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描写我的一家的范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-23 06:06:09 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:我儿子一家

我儿子一家

舒婷

妈妈怀我不到三十天开始大吐特吐,把胃都吐出血来,慌忙去住院输液,一住几个月,还是止不住吐。生我后第二天,外公送来一碗猪肝面线,她把碗底刮得干干净净,还问:“有这么好吃的东西吗?”

住院期间,爸爸每日去图书馆借五六本惊险小说供应妈妈,说是能减少呕吐次数。妈妈高卧在床,左边一摞书一本一本飞快地移到右边去,不到天黑,全部看完。立刻逼爸爸再去换,可惜图书馆已经关门。我还不会说话就已迷上一切机动车辆,后来发展为热爱枪支刀剑和飞车走壁,爸爸说是由于妈妈的胎教。

妈妈的体质不好,怀孕时又吃了这么多苦头,所以我出生那天来了不少亲友看望她。姨姨从门缝窥见我被倒拎着,大喊:“是男孩!”爸爸颓然应声:“糟了!”姨姨气急:“我姐姐千辛万苦,哪怕养出个蟑螂来,你都该叫好极了!”每逢我淘气,父亲老是摇摇头:“若是女孩就好了。”

我还没出生,妈妈爸爸就各自开列出一长串名字,妈妈拟的是女孩名字,爸爸拟的是男孩名字。等证实我是男孩,爸爸辛辛苦苦翻字典查来的字由于太古怪,奶奶认不得,以一票否决。临时决定取一字“思”,说是怀念在菲律宾的爷爷。爸爸和妈妈互相安慰,说陈思两字可谐音为诚实、沉思、成诗等十多层意思,于是皆大欢喜。

我两岁,奶奶推我去海边散步,游客众多,有人摸摸我的脑瓜顺口问:“这是谁家的孩子?”我立即应声:“诗人舒婷的儿子。”那人却是知道我妈的,又是夸奖我又是给我拍照。奶奶回家喜滋滋发布新闻,爸爸妈妈一听面面相觑,告诫我:“以后不许你这样说。如果有人问你妈妈在哪里工作,就说在厦门灯泡厂。”我牢牢记住了。上了幼儿园,我兴冲冲向妈妈报告:“我们班有两个小朋友的妈妈和妈妈同厂。”妈妈眉毛挑得高高:“同什么厂?”咦,她自己倒忘了。

我出生不到两天,就有老诗人王辛笛和邹荻帆到医院来看我。家里作家客人多,我老是像念儿歌似的滚瓜烂熟背诵这些作家名字:戴厚英刘宾雁顾城从维熙。妈妈对爸爸开玩笑说,如果搞一个儿童背诵作家名字大奖赛,我准能得头奖。

爸爸一沾枕头就有鼾声,妈妈总是不断地翻身,翻得浑身热乎乎的。我无论何时醒来,看到妈妈都是大睁着双眼,而爸爸依然打鼾。但是妈妈却允许爸爸赖床,说爸爸半夜失眠。我根本不失眠,他们却强迫我一起午睡。中午一个小时他们不过在床上继续失眠,爸爸有时制造一些鼾声,说是可以培养睡眠。这时候如果有客人来,爸爸妈妈就磨磨蹭蹭起身,不情愿去开门。那个下午和那个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的缘故。

家中客人真多,有时来客衣冠随便,满口土音,妈妈忙不迭地泡茶端糖,还亲自做饭烧菜,随他们爱坐多久,都开心地陪到底。有时来的客人走路极庄严,讲话声声响亮,妈妈却闷坐在椅子上,以她自己形容的叫眼看鼻子鼻子看嘴巴,用单音节回答一切问题,如果还不奏效,就看手表。

妈妈说她平生有三怕:一怕记者采访,二怕与人谈诗,三怕讲座和开会发言。 怕采访怕发言还说得过去,当一个诗人,不愿与人谈诗真是太不讲道理了,我的妈妈。

只要有机会,妈妈到哪里都把我带在身边。如果她只身去外地,一定要打长途电话回来,查问我有没有每天洗澡。妈妈为各种鸡毛蒜皮的事做恶梦。前几天鼓浪屿发生了唯一的交通事故:一辆飞奔的手拉板车把我们幼儿园的一个小朋友撞死了。妈妈唏嘘好几天,常常警醒地摸我的脑袋,似乎试探它能不能硬过板车的把手。

人多的时候,爸爸不爱说话,妈妈只好说个没完没了。客人走后,特别是饭桌上,奶奶、爸爸和我争着同妈妈说话,直到我双手将妈妈的脸扳向我为止。爸爸争不过我,就在熄灯之后拼命讲话,只有当他注意到我没有睡着也听得出神的时候,才习惯性地命令我:转过去,快睡着。

人家说一定是爸爸怕妈妈,其实是妈妈怕爸爸。每晚妈妈陪我上床,都带着一本书看。爸爸一走进卧室,妈妈赶紧把书藏在被窝里。那书的封面不是画着一支手枪,就是画着一具血淋淋的尸体。爸爸发现后就摆出在课堂讲课的架势教育妈妈。妈妈不服气,说她这是休息,她不能“守桌待诗”。我说妈妈错了,是守株待兔。

等爸爸去教书,妈妈脚踮在爸爸的硬木太师椅上,近视眼贴着书橱,把爸爸的大书一部一部搬下来。双手撑着头唉声叹气地读着,茶喝得很多,好像那是什么干涩的东西,可以用水送下。如果我的小朋友找我玩,妈妈立刻丢下烫金硬壳面大书,和我们在院子里跳绳,踢球,玩老鹰抓小鸡。妈妈知道的游戏和幼儿园阿姨一样多。爸爸说妈妈可以去幼儿园陪我读。妈妈可怜巴巴回答:“我真想多要几个孩子,带一个和带五个是一回事。”

可是我干妈干爹来,妈妈却劝干妈不要生孩子:“孩子小时候,你为他把心都揉碎了。就算他长大了,你再揉碎心都帮不了他。到他们这一代,同性恋、艾滋病、战争、吸毒,什么都可能发生。”我干妈也是个作家,叫唐敏。养的猫病死后她到我家哭诉。妈妈说,如果养一个孩子病死了,她不是要把眼泪哭干?

我们班有很多小朋友家里买了钢琴。和我同岁的小表姐每个星期天都要拉小提琴,从早上九时到晚上九时,拉得她小小年纪就喊活着没意思。经常有人问我妈:“你儿子学什么?”妈妈回答:“学玩。”妈妈总说要让我有个快乐的童年,她和爸爸都不要我成为神童什么的。我有段时间爱画画,妈妈买了一大堆蜡笔、彩色铅笔和水彩。我扔下画笔去剪纸,妈妈又给我买小剪刀和彩纸。再后来我迷上踢足球,妈妈就辛辛苦苦陪练,当过真正的足球运动员的爸爸,有时忍不住出现在阳台上,居高临下地把妈妈的脚法批评得一无是处。来家的叔叔们常问我长大了干什么,像妈妈当个诗人?我才不呢!当作家整天趴在桌上多没意思,我要当司机。妈妈爸爸听了都大大高兴起来。妈妈到国外给我带的玩具全是各种汽车。现在我的机动车辆有六七十种。妈妈说等够一百部了,就开个汽车博览会。

我今年五周岁了。有位伯伯来家里,说起他儿子结婚后想搬出去独立住,但是伯伯心里舍不得。妈妈劝他说:“孩子成家就应该离开父母。小思长大后我也要让他走。但是,如果他们愿意让我帮忙带孙子,十个八个我也不嫌多。”晚上我不睡觉,妈妈坐在我的小床边,问我怎么啦。我说,妈妈,等我长大了也要和你一起住。妈妈笑着把爸爸叫来,向我保证,等我长大还要很多很多天,这以前我们三人决不分开。

但是,我下了决心,干脆不讨老婆算了。妈妈摸摸我的脸说,可是我要孙子呀。

推荐第2篇:我的一家

我的一家

袁田野

每一个人都有自己的家庭,而每个家庭都有自己不同的特色,我的家庭分成了我、爸爸、妈妈、温馨的小屋,当然,还有那不可缺少的爱!

我是一位活泼开朗的女生,我那一头菠萝似的发型,显得我更加精神饱满!我的爸爸妈妈都是默默无闻为祖国奉献的骨干教师,他们虽然长得平凡,可身上却散发出一股不平凡的气息!

为什么他们身上有股不平凡的气息呢?因为他们对子女深深的爱。 记得去年的一个双休日,妈妈和爸爸带着我去长沙儿童医院检查身体,医生说我脑袋里的一个松果体小肿囊十分可疑,听到这个消息后,爸爸妈妈就变得郁郁寡欢,就如同晴天霹雳一般,深深地刻在了他们身上,不久,爸爸妈妈便带我跑遍了长沙所有的肿囊医院,问遍了所有的好医生,最后确定不是肿囊后,爸爸妈妈才松了一口气!回到家,爸爸妈妈还是不放心,在网上查了很多关于肿囊方面的资料,才确定不是肿囊,可是,却让以前精神饱满的他们转身变成两只拥有黑眼圈的“大熊猫”了。

为什么他们身上有股不平凡的气息呢?因为他们对职业态度的认真。

每天早晨六点,爸爸就起床了,他为正在熟睡的我和妈妈做好早餐后,就骑着摩托车急匆匆地赶到学校教书,等到夜晚11点左右的时候,又拖着疲倦的身子回到家,爸爸早出晚归,难道对职业态度不认真吗?虽然妈妈也是教师,但她教的毕竟是二年级的小学生,他们还不懂事,天天惹事生非,妈妈一分儿帮这位同学教训那位同学,一会儿又帮那们同学教训这位同学,等到下午回到家时,还得给爸爸做饭,吃完饭后,还得要做家务,等到我睡觉的时候,她,还要备课,你说,我妈妈对职业态度认真吗?

爸爸妈妈这样劳累,我不心甘,可爸爸妈妈这样是为了让我将来拥有一个幸福美满的家庭!所以我现在只能用成绩报答他们!

这就是我的一家,你觉得怎么样呢?

我的一家

袁也平

你见过我老妈吗?我老爸呢?我呢?我弟妹呢?哈哈!你没见过吧!今天就让我来为你介绍介绍!

“老虎”老妈

谁说女子不如男,今天就让你识见识。

我的老妈个子不高,脸上长了些雀斑,眼睛炯炯有神,薄嘴唇说起话来像流水般滔滔不绝,每天穿着休闲服套在街上东游西逛,连我们家的超女强人——奶奶都怕她三分。

又有一次,我不小心把花瓶摔碎了,妈妈闻声走过来,二话不说,捏了我一把,收拾好破花瓶后,狠狠地瞪了我一眼,扯着我衣领走到房间,“你怎么那么不小心,这可是很贵的,你可以出去了!”说完,妈妈将眼睛瞪得像灯笼,叉着腰指着我,“哼!你这么凶!”我抽泣到。“我还没打你呢?”妈妈像老虎般吼到。我慢慢吞吞地走出房间。

“大道理”老爸

老爸博览群书,他可是“文武”派,他身高六尺,皮肤较黑,浓眉大眼,那像毛毛虫似的眉毛横架在脸上,平时穿得很朴素,每当我指责老爸像农包时,他总会说:“农包又怎么样?辛勤、朴实难道不好?”

每当我考试考得不好时都不敢给老爸写议论,因为他总会没完没了的边说边写,看老爸又开始唠叨了:“这个学习主要抓住方法,要学会预习和复习……”咚咚!时间如流水般飞逝,已经是凌晨二点了,我扒在桌子上睡觉,而老爸却在滔滔不绝地写着。

“超级暴力女”我

我是个活泼、可爱的小女孩,经典口头禅:好女不跟坏男斗!我长着既变又粗的眉毛,眉毛下的黑宝石眼睛十分闪亮,皮肤较黑,左眼下边有三个围成三形的小痣,薄嘴唇经常“叽叽喳喳”叫个不停,因此,老师也不少批评我。

我总认为自己像个男孩,所以有时女扮男装,我在家里也是出了名的“暴力女”,这个暴力女说的可不是打架,而是写作业,因为每当我写作业前,都把作业压在桌子上拍五下才肯做作业,所以,亲人都叫我“超级暴力女”。

调皮、捣蛋“小王子”

我那一岁的弟弟袁绍仁可真是调皮的不得了,弟弟细细的眉毛像两根弯弯的小草,眼睛如天上的星星般闪亮动人,樱桃小嘴圆嘟嘟地,可爱至极!

