推荐第1篇：我心中的雷锋
《雷锋的故事》读后感
读完《雷峰的故事》这本书后我有了很大的感触，以前我也曾经帮助过别人，
感觉我就是雷锋了，心里还有些洋洋自的骄傲。
雷峰这个名字人人知晓，妈妈在我小时总唱学习雷锋好榜样这首歌，那时
我不懂、也不知道什么是雷锋，谁是雷锋。后来随着上学慢慢的知道了谁是雷锋。
特别是看完雷锋的故事这本书，了解了雷锋就是一名普通的革命战士，雷锋也是
一个助人为乐，严格要求自己，做好事不留名的人。
雷锋小时侯受尽了磨难，从小就失去了父母、哥哥和弟弟，成为了一名孤儿。
是一位邻居的老奶奶好心收养了他。雷峰小时候上山去砍柴，地主是不让穷人家
上山砍柴的，让地主婆看见了，把他的斧子抢走了，雷峰哭喊着想要回斧子，却
被地主婆用斧子连砍三刀，雷锋忍住疼痛，坚强的对地主婆说“我会报仇的！”
我现在的生活条件这么好，有小小的挫折就会哭、闹，从来不知什么是坚强。
和雷锋相比，我应该学会坚强、理智。
雷锋参军后严格要求自己，生活非常简朴，从不乱花钱，衣服、裤子总是补
了又补。他听了指导员的话看了《毛泽东选集》。读完后他知道：为人民利益而
死，比泰山还重。后来他就不断的为人民做好事，比如：牺牲假日休息时间到工
地来搬运砖块；帮老大娘找儿子；捐钱给灾区；帮小学生一起植树等等。但雷锋
做好事从不留下姓名，就这样留下了许多动人的事迹。他做的好事数都数不不清，
我看完后感动地都快流泪了。从雷锋的精神中我领悟到了什么是奉献，什么是艰
苦朴素。
是多少个像雷锋叔叔一样的前辈，用鲜血换来和平、高科技的时代，我们要
保卫、去更新前辈们留下这个时代，我生在了这个美好的时代，却感受不到了幸
福的来之不易。我虽然还是一名学生，但花起钱来却大手大脚，总想着春游、秋
游„„什么都想是最好的，吃饭也特别浪费。想想雷锋的一生、雷锋的苦难，我
羞愧万分，我应珍惜现在的幸福生活，发扬雷锋的艰苦朴素、勤俭节约的优良品
质，养成雷锋精神的美德，去帮助需要帮助的人。
学习雷锋精神要把实际行动拿出来，比如像雷锋一样认真学习、认真思考，
在学习中多做笔记，把学过的东西记录下来随时复习，把一些不会的知识补上，
学习雷锋的精神帮助学习不好的同学，要有耐心、更要细心，改掉以前帮助同学
不耐心的坏毛病，同时也多向学习好的同学交流，向他们学习。
雷锋叔叔把自己的一生奉献给了党和人民群众，他的精神却永远住在我们的
心中。雷锋叔叔是我们大家的好榜样，他是为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的！
在北京的大街小巷全体总动员，都在发扬北京提倡的爱国、创新、包容、厚
德的精神。虽然我不是很明白，但我知道，我要在老师和同学们的帮助下争做一
名三好学生和优秀少先队员，学习雷锋精神，时刻准着做祖国的接班人。
推荐第2篇：我心中的雷锋
我心中的雷锋
青田县江南实验学校 四（1）班 张华来
“学习雷锋好榜样。”这是一首家喻户晓的民歌。在我的心中也有许多“活雷锋”，但那位雷锋令我感触最深。
在那个星期天，我的小弟弟发高烧了，我妈妈带着我和他去医院。去了医院，回来时走到公交车站前，我们顿时傻眼了。应该是因为下雨的缘故，站牌前的那个人多的呀，简直就像天上的星星一样多，数也数不清。突然来了一辆车，人群开始蠕动了起来。我们挤呀挤，挤呀挤，终于挤上了公交车。在公交车上，被挤的那个不舒服劲儿啊，简直无法用言语来形容。忽然，旁边的一位小伙子站了起来，为我妈让了座，我妈急忙道了谢。看到了这些，我的心刹那间温暖了，而且很久很久。
虽然雷锋叔叔已经逝去，但他的精神永远流传在我们的心头。
推荐第3篇：我心中的雷锋
我心中的雷锋
春天，是一个多梦的季节；春天，是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字-——雷锋；我们的口中也会不自觉唱起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”。小小的我是在书中认识雷锋的。在我的心目中，雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军以后，他与战友和睦相处，互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友，成为了孤寡老人的好儿子，抗洪救灾时，他第一个冲上前去……雷锋做了无数的好事，即使受到别人的非议，他也不曾改变过。在他二十二岁那年因公献出了年轻的生命。
在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在，我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。
四年级第一学期时的一天，我们正上着英语课，刘老师在黑板上写单词，教室里格外安静，连一根针掉在地上都听得清。突然，吴丹站起来说：“老师，我想吐”刘老师说：“怎么回事？赶紧到卫生间去！”说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门，只听“哗”的一声，吴丹吐出来了。刘老师把头往教室里一转说：“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮箕飞快地跑到操场上，弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟，吴丹、靳老师都回来了，同学们有的给吴丹喝水，有的拿了一张餐巾纸递给吴丹，让
她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮箕，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
四年前的一天，我和妈妈乘公交车回家。刚下车，就看见一位70多岁的农村老太太挑着一担木炭在前面走，也许老太太个子太矮，再加上担子又太沉，装木炭的袋子一直在路面上拖着，老太太的步履看上去有些蹒跚。妈妈赶紧追上去，对老太太说：“大妈，我帮你挑，行吗？”老太太听了一愣，她也许不相信妈妈的话，也许担心妈妈是骗子，要骗她的东西。妈妈见她愣住了，明白她内心怎么想的，就诚恳地对她说：“来，你帮我牵小孩，我帮你挑木炭。”老太太将信将疑地将担子交给了妈妈，牵着我走。妈妈一直把老太太送到目的地。老太太不太会说什么感谢之辞，她只是连声说：“你是好人，你是好人……”
记得上周老师叫我们寻找身边的雷锋而且做好事。放学后，我背上书包，飞快向街上跑去看有没有人需要我帮助。好不容易我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。谁知，被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚，为什么现在来呀，真可恶，把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下，我今天是来找雷锋的，不是冲人发怒来的，这个小伙子不就是雷锋吗？过了一会儿，我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……看着他们帮助了别人，我心里甜
蜜蜜的，好像吃过蜂蜜一样。
雷锋一直在我们身边，而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的精神。朋友们，让我们敞开心扉，把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的指引下，在时代的感召下健康成长。让我们的身边涌现出更多的“雷锋”。让雷锋精神永放光芒！大家和我一起来唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……。
教师点评：这篇作文抓住了中心思想--写好人好事。作文先介绍了一些雷锋的事迹，然后介绍自己身边的好人好事。最后呼吁全社会都一起来向雷锋学习。作文结构十分合理，语句通顺，中心突出。作文没有只写某一人做好事，而是写了好多象雷锋一样的人如老师、同学、妈妈……这样写非常好，告诉了我们做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那样的简单，一点也不困难。如作文中在添加一些更感人的事迹就更好了。
推荐第4篇：我心中的偶像——雷锋
我心中的偶像——雷锋
重庆市行知职业技术学校 夏冬梅 指导老师： 冉亚群
他没有高大的身材，却始终受人仰慕。他没有漫长的人生，但却用短暂的生命留下了永恒的精神。他的行动赋予了我们现实的永恒，他就是雷锋。虽然说雷锋早已离我们而去，但他的精神在我们的心中却是永远不可磨灭的。我们要学习雷锋同志那助人为乐、为人民服务的精神；他做好事从不留名。 雷锋同志是我们家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。在对于现在还是学生的我们来说就得向雷锋同志学习，雷锋同志说过这样一句话：“一块好好地木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能进去呢？那都是靠着硬挤硬钻进去的。钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲。”我们在学习中也因该提倡这样的“钉子精神”善于挤善于钻。我曾看到一个关于雷锋同志的故事：“有一次雷锋同志所在的连要执行一个任务，雷锋同志因为受了伤，所以，连长没有告诉他要出去执行任务。雷锋同志在宿舍养伤时他的一位战友去看他，一不小心说漏了嘴，他立刻从床上跳起来，直奔集合场地，他对连长说：“连长，这次任务我一定要去，不管我的伤势如何，我都要去，我要为人民服务。因为他的那份坚持打动了连长。所以连长同意了他出行这次任务。也就是因为雷锋同志的这种精神，使得他在人们心中有着深刻的映象，这一次的任务就如同木板上面没有一个眼，就因为他那“钉子”般的精神才钻了进去，雷锋同志的奋斗目标就是：为人民服务。
