推荐第1篇：我有一个好朋友
今天鸟儿在湛蓝的天空上逛街，太阳当空万丈，蝴蝶在花丛中戏耍，我就似那只心情愉悦的小鸟，因为在今天，我校要举行爱心义卖活动，我变得兴奋不已。
等啊，盼啊！终于等到了爱心义卖的到来原本寂静的操场一下子沸腾起来，热闹非凡，仿佛变成了一家跳蚤市场。“走过路过不要错过啊，便宜卖了，便宜卖了！”操场上的吆喝声不绝于耳。
商家们有各有各的妙招来吸引顾客！有的手举几样毛绒玩具，在空回上下舞动；有的脸涨得通红，卖力的大声叫喊着；还有的则一个个去发宣传单……此时各路顾客已经涌入大卖场。我嘛，早已看中了我班的那个有蝎子图案的精美别致的魔方了，这么精致的蝎子魔方一定惹人喜爱，我得先下手为强：“吴嘉薇，那个有蝎子图案的魔方我要了”吴嘉薇看看标价说：“10元钱。”“噢，这么漂亮的魔方只卖10元钱，其实在我眼里这么好的魔方最最低也要15元吧！”我把10元钱递给了吴嘉薇。随后，我又去了别的班，有许多我看中的东西，有些被别人抢走了，还有些则变成了我的囊中之物。
这次爱心义卖活动结束了，这次活动不仅仅让我收获到了许多我心爱的小玩意，还让我明白了当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
大家忙来忙去，可真是不亦乐乎。看！六3班的几个推销员，蹬着椅子，手举几样毛绒玩具，在空回上下舞动，脸涨得通红，卖力的大声叫喊着：“快看快看！买玩具书籍抽奖了啊，买一件抽一次，百分百中奖！”小会计们也不甘落后，有条不紊的记录着每一样东西所的钱数，还不时的帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品，在操场上一圈一圈的搜索着，低价收购，高价卖。哈哈！真不愧有着小商人的称号啊！
班的店铺此时也被挤得前胸贴后背，大个子杨鹏琨两手举着书，在空中左右挥舞，大声喊道：“超值侦探小说，10元一本！好运不可错过！快来买啊！”说着，他踮起脚尖，眼睛瞪得溜圆，身体也在的左右摇摆着。售货员蒲文轩也不闲着，左手拿着收到的钱，右手把东西递给顾客，并迅速找钱给，还向后边记账的同学报着数目：“谢谢您的惠顾！yes，10元！”
就在，我也开始了大搜索，只见徐可成扫视着商品，最后，他的视线停留在一只游戏机上：“喂，这只游戏机我要了！”我说：“8元钱，自己班的东西就不要还价了吧！”“5元吧！”他近乎恳求地说。“，7元！”他递过来两个5元。糟糕，又没零钱找了！这时徐可成乘人之危：“我看，还是5元吧，这样就不用找了！”我们没有零钱也只得任他占便宜了，哼，这个徐可成也真是的，兔子不吃窝边草，他竟然坑起自己班来了。下次做买卖一定得记住要准备一些零钱。 “嗯--先从自家店铺搜起！”我自言自语道。橙色的封面吸引了我的眼球，呵，这我最心仪的《感动世界的一百个名人》吗？我顿时高兴的大叫起来：“我就要这本书，蒲文轩，给你钱，
不用找了！”
小时仿佛像流水一样，飞快的，义卖也结束了，操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的是一份爱心，一份奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让买到了许多喜爱的物品，也为民族伙伴的到来尽了的一份力，献了一片爱心
161|评论(50)鸟儿在湛蓝的天空上逛街，太阳当空万丈，蝴蝶在花丛中戏耍，我就似那只心情愉悦的小鸟，因为在今天，我班要举行爱心卖活动，我蹦跳着来到大会堂。
一到操场，我就迅速钻进一个摊子里，东西真多啊！看得我眼花缭乱。听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品。听外圈的人说：“能不能再便宜点？”里圈的人摇摇头，说：“这已经是最便宜的了。”有位“顾客”抓起一样东西，仔仔细细地观赏着，看厌了，就放下手中的物品，接着继续逛。我又去看了其他几个摊子，结果每个摊子的情况都不一样。有的摊子热门非凡，有的摊子冷冷清清，还有的摊子人少得可怜。
这次活动虽然结束了，但是横幅：情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着。好像在提醒着我们，要多多帮助贫困的人，只有大家快乐了，才是真正的快乐。
们班在某日举行了一次“爱心义卖会”活动。
爱心义卖会就是从家里拿几样自己心爱的玩具去学校进行拍卖，再将拍卖得到的钱拿去捐赠给那些需要帮助的人。
我从家里带了一个“飞天小女警”的大玩偶拿去拍卖。
上午，拍卖会正式开始，同学们将带来的玩具一个一个拿到讲台上去拍卖。
时间在流逝，下课了。
我好不容易才熬到了下午。我用十元钱和三元钱分别拍下了一只毛绒小狗和一个小笔记本。我最后才进行拍卖。
当我将要拍卖的飞天小女警拿出来时，同学们“哇”的叫了一声。我的玩具很受欢迎，一位同学一次就叫了五元想买下来，但另一位同学直接叫了十元，情绪越来越激动！但因为最高价只能出到十元，于是我的飞天小女警便给了那位出十元的同学。
拍卖会结束了。
……
几天后的一个下午，老师选了四位同学跟她一起去将钱捐给了红十字会。
经历了这次活动的我，不仅知道了如何拍卖东西，而且将这些钱捐给了需要帮助的人，真的会感到快乐！
从小妈妈就告诉我，要做一个有爱心的人。一个月前，当吕老师组织我们参加“好书义卖”的时候，我踊跃的报了名。因为这次义卖的钱物，将全部捐给山区的贫困儿童，让他们能够像我们一样有读书学习的机会。
记得“好书义卖”的那个早上，阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校，和同学们一样紧张的等待着下午“好书义卖”快点到来。好不容易盼到了好书义卖的时间，义卖现场早已有不少人在挑选自己喜爱的图书。我和同学围着义卖现场，东走走，西看看，目光定在了一本名叫《查理与巧克力工厂》图书上，一看价格才5块钱，不贵，买，立刻交钱闪人。转了几圈后，想到自己还缺一本作文书，便转到了六年级作文用书摊位开始实行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《600字作文》被我发现了，趁别人还没有买走，我得赶紧买。可不巧的是，我与另一位买书人同时抓住了这本书，我心想，那就就让给他吧，退一步海阔天空吗，反正都是给贫困地区的小朋友献爱心。我随即就松开了手，可他也谦让给我，就这样推搡着，最后，我让不过他，就买下这本书，本想跟他说声谢谢，可一眨眼就不见了他的踪影。
其实，很感谢吕老师组织的这次活动，不仅让我买到了实用的书籍，更重要的是为贫困山区的儿童奉献了一份爱心，事情虽小，但是让我们的爱心可以延续下去！
今天，是我们企盼已久的日子，因为今天我们学校要开展一年一度的红领巾爱心义卖活动，义卖获得的钱全部捐给红十字会。
我们班的义卖事务，由我们六个全权负责，我们初步分了工：谈紫霞和黄丽娜是记账员，丁秋雨和徐可成是营业员，我和钱蓝是收银员。下午1：00我们六个带着我班的义卖品去体育馆摆摊。
此时各路顾客已经涌入大卖场。我嘛，早已看中了我班的那个用红珠子穿成的玲珑小包了，这么精致的小包一定是个抢手货，我得先下手为强：“喂，那个小包包我买下了！”黄丽娜看看标价说：“2元钱。”“噢，自己班的货我就不用杀价了，2元就2元吧！”其实在我眼里这么好的包包起码得4元！我给收银员钱蓝10元钱。黄丽娜说：“嗯，我们没准备零钱，你口袋里有零钱吗？”我无奈地说：“哎！我的妈，我的零钱，你出来吧！”刚说完，我的零钱就哗哗地跑了出来，神了，我的口袋里还真有好几个硬币呢！哦，想起来了，还是昨天妈妈给我的呢！我拿出2元放在钱蓝的收银袋里，记账员谈紫霞随即在记录本上写上了“无名氏2元”（无名氏指义卖品的主人，因为这件商品主人没有写上名字，所以就说无名氏）。
买下了小包包，我又把自己班的商品扫视了一遍，呵！红色的小猪储蓄罐，这可是我梦寐以求的！便迫不及待地对钱蓝说：“我买下它！几元？”“1元。”于是我又爽快地把一元硬币递了过去，钱蓝一手把储蓄罐递给我，一手指着黄丽娜的账本说：“黄丽娜记一下，陈曦1元！”
呵！我也真是的，不好好做生意，要紧自己买东西！我实在是怕我喜欢的好东西落入他人之手。
这时，来了一位小姑娘，她好像看中了一张贴纸，便问我：“这张贴纸几元？”我说：“只要3角！”她递给我1元准备买下这张贴纸，我把钱递给钱蓝，叫她找7角，但钱蓝翻遍了钱袋也抓不出7角钱，她犯愁了：“小妹妹，你看那个白白的海星星多漂亮呀！正好7角，你要不要！你要了，正好1元，我们就不用找了！”小姑娘满意地拿走了海星。嘘！总算解围了。
