推荐第1篇：文明家庭评选标准
群众性创建活动相关评选细则
（仅供参考）
一、五好文明家庭评选标准
1、爱国守法，热心公益好。爱党、爱国、爱社会主义、爱集体、爱家乡、遵守国家法律法规和市民守则、村规民约，关心集体，爱护公物，热心公益，助人为乐。
2、学习进取，爱岗敬业好。刻苦学习，成绩显著，努力工作，钻研业务，明礼诚信，勤奋致富，对社会贡献突出。
3、男女平等，尊老爱幼好。夫妻互敬，家庭和睦，尊敬老人，教育子女，邻里团结。
4、移风易俗、优生优育好。崇尚文明健康科学的生活方式，模范执行国家计划生育政策，优生、优育、优教。
5、勤俭持家，保护环境好。科学安排家庭生活，勤俭持家，合理消费；讲究卫生，保护环境。
二、五星级文明户评选标准
1.诚信守法星：（1）以诚待人，信守承诺、诚信经营、合法经营，家庭成员无拖欠他人财物等不良记录；（2）说话公道，办事公正，具有良好的社会信誉；（3）遵纪守法，积极参与普法活动，遵守婚姻法规，优生优育，家庭成员无违法乱纪行为；（4）严格遵守村规民约，带头抵制邪教和非法组织活动，不沾染黄赌毒；（5）遇事讲理，不蛮横粗野，不无理取闹，不无理上访。
2.创业致富星：（1）坚持科技兴农，积极参加科技培训，带头学习推广新技术、新品种、新模式；（2）掌握1-2 项实用技术，有较稳定的致富项目；（3）勤奋敬业，懂经营、善管理，家庭年人均纯收入高于全村平均水平；（4）积极参与新农村建设，引导带动周围群众共同致富。
3.孝老爱亲星：（1）孝敬父母，自觉履行赡养父母的义务，精心照顾父母的物质和精神生活；（2）尊重老人，文明礼貌对待老年人，热心帮助孤寡老人；（3）关爱子女，经常了解子女生活、学习情况，支持子女完成九年义务教育；（4）家庭和睦，民主治家，夫妻、妯娌、兄弟、姐妹等关系融洽；（5）邻里团结，邻里之间互帮互助、互谅互让，无吵闹、打斗和是非纠纷。
4.文明风尚星：（1）勤俭持家，喜事新办、丧事简办，反对大操大办和铺张浪费；（2）弘扬新风，倡导节能环保，积极参加各类健康向上的文体、科普、技能培训活动，家庭成员无酗酒等不良嗜好；（3）热心公益，积极完成村组投工投劳等公益事业任务，参加公益活动；（4）助人为乐，为群众办好事，为邻里乡亲义务帮忙；（5）自觉维护公共设施，保护集体财产。
5.卫生整洁星：（1）坚持将垃圾送到清运点，保持庭院及周边环境卫生整洁；（2）院落里外美化绿化，室内室外保持清洁卫生，居住环境好；（3）改水、改厕、改灶、改圈，生活方式好；（4）积极参加爱国卫生运动，家庭成员讲卫生，健康状况良好；（5）积极参与公众聚集场所环境整治、公用设施整治、村庄绿化活动，维护公共环境卫生。
三、好媳妇评选标准
1、能够尊重老人、赡养老人，懂得老人心理，体谅老人困难，在情感与生活上体贴关怀老人；
2、家庭和谐，夫妻互敬互爱，以实际行动争做贤内助；
3、邻里互帮互助，团结和善友好，人际关系和谐；
4、热爱劳动，勤劳致富；崇尚科学，反对迷信；
5、遵纪守法，特别是自觉遵守计划生育政策，做到优生优育；
6、生活方式文明健康，行为端庄，庭院干净，不参加迷信、邪教、黄赌毒活动；
7、服从村居管理安排，全力支持和配合村居两委各项工作；
8、积极参与村居文明创建工作，能够发挥良好的模范带头作用。
四、好婆婆评选标准
1、勤俭持家，家庭和睦，特别是能够与儿媳融洽相处，关心教育子女健康成长成才；
2、遵守法律法规，特别是支持子女严格执行计划生育政策；
3、生活方式文明健康，不参加迷信、邪教、黄赌毒活动；
4、邻里团结，和睦互助，人际和谐；
5、为人正派，懂理明义，待人和善，处处为后辈做表率；
6、服从村居管理安排，全力支持和配合村居两委各项工作。
推荐第2篇：健康家庭评选工作总结
开展“健康家庭”评选活动总结
为了深入落实上级领导指示精神，提高我社区居民健康素养水平，让健康的生活方式走进家庭，以健康家庭促进家庭成员健康，更好地推动健康社区的建设，现对健康家庭评选活动进行总结。
一、统一思想，加强组织。
为了“健康家庭”评选活动的顺利开展，根据上级统一安排和布置，结合本社区实际，精心组织，制定计划方案，在活动过程中，加强对干部的学习和宣传教育，从维护广大群众根本利益的高度，切实提高社区居民的安全健康意识，着力把提高干部的思想认识放在重要位置，进一步推进“健康家庭”的深入开展。
二、周密组织安排,认真部署落实。
年初，社区召健康社区工作会议开会，在会上传达了上级的文件精神，根据文件精神,结合实际,制定了实施办法、工作细则和具体工作措施，在社区范围内掀起开展“健康家庭”活动高潮，促进“健康家庭”创建活动的深入开展。使大家在快乐的活动中，学习到有益的家庭平安、健康知识，取得了很好的效果。
三、加大宣传力度,营造良好氛围。
为进一步提高群众、家庭参与活动的积极性，我社区充分发挥自身优势，利用居委会这个平台，采取发放宣传资料、设点宣传等形式，广泛动员社区家庭进一步认知“健康家庭”创建的目的、意义，掌握创建“健康家庭”基本常识。切实提高了各个家庭的综合才能，发动、组织当地热爱健康生活方式、关注健康生活品质的家庭参与系列安康普及活动。通过广泛宣传,提高了参与的自觉性,增强了主动性;强化了人民群众的健康意识,在全社区形成人人关心、参与、支持此项活动的浓厚氛围。 活动开展以来，我社区结合本部门工作，求真务实，开拓进取，在活动中做了大量工作，也取得了一定的成效，今后，我们将不断开创新的工作思路，继续努力推进我镇“健康家庭”创建活动向纵深发展，提高广大群众和家庭的平安健康意识，促进家庭健康平安和谐，为创建和谐社区事业发展作出新的贡献。
延风社区 2017年12月20日
推荐第3篇：和谐家庭评选材料
第三届“感动实小”
“和谐家庭”评选材料
曹芮琪
巩义市实验小学五一班
“和谐家庭”评选材料
相亲相爱的一家人
五一班 曹芮麒家长
我们是一个幸福快乐的小家庭，生活着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，孩子五口人，虽各有各的特点，却十分和睦的相处着。一走进我们的家，就会感觉到窗明洁净，室内的摆设虽然不豪华却被婆婆和公公收拾得井然有序。
勤劳节俭的婆婆
俗话说“家有一老如有一宝”，这句话在我们家深切的体会到了它的含义，我的婆婆把自己全部的爱毫无保留地倾注给了我们这个家。由于我和老公经常在外四处奔波，每天洗衣、做饭、买菜、照顾孩子的日常生活等，可以说所有的家务活她几乎全包了。每天早上，婆婆总是第一个起床准备好全家人的早餐，鸡蛋、牛奶，豆浆、煎饼等等，为了让全家人吃好，她总是变着花样做给我们。家里的事老人能不让我插手就尽量不让我们插手，她总是说“你们在外面忙了一天，已经很累了，歇着吧！这些事都不用你们操心，我身体还能干的动呢！”我从心底里感谢我的婆婆，正是有了婆婆坚强的后盾，我和老公才可以在外面安心的忙自己的事，我们这个家庭才处处充满了浓浓的暖意。我们今天取得的每一点成绩都和婆婆的付出分不开。
善良热情的公公
走进我家的每个房间，立刻令人觉得神清气爽，心旷神怡。公公是个养花能手，我们家每个房间的窗台上，凉台上，后院里，到处摆满了花，有兰花，月季花，每到花期一朵朵花儿竞相开放，香气充满了整个房间，让人陶醉。凡是到我家的亲戚朋友，如果有喜欢这些花花草草的，善良而又热情的公公，总是慷慨大方地赠与，还常常教育我们说“送人玫瑰，手留余香！”
我和我积极上进的老公
如果说这个世上最疼爱我的人是妈妈，那老公便是最懂我也是最宠我的人。我与老公偶然相识，是“自由恋爱”结婚的。多年的相识使我们之间更加了解，也因此而多了份理解。由于我和老公都有一颗不安于现状的心，十年前我们先后辞去稳定清闲的工作，开始了自己的创业，这十年里我们经营过服装店、皮鞋店、到现在的皮具店。我们的店从巩义开到洛阳，又扩大到巩义。闲不住的我们，为了借签别人的成功经验，曾经多次到北京、上海、西安，河北，广州等地去考察市场，事业上我们俩相互支持着，遇到困难时，总能相互开导，相互鼓励，共同商量对策，渡过难关。虽然我们也有因为想法不一致而闹意见的时候，但都会理智地沟通、交流，事后总能给对方赔理道歉，这种温馨而又和谐的家庭氛围常常引来邻里、朋友的羡慕和称赞。理解与包容是幸福的根基，而互相的关爱才能在这个根基之上筑起共同的爱巢。每到周末，我和老公就一块下厨做饭，一家人围坐在桌旁，一边津津有味地吃饭，一边欢快地聊着天，一家人其乐融融。吃过饭，全家人坐在沙发上，看着电视、聊聊天，或是带着孩子，出去散散步，那种发自内心的幸福感觉，是没有多少人能够与我相比的。
