推荐第1篇：学生访谈提纲)
孝感学院“两访两创”活动访谈学生提纲
根据学校“两访两创”活动第二环节“访谈交流”工作安排，这环节要求干部要访谈所有教师，教师要访谈所有学生。结合学校实际，我们制定出了部分访谈提纲，仅供大家参考。各部门可根据自己的实际情况，创新访谈内容。
1、您对教师的教学是否满意？还有哪些方面需要改进和加强？
2、您对学校的专业设置是否满意?课程结构需要改进的方面有哪些？
3、班主任和辅导员在您的学习生活中起到的作用程度？您希望从哪些方面得到关心和帮助？
4、您认为老师和辅导员与您的沟通怎样？融洽的师生关系应体现在哪些方面？
5、学校团学组织和社团组织在您的学习生活中起到的作用程度？
6、您认为学校和您所在的学院学生工作开展得如何？资助工作、就业指导工作是否有效、到位？您有什么建议？
7、您认为周围同学最关心的问题是什么？原因是什么？
8、您自己有无烦心的时候？您是否参加过心理健康教育或心理咨询？
9、您认为当今大学生的社会责任感怎样？应该如何体现？
10、其它问题。
推荐第2篇：学生访谈记录
学生访谈记录：
为了更准确地了解学生的学习和家庭状况，笔者通过对某些学生进行认真地分析、对比和筛选，最终确定了五位访谈对象：一位是七一班刘俊杰，一位八二班的李强，一位八一班庞玉新，一位是七二班郭梁涛，一位是八一班李小怡。
访谈一：
访谈老师：薛素青 对象：刘俊杰
师：俊杰，以前表现不错，不知道最近为什么成绩有所下滑？ 生：前一段迷上一游戏，自从迷恋上网络游戏，夜里经常趁家里人睡觉以后，偷偷跑出去上网。
师：家人知道么？ 生：知道… 师：后来呢？
生：男子单打，男女混合双打，拳脚相加 师：不想变好吗？
生：当然想了，我觉得想在过得很没有意思… 师：放心吧！我来想办法，行吗？
生：如果能的话，当然行了，谁不想成为好人哩…
访谈二：
访谈老师：薛素青 对象：李强 师：喜欢我的课吗？
生：我对历史学科没有多大兴趣。
师：实际上深入进去的话，中国五千年的历史很美的… 生：一窍不通呀，一点也学不通。我想学好，就是肯下功夫去背，也不能取得高分，所以我放弃了。
师：你现在的历史成绩理想吗？你是如何学习历史的？ 生：我现在的历史成绩很一般，没有达到我理想的目标。我过去认为，只要认真去记，就可以取得高分了，现在看来并不是这样的。我感觉并不是像我过去所想得那样，历史有很多知识是需要理解的，让我觉得很吃不消。我可能还是学习方法不恰当吧，我没有课前预习的习惯，上课的时候，听课方式不是很好，有时只顾着记笔记，老师讲得重点、难点没有听清楚；有时听到高兴处又忘了记笔记。
师：现在学习中遇到困难的时候，你是怎么做的？
生：我很少去问老师，我胆子小，基础又差，总担心老师会批评，有时自己上网去查查资料，有时去问问同学，但是同学讲得不是很清楚，总之，很多时候还是一知半解，久而久之，就落下了。 师：那么你理想中的历史老师是怎样的？
生：我自己觉得应该是举止文雅、谈吐风趣又和蔼可亲，还要有渊博的知识，富有幽默感，精神饱满，上课有活力，能吸引住学生。
师：在以往的历史课上，最吸引你的是什么呢？ B：我喜欢老师上课前精彩的导入。
访谈三：
访谈老师：米自力 对象：庞玉新 谈话要点：
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗 ？
三、你不喜欢老师的哪些地方？
四、你在学习上有什么困难吗？ 学生认识态度：
开始不作声。后有所认识，并表示以后一定认真听。
上课听不慬，没有办法做，所以不想听；特别是数学和物理两的计算题；老师你有时讲课太快了，我们还没有理解就讲过去了。我在学习上会努力的。 效果：
有进步，但也有反复，还需巩固。
访谈四：
访谈老师：许素霞 对象：郭梁涛
师：老师找你是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样？ 生：低头不语。
师：不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，现在来校快一年了，还有一年多时间就实习了，现在努力学习专业还不晚，我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。学习不好，前途在哪里？男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉，成为有用之才，为自己的前途打下良好的基础。 生：这时虽然没有说什么话，但是已经在认真听并在思考。 （我知道我的话对他有所触动）
师：那我们现在不要定太高的目标，第一步我们先争取进步，有什么困难可以找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自己进步了就行，可不可以？
生：没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。 效果：在这次谈话中，虽然曲辉没有说什么话，但是从细节上我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作，作业能及时交上，这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。
访谈五：
访谈老师：许素霞 对象：郭梁涛 师：最近学习怎么样啊？ 生：可以。
师：可以是什么程度啊？
生：进步了，我上课能听进老师讲课了，每节都有我的收获。 师：真的啊！太好了！这证明你努力了，老师真高兴，因为我的话你在意了！虽然你没有表态，但是老师相信你是个有上进心有理想的人。学习进步了，其他方面也要注意啊！其实老师对你好，你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油的！继续努力啊！
生：好的。您放心吧！
效果：得知他进步了，别提我有多高兴了！虽然从成绩上没有太大的变化，但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可能不会起作用，但是没想到我对他的关心他接受了，这说明只要采取适当的方法，问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对待他，还是一如既往，在表现好时，适当的语言鼓励，他会知道我一直在关注他。
有了循序渐进的进步后，我只要让曲辉知道一直在有人默默的鼓励他，关心他就行，而且他已经意识到前途的重要性了，只要再适当的鼓励就会巩固好效果。
总结：在这几次谈话之后，逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重，共情和倾听等方法与他进行谈话，不愿意回答的绝对不勉强，让他知道还是有人在关心鼓励他，一直在默默的支持他。其实开始他的问题很多，对于差生，只要抓住问题的关键，采取适当的方式主动去关心他，问题就可以迎刃而解。在谈话后很多人都发现了他的变化，他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩！
推荐第3篇：学生访谈记录
学生访谈记录
目的：了解学生的学习动机，学习心态，学生对教师的评价和期望。 时间： 08年2月19日 地点： 学校科艺长廊 参与者：高三学生 访谈过程：
教师﹙以下简称师﹚：大家好，大地回春、鸟语花香，正是发奋读书，实现人生价值的大好时机。今天找大家来，就是想和你们聊聊天，说说最近生活、学习的感受。希望大家有什么说什么。谁先来？
学生﹙以下简称生﹚：有点烦，高三已经过了一半，好像还是很多东西学不懂，学了后面的又忘了前面的。老师，你说我能考几类大学？
生：很郁闷，上课是总想睡觉，我也知道肯定不对，有时听着听着就走神了，老师讲的东西一句也听不进，我感觉记忆力在减退，初三绝对没有这么不知所措。 生：我觉得比高
一、高二擂得紧多了，就是，好像进步不大，老师讲的我都懂，一到考试就糊里糊涂的。
师：是啊，时间很紧，着急很正常，时间是过去了一半，但还可以理解为还有一半嘛。高三的复习过程很长，非常容易疲软，贵在坚持。现在做的题是不是比以前难多了？
生：那到是，我以前高二是看过高考题，不知道从哪里下手。 师：只要努力过肯定有收获，你们想上什么样的大学？ 生：好大学，哈哈﹙笑﹚
40 生：没想好。看能考多少分吧。
生：我考“三本”都没有希望，毕业后读高职，学技术，赚钱。 师：XXX，你呢？
生：不好说，我成绩太差，毕业后去打工。
师：不错，讲了真心话。上大学需要分数，要刻苦读书，读书就只是用来换取上大学的通知书？
生：当然不时，我觉得读书能丰富我们的知识面，能学到一些思考问题的方法。数学老师告诉我们，学数学就是锻炼人的思维能力，而在一般的生活中只需要有小学数学水平就够了。
师：说得太好了，读书的最终目的不是上大学，读书也不仅仅是获取知识，她能培养一个人的品格，提高一个人整体素养等等。在现实生活、工作中知识、能力、水平不高，还可以通过不断的学习来弥补；而一个品格卑劣，素质低下的人则是很难取得事业的成功。
生：老师说得太遥远，我们擂得累死，最终目的还是要通过考试上大学。 师：上大学只是我们现阶段的终级目标，上大学也只是获取一个更好的学习环境。万一考不上，同样要不断学习，努力提高自声素质，才能适应当代社会。
生：上一届的一个学兄告诉我，高三的学习关键靠自己，老师讲的没有多少用。
生：我也觉得老师讲的不一定考，考的很多又是老师没有讲的。
师：确实要靠自己，但是老师讲的课必须得听，而且要认真的听，老师不可能把高考的原题告诉你。关键是从老师这里学方法，要紧跟老师教学进度和节奏，认真完成老师布置任务。勤于思考，及时总结，深入领悟。在课堂上，我发现有 41 些同学经常心不在焉，甚至于看报、看小说、睡觉。
生：﹙笑﹚说我的吧？
生：怎么说呢？XX老师上课一点情绪都冇得，平平淡淡，唠唠叨叨，像催眠曲一样的。
生：XXX老师总是板着脸，一讲完课，拿起书就走了，老大不情愿的样子，想问个题目都没有机会。
生：老师，我们班的成绩是不是最差。 师：为什么认为最差呢？
生：XX科老师总在教室叹气，摇头，要么就发脾气，训人，骂人。 生：XX老师像对我们冒得信心，完全不管纪律。
师：我觉得我们班还不错，绝对不算差。老师上课时没有激情，和大家交流较少的情况我知道，我去和他们勾通、交流，你们能不能也像今天这样和其他老师谈谈心呢？老师有不对，不适宜的地方，我们的同学是不是也有不足的地方？
今后，我希望能像今天这样多多地和大家聊聊天。谢谢大家﹗
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推荐第4篇：学生访谈提纲
课堂教学视频案例实验室
学生访谈提纲
学生：_______________________ 课题：_______________________ 教师：_______________________ 学校：_______________________ 时间：_______________________ 在实际访谈问题前的复选框中打“√”
□ 通过这堂课的学习，你有哪几方面的收获？
□ 请你简要描述一下今天学习的主要内容，你知道学习这些数学知识有什么用处吗？ □ 对于今天学习的内容，你还有什么不理解的吗？当你上课出现不理解的地方的时候，你是怎么处理的：寻求老师/同学的帮助？不管它，先听下去再说？还是先自己把它弄懂，不管下面的内容？ □ 今天老师讲了哪几个例题？你想到过和老师不一样的解法吗？你是怎么想到的？当时有没有告诉老师或者同学？为什么没有这样做？ □ 今天做了哪些课堂作业？你是自己独立完成的吗？有没有做错？做错的原因是什么？ □ 这堂课中，最让你感兴趣的是什么？你能具体描述一下当时的情形吗？你为什么会对它感兴趣？ □ 今天在分组讨论的时候，你们小组是怎么讨论的？你参与了吗？你能描述一下具体讨论的过程吗？你喜欢这种学习方式吗？为什么？ □ 你喜欢老师用课件来上课吗？为什么？
□ 你发觉老师在这堂课中的什么做法与以前不一样吗？你喜欢老师这样做吗？为什么？ □ 和其它学科相比，你觉得学习数学有什么特点？你认为要学好数学，最重要的是什么？是天赋，勤奋，还是方法对头？ □ 你喜欢数学吗？为什么？
□ 你觉得数学有用吗？有什么用处？你能举例说明吗？ □ 你认为自己擅长数学吗？为什么？ □ 你想对老师的教学提些建议吗？
推荐第5篇：学生访谈感受
齐心协力谋发展,共同努力创未来
华中科技大学本科生邹顒对“两访两创”的认识和感受
湖北高校“两访两创”活动试点工作在我校如火如荼开展，作为华中科技大学一名本科生，在密切关注“两访两创”工作进展的同时，我深切感受到了“创基层党建先进，争做优秀党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”的实质意义，也真真切切感受到了“两访两创”活动在推进学校和学院发展过程中发挥的积极作用。
一直以来，领导和学生沟通机会较少，学生对学校和学院的政策抱着一种知其然、不知所以然的态度，在一定程度上制约了学校和学院的科学发展。在“两访两创”期间，领导和老师走入学生，详细了解学生所思所想所惑，关注学生心声，在学生中形成了良好口碑和影响。其中，我的导师，同时也是能源与动力工程学院副院长，罗小兵教授细致询问了我对学校和学院在基础建设、学风建设、课程安排等方面的意见和想法，倾听了我对生活、感情、实习和工作等方面的感想。
在罗老师的指引下，我开始思考华中科技大学的发展目标，思考一流大学的定义。我认为，世界一流大学培养的不仅仅是技术过硬的人才，而且是有思想有责任的时代人才，并能脱颖而出，成为社会发展的推动者和建设者，成就美好未来。正如华中科技大学所提倡的，要胸怀大志，争做“学术大师，政治精英，商业巨子”。另一方面，罗老师立足于能源学院基本情况、结合我大学四年的发展经历，详细询问了我对学院课程安排、教学管理方面的意见和建议，以及我对能源学院老师和辅导员的看法。从个人而言，对于能源学院，对于华中科技大学，我一直心怀感恩之情。在这里，我真实感受到了“低调奋进”四个字的涵义，看到了更高更远的天空与未来。作为能源学院的学生，我领略了专业的无限魅力。学院课程安排充实，学业繁忙，无数个晚上在西十二的教室里徜徉于书海，收获颇丰。尽管有些课程并非本专业重点，但是接触到不同领域，有不一样的思维。经过与罗老师的沟通，我逐渐开始明白老师们希望我们在学校珍惜时间，多学习，多提升自己的初衷。从大一开始，任课教师中的知名教授和学者，谆谆善诱，高风亮节的品德，给我们带来了深远的影响。能源学院有个传统，“导师下班级”
每一个班有一个班级导师和同学保持密切联系，及时为同学解惑，很多同学因此和导师有了接触机会，在本科阶段就叩开了科学大门。每个老师上课做事的风格迥异，并不都能被学生所接受，罗老师向我解释了不同老师的风格的初衷都是立足于学生，不同方式只是不同的表现形式，需要我们互相包容和互相了解。同时，罗老师询问了我的毕业打算和未来规划，向我讲述了他的发展历程。也对于老师而言，我们现在还像一群孩子，懵懂无知，他们的经验分享对于我们而言，就是一笔弥足珍贵的宝藏。
作为一名能源人，同时作为一名HUSTER，我和广大华中科大学子一样拥有一颗赤诚之心，怀抱“今天我以华中科技大学骄傲，明天华中科技大学以我骄傲”的理想，在华中科技大学几十年孕育的“明德厚学，求实创新”的文化底蕴中成长，与领导一样，华中科技大学学子最大的希望就是传承文化并与时俱进。“两访两创”是非常好的交流平台，在这个平台上，密切校领导、院领导、老师和学生之间的联系。为了一个共同的目的，我们在一起，共同商议华中科技大学的未来。在这个平台上，我们可以从多方位、多角度了解母校发展中面临的问题，换一种方式，也是就是另一片天空。
