名校读书励志范文（精选多篇）

推荐第1篇：名人名校励志演讲

名人名校励志演讲：梦想与责任---奥巴马对美国学生的全国讲话 中英演讲稿

国总统奥巴马2009年9月8日开学演讲 英文全文

For Immediate Release September 8, 2009

REMARKS BY THE PRESIDENT

IN A NATIONAL ADDRESS TO AMERICA\'S SCHOOLCHILDREN

Wakefield High School Arlington, Virginia

THE PRESIDENT:

Hello, everybody! Thank you.Thank you.Thank you, everybody.All right, everybody go ahead and have a seat.How is everybody doing today? (Applause.) How about Tim Spicer? (Applause.) I am here with students at Wakefield High School in Arlington, Virginia.And we’ve got students tuning in from all acro America, from kindergarten through 12th grade.And I am just so glad that all could join us today.And I want to thank Wakefield for being such an outstanding host.Give yourselves a big round of applause.(Applause.)

大家好！谢谢你们。谢谢你们。谢谢你们大家。好，大家请就坐。你们今天都好吗？（掌声）蒂姆•斯派塞（Tim Spicer）好吗？（掌声）我现在与弗吉尼亚州阿灵顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起。美国各地从小学预备班到中学12年级的学生正在收听收看。我很高兴大家今天都能参与。我还要感谢韦克菲尔德高中出色的组织安排。请为你们自己热烈鼓掌。（掌声）

I know that for many of you, today is the first day of school.And for those of you in kindergarten, or starting middle or high school, it’s your first day in a new school, so it’s understandable if you’re a little nervous.I imagine there are some seniors out there who are feeling pretty good right now -- (applause) -- with just one more year to go.And no matter what grade you’re in, some of you are probably wishing it were still summer and you could’ve stayed in bed just a little bit longer this morning.

我知道，今天是你们很多人开学的日子。对于进入小学预备班、初中或高中的学生，今天是你们来到新学校的第一天，心里可能有点紧张，这是可以理解的。我能想象有些毕业班学生现在感觉很不错——（掌声）——还有一年就毕业了。不论在哪个年级，你们有些人可能希望暑假更长一点，今天早上还能多睡一小会儿。

I know that feeling.When I was young, my family lived overseas.I lived in Indonesia for a few years.And my mother, she didn’t have the money to send me where all the American kids went to school, but she thought it was important for me to keep up with an American education.So she decided to teach me extra leons herself, Monday through Friday.But because she had to go to work, the only time she could do it was at 4:30 in the morning. 我了解这种感觉。我小时候，我们家生活在海外。我在印度尼西亚住了几年。我妈妈没有钱送我上其他美国孩子上的学校，但她认为必须让我接受美式教育。因此，她决定从周一到周五自己给我补课。不过她还要上班，所以只能在清晨四点半给我上课。

Now, as you might imagine, I wasn’t too happy about getting up that early.And a lot of times, I’d fall asleep right there at the kitchen table.But whenever I’d complain, my mother would just give me one of those looks and she’d say, “This is no picnic for me either, buster.” (Laughter.)

你们可以想见，我不太情愿那么早起床。有很多次，我趴在餐桌上就睡着了。但每当我抱怨的时候，我妈妈都会那样地看我一眼，然后说：“小子，这对我也并不轻松。（笑声）

”

So I know that some of you are still adjusting to being back at school.But I’m here today because I have something important to discu with you.I’m here because I want to talk with you about your education and what’s expected of all of you in this new school year.

我知道你们有些人还在适应开学后的生活。但我今天来到这里是因为有重要的事情要和你们说。我来这里是要和你们谈谈你们的教育问题，以及在这个新学年对你们所有人的期望。

Now, I’ve given a lot of speeches about education.And I’ve talked about responsibility a lot. 我做过很多次有关教育问题的演讲。我多次谈到过责任问题。

I’ve talked about teachers’ responsibility for inspiring students and pushing you to learn.

我谈到过教师激励学生并督促他们学习的责任。

I’ve talked about your parents’ responsibility for making sure you stay on track, and you get your homework done, and don’t spend every waking hour in front of the TV or with the Xbox. 我谈到过家长的责任，要确保你们走正路，完成家庭作业，不要整天坐在电视前或玩Xbox游戏。

I’ve talked a lot about your government’s responsibility for setting high standards, and supporting teachers and principals, and turning around schools that aren’t working, where students aren’t getting the opportunities that they deserve.

我多次谈到过政府的责任，要制定高标准，支持教师和校长的工作，彻底改善不能为学生提供应有机会的、教育质量差的学校。

But at the end of the day, we can have the most dedicated teachers, the most supportive parents, the best schools in the world -- and none of it will make a difference, none of it will matter unle all of you fulfill your responsibilities, unle you show up to those schools, unle you pay attention to those teachers, unle you listen to your parents and grandparents and other adults and put in the hard work it takes to succeed.That’s what I want to focus on today: the responsibility each of you has for your education.

然而，即使我们拥有最敬业的教师，最尽力的家长和全世界最好的学校——如果你们大家不履行你们的责任，不到校上课，不专心听讲，不听家长、祖父祖母和其他大人的话，不付出取得成功所必须的勤奋努力，那么这一切都毫无用处，都无关紧要。这就是我今天讲话的重点：你们每个人对自己的教育应尽的责任。

I want to start with the responsibility you have to yourself.Every single one of you has something that you’re good at.Every single one of you has something to offer.And you have a responsibility to yourself to discover what that is.That’s the opportunity an education can provide.

我首先要讲讲你们对自己应尽的责任。你们每个人都有自己的长处。你们每个人都能做出自己的贡献。你们对自己应尽的责任是发现自己的能力所在。而教育能够提供这样的机会。

Maybe you could be a great writer -- maybe even good enough to write a book or articles in a newspaper -- but you might not know it until you write that English paper -- that English cla paper that’s aigned to you.Maybe you could be an innovator or an inventor -- maybe even good enough to come up with the next iPhone or the new medicine or vaccine -- but you might not know it until you do your project for your science cla.Maybe you could be a mayor or a senator or a Supreme Court justice -- but you might not know that until you join student government or the debate team.

你或许能成为一名出色的作家——甚至可能写书或在报纸上发表文章——但你可能要在完成那篇英文课的作文后才会发现自己的才华。你或许能成为一名创新者或发明家——甚至可能设计出新一代iPhone或研制出新型药物或疫苗——但你可能要在完成科学课的实验后才会发现自己的才华。你或许能成为一名市长或参议员或最高法院的大法官——但你可能要在参加学生会的工作或辩论队后才会发现自己的才华。

And no matter what you want to do with your life, I guarantee that you’ll need an education to do it.You want to be a doctor, or a teacher, or a police officer? You want to be a nurse

这些都没关系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败最多的人。作者J•K•罗琳（J.K.Rowling）所写的系列小说《哈利•波特》（Harry Potter）第一部在获得出版之前被退稿12次。迈克尔•乔丹（Michael Jordan）曾被他的高中篮球队除名。在乔丹的篮球生涯中，他输过数百场比赛，有成千上万个球没有投中。但他曾说过：“在我的一生中，我失败了一次又一次、一次又一次。这就是我成功的原因。”

These people succeeded because they understood that you can’t let your failures define you -- you have to let your failures teach you.You have to let them show you what to do differently the next time.So if you get into trouble, that doesn’t mean you’re a troublemaker, it means you need to try harder to act right.If you get a bad grade, that doesn’t mean you’re stupid, it just means you need to spend more time studying.这些人士获得成功，因为他们懂得：你不能让失败来限制你，而必须让失败来开导你。你必须让失败向你展示下次如何以不同的方式去做这件事情。因此，如果你遇到麻烦，那并不表示你是麻烦的制造者，而意味着你需要更加努力去把它做对。如果你有一门课分数低，那不表示你比别人笨，而只表示你需要花更多的时间学习。

No one’s born being good at all things.You become good at things through hard work.You’re not a varsity athlete the first time you play a new sport.You don’t hit every note the first time you sing a song.You’ve got to practice.The same principle applies to your schoolwork.You might have to do a math problem a few times before you get it right.You might have to read something a few times before you understand it.You definitely have to do a few drafts of a paper before it’s good enough to hand in.

没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长于各种事情。第一次从事新的体育项目时，你不可能是一位主力队员。第一次唱一首歌曲时，你不可能唱准每个音。你必须练习。同样的道理适用于你的学业。你可能要把一道数学题做几次才把它做对。你可能要把一些材料阅读几遍才能理解。在交出一篇优美的作文之前，你肯定需要打几遍草稿。

Don’t be afraid to ask questions.Don’t be afraid to ask for help when you need it.I do that every day.Asking for help isn’t a sign of weakne, it’s a sign of strength because it shows you have the courage to admit when you don’t know something, and that then allows you to learn something new.So find an adult that you trust -- a parent, a grandparent or teacher, a coach or a counselor -- and ask them to help you stay on track to meet your goals.

不要害怕提问。不要在需要帮助时害怕请求别人帮助。我天天请求别人的帮助。请求帮助不是软弱的表现，它是力量的标志，因为它表明你有勇气承认自己对某些事情不懂，这样做会使你学到新的东西。因此，请确定一位你信任的成年人，例如家长、祖父母或老师、教练或辅导员，请他们帮助你遵循既定计划实现你的目标。

And even when you’re struggling, even when you’re discouraged, and you feel like other people have given up on you, don’t ever give up on yourself, because when you give up on yourself, you give up on your country. 即使当你苦苦挣扎、灰心丧气、感到其他人对你不抱希望时，也不要对你自己丧失信心，因为当你自暴自弃时，你也抛弃了自己的国家。

The story of America isn’t about people who quit when things got tough.It’s about people who kept going, who tried harder, who loved their country too much to do anything le than their best.

书写美国历史的不是在困难时刻退缩的人，而是坚持不懈、加倍努力的人，他们对国家的爱促使他们全力以赴。

It’s the story of students who sat where you sit 250 years ago, and went on to wage a revolution and they founded this nation.Young people.Students who sat where you sit 75 years ago who overcame a Depreion and won a world war; who fought for civil rights and put a man on the moon.Students who sat where you sit 20 years ago who founded Google and Twitter and Facebook and changed the way we communicate with each other.书写美国历史的是250年前坐在你们的位置上的学生，他们后来进行了独立战争并创建了这个国家。还有75年前坐在你们的位置上的年轻人和学生，他们走出了大萧条并打赢了一场世界大战；他们为民权而奋斗并把宇航员送上了月球。至于20年前坐在你们的位置上的学生，他们创办了谷歌（Google）、叽喳网（Twitter）和脸谱网（Facebook），改变了我们交流沟通的方式。

So today, I want to ask all of you, what’s your contribution going to be? What problems are you going to solve? What discoveries will you make? What will a President who comes here in 20 or 50 or 100 years say about what all of you did for this country? 而今天，我要问问你们大家，你们将做出什么贡献？你们将解决什么问题？你们将有什么发现？20年、50年或100年后来到这里讲话的总统将会怎样评价你们大家为这个国家所做的一切？

Now, your families, your teachers, and I are doing everything we can to make sure you have the education you need to answer these questions.I’m working hard to fix up your clarooms and get you the books and the equipment and the computers you need to learn.But you’ve got to do your part, too.So I expect all of you to get serious this year.I expect you to put your best effort into everything you do.I expect great things from each of you.So don’t let us down.Don’t let your family down or your country down.Most of all, don’t let yourself down.Make us all proud.

你们的家人、你们的老师和我正在竭尽全力保证你们接受必要的教育，以便回答上述问题。我正在努力工作，以便你们的教室得到修缮，你们能够得到学习所需的课本、设备和电脑。但你们也必须尽自己的努力。因此，我希望你们大家从今年起认真对待这个问题。我希望你们尽最大努力做好每一件事。我希望你们每个人都有出色的表现。不要让我们失望。不要让你们的家人或你们的国家失望。而最重要的是，不要辜负你们自己，而要让我们都能[为你们]感到骄傲。

Thank you very much, everybody.God ble you.God ble America.Thank you.(Applause.) 非常感谢你们大家。愿主保佑你们。愿主保佑美国。谢谢你们。（掌声）

推荐第2篇：名校励志演讲读后感

Readingreport

——Inspirational speeches on elite school The Chinese name of this book is Ying xiang ni yi sheng de ming xiao li zhi yan jiang ,which is written by Fang zhenyu,a famous author.The book is influential and worthy of being read.

All of this motivational speeches are given by well-known peopel like J.K.Rowling,Bill Gates,Steve Paul Jobs,Michael Jackson and Barack Huein Obamall etc,when they were invited to deliver a speech to the graduates of famous universities such as Harvard,Oxford,Yale and so on.

These speeches are so stimulant that they make a strong impreion on me.”As is a tale,so is life:not how long it is,but how good it is,is what matters”,said J.K.Rowling.And Bill Gates focus more on the world’s equality then he said:”Humanity’s

greatest advances are not in its discoveries-but in how those discoveries are applied to reduce inequity.”But I prefer the great mind of Michael Jackson’s faith that we all have the duty to heal the children,heal the world.

Listening to the great peopel’s inspirational voices,I learn a lot and make my mind clear.I am acutely aware of that we should have dreams and try our best to achieve them.It is no only to our fimalies and friends that we are important,but also to the whole world.We should pay more attention to society,charity,fair and so on.As what Clinton said:”Dare to compete.Dare to care.Dare to dream.Dare to love.Practice the art of making poible.And no matter what happens,even if you hear shouts behind,keep going.”

推荐第3篇：60句名校励志校训

60句名校励志校训

1、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

2、革命尚未成功，同志仍需努力。

3、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

4、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

5、要争就能赢，要拼才能赢。

6、非学无以成才，非志无以成学。

7、志强智达，言行行果。

8、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

9、志高造就辉煌。

10、明确的目标是前进的动力。

11、功崇惟志，业广为勤。

12、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

13、拼搏铸辉煌，状态定命运。

14、良好的习惯是成功的保证。

15、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

16、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

17、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

18、心态决定命运，自信走向成功。

19、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。20、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

21、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

22、团结拼搏，求实进取。

23、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

24、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

25、态度决定一切，习惯成就未来。

26、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

27、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

28、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

29、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。30、志存高远，心系天下。

31、志在千里，壮心不已。

32、求真尚美，砺志笃行。

33、惟理想点亮生命的精彩。

34、志不坚者智不达，言不信者行不果。

35、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

36、细节决定成败，态度决定一切。

37、小事成就大事，细节成就完美。

38、习惯决定成绩，细节决定命运。

39、习惯改变命运，细节铸就终身。40、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

41、彩虹风雨后，成功细节中。

42、要成就大事，先做好小事。

43、莫放松点，莫轻视微。

44、绳锯木断，水滴石穿。

45、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

46、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

47、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

48、努力造就实力，态度决定高度。

49、NO SWEAT，NO SWEET。 50、一朝习惯，万事易办。

51、锲而不舍，存义精思。

52、今天的努力，明天的实力。

53、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

54、自信人生二百年，会当水击三千里。

55、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

56、励志照亮人生，创业改变命运。

57、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

58、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

59、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。60、为了梦想，我们不懈努力。

推荐第4篇：名人名校励志英语演讲稿

名人名校励志英语演讲稿：Dare to Compete, Dare to Care 敢于竞争，勇于关爱---美国国务卿希拉里·克林顿耶鲁大学演讲

Dare to compete.Dare to care.Dare to dream.Dare to love.Practice the art of making poible.And no matter what happens, even if you hear shouts behind, keep going.要敢于竞争，敢于关爱，敢于憧憬，大胆去爱！要努力创造奇迹！无论发生什么，即使有人在你背后大声喊叫，也要勇往直前。

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It is such an honor and pleasure for me to be back at Yale, especially on the occasion of the 300th anniversary.I have had so many memories of my time here, and as Nick was speaking I thought about how I ended up at Yale Law School.And it tells a little bit about how much progre we’ve made.

