推荐第1篇：中小学作文
冰雪情思，雪迎新春_1000字
假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向。飞扬，飞扬，飞扬，这地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅。飞扬，飞扬，飞扬，你看，我有我的方向！
摘自《雪花的快乐》
雪花从悠悠天际飘然而来，夜色微凉。寂寂夜空中，一轮金黄的圆月，一片片晶莹的雪花，仅此而已。剩下的，便只是寂静了。
雪
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……
雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！
雪，就这样悄悄的来了，没有聒噪的轰鸣；没有扰人的喧闹；没有缤纷的色彩，天地之间只有一味的银白色，天地之间只有寂静。雪所能带给你的只有：活泼的旋律；恬静的微笑；银色的希望与那纯净的遐想。雪花，让人感觉到无比的纯洁晶莹。有了这点儿雪的点缀，冬天的心韵便有了灵性的色彩。她点缀了寒山的寂寞，她显示了劲松的风骨，她突出了寒梅的傲骨。雪，是冬天里的精灵。
我留恋这些雪，这些上天派到人间的精灵，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。
冰
冰，一般是只有在深冬才有的。她被誉为雪花凝固的泪水，她是那样的玉洁冰清与耀眼夺目。
早上起来，走到楼下。抬头向屋檐上看，屋檐上挂着一根根冰柱，像一条条水晶制的流苏，很是美丽。冰，带给人们的永远是与雪一样的晶莹剔透。
从韩愈的谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。中我们体会出了冰与雪的纯洁；从杜甫的寒天
催日短，风浪与云平。中我们观赏到了冬日美景的大气；从李白的燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。里我们领悟到了冬日浩瀚的落雪之景。
雾凇，吉林特色景物，她的美丽历来被人们称道清晨，我站在松花江畔，放眼望去，那一望无际的千姿百态的雪树银花，使人心旷神怡。这边婀娜多姿的一株，若轻歌曼舞的少女，向游人撒着小巧玲珑的银花；那里仿佛是一位银发飘飘的老仙翁，手捻胡须向游客频频点头；这株古朴典雅的白兰，开出晶莹透明的花瓣，仿佛散发着迷人的清香；那枝节连接处，毛茸茸的很像圣洁高雅的白梅，展开倔强不屈的繁花；那点缀其间的雪松，松树上端庄秀丽的银菊，那柳条上飘逸的芦花，无不具有迷人的魁力。
正是由于这些美丽的树挂与晶莹的雪花，组成了这个冰清玉洁的吉林市。
冬天，一个辞旧迎新的季节；冬天，一个晶莹剔透的季节；冬天，一个充满幻想与希望的季节！
在这个寒冷的冬日，
我站在洁白的雪地里，
感受着那新鲜的空气，
充盈着我的心胸。
我也感悟着冬天那无比美丽的风景
并且体会着冬天那独有的冰雪风情！
我的爱好其实就是用心去感悟独特的大自然，让精神得到洗礼，情操得以陶冶。看似无声的世界，其实处处有声，用心去聆听吧，我的朋友！大自然在向你呼唤，不信，你听……
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推荐第2篇：中小学作文
让烦恼像小溪样流过 作者:似锦繁花
今年寒假，我回老家“放松放松”。奶奶家门口有一条清澈的小溪，常年不断流。就算是冬天，它也欢快地流淌。
„„
妈妈：“滢滢，快做作业！快写日记！快做超级课堂！快„„” 我：“„„”
奶奶：“滢滢呀！你知道你语文成绩为什么总是上不去吗？就是你一天到晚不看书，不积累，写作文临时抱佛脚！人家一中、二中那么多语文过110分的，你呢„„”
我：“„„”
妈妈：“你总是查了资料后才开始写作文，这就是你为什么考试作文得分不高的原因！„„”
我：“„„”
奶奶，妈妈（一起）：“你以后写作文再这样，小心把网络给停了„„” 我：“„„”
面对这些诘责，我实在是忍无可忍，一个“华丽”的转身，狼狈地逃出这个“战火纷飞”的屋子。
门外，凉凉的溪水从门前蹑手蹑脚地绕过，生怕打扰了春姑娘的小憩，慢慢地穿过田野。
我知道长辈们都是为我好，可我写作文查一下资料有何不可？又没有抄！而且，我又不是每次都这样。如果真是每次都这样，那些有关情感的作文怎么会有真情实感？要说我没有阅读，这怎么可能？一个人，若不阅读，能自己写出好作文吗？还有，如果我学语文仅仅是为了应付考试，得高分的话，那干脆不学得了！如果，不是如果，是就算他作文满分，基础知识满分，那阅读呢？也是满分么？110多分，是不是高得有些太离谱了？我不好再说什么„„
在这气愤中，我顺手捡了一块石头，用力砸到水中。随着一声“噗通！”溪水四溅，一圈圈的波纹荡漾开去，不久水面又恢复了宁静„„
这潺潺的溪水又跳着轻盈的舞步，缓缓流淌着，奏着叮叮咚咚的琴音。溪旁纤细的垂柳吐着诱人的绿，倒映在清澈的溪水中，染绿了满溪的水。
是啊，溪水并没有因为我投进的那块石头而打乱欢快的步伐，而只是把漾起的波纹消弥于内心，交付给匆匆流逝的岁月。
我那心中的烦恼不也像那块打破溪水宁静的石块么！还是把它交给岁月的小溪吧！让阳光的步伐带走它。
让烦恼像小溪一样流过！
淡淡的忧伤 作者:方云
走着，走着，一阵风吹来。
不知为什么，心中总有些忧伤，弯下腰来捡起一片风儿下的那片“无辜”的落叶，它还是绿色的。但因为“天”不让它留下，它只好离开。
还记得几个月前它还是个小叶儿，嫩绿嫩绿的，对未来充满了好奇与希望，但时间好无情，它一去不复返，让许许多多的事物失去的它最宝贵的东西——生命。 河边一只蚂蚁在徘徊着，它究竟想干嘛？——过河。它也许曾经想了许多办法去过这条河，但考虑过后都是行不通的。。。。。。
接下来，更残酷的悲剧发生了——
一阵风吹过，河面泛起了波浪，一些河水“挤”到了岸上，但一会儿又回去了。可是它却带走了一条生命，一条卑微但执着的生命。它为了过河而不懈努力，但“天”不同意，因此一条小生命又离开了我们。。。。。。
泪水打湿了衣衫，或许这个世界就是如此，朋友们为了明天好好活着吧！
“呼呼。。。。。。”又一阵风吹来，或许它又带走了几条为了理想而奔跑的生命。。。。。
诗情画意 作者:100w
\"别在雨中徘徊,
别在树下叹息。
别在黑暗中落泪。
告诉那颗你把快乐嵌在年轮里的树，他将充盈成你参天的回忆。\"
\"鷁首徐回，兼传羽杯，櫂将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾\",恰似以莲传情，在这美丽的自然中，仿若看到两船两人，一船两人，无船无人的情景片。如若无这莲蓬过人头的荷塘，哪来着悄无声息，眉间脉脉。
\"明月松间照，清泉石上流\"，明月自踏风而来，松林自泥土而生，泉水源高山冰层，心中的不灵石也随着泉水叮咚叮咚，“照”与“流”，一上一下，一静一动，静中有动，动中有静，仿佛让人感受到大自然的脉搏在跳动。此时此
刻诗人也仿佛觉得自己也被洗净了一般，自然的美与心境的美完全融为一体，创造出如水月镜般不可凑泊的纯美诗境。此种禅意非隐居者莫属。苏轼把此联誉为“诗中有画”的典范之秀句。 清脆地敲响。这月下青松和石上清泉，不正是他所追求的理想境界。
记得鲁迅在《秋夜》说过:\"我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。\"诚然是这两棵枣树，容纳了鲁迅童年是的悄悄话，这些话嵌在年轮里，随流年长成参天的回忆。这两棵枣树体现了环境的单调无聊,正是环境的单调无聊乃是寂寞无聊之人以寂寞无聊之内心观照之的结果,这无比寂寥苦闷的心境，需要到后园来静一静，寻找一份暂时的安宁。
崎岖山路，盘旋上升，跌倒了，想哭就哭吧，这不是懦弱，而是初感失败的快乐。山花烂漫，芬芳四溢，陶醉了，想笑就笑吧，这不是矜持，而是置身美丽的快乐
记忆缥缈的像一场梦 作者:果果
窗外的雨，淋湿了那些静静地躺在记忆匣子里的陈年旧事，惊醒了我好不容易才安抚下的回忆的弦。听着雨，静静地想着，想着。拼命想要拼凑起那些支离破碎的往事。东拼西凑的，才发现如此留恋那些事的我，原来只是做了一场虚幻的梦。现实与梦幻之间的，是什么？是泪。突然觉得自己好幼稚好无聊。罢了罢了，回忆，终归是回忆„„
那些事，无非就是讲台上的几笔；试卷上的几句；课桌上的几道；睫毛上的几滴。那残留在黑板上的记忆构成了一道道特殊的风景；那清秀俊雅的字迹之间书写了一层层永恒的欣慰；那深深的刻痕记录了一次次儿时得到的永远不能忘记的温暖；那模糊的泪滴洗去了一场场所谓的怨恨和留恋。一切的一切，都是不曾改变的事。
既然不曾改变，我们就从头说起吧。
一年级，我遇见了你，你说我们做好朋友吧。我说好的。于是班里便出现了一对形影不离的“小双子”，就是你和我。到了三年级，我们的成绩不相上下，友谊里难免充斥着一些锋芒毕露的火药味。这是第一场梦，它是红色的，代表着活泼和天真的嫉妒。
四年级过得很安静，安静得要窒息。就像陌生人一样：我作为主角，你只是个过路人。这一场梦按理说没有任何颜色，是透明的，让人很容易就看透那份安逸。 五年级，我们都很努力地装出一幅像往常一样快乐的样子。还是像比赛一样。可是两个人的倔强加起来也抵抗不住悲伤的力量。
苍白的伪装。
我们都知道，熊熊烈火终归会被轻柔细雨压过。可是要伪装就伪装到底，即使是虚假的也不会有遗憾。但是你输了，在毕业的那天下午你突然找我说，算了吧，没有意义的，离开就离开吧，大不了哭一场。用一种很疲倦的神情。不知为什么，我也鬼控制了似的点头。然后像幽灵似的去参加毕业典礼。这一场梦的颜色非蓝色莫属，代表惆怅和淡定。
似乎是老天爷听到了我的祈祷，在辅导班遇见了你。那时候的我很迷茫，也很抵抗。我指的是学习方面。你听到我的成绩后，失望地叹气：“唉，你应该„„没什么，继续努力吧。”这一句话引发了我一个晚上的思考。我发现自己正在堕落，朝着坏学生的方向。这一场梦是紫色的，本来快乐的事突然变得令人失望，或者好听一点叫忧郁。
知道吗？我几乎天天梦见你。
我们总是手牵手奔跑着，伴着纷飞飘零的柳絮，踏着一望无垠的绿草，操着轻快悦耳的歌喉，挥洒着欢快淋漓的笑声。我开始遗忘，忘记了我曾经嫉妒过你；也开始铭记，铭记那份友情的意义。即使梦里的一切都不真实，一切都是不会改变的苍白和虚幻。但是我相信，不管时光怎样流逝，不论沧桑怎样巨变，我们一定可以珍藏那份友谊，珍藏那一场甜甜的梦。让它成为生命里不可磨灭的隽永。
她变了 作者:一抹笑
校园里的树们都站着，守候着那些几年前踏入初中的像孩子又想像大人的人，转眼之间已经两年了，想着当时，怀着希望，怀着梦想，带着充满憧憬，来到这个让我舍不得又想离开的学校。来到这所学校明明是想好好的学习，可是。。。 两年了，身边的朋友一班又换了一班，这次原以为她能在我的身边陪我到毕业，认为她是那样的纯洁，值得我去珍惜。可是没过多久，才听到身边的人都认为她有小偷的嫌疑，他们担心我承受不起打击，才会晚一点告诉我。是非黑白，我分得清。但我相信她只是一念之差，她能改变过来。
我没有当面指出她的错。只是说她变了。她说她为了我她会改。而我发现她变得沉默少言，不再是那个活泼的女孩了。
爱的温度 作者:韩明月
我用尽一生一世来将你供养，去期盼你偶尔停驻回头的目光。——题记 外面依旧是喧嚣不已，似乎已经是大年初一了。不知为何，在钟声敲过12下后，我仍然无法入睡，只是心中有些隐隐的期盼。黑暗中，仿佛有所感应，门被轻轻地打开，我赶紧闭上眼睛，却觉脸上一片冰凉，然后是熟悉的艾草香，是母亲。她的手轻轻地抚摸我的脸颊，勾勒出我的眼、鼻、唇，我的思绪却渐渐飘向了远方：
母亲的手一到冬天就会变得很凉很凉，无论用热水袋怎么焐都焐不暖，于是每到这个时候，我就会将母亲的手放到我的脸颊旁，再用我的手将其覆盖，母亲的手一接触我的肌肤，仿佛是一股清凉传入我的内心，我禁不住一抖，母亲见状，挣扎着想要将手抽回，我却将其紧紧按住，“别动！”“可是„„.”母亲还想再说什么，犹豫再三，却只是微微地叹息一声。终于将母亲的手焐热了，我满足地一笑，刚刚将其放下，母亲已将我的手放入她的怀中。我一怔，只感觉母亲在用她的心来温暖我的手。我抬头，静静地注视着她，却见她正专心地为我焐手，她血液的温度通过肌肤的颤动，慢慢地温暖了我的心。我们谁都没有说话，只留下一室温馨„„
很晚了，我才和母亲从外面回来。车子开上了乡间那条小路时，月亮正从木麻黄的树梢后升了起来，路很暗，一辆车也没有，路两旁的木麻黄因而显得更加高大茂密。
一直沉默着的母亲忽然问道：“你大概不会记得了罢？那时候，你还太小，我们住在乡下，家在一个山坡上，种着很多松树，月亮升起来的时候，就像今天晚上一样„„”我怎么会不记得呢？心里总有一轮满月冉冉升起，映着坡前的树影又黑又浓密，记得很清楚的是一个山坡，有月亮，有树，却一直想不起来曾在哪里见过，一直不知道那是一个什么地方。“你大概不会记得了，你那时候只有两三岁，还老是要我抱的年纪。”原来，就是那样一种月色，从此植入我的心中。我侧头默默地望着她，被月光笼罩着的侧脸，反射出一种淡淡的圣洁的光辉，透射出她对过去的留恋，原来生命要在不经意间才会恍然，恍然于生命中种种曲折的路途，种种美丽的牵绊。
我伸出我的手，轻轻握住她的手，母亲一怔，我已经很久没有对她有这般亲密的举动了，我有些尴尬，微微别过头去，“天冷，你的手会凉的。”母亲没有说话，只是握紧了我的手指，我们十指相扣，沿着这条人生的道路，默默地向前走去，留下身后繁花似锦。
我静静地站在桌前，上面放着一副已经按好的印泥，上面有一大一小的两个手印，那是我5岁的时候和母亲一起按的。我轻轻拂过它的表面，金色的质感，10年的岁月并没有磨灭它原来的印记。看着这两只大小悬殊的手掌，我将自己的手覆盖在母亲的手上，刚好与之契合，冰凉的感觉，仿佛就是与母亲的手相触一般，我的心里涌起一股无法言喻的冲动，回头，仿佛看到母亲正在身后想着微微地笑，带起一世无尽的温暖。
我捧起你的手，虔诚的焚香，剪下一段烛光，将经纶点亮。
真正的快乐 作者:郑凯月
在烟火绽放的那瞬间，我们看到了精彩的绚丽；当内心被感动的那一刹间，我们看到了真正的快乐。
自小患有小儿麻痹症的安琪，不能像其他的小朋友一样在蓝天田野上自由的奔放。爸爸妈妈为了弥补安琪内心的伤痛，总是尽量满足他的要求，给她买好吃的零食，酷炫的玩具，公主般的衣服，而安琪不需要，只有她自己知道，她需要的一次下的走路的机会。没有人明白，安琪是多么的渴望，渴望双脚触地的幸福感。由于安琪是残疾人的原因，在校园就多了同学们的同情，老师们的庇护。有什么好的事情大家都“知道”让给安琪，而坏的事情总是都替安琪处理，虽然老师同学们特殊的优待安琪都看在眼里，但安琪并不开心，因为自己的背后总是有人指指点点，同学们和安琪相处一直都是小心翼翼，甚至有的同学指责安琪的优异成绩也是在老师的“优待”。安琪并不希望大家像对待病人一样对待他。而是把她看成普通人，和大家一样待遇的普通人。
命运注定会改变吗？安琪问自己。终于安琪明白了，在灰色笔记上写道：敷衍了事的搪塞如野草般孤立，面无表情的僵笑似冰雪般寒冷，生硬枯燥的像摔碎般悲惨。我需要的是鼓励，并不是同情！一字一句充满坚定的味道。在学校里同学们对安琪的特殊“优待”，安琪也只是表面上顺从，而内心却一直在等待那鼓励的话语。从此，安琪变得忧郁，她把自己比作上帝制造的布偶中最可悲的一个，而自己的人生是上帝筹划中最滑稽的一种。安琪开始听音乐，从悠长的旋律中寻找感情，开始仰望星空，从闪跃的星群里探索神秘。安琪幼稚的脸庞上布满了忧虑，但不妨碍可以从那哀伤的眼神里寻觅到期盼的余角。
受了五年“优待”的安琪带着优异的成绩和失望步入了中学的殿堂。这所学校是全市中最优秀的中学，校园优美恬静，荒草树木布满各地，散发气质的的老师，文明优异的学生，给安琪留下了深刻而又美好的印象。
坐着轮椅的安琪，一推门在同学中显然引起轰动，但随着自己的入位，大家便不引为怪了。一位友善的同学主动与安琪搭讪，不一会儿安琪便与他畅所欲言的聊了起来，丝毫没有把安琪当做特殊人存在。再接下来和安琪相处的日子，大家依旧把她当做普通人，由于安琪学习优异旁边自然有不少追随者。一段时间的学习生活，安琪已经融入集体中，绽放了她那久违的笑容。一天，学校要安排安琪作代表参加市内的演讲比赛，这对缺陷的安琦来说有很大的心理压力。然而令安琪意想不到的是同学们向她不断鼓励，并给她一些减压的方法，说了许多安琪一生以来听到的最多的鼓励话语。老师也帮安琪讲演上的事项，教她各方面的事情。在老师同学真诚鼓励的目光中，安琪缓缓推上了讲演台，她知道这次的任务凝聚了老师和同学对我的信任，我一定要成功。最后讲演在鲜花和掌声中落下帷幕，老师同学赞许向安琪投来，大家都说安琪是学校里的骄傲，是最璀璨的明星，安琪笑了，是发自内心的笑，发自内心的开心，如雪峰上开得灿烂的雪莲花般美丽。十四年的众人同情终于变成了众人的骄傲，安琪的内心如蜂蜜般香甜，她尝到了真正快乐的味道。安琪开心极了，是真正的快乐，笑容在安琪的脸上持续着„„„.