我从来没有想过，一个副院长能够如此亲切的坐在我的面前，听我讲对学校、学院发展的意见，听我讲我大学的发展，社团等学生组织对我大学成长的影响，正是“两访两创”活动的开展，给了我这样一个机会，一个平台。通过这个机会，我更加了解母校，更加了解能源学院，我也更加感动于学校和学院为我们的发展所作出的努力和贡献。“两访两创”活动中，我们能够坦诚相待，深入沟通，以前所未有的团结姿态在一起共建和谐未来。
正如“两访两创”的目的：提高高等教育质量，加强学生思想政治教育。“两防两创”搭建了一个沟通平台，让更多学生融入到华中科技大学建设未来中，也让学生在无形中产生了一种主人翁心态，以更加积极的姿态为华中科技大学建设添砖加瓦。作为一名学生，我更加热爱学校，也深切明白自己身上的使命与责任。“两访两创”只是一种方式，一个手段，究其本质是：齐心协力谋发展，共同努力创未来，愿华中科技大学越走越好，未来越飞越高。
推荐第6篇：学生访谈记录
高一年级2015至2016学年语文学科学生访谈记录
学生访谈记录
（一）
谈话学生姓名： 韦炫丞 谈话教师：黄亚桃 时间：2015年11月1日
谈话原因：了解学生关语文学习的困惑，纠正学习态度 地点：办公室
老师：现在过了半个学期，你逐渐适应高中语文的课堂和学习了吗？在语文学习方面有什么困难吗？
学生：还可以，语文课还是挺有趣的，我也喜欢上语文课。我觉得我的作文很难写好，还有文言文、古诗鉴赏不会分析和答题。尤其是作文，很难写够字数。
老师：你每次上语文很认真，回答问题积极，做笔记也很详细。你没有带手机来学校，在课后都是在阅读课外书籍，可以看得出你喜欢阅读。你觉得作文很难写，可能是因为高中作文和初中作文写法不一样，要求的能力也高一点，还有以前缺乏系统的作文训练，没有形成较好写作习惯；还有没有看懂材料 和作文题目要求。虽然作文很难写够字数，但是也不能失去信心。文言文、和古诗鉴赏的提高不是一两天的事情，这需要长期的训练和积累，你其实每次考试都可以写出要点，就是没有细致分析，有点懒哦。你最近参加了市里的演讲比赛和学校的朗诵比赛，取得不错的 成绩，变得有点骄傲了，上课有时开小差，不做笔记，不读书了，这样的学习态度不太好。
学生：我也知道，自己有点飘飘然了，知道不应该骄傲自大，会改正自己的态度。认真接受您的教导和辅导，绝不偷懒，期考争取更大的进步。
学生访谈记录
（二）
谈话学生姓名： 樊兴隆 谈话教师：黄亚桃 时间：2015年12月15日
谈话原因：每次考试成绩低于50分，作文写作困难，上课打瞌睡 地点：办公室
老师：樊兴隆同学，我发现自从段考之后，你语文成绩在月考、测试时都低于50分，作文写不到一半，上课也在打瞌睡，学习态度不够认真，这是为什么？
学生：老师，我也很想学好。可是，在初中我的基础不好，拼音都没有过关。语文课本上的字很多我都不认识，上课听不懂，所以就打瞌睡。作文一向就是我最头疼的。以前在初中很少写作文，我现在能写300多字，已经很努力了。我也很想提高自己的语文，可是基础太差，没有信心和勇气。我认识到我上课打瞌睡的错误了，在今后的语文课堂上保证不再出现，并且认真做好笔记。
老师：你还想学习，说明你的态度还是可以的。基础不好可以慢慢来，拼音不过关，可以学习拼音，查字典。你可以通过练字来识字，也可以锻炼你的写字。如果作文不会写，先每个星期抄写一篇优秀例文交上来，扩大积累和阅读量。要对自己有信心。老师，相信你一定可以有所进步的。
学生访谈记录
（三）
谈话学生姓名：邓朝耀 谈话教师：黄亚桃 时间：2016年3月31日
谈话原因：上课看课外书，趴桌子 地点：办公室
老师：今天的语文课上，我看见你没有拿出语文课本，而是在认真地阅读“霸道总裁”和“灰姑娘”的故事，而且很投入，还一个人在偷笑，在这个星期的语文课，已经三次趴桌子（睡觉）。是自己坦诚，还是我去查课堂考勤表？
学生：老师，我知道自己违纪，不应该在课堂上看课外书，上课睡觉了，会改正的，你不要把这些告诉班主任或者家长可以吗？ 老师：我可以不告诉他们，但是你也要把课外书上交给我，并且写500字以上的检讨书，一个字不能少。如果在以后的课堂上还出现这样的情况，我就告诉班主任或者家长。每个星期，你要背首要背的古诗，直到学期结束。
学生:这些我可以做到，我会认真改正的。谢谢老师！
学生访谈记录
（四）
谈话学生姓名：黄兰双 谈话教师：黄亚桃 时间：2016年4月26日 谈话原因：成绩没有进步，对语文学习失去信心。 地点：办公室
学生：老师，我真的很喜欢语文，也很努力去学语文。可是好像不管我多认真，多么努力，成绩还是原地踏步，甚至后退。我觉得自己逐渐失去了信心。
老师：在我的眼里，一直都很努力，很认真，你的语文成绩比班上其他同学都要好。成绩难以提高或者倒退，可能是你的学习方法不合适和效率不够高，平时的月考、段考也没做好总结，对于自己劣势的环节和题型没有注意到。学习需要方法和效率，只要认真总结得失，才知道自己该往哪个方向提升，加强训练。要相信自己，你要很好的基础，只要学会总结，找出问题的所在，找到合适的方法，是可以提高的。但在此之前，千万不要懈怠和放弃你对语文的热爱。
推荐第7篇：访谈学生提纲
生物科学与工程学院“两访两创”活动访谈学生提纲
1、你学习过程是否遇到困难？对教师课堂教学是否有好的建议？
2、你对本校学生住宿环境和宿舍管理是否满意？对开展“文明宿舍建设”有何好的建议？
3、你认为学院应该如何更好地开展教书育人工作，促进学生德智体美全面发展？
4、你参加过哪些学生社团活动？对活动评价如何？
5、你所在的班级近期是否开展有利于班级组织建设的各项活动？效果怎样？
6、你所在的党支部组织建设方面开展了哪些活动，效果如何？党员是否能起先锋模范作用？
7、你参加过哪些团委、学生会开展的活动？你对如何浓厚校园文化有何好的建议？
8、你对我校思想政治教育工作开展情况有何感想？（包括安全教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康教育、职业生涯规划教育、贫困生资助等）
9、你对学校食堂的卫生、服务等方面有何评价和建议？
10、你对学校其它后勤保障服务部门的工作有何评价和要求？
11、你对学校、学院学生管理工作还有哪些建议和意见？
12、你对我院就业前景感觉如何，对提升我院毕业生就业质量有何合理建议？
13、你对学院贫困生资助体系是否满意？
14、你认为学院评优评先、奖助学金评选工作是否公开、公平、公正。
15、你对班活动、增强班集体的凝聚力有何合理的建议。
16、你认为如何才能提升大学生的综合素质和丰富人文社科知识？
二〇一二年四月
推荐第8篇：学生访谈提纲
经济与政法学院“两访两创”活动访谈学生提纲
（供参考）
1、你对学校、学院的发展与改革有何意见建议？（学生对学校学院发展定位的认可）
2、你对教师的教学是否满意？有哪些改进意见？（学生对其基本需求的评价）
3、对学院课程设置及培养环节是否感到满意？有何方法见解？（学生对学院培养结构的认识）
4、你认为在学校中对你影响最大的人是谁？你希望从哪些方面得到学校的帮助关心？（学生情感依托的对象）
5、你周围同学最关心的问题是什么？当你自身有解决不了的烦恼时你一般采取何种方式去解决？（学生对大学生活的认识及心理疏导能力的分析）
6、你怎么看待你周围的学生党员？你觉得他们的入党动机是什么？（学生党员队伍建设的考察）
7、目前你在生活、学习上还存在哪些困难？家庭是否还存在困难？（学生大学生活客观情况的考察）
8、谈谈你对当前社会的认识和评价？你觉得作为当代大学生应该如何担负其自身的使命感和责任感？（学生对社会的认识和对自我身份的定位）
9、是否还有其它方面的意见建议？
http://www.daodoc.com/
推荐第9篇：访谈报告
本次访谈的四位教师，教龄都在8年以上，有着较为深厚的资历。在工作任务是否繁重方面，教室们看法不一，主要取决于教师所教的年级，班级数量和教学熟练程度次之。带毕业班的老师普遍反应教学任务繁重，压力大，但也不排除教龄，专业水平及教学熟练程度的影响。相对的，带非毕业班的教师则反映工作内容较为轻松。
而在学历要求方面，高中教师要求就高，更为专业。初中特别是农村初中要求相对较宽。而且随着时间推移，对教师的质量要求也在 逐步提升，具体体现在对学历，教师综合素质，毕业院校以及各种相关能力的考察。
在教师素质上，教师观点基本一致，首先便是要有过硬的专业知识，其次综合素质特别是教育教学能力也很重要，而个人的品德修养作为一种隐形条件，也尤为重要。教师们都认为教书与育人同等重要，甚至一些教师认为育人更为重要。此外还需耐心，细心，与时俱进等，在教学过程中不断学习与完善自我。
在对于目前状态的满意程度以及发展理念上，教师们的满意度普遍较高，说明教师行业工资及各种待遇较令人满意，教师幸福指数较高。另外，在对4位教师的访谈中发现，教师们虽然有评优考级，当行政主任等的意愿，但并没有其他专职或跳槽的想法，可以说比较安于现状，该现象也随着年龄增长而越加明显，说明教师行业较为安稳。但是，也不排除教师所处环境，所受教育及乡土情结的影响。而对教师行业的发展前景，教师所持观点都较为乐观，但是也肯定了教师行业竞争的激烈性，并且随时间推移而激化。
其次，针对高中与初中不同教学环境，访谈又分为两个板块。高中部分，在教学理念上，两位教师观点明显冲突，资历较老的教师认为素质教育与应试教育同等重要，并且否定了当前过分的应试教育，认为二者并不冲突，可以协调。而资历较浅的年轻教师则认为，应试教育是当前教学教育环境推动下的必然趋势，在重本率，一本率的压制下必然发生的事情，但是也同样认同素质教育。也即是说，在教学理念上，教学资历越深的教师更加认同素质教育，也能更好地协调二者，但并不排除所受教育与个人能力的影响。
在学生培养方面，与教学观念的分歧大概一致。老教师更注重学生综合素质，认为分数虽然重要但并不代表一切，比起结果，更加重视过程，强调努力与方法，认为争取了，其他的便不是特别重要了，不需要太过在意与苛求。而年轻教师更注重升学率，强调分数的重要性，更加看重结果，认为这是社会环境所迫。但与之不同的是，在这方面的分歧要跟小，虽有主次之分但认为都是重要的。
而在当前高中教育的热门话题——高考改革上，教师们都还处于观望状态。对于新事物的出现，教师们都认为这是对教育行业提出的挑战，但同时也是机遇，也给教师们提出更大的要求。教师必须比学生更好更快地适应转变，对于教育这个较为稳定的行业来说无疑是一大难关。特别是英语这门改革重点科目，适应难度系数明显增加，这可能意味着之前的经验大部分都不能使用，所以要求教师必须不断摸索新路，但在摸索过程中也必须对学生负责。而对于我们来说挑战是更大的，改革后我们能借鉴的前人经验便更少，这就要求我们要花更多的精力，要具备更高的素质。而对于改革是否正确方面，教师们也不能确定，一切尚未可知，是否持续改革也是个未知数。
教学方式上，两位教师对目前的教学模式并没有太大意见，都比较认同，认为高中的学生积极性不高，确实应该施加一定压力。而在活跃课堂气氛上，也大同小异，大致都是讲一些自己发生过的趣事以调动学生情绪运用趣味联想等方法，课下也应该与学生建立良好的关系，拉近与学生的距离，但也应注意维持教师的尊严与地位。而当学生对学习重视程度不高甚至出现厌学的情况时，应采取督促与交谈，奖惩等方式，帮助学生建立正确的学习观念。但若学生屡教不改，则应顾全大局，选择暂时放弃该生。
在工作与家庭的协调方面，资历老的教师较为游刃有余，能够妥善处理好二者关系，得到家人的支持。而资历浅的教师则有些力不从心，难以协调。虽然两人都认为工作与家庭同等重要，但在实际处理是还是存在差异，但也不排除所教年级和所处家庭的影响。
初中板块，针对农村教育，在推普与方言教育及影响方面，新教师与老教师各执一词。受推普影响较深的新教师比较认同普通话教学，也能较好执行。而老教师则难以很好的甚至无法执行，但他们认为并不影响教学的展开。由此可见，在农村学校，对于普通话教学要求并不高。而在方言对发音影响方面，两位教师都持较为乐观的看法。一是中国传统思想——勤能补拙的影响，二是初中英语考试模式的影响，对语音并不重视，故都认为影响不大。由此也可以看出，农村英语教育在语音教育方面的欠缺，这也造成农村学生在与城镇学生竞争时的硬性差距，导致农村学生缺少竞争性。
对于教师要求方面，农村中学要求较低，但是随着时间增加也在逐步提升，在岗位竞争方面也尤为激烈并与日俱增，就业难度系数直线上升。在考察中，专业素质与学历都是必不可少且尤为重要的东西。并且在今后，考察将更加严苛，内容更加全面，难度也会随之增加。，机遇与挑战并存。
而对于教师待遇与发展前景方面都较为令人满意，可相对的便是改变不足，安稳有余。当前教育教学环境特别是农村教学都处在相对安定但较为落后的局面，但是却难以改变。原因便是大多数人不愿或害怕改变，安于现状，便导致了相对闭塞，较强教师间，学校间的交流是当前一大重任。
英语教师，在教育教学过程中既有身为教师的共性，也有该职业特有的个性，英语教育特别是在考试制度大改的环境下，教育的复杂性，特殊性，专业性的特点，对教师提出了新的挑战。
所以，首先，应转变观念。认识到自己所处的位置，面临或即将面临的社会环境，机遇与挑战，提前做好迎战的准备。盲目乐观与自怨自艾都是不可取的，必须自行深入调查，了解相关知识，处理好自己作为一个学生也是一个社会人的身份，找到正确的定位。
其次，在对自身进行培养时，我们更应从就业选择，专业素质，职业技能驯练等方面对自己提出系统的计划与要求，如：提早了解当前就业背景，提出职业生涯规划；根据职业需求及自身特点制定合理的学习计划并实施；提前拟定就业简历，积极参加各种社会活动，为自己的简历增彩；有计划有目标地参加活动以锻炼自身职业技能和素养等。
定完大方向，就应该完善细节。有选择性，有目的性地选择一些对自己的职业技能，专业知识和就业有帮助的活动和课程。大学是个相对自由的环境，所以更要求学生对自己的选择负责，目光短浅，安于现状，贪图享乐都可能造成不可挽回的严重后果，所以作为大学生，更应谨慎地思考和决定每一步，为自己的未来负责。
最后，应根据自身特点，切实结合实际。以自身特点出发，结合他人的评价与建议，制定并修改出一套适合自己的发展方针，并在实施中不断调整与修改，以多种方法相结合的方式，最终找到适合自己的方法。
综上所述，英语教师行业在日后机遇与挑战并存。现如今作为在校大学生的我们就应该开始不断关注其环境大势与变化动向，不断调整与完善自我。特别是在专业知识方面，它作为教师就业考察的重要方向，必须得到我们的足够重视，所以我们在处理社团活动或兼职之列的其他活动时，需时刻提醒自己，切勿舍本逐末，得不偿失。在协调各方时，多听取前辈经验与意见，也是一种省时省力的好方法，但也应结合自身实际，切勿盲目跟风。提前定好计划，明确什么时期应该做什么时期，并时刻提醒自己完成，切勿应一时懒惰而后悔终身。要时刻准备着，随时做好抓住机会的准备，并早早地做好为自己的简历填上浓墨重彩的一笔的准备。切勿等到面试时才手忙脚乱，要明白机会永远留给有准备的人。
合格的英语教师需要拥有过硬的专业素质，熟练的职业技能和崇高的品质人格，能够培养能够出优秀人才。因此，我们在对自己的培养过程中，应该时刻明确目标，转变观念，制定计划，结合实际，努力将自己培养成优秀的人民教师。
推荐第10篇：访谈报告
访谈报告
访谈对象：金昌市某公务员
访谈时间：2013年4月4日
访谈方式：当面访谈
访谈目的：进一步了解金昌市概况
访 谈 者：小组成员全体参与
访谈内容：
问：我们想要了解金昌的可持续发展问题，刚来金昌，应该去哪些地方
考察呢？
答：目前金昌市政府对金昌的可持续发展主要定位在发展循环经济上，
我建议你们先去城东的循环经济示范区看看。
问：通过我们最近一天多的对金昌市区的观察，发现金昌市区的商业好
像不发达，实际情况是这样的吗？
答：是的，金昌市区的商业和许多经济发展水平差不多的城市相比，商
业明显有些落后。主要原因是金昌市民更愿意把自己的积蓄用来买房囤房，而不愿用于普通商品的消费。
