推荐第1篇：面对困难
面对困难
面对困难，你是选择退宿还是前进？面对挫折时，你是选择坚强还是懦弱？面对危险时，你是选择机智还是蛮干？读完《鲁滨逊漂流记》，这些问题就会迎仍而解了。
这本书讲了：一个叫鲁滨逊的水手不安于平庸、舒适的家庭生活，总想干一番事业。他私自出海，却被海盗虏到北非，逃到了荒岛，独自生活了17年，后来，又救下了一个俘虏“星期五”。28年后最终回国。
书中有这样一句话：“害怕危险的心理比危险本事还要可怕一万倍。”想到这儿，我想起了一次经历。
记得有一次，我一个人走在回家的路上。天色已晚，只有路两旁的路灯还亮着，走着走着，只听“啪”的一声，周围一片漆黑。
时间仿佛凝固了，这世上似乎只有我一个人，那时别提有对可怕了。
在黑暗中，我无意踩到了一片树叶，发出“沙沙”的声音，这可把我吓坏了。
我用手抓住裤子，身上直冒冷汗，惶恐地望着漆黑的夜晚，不禁瑟瑟发抖。
在黑暗中，我想到书上说的，在害怕时只要想些快乐的事。
我想着快乐的事，回到了家，我如释重负，
当遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气，有毅力，并充分调动自己智慧，就能创造奇迹。
推荐第2篇：面对困难
面对困难，我选择克服
“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人来。面对困难，要学会克服”这是妈妈说过的一句话，我就是用妈妈的这句话克服了困难的。 让我最心烦的事情就是做自己不会做的作业，一看到大量的题目就头痛,但是在妈妈的帮助下，我学会去克服。
每天晚上，做到最晚的就是数学作业了。那一道道题目像一只只蚂蚁一样密密麻麻地在我眼前爬着。“哎呀。难那。不会做”我叹息着。
我绞尽了脑汁,左看看,右看看，可就是想不出来。这时妈妈走过来，笑着说：“怎么样，不会做了吧。”“哼。”我没理妈妈。每天让我自己做这么烦的题目。不过，最后还是被题目给克服了。唉!我只好垂头丧气地看看妈妈。说：“不会做了。不做了。”妈妈看到我这样，对我说：“有困难是坏事，也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。面对困难，要学会克服。不要泄气，数学并不是多难的事情,只要认真思考,仔细演算,心要平静，别太浮躁了、你不会做就是因为你总是想着不会做不会做。心情很浮躁，所以做不出来了。来，再仔细想想，再好好分析所给的条件，要求的结论或问题，明白了题意,就一定能做出来。”
听了妈妈的话,我又开始仔细看题，一边看,一边演算,算折算这,突然明白了,哈哈,我想出来了,原来，数学题并不太难嘛。哈哈。好高兴。我把题一步一步的写在本上，给妈妈看。妈妈说：“很好啊，你看，你不是会做的嘛,只要保持一颗良好的心态。慢慢算。肯定能解答出来的。不是吗”
从此以后，我对数学并不太厌烦了，每次遇到难题。就会想到妈妈的话。 “有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。面对困难，要学会克服。”
推荐第3篇：面对困难作文
记得印度诗哲泰戈尔说过，只有经过地狱般的历练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。在如今的生活中，困难如影随形。他就像神秘的大海，时而风平浪静，时而惊涛拍岸。
我想，困难若是乌云，执着就是阳光。乌云虽然能够使天色暗淡，但阳光仍能透过云层带来光明，使黑暗变得渺小。心有执着的人能坦然面对并接受困难，懂得困难是生活中的必然。心有执着的人，勇敢做自己，向前看，向光明看，向未来看。这是，令人困扰的“影子”就会被抛在后面。
我想困难是一个本该闪烁耀眼光芒的钻石。这钻石未经打磨，不仅满是菱角而且蒙了污垢，它专等懂的其价值的人前来擦拭。等的困难价值的人在擦拭过程中可能会经历很多伤痛，但也会因此变得坚强，能迸发出强大的前进的力量。只要能够锲而不舍得付出苦工，那些璀璨夺目的钻石就一定能够堆起指向成功的宝塔。 我想困难是一块垫脚石。但是在我们常规的意识中，困难确实一块绊脚石恨不得一脚踢开。其实在我们追逐梦想的过程中，犹如大海中航行的白帆，会有狂风的袭击，会有大浪的颠簸，而正是由于这些困难，才使我们的航行具有不一样的意义。当我们到达终点时，我们会为自己的坚强与努力所感动，会为我们的成功与挑战感到欣慰。因为我们在下一次起航的时候，有足够的经验与信心与应对一切。这一切的结果都是困难带给我们的，所以我说不要把困难当绊脚石，请把它当成垫脚石。
每个人面对困难的态度不同，他们的人生轨迹也随之不同。有的人勇敢有的人怯懦；有的人欣赏有的人厌恶；当然，最终有的人登上顶峰，有的人一事无成。此刻，我们应当反问自己，当困难来临时我们应该如何？
那些没有把我置于死地的东西，会让我变得更加强大。
推荐第4篇：面对困难写作
“面 对 困 难”写 作 教 学 案
【学习目标】
1、在积累与反思中思考如何面对困难；
2、了解议论文的文体特征和完全议论段的结构特点；
3、学写议论文（完全议论段），注意观点明确，有理有据。【重点难点】
重点：① 能明确表达、简要阐释自己的观点
② 能选取典型论据证明自己的观点
难点：① 紧扣论点叙例
② 学会析例，回扣论点
教学法：讲故事、讲授、讨论交流 教学时：2课时 【课前准备】
一、在你的人生旅途上，你曾经遇到过怎样的困难？你又是如何解决的？你从中获得那些经验教训？回忆有关经历并简要叙述下来。我面对困难的经历： 我的经验 教 训：
二、搜集有关“面对困难”的名人事例和名人名言。
〖名人事例〗 贝多芬 / 霍金 / 袁隆平/ 居里夫人 / 爱迪生 / 司马迁 / 海伦〃凯勒 / 张海迪、桑兰 / 孙膑 / 保尔〃柯察金……
① 1802年，贝多芬耳朵完全听不见声音了！可想而知，这对于一位音乐家来说是多么沉重的打击！他痛苦过，彷徨过，但他对于音乐的执着与热爱最终战胜了苦痛和绝望！他虽然听不见风声、雨声，听不见蛙叫、鸟鸣，但是他有坚定的决心和顽强的毅力，他坚信自己一定能“听”得见美妙的音乐声。“我要扼住命运的咽喉！”这是他从心底发出的最强音！耳聋之后的贝多芬依然日日夜夜坚持创作，他用牙咬住一根木棒的一端，又把木棒的另一端插入钢琴的共鸣箱内,借此来“听”声音。奇迹真的发生了——他最终创作出了举世闻名的《英雄交响曲》！
②霍金二十一岁时，被医生无情地诊断为“萎缩性脊髓侧索硬化症”，最多只能活两年半,但他没有向命运低头，没有放弃，向命运发起了挑战。虽然不能说话，不能动，但他依然对命运说：“随你的便吧。”对自己说：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。” 经过超过常人想象的努力，他不仅活了下来，还成为了伟大的天体物理学家，成为只有像牛顿这样的的大科学家才能跻身的路卡逊数学讲座教授。
〖名人名言〗 ① 没有比害怕本身更可害怕的了。
——（英）培根
②有勇气承担命运，这才是真英雄。
——（德）赫塞
③苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬
④困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
⑤人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
⑥种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。——夏衍
⑦即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪
【学习过程】
一、讲述自己的经历
二、交流名人的故事
三、思考困难，提炼观点
用精练的语言将你对困难的看法（观点）表述下来： 我对困难的观点
四、围绕观点选择论据
1、你觉得哪些论据（名人事例、名人名言）能证明你对困难的观点？将它们分条概括(指事例)列举下来：
① ② ③ ④
2、交流、评议自己的观点和罗列的论据（先小组内部交流，在全班交流）
3、小结：如何选择论据？
结论
1、确切：指所选择的事例或名言警句所表达的意思要与观点完全吻合。
2、真实：指选择的事例应该真实无误，不得凭空虚构（名著中的人物、事例也
要慎用）；引用的言论务必确凿可靠，符合原意，不可断章取义。
3、典型：指选择的事例要有代表性（如名人事例），不是个别的、片面的、偶然的。
4、全面：指选多个论据时应充分照顾到各个方面（如古今中外），不可偏选一个方面。
5、鲜活：指要有意识的选用现实生活中的新鲜事例使之具有较强的时代气
息。
五、学会叙例
1、指名说自己的观点，并讲述一个能证明该观点的事例。
2、师生评议:以所讲事例去论证观点，如何？
3、老师举例说明如何叙例。（例子如下）
勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，
