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我爱中华的一篇范文(精选多篇)

发布时间:2022-11-13 21:01:12 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:我爱中华

我 爱 中 华

向阳小学五年级四班秦梦瑶

你们知道现在中国的模样是怎么来的吗?它是用战士们鲜红的血换来的,是在战士们不懈努力之下换来的,他们开创了祖国的今天。不在让“小日本”“骑在我们的头上”不在受小日本的欺负,让自己的国家变得更加强大起来!让我们一起努力吧!

我们的祖国是一个多民族国家,她是一个拥有五十六个民族的大家庭,在这个大家庭中,我们要和平相处,各民族要团结友爱,我们都是国家的主人。

最近这几天,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈也在谈论钓鱼岛的事件,走在路上也听在人们在纷纷的议论着关于钓鱼岛的事件。我也极其关注这件事情。利用周末时间看一看新闻,想知道事情的来龙去脉。后来我才知道事情是这样:

原来的小日本想要占用我们中国的领土,霸占我们中国的钓鱼岛。

曾经,日本人残杀中国人民,疯狂得掠夺中国的资源和财产,使中国人民抬不起头,他们杀死了多少战士和许许多多无幸的老百姓。现在还想霸占我们中国的领土,霸占钓鱼岛,真的让人不可理喻,太可耻了,

这一举动,是中国人人民的严重侵犯!是对中国人民感情的严重伤害!钓鱼岛自古以来就是中国的领土,它和台湾一样是中国的领地

不可分割的一部分。

中国,我爱你,我为自己是个中国人而骄傲!为能在这个大家庭中生活而自豪!中国,我相信你,你一定把中国的领土抢回来的!

向阳小学五年级四班、秦梦瑶

联系电话:15209347388

指导老师:徐惠芳

二0一二年十月二十日

推荐第2篇:我爱中华

我爱中华

以“我爱中华”为标题明确突出“五四运动”的主题。体现我们当代大学生热爱祖国雄心热血。

以画卷形式展开整张版面,就如北京2008年奥运会的云舒漫卷展现中华民族源远流长的文化。同时蕴含我们当代学生是可以肩负历史责任的一代。以黄色为基调,蕴含在“五四运动”的影响下,当代中华人民共和国辉煌灿烂的一代。画卷左下侧与右下侧均有“五四青年志愿者标志”并排三人(蕴含三人成众),脚下架着七色彩虹,头顶一束“爱心”火焰。整个图案象征着:青年志愿者在我们身边无所不在时时刻刻怀着一颗热血澎湃的爱国之心随时做好准备服务人民,创造和谐美好生活。

舒展画卷,收入眼帘是引人注目的正中央,一座古老长城坚韧挺拔的延伸远方,最上边一个烽火台插着一面迎风飘扬的五星红旗。象征青年一代有长城那般坚忍不拔精神,也蕴意优秀传统中国文化精神仍继续传承着。

中央,小标题“五四由来”“和平之唤”。文字背景以北京地图为底,下方以一双灵巧的手在灯光投影下形成一只栩栩如生的和平鸽。明确地纪念1919年5月4日“五四运动”是在我国首都北京**发起的一项维护主权的爱国运动;手艺和平鸽象征世界的和平是靠我们人类一手共同创造。

左侧,“爱国修身励志”可勉励大学生积极向上,上边,优美线条构成的绿色花藤绽开一“青年志愿者”徽章。

右侧,小标题“新中国成立——科技事业的发展”,上边一架蓝色飞机与下篇幅的科技相照应,象征中国科技事业正逢勃发展。

总体以四大内容纪念“五四运动”为主题,凸现热爱祖国,积极创新,与时俱进的精神。

制作者:机电系10数控班徐桂源

二〇一一年四月二十一日

推荐第3篇:我爱中华

我爱中华

同学们好:

今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡。我们也会时常想起历史上那个耻辱的中国。比如九一八事变,不平等条约,南京大屠杀等等一些战争和灾难像一块块大石头沉重的压在了中国人身上。詹天佑不怕困难和嘲笑,修筑了京张铁路,狼牙山五壮士,来到北京的广场。我们可以毫不犹豫地说出:“我是中国人!”。奥运鸟巢的宏伟壮观,处处有高科技技术令全国的人们惊叹,祖**亲圆了百年的梦想,奥运健儿们创造的一个个辉煌,让祖**亲自豪。2008年9月25号神舟七号成功发射,我们的3个宇航员将出舱进行太空修理,我们祖国还有传统文化;壮丽的河山;有悠久的历史;。

鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼了?”中国共产党领导中国人民站起来了,中国巨龙的飞速发展和不断强大改善了祖国。

今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永在我心,我心属于祖国。

我的演讲完了,谢谢大家。

湘龙小学六年级:方徵昂

推荐第4篇:我爱中华

我爱中华

朝阳曦光,彩云辉霞,东方之龙,旭日腾飞。 龙吟长啸,剑指长空,中华民族,一越千里。

富强丰饶的祖国,法治民主的社会。 文明相待,和谐共融, 我们生活在这片大地上。

自由广阔的世界,追逐不变的梦想。平等友爱,一起共处, 相信我们可以铸就梦想。

热爱伟大的祖国,世世代代的文明。 敬业好学,诚信友善, 这是我们所有中华儿女期待的。

伟大的祖**亲,

你是我们的信念,你是我们的动力。 五千年来,你曾历过兴衰, 遥首未来,让中华能圆梦。 让我们一起携手,让我们一起展望。 凝聚正能量,共筑中华梦。

推荐第5篇:我爱中华武术

我爱中华武术

武术,像一块磁铁一样,提起它我变深深不能自拔。

提起武术,大家一定和我一样是个武术迷,我国武术在世界上广为流传,其中最有名气的莫过于:少林、武当、峨眉。其中有:八步螳螂拳、梅花螳螂拳、七星螳螂拳、摔手螳螂拳、六合螳螂拳、光板蝗螂拳、玉环螳螂拳、天蚕功……就连古今时代的武术奇侠我们武术迷也是了如指掌,其中有:欧阳春、展昭、李连杰、霍元甲……大家是想知道我是怎样成为武术迷的吗?是因为我曾今看到过一些高年级的同学欺负他们,此时他们要是会武功,那么便可以保护自己保护他人了,再加上武术可以强身健体。同学们让我们一起来学武术吧!庆师附小四年级:刘峰

推荐第6篇:我爱中华汉字

我 爱 中 华 汉 字

长丰县柘塘小学六(1)班

刘才全

我们中华民族已经有着五千年的历史,在人类早期是没有文字的,这样的情况维持了很长时间。后来,故人们为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,发明了“结绳记事”,最后在不断的变更中影变成了汉字。

每当我写作的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情。那些字体像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵的鲜花,开阔你的眼睛。看到这些汉字,我真不忍心将它们困在方框里,而是想让它们离开格子去舒展身体,不受拘束地享受自己的欢乐。汉字可不是那些没有人情味的符号,而是有着独特性格的生命体。每个汉字都有着不同的魅力。

看,“炎热”散发出一种热量,两个“火”组成一个“炎”字,可见古人造字的聪敏才智;“冷霜”透出一种寒冷;“轻”给人一种漂浮感;“重”让人觉得沉重;“笑”使人心情愉悦;“哭”则让人心里难过。而当我写到“人”这个字的时候,便情不自禁的严肃起来,同时心里涌现出一种深深的敬意,。我为祖先创造的这些神奇又简便的汉字赞叹不已,这个有着撇捺组成的“人”字,同我们自己又是多么相似。这一个个富有灵魂的方块字在书法家的笔下又会千变万化,有时娟秀,有是苍劲,有时浑厚,有时„„

我坚信这些有着无限的活力和奇特魅力的汉字终将会被世人所喜爱。

推荐第7篇:我爱长城,我爱中华

同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我爱长城,我爱中华》. 记得小时候,妈妈带我第一次去长城,看见许多黄头发,蓝眼睛的外国人。我问妈妈:“外国人为什么到我们的长城上来呢?”妈妈说:“因为长城雄壮伟丽,因为长城象征着中华。”从那时起,在我心里,就深深地刻上了“长城--中华。”

我生在长城身边,长在八达岭脚下。

春天,这里漫山遍野,山花烂漫;夏天,这里层峦叠嶂,生机盎然;秋天,这里红叶金果,碧水蓝天;冬季,这里银装素裹,分外妖娆。每当云雾缭绕的清晨,长城似一条巨大的银龙,在碧海徜徉;旭日东升,她又变作一条金龙,去戏“宝珠”;夕阳斜挂,她化作一条赤龙,遨游飞霞。微风,是她在自由呼吸;暴雨,是她在倒海翻江;电闪,是她在扫视人间沧桑;惊雷,是她在欢呼如今这世上天堂„„

有人说:“长城一步一个景”,这并不过誉。依我看,一年四季,无论晴朗风雨,无论雷鸣电闪,每时每刻,长城都是一幅宏伟壮丽的画卷。这也不是夸张,不信,请听,聚集而来的中外游人用相机为她合唱赞歌的节拍:“咔咔,咔咔”“咔咔,咔咔”„„