What I think most about when I think of Yale is not just the politically charged atmosphere and not even just the superb legal education that I received.It was at Yale that I began work that has been at the core of what I have cared about ever since.I began working with New Haven legal services representing children.And I studied child development, abuse and neglect at the Yale New Haven Hospital and the Child Study Center.I was lucky enough to receive a civil rights internship with Marian Wright Edelman at the Children’s Defense Fund, where I went to work after I graduated.Those experiences fueled in me a paion to work for the benefit of children, particularly the most vulnerable.

Now, looking back, there is no way that I could have predicted what path my life would have taken.I didn’t sit around the law school, saying, well, you know, I think I’ll graduate and then I’ll go to work at the Children’s Defense Fund, and then the impeachment inquiry, and Nixon retired or resigns, I’ll go to Arkansas.I didn’t think like that.I was taking each day at a time.

But, I’ve been very fortunate because I’ve always had an idea in my mind about what I thought was important and what gave my life meaning and purpose.A set of values and beliefs that have helped me navigate the shoals, the sometimes very treacherous sea, to illuminate my own true desires, despite that others say about what l should care about and believe in.A paion to succeed at what l thought was important and children have always provided that lone star, that guiding light.Because l have that absolute conviction that every child, especially in this, the most bleed of nations that has ever existed on the face of earth, that every child deserves the opportunity to live up to his or her God-given potential.

But you know that belief and conviction-it may make for a personal miion statement, but standing alone, not translated into action, it means very little to anyone else, particularly to those for whom you have those concerns.

When I was thinking about running for the United States Senate-which was such an enormous decision to make, one I never could have dreamed that I would have been making when I was here on campus-I visited a school in New York City and I met a young woman, who was a star athlete.

I was there because of Billy Jean King promoting an HBO special about women in sports called “Dare to compete.” It was about Title IX and how we finally, thanks to government action, provided opportunities to girls and women in sports.

And although I played not very well at intramural sports, I have always been a strong supporter of women in sports.And I was introduced by this young woman, and as I went to shake her hand she obviously had been reading the newspapers about people saying I should or shouldn’t run for the Senate.And I was congratulating her on the speech she had just made and she held onto my hand and she said, “Dare to compete, Mrs.Clinton.Dare to compete.”

I took that to heart because it is hard to compete sometimes, especially in public ways, when your failures are there for everyone to see and you don’t know what is going to happen from one day to the next.And yet so much of life, whether we like to accept it or not, is competing with ourselves to be the best we can be, being involved in claes or profeions or just life, where we know we are competing with others.

I took her advice and I did compete because I chose to do so.And the biggest choices that you’ll face in your life will be yours alone to make.I’m sure you’ll receive good advice.You’re got a great education to go back and reflect about what is right for you, but you eventually will have to choose and I hope that you will dare to compete.And by that I don’t mean the kind of cutthroat competition that is too often characterized by what is driving America today.I mean the small voice inside you that says to you, you can do it, you can take this risk, you can take this next step.

And it doesn’t mean that once having made that choice you will always succeed.In fact, you won’t.There are setbacks and you will experience difficult disappointments.You will be slowed down and sometimes the breath will just be knocked out of you.But if you carry with you the values and beliefs that you can make a difference in your own life, first and foremost, and then in the lives of others.You can get back up, you can keep going.

But it is also important, as I have found, not to take yourself too seriously, because after all, every one of us here today, none of us is deserving of full credit.I think every day of the bleings my birth gave me without any doing of my own.I chose neither my family nor my country, but they as much as anything I’ve ever done, determined my course.

You compare my or your circumstances with those of the majority of people who’ve ever lived or who are living right now, they too often are born knowing too well what their futures will be.They lack the freedom to choose their life’s path.They’re imprisoned by circumstances of poverty and ignorance, bigotry, disease, hunger, oppreion and war.

So, dare to compete, yes, but maybe even more difficult, dare to care.Dare to care about people who need our help to succeed and fulfill their own lives.There are so many out there and sometimes all it takes is the simplest of gestures or helping hands and many of you understand that already.I know that the numbers of graduates in the last 20 years have worked in community organizations, have tutored, have committed themselves to religious activities.

You have been there trying to serve because you have believed both that it was the right thing to do and because it gave something back to you.You have dared to care.

Well, dare to care to fight for equal justice for all, for equal pay for women, against hate crimes and bigotry.Dare to care about public schools without qualified teachers or adequate resources.Dare to care about protecting our environment.Dare to care about the 10 million children in our country who lack health insurance.Dare to care about the one and a half million children who have a parent in jail.The seven million people who suffer from HIV/AIDS.And thank you for caring enough to demand that our nation do more to help those that are suffering throughout this world with HIV/AIDS, to prevent this pandemic from spreading even further.

And I’ll also add, dare enough to care about our political proce.You know, as I go and speak with students I’m impreed so much, not only in formal settings, on campuses, but with my daughter and her friends, about how much you care, about how willing you are to volunteer and serve.You may have mied the last wave of the dot.com revolution, but you’ve understood that the dot.community revolution is there for you every single day.And you’ve been willing to be part of remarking lives in our community.

And yet, there is a real resistance, a turning away from the political proce.I hope that some of you will be public servants and will even run for office yourself, not to win a position to make and impreion on your friends at your 20th reunion, but because you understand how important it is for each of us as citizens to make a commitment to our democracy.

Your generation, the first one born after the social upheavals of the 60’s and 70’s, in the midst of the technological advances of the 80’s and 90’s, are inheriting an economy, a society and a government that has yet to understand fully, or even come to grips with, our rapidly changing world.

And so bring your values and experiences and insights into politics.Dare to help make, not just a difference in politics, but create a different politics.Some have called you the generation of choice.You’ve been raised with multiple choice tests, multiple channels, multiple websites and multiple lifestyles.You’ve grown up choosing among alternatives that were either not imagined, created or available to people in prior generations.

You’ve been invested with far more personal power to customize your life, to make more free choices about how to live than was ever thought poible.And I think as I look at all the surveys and research that is done, your choices reflect not only freedom, but personal responsibility.

The social indicators, not the headlines, the social indicators tell a positive story: drug use and cheating and arrests being down, been pregnancy and suicides, drunk driving deaths being down.Community service and religious involvement being up.But if you look at the area of voting among 18 to 29 year olds, the numbers tell a far more troubling tale.Many of you I know believe that service and community volunteerism is a better way of solving the iues facing our country than political engagement, because you believe-choose one of the following multiples or choose them all-government either can’t understand or won’t make the right choices because of political preures, inefficiency, incompetence or big money influence.

Well, I admit there is enough truth in that critique to justify feeling disconnected and alienated.But at bottom, that’s a personal cop-out and a national peril.Political conditions maximize the conditions for individual opportunity and responsibility as well as community.Americorps and the Peace Corps exist because of political decisions.Our air, water, land and food will be clean and safe because of political choices.Our ability to cure disease or log onto the Internet have been advanced because of politically determined investments.Ethnic cleansing in Kosovo ended because of political leadership.Your parents and grandparents traveled here by means of government built and subsidized transportation systems.Many used GI Bills or government loans, as I did, to attend college.

Now, I could, as you might gue, go on and on, but the point is to remind us all that government is us and each generation has to stake its claim.And, as stakeholders, you will have to decide whether or not to make the choice to participate.It is hard and it is, bringing change in a democracy, particularly now.There’s so much about our modern times that conspire to lower our sights, to weaken our vision-as individuals and communities and even nations.

It is not the vast conspiracy you may have heard about; rather it’s a silent conspiracy of cynicism and indifference and alienation that we see every day, in our popular culture and in our prodigious consumerism.

But as many have said before and as Vaclav Havel has said to memorably, “It cannot suffice just to invent new machines, new regulations and new institutions.It is neceary to understand differently and more perfectly the true purpose of our existence on this Earth and of our deeds.” And I think we are called on to reject, in this time of bleings that we enjoy, those who will tear us apart and tear us down and instead to liberate our God-given spirit, by being willing to dare to dream of a better world.

During my campaign, when times were tough and days were long I used to think about the example of Harriet Tubman, a heroic New Yorker, a 19th century Moses, who risked her life to bring hundreds of slaves to freedom.She would say to those who she gathered up in the South where she kept going back year after year from the safety of Auburn, New York, that no matter what happens, they had to keep going.If they heard shouts behind them, they had to keep going.If they heard gunfire or dogs, they had to keep going to freedom.Well, those aren’t the risks we face.It is more the silence and apathy and indifference that dogs our heels.

Thirty-two years ago, I spoke at my own graduation from Wellesley, where I did call on my fellow clamates to reject the notion of limitations on our ability to effect change and instead to embrace the idea that the goal of education should be human liberation and the freedom to practice with all the skill of our being the art of making poible.

For after all, our fate is to be free.To choose competition over apathy, caring over indifference, vision over myopia, and love over hate.

Just as this is a special time in your lives, it is for me as well because my daughter will be graduating in four weeks, graduating also from a wonderful place with a great education and beginning a new life.And as I think about all the parents and grandparents who are out there, I have a sense of what their feeling.Their hearts are leaping with joy, but it’s hard to keep tears in check because the presence of our children at a time and place such as this is really a fulfillment of our own American dreams.Well, I applaud you and all of your love, commitment and hard work, just as I applaud your daughters and sons for theirs.

And I leave these graduates with the same meage I hope to leave with my graduate.Dare to compete.Dare to care.Dare to dream.Dare to love.Practice the art of making poible.And no matter what happens, even if you hear shouts behind, keep going.

Thank you and God ble you all.

推荐第5篇：名校校训，经典又励志

1.

细节决定成败，态度决定一切。

2.

小事成就大事，细节成就完美。

3.

习惯决定成绩，细节决定命运。

4.

习惯改变命运，细节铸就终身。

5.

细节决定成功，点滴铸就辉煌。

6.

彩虹风雨后，成功细节中。

7.

要成就大事，先做好小事。

8.

莫放松点，莫轻视微。

9.

绳锯木断，水滴石穿。

10.

不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

11.

一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

12.

天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

13.

态度决定一切，习惯成就未来。

14.

一朝习惯，万事易办。

15.

良好的习惯是成功的保证。

16.

好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

17.

好方法事半功倍，好习惯受益终身。

18.

用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

19.

北大清华少年心，花香鸟语春天事。

20.

心态决定命运，自信走向成功。

21.

每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

22.

自信人生二百年，会当水击三千里。

23.

远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

24.

励志照亮人生，创业改变命运。

25.

龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

26.

非学无以成才，非志无以成学。

27.

志强智达，言行行果。

28.

立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

29.

我心一片磁针石，不读清华不肯休。

30.

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

31.

青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

32.

不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

33.

立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

34.

古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

35.

志存高远，心系天下。

36.

志在千里，壮心不已。

37.

求真尚美，砺志笃行。

38.

惟理想点亮生命的精彩。

39.

志不坚者智不达，言不信者行不果。

40.

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

41.

“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

42.

吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

43.

志高造就辉煌。

44.

明确的目标是前进的动力。

45.

功崇惟志，业广为勤。

46.

不读清华不肯休，我心一片磁针石。

47.

拼搏铸辉煌，状态定命运。

48.

要争就能赢，要拼才能赢。

49.

团结拼搏，求实进取。

50.

人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

51.

失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

52.

努力造就实力，态度决定高度。

53.

no

sweat，no

sweet。

54.

每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

55.

最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

56.

为了梦想，我们不懈努力。

57.

锲而不舍，存义精思。

58.

今天的努力，明天的实力。

59.

竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

60.

革命尚未成功，同志仍需努力。

61.

鲲鹏展翅自兹始。

62.

笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

63.

勤奋求学，熬墨蓄势。

64.

勤奋铸就辉煌。

65.

慎而思之，勤而行之。

66.

文学来自勤奋，高分源自拼搏。

推荐第6篇：世界各大名校励志名言

世界各大名校励志名言大全，总有一条震撼你！

1、哈佛大学训言：

此刻打吨，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。

没有谁比我们更好，我们永远名列前茅。

今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。

2、麦克马斯特大学训言：

只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

3、南洋理工大学训言：

珍惜现在，别在毫无意义的事情上浪费时间。

4、达特茅斯学院训言：

如果你不能很好地珍惜时间，那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。

5、南安普顿大学训言：

世界上那些最容易的事情中，浪费时间最不费力。

6、哥伦比亚大学训言：

伟大不是凭空而来的，而是赢得的。

7、加州理工学院训言：

不要抱怨不公平，一切只因努力还不够。

8、曼彻斯特大学训言：

成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。

9、首尔大学训言：

人生是一种实验，越多的实验，让你变成更好的入。

10、阿姆斯特丹大学训言：

胆怯者当不了命运的捕手。

11、卡内基梅陇大学训言：

敢于超越自我，胆量与成功成正比。

12、法国圣西尔军校训言：

勇士的胜负，只在比对手更强势。

13、布朗大学训言：

果断地做出结论也需要勇气。

14、杜克大学训言：

没有足够的实力就不可能敢为天下先。

15、耶鲁大学训言：

在我的平凡世界里，我就是不平凡。

16、爱丁堡大学训言：

多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。

17、牛津大学训言：

哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气?

推荐第7篇：六十句名校励志校训

六十句名校励志校训

六十句名校励志校训_励志名言

060句名校励志校训

1、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

2、革命尚未成功，同志仍需努力。

3、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

4、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

5、要争就能赢，要拼才能赢。

6、非学无以成才，非志无以成学。

7、志强智达，言行行果。

8、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

9、志高造就辉煌。

10、明确的目标是前进的动力。

11、功崇惟志，业广为勤。

12、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

13、拼搏铸辉煌，状态定命运。

14、良好的习惯是成功的保证。

15、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

16、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

17、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

之志。

18、心态决定命运，自信走向成功。

19、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。20、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

21、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

22、团结拼搏，求实进取。

23、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

24、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

25、态度决定一切，习惯成就未来。

26、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

27、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

28、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

29、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔

30、志存高远，心系天下。

31、志在千里，壮心不已。

32、求真尚美，砺志笃行。

33、惟理想点亮生命的精彩。

34、志不坚者智不达，言不信者行不果。

35、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

36、细节决定成败，态度决定一切。

37、小事成就大事，细节成就完美。

38、习惯决定成绩，细节决定命运。

39、习惯改变命运，细节铸就终身。

40、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

41、彩虹风雨后，成功细节中。

42、要成就大事，先做好小事。

43、莫放松点，莫轻视微。

44、绳锯木断，水滴石穿。

45、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

46、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

47、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

48、努力造就实力，态度决定高度。

49、NO SWEAT，NO SWEET。

50、一朝习惯，万事易办。

51、锲而不舍，存义精思。

52、今天的努力，明天的实力。

53、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

54、自信人生二百年，会当水击三千里。

55、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

56、励志照亮人生，创业改变命运。

57、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

58、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

59、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

60、为了梦想，我们不懈努力。

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推荐第8篇：名人名校励志英语演讲稿

Dare to Compete, Dare to Care 敢于竞争，勇于关爱---美国国务卿希拉里·克林顿耶鲁大学演讲

Dare to compete.Dare to care.Dare to dream.Dare to love.Practice the art of making poible.And no matter what happens, even if you hear shouts behind, keep going.要敢于竞争，敢于关爱，敢于憧憬，大胆去爱！要努力创造奇迹！无论发生什么，即使有人在你背后大声喊叫，也要勇往直前。

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It is such an honor and pleasure for me to be back at Yale, especially on the occasion of the 300th anniversary.I have had so many memories of my time here, and as Nick was speaking I thought about how I ended up at Yale Law School.And it tells a little bit about how much progre we’ve made.

