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数学竞赛通知范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-15 21:05:36 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:数学竞赛通知

各相关学院:

江苏省非数学专业高等数学竞赛是一项促进高等数学课程建设和改革,激发大学生学习高等数学兴趣,培养分析、解决问题能力的竞赛活动,该竞赛至今已举办十一届。江苏省高等学校非数学专业第十二届高等数学竞赛校内选拔赛将于2014年3月5日举行,江苏省高等数学竞赛将于2014年5月31日举行,竞赛具体事宜通知如下:

一、第十二届高等数学竞赛校内选拔赛相关事宜

1、参赛类别及条件:

参赛对象为我校非数学专业、学习高等数学课程的2012级和2013级本科生。具体如下:本科二级:我校学习高等数学A的2012级、2013级学生;

本科三级:学习高等数学B、C以及统计学专业和经济统计专业的20

12、2013级学生;本科四级:我校虞山学院已经开设过高等数学课程的2012级、2013级学生。

2、竞赛时间:

2014年3月5日(星期三)下午15:00—17:30举行。

3、参赛地点:

具体安排将根据报名情况确定并于2014年3月4日下午四点前在教务处主页公布。

4、竞赛内容:

竞赛试题以教育部数学与统计数学课程指导委员会制定的《高等数学教学基本要求》所涉及的内容为基础。基本题所占比例不少于50%,其余将反映:(1)素质教育的特征;(2)竞赛试题的特征;(3)数学的应用(不含解答不唯一的建模类型试题);(4)数学思维方法与逻辑推理。试题具有层次,能够拉开分数档次。具体内容如下:

本科二级:一元与多元微分学、空间解析几何、数项级数与幂级数;

本科三级:一元微积分、多元微分学、二重积分;

本科四级:一元微积分、多元微分学、二重积分、空间解析几何。

5、收费标准:

每位参加选拔赛学生需交报名费10元。

6、报名办法:

2014年2月26日中午之前以班级为单位组织报名,请各班班长负责统计班内参加选拔

赛的学生名单并填写附件中的报名表(见附件1),电子表格发至邮箱 jbli0512@163.com,并打印一份纸质报名表和每位学生10元报名费交给李军波老师,电话:13962389832。交报名表和报名费时间与地点如下:

东湖校区--2月26日中午11:30--13:30,弘道楼三楼A数学与统计学院2322办公室;东南校区--2月26日下午15:30--17:30,九章楼N2—201。

7、奖项设立:

分类别确定获奖人选,一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各10名。

8、结果公布:

2014年3月12日之前在教务处主页公布获奖名单,并颁发获奖证书,并择优推荐参加江苏省高校第十二届高等数学竞赛

二、江苏省高等学校非数学专业第十二届高等数学竞赛相关事宜

1、参赛类别:与校内选拔赛参赛类别一致。

2、竞赛时间:2014年5月31日(星期六)上午8:30—11:30举行。

3、参赛地点:苏州大学

4、竞赛内容:与校内选拔赛竞赛内容一致。

5、收费标准:江苏省第十二届高等数学竞赛报名费60元,校内选拔赛结束后取得省赛资格的学生需再交报名费50元,具体交费时间与地点将另行通知。

6、报名办法:根据选拔赛结果和参加集训辅导情况2014年4月15日前确定最后参赛人选。

7、奖项设立:分类别按参赛者50%确定获奖人数,一等10%、二等15%、三等25%。

8、结果公布:2014年6月底公示获奖名单,2014年9月颁发获奖证书。

三、赛前集训辅导:

学校将于3月15日至5月25日的周末为参赛学生安排集训辅导,具体安排另行通知。未尽事宜,请联系数学与统计学院李老师,电话:13962389832

教务处吕老师,电话:52251186

请各相关学院认真做好宣传动员工作,欢迎广大同学踊跃报名参赛!

教务处数学与统计学院

2014年2月17日

推荐第2篇:数学竞赛通知1

全国第五届大学生数学竞赛

暨北京市第二十四届大学生数学竞赛通知

各学院:

2013年全国第五届大学生数学竞赛暨北京市第二十四届大学生数学竞赛于10 月26日(星期六)上午9:00-11:30 在中国地质大学(北京)举行, 请各学院组织参赛学生报名,并请各学院注意以下事项:

1.请各位负责老师务必使用附件中的报名表(也就是附件中的excel表,并请于9月24日中午12点前以学院为单位将参赛学生名单电子版发给我院(邮箱:442073003@qq.com,请注意核准参赛学生名单);

2.管理学院的学生,可参加全国数学类和非数学类竞赛(全国级别竞赛,每人报名费60元)或丙组北京市经管类竞赛(北京市级别竞赛, 报名费每人50元);

3.其他学院学生,仅可参加全国数学类和非数学类竞赛(全国级别竞赛,每人报名费60元);

4.报名费为组赛单位收取,我院代收。请以学院为单位将报名费于9月24日前交至综合楼705;

5.请各学院通知本院学生参加10月26日比赛时务必要带上身份证和学生证。

谢谢各位老师的合作!如有问题,请及时联系。

理学院

2013年9月16日

推荐第3篇:初中数学竞赛通知

2013年初中数学竞赛通知

一、竞赛简介

全国初中数学竞赛全称为“中国教育学会中学数学教学专业委员会2013年全国初中数学竞赛”,由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办。

全国初中数学竞赛是极少数可以与联赛媲美的比赛之一,也是唯一具有联赛模考性质的比赛,其重要程度仅次于全国初中数学联赛,其名次会作为部分学校对于学员成绩的重要参考指标。

这些年来越来越多的重点学校的签约考试(例如RDF,SZ)都以竞赛题目为母题进行改编,有些学校则直接考察竞赛原题。此外,中考压轴题竞赛化的趋势也是越来越明显。

2009年北京中考压轴题来自前苏联第18届奥林匹克数学竞赛。2010年北京中考压轴题来自24届澳大利亚全国数学联赛。

2011年西城一摸考试的压轴题也是由南斯拉夫数学奥林匹克竞赛题改编。

故而在初中普及竞赛知识对于进行签约考试以及中考都是有很大帮助的。

全国初中数学竞赛,可以让所有的优秀学生同场竞技,在运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力和实践能力等综合方面一决高下;

可以为那些想冲击全国初中数学联赛的同学提供含金量极高的实战演练机会;

可以为那些想接触竞赛知识的同学们提供一次开阔视野,拓宽思维的机会;

更重要的是能为即将步入高中的同学们在签约考试以及中考中提供十分宝贵的经验。

二、具体安排

【比赛时间】2013年3月17日(星期日)上午9∶30至11∶30

【比赛地点】学而思服务中心。(具体地图会在报名时发放)

【比赛方式】笔试

【比赛内容】初中三年代数与几何知识,此外会涉及数论和组合等题目

【报名时间】2013年3月8日(周五)至2013年3月15日(周五)线下截止

【报名方式】学而思各个服务中心前台均可报名

【报名费用】0元

推荐第4篇:数学建模竞赛报名通知

2014年全国大学生数学建模竞赛报名通知

由中国教育部高等教育司主办的“全国大学生数学建模竞赛”起始于1992年,每年一届,目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛。通过竞赛,许多取得优异成绩的学生的科研能力明显提高,毕业时受到用人单位的欢迎。数学建模竞赛对考研同学有很大的帮助。

从2010年我院首次参加全国大学生数学建模竞赛以来,我院参赛学生成绩优秀,其中获全国一等奖1个、全国二等奖1个、安徽赛区一等奖5个。

数学建模竞赛对考研同学在面试上有很大的帮助。为了激发同学们学习数学的兴趣,增强学习数学的主动性和积极性,培养学习的良好习惯以及创新意识和团队合作精神,由教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同组织的2014年全国大学生数学建模竞赛将在9月12日至9月15日举行。

为了组建“全国大学生数学建模竞赛”文天学院代表队,特希望你对数学建模感兴趣的同学,并且有一定特长(数学功底好或计算机编程语言强或写作能力好)的同学(大二及大二以上年级)参加,你若有意,你必须完成以下两个工作:

(1)请将你的学号、姓名、性别、院系、专业、宿舍、手机、Email、特长、前二年或前三年的绩点和高数(上,下)、线代、概率成绩填在附件1中的2014数学建模竞赛报名表(Excel表)中以附件(请不要改变Excel表中的字体大小)的形式发给我们:(最好以班级或学院为单位报名)其中附件1下载地址在wentianmath@126.com(邮箱密码为wentian)

地址:liuqingxin11@126.com

报名截至日期:2014年4月30日晚8:00。

(2)以信箱wentianmath@126.com(邮箱密码为wentian)的数学建模竞赛题(A题,B题中任选一题)写一篇竞赛论文(请仔细阅读河海大学文天学院大学生数学建模竞赛参赛要求),以附件(word2003版)(文件名命名为如:A题 120310104张三)的形式发给我们:

地址:liuqingxin11@126.com

论文截至日期:2014年5月6日晚8:00。

我们将对报名的人员进行核对和筛选,拟录取名单将于2014年5月31日晚8:00发布在地址:wentianmath@126.com,密码:wentian。

对录取的人员学校将进行数学建模暑期培训,培训时间请大家关注邮箱:

wentianmath@126.com.

