推荐第1篇：绿色生活
绿色生活，低碳一族
-----工地之旅
这次社会实践我去了建设公司，本以为绿色生活只是关于大自然生态环境，没想到连工地都开始实行绿色低碳施工。从他们项目经理那里得知：首先，项目部成立了自上而下的节能减排组织，制定了节地、节电、节水、节材的“四节”目标。他们结合施工实际，充分改进土方外运和泥浆排放方式，有效减少了耕地占用率；将传统的满堂脚手架革新为主桁架铺板作业与吊篮施工相结合，不仅节约成本近1000万元，还减少了周转损耗；采用直螺纹套筒连接钢筋接头，净节省钢筋56吨；通过焊接工艺创新，有效减少了型材壁厚，节约钢材337吨，减少了607吨的二氧化碳排放。其次，项目部又在施工现场安装节电设备，通过抑制电路中产生的瞬间电流消除谐波，节电率达到10%%；采用大空间地板辐射采暖技术，将室内温度梯度控制在0.17℃/米，还不到常规的20%；通过中央控制程序对空调、通风系统、给排水等系统设备进行监控，有效节省电能20%；使用无负压变频供水技术，综合节能率达到50%以上；通过土壤源热泵系统，有效加大夏季空调供回水温差，节省水输送功耗40%，冬季节能30%。在整个施工过程中，他们严格按照国家绿色建筑的要求选择钢材材质，并以此实现了大跨度空间的要求；在站房屋面系统施工中，采用了铝镁锰合金的轻钢材料，相比普通混凝土屋面体系能够减少建筑材料的使用量，减少施工过程中废水、粉尘、噪音的排放；在采光天窗的施工中，采用比玻璃更加轻便耐用的聚碳酸酯板，既能满足日常采光功能的要求，又具有保温隔热功能；在幕墙系统的施工中，采用了低辐射玻璃和双层仿清砖石材面板，有效地减少了太阳辐射热能，降低了东、西晒对室内环境的影响，减少了夏季空调负荷；在防水施工中，他们将SBS防水卷材改成双面自粘的BAC防水卷材，减少了废气排放量，更加绿色环保。 了解了以上这么多后，才真真切切感觉到了，绿色低碳生活原来就在身边，并不是那么的遥不可及！ 就连上海世博也为绿色低碳生活引进了最先进的绿色科技---绿色空调“不插电”！建设中的世博工地，一台台从湖南运来的空调，陆续安装在各大场馆中。比起突发异常天气，高温将是更严峻的考验。如今，现代人已经离不开空调，但越来越多的空调，排放着温室气体，让城市愈加炎热。上海世博会上使用的空调，将改变这一悖论，它们最令人惊叹的特点是：不用耗电。这些空调和生产非电空调的湖南远大公司，完全是一个“中国式”的绿色奇迹。故事始于1990年夏天的长沙，当时酷暑难耐，空调只是宾馆里的稀罕物。两个做锅炉的长沙年轻人偶然在宾馆里享受过清凉，毅然决定改做制冷机。但当时中国电力奇缺，住宅时常停电，工厂轮流开工，于是他们再决定：开发不用电的空调。这一决定带着他们误打误撞，走到了全球环保领域的前列。不用电的空调，只通过废热、天然气等替代能源所产生的热能进行运作，能源效率可比电空调高2倍，排放低4倍，投资节省三分之一。据估算，1992年远大第一台非电空调诞生至今，所减少的二氧化碳、氟利昂等排放，就相当于种植了1.6万棵树木。地球的资源在一天天减少，每个人都知道，可是对于大多数人来说绿色低碳生活离城市居民日常生活太过遥远，有些市民认为，低碳生活只是一种理论上的设想，对他们来说犹如\"遥不可及\"的梦想，与他们的日常生活距离太远；也有市民认为，低碳生活是一项系统工程，仅依靠市民自身力量难以实现，与其这样，还不如按日常的生活方式\"得过且过\"。 专家认为：城市居民长期以来形成的生活习惯和消费模式，在短时期内确实
难以改变。在这种惯性生活模式下，推行低碳生活也可能会带来不便。但这些并不能成为市民拒绝低碳生活的理由，只要人们从细节入手，有改变的决心和愿望，低碳生活完全可以实现。世界自然基金会长春项目办公室工作人员罗星碧说，在阻止全球变暖的行动中，不仅政府、企业需要制定有效的对策，每一个普通人都可以扮演重要的角色。从身边的点滴做起，减少个人碳足迹，在生活中培养低碳的生活方式，这不仅是当前社会的潮流，更是个人社会责任的体现。太原市政府副秘书长崔树民接受采访时，从办公桌上拿起一些文件让笔者看，这些文件都是利用废纸背面打印的。不仅如此，他们还把一些空白稍微多一点的纸张做成便签纸，充分利用决不浪费。 \"全球气候变化影响着我们的生活、生存环境，因此需要更多的人参与进来践行低碳的生活方式，为保护环境献一份力。从我们每个人做起，从社区居民、生活方式的改变做起。实现低碳生活，市民能做的有很多，包括减少高碳能源消耗、绿色出行、垃圾物再利用等。\"崔树民说。 道和环境与发展研究所可持续发展教育中心高级项目官员张蕙莲说：\"低碳生活其实做起来很简单，洗澡水温度调低1度，每次洗澡可减少二氧化碳35克；做完饭随手关掉抽油烟机，每天少转10分钟，一年能省12度电。\" 联合国环境规划署曾对个人\"低碳生活方式\"提出了几项小建议，如把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1000克的二氧化碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，而是让衣服自然晾干，可以减少2300克的二氧化碳排放量；休息时和下班后关闭电脑及显示器，除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少1/3等等。
“绿色低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反
映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。然而什么样的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。哥本哈根气候变化峰会自12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。 温室气体让地球发烧。 200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。12月8日，世界气象组织提前公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。如果照此发展下去，南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。 美国媒体12月5日发表的一项研究指出，地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。第一，过敏加重，研究显示，随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高，花期提前来临，让花粉生成量增加，使春季过敏加重。第二，物种正在变得越来越“袖珍”，随着全球气温上升，生物形体在变小，这从苏格兰羊身上已现端倪。第三，肾结石增加，由于气温升高、脱水现象增多，研究人员预测，到2050年，将新增泌尿系统结石患者220万人。第四，外来传染病暴发，水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。第五，夏季肺部感染加
重，温度升高，凉风减少会加剧臭氧污染，极易引发肺部感染。第六，藻类泛滥引发疾病，水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。绿色低碳生活要从细节开始二氧化碳给全球带来的危机，扣动了人们忧患意识的扳机，纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。低碳，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”首先，减碳主要落实在生产上，如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”（注：产生、使用和消费这些东西共排放了多少二氧化碳），低碳生活就是简约的生活方式。任官平还指出，从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。
简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯：倡导低碳,呵护地球
1 冰箱内存放食物的量以占容积的60%为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。
2空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机。将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果。空调开启后马上开电风扇。晚上可以不用整夜开空调，省电近90%。将空调设置在除湿模式工作，此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式省电。
3洗衣机在同样长的洗涤时间里，弱档工作时，电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档省电，且可延长洗衣机的寿命。按转速1680转/分（只适用涡轮式）脱水1分钟计算，脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。4计算机短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭暂不使用的设备和接口；关闭屏幕保护程序；合理选择关机方式：需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”；电池运用时，在WindowsXP/VISTA下，通过SpeedStep技术，CPU自动降频，功耗可降低40%。
5尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车。开车节能：避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当。交通产生的二氧化碳占温室气体排放量30%以上，减少此类排放量的最好办法之一是:乘坐公交车。美国公共交通联合会称，公共交通每年节省近53亿升天然气，这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。
“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。
丰泽区教育局局长赖辉煌说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，持之以恒，你我就是成功者！
推荐第2篇：绿色生活
绿色生活
万条垂下绿丝绦，绿色在春；接天莲叶无穷碧，绿色在夏；佳木葱茏而可悦，绿色在秋；岁寒然后知松柏之后凋也，绿色在冬。绿意环绕，让生活更有诗意。
绿让生活增加了一份惬意。想想，在自己心中郁结着烦闷时，掀开门帘，见到一片绿叶，心中顿时必会卸下重负，因为这绿让你感受到生活中不乏美好。当你一人漫步在大自然眷顾的树林中，孤独将会被惬意代替。耳边传来因风而动的沙沙树叶声，似乎在窃窃私语；转而风更急地吹来，绿色树叶被吹动的声音似比刚刚又响了一些，好像嘈嘈急雨。此时，你见到的是绿，听到的也是绿。时不时地，会有几只鸟儿停歇在树梢，被绿意吸引。曾经听说有“绿肺”一说，尝试一下，果真如此。你深吸一口气，再缓缓吐出，仿佛这沁人心脾的气息可以像泉水般，汩汩流淌到心田，滤去心中的不快。
绿让生活有了一份责任。正因为绿色让我们意识到生活的美好，才更凸显了绿的难能可贵。“你今天低碳了吗？”已经成为时下最流行的语言和行为。也许是美好的东西越是存在，越是让人不安地担心它哪一天就会突然消失，保护环境，维护绿色已经成为时代的命题。看小朋友们灿烂的笑脸，提醒着我们关爱环境；志愿者们坚定的眼神，告诫着我们保卫环境；越来越多的普通人走向了低碳生活，亲近自然。
瞧，报纸上也多了一条这样的报道：一位老人家，将自己已经扔掉的垃圾捡回，分好类再重新扔进垃圾箱。你看，人们在潜意识中为生活担上了一份责任--维护绿色。
绿让生活多了一份感悟。生活的快节奏难免会使你进入失意的生活状态。可是当你看见大自然中的它们是否会有感悟？这是初春，四周的空气仍然摆脱不了冬日的寒意。嫩芽依旧奋力顶破土面，窥探这未知的世界，这绿是一分探索的勇气，生机的迸发。这是深秋，周围多是枯黄的落叶，却仍有几片黄绿的树叶挺立在寒风中，作着若有若无的反抗，可谁知道，这微微黄绿，在来年的春天将会凤凰涅檠，成为第一批新绿。这绿是低谷过后，灿烂必将来临的启示。
绿是放大生活的镜子，让你体会到生活的美好；绿是生活的警示牌，告诫你对社会、对子孙负有责任；绿也是生活中零零散散的智慧，给予你更多的感悟，这醉人的绿色，这绿色的生活，无处不在。
推荐第3篇：绿色生活
绿色生活，从我做起
——致妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！
很高兴写信给您。也许您会有些疑惑：我怎么会写信给您呢？其实啊，是因为我看了一本好书，对“绿色生活”这一个词语有了更深刻的了解，所以想与您交流交流，分享一下读后的感受与体会。
这是一本关于环保知识的书，也令我们懂得了“绿色生活”的真谛。这本好书名叫《日常生活中的环境保护》。它主要向我们讲了破坏环境的危害，还教了我们保护环境的一些方法。这些知识很有用，介绍得形象具体，一些意味深长的漫画插图也引人深思反省。这么多的好处，令我对这本书深深着迷，百看不厌，相信您也会和我一样，深深沉醉在这知识的海洋中，也明白了“绿色生活”对我们是多么的重要。
说了这么久，也许您对“绿色生活”并不是太了解，那就让您的“智多星”女儿为您解说一下什么是“绿色生活”吧。绿色，是生命的颜色，是大自然的颜色，“绿色生活”，就是回归自然、原生态的生活，是与自然和谐相处的生活。绿色，也是环保的颜色，所以，“绿色生活”也可以理解成“环保生活”。妈妈，您明白了吗？
回归自然、原生态的生活，在我们这“水泥森林”中，也许
是不怎么可能的了，但“环保生活”我们还是可以实现的。“保护环境，人人有责”，这是处处都可以见到的宣传标语。这不仅仅是个口号，还需要我们身体力行，从身边的点滴做起。可是，真正做到“保护环境”的人有多少呢？您也许也发现了，许多人眼里，这只是一句毫无震慑力的话。您看，触目惊心的环境污染随处可见：天空灰蒙蒙的，空气中总会夹着几丝臭味，污水横流，垃圾围城，就连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现有农药残余。蓝天碧水，鸟语花香已经成为许多人儿时的记忆，遥不可及的梦想。为什么会这样？哎，这是人类自作自受。因为一些人为一己之私，贪图方便，随意破坏自然环境的后果。人们破坏自然，自然必将降临惩罚。啊，自然的惩罚告诉我们：保护环境刻不容缓，“绿色生活”需要履行。
