推荐第1篇：我的理想宣言
我的理想宣言
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程； 我不去想是否脚下还有路，既然守望着未来，就只顾一路向前。 无须言，做自己。即便苍天笑我，大地弃我，我也不认输。 走自己的路，即使满路荆棘，障碍重重，我也毫不畏惧。 扼住命运的咽喉，不断进取，不断超越，战胜自我。 坚守自我，保持个性的棱角；享受孤独，保持心灵的纯真。
成功属于善于发现问题并努力解决问题的人。
出发，纵使命运的苦酒难尝，世道的寂寥难忍。
坚信孤独的力量，坚信思想的高度。
是暴风雨，就让它来得更猛烈些；是悲剧，就让它也创造出美的所在。
构建理想大厦，让现实与理想的矛盾促进你人生的发展。
信念铸就钢铁长城。
若不为人所理解，就自己来解读自己。
理想的风筝无风也依然会前行，因为它自己已生出翅膀。 真正的英雄是那些历经无数磨难后依然屹立不倒的人。
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。面对人生万难，请记住：退一步，海阔天空。
放弃是为了更高的追求。
年轻的心无悔。
以进为退，以退为进，进进退退，退退进进，蓄机勃发。
科学上的探索是一件孤独的静思的事。
不因为不熟悉而拒绝探索，悉知陌生的世界里往往有着更美的风景。
推荐第2篇：我的竞选宣言
我的竞选宣言：和谐，进取，奋发，向上-----------------------------
我是李晓伟，来自成品部，目前是一名切堆工，08年进入南玻，在那个金融危机的时候进入南玻，那段时期世界是不幸的，我却是幸运的，很高兴能够在公司最困难的时候，陪它一起度过，在南玻这两年半的时间里，衷心的感谢我的领导和同事们给我的支持和帮助，没有你们，就不会有现在的我，从一个不谙世事的“书呆子”成为我们成品部一个我们成品部的一个好男儿，至少我是这样认为的。非常感谢公司提供这样的一个平台，让我们各显其能，为公司做更大的贡献，同时实现更大的自我价值。
说道能，大家可能会问我的能在哪？
首先，我是一个勤于律己的人，我觉得一个班组需要有一个标兵，而班长就是这个班的旗帜。其次，拥有良好的个人修养。一个情绪化的头，对班组来说那会是一个定时炸弹。
第三，对生产流程的了解。自我入南玻以来，我一直都在一线岗位上，对生产流程比较了解，便于我开展工作。
第四，人脉资源。二线技改以来，对各个部门都有一定的接触，为日后工作提供一定的便利。 第五，理论水平。我一直都很喜欢管理学，对余世维，林伟贤当代管理大师有一定的了解。 最后也是最重要的，我有一颗勤奋务实，乐于奉献的心。
当然，我也有很多缺点，其中重要的一点，我没有过多的管理经验。希望我能抓住这次机会，为部门，为公司作出更多的贡献。
如果我竞选班长成功；我将从以下方面开展我的工作.
第一个方面：生产。
大家都知道“巧妇难为无米之炊”，生产效率的高低与公司的效益休戚相关，因为只有生产效率的提高，才能有公司的效益的增加，而我们成品部任务则是重中之重。怎样高质量的完成任务呢？我认为必须做到以下几点：
1合理优化资源
随着一二线合并，成品部资源整合后，就成了一个整体。容易凸显出整体，而掩盖个体，容易形成“大锅饭”的局面，很多时候容易产生具体任务不明，产生相互推诿的情况，影响生产效率。这样在内耗中完成任务；这与我们部门合并一二线的主旨是不相符的。因此必须明确生产任务条件，具体分工，多余的资源可以机动，具体的安排视生产和当班情况而定，合理配置资源。让每个人都清楚本班今天自己的具体任务是什么，发挥各自主观能动性去完成自己的任务，从而高效的完成生产任务。
2 生产订单
当了解生产订单后，必须根据生产安排做出本班的生产计划，以及应急计划，要想高质量完成订单，必须了解生产情况和人员配置情况，各个环节要必要的监控，做到成竹在胸。在本班拿到生产任务后，合理实施生产任务，时刻跟踪切裁情况，避免不必要的损失。 3 质量控制
记得林伟贤博士曾经说过这样的一句话：质量的控制根本的控制点就是在人。我相当赞成这一理论，生产质量的控制必须严格遵守公司部门的操作流程，但是任何系统都是人来执行，怎样提高员工的执行力将会是产品质量的关键环节，首先我们必须了解员工的基本情况，做事的态度，性格各个方面都必须有一定的了解，特别是当班的精神状态。然后指定制定各个岗位重要环节进行控制，从而达到预期的目的。质量问题必须是防范于未然，出现问题及时发现，尽早解决为目标。
第二方面：安全。
安全是我们工作的重中之重，任何工作的完成必须保障安全为前提。必须做到让员工安安全全的上班，安安全全的下班，这是我们对公司，对员工，对员工家属最为基本的义务。怎么
保障员工的安全呢？加强安全教育。班前会进行提醒，班中检查员工劳保用品的穿戴情况，巡视生产现场及时发现危险源。仅仅做到这些是不够的，安全是个人最大的事情，我们必须尽可能让员工养成一个好的习惯，可能有人觉得本人技术高超，或者说我干了这么多年都没出过什么事情，而一旦发生事情就悔不当初，其实任何事故的发生都不是一件偶然的事情，它必定是必然的结果，大多数是由坏的习惯造成的。不要自诩过去，每一片雪花都认为不该为雪崩负责，实际上是每天我都在养成习惯，那么只有一个好的习惯，才能保证我们的安全。 设备安全也是很重要的，设备对我们就像士兵对他们的枪一样珍贵，设备也是我们克敌制胜的武器，同样，它也能给我带来危险，因此我们必须了解我们的设备，懂得保养我们的设备，更加清楚知道，哪些设备可能给我们带来危险，首先接班前，询问上个班的设备运行状况，班中各岗位设备状态，巡检生产现场，查找危险源，对有安全隐患的设备，及时发现，早做处理，对于设备的危险区域采取必要的安全措施。
第三方面：节约
效率就是用最小的资源创造去最大的成果，这就是节约。自古以来，勤俭节约都是中华民族的传统美德，但是为什么节能降耗都是每个公司重要科目。究其原因，我认为有些员工没有主人公的意识，当然对公司没有节约意识，即使自己在家是个非常“抠门”的人。认为这个公司又不是我的，我给它节约一颗钉子，节约一度电，它也从来没有给我多发一分钱，事实如此吗，你可以浪费，别人浪费，大家都去浪费，那么对公司将会形成极大的损失，公司效益的下降，跟我们还是有关系的，作为南玻的一份子，我们就应该去珍惜这个家，为这个家作出自己的贡献，对得起生活在南玻这个屋檐下的每一天。对于节能降耗，除了提倡节能降耗的宣传意外，最重要的是自我以身作则，去影响周围的人，当然我们一些基本措施是可以明显的收到成效的，关闭一些不必使用的设备，回收小块的泡沫条，随手关灯，节约用水落实到实处，对于不应该生产的事情而能够节约能源的事情必须去做，并且养成一种节约的习惯。
第四个方面：培训
一个公司优秀人才和骨干大多是由公司培训出来的，一流公司看基层，二流公司看中层，三流公司看高层，这是在商界十分流行的论据，而我个人觉得，任何一个企业或是一个部门，有一个优秀的领导给我指引方向是远远不够的，对于生产一线的执行者们，他们才是成败的重要因素。我会采用岗位轮换制度，作为一个班组，一个集体，必须具有集体荣誉感。那为什么有少数班组存在内部矛盾，关键在于彼此的不理解，沟通不畅所至。很多智者或者领导都提倡换位思考，我觉得还不如，换岗位让他们自己去体验，毛主席曾经说过：要想知道梨子味道，亲自去尝一口就知道了。换岗位不但为本班组和谐建设有积极的一面，而且也为公司培养了“多面手”。而对于新入司的员工，则采用精英培训策略，俗语云：鸡妈妈永远都不会有狮子的孩子。一个好的老师对一个新员工的启蒙教育是相当重要的，多多少少对其职业化道路产生影响，因此，新员工我会让专人负责培训，直至完全胜任此岗位，完全适应南玻的环境。
第五个方面：人情。
能够相识是一种缘分，而在一起工作更是一种亲情。在我们国家，一直都在提倡奉献。而在这个小班组里面我倒觉得那更是一种人情。很多人都认为我出来打工是为了赚钱，甚至认为人情这东西早在这商业化的时代一文不值，但我却不这样认为，大家背井离乡出外打工，为了理想也好，为了生活也罢，不管什么原因，都是自己生命的组成部分，而且是最精华的部分，在这段生命里，陪你走过的是你的同事，那我们为什么不能就像亲人一样呢，在一个班组它就是一个小家，而一个家必须有人情在，才能够有凝聚力，才能够克服困难，创造奇迹。 因此作为这个家的管家也好，家长也行，必须了解班组成员的工作状态和生活状态，分享他们的快乐，了解他们的难处，提供力所能及的帮助。可以组织一起去参加团体活动等等。
当然这些只是我的初步规划，不够具体，也不完善，我一定竭尽所能的为班组贡献自己的力量，同时你真诚希望同仁指出我的缺点和不足，促使我成长和进步。
在此，真诚的表示感谢，谢谢！
推荐第3篇：我的人生宣言
我的人生宣言
我懂得珍惜所拥有的、真实的生活，快乐的享受属于我自己的生活。
我的优点：
(1)积极主动，勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 (2)实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，做事作风是务实派。 (3)与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好，有奉献精神。关心他人并提供实际的帮助。(4)做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任。 我的缺点：