河海大学文天学院数学建模教练组

2014年4月20日

推荐第5篇:第七届“睿智杯”数学竞赛通知

通知

各二级院系:

根据西南石油大学“睿智杯”大学生数学竞赛章程,为配合该项活动,经研究决定,于2014年6月7日举办第七届西南石油大学“睿智杯”大学生数学竞赛。竞赛分非数学专业本科(A组)、高职专科(B组)、数学专业(C组)三类,数学专业组的赛题内容为数学分析,非数学专业本科的赛题内容为高等数学,高职专科的赛题内容为高职高等数学。考试时间为150分钟,卷面满分为150分,采用闭卷、笔试考试方式。以学生所在的院、系为单位参赛,专业不限,竞赛安排在成都、南充两校区同时进行。按竞赛的分类,设个人奖、团体组织奖,个人奖以全体参赛的个人成绩按各竞赛组由高到低排序设奖,一等奖1%、二等奖2%和优胜奖5%,对成绩特别优秀的考生,授予特等奖,对获特等奖和一等奖、二等奖的学生均颁发获奖证书和奖金,获优秀奖的学生发给获奖证书。对获得非数学专业本科(A组)和数学专业(C组)一等奖、二等奖的学生将组织参加2014年全国大学生数学竞赛。

请做好宣传动员、报名工作。报名时间:2014年5月5日-5月22日,各教学院系教学干事于2014年5月23日前将参赛报名表交理学院汇总。同时请报名参赛的同学认真复习,争取考出好成绩。

西南石油大学教务处

西南石油大学理学院

2014

年4月29日

推荐第6篇:竞赛通知

关于举办2012年安庆市第八届中等职业技术学校学生技能大赛的通知

各县(市)教育局、人力资源和社会保障局,市区各中等职业学校:

根据2012年安徽省职业院校技能大赛(以下简称“大赛”)的有关要求,市教育局、市人力资源和社会保障局研究决定共同举办安庆市第八届中等职业技术学校学生技能竞赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

2012年2月1日前在籍在读的中等职业学校(含技工学校)学生。

二、比赛项目

本次大赛设置计算机应用技术、电工电子技术、机械(数控)加工技术、汽车运用维修技术、农业技能、旅游服务和文化艺术七大类34个竞赛项目,各大赛项目报名要求如下:

(一)计算机应用技术类技能大赛项目

1、团体赛项目:

(1)企业网搭建及应用项目每代表队限报1组,每组参赛学生2人; (2)园区网互联及网站建设项目每代表队限报1组,每组参赛学生3人; (3)网络综合布线技术项目每代表队限报1组,每组参赛学生3人;

2、个人赛项目: (1)图文处理项目每代表队参赛学生限报2人。 (2)网页设计项目每代表队参赛学生限报2人。 (3)动画片制作项目每代表队参赛学生限报2人。 (4)工业产品设计(CAD)项目每代表队限报3人。

(二)电工电子技术类技能大赛项目

1、团体赛项目:

(1)机电一体化设备组装与调试项目每队限报1组,每组参赛学生2人。

2、个人赛项目:

(1)电子产品装配与调试项目每代表队限报2人。 (2)单片机控制装置安装与调试项目每代表队限报2人。 (3)维修电工项目每代表队限报3人。

(4)制冷与空调设备组装与调试项目每队限报2人。

(三)机械(数控)加工技术类技能大赛项目

1、团体赛项目:

加工中心/数控车项目每代表队限报1组每组参赛学生3人 (其中加工中心操作工1人,数控车工1人,工艺编制1人)。

2、个人赛项目:

(1)手工制图项目每代表队限报2人。 (2)工具钳工项目每代表队限报3人。 (3)装配钳工项目每代表队限报3人。 (4)普通车工项目每代表队限报2人。 (5)数控车工项目每代表队限报2人。 (6)数控铣工项目每代表队限报2人。

(四)汽车运用维修技术类技能大赛项目

1、团体赛项目:

汽车二级维护作业项目每代表队限报2组,每组参赛学生2人。

2、个人赛项目:

(1)汽车维修基本技能项目每代表队限报2人。 (2)车身修复(钣金)项目每代表队限报2人。 (3)车身涂装(涂漆)项目每代表队限报2人。

(五)农业类技能大赛项目 个人竞赛项目:

(1)农作物种子繁育(种子质量检测)项目每代表队限报2人。 (2)插花员(艺术插花)项目每代表队限报2人。 (3)农机修理工(农机具修理)项目每代表队限报2人。

(六)旅游服务类技能大赛项目

1、团体赛项目:

中餐摆台项目每队限报1组,每组参赛学生2人。

2、个人项目:

(1)中式做床项目每代表队限报2人。 (2)果蔬雕刻项目每代表队限报2人。

(七)文化艺术类技能大赛项目

1、团体赛项目:

集体舞项目每队限报1组,每组人数不超过10人。

2、个人项目: (1)声乐项目每代表队限报2人。 (2)钢琴项目每代表队限报2人。 (3)美术项目每代表队限报2人。 (4)舞蹈项目每代表队限报2人。

以上团体竞赛项目须有两队(组)报名参赛方予以开赛,否则取消该项赛事。

三、竞赛安排

2012年2月下旬进行,具体时间另行通知,大赛地点:安庆市第一职教中心、怀宁县宜城职业技术学校(汽车类、农业类)。

四、竞赛规程

本次大赛竞赛规程在“安庆教研”(WWW.AQJY.ORG)网‘中职教育’栏目上另行公布。

五、有关费用

各代表队领队、指导教师和参赛选手参赛期间食宿统一安排,费用自理,有关竞赛费用由市教育局划拨到赛点学校和市教研室按规定使用。有关竞赛设备由各赛点准备。

六、奖励办法

(一)团体赛项目奖励办法 各团体赛项目设

一、

二、三等奖,奖项数量按相应项目参赛组数的10%、20%、30%确定,获得团体赛奖项参赛队的指导教师将颁发指导教师证书。

(二)个人赛项目奖励办法

各个人赛项目设

一、

二、三等奖,三个奖项数量分别按相应项目参赛选手人数的10%、20%、30%确定,指导学生获得等级奖的指导教师将按选手获得的最高奖项颁发指导教师证书,不重复发证。

大赛获等级奖者颁发获奖证书,并由市人力资源和社会保障局颁发中级技能等级证书。

七、组织领导

本次大赛由安庆市第一职教中心和怀宁县宜城职业技术学校共同承办,成立大赛组委会,组委会成员名单如下: 主 任:童学军

副主任:林华亮 许建南 宗秀丽 孙 彦 吴雪恩 成 员:张连富 方有光 许己酉 李和平谢余良 何陆祎 程高明 吴峰谷 苏子春 江文元 彭国萍 余振华

八、有关要求

(一)各县(市)各校要积极创造条件,按照大赛的各项要求,组织组队报名参加竞赛。各校务必于2011年12月10日前上报参赛报名资料(报名表、学生照片等)、并以电子邮件的形式(报名表附后)发送到Ling54008@163.com,报名受理人:凌金发,所有纸质报名资料及电子邮件均报发该同志集中。“安庆教研”网站将及时发布大赛信息,请各代表队予以关注。

(二)本次大赛在安庆市第一职教中心设主赛场,怀宁县宜城职业技术学校设分赛场。请各县(市)教育局分管职教副局长、人力资源和社会保障局分管局长、职成教科长、省级示范以上中职学校校长参加本次开幕式,各校领队参加赛事领队会和闭幕式。

(三)各中等职业技术学校应以技能大赛为契机,在加强技能教学的基础上,认真组织赛前训练,促进学生技能水平的提升。各校要加强参赛人员的职业道德和操作规程教育,各参赛队必须指定一名副校长领队,确保参赛期间学生安全和文明参赛。

(四)请各地组织中职学校做好参赛指导工作。每个比赛项目限报一名指导老师。有关问题,请与组委会办公室联系。 报名联系人:凌金发

联系电话:5585109 13905562190 竞赛联系人:洪学锋 联系电话:5192517 13955621065 会务联系人:吴晓球 联系电话:5513208 13505639168 安庆市教育局 安庆市人力资源和社会保障局 二〇一一年十一月七日 抄报:安徽省教育厅、安徽省人力资源和社会保障厅 抄送:怀宁县人民政府

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合类学科竞赛:全国大学生数学竞赛\"挑战杯\"大学生课外学术科技作品竞赛全国大学生英语竞赛全国大学校院学生创意实作竞赛 “CCTV杯”全国英语演讲大赛 课余生活竞赛:全大学生DV影像艺术竞赛全国大学生街舞 挑战赛全国大学生智能汽车邀请赛大学生多媒体作品设计大赛中国大学生数码媒体艺术大赛中国大学生在线暑假影像大赛全国大学生歌唱比赛理科专业竞赛:全国大学生数学建模竞赛全国大学生力学竞赛大学生程序设计大赛全国大学生结构设计大赛大学生机电产品创新设计竞赛全国大学生电子设计竞赛全国大学生过程控制仿真挑战赛全国大学生电工数学建模竞赛全国大学生机器人大赛ACM国际编程大赛SCILAB自由软件编程竞赛 文科专业竞赛:全国大学生电子商务竞赛中国大学生公共关系策划大赛全国大学生营销大赛全国大学生ERP沙盘比赛全国大学生电子创新大赛全国大学生广告策划比赛国际商事仲裁模拟法庭辩论赛 赛才网搜集整理了适合大学生参加的几百个赛事:2009年招商地产绿色建筑设计大赛(参赛截止:2009年4月底)2009年第二届中国大学生“明日网商”挑战赛(参赛截止:2009-5-20)2009年全国首届校园廉洁文化公益海报设计大赛 (参赛截止:2009-5-15)2009年第九届中国艺术节征集吉祥物设计大赛(参赛截止:2009-4-30) 2009年第七届 DAF“反对皮草”国际大学生设计大赛(参赛截止:2009-5-10)„„