真正的快乐不是同情而是鼓励与平等。
推荐第3篇：中小学作文
别了，战争
我们的国家是和平的，安宁的。如果提起战争二字，我们不会觉到什么。战争战争不是离我们很遥远吗？我们不是和平的吗？
不，虽然大多数国家没有战争，但局部地区依然有战争，世界依然不太平。
战争是什么？战争就是个别人为了个人利益而不顾忌老百姓安危的自私的战斗。两方打仗，不管哪方赢，哪方输，最终都会造成巨大损失，现在在战场上哭泣的人民也许就是若干年后的我们，现在失去家园，失去亲人的人民也许就是若干年后的我们！所以，我们大声呼唤：我们不要战争！我们要和平！
战争是残酷的，和平是美好的；
战争是无情的，和平是温暖的；
战争的街道是用尸体与鲜血铺成的，和平的花园是鲜花与绿草的天地；
我们在同胞身上走过，难道会感到欣慰吗？
我们在草地上与花儿共舞，怎能不温馨。和平的花园是红花与禄草的天地，在这样的地方生活，我们能不感到幸福吗吗？
为利益而引起战争的人，他们会知道在充满硝烟的战场上，谁会在哭泣吗？他们会知道在一片废墟的家园上，谁会痛苦吗？他们不会知道，只有我们知道。因为我们看见一个瘦骨嶙峋的妇女用干瘪的胸口去喂养瘦弱的婴儿；因为我们看见一个衣衫褴褛的孩子在和平伸出枯黄的手……
他们是战争的恶魔，我们是和平的使者，我们不要战争，我们要和平！
和平之花是娇嫩的，随时会被硝烟摧毁，我们要用心培养，用心呵护！别了，战争！ 中小学生作文网
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中年级组作文：
石仲琳
育才小学 四（6）班
快乐的暑假
今年，我过了一个快乐的暑假。我去了三峡和重庆，还去了神农溪。那天，天气十分晴朗，我和妈妈还有我的好朋友可儿一起在宜昌坐了游轮。游轮停在长江边，我站在岸上，往远处看是碧绿的山峰，山上还有好多人家，可儿真漂亮呀！我坐的船叫总统七号。船长146.8米，宽20.2米，船总共高六层，215个标间，13个行政，2个总统套房，共230个房间，载客570人。我和妈妈住在其中一间，我们站在阳台上，看着江水波涛翻滚。船开了，行驶在水上，升的很平稳，除了我们的船，还有其他的船在水上行驶。两岸青山秀丽。在船上，我看见了许多奇特的景色，其中有一个名字叫蟒蛇出山，石头悬挂在山上，真像一条蟒蛇呀！山上还有金丝猴和山羊。看到了金丝猴，不由想起了李白的诗，早发白帝城。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”还有燕子阡溶洞，有许多燕子都住在这里面，我们还看见了悬棺。悬棺在悬崖边上，是以前的人用奇特的殡葬方式把棺材放到悬崖上的，直到现在还是一个谜团。真有趣呀！
今年暑假过得真快乐呀！
张续鹏 西罗园小学 四（3）班
快乐的暑假
今年暑假我过得很快乐。因为妈妈今年暑假带我去了辽宁葫芦岛。去辽宁葫芦岛那天，天气特别晴朗，明亮的太阳，白白的云彩，蓝蓝的天。我和妈妈坐叔叔的车从北京到兴城码头再坐船到葫芦岛，在船上看见了一望无际的大海。到了葫芦岛，我看见了就好多车，然后叔叔带我们上了其中一辆，车开到了一个普普通通的酒店门口。安排好了我们的食宿，我们就去了海边。阳关下的大还闪着金光，看到那清澈的海水，我迫不及待地向大海走去。海边的沙滩上有很多渔船。我们正好赶上一直与船靠岸，带回来了许多螃蟹。螃蟹有大有小，大的约15厘米，小的有7.8厘米。然后妈妈到商店给我买了一个游泳圈。我马上拿着游泳圈下海了；我游的时候呛了一口水，我很不舒服，因为海水是咸的。游了一会，我们上岸了，在海边玩了一会儿，最后我们回到了我们的住处，回到住处看见了一只奇怪的蛾子，形状跟蝴蝶一样，而且特别大，颜色是灰色，我拿手机照了下来。总之，这次葫芦岛之行我很开心。
齐若涵 草桥小学 五（2）班
快乐的暑假
今年的暑假已经过去了。爸爸带我去了海底世界。那天正在下大雨，我们买了票，我和爸爸就进去了。哇！墙上有鱼、房顶上有鱼…… 看得我眼都花了。有白色的白鲸、黑色的海豚、黄色的小鱼、银色的小鲨鱼、黑白相间的魔鬼鱼…… 海上世界还有水母，黄的、棕的、红的、蓝的……那里不止有鱼，还有变色龙，真有趣！
我印象最深的是各种水上表演，第一个上场的是一只白鲸。那条白鲸很长，大约是2米。它非常白，看起来很可爱，像一只光滑的特大号的大皮靴。那个训练员站在白鲸的头上，然后一头载进水里，我开心极了，因为这种高难度的动作一般人是做不了的。后来上场的是四只海豚，他们四个一起顶了个红球，它们跳得可高了。我还去摸了摸它们。它们的身体摸起来滑滑的，嫩嫩的。
看完表演后，我依依不舍得离开了。这个暑假我很快乐！
阚安迪 育民小学 四（3）班
快乐的暑假
今年，我过了一个快乐的暑假。我和爸爸妈妈去了天津，烟台，南宫。去烟台那天，天气非常晴朗。我和爸爸妈妈坐了高铁，经过6个小时的行驶，我们到达了烟台。烟台有沙滩，还有海水。这儿的海水非常蓝，也非常清。大海一望无际，波涛翻滚。浪花非常明亮，一浪接着一浪，“噼里啪啦”向一栋栋充满水花的水墙。在海里我还看见了死鱼，由于气温太高，这些可爱的鱼儿都死了。真可惜！然后，我又去了沙滩捡了好多漂亮的内科，有小的，有大的，五颜六色的备课看得我眼花缭乱，我把贝壳放在了一个瓶子里，留作纪念，我又和妈妈拿沙子堆了金字塔。我和妈妈拿起铲子，挖了一个小洞。然后，我和妈妈抓起一把沙子，把洞填满，再拿沙子一点一点得摞起来，从粗到细，形成了一个三角形，就是“金字塔”。它跟三角形的积木似的，下面粗，上面尖。多好玩呀！
我们之后又吃了丰盛可口的海鲜大餐！
这次烟台之行，真快乐！
3.高年级组：高年级组的学生作文要学会构思，要明确自己的写作目的——学会为突出作文的中心思想调动学过的写作手段。因此，不仅要求内容具体，还要会表达自己的感情（议论、抒情）。
（1）以高子腾同学的作文为例。她的原文如下： 高子腾 草桥小学 六（1）班
快乐的暑假
作文班的陈奶奶暑假去了马尔代夫旅游。她专门写了一篇文章，向我们介绍了马尔大夫的OBLU岛，向我们介绍了奇特的风景和生活习俗。
让我想起了我今年暑假去了荷兰。我们是坐飞机去的。到了那里，天气晴朗，风景秀丽，有连家连户的二层小别墅，也有很多草坪。我去了一个有特色的洞里，那里十分有趣，让我至今难忘。
旅行团的导游老师买了门票，于是一个工作人员就带我们进去了，这个洞里的特点是它墙壁上的画。这些画很精致，精美，因为他们那时在避难，没有事情干，所以他们就记录下了自己的名字和画肖像作为回忆。还有许多那时的文化，主要以十字架的由来等等许多精美的壁画。
这样游学，让我们见识到了那里的文化，也感受到荷兰人民的热情与友好！
评议：这篇作文选材很好。荷兰是郁金香的过度，有悠久的历史文化。但这篇作文不仅内容不具体，而且中心不明确。
指导修改：1.明确中心：这篇作文中，小作者没有与荷兰人有更多接触，因此，文章的结尾一句：“感受到荷兰人民的热情与友好！”可以删去。这样全文的中心句就是“让我见识到了那里的文化”。 2.为了突出“文化”这个中心，补写：文章中她两次写了“洞”，那么必须写这是什么“洞”？“洞”里有什么？
3.文中提高了“十字架”，就要写一写这个壁画。下面是她修改后的作品： 高子腾 草桥小学 六（1）班
愉快的经历
今年暑假我有一次愉快的经历。我今年暑假去了荷兰。我们是坐飞机去的，到了那里，天气晴朗，风景秀丽，有连家连户的二层小别墅，也有很多草坪。
荷兰，是郁金香的故乡，那是一个美丽的国度。马路边有一块巨大的岩石，岩石上有一个奇特的洞，洞里最重要的是二战时期的壁画。其中有国王和王后的画像，国王戴着高高的头冠，穿着长长的袍子。他和王后手牵手。王后也戴着头冠，身穿美丽的长裙。壁画中还有很多避难人的肖像，有男的也有女的。其中一幅男子的像大约有半平方米大，这个男子留着短发，没有胡子，看起来像一个年轻人，高鼻梁大眼睛，典型的欧洲人。
洞里还有历史的记忆。其中有十字架的故事。我知道十字架的来历。教堂里的十字架，从耶稣受刑演变而成，受刑双臂伸直，手腕被钉在横木上，双脚钉在竖桩上。教徒们相信他是神的儿子。
这次游学，让我见识到了那里的文化，也感受到了荷兰人的热情与友好。这真是一次愉快的经历。
邢子桐 丰师附小 六（9）班
快乐的暑假
快乐的暑假虽然已经过去了，但暑假的生活深深的印在我的脑海里。暑假中我去了两次北戴河和南戴河。我是和爷爷、奶奶、妈妈和我姥姥家的弟弟去的。开车大约3个小时，我们在南戴河时找了一个农家院住下了，是一个不认识的阿姨带我们去的农家院，阿姨说：“中央领导在这里，所以得绕一大圈，要不然车就可以直接穿过来。”那里一个路口三个警察，三个刑警，六个人每人手里都拿着枪一动不动，十分威风。到了宾馆，我们先去了渔船。上了渔船，海上的海风很大，水里波涛汹涌，浪花特别大，都打到我们的甲板上。“哗、哗、哗”声音非常大。我和弟弟抱着桅杆，所以浪花没有打到我们身上。过了一会浪小了，我站了起来，一看大海一眼望不到边，果然是海纳百川呀！太阳快落山了。夕阳西下，落日一点点的沉入水中。海面上留下了一条条正在扭动的红色“蟒蛇”。我在横木边露出了一个头，手抓着横木向海面看。只见一群群圆圆的透明色的大小不同的水母从我们身旁悠然的游过。最大的像脸盆。最小的和五分钱硬币一样。我们还去了南戴河的乐岛，里面有许多可玩的项目。令我印象最深刻的是水族馆里面有各种各样的鱼和海葵。有一种红尾巴的凶恶鱼类，它身长两米多，牙齿特别锋利。这个暑假太好玩了！我很开心。
推荐第5篇：建议中小学读书书目
建议中小学读书书目
1、红楼梦√
2、水浒传
3、西游记 √
4、三国演义
5、岳飞传
6、巴黎圣母院
7、钢铁是怎样炼成的√
8、昆虫记
9、爱的教育 √
10、复活
11、丛林历险记
12、格列佛游记
13、童年√
14、在人间
15、我的大学
16、海底两万里
17、老人与海
18、少年维特的烦恼
19、呐喊20、安徒生童话√
21、一千零一夜 √
22、格林童话
23、哈利.波特与阿兹卡班的囚徒
24、哈利.波特与死亡圣器
25、哈利.波特与密室
26、哈利.波特与凤凰社
27、哈利.波特与魔法石
28、哈利.波特与火焰杯
29、哈利.波特与混血王子30、中国中学生百科全书
31、十万个为什么（新世纪版）
32、世界上下五千年
33、中华上下五千年
34、史记故事
35、大国的崛起（法国、德国、英国、美国、葡萄牙、西班牙、日本、荷兰、俄罗斯）
36、话说中国
37、话说长江
38、易经的哲理与智慧
39、品三国（上、下）
40、于丹《论语》心得
41、山居笔记
42、排解中学生成长烦恼的168个故事
43、好心情是自己个的情绪的调节——阳光少年心理成长之路
44、完善自我积极自我意识的培养——阳光少年心理成长之路
45、成长之路
46、傅雷家书
47、18岁以前孩子应懂得人生哲理全集
48、长征的故事
49、培养小学生真诚善良的品德故事50、童年、少年、青年
推荐第6篇：中小学读书演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们 大家下午好：
冰心先生曾说过：读书好，好读书，读好书，
读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命，
古语云：久居香兰之室，久而不问其香；古语云：诗书满腹气自华，
读书可以启人心智，陶冶性情，让我们抛却浮华，宁静而致远，
老师们、同学们，让我们热爱读书吧，
应为，书籍是人类进步的阶梯，是我们生命的源泉，
接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
......中学读书演讲比赛现在开始，有请......校长讲话，大家鼓掌欢迎！
推荐第7篇：读书作文
为什么而读书
人为什么要读书？如果拿这个问题去问一万个人，可能会有一万种答案。但也由此可见，我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中，有一种理由是最根本的，那就是：因为我们是人。是人就要读书，也只有人才会读书。我们知道，在人类还没有被文明开化之前，在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中，许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见：正是人类本身，发明了文字、开发了语言，这才进化了大脑、进化了社会。
读书，是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段！ 那么，让我们的中学生读什么？ 我们的选择是唯一的：让学生参与崇高的阅读，享受阅读的崇高，在崇高的阅读过程中得到知识智慧思想情感意志的滋养，开拓一条通道，让学生广泛展开与崇高的对话！
因此，读书要有所选择，选书要慎之又慎。苏东坡曾说：“书富如海，百货皆有。人之精力不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。”意思是说，读书要有目的地选择。尤其是中学生，主要精力要用于功课学习，又因年龄特点，知识面窄，生活阅历浅，加上“书海”、“文林”中“百货皆有”，既有良莠之分，又有高下之别；既有香花，又有毒草。这样选择读物就更显得重要。青少年犯罪中，就有相当一部分人是由于那些诲淫诲盗的书而陷入深渊，我们应引以为戒。
所以，凡题目不三不
四、内容荒诞绝伦、思想反动腐朽的作品，诸如色情、仇杀、黑幕等犯罪的低级趣味的各种书刊，应坚决弃之，谨防“坠入陷井”。凡文字表达粗劣，既无思想性，又无艺术性的作品不要读，否则，会造成“阅读浪费”。总之，我们选择对自己有帮助的思想性好、艺求性高的读物阅读。 在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。
读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当作垃圾处理。古人说，“学而不思则罔，思而不学则殆”。 因此，在读书中，思考，才能剔除糟粕；思考，才能吸收营养；思考才能增长学问。 读书，在今天，对于人来说，实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。 读书，对于年轻人来说，实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。 读书，对于学生来讲，实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为！ 读书，对于不太喜欢读书的人来说，实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策！ 我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说，这个人读了很多书，那么，无论他是什么身份，无论他是怎样的穿着，哪个种族，什么性别，何种职业，我都会肃然起敬，引之为老师，想像他的高尚和伟大。对于读书人，我们之所以敬佩他，是因为他精神的强大，思想的强大，不可估量；是因为他代表着智慧，而智慧能推动着社会的进步，让我们受益。我们怎么会不敬佩他？
但是如果有人介绍说：这个人很有钱。我也许会说：不错，哪又怎么样呢？ 培根说：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。 我们几乎可以说：读书是万能的，不读书是万万不能的！ 我想，如果我们学校的学生，将来走向社会，成了成功人士，他回忆说，当年我在母校最大的收益，就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了
为什么而读书
