推荐第1篇：个人先进事例（优秀）
个人先进事例—范文
我是XXX,XX
年11月出生于XXXX读于XX学院中文系2010级语文教育班。曾于2010年10月获“军训优秀学员”； 2010年11月荣获“校一等奖学金”；2011年5月荣获“优秀团员”，2011年10月获得“三好学生”，2011年10月荣获“国家励志奖学金”与“校一等奖学金”，2012年10月荣获“国家励志奖学金”“三好学生”，与“校一等奖学金”。我始终保持着积极向上的心态，妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展，从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，并将“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”作为座右铭，现将主要事迹介绍如下： 一．思想上
思想上坚持四项基本原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论，深刻体验到了作为一名党员的光荣和责任。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和十七大报告，争取用先进的理论来武装自己，使自己在思想上达到更高的境界。在班级、学校、在生活中，我时刻以党员的标准严格要求自己，能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径，通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件，以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此，我还给同学们宣传一些重要信息，让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论，交流想法，学习他们好的思考方式，相互学到好的知识。 二．学习上
学习上，我能严格要求自己，目标明确。通过两年的努力学习，成绩在班级名列前矛，2010-2011学年度综合量化成绩排名全班第第一名，2011-2012学年度综合量化成绩排全班第二名。并荣获两个学年度的国家励志奖学金。，且顺利地通过了应用英语A级考试，我也能积极参加学院及系部的各种活动，如：参加中文系组织的欢送毕业生晚会，和班级团组织生活，我热爱所学专业，善于学习和吸收新知识。在课后涉猎各种优秀书籍，拓宽视野。除次之外，为拓展自己的知识面，我还参加了贵州省高等教育自学考试。我还利用课后时间复习功课、背诵课文和整理读书笔记，摸索出自己的学习方法。还经常帮助一些需要帮助的同学。获奖并不是我上大学的主要目标，它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从踏入安顺学院那一刻起，我就立下了自己的大学目标，那就是为以后的人生耕耘，规划好自己的人生道路。经过大两年的学习和生活，我觉得自己没有浪费光阴，我可以坦然地说对得起自己。我努力，我拼搏，所以我快乐！ 大学是一个轻松快乐的园地，学习轻松了许多，生活也丰富了许多。面对丰富的活动，多彩的生活，复杂的人际关系，我觉得无论是在娱乐还是学习最重要是要保持一颗明朗干净的心。与高中相比，大学是成人式的学习，我们接过学习的接力棒成为领跑者，在这场比赛中，可以跨栏，可以抢道，可以跳跃，而绝不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自立的学习，才能取得好成绩。同时，综合素质的提高也是大学生活中必需去修养的东西。
漫漫人生道路，我只走了一小部分，回头看一下自己这两年曾经走过的足迹，发现也并不是十分整齐，并不平坦的道路倒给了我很多启示．人就是要在困难中不断磨炼，才能逐渐成熟，找到自我的位置。处在过于安逸的环境中，会丧失一些本性的东西，激发不出自己的极限。就像温水中的青蛙，安逸久了，当水温逐渐升高的时候，它就无法摆脱被烫的命运。这给我们一个警醒就是：不要过分地安逸于现在的生活。一年的学习中,一句励志信条一直陪我走过艰难险阻,坎坷荆棘----“有理想在的地方，地域就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成快乐。”每个人的生活都是一段快乐和痛苦交织的故事，只要我们还有梦想，有渴望，大雨过后必定是彩虹的到来。每次困难降临，我都会告诉自己，美丽的风景一定会出现，只要我拿用自身的信念一定可以调画出一道理想中的彩虹。
每次遇到困难，我都会想到那在寒风中毅然挺立的松柏，那在暴雨中依然摇曳挣扎的野草，还有那些代表着幸运和祈福的四叶草。虽然它们只是简单的植物，没有言语，但它们的那股生命力一直是我所追随而又不及的。
三．工作上
当任校国旗班干事在工作上，我能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。作为院干，我总是会积极配合其它干部的工作，坚持集体的利益高于个人的利益。对待工作认真负责，可以说是兢兢业业、一丝不苟。对于班级中每一项工作，我都全力以赴，尽量做到最好。觉不拿话给别人去说。我始终以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。在学习和科研上，学习上虚心向同学、老师请教。
四、实践情况
我明白大学的知识是为了我们以后更好的就业和让我们认识正确的人生观念，我在大一期间利用课余时间与同学一起搞了女生饰品的小买卖，自己联系货源和自己定制营销模式，收到了一点的成绩，也为自己的经济来源提供了帮助，更重要的是在工作的同时提升了更多的知识，为以后的就业岗位多了一点筹码。我还积极参加一些社团活动和志愿活动，利用课余和周末时间做兼职，在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。在暑假期间我还在商场去应聘打暑假短工，不断的充实自己的寒、暑假生活。让自己更多的去了解这个纷繁复杂的社会，以便于将来大学毕业后能更快的去适应，很好的融入到新的生活环境中去。 五 生活情况
在生活中，我严格要求自己。两年来，我勤奋刻苦，生活朴素、省吃俭用，利用寒假时间打工实现了自己生活上的自立，而且还经常帮助周围有困难的同学，与他们相互鼓励，共同进步，在同学中树立了很好的形象，。同学们说我\"是一个乐于助人的人\"。在自己努力学习的同时，我也不忘带动周围同学学习，经常利用课后时间和双休日辅导宿舍里或班里有困难的同学，同学上门询问功课，我总能不厌其烦的予以解答，直到同学满意为止，作为班级的学风带头人，对班级良好学风的形成起到了重大的作用。我坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物。无论遇到何种困难我总能乐观的面对，脸上总是带着自信的笑容，总有一种力量激励着他向更高的目标挑战，我坚信从失败中获得教训要比从成功中获得的喜悦要深刻的多。虽然取得一些成绩，但我从来没有骄傲过，总是以一种平和的心态面对学习中的得与失。
\"天行键，君子当自强不息\"是他信奉的格言，\"先做人，再做学问\"是我的人生信条，在我的身上有一种农村孩子特有的纯朴善良、我虽不善言辞，不喜欢张扬，但却是一个积极向上的人，为人正直，待人诚恳，尊敬师长，与同学和睦相处，热心帮助他人，为同学办实事，在同学中树立了较高的威信。我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。 所以我要积极进取争当优秀团员，亲组织审查，批准！但是不论我是否能当上优秀团员，我都会积极进取，为祖国建设做出贡献！
此致 敬礼
日
姓名：XXX
XXXX年X月XX
推荐第2篇：优秀护士个人事例
优秀护士个人事例
一、康丽：微笑天使
微笑是美丽的，发自内心的真诚的微笑更为美丽。康丽，职工医院门诊输液室护士，提起她总会想起她朴素温暖的笑颜，那笑容如阳光减轻了病人的痛苦；如雨露滋润着每一颗病痛的心灵，让患者感受到生活的美好和春天般的温暖。她每天在三个输液室穿梭，练技术、练内功是她工作的目标，即使再苦再累，即使病人再刁难，她始终用微笑来化解。3年的护理工作让她尝到了病人感谢时的甜、愧对家人的酸、工作繁忙时的苦，被患者责难呵斥时的辣。然而，她总是和姐妹们说：“换位思考、用心体会”。
二、雷启娥：沉着冷静、训练有素
在急诊科，只要接到120急诊电话，不论是30多度的酷暑还是大雪纷飞的寒冬，她都义无反顾地冲进救护车厢，无论任务多重，工作多苦，她都无怨无悔，以病人为第一位，她总能沉着、冷静地配合医生做好各种抢救与急救。她很热爱这份工作，默默地为护理事业奉献自己微薄的力量。
三、石爱成：科室里的理财专家、病人心中的贴心人
“石老师，这个静脉贴膜怎么收费？”“石老师，张奶奶用取暖器，收费了没有？”“石老师，我是3床刘师傅，我的医药费还有吗？告诉我农村医保怎么报销”。。。。。。。。每天石老师总会听到无数次这样的呼喊与询问，她总能耐心而有序地解答，让别人舒心，自己也露出开心的笑容，下班时间早到了，她还在静静地输入着医嘱、核对着医嘱，确保一天又一天的护理安全。
四、肖爱青：产科病房的天使
她总是笑眯眯地哄着小宝宝入睡，温柔细心地给宝宝洗澡，耐心、细致地给产妇讲解产前产后知识，麻利、轻柔地给待产产妇进行产前检查，专业敏捷地给产妇接生，迎接小生命地到来。有时，还能给正在分娩的产妇来一段幽默、调侃的段子，让产房里充满了快乐、喜悦、祥和的气氛。
五、欧阳晓芳：全院输医嘱入电脑高手，科室技术型
专家
参加工作二十多年来，刻苦学习、努力钻研业务，在一次又一次业务考试中，能过关斩将，名列前茅。在科室管理中，能为护士长出谋划策，给年轻人不厌其烦地指导业务，给病人耐心细致地讲解国家医保政策与用药相关知识。她个子小，但能释放无限能量，穿梭于药房、病房、办公室，像一只快乐的燕子。
推荐第3篇：优秀事例
本人毕业于江西师大，本科学历，小教一级教师。从教以来担任语文学科教学工作和班主任。曾多次获得“优秀班主任”称号，论文多次获国家级、市级
一、二等奖。教学展示课获得一等奖，被评为“骨干教师”。多年带领毕业班，取得优异教学成绩，目前是学校六年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的些年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取，不断超越。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业,从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。 教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践。
三、关爱学生，无私忘我。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。从教以来，本人赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。今后我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
推荐第4篇：英语面试：个人优秀事例介绍
In my sophomore year, I was involved in a team to aist our propaganda minister to hold a graduation party.For my excellent interpersonal skills and executive ability were fitful for this task, I undertook this task with great eagerne and vigor.At the very beginning, all members of the propaganda department followed exactly what the minister ordered and prepared for this party, nobody doubted the plan made by our minister.However, as time went by, with a few tough problems arising, I thought we must make some eential changes in the program, which would be favorable.For example, if we followed the old plan, lack of funds would be one of main difficulties in the second half of preparation; if we made some changes, say, soliciting sponsorship from society, we would save a lot of money.Without any hesitation, I communicated with our president and emphasized the importance of making changes.Besides, I initiated a suitable solution that we should put our members’ heads together and produce a more feasible plan.To my surprise, our minister agreed and he authorized me to make the new plan.I hold a meeting immediately, after I shared my tips, I listened to others’ opinions attentively, at last, we combined good ideas and produced the most suitable plan.Finally, thanks to everyone’s hard-working and active participation, the party was really a great succe.
From this activity, I learned that making changes in a proper time would be a turning point for a program.we should learn to make the change to achieve the best results.What’s more,cooperation exercises tremendous power over programs,we should respect and listen to our colleagues.