有一次,我在人潮中发现一对白发苍苍的老夫妇,互相搀扶着爬上长城后,他们热泪盈眶,却相视而笑。不知他们来自欧洲还是拉美,也不知他们来自台湾还是港澳,但从肤色和语言上可以断定,他们也是炎黄子孙!情同手足啊老同胞,他们当时的心情是亲切激动,还是骄傲自豪?啊,不必多问,也无需回答。你挥洒的泪滴,已把心声在长城的砖石上清晰的写下。

推荐第8篇:我爱中华演讲稿

篇1:爱我中华的演讲稿 “爱我中华”演讲稿

多少回伫立于轻轻的晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中,国旗下的我,久久地凝望你,只为读你血染的风采,如此自豪地临风飘举,如何地让人振奋不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将你一次次托起,捍卫了你,牺牲了自己。

翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩„„难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,3xxxx无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟„„ “凄凉读尽支那史,几个男儿非马牛?”央央中华,山河破碎,国将不国,面对这灾民流离,哀鸿启遍野的现实,有多少仁人志士大声疾呼“上下一心开创中华”,然而为什么中华民族的强国之梦难以实现呢?为什么仁人志士的种种求索却总以失败而告终呢?为什么林则徐龚自珍的无限憧憬只能是一场空梦?戊戌变法最后只落得“引颈受戮”的下场?资产阶级革命家建立的资产阶级共和国推翻了帝制,但仅仅在三个月之内就夭折了。 痛心疾首之余,我们要认真想一想,这是为什么?中国的出路在哪里?人民的希望又在哪里? 人们在漫漫长夜里盼望着期待着,终于,这一天来到了---1921年,一个杨柳轻拂的季节,从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息:中国共产党成立了!从此本文来自文秘写作网,黑暗的大海上树起了一座明亮的灯塔,从此,中国有了坚强而有力的舵手! “砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,还有后来人!”忘不了,革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀,用满腔热血谱写一曲赞歌;忘不了,铡刀的底座已经被鲜血染红,党的女儿刘胡兰“生的伟大,死的光荣”;更忘不了,桥头碉堡喷着敌人的火舌,人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索„„ 是他们,是无数的共产党员用血肉之躯,把我们多难的民族拖出了地狱之门,送上了幸福大道;更是无数革命烈士,用拳拳之心,抹去祖**亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁,坚如磐石,顶天立地!

沧海桑田,神州巨变,黄皮肤的民族,终于在屈辱中站起,她腰板挺直,头颅高抬,终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云,打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火,向世界宣示中国再不是“东亚病夫”,使世人再次认识生机勃勃的中国;而“神舟5号”的顺利升空与返回,终于圆了龙子龙孙的飞开梦„„

国旗下,我的心潮澎湃---祖国,你的伟大象奔腾的长河,即使我不能涌直推进的浪波,我也要做水一颗,为你的洪流增添浪花一朵;你的繁荣象浩瀚的银河,即使我不能为你增添耀眼的光彩,也要做小星一颗,为了你的灿烂默契闪烁。

我可爱的祖国,你同辉于日月,无愧于时代,你与威严的长城共存,与久远的黄河同在。你养育了我,我也要献给你繁荣和绿色,还有美丽与快乐! 请相信吧,我们年轻的一代,正在励精图治,致力于你的腾飞,有老一辈开创的基业,有新一代的有为青年,我怎能不自豪地说:明天属于中国,一定属于中国!

大家好!今天我演讲的题目是《爱我中华》! 当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄的子孙,龙的传人。懂事的时候,爷爷告诉我,拥有960万平方公里,像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记。

上学后,望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长我才慢慢知道发生在祖**亲身上所有的故事,才知道她的伤痕累累和自强不息。

她曾成了帝国主义倾销鸦片的场所;成了军阀混战的战场;成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕中国教育总网文档频道,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景,山河在呜咽,松涛在哀泣,乌云笼罩下的中国在艰难的行进。为挽救沉沦的中华民族,无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战----林则徐虎门销烟的熊熊烈火;王二小血洒山头的悲歌;刘胡兰宁死不屈的回音;红军战士爬雪山、过草地,气吞山河的壮举,狼牙山五壮士气壮山河的豪气,让我们中华儿女呐喊、奋起。数十年的期盼,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了**城楼那一声“中国人民从此站起来啦!” 从此,炎黄子孙都有了一个新的家,她的名字就叫“中国”,从此,中国逐渐走向强大。改革开放的中国,在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机,看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业发展,那是工人付出的心血;校园中人才辈出,那是老师呕中国教育总网文档频道心沥血的成果;罗布泊上空的蘑菇云,长江上的三峡大坝,遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音。

同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。同学们努力吧,用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂,更加辉煌!让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱《爱我中华》! 爱我中华演讲稿

物华天宝,大国泱泱。五千年文明,三千年文字,二千年文学,中华儿女用自己的勤劳智慧缔造了无数辉煌,为万里河山打造出一派风光。秦砖汉瓦,唐宋清风,骠骑千里,康乾盛世,每一笔都是浓墨重彩的骄傲。巍巍华夏,领世界风骚几千年,何等风光!

近代,我们也曾屈辱,鸦片战争开起洋枪火炮,各国列强肆虐九州,掠才夺宝,恣意妄为,夹杂着东亚病夫的嘲笑,夹杂着华人与狗不得入内的叫嚣。 国家蒙难,民族蒙羞。 直到1949年,**城楼上的一句“中国人民站起来了”响彻寰宇,世界,终于又再次听到中华民族的声音。 复兴征程,道路漫长。这是我们每一个人共同奋斗的记忆,是我们每一个人共同凝结的历史。1978年,我们做出了改革开放的战略决策,“向海而兴,背海而衰。,开海则强,禁海几亡” 我们开洋看世界,为的是实现中华民族的和平崛起和伟大复兴。到如今,改革开放三十年,30年的风雨兼程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,中华大地以惊人的速度重新焕发青春活力;30年的坚持与不懈,中华人民以爱我中华的决心铸就着属于自己的的梦想! 2008,注定是不平凡的一年。我们举办了盛世奥运,我们更经受了巨大的考验。怎能忘记5.12汶川地震后那一场感天动地的生命大营救,不分南北东西,不分男女老幼。每一个人都没有畏惧,在这与死神赛跑的战场上,无数中华儿女冲在危险的第一线,用鲜血和生命筑起长城。无数捐资,无数支教,无数自发的救援行动。。。。。。一幕一幕,历数着爱我中华的铮铮宣言。山崩地裂,摧不垮爱我中华的钢铁意志;桥断路绝,隔不断心心相系的骨肉情深。在这场战役中,我们读懂了什么是顽强和坚守,在这场战役中,我们可以骄傲的为自己鼓掌,掷地有声的讲出多难兴邦,爱我中华。

从文明起源到今天,五千年。从1978年到今天,30年。弹指一挥间,昔日的茅屋柴房幻化为如今的峰阁云厦;昨天的泪光莹莹清晰了今天的笑靥如花;往昔的峥嵘岁月铸就了今朝的凤凰涅磐。

我们在不停走向远方,用古老国度的涵养,用积蓄已久的力量,去等待每一次血脉喷张。三峡工程的顺利竣工,祖国入世的铮铮宣言,北京奥运的一鸣惊人,神州飞船的一飞冲天。一个又一个的奇迹镌刻下炎黄子孙爱我中华的风采。 今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,历数着大中华的辉煌和荣耀,我深知“少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球”。我们,正值风华少年,作为二十一世纪的建设者,作为祖国新时代的接班人,我愿将灵魂的纤绳系向中国的大船,做千万个纤夫中最普通又最努力的一员。我愿时刻准备着,用青春与热血,用一生的时间宣誓:爱我中华。 建国六十周年诗歌朗诵—爱我中华(2009-09-24 08:41:46) 标签:杂谈

山峰巍峨 江河浩荡

五千年的华夏民族 几多兴盛,几多衰。

前人的教训又给后人以默默滋长 六十年的风雨沧桑

历史见证了中华民族的步步铿锵 时代昭示着祖国的繁荣富强。

从**城楼的世纪宣言 到神舟七号的一声巨响

历史的天空写下多少传奇的故事

广袤的大地上留下多少时代的回响篇2:知我中华,爱我中华演讲稿 知我中华,爱我中华演讲稿

在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。

站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要生存,要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

当各位同学在校园里散步的时候,当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候,当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过,在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来之不易的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可曾想过,我们是否真的热爱自己的祖国。

很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候,难道我们只是笑笑吗?他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活,可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗?