所以，妈妈，请您支持我，与我一起，为环保事业做贡献吧！ 祝
身体健康，工作顺利！
女儿：凯怡2014年3月15日
推荐第4篇：绿色生活
时间过的真快，二十世纪已经远去我们十年了，科学技术不断的发展，人类的先进文明达到了一定的高度，看上去人类真的很了不起；前段时间电影《2012》的播放，让我渐渐地对地球的安慰产生了担心。绿色的生活，是最自然的生活；我的身边现在随处可见，低碳生活，绿色生活的公益广告；这说明绿色的自然概念正在被人们慢慢的重视。那是一个让人永世难忘的日子，2008年5月12日，四川汶川发生了8.0级的地震；天灾让多少人在此失去了宝贵的生命，让多少个家庭支离破碎；这个看似一个简单的天灾，似乎它的发生是一件自然的事件；随后，在世界各地纷纷发生了不同等级的地震、海啸、天坑等灾害；我的心再次被震惊，我也有种不安的感觉，包括我在内的朋友都纷纷担心起来，担心我们自己的安危，担心地球的末日；我带着疑惑不安的心情在网上查找相关的自然灾害的资料，我也想明白是什么原因，地球会如此的暴躁的向人类给与无情的打击呢？绿色的生活，是和谐的生活；记得我们曾经很小的时候学过这样一篇文章，种瓜得瓜，种豆得豆，谁种下仇恨他自己遭殃；看似简单的道理，可是人类却为了发展、为了工业化，伤害到自然、伤害到地球的身体了；富裕起来了人，让汽车明显增多了，导致的最直接结果，二氧化碳的大量排放，导致大气层里的臭氧层被破坏，全球气候变暖，温室效应直接导致北极的冰层不断的从冰山上剥落下来，直接导致海平面的海水不断的上升；汽车的污染尾气排放，破坏了自然，也伤害了自己；不少发达国家包括我们国家历尽多少年的努力，现在对汽车污染的排放抓的很严；现在不少大的生产汽车上包括我们国内自主研发的比亚迪公司也研发出混合动力汽车了；这一切都说明，绿色的生活，是地球上每个人都向往的，人类只有和谐了地球；与地球成为朋友；不能以牺牲地球而换取发展，符合自然规律的发展。绿色的生活，绿色的发展；我们国家在上个世纪就提出了可持续发展战略；从粗放型到节约型发展、节能减排；我们国家对于那些污染严重的企业给予提出建议整改，如一些污染严重的化工厂和粉尘特别多的工厂；我记得曾在南京电视台直播南京上就看到类似的节目；对于不改的企业给予坚决的取缔；绿色的发展，是长久的发展、是自然的发展、人类的发展；认清了自然与人的关系，吸取自然给与人类沉痛的教训，坚决执行国家的政策，坚决以国家的利益，人类的利益为主，而不去为蝇头小利牺牲绿色的地球，大家的地球。君子爱财，取之有道。绿色的生活，心灵的绿色；都说现在的人更忙碌了，工作节奏也变快了；人与人相处的关系也不是那么融洽了啊，时常听到身边的老人家说，不及毛泽东那个年代的人了；时代在发展，人们的生活也在改变；人的观念的发展是永远滞后于经济的发展，胡主席提出的八耻八荣正是我们国家精神文明建设的反映，和谐社会、和谐自己的亲人，和谐自己的朋友，和谐自己身边的人，这么大的社会不就是有许多个你我他构成的吗？如果你做到了绿色你的心灵，友好自己身边的人，不就是氛围很浓的和谐社会吗？人际关系的紧张，不利于工作的进展，不利于学习的进展，更不利于每个人身体健康的进展，希望每个人都有一颗绿色自然的心灵，相由心生，希望每个人看到别人脸色都是和自己一样的微笑花朵。绿色的生活，就在你的心里！就在你的生活里！绿色的生活，绿色的发展，长久的发展！健康的地球，就是我们赖以生存的舞台！名师点评：文章的哲理性很强，文中小作者解释了为什么近几年来总是发生天灾事件，地震不断、海平面上升、大气污染等，这些都是因为人类不爱惜地球、随意破坏自然环境造成的。介绍完了目前存在的问题，小作者接着又例举了一些环保措施，倡议绿色生活。小作者的环保意识很强，看待问题的眼光也比较独特。小作者的文字功底也不错，语言比较有震撼力，能启人深思，写得很好。“时间过的真快”中“的”改为“得”；“让我渐渐地对地球的安慰产生了担心”中“安慰”改为“安危”。
推荐第5篇：绿色生活
前言：
老师啊，我真的是不想写《说出你的感激》这篇文章啊„„我没办法忍受文章直奔亲情，感激这类的主题去，换个吧！我宁愿写《绿色生活》也不要写这个。真是的，为什么高考不出一个充满古典韵味的，比如说《人生若只如初见》或者是《独上高楼》之类的，这样我就可以随意发挥我的特长，秒杀那些从来不懂得背诵积累的人。给我发一个大波浪的绿色发套，那我就只能选择当ladygaga。这次我写什么呢？《绿色生活》，嘻嘻
绿色生活
绿色是生命的颜色，绿色生活代表的则是一种天人合一的态度。
绿色生活让人们远离寂寞。我窗前丛生着大片的莠，每年夏末秋初的时候总会有麻雀三三两两地来这儿啄食草籽。因为正对着我的窗户，我能一年年地看着长相大同小异的它们蹦跶着来来去去上上下下叽叽喳喳，切实体会到什么叫做“雀跃”。但是因为这些麻雀，我度过了一个又一个温暖却又寂寥的午后。从我开始饶有趣味地盯着这些麻雀瞧的时候，我就发现，人总是需要一些生命来陪伴自己的。绿色生活孕育了这些生命。
绿色生活让人们发现了美。绿色是生命的颜色，而生机勃勃的万物所散发的是一种侵略性的美。一本书，一盏雪芽，独倚窗边，这就是我享受生活的方式。说实话，无论是浊浪排空，还是群山起伏，我都没有见过几次，我喜欢的一直是唾手可得融入生活的美。现在我可以嗅到桂花的馨香，听到小虫的欢鸣，看到摇曳的竹影，我想这些东西我可以永远地保存下去，因为这便是我的生活。绿色生活中的美毫不做作。
绿色生活让人们体会了美。从“草长莺飞二月天”到“遥知不是雪”，春夏秋冬，桃花雪花都被人们吟咏过，描绘过。仔细读来，这些可以在夜深人静时撩拨到你灵魂深处的美景，大抵不是那些千古壮观的奇境，而只是一些“风回小院庭芜绿”“流水落花”之类的句子。说实话，像那些“玉楼瑶殿影”“金泥蹙绣，空掩蝉纱”之类华丽无匹，或者是“雪压飞狐城”之类豪情万丈的句子，你就真的能实实足足体会吗？人们读诗词，其实是在其中找寻自己的镜子。说到底，只有生活是自己的。只有绿色生活中的美，我们才能体会。
绿色生活让人们坚守了美。人说比美更美是什么？是把这样美的东西打碎。我说这话只说对了一半。如果只追求瞬间的哀感顽艳，那么别说是破坏美的东西，就算是碾碎她也没有什么过错。但是我说过，生活是自己的。我们只有恪守绿色生活的准则，才能得到那种连绵不绝的美。自然界的美是轮回的。我们不能因为片刻的欢愉而毁灭了后世的一切，纵欲是愚蠢的。不然就如同《七杀碑文》上写的似的了：天生万物以养人，人害万物以逆天，杀杀杀杀杀杀杀！
绿色生活让人们远离寂寞，发现美，体会美，坚守美。
后记：
我也就只会写写这种东西了。我听说满分作文还联系了什么政策什么的。我是不可能写那种东西的，我是有原则的人。韩寒说：文学是政治的妓女。我绝对不会写牵扯到政治之类的东西，绝对不会。
推荐第6篇：绿色生活
绿色生活
那是一块地，一块青草地。那时的生活是绿色的，因为，有这块地！
总怀念那天高云淡，总怀念那芳草萋萋。曾几何时，那片绿地躺在城市的近郊，尽情地呼吸，恣情地生长，没有人能打扰它的安宁，它的欣喜，它以为可以一直这样下去，蓬勃而淡然，我也以为那片地上什么草都有，参差而杂乱，远比不上城里的景观草坪美观，但我总觉得这里多了些什么，一种自然，一种蓬勃，一种生命的本真！
那时的我总爱在这里，一坐一下午，这块地踩上去软绵绵的，但却厚重，不像城里的水泥地，虽然坚硬，但我总觉得踩上去空荡荡的。看那些草恣情地生长，任生活被绿意染透，绿得闲适而舒畅。
城市像发酵的馒头，像是要吞没一切，推土机轰鸣着，翻起那一层层的泥土。我看见泥土被掀起，那原本蓬勃的青草已然发黄，干枯，它们的根裸露着，任风摆弄。我愣在那里，心中一阵痛，泪无声的漫出眼眶。为什么？为什么要夺走这块地，夺走这一片绿意？夺走这春天的芳草的依依，夏天的繁花的似锦，秋天金黄的热烈，冬天莹洁的静谧！
我不明白！
绿色，澄净，闲适，却似乎与这现代化的社会格格不入，人们拼命地追逐，追逐着名，追逐着利，一刻也不放松，人们喜欢红色，红色代表着财富，代表着利益，“煮酒话桑麻”已成为一种奢望，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，稻草渐渐飘散，蛙声早已消 - 1 -
逝。没有人原意停下脚步，欣赏一路的风景，看花开花落，云卷云舒的心境早已失落。
我怀念那片地，也怀念绿色的生活，绿色的人心！
当城市将我们包围，我们是否还能做一个绿色的人，过绿色的生活？
突然想起一个人来，那个凤凰小镇吊脚楼房的身影，沈从文。一切的尘嚣到他的心里都寂静了，只剩下水的纯粹，泥的厚朴，只剩下一片盎然的绿。不为名，不为利，静静地，只为寻求生命的真谛！
习惯了绿色丛林生活的人类先祖，当他们的双手舍弃了树枝而抓起了犁与锹时，火之血红和烟之浓黑便占据了子孙后代的双眼。如今，尽管我们褪去了原始的皮毛，我们却要再次唤醒那绿色的记忆，追寻绿色的生活！
绿色生活，并不意味着文明的倒退，并不标志着人类的返祖。也许蒸汽机的轰鸣象征进步，也许维多利亚时期英国林立的烟囱象征进步，也许第一列火车象征进步，也许第一艘载人飞船象征进步，但这种种“进步”，都以机器轮轴的刺耳磨擦声使我们与人类的本性渐行渐远！人是生命，生命需要绿色；草地，赐予我们疲惫时栖息的柔床；绿树，赐予我们焦躁时定神的荫凉……人类即使穿上最先进的科技铠甲，其心灵依然在渴望畅快的呼吸和绿意的抚慰。当我们的双脚离那湿润的土地越来越远时，绿色的生活之梦，是我们揖别压抑与烦扰的唯一良方。
绿色生活，不必要如鲁宾逊般地浪迹荒岛，也不必如陶渊明似地逃离都市樊笼。诚然，人们喜欢鲁氏、陶氏的“绿色”，毕竟“采菊东篱下，悠然见南山”之类的佳境是大家都向往的。然而，人类文明既然脱离了原始丛林进入了城市，我们就不可能逆转潮流使现有文明倒退。我们需要的，仅是一颗“绿色”的心。我们无法“花间一壶酒”，却也能在“三五之夜，明月半墙”时静心凝望。我们无法“踏花马蹄香”，却也能如季羡林般地养花弄草，以尺寸之绿装点生活，滋润心灵。晨起开窗，应记得领略那初醒柳叶的娇嫩；车行半路，莫忘向两侧梧桐颔首致意；夜晚闭户，也请留一扇窗让月光把桂影投入家中。于是，无需逃往野外，我们也能拥有一点绿色，一份自由舒畅的心绪……
绿色的生活，已不仅仅是还自然一个原貌，还地球一分安宁，它更是人类心灵的特殊的自我救赎。当周围尽是陌生的身影，当路口车流让你迷茫，当城市高楼遮住了清晨的霞光，绿色生活就成了解除心灵桎梏的“救命稻草”。当人们意识到应有自由、宁静灵魂，那么，他们就会自然地去保护身边来之不易的绿色。污浊的心灵，向往的只是臭水沟！当人们倡导绿色生活时，莫忘记绿色之芽应该从心田萌发。心中有绿芽，世界才有盎然绿意！
我们同于先祖，只有在绿色自然中才能生息。我们又不同于先祖，当下生活逼我们追寻身边的绿，更追寻心田中的绿。仁者乐山，智者乐水，山翠水碧，
绿意无垠。为滚滚红尘添绿色，是正视生命的本质，必能享智者之乐，得仁者之寿！
日新月异的科技在光速般地发展，人们的生活水平经历了一次又一次的飞跃。在享受科技成果的同时，另一种声音越来越响——还我们“绿色生活”，让我们“回归本色”！
绿色生活，其实是回归自然、还原生态的本色生活。
纵使人类技术再高明，终不及大自然这一“终极艺术”。在市场高呼“转基因无公害”时，在商家大喊“特色楼盘——人造山水景观”时，在所谓摄影爱好者不再倾慕人造山水而人工PS合成图时，人们已不再欣然接受，而是透露出担忧或不满。转基因食品何言自然之甜美，人造山水何言自然之鬼斧神工，人工合成照更何言自然之雄伟壮阔？为了发展科技而破坏生态，利用科技制造替代品，只能是舍本求末。大自然蕴含的无穷法则，令人难究其妙。“人法天，天法道，道法自然”，我们所能做的便是向往绿色生活，还原自然本色，吸取天地之灵气，尽力体味自然的至高之“道”！
绿色生活，需要有平和的心境，从而抛弃杂念，让心灵与肤发一同接受自然的洗礼。
向往自然的生活，本应是纯朴而本真的。虽不能人人都能像五柳先生般“采菊东篱下，悠然见南山”，享受归隐山川的田园之乐，因为隐居要有经济实力，起码得是个小地主。但古语有言，“小隐隐于山，大隐隐于市”，在嘈杂的凡尘俗世中若能丢下旁骛，向
往绿色，心境便能愈发空灵，精神便能愈发超脱。鲍尔吉曾说：“进入天空的畅途得经过原野。”质朴而本真的绿色生活于我们则是精神上的洗礼，洗去了污世的污垢，灵魂将愈发轻便，轻得仿佛能随风飞起，淡定得似飞仙邀游于碧落之中。所以，向往绿色的生活，更是一种心的修炼。
栖于尘世，生于污泥之中，只要像莲花般保持自身的纯净，情系绿色，回归本真，便能葆察察之身而勿囿于汶汶之物！
让心情变得疏松些吧！稍稍放慢些脚步，给心一片澄明与自然，这样便会感到阳光与雨露。
淡泊，安静，这便是绿色的人！澄澈，透亮，静静地坚守，静静地追寻生命的本真，这，便是绿色的生活！
推荐第7篇：绿色生活
绿色生活
金曦
深绿浅绿草绿还是翠绿，什么绿色都不重要，一望无际的绿色，笼罩着大地，置身于其中，会让人享受别样的生活。
绿，是草的颜色，不同于杂草丛生，是油油的一片，大地像是一位母亲，默默的滋润着这一切，此时此刻，我静静的欣赏着这一切，我想；养牛放羊，大清早，甘赶着动物去吃草，闲暇时，纵情的躺在草地上。四周并不需要什么真气花朵的点缀，我只喜爱它的自然，生活在这一片绿色中，心灵可以得到解脱，不必去想诸多的烦恼，沉浸在其中做一个大自然最纯真的孩子。
绿，是书的颜色，不必是参天大树，不必是绿茵遮蔽，只要是小树苗就好，树苗，承载着梦想，拥有着未知的明天。绿的树苗，种下的是希望，房前屋后，三五一簇，每天不忘去浇水，许下自己的心愿，带到来年，小树苗变成小树，希望已经实现时，自己收获的是一份喜悦，生活中的绿色，在绿色生活中，收货中体会。
绿，是和平的颜色，维护着和平的军队永远是那深橄榄绿，永远代表着黑那个。
绿，是生活的颜色，不必是轰轰烈烈的人生，不必是矫情的高调口号，而是淳朴，干净，自然的最本真。每天早上，骑车去学校，上班，不再是灰蒙蒙的雾霾，带着厚厚的隔离口罩，还给世界清新的空气，还给我们城市绿色。
吃饭的时候，拒绝一次性筷子，洗手的时候，关好水龙头，那些洗完手的水，一样可以把底板擦得亮亮的，那些废旧的物品，可以用智慧旧貌换新颜，那些幼小的育苗，可以施以援手。
绿，是我们最需要的颜色，不要，不要灰色的烟雾笼罩着城市上空，不要，不要恶心的恶臭充斥原野，不要，不要恶劣的环境吞噬美丽的灵魂，用我们的手，捡起地上的垃圾，呼唤人的本真，去抚平地球的创伤。
唯有我们，努力，才可以享受着深深浅浅的绿色生活。
推荐第8篇：绿色生活倡议书
绿色生活倡议书
当我们的校园垃圾遍布，当我们的教室充满污垢，当我们的食堂一片狼藉，当我们的马路上尘土飞扬，喇叭声轰鸣，当我们的宿舍脏乱不堪，你是否会多一分感叹？是否还会依旧如此愉悦的生活吗？或许到时一切都变了......
