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护士专业报告范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-29 06:08:31 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:护士专业实习报告

护士专业实习报告范文

我在医院实习的这段时间里,认真加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。在这半年的实习中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,还在本院的专科技能操作中精益求精,抱着不断进步的学习态度,积极进取。实习报告如下:

一、加强服务、礼仪意识:在以服务、品牌建院的曙光工作,个人的服务、礼仪意识也是十分重要的一部份。我在这方面更加严格的要求自己,我积极参加了今年医院在相关方面的培训,并通过了医院在服务方面的每一次考试。在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。在我个人不断的努力当中,很荣幸的当选科室礼仪小组组长,全面负责科室员工的仪容仪表,我将以此为契机,以更新的姿态来迎接挑战。

二、严格遵守医院的纪律:做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

三、积极参加医院的各项文娱活动:在医院今年的重大活动中积极展现我在艺术这方面的能力。编导并参加了在“5.12”护士节和曙光三周年的院庆庆典演出的节目《打针》,取得了很好的效果。平时我也很注重和同事之间的配合,共同制作出《家》的图案等。

四、较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。

2、在三病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是的,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”所以我始终用我的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于我的温馨与微笑。”

平常的半年,在岁月的长河里它渐行渐远,新病房大楼正在规划实施中,在肯定成绩的同时,我也清醒地看到存在的不足,在意识上还应该大胆创新,持之以恒。

推荐第2篇:护士专业暑假实习报告

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

1.要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

2.要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

推荐第3篇:毕业生护士专业实习报告

我在医院实习的这段时间里,认真加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。在这半年的实习中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,还在本院的专科技能操作中精益求精,抱着不断进步的学习态度,积极进取。

实习报告如下:

一、加强服务、礼仪意识

在以服务、品牌建院的曙光工作,个人的服务、礼仪意识也是十分重要的一部份。我在这方面更加严格的要求自己,我积极参加了今年医院在相关方面的培训,并通过了医院在服务方面的每一次考试。在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。在我个人不断的努力当中,很荣幸的当选科室礼仪小组组长,全面负责科室员工的仪容仪表,我将以此为契机,以更新的姿态来迎接挑战。

二、严格遵守医院的纪律

做到不迟到、不早退、无故不缺勤、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

三、积极参加医院的各项文娱活动

在医院今年的重大活动中积极展现我在艺术这方面的能力。编导并参加了在“5.12”护士节和曙光三周年的院庆庆典演出的节目《打针》,取得了很好的效果。平时我也很注重和同事之间的配合,共同制作出《家》的图案等。

四、较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。

2、在三病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是的,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”所以我始终用我的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于我的温馨与微笑。”

平常的半年,在岁月的长河里它渐行渐远,新病房大楼正在规划实施中,在肯定成绩的同时,我也清醒地看到存在的不足,在意识上还应该大胆创新,持之以恒。

推荐第4篇:护士专业的毕业生实习报告

我是xx-xx级护理系xx届护理班的xx。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期14个月的临床实践学习。我们于07年5月份进入了XX市XX区人民医院,进行为期14个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢XX市XX区人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室.外科.内科儿科等几个科室轮流进行实习。我实习的第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的旋转,听着钟声滴答滴答的等这下班第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。对病房的陌生。

这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和产科完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处小心,回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。

能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。接着去了心功能室,那是我见的死人最多的一个可室在那我学会了使用输液泵,明白了心脏对偶的重要性.接着去了体检然后又在急诊.在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。

护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这14个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。

推荐第5篇:护士专业简历护士专业简历

徐拉拉

五年以上工作经验 | 女 |29岁(1980年12月1日)

居住地: 上海

电 话:139********(手机)

E-mail:Xulala@51job.com

最近工作 [ 5个月]

公 司: 上海XX医药实业有限公司

行 业: 医疗设备/器械

职 位: 市场/营销/拓展专员

最高学历

学 历: 本科

专 业: 护理学

学 校: 南京医科大学

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自我评价

护理本科毕业,六年以上临床护理经验,主管护师职称。

熟悉各项临床操作技术和诊疗常规,五年以上二级以上医院工作经验、三年的临床带教和一年的护士长管理经验,一年500强企业工作经验,几个月的销售经验,让我具有良好的沟通能力,一定的市场开拓能力,很快的适应能力和很强的责任心,性格开朗,人际关系良好,学习能力强。能熟练操作MS OFFICE软件系统,具备一定的英文听说读写能力。

求职意向

到岗时间: 一周以内

工作性质: 全职

希望行业: 医疗/护理/保健/卫生,医疗设备/器械,制药/生物工程

目标地点: 南京

期望月薪: 面议/月

目标职能: 医院/医疗/护理

工作经验

2010 /1—至今:上海XX医药实业有限公司(500人) [ 7个月]

所属行业: 医疗设备/器械

销售 市场/营销/拓展专员

负责公司市场的开发和维护工作,及时与客户沟通,了解客户的需求,执行公司的各项销售政策,并完成销售目标,同时建立客户资料卡,完成相关的销售报表。

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2007 /10--2010 /1:上海市XX医院(150-500人) [ 2 年4个月]