问：通过我们来之前对金昌的了解以及最近几天对金昌的考察，我们发
现好像金川公司对金昌的经济发展几乎起了决定性的作用。
答：是的，金川公司是金昌特别是市区经济发展的主要支柱，换句话说
就是镍和铜等矿产资源成就了金昌。金川公司投资了金昌市区几乎绝大多数的公共设施。比如医院、学校、广场、公园等。
问：我们对金昌新能源设施项目的参观，发现这些几乎都还处于在建之
中，而我们却看不到这些设备的生产工厂，是什么原因呢？
答：金昌市的风能、太阳能发展是市政府为了实现金昌可持续发展的又
一项重要举措。但金昌不具备生产这些设备的能力，所以这些设备都是从外地运进来的。
问：我们发现金昌没有河流，那是不是金昌市区就很缺水呢？
答：金昌市区水源目前比较充足，水源主要来自西大河、金川峡的水源
调配。目前能满足金昌的工农业和人口用水。
问：金昌的旅游资源丰富吗？
答：旅游可以说是金昌的短板，因为金昌是一个因为矿产资源发展起来
的年轻城市。所以在交通便利的市区附近基本没有景点，目前最有前景的就是国家矿山公园了。
问：金川公司的员工都是本地人吗？
答：不是，金川公司组建时的员工都基本上是从东北老工业基地抽调的，
最近几年的金川公司员工很多都是从四川招过来的，因为上一任董事长就是四川籍的。
问：金川公司和金昌市政府联系紧密吗？
答：联系很紧密，金川公司的董事长基本都由金昌副市长兼任。
问：我们发现金昌的经济水平好像很高，学生上学放学都有很多骑电动
车、摩托车的。
答：是的，金昌的人均收入高于甘肃绝大多数地级市。很明显的例子就
是金昌市的公务员工资高于附近的武威和张掖。
问：金川公司的附属机构在金昌市有哪些？比如他的医院和学校。 答：金川公司的附属机构在金昌市由金川公司职工医院和金川公司总
校，金川公司职工医院又称“金昌市中心医院”，是金昌市唯一一家三级医院，医院设施齐全，医护力量很强。金川公司总校下设金川公司第一高级中学，第二中学，还有七所小学，四所托儿所。尤其金川公司第一中学，是甘肃省和金昌市的重点高中，高考每年都有考入清华大学、北京大学等全国重点大学。其他中学、小学和托儿所在金昌市都是教学条件最好的学校。
问：金川公司投资金昌的公共项目具体有哪些？
答：金昌市的发展主要依靠金川公司，金川公司为金昌市的城市基础建
设起了关键作用。金川公司每年都为金昌市投资数千万为城市环境改造和城市建设。这些年在金川公司和金昌市的相互协作和配合下，从2012年申报“全国园林城市”。金川公司下属的工程建设公司有100多个劳务施工队，为金昌市修建了很多住宅楼。
问：在2011年中，金昌市的财政收入中，金川公司贡献了多少？ 答：2011年金昌市的财政收入的70%来源于金川公司的贡献。
问：金昌市风能、太阳能设备主要来自哪里？由哪个企业提供
答：金昌市风能和太阳能主要有两条途径：一是金川公司和国内主要生
产风能和太阳能的大企业合资开发金昌市的风能和太阳能；二是金昌市政府招商引资，利用当地优越条件吸引国内外企业来进行投资，招商引资主要坚持可持续发展战略和循环经济为主。
问：金昌市政府对金昌的可持续发展除了循环经济以外有其他规划吗？
答：金昌市是一座工业型城市，主要依靠金川公司的发展来发展城市。
金昌市政府在对金昌的发展主要坚持城市可持续发展战略和循环经济的同时，积极发展第三产业，使城市发展转型，不仅仅依靠金川公司来发展城市经济。
问：对于促进金昌的农业和旅游业，金昌市近年实行了哪些政策？ 答：金昌市这几年在注重发展循环经济的同时也很注重农业和旅游业的
发展，在农业上，每年都鼓励和支持金川区和永昌县的农民大量种植经济作物，如：辣椒，葵花等经济作物，大力推进节水灌溉工程，搭建冬暖棚，种植反季节蔬菜，水果等，来努力增加农民收入。2012年农村居民人均纯收入达7885元，比2011年增加1176元，增长17.52%。在旅游业上，以围绕全国新农村建设为中心，开发周边旅游景点，带动了全市 的旅游业的发展，如：斥巨资打造骊靬古城，展现永昌县境内的古罗马时期的建筑和人文风情；开发武当山，亥母寺等。2012年全年接待旅游人数133.7万人（次），比2011年增长43.81%。其中：一日游游客93.59万人（次），过夜游客38.94万人（次），实现旅游收入6.66亿元，比2011年增长45.73%。
问：金昌市的规模以上企业有哪些？
答：金昌市规模以上企业有：金川集团股份有限公司、八冶建设有限公
司、金昌新川化工有限公司、甘肃金昌化学工业有限公司、金昌铁业（集团）有限公司、甘肃电投金昌发电公司、金昌水泥集团有限公司、贵州瓮福集团甘肃金昌分公司等。（单位名称我说的不一定是标准名称啊）
访谈分析：
一、金昌目前迫切需要进行实现城市转型。金昌的经济结构不合理，第二产业所占比重过大，在第二产业中，金川公司又一头独
大，而金川公司又以镍和铜的开采加工为主。也就是说，金昌的主要经济来源依靠镍和铜的资源产业链。目前两种资源都有面临枯竭的风险，因此，金昌进行经济转型迫在眉睫。
二、金昌市的领导们也认识到了转型的必要性，但其措施还有待探讨。他们正在大力发展循环经济和新能源。但从这两个方面都还不足以使经济实现转型。因为发展循环经济始终没有跳出依赖镍等矿产资源的产业链。金昌本地发展新能源也没能解决产业结构不合理的问题，况且新能源产业也不足以接纳资源型产业衰落后所产生的全部失业人员。
三、实现城市转型可以以金川公司为突破口。金川公司作为金昌市经济的决定性因素，所以转型的重点应该是金川公司。金川公司可以把旗下非营利性质的医院、学校转让给社会，这样可以使金川公司更加集中精力发展以营利为目的的产业。金川公司可以从事新能源产业，自己独立研发推广，促进金昌的新能源开发，也促进自己的产业转型。金川公司还可以利用已有的科技、管理、经验等优势发展劳务工程队。
四、金昌的旅游也可以有更好的发展前景。目前，金昌市的旅游业是该城市发展的短板，但金昌有较为丰富的旅游资源，因此，可以充分利用这些资源发展景区，比如金昌的沙漠离内地很近，发展沙漠旅游也是一个突破口。
五、金昌的农业也有待提高。农村发展落后是中国尤其是中国西部的一个典型特点，金昌也不例外。所以在金昌市未来的发展中，必须以更大的精力发展农业，使之不成为金昌市经济转型的一个负担。
总之，本次访谈对我们了解金昌市的概况以及对金昌城市转型方案的提出提供了很大帮助。
第11篇：访谈报告
访谈报告
前言
刘利是我的一个亲戚，从小我就是在他强大的“感召”下学习的，其实是用心良苦的我家父母，在“人家孩子”的一串演说下就会自然而然的把那位只大我八岁的舅舅给引出来。因为他学习成绩一直不错，后来考入了西安交通大学计算科学专业。05年又提前一年毕业考入北京大学数学学院金融数学系读研。现在在CICC（中国国际金融有限公司）工作。我也是志在投行的金融专业学生，这次作业我通过电话联系采访了他几个我还不是很清楚的问题，他的一些别的经历我已有耳闻，下面的访谈报告算是加工过的，真正的采访绝没有这么正式。
正文
我：您好，之前电话上已经说过了，我是北京科技大学经济专业的学生，因为想在大二分专业时学习金融工程，您是过来人，应该了解我们现在空有抱负专业知识并不多。所以我想就一些问题采访您一下。希望不会占用您太多时间。首先在我来之前我已经对您做了一番了解，听说您当初本科并没有从事金融方面的学习。
刘：当年考研，我是一心想考上北大研究生，选择跟金融有关的专业说实话我并没有思前想后，深思熟虑。我在西安交大学的其实是计算机。想起04年底一个人在冰冷的自习室里看考研书的情景，颇有点儿“来者如临高山，往者如观逝水”的苍凉感觉。05年考研成绩出来得知自己的英语差一分上北大线的时候，我真是欲哭无泪，那段日子是我最艰难的日子，终于有一天，我意外的收到了北大寄来的复试通知书，那时我想，北大的确是北大，不会拘泥于各种条条框框。后来去了北大去了燕园，我才发现，我是多么的土。当我津津乐道地向一位北大土著同学诉说西交每年都有很多牛人拿到华为的Offer的时候，我明显看到他嘴角露出的一丝诡异的笑容。05年10月中旬的时候，陪一同学去听了UBS（瑞银证券）在北大的宣讲会，我见识到了什么是群情激奋，我也第一次听说了投行这金融业最热门的职业。 我：研究生的生活对于您来说是比较难的吧？毕竟您的基础没打在金融上。 刘：对啊，研一这一年几乎把所有时间都花在上课看书和跟导师做研究上，因为没有一点金融背景，看的书主要集中在金融财务会计上。
我：现在据我这个初学金融的小辈所知，实习时，投资银行能去高盛，摩根，证券公司能去中信，海通，国泰君安都相当厉害。您能简单介绍一下您的实习经历吗？听说您曾在摩根士丹利实习过。
刘：不错，那是摩根在香港的一家办事处，我在固定收益部实习了半年。早在我研一暑假的时候，我就有了实习的想法。快放暑假的时候，突然听到同系的几个同学已经拿到中信证券和工银瑞信基金公司的暑期实习。以前也听一些师兄师姐说过实习对于以后找金融行业工作的重要性，正好那时也想找点事做，于是，人生第一份简历在一个午夜诞生，并投向国内券商中的老二—中信证券，结果可想而知，哈哈„„后来看一些人写的经验，才知道简历也应该尽量专业，于是，花了大概四天时间，思考以前的各种经历背景，终于又拼凑了一份简历，这一次范围扩大了，只要是与金融有关的公司，我都投，谁知道依旧是石沉大海。这对我的自信心是一个打击，北大研究生也不过如此啊！当抱怨归抱怨，我还是每天关注未名BBS和水木BBS，只要看到有要实习的我都会投一份简历。终于， 8月初的一天，广州的广发基金叫我第二天去面试，当天晚上我在网上搜了一篇面经，看了看公司网站，准备了几个开放问题及自我介绍，第二天就跑到广发基金北京分公司去面试了，面完之后，连续好多天都没消息，我以为又结束了，谁知道8月底一个广州的电话叫我去广发基金广州总部实习2
周，当时我也没有太多的顾虑就去了。在广发基金的时间虽然很短，但我感觉学到了解到了很多在学校里不能知道的东西，更重要的是，这是我人生第一份实习经历，有了第一次实习，以后找实习就好多了，路是一步一步走的，实习也是这样，开始可能找的实习单位不是很好，但以后会越来越好。
我：我很喜欢您这句话，一听就是过来人说的。
刘：哈哈，回到学校以后，我开始准备CFA一级考试，因为那时已经把课修完了，同时也密切关注着BBS上实习的信息。10月底，一个在安永（四大会计师事务所之一）北京分公司工作的师姐给我们发邮件，想在我们系招几个人去她们那做Intern，这对我们系的很多同学来说是一个不错的机会，安永毕竟是外企，口碑不错，有安永的实习经历对以后找工作帮助应该挺大的，于是，同室操戈，经过两轮面试和一轮笔试，我和另外两名同学得到了这个机会，在安永新成立的衍生工具定价中心实习5个月。在安永的实习是枯燥的，但同时也给了我机会认真学习John Hull那本书(Options,futures and other derivatives）和C++。12月底系主任的一封邮件彻底打破了生活的平静：摩根士丹利（香港）固定收益部要到北大招实习生。又是一轮战争的开始，两轮面试之后，我和另一个同学得到了这个机会：到香港实习半年。我不知道在摩根香港实习的经历会给我的简历增添怎样的亮点，至少那半年我在那认真的工作，学到了太多的东西。
我：我想您能进入CICC，在摩根的实习经历给您的履历增添了很大的亮点。您是一开始就想读完研工作吗？
刘：其实我在申请一个金融工程博士还是直接找工作的问题上犹豫过。在摩根实习一个月后我才知道我正和华尔街上那些传说中的quant一起共事做模型。你有没有考虑过走quant这条路？
我：金融工程师紧缺高新，确实是个很吸引人的出路。现在我们上的专业课寥寥可数，但是我们的老师已经跟我们说过一些跟金融工程师有关的东西。
刘：我当时就在想是不是当个金融工程师，权衡许久才决定直接找工作。我总共面试了三家投行，高盛固定收益部，CICC衍生品部，巴黎银行投资银行部。CICC一面3天后给了offer。就像你刚才说的，我知道当年CICC衍生品部在只招2个人的情况下很快给我offer的原因是我在摩根的实习经历。
我：我了解的我们金融专业的学生以后的出路大多集中在投行，证券公司，商业银行之类的，您现在作为一名投行工作人士，有什么忠告吗?尤其是进入CICC这样著名的投资银行。 刘：上面提到的都是实习，先说一下实习经历的重要性。这一点对申请投行尤其重要，果有国际投行或者咨询公司的实习经历对找工作甚至申请出国读MBA都特别有帮助，现在北京这边申请实习的风气特别浓，很多人大二大三开始就到外面的公司实习，而且竞争特别激烈。可以考虑去申请广州深圳那边的实习，竞争应该会小一些。
我：想必高盛，CICC这样的国际知名投行对学校也是很挑剔的吧
刘：不得不说，几乎所有的国际投行（高盛，摩根，瑞士信贷等）和本土的CICC都把目标院校定为清华，北大，复旦，上交，不过现在人大也逐渐被列入候选范围。非这几所高校的学生要想进入这些地方几乎不太可能。也许很多有志投行但目前并非在这几所高校就读的人要抱怨，我的建议是：通过考研的形式考上北大清华，或者先工作几年再出去读个MBA，之后申请投行。另外值得一提的就是特长，我说的特长并不局限于吹拉弹唱，数学很强，编程很强，下棋很好，考过CFA或CPA，甚至用EXCEL用的出神入化之类的，都算是特长，还有英语口语很重要，毕竟还有外资投行的存在。
我：您说的这一点倒是给了我很大的启发，现在我们大学生应该多参加一些竞赛，像是数学建模等。还有好好学习，好好积累。
刘：对，积累很重要。 当一个很好的机会降临的时候，如果积累不够，失之交臂。如果
以后想要去投行或基金做数量分析，则要学好数学，最起码要学好概率统计随机过程之类的，还有就是C++；如果以后想去基金做行业研究，则要学点宏观经济的东西，有可能的话考个CFA，这点可能对那些非金融背景的人特别重要。你之前不是说对成为quant挺感兴趣的吗，前几天刚好有个师妹问了一些相关的问题，虽然我不是正牌的金融工程师，给个建议还是可以的。
我：那真是太感谢您了。
刘：只依靠老师上课讲的东西什么时候才能修成正果，所以你自己平时也要多看金融方面的书，多看财经新闻。不知道你们有没有开设公司理财课程，这个你可以接触一下。其次是几本书，想必你们老师也给你们介绍了不少专业书了《金融市场学》，《投资学》《货币银行学》《固定收入证券》《国际金额》，这些都是应该掌握的。
我：好的，谢谢您，这些我都记下了。
刘：对了，还有一本《金融工程学》。
我：已经说了这么多，您长久以来是不是有这么一位经济学的前辈作为您的某种楷模。 刘：说到楷模，其实当年作为一个半路出家的金融专业的学生，我再定那么一位榜样人物已经晚了，也没什么激情了。不过在我刚入大学的时候，确实有那么一个人给我影响很深，不是导员不是教授，只是一个同学，那是一个沉浸于自己的理想，要进世界500强的女生，如果这所学校给不了我世界500强，那我就重新开始。在我们大一接近尾声的时候，她毅然递交了退学申请，投身高考，后来考入浙大。你可能会想接下来应该是她发愤图强，在世界500强面试中过关斩将拿offer拿到手软，可惜事实是在我大四的那个春节，收到她的祝福短信，那时的她已为人母。她虽然离开了，但她却把世界500强的理想根植在我脑海中。她算是我前进路上的一名先行者吧。这件事我想告诉你一个很泛滥但很恳切的道理，目标很重要，追求很重要。
我：谢谢您的故事，很动人，不只是那名曾经追过梦的女子还有一直追逐梦想的您。再次感谢。打扰多时。
刘：不用，最后送你一句话，人生的规划，只有最优解，没有次优解。你的大学还算刚开始，好好规划，祝你早日进入理想的金融机构。
附录：
中国国际金融有限公司简介
作为中国第一家中外合资投资银行，中金公司致力于为国内外机构及个人客户提供符合国际标准的投资银行、资本市场、机构及个人证券销售和交易、固定收益、资产管理、直接投资以及研究服务。
中国国际金融有限公司（“中金公司”）成立于1995年8月，是由国内外著名金融机构和公司基于战略合作关系共同投资组建的中国第一家中外合资投资银行，注册资本为1.25亿美元。
