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红旗飘飘征文范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-02 06:05:08 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:红旗飘飘征文

红旗飘飘

石滩中心学校四(1)班胡思虎指导老师:伍静静

有一首歌是这样唱的:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要!这首爱国歌曲我很小时就听过,当时并不懂其中含义。

进了小学,我们学校每周一都要升旗,面对鲜艳的红旗,我心中除了懵懂之外,更多的是对红旗的无限向往与莫名的热爱。老师告诉我们升旗台上的红旗叫五星红旗,这令人心生敬畏又令人向往的五星红旗是我们伟大祖国的国旗!

当我成了一名光荣的少先队员,第一次佩戴上红领巾时,我感到无比骄傲和自豪,为我是中国人而骄傲,为我能戴上红领巾而自豪。老师一直教育我们要热爱祖国,善待红领巾,五星红旗是多少先辈战士用鲜血染红的,而红领巾是五星红旗的一角,要热爱祖国,从热爱五星红旗、热爱红领巾开始。此后,懵懂中的我多了一份坚定,我是中国人,我要热爱祖国、热爱五星红旗、热爱红领巾!

通过这几年的学习,我逐渐明白了红领巾、红旗的意义。我总是喜欢把红领巾整齐地戴在脖子上,如果红领巾脏了,我一定亲手洗干净并晾晒,妈妈总打趣地说红领巾是我的宝贝;每次升旗,我都会深情的望着那面随风飘扬的耀眼的红旗,心中总是激动万分。我清楚地知道,现在的我并不能为祖国做什么贡献,但我是用一颗炽热的心去爱我的祖国,我要用对红领巾和红旗的喜爱来表达我对伟大祖国的无比敬爱。

现在我明白了那首歌曲的意义。红旗飘飘,让我们都心怀对祖国、对五星红旗、对红领巾的热爱,高歌一曲:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要!

推荐第2篇:《红旗飘飘 引我成长》征文

红旗飘飘 引我成长

蓝天下,我们迎着朝阳,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,眼前不禁浮现出灿烂的无数仁人志士,冲杀于前线,抛头颅,洒热血,用自己的生命捍卫着国旗,用鲜血染红了国旗。在血泊中树立起了它的威严,国旗气魄。虽然,浴血奋战,硝烟弥漫的战火已离我们很远;种种恩怨,国危的呼唤已融进了历史的长河,但是,国旗,这新中国的象征,穿越着时空,延续着中华民族的伟大传统。

不知申奥成功时,挥舞着国旗,我们含泪相拥的那一幕,是否还记忆忧新;不知奥运会上,五星红旗高高悬挂,胜利的凯歌是否依然在耳旁回荡。正所谓一面国旗,招展着一种象征,它是战争的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;它更书写着丰厚的内涵,那是祖国的土,那是游子的归依,那是不屈的奋斗。

记得美国的一位学者说过:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在中国,我们更是从幼儿园就学习要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,步入小学,升旗仪式也就成了我们每周的必修课,成了新一周、新学期的象征。国旗是我们成长历程上一个同行的伙伴,而我们又是怎么对待这个伙伴的呢?

在升旗仪式上,激昂的国歌已奏起,鲜艳的红旗已升起,依然有许多同学在东张西望,交头接耳,好像升旗仪式与他们无关一样,难道“起来,起来”的呐喊声,一点都不能让你激动,让你自豪吗?在平时,我们也会发现,有人荒唐的用破布当作国旗升上旗杆,难道你不为这种可笑、无聊的恶作剧而忏悔吗?让我们扪心自问吧!这就是炎黄子孙的行为,这就是身为礼仪之邦后代们的行为吗?我们到底学会了什么?

同学们,让我们眺望着国旗挺直腰杆,心中唱着国歌,感受着做一个中国人的自豪与骄傲吧。

国旗,在晴空升起;国歌,在蓝天中奏响。祖国正走向繁荣昌盛,前途更是一片光明。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着红旗飘飘,唱响共和国的最强音。 我与祖国共成长

亚洲的东方有个巨人叫中国;亚洲的东方有条龙叫中国;亚洲的东方有个明珠叫中国。

中国,是一个有着五千年灿烂文化历史的文明古国。说起中国,首先要说的就是中华民族的象征——万里长城。一位曾经遨游太空的宇航员说过:从太空中俯瞰地球,地球是一个深蓝色的球体,然而在这个深蓝的球体上就有一条巨龙在蜿蜒盘旋,而这条“巨龙”就是中国的万里长城。

现在,中国的航天科技也达到了世界的巅峰。从神舟五号的发射成功再到神舟六号的顺利返回,这一次又一次的成功,又一次向世界展示了中国! 2001年7月13日,中国申奥成功。2008年8月8日,第二十九届奥林匹克运动会将在北京隆重开幕。申奥的成功,不仅实现了中国人民几个世纪的梦想,更让中国的体育水平得到了世界的认可。

随着祖国的发展,人类的生活水平也逐渐提高。这也意味着污染的排放量也逐渐增大。现在我国人口已有几亿了。可是人们的不讲卫生的习惯还是没有改掉。

那天,我在路边看到一个老爷子正在往河边丢垃圾,我看见了急忙跑过去。对老爷子说:“老大爷,您不能这样做,这样会使我们的流水不干净,而下游的人喝了这谁就会生病的,甚至造成死亡,要负法律责任的。”可老大爷说:“要你管,小毛孩,多管闲事。”之后,这被路人听到了,于是路上的行人议论纷纷,有个好人过来与老大爷讲理。老大爷非但不听海推了一下路人。于是更多的行人来了,老大爷这才认错。

同学们,这样的事例有很多,在现在我们应做一个文明的人,其实一举手,一弯腰,都是道德。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好!用我们的行动来帮祖国变得更好吧!我助祖国成长,祖国助我成长、让我们和祖国同成长!

推荐第3篇:红旗飘飘引我成长征文

导语:红旗飘飘引我成长是学校里面虎组织的教育活动,下面是红旗飘飘引我成长征文。欢迎阅读及参考!

一、红旗飘飘引我成长初一征文

蓝天下,我们迎着朝阳,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,眼前不禁浮现出灿烂的无数仁人志士,冲杀于前线,抛头颅,洒热血,用自己的生命捍卫着国旗,用鲜血染红了国旗。在血泊中树立起了它的威严,国旗气魄。虽然,浴血奋战,硝烟弥漫的战火已离我们很远;种种恩怨,国危的呼唤已融进了历史的长河,但是,国旗,这新中国的象征,穿越着时空,延续着中华民族的伟大传统。

不知申奥成功时,挥舞着国旗,我们含泪相拥的那一幕,是否还记忆忧新;不知奥运会上,五星红旗高高悬挂,胜利的凯歌是否依然在耳旁回荡。正所谓一面国旗,招展着一种象征,它是战争的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;它更书写着丰厚的内涵,那是祖国的土,那是游子的归依,那是不屈的奋斗。

记得美国的一位学者说过:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在中国,我们更是从幼儿园就学习要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,步入小学,升旗仪式也就成了我们每周的必修课,成了新一周、新学期的象征。国旗是我们成长历程上一个同行的伙伴,而我们又是怎么对待这个伙伴的呢?

在升旗仪式上,激昂的国歌已奏起,鲜艳的红旗已升起,依然有许多同学在东张西望,交头接耳,好像升旗仪式与他们无关一样,难道“起来,起来”的呐喊声,一点都不能让你激动,让你自豪吗?在平时,我们也会发现,有人荒唐的用破布当作国旗升上旗杆,难道你不为这种可笑、无聊的恶作剧而忏悔吗?让我们扪心自问吧!这就是炎黄子孙的行为,这就是身为礼仪之邦后代们的行为吗?我们到底学会了什么?

同学们,让我们眺望着国旗挺直腰杆,心中唱着国歌,感受着做一个中国人的自豪与骄傲吧。

国旗,在晴空升起;国歌,在蓝天中奏响。祖国正走向繁荣昌盛,前途更是一片光明。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着红旗飘飘,唱响共和国的最强音。

二、红旗飘飘引我成长初一征文

初入小学,我就知道了每星期一都要升旗,面对鲜艳的红旗,我心中除了懵懂之外更多的是对红旗的无限向往与莫名的热爱。老师告诉我们升旗台上的红旗叫五星红旗,这令人心生敬畏又令人向往的五星红旗是我们伟大祖国的国旗!

有一首歌不是这样唱的么:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要!这首爱国歌曲我从小就听着长大,就是这振奋人心的歌词树立了我的爱国信念。

后来加入了中国少年前锋队,当我佩戴上红领巾时,我无比骄傲,无比自豪,为我是中国人而骄傲,为我能戴上红领巾而自豪。老师一直教育我们要热爱祖国,善待红领巾,五星红旗是多少先辈战士用鲜血染红的,而红领巾是五星红旗的一角,要热爱祖国,从热爱五星红旗、热爱红领巾开始。此后,懵懂中的我多了一份坚定,我是中国人,我要热爱祖国、热爱五星红旗、热爱红领巾!

上小学时,我每天都戴着红领巾上下学,妈妈打趣地说我是最爱红领巾的人,在学校戴、在家里戴,就差没戴着红领巾睡觉了!甚至有时去学校的时候发现红领巾上还沾着米粒。我清楚地知道,现在的我并不能为祖国做什么贡献,但我是用一颗炽热的心去爱我的祖国,我要用对红领巾的喜爱表达我对伟大祖国的无比敬爱。

升入初中,可以不用戴红领巾了,我对红领巾有点不舍,多么希望能再戴着红领巾去上学啊!可是班里有些同学连校牌也懒得戴,很容易联想到他们在小学时是怎样对待红领巾的;在星期一升旗的时候学生们都是闹哄哄的,一点也不尊重老师、尊重校规、尊重国旗!心生气愤却又无可奈何,我衷心地希望每个同学都热爱自己的学校、热爱国旗、热爱祖国!

红旗飘飘,让我们都心怀对祖国、对五星红旗、对红领巾的热爱,高歌一曲:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要!