在我们现实生活中，也有很多向雷锋同志这样的人，例如：常年穿行于海面的那些海军叔叔们，他们日日夜夜坚守在海岸两边，不管风吹雨打总是坚守着自己的那块阵地。而在我的身边就有一位现在版的活雷锋——我的外
推荐第5篇：我心中永远的雷锋
我心中永远的雷锋
——六（2）班中队活动方案
活动目的：
1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、说说身边的活雷锋等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备：
1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动过程：
一、主持人导出队会主题
主持人合：尊敬的老师、同学们，下午好！
（ 25号 ）：六（2）班学“雷锋精神代代传”现在开始！ （31号）： 全体起立，行队礼，唱队歌。
（60号）： 三月，阳光明媚。
（5号）：三月，万物复苏。
（25号）： 三月，春风送暖。
（31号）： 三月，大地换新颜。
（5号）： 同学们，三月，是什么日子呢？
全班齐声回答：学雷锋活动日。
（60号）： 对了。
主持人合合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
（31号）：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 （31号）：1．请听：雷锋的生平
（ 17 号） 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
（25号）：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
（25号）：2．请听：《雷锋故事联讲》
（33 号） 故事
（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
（45 号）故事
（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
(25号)：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？
(60号)：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
(60号)：3．请听《格言朗诵》
（18号） ①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
（42号） ②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
（ 41号 ） ③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
（ 27号 ）④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
（51号 ）⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
（36号）⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
（60号）：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在六（2）班的集体中。
三、说一说身边的活雷锋
（31号）同学们，榜样的力量是无穷的，下面就让我们一起来说一说我身边的活雷锋吧！
（5号）：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！
（60号）：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来齐唱《学习雷锋好榜样》！主持人合：班会到此结束，谢谢！
四、总结：中队辅导员讲话
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
推荐第6篇：五班我心中的雷锋
我心中的雷锋
中心小学五（2）班 阙国鸿
1940年，雷锋出生在湖南省、望城县一个贫苦农家，他短暂的一生虽然只有22年，但却写了一部无比壮丽的人生诗篇。雷锋精神是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库，也是一种优良的民族传统美德。
每当我听到“学习雷锋，好榜样·······”这首歌时，我就会想“雷锋到底是个怎样的人？雷锋精神到底是一种怎样的精神呢？”一个个活生生的“雷锋”就会浮现在我的眼前：辛勤耕耘的老师、救死扶伤的医生、默默无闻的警察······他们不正是现在的“活雷锋”吗？
我的邻居是位六十多岁的老奶奶，她每天都要把整栋房子的楼梯打扫一遍，再拖一遍，让我们每天都生活在一个干净整洁的环境中，我们给她钱，她不收，还说：“这是一件小事情，不要紧的。”我想，老奶奶真是个“活雷锋”！
我的同学陈明也是个“活雷锋”，在一次放学回家的路上，她看见我脸色不好，就问我：“是不是不舒服？”我说：“不是。”她又问：“那你怎么脸色那么难看呀？”我吞吞吐吐地说：“我把坐公交车的钱掉了。”我刚说完就看见她飞快地就走了，我只好在车站徘徊。可没过一会儿她又跑了回来，把手一伸，递给了我5元钱，我感激万分，不禁流下了泪，而她却挥挥手，默默无闻地走了。
还有一次一个同学生病了，陈明就去医院给她补课，帮她辅导作业，让她安心地把病养好，早日回学校上课。
这些“活雷锋”都是默默无闻的，让你感觉不到他们的存在，但却让我感动不已。
在这次学雷锋活动中，使我真正体会到我们的生活是多么的幸福啊！我要向雷锋学习，为父母减轻一点儿压力，不让父母为我的学习操心，做一个懂事的孩子，这样才能让爸爸妈妈安心的工作。爸爸妈妈工作辛苦了，我会送上一盆热水······
雷锋的一生虽然短暂，但他永远活在我们的心中；雷锋是伟大的，他为祖国和人民献出了自己的一切。叫我怎么能不敬佩呢？让我们的身边有越来越多的“活雷锋”吧。你帮我、我帮你、你帮她，让大家都快乐，让大家都幸福。
推荐第7篇：我心中的雷锋 6.1
我心中的雷锋——向郭明义爷爷学习
前不久，我在电视上看见了新时代的“活雷锋”—郭明义爷爷的先进事迹报道。从那以后，这个平凡而又伟大的名字便深深地印在我的心里。
我“羡慕”郭明义爷爷身上笼罩的无数光环。他先后获得过17次“优秀共产党员”“劳动模范”等光荣称号。
我敬佩郭明义爷爷是热爱工作，爱岗敬业，忠于职守的典范。他15年中累计献工15000多小时，相当于比别人多干了5年的工作量。而我们老师，他们利用自己的休息时间给同学们辅导作业，夜深了，他们在灯光下写教案，批改试卷。在老师们身上体现的不正是郭明义爷爷对工作狂热的爱吗？
我感动于郭明义爷爷身上那种“一方有难八方支援”的精神。他想他人所想，急他人所急。他先后为希望工程，身边工友和灾区群众捐款10多万。由此，我想到班上的同学吴飞飞，家里并不富裕，平时舍不得花钱，买学习用具都是挑最便宜的。可是他却十分有爱心，平时也爱帮助同学办事，如为低年级同学打开水、扫地等，虽然十分累，可她没有半点怨言。上次，学校组织向灾区群众捐款，吴飞飞便毫不犹豫地把自己攒下来的200多元钱全部捐去。这不正是郭明义爷爷的那种人道主义救援精神的体现吗? 我折服于郭明义爷爷身上那种舍己救人，无私奉献的崇高品质。他坚持20年无偿献血，累计献血6万毫升。他还发起成立的遗体器官俱乐部，是我国参与人数最多的遗体器官捐献志愿者俱乐部。
我惊叹于郭明义爷爷身上那种在普通的岗位上默默奉献，坚持不懈的毅力。俗话说:“做好事不难，难的是一辈子做好事。”可郭明义爷爷用铁一样的事实证明他做到了！他几十年如一日辛勤工作，帮助他人，真不愧为新时期的活雷锋。
在经济社会高度发展的今天，在物欲横流的世界里，有多少人能像郭明义爷爷一样，一辈子守住心灵的那份宁静，甘于清贫，默默奉献。这才是最宝贵的精神财富。他就是新时代的一面鲜红的旗帜。作为新时代的主人，难道我们不应该学习郭明义爷爷吗？学习他热爱工作，忠于职守，爱岗敬业的主人翁精神，学习他关爱他人，无私奉献的高尚情怀。
点评：
小作者对郭明义爷爷的事迹认识深刻，采用了排比的段落结构的写法，从郭明义爷爷身上发现了很多值得我们学习的新时代雷锋精神。作文最大的亮点是把这种精神延伸到身边的人和事，并从中体悟到这种精神在当今社会中是可贵的。小作者也表达了明确的向郭明义爷爷学习的情感。
马武镇惠民九年制学校六年级一班 甘雨欣 指导教师 奚 伟 手机：15095876608
推荐第8篇：我心中的“小雷锋”
我心中的“小雷锋”