推荐第8篇:数学竞赛

九点圆

三角形三边的中点

,三高的垂足和三个欧拉点(连结三角形各顶点与垂心所得三线段的中点)九点共圆。通常称这个圆为九点圆(nine-point circle),或欧拉圆、费尔巴哈圆.九点圆是一个更一般的定理:垂心四面体12点共球(各棱的中点,各棱相对于对棱的垂心)的一个特例。当一个顶点被压入所对面的时候,12点的共球就退化为9点共圆。

证明

如右图所示,△ABC的BC边垂足为D,BC

边中点为L。证法为以垂心H为位似中心,1/

2为位似比作位似变换。

连结HL并延长至L\',使LL\'=HL;做H关

于BC的对称点D\'。

显然,∠BHC=∠FHE=180°-∠A,所以

∠BD\'C=∠BHC=180°-∠A,从而A,B,D\',C

四点共圆。

又因为BC和HL\'互相平分于L,所以四边

形BL\'CH为平行四边形。故∠BL\'C=∠BHC=180°-∠A,从而A,B,L\',C四点共圆。

综上,A,B,C,D\',L\'五点共圆。显然,对于另外两边AB,AC边上的F,N,E,M也有同样的结论成立,故A,B,C,D\',L\',F\',N\',E\',M\'九点共圆。此圆即△ABC的外接圆⊙O。

接下来做位似变换,做法是所有的点(⊙O上的九个点和点O本身)都以H为位似中心进行位似比为1/2的位似变换。那么,L\'变到了L(因为HL\'=2HL),D\'变到了D(因为D\'是H关于BC的对称点),B变到了Q,C变到了R(即垂心与顶点连线的中点)。其它各点也类似变换。O点变成了OH中点V。

位似变换将圆仍映射为圆(容易用向量证明),因此原来在⊙O上的九个点变成了在⊙V上的九个点,且⊙V的半径是⊙O的一半。

这就证明了三角形三边的中点,三高的垂足和三个欧拉点都在一个圆上。

历史

九点圆是几何学史上的一个著名问题。最早提出九点圆的是英国的培亚敏·俾几(Benjamin Beven),问题发表在1804年的一本英国杂志上。第一个完全证明此定理的是法国数学家彭赛列(1788-1867)也有说是

1820-1821年间由法国数学家热而工(1771-1859)与彭赛列首先发表的。一位高中教师费尔巴哈(1800-1834)也曾研究了九点圆,他的证明发表在1822年的《直边三角形的一些特殊点的性质》一文里,文中费尔巴哈还获得了九点圆的一些重要性质(如下列的性质3)故有人称九点圆为费尔巴哈圆。

性质

九点圆具有许多有趣的性质,例如:

1.三角形的九点圆的半径是三角形的外接圆半径之半;

2.九点圆的圆心在欧拉线上,且恰为垂心与外心连线的中点;

3.三角形的九点圆与三角形的内切圆,三个旁切圆均相切(费尔巴哈定理);4.九点圆是一个垂心组(即一个三角形三个顶点和它的垂心,共四个点,每个点都是其它三点组成的三角形的垂心,共4个三角形)共有的九点圆,所以九点圆共与四个内切圆、十二个旁切圆相切。

5.九点圆心(V),重心(G),垂心(H),外心(O)四点共线,且HG=2OG,OG=2VG,OH=2OV。

九点圆圆心的重心坐标的计算跟垂心、外心一样麻烦。

设d1,d2,d3分别是三角形三个顶点连向另外两个顶点向量的点乘,并令c1=d2d3,c2=d1d3,c3=d1d2;c=c1+c2+c3。

那么重心坐标为:( (2c1+c2+c3)/4c,(2c2+c1+c3)/4c,

(2c3+c1+c2)/4c )。

西姆松定理

西姆松定理是一个几何定理。表述为:过三角形外接圆上异于三角形顶点的任意一点作三边的垂线,则三垂足共线。(此线常称为西姆松线)。西姆松定理的逆定理为:若一点在三角形三边所在直线上的射影共线,则该点在此三角形的外接圆上。

西姆松定理说明

相关的结果有:

(1)称三角形的垂心为H。西姆松线和PH的交点为线段PH的中点,且这点在九点圆上。

(2)两点的西姆松线的交角等于该两点的圆周角。

(3)若两个三角形的外接圆相同,这外接圆上的一点

P

对应两者的西姆松线的交角,跟P的位置无关。

(4)从一点向三角形的三边所引垂线的垂足共线的充要条件是该点落在三角形的外接圆上。

证明

证明一: △ABC外接圆上有点P,且PE⊥AC于E,PF⊥AB于F,PD⊥BC于D,分别连DE、DF.易证P、B、F、D及P、D、C、E和A、B、P、C分别共圆,于是∠FDP=∠ACP ①,(∵都是∠ABP的补角) 且∠PDE=∠PCE

② 而∠ACP+∠PCE=180°

③ ∴∠FDP+∠PDE=180°

④ 即F、D、E共线.反之,当F、D、E共线时,由④→②→③→①可见A、B、P、C共圆.证明二: 如图,若L、M、N三点共线,连结BP,CP,则因PL垂直于BC,PM垂直于AC,PN垂直于AB,有B、P、L、N和

M、P、L、C分别四点共圆,有

∠PBN = ∠PLN = ∠PLM = ∠PCM.故A、B、P、C四点共圆。

若A、B、P、C四点共圆,则∠PBN = ∠PCM。

因PL垂直于BC,PM垂直于AC,PN垂直于AB,

有B、P、L、N和M、P、L、C四点共圆,有

∠PBN =∠PLN =∠PCM=∠PLM.故L、M、N三点共线。

相关性质的证明

连AH延长线交圆于G,

连PG交西姆松线与R,BC于Q

如图连其他相关线段

AH⊥BC,PF⊥BC==>AG//PF==>∠1=∠

2A.G.C.P共圆==>∠2=∠

3PE⊥AC,PF⊥BC==>P.E.F.C共圆==>∠3=∠

4==>∠1=∠4

PF⊥BC

==>PR=RQBH⊥AC,AH⊥BC==>∠5=∠6A.B.G.C共圆==>∠6=∠7==>∠5=∠7AG⊥BC==>BC垂直平分GH==>∠8=∠2=∠4∠8+∠9=90,∠10+∠4=90==>∠9=∠10==>HQ//DF==>PM=MH第二个问,平分点在九点圆上,如图:设O,G,H 分别为三角形ABC的外心,重心和垂心。

则O是,确定九点圆的中点三角形XYZ的垂心,而G还是它的重心。那么三角形XYZ的外心 O1, 也在同一直线上,并且

HG/GO=GO/GO1=2,所以O1是OH的中点。

三角形ABC和三角形XYZ位似,那么它们的外接圆也位似。两个圆的圆心都在OH上,并且两圆半径比为1:2

所以G是三角形ABC外接圆和三角形XYZ外接圆(九点圆)的\"反\"位似中心(相似点在位似中心的两边),H 是\"正\"位似中心(相似点在位似中心的同一边)...所以H到三角形ABC的外接圆上的连线中点必在三角形DEF的外接圆上....

欧拉线

三角形的外心、重心、九点圆圆心、垂心,依次位于

同一直线上,这条直线就叫三角形的欧拉线。

莱昂哈德·欧拉于1765年在它的著作《三角形

的几何学》中首次提出定理:三角形的重心在欧拉线

上,即三角形的重心、垂心和外心共线。他证明了在

任意三角形中,以上四点共线。欧拉线上的四点中,

九点圆圆心到垂心和外心的距离相等,而且重心到外

心的距离是重心到垂心距离的一半。

欧拉线的证法

1作△ABC的外接圆,连结并延长BO

,交外接圆于点D。连结AD、CD、AH、CH、OH。作中线AM,设AM交OH于点G’

∵ BD是直径

∴ ∠BAD、∠BCD是直角

∴ AD⊥AB,DC⊥BC

∵ CH⊥AB,AH⊥BC

∴ DA‖CH,DC‖AH

∴ 四边形ADCH是平行四边形

∴ AH=DC

∵ M是BC的中点,O是BD的中点

∴ OM= 1/2DC

∴ OM= 1/2AH

∵ OM‖AH

∴ △OMG’ ∽△HAG’

∴AG’/MG’=AH/MO=2/

1∴ G’是△ABC的重心

∴ G与G’重合

∴ O、G、H三点在同一条直线上

如果使用向量,证明过程可以极大的简化,运用向量中的坐标法,分别求出O G H三点的坐标即可.欧拉线的证法

2设H,G,O,分别为△ABC的垂心、重心、外心

。连接AG并延长交BC于D, 则可知D为BC中点。

连接OD ,又因为O为外心,所以OD⊥BC。

连接AH并延长交BC于E,因H为垂心,所以

AE⊥BC。所以OD//AE,有∠ODA=∠EAD。由于G

为重心,则GA:GD=2:1。

连接CG并延长交BA于F,则可知F为AB中点。同理,OF//CM.所以有∠OFC=∠MCF

连接FD,有FD平行AC,且有DF:AC=1:2。FD平行AC,所以∠DFC=∠FCA,∠FDA=∠CAD,又∠OFC=∠MCF,∠ODA=∠EAD,相减可得

∠OFD=∠HCA,∠ODF=∠EAC,所以有△OFD∽△HCA,所以OD:HA=DF:AC=1:2;又GA:GD=2:1所以OD:HA=GA:GD=2:

1又∠ODA=∠EAD,所以△OGD∽△HGA。所以∠OGD=∠AGH,又连接AG并延长,所以∠AGH+∠DGH=180°,所以∠OGD+∠DGH=180°。即O、G、H三点共线。

欧拉线的证法

3利用向量证明,简单明了

设H,G,O,分别为△ABC的垂心、重心、外心.,

则向量OH=向量OA+向量AH=向量OA+向量DC=向量OA+向量DO+向量OC=向量OA+向量OB+向量OC,

向量OG=向量OA+向量AG=向量OA+1/3(向量AB+向量AC)=1/3(向量OA+向量OB+向量OC),

3*向量OG=向量OH,

所以O、G、H三点共线且OG=1/3OH。

推荐第9篇:数学竞赛

Ⅰ.基本不等式

若a,b∈R,那么:a²+b²≥2ab其中等号当且仅当a=b时成立

推理:算算数平均数不小于几何平均数

a,b∈R+(a+b)/2≥(ab)½其中等号当且仅当a=b时成立

a,b,c∈R+(a+b+c)/3≥(abc)1/3其中等号当且仅当a=b=c时成立a,b,c,d∈R+(a+b+c+d)/4≥(abcd)¼其中等号当且仅当a=b=c=d时成立如果a,b,c∈R,那么a²+b²+c² ≥ab+bc+ac其中等号当且仅当a=b=c时成立

注意:⒈一般来说,对于整式或分式的大小比较常用作差的方法,然后通过对差因式分解或配方来确定差的符号

⒉若a,b,c是正实数,且(1+a)(1+b)(1+c)=8.则abc≤1

Ⅱ.最大值和最小值

1.巧分例:x,y,z为非负实数,满足2x+3y+5z=6,求x²yz的最大值

解:因为x,y,z>0.2x+3y+5z=6.所以x²yz=1/15(xx3y5z)≤27/80(基本不等式)

Ⅲ.证明不等式的常用方法:

⒈含有绝对值得不等式

⑴当a>0时,|x|<a↔-a<x<a

|x|>a↔x<-a或x>a

⑵绝对值不等式的性质

定理|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|

推论|a+b+c|≤|a|+|b|+|c|(推论可以推广到任意n个元的情形)

⒉证明不等式的常用方法

比较法,综合法,分析法,放缩法,反证法,数学归纳法

⒊a,b,c均为正数,则

a³+b³+c³-ab(a+b)-bc(b+c)-ac(a+c)+3abc=(a+b-c)(a-b)²+c(a-c)(b-c)≧0

Ⅳ.证明不等式常用技巧

⒈变量代换:线性代换,三角代换,分式代换,增量代换等

⒉不妨设

⒊构造法

Ⅴ.不等式的解法

⒈一元一次不等式的解法

推荐第10篇:数学竞赛

竞赛数学学科感言

数学竞赛与体育竞赛相类似,它是青少年的一种智力竞赛,所以苏联人首创了\"数学奥林匹克\"这个名词。在类似的以基础科学为竞赛内容的智力竞赛中,数学竞赛历史最悠久,参赛国最多,影响也最大。比较正规的数学竞赛是1894年在匈牙利开始的,除因两次世界大战及1956年事件而停止了7届外,迄今已举行过90多届。苏联的数学竞赛开始于1934年,美国的数学竞赛则是1938年开始的。这两个国家除第二次世界大战期间各停止了3年外,均己举行过50多届,其他有长久数学竞赛历史的国家是罗马尼亚(始于1902年)、保加利亚(始于1949年)和中国(始于1956年)。

1956年,东欧国家和苏联正式确定了国际数学奥林匹克的计划,并于1959年在罗马尼亚布拉索夫举行了第一届国际数学奥林匹克(InternationaI

Mathematics Olympiad,简称1MO)。以后每年举行一次。除1980年因东道国蒙古经济困难停办外,至今共举行过40届。参赛国家也愈来愈多。第一届仅7个国家参加,至1980年已有23个;到1990年,则有54个。

必须说明在上述历史之前已有一些数学竞赛活动,例如苏联人说,在1886年帝俄时代就举行过数学竞赛。又如1926年在中国上海市举办过包括学生、银行和钱庄职员在内的珠算比赛,中华职业学校一年级学生,16岁的华罗庚凭智慧夺得了冠军。这些都是关于数学竞赛的佳话,不列入正史。

二、数学竞赛的发展

数学竞赛活动是由个别城市,向整个国家,再向全世界逐步发展起来的。例如苏联的数学竞赛就是先从列宁格勒和莫斯科开始,至1962年拓展至全国的,美国则是到1957年才有全国性的数学竞赛的。

数学竞赛活动也是由浅入深逐步发展的。几乎每个国家的数学竞赛活动都是先由一些著名数学家出面提倡组织,试题与中学课本中的习题很接近,然后逐渐深入,并有一些数学家花比较多的精力从事选题及竞赛组织工作,这时的试题逐渐脱离中学课本范围,当然仍要求用初等数学语言陈述试题并可以用初等数学方法求解。例如苏联数学竞赛之初,著名数学家柯尔莫哥洛夫、亚历山大洛夫、狄隆涅等都参与过这一工作。在美国,则有著名数学家伯克霍夫父子、波利亚、卡普兰斯基等参与过这项工作。

国际数学奥林匹克开始举办后,参赛各国的备赛工作往往主要是对选手进行一次强化培训,以拓广他们的知识,提高他们的解题能力。这种培训课程是很难的,比中学数学深了很多。这时就需要少数数学家专门从事这项活动。数学竞赛搞得好的国家,竞赛活动往往采取层层竞赛、层层选拔这种金字塔式的方式进行。例如。苏联分五级竞赛,即校级、市级、省级、加盟共和国级和全苏竞赛,每一级的竞赛人数约为前一级的1/10,还设立了8个专门的数学学校(或数学奥林匹克学校),以培养数学素质好的学生。

数学竞赛虽然历史悠久,但最近10年有很大发展和变化,有关工作愈趋专门,我们要认真注意其发展,认识其规律。

三、数学竞赛的作用

1.选拔出有数学才能的青少年。由于数学竞赛是在层层竞赛,水平逐步加深的考核基础上选拔出优胜者,优胜者既要有踏实广泛的数学基础,又要有灵活机智的头脑和富于创造性的才能,所以他们往往是既刻苦努力又很聪明的青少年。这些人将来成才的概率是很大的。数学竞赛活动受到愈来愈多国家的注意,在世界上发展得那么快的重要原因之一就在于此。在匈牙利,著名数学家费叶、黎茨、舍贵、寇尼希、哈尔、拉多等部曾是数学竞赛的优胜者。在波兰,著名数论专家辛哲尔是一位数学竞赛优胜者。在美国,数学竞赛优胜者中后来成为菲尔兹数学奖获得者的有米尔诺、曼福德、奎伦三人,也有不少优胜青成为著名的物理学家或工程师,如著名力学家冯?卡门。

2.激发了青少年学习数学的兴趣。数学在一切自然科学、社会科学和现代化管理等方面都愈来愈显得重要和必不可少。由于电子计算机的发展,各门科学更趋于深入和成熟,由定性研究进入定量研究。因此青少年学好数学对于他们将来学好一切科学,几乎都是必要的。数学竞赛将健康的竞争机制引进青少年的数学学习中,将激发他们的上进心,激发他们的创造性思维。由于数学竞赛是分级地金字培式地进行的,所以国家级竞赛之前的竞赛,试题基本上不跳离中学数学课本范围,适合广大青少年参加.但也要承认人的天赋和数学素质是有差别的,甚至会有很大的差别。国家级竞赛及其以后的竞赛和培训,只能在少数人中拔高进行,少数有很好数学素质的青少年是吃得消的。例如,澳大利亚少年托里?陶在他10岁、11岁和12岁时分别在第

27、28和29届国际数学奥林匹克上获得铜牌、银牌和金牌。在数学竞赛的拔高阶段当然需要一些大学老师和数学专业研究人员参与。

3.推动了数学的教学改革工作。数学竞赛进入高层次后,试题内容往往是高等数学的初等化。这不仅给中学数学添人了新鲜内容,而且有可能在逐步积累的过程中,促使中学数学教学在一个新的基础上进行反思,由量变转入质变。中学教师也可在参与数学竞赛活动的过程中,学得新知识,提高水平,开阔眼界,事实上,己有一些数学教学工作者在这项活动中逐渐尝到了甜头。因此数学竞赛也可能是中学数学课程改革的\"催化剂\"之一,似乎比自上而下的\"灌输式\"的办法为好。60年代初,西方所谓中学数学教学现代化运动即是企图用某些现代数学代替陈旧的中学数学内容,但采取了由上往下灌输的方法,结果既脱离教师水平,也脱离学生循序学习所需要的直观思维过程。现在基本上被风一吹,宣告失败了。相反地,数学竞赛也许是一条途径。在中国,中学生的高考压力很重,中学教师为此而奔波,确有路子愈走愈窄之感。数学竞赛或许能使中学数学的教学改革走向康庄大道。