这时，有一个小小的空隙，只见徐可成扫视着商品，最后，他的视线停留在一只游戏机上：“喂，这只游戏机我要了！”我说：“8元钱，自己班的东西就不要还价了吧！”“5元吧！”他近乎恳求地说。“两不依，7元！”他递过来两个5元。糟糕，又没零钱找了！这时徐可成乘人之危：“我看，还是5元吧，这样就不用找了！”我们没有零钱也只得任他占便宜了，哼，这个徐可成也真是的，兔子不吃窝边草，他竟然坑起自己班来了。下次做买卖一定得记住要准备一些零钱。
顾客真是络绎不绝，我们忙得不可开交，不过有张晴为我顶班，我也是心安理得地go shopping!可是我在体育馆这个大卖场里转好了几圈，也没有找到使我称心如意的好玩意儿，大概好东西都被人买光了吧！不过，我遇见了我们班的娇娇，只见她怀里抱着好多洋囡囡。我惊讶地问：“呀，娇娇，你怎么买这么多洋囡囡？”她不说话，只是一个劲儿朝着我傻笑。
哦，收摊回教室时，娇娇一路上还闹出了笑话呢！她抱着五六个洋囡囡，走一步掉一个，捡起一个又掉两个，我们看了都哈哈大笑，娇娇也笑得合不拢嘴！“还是我来帮你拿吧！”“我来帮你拿吧！”……大家争先恐后地说。
“哈哈哈哈……”“咔嚓！”老师把我们灿烂的笑脸定格在相片上，留下了永久的回忆。
V我有一张红通通的脸颊,一双炯炯有神个眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发和一双敏锐的耳朵.
说起我,认识我的人就会与爱劳动相连,我可是在劳动上“名列前茅”的健将哦！我经常在学校里打扫卫生，在家里，我也像学校里的值日生一样做家务。总是打扫的井井有条，做家务已经成了我的爱好。小荷作文网
劳动可以帮妈妈减轻不少负担，体会到了妈妈做家务的繁忙和劳累；劳动给班级带来了整洁的环境，不再让我们在这些臭不可闻的垃圾的气味之下成长，我的爱劳动引诱了我们班的许多成员，也当了“劳动积极分子”劳动也给地球妈妈带来了许多方便之处，我们不再让地球
妈妈受到垃圾的侵略，不再让地球妈妈埋葬在脏兮兮的垃圾下生活了、、、、、、有些人可能会笑着对我说：“别吹牛了，这些能靠你完的成吗？”“是啊，单靠我一个人当然不行。但是每个人都象我一样爱劳动不就可以达成了吗？”我说。记得在一个微风徐徐、风和日历的星期天，爸爸妈妈都去工作了，剩我艺人在家。过了一会儿，我就无聊起来了。忽然，我眼珠子一转，看到了玻璃脏兮兮的，心想：终于有活干了，不用这么无聊了。以前，我从来都没有擦过 窗。说做就做，急匆匆地从厨房里拿出一块抹布和脸盆准备擦窗。我先把抹布洗净，再拿起抹布用力地去来回抹擦，除去了玻璃窗上的灰尘。我已是汗流浃背了，真是不看不知道一看吓一跳，玻璃窗变的越来越朦胧了，我一下子说不出话来，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。心想：我怎么轻易就放弃了能？不行，我不能灰心丧气，放弃它！接着，我用报纸来回擦窗不放过任何一个角落，突然，我看到了一个小黑点，就用抹布擦小黑点，终于小黑点被清除了。我又看到角落里有很多灰尘，我有全神贯注地擦起来。皇天不负有心人，玻璃变得生气勃勃起来。我一蹦三尺高，像是喝了蜜的一样甜。我往窗外一望，感到每一件事物都那么美好，小草在微风中翩翩起舞，马路像是洗过澡似的。此时此刻，我才感到劳动给我带来的快乐，汗水也变得甜美了。
从那以后，我们家的玻璃窗成了我的“专利”，有一点灰尘，我就会去给它擦背，从那以后，我们家的玻璃窗远离了“乞丐装”。
只要是伦到我值日，我就会一大早就来到教室打扫卫生。同学们一来就可以看到这干净的桌椅，纯洁无暇的四周环境，使人感到心旷神怡，给大家带来一天都快乐的心情。这就是我，一个爱劳动的人。从爱上它开始，我的生活充满了乐趣。
推荐第2篇：我有一个好朋友
我有一个好朋友
亲爱的同学们，你们知道洗手时为什么要用肥皂吗？这是因为我们手上有许多细菌。洗手时，如果光用清水洗，细菌只能洗掉一半，只有用肥皂洗，细菌才能全部洗掉。
同学们，你们一定会问：你怎么会知道这个道理？是呀，我怎么会知道呢？因为我今天交了一个好朋友——它就是《十万个为什么》。从它那里，我懂得了许许多多的知识。
如果同学们也和它交朋友，它就会有无穷的知识告诉你。
四年级:潘嘉仪
推荐第3篇：作文我有一个好朋友
《我有一个好朋友》
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一小起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“嘉庆，怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里麻烦。”说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：“谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：”不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。“她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助
的朋友。愿我们的友谊万古长青。
眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。
推荐第4篇：我有一个好朋友(300字)作文
精选作文:我有一个好朋友(300字)作文
我有一个好朋友，她叫钟丽华，和我在同一个学校上学．
她有着一头乌黑的短发、圆圆的眼睛、白白的皮肤、1米5的个子。我们之间非常的要好，经常在一起玩耍。我们在一起玩儿的时候，我经常照顾我。虽然我只比她大一岁，但是她非常的懂事、会关心别人，而且她学习非常好，每当我遇到难题的时候，她总是给我耐心的讲解，直到我听明白为止。我们之间也经常互相帮助，团结友爱。我们上学放学时都是一起走，在路上的时候我们会说许多的心里话，那样我们彼此会很开心。我要祝钟丽华：学习进步、越长越帅气！钟丽华是我最好的朋友，我们之间的感情无人能比，谢谢她照顾我、呵护我，我一定会珍惜这份美好的感情，也为自已能有这样的好朋友感到幸福！初一:刘菲爱学习篇1：作文我有一个好朋友
《我有一个好朋友》
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒„”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一小起来，就眯成了一条线。你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“嘉庆，怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里麻烦。”说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：“谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：”不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。“她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助
的朋友。愿我们的友谊万古长青。
眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他 学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：“邱，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！”就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。是呀！我要继续努力，做一个生活的强 者！ 林愈静我为有你这样的朋友而自豪！ 我的小伙伴不是同学，也不是邻居，而是妈妈不久前给我带回的一只十分可爱的小动物。它全身洁白整齐，眼睛发蓝，每次妈妈给它洗过澡，经过精心梳理后，它会变得更加可爱。
“滚！”它到我家的篇2：小学作文：我有一个好朋友