雷锋叔叔是我国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中助人无数。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋叔叔的名言。
几十年来，雷锋的精神影响了我们这个社会，也影响了几代人。如今雷锋的精神在我们的身边随处可见。在我的身边也有一个小雷锋。她就是我的朋友凌子嫘。
凌子嫘很重友情，并且乐于助人，和她交上朋友，你会深深地感受到友情的温暖。
在五年级上学期的一个星期五，粗心大意的我，临近期末考试，居然语文书找不到了！这让我怎么写作业？怎么复习呀！我把书包里的东西一会儿全倒出来，挨个儿翻个遍，一会儿又往地上、床下看，拿着手电筒照过来照过去地照个遍，乒乒乓乓地，老妈闻声赶来，等弄明白了事情后说：再好好找找，找仔细了！我又东翻西找的，却怎么也找不着。你呀你，怎么搞的，连语文书也能搞丢，都临近期末考试了！老妈边帮我找边气愤地说。
可现在该怎么办呢？唉！我叹了一口气，老妈一拍脑袋，忽然说：对了！问你的同学借个书，我去复印，然后马上还她，不就行了？。那我问谁借呀？快期末考试了，借人家东西，还耽误人家复习，怪不好意思。我不情愿地说。那你能怎么办？你总不能没有语文书吧。老妈白我一眼。
最后我们决定向我的朋友凌子嫘借。我厚着脸，给她打电话，支支吾吾地说了这件事。没想到她二话不没说，就让她妈妈马上给我送过来，我一听，心中大喜，忙说谢谢。终于，把凌子嫘的书复印好了，又把书毫发无损地还给了她。心中的一块大石头总算落地了，当然，我那年的语文期末考试成绩达到了我心中的理想目标，98分。
记得有一次小考试，我考得不好，只考了82分，心里很不是滋味，拿着卷子，心里一直憋着气，看着好朋友都比我的分数高，终于，眼泪夺眶而出。凌子嫘见状，赶忙来安慰我，拍着我的肩膀，陪我。
也有一次，邵霖钰不知怎么回事哭了。凌子嫘赶紧拉着去安慰邵霖钰，拿自己的餐巾纸给她擦鼻涕。
冯婷婷也是凌子嫘的朋友。她的同桌是陈佳琪，老欺负冯婷婷。凌子嫘总是路见不平一声吼，该出手时就出手，帮助冯婷婷打败陈佳琪，不受他的欺负。
凌子嫘助人为乐的精神，令我十分感慨，她把书借给我，让我去复印，这样做，肯定会耽误自己的复习，可她还是那样的慷慨，毫不犹豫地去做她这种先人后己、乐于助人的精神不正是雷锋精神的体现吗？不值得我们学习、借鉴吗？
危难之时见真情，对朋友像春风一样温暖，凌子嫘用友谊来温暖我，温暖我们大家，用雷锋的精神帮助我，帮助我们大家。
如果人人都像雷锋讲互相关心、照顾、互相帮助的话，社会风气将是清新、友爱、积极互助的。
谢谢你！我心中的小雷锋凌子嫘。 六年级:方陈玥
推荐第9篇：雷锋我心中不灭的灯
雷锋——我心中不灭的灯
尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：《雷锋——我心中不灭的灯》。阳春三月，万物复苏，春回大地，到处充满了春天的气息，同时又洋溢着另一种浓郁强烈的讯息，那就是雷锋精神。雷锋，一个平凡而又普通的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。虽然雷锋已经离开我们很多年了，但是，雷锋精神却从未离开过我们的生活，它依然是我们心中一盏不灭的灯。
雷锋叔叔经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”同学们，如今，雷锋精神在感化着人们，雷锋叔叔已经离开我们有50多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。我们身边不也有成千上万的活雷锋吗？
我们的交警，他们日夜站在马路上，经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的严冬，还是炎热的盛夏，他们总是那样站在那里；不管是亲朋好友还是普通老百姓，他们总是铁面无私，秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多，牺牲的也太多太多了，不管前路有多艰辛，他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗？
我们的 老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知牺牲了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他
们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？ 同学们，我们要向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答 .
同学们，弘扬雷锋精神，陶冶雷锋情操。让雷锋精神的正能量像明灯一般照亮每一个人的心灵。让我们像雷锋叔叔那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！让我们共同努力，做雷锋的传人吧。我的演讲到此结束，谢谢大家！
推荐第10篇：我心中的雷锋(200字)作文
精选作文:我心中的雷锋(200字)作文
小时候，常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗，哪里懂得什么？长大后，才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，更要传承中华民族传统美德。
什么是美德？这个我不能作答。我只能说它是无形的，需要用心灵去体会。生活中，处处有活雷锋，或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时，无形中你也成了小雷锋。
中华五千年历史渊远流长，还需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格，好精神的人。相信，我们也会在不久的将来加入其中。美丽的花朵们，祖国的未来需要我们，祖国的美德需要我们传承！六年级:nn加油01 篇1：我心中的雷锋600字作文
我心中的雷锋600字作文
在当今，我们已经把雷锋，这个名字当作是好人好事的代名词。雷锋是我们的榜样，雷锋精神是我们需要弘扬的精神。
它是一位英雄，但那时候认识它的却并不多，它只为帮助别人不畏牺牲自己，它总是以乐于助人为己任。这种大无畏精神早已让所有人名字于心。虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人，做过许许多多好事，救援灾区，为建筑工搬砖运瓦，护送迷路的老奶奶，为小学生讲道理，我听多一句话叫：一个人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做，正如他所说：人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务中去„„
虽然你已离我们远去，但是你也牵引了很多像你一样勇敢的人，他们不畏辛苦的帮助他人，不求回报的为国家做贡献，就好像是在延续您一样钢铁般的精神，我们一定以你榜样，主动承担起对国家有益的事情，报效做过报效人民。
篇2：我心中的雷锋
我心中的雷锋
春天，是一个多梦的季节；春天，是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字-——雷锋；我们的口中也会不自觉唱起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”。 小小的我是在书中认识雷锋的。在我的心目中，雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军以后，他与战友和睦相处，互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友，成为了孤寡老人的好儿子，抗洪救灾时，他
她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮箕，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。 四年前的一天，我和妈妈乘公交车回家。刚下车，就看见一位70多岁的农村老太太挑着一担木炭在前面走，也许老太太个子太矮，再加上担子又太沉，装木炭的袋子一直在路面上拖着，老太太的步履看上去有些蹒跚。妈妈赶紧追上去，对老太太说：“大妈，我帮你挑，行吗？”老太太听了一愣，她也许不相信妈妈的话，也许担心妈妈是骗子，要骗她的东西。妈妈见她愣住了，明白她内心怎么想的，就诚恳地对她说：“来，你帮我牵小孩，我帮你挑木炭。”老太太将信将疑地将担子交给了妈妈，牵着我走。妈妈一直把老太太送到目的地。老太太不太会说什么感谢之辞，她只是连声说：“你是好人，你是好人„„”
记得上周老师叫我们寻找身边的雷锋而且做好事。放学后，我背上书包，飞快向街上跑去看有没有人需要我帮助。好不容易我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。谁知，被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚，为什么现在来呀，真可恶，把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下，我今天是来找雷锋的，不是冲人发怒来的，这个小伙子不就是雷锋吗？过了一会儿，我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路„„看着他们帮助了别人，我心里甜