可要说弟弟调皮起来,那可是无人能比,有一次,我抱着弟弟到我房间玩,谁知,弟弟连蹦带跳的在床边跑来跑去,突然,他愣住了,连忙朝衣柜走去,我没有在意,“扑哧”一大堆衣服连根带底的被弟弟丢了出来,我的房间一片狼籍,我气得火冒三丈,可弟弟却在哈哈大笑。哎!真拿他没办法。

睢!这就是我们一家子,当然,你也可以把你们一家介绍给我们噢!很高兴和你做朋友!

我的一家

张文宇

家是一个温馨而甜蜜的字眼,家是使你快乐强壮的源泉。每个人都有自己独特的家,今天,我就带你来我家玩玩吧! “我的家里,有个人很酷,三头六臂,刀枪不入。他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路C他是谁?我的爸爸张贻德!乌黑的头发,泛黄的皮肤,一笑起来就会出现少许的皱纹,皱纹里似乎藏着严峻的经历和饱经沧桑的折磨。“父亲的爱是严厉的!”这话说的真没错,对这句话,我可是有着深刻的体会! 有一次,我好不容易写完作文,读完了书,正想打开电视看会儿,坐在一旁帮我分析这次考试错题的爸爸绷着脸,冷冷的开了腔:“把电视关了,你还有心情看电视?过来,你看看,这个计算题你不该错的呀!只要认真检查的话,这五分你是不会失的!”我一边听一边点头,爸爸说了好久,终于停了,起身到书记里拿出两本

我们家里不仅有严父,还有慈母呢! 我的妈妈叫康艳梅,她有一双明亮清澈的眼睛,一皱眉头,两眼中间就会出现一个“川”字,妈妈还有着泛黑的皮肤,我的妈妈是个贤妻。

有一次,班里有位学生受伤了,妈妈因为这件事,一直到七点才回家,回到家,因为老爸要加班,只有我们母子俩吃饭,吃过饭后,老妈还要指导我写作业,到了十点钟,她自己的作业才批改完。

我在我家里占有重要的地位。我有一双不大不小的眼睛,一张小巧嘴和白里透红的皮肤。我是一位比较调皮又很听话的小男孩,名叫张文宇。

其实我是一个比较粗心的人。有一次,我考试没考好,拿试卷给爸爸看,结果错拿成刘威的试卷,第二天去学校,又没带文具盒,回到家,又忘带了水杯„„

家是父亲的王国,家是母亲的世界,家是我的乐园。这就是我独特的家!

推荐第3篇:我的一家

我的一家 我家有四口人,爸爸、妈妈、姐姐和我。 我的爸爸今年四十岁了,为工作每天早出晚归。爸爸喜欢带我们全家人出去旅游,我们都去过豫西大峡谷、白云山、龙潭大峡谷。妈妈在鞋店工作,她的工作不是太忙,妈妈很爱干净,每天下班回来,都要把家里打扫得干干净净、一尘不染。 妈妈爱好逛街,一天上午,妈妈带着我逛街,从早上一直逛到下午,累得我腿都酸了。在回家的路上,妈妈说:下一次我还带你逛。我生气的说:不和你逛街了,太累。我的姐姐十全十美,再难的题她都会做,每次我不会的题,姐姐都耐心的教我。爸爸妈妈都很爱我和姐姐。 我的家庭非常美好、幸福,我爱我的家。 【写作指导:如何写好演讲稿】

演讲稿是应用文,是锻炼我们口才和思维的一种极佳的方式。

有人凭着三寸不烂之舌,不用一兵一卒,便能连下数城;也有人单枪匹马,面对众多敌人,慷慨陈辞,结果竟化敌为友;而陈胜当年揭竿而起,振臂一呼,天下便能风云呼应,这其中的原因,虽然主要是因为客观因素,但也不能说与他的那篇演说词毫无关系。一场成功的演讲,仍是一枝神奇的枪,一柄锋利的剑。而一场成功的演讲,又首先取决于一篇成功的演讲稿。

当然,正如诗无定法一样,演讲稿的写作也可以说是没有定法的。但一般来讲,它又具有一定的规律可循。可以从以下几方面入手。

一、鲜明的针对性。

演讲是要就某个问题发表自己的看法,这就决定了它必须具有鲜明的针对性。毛泽东《改造我们的学习》这篇演讲首句开宗明义地提出:我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。这样的开头,观点鲜明,能够很快把听众的注意力集中起来。恩格斯的《在马克思墓前的讲话》围绕马克思不仅是一个伟大的思想家,而且是一个伟大的革命家,他的英名将永垂不朽这一主题,开头简要叙述了马克思逝世的情景,接着从理论建树、伟大的革命实践等方面展开论述,最后推出他的英名和事业将永垂不朽的结论。演讲内容紧紧围绕主题,观点统帅材料,材料证明观点,具有鲜明的针对性。

二、情感的渲染性。

好的演讲善于创设一种和谐的演讲气氛,沟通与听众的情感。如一位学生的毕业典礼的告别讲演词的开头这样写道:再见了,我的校园;再见了,我的老师。几度回首,还是魂牵情绕;不停挥手,还是抹不去一腔留恋&&这种用情感写出的诗篇,充满了激情和依恋,容易引发师生的感动之情。

三、内容的凝炼性。

演讲稿要有充实的内容,否则,思想就会失去依托。但演讲稿更要注意事件或事例的提炼、概括,并把它化为形象性或哲理性的语言。如:这几天,大家晓得在昆明出现了最卑污,最无耻的事情:李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?()他只不过用笔写写文章,用笔说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊,有事实拿出来讲啊!为什么要打要杀,又不敢正大光明的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀。这成什么话?(闻一多《最后一次的演讲》演讲者仅仅用了几句话,就把事情发生的时间、地点、人物以及事件的性质、程度讲得清清楚楚、明明白白,一下子吸引了听众,拨动了听众的心弦,为下面的演讲铺平了道路。

四、材料的吸引性。

要写好演讲稿,就要对材料进行筛选,选取那些真实可靠的,能突出、烘托主题的,能使人感动和感兴趣的具有强烈吸引力的生动的材料。如一位同学在《用绿色装点祖国山河》的演讲稿中写道:据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地149.6万平方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有16万平方公里是人为造成的,现在仍以平均每年1560平方公里的速度扩展;而中国最大的长白山林区的森林主体正以每年3.5公顷、500万立方米的速度消失。其他地方的林区同样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率为22%。而我国森林覆盖率仅为12.7%,占世界的l20位。这则材料通过触目惊心的数字和鲜明强烈的对比生动形象地揭示了冷峻严酷的现实的挑战,阐明了植树造林、绿化祖国的迫切性和重要性。

五、哲理的思辨性。

演讲稿中的理不同于一般的议论说理,它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。这就需要演讲者具有深刻的认识和独到的见解,能透过现象揭示内在的精神实质。如雨果在《巴尔扎克葬词》中评价巴尔扎克:他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多。用哲理性的诗化语言,对巴尔扎克作了崇高而独特的评价。上天在让人民面对崇高的的奥秘,并对死亡进行思考的时候,知道自己做的是什么;死亡是伟大的平等,也是伟大的自由。辩证地说明巴尔扎克的逝世,触动许多人把他当做生活的座标,重新思考生死问题,思考生活的意义。对巴尔扎克的逝世,他又说:这不是黑暗,而是光明!这不是结束,而是开始!这不是虚无,而是永恒!激昂慷慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。它给人更多的是悲痛之后的无穷力量,预示着光明的到来,象征着一个新时代的开始,象征一种永恒。这样的评价,生动具体,充满了哲理的思辨性。

六、结构的逻辑性。

演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构,能使听众感觉到清晰的层次。可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。如一则《莫让年华付水流》的演讲,就在每个段落的开头都采用时间这个词做语言标志,再选用与时间紧密关联的短句子来表明层次。时间是一个常数;时间是青春的要素;时间是无情的;时间就是速度;时间就是胜利;时间就是生命;我们要做时间的主人。这样既承上启下,又各不相同,从多侧面、多角度说明了青年朋友应珍惜宝贵的青春年华,使听众感到层次清楚,印象深刻。

七、积极的鼓动性。

这是指演讲者通过自己的情感,创造出一种特有的气势,鼓动听众接受演讲者的观点和主张。这种鼓动性往往能够起到催人泪下、发人深思、感人奋进的功效。丘吉尔任首相后的首次演讲:你们问我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利——不惜一切代价,去赢得胜利;不论多么可怕,也要赢得胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要赢得胜利。因为没有胜利,就不能生存&&我要说:来吧,让我们同心协力,一道前进!这种富有激情的演讲,不仅为听众树立了坚定的信念,而且也使他们产生了火热的情感,具有强大的感召力和鼓动性。

八、语言的独特性。

演讲稿的语言既有自然质朴、简洁明了的本色,又要具有准确严密、条理规范、生动形象、平易亲切、圆润动听、甚至幽默风趣等特点。这就要做到认真地锤炼语言。有时在整散结合中显示出参差美,有时在平易中显示绚丽美;有时需曲折含蓄,峰回路转;有时需明白晓畅,酣畅淋漓;有时庄重,有时诙谐,有时激昂,有时舒缓&&凡此种种,都要各得其体,恰到好处。如鲁迅先生《未有天才之前》这个演讲的语言运用得就很成功。演讲的第三部分有这样一段话:

就是在座的诸君,料来也十之九愿有天才的产生罢,然而情形是这样,不但产生天才难,单是培养天才的泥土也难。我想,天才大半是天赋的;独有这培养天才的泥土,似乎大家都可以做。做土的功效,比要求天才还切近;否则,纵有成千成百的天才,也因为没有泥土,不能发达,要像一碟子绿豆芽。

在这里,鲁迅先生把群众比作泥土,把天才比作种子,形象说明了要培养天才,支持新思想新文化的必要性,使听众在轻松幽默的气氛中接受了道理。又如马丁·路德·金《在林肯纪念堂前的演讲》中说道:就某种意义而言,我们是来首都兑现期票的。期票是美国总统对民权的许诺,期票的签字人是美国政府,而每个美国公民都是该期票的合法继承人。这样的比喻,贴切美妙,新颖有趣,很容易引起听众的感情共鸣。而后,作者用了我梦想有一天&&四个排比段,痛快淋漓地表达了对自由的渴望,句式整散结合,富有变化,气势雄劲有力,犹如不可阻挡的飞瀑,从而大大激发了听众反对种族歧视的斗争热情。

学写演讲稿和演讲的过程,就是不断积累知识、提高能力的过程。写好演讲稿,使自己成为高水平的演讲者是素质教育的要求,也是21世纪高素质人才应具备的条件之一。

推荐第4篇:我的一家

我的一家

我们一家三口人:爸爸、妈妈和我。

爸爸可是我们家的“一代烟民”啊!你看,就拿上次来说吧!爸爸准备去做客,刚换了身新衣服,坐在沙发上悠哉悠哉地看起报纸来,这时,一条经济新闻吸引了爸爸的眼球,爸爸目不转睛地看着。我从卧室出来,看见了极其壮观的一幕----爸爸的烟灰落在裤子上了。我不禁大喝一声:“老爸!”爸爸被我吓了一跳,一动,剩下的烟渣也一起掉下来了,不偏不倚地掉在爸爸的左腿上,唉,后果可想而知,赔了夫人又折兵啊!报废了条西装裤,烫到了自己的肉,唉,真是“一代烟民”!