中金公司总部位于北京，在国内主要城市，如香港、上海、深圳，成立分支机构。随着业务范围的不断拓展，中金公司亦积极开拓海外市场，为成为植根中国的国际投资银行奠定坚实的基础。
第12篇：访谈报告
“饿了么”访谈报告
——人力资源管理相关探究
小组成员：代芷菁
黄雨婷 权敏
调研时间：调研地点：北京市朝阳区望京调研对象：调研方法：深度访谈法，随机采访法采访人员：代芷菁，黄雨婷，权敏录音整理：代芷菁报告整理：代芷菁，黄雨婷，权敏2014年10月18日 SOHO
“饿了么”华北地区市场部总经理金总 摘要：本文首先介绍“饿了么“的基本情况，进一步介绍“饿了么”的人力资源概况，深入探究该企业的人力资源状况，招募、培训、薪酬组成、绩效考评、反馈等机制，试图通过对人力资源的研究从而发现其对于公司战略的影响作用。
一、“饿了么”基本情况介绍
1.简介
2008年，“饿了么”创始人康嘉和张旭豪还在上海交通大学读研究生。三月份的一天，他们在宿舍里玩电子游戏，肚子饿了就叫外卖吃。当时觉得外卖真是个好生意，聊了半宿很兴奋，就决定在这个领域创业。
迄今为止， “饿了么”成为了中国最大的餐饮O2O平台之一。公司创立于2009年4月，起源于上海交通大学闵行校区。业务主要覆盖北京、上海、广州、杭州、成都 、武汉、哈尔滨等全国超过42个大中城市。服务超过300万用户，日均订单超过12万单，加盟餐厅超过5万家，2013年在线交易金额超过12亿元。目前团队规模达到500人，秉承“极致、激情、创新”的信仰，致力于推进整个餐饮行业的数字化发展进程。它为用户带来方便快捷订餐体验的同时，也为餐厅提供了一体化的运营解决方案。
2.运营模式
主要是通过地面推广的方式来进行，挨家挨户的踩点，由于创业公司在一开始并没有知名度，所以是通过强大的市场营销来获得最初的市场份额。通过提供一种线上线下的网络平台从而为外卖商家和用户提供一个快捷便利的服务方式。
3.企业文化
“饿了么”的核心价值观是“激情，执行力，创新”，公司强调团队合作，强调通过执行力以及创意来获取企业最大的进步空间。
二、“饿了么”的人力资源概况分析
1.人力资源规划的重要性分析
“饿了么”平台是一家在形式上类似于淘宝的创业公司，尽管风头正盛，但是成立时间较短，依旧属于创业初期至中期，因此公司市场营销部在进行业务推广的时候依旧是以地推为主，强调高效与执行力。北京分公司市场营销部只有50人，却要管理整个北京地区几千家的外卖公司，可以说在人力资源管理方面有很多经验值得借鉴，也有很多方法需要改进。
2.与企业战略的关系
公司的核心竞争力归纳出来有四点：
（1） 强大的执行力。外卖这个行业做的是苦活、累活，比团购更辛苦。小区域都是本地化的，一个区域的经验不一定在另一个区域适用。“饿了么”致力于把标准化和本地化结合，于是就需要一群踏实有热情的员工；
（2） 强调用户体验。对于用户来说，“饿了么”所建立的平台体系，不论是用户端还是商户端，产品和服务都很成熟，而且在不断创新。对于商户来说，”饿了么“提供的便捷的管理平台方便了很多对于电脑陌生的商家，真正做到了零基础零门槛。而这两者的服务体验都来自于系统的设计，这就需要企业拥有一批具有高端网络技术的人才；
（3） 专注。公司的战略一直是“专注于做外卖”，“饿了么”在进行推广的时候，营销人员需要挨家挨户的接触商家，洽谈业务为主，所以对于这家公司来说，最基层也是最需要的就是市场人员。
（4） 明确的愿景。这是高层管理者对于企业的核心定位，即“饿了么”并不刻意的效仿其他企业，而是，并且坚持着“校园到白领再到社区”的路线，也是因为这样，他们能够更好地制定一个完整的人力资源规划路线。
由以上四点可以看出，公司的核心竞争力与人力资源规划是密不可分的，战略的实施需要依靠人力资源的有效配合。
接下来本组将以人力资源管理的具体内容为线索探究“饿了么”的人力资源状况。
三、人员招聘
1.招聘渠道
主要通过社会招聘和校园招聘。
2.招聘对象
招聘对象一般可分为开发人员，技术人员，市场人员几大块。但是一般而言，除了北京上海等核心城市，其中小城市主要招聘市场人员，即地推人员。
3.选拔要求
就专业技术人员而言，公司强调任职规范，即任职人员所需要的专业技能，从业经验，教育背景以及工作意向等等，加上所需人数较少，因此招聘较为严格。招聘方式一般为笔试加上面试，以胜任力为标准来进行选拔。
就市场部营销人员来说，他们所需要的工作并不需要太强的专业知识，但是却是公司发展的基础，需要具有热情与责任的市场营销人员。
对于此类人员，在招聘时，以下三个条件只要满足其一，就有机会加入公司：其一，具有一般学历的人员，通过一定的类似于公务员笔试的考试来进行选拔；其二，学习过市场营销的专业人员，对行业有较为清楚地认识；其三，既难以通过笔试，又不具有专业知识，但是对于市场营销怀着极大的热情，对于加入一家创业公司有很强烈的愿望。
4．总结
总体来看，公司在人才选拔上面，强调与企业的战略结合，他们清楚的意识到，对于这样一家创业公司来说，除了专业的技术人员，同时还需要很大一部分年轻有激情的市场营销人员作为先导力量，因此在招聘过程中各有所侧重，最大程度的与公司战略相匹配。
本组在采访过程中，还最随机的采访了几名员工，通过他们的表述，发现招聘的过程与经理描述状况基本符合，在招聘时可能会比较强调能力而非知识水平。但有一个问题是，员工在最初进公司时，常常由于没有自己的专业优势因此难以准确自身定位，尽管在下文中会提及公司的一些培训，但是这种多种选拔要求招到的人才在适应方面会比有固定要求的岗位适应期长。
四、人员培训
人员培训包括入职培训，晋升培训和平时培训三个方面
1.入职培训
“饿了么”在员工一入职的时候就会进行工作培训，主要有两方面的目的：其一是让员工快速了解工作任务以及岗位职责，适应公司环境，传递公司价值观，培养团队精神；其二是在培训中，尽可能发现不适合其所在岗位的员工以便进行调整。对于那些不适合某一岗位的员工，公司的人力资源管理部门会通过面谈的方式了解员工，沟通之后有可能会将员工调至另一岗位。入职培训的方式主要通过了解公司历史、工作流程为主体，培训人员一般为公司一线主管和部分高层管理人员。
2．晋升培训
与入职培训相对应的还有晋升培训，晋升培训指的是内部晋升员工在到达一个新职位时，为了使其更快的掌握职位要素，公司提供的培训方式。这种培训方式和入职培训有一定的类似度，但是晋升培训更为强调员工在岗位上“谋其事”，强调明确新旧岗位的区别与共性。培训人员主要是一线主管。
3.平时培训
基础培训指的是公司普通员工不定期接受公司培训的过程，类似于技能培训，注重强调员工通过培训获得更高的技能，从而更好地为组织服务。对于员而言这也是非常好的成长方式，可以算作报酬的一部分。基础培训方式比较多样，并不局限于本公司，有可能是分公司与总公司的交流，也有可能是外派培训，会根据岗位不同而进行选择。
五、薪酬组成及绩效管理
1、薪酬组成
如同其他公司，“饿了么”员工的薪酬组成包括基本工资，奖金，福利等。公司并没有透露具体的工资水平，只是强调对于技术人员来说，所给薪酬在互联网行业中非常高，对于市场人员，相比同行业所给薪酬也算是比较高的，所以员工对于薪酬比较满意。公司福利趋于多样性，注重人性化服务。福利包括饭补、生日礼物，节日购物卡，培训，职位提升以及年终加薪等方式。 2.绩效管理
“饿了么”地推团队只有三个层级：大区经理，城市经理和区域经理，而支撑地推团队快速从200人扩大到1500人的，是一套叫做Walle的内部管理系统。
Walle是“饿了么”内部员工使用的销售协同CRM软件，主要是地推团队使用。“饿了么”创始人张旭豪声称，Walle借鉴了美国NBA的数据管理系统，引进NBA的数据思维。众所周知，篮球是一种非常感性的东西，但是NBA却可以把几千个球员的数据完全量化，根据各个维度进行横向纵向比较，甚至能算出各个球员的效率值，“饿了么”的系统也可以算出员工的效率。
Walle会收集员工进入“饿了么”的工作时间，业务量，业务增量，部门领导，谈判商家等所有和业务相关的数据，然后用数学模型进行计算，每周和每月公布出各种维度的对比，以此来考核业务，以及激励员工。Walle甚至会全面记录城市经理组织的每一次会议内容，就如同NBA对待篮球比赛一样，谁是NBA联盟二年级球员中第二年助攻失误比最低的也可以轻易算出。
Walle甚至会记录一个城市经理带的三个区域经理中有人升职了，城市经理管理能力上就会得到数据提升。Walle使得所有细微的业务状况都会变成数据传输到总部，每个区域的经营状况，明星员工，“金牌教练”，一目了然。有了这套系统，“饿了么”在各个城市空投市场经理便变得十分轻松。
不同于传统的 CRM 软件，Walle 还有销售协同和信息分享功能。通过销售协同功能，同一城市的销售人员能够知道队友今天在哪片区域“扫街”，从而避免在销售时做无用功。并且，Walle 能让每个销售人员看到所有城市的团队，以及自己的队友的销售业绩，从而利用他人的业绩激励销售人员。
3.评价
“饿了么”在薪酬的组成上采取了较为普遍的形式，但是在绩效考核上却非常强调“公平理论”和“强化理论”，利用一套量化的等级评价系统公开透明的进行绩效管理。这样的好处是，不仅可以对绩效进行界定测量和识别，帮助管理者提高绩效，而且也能够让员工有一种强烈的参与感，激发员工的工作热情，提高组织绩效，通过员工的反馈从而对绩效进行改进。
但是这样的考核方式比较注重于结果并不注重于过程，那么对于过程上的空缺有可能招致管理方面的隐患。
六、晋升
1.调研结果
作为一家创业公司，企业晋升机制并不完善，但是却较为公开透明。论资排辈这种情况并不存在，晋升更多的是看员工的工作能力与工作态度。如果一名在职位上表现出色的话，会很容易得到公司的赏识，从而赋予他更多的权利。
在进行访谈的过程中，我们注意到，金总出身是武汉大学的社会学专业，进入公司1~2年就拿到了华北区总经理的职位，而他的秘书则已经进入公司3年了，职位却比较低，由此可见，在公司内部有着比较公平的晋升制度。
我们通过观察比较认为，事实上，尽管市场营销并不一定需要专业对口，但是对于管理层面，公司还是会择优选择高学历的人才来担任相关职位。
2.评价
这种晋升制度的优点在于能够有效地激励员工通过提高自身能力提升来获得更好的工作机遇和待遇，主要通过能力来选拔人才也能够帮助公司进行更为有效的决策，但是缺点是，我们发现公司并没有与之相关的较为完善的制度，在创业公司的初期并不会有很大影响，甚至可以被标榜为是一种团队工作的默契，但是制度的缺乏将会在公司做大以后造成严重后果，可能会使得年轻员工与年长员工之间出现不可调和的矛盾，而且中层的晋升有时候仅仅通过能力是很难决策的。没有一套完善的体制不仅有可能会招致隐患，而且也不利于企业自身的建设。
七、监督反馈机制
一家优秀的公司，如果想要能够获得更加长远的发展，就必须要有一套完善的员工反馈机制，包括绩效反馈，管理层反馈等内容。除此之外，如何将意见和建议有效的从子公司传递到总公司也是一个需要的研究的过程。综合以上两点，“饿了么”主要措施有：
1.直接反馈。公司层级数量比较少，结构精简，效率很高，所以公司倾向于员工的直接反馈，这样最快捷，最容易发现问题，而且由于公司员工主要都是年轻人，并不存在很多大公司所出现的员工隐瞒现象。
2.设立平等交流的网络沟通机制。员工可以通过上文提及的
walle 系统对公司的政策与行为作出反馈，也可以通过在微信群里面直接私信管理层人员从而提出建议。“饿了么”的企业文化建设中，有一点就是要求员工之间要有团队意识和协作倾向，因此公司内部有各种各样的微信群公邮等等，这些方式对于新兴的创业公司来说都是方便快捷的反馈方式。 3.设立举报邮箱。公司里面有一条高压线，公司里面任何人都不能碰，如果你的上司触犯了，你可以通过向邮箱发送邮件，公司会进行调查，一经查实就会处理，如果没有你说的那些违规，那么你就触碰了这个高压线。这种方式相对前两种较为隐秘，但是适用也比较少，主要是适用于直接上司本身有很大问题，员工无法进行及时反馈。
八、总分公司的战略协调
1.背景
“饿了么”的管理方式呈现扁平化的方式，扁平化管理的好处是自主性强，能迅速应对变化，权利距离也比较小，而弊端就是大型战略需要执行时，各部门协调非常麻烦。
事实上，前文提过的Walle对内部进行量化管理也并不完美，因为walle就是对结果进行管理，而一个良好的企业管理必须对过程进行控制。在这个需求之下，快速扩张中的“饿了么”，由联合创始人康嘉牵头，抽调各部门人员组成了“发改委”十人小组。
2.“发改委”
发改委主要是对大型战略进行整体协调。发改委还承担着“饿了么”价值观和方法论的建设，在数据结果之外，发改委会对员工的业务过程进行考察，在完成任务的同时，考察员工的价值观和方法论是否与“饿了么”的一致。发改委还设立课程和手册，在“饿了么”内部传播价值观和方法论。
“发改委”在很大程度上类似于公司的战略机构，他们的任何一项新的发展规划可以通过网络等方式直接传达至分公司，不需要经历漫长的等待期，较快的抓住市场时机，为企业效益做出更大的贡献。
九、意见与建议
1.过分强调“创业公司”的身份
在我们进行采访的过程中，出于对于详细资料的收集考虑，询问了一些相关的理论性框架，当管理者没有这方面的准备的时候，就会强调，认为“饿了么”是一家创业公司，是团队工作，在团队工作中的每一个人都是互相信任一起奋斗的，所以并不需要完善的反馈和举报制度，也不需要一些越级报告的制度。本组并不确定这种信任感在这家公司是不是有这么深的程度，但是，即使现在这种具体制度的机制是能够运行的，当有一天这家创业公司转化为一家真正的大牌企业的时候，就会发现缺乏制度性规范的弊病了。过分强调自己创业公司的身份很有可能会造成管理者的自负与缺乏经验。
我们赞同在创业公司中缺少权利距离，反馈相对便捷，但是并不能说明公司不需要相关的制度，因为即使是最开明的公司也会遭遇糟糕的领导者，也会需要一套保障机制。
2.人力资源招募过程的不可靠性
细细研究公司的企业文化，容易发现，公司强调执行力与创意，因此他们并没有刻意的对员工强调一些外部的条件，比如专业技能和经历背景，这在一方面确实能够帮助公司发现好的人才，但是在另一方面也使得公司成员鱼龙混杂，不好进行培训等工作。不可否认的是，学历较好的员工在晋升方面确实会比较有优势，这就说明，公司的招募政策与公司的晋升政策有所差别，有可能会使得学历较低的员工怀恨在心。
同时我们认为，既然市场人员的要求是热情和创新，通过专业考试无法全面体现，那么就应该设计出一套适合这类职员的考试，因为市场人员并不是只有这家公司需要，市面上有很多值得借鉴的考察创意和热情的考试，公司应该有所借鉴和发展。
饿了么录音稿整理
概况
商户数量
“饿了么”有2万入驻商家，中小餐厅为主，占到80%。 公司规模
我们现在总共有200人，50人是做地推的 发展状况
“饿了么”的订单，目前日均10万个，每单均价30元，移动端占30% 。核心用户是“宅男宅女”，占到了总用户的50%。
运营模式
整体的运作模式
地面推广的时候会挨家挨户的踩点，刚开始直接上线，我们更多把服务满足用户。我们就是平台与商户的正常合作关系。在这个区域里面和餐厅联合运营。
上海的一些白领区域会进行第三方配送，但是这种方式也在不断地摸索之中。 后台运营系统每个公司都不一样，这种系统我们是外卖行业第一个，但是软件容易被抄袭，所以很多其他的网站现在也是这样。
会有一些用户和商家的“反馈”（我要催单），但是效果不明显。我们会尽量通过销量排名来督促商家提供更好的服务。
商家没有门槛，有基本的卫生条件，可以送外卖就可以。
卫生条件：如果有用户投诉，会进行调查，这一块我们会和卫生部门进行合作。但是并没有明确的一定需要卫生许可证。（理由是办理过程比较长）
如何获利
