推荐第1篇：升班发言稿
亲爱的小朋友们：
我代表大班老师，真诚地祝贺你们升入大班啦，成为幼儿园最大的哥哥、姐姐了。小班和中班，你在老师、小朋友的帮助下不断成长，不断进步，你们逐渐祛除了刚入园时的胆怯，逐渐体验到上学的乐趣，学着自己处理各项生活事情，建立起生活、学习的各项规则，融入到幼儿园的集体生活中，并拥有了自己的好朋友。
在大班的一年中，你们会学到更多的知识和本领。老师会引导你们在知识的海洋中自由的探索更多的秘密，会帮助你们学会独立、学会坚强。当然在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，希望你们要学会勇敢地去面对，因为你们是大哥哥大姐姐，要用你们的行动给小弟弟小妹妹做榜样，因为你们是幼儿园的小主人。老师也会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快乐成长。
今天你们升入大班，老师相信在大班的一年生活中，你们一定会有新的进步，因为你们长大了！再经过一年的幼儿园生活，你们就要背上小书包，戴上红领巾，成为一个光荣的小学生，真希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园，成为你们一生中最美的回忆！
相信你们一定会有出色的表现！努力吧，孩子们！大班的老师会像妈妈一样陪你们度过幼儿园生活的最后一年，加油！
推荐第2篇：礼传天下幼儿园升班仪式流程
礼传天下幼儿园升班仪式
开场白：
各位老师、小朋友们上午好。转眼间小朋友们即将升入另一个班级，首先小班的XXX同学通过在小班的生活，学会了自己吃饭、自己穿衣服；学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈；学会了见人打招呼，懂礼貌；知道了什么是春天，什么是秋天等等很多生活常识；也都有了很多的好朋友，变得会和小朋友交往，懂得了分享。现在XXX同学即将升入中班，变成中班的哥哥姐姐，要继续好好表现。
其次，中班的XXX同学也经过了中班一段时间的学习，变得更懂事，更有礼貌，学会了多部经典，掌握了更多的生活技能，已经能够在生活中为父母分担辛劳了。现在你们即将升入大班，变成大班的哥哥姐姐了。
升班后，老师和家长们期待着你们新的进步，期待着你们给我们带来更多的惊喜，真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长！
下面进行仪式第一项
第一项 升国旗，唱国歌。
第二项 向夫子像行礼。
第三项 观看幼儿园回顾片。
第四项 请升班同学上台，原班主任颁发“升班证书”并致祝福词。
第一项集体宣誓 1）全体孩子列队；
2）一人领誓，全体孩子宣誓（右手握拳，置于太阳穴位置）： 今天我们升班了！ 从今天起，
我们会孝顺父母，团结同学！ 我们会好好吃饭、好好学习！ 亲爱的爸爸妈妈，请你们放心！ 亲爱的老师，请你们放心！
我们长大了，我们会努力做得更好！ 礼传天下，天下传礼！
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！ 礼成，拜，兴。
第四项 请升班同学上台，新班主任颁发新书并致欢迎词。
结束语：
恭喜升班的小朋友开始了一段崭新的生活。当然还有很多仍然留在小班或中班的孩子，新学期里，希望你们认真学习，快点长大！
2017年礼传天下幼儿园升班活动，到此结束！
推荐第3篇：诗歌：升班了
诗歌：升班了 教学目标：
1.了解自己的特长，知道自己长大了，能用语言大胆清楚的表达。
2.理解诗歌内容，能有表情地朗诵。教学重点：理解诗歌内容，能有表情地朗诵。
教学难点：了解自己的特长，知道自己长大了，能用语言大胆清楚的表达。
一.了解我的变化
1.谈话：知道自己升大班了。
2.教师出示照片，请小朋友观察，看一看有什么变化。
3.出示升高体重记录表，引导幼儿观察，发现自己的变化。
4.谈话：我们现在已经长大了，高兴吗？是幼儿园里最大的朋友，你应该怎么做？今后怎样表现？
二.观察图片理解诗歌内容
1.出示图片，引导幼儿观察，图上有什么？
2.引导幼儿逐幅观察，引出诗歌内容。
3.教师示范朗诵。
4.引导幼儿看图片，进行朗诵。5.分组进行朗诵。 6.提醒幼儿有表情朗诵。 三.扩展
1.出示个人资料记录表。
2教师引导幼儿观察，了解需要调查的内容。
3.请幼儿回家和爸爸妈妈一起完成。四.小结`、结束
推荐第4篇：幼儿园升班寄语
各位老师、家长，小朋友们大家好，很荣幸能够作为家长代表在这里发言，转眼间小朋友们即将迈入中班，经过一年的小班生活，孩子们学会了自己吃饭、自己穿衣服；学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈；学会了见人打招呼，懂礼貌；知道了什么是春天，什么是秋天等等很多生活常识；也都有了很多的好朋友，变得会和小朋友交往，懂得了分享。更重要的是，幼儿园有规律的生活让你们身心的各个方面都在健康成长，作为你们的爸爸妈妈，我们很为你们高兴。
现在你们即将升入中班，你们也将变成中班的哥哥姐姐，可更要好好表现。在老师的支持、鼓励和帮助下，我们相信你们会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。在你们的成长道路上还会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢面对，老师们和爸爸妈妈都会一直在你们的身边支持帮助你们，让你们快快乐乐的长大。
新的学期开启新的希望，我们一起升入中班，希望小四班宝宝们在新学期里：健康、快乐！爸爸妈妈们期待着你们的进步，期待着你们给我们带来惊喜，真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长！
最后感谢老师们一年的辛苦付出，老师们辛苦了！
推荐第5篇：幼儿园升班申请书
申请书
尊敬的陈园长：
您好！
***小朋友曾读过一年多的幼儿早教班，对小班的知识已基本认知。结合他的实际年龄（现年4岁多）比较适合学习中班知识。本人希望他能学习更多以他年龄相符的知识，争取更好的认知。特向园长你提出小一班***小朋友下一学期转入中班的申请。望园长您批准为盼！
谢谢！
申请家长：
日期：2013年01月10日
推荐第6篇：中班升班总结
家长会发言稿
各位家长，大家下午好！
不知不觉咱们本学期已经接近尾声，在这段时间内和大家相处得很开心很愉快，非常高兴，同时也感谢大家的信任以信任与理解，支持与配合！谢谢！很多家长和我在一起基本上把我当成自己的朋友，有什么心事，偶尔的也向我倾诉一下。通过这些事情，我发现我已走进了大家的心中。在孩子们心里，我可能是因为严慈相济的老师上课时对他们比较严，下课时我又和孩子们打成一片。这就是我最想要的最理想的教学状态。
本次家长会主要针对一下几点:一是本学期的各方面的总结。二，关于升学前班的注意事项。
一、学期总结：
课程方面：本月课程大部分已经结课，还有个别课程，剩下小部分，本月低七月初结课。
学习方面：逻辑数学：本学期主要学习一百以内的直加直减。大部分孩子已经掌握，还有个别幼儿需要加强。但是这个请家长放心，我们下学期就是上衔接班后，还要对这个课程继续加深，继续复习，请大家放心。假期中间我会针对衔接班的课程，适当的加深学习。
拼音：我们会继续往后学暑假不停课，个别给幼儿放假的家长，请保证孩子每天的速写质量和数量！
蒙氏阅读已结课，平时家长可以让宝贝复习一下字卡和儿歌。 口才：还有五六课没有学完，预计7月初结课。
国学：经典段落基本学完，我们现在在复习和延伸一些课外经典段落。
再一个就是我们的生活方面:这一年内孩子们在生活方面都有很大的提高。尤其是自理能力提高了！
吃饭方面:挑食现象也逐渐减少！有什么不舒服的地方都主动的给老师说。不想吃，不要放太多，想吃哪一个等等
午睡方面：有个别幼儿经常晚睡，但咱们班睡眠率达到99%以上！
二、关于升学前班的注意事项：
下学期的重点工作：幼小衔接，为孩子做好入学前的准备。 下面我要说的是我的教学工作情况：为了让孩子能顺利地进入小学，为进入小学打好坚实的基础。我们将要对孩子进行很多活动：
1、思想上准备入小学的系列活动：小学与幼儿园有什么不同
2、身体方面的准备入小学的系列活动：
（1）加强体育锻炼、每周开展体能课，增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学；
（2）为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。
（3）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
3、独立生活能力的准备入小学的系列活动：
（1）在生活和学习上培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。
（2）培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的准备入小学的系列活动：
（1）培养孩子学习方面的动手操作能力：学习整理自己的书包、文具盒，爱护并看管好自己的物品，学会正确使用剪刀、铅笔刀、橡皮、和其它学习工具。
（2）培养孩子良好的学习习惯：首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏活动中加强幼儿规则意识的培养。
（3）培养知识经验的积累 我们会充分利用早读时间！
5.下学期的重点学习科目：拼音、国学、数学、语言、笔顺与偏旁部首大大小小的课程将近13门。可想而知咱们下学期的学习的任务之重。
家长不要感觉有压力，只要孩子能在课堂上好好听，及时认真的完成作业，能把老师讲的80%记住并理解，上小学不成问题！我对咱班的孩子很有信心，我相信在座的各位家长也同样信心十足，是不是！
历年来咱们幼儿园的衔接班口碑是有目共睹的。我相信咱们家长都可能直接或间接认识从咱们幼儿园毕业的孩子都能了解！咱们班有个别宝贝的姐姐或者哥哥，都是从咱们幼儿园毕业的!从历年来优秀学生返校活动中，可以看出咱们的优秀孩子是一批又一批。这给了我们教学上很大的信心和动力！下一年还是我带着咱们班的孩子一起升班 ，这一下家长们可以放心了！
从现在起衔接班开始报名，每年都是这个时间，学费3900，不包含餐费，9月餐费开学以后再交。
三、做好家长工作，建立良好的家园互联网。最后，我在这里要提出对家长的一些要求：
1、如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系，为了孩子的安全，请家长们给与理解和支持。
2、教育孩子讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生，减少疾病的发生。
3、做好孩子的安全工作。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。开学到现在，发现孩子带的小东西很多，所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包，是否有不安全的东西。
4。坚持自觉刷卡制度。下午放学尽快离园，确保兴趣班正常进行。爱护幼儿园的玩具及花草。如有亲戚朋友来接，请提前打电话告知本班老师。
5、家园合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能，家长在家应督促孩子加强练习，以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，向我们反映，我的电话是15254022896。上班期间请打本园电话5291198，我们愿和您共同探讨。
6。家庭教育的重要性。现在有一种教育现象就是2》5。孩子大了，也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话，说在学校谁要是欺负我了，俺妈妈说就让我使劲打他。当然，我很理解每个家长的心情，都不希望自己的孩子受委屈，但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯，老师在学校尽力培养幼儿的好的习惯，可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗？你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗？所以，对孩子的教育就要学校和家庭达成共识。
7、为让幼儿能按时参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能让吃饭孩子在8：00前到园，不吃饭的8：40前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您及时请假，和孩子道别、和老师交谈后迅速离园(让幼儿更快的进入状态)，不要影响其他孩子的正常活动。
8、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导。
9、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系你。
再次感谢家长的到来，为了咱们的孩子，我们共同努力吧 ！
推荐第7篇：直升班发言.7
2012/7/12
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好，今天，我很感激学校领导给我这个机会，让我在这里和大家一起学习、交流。回顾一年来在初三直升班管理和2个班的教学中的点点滴滴，留下许多难以忘怀的记忆，下面把我的做法和感悟和大家分享一下：
一、数学学科教学：
我从2000年参加工作至今一直担任初中数学课，我个人认为，前几年的教学体会是上课只考虑怎样能教会学生，不考虑教学方法，只考虑结果—让学生学会知识，会做题，考高分，但很难真正的让学生考出好成绩；尤其这几年，随着经验的积累，我的教学观念开始转变为，怎样上课才能让学生喜欢数学？怎样上课才能调动学生的学习积极性？慢慢的我感觉到上好一节让学生喜欢又有效果的课，不是想象的那么容易了。学生自主学习的效果又怎样才能保证呢?学生是否能积极的主动思考呢? 带者种种疑惑,在初三教学任务比较紧的情况下,我在课堂上进行了大胆的尝试。
我备课时更加严格要求自己，争取细化到课堂上的每一个环节，通过自己的实践,我心中的疑虑慢慢的打消了,看到课堂上,学生能够积极主动的去自主学习,探究,讨论,而后能全神贯注的去学习和聆听学生的精彩讲解,有时下课铃响了，学生好像没听见，仍然在积极探究着问题，真正实现了学生的主动学习,自主学习.充分体现了学生的价值.