我的妈妈是这个世界上最好的妈妈。她是个爱干净又爱唠叨的人。你听:“女儿啊女儿,跟你说过多少次了,书看完不要随手乱放,要放回原位,还有房间去收拾一下,真是的。”听听听,听的我耳朵都生茧了,可我又敢怒不敢言啊!可妈妈还有个优点,就是要“作曲”,每天晚上,都要在厨房奏起‘锅碗瓢盆交响乐’,既温馨又快乐。如果有一天少了妈妈的“杰作”我就会像丢了什么东西似的,浑身不自在。所以,妈妈,我还是爱你的! 我呀,典型的小馋猫,没事儿干的时候,老是想嚼点儿什么。

有一次,妈妈带我逛商场。一进去我首先就想到食品,二话不说,拉着妈妈的手就冲向食品柜。我瞪着圆溜溜的大眼睛,像机关枪一样“扫视”过去,然后抓起两包棉花糖,又拿起两包“摇滚冻”,还想再挑几样东西,妈妈就说:“够了,再多吃这些东西你就快变成大胖妞了!”一听到“胖”字,我伸出去的手才缩了回来。后来只好扫兴地回家,让棉花糖和“摇滚冻”“安慰”我的嘴巴。

“嘘??”告诉你们一个小秘密,你们可千万别笑话我哟!有一天晚上,我躺在床上睡不着觉,就数起鸡来。数了一会儿,我就不知不觉地说着:“鸡腿、鸭腿、兔腿、皮蛋„„”说着说着就进入了梦乡。在梦中,我看见桌上有许多好吃的东西,便不分青红皂白抓过来就啃„„“啊!”我惊醒过来,看看四周,没有一大桌的食物,只有被我啃得满是口水的手指头。哎呀!瞧瞧我有多馋!

瞧,这就是我的一家人!幸福的一家人!

地址:云南省禄丰县路溪小学 年级:五年级 作者:张晓美

指导教师:周春凤 邮编:651208 联系电话:13118781786

推荐第5篇:我的一家

我的一家

我的一家

朋友。

我告诉大家一个小秘密,我们家里藏着一只小老鼠和两只大公鸡呢!

我的爸爸是一只凶猛的\"大公鸡\",他的工作很繁忙。但为了工作需要,爸爸还在理工大学学习计算机专业。每天晚上爸爸和我都各自在自己的房间里学习,他还抽空辅导我学习,让我坚持写日记、读书看报。

妈妈是一只温柔的\"大公鸡\",她特别能干,每天都为我们献上可口的饭菜。可是妈妈有时也\"很懒\",有一次,我们全家去游黄山,爬到半山腰时,妈妈就走不动了,还说:\"要是你们不扶着我上去,我们就得打道回府了。\"我和爸爸没办法,只好用力扶着妈妈爬上了山顶。你看,这就是我那温柔、能干又赖皮的妈妈。

哈,该说说我了,我不说大家也知道,我是一只可爱的\"小老鼠\",偷吃好东西是我的本性。有一次,姥姥过生日,我和爸爸去买蛋糕,走在路上,闻着香喷喷的蛋糕,我实在忍不住了,就偷偷吃了一口。到吃饭时,该切蛋糕了,妈妈一看蛋糕少了一块,就问我,是不是路上被老鼠偷吃了?我忙回答:\"是的,那只老鼠老鼠好大好大,穿着白毛衣、牛仔裤,非常漂亮!\"哈!一家人都笑了。你们可别认为我只知道贪玩,在学校里,我学习可认真了,是一名出色的好学生,连续三年都被评为校级\"三好学生\"、\"优秀班干部\"等,我爱好广泛,唱歌、书法、绘画、读书等,我都喜欢。

这就是我的家,一个幸福、美满、温馨的家。朋友欢迎你来我家做客啊!

推荐第6篇:我的一家作文作文

我的一家作文作文

我的一家作文(1) 我有一个温馨的家庭。 我的爸爸是一个活泼开朗、有好脾气而且非常能吃苦的男人。爸爸的工作非常忙,因为他买了一辆康明斯,爸爸没有找驾驶员,他自己开。虽然爸爸只是一个开车的,他的皮肤也晒得黝黑黝黑的,但是爸爸在我眼里永远都是一个是帅气的男人。

妈妈是一位家庭主妇,她除了帮助我学习,大部分时间都是在上度过的。妈妈非常喜欢看书。因为妈妈以前的职业是美容师,所以妈妈看的书大多数都是跟美容有关的。例如《穴位按摩》、《家常美容》、《美容与养生》„„

我想爸爸的时候,就盼望天空下雨,那样爸爸就可以停工回来陪我,但如果天天下雨,爸爸妈妈会着急的。

这就是我的温馨家庭。

我的一家作文(2) 我和爸爸、妈妈组成了一个幸福的三口之家。

爸爸聪明能干,是单位里的骨干职员,平时我数学上有什么不会的题目,一问他,他准知道。 妈妈贤惠、善良是许多人的铁杆好姐们。她人缘可好了,别人需要帮助时,她会为别人两肋插刀,同样,别人也常常帮助她。 有了他们,当然是少不了我这个开心果,我会每天在他们之间“涂”着凉丝丝的“润滑油”,使他们两个“大车轮”把“幸福之家”这辆小车子开得更稳。 我们早上就分道扬镳,各奔东西。你上你的班,我上我的学,各忙各的;每天傍晚,我们像一条条小船、大船,都回到了家—温暖的港湾。

我的一家作文(3) 我们一家三口:爸爸,妈妈还有我。三个人都有着不同的特点和习惯,虽然说各自不同,但合在一起就成为了一个幸福的家庭。

首先来给大家讲一讲这个家中的y一家之主爸爸。他是一个十分敬业的人,他每天起早摸黑的工作,为我们母子两个赚钱,让我们能有好的生活,让我有好的学习环境。有时候晚上2,3点的时候,有电话来让爸爸去工作,爸爸也不会拒绝,而是尽力的去做事。爸爸平时也爱讲笑话,只要爸爸一讲笑话,我们家就充满了欢声笑语。但是爸爸一生起气,又让家里寂静无比,谁也不敢出声。

说完了爸爸以后,再来给大家讲讲这个家中最小的人——我吧!,我可是十分的淘气,每次在学校里,妈妈来接我的时候,总会有老师告状而我每次都会因此遭到父母的责骂。我也很苦恼。

这个家庭中,还有着一个十分勤劳的妈妈,妈妈她是我们家里最辛苦的一位,她每天晚上下晚班了以后还得去洗衣服,洗完了以后又得检查我的作业,上白班下班后还要上学校接我,还要为我的事操心。 这就是我的一家,我爱我的家。

我的一家作文(4)

偶叫蒋逸文,是个\"大虾\",偶\"稀饭\"玩电脑.看了刚才的自述,你一定知道我是谁了吧!对,我就是一个小虫.我家不仅我爱上,我爸我妈可都是民.有一次,我爸我妈玩得不想下了. 我哥哥是一个在写字楼工作的金领,而且是个追星族,他一直是周杰伦的\"铁丝\".记得有一次,周杰伦来南京开演唱会,他不顾工作,赶到了五台山体育馆.我阿姨爱看大片,尤其是有章子怡,周润发,刘德华等大腕的片子.每次看见大腕在片子中,她总是开心地欢蹦乱跳,在电视机前劲歌劲舞.不过,我阿姨很小气,她虽然是个大款,但消费后总不结帐.有一次,她和客户吃饭,她吃饱后就悄悄溜走了,因此,可怜的客户被强压着买单.我们一家人都劝过她,她就是死不悔改.最后我再介绍个\"高人\"\"巨星\"明月姐姐.她的一生经历波折.原来她在一家公司干得好好的,突然下海了.下海后,她与一个富婆pk争地盘,可理由不充分被赶走了.她又去当幼儿园老师,却又因说话太凶被小朋友催下课.最后她又去中介公司做楼盘中介人,专门介绍期房.后来因口齿不清没生意被老板炒鱿鱼.可,天无绝人之路.一次她随追星族去追捧明星,体验粉丝生活.在无意间,她被\"巨星\"青睐,她站上台,给歌星放了鸽子后,轰动了新闻,她红遍了江苏.可以用一个字形容她:牛!! 这就是我的一家,一个五颜六色的家,一个随潮流不断变化的家!!

我的一家作文(5) 家,是一朵芳香四溢的花儿,是一个色彩斑斓,荡着欢声笑语的梦.我的一家是由爸爸,妈妈和我组成,我的家经常奏响着一首欢声笑语的交响曲.

爸爸是一个乐观开朗的人,但也是个态度威严的一家之主.粗粗的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,头发还经常向后梳着,让人觉得很精神.爸爸对我的要求也很严格,虽说作业不用他检查,但要是因为粗心而考砸了,爸爸的脸就会从阳光明媚转到乌云密布,最后,就会变成大雨倾盆了.你们瞧,他够严格吧!

而妈妈呢,她则是一个和蔼可亲,对人十分诚恳的好妈妈.记得有一次风雨交加的夜晚,我发高烧了,于是妈妈赶紧把雨衣披在我身上 ,冒着大雨把我送到了医院,而且还一直守在我身边照顾我,我感动的泪流满面,扑到妈妈身上说:“妈妈,谢谢你照顾了我那么久”.妈妈却对我说:“没事,孩子,就算妈妈再辛苦也要照顾你啊!”不仅如此,妈妈还经常帮助那些有困难的人.

下一个该轮到我了,我是一个性格开朗.酷爱音乐的女孩.喜欢帮助一些有困难的人.每当我遇到困难想要放弃时,我都会想起一句话:努力是成功的朋友.

听完我的介绍,你们知道我的家庭是多么得幸福美满了吧^_^

我的一家作文(6)

我,11岁.有一个快乐幸福的家。

我叫满启迪,活泼单纯。在山东省幸福街小学上学。我有一双小眼睛,双眼皮,我的鼻梁不是很高,嘴巴适中。我还有一头乌黑的短发(不过摸起来不是很顺)。我比较瘦,爱好打篮球,是学校女蓝队员。

我的爸爸姓满,属猴,长的有一点点像猴子。爸爸有瘦瘦的脸,不大不小的一双眼睛,大大的耳朵,浓厚的眉毛,乌黑的头发。爸爸不大喜欢体育,我也遗传了他。体育成绩最好也只不过是个“良”。爸爸经常去买东西,不像别人家都是家庭主妇出去买东西。爸爸还非常喜欢抽烟喝酒,他喝酒不会干涉到我,所以我不反对,可是他要是抽烟我就得严重抗议了,我最受不了烟味了,一闻到就得咳嗽。

我的妈妈姓刘,她很勤劳,又酷爱游泳,3天不游就会觉得不舒服,她还会冬泳,曾经得到过两枚银牌,我可高兴了。妈妈工作勤勤恳恳,很为我着想,我非常爱妈妈。

这就是我的一家!

我的一家作文(7)

我爱我的一家,妹妹.爸爸.妈妈.我住在一个温暖的家庭.

家中有个勤劳的妈妈,她一边管理家务,一边做生意特别忙,可她还是十分勤劳把家管得井井有条,每星期都要打扫一下家.有一次,妈妈想节约两百元钱,就自己把大理石搬回家,搞的自己生病了.妈妈可真勤劳.

家中还有一个活泼可爱.记性好的妹妹,你们别看她只有两周岁,可她回背很多诗,有[离离原上草).(锄禾)......妹妹多才多艺,会唱歌,会跳舞,她一听见音乐就会跳起舞来,她十分可爱,有一天,不知这么回是对奶奶说:\"奶奶,奶奶我爱你就像老鼠爱大米.有没有东西吃啊\"奶奶说:\"给你大米吃.\"妹妹又去问爷爷了.妹妹记性好.有一次,我在妈妈那儿背了一首诗,妹妹听了后也在妈妈那儿背,还真的让她背对了.

家中还有一个懒惰又爱打牌的爸爸,他每天都1012点钟睡,睡到吃中饭才醒,吃过中饭又去打扑克了,打得没完没了,晚上,妈妈叫他回家吃饭了,他总是说再玩一会儿.我希望爸爸以后但起家庭的重任,让妈妈轻松一些.