当我们还以四大发明引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位仪代替了指南针,用生活垃圾造纸代替了木材造纸,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航导弹代替了黑色火药。我们还有什么可自豪的。那是我们祖先的也不是我们的。

时光飞逝,转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的?在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候,我想很多人都能挺身而出,献出自己的一切,包括生命。

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。 黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折??然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好! 回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强。

未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建成小康社会,为实现中国梦而努力奋斗! 我的演讲到此结束,谢谢大家!篇3:爱我中华演讲稿 各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《爱我中华》! 当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈告诉我,我是一个中国人,是炎黄的子孙,龙的传人。懂事的时候,爷爷告诉我,拥有960万平方公里,像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记。 上学后,望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。“中华人民共和国成立了”随着毛爷爷那铿锵有力的声音,伴着亿万人民的欢呼声,祖**亲从那一刻起便开始了它突飞猛进的光辉历程。

看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业发展,那是工人付出的心血;校园中人才辈出,那是老师呕心沥血的成果;罗布泊上空的蘑菇云,长江上的三峡大坝,遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音。

这是我们坚持科学发展观所取得的累累硕果!是我们全体中国人民的智慧结晶!每一名中国人都会骄傲都会自豪!因为我们一脉相承,我们都是中华儿女,我们拥有一个共同的母亲--中国!但是,又有多少人能深刻感受到这丰硕成果的来之不易呢?翻开中国的近代史我总会感到既心痛又气愤!气愤那时的中国为什么那么懦弱?气愤那时的中国为什么任人宰割?那么多的不平等条约都记载着旧中国的屈辱!那么多烈士的鲜血让人感到惋惜!凭什么?凭什么他们敢欺负我们?就因为他们发达我们落后么?“落后就要挨打啊!”,伟大领袖毛主席的一句话道出了其中的真谛!那现在呢?敢问现在强大的中国谁还敢再来欺负?如今的中华民族像一个巍峨巨人,岿然屹立在世界的东方!

都说多难兴邦!不错!中国的确经历了太多、太多的苦难!从上个世纪六十年代文化大革命的十年浩劫,到1998年的特大洪水,2003年的非典,2008年的雪灾、大地震!这些都是山一般沉重的灾难!但灾难不但没有压倒这个东方巨人,反而让我们中华民族更加团结!让全世界看到我们中国的精神,中国人的力量!风雪再大也压不垮炎黄子孙坚硬的脊梁!灾难再多也打不倒华夏儿女坚强的身躯!只要我们中国人民手牵手心连心,再大的灾难我们都不会惧怕! 同学们!回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。同学们努力吧,用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂,更加辉煌!让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱,五十六个名族汇成一 句话,——《爱我中华》! 谢谢大家!!!

记得一首歌中这样唱道:一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤,提醒你,也提醒我,我们拥有一个共同的名字,那就是中国!

每当听到这首歌,一股强烈的情感从我的心底油然而生:我骄傲,我是中国人!我自豪,我是中国人!

我不是歌手,没有动听的嗓音来歌唱我的祖国;我不是诗人,也不会用漂亮的诗句来赞美我的祖国。但是今天,站在这里,我要用最充沛而真挚的感情,道出心中最动人的颂歌--我爱我的祖国,他是我心中最亮的星!

祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的;我国的云南是七彩的;我国的长城是世界最雄伟的......祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣......祖国经历了多少磨难我不忍心说出口,但我永远不会忘记,被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱;我也不会忘记,懦弱的清政府曾经签下的一个个屈辱条约;我更不会忘记,日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟......今天,当神州5号载人飞船成功往返于太空的时候;当香港和澳门回到祖国怀抱的时候;当2008年北京奥运会成功举办的时候;大地在我们的脚下,世界听到了我们的声音。

此时此刻,我心潮澎湃,心里久久激荡着邓小平爷爷那铿锵有力的声音:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!

同学们,祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。今天,我们是祖国的希望;明天,我们就是祖国的栋梁!让我们好好学习,为祖**亲的繁荣富强而努力拼搏吧!让我们心中这颗最亮的星--祖国,在蔚蓝的地球星空中永远闪烁!

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家下午好!我演讲的题目是《腾飞的祖国》。在新中国成立60年之际,我们爱国的心声已唱响中华大地。那就是——没有共产党就没有新中国。伟大的祖国正以其坚定的信念带领着中华儿女奔向小康大道,幸福的笑脸随处可见。

可是,当我们翻开历史的篇章,一个个不平等的条约,一次次割地赔款,一座座城市和乡村在战争中灰飞烟灭,列强用炮舰野蛮的撞开了古老的中华大门。一次号称文明浩劫的大火使圆明园成了民族耻辱的标志,一次人类历史上最野蛮的杀戮令南京变成一座浸染三十多万儿女鲜血的城市,多少次的侵略,多少次的耻辱,都镌刻在中华儿女的心上。

这一切,我们将牢记,但是,我们不能永远背负历史包袱,向前看才是当前应该做的。 于是从十一届三中全会开始,中国开始了改革开放的伟大历程。从农村到城市,从经济到政治,从科技到教育都进行了全面的体制改革,开始了对内搞活到对外开放的波澜壮阔的发展历程。在这一过程中,总设计师邓小平,以全面实现现代化的求实精神,以非凡气魄面向世界面向未来,提出了建设中国特色社会主义的道路,中国以豪迈的步伐走向世界!

有着五千年文明的中华民族,改写历史的四大发明,气势恢宏的唐诗宋词,极富神韵的毛笔书法,是智慧的中国人创造的古代文化瑰宝。点亮夜空的奥运圣火,遨游天际的“神七”是中华现代文明科技在世界舞台上的完美表演。世界的目光已经投向了中国,中国的目光开始与世界交汇,“中国风”在世界版图上悄然刮起。你们看,穿唐装,说汉话,练书法,包饺子,吃粽子??这些带着民族标签的文化形式,越来越多的闪现在国际大家庭中?? 在上下五千年波澜壮阔的历史中,培育出灿若繁星的各类优秀人物,为中华民族的昌盛为人类文明的进步,做出了巨大的贡献,这些优秀人物就是值得炎黄子女引以自豪的“中华骄子”。那么我们应该如何为祖国的未来添砖加瓦呢?

那就是,要树立远大的理想,并且努力学习,要从身边的小事做起! 我们的校园是一个神圣的地方。她是知识的海洋,我们就是海洋中的一只只小船;她是沙漠中的绿洲,我们就是绿洲中一朵朵小花。为了让校园更加美丽,那么就应从现在开始,用实际行动去爱校、爱家、爱国。我相信,祖国的明天正需要我们青少年,用智慧和勤劳的双手去建设、去创造! 我们伟大的祖国,正像巨龙一样腾飞在世界的东方,在阳光照耀下,闪耀出夺目的光辉,向世界展现我们非同寻常的魅力?? 腾飞吧,祖国,我以您而骄傲!

推荐第9篇:我爱中华汉字

跃动吧!精灵

你们像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖„„顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上••••••都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?

从小,我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上,汉字向我招手,在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开阔我的眼界,为我的大脑“充电”。如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,构成一篇篇佳作,我爱你汉字!

汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心。

每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长••••••”这些片段在我脑海里久久回荡。

城东小学五(2)班毛秋云

指导老师:吴东蓉

叫我如何不爱你——汉字

每次写作业时,我都深深地沉醉于一个个生动形象的汉字之中。它们既不是摆设,也不是装饰,但散发着独特的魅力.如一看“恨”字,就会勾起心中各种的怨恨;“委”字,让人联想起心里受到的种种委屈;“衰”字,让我想起爷爷、奶奶日渐苍老的面庞……

那每一个汉字又像一个个欢快、可爱的小精灵.当你将它们写得方方正正时,它们好象对你咧开嘴大笑,让你自己也为之满意;当你将它们写得歪歪扭扭时,它们又好像委屈地说:“我要变回原来的模样。”

在书法家的笔下,他们个个生龙活虎,神采风扬。楷书中,端庄秀丽、曲线优美;草书中,凤舞龙翔、豪迈雄壮;行书中,流畅大方、挥洒自如。

中国方块字经过了几千年的演变,饱经风霜的它们依然独具风韵。汉字是中华人民祖祖辈辈智慧的结晶,它们像星星一样繁多,像钻石一样璀璨。我早已沉醉于这充满活力与魅力的汉字之中。

我爱中国美丽的汉字。

城东小学五(2)班严小惠

指导老师:吴东蓉

汉字,你拿什么吸引了我

这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个 发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。

汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。

这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。如今,我终于明白你拿什么吸引了我!

城东小学五(2)班姜金灿

指导老师:吴东蓉

“祸”从“汉字”出

“你们信不?我妈妈曾上过一个骂校,我本来以为骂校是专门学怎样骂人的,可是骂校的老师却教起了妈妈怎样开车。我本来以为是学怎样用车子骂人这种高级骂人本领,结果几个月下来,压根就没学什么‘骂人’,妈妈倒学会了开车。我当时就纳闷死了,明明是骂校嘛,怎么变成驾校了呢?。”同桌无奈而捧腹地述说着他妈妈的特殊经历。

一边的雯雯立刻插口道:“就是就是!上次我在路上,我看见一个银行上面写着:中国人民很行,哎呀,我当时可就给吓坏了,银行上面怎么能贴这种字呀?‘很行’,如果中国人民很行的话,把钱存在银行里不就多此一举了吗?家里还有更安全的保险柜呢!”