我们会在我们比较成熟的区域会有服务费，在餐厅到达一定的交易额之后。9000元交易额后会加入入住费。
其他方面获利：我们在不断摸索之中。
历史
为什么
2008年，我和张旭豪还在上海交通大学读研究生。三月份的一天，我们在宿舍里玩电子游戏，肚子饿了就叫外卖吃。当时觉得外卖真是个好生意，聊了半宿很兴奋，就决定在这个领域创业。
这是一个痛点，也是一个硬需求。原来你可能要找外卖单，问题：1.找不到；2.菜品更新不及时。
怎么做
我们执行力很强，很快就开始做，还规定想加入我们创始团队的必须休学。其实，我们就是把几家餐厅的外卖业务包下来，网站也没有，自己印传单出去发。然后搞一个小型的呼叫中心，聘两三个女孩子接电话，再有个配送的团队。我们还经常亲自去送外卖。最早我们不叫“饿了么”，叫“饭急送”，www.ele.me的域名是2010年买的。
我们是大学生创业者，没有丰富的创业或者工作经验，头一两年就是在揣摩这个行业、揣摩商家的需求。2009年，“饿了么”现在的CTO汪渊加入，我们开始做网站。当时上海交大还有个叫“小叶子当家”的外卖网站做得不错，是我们师兄做的。大概一年以后，我们在竞争中把它压下去了。它执行力不够强。那时候我们产品上没什么优势，但执行力可能要比其他对手强出很大一块。
不管是推广还是产品，我们都蛮专注的。那时候有的大学生创业做网站，这个也做、那个也做，最后整出来一个校园网。校园网啥业务都有，零食、外卖、洗衣⋯⋯，但我们就专门做外卖。我们一开始就觉得这个行业有机会。
当时，都没有O2O这个词，但网络订餐需求是存在的。为啥现在淘宝要做淘宝点点?已经到这个时点了。我们可能受到了淘宝或者携程的影响，它们都是平台思维，我们做外卖，一开始就不是去做一家餐饮店，而是淘宝的平台模式。
（以上问完以后可以开始导入战略）
战略
核心竞争力
1.做精做细。外卖这个行业做的是苦活、累活，比团购更辛苦。小区域都是本地化的，一个区域的经验不一定在另一个区域适用。“饿了么”把标准化和本地化做了最好的结合，也树立了壁垒。最早，我和张旭豪每一家商铺要跑20来趟。我们特别能够忍耐。
2.强调用户体验。对于客户：“饿了么”所建立的平台体系，不论是用户端还是商户端，产品和服务都很成熟，而且在不断创新。在北京其他地方没有饭盒只有拿塑料袋装着，我们给他们提供饭盒，我们提供电动车，我们提供外卖箱。环保筷子
对于商户：“饿了么”创始人之一张旭豪说：竞争导致“饿了么”跟其他平台没有什么区别。我们就想，能不能除了服务用户，还服务商户，真正做一个两端定餐的网站？我们对餐厅配送流程很了解，决定开发一套后台管理系统，帮餐厅高效处理订单。这样餐厅才能标准化，才能成为中国的肯德基、麦当劳。后来我们就做了一个小型的CRM。以前可能一个人一天只能接二三十个电话，如果订单多就需要很多人，现在只要按一下鼠标就可以打印出来，节约人力。订单在后台也可以看得到，哪些菜卖得好，哪些卖得差，我可以优化，哪些是新用户也都可以在后台看得到。这样调整以后，餐厅觉得颠覆性很强，不用再手抄订单了，我们一下子就跟其他的平台区别开了。
例子：我们刚开始遇到的障碍是，有的餐厅没有电脑。我们就跟老板要手机号，以短信的方式给他发订单，要求他接到短信回复一下。有些餐厅慢慢看到效果了，我们的人就去给他讲解：你现在用短信只能订十来单，连上电脑，每天可以接二三十单，票据什么的，直接可以打印出来。
对商家所有环节的把握，一般的团队没有我们这么精准。其实我们要做的就是跟餐厅老板做朋友。他们文化素质相对较低，但是朴实，当他信任你就会跟你配合，而且配合得相当好，这样我们就能做得非常顺。
我们闵行校区是很偏僻的一个地方，很多中小型的餐厅都没有接触过电脑，没有上过网。小商家电脑有问题，重装系统都是请我们去弄的。?慢慢的，是餐厅直接来找我们，因为他们已经知道“饿了么”是一家什么样的公司，能给他带来什么利益了。“饿了么”2011年爆发的驱动力是产品及服务在不断迭代后，满足了用户和商户的痛点需求。
3.内部开发软件。餐厅后台软件 Napos 和销售协同 CRM 软件 Walle。
饿了么地推团队只有三个层级：大区经理，城市经理和区域经理，而支撑地推团队快速从200人扩大到1500人的，是一套叫做Walle的内部管理系统。Walle是饿了么内部员工使用的销售协同CRM软件，主要是地推团队使用。
张旭豪（总经理）声称，Walle借鉴了美国NBA的数据管理系统。“我们引进NBA的数据思维。篮球是一种非常感性的东西，但是NBA却可以把几千个球员的数据完全量化，根据各个维度进行横向纵向比较，甚至能算出各个球员的效率值，我们的系统也可以算出员工的效率。” 它会收集员工进入饿了么的工作时间，业务量，业务增量，部门领导，谈判商家等所有和业务相关的数据，然后用数学模型进行计算，每周和每月公布出各种维度的对比，以此来考核业务，以及激励员工。Walle甚至会全面记录城市经理组织的每一次会议内容，就如同NBA对待篮球比赛一样，谁是NBA联盟二年级球员中第二年助攻失误比最低的也可以轻易算出。
Walle甚至会记录一个城市经理带的三个区域经理中有人升职了，城市经理管理能力上就会得到数据提升。Walle使得所有细微的业务状况都会变成数据传输到总部，每个区域的经营状况，明星员工，“金牌教练”，一目了然。有了这套系统，饿了么在各个城市空投市场经理便变得十分轻松。
此外，饿了么还有一套面向商家的餐饮管理系统Napos。
进入饿了么平台的餐厅都会被要求装上Napos系统，Napos不但是饿了么外卖平台的商家入口，它还可以帮助商家进行全面的订单管理，等于一套联网的餐厅ERP系统。
通过Napos，餐厅可以高效的管理外卖订单和网上收银，也能作为一个正常的餐厅后台管理软件，处理日常经营数据，甚至能帮助餐厅打印小票。对于较为成熟的市场，Napos的收费是4820元每年。而如今下沉的二三四线城市，Napos都是免费让餐厅使用。
张旭豪告诉《创业家》&i黑马：“Napos的产品思路完全是互联网化的，快速迭代，有时候甚至会一周迭代一次。我们这个系统和团购或者阿里的电商系统不同，我们完全是围绕外卖打造的。我们创始团队成员在餐厅至少工作或者兼职过半年到一年，我们对餐厅的需求十分了解，做出的产品非常细致，符合餐厅的使用需求。”
Napos是免费且联网的，还能给餐厅带来营收，对于很多想对餐饮生意进行it化、系统化管理的三四线城市餐厅老板有着非常强的吸引力。
这个系统上是有问题的，但是我们一直在进行更新，正是因为我们承认有问题，我们才有进步的空间。
4.专注，打样试点，做精做透，从上海交大做了一年才扩展到其他学校，从一个城市到另外一个城市也用了很长一段时间。今年春节完了以后只有12个城市，到了现在已经有接近200个城市，之所以有那么大的发展是因为前期的基础非常好，我们每到一个城市，就一定要去一点点的找他们合作。
我们没有战略上的改变，我们最近公司总部换了一个新的办公室开了一个发布会，发布会现场有一句话就是：不忘初心，也就是说我们一直在做外卖，一直专注做外卖，服务于用户和商户。其他公司可能就会每一年就放一个方向（暗指美团）
战略阶段
1.背景：在学校的时候，有个上海市创业基金，我们去申请了，最后一轮评委是金沙江的朱啸虎。我们展示完之后，他就给我们每个人递了名片。一年以后毕业了，他来找我们，投了我们100万美元的天使。
内容：我们就开始商业化扩张。2011年冬天我去了北京，张旭豪坐镇上海总部。北京是全国最大的市场，尤其我们是做O2O消费的。
成效：当时全国类似的网站还有不少，也都是创业型的，但一年时间左右，基本上我们就没有对手了。北京原来有好几个网站，我们到北京一年以后，它们有些就销声匿迹了，有些转型了。
2.背景：2013年，恒大想做类似于我们的模式，薪酬翻倍从我们这儿挖了大概20多个人。因为知道许家印很有钱，我们开始还是有点怵，结果他们做了一年也失败了。
内容：我跟张旭豪是接地气的创业者。O2O行业最大的特点就是地推做得比较多，发传单、扫楼、地面活动。我们现在总共有200人，50人是做地推的。O2O这个东西本身就是服务于服务业，那你对服务业到底了不了解就很重要。很多互联网创业者，实际对服务业是不了解的。可以说我们做的不是IT业，我们本身也不是互联网的圈内人，专业都不是IT。我们以一个旁观者的角度进去，需要什么就学习什么。我们一开始做的事情就是承包几家餐厅的外卖，去研究、去学习。
3未来展望
在对于未来的展望上，张旭豪的目标是在一年内将市场拓展到 50~100 个城市，日均 100 万单，达到 100 亿的年交易额。
组织管理
“饿了么”作为一个企业集团，怎样处理集团公司与子公司之间的关系，以便做到既能充分发挥子公司积极性、创造性，又能对其进行有效控制，保持集团的统一性？
“发改委”（和总公司的协调）
扁平化管理的好处是自主性强，能迅速应对变化，而弊端就是大型战略需要执行时，各部门协调非常麻烦。而Walle对内部进行量化管理也并不完美，实际上就是对结果进行管理，一个良好的企业管理必须对过程进行控制。
在这个需求之下，快速扩张中的“饿了么”，由联合创始人康嘉牵头，抽调各部门人员组成了“发改委”十人小组。发改委主要是对大型战略进行整体协调。
发改委还承担着饿了么价值观和方法论的建设，在数据结果之外，发改委会对员工的业务过程进行考察，在完成任务的同时，考察员工的价值观和方法论是否与饿了么的一致。发改委还设立课程和手册，在饿了么内部传播价值观和方法论。
人力资源
如何招募
对象：开发人员，技术人员，市场人员。除了大城市，其他城市主要是市场人员。 方式：社会招聘，校园招聘。
招聘要求：市场这块没有专业要求，大专以上，各种学校都有。我们不会很关注是那个学校毕业的（毕竟大家都没有很丰富的工作经验），我们很关注这个人是不是有激情，想到一个创业公司去做事情，而不是比如国企那样的。
面试：早期会有关于创意的考察，但是每个城市不一样。一种是有的城市会像公务员考试那样的考试，二是对o2o比较了解的人员我们也会考虑，三是你对于加入这样的创业公司有很大的激情，那我们就非常的欢迎。
人员流动
相比同行业的其他企业流动率并不高 辞退很少，并不会追踪调查。
一直强调核心员工不会走看，对公司有深厚的感情。 员工福利
核心人员：会随着公司的发展获得一种成长，以及薪水职位的提高，会有一种成就感，会觉得说确实，我们是在做的越来越好。
正常的节假日都有 员工绩效通过walle 工资组成情况（基本工资+绩效）
饭补，节假日的购物卡，生日礼物，年终加薪，职位上的提升。 培训很多，不定期，如果这个人职位发生变化，就会有培训。
市场部门这一块在同行业比较高，开发部在整个互联网都会数一数二的。 员工选拔
一开始一定会进行培训，如果是能力问题就尽量的让员工进行培训，得到锻炼，如果是态度方面的问题，我们也会面谈得到一些解决方法。
对于能力确实不适合的人，我们可能会让他到其他部门进行尝试，如果是真的不喜欢，可能我们就会辞退；如果是态度问题
晋升
主要看业绩，不会论资排辈，还会看对于企业的忠诚度等等。90后的就可以做到城市经理。
我们并不担心核心员工的流失，因为我们相信我们有足够的吸引力。尽管我们给行业输送了一部分的人才，但是核心员工是一定在我们这里的。
监督机制——举报邮箱
公司里面有一条高压线，公司里面任何人都不能碰，如果你的上司触犯了，你可以通过向邮箱发送邮件，公司会进行调查，一经查实就会处理，如果没有你说的那些违规，那么你就触碰了这个高压线。（根据他的语气，通过这种方式使得领导下台的人有，但是并不常见）员工姓名是知道的。
企业文化
我们一直强调激情，执行力，机制，创新。
一个快速发展的公司，一个非常年轻的团队，重视企业文化。 人员从200到2000人，如果没有企业文化，那么就难以团结。 我们一直在完善当中
（如何贯彻实施的？具体的培训机制有哪些？） 内部培训，员工微信群（定期宣传员工故事） 企业文化对于组织的影响具体的表现
高层和普通员工之间没有差距，平等交流，勤于沟通。
（我们是互联网团队，发展很快。在这间办公室里面，有睡袋，有吃的，我们会一起工作一起睡觉一起并肩战斗，有事情大家会直接讲。坦白讲，我们事情蛮多的。
如果有创意的话，是直接反馈给总部邮箱，而不是上级（不需要经过上级考核），如果是市场的话，我们会直接沟通。
我们会告诉员工，你面临的是一个创业型公司，你愿不愿意去建设它？
特色问题 最近与美团外卖的价格战 饿了么先发的传单
我们有市场调研，会有市场人员进行调研，如果我们发现自己广告的不足的时候就一定会进行调整。
过去几年的价格战胜利的诀窍
客户体验，拼单，微信支付，用户评价菜送积分 这样亏本如何盈利
一是会让商家与我们协商有一部分折扣，二是自己会投入资金进行填补。承认他们在亏本，但是并不能因为这样就不认可它。举了天猫的例子。
价格战是不是监管不力的问题？
天猫淘宝都经历过价格战，这其实很正常，价格战真正的目的在于让用户体验服务，价格战只是一个阶段的任务。我们的核心在于体验。
选择价格战是因为，如果是在送餐时间里面有所改善，消费者很难去发现，但是如果是价格有所改变，消费者是最为敏感的。
相比美团的优势：秘密 打架事件
我们很文明，专注去做自己的事情。言辞中有强调是饿了么在做宣传时美团主动挑衅，当地派出所也会有所记录，但是饿了么不会过多去关注，重心在产品上。
第13篇：访谈报告
生涯人物访谈报告
作者：
二〇一一年
一、访谈目的
通过这次访谈来了解一些药学类专业毕业生的奋斗历程，从中得到一些经验，，是我们对所学专业有更深入的了解，对未来的就业有一个正确的认识，为我们的大学生活寻找更准确的方向。
二、访谈对象
***，毕业于西北民族大学化工学院制药工程专业，现就职于齐鲁制药有限公司（德州分厂）。
三、访谈内容
2011年2月11日晚19：30***先生在网上接受了我的访问，以下是主要访谈内容。（S:受访者Z：采访者）
Z:非常感谢您能在百忙之中抽出时间来接受我的访问。
S：呵呵，没什么，应该的，有问题问就行。
Z：嗯，以前知道您所学的专业是制药工程，不知道您当如何选的该专业呢?对该专业有何认识或期待呢？
S：当时我想的并不多，主要是我个人兴趣决定的。我物理成绩不好，而生物化学相对还不错，就选了一个远离物理，化学性比较强的专业，再加上我预测了一下将来的形势，制药工程作为一个新兴专业应该会有不错的发展前景。于是呢我就报了西北民族大学的制药工程专业。
Z：您认为在大学里什么最重要呢，专业知识还是社交？
S：呵呵，综合素质最重要了，不过首先要学好专业知识，毕竟专业知识与我们的工作是息息相关的，比如我们学到的化学基础知识可以帮助我们很快的熟悉工艺。当然社会交际也是必不可少的，就像
我，如果没有在学生会和班委（学习委员）的历练，我恐怕现在还是一个青涩的小男孩呢。呵呵。
Z：呵呵，那大学毕业后您就直接开始工作了吗?又是如何走到现在的岗位的呢？
S:本来我是打算考天津大学研究生的，只是被调剂了，没去，就开始找工作了呢。首先我去了陕西汉中一家生物制药有限公司工作，但感觉不好，就辞职了，辗转来到了山东齐鲁制药公司，直到现在。
Z：那对于现在的工作您还满意吗
S: 呵呵，实际工作与理想中的工作差距是很大的。不过现在感觉比刚开始工作的时候好了不少。可能是有了一定工作经验的缘故。
Z：能谈谈差距主要在哪些方面吗，您理想中的工作岗位又是什么样的呢？
S：嗯，差距吗主要是在工资待遇和工作环境方面。我现在是在合成车间还不是无菌的，而我的理想是去搞研发。不过研发要求的学历一般在研究生以上，当然本科生有工作经验的也是可以的，而我现在正在复习考研，朝着理想进发，毕竟找个适合自己的工作很重要啊。
Z：嗯，是的。那对于您同学的去向您有所了解吗/
S:我所知道的大部分都工作了，也有少部分考研了。至于工作的大部分都是在制药企业，也有的在药物研究所。我们这个专业的就业方向还是比较单一的。
Z：对于本专业的毕业生，找工作困难吗?公司对毕业生有什么要求呢？