蜜蜜的，好像吃过蜂蜜一样。
雷锋一直在我们身边，而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的精神。朋友们，让我们敞开心扉，把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的指引下，在时代的感召下健康成长。让我们的身边涌现出更多的“雷锋”。让雷锋精神永放光芒！大家和我一起来唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„。
教师点评：这篇作文抓住了中心思想--写好人好事。作文先介绍了一些雷锋的事迹，然后介绍自己身边的好人好事。最后呼吁全社会都一起来向雷锋学习。作文结构十分合理，语句通顺，中心突出。作文没有只写某一人做好事，而是写了好多象雷锋一样的人如老师、同学、妈妈„„这样写非常好，告诉了我们做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那样的简单，一点也不困难。如作文中在添加一些更感人的事迹就更好了。
篇3：“我心中的雷锋精神”征文大赛计划书
《我心中的雷锋精神》征文大赛
活动计划书
主办：共青团西安电子科技大学委员会
承办：共青团西安电子科技大学人文学院委员会
一、活动背景
树又增一圈年轮，又多一段生命线，但一圈圈年轮里，一道道生命线里，蕴藏着是我们不变的雷锋精神，感动、温暖、泪水伴随着三月雷锋主题月的到来，各项贯彻雷锋精神的活动在我校如火如荼的进行，上至校院，下至个人，西电的每一份子都在为纪念雷锋，学习雷锋精神而行动。雷锋已成为“为人民服务”的代表，他的事迹也在千家万户传唱。这个三月，因到处洋溢着雷锋精神而温暖；这个校园，因每个同学秉承雷锋精神而和谐。人文学院团委宣传部为了让同学们铭记这段感人的历史，培养大家以爱心回报社会的精神，同时给予学子们充分的话语权和自由发挥的平台，通过自己的思想来阐释雷锋精神，展示自己的文学素养，特举办此次“学习雷锋精神”征文活动。
二、活动主题：“我心中的雷锋精神”
三、活动目的
为凝聚科大学子踏寻雷锋足迹、学习雷锋全心全意为人民服务的精神，传承中华传统美德，以及提高同学们的整体素质、培养同学们对乐于助人的习惯，故给大家提供一个展现自我文采的舞台，以文传承，以字传情，通过飞舞的笔尖和激扬的文字来共同学习雷锋精神，激励一代又一代的广大青年学习这种精神，让一股清新的学雷锋之风在我们的菁菁校园传扬！
四、活动时间：2012年4月13号---2012年5月25号
五、活动对象：全校学生
六、投稿方式
七、主办单位：共青团西安电子科技大学委员会
八、活动流程
1、前期工作以宣传为主，利用一切可以利用的条件做好宣传工作，以下是前期工作要点：
1.把活动告知给每个导员，让他们再晚点名时宣传给学生；
2.联系各班团支书让其传达给班上每一个同学、与校内广播站联系（投稿进行宣传）、各种网络宣传联系（如：在校园网、睿思、人人网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；
2、征文活动：
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，我们准备采用分组制，每组1—2名组长，组员若干。活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。主要任务：
1、收集征文动态信，并整理；
2、组内组织人员对本院学生进行有关采访，主要是对本次征文活动的看法；
3、联系西电科大报、西电学生报，校园广播站和人文学院网站，制作本次征文活动的
新闻报道；
4、将征文最新消息及时发布到学院网站上；
5、按评分细则进行改稿。 注：本次征文大赛分为初赛和决赛两个环节进行：
4.来稿要求字迹清晰，在作品末尾另起行标明学习雷锋精神征文大赛来稿作品，并注明作者班级、姓名、联系方式、学号；
5.请自留底稿，来稿一律不退。
十、奖项设置
一等奖3名 二等奖5名 三等奖10名
十
一、资金预算 ：800元
注明：所有获奖作品将有机会在西电科大报、西电学生报上登刊（校级刊物会有加分）、人文学院在相关模块予以加分。
篇4：我心中的雷锋-潘源
我心中的雷锋
五（2）班学生：潘源 指导教师：王志芳
雷锋，一个人民族的楷模，一个人人皆知的名字。他不顾自己安危，帮助了许多人们。一个年纪仅仅22岁的青年，却在一次工作中，献出了自己宝贵的生命。但他的事迹却没有因为他的逝去而消失，并被写入了小学课本中，这就是“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋”。这不仅仅是一句话，还是一种精神，一种雷锋精神。
一天，我看见一位年迈的大娘,她手提沉甸甸的水果艰难的向前走着，我正准备上前帮助这位年迈的大娘却被两位小同学抢了先，一位帮大娘提水果，另一位搀扶着大娘，一步一步向前走去。到了一个岔路口的时候，两位同学的家和大娘的家不在同一方向，可两位同学毫不犹豫的把大娘送到了家。大娘问这两位同学叫什么，同学却说他们叫“红领巾”。大娘请同学进屋喝口水，可同学说:他们还有事，先走了。
这只是学雷锋中的一件事，我相信“小雷锋”无处不在，人人都是“小雷锋”，用自己的能力所及去帮助更多人，多做一件好事，就会多收获一份快乐，这就是助人为乐精神，这就是雷锋的精神所在。
我也会在生活中，多做好事，多帮助有困难的人们的。争做一名新时代的“小雷锋”！
第11篇：雷锋,我心中永远的明灯
雷锋，我心中永远的明灯
各位老师：
大家好！我演讲的题目是《雷锋，我心中永远的明灯》
3月，春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。同时染红了我们的红领巾，就像雷锋精神永远留在我们心中。
51年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的口号。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去了父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全身全意为人民服务，因此，他曾多次立功授奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋叔叔虽然宽以待人，但是严以律己。他非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍或者捐给那些更需要的人。
啊，雷锋，雷锋！雷锋！你留下了这么多感人的事迹，难道不值得我们学习吗？
他在自己的日记中写道:“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去；一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力
量„„
啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中!我也会像你说的那样：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”
山东省枣庄市薛城区邹坞镇南安阳小学三五年级胡开衍
指导老师闫兴艳
第12篇：我心中的雷锋600字作文
我心中的雷锋600字作文
在当今，我们已经把雷锋，这个名字当作是好人好事的代名词。雷锋是我们的榜样，雷锋精神是我们需要弘扬的精神。
它是一位英雄，但那时候认识它的却并不多，它只为帮助别人不畏牺牲自己，它总是以乐于助人为己任。这种大无畏精神早已让所有人名字于心。虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人，做过许许多多好事，救援灾区，为建筑工搬砖运瓦，护送迷路的老奶奶，为小学生讲道理，我听多一句话叫：一个人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做，正如他所说：人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务中去……
虽然你已离我们远去，但是你也牵引了很多像你一样勇敢的人，他们不畏辛苦的帮助他人，不求回报的为国家做贡献，就好像是在延续您一样钢铁般的精神，我们一定以你榜样，主动承担起对国家有益的事情，报效做过报效人民。
第13篇：我心中的雷锋(1000字)作文
精选作文:我心中的雷锋(1000字)作文
我心中的雷锋
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位&& 每当我们一提到乐于助人这个词，我们首先想到的就是雷锋，雷锋一个乐于助人好战士，为了人民奉献了他的一生。
在我们的身边也有许多这样的人物，如郭明义、任长霞、徐虎、李素丽&等等一些不知名的人，他们都为了别人奉献了自己的一生。