三、红旗飘飘引我成长初一征文

起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城,中华民族到了……每当听到这首歌时,我的脑海里总会想起一个神圣的名字――中国共产党。

中国共产党,你有一种多么神奇的力量,使这么多人为你抛头颅、撒热血、献青春。坚贞不屈的方志敏在狱中写下了《可爱的中国》后从容地走上刑场;陈树湘宁死也不当敌人的俘虏;英雄母亲邓玉芬几乎把所有的儿女送上抗日前线。

几千年的民族寄托,多少中国人民的殷切希望,无数英雄豪杰的拼命奋斗,终于在中国共产党的领导下,汇聚成五星红旗,升起在**广场。

中国在改革开放之后,带来了数不尽的好处。深圳,从20世纪70年代初的一个破破烂烂的小渔村,变成今天拥有1。949亿GDP,人口超过1000万的创新之都。杨元庆带领的联想集团,销售额从原来的3000万元提升到2015年的463亿元。张瑞敏临危受命,把当时已经资不抵债的海尔电冰箱从破产的边缘给拉了回来。除了这些,改革开放的关键词有恢复高考、家庭联产承包责任制、个体经济发展、加入世界贸易组织、取消农业税、乡镇企业、新农合等等。

光阴似箭,岁月如梭,如今中国正在变的越来越强大,他在这个世界上展现着自己独有的魅力,中国正在实现民族复兴的“中国梦”。袁隆平被誉为杂交水稻之父,2014年10月10日,在湖南省溆浦县横板桥乡红星村,袁隆平以及他的团队种植的杂交水稻百亩示范片平均亩产达1026。7千克,再创世界记录,于是,袁隆平在超级稻高产攻关之路上,实现了令世界瞩目的四连跳。同样是中国梦,高凤林在火箭发动机的金缕玉衣上焊出了一片天。我国长三甲系列运载火箭,其大喷管的焊接成为一大瓶颈,高凤林班组焊接的第一台喷管被检测出有200多处裂纹,但经过高凤林的分析排查后发现,这些裂纹都是假裂纹,经过剖切实验后,证明了高凤林的观点是正确的,于是,我国火箭的运载能力得到了大幅的提升。除了高凤林之外,还有许多一线工人在自己的岗位上奋斗着,中国梦的建设是离不开他们的。

如今,古老的中国已经浴火重生,中华民族伟大复兴的曙光已经灿烂地照临东方的地平线。目前,中国人民以习为核心在中国共产党的领导下,汇聚起实现“两个一百年”的奋斗目标。我们恰同学少年,风华正茂,更应该要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任。让祖国的明天更加光明更加强大。五星红旗,你是多么美丽的一面旗帜,你引领着我们成长;五星红旗,你是我的骄傲,我为你感到自豪!

四、红旗飘飘引我成长初一征文

迎风舒展的是五星红旗,源远流长的是华夏文明!

——题记

五星红旗——中国的代表,它承载着地是那五千年来不朽的华夏文明,它闪烁的黄星是中国的生命,飘扬的红旗是中国的躯体。

上下五千年,“我爱我的祖国”已成为华夏儿女亘古不变的情怀。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!在宋代诗人陆游的绝笔中,他至死也念念不忘祖国,为不能看到祖国统一而悲伤,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。唐代诗人杜甫的“生平第一快诗”中,不免洋溢着作者看到祖国统一时心中的喜悦。无论是前者的悲还是后者之喜都只因为五个字——“我是中国人!”

记得小时候,“中国”这个词在我的心中并没有多大的概念,只知道中国是我的国籍,五星红旗是我们的国旗。甚至对于祖国,我也谈不上非常热爱,我不明白国旗为什么在大人眼里那么神圣,祖国为什么在大人口中那么伟大。祖国有那么可敬吗?不懂事的我常在心中问自己。知道那一次,才使我改变了对祖国的看法——

“噼里啪啦…噼里啪啦……”伴着响亮的鞭炮声缕缕青烟升腾起了。人们穿着红衣,喜气洋洋地穿梭于上海的“古巷子”,在这里欢度春节。

我紧紧牵着妈妈的手穿梭于人群之中,头上挂着的是密密麻麻的花灯,嫦娥、大龙、兔子、腊梅,五花八门、数不胜数,人人眼花缭乱,人们谈笑风生,巷子里好不热闹!在这些“古色古香”的小铺子里总会聚上一些外国人,我禁不住跑了过去凑热闹——

只见那些外国人正在围着一个年过七旬的老人,看着他用竹条编织花篮,在这些外国人中,有一个和我年纪一般大的小女孩正在聚精会神的看着老人编花篮,老人每编完一圈她就会发出:“哇!”的赞叹。我走了过去同她一起交谈起来。她用并不流利的中文对我说:“你们中国人真是心灵手巧,你看,那些花篮、竹篓都是用手编出来的呢……”我很惊讶,这在我看来是一点也不稀奇。“你不觉得……中国人很伟大吗?要是可以的话,我想做一个中国人!你们中国多。多好哇!山清水秀,有剪纸、刺绣、书法、花灯。我们那边都没,没有。对了!还有中国结。”她激动的说着中国所有的好,她还告诉我,等她长大了,一定要来中国。因为她爱这里,这里的人朴实又善良,她也喜欢汉语,她觉得汉语不像那26个字母,枯燥无趣。你应该为自己是中国人感到自豪才对。听了她的话,我的心潮涌起了波涛,百感交集,一种莫名的难受充满了我的心田,就连一个外国人都如此熟悉热爱咱们中国,身为一个中国人,我们怎能输给他们呢?我们有义务承担祖国的责任,因为我们是中国人,我们应该要爱自己的祖国!五千年来,我们华夏民族的文化一直在向外传播,它穿过了印度洋、太平洋、大西洋,它的影响超越了国界线!它一直都屹立在世界之上!

“你看!五星红旗和中国结!”那个女孩高高举起了手中的那面五星红旗,只见鲜红的国旗迎风飘扬,扬起的是祖国,五颗璀璨的黄星以蓝天为衬显得格外耀眼,此刻国旗在我眼中立刻变得高大起来,祖国在我心中立刻变得高大起来——因为我们的国旗之所以神圣,是因为它有不可侵犯的权威!我们的祖国之所以伟大,是因为它有灿烂的影响文化。我知道,那鲜红的旗面是战士们用鲜血来染成的,战场上,他们为了祖国抛头颅洒热血,只为换来我们更加美好的生活!而那丝带飘飘的中国结则流淌着我们中国不朽的艺术灵魂!那每一个精致的细节都是在人们那一折、一穿、一弯、一提中完成的,饱含着人们的智慧。

我自豪!我骄傲!我为我骨子里流淌着的是咱们中国人的血液而感到骄傲、自豪!我们中国有着不灭的伟大灵魂,它是那源远流长的文化艺术,是我们光辉灿烂的历史战斗,更是我们中国人的智慧与才华!

五星红旗越扬越欢,华夏文明越传越远,我的心久久无法平静,心间跳动的,是一个叫“自豪”的精灵!

推荐第4篇:红旗飘飘

红旗飘飘,引我成长

普定县鸡场中学八一班陈思思

每当五星红旗伴随着嘹亮的国歌冉冉升起的时候,我的心情是无比的兴奋和自豪。

记得老师曾经说过,我们是长在红旗下的一代人,那时还懵懵懂懂不知道是什么意思,但是自从学习了语文课本里面一个个悲怆的英雄故事之后,我才慢慢的理解到生长在红旗下的真正含义,从二万五千里长征途中,勇敢的红军战士在红旗指引下,冒着枪林弹雨,强渡波涛汹涌的大渡河;忍着饥饿和严寒,翻越洁白的雪山;到刘胡兰、黄继光、董存瑞、邱少云等英雄的故事,是他们的鲜血染红了共和国的旗帜,这些为国捐躯的英雄们是我们这辈子都不能忘怀的人,因为有了有这些人民英雄的存在,才有了我们新中国,才有了我们今天崭新幸福的生活。

每当升国旗的时候,心中就会升起无限的感慨和敬意,满腔的热血在那刻瞬间凝结。此时此刻,心中涌现出无尽的爱国之情。

“起来,不愿做奴隶的人们„„”反复唱着《义勇军进行曲》,细细品味一字一句,每唱一次国歌,重温一遍歌词,都是一次次生动的爱国主义教育,高唱国歌,牵挂起无数中华儿女对祖国的热爱,此时的我们,激动飞扬,热血沸腾,满腔的民族自豪感,从屈原的路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;到梁启超的少年兴则国兴,少年强则国强;再到周恩来总理的为中华之崛起而读书;今天的我们为了中国梦,为了振兴中华民族的伟大复兴而更应勤奋学习,为创造祖国辉煌未来的明天贡献自己的一份力量!

我们都是龙的传人,我们都有同一个名字:中国人;我们都有同一个心愿:为中华民族的繁荣富强而奋斗。作为一个中学生我们是幸福的,因为现在是和平年代没有战乱纷争,没有饥寒交迫,但是我们要知道幸福安定的生活来之不易,我们更要居安思危,负起历史的使命,这样才不愧是生长在红旗下的一代人。

指导老师:陈林

推荐第5篇:红旗飘飘

红旗飘飘,伴我成长

曾记得在2017年的十月中最火的关键词是:十九大。十九大让我们的国家发生翻天覆地的变化,听到报告里所描绘的广阔蓝图。我不由得想起那伟大而又庄严的升旗仪式:蓝天下,迎着朝阳,我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,眼前浮现出无数的 革命烈士,冲杀于前线,抛头颅,洒热血,用自己的鲜血染红了国旗。在血泊中树立起了它的威严——国旗气魄。

虽然硝烟弥漫的战火已退出了我们的视野,但是国旗,这新中国的象征,穿越着时空,延续着中华民族的伟大传统。

不知申奥成功时,挥舞着国旗,我们含泪相拥的那一幕,是否还记忆忧新;不知奥运会上,五星红旗高高悬挂,胜利的凯歌是否依然在耳旁回荡;不知珠穆朗玛峰上,鲜艳的旗帜熠熠生辉,山河壮阔的景色依旧在眼前闪动。正所谓一面国旗,招展着一种象征,它是战争的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;它更书写着丰厚的内涵,那是祖国的土,那是游子的归依,那是不屈的奋斗。

在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在中国,我们更是从小学开始就要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。而现在身为共青团员的我们,国旗更象征着我们的党和国家,更是我们成长历程上一个同行的伙伴。那么我们又该如何对待这个朝夕相处的伙伴呢? 一百年前,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子与新青年从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强,青少年就成为了中国未来发展和建设的主心骨。