“行了行了!”我对她们说:“我还有更气人的事呢!我上次呀,在一个施工地点看到这么几个字:前方拖工!哎哟我的妈呀,这拖工还了得?我赶紧走进去,对他们说:‘你们究竟是怎么了,竟然敢拖工!你们存心罢工呀!’那些人望了我一眼,互相递了递眼色,便又管自己去了。我气死了,正想说,忽然有个人走过来,他生气地对我说:‘小朋友,你是不是想死呀?那么危险的地方也敢来!’我一听更气了,有这种事的吗?明明是他们要拖工,怎么气到我头上来了?我还想说呢,却被他们硬生生地给支了出去!我当时真是火死了,他们怎么能这样对我?!算了算了,我走我的独木桥,他们走他们的阳关道,我们彼此各不相干!”

一直默不作声的徐艳突然变得闷闷不乐,我们问她为什么,她说:“我最倒霉了!“

“为什么呀?”

“上次,我去KFC的时候,偶然看到我前面有一块黄色的牌子,上面用白字写着:小心地骨。我就奇怪:鼓起来的鼓不是这个骨呀!但好奇心还是驱使着我向前走,可没等我走到一半,我就给滑了一跤,好痛哪!但我还是不灰心,继续往前走,但是,这地一点也不骨,倒是挺滑,害得我屁股上青一块紫一块的,我就想:服务员一定是搞错了,我要把它改过来!正当我准备加点时,有个服务员问我:‘小朋友,你在干吗呢?’别吵,我在纠错呢!“你纠什么错呢?”你

没看到滑字变骨字了?‟„滑?没错呀?‟„什么?没错!啊,是没错,对不起!‟可是,当时我已经写好了,也改不过来了,只能让妈妈给赔了个礼,结果还被训斥了一顿。因为徐艳近视,她老远就看到了,结果就看错了

这时候,老师走了过来,她对我们说:“谁让你们没看清楚呢?如果语文学得好,不粗心大意,就没事了!”

唉,都是汉字惹的祸呀!

城东小学五(2)班 龚宇文

指导老师:吴东蓉

推荐第10篇:我爱中华汉字

我爱中华汉字

像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小l,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?从小,我就与汉字拉起了手,在那彩绘书上,汉字向我招手,在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上,汉字告诉我一个个世界奇观,对我讲述一个个科普知识,开扩我的眼界,为我的大脑充电。如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,构成一篇篇佳作,我爱你汉字!汉字那悠久的历史也让我着迷,从甲骨文到金文,从金文到小篆,隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心!每当看到熟悉的汉字,我赖以交流沟通的汉字,脑海里就会浮现着这样的句子,中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长?这些片段在我脑海里久久回荡。中国汉字,我爱你!

第11篇:我爱中华我爱家乡

我爱中华我爱家乡

石公桥中心校六(1)班贾浩

每个人都有自己的母亲,祖国就是我们的母亲,她以博大的胸怀,无私的母爱养育着中华儿女。

我们的祖国是有着五千年历史的文明古国。古时候,人们发明了指南针、印刷术、造纸术和火药。长城、紫禁城、黄鹤楼、赵州桥等一些名胜古迹,都是中华民族勤劳智慧的结晶,是中国古老历史的象征,是中国灿烂文化的展示。

我们中华民族不仅有辉煌的昨天,更有飞速发展的今天。我们国家的许多高科技产品已达到了世界领先水平,国防军事装备排在世界前5名。我们还甩掉了“东亚病夫”的帽子,在第27届奥运会上,中国健儿为祖国夺得32块金牌。当中国国歌奏响的时候,当五星红旗徐徐升起的时候,我为我们有这样一个举世瞩目而强大的祖国感到自豪。 我爱祖国,更爱自己的家乡。我的家乡常德市是文化名城,共有中等院校十几所,有全国闻名给常经济带来腾飞的卷烟厂,有吸引八方顾客,集四方财源的国内十强贸易中心——桥南市场,还有吸引文人墨客,令游人留恋忘返的常德诗墙公园。诗墙以它那几百米长的身躯荣获了世界吉尼斯记录的桂冠称号。诗墙的灵魂启发教育了一代又一代人,指引他们走出了常德,走向了世界,它是常德人的骄傲。醇酒飘香,我们常

德的酒文化也闻名遐尔,德山酒厂生产的德山大曲在全国也闻名,已走进全国各大宾馆酒楼、普通人家的餐桌。

我们的家乡有许多风景区:有镀上神秘色彩的森林公园,有巍巍雄伟的太阳山,有风景优美的花岩溪,有绮丽多彩的柳叶湖,特别是桃花源最具魏力,它以独特的风景古老传说吸引着中外游客,是人们理想中的世外桃源。

我们的家乡是鱼米之乡,我爱风景优美物产丰富的家乡。我是常德的赤子,我要更加努力学习,将来把常德建设得更加美好,为祖国富强增添辉煌。

第12篇:我爱长城,我爱中华!

我爱长城,我爱中华!

凤台八中八(1)班马志远

记得小时候,妈妈第一次带我去长城,看到了许多黄头发的外国人。我问妈妈:“外国人为什么要到我们长城来呢?”妈妈说:“因为长城雄伟壮丽,因为长城象征着中华。”从那时起,我心里就深深刻上了:“长城—中华。”

春天,这里漫山遍野,山花烂漫。夏天,这里层峦叠嶂,生机盎然。秋天,这里红叶金果,玉碧水蓝。冬天,这里银装素裹,分外妖娆。云雾缭绕的清晨,长城似一条巨大的银龙,在碧海徜徉。旭日东升,她又变成一条金龙,去戏“宝珠”。夕阳斜挂,她又化作一条赤龙,遨游飞霞。微风,是她在自由呼吸;闪电,是她在扫视人间沧桑;惊雷,是她在欢呼如今这世上天堂。

有人说:“长城一步一个景,这并不是过誉。依我看,一年四季,无论阴晴风雨,无论雷鸣闪电,每时每刻,长城都是一幅宏丽的画面。这并不是夸张,不信,请听,聚集而来的中外游人用照相机为她合唱赞美的节拍:“咔嚓,咔嚓,咔嚓„„

有一次,我在人流中发现一对白发苍苍的老夫妇,互相搀扶着爬上长城。他们热泪盈眶,却相视而笑。不知他们来自拉美还是欧亚,也不知他们是来自台湾还是港澳,但从肤色上可以断定,他们是炎黄子孙!老同胞!那么当时的心情是亲切,是激动?还是骄傲和自豪?啊,无需多问,也无需回答。你挥洒的泪滴造已将心声刻在了长城砖上!亲人啊,你们可知道我的心情和你们的心情一样地在燃烧!

巨龙啊,长城!你的龙尾甩过了白雪皑皑的祁连山,你的龙头探进了波涛汹涌的渤海湾,你的四肢从古到今都紧紧拥抱着大地母亲的万水千山,沃野良田。关于你的美丽故事,神话传说,多的如你满身辉煌的甲片。雄伟啊,长城,无论在何处,也能望见你的雄姿绵亘无边!

长城啊,长城!你向人们诉说着中华山河的锦绣,你向人们诉说着中华民族历史悠久,你向人们诉说着中华文化的灿烂,你向人们诉说着中华民族的智慧和力量,你向全世界宣告,中华伟大!

雄伟啊,长城!伟大啊,中华!

我登上崇山峻岭的高峰之巅,我在万里长城送入云端的烽火台上,我昂首挺立在世界的东方,俯瞰祖国的山川大地,向世界大洲大洋,向天外的星球宇宙,纵声大喊:

我爱长城!

我爱中华!

评语:此文内容想像丰富,情真意切,表达了作者热爱祖国,爱我中华的豪情。

指导老师:刘长荣、李标

第13篇:我爱中华保险

我爱中华保险

——关于做到个人价值的实现与企业目标的统一

中华联合保险公司保靖 谢祖权

个人价值与企业目标是辩证统一的关系,企业目标的实现是以个人价值的实现为基础,个人价值的实现是企业目标实现的内容,两者相互联系,正确处理二者的关系,即实现个人与企业的双赢。

首先,做到个人价值的实现与企业目标的统一是企业发展的基本要求。企业的发展,说到底是人的发展,企业间的竞争是人才的竞争。只有优秀的人才,才能使企业在竞争中处于优势,才能促进企业的发展。这就要求企业要不断加强员工职业知识、技能培训,不断创新管理,努力提高员工的综合素质。

其次,做到个人价值的实现与企业目标的统一是企业发展的最终实现形式。判断企业是否实现发展的唯一标准是个人价值的实现与企业目标的实现,即员工的个人价值与企业的社会责任。温家宝在2012年政府工作报告中就曾指出:要进一步加强企业的社会责任感。企业的发展不仅是利润的增加、规模的扩大,更为重要的是体现在社会责任和员工个人价值这两个方面。只有做到这两个方面的统一,企业才真正实现发展。

那么,如何才能做到二者的统一?

