推荐第1篇：我和凡卡比童年
我和凡卡比童年
——读《凡卡》读后感
今天，我读了课文——《凡卡》。当知道凡卡的童年是那么悲惨时，我的心久久不能平静„„
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇.凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去.凡卡为何有着如此悲惨的命运呢？那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代.在那个黑暗的社会里,穷孩子永远得不到幸福的.而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活.
凡卡年仅九岁就作了学徒,过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄,挨老板的打;我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭,他经常饿肚子;我们却经常讲吃讲穿,从不知足,有时还发点小脾气,想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被,我们是多么幸福啊!
凡卡的童年是孤独而悲惨的.而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!
通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!
《桃花心木》读后感
“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的经验，会锻炼出一颗独立自主的心。”在我的摘录本里摘抄着这样一个句子。每当我翻开摘录本看到这句话时，我就会想起《桃花心木》这篇文章。
《桃花心木》主要内容是写：乡下老家屋旁的空地上种着许多桃花心木苗，种树人给树浇水不是定时定量的，而是模仿老天下雨，让桃花心木在不确定中长成百年大树。
“在不确定中生活的人，能锻炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到这里时，我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了：了解社会，必须亲身去体验，才能感受到生活的美好，世界的精彩。
以前，我有一个毛病，就是在学习中一遇到难一点的题，就马上问爸爸，爸爸老说我不爱动脑，依赖别人。我听了总是嘟着嘴说：“不懂就问嘛！”但自从我读了这篇文章后，我深有感触。对啊！我平时老依赖爸爸，养成了依赖心理，要是考试时碰上了一道难题，那我怎么办？所以我决心改了这个毛病。现在，遇到难题，我总是自己想办法解决，实在不会了，再问爸爸，爸爸说我变了，懂得独立思考了！
我们就如同小鸟，鸟巢是我们温暖的家，我们这些小鸟总不能整天待在巢里，等父母捕食回来就吃吧！假如有一天，父母去了很远的地方，留下我们，那我们这些小鸟该怎么办？又不会独立生活，只有等白白饿死了！
无论在学习中，还是在生活中，我们都应该学会独立自主。
推荐第2篇：我和凡卡比童年
我和凡卡比童年
每个人都有童年，但每个人的童年却大不一样，比如我和凡卡。我的童年是金色的童年，充满着欢乐和美好，像美梦一样甜蜜。而凡卡的童年则是苦难的童年，只有饥饿和痛苦，像掉进无底深渊。我和凡卡相比，真是天壤之别呀！
凡卡从小就在鞋店里做学徒，吃不饱，穿不暖，早晨啃一块干面包，中午只有一碗稀粥喝。这么点吃的，就是让一个成天睡觉的人吃，也填不饱肚子呀，何况一个成天干活的人呢！凡卡穿的就更糟了，不管严冬还是酷暑，只有那么一件小衬衫。
凡卡在阴暗潮湿的店里干活，老板毒打他，伙计们捉弄他，旁人欺悔他。一个九岁的孩子，多么需要亲人的关心和爱护呀，可他得到的却是冷漠和残酷。
我却不同，在家里，我像个‘小太阳’，爸爸妈妈是‘行星’，成天围着我转，要什么有什么，好像世界都是我的。各种各样的衣服装满了整个衣柜。
每天，我在宽敞明亮的教室里学习，有亲如妈妈的老师教我学习文化科学知识，教我懂得做人的道理。凡卡只有爷爷一个亲人，而且还不能和他在一起，可我身边到处有亲人。
为什么我们同样是孩子，童年却不一样？那是因为社会制度不同，我生活在社会主义新中国，而凡卡生活在沙皇统治下的旧俄国。想想凡卡，比比自己，我更加感觉到社会主义无限好，我决心珍惜这美好的时光，奋发学习，天天向上。
我和凡卡比童年
快看！那里有个大人在用一根硬梆梆地皮带抽打一个比我还小的孩子，那个孩子到底是谁？他就是在打骂饥冻中度过童年的凡卡·茹科夫。