乖巧懂事的儿子
儿子是个热爱祖国，勤奋学习，立志成才的五年级小学生。从入学以来，在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，热爱劳动，热爱集体，助人为乐，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好;学习上，他求知欲强，课堂上敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。获得了“三号学生”“五星少年”“进步大学生”等光荣称号，孩子的学习积极性大大提高，为成就优秀的人生奠定了基础。
我们一家互相关心，互相爱护，积极向上，在一起其乐融融，这就是我们和谐可爱的家！
第三届“感动实小”
“学习星”评选材料
李怡霏
巩义市实验小学五一班
“学习星”评选材料
五一班
李怡霏
我是来自五一班的李怡霏，今年十一岁了，是一个活泼开朗，有爱心的小姑娘。对了，我还有一个最大的特点，那就是爱看书，爱读书，妈妈常常说我是一个小“书呆子”，不过，我对书可是“一往情深”好不厌倦。接下来，我就给大家讲一下我的读书故事与学习方法吧！
俗话说得好，“一日无书，百事荒芜”如今，我成了一个无人不知，无人不晓的“小书迷”，生活上，学习上我都离不开书，我和书可是一对形影不离的好朋友！如果没有书，我就不能活得那么精彩；如果没有书，我会感到那种没有尽头的可怕和冷漠！书，就像存有着一股魔力，勾引着我；就像一块磁石，紧紧粘着我。我对书激发了兴趣，还是因一点小事造成的。记得上低年级时，妈妈总是一番又一番地称赞邻居张哥哥，主要是赞扬他的文采。那时候，我厌倦看书。妈妈还少不了唠叨我，让我学习他多看书。有一回，当妈妈像往日般滔滔不绝地称赞他时，我很不服气，向妈妈抗议：“为什么一定要学习张哥哥呢？他不就是能写出优美的作文？”妈妈脸色涨红了，严肃地说：“能写出佳作，已经是一件很不简单的事啦！”我不厌其烦地顶上一句：“有多难啊？不就是多看书嘛！”妈妈由阴转晴，心花怒放：“那你就多看书吧，我等着你的佳作。”我不好意思，只好勉强地说：“恩。”我既然轻易地答应了，就只好照着做。妈妈给我买了一堆堆书，故事书、作文书、历史书......五花八门，都快要把我“淹没”了。起初，我只是硬着眉头把书看完，全都是囫囵吞枣，不求甚解。不过，看完后总像是看过了一部电影，回味无穷。慢慢的，我养成了爱做读书笔记的好习惯。日积月累，我已经吸收了不少的“营养”。由于岁月的流逝，我迷上了看书。家里的书柜已经装满了。因为看的书多，我的作文水平有了明显的进步，这给了一直担心我写作文的妈妈不少安慰！
学习语文也还是一件多姿多彩的事呢！一次考试，我得了“94.5”分，虽然成绩不太理想，但我已经是全班第一了。可我没有理由高兴得起，因为别的班最高是“96.5”分，如果不是因为我粗心大意，我就是全级第一这个“宝座”了！唉，早知今日，何必当初呢！我连那么简单的题都错了，真不应该！，作文内容写得不错，可就是书写不规范，可惜啊！作文被扣了2分......老师经常批评我粗心，我老是改不掉。如果没有这个敌人，我就是十全十美的学生啦！几年来，我成绩优秀，在学校获得了“三好学生”“优秀班干部”“五星少年”等不少荣誉，在学习上，也总结了不少方法，以下是我对学习的亲身感悟。
1、学会用心是提高学习效率的前提。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。
2、劳逸结合是提高学习效率的关键。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。
3、预习和复习是提高成绩的两大窍门。预习是先对学习内容作一个大致的了解，用起来很简单，只需读透文章，了解中心思想，积极搜集课外资料等。复习是对学习内容的一次总结，俗话说“温故而知新”。只有弄懂所学的东西，才能去运用和接受新的知识。
4、课外阅读是提高文学修养的基础。常言道：“书中自有黄金屋。”书不仅给我带来了无穷无尽的知识，还给我带来许多的乐趣。记得去年暑假，妈妈给我在图书馆办了借书证。于是我便隔两三天去一次，本来无聊的时光因为书籍而变得丰富多彩起来。我阅读的内容很广泛，小说、散文、诗歌、历史，甚至一些优秀作文选。从这些书中，我感受到了人间的爱恨情仇，明白了意义深刻的大道理，开拓了眼界，而最重要的还是我能从中收集到好多妙词佳句，提高了我的作文水平。
5、勤于练习是学好数学和英语的关键。这两门科目不同于语文。语文是随时积累，随时提高，这不是所通过练习能达到的效果。而奥数和英语则要多练。因为英语是国际通用语言，除了练习，我们还应该注重口语训练，多读、多听录音不仅对你的听力成绩有帮助，而且在以后的人生道路中，可以更好地与国际交流。在这一方面，我做的并不是很好，虽然要求坚持，却不能付诸行动。每天跟读录音15分钟，如果能坚持下来，我相信所有人的口语都会得到很好的提升。
6、持之以恒是取得好成绩的必由之路。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。
总之，学习和读书不能只凭热情，三天打鱼，两天晒网是不行的，我们应坚持不懈，持之以恒。古人说：“活到老，学到老”，是呀，让我们努力学习，为一生优秀奠基吧！
“孝心星”评选材料 五一班
赵晨阳
我是来自五一班的赵晨阳，我是一个活泼、可爱的阳光男孩。在校是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子；在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。百善孝为先，学校推行的孝敬教育，让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然我没有感人肺腑的事迹材料，点点滴滴中也体现了我对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。
每周的孝敬实践活动记载，我总是认认真真地填写，而为了这一纸的记载，我做出了不懈地努力。能被评为孝敬之星，更是我美好的愿望。当然，评选不是目的，孝敬实践活动让我在孝敬父母的同时，也感受到了快乐。让我明白了父母含辛茹苦地培养我长大真的不容易，孝敬父母长辈是我应该做的。
每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到我甜甜的叫声，看到楼下的小妹妹，我总是开心地逗她玩玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，我总是认真地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，我也从不乱丢；有好吃的，我总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份；有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西；烧菜时少了什么油盐酱醋的，我也总是欣然前往„„
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我对爷爷，奶奶十分孝敬，有什么好吃的总是忘不了给他们，从来不顶撞他们，孝敬其实很简单，都在日常生活中体现出来，比如：出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃„„孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照顾长辈。我的爸爸，妈妈工作特别忙，但是他们还是经常抽时间陪陪在乡下的爷爷，奶奶，只要我放假爸爸妈妈也总会带我一起去，使我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心.虽说平时爸爸，妈妈工作压力都很大，但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担心吧,那也是对父母的孝敬吧.在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事.
