人人范文网 其他范文

校园记者站培训范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-17 09:08:30 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:校园记者站策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本,这是小编为大家带来的校园记者站策划书,希望能帮助到大家。

校园记者站策划书

活动主题:属于你的精彩瞬间

活动地点:**学院

活动负责人:记者站摄影部

活动对象:全校学生

活动目的:一张照片记录生活中的点点滴滴,记录我们生命中的精彩

片段,本次活动通过展示属于你自己的财富,来感动别人;同时来增加个人的自信心。

活动时间:

活动要求:围绕活动主题,写出活动策划提交团委老师审批,审批通过后根据活动策划案组织活动的开展,活动结束后立即进行活动总结并上交团活记录表至院团委组织部

活动内容:

1,参赛人员将要求报道我部秘书处,再交由负责摄影部处理。

2,提前一天提交参赛照片,确定最终的参赛资格。

3,提前张贴关于比赛时间比赛地点以及比赛人员的海报。

4,比赛前一天带领入人员熟悉比赛场地。

5,比赛当天,所有工作人员需提前30分钟以上到场,对会场进行熟悉,且做好充分准备工作。

6,比赛前把舞台布置好,并适当播放一些节奏轻快地歌曲来迎接观众。。

7,向观众发放荧光棒等,以搞好现场气氛。

9,主持在比赛中要起使选手间的连接作用,要使比赛快速连贯不拖沓。

10,所有比赛选手出场完毕后,统计得出比赛结果期间,邀请评委对比赛进行总结以及颁奖。

11,活动地点:*****理工学院报告厅。

节目流程:

1,开场前:

(1)所有入围选手必须提前20分钟集合。

(2)在比赛开始前确保所以选手按时到位。

2,开场:

(1)主持人开场白;

(2)介绍到场评委、领导和嘉宾;

(3)领导致辞;

(4)主持人介绍比赛规则。

3,比赛开始:

(1)按赛前牌号顺序登场;

(2)每两队间有2分钟左右登场退场和整理队形时间;

(3)在选手登退场时由主持人报幕。

4,比赛结束:

(1)由评委和嘉宾评选出名次与奖项;

(2)领导致辞与宣布比赛结果与奖项;

领导颁奖。

推荐第2篇:校园记者站工作总结

伴伴着本学期期末的临近,记者站的工作也接近了尾声。自进站以来的这一年里,伴伴着记者站一起成长,由先前的匆忙到如今的从容、有序的开展各项工作,一切都有条不紊的开展着。感谢校领导支持和老师的培养,感谢团委学生会各部的帮助,更加感谢记者站成员的积极配合,正是因为有了你们的支持与鼓励,才有了今日的的成绩。为了在2011年新的一年里更好地完成任务,我将本年度工作情况总结如下:

一、部门内部建设及更新作为一名站员有责任去建设好自己的部门。只有内部的团结一致,才能带领好整个团队把部门工作做好。为此,自始至终都特别注意部门的内部建设,从各地方调动成员工作的积极性,不仅按既定的目标完成了工作,注意培养成员在工作中的合作精神,关怀成员的学习生活等,让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上,主要带领部门开展了以下几地方的工作:Tyk无忧研修网

(一)在团委的组织下,开展部门纳新,调整部内成员。经过二轮面试,共招进6名新成员......

(二)定期召开部门例会。针对工作中存在的问题,一同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。

(三)对常规性的工作,分配好个各项工作的承担责任人,并统筹协调好成员间的工作,将主动权交于各成员,提高其工作的积极性。

(四)组织了一次校外活动。青年环保增援者,以增进部门团结的团结,以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的各项活动,以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。

(五)我们与校团委文学社联合请求了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件,成效显著。

二、常规性工作的开展

记者站的常规性工作简朴但重要,需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上,本学期更加注意提高效率,规定记者站成员定期交稿件,并规定定期对成员的工作开展总结,相互学习,一同进步!

三、存在的问题和努力的方向

一个学期下来,在开展工作的同时,也发现了存在的问题,不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点:

(一)工作欠细心,特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现.

(二)工作的严谨性还不够,特别是重要的活动上面,对资讯把握不够及时、准确。

(三)就自身而言,与老师的交流上还不够,表达能力待人处事的能力还欠缺,也是今后努力的方向。

身为一名学生干部,总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习,全面的提高。只有时辰保持一颗上进的心,从小事严格规定自己,才不失为一名通过的学生干部。在今后的学习和工作中,更要不断努力,踏踏实实,一步一个脚印,认真去做好该做的事!Tyk无忧研修网

一直很欣赏一句话:“在我的字典里,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”

我把我的大专比作一棵树,学习是他的根,工作是他的叶,实践是他的果。

推荐第3篇:记者站培训方案

北外附校红领巾记者站培训方案

北外附校是外交官的摇篮,素来提倡素质教育和全面发展,小记者站的成立可以很好地促进我校学生外交家气质的提升。记者这一职业可以锻炼学生们的观察能力、倾听能力、交际能力、表达能力和写作能力。能够经过层层选拔最终能够成为我校首批小记者,是一件光荣而自豪的事。因为他们见证和记录了附校发生的点点滴滴,他们扮演了附校通讯员和宣传员的角色,为学校和社会、学校和家庭,以及老师和学生、学生和学生之间搭建了一个沟通、交流的桥梁。记者站社团的建立,不仅给了同学们一个展示才华,锻炼文笔和交际能力,积累知识,拓宽眼界的机会,也为家校之间的交流提供了一个很好的渠道。相信首批记者站的同学们会珍惜这次机会,学会用眼睛去发现,用心灵去感受校园生活中的故事,用笔去歌颂其中的真善美!

一、指导思想

1.以我校校本课程建设为指导思想,将我校红领巾记者站建立成为一个具有良好专业素养的社团。

2.将小记者的业务水平专业化,组建并培养一批具有新闻采写编评摄影能力的校园小记者,培养出一批具有社会责任心、良好交际能力、具有良好道德品质的“小外交官”!

3.将记者站的日常工作细致化、常态化,使记者站的各项活动更加规范有序。

二、培训目标

1.培养一批具有自信心、进取心、责任心以及团队协作能力的专业小记者。进而培养他们养成良好的学习和行为习惯,逐渐具备“小外交家”的气质。

2.通过记者站社团的建立和活动宣传,引导我校学生树立正确的人生观,价值观、道德观。

3.组织小记者系统地学习新闻基础知识,有计划的深入社会实

践,重点提高写作和交际能力,真实快捷地宣传多彩的校内外生活,分享自己的感悟。

4.通过课堂教育和新闻实践活动相结合的方式,开拓学生视野,增长见识,陶冶情操。逐步使小记者成为写作的妙手,采访的高手,实践的能手。

三、培训时间:每周周四中午12:00-1:00

四、具体措施

1.宣传平台——在我校的内网和外网上开辟小记者活动专栏。

2.由王慧、郭奇峰老师循序渐进地指导学生新闻采、写、编、评、摄的相关知识。

3.根据实际情况定期邀请业内知名记者对我校小记者进行专业培训并组织一起外出参加采访活动。

3.把学校内外、课堂内外、学习与生活紧密结合起来,开展一些丰富多彩的活动,激发学生的写作兴趣,提高撰写新闻的技巧,培养采访能力,提高学生整体素质。

4.及时报道学校及社会新近发生的新人新事,把积累的素材,转化为坚实的写作基础。配合学校作好各种活动的宣传报道工作。

5.开始新闻评论专栏。通过专家讲座、专项培训等方式让小记者具备专业评论员的一些基本素质。以了解国内外重大新闻事件,对新闻事件作出自己的评价与理解,让学生大胆发声,锻炼口语表达,契合外交家气质培养的理念。

5.学生的稿件由王慧、郭奇峰老师辅导修改,最后见网络。6.有计划有步骤地实施方案、总结经验、积累成果。 7.每学期评出“优秀小记者”,树立典范作为大家今后学习的榜样。

五、培训活动及内容安排

1.正确思想的树立:通过对记者行业的系统化介绍,对新闻以 2

及各大名记者事迹的介绍、交流、学习,让小记者明确自己的职责以及记者行业的素质要求。(1课时)

2.新闻基本概念的整体认知:新闻的概念,新闻的特点,新闻的要素,新闻的分类、新闻的写法等。(2课时)

3.小记者职责分工的明确:新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、图片新闻的采集。(1课时)

4.对采写编评摄分版块进行具体化讲解培训:包括采访的技巧以及如何列提纲、新闻写作相关知识、新闻编辑的技巧、新闻评论的方法以及准备、新闻摄影的相关知识与技能。(7课时)

5.新闻写作的具体化讲解:包括新闻报道的体裁分类,各新闻体裁的认识与写作技巧的培训。例如:消息、通讯、新闻特写、调查报告、专访、新闻评论等(6课时)

6.培训效果检验:以我校德育活动为例现场安排学生进行写作新闻稿。(1课时)

7.新闻评论辩论赛:给定题目,运用新闻评论的方法进行小组辩论比赛,重在新闻评论的训练与能力培养。(1课时)

8.新闻图片、文字等作品展。

六、成果展示

1.小记者站的每一期培训课都会有相应的教案,文字或影音材料。学期末将这些材料集结成册,形成具有北外附校特色的校本教材,最终契合到我校校本教材建设当中。

2.将本学期小记者的摄影作品以及文字作品用光盘的形式集结到一起,另外,记者站的培训课以及组织的各项活动也要以影音材料的形式集成册,最后成为我校红领巾记者站的第一手文件。

推荐第4篇:郑州晚报校园记者站

郑州晚报校园记者站

策划人:汤娟2010年5月1日

一、晚会名称

庆郑州晚报校园记者站成立一周年晚会

二、晚会主题

庆校园记者团一周岁生日及晨曦文学社征文活动颁奖典礼。

三、晚会背景

在去年的四月份,我院加入了郑州晚报校园记者站的行列。在这一年中我院的同学为以后校园记者工作的执行打下了坚实的基础,为了庆祝校园记者站一周岁生日以及对我院校园记者站同学工作的肯定,特举办这次。

四、活动内容

活动主要以晚会的形式为主。节目有:歌曲、相声、舞蹈、话剧等,中间还有和观众的互动环节。

五、活动目的

为了进一步加强校园记者站和我院各个协会及社团的交流和沟通,做到互相学习。更是为了培养校园记者团成员的团队精神、协作能力以及提高同学们的积极性。

六、承办单位

河南职业技术学院院团委主办,郑州晚报校园记者站承办。

七、活动时间

2010年5月13日晚18:00

(有突发情况时间再另定)

八、活动地点

申请教室(预定教学楼2109,具体教室待定)

九、晚会策划

1、节目收集、筛选:晨曦文学社负责帮忙完成。有文学社各个部负责人于5月1日之前把自己的节目排练好,最后由李景冉社长和汤娟进行整理、修改。

2、节目彩排:于5月10日选定节目。11日进行节目的最后彩排。

3、准备晚会所需的一切用具。

4、主持人的选定以及主持词的创作。

5、宣传工作:主要以海报的形式贴到校园的公布栏上,以进行针对全院性的宣传。

十、会场布置及所需物品

1、布置场地需物品:气球、彩带、彩色粉笔等

2、演出所需物品:电脑、音响、调音台、话筒等

3、另需相机一部

4、演出的一切道具

郑州晚报校园记者团

2010年5月1日

推荐第5篇:校园记者站规章制度和管理方法@

校园记者站规章制度和管理方法

一 .规章制度 

加入记者站需写一份书面申请,个人简历,对记者站的认识.此后将进行笔试和面试,经评委评定后择优录取.

记者站的例会时间为每周二下午五点十分,地点在校多媒体教室. 

不得迟到,不得无故旷会,有事情主动向负责人请假(迟到扣1分,旷会扣5分,请假扣1分)

遵守例会秩序,不得交头接耳,不得开小会,并关闭通讯工具. 

到会者携带笔记本,笔,并做好会议记录.

个成员须踊跃发言,各抒己见,对相关工作提出宝贵意见和建议. 

所有成员要做好本职工作的同时并相互监督,加强记者站的内部团结. 

施行各种责任制,以工作完成情况对相关人员进行相应的奖励和处分. 

各成员之间应相互友爱,不得诋毁,诽谤他人,相互学习,共同进步.

以上为记者站现行规章制度,记者站全体成员必须严格遵守.二.管理方法

为适应报社开展新闻业务的需要,维护记者站的工作和管理秩序,根据校团委有关规定,特拟订以下办法:

本办法所称校园记者站,是指报社根据新闻采访需要在校园内外设立的从事采访,组稿.联系等新闻业务活动的派出机构.

校园记者站依照本办法设立,可以依法从事与报社业务范围相一致的有采访,组稿,通联等新闻业务活动.

校园记者不得从事与新闻业务无关的其他活动,不得从事,出版物发行其广告开办经济实体及其他活动/.不得私自行动.

以上行为记者站现行管理方法,记者站全体成员必须严格遵守. 院团委宣传报社

坊新闻网》大学生记者站管理制度(试行)

默认分类

2009-06-24 09:39

阅读119

评论1

字号:大中小

1、组建目的:丰富的实践经验是大学生步入社会工作的坚实“资本”,廊坊新闻网作为廊坊市门户网站及网络媒体,特组建大学生记者队伍,旨在为广大学生提供参与社会实践机会,帮助学生掌握专业技能,

应对即将面临的就业压力,并通过搭建这一平台培养、选拔、推荐专业人才。

2、特约记者要求热爱新闻工作、有良好的写作基础,吃苦耐劳。

3、廊坊新闻网设专职人员,负责管理大学生记者站的招募、组织、培训、推广等各项活动。

4、大学生记者站将分为几个组,设几名组长及1名站长,分层负责。站长和组长选有一定新闻采写经验、组织能力强的同学担任,人选由新闻网和记者站成员根据个人能力和表现选定。

5、记者站成员作为廊坊新闻网的特约记者,为便于工作统一配发工作证、胸牌、采访本。

6、记者站成员在完成好本岗工作的基础上可以发展自己的通讯员。

7、记者站一年举行一次换届,换届人选将参考大家的意见,并由新闻网根据个人平时表现决定。

8、寒暑假期间,特约记者可以留在廊坊新闻网实习,工作成绩表现突出者,将来有机会留在廊坊新 闻网工作。

9、记者站内成员要服从站队安排和管理,重要采访一定要向站长或者组长汇报,最好有新闻采访经

验的记者陪同。

10、例会制度 1)、例会时间:每半月举行一次,时间:星期六上午九点,地点:廊坊新闻网办公地点——廊坊市

尚都金茂大厦A座905室。 2)、例会不得无故旷到,3次不到者视为自动退站。例会请假要有合理理由,不许无故请假。 3)、例会上,大家对自己在新闻采写过程中的经验和问题进行总结、交流,并由网站老师进行指导、