我们都渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。作为当代青年，我们不能袖手旁观，绿色革命迫在眉睫，我们更应当充当低碳绿色生活的先锋。 在此，我们发出郑重倡议：
一、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活；
二、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；
三、随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；
四、没有必要一进门就把全部照明打开；
五、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等，少让硬盘、软盘、光盘同时工作，适当降低显示器的亮度；
六、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；
七、用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭屏幕保护程序；合理选择关机方式：需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”；电池运用时，在WindowsXP下，通过SpeedStep技术，CPU自动降频，功耗可降低40%；
八、多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机；
九、开短会也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来；
十、尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足。多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车；
十一、开车时，避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低档跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当；
十二、如果堵车的队伍太长，先熄了火，安心等待；
十三、定期检查轮胎气压，气量过低或过足都会增加油耗；
十四、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯„„因为制造他们所使用的石油也是一次性的；
十五、未必红木和真皮才能体现居家品味；建议使用竹制家具，因为竹子比树木长得快；
十六、水龙头由全转式改为1／4转式，通过缩短开关水龙头的时间，达到减少水的流失量；
十七、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用；
十八、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；
十九、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次，省水省电省时间；
二
十、洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染；
二十一、将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用；
二十二、慎用清洁剂，尽量用香皂，避免水源污染；
二十三、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；
二十四、电视机在待机状态下耗电量一般为其开机功率的10%左右，这笔帐算起来还真不太小；
二十五、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保湿，因为保湿一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低；
二十六、可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米，一年可以省下4立方水；
二十七、随身常备筷子或勺子，拒绝使用一次性木筷，尽量少用一次性物品，已经是环保人士的一种标签；
二十八、没事多出去走走，“宅”是很费电的；提倡步行，骑单车，尽量乘坐公共汽车 二十
九、如果不是必要的话，尽量买本地、当季的产品，运输和包装常常比生产更耗能；三
十、提醒周围的人注意低碳环保，提倡使用布袋与纸袋，建议循环使用
作为一名大学生，我们更应该踊跃加入环保行列，号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，我们一起行动吧！
让我们一起承诺，点滴之中倡导绿色生活，点滴之中构建美好家园！
—— 东南大学2012级英语project学习小组
2013年5月11日
推荐第9篇：绿色生活发言稿
既然我们选择了地球，就应该好好地保护它，为我们的生命营造一个美丽的环境。下面是小编我为您准备的“绿色生活发言稿”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。绿色生活发言稿一
同学们，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人，积极实践低碳生活，从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始，做保护地球的卫士是每个人的责任。
亲爱的少先队员们，新学期，新风貌，低碳生活，你们准备好了吗？
一、为新书穿上环保的新衣。
新学期来了，同学们都发了新书。兴高采烈之余，首先想到的是要为新书包上书皮，以往大家都是一到开学就买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生，每个人平均新书六七本，要花费多少钱啊！更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，不利环保，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子整合起来。
新学期，新气象，每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的，本子买来多本。书包里焕然一新，前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
据资料显示，生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目，需要消耗净水100吨、电600度、煤1。2吨、化工原料300公斤，同时产生高浓度污水300吨。
把旧本子没用完的部分整合起来吧，重新订成新的本子来使用。可以做练习，也可以当演算纸，节约了钱又节约了纸张，何乐而不为呢？
三、让小手帕成为校园时尚。
曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘，取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木，使用后不可以回收，浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用，既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念，拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，身体力行做保护地球的小卫士。
四、种花种草正当时。
春天，万物复苏，春天在枝头、在天空、在田野，我们也让春天走进我们的教室吧！绿色植物通过光合作用，可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草，让教室美起来、绿起来，让教室的空气更清新。种花种草正当时，少先队员们，齐动手吧！
保护地球人人有责，节能减排势在必行。亲爱的少先队员们，“低碳生活”其实不难做到，低碳生活其实离我们并不遥远，只要每个人注意生活中的一些细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期，开始环保新生活，共创绿色校园吧！
绿色生活发言稿二同学们，环保知识你们了解多少，知道多少保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理利用，防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多，有人为原因，也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐，乱扔垃圾等因素。
近几年，因为人类大量砍伐树木、破坏环境，使植被遭到破坏，造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少，于是，二氧化碳无法吸收，大量的二氧化碳使空气变得温暖，就造成了世界上目前出现的状况：气温逐渐增高。
然而，造成这个现象的原因是什么呢我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好，不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，浪费资源……使清澈的河水变得浑浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃秃。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水这个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等一连串的灾害接二连三，使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果，损失了这么多，我们能怪谁呢还不是怪我们自己，我们每一个人都有一份责任，毕竟，地球是我们大家共同的。
这些年来，我们国家也受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。
每当4月22日，这是地球的节日，至今已经30年了，就因为“三废”污染（废水、废气、废渣）和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气和臭氧层的衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。
如果我们再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连我们人类，最终将会灭绝在沙漠上。
而我们，难道就只能袖手旁观吗难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗从此，我们还能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗虽然我们只是学生，但是我们能够为家乡做出一点贡献，让地球在希望中崛起
同学们，我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！
绿色生活发言稿三老师们、同学们：你们好！
今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。
曾记得在我幼儿时，妈妈给我描述过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑；高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助，亲如一家。多美的画呀！如今，每每忆起，我还是如痴如醉。现在，我已从无知幼儿成长为懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在乡下，在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候，我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去，享受这美好时光。可好景不长，近几年来那里建造了许多工厂，一些污水源源不断地排放入小河中，在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入，小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热，河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞，让生活在周围的人们苦不堪言。
这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明，不爱护环境造成的。如果人们多动一动手，多弯一弯腰，多捡一捡垃圾，一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。
再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街，在路上走着走着。突然“砰”的一声，我转头一看，原来是两辆自行车相对而行时，不知怎么的碰撞在一起，也不知谁对谁错，只见那个年纪稍大点的中年人，从地上爬起来后，赶紧对另外一人说：“对不起，对不起，是我骑的快了点！”那个年纪轻些的人从地上爬起来后，一脸怒冲冲，刚想开口骂人，听到对方这样一说，反而有点不好意思，故作没事似的说：“没关系，没关系，你下次骑车小心点！”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。
你们看，就是因为双方的文明言语，化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边，一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上，小英劝妈妈不能闯红灯；公园里，童童劝阿姨不要随地吐痰；酒桌上，小杰让爸爸少喝酒，不吸烟；教室里，红领巾们弯下腰，低着头，在为环境的保洁而出力……
最让我记忆犹新的是：那是去年暑假，我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔，废纸随着风飘到地上。我急忙说：“不要扔了，地球妈妈会哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样，这世界一定脏不堪言！”“现在科学那么发达，有扫路车，怕什么”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应！你看，去年闹‘禽流感’、XX年年闹‘非典’，这都是地球给我们的报应……”听了我的这些话，妹妹低下了头说：“我这就去捡。”从此，妹妹不仅自己不乱丢垃圾，还叫别人不要乱丢垃圾。是啊！从小事做起，爱护我们的大家园吧！让文明时时伴随着我们的言行，让文明之花常开不败！同学们，行动起来吧，用我们的文明行为，让这里的天更蓝，水更清，人更美！让地球妈妈更美丽！
环保让地球妈妈更美丽！
推荐第10篇：生活需要绿色
生活需要绿色
我常常在电视上、报纸上看见了我们周围的环境发生了许多严重破坏的事情，了解到我们人类的生存环境越来越恶劣。大气中的臭氧层也被破坏了，这个理由的主要原因是因为人们大量地砍伐树木，破坏草地，用这些空地来起房子、种田等等。我真想不通人类为什么要这么残酷？
树能吸收二氧化碳，放出氧气，能够净化空气，让我们的环境和空气变得更加清新，还能令我们大家身体好，这不是给我们人类带来好处吗？可人类为什么还要砍树呢？万一世界的树全被砍完，地球又会变成什么样？
作为21世纪的小主人，我会加倍地保护环境，多种植草木，还要鼓励人们在植树节和家人或者朋友一起去种树；要是看见有人乱砍树木要及时禁止„„我希望会有更多人保护环境，多种植草木，能够像我一样善于种植，热爱大自然，那是因为我希望我们的世界在地球上变得更加美丽，天会变得更蓝！好让自己、让全国的小朋友、让全世界的人们都幸福快乐地生活在“绿色世界”里。绿色是生命之色，天地间绿色最可爱。让我们一起努力为世界增添多一分绿色吧！
广州市白云区龙归中学初三：郑少英
第11篇：倡导绿色生活
倡导绿色生活,远离垃圾烦恼
---告灌南县大圈实验学校学生家长书
尊敬的各位家长：
绿色，代表生命，代表健康和活力，是充满希望的颜色。国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。提倡绿色生活，增强环保意识，就是在日常生活中，从身边的的每一件小事做起，在生活中处处体现关爱生命、节省能源、保护生存环境的素质和理念。随着人们生活水平的提高，垃圾的产生不可避免。面对越来越多的垃圾，我们该怎么办？
爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是一种新的时尚、是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。为此，我们倡议：
1、充分认识到合理处理垃圾、保护环境的重要性，愿为环保奉献自己的一份力量。
2、让“垃圾分类，回收利用废旧物品，节约资源，保护环境”的意识扎根于每个学生的心中，积极参与环保宣传，树立绿色文明观念，遵守环境保护法律法规，及时举报破坏环境和生态的行为，加入环保志愿队伍。
3、拒绝奢侈浪费，共同建设资源节约型社会。节省纸张，回收废纸，拒绝华丽包装；尽量使用再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品；支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用；尽量减少生活垃圾，并坚持垃圾的分类回收。
三、减少空气污染，节约能源。尽量使用公共交通工具、自行车或步行；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车；节约用电，少用空调；使用节能灯具；购买无氟、节能冰箱等高效低能耗电器产品；
四、珍惜水资源，减少水污染。节约用水，提倡重复用水，一水多用；减少使用洗洁精；购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品。
五、保护生物多样性，爱护野生动物，维护生态平衡。不捕猎，拒食野生动物，不购买野生动物制品，不干扰野生动物的自由生活
六、爱护生存居住环境，建设绿色文明社区从我做起。
1、净菜上市。人们买到家中的菜，不要去掉菜梗、菜叶就可直接食用。
2、拒绝使用塑料袋。治理白色污染必须从源头做起。提倡使用布袋子和菜篮子。
3、商家回收产品包装物。商家送货到家后,负责收回包装物再次利用。
4、简化包装。在保障商品质量的前提下,减少包装的重量和体积。
5、少用一次性餐具。外出就餐时，自备筷子和勺子。少用快餐盒、纸杯、纸盘等，尤其要少用一次快筷子。
6、少用木杆铅笔，多用自动铅笔。一些发达国家已经把制造木杆铅笔视为“夕阳工业”，开始只生产自动铅笔。
7、家庭垃圾分类堆放。
8、珍惜纸张。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸，或自制成笔记本使用；过期的挂历可以包书皮。
9、发明新型碗筷，代替一次性碗筷。
让我们从现在做起，从我做起，为保护环境、发展生态而积极行动，自觉成为一名有生态公德意识和伦理意识的优秀公民，共同为我们的家园缔造一个绿色美好的明天！
第12篇：绿色生活,伴我行
绿色生活，伴我行
现在的我们已进入了非凡的创新年代，当我们在享用科技带给我们都方便的时候有谁看见过我们的城市，小溪不在清澈，天空不再蔚蓝，所有的天气事物，都露出狰狞的面孔，几千年前，是大自然用甘甜的乳汁哺育了我们，可今天，它却不顾一切代价要惩罚人类的所作所为。
低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度和认识，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意身边的细节，从点滴做起。
绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车，或者步行、骑自行车等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就叫做绿色出行。
我们所做的，已使小河不在清澈，空气不在清新，伴随着马路上汽车发动机的响声，一切美好的记忆都消失在了浓浓的灰烟里，随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么事了。但是，我们是否想过后果？公园里，我们喝完的饮料瓶、包装袋随手乱丢，那青草地旁的小河，早已在我们的共同点缀下穿上了一条色彩斑斓的花衣，
环境保护涉及每一个人的切身利益，也需要每一个人的积极参与。我们的自觉参与，是环境保护与可持续发展的重要条件。因此，需要提高我们参与环境保护工作的主动性和积极性，在日常生活中，我们应时时处处自觉地参与环境保护的各种活动。并有着强烈的环保意识，学会解决环境污染问题，变废为宝。并利用资源，从而使得人与自然和谐共处。
同学们，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让大自然不再为我们的行为叹息，不再让大自然为我们的一举一动哭泣，地球母亲的健康与我们的一举一动息息相关，让我们保护地球保护我们仅有的家园吧！
五年级:郑艺璇
第13篇：创造绿色生活
第九课《创造绿色生活》教学设计
一、教学目标：
1.了解低碳、环保、绿色生活的科学知识，并结合造型表现的方法大胆创作。
2.通过图片和导语观察和体验环境的污染和破坏，引发学生对于人类生存环境的思考和讨论，最终掌握绿色生活的核心理念，创作出畅想绿色生活的作品。
3.认识低碳环保在人们生活中的重要性，增强绿色生活的意识，培养学生爱科学、热爱生活的积极理念和情感。【教学重点与难点】
重点：运用造型表现等多种形式、表现低碳、环保对绿色生活的作用。 难点：思考并体会低碳、环保对人类生活的影响，以及如何运用造型方法大胆表现这一主题。 【教学准备】
教学方法：观察和感受、思考和讨论、讲解与示范、创作与体验、思考与欣赏等。
教学工具：教材、多媒体课件、废旧纸材、剪刀和胶水；油画棒、水彩笔和图画纸。
三、教学过程：
（一）导入：教师例举环境问题引发学生思考，说说你还知道哪些不良的做法，给我们的生存环境带来了危害？
（学生通过回答问题进行交流，信息共享，提高对环境问题的认识、引发学生对绿色生活的关注。）
（二）新授：
1.出示课件，分析各种污染给人们的生活带来的危害。引导学生观察和感受，分组讨论、汇报。
（激发学生对绿色探究意识和对绿色生活的向往。）
2.出示课件，请学生观察课件并谈谈自己的感受，分组进行交流。（查找污染原因，增强学生对环境污染给生存环境带来恶劣变化的认识和感受。）
3.了解绿色生活的含义。先请学生发表自己对绿色生活的理解，倾听老师对绿色生活的介绍。
（通过学生的介绍和交流，明确绿色生活的概念，建立绿色生活的意识。） 板书：课题。
4.思考与讨论：如何养成绿色生活的习惯？引导学生分小组对怎样节水、节电、怎样循环利用等问题，有针对性的进行讨论。
（了解绿色生活的实质内容，引导学生思考，为绘画创作做准备。解决难点。）
5.现代科技是怎样创造绿色生活的呢？出示课件，启发学生讨论，引导学生从绿化、能源、回收改造方面进行讨论。（开阔思路，为绘画做准备。解决难点。）
6.提出问题：我们能为创造绿色生活做些什么呢？请学生边欣赏边回忆，思考并回答问题。（观察、欣赏，回忆创作方法。感受绿色生活从我们身边做起。解决教学重点。）
7.以绘画为例，分析以环保为主题的绘画作品。引导观察分析说说画面是怎么样表现绿色生活的？我们该如何创作？ （启发学生创作，解决难点。）
（三）创作实践：作业要求：创作一幅以绿色生活为主题的作品。
（四）评价要求：1.作品主题明确，有想法。
2.作品生动形象，有细节。评价方式：学生自评、互评，教师点评。 课堂小结：
希望我们的作品能够让更多的人了解绿色生活的理念及重要作用，参与创作绿色生活的行动来吧！ 板书设计：
9 .创造绿色的生活
绿色理念：自然、环保、节俭、健康
创作方法：创意、资料、表现形式、主题和背景
第14篇：绿色生活作文
绿色生活
近年来，什么“绿色理念”，什么“低碳生活”，大行其道。A市领导班子决定：顺应时代潮流，根据自身特点，发展绿色经济，打造绿色生活„„
由于A市靠山，且境内有一湖泊，野生动物资源丰富。A市市委决定，由环保局牵头，在湖边建设一块野生动物保护生态区。
A市领导的工作效率很高，不久“A市野生动物生态保护区”就奠基开工了。
奠基那天，A市领导基本都来了，场面很壮观。不想壮观的奠基场面惊飞一只在附近栖息的野鸭，结果野鸭慌不择路地撞上正在竖立的标牌，伤了翅膀，扑棱棱地落在湖里，恰巧这一幕被当地最具影响力的一家晚报记者拍到了，并发表在报纸上。
第二天，环保局刘局长看报时，发现了这一幕，立马叫来秘书小王：“那么重大的场合，重要的地区，怎么能出这事呢?快去叫人去拯救那只野鸭!”很快，秘书小王就带着人去了，在湖边他们幸运地找 到了那只奄奄一息的野鸭，并迅速组织动物医生进行抢救。很快，野鸭的伤口就包扎好了。经过专家鉴定，这只野鸭，只要调理得当，不要一个月，就能顺利飞翔了。
刘局长很高兴，每天都要向秘书小王询问情况，亲自探望受伤的野鸭。
时间过得很快，野鸭顺利康复了。在放生那天，刘局长亲自来了。大家一致推选刘局长当主放人，并请来几家媒体，特别将当初拍下野鸭受伤的晚报记者请来了。
第二天，刘局长便上了各家报纸的头条，什么“保护动物模范”，什么“爱心领导”的名头，全被记者加在他的头上。市领导也打来电话，夸奖他为全市人民绿色生活上了一节模范课，并且要在年终政绩报告会上进行表扬„„
刘局长很高兴，觉得今年升职有很大希望，决定小庆贺一下。于是，下班回家后，带着家人到市里最好的饭店去吃一顿。
点菜时，刘局长让家人先点，最后，刘局长接过服务员手里的菜单，思考了一会，加了一道特色菜“清蒸野鸭”„„
【简评】一篇精彩的微型小说。故事题材有强烈的现实感，且切合本次作文标题意。野鸭撞伤、被找到医护、放飞等铺垫情节，既有偶然性，又符合情理，主人公的形象也从中顺理成章地成为“爱护动物的模范”。结尾的“清蒸野鸭”，主人公原形毕露，如石破天惊，出乎意料，令人战栗。欧·亨利笔法。(张中原)
六月，经过整整一个春天的酝酿，大自然的绿色如刚开坛的陈年老酒一下喷薄而出。（环境描写）
窗外是一片生机，小草在和风中摇头晃脑，粉蝶在花丛间醉舞翩跹，太阳恰是醉眼微睁，整个世间都在绿色中沉醉，（首尾呼应）而我们，本该生机勃勃，激情四射的青年学生，却一个个像生了根的车前草，匍在桌面上，等待即将到来的高考的倾轧。
绿色生活
我抬头看看讲台，老师正在为一位同学讲解题目，面无表情的两个人，身后是一块墨绿色的黑板。黑板的左上角，“距高考还有ⅹ天”的提示分外刺眼，与之相对的是教室的后面墙上，也有一块，上面写着“坚定信心，稳中求胜”。我望着黑板发呆，为高考而惴惴不安。在我眼神迷离之际，前面的黑板，放佛正缓缓向我压来，与后面的一块合谋，要将我压死！我一惊之下回过神来，原来是眼睛酸痛，泪水模糊了视线，产生了错觉。（细节）
我收敛了心神，环顾四周，想看看我的竞争对手们都在干些什么。绿色总是那样吸引人，我的目光停留在那个穿着绿色外套的男生身上。他是尖子生，是家长的希望，也是老师的希望。然而此刻，他穿着那件绿色的外套，蜷缩成一团，在纸上演算着什么，他目光专注但脸色却病态地白，绿色的外套将他衬得更加无力。
我低头叹了一口气，为他悲哀，也为自己。我转头望向窗外，希望窗外充满生机的绿色能转变我的心情，让我安下心来，继续复习。
风还在吹，小草还在摇晃，粉蝶还在飞舞，目光向远处推进，校园的尽头，一道护栏将绿色决然切断，绿墙高院，我们被圈在其中，不得自由。
然而这时，我看到一只蝴蝶，它扑扇着翅膀，轻而易举地从护栏穿过，飞向了更为广阔的绿色——田野。它起初还迟疑着，不知所措，然而很快，它便找到了同伴，一同飞向我目光不及的更为广阔的天地。
高考过后，我要奔向田野，奔向绿色，在田边小路上欣赏风景，在芬芳的花丛间与蝴蝶嬉戏，在美丽的大自然中享受我所向往的绿色生活。
【评语】从小巧的角度，描摹六月考生的人生困境，贴近校园生活真实情状，表达对“绿色生活”的独特体验，抒发对“绿色生活”的思之不得的向往。文章娓娓道来，扣题紧凑，表达独到，富有艺术感染力。如用“眼神迷离之际黑板压来的错觉”，形象点明考试围城的沉重压力，借自由的粉蝶漫舞，坚硬的护栏隔绝，呼应向往自由而不得的心情。行文平实，思路灵动，意识流动，从容自在。
绿色生活
春风拂柳，垂柳柔柔地对着湖面梳妆，细长的发丝不时轻掠湖面，荡起几纹涟漪。
家里，奶奶在扎着布鞋。
大人的手里拾来的红砖碎块，在布上划下一个个比真人脚印略大的布样。然后，拿起剪刀将其剪下。一旁的我，仔细瞧着。
布底只有正反 两面是崭新的布料，而针扎的鞋底中央夹着的都是拼接而城的碎布。我皱了皱眉，问奶奶：“不是做新鞋吗？为何用旧布”奶奶依旧盯着手中正坐的布鞋，笑着说：“这布放中间夹着，看不到，鞋还是新的，丢了多浪费！”我听了，愣了愣。
坐在一旁，看着奶奶扎布鞋，棕黄的老花镜许久没换，耷拉在她的鼻端，粗糙的双手缝着一针一线。突然想到，便问了句：“奶奶，你不是好久没做鞋子了吗，怎么突然记得做了？”奶奶剪断线头，推了推眼镜：“这不是你爸，突然叫我做布鞋，说穿着舒服，还有你爷爷脚上的布鞋也坏了。”听了奶奶的话，我不禁拿起扎好的一只鞋开始瞧了起来。
厚厚的底，都是用一层层布扎起来的，黑色的前沿用细密的针脚订得直挺，看着确实简单舒服。
突然记起小时候，家里的鞋都是布鞋，那时的我很爱穿布鞋，每次穿新的布鞋便开心地跳东跳西，甚至到了晚上都不让奶奶脱下来。低头瞧脚上艳丽的
“耐克”板鞋，皱了皱眉，顿时觉得它有些碍眼。脱去板鞋，将脚丫伸进扎好的布鞋，好像太大了，顿了顿，抬头对着奶奶说：“也帮我坐一双吧！”奶奶笑着答应。怀念布鞋的感觉，有些迫不及待的期待。
三个月后，我和爸妈又来到奶奶家。一进门，我便追问奶奶要鞋子，硬是把她从厨房里拉了出来。
看着手上的鞋，笑得很是开心，回头看看爸爸，发现他也咧嘴笑着。我蹲下来，急切穿上新鞋，甚是舒心，将那双名牌板鞋扔至一旁。
晚饭后，我拉着爸爸出去走走，想感觉下布鞋的轻便——那久远的感觉。
走到河边，杨柳依依，河水清澈，不时传来麻雀叫声。爸爸慨叹着说：“现在新农村好啊，空气清新，一片绿色，还真成了低碳生活。等我退休了，也回老家来住，在家门口种上一些蔬菜，绿色食品无毒无害无添加剂，穿着你奶奶做的布鞋，轻巧透气，多好啊！”
我低头看了看我和爸爸脚上的新布鞋，对爸爸说：“我们现在引领时尚潮流，过着那是无污染、全自然的‘布鞋’生活，这可是绿色生活呀！”
说完，我和他，都笑了。
【评分】生活化的场景，自然清新的叙述，虽无激越的矛盾冲突和浓烈的情感言表，却也独到地表露出作者对“绿色生活”的那一份思索和情怀。全文文体清晰，结构完整。叙述眼前奶奶做布鞋的情景，又巧妙地插入回忆儿时穿布鞋的开心，在时空的跳转中显现出对如此绿色生活的追忆。结尾处的内容安排，顺理成章，巧妙点题。
绿色生活
学校后面原来有一片巨大的杂草地。
那个时候刚刚有了生物课，我们就借着标本的名义，闯进了这片杂草地。
那里有很多很多的野花，粉红的、粉紫的、白色的，恣意地绽放。我们对那些妖俏的颜色已经达到了溺爱的程度。它们的花瓣总是很薄很薄，带一点点含蓄的透明。我们会去追逐一只蝴蝶，就连那种常见的嫩黄色的小蝴蝶都能让我们兴奋不已。悄悄地走近，俯身，手一合，那只蝴蝶就在我们的手心里颤动了。把它放到玻璃瓶里。看它柔弱的翅膀上细细的纹路，小心地一张一合。看过一阵，我们会把它放了。因为我们深知这里的一草一木比那只冰冷的玻璃瓶更适合它生活。
我们把家里的花籽带到那里埋下去，浇上水，并在地上随便抓一个什么插在土里作为记号，同时插进去的是我们的又一桩新的牵挂。放学后总是迫不及待地赶过去，去看那插着记号的地方。有的时候连自己也找不到记号了，那样的失落甚至可以比得上某一次测验的失利。若是有了哪怕一 点点细微的变化，那一天的心情就会出奇的明朗。我们的想象力日益丰富，渐渐地便把各种各样的果核都埋进土里。杂交，嫁接，侧交，育种，一个个的曾经枯燥的生物概念都让我们有了亲自试一试的念头。虽然不曾成功过，但是依然兴致盎然，甚至还不知天高地厚地妄想着当一个农家也不错啊。
曾经一段时间里，有一个情景在我脑海中挥之不去：两个扎着马尾辫的女孩子，在一片绿草包围下，一前一后地追逐，手里拿着一两朵粉嫩明艳的小花儿。书包被随意地丢弃在一棵小树有限的树荫下。画面的色彩是明媚的，但却有些模糊。我没有叙说童话的嫌疑，但这却真的可以构成一幅最绚丽的油画。那时的学业似乎是出奇得好，功课好像也不多，于是我们把更多的时间留给了这片空旷的土地。我们抱着膝盖肩并着肩坐在一片绿色中，体味着这小小短暂的接触所带来的通透全身的温暖。我们看着太阳一点点地落下去，却从不知道什么是“残阳如血”。
所以，你大概就会知道，当我们看着混凝土的建筑群在杂地上一点点地高起来，高起来的时候，心里面流动着的是怎样的一种伤感。我的同伴用那种我从来也没有看过的、心疼的眼神看着我，说：“怎么办？他们为什么就不能留下它呢？难道他们就看不到这么一大片漂亮的绿色吗？怎么办？我们的野花，我们的蝴蝶都要没有了！”
怎么办？我一句话也说不出来。过了好多时间以后，每当我看到静静地摆在实验室里的蝴蝶标本的时候；当老师在生物课上问我们有没有看见过羊齿植物，而底下一片茫然的时候；当清新古朴的古典园林被层层叠叠的高楼围得严严实实的时候，我常常会想起这个很多次困扰过我的问题：怎么办？我也常常会不由自主地想起那片杂草地，那个永远藏在心里的“百草园”。
其实，每个孩子都有资格拥有一个“百草园”的呀。
第15篇：绿色生活发言稿
绿色生活发言稿范文(精选3篇)
在当今社会生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编帮大家整理的绿色生活发言稿范文(精选3篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
绿色生活发言稿1
最近，全球各地极端气候已成常态：
冰岛火山喷发;巴基斯坦持续暴雨;在青藏高原，雪线上升;在西南地区降水增加，但干旱频繁发生
“过而不悛，亡之本也”，无数灾难再次向世人敲响生态保护的警钟，生态文明是物质文明、精神文明的前提。那么请从自己做起，从敬畏自然做起，从低碳生活、低碳家庭做起。
所以现在我们最流行的口头禅就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。
我记得，有一年夏天，我听见厨房有“滴嗒，滴嗒”的声，我急忙跑过去看，原来是水龙头关不紧漏水了。我想：“这样下去也不是办法，该怎么办呢?”过了一会儿，我赶紧把老爸叫过来并让老爸把水壶拿了出来。我着急地说：“让水都流到这壶里，等满了再放在火炉上加热，这样就可以喝了。”老爸点了点头，说：“真聪明，我都没想到。”
还有一次，我和老爸去超市，爸爸对我说：“咱们开车去吧，要不那么多东西怎么拿回来?”我急忙说：“不许开车，骑自行车去!难道您不知道为什么气候变暖?为什么雪山融化得更快了?为什么动物灭绝的也多了!就是人们不把低碳放在眼里，不重视低碳生活，即使别人不低碳，我们也必须做到低碳，所以我们还是不开车去超市，从现在开始我们的低碳生活吧!”老爸皱着眉头说：“那哪成，那么多东西拿回来呀?”“难道您真的不知道为什么气候变暖?为什么雪山融化得更快了?为什么动物灭绝的也多了!”“好，好，好，为了低碳骑车去。”在去超市的路上，我对爸爸说：“我们不仅要自己做到低碳，还要宣传低碳!曾经有人算过，如果每家都把白炽灯换成节能灯，就可以省下三峡大坝一年的发电总量呢。”
其实，要想低碳还有许多小窍门，让我来告诉你吧：
把喝剩下的茶叶晒干，做成一个茶枕头，既舒服又可以改变睡眠质量;选择节能空调，温度不要开的过高过低，这样不但耗能，而且让人不舒适，削弱了人体自动调节体温的能力;多步行，骑自行车、坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮，调中等亮度，则既能节能又保护视力，3亿台电视机，仅调暗亮度这个小动作，每年就可以省50亿度电这些看似不起眼的小事，其实都是在为“低碳”做贡献。
同学们，我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活的环境更加美好!让我们一起努力吧，保卫我们的家园，共同来扬起低碳生活之帆吧!