书 ，是你的朋友也是你的老师。一本好书就是良师益友。在寂寞时，书会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。 有许多名人都把书比喻成了一样生活中必不可少的一样东西，而我把书比喻成是人类的灵魂。我之所以把书比喻成灵魂是因为人类没有灵魂就活不下去，而人类没有书活得是毫无意义的，就相当于失去了灵魂。 “书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基先生说的，没错，没有书籍人类就没有创新的思想，没有创新的思想就没有大胆的尝试，也就不会有伟大的杰作，这样人类就不会跨越时代也不会进步了。 读书有三到谓心到、眼到、口到。一个人如果在读书时做到了三到就可以把书读到脑子里，我就是一个事例：在一个星期六里，我写完作业发现还有半小时看书，我马上拿了一本书看了起来，我看了半小时后发现差不多把书看完了。这时我觉得奇怪？为什么这本书我以前看了一天才看完，今天只看了半小时就看了十分之九呢？这时我想起了一句话： 读书有三到谓心到、眼到、口到。这时我才明白这个道理。 读书，这个行为是一个简单的行为，但是也不简单，因为很多人只是去读书中的字，并没有理解书中的深层意思，所以读书对他们来说是无意义的。而有人只是把读书当作自己的任务一样，我奉劝一句：“世上没有人会逼另一人去读书！”所以不要把读书当作是痛苦的差事！ 书是新鲜的，你总能从一本书中不断发现新东西，不管你读过多少次！读书可以使人拥有更加丰富的想象力，也可以使人更加有感情。一本你喜欢的书就是你的朋友，也是一处你随时随地
都可以去的故地！
为什么而读书
大文学家莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 ”。人类的进步离不开书，在书的指引下，人类的文明与智慧得以流传和发扬。书是人类的朋友，更是人类的的导师，我爱读书。 我爱读书，喜欢在书的海洋徜徉，因为书给予我力量与智慧，在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向，给我信心与力量，帮助我到达成功的彼岸，充实我的生活，是我忠实的朋友。
为什么而读书
可以是为中华大国崛起而读书， 为世界和平而读书， 也可以是为找份好工作而读书， 为人生奋斗而读书， 更可以是为读书而读书， 为父母而读书， …… 总之只要你愿意想，答案会有很多种。我没法给你原文，这是因为“我为什么读书”，是你的作文，却不是我的作文，只提供个思路，希望对你有帮助 书，是你的朋友也是你的老师。一本好书就是良师益友。在寂寞时，书会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。 有许多名人都把书比喻成了一样生活中必不可少的一样东西，而我把书比喻成是人类的灵魂。我之所以把书比喻成灵魂是因为人类没有灵魂就活不下去，而人类没有书活得是毫无意义的，就相当于失去了灵魂。 “书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基先生说的，没错，没有书籍人类就没有创新的思想，没有创新的思想就没有大胆的尝试，也就不会有伟大的杰作，这样人类就不会跨越时代也不会进步了。 读书有三到谓心到、眼到、口到。一个人如果在读书时做到了三到就可以把书读到脑子里，我就是一个事例：在一个星期六里，我写完作业发现还有半小时看书，我马上拿了一本书看了起来，我看了半小时后发现差不多把书看完了。这时我觉得奇怪？为什么这本书我以前看了一天才看完，今天只看了半小时就看了十分之九呢？这时我想起了一句话： 读书有三到谓心到、眼到、口到。这时我才明白这个道理。 读书，这个行为是一个简单的行为，但是也不简单，因为很多人只是去读书中的字，并没有理解书中的深层意思，所以读书对他们来说是无意义的。而有人只是把读书当作自己的任务一样，我奉劝一句：“世上没有人会逼另一人去读书！”所以不要把读书当作是痛苦的差事！ 书是新鲜的，你总能从一本书中不断发现新东西，不管你读过多少次！读书可以使人拥有更加丰富的想象力，也可以使人更加有感情。一本你喜欢的书就是你的朋友，也是一处你随时随地都可以去的故地！
为什么而读书
自秦汉以来，各派思想开始“雀跃”。古代人为了功名，为了名利双收，为了光宗耀祖，为了造福百姓，为了……可是如今科举制早已废除了，我们又为何读书呢？
“知识就是力量”
培根曾说过：“知识就是力量。”因为有了知识，我们才能去扞卫那些对自己有害的事物，才能扞卫自己的尊严与所应得的东西。经过知识的陶冶后人的品质才会变得更高尚。知识是如何得到的呢？那就是从书中体会的。冰心曾说过：“多读书，读好书。”这无疑是读书的一个方向。在如今的社会上，名、利、权已比不上知识了，从书中得取的书的“力量”已远远超过了一切！
“书是人类进步的阶梯”
自古以来，知书达理是衡量一个人的标准。从秦始皇时期的“焚书坑儒”到汉武帝时期的“独尊儒术”以及现代的“文化大革命”，是书见证了这些历史的风风雨雨，是书记载下了这些人、事和物。让人们从现代的角度去观赏过去的事物，让人们在过去的基础上一步一步地往上走，一步一步地进化，说“书是人类进步的阶梯”一点也不为过，因为它帮助人们从古至今的突飞猛进。
为何读书？这个困扰我很久的问题终于得到了解答。读书，是为了进一步地了解这个世界；读书，是为了吸取过去的教训，来创造更多美好的将来；读书，是为了开阔眼界，让人们有更多内涵；读书，是一种求知欲的表现，人就是因为有了求知欲，才能去探索更多事物。
让我们一起来为心灵打开那层内心里充满求知欲的窗户，一起来读书吧！
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我们为什么读书
“我们为什么而读书”是我今天作文的主题。我认为读书的目的大概有以下几种：
一：我们读书是为了成为国家的栋梁之才; 二：读书让我们进一步了解了中外的历史进程; 三：读书让我们让我们清晰的感受到现代的发展; 四：读书为了考上一所好的学校，获得一份好工作; 五：为了读书而读书。
在以上几种目的当中，后面两点逐渐步入人们心中，而我觉得一到三更为重要。
首先，我们小学生要成为国家的栋梁之才，就要读好书，好读书。正如爱迪生所言天才是百分之一的灵感加上百分之九十几的血汗。所以我们要广泛的读书，才能做到触类旁通，融会贯通，从而更好的利用知识，为建设祖国现代化而努力。
记得有句古话叫作读史使人明智，因为历史教会了我们太多太多。屈原投江，我聆听到了正义的呼唤;司马迁忍辱写下史记，我感受到了信念的力量;太平天国起义，中华民国成立，共产党成立，抗日战争胜利，新中国成立我更是看到了国人从彷徨到呐喊到奋起保卫家园的精神。
读书不光光是读史，了解现代发展也尤为重要。看到伊拉克战争，利比亚战争，我们心中愤慨，我们吟唱起和平发展的世界主题。看到城市义务教育学费全免，神七飞天，我们不禁感受到祖国在日益强大。更加激发了我们好好学习的斗志。
综上所述，读书是我们每个人生命中不可缺少的部分，我们不为区区的成绩，不为所谓的铁饭碗。如果你有一颗宁静的心，那就为心中对知识的渴望而读书;如果你有一颗澎湃的心，那就为祖国的伟大复兴而读书，总之不要辜负了自己内心的声音。
为什么要读书
就在本周的这个星期二是我们学校的科艺节在这次的科艺节中就有这么个节目叫《为何要读书》这是一段相声。这段相声很搞笑，当时我们学校里面的人是没有人不笑的。但是列～这段相声说这么多让人大笑的语言也还是离不开“读书”这个话题。到了结尾的时候就说了读书是因为这个社会的需要，所以要读书。
其实关于为什么要读书的这个问题我的爸爸在我读三年级就问过我了，我也回答了出来。这次听到这个相声给我的答案我其实还可以通过这个答案引发出另一个问题：为什么这个社会要我们读书？我想只要我说出来肯能会使在座的同学们沉思。是呀！既然读书是因为这个社会的需要，不读书就无法找到一份好的工作。那么为什么这个社会要我们去读书呢？？
“读书”与“社会”是相对应的。为什么要读书？为什么社会要我们去读书？这两个问题的答案是一样的。而要找到这两个问题的答案，就需要回到我们祖先的那个时候说起。
当时我们的祖先还没能有我们现在的科技这么发达，但是他们对这周边的一切很好奇，这种好奇心是他们有了探索的动力。有的人探索发现的东西多了知道的东西多了，知识多了在当时的档次就高了。为了给这些人对当时做出的贡献相应的报酬这些人就比其他人过的好。后人为了不再兜多个圈子，再去把前人探索发现了，已经解决的问题再去研究多次，去浪费时间，所以就要我们去学习，这样就有了基础可以再去探索其它的东西。档次高的人也像以前那样相应的报酬多了，日子过得好了。现在的人们在这些诱惑之下就有的很爱读书，希望自己能有好日子过。当然有的也是为了为人类做贡献才去读书。社会也因此而需要这些学历高的人去做出贡献。所以读书是社会的需要，也是社会为什么要我们读书的原因。
我在为什么读书
又是一个宁静的夜晚，晚自习回到这不属于家的‘家’，家人搬到武汉去以后，爸爸便给我租来了这个家，准确说只是一个房子，两房一厅，一个人住显的有点大。卧室是乱七八糟的，书桌上更加让人不堪如目，习惯了懒惰，也习惯了杂乱无章。打开那陪伴了好几年的台灯，我想自己是对它有点感情的，不然也不会把新买的台灯打入冷宫，虽然看上去有些陈旧，不过光芒却丝毫未减。也不止是一两次的对着它傻傻的发呆了，白白的光，不是很刺眼，看着它就会想到这样一个问题‘我在为什么读书呢？’是啊，这问题一直想，却许久没找出答案。
小时侯，只记得大人们说读书好，读书的人才有出路，于是我知道了读书很重要。到了上了学以后，还记得让我哥帮我做过作业，不过被妈妈知道后训斥了一顿，在讲了一大堆道理后明白了原来读书是靠自己的。后来拿了好成绩后，发现它真的很有用处，比如就说，过年的红包也会大一点，于是下定决心要认真读书。
推荐第8篇：读书作文
我与书为伴
莒县浮来山镇中心小学
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是灵动的生命，书是无尽的清泉。在书中漫步，我感到的是智慧，是感动，是幸福 ……
书籍，是一扇大门，带领我们去品味它的美好。就如高尔基所说的：每一本书都是一个黑字，印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛，我的理智连接了它，它就活了起来。其实，我也很喜欢看书。
记得有一次，妈妈上街买菜，临走前不断地嘱咐我：“宁宁，你看好这炉子！”我心不在焉地回答道：“好的好的！你放心去好了！”我完全沉浸在书的海洋中。不知过了多久，我听到妈妈开门的声音，才猛然想起妈妈出门前交给我的任务，吓得我不知所措，手上的书也不知不觉地掉落了。炉子上的一壶水已经变成了半壶水，煤炉也快灭了。妈妈冲了进来，火冒三丈地看着我：“为什么不看好？”接着便不由分说地骂了我一顿。虽然挨骂了，可是我并不觉得后悔。
我觉得：书是知识的宝库，使无知的人变得知识渊博；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默地给予你帮助。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。我爱看书！
我爱读书
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇1篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，
立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！
我爱读书
书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。我与书的机缘应当从我的生命开始时算起。听妈妈说，我在她肚子里时，经常肆无忌惮的又踢又打，只有一招最灵，那就是讲故事。只要妈妈一讲童话故事，我就伏伏贴贴了，你说奇怪不奇怪？当然，我出世之后，几乎晚晚都在妈妈的《一千零一夜》和《格林童话》的故事中入睡。妈妈现在说起来还意犹未尽，因为她的故事讲完了，我的眼睛还是亮晶晶的。我开始读书是在一年级，我读的第一本书是全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指点着书“c-n-g—q-a-n„„”，我读完了第一个故事《龟兔赛跑》，兴奋得心砰砰直跳。我告诉妈妈“睡觉觉的小白兔”和“乌龟先生”。当时，我最珍惜的就是这一本拼音故事书了，翻来覆去地看，百看不厌。
第一次接触《小学生之友》是在一个星期天，我去表哥家里玩，刚好看见表哥手里拿着一本新发的《小学生之友》。我一把抢过书，端起一条小凳就看了起来„„从此，我就和《小学生之友》结下了不解之缘。只要手中有本《小学生之友》，我宁可不吃不睡也要读下去，爸爸妈妈都说我走火入魔了。记得有一次，我看了一篇《电话旅行记》，便对故事里面的乐乐羡慕得不行了，真希望什么时候自己也能接到卡其拉电话公司的电话，让我免费获得为期一周的“电话之旅”。只要随意拨打11个电话代码就能到达我想去的北京**、桂林、九寨沟„„于是每天一回家，第一句话就是问妈妈：“今天有没有卡其拉公司给我的电话？”把妈妈搞得哭笑不得。
随着年龄增长，我更爱看《小学生之友》了。尤其是“挑战OM”，因为它让我成为知识的探索者，我想我一定会将这爱进行到底的。另外我也希望《小学生之友》能够越办越好，让更多的人喜欢。
推荐第9篇：读书作文
杨克和天鹅湖之恋
在姜戎的著作《狼图腾》中，有一位热爱蒙古草原的汉族人——杨克。在他热爱的蒙古草原里，他最热爱的就是那早已消失，只存在于他记忆中的天鹅湖了。
天鹅湖是内蒙古草原最后一个被发现的原始天鹅湖。还未被破坏的天鹅湖十分美丽，宽阔的湖面中央有着十几只白的耀眼的天鹅，它们在长长的碧绿的芦苇中缓缓游弋。除此之外，还有成百上千的大雁、鸭子和很多叫不出名字的水鸟。在岸边不远处，还有大片大片白得像天鹅似的芍药花。这世外桃源般的景象，彻底地吸引了杨克，他被那美轮美奂的天鹅湖所吸引，久久不能自拔„„
随着事情一步步的发展，杨克仿佛嗅到了一丝不妙，他开始担心，是对天鹅湖的担心。果然，新来的牧场主任包顺贵看上了名贵的芍药花和天鹅。不仅想将芍药花运去卖钱，还想打下一只天鹅来吃，尽管杨克极力阻挡，和牧民联合劝说这位早已没了对大自然的崇敬之心的草原人的后代。但这一切都是徒劳的，珍贵的芍药花还是被运到了城里，那圣洁的白天鹅，像被杀草鸡一样杀死了，落在了一个目光短浅，愚昧无知，不爱惜自然的人的锅里。
悲剧仍未结束，牧场的大部队前来以后，天鹅湖在人畜的踩踏下，湖边的草地也成了沙地，一群群人畜抢水喝的步伐卷起一阵阵浓烈的黄尘，看得杨克的心犹如被针刺了一般。更糟糕的是，许多像包顺贵一样的农民工也从中原跟着包顺贵搬了过来，挖沟、翻地、开菜园子，弄得天鹅湖附近的草原是千疮百孔，原本绿油油的找不到一丝灰尘的草原，像是一夜间被打了无数个老鼠洞，让草原变得面目全非。杨克不忍再看下去了，他想去劝说那些农民，但他知道和这些盲流讲道理是讲不懂的，他们不懂得细水长流、不懂得过度开发会让草原毁灭的后果，只知道过一天是一天，毁了自己家乡的草原又来毁外乡的草原„„
最后，天鹅湖还是毁了，杨克的心也碎了一地，我也对天鹅湖感到惋惜，为被破坏的蒙古大草原感到可惜，为那些还未被破坏的草原感到担忧。我实在想不通，为什么只有少数人才知道保护环境的重要性呢？难道他们愿意眼睁睁地看着美丽的天鹅湖被自己亲手毁灭吗？
答案不是唯一的，有的人是无能为力，螳臂挡车终究是无效的，有的人是知道，但又不知道该怎么做，只好随大流，最多的就是目光短浅的农民工了，他们的破坏力超越了一切天灾。所以，作为中学生的我们应该时刻注意，不要破坏身边的一草一木，多产生几个热爱“天鹅湖”的“杨克”。
推荐第10篇：读书作文
书香相伴梦想同行
五年级二班王梓瑜
莎士比亚说过：“生活中没有书,就好像鸟儿没有了翅膀；人生中没有书,就好像生活中没有了阳光。” 是书，带我领略了知识王国的浩瀚；是书，陶冶了我的思想、情操；是书，为我插上了一双通往梦想之路的翅膀……
在我牙牙学语时，最喜欢书上的图画：那可爱笨拙的熊猫、活泼灵巧的小猴、高大憨实的大象、善良温顺的小白兔，就好像带我走进了郁郁葱葱的大森林，尽情地与小动物们欢乐、嬉戏。
跨进了学校的大门，老师教我认字、画画、做习题，知道了一些自然界里的奥秘。我尤其喜欢看《十万个为什么》和《童话世界》。《十万个为什么》告诉了我大象为什么长着长鼻子，为什么狼爱在夜间嚎叫等知识。童话故事把我带到一个奇妙的世界里，那个世界里，大树会说话，花儿会跳舞，小精灵和仙女们从天而降，我和主人公一起哭、一起笑。我看到了海的女儿舍己为人的高尚品质，看到了爱穿新装的皇帝的虚伪、愚昧，看到了夸父追日的执着追求，看到了精