记得有一次，我的妈妈生病了，爸爸又出差在外，这可把我急坏了，照顾妈妈的责任就落到了我的身上.早上我想妈妈生病了胃口肯定不好，我沉思了一会儿，决定做豆浆，我想妈妈一定会喜欢吃的吧！于是他就开始做了.我等妈妈吃完了，我对妈妈说：“妈妈我要上学去了，我把药放在了您的床头柜上，可不要忘记吃药了！”下午放学回到家，我第一件事就是到妈妈房间里去，这时候妈妈好象精神好了许多，我想妈妈一定是按时吃药，才有好转的吧！就问妈妈是不是想吃东西呢？可妈妈什么都不要吃，只想吃一点暖暖的稀饭，我就帮妈妈熬了一锅子，妈妈吃到了我第一次做的稀饭，心里有说不出的感动。看着妈妈欣慰的的样子,我就暗暗在心里下决心,以后不但要多做一些力所能及的家务，还要在学习上更加自觉主动，真正让爸爸妈妈放心、省心。
俗话说“百善孝为先”，《弟子规》中也强调“首孝悌”，我一定要把孝心发扬下去，把孝行落实下去，做一个守孝道的好孩子。
“合作星“竞选材料
五一班
王笑斐
大家好，我是五一班的王笑斐，非常荣幸被推选为第三届感动实小合作星参评选手，在这里，我非常感谢我的老师对我的信任。近期来，我通过在家里，学校、社会和朋友或家人一起合作做一些事情，我懂得了和别人一起做事，要的不是自己的利益，而是事情过后的心情。因为在我看来，心情才是最大的收获。下面就让我为你讲一讲我的一些故事吧！
社
会
今天是周末，我和我的好朋友欣欣一起出去玩，时间是下午的2点整，我们因为在一个学校上学，所以就在那里碰面。我们俩 见到后一直在寻找做好事的机会，还没走多久，就看见环卫工人在扫地上的碎的那种小碎纸，我们看见环卫工人扫完一片又有一片，好像永远都扫不完。我们看到后，就在那里观察了一会儿，我们发现，在环卫工人扫完后，总会有人在地上再扔一片，我们俩看到这么不讲卫生的人，就上前说了那个人，谁知那个人却对我们破口大骂，说我们是小孩，有什么资格管他，于是我们对那个人说了一大堆道理，这回那个人可能是觉得自己做得不对，还对我们和环卫步步道了歉，还帮叔叔一起把地面收拾干净。我们就这样看见一个就说一个，虽然最后遭到有些人的破口大骂，可是我们最后还是用道理压倒了他们。夜幕降临，环卫叔叔表扬并感谢我们，我们俩在回家的路上，不约而同的说：“今天真是一个美好的一天，因为我们做的这些事情相当于拯救了地球的一角啊！”
学
校
那一次，我因为东西没拿完的缘故，被老师留在教室里扫地。有些同学却不为然，有的拿着扫把互相玩耍，有些人在写作业，有些人在打架，我看不下去了，就大声说：“如果你们还要早点回家，吃上香喷喷的饭菜的话，那你们就快点去扫地。”听了我的话，大家有的摆桌椅，有的扫地，有的倒垃圾„„大家都一起合作，过了一会儿，乱糟糟的教室被我们收拾的干干净净，那时老师正好上来，看到我们干的又快又好，就让我们都回家去了。通过这件事，我明白了：“只要大家的心在一起，什么事情都难不倒！”
家
里
那是周一的下午，我在家里早早完成了作业，吃过饭妈妈建议说在家里来一场乒乓球比赛，我和爸爸说好，我和妈妈一组，姐姐当裁判，第一轮开始了，我和爸爸对阵，虽然我有一阵子没打了，可是我很快就调整过来了，最后，我以5分的成绩胜地了爸爸。第二轮是妈妈对阵爸爸，因为是我们赢，所以我们先发球，可是妈妈第一球就发错了，她发到了姐姐的身旁，所以爸爸赢了一分，下一次妈妈就没有那么马虎了，虽然她到最后累得汗流浃背，爸爸以多出的2分，胜出妈妈，我又与爸爸对阵了一场，结果还是我赢，我拿到最后的奖品——一瓶农夫山泉。虽然这个奖品很小，但我从中体验到了快乐，只要是自己和别人一起合作完成的事情，不论输还是赢，都会非常快乐，因为那是靠自己和别人努力后得到的荣誉，所以我非常高兴，开心！ 道理
通过以上这些事情，我明白了：“只要肯做、肯合作，那么什么事情都不是问题。”希望你也一样。
“友爱星”评选材料
五一
赵苡翔
个人简介：
大家好，我是来自五一班赵苡翔，我是一个踏实，不怎么爱说话，心地善良的小男孩，在学习上我勤奋努力，在生活上我乐于助人，与大家和睦相处。 事迹介绍：
有一天，我在放学的路上，正愉快地走回家时，有一位白发苍苍，面黄肌瘦，十指黑黝地老奶奶，正跪在地上乞讨，我路过时思考了一下：＂不管我的事，应该是个骗子，那么多的乞丐都是骗子。＂但我却被木板上的一行字所感动，上面写着：亲爱的朋友，我的儿子今年三十五岁了，但是他的眼睛已经快失明了，现在急需五千元，虽然我的双腿已经残疾，但各位朋友一定要发自善心的帮助我儿子，谢谢各位朋友了！我看着这行字，心里充满了难过与自责，于是从口袋里掏出来了十元钱放进了它面前的碗里，老奶奶看了我然后不停地说：＂谢谢谢谢••＂我听过之后难过的心立即变得愉快起来，路边的行人也被我的行为所感动，都来给老奶奶捐钱，老奶奶都依次的表达自己的感激之情。
除了在社会上帮助一些需要帮助的人，我还是一个与同学和睦相处的孩子，记得还有一次，下课之后的操场变得十分热闹，正前方一位低年级的弟弟摔倒了，我看见了，立刻跑过去并把他扶了起来并看看他的状况，虽然他没有受伤，但他的脸上显露出一丝的尴尬，我想：一定是他觉得摔倒这件事非常的丢人，就想到了一个能挽回他面子的方法，就对他说：＂哇塞，这么惊险的动作你完成的这么好，你真棒！＂他听过之后感激地说：＂谢谢，＂我听了，心里非常的欣慰。这正如郭明辉所说的：＂帮助他人快乐自己。＂ 爱是美德的种子，爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑夜。我想，过了这么长时间，那位老奶奶的儿子的眼睛一定痊愈了吧。我为他祈祷并坚信，爱的能量，可以扩散。
“诚信星”评选材料
五一班
冯钰佳
个人简介
我是来自五一班的冯钰佳，我的爱好很广泛，唱歌，跳舞，画画„„都是我的强项，我是个善良，活泼，可爱，乐于助人的小女孩，对生活充满了热爱!诚信是文明的传统美德，几千年来倍受人们的自觉信奉和推崇。对于我们少先队员来说，诚信体现在一举一动的言行中，体现在一点一滴的小事里。 事迹介绍
有一次，我在家里看电视，觉得无聊，于是我就约了我的好朋友来玩。可是过了很长时间，她还没来，我非常着急，准备再给她打一个电话，正准备打电话时，突然家里的电话响了，我以为是我的好朋友打来的，可是一接电话，原来是我的妹妹要我去她家玩，害我白高兴一场。我想，既然我的朋友还没有来，我就去和妹妹玩吧。可我又一想：如果好朋友来找我，我不在的话，那她不是白跑一趟了吗？于是我就对妹妹说：“我有事儿，不去了，你找别人玩吧！”挂了电话，我就又坐在沙发上等啊等啊，一分钟，二分钟，三分钟„„忽然，我听见门铃响了，打开门一看，呀！是我的好朋友，我高兴坏了，朋友进了门，我们在一起玩的很高兴！
还有一次，那是周末，我去舅舅家和妹妹玩，我们玩的很高兴，玩着玩着，玩具里有一个小球滚到了大花瓶后面，我走过去拾小球，一不小心碰到了那个大花瓶，只听见“砰”的一声，花瓶倒地上碎了，这一下我傻眼了，怎么办呢？舅舅一定会骂我的，这时舅舅听到了打碎的声音，走进屋里说：“谁把花瓶打碎了？”我们两个都不敢说话，这时我想到妈妈平时对我说的话，知错就改就是好孩子。我就慢慢的走到舅舅面前，低下头小声说：“舅舅对不起，是我不小心打碎了花瓶。”这时舅舅严厉的眼神一下子变得和蔼起来，说：“没事儿，不要在这儿玩，小心扎着，我来收拾一下。”听了舅舅的话，我的心里好受多了。
诚信，是一种美德，是一种可贵的品质，我要永远带着它，让它照亮我的人生。经过这次的写作，让我对诚信有了更深的理解，请大家一定要记住：诚信是金！
推荐第4篇：学习型家庭评选制度
学习型家庭评选制度
为构建终身教育体系，创建学习型社区，让每个家庭成为知识的享用者和传授者，使学习成为每个人的生活方式，在家庭与社会的互动学习中积极发挥作用，特举办学习型家庭评选活动，以家庭为单位，展示学习型社区的精神风貌。
一、学习型家庭标准
1、具备社会主义精神文明建设的基本要求，家庭成员有较高的精神追求和文化修养，家庭成员遵纪守法、关心邻里、热心公益活动，能以良好的情操、文明的举止要求自己并影响他人。
