推荐第1篇：家乡一景小学作文
家乡一景
在我的家乡中，有几处非常著名的景物，有黄河、黄河大桥、东津生态园、凤凰广场等，其中我最喜欢就是凤凰广场了！
春天，凤凰广场恢复了春意盎然的景
色，春姑娘大笔一挥，广场一幅生机勃勃，家乡一景作文300字。春姑娘轻轻一点所以的景物都焕发出生机，小燕子从南方飞了过来，为春光增添许多的美意。
夏日的晚上，广场喷泉喷薄欲出，巨大的水柱直冲云霄，随着歌曲的变化，喷泉也是多彩多姿的，有的像巨龙、有的像小马，还有的像一条蛇，几曲终了，喷泉也喘息似地停歇下来，有的小朋友下去试了试，结果喷泉又喷了起来，似乎在跟他们开玩笑似
的，所以他们成了名副其实的“落汤鸡”！看！我们的凤凰广场多美丽呀！
我爱凤凰广场！
津河广场
我家附近有一条河——津河。它是个美丽的地方。
春天，小河刚解冻，就叮咚地唱起歌来。春姑娘给树木织起了一件绿衣裳。小草刚从地下探出头，就高兴得跳起了欢快的舞蹈，小花刚绽开一朵、两朵……就互相比起美来。
盛夏，天气非常炎热，津河广场成了人们乘凉的好地方。每天晚上津河广场到处是乘凉散步的人们。小贩们卖着各种小商品冷食、冷饮、还有光盘……瀑布更是引人注目，我一看到瀑布就想这多么像花果山啊！秋天，我们在津河广场放风筝，看着蓝蓝的天空中样子不一的白云，有的像小狗、有的像美人鱼、有的像绽开的花朵、有的像小
兔子……
冬天，河水冻了厚厚的冰，人们在冰面上滑来滑去。一场大雪过后，津河简直成了一条银色的带子，美丽极了！
这就是津河广场，这就是我们家乡的津河！
家乡美景
我的家乡是北京，我最喜欢的一处景物是姥姥家搂后的苗圃。
排的柳树、杨树冒出了尖尖的嫩芽。小草从地下悄悄地探出头来，看看焕然一新的春天。迎春花渐渐地露出了它那娇嫩的笑脸。一阵微风吹过，它就向我招手，好像在欢迎春天。
百花齐放。牡丹花。。。。。。不时地散发出阵阵清香，招引来许多五颜六色的蝴蝶，在花丛中偏偏起舞。一片一片的小树也长得枝繁叶茂，为
晚饭后散步纳凉的人们带来阵阵凉爽和惬意。
火红的枫叶和金黄的银杏叶随风飘荡。白花凋零，只有葡萄花还在傲然怒放。我们经常去那里捉蝴蝶，抓昆虫。。。。。此起彼伏的虫鸣给我们带了无限的乐趣。树叶落光了，花朵凋零了，只有松树还是那样苍翠，它为冬天增添了一点生机。特别是血后初晴是晶莹剔透。如果这个时候走在苗圃里，真象进入了童话世界。
它给我带来了无穷的欢乐，是我快乐的源泉。
广场美景
星期天的晚上我和爸爸、妈妈一起来到了新市府广场参观。
踏入了新市府广场，我们被那里优美的风
景吸引了，看，高大粗壮的树像电杆一样笔直，枝叶茂盛。鲜红似火的：串红花、月季花······争奇斗艳，灿若金黄的米兰朝气蓬勃。绿色的草坪犹如碧绿的地毯一样。
天渐渐黑了，我迫不及待地问爸爸:“音乐喷泉什么时候开放呢？”爸爸耐心地对我说：“再等一会吧。”
突然喷泉随着音乐的旋律有节奏的开始喷水了我兴奋地大叫起来，啊！啊!大家快来看啊!快来看啊。最中间的喷泉喷出几十米高，弯的像个拱桥。其他数不清的喷泉也争着抢着，蹦啊跳啊，不相上下，分不清高低来。喷泉随着音乐的快，慢忽而像竞相开放的花朵，忽而像一颗颗圆润晶莹的珍珠在跳动，忽而又像卷着巨浪的大海，起伏不定，哗哗的水声不住的叫着。好像在奏着一首气势磅礡的交响曲······这时候，一阵微风吹来，水便飞花碎玉般洒满四周，如雨，如雾，如烟，水墙上呈现一道彩虹，啊，多美啊。
不知不觉，音乐喷泉停了，我怀着恋恋不舍的心情，离开了新市府广场，但她那美丽的景色将长久的留在我的记忆中。
推荐第2篇：家乡特景
家乡特景
我们美丽的黑石虽然算不上是什么风水圣地，可它也有着它那道独特的风景线。
夏天，来到我们黑石，出来一阵清风，迎面飘来了沙枣树的香味，香气飘香十里，让人虽不见物，就能感受到一丝甜味，来到沙枣树院里，满树开满了金色铃铛的沙枣花。让人像进入了金色的梦境一般。到了秋天，树上结满了红红的沙枣，摘一了吃到嘴里却甜到心里，使人忍不住还想多吃几个
但是有名的却是黑石的太平川了，从远处向上望太平川，山路盘曲嶙峋，让人望而生畏。太平川上每隔几层就会有一座庙，庙中供奉着各种神仙，每至初一十五，山上的人络绎不绝前来上香供奉，保佑一家平平安安，路也是容易攀登可是却不容易下山，人站在山上，尽收一切风景，居高临下，实在是一道亮丽的风景。
路两旁的白杨树笔直地挺立在里的两边，像一排排坚定的哨兵，从路的这头走向路的那头，不管再大的风雨，它们仍坚定的屹立在两旁。
黑石的戏楼可算是现在的又一道景色，每到看戏的时候，台下人山人海，观众们注意听着台上的人唱戏，沉醉于戏曲之中。
这就是我的家乡黑石，虽然算不上富，可它也展示着它那悠久的历史和源远流长的文化背景，我的家乡黑石，我爱他，希望从它以后会更美好。
推荐第3篇：家乡一景(描写家乡的作文1000字)
家乡一景
“九里山下古战场，牧童拾得旧刀枪”说的是中华九州之一——徐州，徐州是我的家乡。云龙山、云龙湖，云龙公园是徐州比较有名的地方，宋代文豪苏东坡“左擎苍右牵黄，老夫聊发少年狂”曾经醉卧云龙山黄茅岗，云龙湖边拔剑泉，云龙公园燕子楼是唐代关盼盼的居所，但我还是喜欢离我们学校比较近的古黄河公园。
登临云龙山，俯瞰徐州城。一弯河水，好像拉开一匹淡绿色的绸缎，从西北流来，转折东南，穿过市区，铺向远方。
这是黄河吗?黄河确曾在此流过。宋代以前，在徐州交汇的两条河流是汴水和泗水。从1194年(南宋绍熙五年、金明昌五年)，黄河于武阳决口改道，侵汴夺泗流经徐州入淮河，到1855年(清咸丰五年)从仪封铜瓦厢决口，再次改道离开徐州，转向东北夺道大清河，它由苏北滨海县注入黄海，改至山东利津县注入渤海。这期间，黄河之水在徐州流淌过661年。此后，遗弃在豫、鲁、皖、苏四省一条黄河古道，长达600余公里。现在从徐州穿城而过的大河，是黄河故道的一段，至今已经153年。
到此游览，你会发现近十公里的风景线上，景点成串。溯流而上，主要景观分布三段：一是汉桥至和平桥之间，二是庆云桥附近，三是合群桥以西。沿河散列的景观，多有关联的文化内涵。
百步洪及其它
和平桥至汉桥的段河，古称“百步洪”。这一带的水域开阔，河心有岛。在西岸从和平桥堍拾阶而下，经百步洪广场，曲径通幽，沿河相连一串造型各异的仿古建筑，有亭、有廊、有阁、有轩。
古时，河流湍急的航段，谓“洪”，百步洪与秦梁洪、吕梁洪合称古泗三洪。广场旁的卷浪石上，镌刻苏轼的诗作《百步洪二首》。这是1078年他与友人乘船同游时的记述，透过字句可以领略当年的景象：“长洪斗落生跳波，轻舟南下如投梭。水狮绝叫凫雁起，乱石一线争磋磨。有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡。断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷。四山眩转风掠耳，但见流沫生千涡„„”这些描述，恰是唐宋时代泗水河道行船的写照。当年这条湍急的河道，曾是江淮连通中原的航运枢纽。
12世纪以前，汴泗两河交汇于徐州城外，唐代诗人韩愈曾写有“汴泗交流郡城角”的诗句，如今已在两河交汇处的故址(坝子街桥附近)建成一景：碑阙合一的仿古建筑，文图镌刻精美，正面是“汴泗交汇”四个大字，背面为碑记，两侧分别为汴泗古河图和古城图。即便在1194年黄河侵汴、夺泗入淮以后，泗水的河床逐渐被泥沙淤塞、抬升，改变了原貌，百步洪仍然处于航道的咽喉位置。在元、明两代，京杭大运河在徐州与黄河交会，而徐州至淮阴间的运河，又是借用黄河(原泗水)的河道，因此徐州成为重要的航运口岸，所以始建于清代的牌楼，匾额是以“大河前横”、“五省通衢”八字，铭记徐州的声誉。
显红岛之美
河心岛命名“显红”。这座小岛，以有限的空间开拓无限的意境。一座三孔石桥将岛与东岸连接，拱卷弧高，桥孔倒影成圆，透孔远眺风光，颇有“锁景”之妙。岛上的建筑物，分布在周边沿岸，特为中部留出的开阔地，堆有起伏山丘，绕有曲径，打破了“小”的局促，且有奇葩名卉供赏。耐人寻味的还是一种亲水的氛围。沿河从西转北凌水铺设的木质栈道与平台，相连的主景建筑是水榭，凭栏观河，是水来的方向。游客至此，睹物思人，总会想起脍炙人口的故事，情不自禁地说：“显红”就是在这！ 当年苏轼来徐就职不久，黄河泛滥冲向徐州，大水围城，波浪与城顶持平。苏轼亲率军民抗洪抢险，誓与州城共存亡。洪水毫不示弱，险情频出，必有倾城之危。苏轼小女年仅十三，
为父分忧，深明大义。她身着红装，毅然从城墙投入激流，被浪涛吞没顺河而下，霎时洪水骤退，苏姑至百步洪浮出水面，露出鲜艳的红衣裳„„
探秘镇河牛
黄河岸上的镇河牛，是一种富有神化色彩的吉祥物。古老歌谣，表述着世代的心愿：“武宁门外水悠悠，万里长堤卧古牛。青草绕前难下口，长鞭任打不回头。风吹遍体无毛动，雨润周身似汗流。莫向函关问老子，国朝赖尔保徐州。”诗中不着一个“铁”字，写的恰是镇河的铁牛。神牛可曾镇住大河?它能保住徐州吗?祖先治水既有科学的思考，又有对于神灵的迷信。按五行相克相生的说法，水来土掩，土能克水。“丑”是土和牛的双义字，由此推衍出牛能镇水的神话，传说大禹治水就铸造了镇河牛。
徐州的镇河牛，始铸何时无从考证。可以肯定，历史上在徐州至少铸造过五尊镇河牛。明代嘉靖年间的神牛，遭遇天启四年的大水，连同徐州城一起湮没；清初重建州城，康熙年间重铸的神牛，又被激浪吞掉，一无踪影；待护城石堤保障了州城的安全，嘉庆年间再铸神牛并建筑牌楼，以示神威，黄河却于咸丰年间从仪封改道入海，丢下一条蜿蜒千里的废河床。古牛毁于“*”，觉醒的人们反思这场文化浩劫，先仿铸卧姿的嘉庆铁牛，置于邻近黄楼的牌楼之下，又新铸一尊昂首屹立的铜牛，置于大马路挢头的西岸。 江河是镇不住的，镇河牛只是当作传世的吉祥物，祝愿黄河安澜。
古黄河公园
古黄河公园，占地面积达183亩，总建筑面积38327平方米。集游览、观赏、休闲、健身、服务等多功能于一体，是沿路滨河区域的一座开放式的大型园林。
为方便游览，沿线设有多处入口。朝向矿山路的西口为正门。入内是由花木草坪与秀石小品环抱的广场，为晨练、欢舞的佳境。全园格局，疏密有致。一条花木夹道的干线为轴，东西延伸，贯穿九个景区。全园皆为明清式仿古建筑，粉墙黛瓦，造型雅致。亭台楼阁有组合有散列，多以长廊链接，与带状园林相和谐。跨河的景观大挢，廊式构造，型制独特。入厅登桥，左右并列的双廊为人行道，有遮阳、避雨、乘凉、观鱼之效；廊间呈天井状，道宽可行车。洁白的桥身微拱，黛色的廊顶分五节，起伏衔接，倒映在水中美不胜收。
“悬河”奇观
黄河素有“悬河”之称。自古“悬河泻水”、“口若悬河”的成语，是以黄河决堤泛滥比喻事态的危急，或形容话语的滔滔不绝。一个“悬”字，表露太多的惊恐与无奈。流经徐州的古黄河，高出地面4至6米，从市区干道缓坡登堤是不显其高的，但至鸡嘴坝可见它的垂直高度，连两层楼房都在堤顶以下。更为惊奇的是，市内工程开掘基坑，屡次发现地下五米余，是明代的古城废墟，与今之河滩高度的悬差达10米左右。
黄河古道在徐州境内，西起二坝(蟠龙集)，经丰县、铜山、徐州市区东至睢宁的叶海村出境，流长191.7公里。古泗水原非地上河，黄河夺泗，泥沙逐渐淤积河床，不断地抬高水位，逼使不断地筑堤抗洪，人与河展开持久不息的夺高竞赛，终于造就了地上“悬河”。这个奇观也是一座历史丰碑，纪念古来万千劳动者的不朽功绩。如今，在千里古道两岸，又利用“悬河”高程，依山就势构筑许多的平原水库，美曰“长藤结瓜”。而往昔黄河水灾造成的沙荒地带，也在化作绿洲，果园、林场、农田连连成片。鉴古思今，人们不再去做“驯服江河”、“主宰自然”的痴梦，只求与自然和谐相处，善待江河，遵循科学规律，造福当代，惠及子孙。 (张成珠) 寻找知情人
明年4月17日是《徐州矿工报》成立60华诞。60年来，《徐州矿工报》记录下徐州煤矿成
长的点点滴滴，成为徐州煤矿事业发展的备忘录。
为了纪念徐州煤矿开采128周年和《徐州矿工报》创刊60周年，本报从即日起在《生活周刊·文史版》特开辟专栏，带领读者去重温那个火红的年代，听亲历者讲述徐州煤田开发，特别是建井初期的感人故事。
上世纪中期，国家刚进入计划经济建设时期，地质勘探职工冲破“贾汪煤田枯竭”的旧论，风餐露宿，转战九里山前、微山湖畔、闸河平原，唤醒了沉睡地下的宝藏。建井工人在旷野
推荐第4篇：家乡小景教案
第二课
家乡小景教案
课时：2课时