卫填海的坚韧不拔……在这些书里，我看到了人世间的真、善、美和假、恶、丑，看到了正义与邪恶看到了人们对美好事物的无限向往……
慢慢地，我养成了看书的好习惯。除了童话寓言，我也很喜欢读散文，我常被清丽的文字牢牢地吸引住，反复地吟诵几句，体会一下作者的心情，就如同走进了文章的画面里。每天做完功课，我就静静坐在家里看书。我还喜欢去图书馆和书店看书。当我看书看的入迷的时候，别人怎么叫我都听不见。
还记得有一次，我在书店看到了一本名叫《昆虫记》的书，我一子就被书名给吸引了。我就找了一个地方坐下来看起了这本书。不禁为昆虫学家法布尔细致入微的观察和细腻的笔触而赞叹不已。书中的生动情景和细致的描写深深地吸引住了我，我越看越想看，翻了一页又一页，根本停不下来。然而，快乐的时光总过得特别快，一本书很快就被我看完了。我一看表，天哪，都过了四个小时了。可不知道为什么，在看书时没有感觉到的饥饿感，在这时候突然袭击了我，我的肚皮开始唱起了空城计。
读完一本书，我就又跨上了一级生活的台阶，我对人生的理解又加深了一层。人间的爱与恨，笑与泪，幸福与痛苦，善良与邪恶，全在书中得到诠释，全都因书而变得更富有深
意。我也不禁对写书的作家产生了深深的敬佩和崇拜，内心里也逐渐萌生了以后也要当作家的梦想。小小的梦想好像一颗种子，在我的心中已经生根发芽，可是我知道，想要让它开花、结果，并不是一件很容易的事情，它需要有非常深厚的文化底蕴和生活阅历。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”因此，我要发奋努力，多读书，读好书，就让书与我相伴，为我成长导航，让我走向成功！
第11篇：读书作文
发愤识遍天下字 立志读遍人间书
读书的好处
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
发愤识遍天下字 立志读遍人间书
读书的好处
从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
第12篇：读书作文
从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！
第13篇：读书作文
仰望星空，繁星点点
南区中学初一八班 王冉 一路走来，面朝大海，春暖花开。而你，就是我生活中的那一片蔚蓝广阔的大海。
——题记 不知道什么时候，在时光涟漪中，一次次沉浸书海，那散发墨香的纸张；那蕴含情感的文字；那叩击心弦的动人情节，一次又一次的激荡着我年少的心田！
莎士比亚说:“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说：“我扑在书籍上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”怀古览今，仔细历数，有多少人与书结下了不解之缘；有多少人因为书而开阔胸襟，生活坦然。
走进书本，就伴随着文字一起畅游。在惟妙惟肖的童话王国中，感受白雪公主的善良，大灰狼的凶恶；唐诗，宋词中，领略“昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路”的心系怀牵；民间故事，神话传说，让人感悟英雄气概的同时，心生一股豪迈之气；聆听“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”真切地理解古人思乡怀家的儿女情态......“人求上进多读书，鸟欲高飞先振翅。”拿起一本好书，仔细的钻研，会感到一阵思想上的洗礼，一种超脱自我的心境！
如今，行走在初中的路途，忍不住回首自己的读书成长之路。年少的我是极其讨厌这刻在白纸上的“呆子”，一动不动的躺在那里，实在看不出有什么美感与高深奥妙。记得爸爸曾让我写一篇关于《皇
帝的新装》的读后感，当时已是黑夜，每家每户的人都进入梦乡，而我的大脑也想要休息。上眼皮和下眼皮也正处在热恋时期，我不顾爸爸怎样对我，写了两个字“愚蠢”就自顾自的上了床。可能是由于心虚，到了午夜我竟然醒来。一阵撕书的声音传入我的耳朵，我猛然间清醒过来，只见爸爸神情激动，一向和蔼慈祥的面孔由于生气而不断地抽动，嘴巴还愤愤的说着什么......，书撕完了，他仍然不解气地在屋子里来回走动，两只脚不时地踢打屋子里的桌椅......这就是我慈祥的爸爸吗？这就是爱我至深而无法批评我，只是通过这种方式来发泄内心不满的爸爸吗？这一刻我感受到了内心的自责，我爱我的爸爸，我不愿让他失望、、、、、、，彻夜未眠之后，我作出的决定是-----我必须要改变了，就从读书开始改变我自己。
转过天，我恳求妈妈给我买一本作文书，尽管我的妈妈完全不明白为什么，可我知道我内心的秘密。我一连阅读了好几篇文章，尽管它们有些乏味，无趣、、、、、、。渐渐地，渐渐地，当我把所有的精力都投入到读书之中，那些文字开始牵引着我的心，时而激动，时而兴奋，时而沮丧、、、、、、，长时间的阅读下来，自己竟然有一种经历不断丰实的喜悦。
后来的后来，老师开始在我的作文批语中不断表扬我，并且把我的文字读给全班同学听，我真的很兴奋，我知道那是阅读给自己带来的成长。
再后来，在老师的引领下，我走进的了名著的殿堂。《西游记》中的师徒四人，经九九八十一难抵达西天取得真经。其中，孙悟空的
腾云驾雾，翻云覆雨，令我拍手叫绝；那些妖魔鬼怪，我也曾想要它们死在我的手下。为唐僧的处境而感到可怜；为猪八戒的好色感到可笑；为沙和尚那忠厚老实感到钦佩。这本名著让我读了半年之久，她是我曾爱不释手的一本好书。
今年寒假的《童年》，让我记忆犹新。那是记载着阿廖沙童年与外祖父、外祖母一起生活的故事，也是他即将走向人间的一个序幕。他的两个舅舅极为贪婪，为了争抢阿廖沙母亲的嫁妆，不择手段，弄得家庭支离破碎。我为阿廖沙生活在这里感到惋惜，为整个社会的黑暗而愤慨。但阿廖沙并没有为当时的处境变坏，而是坚强、勇敢地面对一切，迎接等待他的苦难的到来，我敬佩他，欣赏他。这本书让我懂得了“苦难也是人生中的一本教科书”的含义，也让我懂得了勇敢、坚强、不畏困难，直面坎坷有多重要。
《假如给我三天光明》第一章《苦难是人生最好的试金石》中，也让我看到了海伦·凯勒那坚强的气息，虽然失明，但是她没有放弃自己前进的希望，她用心去倾听整个世界，乐观、积极向上的心态，让我懂得了海水不怕拍打在礁石上，难以激起美丽的浪花，不激流勇进，难以看到新的希望的人生境界。
一本本好书，犹如一条条涓涓流淌的溪流，滋润了我少年的心灵成长之路，让我得以自如的浅吟低唱。
如今，站在新的征程上，抬头仰望，繁星点点，少年的情怀流泻出最真实、最单纯的语言：一路走来，面朝大海，春暖花开。而你-----我最心爱的书籍-----就是那片蔚蓝的大海。
第14篇：读书作文
读书作文（1）：
读书之乐何处寻，点数梅花天地心。不知是我从哪里记到的两句诗，时时想起的原因，因为我常常体验到读书的乐趣。
自从识字开始就喜欢看书，一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多，比如科学丛书、世界名着、宇宙奥秘、神话故事、童话故事小小的书架上摆满了书，就像放学的时候我们排队一样，挤挤挨挨的。
我只要读上一本好书就好像什么都忘了，周围的一切也不存在了，世界上好像只有我一个人。就是因为这样，我常常闹出笑话。有一次，我在看《一分钟中国帝王趣味小品》，我正看得过瘾的时候，妈妈叫我去买一袋盐。我嘴里说：好的，我立刻去！可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了，大声喊道：快点，再不快点留意你的屁股。可我呢？眼睛实在离不开那本书。继续之后看。
妈妈见状气呼呼地跑来，我才慢吞吞地站起来，依依不舍地放下书，一步三回头地离开家。
妈妈见我拎着一袋味精回家，哭笑不得地说：是盐，别再买错了。没办法，我只好再硬着头皮又出去买一袋盐。事后，逢人说我见书比见爸妈还亲。
书给我心灵的慰籍，给了我精神的寄托。书是一把打开成功之门的钥匙，是一曲谱写完美生活的赞歌。
读书作文（2）：
漫步于书界，尘间的风微微拂起荡漾的思绪，我手持书卷，翻开细细品味，便沉醉于这弥漫着墨香的书海
太阳遮蔽于阴霾之下，硕大的雨点冲击着玻璃窗，发出拍拍的声响。我从书架里拿出《海燕》，霎时间我便立身于那辽阔的海岸线，瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕，搏击云天。透过玻璃窗，一道闪电划破黑压压的天空，紧之后一声巨雷，我合上书，站起身来，高声呼叫：让暴风雨来的更猛烈些吧！
凛冽的风凄厉的呼啸着，我坐在房间里，光照的明亮，我手捧着《卖火柴的小女孩》。温饱，幸福，衣着单薄的小女孩渴望着，期盼着，在严冬中不顾寒冷，留下如冰的泪，醉心于无法实现的梦，永远不会醒来。转头凝望着窗外，我感到一丝寒意，心中有几许疑惑：如这样的故事会不会在真实生活中上演呢？
我披着外套，在静谧的夜晚，伴着灯光，并与天窗射入的清冷月光辉映，平静而安宁的氛围中，我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦，刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚，我却无法平静。
我置身于闹市之中，汽车的鸣笛与人语的喧哗交织，我却如入无人之境，因为那飞入大观园中的心，手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞，潇湘子泪也滑落，梳理着如丝秀发，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。在这繁忙之间从何寻觅这般境界？但有书相伴，我沉醉其中。
穿梭于书界的春夏秋冬，四季轮回，有书香相伴，我无论何地，亦怀着一颗书心！
书中有着无尽的乐趣，书成就了许许多多的名人，有书香伴我，我永不寂寞！
读书作文（3）：
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。当你枯燥烦闷，读书能使你情绪愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你情绪愉快时，读书能让你发现身边更多完美的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不明白。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不一样的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自我是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
读书作文（4）：
点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品味着字里行间的书香。
小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：出去玩，不如在家好好读书直到那一天，我遇见了它《徐志摩诗集》。因为有它，我对书产生了兴趣，慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。我轻轻地翻开了扉页，这温柔般的文字，鲜活的思想，动人的情感正注入我的心田。
在它的字里行间中，我了解到了她梦中的少女可望而不可即，读出了他内心的思念，寂寞和伤感。对此，我还品读过超多的古代诗集，从中我体会到了范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情怀，陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的悠闲自在，白居易座中泣下谁最多，江州司马青衫湿的伤感，王维随意春芳歇，王孙自可留的迷恋。品味书中的香气，让自我心旷神怡。
在这成长的路上，我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是，我开始选取一些有影响力的文学作品，细细地品味，体会它的内涵所在。
我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。因为她明白她是寄人篱下，所以只好用犀利的话语来掩饰自我内心的软弱，见自我深深地掩藏。每每想起大观园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，快乐过也悲哀过。正因如此，她的人生才会一波三折，才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生，你会有许多不一样的感受，你会对人们口中的林黛玉有所改观。
人生需体验，书香需品味，品味书中的香气，与作者进行更深一层的思想交流。品味书香，能够感受到春天那风乎舞云的惬意，能够感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉，能够感受到秋天那落叶纷飞的凄凉，能够感受到冬天那雪花飘零的壮阔。
一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染
读书作文（5）：
教育家说：书是智慧的钥匙。史学家说：书是进步的阶梯。政治家说：书是时代的生命。经济家说：书是致富的信息。而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。
每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，书就是知识的源泉，书中自有黄金屋这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有透过读书才能使我们明白：大自然的美丽，人类进化过程的漫长
只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种个性的情感。记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得个性的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑
有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。于是，从那天起，我便打起精神，每一天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。
当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我快乐，能让这世界充满芳香。当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗？那就要多读书，得到书的灌溉和充实。例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎样高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。
书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧！
读书作文（6）：
书，是人类进步的阶梯我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书，我能够尽情的品读，体会书中的点点滴滴。我是杂食动物，因为我什么书都喜欢看，不管是天文还是地理，漫画还是童话，只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱，里面有着很多书。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本文言文的《聊斋》，开始品味起来。中午，姑姑叫我们来吃饭，我说等会儿，可我这一等，就等了一个小时，没办法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了，因为我不专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头