S:在我看来，我们的专业还是很吃香的，尤其是当我们有了工作经验以后，基本上可以算是人选公司了。我昨天还去了济南的招聘会呢，一方面查看同行的工作情况，另一方面寻找自身不足看招聘公司对我们自身的要求，还有寻找更好的岗位为将来谋划。哦，还要提醒你们，毕业成绩也是不可小视的一条哦。
Z：嗯。不知道您对将来有和寄语呢？
S：说实话，对于未来我还是有点茫然，不过我有自己的计划和打算，我想我的未来不是梦。我首先要多赚点工作经验，然后提高自己的学历。我这个人可从来都是乐观的，从来就是不抛弃不放弃，我坚信这种精神动力一定会支持我走的更远。
Z：嗯，加油。再次衷心地感谢您能在百忙中抽出时间来接受我的访问，业余祝您早日到大理想的彼岸。谢谢。
四、收获与感悟
本次访谈基本上达到了预期的目标，通过与宿先生的访谈，我对于制药工程专业有了初步的认识，对其就业形势有的初步的把握，也让我对大学生活有了全新的展望。此番访谈我获益匪浅。
首先，专业知识至关重要。在与先生交谈时，他曾多次提到专业知识、成绩的重要性，这与我以前的看法是相矛盾的。大学是个小社会更是我们深造的府第。在这里我们将知识学精学深，为自己打下坚实的基础，这样以后工作才能有拿的出手的过硬本领。而我们却时常舍本逐末，以提高能力为借口忽视专业知识的学习。在以后的大学生活离我一定要更正自己对专业知识的态度，提高对它的重视程度。
其次，坚持不懈，朝着理想不断前进。跟先生聊天的过程中了解到他很希望在药物研究所工作，大学毕业后没能顺利进入于是决定
考研，一心要进研究所，也一直在为他的理想而努力。在交流中可以看出他的坚定与执着，相信凭着这份坚定与执着，他一定能到达理想的彼岸。同样我也要向着自己的理想坚定不移的前进，虽然过程中肯定会遇到各种困难与挫折，但是只要坚持下去总会有收获。
还有，不拘泥于现状，向着更远处进发。找到一份稳定的工作并不是学习的终点更不是生活的终点。在工作岗位上会与更大的挑战，会有更多的比较与压力，尤其是在社会竞争日益激烈的今天，更需要有过硬的能力，精湛的技术，这就要求我们不断学习，不断进步，随时掌握现今的工作形势，了解人才需求，在比较中认识自己的不足，了解自己的优势，扬长避短，不断充实自己，发展自己，才能取得更长远的发展。
最后，本次访谈也锻炼了我的人际交往能力，虽然我们是在网上进行的此次访谈，但是也在一定方面锻炼了我的随机应变能力和与人交流的能力。宿先生的幽默随和也增加了我的勇气和信心，也让我学到了一些为人处事的技巧。衷心地感谢他。
第14篇：访谈报告
李：我们了解了学生处的部门设置和主要工作，我们都能感觉到很适合学生有关的工作，咱们学生处在学生工作中发挥着巨大的作用。刚鲍老师提到的学生处下设的机构，其中有一个科是这个思想政治教育科，刚才鲍老师说咱们学生处主要的工作是思想政治教育工作，那么是否会在所下设的这几个部门机构中，会有一个主要来负责这一块？
鲍：对，就是你说的这个思想政治教育科
李：（点头）那它来主要负责这个。那么这个思想政治教育科它的运作是什么样子的呢？ 鲍：呃，几大块。第一个部分思想公开调研。大学生思想公开调研，这个每学期的学期初都会在同学们之中调研。比如说，最近的一些热点问题，比如说对于学校里的一些重大事件，同学们有一个什么样的看法，有一个什么样的思想状态，这是一个思想教育的滚动调研。第二个块，第二个内容是一些活动性的，是开展一些活动是同学们在思想里面对中国特色社会主义理论，对学校的建设教师教育特色教师研究性综合性大学发展定位的努力方向，对学校德育一体化进程里面一些个焦点问题同学们的了解情况这些个理念，我们有一些活动支撑。比如，我们做过的啊，08年奥运会的时候，我们有过奥运知识······做的那手册叫什么，中华文化奥运行，这个活动做完了以后，我们主要的形式就是同学们自发的整理一些素材，出来以后印成一个宣传手册，和天津的奥组委联系，发放到到天津来参加比赛的奥运选手的手中，这个活动看起来是在宣传文化，宣传中国和天津，实际上，对同学们来讲，是一个民族荣誉感的宣传。汉武帝的时候现在我们国家，我们不能妄自尊大，但是我们今天来讲，经济实力，经济的这个国民产值，超过日本十几个，把这些个信息及时给同学们，并且及时给同学们一些个指导。比如说活动性我们经常性会邀请王府成教授包括市委党校连成教授，包括中央党校，那个教授叫什么，我忘了，一些个知名学者知名专家到学校给同学办专场的讲座
第15篇：访谈报告
职业生涯人物访谈报告
一、访谈目的
对于我们这些刚进入大学校园的大学生，对于将来的就业问题心理上基本上没有一点儿紧张感，对所在的专业也没有很深的了解。通过这次访谈活动，不仅增加对本专业的了解，明确自己的学习目的，而且还能了解本专业将来的发展方向，以确定自己的目标所在。在学习生活中，培养自己各方面的素质，积极向自己的目标靠近，以便于将来更好地就业。
二、访谈提纲
访谈对象：李伟女士 李艳老师
尚春静老师 采访者：曹战杰
三、访谈过程
采访者职务：总经理助理
李伟
1、请问您现在就职的公司是什么？任什么职务？
我现在在海口市城市发展有限公司工作，海口市城市发展有限公司是国有独资企业，主营业务为市政项目开发建设，旅游资源开发建设与经营，成片土地开发与房地产经营等。我的职务是总经理助理。
2、请问您工作多长时间了？都在什么职位工作过？
有20多年了。每个大学生刚刚毕业之后都必须从基础做起，比如做预算员，造价员，造价师，资料员，成本预算，设计单位„„
3、我也对项目经理这个职位稍微有了些了解，您认为项目经理这个职位在我们的行业中所有职位中占什么位置呀？有可大可小之分吗？
目前总体来说，这个职位还是很缺的，因为要做到这个职位不容易，要考到一级建造师，项目经理有行政职务、公司任命这些区别。在我们这个行业中，就是指在工地上那种；还有就是社会上普遍称呼，负责投资项目、开发项目等。
4、要成为项目经理需要具备哪些主要素质？
项目经理是一个综合性的职业，需要管理和技术两大素质，它们各占50%，都很重要。项目经理是要统率全局的，管理整个团队的，所以要有很强的管理能力，能使整体协调工作，使整个工作顺利进行。很强很扎实的专业技术知识是必不可少的，各个方面的工作都经历过是最好的。
5、考哪些证对向项目经理这个职位靠近有帮助？
首先，考一级建造师资格证是必须的，按照之前的说法，一级建造师就是项目经理。另外，比如造价师资格证，能考的就考，做够一定的储备，在一定的时期就会有用的。
6、在学习上你能不能给我一些建议呀？
就是要注重基础专业知识的学习，只有把专业知识学好了，才有可能向更好的方向发展。还有就是管理方面的能力的培养。
7、你对我们这个专业未来几年内的发展有做过什么预测吗？
就目前的形势来看，建筑业在一定时期之内还是很有发展潜力的。因为我国目前的建设内容比较多，而且建设的技术水平比较差，发展潜力还是比较大的，特别是项目经理，目前在中国市场上人数还很少，很缺，好好锻炼自己，还是很有希望的。不过，要真正做到项目经理这个职位，从毕业到成功，最年轻的也要到30多岁的。中间要付出的是很多的。
二 采访人职业：海南大学教师
李艳
1、您除了教师这个职业之外，还有其他的工作吗？
我在毕业之后的几年时间里，考取了造价师资格证，所以我在教书之外还在外面接些工程方面的工作来做。
2、您是怎样走到教师这个职业的呀？
留校教书。因为当时成绩比较好，对各种活动都很积极的参加，表现比较突出，基本上是把所有的学生干部都做了一遍，所以就得到了留校的名额。
3、造价师的主要工作是什么呀？ 工程预算、价款结算
4、有没有坐在办公室里的工作呀？比较轻松的？
其实，都想工作轻松一些，但是我们这个专业毕业之后不论在什么职位工作，必须得下工地，有一定的实战经验才行，经验丰富了，拥有过硬的技术，才能更好地做好自己的工作。
5、那您能给我们一些什么建议吗？
现在你们要做的就是好好学习，必须得把基础知识学的扎实牢固，专业知识过硬，才能工作的好。还有就是，平时注意自身素质的培养，比如：在为人处世方面，工作态度方面，对做事情的认真程度，处理事情的责任心。还有，我们可能会遇到一些很麻烦的事，不要怕麻烦就不想干了，要有知难而上的挑战精神。我们的工作基本上都是合作的工作，要培养好的团队合作精神。
三
采访对象职务：海南大学教师
1、你除了教师之外，还有别的职务吗？
没有了。我在系里担任系主任的职务，还是建设科技报社的审稿人，我以前考过一个监理工程师资格证。
2、作为一个项目经理的主要工作都有什么呀？
这要分开来讲了，项目经理分为施工方和业主方项目经理。从我个人经验，我是业主方项目经理，在工程中主要工作就是管理项目进度，对工程款的控制，对工程的审核等等。而对于施工方来说，对项目的进度、质量的管理，项目进程的安排，招投标等。
3、您觉得我们专业未来的发展潜力在哪儿？
与计算机技术的结合是一个很重要的方面。另一个就是建筑物与构筑物的结合建造，以达到节约能源、节约资源的目的，节能环保是一个叫的越来越响的口号了。 三。、访谈总结报告
对于我的职业目标我总结出如下必备素质：
一、坚持
项目管理成败的关键是：如果你不坚持，谁也不会坚持下去的。只要决定进行了项目管理流程，就不要后悔或后退，唯有坚持，因为你拼命努力而离终点只差再迈出一步,你却不知，最后当你决定放弃的时候也许就是你要成功之时。 二．口才 作为一名项目经理必须掌握沟通能力中最为重要的口才。因为处于中介者需要将项目干系人、项目组成员及管理层进行良好的沟通。当你拥有良好的口才将会使你无往不利。历史上的许多名人都因此而成功，如拿破仑等。 三．高尚品德
管理流程是不可能靠项目经理一个人维持的，必须要大家支持你。但是这却需要你多帮助别人，别人才会帮助你。不管团队成员发生什么事情，你要尽你所能去帮助他，这样团队才可能继续前进。按照中国独有的儒家传统，只有品德高尚的人才能感染周围的人，使团队具有向心力，从成功走向成功。另外从哲学角度来看人首先是社会中的人，如果脱离了社会，人恐怕已不会成其为人了。因此只有当你抛弃私心，主动为人，别人才会反过来支持你，帮助你。所以品德高尚成为项目经理需具备的条件之一。 四．循序渐进
循序渐进就是要在项目工作中按部就班，在确认获得每一步反馈无误后，再进行下一步的工作这些是事物发展的客观规律，凡事必须循序渐进，切忌急于求成！急则乱，乱则项目无法正常进行下去！ 五．学无止境
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一名项目经理不仅仅要带着这样的态度，而且还要有相应目的的进行学习。只有这样所学到的知识在实际工作中才具有指导意义。由于作为项目经理需要涉及的方面比较广泛 （“工欲善其物，必先利其器”），故对各个方面的知识都要有所涉猎。项目对项目经理的整体的能力要求是比较高的。 六．以身作则且有威信
以身作则与有威信是相辅相成的。项目管理的一个重要工作就是定义各种规范和制定，这项工作不能只依靠口头上的宣传以及冷冰冰的制度来执行，更关键还是在于项目经理的以身作则。规范制度的权威性主要还是靠项目经理自己，只有坚持以身作则，才能将自己优秀的管理思想在整个项目中贯穿下去，取得最后的成功，也只有这样说话才会有人听，做事才会有人关注，才会取得在项目成员乃至项目干系人中的威信。 七．敢于负责 项目经理关系到一个项目的成败，是自己的责任就要敢于承担。有相应的权利就必然有相应的责任。如果不负责任项目管理中就可以不再需要项目经理了。当然负责归负责，退一步而言并不是要项目经理负项目中所有的责任。但只有项目经理敢于负责，才能使得责任对应的个人有勇气站出来！而这样也将使项目朝更快更好的方向发展。 八．善于总结
项目的执行有收尾阶段，而其中就包含有绩效评审。绩效评审的目的就是为了总结项目的成功与不足，以归成经验文档，对今后的项目进行相应的指导和借鉴。其实个人的总结过程就是不断改进的过程。
通过这次访谈，我基本上达到了访谈目的。对自己的专业有了更深入的了解，对自己的未来就业目标也明确了一些，还知道了在这大学四年的生活里应该怎样提高自身修养。
第16篇：访谈材料(学生)全稿
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二十六、学生深度访谈
1、当年你是通过什么渠道了解并报考这所学校的？能谈谈你为什么报考这所学校或专业吗？结合你通过各种渠道了解到本校的各方面情况，谈谈你对这所学校的看法和意见。
１、答：招生考试报、网络。因为听别人介绍制药专业就业前景广阔。学校整体比较好，设施前沿、环境优美。学校教学质量很好。
2、你是否了解所学专业的培养目标？如了解请简要说明,你所学的专业将来可以从事的职业岗位有什么？在获得一定工作经验后可升迁的职业岗位有什么？
答：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等全面发展的高端技术型专门人才。
培养高素质高水平专业性强的技术性人才。制药厂的一线生产岗位。小组长、车间主任
3、入学后，有关教师是否对该专业的整体培养方案（而非科目课程进度）进行了详细介绍？你认为是否有必要了解？你认为必须掌握的职业专门技术有哪一些？你认为将来从事职业工作的主要职业能力素质要求有哪一些？
答：有。是的，有必要，化学检验工、药剂师。有上进心，吃苦耐劳，动手能力，实验能力，合作能力。
4、你认为在专业课程中,由具有行业实践经验的校外兼职教师任教大概占多少比例？通过教师讲课，你感觉有多少教师有实际的行业方面的工作经验，上课时能理论联系实际？哪些课程是由企业兼职教
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师授课的？实践性课程一般是由什么教师任教？
答：占25%。有八成教师，能够联系实际。制药工艺学。顶岗实习、毕业论文、考工培训一般由企业兼职教师授课。实践性课程有在校教师和企业兼职教师讲授，订单班课程大多由企业兼职教师讲授。
5、教师在教学过程中有没有给学生介绍与本专业相关行业的发展现状？如果有的话请你简要说明行业现状? 答：有。就业岗位充足，但是要求比较高，工资待遇较好
6、你认为教师在教学过程中更加注重知识传授?能力培养？还是素质教育？讲述一下教师是如何教导你学会为人处事的？
答：能力培养。为人处事首先要谦卑，要尊重他人，其次遇事冷静，不急躁，最后要学会沟通
7、你在本校学习期间，在以下的考试类型中你参加过哪些类型的考试？（理论课程考试、实验课程考试、实际技能考核、综合训练考试、与社会接轨的职业资格证书或技术等级证书考试、其他类型的考试）
答：理论课程考试、实验课程考试、实际技能考核、综合训练考试、与社会接轨的职业资格证书（化工总控工、化学检验工、水处理工）考试。
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8、你在本校参加的课程考试采取的考试形式有以下的哪一些？(笔试、面试、操作、成果（作品）、竞赛、其它形式) 答：笔试、答辩、操作、作品等
9、你认为任课教师的总体的教学质量如何？你们通过什么渠道反映对任课教师教学的意见？你对学校教学、学生管理、后勤服务、办学条件等方面有什么意见和建议？
答：总体教学质量很好。通过每周教学信息反馈、学生座谈会、院长信箱等反映任课教师教学的意见。通过课堂、平时接触、学校老师简介了解老师。教学更加贴近实际，学生管理更加人性化，教学设施更加完美
10、你在哪些校外实训基地进行过实习实训?到企业实习或生产认识有几次？有无专门的管理人员及指导教师？你们的校外的实习实训由什么人员进行指导？
答：企业名称，２次，有，专业指导教师，厂企技术人员。
11、在校内实训基地参加实训的情况，你认为校内实训基地的条件能否满足学习需要？对学校校内外的实践条件有什么看法或意见？
答：能满足学习需要。实践条件应该更加专业化
12、你有没有参加过学校（或专业）组织的社会调查、科技活动、实际项目？
答：有，暑假实践活动、市场调查等，参加校组织的科