一、教学目标
(1) 知识与技能目标：感受大自然丰富的色彩之美，初步了解自然色彩形成的原因和规律。学习写实绘画中的基本方法，掌握一定的技法技巧。
(2) 过程与方法目标：在临摹或写生练习中体现出的空间透视关系。
(3) 情感态度与价值观目标培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣；培养学生以 审美之心来观察事物感受生活看待社会。
二、教学重点和难点
教学重点：本课的教学重点在引导学生初步掌握观察自然色彩变化的方法，写生中的取景和构图。
教学难点：写实绘画中技巧技法的基本运用，掌握构图中存在的透视，法则及注意事项。
三、教学方法
多媒体辅助教学法，观察法、讨论法、合作学习和创造作业法。
四、教学准备
教师准备：多媒体课件画具等
学生准备：美术教材、收集图片、资料和绘画工具
五、教学过程
（一）创设情景激趣活动导入
用多媒体引导学生欣赏观察自然风景与摄影绘画作品。观察三件风景写生作品（油画、国画、素描）让学生观察并讨论其共同处于不同处，由此进入本课内容（激发学生学习兴趣、调动学生主动参与）
（二）讲授新课
1、展示三种构图形式绘画作品进行构图形式讲解
①横构图（什么是横构图，主要用来表现怎样的画面）”
②竖构图（讲解竖构图的形式、用来表现的画面）
③方构图（讲解方构图的形式、会产生什么不同，让学生讨论并回答）
2、讲解取景的方法
取景时你可以用风景框或直接用手搭个取景框，根据自己的表现意图选取不同的描绘主体（景物）和范围。
3、风景绘画的步骤
（1）取景
选择自己认为最理想或最佳的角度。用取景框或用手搭取景框确定所画对象（即确定画面内容和主体），角度确定后，确定视平线在画面的位置。视平线在画面的中间是平视构图在画面的上方是俯视构图，在画面的下方是仰视构图。
（2）构图
①首先要安排视线的位置和主要形象的轮廓，为了集中反映主要形象，可以把某些次要形象省去不画或在合理的范围之内在画面上改变它们位置。 ②深入分析构图的一般原则（出示作品，进行讲解）
① 处理好主次关系 ② 疏密与聚散 ③ 均衡与呼应 ④ 对比与统一 ⑤ 选择好视平线的位置 （3）刻画
风景绘画刻画的重点是画面中出现的主要形象。
六、教师总结
推荐第5篇：家乡的夏景
家乡的夏景1 春姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间，夏姑娘热情奔放地跑向我们，带来了夏天的气息。
盛夏时节，田野的水洼地里的荷花是最引人注目的。水洼地里碧绿的荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，诱人极了！荷叶在微风的吹拂下悠悠地飘动着，静静地荡向河中央。荷花从荷叶之间冒出来，有的白如雪，有的粉如霞。看到这个情景，我不禁想起了杨万里的诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。啊，多么美丽的荷花啊！
荷花丛中，隐隐约约能看见几只欢蹦乱跳的小青蛙在荷叶中你追我赶，玩得可开心了！只听见闷热的天空中一声“吱”的响声划破天际，那是蝉的欢叫。小蜻蜓也过来凑热闹，它飞快地落在“停机场的”上——荷叶。这景象正如杨万里所说：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
我们看到这一派生机勃勃的景象，也情不自禁扑向大自然的怀抱。我们在一些干净的小河里游泳，有的把一个人做成了“泥人”„„
我喜欢夏天，也喜欢夏天的景物和活动。
家乡的平西湖2 我的家乡在平顶山新城区，新城区有一个美丽的湖叫“平西湖”。
远远望去，那光亮的湖面比宝石还要明亮。走近“平西湖”，只见湖面上荡起了一朵朵小小的浪花，在阳光下就像一串串闪闪发光的珍珠。
湖边绿树成荫，鲜花盛开。即使在炎热的夏天，走在树荫下，湖面上凉风吹来，也让人心旷神怡。成群的蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞着。走近花丛，一阵阵花香扑面而来，会使你醉倒。路旁，几条小河弯弯曲曲的流向“平西湖”，几座小木桥横卧在河上„„
平西湖美丽的风景吸引着人们来这里游玩。人们三五成群，有的在林荫道上散步，有的在草地上放风筝，有的坐在椅子上聊天，有的在小河里捉鱼虾，还有的在湖面上划船„„傍晚来临的时候，藏在树丛中的五颜六色的灯，照亮了平西湖周围的每一处景物。更多的人来到这里，人们跳起了欢快的舞蹈，放松了心情，褪去了一天的疲乏。
平西湖用她的美丽给人们带来了欢乐，我爱美丽的平西湖。
家乡的秋天3 我家乡的秋天美如一幅图画，湛蓝的天空上飘着洁白的云朵，一望无际的田野，十里飘香的果园„„到处是一派丰收的景象，美丽极了！
田野里，稻子像一片金色的海洋。高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子。玉米的“衣裳”再也包不住它们了，一颗颗玉米粒全都暴露了出来。雪白的的棉花像天上的朵朵白云，飘浮在空中似的„„农民伯伯们都在忙着收割庄稼，在他们的汗水里藏着甜蜜的笑容。
果园里，处处瓜果飘香，远远就能闻到香味。孩子们的脚常常被这诱人的香气勾住，再也不肯多走一步。黄澄澄的梨、红艳艳的苹果、黄橙橙的桔子„„真让人陶醉啊！看，来摘果子的人可真不少啊！有的孩子太小了，它们蹦啊、跳啊，想尽一切办法去摘果子。有的孩子挑来选去，拿不定主意，不知道该摘哪个好。还有的孩子忍不住了，一边摘一边吃。远处，果农们正把一大筐一大筐的又大又新鲜的水果搬到大卡车上，大卡车就带着果农们的希望把水果运送到城市里去。
啊！秋天真美呀！田野里飘荡着丰收的歌曲，果园里回荡着欢乐的笑声。
美丽的家乡4 朋友们，你到过我的家乡吗？我的家乡在田头，我的家乡可美了，不信我带你去看看。
春天到了，万物复苏，百花齐放，小草从地面探出头来，好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶，好像小姑娘的头发一样，微风吹来，柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。
夏天，天气热了。狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好，在树上叫着，“知——了”。不时，下起了一阵大雨，池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。
秋天，天气凉了，天空中一群大雁飞过，好像成了一个“人”字。树上的叶子，一片一片的黄叶从树上落下来，好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了，一样望去，好像铺上了金黄的地毯，农民们忙着大丰收。
冬天，天气冷了，树枝光秃秃的，青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。 啊！我们的家乡的景物真美呀！还有许多说不完的。
家乡美景5 在我的家乡，有一条清澈见底的小河，哗啦啦的流水声，就像正在演奏一曲动听的曲调．
春天的小河，生机勃勃．河水欢快地向前奔去，一只只可爱的小燕子从河面上触了一下水面，河面上出现了一丝丝涟漪．岸边的小草，树木，都长出嫩绿的新芽．小河旁边是个菜园，那里有许多蔬菜：菠菜，白菜，豆角，萝卜，竹笋．．．．．．到了秋天，就会有一串串高挂在枝头上的龙眼，苹果笑红了脸，有时候我摘了很多菜和水果，把它们放到小河里洗洗澡，让它们一个个变成干净的＂好宝宝＂
你瞧，绿绿的奈果漫山遍野，沉甸甸的奈果压弯了树枝；再看看东面的池塘里，正如诗中＂接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红＂的诗句，一朵朵莲花盛开，美如画．
我的家乡是山清水秀的好地方．站在高山上，一眼望去，一大片绿色映入眼帘，当淘气的春风轻轻地抚醒大地时，家乡的群山就披上了一件绿外套．绿的草，绿的树，就连空气也变成绿色的了．一阵刮来，绿色的海洋随风飘动。
这就是我家乡的风景，你也喜欢吗？如果喜欢，不介意的话，那就让我当一回你的导游吧！哈哈！
家乡美景作文6
我的家乡在仕林，那是我的第二个家乡。它一年四季都很美，所以我很喜欢她。
春天，村里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出了它的嫩芽，接着伸了伸懒腰，一阵春风吹来，小草弯了弯腰，好像在向春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景象：苹果花开了，梨花开了，桃花也开了„„山野里的花不甘落后，漫山遍野，红彤彤的，煞是好看。整个任林村被花儿装扮得五颜六色，花香也在村里飘荡着。一场牛毛细雨过后，花草树木们都笑开了怀，贪婪地吮吸着甘露。燕子也从北方飞回来，黄鹂在枝头欢快地歌唱着。
夏天，山上一片葱绿。知了在树上欢快地唱着歌。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活地游来游去，可开心了！你瞧，它们有的跳出了水面，回到水里的时候，水花四溅，有趣极了！
秋天，村里一片金黄。果园里结满了红的、黄的、青的„„水果，果农们正忙着采摘；田野里的庄稼成熟了，农民伯伯也忙着秋收。
冬天，村里别有一番情趣。很多花草枯黄了，一些树木也枯黄了，但是，松树、柏树还是那么的绿。溪面上非常平静，清晰地倒映出树的倩影，水里一只鱼儿也没有。天空中一只大雁，一只燕子的影儿也瞧不见。
啊，家乡的四季美极了，我爱我的家乡！
家乡的美景7 我的家乡是一个风景如画、依山傍水的地方。
在村前，是一条清澈见底的小河，在阳光的照射下，就像谁撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一条条不知名的小鱼在河里快活地游来游去，有的小鱼游行的速度可真够快的，比同学们赛跑时的速度还快呢！在村后，是一座座苍翠欲滴的大山。山上，一棵棵大树高耸入云，就像是一位位守护神，守护着远近乡民的安全。一棵棵像碧玉装扮过的小草，就像我一样想快点长高，不甘示弱地拼命往上生长，让大山拥有了一件翠绿的衣裳。在村旁，是一家家货品丰富、价廉物美的商店和一条又宽又长的马路。只要一有时间，我就会奔到商店去买东西吃。每次吃完之后，心里总是美滋滋的。在村后，是一大片一大片翠绿翠绿的竹林，这可是人们的宝贝呀！每年清明节前，竹林里的竹笋都被雷公公从泥土里唤醒，一个个争先恐后地冒出来。这时，人们扛着锄头，提着篮子来到竹林挖竹笋。然后把竹笋一趟趟挑回家，晒成笋干„„
在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田里的庄稼你挤我碰，争着要人们来带回家呢！
我爱家乡的一草一木，我要发奋图强，让家乡的明天更美好！
这就是我的家乡，一个美得没人能画得了的地方。
我爱我的家乡8
我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花„„
村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。
村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。
荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。
早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声„„
多美的家乡啊！我爱我的家乡！
美丽的家乡9 我的家乡在罗田，它是一个美丽的地方。
我每次都跟奶奶去乡下周家村时，总要去河边玩一玩，那里景色实在太美了！
春天悄悄地来到了人间，沉睡了一个冬天的小河苏醒了，无声无息地流着。小河两岸钻出嫩绿的小草，不知哪里飞来一群小鸟，它们叽叽喳喳地歌唱，仿佛在赞叹美丽的小河。清晨，明媚的阳光洒在清澈透明的小河上，使蔚蓝的河水变得波光粼粼，像撒满了金子一样，闪闪发光。