我读书的好处不光是因为增长知识，还因为我能够尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐，一同高兴悲伤；跟随着书指引，来到一个世外桃源，让我尽情发挥自我的想象力。
这就是我读书的生活，有酸又有甜。我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自我的星星！
读书作文（7）：
说到读书，我和书十分有缘分，因为自从我小的时候，就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。
有一次，我偷偷地拿爸爸的书玩，不留意弄烂了，结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作，她就给我买了一些小儿故事书，晚上，妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里，我都感受到了书的神奇，也经常被书里的故事给吸引住了。从此，我每一天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学，我因为也会查字典了，最后能够独立看书了。
直到此刻，我的那种对书的喜爱的情绪仍旧没有改变。
一开始，我干的还不错，但是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书，因为爸爸那去看了。我还没有看过呢，我说看就看。我放下了手中的活，津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着，像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水，无穷的知识。
此时此刻，我甚至想永远在这种读书的境界里。
读书作文（8）：
说起读书，目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的，呵呵，开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号，但我心中总是有些不快，因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢？所以我发誓要赶超老爸。
从小学的时候说起吧，一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个，但是偶个性喜欢看图书，一看就看到天昏地暗，而且有时为了显示自我的学识渊博还会去找几本父母的书装装样貌，但其实啥也看不懂！每次父母回来说，呦，我们家出了个小博士了，我个性高兴，书一丢便又跑去玩了。这就应算不上真正好处上的读书。
到了三四年级，认识的字多了，读得书也多了起来，但是之后我渐渐的发现读书真是太没搞笑味了，每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了。(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候，我也就是随手翻翻应付一下，读书真是太无聊了。
但是过渡到五六年级的时候，说也奇怪，刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书，总是一放学便抱着个书看，弄的父母都惊讶的说，这孩子变了，因为读书实在是太搞笑了，真有一种相见恨晚的感觉(还好，亡羊补牢，为时未晚。)我从书中懂得了许多知识，还交到了很多的朋友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。
进入初中后，我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了，在无论是语文，数学，历史，生物。。。。。。都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了！于是我发疯似的读书，一有空闲时间就读，那可当真是如饥似渴啊！
书是人类进步的阶梯，我时刻谨记着
读书作文（9）：
读一本好书，好比交了一个益友。藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了读书，尤爱读好书，因为读一本好书能够获得帮忙。好书也者，益友是也。
读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。
《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是鲁智深大闹野猪林。鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意：他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命？我问爷爷，爷爷笑着说：梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自我志同道和呢？
这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。
读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。
三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧；赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎样能不交孙氏的好友呢？
其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。
生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定语言乏味，面目可憎，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。
读书作文（10）：
我的读书生活是漫长的，也是不可缺少的，因为书，是我的良师，是我的挚友，也是我的一个随时想去就去的乐园，它把我的童年生活点缀得五彩斑斓。
记得我刚刚遇到书时，我才上学前班，爸爸出差洛阳时给我带回一箱儿童图书，上方既有拼音又有图画，让我爱不释手。每一天晚上我都要爸爸妈妈给我读上一两个书上的故事，才能安然入睡。
之后，他们说我长大了，立刻上小学了，再说拼音我也差不多会了一半，所以爸爸妈妈不给我读了，要我自我看，但那样做可吃力了，有的不会只能跳过去，有时刚把一句拼出来，上一句就忘了，拼了半天一个故事也记不全。那时我就想：一个小故事就这么难读，别讲大本的小说了呢！算了，不读了，以后再读吧。就这样，那一大箱图书被我遗忘在柜子里了。
之后我上了小学二年级，已经学会不少汉字了，于是我把柜子里的书全部翻出来，移到床头的小木桌上。每一天写完作业时，我就坐在床边静静地看会儿书。这下可比看拼音阅读简单多了，可有时遇到没学过的字还是要靠拼音的。
看着这些故事，我可真兴奋呀，恨不得一下子把它们全读完。虽然有不求甚解的味道，可我已经十分满足了。我还选了几本我最喜欢的小故事书，把它们带到班上，和同学们一道分享，同学们可羡慕了呢。
此刻我已经是五年级的学生了，学会了边学边品味的读书方法，而且读书时还把好词佳句摘录下来，日积月累，作文成绩便慢慢提高了，以前作文只有五颗星的我，居然得了六颗星，甚至七颗星！这都是书的功劳呀！
我喜欢读书，因为书是人类进步的阶梯，而我就是这样一步一步地走过来的。
读书作文（11）：
高尔基以前说过一句至理名言书是人类进步的阶梯。我很喜欢这句话，当然，我也是一个爱读书的人，从小到大，我都不明白读了多少本书。
小时候，我刚认识了字，便阅读了我生活中的第一本书《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，是非不分的唐僧，还有极其贪婪的妖怪，一切都那么诱人。
拿着这本书，我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里十分紧张。但看到孙悟空打败妖怪，救出了师傅，我又不由得拍手称快。有一次，为了看这本《西游记》，我连饭都没吃，妈妈说我走火入魔了。
此后，我又阅读了《三国演义》。同样，我再次被卷到了书里。忠诚善良的关羽，生性耿直的张飞，喜贤爱材的刘备，勇武干练的赵云，老奸巨猾的曹操，嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜，神机妙算的诸葛亮罗贯中把他们写的栩栩如生，活灵活现，我很喜欢。每看完一个故事，我都会给爸爸讲，什么七擒孟获啦，三顾茅庐啦，草船借箭啦，我看着连爸爸妈妈都听入迷了。
有很多书还能够告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存，学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心应对世界，《科学家的故事》告诉我要多观察，多思索
这就是我的读书生活，我爱这种生活。
读书作文（12）：
读书有味
读书是什么？
读书像是一杯热腾腾的咖啡，
如果你忘了放白糖，
这读书已经没有品尝的机会了，
又苦又涩，没有甜甜的感觉。
----题记
读书有许多口味，读书是搞笑的，味道吗？你来决定的。
1．酸
读书是酸的，为什么是酸的呢！一句话说的好；考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。每当那难做的试卷发下来时，考的不好，心里总是酸溜溜内，泪水不停的从眼眶里流了下来，那泪水迟迟还没有擦去，泪水流向我嘴角边，泪水不是盐的，而是又苦又酸的，大概是一种幻觉。
2．甜
读书又为什么是甜的呢！读书这个知识吗，是丰富多彩的。知识这个东西十分搞笑，都是出一些有意思的题目，让人爱不释手，如；花儿接龙、找对像等等。那些知识有关的题目让人玩了还想玩。读书时也有放松时刻，上体育课上杨老师教我们玩；盲人背哑巴的游戏，十分搞笑。
3．苦
读书是苦的，面临这沉重的作业，一做就做的很晚，那作业又深又难做，字还要写的端端正正的，有时还要写作文，想资料却要想大半天，命苦啊！如果人生上读书不用写一大堆作业该多好啊！快半期考或快考试时候，不断地复习课文，背课文，看作文，每一天的时间都被学习给包围了，一点儿玩的时间也没有。
4．辣
读书是辣的。考卷上人人为√而兴奋，而为×而自卑，老师经常叫有的简单题目做错的人站起来吃竹笋炒肉丝打打打手都打红了，不知从哪儿飞来了几朵红云，迟迟还映在我的脸上，那脸像一个红通通的大苹果。
读书是有许多味道的，读书是搞笑的，也是有味的，读书的味道是五彩缤纷的，我喜欢读书，我爱读书！
读书作文（13）：
读书
灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果能够我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。
从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，到达幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。
我，我不明白。在此刻这个年代，怎样还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就必须能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。
爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不明白你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和*那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累
我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。
不是每个人都会读书，读书不厉害也不必须就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我只期望你们能够清楚，我不是你们的玩偶，请别为我编织自我的人生。
读书作文（14）：
从一个呱呱坠地的婴儿长成一个充满智慧的少年，我的读书生活也日新月异，多姿多彩。书，成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在书的海洋中，自由自在的吮吸着书本赋予我的真理，情感。
一句名言说得真没错：我扑在书上，就如饥饿的人扑在面包上。书，无时无刻陪伴在我的身边，填报了我那饥饿的肚囊。
在众多文学着作和文章中，我最喜欢的就是散发着淳朴动人气味的《一碗清汤荞麦面》了。一个如此普通的题名，却不断引诱着我，使我不得不如饥似渴的把它读完。其中，母子三人的坚强意志和不向命运低头的精神令我敬佩；北海亭面馆老板夫妇那始终以真诚的善良款待贫穷的母子三人使我不禁为他们献出的那一束阳光而啧啧赞叹。每当我津津有味地阅读这篇文章时，我仿佛也变成了故事中的主人公，感受着书中的温暖，理解着书中的教诲。
书，是人类精神的宝贵财富；是知识和文化的使者；是人类进步的阶梯。
从儿时伏在奶奶膝盖上聆听那些在奶奶口中老掉牙的民间故事，到我认识自已来，自读生动搞笑的童话故事，一向到高年级阅读的文学小说，都让我认识了不少高尚的人物及学习到他们宝贵的精神品质。他们的种种精神品质就像我人生途中的一盏明灯，时时刻刻鞭策着我，激励着我，让我不敢有丝毫的怠慢。
书，不仅仅提高了我的学做水平，还陶冶了我的情操，开阔了我的视野。我爱我的读书生活。
同学们，读书吧！只有读书，我们的人生才会变得多姿美妙；只有读书，我们才能成为一个有用的人。
读书作文（15）：
书是全世界的营养品。这句话，是莎士比亚说的。是呀！对于我来说，一日可不吃饭，可不睡觉，但是，不可不读书。不读书，怎样能进步呢？
我是从几岁开始读书的，我记不太清楚了。但是，因为酷爱读书，我也闹出了一些笑话。有一次，我正在读书，看到精彩的片段时，我不禁拍手叫好可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。扑通！我被摔下了椅子。地很硬，我却丝毫不觉得痛，爬起来之后看。
读书的时候，我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。在我读《卓娅与舒拉的故事》时，看到卓娅忍受酷刑，却毫不披露斯大林的动向，咬着牙说不明白，我的眼泪差点流了下来。多么好的姑娘！多么凶残的德寇！
虽然，他们是外国人，但是，正义的种子透过这本书而深深埋在了我的心底。在我读书的时候，当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情，而他自我还毫不知情时，我会急得跺脚；看到书的圆满结局时，我又会兴奋地跳起来。看来，我真是走火入魔了。
我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简;爱》杨红樱、秦文君、曹文轩他们交给了我做人的道理，给予了我丰富的知识。
我爱读书！我在阅读中成长，在阅读中感悟；领略人生的真谛，看懂社会阴暗的角落。
我爱读书！我从书中得到了写作的方法，写作的笔路。
书，永远是我们的良师益友。让我们爱上书，和书做一个永不分离的好朋友吧！
读书作文（16）：