2、家长能树立素质教育的家庭教育观念，从德、智、体、美、劳各方面关心孩子成长，能以身作则，言传身教，注重学习，能处理好工作、学习及教育子女的关系，用良好的言行影响教育孩子，能为家庭营造科学、和谐、文明、健康的氛围。关心教育形势，尊重理解子女，对子女有科学的教育方法。
3、具有现代学习理念和良好的学习氛围。全家有终身学习的理念，有明确的学习目标，每个家庭成员都能确立终身学习的理念，并具有自主的学习动机。家庭学习氛围浓厚，父母带头学习，家庭成员积极参加社区或单位组织的学习型城区建设的各项教育培训活动。
4、家庭中具有良好的学习条件。家庭有较好的学习环境及设备，拥有书桌、书柜、工具书、专业书、报刊杂志等，有条件的家庭要购置电脑，并开通上网，家庭成员基本掌握计算机基本技能。养成良好的文化消费习惯，家庭有200册以上藏书（含电子藏书），订阅或借阅报刊或杂志，并不断添置新书和文化学习用品，用于学习、培训、深造，不断提高家庭文化生活质量。
5、全家具有良好的学习习惯。家庭成员中有学习能力的成员必须有强烈的学习愿望，明确的学习目标，共同的学习兴趣，合理安排休闲时间，以“学英语、学电脑、学法律、学科技”为重点带动家庭学习建设，人均每天学习时间1.5小时左右。家长能结合工作和生活需要制定学习规划，家庭中能学习者都勤奋学习，学有所成。善于利用社会信息资源支持家庭学习，善于利用获取的新知识、新技能应用于本职工作和闲暇生活，提高理论与实践的结合能力。
6、具有平等、民主、互相尊重的家庭关系。父母带头学习，并与子女在学习理念、学习兴趣上相互影响，形成双向互动、互帮互学、共同提高的学习模式，共同分享学习成果；在学习方法甚至是学习内容上能互相沟通，创造较多的家庭共聚时间，经常交流学习体会，平均每天有30公钟以上交流讨论时间。邻里关系协调友善。
7、在学习的内容上不局限于某一方面的书本知识，还具有文化、科普、文体、身心健康等多种学科的知识，爱好广泛。在学习场所上不局限于在家庭中学习，还能通过积极参与社区建设和社会活动增长新的知识，在学习型社区建设中发挥示范作用，以学助人，惠及邻里；扶贫助残，无私奉献；品德高尚，造福社区。全家人在学校或社区有良好的品行，较好的评价。
二、学习型家庭评比要求
1、加强领导。按照创建“学习型家庭”评估标准，进行全面部署。
2、组织活动。制定创建“学习型家庭”计划，做到有计划、措施、有特色，多形式开展宣传教育活动，群众的参与率达85%以上。
3、开展评比。一是通过家庭楼院自评、小组互评、社区公示等多层次的评比，由社区进行表扬（比例不低于30%）；二是通过居民推荐、投票、公示等方法，在全社区开展学习、宣传、教育活动，并通过街道的文件通报等形式进行表扬（比例不低于30%）在此基础上评比出区级的“学习型家庭”标兵户。
推荐第5篇：和谐家庭评选材料
真爱点燃生命平凡铸就辉煌
——记中钢**赵某某“和谐家庭”事迹材料
在我们的身边，每天都有令人感动的故事发生，每天都有一些人默默地做着令人感动的事。今天，我想记录这样一份感动，也将这份感动呈献给您，一位平凡的家庭，用真爱点燃生命，用平凡铸就辉煌。
赵某某，1958年出生，中共党员，现在中钢**磁材厂任设备科科长。妻子周某某，1957年出生，马*市技术监督局测试研究所工作，现在家休养。儿子赵某，30岁，毕业于天津工业大学，现在跨国企业上海瑭瑞科技有限公司任TL Team Leader。全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进取，乐于助人，深受单位、邻里和社会的好评。
一、勤奋工作、爱岗敬业
赵某某夫妇自参加工作以来，勤勤恳恳、任劳任怨，在工作岗位上尽职尽责。丈夫赵某某，1975年参加工作，在马*市文工团从事舞蹈演出，1992年因工作需要调入马*矿山研究院，现在中钢**磁材厂从事设备管理工作。从舞蹈演员到维修设备人员，再到设备管理人员，赵某某付出了常人难以想象的努力。更难能可贵的是，赵某某在2007年获得了马*市技师资格证书。妻子周某某，1976年参加工作，多次获得单位表彰，并于2009年获得了全市质监系统先进个人称号。无论是妻子还是丈夫，他们在工作上高度的责任心都得到了同事及领导的好评，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩。
二、死亡线上的阴霾
2010年4月26日，夫妇二人结伴上班途中，妻子周某某突发脑干出血，被紧急送往市人民医院抢救，医院三次下达病危通知书，但是深爱着妻子的赵某某只有一个信念，尽一切可能抢救妻子，哪怕仅有一丝希望。奇迹出现了，妻子周某某在重症监护室内抢救20天后，终于脱离了死亡的阴影。但是脱离死亡威胁的妻子留下了可怕的后遗症，左半身瘫痪。
三、生活窘境、自强不息
残酷的灾难与现实面前，在赵某某坚强意志的支撑下，整个家庭显得步履蹒跚。儿子特别懂事，多次向父亲提出辞职回家照顾瘫痪的母亲，可赵某某对孩子说：“你有出息了，我和你妈都高兴。不要辞职，我能照顾好你妈。”就这样，赵某某一边上班、一边不离不弃地照顾着患病的妻子。作为一个老党员，赵某某有着强烈的党员意识。在妻子患病期间，赵某某从不麻烦组织，既要认真工作，做好员工的表率，又要照顾妻子，饿了就啃两口馒头，渴了就喝点水，经常累得两眼通红，但是赵某某从来不叫苦叫累。特别是妻子在市公立康复中心住院的1年多时间内，赵某某除了上班就全部待在医院，困了就在医院的椅子上靠一会。在上班之余，赵某某坚持通过各种不同的物理治疗方法，还利用铁管和皮筋自制了简易的康复工具，帮助妻子锻炼瘫痪的左半身。功夫不负有心人，妻子左半身神经系统已恢复，并且肢体部分已有知觉，能做一些简单的动作。
四、志同道合、和谐维家
和谐家庭式和谐社会的重要组成部分。夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。赵某某和妻子周某某共患难，共进退，倍加珍惜如今的幸福生活。他们在生活上彼此之间互敬互爱，相互支持；结婚30多年来从没红过脸，意见不统一时也能用理智的态度去沟通；工作中相互开导，取长补短，把职业道德和家庭美德完美统一，这种温馨和谐的家庭氛围得到了大家的称赞。
五、邻里和谐、姑嫂和睦
真心待人是赵某某一家的处事态度，他们与邻居能够和睦相处，邻居们有些事情做不了或需要帮忙，他们都热心相助。真心投入，彼此帮助。人们常说姑嫂之间的关系最难处，可这种情况在赵某某家不存在。周某某与几个姑子之间关系和睦，遇事总是聚在一起协商处理，从没闹过什么矛盾。在周某某患病住院、在家期间，几个姑子轮着过来照顾周某某，从无抱怨。这种邻里和谐、姑嫂和睦的景象不就是和谐社会的一个缩影吗？
一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。一个和谐的家庭无论遇到再大的困难，都会肩并肩扛过去。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更和谐。
推荐第6篇：书香家庭评选材料
书香家庭评选材料
书籍是人类进步的阶梯，读书，不仅可以修身养性，更可以开阔眼界，增强能力，锻造品格。在家庭中，要想培养孩子多读书读好书，首先家长要做标竿，给孩子创造一个良好的读书氛围。
在我们的家庭，一家三口都爱读书，业余时间我们的主要活动就是读书。我主要喜欢读一些亲子教育、社会文化以及各类休闲小说，孩子的爸爸则喜欢读一些历史、文化和杂学类书籍。孩子读的书，我们会有一个大体选择，既有科普书籍，也有励志小说，既有少年文学，也有新闻故事。有时候，我们会一起交谈自己读书的内容和感悟，让孩子也能点点滴滴感受书的丰富有趣，我也会督促孩子记录下读书名言和心得体会，同时会把自己平时读书后写的文章给孩子看。几年来，我和爱人先后在网络或者杂志上发表过数十篇文章，这一切，让孩子憧憬、向往，也对读书产生了更大的兴趣。