夏天的小河最是美丽又可爱。河水“哗啦哗啦”地唱着歌儿，欢快的流淌。夏风轻轻地吹起来，岸边的花儿都在翩翩起舞，“绿色的衣裳”也随风飘动，可爱的捕捉害虫专家青蛙也来了，它“呱呱”的叫着，好像在为这些歌唱演员叫好。
秋天来了，小河岸边花儿也谢了。小草也枯了，黄色的叶子像一只金黄色的蝴蝶，翩翩起舞，美丽的小河也铺了一层厚厚的树叶。
冬天来了，寒风怒吼着，刀割似的刮在脸上。为了不让小河孤单，我和我的同伴们用纸折成了 许多小船，顺着水流漂去，小河又恢复以前的快乐。
啊！家乡的小河真美呀！我爱我美丽的家乡。
家乡的公园10
我的家在蓬中乡，那里风景优美，空气格外清新，是一个可爱的地方。尤其是我们学校前面的公园。
春天，小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹，它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的花：茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还想爱心桃似的，不仔细看，还以为叶子破了洞呢！夜来香刚长出来的花骨朵儿，样子像小花生似的，十分可爱！黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，是那么美丽，是那么自然啊！
夏天，树叶翠绿欲滴，树叶长得密密麻麻，远远望去，好像一把碧绿的大雨伞。拿把“雨伞”在火辣辣的太阳下挺身而出，为我们遮阴。孩子们有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍„„如果下起蒙蒙细雨，它们又能为我们遮风挡雨，就像一位位战士似的保护整个公园。
秋天，树叶变黄了。被风一吹，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。有的落到小河里变成了小船；有的落到草地上，远远望去，就像一张金黄色的地毯。许多花都凋谢了，只有菊花开得那么烂。
冬天，玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界。小河静静的，仿佛也在冬眠。嘘！不要吵醒她们＿＿但愿它们做个好梦！
我家乡的公园一年四季景色宜人，请你有空来我的家乡公园游玩吧！
家乡的公园11
我的家在蓬中乡，那里风景优美，空气格外清新，是一个可爱的地方。尤其是我们学校前面的公园。
春天，小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹，它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的花：茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还想爱心桃似的，不仔细看，还以为叶子破了洞呢！夜来香刚长出来的花骨朵儿，样子像小花生似的，十分可爱！黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，是那么美丽，是那么自然啊！
夏天，树叶翠绿欲滴，树叶长得密密麻麻，远远望去，好像一把碧绿的大雨伞。拿把“雨伞”在火辣辣的太阳下挺身而出，为我们遮阴。孩子们有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍„„如果下起蒙蒙细雨，它们又能为我们遮风挡雨，就像一位位战士似的保护整个公园。
秋天，树叶变黄了。被风一吹，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。有的落到小河里变成了小船；有的落到草地上，远远望去，就像一张金黄色的地毯。许多花都凋谢了，只有菊花开得那么烂。
冬天，玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界。小河静静的，仿佛也在冬眠。嘘！不要吵醒她们＿＿但愿它们做个好梦！
我家乡的公园一年四季景色宜人，请你有空来我的家乡公园游玩吧！ 家乡的茉莉花12 我们学校旁边有许许多多的茉莉花，学校被那茉莉花的香味所包围。
茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的，清晨太阳刚刚升起，碧绿的叶子上滚动着亮晶晶的小水珠。在阳光下，那一片片绿叶绿得发光发亮。茉莉花一般在4至10月才开花，
7、8月开的花最多最大。在那一条条花蔓的顶端，长出了一个又一个小米粒大小的花骨朵。花骨朵一天比一天的，每次都能见到在两三片的叶子中开满了两三朵白色的小花，又娇又嫩，又漂亮。茉莉花开的越来越大，越来越大，香味也就越来越浓。走到花的跟前轻轻地一闻，我忍不住发出“花好香，好香”的赞声。茉莉花有许多用处，可以泡甘甜可口的茶喝，还可以制造出茉莉花味的香水等等。
我爱你，茉莉花，爱你那碧绿的叶子，爱你那洁白的花朵。
美丽的小花园13 我家附近有一个小花园，那里一年四季景色诱人。
春天，花园里的树木吐出新的枝条，长出嫩绿的叶子；嫩绿的叶子上冒出了新的花骨朵儿；小草伸了伸懒腰，从草地上探出头来„„这些植物在春风的吹拂下，向我们招手。小鸟看见春天这么美丽也飞来唱起了动听的歌谣；“叮叮咚咚，叮叮咚咚„„”小河也弹着琴奔向远方„„
夏天，花园里的树木的叶子绿得像被绿油漆涂过似的；花朵绽开了美丽的笑脸；小草也绿了，”沙沙沙，沙沙沙„„”花园里下起了蒙蒙细雨，花草树木贪婪地吮吸着夏天的雨露。知了感觉很热，于是不停的叫着：“知了，知了„„”
小花园里不只有这两个季节美丽，其他两个季节也同样美丽，欢迎你来游玩。
美丽的小花园
14 我们村里有一个美丽的小花园，那里风景如画，是个好地方。
小花园中的花十分多，红的似火，粉的似霞，蓝的如水的花儿争先恐后的探出头来了。
小花园中有许多柳树，每到春天，柳树吐出点点嫩芽；每到夏天，柳树特别茂盛；每到秋天，金黄的叶子落满地面；每到冬天，柳树的枝丫上光秃秃的，地下全是落叶，就像铺上了一块金黄的地毯。
柳树在小花园旁围成一圈，鲜艳的花儿中，有一座高大的假山在池塘中耸立着。池塘的夏天可美了，高傲的荷花在水面中冒了出来，那么骄傲，那么靓丽。给平静的水面增添了不少生机。
花园的美景如诗如画，充满了诗情画意。在迎春花的气味中，那香气扑鼻的小野花也开了。如果夏天的时候，你做在柳树的树阴下，喝上一杯美味可口的汽水，那是多么爽呀！
走进小花园，就像走进一幅美丽的图画图画。
美丽的公园 15
在南宁有个环境优雅、空气清晰的大公园，今天我就带你们去看看吧! 公园里有条玉带似的湖，是那样的晶莹、清澈。湖边有一排排郁郁葱葱的树木，树底下的草坪，绿茵茵的，像铺上了一张绿色的地毯。“地毯”上有不同种类的花儿：娇艳的牡丹花、纯洁的月季花、美丽的杜鹃花„„美极了!静得像一面镜子的湖面在阳光的照射下，闪烁着点点金光。清澈见底的湖面上有一群雪白的白鹅，三个一群，两个一伙的在悠闲地游来游去。湖边的石头上，坐着不少的游人在钓鱼、拍摄„„这些美丽的景象都倒映在湖里，形成了一幅美丽的风景画。
湖的中心有个岛，这岛不大，岛上有笔直高大、郁郁苍苍的树木，密密麻麻的。岛上没有路，可是人们可以坐着小游艇环岛一游，那还真有意思!
在湖面有一座造型别致的拱桥，拱桥上时时会有一些游人站在桥上，欣赏周围山清水秀的景色。
公园到处有美丽的景色，说也说不尽。
春天的公园
16 冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。 寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了！”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。春风把小草染绿了，一片万紫千红的景象。各种花儿争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的„„它们在风吹日晒的下竞相开放。一阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢！
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。 雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。 春天的公园真美丽！
美丽的公园
17
南宁有一座美丽的公园，那里绿树成荫，鲜花盛开。
公园里有高高的银杏树，有茂盛的樟树，有漂亮的小枫树，还有香香的桂花树。夏天，人们三个一群，五个一伙地坐在樟树下乘凉玩耍。到了秋天，公园里又高又壮的银杏树上，挂起了一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。桂花树上开满了淡黄的桂花，香味飘满了整个公园。我们把花瓣捡来，夹在书里，书本也香香的了，放在枕头底下，连做梦都是香香的。
公园里还有一条鹅卵石铺成的小路，那小路弯弯曲曲的，路两旁种满了各种各样的花草，一到夏天，五颜六色的小花开了，好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑，感觉像飞一样。
公园的中间还有许许多多的健身器材，有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后，那里就成了最热闹的去处，大人们在那里锻炼，小孩们在那里无忧无虑地嬉戏，一时间，嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。
啊，多美的公园啊，我爱美丽的公园！
美丽的公园一角 18 春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃的。
公园的一角是热闹非凡的。人们在公园里有的散步、有的锻炼身体、有的小朋友在尽情地玩耍着，看着他们快乐的样子，我仿佛回到了以往的童年。老人们在悠闲地散步，很自由自在。那些顽皮的小朋友有说有笑，非常开心。看着他们在开心的玩耍，我开心地笑了。
公园的一角是生机勃勃的。桃花开出了粉红的花仿佛小姑娘在开心的微笑，有些花还是花骨朵儿，有黄的、有白的，各种各样颜色的花都竞相开放了，我就像来到了花园里。闻着那扑鼻的香味，真令人心旷神怡。那嫩绿的小草从坚硬的泥土里伸出了小脑袋在阳光下茁壮成长。有些小草长出了嫩芽。小虫子都出来了，万物都苏醒了。大树长出了嫩绿的芽。小鱼儿也在水里快活地游来游去好像在捉迷藏。
公园里的每一角都很美。
家乡的果园
19 我爷爷家后院的空地上，种了一大片果树，一年四季都是一片绿葱葱的。
春天，一棵棵的果树都吐出新芽，园子里披上了五彩衣裳，美丽的小花都散发出芬芳的香味，果园成了一个百花园，一走进果园，一股芳香扑鼻而来，让你全身陶醉在花香之中，不能自拔。夏天，骄阳似火，一棵棵果树都“耷拉”着脑袋，好象在保护着什么东西，我拨开树叶一看，哟！好多的“宝宝”。
原来，是结果了，怪不得树叶们“耷拉”着脑袋，一副“没精打采”的样子。秋天，一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了夏天的燥热，将金色和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。我们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使爷爷的笑容格外灿烂。
我爱我家乡的果园。
推荐第6篇：平台分享家乡景
第13课
平台分享家乡景
教学目标：
1、了解“安徽基础教育资源平台”，会登陆“个人空间”。
2、学会修改信息和头像，完善个人资料。
3、学会建立相册，上传图片，分享家乡美景。教学重难点：掌握上传图片的操作方法。 教学过程：
一、导入
家乡的美景很多，我们如何把它与他人分享，让别人也能欣赏到家乡的美景，了解我们的家乡，喜爱我们的家乡呢？今天我们就来学习在“安徽基础教育资源应用平台”上传家乡美景图。
二、登录完善空间