What I think most about when I think of Yale is not just the politically charged atmosphere and not even just the superb legal education that I received.It was at Yale that I began work that has been at the core of what I have cared about ever since.I began working with New Haven legal services representing children.And I studied child development, abuse and neglect at the Yale New Haven Hospital and the Child Study Center.I was lucky enough to receive a civil rights internship with Marian Wright Edelman at the Children’s Defense Fund, where I went to work after I graduated.Those experiences fueled in me a paion to work for the benefit of children, particularly the most vulnerable.

Now, looking back, there is no way that I could have predicted what path my life would have taken.I didn’t sit around the law school, saying, well, you know, I think I’ll graduate and then I’ll go to work at the Children’s Defense Fund, and then the impeachment inquiry, and Nixon retired or resigns, I’ll go to Arkansas.I didn’t think like that.I was taking each day at a time.

But, I’ve been very fortunate because I’ve always had an idea in my mind about what I thought was important and what gave my life meaning and purpose.A set of values and beliefs that have helped me navigate the shoals, the sometimes very treacherous sea, to illuminate my own true desires, despite that others say about what l should care about and believe in.A paion to succeed at what l thought was important and children have always provided that lone star, that guiding light.Because l have that absolute conviction that every child, especially in this, the most bleed of nations that has ever existed on the face of earth, that every child deserves the opportunity to live up to his or her God-given potential.

But you know that belief and conviction-it may make for a personal miion statement, but standing alone, not translated into action, it means very little to anyone else, particularly to those for whom you have those concerns.

When I was thinking about running for the United States Senate-which was such an enormous decision to make, one I never could have dreamed that I would have been making when I was

here on campus-I visited a school in New York City and I met a young woman, who was a star athlete.

I was there because of Billy Jean King promoting an HBO special about women in sports called “Dare to compete.” It was about Title IX and how we finally, thanks to government action, provided opportunities to girls and women in sports.

And although I played not very well at intramural sports, I have always been a strong supporter of women in sports.And I was introduced by this young woman, and as I went to shake her hand she obviously had been reading the newspapers about people saying I should or shouldn’t run for the Senate.And I was congratulating her on the speech she had just made and she held onto my hand and she said, “Dare to compete, Mrs.Clinton.Dare to compete.”

I took that to heart because it is hard to compete sometimes, especially in public ways, when your failures are there for everyone to see and you don’t know what is going to happen from one day to the next.And yet so much of life, whether we like to accept it or not, is competing with ourselves to be the best we can be, being involved in claes or profeions or just life, where we know we are competing with others.

I took her advice and I did compete because I chose to do so.And the biggest choices that you’ll face in your life will be yours alone to make.I’m sure you’ll receive good advice.You’re got a great education to go back and reflect about what is right for you, but you eventually will have to choose and I hope that you will dare to compete.And by that I don’t mean the kind of cutthroat competition that is too often characterized by what is driving America today.I mean the small voice inside you that says to you, you can do it, you can take this risk, you can take this next step.

And it doesn’t mean that once having made that choice you will always succeed.In fact, you won’t.There are setbacks and you will experience difficult disappointments.You will be slowed down and sometimes the breath will just be knocked out of you.But if you carry with you the values and beliefs that you can make a difference in your own life, first and foremost, and then in the lives of others.You can get back up, you can keep going.

But it is also important, as I have found, not to take yourself too seriously, because after all, every one of us here today, none of us is deserving of full credit.I think every day of the bleings my birth gave me without any doing of my own.I chose neither my family nor my country, but they as much as anything I’ve ever done, determined my course.

You compare my or your circumstances with those of the majority of people who’ve ever lived or who are living right now, they too often are born knowing too well what their futures will be.They lack the freedom to choose their life’s path.They’re imprisoned by circumstances of poverty and ignorance, bigotry, disease, hunger, oppreion and war.

So, dare to compete, yes, but maybe even more difficult, dare to care.Dare to care about people who need our help to succeed and fulfill their own lives.There are so many out there and

sometimes all it takes is the simplest of gestures or helping hands and many of you understand that already.I know that the numbers of graduates in the last 20 years have worked in community organizations, have tutored, have committed themselves to religious activities.

You have been there trying to serve because you have believed both that it was the right thing to do and because it gave something back to you.You have dared to care.

Well, dare to care to fight for equal justice for all, for equal pay for women, against hate crimes and bigotry.Dare to care about public schools without qualified teachers or adequate resources.Dare to care about protecting our environment.Dare to care about the 10 million children in our country who lack health insurance.Dare to care about the one and a half million children who have a parent in jail.The seven million people who suffer from HIV/AIDS.And thank you for caring enough to demand that our nation do more to help those that are suffering throughout this world with HIV/AIDS, to prevent this pandemic from spreading even further.

And I’ll also add, dare enough to care about our political proce.You know, as I go and speak with students I’m impreed so much, not only in formal settings, on campuses, but with my daughter and her friends, about how much you care, about how willing you are to volunteer and serve.You may have mied the last wave of the dot.com revolution, but you’ve understood that the dot.community revolution is there for you every single day.And you’ve been willing to be part of remarking lives in our community.

And yet, there is a real resistance, a turning away from the political proce.I hope that some of you will be public servants and will even run for office yourself, not to win a position to make and impreion on your friends at your 20th reunion, but because you understand how important it is for each of us as citizens to make a commitment to our democracy.

Your generation, the first one born after the social upheavals of the 60’s and 70’s, in the midst of the technological advances of the 80’s and 90’s, are inheriting an economy, a society and a government that has yet to understand fully, or even come to grips with, our rapidly changing world.

And so bring your values and experiences and insights into politics.Dare to help make, not just a difference in politics, but create a different politics.Some have called you the generation of choice.You’ve been raised with multiple choice tests, multiple channels, multiple websites and multiple lifestyles.You’ve grown up choosing among alternatives that were either not imagined, created or available to people in prior generations.

You’ve been invested with far more personal power to customize your life, to make more free choices about how to live than was ever thought poible.And I think as I look at all the surveys and research that is done, your choices reflect not only freedom, but personal responsibility.

The social indicators, not the headlines, the social indicators tell a positive story: drug use and cheating and arrests being down, been pregnancy and suicides, drunk driving deaths being down.

Community service and religious involvement being up.But if you look at the area of voting among 18 to 29 year olds, the numbers tell a far more troubling tale.Many of you I know believe that service and community volunteerism is a better way of solving the iues facing our country than political engagement, because you believe-choose one of the following multiples or choose them all-government either can’t understand or won’t make the right choices because of political preures, inefficiency, incompetence or big money influence.

Well, I admit there is enough truth in that critique to justify feeling disconnected and alienated.But at bottom, that’s a personal cop-out and a national peril.Political conditions maximize the conditions for individual opportunity and responsibility as well as community.Americorps and the Peace Corps exist because of political decisions.Our air, water, land and food will be clean and safe because of political choices.Our ability to cure disease or log onto the Internet have been advanced because of politically determined investments.Ethnic cleansing in Kosovo ended because of political leadership.Your parents and grandparents traveled here by means of government built and subsidized transportation systems.Many used GI Bills or government loans, as I did, to attend college.

Now, I could, as you might gue, go on and on, but the point is to remind us all that government is us and each generation has to stake its claim.And, as stakeholders, you will have to decide whether or not to make the choice to participate.It is hard and it is, bringing change in a democracy, particularly now.There’s so much about our modern times that conspire to lower our sights, to weaken our vision-as individuals and communities and even nations.

It is not the vast conspiracy you may have heard about; rather it’s a silent conspiracy of cynicism and indifference and alienation that we see every day, in our popular culture and in our prodigious consumerism.

But as many have said before and as Vaclav Havel has said to memorably, “It cannot suffice just to invent new machines, new regulations and new institutions.It is neceary to understand differently and more perfectly the true purpose of our existence on this Earth and of our deeds.” And I think we are called on to reject, in this time of bleings that we enjoy, those who will tear us apart and tear us down and instead to liberate our God-given spirit, by being willing to dare to dream of a better world.

During my campaign, when times were tough and days were long I used to think about the example of Harriet Tubman, a heroic New Yorker, a 19th century Moses, who risked her life to bring hundreds of slaves to freedom.She would say to those who she gathered up in the South where she kept going back year after year from the safety of Auburn, New York, that no matter what happens, they had to keep going.If they heard shouts behind them, they had to keep going.If they heard gunfire or dogs, they had to keep going to freedom.Well, those aren’t the risks we face.It is more the silence and apathy and indifference that dogs our heels.

Thirty-two years ago, I spoke at my own graduation from Wellesley, where I did call on my fellow clamates to reject the notion of limitations on our ability to effect change and instead to

embrace the idea that the goal of education should be human liberation and the freedom to practice with all the skill of our being the art of making poible.

For after all, our fate is to be free.To choose competition over apathy, caring over indifference, vision over myopia, and love over hate.

Just as this is a special time in your lives, it is for me as well because my daughter will be graduating in four weeks, graduating also from a wonderful place with a great education and beginning a new life.And as I think about all the parents and grandparents who are out there, I have a sense of what their feeling.Their hearts are leaping with joy, but it’s hard to keep tears in check because the presence of our children at a time and place such as this is really a fulfillment of our own American dreams.Well, I applaud you and all of your love, commitment and hard work, just as I applaud your daughters and sons for theirs.

And I leave these graduates with the same meage I hope to leave with my graduate.Dare to compete.Dare to care.Dare to dream.Dare to love.Practice the art of making poible.And no matter what happens, even if you hear shouts behind, keep going.

Thank you and God ble you all.

推荐第9篇：读书励志对联

读书励志对联

1、上联:韬略终须建新国；下联:奋飞还得读良书。

2、上联:欲知中外事；下联:须读古今书。

3、上联:少时不经勤学苦；下联:老来方悔读书迟

4、上联:黑发不知勤学早；下联:白首方悔读书迟。

5、上联:广藏古典名著；下联:快读现代新书。

6、上联:馆藏万卷益君智；下联:史证千年清吾心。

7、上联:藏古今学术；下联:聚中外精华。

8、上联:萃古今之著作；下联:孜天地之文章。

9、上联:萃古今之著作；下联:魏中外之精神。

11、好学求问，书海探宝

12、在书的海洋里遨游，在知识的世界里畅翔

14、厚积方能薄发，

静读才可沉思

25、天高海阔鸟鱼同翔，

文化知识你我共享

28、静读万卷书，

稳走千里路

29、通晓千古事，

尽在不言中

30、一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。

35、灵魂创造经典，

经典塑造灵魂。

38、成功起于知识，

知识源于书本 40、书中自有颜如玉，

书中自有黄金屋。

45、修身可以养性，

读书可以养心

46、博览伴我同行， 让书香溢满校园。

49、阅读优秀书籍，

培养高尚情操！

52、眼观古今中外，

耳需一时清静。 70、读万卷书，行万里路。 39.在书籍的海洋里畅游， 在知识的世界里遨翔 66.知识是珍贵宝石的结晶， 文化是宝石放出的光泽 67.读书能使愚蠢的人聪明，

使聪明的人明智

推荐第10篇：励志读书手抄报

手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。以下是小编整理的关于励志读书手抄报，欢迎阅读。

励志读书手抄报

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【相关阅读：读书励志名言】

1、千里之行，始于足下。——老子

2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

3、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

4、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

5、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

6、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

7、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

8、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——谚语

9、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

10、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

第11篇：读书励志对联

读书励志对联

开卷有益益临此境，寓教于乐乐在其中。

书中乾坤大笔下天地宽，读书破万卷落笔超群英。

生当以家国为怀方是男儿 死应为民生以计可称丈夫

书从疑处翻成悟，文到穷时始有神。

学海无涯勤是岸，云程有路志为梯。

立品宜思真君子，读书须下苦功夫。

虽云智慧生灵府，更须功夫在笔端。

长留天地无穷趣，最爱书田不老春。

风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。（传为明代 顾宪成作）

立品如岩上松必历千百载风霜方可柱明堂而成大厦 检身若璞中玉经磨数十番沙石乃堪琢圭

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——（宋）陆游《冬夜读书示子聿》

百折不回头遇事虚怀观一是 三思方举步与人和气察群言

四体不勤五谷不分孰为夫子 小疑必问大事必闻才算学生

损人有过轻人失礼助人高尚 败业可耻守业无能创业光荣

宠辱不惊 看庭前花开花落;沉浮莫叹 知天上云卷云舒.

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——(唐)颜真卿《劝学》 敢为天下大难事，愿读人间未见书。

文能换骨无余法，学到寻源自不疑。

文成蕉叶书犹绿，吟到梅花字亦香。

若知天下事，须谈古今书

学海阔千里绝无缺志人敢渡，书山高万仞惟有勤奋者能攀。

书声读落三更月笔阵扫开万里云，驰笔常苦夏日短展卷不厌冬夜长。 喜有两眼明，多交益友；恨无十年暇，尽读其书。

第12篇：读书励志名言

同学们要读书1读书破万卷，下笔如有神。

3书到用时方恨少，是非经过不知难。

4书是人类进步的阶梯。

5书读百遍，其意自现。

6立身以立学为先，立学以读书为本。

7黑发不知勤学早，白发方恨读书晚。

8奇文共欣赏，疑义相如析。

9读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。 10读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

11鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

12读书有三到,心道眼到口到。

13好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。 14敏而好学，不耻下问。

15勤勉而顽强的钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

16读书百遍，其意自见。

17最淡定的墨水也胜过最强的记忆。

18书籍是最好的老师。

19书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2读书是投资报酬率最高的事情。

20心灵的陶冶，成就不凡的人生。

21读出自己的格式，成就不凡的人生。

22读书对于智慧也像体操对于人的身体一样。 23播种书，采重长，成非凡。

24心灵的陶冶，行为的提升，书本的记录。 25就书不厌百回读，熟读深思子自知。

26仅次于选择益友，就是选择好书读。

27少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

28读书之于精神一如运动之于身体。

29书不在于多，而在于精。

30书籍是人类成长的帆.

31为中华之崛起而读书。

32读书而不思考等于吃饭而不消化。

33和书籍在一起永远不会叹气。

34三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。

35读一本好书，就像交了个益友。

36读一本好书就是在和无数高尚的人谈话。 37加紧学习抓着中心，凝精勿杂。

38久物之味久则可厌，读书之味。愈久愈身。 39业精千勤荒千嬉，行成千思毁千随。

40读万卷书，行万里路.