所属行业: 医疗/护理/保健/卫生

内科 护理主任/护士长

2007年回内科病区担任临床带教,负责实习生和科室新进员工的临床带教工作。2009年开始担任内科护士长,负责管理和保证整个内科病区工作的正常运作,并被评为2009年医院优秀员工。

教育经历

1998 /9--2003 /7 南京医科大学 护理学 本科

语言能力

英语(良好)

推荐第6篇:护士专业自我鉴定

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护士专业自我鉴定

三年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力……

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在寒暑假期间,我会争取机会到医院实习,能正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

在今后的我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

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推荐第7篇:护士专业自荐书

以下是一则护士自荐书范文,仅供各位护士人员在写自荐书时参考,希望大家从中掌握自荐书怎么写,并祝愿大家通过自荐书能顺利找到理想工作。

尊敬的领导:

您好!

我是一名湖北医学院04届大四学生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到我的前途,所以我做了一次慎重的选择,贵医院一直是我的第一就业目标,因此我决定递交这封自荐信,真诚的象医院领导表明自己的决心!感谢您能继续阅读我的个人求职自荐信!

由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标——做一名 白衣天使, 所以一旦如愿,我便开始全力学习医学知识,在校四年期间,我不但以优异的成绩完成了大学课程,还经常博览其他医学知识,包括护理学,病理学,甚至微生物学,细菌学,内外科手术……一系列专业医学知识,为了能更加充实自己,让自己能更快的进入社会角色,我还参加学校举办的个类 组织 曾经担任过学生会主席一职 这些经历为我踏上工作岗位提供了重要的经验,我相信我能团结同事,与领导,病人...和谐相处!

由于我是一名应届毕业生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要 贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!

毛遂自荐,伯乐识马! 希望您能透过这份个人自我介绍看见一个充满活力,热情好学的未来白衣天使!随信附上个人简历表,盼面谈!

推荐第8篇:护士专业自荐信

护士专业自荐信

自 荐 信

尊敬的领导:

您好!感谢您百忙之中垂阅我的自荐信!

我叫叶竹梅,是合肥职业技术学院护理专业的一位即将毕业的学生.我乐观,自信上进心强,为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感.在校期间,我也特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓展知识视野,为了进一步提高自己的能力,我在假期出去打工,为提高自己的沟通交谈能力。

我在安医大附属巢湖医院实习期间,跟随各个科室老师的带领,认真学习,

将课本知识与理论实践相结合,而且在门诊做过导医咨询,为患者进行了良好的服务。

现在,我即将毕业,普通的院校,普通的我却拥有一课不甘于平凡的心.面对新的人生选择和挑战,我充满信心。尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和踏实肯干的作风.如果把您信任和希望给我,我一定不会让贵单位失望的

最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

叶竹梅

2014年2月18日

自荐信

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信。

我叫xxx,是xxxxx校200x届护理专业的毕业生。毕业后的一年里,在万州卫校附属医院担任实习护士。200x

年实习结束后,我前往广东,在深圳龙翔医院体检科工作了一年,主要从事血样采集与输液打针。2xxx年我回到家乡,在张万西医内科诊所有过一段短暂的工作经历,后一直在万州区人民医院外科工作。

六年的护理工作中,我始终心怀对“白衣天使”这一神圣职责的敬仰,坚持以“爱心、细心、耐心、责任心”对待患者,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”。通过临床实践和多岗锻炼,我熟练掌握了各种护理技能和临床理论知识,对门诊输液、外伤处理、各种抢救仪器的使用操作和病房的整体化护理能够架轻就熟,具有正确的判断力和独立完成工作的能力。特别是在外科三年的锻炼,让我对术前准备、术后护理有了更进一步的认识,临床护理和急救应变更加磨练了我的意志,极大地提高了我的专业水平。与此同时,我深切感到自身专业知识水平与护理发展需要仍存在一定的差距,为适应不断发展的工作需

要, 2xxxx年,我利用业余时间进入xxxxx大学深造,通过将理论知识与工作实践相结合,自身整体素质得到进一步提升,并于xxxx年顺利拿到了护理学大专文凭。

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自荐信

尊敬的院领导:

您好!感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望!

我是_______学校_____届毕业生,我叫________,我很平凡,但不甘于平庸,我乐观、自信,上进心强,爱好广泛,为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感。

进入学校之前,我就耳闻贵院是一个人才济济、规模宏大、技术先进、管理规范、院风和谐的知名医院,此次听闻贵院需要专业护理人员,本人在第一时间向您提交了这封信,下面将我的个人资料简要介绍如下:

二年的临床护理理论及临床实践学习形成了我严谨的学习态度,严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,使我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了护理学专业课程,同时,在满足

于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。在两年的临床实践期间,我能严格遵守医院的规章制度,积极主动,勤奋好学,认真做好每一件事,得到院领导及同事的认可,与病人相处融洽,得到病人的信赖。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次全方位发展、并 — 1 —

熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然有信心愿贵院能够给我一次工作的机会,施展自己潜能的空间,如果有幸被录用,我一定会尽心尽责,尽我所能让贵院满意,做一名合格的优秀护理工作者。

此致

敬礼

自荐人:

2014年9月16日— 2 —

爱的先生/女士:

您好!