1 足迹遍及黄河、江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，演算研究，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。可见，任何一项成就的取得都是与勤奋分不开的。古今中贝尔完了！”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑身上还带着血，兴奋地狂呼：“成功
了！”那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗。今天，我们为实现四化而奋斗，这是中华民族空前的事业，其任务之艰，难度之大，更需要亿万人民，特别是青年，百折不回地艰苦奋斗。有志于为这一崇高理想而奋斗的青年要敢于面对现实，不怕一切艰难外概莫能外。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反映相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一两百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反映比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
结论：
1、要概括叙述，不能将事情的起因、经过、结果以及细节都详细地写出。
2、要有侧重的叙述，专拣能证明观点的方面说，使事例与观点一致。
3、要详略结合，人人皆知的例子可以简要概括，甚至一笔带过（称为 “薄例”，薄例往往可以铺排举例）；那些新鲜生动、鲜为人知的例子 则要叙述清楚（称为“厚例”，厚例往往比较具体，但用语仍要概括， 不能拖沓冗长）。
六、学会析例
1、阅读上面两段例文（见课件），思考：
在举完例子之后，两段文字都做了些什么？又是怎样做的？
举完例子之后，两文都对事例做了评述，回扣论点。这几句评述，揭示了事例中蕴涵的本质特点，将几个事例的共同特点揭示了出来，使事例与观点的联系更为紧密。
2、小结：如何析例？
结论：
1、把事例中蕴涵的本质特点揭示出来；把事例与观点的联系揭示出来。
2、紧扣论点去议论，不能随意发挥，离题万里。
3、可先叙后议，可边叙边议，叙中有议；不能只叙不议，只是论点加事例的机械凑合。
七、认识完全议论段的结构
1、老师举例说明完全议论段的一般结构特点 理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生。他积极投身于火热的工人运动，研读无数种著作，学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研，数十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一层。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。废寝忘食，四年里做了几百次试验。最后一次试验时，他聚精会神地盯着燃延的导火线。一声巨响，在旁的人们惊叫：“诺
困苦，不怨天尤人，以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。
2、分析下面议论段的结构，在竖线右边批注说明。理想的阶梯，属于迎难而上的人。奋斗的必要， 正是由于困难的存在。在通往四化的征途上，坎坷、曲折、荆棘、浪涛是不会少的。幻想一切都顺顺利利， 就等于在四化面前止步。有的青年埋怨条件差。这也 许是事实。但今天的处境，总不致像伽利略、布鲁诺 那样冒着受宗教极刑的危险，总不致像高尔基那样在 老板的皮鞭下学写作吧。艰苦的环境更能激发有理想 的人奋发向上。高尔基从小饱尝人间的辛酸，旧社会 血泪的鞭笞铸成了他伟大的心灵。他坚持在敌人的明 枪暗箭下写作，在饥饿与死亡的威胁中战斗，为了共 产主义事业，不在任何艰难困苦中屈服、畏缩，永远 像海燕一样在雷鸣电闪中展翅翱翔。相比之下，我们 的困难又算什么呢？有的青年埋怨自己的岗位平凡。 这也可能是事实。但革命相比之下，我们的困难又算 什么呢？有的青年埋怨自己的岗位平凡。这也可能是 事实。但革命事业需要三百六十行，绝大多数人都要 在平凡岗位上工作。无志之人，将使生命比岗位更平凡；有志之人，将在平凡岗位上成功。华罗庚年轻时 在一个中学干杂活，夜间在如豆的昏黄油灯下演算， 打下牢固的根基，后来才成为著名的数学家。开普勒 长期操劳杂役，业余苦钻，发现了行星运动三大定律。 道尔顿是中学教员，爱因斯坦是小职员，那些发现纺 织机、蒸汽机、飞机、火车的，他们的职业、岗位不 也都很平凡吗？可见问题不在于岗位，而在于有没有 真正的崇高理想和为这理想而奋斗不息的顽强精神。 一个有理想有抱负的青年，决不应让困难攫住自己的 心灵，而要在奋斗中舒展自己的双臂。当为崇高理想 而奋斗一生的双臂收拢时，抱住的必将是令人欣慰的 硕果。
八、将自己对“面对困难”这个话题所具有的观点和所搜集的论据组合成一个完全议论段，并注明完全议论段的各个组成部分。
推荐第5篇：微笑面对困难
微笑面对困难
微笑是一缕阳光，给人温暖。让我们一起用微笑面对困难吧
微笑如同一支摇曳生姿的蜡烛；微笑如同一朵娇艳欲滴的花朵；微笑如同一滴清澈见底的清水。微笑着面对生活，生活中会处处充满微笑。让我们用微笑面对困难。
二年级时，我的作文写得不怎么好，我很难过。每次遇到写作文，我总是坐着发呆。那时，我每天都在学习。大夏天，我可以冒着火辣辣的太阳去补习班补习。我坐在教室中，和别的同学一起写作文，可是，我的作文却没有一点进步。
一天，我独自坐在大树旁，静静地看着日落。在太阳落下的地方，红霞的范围慢慢地缩小，慢慢地变暗，只有
一、二处的天空抹了一片淡红。地面上的各种物体虽然还看得清，但却没有光亮。我就这样傻傻地看着阳光一点一点地在天边消失，天色越来越暗。想起了我的作文，我的心情糟透了。是不是我的作文也像这漫无边际的黑暗一样，再也发不出亮光了。这时，妈妈走过来了：“怎么啦？林露？”我把事情的原尾，全告诉了妈妈。“没关系的，林露。作文写不好没关系，只要坚持就好，遇到困难不要退缩。你看，现在虽然是黑暗的，但明天太阳会升起来，又会是个艳阳天。”对啊，每天都有艳阳天，每天的太阳都是新的。我不应该对自己失望！听了妈妈的话，我顿时充满自信，“我一定会努力的！”“好!加油！”那天，我把自己的感受写下来了，没想到获得了老师的夸奖。原来写作文是这么简单的，只要写出自己的真情实感就可以了。我恍然大悟。
从那以后，我喜欢上了作文，我写自己伤心的事；写自己高兴的事；写自己的烦恼事。我发觉作文成了我的朋友了。我的作文越写越好，看着同学们羡慕的眼神，我知道我成功了！
当我面对困难的时候
“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”“困难”其实就是一块挡在你面前的大石头，有的人见到它就自暴自弃，而有的人则不屈不饶，有的人见到它就放弃追求，而有的人则勇往直前，有的人见到它就望而却步，而有的则迎难而上、、、、、、面对困难，人人有不同的观点，而我的观点是坚持到底，矢志不渝。
还记得那年，我9岁，我周边的人都会溜冰，就连我小弟弟都会了，而且溜得如此优美，如此轻盈，就像一只小燕子，于是，我也决定学会溜冰。
说学就学，我信心十足地穿上了溜冰鞋。可没想到，我刚上鞋，由于没站稳，一个踉跄，差点摔了一个四脚朝天，给我一个下马威，我又走了几步，自我感觉很好，便放心地大步溜了起来，我越走越顺畅，心里美滋滋的，仿佛灌了蜜一样，“原来溜冰这么简单啊！哈哈”、、、、、、
就在这时，弟弟从对面溜到了我面前，吓得我摔了个狗啃泥，心里直埋怨他，我再次站起来，溜了几步，想围着中间一根电线杆绕一圈，可是，这对我来说就是天大的困难，因为我才刚学。结果，不出所料又重重地摔了一跤。我是个不达到目的不罢休的女孩，一点也不死心，便拍拍屁股，揉揉大腿，扶着电线杆站了起来，我刚走一步，脚下一滑，再次摔了下来，摔的我膝盖上疼疼的，牙齿把嘴咬出血来了。这时我的心凉了一半，渐渐的打起了退堂鼓，可我再一看，弟弟一脸的嘲笑的样子，我来气了:凭什么他的命运这么好，老天太不公平了！”可随后，我转念一想：“遇到这么一点困难，就退缩了，是否太脆弱了？人家爱迪生不是经过重重困难和考验，才获得成功的，诺贝尔也不是为了发明炸弹，被弄得遍体鳞伤，他也 不是练出来的，老天又没给他特权！”想着，一股又一股韧劲回到我的体内，我又一次站起来、、、、、、就是这股韧劲促使我学会了溜冰。
人生一路有谁敢保证不遇到困难，困难其实并不难，就看你怎么对待它。我们面对困难一定要有一股韧劲，一股钢一般的韧劲，这样你就能轻而易举地攻破它。
我终于战胜了胆怯
那天晚上，爸爸妈妈串门了。
我独自在家做作业。不知不觉天色越来越暗，怒吼的狂风吹着窗户象人在恕号，屋子周围象是有人在奔跑；大树虬枝咔嚓咔嚓被折断了，塑料袋象被谁吹了气，鼓起来，在窗前飘舞着；大篷里的一只母鸡“啾啾”地叫起来，引得鸡群“咕咕咕咕”的此起彼伏的叫个不停。