1、在IE地址栏中，输入网址“www.daodoc.com”，按回车键，打开“安徽基础教育资源应用平台”网页，输入用户名和密码，单击登录资源应用平台“个人空间”。
2、单击头像下的姓名，出现信息框，选择“基本信息”和“头像设置”，对个人信息和头像进行修改。
三、分享家乡美图
1、在“空间应用”栏目中选择“新建信息”按钮，单击打开会话框，根据名称依次设置相册名称和访问权限。
2、单击相册名称，单击添加新图片超链接，选择文件，单击“打开”添加图片到相册中，然后单击“开始上传”，选择一上传图片设为该相册封面，单击“完成上传”按钮，完成图片上传。
3、选择相册，打开相册，点击需要查看的图片，则可以放大欣赏图片。
四、做一做
1、根据106页的要求，学生自己更改相册名称和设置隐私。
2、学生练习，教师巡视指导。
五、知识拓展
1、个人空间安全中的密码安全和隐私安全设置时应该注意什么。
2、上传图片的要求讲解。
六、总结
1、教师总结上传图片，分享家乡美图的方法。
2、学生回顾本节课学习所得，结合107页评一评给自己点赞。
推荐第7篇：校园一景
校园一景
我相信大家的学校都很美吧？我的学校也非常美。不信的话就跟我去看看吧！
一走进新的大门就是我们学校的篮球场。这里四周环绕着花、草。瞧！我们学校的升旗台上的花开得是那么的鲜艳，有黄的、白的、红的„„从高空看，就像是一个拱形的“长”满花的大门。我们顺着水泥路走，就来到我们学校的“花圃园地”。这儿有各式各样的花，形态各异的仙人掌„„我们班的的花也都摆放在这里。你看，这里有菊花、三角梅、玫瑰、杜鹃、仙人掌„„这些花即使不说出他的名字也很值得观赏。我老实告诉你吧，：“我和其他两位同学就是这里的“技术辅导员”，也是这儿的“负责人”。我们转个180度的弯，俯视下方。这里是我们学校的“塑胶跑道”、“足球场”。虽说是操场可“绿化”面积就占了四分之一。怎么说绿化面积会占四分之一呢？这是因为我们学校在操场周围种了许许多多的花草树木。学校的足球场里也种了又嫩又绿的小草，这也算得上是“标准”的足球场了。
这就是我们学校的“大”操场！不错吧？
校园一景
我们都爱自己的学校，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；也许它仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多欢乐的日子„„
是呀！我也有一个美丽的校园，下面我们就去校园一角参观参观吧。
走进校园，一阵花香引你走进了校园的小花园，随后就听到沙——沙——沙的声音，原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢！
这是，一片树叶像降落伞似的降落在水里；看，池塘里的水真美呀！我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过平静如镜的西湖，而从没看见过校园池塘这样的水，池水以它平凡的美展现在我们眼 前。它静，静得感觉不到它在流动；它清，清得能看见池底的小石头；它绿，绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。
校园的花园不仅山美水美，花草树木也充满了活力。 春天，是万物苏醒的季节，校园春天的代表——桃花，带领着大家来到了大地上；夏天，是万物生机勃勃的季节，校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽；秋天，是一个让人陶醉的季节，桂花开了，芬芳扑鼻，让我们走进了花的海洋；冬天，万
物都“睡”了而梅花，在纷飞的大雪中勇敢的直立着，让人欣赏它的美丽与勇敢„„
因为时间关系，我就介绍到这里，请你有机会来我们的院桥镇中心小学细细观赏吧。
【第一篇】:校园一景
漫步在洒满阳光的林荫小道上，轻轻地抬起头，耳畔是一些孩童的嬉闹声和朗朗的读书声。
我静静地走着，突然发现眼前的一切已不再是我要朝夕相处三年的普通的景色了，而是要与我三年形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的青松，窗户左边美艳的山茶花„„一路走来，似乎冬日里腊梅花的香气已不再扑鼻，代替它的却是浓浓的绿意。
我轻轻地走着，不想让我的脚步声把这片专属的美抹走。淡淡的清香扑来，也不知那是什么花，只觉的树上的花骨朵儿趁我不注意悄悄的开放了。
我慢慢的走着，开学伊始，从来都没有好好欣赏过校园里的美景，
但如今细细一品，感觉就大不相同了。
这时，我大步奔向教室，上课铃在耳畔响起了„„
【第二篇】：校园一景
我们的校园到处可以看到美丽的花草树木：有橡树、橘子树、芒果树；牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花，还有最美丽可爱的茉莉花„„
最值得观赏的是校园南边的花坛。花坛一年四季都盛开着美丽的花朵，呈现出一派迷人的景色：春有茉莉、玫瑰；夏有牵牛、牡丹；秋有丑菊；冬有梅花。
春天的茉莉花娇小、可爱，像一个个穿着白衣裳的花仙子，玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。夏天的牵牛花不断地向上爬，奋力地攀向山顶，牡丹花却傲慢地探出脑袋，东张张东、西望望，好像在观察周围的动静。
秋天的丑菊在风中尽情地歌唱，好像在迎接秋天的到来。 冬天的梅花独自一人在花丛中似乎在对你点头微笑。 我们的校园真美，希望你有机会去细细玩赏。
【第三篇】:校园一景
娇美可爱的月季，红艳艳的桃花，粉红的梅花，还有雪白的玉兰„„构成了校园最美的一景——花坛。
每当火红的桃花开满枝头，春天就悄悄来临了。那满树的桃花开得密密层层，似天上的霞光，还像一个个害羞的小姑娘。闻着桃花的清香，真是令人心旷神怡。最美的还是那红杜绝，远远望去，它们既像一把把彩伞，又像一个个小火球。在微风的轻拂下，杜鹃们又跳起了轻快的华尔兹，真是应接不暇。春天的花坛给校园带来了满园春色，春天的花坛给我们欢乐和希望。
炎热的夏天急匆匆地跑来了。看那花坛边的雪松，在炎炎烈日下，显得更加苍翠欲滴。它虽然没有鲜花那么明艳，那么芬芳，但是在酷暑之中，它为同学们送来了轻松和清凉，让同学们在紧张的学习中得到了一丝放松。
清凉的秋风频频吹来，树叶脱落，群花凋谢，唯有菊花迎风而立，舒展着俏丽的花瓣，装点着我们的校园。是谁的香气那样芬芳扑鼻？原来是桂花。桂花树枝头那米粒般的小黄花，散发出的香气袭来醉人，清香四溢。每到课间，同学们都会聚到桂花树前感受那甜蜜的香味，像是它有什么魔力，能让同学们精神抖擞似的。 刺骨的寒风吹起雪花，百花凋零。这时侯，花坛里的腊梅怒放了。和其他花比，腊梅并不出众，构成它的仅是几片淡黄的小花瓣，而就是这普通的外表，却给我一种纯朴而又不寻常的感觉。它散发出来的不是浓烈的香味，而是一股淡淡的清香。它不畏寒冷的
顽强，激励着我们。
校园的花坛，一年四季都是那样的朴素、迷人：有桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。还有许多不知名的小花，也为花坛增添了色彩，真是“花在坛中开，人在花边醉”。
花坛成为了校园最美的一景，在这美不胜收的校园中，我快乐自由地成长。我爱我们的校园，我爱校园的花坛，我要在这美丽的校园里放飞我的希望和梦想。
【第四篇】:校园一景
在我们学校，有一个美丽的喷水池。喷水池景色四季迷人，风景如画，为我们的校园增添了不少色彩。
喷水池呈圆形，是由蓝色的小方砖砌成的。池里有许多可爱的饰物，如：鹅卵石、雨花石、还有几簇鲜艳的水草，十分好看。池里最显眼的是那座假山和两只雪白的天鹅。假山不高，是黑褐色的，上面有“智泉”两个大字和一些优美的词句，都是赞美“智泉”的。这些字金光闪闪的，好看极了！那两只雪白的天鹅扇动着洁白的翅膀，仿佛在水里嬉戏、玩耍；又如在林海中翩翩起舞，优美！
每天早晨，校园里雾气迷漫，犹如童话世界般。喷水池那儿，更
是好看。两只天鹅扇动翅膀，仿佛在驱赶雾气，才能飞出这朦胧大雾。假山上也挂着细小的水珠，整个水池都被大雾笼罩着。 中午，刺眼的阳光洒满了大地，喷水池也洒满了金光，仿佛被镀上了一层华丽的金黄。特别是假山上的金字，发出耀眼的光芒。下课时，许多同学来这儿做游戏，有的还看着呢跳跃额水珠，静静地思考，从中获得启发。
傍晚，柔柔的夕阳照着水池，喷水池就更美了。
这就是我们学校的喷水池，它给我们的校园增加了不少的色彩。
【第五篇】: 校园一景
要说校园里最与众不同的东西，那就非我们操场上的一棵树莫属了。
先说说它的外形吧，它是一个高大粗壮的树，光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗，两个学生抱着它手都伸不到一起。 说了外形，我又想到了它的各种奇特外号。
它有个豆芽树的名字，因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽，因此而得名。
它还有个绳毽树的外号，之所以叫它绳毽树，是因为有很多绳子、毽子被踢到树上，并挂在上面，才叫它绳毽树。 了解了它的奇特外号，再跟我看看它四季的表现吧。
春天时，当你走进了校园，第一眼绿色一定是这株树，让你开开心心地走进教室。
春姑娘随着炎热的天气走下舞台，这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里，这棵大树给你提供了一个良好的环境：你可以坐在树阴下，品尝着它的花芯，心里凉凉的！
夏天转凉，迎来了秋天的洗礼。这时，树上的叶子变成金黄色的，随风飘落，给大地母亲换上了金色的衣裳。
天气逐渐变冷，雪花飞舞，冬天来了！由于天气太冷，它又换上了白色的外套，我们则放假了。
通过以上的描写，你应该知道这是什么树了吧，这就是-----槐树，它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。
【第六篇】:校园一景
在我们东街小学，最使我流连忘返的地方是“小广场”北端的柿子树。
“小广场”北端的柿树林，有二十几棵柿树。分南北两行，树高有五六米，树有碗口那么粗。
但是我最喜欢的是柿树林的春夏秋冬四季不同的景色了。 春天树上发出了无数个小叶，嫩嫩的，青青的，真像无数个小绿
箭。到了四五月份树叶慢慢长大了，柿树上也开满了小花。它小小的、白白的，像小扣一样。柿花又香又甜，满校园都散发出浓郁的香甜气味。小蜜蜂在花蕊上飞来飞去，嗡嗡的响。小朋友在柿树下做游戏，真是沁人心脾。
夏天一排排柿树都长大了，树叶长得巴掌一样大，远处看去郁郁葱葱，枝繁叶茂，像一座座浓绿的小山似的。柿子也慢慢长大了。 最美的是秋天的柿树林。秋天是成熟的季节，柿树也长得大大的，青青的。渐渐地变成黄黄的，到了秋末又变成了红红的，像挂在树上的千万个红灯笼，让人看了真想摘一个。柿子也由深绿变成了深红。这又是一幅美景。
冬天的柿树林更是无味了。树叶纷纷落下，像天女散花一样。下雪了，柿树上变成了无数根银条，煞是好看。下课了，同学们在树下打雪仗，别有一番趣味。
我爱学校的“小广场”北端的柿树林。因为它给了我欢乐，给了我乐趣。在它的陪伴下，我茁壮的成长。
【第七篇】:校园一景作文
在教学楼下，有一个用红白相间的瓷片围成的椭圆形的水池。它长约6米，宽约4米，阳光照上去闪闪发光，像一块碧绿发光的宝石。
水池的中间有座怪石嶙峋、雄伟壮观的假山。远看，它像一个高高的驼峰，颜色呈深绿色。走到跟前，可以看到山上有座七层宝塔，塔身洁白无瑕，只有塔顶是朱红色的，小巧玲珑，格外精致。在假山的另一端，有一个古色古香的小亭子。通过一座小拱桥，可以到另一座矮些的假山上。
在两座假山的周围，均匀地分布着6个喷泉，每当重大节日来临，喷泉就开放了，有直着向上喷的，想银龙窜出水面；有斜着喷的，像小伞斜放。微风吹来，碧波荡漾，折射出一道道光芒。校园景物虽多，但这里最吸引人。
【第八篇】: 我的校园像个美丽大花园。