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技活动周、学生专业技能比赛、大学生创新创业项目申报和建设、老师的课题研究等
13、你所在专业应取得（或能考取的）职业资格或技术等级证书有哪些？你认为本校专业职业资格证书教育开展情况如何？是得到普遍重视，融入教学过程？还是只注重考试组织，但与教学脱节？或者没有得到重视，从未组织开展过相关方面的工作？
答：英语３.５级、计算机一级。药剂师、化学检验工、化工总控工、水处理工、执业药师。职业资格证书教育开展得到普遍重视，融入教学计划。
14、你取得了哪些职业资格或技术等级证书？主要通过哪些形式获得的？获取的难度如何？
答：化学检验工、化工总控工、水处理工中级和高级证书。学校组织培训和考试，教学计划中有。
15、你所在的专业在教学内容、教学手段等方面进行了哪些改革？你认为这些改革对提升教学质量有何作用？
答：教学内容更贴近实际、教学手段多样化。如案例教学法、项目教学法、现场教学、仿真教学等。可以使教学质量更进一步
16、你们有哪些课程对考试进行了改革？考核方式有哪些？ 答：笔试有开卷考和闭卷考，有实际操作考试、还有提供小论文、实习报告、实验报告等形式。
17、实践教学在专业课程体系中所占的比例如何？你认为在实
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践教学运行过程中还有哪些问题？
答：占的比例很大，约百分之五十。锻炼了学生的动手能力，但创新能力的培养还需要加强。
18、请谈谈你所在专业的培养目标与定位。你认为在校期间需要掌握哪些专业技能？
答：培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的高端技能型专门人才。需要动手能力强。熟悉各种仪器设备。
需要掌握生化制药操作、药物制剂生产、药品分析与检验、制药设备管理与维护、药品营销与服务等能力。（各专业根据人才培养方案写）
19、请你谈谈你所在的专业的教学模式。你所在的专业有哪些核心课程？这些核心课程是否有利于你们发展的需要？
答：我的专业是理论联系实践的，老师以启蒙为主，锻炼学生的动手实践能力。核心课程有：化工单元操作，药剂学，微生物，制药工艺学等。有利于以后我们的工作需要。（核心课程根据人才培养方案写）
20、学校是否有共享型教学资源库（网络教学平台）？哪些课程与资源可以网络化？效果怎样？
答：有共享教学的资源库。我们专业的化工单元操作的仿真练习，效果很好，通过练习我们都学到了一些工厂中实际生产的知识。
化工学院网站上有10门精品课程的资源库！
21、第二课堂（课外活动）开展情况怎样？学校、学院和班级组织过哪些活动？学生参加的积极性如何？
答：经常开展课外活动，学校的迎新晚会，书法比赛，科技节等
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活动，学院的拔河比赛，朗诵比赛、演讲比赛、知识竞赛、新生大学生活规划大赛、大学生职业规划大赛等，班级的茶话会，包饺子、主题班会等。同学们都积极地参加，乐在其中。
22、学校和学院有哪些学生社团？你参加了哪些社团？你认为这些社团对你们的学习、生活有哪些帮助？
答：辩论、动漫、吉它、话剧、环保、街舞、棋社、象棋社、书法、微电影、跆拳道、文学、瑜伽、自行车、羽毛球、乒乓球、摄影、篮协、英语爱好者协会、创业协会、文学社，辩论赛，等，我参加了 ——社团。
23、你所在专业应取得职业资格或技术等级证书有哪些？你认为学院专业职业资格证书教育开展情况如何？是得到普遍重视，融入教学过程？还是只注重考试组织，但与教学脱节？或者没有得到重视，从未组织开展过相关方面的工作？
答：化学检验工、化工总控工、水处理工，得到了普遍重视，基本每位同学都很在乎。融入教学计划和教学过程中。
学院组织上述3个工种的培训和考核，学生可以根据自己需要选考1-3个工种，其中每个专业都有一个必考工种。学生毕业时必须拥有1个及1个以上职业资格证书。
24、学校图书馆有多少藏书，专业相关的书籍占多大比例？阅览室平均每天开放多长时间？你平均一个月有几次去图书馆查阅资料，一个学期大约能借阅几本书籍？
纸质图书78万余册；电子图书2.5TB（即2500GB），学位论文3TB （即3000GB）。平均每天开放十个小时。一个月会去二十多次吧。一学期可以借很多书，我一学期大约借七八本左右。
25、学校各类选修课的开设情况如何？你选修了哪些选修课？你
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为什么选修这些课程？这些课程有助于提高你哪些方面的素质？
答：学习的选修开设的科目很多，很齐全，情况很好。我选了常规工具软件的应用和法律与生活。出于自己的兴趣爱好。常规工具软件的应用可以帮助我提高自己的计算机水平，法律与生活可以让自己更好的维护自己的权益。
26、你的课余时间是怎么安排的？课后是否有老师辅导答疑？ 答：课余时间会去图书馆完成课余作业后，会完成学生会的工作，然后再去做一些兼职。课后有老师辅导答疑，如果有问题都会去办公室找老师，老师很乐意解答学生的疑问。
27、学校实训室平均每天开放多长时间？课余时间是否有老师指导实训？
答：实训室在做实验时会开放，课余时间做实验会有老师指导实训。化工学院有实训室开放制度，学生可参加职业技能竞赛、大学生创新项目、毕业论文以及教师的科研项目。
28、你们学校的校训是什么？谈谈你对它的认识。
答：厚德远志 格物致知，厚德：追求高尚道德。远志：树立远大志向。《周易·坤》中有：“君子以厚德载物”，意思是道德高尚者能承担重大任务。同时，有远大志向的人才会有至善的追求。 格物：推究事物的原理法则。致知：求得理性知识。既强调了高校“育人为本，德育为先”的现代教育理念，又体现中国传统文化的精义；既有师生做人的标准，又指出了求知的方法；突出了高职院校在人才培养过程中，以能力为本位，重视实践教学的特点。
29.你们有没有时间参加体育锻炼？场地和设备情况如何？你个人有没有进行体育锻炼的习惯？你比较喜欢从事哪些体育锻炼？
答：有很多课余时间进行体育锻炼，场地在体育馆的羽毛球场，
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操场，篮球场还有健身房，设备较好。有进行锻炼的习惯，自己下午喜欢去羽毛球场打球。早上也可以去操场跑步。
30、请谈谈你对你们学校校园文化的认识。学校的校园文化能否满足你的需要？你们系域文化情况怎样？
答：学校的校园文化带给我的感觉是和谐、好学、文明、向上的气氛。学校非常重视校园文化建设，注重师德、师风和学风建设，做好对大学生的人文关怀；经常开展丰富多彩的校园的文体活动，鼓励先进，宣传和表扬好人好事，等。满足我的需要。我们系域文化让人感觉很温馨，学院老师经常深入学生中间了解学生需求，教师对学生要求严格，学院凝聚力较强，院风、学风较好。老师和同学关系和睦。
31、学校（或系部）的学风如何？在学生中，是认真学习的占主流还是混日子的占主流？
答：学院的学风很好，做到了博学、砺行、强能、创新，老师对学生要求严格。认真学习的同学占主流。
第17篇：学生访谈类节目策划
学生访谈类节目策划`~~
节目核心价值体现
大学决定人生
节目核心广告语
《我的大学》，我的过去，你的现在，他的未来。
全家人一起观赏的电视节目。
节目形式：
大型谈话类节目，访谈为主，现场与外景相得益彰，结合外拍内容，现场观众参与，深入挖掘，寓教于乐，成为全家人可以围坐在一起观赏的节目。
节目时长：30-50分钟
节目内容： 节目以四年大学生活对人生的影响为切入点，将短暂的四年投射到漫长的一生之中，揭示大学经历对人生的决定性作用，因其实用，可看，可借鉴性，而使家庭收视具备必看的可能通过明星嘉宾对往日大学生活的回忆，校园生活的展示，同窗情谊的校园趣事的回顾，校友今昔的追踪，校园生活对人生的影响以及对当今一些大学里的现象的探讨反映出不同时代的大学生活；寓教于乐。每期都会有精彩演出，配合嘉宾所处的大学时代，新老校园歌手、演艺明星的现场演唱也会让大家重温过去的好时光，抚今追昔欢聚一堂。
节目风格：
谈话节目竞争日益激烈，《我的大学》栏目内容力求新颖脱俗，既不同于纯回忆、精英类栏目也不同于纯搞笑调侃类节目。《我的大学》节目以知名人士作为最大的选题范围，讲述大学时期最有趣的经历；最留恋的时光；通过对嘉宾校园往事访谈，以轻松娱乐方式反映大学文化氛围及校园背景。貌似文化性质的节目因嘉宾有趣的回忆与主持人的机智诙谐而不失轻松。
观众定位
中国最广泛的观众群——家庭。
年龄在18岁-65岁。年轻层或许正是嘉宾的学弟学妹，有愿望了解师兄师姐往日“隐私”；中年层处在事业家庭两成的黄金时期，离开母校20年左右，母校情节很容易让他们锁定节目，即便播放的不是母校，他们也会因栏目内容的可看性关注节目；老年层校友日渐衰老，回忆往事的情节，以及对后辈儿孙的关爱会让他们非常关注母校发生的一切。
嘉宾定位:
最具热点的人物，最有影响力的学者，最有号召力的明星，最引人非议的名人大学生，最有谈话力的企业家
节目设计
1．演播室设计：
演播区——主持人区域，大屏幕播放明星片段——或动画或照片（要与嘉宾现在有强烈反差的镜头或相片），根据旁白讲述的故事情节逐步引入嘉宾进场，就屏幕内容开始讲述往日校园故事。揭发区——见证故事发生的真伪，补充丰富故事情节。照片、信物等展示。揭发人隐藏于观众中，每期藏匿位置不同，嘉宾被问及“痛处”而拒不承认时，可让揭发人出场。
观众区——观众。倾听当事人的故事。参与揭发环节。 音乐区——乐手根据节目内容配乐调节气氛。
制作群体
总策划 .阿忆
毕业于北京大学中文系、法律系。1993年，出版Self-help类著作《青春的敌人》，北京电台《人生热线》栏目策划人兼特邀主持人。1997年，是央视365集大型历史专题片《香港百年》总撰稿。1997年，阿忆在《香港回归48小时直播》中担当《妙语论尽港督》的板块策划人并与央视张越联袂主持1998年，阿忆与樊庆元联手，担当16集大型历史专题片《北大缤纷一百年》策划人兼总撰稿。1999年，担当30集大型历史专题片《中国纪录大回放》和《国庆50周年大典全程直播》策划人。2001年春天，担任12集大型历史专题片《水木清华九十年》策划人兼总撰稿，临时受命6集人物专题片《周氏三兄弟》总撰稿。2002年，12集大型外交史专题片《百年中美风》，总策划兼总撰稿。2003年，担任北京电视台《夫妻剧场》、《非常接触》节目总策划及主持人。现担任《实话实说》主持人，及东土传媒《我的大学》等节目总策划。
策划 Ok 翁佳
北京广播学院播音主持艺术学院播音系教师,副教授。中央电视台《艺术人生》栏目策划，中国广播电视学会播音学研究会会员, 北京语言学会朗诵研究会会员。所完成和出版的主要著述: 畅销书>,光明日报出版社,1998年。
专著>,北京广播学院出版社,2001年。
专著>,中国经济出版社.,2003年。
有声语言修养大全系列丛书之>,北京广播学院出版社,即将出版。
梨花飞雪 凤凰卫视撰稿，曾参与《百年大公报》摄制及编导。 撰写凤凰卫视6集专题片《永远的霞光——吴祖光与新凤霞》、《家在白山黑水间——东北学建校80年》、《思想的历程——北大哲学系80年》、《山高水长——中山大学建校80年
等。并参与《夫妻剧场》、《非常接触》等栏目摄制。
刘爽
北大中文系毕业，曾担任《东方时空·东方之子》主持。现任《青年时讯》执行副总编。
主持人
董路
现担任《青年体育报》执行副总编的董路，自1993年开始便涉足了媒体行业。11年来，先后在北京交通台、北京新闻台、北京经济台、北京体育台等多家广播电台主持过多档体育、足球、文艺、访谈等类的节目，拥有着丰富的直播经验；1996年同时在北京有线电视三台主持《国安绿茵传真》、《国安足球报道》两个栏目，节目收视率位居当年北京有线三台的前两位；1999-2001年，又在中国教育电视台主持《周末聊球》栏目。除了拥有主持电视节目的经验之外，董路还撰写过三本书籍。1996年出版半自转体的《绿茵场边的眼睛》；2001年出版了都市足球言情小说《临门一吻》；2002年撰写了报告文学《米卢，一本难懂的书》。在当今国内，董路可以说是唯一一位曾同时横跨报纸、电视、广播、网络四大媒体的新闻记者。对于成为最好的电视节目主持人，董路充满信心。他的口头禅是：“请给我一点点时间，我还你一个大大的惊喜！”
第18篇：学生暑期访谈记录
学生暑期访谈记录
1.我渴望的职位或者我的专业毕业后可能的第一个职位 2.我的访谈对象是： A.姓名：xxx B.工作单位：广东省工业技术研究院生物工程研究所 C.工作起始时间：2008年
D.初涉职场第一份工作：研究所的研究员，毕业后一直从事此工作 E.工作经历：毕业后一直从事此工作 3.访谈提纲：
A.怎样在毕业后 更容易找到工作 a.我们专业所具备的必要素质
b.大学期间要做的准备（如需要考的资格证、社团经验） B.了解求职和过程中所面临问题 a.面试时的准备 b.如何对待工作中的困难 4.访谈记录：
（1）您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质？您觉得学生物制药这个专业需要考研吗？
首先，一定要努力学好自己的专业知识，其次是要有团队精神，工作时只有与同事相处融洽共同合作才能事半功倍，可以解决很多问题，往往一个人是不能很好的完成工作的；第三注重实践能力培养，因为相当多的企业非常重视应聘者的实践经历。第四就是创新精神，这是你不论从事什么行业都需要的，如果你将来搞科研，那么只有学习到更多专业知识，了解前沿的科研动态和研究方法，并结合自己的思索与创新，才能有自己的研究成果。无论是作为学生，还是走上工作岗位，在这一点上的要求都是很重要的。对于考研就看你的个人意愿了，如果你要搞科研，那么我觉得就得考研。
（2）您认为如果想要毕业后比较容易地找到一份工作，在大学阶段应该多做些哪方面的准备？需要考些什么资格证吗？
嗯，现在很多的公司对大学生的要求很高，因为去面试的大学生很多，有些还是研究生、博士生的。大家都想进一个好的企业，比如一些500强的外企，那它不可能对这么多的人都进行面试，只能通过一定的手段来进行选择。比如说要过
四、六级（一定要高分），计算机二级，获得该岗位的相关证书等等。所以考一些资格证是很有必要的，至于考什么证书，那你就应该在学校的时候好好想想以后要从事什么工作，应该要有一个计划。从而确定你要考的证书。其次,自身的素质修养也很重要，比如说良好的交际能力，对人和善可亲的态度，优雅的行为举止等都会为你的事业锦上添花。 还有，最重要的就是有广泛的人际关系。
（3）你认为社团经验对于一个大学生来说重要吗？我们应注意哪些方面？
重要，尤其是社交能力。大学其实就是一个小型的社会，在社团活动中，我们与社会发生各种接触是不可避免的，同时我们也要处理好与舍友、同班同学、辅导员及其他学院师生之间的关系，这就很好的培养了大学生的社交能力。而且我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。另外现代社会强调的合作能力，注重的是团体精神。而社团活动也能使你有团结精神。
（4） 您是如何找到你现在这份工作的？在这之前您都做过哪些工作？为得到这份工作您都做了哪些准备？
我就直接投简历，面试就被录用了。在这之前我也没干过社么特别的工作，就上学是做过一段时间家教。其他的应该就是学好自己专业知识，和自己的导师搞好关系，在导师的带领下做一些研究，争取能去得一些小成就。
（5）在求职过程中，特别是面试时，我们应该注意些是么？