我认为学生是学习的主体，教学过程也必须是学生自主学习的过程，教学必须以学生的自主学习为中心，教必须服从于学。因此，学生自学的过程便显得格外重要。当然作为教师认真备课，精选例题，精讲精练，许多老师都有很丰富的经验，我只想说我的教学课堂是这样的：
（一）、合作探究，展示拔高。
我大胆的将学生排成并桌，形成方便的学习小组，当然先征求了任课老师的意见，理科老师都双手赞成，文科老师考虑到每天默写，我就要求学生文科是自动分开。
学生在自学过程中必然会遇到自身难以解决的问题，这时便要求学生进行小组协作，共同讨论研究所遇到的困难。在此过程之中，要充分调动小组之中
有困惑的学生提出问题的主动性以及优秀学生乐于助人的积极性，做到小组之中只要有一人会，便没有一人不会，即“兵教兵”。如此以来，小组内只要有一个会，其它的都会。班里有3个做题高手，留的作业通常难不倒他们。（如:郭天爱，魏元庆，张文静„„）
经过了学生小组内部的讨论探究过程，学生对所要求探究的内容已经有了充分的认识，例如在小组内有争议的问题，让各小组组长提出，看其它小组成员是否可帮助解决。这时要鼓励学生认真分析，讨论，并特别要注意让有困惑的学生发言、展示，说出自己之前卡在哪里，最终用什么方法解决的，锻炼他们思维能力，发散思维，有困惑的学生的思路也是很开阔的，只不过他们的计算能力差，或用到的知识点联系不上，导致一些题做错，其实有些时间他们的想法是值得表扬的，教师要抓住时机，进行转化。将学生自主探究及讨论中所存在的共性问题进行适当的引导，从而使抽象繁杂的问题具体化、系统化、规律化，以便于学生更深刻地理解、掌握、运用所学内容。对于全班都难以解决的问题，我注重引导式教学，充分调动学生思维的积极主动性，最后非得让学生自己总结出，我发现，否则他们就是被动的等着我来讲,下次自己做可能还不会，我一直认为学生想什么，比老师讲什么要重要1000倍，听会与自己探究会完全是2回事。所以通常这种情况下，我也不给他们讲，不告诉他们答案，而是布置问题任务，课后解决，第二天看哪组解决的出色，或者先课上在给些时间讨论，我总提醒自己（不要害怕讲不完而老师包办，否则再有类似题，学生还是不会自己独立解决，为了督促他们积极思考、探究，我采用了抓阄的方法，做29个阄，每个阄上写好名字，讨论完后，就抓阄回答问题。学生特害怕抓到自己不会答而没有面子，所以讨论的就更认真了，基本能把问题解决。最后我让学生上讲台上展示自己的交流成果，展示完后，我对精彩发言的学生进行极力表扬，教师领进门，修行在个人，教师引导得巧妙了，有热情了，学生学得轻松了，教学效果就会有提高。而且这样学生还经常会出现更多我意想不到的多种精彩解法。真是教学相长，我也受益匪浅，和学生一同发展了。抓阄答题，我2个班学生都很喜欢，普班7班更是热情高涨，他们还特喜欢当抓阄者，乐在其中。
总之，我感到这种教学方式调动了学生学习的自主性、积极主动性，切实把课堂还给了学生，使学生真正成为了学习的主人，学生的主体地位及教师的主导地位得到了充分的体现。培养学生的合作意识、竞争意识，同时还增进了感情。
（三）、巩固拓展、达标测评。
尤其复习到中考中的后4道大题时，学生就发触，思路困难，会做的题他们也只喜欢用铅笔在图上分析，有点思路就行了，而不愿意花大时间去写过程，为了解决这个问题，每做一套卷子，尤其区统练，最后4道大题我都逐题分析透彻，过2天后，我重考其中1道，发现少数学生全都对，多数学生仍不会写完，甚至有的思路都忘了，年级有许多学生在考试时，都是用很快的速度把自己会做的题做错了，再去花大量的时间去探究自己根本做不出的大题，我对学生讲，我们不仅要努力将会做的题一次性做到，还应做到大题道道得分，而且要尽可能多的得分，这就需要平时重视训练。为了克服学生笔头弱，我课堂上采取强化训练：当堂测：考卷，前12道练稳、准、快；中档题练快且不丢分；大题规定20分钟最完，要规范好答案，像考试一样。我感觉学生练什么有什么，经过一段时间的紧张训练，学生的拿分情况得到了重视和提高。笔头也不十分弱了。以后，我再留大题时，他们也认真规范答案了，甚至有的学生要探究并做好一道要做到深夜，导致他们这样用功学数学后，物理老师很是嫉妒，狠狠地去罚数学考了优秀而物理没上有的学生。
这届初三数学悟性好的学生不多，所以从一开始优秀率就是一个难题，我们期末统练和全区一模模拟考试全年级优秀的人数总是个位数，甚至有时是零，尝试了这种课堂教学方式，在二模模拟和去年中考模拟考试后，我发现优秀的人数增多了，明显提高了学生探究问题，争取高分的积极性，我也增强了不少信心。但今年中考的数学和物理区里反应比较难，咱们的学生比较吃亏，因为咱们的学生即使优秀，也是擦边分，所以一旦遇上太难的题就会像中等生一样不会做，很难入手，拿不到分，对于人家重点学校的好学生来说，难题是影响不大的，（平时119,120分，汇文二模一个班就10多个满分120分„„），今年中考中我们全年级数学优秀的共16人，我教的学生中有12个，最高分112分，我个人认为还是很有突破的，比我预想的要好。比较遗憾的是1班有7人
成绩是这样的4个101分，3个100分，如果再增加7个优秀该多好呀！我还需要努力啊。
（四）其它方面
作业批阅要及时，趁热打铁„„。每次考试后要详细统计中等学生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据„„。还有，在第三轮复习时，副科课全停了，改成每天下午两节的周考，一开始，我感觉学生都考傻了，每天都考有意义吗？后来我渐渐体会到对学生也是一种锻炼和考验，老师要给学生做好心理工作，一定要高度重视每天的考试，对于学生来说，可以把它当成每周一次的模拟中考，中考有两天下午都是2:30才开考，又热又没精神，对于老师来说，每周也都不用单找时间考试，就能练习一份试卷，就是老师得辛苦些，一定把考试成绩判出来，最好五科汇总，搞个全班评比，这样学生才有效果和劲头。一举两得„„。
另外我认为我们教师应该主动地加强学习，主动地发展自己，才能更好的去服务于教学，否则一切都是空谈；今后我一定善于学习，丰富自己；勇于探索，超越自己；勤于反思，完善自己。（今年我做了大量的中考压轴题，做了去年所有的模拟题，做后使我真正领会到了数学的真谛和魅力„„，今后即使我不教实验班，我也要坚持每年做模拟题，努力做一名业务出色的好老师）
反思：学生不理想成绩等„„（年级没有领头羊，普遍偏科严重）。
以上是我教学上的一些做法，下面说一下我的班主任工作
二、班主任工作班主任工作锁碎而繁多，它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落。到了初三，可能有些老师认为时间比较紧张，尤其好学生，常规管理可抓可不抓，只要把成绩搞好就行了。恰恰相反，如果没有一个好的纪律和班风，没有一个好的学习习惯，要想提高整体成绩完全是一句空话。
初三年级是整个初中生活关键而又特殊的一年，学生的心理和生理都发生着很大的变化，尤其学生流动性大，刚来到一个新班级，新的班主任，新的任课老师，新的学生面孔，新的班级，面对这些变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数学生在这个转折期显得无所适从。
对于来自四面八方的直升班学生，虽然都是好学生，但管理上并不轻松决不能轻视，它有不同于其他班级的特殊情况，我是从以下几方面着手的：
（一）用爱的力量铸就新班级的凝聚力
使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中形成团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。举实例：接触第2天，主动谈心，很快融为一体，没太费劲，互帮互助，朱玥腿伤了。。。
（二）利用值日班长日记关注学生的心理，对学生进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长，日常管理常抓不懈，让学生适应新班级的管理，让学生做到各负其责，专时专用，最终实现学生的自我管理
尊重理解，让每一个学生参与班级管理 （每天一位值日班长„„）
初三学生的自我意识已经很强，对事情有自己的判断和理解，有强烈的表
达自己观点的欲望，尤其他们来自各班的班委，所以在班级管理中，充分发挥民主，尊重理解每一个学生的愿望，
举实例：
（三）“打铁首先自身硬”，班主任要以身作则
举实例：早来，有时不进班，遥控，训练学生老师在与不在一个样，我每周3外出学习，
（四）任课老师，精诚合作，形成合力。
①首先要协调课任老师和学生之间的关系
班主任是任课教师和学生之间的纽带和桥梁。当学生和任课教师发生不愉快时，要及时解决问题，维护任课教师的权威。
②班主任有责任协调各任课教师之间的关系
到了初三，各科的学习任务都比较紧，作业量都比较多。不少老师都要争地盘抢时间，往往因此而产生不快，但又不好直说。在这方面班主任要做好协调，同时要求学生根据自身实际情况合理地分配学习时间。
③班主任要顾全大局，号召大家整体作战，不要单枪匹马
班主任若要和任课老师争时间的话，可以肯定地说谁也争不过。我平时布置作业首先问一下同学今天作业多不多，根据作业的多少来布置自己的作业任务，若有必要，以其它科优先。班主任工作上我也不计较个人得失，多为任课教师服务，对他们提出的合理要求尽量满足。另外，我平时经常通过课代表和老师了解其他各科作业上交的情况，考试情况，学生在学习中存在的问题。另外，我非常注意优生偏科现象，每次期中、期末、模拟考试结束后，就把好学生的弱科和各课任教师交流，希望引起他们的注意。与我愉快合作的有贾希红老师、皮庆伟老师，李庆荣老师、周文勤老师，可以说我们最后取得的成绩和我们各科教师的辛勤劳动，以及我们这个团体精诚合作、密切配合分不开的。
（四）鼓励竞争，强大自我。
没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面，用竞争激发学生昂扬的斗志，挖掘学习巨大的潜能。同时也要做好最后几名学生的心理工作，让他们适应并一直努力，增强信心。
举实例：李慧千，张穆桥
（五）其它注意的事件：（因为总分班，体育课又是合上，全年级都认识，所以制造出许多新问题——面对学生流动性大的问题）
串班问题„„
交友问题„„
班级矛盾问题„„
吃饭问题„„
再有就是对初三毕业班的教学工作，我作为班主任，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。
以上是我在毕业班教学和管理方面的一些不成熟的做法，说得不当之处敬请各位领导、老师批评指正，仅供大家参考，耽误大家时间了。最后预祝各位能在即将到来的13年中考取得优异的成绩！谢谢大家的聆听。
推荐第8篇：启动仪式通知
“安全教育月”活动启动仪式
通 知
为更好地做好学校幼儿园安全稳定工作，强化学校安全管理，进一步提升广大师生的安全意识，为了使我校 “安全教育月”活动的成功开展，提高全校师生自我防范能力，营造人人讲安全，个个懂安全的良好氛围。结合我校实际，经校委会研究决定召开“安全教育月”启动仪式。现通知如下：
一、活动时间：2017年2月13日下午2：30
二、活动地点：教学楼前
三、参加人员：全体师生
四、活动要求：
1、班主任做好开会前的大型集体活动的安全教育，确保学生的安全。
2、各班级学生应在班主任的指挥下按时到达指定地点，坐南朝北依次排开：