一、不断加强学习,树立科学的价值观。

不断加强员工思想学习,树立科学的价值观、荣辱观,坚持以维护企业利益为荣、以损害企业利益为耻,不断增强员工责任感、团队感,努力培养员工团队精神;不断加强企业负责人对政策和企业战略的落实程度,坚持科学发展观,坚持以人为本,真正做到一心一意为企业谋发展,全心全意坚持把员工利益放在首位。

二、切实加强负责人引导作用。

作为企业负责人,必须积极引导员工树立正确的价值观,使之与企业目标相符。马克思主义哲学认为:外因对事物的发展起推动作用。企业负责人要积极创造有利于员工树立科学价值观的环境,推动员工价值观朝着正确的方向发展。

三、坚持成果共享,坚持接受监督。

个人价值与企业目标实现的实质即对社会做出的贡献(成果)。那么,企业做出的贡献就应该使人民切切实实的看得见、摸得着,即成果与人民共享,只有这样,企业才会实现接受人民的监督,员工与企业才会产生成就感,人民对企业也会产生亲切感,这样会更好的有利于企业的发展。

古人云:“冰冻三尺,非一日之寒”。个人价值与企业目标的统一并不是一朝一夕就能实现的,需要我们长期坚持,逐步树立科学的世界观、价值观,增强企业社会责任感,坚持落

实科学发展观,才能真正做到个人价值与企业目标的统一,真正把企业做大、做强。

第14篇:中华魂我爱中华

不朽之魂

我爱中华

我带着哭声来到这个世界上,第一次试着叫妈妈的时候,爷爷就常常对我说:“你的家叫中国。”当我第一次伸出双脚,踏在这九百六十万平方千米的土地上时,爸爸就亲切地教导我:“你是中国人,是炎黄子孙,要做堂堂正正的龙的传人。”

我亲爱的祖国,您就好像一只昂首挺胸的雄鸡,屹立于世界东方,在万籁俱寂中用第一支壮歌,划破夜幕迎来晨曦,雄壮的歌声如同我们华夏民族阔步向前的进行曲,溶会十三亿中华儿女奋发的心声和每个炎黄子孙炽热的真情,化作千万纵横交错的江河,奔流民主的热血,随滚滚波涛奔涌蒸腾,渗透到九百六十万平方千米的每一个角落,在浩浩中华大地上凝成一面鲜艳的国旗,记下一个古老的民族悠远的记忆与彻骨的痛楚,昨天的泪水与今天欢笑。

我们伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,您用五千年奔流教会我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,您用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格。祖国啊!正是您不屈的执着筑就了中华的魂魄。正是那惨痛的历史预言了您今天的辉煌。在我心中,您就是那一望无际的林海;您就是那广阔无垠的平原;您就是那鄂尔多斯的千里戈壁;您就是那塔克拉玛干的万里黄沙;您就是那绵延于群山之颠,蜿蜒于大江南北的万里长城。您的气质是那东北虎的威武雄壮,大熊猫的楚楚动人,扬子鳄饱经风霜……您的博大、您的沧桑、您的伟岸、您的慈爱,一点一滴汇聚到我的心中,刻在我的心坎上。

我们可爱的祖国!您有十三亿儿女,个个都亲如兄弟,一方有难,八方支援,情暖人心,同舟共济。面对滔天的洪水,可爱的战士们视死如归,干部和群众鼎立相助,军民协力,肆虐的洪水终于悄然消退。珠峰登顶,神舟腾空,更显示了您的儿女的坚定毅力与自强不息。面对“非典”,中华儿女万众一心,众志成城,协力将它拒之门外。南极,一个冰天雪地的世界,但英雄的科考队员们,不畏狂风暴雪,仅45天就建成一个中型的科学考察站,鲜艳的五星红旗升上了那片天空……

从前的黄土地,如今灯火辉煌。从前对宇宙的神往,而今“神舟”载人飞船,梦圆飞天。多年来,有无数仁人志士为您献出年轻的生命,年轻的心追着您飞翔。您是多么的壮烈!是的,我为您骄傲,我为您自豪,我们定会把您建设得繁荣昌盛,美丽辉煌。我将以一千次,一万次的拼搏,为您再添一份光亮,因为我是您的儿子。

我忽然感觉到肩上的责任是如此沉重,我明白自己该怎么做。迎着太阳的光芒,我要努力学习,挑起祖国给我的重担,尽心尽力报效祖国!哦,那个精灵是“中华魂“,是”中华魂“!我和这个时代的少年们一定不能让他失望,一定要把中国社会发展的接力棒继续传递下去!

第15篇:我爱中华.1

我爱中华

滔滔历史长河横贯我中华;江山如画,永驻在我心中;永垂青史的人物,不朽的

传奇!我爱美丽的中华!

祖国!祖国!信念的源泉!多少人为了心中的信念战死沙场;多少人为了心中的信念鼓起勇气,向帝国主义者反抗;多少人为了心中的信念寒窗苦读,想为祖国争一口气!为什么?我告诉你,只因为,她是我们的祖**亲,只因为她是我们生存的家园,我们温暖的故国!!!

有一次,父母带我去西安,放眼望去,黄河如一条金色的巨龙从天而降,奔向远方„„那一刻,我发现,大地那样的辽阔,天空是那样的高远!!!

现在,我长大了,去过了不少的地方,更能感受到祖国山河的壮美,长江,黄河从青藏高原蜿蜒而下,不舍万里,奔向大海;珠穆朗玛峰巍峨屹立在世界屋脊,任凭狂风把头顶的雪雾洒向天边;太平洋的波涛轻轻拍击着宝岛的礁岩,仿佛在亲密的喃喃私语„„更有奇幻的大漠,壮丽的雪山,飘渺的星空„„我想由衷的大喊:“我爱秀丽的中华!!!”

回望远去的时代,不屈的人物还历历在目„„当李清照悲切吟哦,岳飞怒发冲冠;当李大钊宁死不屈,毛主席壮怀激志,秋瑾、邓世昌„„的热血沸腾„„无不引起了大家的感慨万千!我想由衷的大喊:“我爱不屈的中华!!!”

孙中山的出现,改变了中华,扭转了乾坤;李大钊的出现,马克思主义传入中华人的心中;毛主席、周总理的出现使黑暗中的火种熊熊燃烧,为中国的前程撑起了一片蓝天!!!刘少奇,邓小平的出现,彻底卷走了黑暗,带来了晨曦„„随着这些伟人的出现,随着他们不屈的精神,我相信,中华的雄狮一定会苏醒,那吼声将响彻云霄,气冲霄汉!!!我想大喊:“我爱中华!!!”

我爱中华!用我们的实际行动来证明中华的辉煌!从现在起好好学习吧!

中华永在我心中!

我爱中华!!!

第16篇:我爱中华汉字

我爱中华汉字

莱州市文峰中学 初一三班 李佳明

他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵,他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分;记录下一个又一个朝代的天灾人祸,歌舞升平。在外国人心目中,他是神秘的兵马俑,他是巍峨的故宫;在中国人心目中,他是孔子忧虑的眼神,他是李白笔下流淌的不朽。究竟是什么具有如此巨大的魔力呢?没错,他,就是中国的汉字。

你见过哪一种文字如此优雅又如此美妙和谐吗?他是从自然与人高度的统一中提炼出来,再经过反复敲打,锤炼,最后用天地的甘露淬取得到的。他成型时,就像那龙华宝剑一样,紫气直冲牛斗!“火”是炉上跳动的精灵,“水”是溪中流淌的润泽。看见“笑”,我就想咧开嘴,或莞尔,或捧腹;看见“哭”,我就想拉下眼,或掉泪,或号啕。哪怕是最精细最不好琢磨的形容词,他们之间也毫不犹豫地透着独有的气息。“幽静”让我联想到那竹间小道,“热闹”则是节日的集市,“细腻”是江南水乡小巷中女子的皮肤,“粗犷”则是西北高原上汉子的歌声。每一个字符,都跳跃着东西南北不同的气息,而将他们略一组合,又是全新的感受!如此非常的文字,又怎能不让人爱! 我爱中国的汉字,还因为他强大的同化力。蒙古人来了,满人来了,最后都心悦诚服地拜倒在汉字的脚下;日本的文字是借了我们的草书,朝韩的文字,则是透着当年小篆的气息。别的民族也许用刀剑征服过我们,但最终,在浸透墨香、散发着悠悠书卷气的汉字面前,他们低下了高傲的头颅,乖乖地做了学生。当雅典文明被相对落后的文明拖垮时,当中亚的信徒们被十字军大肆屠杀时,中华文明却一枝独秀地傲视武力,这不是一个奇迹吗?