四、竞赛数学--奥林匹克数学

随着数学竞赛的发展,已逐渐形成一门特殊的数学学科-竞赛数学,也可称为奥林匹克数学。将高等数学下放到初等数学中去,用初等数学的语言来表述高等数学的问题,并用初等数学方法来解决这些问题,这就是竞赛数学的任务。这里的问题甚至解法的背景往往来源于某些高等数学。数学就其方法而言,大体上可以分成分析与代数,即连续数学与离散数学。由于目前微积分不属于国际数学奥林匹克的范围,所以下放离散数学就是竞赛数学的主体。很多国际数学奥林匹克的试题来自数沦、组合分析、近世代数、组合几何、函数方程等。当然也包含中学课程中的平面几何。

竞赛数学又不同于上述这些数学领域。通常数学往往追求证明一些概括广泛的定理,而竞赛数学恰恰寻求一些特殊的问题,通常数学追求建立一般的理论和方法,而竞赛数学则追求用特殊方法来解决特殊问题;而且一旦某个问题面世,即成为陈题,又需继续创造新的问题。竞赛数学属于\"硬\"数学范畴,它通常也与纯粹数学一样,以其内在美,包括问题的简练和解法的巧妙,作为衡量其价值的重要标准。

竞赛数学不能脱离现有数学分支而独立发展,否则就成了无源之水,所以它往往由某些领域的专家兼搞,如参加国际数学奥林匹克的中国代表团的出色教练单樽,就是一位数论专家。

国际数学奥林匹克的精神是鼓励用巧妙的初等数学方法来解题,但并不排斥高等数学方法和定理的使用。例如在第31届国际数学奥林匹克中,有学生在解

题时用到了贝特朗假设,也称车比雪夫定理,即当n大于1时,在n和2n之间必定有一个素数,还有人在解题时用到了谢尔宾斯塞定理,即一个平方数表成s个平方数之和的通解形式。这些定理须在华罗庚所著的《数论导引》(大学数学系研究生教本)或更专门的书中才能找到。这样不仅已是\"杀鸡用牛刀\",而且按某外国教练的说法,\"他们在用原子弹炸蚊子,但蚊子被炸死了!\"这样做是允许的,但不是国际数学奥林匹克所鼓励的。

国际数学奥林匹克的一个难试题,经简化后的证明要写三四页,这不仅大大超过中学课本的深度,也不低于大学数学系一般课程的深度,当然不包括大学课程的广度。实际上,大学数学系课程中,一条定理的证明长达3页者并不多。一个好试题的解答,大体上相当于一篇有趣的短论文。因此用这些问题来考核青少年的数学素质是相当科学的。它们的解决需要参赛者有相当宽广的数学基础知识,再加上机智和创造性。这与单纯的智力小测验完全不同。国际上的数学竞赛范围,大体上从小学四年级到大学二年级。小学生因基础知识太少,这期间的所谓数学竞赛,其实是智力小测验型。对大学生应强调系统学习,要求对数学有一个整体了解。因此数学竞赛的重点应是中学,特别是高中。

现在已经积累了丰富的数学竞赛题库,可供中学师生和数学爱好者练习。国际上也已经有了竞赛数学的专门杂志。

五、数学竞赛在中国

我国的数学竞赛始于1956年,当时举办了北京、上海、武汉、天津四城市的高中数学竞赛。华罗庚、苏步清、江泽涵等最有威望的数学家都积极出面领导并参与这项工作。但由于\"左\"的冲击,至1965年,只零零星星地举行过6届,\"文化大革命\"开始后,数学竞赛更被看成是\"封、资、修\"的一套而被迫全部取消。直到\"四人帮\"被打倒,我国的数学竞赛活动于1978年又重新开始,并从此走上了迅速发展的康庄大道。1980年前的数学竞赛属于初级阶段,即试题不脱离中学课本。1980年以后,逐渐进入高级阶段。我国于1985年第一次参加国际数学奥林匹克,1986年开始名列前茅,1989和1990年连续两年获得团体总分第一。

我国成功地举办了第31届国际数学奥林匹克,这标志着我国的数学竞赛水平已达到国际领先水平。第一,中国获得团体总分第一,说明我国金字塔式的各级竞赛和选拔体系及奥林匹克数学学校和集中培训系统是完善的,第二,我国数学家对35个国家提供的100多个试题,进行了简化与改进,从中推荐出28个问题供各国领队挑选,结果被选中5题(共需6题),这说明我国竞赛数学的

水平是相当高的。第三,各国学生的试卷先由各国领队批改,然后由东道主国家组织协调认可。我们组织了近50位数学家任协调员,评分准确、公平,提前半天完成了协调任务,说明我国的数学有相当的实力。第四,这是首次在亚洲举行国际数学奥林匹克,中国的出色成绩鼓舞了发展中国家,特别是亚洲国家。除此而外,这次竞赛的组织工作也是相当不错的。

在中国,从老一辈数学家,中青年数学家,直至中小学老师,成千上万人的共同努力,才在数学竞赛方面获得了今天的成就。这里特别要提到华罗庚,他除倡导中国的数学竞赛外,还撰写了《从杨辉三角谈起》《从祖冲之的圆周率谈起》《从孙子的\"神奇妙算\"谈起》《数学归纳法》和《谈谈与蜂房结构有关的数学问题》5本小册子,这些是他的竞赛数学作品。我国在1978年重新恢复数学竞赛后,他还亲自主持出试题,并为试题解答撰写评论。中国其他优秀竞赛数学作品有段学复的《对称》闵嗣鹤的《格点和面积》姜伯驹的《一笔画和邮递路线问题》等。这里还应提到王寿仁,他从跟华罗庚一起工作起,一直到今天,始终领导并参与了数学竞赛活动。他带领中国代表队3次出国参加国际数学奥林匹克,并领导了第31届国际数学奥林匹克的工作。1980年以后,我国基本上由中青年数学家接替了老一辈数学家从事的数学竞赛工作,他们积极努力,将中国的数学竞赛水平推向一个新的高度。裘宗沪就是一位突出代表。他从培训学生到组织领导数学竞赛活动,从3次带领中国代表队参加国际数学奥林匹克到举办第31届国际数学奥林匹克,均作出了杰出贡献。

六、关于我国数学竞赛的几个问题

1.要认真总结经验。既要总结成功的经验,也要总结反面的教训。特别是1956年至1977年的22年中只小规模地举行了6次数学竞赛,完全停止了16年,比匈牙利因两次世界大战而停止数学竞赛的时间长一倍多,这也从一个侧面反映了\"左\"的危害。要允许甚至鼓励对数学竞赛发表各种不同看法,以避免大轰大嗡、大起大落及\"一刀切\"。当有了缺点时,要冷静分析,划清数学竞赛内含的不合理性与工作中的缺点的界线。

2.完善领导体制。可否设想,国家教委和中国科协通过中国数学会数学奥林匹克委员会(或其他形式的一元化领导),统一领导与协调全国各级数学竞赛活动和国际数学奥林匹克的参赛和组织培训工作。成立数学奥林匹克基金会,协助某些数学竞赛活动,奖励数学竞赛优胜者和作出贡献的领导、教练、中小学教师等。

3.向社会作宣传。宣传数学竞赛的意义和功能,以消除误解,例如\"数学竞赛是中小学生搞的智力小测验\",\"这是选拔天才,冲击了正常教学\",\"教师,特别是大学教师,搞数学竞赛是不务正业\"等。要用事实说明数学竞赛活动的成绩。例如仅仅\"*\"前的几次低层次数学竞赛中,已有一些竞赛优胜者成才了。如上海的汪嘉冈、陈志华,北京的唐守文、石赫,他们现在已经是国内的著名中年数学家,有的已获博士导师资格。他们在\"*\"中都被耽误了10年,否则完全会有更大成就。

4.处理好普及与提高的关系。数学竞赛需要分学校、市、省、全国、冬令营、集训班金字塔式地进行。前3个层次是普及型的,试题应不脱离中学数学课本范围,面向广大学生和教师。国家级竞赛及以后的活动是提高型的,参赛者的面要迅速缩小。至于冬令营和集训队,全国只能有几十个学生参加。数学奥林匹克学校要注意质量,宜办得少而精。对于参加数学学校的学生要严格挑选,不要妨碍他们德、智、体的全面发展。除冬令营和集训班需要少数数学家集集中时间出试题和进行培训工作外,宜鼓励广大数学家和中小学教师利用业余时间从事数学竞赛活动,不要妨碍大家的正常工作。总之,数学竞赛的普及部分与提高部分不要对立,而要有机地结合起来。

5.对数学竞赛优胜者要继续进行教育和培养。一方面要充分肯定优胜者的成绩并加以鼓励,另一方面也要告诉竞赛优胜者,必须戒骄戒躁,谦虚谨慎,要成为一个好数学家或其他方面的专家,还须经过长期不懈的锄。不要将竞赛获胜看成唯一的目的,要看成鼓励前进的鞭策。还要为数学竞赛优胜者创造较好的深入学习的机会,使他们能迅速成长。例如可以考虑允许某些理工科大学在高中全国数学竞赛优胜者中,自行选拔一部分学生免试入学。

6.对数学竞赛活动作出贡献的人员,包括组织领导者、教练与中小学教师的工作成绩要充分肯定并给予奖励。在他们的工作考核中,作为提职晋级的依据之一.