习近平总书记在十九大报告中指出“青年兴则国兴,青年强则国强,青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望”。今天,中国青年的眼中有世界,世界青年的眼中有全人类。放眼望去:青年人玩转新技术,就像是从手中变魔术一样。中国高铁、共享单车、移动支付、网购——走向世界、造福全球的中国“新四大发明”,不少都是青年人想法的落地生根。而近来大火的区块链,不少青年投入其中,致力于用它带给医疗、信息安全等领域更多机遇。我们要变革、要创新、要追梦,这恐怕是那些成功人士们留给我们这届青年最宝贵的经验,只等着我们去追赶、去超越、去打破他们的奇迹。同时我们也应要崇尚科学,坚持真理,培养我们独立思考,积极批判的能力。

2400多年前,孔子畅想“天下为公,世界大同”。今天,“人类命运共同体”意识已经成为全人类的思想财富。 因此我们应该对自己的未来抱有梦想,对家园的发展抱有期待,对人类社会的方向不断思索,有困难一起扛,有梦想一起追。让头顶飘飘的国旗伴随着我们的成长,在国际舞台上再放光彩,再次唱响我们国人内心的赞歌。

推荐第6篇:红旗飘飘

红旗飘飘

教学内容:

学唱《中华人民共和国国歌》 音乐欣赏《绣红旗》、音乐欣赏《红旗飘飘》

(教室布置:在上课前教师可以做一些简单布置,烘托气氛。教室要挂一面国旗 ,教室的 墙上要挂一些图片 比如:课本的《开国大典》、革命战争的、运动员获奖的 图片等)1 学生学《中华人民唱共和国国歌》

学生全体起立 教师播放**升旗仪式的录像,学生跟着音乐和画面有感情演唱国歌。

教师;刚才我们跟着**的升旗仪式演唱了国歌,你们有什么感受?(学生讨论回答:庄严的 国旗是革命鲜血染成的,新中国的成立是不容易的等。)

大家除了在升国旗的时候唱国歌,还在什么时候能听到国歌。(学生回答: 中国运动员在获金牌的时候、国家领导在检阅的时候等。)

教师:国歌代表这一个国家,每一个国人都应该唱好国歌。今天就让我们一起来学唱国歌。

首先我们欣赏由中国交响乐团合唱团演唱的《中华人民共和国国歌》,请同学们打开书看乐谱 ,听听艺术家是怎样演唱《中华人民共和国国歌》。

2.歌曲欣赏《中华人民共和国国歌》

教师:请同学们结合乐曲讨论:艺术家是怎样处理这首歌曲的。

学生发言,教师总结 这首歌曲是2/4拍的首先在节奏上要注意节拍特点第一拍强,第二拍 弱。歌曲是弱起小节进入,乐曲中的表情记号 要准确演唱三连音 和附点音。

学生练习演唱并背唱《中华人民共和国国歌》。(教师纠正重点是歌曲的开始是弱起小节、十六分音符、三连音、和歌曲的表情记号“>”。 在演唱的过程中要求学生不但要背下歌词,还要背下歌曲中出现的表情记号,并演唱出来。)

教师:刚才我们已经能按照乐曲的记号完整的演唱《中华人民共和国国歌》,但这还不够,我们还要唱出歌曲的感情,下面让我们来了解一下国歌的故事。(影片《国歌》片段欣赏加入教材中,国歌故事的文字配音)

学生讨论,应该用什么样的思想感情演唱《中华人民共和国国歌》

学生全体起立,再次演唱《中华人民共和国国歌》教师播放**升旗仪式。

3.歌曲欣赏《绣红旗》

教师介绍歌剧《江姐》的历史背景,并给学生展示历史图片,烘托气氛。学生观看歌剧《江姐》中《绣红旗》的片段。

学生分析歌曲的力度 速度 节奏

学生讨论这些音乐语言刻画了江姐和战友们怎样的感情。

4.歌曲欣赏《红旗飘飘》

学生欣赏《红旗飘飘》,会唱的同学跟着录音一起演唱。

请会唱的同学到前面演唱,其他同学按节奏拍手。

请学生谈谈音乐的情绪,和主题思想

学生创编活动:学生分组选择《绣红旗》和《红旗飘飘》的其中一首歌曲根据时代背景和歌曲内容等,创编歌表演活动。

推荐第7篇:红旗飘飘

红旗飘飘

理学11光信3班雷霄

1840的炮声„„

轰开了中国闭关锁国的大门,烟灭了清王朝夜郎自大,唯我“天朝”独尊的盲目与自傲。华夏民族自此逐步沦为半殖民地半封建社会,陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨境地。人民大众饱受奴役和欺凌,中华民族几乎堕临亡国灭种的深渊。中国历史博物馆那张令人感到耻辱的中华版图,印证着孙中山先生笔下那段令人揪心的文字:“强邻环列,虎视鹰瞵。蚕食鲸吞,已效尤于接踵;瓜分豆剖,实堪虑于目前。

历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨。南湖上泛起的一叶扁舟,上海太平桥旁石库门楼房,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色!——苦难深重的中国大地上,火种在沉沉黑夜中点燃起来,愈燃愈烈,映亮了改变中国历史进程的一个镰刀与锤头组成的图案。您成立之初就鲜明提出,共赴国难“愿将十万头颅血,还我河山还我家”的伟大抱负,您承载了多少人的期盼和梦想,多少人的血汗和泪水,终于在死亡线上看到了曙光。91年前的您,如喷薄而出的一轮红日,在东方地平线上冉冉升起,指引着万千热血战士,乘风破浪!从南湖扬帆起航,到秋收起义上井冈山,从八年抗战驱逐日本侵略者到百万雄师过长江实现全国大解放,在那风雨飘摇,黑夜难明,白色恐怖的岁月里,人民挣扎在水深火热中刀丛战雨中,用小米加步枪与武装到牙齿的恶势力不屈不挠地斗争,多少仁人志士抛头颅、洒热血,用生命谱写了一曲曲青春的赞歌,用鲜血迎来了黎明的曙光。中流击水,浪遏飞舟,“血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华”。无数共产党人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争,终于实现了民族的独立和新中国的成立,千百万被奴役被压迫的劳苦大众昂首阔步揭开了中华民族复兴的新篇章!

建国以后,党领导全国各族人民迅速完成了“三大改造”,确立了社会主义制度,积极探索社会主义建设的道路,新中国迅速迈入全面发展的正轨,共产党主义事业蒸蒸日上。然而,任何伟大的事业都会有波折,可能走弯路,我们的党和国家也经历了“文化大革命”等前进中的弯路。在这关键时刻,党的十一届三中全会传来了福音,以邓小平为首的共产党人力挽狂澜,带领全国人民走上了建设有中国特色社会主义的道路,实行了改革开放,开辟了社会主义建设的新途径。短短30多年,中国发生了翻天覆地的变化,国民经济高速、稳定、健康发展,国家综合国力大大增强,城乡面貌焕然一新,人民过上了前所未有的幸福生活。“一国两制”的伟大创举迎来了香港、澳门顺利回归,圆了几代人的统一梦,新中国迈入了腾飞的历史进程。 当这些盼望已久的民族心愿一一实现时,亿万人民的心潮将无法用语言来表达。谁不为之高兴,谁不为之自豪呢?谁又不为拥有一个让世界括目相看的共产党而感到荣幸呢?今天,我们伟大的党已经走过了91个光辉的岁月,91个风风雨雨的春秋,在历史的长河中记载着共产党人近一个世纪的艰难历程。97年香港回归,99年澳门回归;1998年面对南方历史罕见的特大洪水;2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情;2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害;面对让人措手不及大地震。中华儿女没有气馁,我们众志成城,手挽手将一个个磨难踩在脚下。

回顾漫漫历程,我们不应忘记,新中国成立后,在您的领导下,站起来的中国人民是如何从根本上改变了自己的命运,祖国欣欣向荣,蒸蒸日上,中华民族赢得了地位与尊严。改革开放以来,在您的基本路线指引下,我们走上了建设有中国特色社会主义的康庄大道,人民生活不断改善,社会生产力极大发展,综合国力显著增强,国防力量不断强大。神州流香溢彩的广袤大地上,春天的故事正在灿烂的阳光下继续,东方强盛巨龙正在逾跳腾飞,太阳如炽,光华亮丽,明媚的春光下,神州纺织着一幅幅日新月异的蓝图:从冰天雪地的漠河,到阳光灿烂的南海;从璀粲夺目的“东方明珠”,到巍峨庄严的布达拉宫;从麦浪滚滚的黄河两岸,到稻花飘香的长江流域,长城内外、举国上下何处不是洋盈着欢乐的海洋,何处不是绚丽多彩的焰火照耀着节日的盛装。神州天空的每一片云彩都显得那样的光辉灿烂,昨天的故事依然精彩,明天的梦想更加斑斓。九十年历史的浓缩,将化作灵魂的琥珀,伴随着世纪的钟声,引领我们走上崭新的追求。91年了,多少个峥嵘岁月,您始终如一,铁骨峥峥,半个多世纪的梦想,您曾抛头颅、洒热血、前仆后继、不屈不挠,才造就了神州的辉煌。91年的光辉历程,您从坎坷中一路走来,在鲜血染红的土地上披荆斩棘,卧薪尝胆,探索出一条有中国特色的、适应中国国情的社会主义道路,创造出一个个震惊世界的奇迹,您将一切无私地献给了人民,带领人民奔向灿烂的未来,作为长在红旗下的新一代,请允许我为您高唱一曲您的赞歌,相信在您的领导下,定会实现台湾回归,从胜利走上新的胜利,从辉煌走上新的辉煌。

从小学开始,在老师的培养下,我学会了“东方红,太阳升”的优美旋律,渐渐懂得了“没有共产党,就没有新中国”这一有口皆知的话,阅读毛泽东、周恩来等老一辈革命家童年生活的文章,渐渐地,在我幼小的心灵里萌发了对党、对祖国、对人民的热爱和朴素情感,我开始有长大后要为祖国做出自己的一份贡献的想法。怀着这样的心情,我光荣加入了中国少先队,后来又加入了中国共青团,到现在成为入党积极分子。

近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为,这就是当代人心中的党。作为一名党员.作为一名中国公民,作为当代中国的一个大学青年, 我们就要担负起国强国富的责任。

在学校,我的成绩一直都比较突出,并且多次担任过班干部和学生干部的职务。这些宝贵的经历让我体会到作为人应该自强不息、力争上游,同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道,体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。生活和周围的人们告诉我:人生的意义,正如张海迪所言,在于奉献而不是索取。中国共产党正是这样一个为全体人民某福利的政党,对党的热爱变得越来越强烈。