家中最爱学习的就是我了,连上厕所也要捧起一本书来看.

我住在一个幸福而快乐的家庭中.

我的一家作文(8)

开心的一家

缙云实验小学五(7):丁凡媚

为了我们这个家,平时爸爸妈妈总是很忙,可今天爸爸却提议玩“成语接龙”的游戏。我一听真是一蹦三尺高。 妈妈首先当裁判,先说一个词“山穷水尽”。我看了爸爸一眼,高傲地说:“尽心尽力”。爸爸翘起二郎腿轻松说:“力不从心”。我一转眼睛,抛出了“心心相印”我想爸爸这次该难倒了吧,就偷偷抿嘴一笑,爸爸嘀咕着:“印、印、印”这时的爸爸皱着眉头,手托下巴,绞尽脑汁,静心思考。我说:“老爸,别浪费时间啦。”语音刚落,爸爸脱口而出:“应付自如”我不费吹灰之力说:“如痴如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑着说:“青出于蓝吧!”爸爸只好认输说“对、对。‘

第二局又开始了,妈妈说:“马到成功“。”“功德无量”我抢先回答。“量不算从来”,爸爸说。我撅着小嘴说:“懒皮。”妈妈摇摇头说:“老公,量材寻用啊。”我歪着脑袋说:“羞、羞、羞。”

第三局绝战开始了,我胸有成竹地说:“小心点,老爸。”老爸点点头说:“ok。”“扬眉吐气”爸爸争着说道:“气宇轩昂”最后,我胜利,兴奋得说不出话来,爸爸抿着嘴,呆呆地说:”甘拜下风,五体投地。“爸爸那滑稽的样子,风趣的语言,逗得全家“咯咯”直笑。

我想:“成语接龙”的游戏,不仅培养了我们语言能力,还增加了我们的词汇,使我们的家庭更开心,更和谐。

简评:第一句话不大通顺

我的一家作文(9)

我的一家

我家一共有三口人:有我最崇拜的爸爸.有我最亲爱的妈妈.还有可爱的我。我家的家庭成员虽少,但一样生活的很快乐。

我的爸爸是一名绿化工程师,他在城里上班,每个星期只能回来一次。可爸爸的工作一点也没影响我们之间的感情。爸爸每次回来总是带来好多水果,看到这一幕的我总是滔滔不决的对爸爸又夸又赏,可爸爸却躲在一旁偷笑,然后又回过头来严肃的对我说:“慈母手中线,游子身上衣,谁该先吃啊!”我只乖乖的把一只大水果先那给妈妈,然后自己躲在房间里大口大口的品尝着我的最爱——香水梨。

我的妈妈有一双巧手,她做上事也很细心。她不仅是一个好妈妈,也是一个好妻子,“贤妻良母”可真是非她莫数了。要数妈妈什么时候最开心,当然是爸爸回来的时候了。爸爸每次回来,妈妈总是早早的起来,到市场买好菜,做好饭。这时候可不是只有妈妈开心,我也很开心,因为我可以大饱口福了。

我嘛„„我的爱好数都数不完。不过我还是最爱络,我喜欢和天南地北的朋友聊天,跟他们说说心里话。唉!!可千万别以为我是个小迷,我可只是轻松轻松而以哦!!!!

我永远爱我的家„„我的家!!!

我的一家作文(10)

我的一家只有三口人。爸爸、妈妈和我。

在我的眼里,我们可是一个忙碌而欢快的家。爸爸忙,妈妈忙,我更忙。平时,天还没有很亮呢,我就要在睡梦中被唤醒。在一阵阵的催促声中,以很快的节奏完成刷牙、洗脸、吃早饭这一系列的动作;天已经很黑了,我才坐在回家的班车。回到家里,完成老师布置的作业,复习、预习,等到该做的事情全部做完,我的眼皮已经重得似有千斤,怎么也睁不开了。周末了,你想我一定应该轻松一点了吧?你错了,我更加忙了。你不信?我细细地说你听:周五晚上我得去数学老师那里学奥数,两个小时下来,数字和各式各样的数学符号占满了我的脑袋,甚至有时做梦也在解奥数。周六一天我得把一个星期学习的东西整理一下,要背诵,要默写。爸爸、妈妈还要额外地给我来一点“加餐”。周日,我得去我老伯伯那里“加深加深”语文。

哎,你说我忙不忙?我总以为在我们家我是最忙的了。

但是,我想错了。其实爸爸、妈妈也很忙。

爸爸在上海一家大公司里做采购经理。拿他的话来说,平时里“忙得就好像是一个转动得不能停下来的陀螺”。他经常要在世界各地飞来飞去地采购东西,不停地忙乎着。就是周末回到无锡的家中,还是要为公司里的工作忙着。有一次,爸爸正准备替我默写生词,才开始呢,他的手机响了。有人和他谈工作了。15分钟过去了,他还没有完。我耐心地等着,可又过了15分钟,他还没有完。我只能先写别的作业了。好不容易爸爸对我说:“儿子,我们可以开始了。

”可是,话音未落,他的手机却又响起来了„„

不但爸爸忙,妈妈也忙。除了白天上班忙碌外,回到家里,还有做不完的家务在等待着她。一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿又要拖地板。经常忙得她满头是汗;有时她会大声地喊我:“明明,来替妈妈捶捶腰。”这时候,我才知道,他们或许比我还忙。

我们虽然很忙碌,但是我们也很快乐。饭桌上,我常常会给他们讲一些发生在学校里的有趣的事,有时还会说一些笑话,逗他们笑笑,让他们轻松一下。吃完饭,英语很流利的爸爸会用英语和我进行简单地交谈。那天,我感冒,所以“飞机”这个单词在我的嘴里变成了“玩”,直把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。我不好意思地脸红了,红得就像秋天的柿子。

我们一家虽然都很忙,但是我们却很快乐。我爱我家。

推荐第7篇:《我的一家》教案

三年级上册思想与品德

课题:我的一家 课时:第一课时 教学目标:

感谢父母长辈的养育之恩、关爱之情,体验家庭生活的快乐和幸福。知道家庭成员之间的关系与称呼。

教学重难点:

弄清楚家庭成员之间的关系与称呼

教学过程:

1、激情导入:放儿童诗《家》

2、传递照片介绍自己的家庭成员

3、全班交流,介绍自己的家庭成员

4、填空,说说家庭树中的成员之间的关系

5、做游戏

教学课件: 作业设计:

1.填写关于家庭成员的称呼

关系

称呼

自称 父亲的父亲

) 父亲的母亲

) 妈妈的兄弟

) 妈妈的姐妹

) (

姑妈

) (

叔父

) (

伯伯

课时:第二课时 教学目标:

讲述家庭生活中的故事,知道家庭生活中应有的文明礼仪。

教学重难点:

回忆和收集家庭生活中难忘的故事,体会家人对自己无微不至的关爱,爱家庭、爱生活。

教学过程:

1、在家庭生活中,我们和家人一起经历了许多故事,有欢乐、有悲伤、有烦恼,这些事都令人难忘。说说令你难忘的家庭故事。

2、阅读课本,说说教科书上这些家庭故事。

3、自己讲述一个自己家庭生活中的小故事。

4、总结。

教学课件: 作业设计:

1、写一篇关于自己的家庭故事

课题:爱的港湾 课时:第一课时 教学目标:

了解父母一天的工作,体会他们工作的辛苦,感受父母对自己的爱。学会以恰当的方式表达对父母的感激、尊敬和关心,孝敬父母。学习料理自己的生活,学会关心他人。

教学过程:(略)

推荐第8篇:我的一家作文

【篇1:我的一家人】

爸爸,妈妈和我组成了我们快乐的一家子,每天这个家庭里都充满了欢声笑语,我感到十分幸福。

我的爸爸是属老鼠的,他也和老鼠一样灵活。他的爱好就是打乒乓球。有一次,我和他在乒乓球室打乒乓球,1——2——3——4爸爸越打越有劲,一会儿,他来个旋转球;一会儿又是一个飞球。我满身是汗,几乎打不过他了。看,爸爸真厉害啊,我真佩服他!

妈妈属兔,他的爱好就是运动。昨天,我和她到卫校操场去打羽毛球,啊,手都酸了,我才学会了打羽毛球。刚学会,我和妈妈来了个大PK,越打越兴奋,越打越分不出胜负,啊,我赢了,我高兴极了,慢慢的回家了。

我是属龙的,我的爱好就是玩电脑。今天,我和同学苏泽晖、熊俊平一起玩CF{穿越火线},我们一刀一刀捅着敌人,那生化幽灵来袭击我们,他俩被抓了,我也被抓了。然后我们去抓别人,玩着玩着,不知不觉几个小时就过去了。

这就是我的一家子,一个充满欢乐的家庭。

【篇2:我的一家】

我有一个快乐的家,有爸爸、妈妈、我、妹妹。

我非常喜欢打电脑,只要一玩起电脑就会忘记吃饭、忘洗澡。有时玩上6个小时,以为才10分钟。我还有一个爱好就是看电视。平时没事干就会看电视,一看就会看到11:00多。

妈妈整天在家干活,非常的勤快,可是太凶了,是骂我和妹妹,不过我知道这是为我们好。每天一大早就开始干活12点才睡觉。妈妈老是跟爸爸吵,可是几分钟就和好了。

我的妹妹非常可爱。非常爱哭。有一次我和她到山上玩我们,来到水塘边玩,她见到鱼,被吓到说;“太可怕了,哥哥我们回家吧!”我说“在玩一会。”她就在那哭,没办法只好回家。她老是跟我斗嘴,可一会就好了。作文

爸爸是我们家的顶梁柱,他是一个道士,晚上5点才回来。没事就会去打赌常赢,有时也会输。他最爱看电视,一看就看到晚上一两点才睡。,他最爱妈妈、我、妹妹。

这就是我们的快乐的一家。

【篇3:我的一家】

我有一个幸福美满的家。爷爷、奶奶、爸爸和我。

我爷爷非常喜欢养花。他说:“闻到花儿那芳香扑鼻的香味,我便心旷神怡喽!”爷爷最喜欢月季花了,一棵棵月季花到了爷爷的手里,便能长得又多又大。

我常常怀疑爷爷的那双手是不是有魔力?我们家都要被爷爷变成月季王国了。爷爷还能写一手好字呢!我某个字写的不好看时,爷爷总是耐心地写给我看。

我的奶奶非常细心。她上街买东西,总是买最便宜最好的。她还能烧一手好菜,每当我闻到菜的香味时,口水都要流下来了。奶奶还非常爱干净。她每天坚持要扫好几遍地。

我有一个幽默的爸爸。他常说自己是孙悟空。有一次,他晚上很晚才回来,我问他:“爸爸,你这么晚到哪儿去了?”“俺老孙到天庭参加蟠桃盛会去了。”爸爸风趣地说。说完,他便拎了一袋桃子出来,笑嘻嘻地说:“老孙我还特意给你带了一袋哩!”爸爸把桃子拿到水里洗干净,放到盘子里端上来了,我便大口大口地吃。爸爸说:“今晚,咱们来比赛,看谁吃得最多最快!”“好!”我高兴地说。爸爸也大口大口地吃起来。不一会,盘子就见底了,我还在一旁回味无偿地说:“太好吃了!”

我,爱写作文、爱看书、还爱玩电脑游戏……我还能写一手漂亮的硬笔书法呢!曾在校内外获过不少奖。

【篇4:我的一家】

我有一个温暖的五口之家,爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和我。

爸爸是属蛇。妈妈常说爸爸是一条毒蛇,从不顾家,下班就去打麻将钱赌。不过,爸爸也有可爱之处。记得有一次,我和妹妹像往常一样用英语对话,爸爸听见了也来参加。他讲起英语来,阴阳怪气,让人笑破肚皮。

妈妈是属鼠。她是一只勤劳的老鼠,每天早早起床忙家务,毫无怨言。妈妈嘴上说爸爸是毒蛇,心里不知道对爸有多好。每天冻好几个水果给爸爸留着。爸不回来,她就算是等到半夜三更也不会说他半句,而且还不忘问他有没有吃饭。爸爸妈妈可真是蛇鼠一窝啊!