41读书不知味，不如放高阁，蠢鱼尔何如终日食糟粕。

42凡读无益之书皆是玩物丧志。

43书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 44壮士腰间三尺剑，男儿腹中五车书。

45发奋识辨天下字，励志读尽人间书。

46离职宜思真品格，读书须尽苦功夫。

47书尤药也，善读可以医愚。

48书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲

49立身以学为先，立学以读书为本。

50书籍是全世界的营养品。

51书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

52书是人类的好朋友

53理想的书籍是智慧的钥匙。

54博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 55黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

56别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

57敏而好学，不耻下问。

58业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。 59学而不思则罔，是而不学则殆。

60少壮不努力，老大徒伤悲。

61读书好似读人生

62莫等闲白了少年头，空悲切。

63发奋识辨天下字，立志读尽人间书。

64知之者不如好知者，好之者不如乐知者。 65熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

66读书应像饥饿的人扑向面包一样。

67读书之法在于循环渐进熟读而精。

68读书也像开矿一样沙里淘金。

69聪明在于勤奋，天才在于积累知识70知识就是力量

71不怕读的少，只怕记不牢。

72读书忌死读，死读钻牛角。

73书籍是人非常忠实的朋友

74与肝胆人工时，无字句处读书。

75如果把生活比作创做的意境，那么阅读就是阳光。 76书籍是人类知识的总统。

77人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。 78书籍是青年人离不开的导师。

79书籍是造就灵魂的工具

80书籍是培养智慧的工具

81不读书的人思想就会停止

82读本好书就是和许多高尚的人谈话

83书籍是通往心灵的窗口

84进学质和，行方思远

85没有比读书更好的娱乐和满足。

86兴于诗，立于礼，成于乐 87书籍使人们成为世界的主人 88书籍是世界最宝贵的财富 89书籍是人类思想的宝库

90书籍是我们终生最求的东西 91会读书的人不会感到生活无味 92书籍和朋友在好不在多

93好书让人开卷有所求闭卷有所获 94知识是心灵的粮食

95知识使人谦虚，无知使人骄傲 96有时间而不读书是一大损失 97学问是心灵的眼睛

98学问之道五捷径

99学习根苦果甜

100学习如逆水行舟不进则退

第13篇：读书励志对联

读书励志对联

上联:韬略终须建新国； 下联:奋飞还得读良书。

上联:欲知中外事； 下联:须读古今书。

上联:少时不经勤学苦； 下联:老来方悔读书迟

上联:黑发不知勤学早； 下联:白首方悔读书迟。

上联:广藏古典名著； 下联:快读现代新书。

上联:馆藏万卷益君智； 下联:史证千年清吾心。

上联:藏古今学术； 下联:聚中外精华。

上联:萃古今之著作； 下联:孜天地之文章。

上联:萃古今之著作； 下联:魏中外之精神。

书籍是医治心灵创伤的良药。

4、好学求问，书海探宝

12、在书的海洋里遨游，在知识的世界里畅翔

13、百年的沉淀，经典的汇聚，带来读书的乐趣。

17、厚积方能薄发，静读才可沉思 20、书是一条船，在漂泊中有了境界

21、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善

23、书籍并非催眠曲，而是防腐剂。

25、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

28、静读万卷书，稳走千里路

29、通晓千古事，尽在不言中

30、一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。

32、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱

34、书籍是医治心灵创伤的良药

35、灵魂创造经典，经典塑造灵魂。

37、书籍是人类进步的阶梯。

38、成功起于知识，知识源于书本 40、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

41、品读经典，做涵括古今兼纳海内外之人。

42、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴

45、修身可以养性，读书可以养心

46、博览伴我同行，让书香溢满校园。

49、阅读优秀书籍，培养高尚情操！

52、眼观古今中外，耳需一时清静。

57、如果你想进步，就去读书吧

60、书是成材的反应物，是成材的催化剂，在成长

中加入书这一剂， 才能合成最好的天才。

62、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

70、读万卷书，行万里路。

39.在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔 66.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽

67.读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智

第14篇：读书励志演讲比赛

黄金屋和颜如玉

古人有句话这样说，“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。书中自有颜如玉，书中车马多如簇。”难道书中真的有这么奇妙的光景吗？难道拥有了书就真的能够拥有想要的一切吗？

其实，后面还有一句话“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。”意思是，只有刻苦读书考取了功名，才能得到想要的财富、权力和美女。在古代，出人投地的方法不多，最普遍的就是勤奋读书考取功名，入朝为官，甚至一人之下万人之上，光宗耀祖。所以一代又一代人借此激励自己，以期得到想要的一切。 从古代的观点来看现在，人们追求的似乎没有多大变化。只有少部分人还在为一餐温饱挣扎，大多数人还是摆脱不了对财富和权力的追求。但是，与古代不同的是，社会环境变了，读书求取功名不再是人们获得财富和美女的唯一途径。福布斯富豪榜越来越多的中国名字、企业高管丰厚的收入和令人艳羡的生活、各种官二代富二代红二代的出现，说明了人们实现梦想的途径越来越多。而近几年愈演愈烈的学术造假等现象更是为学术界蒙上了阴影。

那么，是不是就能说“读书无用”呢，是不是书中不再有想要的“黄金屋”和“颜如玉”了呢？

当然不是。人们获得成功的途径越来越多，这是社会不断进步发展的标志。不管是公司老总、企业高管，还是公司的小职员，不管是什么样的职业，要想在自己的领域获得一席之地，都必须拥有自己的价值。这是一个讲究智商和情商的时代，人们必须通过不断的阅读来更新知识掌握技术，获得与人交往和解决问题的方法。每个人的生命是有限长的，除了在现实的泥潭中摸爬滚打积累实践经验，人们还需要阅读，前人的经验总结、心得体会对我们知识技能水平的提升、人际交往和思考问题的成熟是大有裨益的。

在当今社会，要想获得成功，还是需要读书，增长知识，开阔视野，书中的“黄金屋”和“颜如玉”还是拼搏的动力。

但是，人们仅仅从书籍中汲取知识和社会经验吗？

不是。这样的话，人们难免太世俗了。这个世界，好像也充满了铜臭的味道。 我们读鲁迅的《阿Q正传》，会被阿Q的自我娱乐和自我解嘲的精神感染，既为这个人物的命运悲哀，也为这个人物的精神感叹； 我们读余秋雨的《文化苦旅》，伴着他踏足四方、洞察人情，抚摸历史的冷漠和理性的严峻； 我们读《红楼梦》，历经大家族的由盛而衰，似乎也尝尽世态炎凉，人间百味。

读这些书，就好像和主人公一起走了好长好长的路，有时是和《活着》中的福贵经历了改革开放前后的那段岁月，有时是和《人生》中的高加林体会了一遍爱情和现实的冲撞，有时，又是为《骆驼祥子》中的车夫祥子控诉着底层人民生活的艰辛和黑暗。这些或悲伤或激愤或动人的故事，总是牵扯着思绪，让人久久无法释怀。

在现实生活中遇到什么不平和埋怨的时候，不妨看看书中的人都在以怎样的坚强抵御生活，可以学海伦凯勒，珍惜生命的每一天，珍惜自己所拥有的一切；也可以学司马迁，看看《史记》，将不幸的遭遇转化为前进的动力。书籍，总是为我们抚平伤痕，留下芬芳和宁静。无聊的时候，在外面拼的累了的时候，不妨在书籍中找点温馨和情趣，舒缓紧张的神经。在现实中遗失的，都可以在书中找到。

我们在书籍中遍走天涯，游玩五湖四海，看到世界各处的奇观异景； 我们在书籍中感悟人生，看尽喜剧悲剧，尝遍生活的百般滋味；

我们在书籍中体会生活，超越时空的限制，徜徉在书海中，获得心灵的宁静和富足； 读一本好书，能够让心灵更为成熟和纯净，让思考更为深刻和睿智，让生活更加充实和丰富。这些也正是书籍给我们温暖的港湾和无尽的美感，也正是我们所追求的“黄金屋”和“颜如玉”啊！ 日光正好，捧一本书，一杯清茶，思想在书中的世界里游走，不亦乐乎？

第15篇：读书警言励志

附：书法作品参考内容：

有关读书、学习或图书馆的名人名言

中国篇

1.书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——【北宋】苏轼《东坡文集事略》

2.饰治之术，莫良于学；学之广在于不倦，不倦在于固志。——【晋】葛洪《抱朴子〃崇教》

3.读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——【南宋】朱熹《训学斋规》

4.学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——【清】戴震《戴东原先生年谱》

5.读书以过目成诵为能，最是不济事。——【清】郑板桥《板桥家书》

6.博学而志不笃，则大而无成。——【宋】朱熹《四书集注》

7.书犹药也，善读之可以医愚。----- 【西汉】刘向《说苑》

8.人之学也，不志其大，虽多何为？——【宋】苏辙《上枢密韩太尉书》

9.学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

——【春秋】孔丘《礼记。学记》

10.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

——【西汉】刘向《说苑》

11.多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。

——【西汉】桓宽《盐铁论。制议》

12.人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

——【北宋】张载《经学理窟〃义理篇》

13.世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——【清】曹雪芹《红楼梦》第5回

14.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。----- 【清】章学诚

15.读书破万卷，下笔如有神。---【唐】杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

16.学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无由进；气轻则以求知为已知，未学为已学。——【宋】朱熹《近思录〃集注》

17.读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---【南宋】朱熹

18.今人为学如登山麓，方其迤逦之时，莫不阔步大走，及到峭峻之一处便止，须是要刚决果敢以进。——【宋】张载《经学理窟〃学大原》

19.言学，便道为志；言人，便以圣为志。——【宋】朱熹 《近思录〃为学》

20.读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ——【明】胡居仁

21.书犹药也，善读之可以医愚。---刘向

22.读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥

23.知古不知今，谓之陆沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ——【东汉】王充《论衡〃谢短篇》:

24.举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——【东汉】郑玄《诗谱序》。

25.学诗须有才思，有学力，尤要有志气，方能卓然自立，与古人抗衡。——【清】薛雪《一瓢诗话》

26.欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在速也。——

【清】陆珑

27.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——【战国】荀况《劝学》

28.学而时习之，不亦悦乎！ ——【春秋】孔子《论语》

29.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——【唐】颜真卿

30.志者，学之师也。——【汉】徐干《中论〃治学》

31.志立则学思从之，故才日益而聪明，盛成乎富有。——【清】王夫之《张子正蒙注》

32.学无难易，在人自学耳，才觉退，便是进也。——【明】陈献章《与湛民泽书》

33.一日无书，百事荒废——【西晋】陈寿

34.志苟不立，虽细微之事，犹太人无可成之理，况为为学之大乎？——【元】虞集《尚书斋说》

35.读书是自家读书，为学是自家为学，不干别人一线事，别人助自家不得。——【宋】《朱子语录》

36.贪者因书而富，富者因书而贵。——【北宋】王安石《劝学文》

37.敏而好学，不耻下问——【春秋】孔子《论语〃公冶长》

38.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——【唐】韩愈《进学解》

39.学而不思则罔，思而不学则殆——【春秋】孔子《论语〃为政》

40.学者，不患难与共才之不赡，而患志之不立。——【汉】徐干《中论〃治学》

41.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——【春秋】孔子《论语〃述而》。

42.非淡泊无以明志，非宁静无以致远——【三国】诸葛亮《诫子书》

43.书到用时方恨少，事非经过不知难——【南宋】陆游

44.读书百遍，其义自见——【西晋】陈寿《三国志》

45.路漫漫其修道远，吾将上下而求索——【战国】屈原《离骚》

46.非学无以广才，非志无以成学——【三国】诸葛亮《诫子书》

47.少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府〃长歌行》

48.旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼【北宋】苏轼《送安敦秀才失解西归》

49.书痴者文必工，艺痴者技必良——【清】蒲松龄《聊斋志异》卷二《阿宝》

50.立身以立学为先，立学以读书为本——【北宋】欧阳修《欧阳文忠公文集》

外国篇

1.书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。——坎耶里

2.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

3.书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。——德伯里

4.书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

5.理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

6.优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿

7.书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃

8.书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑

9.书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基

10.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔

11.读书越多，越感到腹中空虚——雪莱

12.每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基

光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基

13.图书馆并不是制造出来的，它们是生长成的。——巴劳尔

14.我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。——博尔赫斯

15.公共图书馆是市民的第二起居室。—— 荷兰图书馆学家舒茨16.好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔顿17.书是唯一不死的东西——丘特

18.书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

19.人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

20.书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫

21.书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯

22.任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。——J〃艾肯

23.书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。—— W〃哈兹里特

24.经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

25.读书越多，越感到腹中空虚——雪莱

26.生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

27.过去一切时代的精华尽在书中。－－－卡莱尔

28.书籍——当代真正的大学——卡莱尔

29.读书之于头脑，好比运动之于身体。－－－艾迪生

30.每个有知识的人，应该在自己的一生中，好好读上8-10本书。究竟该读哪些书？若想了解这点，那至少得读上15000本才行。——巴比达

31.从来没有人真正付足书价——所付的只是印刷费——L.I.K.

32.和书籍生活在一起，永远不会叹气——罗曼〃罗兰

33.书籍是全世界的营养品——莎士比亚

34.无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达 〃 芬奇

35.一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森

36.书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休，在你渴望时,它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。——比切

37.阅读只是给头脑提供认识的材料，思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——洛克

38.不读书的人思想就会停止。———狄德罗

39.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。———培根

40.书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

41.书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

42.我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。——高尔基

43.书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。——史美尔斯

44.书籍是巨大的力量——列宁

45.光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基

46.理想的书籍，是智慧的钥匙——列夫〃托尔斯泰

47.各种蠢事，在每天阅 读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果

48.睡得多的人学得少。——西班牙谚语

49.书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰

50.书——人类发出的最美妙的声音。——莱文

第16篇：励志读书心得体会

励志读书心得体会范文

篇一：励志报告学习心得体会

11月8日，元氏一中校长王永辉在四楼会议室为我校全体教师作了“三大步”励志教育报告。王校长精彩的报告令我们全体教师收获颇丰，感受颇深 。

从教20多年来，我一心扑在教学上，勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，尽职尽责做好本职工作。但随着岁月流逝，我感觉越来越累。现如今受社会、家庭和学校诸多因素的影响，学生更难管了,老办法不灵,新办法不明,蛮办法不行,教书育人很尴尬，这就要求教师寻找适合当今学生状态的教育方法。而励志教育为我们提供了突破这个瓶颈的一扇门。对学生的励志教育做得好，可以让学生有一个良好的、积极的、向上的心态，让他们对未来充满信心，同时也可以促进班级建设。一名老师如果想在育人方面取得良好的效果，对学生进行励志教育无疑是一项重要的教育内容，那么什么是励志教育呢？“励志教育，就是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的。”

古今中外，都十分注重励志教育。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意；”志”有志气、志向、意志之意，追求上进的决心和勇气，要求做成某事的气概，表达要做什么样的人的意愿和决心，决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，去实现远大目标。

本学期我校积极开展励志教育，成果辉煌：我校发生了巨大的变

化，学生学习的积极性、主动性和创造性不断调动、激发出来，学生精神面貌焕然一新，变得“自立、自强、自信”，学习勤奋、刻苦，成绩有了明显进步。但是在励志教育的过程中一些学生也存在着问题，比如：有些学生对励志教育存在抵触情绪、应付；个别学生满口脏话、上课玩手机、随便说话、自习课吃东西，个别男女生搂搂抱抱；、、、、、、针对学生存在的问题，老师们也做了不少努力。今后我们将继续努力，对症下药，采取多种措施解决存在的问题，比如：对指导的学生做好思想引导、学习辅导、生活指导、心理疏导，从而将思想教育、课外教育、个性教育与知识传授、课堂教学、共性教育结合起来，从而达到我们的目的。

“静下心来教书，潜下心来育人”。心无旁鹜，不为外界物欲横流所动；沉下心来，全身心投入，去研究教育教学规律；扎扎实实搞教学，实实在在提高教学育人水平。“拥有一颗淡泊名利之心，宁静以致远”。摆正自己的心态，正确对待自己，正确对待他人，正确对待社会，以一颗平常心处世，在这一片心灵的净土上去播种理想，放飞希望。

篇二：励志文章心得体会

伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上，在这个世界里我们得到过许许多多的关心与帮助，虽然我们都不能一一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。