我校自建校以来,一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛,创新精神较为浓重的环境中,在老师们的严格要求及个人的努力下,经过两年专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

最后,感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步! 殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

以上是护士自荐信的相关范文,希望你能喜欢。

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尊敬xx医院领导:

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,希望我的这封信能架起我们友谊和合作的桥梁,衷心对您表示感谢.

我叫xxx,是xx大学医护学院应届毕业生.在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,学业成绩优秀,多次获得国家奖学金,专业理论扎实,大学英语水平已具备基本的听、说、读、写的能力,同时拥有检索、查阅英文资料的技能。经过在医院的临床实习阶段、专业学习阶段,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。 在校期间跟同学和老师关系融洽,是老师的得力助手,工作得到同学的一致赞誉和好评.同时积极参加集体活动.帮忙出谋划策和进行组织.健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的各项活动,

对生活充满信心是我生活的态度,这也是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信我能很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作!

专业学习之余,本人也善于把握每个实践锻炼的机会,注重计算机技能的发展,能够较好地应用word、excel等office系列办公软件,自己也拿到了计算机二级证书;在校期间,曾组织多次大型文娱活动,借此学习管理知识,吸收管理经验,锻炼自己的组织、管理、和团队合作能力;这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢唱歌跳舞、表演、看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的管理、组织、领导和人际交往的能力,不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会,您就会发现我的与众不同!

经过在xx大学医护学院一年的学习.如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际,谨呈求职材料,毛遂自荐,期盼能加盟贵医院,获得一个让我发挥白衣天使才能的机会! 我相信我的爱心,耐心和恒心一定会把自己的工作做好.对待患者能一视同仁.像春天里的阳光一样温暖.希望贵医院能选择我,给我一个机会,如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献!。

1.具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识;

2.掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作;

3.具备较强的护理技术操作能力;

4.具备较强的语言、文字表达能力;

5.拥有独立的分析问题、解决问题的能力以及调查研究能力

此致

敬礼!

xxx 年x月x日

推荐第9篇:护士专业自我鉴定

护士专业自我鉴定

护士毕业自我鉴定?护士毕业自我鉴定范文?针对网友近期对“护士毕业自我鉴定”的文秘范文搜索量增加医学教育网-特整理了护士毕业自我鉴定的范文,内容如下:

护理专业的大学生,从学校走向社会,将面对的是专业和学业的严峻挑战,护士也是众多大学生梦寐以求的职业,护士专业自我鉴定。离校之时,做好护士自我鉴定也是每个毕业生要做的事情。以下是护士自我鉴定范文,仅供参考。

光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。本人从00年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等年。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,自我鉴定《护士专业自我鉴定》。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时范文网提供最新的原创免费范文!向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,医学教.育网搜集整理能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

推荐第10篇:护士专业简历

个 人 简 历

自 荐 信

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!选择本身就意味着竞争,有竞争才能更充分的实现自我的价值,希望这次竞争的结果能够让我有向您学习和共事的机会。

我叫王甲莉,是湖南环境生物职业技术学院大专毕业生。 我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好的处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感。现在我即将毕业,普通的院校,普通的我,却拥有一颗不平凡的心,面对新的人生选择和挑战,我充满信心,我要在新的起点,新的层次,以新的姿态,展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩。

在南宁市第一人民医院实习期间,在各个科室老师的带领下努力学习将课本知识与理论实践相结合,现在我对临床护理工作有了一定的经验,并从中学到了不少的知识。实习期间获得了患者及家属的好评,看到自己所付出的辛苦和汗水,换来患者的康复和微笑,这是对我最好的奖励。

从大一开始 ,我认真学习专业课程,努力培养素质和提高能力。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求。在学习的同时,我积极参加过和组织过学院里大部分的活动。在学校期间曾班里担任体育委员,学院学生会宣传部副部长,学院自律委员会宣传部部长,实习期间曾担任实习队长。在学院两年的理论和一年的临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。 “怀赤诚以待明主,持经论以待明君”我不乞求信任,只愿用行动来谋求信任,愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能让贵医院满意,让患者满意! 最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:王甲莉

姓名:陈帅 专业:助产

电话:15570964690

第11篇:护士专业个人简历

姓名: 苏小姐

性别: 女

民族: 汉族

政治面貌: 团员

出生日期: 1987年9月

户口: 浙江省

婚姻状况: 未婚

学历: 大专

毕业院校: 浙江嘉兴学院

毕业时间: 2009年7月

所学专业: 护理

外语水平: 英语 (pets-3)