答疑,进而提高写作水平。

11、关于稿件的要求 1)、稿件要及时(新闻稿不要超过12小时)。

记者站负责人要及时为新成员改稿,及时帮助其进步,共同提高整体稿件质量。 2)、稿件不局限于学校活动,可涉及各个方面,社会新闻、民生新闻为佳,新闻题材不限(消息、

通讯皆可)。

3)、每位特约记者最低供稿数量为每月5篇,多者不限。 4)、来搞请寄:xinwenwang@1fnews.cn邮箱,并注明作者。主题为:“大学生记者站投稿”。

12、奖罚制度 1)、每个月考评各位特约记者的工作情况,主要考察发稿速度、稿件质量、发稿数量等方面。每月

发稿数量最多者奖励80元,第二名奖励50元,第三名奖励20元。 2)、每提到一条有利于新闻网发展的合理化建议被采纳的,根据建议价值大小,奖励20—50元。 3)、每季度评选出3—5名表现积极、对网站推广有贡献的特约记者,如:受到奖励次数较多、对新闻网发展提出合理化建议较多、通过一些举措对外很好地宣传了新闻网等,颁发《廊坊新闻网荣誉证书》 及奖品。 4)、对于分配到自己的任务在采访过程中出现困难,未能及时与组长或者站长协商沟通,致使新闻

流失达3次者,视为退站。 5)、记者站成员退站时将相关工作证件一并交回。 记者站

推荐第6篇:记者站工作总结

记者站2010年工作总结

2010年,公司记者按照**的要求,结合改革发展的实际,作了艰苦的新闻宣传报道工作,在**上发表各类新闻50条,完成了下达的年度任务。现将一年来工作情况汇报如下:

一、2010年工作总结

(一)、发挥宣传工作的战斗堡垒作用,积极推动企业科学发展

坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,引导广大干部员工工把思想集中到科学发展上来,把力量凝聚到科学发展上来,把行动统一到科学发展上来。围绕公司各项工作的要求,我们制订了年度宣传报道工作要点和计划。组织宣传工作人员深入公司所属4个电站,积极报道一线和基层工作情况,组织通讯员参加培训,听取省内媒体宣传方面的资深专家的专题讲座,提升新闻采编人员的综合素质。拓展通讯员进一步了解地勘知识的渠道,进益增强宣传报道工作的针对性和专业性,提高报道深度。积极组织参加政治理论学习,提升了队伍的思想理论素养,为公司发展提供了理论指导和智力支持。

(二)、构建宣传工作体系,营造良好向上的宣传工作环境

为了适应公司转型发展的需要,营造实现公司有规模、有

效益、有水平发展目标的有利环境,对公司《新闻宣传管理制度》做了进一步修订,从宣传工作的目标任务,宣传工作的重点内容,宣传工作的队伍和制度建设,宣传工作的激励措施等方面进行了规定,为提升全局宣传工作水平营造了良好的政策环境。重新完善了通讯员网络,第一时间将通讯员网络延伸至班组,各部门、电站、班组至少拥有一名兼职通讯员,实现通讯员网络的全面覆盖。

(三)、把握正确舆论导向,为实现公司又好又快科学发展营造良好的舆论氛围

一是围绕公司各项部署,切实做好宣传工作。继续宣传公司贯彻落实四川公司工作会议精神情况,路,开展系列报道,凝聚广大干部员工之力,形成推进公司又好又快科学发展的强大动力。二是做好公司成立十周年宣传报道工作。宣传公司取得的巨大成就和骄人业绩,展示公司广大干部员工蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌。营造公司十周年热烈喜庆、欢乐祥和的气氛。三是做好热点难点问题的舆论引导。关注倾向性、苗头性问题,提出对策与建议,增强宣传思想工作的预见性、针对性和主动性,牢牢掌握舆论的主动权。四是做好公司内部宣传工作,建立健全通讯报道队伍,完善刊物采编等系列管理制度。为反映公司工程建设和生产经营方面成就、典型经验、精神风貌,要求各通讯员踊跃投稿,并酝酿通讯员奖惩制度,不断改

进提高宣传工作。

(四)、继续创先争优主题活动宣传造势

广泛开展“”主题宣传活动,通过网络、板报、简报等方式大力宣传如何变压力为动力、化危机为生机、变经济波动期为发展机遇期的先进经验。积极做好创先争优活动。围绕如何在化危机为机遇,促进企业发展上进一步解放思想;如何破解人力资源管理存在的突出问题,努力提高员工队伍整体素质;如何在提高机关效能,创建最优发展环境上进一步解放思想,引导干部职工正确认识当前经济形势,切实增强发展信心,把思想和行动统一到公司部署上来。

(五)、围绕工作目标突出宣传工作重点,集中报道公司大事要事,提高知名度和影响力。

公司把握大势,突出重点、及时准确反映了公司舆情和思想动态,为领导决策提供参考依据。针对公司人员翻倍的情况,公司高度关注全体干部员工对集团公司、四川公司重大决策部署的思想认识;高度关注重要活动、重大事件的舆情变化。积极做好重大事件、切身利益、敏感热点问题的新闻报道,牢牢掌握舆论的主动权和主导权。并进一步加强对意识形态领域重要动态情况的报送,坚持每个季度对单位职工思想动态进行调研分析,特别要关注倾向性、苗头性问题,并及时提出对策建议,增强宣传思想工作的预见性、针对性和主动性。

二、存在的不足及2011年工作计划

(一)、存在的不足

2010年公司虽然取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处。

1、由于生产任务完成的不好,客观上使对外报道受到了影响,加之由于水平有限,又没有专职记者,不能集中精力搞好宣传工作,一些报道的深度和力度不够,报道的数量和质量有待于进一步提高。

2、宣传手段较为单一,不能满足公司发展的需要。自公司转入自主运行后,人员大量增加,现有的宣传手段多为板报、画册已不能满足日益增长的投稿需求。

3、通讯员整体写作水平较低,新闻稿件及其他文体的写作要点、注意事项等方面进行略显不足,部分报道质量有待提高。

4、投稿文体单一。目前通讯员投稿绝大部分为短讯,散文、诗歌、杂文等文体投稿较少。

5、公司员工投稿积极性不高,存在消极怠工的现象。虽然公司投稿率有明显提高,但整体投稿数量仍然不足。

(二)2011年工作计划

2011年是我国全面实施“十二五”规划的开局之年,也是建党90周年。2011年公司宣传工作的思路是:以深入贯彻

党的十七届五中全会精神为主线,以全面贯彻落实科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,结合公司实际,重点做好以下几个方面工作:

1、积极向广大干部员工宣传党的路线方针政策教育、国内外形势政策教育、党员的先进性教育、学习实践科学发展观教育、推进创先争优活动为公司发展提供理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件,要着力创造舆论氛围,营造良好育人环境。

2、进一步完善宣传管理工作。建立健全宣传管理制度,制定公司宣传管理网络、明确各二级部门宣传分管领导、宣传员、通讯员工作职责,对各部门电站年度宣传目标任务进行了分解,实行宣传激励考核机制。

3、准确把握舆论导向,加大宣传力度。真实、准确宣传报道本单位、本部门生产管理和管理工作中情况,,为公司发展营造良好的舆论氛围

4、拓宽宣传渠道,加强培训学习。整合宣传资源,充分发挥网络宣传的作用。针对通讯员整体写作水平较低的情况大力开展宣传培训工作,充分利用区域及公司各类资源,通过请进来、走出去的方式,拓宽宣传工作视野,有效提升宣传队伍的专业技能和综合素质。