进入大学,当我被选为入党积极分子时,我无比的高兴与自豪。尽管我还不是一名光荣的共产党员,但是我坚信,我的梦想一定会实现。这些年来,中华民族在经历多次自然大灾难而仍然屹立于世界民族之林让我更加清楚地认识到,只有投身到党的怀抱,在党的培育下,才能把自己有限的生命投入到伟大的共产主义事业中去,永远跟着党,才能实现中华民族的伟大复兴。

党在我心中,是一座不朽的丰碑,是一面高高飘扬的旗帜--在这座不朽的丰碑中,在这面高高飘扬的旗帜上,千千万万的共产党人用红色的信念铸造灵魂,用赤热的鲜血捍卫民族的尊严,用辛勤的汗水浇开改革开放的春花秋实„„

我将以的行动,实践自己无悔的诺言。

推荐第8篇:红旗飘飘

【红旗飘飘】

那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩一张天下最美脸没有人不留念你的容颜

你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来当我离开家的时候你满怀深情吹响号角五星红旗 你是我的骄傲五星红旗 我为你自豪为你欢呼 我为你祝福你的名字比我生命更重要红旗飘呀飘 红旗飘呀飘腾空的志愿 像白云越飞越高红旗飘呀飘 红旗飘呀飘年轻的心 不会衰老哎 吔 呀依哟吔嗬 嘿 呀依哟嘿

你明亮的眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来当我离开家的时候你满怀深情吹响号角五星红旗 你是我的骄傲五星红旗 我为你自豪为你欢呼 我为你祝福你的名字比我生命更重要五星红旗 你是我的骄傲五星红旗 我为你自豪为你欢呼 我为你祝福你的名字比我生命更重要五星红旗 你是我的骄傲五星红旗 我为你自豪为你欢呼 我为你祝福

你的名字比我生命更重要

【天籁之爱】 天上飞的是什么 鸟儿还是云朵 我把自己唱着 你听到了没

风里飘浮着什么 花瓣还是露水 我把欢乐散布 你收到了吗

用天籁传递哎 中国爱拉索 幸福随着哎 梦想来临哎

用天籁传递哎 中国爱拉索 希望不遥远 层层歌声飞

推荐第9篇:红旗飘飘,党旗猎猎(建党90周年征文)

红旗飘飘党旗猎猎

间如秋风,吹落一片历史;岁月如溪水,在你跟前远逝。90年,

弹指一挥间!90年,蝴蝶破茧飞天!在风沙中磨砺着,在峭壁上独唱着!我们伟大的祖国也已经点燃了她的第90枝生日蜡烛。这90年

的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数。

——题记

曾几何时,贪婪的侵略者来到中国,这个哺育着千万炎黄子孙

的繁华富裕之地,从此,这里灿烂古老的文明消失了,强盛衰败了,留下的只是浓雾蔽日,民不聊生。一百五十余年前的中国,列强欺侵,内政腐朽,处处落后遭挨打,有多少寻求富强民主的文人志士,只身躺在了改革的道路上,多少热腾腾的鲜血把着条大道映红,千千万万个铁学男儿没有因为有牺牲而放弃革命斗争,放弃寻找民主革命的方向,放弃与生俱来的使命。

终于……中华民族觉醒了!看!在湘江之畔,在黄浦江边,在紫

禁城下,在黄鹤楼旁,星星点点,是谁在擦亮一丝火星,这希望的火星,这振奋的火星!在90年前,在绿草如茵的七月,在碧波荡漾的嘉兴南湖,在一只普普通通的小船上,那些星星之火聚成了一只火炬.从此,这火炬燃起了一个民族的希望;从此,这火炬开始指引一个民族前进的方向.中国共产党诞生了! 从广东到武汉,从南昌到井岗山,从瑞金到陕北,从瓦窑堡到北

京.它带领中华民族扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切专制与腐朽.这只熊熊燃烧的火炬点燃了中华民族的一个春天!

大地渐渐开始复苏,生机昂扬在每一片土地.在东方,一个文明

古国用自己的双手推开紧锁了几百年的沉重大门,强国之路在探索的

脚步声中不断延伸,富强的梦想一天天实现.

顾盼往昔,岁月如歌。九十年前泛舟湖上,依稀难忘。岁月何

曾割断我们真挚的向往;岁月何曾消融我们深沉的感怀;岁月又何曾

泼灭我们心中的熊熊的向往,追求崇高信仰的烈火.把信仰扛在肩上,

循着历史坎坷的来路,我们寻找那永恒的时间.

脚步轻轻,矗立寒风中轻轻的仰望天空的繁星,一个远古的声音

飘来,从一个世纪的惶惑融入另一个世纪的飘渺;一个现实雄浑的声

音飘来,从一个世纪的辉煌的结束开启另一个世纪辉煌的未来.紫荆

花升起的那个零点零刻,天上繁星闪烁,我们唏嘘感叹,一个世纪又五

十年的分离太久,朝夕之间,同祖先黄皮肤黑头发的中国人从此刻开

始互勉,开始没有阻隔的投入母亲的怀抱.

九十年弹指一挥间,九十年匆匆走过,走过硝烟弥漫,走过二万五

千里的真理的跋涉;走过矢志不渝,捍卫母亲的尊严;走过五谷丰登,

歌舞升平;走过十年浩劫,拨乱反正;走过改革开放,睡狮初醒;走过香

港澳门回归祖国,万象更新世纪迭更......九十年岁月如歌,忧思难

忘。

宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们

以满怀豪情定再创新世纪的辉煌!

康桥街道计家社区

康桥中学初三(6)班

詹瑜娇

推荐第10篇:红旗飘飘 演讲稿

《红旗飘飘》演讲稿

时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也已经点燃了她的第69枝生日蜡烛。在这69年的风雨中,走过的路,淌过的河,已不计其数。虽说成长之路是曲折、漫长的。回首69年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!此刻,我们能够挺直腰板,拍着胸脯向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,是一个伟大的民族!”

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到中国!从此,那里的礼貌消失了,强盛衰败了,留下的只是浓雾蔽日,民不聊生;曾几何时,无数的革命烈士用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人牺牲了自我的生命和青春!即使在封建主义的绞杀下,在那帝国主义的炮火中,中国人依然用我们坚硬的脊梁柱挺起了中华古老的长城。把祖**亲送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖**亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……六十九年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪迈的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡时,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自我的赤胆忠诚誓死捍卫自我不屈的民族,从威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,为建设民主主义中国而抗争的孙中山,开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东,唤醒东方经济巨龙的邓小平……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

这一切的一切都无不证明了我国各个方面的潜力都在增强着,当五星红旗冉冉升起的时候,我们用双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。我们深情地向她致一个敬,奉上我们一片爱国赤子的深情!

《红旗飘飘》演讲稿

早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中激动无比,感慨万分。我们伟大祖国有五千年灿烂文明;我们伟大祖国有万里锦绣河山。古代中国人认为天圆地方,中国位于正中,故称中国,也称九州、华夏、中华。祖国的面积有960万平方公里,人口13亿,56个民族和睦团结,亲如兄弟。

中华大地山河壮丽、风光迷人,古老的民族造就了光辉灿烂的传统文明和丰厚的珍贵的历史遗产,使之成为国内外旅游者首选的旅游圣地。巍巍的群山、无垠的草原、肥沃的田野、纵横的河流,美丽多姿的杭州西湖、如诗如画的漓江山水、美丽如画的阿里山风情等,都富有东方风神韵。你可凌泰山之顶俯视群峰之奇秀,你可攀黄山之极观赏云雾幻变之神妙;你可驻足黄河壶口瀑布体验其雄壮威武,你可漂流雄伟的长江三峡饱览壮丽风光,你可探索雅鲁藏布江大峡谷,惊叹其神秘莫测……你可登上举世闻名的万里长城,感觉五千年漫漫历史;你也伫立在被称为世界第八奇迹的秦始皇地下兵马俑军阵前,聆听千年战马的嘶鸣;你可伫立在**广场,感受时代前进的脉搏……你可观看龙门石窟、敦煌莫高窟的石雕和壁画,欣赏其资料丰富多彩、造型丰富生动的艺术形象;你也可倘徉于苏州园林,江南水乡,品尝那人在画中游的惊奇感受;你可站在大亚湾海边欣赏由一个小渔村变成的新型国际大都市的深圳美景……伟大祖国历史悠久,智慧的祖先创造了灿烂无比的东方文化。

汉字是最美的文字,不论是笔画结构,还是表情达意,任何一种文字都是无法可比的。关关雎鸠的《诗经》,上下求索的《楚词》,百家争鸣的诸子散文,司马迁的史家绝唱《史记》,汉魏古风与乐府,唐诗宋词及元曲,明请小说四大古典名著,“百花齐放,还有百家争鸣”的新文艺等等,铸造了历史恢宏岁月辉煌篇章。岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》,鲁迅的一声《呐喊》,闻一多的一组《七子之歌》,唱响伟大祖国不屈的脊梁与骨气,唱响伟大祖国不屈的尊严与神圣。中华民族都是炎黄子孙,都是龙的传人,血脉里流淌着不屈不挠的斗争精神。翻看历史的画卷,拂去岁月的风尘,我们明白伟大的祖国多灾多难,尤其是近现代,饱受帝国主义坚船利炮的侵略。正如主席所说:“哪里有压迫,哪里就有反抗。压迫愈烈,反抗也就愈烈。”因此,炎黄子孙英雄人物层出不穷,前仆后继,写下许多可歌可泣的光辉事迹。为了维护疆土的完整,为了维护国家的神圣,为了五千年礼貌的延续,为了千百万民众的安康,有多少仁人志士一片丹心长报国?有多少热血儿男英勇捐躯铭千古?陆游“位卑未敢忘忧国”,郑成功“开辟荆蓁逐荷夷”;文天祥挥毫明志:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;林则徐慷慨悲歌:“苟利国家生死以,

岂因祸福避趋之”李大钊振臂疾呼:;“以青春之我建立青春之国家,青春之民族”……吉鸿昌大义凛然,高歌“恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头”、周恩来、朱德等老一辈革命家历尽千难万险,转。战二万五千里,奔赴抗日第一线,带领全中国人民浴血奋战八个春秋,最后把不可一世的日本帝国主义彻底赶出家门。一路坎坷,一路动荡,一路豪情,一路悲壮。中国领导人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎来了胜利,迎来了霞光。最后,**城楼上升起了第一面五星红旗,最后,伟人站在**城楼上向全世界发出庄严的宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!”这是来自中国人内心的呼喊,这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌!