一年级坐在最西边，依次二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。
各班班主任坐在本班的后面，负责维持本班纪律。
3、开会期间，任何班级的学生不得随便走动、交头接耳说话。不得做与开会无关的事情，要认真倾听发言，做一个文明的听众。
东沙河镇堌堆小学 二〇一七年二月
推荐第9篇：关于举办第一期班队长素质提升班的通知
关于举办2014年第一期班队长素质提升班的通知
各单位：
为贯彻落实《杨柳煤业2014年职工教育培训计划》，切实提高班队长的综合素质和能力，经研究决定，开办2014年第一期班队长素质提升班。具体事宜通知如下：
一、培训时间、地点
时间：4月1日至4月4日，具体时间安排详见附件。 地点：综合楼三楼多媒体教室
二、培训形式
半脱产培训，参训人员每天参加半天（上午或下午）学习，上学午的课程内容相同。
三、有关要求
1、各单位要按要求认真组织班队长参加培训，按附件要求确定参培人员，人员名单请于3月31日前报政工部职工教育培训中心。
2、参训人员要认真总结本班组管理方面的经验做法、存在问题，提前准备材料，供培训班座谈交流使用，时间不超过5分钟。
附件：
1、2014年第一期班组长素质提升班课程表
2、2014年第一期班队长素质提升班名额分配表
政工部
二〇一四年三月二十六日
2014年第一期班组长素质提升班课程表
2014年第一期班队长素质提升班名额分配表
推荐第10篇：计算机技术水平提升班学习心得
学习心得
通过一段时间的课件学习，我了解到信息技术与学科教学融合是近年来教育改革的主要课题之一，信息技术学科教学融合，是指在学科教学过程中把信息技术和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。信息技术与学科教学融合是信息时代对教育的要求，也是教育发展的必然趋势。把信息技术和语文学科的教学融合起来，可以使教学的表现形式更加多样化、形象化、视觉化。以可视的静态或动态的画面、悦耳的声音和丰富多彩的图像映入学生眼帘，传入学生耳中，以新颖和独特的方式吸引学生的注意，使学生在感受视觉听觉形象的同时，调动学习的积极性，激发学习的兴趣，达到强化对所学知识的理解与记忆效果。在语文学科教学中，根据语文学科教学内容的特点，利用声、色、图、文等多种媒介创设情境，让学生从上课开始就进入一个具有魅力、引人入胜的数学境界，变学生“要我学”为“我要学”，引发学生的创新思维。如在教学《春江花月夜》时，以信息技术辅助教学，来启发、丰富学生的想象和联想，使诗文生辉，为课堂增色，能极大的活跃课堂气氛。为实现这种教学设想，可以制作四组图片，第一组图片：配乐朗诵《春江花月夜》（欣赏音韵美，并由此入境）；第二组图片：放飞想象，再现诗情画意之境。在整体感知诗文的基础上，放飞想象，以散文手法再现第一层春江花月夜之境。第三组图片：示三组图片：江月图、问天图、思妇游子图。（用画面启发丰富学生的联想和想象，深入体会诗文的景物美、哲理美）第四组图片：合作探讨，从意象语言的角度分析诗歌中作者透露出的思想情感及哲理思考。鉴赏明月、江水、落花三个意象在这首诗中蕴涵的情感及一般寓意。第五组图：播放郎朗钢琴曲《春江花月夜》，“听到的音乐美，听不到的音乐（画面）更美”，让学生在优美的音乐中沉入《春江花月夜》的美好遐想，在这种遐想中获得所需的知识，培养正确的审美观和良好的道德情操。信息技术与学科教学的融合，有助于培养学生通过获取信息、处理信息，
表达信息以及发现问题、利用资源探究、解决问题的能力。信息技术与学科教学融合是近年来教育改主要课题之一。在以后的教学过程中，我要多学习使用信息化工具进行教学。
第11篇：高职直升班对口招生
广西民族大学应用型本科班招生
应用型本科班是广西民族大学软件学院和瓜瓜小演艺职业学院根据广西教育厅桂考委【2010】3号政策文件精神，双方合作积极探索高职与本科贯通的应用型本科人才培养的全新办学模式。
应用型本科教育除了与普通本科一样强调专业基础和综合素质以外，还突出职业能力的培养，强化职业技能训练。在人才培养模式上，应用型本科以适应社会需求为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程体系，重视学生的技术应用能力的培养，为生产、建设、管理、服务第一线培养具有深厚学科基础理论和较强职业能力的高级应用型人才。应用型本科班学习期满，经考核合格，颁发国家承认、教育部电子注册的和广西演艺职业学院普通高等教育全日制专科毕业证和广西民族大学自学考试本科毕业证，符合学士学位授予条件的毕业生由广西民族大学授予学士学位证书。
第12篇：提升班培训总结报告（定稿）
培训总结及个人规划
尊敬的领导，您好！
为期5天的《江苏组训提升班》学习结束了，感谢公司，感谢领导给予我这次学习，提升的机会。5天的学习有辛苦，有疲惫，但更多的是思想的洗礼，信心的坚定和专业技能的提升。回顾5天的学习历程，总结如下：
一、工作的重新认识与定位
学习前对于组训工作认识就是将早夕会、衔接培训、业务追踪、创说会、产说会等搞好，没有深刻了解到工作的重要性。因而对工作的总结没系统化、习惯化，最终看待问题不深刻,处理问题不准确，自身能力提升速度慢。通过培训我找到了自己能力上的差距，更找到了导致能力差距的思想差距。深刻意识到工作中不仅要不断提升专业能力，认真作好每一件工作，还要站在更高的平台去思考与总结，成为团队喜爱的人，不可或缺的人。
二、思想观念得到全面革新
自进入公司以来的确很辛苦,根本没有休息时间，有时不被同事及家人理解，这些有时会消磨一个人的斗志。但是从这5天学习中，我看到许多成功人身上那种不屈不挠的顽强意志，通过不懈努力改变人生，创造了奇迹深深地震撼着我。飞速发展的中国保险业对于每个人都是机遇,也是挑战，把握住了机遇，努力了就可以改变命运，面对机遇挑战畏缩了、放弃了,就注定了一无所有、碌碌无为。
三、思路的拓宽 培训前总以为只有不断把握住每一次培训学习的机会，才能不断提升能力。通过培训发觉，学习不仅在教室,更多的是在于工作的积累，闲暇的交流来获得。经验的获得，能力的提升，还要通过工作实践来验证。
个人规划
贾汪个险从2016年7月重新筹备，队伍从无到有，取得一些成绩,也花费了大量的人力物力。 现队伍存在以下三个问题: （1）队伍成员复杂,难形成合力； （2）主管队伍素质参差不齐,辅导力弱； （3）绩优员工少,员工技能低等；
但我深信没有解决不了的问题,只有通过发展来解决工作中遇的问题。面对这些问题我认为应首先建立团队文化，增强团队凝聚力，增强员工归属感；其次强抓基础管理差勤、拜访量、工具使用等分层级抓落实、抓执行：第三紧跟公司节奏作好业务推动,并通过业务推动抓有效新增，充实团队架构第四推广新培体系，提升主管辅导力，员工战斗力。
第13篇：高一直升班语文试卷
漳州立人学校2015-2016（上）直升班质量检查
语文科试卷
考试时间：150分钟 满分：150分 (注意：请考生把试题答案与作文全部写在答题卷．．．．．．．班级 姓名 座号 考场 考生号 和作文纸上，否则不得分！并在答题卷和作文纸的规定区域写明班级、姓名、座号！) ．．．．．．．．．．
一、默写（10分，每小题1分）
1．补写出下列句中的空缺部分。（10分，每小题1分）
（1）、女也不爽，
。
，二三其德。 （2）、
，虽九死其犹未悔。
（3）、黄鹤之飞尚不得过，
。
（4）、月明星稀，乌鹊南飞 。
，何枝可依？ （5）、
，依依墟里烟。
（6）、大弦嘈嘈如急雨，
；嘈嘈切切错杂谈，
。 （7）、寄蜉蝣于天地，
。 （8）、
，潦倒新停浊酒杯。
二、选择题（18分，每小题3分）
2．下列各组词语，没有错别字的一项是（ ） ．．．．． A、屏障 簇拥 粗制滥造 物竞天择
B、书籍 惋惜 眼花缭乱 穿流不息 C、祈祷 赏赐 按部就班 提心掉胆 D、侍候 甘淋 惟妙惟肖 无人问津
3．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（
）（3分） ．．A.家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕．．．．地不怕的小霸王样子。
B.目前国内整形机构的水平良莠不齐，做整形手术风险很高，据统计，美容整形业连续三年成为．．．．消费者投诉的热点。
C.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印．．．．象式品评的文学批评方法。
D.《春天的故事》曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。 ．．．．
1 4．对下面各句所用的修辞及其效果，解说错误的一项是( )（3分） ①墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
②眼前百姓即儿孙，莫言百姓可欺，当留下儿孙地步；堂上一官称父母，漫说一官易做，还尽些父母恩情。
③啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！ ④沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 ⑤你怎么见了他就拘谨起来，说话时舌头像短了半截。
A．①②句用了对偶的修辞手法，上下两句形式并列，简括凝练的内容或相对或互补，给读者造成鲜明深刻的印象。
B．③句运用是排比修辞，三个以上意思相关或语气一致的句子排成一串，一口气说明，使句子的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。
C．④句是运用反复修辞，由于在一个语段中连续或间隔运用相同的词语或句子，这就可以突出某种强烈的思想感情，使读者获得深刻的印象。
D．⑤句是运用比喻修辞。用“舌头好像短了半截”具体形象地说明说话拘谨的样子。 5.下列各句中，没有语病的一项是（ ） ．．．．A．我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 B．这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
C．作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。
D．当前，青少年深受网络语言的影响，忽视了汉语的规范化，这应引起教育工作者的高度重视。 6．下列加点字意思解释全部正确的一组是（
）（3分）
A、不遑启居（空闲）
泣涕涟涟（鼻涕） 信誓旦旦（诚恳的样子） 雨雪霏霏（下） ．．．．．B、乘彼垝垣（登）
以我贿迁（财物） 既替余以蕙纕兮（代替） 高余冠之岌岌兮（加高） ．．．．C、可怜体无比（可爱） 昼夜勤作息（劳作，休息） 却与小姑别（退出来） 山不厌高（厌恶） ．．．．．．D、便言多令才（美好） 枉用相存（问候，怀念） 举酒属客（劝人饮酒）况修短随化（寿命长） ．．．．7．下列加点字意思和用法相同的一组是（
）（3分） A、夫人之相与
悔相道之不察兮 ．．B、君既若见录
府吏见丁宁 ．．
2 C、及其所之既倦
以其求思之深而无不在也 ．．D、月出于东山之上
此非孟德之困于周郎者乎 ．．