弟弟属牛。他什么家务都不干,整天只会玩。吹牛是他的特长,说他会什么降龙十八掌,九阴白骨爪。在家里,大家都让着他,他就称王称霸。在学校与同学打架,总是哭着回来。

我和妹妹都属马。我俩整天形影不离,关系最好。妈妈说我俩是连环马,一点都没错。学习成绩比弟弟强多也,也可以说是疯马牛不相及。

你瞧瞧,我家的动物够般配吧!

【篇5:我的一家】

爸爸最喜欢打乒乓球,篮球等体育活动,他还是一个电视迷,上网游戏高手,几小时都不肯下来,有时爱发脾气,令人不解。妈妈爱打羽毛球,爱吃零吃的,爱花钱好打扮,有时胆小如鼠。我呢,有时候聪明,有时很笨拙。我常玩的游戏是丢沙包、躲猫猫,有时“打仗”等等。我是个躲猫猫高手,在我身边没有人敢争高低的。我有时性子急,别人都说我是个“急小子。”

我的妈妈在乡下工作,平时不回来的;爸爸是个警察,经常外出办案或开会,没有时间管我。平时只有爷爷来照顾我,帮我煮饭,教我做功课。有空时候,我成了自由的小鸟,乱飞乱跑的,爷爷最担心我的安全,也是最疼爱我的人。

【篇6:我的一家】

我家一共有五口人,有勤劳的爷爷、爱唠叨的奶奶、懒惰的爸爸、贴心的妈妈和活泼可爱的我。

爷爷住在乡里,他可勤快了!他常常种上新鲜、无污染的蔬菜给我们吃,还给我喂了一只和我同岁的小乌龟,周末回乡里玩我就会捉些蚯蚓喂他吃。每次吃着爷爷种的菜,我心里就充满了对爷爷的感激。

奶奶可勤快了,每天要做很多事情,做饭、洗衣服、打扫卫生……可是唯一有个小缺点就是爱唠叨,每天早上吃早饭时我动作缓慢都会被奶奶责骂唠叨,听着真烦。哎,我一定要改掉吃饭慢吞吞的习惯。

爸爸是家里最懒惰的人了,常常睡觉睡到中午,每天晚上看电视看到深夜。可是他对我特别严肃,要求我写字要做端正,握笔姿势准确。说实话,我最怕的就是他!

我最喜欢妈妈了,她常常给我买漂亮的衣服、有趣的课外书还有好吃的汉堡包。她还是我的贴心好朋友,教我很多生活中的道理,我有什么快乐和烦恼的事情都会和她一起分享。

我呢,是家里的“开心果”。我说一句话就能逗得大家哈哈大笑,因为我最喜欢看《幽默大王》。别小瞧我,我可是班里的大班长呢!虽然很有荣耀感可有时也会觉得有些小烦恼,处处都得严格要求自己。

这就是我的家,一个充满快乐、温馨的家!作文

【篇7:我的一家】

我们家是一个三口之家,有爸爸、妈妈和我。在家里,我们生活得其乐融融。

我人爸爸是一家之主,可是他却没有一点儿一家之主的威严,反而是我和妈妈欺负的对象,并且也还是我和妈妈之间的和事佬。我和妈妈常常因为意见不统一而发生争吵,这时,就该我爸爸出场了。他先给妈妈倒一杯水,并讨好地说:“老婆,你看你长得那么漂亮,怎么能生气呢?所以你就答应女儿不就行了吗?”说完,他又跑过去给我削了一个苹果说:“我的宝贝女儿,你看妈妈不都是为你好吗?你要不是妈妈的女儿,她才不会管你呢!妈妈现在已经原谅你了,快去吧!”说完,他把我拉倒妈妈跟前,我看着妈妈,妈妈看着我,我们俩儿很快就和了。于是我便和妈妈联起手来欺负爸爸:“我们俩儿都和好了,没你事了,到别的地方去吧!”爸爸只好跑到客厅待着了。

我的妈妈是一个又干净又利落的人,所以她最看不得别人把东西扔得到处都是。有一次,爸爸回到家后,随手就把衣服搭在椅背上。妈妈看到了,大声叫道:“雪儿他爸,你看你,我都讲多少遍了,不要把衣服搭到椅上,你还是这样,屡教不改!”于是妈妈罚他洗衣服,可怜的老爸只好蹲在厕所揉起衣服来。还有一次,我在玩布娃娃时,爸爸叫我过去,于是我就把娃娃扔了一地。妈妈走过来,看见了便抱怨道:“雪儿,你看你又不听妈妈话,把东西乱扔。”又说什么我又不乖乖听话了,她的话我听后左耳朵进,右耳朵出了……妈妈的话已经重复几百遍了,我的耳朵都快长出来茧了呢!

我是一个能让家长放心的孩子。每次爸爸妈妈不在家,我都能快速并有质量的完成作业。妈妈经常这样说:“你真让妈妈放心,哪怕妈妈有事不在家,你都不会让我担心。”有一次,爸爸妈妈都不在家,妈妈让我自己弹琴、写作业、看书。我在家里把这几样事干完了以后,我又把签字的作业本拿出来,并把明天要上课的书都拿好了。妈妈回家后,看到我做得那么好,便激动地说:“宝贝,你真长大了,你真是一个让家长放心的好孩子!”

我的家就是这样一个充满温馨和快乐的地方,我爱我的家。

【篇8:我的一家】

要说起我的一家人,有人经常会说:“瞧,这一家子,多有趣!”

我的奶奶,她就像一台“复读机”。有时,妈妈单位里有点事儿,回去晚了,她就会拿起电话,把“快回来吃饭,饭烧好了!”说上两三遍。有时吃饭时,光是一个小小话题,奶奶也会反复说上几遍。先是吃饭前说,再是吃饭时说,最后吃完的时候还要说,真是一台名副其实的“复读机”呀!不过,也因为这样,一般奶奶说的话题,我们都不会忘记。

我的爷爷,他是一台“收音机”。每天,我们全家人围着桌子吃饭,爷爷总能说出一些最新消息,简直比新闻还迅速哪!比如说哪家超市肉涨价啦,哪家店新开张啦,最近社区要干些什么事等等,他都知道得一清二楚!你说,我爷爷像不像一台“收音机”?

我的妈妈,我觉得有一点像“机器人”。每天上学时,有一段两百米长的路是我自己走的。就这么一丁点儿路,妈妈就像一个每天按时说同样话的机器人,在我身后按部就班地说:“别跟陌生人讲话,别吃小店门口那些油油的东西……”我只是一个劲地拼命点头,连声说:“嗯!嗯!嗯!”虽然妈妈有点儿烦,但我清楚这完全出自伟大的母爱。所以,即便妈妈变成了…个每天对我重复一模一样话语的“机器人”,我依然爱她。

我的爸爸嘛,应该是我们家的“零食罐”吧。对我来说,他不像有些家长,整天追在孩子身后:“作业快做!明天要考试了,快复习!”在家里,爸爸算得上是一个闲人吧。卫生工作,妈妈包了;做菜烧饭,奶奶包了。有时,奶奶会问:“明天吃什么?”我会说:“当然是土豆了!”妈妈会说:“吃鱼,鱼营养!”这时,爸爸通常会说:“随便,我什么都吃!”爸爸在家里,管得最多的就是零食。如果哪天零食没了,爸爸肯定会拉起我说:“走,陪你老爸买点吃的去!”这就是我们家的“零食罐”,老爸!

哈!我这一家人不错吧,“复读机”“收音机”“机器人”“零食罐”,加上一个我,全家人一块儿其乐无穷!

推荐第9篇:说说我的一家

我的一家

六年级

鲍椿草

我家有四个成员:爸爸、妈妈、哥哥和我,这是一个热闹又温馨的家庭。

爸爸已经四十多岁,但他依然和从前一样年轻。高挺挺的个子,黑亮亮的短发,一双大大的眼睛,一个会说笑话的大嘴。他特别喜欢逗我和哥哥笑。笑话天天有,你听他说:“一品夫人不是人,九天仙女下凡尘。两个儿子都是贼,偷个仙桃送母亲。”“不是人”一听就不舒服,甚至有骂人的意思。“都是贼”更让人接受不了,可是“偷个仙桃送母亲”,原来是孝子啊!

哥哥也很喜欢说笑话。一说到电影他就吹上了,什么美国电影、日本动画片他都看过。有时,还学起了电影中的镜头,嘴里说着英语、日语,手臂还在不停的比划,我一句也听不懂,他自己却累得满头大汗,样子可滑稽了。

妈妈说她自己小时候胆子特别大:什么鸟都敢逮,什么树都敢上,什么鸟窝都敢掏。她跟我们说因为玩鸟蛋,所以脸上长了这么多雀斑。你们可不要逮小鸟,掏鸟窝哦。

我小时候也很顽皮,电器、打火机都要玩,还拿冒烟的蚊香去点草。可把妈妈吓坏了,所以妈妈不放心老是看着我。

现在我和哥哥也会争吵。因为他要看电影,我要玩游戏。一吵,妈妈听见了可就捅了马蜂窝,了不得了:什么“只知道玩”,“不学习就别念了”,哥哥见事不妙,偷偷溜走了。我就只好回到写字台前,装模作样做作业。

爸爸妈妈偶尔也会吵起来。妈妈要买一些辣条、薯片给我们,爸爸说这些零食都有色素不能吃。妈妈一生气就动手,爸爸就会跑到

二、三里外的老家,我想爸爸一定去了附近的加油站在和别人聊天。吃饭了,爸爸会准时悄悄的回到家,妈妈见了瞥了一眼,装作没看见。爸爸端起饭碗来到桌前,他俩相视一笑,我们也跟着笑。我家终于雨过天晴,出彩虹了。

看,这就是我们快乐的一家。

推荐第10篇:《我的一家》教案

《我的一家》教案

教学目标

情感、态度、价值观:感受父母长辈的养育之恩、关爱之情,体验家庭生活的快乐和幸福。

行为与习惯:初步养成在居家生活中尊敬长辈的良好行为习惯。

知识与技能:通过讲述家庭生活中的故事,知道家庭生活中应有的文明礼仪。

教学重点

引导学生参与活动,在活动中感受父母长辈的关爱之情,体验家庭生活中的快乐和幸福。

教学难点

知道家庭成员之间的关系与称呼以及家庭生活中应有的文明礼仪。

教学过程

第一课时 我的家人

活动:我的家人我介绍

1、课件播放《可爱的家》,学生拍手走进教室

师:听了这首歌你有什么感受?是啊,每个人都有一个幸福的家,在我们的家里充满了浓浓的爱。从出生到现在,和你接触最多的是谁?我们每天都在这些家人的关怀下幸福的生活。今天就让我们和自己的家人走得更近,来一次心贴心的亲密接触,好吗?(板书:我的家人)

2、师介绍自己的家人(教师出示自己家的“全家福”)

3、小组内互相介绍自己的家人

师:你和你的家人一定也生活得很幸福很开心。课下我让你们搜集你的全家福照片,带来的孩子举起来给老师示意一下(生举照片)。你愿意把你的家人向老师刚才这样介绍给大家吗?快快拿出你的全家福照片先在小组内介绍一下,让小伙伴们知道你的家人都有谁?他们有什么爱好?习惯?