我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。他，就是刘涛。说起他的“两大特点”你肯定会有兴趣，不信，你看看吧！
说起这篇3：小学作文：我有一个好朋友
我有一个好朋友
我有一个好朋友，他叫好明友。他有一双帅气的眼睛，一张瓜子脸，嘴巴大大的。两只圆圆的小耳朵，他今年9岁了。他的爱好是打篮球、踢足球、跑步。他总喜欢穿灰色的上衣，黑色的裤子。
有一次，我和好明友再小公园里跑着玩，我已不小心摔倒了，他看见了，急忙跑过来把我扶起来 ，他真是个乐于助人啊! 我喜欢我的好明友
1 篇4：我有一个好朋友
我的好朋友
我有一个好朋友，她的名字叫康蕴涵。她长得很可爱，身体胖乎乎的，肉嘟嘟的脸上
经常挂着灿烂的笑容。
我们经常在一起玩，每天中午写完作业后，都要到楼下花园里练跳绳。一开始我们都
不会连跳，只能一个一个单蹦 。康蕴涵因为比我胖一些，所以跳起来更吃力。可是她总是乐呵呵的坚持练习，还不停的给我加油。我们俩互相鼓励，认真练习，没有几天，我们就可以连跳几十个了。有好朋友在一起玩，真是太开心了。
我要和康蕴涵做永远的好朋友。
我的自画像
我是一个聪明可爱的小女孩，今年九岁了，我有一个非常好听的名字叫陈可
欣。
我的头发不染而自然美，黑色的头发里透着微微的紫色，经常扎着一束马尾辫。
柳叶眉下长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面长着一张能说会道的小嘴，奶奶说我是伶牙俐齿，善于狡辩，长大后可以当律师。我的身材很苗条，我最喜欢穿的衣服是连衣裙。
我的爱好很广泛，喜欢唱歌、跳舞、滑旱冰，但我也很爱看书，爱到什么
程度呢？这么说吧，每当奶奶买回来一本好书，我就爱不释手，轻轻的、小心翼
翼地打开书，仔细品尝每个故事蕴含的道理。
我的优点是记忆力很好，背诵课文很快。缺点是有的时候在课堂上不认真听
老师讲课，有时候做作业有点粗心，爸爸妈妈给我取个绰号叫小粗粗。 罩
我有优点也有缺点，面对优点我不骄傲，面对缺点我要努力改正。这就是我
的自画像。你们喜欢我吗？
推荐第5篇：小学作文：我有一个好朋友
我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。他，就是刘涛。说起他的“两大特点”你肯定会有兴趣，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教师，听到的最大的声音肯定是他的。因此“宣传委员”的桂冠就归他啦；上课发言时，不管你在教室的哪一个角落，都可以听到他的声音。第二个特点嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位！”老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，传来一声清脆的“我”，同学们循声望去，啊！是刘涛，刘涛便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵仇味似的，仍没事儿似的坐着。“傻刘涛，自己找苦吃！”顿时，人群里都议论纷纷，而我却被他感动了。
你喜欢我这个朋友“刘涛”吗？喜欢就记住他的名字“刘涛”。
推荐第6篇：我有一个真正的好朋友
我有一个真正的好朋友，因为她在我最困难的时候伸出了援助之手。在我不知道题怎么做的时候她耐心的讲解直到我把题搞懂。
她就是“郭静怡”。我最要好的朋友，我还亲切的管她叫“毛毛”。
有一次，我妈妈玩麻将，我在毛毛家，非常想找我的妈妈。这时因为天早已黑得不见踪影，毛毛在这时说：“没关系我陪你去找妈妈，反正我妈妈一定会同意的。”顿时，一股暖流涌上我的心田。
还有一次，我急需一块钱，区区一块钱而已，我实在拿不出来了，可是没有一个人帮助我。我都说下午一定还了，这让我很伤心。就在这时候一个熟悉的身影向我跑来，毛毛借给了我一块钱，下午，我准备还给毛毛那一块钱，可是毛毛说：“我们是好朋友，帮助朋友不求回报。”顿时，我又被朋友的真情而感动。
记得还有一次，毛毛约我去广场玩。毛毛抢先学会了爬上广场的建筑物上，可是我怎么也爬不上去，我还以为毛毛会嘲笑我，可是毛毛没有，她还帮助我，教我爬上建筑物的技巧。 我喜欢毛毛这个朋友。 大自然是人类的摇篮，过去的祖祖辈辈依靠它生存；将来的子子孙孙依然离不开它。保护环境，保护自然，就是保护我们人类自己，但......近几年来，人们在发展生产时不注重环境的保护；由于人口剧增，环境恶化，地球的生物多样性也遭到了严重破坏。
我们在路两旁的树木，有些树枝上挂着塑料袋，河两旁堆满了垃圾。大街小巷到处都有果皮纸屑。看到这些，我只能说：“人类的环保意识不够强。”
记得有一次，放学了，我在回家的路上，突然，有位阿姨提着一桶污水正要往河边倒，这时，我立刻跑过去阻止，说：“阿姨，请不要往这里倒，应该倒入指定地点。”这时，这位阿姨对着我说：“我倒污水，管你什么事。”我温和的说：“如果每天往这里倒，那么，一年下来，这里的水变成污水，污染了环境，那我们的家园，会变成什么样子？我们应该保护我们自己的家园。”阿姨听了这些话，想了一会儿，就说：“小朋友，谢谢你。”之后，阿姨提着污水倒入了指定地点。
这件事使我感到很高兴，可是，有些人也会这样做，让我感到很烦恼。我想，我们只有一个地球，失去了地球，人类就失去了赖以生存的环境。大自然对我们的惩罚已经够触目惊心了。从我做起，从现在做起，保护地球母亲吧！ 我有一个像春日一般温暖的心房----家。家里有关心我的妈妈，专心工作的爸爸，还有活泼机灵的我。 妈妈是个“管家婆”，而且还挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有条，而且还每天管我的学习。瞧，每天一放学只要一写好作业她就会说：“越越，作业写好了没呀？赶快拿来给我瞅瞅。”她一定会耐心地教我。不过教我后也会不停地数落我马虎呀，不动脑筋，并且会一连说上十来遍，最后还会说这么不用心永远都考不了好成绩。我在一旁吐吐舌头，说：“下次我一定改正。”
爸爸呢？是个“偷懒鬼”。有一次妈妈出门还没回来，我把作业做好之后给正在上网查资料的爸爸看，结果，他只是走马观灯一样，草草地看了一下说：“嗯，不错，全对。”一会儿妈妈回来了，我“信不过”爸爸，又让妈妈给我检查了一遍。结果，有两道题做错了，妈妈就一手拿着作业本，一手叉着腰向正在专心上网查资料的爸爸走去，生气地说：“对孩子的学习，你这么不负责任，她让你检查时你应该放下手中的所有工作而耐心仔细地看，你看看错了两题你都检查不出来。”爸爸听了话后站起来不好意思地说；“对不起，我以后一定仔细地检查。”不过，爸爸还是屡屡出错，因为他放不下手中的工作。
最后，当然不能少了我，我可是个“机灵鬼”。星期六，妈妈要上班，她让我在家安静地写作业，然后她就出门了。我一想：哟，今天妈妈要上班，这可是我玩耍的好时机呀！我要抓紧玩，玩个痛快。我向楼上跑去，去和张阿姨家的小妹妹疯狂的玩起来了。忽然我听到了妈妈的脚步声，我胆战心惊，使出我的飞毛腿功夫，快步走向家里，三步并二步。假装认真写作业，妈妈一看，说：“嘿，今天还挺认真呢！”瞧，我够机灵吧！
在这幸福又温暖的家园里，因为有爱所以我们都快乐，我爱我家。
假如我
假如我会克隆，我首先要克隆一个人类家园——星际地球。
地球，是我们人类赖以生存的摇篮。我们人类离不开她。可你知道吗？地球磁场强度正以每100年5%的比例在继续缩小，以这个速度推测，地球磁场将在未来2000年内消失。在地球磁场消失的那段时间，地球大气将被太阳风吹走，地球家园将会成为像火星一样的不毛之地。那时，人们的生命将受到威胁。
当我得知这些消息后，我多么希望我会克隆啊！在地壳中提取能使万物生长的“基因”和“细胞”，在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足，我还要在银河系的其它星系中克隆出一个地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有绿发似的森林、蓝带似的大海、彩球似的土地，还有许多动植物。并且，我要把濒危动植物多克隆些。同时，我也会把地球上的自然景观和人文景观也“搬”到克隆出的地球上，使她十全十美、天衣无缝。
现在，随着人类对各门技术的掌握，人类这个共同的愿望是很有可能实现的。但是，我们仍要保护地球。假如磁场不消失，随着人类的破坏，地球也会“自毁”。如果这样下去，克隆10个、100个、1000个，甚至更多的地球，那也不够。
我相信，人类一定会克隆出另一个地球。但是，我们要牢记——这个地球，只有一个！
在我温馨的童年里，留下了许多往事的脚印。其中有一道脚印是那么清晰，就像昨天踩下的一样。
在我五岁那年，有一天下午，我跟着爸爸妈妈一起去商场逛街看着多种多样的商品，我的小心脏此时就像一个一望无际的大海，起伏不平。我快乐的跑着，跑着，丝毫没有顾忌爸爸妈妈。
果然，不久后，我迷路了。“呜呜呜”的哭闹声响彻在商场的里里外外。望着来来往往的人群，六月份大热天，心却像寒冷的冬夜。刚才的兴奋和激动都“失踪”了。
就在这时，有一个阿姨向我走来，“完了”！我悄悄地说道，(因为那时候我以为那个阿姨是坏人)那时我心里也没多想什么，就只想着：“往前跑，往前跑„„”但是，那个阿姨一把手就把我给拽住了，“啊！”我大喊一声，“救命呀！”可是却没有人回应。我心想：“这次只能听天由命了。”这时，我才看清他的身着：他头戴警帽，身穿警服，腰上还插着电棍。“这分明是个巡警吗。”我心想。“你怎么迷路了，你爸爸妈妈的电话号码是多少？”那个巡警阿姨说。“150„„”我还没考虑就把妈妈的电话号码告诉了那个巡警阿姨。
不一会儿，爸爸妈妈就焦急的赶过来了。看到我们一家团聚，她欣慰的笑了，毅然的走了，消失在灯光下。那个闪光的背影，就如同向导一般，带我走进温暖的春天，人生的春天。
推荐第7篇：我的一个好朋友
我的一个好朋友
我有一个非常要好的好朋友，她叫李安琪，长着一双会笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一张很会说话的小嘴，留着短短的头发，苗条的身材，总爱穿着一套校服。
她很爱学习。记得有一次，上体育课，体育老师让我们自由活动，同学们把老师留的作业写完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪却没出去，我以为她没写完作业，进屋一看，她正在复习功课，我问她为什么没有出去玩，她说没有复习完功课，要复习完功课再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起复习功课，还是自己出去玩呢？我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗争后，我决定还是在屋子里学习，有什么东西比学习还重要么？于是，我便和李安琪一起在屋子里面学习，不一会儿，我们复习完了，我拉着她的手一起出去玩了，在我们出去的路上，我想：我一定要把李安琪当成我学习的好榜样，努力向她学习。
直到现在，每当我在学习上出现懒惰与松懈时，她那认真学习的一幕就会浮现在我的眼前，成为我上进的动力。可见一个好的朋友对人一生的影响是多么的重要啊！
推荐第8篇：我又交了一个好朋友
我又交了一个新朋友
----好书伴我成长
著名诗人臧克家曾经说过：读一本好书，像交了一个益友。我刚上一年级的时候就常常好奇地翻阅爸爸书柜上的一本本厚厚的书，觉得很开心，也很激动。但我总是囫囵吞枣地去读，或者只看看里面的插图，妈妈见了说：“孩子，虽然读书破万卷，下笔如有神，但是你这样囫囵吞枣，不求甚解，读了还是白读！”听了这句话我大有感悟：是呀，书是让人得到快乐的，得到知识的，可我是怎么做的呢？然后，我决定认真读书。从此书为我打开了一扇了解世界的大门，我不再局限在自我的狭小空间里，古今中外、天文地理、自然奇观、风土人情„„像一个五光十色的万花筒，我被深深地吸引了。书为我开启了一个美丽的天地，我在这里采撷善良、纯洁、真诚、勤劳、勇敢、执著„„
从开始的好奇到现在的以书为伴，我在书的引领下，悄悄地发生着变化。书现在已经成为我生命中最重要的一部分，就像水一样不可缺少。只有在这个书的世界里，我才能超越时间的限制，品读快乐的人生。
从书籍中我学到了很多：课外读物教给我课本之外的知识，诗歌引领我追求美好的生活，童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书，成了我每天的必修课，常常令我废寝忘食，使我置身于另外一个世界。这个世界真的很精彩：《弟子规故事》让我懂得了如何做人；《Why？科普知识百科全书》使我掌握了关于昆虫、天文、自
然、地理等等很多的知识；《钢铁是怎样炼成的》让我明白了自强不息、永不言败、坚持到底就是胜利„„
书还让我认识了许多古今名人。读《三国演义》，我认识了神机妙算的诸葛亮，心胸狭窄的周瑜，谨慎多疑的曹操。读人物传记，我了解了用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清„„
书带着我访问古今中外，让我认识人情事故；带着我参观美丽的海洋，了解海洋中奇妙的生物；访问神秘的太空、梦幻的星系，还有远古的恐龙时代、三叶虫时代，甚至到地球的诞生，宇宙大爆炸等等，它都会带我去一一解开其中的奥妙。
热爱书吧——这是知识的泉源！生活里没有书，就好象没有阳光，智慧里没有书，就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩，给了我童年的乐趣和美好的向往，教我去思索，使我的人生从幼稚走向成熟。我相信在我以后成长的道路上，书将是永远伴随我左右的好朋友！她也是大家的好朋友！去读书吧！
我又交了一个新朋友 ----好书伴我成长
学校：宝坻景苑小学
班级：三年级二班 姓名：张瑶
推荐第9篇：交一个好朋友
交一个好朋友
一、主题辨析
友谊是和亲近的同学、同伴等建立起来的特殊的亲密关系。它为孩子相互学习社会技能、交往、合作、自我控制、体验情绪和进行认识活动等提供了机会，为以后建立和谐的人际关系奠定了基础。三年级的孩子已能开始理解友谊是一种相互的关系，双方相互尊重、相互信任、帮助，彼此间友好、忠诚。在交往活动中，孩子在相互了解的基础上还需具备一些必要的人际交往常识，这样才能维护和促进同学间的友谊。
二、辅导目的
1、了解孩子们认识友谊的现状。
2、认识友谊的重要性，明白什么是真正的好朋友。
3、帮助孩子与同学建立真正的友谊，解决在交友中出现的烦恼。
三、主要辅导策略
谈话法、比赛法、对换角色法、设置场景进入角色
四、辅导的重点与难点
重点：认识友谊的重要性，明白什么是真正的好朋友。
难点：帮助孩子与同学建立真正的友谊，解决在交友中出现的烦恼。
五、活动前的准备工作
1、制作课件,铺设场景。
2、课前请同学填写自己的资料卡。
3、每人准备一张空白卡片。
六、辅导活动程序
活动一：绕口令
基本操作步骤：
师：孩子们，还记得语文课里学的绕口令《小华和胖娃》吗？我们一起来说一说吧。齐读绕口令：
小华和胖娃，
种花又种瓜。
小华会种花不会种瓜，
胖娃会种瓜不会种花。
小华教胖娃种花，
胖娃教小华种瓜。
小华学会了种瓜，
胖娃学会了种花。
师：小华和胖娃真是一对好朋友，他们互相关心、互相帮助。一个真正的好朋友就是这样的，他能够在你最困难的时候给你关怀，给你温暖，能够在你最开心的时候分享你的快乐。
设计意图:
用绕口令中小华和胖娃的友爱互助的内容引入本次活动。
可能出现的特殊情况及应对策略:
在这一活动里，可能有些孩子因为读得不够快、不够好，而害怕在大家面前读，这时我会鼓励他把绕口令读下去，并适当予以表扬，增强他们的自信心。
活动二：聊天室
基本操作步骤：
你们有自己的好朋友吗？愿意把你的好朋友介绍给大家吗？太好了！下面，知心姐姐就邀请大家到这环境幽雅的聊天室来坐坐，（课件展示）谈谈你的好朋友是谁？你们为什么能成为好朋友？好朋友在这儿还可以走到他（她）身边去，互相给大家介绍介绍。
（孩子们自由介绍好朋友和成为好朋友的原因）
小结：在聊天室里，从一对对好朋友的谈话中，我们了解到你们是在学习上、活动里成为好朋友的，老师也感受到你们在一起的快乐。
设计意图：
聊聊自己的好朋友，认识自己友谊的现状。
可能出现的特殊情况及应对策略:
在本活动中有可能一些孩子会说自己没有好朋友，教师在这时就应多方关注这些儿童，并询问他们“想有一个好朋友吗？”得到肯定答案后告诉他现在没有好朋友没关系，通过今天的活动我们会知道什么是真正的友谊，会交到一个好朋友的。同时了解他们友谊的状况：是和好朋友闹别扭了，还是由于自己性格内向或其它客观原因导致自己没有好朋友，找到原因后在智慧屋里用第三人（小红）的烦恼请同学们解决，鼓励他们对友谊建立起信心。
活动三：游乐场
基本操作步骤：