“谁言寸草心，报得三春晖。”每当想到这句话，就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔跑……每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我们，让我们有克服困难的信心与勇气，随着我们年龄的增长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为我们所生？反而，随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然而，认为父母给予我们的一切是我们应得的，可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢？在今天，我终于明白了父母的恩情我们无以回报，从今以后，我们要学会感恩，学会珍惜我们身边的一切，我们要为父母做一些力所能及的事，多帮助父母做家务减轻父母的负担……以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您—老师来了。感恩老师，在那次感恩教育活动中，当与老师拥抱的那一瞬间，我们似乎想到了什么：老师啊！你犹如一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间，然而在办公室里就有上百个作业本等待老师您的批改。在中午，当我们在看电视、在玩耍时……老师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备课……想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁……老师，花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧！

感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会；正因为有感恩，才会有真挚的友情；正因为有感恩，我们才懂得了生命的真谛。

篇三：学习励志报告心得体会

从看了“励精图治、爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献”这本书后，我对自己的工作进行了深入的思考，作为一个年轻人，要如何在工作中为公司的发展做出最大的贡献，值得我们每一个人认真考虑。特别在社会经济快速发展的今天，如果我们不改变固有的、守旧的观念，积极的、与时俱进的用新思路和新办法去解决各种各样的新问题和新困难、不用积极的心态去面对工作和生活，最终逐步将被社会淘汰，因为我们现在面临的是一个现实的、不断变化的社会。通过思考，我感到要让自己的青春在事业中闪光，我认为有以下几点我们应做到：

一、要有积极的心态，用一种“我愿意、我负责、我奉献”的激情投入到工作中，不断转变自己的思想观念，适应不断变化的社会和快速发展的公司。首先在主观上认同自己的工作，对自己所完成的每一项工作任务负责，认同自己所付出的点点滴滴将会对公司的发展起到的促进作用，真正树立“企业是我家”的集体荣誉感和归属感，甘于奉献，勇于担责，对待每一件最细小的工作都认认真真、兢兢业业。

二、要有一种敢想、敢干的魄力，面对自己的工作敢于阐述自己的想法和观念，为企业的发展出谋划策。一是要加强对自己的学习和实践，只有自己对所从事的岗位非常熟悉

的情况下，才能提出与现有的做法不同的观点的看法；二是敢于冲破传统思想、传统做法、陈旧观念的束缚，做到与时俱进，创新对自己岗位的工作思路和举措，在解决问题中创造出新的经验和特色。

三、要有一种边学边干的能力。在工作中不断学习新知识，不断提高自己知识水平，结合实际的工作中运用，并且又从工作中总结出新的经验和作法。因此就要求我们必须具备边学边干的能力，并且这个能力的强与弱，将直接影响到个人的工作水平和能力。没有一次性能够学完的知识，只有通过学习不断丰富的才干，因此我们必须要做到边工作边学习、边学习边工作，通过理论加强实践能力、通过实践提高理论知识，形成一个良性的循环，最终促进自己工作的能力。

四、要有一种不怕错、不服输的精神。具备了以上的几个方面，我们至少还应具备一种不怕错、不服输的精神，在变革中求发展、错与对的交替循环最终形成事物的向前发展，没有一成不变的事物，只有不断变化才能获得进步，因此在工作中，我们首先应保持一种不怕错的精神，不去守住旧有的习惯和思维，在自己的岗位上创新工作思路和工作方法，并敢于实践，错了再重来，并最终总结出一种新的解决问题的方式和方法；二是保持一种不服输的精神，无论在任何一个岗位上，受到挫折是难免的，关键在于我们怎么样去看待这种挫折，在工作中，我们应持有一种永不服输的精神，

越挫越勇，迎难而上，不怕苦、不服输，直到我们在自己的岗位上总结出了新的经验和新的做法，并从而推动了公司的快速发展。

篇四：拓展心得体会：拓展是一本励志的书

俗话说，读万卷书，行万里路。她从小酷爱读书，阅卷无数；她把读书作为自己亲密的伙伴，形影不离。然而，经历了北京明阳拓展公司的拓展培训后，她感慨的说：“我觉得拓展是一本励志的书。”她是北京一家教育培训机构的策划经理，明阳的好学员李丽。

记者：你好，李丽。你看起来真的是一个书卷气十足的女孩儿，很难将你与拓展联系在一起。你是怎么接触到拓展训练的呢？

李丽：你好。其实，我对自己的职业规划就是做一个优秀的策划人。因此，我大学选专业选的是广告学，一直也将自己沉浸在书海中，毕业后顺利的找到了一份薪水还不错的策划工作。我接触拓展是在半年前。那个时候，公司领导对我的各项表现都非常满意，他们准备给我升职，然而，我的性格比较孱弱，这个让他们比较担心，他们希望我可以变得雷厉风行，独当一面.正巧那时候公司中、高层组织了拓展训练，领导就让我作为准中层参与了此次拓展训练。

记者：机会永远是留给用心的人，你拿到这次拓展训练也是你努力的结果。你最初听说要去参加拓展训练的反映是什么？

李丽：我感到很高兴。因为，我隐约意识到，那是公司对我的期望和培养。然而，在高兴的同时，我又有些忧虑。我担心自己不能很好的完成任务，这会让领导们失望。但是最终权衡后，我还是勇敢的去参加拓展训练了。

记者：你参加的拓展训练的内容有哪些呢？你觉得其中的哪个训练内容对你的帮助最大呢？

李丽：当时我们训练了1天，主要有“信任被摔”、“钻电网”还有“空中断桥”。我最难忘的是“空中断桥”。这项拓展内容很锻炼人的心理素质和胆识。当时我们公司有几个领导完成的很顺利，到我时我压力很大。心里想着这些领导年龄比我大、在公司的级别也比我高，我很担心自己会完不成任务。第一次训练时，我到了空中就蒙了。但是明阳的老师还是给了我第二次机会，他给我讲了很多关于拓展的要旨 ，他还说：‘只要勇敢尝试，总会成功的’。我就在明阳的鼓励下和各位领导的期许中通过了挑战。现在性格也改变了不少，后来也升职了。说实话，拓展训练对我的帮助很大。

记者：看来，拓展这本书教会了你勇敢、教会了你战胜困难。希望你能好好珍藏这本书，将这本书的要旨永远铭记！

李丽：谢谢。我一定会！

篇五：“正能量”读书心得体会

我一直认为励志类的书籍基本是满页的慷慨激昂和壮志成成，《正能量》完全纠正了我的偏见。拿起这本书的时候，只是随意的翻阅，开篇的撕书练习马上激起了我的好奇心。他要求我在阅读这本书的过程中，将读过的部分撕掉。或许大部分读者并不会照做，这个读书习惯的小小改变，我确实感觉到头脑经历了一个微妙的但是真实的改变，抑或是思想，抑或是感受。心里一直在暗示读完这一页就没了，我便更认真的体会每一个文字的内涵，更细心的推敲每一句话的蕴意。《正能量》并不是简单枯燥的说教，解读了心理学家威廉〃詹姆斯提出的“行为导致情绪的产生”这一理念，他认为：“人们可以通过对某种情绪的表现而获得相应的情绪感受。”这也就是所谓的“表现原理”。

不管属于哪个社会阶层，也不管从事何种工作，正能量都是我们所渴望的。它并没有那么稀缺，或者遥不可及，将每个生活细节坚持下去，说不定哪天就会突然发现，我们不再是那个仅仅麻木重复自己旧行为模式的人，而是变成一个能够控制自己的人生、对身边的环境作出最适反应的人。“表现原理”的核心在于行动。我们要做自己情绪的“老板”而不是行动的“观察者”。大踏步走，你就会感到精神抖擞；挤出微笑，你就会感到快乐；挺直腰板，你就会变得更加自信。每个人需要作出的改变不尽相同，正如詹姆斯所说的一样：“如果你想拥有一种品质，那就表现得仿佛你已经拥有了它一样。”或许，我们要做的不只是身体语言的改变，更包括一些我们一直想做，却总是拖延的事情。今天，就开始着手解决那项难缠的工作，或是去见让你愧疚了很久的朋友，或是回家给父母做一顿晚饭，或是开始早已计划好的长途旅行。不管是什么，今天就开始作出一些积极的改变吧，你会遇到另一个真实的自己。

第17篇：读书励志演讲稿

读书励志演讲稿范文汇编9篇

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的读书励志演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书励志演讲稿 篇1

曾采访各个年龄段的朋友，答案是不同的。中学生说：最好不用考试就能读自己想读的大学，读书没什么意思，太累太苦;大学生说：大学不知学些什么，赶快毕业吧，这样我就能自己赚钱，想怎么花就怎么花，用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说：最好每天醒过来张开口袋，人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋，这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说：赶快找个伴吧，每天都有无限的温柔，还有个依靠，可以倾述倾述;结过婚的朋友说：

天哪，早知如此就不结婚了，一个人多好啊，自由自在，拜托，赶快离开我吧;工作多年后的朋友说：原创：多希望现在退休了，每天打打太极拳，玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说：多想回到学校去读书啊，那童真的时代，无忧无虑，书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活，却无法满足。

人们普遍向上帝抱怨：自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起，告诉大家：痛苦就象包袱，现在你们把你们最大的痛苦说出来，把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事，都发现对方比自己还残，自己好象不是最命苦的。

上帝问大家：你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应，大家默默地背上自己的包袱走了。

早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘，到了东站后才知在南站，我立刻叫出租车到南站，还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?

常听人说：人生在世，不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确，但我们可以改变自己的想法，如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意，那么请在大脑中输入积极的暗示：上帝啊，你为什么这样考验我，看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?

这世界每天在变，我们得学会在动态中寻找平衡。

我们不断地在大脑中输入什么信号，大脑中将出现什么信号，于是产生不一样的结果。如果你老想着失败，累，不可能，那么你就会认为自己会失败，会很累，很多事都办不到，于是就没有勇气去面对，整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己：太棒了，我愿意接受挑战，这是对我最大的考验，我将战胜它，生活真好，阳光灿烂。那么你将精神抖擞，勇敢去面对一切并胜出。

试试看吧，当你觉得读书没意思时，到操场上大声地喊：读书太好了，没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊，你立刻会精神百倍。

大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着，大人让你数绵羊，从一开始，我试过数到一千只还很清醒，因为我的大脑中只有绵羊，而不是梦。对戒烟，有人让你一次抽个够，让自己抽不到不想抽就成功了，事实上过两天马上又抽了，还有人告诉自己：这是我最后一根烟了，可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼，整天念着它，于是被它奴役。只有转移注意力，在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。

生活中时时有困难在等着我们，这是让我们成长的机会，如果大家把注意力盯在困难上，那将寸步难行，只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了，弯道很多，引诱你撞上去，如果你盯着弯道的话马上就撞上去了，方法只有一个：眼睛始终盯着可以通行的道路，那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话，等会你们每个人骑上一辆自行车，盯着前面一颗树，告诉自己：我千万不能撞上去，我千万不能撞上去，念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了，为什么。

于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入：读书太好了，我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了，于是学习的兴趣就自然而然地产生了。

人的一生就是发现自己的一生，通过生活学习工作去发现自己，生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事，在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标，人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上，最好有空去参观一下，拍张照片回来，把它贴在你最显眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，欢迎你的到来。这样你就有动力了，就有目标了，就会为之而奋斗。这世界没有懒人，只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望，人是为希望而活的。

培养学习的兴趣还有一点是很重要的：那就是主动式的学习，研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习，被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课，就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍，把你有疑问的地方写在笔记本上，你就带着问题听课了，你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了，这时你找到了做人的感觉，成人的感觉，而不是一个学生，

一个孩子。你学会了思考，学会了提问，学会了自己解决问题，你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重，没有被周围的人赏识。

学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解，理解了才会运用。

我们得让周围的人都成为我们的团队，因为我们会受周围环境的影响。其实很简单，只要我们学会欣赏，真诚地赞美周围的每一个人，那么他们也会同样地欣赏赞美我们的，于是人的潜能就能无限地被开发出来，我们将生活在良好的氛围中，社会的文明指日可待。

用感恩地心去感谢父母无私地付出，用感谢的心去感谢老师不悔地教育，用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。

读书励志演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

莎士比亚曾经说：“书籍是全世界的营养品”。这句话是我感受深刻。我非常喜欢读书，尤其是“校园小说”。读书时我感觉生活特别充实。

我爱读书，因为读书可以丰富我枯燥乏味的生活，为我的生活点缀了几分乐趣。我在读书“校园小说”因为它使我了解到校园里的喜。怒。哀。乐，使我感受到校园的美好。

我读书很快，就像囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。每次我读书，不到一个小时，一本厚厚的书就被我“搞定”了。虽然快，但通常好几遍下来，我还搞不懂书里讲的什么意思。于是，我便回过头来 ，挑选了一些我最欣赏的片段，并细细地品味它们，我还要把里面的好词好句全都深深地刻在我的脑子里，等到写作文的时候它们就该“大显身手”了。

我爱读书，因为它们带领我到知识的海洋里“淘金子”，丰富了我无穷的想象力，因为我爱读书，所以我的 作文经常在征文比赛中获得优异的成绩。而这些优异的成绩都 离不开一位博学多问的“忠 臣”——书。

如果没有书，我们将变得多么无知?如果没有书，我们的生活将会变得多么枯燥?如果没有书，我们将会失去什么?正是因为这样，所以我爱读书!

读书励志演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

睡前总喜欢看看书。昨夜看了陆小曼写她和徐志摩之间的故事。诗人和她恩爱五载便因飞机出事永远的离她而去。文章最后一句大意：即便如烟花瞬间灿烂，只要是和他在一起，我愿意，在等一世。看完泪如雨下，作为读者的我尚如此，作者的她，又是何等伤悲欲绝。但深深爱过一场，比起很多一辈子都没有真正爱过的人来说，也是幸福了。

光阴似箭，眨眼又是一年。如果真爱降临，当珍惜分秒。人生已过去三分之一，还有多少时间可以生气?当爱他珍惜他，和相爱的人一起慢慢变老，是何等幸福!

年少时看书如走马观花，一目十行。拿一本书，不看完不会放下。什么书都看，看了还学。最白痴的是小学五年级时有一度迷上武侠小说，金庸的《书剑恩仇录》里面的香香公主，书上说她从小吃了草原上的花所以身上透着香气，不洗澡会越来越香。痴迷的我单纯的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了，一周过去，竟不见有所谓的香气。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我当时吃的不是夹竹桃，否则也没有今天的我。哈哈

小时候弟弟很奇怪，说为什么我白天晚上的看书，晚上一看就是通宵，还夸张的说隔壁图书馆的半馆书一个暑假被我看完了。但是我怎么不近视?一家人都戴眼镜，独独我不戴，而我又是最不爱护眼睛的那个。呵呵，我也很奇怪。小时候我晚上看书还喜欢边看边吃零食，早晨床边有一堆梅子核，妈妈进来打扫就会惊讶的说：啊，住这么高也有老鼠呀?我便一边哈哈大笑一边说：妈妈，月亮上掉下来的。后来妈妈知道了，再不会让我不吃晚饭而夜晚吃零食了。或许真是小时候喜欢吃零食的缘故，长大后身材一直很苗条，吃很多身材也不变样，让很多人羡慕。

看书看到感动容易流泪。从小到大都没变。小时候看了通宵书后，有时会被书中主人公的命运感动流泪。清晨妈妈看到我红肿的眼睛便急急的问：是弟弟欺负你了?我笑笑走开：不是，妈。其实弟弟有若我的哥哥，很照顾我。呵呵！

因读书而有的许多趣事，忆起历历，真好!