从此,一个崭新的国家,伴随喷薄的旭日,屹立在世界的东方,用一个嘹亮的声音把中国的名字唱响!从此,一面鲜红的五星红旗旗帜,在阳光下微笑,在和风中飘扬,在雄鹰掠过的高度指引着我们前进的航向!看啊,昆仑巍峨,长江浩荡,亿万中国人在五星红旗的指引下,步伐整齐,意气风发,斗志昂扬,沿着社会主义的光明大道进发,进发!中华民族继往开来,有无限的创造力。古代有令世界人民公认的四大发明,《天工开物》《本草纲目》《梦溪笔谈》等都是我们祖先发现、发明、创造的结晶。我们伟大的的祖国,有五千年的蕴含和积淀,有六十年的扬弃和继承,尤其是有三十年来的改革开放,解放思想,韬光养晦,励精图治,奋发图强。我们祖国的面貌发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,真可谓一日千里。我们仰望蓝天,“神舟飞船”在太空穿梭;俯瞰大地,“三峡工程”可称旷世神雄。这天,我们伟大祖国已成为东方巨人,屹立在世界民族之林。什么水灾冰灾,什么山塌地陷,什么金融风暴,所有困难都在中国人民面前土崩瓦解,变得渺小无比。新中国建国六十周年,祖国一步步走向繁荣昌盛,面貌日新月异,华夏儿女安居乐业和谐发展,创造了无数奇迹。早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。祖国啊,如果你是一棵根深叶茂的大树,我们就是树上的绿叶一片;如果你是一座美丽花园,我们就是花园里的小花一朵;如果你是一首华美乐章,我们就是乐谱中的音符一个;如果你是一幢雄伟大厦,我们就是大厦上的砖一块;如果你是一艘前进的巨轮,我们就是船上勇敢的水手一个。我要深情地对你说一声:祖国,我为你骄傲!

第11篇:红旗飘飘演讲稿

我爱你,中国

五(5)班 向若曦

穿越五千年岁月,从世界屋脊到东海之滨,以长江黄河之血脉,灌注民族的魂魄,我爱你,中国!

我爱你无与伦比的壮丽山河,我爱你绵延永续的灿烂文明,我爱你不屈的民族气质,我爱你创新的民族精神,我爱你,中国。

我爱你神舟飞船迈向太空的坚定,我爱你蛟龙入海五洋捉鳖的豪迈,我爱你“两个一百年”的庄严承诺,我爱你光辉灿烂的民族复兴前景,我爱你,中国。

方志敏坚强不屈,在监狱里写下一篇篇文章,邓玉芳把儿子和丈夫送上前线,只为祖国,杨靖宇将军的胃里只有树皮叶子,没有一粒粮食,他们把生命里最重要的东西都献给了祖国。而我们呢?做为新时代的少年,我们应该好好学习,长大报效祖国,因为,我深深懂得少年智,则国智,少年强,则国强!

一声声誓言汇聚成亿万声回应,在文明古国的四面八方回响,向着未来向着明天向着现代化,让春雷代表我们写下青春之歌,啊,中国,我们的祖国!

读《红旗飘飘,引我成长》有感

五(5)班 向韶田

读了《红旗飘飘,引我成长》这本书,我懂得了许多道理。因为今天来之不易的生活都是用革命先烈换来的。

书中我看见一位坚强地英雄母亲——邓玉芬,1940年6月的一天,她聆听八路军宣讲抗日道理。于是把大儿子、小儿子、三儿子送到了游击队。接着又把四儿子、五儿子送到了抗日自卫军模范队。

1942年邓玉芬听到了丈夫和大儿子、二儿子、三儿子、五儿子壮烈牺牲,四儿子被抓走的消息,邓妈妈都坚强挺住了。

1944年日军疯狂“扫荡”,邓玉芬背着7岁的小七躲进山洞里,为了掩护乡亲和干部,她眼睁睁地看着幼子连病带饿死在怀里,当即昏了过去。醒来时,敌人撤了,但小七永远留在了山坡上。

最终,邓玉芬终于等到抗战胜利的那一天,我可以想象那时她泪流满面的样子,因为这也是她丈夫及五个儿子心愿。

国旗为什么那么红?因为它是被革命前辈的鲜血染红的。今天我们祖国强大了,没有他们的牺牲,就没有今天幸福生活,我庆幸自己生活在和平年代!

读《红旗飘飘,引我成长》有感

五(5)班 黄冬阳

我从《红旗飘飘,引我成长》这本书中明白了许多人生哲理。因为只有团结一心才能够获得最终的胜利。

从这本书中,我看到了这样一个感人的故事。1935年,年近15岁的罗玉琪随着红四军进入草地。茫茫草地,依旧看不到尽头,加上病魔和饥饿的折磨,瘦小的罗玉琪越来越难以坚持。

因为长时间在黑水浸泡,罗玉琪的双脚早已红肿。起初,罗玉琪还可以一瘸一拐地跟上部队,但因饥饿难忍,眼前发黑,迈不开步子,他掉队了。

一路上掉队的人逐渐增多,在硬撑着淌过了几条小河后,罗玉琪疲惫不堪,索性躺了下来。

这时,一个面黄肌瘦的高个儿历声喊道:“不行,怎么能躺在这儿……”他是28团三连的副连长——李玉胜,他也受了伤。

掉队的战士们在李玉胜的带领下顺着小河往上走,好不容易找到了一片空地,大家一声不吭地坐了下来。

战士们合理地分工着。

水烧开了,太阳也下山了,只留下一片灿烂的红霞。却还不见李玉胜,过了一会儿,只见他手里提着一只死山羊。

大家兴高采烈地吃着羊肉,而李玉胜却躲在一旁吃野菜。这时,大家谁也不肯吃了,直到他接过一块羊肝大家才继续狼吞虎咽地吃了起来。

看到这儿,我不禁热泪盈眶。

李玉胜提议成立临时党支部,战士们一致选举他当支部书记。 在临时党支部的坚强领导下,战士们团结一心,经过3天的艰苦行军,终于走出了草地,与大部队会合。

战士们为什么能够走出茫茫草地,不就是因为他们的团结一心吗?我庆幸我生活在一个文明、和谐的社会!

《红军长征——小董过雪山》

五(5)班 李彬心

小董是个红军女战士,1935年随红军长征来到金沙江的时候,她才13岁,然后她就随红军大部队一起爬雪山。当我看了《小董过雪山》的故事后,我被这伟大的小女孩震憾了,她让我明白了什么叫坚强。知道了坚持就是胜利这个道理。

故事让我最感动的一段是“快走到山顶的时候,云彩不知什么时候落到脚面去了。雪下得更大,还夹杂着李子那样大的冰雹。山上没有树,也没有草,雪光刺得睁不开眼睛……”越往上走越难受,小董只觉得头昏眼花,呼吸困难,身体发软,一阵阵恶心想吐。她真坐下来休息一下,但向导的话响在耳畔:“多累也不能坐下去,坐下去就起不来了!”……一个13岁小女孩,和红军叔叔、阿姨一起爬雪山吃了多少常人难以想象的苦。在雪山上,空气稀薄,呼吸困难,冰天雪地,衣服穿得少,没有东西吃,饥饿、寒冷、疲惫……有许多战士英勇牺牲了,小董还是坚强地战胜了困难爬过了雪山。

小董和我们是同龄人,她的英勇顽强的精神永远激励、鼓舞着我们。我们现在国泰民安,丰衣足食,过着幸福美好的生活,这都是由革命先辈们用血汗换来的,我们永远都不能忘记。我们应该努力学习,掌握更多的知识,长大了为祖国多作贡献。

《红旗飘飘,引我成长》读后感

五(5)班 宋灿

啊!我们的祖国,我们伟大复兴的祖国!

一百多年来中华民族谱写了团结奋斗、自强不息的壮丽史诗。历史告诉我们:没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。今天,中华民族已经巍然屹立于世界东方,伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前,中华儿女的梦想和追求一定能够实现!

通过乘坐高铁的研学之旅,感受五千年中华文明的厚重积淀、文化传承带来的民族凝聚力以及全国人民凝聚力所创造的中华民族复兴的希望,激发大家对国家发展的信心;明白“实现中华民族伟大复兴”的意义;立志将来努力地创新创业,拼搏奋斗!

我希望我们的祖国越来越富饶、越来越强大。

第12篇:红旗飘飘读后感

《红旗飘飘》读后感

鲁迅

我从《红旗飘飘》里读到鲁迅的介绍,就想到上海的鲁迅故居去看看。鲁迅故居纪念馆在上海市虹口区山阴路,这里是鲁迅生前居住的最后一栋房子,他在这里去世,享年56岁。

到了这里,听到讲解员介绍,我才知道,鲁迅是一位伟大的文学家、思想家。大家都尊称他为鲁迅先生。妈妈告诉我,鲁迅先生因为想治好和他爸爸一样病重的人,出国到日本去学了西医,后来日本和俄国打仗的时候,居然在我们中国的国土上打仗,也害死了很多中国人,但是我们中国其他很多人都在旁边看热闹。鲁迅先生知道后难过极了,他想我学西医干什么,这些人在看热闹,把他们的身体治得再好有什么用呢?于是,鲁迅放弃了医学,开始了文学创作,他先翻译了很多其他国家反抗统治者的作品,后来自己开始用白话文写小说,让更多人在精神上提高自己。

虽然我现在还不能理解鲁迅先生的作品,但是妈妈讲给我听,我很喜欢,以后我也要多读鲁迅先生的文章。

袁隆平

袁隆平是一个有远大理想的科学家,他的理想都很神奇,他想要让麦粒长得像花生米那样大,还想要让朋友们都能在麦苗下乘凉,那得有多高多大的麦子啊!太不可思议了!这些都是因为他出生在旧中国,当时我们国家很穷困,很多人吃不饱饭。 不过袁隆平居然真的实现了他的远大理想之一。他让中国的水稻产量从亩产两三百公斤增长到了一千多公斤,而且还在全国不同地区普遍种植水稻,让更多中国人解决了温饱问题。