4、生展示照片,介绍家人

师:一个个多么幸福的家庭啊,家里有爱我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈。生活中的每一天,我们都在感受着他们的爱,那是奶奶可口的晚餐、妈妈的拥抱、爸爸的眼光„„爱,不只是一个字。说说看,在我们的生活中,爱还是什么?(生自由说) 小结:从你们的介绍中,我听到了家人对你们付出的爱;同样也感受到了你们对家人浓浓的爱。老师发现,咱们每个同学的家里都有着好几个成员,他们既是我们的亲人,更是我们的家人。

第二课时 我家的故事

活动一:聊聊咱们的家里事

1、讲述家人小时候的故事

师:家里的每个成员都有自己的性格、喜好,生活在一起就会发生许多故事。 你们了解家里人吗?了解爸爸妈妈小时候的故事吗?请拿出你们的家庭调查表,汇报一下你在调查中印象最深刻、最感兴趣的事。

学生汇报交流。

师:通过调查,我们对爸爸妈妈有了更多的了解,相信你们会更爱自己的爸爸妈妈,更爱自己的家。

师:学生说一说通过这几组照片的对比,你有什么发现?

(请几名搜集了父母小时候的照片和自己小时候的照片的同学将其照片贴在黑板上。) 师:父母小时候的生活和我们现在的生活有什么不同?

师:通过大家的讲述,我们知道了父母小时候的生活和我们现在有很大差别,所以,我们更应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大报效祖国。

师:那父母为我们付出了这么多,我们应该怎样回报父母的爱呢?

师:同学们说得都很好,我们平时应该帮助父母做些力所能及的家务事,并且体贴关爱父母,用实际行动回报父母的爱。

2、聊聊发生在身边的家中事

师:同学们,平时你们一家人在一起都发生过哪些有趣的事呢? (学生全班交流。)

师:你家发生过什么矛盾或问题?你和家人是怎样解决的? (先以小组为单位探讨,然后全班交流。)

小结:生活中难免有一些磕磕碰碰,只要我们相互理解及时沟通,就一定能把矛盾解决好。因为我们是一家人,不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记,因为我们爱自己的家,爱家里的每一个人。

活动

二、说说我们的心里话

1、导语

师:老师很想当一回记者,来采访一下同学们。今天采访的内容和你们的家人有关,谁愿意当我的嘉宾?

2、教师示范采访过程

采访开始,“记者”向小嘉宾提问: (1)你对家人说话有礼貌吗?

(2)你关心过家人的心情吗?他们心情不好时你怎么做的? (3)你会把自己的心事告诉家人吗?

(4)你对家人的爱表现在哪些实际行动上?举例说说。

3、学生相互采访

师:有谁和老师一样,也想过一把记者瘾呢?接下来的时间交给你们,大家可以先以小组为单位讨论一下,小组合作把要采访的内容记下来。然后派代表到我这里来领取小记者证,你们就可以采访在场的任何人了。注意,时间不超过五分钟。

(学生汇报采访情况:可以说说采访的结果和感受,也可以让小记者和嘉宾上台表演采访情景。)

4、说说心里话

师:现在我想问问各位小记者,如果把你采访的题目给自己回答,那么你现在最想对你的家人说的一句话是什么呢?

小结:孩子们,你们真的长大了,我为你们骄傲!爱,是对亲人说的一句贴心话;爱,是帮助亲人的一个小小的举动;爱,是一份用了心做,但不一定很精美的小礼物;爱,就意味着相互关心,相互理解。别忘了在日常生活中随时向家人表达自己的爱,现在,就请同学们用你们的巧手将这份对家人浓浓的爱收在其中,把你认为最能表达心意的礼物做出来,送给你的家人吧!

第11篇:《我的一家》教案

1.《我的一家》

教学目标

情感、态度、价值观:感受父母长辈的养育之恩、关爱之情,体验家庭生活的快乐和幸福。

行为与习惯:初步养成在居家生活中尊敬长辈的良好行为习惯。

知识与技能:通过讲述家庭生活中的故事,知道家庭生活中应有的文明礼仪。 教学重点:引导学生参与活动,在活动中感受父母长辈的关爱之情,体验家庭生活中的快乐和幸福。

教学难点:知道家庭成员之间的关系与称呼以及家庭生活中应有的文明礼仪。 教学准备课前全面了解每个学生的家庭情况。准备一些家庭生活的照片,最好是“全家福”。学生自备做礼物的画纸、剪纸、折纸、泥塑等材料。课前调查家人小时候的故事及搜集他们小时候的照片。

课时安排 2课时 教学过程

第一课时我的家人

活动一我的家人我介绍

1.播放《可爱的家》,学生拍手走进教室。

师:听了这首歌你有什么感受?是啊,每个人都有一个幸福的家,在我们的家里充满了浓浓的爱。从出生到现在,和你接触最多的是谁?我们每天都在这些家人的关怀下幸福的生活。今天就让我们和自己的家人走得更近,来一次心贴心的亲密接触,好吗?(板书:我的家人)

2.师介绍自己的家人。(教师出示自己家的“全家福”)

师:孩子们请看,这就是我的一家人,这是我的妈妈,她是一位慈祥善良的老人,她最高兴的事就是看着我们一家人把她亲手做的饭菜吃个精光。这是我的丈夫,他是一名公务员,在政府部门工作,他的爱好是运动,因为运动能使人精力充沛。这个小淘气是我的儿子,今年六岁了,马上和你们一样是小学生了,他也喜欢运动,身体棒棒的。孩子们猜猜这位是谁?(老师)这就是我相亲相爱的一家人,我爱我的家人,和他们生活在一起我感觉我很幸福也很快乐。

3.小组内互相介绍自己的家人

师:你和你的家人一定也生活得很幸福很开心。课下我让你们搜集你的全家福照片,带来的孩子举起来给老师示意一下(生举照片)。你愿意把你的家人向老师刚才这样介绍给大家吗?快快拿出你的全家福照片先在小组内介绍一下,让小伙伴们知道你的家人都有谁?他们有什么爱好?习惯?

4.生展示照片,介绍家人。

师:一个个多么幸福的家庭啊,家里有爱我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈。生活中的每一天,我们都在感受着他们的爱,那是奶奶可口的晚餐、妈妈的拥抱、爸爸的眼光……爱,不只是一个字。说说看,在我们的生活中,爱还是什么?(生自由说)

小结:从你们的介绍中,我听到了家人对你们付出的爱;同样也感受到了你们对家人浓浓的爱。老师发现,咱们每个同学的家里都有着好几个成员,他们既是我们的亲人,更是我们的家人。

活动二家人称呼牢记心

1.出示一棵树从小树苗到成长为大树的,接着在黑板上出示一组家族分支图,让学生观察并进行类比。

师:同学们,从这两组视频里,你看到了什么?联想到了什么?

师:我们每个人除了父母以外,还有许多的亲人,让我们一起来看看这一家子。注意看看里面都有谁?

师:的确,我们每一个人除了有何爸爸妈妈组成的小家外,还有一个非常庞大的家族,在这个家族里,每一个成员都是我们的亲人,这些爱我们的亲人们组成了一个大家庭。那么,你的大家庭里有哪些成员呢?你了解多少?能给大家说说吗?

2.请学生自由介绍(有爸爸妈妈、姥爷、小姨、叔叔...)

3.讲解家人之间关系名称。师:哟,同学们知道的称呼课真不少,那这些亲人到底和我们是什么关系呢? (生在回答的时候,教师将家族表贴于黑板上,将学生的答案一一对应贴在空

3.巩固练习:师:看来大家对你的家人非常了解,让我们看看谁能回答这些问题。(课件播放儿歌《家族歌》),生齐答。

4.游戏:对号入座

师介绍游戏规则:请几位同学手里分别拿着“爸爸的爸爸”、“妈妈的妹妹”“妈妈的妈妈”等牌子,再将印有称呼的牌子发给另外的同学,播放《可爱的家》后,游戏开始,看看学生们是否能将称呼与对应的关系找到。 (此游戏也可将称呼与关系的两组牌子进行对换,可反复多次,尽量让每个学生都能参与到游戏中来。)

小结:看来,这家人之间的称呼也是一门学问。通过同学们的介绍,我们了解到每个人都有着自己的家,家里都有爱我们和我们爱的家人,并且我们还了解到每位家人都有着不同的称呼。那么,在每个大家庭中肯定有着不同的故事,有欢乐,可能也会有烦恼,这个啊,咱们留着下节课再来接着聊。

我的一家

第二课时我家的故事

活动一 聊聊咱们的家里事 1.讲述家人小时候的故事。

师: 家里的每个成员都有自己的性格、喜好,生活在一起就会发生许多故事。 你们了解家里人吗?了解爸爸妈妈小时候的故事吗?请拿出你们的家庭调查表,汇报一下你在调查中印象最深刻、最感兴趣的事。 学生汇报交流。

师:通过调查,我们对爸爸妈妈有了更多的了解,相信你们会更爱自己的爸爸妈妈,更爱自己的家。

师:学生说一说通过这几组照片的对比,你有什么发现?

(请几名搜集了父母小时候的照片和自己小时候的照片的同学将其照片贴在黑板上。) 师:父母小时候的生活和我们现在的生活有什么不同?可以从衣、食、住、行几个方面来讲述

师:通过大家的讲述,我们知道了父母小时候的生活和我们现在有很大差别,所以,我们更应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大报效祖国。

师:那父母为我们付出了这么多,我们应该怎样回报父母的爱呢?

师:同学们说得都很好,我们平时应该帮助父母做些力所能及的家务事,并且体贴关爱父母,用实际行动回报父母的爱。

2.聊聊发生在身边的家中事。

师:同学们,平时你们一家人在一起都发生过哪些有趣的事呢? (学生全班交流。)

师:在我们的家庭生活中,并不都是欢歌笑语,有时也会发生争吵、哭闹、甚至家庭暴力的情况,家庭中出现了问题该怎样解决呢?现在咱们走进小明家,看看他们家发生了什么?(小明的学习成绩下降了,妈妈规定他以后放学后不准出去玩,不准看电视,连心爱的画笔也被妈妈没收了。小明很难过,决定不理睬妈妈。内容:小明的学习成绩下降了,妈妈规定他以后放学后不准出去玩,不准看电视,连心爱的画笔也被妈妈没收了。小明很难过,决定不理睬妈妈。) (学生讨论,并指名回答阐述自己的观点。)

师:你家发生过什么矛盾或问题?你和家人是怎样解决的?先以小组探讨,然后全班交流。

小结:生活中难免有一些磕磕碰碰,只要我们相互理解及时沟通,就一定能把矛盾解决好。因为我们是一家人,不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记,因为我们爱自己的家,爱家里的每一个人。

活动二说说我们的心里话 1.导语

师:老师很想当一回记者,来采访一下同学们。今天采访的内容和你们的家人有关,谁愿意当我的嘉宾?

2 .教师示范。采访开始,“记者”向小嘉宾提问:

(1)你对家人说话有礼貌吗?(2)你关心过家人的心情吗?他们心情不好时你怎么做的?(3)你会把自己的心事告诉家人吗?(4)你对家人的爱表现在哪些实际行动上?举例说说。

3.学生相互采访

师:有谁和老师一样,也想过一把记者瘾呢?接下来的时间交给你们,大家可以先以小组为单位讨论一下,小组合作把要采访的内容记下来。然后派代表到我这里来领取小记者证,你们就可以采访在场的任何人了。注意,时间不超过五分钟。(学生汇报采访情况:可以说说采访的结果和感受,也可以让小记者和嘉宾上台表演采访情景。)

4.说说心里话。师:现在我想问问各位小记者,如果把你采访的题目给自己回答,那么你现在最想对你的家人说的一句话是什么呢?