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自我的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至常入废寝忘食之境。《西游记》、《海的女儿》这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，透过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自我，让自我能够驰骋古今，经天纬地。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的资料融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
读书作文（17）：
读书起步
什么是和谐人生呢？我想：和谐的人生就是指既拥有健康的体魄，又有健康的心灵吧。如果说健康的身体是和谐的基础，那么高尚的情操、对真善美的追求，便是和谐人生的真谛。
我们明白，健康的体魄能够透过锻炼来就造，哪么健康的心灵，高尚的情操，如何获得呢？唯有读书。
书，是人类进步的阶梯，是精神上的源泉，是知识的宝库，也是我们身体的一部分；书，能让我们的灵魂得到升华，让我们懂得了道理和是与非，所以，我们要多多读书，让我们的一生都得到充实。
我们都读过孔融的故事，孔融七岁就能让梨，他舍去大梨给其他的小伙伴吃，自我却吃小梨，这让我懂得了孔融谦让的精神。读了爱国名将岳飞的故事，他奋勇杀金兵，让金兀术气急败坏地收集残兵10万，他以背嵬军五百骑奋起击之，杀得金兵大败，他的满腔热情、精忠报国之心，激起我心中的爱国情义；越王的精神也让我很感动，越王输给吴王之后，越王勾践在吴国里当卧底，天天晚上吃着苦胆，想不忘输给吴王的战争，并且想着怎样样增加兵力，能够一举消灭吴国。最后，皇天不负有心人，越王勾践调整兵力，只出了几千精兵，和想像中一样，果然一举奸灭了吴国，为了消灭吴国，虽然他一向低着低头，但是，他依靠坚不可摧的毅力，最后把吴国给一举歼灭了！
读书，能让我学到了很多知识，也让我懂得了怎样样貌做一个品学兼优的人，在学校里怎样样的与同学友好的相处，怎样样的尊敬老师；在家里要学会尊老爱幼，邻里之间要和睦相处。
读书，是获取知识的有效途径，这条道路上也许会有很多十字路口，但你要跟随勤奋的脚步走，也许也会有许多昏暗的地方，但微弱的灯光会指引你正确的方向!
读书，翻开历史的文本，走进诗词的世界，品读不朽的名著，破解学习的密码
读书，是一条注满知识的河流，送我这只孤帆起航，勤奋的波涛追逐我的脚步，拍打着我的全身，催动我去寻求人生的价值，渐行渐远
和谐人生，从读书起步吧！
读书作文（18）：
读书乐
读书带给了我很多，带给了我智慧，带给了我正义，带给了我分辨善恶的潜力更给了我不少乐趣。
因为我爱读书，所以知识也较为丰富。也正是这些书中的知识使我快乐。在小学毕业考试之前的紧张的复习阶段，老师让同学们都要能概括一个课外的三国故事。这对我来说是易如反掌，可对我的同桌来说，那就~~~~~~~（他根本不明白三国故事）这下便是我大展身手的时候，我拉了一把正在冥思苦想的昊昊：让我来告诉你三国故事吧！什么故事，你还明白两个以上的故事？他有些怀疑。我给你讲《关羽刮骨疗毒》的故事吧！在攻打城池的时候，关羽不幸坠马中箭，众将在焦急之时，华佗前来替关云长治疗之后昊昊立刻明白了，随即完成了作业。我为他的进步而快乐，是因为我帮忙了他，但只有我爱读书，才有潜力帮忙他。因此，我说：读书是快乐的，但不是因为书中搞笑的情节，不是因为它能使我得到享受，而是因为我能用书中所学到的知识去帮忙别人。
书上的知识是无穷无尽的，如果细细品味，或许会得到其他的乐趣。
正如巴甫连柯所说：书籍使人们成为宇宙的主人！既然如此，那我们又何乐而不为呢？从古至今，伟大的、对国家甚至世界有所贡献的人，我相信，他们必须也很爱看书，甚至如痴如醉。就连不少学生也是如此。记得在一本书上说一位学生很爱看书，连上厕所，吃饭的时间都不肯放过。一读起书就是几个小时。
书，你开阔我们的眼界，增长我们的知识，还让我们从中得到不少快乐。
读书作文（19）：
读书乐
书是人类进步的阶梯。这句话是着名的文学家高尔基写的。此刻，我时时都会想起它，因为我常常体验到了读书的乐趣。
随着时间的流逝，我渐渐地长大了，同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午，我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始，我连妈妈后面，最后是爸爸。成语接龙正式开始：心口如一----&一时半刻----&刻不容缓----&缓不济急---&急?缓受---&受宠若惊---&惊惶失措---&措手不及---&及瓜而代---&代人受过---&过目不忘。我刚说完：过目不忘，爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪，不明白他们笑什么，妈妈看我一脸惊诧，严肃地对我说：自我查字典，到底怎样读。我急忙翻开字典一看，噢！时‘过目不忘！’呀！爸爸严肃地对我说：以后要多读书，那样才能累积更多的知识呀！于是，我便暗暗下决心，必须要多读书，懂得好多好多知识。
打那以后，我让自我尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友，与书交谈，与书同乐，当我读到
此刻，当我捧起
深深地打动了我。因此，我对今后的学习，生活更加充满了自信。
读书，让我明白了一个道理：读一本好书，就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识，也懂得了做人的道理。
总之，读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗？
读书作文（20）：
读书伴我成长
高尔基以前说过：书籍是人类进步的阶梯。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。
此刻我已经上了七年级。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的资料，而此刻，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。
我时时刻刻都离不开书，书能够说是我生命中的一部分，书能够让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书能够让我每一天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书能够让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。。。
我每一天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到作文两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不明白怎样办的时候，是你，书，出此刻我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自我的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才构成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自我抓，抓住了知识，抓住了这天，你就抓获了未来。
书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就务必不断读书，不断充实自我。
书，是我的良师益友。
第15篇：读书作文
中华上下五千年
清徐中学332班张梦琦
指导教师：边敬芳
中华上下五千年
中国，一个泱泱大国，源远流长，经久不衰的历史正是中华的魄力之所在。作为华夏儿女、炎黄子孙，中华历史理应成为我们生命中的一部分，而《中华上下五千年》实现了中国历史与我的灵魂的交融。
《中华上下五千年》讲述的是五千年来中国的改革与变迁。这条东方巨龙的辉煌事迹，正是我们的祖先创造了灿烂的民族文化。我们民族的优秀代表：孔子（教育家、思想家）、孙膑（军事家）、祖冲之（数学家）、吴道子（艺术家）．．．．．．以及不少民族英雄，起义领袖如：洪秀全、陈涉等，都以他们的成就为民族的历史画卷增添光彩。重温五千年历史，使我们感到无比自豪。
中华民族的历史，以盘古开天辟地到三皇五帝，再到中华民国，最后到中华人民共和国成立，历经了数不尽的悲凉与欢喜。
当我读到夸父逐日，他那种恒心、毅力，那种胸怀深深地打动了我；当写到夏朝国君桀，荒淫奢侈，压迫百姓时，我心中不禁燃起熊熊烈火，为平民百姓打抱不平，恨不能能亲手惩治夏桀；当我读到后来的丧权辱国的条约签订时，更不由觉得心寒，为清政府感到悲哀，心中不由感慨万千；由当我读到身为女子的秋瑾——民主革命的先驱，为国牺牲时，心中对她肃然起敬，油然而生深深的敬佩之情．．．．．．
心中的潮起潮落，完全根据朝代的更迭而变化，使人完全融入其中。同时《中华上下五千年》又是一本非常好的教育书籍，在图文并茂的故事中我又理解了“牧童画家”王冕、“黄巾军起义”、“反间计”、“忽必烈”等典故，让我受益匪浅。
曾几何时，古埃及、古罗马、古印度以及古中国曾并称“四大文明古国”，但它们已失去了昔日的光辉，唯独这东方的巨龙还闪耀着光辉。中华漫漫五千年创造了无数令人叹为观止的奇迹，万里长城、世界最早医书《本草纲目》．．．．．．这些都凝聚了中国古代人民的智慧与汗水，李世民曾说：以史为镜，习以知兴替。让我们一起见证源远的历史。
学习历史，不仅是怀恋故去，更重要的是借鉴过去的经验和教训，邓小平借鉴了苏联的失败，开创了把马克思列宁主义与毛泽东思想相结合的典范，当今，中国已走向全世界。作为新时代青少年，更应担负责任再创辉煌。
字数：887
第16篇：读书 作文
看小说是一种享受
读书既是一种享受，又是一种精神上的依宿，同时，还是一次次品格上的自我升华，特别是对于这个以利为主，以钱为重的社会而言，读书已经成了一种大众化的文雅高尚的休闲方式。
书分多类，而其中我最喜欢看小说。
关于小说，很多人可能首先想到的事长篇累牍，字数如江水滔滔不绝的装订本。或许他们会发出这样的感慨：“啊！这么厚，不知何年何月才看得完呀？”可是，这些人太低估了小说的魅力！小说的情节环环相扣，一波紧接着一波，恰似水面的波澜，让读者的心情跟着它跌宕起伏，时而感伤，时而激动。情节的未来正如大山的背面，你无法去猜测它的背面是海，还是依旧的青铜色的山。只有不停的阅读，才能给你无穷的惊喜。于是，在无间断的捉摸与猜想中，厚厚的小说渐渐变薄了。往往翻到了背面，才猛地惊醒：“怎么就没有了！”这感觉恰似绕梁三日的极品音乐，回味无穷！
除了情节变化莫测外，小说也是提升阅读写作水平的一大帮手。一本精妙而成功的小说离不开环境的烘托和细节描写的点睛。难道《高老头》开盘那上千字的背景环境描写不是为了替后文埋下伏笔吗？难道《简·爱》中男女主角感情交集时的心理和细节描写不是使其情感更上一筹了吗？同样的，小说不仅仅只有描写恰到好处，许多优秀的作家会悄悄在小说里设置一些小机关，让读者好奇，猜测，交流，也让我受益匪浅。《临界·爵迹》开头
与结尾的遥相呼应，这可是跨越了两本书的史诗级链接呀！虽然姗姗来迟，去依旧让读者微微一怔，恍然大悟随后拍手称快。
无论是《狼群》里佣兵们患难与共，生死相依的兄弟之情，抑或是《钢铁是怎样炼成的》中保尔对布尔什维克的忠心不二，还是《诛仙》里张小凡为了爱，为了因保护他而牺牲自我的恋人，紧紧捏住那微乎其微的复活机遇，苦苦坚守十年，奋身出外，东奔西跑，南征北战，这些无一不是足以震撼人心的人间大爱。这些人物因爱因恨而在书中发出的那撕心裂肺的狂吼难道不是小说引人入胜的亮点吗？但凡看到这些，我的心跳也随之加速，融入其中，仿佛自己就站在那狂风暴雨中，倾听主角的心肠。这，便是我最喜欢小说之处---深情动人！
小说给予我的不仅是视觉盛宴，更是心灵上的震撼，同时还是一个提升自我内在与外在的绝佳平台，难道这些还不足以打动你吗？快点加入小说之大家庭，享受小说吧！
第17篇：读书作文
我与读书
人这一辈子其实最看不完的就是书了。我不是那种
特别喜欢读书的人，只是平时闲来无事，就随手拿
起一本来读读罢了，没有目的，没有音乐，只有静
静的双目和遐想的思绪。
记得上小学的日子，妈妈不准晚上看电视，于是我
只能捧着旧书，坐在小椅子上看。说到旧书，这里
不得不提一下，都是一些别人看过的杂书---真是什
么种类的都有啊，《宝葫芦里的秘密》类似于动画
片《没头脑，不高兴》，《高玉宝》讲少年智斗财
主的事，连《铁道游击队》都有，书的风面几乎都
是发黄发霉的了。现在想来，当时的情况下，我还
觉得特别有趣。在无压力的状态下，思想特别容易
集中，而我爱幻想的毛病也是那会儿培养出来的。
那个年纪觉得学语文真是极其享受的事，我喜欢抄
古诗（类似于碧玉妆成一树高等句子），抄文章甚
至抄故事，然后把故事中的用得精彩的句子和段落
拷贝到自己的作文里，当作业交给了老师。其实我
心里也是特别的害怕，生怕被人看出是抄的。可是
我这么做并不是偷懒，而是觉得这些文字实在是写
的太妙了，太有共鸣了。
很快上了中学，我几乎就不再看除课本以外的书籍
了。成天就为了分数而发愁，苦闷的心情可想而知 ，哪里有闲情逸致地坐下看几本书呢。我与心爱的
书就这样分别了若干年直至大学。这几个月，我与
书，突然又有了久别重逢的感觉，捧起抽屉里那本
席慕容《透明的哀伤》，似乎有太多的话要和它诉
说，而我发现我的生活里，也骤然地重新充满了温
暖的感觉，就像从前那样，是书给了我力量。 书籍是这样一种东西，你越是沉醉其中无可救药，
越是能体会出它的美。这种美，说不清，道不明，
是情感的酝酿，还是接受上帝的洗礼。在这个多媒
体泛滥的时代里，人们花大量的时间看电视、上网
、聊天，书已经渐渐被人们遗忘了。我也差点把它
抛弃了，不过，现在我终于意识到，是我错了，我
不该忽视了它。通常年轻人都喜欢看偶像剧，我发
现读完一本书和看完电视剧的感觉非常不同。书中
的人物往往是没有确定的相貌，只有作者大概的描
写，因此我们更注重主人公的性格和语言，而对于
电视剧，终究给我们留下深刻印象的不过是演员的
容貌以及他们富有磁性的声音，其他的时间一长就
再也回想不起来了。
我要说，看书太好了，特别是现在这个躁动的年代
，我们急需的是安静的读书，思索书中内容给我们
的启示，把感动藏于心底，让其然后慢慢散发开来
直至充满整个心灵。 我与读书
古人云，三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。
乍听之下，这话似乎说得严重，可是，仔细一想，
却觉得十分有理。
一个喜欢读书的人，假如好久没接近书本了，那必
定是因为他的心思分散在其他琐碎拉杂的事情上。
而这些琐碎拉杂的事情使人忙碌，正是造成一个人
思想庸俗肤浅的最大原因。思想庸俗肤浅形之于外
的时候，言语就自然无味，面目也随之可憎了。没
错，我就有过这般经历。
一个暑假时，我经常一个人在家，天天看电视吃饭
睡觉像猪一样，索然无味地过日子，便时时进书房
啃书本。这一啃就养成习惯了：每天早上起床便阅
读书籍，照镜子都觉得面色红润，与家人说话时常
石破天惊，我便把读书作为我生活中必不可缺少的
事。开学后，我的心思放在了服饰与玩的时间上了
，不经意时照了照镜子，三分像人，七分像鬼！说
话像得了口吃样，即便流利，也是些庸俗的言语。
我吓了一大跳，立刻觉到读书很重要，所以无论如
何每天我都要读几本书。
我喜爱阅读书籍还得从三岁时说起：那些双休日， 每天我都要缠者父母给我讲《买火柴的小女孩》《
海的女儿》《坚定的锡兵》等童话故事。有那么一
天，我十分想听故事，而父母又不在家，我又识些
字，便捧起连环画看了起来。不知觉中，产生了对
书本的浓厚兴趣。渐渐地，我的识字量大了，这些
书已不能满足我的需要，我便阅读了《十万个为什
么》及《西游记》等名著。
现在，我已上小学六年级了，早期书本的熏陶使我
的语文水平在班里、年级上都名列前茅，与家人、
同学说话时常出口不凡，但是，我仍继续学习。每
逢节假日有时间便啃书本。饭食是物质粮食，书本
知识是精神粮食。当一个人吃的油光满面，精神上
却饿得疲惫不堪，其实他是很可怜的；
世上有人喜欢储蓄金钱，有人喜欢搜集邮票珍玩，
也有人喜欢把佳言名句储存脑中。我就是最后那种
人。
读书能使人风度高雅，气宇轩昂，远胜过服饰上的