我之所以如此爱中国的汉字,还有一个重要的原因,就是他有那么多美丽绝伦的字体。我们有楷书的四平八稳,有草书的狂放不拘,有行书的龙腾虎跃,有魏碑的圆滑达世,还有小篆的神秘莫测和仿宋的平易通俗……我曾经狂热地钻研过各种字体的空心字,因为每种字体都太有特点了!好像每种字体都象征着什么,诉说着什么。我最喜欢的字体还得算行书,这种界于楷书和草书之间的字体,完全地吸收了两者的优点:草而不乱,正而不拘,

如果说博尔特和菲尔普斯创下的前无古人的运动成绩将使北京奥运会载入史册的话,那么东西方文化的交流和融汇同样也会使本次奥运会具有非凡的意义。奥运会作为源自希腊、主要由西方国家来制定规则的一项全人类共同参与的“游戏”,如何与东方的政治社会体制和文化价值观进行对话,这本身就是北京奥运会面临的巨大挑战。从雅典到北京,我们近乎完美地完成了奥林匹克梦想的传递。虽然在北京奥运会的筹办和举办的过程当中,不同文化和意识形态的冲突、碰撞和交锋始终不断,但是谁也无法阻挡“同一个世界、同一个梦想”的时代主潮。正如北京奥运会开幕式上展现的那个“和”字所体现的那样,奥运会筹办和举办过程中出现的各种矛盾和冲突——尤其是那些政治、社会和文化层面上的——都可以在跨文化传播的过程中得以商讨、缓和直至化解。这一个“和”字共出现了三次,其形态从篆体到宋体再到简体,用三个不同的写法代表了中国五千年的悠久历史,贯穿了整个中华文明,让世人印象深刻。这从中也传递了一个信息:中国人民自古以来就是向往“和”、讲究“和”、追求“和”的,这一理念随着中华文明的延续传承至今,生生不息。如今,在这举世瞩目的北京奥运会开幕式上,它在数亿名观众面前,用中国四大发明之一活字印刷术的形式反复呈现,更是向世界传递了一个信息:中国要“和”,世界要“和”!

独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成博大精深的中华文化。

第17篇:我爱中华古诗文

我爱中华古诗文

——六年级三班经典诵读

春回大地,春暖花开,我们跟随春天的脚步掀开中华诗国的宝库;读书万卷,奇文欣赏,我们跟随经典感受古诗文的神韵: 我爱《三字经》的朗朗语韵:

(男):人之初,性本善。性相近,习相远。子不学,非所宜。幼不学,老何为。 (女):为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 我爱李白的豪放大气:

(男):君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回? (女):君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?

(合):人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。 (女):五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 (全):长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 我爱东坡的忧国忧民:

(男):大江东去,浪淘尽。千古风流人物。 (女):故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

(合):乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰! 我爱易安的婉约自如:

花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。莫道不销,帘卷西风,人似黄花瘦。 (合):争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 我爱辛弃疾的灯火阑珊: (男):蛾二雪柳黄金缕, (女):笑语盈盈暗香去。

众里寻她千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 我爱李煜别有一番滋味在心头:

春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 我爱朱自清的荷塘月色:

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。 我爱曹雪芹的一把辛酸泪:

满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味? 我爱鲁迅的爱国志忧:

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

我爱毕淑敏,我爱张爱玲,我爱贾平凹,我爱钱钟书„„我爱席慕蓉的华丽不失深沉,我爱冰心的纯真不失成熟,我爱余光中的永恒刹那,我爱舒婷的朦胧,我更爱毛泽东的指点江山,

(女):北国风光,千里冰封,万里雪飘。

(男):长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿时滔滔。

(齐):山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (男):惜秦皇汉武,略输文采;

(女):唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 (齐):俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (男):我醉了,醉在这华丽深沉的中国文字里。 (女):我醉了,醉在祖国优美醇厚的方正文字中。 (齐):我愿意一直这样醉下去„„

醉下去„„醉下去„„醉下去„„

走进诗文

——五(3)班经典诵读内容

中华文化源远流长,中华诗文浩浩荡荡。

一路走来,我们在这汉字织就的锦绣中穿行,

我们在这生命汇成的河川里徜徉。这里有浪漫洒脱的李白: (男)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回? (女)君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

(合)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散 尽还复来。

(齐)五花马,千金裘,呼二将出换美酒,与尔同消万古愁。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 这里有忧国忧民的杜甫:

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 这里有豪迈奔放的东坡居士:

(男)大江东去,浪淘尽。千古风流人物。 (女)故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

(男女)乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

这里有婉约自如的易安; (女)花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除 才下眉头,却上心头。

(男)莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 (男女)争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 这里有李煜的别有一番滋味在心头。

(男)春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 (女)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 一路走来,诗仙、诗圣、诗豪、诗佛、诗鬼, 一路走来,三苏、二安、韩柳、建安七子,竹林七贤。 我们诞生在中华5000多年的诗歌国土,我们沐浴在华夏5000多年的文明辉煌。

写一笔汉字,方方正正;背一首唐诗,字正腔圆。我们从诗经、离骚的源头顺流而下,用心灵的双桨荡起唐诗宋词的重重波澜。 (男)关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。 (女)蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。 (合)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 (合)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 一路走来,我们领略江南的真灵俊秀:

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

一路走来,我们感受塞北的广袤苍凉:

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

一路走来,我们思考人生的意义。

从阴晴圆缺中感受离合悲欢,从诗情画意中读懂苦辣酸甜。 (齐)惶恐摊上说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

上下五千年,纵横九万里。巍巍大中华,浩浩民族风。

一首首诗歌,都和伟大祖国灿烂文化息息相关,

一篇篇散文,都与中华民族伟大精神血脉相连。

一路走来,我们经过了无数难忘的风景。 哦,不管大人们怎么说,

反正是我们上路了,一步一步地上路了。 没有退路,人生的车站不受返程车票, 没有退路,出了山的溪水不会往回流动。 走下去,前面有相思鸟,有金丝雀, 走下去,前面有橄榄树,有曼陀铃。 风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧, 那一条条被我们用脚踏出来的路, 才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

四三班经典诵读

秋天韵味

火红的夏天悄然逝去,大自然的脚步已迈进了令人向往的金秋。一年四季中,秋显得是那么的清爽,那么的惬意。她没有春的绚丽,也没有夏的火热,更没有冬的寒冷,给人的只是那份满天落叶的浪漫和几分收获的喜悦。

有人爱春天,那是因为春天花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为夏天生机勃勃绿如墨染;有人爱冬天,那是因为冬天冰封雪漫,气象万千。而我对秋天情有独钟,衷心赞美。

秋天是美的画意,情的诉说,漂亮极了。蔚然色的天幕,在阳光照射下,那紫边镶金的彩云,夹着如雪的棉朵,在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马......秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个青春靓丽的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花撩乱

秋天是大自然色调的真实展现,冬、春以白绿为主,虽清新淡雅却不乏单调;夏季虽是五彩缤纷,但毕竟只是花的海洋。惟独秋季,果实成熟,稻香阵阵,更有那赤色的枫叶,犹如血染的风采......秋天的色彩丰富,让人向往,令人陶醉。这就是秋天的魅力,一个胸怀博大,充满感情的季节。她没有冬天的冷酷,却有冬天的坦荡;她没有夏天的火暴,却有夏天的热烈。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美这丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采。

三三班经典诵读

孝敬、友善

主持一:尊敬的领导、老师 , 主持二:亲爱的同学们: 全班合:大家好!

1.五千年的悠久历史,孕育了丰富多彩的民族文化! 2.博大精深的中华经典,犹如天上繁星夺目璀璨! 3.一首首动人心弦的经典,给了我们美好的享受。 4.一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益! 1.诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人; 2.诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人; 3.今天,我们相聚在这里,诵读中华经典; 4.今天,我们相聚在这里,享受诗意人生! 孝敬篇

(一)首先请欣赏我们诵读经典“孝敬篇” 1.父母为了我们含辛茹苦,呕心沥血

2.自古以来,孝敬父母就是我们最重要的美德! 全班合:《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖! 男齐背:《弟子规》

父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。 女齐背:《弟子规》

亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤;亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声。 男生背:鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。 女生背:孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿; 男齐背:狗不嫌家贫,儿不嫌母丑。 女生背:早把甘旨勤奉养,夕阳光阴不多时。 齐背:香九龄,能温席;孝与亲,所当执。 香九龄,能温席;孝与亲,所当执! 3.孝,不仅指孝敬父母,还指敬爱兄长。 4.接下来请张弼博领诵《弟子规》的“出则弟”

兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步馀 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜近必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父事诸兄 如事兄 友善篇

1.与人为善,是中华民族五千年的文明 2.敬人爱人,是中华民族五千年的传统 3.自古以来,关于友谊的诗篇比比皆是。 4.请欣赏我们诵读经典“友善篇”。

1.首先请欣赏边子彤同学诵读〈弟子规〉——“泛爱众”。凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 既是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏 凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言

2.是啊,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 男领:〈别董大〉千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(全班齐) 女领:《赠王伦》李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(全班齐) 女齐:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 男齐:相逢好似初相识,到老终无怨恨心。 全班合:《木瓜》

投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也! 1.今天我们诵读经典,懂得敬老友善, 2.今天我们诵读经典,学会诚信节俭 合:我们诵读经典,争做美德少年!

二三班经典诵读

做诚信、节俭的好少年

主持一:尊敬的领导、老师 主持二:亲爱的同学们: 全班合:大家好!