如果是在往日，我顿时会觉得魔鬼正在屋外，它会从门缝里挤进来，向我靠近，会吓的我非躲进被窝大哭不可，现在我理智多了：“哭泣”的是风，“奔跑”的是屋子四周的杂物，气球的“飘舞”是门前的气旋在作怪，母鸡的“咕咕”是“愁雨”。当明白了这一切后，还有什么可怕的。这时我所想的是爸爸妈妈如何回家呢：天漆黑漆黑的，伸手不见五指，雨淅沥淅沥的下着，没完没了。
去！找爸妈去！给他们送伞。风小了些，但天上乌云密布，月亮莫非也吓得躲起来了，青蛙在水沟里“哪个来了、哪个来了”的叫着吓唬我，啊，前面“走来”一个披白纱的“人”，越走越高，传说中的魔鬼大都是穿白色衣服的，莫非今晚我真的碰上“鬼”了，我的底线被突破了，我赶紧拿出手电一照，眼前出现一对“绿眼睛”，吓的我高声——唱起歌来。定睛一看，那“披白纱的”，原来是道路上的条形水洼，“绿眼睛”是手电照耀着的猫的眼睛。我的手心捏出了汗，每穿过一条小巷，我的心就少了一份紧张，终于看到灯火通明的那户人家。我关了手电，突然出现在爸妈目前。爸妈看到我，便异口同声、惊讶的说：“你一个人走来的？”我自豪地说：“是的！”父母脸上露出欣喜和赞美的神色。
我感到快乐，我终于战胜了胆怯
推荐第6篇：勇于面对困难
勇于面对困难
厦门市同安区阳翟小学六（1）陈晓倩
指导老师：陈碧珠
当你遇到困难时你有过逃避吗？ 当你遇到搓折时你有过哀叹吗？ 当你遇到坎坷时你有过抱怨吗？
我想生活中有的人就会去逃避困难，哀叹搓折，去怨天尤人。但有的人可能就会去面对这些困难，搓折，坎坷。去迎难而上的。
我读过《鲁滨孙漂流记》这本书之后，我觉得鲁滨孙的遭遇就是一个很好的例子，值得我们去学习。
当鲁滨孙孤身一人，流落荒岛，身陷绝境，在荒无人烟的岛上鲁滨孙面临着食、住、穿、孤独、恐惧等等诸多令人意想不到的困难。我想任何人在这样的环境中都会失去信心，甚至有人在那里等死。可是鲁滨孙却通过自己的努力，把荒无人烟的孤岛变成了自己美好的家园，这是多么了不起啊！
在岛上鲁滨孙没有餐具，没有桌椅，没有一切的一切。但鲁滨孙也没有此而失去信心，等死。而是积极地行动起来，把没有变成了有，把一切幻想都变成了现实。这是多么值得我们学习的呀！鲁滨孙孤独的时候，他还会聊以自慰呢！那就是把好坏和坏处对照起来，安慰自己的心灵。
在岛上，鲁滨孙凭着借着坚定的意志过人的智慧和勇气克服了种种困难。他没有逃避过，哀叹过，抱怨过。他所做的每一件事都花费了很多时间和精力。比如，鲁滨孙用一些麦子反复种收，第四年终于吃到了自己种的粮食。还有他做一个小小的木栅栏围墙也花了他一年的时间。还有一些陶器，也花了鲁滨孙很长的时间。就连两只大瓦罐也花了两个多月的时间。
就是鲁滨孙这种耐心，有毅力的恒心让我记忆深刻。在那样的一种坏境下，鲁滨孙用自己的坚持不懈创造了一切。在那样的环境下，鲁滨孙用自己的才能和意志让他自己在岛上活了下来。想想鲁滨孙的处境，比比自己。我们的困难跟鲁滨孙比起来简直就是小巫见大巫，不值得一提。所以我们应该学习鲁滨孙那种坚持不懈，勇敢无畏，机智坚强，不去逃避，不去叹息，不去抱怨的精神。努力学会自己去解决我们所遇到的困难，挫折。不要做困难的奴隶，让困难主宰了你，而是应该你去控制困难，让困难受你摆布。 现在就让我们像鲁滨孙一样吧！勇敢面对所有将要来临的狂风暴雨，让一切的困难都不再是困难，让一切困难变成一个个满意的结果吧！只要我们坚持不懈，努力去克服每一个困难，那么，所有的困难都会迎仞而解的。
推荐第7篇：勇于面对困难
勇于面对困难
人生，就像是一块未打磨的石头，困难则是一把雕刻刀。你战胜困难，就能使用这把刀，再石头上刻出属于自己的图案。如果你战胜了困难，就可以发现，石头其实是被泥土包裹的钻石。
有一句名言：“时间顺流而下，生活逆水行舟。”人的一生中，难免不遇到困难，既然困难不可避免，那我们就不该逃避、不该抱怨，就应该以坦然、积极乐观的态度对待困难，树立不畏艰险和坚持不懈的精神。
困难并不可怕，可怕的是不能以正确的态度面对困难，在困难中使人倒下的往往不是困难本身，而是消极悲观的态度，是缺乏战胜困难的勇气和信心，是没有坚强的意志。人的信念、人的精神起着很大的作用。例如：小说《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊被困在孤岛上，在进退无路、悲观失望之余，开始想办法自救，竭尽全力的与大自然斗争，历经18年，得到了救援，平安回国。以及海鸣威的《老人与海》，主人公桑迪亚哥，面对着凶猛的鲨鱼，硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的反抗，最后他胜了。“一个人可以被战胜，却不可以被打败”强而有力从桑迪亚哥的嘴里，不，是从他心里涌出。他们虽是虚构的人物，但他的精神却是真实的，他的精神震撼人心。
困难就像一座大山，它巍然屹立，只能靠你的不懈努力去克服它，才有机会看到山顶山的无限风光；困难就像一块原本粗犷的玉石，要想它变得熠熠生辉，就有用你的毅力去雕琢它、去磨练它，才有机会看到一块完美无暇的玉石；困难就像一条滔滔大江，要想过到对岸，就要敢于驾驶小舟颠簸在汹涌澎湃的风浪之中，才有机会看到对岸的另一番风景。
因为有困难，所以人生才如此美丽。因为有困难，所以人生才如此充实。意志，在困难之中变得坚强。让我们共同面对困难，共同从困难之中领悟出生命的意义！
推荐第8篇：面对困难作文
面对困难作文
（一）
“嘀一―嘀——”司机师傅有些按捺不住了，不停的打响喇叭，而我们，则享受着春游旅途的滋味，一个个绽开了花，大家都不知道会发生什么。
终于经过长久的路途，我们来到了景区停车场。在停车场吃完中饭后，我们全体向景区内部出发。
进入南北湖的商业街，琳琅满目的商品，应有尽有，精致的贝壳风铃让我心动。随后我们向景点进发。咦，那边有一条好长的木桥噢，与湖面贴的很近。我和朋友连忙冲向木板桥。站在木板桥上，春风徐徐的吹着，吹响了九霄云外。湖水十分清澈，可见到水下的水草。湖岸边集在一起一些农民站在木筏上要把水草捞上来。远处的山一座座屹立着，如果看着山走在木桥上，似乎要失足掉进水中似的。走过了木桥来到了湖中的小岛，小岛上开满了桃花和一些紫色的花，简直美极了。但与我们却隔了一条小溪，溪中有几块突起的石头，你可以踩着这些石头到河的彼岸，可是只要你一不留情，或许你已经掉入溪中，全身湿透了。
我和几个朋友也经受不住着优美风光的诱惑小心翼翼的准备踏上过溪的征程。一个接着一个，突然第一个为什么停住了而后面的人还是全然不知，人在前进中。结果后一个人踩住了前一个人的脚后跟，重心不稳，左右摇晃着险些掉入水中，还好后面那个人赶紧拉住她才保持了平衡。我们一个个紧张的脸通红，等大家过去了之后，我们才渐渐的放松了下来。
“啊，这里的风景真是太美了！”我不禁感叹。随后映入眼帘的是一位位老师坐在石凳上休息娱乐休息的情景。我们几个见到这么美的景色就维持不住了，纷纷要照相，希望留住这个美好的时刻。
现在回想起来，镇是毛骨悚然，溪中的石头就像是帮助你度过困难的天使，而那条河就是障碍。这次度过了，那下次呢？天使并不是每一次都会降临。在那时，这样靠我们自己了。
在人的一生中不可能一帆风顺，也不可能霉运连连，有幸运的时候，也有遇难的时候。幸运是我们不能沾沾自喜，但遇难时，我们也不可退宿，而要迎上去，努力战胜困难，此时我们便来到了成功的彼岸。
欣赏完以后，我们又要原路返回，再一次面对阻碍，不免心有余悸，但这次我们大家都十分镇定，从容的走了过去。这是，我感觉其实困难没有那么可怕，只要有信心向它折服。
阻碍，困难，让我们勇敢的向它们下战帖吧！当我遇到阻碍时我将从容勇敢坚强地跨过。
面对困难作文
（二）
从小到大，我都没有经历过什么大风大浪，但那件事，却让我懂得了什么叫“不经历风雨，怎能见彩虹？”小时候的我，还是很稚嫩，看到周围的人都骑着漂亮的脚踏车时，心中充满着好奇，但更多的是羡慕。于是，我向父亲提出了一个大胆的要求：我要学脚踏车。“不，不行，你还太小！”一向对我的要求有求必应的父亲居然出人意料地拒绝我。“我可以的，我可以学会的！”我向父亲恳求道。“这可是你说的，到时候可不要哭鼻子！”父亲在我的恳求下，无奈地答应了于是，我拥有了我的第一辆脚踏车。看到漂亮的脚踏车，我心中充满了喜悦。“车我给你买来了，学不学就看你了”父亲指着那辆脚踏车，满脸严肃地对我说。“知道了！”我回答道，但是心早已飞出去了。要开始学了，()幼稚的我认为这其实很简单，于是，毫不犹豫的开始练习。“腿慢慢地从脚踏车跨过，踩住两边的脚踏板，双手握住面前的把手，控制方向，两条腿轮流使力。”父亲耐心的教导道。我按照父亲的指导，一点一点地学着，开始往前骑，车很快就运动起来了。骑着骑着，突然，车头犹如想要摆脱束缚的小精灵似的，不受控制地左右晃动起来，我使劲控制，却无济于事。于是，“砰”一下，车和我倒在了地上。沉重的车身压着我的小腿，巨大的疼痛，让我情不自禁地大声哭泣。父亲赶快跑了过来，将脚踏车挪开，将我扶起。“跟你说了，你还太小，不行的！”父亲安慰道。“不，我就要学！”我坚毅地说，“我一定可以自己学会的，我能行！”于是，我又开始了不断的练习，“砰，砰„„”一遍遍的练习，一次次的摔倒，一处处的伤口，在不断地挫折与失败后，在无数的痛苦与失败后，在一声声的摔倒声后，我终于能稳稳地骑着自行车前进了，我成功了。