推荐第7篇:记者站工作计划

理科专业团总支

记 者 站 工 作 计 划

2012学年第二学期

第一部分:记者站的现状及职责

记者站作为学生会的喉舌部门,同时也是院学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

记者站作为团总支众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为报道本身的功能,决定了它不仅要遵循团总支及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,记者站总是充当着一个鼓号手,一个作战扬威的作用。

〈一〉新形式的挑战

记者站,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今各团总支学生会宣传部精简人员,少了新力量的融入,就显得特别困难。当然,这也不只是宣传部,也是学生会所面临的事情。但是对于记者站来说,这就意味着原来由十几个人共同合作的事情要由七八个人去做,原来要结合十几个人智慧结晶的方案要由七八个人去定夺,而且平心而论,我们部里的精英并不是现在留下的几个,这对于一个依靠人才前进的部门来说可是万分不利的局面。

〈二〉应对措施

首先,毅力的重要性是无与伦比的。面对困难,我们只有具备了坚持下去的信念,才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人,它早就运转不下去了,同时,我也相信,留下来的同学都是非常有毅力的,能够将学生会维系下去。

记者站作为学院一个大部,是负责全院学生会工作的宣传、报道,对广大团员青年进行思想政治教育、形势教育、素质、教育工作的一个职能部门。它应该:

1、紧紧围绕院领导,学生会主席团的中心工作,积极宣传党的基本路线、方针、政策和上级有关决议,加强对同学的政治宣传和思想教育工作;

2、多方面、多渠道、经常性的了解同学们的思想状况和要求,正确分析和解决存在的问题并及时向上级部门反映;

3、在全院范围内组织开展形式多样,适合青年人特点的活动,如组织开展征文、书画、演讲等比赛,对同学们起到锻炼能力,陶冶情操的作用;

4、充分利用一切可利用的资源,如理科群、博客栏、校园网等宣传工具,对理工学院的各项工作进行及时、有效的宣传, 并配合学院领导认真做好学校政策的宣传工作;

5、加强与各团总支学生会其他部门联系和交流,力求做到工作的协调性、统一性。

第二部分:活动计划及工作展望

1、负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。

2、重大节日的报道工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外报道。

3、在报道宣传工作方面及时与学生会其他部门合作,及时,完整地把活动通知体现在博客上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

4、配合学生会主席做好对外联系工作,举办一系列的主题报道活动。

5、对本学期举办的各项报道工作进行备案。尽量详细、完整地把报道工作记录保存下来。

6、做好重大事件的报道工作,与各团总支记者站合作,全方位多层次的开展报道工作。

7、提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使记者站的工作开展的更加顺利。

8、适时挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的报道阵地。

9、配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的报道,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作较多,难免会与我们的报道有冲突,所以为使报道工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去写稿,拍照。

10、保护我院报道阵地,完善博客。

第三部分:对2012年的工作计划

我与副站长及部员们商议在未来的一年里如何把记者站代向更高的一层,并在今年的工作上有更大的进步和提高。(我们对此列一份2012工作计划书)

(一)、工作定位

校园记者站是属于新闻宣传中心的一个部门,其作用是采集照片和稿件记录,虽然是不起眼的幕后工作,但是却每次活动留下了记录,有着很重要的意义。

(二)、工作目标

1 加强团队的主动性,积极关注每次活动,做好记录。

2 积极挖掘好而培养人才,为我校宣传工作注入更多的新鲜血液。 3 改革内部的运行机制,让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间 。

(三)、加强部门自身建设 1 实行分组轮流制

2 进一步完善部门的规章制度,提高成员的工作积极性,提高质量。 3 鼓励各部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门的信息,把工作状态由原来的被动转为主动。协调其他部门工作的完成。

(四)、本学期的工作期望 1 建立一支优良的团队;

2 配合各个部门,发挥属于记者站的特色能力; 3 扬长避短,发展好本站的作用。 ( 五)、工作职责

1 了解学生思想动态,亲临活动现场

2 及时报道学校的主要特色活动、会议情况及学生思想动态,宣传学生社团的团建工作,。

3 全方位、多渠道多角度的做好信息采集工作,负责稿件的编写等新闻轰动的报道工作,深入了解学生的思想动态和要求,正确分析问题并定期反应学生的思想动态。

4 做好新闻的拍照工作及创办记者站的自我风采。 5 充分利用网络资源,提高计算机工作的专业技能。

6 做好与学校的沟通和交流,加大宣传力度,负责以各种形式宣传记者站工作,努力提高记者站在校内外的影响力,并加强与其他社团的交流合作来往,定期组织召开记者站的交流大会听取学生对记者站工作的意见和建议。

7 积极配合各兄弟部门的工作,协调好各部门的宣传工作,及时的完成上级交给的工作。

(六)、发展目标

1、培养灵活运用的能力参与实践活动的能力。

2、锻炼独立生活的能力,锻炼意志、胆量,学会做人。

3、提高观察、思考、提问、速写和写作、拍照、计算机网络等综合能力。

4、实际应用所学的知识,提高学习、生活的乐趣。

5、锻炼观察问题的能力,增强人是社会的能力。

6、锻炼与人交往的能力,提高口语表达能力,

7、锻炼文字表达能力,获得极大的成就感;

8、加强责任心,培养一种严谨求实的作风。

9、更重要一点就是在做好记者站工作的同时不要忽视第一课堂,“要两手抓两手硬”。

没有十全十美的团队,只有更加努力、奋进的团队。身为一名学生干部,总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习,全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心,从小事严格要求自己,才不失为一名合格的学生干部。在今后的学习和工作中,更要不断努力,踏踏实实,一步一个脚印,用心去做好该做的事!

一直很欣赏一句话:“在我的字典里,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。” 我把我的大学比作一棵树,学习是他的根,工作是他的叶,实践是他的果。无论面对如何的处境,我都不会选逃避,我将用自己的汗水来浇灌这棵树,让他不断伸枝,长出绿叶,结出硕果! 以上就是我部对工作的认识、计划、展望。

理工学院理科专业团总支 记者站

2012年2月19日

推荐第8篇:记者站工作总结

2010年-2011年记者站工作总结

回首我担任记者站站长这个职务以来,这其中有汗水也有甜蜜。曾带领着记者站所有的成员,针对工作中存在的问题,共同探讨解决,具体如下:

(一)对常规性的工作,分配好个各项工作的负责人,并统筹协调好成员间的工作,将部分主动权交于各成员,提高其工作的积极性。

(二)带领全部门人员参加校记者团所有活动,以增进部门的团结,以更好的开展工作。同时又积极参加团委学生会组织的各项活动,以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。

(三)成为学生记者并拥有在校报论坛上投稿的资格是我站成员最大的成果,这为记者站所有成员提供更大的舞台来施展自己的才华,并且成效显着。

(四)注重提高效率,要求记者站成员按时交稿交稿件,并要求定期对成员的工作进行总结,对她们工作上的不足加以指导相互学习,共同进步,为培养记者站的接班人奠定基础。

记者站的常规性工作简单但重要,需要每个人的细心和责任心。一个学年下来,在开展工作的同时,也发现了存在的问题,不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点:

(一)工作欠仔细,特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。

(二)工作的严谨性还不够,特别是重要的活动上面,对信息掌握不够及时、准确。

(三)就自身而言,与老师的交流上还不够,表达能力待人处事的能力还欠缺。

(四)部内人员包括自身的学习成绩还有待提高,求得学习工作共同进步!