1.五千年的悠久历史,孕育了丰富多彩的民族文化! 2.博大精深的中华经典,犹如天上繁星夺目璀璨! 3.一首首动人心弦的经典,给了我们美好的享受。 4.一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益! 1.诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人; 2.诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人; 3.今天,我们相聚在这里,诵读中华经典; 4.今天,我们相聚在这里,享受诗意人生! 诚信篇

1.诚信是为人之本。2.诚信是最美之德。

3.请欣赏我们诵读经典《诚信篇》 男生:认真还自在,作假费工夫。 女生:再三须重事,第一莫欺心。

男生:心口如一,童叟无欺。言而无信,不知其可。 女生:许人一物,千金不移;一言既出,驷马难追。 女齐:《弟子规》

凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。话说多,不如少;唯其是,勿佞巧。 男齐:《弟子规》

唯德学,唯才艺,不如人,当自励;若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。 全齐:《弟子规》

无心非,名为错;有心非,名为恶;过能改,归于无;倘掩饰,赠一辜。 节俭篇

1.静以修身,俭以养德 2.节俭朴素,人之美德。

3.请欣赏王一诺同学的独唱《悯农》

锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 1.一粥一饭,当思来处不地易 2.半丝半缕,恒念物力维艰。

全班齐:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 3.今天我们诵读经典,懂得敬老友善, 4.今天我们诵读经典,学会诚信节俭 合:我们诵读经典,争做美德少年!

第18篇:我爱中华书法美

我爱中华书法美 一支毛笔竹管长,一锭松墨长方方,拖水研磨,墨旋舞,砚中墨痕飘清香。

一张宣纸铺桌上,一腔豪情涌心房,提笔蘸墨挥端豪,凤舞龙飞柔又刚。

我爱中华书法美,篆隶楷草齐亮相,写字做人两相映,笔墨纸砚伴成长。

我爱中华书法美,篆

隶楷草齐亮相,写字做人两相映,笔墨纸砚伴成长。

第19篇:我爱中华的教案设计

《爱我中华》教学设计

教学设想与目标:

1、有感情地朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。

2、课文中六次出现了“脚踏实地我中华”,引导学生读后交流朗读的感想,体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。

教学准备:“爱我中华”的课件。

教学难点、重点:

1、有感情地朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。

2、课文中六次出现了“爱我中华”,引导学生交流朗读感想,体会此类歌曲歌词表达感情的技巧。

教学过程:

一、激发兴趣,导入新课。

1、课前同学们都收集了与祖国相关的资料,现在老师来考考你们。老师提问:国旗、国歌、中国地图、民族等。并五出示课件,最后出示少数民族的图片,再导入课题。

2、简介创作背景和作者。

3、你们想唱这首歌吗?要想唱好这首歌,我们首先要理解歌词,把作者藏在歌词的情感挖掘出来,悟到自己的心中去,这样才能唱出动人的歌。下面我们一起到文中去看一看,读一读,悟一悟。

二、初读课文,读通读顺。

1、选择自己的方式读课文,读准字音,读通课文。

2、在课文中圈一圈,画一画,把自己不懂的、自己想说的话做上记号,然后在小组里讨论交流。

三、细读课文,读懂读透。

1、播放课文录音,让学生注意句子的重音、停顿、语气、语调。

2、请你谈谈你从中课文中感受到了什么?你的感受是通过课文中哪句话或哪个词得到的?

3、重点指导学生体会“五十六个星座五十六枝花”、“五十个民族兄弟姐妹是一家”、“健儿”、“建设”、“雄姿英发”等词句来深入理解、感悟课文所要表达的意思和情感。

四、研读课文,读新读活。

1、通过研读,让学生感受到我国各族人民亲如一家,无私奉献,建设家园,热爱祖国。

预设

一、结合有关的语句谈理解,讲感受,想像场面。让学生理解和感受不拘泥于课文中所提到的内容,引导学生从文本中再走出来,说一说中华儿女建设国家的具体表现,让学生把平时留意的相关信息迅速地从脑海中检索出来。比如:“抗洪抢险的事”、“保卫边疆的事”、“为祖国发奋图强、刻苦学习的事”等等,把学生的注意力引导到自己熟悉的事情来。

预设

二、点击教学软件,通过大屏幕播放奥运会上运健儿们奋力拼搏、雄姿英发的场景,使学生目睹各族运动健儿在世界运动会上为祖国摘金夺银的场面,放映医护人员在抗击非典时救助病人的感人场面,和解放军武警官兵抗洪抢险救灾,保卫祖国和人民的动人场景等,使学生体会到中华各族人民在爱国热情激励下,在各自的工作岗位上兢兢业业、默默奉献工作。体会到他们的那种无私奉献和爱国的精神。

2、指导有感情朗读。

让学生边读边想像那感人的场面,要让富有激情的朗读中活化学生的情感,让学生真正体验到各族儿女的爱国情感。

3、师生合作有感情地朗读歌词,引导学生结合齐读时自己心中的感受说一说“爱我中华”在文中反复出现的作用,使学生感悟到每次都不同程度地受到感染。特别是最后一句,在歌起到了前后照应的作用,将爱国情感推向了高潮,并结合课文渗透诗歌的写作方法和技巧。

4、赏读,读会读美。

五、跟唱歌曲,升华情感。

六、作业。

1、背诵课文。

2、找一找其它相似的爱国主义的歌曲。

第20篇:我爱中华作文300字

我爱中华作文300字

篇1:我爱书法作文300字

我爱写书法 凤鸣小学501班鲍昊铮 书法是中国特有的传统文化艺术,经过数千年的发展,风格变得越来越多,使书法变成了既实用,又供观赏的艺术作品。书法也有许多种写法,而且它们都有各自的特点。比如:篆书和隶书是古色古香的;行书很流畅;楷书十分端庄;草书很奔放,就像凤舞龙翔。 我现在正在学习楷书,已经学了快七年了,每个星期六早上,我都会去傅爷爷家学习书法。傅爷爷是桐乡市书法家协会主席,他

有很高的书法艺术造诣,是傅爷爷领我走进了书法的殿堂,让我与书法结下了不解之缘。 学书法,先要从基本功练起。如何握笔,手要悬空,身体不能靠着桌子等等。刚开始手很酸,恨不得马上扔下笔不写了,慢慢地,基本功练扎实了,写再难的字也不怕了。 和我一起学书法的同学也有很多,一共有13人,我们常在一起练习。傅爷爷常向我们提些好的建议,写得好的字就用红笔圈一圈,写上一个“好”字作为奖励,有时也会把我们的作品拍个照放到他的博客上去。 写书法的好处可多了,它能让人专心,使人静下心来做事;它能使我们忘记烦恼;它也能使我们心平气和,不浮躁┅┅ 我爱写书法,书法已经在我的生活中深深地扎下了根。

篇2:爱国作文300字

篇1:爱国作文300字 没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外,我爱养育了我14年的土地,她是举世闻名的四大古国,她是有着浩大历史神秘的国家,她是如此美丽,如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。 说到对她的爱与敬仰,那真是发自内心而来。 每天上学的早晨,我们都会面向五星红旗敬礼,我们带着红

领巾,右手高高地举过头顶。这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。 祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地,因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言,是因为从牙牙学语始起,它就伴我成长。它蕴含着民族精神,铸就民族性格,它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词,而是一个个具体可感的形象和事物。 自古以来,人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁,哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说,祖国是长江,祖国是昆仑,祖国是东方的晨曦,祖国是南海的晚霞,祖国是塞北的松涛,祖国是岭南的花季,祖国是与你有着血缘的人民大众?? 我们是祖**亲的儿女,我们深爱着祖国。 此时此刻,我们指向说一声:“我爱你!母亲!我爱你,中国!!” 篇2:爱国作文300字 利于国者爱之,害于国者恶之。(晏婴)常思奋不顾身,而殉国家之急。(司马迁)爱国如饥渴(班固)忧国忘家,捐躯济难,

忠臣之忠也。(曹操) 欲安其家,必先安于国。(武则天)位卑未敢忘忧国。(陆游) 天下兴亡,匹夫有则。(顾炎武)人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。(徐特立)国家是大家的,爱国是每个人的本分。(陶行知)能够献身于自己 祖国 的事业 ,为实现理想 而斗争,这是最光荣不过的事情了。(吴玉章)我的音乐 要献给祖国,献给劳动 人民大众,为挽救民族危机服务。(冼星海)宁做流浪汉,不做亡国奴。(丰子恺)一个人只要热爱自己的祖国,有一个爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。(冰心)对于人和国民来说,最伟大最神圣的东西是自己的祖国。(哈里斯)我们要把心灵 里的美丽 的激情 献给祖国。(普希金)爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算是什么呢!(车尔尼雪夫斯基)真正的爱国主义不应表现在漂亮 的话上,而应表现在为祖国和为人民谋福利的行动 上。(杜勃罗留波夫)没有祖国就没有幸福 ,每个人必须植根于祖国的土壤里。(屠格涅夫)人类最高的道德 是什么?那就是爱国心。(拿破仑)连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。(拜伦)爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。(列宁)爱国高于一切。(肖邦)人不仅为自己而生,而且也为祖国而活着。 篇3:爱国作文300字 屈原名平,战国时期楚国人。年轻时的屈原深受楚王信任 ,他想通过楚怀王来实现他革新政治、强盛祖国的理想。但是,以子兰、靳尚为首的贵族保守势力处处打击屈原,他们多次在楚王面前谗陷屈原,最终使昏庸的怀王“怒而疏平”,后将他流放到汉北。但忠于怀王、热爱祖国的屈原并没有被这沉重的打击屈服,继续与保守势力作坚决的斗争,不久楚怀王受骗囚死于秦国,楚顷襄王即位,子兰、靳尚受到重用,他们对屈原的打击的迫害更甚,终于楚顷襄王“怒而迁之”,把屈原流放到江南 。随后,楚国被秦灭亡,流放中的屈原怀着未实现理想的悲愤与痛苦 ,自沉汨罗,以死来表明自己忠于祖国的心迹。 “匈奴未灭,何以家为?” 西汉时,匈奴贵族常出兵袭扰边疆地区,边疆人民生活 不得安宁。公元前123年,年仅18岁的将军霍去病率800精骑,直冲敌营,杀得匈奴人仰马翻。公元胶121年,他又两次率军西征,阵斩敌酋数名。公元前119年,他又率兵北征,长驱敌区2000里,对匈奴进行了大清剿。霍去病在抗击匈奴、保家卫国的边疆战场上,马不卸鞍、衣不解甲地度过了戎马一生。汉武帝为表彰他的功绩,曾亲自下令为他建造一座豪华府第,但是直到建造完工,霍去病连看也没去看一眼,气概豪迈地说道:“匈奴未灭,何以家为!”公元前117年,霍去病病逝,年仅24岁。为纪念 他对