绿色生活发言稿2
如果你是丰富的，你的生活将是绿色的；如果你是贫瘠的，你的生活也是绿色的；如果。如果我们的生活中没有那么多的如果，那么我们的生活又将是什么颜色的?
生活的色彩，或许是单一的。又或许是多样的，但有些时候我们是无法自己决定的。那些生活的色彩，其实可能就是我们生命中的美好的梦想吧!就像我曾经单纯的梦想我生活的色彩——绿色。
绿色。你是生活的一声叹息吧!
别为我这一声叹息而迷惑啊，你看啊。今年的农产品价格有点怪啊!南京的绿豆都涨到12块钱一斤了，如果你是富裕的，如果你是小康的，如果你是信张悟本的，那么你的生活必然是充满了无限的绿色的。但我的生活中整整一个月的时间是看不见绿豆的绿色的。生活的绿色啊，原来也是需要成本的，而且这成本还不低呢，我怎能不感慨那生活中一声无可奈何的叹息——绿色啊!
绿色，你是生活中的一缕惆怅吧!
太白的“举杯邀明月，对影成三人”是寂寞灵魂凄凄哀怨的惆帐：柳永的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”是多情的人儿从此两茫茫的惆怅：东坡的“多情应笑我。早生华发”是英雄无用岁月随风而逝的惆怅……那一缕缕的惆怅，自盛唐的衣袂里翩然而至，自婉宋的蛩音中倏忽而至，直至那平民总理发自肺腑、涤荡人心、绕梁三日而不绝的浩然正气里“教育是民生之基，健康是民生之本，分配是民生之源，保障是民生之安”!
可这正气有时也未必不会是一种惆怅吧!我那辛苦操劳的老师们啊，如久旱的.荒田苦苦期盼着曾经无数次在梦中呼唤了千百遍的绩效工资，脸都等绿了，生活都已经成了青菜的天下，真的成了绿色无污染的生活啊。可到兑现时却成了一缕难以言说的惆怅啊!
绿色生活，有时是一种难以企及的幸福；绿色生活，有时或许是你我生命中的一抹哀怨吧!但绿色生活绝不是那天边鹤鸣。绝不是水际的粼光，可望而不可即；只要有追寻绿色的勇气，只要你有求索绿色的信心，绿色就在你身边，甚至就在你已有的生活里。
当“犀利哥”拉风地打你身边走过，难道你没有体会出那绿色生活的勇气吗?当“凤姐”招摇地从视线里顶起满脸的蛋花，难道你没有感受到那绿色生活的信念吗?
绿色生活，是时代的呼声，是民族的希望，是人类的未来。哥本哈根气候会议早已向世人发出了绿色生活的号召，你还在那里徘徊张望吗?
也许绿色生活需要我们付出太多，也许绿色生活会让我们失去太多，但我将迈开无畏的步伐、敞开无悔的胸怀去寻找属于我的绿色生活!
绿色生活发言稿3
城市是一面镜子，映射出世间万象：堆积成山的垃圾散发着恶臭，一望无际的工厂呼啸着黑烟，空置不管的荒地爬满了杂草……生活在这样的城市中，我甚至遗忘了绿色，我甚至不懂得什么是绿色生活。但是，我所认为的这一切将被崭新的绿道所彻底改变！
我喜欢骑车驰骋在大街小巷，酷爱那飞奔的速度、飞奔的感觉。这天，我想一睹绿道的面貌，想看看人们口口相传的绿道真面目。于是，我像一匹快马，身下飞速旋转的车轮如同健壮的马蹄，直冲荷城公园。好奇之余，我也带着主观上的失望：在这个城市里，能有绿色吗？绿道，该不会是名不副实的吧？
驿站！一个绿色的驿站矗立在我眼前！“你现在所在的位置是……荷城公园。”，我一个字一个字的读着地图，真新鲜！只见一条用黄线画出的通道笔直通向远方，上面还印上了自行车的标志。“太棒了！”，骑车的热情似乎被这通道煽动起来，“绿道，我来了！”
冷空气扑在脸上实在不怎么好受，但阳光是如此温柔的抚摸着我，令我感觉有点别致。我顺着绿道一路前行，视线的左侧是一条笔直的巨龙——西江。远看西江的那种美，不是能用语言形容的。她不像西湖般泛起涟漪，也不像大洋般卷起巨浪，她只是抚动着波浪，不显媚态，却也有几分可亲。一艘艘轮船浮动在江面，就如一块大白布上摆弄着几点彩帆，颇具画意。骑在绿道上，感觉很舒服——没有凹陷，没有缺口，就是一直的平坦舒适。两旁栽满了各色的花儿，直立着各种的树木。每一个骑车人都不会觉得孤单，亦不会觉得单调；每一个路人都不会感到厌倦，即使你放慢步子，每一个画面都是完美的。冬天的一切在绿道上都溢满生机，绿道上的一切在冬天里都充满活力。
我的担心已抛到九霄云外，从没有过今天的高兴。飞奔的车轮又驶过了世纪广场，驶过了楼房林立的居民区，现在我眼前的是一望无际大草地。
与刚才的情景相比，这里人烟稀少。偶尔看到有林务人员修剪花草，但还是感觉到陌生。骑上了沧江河河堤，我感觉累了，在驿站里坐了下来。木制的凳子坐上去很舒服，而四周的花草令我又感到了愉悦。我还没走过河堤呢！好奇心又驱使我小心翼翼的走下河堤，走到河岸边。不可思议！这里的沧江水清澈极了，与平日听说的简直两码事！沧江河也脱胎换骨了？停留片刻，我淘气的在河堤上倾斜了45度便回去了。
回去的路依旧是鲜花簇拥，绿树环抱。沿途还有几个小石头装点情趣，颇有一番趣味！新鲜的空气滋润着我的身体，使我更加充满活力。转眼间，我就到了绿道的终点——七星岗公园。
太阳，缓缓垂落了……
绿道之行给了我美的感受，它不仅是一次愉悦的旅行，更是一次认知的改变：城市，也有它的绿色生活，只要我们都不断追求，更多的绿道就会变成现实；而那绿道，就是通往绿色生活的通道！
第16篇：绿色生活教案
《绿色的生活》教学设计
六年级组
潘四新
一、教学目标：
1．知识目标：了解低碳、环保、绿色生活的科学知识并结合造型表现进行大胆创作。
2．能力目标：认识低碳环保在人们生活中的重要性， 增强创造绿色生活的意识，培养学生热爱科学、热爱生活的积极理念和情感。
3．情感目标：激发学生对家乡美好生态环境的热爱和向往之情，从生活的细微处入手，为心中的绿色家园不断努力。
二、教学重点：
运用造型表现等多种形式，表现低碳、环保对绿色生活的作用。
三、教学难点：
思考并体会低碳、环保对人类的影响。以及如何运用造型方法大胆表现这一主题。
四、教学用具：多媒体课件展示
五、教学过程：
（一）谈话导入：教师举例环境问题引发学生思考，学生说说你还知道哪些不良的做法，给我们的生存环境带来了危害？
1．组织学生观看《环保小动画》视频。 2．学生欣赏，并发表自己的看法。 3．出示课题：板书课题：绿色的生活。
（二）教授新课、探究新知： 1．观看《环境保护宣传》视频。 2．分析各种污染给人们带来的危害。 3.组织学生谈感受，分组讨论、汇报。
4．请同学们观看课件，思考有哪些因素使环境恶化。 5.组织学生谈感受并分组交流。
6．了解绿色生活的含义。 学生发表自己对绿色生活的理解。倾听教师对绿色生活的介绍。
7．思考并讨论：如何养成绿色生活的习惯？学生分组对怎样节水、节电，怎样循环利用等问题，有针对性的进行讨论。
8．现代科技是怎样创造绿色生活的？ 10.出示图片，启发学生讨论。 11．我们能为创造绿色生活做些什么？ 12．分析以环保为主题的绘画作品。
（三）个性创作：
1.作业要求： 用绘画的方法，创作一幅以绿色生活为主题的作品。
2.教师巡视指导学生完成作业。
六、互动评价： 1.学生自评。 2.学生互评。 3.教师评价归纳总结。
七、课后拓展练习：
组织学生观看《环保广告片》，鼓励学生课后继续创作。 板书设计：
绿色的生活
绿色理念：自然、环保、节俭、健康
创作方法：创意、资料、表现形式、主题和背景
二〇一五年十月二十日
第17篇：绿色生活小知识
因此，只要是对人类健康生活有益
都是绿色生活包括的对象。
1． 拒绝使用一次性木筷，尽量少是指没有污染、节约资源和能源、
用一次性物品
对环境有益、对人类健康有益的生
2． 不追求过度的时尚
存活动。这也是和谐社会的重要内
3． 拒绝使用珍贵动植物制
容。绿色生活必须符合下面的三个
4． 使用节约型水具
条件。第一，消费者的生活环境和
5． 拒绝过分包装
所消费的资料对健康有益或无害的；6． 支持可循环使用的产品
第二，消费者在工作生活中注意节
7． 尽量购买本地产品
约资源和能源；第三，消费者所使
8． 一水多用
用的物品对环境应该是有益的。
9． 随手关闭水龙头
10．消费肉类要适度
11． 节约粮食
12． 双面使用纸张
13． 垃圾尽量分类入箱
14． 随手关灯，节约用电
15． 提倡步行，骑单车，尽量乘坐
公共汽车。 绿色生活
根据食量定饭菜数量 减少煎炒烹炸菜肴 循环利用废旧衣物 减少丢弃服装次数 环保材料装修房子 尽量人工清洁居室 尽量选择公共交通 选购节能环保汽车 多考虑废物利用 购物使用环保袋
第18篇：演讲稿：倡导绿色生活
绿色，让我们的校园生活更美好 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！
今天我演讲的题目是《绿色，让我们的校园生活更美好》， 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐的文明环境里。
校园，是我们大家共同的家园。每次看到整洁美丽的校园，总会想起同学们辛勤打扫的身影。然而仔细观察，却发现我们身边仍然存在着许多不和谐的音符：学校的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；教室、楼梯的角落里免不了躺着安然入睡的纸屑，有的同学把桌椅当做自己提高绘画本领的工具，甚至有的同学边享受垃圾食品的美味，边随手丢垃圾„„校园是我们的家，我们是校园的主人，我们应当加强绿色意识。食品安全，是我们生命的健康之源。讲究食品卫生，安全消费食品更是我们大家共同的心愿。因而，校园环境建设和食品安全是我们必须直面的问题。
创建绿色校园，不是内在的纯粹理念，而是个人的自觉言行；不是外在的强加约束，而是内在的集体自律。作为一名高中生，用绿色的实际行动去创建绿色校园。
我在此向全校同学发出以下倡议：
1、养成良好的饮食习惯——坚决杜绝垃圾食品，尽量不吃零食；
2、彻底远离油炸食品及各种不卫生的食品。
3、养成良好的卫生习惯――不随手乱丢乱扔；
4、彻底践行“见了垃圾弯弯腰活动”；
5、爱护一草一木，不践踏花草――做绿色使者；
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们是21世纪的主人，应当切实的树立起时代责任感，为了自己的健康，为了能更好的学习，我呼吁，让我们一起行动起来，倡导绿色生活，拒绝垃圾食品！绿色食品，会让我们的身体更加强壮！绿色食品，会让我们的生命公营健康！绿色，会让我们的校园生活更美好！
谢谢！
高三 十六班
黄秋寰
第19篇：让生活多一点绿色
让生活多一点绿色
姓名：教学班班级：级（）班（周二第13-14节）学号：
1.目前环境的现状
20世纪60年代以来，随着全球性环境问题的出现，生态危机越来越受到世界各国的关注，这种关注从某个角度上讲已远远超过了国家之间、地区之间、民族种族之间的矛盾和冲突。人类越来越关注自身共有的生态环境和生存家园——地球。对生态危机的关注迫使人类重新审视自身与自然之间的关系，重新审视人类自身原有的思维方式、生产及消费方式、发展模式、意识形态、伦理观、发展观，以及世界各国经济、文化、政治发展前途和命运。全球性环境问题的出现，使得任何国家，无论是发达国家还是发展中国家，社会主义国家还是资本主义国家都有毋庸置疑的责任。
但是在过去相当长的一段时间内，人类却很少从长远和全局考虑如何更好地与这个星球的自然环境协调发展。从产业革命开始，一系列公害问题便日益严峻地摆在人类面前。本世纪著名的七大公害事件--美国洛杉矶光化学烟雾事件、伦敦烟雾事件、美国多诺拉烟雾事件、日本的四日市哮喘事件、水俣病事件、骨痛病事件和米糠油事件，不仅对环境造成了严重的污染，而且直接危害到了人类的健康。以1943年发生在美国洛杉矶的光化学烟雾事件为例。由于大量排放的汽车尾气中的某种化学物质,在太阳紫外线照射下发生了光化学反应,从而形成有毒的浅蓝色烟雾，它导致洛杉矶大部分市民患病。1955年再度发生的此类事件，使65岁以上的老人五官中毒红肿,因呼吸衰竭而死亡的人数达400多人。再看看日本的骨痛病。50-60年代居住在日本富山县的村民,因长期饮用被镉等重金属污染的河水和食用含镉的食物，造成镉中毒，很多患者全身疼痛难忍，并引发了贫血、胃萎缩、骨质软化等一系列难以治愈的疾病。
这些只是少数，更多的隐患是我们意想不到的。据估计，我国每年因环境污染和环境破坏所造成的经济损失高达2000亿人民币，这相当于20个唐山大地震造成的经济损失。仅1998年长江洪水就造成直接经济损失达1600亿人民币，而每年全世界因环境污染和破坏所造成的经济损失不低于2.5万亿美元。因此，生态学家指出地球生态系统正在遭受地球有史以来最严重的污染和破坏，全球十大环境问题已直接威胁着全人类的生存和文明的持续发展，生态危机已经超越局部区域而具有全球性质，来自于生态危机的威胁，已远远超过战争、瘟疫，保护地球家园已刻不容缓、迫在眉睫。
2.人类的反思
基于上述全球环境问题和生态危机的出现，20世纪60年代末开始，世界各国尤其是西方一些发达国家掀起了一场轰轰烈烈、风起云涌的生态政治运动。70年代以后，世界各国每年以\"地球日\"、\"世界环境日\"等为契机而不断壮大，至今方兴未艾。80、90年代在生态政治运动的推动下，发达国家和发展中国家中纷纷建立了众多形形色色的生态组织和生态绿党,生态学与政治学由此联姻形成了生态政治学、政治生态学等新兴交叉边缘学科，传统政治发展观也由此向政治生态发展观转变。
1972年6月5日在瑞典斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议，是世界环境保护史上一个重要的里程碑，它是国际社会就环境问题召开的第一次世界性会议，标志着全人类对环境问题的觉醒。大会通过了划时代的历史性文献--《人类环境宣言》。宣言郑重声明，人类
享有自由、平等和充足的生活条件的基本权利，并且负有保护和改善这一代和将来世世代代的环境的庄严责任；各国有责任确保不损害其他国家的环境；环境政策应当增进发展中国家的发展潜力。
斯德哥尔摩会议期间，在一篇名为《只有一个地球》的报告中曾提到，“从某种意义上说，地球不是我们从父辈那里继承来的，而是从子孙后代那里借用的。”而实际上人类对环境的破坏速度已大大超出了人类自己的预料，人类不光预支了许多属于子孙的资源，同时也正在因自己的行为而自食恶果。斯德哥尔摩会议之后，尽管不少国家在环境治理方面取得了一些成果，但区域性和全球性环境问题仍然日趋严重。全球气候变暖、臭氧层破坏、大气污染和酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化等方面一连串令人触目惊心的数字，都表明了人类对这颗美丽星球的无情伤害。
3.保护我们的环境
或许现在我们做的这些相对于长期以来的环境迫害是微不足道的，但是如果我们现在还不行动起来，那么我们还等到什么时候才挽救我们唯一的地球呢？我们当中的每一个人都是一份力量，当所有的力量集聚起来，那么它将是一股希望，如果每一个人都贡献自己的一份力量，生活将会变得更好。其实我们可以做很多事情，很多小事看似简单，却意义非凡。爱惜每一张纸，纸张来之不易；出门是不要忘记关灯，以免浪费一度电；洗完手立即关闭水龙头，以免浪费一滴水；爱护身边的花草树木，种一棵树就开辟了一个新的蓝天；多使用环保袋，少用塑料袋，一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0.4克，可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染；少用一次性筷子，或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树等等，这些我们都可以轻易做到，但往往被人遗忘。
我们需要的是警惕，不要想着环境污染离我们多远，其实就在我们身边，每天提醒自己保护环境，以身作则，你所收获的将是更加灿烂的蓝天与新鲜的空气。未来就掌握在我们每一个人的手中，我们不能让地球就这样带着伤痕和泪水进入下个世纪，我们不能让曾经的美丽成为久远的记忆。在世纪交汇的今天，让我们的生活多一点绿色，共同努力创造一个绿色文明的世纪。
第20篇：绿色生活满分作文
2010年高考江苏优秀作文
绿色生活
轻挥手中的画笔，点点颜料轻显纸上，道道绿痕尽现眼前。是的，我要用手中的画笔，描画绿色生活„„
山水•淡绿
青山巍巍，碧水悠悠。嗯，我的画中，青山绿水怎可缺少？山之绿，该是淡绿，惟此才有“齐鲁青未了”的连绵；水之绿，亦是淡绿，惟此才有“白毛浮绿水”的谐趣。远望，青山巍巍，浮云轻飘，静绕山间；近观，碧水悠悠，鱼虾匆过，游戏水中。青山抱碧水，碧水倚青山，山水相交，青碧相融。好一幅山青水碧的自然之画，好一派淡绿色的生活。
小草•翠绿
冬寒已过，春暖始来，大地回暖，万物复苏。脚下，静埋于黑土之下一冬的小草，如今已悄然蹿出头来。沐浴春风，畅饮春雨。呵，我怎能把小草忘记！草儿的颜色„„“野火烧不尽，春风吹又生”。啊，只有那一抹翠绿，才配得上这生机盎然的小草。任你寒风凛冽，小草不畏，任你万人踏过，小草无惧，任你野火焚烧，小草依旧„„思索间，笔动间，一丛丛生命顽强的绿草已映满眼帘。啊，好一幅青草丛生的生命之画，好一派翠绿色的生活！
人家•浓绿
有山，有水，有草，还少些什么？对，是人家。这次用浓绿，蘸些颜料，随意几笔，绿房、绿窗、绿门，当然，还有浓绿色的人。或许是“悠然见南山”的陶潜，或许是“空山鸟语，弹琴长啸”的王维，抑或是“梅妻鹤子”的林和清„„归隐山林，远离俗世，一块田地，一支锄头，一方小苗，陶冶于田园，寄情于山水，没有官场的污染，没有世俗的喧闹，也没有功名的侵扰和利禄的熏烦。心中惟有这清秀的山水，惟有这恬淡的画面，惟有一颗宁静悠然的心。啊，好一幅乡村人家的悠然之画，好一派浓绿色的生活！
„„
桌前，我静静洗着画笔，细细望着这满是绿色的画，心中不由一阵欣然：青山碧水，那是自然之绿；翠草丛生，那是生命之绿；人影悠然，那是生活之绿。淡绿、翠绿、浓绿，颜色渐深，心情却渐淡„„对了，这幅画就叫作“绿色生活”。
绿色生活
日新月异的科技在光速般地发展，人们的生活水平经历了一次又一次的飞跃。在享受科技成果的同时，另一种声音越来越响——还我们“绿色生活”，让我们“回归本色”！
绿色生活，其实是回归自然、还原生态的本色生活。
纵使人类技术再高明，终不及大自然这一“终极艺术”。在市场高呼“转基因无公害”时，在商家大喊“特色楼盘——人造山水景观”时，在所谓摄影爱好者不再倾慕山水转而人工PS合成图时，人们已不再欣然接受，而是透露出担忧或不满。转基因食品何言自然之甜美，人造山水何言自然之鬼斧神工，人工合成照更何言自然之雄伟壮阔？为了发展科技而破坏生态，利用科技制造替代品，只能是舍本求末。大自然蕴含的无穷法则，令人难究其妙。“人法天，天法道，道法自然”，我们所能做的便是向往绿色生活，还原自然本色，吸取天地之灵气，尽力体味自然的至高之“道”。
1 绿色生活，需要有平和的心境，从而抛弃杂念，让心灵与肤发一同接受自然的洗礼。
向往自然的生活，本应是纯朴而本真的。虽不能人人都能像五柳先生般“采菊东篱下，悠然见南山”，享受归隐山川的田园之乐，因为隐居要有经济实力，起码得是个小地主。但古语有言，“小隐隐于山，大隐隐于市”，在嘈杂的凡尘俗世中若能丢下旁骛，向往绿色，心境便能愈发空灵，精神便能愈发超脱。鲍尔吉曾说：“进入天空的畅途得经过原野。”质朴而本真的绿色生活于我们则是精神上的洗礼，洗去了污世的污垢，灵魂将愈发轻便，轻得仿佛能随风飞起，淡定得似飞仙邀游于碧落之中。所以，向往绿色的生活，更是一种心的修炼。
栖于尘世，生于污泥之中，只要像莲花般保持自身的纯净，情系绿色，回归本真，便能葆察察之身而勿囿于汶汶之物！
-简评
本文的亮点在于作者认识的深刻性和说理的辩证性。开篇1语中的：“绿色生活，其实是回归自然、还原生态的本色生活。”接着，围绕这一论点阐述了在“日新月异的科技时代人们的‘担忧’、‘不满’以及应取的正确态度”。“人法天，天法道，道法自然”的恰当引用，更使文章的议论愈加深刻。文章的另一分论点是：“绿色生活，需要有平和的心境”，“向往自然的生活，本应是纯朴而本真的”。作者更多地从精神层面阐述了自己的观点。而一句“小隐隐于山，大隐隐于市”可谓神来之笔，充分表达了一种“心远地自偏”的超然。本文结尾精妙，发人深省。 张雨仁
绿色生活
“草色遥看近却无”，古人一句七韵，竟完美地道出了绿色生活的真谛！ “草色”，便是自然之韵。绿色境界，花草树木、虫鱼鸟兽，是主角。陶渊明为世人描绘了他的理想归宿：“有良田美池桑竹之属”。可见，绿色生活，首先少不了自然生机。难道你不想早晨醒来，推开窗，迎接一片鸟语花香？难道你不愿安谧的夜里，伴着阵阵虫鸣进入梦乡？人不是惟一的生灵，朋友，给你的生活增添一些自然的韵律吧！让跳动的音符驱散你心中的寂寞！瞧，万物合奏一曲生命的组歌，你的生活也由此更添高山流水。
“遥看”，便是距离产生美。现在不是有这样那样的自然保护区吗？不错，我们应对自然怀一份崇敬之心，“退一步，海阔天空”，让一些空间出来，护一抹自然之绿，天地才愿以慈母的姿态包容人类的存在。于是，当你踏上草坪时，当你抚摩老树时，当你参与城市的扩建时，你可记得，自己应当以生命最本初的姿态，站在远处，向生命行礼？站在远处，是仁爱的姿态。
“近却无”，便是习惯成自然。当你寻找“低碳”的足迹时，你或许已默默换上了节能的灯泡。当你随手将垃圾分类时，实际上已节省了他人的忙碌。请记住，“绿色生活”拒绝刻意地作秀，似有若无的绿色“琐碎”，润物无声地融入了绿色境界，这才是真的“绿”。
且慢，这还不是全部。“草色遥看近却无”一句诗，还是一种文化，一种机智。泡一杯青茗，品读“大江”和“黄河”，低吟前人思想的絮语，于是，心宽了，智明了。这样的生命，更有活力，绿满天涯，青春永驻。也许，生活中，还有机器轰鸣冲淡了鸟儿的歌声，还有水泥柏油踏平了原野的绿意，还有电锯惨叫放倒了一棵棵希望，还有荧光屏里歇斯底里的“歌嚎”，还有车水马龙喧嚣出令人窒息的烟尘。但是，请记住，为心留一片绿色，你方能在无意间为生活留一片绿色。
2 “草色遥看近却无”，绿色辩证，乐成心智；种植一粒种子，不经意，收获一片绿意。
-简评
此文用诗句“草色遥看近却无”解读“绿色生活”，很机智，很辩证，很鲜活。特别是对“遥看”和“近却无”的阐释，颇具创见，发人思索。中学生的脑海里装了不少名家诗句，却不可随意往作文里“堆”，搅得人眼花缭乱。此文的灵活运用，值得中学师生在作文教学和古代诗文教学时认真审视。 (雷 雨)
绿色生活
小时候，我寄居在苏州的外婆家。那儿有许多老房子，屋顶灰色瓦片，在安静的画面里舒展。细细瞧去，那黑压压的瓦片缝中偶尔会冒出几个青嫩的“小脑袋”。“真喜欢这些绿色的小草！”我笑着说。
那时的窗是木格子的，上边覆了张厚厚的黄油纸。闲来无事，我就喜欢靠着窗。格子窗很厚重，运气好遇上它打开时，我便能肆无忌惮地从窗外拾点好风景，但要是它紧闭着，小小的我因推不开只得讪讪离去。
犹记那清晨滴水的翠绿芭蕉，屋顶上那些随风摆动、向我点头招手的小草„„绿色充斥了整个窗框，构成了我惬意的绿色生活。
有天午后，小伙伴们来外婆家找我玩。在嬉笑一阵后，我踱步来到了窗房。窗，关着，用力推，无济于事。见我沮丧的样子，小伙伴们互相交换了一个眼色。一个小伙伴走上前，用手指蘸了下口水，对着格子窗的角落猛地一戳。风，从小孔的一端不安分地钻进来。我迫不及待地瞅着小孔。“啊！满眼的绿色！”我欢快地叫着，一转身那古巷橘红色的黄昏正透过格子窗深深浅浅地投影在水泥地上„„
时光总是在你不经意间调皮地向后溜了一段，寄居的时光一去不复返。 那晚，夜色把缱绻的江南深深掩埋„„
不知怎么的，坐在玻璃窗前的我总情不自禁地抚摸那段寄居时光。有时，我会想，我到底在留恋些什么呢？住在高级公寓了，外婆也搬来了„„噢，我的格子窗不见了，那满窗的绿色不见了！
以前那样费劲地想着窗外的风景，而今只需一抬头，透过干净的玻璃窗，那满街的都市繁华尽收眼底。
然而，当初触摸黄油纸的滑腻触感不见了，我伸手摸到玻璃窗的冰冷。当初与小伙伴们玩耍的嬉笑声没有了，我感受到的是门与门之间、人与人之间的隔阂。
忽然想起了什么才算是绿色生活，不仅是双眼满含着绿色风景，绿色，更代表一种和谐，人与人之间的亲近。
我想祈祷，祈祷那汽车尾气别打乱我的翠绿芭蕉；祈祷那一扇扇防盗门别阻隔人与人之间心灵的交流。
玻璃窗透明得漂亮，有时让我误认为不存在。然而一伸手，还是冰冷。 这扇“隔阂”，我真想打碎它，我童年的绿色生活哟，我好想“回家”！ -简评
行文活泼，有点儿“调皮”，有点儿“感伤”，还有掩抑不住的青春活力。这得益于写作心态的放松和恣肆，更得益于写作过程中对自己感觉的捕捉和诗意的表达。记叙文需要刻画细节，但更重要的是让一切细节“活”起来，文章才能具有活蹦乱跳的生命力。在这个意义上，作文才是一种解放、一种快乐、一种惊喜。 张中原
绿色生活
3 三模考好了，难得一个晚上不必到校。信步走到校门前的街心广场。华灯初上，流光溢彩，人头攒动，一片欢乐海洋。射灯将花草树木打扮得花枝招展，绿油油一片。
可，总觉得少些什么。
或许是考前的心理烦躁吧，我安慰自己说。
瞥见广场西北角有一条通向深处的小巷，我朝里走去。
脚下的路不再平坦，有些硌脚。借着朦胧的月光，我看到脚下那一块块长方形的石块，泛着幽幽的光。或许，这就是大人口中所提到的城市里最后一条石板街吧。
怀着虔诚的心，我放慢脚步，生怕踩疼了这条古巷。
淡淡的月光倾泻下来，氤氲出一派祥和。寂寥无声，且听虫鸣。两边低矮的平房就那样安静地立着，墙砖之间已滋生了绵软潮湿的青苔。我看见岁月在墙上一点点剥落、侵蚀。木制的大门深锁着，锁住了那青葱的时代，锁住了老一辈曾经激扬的梦。晚风拂面，门环轻叩，却迟迟不见应门人。这里，没有外面世界的五光十色，没有尘世的无边喧嚣和物欲横流。虽然没有绿色射灯的照耀，但它依然显得郁郁苍苍。或许，这就是最本真的绿色吧？
我的心濡润了，如花蕊中的一滴露，也被染上了一点。
继续往前走，无意间看见一户人家的大门半开半掩着，几个老人坐在院子里谈话。借着堂屋里灯发出的微弱的光，我看见了那似曾相识的板凳，高高的门槛儿，矮小的竹椅。
绿色的生活，绿色的气息，那么真切地扑面而来，心儿也趋于详和。
我享受着这片绿色空间带来的心灵抚慰，又那样的心痛：斑驳的墙上，那一个个醒目的“拆”字，让人惊心！
我无法想像外面热闹的城市上空漂浮着多少浮躁不安的灵魂，他们像一个个野游的孩子，不知何去何从。习惯了霓虹灯的眩目，热衷于名利的追逐，有谁愿意留住这一块没有任何商业价值的绿地呢？又有谁意识到“人工绿化工程”正吞噬着我们的绿色生活和绿色心灵？
我渴望那融融的人文历史气息，期望那些不安的心灵能得到绿色的慰藉„„ 绿色生活，能否让下一个和我一样寻求自然之诗的孩子，收获一份安宁？ -简评
城市最后一条石板街安静而温柔地栖居着月光、竹椅、青苔、老人„„它们和流逝的旧时光一起共同勾勒出人们对温情脉脉的田原牧歌生活的向往。这样的石板街，如同博尔赫斯笔下的“小径分岔的花园”，花园的另一端则是流光溢彩的现代工业文明，在工具理性的逻辑推动下，“拆毁”和“吞噬”着人们心中的温情与诗意。面对我们折毁式的“绿色生活”，作者没有“愤青”式的质问与慷慨，只是平静、忧伤地叙述着这一切,复杂的情感蕴含其中。 潘大春
绿色生活
足不出户，我已到达巴西。
经过技术的切割，经过资本的流通，经过售货员“选择原木地板，享受绿色生活”的热情推销，来自亚马逊流域的参天大树，混合着奔腾咆哮的激湍飞瀑声，莽莽林海的窃语以及在这片热带雨林中生活了千年、万年的鸟儿的鸣叫声，就这样，静静地躺在我的家中。
滚滚流淌的亚马逊的河水，化为滚滚的利润，带着滋养了它几百万年的绿色，就这样以一种卑谦的姿态，匍匐在我的脚下。
4 有那么几次，我弯下腰，趴在地板上，细细地、细细地凝望，注视着它。隔着刷了油漆、打了蜡的光亮表层，抚摸着它经历了千年的纹路与年轮。每一圈，都是自然对其三百六十五天的滋养，都凝结了那块生它养它的土地日日夜夜的厮守。而今，它却因为“人类需要绿色生活”这个假惺惺的理由，被迫断开了它的手，离开了它的根，被削成无数片，远渡重洋，来到中国。
我轻轻地抚摸着，在品牌之外，在装饰之外，细细聆听其中花的呢喃、鸟的鸣叫、自然的心语。透过深层，凝望着它曾经生气勃勃的绿色。
匍匐于被匍匐者，是尊敬还是惭愧？ 很明显，我羞愧，羞愧得无地自容。
这棵树，它本可以很好地涵养水源，防止水土流失。而今，它却只能匍匐在我家中，任意地被践踏。
生产刺激消费，消费拉动生产，据说这是消费社会永恒不变的真理。就是因为我的消费，以及其他和我一样购买巴西原生态地板的人的消费，拉动了这项所谓的给人们带来绿色生活的产业的增长。也就是说，我们的“绿色生活”，不仅加快了亚马逊流域电锯的隆隆作响，加快了热带雨林的消失，还加速了全球温室效应，加快了两极冰川的融化，加快了海平面的升高，加快了臭氧层的空洞，加快了地球的毁灭！
如此“绿色”！是的，我们追求绿色的生活，但这并不意味着我们可以以此为理由，任意阻断河流，任意砍伐原木，任意践踏每一份花香与月光！
我们要做的是真正与自然和谐相处，用“绿色”这个崭新的概念，诗意地栖居！
-简评
这是一篇说“不”的奇文。奇在以具体的感受“切”入所谓的“绿色生活”的悖谬，并以高屋建瓴的态势剖析；奇在行文既激情灌注，又冷静乃至冷酷，审视的目光既指向宏观、他人，更有“审己”的勇气与力度。奇在表达的起手不凡而又新意迭出。末尾略平淡，思想的锋芒若能一贯到底就好了。但愿如此才华、思想、胆识能层楼更上。 骆冬青
绿色生活
我问爸：“你觉得‘菊花台’怎么样？”
爸想了想说：“没喝过。”
这就是我爸，不抽烟，不赌博，偶尔喝点小酒就诗兴大发。总之，“无公害，纯绿色”。 要是在古代，我想我爸决不会是“不肯过江东的”项羽——他顶多是一个驾小舟随江波晃荡的渔翁；也决不会是因为不能打仗报国而直跳的陆游——他顶多是一个在院子里种种花的“隐士”。总之，“爸不琢，不成器”。
别人家又是买房又是买车，又是高升又是提调。他却总不急，乐呵呵地“不务正业”。倒是前不久那次五百年一遇的日食将他给忙坏了。提前好几个星期，他又是买防护镜，又是计算角度选择最佳方位。忙上忙下，还预约了一帮邻居来天台一起观看。可惜的是，那天下起了细细的雨，天灰蒙蒙的，壮观的日食他没观到。我见他，把自己那架旧旧的望远镜擦了一遍又一遍，乐呵呵的脸庞少有了光彩。
我心里酸酸的。
我爸依旧爱着天空。他知道什么时候在哪块地方会有狮子座流星雨，他把那部热播的青春偶像剧骂得狗血喷头：“什么《一起来看流星雨》，简直是有损流星雨的形象！”然后，继续翻手里的天文手册。
5 我高三了，生活忙乱而拥挤。爸那悠闲的生活状态时常让我莫名地恼火。那次，爸陪我去北京参加自主招生考试。考场外挤挤压压的全是人，我突然觉得胸口堵得慌，在这人群之中的自己如一草芥，会被淘汰受伤。我习惯性地喝口可乐想掩饰紧张的情绪。爸却递过来一瓶矿泉水：“喝口白水吧，它也有自己的甜。”我定了定，接过水来。“丫头，人要活得自在，这水能融万物啊。”我捏捏那绿色的瓶子，将那火红包装的可乐扔进了垃圾桶。 我渐渐懂得了爸那颗绿色的心，不那么功利，不那么拥挤，留出好大一片，分给绿色的天空。他那份悠然淡泊，也引导着我，使我平静地面对紧张的高三生活。
回首望去，悠悠夏阳中，与爸在一起的点点滴滴，竟透着淡淡的绿色„„ 爸呢？厨房里呢。
我觉得我爸洗碗的样子特迷人。 -简评
用“女儿”的眼睛来扫描“老爸”，别具一番情趣。作者把这位胸无大志、也不想有大志却活得有滋有味的父亲写活了，让你发笑，让你凝眸，让你反照自己。原来，人一旦豁达了，就能够平静地、大气吞吐地对待荣辱、沉浮、成败、生死等等。这种人，得天地之正气，他们的精神、意念和行为可用“绿色”来隐喻。全文夹叙夹议，以叙为主，十分注重传神的细节描写，故读来如沐春风。结尾处，“我爸洗碗的样子特迷人”，飞来之笔，特有情韵。
何永康
绿色生活
习惯了绿色丛林生活的人类先祖，当他们的双手舍弃了树枝而抓起了犁与锹时，火之血红和烟之浓黑便占据了子孙后代的双眼。如今，尽管我们褪去了原始的皮毛，我们却要再次唤醒那绿色的记忆，追寻绿色的生活！
绿色生活，并不意味着文明的倒退，并不标志着人类的返祖。也许蒸汽机的轰鸣象征进步，也许维多利亚时期英国林立的烟囱象征进步，也许第一列火车象征进步，也许第一艘载人飞船象征进步，但这种种“进步”，都以机器轮轴的刺耳磨擦声使我们与人类的本性渐行渐远！人是生命，生命需要绿色；草地，赐予我们疲惫时栖息的柔床；绿树，赐予我们焦躁时定神的荫凉„„人类即使穿上最先进的科技铠甲，其心灵依然在渴望畅快的呼吸和绿意的抚慰。当我们的双脚离那湿润的土地越来越远时，绿色的生活之梦，是我们揖别压抑与烦扰的唯一良方。
绿色生活，不必要如鲁宾逊般地浪迹荒岛，也不必如陶渊明似地逃离都市樊笼。诚然，人们喜欢鲁氏、陶氏的“绿色”，毕竟“采菊东篱下，悠然见南山”之类的佳境是大家都向往的。然而，人类文明既然脱离了原始丛林进入了城市，我们就不可能逆转潮流使现有文明倒退。我们需要的，仅是一颗“绿色”的心。我们无法“花间一壶酒”，却也能在“三五之夜，明月半墙”时静心凝望。我们无法“踏花马蹄香”，却也能如季羡林般地养花弄草，以尺寸之绿装点生活，滋润心灵。晨起开窗，应记得领略那初醒柳叶的娇嫩；车行半路，莫忘向两侧梧桐颔首致意；夜晚闭户，也请留一扇窗让月光把桂影投入家中。于是，无需逃往野外，我们也能拥有一点绿色，一份自由舒畅的心绪„„
绿色的生活，已不仅仅是还自然一个原貌，还地球一分安宁，它更是人类心灵的特殊的自我救赎。当周围尽是陌生的身影，当路口车流让你迷茫，当城市高楼遮住了清晨的霞光，绿色生活就成了解除心灵桎梏的“救命稻草”。当人们意识到应有自由、宁静灵魂，那么，他们就会自然地去保护身边来之不易的绿色。污浊的心灵，向往的只是臭水沟！当人们倡导绿色生活时，莫忘记绿色之芽应该从心田萌发。心中有绿芽，世界才有盎然绿意！
6 我们同于先祖，只有在绿色自然中才能生息。我们又不同于先祖，当下生活逼我们追寻身边的绿，更追寻心田中的绿。仁者乐山，智者乐水，山翠水碧，绿意无垠。为滚滚红尘添绿色，是正视生命的本质，必能享智者之乐，得仁者之寿！
-简评
面对“绿色生活”的命题，优秀考生的思考，并不停留在对“低碳”、“环保”的无力赞美上，也不作向往陶渊明式隐居生活的无病呻吟，而是紧贴现实，立足未来，由生态到心灵，在绿色生活的内涵上作了深度的开掘。正如文中所述，提倡绿色生活，并不意味着要逃离现实、重返原始，因为“我们不可能逆转潮流使现有文明倒退”；提倡绿色生活，不只是珍视保护身边来之不易的绿色环境，更是要执着追寻体现生命本真的心灵的自我救赎。这位考生深刻、独到的解读，高人一筹，给我们以诸多的启迪。 薛明德