我终于战胜了挫折！“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，我深深理解了这个道理，其实在人生道路上前行，会遇到很多不如意的事，但只要我们的只有在生活的征途上不畏险阻，不怕困难，只要你执著地去前进，坚持下去，再振作振作，那么成功就在眼前！
面对困难作文
（三）
穿过前面就是手术室了，望着前方--------明天我手术的地方，心里好凉，沉重的石头代替了我的心。父母都不把结果告诉我，他们只说：“明天，等你做完手术就知道了。”他们却没把手术过程告诉我。突然，手术室的灯亮了，从外面送来了一个重病病人。我的心变得更凉了，双手开始颤抖。此刻心中萌芽出一种前所未有的茫然感，不知道明天将会有什么事情发生，我会失去一条腿吗？随后的 16个小时我无不在煎熬中度过。
往日我在球场上飞奔的身影已经离我远去，如果要失去一只脚我该怎样面对我今后的人生呢？我用力捏紧拳头，不知道如何是好。想起以前我向父母隐瞒了病情，将自己的痛苦包装起来，换来的却是如此后果。
突然，手术室的灯熄了，只见那些家属都笑了。原来那个病人得救了，已经脱离了危险。现在我又想起了一些东西，初二不是被评为了“乐观向上奖”的我为什么要为了此刻的一点困难而变得如此的懦弱和惧怕？于是我鼓起信心面对一切的困难。
我从瞬间明白过来，因为我年少的无知，让我对困难没有了认识，我们不应该为任何挫折面队前程产生恐惧，那样会让你在前方迷失，这不值得。当初就不应该隐瞒病情，现在既然困难已经来到眼前，再沉在痛苦的泥潭里不能自拔，这就只能与成功和快乐无缘。
也许困难是人生征途上的一段泥泞小路，是成长道路上必经的风事；岁月的一道门槛，面对困难，我们要忍耐，相信小路的尽头连着快乐和幸福，要坚强，相信阳光总在风雨后；要勇敢，相信跨过这个门槛就是成功，告别困难带来的痛苦，享受今天盛开的玫瑰办法只有一个，仔细对待困难带来的人生感悟，并抬起头，挺起胸，微笑地面对。
推荐第9篇：写作：面对困难
写作 面对困难
教学目标：
1、初步了解议论文的基本模式，能对话题提出自己的观点并能引用实例证明自己的观点。
2、试图多给学生提供一些写作素材。
3、通过话题思考如何面对生活中遇到的困难，探讨怎样克服困难，体会困难对于生活的积极意义。课时安排： 两课时 教学步骤:
一、审题，明确“困难”的含义。
“困”指陷在艰难痛苦中或受环境条件的限制无法摆脱。 “困难”：处境艰难；事情复杂阻碍多；生活穷困不好过。
（当前孩子心理脆弱、承受力差，容易认为放大困难，甚至制造困难，在审题时明确困难的真正含义能引导学生明确什么才是困难。）
二、结合材料，探讨如何面对困难，提炼观点。
读下列材料，思考并回答问题： 材料一：
A 1 在‚*‛中，他因一些出格的言论，被打成‚牛鬼蛇神‛先是被批斗，接着被关进了监狱。为了防止他和别人交流，他被单独关进一个小小的牢房。平时连放风的机会都没有，更别说他最喜欢的画画写作了。有的人因受不了这样的囚禁而自杀，他却很乐观。牢房里没有笔，他就在牢房里找到一个小石块，在墙壁上作画。他在墙上画一个大大的门，门外画上大海、远山、蓝天、白云，在海上还有航行的帆船。画画好了，他就独自欣赏，想想自己正在驾船远航，在蓝天、白云、大海之间前行，完全忘记自己在牢房之中。为了使自己的绘画水平有所提高，他规定自己星期一画油画，星期二画素描······他在牢房里的日子，比在外面时还要忙碌。就这样，他每天都沉浸在画画和想象的快乐中。当有一天牢房门突然打开，看守对他说：‚你自由了。‛而此时，时间已过去了九年，他也由一个二十多岁的小伙子变成了三十多岁的中年人。让人没想到的是，出了牢房没多久，他的画作就因为深厚的功力、美妙的想象深远的意境而大获人们的喜爱。他的画作接连获得国际上的好几项大奖，在拍卖行屡屡拍出天价。他就是‚*‛后最负盛名的画家之一陈逸飞。
B 思考：①面对牢狱之灾，陈逸飞是如何面对的？(A1) ②牢狱之灾后他在画画上取得了重大的成就只是一种偶然吗？(B) （陈逸飞积极乐观的心态，是面对困难的先决条件。）
材料二：
A 2 ‚路灯下的芭蕾舞女孩‛ 姚启凤出生在成都市一户低保家庭，从小对舞蹈痴迷并颇有天赋。因家境贫穷，为了坚持舞蹈梦想，一片夜空一片毯，她每晚在昏黄的路灯下苦练芭蕾。小启凤坚定的寻梦经历，深深打动了网友。在各界人士的帮助下，小启凤从街边路灯下的露天广场‚舞‛到了中央电视台的舞台，表演了主题为‚梦想‛的芭蕾舞，圆了她登上真正舞台的梦想。
B
思考：①练习芭蕾对于生活在低保家庭中的她来说是不现实的，她是怎样做的？（A2）
②人们的帮助是使姚启凤梦想成真的主要原因吗？(B) （姚启凤是学生的同龄人，这样的事例更易引起共鸣。通过她的事例引导孩子面对困难不要逃避和放弃，要有顽强执着的精神。）
材料三: A 3 他绝对是一位具有传奇色彩的人物。1951年出生于北京，1967年毕业于清华大学附中，1969年去延安一带插队，1972年因双腿瘫痪回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。经过1000多次针刺，他的动脉和静脉点已经成了蚯蚓状。他一直凭坚强的意志同病魔作斗争，以至有人宣称：‚史铁生之后，谈‘生’是奢侈的，谈‘死’是矫情的。‛但是。就是这样一个自嘲‚职业是生病，业余在写作‛的人，他创作的散文《我与地坛》鼓励了无数人，并获2002年华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。授奖词也许是对他最精当的概括：‚史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一，他的写作他的生命，完全同构在一起，在自己的‘写作之夜’，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。‛
B 思考：① 这则材料中，史铁生身上最打动你的什么？(A3) ②他一生都饱受病魔的折磨，在痛苦中煎熬。对于无法战胜的苦难仍然抗争，有意义吗？(B) （史铁生身体的残缺是无法改变的事实，但他抗争的过程使精神得以升华，这就是与困难作斗争的意义与价值。）
材料四：
A 4 日本有一家圆珠笔公司，生产的圆珠笔书写流畅，不堵，不涩，不漏墨，最初上市很畅销。可后来客户频频反映，这种圆珠笔芯有一个缺点：圆芯中的墨快用完的时候，笔尖的小圆珠就脱落了，无法继续使用。公司投入巨大的人力物力想要研发永不脱落的小圆珠，但一直没有进展。后来，公司一位普通员工提出了一个建议：只需往每只圆芯里少注入一点墨，就能保障圆芯用完前小圆珠不会脱落，问题不就迎刃而解了吗？
B 思考：①这位员工解决问题的方式有什么独特之处？(A4) ②会起到怎样的效果？(B) （面对困难还需要智慧，开动脑筋找出解决困难的方法是关键。）
三、拓展思路，为以上观点补充事例。
1、回忆学过的课文，读过的书籍，结合自己的生活实际，想想你能不能为证明以上四个观点找到相关事例。
2、仿照上述四则材料，按“表明观点+事例陈述+点题议论”的模式试写一则。 （调动学生的积累找材料的过程，也是强化学生面对困难的意识的过程。）
四、回顾总结：
我们搜集了解了这么多面对困难的事例后，现在你对生活中不可避免地困难有了什么新的认识和体会？
（结合自身实际，使写作与生活紧密相连，同时让学生有意识的在生活中运用所得的启示勇敢的面对困难。）
五、提供相关名言例文：（见学案）
（名言可作为学生的座右铭，起到潜移默化的精神激励的作用 。）
六、提出本次作文要求：
以“面对困难”为话题，参照上述模式，写一篇不少于600字的议论文，作文题目自拟。
推荐第10篇：勇敢面对困难
勇敢面对困难
困难，只不过是人生的绊脚石，只要你勇敢踢开它们，就可以继续无忧无虑的走。不要选择逃避，如果路只有这一条呢？勇敢去面对困难吧！
说着说着，我的脑海朦胧地浮现出前几年的那一天。
那是一个阴天，刚下过雨，路很滑，一不小心就会摔倒。我独自出去买东西，可是，到了马路边，一个大困难却摆在了我眼前——车来车往，路滑易摔，这对刚学会过马路的我是一个巨大的考验啊！
我开始害怕了，脑子里想起了“车祸”这一词，想起了车祸后鲜血淋淋的场面。看过好多个这样新闻的我，知道车祸是多么可怕！那些惨死在车轮底下的人又是多么可怜！
我觉得自己不可能过得去，便想打退堂鼓了，这时，在我耳畔响起了拿破仑说过的一句话：“我的字典里没有“不可能”这三个字。”这是我最喜欢的一句话，为什么我只喜欢，没有履行呢？我对自己进行了检讨，觉得不履行的人是没有资格喜欢这句话的！
说着，便壮起胆，迈开了脚步。“左看看，右看看，提高注意力”我按照以前妈妈说的话成功过了这条马路，路边的行人都笑着望着我，有的人还夸了我几句“真勇敢啊！”“哈哈，真该让我孙女跟她学学！”听了这些话，我的心里乐开了花。战胜困难的感觉真好！
勇敢面对困难吧！相信只要你有一颗勇敢的心，就一定能战胜困难的！
第11篇：困难不难议论文
困难不难
只要我们敢于面对困难，敢于挑战困难，就能够战胜困难，其实困难并不难。（开篇点题）
人生是一条我们所陌生的路，或许途中诱惑满目，或许路上险阻无数，困难重重，但我相信人生多彩斑斓，相信困难不难。（阐释论点）