袁隆平是一个有很强自制力的人,几十年来都在田里辛苦工作,直到快90岁了,还是坚持在研究室里、在田里研究水稻。他是我们国家伟大的科学家,也获得了很多世界级的荣誉,他创造的财富非常多,国家给他的奖励也很多。但是爸爸告诉我,袁隆平是一个非常艰苦朴素的人,他经常穿着很便宜的衣服到田里去工作,开的车也是很便宜的国产车。他一点也不骄傲,不像有些人一知道自己哪里比别人好,就再也不努力了,乱花钱,买很多自己喜欢的东西,把浪费当作炫耀。这种品德值得让我们学习,我也要做这样伟大又厉害的人。

第13篇:红旗飘飘大合唱

红旗飘飘大合唱

原唱:孙楠

合唱:宁波开元名都

(合唱)五星红旗,你是我的骄傲。五星红旗,我为你自豪。为你欢呼,我为你祝福。你的名字,比我生命更重要 。

呜……呜…… 呜……呜 呜……呜…… 呜……呜

独唱男:那是从旭日上采下的虹,没有人不爱你的色彩。 独唱女:一张天下最美的脸 没有人不留恋你的颜容。(合唱女)呜…… 独唱男:你明亮的眼睛牵引着我,让我守在梦乡眺望未来。 独唱女:当我离开家的时候 你满怀深情吹响号角

(合唱男):五星红旗, 五星红旗, 为你欢呼,我为 (合唱女): 你是我的骄傲。 我为你自豪。为你欢呼,我为 (伴唱1组):啊…… 啊…… 啊…… 啊…… ………… 欢呼 啊 (伴唱2组):五星红旗,你是我的骄傲。五星红旗,我为你自豪。为你欢呼,我为

(合唱男) 你祝福。你的名字,比我生命更重要 (合唱女): 你祝福。你的名字,比我生命更重要 (合唱1组): …… 你的名字,比我生命更重要 (合唱2组)你祝福。你的名字,比我生命更重要

(合唱男)红旗飘呀飘,红旗飘呀飘,腾空的志愿,像白云越飞越高。 (伴唱1组): 飘呀飘, 飘呀飘,啊…… 越飞越高。 (伴唱2组): 飘呀飘, 飘呀飘,啊…… 越飞越高。

(合唱女)红旗飘呀飘,红旗飘呀飘,年轻的心,不会衰老。 (伴唱1组): 飘呀飘, 飘呀飘,啊…… 不会衰老。 (伴唱2组): 飘呀飘, 飘呀飘,啊…… 不会衰老。

(合唱)嗨呀耶,嘿呀呀嘿耶,嗨呀耶,嘿呀呀嘿耶。嗨呀耶,嘿呀呀嘿耶,嗨呀耶,嘿呀呀嘿耶。嗨呀耶,嘿呀呀嘿耶,嗨呀耶,嘿呀呀嘿耶,嗨呀耶,嘿呀呀嘿耶,呵……

(合唱女)你明亮的眼睛,牵引着我,让我守在梦乡眺望未来

(伴唱) 你明亮的眼睛 当我离开家的时候,你满怀深情,吹响号角

(合唱)五星红旗,你是我的骄傲。五星红旗,我为你自豪。为你欢呼,我为你祝福。你的名字,比我生命更重要。

(合唱男)红旗飘呀飘,红旗飘呀飘,腾空的志愿,像白云越飞越高。 (合唱女)红旗飘呀飘,红旗飘呀飘,年轻的心,不会衰老。

(合唱)五星红旗,你是我的骄傲。五星红旗,我为你自豪。为你欢呼,我为你祝福。你的名字,比我生命更重要。五星红旗,你是我的骄傲……(结束)

第14篇:红旗飘飘教案

红旗飘飘》教案

要求: 本单元从《国歌》的学唱,引入“红旗”主题,通过欣赏歌曲和乐曲,体会他们的不同的表现意义,激起学生的爱国主义情感。

1、准确地背唱《国歌》,掌握弱起节奏。

2、欣赏歌曲《秀红旗》,在理解歌曲意境和人物内心情感的基础上进行歌表演。

3、结合历史知识,描述开国大典时的盛况,体会管线乐曲《红旗颂》所表现的音乐形象。

4、欣赏《红旗颂》、《国旗颂》,回顾、描述或模仿《国歌》奏响时的不同场景。

(第1课时) 教学内容:

1、歌曲:《中华人民共和国国歌》

2、音乐故事:国歌的故事。

3、音乐欣赏:《绣红旗》。

教学目标:

1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解人民音乐家聂耳的生平及代表作品。

2、结合欣赏《绣红旗》创编歌表演。

重点与难点:

1、重点:准备而有表情地演唱和背唱《中华人民共和国国歌》。

2、难点:(1)听好前奏,唱好起句、弱起和三连音。。(2)理解和体验不同作品的风格、特点及其表现意义。

教学准备:

1、录音机或CD、教学录音带或CD、钢琴(电子琴)。

2、《国歌》诞生和“开国大典”的相关历史资料、聂耳生平、江姐的古事、各种《国歌》奏响时的场景图片。

教学过程: (一)唱歌

1、学生随音乐《红旗颂》走进教室。

2、师生谈话:教师引导学生:看谁能唱出刚刚听到乐曲开头有小号演奏的曲调。

3、引导学生进行探究式学习, 启发学生根据“国歌的故事”等资料,说说对〈中华人民共和国国歌〉的理解。

3、唱歌曲《中华人民共和国国歌》。 (1)听《中华人民共和国国歌》(录音、影视或教师范唱)。

(2)教师指导学生随录音演唱《中华人民共和国国歌》。注意启发学生对演唱的效果进行评价。

(3)学生探究:歌曲速度、节奏、节拍、旋律等音乐表现要素的特点,并能运用音乐要素及表情术语描述歌曲所表达的情感。

(2) 引导学生随音响(录音、影视、伴奏等)听好前奏,准确地把握弱起起唱,唱准三连音,有表情地唱熟歌曲的曲谱和歌词。

(3) 引导学生深入探究:如自由改变本歌的速度、节拍(如2/4变3/4)与节奏(如变弱起为强起;改变三连音节奏),并与前面进行对比,体会音乐情绪及风格会发生怎样的变化。

(4) 引导学生随琴声和录音视唱乐谱(包括前奏)。边唱边划拍子,并三连音唱准节奏。

(5) 反馈与评价:学生采用竞赛的方式,看谁能很快把《中华人民共和国国歌》的 曲谱和歌词准确地背唱下来,师生共同评价。

(二)欣赏

1、观看歌剧《江姐》的 录像片段,聆听女声齐唱《绣红旗》。

2、学生探讨《绣红旗》的演唱形式、表现的情节、表达的主题思想和音乐的基本情绪等。

3、创编歌表演动作。设计符合故事情节、乐曲结构及音乐情绪的表演形式,以表达江姐和狱中战友绣红旗、迎解放的意境和坚定的信念。。在表演的实践中,

教师要引导学生对自己、他人和集体的伴奏作简单的评价,并在群体中参与相互交流二度创造的感受,并提出改进的意见。

小结: 课后记:学生创编表演有一定的难度,参与性不太理想,还应多鼓励.

第15篇:《红旗飘飘》文档

《红旗飘飘》 教学目标:

1、通过欣赏《绣红旗》、《红旗飘飘》、《红旗颂》等三首曲目,感受乐曲所表达的音乐情绪及主题思想,加深了解不同历史时期的中华民族的光辉历程。

2、在参与艺术表演《绣红旗》的过程中,学生充分发挥想象力和创造力并加深对音乐的理解体会。第二课时:国旗的联想

教学准备:配合本课制作的多媒体课件 教学过程:

1、导入:创设情景,多媒体播放电影剪辑画面

师:同学们,老师请你们看一段电影剪辑组合,看完请同学们说说,哪些画面给你留下的印象最深刻?这是一组不同历史时期的五星红旗升起的镜头,它记录了伟大中华民族崛起的光辉历程,凝固了先烈们抛头颅洒热血的精彩瞬间。今天就让我们一起走近他们,一同去追溯这段难忘的历史。

引出课题:国旗的联想

2、新课:

提问:五星红旗是在哪一年在什么会议上被定为中华人民共和国国旗的呢?

师:无数革命先烈为了祖国的安宁,用他们的鲜血和生命捍卫了这面鲜艳的五星红旗,同学们此时此刻脑海都会闪现许多先烈的身影,江姐、刘胡兰„„江姐就是其中突出的一位。今天我们将通过对歌剧《江姐》的欣赏,一起来走近江姐,了解这位令人崇敬的巾帼英雄。

(1)歌剧《江姐》选段《绣红旗》

a、简介歌剧和歌剧《江姐》

歌剧产生于16世纪末的意大利,是以歌唱为主要表现手段,融戏剧、诗歌、音乐、美术和舞蹈为一体的综合艺术。

歌剧《江姐》是根据罗广斌、杨益言的长篇小说《红岩》改编的,六十年代以独特生动的舞台语言,描述地下党员江姐在白色恐怖笼罩下坚持对敌斗争,在渣滓洞狱中不屈于敌人的酷刑和利诱,从容就义的英雄形象。歌曲《绣红旗》为我们展现了一幅特定的历史画面。

提出要求:欣赏这一段歌剧后谈谈自己的感受和体会。 b、课件:欣赏歌剧《江姐》选段《绣红旗》

c、学生学唱《绣红旗》,初步体会“平日刀丛不眨眼,今日心跳分外急”的激动心情。

d、师生即兴艺术表演,体会先烈们绣红旗时悲喜交加的复杂情感。

师生评价:同学们用艺术表演的形式,再现了江姐和狱中战友含着热泪绣红旗迎解放的特定画面。虽然表演得还不是很到位,但在这个过程中加深了对歌曲的理解。 师:革命烈士用鲜血洒遍了整个神州大地,大地在哭泣,他们用生命迎来了中华人民共和国成立的那一天1949年10月1日,历史记载了这神圣的一刻、这震撼世界的一刻。

师生分析油画的结构、色彩上的特点。

提问:请同学们欣赏,并请大家从构图和色彩上谈谈你有什么看法和想法?

(2)管弦乐合奏《红旗颂》

师:管弦乐《红旗颂》是由作曲家吕其明于1965年春创作的,乐曲共有呈示部(红旗主题),发展部,再现部三个部分组成,它把如火如荼的革命烽火历程和一代代人的前赴后继浓缩进了乐曲中,听来激情昂扬,倍感振奋!

a、课件:欣赏管弦乐合奏《红旗颂》 随音乐进行提问:

① 在这段引子和主题中,分别用了哪些乐器来演奏?其中听出了什么熟悉的音调呢?

② 这段乐曲在演奏的形式、乐曲的风格上较第一段有何不同? b、配乐诗朗诵

师:第三部分是第一部分的主题再现,表达对祖国美好未来的展望,大家对这部分的旋律也很熟悉,我想请同学们来一段配乐诗朗诵,表达对祖国的一份爱!

师:这首激昂的乐曲震撼着我们每一个人的心灵,把整个中华儿女的心唱沸腾了。接下来就请同学们一起来感受这种激情。 (3)歌曲《红旗飘飘》 a、课件:欣赏歌曲《红旗飘飘》 b、学生跟着音乐一起演唱,一起律动。

c、请六位同学模仿中国奥运代表团入场时行进姿态。

3、师生讨论、小结(课件:定格升旗仪式画面):

课件:师生共同祝福祖国,在《歌唱祖国》的歌声中结束本课。

《绣红旗》

单位 河南济源教师进修学校 姓名 王翠萍

一、设计思路

歌唱的呼和吸是学习声乐的一个基本问题,正确的换气又是呼吸重要的组成部分。为了打好学生的基本功,特选本首歌曲来设计本课。

二、教学内容

1、发声练习,进一步强化歌唱技巧。

2、学习歌曲《绣红旗》。

三、教学目标

1、通过发声练习和正确的换气方法,加强学生歌唱技巧的运用。

2、通过《绣红旗》这首歌曲的学习,进一步加强学生对歌唱气息的运用和位置的保持,从而达到有感情的歌唱。

3、通过本节课的学习对学生进行爱国主义教育。

四、教学用具

多媒体课件、钢琴。

五、教学方法:

引导法、讲授法、分析法、“体态定式语言”、示范与学生练习。

六、教学重难点

熟练的、发自内心的演唱本首歌曲。

七、教学过程

(一)基本功训练

1、课前气息、状态练习。

2、2/4 1 2 3 4 | 5 4 3 2 | 1 — :|| 吹唇

歌唱提示:鼻子、上腭拎起,气息流动起来,找哭泣的感觉。

3、2/4 5 3 | 1 — :|| Ma mi 歌唱提示:连贯性要好,情绪激动起来,一气呵成,换气时注意保持兴奋的感觉。

(二)歌曲导入

1、倾听歌曲

(三)导学新课

1、教师介绍时代背景

《绣红旗》是歌剧《江姐》的插曲,《江姐》是我国现代著名的歌剧,阎肃编剧,羊鸣等作曲。创作于20世纪60年代,颂扬的是以江雪琴为代表的一批优秀共产党员面对叛徒的无耻出卖和敌人的威逼利诱,大义凛然,视死如归的光辉形象。这部歌剧讲述的是解放战争胜利前期,国民党反动派对我重庆地下党组织进行大肆的追杀,企图一举消灭我地下党组织,江雪琴临危受命,来到丈夫牺牲的地方——华莹山继续开展地下革命工作。由于叛徒的出卖,不幸被捕入狱。在狱中,她不仅经受住了各种严刑拷打和敌人的威逼利诱,同时继续坚持开展地下革命工作。1949年11月14日被国民党反动派残忍的杀害,年仅29岁。

结合课前预习回答问题:歌剧的主题曲及著名插曲是什么?

主题曲:《红梅赞》。

著名插曲:《绣红旗》、《我为共产主义把青春奉献》、《五洲人民齐欢笑》。

2、学习歌曲

(1)课件展示歌谱,引导学生识谱,并解决节奏难点。 (2)学唱歌词。 (3)教师范唱。

(4)这首插曲是在什么情景下演唱的?

a、中华人民共和国已经成立了,重庆即将解放。

b、江姐即将要走向刑场,捧出烈士留下来的红旗交给战友的一段演唱。

(5) 普通话有感情朗诵歌词,感受音乐意境。 (6) 分析歌曲从而达到有感情歌唱:

教师从歌曲的旋律线、歌词、歌唱气息、音乐情感等方面引导学生有感情歌唱。 (7)学生演唱:

要求其她学生注意倾听,重点关注学生的表情,同学之间演唱时乐句的连接、位置、气息的应用,并互评、自评。 教师根据学生的评价进一步引领学生更好的、有感情的演唱歌曲。

(8)师生即兴艺术表演,体会先烈们绣红旗时悲喜交加的复杂情感。 (四) 结束语:

今年国家把清明节作为了法定假期,就是让我们在价值观趋向多元化的今天,不要忘了祖辈,不要忘了先烈,不要忘了今天的幸福生活来之不易。对于我们来说,就是珍惜现在的幸福生活,努力学习。

(五)布置作业:

1、学生基本功练习。

2、声在气上走,有感情歌唱。

第16篇:红旗飘飘演讲稿

红旗飘飘迎我成长

五 星红旗, 你是我 /的骄傲 五 星红旗, 我为你自豪.......每当我听到这首激昂的《红旗飘飘》,我的内心总会充满骄傲和自豪。这首一直伴我成长,催我奋进的熟悉旋律再次响起,我不禁又热血沸腾,思绪万千„„记得在我刚呀呀学语时,只要听到电视里播放“五星红旗,你是我的骄傲„„”我就会兴奋地扭着屁股,拍手鼓掌。也许那时,我根本听不懂《红旗飘飘》的含义,但只要这首熟悉的旋律一响起,即便是哭闹的我,也会立即破涕为笑。上学了,在每周一的升旗仪式上,当看到五星红旗冉冉升起,迎风飘扬在校园的上空,我的内心便会莫名升腾起一股激动,觉得红旗是那样的伟大与神圣!1997年香港回归祖国、2000年澳门回归祖国,在交接仪式上一次又一次升起的国旗,奏响的国歌,标志着中国人民血洗了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。2003年10月15日,当印有五星红旗的“神舟”5号载人飞船顺利升空并成功着陆时,那一刻烈焰升腾、大漠震颤;那一刻欢声雷动、群情激奋。不过,更加感天动地的历史瞬间,应该在2008年9月29日16点41分这一卓越的时刻:“神舟”7号的航天英雄翟志刚,手持神圣的五星红旗,漫步于太空。五星红旗在太空中飘扬了!那一刻,无比鲜艳、无比庄重的中国红立时熠耀得太空光芒四射,整个神州大地都在热血沸腾地仰望星空,华夏儿女的脸上写满了喜悦与自豪!值得中华儿女自豪的当然不止是这些。2008年8月,北京成功举办了奥运会。中国健儿顽强拼搏,战果辉煌,获得了302块金牌。当五星红旗一次又一次地飘扬在会场上空时,中国被感动了,世界被震撼了! 如今在这金色的十月,在这丰收的季节,火红的旗帜再次飘扬,迎接十九大的胜利召开,这是一个与你我都息息相关的盛会,以空前的大手笔和大气魄,向世界宣告:中国正以前所未有的发展速度,令全世界瞩目!我们敬爱的习主席,64岁,210分钟,32440余字,在宣读十九大报告中全程站立无休息,没喝一次水.习主席用自己的行为为我们做出了最好的表率,磨砺意志,砥砺前行.国旗,在晴空升起;国歌,在蓝天奏响.红旗飘飘引领着我们成长!愿我们的祖国永远繁荣昌盛,愿我们心中的那首歌永远唱响神州大地,永远激励我们向前!

第17篇:红旗飘飘演讲稿

红军战士过雪山

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好:

今天我演讲的主题是“红军战士过雪山”。红军对我们来说并不陌生,他们在祖国最危险的时候保卫国家;雪山想必大家在图片上见过吧,雪山是气势磅礴,覆盖着厚厚的雪。

1935年红军长征过雪山。在登山前,每人除了带粮食外还发了几个小辣椒。那时,正是夏天,大家穿着单衣都热,一看见雪山都想上去凉快凉快。

上山后,向导让大家把头包住,只留眼睛看路。

当大家走到半山腰时,冷风瑟瑟,草枯枝干;再往上走,雪花飘飘,满山银白,积雪不知有多厚。山上高低不平,雪洞很多,一不小心就会掉进去,不少战士就这样牺牲。

快到山顶时,雪下得很大,还夹杂着李子一般大的冰雹。 山上没有树,没有草,越往上走越难受。

红军们只觉得头晕眼花,呼吸困难,身体发软,一阵阵恶心想吐。他们想坐下来休息一下,可是坐下了就在‘天国’里‘成仙’了。但是有些红军战士因为力气不足倒下。下山时大家一刻也没停歇,坐在雪上就往下滑......就这样,红军战士凭着坚强的意志翻过了一座又一座雪山,大家个个喜笑颜开。

同学们,我们今天的幸福生活来之不易呀,是用战士们的鲜血换来的。让我们铭记历史,珍惜今天的美好生活,传扬红军精神。我的演讲完毕,谢谢大家。

第18篇:红旗飘飘演讲稿

红旗飘飘,引我成长

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是(

)号选手,今天我演讲的题目是《红旗飘飘,引我成长》。

我们每周一都要举行升旗仪式,我们望着国旗冉冉升起,心中唱着气壮山河的国歌,就会想起无数英勇的烈士,是他们用自己的生命捍卫着国旗,用鲜血染红了国旗!当我们听到“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我你自豪,为你欢呼,我你祝福,你的名字,比我生命更重要”这首歌时,我会涌起一种自豪和感动,这时也会想起很多很多。

是谁给了我们幸福的生活?是她--------中国共产党。在中国共产党的领导下,涌现了多少仁人志士!他们不惜抛头颅、洒热血,献出自己宝贵的生命:例如董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火索;黄继光面对敌人喷火的机枪口,英勇地扑了上去,在他们牺牲的前一刹那,还在高唱《国际歌》。这些共产党的先驱们,用生命谱写了一曲曲壮丽的诗篇,用鲜血把红旗染红得更加鲜艳。可是,在升旗仪式上,依然有个别同学在东张西望,交头接耳,好像升旗仪式与他们无关一样,难道“起来,起来”的呐喊声,一点都不能让你激动,让你自豪吗?