在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来，照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒，可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿，他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下，此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。
上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的那个位置被炸成了一个大坑。
事中的小战士是幸运的，但更加幸运的是故事中的上尉，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己！在日常工作和生活中，一个人肯定会遇到各种各样的困难，但我们应该记住；搬开别人脚下的绊脚石，有时恰好是为自己铺路，帮助同事即是帮助自己。
在一个阳光明媚的早晨，大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，这时有位同学x路过看见了，就在那里开怀大笑像事不关己的样子，大声喊着：大家快来看这里有人摔倒了。突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把同学x推开扶起了小弟弟。对同学x说：你这人怎么这样，当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见，充耳不闻。这时同学x反驳到：多一事不如少一事，我为什么要帮他。这时那位高年级同学火冒三丈，脸被气的通红，眼睛睁的大大的都快掉出来了，说到：你知道吗？乐于助人是我们中华民族的美德，你却&&同学x听了眼圈湿润了，似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪，同学x也捡起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上学了。
在我们的身边有许多乐于助人的人，也有许多自私自利的人，但是我们不能做后者，要让后者越来越少，我们要做到见人有难就必帮。
让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心，因为它是用之不竭的，去挥霍你的爱心吧！
要记住别人助我，别人快乐，我也快乐！！
南郊中学初二一班张潇双初二:张潇双 篇1：我心中的雷锋600字作文
我心中的雷锋600字作文
在当今，我们已经把雷锋，这个名字当作是好人好事的代名词。雷锋是我们的榜样，雷锋精神是我们需要弘扬的精神。
它是一位英雄，但那时候认识它的却并不多，它只为帮助别人不畏牺牲自己，它总是以乐于助人为己任。这种大无畏精神早已让所有人名字于心。虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人，做过许许多多好事，救援灾区，为建筑工搬砖运瓦，护送迷路的老奶奶，为小学生讲道理，我听多一句话叫：一个人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做，正如他所说：人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务中去„„
虽然你已离我们远去，但是你也牵引了很多像你一样勇敢的人，他们不畏辛苦的帮助他人，不求回报的为国家做贡献，就好像是在延续您一样钢铁般的精神，我们一定以你榜样，主动承担起对国家有益的事情，报效做过报效人民。
篇2：我心中的雷锋 我心中的雷锋
春天，是一个多梦的季节；春天，是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字-——雷锋；我们的口中也会不自觉唱起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”。 小小的我是在书中认识雷锋的。在我的心目中，雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军以后，他与战友和睦相处，互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友，成为了孤寡老人的好儿子，抗洪救灾时，他
她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮箕，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
四年前的一天，我和妈妈乘公交车回家。刚下车，就看见一位70多岁的农村老太太挑着一担木炭在前面走，也许老太太个子太矮，再加上担子又太沉，装木炭的袋子一直在路面上拖着，老太太的步履看上去有些蹒跚。妈妈赶紧追上去，对老太太说：“大妈，我帮你挑，行吗？”老太太听了一愣，她也许不相信妈妈的话，也许担心妈妈是骗子，要骗她的东西。妈妈见她愣住了，明白她内心怎么想的，就诚恳地对她说：“来，你帮我牵小孩，我帮你挑木炭。”老太太将信将疑地将担子交给了妈妈，牵着我走。妈妈一直把老太太送到目的地。老太太不太会说什么感谢之辞，她只是连声说：“你是好人，你是好人„„”
记得上周老师叫我们寻找身边的雷锋而且做好事。放学后，我背上书包，飞快向街上跑去看有没有人需要我帮助。好不容易我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。谁知，被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚，为什么现在来呀，真可恶，把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下，我今天是来找雷锋的，不是冲人发怒来的，这个小伙子不就是雷锋吗？过了一会儿，我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路„„看着他们帮助了别人，我心里甜
蜜蜜的，好像吃过蜂蜜一样。
雷锋一直在我们身边，而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的精神。朋友们，让我们敞开心扉，把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的指引下，在时代的感召下健康成长。让我们的身边涌现出更多的“雷锋”。让雷锋精神永放光芒！大家和我一起来唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„。
教师点评：这篇作文抓住了中心思想--写好人好事。作文先介绍了一些雷锋的事迹，然后介绍自己身边的好人好事。最后呼吁全社会都一起来向雷锋学习。作文结构十分合理，语句通顺，中心突出。作文没有只写某一人做好事，而是写了好多象雷锋一样的人如老师、同学、妈妈„„这样写非常好，告诉了我们做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那样的简单，一点也不困难。如作文中在添加一些更感人的事迹就更好了。
篇3：“我心中的雷锋精神”征文大赛计划书
《我心中的雷锋精神》征文大赛
活动计划书
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承办：共青团西安电子科技大学人文学院委员会
一、活动背景
树又增一圈年轮，又多一段生命线，但一圈圈年轮里，一道道生命线里，蕴藏着是我们不变的雷锋精神，感动、温暖、泪水伴随着三月雷锋主题月的到来，各项贯彻雷锋精神的活动在我校如火如荼的进行，上至校院，下至个人，西电的每一份子都在为纪念雷锋，学习雷锋精神而行动。雷锋已成为“为人民服务”的代表，他的事迹也在千家万户传唱。这个三月，因到处洋溢着雷锋精神而温暖；这个校园，因每个同学秉承雷锋精神而和谐。人文学院团委宣传部为了让同学们铭记这段感人的历史，培养大家以爱心回报社会的精神，同时给予学子们充分的话语权和自由发挥的平台，通过自己的思想来阐释雷锋精神，展示自己的文学素养，特举办此次“学习雷锋精神”征文活动。
二、活动主题：“我心中的雷锋精神”
三、活动目的
为凝聚科大学子踏寻雷锋足迹、学习雷锋全心全意为人民服务的精神，传承中华传统美德，以及提高同学们的整体素质、培养同学们对乐于助人的习惯，故给大家提供一个展现自我文采的舞台，以文传承，以字传情，通过飞舞的笔尖和激扬的文字来共同学习雷锋精神，激励一代又一代的广大青年学习这种精神，让一股清新的学雷锋之风在我们的菁菁校园传扬！
四、活动时间：2012年4月13号---2012年5月25号
五、活动对象：全校学生
六、投稿方式
七、主办单位：共青团西安电子科技大学委员会
八、活动流程
1、前期工作以宣传为主，利用一切可以利用的条件做好宣传工作，以下是前期工作要点：
1.把活动告知给每个导员，让他们再晚点名时宣传给学生；
2.联系各班团支书让其传达给班上每一个同学、与校内广播站联系（投稿进行宣传）、各种网络宣传联系（如：在校园网、睿思、人人网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；
2、征文活动：