古今中外，凡成大事者无不是战胜了常人难以想象的困难而成就一番大事业的！ (过渡，引出下文）
唐代名僧鉴真立志要远渡重洋到日本去宣扬佛法，传播华夏优秀文化。最终他在双目失明的情况下，几经波折，终于漂洋过海抵达日本。他宣扬了华夏博大精深的文化，展现了华夏文明的魅力（段首应该把分论点写上，分论点之一：克服困难要有坚强的意志，但是只是一个论据，而没有论证）
世界伟大的发明家爱迪生，自幼父母双亡，在一节火车上打工，生活的贫困并没有让他向梦想挥别，反而更激起他创造的欲望，他不畏艰辛的研究，发明创造，1000次的失败不能说明什么，只能意味着1001次的成功，正是这种敢于面对困难挑战困难的精神成就了他发明大王的美誉，让他停留在受人尊敬的青史里，香飘万年。（就论据论事理，若再深一个层次论证说明只要坚持，困难就不难，面对困难，要有一种百折不挠的精神。则更好！可是本段论据与前一段论据性质重复） 贝多芬说过，“当命运向你示威时，你一定要扼住命运的咽喉。”（引用名人名言属于道理论证）我国伟大的航天事业奠基人钱学森，五年归国路，十年两弹成，为我国导弹事业立下了汗马功劳，使我国成为最短时间研制成功原子弹的国家。 可谁又在意过深夜灯火下那单薄的老人在埋头备案，谁又去想象过他经历了何其多的困难。（就事论事）当我们看到别人鲜花锦簇，名利双收的时候，不要忘记别人付出的艰辛，流过的汗水，因为斑斓人生的背后必定有不怕困难、敢于挑战困难、认为困难不难的信念。（在原事例的基础上又加以论证较好）（分论点三：战胜困难要付出艰辛的努力）每个人都渴望成功后的甘甜，胜利后的喜悦，可尼采说过“不经历地狱的磨练，怎会有创造天堂的力量，只有流血的手指才能弹出世间的绝唱。”（引用名人名言，增强文章的说服力）只有经历困难，人生的大船才能飞扬起航。
人生是一条我们陌生的路途，前面也许是比来路更加困难的去处。为了我们的人生路途辉煌灿
烂，让我们不再徘徊，敢于面对困难，敢于战胜困难，坚信困难不难，去创造美好明天吧！
评论：文章文采飞扬，观点明确，论据翔实，整体结构完整，段内结构合理。虽有小疵，但瑕不掩瑜，相信以后通过该同学的努力，文章将会锦上
试一试也许就能行
人们总是畏惧那些看似庞大的“山头”，却从未想过它是那么的不堪一击，稍稍努力便能晃动，这就充分地说明，一切皆有可能，大胆尝试，往往能成功。正所谓试一试也许就能行。（提出论点）
著名主持人杨澜曾说过这样一句话：“宁可在尝试中失败，也不在保守中成功。”（道理论证）我们往往对那些艰难的任务，难做的事情畏缩，所以我们总是停留在原处。
美国南北战争结束了。一位叫马维尔的记者去采访林肯，他问道：“上两届总统都曾想过废除黑奴制，《解放黑奴宣言》也早在他们那个时期就已草就，可是他们都没拿起笔签署它。请问总统先生他们是不是想把这一伟业留下来，给您去成就英名？ ”林肯回答道：“可能有这个意思吧。不过，如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气，我想他们一定非常懊丧。” 看来幼年的经历在林肯心中打下了永久的烙印，（照应话题）他深谙“试一试也许就能行”的道理，鼓起勇气尝试了，奋斗了，也就获得了成功。（引用事实加以论证）看来，很多时候，敢不敢尝试，是区分伟人与常人的试金石。（在前面议论的基础上有更深一层议论，好！）
尝试需要我们的勇气与信心。（分论点二）走前人没走过的路，做常人不做的事情，不随波逐流，不盲从跟风，这需要很大的自信与勇气。假象容易欺骗我们，阻碍我们去发现，去创造。母亲如果听信了父亲的话，那么也许“山头”永远就是不可战胜的“山头”。德国化学家维勒对墨西哥出产的一种铁矿石进行研究，断定这种铁矿中还有一种未被人发现的新元素，可惜的是，他想到这么多年未被人发现，想必十分困难，也就未深究下去，最后却被另一个化学家简单的解决了。（反面举出论据加以论证）可见，缺乏尝试的勇气，是阻碍我们创新、进步的最大顽石，所以，我们要勇于尝试，因为，“试了不一定赢，不试，一定输！” 不敢尝试的人生是可悲的。（分论点三）正如美国的查尔斯所说：不断前进，那么你在某件事上栽跟头可能是预料之中的事；但是，我从来没有听说过，任何坐着不动的人会被绊倒。伟大的尝试，即使失败了，也是壮美的。除非你停止尝试，否则就永远不会是失败者。（引用名人名言，进行道理论证）
鲁迅先生曾说：“其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。”抛弃那些复杂的观念，大胆的，无所畏惧的去尝试，你也许就会成功。（引用名人名言继续重申自己的观点）
因为，试一试也许就能行。（结尾扣题） 文章结构：
标题：试一试也许就能行
中心论点：做任何事，如果你连尝试都不敢，那你永远也不会成功。 分论点一：敢不敢尝试，是区分伟人与常人的试金石，（用杨澜的话作为道理论证，用林肯的事作为事实论证） 分论点二：尝试需要勇气与信心
（用了德国化学家威勒进行反面论证，增强了文章的说服力。） 分论点三：不敢尝试的人生是可悲的。（用了查尔斯的名言和鲁迅的名言进行论证）
结尾：因为，试一试也许就能行。（紧扣题目）
第12篇：以微笑面对困难
以微笑面对困难
人生的道路上，有人抱怨生活给自己带来了太多不幸和磨难，我们应该把每一次的不幸，每一次的磨难，都当作一次尝试。有句话说：“失败乃成功之母。”我们不躲，不弃，给自己一个微笑，让微笑引领我们走向成功。
国庆假期的一天，爸爸带我一起去爬泰山，当时的我别提多开心了。因为在爸爸眼里总是把我当作小孩子，这一回，我要在他面前证实一下自己。“嘿嘿！”我不禁拍着胸脯对老爸夸下“第一个登上泰山顶”的海口
开始，我就像一只小猴子般左蹦又跳，急速前进。游览了关帝庙后，我感觉越爬越累，力气好像都用尽了一样，脚步越发的沉重，额头大汗珠子不停地冒出来。我感觉头好晕，脚也在抖，突然一不留神，被一块小小的石头绊了一下，险些让我滚下去，辛好有惊无险。“我不行了，我爬不动了。”我蹲坐在了一天门的山石上。
我听到前方不远处有人喊“儿子，不要往下看，稳定心神，爸爸相信你，一定能战胜自己，重新站起来。”抬头望着爸爸的微笑。“我不能退缩，我要坚持，我要坚强。”笑着给爸爸打了一个我能行的手势，继续开始了我的挑战。
我手脚并用地爬到了山顶，眺望连绵起伏的群山，我感觉自己站在了巨人的肩膀上，我不禁高呼：“会当凌绝顶，一览众山小。”
通过这件事，我意识到，“天行健，君子以自强不息！”遇困难要勇往直前，坚持不懈。获得最后成功的喜悦。坚持让我微笑面对困难。
第13篇：微笑面对困难演讲稿
篇1：微笑面对失败演讲稿
《微笑面对失败演讲稿》正文开始>>生活就像一面镜子。你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。
凡真正大的智慧，往往源于失败的教训。古今中外，大多数成功者都经历过失败，可贵的是他们的勇气。
巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
如何面对失败？微笑着面对失败，失败
、篇2：微笑面对挫折演讲稿
微笑面对挫折演讲稿
俗话说：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”因而我们面对生活，应有一种积极乐观的态度。
困难没什么大不了，就怕自己不敢面对;挫折也无所谓，就怕自己没了信心，坎坷又如何，只怕自己还未曾尝试。
微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言. 它代表着愉悦,善意,友好,接受等一切积极乐观的精神.它是一门极具魅力的人生哲学. 生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷,我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色.我们迷惘,困惑,徘徊,孤独,无助,不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端! 于是,悲剧便产生了! 我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己.只是,我们没有勇气去发现和承认罢了.其实,我们脆弱得不堪一击.因为我们缺乏面对生活的勇气. 更缺乏面对自己的勇气. 朋友们,其实,如果你每天醒来在镜子面前微微一笑,你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了.太阳是新的,空气是新的,花草是新的,树木是新的,就连每个人的面孔都是新的.如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话,那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕. 因为,在你用微笑面对一切好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!