三、文言文阅读（21分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8～11小题。
龙洞山记【元】张养浩
历下多名山水，龙洞尤为胜。洞距城东南三十里，旧名禹登山。按《九域志》，禹治水至其上，故云。中有潭，时出云气，旱祷辄雨，胜国尝封其神曰灵惠公。其前，层峰云矗，曰锦屏，曰独秀，曰三秀，释家者流居之。由锦屏抵佛刹山，巉岩环合，飞鸟劣及其半。即山有龛屋，深广可容十数人，周镌佛象甚夥。世兵，逃乱多此焉。依上下有二穴，下者居傍，可逶迤东出，其曰龙洞，即此穴也，望之窗然。
窃欲偕同来数人入观。或曰是中极暗，非烛不能往，即遣仆燃束茭前导。初焉，若高阔可步；未几，俯首焉；未几，磐折焉；又未几，膝行焉；又未几，则蒲伏焉；又未几，则全体覆地蛇进焉。会所导火灭，烟郁勃满洞中。欲退，身不容；引进，则其前隘，且重以烟，遂缄吻、抑鼻、．潜息。心骇乱恐甚，自谓命当尽死此，不复出矣。余强呼使疾进，众以烟故，无有出声应者，心尤恐然。余适居前，倏得微明，意其穴竟于是，极力奋身，若鱼纵焉者，始获脱然以出。如是，．仅里所。既会，有泣者，恚者，诟者，相讥笑者，顿足悔者，提肩喘者，喜幸生手其额者，免冠科首具陈其狼狈状者。惟导者一人年稚，形瘠小，先出，若无所苦，见众皆病，亦阳慑力殆。其．宴于外者，即举酒酌穴者，人二杯。虽雅不酒，必使之酹，名曰定心饮。
余因默忆，昔韩文公登华山，穷绝顶，梗不能返，号咷连日。闻者为白县吏，遂遣人下之。尝疑许事未必有。由今观之，则韩文公之号为非妄矣。呜呼，不登高、不临深，前圣之训较然，而吾辈为细娱，使父母遗体几同压没不吊。其为戒，讵止殁身不可忘！窃虞嗣至者或不知，误．及此，故记其事以告焉。游洞中者七，某官某；洞之外坐而宴饮者四，某官某，凡十有一人。时延祐龙集丁巳八月也。 （选自《钦定四库全书·归田类稿》）
【注】①胜国：前朝。②劣：仅仅，才。③磐折：弯腰。④较然：明显的样子。⑤吊：悲伤。
8.对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） ．．． A、会所导火灭 会：适逢 B、意其穴竟于是 意：料想 ．． C、亦阳慑力殆 慑：害怕 D、窃虞嗣至者或不知 虞：欺骗 ．．
⑤
④③
②
①9.下列四组中，全都间接表现龙洞艰险的一组是（ ）（3分） ．．①是中极暗 ②烟郁勃满洞中 ③心骇乱恐甚 ④如是，仅里所 ⑤有泣者，恚者，诟者 ⑥喜幸生手其额者 A、①②④ B、①③⑤ C、②④⑥ D、③⑤⑥
10.下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．A、龙洞山自古以来就是名胜，山势险峻，有上下两个山洞，位于下方的那一个叫龙洞。 B、龙洞深邃，里面越来越低矮狭窄。作者与同游者备受惊恐，好不容易才得以出洞。 C、按照当地的风俗，在洞外饮酒的人要为入洞游玩的人喝两大杯酒，名为“定心饮”。 D、作者游历龙洞后，想起“不登高，不临深”的前圣之训，为告诫后人写了这篇“记”。 11.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分） （1）初焉，若高阔可步。（3分）
译： （2）闻者为白县吏，遂遣人下之。（3分）
译：
（3）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（3分）
译： （4）或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。（3分）
译：
四、古诗阅读（12分）
阅读下面这首唐诗，完成 12～13 题。
金陵怀古 许浑
玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。 石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，唯有青山似洛中。
[注] ①玉树：指陈后主所制乐曲《玉树后庭花》。②景阳：陈朝宫殿名，陈后主宴饮作乐 之地。③石燕和江豚：传说里神奇怪诞的动物。
12、请对第三联中“拂”“吹”两个字做简要赏析。（3 分） 答：
13、.本诗尾联表达了作者怎样的情感？结合诗句简要分析。（3分）
答：
卜算子•海棠为风雨所损
刘克庄
片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。 朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。
【注】刘克庄，南宋著名词人，一生致力于抗金复国大业，却屡遭当国者的排挤、压制和迫害。 14．上阕用“片片”与“点点”来形容花，有何作用？ （3分）
答：
15．上阕写“道是天公不惜花”，下阕写“道是天公果惜花”，欲抑先扬，具有“味外之旨”，从中可以看出作者怎样的思想感情？ （3分）
答：
五、现代文阅读（14分）
阅读下面的文字，完成16—18题。
暮雨乡愁（张华清）
①人们总是把乡愁简单地理解为对家的依恋或对故地的追忆，其实这样的理解未免太偏狭具体了，我此刻体会出了那种滋味，并非那么简单。乡愁不是空间的，而是时间的，它的方向不是遥远的地方，而是遥远的过去；乡愁不是恋物，而是自恋，它所牵挂的不是那片事实上常常显得很抽象的祖居之地，而是悲悼自己的生命与韶光。古往今来的那么多思乡的诗篇，细细想来，原都是对自我的悲怜：昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。歌者哀叹的是岁月的逝水对自己无情的抛掷。海得格尔说，“故乡处于大地的中央”，看起来这是一个空间的理念，但细想这故乡仍不过是指人“长大的地方”，因为那里印下了稚儿的足迹，他的生命中最初和最美的部分抛洒在了那里。生命的家宅，记忆的归宿，稚儿离开了那里，是因为童年那美好的时光已挥手远去，他已踏上被命运抛离的注定远游他乡的不归途！这真真正正是永世的分离，便是“去年今日此门中，人面桃花相映红”的情景，一旦你回来追寻，也早已是“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的伤心之地。所以，乡愁是一种真正的绝望，一种与生命同来俱在的愁思。
②我便想象那位初唐的诗人陈子昂，在登上幽州古台时的悲叹：“前不见古人，后不见来者， 5 念天地之悠悠，独怆然而涕下。”原曾觉得他的悲号未免有些夸张，但今想来，那命运对每个生为凡胎的肉身不过就是这样的设定。“人生代代无穷已，江月年年只相似。”任凭你把酒问天，悲呼浩叹，天道总不会屈就人道，肯给你些许丝毫的通融怜悯。因了这个宿命，中国的诗人骚客们，自汉以后便都变成了唯美的感伤主义者，他们是文人，同时又是哲人。我想中国的文学中之所以有一个很特殊很强烈的乡愁的传统，恐怕与这种生命本体论的哲学，和他们悲剧论的人生观念不无关系。他们像戴望舒笔下的那只乐园鸟，带着对往事和故园的永恒的相思，顾念而行，划成一道血痕斑斑的生命的彩虹。
③一个人在冷雨中独立前行，便是把你想象成那行列中的来者，你终究也只是你自己。来者和去者，在那永恒的天道中相差多少？想到此，剩下的便只是释然。感伤主义并不见得就是只懂得颓伤，如果是导向对生命的深刻和洞悉的认识的话，感伤当然也包含了真正的感悟和坚强。因为一切并未缘此而中辍，生生不息，代代相接，因了那永远的乡愁，他们去作那不断的远游。因为真正的家乡是没有人能够回去的，你看见了苍茫的来路，但循着那布满荆棘的路途回去时，看到的无非是一个“愁”字，就像鲁迅在他的小说里描绘的一样，你看到的是变了的一切，而别人看到的则是变了的你，月光下的故事已然变成了永久追忆，童年时的伙伴促膝而坐也如不曾相识，这就是故乡——鲁迅小说中的诗。没有人像他那样明白，即便是置身于故地和亲人中间，也仍有一种命定的深深的孤独。更不用说在脉脉温情之外，还布满着温柔的陷阱，在那缱绻的话语中间，也还响着令人心寒的弦外之音。亲情和爱在那里相迎，仇恨和刻毒也定然已经久候。就如那日与友人所谈起的思乡话题，开始时都不免有些许的激动，各个争相夸耀自己的城市和那一方的风物人情，可一想到终究要回到那些烦心的勾心斗角与倾轧之中，回到那种种莫名其妙的关心与掣肘、还有那少不了专横和欺瞒的压抑之中时，那心便直凉得寒气四溢。然而这也终究改不了那份执著又强烈的向往与追怀。你知道，那些忧愤与不平，实际上早已经与那份情感的执拗断了关系。你是一个彻头彻尾的无可救药者，纵然那故地已是泥泞的陷阱和煎熬的火坑，你也跳定了。
④永世的来路，无悔的方向。暮雨中思乡的旅人，故乡正离你越来越远，也离你越来越近。
16.下列对文意的赏析，不恰当的两项是（ ）和（ ）。（5分）
Ａ．本文作者认为“乡愁”是人们内心对一去不复返的昔日岁月的留念与追忆，是对难以再现的生命的感伤，表达了作者对乡愁的独特感悟。
Ｂ．第二自然段中作者对陈子昂的诗句从“乡愁”的角度进行了理解，丰富了文章的内涵； 6 表达了乡愁是一种真正的绝望，一种与生命同来俱在的愁思。
C．作者认为一旦踏上家乡的土地，那心便直凉得寒气四溢，哪里布满着温柔的陷阱，响着令人生寒的弦外之音，所以思乡之情也就越来越淡了。
Ｄ．在第三自然段，作者借对鲁迅《故乡》的分析，表达了“真正的家乡是永远无法返回去的”深刻感悟。
Ｅ．全文思路开阔，面对“乡愁”这一常见文学题材，书写对人生的感悟，在无奈与感伤中表现了对人生的消极情绪。
17.第③段中作者用了很多贬义词，如“孤独”、“陷阱”、“仇恨”、“刻毒”、“烦心”、“钩心斗角”、“倾轧”、“掣肘”、“专横”、“压抑”等，这样写是不是游离了文章的主题？为什么？（5分） 18.通过全文阅读，谈谈你对文末“故乡正离你越来越远，也离你越来越近”的理解。（4分） （1）“离你越来越远”说的是：
（2）“离你越来越近”说的是：
六、语言文字运用(15分) 19．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）(3分)
①网络小说的作者为了保持点击率和吸引力,也会_________地随时改进,以迎合读者的口味。
②县委书记强调，全县各级各部门要深入一线，做好受灾统计，加强山塘、水库监管，________做好抗灾工作。
③梵某爱好收藏，且酷爱玉器， 设计了交易骗术，很顺利地把3件玉器据为己有。 A．千方百计
挖空心思
搜肠刮肚
B．搜肠刮肚
千方百计
挖空心思
C．挖空心思
千方百计
搜肠刮肚
D．搜肠刮肚
挖空心思
千方百 7 计
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。(6分) 慈善事业，重心在于如何真正帮助陷入困境的人们，而非宣扬行善者。因此，① ，而非陈光标式的“高调”。帮助他人，并非施舍，更不能“嗟！来食”。 ② ，是所有慈善活动的底线。避免公开的“施”与“受”，是把行善者与受助者放在平等的位置上，而非一高一低；把受助者展示在公众面前，甚至追求镜头前的感恩戴德，这样的行善观念难免被称为“暴力慈善”。在慈善事业更发达的国家和地区，往往讲求专业化和长效性，这样的慈善方式，③ ，而且更具有人文关怀，更关照受助者的尊严和感情。
21．请说明右面的漫画的画面主要内容，并谈谈你的看法。要求不超过80字（6分）
画面内容：
我的看法：
七、作文（60分）
21.阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，有许多事物是我们高度重视、感触颇深的，但也有一些事物，我们司空见惯却往往熟视无睹。也许有一天，你在偶然间会突然发现，那些看似平淡的事物中蕴含着美好的情感、深刻的哲理„„从而深深地震撼了你的心灵。
请以“曾被我忽视的——”为题写一篇记叙文，不少于800字。
第14篇：幼儿园学历提升班作业题
幼儿园学历提升班作业题
1、第一个阐明游戏教育价值的人是（）。
A、福禄培尔 B、蒙台梭利 C、陶行知 D、陈鹤琴 回答正确
2、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。
A、学习B、上课 C、游戏 D、玩耍 回答正确
3、幼儿教育学是教育学的一个分支，它专门研究（）岁幼儿的教育，探索其特点和规律。
A、0～3 B、3～6 C、1～3 D、1～6 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
4、“染于苍则苍，染于黄则黄”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。
A、颜色 B、环境 C、遗传 D、物质 回答正确
5、农村幼儿园用三合土铺的活动场地，就比水泥地省钱又安全，说明幼儿园环境创设要坚持（）。
A、开放性原则 B、适宜性原则
C、环境与教育目标一致的原则 D、经济性原则 回答正确
6、幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。
A、道德认识 B、道德情感 C、道德行为 D、道德意志 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
7、我国古代第一部系统完整的家庭教科书是（），它也被人们视为家训的鼻祖和家教的典范。
A、《学校与社会》 B、《颜氏家训》 C、《母育学校》 D、《世界图解》 回答正确
8、蔡元培的“实利主义教育”即（）。
A、体育 B、美育 C、智育 D、德育 回答正确
9、主张“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”的教育家是（）。
A、张之洞 B、康有为 C、蔡元培 D、恽代英 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
10、《活教育》月刊由（）创办。
A、陈鹤琴 B、康有为 C、张雪门 D、恽代英 回答正确
11、（）游戏环境的创设应该做到玩具材料越丰富越好。
对 错 回答正确
12、（）幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。
对 错 回答正确
13、（）成功的家长会有助于家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。
对 错 回答正确
14、（）幼儿关节的特点是牢固性大，而灵活性比成人好。
对 错 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
15、（）脑垂体是人体重要的内分泌器官，被称为“内分泌之王”。
对 错 回答正确
16、陶行知曾作序并称之为“中国做父母的必读之书也不为过”的书是（）。
A、《儿童心理之研究》 B、《童蒙须知》 C、《幼稚园的社会》 D、《家庭教育》 回答正确
17、历史上，第一位提出双语教学的教育家是（）。
A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、昆体良 回答正确
18、（）是中枢神经系统的最高级部分，也是人类进行思维和意识活动的器官。
A、大脑 B、小脑 幼儿园学历提升班作业题
C、间脑 D、脑干 回答正确
19、幼儿的乳牙易生龋齿的主要原因是（）。
A、牙齿比较小
B、牙釉质比较薄，牙本质较松脆 C、牙本质比较薄，牙釉质较松脆 D、牙髓腔比较小 回答正确
20、水痘、流感、麻疹等传染病，病毒主要经（）传播。
A、空气飞沫 B、饮食 C、血液 D、虫媒 回答正确
21、被称为人体第二心脏的是（）。
A、心肌 B、平滑肌 C、骨骼肌 幼儿园学历提升班作业题
D、脊柱 回答正确
22、三大供热营养素是（）。
A、蛋白质、脂肪、无机盐 B、维生素、脂肪、碳水化合物 C、蛋白质、无机盐、水 D、蛋白质、脂肪、碳水化合物 回答正确
23、神经系统中的（）主要控制人体的活动，并保持人体随意运动的平衡与协调。
A、脊髓 B、间脑 C、小脑 D、脑干 回答正确
24、下列选项中，属于条件反射的是（）。
A、眨眼反射 B、吮吸反射 C、膝跳反射 幼儿园学历提升班作业题
D、谈虎色变 回答正确
25、幼儿常常叫太阳做太阳公公，把风叫做风婆婆，这是幼儿思维中的（）特点。
A、泛灵论 B、自我为中心 C、不可逆性 D、守恒 回答正确
26、（）在放纵型的家庭教养方式下，儿童容易形成高冲动性、攻击性，自信心强，对人缺乏热情等性格。
对 错 回答正确
27、（）在“点红实验”中，儿童懂得去摸自己鼻子上的红点意味着他开始出现自我意识的萌芽。
对 错 回答正确
28、（）被忽视型的儿童往往又被称为“社会处境不利”儿童。
对 错 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
29、（）幼儿的贴身内衣应选用真丝的面料。
对 错 回答正确
30、（）幼儿园讲述活动的主要目标是让幼儿认识一些生活中常见的实物。
对 错 回答正确
31、个性结构中最核心的部分是（）。
A、个性倾向性 B、个性心理特征 C、自我意识 D、需要 回答正确
32、（）的依恋最有利于儿童的社会性发展。
A、逃避型 B、安全型 C、矛盾型 D、依赖型 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
33、“视崖实验”说明实验中的六个月大的婴儿已有（）。
A、深度知觉 B、方位知觉 C、形状知觉 D、空间知觉 回答正确
34、人的一生中词汇量增加最快的时期是（）。
A、婴儿期 B、小学生期 C、青少年期 D、幼儿期 回答正确
35、行为矫正的目的是（）。
A、纠正不良行为 B、增加良性行为 C、维持良好行为 D、包含以上三者 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
36、当某学生独立完成作业后，教师给予表扬。教师的表扬对该生的行为是（）。
正强化物 B.正惩罚物
C.正强化物和正惩罚物 D.正强化物或正惩罚物 回答正确
37、为了快速地减低不良行为的发生，最有效的方式是（）。
A.消退 B.正惩罚 C.负强化 D.负惩罚 回答正确
38、既能用来增进行为、也能用来减低行为的行为矫正方法是（）。
A.差别强化 B.模仿疗法 C.自我控制 D.以上三者都对 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
39、为了保证惩罚的有效实施，不正确的说法是（）。
A.对满意的替代行为提供大量的正强化 B.对不良行为的强化物进行控制 C.最好同时使用不同的惩罚方式 D.惩罚必须及时和公平回答正确
40、某学生很爱学习，但不爱锻炼身体。改变其行为的有效方式是（）。
A.先让他学习，再要求他锻炼身体 B.先要求他锻炼身体，再让他学习C.使用正强化物来培养其锻炼行为 D.使用正惩罚物来降低其学习行为 回答正确
41、（）幼儿的想象往往是复制和模仿成人的生活。
对 错 回答正确
42、（）休息是幼儿园体育教学中必须的教学环节。
对 错 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
43、（）口吃的幼儿多半是因为他们的发音器官或神经系统有缺陷。
对 错 回答正确
44、（）人的性格是在先天气质基础上，受到后天环境、教育影响下形成，有好坏之分。
对 错 回答正确
45、（）幼儿的想象活跃大胆，因而比成人更富有想象力。
对 错 回答正确
46、马克思主义产生的经济根源是（）。
A、工业革命 B、资本主义经济危机
C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D、阶级斗争 回答正确
47、古诗“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上几千年”，这是用神化形式说明时间具有（）。
A、客观性 B、有限性 幼儿园学历提升班作业题
C、可知性 D、相对性 回答正确
48、真理是（）。
A、绝大多数人普遍同意的意见 B、客观事物发展的规律
C、客观事物及其规律在人们意识中的正确反映 D、对人们有用的一切理论 回答正确
49、社会形态是（）。
A、社会存在和社会意识的统一 B、生产力和生产关系的统一 C、物质文明和精神文明的统一 D、经济基础和上层建筑的统一 回答正确
50、下列格言或成语中，体现量变质变规律的有（）。
A、九层之台，起于垒土 B、有无相生，前后相随 C、月晕而风，础润而雨 幼儿园学历提升班作业题
D、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 回答正确
51、阶级社会向前发展的根本动力是（）。
A、阶级斗争 B、社会基本矛盾 C、科学技术 D、精神文明 回答正确
52、我国教育行政体制的性质是（）。
A、议政分离制 B、议政合一制 C、决策单一制 D、议政混合制 回答正确
53、我国加入并认可联合国《儿童权利公约》是：（）。
A、1980年 B、1989年 C、1995年 幼儿园学历提升班作业题
D、2001年 回答正确
54、《实施办法》规定的教师资格申请者必须具备的普通话等级为（）。
A、二级甲等 B、三级甲等 C、一级乙等 D、二级乙等 回答正确
55、幼儿园教育工作的特点包括（）；不以传授系统知识为主要目标；教育对象无相应的行为能力和责任能力 A、非义务性 B、非强制性 C、主动性 D、传统性 回答正确
56、（）对于婴幼儿来说，发高烧时采用化学降温的方法更安全，但要注意避风。
对 错 回答正确
57、（）幼儿膀胱贮尿机能差，排尿次数多，因此要频繁提醒幼儿尿尿，以免尿裤。幼儿园学历提升班作业题
对 错 回答正确
58、（）人体最大的淋巴结是扁桃体，最大的内分泌腺是甲状腺。
对 错 回答正确
59、（）幼儿的上下肢活动能力较强，手部腕部活动能力较差，难以完成精细动作。
对 错 回答正确
60、（）幼儿一发烧就应马上喝退烧药或打退烧针，以防引起惊厥。
对 错 回答正确
61、教师是指发行教育教学职责的（），承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的 A、承担者 B、引导人员 C、专业人员 D、组织者 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
62、幼儿园和教师关系是以（）为前提，以平等互利为原则，双方的权利义务是对等的。
A、共同志愿 B、相辅相成 C、自由平等 D、相互独立 回答正确
63、幼儿戏剧的戏剧冲突往往（）。
A、紧张激烈 B、单纯有趣 C、生动具体 D、曲折复杂 回答正确
64、幼儿文学的美学特征应当具有（）。
A、稚拙美崇高美形式美 B、稚拙美纯真美想像美 C、稚拙美荒诞美浅显美 D、稚拙美纯真美质朴美 回答正确 幼儿园学历提升班作业题 6
5、童话的基本特征是（）。
A、怪诞 B、幻想 C、象征 D、拟人 回答正确
66、以下不属于幼儿生活故事功能的是（）。
A、认识功能 B、教育功能 C、引导功能 D、愉悦功能 回答正确
67、被认为最具“人之初文学”的是（）。
A、儿歌 B、幼儿诗 C、幼儿童话 D、幼儿故事 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
68、《小蓝和小黄》的作者是（）。
A、普希金 B、乐美勒 C、列欧·列奥尼 D、阿·托尔斯泰 回答正确
69、（）福禄贝尔从基督教的民主平等思想出发，认为幼儿园应是为所有的学前儿童设置的保育机构。
对 错 回答正确
70、（）《父师善诱法》被时人认为具有与朱熹的《小学》并行的价值。
对 错 回答正确
71、（）提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是王守仁。
对 错 回答正确
72、（）《雄辩术原理》是（古代西方第一部系统的教育理论著作，被后人誉为“整个文化教育领域中古代思想 对 错 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
73、（）朱熹专门为儿童编写的教材是《幼稚园的社会》。
对 错 回答正确
74、（）“寓教于乐”实际上就是幼儿教育游戏化方法的体现。
对 错 回答正确
75、（）幼儿期如果甲状腺机能不足，易患侏儒症。
对 错 回答正确
76、幼儿园的户外场地绿化面积应占场地面积的（）。
A、1%—40% B、5%—50% C、25%—60% D、60%—80% 回答正确
77、指导幼儿园教育工作的根本原则是（）。
A、保教结合 B、民主管理 幼儿园学历提升班作业题
C、正面教育 D、宽严相济 回答正确
78、幼儿园的建筑以平方为最佳，如果是楼房，不得超过（）。
A、五层 B、四层 C、三层 D、两层 回答正确
79、“学习型组织”是美国著名管理学家（）提出的，他指出学习型组织是21世纪全球企业组织和管理方式的 A、E·戴尔 B、哈罗德·孔茨 C、弗雷德里克·泰罗 D、彼得·圣吉 回答正确
80、儿童游戏的高级发展形式，伴随着年龄的增长，会更具体、更明确的是（）。
A、练习性游戏 B、象征性游戏 C、结构性游戏 幼儿园学历提升班作业题
D、规则性游戏 回答正确
81、结构游戏的材料多种多样，幼儿园最常见结构材料是（）。
积木 B、积塑 C、拼棒 D、拼图 回答正确
82、被称为“儿童中心课程”的课程类型是（）。
A、核心课程 B、校本课程 C、活动课程 D、分科课程 回答正确
83、马克思指出“革命是历史的火车头”，说明革命对社会发展起（）。
A、推动作用 B、引领作用 C、改良作用 幼儿园学历提升班作业题
D、完善作用 回答正确
84、文化是人类为了改造自然和社会而进行的精神活动及其成果，下列不属于其一般功能的是（）。
B、认识功能 B、教育功能 C、优化功能 D、凝聚力功能 回答正确
85、（）血细胞中白细胞的主要功能是吞噬病菌。
对 错 回答正确
86、（）幼儿眼球前后距离比较短，呈生理性散视。
对 错 回答正确
87、（）幼儿膳食中缺少维生素D容易患脚气病。
对 错 回答正确 幼儿园学历提升班作业题
88、（）心理发展的自然前提是脑的成熟。
对 错 回答正确
89、（）世界上第一所专门的幼儿教育机构出现在英国。
对 错 回答正确
90、（）规章制度是组织的基本活动准则，是幼儿园的“法”
对 错
幼儿园学历提升班作业题
答案：
1.a
2.a
3.b
4.b
5.d
6.c
7.b
8.a
9.c
10.a
11.错
12.对
13.对
14.错
15.对
16.d
17.d
18.a
19.b
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27.对
28.对
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41.对
42.对
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46.c
47.d
48.c
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50.a
51.b
52.b
53.b
54.d
55.a
56.错
57.错
58.对
59.对
60.错
61.c
62.a
63.b
64.d
65.b
66.c
67.a
68.c
69.对
70.对
71.对
72.对
73.错
74.对
75.错
76.b
77.a
78.c
79.d
80.d
81.b
82.c
83.b
84.A
85.对
86.错
87.错
88.对
89.对
90.对
第15篇：公司搬迁仪式通知
公司的乔迁，不仅改善公司的办公条件和公司的环境，而且预示着公司未来美好的发展前景。下面是小编给大家整理的最新公司搬迁庆典贺词，仅供参考。
最新公司搬迁庆典贺词篇
1尊敬的各位领导，各位嘉宾，及亲朋好友!
今天是个特殊的日子，是xx有限公司的乔迁之喜，也是xx成立八年之际。经过将近45天的施工与装修，新公司总部终于装修落成了，这是我们xx有限公司历史进程中的重要里程碑。在此，我谨代表xx有限公司地 全体员工，向今天参加公司乔迁庆典的各位领导，各位加盟商和朋友们表示热烈的欢迎，向一直关心和支持我们的各供应商及各界同仁表示真诚的感谢!
xx有限公司始建于2003年，从无到有，从小到现在，经历了八年的风风雨雨。八年中我们经历了坎坷、挫折和逆境，更获得了关心和支持，八年的发展历程见证这样的道理：企业发展壮大离不开和谐的团队及强有力的外援，更依赖广大员工的勤奋与智慧。可以说在这八年里，我们认识了全国各地志同道合的朋友们，我们最大的财富就是拥有一支优秀的加盟商队伍及和谐的员工团队。没有加盟商的支持和理解，没有员工的辛勤汗水，无私奉献，就没有xx公司的现在局面。借此机会，请允许我向全体加盟商及全体员工表示感谢，并通过你们向你们的家属表示由衷的敬意!
公司的乔迁，不仅改善公司的办公条件和公司的环境，而且预示着公司未来美好的发展前景。回顾过去，令人鼓舞;展望未来，催人奋进。从今天开始，我们将翻开崭新的一页，迈出新的一步，在新的工作环境中，xx有限公司将秉承诚信、责任、服务、质量、奉献的核心价值观，切实做好产品开发，以服务客户为重任;以崭新的姿态和更高的要求面向未来，团结拼搏、开拓创新、奋发进取，为实现公司多元化跨越式发展的宏伟蓝图而努力奋斗。
今后，xx有限公司将在更大的领域与各界朋友共同携手，共谋发展，共享财富人生。公司将秉承以质量求生存，以信誉为发展，靠科技添活力，靠服务立市场的经营理念，将xx裤及xx世家走向千家万户，让xx这一品牌家喻户晓，人人皆知，在不久的将来，xx品牌将是中国驰名商标。最后我相信xx明天更加美好!
谢谢大家!
最新公司搬迁庆典贺词篇
2各位员工、各位朋友：
大家好!
今天，是全体XX人值得纪念和庆贺的日子，经过积极努力, 惠安县XX电机有限公司今天正式乔迁新址。值此喜庆之际，我谨代表XX公司对各位新老员工表示热烈的欢迎与感谢，向所有关心、支持公司成长和发展的各界人士表示衷心感谢，同时向XX电机有限公司乔迁新址表示热烈祝贺!(鼓掌)
XX电机公司成立于19年，从最初开始制造经营，到专营工具，已经历了年历史。建厂初期公司经营产品并不固定，质量也一般，客户群少，为此公司一方面加强内部管理，一方面积极探索研发，从外面购买样品机，投入人力物力研究新技术，提高产品质量，一步一个脚印扎扎实实地走过来了。俗话说：万事开头难。公司能够成就今天规模，提高产品质量是关键。而要提高产品质量，首先要提高员工素质，要有一颗爱岗敬业的心，更要有一定的技术素质与操作技能。我想，在这方面咱厂的员工做的很好，你们以厂为家，抛弃家庭琐事，加班加点，勤奋工作，你们注重产品质量，认真细致，专心操作。但是，我们应该看到，随着市场竞争的激烈，客户对新产品的需求，对产品质量的挑剔，我们有必要进一步研发新产品，有必要对产品进行改良与优化，尤其在容易出现质量问题的地方、最容易损坏的零件，做些调整与改进，大幅度提高产品的质量，才能使得我厂产品在市场中更具竞争优势，这就要求大家要努力提高自身素质。新老员工要互相交流，新员工应多向老员工请教，老员工应不吝悉心帮助，质量是企业的第一生命力，各位员工应牢记这点。
以人为本，是企业远航的 风帆，也只有以人为本，企业才能走得更远，更高。我本身也是工人出身，我深深懂得：企业的发展离不开工人，工人才是企业真正的主人。在全厂上下要形成和-谐的人际关系，工人之间要坦诚交流，互相关心帮助，公司管理层要关心每一个工人的工作、生活，对困难职工进行帮扶。你们的每一份勤劳、质朴、真诚都体现在XX公司的发展之路中，你们的每一点疾苦我会铭记在心，在公司财力允许的情况下我会竭尽所能帮忙解决。今天我们已经做到了最重要的第一点，就是公司乔迁新址，从此以后，大家再也不用走那条昏暗、狭窄的乡村小路了，你们将在这宽敞明亮、交通便利的新厂安心工作上班了，紧接着我们还要建员工宿舍楼、办公大楼、增加娱乐设施;我们将在新厂区共同工作、生活，工人与工人之间要形成融洽和-谐的关系，公司与工人之间要形成一种关心与激励并存的关系。说白了，就是要以人为本，通力合作。一方面要充分调动工人的积极性、创造性，要评优秀工人，另一方面，要避免职工的抵触情绪，扶危济困、关心疾苦，把工人和公司的心贴得更紧。今天大家以厂为家，明天厂以大家为荣。
XX公司成立于九十年代初期，壮大于世纪千年之际，为我县的经济发展和社会稳定作出了不少的贡献，一是为社会提供了就业机会，二是增加了地方税收。这些成绩的取得付出了XX公司全体员工的精力与汗水，也萌惠于社会各界无数的关心与厚爱，在此我再次向帮助、支持我们公司的员工与各界朋友表示衷心的感谢，并希望得到大家一如继往的关注和支持，当然，只有努力工作，创造财富，回报社会才是我们的唯一做法。
最新公司搬迁庆典贺词篇
3尊敬的各位领导、各位嘉宾，公司的全体同仁：
今天，高朋满座，嘉宾云集。我们在这里举行简短而隆重的XXX公司办公新址乔迁仪式，这是一件期盼已久的喜事。首先，我要向今天莅临仪式的各位领导和嘉宾，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!
光阴荏苒、岁月不居。在党的领导下，公司已走过了10多个奋斗的春秋，今天入住教育局写字楼，有了独立的办公地点，从一个侧面反映了我们公司自身的发展进步。特别是20xx年下半年以后，公司业务不断实现新的突破与跨越，取得了长足发展和显著成绩。今天的乔迁，是公司从观念到实践的一次自我挑战，我们将以此为契机，凭借实力，带来观念的更新和业务实实在在的全面提升。
从今天开始，我们将翻开公司发展史上新的一页。搬入新的办公大楼后，不仅将极大地改善员工的办公环境，塑造文化企业的对外形象，更预示着我们未来美好光辉的发展前景。
今后，XXX公司将在更大领域与各界宾朋共同揩手、共谋发展。公司内部将继续秉承撒播爱心、造福社会的永恒的价值理念，彰显人文关怀，进一步弘扬企兴我荣、企衰我辱的优良传统，将XXX公司不断做大做强!