第11篇:全国大学生数学建模竞赛报名通知

2013年全国大学生数学建模竞赛报名通知

在2009-2012年的全国大学生数学建模竞赛中,我校参赛同学取得了优异的成绩,这四年中获全国奖共有27个队,其中获全国一等奖9个队,获全国二等奖18个队,获江苏赛区奖有几十个队。特别是在2012年我们有一组获得了高教社杯,这可是本科组17741队中的第1名。

为了激发同学们学习数学的兴趣,增强学习数学的主动性和积极性,培养学习的良好习惯以及创新意识和团队合作精神,由教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同组织的2013年全国大学生数学建模竞赛将在9月13日至9月16日举行。

为了组建“全国大学生数学建模竞赛”河海代表队,特希望你对数学建模感兴趣的同学,并且有一定特长(数学功底好或计算机编程语言强或写作能力好)的同学(大二及大二以上年级)参加,你若有意,你必须完成以下两个工作:

(1)请将你的学号、姓名、性别、院系、专业、暑期是否搬家到本部、手机、Email、特长、前二年或前三年的绩点和高数、概率、几代成绩填在附件1中的2013数学建模竞赛报名表(Excel表)中以附件(请不要改变Excel表中的窗体格式和字体大小)的形式发给我们:(最好以班级或学院为单位报名)

地址:liuqingxin11@126.com

报名截至日期:2013年6月25日晚8:00。

(2)以信箱mathmodeling@126.com(邮箱密码为111111)的数学建模竞赛题(任选一题)写一篇竞赛论文(请仔细阅读河海大学大学生数学建模竞赛参赛要求),以附件(word2003版或PDF格式)(文件名命名为如:A题 1113010632张雨)的形式发给我们:

地址:liuqingxin11@126.com

论文提交截至日期:2013年6月30日晚8:00。

我们将对报名的人员进行筛选,拟录取名单将于2013年7月10日晚8:00发布在地址:mathmodeling@126.com,密码:111111。

对录取的人员学校将在江宁校区进行数学建模暑期培训,时间是7月29日到8月31日暑假集训,请大家相互转告。

河海大学理学院

2013年6月19日

第12篇:哈尔滨理工大学数学建模竞赛通知(推荐)

“2012’哈尔滨理工大学数学建模竞赛”通知

为了提高学生的综合素质,培养学生应用数学知识解决工程问题的能力,激发学生的创新实践热情,由学校教务处主办、应用科学学院应用数学系组织的“2012’哈尔滨理工大学数学建模竞赛”将于2012年4月中旬至5月初举行。

本次竞赛将选拔优秀论文参加“2012年东北三省数学建模联赛”评奖,并选拔优秀论文及队员参加“2012年全国大学生数学建模夏令营”,同时为“2012年全国大学生数学建模竞赛”培养参赛队员。现将有关事项通知如下:

1.竞赛时间:2012年4月16日早8:00—5月8日下午15:00。

2.参赛形式:学生以队为单位参赛,每队3名学生。 3.参赛地点:西区新主楼C-0811, 0911室。

4.参赛报名:参赛同学需以3人一队的形式报名。正在参加《数学建模》选修课学习的同学可在上课时到任课教师处报名(4月8日、15日上课),其他同学在西区新主楼C-0803室报名(4月12日—15日每天中午12:30—13:30)。

5.竞赛题目及下载网址:本次联赛采用“2012年全国大学生数学建模夏令营”题目,下载网址为:http://www.daodoc.com。

6.竞赛规则及答卷要求:

(1)竞赛规则:每个队的学生应按竞赛规则从所提供的赛题中任选一题在指定时间内独立完成所选题目,禁止队外任何人协助。

(2)答卷要求:①答卷写成论文形式,用A4纸打印,上下左右页边距均为2.5厘米;②论文第一页、第二页请直接在网上下载;③论文题目直接用竞赛试题的标题,不要自行拟定,但必须标明所选题目的英文字母(A、B、C、D之一),封面信息填写务必完整准确;④论文从第三页开始编页码,第三页打印论文题目、摘要、关键词,第四页开始打印论文;⑤不要页眉,从第三页开始不要有任何答题人身份的信息,否则答卷无效;⑥一级标题用4号字宋体加粗,论文其他内容用小4号宋体字、单倍行距,左侧装订;⑦引用他人的成果或资料需在文后的参考文献中列出,正文、变量、公式、图、表及参考文献等格式参见科技类期刊中的标准形式;⑧请保存电子文稿。

7. 论文提交:参赛论文的纸质稿1份和电子稿必须于5月8日15时—17时交送到西区新主楼C-0811室。

哈尔滨理工大学教务处 应用科学学院应用数学系

2012年4月7日

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第13篇:西南交通大学数学建模竞赛论文程序验证通知

2013西南交通大学数学建模赛程序验证通知

一、程序验证目的

为了更好的进行西南交通大学数学建模竞赛,维持比赛的公正性,今年拟对所有获奖队伍论文所涉及的程序进行验证。请参赛同学认真阅读,积极配合。

二、程序验证方式

各参赛队论文中凡涉及Lingo/Matlab/SPSS/C/C++等应用程序,均需提供程序代码或操作流程(视不同软件特点来提供)。

对于数据型建模题目,必须提供源数据;同时请保存为常用数据文件格式,以便软件调用验证。

为方便检查,各队必须提供论文的电子版,请于2013年5月13日19:00前发送至swjtumathm@126.com。

电子版论文可以是WORD或PDF等格式文件(要求可以复制),并请将程序的完整代码和源数据附在论文的附录中,并详细注明每段程序或数据所解决的问题。格式参照如下:

代码一_Matlab_问题_图像拟合_结果在论文正文6.1.1处

数据一_Excel_问题_图形数据处理_结果在论文正文5.1.2处

鼓励将程序或数据单独保存为独立文件的形式,连同论文打包压缩发送。

三、注意事项

1、组委会将对所有拟获奖队伍的程序进行验证;

2、组委会对各参赛队提供的电子版论文中的程序代码进行验证;其余程序代码无效。

3、对未能提供程序及程序未能验证通过的队伍,取消其获奖资格。

主办方:西南交大教务处 西南交大实验室及设备管理处

西南交大数学学院西南交大社团联合会

承办方:西南交大数学建模协会

2013年5月

第14篇:全国大学生数学建模竞赛报名通知

2012年高教社杯全国大学生数学建模竞赛报名通知 各学院:

高教社杯全国大学生数学建模竞赛是国家教委高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动,旨在激励学生学习数学的积极性,提高学生运用数学理论和方法、文献、计算机等工具建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力。并通过竞赛开拓学生知识面,培养创造精神及合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。

每年的全国大学生数学建模竞赛于9月中旬举行。参赛学生三人组成一队,在竞赛的3天时间内可查阅任何图书资料、网上资料,可以使用计算机和任何软件,参赛学生团结一致、分工合作、综合运用已学的数学知识,发挥各自的聪明才智,以较严格的论文形式,写出一篇包括摘要、模型的假设、数学模型的建立、计算方法的设计及其实现、结果分析与验证、模型的推广与改进等内容的论文,这是对在校学生的一个极好的学习和锻炼机会。我校在历年全国大学生数学建模竞赛的各项工作已顺利完成,并取得了较好的成绩, 2012年数学建模大赛报名工作已开始进行,各学院凡是有较好数学基础和应用能力的大二至大三年级学生均可报名,各学院将电子版报名汇总表发送至我院孙琳杰老师邮箱(info邮箱或61523410@qq.com)处,报名截止时间为2012年4月9日。我院将根据报名情况,安排选拔考试,由专业教师对考试通过的学生进行培训,力争取得更加优异的成绩,为校争光!

数学与系统科学学院分团委、学工办

2012年3月28日

第15篇:餐饮竞赛通知

张劳赛[2011]4号

张家口市劳动竞赛委员会张家口市商业联合会赛区 关于举办2011张家口市饭店餐饮烹饪行业技能竞赛

的通知

各县(区)总工会、人力资源和社会保障局、商务局、各县(区)餐饮(烹饪、饮食)协会、各大中型饭店餐饮企业:

为贯彻落实河北省人力资源和社会保障厅、河北省工业经济联合会《关于进一步发挥行业组织作用广泛开展行业职业技能竞赛的通知》和张家口市劳动竞赛委员会《关于开展2011.张家口市技能大赛活动实施方案》的有关通知精神,激励饭店餐饮行业员工立足岗位,提高技能,以竞赛促进行业发展,更加广泛地为消费者服务,为我市经济发展做贡献,决定举办“2011张家口市饭店餐饮烹饪行业技能竞赛”活动。这次技能竞赛活动由张家口市总工会、张家口市人力资源和社会保障局、张家口市商务局共同主办,由张家口市商业联合会饭店餐饮烹饪行业分会具体承办,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

竞赛坚持以地方特色为主,以市场卖点为主,坚持“继承、发扬、开拓、创新”的方针,在继承传统的基础上,突出创新,提高烹饪文化品位和烹饪技术科技含量;坚持“讲营养、讲口味、讲适用、讲卫生”,在保障食品安全的同时,讲究营养美

味,提倡绿色餐饮;坚持大众化,满足不同层次的消费需要;坚持以市场为导向,赛场与市场紧密相结合,讲求实用价值和节约的原则。通过技能竞赛,达到激励饭店餐饮业广大员工立足本职,钻研技术、增长才能,开拓进取的精神,为企业上水平、创名牌,为发展我市餐饮服务事业增添光彩,为“当好主力军,建功十二五”打造“强市名城”做贡献。

二、参赛范围

全市大中型饭店餐饮行业企(事)业单位、各类学校中,具有中式烹调师、中式面点师、餐厅服务员、客房服务员从业人员、专业老师均可报名参加。

三、竞赛内容

1、热菜

2、面点

3、餐厅服务

4、客房服务

四、竞赛时间、地点、参赛费

1、理论考试时间:2011年8月19日

2、实际操作比赛:2011年8月20日

3、技能竞赛地点:张家口市职业技术教育中心。

4、参赛费:每项600元/人(包括报名费、参赛费、评审费、证件证书费)。

5、报名时间:各单位及各参赛人员务于2011年8月6日前将报名表,作品、服务登记表一并报市商业联合会。

6、报到时间及报到地点:2011年8月19日下午7点30分到张家口市金凤大厦报到;晚8点30分进行理论考试。报到时交纳参赛费,统一安排住宿,食宿费自理。

五、组织工作

由张家口市总工会、人力资源和社会保障局、商务局、商业联合会相关人员组成竞赛委员会(简称组委会),负责竞赛的领导工作。组委会下设秘书处和评判组。秘书处设在张家口市饭店餐饮烹饪行业分会,负责竞赛的组织筹备和实施工作。评判组由组委会邀请有关有资职的人员组成,负责评分标准的

制订及理论考试和实际操作的裁判工作。

六、奖励办法

本次竞赛设金、银、铜奖,获奖比例为5%、10%、20%(由竞赛组委会颁发证书)。除颁发奖项证书外,凡参赛选手获得以下奖励:

(一)在竞赛中获得前3名的选手,参加市劳动竞赛委员会组织的决赛,决赛中获得前3名的选手由张家口市劳动竞赛委员会授予“张家口市五一劳动奖”、“张家口市金牌工人”、“张家口市能工巧匠”。并由张家口市人力资源和社会保障局对不具有技师资格的申报技师;对已具有技师资格申请申报高级技师。

(二)参赛选手,凡是理论和实际操作考试全部合格者,在原职业资格基础上晋升上一级职业资格(最高为技师)。

(三)凡在竞赛中获得铜牌以上奖项的选手,由张家口市商业联合会饭店餐饮烹饪行业分会、名厨专业委员分别授予“张家口市烹饪名师、大师、特级大师、张家口市服务名师、服务大师”等荣誉称号。

七、报名办法

凡参加技能竞赛者填写《报名表》和《菜品、服务登记表》。各县(区)工会、商务局做好本县区的宣传动员工作,组织填报工作,汇总后统一报市商业联合会。参赛人员也可向本地的餐饮协会报名,如没有成立协会的县(区)可直接向市商业联合会报名参赛。

张家口市商业联合会饭店餐饮烹饪行业分会办公地点在张家口市桥西区西河沿街45号(市商务局办公楼四楼401房间)。

联系电话:0313-2180092

联 系 人:贺锦莲手机:13785317072

王增荣手机:13831315942

张贵福手机:13643338156

八、张家口市饭店餐饮烹饪行业技能竞赛组委会、秘书处成员名单

主任:徐伟文张家口市商务局局长兼党委书记 副 主 任:苏振起张家口市人力资源和社会保障局 副局长崔海峰张家口市商务局 副局长

张文瑞张家口市商业联合会常务副会长、饭店餐

饮烹饪行业分会会长

刘珍张家口市职业技术教育中心副校长

执行主任:张贵福张家口市商业联合会常务副会长兼秘书

长、饭店餐饮烹饪行业分会常务副会长

副 主 任:王增荣张家口市商业联合会常务副会长兼饭店

餐饮烹饪分会秘书长

王树民张家口市总工会经济技术和劳动保护部

部长、市职工技协秘书长

柴志刚张家口市人力资源和社会保障局职业能

力建设科科长

刘春艳 张家口市人力资源和社会保障局职业技

能鉴定中心主任、市职工技协副秘书长

易宝山 张家口市商务局流通企业处处长、市商业

联合会副秘书长

秘 书 长:张贵福(兼)

秘书处成员名单:

统计组负责人:

贺锦莲 张家口市商业联合会副秘书长

组织组负责人:

乔建明 张家口市商业联合会副秘书长

展示组负责人:

郭建军 张家口市商业联合会名厨专业委员会

主任委员、香园楼酒店总经理

裁判组负责人:

翟振文 张家口市商业联合会名厨专业委员会副

主任委员、市香楼餐饮有限公司副总经理

郝序杰张家口市职业技术教育中心烹饪部主任、

国家高级考评员

宣传组负责人:

甄桂峰 张家口市商业联合会副秘书长

张家口市旅游局监督管理科科长

食品安全保卫组负责人:

李平先张家口市商业联合会副秘书长

张家口市食品药品监督管理局监督管理科长

附件:

1、第二届张家口市饭店餐饮烹饪行业技能竞赛实施方案

2、2011张家口市饭店餐饮行业技能竞赛报名表

3、2011张家口市饭店餐饮行业技能竞赛登记表

4、技能竞赛复习题

二O一一年七月二十日

主题词:烹饪、餐厅服务、客房服务、竞赛主报:市政府副市长何江海、市政协副主席、市总工会主席周林抄报:市总工会、市人力资源和社会保障局、市商务局、市工经联发:各县区工会、商务局、协会、大中型餐饮饭店企业

(共印100份)

第16篇:知识竞赛通知

安北委办[2010] 4号

北关区安全生产委员会办公室

关于开展安全生产知识竞赛活动的通知

区安委会各成员单位、辖区各企业:

为切实加强安全生产宣传教育,进一步树立全民安全意识,提高全民安全素质,丰富“安全生产月”活动内容,决定在全区范围内开展安全生产知识竞赛活动,现将活动具体事宜通知如下:

一、活动时间

6月1日至30日

二、参加人员

全区(含社区、农村)安全监管人员、各企业干部职工和广大居民群众

三、活动要求

1、各单位要充分认识这次竞赛活动的意义,这次知识竞赛活动是普及安全生产知识,提高安全意识,树立安全发展理念的重要举措,是“安全生产月”活动重要内容。各单位要高度重视,加强领导,切实把此项活动组织好。

2、各单位要精心安排,专人负责,按要求组织相关人员进行答题,于6月20日前将试卷交区安委会办公室。

3、活动将设置组织奖和个人奖若干名,对获奖者将分别给予精神和物质奖励。

北关区安全生产委员会办公室

二〇一〇年六月二日

第17篇:竞赛通知内容

“中行网银,掌上风暴”——中行电子银行知识及校园淘宝卡发卡竞赛

竞赛目的:为了顺应时代的发展,丰富大学生对时下最便捷,最优惠的电子银行知识的了解与锻炼大家的营销能力,让在校大学生作为新兴事物的带头人与实践者,一起共创精彩!

竞赛规则:一共选拔30名选手参加“中行电子银行”现场知识竞赛,中行校园淘宝卡开卡数量排前18名的选手直接入围现场知识竞赛,另12选手名以竞赛现场抽取的方式得出,5月2日-5月4日为集中报名期,后续也可接受报名。到5月15日止——报名+校园淘宝卡开卡数量达到10张以上的参赛者均有机会参加竞赛现场抽取。

竞赛方式和现场环节

现场知识竞赛:分6个小组,每组5人进行。通过竞赛分出第一名、第二名、第三名3名优胜集体奖;

竞赛现场环节:竞赛期间添加两个现场观众互动环节,第一,以现场观众抢答的方式进行,抢答正确的观众都可以获得小礼品一份,第二,以现场幸运观众抽取的方式进行,入场前每一位观众发放一张号码券,被抽中的号码即可获得小礼品一份。

奖项设置:

1、优胜个人奖3名 每个奖励价值800元的奖品及提供到中行社会实践的机会(该奖项从3名优胜集体奖小组成员选拔,以5月25日为止,考察个人营销能力。);

2、优胜集体奖3名 奖金合计

2000元(第一名1000元、第二名600元、第三名400元);

3、参与奖15名 (获得优胜集体奖外的所有参加决赛的选手),纪念品:价值100元的手机话费充值卡。

校园现场办卡时间:9:30-18:00(地点:12栋旁,5栋旁)

现场竞赛时间:20:00(地点:7-106)

这些内容做两张公告海报,分别贴食堂门口。

第18篇:安康杯竞赛通知

关于2011年度开展

全区“安康杯”竞赛活动的通知

各办镇、系统、企业工会:

为贯彻落实区委、区政府和市总工会关于进一步加强安全生产工作的部署和指示,确保全区安全生产形势持续稳定,根据济南市总工会《关于2011年度开展全市“安康杯”竞赛活动的通知》,区总工会和区安监局决定在全区联合开展“安康杯”竞赛活动,现将有关事项通知如下:

一、总体要求和目标

(一)总体要求。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻全国和省市区关于安全生产的一系列重要指示精神,以“安康杯”竞赛为载体,组织全区职工投入“安全生产基层基础深化年”活动,实施群众性安康工程,全面推进现代化安全生产管理,安全文化建设,职工安全培训教育。以建筑、建材、商业、化工等劳动密集型企业为重点,以开展各种安全文化活动为手段,吸引更多的企事业、机关单位和职工参加到活动中来,不断提高广大职工的安全健康意识和素质,增强杜绝违章作业,抵制违章指挥,遵守劳动纪律的主动性和能力,促进基层单位安全管理水平提高,为实现全区安全生产形势的持续稳定和“十二五”规划的顺利实施发挥积极作用。

(二)总体目标。在去年的基础上,2011年力争实现参赛单位和参赛职工数分别增长5%,参赛企业班组100%参赛,参赛单位死亡、重伤事故有所下降,企业安全管理明显提高。