对于任何一个在成功之路上艰难跋涉的人来说，都不可避免地要遇到失败和挫折。就像一个人要生存就必须经历白天和夜晚一样，逆境就等于是晚上。
1935年9月1日，小泽征尔出生在中国的沈阳，6岁时随全家返回日本。少年时代的小泽征尔就显露出了音乐天赋，他喜爱听音乐，尤其喜爱听交响乐。一次，他跟随父母去听日本广播协会交响乐团的演奏会，俄-国著名指挥家列昂尼德·克鲁采尔担任乐队指挥。听着优美动听的音乐旋律，看着乐队指挥那挥洒自如、热情洋溢的指挥风姿，小泽征尔深深地被吸引住了。
1951年4月，小泽征尔正式考入了桐明学园的短期大学指挥系。 篇3：用微笑面对挫折演讲稿
初三演讲稿之九年级上册二单元作文：微笑着面对挫折
亲爱的同学们：
今天是9月x号，是我们步入新学年，新初三的开端。也许，在这一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。
爱迪生为了研究，失败过无数次；居里夫人为了“镭”的研制成功，遭受过许多挫折；袁隆平为了“杂交水稻”，经受了难以想象的打击。
如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话，那也只是大题小做。我们对于挫折的理解，就像对爱情的朦胧无知一样，正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千，上万倍。
亚伯拉罕·林肯，美国第十六界总统：22岁，生意失败。23岁，竞选议员失败。24岁，生意再次失败。25岁，当选议员。26岁，情人去世。27岁，精神崩溃。29岁，竞选州议长失败。37岁，当选国会众议员。39岁，国会众议员连任失败。46岁，竞选参议员失败。47岁，竞选副总统失败。49岁，竞选参议员再次失败。
巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
拿破仑说过“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”可见，面对挫折的勇气，便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中，做无所谓的挣扎。 微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖；可以使走入绝境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
挫折出现后，可置内心的百感交集于不顾，抓住自己内心的信心与乐观的力量，冷静的去思考，沉着的去面对！
同学们，生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，顽强不屈的抗争精神。
每一次挫折都是一笔财富，当我们成功的克服挫折，并积累了相当丰富的经验后，我们就会在未来的中考考场，乃至整个人生中勇敢地拼搏！
同学们，相信实践吧！微笑着面对挫折，是你最好的选择！
篇4：微笑着面对生活演讲稿
微笑着面对生活演讲稿
(一) 我们在这个多姿多彩的世界里生活，经历过快乐，也有过悲伤，在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣，在成功里找到让自己继续前进的自信心。现实的社会里，微笑是人间最真实的语言，失败的时候给自己一个微笑，让自己更深入的了解自己，在这次的失败看到自己的不足，在下次避免走上次同样的弯路，这样似乎每一次失败在生活中都起了重要的角色，现在失败得越多，以后所遭遇到的失败就越少。
泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他 只说了一句：“好哇！又可以从头再来了！”生活，也应该如此，在每一次失败中微笑，给予自己继续前进的自信心，把失败看作是成功的垫脚石，学会拥抱成功，走向成功。在平凡无奇的生活中，我们遇到了挫折，当我们望一望身边的人，也许我们就会感到心中的一点欣慰。
一个迷途的人。向自己树立一个目标，朝着目标勇往直前，在刻苦认真中无暇顾及身边的风雨，最终达到目的，我们最后会为这自己付出而得来的喜悦微微的一笑。“啊，这件事太难了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我还是挑一些小的来做吧。”这种想法在身边随处可见，但我们却没有在每一个成功的人士口中听到一个难字。在媒体发达的当代，当有一个成功人士面对重大困难时，媒体总是加以炒作，这件事就成了众所周知的话题，然而每一位成功者都只是微笑着回答这些不知道将要怎样将他们的事情颠覆的记者。他们都把他们自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。《战争与和平》的作者托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学，老师认为他既没读书的头脑，又缺乏学习意愿。发表《进化论》的达尔文当年决定放弃行医时，遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉狗捉耗子的。”另外，达尔文在自传上透露：“小时候，所有的老师和长辈都认为我资质平庸，和聪明是沾不上边的。”爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师给他的评语是：“反应迟钝，不合群，满脑袋不切实际的幻想。”他曾遭到退学的命运，在申请苏黎士技术学院时也被拒绝。这些为人类做出贡献的伟大的科学家，从小资质就没有其他人高，平庸的资质让他们在生活中注定要遭到更多的失败，以至于他们在无数失败中成长，在无数失败中纠正错误，最终都走向了成功。
(二) 世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵，越是为其之美。近期央视“艺术人生”和“新闻调查”栏目相继向全国电视观众介绍了一个人，这个人叫丛飞。丛飞是谁？他是深圳一个普通的歌手，一个没有固定工作没有单位的30出头的男人，但就是这个脸上始终带笑的歌手，在11年的时间里，他参加了400多场义演，捐出了自己辛辛苦苦挣来的300万元，资助了178名贫困学生。如今他是一个病人------一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人，但是他始终用微笑面对生活。当然，丛飞还有另外的一些很光荣的头衔：爱心大使、五星级义工、中国百名优秀志愿者。
一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活，为什么我们不能呢？有人说：“活着就是幸福，就是胜利，就是一切。”可我却不这么认为。
微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖；可以使走入绝境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
幸福的诠释是微笑；快乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露，鸟语花香，对于每个人都公平给予； 欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属于每一个人私有。 生命总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活； 不是幸福太少，只是我们不懂把握。
(三) 在生活中，我们难免有时高兴，有时悲伤，高兴地时候，我们也不必压抑自己的感情，该笑时就笑，让自己充满信心，乐观向上。俗话说：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。
的时间会逝去，心情愁闷，一天的时间也会逝去，那么为何不高兴地度过每一天呢？
困难没什么大不了，就怕自己不敢面对；挫折也无所谓，就怕自己没了信心，坎坷又如何，只怕自己还未曾尝试。 篇5：《微笑面对生活》原创演讲稿
《微笑面对生活》原创演讲稿 微笑，我们对它拥有许多不同的见解。伏尔泰的微笑，平静与雍容，超凡与深刻，体现他人性的光辉与人格的魅力。达芬奇笔下雍容华贵的蒙娜丽莎让每一个驻足欣赏的人都叹为观止，这微笑让人感到无限美好。 微笑，是经历挑战时对困难的不屑。霍金就是那么一个乐观、坚强的人，他没有因为身体的瘫痪而垮下去，反而用自己的微笑与信心鼓励着自己。他要用自己的微笑和智慧，去打开宇宙，甚至更远的那座大门。我们或许永远也读不懂他那本深奥的《时间简史》，但我可以读懂他的精神！他是坐在轮椅上的，那么的弱小，但我却分明看到了一个顶天立地的霍金，一个乐观的霍金。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强、微笑面对生活的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。
微笑，是遭遇挫折时对自己的鼓励。就拿我们的成长过程来说，从我们降临在这个世界，到入校学习，再到进入初三，可以说我们生命每一历程都在经历无数次的跌宕起伏。我们以后会遇到的挫折和挑战可能会更加艰巨，当你陷入低谷而萎靡不振之时，该怎样去面对生活呢？最好的办法是：给自己一个微笑。雨果曾说：“生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视将来。”微笑就像是昏暗的天际下射出的一缕阳光，照亮心中不散的阴霾。
微笑，是面对失败时对未来的乐观。生活就像是一面镜子，如果你对它哭，那它一定也对你垂头丧气；而如果你对它微笑，那它一定也会回你一个微笑。同样面对一个相同的失败，悲观的人会觉得自己的前途就此中断，从而一蹶不振；而若是一个乐观的人，对此不过是淡然一笑，认真地反省自己的过失，为下一次的挑战作好充分的准备。泰戈尔曾说过：如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
微笑的含义如此之多，但归根结底是一种对人生的态度，一种乐观的精神。
第14篇：面对困难的作文
面对困难的作文
面对困难的作文
（一）
困难就像一座高山，永远也爬不到尽头；困难就像一条小溪，也永远没有尽头；困难就像夜晚的繁星一样，数也数不清。当然，这只是失败者眼里的困难，但是我不怕遇到困难，遇到困难只要有认真思考的精神，困难是一定会被我们征服的。
每当我解着一道道复杂而疑难的数学题时，我就会想：千万不要被困难所吓倒，我要冷静思考这道题。整理好思路和平时学过的概念，不一会儿，这道题还是会败在我的手下。
在困难面前，我们不要骄傲也不要气馁或自卑，低下头去向困难认输，我们需要的更多的是胜利者的谦虚和王者一贯的自信。就如：【走一步，再走一步】一样，在人生的道路上，我们要认真去面对困难，去认真的解决它。我们要用平常做事的心态去解决困难。
当我在人生的道路上遇到了困难时，我要做的不是紧张，手忙脚乱，向困难低头，认输，我要做的而是镇定，镇定，再镇定！冷静下来后，我会认真的思考该怎样处理这件事。争取把它做得圆滑，完美。
我想：也许我的人生字典里是没有困难这两个字的吧！困难它在我的眼里只是一个不起眼的名词。
我相信：我是一个永不言败的胜利者。高山在我面前已不再是往日的高山；小溪在我面前已不再是往那无尽头的小溪；繁星不再是数不清的繁星！
面对困难的作文
（二）
面对寒冷与风雪，很多人都会选择退缩的，但是，只要有敢于与困难拼搏的决心和意志，世界上就没有真正的困难。
我们生活中遇到的困难，多多少少，大大小小，各种各样的。比如，生病了，要打针；再比如，在学习上遇到了困难而不能前进，仔细想一想，这些困难我们真的战胜不了吗？只要我们不被困难的狰狞的嘴脸吓倒，我们就可以战胜它们。
在日常的生活中，我也常常会被各种各样的困难所吓倒，其实，这些根本算不上为困难，只要坚强勇敢地去面对，努力去拼搏，最终一定会战胜一切。
我们要有顽强的意志，并且适应周围的环境，一定能渡过难关。
面对眼前的困难，许多人退缩了，但想成功的人士只要去拼搏一番，就可以发现，困难也不过如此，成功其实距离我们不远。
面对困难的作文
（三）
面对生活中的>挫折、失败，要有一种宽广的胸襟，那就是笑着面对生活。——题记
人生存在着许多不尽如意的事情，面对这些挫折、失败，一切的痛苦、悲伤、埋怨、消沉、郁闷，甚至堕落，都于事无补，受损的只能是自己。笑着面对生活，不钻牛角尖，不计较个人得失；不奢望太多，珍惜拥有的；淡泊名利，学会从名利中解脱自己；眼光放远，挺起脊梁做人。