在面试期间要注意的行为举止、服装要整洁得体、面试时不要特谨慎，要放松。同时一定要有自信。另外要在面试前要得到有关信息：1.充分利用人际关系，与近年进入该企业工作的师兄师姐沟通，以预测面试题目的方向；2.查询该企业的资料，深入了解该企业的企业文化特点，联系当前情况，自己预测考题；3.利用网络资源，登录该企业网站，查询相关信息及面试题目。
（6）在工作中可能会遇到一些困难，您是怎样克服的呢？
在工作中遇到一些困难可能是在所难免的，所以首先必须要有良好的心理素质，这样才不会被困难打倒。一个人心理素质的高低往往会在他面临失败时体现的更加充分。所以在大学生活中要做一些以前从未接触过的尝试。如果成功了就皆大欢喜，而重要的在于失败后如何面对。失败是痛苦的，但痛苦的时间的长短完完全全掌握在自己手中，面对失败，愈挫愈勇永远是走向成功的唯一选择。所以大学生应该有意识的培养自己承受失败的能力，正确的对待失败，把失败当作自己走向成功的一个必经步骤。现在社会压力、工作压力、生活压力都很大，一定要有良好的心理素质。另外面对困难不要退缩，积极寻求解决方法，保持乐观的心态，勇敢面对问题，从而解决问题。 （7）您认为如何才能做好这份工作？应该具备哪些素质、知识、技能或者经验之类的？学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？
第一：忠实。俗话说：“态度决定一切”。本着忠实的态度应对方方面面的工作，必然会取得成功。第二:诚信。诚信是待人接物的要素，也是职业上不可缺少的德性。第三：勤劳。无论公事大小、事情简繁，做事要勤勤恳恳，切切实实，一丝不苟。能吃苦，善做事，不偷懒，不躲避，不推诿。第四：谦卑。在与他人或同事相处中，成功来自于谦卑和悦，无论在社会生活中，还是在日常工作中，必须做到用心做事，谦卑待人。另外要学习到更多专业知识，了解前沿的科研动态和研究方法，不断补充自己的知识。学校中的课程总的来说都是有帮助的，所以一定要认真学习。
（8）行业内，今后还要求个人在哪些方面素质有所提高？是否有继续深造的机会？
这种工作主要还是看你的专业知识，工作中有时会参加一些学术交流会，这对你会有帮助，另外或许也有出国深造的机会。 5.通过访谈，我的感受是：
通过这次的采访，我学到了很多人生的道理，在步入社会前我们大学生要做很多的准备，锻炼自己各方面的能力，这样才会在社会那样如此大的环境中取得一些优势。
（一）要重视和精通自己的专业知识。我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤实践，多多培养我们的实践能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势。
（二）要学好英语。
（三）要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
（四）要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，待人要谦卑。要有创新精神。
（五）培养自己良好的心理素质 6.我的下一步打算是：
进入大学，我的想法一直是准备考研，现在我仍坚持，曾经是觉得如果学这个专业的话，不考研是没有出路的，但其实我对生物不算是很感兴趣，所以现在我觉得我在大三是可以确定一下自己到底要考哪个方向的研究生，我当下的任务就是学好自己所要学习的知识，过英语
四、六级，加强英语口语的锻炼；要试着走出书本，走进社会。可以利用周末打工，积累社会经验。或积极参加社团等实践活动，建立自己的人际关系网络，培养自己的交际能力。 7.访谈地点：xxx
职业人士访谈二：大学毕业生 1.我的访谈对象是： A.姓名：xxx B.工作单位：xx光明成套电器有限公司 C.工作起始时间：2009年 D.初涉职场第一份工作：导游
E.工作经历：2009年4月-2011年10月一边在卡朱米时装公司工作一边在旅游集团公司兼职做导游；2011年11月-至今在光明成套电器有限公司做文职。 3.访谈提纲：
A.在大学期间，大学生如何劳逸结合的学习和生活 B.大学期间学习和社团活动如何权衡
C.大学中哪些方面的培养会对将来的发展产生影响 D.大学生在现阶段应做的准备
E.大学中成功、失败、遗憾和后悔的经历的分享 F.了解专业和将来从事职业之间的关系
G.为就业我们要做哪方面准备（如何获取就业信息） 4.访谈记录：
（1）大学可以说你不仅仅要干好学习这一件事，可能还有许多事是需要我们参与，那么如何劳逸结合的学习生活？ 在大学里有很多社团活动，可以根据自己的兴趣爱好选择适合自己的社团，这样不仅可以丰富自己的校园生活，还可以在一定程度上提高自身的能力。但是成绩不能太差，自己的专业知识一定要好好掌握，不管你将来从事什么岗位，这个都很重要，因为别人认可的是你的学习能力。所以说在学校要把一半心思放在学习上，另一半用来搞社交，参加活动，结识优秀的人群，提高自己全方面的能力。能力有了，是金饭碗，到哪儿混都不愁混不出头来！ （2）你认为社团经验对于一个大学生来说重要吗？
重要，社团经验有助于大学生在就业前更好地进行自我认识与定位，在以后求职过程中会占很大优势。走出校园，踏入社会，社团经验能够帮助我们更好地完成从学生到社会人的转变。
（3）那么，哪些方面更重要，可能会对自己将来发展产生影响？
培养自己的沟通交流能力是很重要的，在参加社团活动时候，你是和同学、老师进行交流沟通，在工作的时候你是和同事、老板、客户沟通，那你能够处理好各方面的关系，老板可能就会对你另眼相看了。另外，在社团活动中注重提高自己的表达能力，这样步入社会后才能更好地向用人单位推荐自己；组织管理能力也很重要，现在不都要复合型人才吗，只有这样才更受用人单位欢迎。
（4）大学中有许多人会选择考取各种各样的证书来充实自己，你觉得有必要吗？ 拥有多方面的知识和技术是重要的，但不要盲目的去考取证书，要选择考取与自己专业相符，未来求职可能会用到的证书。 （5）对于我们这些大学生现阶段我们应该做些什么？
学习专业知识，这个是首位，搞好学习的同时，有意识的对自己做规划，然后参加相应的活动锻炼自己的能力。在参加活动的时候，不要有太多功利的思想，做事情的时候需要有正确的态度和适合自己的方法，不管大事小事，做任何事情都是会有收获的。只要合理的时间管理，就可以两边都走的很好。你要好好把握自己大学期间的宝贵时间。
（6）你能和我分享一下你大学中成功、失败、遗憾或后悔的事情吗？
在大学里我是班级里的团支书，对于我来说，三年的团支书生活让我变得自信勇气了。同时我也学会了自立，学会了独立生活，大一后我生活费大部分都是我自己赚的。但遗憾的是没有好好把握好机会，自己的专业知识学的不够精，知识面也有点窄。
（7）现在许多的大学生毕业生所从事的工作与他们所学的专业是不一致的，你怎样看待这个问题，自己所学专业对你将要从事的什么样的职业有何影响？
在大学生就业难的大环境下，尽可以放下“专业不对口”的包袱，放宽自己的求职范围、寻找更多的就业机会。而且社会上很多行业之间都有着千丝万缕的联系，表面上自己所从事的工作和自己的专业不一致，但其实还是有一些细微的联系的，我们所学的知识还是会运用到我们的工作中的。专业不对口的情况下，自己也可以从头开始起步学习新的知识。
（8）目前大学生就业形势比较严峻，我该如何获得我们大学生有效的就业信息？
你一定要先明确了自己 的目标，才可以有效的为以后找工作埋下了有效的基础，现在获得就业信息的 渠道很多啦，只要你多留意下周围的信息的就可以啦！比如上网、参见招聘会等等啊。 5.通过访谈，我的感受是：
在大学期间，虽然学习不是我们唯一要做的事情，但是好好学习是必不可少的，只有学习好了自己专业的知识，我们才有可能将它运用于实践，大学里学的很多都是理论知识，也许我们在大学里和刚工作的时候是不会觉得有什么用，大学里我们也不太有运用这些理论的机会，而刚工作的时候要学习适应的东西也不太会和我们学的理论有关。但是如果我们懂得运用的话，很多的东西都是可以融会贯通的。当然，在学好专业知识的同时我们也要注重社团等实践活动，我们在学校里，要培养自己的组织管理能力，尤其是表达能力和沟通交流能力，现在社会是残酷的，比如就业问题，不能由我们自己选择，而是要别人选择我们。那怎么样让别人选择我们呢？在与我们能不能把自己推销出去，但是就像一个产品一样，如果它只是质量好，售后服务好，性价比高等等，但是不对它进行推广，那么如果我们自己作为消费者，也不一定会购买这样的产品。总的来说，作为大学生，我们要重视自己各方面能力培养的同时，还要懂得推销自己。而且在工作中可能也要和同事、老板、客户沟通。总之，我们要合理的安排自己时间，平衡自己的学习与社团活动。
对于就业问题，我们最好对自己以后的职业生涯要有一个统筹的规划，并能把它作为一个目标去实现。因为有明确的目标，能提高自己对该职业的认识，为以后从事该职业打好坚实的基础。而且这样才能更有效地获取就业信息。 6.我的下一步打算是：
我的性格有点半内向，和相熟的人、活跃的人能够和她们进行很好的沟通交流，但和陌生的人就不容易熟络起来。尽量多参加社团等社会实践活动，提升自己的沟通交流能力。其实我挺喜欢做药品推销的，但由于我的交流能力不好，这工作有点不适合，但我要尽量的改变自己。大二时适当的做一些兼职，算是提早的接触社会。
踏踏实实学好自己的专业课，做好本职工作。或与现在对我们没什么用，但将来在一定程度上会对我有所帮助。大二时争取过英语
四、六级。大学一定要过计算机二级。我原计划是大学毕业后要考研的，大三时会确定自己考研方向。
第19篇：学生访谈个人感想
访谈感想
这次活动历时一个多月，虽然弄得自己很忙，但我觉得很有意义，自己感想颇多。
先说说招聘会吧！几天奔波于招聘会之间，亲身感受了一次又一次招聘会的氛围。给我最大的感受就是：现在的社会找工作真是难啊！每一场的招聘会都是人山人海。许多求职者不停的投放自己的个人简历。在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得有位教育界的专家说过一个问题：现在的学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的，虽然大学不像在社会，但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化，有平时作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多知识去应付各种工作上的问题。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力， 我们除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼 。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
再来说说采访吧！通过与学长学姐的交流我了解了现在的大学生活，知道了许多大学学习和生活的应该注意的地方和需要努力的方向。自己要合理安排好时间，让自己的大学生活过得充实，过得有意义。我们必须清楚学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动，没有了学习，我们就失去了生存的意义。自幼时起，从学会讲话到学会走路，到初小初中的单纯学习课本知识，到高中学习人际关系，学会做人，到大学学会学习，还有以后的生活的点点滴滴的学习，学习新的领域，学习教书育人。作为一名大学生，我感到了自己的责任感和使命感，自己要想学长学姐们学习，学习他们好的方式和习惯，努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质，全面的提高自己！为将来打下一个坚实的基础！
非常感谢学院能够组织这次有意义的活动，整个过程让我明白了许多许多，了解了许多许多。面对接下来的大学生活，我会严格要求自己，努力学习！面对竞争激烈残酷的社会，我要积极参加社会实践活动，积累经验，增长见识！为了自己的理想和目标奋斗拼搏！
第20篇：学生就业访谈记录
学生就业访谈记录
xxx学院 xxx班
xxx xxxxx
大学生就业竞争越来越激烈，想找到心中的那份好工作更是难上加难，总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击，青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高，很多大学毕业生都还没上岗，就业过程中处处碰壁，下面，我将对一位刚毕业的师兄，进行了采访。
一、访谈方式：
网上预约+人物访谈
二、访谈对象：
xxx学院 xx班 xx 联系电话：xxxx 工作单位：xxxxx
三、访谈记录：
问题一：怎么获得招聘信息来源？
答：岭南师范学院大学生就业信息网，广州就业信息网，人才市场及各种网站（广东人才网、高校人才网、应届生求职网等）还有一些地区的招聘考试；毕业生供需见面会及人才招聘会（一般在每年
11、12月份或者毕业季居多）；社会关系网（以校友、亲友介绍、辅导员老师推荐、自我推荐为重点）。
问题二：作为一名大四的音乐表演专业学生，应该为将来就业做好哪些准备呢？
答：如果想在毕业之际的时候不慌不忙全心全意地找工作，请做好以下几个方面准备：
一、平时多留意招聘所需材料、多浏览就业信息，这样就不会在又要实习又要写论文还要找工作的大四忙得团团转，机会都是留给准备好的人的，早点准备可以查漏补缺；
二、熟悉行业内的各知识点的链接，这能使你在大四招聘面试时胸有成竹；
三、努力考好这学期的课程，争取绩点拉起来 ，这可以丰富你的简历，也是体现学习能力的一种评估标准。
四、多些锻炼身体，大四需要精力充沛面对应聘，还要面临着较大的精神压力，身体不好会让面试大打折扣。
问题三：在求职的路上，你对师弟师妹们有哪些建议呢？
答：别让专业限制你，可以根据自己的兴趣或长处，经过努力去争取其他类型的工作；当然，首先能够得到工作是很重要的，可以先找一份工作稳着先，喜欢感兴趣的职业不要过早放弃。之前我十二月份去了广州大学城的招聘会去应聘，但大部分都是要求211重点院校毕业的，很多根本就不接受我们的简历，有的直接就扔了，这次以失拜告终，但我没有灰心，回家后不断地调整好心态，继续为求职而努力，不管求职成功与否，心态很重要。
问题四:面试有没有什么技巧？
答：面试时除了懂得基本礼仪和准备好专业知识，对面试者来说，还要注意以下细节问题：
1、第一印象很重要。和主考官握手一定要有力，以说明你的自信和热情；要两眼平视主考官，注意和考官们目光交流，而不要环顾四周；
2、要避免夸夸其谈的陈述，回答问题时简明扼要，随机应变，对回答自己的短处时要善于打“擦边球”；
3、着装打扮要得体；
4、要注意礼貌，想好面试开始自我介绍和结束语；
5、不要有过多的小动作，站姿坐姿端正自然。
四、访谈体会
按现在的趋势，大学生的就业形势会越来越严峻。作为大学生，多些关注当下的就业情况，关注国家的形势。尽管现在的毕业生的就业率如各方数据展现的那么高，市场提供的工作也并非能够完全满足这些意气风发的毕业生们的欲望。单一的就业率无法还原就业情况，工作肯定能找着，关键在工作是否与毕业生学业水平和能力相匹配。就业好坏是个综合复杂的问题，不能单看就业率，还要看就业半年一年后的离职率、专业相关性等等。毕业生还是要适时放宽自己的就业范围，不要非大城市不去、非专业不干，这是不太现实的，其实能在二三线城市工作也是不错的选择，还有就是要理性的对待，不管社会如何发展，政策如何变化，首先要调整好心态，不断提升自己的能力才会更好地适应社会。定位、能力是一个长期积累的过程，像面试，求职心态及求职方法等等是在校期间需要锻炼学习的，要在实战当中多锻炼，在课堂上有些东西是学习实践不到的。多从实践实战中取得经验，同时要学会总结。积极乐观地去面对就业，理性去看待问题，化压力为动力，坚持不懈，终会成功。