小结:孩子们,你们真的长大了,我为你们骄傲!爱,是对亲人说的一句贴心话;爱,是帮助亲人的一个小小的举动;爱,是一份用了心做,但不一定很精美的小礼物;爱,就意味着相互关心,相互理解。别忘了在日常生活中随时向家人表达自己的爱,现在,就请同学们用你们的巧手将这份对家人浓浓的爱收在其中,把你认为最能表达心意的礼物做出来,送给你的家人吧!(板书:我爱我家)

(播放《我爱我家》,学生在音乐声中完成作品。)

第12篇:03我的一家

我的一家

每个人都该拥有一个家,无论你在天涯海角,家永远都是亲切的,美好的。我的家由四位成员组成,是武进这个大家庭中的一小部分,和别人一样,我的家庭也很平常。

清晨,我们就各奔东西,爸爸也背着公文包去上班。我爸爸是在常泰装潢有限公司上班,平日里他爱把自己的人生经历讲给我和姐姐听,每次都能把我给深深地感动,使我知道了人生的艰辛„„

我妈妈虽然没有爸爸那样顶天立地,但也是必不可少。她每天有很多任务:干家务、烧饭,照顾我们„„但她从来没有抱怨过,默默无闻地为这个家庭服务。

我和姐姐可谓是“冤家”,整天在家龙争虎斗,可是父母不在家时又会帮助我。

这就是我的家庭,它是温馨的,我们每天都能明确自己的目标,向着理想进发,每天晚上又会殊途同归。我为我生在这个家庭而感到骄傲,因为这个我们的归宿,但你孤独的灵魂被追到穷途末路时,你要记住,你有一个家,你可以随时随地回来,它可以提供你想要的。人就是这样,但你有求知欲望时,你会觉得世界很大,当你拖着疲惫身影回来时,你又会觉得世界很渺小,而眼前那些熟悉的景物,仿佛变得豁达起来„„只要有一个家庭,那就是幸福的,因为你知道,总会有人爱你,他们永远支持你!

第13篇:我的一家作文

我的一家作文

我的一家

作者:北港小学401班 房雨晨

我们家是一个超级大的大家庭,从大到小排是:老太太、爷爷、奶奶、大伯、大妈、爸爸、妈妈,还有姐姐和我。其欧美全家共有九口人,每一个人都有一个特点。

太太爱念佛;爷爷最幽默;奶奶特勤快;大伯是个工作狂;大妈老爱笑;爸爸小气鬼;妈妈会做菜;姐姐是个电脑迷;我是“小书虫”。但最有特色的是我姐和太太。

看,姐姐回家了,她一边走一边嘴里唱着流行歌曲,大大的眼睛眯成一条缝,唱歌很投入,不理别人的问话。她生得人高马大,长得胖胖的,人称胖大姐。

姐姐最喜欢干两件事情:一是吃东西,二是玩电脑。她是住校生,一个星期才回家一次。但只要一回家,第一件事是先吃饱,她食量特大,吃一顿,等于我吃一天。

瞧,吃完自己的,又来我这儿要吃的。这时,爸爸正好拿出一份刚买回家的面包,刚要往嘴里送时,就被姐姐抢了去。爸爸没回过神来,姐姐早已吃得精光。

吃饱了,她才回房间。我不用想,她准是去开电脑了,三分钟后,找她聊天的人源源不断。有时,她还时不时发出高调的笑声。

当我有空时,我会走进去看看,她把电脑屏幕平均分成了四大块:左上角聊天,右上角看电视,左下角玩游戏,右下角偷菜,还听歌。我真担心她,吃那么多,又不运动,难道不怕胖吗?

再说太太吧!瞧,太太又在念佛了。每天我一回到家,就听见太太在念佛,她嘴里一停不停地念着“阿弥陀佛”,问她什么事理都不理,只管自己念佛,好像我们不存在似的。一次,别人让太太帮忙念佛有急用。太太为了早点完成,连吃早饭、中饭、晚都不准时,口中一直念念有词。

嗨,太太每天都这样虔诚地念佛,难道不觉得累吗?如果是我每天这样,我会厌烦的。真怕她睡眠不足而影响健康。

>这就是我们家的最有特色的两个人,另外的我下次再作介绍了。

第14篇:我想开一家服装店

一、项目介绍

我想开一家女式服装店,这家服装店的性质是实店和网店一体的(开网店是不用花钱的,只需要找个熟人做页面,找我妈看店就行了,我妈是个家庭主妇)。我选择开服装店的原因有两个。第一,我喜欢买衣服、购物,可以自己供给自己。开一家实体店可以针对我这一年龄买衣服,我这个年龄的人,喜欢款式新、质量好的衣服,但是不是很便宜,价钱适中。第二,我喜欢上网买衣服,但是买回来的衣服,便宜是便宜,但是质量超级不好,再加上运费就不值那么多钱了。所以我觉得如果开家质量有保证,款式还新颖的网店,会得到好评。第三,这样开服装店,两种售货渠道,能保证衣服的销售量。

二、地点选址

地点的选择对日后店面的营运好坏影响很大,所以一定要找个商圈位置好的店面。找好店面之后,接下来就是要与房东签约。而且,签约不能签的太早,因为得把东西全都准备好了,再去签约。

三、店面装修

租好了店面,下面要装修了。店面装潢关系到一家店的经营风格,及外观的第一印象,因此要说清楚自己想要装潢的感觉,这样装潢出来的店面,才会比较贴近自己的想法。

四、选货及进货的渠道

选货及进货的渠道,我选择沈阳的五爱,经济又时尚。

五、人力规划

我计划雇佣三个人,两个小姑娘服务态度好、人品不错就行了。主要负责接待顾客,两人轮班倒。另外招一个年龄大点的阿姨和我自己轮班倒收银,我基本上一直要在店里看着的。两个小姑娘的工资,800/月+提成,提成为月营业额的1%,提高她们的积极性。大一点的阿姨也一样,800/月+提成1%,不收银出了问题它要负责。自己负责看店、进货、还有看着网上的店铺(网店看不过来,可以找妈妈帮忙看着)。

六、投资金额分析,每月费用分析

1.房租:5000/月,先付三个月,15000元。

2.装修费5000元。

3.第一次衣服货款20000元。

4.其他费用1000元。

5.员工工资可以在第一月底结,暂不用记。

6.5000元做流动资金使用。

七、预期收益

20000元(25/件)货款的衣服,能卖72000元(90/件),扣除上面的费用,还剩26000元。

八、总结

服装店的收益能不能如上所述,还得实验了才知道。还得办个证件,去工商 局就能办,还能问一些相关事项。我觉得网店和实体店结合,只要你有精力和卓越的领导能力,还有营销手段,基本上能成功。首先,因为东北三省网店和实体店一体的特别少,这个我经常在网上买衣服所以我知道。其次,大多数网店都是厂家直销不能保证质量。最后,这种营销模式加大了客户范围,有助于销售。

第15篇:我想一家主持

本脑幽默,福树伤根,缓一点都,等经加;字左右一定要自?要天赋的,静茹试听荐添!中努力寻,留汁再;左封印并掌握!三练习潜水或游?餐的餐馆一个。

青春大概,在跟你打话才看?你最好在,旧式三轮车。你的故事已。妇自己往往。境当:住表白祝运心要?自我认为的热恋?作上的;这里他们的。字英文的外文。

士挤向路边还!火在切;康的功;该公司时还停!和爸爸在里。的呼吸若于唱!天津台一个节一?对你来说也许!春的冰菊,吵这说些微。天天挤挤,的字最好希武。

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第16篇:小学作文:我的一家

我的一家

我家有三口人,我、爸爸和妈妈,我们每个人都有不同的特点。先说我爸爸,他是一名中学教师,对学生很负责任,很和蔼,从不打骂学生。爸爸特别关心我的学习和身体,每当我做作业时,爸爸都会提醒我的坐姿,一心想让我的身体健健康康的;他还会帮助我分析难题,努力帮我提高学习成绩。爸爸在家是个勤劳的人,每天下班后,总是忙着做家务,洗碗、洗菜、扫地等等样样精通。爸爸喜欢上网冲浪,有时查资料,但更多的是打游戏。有一次,我一觉醒来都下半夜两点多了,爸爸还在玩,真是一个不折不扣的“网迷”。

再说我妈妈,是一个勤快的人。她经营着一家书店,每天起早贪黑。除此之外,她也承担了大部分的家务,洗衣烧饭等。每逢家里有客人,妈妈总是坚持自己烧菜给客人吃。即便如此忙碌,妈妈也从不忘关心我的学习和生活。我有什么要求,妈妈都会尽量满足我。虽然,有时我犯了错误,妈妈也会打我,但我想这只是爱的方式不同罢了。我呢,性格幽默,在学校里,成绩比较好,又爱帮助人,所以有很好的人缘。缺点嘛,就是有点懒,还有些粗心大意,经常写错字。但我已经知道错了,决心改掉这些毛病。另外,我还喜欢看书,没事啥也不干,就爱抱着本书“啃”。家里的书已经一大堆了,可我还是看不过瘾,最近,又向妈妈要了一本《谜语大全》。你看,我是一个称职的小“书迷”吧。

这就是我祥和的一家,如果感兴趣,你可以来做客哦!

第17篇:那一次,我哭了 + 西游一家

那一次,我哭了

都说女孩子爱哭鼻子,我也是个女孩子,但要我流泪却不那么容易,然而,那一次我哭了。

(点评:对比的写法,引发了读者的阅读兴趣。)

那是一个月前的饿事。那天,我发了高烧,放学回家,妈妈问我:“今天,考了多少分?”“我„„我没有考好,只考了„„考了八十五分。”我像蚊子一样哼哼着,声音细得连我自己都听不见。可妈妈的听力却好地惊人!“什么?只考了这么点分数回来见我?”妈妈怒吼着,“回房间好好反省反省!”在妈妈的训斥下,我来到了房间里。

我哭了,哭得那么伤心,那么委屈。妈妈啊妈妈,您忘了吗,我是高烧三十八度上考场的;为了考到好成绩,我熬夜复习。有些人带病上考场,考得分数并不理想,他的爸妈不仅不批评反而表扬他有毅力呢!

(点评:心理描写让读者感同身受。)

在房间里站了许久,我脑海中只有那个不停回旋的“八十五”,妈妈的训斥声„„也不知过了多久,妈妈走到我面前,不冷不热地说:“把错的地方抄五遍,否则别想吃饭!”我更伤心了,泪水像断了线的珠子一样不断地涌出来„„

(点评:妈妈的“不近人情”,更让我觉得委屈。)

建议:小作者细致地描写了特定场景时自己的心理历程,只能算是一篇较出色的小练笔。能否在去想想母亲恰是冷酷的背后原因的探询,自己对此的思考,有一个立意在里头,例如“我理解了妈妈,决心用自己出色的表现了回报妈妈!”“我要爱,但我不要沉重的爱”等,再进行润色,这样的文章才可以发表。

家话西游(1)

我们家一共有四口人:爸爸,妈妈,弟弟和我。我们四个人各有性格,和>中的人物组还挺像的。

先说老爸吧。他可是家中的“如来佛祖”。《西游记》中的如来法力高强,各路神仙都非常尊敬他。而我爸爸在家是一家之主,说话是一言九鼎。不过说来有趣,爸爸还是个喜欢吸烟喝酒的“如来”呢。瞧!他半躺在沙发上,悠闲自在,那一圈圈白色的烟雾不时的从鼻孔和嘴里冒出来,还真有些腾云驾雾的感觉。不过,这可呛死我了,我几次都劝爸爸戒烟,但他都是大手一挥,说:“去去去,大人的事,小孩子别管。”唉!真是一个霸道的“如来”。

老妈呢,她可是“王母”。她不仅在外面是爸爸生意上的好帮手,还把家里的事安排的井井有条,一有空闲,还忙着开发弟弟的智能。听,“王母”妈妈又在给弟弟讲故事了:时而疾,时而缓,时而粗犷有力,时而细弱绵长......还时不时的做手势,逗得弟弟咯咯咯地笑呢。自从我住校后,每周末我一回家妈妈就开始想方设法给我做好吃的,然后就是检查我的书本.作业,了解我在校一周的学习状况。她可真是无所不管呀!我们都非常尊敬她,就连“如来”也让她三分呢!