二、竞赛主题、参赛范围、活动方式和内容

(一)竞赛主题。抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化。

(二)参赛范围。各类企事业和机关单位。

(三)活动方式。面向基层社区、企事业单位生产一线,整合社会资源,争取社会支持,开展各种形式的群众性安全生产活动。

(四)活动内容。各大企事业单位可结合各自实际,通过活动进一步促进基层单位加强安全文化建设,加强安全生产管理,加强工会群众监督,进一步建立健全工会劳动保护监督检查组织,加强安全健康经费投入,加强班组安全建设,加强女职工劳动保护,加强民营及非公有制企业参赛力度,加强先进安全生产工作方法的推广及实际应用,加强职工安全健康教育,加强“安康杯”竞赛相互学习和检查力度。发动职工积极投入“安全生产基层基础深化年”活动,争创安全先进班组,争当优秀班组长,协助企事业完善和强化企事业安全管理,落实安全生产责任制。围绕“安全生产月”和“职业病防治法宣传周”活动,有针对性地开展各种形式的安全文化活动。继续深入开展“十个一”、职工安全健康知识培训教育、职工安全卫生知识竞赛等活动。

三、竞赛活动的组织实施

(一)组织报名。各办镇、系统、企业单位要切实加强领导,精心组织,严格程序,积极组织所辖区域和系统的企、事业单位、机关单位参加到竞赛活动中来,在广泛发动本地区、本行业、本单位积极报名的基础上,落实相关安全管理制度,确保竞赛活动取得实效。

(二)检查考核指导和评比表彰。区总工会“安康杯”竞赛组委会将择时对竞赛过程中的参赛单位进行抽查,总结基层好的经验做法,解决遇到的问题,提出指导性意见和建议。各单位要切实加强开展“安康杯”竞赛活动的信息上报工作,及时反映活动中涌现出来的好经验、好做法和先进事迹。本次竞赛活动将和我区“五一”前夕举办的全区首届“十大金牌工人”“五一劳动奖章”(奖状)评选表彰活动结合起来,在竞赛中脱颖而出的企事业单位和个人,将作为“五一劳动奖章”(奖状)和“十大金牌工人”评选的主要参考人选。年度末,将按照2011年度“安康杯”竞赛考核标准(附件1)对拟推荐全国、省、市表彰的参赛单位,认真检查,严格考核,提高“安康杯”竞赛活动的实效性,确保表彰工作的客观、公平、公正。

第19篇:知识竞赛通知

关于转发《国家统计局办公室关于举办和知识竞赛的通知》的通知

发布时间:2013年10月08日

来源:政策法规科李守彬

点击数:25

各县、区统计局,东营经济技术开发区、东营港经济开发区经济发展局,市局各科室、局属各单位:

现将《国家统计局办公室关于举办和知识竞赛的通知》转发给你们,并结合我市工作实际,提出如下意见,请一并认真贯彻落实。

一、本次竞赛的参赛对象

本次比赛我市参赛对象包括:东营市和各县区统计局,东营经济技术开发区、东营港经济开发区经济发展局,乡(镇、街道办事处)分管统计工作的领导;各级政府有关部门分管统计的领导和统计工作人员;各级统计机构的领导和工作人员;“三上”企业和重点服务业企业的负责人和统计人员;社会公众。

二、精心组织好本次竞赛

本次竞赛时间紧、范围广,各县区统计局,东营经济技术开发区、东营港经济开发区经济发展局,要高度重视,将本次活动作为纪念《统计法》颁布30周年系列活动的一项重点任务来抓,按照国家通知要求,认真策划、精心组织,并采取多种方式广泛发动社会公众积极参与。各地要结合本次竞赛,在本地区、本系统组织开展群众喜闻乐见、生动活泼、形式多样的统计法制宣传活动,积极为第三次经济普查的顺利开展营造良好氛围。

三、组织方式及上报要求

(一)本次竞赛由各县区统计局,东营经济技术开发区、东营港经济开发区经济发展局,分别负责组织本地区所有参赛对象参与答题活动。社会公众自行参与的,答题卡直接寄送至《中国统计》杂志社,也可送至县市区统计局。

(二)请各地将前四类参赛对象的答题卡分别装入信封,并在信封正面注明参赛对象类别名称和答题卡数量,并将答题卡于2013年11月5日前统一送至统计局政策法规科。

(三)竞赛活动结束后,各县市区统计局要认真总结,于11月5日前将总结材料电子版传送至统计局法规科。总结要简洁清晰,切勿长篇大论,具体内容分组织方式、宣传途径、组织各方参与活动的数量等。此次活动的组织情况将作为年终全省统计法制工作评选依据之一。

东营市统计局

2013年10月8日

国家统计局办公室关于

举办《统计法》和《全国经济普查条例》

知识竞赛的通知

各省、自治区、直辖市统计局,新疆生产建设兵团统计局,国家统计局各调查总队:

为纪念《统计法》颁布30周年,广泛深入宣传统计法律知识,营造依法组织开展统计工作和第三次全国经济普查的良好社会氛围,根据《国家统计局关于开展〈中华人民共和国统计法〉颁布30周年纪念宣传活动的通知》(国统字〔2013〕22号),特组织本次《统计法》和《全国经济普查条例》知识竞赛。现就有关事项通知如下:

一、竞赛内容

本次竞赛题目主要依据《中华人民共和国统计法》、《全国经济普查条例》、《统计执法检查规定》、《统计违法违纪行为处分规定》等法律、法规和规章拟定。有关统计法律、法规和规章可登录中国统计信息网(www.daodoc.com)统计法规专栏查阅。

二、日程安排

本次竞赛题目和启事于2013年10月10日起在《中国信息报》、中国统计信息网(www.daodoc.com)上发布,同时刊载于《中国统计》杂志2013年第10期。竞赛截止日期为2013年11月15日,以寄出地邮戳为准。竞赛题答案及获奖者名单将于2013年12月8日前在上述各媒体公布。

三、组织方式

本次竞赛由国家统计局政策法规司主办,《中国统计》杂志社承办。各省(区、市)统计局和国家统计局各调查总队分别负责组织本地区、本系统有关单位和社会公众参与答题活动,并将答题卡汇总后统一寄送至《中国统计》杂志社。社会公众自行参与的,答题卡直接寄送至《中国统计》杂志社。

《中国统计》杂志社地址:北京市西城区月坛南街57号,邮编:100826,联系人:吕军,联系电话:010-63376876。

邮寄时请在信封正面注明“《统计法》和《全国经济普查条例》知识竞赛”字样,并写明邮寄者的通讯地址及邮政编码,贴足邮票。

四、竞赛规则

(一)参赛者必须在答题卡上答题,网上下载或者复印答题卡均有效,但答题卡必须与《中国统计》和《中国信息报》上刊登的答题卡大小样式一致。答题者应用钢笔、圆珠笔或者签字笔在答题卡上将正确答案涂黑,复印答案无效。

(二)答题卡上应当写明答题者本人真实姓名、身份证号码、单位、联系地址、邮政编码、联系电话等,以备抽奖时确认身份和联系使用。

(三)未完整答题的答题卡,将视为无效。每位参赛者只允许提交一张答题卡,重复答题无效。

五、奖励办法

本次活动设一等奖5名,奖金1000元;二等奖20名,奖金500元;三等奖50名,奖金100元。同时设置优秀组织奖若干名。

竞赛将从所有符合参赛规则、答题正确的参赛者中抽取获奖者,抽奖过程将进行公证。优秀组织奖将由竞赛主办单位根据各单位组织各方参与竞赛活动的情况评定。

六、工作要求

(一)各省(区、市)统计局、国家统计局各调查总队要按照竞赛活动的统一部署,结合本地区、本系统实际,广泛发动、积极组织有关单位和社会公众参与竞赛活动。

(二)各省(区、市)统计局、国家统计局各调查总队还可以结合本次竞赛,在本地区、本系统组织开展群众喜闻乐见、生动活泼、形式多样的统计法制宣传活动。

(三)竞赛活动结束后,各省(区、市)统计局、国家统计局各调查总队要认真总结,于11月20日之前将总结材料报送国家统计局政策法规司,总结中应包括组织方式、宣传途径及组织各方参与活动的数量等。总结将作为评选《统计法》和《全国经济普查条例》知识竞赛优秀组织单位的重要依据。

联系人:杨勇,联系电话:010-687826

37、68782634(传真)

电子邮箱:xuchao@stats.gov.cn

国家统计局办公室

2013年9月18日

第20篇:百科知识竞赛通知

长城小学“师生百科知识竞赛”活动通知

为了丰富学校校园文化生活,拓宽师生的知识面,丰富师生的业余生活,开阔师生视野,增强师生学习、积累综合知识的积极性与主动性,提高师生

综合文化素养。我校决定举办一次 “师生百科知识竞赛”活动。现将有关事项通知如下:

一、竞赛对象

长城小学全体教师(包括幼儿园)及3年级至6年级的学生。

二、竞赛内容

百科知识内容。

三、竞赛形式、时间及地点

形式:闭卷考试

时间:2012年12月19日(下午2:00~3:40)

3.地点:长城小学会议室

4.监考:韩忠平吕耀荣

5.阅卷登分:吕耀荣

五、报名

1.要求:教师采取自愿报名,学生各班报5名学生。

2.报名时间:2012年12月11日~12月14日

3.教师报名报教务处,学生报名报班主任。

六、奖项

1、教师组设

一、

二、三等奖共3名,颁发相应的获奖物品

2、学生组设

一、

二、三等奖及优秀奖共10名,颁发相应的获奖奖状和奖品。

长城小学教务处

数学竞赛通知范文
《数学竞赛通知范文.doc》
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