推荐第5篇：泄密事例（优秀）
保密工作,是一个没有硝烟的战场。在革命战争年代，无数中华优秀儿女，为了保守党的秘密，为了组织的安全，为了民族的解放事业，他们在敌人丑态百出的淫威下不曾低头，在各式各样的诱惑面前不曾吐露只言片语，彰显了保密工作者铮铮铁骨和视死如归的英雄气概，谱写了一曲曲壮丽的生命之歌。
在和平建设时期，一批批保密工作者，默默无闻、无私奉献在平凡的保密岗位上，续写着崭新的壮丽的生命之歌。他们用忠诚作砖，用心血作浆，筑造着看不见的坚强战线，用智慧和勇气与泄密和窃密行为进行着长期的艰苦卓绝的斗争，进行着反复无常的较量，保卫着国家的神圣利益，进行着一场场没有硝烟的战争。
核心提示：一个参与中国海军潜艇科研项目的军工科研所发生了重大泄密事件。多份保密资料和文件，甚至一些关键材料的绝密技术资料，都落入境外情报机关之手。在这起事件中，该间谍通过发送伪造官方邮件并暗藏木马程序后，在工作人员点击后就迅速控制了该电脑盗取绝密资料。
环球时报12月14日报道 网络谍影窥探中国机密
中原古都，邙山之阳，一个参与中国海军潜艇科研项目的军工科研所发生了重大泄密事件。多份重要保密资料和文件，甚至一些关键材料的绝密技术资料，都落入境外情报机关之手。谍影憧憧，黑手何在？安全、保密等部门迅速查清了案情：原来又是境外间谍机构无孔不入的网络窃密攻击。隐藏在伪装外衣下的网络间谍工具寻隙钻入一台违规上网的工作电脑，将其中存储的大量涉及军工项目的文件资料搜出、下载、传回。难以估量的军事情报损失就在看似平常的“小疏忽”中酿成了。
“像这样的对华网络间谍攻击可谓无时不在、无处不有”，一位长期从事网络安全保密工作的官员告诉《环球时报》记者，就连很多党政机关的领导部门，还有参与重大国防、科研项目的要害机构和保密单位的电脑，都留下了境外间谍机构网络窃密的痕迹。大量涉密资料在互联网上外泄，某些单位的工作电脑已经被网络间谍工具长期控制，个别重要机构的工作电脑中甚至被植入了十几种境外特种机构的间谍木马。这位安全官员说，利用互联网攻击、策反和传输来获取中国情报，已是境外情报机构对中国开展间谍活动的一种常规手段。
间谍网攻无孔不入 据那位安全部门官员介绍，从掌握的情况来看，中国已经处在众多境外情报机构的网络围攻之中，而网络间谍围攻是全方位、全天候的，攻击面极其广泛。他说，作为一个正在崛起的大国，中国内部的所有情报，无论涉及政治、战略、军事、外交、经济、金融，还是民族、科技、教育、卫生„„境外情报部门没有不感兴趣的，网络间谍工具因此也就无不搜寻、无不窃取。当然，网络间谍攻击的重中之重还是军队、首脑机关、军工科研和制造单位，因为什么时候都炙手可热的还是中国的战略、国防和军工情报，像军事部署、武器装备、国防高新技术等等。
一位参与案件调查的官员告诉《环球时报》记者，中原古都发生的那起军工科研所网络泄密案的当事人姓彭，是一名科研人员。去年中秋前，他用工作电脑上网查阅自己的邮箱时，收到了一封“国防科工委办公厅的中秋贺卡”，他没有多想，信手点开，结果一下子就中了网络间谍攻击的招。那封邮件完全是伪造的，捆绑着某境外情报机构特制的间谍程序，一经点击就控制了彭某的工作电脑，偏偏彭某的电脑中还违规存储了大量军工科研项目的资料，结果，连潜艇隐身材料这样的军工技术机密都被间谍程序从网上窃走了。
这位负责具体调查的官员向记者介绍了不少类似案件。他说，只要和党、政、军或者重要行业、重大项目沾上一点边的人和单位，其电脑就可能处在境外特种部门的网攻窃密威胁之中，稍有机会间谍程序就会悄然侵入。中国南方一个椰风海韵的地方，某民营公司经常承接军方一些武器装备的维修生意。既然是维修，就需要以所修武器的具体技术资料为蓝本，虽然公司和军方签有保密合同，但是为了方便，这家企业的相关人员把维修对象的资料都放在了工作场所的电脑里，而这台电脑又经常上网，网络上四处窥探的间谍工具很轻易地就从这台电脑里取走了部分我军舰载武器的图纸、数据等技术情报。
大学、院所疏于网防
孙教授在湖南的一所大学任教，他在北方一所著名的军工大学读博士时就参与了一项军事工程的重要科研课题，毕业后仍然担负相关课题的部分研究工作。作为学者，孙教授经常参加国内外的一些学术活动。了解该案案情的一位官员说，境外情报机关的间谍程序正是随着一封国际学术会议的电子邀请函进入了孙教授的电脑，结果，他根本不该存在手提电脑里的重要军事武器项目的科研文件很快就被传送到了境外间谍机构的电脑里。
相关部门负责网络安全的官员告诉记者，大学和一些学术机构网络泄密比较严重。一些学者参与国家重大课题、重要科研项目，还有一些学者是政府高层决策部门经常咨询的专家，但他们的网络保密意识比较淡薄，不少人图工作方便，很多机密文件都存在随身携带、常常上网的电脑里，几乎等于向境外情报机关敞开泄密之门。
周总工程师是享受国务院特殊津贴的专家，在能源化工的某个领域中是西南地区的学术带头人之一。今年年初，周总工程师的电子信箱中收到了一封新年电子贺卡，乍一看，是他的一位教授朋友所发，但就在他点开这封信的时候，却把自己电脑中涉及22个省的多个重大能源化工项目，特别是新能源项目的详细资料文件拱手送给了藏在这封邮件中的间谍程序。网络安全检测发现，周总工程师的电脑已反复被植入了3次间谍程序，仔细一查，那封电子贺卡的发件信箱与周总工程师朋友的电子邮箱只有一个字母不同，是境外情报机构的网络攻击者玩弄的一个障眼花招。
有禁不止说明重视不够
要杜绝网络泄密，最有效的办法就是让有保密内容的电脑和互联网物理隔绝，按那位安全官员的说法，原则就是“上网不涉密，涉密不上网”，再加上“涉密电脑不得使用移动存储介质”。让国家安全和保密部门感到担忧的是，虽然绝大多数重要单位都制定了符合这类网络保密原则的严格规定和制度，网络安全检测却仍然发现很多单位都普遍存在网络泄密的情况。一位安全研究学者对《环球时报》记者说，这反射出的是网络国家安全并未引起足够的重视。事实上，并没有多少因为违规而造成网络泄密的当事人受到严厉处罚，更没有几个泄密单位的领导因此而被追究管理、监督不力的责任。他说，这种情况已经在迅速改善之中，特别是正在修改中的《保密法》将极有可能在网络保密方面加大责任追究的力度。
网络策反随用随弃
与网络攻击窃密相比，在网上寻找、拉拢、策反中国国内的网民，让他们按照情报机构的指令去收集国内情报，间谍行动的目标和指向都更加明确。国家安全机关的一位官员向《环球时报》记者介绍了数起这样的案件。他说，从这类个案中很容易看出，在境外情报机构眼里，那些被诱骗、被发展的国内网民不过是最廉价的、可以随用随弃的网上情报提供者而已。
2008年冬天，在东北的某个重要港口城市，一个刚丢掉了公司职员饭碗的34岁男子在上网找工作时被一个信息员的自由职业吸引住了，在网上两头一联络，对方只试探了三言两语就径直对他说，这个城市郊区的某某地方部署了解放军的导弹部队和阵地，可以去实地看看，然后把见到的情况记录下来，画个示意图，扫描一下，从网上直接发过来，很快可以得到相应的报酬。这个姓王的中年人竟一点也不犹豫地应承下来。他去了那个地方，找到了部队的营区、阵地，虽然只是把周围大致的环境地形、道路和部队的营房、哨兵位置等等画了个草图，扫描之后通过网络传送给了对方，但还是触动了法律红线，没过多久，王某就被捕了。
“要想得到高额的稿费，就需要收集未公开的有价值材料”，看到“夏经理”在网上发过来的这句话，成强的心里“咯噔”一下，他知道自己很可能是跟境外的间谍打上交道了。成强是黄海之滨一个大城市的政府工作人员。前不久，他在网上看到了一则“招聘网络写作人员”的广告，按照所留的电子信箱，成强发去了一篇领导讲话稿。没几天，署名“夏经理”的人就回信了，说公司的业务主要是编发大陆的新闻，他发去的讲话稿比较对路，希望能再发些材料和他的个人简历过去，好决定能不能建立长期的合作关系。成强照办了，对方很快通知他可以长期合作，要他提供一个银行卡号以便汇稿费。此后，就来了“夏经理”的这封信。成强考虑了一番，回话说自己不想干了。“夏经理”见状赶紧抚慰，接二连三地在网上过话给成强，核心就是一个意思：网上传输出不了事，而且稿费也是相当可观的。禁不住“夏经理”的“好言相劝”，成强上了套。依照“夏经理”的点拨，他还购买了扫描仪、照相机，复制了不少红头文件和内部资料传给对方。银行卡上进账了数千元汇款后东窗事发，成强被国家安全机关抓获。按照法院判决，他必须服10年有期徒刑。
一位专业人士说，只要被拉下水，按照境外间谍机构的命令传送情报，性质就非常严重了，是与国家为敌。业余间谍想在和专业机关的较量中侥幸脱身，是没有可能的，对间谍行为的法律制裁非常严厉，哪个网民犯了事，国家受损，他个人必然付出惨痛代价，得利的只是境外敌对力量。 网络中的木马病毒泄密事件解析 2008-08-28 IT专家网
网络间谍案调查中，有关部门从政府某部门的内部电脑网络发行了非法外联的情况，并在许多内部电脑中检测出了不少特制的木马程序，检测结果表明，所有入侵木马的连接都指向境外的特定间谍机构。
案例
某政府网络包括涉密网、内部网(业务网)、外部网(公开网站等)三个部分。其中，政务内网、外网承载着财政、审计等功能。总的节点有数千台，院内网段有40 多个。而涉密网中存储着政务中的各种机要文件，如全省的核心经济数据、省重要干部信息、中央下发的涉密工作文件等。
出于安全的考虑，该政务网络中的涉密网与政务内、外网进行了物理隔离。两个网络的数据不能相互通信。而涉密网也与因特网隔离，保证了涉密数据不外泄。
然而在日常工作中，涉密网中的的某个职员想在因特网上进行数据查询，考虑到去政务外网中查询不太方便，该职员就在涉密网终端上通过连接政务外网网线的方式，访问了因特网。该职员在因特网上浏览网页时，访问了某个论坛，而这个论坛正好被黑客攻击了，网页上被挂了利用“网页木马生成器”打包进去的灰鸽子变种病毒。黑客利用“自动下载程序技术”，让该职员在未察觉的情况下被种植了木马。
“灰鸽子”是反弹型木马，能绕过天网等大多数防火墙的拦截，中木马后，一旦中毒的电脑连接到Internet，远程攻击者就可以完全控制中马后的电脑，可以轻易地复制、删除、上传、下载被控电脑上的文件。机密文件在该涉密网职员毫不知情的情况下被窃取，最终造成了重大泄密事件。
随着政府上网工程的不断开展，我国计算机及网络泄密案件也在逐年增加。据报道，在上年的一起网络间谍案调查中，有关部门从政府某部门的内部电脑网络发行了非法外联的情况，并在许多内部电脑中检测出了不少特制的木马程序，检测结果表明，所有入侵木马的连接都指向境外的特定间谍机构。专业部门进行检测时，测出的木马很多还正在下载、外传资料，专业人员当即采取措施，制止了进一步的危害。
非法外联的威胁
现在，一些安全性较高的内部网络(如政府部门、军事部门的网络)常常与外部网络(如Internet)实施物理隔离，以确保其网络的安全性。物理隔离确保了外部网络和内部网络之间不存在任何可能的物理链路，因此这种安全手段对付外部攻击是十分高效的。但是，假如这样的网络中有某个主机通过拨号或其他形式私自接入外部网络，这种物理隔离就会被破坏。黑客极可能通过该主机进入内部网络，进而通过嗅探、破解密码等方式对内部的关键信息或敏感数据进行收集，或以该主机为“跳板”对内部网络的其他主机进行攻击。
一直以来，安全防御理念局限在常规的网关级别( 防火墙等)、网络边界( 漏洞扫描、安全审计、防病毒、IDS) 等方面的防御，重要的安全设施大致集中于机房、网络入口处，在这些设备的严密监控下，来自网络外部的安全威胁大大减小。于是，来自网络内部的安全威胁成了多数网络管理人员真正需要面对的问题。
在实施物理隔离的工作中，工作量最大的部分来自客户端的安全管理部分，对网络的正常运转威胁最大的也同样是客户端安全管理。我们知道，内网的客户端构成了内网90%以上的组成，当之无愧地成为内网安全的重中之重。实践证明，单纯的物理隔离手段还不足以完全将内部网络与外部网络隔离开来，对内网客户端机器使用、管理还存在众多安全隐患，特别是非法外联的隐患。
“非法外联”主要表现为内网客户端机器内外网线交叉错接;内网客户端机器使用拨号、无线网卡、双网卡等方式接入外网;方便携带的笔记本电脑按入内部网络使用，事后又接入外部网络使用。这些人为故意或无意的疏忽，在内网与外网间开出了新的连接通道，外部的黑客攻击或者病毒就能够绕过内、外网之间的防护屏障，顺利侵入非法外联的计算机，盗窃内网的敏感信息和机密数据，甚至利用该机作为跳板，攻击、传染内网的重要服务器，导致整个内网工作瘫痪。
木马入侵静悄悄
内部终端非法外联到外部网络后，常碰到各种安全威胁，如病毒、木马、非授权访问、数据窃听、暴力破解等。其中木马是目前威胁比较广、威胁后果比较严重、常导致涉密信息泄漏的一种威胁。
木马具有高度的隐蔽性，入侵后用户毫无察觉，这也给黑客盗取用户私人信息提供了“有利”条件。黑客往往通过邮件、IM工具以及网页挂马等方式将木马植入用户电脑，进而获得用户电脑的控制权，对用户电脑内的私人信息为所欲为。
调查表明，木马入侵的重要的途径是涉密网络终端不遵守保密管理办法，例如非法接入到外部网络，移动介质和非移动介质混用等情况，境外间谍部门专门设计了各种各样的木马，并且搜集了我国大量保密单位工作人员的个人网址或在许多站点网页挂马，只要这些人当中有非法连接到互联网，摆渡木马就有可能悄悄植入内部网络终端，立刻感染内网，把保密资料传输到攻击者指定地方，从而实现保密信息的窃取。
可以看出，在保密内网的安全建设中，非法外联和木马攻击是两大突出问题，需要在安全措施上提供完成全面的应对手段。
安全需求分析
泄密事件是由一系列事件构成的，包括内网非法外联、木马通过外部网络进入内部网络、木马感染主机、泄密、发现泄密事件等阶段。要防止泄密事件的发生，就要阻断木马传播、主动预防、检测和清除木马，形成一个纵深的防御体系。
1、对边界防护的需求
木马都是由外部网络传入内部网络的，必须在边界处进行有效的控制，防止恶意行为的发生，实现拒敌于国门之外。针对边界防护，需要考虑加强防护的方面有：
1)内网和外网间的边界防护
在条件允许的情况下，实现保密内网与外网的物理隔离，从而将攻击者、攻击途径彻底隔断。即使在部分单位，内网、外网有交换数据的需求，也必须部署安全隔离和信息交换系统，从而实现单向信息交换，即只允许外网数据传输到内网，禁止内网信息流出到外网。
2)对核心内部服务器的边界防护
内网中常包括核心服务器群、内网终端两大部分，核心服务器保存着大部分保密信息。为避免内网终端非法外联、窃密者非法获取核心服务器上的保密数据，就要实现核心服务器与内网终端间的边界防护。感染木马时，核心服务器的边界安全网关能够阻止终端的越权访问，并检查是否含有木马，然后进行清除。
但在实现网关的封堵、查杀木马的同时，要防止对系统带宽资源的严重损耗。
3)防止不安全的在线非法外联
内网与外网的连接点必须做到可管、可控，必须有效监控内网是否存在违规拨号行为、无线上网行为、搭线上网行为，避免内用户采取私自拨号等方式的访问互联网而造成的安全风险。
4)防止离线非法外联或不安全的接入行为
要限制终端设备，如PC机、笔记本，直接接入并访问内网区域，对于不符合安全条件的设备(比如没有安装防病毒软件，操作系统没有及时升级补丁，没有获得合法分配的IP地址或离线外联过)，则必须禁止进入。
2、对主机安全的需求
内网终端非法外联后木马入侵的目的都是最终的主机。主机的防护必须全面、及时。
1)木马病毒的查杀和检测能力的需求
由于内部网络中的计算机数量很多，要确保网络中所有计算机都安装防木马软件，并实施实施统一的防木马策略。防木马软件至少应能扫描内存、驱动器、目录、文件和Lotus Notes数据库和邮件系统;具备良好的检测和清除能力;支持网络远程自动安装功能和自动升级功能。
2)系统自身安全防护的需求
木马在主机中的隐藏、执行和攻击最后都是体现在操作系统层面。要确保操作系统及时升级，防止漏洞被木马和病毒利用。在及时升级操作系统的基础上，要实时对计算机进程、访问端口的进行监控，以及时发现异常与木马;同时要有注册表防护手段，保障木马不能修改系统信息，从而使木马不能隐藏与自动运行。
3)移动存储介质控制的需求
木马传播重要一个渠道是移动存储介质。主机系统要在移动介质接入系统时立即截获该事件，然后根据策略或者拒绝接入，或者立即对移动介质进行扫描，以阻断移动介质病毒的自动运行与传播。
4)安全审计的需求
系统的日志记录了系统的工作情况，也反应了工作人员的操作行为。审计关键主机的访问行为，可判断内部人员是否有违规的行为;同时，还可以实时发现木马的行踪，并找出深层次的安全威胁。
3、对安全管理的需求
为防止泄密事件的发生，除了加强安全技术的管控外，也要加强安全管理。首先，要引入第三方安全服务，定期查看关键计算机设备的状态，以发现与解决计算机中的木马;其次，要建立应急响应机制，使得在泄密事件发生后，能及时定位与隔离涉及的主机，使安全事件能够追查到责任人。
对应措施设计
如何满足这些安全需求?下面是对应的措施。
1、边界防护的措施
1)防火墙技术
防火墙是实现内网终端与内网核心服务器隔离的基本手段。防火墙通常位于不同网络或网络安全域间的唯一连接处，根据组织的业务特点、管理制度所制定的安全策略，运用包过滤、代理网关、NAT转换、IP+MAC地址绑定等技术，实现对出入核心服务器网络的信息流进行全面的控制(允许通过、拒绝通过、过程监测)，控制类别包括IP地址、TCP/UDP端口、协议、服务、连接状态等网络信息的各个方面，从而实现对不良网站的封堵。
但是，传统单一的防火墙无法有效对抗更隐蔽的攻击行为，如欺骗攻击、木马攻击等，因此，有必要在这些边界采取防护能力更强的技术。
2)防病毒网关技术
随着网络的飞速发展，单机版的防病毒软件面临着集中管理、智能更新等多方面的问题，无法对木马、蠕虫、邮件性病毒进行全网整体的防护，已经不能满足复杂应用环境，所以，构建整体病毒防护体系已成为必然。
改革开放后，比较重大的泄密事件！！
随着大陆改革的国门洞开，及国际冷战时代的结束，大陆之“泄密事件”仍频，但主要流向已转移到经济领域。 只是大陆的“保密工作”尚未适应这一转型期，故经济情报方面疏漏百出，无密可保。
故事（1）
1981年9月20日，大陆首次用一枚运载火箭发射了三颗人造卫星，新华社的简短报道语焉不详。国际间反应却是爆炸性的，因为这极可能标志着大陆已掌握“多弹头分导重返大气层”的高科技。各国驻华武官均受命向大陆官员和一切可能的渠道查探详细消息和资料。大陆官员当然是守口如瓶，可万万想不到，卫星发射后仅三天，北京一家电台即播出题为《太空奥秘夺桂冠》的广播稿。次日，北京一家报纸干脆登出《我国第九颗人造卫星》的报道，并附有三颗卫星的图样，在车间实施组装的照片。前后两稿都翔实报道了这三颗太空飞行物的运行轨道、无线电遥测频率等等。
国外情报部门如获至宝，皆大欢喜。大陆军工部门却大惊失色。一查之下，原来是某部一工程师之“杰作”。该人不经请示，稿子在火箭发射前已写好，卫星升空后传送电台、报社，并谎称已经“送审”。此人为自己的好大喜功吃足苦头，受到上司的严厉处置。
故事（2）
大陆的“两步发酵法生产维生素C”通过鉴定，为国家重大科技发明，这是人类需求极大、前景无比广阔的科学成果，世界两大产业国瑞士和美国闻风而至，竞相出价要买下这项技术专利。没想到，一星期后，争得脸红脖子粗的两国代表“和气生财”，欢天喜地地回老家去了。原来这项专利便宜到只值一本杂志的价钱！某学报将全部研制过程、细节、配方、剂量刊登无遗。稍有化学常识者，回去按谱炒菜即可，真是得来全不费工夫！
故事（3）
日本人在一次国际蚕业学术会上，对中方代表极尽东道主之谊，规格之高，令大陆代表受宠若惊。原来中方在学术报告上将独创治柞蚕流行病的配方、施药方法甚至病源研究都和盘托出，日本方面不过是回报以东方式的答谢罢了！ 日本设有独立一幢楼的广播监听室，昼夜24小时监听和收录大陆中央和地方各省市的电台广播节目，并立即整理，分类存档。
故事（4）
中国宣纸有“千年寿纸”、“纸中之王”的美称，尤以安徽宣州泾县所产者为最。日本人对奥秘垂涎已久，曾派出情报人员到宣州转悠，后发现泾县宣纸厂漆着标志的车，旋尾随而至。但这回碰了壁，泾县厂方谢绝参观，后来还下令将所有厂车的标志涂去。但是，次年，另一批日本人到了浙江的一个县，一家造纸厂热情款待，有问必答；连蒸煮原材料的碱水浓度这样的细节也言无不尽，临别更赠送檀树皮、长稻草浆和杨桃藤，而这家纸厂正是在泾县的扶持下建立的!此后，日本人志得意满地宣布：世界宣纸，安微泾县第一，日本第二，浙江第三，台湾第四！
故事（5）
日本人在参观景泰蓝厂时，中方慷慨地允许其拍下全部制作工艺流程，不出两年，大陆传统的出口创汇产品景泰蓝直线贬值，原因是日本货杀来了！
故事（6）
中国大豆向来垄断世界市场。美国因饱受大豆品种退化之困扰，已一蹶不振。70年代中美关系解冻。中国将野生大豆种子无偿馈赠给美方。时隔20年，中国在大豆市场上已微不足道，垄断者是美国！
故事（7）
美国的派克金笔是头号名牌，但中国的“英雄”、“金星”也有一项单项技术领先，这就是不锈钢笔套的抛光技术。派克公司的两名副总裁来华，意外发现大陆厂家完全实行门户开放，他们便携来摄像机，在众目睽睽之下，把抛光机的结构及运作拍下全套录像。
故事（8）
某地方领导干部信口开河，让良种梅山猪无偿赠送给法国作配种，令法国猪种改良研究缩短了20年。同时美国人觉得很冤，他们是花了大价钱才得以从大陆买来同一猪种的。
故事（9） 大陆生产的胱氨酸为创汇“拳头产品”。但某厂先后数次接待外国客商，详尽解说，并允许拍照录像，胱氨酸的核心机密几乎成了可以免费索取的资料，如今这一化工产品已成了“行货”。
现在政府觉醒了...中新网1月22日电 中国国土资源部今天在其官方网站公布《外国的组织或者个人来华测绘管理暂行办法》。该办法明确提出，外国组织或个人在华合资、合作测绘不得从事测绘航空摄影等七种测绘活动。
该暂行办法明确，所谓合资、合作形式，是指依照《中华人民共和国中外合资经营企业法》、《中华人民共和国中外合作经营企业法》的规定设立合资、合作企业。合资、合作形式需要依法取得测绘资质，并在测绘资质证书规定的范围内从事测绘活动。
该暂行办法明确提出，以下七种活动是禁止外国组织或个人通过合作、合资来进行的：
(一)大地测量；
(二)测绘航空摄影；
(三)行政区域界线测绘；
(四)海洋测绘；
(五)地形图和普通地图编制；
[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ]
(六)导航电子地图编制；
(七)国务院测绘行政主管部门规定的其他测绘活
2010年7月26日，英国伦敦，“维基泄密”网站创立者澳大利亚记者朱利安·阿桑奇在记者会上手持一份英国《卫报》。“维基泄密”网站公布了长达20万页的9.2万份美国军方机密报告。这些军方报告记录了驻阿富汗美军不愿公开于众的“秘密”，包括联军144次“意外”杀死平民，美军全力掩盖塔利班已获得地对空导弹的事实，美军如何组织秘密“暗杀或俘虏”某名册上在列塔利班班级领导人等。白宫对机密文件曝光大为震怒，严厉谴责泄密将危及美国国家安全，英国也谴责公布机密文件。
伦敦警察局副局长于2009年4月8日前往首相府参加会议。他手持一份标记有“机密”字样的文件，下车时被在场记者拍下照片。当时这份由英国情报机构——军情五处拟定的文件内容朝外，字迹可从照片上清楚地辨认出来，它记录着警方即将展开的反恐突袭行动的详细方案，其中包括负责行动的几名高级警官的姓名，以及恐怖分子在海外活动的地点和其它情报。8日晚上，奎克向伦敦警察局承认，自己的失误有可能严重危及这次反恐行动的安全，给参与相关行动的同事们带来危险。为此他深表歉意，并提交了辞呈。然而令人不解的是，虽然犯下如此过失，但是奎克将会享受到一笔高额退休 金，过着锦衣玉食的奢华生活。
美国联邦检察官2009年8月17日指控一名男子利用黑客技术，盗窃大约1.3亿张信用卡和借计卡的相关信息。美国司法部官员认为，这是美国历史上最大的此类案件。遭指控男子名为阿尔贝特·冈萨雷斯，是佛罗里达州迈阿密居民。曾是美国特工处线人，负责帮助特工处追踪黑客。特工处后来发现冈萨雷斯“脚踏两只船”，认定他在帮助特工处的同时，也与犯罪分子合作，向犯罪分子提供调查信息。
联合国前南斯拉夫问题国际刑事法庭前女发言人弗洛朗斯·哈特曼因泄露机密信息于2009年6月出庭受审。哈特曼时年46岁，法国人，法庭指控称其在2007年出版的书及后来的一片文章中故意泄露了自己在前南刑庭工作时的涉密信息。法庭称，哈特曼在书中涉及到1995年塞尔维亚大屠杀事件，而相关的信息来源是前南刑庭对塞尔维亚领导人米洛舍维奇的两次上诉判决。
2008年至2009年3月，1年多来香港多个政府部门不断被揭发内部机密文件透过互联网外泄，先后11次揭发这些轰动性事件的“Foxy天王”名声大噪。人称Foxy天王的罗先生，自称时年30多岁。他说自己没有过人的神奇计算机技能 ，也不是专门入侵政府部门的“二五仔”，只是平凡不过的已婚粤港司机。而能够揭露政府部门的保安漏洞，竟然全因机缘巧合：去年起他因一直开工不足， 终日待在计算机前“猎奇”，“成日无工开，每晚都用8小时上网，无意中找到机密文件。”
2006年4月，美国空军一个基地的网站上出现重大泄密，透露出布什总统专机“空军一号”反导防御系统等机密信息。从这个网站的一份政府文件中，人们可以轻易地知道两架“空军一号”详细的内部地图，包括飞机内特工人员所处的位置。这份文件还提到了一个给“空军一号”提供服务的供氧地点， 声称恐怖分子有可能引爆的这里的氧气罐。
推荐第6篇：推荐信事例[优秀]
推荐信事例
1.高一时主动去竞选学生会干部，并成功当选，作为体育部部长，具有一定的领导能力和指挥能力，曾经联合学生会其他干部上述给校长要求更改运动会项目并获得校长的同意 2.有社会实践经验，跟班级同学一区去养老院帮助照顾老人，减轻了工作人员的工作压力。 3.曾经为班级获得过很多奖项，为了朗诵比赛练习了整整一个月，为班级获得了一等奖，并成为了学校每周一升旗仪式的司仪。 4.有很好的联系与沟通的经验，又一次班级在艺术节上表演，缺少演出服，我通过网上寻找等方式，为班级定到了合适的演出服 5.作为班级里成绩良好的同学，热心帮助成绩差的同学解决学习上的困难。 6.在外教口语课上的角色扮演中，作为小组组长确定了表演的剧本，准备好了演出道具，并按照个人能力分配好了恰当的角色，从而使演出获得巨大的成功。 7.高二时成为学校电影社社长，每周一次的社团活动为学习压力大的高中学生提供了休闲的机会。社团活动时播放或推荐的电影获得了同学的喜爱，并成功举办了多次社团展示，并得到了最佳社团的称号。 8.曾经在电脑课上联合小组成员成功制作出一个网站，作为组长，在同学及老师面前介绍了网站的功能及特点了，经过评选，我们的网站被选为一等奖，我被评为最佳介绍人。 9.曾经接待过来我校访问的外国师生，并带领他们参观校园，得到了外国老师的称赞，并与其中一名外国学生结下了深厚的友谊。篇2：留学推荐信 例子和写法 letter）,评审委员借着推荐者的文字描述,可以了解申请人的背景状况。它可说明各种成绩单数字以外的其它意义,补充过于计量化、公式化审核的一种评估方式。 美国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授,或是现（曾）职工作单位主管,自已视需要组合。例如,如果你毕业十年,你的推荐人可应有二封工作主管为宜,而毕业一两年顶多一封即足够。 推荐人的职务,并不一定愈高愈有利,相反地,认识你愈久而职称不高,内容又适当地表达你的个性（personality）,才是上乘的推荐。以下,我们将提供你推荐信需注意的要点,帮助你着手起稿推荐信：
（一）不要拖时间,尽快起草：推荐信需要时间写,何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信,以便使你的推荐者有充裕的时间为你的推荐信效力。
（二）提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点,你得提供充份的信息。自然,要尽量具体避免空洞地陈述。同时,你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考,以免推荐者耽误了你的申请。
（三）各推荐信的打字书信字体,宜选不同的型式,以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者,可以直接以手稿填入。
（四）在逻辑推理下,推荐者不可能知道或了解你的特质,请勿提及。譬如说,学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现,除非其它教授曾经提及过,否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如,学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间,一般老师是不可能知之甚详,除非实在太特殊而略有耳闻,故也不适合在推荐信中提及。
（五）推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词,例如他任职于某公司时,勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句,不宜多引用,最好讲出具体事实,才不流于形式,尤其不要抄袭市面的书信范例,以免流于陈腔滥调,落入俗套。
（六）如果可能的话,推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文,最好推荐人之一是英文老师。又如,如果你申请常春藤名校（ivy league school）,推荐者若也是常春藤名校出身,则其推荐信将更有力。
（七）适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。
推荐信包含的主要题材
（一）与申请者的关系：表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板（主管）,请详细说明你的工作职责。
（二）推荐者对申请人人格个性特征的印象：譬如学习精神、工作态度、与同事（同学）相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
（三）推荐者对你能否顺利完成学位的看法：譬如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥？ 如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。
（四）推荐者对申请人人格个性特征的印象：譬如学习精神、工作态度、与同事（同学）相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
（五）重述推荐者对申请人的支持及能力的确认,以再次肯定对申请人的支持与推荐。 美国留学申请推荐信的模式 推荐信的格式有些模式可循,以下将针对各段提供模式作参考：
（一）抬头可用的格式有： dear sir/madam; to whom it may concern:
（三）第二段：这段可以提供最实质的内容。譬如,如果推荐者是教授, 解释学生在他门下所修的课程。 “(name) took two of my courses during the 1984-85 academic year, as follows; “xxxxx” and “xxxxx”.” “(name) was enrolled in three of claes from september 1984 to june 1986 “xxx” and “xxx”.” 接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。 “in my cla (es), (name) did excellent work.she always listened attentively, participated activitely in cla, and handed in very good
（四）第三段：如果还有其它话想说,请另写一段.例如：英文能力、沟通技巧、领导才能、特殊学术或工作背景。譬如说,如果申请人欲申请的科系是企管系,推荐者可着力描写他们有关申请人商业的专门技术、领导才能,以及申请者所参加的商业活动,例如,有关商业方面的组织社团。又如,申请人申请护理研究所,推荐者可着力描写他们关怀的态度、处理实验室的技能,或是对病人的奉献。 any further information is required, please feel free to contact me.” 签名： sincerely, sincerely yours, very truly yours, with best regards, dear sir/madam: it is pretty cold in winter and the heating system is not working very well.) to ensure the 1st position of the long waiting line for his clamates and himself! at last he and his clamates finished the program succefully with his great efforts. as to his personality, i would like to say mr.caleb is a warm-hearted, honest and upright student.he was always ready to help others.during my lectures, many students got confused at some points and i could always see mr.caleb help them explain during breaks.in the meanwhile, i must admit that mr.caleb was a bit impatient sometimes. sincerely yours, xxx 推荐信的结构
2010-07-19 15:45:33 来源：留学e网 字号：大 | 中 | 小
推荐信体现出申请人的性格特点、科研能、学术水平、组织能力和领导能力等。和ps一样，推荐信也是文章，只不过是一封按信的格式写成的文章，它用来论证你的能力。
一般而言，推荐信由推荐人亲自书写，然后签字密封，并寄到美国学校的。由于客观情况的影响，现在的留学申请中，很多推荐信都是申请者自己写的，然后由推荐人签字，那么如何来写推荐信呢? 开头部分：
首先应该直观的叙述推荐人和被推荐人的关系，熟悉情况，共事时间等。要注意，尽最大努力来证实你们之间的关系。然后介绍被推荐人在你的项目中或公司中的职位，在整个接触期间所做的工作，着重介绍他的表现情况以及大家都他的印象和平价。
中间部分：
应该着重阐述推荐人推荐被推荐人的理由。应该有具体事例来支撑推荐人的论点，要注意所举的例子，最好是与申请领域息息相关的。比如被推荐人在科研项目或课堂上的具体表现情况，有哪些事例打动了推荐人等。
结尾部分：
总结性的写出对被推荐人的综合素质平价，除了学术工作能力之外的整体鉴定，注意在文章中要含蓄的发表一下对申请者是否胜任的意见。
推荐信写作注意事项
2010-07-19 15:45:35 来源：留学e网 字号：大 | 中 | 小
推荐信是以第三人称对申请人的一个客观评价，目前，绝大部分推荐信都是由申请人自己撰写，然后找推荐人看过之后签字。推荐信最重要的一点就是要真实可信，读者能从推荐信中得到他所需要的信息。要想撰写优秀的推荐信，应该注意以下事项。
一、客观真实。不可否认，无论是国内还是国外，推荐信多少都有过誉之处，但决不能胡吹一通，毕竟申请人是去进一步深造学习的，倘若已经“非常完美”又何必负笈海外呢!
二、真实事例。通过真实事例表现出来的申请人的品质和能力才最为可信，更有说服力。无论是推荐信还是现实生活中，我们在评估一个人的时候，要切忌空洞，满篇华丽的言辞固然漂亮，但没有认可真实可靠的事例支撑的话，依然是没有参考价值的。
三、注意书写的角度和口吻。由于推荐信是通过第三人对申请人的评价，所以申请人在撰写的时候要注意表达方式和角度。转换思维方式，尽量以教授或其他推荐人的口吻和角度来书写。
四、要避免语法、拼写等明显的低级错误。
五、要注意推荐信之间的搭配。美国大学基本上需要申请人提交三封推荐信。这是因为，美国学校所看重的申请人的能力不只是一个方面，不会仅仅因为学生学习能力强，或实践动手能力强就简单的决定录取。它们所要看到的是申请人的综合学术和非学术形象。所以，推荐信在书写上要注意从多方面展示申请人的品质和能力，避免重复。推荐信之间要搭配好，从不同方面反映申请人的品质能力。通过推荐信，能让录取委员会全面认为你。篇4：员工推荐信实例参考
尊敬的先生或女士： 您好，我是xxx，xxxx公司的项目经理。我谨作xx先生在集团工作两年间的直接领导写此推荐信。
得知我公司优秀员工xx即将要入职xxxx，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受更良好和系统的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。 xx曾在2008年9月1日来我公司入职，并同时担任xx部资xx上线的基于bs架构的三个子系统的开发维护、需求分析、以及客户个性化设计的具体工作等工作。尽管初期阶段他对业务不很熟悉，工作经验相对匮乏。但是从不服输的个性使他一刻也不放弃学习的机会。利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他员工请教。渐渐地，他开始精通各项业务，并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。
他首先是一位乐于沟通且善于沟通的人。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与服务对象铁道部及其下属职员工、与铁道部管理层的沟通，从而形成了一种较为民主的需求决策模式。这种模式使用户更加愿意和技术人员沟通和采纳意见，在系统再开发和维护工作中发挥了行之有效的作用。 他还是一位乐于学习且善于学习总结的人。作为一名系统开发和维护人员，他这两年来的学习实践集中在三个方面，一是从系统调试中学习，一是从同事的成功经验中学习，一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用，从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋，充分显示了他在系统开发维护过程中对学习的不断检验与总结，充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心！更为难能可贵的是，他在自学的同时还经常帮助身边的同事！做到共同进取。同时还担任并编写了《xxxx子系统》的详细使用手册，已及项目搭建的流程文档，在某程度上也提升了他的设计和编写能力。
他更是一位乐于分享自己在工作中所学所用的人。愿意分享和耐心传授他人业务知识，是作为一名真正的erp软件系统管理者必须具备的素质。他已经在实践中，且有所成效，比如经常和同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励同事尝试新方法等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强，但我依然欣赏他正表现出来的在开发管理与实践上的专注精神和个人品质。
他在xx年xx部进行报表统计时，对于系统数据匹配的问题给予了细致的讲解、将问题及时记录日志并比较大量数据；方便而高效的解决了用户问题，使得数据统计工作得以顺利开展。对于用户在系统中遇到的问题，给予全面的业务和技术支持并得到铁道部领导和用户好评。对于他工作的肯定我提升他为系统支持组的组长来给予他勉励。
现在，他作为我公司的一名系统开发和维护的精英，xx工作更加认真，负责，努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得，他因此被铁道部结算中心领导多次评为本公司优秀员工，并享有高额奖金。 虽然从某种程度上来说，如此优秀的员工即将入职中航三星是我公司的损失，但是考虑到他个人的前途以及职业规划和成长方向，我依然毫不犹豫的支持他进入新的业务和环境，继续拼搏。真诚期望贵公司能同样支持他，给他一个提升自己实现梦想的机会。衷心感谢。 xxxx公司项目经理： 年 月 日篇5：关于推荐信
关 于 推 荐 信
对于中国学生，除了ps能主观的呈现自己以外，推荐信也是非常重要的。因为推荐信一般出自于相对熟悉的教授和主管，可以针对申请人的特质，以及将来在学术和专业领域内的发展潜力做一些较为客观的描述。因为欧美大学考察一个学生的情况是以综合能力来衡量的，所以除了个人陈述-这一申请人站在本人的角度介绍自己文件外，通过推荐信从认识申请人的第三者立场了解申请人的特点是录取过程中非常重要的一个环节。因此，我们需要特别对其重视。
*推荐人的选择
出国留学的推荐信在推荐人的选择上，要遵循熟悉、专业两个原则。 1，推荐人要熟悉申请人的学习和工作，推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学习计划，最好有过比较密切的交流。在此基础上，如果推荐人是外国教授，而该教授和申请人申请的学校又很熟悉，这种推荐往往就能起到事半功倍的效果，当然很少有申请人可以找到这样符合条件的推荐人;如果推荐人是跟所申请的学校没什么关系，那么就要找在申请人所申请的专业内很有名的专家，像拥有院士之类头衔的人，经常参加国际交流，这样的推荐信作用也是不可忽视的，不过找这样的专家写推荐信也是比较难的;所以对于大部分申请人来说，我认为找推荐人还是以找熟人为主，因为一般熟人好说话，相对会比较容易配合你的申请，二是在评审委员看来也是比较合理的。 2，推荐人的身份要合理，最好是相关专业的。如果申请人是一个还在校的学生，那比较好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任，或者课外活动、社会活动的见证人作为推荐人;如果申请人已经毕业或者参加工作了，也可以选择你的直接上司，或者大学毕业论文指导作为推荐人。在我看来没必要找一个和申请人的专业不熟悉，和申请人不熟悉的院士或者大公司总裁之类的人作为你的推荐人。 *推荐信的写作要求 在国内愿意亲自给别人写推荐信的人很少，一般是些德高望重的老教授或者从国外留学归来的年轻老师。所以大部分中国申请者都是自己以推荐人的口气用英文把推荐信写好，然后再请推荐人签字。在这种情况下，最好先用汉语打个草稿让推荐人看过以后，如果推荐人同意再翻译成英文形式。
所以说确定了推荐人之后，在写推荐信前应该先仔细斟酌一下应该着重表现哪些方面。如果仅仅从网上搜索模板，修改一下的话，那样就会发现基本上所有中国学生的推荐信是千篇1律的，这样并不能给学校的评审委员留下印象，也就没有起到应有的作用，所以推荐信种有一个主要的闪光点是非常重要的。
对于推荐信的内容应该写得具体一些还是较为笼统这个问题，在我看来，级别较高得推荐人写的推荐信不能太具体，因为在社会地位较高的人工作上比较繁忙，如果写的过于具体，反而会对推荐信的可信度大打折扣。不过如果推荐人跟申请人关系比较熟悉，就可以写的相对具体一点。并且可以用一些比较具体的事例来作为他推荐你的理由，因为一封推荐信如果仅仅有赞美之词，可是没有事例作为佐证的话，那就会显得较为空洞，也不能增加录取委员会对你的任何了解。同时为了增加推荐信的真实性，也可以少写一些并不是很重要但是很中肯的小缺点，其实从另一方面来看，这样不失为一种聪明的策略。
对于申请人来说，要用三种不同的口吻推荐自己，所以要注意以下几点：
①客观评价自己的成就，避免赞美过度。推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机是有一定了解的，并能解释申请者进一步深造的需求。②列举出具体的事例，避免表达意思太泛泛。推荐信中对于申请者的重要素质和能力要求有事例的支持，作为你的教授或者老板，举出你在工作和学习中的具体表现应该也是非常容易的。③转换语言风格和思维角度，这样可以增加推荐信的可信度。对于一些重要的成就和优点进行描述时，应该从推荐人的角度出发，还有就是语言风格上、用词上要注意变换，避免出现自己在自述信中常用的词语和语气，避免三封推荐信出现雷同。④要避免语法、拼写、还有一些明显的用词错误。如果推荐信中出现错误，这对推荐信的作用也是有影响的。⑤推荐信切忌写的过长，一般来说500英文以内比较合适。 *推荐信的结构
推荐信的结构形式是比较统一的，尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。
①第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系，在什么情况下认识，相识多久;并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。
②一般第二段就是推荐人对申请人的评估情况，也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻，然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多，这一部分也可以分为两段来写。 ③第三段内容主要是对申请人特质的一些概括，或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述，还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。 *其它需要注意的地方
有些学校已经提供了推荐信表格，这样只要把内容填进去就可以了。如果没提供的就最好用印有推荐人单位名称的信封和信纸，并用激光打印机打印。在信封的封口处需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出，但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，以便对方学校核查。
我国的留学申请者所提供的推荐信目前普遍存在以下问题： 1.用尽所有表现人类美德、才华和优秀的形容词，却没有一个具体例证。我们都知道“事实胜于雄辩”，但我们给外国人看的推荐信上却偏偏是反其道而行之。 2.总把申请者吹成一个大师，让人难以置信。许多推荐人 “特别地钦佩” 他们的学生，“一辈子也没有碰上这样的天才”。 3.内容千篇1律，让人一看就是抄的。几乎每一篇推荐信都有这样的描述：课堂上所有别的学生都无法回答某个问题，只有这位天才站起来侃侃而谈，“显示了深厚的功底和创造力。”
可是没有一位申请者说得出来当时到底谈论的是什么话题。 4.没有正确地选择推荐者。作为推荐者一般应该具备如下几个条件。一是必须要有比被推荐者更高职位或更多的学识，这样才有能力和资格来评判被推荐者。另外一个必不可少的条件是，推荐者必须有机会了解被推荐者。所以合适的推荐人应该是教过你或指导过你的教授，或者是工作单位中的顶头上司。 5.写作时马虎和草率。许多申请者一口气给自己写三封推荐信（一般要求是三封），然后让三个教授签字。这样，不仅内容相同、语气类似，用词也差不多，甚至语法和拼写错误也一模一样，更有甚者，打印的字体也是分毫不差。
下面，就让我们从一个反例看看什么是糟糕的推荐信：
这是一个历史上最疯狂的推荐信：
在学术领域，人们很少使用leadership这样的词。而且在二十多年的教学经历当中，我也很少碰到过有leadership的教授或者学生。但是, indeed, i found academic leadership in mr.xxx. 首先请允许我对academic leadership下一个定义：具有这种能力的人能够从纷繁复杂的现象中抽象出基本的原则，进而在原则的基础之上行成框架。这个框架使得所有的现象、观点、思想都被规范起来形成一个严整的并且dynamic, and evolving academic system.从而整个学术领域得到了精神上的某种统一。
当我发现mr.xxx具备这样的学术领袖的雏体时，非常的振惊，同时也感到深深的振撼，以及无比的宽慰。在后继者的沉稳有力的脚步声中，我感到自身的学术生命得到了延续，实现永恒。
mr.xxxx具有这种潜质有几点原因。
一是他勤奋治学、四年以来几而淘尽了学校图书馆他一切能够读懂的书籍，并将其中的经典细细咀嚼。他的笔记，看起来象一本简史，记录了着1400多个日夜的足迹, including weekends and festivals. 二是他家学渊源。很少有推荐人在信中讨论申请人的家庭。但是，出于对mr.xxx的学术胸襟和自省态度，which showed academic maturity much above his age, 的好奇，我多次与其深入的交谈。他出身学术世家，虽其父因为*浪废了青春，而未能如其所愿成为学界泰斗，但亦留存了一名真正以治学为毕生追求的学者风范。其母具有高深的音乐素养，自小的熏陶使得mr.xxxx具有超过peers的非凡想象力和创造力。
三是视野开阔。四年以来，mr.xxx从来不放过每一个经典的lecture, forum，亦常自费旁听学界的盛会。他诚恳的求教于那些great minds，并将吸收的思想和理念用于改进自己的学术哲学体系，使之一次一次的得到升华。
没有什么理由不相信，mr.xxx在贵校的学习，能够使他成为真正意义上的大师，能够终于在未来的某个历史的时刻对中国短暂的具有真正的意义的经济学研究做一次意义深远的总结，为新的超越奠基。 xxx xx研究所所长
看完之后是什么感觉呢？这是一个超人吧？
上文的内容虽然看似可笑，却能反映出中国众多申请者的一些弊病：浮夸。的确，推荐信在留学申请中能起到的最重要的作用，就是以权威的身份来证实申请者在个人陈述或其它文件中所展示的个人经历、成就、素质以及技能等等，也许在某种情况下，一封好的推荐信能够起到力挽狂澜的作用。但是这一切的可能，都建立在一个基础上，那就是合理。
西方国家十分依赖推荐人的个人信用。因为他们的公民没有类似我国的人事和户口制度，人们在找工作、换工作，学生在升学、转学过程中除了自己填写的表格外，就只有原先的雇主或教授的推荐信来证明自己的身份。正是由于这个原因，推荐人也非常重视自己提供的推荐信的真实性。
假如你觉得推荐人对你的长处还不够了解，或者担心推荐人没有充裕的时间回忆关于你素材，那么被你其实可以提供一些线索或素材供推荐人参考，这并不违反诚信的原则。
总之，适当的美化不是不可以，但是要建立在合理的基础上。尽管近年来中国申请者的推荐信越来越不被看好，但是作为申请环节的一个必须项目，还是要争取做好，作的漂亮，作的合理，争取能达到所谓的“力挽狂澜”的结果。
推荐第7篇：个人先进事例
***同学的个人先进事迹
该生是*****系****班的一名学生。一个性格开朗、乐观，乐于助人的人，高中时期曾担任班干部。在大学里，他担任*****班班长，一方面积极帮助辅导员做好班上工作，主动关心帮助同学，经常和同学聊天，反映同学的意见和要求，很好的起到了老师和学生间的“桥梁作用”。团结同学，组织各种班级活动，让大家的课余生活更丰富多彩；另一方面，他努力做好班级建设工作，为建立和谐良好的相处氛围、积极向上的学习风气而不懈努力，在其他班委的努力和班上同学的支持下使他们班成为一个学风浓厚、凝聚力强的集体。深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。
在思想上：时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。入校以后就向党组织递交了入党申请书，经过党课的培训现已经是一名入党积极分子了，在思想积极上进，有坚定的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要的指导理论和思想。
在学习上:上课认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，乐于帮助其他同学，取长补短，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高。在期末考试中取得优异的成绩，还获得了系部的二等奖学金。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着他进步，他积极参与学院举办的各项活动，在上学期获得舞蹈大赛优秀奖，舍标大赛优秀奖等。
在生活上：首先，他积极与室友、同班同学及兄弟班的同学关系融洽，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。他深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到他今后三年的大学生活能否过的充实。他觉得孤单的过完这三年大学生活，那他就是一个失败的大学生了。他需要做很多事情去充实他这漫长的人生道路。还需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班级，还是在学院，他都结交了许多朋友，能够与朋友们良好的沟通。
其次，他崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，家庭贫困的他深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。
推荐第8篇：个人先进事例
尊敬的校领导、院领导：
我是法政学院的一名普通的自考学生，我叫王世英。现特申请参加“三好学生”评选。进入学吉利大学法政学院半年多来我始终热爱着吉利，热爱着法政，来到吉利大学法政学院对我来说是一件非常自豪的事，我会一直爱着这片土地！
在这半年多的学习生活当中我始终积极配合学校学院以及党团的各种活动，把自己投入到学校的文化建设中。这些经历不仅加深了我对学校和学院的了解，也使我的能力有了较大提高，今后我一定以更加饱满的热情支持学校学院的各种文化活动！
“没有规矩不成方圆”我坚决支持并遵守学校和学院的各种规章制度，坚决做到不违反纪律，坚持自我约束，自我检讨，争取在学校和学院的纪律下发展成对社会有用的人。我会牢记学校的校训“走进校园是为了更好地走向社会”所以，我十分注重在学校的学习，每天都会按时上课，做到了不迟到、不早退、不旷课、不请假，在课堂上更是认真听讲，积极配合老师，为了提高自己的学习也为了更好的服务同学，我申请成为了吕泽华老师的教学助理，在学习上协助老师，帮助同学。上学期期末，我以优秀的成绩通过了学校的考试，并在自考考试中有所成绩，我坚信这是与学校与学院的教育分不开的，今后我会更加热爱自己的学习，并在学习中帮助同学，建立健康的人际关系。
在去年，我申请加入中国共产党并参加了党课的教育，虽然没有考入下一期党课，但我不会放弃，在今后的日子里我将以更加严格的条件约束自己，认真学习党的知识和党的纪律，争取早日成为党的一员。在高中时期，我有幸被选为入党积极分子和优秀共青团员，并获得了同学和老师的认可。在吉利的生活使我对自己有了更加清晰地认识，多多参加学校的党团活动对自己对学校都有很大的帮助，所以，我加入了学院的团总支学生会的文体处，在学生会的日子使我自己得到了更大的锻炼，也让我明白了团队的重要性，在学生会干部的领导下我迅速的成长起来，自己的组织能力实践能力得到了很大的提高，得到了同学的认可和赞同，但是在工作中也有自己的缺点和不足，但是我认为这不是坏事，从中我会学到更多的道理，有更多的工作经验，并在今后的工作中不断完善自我，吸取曾经的不足，让以后的工作做的更加出色，在学生会的半年里，我学到了很多的工作的经验，也懂得了很多的道理，相信在自己未来的工作中将起到至关重要的作用，在这半年的工作中，我认识了很多其他学院及校里的学生干部，扩大了自己的人脉，为自己以后的工作打下了坚实基础，我相信在今后，我将取长补短，不断超越，积极配合老师，协助老师做好工作，这也将成为我人生中最光辉的一笔。我也会积极热情的帮助同学，及时解决同学们遇到的困难，在帮助同学的过程中，我感受到了人情的温暖和自身的价值，我相信一个人的价值的实现是与社会和他人分不开的，在此，我对我的老师同学表示感谢！
“身体是革命的本钱”一个人只有有一个强健的体魄才能以更饱满的精力投入到他所热爱的事业中去。我也是一名运动爱好者，在高中期间我多次参加学校的运动会等各种体育活动，并养成了锻炼身体的好习惯，我相信我有能力承担起学习的任务，不辜负学校和学院的期望！
推荐第9篇：先进人物材料(事例)[优秀]
苑严伟，男，1980年生人，中共党员，现任机电技术应用研究所副所长，北京大学博士后。主持或参与国家\"863\"计划、科技支撑计划等各类科研课题10余项。申报国家发明专利7项，登记软件著作权6项，参编专著1部，发表论文20余篇，其中SCI收录6篇，EI收录10篇。获中国农业工程学会青年优秀论文奖1项，获机械工业科学技术进步贰等奖1项。2011年1月获中国农业机械化科学研究院第六届五佳青年称号。
“农机发展旗帜上有我的风采”
——记机电技术应用研究所副所长苑严伟
2月3日，农历大年初一，中国农机院新办公楼A302室。
窗外此起彼伏的鞭炮声似乎与他毫不相关，伴随着有节奏的键盘敲打声，《中国农机院机电所—红星农场精准农业示范区合作方案细则》在计算机屏幕上缓缓呈现。
他叫苑严伟，中国农机院机电所所长助理，精准农业智能装备研究室主任，北京大学地球与空间科学学院博士后。2010年获中国农机院第六届“五佳青年”称号。
“年后就要春播了，合作细则必须做出来，还要完成现有农业机械的改造，为春播做准备。”苑严伟说 。自从2003年来院里，他先后做过软件开发、电路设计、国家课题申报、课题实施方案制定、产品开发等工作，不是在实验室搞研发，就是在田间做实验，或者在出差的路上，与其他部门、单位洽谈合作也是他的工作之一。
有一点可以肯定，来院八年，苑严伟始终紧绷一根弦，那就是在中国农机院这支农机研究的“国家队”努力地成为一名优秀的“运动员”。
“踏踏实实的干上二十年”
2003年7月，苑严伟从杭州电子科技大学自动控制专业毕业，成为中国农机院首席专家张小超研究员名下的一名硕士研究生。大学四年获得学校各奖项最高等级、又被评为浙江省优秀毕业生的他，攻读研究生本来有很多地方可以选择，最终让他决定来农机院的原因是张小超老师的一席话：“苑严伟，农机行业在国内不景气，很多人不愿意来，这导致了农机比其他行业更加落后。但农业是涉及十三亿人吃饭的第一产业，更需要人才啊。如果你在这里踏踏实实的干上二十年，你就能为这个行业的领军人物，发挥更大的作用。”这对苑严伟影响很大，让他下定决心投身农机行业，“踏踏实实的干上二十年”。
随着工作的开展，学自动控制的他越来越体会到这里“更需要人才”。他举例说，宽幅作业是农机发展趋势，目前大型播种机一次能完成几十行到上百行的播种，如果某一行或几行发生堵塞，在驾
驶员发现之前已经行走了几百米的距离，无法补苗，造成减产。国外有基于光电法的检测技术，但实际应用中发现光电管容易被灰尘覆盖而无法正常工作。苑严伟带领课题组研发了基于电容的在线检测方法，有效地解决了这一问题，目前已申报国家发明专利，相关产品已进行田间试验，即将投放市场。
类似的案例还有很多。众所周知，插秧机是目前主要的农业机械之一。插秧机在田里行走时，车轮下陷会导致车体倾斜，导致插秧深度不一，插深了影响成长，浅了会浮起来，影响成活。他和课题组成员一起，设计了秧盘横向仿形自适应控制系统，通过托盘检测地面高度，控制秧盘与地面平行，这样不管插秧机如何倾斜，插秧深度都始终保持不变。“这一技术如果得以应用，可以让水稻每亩增产至少50公斤”，中国农机院方宪法副院长评价说。
此外，苑严伟参与“863”课题“果树采摘机器人关键技术研究”，提出基于改进遗传算法的采摘路径快速规划算法，大大提高采摘效率，成果发表在国外SCI杂志上；参与国家863计划 “精准农业关键技术与装备研制”，将GIS、GPS技术与控制技术结合起来，并应用到联合收割机智能测产系统中，为测产系统的产品化做出贡献。
“胆子大一点，思路宽一点，步子稳一点”
技术上突破仅是走向成功的第一步。身为所长助理、研究室主任的苑严伟深知，如果不搞产业化，科研停留在实验室里无异于死路一条。
事实上，科研面向市场也是中国农机院自上世纪八十年代从科研院所转制成企业后的主导思想之
一。机电所所长赵化平研究员强调，绝不能让科研成果躺在资料室里“睡大觉”，要让成果在推广应用中体现它的价值。
然而，这又谈何容易？与“抛头露面”相比，苑严伟更愿意坐“冷板凳”。但当产业化成了阻碍机电所发展的主要矛盾时，苑严伟毅然响应所长的号召：“胆子大一点，思路宽一点，步子稳一点”，硬着头皮担起了“推销员”的担子。
“起初确实不知道从哪儿下手，对市场开发工作心里没底”，苑严伟坦言，“后来想到，由赵化平所长亲自挂帅研发的乳制品分析仪，一上市就挤走了荷兰产品，这说明，产品推广，靠实力说话。我们的实力在哪儿？国内提到精准农业，没有不知道张小超研究员的，这就是开拓市场的金字招牌。”苑严伟侃侃而谈。
依托我院在精准农业领域的科研实力，苑严伟促成了中国农机院机电所与红星农场合作共建400余亩精准农业示范区的合作。红星农场是引进国外技术设备最多的大型农场。能在该农场展示研发成果，对于成果的推广应用有极其重要的意义。
此外，苑严伟还响应院里的号召，积极开拓新领域。在看到江浙一带民工荒的相关报道后，他积极与当地政府取得联系，极力促成了中国农机院机电所台州技术转移中心的建立，说服当地政府提供办公场所，解决研发人员的食宿问题，积极开展与当地企业的技术合作。据了解，台州民营企业发达，但大多以劳动密集型为主。拿家具制造企业来说，年产值几千万的企业，需要雇佣近一千工人，而且家具制造中粉尘、油漆、噪声等，对人体伤害很大。在对方提出需求后，苑严伟与当地企业洽谈，为其开发自动加工生产线。目前，该项目正有序进行中。
为提高单位科研实力，拓宽专业领域，苑严伟还主动建立机电所与北京大学地球与空间科学学院、美国农业部南方平原研究中心等国内外知名单位之间的联系，在课题联合申报与实施、青年学生交流学习等方面起到重要作用。
“不在实验室，就在去实验室的路上”
“不抓紧不行了，过了年就31了。”当问及为什么过年还加班时，苑严伟自嘲说：“我们现在来所的都是85后，像我年纪这么大的，不好好干就会被后来者拍死在沙滩上。”
苑严伟说，读大学时，因为总是第一个来，最后一个走，图书馆和教学楼的看门大爷都认识他，现在农机院办公楼门口保安也都认识他了。苑严伟的同事套用一句广告语来形容他的工作状态：“不在实验室，就在去实验室的路上”。
2010年是非常繁忙的一年。课题组不到二十人，面临着近十项国家课题的验收工作。很多设备的研发和试验在外地进行，其中国家863精准农业是重大课题，要研制11台新型智能化农业装备，试验地点主要在河北省涞水县。为了赶时间，苑严伟和课题组的同志连夜从涞水将设备运回北京农机院小王庄试验站。很多设备超高超宽，必须拆开运输，运回后再组装。由于回到试验站都是晚上十点以后，场地没有照明，他和工人靠手电筒照明，完成组装。连续四天，早上七点出发，晚上都工作到十二点以后。到了第五天，货车司机不干了：“师傅啊，你找别人吧，给多少钱我也不拉了，实在撑不住了„„”其实他哪里知道，这就是苑严伟及其课题组的日常工作状态。
就连爱人生孩子，他都没请一天假。据介绍，2010年7月12日夜间，苑严伟爱人临产，他凌晨将爱人和岳母送到北京大学第三医院，上午就去了中国农机院小王庄实验站。“当时课题进入攻坚阶段，有八台设备要接受国家农机具质量监督检验中心检测，不能因个人的事影响项目的进展啊”。检测工作结束的当天下午，没顾得上看刚生下来的儿子一眼，苑严伟就去了哈尔滨参加另外一个课题的验收会。“当然也不能因为这就说我敬业，把谁放在这个位置上，都会这样做吧。”苑严伟平静地说。
如今，苑严伟所在研究室的“80后”们，都以极其高涨的热情投身到农机研发中。苑严伟说，我国农业装备水平比发达国家落后30年以上，作为一个农机人，希望“踏踏实实的干上二十年”，赶上发达国家水平。套用一句歌词，希望“农机发展旗帜上有我的风采”。
推荐第10篇：优秀共产党员事例5.22
学习郭明义优秀共产党员先进事例
一、记台安县黄沙坨镇高力房村党总支部书记齐海山 齐海山同志以高度的责任感和强烈的事业心，选准工作切入点，采取强有力的措施，带领全村百姓真抓实干、大胆创新，使“高力房”这个拥有634户、2177口人的村落一举走进了台安县“万元村”行列，他本人也先后荣获台安县“优秀党支部书记”、“优秀党务工作者”和“新农村建设标兵”等荣誉称号。
艰苦创业，勇当致富路上领头雁——“带着百姓向致富路上奔，再苦再累也值得。”齐海山经过市场考察，清醒地认识到：只有狠抓特色产业，才会尽快使群众发家致富。于是他坚定信念，迎难而上，大刀阔斧，多方筹措资金300多万元建起万盛发泡厂，积极动员全村剩余劳动力从事羽毛手工艺品加工，现在全村一半以上的百姓从事羽毛加工业，人均年创收3.5万元。当地百姓这样说：“齐书记为使我们增收致富，付出了很多辛苦，就是高烧39℃，也从不忘记挨家挨户进行技术指导，真是我们的贴心人。”
廉洁自律，一身正气得民心——权力对一个人的诱惑和腐蚀，可能比任何东西都来得快，面对时时刻刻的“大考”，他始终记着老母亲，一位普通农家妇女的叮嘱。“海山，你是为百姓做事，亲戚骂你没关系，老百姓信任你就好…….”为了保持这股正气，他订了许多死板的规矩，比如：他的家绝不接待陌生人，不管他在不在家，他不允许属下干部到家里来谈工作，如真有急事，他宁肯自己从家里回办公室接待，更别说收受别人的礼物了。村里搞建设，改善环境有许多工程需要做，自己亲朋好友到村里承包相