好习惯都是慢慢培养出来的，现在，每个学期，我们都会给孩子购买几十本她喜欢或者我们认为有价值的书，也会把购书作为奖品进行激励。同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。
受家庭的熏陶，我们的孩子如今已经成了一个离不开书的人，学她的话，就是可以三天不看电视，三天不吃肉，但是不可以三天不读书。放学回到家，就会立刻坐在书桌前，沉浸到书的世界中，让心灵在美丽而宽广的书香世界展翅飞翔。每逢周末，孩子都会第一时间完成作业，然后要求“妈妈，让我到书店看书吧”。然后，就会自己一个人到书店乖乖的看书，一看就是多半天，就连书店卖书的阿姨，和她都成了朋友。
因为孩子爱读书，她的写作水平和演讲水平自然而然也有了明显提高。今年，在栖霞市报纸《果都周末》上发表作文两篇，在学校参加演讲比赛获得第一名，在市里参加才艺大赛获得语言组第二名，在学校开展的讲故事比赛中获得二等奖。
如今，我们的家里拥有两千左右本藏书，女儿自己也拥有数百本藏书，因为暂时搬家的原因，大量的图书存放在储藏室，经常在周末，女儿都会寻宝般去寻书看，伴随着读书，孩子的眼界日益开阔，思维日益活跃，思想更加成熟，性格更加开朗，我们愿意沿着读书这条道路，走的更远，将书中的美丽风景和丰富韵味，尽情体会.....
推荐第7篇：健康家庭评选工作计划
延风社区健康家庭评选计划
为进一步提高我社区居民健康素养水平，让健康的生活方式走进家庭，以健康家庭促进家庭成员健康，更好地推动健康社区的建设，社区全面启动健康家庭评选活动。
一、评选范围：
属于我社区居民的家庭均可参加评选。
二、评选条件：
（一）具有健康的生活环境，房屋内外整洁环保。
（二）具有健康的家庭氛围，家庭关系融洽，和睦。
（三）具有健康的身体心理，家庭没有重大病史、生理缺陷和严重慢性疾病。
（四）具有健康的生活行为，良好的饮食习惯，家庭成员普遍重视运动和锻炼；
（五）具有健康的公众形象，家庭成员均能遵纪守法，诚实守信，乐善好施，乐于助人，邻里团结，
三、评选方式：
“健康家庭”的评选活动由社区健康建设工作领导小组负责组织实施，首先由各小区根据评选标准推荐3-5户健康家庭，然后，由社区召开专门会议进行评审，最后将评选出的“健康家庭”进行公示并上报街道办事处全民行动领导小组办公室备案。
四、评选要求：
社区本着推出一批在家庭生活中倡导健康科学的生活理念，自觉建立科学、文明、健康生活方式的“健康家庭”的原则，精心策划，认真组织，客观公正地开展“健康家庭”评选。
延风社区
2017年1月26日
推荐第8篇：文明家庭评选管理办法
文明家庭评选管理办法
为进一步加强我局精神文明建设工作，推动全局文明水平和质量提高，使我局各家庭积极参与单位的文明创建工作，现制定《文明职工评选管理办法》。
一、评选文明家庭要坚持以邓小平理论为指导，按照“三个代表”的要求，抓好精神文明建设，努力提高家庭成员的思想道德素质、科学文化素质、工作水平和能力，以推动各项工作见效益，出成果。
二、总体要求：通过文明创建，提高家庭成员的总体素质，达到每个家庭对精神文明建设认识深刻，形成较强创建意识和较高创建热情，形成好得道德风尚、团结、协作精神、工作业绩。
三、组织实施：地区局精神文明建设领导小组负责落实、监督、检查、考核、评选表彰。
（一） 评选时间：以年度为单位，每三年评选一次。
（二） 评选范围：地区局大院内所有家庭。
（三） 评选程序：由各个家庭申报，交地区局办公室汇总后报精神文明建设领导小组。
（四） 评分标准：见附表
四、评定中的限制条件：凡出现以下情况之一不得参加评选。
（一） 出现参与地方民族分裂主义制造的活动和非法宗教活动的人和事。
（二） 计划生育不达标；
（三） 有违法、犯罪现象发生者；
（四） 家庭、邻里不团结，造成恶劣影响的；
（五） 由于自身原因，有安全事故发生的。
五、不达标的标准：综合评分在85分以下。
推荐第9篇：五好家庭评选办法
“五好家庭”评选表彰办法
评选目的：为给小区创造一个安全、文明、舒适、整洁的生活氛围，弘扬家庭美德，建设和谐小区，形成文明向上、团结和睦的良好家庭和邻里关系，引导良好文明习惯健康蓬勃发展，并且使之更加规范化、合理化、制度化，人性化，根据财富名家小区实际情况，特制定本办法。
第一章评选总则
第一条 凡财富名家小区已入住的所有业主和住户均列入评选范围。
第二条 一期共253户住户,共评选出5户“五好文明家庭”。
第三条 “五好家庭”荣誉称号由南阳财富物业管理有限公司授予，并进行
物质奖励，以资鼓励。
第四条“五好家庭”评选，实行动态管理，每年度评选一次，评选出本
年度＂五好家庭＂户。
第五条 本办法自评选通知下发之日起生效。
第二章参评条件
第六条“五好家庭”需具备以下条件：
１、遵守国家法律法规相关规定及本住宅区的各项管理规定，做一名遵纪
守法的居民。
２、积极参与小区文化娱乐和公益活动。按时缴纳物业费等各项服务费
用。
３、邻里间互相尊重，互解互助，不噪音扰邻，不在公共场所堆放私人物
品，影响他人通行。
４、维护公共卫生，尊重他人劳动成果。不随地吐痰、乱扔杂物、乱倒污
水，不乱贴、涂写，不在小区内饲养家禽，爱护小区环境。
５、有健康向上的家庭文化生活，培养文明有益的业余爱好，营造温馨和
谐的休闲环境，远离赌博，吸毒等违法行为。
６、节约资源，爱护小区设施设备。自觉维护小区水电、通讯、消防、健
身器材等公共设施；爱护花草树木，节约用水，用电。
７、热心社会福利事业，尊重妇女、爱护儿童，主动关心帮助孤寡老人和
残疾人。
第三章评选办法
第七条 评选区域划分：
以单个家庭为参评主体，6,7,8,9,10#楼各为一个评选区域，共评选出5户“五好家庭”。
第八条 评选形式：
１、物业服务中心推荐
２、业主自荐
３、邻里之间相互推荐
由物业服务中心和业主代表共同审核统计得票结果。本评选区域内票数最多者当选本年度“五好家庭”户。
物业服务中心本着客观、全面、公平、公正的原则在每个评选区域内推荐2户。
评选区域内邻里间相互推荐（不可推荐本区域以外的），每户最多可推荐５户，要求各已入住住户认真填写推荐表，做到公平、公正、公开。
本小区的业主和住户，凡符合参评条件的，可以主动到物业服务中心报名，以自荐方式参评。
第九条，评选考核：
由物业服务中心随机抽出部分业主代表，协助物业服务中心对推荐的候选户得票数进行统计。评选结果出来后，张榜公布，并组织业主联谊会，表彰当选“五好文明家庭”的5户业主，颁发荣誉证明。
备注：
附表１：财富名家物业服务中心
附表２：
附表３：财富名家小区
附表４：财富名家小区
附表５：财富名家小区＂五好文明家庭＂评选结果公示表“五好家庭”推荐表财富名家小区“五好家庭”申请自荐表“五好家庭”推荐表“五好家庭”审核统计表
推荐第10篇：书香家庭评选方案
2017—2018学年“书香家庭”评选方案
为进一步促进我校以“书香溢满校园 ，好书伴我成长”为主题的读书活动的深入开展，充分发挥家庭的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者，共同培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，我校结合寒假期间“亲子共读”、《唐诗三百首》的背诵积累和学生个性化的读书积累这三方面情况进行“书香家庭”的评选。
一、活动目标
1．有计划、有目的、有指导性地开展家庭读书活动，营造勤奋读书、奋发向上的家庭文化环境，培养学生热爱书籍，博览群书的好习惯，在家庭内形成热爱读书的良好风气。
2．通过读书活动，为父母创造了与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。
3．把读书活动从学校引向家庭、引向社会，持续开展“亲子读书”活动，创建书香家庭，通过活动，使更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的文化内涵，从而提高家庭教育的质量。
二、评选条件
1、寒假期间，家长与孩子有计划地进行“我与孩子共读一本书”亲子共读读书活动，每天抽出至少15分钟的时间与孩子共同阅读，并于假期内能够与孩子共同读完一本指定的书籍。
2、督促孩子有步骤地完成“让背诵成为快乐”《唐诗三百首》节选的五言绝句（共34首）的背诵。
三、评选方法
语文教师根据“背诵记录卡”、“书香家庭评选表”（
一、二年级）、“寒假亲子共读阅读卡”（三至五个级）和开学初第一周的班级寒假读书汇报交流与背诵检查作出综合评价，评选出“书香家庭”，名单上报学校，颁发奖状。
四、参评要求
1、以班级为单位装订“背诵记录卡”、“书香家庭评选表”（
一、二年级）、“寒假亲子共读阅读卡”（三至五个级）。要求荣获“书香家庭”学生的材料订在前面。装订整齐以级部为单位上交。
2、同时以级部为单位上交各班荣获“书香家庭”学生及家长名单。
3、语文教师的读书汇报交流课教学设计于第二周周三之前以教研组为单位上交电子稿。
第11篇：文明家庭评选方案
黄河路小学文明家庭评选方案
为了深入贯彻落实党中央提出的构建社会主义和谐社会的战略任务，进一步加强公民思想道德建设，发挥家庭在构建文明和谐社会的积极作用，共同建设和谐的校园。学校文明创建领导小组决定在全校学生家庭范围内广泛开展创建“文明家庭”评选活动，具体方案如下：
一、考评小组： 组长： 副组长： 成员：
二、文明家庭标准
（1）家庭团结好。夫妻互敬、互爱、互帮、互助；有文明健康科学的生活方式；家庭成员之间互谅互敬；民主理财，勤俭持家。 （2）移风易俗好。自觉抵制各种愚昧、迷信倾向，破除落后、腐朽的陈规陋习，不参与封建迷信活动，婚丧喜庆不大操大办。 （3）尊老爱幼好。尊老爱幼，赡养、照顾老人，抚养、教育子女。 （4）教育子女好。树立“为国教子”的观念，对子女教育要因循善教，运用科学的育儿方式，使子女身心健康发展。
（5）计划生育好。自觉执行国家计划生育政策，树立科学、文明、进步的婚育观，晚婚晚育，少生优生。
（6）遵纪守法好。家庭及成员自觉遵守国家的法律法规和单位的规章制度，做到学法、懂法、守法。
（7）邻里互助好。团结邻里，彼此尊重，互谅互让，互相帮助，严于律己，宽以待人。
（8）环境卫生好。积极完成单位及社区安排部署的关于小区文明建设方面的义务、任务和劳务。保持家庭内外环境的净化和美化，自觉参加楼道、居民生活区及其它公共场所的净化、美化、绿化工作。自觉选择环保生活方式，节约资源，减少垃圾，清除白色污染，推广使用健康有益，保护环境的绿色产品。
（9）社会公德好。热心单位及社区公益事业，乐于助人，扶贫济困，赈灾助残，见义勇为。
三、评选办法：
（1）以家庭为参评主体，采取办公室推荐和家庭自荐相结合的方法。 （2）文明家庭的评选活动由办公室牵头，采取家庭自评、教师评议等方法，由家庭对照文明家庭条件进行自查，自愿填写申报表，经审核后，将推荐名单报学校校委会通过；最后确定的获奖家庭，学校颁发证书并予以表彰。
第12篇：书香家庭评选材料
“书香家庭”评选材料
杨可昕，出生于2006年5月，现就读于小学一（2）班。在孩子不断成长的岁月里，全家践行亲子教育，同步参与学习，共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。
一、读书先行，给孩子树一面镜子。
人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间全家的很大一部分时间都用于读书。我们在学习好本职工作的知识外，把剩余时间都放在了读书上，长期坚持，基本上做到了有序、有恒、有量、有质。同时，我们还通过现代网络技术等社会资源，多渠道、全方位开展读书活动，获取信息，增长知识。通过这样的言传身教，引导孩子勤于读书，从书中汲取丰富知识，帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，端正生活态度，锤炼健康人格。
二、培养习惯，让读书成为孩子的日常行为。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。
孩子从上幼儿园后，家长每天晚上陪着她们看书，睡前给她讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。
到了小学，孩子们在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外，每学期都会给她购买几十本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，为她们设置了小书柜。教育她充分利用学校的图书馆少儿书多的优点，多读书，读好书。希望通过这种方式，能让她在快乐和温馨的环境中逐渐明白什么是对的，什么是错的，什么是应该做的，什么是坚决不能做的。以书为镜子，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。
三、身体力行，积极参加学校组织的各项活动。
小学在日常学习中非常注重对孩子的阅读的培养和教育。全新建造的图书馆结合学生实际情况制定借书制度、阅览制度，为学生读书创造良好条件。同时利用不同年级孩子的兴趣点在各班级都建立了小小图书角，极大地满足学生大量的、多元化的阅读需求。杨可昕充分利用这优势资源多读书，读好书。
此外，她还积极参与学校的各项活动，如“废纸换新书” 活动、“跳蚤书市”活动、党员家长讲雷锋故事活动和亲子工作坊等。通过这些活动不断拓展孩子的责任感和知识面，使她们成为社会的有用人才。
四、全家共读，为家庭增添了无限的乐趣。
现在，看书、读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，全家现共有各类图书2000余册。爸爸是当当网书店的钻石会员，省图书馆的荣誉读者。妈妈还利用平时业余时间带孩子参加少儿读经群的各类活动，利用传统国学经典，教育孩子做人做事，培养孩子内在的德行，提升生命人格的魅力。
总之，读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗童心。我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导她走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。
第13篇：平安家庭评选办法
会同县“平安家庭”评选办法
一、五好
1、遵纪守法好。家庭成员之间遵纪守法，无违法行为。
2、安全防范好。做好家庭安全防范工作，并积极参与邻里守望工作。
3、家庭邻里关系好。家庭成员之间和睦，邻里之间和睦。
4、生产生活好。家庭成员靠勤劳致富，生活方式文明健康。
5、环境卫生好。家庭内部以及庭院周围干净整洁。
二、七无
1、无家庭暴力。家庭成员之间无任何形式的家庭暴力，无重大家庭矛盾纠纷。
2、无非法宗教信仰活动。家庭成员中无练习“法轮功”、“全能神”等邪教的人员。
3、无重大邻里纠纷。与邻里之间无重大争吵、无谩骂羞辱、无殴打伤害。
4、无违法犯罪行为。家庭成员中没有违反计划生育政策的行为，没有参与“黄赌毒”等违法犯罪活动，无人受到行政、刑事处罚。
5、无制假售假行为。家庭成员中没有参与制假售假违法犯罪的，不为制假售假提供场所。
6、无非正常上访行为。家庭成员中没有参与缠访或群体性上访的。
7、无安全事故。家庭成员遵守交通安全等相关法规，没有发生安全事故。
第14篇：书香家庭评选材料
“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”，也就是品行修养，安身立命，用现在的话来说，叫人格魅力形成，适应社会，协调各种复杂人际关系的能力养成，它是建立在“立学”，也就是学习的基础之上；而“立学”的根本方法就在于读书。
一、读书先行，给孩子树一面镜子
人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科，毕业后利用业余时间努力学习，取得本科；经过不懈努力，获得了硕士学位。平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享；同时在学校也主持了多项科研课题的研究，也发表了一些专业论文，取得了一些研究成果。我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
父亲喜欢看新闻，家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍，平日里乡亲邻里有个什么小毛病，外婆都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。
二、让读书成为孩子的重要习惯。俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。
女儿出生后，每天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。
到了小学，女儿在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导她阅读，培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买20多本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，为她设置了书房和书柜。
随着年龄的增长，女儿的眼界不断开阔，思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期，所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导，将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了学校和家庭的教育之外，就是读书。
寒、暑假来临，对于女儿，对于我们家庭，可真谓是书香飘撒的美好时光。为了让她能更准确地了解书中的内容，我们开始陪着她一块阅读，有时让她读，我们听，有时我们读，让她听。阅读的书籍有《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》等，读过之后，我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识。我们希望通过这种方式，能让她在快乐和温馨的环境中逐渐明白什么是对的，什么是错的，什么是应该做的，什么是坚决不能做的。以书为镜子，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。在与女儿共同读书的过程中，我们在体验快乐的同时，也充实了自己。
女儿有时候也会把她看到的书上的一些奇闻趣事跟我们分享，有时候我工作繁重的时候，她会给我说个笑话或者是出一道脑筋急转弯的题目，让我在紧张的工作之余享受天伦之乐。
三、全家共读，其乐融融
现在，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动，书本成了我们家最宝贵的财产，现共有古今中外各类图书500余册。我和丈夫现在的读书，更多的是愉悦身心，陶冶情操，当然，也有应对职场需求的必修之课。女儿现在又开始拿起以前读过的书开始重读，其实每个阶段对每本书的理解是不同的。
总之，读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。
第15篇：文明家庭评选事迹
文明家庭事迹材料
居住在林州市在
小区的杨
，是一名普通的居住在城市的乡村人，她的家是一个三代同堂的大家庭，上有高寿84岁婆婆，下有尚未成家的孩子，只要提起老杨很多人都会流露出羡慕的眼神，因为她们拥有一个幸福美满的家庭。她们夫妻恩爱、热心助人、邻里和睦，家庭中充满着温馨与祥和，深受邻里和社会的好评。
一、尊重老人，孝敬父母
杨
出生在一个书香门第，父亲曾是以为优秀的人民教师，父亲去世后，他一向和慈母居住在一起，同住一套房、同吃一锅饭，不管是以前在农村的破旧平房，还是现在的宽敞楼房，无论是原先父母身体健康，还是此刻母亲年迈多病，他从来没有说过一个不字，从来没有一句嫌弃的话。他结婚后，妻子是一个非常贤惠的女人，她总是和丈夫说：“爸妈是从那些苦难的岁月里走出来的人，在艰难的时候，要拉扯大你们，真的不容易，一辈子经历的苦难不可胜数。现在日子是过好了，可她岁数又都大了，我们要好好的孝顺他们，让他们感受到晚年的幸福。”
常言道：“顺者为孝”，老人有什么需要，她们总是尽力满足;老人有什么病痛，他们总是第一时间带着老人去看病、照顾吃药;老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这个时候，她与丈夫都是满脸笑容，耐心地听老人讲，和老人说话也总是轻言轻语，不高声大调，对父母精心照料，闲下来的时候，她就和婆婆按摩，擦身洗脚剪指甲，母亲年纪大了梳头不方便，她就
为母亲梳头和婆婆聊天，精神生活上给老人家体贴和安慰。
二、夫妻和睦，教育有方。
他的家和所有的和睦的家庭一样，夫妻关系处理的非常好。在一个家庭关系中，夫妻关系是最基本的也是极其重要的关系。秉着无私奉献，彼此关爱和相互间的理解他们夫妇就是这样相携着走过了二十六多个春秋。二十多年里，她们夫妻互相尊重，生活上互相照顾，相互关心，体谅对方，好事多谦让，困难共分担，大事多磋商。她们夫妻平时相敬如宾，任劳任怨。他们的家里也会出现和普通家庭一样的不同的意见和想法，但是他们夫妇更多的是理解和支持，明白彼此都是为了对方好。所以不会争吵不会红脸。夫妻平等对待，互相理解，求大同存小异，做到办每件事双方都情绪舒畅。爱人在家庭生活中还能勤俭持家，合理安排家庭经费，从不铺张浪费，家务事处理得井井有条，整洁舒适，更是让丈夫和老人放心。
在教育孩子方面，夫妻两人虽没有什么高深的理论，但他们齐心协力，用一个农民固有的朴实和勤劳，以自己言传身教培养孩子成长，使自己的孩子养成良好的学习生活习惯和道德品行。他们重视教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。他们不仅仅注重孩子的学习成绩，还注重培养孩子的独立生活、学习的潜力。在任何时候都未放松对孩子的教育和培养，处处以身作则，他们总是和孩子说：“尊敬老人是我们的传统美德，常言说：家有一老，犹有一宝。不要和老人计较小节，虽然有些话年轻人不爱听，但绝无恶意，而且都是为我们好的。我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解某些误会。”孩子在他们夫妇的影响下，对奶奶孝顺有加。子孝父心宽，常常会看到他们一家人脸上幸福的记号。
三、团结邻里，互帮互助。
他们夫妻俩与邻居相处十分融洽，从没有与任何一家邻居吵过架，不管是在乡村还是现在的小区，他们待人真诚、热情，都喜欢互相帮忙。街坊邻居哪家有个什么事，只要用的着、能帮的上的他们都会伸出手来帮一把。就拿邻居家孩子办婚事来说吧，办喜事都图个喜庆热闹，人自然少不了，请客也是难免的，光应付这就得好几天。他们夫妇一定会放下自己的活，主动上门去帮忙，一帮就是三四天。拔葱倒蒜、洗碗摘菜，做完这个做那个，象给自家办事一样踏实。他们夫妇的口头禅是：都是邻居住着，谁家能没有个事，互相帮帮就都过去了。这就是一个普通朴实人的话，可这一句并不深奥的话里包涵的好处却令人深思。
五、遵纪守法，热心公益
他们一家在生活和社会活动中，总是能率先垂范，处处起模范带头作用，严格遵守国家的法律、法规，遵守社会公德，遵守村规民约，用心完成各项任务，从未出现过任何违法乱纪的现象。
他们还很热心公益。经常参加“献爱心捐款、捐物活动”;在家里，响应政府号召，用心搞好家里、家外的环境卫生。每次到她家，感觉都是干干净净、整整齐齐;每次村上卫生家庭评选，她家总是“最清洁”;每次经过她家门外的村道，都是打扫经常，没有垃圾的。他家在乡下曾二次被评为五星家庭和十星家庭。
在家里，她们是好儿子、好媳妇、好父母;在亲戚中，她们是好弟弟、好弟媳;在外面，她们是好邻居、好家庭、好村民。她们“真诚待人、尊老爱幼、和睦相处、互敬互爱”，她们建立了和睦的家庭，她们做到了邻里的融洽，她们更点燃了和谐的期望!她们以自己平凡而实际的行动彰显了中华民族的美德，也体现了现代世界的社会主义风貌，在当地起到了很好的带头和表率作用，确实是一个当之无愧的“五好文明家庭”。
对社会的好评，他们夫妇总是说：尊敬老人、爱护老人、关心老人，是我们就应持续的优良传统，我也做了一些自己就应做的事，但比起好的家庭来还差的很远，今后还要更加努力，争取做的更好。
是的，只有家庭和谐，社会才能和谐，期望杨
这样的和谐家庭、平凡事迹，能以榜样力量来推动更多的家庭走向和谐文明。
第16篇：文明家庭评选标准
文明家庭评选标准
一、爱国家、爱集体、爱劳动，讲卫生、讲文明、讲礼貌。
二、家庭和睦、尊老爱幼、教育子女有方，勤俭持家，邻里团结互助。
三、在单位工作积极，成绩显著。
四、学科学、信科学、抵制一切腐朽的不健康的思想，用科学的方法安排家庭生活。
五、讲清洁、讲美化，自觉保持室内外环境的整洁美化，能积极参加公益性活动，严格遵守学校及福利区的各项规章制度。
第17篇：平安家庭评选安排
乌鲁木齐市眼耳鼻喉专科医院
2013年平安家庭工作计划
院属各科室
我院的综合治理工作始终坚持以人防、物防、技防三结合的原则，认真配合街道综治办积极开展各项工作，自2008年创建了市级治安模范单位后，坚持群策群力、群防群治、打防结合、预防为主，切实做到了“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”，“谁主管，谁负责”的责任落到实处。单位无案件、无治安灾害事故、无集体上访闹事等群体性事件、无“三股”势力或“三种分子”、无黄、赌、毒等社会丑恶现象，我院将在2012年开展争创平安家庭评选活动的进一步工作，为此我院特将争创平安家庭活动工作安排如下：
一、指导思想、
以党的十六大精神为指导，按照落实科学发展、构建和谐社会的要求，进一步加强社会稳定与安全工作，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，确保社会稳定与安全形式平稳。
二、组织机构 ；平安家庭评选活动领导小组
组长：王小军（院长）
副组长：赵 炜（书记）
成员：唐艺芬（医办主任）安晓燕（护办主任）
刘炳俊（财务科长）赵 捷（设备科长）
崔盛茂（总务科长）各科主任及护士长。
专 干：吴争团（综合治理专干）
三、主要工作任务及目标
各科室要进一步开展争创平安家庭评选活动，首先要从党员干部带头掀起争创平安家庭的热潮，争取2008年底在实现1/3职工家庭当选为平安家庭。
四、争创平安家庭评选活动基本标准和要求
1、遵纪守法无犯罪。
2、家庭和睦无暴力。
3、珍爱生命无毒品。
4、生活文明无赌博。
5、安全防范无事故。
6、邻里和谐无纠纷。
7、崇尚科学无愚昧。
乌鲁木齐市眼耳鼻喉专科医院
2013年1月19日
第18篇：书香家庭评选细则
石室小学书香家庭”评估细则
注： 1.“书香家庭”总分100分，请各班根据家庭开展读书情况，通过座谈、调查等多种方式，确定班级“书香家庭”。
2.由申报家庭填写“书香家庭”申报表，按照评估细则进行自评打分并报学校领导小组进行审批。在此基础上再由学校进行评选，学校按照实际评选校级书香家庭。
石室小学“书香家庭”申报表
第19篇：“文明家庭”评选文件
关于评选表彰第二届湖北省文明家庭暨文明家庭创建活动先进单位、
先进工作者的通知
各市州、直管市、神农架林区文明办、妇联，省直机关妇工委：
为总结近年来文明家庭创建活动经验，树立典型，表彰先进，进一步激发文明家庭创建活动的积极性、主动性、创造性，发挥文明家庭创建活动在全省群众性精神文明创建活动中的基础作用，为促进湖北科学发展、跨越式发展作出新贡献，省文明办、省妇联决定评选表彰第二届湖北省文明家庭暨文明家庭创建活动先进单位、先进工作者。现将有关事项通知如下：
一、评选名额及范围
1、评选湖北省文明家庭500户，其中文明家庭标兵10户；湖北省文明家庭创建活动先进单位100个；湖北省文明家庭创建活动先进工作者50名。
2、湖北省文明家庭评选范围为全省城乡家庭；湖北省文明家庭创建活动先进单位评选范围为多年来坚持开展文明家庭创建活动的集体、组织等；湖北省文明家庭创建活动先进工作者评选范围为多年来从事文明家庭创建工作的个人。
二、评选条件
（一）湖北省文明家庭评选条件：爱国守法，热心公益；爱岗敬业，勤劳致富；崇尚科学，移风易俗；勤俭持家，保护环境；为国教子，以德育人；家庭和谐，邻里团结。
（二）湖北省文明家庭创建活动先进单位评选条件：领导重视，
目标明确，措施得力，机制健全，经费保障；有效整合资源，形成工作品牌；活动开展广泛，内容丰富，特色鲜明，群众参与度、美誉度高，在当地精神文明建设中成绩突出，得到党委政府和群众的高度评价。
（三）湖北省文明家庭创建活动先进工作者评选条件：从事文明家庭创建工作2年以上，有强烈的责任感、事业心和奉献精神，积极宣传普及家庭文明的先进理念，组织开展主题鲜明、特色突出、群众参与度高的创建活动，在提高家庭成员素质，推动家庭美德建设，促进职业道德、社会公德建设、弘扬文明新风等方面取得明显成效，得到党政领导和群众的高度评价。
三、产生办法
各地按照所分配的名额逐级择优推荐，各市州、直管市、神农架林区、省直机关可选择1-2户事迹突出的文明家庭参选文明家庭标兵。所有申报名单由主办单位最终审定。
四、评选要求
1、本次活动是巩固文明创建活动的重要手段，也是进一步深化文明家庭创建活动的重要举措，各地要高度重视，认真组织，广泛宣传，确保评选出的先进典型能够发挥应有的示范和带动作用。
2、评选推荐工作要坚持走群众路线，自下而上逐级推荐上报。
3、在坚持基本评选条件的基础上，要重点突出近年来在节能环保家庭社区行动、巾帼志愿服务、廉政文化进家庭等创建活动中涌现出来的各类先进典型，应事迹突出，群众公认，在社会有较大影响。
4、湖北省文明家庭、文明家庭标兵、文明家庭创建活动先进单位及先进工作者均须填报申报表（一式两份）。文明家庭标兵需同时上报3000字的事迹材料，并提供5张家庭生活照。（登记表、事迹材料和照片均须附电子版）。
5、所有上报材料请于2011年8月15日前报省妇联宣传部，逾期视为自动弃权。
注意事项：
1、请各单位上报材料交一式四份，省妇联2份，市妇联1份，县妇 联存档一份！
2、材料上交时间：电子版表格、纸质版材料请与下周一（7月25日）前上交县妇联办公室。（时间紧，我们还要找其他单位盖章，请加紧完善材料。）
第20篇：文明家庭评选办法
疏附县人大机关文明家庭评选办法
一、文明家庭标准
1、爱党、爱国、爱社会主义，爱集体、爱劳动。
2、自觉维护各民族团结，维护社会稳定，反对民族分裂主义和非法宗教活动。
3、尊师重教，老无文盲，少无辍学，积极为教育事业办好事。
4、遵纪守法，严格依法办事，家庭成员无违法违纪行为。
5、贯彻落实计划生育政策，积极实行晚婚晚育，自觉落实节育措施。
6、移风易俗，不搞迷信，不参加非法宗教活动。
7、家庭和睦，夫妻恩爱，邻里团结，敬老爱幼，勤俭持家。
8、团结友爱，乐于助人，热心公益，扶贫济困。
9、室内环境干净整洁美观，适当绿化。
10、遵守社会公德、家庭美德、职业道德。
二、评选办法
1、由机关精神文明建设领导小组按文明家庭标准进行评选。
2、文明家庭数量不限，挂文明家庭标志牌。
3、每年度检查评选一次。