你们平常喜欢和好朋友怎么玩呢？（自由发言）今天，想和朋友们一起到游乐场去玩玩吗？让我们一起进入——游乐场。
1、考考你
考什么呢？考你对朋友有多了解？老师这个百宝箱里装着你好朋友的资料卡，抽到谁，他的好朋友就要接受我的提问，如果回答的问题和资料卡上的一样，他就是最了解自己朋友的人。
2、你说我猜
来玩个新鲜的游戏吧！“你说我猜”，你们绝对喜欢，游戏规则是好朋友相互配合，一人用自己的语言或动作描述出屏幕上出现的词语，另一人就从他的语言或动作中猜出这个词。说出词语里的字就犯规了。能在一分钟内猜出6个词，你们就过关啦！
（邀请几对好朋友进入游戏）
师：老师想问问刚才参加游戏的孩子：
（1）你们现在心情怎样？
（2）你对好朋友刚才的配合满意吗？
（3）如果在游戏中你们没能过关，你们会怪好朋友吗？为什么？
设计意图：
掌握孩子们了解好朋友的程度；和好朋友一起合作比赛，考验默契程度，同时在欢乐中增进友谊。
可能出现的特殊情况及应对策略:
在“考考你”环节中，有可能抽到的孩子在本班没有好朋友，这时老师就要这样说：“没关系，希望老师下次再来的时候能和你的好朋友做这个游戏。”还有的孩子可能根本不了解自己的朋友，在结束时，老师应告诉他们“真正的朋友应该相互了解、彼此知心，希望你们在今后的交往中多了解对方，让友谊之花长久地驻进彼此的心田。”
在“你说我猜”环节中，有可能孩子们的默契程度不会很高，甚至可能出现一个词语都猜不出来。老师“访问”了他们后，再以鼓励性的语气结束。
活动四：明镜台
基本操作步骤：
能做到互相理解、宽容，不想到埋怨，真是一对好朋友！在游戏中，我们进一步感受到了快乐，增进了了解。让我们来看看这几对好朋友在平常的交往中他们是怎么做的？
（课件展示图一：我和小丽是好朋友，我教小丽画画。小丽教我学外语。）问：作为好朋友，他们是怎么做的？他们这样做好吗？
问：这对好朋友呢？（图二：打篮球时小强不小心撞了我的好朋友小涛，我看见了，马上帮小涛撞了回来。）
（课件展示图三：小勇放学后到游戏室去玩很晚才回家。他怕妈妈责怪，就给我打电话让我帮他撒谎，说是在学校做清洁，我照着他的话骗过了她妈妈。好朋友就应该互相帮助。）问：真正的好朋友是不是应当这么做？师：真正的好朋友这是应当怎么做？你们愿意表演表演吗？
（孩子通过自己的体验、排练，表演）
小结：刚才你们的发言精彩，表演得更出色！大家知道了真正的好朋友应该互相尊重、信任、帮助，彼此间友好相处。
设计意图：
通过分析几个案例，明白什么是真正的友谊。
可能出现的特殊情况及应对策略:
在本活动中分析案例时，一些孩子会认为自己帮好朋友打架、帮他撒谎是对的，遇到这一情况时我会让他们进入角色，演一演这些案例。通过设置场景，进入角色，让孩子们知道这样做是不对的。
活动五：智慧屋
基本操作步骤：
师：在平常的交往中，我也了解到，有的好朋友之间难免也会出现一些矛盾，产生一些烦恼。别烦恼了，跟我到智慧屋去，（课件展示）找知心姐姐解决烦恼吧！记着咱们智慧屋的口号是：（齐呼口号）
“走进智慧屋，烦恼矛盾全消除！”
1、最近小红可烦恼了，她找到了知心姐姐，让知心姐姐帮她想办法呢！她该怎么办呢？小朋友们也帮她想想办法，好吗？
老师即兴讲一个与班上同学遇到的情况一致的故事。
学生帮助小红想办法解决烦恼，说出自己如果是小红会怎么做。
2、师：你有自己的烦恼吗？说出来让大家帮你想想办法吧！
学生畅所欲言，说说自己的烦恼。
教师和其他学生帮助有烦恼的孩子想办法解除烦恼，出谋划策。
师：在这儿有些孩子有烦恼不好意思当着大家的面说。没关系，你可以通过写信的方式向知心姐姐倾诉，也可以到心理辅导室和知心姐姐聊一聊，消除你们内心的烦恼。记住我们的口号：走进智慧屋，烦恼矛盾全消除！
设计意图：
孩子们畅所欲言，说出自己的烦恼；想办法解决孩子们在交友中出现的烦恼。 可能出现的特殊情况及应对策略:
在本活动中，有些孩子本身就很内向，更别说在大家面前倾诉自己的烦恼了。这时有两种方法。第一种是老师将课堂上观察了解到的情况用第三人的名字（如小红）讲故事，让学生帮助想办法解决烦恼。如果大多数同学都讲述了自己在交友过程中的烦恼，而时间又不太充裕时，教师可以让大家在课后单独倾吐。
活动六：友谊厅
基本操作步骤：
1、师：孩子们，用真情表达出来的语言是世上最美的语言。作为你们的朋友，我也要把我亲手绘制的一张友谊卡送给大家，里面写着我的心里话。（里面展示卡片）把你们的真诚也融进你们亲手制作的友谊卡中去吧，写上自己的祝福，把卡片亲自送到他手中，和他一起分享这份真挚友情带来的快乐吧！
2、孩子们自由活动，老师关注个体。
设计意图：
在欢快的音乐声中，孩子们为自己的朋友制作卡片，增进彼此间的友谊。
可能出现的特殊情况及应对策略:
有些孩子可能不知道怎么将情感表达在卡片上，老师巡回指导时应充分关注这些孩子，并给予点拨提醒。
七、参考文献
张大均中小学生心理素质训练教学指导书西南师范大学出版社2001.08
推荐第10篇：第三单元我有许多好朋友
第三单元我有许多好朋友
1、谁的朋友多
活动目标]
1、让学生懂得与伙伴相处的基本原则；
2、通过照镜子游戏，让学生理解到“我怎么对他，他就会怎么对我”的道理；
3、在和好朋友之间的趣事交流中，让学生进一步体验分享获得友谊的快乐。
[活动准备]
镜子；有“与伙伴相处基本原则”的图片；音乐磁带、录音机。
[教学时间]
三课时
[活动过程]
一、创设情境，初步感受
1、教师引导：同学们，我给大家讲一个故事。前段时间，有位叫陈帆的同学摔断了手腕，他得到了许多同学的帮助。下课了，同桌陈红帮助陈帆收拾好上节课的学习用品，准备好下一节课的东西；叶兵兵同学陪他上厕所；徐聪同学帮助他背书包。陈帆对帮助过他的同学非常感谢。是呀，在困难的时候得到别人的帮助，是永远都不会忘记的！据我了解，他们几个人已成为好朋友了。
2、我们以热烈的掌声为他们成为好朋友表示祝贺！你愿意与这些同学做朋友吗？
3、讨论：你们除了愿意跟那些帮助别人的同学做朋友，还愿意跟班里哪些同学做朋友，为什么？
教师根据学生的回答，将提前设计好的写有表扬的话的卡片奖给做的好的同学。
例：
。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我会关心小伙伴
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我喜欢帮助小伙伴
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我有礼貌
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
二、通过游戏，加深体验
1、照镜子游戏
刚才听了帮助陈帆这件事，我们知道好朋友就要互相帮助、互相礼让。那现在老师要看看你是怎样对待你的好朋友。首先让学生认识镜子里的好朋友。
教师依次说喜、怒、哀、乐，让学生对着镜子做表情。
2、学生谈感想
学生谈游戏后的体会。
3、情感交流，发展能力
教师引导：我们都明白了，如果你要有好朋友，你必须首先对朋友好，给他帮助，让他快乐。现在我们班有位同学要过生日了，你们想个好办法，让他生日快乐。
学生各自想自己的办法，并在班中交流。交流后开始送礼物。
4、互送礼物，培养习惯
让全班同学互送礼物，说出祝贺的话。
5、任意抽取两个学生的学号，让学生们互相交换自制的礼物，结为班级中手拉手的对子。
三、总结
同学们，小鸟需要一个巢，蜘蛛需要一张网，我们人人需要的是朋友。敌人一个也多了，朋友一千个还太少。同学们，让我们都来做朋友吧。
四、活动拓展
1、请让学生说说自己得到同学们帮助的事情。
2、让学生说说自己帮助同学的事情。可以采取给同学写感谢信的方式，或者直接向帮助过自己的同学说声谢谢。我们一起成长。
第11篇：我有了好朋友活动教案
活动目标：
1.通过启发引导，使幼儿了解班级中大家庭的温暖，高兴愿意上幼儿园。
2.采用游戏活动，让幼儿知道有好朋友的乐趣，好朋友之间可以做很多事。
3.培养幼儿语言沟通能力以及乐意去帮助他人精神。
活动准备：
1.区角《话吧》
2.音乐磁带《你是我的好朋友》
活动过程：
1.谈话导入，引起兴趣。
提问：今天上幼儿园谁最棒呀？为什么呢？那又有谁哭了呢？你们看到他们哭了你会怎么帮助呢？
2.观察发现，讨论探知。
（1）好多幼儿发现哭闹的幼儿多是没入过园的小朋友，以此我告诉幼儿，他们都是从来没有上过幼儿园的小朋友！
提问：你们谁能帮助他们吗？怎么帮助呢？
（2）讨论：有什么好的方法呢?