第16篇：宿舍乔迁仪式通知
通 知
各部门：
公司定于*月**日上午9：00，在公司集体宿舍大楼前，举行员工宿舍乔迁仪式。现要求公司全体行政人员于明天上午九点整，准时到集体宿舍大楼前集中。请各部门负责人组织好本部门人员准时参加。
特此通知。
*******股份有限公司20**年8月16日
第17篇：北京大学管理提升班培训心得体会
北京大学管理提升研修班培训心得体会
9月3日至10日，在公司领导的带领下，人力资源部的组织安排下，基投公司与建投一水、建投钢构共同组织学员到北京大学参加管理提升研修班学习。期间收获颇多，主要体会有以下几点，一是重温少年求学的美好岁月，二是感受北大校园的学术氛围，三是补充管理工作的知识储备，四是寻回干事创业的动力激情。
一、重温少年求学的美好岁月
在我们这一代人的记忆中，自学习生涯初始，北大清华一直是我们遥不可及的梦想。我们中的绝大多数，苦读一十二年，历经学海无涯，终于也没有能够考取这两所中国教育殿堂里的最高学府。于是，逐渐将幼时北大清华的梦想埋入心底，转而放开胸怀去迎接那些我们能够企及的大学的繁花似锦。毕业多年，由于工作关系，经常差旅赴京，期间忙于评级、发债，奔波于金融寡头林立的西城区，却也无暇造访这片海淀区的学术净土。
参加这次研修班学习，让我终于“圆梦”。在北大学习期间，行走在林荫道，忽然就回到了当初在高中三年和在西南财大求学的岁月，这么多年仿佛毫无目的，只是执着地去读书上课，去获取知识的那份单纯的执着的涌上心头，突然觉得如今的工作和辛苦都显得如此地纷繁复杂和毫无头绪。离开学- 1师离堂都还意犹未尽。这就是北大教授的学术水平和授课魅力，这就是北京大学的学术氛围，让我们不知不觉沉浸其中，不亦乐乎。
三、补充管理工作的知识储备
“书到用时方恨少。”我一直以为这句话说得是考试临时抱佛脚。工作以来，关于理论学习最大的体会是，大学给予我们的，不止是知识，更是一种学习方法、一种学习态度和解决利用知识解决问题的思路。譬如经济学和经济学十大原理，就是教会我们用新的知识构成的方法论去指导实践，用经济学思维去解决问题。我一直将自己能够理解这层道理而欣然自喜，却对学习知识本身的重要性不置可否。工作七年，自己的工作能力和工作实践也在不断提升，却才真正理解“书到用时方恨少”这句话的真正含义。我之前一直从事企业投融资管理相关工作，自认专业能力不差，但金融行业的专业细分、政策变化和创新思路让我随时感觉到知识短缺、力不从心。后面根据公司安排我又负责董事会办公室，更加发现自己当初积累的那点工商管理和发展改革的知识储备难以应付，颇有黔驴技穷的羞愧感和紧迫感。
通过参加本次北京大学的研修班学习，萧琛教授《战略大格局：“一带一路”新形势下宏观经济政策解读》、李建华教授《科学发展和中国梦》、郑栩建教授《大型国企竞争战略与管理新思维》三门课程让我狠狠地补了国家战略和企业战- 3学会融入成为了我这么多年工作之余的主题，包括安家，包括娶妻，更不断地去调节，去适应。其实，也并不难。正如“成都是一座你来了就不想走的城市”，昆明，更像是一座你来了就“跑不脱”的城市。现在的我，已经把昆明当成了故乡，算是适应了，却也沾染了这座城市的随遇而安和“不消慌张”的“恶习”。云南人都是“家乡宝”，这是环境的必然。昆明的节奏，真的太慢了，闲散的政府部门一支烟就是半天，僵化的国有企业一趟外出就是一天。刚毕业的我走路带风，现在的自己，稍有空闲，步调中就不自主地带着散漫。
然而，北京的中关村，却从来通宵不眠。“当聪明的人比你更勤奋努力，你还拿什么赢？”这几天我一直在思考，思考那个曾经困扰我多年却又已经完全遗忘的问题。我的那些大学同窗，那些学长学弟们，大多拼搏在北上广的一线城市，用尽心血在努力地成长，多年以后，他们有的已经成为行业精英，有的早已经赚足了第一桶金，但是，他们从来不曾停下脚步。反思自己，读书时期从来品学兼优和班长光环早已褪去，我甚至毕业多年都不敢跟曾经最亲密的同学深聊，深怕暴露了自己的落后，想想也是满满的辛酸和苦泪。
好了，就说到这里，努力，不管身在哪里，唯有努力，才能成长，唯有不懈的努力，才能遇见更好的自己！
- 5 -
第18篇：第二期工商管理提升班动员讲话
第二期工商管理提升班动员讲话
XXX
各位企业老总，同志们：
集萤映雪，夏雨雨人，今天我们共聚在国内四大名牌大学之一的复旦大学，举行第二期工商管理提升班，参加这次工商管理提升班班的学员主要是我镇2000万元以上规模工业企业主要负责人，重点工业项目主要负责人以及镇党政领导班子成员，共70余名。我代表镇党委政府对前来参加培训的同志表示热烈的欢迎。
今年国际国内经济形势错综复杂，经济下行风险加大，而我镇经济运行正处在企稳向好的关键时期，如何应对新的形势，解决新问题，把保增长与调结构、抓创新、促发展更加紧密地结合起来，加快产业结构优化升级和调整振兴，培育新的增长点尤为重要。为进一步提升我镇民营企业家素质，拓展企业家的视野和启发企业家的思维，增强企业家对于国际国内经济政策及形势的分析判断能力，培育企业现代经营管理理念，增强企业发展活力，我们在充分借鉴首期工商管理提升班的成功经验的基础上，精心筹备了第二期提升班。
此次我们很荣幸地邀请到了复旦大学社会科学、经济
学、管理学方面的知名专家和教授为我们授课，他们均是获得博士及以上学位，都有着丰富的理论基础和实战经验。为使此次学习培训活动取得实效，下面我提三点要求：
一是要完成角色转变，确保学有所成。学习是进步的阶梯，学习是实现自我提高的有效手段。时代在前进，社会在发展，新情况、新问题层出不穷，新知识、新技术不断涌现，唯有勤奋学习、不断学习、长期学习才能跟上时代步伐、做好各项工作。因此，希望大家能够珍惜这次难得的学习机会，尽快完成从企业老总向参训学员的角色转变，正确处理工作与学习、经营与进修的矛盾，排除各种干扰和影响，以饱满的热情投入到学习中，真正做到坐得住、听得进、学得深，力求在有限的培训时间内取得较大的收获，进一步开阔思路、开阔眼界，为企业的长远发展苦练内功，积蓄后劲。
二是要理论联系实际，确保学有所用。应用是学习的出发点和落脚点，应用是更重要的学习。三天的学习时间比较紧凑，大家要在学习过程中紧密结合自身工作实践，带着实际问题学习思考。要善于发现平时工作中存在的问题，有针对性地加深对重点问题的学习和理解。课后要将所学、所思、所悟应用到企业实际生产和经营中，确保学习取得实实在在的效果。
三是要深入交流沟通，确保学有所获。与其它大学不同的是，复旦大学的教授往往更加注重授课人与学员的互动和
交流，更注重对学员关注焦点问题的深入研究和讨论。因此，希望大家在每次听取讲座时，能根据培训主题，结合企业自身发展面临的难题，有针对性地与专家学者进行交流探讨，并加强培训期间的相互交流学习，从而达到更好的学习培训效果。希望各位同志充分利用这一次的学习培训资源，用先进的企业管理知识和理念来充实自己，认真学习，深入思考，广泛交流，系统总结，真正做到学有所获，更有效地指导企业发展实践。
最后预祝此次学习培训活动圆满成功！
第19篇：点检技能提升班学习总结
点检员技能提升班学习总结
××××××发电有限责任公司
×××
××××.5.22
点检员技能提升班学习总结
自2月23日，我们来到××××××发电厂参加点检员技能提升班培训，不知不觉三个月的培训即将结束，在三个月的工作生活中我的工作、学习总结如下：
一、来到××××电厂后参加了开班仪式，在会上×××××副总经理做了热情洋溢的讲话，并对点检员培训的重要性和必要性以及如何做一名合格的点检员做了详细的阐述，听了安总的讲话使我很受鼓舞，自己一定要利用这次难得的培训机会把技能和理论知识结合好，学习××××电厂老牌检修公司丰富检修管理经验，学习车间及班组的检修进度、过程管理，学习老师傅们丰富的检修技能。了解了××××电厂检修公司的情况。××××电厂检修公司是××运作最好的从去年一年的业绩看不但进行检修作业而且还进行了监理工作。检修公司的定位准确恰当，为其他检修公司的建设起到了指导性作用。做大做实检修公司对××的安全运行也有着重要意义。
××发电公司作为×××集团的旗舰发电企业的主要任务就是确保发电设备的安全、可靠、稳定运行。电力行业是国民生产的支柱，又是国民生产的基础行业，服务行业。所以保证电力企业安全，可靠，稳定的运行，安全应放首位。安全是一切生产的前提和保证。
点检定修制把安全生产管理作为企业管理的一个基础工作来保证，这些年对知识密集型，技术密集型企业的安全管理强调的很多，要明确安全是理念，体制，机制和方法。要认真贯彻点检定修制、“三讲一落实”和加强6S管理工作。切忌做表面工作，要切切实实落实到最基层、不能怕麻烦。
当代设备的技术进步突飞猛进，朝着大型化，集成化，连续化，高速化，精密化，自动化，流程化，计算机化，技术密集化的方向不断提高，对我们电力企业员工的素质提出了更高的要求。尤其是对点检员的素质提出了更高要求,点检员是其所辖设备的责任主体，全面负责设备点检工作，负责设备的全过程管理，优质，高效地使分管设备处于良好的受控状态。在新厂对点检员的基本要求既是设备的管理者又是设备的责任者，点检员的工作就是要保证设备正常运转，以最少的人力物力财力对设备进行维修管理，做好设备维修的技术标准，做好设备的“四保持”和物资准备和组织准备，有效地组织实施各种有计划的维修作业。
二、经过厂级、车间安全教育后，我到电气车间后在回转一班和高压班参加了G6发电机大修和G3机组小修的部分工作，参加的主要工作有：
1、甲给水泵电机大修解体；
2、甲、乙凝结水泵电机解体大修；
3、甲、乙射水泵电机解体大修；
4、乙汽泵前置泵电机解体大修；
5、#6发电机解体、抽转子大修检查；
6、现场观看了#6主变压器吊罩和围屏断裂处理的全过程；
7、脱硫浆液循环泵电机检修；
8、G6发电机氢气冷却器胶垫更换；
9、G6发电机穿转子及回装；
10、G6发电机主、副励磁机穿转子及回装；
11、G6丙给水泵电机及冷却器解体检修；
12、G3发电机定子绕组直流电阻测试；
13、G3发电机出口封闭母线绝缘电阻测试；
14、220KV母线及出线春检预试。
三、经过三个月的学习工作我的心得体会如下： 1管理方面
1.1、现场管理方面。检修现场工器具、零部件摆放管理井井有条、秩序井然，比如在发电机检修场地工具室的工具定位定置，每一件工具都有唯一的位置和编号并且清单，详细管理的非常到位，非常值得项目部和其他检修单位学习。
1.2、工作情况首先从电机拆线说起，电机电源电缆拆线后三相短路接地，这项简单的工作我们平时也就只是用铁丝简单的将电缆头绑扎起来，在这里有专门制作的接地线，并且接地线的截面积也严格按照《安规》要求使用软铜线且装有铜线鼻子。拆下的接线盒要用塑料布整齐的包好，就连绑扎塑料布的相色带的绑扎方法和位置也有着统一的要求和标准。