一、不善于表达和沟通，写作能力差；
二、柔性不足，办事冲动，缺少幽默感；
三、不易改变自己的想法和接受新鲜事物。我的人生规划：
下限是：孩子教育的自信独立，家庭和谐，财务自由、不为钱所困，家人身体健康。
上限是：个人方面：成为一个身体健康，睿智，物质上充裕，精神上充实的人，因此我会以健康、平静的心情去接受；
家庭方面：家庭和睦，儿子健康知礼自强，夫妻相濡以沫，携手到老。父母身体健康，手足相亲。我会用爱心、快乐、感恩的心情去护卫我的家庭。
职业方面：能在自己的专业上有所成就，工作心情愉快。我将用积极、执着、奋斗的信念去准备去创造。
社会方面：成为一个乐于助人、风趣幽默、睿智的人。
我享有的权利：我有权享有生命、自由和人身安全的权利；我有权享有工作和自由选择职业、享受享受公正和合适的工作条件并享受
免于失业的保障；我有权享受公正和合适的报酬，我享有休息和闲暇的权利，包括工作时间有合理限制和定期给薪休假的权利；我有权享受为维持自己和家属的健康和福利所需的生活水准，包括食物、衣着、住房、医疗和必要的社会服务；在遭到失业、疾病、残废、守寡、衰老或在其他不能控制的情况下丧失谋生能力时，有权享受保障。
我的义务：
1、我有义务保持自己的身体健康；
2、我有义务通过遵守交通规则和法律法规，来保证自己的平安；
3、我有义务养成良好的习惯：生活与工作有条不紊，养成整洁条理，敏捷，准时，细致和专注的习惯。珍惜现在，运用“要事第一”的习惯来制定计划，时间管理得当；
3、我有义务当一个好女儿；当一个好妻子、好母亲；当一个好公民。父母是平凡的，但是值得尊敬的；父母用一生的心血，为我们遮风挡雨。爱人是一生相伴、风雨同舟和白发相随的，也许没有轰轰烈烈的爱情，亲情却是涓涓细流的滋润着我的一生。现在牵的孩子的小手，父母的教育决定将来牵着怎样的大手，最明智的父母之爱，在于做父母的要善于，给孩子启示，让他们看到的和感受到的，生活的真正源泉。
责任：身体的健康不仅是自身的，也是父母的依靠，爱人的牵念，儿女的心愿。因此保持身体健康是我的责任，违反责任的惩罚将是我最亲近的人。为了不让亲人伤心，我要通过定期锻炼、注意保持饮食卫生、注意休息来确保身体健康；
父母是孩子最好的老师，因此给孩子正确的教育是我的责任，违反责任的惩罚是我一生的后悔和遗憾。
爱情是需要呵护的，时刻关心我的爱人是我的责任，违反责任的惩罚是成为两条平行线和一生的懊悔。
为了完成我的人生宣言，要经营好有以下角色：
家庭：我要以智慧和快乐来创造整洁温馨的环境；要以爱心教导
儿子善良、进取和乐观，培养他的特长；以感恩的心牢记父母的亲情；我要珍惜与爱人的情份，同甘共苦，携手到老；
职业：我要克服自己的缺点，发扬优点，珍惜同事和领导在一起工作的缘分，以己心比他心，多考虑周围人的感受，让别人感受到我的睿智，为别人着想。我要坚持自己的目标，不被环境所左右，坚信只要付出就一定有回报，与伙伴们同心协力，合作进取，成就自己的事业。
社会：我会真诚的对待朋友，豁达对人，用自己的言行为社会做出影响和贡献。
个人：我要通过定期阅读、写作以及组织和思考来使智力得到不断的提升。我会通过每天的反思，思考日常行为跟个人宣言是否吻合来获取内心的平静。
有目的准备，实现自己的价值，使自己的能力发挥出来。机会是给有准备的人，我将清醒的认清自己，扬长避短，提升自己，耐住寂寞，等待机会来临！
推荐第4篇：我的青春宣言
我的青春宣言
青春，看似遥不可即却又转瞬即逝。
青春，是一个洋葱，我们出于好奇，总想把洋葱一层层地剥开，但往往总会有一层让人流泪。
青春，是一场戏，是忧，是喜，是悲，是乐，都显得真真切切，也许任何事情都在发生之后才显出一种虚幻与缥缈，但青春的喜剧，却是我们毕生的追求。
青春，不止是一张白纸，它拥有世界上最美丽夺目的色彩。
青春，不止是一场梦，当我们走完一段历程之后，青春还会给我们留下一点梦一般的回忆，即使是痛苦，忧伤，也无法忘却。
青春，不是一本书，当我们翻完一本枯燥无味的小说之后，可能再也无法回忆起里面的故事情节，再也不想又一次翻开它。而青春则不同于书，不管是快乐，还是忧伤，它们撒落的星星点点，都会在我们脑海里留下深刻的印象。在这样一个透明的季节里，我也有我的优点，也有绿叶的追求，尽管脸上会长满不尽人意的“美丽青春嘎蹦豆”，虽然我们不甚明白青春是什么，但明白自己在青春期里一天天地成熟，不希望自己的青春平平淡淡，因为青春--是美的。
当青春来临时，在这韶华充溢的岁月里，我将变成大孩子，变成一个多梦的女孩。我将加入到欢乐与苦恼的队伍，在欢乐面前，你会看到脸上满载着我会心的微笑；在苦恼的边缘，我愈变得勇敢与坚强。青春的日记上不再是没有感情的流水帐，我也会有我的心事，有我的鲜为人知的秘密，当然，遥着岁月的风铃，青春也将悄悄地远离了我，然而这又是多么的无可奈何，突然感觉生命里失落了什么，但究竟是什么我也说不上来，那种滋味，就像是被催眠大师催眠后，他暗示你手中的水果是又香又甜的水蜜桃；当你吃得津津有味，连流下的桃汁都吮吸干净，他突然“吧嗒”一声让你清醒，让你发现，手上拿的其实是柠檬，满嘴酸苦让你落泪，而落泪的关键并不是满嘴的酸苦，而是曾经拥有过的青春，拥有过的回忆。让你有如从天堂落入地狱的感觉。我不解：为何人总是在经历了偶遇、快乐、挫折，苦痛之后，才知道后悔。我不能让青春如流水般一去不复返。所以，在这如诗的青春岁月中，我发誓：我要上进，要扮演一个在青春岁月中永不懊悔的角色。
毕竟，青春是转瞬即逝的。
3 中初二:兰天宇
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我的青春宣言
大家下午好，今天我很荣幸能在这里发言，并且也很高兴能在这里向大家做关于青春的演讲。
曾经，我们渴望变得成熟，我们想通过这种方法来幻想我们能够掌控自己的生活，使得我们不再被其他任何人限制我们的自由。但是，我们却忽视了这样一个这样一个简单的信念：青春才是上帝赐予我们的最珍贵的礼物。
我们只有一次青春。
我们在青春里写下自己的青春誓言。
我们在青春里编织着自己的希望。
我们在青春里让我们的爱起舞。
时间会雕刻出我们作为新一代人的灵魂。我们略过自信的天空去探索那未知的旅程；我们站在高山的顶点去感受那激荡的心灵；我们亲吻着松软的泥土去感受生活的律动。 青春，像一首诗，像一个梦，我们用真心挥洒着汗水，我们竭力去展示自己的才能，我们自信、自强、自立，谱写着我们青春的誓言。
我们并不伟大，我们也不渴望去获得每个人的注意，我们也不渴望为新一代人去留下一段难以磨灭的光辉岁月。只有当我们拥有了充实和欢乐的生活，我们才能够一点一点的让
自己得到提高，我们才能在平时的日子里享受非凡的生活方式，我们才能意识到生活的价值和生命存在的意义。
我们很平凡，平凡的正如我们身边所有正在体验大学生活的朋友们，我们无法摆脱考核的压力，无法躲避亲友的厚望，，但是，我们仍可以在平凡的生活里体验到不平凡的生活经历。我们会哭泣，会失败，但我们每一个努力奋斗着去面对挫折的人都会本能地保持着自我，那就是我们青春的奉献。生活就像九十九次重生，即使我们失败了无数次，我们也没有必要去抱怨什么。只要我们付出了，只要希望还在，我们相信在下一个转角，成功就是自信的画笔的结果，就像青春的宣言在描摹着自信的色彩。
就让自强、自立的双手来引领我们开启新的青春宣言的篇章吧。
聪慧如我们，要扬起生活之帆，乘风破浪济沧海！
让我们向着我们的青春，为了我们的青春宣言，扬帆起航。感谢大家的倾听。我的演讲就此结束。谢谢大家！
推荐第6篇：我的青春宣言
我的青春宣言
1、遗忘是我们不可更改的宿命，所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，就这样缓缓延长一点一点的错开来，也许错开了的货色，我们真的应该遗忘了。
2、青春年华，叛逆，无所畏惧，豪不吝啬地挥霍的青春岁月。可，挥霍不等于成功，却是成功之路。挥霍是青春的本色，既忧伤也快乐。青春的时光好像南柯一梦，等梦醒了，青春早已不在。梦里的青春，不谙世事却不得不挤进社会的盲流，在鱼龙混杂的白天和黑夜受伤，愈合，再受伤，然后学会面对和保护自己，不再幼稚和无知。
3、青春岁月，时光荏苒，岁月如梭。素时锦年，稍纵即逝，半载青春年华，弹指间，如沙流失在昨天。苦涩与欢欣，不念，不忆，依然埋在时光的烟尘里。随风而逝的过往，怎堪流水日夜不停的雕刻？揽镜自照，悉数鬓边每一朵年华，蓦然惊觉，时光就这样在无言的静寂中逝去。刹那间，心，盘根错节，蔓草丛生。可我终于明白，懂得仍是一份不变的存在。日出月落的晨昏里，默数花开风过。我握紧双手，却握不住那生命中不曾荒凉的岁月。青春犹如一场倾城盛宴，浓妆艳抹着登场又奢华低调着落幕，却始终与寂寞有染。
4、青春是什么呢？有人在问。青春，人人都有自己的青春，只是有人将来拥有，有人现在拥有，有人曾经拥有。青春岁月，是人生的黄金时期，它有蓬勃的朝气，充沛的精力，引导人们去寻求，去思考。它使人充满着渴望和探索。人生，常常在这时期绽放出璀璨的光彩，创造出惊人的业绩。青春，是人生旅程中最绚丽多彩的时光。它可以说是鲜红的，热情似火；它可以说是碧绿的，生机勃勃；它可以说是雪白的，纯洁烂漫；它可以说是金黄的，璀璨辉煌。