电脑水平: 熟练

工作年限: 实习/应届

联系方式: 15999999999

求职意向

工作类型: 全部

单位性质: 事业、国有企业

期望行业: 医疗、保健、卫生服务、医疗设备

期望职位: 医疗管理人员、医疗技术人员、护士/护理人员

工作地点: 杭州市、宁波市、绍兴市

期望月薪: 不限/面议

教育经历

2006.9--2009.7 嘉兴学院

2003.9--2006.7 诸暨市牌头中学

2000.9--2003.7 诸暨市牌头镇中心学校

培训经历

2008.3--2008.4 嘉兴市第一医院见习

2008.7--2009.5 绍兴市人民医院实习

工作经验

2008.3--2008.4 嘉兴市第一医院见习

2008.7--2009.5 绍兴市人民医院实习

自我评价

我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,经过1年多的临床工作,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在临床一 年的锻炼,让我学会了很多的知识,临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到专科护士的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求,在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!

第12篇:护士专业技术工作评述

护士专业技术工作评述

导诊护士主要工作内容包括:迎候病人、初步了解病情、分诊挂号、关注候诊病人、划价、引导病人和送别,护士专业技术工作评述。

每一步工作环环相扣,不得脱节,特别是与医生进行交接阶段。在一个环节结束之时应告知患者下一步该做什么及将要做什么,让患者有一个清晰的认识和心理有准备,尽量避免患者具有不确定性的心理。

1.准备

A、心理准备:忘却烦恼,精神饱满,意气风发,迎接新一天。

行动准备。对照行为规范自我检查:身着统一工作服,整洁有序,佩带牌号;头发疏理整齐,戴好工作帽;充满热情、面带微笑。站姿应精神饱满、两眼平视前方、挺胸、收腹、肩平、不依不靠、两脚成“侗字形,两手在小腹不相握。

检查所在工作区是否干净整洁,保持工作区间的干净、排列整齐,安全并核实每件物品性能和工作状态。

D、备好有关资料和文件,日志本,分诊本,挂号本/登记本放在显眼、易拿到的桌面上,翻到填写页,准备专用笔。随时可以填写,以利于及时记录。

E、计划每日的工作及其内容。

迎候

重要意义:“真诚瞬间”,患者初次接触服务人员,会建立第一印象,这对确定医院的专业服务形象有重要作用,也为后续工作定下基调,甚至可降低患者的价格敏感度,从而提高每单收费额。\" M7 ?.M9 _4 p& p

岗位位置:站在导诊台内左侧,双手叠放于腹前。在患者进门后,站在患者的右侧。

表情:当患者走近时微笑,目光迎接顾客,主动点头示意。

动作:当患者进入门诊时,主动迎上前。如果从门外朝医院进来,则应走到门前,左手开门迎候,右手做出请进动作。动作不宜过大。

43、问候确认:

询问两个问题,第一个问题:“您好!小姐/阿姨,您是第一次过来的吗?”区分初诊和复诊的患者。

如果是来复查或复诊的:“您挂复诊号就可以了,请直接到xx大夫诊室,好吗?

如果使初诊患者:“对不起,请问您贵姓?”“对不起,请问怎么称呼您?”(尽量记祝体现“以人为本”的理念)。并注意在随后称呼。“好的,**小姐/阿姨,请跟我来,我帮您挂号登记一下。

4、分诊挂号

自我介绍:“**小姐/阿姨,您好,我是xx”。让病人感觉随时可以得到帮助。

了解情况:“您怎么不舒服?”

简单评价:待回答之后,“哦,是这样。不过象您这种情况很常见(传递一种信息:这种疾病治疗不难,一方面舒缓患者紧张情绪,另一方面显示我们经验和技术完全胜任)。

推荐医生:我们医院能帮您解决。(确认问题能解决,但这要求对我们大夫技术水平有充分的了解),特别是xx大夫在这方面很有经验,...”开始介绍医生和特长。

分诊挂号:“**小姐/阿姨,我帮您挂xx大夫的号,好吗?您是第x位。请问您把以前就诊的资料带来了吗?

如果没带病历:“没关系,我们再给您一本病历本。”

递交病历本:“这是您的病历本,请拿好,到这边来填写”。引导到桌旁并随手递上笔。

嘱咐:“xx小姐/阿姨,现在大夫正在接待前一位患者,请您到候诊室,稍候我来带您过去,好吗?”---让患者知道下一步该做什么。

关注候诊

目的:一方面可以体现我们专业、自信,表现可靠性,化解患者疑虑,取得信任;另一方面可以充分利用候诊时间,了解情况,为医生做好个性化诊疗方案提供有用信息,工作总结《护士专业技术工作评述》。

注意候诊环境布置、准备和整理书报视听资料准备、不时与患者打招呼,有目的地闲聊,了解基本信息,简单询问病史和基本情况。适当简要体检,以示关注。

注意事项:

当你正在为患者服务时,还有其他紧急的事:“对不起,请稍等一下,我需要---

当多个患者同时进来时,办(理)一安(抚)二招(呼)三:“您好,请等我解答完这位小姐/阿姨再回答您,好嘛?请稍候”;对其他患者点头示意打招呼。

当患者由不满情绪时,耐心安抚,不和患者争辩:“xx小姐/阿姨,您好,请原谅我们服务不周”“不好意思,按规定 **业务必须这样办理,请您谅解”“谢谢您给我们提出宝贵意见”。

6、引领与划价

引领:走在患者前方两侧,时时注意患者是否跟上,拐弯处应回身配合手势作引导状,一般应中速行走,狭窄或拥挤的地方应适当减缓步速。行走路线选择空旷地带靠边行走,过道走廊行走应靠两侧。迎面来之患者应侧身礼让、微笑或招呼“你好”,不近身或超越同行的患者,感到后面来患者行速较快时应避让。因工作需要超越患者时,应礼貌致歉。

在引领过程中,可以对进一步了解患者,适当介绍医院、医生和服务流程等。

指引:为病人指路时,应拇指并靠四指展开,热情礼貌地指给对方,不得用食指指引。

划价:适当时可以代患者进行划价。将划价单递交给患者时,密切关注患者的反应。如对价格心存疑虑,可按照价格解答技巧进行回答。必要时将患者带回首诊医生诊室,请医生帮助解决。

在患者划完价之后,可以返回或到稍远的地方:“xx小姐/阿姨,我在那边,如果有什么需要,就到那边找我,好吗?”但还必须远距离关注,特别是交费时当发现患者还心存疑虑或在交费时有些犹豫,主动上前进行解释,“您有什么问题需要我帮忙吗?”针对问题进行解答。如效果不大,将其带到首诊医生那里:“我们去请xx大夫了解一下/帮忙,好吗?

7、交接

待医生接诊完上一位患者后,请下位患者进入诊室时,把在和患者接触中发现的比较重要的信息传递给首诊医生。导诊走到患者跟前:“**小姐/阿姨,现在该您就诊了,请跟我来”。

领患者走到诊室,对患者介绍说:“这位是xx大夫”;并把相关资料(待规定)转交给医生,对医生:“**小姐/阿姨有点不适,请您接待一下。

8、返回

交接完成之后,即刻回到自己岗位,及时记录刚才所得信息及下一步在什么时间需要做的工作。等候下一位患者的光临或离开。

放开其他事情,做出随时接待的准备。否则容易给患者产生忙乱和仓促的印象。

9、送别患者

建立最后的印象。一般情况下,第一印象和最后印象,患者记忆是最深的,最后印象如果做的好,可以缓解或消除不满情绪。

当患者结束诊疗并准备离开时,主动问候患者:“xx小姐/阿姨,结果怎样?”如果结果正常,可以恭喜她:“康复得不错嘛!”“没问题就好,那就可以放心啦!”如果结果不正常,“没关系,我们医院xx大夫能帮您看好的”“请您记得下次来复查”“如果您遵照我们医生的医嘱,很快就会康复/好转的”。

之后顺手递一份宣传资料:“在这次就诊过程中,如果您对我们有什么意见和建议可以帮助我们改进,请打这个号码,我们将有小礼品赠送的。”“我们在哪做得不周,可以反映给我们医务科,请打这个电话。”并指出医务科的电话号码:“请您多提宝贵意见。”

医务科接电话时,应把投诉人的地址留下,以便邮寄小礼品等,同时可以留下宝贵的客户资料。如果有小礼品赠送的话,应该履行承诺。

给出投诉电话可以让患者有一个对不满有发泄的通道,同时说明我们是诚信医院。如果患者投诉说明她对我们医院的关心,可能还会再来,并且希望我们改进。在处理得当的情况下,很容易成为忠诚的客户。

并为患者开门:“祝您早日康复!”、“请走好”、“请多联系”等。

如遇患者行动不便,主动上前搀扶,送患者出门,并帮助患者叫车等。

10、记录总结(建议)

下班前应尽量将一天的工作进行总结。将一天的特殊事件记录下来,可以加上自己的评述和解决办法。以利于学习推广和以后讨论解决方法,不断提高我们的导诊水平。

应养成习惯,不断总结经验和吸取教训,不断提高。每周或每两周开一次经验交流、总结会,为建立学习型组织打好基础

第13篇:护士专业实习计划书

护士专业实习计划书

时间似流水,我们已进入实习工作中,实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此,在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作。

在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。

我会认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

一、树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。〈3〕要勤观察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

1、如果我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。

2、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班。

3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。

4、严格执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程。

5、及时、正确执行医嘱,做到三查七对。长期医嘱要按时执行,临时医嘱要及时执行,抢救病人时,执行医嘱要迅速、及时。

6、用过的输液器:注射器等,需经初步消毒后方可送供应室。

7、做好医用垃圾的分类处理。

8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。

9、保持治疗室的清洁、卫生、整洁并做好保洁工作。

四、如果我是早班我就会做到以下几点:

1、提前30分钟接班,接好护理用品。

2、跟着带教老师协助小组护士工作,如:普查体温、测血压、测血糖、做理疗、巡回液体等。

3、跟着带教老师负责全病区病人的治疗、护理工作,做好与责任护士的交接工作。

4、跟着带教老师负责到相关部门联系维修出故障的各种医疗器械。

5、及时检查、更换氧气。

6、保持办公室的清洁、卫生、整齐。在实习中严格要求自己做到不早退,不迟到,不旷工,遵守医院的规章制度。

护士的工作是繁忙、劳累的,但同时又总之,护理工作是是神圣的,它神圣的告诉我∶除人类之痛苦,助健康之完美。我既然选择了这个行业,我就会医学事业做奉献,做一名真正的“白衣天使”。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实习是对所学知识的巩固和积累,是走了工作岗位的准备。为此,见习的开始我们就非常认真,观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

总之,护理工作是繁忙、劳累的,但同时又是神圣的,它神圣的告诉我∶除人类之痛苦,助健康之完美。我既然选择了这个行业,我就会医学事业做奉献,做一名真正的“白衣天使”。就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。

第14篇:护士专业求职信写作

求职信

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的求职信!以下是我的自我介绍。

我叫符爱宽,是海南省农垦卫校2011届的护理专业毕业生。

我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。

在校期间,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。通过努力的学习我获得了奖学金,在学习的同时,我积极参加院校组织的各项活动,曾在班上担任学习委员,在校期间曾获得《省优秀学生奖》《品德优秀奖》《三好学生奖》《优秀班干部》等,过去的足迹再辉煌也不会印在未来的道路上所以今后会更加努力学习。在三年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在中日联谊医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!

此致

敬礼

第15篇:护士专业实习计划书

来源

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护士专业实习计划书

时间似流水,我们已进入实习工作中,实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此,在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作。

在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。

我会认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

一、树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。〈3〕要勤观察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

1、如果我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。

2、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班。

3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。

4、严格执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程。

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第16篇:护士专业实习自我鉴定

在护士实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓--理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化自我鉴定,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理护士专业工作有措施,有记录,实习期间自我鉴定,始终以\"爱心,细心,耐心\"为基本,努力做到\"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤\",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风的护士实习生自我鉴定.在各科室的实习工作中,护士专业严格遵守科室制度,按时参加实习护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科实习护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在护士实习工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对实习自我鉴定,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

通过半年多的护理工作实习鉴定,在带教护士长老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习\"三个代表\"的重要思想,学习贯彻xx大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的护士医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制自我鉴定的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是自我鉴定全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

通过半年多的护士实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高护士实习生自身综合水平,为患者提供优质服务.做一名合格的护士.

第17篇:护士专业应聘自荐信

尊敬的领导:

您好!

选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

期待与您的面谈。最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼

第18篇:护士专业求职自我介绍

以下的是一名护士在求职时的自我介绍:

我是一位外表文静,内心却不失坚强的女孩子。朋友们都说我适合做护士,我也这么认为,我喜欢这个行业,所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生,但她比医生更贴近病人,需要更为丰富的知识和技术,这样才是真正的“白衣天使”。在学校学习的三年中,我已基本掌握所有的护理操作,具备扎实的理论知识,并在后来的见习、实习中积极巩固,使自己的操作更为熟练,知识更为巩固,让理论联系实践,让自己更有经验。

在学习的同时,我也不忘培养自己的其他兴趣爱好,我参加学校的各种社团和活动,比如针灸推拿协会、校园文化艺术节等,使自己的针推技术和画技长进不少,另外,在学生会宣传部办海报的工作使我的绘画能力和宣传能力得到很大提高。在外语方面我已具备一定的听说读写能力,也掌握了基本的计算机操作。

我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,吃苦耐劳,做事积极认真,乐观开朗,有很好的人际关系, 能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情,如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情,我的能力,将是您最满意的答案!请面试官能够给我这一次机会,让我在工作中充分展现我的才华,为广大人民群众带来更好的医疗服务。

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第19篇:应届护士专业自荐书

尊敬的单位领导:

你好!

首先感谢您展看我的自荐信。我是广西医科大学护理学院2004届毕业生。

我校自建校以来,一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛,创新精神较为浓重的环境中,在老师们的严格要求及个人的努力下,经过两年专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。

我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力、竞争力和挑战力的精英当中,在各方英才的领导和帮助下,为贵单位的再度发展和腾飞推波助澜!

随信随上个人求职简历,期待与您的面谈。最后,请接受我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!!