装饰品及家宅中的堆金累玉，你们都来和我一起分
享读书的乐趣吧！
我与读书
--――读书的“苦”与“乐”
读书，对于一个爱看书的人来说，是一件非常高兴
、快乐的事情。可是对于一个不爱看书的人来说，
是一件非常伤心、难过的事情。我从一年级到四年
级的读书期间，体会到了读书的苦恼与快乐。 苦
“星儿啊！把电视关了，看一会儿书吧！”爸爸说道
。我心想读书有什么好的，不仅仅没有意思，而且
夺去了我看电视的时间。
“武艺星走啊！去打羽毛球，我一定把你打个落花流
水。”只听我的同学李诗琪说道。我听了急忙放下刚
看了一半的书，想和李诗琪去打羽毛球。“咳！咳！
”爸爸突然咳嗽了起来，我看了看爸爸，爸爸用严厉
的目光瞪了我一眼。我忙对李诗琪说：“你先玩会儿
去吧！我这个故事还没看完呢！”李诗琪走后，爸爸
对我满意的点点头，可是我心里气愤极了，不是爸
爸让我看书，而是生气书赶走了我玩游戏的时间。
如果我对一本书产生兴趣，爸爸会让我给他讲一遍
，然后再熟记，别说这招还真管用，我把我看过的
书都记下来了，可记下这么多故事，费了我多少脑
细胞呀！ 乐
读书的过程中，我获得了许多知识。比如说《世界
奇闻》这本书让我知道了世界上活的时间最长的夫
妇是谁，他们活了多少岁；《小鹿班比》这本书让
我知道了自己长大应该独立；《快乐星球》带我走
进了奇妙世界„„
读书让我感到快乐，比如我看了一个逗人的故事，
就会笑的前俯后仰合不拢嘴。
是书让我懂得了亲情，是书让我知道了快乐与悲伤
，是书给了我力量，是书给了我无穷的知识„„书，
你的名字怎能让我忘记？
每一个人读书都会有快乐和悲伤，就像一首歌所唱
：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成
功。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。妈妈告诉
我，那些写书的人，是没有经过磨练就成功了吗？
我觉得，我如果不读书，我就会没有知识，我要是
不读书，怎么考大学，我要是不读书，怎么能成为
有用的人呢？所以我要读书。
我酷爱读书，我读书会坚持到永远。 读书——我的最爱
每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动，有人酷爱
旅游------性格不一，兴趣爱好不同。我呢，就喜欢
拿一本书，找个僻静之处，坐下来，津津有味地看
。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而
被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下；时而也为书
中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。
我喜欢看书，那是绝对的偶然。从前，我不太喜欢
看书，父母为我买的大堆的书，只能老老实实地躺
在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带，
更令我反感不已。
一个阳光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在了图书
馆，对我说：“盈颖，妈妈有事先离开一会儿，你就
在这儿等我。”说完，转身就急匆匆地走了。没办法
，只好乖乖地等喽。我东瞧瞧，西看看，这地方除
了书，还是书。环顾四周，大人、小孩有的伏在书
桌上看书，有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着
的，就只有我了。百无聊赖之下，我只好随手从架
子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着
，我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉
斯高兴，为美人鱼深深地叹息，为拇指姑娘暗暗地
叫好。真没想到，一本不起眼的书里有这么精彩的
故事。我贪婪地读着书中的每一个文字，简直与“饥
饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时，我
才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说：“回来啦
！”我依依不舍的了得离开了图书馆。（后来才知道
妈妈是考验我。）
打那以后，我就喜欢上了看书，不，应该是热爱看
书了。满橱的书，再也不能满足我求知的欲望。我
开始向别人借书，也自己买书了。书店、图书馆更
是我假日必去的地方。 书开阔了我的视野。《诗经》使我听到先民的歌唱
；《左传》使我见到诸侯的争盟；《山海经》带我 游历神仙的故乡；《颜氏家训》让我感受到一个父
亲的叮咛------ 书不仅使我学到知识，还教给我做人的道理。当我
读完老舍先生的《养花》之后，我知道要勤劳；当
我读完冰心的《斯人独憔悴》之后，我知道了“国家
兴亡，匹夫有责”------ 书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳
光；书，是我们力量的源泉。 读书，我的最爱！
享受读书的乐趣 幼年时代
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个
小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼„„ 交上
了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的
一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目
光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了
我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中
，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥
有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样
五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对
成长的渴望。 童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新
质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略
了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读 书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我
如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧
憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊
到：向前冲！ 少年时代
跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样
炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的
生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一
本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给
我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美
，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识
到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。
富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的
人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是
读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青
春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年
，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走
向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实
，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！ 读书苦与乐
苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。
然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。 何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折
磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带
渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一
种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹
乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐
亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也
爱书,自然知道读书的苦与乐.我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也
给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的
1、
2、
3、A、
B、C，把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等
到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来
的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此
刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去
了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。 再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我
小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫
不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加
大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越
来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用
复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的
读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的
另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引
着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去 看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方
法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我
便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝
里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打
望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得
满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又
累得满头大汗的地步。
那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远
远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的
沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一
种走捷径的完成思想成熟的方式。 当我阅读时,我抛
开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化
境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好像在与一位
长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与
地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶
入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂
。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用
心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,
学会欣赏美并去创造美。 一生不爱读书的人就像是
一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会
经常的抱怨：“生活淡而无味,工作周而复始。”他们
一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的
生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界
的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种
损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书,面目
可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。
巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一
个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一
个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。
在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到
很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会
到此苦亦为甜，此甜藏苦中。 从小我爱书，，所以“买书”这个词就与我结下了不
解之缘。 小时候，睡觉前我正在缠着妈妈讲故事。