身为一名学生干部,总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习,全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心,从小事严格要求自己,才不失为一名合格的学生干部。在今后的学习中,更要不断努力,踏踏实实,一步一个脚印,用心去做好该做的事!

一直很欣赏一句话:“在我的字典里,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”

我把我的大学比作一棵树,学习是他的根,工作是他的叶,实践是他的果。无论面对如何的处境,我都不会选逃避,我将用自己的汗水来浇灌这棵树,让他不断伸枝,长出绿叶,结出硕果!

记者站 刘慧敏

推荐第9篇:记者站计划

珠海市第一中等职业学校第十七届

记者站人员调动方案

一、目的:

1、为了增加校运会的色彩,冲击同学们的听觉,激励运动员们赛出自己的风

采。

2、整理广播稿,使读出来的广播稿都是全新的。

3、为班级统计稿数

总负责人:会计091冯雪芬13286078329

负责人:会计092肖妙容13680315230

二、工作安排:(1)审稿方面:每天6人

(2)采访方面:每天3人,每天2~3次

(3)统计广播稿

三、工作分配:

1、审搞:12.01(星期三)上午:陈少雯、何晓颖、张琳婷下午:罗淑芬、钟蔼慈、林国雄12.02(星期四)上午:陈少雯、钟蔼慈、何晓颖下午:王文炼、许鸿莉、范裕兰12.03(星期五)上午:罗淑芬、张琳婷、林国雄下午:王文炼、许鸿莉、范裕兰

2、采访:

(1)负责人 :商贸101张琳婷15812647128

张琳婷、范裕兰

1、女子/男子迎面接力

2、女子/男子100米

3、女子/男子三级跳远

(2)负责人 :旅游103罗淑芬

许鸿莉、罗淑芬

1、学生组同舟共济

2、学生组10人十一足

3、女子/男子10级4*400

4、学生障碍接力

(3)负责人:会展101王文炼13697718446

王文炼林国雄:

1、教师组同舟共济

2、少年女子跳高

3、女子/男子4*100

4、女子/男子4*400

(4)负责人:旅游102钟蔼慈15812743244陈少雯、钟蔼慈、何晓颖

1、女子/男子立定跳远

2、教师组十人十一足

3、女子/男子400米

3、统计广播稿:

星期

三、星期四晚上晚修时间记者站全体成员在A530将稿件分类统计。

4、每天活动结束后,在大厅集中。

推荐第10篇:记者站工作总结

2009—2010年度记者站工作总结

伴随着本学期期末的临近,记者站的工作也接近了尾声。感谢系领导和老师支持与培养,感谢团总支·学生会各部门的帮助,更加感谢记者站各成员的积极配合,正是有了你们的支持与帮助,记者站才有了今天的成绩。为了在新的学年里更好地完成任务,我将本年度工作情况总结如下:

1.我站定期召开部门例会,针对工作中存在的问题,共同探讨解决。并做好工作总结和工作计划。

2.对常规性工作,分配好各项工作的负责人,并统筹协调好成员间的工作,将主动权交与各成员,提高其工作积极性。

3.积极配合团总支·学生会各部门的工作,做好各活动拍照存档工作。在学院求知报上发表我系新闻稿件,积极宣传我系,成绩显著。

4.同时积极参加团总支·学生会组织的各项活动,以便更好的融入团总支·学生会这个大家庭。

在肯定成绩的同时,我们还应当清楚地看到工作中还存在许多不足。一学期下来,在开展工作的同时,也发现了存在的问题,主要如下:

1.工作欠仔细,特别是在重要的工作上。在发表的新闻稿件上有的语句语意表达不明确。

2.工作的严谨性还不够,特别是有些活动上,对信息掌握不够及时、准确。2009—2010年度记者站工作总结

3.内部成员及自身的学习成绩还有待提高,求得学习和工作共同进步。

祝愿下一学年我站工作会更加出色,我系团总支·学生会更加发展壮大。

环艺系团总支·学生会 记者站

2010.6.25

第11篇:记者站总结

龙口一中记者站2013年上学年工作总结

经过一个学期的探索,我校记者站的运作趋向于成熟,所负责的工作能较好地完成,在校报、学生会、团总支、学生社团以及班级等五块有较好的收获,能够较好的参与到学校工作中。

本学期我们记者站所涉及的工作有:新成员培训(写稿方向)、各学区组织的建立、校报采访任务及稿件征集。针对我部门的工作所取得的经验及不足作两方面的概括:

第一:在稿件完成和采访成绩较突出,各成员积极性较高,能自觉完成稿件并积极参与到采访任务中,相关同学能够主动组织采访任务,并出色完成。这里需要提出的是c学区的同学,工作积极,能够主动完成任务。同时在采访过程中,大家同心协力,共同完成,一起学习、一起交流。但同时在采访的时候还是存在一定问题,大家对采访的素材掌握不太好,信息难免与实际需要出现偏差。希望我们在这方面多加努力,把采访工作做的更好。同时,我们部门内部在沟通交流方面比较努力,能够经常进行信息交流,做到信息通畅,但个别同学,还是存在一定问题,尤其是a学区的同学,工作不积极主动,脱节情况比较严重。下一步将对对日常例会的考勤严格要求,保证记录例会信息。

第二:在管理方面。首先,定期对学生进行培训,特别是在写稿方面。经过培训学生们在采访和稿件质量上有了明显的提高。其次,在安排工作方面,做到先帮后,老带新,做到循序渐进,持续发展。

第三:在活动方面。本学期在学校的关怀下开展了一系列卓有成效的活动,如校长面对面,食堂采访等,让同学们对我们的学校和管理有了一个全面的认识。

以上为我对部门以及我自己的工作总结。

欧纯国 2013.6.28

第12篇:记者站报告

记者站报告

我加入记者站已经有三个月了,在摄影部工作的这三个月中,我确实学到了许多东西.

首先,当然是摄影方面的东西,师兄师姐教了许多摄影方面的知识.但是,我有些东西还没学会,现在拍出来的相片虽然比一开始好,但还是不够的.同时,相机也有问题,但是一些我们可以避免的问题却未能避免.自己的摄影技术感觉太对不起摄影部了,现在的我们暂时只是负责拍照的一些工作,没有师兄师姐所要负的责任.

对于站长,我有一个问题,怎么样才能在两年后成为主席团?

对于站长助理嘛,开站内会议时可以换换新意嘛!

对于部长和副部,我感觉他们已经是尽力教好我们了,该上的课都给我们上了.

化工学院记者站摄影部干事胡堃华

2011年12月19日

第13篇:记者站工作计划

谁曾被女神救起,引酒神落泪,谁曾被浇注美酒,焯紫色光辉,谁象征纯洁和高贵,让爱情唯美,谁保有坚贞和信仰,让传说轮回,紫晶的美丽传说。等我们走入社会,进入工作岗位,回首往事,大学是我们生涯中一段唯美的故事,如果够精彩,或许可以成为传说,一代传一代。

一转眼,大学生涯已经匆匆忙忙的过去一半了,过去的我们或许有的很有成就,有的碌碌无为,有的是做一天和尚撞一天钟。在工作中没有谁应该多做,应该多付出,因为我们都一样,谁都可以不甘心。大学的你可以不努力,可以不付出,但不会得到,就像别人说的那样,钱不会自己落到你口袋一样的道理。

过去的我们做着我们应该做的事,现在的我们开始结束我们以前做的那些事。不管做的好与不好,都已经过去了,眼前要处理的事情就是好好的做好善后工作,接纳新一批人员。也许以后的以后,未来的未来可以成就一段传奇,属于宣传部记者站的传奇故事。