第20篇:护士资格考试专业实务

2014年护士资格考试--专业实务

1.二尖瓣的解剖位置是 A左心房与右心室之间

2.为达到置换病室内空气的目的 C30分钟 3.在中医五行归类中人体五官 E目舌鼻口耳 4.消化性溃疡主要的发病E幽门螺杆 5.为成人进行心肺复苏C 6.图为肌内E2岁以内婴儿 7.申请护士执业D近视 8.口服液体铁C吸管吸入 9.在静脉补胛时D6ml 10.长期服用利尿剂B低血钾

11.不属于放置宫内节育器E子宫癌变 12.处理出院病人 错误的是C注销床头卡

13.医务人员在现场判断成人是否出现心跳鄹停时,最主要的方法是触摸图中哪个位置的动脉搏动 B A.A

B.B(颈动脉) C.C D.D E.E 14.慢性阻塞性肺疾病D保持大便畅通 15.患者女65岁E立即更换手套 16.患者男47岁E夹带一副手套 17.患者女60岁E积极坚持

18原发性支气管肺癌B纵膈粘膜 19.患者女3岁D目光沟通

20.医院发现甲类传染病时A对病人和病原携带者隔离 21.申请注册的护理毕业 C 8个月

22.患者女,45岁。小学文化 D 指导患者立遗嘱安排后事 23.患者男,,45岁 B口服补盐液 24.患者男,29岁 B浅昏迷 25,为急性胰腺炎患者 B吗啡

26,患儿女,2个月 B角色期望冲突

27,患儿,女,4个月。肺炎入院。医嘱给予心电监护,安静状态下患儿生命体征如图所示。护士对监测结果判断正确的是 B

A.心率呼吸均正常 B.心率增快,呼吸增快 C.心率正常,呼吸增快 D.心率减慢,呼吸正常 E.心率减慢,呼吸减慢

28.某医院心内科病房,相邻床位内出现了3例不明原因的腹泻患者,临床科室医务人员怀疑出现医院感染,应首先 B

A.积极进行有关检查,等爆发感染的诊断明确后及时报告 B.报告科室主任和医院感染管理部门 C.密切观察暴发病例是否继续增加 D.报告卫生行政部门 报告院长

29.中国居民平衡膳食宝塔 D五谷类 30.患者男45岁。A 患者衣物经消毒

31.医嘱0.9%氯化钠溶液 C 中午12时30分 32.肝脏移植术后患者 b责任制护理 33.患者女,43岁。c 库存血去除后 34.需要采取传染病防治法 b 猩红热 35。患儿女,3岁。 e 焦虑 36.患者男,35岁 b 昆虫隔离

37.在儿科的实习护士下班后再电梯中与外外科护士说“告诉你,XXX 大明星的女儿今天入住在我们病房,你想不想知道是啥原因?”外科护士的正确回答是 C

A、“我们去病房说吧,这里是公众场所,不适合讨论病情。” B、“你简单跟我说说病情好了。我不能去看她。” C、请不要跟我说这些,你不能透露这些消息。”

D、“如果是外科的疾病就告诉我,我也许能帮你。” E、“告诉我床号,我明天自己去看她。” 38.某患者因腹痛 c医生正在及治疗您的家人 39 患者女,24岁,因系统性 E 骨髓抑制

40 患者男,48岁,脑外伤,在全麻下行颅内探查术,术后的床单位应是 A

A、麻醉床,床中部和床上部各铺一橡胶单,中单 B、暂空床,床中部和床上部各铺一橡胶单,中单 C、暂空床,床中部和床尾部各铺一橡胶单,中单 D、麻醉床,床中部和床尾部各铺一橡胶单,中单 E、备用床,床中部和床上部各铺一橡胶单、中单 41 不属于肺炎球菌肺炎的病理分期是 C

A、充血期 B、红色肝变期 C、溃疡期 D、灰色肝变期

E.消散期

42 患者男,65岁,右侧 C秋水仙碱 43 经常不能获得 B 不寐

44 患者女,40岁。侵蚀性葡萄 C骨髓抑制 45 患者男,65岁。原发性支气管 E病理性骨折 46 患者女,45岁。慢性心力衰竭 D 住院证

47 患者男,45岁。当天上午被诊断 B 你看我能吃能睡 48 慢性肺源性心脏 A COPD 49 妊娠期高血压 E 全身小动脉痉挛 50 患者男,28岁。颅脑外伤 E 100滴 51 医生为某患者开具 E 向医师提出

52 患者男,29岁。体温39.3°A 选择前臂掌测 53 患者男,25岁。因外伤被家人送至 A 肝

54 某肾病综合征患者入院治疗,查体:双下肢水肿。实验室检查:尿蛋白4.5g/d,血浆白蛋白20g/L。该患者水肿的主要原因是 E A.醛固酮增多 B.球-管失衡 C.饮水过多

D.肾小球滤过率下降 E、血浆胶体渗透压下降 55 可使人体产生对 A进行卡 56 申请护士执业注册,A 16 57 患者女,25岁,车祸导致面部开放性伤口,经清创缝合后,暂时入院观察,应采取的体位是 C