国家和人民的贡献,汉武帝在他墓前树起一尊“马踏匈奴”的石刻,象片他为国建勋的精神。 篇4:爱国作文300字 公元前100年,汉武帝派苏武出使匈奴。由于“虞常事件”,苏武受牵连被扣押。单于采用各种手段,软硬兼施威逼苏武投降。然苏武在刀剑下昴首不动, 在甜言蜜语中侧耳不应。他对前来劝降的李陵说:“以死报国,是我早就下定了决心,只要能对国家有所贡献,即使是受刀剑,下油锅,肝脑涂地,我也心甘情愿。”不管匈奴人如何折磨他,他也没低下那颗高贵的头。匈奴单于最后无计可施,只好把他赶到荒无人烟的“北海”,

与羊为伴。19年后,归国时已是位须发皆白的老人了,苏武忠贞不屈的精神永垂青史。 陆游临死不忘恢复中原 忧国忧民的南宋诗人陆游,生在民族矛盾尖锐的时代。他一生渴望 收复失地,统一祖国,一腔爱国热情倾注笔下,几度“铁马冰河入梦来”。晚年退居家乡 ,但收复中原的信念 始终不渝,报国之情至老不衰。 篇3:我爱小树作文300字

我爱小树作文300字 第一篇:我爱小树

小树在我们身边随处可见。不过很少能见到又高又大的树。 在我家往东的高速公路旁边,有着一片很大很大的杨树林,这些树的直径都在20--30厘米之间,这些树林还给我们带来了许多欢声笑语。秋天,我和小伙伴结伴再杨树林中找蝉虫,有时甚至都不吃晚饭,在4年级的一天中午,我和一个小伙子到林子里挖蝉虫,不一会功夫,天上突然下起了倾盆大雨,把我们都淋成了落汤鸡。这是我想到蝉虫都往树上爬,所以呀,我们等了一会,然后我们开始拾蝉虫,果然不出我所料,我们找了200多个蝉虫,卖了40多元。

快到冬天的时候,杨树林的地面上铺了一层厚厚的落叶,人们都把这些落叶扫成一堆一堆装回家烧火做饭用。小树给我们带来了多少啊?它们又给我们贡献了多少?不但没有人去保护它们,而且还把它们当成赚钱工具来种。要知道小树可以净化二氧化碳,制造出新鲜的空气供我们呼吸。它们还可以防治沙尘暴的侵袭,给我们人类带来了安全。它们还被人们制造成我们日常生活所使用的家具、工艺品、厨具、地板等生活用品。

在这里,我要呼吁全世界人类保护小树,多植小树,它们对我们人类有很大的作用如果地球上门有它们那么我们的生活会过得更艰难。

第二篇:我爱窗前的小树

记得刚来时,小树的高度还没能长到三层,坐在我家窗前还看不到小树,我就忽视了它的存在。直到一年春天,才发现一条新的嫩枝抽到了窗前。日复一日,年复一年,小树又长高了,枝叶又变绿了,它是在我窗前陪我慢慢长大的,所以我对它有一种特殊的情怀。

春天来了,小树抖掉了一身的白雪,阳光下,释放着储存了一冬天的能量。抽出细嫩的新枝,长出嫩绿的新叶,呈现出一种小孩子一样的生机。

夏,似火的娇阳给小树披上了一件深绿的外衣,并不茂盛,但足以给家里带来丝丝阴凉。酷热的夏天,看着这一处并不茂盛的绿色,心里也凉爽了许多。

秋风一吹,便送走了夏。那一树的绿叶,也被涂上了金色。金黄色的树叶在秋风轻快的节奏下,也一起舞蹈着。

冬,白雪轻轻地飘,把窗外的一切都染白了。小树光秃秃的树枝也被披上了厚厚的棉被,为小树驱赶寒冷。一年了,小树安安静静地睡了,它一定在梦里等着来年的春天吧? 小树长成了大树,我更爱这个陪伴我成长的“好朋友”。转眼间,它又长大了,而我,也和它一起成长着。

第三篇:我爱小树的

我是一颗美丽的小柳树,我的家在一条干净的马路旁,我每天都要挺直优美的身姿,伸开坚硬细长的枝干,准备迎接新的一天。 这时,一个大汉走到我身旁,把一块写着“修车”的牌子挂到我的胳膊上。我被沉重的木板压得痛极了,但他却若无其事地在我身旁摆起了小摊。一些找大汉修车的人来了。大汉一努嘴,说:“把车靠在这棵树上吧!”于是,那些人就把各种各样的车子靠在我的腰上,我的腰几乎要被压断了。大汉终于把车子从我的身上移开了,我松了一口气,想:“太好啦!我可以休息一下了。”但我想错了。一群小男孩跑过来,扯下我的头发,还围着我转圆圈。我哭了,叫喊着让他们陪我的头发。但他们玩的似乎更高兴了。小男孩玩累了也走了,我闭上眼睛,刚想好好休息一会儿,但被一股难以忍受的恶臭熏醒了。我睁开惺忪的眼睛,往下一看,原来是一些垃圾堆在了我的脚下。还有一些垃圾袋挂在了我的胳膊上,难看死了。

夜深了,我默默地流着泪水,想:“现在人们口口声声的说:“保护环境,爱护树木。”那他们为什么这样对我呢? 第四篇:我爱小树

星期天,小丽和小花到公园里去玩,她们走在路上,突然发现有一棵小树在歪倒着,就连忙把扶正,扶好之后,小花说:“我提三个建议,

1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上:爱护花草别乱动。

2、给它加一个正方形的护栏,

3、我们再给小树浇浇水,好吗?”她们一起合作,劳动的很开心,可是她们没有找到水源,怎么才能浇水呢?小丽又说:“我想起哪里有水了,可是太远了怎么办呢?”小花摸了摸口袋儿说:“要不用我的零花钱买张车票去找水,再买只水桶吧”。小丽高兴的说:“好呀,好呀”。她们很快就把水带回来了,给小树浇水,这时候,警察阿姨看见了,夸奖她们:“你们真是爱护环境的好孩子!你们真棒,长大了一定能考上名牌大学!”

天色晚了,她们高高兴兴的回家了,小花和小丽在路上想着,我一定要告诉我的好朋友和家人,让大家都知道,爱护环境我最棒! 第五篇:我爱小树

春节时,妈妈从花店买来了一棵小树放在客厅,不过半年,这棵 树就快要顶到天花板了。妈妈为了扼制住它的生长,请来了花店的叔叔来帮忙。叔叔看了看,说:“惟一的办法就是把这棵树拦腰砍断,以后的新枝就会从四周抽出来。”于是,我们砍下了主枝,这一根主枝就一直被妈妈放阳台没动过。

过了一个月,妈妈又买了一盆花放在阳台,看到这根树枝很占地方,就让我扔掉。我一看,只见这根树枝上的叶子都还碧绿碧绿的,扔了真是可惜。于是,我和爸爸就将这根树枝栽在了楼下草坪的角落里,而那时已是深秋季节。

过了几个星期后的一天,我突然发现这根树枝上原本耷拉下来的叶子又竖了起来。并且也长高了不少,里面有新芽抽了出来。 有一天放学后,我发现这棵小树从中间被折断了,而前几天又没什么大风大雨,可能是园丁认为这不是他栽的树便把它折断了。挖出这棵树,只见原来光秃秃的底部已经长出了许多刺猬一样的根。“可惜啊。”爸爸说,“看来这棵树生命力还挺强的,我们重新种回去说不定还能活。”于是,爸爸又把这棵小树种到了灌木丛旁。

也许是春姑娘的召唤,加上它自身的努力,这棵小树竟又神奇般地“起死回生”了,一阵微风吹过,小树又摇着它那绿油油的叶子向我招手,好像在感谢我们给了它生命。

如今,这棵小树已经长得更加茂盛了。而在这期间,它又经历了

我爱中华的一篇范文
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