引导幼儿说一说自己帮助同伴的好办法。
如：我把我的玩具给他玩，我和她一起玩游戏，我要与他交朋友让他不孤单……
小结：表扬乐于助人的小朋友，并请幼儿详细回答怎样和他们做朋友？
3.我的好朋友
（1）指导语：你们刚才讲了那么多好方法，现在请你们到他们跟前向他们讲一讲我们的幼儿园和我们的班级，如：我们是什么幼儿园、我们是小几班等；再告诉他们你的名字叫什么？（请能力强幼儿介绍）
（2）你的好朋友是谁？你喜欢他吗？他有什么本领？（请能力较弱、胆小幼儿）
教师小结：原来好朋友会和你一起玩，快乐做游戏不孤单，当你不开心想家时候安慰你，让你感到快乐，当你好几天不来幼儿园时会想念你，盼着早点见到你。
4．音乐游戏《你是我的好朋友》
请幼儿一边听音乐一边找自己好朋友，当唱完“你是我的好朋友”以后请你说出你是我的好朋友名字“ⅹⅹⅹ是我的好朋友”。
5.邀请朋友
教师：真开心啊！上幼儿园这么好有这么多好朋友可以一起玩！你们都有好朋友了，小朱老师也有好朋友，你们知道是谁吗？告诉你们啊！我最最好的朋友是李老师、朱老师还有小三班的小朋友，不过我发现今天咱班左浩阳没有来我想邀请他到我家去做客怎么办呢？你们帮我想一想吧！
小结：哦，原来有这么多好办法啊，写信、打电话……
第12篇：我有一个心愿
我有一个心愿
在我漫长的人生之路中，有着无数的想法，有些是遥不可及的梦想，而有些则是我的心愿。我与妈妈吵架了，我们各自躲在房间里，没有说任何的多余的话，屋子静得可怕，让人毛骨悚然。我的心燃起了熊熊烈火，而我的脑海却在静静地思考着。有时也会激起波涛汹涌的浪花。一些童年的乐事浮现在我的脑海里，我竭力停止思考，但是我做不到。我的脑海开始变幻无常，有时我感觉我是世界上最幸福的人，有时我感觉我像一个人活在这个世界，但是我突然有了一个愿望——尽早死亡！
我的心“砰砰”地跳，像打枪的声音，好像在忍受着被枪毙的痛苦，我忽然一点也不惧怕死亡，这个可怕的念头使我措手不及，一切已经太迟了，我的一切坏的念头呼啸而至，我的躯体像被一个恶魔侵占了似得，我快要疯了，我已经不可自拔了。我想怒嚎，我想„„渐渐的，从远处传来了一首我小时最爱唱的歌，熟悉的旋律在我的耳边回荡：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝„„”这首歌让我立刻安静下来，恶魔逃之夭夭，一会就滚到了九霄云外，一下子活在快乐、自由、温暖的世界中，我被彻底地解放了。我的脑海中再次浮现了童年与妈妈在一起时多么快乐，我再次陷入了沉思。
我在想一些孤儿，没有了母爱的温暖，无论是社会怎样帮助他们，在他们心中总有一个缺口，而我„„
我有一个心愿——希望所有不幸的孩子能重新感受这个世界的温暖，享受人生。最后，我和妈妈和好了，继续着我们快乐、温暖的生活。
第13篇：我有一个梦想
我有一个梦想
一杯咖啡苦不苦，不在于你放没放糖，而在于你用没用心去搅；一段爱情美不美，不在于你是否开始，而在于你是否忘记了过去；一个梦想可不可以实现，不在于你能否心存念想，而在于你能否愿意为了它付出努力。
时间可以把任何残忍的事情都变成一个冷笑话。我们的生命只是时间中的一个停顿罢了，一切的意义只存在于它发生的那一刻。一但成了过去，就什么都没有。正所谓，理想很丰满，现实很骨感。你今天想减肥，拼了命地运动，不要命地少吃少喝。明天就可能大吃特吃，无所顾忌。等到测体重的时候，当然就很悲催。想要成功，就要果断，要有足够的决心和毅力。不要等到以后才后悔，那也改变不了什么。 自古英雄出少年，周恩来总理在十三岁的时候就有远大的志向。那时他在沈阳读书。有一次，东关模范高等学校的魏校长向他提问：“你为了什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”他铿锵有力地回答，在数十年后的今天，仍被我们所铭记着。
每个人的心中都有属于自己的梦想。或许没有那么伟大，也没有多壮烈。高中生的我们，为了实现梦想而奋力拼搏，日夜苦读，读得昏天地暗。可能是想上98
5、211；可能是想当一名记者、一名医生；也可能是想报答父母、回报老师。这些梦想，都是我们的压力，也是我们的动力。当某天，如果你感觉到累了，受到挫折了，想要放弃了，停下你的步伐，想想你的梦，自己所努力的一切是为了什么人，为了什么事，没有什么过不去的坎，只有打不败的自己。
我的大学目标是考上四川大学华西医学院。虽然数学、物理的成绩让我苦不堪言，但我从未想过放弃。无论别人怎么看轻我、贬低我、嘲笑我，我不会反驳，两年后的高考中，我会证明我自己。持之以恒，水滴石穿，没有人知道真正努力了的自己会有怎么的成绩。时间可以证明一切。
我的梦想是当一名医生。一名平平凡凡、不收红包的好医生。中国社会的贪污腐败，是全世界都叹为观止的。周恩来总理清正廉洁，人民的一分钱都斤斤计较。有一次他去食堂吃饭，让秘书付钱。厨师看见是总理，不肯收钱。秘书和他说了总理的脾气，厨师才肯收钱。但他故意少收了一点，总理一问秘书付了多少钱，就说：“太少了，再回去付。”周总理的以身作则，令人感叹。一个人的力量很小，不足以改变全中国，但我会尽自己的努力，做好我自己。
汪国真在他的文章里写过这样一段话：“只要春天还在，我就不会悲哀，纵使黑暗吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有梦想的绿洲存在；只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。”
所以，无论梦想的前方有多么坎坷，路有多曲折，我们要始终坚持自己心中的梦想，勇往直前！不言放弃！
第14篇：我有一个梦想
我有一个梦想
各位领导，各位老师：
大家好！
我是刘郢小学的宋红菊老师，很高兴能站在这里，和大家一起来畅想我的中国梦。
我有一个美丽的愿望，
长大以后能播种太阳，
播种一颗，一颗就够了，
会结出许多的许多的太阳
……
每当唱着这首好听而又欢快的《种太阳》，我埋藏内心的梦想都会插上翅膀快乐的去飞翔。也许，你会问我，你的梦想是什么？其实，我的梦想很简单，那就是做一名勤于播梦的园丁。用自己最真诚的心在每个自己教过孩子的心田里播下一颗中国梦的种子。 曾几何时，我也只是农村里无数孩童里的一个普普通通的小姑娘。那时侯的自己，不知道梦想为何物，只知道在家听父母的，在学校听老师的，每天跟着一群大哥哥大姐姐们在学校与家之间往来。直到四年级下学期的一天，我们班里来了一位年轻又美丽的新老
师，她给我们上的第一节课就是《你有梦想吗？》。当那位年轻又美丽的老师用她那温柔亲切的话语问出这个问题时，我清楚的记得我们全班大多数同学都傻呵呵的笑了，这其中就包括我自己。那时侯的自己，从来都不曾想过自己上学是为了什么，虽说每天也早早的随着大家伙一起去上学，但也只是跟随罢了！也就是从那天开始，我才知道梦想是什么；也就是从那天开始，我才知道梦想对于每个人的重要性；也就是从那天开始，我开始崇拜教师这份职业，也就是从那天开始，我也有了自己的一个梦想。从此，小小的我开始怀揣着长大后成为一名人民教师的梦想而努力奋斗。