走进校门，就被那水池里娇艳的荷花吸引了。一朵朵荷花，一片片荷叶，桃红色的荷花，配上翠绿的荷叶，再加上清澈的池塘，小鱼在荷叶下嬉戏„„就像是一幅美丽的画卷。观赏完荷花，目光便会转向池塘中央那既精致又美丽的小桥，这个桥并不大，只能容下两、三个人并排行走，无法在容下第四个人。桥上面雕刻着平静的湖水，就像一面没经过打磨的铜镜，远处还有一座座青山，这真是“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”啊。
观赏完荷花池，便会看见一片绿油油的草地，草地上开满了蒲公英，大片的蒲公英，虽然看起来并不怎么显眼，但是当微风
刮起时，蒲公英上面的“小伞兵”就会“起飞”了，这时，这片绿茸茸的草地便会变得非常漂亮。在蒲公英旁边，还长了几棵翠柳，像是一把翠绿的大伞，当同学们在操场上玩得大汗淋漓的时候，便可以在这“大伞”下乘凉，顿时就会凉快许多。看着这可爱的草地，会感到非凡的舒服。
我校园里的美景还有许多，如，高耸的假山，威武庄严的教学楼，美丽的花坛，几棵士兵似的苍天大树„„我校园里的美景说也说不尽，讲也讲不完，就像一幅连绵不断的画卷，希望你能到这个“大花园”里细细游赏
推荐第8篇：我最喜爱的校园一景
我最喜爱的校园一景——和畅园
我们的学校是黄各庄中心小学，校园景色优美，景点布局凸显创想。每一处景点都是由学校领导绞尽脑汁赋予独具匠心的美誉。他们分别是“和馨园”（展牌）、“和畅园”（行星）、“和合路”（灯箱、和合圣贤）等。让我最喜欢的一景就是与众不同的“和畅园”了。
每当一进校园，一条大理石拼成的迂回曲折的小路就把我们引入了“和畅园”，那里最令人着迷也最会让人引起遐想，那是我们校园景色中的精髓，它是由十个大小不一的带有花纹的大理石园球按银河系模型摆布的。每当课余时间，穿梭于银河系模型中，仿佛置身于仙境。漫步其间，犹如在宇宙间遨游；在太空中行走；在星体间徜徉。十个“星球”在阳光的照耀下显得特别炫目多彩。这与四周的石头文化上刻得“诚”、“勤”、“和”、“乐”几个字交相辉映，再加上周围种着各种各样的花草树木；夏天，坐在“星球”上放眼望去，眼前一片明艳：苍翠的树木静静地站立在蜿蜒前伸的小路两旁；：五颜六色的鲜花；果实累累的葡萄架；翠色欲滴的草坪，真有点像是繁花绿丛中点缀着几颗耀眼的“巨星”，又犹如众星捧月一般。
她的占地面积虽不足我们教室的四分之三，那里却是学生们娱乐的天地，它让同学们在紧张的学习后感到无比的轻松。让同学们在自由的天地里，接受美的熏陶和智慧的启迪，挥洒童趣，体验与发挥想象与审美的情感，启发纯真与和谐，激发学生对知识的探寻和对美好未来的畅想。
这寓意深远的设想，就是学校领导依据和合教育理念构建的师生和合幸福，四季花香荡漾绿色生命孕育智慧的校园，它注重物质美的空间形态与荷载的文化内涵的默契融合；雅园翠径，环境物语与知识建构相衬托，内涵凸现人文素养与文化风格。形成了我校一道亮丽的风景线。
她是休闲的天堂，她是欢乐的世界，她是奥秘的化身，在我们的心里，有哪一处美景比得上她呢？ 我们爱这小小的知识天地，更爱哺育我们师生成长的美丽而充满智慧的校园。
推荐第9篇：海阳一景诗歌
太极拳
海深浪卷叶秋黄
杨氏太极美名杨
并济刚柔刀剑影
神魂一体气振荡
教练乔氏目光炯
弟子英姿沐晨光。
沙雕公园
天蓝云卷舒
雕像黄滩浮
尊尊展历史
痛斥日寇猖
国人记国耻
兴国振家邦。
湿地公园
翠绿掩眼花漫漫
红桥独处溪水间
漫步娇林赏美景
惊起燕雀舞喧喧
林阴小路弯又曲
荷花欲放泥水潭
忽然一惊魂起伏
山兔黄影丛林掩
感叹此游眼褔浅
未见绿蛇树缠绵
游尽东园赴西园
西园溪水海连天
鱼儿妩媚浪花泛
引来海欧绕盘旋
溪水左临是黄海
右面映衬山相峦
奇花异草点仙境
云雾蒙蒙照碧潭
久闻仙人常出没
逗留人间不思还
推荐第10篇：乡村一景作文
乡村一景作文
一、乡村春日
春早已来临，但是我总拿不出时间来感受这生机勃勃的季节，直到今天才有空，拿着我的日记本，开始这一天的春日游吧！
跨出家门，看见我家门前的一簇牡丹已经长出芽儿了，这丫已经长得很高了，相信在春的感召下，它明日就能开枝散叶了吧！抬头仰望蓝天，发现它与冬天的天不一样，冬天的天仿佛隔着一层膜，总让人看不透，而春天的天是那么的天真可爱，仿佛不会受到一切脏东西的污染，啊！在这样好的天气下春游，更添加了几点诗意。
走到田野里去，向远处一望，一片绿，都是小麦苗，被春风一吹，涌起一片一片的绿波，着绿波仿佛能净化人的心灵，仿佛能洗清一切罪恶，但是，只有这绿颜色也太单调了吧，就像冬天只有白色的雪没什么两样，这样也太有损春天这个词了吧，我开始了绿海中寻红花。
终于功夫不负有心人，虽然没找到红花，但是我却找到了黄花，在这绿海中这朵黄花虽然渺小，但是它满含着生命的顽强，在每一粒花粉每一朵花瓣中都满含生机于活力。
瞧！嫩黄色的花瓣排列有序，均匀，柠檬色的花丝在风下摇晃，不是散落花粉粒，像手指大小的叶在风下跳舞。
看着正入神，耳边传来小河的流水声，那声音是多么悦耳动听，声音中充满活力，顺着声音传来的方向寻过去，看看见了一条宽度不到一米的蓝色水晶带子，带子里镶着纯白色的宝石，时不时还飘来一二柳絮，顺着河找到了一个水湾，水湾旁有一株柳，这株柳虽然站不直，但是，满树黄绿色的柳絮，远远看上去真像是一件精细雕刻的工艺品。
万物已经开始它们的行动了，我们呢？
二、乡村夏夜
傍晚，夕阳西下，晚霞染红了半边天。不一会儿，夜晚的气息悄悄笼罩了乡村，夜幕降临。
受不了家里的闷热，我决定出去看看。一出门，一阵微风轻轻地拂过我的脸颊，拂过山上的树木，发出沙沙的声音，也带来了清新的空气和泥土的芳香。夏天的夜晚，不像白天那样炎热，很凉爽。此时，倒像一个温柔的姑娘。
深蓝色的天空犹如一块巨大的幕布，挡住了太阳，上面挂着一轮弯弯的明月。不像中秋的月亮那样圆润美丽，却别有一番风韵。皎洁的月光倾泻下来，如流水般洒向大地，给万物披上了一层银白色。明镜似的水面倒映着明月，轻轻地丢一块小石子，水面波光粼粼，忽闪忽闪的，月儿也不见了踪影，只是一会，却又恢复了平静。不知是哪个调皮的孩子在天空中撒下了许多小星星，正冲着我们眨眼睛呢。
乡村的夜晚永远不会有城市的喧嚣，但宁静中同样也带着几分热闹。走在乡间不平坦的黄土路上，耳边传来田野里的蝉和青蛙们此起彼伏的二重唱。多么诗情画意的一件事。听，远处传来什么声音在山间回荡？原来是几只不知名的鸟在遥相呼应。远处的山朦胧在夜色里，隐隐约约还能看见几点灯火，那儿一定有人家吧。
偏僻的乡村不像城市，虽然隔几里路才有一户人家，但是彼此都很熟悉。平时，晚饭后，大人们总会搬出椅子，拿着蒲扇，聚在一起用我听不懂的方言闲聊。精力旺盛小孩儿则会蹦蹦跳跳的打打闹闹玩游戏。我走过去坐下，小猫就安静的伏在我的脚边。
在不知不觉中，已是深夜。我走在回家的路上，一抬头，发现月亮已经害羞地藏进了云层里，也许她也像个母亲一样，正给星星们讲着童话故事，看着星星们睡着了吧。乡村的夜晚，永远是那么有情调，像一幅诗意的画卷，让我迷恋。
三、乡村的黄昏
落日像喝醉酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那里，把水和天映得一半通红，一半金黄。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。
路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡了，夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”，她们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋；用金黄的阳光做长裙，套上柔韧的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀发„„河边的垂柳散开高高的发髻，取下美艳的蝴蝶结，俯下身去，让长发垂进潺潺的流水，静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑，弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家了，想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧！
乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。
“日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地往家里赶。
河边的洗衣妇提着水桶三三两两地回来了，边走边谈论着村里的新鲜事，放牛的牧童横坐在牛背上归来了，口袋里塞满了酸极甜极的野果。到地里做活的壮劳力也都回来了，个个扛着农具，汗流浃背。不一会儿，各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟，厨房的响起了锅碗瓢盆的交响乐，吃过晚饭，一些老头儿叼着烟斗蹲在一起谈古论今，谈三国，谈刘备„„
这时，一弯新月已隐隐约约挂在夜空。
四、乡村月夜
城市似乎没有夜晚，路灯照得每一处都亮堂堂的。深夜，公路上的汽车还在驰骋，工厂的车间里，机器还在工作，发出低沉的声响„„
然而，到了乡村，一切都变了，草丛中的“音乐家”们彻夜的作曲、唱歌：“呱呱呱织织织”这歌声并不是嘹亮的，但也不是悲沉的它是朴素的，它是欢快的，它蕴涵的是快乐、安宁。走在乡村的小路上，只听见小石头在脚下滑动的声音。一阵晚风吹来，桑树的枝条碰在一起，听，“哗哗”、“哗哗”。河边的芦苇“沙沙”响个不停，还随风摇来摇去。水稻田里所有的稻穗都摆起了身子，稻田似乎变成了一片静谧美好的海洋，幸福的浪涛一层层得起„„
乡村的小路是没有路灯，但月光把小路照得格外清楚，路边大片大片的农田里长满了桑树和水稻，高的一片是桑田，低一片是水稻田，高高低低，犹如石阶一样。
临近中秋，月朗星稀，柔和的月光撒满大地，月亮的倒影静静地躺在池塘中，鱼呀，虾呀，大概都到池底休息了，池面才如此平静。
在这时，有一只狗叫了一声，旁边十几户人家的狗都会“汪汪”叫了不停，圈里的鸭子、鸡群，也会不停地拍打翅膀，农人们则不理不管，继续埋头睡觉„„
乡村月夜，凉风送爽，薄雾渐渐笼罩了整个村子，一切都定格在溶溶月色之中„„
五、乡村让我陶醉
乡村是一个美丽的地方，乡村是一个静寂的地方，乡村是一个与世无争的地方，乡村是一个纯朴的地方„„
——题记
春姑娘把我带到了一个神奇的地方，我在这儿好快乐，小鸟为我唱起了圆润的歌，蝴蝶为我翩翩起舞，青蛙为我敲起了清脆的小鼓，蝈蝈为我弹起了心爱的吉它，树伯伯为我送来了甜甜的果子，风阿姨为我吹来阵阵花香，蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜，小草哥哥为我铺起了柔软的床被„„
一切都好惊奇，一切都好留恋，一切的一切都好友好，这个神奇是什么？这是神奇的地方就是乡村！
是什么赋予了乡村的神奇？是什么让乡村如此的充满生机、富有吸引力？是大自然，是乡村人。乡村人以其粗犷的性格，友好善良的心地造就了这美丽的地方。乡村没有都市那种笼子般的套间，乡村人没有都市人那种勾心斗角的心境，乡村人没有都市人刻意追求华丽的习惯„„
我爱乡村，爱她的树木成林，爱她的野花斗妍，爱她的流水澹澹，爱她的麦田片片，爱她的露珠调皮，爱她的鱼儿跳跃，爱她的蜻蜓点水，爱她的蝴蝶飞舞，更爱她的人心善良！
早晨，踏着露珠的痕迹，迎着朝阳的气息，闻着扑鼻的芬香，听着鸟儿的歌唱，拎着鱼竿，来到清清的小河旁，坐着石凳，学着姜太公和鱼儿嬉欢，心里是那般的坦荡无私，毫无杂念；乘着火辣辣太阳的脚步，再次踏上原来的路，回到乡村大伯家，吃着香喷喷的乡村饭，心里有说不出的舒畅
乡村就是这样的神奇，乡村就是这样的美妙，乡村就是这样的富有活力，乡村就是这样的令人神往„„
第11篇：黄山一景——梦笔生花
黄山一景——梦笔生花
去年暑假，我和妈妈、还有妈妈的同事一起到安徽黄山游玩。我印象最深刻的是“梦笔生花”。在一个大山谷里，从上往下看，都是悬崖奇峰，“梦笔生花”就在那儿。
在松海中有一石挺出，平空耸立，下圆上尖，像一枝书法家的斗笔，峰尖石缝中，长有一株奇巧古松，盘旋曲折，绿荫一团，宛如盛开的鲜花，所以又叫笔架峰。
妈妈告诉我：传说“梦笔生花”是唐代诗人李白在作诗完，然后将毛笔顺手一掷而化成的，特别有诗意，因此让我印象更加深刻。
漳州市芗城实小新城分校三年级:叶菁洋
第12篇：游蒙山一景
毛毛细雨淅淅沥沥的下个不停，我和我姨还有一些人准备去蒙山那晚。去之前，我的心里做好了充足的准备，想象蒙山是什么样子的。这不，想着想着，大客车就来啦！
在路上，我看到了白的·黄的·紫的；纯洁·娇小·鲜亮；这么多·这么辽阔的花；我看到了绿油油·苍翠欲滴·具有强大生命力的小草·大树，我看到了峰峦雄伟·奇峰罗列·形态万千·突兀森郁·怪石嶙峋的雄山；看到了水平如镜·波澜壮阔的湖，这些景物我融合在了一起，想起了第二课《桂林山水》中的一句话：“这样的山围绕着这样水，这样的水围绕着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是‘舟行必波上，人在画中游’。”
一路上，导游和一位年轻的男生聊了起来，讲了一些关于蒙山的景色，我似懂非懂。可是快到了，导游却打电话问别人，我在心里责备他：“还导游呢，有这样的，问别人，要是当好的导游，就不要问别人，是不是想赚钱啊！”这不，来来回回，拖迟半小时。
终于到山下啦，我们跟随大队伍，一起爬山。“哎，上坡可真难走！”我们纷纷议论道。有人却大汗淋漓的说：“俗话说得好，上山简单，下山难。”山路弯弯，高高低低，玩不到头的石阶，似乎一直延伸到天际。大人弯着腰·低着头·吃力的爬着。我们这些小孩似乎一点不累的继续往上跑。突然，我一脚踩进水中，啊，这个小道竟有水，怎么办？“旁边有扶手，快扶着往前走。”我姨出了个好主意，终于过关啦，“姨快看下面，溪流！”我指了指下面的溪流。“恩恩，来咔咔几张。”姨笑呵呵地说。爬到半山腰，我姨的同事喊累了。下山时，我和一个叫浩然的人拍了几张照，我的姿势多姿多样，可是浩然却不高兴。
在下山的过程中，姨的同事买了一些手饰和包，很漂亮，但是很贵。
第13篇：校园一景案例
作文教学案例《校园一景》
——城镇化背景下农村小班化分层次教学模式研究
福建省宁化县方田中心校 林正斌
教学设想：
《新课标》明确指出：六年级作文要求“内容具体生动，感情真实”“习作教学应贴近学生生活实际，让学生易于动笔、乐于表达。” 强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话。”随着我县开展的适合性教育，走进生本课堂，我结合一年来在本校进行的“城镇化背景下农村小班化分层次教学模式”研究，所谓分层次就是学生分层（按学生成绩分成A为学困生、B为中等生、C为优秀生三个层次）；教学目标分层；前置性作业、课堂教学练习和课后作业分层。针对小学生的心理特点和兴趣来进行教学设计。在此理念的指导下，我根据本班学生爱想象、爱玩，富于表现的年龄特点，参照福建教育学院石修银老师的《作文导学案》中关于写景记叙文描写生动这一节，设计本次习作指导作文——写校园一景来确定本课的教学内容。让学生写自己熟悉的校园景点，小班化分层次教学使每个层次的学生都有话可说，有内容可写。 教学设计： 教学目标：
1、掌握景物描写生动化的常用写作方法，如多角度多侧面法、运用修辞法。具体分层次教学目标：
A、能至少掌握一种写景方法；
B、中等生能用两种方法写一处景点；
C、能运用多种所学方法把学校一景点的描述具体生动。
2、让学生自由表达，提高学生的语言表达能力。
3、通过对学校景点的描述，受到爱校爱家爱国主义教育。教学重难点：
掌握景物描写生动化的常用写作技法，能将所看到的景物有条理地表达出来，做到内容具体，语句通顺。 教学准备：
1、根据教学流程制作ppt课件。
2、风景图和校园各个景点的图片。教学过程：
一、激情导入
图片展示：这么美的风景，你能把它写下来吗？先看看名家怎么写的？ 引出经典写景片段
二、经典回顾，归纳方法
（一）
1、夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
《美丽的小兴安岭》
2、（春花图）桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。《春》
（二）学生交流总结：
这么美的景点，又写得这么生动，你想学吗？那么从以上段落中你学到那些写景的方法？ “运用修辞法”、“运用多种感官（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）相结合”。
三、引出课题，归纳方法
1、出示课题；
2、出示教学目标：
A、能至少掌握一种写景方法；
B、中等生能用两种方法写一处景点；
C、能运用多种所学方法把学校一景点的描述具体生动。
3、写景的作文，除了我们上面所讲的，还要注意什么？
首先明确景物的特征，是细腻还是宏大，是欢乐还是悲伤，不能模糊不清，分清不同季节里景物的不同特点。
其次要按方位顺序，由远及近或由近及远；或由上而下；或由里到外；或由中间到四周，要有次序地描写，主次分明，详略得当。
再次要注意声、光、色、味、静、动，人、景、物、情的结合。
四、美文欣赏
1、走进校园首先看见的是两旁的绿化带，在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依，竞相开放，细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。要是在远处看，夜丁香的花五颜六色，一丛丛，一簇簇，真像一位高明的画家用各种颜色画出来的漂亮画。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。玫瑰花一朵朵争奇斗艳……
2、我们的校园是一个充满活力，充满欢乐的校园。走进校园大门，一个广阔的大操场展现在我们的眼前。在大操场的对面，有一个美丽的小花园。
沿着弯弯的小路往里走，一棵参天大树……
在园里有一个长廊，长廊里有许多紫藤花。春天到了，园里百花盛开，鸟儿在空中欢唱，紫藤花的嫩芽像调皮的小孩突然冒出来，左瞧瞧，右看看，东张西望，很好奇的样子，也许它在看它的同伴出来了没有。一旁的大树也长出新的嫩叶，大家在园里玩耍，可开心了！夏天来了，园里美极了。参天大树长得枝繁叶茂，紫藤花的花苞开了，散发出沁人心脾的清香，大树繁茂的枝叶给长廊带来了一份凉爽。每当午休的时，同学们来到长廊下看书、下棋。阵阵微风吹过树梢，使人神清气爽，显得十分惬意。秋天正是瓜果飘香的季节，紫藤花结满了圆圆的果实。大树的叶子被秋风染成红的、黄的，吹落在地上，成了厚厚的地毯。那些还挂在树梢上的叶子，把大树打扮得更加多姿多彩。冬天到了，满天的雪花撒在子曰园里，银装的大树显得十分矫健，紫藤花也披上了银白色的大袍，正和大树比美呢！
五、即景演练
1、请选择一处景点写具体生动；
2、抽取学生写作进行集体评议。
六、问题矫正
结合各自写好的景点按照今天所讲的方法进行修改，做到生动具体。
七、学生展示：
注意各层次学生的写作情况，并让各层次的学生展示。
八、作文实践
附板书设计：
校园一景
具体生动方法归纳：
运用修辞：比喻、排比、拟人……
运用多种感官（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）相结合
多角度多侧面法
教学反思：
《新课标》明确指出：六年级作文要求“内容具体生动，感情真实”“习作教学应贴近学生生活实际，让学生易于动笔、乐于表达。”在此理念的指导下，我根据六年级习作要求，针对农村孩子怕写作文的情况，结合本班学生爱想象、爱玩，富于表现的年龄特点，我设计本次习作指导作文——写校园一景来确定本课的教学内容。通过展示图片，引出课文中经典写景片段并从中归纳学法，再由学生自己选择地点，把一处景点写生动具体，让学生写熟悉的校园，小班化分层次教学让各个层次的孩子都有话可说。通过口语表达训练，锻炼学生的观察能力、想象力和语言表达能力，从而提高写作能力。“适合教育”和“生本教育”与孔子的“因材施教”有很大的相同之处，都是“在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。”我们进行的“小班化分层次教学模式研究”就是以学生为本，高度尊重学生，找一种因材施教的教学模式。
1、从课堂教学效果和听课老师反馈来看，这是一堂成功的写作指导课。这节课的教学模式得到县进修学校的邱衍霖主任的充分肯定。“本堂课目标具体明确，把我县开展的适合教育与生本理念得到应用，也体现学导用教学模式：先让学生学习课文范例再归纳写作方法最后运用学到的方法模仿写作，突出以学生为本，学生学得多，老师教的少，课堂上舍得把时间让给学生（写的时间近20分钟），充分相信学生，突出了学生的主体地位。”
2、小班化分层次教学目标明确；小组合作分工明确；实践展示分层明确。
3、教学过程环环相扣，回顾经典《美丽的小兴安岭》《春》引导出写作方法，引出课题，美文欣赏范文引路，学生写作，汇报修改，各个环节一气呵成。模仿入门，课文就是最好的范文。我有幸听过福建教育学院的应永恒教授和厦门一中黄小娟老师的讲座，他们对此很有研究。特别是应老师的《从古文中学写作》，如果我们的学生能学到其中的写作方法，学生写起作文就得心应手。也有人提出，作文训练应当经历“掌握作文特点——掌握写作方法——不断练习中提高作文能力”三阶段，本人对此非常赞同。我在批阅学生的写景作文的时候，发现一部分学生能够抓住景物的主要特征来写作，描写细腻、生动。特别是邱海燕同学写的红叶树给我留下了深刻的印象。给这些学生在批阅作文的时候，优美的文字眼前仿佛出现了一幅幅画面，真是一种享受。当发下作文本的时候我对邱海燕说：“你有一双善于发现美的眼睛，你有一个会思考的充满智慧的大脑，你的描写给读者展现出一副神奇的画卷。”说完，只见邱海燕脸上写满惊喜与激动。
4、激发了学生写作兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如何激发学生写作兴趣呢？让学生写熟悉的内容，以“趣”激趣。作文命题紧紧围绕学生所熟悉的生活，以他们周围的景或物作为写作素材，以激发学生的习作兴趣，使学生感到有一种表达的愿望，有一种冲动想把自己想说的意思表达出来。我们可以精心设计内容，课前带领学生参观校园各个景点，告诉学生要留意观察的过程，注意观察各种花草树木的特点及同学的言行和表情。学生观察很仔细，自然会说得兴致勃勃，写起来就不难了，而且有兴趣了。
5、从读学写，读写结合。阅读是吸收，写作是表达，阅读是写作的基础，学生从阅读中汲取营养，利于学生从读学写，促进写作能力的提高，这也是作文教学的基本途径。从阅读中学习文章的结构和表达方法。我们在写作教学实践中，作为教师要有意识地把作文指导渗透到阅读教学中，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。每学习一篇课文后，注意对该文的结构和写作方法进行分析。联系课文，适当摹仿，仿中求创。中外作家历来强调创造，但在写作中可以适当摹仿。阅读是学生获得作文范例的基本途径。学生可以从读中学到“怎样写”，但这也需要我们老师们长期有目的地培养，让学生从阅读中积累语言材料。从读中学写，读写结合，提高写作能力。学生怕作文，尤其农村学生更怕作文，他们眼界狭小，可供阅读的书籍匮乏。每次在学生作文前，从选题到开头结尾，从遣词造句到谋篇布局，每个环节都指导得有板有眼，滴水不漏，可最后换来的还是学生干巴巴、令人沮丧的文字。在一次次失望和无可适从中我开始反思我所运用的指导方法是否最适合我指导的对象，其得到的答案也是肯定的。那么如何做到，既能够立足现有作文教学理论和成功方法的同时，又能够在这些理论和方法中寻求突破，走出一条更有助于提高农村学生作文水平的训练方法，这就是多年来一直努力探询的作文教学中的“循规”与“寻变”。
6、高度尊重学生，多对学生进行鼓励和肯定。“生本教育”提倡在教育教学过程中要以学生为本，就是一切为了学生，高度尊重学生。因此作为老师，应该用欣赏的眼光去看待学生，并不断地给予学生支持和鼓励，让学生感受和分享成功的喜悦，使学生的个性得到张扬，这样学生才会全身心投入到学习中去。如：在学生展示环节中：让中上生（B、C层次）展示后，A层次（差生）的学生就不敢起来读自己的习作，因我班开展分层次教学已经3个月，加上我们平时做“高度尊重学生”，学生在老师的激励下，张河勇同学站起来展示。虽然写的不是很好，但在全班同学的修改补充后也成了一片美文。学生尝试了成功的喜悦，学习愿望得到了满足，学习的积极性更加高涨。
总而言之，作文教学是一门科学，更是一种艺术，它有着固有的原理和方法可循。在语文教学中，我们要有意识地把学生的口头表达与书面作文直接挂钩，由观察到说话、由说到写，读写结合、以说促写，不断协调说与写的关系，学生的书面表达能力自然会得到稳步提高。作为一名乡村小学教师，在作文教学这方面我很庆幸自己在“循规”中不忘“寻变”，从而找出一种适合自己教育对象的方法。我相信在“书香校园”的滋润下，我们的作文教学憧憬美好的明天。
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第14篇：我为家乡发展献一策
我为家乡发展献一策
我的家乡位于浙江的西北角——杭州富阳区，这里有孙权的故里龙门，郁达夫的记忆。黄公望笔下的富春山居图将我的家乡的淡雅美丽表现的淋漓尽致。然而随着经济对的发展，那样的美丽也成了记忆。我清晰记得儿时的欢乐时光，“水净、天蓝、地绿、景美”不是一个口号，不是一个憧憬，不是一个遥不可及的美梦。短短几十年的时间，流失的不仅仅是时光，还有我们的家园。看着家乡美丽容颜今非昔比，还在等什么？拯救家园，刻不容缓，任重而道远；五水共治，迫在眉睫，当全力以赴。在此，我为家乡献一策：
一、做好深层次宣传，营造全民参与氛围。
采取多种形式，不断加强对全市干部群众开展“五水共治”的宣传教育，通过广泛宣传，进一步营造全民参与的浓厚氛围。此项工作最难的是老百姓的不卫生的生活习惯与观念的转变，同时受重经济轻环境观念支配，且老百姓个人素质存在差别，会出现个别坏榜样影响了一村人心态的同化，成“你丢我也丢”的难管局面。为此要深入农户做好思想引导与感化工作，让行为成为真正的好习惯，不再随意乱丢垃圾和排污水，爱护环境，美化村庄村民们开始由“知之者，变成好之者”。
二、建立长效机制，逐步加强监督力度。
优美的环境是“三分建、七分管”，各部门乡镇成立专职督查队伍，一级做给一级看，一级带着一级干，落实重要主干道及主要河道路段的“五水共治”监管督查工作，不定期对环境整治工作进行督查，赏罚结合，带动积极性。同时，全面落实农户门前三包责任制。纳入村规民约，进行约束监督，多措并举，逐步形成规范化、制度化的长效工作机制。
三、抓住工作重点，深入开展整治工作。
一是专项整治生猪禁养工作。作为“五水共治”共建生态家园的重点项目之一，前期必须做好摸底调查工作，掌握全面信息，进村入户，逐一传达上级政策，晓之以情，动之以理，让养殖户全面配合政府工作，尽量避免出现矛盾纠纷。二是整治农村环境卫生工作。定时开展农村环境卫生整治，对村庄主干道、田间地角、房前屋后进行彻底清理。生活垃圾采用“户集、村收、街统一处理”的模式，进行分类减量集中收集处理，确保日产日清，切实改善卫生环境。三是整治生活污水排放工作。截污纳管，将生活污水集中处理。根据地形、水系走向、房屋的分布及污水排放情况，科学设计，因地而异。
四、完善基础设施，创建良好生活环境。
根据环境卫生现状和群众需求，进一步完善垃圾收集设施，配备垃圾箱，建设垃圾池、垃圾中转站，最大限度的方便居民，解决垃圾无处堆放的难题。根据市、区年度工作计划，按照轻重缓急的原则和“五水共治”行动的要求，安排必要的经费，整体环境进行统一整治，确保完成 “五水共治”行动整治工作任务。
三衢儿女，凝心聚力，绘制生态蓝图；你我携手，不遗余力，共建美好家园！
第15篇：一单元作文《我家乡的景物》
我家乡的景物
我的家在三水西南，那里有个远近闻名的公园——西南公园。它座落在西南城区的中心。走进公园，首先映入眼帘的是一个大大的喷水池。
这个喷水池是正方形的。周围的池壁用光滑的、长方形的瓷砖镶嵌而成，水池中央密密地排列了大小不一的喷头。喷水池的周围是绿油油的草地，草地上还长着绿油油的柳树，微风吹来，柳树像一个个绿衣仙子在跳舞，草地像一张绿色的地毯，花朵为草地绣上了花纹。池水清清的，总能看见在水里游动着的小鱼。喷水池的喷头会喷出各种的水柱：有时喷出几十米高，像参天的大树直入云霄；有时喷出朵朵美丽的小花；有时还随着公园音乐的起伏像一个个美丽的仙女在跳舞，让人看了心旷神怡。喷泉落下来的水冲击水面，溅起了朵朵浪花，蹦出了许多水珠，在灯光的照射下水珠闪亮闪亮像千万颗珍珠撒落人间。
我爱西南公园，我更爱这里的喷泉，它记忆了我童年的乐趣，代表了科技的发达，它是我家乡最美最美的地方。
第16篇：一桥一景致辞定
在一桥一景暨桥梁建设工程开工奠基仪式上的
致辞
（2010年4月17日11时18分）
戎均文
尊敬的各位来宾，同志们、朋友们：
大家上午好！
四月是播种的季节，在这孕育收获和希望的阳春四月，我们在这里隆重举行城区一桥一景暨桥梁建设工程开工奠基仪式。在此，我谨代表中共张北县委、张北县人民政府，代表县委李书记，向工程开工表示热烈的祝贺！向参加桥梁建设的全体施工人员和技术人员表示亲切的问候！
近年来，我县大力实施“七纵八横”路网工程，并规划建设大小桥涵13座，交通条件得到了极大改善。今天，我们开工实施一桥一景暨桥梁建设工程，目的是进一步完善桥梁建设，美化桥梁景观，把历史人文气息与现代桥梁景观设计融为一体，着力打造新颖别致、各具特色的一桥一景，使道路与桥梁和谐交融、河流与桥梁相映成趣、桥梁景观与城市色调协调一致，让群众体会到“青山春意化
为桥”的独特美景，为城市增添新的文化元素，进一步提升城市品味。
桥梁景观改造工程既是三年大变样的一项重点工程，也是一项顺民心、合民意的德政工程，县委、县政府高度重视，广大群众也十分关注。交通、水利、财政、审计等相关部门要认真履行监督、服务职能，及时协调解决工程建设中遇到的各种矛盾和问题，为工程顺利施工提供强有力的保证。施工单位要按照景观改造施工方案精心组织，强化质量意识，严格质量管理，加快施工进度，确保把13座桥梁打造成靓丽的城市风景线。
最后，预祝桥梁景观改造工程进展顺利，早日建成通车！祝大家身体健康、工作愉快、万事如意！
谢谢大家！
第17篇：小学作文：校门一景
校门一景
“叮零零”……英语班下课铃声一响,同学们一起往外拥。有的在老师的带领下排成行,有的单个往外冲。你再瞧瞧校门口,家长更是围得水泄不通。来的早往校门口一站,占有有利地形;来的晚也不甘心,伸着长长的脖子往前探;有的干脆把汽车也开进了本来就窄小的胡同。
孩子们一出来,家长们都争先恐后地喊着自己孩子的名字,生怕孩子听不见,让自己孩子的面孔在自己的眼皮底下消失。接到孩子的家长急忙转过身,有的慢条斯理的边走边问孩子上课的内容;有的则为了赶公共汽车,拉着孩子快速的向前跑,有开车的按着喇叭一点一点的把汽车开进小胡同。
嘟嘟的喇叭声和一些嘈杂的声音组成了一首《放学交响曲》，真是“可怜天下父母心”啊!
第18篇：景苑维修班事迹一
景苑维修班事迹一：勇战地漏
作者：陈郁 苏荣
文章来源：本站原创
点击数：19
更新时间：2009-12-10
每年供暖运行初期，景苑热力队值班室的报修电话便响个不停，接报修的同志急促地写下着派工单，一组又一组的维修人员奔向一个个报修地点，除了锅炉运行人员，队上其他人员都投入到了这场一年一度的“战斗”中，人人从早上七点，中午不休息，干到晚上九点多，很多个凌晨，夜幕下奔走着暖气维修人员的身影。
这不,早晨7点,维修班的同志刚进值班室,又接到一居民报修“北区18号楼头地下暖气管线漏水”,班长苏荣立刻把铁锹、镐头、潜水泵、水桶、氧气瓶、乙炔瓶、电焊机、板手等的常用工具熟练地装上三轮车，带上三名维修工赶往报修现场。18号楼头已是一片汪洋，冒着热汽的暖气水流了一地。必须先找漏点，四人开始利用带来的工具破地面，一镐头一镐头地凿，一铁锹一铁锹地挖，深达 40公分 的混凝土特别坚硬难挖，四个人足足用了2个小时才挖好一个深达 2米 的方坑，边挖边拉着了汽油发电式电焊机，利用电潜泵抽地漏水，终于,漏点暴露在大家的视线里：是一段DN100埋地管线的焊口处产生了渗漏。
这样的埋地管线本身工程建设不正规，没有预设埋地沟，再加上焊接质量不过关，焊接处有气孔或夹杂其它杂质，防腐保温也不到位，几年下来就会造成渗漏，这样的地漏这几年屡见不鲜，为暖网的维修处理增添了很大的麻烦与工作量，但是，再麻烦的活儿在饱经历练的老班长、老党员苏荣来说，他不会皱一下眉头。
关闭1#楼头的主阀门，关闭11~17#的楼头分支阀门，苏班长钻到坑内用气焊割掉腐蚀部分，刚想进行重新焊接，他忽然想到：这样的地漏处理起来这样麻烦，都是因为这种不正规的埋地方式，何不把这趟管线支到地面上，方便今后的维修？他观察了一下周围的环境，有改到地面以上的条件，他们把地面管线预支好，又进一步焊接好，打开先前关上的一个个阀门试好压，用沥青对所有的地下与地面管线进行防腐处理，最后为管线保好温、恢复了小区地面，这样一干就是将近六个小时，大家中午只在现场简单地吃了几个包子。
这场“勇战地漏”的战斗胜利了，大家虽然有些疲惫，但又赶紧往景苑热力队值班室赶去，因为有新的派工单在等待着他们„„
第19篇：襄阳一景酒店火灾
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17次整改的背后——湖北襄阳酒店大火“四问”
来源：新京报 | 作者：余国庆 郑闯 | 2013-04-18 14:27:10 | 我来说两句已有2人参与
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(新媒体专线)【解说】4月14日，湖北襄阳一家城市酒店发生火灾，造成61死伤。一些现场目击者说，刚开始看着火势并不大，没想到最后却有这么多人员伤亡，“小火”为何酿成如此惨重的伤亡，引发诸多疑问：6点发生火灾，为何7点才有消防车赶来救援?消防未用气垫，救援是否及时得当?酒店消防设施未能正常工作，设施是否齐全?消防安全隐患一直存在，十几次要救整改，为何仍被评为消防先进单位?带着这些疑问，新华社中国网事记者深入火灾现场调查。
(一) 6点火灾，为何7点消防车才到?
【解说】尽管已过去两天，来自武汉的季大姐和马大姐对4月14日早晨的那一幕仍然心有余悸。
【同期】季大姐 武汉游客
只看见烟子，没有看见火，一会儿就什么看不见，只见烟雾腾腾，连我和她都看不见
【解说】她们俩从武汉参加旅行团到襄阳旅游。13日晚，旅行团一行40多人入住位于襄阳市樊城区前进东路的一景城市花园酒店，她俩住在511房间。14日早晨，她们早早起床，准备外出游玩。然而一场灾难正在降临。
【同期】马大姐 武汉游客
6点30的时候，前台就打了起床进餐的电话，季阿姨接的，6点半钟点，我坐在床上，我们是511，就看见近的地方冒白烟，冒白烟以后，我误认为，是酒店楼下在生炉子。
【解说】没过几分钟，她们就发现5楼的走道里浓烟滚滚，透过窗户看见酒店的二楼着火了。当她们想去找下楼的通道时，发现什么也看不见。
【同期】季大姐 武汉游客
当时一出来的时候，电梯口那里都封住了，烟雾腾腾，就没有办法跑，我们就集中在一个屋，515房间里去了。
【解说】他们一行6个人集中到了515房间，迅速开展自救。
【同期】季大姐 武汉游客
当时我们还学了一点消防知识，就用被窝把门一关，自己拿毛巾把嘴巴和鼻子都捂住，在窗口呼叫，但是窗户都有防盗网，我们的头但不出去，就让楼下出租车司机给我们打119。
【解说】其实在她们发现着火的时候，大火已经燃烧了近三十分钟。据多名目击者说，早上6点多钟，大火从二楼网吧开始。当地警方通过调查访问，找到了离起火点最近的4名上网人员，据上网人员陈述，大约6时许，他们闻到了有烧焦的糊味并看到冒烟。
【同期】李夫勇 襄阳市樊城区副区长
就目前的情况，我们公安监控的情况是，从零点到第二天六点的样子，当时看到的最高峰还有25个人在线。
【解说】25名上网者先后都跑出了网吧。但不知为什么，警方没有接到报警，酒店也没有了解酒店失火的情况，依然正常在6点30分钟通知旅行团的客人用餐。
【同期】马大姐 武汉游客
已经起火了，没有告诉我们，我们在五楼，只叫我们起床，没有说起火。
【解说】据消防部门介绍，119接警时间在14日早晨的6点48分钟。从6点10分左右到6点48分，为什么没有报警呢?