5、因为尝试，因为经历，我懂得了付出，懂得了坚强，这些都是我青春时光里最亮的火把，我将用这些火把点亮我的青春，让我的青春拥有百度火般的炽热。
6、春天是自然界一年里的新生季节，而人生的新生季节，一生中只有一度的青春。
7、时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。
8、每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去不再来。
9、悉熟的过往一一在眼前回放，眼前仿佛浮现那些熟悉的街道，一草一木留着青春时期刻画下来的痕迹。时光如指缝间的细沙一点一滴的往下漏，残酷的拖走了我们青春岁月。()我不太清楚青春在何时戛然而止，或许我早就已经不年轻了。青春的那些琐碎，转眼似水流年，痛过，爱过，恨过，笑过，幸福过。悲凉的青春里，濛濛细雨打湿了流年，终究破碎一地，无法挽回。在我清理那些青春碎片的时候，有一块尖锐的碎片划破了我的手，没有流血，但却带着微微的疼，我在碎片中看到了无奈……
10、青春如歌，歌唱生活的传奇；青春如花，描绘人生的画卷；青春如舞，舞动生活的魅力。
11、有青春相伴的脚步矫健轻盈；有青春同行的旅途灿烂鲜亮。生活，有青春做底色，映现的轨迹丰富厚重；爱情，有青春为佐料，演绎的故事多彩圣洁。青春是舞曲中跌宕起伏的音节，没有它，整首曲子平平淡淡；青春是飞舞的雪花中傲放的腊梅，有它，柔和的风，和煦的春就不会遥远。
12、依心春去梦不归，昨日情景今犹在，踏却步伐事事非，世上最可怕的东西莫过于时间了，它带着我们走过一程又一程人生的旅途，而我们却找不到丝丝的痕迹。
13、时光如流，仿佛就是刹那之间，青春岁月便如昨日黄花，随着厚厚的霜色而枯萎凋敝。当我听到第一次有小青年喊我叔叔时，我并没有因为这种尊敬的称呼而感到快慰。相反，我感到伤感。它让我警觉到自己已经不再年轻，青春已经流逝，岁月从不饶人。
14、我知道世上没有如果，穿过岁月的河流，还有什么东西不被淹没？还有什么东西能留得住？我想，唯有记忆了吧？
15、一起说过很幼稚的话语，编织过很多至今也未能成真的梦想。也曾打打闹闹，说说笑笑，一起为考试担忧，一起为成绩焦虑，一起唱着春色满园的校园歌谣，追寻着年轻的步伐，让青春无处不安放。
16、没有青春的爱情有何滋味？没有爱情的青春有何意义？
17、人生的路很长也很短，细细算来又就几十年光阴。我们一直都在成长的路上，记忆向左，青春向右。青春岁月里难免会迷茫，会感伤。我一直相信青春一直在，希望一直都在。
18、白日莫闲过，青春不再来
19、啊，青春！青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。
20、青春岁月说长不长，说短不短，够一场考学革命，也够蓄谋一场爱情，青春的列车会经过二十岁的站点，不管你在青春的路上选择蹒跚还是急驰。
21、回首逝去的年华，青春岁月就像几片薄薄的纸，它只能浓缩成一部影片匆忙的几个镜头。激动和憧憬仿佛就是昨天；青春和今天仿佛就是一夜之隔，时间的列车怎么就那么快地驶过了青春的月台，而我们竟没有来得及领略青春月台的风景，就懵懵懂懂地来到下一个站台。
22、青春靓丽的我们，激情就更重要了。激情如一场场雨，洗刷那些懒惰，不思进取的思想；激情如一束束阳光，温暖我们疲惫的心；激情如一盏盏明灯，给你希望的光芒。
23、青春本身就是一个充满理想的人生阶段，用实现理想的过程来注释青春，那么青春也将是无憾而深刻的。
24、青春如此美好，然而这一切的一切，亮点全都在细节之上，难道不是吗？青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。
25、美在青春，美在英姿飒爽、意气风发。大街小巷间，少男少女的身影无处不在，他们穿着五彩斑斓，哼着流行歌曲，四处彰显着青春活力。
26、走在湖旁的幽径上，看着路人从身边匆匆而过，便想起曾经在青春岁月出现的那些人，最后，也只是成为匆匆的过客，青春也只是这样的仓促吧！但是，在仓促的青春岁月里，仍旧会遇见些值得我们留恋的人或事，最后，将它尘封在日记本上。若干年后，或许只有它才值得我们回味吧！我们都曾像花儿一样绽放，如三月，湖旁盛艳的鲜花。而那些记忆也如同花香般扑面而来。身在这花开的季节里，是否还需要跟着那青春的轨道行走呢？
27、不知大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已是悔之晚矣。
28、如果可以，我愿在回到那个年代，再去重温一遍，因为我很在意，你们是不是把我放在了心底。会不会也像我这样，不经意的就把你们想起？
29、我们还可以用爱来注释青春。我们生活在爱中，在这美妙的青春季节，爱是丰富的注释。同时青春还是一个懂得爱、理解爱，学会付出爱的过程，如果这样注释青春，那么青春该是怎样的丰富与深刻呢？
30、青春是一首诗，它蕴含着我们的风华正茂；青春是一幅画，它展现着我们的斗志昂扬；青春是一壶酒，它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗苦读，他日金榜题名，我们要用青春的双手，写出灿烂的篇章。
31、在青春时代，仿佛每一个人都曾幻想过，扮演童话里的角色——王子或者公主，然后就开始了一份甜蜜的爱情，一段完美的生活。但在现实生活中，在对的时间遇到对的人，那是童话，在错的时间遇到对的人，那才是青春。要想在真实的青春岁月里，遇见虚假的美丽童话，那是比天真的梦想还要遥远，遥远得永远无法触及。即便如此，童话也还是青春的一部分，如果没有幻想的童话，也就不会有忧伤的青春。如果青春不再忧伤，那还有什么值得去惦记，去缅怀，去思念？
32、没有人会感觉到，青春正在消逝，但任何人都会感觉到，青春已经消逝。
33、生命之水缓缓流淌，一去不复返。在生命的长河中，最美好、最令人眷恋的还是那多彩的青春。青春之所以美好，是因为它交织着成功时的喜悦、付出时的辛劳、挫败时的失落，它象征着无限的活力，初生牛犊不怕虎的包天胆量和击不败、打不垮的永恒斗志。青春之所以美好，她集聚着人生中最珍贵的时光，如十五的明月，亦如转瞬的朝阳。这一切互相交织融合，交汇成一曲美妙的生命之歌、青春之歌，是那样的诙谐、动听、那样的令人难忘。
34、青春，也是一个永恒不朽的话题。回想，那些拥有青春岁月的笑脸，心里涌起一股一股的暖流。也依稀记起，那是一个明媚的午后，几个同学背着书包在开满油菜花的上学路上追逐着，奔跑着，嬉闹着，一起躺在青草地上无忧无虑的笑着。曾经也舒展着心怀振臂高呼，我的青春我做主。
35、青春焕发的少男少女是人们所羡慕的对象，他们朝气蓬勃，他们热情激昂，他们激情澎湃，他们浑身都散发着青春的魅力。他们是早晨八九点钟的太阳，是新世纪建设的栋梁，他们正享受着青春的沐浴，用自己的双手去开辟新天地，用实力去验证——青春无悔。
36、在青春的海洋中，我要再次扬帆起航，给自己一份坚定的承诺、成功、失败已不再重要，重要的是我付出了努力与汗水笑着面对，不去埋怨，一切随性、随缘、随心，做最好的自己，加油！
37、珍爱青春，让青春成为我们生命中最耀眼的火花，用双手去描绘人生的画卷，去谱写一首壮烈美丽的青春无悔之歌！
38、时间走，自己的岁月也一点一滴的消失在自己的路上，可以选择如何运用自己的时间，可以离开属于自己的地点，也能丢失属于自己的青春，岁月不是自己的，时间不是大家的，路上的自己照顾自己，丢失了心情的分配，就相当于丢失了青春。
39、当我们随意地挥霍自己青春岁月时，我们不难发现青春逝去的匆匆；当我们的脸庞绽开青春笑脸时，父母的眼角却悄悄爬满了皱纹；当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时，母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以，我们终究要明白，青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想，青春更应该是一种责任！而理想带我们腾飞！展望明天，灿烂辉煌，任重道远！让我们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天、走向成功、走向未来！
40、人生需要时时提醒，责任需要时时敲打。
推荐第7篇：我的家庭教育宣言
我的家庭教育宣言——爱的教育
每个孩子都是上帝给父母的天使，而在天使成长的过程中，最初的启蒙是来自于家庭的。家庭对于孩子的影响是潜移默化的，下面是我的一些观点：
一、要让孩子健康快乐得成长
对于父母来说，孩子能够健康的成长才是最重要的，只有拥有健康的身体才能拥有其他的一切，同时没有微笑，生活就会暗淡无光，健康快乐成长的孩子才会更积极向上，思维更敏捷流畅，更富有创造力。
二、培养孩子的生活能力
孩子有了健康，还要有生活能力。“IQ极高、EQ为0”，这样的例子我们也经常听到，所以培养孩子的生活自理能力是必要的，让孩子学会自己洗漱，并让他去做一些力所能及的事情，帮助扫地、洗碗等，让孩子感觉到劳动中也有乐趣。