在困难面前不能退缩，要勇敢面对，只有面对了，才会克服它！困难是水，挡住了我前进的脚步，我不能退缩，要笑着面对它，把自己化成一只小船，一只能通过这条河的船，穿过这条河，眼前一片光明。困难是雪，封住了我前进的道路，我不能退缩，要笑着面对它，把自己化成一个太阳，一个能融化这场雪的太阳，走过这条路，远方一片阳光。困难是雨，打湿了我前进的土地，我不能退缩，要笑着面对它，把自己化成一把雨伞，一把能遮挡这场雨的伞，踏上这片土，天上一道彩虹。困难是雾，遮住了我前进的思绪，我不能退缩，要笑着面对它，把自己化成一阵风，一阵能吹走这这片雾的风，穿过这片雾，梦想一定会实现。困难是石，拌倒了我前进的身躯，我不能退缩，要笑着面对它，把自己化成一把锹，一把能劈开着快石头的锹，跨过这块石头，成功就在不远处。困难并不可怕，可怕的是你不敢面对它，不敢克服它，可怕的是你不敢面对困难微笑！
朋友，人生如一方小舟，只有扬起理想的风帆，荡起奋斗的双桨，才能寻找到真正属于自己最宝贵的东西。在失望的日子里要振作，只要不断种植，终会有新的美好来临。实践中，你会发现，生活对你并不吝啬。
第15篇：面对困难作文600字
面对困难作文600字
面对困难作文600字
（一）
困难 像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这句话想必大家都知道，困难并不可怕。就像人的一生永远不可能一帆风顺，每个人都难免会遇到一些坎坷、崎岖。最让我刻骨铭心的是你们觉得微不足道的事情：下暴雨我独自回家。
早晨，我睁开惺忪的睡眼，看到天阴沉沉的，好像老天爷很伤心。我并没有在意，于是我兴高采烈地上学去了。好像老天爷不太关照没带雨伞的我，时不时发出几声沉闷的雷响，好似老天爷的咆哮。我在心里暗暗祈祷：千万不要下雨，不然我就要变成“落汤鸡”垂头丧气的回家了。人意不如天意，最后在第六节课下起了倾盆大雨，看见别人放学后都有自己的爸爸妈妈来接，我不得不羡慕他们，蓦地，我的脑海中闪出了一个念头：打电话让爸爸来接我？于是我自信满满的到门卫那去打电话，可是爸爸不接我，说是要锻炼我。谁信啊，分明就是懒嘛！我走在被雨水洗刷得一尘不染的道路上，我感觉这个世界都冷清清的了。这是我第一次感觉繁华、熙熙攘攘的津市变得死气沉沉。回到家，我强忍着在眼眶中打转的泪水，我走进卧室，静静地在一旁流泪，爸爸来了。我擦干泪水，以焕然一新的面目面对 爸爸。爸爸似乎从我的眼神中看出了不对劲，便使用隐藏式教育法，经过爸爸的一番指导、教育。让我明白了许多道理。我从那时，就下定了一个决心：我要变得强大，不怕困难，让困难畏惧我！
困难其实不可怕，只要我们不怕崎岖、陡峭的精神道路，就一定可以战胜困难，尽力让我们的路一帆风顺！
面对困难作文600字
（二）
“不经一番冰霜寒，哪得梅花扑鼻香”每个人的路都是崎岖的，只有在这条路上洒下辛勤的汗水，付出艰苦的劳动，费劲了毕生的心血，经过一番“冰霜寒”，终得“梅花扑鼻香”人生就是行动，人生就是拼搏，一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的因为学习生活的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时涉过泥泞，有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击，决不能前进面对人生中的种种困难，我们应如何抉择呢？
那是一串歪歪扭扭的脚印，它伴我走过了十四个春夏秋冬面对自己那一深一浅浸满泪水的脚印，实在让人难以想象，但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢？
曾经生活给予我许多梦幻，让我无尽地追寻望眼欲穿，总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前；但我不怕因为我有一个坚定的信念，我要用自己的智慧和力量去改变我的执着我的矜持，我的练达，使我重新充满力量，去搏击，去追寻。
追逐梦总是千转百回，失败和>挫折一次次向我袭来一份痛苦，一份烦恼，一份忧愁我一遇到这些，我都会发出感慨每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己：别灰心在困难面前应当乘风破浪，迎流而上不经历风雨怎能见彩虹，这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已，我不能一跌不振俗话说吃一堑，长一智，我应化失败为学习的动力奋勇向前作文
人的一生，不可能一帆风顺多少总会有一些坎坷和波折，在接受命运挑战时我们应该勇敢地说：“我能行。”
面对困难作文600字
（三）
有一句歌：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”唱得可真好，我们每个人的人生都不可能一帆风顺，多多少少会经历史些挫折，但是只要正确的面对就会迎来新的一天。
有一天，我跟妈妈逛街的时候在一条街道旁看见一群人围在那里，由于好奇心的驱使，我加快脚步朝那边走去，好像有人抽打我的后脚跟似的，走过去那里站满了人，我好不容易挤进去而且把我的发型都型弄乱了，结果却是看见一个手脚不便的残疾人摔倒在地上，我准备调头走时却听到有人在低声细语的说些什么，仔细一听原来是在嘲讽这人，顿时我心想，这些人怎么这么没教养，没有一点文化素质，怎么可以这样说别人，如果别人这样嘲讽你恐怕你也不好受吧。
但是这些人不论怎么讽刺他，他好像都不在乎的样子，他只是微微一笑，但这笑背后好像是一种顽固的力量，又好似对那些缺少素质的人的讥讽，他努力的试着要爬起来，可是现实的残忍让他一次次的失败，但是他都只是微微一笑后又继续，而那些人也继续着他们的话题，但他不理会他们的嘲笑，他那坚强但痛苦的样子令人同情，他想要证明自己，他要那些人对他另眼相看，残疾人并不弱懦，并不是他们想的那样不堪一击，我看到这里时突然有人从后面推了我一下，就这一下使我差一点摔了，当我缓过神来准备“开炮”的时候，忽然看见他就在那一瞬间站起来了，他做到了，他成功了，他克服了困难终于站起来了。
他面对着别人的嘲讽和讥笑一次又一次地试着站起来，但一次又一次的失败，可是他没有放弃也不理会这些可耻的讥笑，他面对困难只是微微一笑，仿佛这是一次锻炼自己的机会。
就是这一“笑”让我从他的身上学会了我们要笑对困难，笑对生活，笑对人生。
第16篇：面对困难 作文（整理）
每个人都遇到过困难，但遇到困难时的做法都不一样。有的会逃避，有的会勇敢面对，应难而上。你是怎么做的呢？我是这么做的。
校运会到了，我报名了800米，这是一项挑战极限的项目。
到了800米的那天，我紧张极了，可我对自己说：别紧张，尽力去跑就行了。我认真地作着每一项准备活动。我望着如此之大的操场，如此长的跑道，不禁又紧张起来。 我硬着头皮向起点跑了过去。
预备砰！只听一声枪声，运动员们都跑了出去，我也紧紧跟着。我加速了，向前奔跑着。我一定要追上去。我向前奋力追赶着。绕完了一圈，我感觉要没力了，也许前面的加速是错误的，我缓缓地跑着。跑到一圈半的时候，我感觉几乎没力了。不行，我要继续冲下去我这么想着，我又在一次加速了，可我感觉速度怎么也上不去。就算速度上不去，我也不能放弃。我拼尽了全力向前跑。
终于只剩100米了，加油啊，只剩一百米了。不能放弃！我对自己说。终于，我跑到终点了。虽然成绩不理想，但我也胜利了，因为我战胜了自我，因为我没有放弃，因为我拼尽了全力。
如果再给我次机会，我愿意再跑过，也许成绩不如别人的好，但一定要比前一次棒。
人生之路，充满着坎坷；人生之路，充满着艰辛；人生之路，布满着荆棘；人生之路，充满着许多困难。但是困难面前，就算倒下了，也要爬起来，我们应学会克服困难，勇敢地面对困难。我没有想困难屈服，在困难面前，我勇敢地去面对，就算赛跑没力，我也没有放弃。
第17篇：面对困难我不怕
《面对挫折---我不怕》教案
活动目的：
1、通过这次班会，使学生知道人的一生并不是一帆风顺，当你面对挫折时，要做生活中强者。
2、让学生明白，困难并不是我们想象中的那么可怕，我们要正确面对困难和挫折，要以乐观进取心态面对一切，学会坚强。
活动准备：
1.回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。活动过程：
一、导入：
故事导入：有一个人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！ 这个人就是林肯。还有很多的名人，也遇到了磨难，像张海迪、桑兰等人。 设计意图：让孩子们知道，就算是像林肯这样的大人物，一生当中也是要经历很多的磨难与困苦的，人人都有烦恼，人人都面临挫折，那种没有烦恼和挫折的生活，根本是一种幻想和自欺欺人的说法。追求那种没有挫折的生活，只有徒耗生命而已。
二、困难我来解决它
教师：我们知道，困难与成功是一对孪生子，它们伴随着我们生命的脚步，存在我们生活中的各个角落，就像你们现在，也是会面对这很多的困难，或许是生活上的不如意，或许是学业上的不顺利，这些都很正常，因为在我们的生命里，困难它无处不在，谁都无法避免，只是每个人面对的困难不同而已。现在，就让我们将近期最让你烦心的一件事情写在一张小纸条上吧。 学生：写下近期最烦心的一件事，并依此投放进教师准备好的小纸箱里。之后再从已经打乱纸条顺序的箱中随机抽出另一张纸条。
教师：有句成语叫做旁观者清。有时候，有些困难在我们看来时难以解决，一时间想不出解决办法的事，可能别人一下就能帮你想到解决办法了。现在同学们手上都有了一个别人的烦心事，请运用我们集体的力量，在四人小组里一起出谋划策吧！
学生：讨论完后上台发表看法，讲讲你将会如何解决手上的难题。 教师：刚刚同学们说得都很好，原来，在我们看来难免困难的事情，是可以这样来解决的，我们只要换个角度去想问题，面对困难，不是去惧怕它，而是乐观积极地面对它，我们就能安然度过。就像上次我们去秋游一样，虽然属于我们6班的大巴车坏了，导致我们延误了许久，其它班的同学都会在想6班怎么去啊？6班的同学们会不会很无聊呢在学校里等着，但是我们6班的同学们都没有因为这件事情而显得慌乱或是不开心，我们反而在操场上唱起歌来，其实，这就是我们6班面对困难的乐观精神，因为乐观，我们很快乐地度过了那段时光，将无聊变成了有聊。而我们6班不怕困苦的精神也在继续发扬这，还记得上个星期我们的体育课么?面对十组原地起跳的训练，一开始我们都吓傻了眼，但是我们后面都坚持过来了，在困难面前没有放弃，这些，也都记录在了我的镜头里，我们一起来回忆一下吧。
三、6班的回忆 教师：播放记录片。
设计意图：让学生们自己出谋划策，为自己同龄人的烦恼、困难想办法，让孩子们在这个过程中体验到面对困难积极心态的重要性，明白困难其实并不可怕，困难并不是不可解决的，解决困难的办法有很多，或许换一种方法就行，或许换一种心态也行，归根到底，其实就是不惧怕困难，要学会用乐观的心态面对它。
四、回音壁
教师：介绍名人战胜困难的事例。 设计意图：让孩子们明白困难像弹簧，你强它就弱。面对困难要坚强。 教师：现在你知道怎样对待挫折了吗？让学生在纸上写下面对困难，我应该 。 教师：总结
第18篇：面对困难600字作文
面对困难600字作文
用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇敢，少一份怯懦，多一份拼搏，少一份退缩。面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终成一代“乐圣”；面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于用灯给人类带来永远的光明；面对仕途坎坷，苏东坡壮心不已，发出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟；面对伤病疼痛，保尔勇往直前，发出“人生不应虚度”的生命强音，在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志„„几多风雨，几多曲折，几多坎坷，几多磨难，顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳，我们朝气蓬勃，精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏，去奋斗，去直面困难与挫折，去创造精彩人生呢？用美好的心灵看世界，顽强的意志会给你带来不平凡的人生。
“酒入豪情，七分酿成月色，余下三分化为诗韵，秀口一吐，便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界，铸成了他豁达洒脱，无拘无束的人生。
猎猎西风，啾啾马鸣，身携忠贞的宝剑，怀抱仁义的牌书，孔老夫子用美好的心灵看世界，造就了他仁明礼爱，无愧无悔的人生。
用顽强的意志面对困难，多一份勇敢，少一份怯懦；努力寻找别人最好的一面，多一份肯定，少一份挑剔；我们便会发现世界更多的精彩，发现人生更多的美丽。