1.3、解体后的设备零部件。解体后的设备零部件按照要求摆放在胶皮上且摆放整齐并设置围栏，每个区域都有专人负责，尤其是6S参评作业区域，无论是工器具零部件摆放还是设备和地面卫生管理的更是井井有条。每周对6S参评作业区域进行评比并根据评比结果给予奖罚。
1.4、工器具齐全。以高压电机的抽转子专用工具为例根据电机容量的不同制作了适合不同型号电机大修抽转子的专用工具，并且专用工具上根据以往的经历都标有不同容量电机使用时的固定刻度，每次使用时一目了然，既节省了时间有可有效防止在调整转子平衡过程中造成不必要的定转子磕碰现象。
1.5、工作负责认真，经验丰富。在发电机转子气密试验中发现泄漏量为10%，按照规程要求这个结果是合格的，但是老师傅还是凭借自己的经验和对工作认真负责的态度，对导电螺钉密封进行解体检查，经过检查发现导电螺钉的母线压紧螺钉断裂，导电螺钉密封垫老化。正是这种对工作认真负责的态度和丰富的经验，才使得这个重大隐患被及时发现，避免了一次设备损坏或者是非停，甚至是一次事故。
1.6班组人员配置方面。以我所在的电气回转一班为例，班组人员的工种除了电机检修工以外还有焊工2人、起重工3人、行车司机3人，这样的人员配置使得省去了工作中繁琐的协调工作，以发电机抽转子工作为例，只需要在吊开上端盖后由汽机专业将瓦拆出的需要与其他专业配合，其余工作本班组就可以全部完成，高压班有高空作业车操作人员，解放了班长使其可将全部精力用于班组的管理中，也省去了专业间的工作协调，杜绝了扯皮推诿现象，这一点值得在项目部推广。
2、检修技能方面：
2.1参与了#6发电机解体及抽转子的全部过程，通过这次参与自己更加了解了发电机解体和抽转子检修工序和质量要求标准，对以前不太了解的一些细节工作进行了全程针对性学习。
2.2参与了高压电机的大修解体、检查、回装工作，通过这项工作我对电机的检修工艺及质量标准有了更进一步的认识，尤其是系统的了解了电机轴承的游隙标准，轴承与轴径的配合标准，轴承与轴套的配合标准，轴套与端盖的配合标准，对轮与轴的配合标准。了解了电机定子、转子检查项目和质量标准。
2.3参与了主、副励磁机的解体及抽转子工作。通过这项工作我学习了副励磁机永磁式发电机解体及抽转子的方法，学习了主励磁机解体及抽转子的方法。
2.4现场观看了#6主变压器吊罩的全部过程，对吊罩工作有了一次感性认知，在吊罩检查过程中，了解了吊罩后需检查的项目和质量标准，并现场观看了围屏断裂处理的方法和过程。
2.5通过一个月的工作学习是我的检修技能、工序和质量控制标准得到了提高，对××××电力检修公司这种“站住排头不让”和6S管理精神得到了更进一步的体会，对老师傅们高度负责的工作态度和敬业精神有了更进一步的认识和了解，总之在他们身上还有许多值得我学习的东西，在接下来的两个月中我一定要积极主动参与，虚心耐心求教，使自己的检修技能和检修管理得到提高。
2.6通过参与检修工作，使我熟悉了哈尔滨电机厂QFS-200-2型汽轮发电机穿转子及回转的工序及工艺要求，熟悉了主、副励磁机穿转子及回装的工艺、工序，尤其是以前不太清楚的气隙间隙调整方法和永磁式电机抽穿转子方法及注意事项，了解了定、转子气隙以及轴封与轴间隙测量方法和标准要求，轴伸与联轴器配合公差等。
2.7通过对G6丙给水泵电机解体检修加深了对深槽型异步电动机的优缺点的了解。2.8通过参与G3机组小修和220KV母线、线路预试，了解了发电机直流电阻、避雷器、耦合电容器、隔离开关接触电阻、断路器预试项目及标准。
三、培训学习内容和体会： 1学习内容：
1.1、电动机试验项目及标准；
1.2、天水长城开关厂KYN28A-12型6KV中置式开关柜讲课；1.
3、设备部电气点检学习（输煤）；
1.4、《发电设备可靠性评价规程》、技术监控知识和金属材料及热处理知识学习；1.
5、《EAM资产管理系统》学习；1.6 点检知识集中讲课培训。
2、培训体会：
2.1通过参加电气专业组织的《电动机试验项目及标准》培训系统的学习了电动机修前、修后的试验项目及标准，对每项试验的作用和试验时的注意事项有了了解。对发电机定子绕组热态的绝缘电阻吸收比和极化指数、直流电阻、直流耐压及泄漏电流、交流耐压试验；解体后定子绕组的电位外移试验，转子绕组的绝缘电阻吸收比、交流阻抗、直流电阻试验；以及回装后定转子的试验项目及标准进行了系统的学习；并且学习了电机定相的方法和绕组找首尾头的方法。
2.2参加了天水长城开关厂KYN28A-12型6KV中置式开关柜知识讲课，通过讲课和现场讲解，了解了开关柜各部作用和高压开关的“五防”措施，但对于6KV高压开关的故障、消缺和日常维护知识还缺乏，希望以后能在这方面进行培训。
2.3通过在陡电设备部电气专业一周多的学习，了解了输煤系统电气设备的点检标准和方法，对一些与改造项目的改造前后效果以及有些与我公司相同设备的常见缺陷与任工进行了交流学习。
2.4通过集中讲课学习了解了：《发电设备可靠性评价规程》、《技术监控管理标准》、《金属材料及热处理》、《EAM资产管理系统》、《点检知识培训》。
四、建议
1、培训方法：是否可以采用在车间集中培训，每天由点检员根据自己的实际情况选择参加班组的大小修或消缺工作，无工作时集中请一些有经验的老师傅讲课。
2、大、小修过程应安排和设备部点检员共同参与点检验收工作。
3、更换班组的周期是否可缩短为一周或两周，便于点检员在有限的时间能更多的了解多专业知识。
4、无大小修时多参与日常缺陷消除工作。
5、工作的连续性，参与的每项工作应从头至尾，不能今天干这个，明天那儿缺人手又去干那个。
通过三个月的工作学习使我的检修技能、工序和质量控制标准得到了提高，对点检员的工作有了更进一步的体会和了解。在以后的工作中我要严格按照点检员的岗位职责要求，合理运用“七步工作法”，抓住“五大要素”，做好6S管理工作，踏实做好设备管理工作，做一名合格的点检员，为公司安全、经济运行做出自己的贡献。
××××××发电有限责任公司
×××
××××/5/22
第20篇：邵部长在全县干部综合素质提升班开班仪式上的讲话
在全县干部综合素质提升班开班仪式上的讲话
（县委常委、组织部长邵红）
2011年3月24日
同志们：
大家好！为了进一步加快干部队伍建设步伐，全面提升乡镇和部门机关干部的思想政治素质、基本业务水平和协调应变能力，不断转变工作作风，树立良好精神风貌，提高干部教育培训工作的针对性和实效性，切实增强为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福的能力，按照县委的安排，全县干部综合素质提升培训班今天就要开班了。这次培训班是在我县实施“十二五”规划开局之年首次举行的全县性干部培训活动。县委黄书记对培训工作十分重视，提出了非常明确的指导意见。县委组织部和县委党校经过近半个月的精心组织筹备，认真制定实施方案，精挑细选培训对象，优中选优确定师资力量，为这次培训工作顺利进行奠定了良好基础。
下面，我就搞好培训工作讲几点意见：
一、开展干部综合素质培训工作的意义
随着新一轮西部大开发深入推进，我县将成为关天经济区域统筹先行县，具备了进一步加快发展的基础和条件，面临着重要的战略机遇。面对新形势新任务，如何以科学的思维分析形势，以有效的举措趋利避害，以务实的作风抓好落实，在跨越发展，科学发展，和谐发展上有作为、有突破，以更加奋发有为的精神状态推动全县赶超进位，在新的起点上奋力开创经济社会发展的新局面，全县干部队伍提升境
界、增强能力的问题就显得尤为紧迫而重要。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径，是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证，在建设和发展中国特色社会主义事业中具有不可替代的地位和作用。因此，参与培训的干部一定要高度重视，倍加珍惜这次培训的机会，通过培训不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，在今后的工作中，站的更高一点，看得更远一些，增强统揽全局的能力，努力改进工作方式方法，不断适应新形势和新任务的要求。
二、本次培训活动的特点
为了搞好这次培训工作，县委组织部和县委党校紧密结合全县干部队伍实际，对县乡机关干部的工作情况、业务特点和培训需求进行了深入扎实的调研摸底，并结合实际情况制定出了培训方案。主要突出了三个方面的特点：一是突出针对性。按照联系实际、学用结合的原则，紧密结合县乡机关干部队伍实际，以提高干部综合能力素质为目标，突出增强思想政治素质教育这一中心；明确公文处理原则，掌握公文处理方法，突出业务基本功的训练；丰富扩展公务礼仪知识，突出塑造良好的干部队伍精神风貌；提高对应急管理工作的认识，掌握应急管理方法，突出应急反应能力的提升。这些培训内容重点突出、应用性强，必将有力提升大家今后的学习和工作水平；二是师资力量强。为了搞好这次培训活动，县委组织部和县委党校精心组织，高点定位，先后与省市委党校等多个单位联系，坚持优中择优的原则，专门聘请了省委党校四名理论基础深厚、教学经验丰富、研究成果突出专家教授为大家授课。这次培训师资力量之强、授课内容
之广，这在我县干部教育培训工作的历史上还是第一次。三是形式灵活多样。按照创新干部培训方式方法的要求，本次培训当中，我们坚持理论联系实际的教学方法，采用专题辅导与讨论交流相结合，课堂教学与课后测试相结合，教育培训与干部考核相结合的培训形式，达到学以致用、学必有效、学考结合的培训目标。
三、对培训工作的几点要求
一是县委组织部要切实负起牵头抓总作用。认真扎实做好培训的组织协调工作。要建立考勤通报制度，对迟到、早退及旷课学员名单将进行现场公示，并在全县范围内进行通报；要将培训成绩与干部个人年度考核相挂钩，培训不合格人员当年度考核不能评为优秀等次。
二是县委党校要认真做好培训期间的教学组织和班级管理工作。安排专人全程跟班，负责学员课前课后的签到，班务管理和考勤工作，确保培训各项保障工作落实到位。
三是参学单位和干部要充分认识培训工作的重要性，思想上高度重视，行动上积极配合，明确任务职责，严守纪律要求，确保培训效果。使参训干部在党的知识、政务礼仪、应急处置、公文处理等方面知识得到增强，综合素质得到全面提升。
同志们，当前，全县各乡镇、各部门工作任务紧迫而繁重，能够参加这次培训机会来之不易，希望大家在有限的时间里学有所思，学有所悟、学有所得，学有所获。
最后，预祝本次培训班取得圆满成功！预祝大家取得良好的培训成绩！