绿色生活
时隔多年，我依然怀念那个清凉的夏天，怀念那沁入骨子里的绿茶香气。 那是奶奶住进城里的第一年，带来了田里一年的收成，也带来了锅碗瓢盆一系列家当。奶奶最喜欢那口绿瓷盆，天渐热的时候，她便会烧上一整壶的开水来泡茶。茶水本是浅浅的黄绿色，但装在墨绿的瓷盆里，总觉得那绿鲜艳而又饱满，似乎要溢出来一样。这时候，奶奶便会招呼我们姐妹二人：“走，咱卖茶去！”
那时满大街都是“凤凰”牌自行车，层层密密的树阴也挡不住毒辣的阳光，额头上的汗水则被晒成盐渍。这时奶奶的茶水总是最诱人，那清澄的绿不等人吆喝，就吸引来行路的客人。
“大妈，这凉茶„„”
妈妈总是不等人问完就接话：“自己家煮的，两毛钱一碗。”
从来不见有人还价，每每都是举起一碗咕嘟咕嘟咽下，颇有几分水浒英雄的豪气，然后掏出两枚细硬币，道一声谢，消失在人群中。偶尔也有渴极了的人，一连灌下三大碗，奶奶也只收取5角钱，也许她深谙做生意讲求回头客的道理，抑或是她的本性就只是为了方便他人。
瓷盆里的水渐渐浅了，奶奶便使唤我们去楼上把晾凉的另一盆拿下来。同样的绿，同样的清，在这样的午日，散发沁人的茶香，让人分不清这绿是茶叶的绿，是瓷盆的绿，或者是生活本身的颜色。
孩子的耐心总是有限的，当我们叼着冰棍一蹦一跳回来时，奶奶正在招呼一公车的客人。那时的公车是随停的，窗口伸出许多瓶子，奶奶便乐呵呵地把它们一一灌满，象征性地收取一些钱，那浅绿色的瓶子就注入了些许夏日的清凉，也注入了奶奶淳朴的热情。
最后的收入是有限的，去掉那些茶叶钱所剩无几，可我们却乐在其中。 很多年后的现在，我只是望着马路上无数辆汽车扬起的灰尘，看着瓶瓶罐罐花花绿绿的饮料，看着奶奶慈祥的照片，怀念那记忆中的绿色。
朋友，若你在旅途中拧开一瓶绿得不真实的茶饮，是否也会希望路边有一位老奶奶，摆着一口绿瓷盆，煮着一盆绿茶„„
-简评
作者通过怀念奶奶当年用绿瓷盆、茶碗等工具在路边卖茶这一故事，表达了自己对“绿色生活”的诠释：真实的、淳朴的、自然的、环保的生活才是作者心目中的绿色生活。这样的视角是独特的，这样的故事是鲜活的，这样的表现是智 7 慧的。加之文中几处简洁传神的细节描写和不动声色的场面片断的对照比较，使得文笔轻捷灵动，文意独特而耐人寻味。蔡明
绿色生活 ──奶奶的心事
刚到村头，抬眼望见圩子上那片浓绿的白杨林，三叔便再也控制不住内心的情感，放声痛哭起来。他双膝跪在地上，仿佛有千万斤重，怎么也抬不起来。一声声“妈妈”的呼喊，叫人为之动容。
奶奶有三个孩子，三叔最小，爸爸最大，还有那与我未曾谋面的二叔，在一场意外中遇难了。不知怎么的，奶奶最疼三叔，临终前，还不忘千叮呤万嘱咐，一定要找到三叔。而我对三叔终究也了无印象。只知每到春节，奶奶总会呆坐在卧房里，对着那张泛黄的照片自言自语老半天，其间不时用手绢擦拭眼角，若有所伤。虽然人影模糊不成模样，但我隐约察觉奶奶的心事──我起初把它归于去世已久的爷爷。
爷爷本是村子里当家人，后在一场大水中为救村民献出了村民。为此，已经怀了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒过来。村子以前很大，水灾之后，就定居的人就越来越来越少了。或许也正因为这场灾难，邻里之间的相当和睦，彼此也算是知根知底吧，家家几乎无话不谈。
但奇怪的是，每提及三叔的话题，村里人就会摇头，顾左右而言它。直到那年春种，家家大忙，而我们家只有妈妈、姐姐和我忙前忙后，独不见爸爸。我信口问帮闲的奶奶，她近乎平淡地说：“到圩子上看看去，你爸该在那收拾白杨林呢！”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比粮食还重要？”果不其然，偌大的圩子上，只有爸爸正一铲一铲给树苗培土，还不时俯身观察长势。
对此，我便习以为常了，却冥冥中觉察到这片白杨林和我们家定有某种特殊的关系。这个谜在奶奶弥留之际才得解开。在三叔十五岁的时，村子又发生了一场灾难。但邻居们从不当我面讲起他，而出于好奇，我多少次在梦里虚构了场景，几多凶险，几多恐怖。从奶奶的话中得知，这场灾难和我们家有着严酷的关系：我可怜二叔就受死于这场灾难，而这一切却缘于我神秘的三叔。
我们村地势低洼，土质疏松，只要稍微摸一下，就是一层厚厚的土。爷爷生前想了一个办法，就是圩子上植草坪，以此固住土层。大家按此法在圩子上种植了草坪，村子的状况还真一天好过一天。人们看到圩子上的绿色，就像看到希望，似乎幸福正向我们招手。让人没想到的是，如此美好的愿望，竟然被我那调皮的三叔毁坏了。
三叔脑子灵活，他鬼使神差一般用药药鱼虾，不曾想废弃的药瓶丢在草坪上，从瓶子里流到草坪上，便将一片茂盛的草坪杀死了。三叔最初也不知道，到来年春天，村民发现圩子老不见绿，始终一片荒凉。更可怕的是，这一年洪水泛滥，席卷了整个村子。二叔为救不会水的三叔，也被洪水夺走了生命。事后有人就把三叔药鱼虾的事情讲了出来，认定他就是灾难的罪魁祸首。
奶奶没作辩驳，一面长跪在村里人面前，一面给遇难的二叔烧纸。三叔挨了村里人的打，奶奶的骂，就急了，逃离了村庄，至今未回。爸爸和妈妈外地打工，幸免一劫，当知道这事的时候，已经是第二天了。从此，奶奶和爸爸就承担起了村头圩子上种植白杨林的责任。
讲完这段往事，奶奶嘴唇翕动，似乎想要说什么。爸爸会心地点点头，猛一转身，眼泪夺眶而出。奶奶才闭上眼睛。她是要爸爸保护好圩子上的白杨林，另 8 外一定要找到三叔。其实，三叔和爸爸一直有联系，每年的树苗也是他买的，他只觉心里有愧，不敢回来。我见到他时，还不到四十岁的他，却已是双鬓斑白。
三叔一声不吭，沉重的双膝已诠释了一切。那一片绿色的草坪温柔地布满了圩子，就像一枚枚大大的印章，刻满了生者对亡者深深的怀念，和对绿色生活的真诚的期许。
注：这是一篇考场上感动较多阅卷老师的佳作，因为它准确的描写与小说的表达，让人物形象与主题思想异常突出。
一是描写与表述中传达出的语言特征：雅语。这是文字修炼功底，二是全文主题传达出的中国人的民族情感与传统精神：保护自然与保护人际和谐，这是从古至今，中国人追求的生活的“绿色”。而这两点，恰恰是谭蘅君老师主张的“新文化作文”的判断标准：一是雅语，一是文化精神。因此，这是谭蘅君老师对“文化作文”理论突破所强调的“生活化呈现”方式。
写作，不管它运用什么材料，古代也罢，当代也罢，历史文献也罢，生活现场也罢，实景也罢，虚构也罢，材料只是一种载体或手段，关键是文章里有没有文化精神与文化情怀，以及作为文章，其语言文字，有没有雅语特点。
从以上两个方面，我们确认这是一篇“新文化作文”，用生活化方式呈现的佳作。
本文之所以感动何永康教授，本质的原因是文章揭示的人物品质与思想情怀。从中我们也看到“新文化作文”从广义的文化层面进行理解与延伸，从文章自身的特点来思考，对以往旧传统作文在文章品质与作者人格方面的影响与要求。
绿色生活
当哥本哈根大会在无果，无奈与无声的叹息中结束时，我不禁感慨，也许绿色的生活只能定格在我的记忆之中。
当捕鲸船再一次出海并满载而归，当孤独的北极熊再一次无助地望着海面，找不到一块落脚的浮冰时，我不禁惊慌，无情的现代化正在唤醒沉睡的碳魔，以摧毁让我们无比怀念与痛惜的绿色生活。
你看过春天的雪吗？它轻盈，柔美，还记得那年春天，我来到城外的绿草地上放风筝。瞬间，漫天的蒲公英将我团团围住，我兴奋地伸手去捕捉飞舞的飘絮，顽皮的它们却一次次地从我的指间溜走，又一次次地从我的面颊跳过，这些充满生机的风的使者在恣情地舞动着动人的华尔兹，那一刻，蓝天与绿草相映成趣，共同搭建了只属于它们的百老汇舞台。
可这绿色的生活也终究成了过眼云烟，一去不返。放灰色的混凝土成为城市的地标，就算是刺耳的玻璃反光也无法再现充满生机的绿色，这一刻，我只能用回忆甜蜜我的心，用怀想温暖我的情。
记得小时候，奶奶家的后院是我的迪斯尼乐园。尤其是夏天，我总喜欢躺在夹杂着些许绿色的紫葡萄藤架下欣赏夜空，数着银河里的星，想象着牛郎织女的情。现在只要我一闭眼，就能立马感受到那份清凉，清幽的绿色。可一睁眼，炫目的霓虹又将我拉回到现实。那花花绿绿的彩虹显然不能重塑以往那宁静的绿色生活，它除了带给人奢华，就一无是处了。星星再也不能为迷路的孩子照亮回家的路了。当这充满生机的绿色生活真的离我而去，我们也只能祈祷月光宝盒的存在„„.. 9 其实，真正沉睡着的魔鬼并不是地底深处的碳，而是人们心中那种“我死后，哪怕洪水滔天”的思想，它比现代化更具有杀伤力，却也更难解决。
当死神真的穿着黑衣，手持镰刀来将绿色的生活从我们身边带走，它也只能草草地与这个世界告别，而我们也将更加无可奈何。也许到那时，“天人合一”也只能是一个美丽的传说。
因此，朋友，行动起来吧！让我们为了和谐的绿色生活一起努力，让它们不再离我们而去。
评语： 文章开篇“也许绿色的生活只能永远定格在我的记忆之中”即不同凡响，引发人们的深思。全文以绿草地上飘絮纷飞的蒲公英与灰色的混凝土成为城市的地标，奶奶家后院的欢乐与霓虹给人的奢华等对比展开，镜头变换中透出作者对工业文明的侵扰使绿色生活不再的深深忧思，立意深刻，表达自然，判为一类卷上，得分68分。
绿色生活
那是一块地，一块青草地。那时的生活是绿色的，因为，有这块地。
总怀念那天高云淡，总怀念那芳草青青。曾几何时，那片绿地躺在城市的近郊，尽情地呼吸，恣情地生长，没有人能打扰它的安宁，它的欣喜，它以为可以一直这样下去，蓬勃而淡然，我也以为。
那片地上什么草都有，参差而杂乱，远比不上城里的景观草坪美观，但我总觉得这里多了些什么，一种自然，一种蓬勃，一种生命的本真。
那时的我总爱在这里，一坐一下午，这块地踩上去软绵绵的，但却厚重，不像城里的水泥地，虽然坚硬，但我总觉得踩上去空荡荡的。
看那些草恣情地生长，任生活被绿意染透，绿得闲适而舒畅。 城市像发酵的馒头，像是要吞没一切，推土机轰鸣着，翻起那一层层的泥土。我看见泥土被掀起，那原本蓬勃的青草已然发黄，干枯，它们的根裸露着，任风摆弄。
我愣在那里，心中一阵痛，泪无声的漫出眼眶。
为什么？为什么要夺走这块地，夺走这一片绿意？夺走这春天的芳草依依，这夏天的繁花满地，秋天金黄的热烈，冬天莹洁的静谧。
我不明白。
绿色，澄净，闲适，却似乎与这现代化的社会格格不入，人们拼命地追逐，追逐着名，追逐着利，一刻也不放松，人们喜欢红色，红色代表着财富，代表着利益，“煮酒话桑麻”已成为一种奢望，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，稻草渐渐飘散，蛙声早已消逝。没有人原意停下脚步，欣赏一路的风景，看花开花落，云卷云舒的心境早已失落。
我怀念那片地，也怀念绿色的生活，绿色的人心。
当城市将我们包围，我们是否还能做一个绿色的人，过绿色的生活？
突然想起一个人来，那个凤凰小镇吊脚楼房的身影，沈从文。一切的尘嚣到他的心里都寂静了，只剩下水的纯粹，泥的厚朴，只剩下一片盎然的绿。不为名，不为利，静静地，只为寻求生命的真谛。
让心情变得疏松些吧！稍稍放慢些脚步，给心一片澄明与自然，这样便会感到阳光与雨露。
淡泊，安静，这便是绿色的人。澄澈，透亮，静静地坚守，静静地追寻生命的本真，这，便是绿色的生活。
10 评语：这是一篇紧扣命题，主题鲜明的文章。引文从一块充满绿色的青草地切入，描写绿色生活的闲适和舒畅，和后文因现代化进程中绿色生活的渐行消逝而失落，惋惜形成鲜明的对比。文章语言流畅，表达自然，构思独到，极言生活气息的描写中体现了作者目光的深邃和思考的深入，判为一类卷上，得分69分。