A、膝胸位 B、仰卧位 C、半坐卧位 D、侧卧位

E.仰卧位

58.护士从患者的角度 A 沉默 59.患者男,67岁 C 胃肠道反应

60.患者女,38岁,剖宫产术后第2天,导尿管拔除后5h患者诉下腹部胀痛,有尿意但排不出。护士检查发现耻骨上膨隆,应首先进行的处理措施是 D

A、肌内注射卡巴可

B、用力按压膀胱,帮助患者排尿 C、重新插导尿管,将尿液排出 D、让患者听流水声诱导其排尿 E、让患者尝试去厕所蹲着排尿 61.患儿女,3岁 B 分离性焦虑

62.需要护士进一步澄清的患者 B 我每天喝一杯酒

63.某患者因脑出血入院治疗,现意识模糊,左侧肢体瘫痪。护士为其测量体温、血压的正确方法是 B A.测量口腔温度,右上肢血压 B.测量腋下温度,右上肢血压 C.测量腋下温度,左上肢血压 D.测量直肠温度,左上肢血压 E.测量口腔温度,左上肢血压

64.肾上腺素用于治疗心脏骤停 A 增加心肌收缩能力 65.成人腋温的正常范围 C 36.3~37.2 66.当病人对护士所实施的护理行为有质疑时,护士必须详细介绍,在病人同意后才能继续进行,这属于病人的 C

A、平等医疗权 B、疾病认知权 C、知情同意权 D、社会责任权 E、保护隐私权

67.年初一的造成 A 护士长

68.男患者,35岁,与家人争吵 C 颜面潮红 69.某冠心病患者将其每日服用的 D 硝酸甘油

70.患者女,36岁,左上腹痛伴 B 提高手术成功率 71.肝癌患者术前 C 减少氨的产生 72.不能进行气体交换的部位是 C

A、終末细支气管 B、呼吸性细支气管 C、肺泡管 D、肺泡囊 E、肺泡

73.在铺暂空床的操作中,符合节力原则的是 A

A、操作前备齐用物按顺序放置 B、操作中使用腕部力量 C、铺床角时两脚并列站齐 D、塞中单时身体保持站立位 F、铺大单时身体尽量远离床边 74.小儿喂养中 C 酸中毒

75.某患者自行排便1次 E 1又一分之2 76.肝硬化患者出现性欲减退 C 雌激素过多

77.患者女,27岁,半年前足月顺产 E 紧急避孕药 78.患者女,34岁,因癫痫发作 B 保持呼吸道通畅 79羊水过多常见于 C 胎膜早破

80热疗的目的不包括 D 减缓炎症扩散或化脓 81肝脏组织基本的功能单元 B 肝小叶

82患者男 60岁 行前列 C 0.9%氯化钠溶液

83患者男 68岁 因高血压来诊 D 服用降压药半小时后

84患者女 38岁 1周前因发热待查收入院 D 你觉得主要是那些方面没有变化 85左右主支气管分叉水平对应的解剖 C 胸骨角 86足月新生儿 生后2周 B 400IU 87患者男 72岁 来自偏远山区 D 理解差异 88影响癔症发病最主要的因素是患者 B

A、器质性病变 B、心理因素 C、血型 D、年龄

E、经济状况

89多跟多处肋骨骨折的特征 D反常呼吸 90呼吸衰竭的患者 呼吸中枢兴奋 D 可拉明 91哮喘发生的本质 C 气道反应性降低

92下列护患沟通中 属于开放式提问 B 您为什么不愿意选择手术治疗呢

93患者男,60岁。因巴比妥中毒急诊入院,立即给予洗胃,应选择的灌洗溶液是 C A.蛋清水 B.牛奶

C.高锰酸钾溶液 D.硫酸铜 E.硫酸镁

94患者女 45岁 患子宫肌瘤住院治疗 护士在收集 E 您用过青霉素吗

95某值班护士在23:00行药物治疗时,由于某患者已入睡,护士未叫醒患者,错将患者甲的药物输注给患者乙,导致患者乙出现皮肤过敏反应。此事件中,该护士应承担 E A.无责任 B.轻微责任 C.次要责任 D.一半责任 E.主要责任

96地西泮5mg po sos属于 D 临时备用医嘱

97患者女 23岁 车祸致大量失血 入院时已昏迷 D 请示上级卫生主管部门 98患者男 39岁 大面积3°烧伤入院 E 过滤除菌

99 2个月婴儿来院体检 护士知道家长每日定时播放音 B 神经精神发育 100 患者男 45岁 因高热 牙龈出血 C ABO血型 101-110 自己写

111.为患者口+真菌感染 112.为该患者+1%~4% 113.口腔护理+白齿处 114.该患者有+冷水中 115.引起该病+痔行药 116.目前对+疼痛 117.入院当晚+担心 118.对其进行+若失眠 119.血站护+400ml 120.献血结+6个月 121.护士进+医生做 122.尸体护+头下 123.首先考+过敏 124.针对上+减慢 125.护士在+直接 126.灌肠液+4C 127.灌肠时应为+左侧 128.灌肠时插+7~10cm 129.灌肠液的温+40 130.灌肠时应为+左侧 131.灌肠时插 入+4-7 132.拔出灌肠管+30

(二)患者男34岁 133.该患者的热+稽留热 134.该热型常见+肺炎球 135.对该高热患+每隔4h

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