还是那句老话,新学期新气象,新学期新计划,本人现将此次我认为应该考虑的计划,总结如下:

第一,总结过去一年的工作,给个总的评价

第二,整理过去一年的成绩,大家都应该看到我们成果(团情)

第三,开学之后,接待新生的具体安排(要还是不要应清楚)

第四,上退后进的事,招新成员,具体的事项,具体工作安排,本站参不参与等等

第五,接下来新老站长及部长交替工作等等工作的安排

注:走过一年后的我们,对于过去的一年,我也总结如下:

第一,过去一年我们很忙碌,可总感觉,那种忙碌并没有带给自己或学院很大的帮助

第二,没有看到我们所以人的成绩,只有自己知道自己的而已

这两点也许可以为实施以上计划做参考意见。

叶子的离开是风的多情还是树的不挽留?你我的离校是人生的催促还是青春的不停留?就让即将离去的我们为记者站做最后一次的努力吧。

第14篇:记者站挂职锻炼

芸芦记者站到县委宣传部挂职锻炼活动策划案

活动名称:芸芦记者站至县委宣传部挂职锻炼 活动对象:芸庐记者站

活动目的:使小记者们能得到更专业的指导,提升小记者们的综合素质,打造芸庐记者站校园品牌,扩大记者站的影响力。

活动时间:2015年1月31日以及2月2日-3日,共计三天 活动地点:县委宣传部

活动方式:(提倡一对一的形式进行辅导)

1.练写新闻稿:在宣传部专业人员的指导下,小记者学习写新闻稿。

2.修改新闻稿:由辅导人员对小记者的稿件进行指导、点评,使小记者学会如何审理、修改稿件。

3.上传新闻稿:小记者学习通过一些渠道(例如:校园网等官方网站,正规报刊等)上传稿件。

4.现场采访:跟随县委宣传部工作人员进入新闻发生地学习现场报道。(小记者分为摄影摄像组、电视报道组、稿件编辑组有方向地学习) 活动说明:

1.设备:小记者自身携带基础设备(如:笔记本、笔、单反、相机等) 2.安全:此类活动不是学校组织,但考虑记者站人数较多,为避免发生意外,需有一名老师陪同,任何安全问题由本人自行承担责任。

3.参与原则:以自愿为原则,且必须与家长协商,在获得家长准许的情况下方可参与。

4.活动经费:由小记者个人承担。

策划方:芸庐记者站 2015年1月5号

芸芦记者站到县委宣传部挂职锻炼活动参与者名单

高二:张孛 张峰源 高一:周文琦

周谢佳

舒怡鸣

刘星宇

张迅

李彪

周涛 初三:翟妍婷

男 71.9 男 71.19 女 72.12 男 72.15 女 72.15 男 72.15 男 72.15 男 72.15 女 72.12 女 66.2 全泓宇 李春桃 宋程程 李逢凯 秦景悦 罗婷 胡琼 男 71.17 女 72.11 女 72.16 男 72.5 女 72.11 女 72.1 女 72.1 2015年上学期芸芦记者站学习活动计划书

活动名称:芸芦记者站学习活动(长期)

活动目的:提高小记者的的理论知识水平和实践能力,加深对“记者”这一行业的认识,打造芸芦记者站校园品牌。

活动参与方:县委宣传部的各位老师和芸芦记者站的小记者

活动时间:2015年上学期周四下午5:00-6:00(理论课)/周六下午3:00-5:00(实践课)

活动地点:高中部教学楼四楼大教室/沅陵县城新闻发生地

活动安排:

1、本学期内共安排六次理论课和六次实践课,由县委宣传部的专业记者担任授课老师。

2、理论课暂定主题为:一个真正的记者需要具备哪些基本素质、怎样写作新闻稿、摄影摄像需注意的问题、如何进行采访及其注意事项(可根据小记者的需要和老师们的要求灵活安排)。

3、实践课的时间一般情况下由县委宣传部的授课老师提前一天临时通知,为确保针对性和有效性,每次只能有两位学生参与。

活动说明:

1、此次学习活动是在宣传部各位老师的无偿帮助和悉心的指导下才得以开展的,机会难得,希望各位小记者秉着一颗虔诚的学习和感恩之心认真、热情地投入到每一次的活动当中,确保学有所获。

2、由于实践活动一般是在校外进行,所以安全问题不容忽视,每位小记者只有在取得家人的同意后,才获准参加此次活动。

3、小记者平时可多注意训练自己的新闻敏锐性和新闻写作能力,当其新闻稿经由授课老师修改并达到一定标准后,就可在各大正规的网站或新闻出版物上发表,甚至如果各位小记者足够优秀的话,宣传部还可为实习小记者们开辟专栏。

策划方:校团委 2015年1月28日

第15篇:记者站章程

一、性质与任务

1、校记者站是在校团委的领导下,从事新闻报道的学生社团。

2、其任务是为校报采集信息,及时报道校内新闻事件,撰写各种稿件,并参与组织和完成校报开展的活动。

二、组织与成员

1、校记者站由在校生构成。

2、记者站实行站长负责制,设站长一名。站长负责记者站采写活动的组织实施;负责记者站活动计划的制定和实施过程中的监督,每年一次向记者站成员做工作报告;站长有责任发现和培养记者站中的人才,并加以重用;通常站长代表记者站对外进行联络,必须处理好记者站与其它部门的关系。记者站设副站长1--2名,配合站长的工作,参与记者站的全面管理,并分管某项具体工作。

3、记者站内部分设采访部、通讯部、编辑部、出版社、摄影部,各部实行部长责任制,各部长向站长、副站长负责,及时上情下达和下情上达,如有重要决定,原则上必须先报告站长,经同意后方可实行,必须认真完成站长交给的任务。