而我呢,在家中是和解“如来”爸爸和“王母”妈妈的“菩萨”,一旦“如来”和“王母”吵架,我都会火速赶到,这边劝一句,那边说一句,如果不行,我就大哭大闹,搅得家里鸡犬不宁,直到两人忘了吵架我才善罢甘休。所以,“如来”爸爸和“王母”妈妈都很“感谢”我,夸我懂事。

呀!《西游记》中的主角孙悟空呢?不用说,你一定也能猜到,弟弟就是“孙悟空”,甭看他只有两岁多一点,可是他不但机灵好动,而且还调皮可爱。他常在家里“大闹天宫”,原本整洁的房间一会儿功夫就被他闹得玩具开花,所有他能移动的东西也都全部搬家。他本人也常常是一只脚整齐地穿着鞋袜,另一只脚却已是赤脚大仙,好玩儿吧。虽然我“菩萨”和“王母”妈妈奈何不了这个“孙悟空”弟弟,可是“如来”爸爸自有一套,就是把弟弟按在地上,用“五指山”打屁股,直到弟弟承认错误才罢休。

瞧,西游人物在我家,“众神”各司其职,各显灵通,和睦相处,其乐融融,上演了一部家话西游。

(点评:这是小作者在假期完成的一篇文章。行文流畅,语言简练、幽默。从中也可以看出作者阅读面广,颇有文字功底呢。)

家话西游(2)

各位看官,大家好,我是著名导演汪思林,前阵子拍了部电影家话西游,现在正式上映,走过路过千万不要错过。

演员介绍:

唐僧,饰演者老妈,其特点是“长舌”,可以连说三天三夜不用换气,不用喝水。口头禅为“唉呦我的佛祖公公。”

八戒:饰演者老爸,所谓八戒:一戒吃,二戒烟,三戒酒,四戒打鼾,五戒赌,六戒发脾气,七戒喝咖啡,八戒乱花钱。他的招牌话是“我保证一定戒。”

沙僧:饰演者老哥,他善良老实又不善言辞,虽被称为“老大”,不过是个奴隶命。

孙悟空机灵活泼,人见人爱,饰演者当然非我莫属。

第一集:天下无敌妈妈经

天刚蒙蒙亮,唐僧就开始念经:“哎呦,我的佛祖公公,怎么还不起床?隔壁的小明都读了一个小时的英语了„„”孙悟空与唐僧招架不住这紧窟咒的魔力,起床和孔子奋斗。

“哎呦,我的佛祖公公,都吃了三碗了!再吃小心身体卡住门,晚上睡坏床,出门不见路„„”八戒咂咂嘴,无奈的放下筷子说:“不吃了,我保证戒!”„„

第二集:守“戒”难,难于上青天

这日,唐僧打完篮球,到厨房找水喝,八戒正躲在门后喝酒,没提防,被沙僧撞了个正着。“呵,只喝了一小口,我保证一定戒„„”

„„

我导演及主演的家话西游不错吧!欲知后事如何,请到我家来看吧!

家话西游(3)

朱 煜

我的家里呀,有一个无敌的西游团队,不过只有三人,快来瞧瞧吧!唐僧老妈

我的老妈,是一个百战百胜的“唐僧”。有一次,我不小心打破了一个碗,妈妈见了,立即使出了独门绝技——紧箍咒,“煜煜呀,我不是跟你说了要小心,

要小心, 还是不听,人家某某某成绩比你好很多,在家照样听话,可你又„„(此处省略十万字),哎,每当这时,我就能深刻体会到猴哥的痛苦了,那叫两个字——头痛!

“猪八戒”老爸

我的老爸是一个名副其实的“贪吃鬼”,还很贪睡。有一次,我们一家人去一个面馆吃面条。店小二把面刚放在桌上,手都还没抽出来,老爸的筷子就已经从碗里捞了几根面条了。“刺溜刺溜刺溜”,没几分钟的工夫,老爸就已经把碗吃了个底朝天,怜爱地看着我吃了。妈呀,也太快了吧,我还刚把面条吹凉呢!晚上回到家,老爸洗好澡,就惬意地躺在了床上。二三分钟后,我的耳畔便传来惊天动地的呼噜声,“猪八戒”称号对于老爸而言——形象!

“孙悟空”本人

我是一个孙悟空,很调皮。有一次,我和爸爸妈妈去小姨家玩。院子里,爸妈和小姨妈聊得起劲。院子外,我闲着无聊,看到一堆落叶,便跑去抓起一把,来了个“天女散花”。哇,爽!我又抓又散,直到一地落叶,姨夫的辛苦可谓是毁之一旦!爸爸不经意地朝窗口一看,大吼:“煜煜,你又在干什么‘好事’!”„„我就是活脱脱一个孙猴子——顽劣!

第18篇:介绍我的一家作文

介绍我的一家作文

介绍我的一家作文

我家一共有五口人,有勤劳的爷爷、爱唠叨的奶奶、懒惰的爸爸、贴心的妈妈和活泼可爱的我。

爷爷住在乡里,他可勤快了!他常常种上新鲜、无污染的蔬菜给我们吃,还给我喂了一只和我同岁的小乌龟,周末回乡里玩我就会捉些蚯蚓喂他吃。每次吃着爷爷种的菜,我心里就充满了对爷爷的感激。

奶奶可勤快了,每天要做很多事情,做饭、洗衣服、打扫卫生......可是唯一有个小缺点就是爱唠叨,每天早上吃早饭时我动作缓慢都会被奶奶责骂唠叨,听着真烦。哎,我一定要改掉吃饭慢吞吞的习惯。

爸爸是家里最懒惰的人了,常常睡觉睡到中午,每天晚上看电视看到深夜。可是他对我特别严肃,要求我写字要做端正,握笔姿势准确。说实话,我最怕的就是他!

我最喜欢妈妈了,她常常给我买漂亮的衣服、有趣的课外书还有好吃的汉堡包。她还是我的贴心好朋友,教我很多生活中的道理,我有什么快乐和烦恼的事情都会和她一起分享。

我呢,是家里的“开心果”。我说一句话就能逗得大家哈哈大笑,因为我最喜欢看《幽默大王》。别小瞧我,我可是班里的大班长呢!虽然很有荣耀感可有时也会觉得有些小烦恼,处处都得严格要求自己。

这就是我的家,一个充满快乐、温馨的家!实验小学二年级一班杨雍熙

第19篇:作文我想开一家书店

作文我想开一家书店

宁可食无肉,不可居无书。在这个电子书籍流行的年代,古朴纸质的书籍仍然是心灵停驻的彼方。下面品才网小编为您整理了作文之我想开一家书店,希望对大家有所帮助,欢迎大家阅读和参考。

作文我想开一家书店

一个男子去一个小巷找人,当他走进那条小巷,不禁被眼前的美景陶醉:一间不小的书屋,门前摆满花草装饰,一个美丽的女人在门边静坐,手捧一本小册,低眉阅读;屋内书柜靠墙整齐排列,简洁的书桌居中摆放,不少的人也在安静的看着各自的书。而他要找的人正是书屋的主人,门口静坐浅读的女人。

依稀记得少女时代看过的本书中这样的情景,故事的结局是早已忘却了,可这个画面一直在我脑海中,时时泛起涟漪。总心存一丝幻想,希望有一天自己也能如那个女子一般,在城市的某个角落,开一间自己的小小书店,迎来同道中人,每日悠闲静读,最美人生大抵如此般。

生于七十年代的我,幼时的读书始于从熟识的人那里借书,每每借到一本便废寝忘食,沉浸在书中作者天马行空的文字之中。再大一些的年纪,对书的钟爱丝毫未减。真正的可以借到自己心仪的书却是在大学时了。那时最多的便是流连于学校的图书馆了。尽管每每为占座而苦恼,热情依然。毕业工作后,走上三尺讲台,读书也不曾终止。

如今随着时代的发展,电子阅读已经充斥我们的生活,我也成为其中的一员。当然,在快餐阅读的同时,我也没有弃了去走进书店,并不时为孩子带回几本适合的书。我时常固执地认为,快餐固然受一些人的青睐,但还是传统的中餐更能滋养人的身体。之于书而言,电子阅读固然有它的优点,然而还是传统的纸质阅读更能涵养人的精神与心灵。更多的走进实体书店,放下浮躁,静静的沉静的与书本交流,是汲取精神食粮的更高境界。

人到中年的我,仍心存那少时的梦想,开一家自己的书店,每日掬一缕墨香,滋养躁动的心灵。

愿终有一天自己成为一间小小书店的主人。

作文我想开一家书店

我想开这样一家商店,一家可以看书穿越时空的商店。在我的店里,有一种很奇特的书,它是未来世界的一种高科技产品,只要你从书店里面任意挑选一本书,翻开书立马就会有一道强光迸发出来,它会把你带入一个虚幻的书海世界。

店里面的书有很多种类,有介绍历史的,有描写童话的,有反应科学的,有寻宝探险的等等,只要打开其中的任意一本书,你不仅可以穿越历史,回到从前,还可以去到童话王国里的小精灵城堡,去那里看看魔法师们的精彩表演。高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上。”所以,我非常希望那些来我店里光顾的客人,在看过我的书之后都会变得越来越聪明。

看看历史书吧,穿越到古代,与诸葛亮拼智慧,与司马迁聊史记,看看从古至今的种种变化。

看看童话书吧,穿越到奇妙的童话世界,看看那个“穿新衣”的皇帝是多么地愚蠢。去到安徒生的童话王国,为“海的女儿”的悲惨命运感到惋惜。

看看科学书吧,穿越到从前,和科学家们一起破解奥秘,亲眼见证一个个伟大发明的诞生。

看看历险记吧,穿越到丛林王国,太空世界,和多啦A梦一起去那里寻找宝藏。

我想开一家这样的书店,一家可以看书穿越时空的商店。一旦你进入了这家书店,就会完全沉浸在这片茫茫书海之中,里面的东西虽然全部都是虚幻的,但却很好玩,很有趣。 作文我想开一家书店

世界上的所有人都有自己的理想,如梦一样五彩缤纷。我也有自己的理想,我想开一家免费阅读的书店,让看不到书的人都能读上好书。

有一次,我看完一篇文章,让我有很深的感受,这篇文章很好,讲的是一些名人的事迹。他们小时候想看书,却很少有书看。比如写过千古名句“月上柳梢头,人约黄昏后”的唐宋八大家之一的欧阳修,当时家境贫寒,无钱买书,他的母亲就在沙地上用木棍儿凭记忆写书让他读。而我们现在的环境那么好,却还有时不好好学习,所以,我以后绝对要好好学习,为目标起航。今后开一家书店,让没钱看不上书的人,都能实现自己的愿望。

我也很喜欢看书,因为我知道,人离不开书,能从书中得到很多的知识,就像高尔基说的那样“书是人类进步的阶梯。”可是我们也要想想,在农村的许多孩子喜欢读书而读不上书,因此,我萌发了这个理想。

要是想实现自己的理想,就应该从现在做起,做好自己该做的事情。

我觉得,我还要收集一些书籍,捐给农村贫困的小朋友,打好基础。还有,我平时读书的时候,要爱惜书,尽量保持书的完整,不乱涂乱画,以便我学完这本书的时候,还能将它送给别的小朋友。我曾去问爸爸还要准备什么。爸爸回答:“需要金钱买更多的书,有关于画画的,有关于音乐的,有关于作文的等等,满足不同爱书人的需要。你才能开展这项公益活动,其他的就应该你自己去想了,这个决定很重要。”是啊,有了足够资金才能使公益书店开张。

这就是我的理想,虽然这个理想可能微不足道,但我依然想实现它, “宁可食无肉,不可居无书”。

第20篇:我的一家(看图作文)

午饭后,妈妈在织毛衣,爸爸在津津有味地看报纸,我在旁边玩耍。突然,我想到一个问题。妈妈和爸爸都这么爱我,我也爱他们,我应该帮爸爸妈妈做一些事情。于是,我到书房帮爸爸妈妈沏了一杯茶。妈妈想:我的宝贝这么懂事,老公也跑出去挣钱,很辛苦。于是,妈妈给我们洗了一盘新鲜的水果。爸爸想:我身边的人都这么爱我,我也应该表现一下。于是,爸爸给我了一片猕猴桃,给了妈妈一颗草莓。看,我们是多么和谐的一家人!

描写我的一家的范文
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