三、给孩子独立、民主的生活空间
父母的权威应该来自于理性，建立于民主之上。蛮不讲理、专制极权的家庭教育很容易造就孩子不健康的性格，所以要给孩子独立的生活空间，父母也需要了解孩子的想法，询问孩子的建议，合理是并给予采纳，民主独立能发展孩子理性的思维，促进和谐的心灵。
四、培养孩子的兴趣爱好
每个人都会积极地探索他感兴趣的事物，并表现出心驰神往，兴趣对一个人的个性形成、发展、生活和活动有巨大的作用，所以父母应该从小就培养孩子的兴趣爱好，并支持他一直坚持下去。
五、做一个真诚的倾听者
孩子的世界对于大人来讲，我们可能说他们幼稚，但是那确是他们成长的根基，他们的世界亦有喜有忧，倾听是通往孩子世界的捷径，不仅可以帮助拉近父母与孩子的距离，同时也可以让父母更好的去理解孩子，帮助孩子，成就孩子。亦父母亦朋友，与孩子建立信赖，让孩子摆脱困境，茁壮成长。
六、帮助孩子拥有梦想 梦想是非常重要的东西，有了梦想，就有了希望和未来，梦想是现实的动力和源泉，父母要帮助孩子拥有具体的梦想，并且要让他们相信这个梦想能够实现，启发孩子的具体行动，但也不能要孩子有强迫印象。
七、多给孩子鼓励
在成长的过程中，孩子必然会遇到很多的挫折和成功，当孩子遇到挫折时父母不能一味的批评孩子，应该给他更多的鼓励，让孩子相信自己是可以的。当孩子有小小的成功时，父母除了夸奖孩子，还需要一定的鼓励，让孩子知道我还可以做的更好。
八、让孩子坦然接受失败
失败是人生路上必须要经历的，父母要让孩子懂得胜不骄败不馁。只要付出了努力，即使失败了，也要孩子满足，同时父母要帮助孩子寻找失败的原因，让孩子通过失败进一步拓展自身的视野。
聪明有先天的原因，也离不开后天的影响。所以作为父母应该利用正确的方法和途径来引导小孩树立正确的处事方法，以积极的心态面对社会。
推荐第8篇：我的教师宣言
我的教师宣言
被誉为“幼儿教育之父”的福禄贝尔说过，正是从幼儿阶段起，真正的人的教育就开始了；幼儿教育的重要意义从中可见端倪。我不禁为我幼儿教师身份的选择和确认感到骄傲和荣光。我的教师宣言是：“严格要求自己，保持好的心态，对待小朋友以鼓励与表扬为主，耐心细致，多多沟通”。
说到严格要求自己，也许有人会说小朋友只是需要哄哄好、逗逗乐就可以，这种观念是错误的，民间有这样一句话，三岁看老；模仿是3—4岁幼儿的主要学习方式，他们往往通过模仿掌握别人的经验。幼儿常常不自学地模仿父母和老师。亲近的成人说话的声调，姿势，常用词语等等，都去模仿。如果成人看见饭菜里有胡萝卜时皱起眉头，孩子也都不想吃胡萝卜。在这个年龄，良好的行为习惯常常是通过模仿学习并巩固下来的。同时，成人所没有觉察到的一些行为小节，也可能被孩子模仿而形成他的不良习惯。所以严格要求自己才可以给小朋友带来好的榜样。
幼儿园的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是绝对不能视而不见的，是绝对不能视而不见的，这阶段孩子的理解能力较差，好奇心又特别强， 摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种情况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有好的心态是不行的。
人的行为是受思想支配的，所以应从小培养孩子讲文明、懂礼貌、守纪律，助人为乐等好的生活习惯和道德意识。但是，孩子由于年龄小，思维能力和自控能力还不完美。因此，即使老师讲的对，孩子也不可能完全接受，接受了，也不一定按要求去做。所以，对孩子的管理应体现在耐心说服和引导上，对孩子表现出的正面行为和点滴进步，我都应积极鼓励，充分肯定，今天他不大声喧哗了，我表扬他，今天他不欺负小朋友了。我表扬他，今天他上楼梯不跑了，我表扬他，最后给他提出新的目标和要求，这种以说服和表扬为主的管理方式。因为符合幼儿的心里特点极易被幼儿接受，从而收到良好的效果。 教师最显性的耐心是体现在对工作的诚心，教师在对孩子进行思想教育时，必须要诚恳、耐心地诱导，要采取动之以情，晓之以理的教育办法，和风细雨地循循善诱，艰苦、诚心地工作，使孩子为之感动，愿意接近你，愿听你的话，愿意接受你的耐心教育。另外，教师的诚心也表现在平常待人接物和言行举止上，一个装模作样，夸夸其谈、文过饰诽，甚至捉弄蒙骗孩子的教师，是不能获得孩子好感的。教师的耐心 也体现在做事的细心，要通过日常对幼儿的细心观察，关注他们任何细微的行为变化。因此，教师要耐心教育学生，就要把幼儿当成自己的孩子，用“爱生如命”的思想感情去耐心教育孩子、感染孩子。
作为幼儿教师还需要多多沟通，不仅仅是和小朋友还要和家长。将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
因为幼儿教育是最纯净、最本真的教育，教育是一朵云推动另一朵云，一棵树撼动另一棵树，一个心灵影响另一个心灵，一个灵魂牵动另一个灵魂。以后，在波澜不惊的四季轮回中，我披星戴月、牵肠挂肚、口若生津、疲于奔波，我追逐孩子们的步伐、我思索孩子们的目光。快乐着他们的快乐，追求着他们的追求。是的我累并快乐着，因为当孩子们清脆的歌声鼓动我的耳朵，当他们稚嫩的双手描绘我所不曾认识的世界，当他们灵动的舞姿摇曳我未曾企及的梦，我的价值得到了无限的增长，我的生命得到了润泽和延长。时刻严格要求自己，带着爱心、诚心、耐心、怀揣鼓励与表扬的信念，发挥沟通的艺术。来诠释幼儿教育的奥秘。这就是我的幼儿教师的宣言！！！
推荐第9篇：我的成长宣言
我的成长宣言
我要勤奋，好好学习，天天向上，长大后做国家的栋梁，为祖国争光。
我要刻苦，学习则优，见贤思齐，用别人的优点来弥补自己的缺点。
我要认真，一丝不苟地做好每一件事情，做生活中的用心人。
我要勤劳，不怕苦，不怕脏，不怕累，多干活，力所能及，勇挑重担。
我要勇敢，不向困难低头，不向危险低头，敢说敢做，不畏艰险。
我要感恩，帮父母做力所能及的事，不让父母为我操心；高效率上课，高效率做作业，感恩父母，感恩老师。
我要乐观，凡事多往好处想，做到“掉皮掉肉不掉泪”，每天笑容多一点，为别人送去好心情。
我要自信，相信自己，不悲观，不轻易动摇信心。
我要付出，多付出，多收获，有播种耕耘的春天，才会有收获多多的秋天。
我要立标，先有目标，奔向目标，实现目标，最后才会有所作为。
我要克制，学会拒绝，管住自己，做个好学生。
我要超越，超越自己，超越课本，到大自然中去探索知识，追求真理。
我要环保，保护环境，从我做起，从点滴做起，捡起一片树叶，干净一片地球。
山东省高青县中心路小学五年级:张瑞雪
推荐第10篇：我的成长宣言
我的成长宣言
我的梦想是当一名NEO，也曾因看到山区里的孩子没有饭吃而想当一名慈善家……
我的成长宣言是：1．我要认真学习，争取将来考上大学
2．当我面对困难时，我的成长宣言是：面对苦要接受它，更要不断地奋斗！
3．当我遇到心酸的时候，此刻我的成长宣言是：面对失败不气馁，这只是上帝给你开的一次玩笑，坚持不懈总会有回报！
4。当成长有甘甜时，成长宣言又是：一时的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理，就必须永远不停地向前奋斗！
我要超越，只跟自己比，超越自己就是赢！
五年级:时间的观念
第11篇：我的使命宣言
个人使命宣言，贰零壹零年八月拾壹日起草，不断修补。
一：如无长远需要，绝不放低自尊。
二：梦想固然重要，但金钱亦为生活的首要前提。
三：做任何事情需要付出代价。
四：保持清醒与理智，且保持个人情操与高尚。
五：行动明智果断，切忌犹豫错过良好时机。
六：做任何事，在为别人考虑之前先要爱惜自己。
七：做人做事要稳扎稳打，切忌心浮气燥，操之过急。
八：从多角度考虑事情，不以自我为中心。-
九：不在毫无意义的事情上浪费任何资源以图享受。-
十：注重自己的外在形象也很重要。-
十一：在情感上由依赖期逐步进入独立期，而后进入互赖期。-
十二：做任何事干练有素，切忌慢悠悠。-
十三：在思想上的考虑逐渐减少，多把已有思想实践到行动中去。
十四：用内心的自我约束力让自己持之以恒，切忌中途放弃。
十五：要富有批判精神，切忌听之任之，人云亦云。
十六：保持第三者意识，旁观者心理，及时发现自己，以资改正。
十七：不忘通过有效书籍的学习来充实自己，获得进步。
十八：勇于面对
第12篇：我的成长宣言
我的成长宣言
成长宣言：快乐学习，快乐成长
“快乐学习，快乐成长”是妈妈在我上小学的时候给我定的目标。慢慢的，在成长的过程中，我把它作为了我的成长宣言，妈妈的这句话也成了我在学习时调整心态的调味剂。他在我的学习生涯中起到了极大的作用，是不可小觑的。 学习的味道是多样的。它苦的时候，就像是一座不可逾越的大山，使我无法挣脱。每当这时候，我就会到外面散散心，感受大自然的气息，看着满目的好风景，想起那句话，顿时轻松许多。回到家里后，继续学习。
学习的味道好甜啊！看到那些熟悉的伙伴们，老师的话仿佛有萦绕在我的耳旁，“勤奋是一把金钥匙，他会帮你打开知识殿堂的大门，希望你牢牢握住这把钥匙，努力学习，希望的大门一定向你敞开”，看着一个个方块字，我体会到：书是一杯蜜，是勤奋的蜜蜂采干千百朵花的精华制成的，书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜。我体会到了学习的乐趣，书里的老朋友在召唤着我。
学习是快乐的，我喜欢古筝，爸爸妈妈在我五岁的时候就给我报了一个古筝学习班，学习古筝是快乐的，在古筝班里，我学到了好多乐理知识，也体会到了学习的快乐。从此，古筝成为了我生命中的一部分，成为了我割舍不下的东西。 有了这句话，学习对我而言是快乐的，我做到了妈妈给我定的目标，实现了我的成长宣言，学习是快乐的，成长是快乐的。
第13篇：我的幸福宣言
我的幸福宣言
我要成长：只有成长才能使自己更加成熟。
我要乐观：让自己成为自己心里最独特的自己。
我要自信：自信能让人变得阳光灿烂。
我要超越：超越昨日的自己就是成功。
我要感恩：每天对关心你的人说一声：谢谢！。
我要分享：有福同享，有难同当。
我要宽容：宽容使世界更美好。
我要关心：关心他人才能让自己的人生添上一抹绚丽的色彩。
我要赞美：帮助别人会让自己更加快乐。
我要努力：只要努力过了，无论结果都是最棒的。
我要奉献：有了奉献才能拥有大爱无疆；有了奉献世界才能充满爱！
成长 我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。
乐观 我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。
自信 我要自信，相信并发现自己独特的价值。
超越 我要超越，只跟自己比，超越自己就是赢。
感恩 我要感恩，珍惜身边人、身边事，每天想三个值得感激的理由。
分享 我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。
宽容 我要宽容，原谅别人的无心之过。
沟通 我要沟通，把自己的心事说出来，也做别人的开心果。
关爱 我要关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友。
赞美 我要赞美，帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。
努力 我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。
奉献 我要奉献，帮助别人能让自己更快乐 ！
一、做一名有理想，有追求的新世纪新儿童，在家做好孩子，在校做好学生。树立远大理想，并为了实现自己的理想努力学习，努力拼搏，积极上进。
二、生命只有一次，要爱惜自己的生命。远离危险物品和危险场所，不玩火，不玩水，过马路走斑马线，上下楼梯靠右走，不和陌生人说话；注意个人卫生，勤洗脸勤洗手，不吃腐败变质的食品。
三、尊敬长辈，孝敬父母。在家不做小皇帝，小公主，不对父母颐指气使，自己的事情自己做，帮助父母做力所能及的家务。经常和爸爸妈妈聊天，谈心，把自己的想法告诉爸爸妈妈，听爸爸妈妈的话。
四、学会与其他同学交流，友好相处。不骂人，不打架，不欺负弱小，做一个正直的人。学会关心他人，在同学有困难的时候伸出援助之手，赠人玫瑰，手有余香。
五、认认真真做事，踏踏实实做人。认真学习，认真听讲，及时完成老师布置的作业和其他工作；做人要诚实，不说谎话，不做违反校规校纪的事，严格遵守《中小学生行为规范》。
六、读万卷书，行万里路。书本是甜的，热爱读书，从书本上学习科学文化知识，学习做人的道理。
此宣言，我们会认真体会，牢记在心。朝着自己预定的目标不断前进，争取早日成才，报效祖国，报效人民。
第14篇：我的入党宣言
承诺书
敬爱的党组织：
你好！
我作为一名预备党员，应时时刻刻以一名党员的标准，严格要求自己，起好模范作用。我承诺：
一、端正自己的学习态度，学习是第一要务。上课认真听讲，做好笔记，抓紧每一分钟的学习时间，不松懈。找准自己的薄弱点，及时攻克。不懂的要及时提出，还要做到课前预习，课后复习，做好模范作用。
二、思想道德方面要树立正确的人生观，价值观。勤于思考，勤于比较，找准自己的位置，给自己定一个合理的目标，并坚定不移地朝着自己的目标奋斗。要勇于承担责任，发扬长处，更好地起到先锋模范做作用。模范遵守社会主义精神文明道德规范，更加严格地要求自己。
三、要遵纪守法。要严格遵守国家的法律，自觉遵守各种规章制度，要求真务实，言行一致，表里如一，党决定的事情一定严格执行，做一名建设法治社会的坚定份子。
四、增强服务意识。党员的宗旨即全心全意为人民服务，作为一名预备党员，在做好本职工作的同时，应以党员的标准要求自己，事事想着别人，吃苦在前，享受在后。积极参加班内及组织内举行的各项活动。
五、认真遵守法律法规和校纪校规。作为一个学生党员，要遵纪守法，也要遵守校纪校规。要以身作则，为争取营造和谐校园起带头作用。
六、讲党性，讲理想。作为一名党员，要深刻理解党的性质，强化为人民服务的意识，坚持学习党的基本理论和知识，不断提高思想觉悟。要树立正确的价值观，遵守社会主义精神文明道德规范，做到立志高远，树立崇高的理想。
七、增加服务意识，不但要形成积极为广大同学服务的意识，也要有回馈社会大众的意识。在生活中，关心和团结同学，用行动诠释责任。
八、认清缺点，改掉缺点，完善自我。坚持一日三省，认清楚自己的缺点，不断改掉缺点，争取在不断地坚持中进步。
自己需要改进的地方也有很多，希望大家加强对我的监督。
诺人：张魁
承
年月日：2011-3-25
第15篇：我的竞聘宣言
我的竞聘宣言
本人XXX，今天来参加竞聘的岗位是中层正职，之所以来参加竞聘，我认为人有这样几个优势：
一、本人在教学管理、电教管理、学生管理等各方面的都有着丰富的经验。二十二年的教学中，曾做年教务副主任、教务主任、班主任、年级副主任、信息中心主任，所以在各个管理领域都有着丰富的管理经验。
二、本人的信息技术应用能力比较强。从普通的PPT制作，到微课、视频的录制和剪辑，特别是一些新式教学装备的应用，本人都有着较高的技巧，而作为教育现代化发展中的现代教学，如果不具备这些应用能力和管理能力，将可能被时代淘汰。
三、本人具有较强的协作能力。本人为人诚肯，做事低调，与同事相处融洽，在各种活动中都能与大家和谐合作，发挥团队的作用，让集体的力量得到最大的发挥。
四、本人的个人能力也比较强。仅上这一个学年度，本人就曾获得县教科研先进个人、读书活动先进个人、教育博客评比市一等奖，教育装备管理与应用先进个人，受聘为东海县信息技术能力应用中心第一批专家成员。有一篇论文获得市二等奖，写作170多篇博文，其中9篇被评为精品博客。
五、本人有很强的学习精神和专研精神。虽然本人已是高级教师，但是时刻提醒自己教学是教师吃饭的本钱，认真对待每一节课，积极写作教学感悟，撰写教学论文，参加教研活动，并且很荣幸的成为连云港市物理名师工作室的成员之一，这与本人的积极要求进步与不断的追求上进的精神是分不开的。
六、本人有较强的领导能力。领导能力不仅是管理，更主要的是怎样做人的艺术，决定领导者的能力 是个人的品质和个性。而本人具备了这种优良的品质和个性，这点相信在与各位同事们这么多年的相处中是得到公认的。
以上是本人对于中层正职竞聘的一次宣言，当然，竞争就可能有失败，所以不管这次能不能成功，本人都将一如既往的做好本职工作，为房山高中的发展作出应有的贡献。
第16篇：我的教育宣言（优秀）
我的教育宣言
教育，我所从事的神圣事业；教书育人，我所承载的庄严使命。作为人民教师，我宣誓：
我将抱定宗旨，履行教师义务。志远行近，博文约礼，砥励德行，为人师表。以高尚人格感化学生；以博爱之心对待学生；以博学之才服务学生，促进他们健康快乐地成长。
爱生如子，爱校如家，爱学如痴。做学生人生发展的有效引领者；做教育改革和学校发展的主动参与者；做终身学习的积极实践者。勇敢面对各种困难和挑战，与同事们携手向前，践行教育追求和人生理想，铸就沙井学校的辉煌，促进每个孩子成人成才。
第17篇：我的自律宣言知识点
第二课 我的自律宣言
一、基本知识点：
1、我长大了，我应承担责任：
（1）作为子女，孝敬父母是我们的责任。
（2）作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。
（3）作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。
（4）对于陌生人，虽然萍水相逢，但扶危济困是美德。
（5）作为普通公民，应该“位卑未敢忘忧国”。
（6）作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境。
只有人人都意识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会，共享幸福美好的生活。
2、能控制和约束自己：
（1）学会分析事物的因果关系。提高自己理性思维的能力，学会全面考虑问题，减少盲目性，对自己将要做的事情的后果有正确的预测，争取好的结果，避免不良后果。
（2）养成先思考、后行动的习惯。“三思而后行”是良好的行为习惯。这就要求懂得控制自己的情绪和约束自己的行为，不头脑发热，鲁莽行事，最后造成了恶果，即使事后自己愿意负责任，可能也难以挽回后果。
（3）对自己的错误或过失造成的后果，要承担责任。当自己的行为已经造成了某种不良后果，无论是自己的错误还是无意中的过失，都应该勇敢地、老老实实地承担责任。逃避或推诿自己的责任，如果是小事，至少有损人格；如果是大事，还可能给自己带来更严重的后果。
3、与诱惑作斗争：
（1）我们身边的诱惑。大千世界五光十色、无奇不有，在我们的周围存在着很多的诱惑，如金钱的诱惑、游戏机的诱惑、贪图享受的诱惑、玩乐的诱惑等。
（2）（为什么要）学会分辨不良诱惑。我们的日常生活中有很多不良的诱惑。一些不良诱惑有时就像“杀人蝙蝠”，让人舒舒服服地上当，不知不觉中成为它的俘虏。学会分辨并自觉抵制他们的诱惑，才会有健康的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价。
(3)善于运用方法应对不良诱惑。
①面对诱惑，长大的我们要做的首先是管住自己。勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。②从小事做起，改正自己的不良习惯，为防止自己沉迷于不良诱惑中，需合理分配学习时间、锻炼时间、娱乐时间和休息时间，什么时间就做什么事，改掉因着迷而误时的坏习惯。③不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱他们的干扰，避免其对自己的危害。
4、面对学校的要求
（1）（如何面对）学校的要求。进入中学了，我们会发现学校的某些要求有不合理的地方。因此，我们可以与同学讨论，听取校方的解释，通过讨论、协商，与学校达成一致的意见。同时，作为现代中学生的我们应该是通情达理的。我们知道学校的很多要求是为学校公共生活服务的。没有这些要求，学校生活肯定会陷入混乱。这些要求不仅是合理的，更是必要的。
（2）约束的存在及意义。①在我们这个世界上，约束真是无时不有，无处不在。人类的生产、生活也无时无刻不受到自然的、社会的、自身的方方面面的约束，比如生存环境、自然规律、政策法规、社会公德等。②没有规矩，难成方圆。规矩是一种积极的、有益的约束。自然规律约束人类活动，人类的生存离不开约束，人类高质量的生存更离不开约束。恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益，反映绝大多数人的良好愿望，对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。③平静幸福的生活是建立在约束的基础上的。我们在享受生活，也是在享受约束。如果有谁拒绝约束，其实就是拒绝生活。
5、我的自律宣言的内容是什么：
（1）我是中学生，我一定遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、认真履行学生职责和义务。我长大了，要学会自我约束，自我教育，增强自制力。
（2）作为中学生，我要做到拒绝不良诱惑，坚决与不良诱惑作斗争。管住自己，才能健康成长。
（3）我决心正确对待学校要求，按学校要求规范自身行为。
二、考点复习：
1、“我长大了”表明生理、心理和能力等方面趋于成熟。
2、生活中充满各种各样的诱惑，我们要区分哪些是不良诱惑，哪些是有益于我们学习的诱惑。
3、面对诱惑，长大的我们要做的首先是管住自己，管不住自己就会被诱惑淹死。制定行之有效的管住自己的方案是重要的与诱惑作斗争的方法。
4、平静幸福的生活建立在约束的基础之上。我们在享受生活，也是在享受约束。如果有谁拒绝约束，其实就是拒绝生活。
5、什么是规矩？答：
6、应学会从不同的立场看问题。
7、通情达理是对现代中学生的要求。
8、我们知道学校的很多要求是为学校公共生活服务的，没有这些要求，学校生活肯定会陷入混乱。1
9、我们已经长大，能够自觉地遵守合理要求，可以抵制诱惑，也敢于向不合理的外在要求说不。
10、对自己有了要求和自律宣言是长大更明显的标志。
11、在我们这个世界上，约束是无时不有，无处不在。
12、恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益，反映绝大多数人的良好愿望，对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。
13、你长大了，为什么要这样说呢？1）我们开始有了我们自己的想法了。2）我们懂得自我约束了。
14、我们长大了会有哪些想法？
答：随着年龄的增长，我们有了自己的想法，学会了自我审视、自我约束，能够对自己的言行负责，能发现自己，让自己学习，注意到自己有没有进步，这便是成长的开始。
15、为什么说我已经长大了？
答：①因为我能底气十足地表达自己的想法，还能感受到大人们看我时那种惊异的神情和小孩子们羡慕我的样子。②因为我懂得自我约束，老师在与不在时一个样；能够控制自己的情绪，不会无理取闹；懂得自己的事自己做，能够对自己的言行负责，承担更多的责任。
16、你知道长大的内涵是什么吗？
答：长大意味着多了一份责任，学会自我调节和控制，学会与诱惑作斗争；不应该逃避责任，不懂就去学，不会就去问，要学会自我教育；懂得自己的事应该自己做，能够对自己的言行负责，承担更多的责任。
17、你对长大是如何理解的？
答:长大不仅仅是身体的长高、年龄的增长，更多的体现在自立自强、尊重理解他人、主动承担责任。
18、长大最明显的标志是什么？ 答：对自己有了要求，有了自己的自律宣言。
19、你身边有哪些不良诱惑？青少年应怎样抵制不良诱惑？
答：吸烟、黄、赌、毒、邪教、网络游戏等。我们要树立远大的理想；培养坚强的意志；提高自我控制能力；坚持自我反省；转移兴趣坚持做有意义的事情。
20、我们应怎样面对诱惑？
答：面对诱惑，长大的我们要做的首先是管住自己。当出现自己管不住自己的时候，我们要针对自己的实际情况制定一个应对方案：我们可以学会自我约束；可以联想后果；可以通过学习、健身等积极的生活方式来抵制各种不良诱惑；我们也可以向老师、家长和同学寻求帮助等。
21、怎样制定管住自己，抵制诱惑的方案：自己时时刻刻警惕自己③联系后果法，做事之前联系后果。
22、怎样理解学校的要求？
答：现代中学生应该是通情达理的，我们知道学校的很多要求是为学校公共生活服务的，没有这些要求，学校生活肯定会陷入混乱。这些要求不仅是合理的，更是必须的。
23、如何理解社会需要约束（怎样理解纪律和约束）？
答：在我们这个世界上，约束是无时不有，无处不在。恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益，反映绝大多数人的良好愿望，对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。平静幸福的生活建立在约束的基础之上。我们在享受生活，也是在享受约束。如果有谁拒绝约束，其实就是拒绝生活。
24、我们如何培养自律？
答：自律的基础是自爱、自省、自控，可以通过榜样法、自警法、自省法、慎独法等养成自律的习惯。
三、活动探究
1、我们的生活精彩、新奇，充满无限乐趣，但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害。对此，我们青少年要学会识别、抵制不良诱惑，要敢于说“不”。当你遇到下列情景时，你会怎样做：
（1）面对一起玩的同学递过来的香烟：
我会告诉他，吸烟有害健康，不利于我们的健康成长。
（2）面对同学到“营业性舞厅”去的邀请：
我会告诉他，营业性舞厅、网吧、游戏厅等都不是青少年应该去的地方，进入那些地方对我们的安全和健康
成长没有好处。
（3）面对一起玩的“哥们儿”去勒索小同学钱的提议：
我会告诉他，勒索他人钱财是违法行为，我们要严格要求自己，大错都是小错积累成的,勿以善小而不为，勿
以恶小而为之。
2、现在很多学校都有自己的校服，但同学们对穿校服的态度却不相同，有的人认为穿校服好，有的则认为不好，展开辩论。
（1）正方：我认为穿校服好。理由是让学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服对于中学生来说，就是身份的象征。而且穿着校服可加强学生的纪律性。
（2）反方：我认为穿校服不好。理由是现在的中学生与以前相比，更强调个性，追求与众不同，自我意识较浓，爱“酷”，而统一校服自然压抑这种追求，有违学生的天性。
3、进入中学以后，有的同学没有适应新变化，开始逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校规校纪，对于不良诱惑更是抵制不了。
（1）请你对那些厌学、逃学、接触不良诱惑的同学的行为作出评价。
答：我国《宪法》、《义务教育法》规定，努力学习，接受九年义务教育，即是青少年的权利，也是青少年的义务。厌学、逃学、旷课等同学的行为是未能积极履行义务的行为。
（2）你能说出中学生自律的必要性吗？
答：中学生加强自律，是自身健康成长的需要；是实现国家富强、民族振兴的需要；是建设社会主义法治社会的需要等。
4、⑴在我们身边存在着哪些诱惑？
答：毒品、淫秽书刊、邪教“法轮功”、网络、赌博等。
⑵ 试举其中的一种诱惑，谈谈你的认识。
答：如毒品，“吸毒一口，调入虎口”，毒品会让我们家败人亡。
⑶ 面对危险诱惑你有什么办法?
答：我们应该抵制危险诱惑，首先是控制自己，即使在没有人监督的时候，也要严格要求自己，克制自己的冲动，约束自己的行为，抑制自己的欲望，不做自己想做而不应该做的事。同时，遵守道德规范、法律法规和校纪校规等。
5、有两个令人震惊的百分比：在登记在册的吸毒者中，25周岁以下的占65℅，35周岁以下的占80℅.要学会拒绝毒品，需要加强思想和心理防线。遇到下列情况，你知道该怎样做吗？试说说理由。
例；“喂，试一试，这东西吸了感觉很好？”
拒绝方式：学会说“不”---------“谢了，我不要！”理由：如果因好奇而开始了第一口，就会陷入难以自拔的泥沼。
⑴、“嗨，大家都吸，为什么不尝一口，你也来点吧！
拒绝方式：给个理由或借口。如“不行，因为我还要参加考试！”理由：一些人之所以抵制不住危险诱惑，往往是因为受猎奇和盲目从众心理的驱使。⑵”现在这可是最时髦的事，你看多神气啊！”
拒绝方式：反向施压力——“如果你真正长大成熟，那才棒。”理由：在任何社会，吸毒都不是光彩的行为，不会受到他人的尊敬 。⑶“喂，咱哥们够意思！一起找点乐子吧！”
拒绝方式：转移话题——“你有没有听说过……”
理由：好朋友不怕多，坏朋友怕一个。
6、面对以下情况，你会作出怎样的决定？请试着用上述的三步法来解决。
⑴、有人递给你一本内容不健康的画册。
答：不，看这东西品味太低了，不如我们一起到书店看看还有哪些好书吧。
⑵、考试前同桌要你一起对答案。
答：不，万一被抓到，我们就惨了，不如我们现在抓紧时间复习吧。
⑶、同学劝你逃课去网吧上网。
答：不，这是违反学校纪律的行为，哪天我们再去吧。
第18篇：我的自律宣言教案
我的自律宣言之 ——与诱惑作斗争
校本课程四年级思品教案
一、教学目标
1、知道身边存在的种种诱惑；
2、知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害；
3、知道抵制诱惑的方法。
二、教学重点与难点
1、重点：正确分析身边的诱惑，学会采取正确的方法抵制不良诱惑。
2、难点：初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成明辨是非的能力。
三、教学过程
故事导入：杀人的蝙蝠在非洲夏夜的草地上，一头强壮的驴子正在安详的吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处，用它细小的舌尖轻轻 地舔着驴子的脚踝处。起初驴子不断抬蹄或用尾巴来回扫动，渐渐地觉得被舔得很舒服，不再烦躁，仍继续安静地吃草。就这样，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就咬开了一个小口，与同伴一起喝干了驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅施以舒适而致命的诱惑，在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千百倍的对手。提问：小小的蝙蝠，却杀死了比自己大千百倍的对手。 你看了 有什么感想呢？ ——驴子的命运令人扼腕叹息。由驴子的死亡故事，想象我们面对强大的各种诱惑时，我们都做了些什么？这个故事如同一记警钟，发人深省。
1、不良诱惑的危害 （1）区分生活中的不同诱惑 情境活动一：观察生活——
说一说：在我们身边存在着哪些诱惑？ （引导学生讨论）
如：利益的诱惑
金钱的诱惑
网络的诱惑
游戏机的诱惑 议一议：哪些属于不良诱惑？
教师讲述：
有些诱惑并不一定是坏事，比如：网络、金钱对我们的孩子充满了强烈的吸引力，但只要通过正当的途径和刻苦努力去获得，就能成为一种前进的动力，对我们的成长期促进作用。电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼、耳、手、脑并用能力有一定的好处，适当、有节制敌娱乐，不仅可以适当放松自己，还可以发掘自己的潜能。
但有些诱惑对青少年是有百害而无一益的，如：烟酒的诱惑、赌博、吸毒”的诱惑、邪教的诱惑。
这就要求我们要善于认识、区分生活中的不同诱惑。只有我们充分地认识了不良诱惑的危害时，我们才会主动去认识、区分哪些属于不良诱惑。不良诱惑都有哪些危害呢！ （2）不良诱惑的危害
想一想：“赌博、吸毒”、网络游戏等不良诱惑有哪些危害？
做一做：请分别拒绝“赌博、吸毒”和“法轮功”邪教、网络游戏等不良诱惑设计一条宣传用语。 如：“珍爱生命，远离毒品”
赌博恶习危害大
害人害己害国家
远离邪教
珍爱生命
我们知道了不良诱惑的危害，就要自觉抵制不良诱惑。抵制不良诱惑都有哪些行之有效的方法呢？（怎样抵制不良诱惑呢？）（板书）
2、自觉抵制不良诱惑 教师讲述：
在日常生活、学习中，我们一定要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判读能力，正确识别真假美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗。（板书） （1）慎交朋友，提高自己的判断能力
议一议：如果遇到下列情况，自己会怎么想？会怎样拒绝？ ①有人约自己在上课时间去游戏厅玩游戏。 ②有人邀自己赌博玩乐。 教师讲述：
好奇心和从众心理是少年儿童的一种正常心理，但猎奇心和盲目从众却容易使他们到不良诱惑的侵蚀，影响身心的健康发展，一些人之所以经受不住不良诱惑，往往是因为受猎奇和盲目从众心理的驱使。因此，抵制不良诱惑要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在自己心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。（板书） （2）克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力 想一想：同学们可以通过哪些方法进行抵制？ 议一议：最有效的方法是什么？ 教师讲述：
抵制不良诱惑，要运用法律等各种行之有效的手段与之斗争，以保护自己，净化我们成长的环境，决不能袖手旁观。（板书） （3）运用法律等手段与之斗争
在不同的情境下，抵制不良诱惑的方法是多种多样的，我们要学会抵制来自生活中的各种不良诱惑，就要掌握一些行之有效的好方法，
避开诱惑
学会拒绝
联想后果
培养良好的兴趣爱好
专时专用
请人监督
三、课堂小结（略）
四、课后作业
1、“赌博、吸毒、“法轮功”邪教、网络游戏等不良诱惑有哪些危害？
2、我们应该怎样抵制不良诱惑呢？
第19篇：我的幸福成长宣言
我的幸福成长宣言
伏山中心小学六年级（1）班 朱雨轩
我,渴望成长；现在，我长大了，当我站在12岁这个人生路口时，不由眺望远方，感受着我的成长宣言: 我开始学着自信，为自己创造舞台，自己当自己的伯乐；我开始学着乐观，无论什么情况下，都要保持良好的心态，看到事情积极的一面，深信坏事情总会过去，相信阳光总会再来；我开始学着规划，知道今天该做什么，明天又该做什么；我开始学着衡量理想，并会将它们分割成一小段一小段去慢慢实现；我开始学着积累，一点一滴，慢慢变成沙滩与海洋。在学习的过程中我不会违背作为一个学生的身份；勤奋好学，认真做好自己该做的每一件事，不辜负人们对我的期望。上课时，我会专注听老师讲课，我会用灿烂的笑容面对困难。今后的我，会多一分乐观 ，多一分坚强，挡在前面的困难，会成为我的垫脚石，让我能够看到更远更美的风景！ 现在，我感受着我的成长宣言——我一定会让它铺满青春的美丽，满载着成长的辉煌。
第20篇：我的自律宣言练习题
我的自律宣言
知识单一性训练
1、七年级六班的王超同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高，这说明：
①上初中的王超能够管住自己②王超面对学校的要求，懂得自我约束③王超想得到同学们的赞扬才这样做的④王超想得到老师的表扬才这样做的
A、①④B、②③C、③④D、①②
2、马玲在小学时，是一个超级游戏迷。上中学后，学校组织七年级新生学习了本校的规章和要求后，她变了许多，再也不玩游戏了。可是她对学校的另一项规定：“不准女生穿裙子”感到很是不解，为此她还跟校长理论了一番。你认为马玲同学的做法：
A、马玲同学不再打游戏是限制了自己，不自由，活得很不自在
B、马玲同学现在胆子小了，不敢违反学校的规定
C、长大了，能够对自己的言行负责，自觉抵制不良诱惑，也敢对不合理的要求说“不”
D、马玲同学敢与校长理论一番，说明她还是没有遵守学校的规定
3、一位中学生就学校食堂伙食质量不佳情况向学校书面建议，学校经过核实和研究，采纳了这位同学的建议，改善了学校食堂的伙食。这说明
①学生们敢于提出自己的见解，对于学校的管理非常不利②体现了学校的民主意识，以学生为本，尊重学生③现在学生的主人翁意识比较强，能够做到以校为家④现代的中学生是通情达理的，能够敢于发表自己的意见或建议
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
4.2010 年1月3日，《光明日报》报道：一位九十多岁的老党员步履蹒跚地走到单位，在排队交纳特殊党费时，工作人员请他直接到前面去交，他却坚持排队，并说：“只有特殊党费，没有特殊党员，大家都排队，我也排队。”这一事例说明（）
①平静幸福的生活是建立在约束的基础之上②我们在享受生活，也是在享受约束③如果有谁拒绝约束，其实就是拒绝生活④良好的社会环境需要我们每一个社会成员的呵护
A①②③④B①②③C①②④D②③④
吹着自在的口哨，开着自编的玩笑。一千次的重复潇洒，把寂寞当作调料。
5、外面的天空好狭小，我的理想比天高。外面的世界很宽阔，我什么都想知道。
在这多彩的季节里，编首歌唱给自己。寻个梦感受心情，其实一切都是朦胧。
拥抱那朝阳，让希望飘扬！拥抱那朝阳，让希望飘扬！《十六岁的花季》
歌中所唱的，正是同学们所处的多彩的季节，理想比天高，他们认为自己已经长大了。“长大”更明显的标志是（）
A．我们比以前长高了，体重比以前也增加了
B．对自己也有了要求，有了自己的自律宣言
C．开始注重自己的外在形象，注重打扮自己了
D．我们已经步入了青春期，生理和心理都在悄悄地发生着变化
6．下列与“约束”有关的说法不正确的是（）
Ａ．没有规矩，难成方圆。
Ｂ．规矩是一种积极的、有益的约束
Ｃ．人们在受到种种约束限制的同时，也享受着约束所带来的种种好处。
Ｄ．拒绝约束，就是追求自由。
7、一次，一个中学生上网三天两夜才回家，脸上一点血色都没有，他妈妈哭了，他的父亲则狠狠地打了他一顿。邻居王阿姨对他说：“你看你都伤了父母的心，你觉得应该吗？”这位中学生挠了挠头答：“花父母的钱，伤了自己的身体，玩了一夜下来眼睛特别肿，看不清东西 ，爸爸说现在长身体，要吃好睡好，我却经常不吃饭。但当时我心里就想着玩，没办法。”从上述情景中，带给你什么启示？（）
①首先要增强自制力，面对诱惑，要学会自己管住自己。②要不断增强责任意识，做到对自己负责，对别人负责，对社会负责。③可制定行之有效的管住自己的方案④发展自己多方面的兴趣和爱好，使自己远离危险诱惑。a
A①②③④B①②③C①②④D②③④
能力提升性训练
1、列车奔驰要受轨道的约束，飞机飞行要受航线的约束，大河奔流要受河岸的约束，体育竞技要受规则的约束，人类生产、生活无时无刻不受到自然的、社会的、自身的方方面面的约束„„这说明（）
A生活中的约束太多，限制了人类的生存和社会的发展
B如果没有这些约束，社会将会以更快的速度发展
C在我们这个世界上，约束是无时不有，无处不在
D各方面有着不同的约束，生活中才没有不规范行为的发生
2下面说法正确的是