三、机构与职责

1、记者站机构的设置采取动态的管理办法,根据不同时期的需要适时调整,但原则上保持相对的稳定。

2、记者站设办公室,其功能是维持记者站的日常管理,组织开展记者站的活动。作为记者站的一个固定的信息交流场所。

3、记者站设采访部,其功能是制定专题,并加以实施。要求每期校报做一个选题,抓住当前的热点问题,比较有深度地进行采访报道。

4、记者站各部长负责召集、协调工作,确定选题,督促完成。

5、记者站设通讯部,其功能是了解校内动态,发掘写作素材,采写并编辑各类稿件,完成站内活动。

6、根据需要,记者站还可以设3-4个组,以组为单位,新老记者进行搭配。

四、例会制度

例会制度是为了保证校报信息来源的畅通和快捷而采取的办法。

1、针对学校各单位,保持固定的联系。

2、被分派的记者必须在每月定期、不定期与所派驻单位取得联系,搜集信息。

3、每月召集分派记者开会,汇总信息,并指定记者进行采访报道。

4、各部根据需要召开例会。

5、例会要对前一次指派的采访报道的完成情况作出评价, 并进行评报活动。

五、记者站成员的招收与退站

记者站具有很大的流动性,其成员的招收与退站是日常工作之一。

1、招收新成员应遵循自愿的原则,挑选爱好新闻工作,有一定写作能力的在校生。

2、集中招收新成员的工作定在新学年开学后的一星期进行,平时也可通过引荐和自荐的办法招收成员。

3、招收的前期做好宣传工作,通过各种方式发现并吸引人才。

4、正式招收发放表格,并通知面试时间、地点。

5、经面试和递交试用稿后,召开全站大会,宣布经挑选合格者为记者站成员,试用期一个月,并正式参加校内新闻的采写工作。

6、考察一个月后,合格者编入记者站各组。记者站不定期发展新记者,从表现较好的通讯员中发展。

7、平时招收新记者也必须经过考察阶段,从通讯员做起。

8、记者站采取严进宽出的办法,凡提出退站者,应做出书面申请,后可离站。

9、凡违反记者站章程者,损害记者站声誉,缺乏团队精神,不服从站长部长领导,情节严重者,勒令退站。

10、例会三次无故不到者,每月不交稿件者,情节严重者勒令退团。

六、培训

记者站对成员的培训主要是在日常的工作中进行,充分发挥老记者的作用,老记者有义务帮助新成员。

招收新成员后,要介绍校报的情况,组织学习有关的规章制度,指定老记者帮带新成员。

七、干部的选拔制度

1、每学期初,记者站要重新确认干部及其成员。

2、新记者站站长、副站长由旧站长与副站长协商指定。

3、各部部长由新站长、副站长确定。

八、记者、通讯员的权利和义务

1、记者有权在记者站内发表意见。

2、记者、通讯员有权参加例会。

3、记者、通讯员有权向站长反映情况。

4、记者、通讯员有权制止记者站成员违反记者站章程的行为。

5、记者、通讯员有权查阅记者站的资料。

6、记者、通讯员有退站的权利。

7、记者、通讯员有保证报道真实的义务。

8、记者、通讯员有写稿的义务。

9、记者、通讯员有参加记者站召集的会议的义务。

10、老记者有帮助通讯员的义务

11、干部有帮助站内成员的义务。

第16篇:记者站简介

记者站简介:

闽北职业技术学院记者站是由院团委老师领导的五大院级部门之一,记者站致力于报导学校生活,跟踪校园活动,传播校园心声的一个集学院文学创作,校园最新资讯,以及各种校园文化为主导的一个有组织,有纪律,团结互助的部门。

记者站主职工作是为学院校报校刊做编排工作,其中包含了文学创作,新闻采访及报道,校园播音稿件的撰写等学院性的大型校园文化宣传的工作是学院对外对内的重要宣传阵地。记者站旗下下设6大部门,其中新闻部,文学部,网络部等为学院唯一性的特色部门,加入记者站,我们将会定期进行各种培训,培养各部门成员的工作能力以及工作水平,提高成员道德素质修养。

部门简介:

1、新闻部:

(1)、工作职责:①关注校园动态,负责组织并监督小记者的采访报道工作。②管理全院新闻资料,把关新闻内容,提高新闻质量。

③负责筹备日常广播、校报《武夷观潮》和校刊《武夷撷英》中所需新闻稿件。

(2)、纳新要求:①具有较强的交际能力和语言沟通能力。

2、文学部:

(1)、工作职责:①负责校报《武夷观潮》和校刊《武夷撷英》中的文编工作,策划主题征

文等文学类活动,并组织成员进行审稿工作。

②管理文学性稿件,管理办法为登记、统计、核实、整理、保存。

③定期统计各班级投稿加分情况,评选出“优秀宣传报道系部”。

(2)、纳新要求:①热爱文学,有一定的文字功底和语言组织能力,细心稳重,认真负责。

3、宣传部:

(1)、工作职责:①围绕记者站宗旨,对本站进行多角度、全方位的宣传。

②不断提高自身书法、绘画、版面设计等能力。

(2)、纳新要求:①书法、绘画功底较好,热爱宣传工作,吃苦耐劳,讲究效率。

4、秘书部:

(1)、工作职责:①负责社团内部的行政管理,如纪律监督、负责会议纪录及考勤情况。②建立和管理记者站的工作档案,起草文件、收发通知,并归类成档。

(2)、纳新要求:①思想积极向上,立志为广大师生服务,热情、有责任心。

②原则性强,行事严谨,对工作认真负责,有较强的组织、协调、交际能力。

5、网络部:

(1)、工作职责:①承担校报和校刊中的美编工作,负责报刊和校刊的版面设计。②有熟悉办公软件操作及专业性软件,或有一定网络技术者优先。

(2)、纳新要求:①积极踏实,吃苦耐劳,敢于尝试新的挑战。

6、外联部:

(1)、工作职责:①负责组织站内娱乐活动,活跃工作期间的愉悦和积极的氛围。②联系校外活动及高校间的交流,如高校社团联谊、社团联盟等。③积极联系活动的赞助商,负责各项活动经费的筹集。

(2)、纳新要求:①具有较强的交际能力和语言沟通能力。

②性格外向,社交广泛,具有亲和力。有一定的谈判能力和协调能力 注:最终解释权归闽北职业技术学院记者站所有。

第17篇:记者站工作计划

记者站2012年度工作计划

王洋名

在逝去的2011年里,人文财经系记者站秉承着“做好新闻报道,积极引导舆论”的宗旨,尽心尽力为广大师生服务。在做好本职工作的同时,也在反思工作中出现的问题和不足,并在思考中求进步,探索中求发展。

过完龙年春节,我们迈进了2012的门槛,祝愿人文财经系团总支学生会的各项工作也能借着春节的喜庆,季节的变迁,注入春天的生机与活力。一年之计在于春,记者站总结经验教训,分析成败得失,在不断的学习和改革中,树立新一年的计划和目标,争取把部门各项工作推向一个更高的高度。

创新是进步的灵魂,记者站将在新的一年里,创新工作职能,创新工作模式,紧紧围绕“新闻宣传”的主题,扩大部门的内涵和影响。记者站计划在做好平面新闻的基础上,扩大业务范围,探索新的传播形式,逐渐向电视新闻和网络新闻过渡。2011年,我校花费大量资金新购进专业摄像机和非线编实验室,这为我们由平面媒介向立体媒介的过渡提供了硬件支持。同时,我们希望充分利用现有资源,为广大师生提供更加丰富的新闻资料,同时也提高记者站成员的工作热情和专业技能。这种改革创新的目的,在于充分发挥部门职能,真正实现记者站团队“采、写、编、排”的专业素质

和能力,为我系文化建设贡献绵薄之力。

打造精品团队是新学期记者站工作的核心。目前记者站分采稿组和摄像组,成员共13人,其中大二同学4名,大一同学9名。我们是一个大团队,人尽其才,各尽其职,才能最大程度激发团队的战斗热情。任何人都不可能脱离团体而独立发展,团队的整体素质是生存发展的核心竞争力。大一干事经过一学期的培训和锻炼,对新闻图片的拍摄和新闻稿件的采写已经有一定的掌握,但是对于电视新闻和网络新闻,各位干事并没有形成系统的意识,专业技能十分匮乏。较之平面新闻,电视新闻具有形式多样,内容丰富,表现力强,信息量大,传播广泛等诸多优点。两者也是相互连通,互促互进的,有利于培养部门成员的团队意识与合作意识。电视新闻的专业化程度,决定了创办这样一种业务形式需要强大的技术支持,这个过程充满着很多未知的困难,但是记者站有信心更有决心尽自己最大努力,将其做到最好。

文化传播将成为新学期记者站工作的亮点。在新闻传播,舆论导向的过程中,新闻工作者会不自觉的充当“意见领袖”。做新闻就是做传媒,做传媒就是做文化。新闻在客观报道的同时,更重要的是反映校园焦点和学生生活,记者站希望打造具有校园特色的传播形式和传播平台。我们在计划丰富新闻媒介的同时,也应该丰富新闻的文化内涵,为我郑信学院,人文财经系创造更多的精神价值。我们将在新闻