我有一个美丽的梦想，
长大以后能播种梦想，
播种一个，一个就够了，
会结出许多的许多的梦想
现在，我终于实现了自己的梦想，虽说这期间自己有过软弱和彷徨，但因为有梦想，我才会对未来有美好的期许；因为有梦想，我才会有执著追寻的方向；因为有梦想，我才会有战胜困难的勇气；因为有梦想，我才会有持之以恒的力量。所以，有梦想是幸福的，
更是美好的。所以每每想到这一切，我都会感谢那位年轻又美丽的新老师，是她在我幼小的心里播下一颗有梦的种子。而现在每当我站在三尺讲台的时候，我都深知自己肩上所承担的责任。我国疆域辽阔，全国有如此多的中小学生，在这些孩子中，又有多少不曾知道梦想为何物的如小时候的我一样浑浑噩噩上学的孩子。他们不曾知道自己是多么重要，更不知道，其实他们也是可以有梦想的，但作为教育第一线上的我们却应该知道，孩子是祖国的希望，是民族的未来。我期望他们在我们的教育下能够大胆地做梦，快乐的畅想梦，我也希望他们能拥有比我们更远大的志向和更美好的梦想；我更奢望全中国每个孩子心中都有一个梦想，这样，把他们许多许多的梦想加起来就能筑成我们强大的中国梦。等他们长大成人时，便可以接过我们手中的接力棒，继续为着共同的中国梦努力奋斗。到那个时侯，中国每一个角落，都会变得，都会变得，美丽又富强。
演讲稿
《我有一个梦想》
颍上县江店孜镇刘郢小学宋红菊
第15篇：我有一个梦
我有一个中国梦
三棵树小学生 六年级 程军芳
每个人心中都有属于自己的梦，有梦的人是幸福的，有梦的人生是充满希望的。无论这个梦是什么，这个梦有多大？同学们都有自己的梦想，如当一名医生，做一位教师……这是我们自己的梦，可中国梦又是什么？那千千万万中国人凝结在一起的梦便是中国梦。
作为一名六年级学生，虽然现在我还不能为自己的祖国尽多大的力。但是，我作为一名中国人也有属于自己的一个中国梦。同学们请随着我中国梦的脚步，打开你们梦中最美丽的双翅。让中国梦伴随我们成长。
今天，我站在三棵树小学门口的叶好路上，不禁让我浮想联翩，曾经的这条路，下雨的时候是烂泥湾，每逢下雨上学，妈妈给我买的新鞋子到学校已经变成泥鞋了，新湛湛的鞋子不见了颜色，我看着新鞋子心里难受极了，眼睛里涩涩的。没有办法，这是上学的必经之路。我恨透了这条路。现在，在推土机的轰鸣声中，路变宽阔了，沙子也铺上了，下雨、下雪的时候我们不再为路滑泥泞而发愁了。望着农民伯伯满载着农产品远去，我想，若果我长大了，有能力为家乡做点事了，我就联合我们班的所有同学一起把我们曾经的上学路油了，让农民伯伯能够顺畅地把自己的农产品运输出去，赚更多的钱，让我们的家乡富起来，人人行走在平坦的柏油马路上，心情舒畅地欣赏家乡的山山水水。
我的梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣，人民的更加幸福去实现梦想。
第16篇：我有一个梦
大学生校园征文大赛
我有一个梦
我有一个梦，梦到幼年时，饿了有健康的奶粉喝，晚上有爸妈的陪伴，孤单了有小伙伴的快乐童年。
我有一个梦，梦到年轻时,我们健康的生活，努力的学习,不停的追梦，胜不衰,败不馁。
我有一个梦，梦到年老时，摔了有人扶，病了有钱看，孤独了有人陪，退休了有事做，有书读，有字写。
我有一个梦，梦到我和我爱的人过着快乐、幸福的生活。 我有一个梦，梦到老有所养,老有所依。
我有一个梦，梦到未来的我，用人体360卫士体检修复自我。 我有一个梦，梦到人人都在说中国话，祖国文化传扬世界。 我有一个梦，梦到我们的家园鸟语花香，河水清澈透明。 我有一个梦，梦到家乡富饶！梦到祖国富强！
我有一个梦，梦到世界都充满爱。
我有一个梦，梦到陌生人也为我祝福。
我有一个梦，梦到面朝大海，春暖花开。
我的梦，借助我们的力量，逆光飞翔吧！
第17篇：我有一个梦想
我有一个梦想
大家好，梦想与我们总是一起行走，可是它总在我们前面就像我们是它的影子，我们与它不分离却总是触及不到，可望而不可及。追逐梦想的过程，有着痛苦和快乐，有着利益和诱惑，而在奋斗的过程中我们逆风而行，即使是荆棘，也依然执着前行。
高考前的梦想很简单，就是上一个不错的大学，当我们上了大学，如愿以偿是心中的梦想还剩下什么？大学里好多人戏谑的说：理想是丰满的，现实是骨感的。现实生活充满了竞争和辛酸，让我们感到迷途的怅惘，失败的辛酸。但这成为不了我们堕落的理由，大学里：男生把电脑当游戏机，女生把电脑当影碟机，慢慢地在堕落中抱怨着现实的种种不堪，却不知到大好的时光，大把的机会，已经在我们玩手机，睡觉，打游戏，听歌中丢失了。难道我们都心甘情愿在这样的模式里度过四年，然后毕业回家，一事无成。我想，肯定不是这样的，没有人愿意自己堕落。
想起自己刚进大学时的兴奋，抱着对自己专业的美好的憧憬，一年下来，化了妆的梦剩下的是：一个俄语专业的学生，一个未卜的未来。我不想等毕业时依然一片空白，而让别人感叹大学也不过如此。看着毕业季的俄语生，有的回到自己的老家，有的考取了名牌大学的研究生，有的进入知名的外企，有的也因为口语不行而被打道回府。而后不同路的原因就是只要专业知识足够扎实，所有的一切梦想，都会变成现实，年薪，职位，待遇都不是问题。
我的梦想就是学好自己的俄语，可以自由流畅的与外国人交流。有时想自己说着外语和外国人交流，而让一旁的人傻看着，这是我感觉学这个专业最有价值的地方。进入外企，成为一个真正有能力的人，是我一直的目标。如果有机会可以去我喜欢的大学却留学，去领略俄罗斯的风土人情，外国大学的学习氛围，各种各样的美丽。一个优秀的外贸工作者，要有良好的俄语听说能力，熟悉外贸的工作流程，不仅仅简单的只是做一个翻译。外贸行业是吸纳毕业生最多的行业，但是过硬的专业知识是把很多俄语毕业生拒之门外的条件之一。所以俄语的四八级是我必须要过的，只有这样，别人才会认可我一半。考研是我的目标之一，也许有人不赞同考研，但是我认为大学后考研继续深造，去更优秀的大学里学习更多的知识，领略不同的学风，弥补自己高考的遗憾，于我的人生是一段异样的风景。我明白我自己想要的，我只需要好好的走好自己的每一步，朝着自己的梦想一步一步的前进，不需要一步登天，也不需要一夜成名，就那么简单的做自己想做的。
今天是残酷的，明天也是残酷的，后天是美好的，却有很多人死在了明天的晚上，大多人就是因为坚持不住自己的梦想，而一生叹惋。时时刻刻记着自己要做什么，记着自己想要什么，就不会堕落，迷惘，抱怨，因为明白了自己的梦想，一切与自己都是浮云。
走自己的路，让自己一路前走，不再徘徊，不再回头。让一切阻力都见鬼去吧！
第18篇：我有一个笨小孩
人民教育：我有一个笨孩子