1关项目在别人看来应该是轻而易举的事，但他始终坚持“二个一律”的原则，村里的大小工程一律采取公开招投标，他从不因为自己手中有权而给亲戚朋友以方便。他没有忘记“立党为公，廉政为民”，一年365天，几乎每天为村里的发展和公益事业费心。晚上，披着一身斜阳回家为年迈多病的母亲洗脚、搽脸、喂药……近年来，他积极筹措资金194万元整体助推新农村建设进程。投资10万元完成了对旧村址的改造；投资87万元改善村屯环境，修建精品街路达12000米；投资50万元实现了户户通砂石路；投资21万元实施精品街道清理工程；投资10万元修建文化墙1500米；投资10万元，新建占地面积5000平方米高标准文化广场一处；投资6万元为困难户修缮房屋。这些工程没有一项是走后门让标的，家里亲戚朋友抱怨他，他自己心里也不好受，但别无选择，他对家人说的一句话就是：“我手中的权力不属于我自己。”许多人赞叹到“他能做到这样真不容易，我们真是服了”。
齐海山同志用实际行动和辛苦汗水为村民办了一件又一件实事，赢得了群众的信任和敬佩。但他并没有因此而满足和骄傲，他说：“只要我在职一天，就要为百姓服好务，做好每一件事。”
二、记台安县黄沙坨镇高力房村党总支部副书记张德山
张德山至上任以来，始终坚持以人为本，做好村内各项工作。张书记心系发展，近几年来，高力房村不断发展羽毛加工项目，产品销售引发矛盾较多，对此，他总是深入群众家中，耐心讲解，透彻分析，帮群众争取最大的利益，耐心帮助群众解决销售中遇到的各种困难，如对村内从事单独销售的农户进行协调，将原来分散的销售渠道统一起来，共同进料、一起生产、统一发货，改
变了各自为战的局面，这样不但提高了生产效率，还提高了产品的销售价格，切实使生产农户得到了实惠。 张书记情系百姓，他十分关注群众生活状况，尤其是贫困户、孤独老人和残疾人，他积极帮助那些有困难的群众，组织村内的富裕户与贫困户结成对子，帮助落实资金，引领其自身经营发展；他经常到有困难的百姓家走访慰问，他把村民当“亲戚”，村民把他当“亲人”。
真情调解，营造和谐新气象——为了真情调解村民之间的矛盾，他磨破了嘴，跑断了腿，努力为高力房村营造了和谐的新气象。
村民耿百仁与金继春原本是关系十分要好的一对邻居，2008年，这两家积极响应村上的号召，开始了羽毛加工的生产，由于在销售价格上存在分歧，互相恶意竞争，彼此还在村内多次出言重伤对方，使矛盾进一步恶化，关系一度十分紧张。张书记了解以后，十分重视，亲自来到耿、金二家进行协调，与他们讲明其中的“利弊”关系，让他们摒弃前嫌、合作经营，让擅长生产加工的耿百仁负责组织农户开展生产工作，让善于交流沟通的金继春负责进料与销售工作。通过一年的合作，使两家的收入整整翻了一番，耿、金二人感激地说：“张书记真是一副为人民办好事、办实事的润滑剂。”
扑下身子，他把群众当亲人——带领村民致富和解决村民困难只是张德山为民办实事、办好事的一个缩影。在工作中，他常说：“当村官，就是要把群众当成自己亲人一样才行。”他是这样说的，也是这样做的。高力房村有多少贫困户，多少孤寡老人，多少残疾人，张书记都清清楚楚地记在了民情日志上，更刻在了
他的心坎上。当他得知村民李志国本人没有手艺，妻子还是个残疾人，一家人仅靠种植玉米的微薄收入维持生计的情况后。他看在眼里，急在心上，立即于当天同村里几个蔬菜大户取得联系，与李志国组成互助帮扶对子，并把自家的21寸的彩电送给他，给李志国一家送去了信心和欢乐。但对李志国一家来说，暂时的帮助并不能解决李家经济拮据的根本，“输血”不如“造血”。为此，他又帮其贷款，利用他懂的养猪常识，动员其饲养生猪。经过张书记耐心的技术指导，李志国的生猪养殖已达到了一定规模，仅此一项年增收10000多元。看着李志国走上了富裕道路，张书记比吃蜜还甜。如今有人提到张书记，李志国都会说着同样的话：“我们一家人能过上好日子，全靠张书记，这样的好干部真是好样的！”
张德山用自己对党的事业的忠心，对全村父老乡亲的真心和建设和谐小康社会的信心，带领大家用勤劳的双手默默地耕耘着、奉献着、实践着，在社会主义新农村建设康庄大道上，发挥了共产党员先锋模范带头作用。用张德山自己的话来说就是：“没有小家哪有大家，没有大家哪有国家，只有心系百姓，才能兴国安邦！”
第11篇：优秀班主任典型事例
优秀班主任典型事例
我是一位农村小学的教师，并且任三年级的班主任，在平时的教学工作中，我认为农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位，而农村小学又是整个教育的关键和难点。要搞好农村小学教育，必须注重班级管理。而班主任又是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系班级与科任教师，沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。在我的班主任工作中，我最大的感受是充实。它不仅需要爱心与细心，更需要创造，因为你面对的是充满创造力的孩子，而且随着社会的发展，孩子的问题也越来越多了。因此，我们的班级工作也应当富有创造性，下面我就谈谈我在班级管理中的一些管理方法。
一、善于表扬，巧妙批评，以典型作为榜样。
案例：我们班的有位同学，父母在外打工，家境贫寒，平时和奶奶生活在一起。他的行为习惯差，经常偷东西、打架，而且不按时完成作业，在班的影响也很大。后来，我就到他的家里去，跟他的奶奶和他多次谈心，从正面、侧面去了解他。期间，只要他取得点滴进步，我都采取不同程度的鼓励，使他产生了亲切感、信任感，愿意与我们心灵交流，这样使他从思想上认识到错误，改正错误。在班里也给他自我表现的机会，使他感觉到了自己的价值所在。于是，我在班内就让他做改正缺点的典型，去感染和他有类似毛病的同学，带动他改正缺点。 分析：小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励，这对他们是荣誉的享受，更能增强他们的勇气和力量。当然，“金无足赤，人无完人”，由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质不同等方面的影响，学生中存在着较大的差异。有的勤奋守纪，有的厌学做坏事。做为教师，要正视学生的差异，对于问题学生，要从关爱的心态出发，对他们要晓之以理，动之以情，用人格力量去感化他们。
二、班主任要以身作则。
案例：我们班的同学小，每天都打扫教室的卫生，有的同学根本不知怎么扫，有一些同学虽说能帮助老师扫，但扫不到两下，就丢下扫帚去玩。这样，教室的环境卫生非常差，即使扫好了，同学们也不知道保持。看到这一点，我每天早上、中午就到教室里，叫几个同学一起打扫，教他们怎样扫，平时该怎样保持。有时写字时一点粉笔掉在地上，或一小张纸掉在地上，我都亲自把它捡起来送到垃圾箱中，同学们看在眼里，记在心里。现在每天，有的同学早早就来到学校，帮助打扫卫生，平时也不乱丢乱扔。
分析：班主任凡要求学生做到的，自己首先要做到。可见榜样的力量是无究的，何况是自已的老师呢？
三、要树立正确的学生观。
案例：一次，上课铃响了，同学们都进了教室，上了大约五分钟的时间，忽然外面有个学生喊：报告！我一看，原来是我班的一位男同学，这一下我可气不打一处来，就严厉地批评了他一顿：“你平时总好玩，上了课还要玩半天才来，平时，又总是迟到。”平时大大咧咧的他这下可急了，眼泪分明在眼圈里打转：“我不是迟到，我是给学前班的一个同学找书包，这才来晚的。”原来他是做好事，我知道错怪了他，连忙给他道歉，他气乎乎地站在那里不动，叫他上位，他也不动。
分析：都说：“眼见为实”，可有的老师亲眼看见了，告诉了我，我还错怪了学生。这是深刻的教训，因孩子的心是稚嫩的，一旦你伤害了他，就不容愈合。作为教师在批评学生之前一定要好好想想：“事情弄明白了吗？”千万不能草率去判断、处理。如果学生和你产生了对立情绪，那我们的教学就更难进行了。 十几年来，我通过实践和探索在班级管理中虽没有取得辉煌的成绩，但也积累了一些经验，时势在变，教育在变，学生也在变，作为班主任一定要学习新的有用的东西，永远走在时代的前面，农村小学班主任工作是复杂而繁重的，只要我们捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们，就无悔我们的人生。
如今，班主任面对的是学生不再是一个等着灌水的空瓶子，而是一扇扇等待敲启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界，这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开„„学生的内心世界是一个等待开垦的世界，是一个充满能力量的世界，是一个充满矛盾的世界。随着历史的进步，我们的国门打开了，心门却逐渐关闭了，人们的内心有了存放隐私的角落。学生的内心更是这样。班主任教师再不能指望象以往那样强迫他们进入我们设定的世界。反之，能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步。随着现社会对培养学生的要求的改变，更迫切地向班主任提出更高的时代要求。
一、班主任必须具有一颗爱心。
这是老生常谈，也是老生“必”谈。一位班主任没有爱能够做好班主任工作是不可想象的。爱是现代教育的第一法则。没有爱便没有现代教育；没有爱便没有真诚，因此没有爱的工作艺术是“骗人术”。教师的爱应该像母亲般细腻，像战士对祖国一样忠诚。列•尼•托尔斯泰认为：“如果教师只有对事业的爱，那么他是一个好教师，如果教师对学生具有父母一样的爱，那么，他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完美的教师。”教师的爱并不是一般意义的爱，它是一种天性和修养的结晶，它是道德与人格的统一，它要求教师具有献身于教育的远大理想，它要求教师必须具有伟大的热爱真理的精神。班主任是教师队伍里的排头兵，所以这种爱在班主任身上体现的最为突出。对于士兵来说，服从命令是天职；对教师来说，热爱学生是教师的天职，一个人在选择职业的时候，就应该在胸中形成这种观念。教师对学生的爱是一种爱的集合，它该包括世界上除了男女情爱之外的所有的爱——像母亲热爱孩子一样无私，像父亲热爱儿子一样严格而慈祥，像战士热爱祖国一样忠诚，像兄长热爱弟弟一样宽厚，像姐姐爱妹妹一样温柔又体贴，像哲学家热爱真理一样执着而痴迷。
二、班主任应该有高尚的品格。
人的品格是人自我社会层次定位。一个人是高尚的，还是卑鄙的，首先不应看他的出身门第，更不看他的财富多少，最终看这个人的品格。教师作为人类知识的传承者，作为人类美好生活的塑造者，必须具有高尚的品格——大公无私、公正、善良、忠诚等人类的美好品格必须成为教师的永不丢失的精神财富。一位优秀的班主任从他选择这一岗位起就应该把修炼自己的品格作为自己的终身的必修课。我们认为，有些班主任工作没有得到学生的认可，没有得到学生家长的认可，在教育教育工作中失败了。这种失败是多方面的，首先，他们的失败往往不是失败在方法上，也不是失败学识上，而是失败在品格上。一个人品格低下，他的行为不可能高大，一个人品格卑鄙，他的行为不可能磊落。中国教育史上第一个“班主任”孔子，他的“班主任”工作成绩无比辉煌，他的工作成功了，当然成功在他教育思想与学问上，但更重要的是成功在他的品格上。如果我们仔细考查一下历史上成功教育家的业绩，我们不难发现，每一位教育家都是一位品格高尚的人。
三、班主任应该有精深的专业知识和渊博的相关学科修养。 优秀班主任应具有扎实的专业知识。它表现在两个方面，精通和知新。一方面是对已掌握的知识达到滥熟于心的程度；另一方面是不断获取新知。精通就是对所教学科要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，要能在教育教学中，不仅是传授这些知识，而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识，讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望，像一个永不疲倦的探险家，对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善自己的知识结构。 一名优秀的班主任应有扎实的教育理论功底，教育学、心理学是班主任工作艺术的理论依据，应熟知并能灵活运用教育学、心理学知识。优秀的班主任要注重知识的日积月累；注重总结经验教训。一句话，优秀班主任的工作来自不断的学习。列宁的那句话：学习，学习，再学习，对于班主任来说没有过时。
四、班主任应该具有创新开拓的科研意识。
教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。当今社会新事物层出不穷，当代青少年活泼好动。对此，班主任应该给予研究和探讨，这便要求班主任具有强烈的教育科研意识，在教学教育实践中，班主任要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究，在研究中得出正确的结论，进而改善自己的教育教学实践活动。现代班主任不应是“两眼一睁，忙到熄灯”的苦干型班主任，而应做科学型的班主任、学者型的班主任。所以说，新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出新的理念，特别通过这次的培训，既让我陷入思考，为我的教育重新作定位，同时为我开创了明天之路。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，坚信明天一定会更好。
第12篇：个人教学改革典型事例
个人教学改革事迹
通过这一年多的教学工作实践，我一直在摸索和总结一些更有效的更新意义的教学方法，也曾经不止一次两次的和学生接触谈话，了解他们需要的教学方式。
要确实提高课堂教学效率，特别是激励学生积极主动的获取知识，首先要营造师生互助的氛围，让学生产生“我要学习，而不是老师要我学”的意识；学生有了主动学习的想法后，再及时给学生以具体的方法指导，如自学方法、记忆方法，思维方法等；学生掌握了方法后，紧接着是一系列的检查系统对学生的学习情况进行监督，及时督促学生，这样学生就能成为学习的主人。据课程改革思想要求；改革传统教学模式，旨在教会学生自学方法，培养学生的自学能力，使全体学生得到全面发展和个性的发展。