第19篇：面对困难和失败
面对困难、挫折和失败
母亲曾给我讲过这样两件事：
能登上巅峰的有两种动物——雄鹰和蜗牛。雄鹰凭借其优越的先天条件，翱翔天宇，登上巅峰，似乎已成为不足为奇的事，而蜗牛呢，这样笨拙的小动物怎样爬上巅峰？上天或许是不公平的，给蜗牛一个家，却让他（它）每天背着，上天也或许是公平的，因为他（它）赋予了蜗牛勤奋，坚忍不懈的毅力。所以蜗牛爬上巅峰，是出人意料，却也在情理之中的事---天道酬勤。
在面临着高山阻挡道路的时候，世上有三种人的表现。一种人看见险峻的大山，“委而去之”，这种人是最可怜的人。在大山面前，他们选择放弃，不去尝试，不去攀登，他们同样也尝试不到登上山顶，欣赏“一览众山小”的雄伟气魄。他们在困难面前只会逃避，也许他们曾想过去征服，但是不付出实际行动，那只能是“白日做梦”。另一种人是他们幻想去达到顶峰，但是半途而废，他们同样也失去了“会当凌绝顶，一览众山小”的“眼福”。然而最为可敬的是第三种人，他们面对高山不曾想过逃避，有的只是征服它的欲望，他们树立远大的理想，勇于攀登顶峰，经过艰难困苦而取得胜利，而只有他们才能体会那种“世界在我脚下”的雄伟景象。---经历暴风雨的洗礼，才能看到绚丽的彩虹。
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分
数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。那可怜的分数就摆在眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影；想起了父母那无情的岁月在他们额上刻下的条条皱纹；想起平时父母那关切的话语；想起了关心她的一切人。如今„„我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了。痛苦的回忆，让我感到太累了。抬起头，想让大脑舒展一下。“人们面对困难，往往有两条路可以走，一条是相信自己能够克服困难，从而不懈努力，走向胜利；另一条是自暴自弃，总以为自己是失败者，从而选择放弃。两条路的尽头等待他们的又是什么呢？当然，一个是风雨后的彩虹，一个则是痛苦的深渊„„”若干年前母亲曾对我说过的话又在耳边响起。
我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，屋内一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因„„我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还
眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
上帝让一个来到这世上，是让他经历种种磨炼，以便使他能够担负起以后的重任。而困难自然也会夹杂其中。困难就像是一座独木桥，桥下是湍急的河水。胆小的人，在过桥之前就害怕了。懦弱的人，在过桥之后就害怕了。坚强的人，在任何时候都不会感到害怕。
遇到挫折、困难时，如果自己失败了，也不要气馁，你只要记住失败的教训，然后忘掉一切，毕竟，那些都已经过去了。你要微笑着对自己说：“我可以错，可以失败，但我不能一错再错。”如果你微笑着去面对困难，你会发现，克服它其实很容易，它决不可能难倒你自己。
醒悟吧，在迷惘中的人们！树立起自信，通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番，借助困难，去赢得属于自己的胜利。因为，所谓困难，其实就是走向成功的阶梯，就看你如何对待它。
朋友们，扬起你的风帆，去跟大海的风暴搏斗。请你坚信只有经过风雨，才能看见彩虹，让我们战胜困难，攀登高峰，去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧！
第20篇：面对困难的名言
面对困难的名言
1、凡事在成熟之前，都是有苦味的。——赛勒斯
2、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰
3、任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中，要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法，只是幻想。——毛泽东
4、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托尔斯泰
5、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯
6、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。巴尔扎克
7、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹
8、患难可以试验一个人的品格；非常的境遇方可显出非常的气节；……命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人，才能够处之泰然。——莎士比亚
9、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅
10、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生
11、必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。倘使想正视而不敢，此外还能成什么气候。——鲁迅
12、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯
13、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑
14、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰
15、在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓紧时间学习。等逆境过后，见到自己的进步和收获，意义不同寻常。——夏承寿
16、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
17、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。苏霍姆林斯基
18、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基
19、很少见到有人专心致志地去完成一件美好而正当的事。我们通常见到的，不是畏首畏尾的学究，就是急于求成的莽汉。——歌德
20、如果在这个世界上必须有苦难存在，那就让它存在吧。但总应该留下一线光明。至少留下一点希望的闪光，以促使人类中较高尚的部分，怀着希望，不停地奋斗，以减轻这种苦难。——爱默生
21、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
22、创业总是艰难的，敢于创业的人，便不应计较艰难。世界上没有一帆风顺的革命。——恽代英
23、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯
24、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅
25、要记住：只有那些不害怕困难，不躲避困难；反而前去迎接困难，以便克服和消灭困难的干部，才是好干部。真正的干部，只有在同困难作斗争中才能锻炼出来。——斯大林
26、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。——培根
27、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
28、一切事物的开头总是困难这句话，在任何一种科学上都是适用的。——马克思
29、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果
30、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。——歌德
31、不认识痛苦，就不是一条好汉。——雨果
32、英雄常食苦难与试练的面包。——罗曼·罗兰
33、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰
34、只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂
35、实行起来是有困难的，但是吸引着我的，正是这个困难本身。——巴尔扎克
36、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。雨栗
37、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底
38、苦难对我们，成了一种功课，一种教育，你好好的利用了这苦难，就是聪明。——三毛
39、必须对生活先有信心然后才能使生活永远延续下去。而所谓信心，就是希望。——保罗·郎之万
40、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。——培根
41、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇
42、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马
43、困难是严正无比的教师。——伯克
44、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德
45、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。——梁启超
46、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬
47、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
48、灾难本身即是一剂良药。——考柏
49、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔
50、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来，因此，应该迎着困难前进。——徐特立
51、艰难的环境一般不会使人沉没下去的，但是，具有坚强意志，积极进取精神的人，却可以发挥相反的作用。环境越是困难，精神越能发奋努力，困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓“艰难玉成”。——郭沫若
52、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德
53、困难是一个严厉的导师。——贝克
54、不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的，有了决心一切困难的事都会变得容易。——果戈理
55、应当能为革命挑更重的担子，能在最复杂的环境里艰苦工作；能在最困难的时候顶上去；能在最危险的情况下不怕牺牲；能做别人不愿干、不敢干的革命工作。——王进喜
56、苦难发展我们这种非凡的作用，不向暴风雨低头，灾难来了，也能处之泰然。——巴尔扎克
57、越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
58、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作目标，使它作为步骤而起作用。——歌德
59、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章
60、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。——俾斯麦
61、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生路上必经之途径，一旦相遇，除迎头搏击外无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。——邹韬奋
62、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅