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，我们准备采用分组制，每组1—2名组长，组员若干。活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。主要任务：
1、收集征文动态信，并整理；
2、组内组织人员对本院学生进行有关采访，主要是对本次征文活动的看法；
3、联系西电科大报、西电学生报，校园广播站和人文学院网站，制作本次征文活动的
新闻报道；
4、将征文最新消息及时发布到学院网站上；
5、按评分细则进行改稿。
注：本次征文大赛分为初赛和决赛两个环节进行：
4.来稿要求字迹清晰，在作品末尾另起行标明学习雷锋精神征文大赛来稿作品，并注明作者班级、姓名、联系方式、学号；
5.请自留底稿，来稿一律不退。
十、奖项设置
一等奖3名 二等奖5名 三等奖10名
十
一、资金预算 ：800元
注明：所有获奖作品将有机会在西电科大报、西电学生报上登刊（校级刊物会有加分）、人文学院在相关模块予以加分。
篇4：我心中的雷锋-潘源
我心中的雷锋
五（2）班学生：潘源 指导教师：王志芳
雷锋，一个人民族的楷模，一个人人皆知的名字。他不顾自己安危，帮助了许多人们。一个年纪仅仅22岁的青年，却在一次工作中，献出了自己宝贵的生命。但他的事迹却没有因为他的逝去而消失，并被写入了小学课本中，这就是“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋”。这不仅仅是一句话，还是一种精神，一种雷锋精神。 一天，我看见一位年迈的大娘,她手提沉甸甸的水果艰难的向前走着，我正准备上前帮助这位年迈的大娘却被两位小同学抢了先，一位帮大娘提水果，另一位搀扶着大娘，一步一步向前走去。到了一个岔路口的时候，两位同学的家和大娘的家不在同一方向，可两位同学毫不犹豫的把大娘送到了家。大娘问这两位同学叫什么，同学却说他们叫“红领巾”。大娘请同学进屋喝口水，可同学说:他们还有事，先走了。
这只是学雷锋中的一件事，我相信“小雷锋”无处不在，人人都是“小雷锋”，用自己的能力所及去帮助更多人，多做一件好事，就会多收获一份快乐，这就是助人为乐精神，这就是雷锋的精神所在。
做好事，多帮助有困难的人们的。争做一名新时代的“小雷锋”！我也会在生活中，多
第14篇：雷锋,我心中永远的偶像
雷锋，我心中永远的偶像
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《雷锋，我心中永远的偶像》。
有一个人，他不富有，却用自己的双手建造出华丽的道德宫殿； 有一个人，他不高大，却用自己的热血，浇灌出参天的精神之树！ 他，就是雷锋，一个平凡的战士，一位平凡的英雄——我心中永远的偶像！
怎能忘记？您走到哪里，好事就做到哪里的忙碌身影！
怎能不敬佩？您清晨天未亮，就早早到部队，在厨房里帮着炊事员做早饭！在卫生室里帮卫生员打扫卫生！
怎能不感动？您在火车上给陌生人让座！帮旅客提行李，而对自己的名字却守口如瓶！
怎能不赞美？您把自己多年的积蓄，全塞给了有困难的张大娘，把自己的被褥整整齐齐铺在张大娘的床上。
您助人为乐，无私奉献的精神永远闪耀着光芒，照亮着一代又一代青少年的思想。
您用实际行动向我们诠释了什么叫全心全意为人民服务，什么叫雷锋精神。
您让我懂得了雷锋精神并不是一定要做什么轰轰轰烈烈、惊天动地的大事，而涓涓溪流，润物细无声的小事，同样能让爱的阳光洒满了整个世界的朴实道理！
古人云：“ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
来学校时，看见体格较弱却在费力拎着大包小包的同学，自己有没有伸手去帮助他？
见到同学掉落在地的书本，有没有帮捡起来？ 见到劳累口渴的老师有没有主动帮递上一杯水？ 在学习上遇到困难有没有发扬钉子般的精神努力克服？
这些事情都是这样微不足道，但他们是一块块试金石，考验着我们是
否有一颗美丽的心灵！
也许有人会说，在21世纪讲雷锋精神过时了。
雷锋精神真的过时了，没有价值了吗？
试想汶川、雅安地震时个个都成范跑跑之流的，那么我们的汶川、雅安的还有希望吗？
如果在卡车撞上来的那一刻，没有最美女教师张丽莉老师挺身而出，那么还有那几个少年鲜活的生命吗？
如果没有像何玥这样肯把自己的器官捐献出来，那么会有多少人生活在绝望之中啊！
雷锋精神永不过时，因为它承载着人们的精神追求； 雷锋精神永不过时，因为它承载着人们的精神追求；
雷锋精神永不过时，因为它是我们中华民族传统美德的积淀和延续。 社会的发展、人民的生活、新世纪的前进都需要雷锋精神。 无论时代怎样改变，社会怎样进步，都离不开雷锋精神，因为雷锋精神是衡量道德水平的标准，是社会文明进步的金钥匙。
敬爱的周恩来总理说：雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的！
雷锋精神是春风，吹绿了人们心中爱的芳草地；
雷锋精神是春雨，洗涤了人们心灵上的污垢； 雷锋精神是春光，照亮了人们前进的道路！
雷锋，您是精神的巨人，您的光辉永远照耀着我们，您永远都是我们学习的榜样。
您——永远是我心中的偶像！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第15篇：我心中的雷锋(400字)作文
精选作文:我心中的雷锋(400字)作文
其实在我们的生活中有许许多多的雷锋，而在我心中的雷锋就是我那个不怕苦不怕累的妈妈。
我的妈妈是一个普通的农民，既没有漂亮的脸庞，也没有好身材，但她有一颗助人为乐的心&&我和妈妈去外婆家，在去的半路上，妈妈见有一个老奶奶坐在一课树下，只见老奶奶的衣服破烂不堪，面黄肌瘦，非常的冷。妈妈见了二话不说就脱下自己的大棉袄，下了车，就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶变暖了，抬头看了看妈妈，不知如何感谢妈妈，她激动的说姑娘，谢谢你啊，你真是好人。妈妈高兴的说不用谢，这是我应该做的。说着笑了笑转身就走&& 几天后，几个男人来我家，说是找妈妈，原来，那天的那个老奶奶是他们的母亲，他们是来感谢妈妈的。他们给了妈妈两千块钱，妈妈连忙说不用了，你们拿回去吧。可是他们就是不肯拿走，说什么妈妈是他们家的恩人，妈妈没办法，只好收下了。妈妈把那些人给的钱都捐给了贫困家庭，一份也不留，还说我们要多帮助别人，才能感到快乐。
妈妈就是我心目中的雷锋，是我学习的榜样，也是我最爱的妈妈。六年级:love魇? 篇1：我心中的雷锋600字作文
我心中的雷锋600字作文
在当今，我们已经把雷锋，这个名字当作是好人好事的代名词。雷锋是我们的榜样，雷锋精神是我们需要弘扬的精神。
它是一位英雄，但那时候认识它的却并不多，它只为帮助别人不畏牺牲自己，它总是以乐于助人为己任。这种大无畏精神早已让所有人名字于心。虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人，做过许许多多好事，救援灾区，为建筑工搬砖运瓦，护送迷路的老奶奶，为小学生讲道理，我听多一句话叫：一个人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做，正如他所说：人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务中去„„
虽然你已离我们远去，但是你也牵引了很多像你一样勇敢的人，他们不畏辛苦的帮助他人，不求回报的为国家做贡献，就好像是在延续您一样钢铁般的精神，我们一定以你榜样，主动承担起对国家有益的事情，报效做过报效人民。
篇2：我心中的雷锋
我心中的雷锋
春天，是一个多梦的季节；春天，是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字-——雷锋；我们的口中也会不自觉唱起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”。 小小的我是在书中认识雷锋的。在我的心目中，雷锋是位年轻可爱的小个子大哥哥，他有着苦难的童年，吃过许多苦，可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军以后，他与战友和睦相处，互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友，成为了孤寡老人的好儿子，抗洪救灾时，他
她擦擦嘴。当吴丹没事的时候，我们继续上课。
下课了，同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮箕，不一会就把地面打扫得干干净净，教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
四年前的一天，我和妈妈乘公交车回家。刚下车，就看见一位70多岁的农村老太太挑着一担木炭在前面走，也许老太太个子太矮，再加上担子又太沉，装木炭的袋子一直在路面上拖着，老太太的步履看上去有些蹒跚。妈妈赶紧追上去，对老太太说：“大妈，我帮你挑，行吗？”老太太听了一愣，她也许不相信妈妈的话，也许担心妈妈是骗子，要骗她的东西。妈妈见她愣住了，明白她内心怎么想的，就诚恳地对她说：“来，你帮我牵小孩，我帮你挑木炭。”老太太将信将疑地将担子交给了妈妈，牵着我走。妈妈一直把老太太送到目的地。老太太不太会说什么感谢之辞，她只是连声说：“你是好人，你是好人„„”
记得上周老师叫我们寻找身边的雷锋而且做好事。放学后，我背上书包，飞快向街上跑去看有没有人需要我帮助。好不容易我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。谁知，被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚，为什么现在来呀，真可恶，把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下，我今天是来找雷锋的，不是冲人发怒来的，这个小伙子不就是雷锋吗？过了一会儿，我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路„„看着他们帮助了别人，我心里甜
蜜蜜的，好像吃过蜂蜜一样。
雷锋一直在我们身边，而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的精神。朋友们，让我们敞开心扉，把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的指引下，在时代的感召下健康成长。让我们的身边涌现出更多的“雷锋”。让雷锋精神永放光芒！大家和我一起来唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„。
教师点评：这篇作文抓住了中心思想--写好人好事。作文先介绍了一些雷锋的事迹，然后介绍自己身边的好人好事。最后呼吁全社会都一起来向雷锋学习。作文结构十分合理，语句通顺，中心突出。作文没有只写某一人做好事，而是写了好多象雷锋一样的人如老师、同学、妈妈„„这样写非常好，告诉了我们做好事并不是某一人的事情。而且做好事是那样的简单，一点也不困难。如作文中在添加一些更感人的事迹就更好了。
篇3：“我心中的雷锋精神”征文大赛计划书
《我心中的雷锋精神》征文大赛
活动计划书
主办：共青团西安电子科技大学委员会
承办：共青团西安电子科技大学人文学院委员会
一、活动背景
树又增一圈年轮，又多一段生命线，但一圈圈年轮里，一道道生命线里，蕴藏着是我们不变的雷锋精神，感动、温暖、泪水伴随着三月雷锋主题月的到来，各项贯彻雷锋精神的活动在我校如火如荼的进行，上至校院，下至个人，西电的每一份子都在为纪念雷锋，学习雷锋精神而行动。雷锋已成为“为人民服务”的代表，他的事迹也在千家万户传唱。这个三月，因到处洋溢着雷锋精神而温暖；这个校园，因每个同学秉承雷锋精神而和谐。人文学院团委宣传部为了让同学们铭记这段感人的历史，培养大家以爱心回报社会的精神，同时给予学子们充分的话语权和自由发挥的平台，通过自己的思想来阐释雷锋精神，展示自己的文学素养，特举办此次“学习雷锋精神”征文活动。
二、活动主题：“我心中的雷锋精神”
三、活动目的
为凝聚科大学子踏寻雷锋足迹、学习雷锋全心全意为人民服务的精神，传承中华传统美德，以及提高同学们的整体素质、培养同学们对乐于助人的习惯，故给大家提供一个展现自我文采的舞台，以文传承，以字传情，通过飞舞的笔尖和激扬的文字来共同学习雷锋精神，激励一代又一代的广大青年学习这种精神，让一股清新的学雷锋之风在我们的菁菁校园传扬！
四、活动时间：2012年4月13号---2012年5月25号
五、活动对象：全校学生
六、投稿方式
七、主办单位：共青团西安电子科技大学委员会
八、活动流程
1、前期工作以宣传为主，利用一切可以利用的条件做好宣传工作，以下是前期工作要点：
1.把活动告知给每个导员，让他们再晚点名时宣传给学生；
2.联系各班团支书让其传达给班上每一个同学、与校内广播站联系（投稿进行宣传）、各种网络宣传联系（如：在校园网、睿思、人人网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；
2、征文活动：
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，我们准备采用分组制，每组1—2名组长，组员若干。活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。主要任务：
1、收集征文动态信，并整理；
2、组内组织人员对本院学生进行有关采访，主要是对本次征文活动的看法；
3、联系西电科大报、西电学生报，校园广播站和人文学院网站，制作本次征文活动的
新闻报道；
4、将征文最新消息及时发布到学院网站上；
5、按评分细则进行改稿。
注：本次征文大赛分为初赛和决赛两个环节进行：
4.来稿要求字迹清晰，在作品末尾另起行标明学习雷锋精神征文大赛来稿作品，并注明作者班级、姓名、联系方式、学号；
5.请自留底稿，来稿一律不退。
十、奖项设置
一等奖3名 二等奖5名 三等奖10名
十
一、资金预算 ：800元
注明：所有获奖作品将有机会在西电科大报、西电学生报上登刊（校级刊物会有加分）、人文学院在相关模块予以加分。
篇4：我心中的雷锋-潘源
我心中的雷锋
五（2）班学生：潘源 指导教师：王志芳
雷锋，一个人民族的楷模，一个人人皆知的名字。他不顾自己安危，帮助了许多人们。一个年纪仅仅22岁的青年，却在一次工作中，献出了自己宝贵的生命。但他的事迹却没有因为他的逝去而消失，并被写入了小学课本中，这就是“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋”。这不仅仅是一句话，还是一种精神，一种雷锋精神。
一天，我看见一位年迈的大娘,她手提沉甸甸的水果艰难的向前走着，我正准备上前帮助这位年迈的大娘却被两位小同学抢了先，一位帮大娘提水果，另一位搀扶着大娘，一步一步向前走去。到了一个岔路口的时候，两位同学的家和大娘的家不在同一方向，可两位同学毫不犹豫的把大娘送到了家。大娘问这两位同学叫什么，同学却说他们叫“红领巾”。大娘请同学进屋喝口水，可同学说:他们还有事，先走了。
这只是学雷锋中的一件事，我相信“小雷锋”无处不在，人人都是“小雷锋”，用自己的能力所及去帮助更多人，多做一件好事，就会多收获一份快乐，这就是助人为乐精神，这就是雷锋的精神所在。
我也会在生活中，多做好事，多帮助有困难的人们的。争做一名新时代的“小雷锋”！
第16篇：雷锋,我心中永远的榜样!
雷锋，我心中永远的榜样
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”每当唱起这首动人的歌曲，我就想起那位用自己的津贴费帮助丢车票的大婶的同志；就想起那位在月光下为战友补裤子的战士；更想起了在那个暴风雨的夜晚中，送老大娘回家的解放军，„„ 那个做了无数好事却不肯留下自己的姓名的人就是——雷锋，他是我心中永远的榜样。
雷锋出差一千里，好事做了一火车。在生活中我以雷锋作为榜样，经常做一些力所能及的好人好事。 记的有一次，我和妈妈去外婆家，在公交车上，我们上车时车上还有几个座位，我们便坐了下来。过了几站后，车上的人越来越多，早已没有了座位，一个老奶奶上车了，她拿了很多东西，好不容易挤上车了，一副非常疲惫的样子。可是车上的人一个也没有给奶奶让座的，我看到这种情形，马上站起来说：“奶奶，您做我这里吧，我小孩站着就行。”老奶奶非常感激的坐下了，妈妈对我的这种做法非常支持，车上的很多乘客都夸我是“雷锋式的好少年”。 记得还有一次，我去超市买东西，在坐电梯的时候，我看见一个小朋友吃完冰激凌后，把包装盒随处一扔，扔在我脚下。我上前提醒他不要乱扔垃圾，但是他没理睬我，扬长而去。看到这情况我就弯下腰把垃圾捡起来，送到垃圾桶里。这些平凡的小事，我做的和雷锋叔叔还差的很远，雷锋叔叔就是我永远的榜样。
雷锋日记中写道：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神，也是永远值得我们学习的。
我们学生现在的学习任务比较重，在学校里，老师布置一定量的作业，回到家里，家长还要我们弹钢琴、练书法„„有时，我真不想做那些无味的作业，弹那枯燥的钢琴，练那一时半霎也写不好的书法。但是，仔细一想：“老师和家长所做的这些都是为了我们能够成才，为了我们将来有所作为。”再想想雷锋叔叔在繁忙的工作中还发扬“钉子”精神，挤时间学习的事例，我觉得自己太渺小了。经过反思，笔下的作业不再索然无味，弹钢琴、练书法的手也更有力了„„
雷锋值得我们学习的事迹很多，作为21世纪的少年儿童，我们应该以雷锋为榜样，尽自己的一份微薄之力为需要帮助的人送去温暖。哪怕是一次值日、一次解答„„我们可以用这种再简单不过的方式帮助他人，让社会更和谐。让友情更珍贵。我们更应该以雷锋为榜样刻苦学习，掌握更多的科学文化知识，将来才能更好地报效国家。
同学们，让我们行动起来吧！永远以雷锋为榜样，把雷锋精神发扬，让雷锋永远活在我们心中！
第17篇：[3月征文]我心中的雷锋
[3月征文]我心中的雷锋
你们知道三月五日是什么日子吗？对了，就是雷锋纪念日，说起雷锋，我又会情不自禁的唱起了小时候学过的一首歌：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党
雷锋，原名雷正兴，出生在一个革命的年代，雷锋叔叔历尽了艰苦的童年，也走过了光荣的青年时光，用自己的生命唱出了一首又一首歌曲；做出了一件又一件好事。但他却牺牲于革命。四十年，只用了四十年，雷锋这个名字已传遍了世界，传进了每个家庭，成了人们口中的雷锋！可有人却说雷锋很傻，雷锋也曾承认过自己傻，但他说过，革命也需要这样的傻子！我六岁就听说了雷锋，上课时，老师也讲雷锋的故事，我听得津津有味，便买回了一本《雷锋故事》，每天睡觉前，我就缠着妈妈给我讲里面的故事。在生活中，雷锋的影子仍然出现在我们的眼前一个星期六的上午，我上完奥英课，走在回家的路上。看见一位老奶奶准备过马路，一辆车子突然从拐弯处转过来，我一看，心里一阵着急，准备冲上去把老奶奶拉上岸，就在冲的那一刹那，一个小男孩从我身边擦过，叫着：老奶奶，小心！说罢，便跑上去把老奶奶快速拉上岸，那个小男孩从地上打了一个滚，然后就快速跑上了岸。那时，我听见了呲拉一声。老奶奶回过头来，紧张地问到：你怎么样了？我没事，老奶奶，您有没有受伤啊？小男孩关切地问道。我一点事也没有，只是你老奶奶答道没事就好，那没什么事，您就先回去吧！好，我就先回去了。老奶奶走远了，小男孩轻轻地挽起袖子，只见他的手臂上有一块已经刮破了皮，血，一点一点的流下来。我有些吃惊，忍不住走上前去问：你刚才怎么说没事呢？小男孩望了望我，说：你小声点，这点伤没什么大不了的，回家叫妈妈擦点药就行了！只要老奶奶没受伤就可以！他摆弄着手臂，自言自语道。小男孩走远了，我站在那里，还在默默地想着
广东惠州惠城区东湖双语学校六年级:吴婉盈
第18篇：雷锋永存心中
雷锋永存心中
雷锋永存在我们心中，轻轻的拨动历史回旋的金铃，清吟旋转的乐音引人重回那段历史的呈现之中，久久不能自拔。自己思绪沉浸在那深深的背影中，小溪带走奔流的溪水，却带不走那深深的树影；萧瑟的秋风带走那深绿的脚步，却带不走那秋的痕迹；时间带走无私奉献的雷锋，却给我们留下其舍己为人的精神。雷锋精神，永存在我们心中。雷锋的精神永存，在我们心中。你是严寒冬天里的一缕温暖阳光，融化白皑皑的冰雪；你是干涸酷暑里的一场甘霖，滋润干枯的大地；你是一片绿荫，给行人留下停息的凉台；你是黑夜中的一颗星星，努力照耀广阔的夜空。你无私奉献的精神是那么的伟大、是那么的感人。时间的飞逝不由人们的感息，你的逝去，如宇宙中陨落的明星；你的逝去，如战场中牺牲的英雄；你的逝去，如小鸟折去了飞翔的羽翼。你只给我们留下那脸角的微笑，留下那深深的背影，留下那颗温馨的热心。你的背影总出现在那危险的前线中，总出现在那需要帮助的人身边。你像无处不在的使者，那里有困难，哪里就有你的存在。一九六零年八月，抚顺发洪水时，你忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。你把自己辛苦攒下的钱捐献出来，你只是说：拿去建设祖国应该的你为遭受自然灾害的辽阳人民捐献全部积蓄，。却舍不得喝一瓶水。一九六零年初夏星期天，你忍着肚子疼为本溪小学盖校楼，如豆般汗水从你的脸颊流下，不，那不是汗水，是你辛劳的爱、温馨的爱。你只说：我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份力尽一份力吧！病中的你不忘祖国不忘我们。为我们能有一个更好的学习环境，不顾生命的危险。献出你一份爱，你用行动把爱传递给世界、传递给每一个人。让爱无处不在，辛苦了，谢谢你的爱，你是我们学习的榜样。你的精神是中华民族传统美德的一种传承，是一种时代进步发展的精神。是全心全意为人民服务的精神，是艰苦奋斗的精神，是舍己为人、助人为乐的精神，是我们学习的精神。你儿时的梦想，你一直坚持自己的梦想，对自己梦想的承诺，努力实现自己的梦想，是你梦想的动力推动生命走上了辉煌的高峰，推动你每天的进步、是你精神的动力。你拥有一颗永远不放弃信念的希望之心，无论遇到多少阻碍，遭受多少艰辛，经历多少苦难，你内心的信念永远不会倒下，永远是那么的高、是那么的远。是信念支持你走到生命的终结，你没有忘记你的梦想。没有忘记我们，没有忘记自己的使命，在前进的路上，不管是好，是坏，你总相信自己是对的。坚定不移地朝前走，回首过去你没有遗憾。无论从事什么工作，都不能缺少你身上的精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的成绩，只要我们的人生观是积极的，我们的工作就会有不尽的动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的态度、一个人的道德品质。假如时间能多给你，你愿做高山岩石之松、不做湖岸之柳。假如时间能多给你，你愿在暴风雨艰苦的斗争中锻炼自己、不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。你把生命的青春献给了革命、献给了祖国、献给了人民。你把欢乐和温暖带给人们。你在风雨中成长，你力争上游、坚持不懈、谦虚努力、无私奉献、你创造了生命的奇迹，创造了不可能的神话。你无私奉献的精神是我们中学生学习的榜样、你的行动是我们学习的模范。雷锋精神；永存在心中，雷锋的事迹；永存在心中，雷锋你的奉献精神。 初三:东京铁塔上
第19篇：演讲—雷锋永驻我心中(杨国华)
雷 锋 永 驻 我 心 中
郊区二中
杨国华
各位老师、各位同学，大家好：
我是郊区二中的杨国华，今天我演讲的题目是：雷 锋 永 驻 我 心 中。
总有一个名字挥之不去，在天地之间久久回响；总有一双手，扶危济困，如冬日的阳光，温暖着人心。总有一个背影，到处奔忙，用行动证明着无私奉献。他是谁？他是一个普普通通的中国士兵，他的名字叫—— 雷锋。
是的，他只是一个普通的士兵。他在日记中这样写到：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，他是这样写的，更是这样做的：他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾的人民，送给家庭困难的战友。他看到一位妇女车票和钱丢了，用自己的津贴买了一张火车票塞到她的手里。他应邀去外地作报告，一会儿帮着打扫列车，一会儿给旅客倒水，因此留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话„„他把别人的困难当成自己的困难，把别人的幸福看作自己的幸福。他只有短短的22年的生命，但却用这短暂的生命，为我们诠释了人间大爱，为我们立起一座道德丰碑。他感动了一个时代，温暖了一个时代。
有人说：“现在都进入新年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”还有人说：“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”。 今天，雷锋精神就真的过时了吗？我们身边真的没有雷锋了吗？我觉得，雷锋从来就没有离开我们，他无时无刻不在我们的周围。在汶川大地震的志愿者身上，我们可以看到雷锋精神；在“送水哥”李老发身上，我们可以感受雷锋精神；在“最美妈妈”吴菊萍身上，我们读懂了雷锋精神„„从学雷锋小组到志愿者，从乔安山到郭明义，雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗！同样，雷锋的故事也深深地印入我们的脑海里。
记得上小学时，我们班有一位同学名叫周玉，她活泼开朗，能歌善舞，不料一场车祸，让她的左腿严重骨折，这个结果如晴天霹雳，使她几乎失去了活下去的勇气。是我和张一群、刘雨菲时常去看望她，为她补习功课，陪她玩，开导她，让周玉渐渐地走出了悲痛，重新回到学校上学。由于我们教室在三楼，于是我与刘雨菲每天搀着她上下楼，同学们也纷纷加入我们的行列，争着为她整理文具、拿书包，和她聊天、讲笑话，无微不至地照顾她，不久，周玉的脸上又露出了阳光般灿烂的笑容。赠人玫瑰，手有余香。帮助了他人，我们也感到无比快乐，无比幸福。
五十年过去了，雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他的精神已深深地扎根在我们心中。有力地推动着我们将爱与善进行到底。
同学们，雷锋精神历久弥新，学习雷锋学无止境。我们向雷锋学习，就从身边最平凡的小事做起吧。捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们再次唱响雷锋之歌，让雷锋精神在新时代发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
第20篇：我心中的英雄——雷锋作文700字
我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服&&总之，他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？雷锋说：我叫解放军，住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样子，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她：老奶奶，你怎么这里站着？怎么不回家啊？老奶奶说：我忘记了回家的路！雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自己因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！
雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。
作为一名小学生，我要向雷锋同志学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自己所能帮助别人，为党为人民作出更大的贡献！
广东兴宁市第二小学四年级：黄宇浩