“教学改革路径要以服务为宗旨，以就业为导向，要满足企业的要求同时满足学习的要求，我们教师的身份发生了巨大的变化，从管理者变成了服务者，职业教育面向的消费者是学生和用人单位，职业教育要满足企业的要求，学生进入用人单位后能够胜任产生第一线，同时学生会选择经济效益好的工作，环境好的，个性能够较好发展的企业，传统的职业教育很难满足企业的需求，同时也难满足学生的需求，职业教育教学不改革毕业生难找工作难就业，但改革是要付出代价的，这要求我们教师废弃以前的教学模式，以实践为主的教学内容代替以理论为主的教学内容，以企业中工人当前干的、三年以后我们毕业生将要去干的工作任务为主要的教学内容，要教会学生做事还要教会学生做人，专业技能是职业教育的基本要求但不是职业教育的全部要求，但职业教育强调学生职业技能的发展，我们教师教学改革就要围绕职业技能做文章，温家宝总理说过做中教是真教，做中学是真学。我们要以指导学生做的教学方法代替教师讲学生听的教学方法，要让接受职业教育培养出来的毕业生就业有优势，创业有本领，升学有希望，终身发展有基础，我们职业学校是被学生选择，职业学校的生源状况让我们要更加的关爱学生，因为他们学习基础差，学习习惯差，学习动力差，不了解专业，不热爱专业，我们要发掘学生身上的潜能，运用多元智能理论，正所谓人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才。让我们职业学校的毕业生们都能成为社会的有用之才，找到适合自己的工作。”
1.改革教学观念
我们在以往上课，往往是满堂灌，恨不得一下子就把自己知道的知识全部教给学生，一向认为知识是教会的，而不是学生自己学会的，所以学生手头的资料很多，教师上课时也是满堂灌，老担心知识传授的不够不到位，尤其是青年教师存在这样的心理。由于教学中的教学目标、教学重点、难点、教学方法等一般都是从教师教的角度设计的，在课堂教学实践中，教师往往忽视对学生的学习方法、学习态度、学习习惯、学习能力等知识以外的素质的培养，教师根据教案教学时，学生接受过程是被动的，致使在教学中“教师只管讲，任由学生听”，“教师讲的天花乱坠，学生听得昏昏欲睡”的教学状况仍然存在一定的普遍性，这样课堂效率很低。影响了学生未来的发展，影响了教育方针的全面贯彻落实，影响了学生实践能力的和创新精神的培养。所以，从目前教学的实际看，把课堂变成师生共同提出问题、共同解决问题的阵地，让学生积极主动地学习，全面提高学生的科学素质，应该是课堂教学改革达到的目标。
建构主义学习理论认为，知识不是通过教师纯粹的传授的，而是学习者在一定的情景下即社会文化背景下，借助包括教师和同学的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。我们经过认真的反思，和回忆自身学习的体验，真正认识到学生是学会的而不是教会的，因为知识只有转化为自己的才是真正的理解、真正能够应用，而这个转化过程需要教师的辅助和引导。所以我们要把新的理念带入课堂。
二、具体改革方案
1、备课时不仅备知识，而且重要是的是增加了备学生，把一个班的学生分成不同的层次，设计不同的问题（不能使学生察觉有等级之分），使学生思考解答。重点是精心设计问题，想办法调动每个学生的积极性。教师依据小组反馈和自己收集的学习信息，对学生自学达不到或不适应自学的内容，引导学生及时理解、掌握，并构建知识网络，同时解答学生学习过程中的疑点、难点，答疑详细讲解。
2、学生通过有限的时间完成达标练习，学生反思学习过程，自我评价，总结得失；反思、归纳所学知识、思维方法。教师布置推荐作业。
要精选练习题，要规范学生的做题，教师有针对性地讲。
3、对于学习有困难的学生，采取个别谈话等再度激发学生的学习兴趣，使学生主动地参予思维活动。从心理上缩短与别人的差距，克服心理的障碍，提高兴趣，增强信心，变被动为主。
4、学生依据教师的教案，借助教材、媒体，思考问题、解答问题，对知识进行思维加工，将之同化到原有的知识结构，并顺应新知识，形成新知识网络，从而通过自主学习掌握知识和理论。
教育教学改革值得我们思考，教育学生做人做事是我们最重要的任务，我们要从以教学为中心调整到以学生为中心，通过学生的实践操作将实训和讨论融为一体，把专业知识与专业技能相结合融于一体，让学生在完成实训任务的同时形成职业能力，我们一定要让我们的学生毕业以后有很好的就业能力。
盛乐音
2011-10-21
第13篇：微营销事例软文（优秀）
微营销事例软文
请问，您的企业现在是否客源、业务减少？您是否为了宣传自己的企业或店铺，一直在加大传统传单的发放力度？更有甚者，为了宣传自己的企业，不惜花费超高的广告费在媒体或电视上做宣传？
但是，你们有没有想一想，看一看，那漫天飞舞的广告单，不仅在破坏着我们的生活环境，而且您用心制作的广告单根本就没有人理会，您发给人家，哪一个不是顺手丢掉，而且更有甚者会带到家中当废品卖掉，看到自己的成果被别人这样践踏，您甘心吗？
那些花大价钱在媒体电视上做广告的人，你们想的是多么的美好，将广告穿插在电视剧中间，是不是觉得一家人吃着热腾腾的饭菜，看着你的广告，您心里感觉特别有成就感。但是，如果换作是你，一家人在一起吃着可口的饭菜，你会看那种无聊的广告吗？
正因为你们是有头脑的人，才会想到这些，不然你们也不会有自己的企业或店铺。但是，当今这个时代，已不再因传统的营销方式而成长发展了。在这个移动网络如此快速的领域，越来越多的人喜欢用微营销了。坐公交的时候，你可以看到，百分之九十的人都在用手机刷微博，玩微信。在微信上面，寻找她们想要的东西。所以，我们传统的营销模式应该转变了。
第14篇：优秀大学生先进事例（定稿）
我是07级临床五大班的学生xxx。在我进入昆医的三年来，我在各方面都锻炼和发展了自己。大一我参加了校学生会的学习部，从中我也获得了很多意想不到的收获，比如在工作中应该保持一种什么样的工作态度和应该用什么样的方式去解决工作中所发生的问题，同时很真切的享受到了帮助别人的快乐以及结交了许多新朋友等等，给我繁重的学习生活带来了很多快乐。
在大
一、大二时分别通过了国家英语
四、六级考试。在大
一、大二也分别通过了云南省计算机一级考试和国家计算机三级等级考试。大一获得校级二等奖学金和省镇府励志奖学金，大二获得校级二等奖学金。在体育方面，我也积极参加学校举行的运动会以及年级上举行的各项体育比赛，并获得较好成绩。在大二，我参加了学校的首届“大学生职业生涯规划大赛”，并荣获二等奖。
在大三，获得优秀团员的称号并光荣加入中国共产党。我作为我们班的一个小班长，热爱和关心班级体，积极配合班委组织活动，关心同学，主动帮助他人。在这期间，我也参加了金色年华歌咏比赛等活动，锻炼了自己各方面的能力。在假期里，我也积极参加了社会实践活动，包括做家教，做社会调查活动以及进医院见习，充分锻炼了自己的动手能力和交际能力。在以后的日子里，我将会继续努力，全面提高自己，以取得更大的进步，使自己在德智体美各方面得到更好的发展，不断完善自我。
第15篇：公司优秀事例学习总结
公司优秀个人、团体事迹学习总结
坚守岗位，敬忠职守，团结奉献，顾全大局，这不仅是作为员工的优良职操，更是公司“蚂蚁精神”的实质。而我驻伊拉克的公司员工则是这些优秀品质的生动再现。他们凭着过人的胆识、机智和周密严谨的计划，在保证个人安全的前提下，使公司业务得以正常进行，有效维护了公司在伊利益。他们积极响应集团公司“大踏步反向走”的号召，逆流而上，敢打敢拼，上得了战场，下得了厨房，把安东的大旗深深地插入伊拉克的国土，为公司今后抢占伊拉克市场打下了坚实的基础。
电视新闻中报道的伊拉克局势动荡不安，民众人心惶惶，战战兢兢，而那些炮火纷飞、硝烟弥漫的场景更是令人想想都不寒而栗，直冒冷汗，但是当看着驻伊员工灿烂的笑容和坚毅的目光，我们心底油然而生一种尊敬，深深地被他们的专业和敬业感动。他们不是孤胆英雄，也不是孤军奋战，他们身后还有一个更强大的团队在支持和守候。作为以蚂蚁为精神象征的团队，不抛弃、不放弃是公司给我们的承诺，也是驻伊员工能坚守下去的精神支撑和底线。公司尽最大努力保障员工的安全，到目前没有发生过人员意外情况，同样令我们感动，这是负责公司的体现。
在很多外资公司撤离伊拉克的大背景下，公司敢于履行对甲方的承诺，员工敢于坚守个人岗位，这是对企业文化的践行。帮助别人成功，就是要尽可能克服各种主客观因素，顶住各方面压力，不抛弃客户，不自我放弃，完成客户的任务。通过这样一种坚持，客户会认可我们，同行会尊敬我们，安东的品牌和形象才可以在行业内树立起来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，没有付出就没有收获。虽然驻伊员工做出了很大牺牲，但是他们经受住了考验。我们的甲方，中石油的员工同样坚守在油田，他们不仅仅是为自己公司，更是为了维护国家利益，从这个层面上来讲，我们公司的员工也是在为国争光，他们代表的是我国民营石油行业的形象，让中国人敬业奉献的精神在伊拉克发扬光大。他们不光是我们榜样，更是行业的典范。
伊拉克国家公司经理马健，便是公司优秀榜样之一。他为了减少风险，独自一人去巴格达拜访客户，其胆识和品格令人钦佩，虽然这种做法是不可取的。作为部门领导，他以身作则，尽职尽责，心系工作，并能在这种局势下，为他人着想，相信其他员工都会信服他。这也是领导力的体现，值得我们学习。
我们修井部门目前正在积极争取国外项目，而伊拉克便是我们的重要目标。这是个充满挑战的国家，但是在学习了驻伊员工的事迹后，我们感到，伊拉克大有可为。我们要学习驻伊员工的敬业精神，并且将其融入到我们的日常工作中去。不论环境优劣，我们都要按照QHSE要求，坚守岗位，缜密筹划，顾全大局，为公司发展尽最大的努力；同时也由衷地祝愿驻伊员工一切安好。
第16篇：优秀党小组先进事例典型
优秀党小组先进事例典型
匆匆忙忙，一学期又结束了，自党支部分组重组第五党小组以来，我组四名成员在党支部的领导下，积极进取，努力工作，每位成员为争取本组成为优秀党小组而奋斗着，主要完成了以下几项工作：
一、积极完成“心晴师生手”
我组四名成员都能认真对待“党员心晴师生手”这项工作，真诚的把这项活动当做改变学生，帮助学生的桥梁，不定期，不定时的和被帮扶学生谈心、耐心的给他们补习功课，其中朱红梅老师还能拿出自己不多的工资的一部分给学生买些小礼物，一方面能刺激学生的积极性，一方面还可以帮助这些学生购买学习用品的经济困难，可谓是一举两得。孙淑萍老师一边忙于学校繁琐的教务工作一边奔走于教室的教学工作还能很耐心的辅导这些学生，真的是兢兢业业。
二、积极按时交纳党费。
我组所有成员在开学初就已将一年的党费按时足额上缴学校财务科。
三、学雷锋活动
三月在学雷锋活动中，我党小组积极参与到学雷锋活动中，主要活动有：带领全体五年级学生打扫学校南门侧面的厕所，我们四名党员为学校图书管理室打扫卫生整理图书。五月份带领学生给学校南门正面的小树浇水。
四、微型党课活动
我组于六月份在组内开展了微型党课演讲活动，党课生动，有教育意义，活动有记录有简报总结。
五、我组不定期（主要是都不忙的时候）开展学习党员专刊《今日新疆》，学习时每个人都积极发言。
总之，第五党小组全体党员都能用心付出，不求回报，团结奋进，自认为是一个优秀的党小组。
第17篇：新三好学生优秀事例材料
新三好学生优秀事例材料
XX小学 五年级 XXX 我，今年11岁，是XX小学五年级一名学生，是学校少先队副大队长，是班里的中队长。
我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉。无论是班会,还是队会，都能出谋划策。身为班长，我天天早上到校与值日生一起组织早读，决不让同学们浪费一分一秒；还抽出课间休息的时间帮助差生。是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，尤其喜欢书法，写得一手好字，受到师生的喜爱，每次班上学校出墙报，都是我带领同学共同完成。还在今年参加县里的“三独”比赛，获书法小学高年级组的县二等奖。
我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。爸妈在外做生意，每天都是早出晚归。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。还要照看比自己小四岁多的妹妹，每天带着她上学，回家还要监督妹妹完成作业，我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次，学校里开展“学雷锋帮助身边的同学”的活动。我把自己平时积攒的零花钱全捐赠了；在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里„„
一份耕耘，就有一分收获，五年中我多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀大队干部”、“学习标兵”等。面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。
第18篇：人普个人先进事例
舍小家顾全局忘我工作 重责任讲奉献任劳任怨
XXX同志是社区的副主任，在人口普查期间担任指导员，她主动要求把自己分到户数最多，困难最大的普查小区，她的责任区包括XXXXXX，普查区域零散，人员复杂，但她一点畏难情绪也没有，反而有着高度的责任意识，严谨的科学精神，扎实的工作作风，发挥着“五加二”,“白加黑”的精神，勤勤恳恳，任劳任怨。
除了完成社区的日常管理工作外，她每天都挤出工作时间和利用休息时间指导普查员的工作，对每张小区图、短表和长表都亲自审核，发现不对的地方，她耐心地讲解，认真地更正，在普查员遇到不配合的居民时，她亲自陪同普查员上门，解释人口普查的意义及保证保密居民信息，得到了居民的理解和认同。她组内的两名大学生普查员因考试中途放弃了人口普查工作，她没有要求更换普查员，而是主动承担起了这两名普查员的普查工作。
人口普查入户走访期间，也正是XXX女儿面临小高考的关键阶段，她的父亲也病重入院，医院还多次下达了病危通知书，但因为她要负责两个普查小区的普查工作和四个小区的指导工作，时间很紧，任务繁重，她只能把照顾女儿和父亲的重担交给了工作繁忙的爱人，她舍弃小家顾全大局的精神让人感动，她也没有因为时间紧迫而省略任何一个步骤，而是循序渐进、踏踏实实地上门普查，把全部精力投入到了人口普查的工作中。在入户期间，遇到早出晚归的家庭时，她常常早上六点就等在人家门外，要是碰不到人就晚上十点以后再次上门，有时一户人家要上门
四、五次。还有些周末才回来的居民，她就事先电话联系好，放弃双休日上门普查。有一次，在得知一名居民凌晨出差归来，早上六点又要出门时，她便晚上12点等在门外一个多小时，终于等到了这名居民的签字。还有些居民不太配合，家里明明有人但就是不开门，对她多次的敲门声也置若罔闻，甚至出言不逊，但XXX总是笑脸相迎，耐心沟通，赢得理解。
在人口普查过程中，她走坏过一双鞋子，因深夜等人而感冒发烧，还因肩周炎发作而不能写字，大家都劝她保重身体，多多休息，但她笑着说：“胳膊不能动，腿还是能跑的嘛，我没事的，大家放心！”这几句朴实的话，感染着我们每一个人。她辛勤地入户走访，精确地掌握信息，保证表格的填写质量，这些实际行动得到了居民和普查员们的声声赞许，我们都亲切地叫她“纪榜样”。
XXX同志对普查工作锲而不舍、兢兢业业，她舍小家顾全局忘我工作的精神和重责任讲奉献任劳任怨的品质，值得我们每一个人学习，在她的带领下，我们XXXX社区的人口普查工作得以圆满完成，向上级、向人民交上了一份合格的答卷！