突然，爸爸推门走进来，把一套《西游记》的连环
画举到我面前。那套《西游记》是崭新的，散发着
一股清新的油墨味儿！不用说，我央求妈妈等一会
儿再睡觉，屏住呼吸翻动起书页。实际，那一夜我
都没怎么睡好，因为，这是归我自己所有的第一套
书！爱书之心给我快乐。
小时候爸爸、妈妈替我买书，虽然带给我的欢乐是
巨大的，可唯一遗憾就是爸爸、妈妈买什么，我就
得看什么，自己没有什么选择的余地，直到小学四
年级之后，情况才发生了变
四年级放暑假的一天晚上，爸爸和妈妈好像在商量
什么和我有关的事情，我仔细一听，原来爸爸星期
天要去书市。“妈，你让我爸带我去吧！”我赶紧对
妈妈大声地喊。妈妈想了想，然后对爸爸说：“要不
，星期天你就带孩子去吧！”从那晚之后，我就天天
盼着快点到星期天。可谁知星期六我却开始发烧，
而且夜里还吐了三次，难受得我就象到了地狱一样
，一夜睡不好。第二天一早，我隐约听见妈妈在门
口跟爸爸说：“趁着孩子没醒呢，你赶紧走吧！”我
赶紧溜了床，跑到门口：“爸爸，你带我去吧，我没
事。”爸爸十分的反对，妈妈也反对我去书市，妈妈
说：“你今天不能去，等下次没有病的时候再去。”“
不，我就想这次去，爸，你带我去吧，你带我去吧
。”也许是我的死磨硬泡起了作用，爸爸只好说：“
行行行，带你去带你去，不过你得先把药吃了。”
路上，我不停地想像着书市上的情景，也许那有许
多许多的书，可以随便看，我要能拥有世界上所有
的书该多好呀。大约一个小时，我们就来到了书市
，啊！里面的书摊可真多呀。爸爸给了我20块钱，
让我自己去买我自己喜欢的书。我头一次可以自己
买书了，我在这个书摊前看看，又在那个书摊前翻
翻。可总是拿起这本也想要，瞧瞧那本也不错。总
拿不定主意。虽然我第一次自己买书一分钱没花，
一本书没买，可是我的病却奇迹般地好了。 爱书之心能够治病！
从那次去书市以后，我便开始注意每一次书市，只
要有书市，就一定要让爸爸、妈妈带我去。慢慢地
也能够自己挑书、买书了。在书市上，我不仅可以
买到比平时便宜的书，也能够了解到图书发展的新
动向。我第一次一个人买书是2001年书市。早在书市
开始前一个月，我就知道这届书市将是历年来就大
的一次书市，爸爸、妈妈那段时间很忙，答应我可
以一个人去买书。我以为这个书市还在工体停车场
，便打算骑车去转一转。谁知，今年由于种种原因
，本届书市将改在地坛公园。
这下我可麻烦了，我家住南城，离地坛太远，我骑
车的技术爸爸认定属于不及格之列，而且地坛那边
的路面交通也确实拥挤，骑车去看来不可能，只能
坐车，这对别人可能算不了什么，可对我却极不幸
。我这人严重晕车。骑车带人违反交通规则，妈妈
就买了一辆带兜的小三轮。学校活动我特爱参加，
可最怵的就是学校春游。学校春游没有让家长用小
三轮带的，必须坐汽车，可我上汽车如同上刑场一
般。恨不得能把五脏六腹一块吐出来。大家为我晕
车出谋划策。晕车灵我吃过，还天旋地转。太阳穴
的蜂油精、清凉油我涂过，但我仍旧头重脚轻。表
弟告诉我，用橡皮膏捂住肚脐眼儿能治晕车。我到
商店买来橡皮膏，上车前跑进厕所把橡皮膏贴好， 可车一动我还得马上找塑料袋。特别让我为难的，
去地坛书市不光坐汽车，如果坐地铁更方便，可我
坐地铁背不住就会死掉！
朋友，你们猜，我这回到底去没去书市。对，有的
朋友看到猜对了，我当然要去了。我是走去的！爱
书之心绝对能锻炼人的毅力。 我爱书，义无反顾 ！ 我与读书的故事
我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来，我的话
就多了。
小时候，爸爸总在睡前给我念故事。可是，他常常
到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓
缩”成一句或者两句。我十分不高兴，就让妈妈给我
讲睡前故事。可妈妈经常干家务干到夜深，她还没
讲故事，我已经呼呼地睡着了。
从那以后，我开始读一些注音读物，如果在没有注
音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或
者它的形近字。有一次，我觉得一个叫“玫瑰小姐”
的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘
鬼’小姐。从前，„„“我刚读完题目，爸爸就笑得前仰
后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。
大概到了一二年级吧，我渐渐学会了查字典。一口
气读完了《格林童话》和《安徒生童话》。一次，
我在吃烤面包时，说：“今天我烤面包，明天我做酒
，后天王后孩子到我手，我姓卢萨卡江东多幅锣鼓
里根，这样的姓最少有！” 到了三四年级，我已经在语文课本中读了不少科幻
故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日
》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话
世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书
籍，成了现代科技课上的活跃分子。
现在，我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳
系列”。我从书中学到了许多道理，比如说人不能有
妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等
。
我喜欢读书，我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九
个字：读书好，多读书，读好书。 我与书的故事
中关村三小 王淅白
早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天
地。不经意地一看，一本陈旧的《格林童话》却唤
醒了我一年级时那陈旧的回忆„„
那时，我与同龄人一样，喜欢每天听故事入睡，殊
不知，我与书籍已经结下了不解之缘。
那是寒假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我好奇地
翻著书中厚厚的一摞东西。突然，我眼睛一亮，找
到了一件珍宝——《格林童话》。我十分爱看，竟捧
着它半个多钟头! 突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，啊！妈妈回来
了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞。妈妈
进了卧室，让我睡午觉。
我不情愿地躺进被子里，脑子中却酝酿出了一个秘
密计划。 我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。不
一会儿，妈妈见我似乎已经睡着了，就蹑手蹑脚地
走出卧室。我的窃读活动正式开始。急忙打开书，
一页、两页„„我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽沉浸
在书里，可仍十分担心的四处张望，突然，门口传
来了一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸。我把
书往枕头底下一塞，可是太引人注意。怎么办，怎
么办„„随着门一点点打开我心里也越来越没底。我
急忙把书放在被子里，灵机一动，伸一个懒腰，好
像刚刚醒。然后装模作样的打了一个哈欠，径直走
出门，直奔厕所。我把门一甩，松了一大口气。啊
！有惊无险！我假装放了放水，走出门时不忘提醒
妈妈：“不能打扰我，我真的‘累了’！”说罢，我便继
续看我的书。故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我
，而那亲人的离别又让我黯然神伤。我时而欢喜，
时而担忧。不经意间，竟笑出声来！“啊!”我连忙捂
住自己的嘴。怎么办？怎么办？我手脚不停的哆嗦
，上下牙也打起架来。此时，似乎有千万只眼睛盯
着我，摇摇头，隐隐约约听见妈妈说话的声音：“这
个王淅白，做梦都这么开心！”我大喜，又逃过了一
难！时间过得真快，转眼就一个半小时了。我也真
的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的进入了梦乡。
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积
累、发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，
不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希
望。窃读的紧张令我难忘，窃读的快乐令我回味！分享给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网MSNQQ空间 对我有帮助
81回答时间：2009-5-9 18:26 | 我来评论
向TA求助 回答者： tyq888tyq | 二级
擅长领域： 游戏
参加的活动： 暂时没有参加的活动
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读书
读书是二十一世纪人最重要的事情。
历史上有许许多多的名人就是读书成才的。董遇，东汉时期人，当时他的家乡兵荒马乱，为了养活自己的家人，他天天要上山砍柴，再上街把柴卖了，虽然家里很穷，但他还是坚持看书，不管是砍柴时还是卖柴时，他的口袋里都装着书，一有空就把书拿出来看，他坚持不懈地都属最后终于成了以为知识渊博的学者。有人请教他读书的技巧，董遇说：“冬天，是一年的空余时间；夜晚是一天的空余时间；阴天是临时的空余时间，把这‘三余’好好利用起来，可以读多少好书啊！”
名著小说同学们都爱读，但是大多数人只读一遍，。茅盾在《杂谈文学修养》中建议说：“读名著小说最起码读三遍。第一遍是粗读，快读。主要引起‘感情上受感动；第二遍是慢度，细细咀嚼，注意文章的结构；第三遍要精读，一段一段读，注意炼句炼字。后两句是要让理智活动起来，不仅要分析技巧，而且要‘想到作者的思想，要看到作者在文中写的是什么社会问题，写了哪几种经典人物，再想想作者用怎样的形象表现出来。’ 书籍很重要，英国的约翰.惠普尔说：“书籍是屹立在时间汪洋大海中的灯塔。”法国维克多.雨果说：“书籍是改造人类灵魂的工具。人类需要的，是富有启发性的养料。”英国卡尔.波普尔说：“即使人类面临灭顶之灾，只要图书馆里的书籍保存完好，人类就完全可以重建自己的文明。”
我要抓紧时间多读书，多学习，因为朱德将军说过：“活到老，学到老，还有三分没学到。”抓紧看书学习，争取在我的一生种多看一些书，多学一些知识，哪怕就多看一本书，多学一点知识。
回答者： 皇游狂天龙 | 三级 | 2009-5-3 15:25
读书真有意思
古人亦云“宁可三日食无肉，不可一日居无书”。可见书在我们生活中的重要性，人的成长中最不可缺少的就是读书。
我从小就喜欢读书。三四年级的时候，一有时间我就一头扎进书店，在儿童文学那找到一本书，然后就地打坐，津津有味地看了起来。不知过了多长时间，突然感觉有人站在我身旁，抬头一看是妈妈。我的书一把被抢去，放回原位，拉着我就往外走，一边走还一边说，都几点了，还在这看书，不就回家吃饭了呀。再后来，就没有时间来回往书店跑了，就让妈妈一本一本的往家买。
在那一堆堆的书中，我最喜欢的书就要数《水浒传》了，虎眼圆睁的黑旋风李逵，骁勇善战的豹子头林冲，足智多谋的智多星吴用„„这一群群勇猛的绿林好汉敢于和黑暗的势力作斗争，一百单八位英雄好汉来自四面八方，只因志同道合，共聚一堂——梁山泊。
我现在还清楚的记得当初看这本书的情景。那年暑假，妈妈给我买了这本书，我跳的都能碰到房顶了。然后，我就迷上了这本书，不论白天黑夜，我都捧着这本书看，连妈妈叫我吃饭我也听不见。吃饭的时候，我也抓紧时间与爸爸探讨这本书。有一天，爸爸妈妈吃完晚饭后去散步，我趴在床上看书。天有点黑了，但我想这页马上就看完了，看完这页再去开灯吧。可这页看完了，又想：还差几页这一回就看完了，看完这一回再去开吧。不一会儿，这回也看完了，可是后面讲要发生什么呢？它吸引着我，我离不开那，就这样，我一回一回地看了下去。后来妈妈回来了，就问：“天黑了，怎么也不开灯？”我默然的看了看周围， “天黑了吗？”我把妈妈搞得哭笑不得，然后去给我开灯。
读书，使我废寝忘食，但是它给我带来更多的快乐。
第18篇：中小学作文 (446)
续写真正的友情无界限
前文说到，邓大勇从家坐车来我家，大家一定有一个疑问：他跑那么远来找我有什么是吗？下面我来为大家讲述一下那天大事吧。
那天我给他打电话，在电话中我知道他的小鹦鹉不幸去世年仅两周岁，这是我那爱鸟的兄弟深受打击，于是将其风光大葬。之后不久就生出续弦的念头。于是便想让我陪他一起去花卉市场再买一对小鹦鹉。我自然十分乐意在见见我这位挚友，便一口答应了。
刚吃过饭我就背上了包，里面装了一些水和吃的还有一些钱和公交卡便出了门。走到车站坐上了车却总是觉得这个司机是个新手，他难道怕碾死蚂蚁吗？可是看到车外的景物迅速后移时便打消了这个念头。在一阵急切的心情后，车终于到站了，我又看见了半年未见的好友。我看着他，他也看着我。这时仿佛一切都静止了，天上的云，地上的草，树上的鸟仿佛都停了下来看着我们挚友重逢的一幕；又好似一切都欢腾了起来都天上的云，地上的草，树上的鸟好似都喜笑颜开的祝贺真我们难得的重逢。如果我可以让瞬间才成为永恒，我愿将时间定格在那一刻，让但在的瞬间成为不灭等永恒！一阵注视后我们边等车，边聊天。我们一路上有说有笑，我们毫无顾忌的开着玩笑，一起度过了一个令人难忘的下午，我们快乐的玩耍；尽情的玩耍；忘我的玩耍。只是我们忘记了时间，忘记了一切。
那天是我自小学毕业之后最快乐的一天。那天我体会到了真正的友情无界限！
.
第19篇：中小学作文 (125)
关于雪的作文：雪花美_100字
难道雪已经在空中化了？
难道雪已经在风中吹落了？
难道雪已经在我眼前消失了？
不是，那是雪在半空中停留。
不是，那是雪在风中飞扬。
不是，那是雪在我心里下着。
雪你尽情的下吧，让你在我的心中停留。
雪你快乐的下吧，让我的心快乐起来。
雪你下吧下吧，让我心里的石头在沉淀下来。
雪美，雪下，雪停，雪停下时，只不过是一片苍苍茫茫的白。 .
第20篇：中小学作文 (500)
一只和平鸽的自述_500字
我是一只快乐的小鸽子，生活在和平美好的中国，住在中华民族的母亲河－－黄河边。常听人们说起，在那遥远的地方有条幼发拉底河。那里有个非常富裕的国家名叫伊拉克，他们的人民热情又善良。我是个有好奇心而又喜欢结交朋友的鸽子。阳春三月里，我告别了亲人，飞向遥远的幼发拉底河，去结识那里的新朋友。
带着满心的期盼，克服一路的艰辛，我终于来到梦寐已久的幼发拉底。可是怎么也看不到人们所说的美丽与富饶。这里正发生一场可怕的战争。满眼的废墟、断墙、烟火，到处是哭声、叫喊声。在一处被炸得破烂的房屋旁，只见一个小男孩坐在地上，两只小脏手遮住眼睛，正在伤心地哭泣：妈妈、爸爸，快回来呀！别丢下我。我轻轻地停在他的脚边。小男孩抬起头，满含眼泪对我说：我怕，我要妈妈，我要妈妈......可他的妈妈在那里呢？忙于救人的人们谁也没有告诉他。
正在这时，一阵轰隆隆的巨响把我震昏了过去。等到我醒来时，我已发现自己在一座医院里。穿梭不停的人们不断地往里运送病人。满眼的血迹，满耳的呻吟。在靠窗的一张小床上，静静地躺着一个头部受伤的小女孩，凄白的脸蛋，紧闭着眼睛。她的妈妈，一个善良的母亲，正在一边抽泣，一边在默默祈祷。
我痛苦地离开了医院，来到儿童乐园。滑梯、秋千等早已被炸断，昔日的欢笑和热闹荡然无存。在公园一角围着一群人，他们的表情是那么痛苦、凄惨。我悄悄靠近。原来他们正在这里送走一位可怜的男孩。十分钟前还活蹦乱跳的小生命现在躺在一个冰凉的小木棺里，他已听不到妈妈的哭喊声了。我在公园的一角找到一朵没被炸烂的小花，悄悄放在他的身边我不明白，美丽的国家为何成为废墟？孩子的乐园为何成为埋葬他们的墓地？啊！都是这罪恶的战争，都是这可恨的炮弹。我纵身向天空飞去，迎着炮火飞去......
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