我们大院里和我女儿同年的孩子总共有6个。不幸的是，就数我女儿最笨。每回期中、期末考试都是最差的一个，妻子捧着女儿的成绩单总要掉半天眼泪，埋怨我：“你这个爹怎么当的，也不教教孩子。”
我唯有苦笑。女儿在功课上天生就笨，我不是没有努力过．最终，我感到神仙也拿她没办法，是先天智力上的问题吧。
我们这里有句话：“聪明的孩子不用教，普通的孩子用言教，笨孩子用棍子教。”即使这句话在理，但女儿也只有一个，虽笨，也是我的心头肉，我怎么舍得拿棍子打她呢？我对她只有一个愿望，就是快乐、健康、正常地成长。
此后的小学、中学我对女儿的期望值都不高，一直都没有太多“管教”她，只是希望她快乐、健康就好。
一晃十几年过去了，大院里其他5个孩子中，最聪明的一个去了美国。除了连年过节给父母寄回一张明信片和一沓美元外，好像没这个人儿。次聪明的一个，读高三时一次期中考试没考好，被老师训了几句，就不声不响地把自己挂在了晾衣架上，父母悲痛欲绝。次不聪明的也是个女孩，被家长逼着到处培优补差。没日没夜、没年没节的，勉强支撑到初三，突然有一天精神崩溃，拿皮带抽也不上学了，整天跟着一拨儿同类玩得昏天黑地，不到18岁已经打了三次胎。20出头就做了人母，过早地给青春岁月画上了句号。另外两个考取了一般般的大学，毕业后留在大都市里，可能还在为自己生活在奋斗着。
上帝还算是公平吧，我女儿虽然脑子笨，却长得漂亮，更重要的是，她有一双灵巧的手，我们送她读了职高，在就读职高期间，她学会了烹饪手艺。毕业后我们也没指望她能到外面去工作，于是就资助她在本地开了一家餐馆。几年经营下来，她居然买了房和车，妻子心间的愁云也散去了大半。
前两年，有个外乡的博士到我们这里工作，因公司经常加班，误了饭点就常跑到女儿的餐馆吃饭，久而久之就和女儿好上了。也奇了，公司那么多美女学士、硕士他都看不上，偏偏喜欢我女儿。他说女儿做的饭菜好吃，他还说女儿性情温和本分，有一个非常好的性格，一定是个贤妻良母。今年，他们已经顺利地结了婚。
我终于明白了，笨孩子也有笨孩子的长处。笨孩子老实、听话，不调皮捣蛋，好带；笨孩子脚踏实地，做事一步一个脚印，不空怀幻想，容易满足；笨孩子无人宠，皮实，经得起挫折，给点阳光就灿烂。
再回想一下，在对女儿的教育上，或许是因为女儿的学习先天就根本不行吧，我们便没有给女儿加码，这反倒是因祸得福了吧。细想一下，纵然是一个聪明孩
子，学习成绩这件事再重要，也没有孩子愉快的心情、健康的身体、正常的性格这些事情重要。
说一千，道一万，养个笨孩子莫心酸。聪明孩子是幸，笨孩子是福。就看你怎么对待了。
（来源：《人民教育》）
第19篇：我有一个梦想
生活很美好，因为上帝让我们降临。我们的降临意味着什么呢？意味着我们要为梦想奋斗，并从中快乐着改变自己和这个世界！
我有一个梦想，梦想我身边的人和我都能够健康积极的活着。太阳每天准时从东边升起，然后准时降落到西边；月亮每天都只围绕地球旋转一周；我们的每一天都只有24小时。我们每个人拥有一天的时间是相同的，同时也是短暂的。因此上帝对我们是公平的，为此我们也要珍惜每一天。每个人都有自己的理想，可在我们为理想奋斗的过程中，我们的身体和身心都会影响到我们的实际行动。我们可以任意驾驭我们的思想，然而身体却不受我们思想的绝对控制。什么叫有心无力？难道我们要终生遗憾吗？不可以，我们要掌控我们的全部，包括我们的健康。因此，我希望我身边的人和我能够拥有一个健康的身体和积极的心态，因为我们想继续奋斗！
我有一个梦想，梦想我身边的人和我都能够准确全面的了解自己和这个世界。历史告诉我们，这个世界是纷繁复杂的，盲目埋头苦干或者主观臆断的瞎干是会走很多弯路和绝路的。我是谁？你、我、他是什么关系？我们该怎么处理这些不同的关系？我活着是为了什么？我能做什么？我该做什么呢？这个世界有太多的规则，或是好的，或是无意义的；这个世界有太多的矛盾，或是自己引发的，或是别人造成的；这个世界有太多的等待，或是有收获的，或是没价值的；面对这些事情，我们该如何对待呢？因此，我希望我身边的人和我能够准确认识和把握自己和这个世界，因为我们要的结果是胜利！
我有一个梦想，梦想我身边的人和我都能够坚持到底。一滴水，日复一日的冲击，再厚的岩石也能会被击穿；一把竹笋，日复一日的生长，再大的山也会被覆盖；一个人，日复一日的坚持，再大再多的困难也会被战胜。我们要坚信，时间可以改变一切不可改变的事情。你是否要放弃？这是一个很哲学的问题。放弃了，你必须得承认你已经失败了一次。或许你的抉择在当时对你是有益的，但那只是一个阶段的挑战。假设我们通往人生的路有十条，而这十条路可以随时交叉转换，并且它们各有不同。当我们很难克服客观困难和主观思维时，难道我们就转换另一条路吗？那一条路也只是一种方式，未来世界也是同样不可预知的，你的放弃是应该的吗？既然我们明知道每条路都可以通向成功，并且每条路都能够走通，那为什么要放弃呢？当然，我们知道每一个放弃和选择都是由当时的各种因素综合作用的结果，不是那么能够让我们保持清醒的头脑，所以要慎重。因此，我希望我身边的人和我能够保持清醒的头脑，坚持做自己应该做的事情，因为我们要不平凡就是因为平凡！
我有一个梦想，梦想我身边的人和我都能够以谦虚学习的心态处理一切事物。穷是万恶之源，封闭自满只会导致落后和死亡。我们只有谦虚，才会结交更多更广的朋友，我们才会
接触更多更广的信息。你自己的东西永远是你的，不必担心会流失或者抛弃，因为只有真理才能永存。别人的东西不一定是你的，不要排斥或拒绝别人的意见和思想，吸收它们不会腐蚀我们的知识，因为真理是不可被替代的。我们只有学习，才能够提高我们，才能改进我们，才能使我们与时俱进。因此，我希望我身边的人和我能够放低姿态，坚持学习，因为我们不想自负，不想固步自封！
我有一个梦想，梦想我的梦想不再是梦想。我爱你们，也很爱自己。我们愿意通过努力，让一切的梦想成为现实，我会坚持到底，不再迷茫，我会用信念和意志从平凡走向不平凡。我能够做到，我会去做的，你呢？
第20篇：我有一个梦想
我有一个梦想
我有一个梦想，我想当一个画家，像故事里的神笔马良一样。我要画一个大大的房子，让我的爷爷奶奶，外公外婆都和我住在同一所大房子里，因为他们年纪慢慢地越来越大了，住在一起我们好照顾他们。我要画一辆跑得快快的车，能让爸爸晚上早点回到家，要知道爸爸的工作很忙很忙，我常常要在睡梦中才能见到他。我要画一个机器人，可以帮妈妈做家务，打扫卫生。这样妈妈就不会太累，我要画一杯神奇的水，让老师喝了，嗓子不会沙哑。我还要画许多许多的书本和玩具给我的小伙伴们，大家一起开心地玩耍，
我想画的东西有好多好多，我想让太阳更灿烂，天空更明亮，花儿更香，小草更绿……我想当一个画家，给大家带来更多快乐，给世界带来缤纷的色彩！如果你需要什么帮助，那就请告诉我吧，我会用画笔帮你实现美好的愿望。
现在，我还只是一个一年级的小学生,我要在学校里先学习很多的本领，长大了才能实现我的梦想，我会好好努力的，谢谢大家的支持！