【同期】襄阳市消防支队政治部主任 张剑红
第一个打进119电话的是在6点48分，我们可以查证移动、联通公司的电话详单。
【解说】对于接警时间很多人都在质疑，目前调查组也在调查之中。但一个可能就是，大家都以为别人会报警，以致耽搁了最快的报警时间和最佳救人时机。我们采访了几位火灾幸存者和酒店工作人员，他们说都以为别人会报警，自己反而没有报警。
【同期】马大姐 武汉游客
浓烟滚滚，不可能打电话。如果说嘴没有堵上，打电话，吸入了毒气，就很危险。我们知道马路上有人嘛，6点多钟。
【解说】烟雾越来越浓，马大姐她们一行6人趴在窗户前求救，中间有城管洒水车前来为他们喷水，这才让她们坚持了一个多小时，直到8点钟左右才获救。
【解说】大火无情!从现场的录像看到，一些人受不了烟雾的炙烤，跳楼求生，场面惨烈。大火共造成61人死伤，其中14人永远离开了我们。
(二) 消防救援是否给力?
【解说】一场小火造成如此重大伤亡，消防救援是否及时妥当成为公众话题。一些网友疑问，为什么6时48分接到火警，延迟至7点15分左右，两辆消防车才赶到现场?这中间究竟发生了什么、救急电话为何多次无人接听?
【同期】马大姐 武汉游客
(救援)那相当不给力。
【同期】季大姐 武汉游客
觉得不给力，不给力，设施应该有气垫，他们没有，任何人掉下来，就直接(掉在)地里，还有云梯，这些措施都没有，怎么行呢?
【解说】张剑红，襄阳消防支队政治部主任，14日消防支队的带班领导，也是当天救援的现场消防指挥员。
【同期】襄阳市消防支队政治部主任 张剑红
消防车到达现场还有一段时间，6点48分消防车并没有到达现场，是接警的时间。我们调动城区六个中队，我们先调动辖区中队，然后是其他中队，力量是陆续到达的，不是一下子到达。在6点57分到达现场之前，有很多周围的群众有一些利用梯子在自救，消防队到达后，我们调动了两台登高平台车，也就是老百姓所说的云梯车，和我们自己携带的消防梯，开辟救生通道。
【解说】通过调集城市交通监控录像，发现第一辆消防车到达现场的时间为6点58分。如果接警时间为6点48分钟，那么意味着，消防车接警后十分钟就到了现场。目前事故调查组正在调查准确的接警时间。
【解说】在火灾现场视频中，被困人员从高处直接跳下的镜头引起了网友关注。不少网友提出，为什么消防人员已经到场了，却没有气垫和云梯?
【同期】襄阳市消防支队政治部主任 张剑红
这个气垫的问题，一会儿我们可以去看一下现场作业的场地，在我们火灾现场的北边，它这个是人行道，我们到现场的时候，有人在上边呼救，我们利用持钩梯和拉梯，搭救的救灾生通道只有两到三分钟就可以完成救人施救的过程，这个我们有录像和视频可以看到。但是我们铺设气垫，气垫铺设起来大约有七十个平方，搭的时候大约要八分钟时间，这个时间比较长，地面还有很多破碎的玻璃，给作业条件带来限制，两者权衡，用消防梯连持搭建救生通道，是最佳的选择。
【解说】还有人指出，消防过程中，发现消防栓水压不足，不能将水喷到五楼，对被困者实施救援。
【同期】襄阳市消防支队政治部主任 张剑红
在整个灭人过程中，我们灭火战线始终保持灭火水源不间断，我们的市政消防栓一直保持水压正常，现在我们还可以到现场进行测试。
(三) 酒店消防设施为何没有正作?
【解说】经过特许，记者进入火灾现场，场景惨不忍睹。
【同期】襄阳市消防支队政治部主任 张剑红
看，这个房间死了四个人，他们根本就没有用这个东西，就没有打开过，每个房间里都配备的有。
【解说】据记者了解，酒店和网吧分别于2009年12月、2010年2月开业。酒店和网吧能否混在一起，消防设施是否完善，成为大家关心的话题。
【同期】李夫勇 襄阳市樊城区副区长
(网吧和酒店的各种手续齐全吗?酒店的手续齐全吗?)那应该是齐全的，应该是齐全的。(网吧和酒店设在一起，这个符合规定吗?)这个我还不好回答。
【同期】潘舜 襄阳市樊城区公安局消防大队队长
他们属于不同的管理主体，但同属一所建筑物内，网吧是租赁的二层区域进行使用，按照自动消防设施配置设置的要求，它可以和主体建筑合用消防设施。
【解说】然而这样手续齐全的酒店、网吧，在火灾时，其消防设施基本没有发挥作用。
【同期】襄阳市消防支队政治部主任 张剑红
我当时到现场灭火的时候，我也很奇怪，这个喷淋被熔断了，但没有工作。正常的情况下，一直是喷水的状态。这里面的消防设施没有发挥作用，不能保证完好有效。这个酒店应该装有火灾自动报警设施，火灾自动喷水灭火设施。但据我们了解，火灾自动报警设施报警了，但是值班室没有人。报警以后，水泵系统应该打到一个自动连接状态，他们打的是手动状态。自动报警系统工作以后，它马上产生联动，消防水泵工作，把消防水池的水供到我们这个喷淋里面，这个喷淋就喷水，保护每一个区域，但这个水管里只有一点点水，喷完了就没有水，这个自动消防设施就没有发挥作用。
【解说】从现场救援录像来看，在酒店背街一侧的房间因为装有防盗网，给逃生和救灾带来极大困难。
【同期】襄阳市消防支队政治部主任 张剑红
(像这样的违规的吗?)违规的，绝对是违规的，影响人逃生。绝对不允许的。这影响人逃生，当天我们从那边破拆，然后把里面的人员救出。
【同期】马大姐 武汉游客
再一看，完了，不行，前面还有防盗网，然后我们六个人拼尽全力，边呼救边推防盗窗。没有想到，防盗窗做得特别结实，推不动。
【同期】季大姐 武汉游客
我们整个五楼做了防盗网，跳也跳不下去，整个五楼封死了。
(四) 十几次整改为何不能消除火灾隐患?
【解说】消防设施成为聋子的耳朵。其实从酒店开业起，就一直存在安全隐患。在襄阳政府网上，记者找到襄阳市消防支队2010年4月8日发布的《2009年度全市重大火灾隐患的通报》，一景城市花园酒店排名第三。其主要隐患有5项：未设置自动喷水灭火系统;未设置火灾自动报警系统;安全出口数量不足;未设置顶层消防水箱;未设置消防水池。
【同期】李夫勇 襄阳市樊城区副区长
好像是2009年，查过问题，而且在2009年进行了大的整改，当时整改的幅度很大。那次整改完成后应该基本达到要求。那么后面又在检查的过程中，不断发现这样那样的小问题，也让整改了，就包括今年二三月份分别对他们进检查了两次。问题都不是大问题，也在整改过程中。
【同期】潘舜 襄阳市樊城区公安局消防大队队长
在2010年10月的一份监督检查中，先后给酒店提出了，灭火器配置，数量不足，压力不足的问题，还有安全疏散指示不能管好的问题，还有疏散不能保持畅通的问题。这些问题指出来后，酒店进行了整改，我的监督检查文书反映出监督员提出整改的时候，落实整改了，备注栏里填写的情节轻微，当场已经整改的事实。
【解说】边整改，边营业。令人吃惊的是，2010年3月17日发布的《关于表彰2009年度全区社会消防工作先进单位和先进个人的通报》，存在重大安全隐患的一景城市花园酒店也名列其中。
【同期】潘舜 襄阳市樊城区公安局消防大队队长
一景酒店自我2011年接任以来，一直是樊城区公安局消防大队的消防重点安全单位，我们应该按照消防安全法规规定，每年不少于一次的检查。(酒店符不符合消防安全要求?网吧符不符合消防安全要求?)因为行政许部分，我2011年接手之后，酒店已经开业了，一个是2009年12月份，一个是2010年2月份，在开业的时候，具备不具备条件，上级检查组也正在对这个问题进行核实和调查。
【解说】除了酒店部分，二楼的网吧存在违规问题也令人吃惊。根据2002年8月国务院通过的《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十二条，互联网上网服务营业场所每日营业时间限于8时至24时。而且根据有关规定，对存在消防隐患、危害人身安全、长期纵容未成年人上网等非法经营行为的网吧要坚决予以清理。
【同期】周寿雪 一景城市酒店保安
(网吧平时是不是都是通宵营业呢?)日里夜里都在营业(24小时都营业?)应该是的。(这个网吧存在多长时间?)有三年了。
【同期】李夫勇 襄阳市樊城区副区长
我们网吧这一块儿，区里是配合，主要市里在搞，就是这样的一个体制。从零点到第二天六点的样子，当时看到的最高峰还有25个在在线，那它是没有关，按要求应该关。
【解说】不仅经常通宵营业，记者发现，二楼网吧大部分是在一楼屋顶平台上违规搭建而成。
【同期】潘舜 襄阳市樊城区公安局消防大队队长
从目前来看，网吧肯定存在严重的消防违法、严重的火灾隐患的事实
【解说】襄阳市政府一位官员说，对网吧的消防管理是个大问题，有关部门曾对这个网吧搞过17次检查，也罚过款，但制度形同虚设。
【解说】目前，襄阳市樊城区警方已以失火罪立案，对一景城市花园酒店法人代表、总经理和网吧法人代表、副总经理等4人刑事拘留。国务院安监委、公安部、湖北省组成的事故调查组正在调查火灾原因。
【解说】襄阳一景城市酒店所在公交车站名为“幸福路口”。在人生的道路上，61人坐着公交车来到这里，但没有幸福，只有悲伤!望尽快查清责任以慰逝者，也希望这样的悲剧不要重演!
新华社记者 余国庆 郑闯武汉报道。
第20篇：祖国 家乡 我
祖国 家乡 我
丰宁三小 六年三班 杨铭 13岁
祖国日益繁荣起来了，城市越来越繁华，百姓生活越来越富裕。家乡也随之变化，一幢幢高楼拔地而起，人们的生活水平都大大提高了。
回想过去，贫困的中国，有几亿人口吃不饱饭，任别人欺凌宰割。现在，中国站起来了。人们摆脱了贫困，实现了温饱，整个社会进入了小康阶段。我们的发展速度是空前的，我们的国力大大增强，使别人不能再任意欺辱我们。就拿奥运会来说吧，2008年北京奥运会办的是多么成功：第一次采用鸟巢式新型建筑空间结构形式，第一次将奥运火炬送上严重缺氧的珠穆朗玛峰，第一次在比赛现场大屏幕与电视转播中实现中英文赛事信息；获得51枚金牌，共100枚奖牌，第一次在奥运会比赛中雄居金牌榜首位。中国在发展，中国在腾飞，一次次的成就、一次次的第一……
国家富强，我们家乡自然也紧追不舍地繁荣发展起来。以前质量差、颜色单调的麻布衣服，如今已变成了质地上乘、耳目一新的多样化服饰；以前营养不足、用粮票换来只够填饱肚子的粗粮，如今已变成了味道鲜美、营养丰富、应有尽有的绿色佳肴；以前破旧简陋、样式简单的平房，如今已被冬暖夏凉、风格多样的楼房取而代之；以前凹凸不平、坑坑洼洼的泥土路，如今已变成了平坦宽阔、汽车川流不息的柏油马路。当然，家乡翻天覆地的变化不止这些，说也说不完。
祖国、家乡这样富强，我的生活便像是在蜜罐里。我住在舒适的楼房中，冬天家中洋溢着温暖，夏天家中充溢着凉爽；晚上写作业时，有明亮的台灯给我照明，有舒适的写字台供我写作业；渴了，有纯净的温度适宜的水；饿了，有香喷喷的饭菜；累了，可以打开电视看一些动画节目放松心情；困了，有舒服柔软的床和暖和的被褥……学习环境也很优越，我们每天坐在宽敞明亮的教室里学习，学校建有图书室、阅览室，每天供我们自由汲取知识；有功能齐全的多功能厅，有培养我们艺术性格的艺术教室，有令我们视野开拓的计算机房……
繁荣昌盛的祖国，日益繁华的家乡，我会努力学习，将来然让你们越来越美丽，越来越富饶！