素材选择,报道角度,节目形式等多方面进行改进,关心学生生活,关注特色专业,传播校园文化,倡导和谐校园。

面对创新和挑战,记者站的工作任重而道远。学长学姐们为我们留下了宝贵的经验,也会有更多的学弟学妹会加入我们的团体,为我们的发展壮大注入新的血液。这些都将成为难忘的经历,化作回忆印刻在岁月的年轮上。记者站成员会脚踏实地,迎难而上,认真完成每一次工作任务,为人文财经系做出应有的贡献。

第18篇:记者站工作总结

2012年-2013年记者站工作总结

回首我在记者站里的一学期,这其中有汗水也有甜蜜,经过半年的学习、实践,我们每个小记者也在不断成长,在记者站里的点点滴滴也充实着我的大学生活。记者站的常规性工作简单但重要,需要每个人的细心和责任心。一个学期下来,在开展工作的同时,也发现了存在的问题,不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点,为了高效且有序的进行下学期的各项工作,我做出以下小结:

(一)工作欠仔细,如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。经过一学期的实践,大家的工作能力已提高不少,但对工作的认真态度仍不能放松,在出稿时要不断检查。

(二)工作的严谨性和敏感性还不够,特别是重要的活动上面,对信息掌握不够及时、准确,新闻采访的活动也不够丰富等等。

(三)就我自身而言,与老师的交流上还不够,表达能力、待人处事的能力还欠缺。

(四)记者站工作有些脱离同学,以致其不能被广大同学所熟知。因此我们需要将报道内容更好的与广大同学相联系,做到报道为同学提供信息,服务广大同学的目的。并且加强记者站相关工作的宣传事项。

(五)记者站全部人员应该积极参加校记者团所有活动,以增进部门的团结,以更好的开展工作。同时还要积极参加团委学生会组织的各项活动,以便于更好的融入团委学生会这个大家庭。

记者站的常规工作主要包括学校内一些大型活动的采访工作,组织并编写相关报道,让全院师生了解最前沿的校园动态。在过去的一个学期里,我们记者站的每个成员都以积极主动、认真负责的态度开展各项院内布置的常规工作,针对学校的各项活动做出精彩的全程追踪和高质量的信息报道。

作为校园记者,就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快,平时要求学生关注校园内发生的事,并能及时记录下来,让全院师生了解动态。实践是最好的老师,上学期学校的几个大型的活动,都有我们小记者的身影,也是我们同学大展身手的好机会。

上学期,我们记者站有幸参与新生英语话剧表演和系内冬季运动会两次这样大型的活动,小记者们亲身经历并抓拍了许多感人的瞬间,也深有感触地写下了动人的文字。通过一段时间的学习和实践,我能明显发现自己的综合能力有了相应的提高,记者的意识也显著增强了。在此期间我们有了不少的收获。

在接下来的一个学期,我们会一如既往的发扬院与记者站的优良传统,并在努力将本职工作做到最好的同时,希望可以基本达到所制定的目标。另外,我也有一些新的展望和规划。

1.可以找机会推出专访板块,专访一些校园内突出人物,如出色的师生代表,将他们的事迹发扬光大,以供全体师生效仿学习。

2.完成常规事项后,可以将采访扩展到校外,将社会的一些新闻带进校园,供师生参考学习,借鉴。

3.每周或每月向全学院同学征搞,鼓励全院同学积极投稿,并挑选出精彩稿件,评选出“每月之星”。

记者站是学院的一个窗口,通过它我们将外部信息带进来,将院内信息报道出去,在信息传递方面记者站无疑占有举足轻重的地位。在上学期的工作中,记者站延续了这一传统职能,并争取圆满的完成自身的工作。在今后的工作中,记者站也将继续保持优秀的传统,积极配合学生会各部门的工作,我们会在一次次实践中积累经验,改正不足,在完成常规工作的同时积极创新,在新的学年里争取把记者站工作推向新高!

第19篇:记者站简介

记者站招新简介

记者站是校报记者团的一个分支,其主要工作负责建工学院的全面工作以及记者团分配下来的工作, 记者站下设秘书科、采编科、宣传科、发行科、文体科五个部门。

本站宗旨:传递校内新闻,访谈名师风采,发现同学心生,书法青春情怀,提高成员素质,立足我校党委,服务全院师生。

1、秘书科职责:

(1)、负责例会的出勤统计及会议期间的书写文字记录。

(2)、负责本部门的简讯、工作总结、策划书、成员资料、活动总

结等记者站相关资料的编辑、收集、归档工作;

(3)、协助站长做好对记者站的各项工作监督;

部门口号:包揽天下事

2、采编科职责:

(1)、负责完成我院大型活动的采访、简讯出稿工作,简讯完成后

及时叫交部长修改,并由其负责投稿至记者团。

(2)、采编科成员每月至少出美文三篇;

(3)、协同记者站其他部门做好各项工作;

部门口号:我手写我心

3、发行科职责

负责发行校报的组织,整理好校报的存档以及校报的定期发行,协

助其他部门办好站内工作。

部门口号:千里之行始于足下

4、宣传科职责

主要负责宣传工作,在活动前出海报以及板报,及时准确的宣传

社团的活动。

部门口号:色彩地带

5、文体科职责

主要负责各项活动的人员组织和策划工作。以及和记者团其他部门

搞好团结多多组织一些活动,增加友谊。

部门口号:团结就是力量。

第20篇:记者站工作计划

记者站工作计划

为了使记者站的工作有条不紊的进行,对记者站的相关事宜进行了计划:

一、总的指导思想

以院团委的指示为中心思想,坚持不懈地培养各方面的能力。虚心听取老师和同学的建议,努力把工作做得更好

二、认真开展常规性工作

记者站的常规工作主要包括学校内一些大型活动的采访工作,组织并编写相关报道,让全院师生了解最前沿的校园动态。本学期,我们将一如既往的以积极主动、认真负责的态度开展各项院内布置的常规工作,并针对本期的各项活动做出精彩的全程追踪和高质量的信息报道。

三、工作目标

由于我们组织的建立不久,我们要争取令记者站更加完善,成为一个成熟的,更具实际意义的机构。也成为知名度高的,拥有固定受众的校园媒体的有机组成部分。

四、本学期努力的方向

1.工作的敏感性还不够,特别是对于重要活动的有关信息,掌握动态不够及时,准确。

2.没有和学院里其他各部门进行充分而有效的沟通联系,以致使部门存在被动报道的现象。

3.记者站工作有些脱离同学,以致其不能被广大同学所熟知。

针对以上主要问题,我们将采取有效的方式加以改正。

1.充分调动部门内成员的工作敏感性,集思广益,将成员的新发现,新信息及时汇总,共同商讨。

2.加强与学院其他各部门的联系,以获取更多的信息,同时

协助其他部门的工作。

3.将报道内容更好的与广大同学相联系,做到报道为同学提供信息,服务广大同学的目的。并且加强记者站相关工作的宣传事项,使其获得更高的知名度。

五、新的特色规划

1.可以找机会推出专访板块,专访一些校园内突出人物,如出色的师生代表,将他们的事迹发扬光大,以供全体师生效仿学习。

2.完成常规事项后,可以将采访扩展到校外,将社会的一些新闻带进校园,供师生参考学习,借鉴。

3.定期出版学院周报,将一周内学院的一些事情汇总,供学院内师生参阅。

4.每周或每月向全学院同学证搞,鼓励全院同学积极投稿,并挑选出精彩稿件,评选出“每月之星”。

5.积极倡导部门内成员组织属于自己部门的活动,给学院其他部门做榜样。

校园记者站培训范文
《校园记者站培训范文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档