：①平静幸福的生活是建立在约束的基础之上②我们在享受生活，也是在享受约束③如果有谁拒绝约束，就能自由的生活④长大的标志是有了自己的自律宣言
A①②③④B①②③C①②④D②③④
3、《孟子•离娄上》记载：“不以规矩，不能成方圆。”这一古训说白了就是（）
①是人类生活中的一种积极的、有益的约束②做任何事情都必须知道并遵守社会生活中的约束③人类的生存离不开约束，人类高质量的生存更离不开约束④古人没有规和矩，因此不受任何的约束和制约[来源:学.科.网]
A①②③④B①②③C①②④D②③④
4、在学校我们是学生，要遵守校规校纪，完成学习任务；在家里我们是子女，要孝敬父母；在社会上，我们是社会成员，要维护公平正义。这告诉我们（）
A责任伴随着我们成长、成熟，我们应自觉承担起相应的责任B我们承担的责任太多，严重影响我们的健康成长C我们所受的约束太多，束缚了我们的个性自由发展D我们每个人都是多面派，要学会适应、学会生存
5、小雅自小的性格就是风风火火，大大咧咧的，可是自从上了中学，她在举止上懂得约束，在行为上往往考虑后果。小雅的这些变化是（）
A、小雅长大了能够自律的表现B、小雅满足了虚荣心的表现
C、小雅害怕挨批评的表现
6、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往。对此理解错误的是（）
A、在世界上，不受任何约束，随心所欲的自由是根本不存在的
B、人们只有在恰到好处的约束的范围内活动，才能获得真正的自由
C、鱼儿能跃到陆地上，鸟能飞出大气层
7、铁的纪律是革命胜利的保证，严格的纪律是现代化大生产的“生命线”。学校也有学校的纪律要求，学校之所以制定这些要求，其目的是（）
A、为学校公共生活服务的，没有这些纪律要求，学校生活会陷入混乱状态
B、为了限制同学们的自由才制定的C、为了约束不自觉的同学才制定的
8．2010年7月22日，天津市精神文明建设委员会正式颁布《天津市民文明公约》、《天津市民行为守则》。市民文明公约是全体市民一致认同、共同遵守的公共约定和普遍价值准则。《公约》、《守则》的制定说明（）
①恰到好处的约束符合大多数人的切身利益②《公约》、《守则》的颁布实施是 为了不断提高天津市人民的生存质量，让大家更好地享受生活③《公约》、《守则》颁布实施有利于进一步提升天津市市民的文明素质④ 天津市市民在受到《公约》、《守则》约束限制的同时，也享受着约束带来的种种好处
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④
9、
12、有志者取得的成功，并不是一蹴而就的。当他们的同伴沉浸在甜美的梦乡时，他还在深夜的孤灯下苦苦耕耘。（）
①一个人要想取得成功，必须付出比他人更多的努力②成功的道路不是一帆风顺的③要想取得事业的成功，可以和他人一样努力即可④成功的机会总是留给那些有自律的人
A①②③④B①②③C②③④D①②④
10、2008年8月6日，记者今天从北京交管部门了解到，奥运会开幕式当天，交管部门将从11点30分开始至开幕式活动结束，分时段对奥运中心区周边道路采取临时交通管理措施，以保证交通秩序。这一事件说明（）
A恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益
B北京的道路太窄，不利于车辆的出行
C奥运会期间车辆太多，很容易造成交通事故
D奥运中心区需要加强安全防护措施
11、我们已经长大，也敢于向不合理的要求说不。长大更明显的标志是；①对自己也有了要求，②有了自己的自律宣言③我们要学会自律，约束自己④不接受任何人的意见，一切自作主张
A．①②③④①②③C．②③④D．①③④
12李晓刚成绩中等，头脑灵活，特别喜欢武侠小说，于是课余时间都花在看小说，甚至连上课时也偷偷地看，成绩在不断的下滑。为此，晓刚也想抵制武侠小说。可是，每当看到小说，便情不自禁的又去看了，很烦恼，你认李晓刚不应该的做法是；（）
A．请他的父母监督B．增加兴趣，转移注意力
C．可以转玩游戏 D．抵制诱惑，增强自律性
13、请看漫画，漫画中人物的行为告诉我们的道理是（）
A生活中，我们首先要使自己舒服，没有必要考虑他人的感受
B在生活中，要不拘小节，不必在一些细节上做文章
C在生活中，为使自己舒适而做出不很文明的行为也是可以理解的
D在公共生活中，我们要学会自律
14、我们已经长大，必须学会严格要求自己，宽容对待他人。下列古诗句中能体现这一点的是（） A“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”B“严于律己，宽以待人”
C“壁立千仞，无欲则刚”D“择其善者而从之，其不善者而改之。”
15、下列说法正确的是：
A恰到好处的约束符合大多数人的切身利益
B如果没有这些约束，社会将会以更快的速度发展
C在我们这个世界上，到处都是约束
D生活中的约束太多，限制了人类的生存和社会的发展
二、请你回答
16、我自愿参加学校无人监考考试。我保证：牢记学校重托，不忘诚信为本，严守考场纪律，珍惜自我声誉。这是每名东北师大附属中学学生参加无人监考考试前的庄严宣誓。
你是如何看待“无人监考”的？
三、材料分析
17．进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，
为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，学校开展了一次互帮互助活动。假如你是一位品学兼优的同学：
（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析
（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？
（3）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？
四．探究实践
18．针对新形势下学生学习生活环境中充满的形形色色诱惑，而学生由于阅历浅薄，辨别是非能力比较弱，守法观念不强，往往会让坏人有 机可趁，从而容易走上犯罪道路这一现状，某中学七年级三班召开了一次以“不可小视不良行为”为主要内容的专题班会。假如你是本次班会的组织者之一，请你完成如下任务：
（1）请你为本次班会拟订一个能反映班会主题的题目。
（2）班会过程中，你打算用一个什么活动突出本次的主题？
（3）请你列举：目前青少年存在的不良行为主要有哪些？
（4）请你以“抵制不良诱惑，提高自我保护能力”为内容向全班同学发出一份倡议。
五大胆创新我的宣言
19、由小学生成为中学生，许多同学都有突然长大的感觉，也意味着父母、老师对自己的约束减少了。要使自己健康成长，我们必须有对自己的要求，有自己的自律宣言。相信你经过一段时间的学习和了解，对自己在自律方面的要求也更加明确了。请你根据自己的实际。将下面“我的自律宣言”的内容补充完整。
我的自律宣言
(1)宣言内容
宣言一：________________________________________________________________________ 宣言二：________________________________________________________________________ 宣言三：________________________________________________________________________
(2)保证原因：
①_____________________________________________________________________________ ②_____________________________________________________________________________ ③_____________________________________________________________________________
(3)表决心：宣言内容是我定的，我_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第四课时我的自律宣言
知识单一性训练
1D本题重点考查基础知识，即学校的要求。
2C本题重点考查应承担的责任。
3C本题重点考查书中的知识点，注意审题即可
4A本题重点考查责任的重要性。
5B本题重点考查书中的基础知识，长大的标志。
6C本题是逆向选择题，找出不正确的做法。注意审题。
7A本题是多项选择，用淘汰法即可。题中“④发展自己多方面的兴趣和爱好，使自己远离危险诱惑。”不符题意，故选A
能力提升性训练
1D本题重点考查书中的基础知识,约束的重要性‘
2C本题重点考查书中的基础知识点自律的重要性。
3B本题以名人名言为材料，阐明了约束的意义。
4A本题为夯实基础知识，考查了长大应承担的责任。
5A本题重点考查书中的基础知识点自律的表现
6B本题是逆向选择题，注意审题。
7A本题重点考查纪律的作用。
8A此题材料式选择题，注意审题，找出关键的词语即可。
9B本题重点考查自律对人成功的影响，题中
“①一个人要想取得成功，必须付出比他人更多的努力②成功的道路不是一帆风顺的④成功的机会总是留给那些有自律的人”符合题意，故选B
10A本题重点考查纪律的重要性。
11B本题重点考查书中的基础知识点长大的标志。
12C本题重点考查学生解决问题的能力，遇到具体情况的具体分析。
13B做此题要先了解漫画的内容，然后根据所学的知识找出最符合漫画内容的说法，题中“D在公共生活中，我们要学会自律”符合题意，故选B
14D本题是以名言警句做选项的，有一定的难度，注意审题。
15A本题重点考查书中的基础知识,约束的重要性‘
非选择题
16、（1）“无人监考”使外在的约束力变成了内在的驱动力，更加注重对学生自律和自我管理能力的培养。
（2）体现了诚信和自尊、自强。
（3）能使学生减少压力和紧张，更从容地面对考试。
17．（1）对自己不负责任，不珍惜受教育的机会；不懂得自律，没有认真遵守学校的要求；学校和家庭应多关注。（答到自律即可给两分）
（2）多想一些办法来约束和控制自己；读书需要刻苦，随随便便是不会成功的！（围绕这两层意思的答案都可以给分）
（3）自己：思想认识上和行动上重视；学校和家庭的共同努力。（多方面的共同努力）
18．解析：此题考查了如何与诱惑作斗争。自觉遵守合理要求，抵制诱惑是我们长大的标志。
2．对自己有了要求和自律宣言是长大更明显的标志。面对生活中的诱惑，作为长大了的青少年应该学会自律，自我管束，掌握正确的方法，抵制危险的诱惑。
答案提示：（1）“增强自我保护意识，提高自我保护能力”、“抵制不良诱惑，做遵纪守法的小公民”
（2）开展抵制不良诱惑专题讲座活动，从理论和实践两个层面，通过大量青少年禁不住诱惑而走向违法犯罪道路的案例，形象生动、深入浅出地对同学进行了切实有效的如何抵制不良诱惑的宣传和教育，使全体学生都能受到很好的教育。
（3）旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；观看收听淫秽、色情的音像制品；吸烟、酗酒；吸食、注射毒品的；进入营业性网吧、歌舞厅等等。
（ 4）倡议书：
一、增强自我保护意识，提高自我保护能力。向不良诱惑宣战。
二、增强保护校园环境的主人公意识，积极参加植绿护绿、爱护校园等活动。
三、建立互助互爱、和睦相处的同学关系，与人为善，互相帮助。
四、做自己的管理者，自己管住自己。
五、自觉遵守自修秩序，自修时间保持安静，不大声说话。
19、略