读书励志演讲稿 篇4

走上三尺讲台已有好几个年头，一直担任班主任工作。经历过风雨，也见过彩虹。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。正如培根所言：“读书补天然之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”。有人云，教给学生一杯水，教师应该有一桶水，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书就成了我教学中最大的乐趣，也让我收获颇丰。

我是一个急性子，尤其刚做教师的时候，面对学生的错误，常常气得火冒三丈，然后再对学生进行一场“暴风骤雨”式地批评，直到犯错的学生泪流满面。但是我知道这种教育方法对学生来说只有几分钟热度，是个短期效应，起不到治本的效果，况且生气对自己的身体、心理都会有很大的伤害。通过读李镇西老师的“做最好的老师”一书我明白了“做最好的老师”就要有一个良好的心态，“做最好的老师”是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生；是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容，也是‘惊涛拍岸，卷起千堆雪’的荡气回肠。“李镇西老师所谓的”做最好的老师“其实是”做更好的老师“，在李镇西老师看来”最好“就是”更好“，虽然这个”最好“永远达不到，但一个一个的”更好“，便汇成了一个人一生的”最好“。”做最好的老师“应该成为我们每个教师的生活方式、工作常态和人生追求！

回想自己这几年的班主任工作：当我板着脸，故作严肃，装出一副”师道尊严“的样子时；当我在全体同学面前批评一个同学，杀一儆百时；当我远远地看着他们，而不是溶入孩子们中去时，我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之，只是一个充满笑意的眼神，一个充满温情的动作，一句体贴的话语，无形中拉近了我与学生们的距离。当读到李镇西老师”教师的'尊严是学生给的“这本书时，我很震撼。正像书中所讲：”教师真正的尊严，从某种意义上讲，并不是我们个人的主观感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时，学生根本不会买账，只会向我们投来冷漠的眼光；当我们‘无视’自己的尊严，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。“

作为一个任课教师，我努力提高上课的基本功和自身的专业素养，合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出，问题到底出在那里呢？百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的”关于和谐的教育的一些想法“一书，听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后，我知道了我忽略了种子与耕地的关系。不处理好种子与耕地的关系，你讲得再精彩，也是孤芳自赏。因此，我们在精心备好课的基础上，应该花大力气做好学生的思想工作，把地耕松、耕好。只有这样，才能实现苏霍姆林斯基的理想：使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的理想，使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。

读过这些好书，我想到了高尔基的那句名言：读书，这个我们习以为常的的平凡的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些，应该知道并应该做到还有很多很多，让我们瞄准一个目标，带着一颗爱心，敞开博大的胸怀，在书海里遨游，在教海里探索，相信我们一定能够带着我们的学生，一起渡到人生的彼岸。

读书励志演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好，今天我演讲的题目是”教师与读书“。

书，对于我们教师而言，再熟悉不过了。当今社会也许再没有比我们更经常和书打交道的了。我们的工作就是教书。那除了教书，我们还需要读书吗？回答当然是肯定的。

那么我们为什么要读书呢？常言说”师者，所以传道、授业、解惑也。“这是老师的基本职责，也是社会赋予教师的责任。俗话说”学高为师“，教师要担当起”传道、授业、解惑“的责任，就必须要达到学高的境界。教师不但要有丰厚的文化基础和精湛的专业知识，还要有深厚的文化底蕴和人文涵养，教师这些素质的高低将直接影响到学生灵魂和人格的塑造。因此，教师作为一种职业，应该去读书，多读书，读好书，用知识来武装自己的头脑。读书可以提高我们做人的品味和修养，更新我们的知识结构，让我们的生命充满激情。同时，教师养成良好的读书习惯将会更好地激发学生读书的热情。

再者，读书是一种内心体验，让我们静下心来，耐下心来，克服惰性，养成读书的良好习惯，日积月累，才会收到好的效果，把学到的知识应用到实践中和我们的教育教学相结合，方能使我们的教学游刃有余，从容而又轻松，这样的读书才是最有用的。

老师们，看看我们学校的图书室，看看我们的藏书量，一定会有可读之书，请不要让他们再默默地等待下去了。书香校园的营造需要您的参与，读书将会点燃你对工作和生活的激情！我呼吁：让我们一起畅游在书的海洋吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

读书励志演讲稿 篇6

我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书， 我就把看书的速度放快。

我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学五年级的时候，作文在《小学生学习报》上发表过呢！

读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“

孩子，读书不要只读面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！

读书励志演讲稿 篇7

老师们，同学们，下午好！

我是七年级二班的王丹婷，冰心老人曾说过：“读书好，好读书，读好书。”是啊！书对于一个人的灵魂是多么的重要，在书这片浩瀚的海洋里，承载着我们的欢笑，我们的希望。从小到大，我也读过不少好书，冰心的《小桔灯》、高尔基的《童年》、还有曹文轩的《根鸟》等都让我如痴如醉。

我又走进了书店，书本上一个奇特的小女孩吸引了我的眼球，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。布满雀斑的鼻子下边是一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，左一块蓝布，右一块红布，那是她自己缝的；又细又长的腿上穿着一双长袜子，颜色不同，她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。这个奇特的小女孩，这本奇特的书就是—《长袜子皮皮》，这本书的作者是被誉为童话外婆的阿斯特丽德·林格伦，在她的笔下诞生了长袜子皮皮这个象征自由的女孩，她释放于传统、迷信权威和道德主义中，林格伦成功地为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。

在书中，皮皮有一个很长的名字皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子，皮皮总会说：“我的妈妈是天使，爸爸是黑人国国王。”可是，有谁会相信她说的话呢？在大人们看来她应该去上学，去“儿童之家”，可皮皮仍然坚持一个人独立地生活，并且，还过得很快活。她有两个小伙伴，杜米和阿妮卡，她也有两个好朋友，一只猴子和一匹马，还有一大箱的金币，这些朋友会陪伴她度过快乐、自由的每一天。当然，最重要的是，皮皮拥有无人可敌的力气，她可以轻易的举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以把鲨鱼抛到远处。

皮皮总是快乐的，她上学时也闹了不少的笑话，这一天皮皮米和来上学了，她是骑马去上学的，她飞快的从马背上跳下来，冲进教室，同学们都受了惊。“你好，”皮皮一边喊一边推动着自己的大草帽，“我正好赶上学剩法吧？大家都笑着对皮皮说：是乘法吧！“女教师早就听说过小皮皮，对她和蔼的提问：“皮皮，七加五等于几？”皮皮说：“你不知道，我也不告诉你。”同学们赶紧纠正皮皮在学校不能对老师说“你”，要有礼貌，皮皮决定改正，女教师又提问：“皮皮八加四等于几？”皮皮说，“差不多是六十七。”女教师很无奈，便去提问杜米，她说：“如果丽萨有七个苹果，而阿尔塞克有九个苹果，他们一共有多少苹果？”皮皮抢着说：“哎呀！杜米，你同时也可以回答我一个问题：“如果丽萨吃的肚子痛了，阿尔塞克肚子痛得更厉害，这是谁的过错，这些苹果是他们从哪儿偷来的？”女教师再次提问阿妮卡：“古斯塔夫去野游。他去的时候有一克朗，他回来时只剩下七个厄尔，他一共花了多少钱？”皮皮高声插话说：“问得好，不过我更想知道他为什么这么爱花钱，他买汽水没有，在他离家之前，把耳朵洗干净了吗？”怎么样？这个有趣的故事有没有吸引你呢？

皮皮带给了我们不少笑声，她每天都在做自己那个“永远长不大的梦”，读这本书，我们从字里行间中都能感受到皮皮是一个善良，对人热情、体贴入微的女孩。她好开玩笑、喜欢冒险，很淘气，经常想鬼主意，也创造了接连不断的奇迹。她带着全世界儿童的梦生活着，她永远是快乐逍遥的，相信她也会带给同学们一个美丽的梦，成为同学们一个要好的小伙伴。愿同学们在皮皮的世界里找到自己的快乐，在书的海洋中找到属于自己的那一叶扁舟，多读书，读好书！

谢谢大家！

读书励志演讲稿 篇8

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。

我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。

《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔?

柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水;平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本;生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。

读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来;是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实……

同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

读书励志演讲稿 篇9

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

我今天要说的内容是读书与成才。

先说读书吧！既然我们来到了学校，就要好读书，读好书。不要虚度我们宝贵而美好的青春年华。

在这里，我要给大家讲述一个广为人知的故事：那是一个十分平常的一天。一个叫牛顿的青年躺在苹果树下看书。忽然间，一个苹果从树上掉落下来。正好砸在牛顿的头上。牛顿此时并没有开口埋怨。而是在心里想：为什么这个苹果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢？于是，牛顿为了解答这个凭空出现的问题，他不懈努力，不断发现。终于发现造成这个现象的原因是因为地下有地心引力……

对于苹果往下落这个平常的现象，许多人都是屡见不鲜。但是他们却不知道，一个看似十分不起眼的问题。只要你用心去推敲和发现，就一定会有非凡的收获。苹果往下落这个平常的现象，那些善于发现的人总是会深入研究。可是那些人只会安然的接受。这就有了蠢材和天才的区别。

也许有很多人曾无数次的幻想过自己有一天会成为有钱人、有地位的富二代或者星二代。而不是成为一个穷人。因为他们自认为成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云，扶摇而上。没权、没势、没财的人只能甘为平庸，屈居人下……

可是我认为并不是这样的，只要有了知识，让自己的羽翼丰满了。才会获得钱、权、势。但是，保持初心更是一笔惊天的财富。

读书与成才，只有先读书，才能后成才。

第18篇：读书励志演讲稿

读书励志演讲稿合集九篇

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的读书励志演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。

读书励志演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

我爱读书，读的书也很多，因此发生在读书时的趣事趣事自然也很多，其中有一件事我至今都记忆犹新。

记得那是我还在上二年级的时候，因为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶第二天都有事，没有人接我放学，所以我必须自己一个人回家。本来我胆子就小，因此不论大人们怎么哄我，我都不肯自己回家。最后，爸爸不得不使出他的“必杀技”——用买书作为交换条件，我才勉强答应。爸爸在当天下午就完成了他的诺言，买了《我要做个好孩子》和《今天我是升旗手》这两本书。第二天早上，我喜滋滋的抱着新买的书，坐在餐桌前边吃饭边念叨着：“不要认为我小，我认识得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。妈妈也乐呵呵地说“到时候我把饭菜放进冰箱，自己吃。”我应了一声：“嗯!”

下午，我历经“艰难险阻”，终于回到家了。一进门，看着早上放在桌上的两本书，开心得像朵花一样。我以最快的速度做完了作业，之后就坐在书桌前津津有味的看起书来。不知道过了多久，爸爸妈妈回来了，习惯性的打开冰箱，就看到饭菜原封不动的放在那儿。妈妈问我是不是还没吃饭?我猛地一下子记起来，好像我是还没吃饭呢!于是，我就点了点头说：“好像是啊!”爸爸妈妈无奈地摇了摇头，为我张罗了起来。

古人曾说过，读书读到一定境界，就会“废寝忘食”，虽然我只做到了一半，但是我读书的热情却一点都不会比古人少的哟!

怎么样?这就是一个爱读书又有些小迷糊的我，有趣吧!

读书励志演讲稿 篇2

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

我今天要说的内容是读书与成才。

先说读书吧！既然我们来到了学校，就要好读书，读好书。不要虚度我们宝贵而美好的青春年华。

在这里，我要给大家讲述一个广为人知的故事：那是一个十分平常的一天。一个叫牛顿的青年躺在苹果树下看书。忽然间，一个苹果从树上掉落下来。正好砸在牛顿的头上。牛顿此时并没有开口埋怨。而是在心里想：为什么这个苹果偏偏往下落。而不是往上或者往左呢？于是，牛顿为了解答这个凭空出现的问题，他不懈努力，不断发现。终于发现造成这个现象的原因是因为地下有地心引力……

对于苹果往下落这个平常的现象，许多人都是屡见不鲜。但是他们却不知道，一个看似十分不起眼的问题。只要你用心去推敲和发现，就一定会有非凡的收获。苹果往下落这个平常的现象，那些善于发现的人总是会深入研究。可是那些人只会安然的接受。这就有了蠢材和天才的区别。

也许有很多人曾无数次的幻想过自己有一天会成为有钱人、有地位的富二代或者星二代。而不是成为一个穷人。因为他们自认为成才的人只是一些天才、星二代或富二代才能平步青云，扶摇而上。没权、没势、没财的人只能甘为平庸，屈居人下……

可是我认为并不是这样的，只要有了知识，让自己的羽翼丰满了。才会获得钱、权、势。但是，保持初心更是一笔惊天的财富。

读书与成才，只有先读书，才能后成才。

读书励志演讲稿 篇3

大家好，我是红沙沟小学的娄小林，我演讲的题目是《读书育人》

“万般皆下品，唯有读书高。“读万卷书，行万里路。 ” ”是中国老百 姓信奉的至理名言;“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，要想能够适应新的教育形势， 就必须不断的读书。况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的知识 是不行的。

读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，能够让自己的职业生 辉。 中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的 成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼 讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提 高自身素质的重要手段之一。

我们大家都知道，老师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下” 。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。” 我们的老师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的 不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

所以今天我在这里主要谈谈读书对老师专业成长的意义。 曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，老师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传 道授业解惑也。”

老师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自 身素质不是很重要吗?而教育，天然需要老师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信 念。 古人云：学高为师，德高为范。由此可见，学识与品德是做老师的基 本标准。读书，能改变老师的精神气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能 够使老师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着睿智的光彩 .

读书励志演讲稿 篇4

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。

我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。

《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔?

柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水;平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本;生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。

读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来;是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实……

同学们，让我们携起手来，与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

读书励志演讲稿 篇5

走上三尺讲台已有好几个年头，一直担任班主任工作。经历过风雨，也见过彩虹。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。正如培根所言：“读书补天然之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”。有人云，教给学生一杯水，教师应该有一桶水，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书就成了我教学中最大的乐趣，也让我收获颇丰。

我是一个急性子，尤其刚做教师的时候，面对学生的错误，常常气得火冒三丈，然后再对学生进行一场“暴风骤雨”式地批评，直到犯错的学生泪流满面。但是我知道这种教育方法对学生来说只有几分钟热度，是个短期效应，起不到治本的效果，况且生气对自己的`身体、心理都会有很大的伤害。通过读李镇西老师的“做最好的老师”一书我明白了“做最好的老师”就要有一个良好的心态，“做最好的老师”是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生；是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容，也是‘惊涛拍岸，卷起千堆雪’的荡气回肠。“李镇西老师所谓的”做最好的老师“其实是”做更好的老师“，在李镇西老师看来”最好“就是”更好“，虽然这个”最好“永远达不到，但一个一个的”更好“，便汇成了一个人一生的”最好“。”做最好的老师“应该成为我们每个教师的生活方式、工作常态和人生追求！

回想自己这几年的班主任工作：当我板着脸，故作严肃，装出一副”师道尊严“的样子时；当我在全体同学面前批评一个同学，杀一儆百时；当我远远地看着他们，而不是溶入孩子们中去时，我并没有获得他们的多少尊重、爱戴。反之，只是一个充满笑意的眼神，一个充满温情的动作，一句体贴的话语，无形中拉近了我与学生们的距离。当读到李镇西老师”教师的尊严是学生给的“这本书时，我很震撼。正像书中所讲：”教师真正的尊严，从某种意义上讲，并不是我们个人的主观感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时，学生根本不会买账，只会向我们投来冷漠的眼光；当我们‘无视’自己的尊严，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。“

作为一个任课教师，我努力提高上课的基本功和自身的专业素养，合理设计课堂结构但有时教学实绩并不是非常突出，问题到底出在那里呢？百思不得其解。当读到苏霍姆林斯基的”关于和谐的教育的一些想法“一书，听过那个不走运的农民奥麦尔柯爷爷的故事后，我知道了我忽略了种子与耕地的关系。不处理好种子与耕地的关系，你讲得再精彩，也是孤芳自赏。因此，我们在精心备好课的基础上，应该花大力气做好学生的思想工作，把地耕松、耕好。只有这样，才能实现苏霍姆林斯基的理想：使每一个学生把追求智力充实的、丰富而完满的精神生活当做自己最重要的理想，使每一个学生在从学校毕业的时候都能带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。

读过这些好书，我想到了高尔基的那句名言：读书，这个我们习以为常的的平凡的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。其实一个优秀的青年教师应该知道的何止这些，应该知道并应该做到还有很多很多，让我们瞄准一个目标，带着一颗爱心，敞开博大的胸怀，在书海里遨游，在教海里探索，相信我们一定能够带着我们的学生，一起渡到人生的彼岸。

读书励志演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们：

睡前总喜欢看看书。昨夜看了陆小曼写她和徐志摩之间的故事。诗人和她恩爱五载便因飞机出事永远的离她而去。文章最后一句大意：即便如烟花瞬间灿烂，只要是和他在一起，我愿意，在等一世。看完泪如雨下，作为读者的我尚如此，作者的她，又是何等伤悲欲绝。但深深爱过一场，比起很多一辈子都没有真正爱过的人来说，也是幸福了。

光阴似箭，眨眼又是一年。如果真爱降临，当珍惜分秒。人生已过去三分之一，还有多少时间可以生气?当爱他珍惜他，和相爱的人一起慢慢变老，是何等幸福!

年少时看书如走马观花，一目十行。拿一本书，不看完不会放下。什么书都看，看了还学。最白痴的是小学五年级时有一度迷上武侠小说，金庸的《书剑恩仇录》里面的香香公主，书上说她从小吃了草原上的花所以身上透着香气，不洗澡会越来越香。痴迷的我单纯的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了，一周过去，竟不见有所谓的香气。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我当时吃的不是夹竹桃，否则也没有今天的我。哈哈

小时候弟弟很奇怪，说为什么我白天晚上的看书，晚上一看就是通宵，还夸张的说隔壁图书馆的半馆书一个暑假被我看完了。但是我怎么不近视?一家人都戴眼镜，独独我不戴，而我又是最不爱护眼睛的那个。呵呵，我也很奇怪。小时候我晚上看书还喜欢边看边吃零食，早晨床边有一堆梅子核，妈妈进来打扫就会惊讶的说：啊，住这么高也有老鼠呀?我便一边哈哈大笑一边说：妈妈，月亮上掉下来的。后来妈妈知道了，再不会让我不吃晚饭而夜晚吃零食了。或许真是小时候喜欢吃零食的缘故，长大后身材一直很苗条，吃很多身材也不变样，让很多人羡慕。

看书看到感动容易流泪。从小到大都没变。小时候看了通宵书后，有时会被书中主人公的命运感动流泪。清晨妈妈看到我红肿的眼睛便急急的问：是弟弟欺负你了?我笑笑走开：不是，妈。其实弟弟有若我的哥哥，很照顾我。呵呵！

因读书而有的许多趣事，忆起历历，真好!

读书励志演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！今天，我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：

八万里光风霁月，五千年岁月流传；

三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。

读书的感觉真好！每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。

有人说，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

的确，对我们教师来说，学习新的知识来面对新的挑战，读书更是不可缺少的。

正如高尔基所说：用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，可以随时随地地与教育专家、名师进行交流，提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯，可以照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。

一本好书就是我们的良师益友，可以帮助你走向成功！

记得有一次上公开课，我在备课的过程中，读了《好课是这样炼成的》这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞赏。

德国诗人歌德说过：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。

人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》，我豁然开朗，明白了教育是什么；读了魏书生的《班主任工作漫谈》，我懂得了管理班级的艺术；读了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧着一颗心来，不带半根草去”的深刻内涵；读了《好课是这样炼成的》这本书，我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……

读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟；

读书，让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人；

读书，让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

“享受教育的幸福”——————这是多么富有诗意的话语！细细品来，的确如此！

试想在课堂上，我们与学生一起欢笑、一起思考。

当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时，我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗？更重要的是，我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功！

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

读书，是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。

吾生有涯，而知无涯。我们只有通过读书，不断地“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。

杜甫有一句诗说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”用到我们教师身上，那就是“读书破万卷，教学定有神！”

作为一名教师，我爱读书，喜欢与书为伍。

因为我的每一次成长与进步，都是与读书密不可分的。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我顿悟教学就是一门艺术，就是一项伟大的工程；与书为伍，让我的生活变得充实而富有激情，与书为伍，那是一种难得的幸福！

前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！今后我将会继续读书、爱书，继续与书为伍，更会带着我的学生在书山上攀爬，在书海中遨游！

谢谢大家！

读书励志演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

我最喜欢的事情就是读书了，我的书有三百多本了!几乎快要装满了大书柜。我爱将书分门别类的放成几类，体育类，辅导类，童话类等等。

我还爱在不同的时间看不同的书。休闲时就看音乐类的书，陶冶自己的情操。在平日学习中就看辅导类的书，让自己的知识更加丰富。在课余时间就看童话类，跟随主人公一起遨游。有时我不高兴 ，我就看故事书，怒气顿时被抛到九霄云外。我在高兴时，就看辅导类的书，让知识更加丰富。

有一个星期天，我早早的起来准备将《西游记》看完，一会儿，我被妖怪的蛮横而气愤，一会我又被孙悟空的话语而哈哈大笑。我每天都做各种各样的梦，白天看什么么书，晚上就做什么梦。 我白天看西游记，晚上就做梦妖怪和孙悟空在打架。你若问我我想要什么礼物，我会毫不犹豫的说，我要书。

我还是一个有感情色彩的女孩。有时，我会笑得前胸贴后俯。有时我会哭的像个“小泪人”。别人都说我像个啃书虫。

“书是通往知识的宝库 ”请大家记住这句话吧。我是一个不折不扣的“啃书虫”，你呢?

读书励志演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《读书成就中国梦想》

用万千激情点燃心中的梦想，用实际行动成就心中的梦想。 每个人都有自己的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶，英勇无比，视人民的利益高于一切；在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，是人世间最美的真情；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖**亲争光。

这些都是值得我们学习，值得我们赞扬的。但只有读书才能获得知识。初中是一个崭新的时代，我们作为一名学生，必须好好读书，长大后报效国家。为着我们的梦想，国家的未来努力拼搏，奋发向上，那么前方将会是一个充满希望和光明的道路。

少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是我们有责任去好好读书，为祖国的一切贡献出自己的一份力量。

梦想沉浸在我们心底，沉浸在书本中，书本是童话世界，有神奇的魔法，书本式世外桃源，有亮丽的风景，书本是人生，蕴含着哲理，我们只有不停地思考，梦想才会离我们越来越近。

读书可以使人增长才干，可以使人开朗，也可以使人实现梦想。 不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，为由对期许的追求；我别无所倚，唯一对承诺的执着。

走复兴路，圆中国梦，读书成就梦想。坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日晒而得的；我们优异的成绩，也必须在辛勤的读数中接受严峻的考验和长期的锻炼而获的。只有这样才能使自己在梦想面前永远激情奋斗，斗志昂扬。实现我们的中国梦，踏上我们的复兴路，让我们现在捧起书本，实现我们的梦想吧。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

第19篇：读书励志演讲稿

精选读书励志演讲稿4篇

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用越来越广泛，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的读书励志演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。

读书励志演讲稿 篇1

书，带我们进入知识的海洋;书，领我们畅游神秘的历史;书，伴我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。所以，当你问起，我的好朋友是谁时?我会毫不犹豫的告诉你，是书。

我最早接触书，可能要追溯到牙牙学语之时。妈妈那时为我买来了许多彩色图画的小人书，看着那些精美的图画和文，久而久之，我便着了魔般地喜欢上了它。常常被书中人物的命运所打动：为灰姑娘流过泪，为丑小鸭叹息过，为白雪公主高兴过……

也许正是这些经典的童话故事，让我与书结下了不解之缘。

金秋时节，学校开展了“读名著，诵经典，建设书香校园”的读书活动。顿时，校园里弥漫着一阵阵书的芳香，而我们手不释卷的样子在课间也时时展现。

同学们也纷纷献出自己心爱的书籍，建立了班级图书角。瞧，那一本本装帧的或精致或朴素的图书整齐的摆放在那儿，就像一座座散发着香气的百花园，而我就像飞进百花丛中的那只小蜜蜂，不断采集着知识的花粉，吮吸着它的甜蜜，心里乐开了怀。

同学们也迫不及待的借阅图书，细细品味之后，又在老师的指导下积累优美词句，做读书摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的爱意，里行间倾注了多少我们对知识的渴望。读书就像永旱的土地，迎来了一场甘霖，滋润着我们幼小纯真的心田。

不停地读书，我们肚子里的词汇自然也就多了起来，平时写起作文来也就感觉不是太难了。这正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以说，书是我的好朋友。

捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文随着时间的舞步从你眼前滑过……

这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情。读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。跟书籍交朋友，你的生命中就会多一道亮丽的风景，多一些精彩的画面。

因为爱这位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快乐。同学们跟书籍交朋友吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你，去掉所有的烦恼，把快乐留住，它会陪伴你幸福成长，走向美好的明天!

读书励志演讲稿 篇2

曾采访各个年龄段的朋友，答案是不同的。中学生说：最好不用考试就能读自己想读的大学，读书没什么意思，太累太苦;大学生说：大学不知学些什么，赶快毕业吧，这样我就能自己赚钱，想怎么花就怎么花，用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说：最好每天醒过来张开口袋，人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋，这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说：赶快找个伴吧，每天都有无限的温柔，还有个依靠，可以倾述倾述;结过婚的朋友说：

天哪，早知如此就不结婚了，一个人多好啊，自由自在，拜托，赶快离开我吧;工作多年后的朋友说：原创：多希望现在退休了，每天打打太极拳，玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说：多想回到学校去读书啊，那童真的时代，无忧无虑，书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活，却无法满足。

人们普遍向上帝抱怨：自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起，告诉大家：痛苦就象包袱，现在你们把你们最大的`痛苦说出来，把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事，都发现对方比自己还残，自己好象不是最命苦的。

上帝问大家：你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应，大家默默地背上自己的包袱走了。

早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘，到了东站后才知在南站，我立刻叫出租车到南站，还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?

常听人说：人生在世，不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确，但我们可以改变自己的想法，如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意，那么请在大脑中输入积极的暗示：上帝啊，你为什么这样考验我，看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?

这世界每天在变，我们得学会在动态中寻找平衡。

我们不断地在大脑中输入什么信号，大脑中将出现什么信号，于是产生不一样的结果。如果你老想着失败，累，不可能，那么你就会认为自己会失败，会很累，很多事都办不到，于是就没有勇气去面对，整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己：太棒了，我愿意接受挑战，这是对我最大的考验，我将战胜它，生活真好，阳光灿烂。那么你将精神抖擞，勇敢去面对一切并胜出。

试试看吧，当你觉得读书没意思时，到操场上大声地喊：读书太好了，没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊，你立刻会精神百倍。

大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着，大人让你数绵羊，从一开始，我试过数到一千只还很清醒，因为我的大脑中只有绵羊，而不是梦。对戒烟，有人让你一次抽个够，让自己抽不到不想抽就成功了，事实上过两天马上又抽了，还有人告诉自己：这是我最后一根烟了，可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼，整天念着它，于是被它奴役。只有转移注意力，在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。

生活中时时有困难在等着我们，这是让我们成长的机会，如果大家把注意力盯在困难上，那将寸步难行，只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了，弯道很多，引诱你撞上去，如果你盯着弯道的话马上就撞上去了，方法只有一个：眼睛始终盯着可以通行的道路，那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话，等会你们每个人骑上一辆自行车，盯着前面一颗树，告诉自己：我千万不能撞上去，我千万不能撞上去，念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了，为什么。

于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入：读书太好了，我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了，于是学习的兴趣就自然而然地产生了。

人的一生就是发现自己的一生，通过生活学习工作去发现自己，生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事，在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标，人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上，最好有空去参观一下，拍张照片回来，把它贴在你最显眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，欢迎你的到来。这样你就有动力了，就有目标了，就会为之而奋斗。这世界没有懒人，只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望，人是为希望而活的。

培养学习的兴趣还有一点是很重要的：那就是主动式的学习，研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习，被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课，就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍，把你有疑问的地方写在笔记本上，你就带着问题听课了，你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了，这时你找到了做人的感觉，成人的感觉，而不是一个学生，

一个孩子。你学会了思考，学会了提问，学会了自己解决问题，你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重，没有被周围的人赏识。

学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解，理解了才会运用。

我们得让周围的人都成为我们的团队，因为我们会受周围环境的影响。其实很简单，只要我们学会欣赏，真诚地赞美周围的每一个人，那么他们也会同样地欣赏赞美我们的，于是人的潜能就能无限地被开发出来，我们将生活在良好的氛围中，社会的文明指日可待。

用感恩地心去感谢父母无私地付出，用感谢的心去感谢老师不悔地教育，用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。

读书励志演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《读书成就中国梦想》

用万千激情点燃心中的梦想，用实际行动成就心中的梦想。 每个人都有自己的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶，英勇无比，视人民的利益高于一切；在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，是人世间最美的真情；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖**亲争光。

这些都是值得我们学习，值得我们赞扬的。但只有读书才能获得知识。初中是一个崭新的时代，我们作为一名学生，必须好好读书，长大后报效国家。为着我们的梦想，国家的未来努力拼搏，奋发向上，那么前方将会是一个充满希望和光明的道路。

少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是我们有责任去好好读书，为祖国的一切贡献出自己的一份力量。

梦想沉浸在我们心底，沉浸在书本中，书本是童话世界，有神奇的魔法，书本式世外桃源，有亮丽的风景，书本是人生，蕴含着哲理，我们只有不停地思考，梦想才会离我们越来越近。

读书可以使人增长才干，可以使人开朗，也可以使人实现梦想。 不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，为由对期许的追求；我别无所倚，唯一对承诺的执着。

走复兴路，圆中国梦，读书成就梦想。坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日晒而得的；我们优异的成绩，也必须在辛勤的读数中接受严峻的考验和长期的锻炼而获的。只有这样才能使自己在梦想面前永远激情奋斗，斗志昂扬。实现我们的中国梦，踏上我们的复兴路，让我们现在捧起书本，实现我们的梦想吧。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

读书励志演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

我爱读书，读的书也很多，因此发生在读书时的趣事趣事自然也很多，其中有一件事我至今都记忆犹新。

记得那是我还在上二年级的时候，因为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶第二天都有事，没有人接我放学，所以我必须自己一个人回家。本来我胆子就小，因此不论大人们怎么哄我，我都不肯自己回家。最后，爸爸不得不使出他的“必杀技”——用买书作为交换条件，我才勉强答应。爸爸在当天下午就完成了他的诺言，买了《我要做个好孩子》和《今天我是升旗手》这两本书。第二天早上，我喜滋滋的抱着新买的书，坐在餐桌前边吃饭边念叨着：“不要认为我小，我认识得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。妈妈也乐呵呵地说“到时候我把饭菜放进冰箱，自己吃。”我应了一声：“嗯!”

下午，我历经“艰难险阻”，终于回到家了。一进门，看着早上放在桌上的两本书，开心得像朵花一样。我以最快的速度做完了作业，之后就坐在书桌前津津有味的看起书来。不知道过了多久，爸爸妈妈回来了，习惯性的打开冰箱，就看到饭菜原封不动的放在那儿。妈妈问我是不是还没吃饭?我猛地一下子记起来，好像我是还没吃饭呢!于是，我就点了点头说：“好像是啊!”爸爸妈妈无奈地摇了摇头，为我张罗了起来。

古人曾说过，读书读到一定境界，就会“废寝忘食”，虽然我只做到了一半，但是我读书的热情却一点都不会比古人少的哟!

怎么样?这就是一个爱读书又有些小迷糊的我，有趣吧!

第20篇：读书励志演讲稿

读书励志演讲稿范文九篇

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在不断进步的时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编收集整理的读书励志演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书励志演讲稿 篇1

曾采访各个年龄段的朋友，答案是不同的。中学生说：最好不用考试就能读自己想读的大学，读书没什么意思，太累太苦;大学生说：大学不知学些什么，赶快毕业吧，这样我就能自己赚钱，想怎么花就怎么花，用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说：最好每天醒过来张开口袋，人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋，这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说：赶快找个伴吧，每天都有无限的温柔，还有个依靠，可以倾述倾述;结过婚的朋友说：

天哪，早知如此就不结婚了，一个人多好啊，自由自在，拜托，赶快离开我吧;工作多年后的朋友说：原创：多希望现在退休了，每天打打太极拳，玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说：多想回到学校去读书啊，那童真的时代，无忧无虑，书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活，却无法满足。

人们普遍向上帝抱怨：自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起，告诉大家：痛苦就象包袱，现在你们把你们最大的痛苦说出来，把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事，都发现对方比自己还残，自己好象不是最命苦的。

上帝问大家：你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应，大家默默地背上自己的包袱走了。

早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘，到了东站后才知在南站，我立刻叫出租车到南站，还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?

常听人说：人生在世，不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确，但我们可以改变自己的想法，如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意，那么请在大脑中输入积极的暗示：上帝啊，你为什么这样考验我，看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?

这世界每天在变，我们得学会在动态中寻找平衡。

我们不断地在大脑中输入什么信号，大脑中将出现什么信号，于是产生不一样的结果。如果你老想着失败，累，不可能，那么你就会认为自己会失败，会很累，很多事都办不到，于是就没有勇气去面对，整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己：太棒了，我愿意接受挑战，这是对我最大的考验，我将战胜它，生活真好，阳光灿烂。那么你将精神抖擞，勇敢去面对一切并胜出。

试试看吧，当你觉得读书没意思时，到操场上大声地喊：读书太好了，没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊，你立刻会精神百倍。

大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着，大人让你数绵羊，从一开始，我试过数到一千只还很清醒，因为我的大脑中只有绵羊，而不是梦。对戒烟，有人让你一次抽个够，让自己抽不到不想抽就成功了，事实上过两天马上又抽了，还有人告诉自己：这是我最后一根烟了，可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼，整天念着它，于是被它奴役。只有转移注意力，在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。

生活中时时有困难在等着我们，这是让我们成长的机会，如果大家把注意力盯在困难上，那将寸步难行，只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了，弯道很多，引诱你撞上去，如果你盯着弯道的话马上就撞上去了，方法只有一个：眼睛始终盯着可以通行的道路，那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话，等会你们每个人骑上一辆自行车，盯着前面一颗树，告诉自己：我千万不能撞上去，我千万不能撞上去，念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了，为什么。

于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入：读书太好了，我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了，于是学习的兴趣就自然而然地产生了。

人的一生就是发现自己的一生，通过生活学习工作去发现自己，生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事，在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标，人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上，最好有空去参观一下，拍张照片回来，把它贴在你最显眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，欢迎你的到来。这样你就有动力了，就有目标了，就会为之而奋斗。这世界没有懒人，只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望，人是为希望而活的。

培养学习的兴趣还有一点是很重要的：那就是主动式的学习，研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习，被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课，就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍，把你有疑问的地方写在笔记本上，你就带着问题听课了，你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了，这时你找到了做人的感觉，成人的感觉，而不是一个学生，

一个孩子。你学会了思考，学会了提问，学会了自己解决问题，你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重，没有被周围的人赏识。

学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解，理解了才会运用。

我们得让周围的人都成为我们的团队，因为我们会受周围环境的影响。其实很简单，只要我们学会欣赏，真诚地赞美周围的每一个人，那么他们也会同样地欣赏赞美我们的，于是人的潜能就能无限地被开发出来，我们将生活在良好的氛围中，社会的文明指日可待。

用感恩地心去感谢父母无私地付出，用感谢的心去感谢老师不悔地教育，用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。

读书励志演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《读书成就中国梦想》

用万千激情点燃心中的梦想，用实际行动成就心中的梦想。 每个人都有自己的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶，英勇无比，视人民的利益高于一切；在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，是人世间最美的真情；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖**亲争光。

这些都是值得我们学习，值得我们赞扬的。但只有读书才能获得知识。初中是一个崭新的时代，我们作为一名学生，必须好好读书，长大后报效国家。为着我们的梦想，国家的未来努力拼搏，奋发向上，那么前方将会是一个充满希望和光明的道路。

少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是我们有责任去好好读书，为祖国的一切贡献出自己的一份力量。

梦想沉浸在我们心底，沉浸在书本中，书本是童话世界，有神奇的魔法，书本式世外桃源，有亮丽的风景，书本是人生，蕴含着哲理，我们只有不停地思考，梦想才会离我们越来越近。

读书可以使人增长才干，可以使人开朗，也可以使人实现梦想。 不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，为由对期许的追求；我别无所倚，唯一对承诺的执着。

走复兴路，圆中国梦，读书成就梦想。坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日晒而得的；我们优异的成绩，也必须在辛勤的读数中接受严峻的考验和长期的锻炼而获的。只有这样才能使自己在梦想面前永远激情奋斗，斗志昂扬。实现我们的中国梦，踏上我们的复兴路，让我们现在捧起书本，实现我们的梦想吧。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

读书励志演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

我爱读书，读的书也很多，因此发生在读书时的趣事趣事自然也很多，其中有一件事我至今都记忆犹新。

记得那是我还在上二年级的时候，因为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶第二天都有事，没有人接我放学，所以我必须自己一个人回家。本来我胆子就小，因此不论大人们怎么哄我，我都不肯自己回家。最后，爸爸不得不使出他的“必杀技”——用买书作为交换条件，我才勉强答应。爸爸在当天下午就完成了他的诺言，买了《我要做个好孩子》和《今天我是升旗手》这两本书。第二天早上，我喜滋滋的抱着新买的书，坐在餐桌前边吃饭边念叨着：“不要认为我小，我认识得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。妈妈也乐呵呵地说“到时候我把饭菜放进冰箱，自己吃。”我应了一声：“嗯!”

下午，我历经“艰难险阻”，终于回到家了。一进门，看着早上放在桌上的两本书，开心得像朵花一样。我以最快的速度做完了作业，之后就坐在书桌前津津有味的看起书来。不知道过了多久，爸爸妈妈回来了，习惯性的打开冰箱，就看到饭菜原封不动的放在那儿。妈妈问我是不是还没吃饭?我猛地一下子记起来，好像我是还没吃饭呢!于是，我就点了点头说：“好像是啊!”爸爸妈妈无奈地摇了摇头，为我张罗了起来。

古人曾说过，读书读到一定境界，就会“废寝忘食”，虽然我只做到了一半，但是我读书的热情却一点都不会比古人少的哟!

怎么样?这就是一个爱读书又有些小迷糊的我，有趣吧!

读书励志演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

莎士比亚曾经说：“书籍是全世界的营养品”。这句话是我感受深刻。我非常喜欢读书，尤其是“校园小说”。读书时我感觉生活特别充实。

我爱读书，因为读书可以丰富我枯燥乏味的生活，为我的生活点缀了几分乐趣。我在读书“校园小说”因为它使我了解到校园里的喜。怒。哀。乐，使我感受到校园的美好。

我读书很快，就像囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。每次我读书，不到一个小时，一本厚厚的书就被我“搞定”了。虽然快，但通常好几遍下来，我还搞不懂书里讲的什么意思。于是，我便回过头来 ，挑选了一些我最欣赏的片段，并细细地品味它们，我还要把里面的好词好句全都深深地刻在我的脑子里，等到写作文的时候它们就该“大显身手”了。

我爱读书，因为它们带领我到知识的海洋里“淘金子”，丰富了我无穷的想象力，因为我爱读书，所以我的 作文经常在征文比赛中获得优异的成绩。而这些优异的成绩都 离不开一位博学多问的“忠 臣”——书。

如果没有书，我们将变得多么无知?如果没有书，我们的生活将会变得多么枯燥?如果没有书，我们将会失去什么?正是因为这样，所以我爱读书!

读书励志演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

睡前总喜欢看看书。昨夜看了陆小曼写她和徐志摩之间的故事。诗人和她恩爱五载便因飞机出事永远的离她而去。文章最后一句大意：即便如烟花瞬间灿烂，只要是和他在一起，我愿意，在等一世。看完泪如雨下，作为读者的我尚如此，作者的她，又是何等伤悲欲绝。但深深爱过一场，比起很多一辈子都没有真正爱过的人来说，也是幸福了。

光阴似箭，眨眼又是一年。如果真爱降临，当珍惜分秒。人生已过去三分之一，还有多少时间可以生气?当爱他珍惜他，和相爱的人一起慢慢变老，是何等幸福!

年少时看书如走马观花，一目十行。拿一本书，不看完不会放下。什么书都看，看了还学。最白痴的是小学五年级时有一度迷上武侠小说，金庸的《书剑恩仇录》里面的香香公主，书上说她从小吃了草原上的花所以身上透着香气，不洗澡会越来越香。痴迷的我单纯的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了，一周过去，竟不见有所谓的香气。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我当时吃的不是夹竹桃，否则也没有今天的我。哈哈

小时候弟弟很奇怪，说为什么我白天晚上的看书，晚上一看就是通宵，还夸张的说隔壁图书馆的半馆书一个暑假被我看完了。但是我怎么不近视?一家人都戴眼镜，独独我不戴，而我又是最不爱护眼睛的那个。呵呵，我也很奇怪。小时候我晚上看书还喜欢边看边吃零食，早晨床边有一堆梅子核，妈妈进来打扫就会惊讶的说：啊，住这么高也有老鼠呀?我便一边哈哈大笑一边说：妈妈，月亮上掉下来的。后来妈妈知道了，再不会让我不吃晚饭而夜晚吃零食了。或许真是小时候喜欢吃零食的缘故，长大后身材一直很苗条，吃很多身材也不变样，让很多人羡慕。

看书看到感动容易流泪。从小到大都没变。小时候看了通宵书后，有时会被书中主人公的命运感动流泪。清晨妈妈看到我红肿的眼睛便急急的问：是弟弟欺负你了?我笑笑走开：不是，妈。其实弟弟有若我的哥哥，很照顾我。呵呵！

因读书而有的许多趣事，忆起历历，真好!

读书励志演讲稿 篇6

各位老师，同学：

人生，有3个阶段青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想，大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。

那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的`哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。

在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。

对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗？能有一个美好的高中生活吗？

这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，折实属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。

我的演讲结束，谢谢！

读书励志演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

小时候，妈妈教我背古诗，会背了，就在我额头上吻一下。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多书来丰富自己。

长大后，从幼儿时期的《启蒙》、《幼儿画报》、《看图识字》到小学时期的《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《雾都孤儿》、《爱的教育》、《海底两万里》再到初中时期的《 格列佛游记》、《寄小读者》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶馆》、《朝花夕拾》、《中华上下五千 年》、《探索地理》、《狱中书简》、《绞刑架下的报告》等等我都爱看。一有空，我就拿起一本书爱不释手，不读完不吃饭，不读完不睡觉。睡觉前我看书，放学回家我看书，外出游玩我带上书，连 上厕所我都夹着一本书。甚至我早上3点醒来就不想再睡，拿起床头的书就看起来。难怪妈妈叫我“小书虫”。

读书，你可知道在这字里行间蕴含了多少乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋尽情遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，可以陶冶我们的品德、情绪，使之高尚……翻开《中华上下五 千年》，它讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，汉武帝，以他的雄才伟略和“不拘一格降人才”，使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走上了强盛。我看 到了，那是慈禧，是她不断与列强签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。我与书同欢，与书同悲，但却体会着无限乐趣。那本《名人名言》，让我和高尚的人尽情畅谈，让我有了人生 理想，让我乐观面对生活，是它让我有了不怕失败的心灵……书，我不仅从你身上读出了哲理，更读出了兴致。那本《论语》，教我“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”的名言 ，教我不能骄傲，吸取别人优点，不愧为儒家的经典之作。

读书，你会从书中获得许许多多的乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折，也可以欣赏到大自然的美好风光，还可以领略到一个小镇的风土人情……

我爱读书，读完一本好书，从书中总结、提炼，变为我自己的收获，是一件多么令人惬意的事;我爱读书，书让我的求知欲得到了满足;我爱读书，书让我有一种成就感;我爱读书，书使我的心灵得到 美化……

读书励志演讲稿 篇8

记得巴罗曾说过,一个热爱读书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。不错,书是纯洁、美好的特殊世界。生活其中，其乐无穷。

读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙；有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔；有蜿蜒无尽的中国古长城……书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。所以，我读书，我幸福。

读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒；聆听散文里的那份飘逸，思索小说里的那份严谨，感悟漫画里的那份诙谐。……任何一种书籍都是必要的补充，任何一种技巧都会受益终生。所以，我读书，我愉悦。 读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态……读书，让单薄的个体变得丰满，让简单的思维变得丰富，让喧嚣的世界返璞归真，一切归于安静和平和。所以，我读书，我快乐。

读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非；从一次次感悟中体会到不断

超越，逐渐成长，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛；；从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀；从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着；从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。

亲爱的朋友们，热爱读书吧！读书是发展的起点，是睿智的源泉，是久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无尽的快乐。

亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，与书为伴，享受读书的幸福吧！

读书励志演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

跟许多同龄人一样，我十分喜爱电视、电脑，但比起这些，看书才是我的最爱。自从我小时候刚接触一本《安徒生童话》后，我对书的热爱就一发不可收拾了。

记得六年前，姑妈给我买了一套《世界神秘地带》。我可高兴，拿了书就马上跑进房间里，捧着书津津有味的看起来。我仿佛成为了一名探险家，而书就成了我探险的交通工具，带着我去世界个地去游玩，一会儿我到了神秘莫测的百慕大去一探究竟;一会儿我到了那恐怖的黑竹沟那探明真相;一会儿我还了世界屋脊——喜马拉马山上去追捕雪人的踪迹……我就像是一个几天没吃饭的人，正在贪婪的吸取着知识。突然，妈妈走进来，惊讶的说：“不会吧!已经3个小时了，你怎么还在看书。快去睡觉!”我这才清醒过来。原来，我不知不觉已经看了好几个小时了，如果不是妈妈进来我还会继续把这厚厚的一本书看完。

虽然我现在已经初一了，学习任务更重了，可我对书的热情却毫不退减。

上个星期天，我要去上补习班。我见时间还有一个小时，就决定去书店去“啃”一会书。刚来到书店，我就直奔科普书区，拿起一本《可怕的科学》“啃”了起来。渐渐地，我就像掉进书里似的，书店的吵杂声，翻页声，广播声我似乎都听不见，甚至世界的一切都与我无关。突然，我好像醒悟到什么，急忙看了一下时钟，哀道：“死了，看了两个小时，补习班都结束了……”最后，我被妈妈痛骂了一顿。

书已成了我生活中必不可少的东西，它总是毫无保留地让我分享着它的喜怒哀乐，我也总是能够从它身上听到自己的心声。可是随着年级的增长，能让我自由阅读的时间真是越来越少了，但我还是会从我那已安排的水泄不通的时间中挤出时间来探望我那陪了我7年的老朋友——书。

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