同学们,光阴似箭,日月如梭。历史在前进,红旗在飘扬。在党的带领下,中国让世界人民领略到了她的独特魅力。从“2008年的北京奥运会”到“2010年的上海世博会”,我们一次次的向世界证明了中国的实力。

红旗飘飘,这是一面充满希望的旗帜,我们共同生活在这片旗帜下,建设好我们的国家是我们的责任,也是我们年轻人的使命。少年强则国强,我要以我的实际行动报效祖国,让五星红旗更加鲜艳,让祖国更加美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第19篇:五二红旗飘飘

小学组

红旗飘飘 引我成长

宜阳县锦屏镇高桥小学五二班 布云博

那高空中飘扬的五星红旗,是无数先烈用鲜血和生命捍卫的神圣而光荣的国家和民族的尊严。这面红旗不仅象征了人们对从苦难中再生辉煌的祖国充满的向往,更是象征着抗战时期中国人所饱经的不堪入目的峥嵘岁月……

这面饱经沧桑的旗帜,里面是亿万劳苦大众的赤子之情,是举国人民对祖国投以的屈辱的泪水,是战士们激情澎湃的血染红的大好河山……

历史的洪流会淹没人们对先烈的回忆,但永远淹没不了先烈们所打下的辉煌伟业。如今他们已如天上的星辰熠熠生辉,不过他们却照亮了我们前进的道路,新的种子已经发芽,这些种子也会成长。等他们长成 参天大树,那便已将一代又一代党的人民植根于大众之中。也会让党和大众心连心、同甘苦、共艰辛。

在经历改革与开放的过程中,中国经历了浩浩荡荡的风雨。在改革的过程中,又有多少人历尽坎坷,历经沧桑,历尽磨砺所取得了成功。这些党的好儿女为改革开放砥砺奋进,不顾大风大雨,不顾惊涛骇浪,不顾艰辛。我们随着改革的道路走上了缅怀先烈的路程——回忆起赶走东洋,记起地球上的红飘带,想起抗美援朝,无一不令我们感到激情四溢。

历史不过过眼云烟,历史上的点点小事绝非偶然。多少年历史风云激荡,党带领我们从历史中让大众解放,让人民幸福,让棚户区的孩子得以获得优异的享受,让低下的劳动人民可以翻身。党永远站在人民的最前面。

弹指间,已百年, 中国不再是当年。 正年少,当自强, 建设美好的明天。 中国在改变,中国从一个所谓的贫瘠之地变成了首居前列的泱泱大国。这些都靠当初先烈们斩关夺隘的艰苦奋战,也靠现代人民建设家园、奋力拼搏的精神。我们是新一代党的接班人,我们要秉承着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,从小努力学习,长大把祖国建设的更加繁荣、富强,使我们的祖国屹立于世界强国之林,渲染这面红旗的绚丽。

中国已不是当年暗淡的中国,如今的中国金光散发,神采飞扬。让我们跟着党的旗帜,见证历史的沧桑与不朽的豪情,在飘扬的五星红旗下快乐地成长。

辅导教师:杨老师

红旗飘飘 引我成长

宜阳县锦屏镇高桥小学五二班 刘志丹

蓝天下,我们迎着朝阳,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,眼前不禁浮现出灿烂的无数革命先烈,冲杀于前线,抛头颅,洒热血,用自己的生命捍卫着国旗,用鲜血染红了国旗。在血泊中树立起了国旗的威严和气魄。虽然,浴血奋战,硝烟弥漫的战火已离我们很远;无数先烈可歌可泣的事迹和名字已融入历史的长河,但是,他们用献血和生命捍卫的国旗,永远激励着我们中华儿女一代代自强不息,为祖国的强盛而奋斗努力。

不知申奥成功时,挥舞着国旗,我们含泪相拥的那一幕,是否还记忆忧新;不知奥运会上,五星红旗高高悬挂,胜利的凯歌是否依然在耳旁回荡。正所谓一面国旗,招展着一种象征,它是战争的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;它更书写着丰厚的内涵,那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗。

我们是从幼儿园就开始学习要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。步入小学,升旗仪式也就成了我们每周的必修课,成了新一周、新学期的象征。国旗是我们成长历程上一个同行的伙伴,而我们又是怎么对待这个伙伴的呢?

在升旗仪式上,激昂的国歌已奏起,鲜艳的红旗已升起,依然有许多同学在东张西望,交头接耳,好像升旗仪式与他们无关一样,难道“起来,起来”的呐喊声,一点都不能让你激动,让你自豪吗?在平时,我们也会发现,有人荒唐的用破布当作国旗升上旗杆,难道你不为这种可笑、无聊的恶作剧而忏悔吗?让我们扪心自问吧!这就是炎黄子孙的行为,这就是身为礼仪之邦后代们的行为吗?我们到底学会了什么?

同学们,让我们眺望着国旗挺直腰杆,心中唱着国歌,感受着做一个中国人的自豪与骄傲吧。

国旗,在晴空升起;国歌,在蓝天中奏响。祖国正走向繁荣昌盛,五星红旗已经飘扬在遥远的太空,飘扬在奥运的各个场馆,飘扬在珠穆朗玛峰,飘扬在南极大陆,飘扬在世界的各个角落……。愿我们沐浴着五彩的晨光,迎着飘扬的五星红旗,高唱五星红旗我为你自豪,五星红旗,我为你骄傲。

辅导教师:杨老师

读《红旗飘飘 伴我成长》有感

宜阳县锦屏镇高桥小学五二班 王慧婷

前几天,老师发给我一本书,书名叫《红旗飘飘,引我成长》。听这书名,大家一定认为是一首歌,不过,这次却是书名,看着这封面上那鲜艳的五星红旗和中华人名的体内的长城,让我心中出现了神圣的感觉,不由自主的打开了书,开始了我的读书之路。书中写了有三个单元,第一个单元是《强国之梦》;第二个单元是《红旗飘飘》;第三个单元是《民族复头》。

从书中我认识了坚负不屈的方志敏。这本书中令我印象最深刻的是一群更工农业军做反抗的坏人,他们专门欺负老百姓,还把家中藏有红色东西的人给杀了,红色代表共产党,他们分明是害怕共产党才不让有一点点红色。不过,经过工业军的一番努力,终于把这货强盗给消灭了,百姓们才有了以往的生活。不过,里面有两个女英雄牺牲了,我们应该以她们为荣,为她们难过。

他们是伟大的英雄,中国正式因为有这些敢于牺牲的、勇敢的共产党人,坏人才不敢为非作歹,中国才能得到解放,我们才会有幸福的家,我们才能在柔软的沙发上享受着父母的疼爱,才可以在舒适的餐桌上享受着美味的食物。我们应该多想想是谁给了我们这些,是谁保护了我们千千万万的花朵。而如今因为有警察抓坏人,坏人才不会到处杀人放火。所以我们要感谢他们,感谢这些为人民服务的英雄。而那些违背良心的人才是真正的奴隶,我们不能跟他们一样,要向解放军叔叔阿姨学习。我希望那些坏人知道自己的良心不存在了,赶紧把良心找回来吧!

年轻的生命留住了春天,留住了光明,换来了我们今天的幸福生活。

只有从点点滴滴的小事做起,才能为我们的队旗、党旗增添光彩,为祖国的繁荣富强添砖加瓦,为祖国的宏伟蓝图勾画出精彩的一笔。

辅导教师:杨老师

《红旗飘飘 引我成长》读后感 宜阳县锦屏镇高桥小学五二班 姚丹妮

我读了《红旗飘飘 引我成长》之后,我看见不知有多少人为现在的中国付出、牺牲,如果没有这些人,我估计中国早就要灭亡了, 历史上没有了中华人民共和国这个称呼。比如《重走松潘大草地》,那些红军是英雄,更是我们的榜样,进入草地,头痛、疲倦、呼吸困难等高原反应都来了。当年红军行到此处,由于沿途得不到粮食补充,战士们都饿着肚子行军,极度虚弱,有的人走着走着就倒下了,有的人坐下去就站不起来了。还有恶劣的天气让人受不了。草地里还隐藏着沼泽,陷进去后就别想再爬上来了,但是并没有难到我们勇敢的红军战士,在靠着坚定地理想信念和坚强的革命意志与艰苦的环境顽强抗争,创造出人类历史上的奇迹。

还有一个英雄,来自《县委书记的榜样——焦裕禄》,讲焦裕禄来到豫东平原西部的贫困县担任县委书记。他说了这样的一句话:“坚决领导全县人民苦战三五年,改变兰考面貌,不达目的,我们誓不罢休。”可天不假年,年仅42岁的焦裕禄因病倒在了工地上。人们发现他是带病工作的,而且病情已经恶化,他在生命的最后一刻说了一句话让我深受感动:“我„„没有„„完成„„党交给我的„„任务”。

在焦裕禄的方案指导下,昔日的大风口变成了大粮仓,当年的沙土变成了农业田。种植的泡桐如今成了出名的木材„„

我们的国家正在变得越来越强大,我们也要更加努力,好让祖国成为美丽富强的超级大国。

辅导教师:杨老师

第20篇:红旗飘飘演讲稿

红旗飘飘,伴我成长

每个星期一的早晨,我们迎着朝阳在蓝天下举行庄重的升旗仪式。那个时候,全场鸦雀无声,全校师生在雄壮的国歌声中,注视着那冉冉升起的五星红旗。那个时候,我心中的爱国之情油然而生。我为自己生长在五星红旗下而感到自豪。

小时候,妈妈给我买来一本《世界国旗》的绘本。她指着封皮上大大的五星红旗告诉我,这是我们祖国的国旗,国旗上的大星星代表伟大的中国共产党,小星星代表全国各阶层的劳动人民,我们在中国共产党的领导下团结一致,共同努力,建设我们的国家。

上幼儿园了,每到国庆节,老师就给我们讲好多关于五星红旗的故事。我知道了,红旗为什么是红色的,那是无数革命前辈的鲜血染成的,我们现在的幸福生活,也是他们用生命换来的。我知道了,周恩来爷爷从小就有“为中华崛起而读书”的伟大志向。

而今,我已经是一年级的小学生了。每周的升旗仪式成为我们的必修课。就像课文中说的“五星红旗,我们的国旗,国歌声中,徐徐升起,迎风飘扬,多么美丽,向着国旗,我们立正,望着国旗,我们敬礼”。在老师的教导下,我知道了我们的祖国正在走向强盛。奥运会的成功举办,一带一路的逐步实现,航天技术的飞速发展……每每看到许多国家有内乱*,而我们的国家安定和平,我们在红旗下幸福的学习成长,我是多么自豪啊!此时,我更加坚定了“好好学习,天天向上”的信念。我要学习知识,掌握本来,长大为祖国贡献力量。

海阔扬旗催奋进,艳阳高照化净空。在五星红旗的呵护下,今天,我们是祖国的花朵,明天,我们必将成为祖国的栋梁!

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