人口普查热情高 联络指导不可少
XX同志是我社区一名年轻的社工，她朝气蓬勃，吃苦耐劳，在第六次全国人口普查中，即担任社区的联络员又肩负指导员工作，承担着重大的责任，但她凭着极高的工作热情和一丝不苟的作风，保证社区人口普查工作顺利地进行着。
作为联络员，她担任传达上级工作要求、绘制普查区域图、上报人普数据、入户登记、指导普查小区工作等等，丝毫不曾放松。她率先积极认真的学习人口普查的业务知识，带领普查员开展户籍整顿，遇到自己不明白的业务问题，就主动向街道指导老师请教，碰到不准确、不详实的实际情况，就积极与街道人普办协调沟通，确保问题得以解决，她深知作为人普联络员的重要性，决不能把错误的知识教给社区普查员。在开展普查小区绘图工作中，她走遍了普查区内的所有建筑物，连公共厕所、空置房都不放过，确保小区边界和建筑物不重复不遗漏。对如何做到合理的分配普查小区，达到普查的绘图标准，她一次又一次地仔细捉摸、反复推敲，确保了普查小区地图的准确性，绘制完成了一幅高质量的普查小区地图，为社区接下来的普查工作打下了良好的基础。
作为指导员，除了自己负责的
9、
10、
11、12普查小区任务以外，还要每天收集汇总上报整个普查区的数据。在得知自己组内有一名的普查员因病不能参加工作时，XX同志又承担起了此普查员的工作。通过前期的辛勤走访，她准确掌握自己的普查责任区的居民信息，这些完备的基础资料，使她在正式普查时，高效地完成了长短表的登记工作。在人普数据汇总阶段，她又对普查小区的每一张短表和长表进行反复核对，核对信息是否有漏填、登记人员和户主姓名底册是否人数相等、是否存在逻辑错误等等。她还组织人员进行交叉检查，确保信息准确无误后才将数据上报街道。在数据光电录入阶段，我社区所有数据都是一次行通过的，没有返工。
在XX同志的带领下，我社区最终出色地完成了人普各项工作，赢得了人口普查这场会战的最后胜利。
勤学好问钻业务 兢兢业业做普查
XXX同志是我社区的劳动保障协理员，自从开展第六次全国人口普查工作以来，她认真负责，吃苦耐劳，在完成每日的劳动保障工作之后还继续加班加点完成人口普杳工作。作为普查指导员，她不畏困难、积极乐观，发扬“勤学习、勤提问、不怕吃苦”的精神，保证人口普查工作的顺利完成。
此次人口普查工作中，她首先不断学习。在前期陪训的时候，她就认真听讲，努力理解，光笔记就记了一大本，指导手册也看了一遍又一遍，有疑问的地方就主动请教老师，她认真的学习态度让她形成了一套人普的知识体系，她还义务当起了其他指导员和普查员的老师，提升了XX人普队伍的业务水平。在实际操作中，绘制电子地图，短表长表中的逻辑关系，表格填写的正确性都是一个个严峻的考验，XXX同志反复在电脑上练习画图，用复印的表格做练习，直到自己能够熟练掌握填写方法了，才填到正式表格中。通过自己的努力，她的填表一次性通过率是最高的，也为入户登记的顺利展开打下了良好的基础。
其次她勤于提问。在入户登记时，她总是把每个信息都问的很到位，把每一家有几个户口、人在户不在、户在人不在，离开多长时间等问题摸得一清二楚。她还会随身携带一本记事本，把遇到一时解答不了、或对解答没有把握的群众提问记录下来，回来及时与其他同事讨论，主动与上级联系，一定要将问题答案弄明白，并回复给提问的居民，和居民建立起了良好的信任关系。我们还用她教授的“拉家常”的方式与社区居民进行交流沟通，起到很好的效果，缓解了部分居民的抵触情绪。
再者，XXX同志在人口普查过程中充分发挥了不怕吃苦的精神。人口普查是一件细致入微的工作，需要极大的耐心去做好它。要做到人不漏户、户不漏人、不重不漏。对不同的人群，她总结出早、中、晚三个时间段的上门方法。针对老年人有中午午睡以及晚上早睡的习惯，她选择对老年家庭进行早上上门；针对自己做生意并且中午会回来给孩子烧饭的家庭，采取中午入户；而晚上，则集中对普通上班族家庭进行信息采集。如此有针对性的上门，使得入户登记效率大大提高，但是一个普查小区内各种各样的情况纷繁复杂，还是会遇到一些困难，如：有些外来流动人口认为自己的户籍不在XX，不愿配合登记；有些年轻人外出打工，留了老人小孩在家，言语沟通有一定困难；还有部分外来人员不常在家，很难碰上面。针对这些情况，她经过思索和与别人探讨研究，采取电话联系约时间、在门上留言等方法，取得很好的成效，确保了人口普查工作进度和完成质量。
正是有着像XXX同志这样矜矜业业，一丝不苟的普查工作者，才使我们XXXX社区的人口普查工作得以顺利向前迈进，并最终圆满完成任务。
第19篇：个人工作典型事例报告
个人工作典型事例报告
我带着满腔的热忱与激情来到了这片热土，希望能在新农村大地上留下我坚实的脚印，洒下我勤奋的汗水，收获那份喜悦与自豪。进村后，我并不急于表现自己，刚到农村时生产上不熟悉，生活上不习惯，先在村老老实实呆着，人情风俗、社会环境、人际交往等方面见着什么学什么，不懂就问。很快在大家的关心、照顾和理解中，我掌握了村里的基本情况，慢慢地融入、融合，逐渐实现通融，自然获得从容，对一些重点群众也有了初步了解。在以后的工作中也认认真真，踏踏实实。
2009年11月中旬，正值新型农村合作医疗的年度缴费时期。虽然去年他们也参合过，但是一些农民不参加新型农村合作医疗主要是基于对新型农村合作医疗的具体政策不清楚，农民了解不深，怕政策有变，认为是把自己的保险金拿去补偿别人了等的考虑。而参加新型农村合作医疗的农民不满主要是因为，参加和办理报销的程序繁琐等。我便认真的和他们讲解，新型农村合作医疗，简称“新农合”，是由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人、集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。采取个人缴费、集体扶持和政府资助的方式筹集资金。农村合作医疗是由我国农民自己创造的互助共济的医疗保障制度，他能保障农民获得基本卫生服务，缓解因病导致的贫困等。经过我的一番解释，村民们还是很积极的就决定参加新农合。
从11月17日开始，我村便开始收缴新农合的费用了，每人20元钱。我们大队支书贾书记负责在喇叭上广播，通知大家带上户口本、身份证和医疗本前来大队办公室办理手续。我负责登记、收费，并且在他们的医疗本上签字。杨会计负责增添新户和信任的登记状况。第一天我还真有点手忙脚乱，以前没怎么干过收钱的活，恐怕一不小心弄错了，因为要登记到名册上，要收费，还要在他们医疗本上签字。遇上新增户、结婚的或者死亡的，又要变更信息等等，着实让我有点眉毛胡子一把抓的感觉。同时还要对他们解释一些问题，有些问题甚至要对每个人解释一遍，当时心里有点感觉累了，可是想到这是我的工作，我以后还想着要为村民们做更多事呢，怎么可以有这种心理呢，更何况我还是一名中国共产党员呢。当这些念头闪过我的脑海时，我的心平静了，并且面带微笑的一一回答着大家的问题。很多村民认为一年不拿药不生病，这些钱就白搭进去了，我便跟他们解释说这二十块钱始终都是你的，像存折一样存在上面，什么时候都能用，也就是这些钱会充当一部分医药费的，不够的部分自己再补上。
虽然始终都是面带微笑的和村民们讲解，可是当时的天气真的很冷，刚下过雪的天比下雪时还要冷，而且为了方便群众缴费，我们还是在大队院子里工作的，可想而知冻得我写字的手都快僵了，但是时不时的还有村民跟我开个玩笑什么的，让我感觉工作的挺快乐的，也就不觉得那么冷了。到了下午5点多时，我们准备收拾收拾明天再继续的，可是有些村民才刚听说在缴费连忙赶来的，又排了一会队了，我不忍心说明天让他们再来，只好又收了一会，冬天的天黑的特别快，一会天便很黑了，我又赶紧数了数钱，跟贾书记报了帐，自己就掂着那么多钱准备回家了。走到村口时候，还要等车，我一个人拿着那么多钱，天又黑，冻得我手直哆嗦，真害怕有哪个贼把我盯上。左等右等，一直没见到车，心里焦急万分，还好这时候杨会计又过来了，一是怕我等不上车，二是也怕我拿那么多钱不安全，一个女孩子也害怕，杨会计的到来让我提着的心有了一丝安慰。始终等不到车，家里便租了辆车来接的我，回到家已经8点多了。吃完晚饭，我又赶紧核对了帐，第一次收那么多钱，恐怕弄错了，一个人名一个人名的对，终于对完没有错误便放心了。
第二天我一早就赶到村里继续工作了，之后的这两三天里就顺手多了，也没有那么乱了。第四天也就是20号的上午，就基本收齐了，其中有没交的户，我们又在喇叭上通知了，唯恐把谁落下。一直还没有来的，不知道什么原因，又没说不参合，我和贾书记便登门拜访了，问问是真的不参合还是没听到通知，结果呢真有没听到通知的们还说多亏我们前去询问呢，不然就被落下了。一直跟我们说谢谢，工作得到大家的肯定，让我心里乐呵呵的。之后，便到镇上经管站交给张站长1617人的合作医疗费。
剩下的几天又有之前犹豫不交，现在又交的13人的合作医疗费。并于23日把花名册交到镇上的医院里，并把我的手机号留在那里，以防医院在输入电脑信息时有什么不清楚的地方再给我打电话。
后来的半年里，陆续有村民跟我说，“那二十块钱还真能当医药费哩，当时还以为你骗俺哩，多亏办了， 少花老些钱哩”。我怎么可能骗群众，我代表的是政府和党的形象啊。不过听了这话心里还是乐滋滋的，能为群众办好事是我们的荣耀啊。
通过参与这次新农合收费工作，我发现现有的宣传多集中在介绍新型农村合作医疗给农民带来的表面好处上，没有树立起农民的风险意识，也没有体现出重点，没有对那些不参加的农民进行调查，使得宣传大多停留在形式上。许多农民并不真正了解新型农村合作医疗制度的意义，他们仅从自己短期得失的角度考虑，由于自己身体好，生病住院的概率低，没有必要花那个冤枉钱。还有一些农民认为它跟以前的义务教育保证金一样，最后被政府骗走了，认为是把自己的保险金拿去补偿别人了。宣传也没有把具体的理赔标准发给农民，使得他们在理赔时，看到那么多药费不能理赔一些农民有被欺骗上当的感觉。
面对纷繁复杂的农村工作，尤其是这次工作燃煤和我懂得我们必须加强学习，不断研究农村工作新的方式方法、学习沟通技巧、领导艺术和协调手段等知识；正视自我，深刻反思，不断完善工作方法和提高工作能力，在农村的工作实践中才能够不断地完善自我，提升自我，为人民群众做更多的事。
第20篇：某同学个人先进事例
XX同学个人先进事迹
XX同学是XX学院XX专业XXX的学生。她活泼开朗，积极乐观，认真负责，团结进取，有很强的集体荣誉感。进入大学以来，她始终严格要求自己，力求全面发展，做一名综合素质高的当代优秀大学生。
刚入大学时，她被选为军训时的班级临时负责人，配合老师和教官，组织同学参加军训及一些集体活动。在艰苦的军训中，她和同学们一起并肩“作战”，站军姿、走正步、练军歌，一起流汗，一起跌倒后再重新爬起。在军训时，她与人为善，团结同学，她爽朗、热情的性格给大家留下了良好的第一印象，在军训结束后的班委选举中，她被同学们推选为班长。她深知，她能够作为一班之长，是离不开同学们的支持和信任的，在以后班长的工作中也一定要从同学中来，到同学中去，不能脱离了群众基础，要时时刻刻从同学们的利益出发，为同学们考虑，为同学们服务，就像共产党员那样。在作为班长的大一一年里，她协助辅导员，保证她班日常班务的正常开展，组织召开班会、班委会，协助团支书筹划团日活动。除此之外，她还真对她们班的一些特殊情况，策划、组织了一些班级特色活动。比如，她们班有三名留学生，在大一上学期时，她和班委成员策划、组织了“给留学生送温暖”，走访留学生的活动，她们走进留学生公寓，看望留学生，给留学生做了一桌丰盛可口的中国菜肴，让留学生在异乡感受到了家的温暖。又如，在大一下学期时，她和班委成员们响应“感恩”的校园主题，策划、组织了全班同学走进南汇养老院的活动，她们怀揣着一份感恩之心，去慰问、关怀养老院里的老人们。这一系列的活动不仅锻炼了她的个人能力，更重要的是，丰富了班里同学们的课余生活，增进了同学间的了解，增强了班级凝聚力， 也让同学们在活动中有所收获。
除了班级的活动外，她还积极参与校园活动。大一上学期时，她加入了中共党史学社，和社员们一起探讨党的发展史，学习党的知识，提高自她的思想觉悟，不断向党组织靠拢。另外，她还加入了校学生会大家庭，与学生会部门里的其他同学们一起策划、组织校园活动，为全校学生服务。她在校学生会学术部的大一一年里，她共组织策划了讲座十余场，每一场都得到了她校同学的好评，另外还策划组织了校辩论赛，这些活动都增添了校园学术氛围，也一定程度上满足了同学们的精神文化需求，学校的工作虽然忙碌，但她觉得为大众服务，很值得！通
过她认真负责的工作态度和辛勤劳动的付出，她现任校学生会学术部副部长。
在过去的一年中，她还积极参加志愿者服务。大一上学期，她参加了学校的献血，献出一份爱心，也为同学们做好表率作用；大一下学期，她参加了上海科技馆的志愿者服务；大一暑假，她作为上海世博会志愿者留在了学校，服务世博，奉献自我。她在一次次策划组织活动和志愿者服务中，不断学习，不断进步，不断地完善自己，努力提升自身修养。
校园活动和校园工作虽然使她充实而忙碌，但她的学习也未因此落下。她深知，优秀的大学生不仅要工作能力强，更应有较高的科学文化素养，所以，她把科学文化知识的学习放在第一位。不仅课上认真听讲，课下也及时复习，抓住工作之余的时间去图书馆学习，在她的努力下，大一学年成绩排名位于专业前列，并取得了三等奖学金的好成绩。
在思想上，她同样是积极上进的。2009年11月，她向党组织递交了第一份入党申请书，向党表明了自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。在初级党校的学习中，她认真聆听老师的教育，接受党的思想的洗礼，学好理论知识。此外，她还积极深入实践，在实践中，感悟她党的革命之路，向老革命家学习，弘扬她党的精神。通过她的认真学习，最终她顺利结业，并被评为初级党校优秀学员，所在的小组荣获了初级党校“优秀小组”的称号。
2010年3月，她通过“推优”，被党组织列为大学生入党积极分子，并参加了学校举办的大学生入党积极分子学习班。入学后，她更加系统地学习了马克思列宁主题、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。对党的认识又提升到一个新的高度，自己的思想觉悟也有明显的提高。她走出校门，到上海博物馆实地考察，参与实践。通过学习，她更加坚定了对马克思主义的信仰，对党和政府的信任，更加坚定不移的团结在中国共产党的领导下。作为一名入党积极分子，她还定期向党组织汇报自己的思想，主动找党员同志谈心，向党组织汇报思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。她明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。一年多来，她以她的实际行动深刻地诠释了这句话，无论在工作、学习，或是生活中，她都始终严格
要求自己，踏踏实实，一步一个脚印，走好每一步，即使遇到了困难也不畏缩。放飞希望，追逐梦想，相信她在以后的人生道路中可以越走越好！