凡卡·茹科夫刚刚满就岁，就得到鞋匠那儿当学徒。生活十分艰苦，受尽了老板的虐待。
望着餐桌上的鸡鸭鱼肉，一看就望而生畏，越吃就越厌烦。可是如果把这些美味的饭菜一个个端到一日三餐都只有一丁点的小凡卡面前，那是多大的一笔财富啊！
在我躺在床上睡得正熟的时候。凡卡却睡在阴冷的过道里，脸冻得铁青。只要听到老板小孩那熟悉的哭声，他就别想睡觉，只好去摇那个摇篮，不然就是棍棒交加。
我听惯了妈妈的唠叨声，可是每一声都是一份浓浓的亲情。凡卡的学徒生活中得不到一声亲人的关心。只有老板和老板娘的责骂声和伙计的嘲笑声。
我有很多亲人，到我正在快快乐乐全家团圆时。小小的凡卡·茹科夫却孤独地坐在一边，幼年时就没了爹娘，只能和乡下的爷爷相依为命，现在爷爷把他送去当学徒，他连唯一的亲人也见不到了，孤独的凡卡现在一定在望着圆月，似乎在望着爷爷的笑脸。
凡卡·茹科夫，你比我小一岁，生活却比我坏了几千倍。但是，你不要气馁，要学好这门手艺，长大后向美好的生活的愿望而努力。
我生活在一个温暖的家里，在这个家里度过了一个快乐的童年。你在那么艰苦的条件下生活，都那么坚强。我在美好的生活里，就更应该去努力学习，长大后为祖国做贡献。
我和凡卡比童年
《凡卡》这篇文章是由俄国作家契诃夫写的。最近我们学了《凡卡》这篇课文，读后让人黯然泪下，热泪盈眶。想起凡卡，想起他悲惨的命运，想起他的曲折，就不由让我想到了自己。我是家中的独生女，父母都视我为掌上明珠，而凡卡没爹没娘，依靠着唯一的爷爷。我是一个挑食﹑任性的孩子，妈妈每天总是操劳着我的一日三餐，想着办法，变化着花样，就为了让我吃到健康﹑营养的饭菜，我却只吃肉，那些鲜绿的蔬菜爱理不理，有时妈妈给我挑一些蔬菜，我就任性地放下碗筷，跑回自己的房间。而凡卡每天的食物仅仅是一小点儿面包和一碗稀粥，有时还吃了上顿没下顿。我爱漂亮，所以经常缠着妈妈给我买衣服，衣柜里的衣服一套又一套，一件又一件，衣柜快挤破了。而凡卡的主人阿里亚希涅却只给了凡卡一件漏洞百出的薄衬衫和一件破皮袄。寒冬腊月，凡卡怎能受得住冰袭雪击呢？我已经读到六年级，作业很多，所以有时很烦，就顾不得尊敬长辈啦！记得有一次，妈妈问我有没有衣服洗，我正在为数学题烦恼，不耐烦的大声训斥：‚你自己不会找呀！‛妈妈一声不吭的走开了。而凡卡虽然是个学徒，但是尊敬长辈的道理比我懂得更多，在给爷爷写信时，他对爷爷十分尊敬，九岁的穷孩子比一个读到六年级的学生更懂道理，更有水平。有时候我不喜欢读书，爸爸妈妈就来催促我，而我呢，就气得往房间里跑。凡卡无论是被老板﹑老板娘训骂﹑教训，还是被伙计们戏弄，他总是忍气吞声，如果他像我一样，说几句，骂几句，打一顿就要反抗的话，他将变成什么样呀？凡卡是在大城市---莫斯科中做学徒，但他却在老爷们的眼中，是一个猪狗不如的东西，这种事情如果发生在我身上，我又怎能承受的了！
凡卡在城市中是苦的，他在那里受到了侮辱，受到了歧视，受到了毒打，受到了无数的伤害。而我在家中是快乐的，得到了关爱，得到了尊重，得到了幸福，得到了无数的疼爱，而我依旧‚身在福中不知福‛。渴望着，追求着更好的幸福，挑剔着，厌烦着现在的处境。与凡卡相比，与像凡卡一样的孩子相比，我难道不幸福吗？
对以前的无知和幼稚，我感到万分惭愧。今后，我一定会珍惜身边的幸福。
我和凡卡比童年
前天，我们学了一篇文章——〈凡卡〉。凡卡，这个才九岁的孩子，他太可怜了！从小就没爹没娘，只有爷爷唯一的一个亲人。不止是这样，凡卡还要给老板做学徒，使他受尽了折磨：老板和老板娘打他，伙计们故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一点儿面包，中午喝稀粥，晚上又是一点儿面包，没有一点菜，根本谈不上什么营养！读到这里，顿时令我心潮澎湃。凡卡的命运实在太悲惨了，他是多么渴望爷爷把他接回家，一起过着幸福美满的生活呀！
与凡卡相比，虽然我只比他大一点儿，但我们的生活却有天壤之别！每天，我都在良好的环境下学习，有辛勤的园丁教育我，有负责的父母鼓励我，还有知心的朋友们…… 我真是太幸福了！ 爸爸，妈妈成天围着我转，要星星不给月亮。妈妈教我写作，画画，天天照顾我的日常生活；爸爸经常给我买书一类的学习用具，给我创造了良好的学习环境；妈妈特别关心我的身体，学习……总之一句话，家人是无微不至的关心我。平时，我高高兴兴去上学，在明亮的课堂里学习语文，数学……等各门功课。放学回家，一桌丰盛的菜肴已经摆好了。晚上，我独自在安静的小屋里做作业，写日记。双休日，我会上网写作文，查资料，在电脑上写作，画画；我会打开电视看电视，VCD；我会随父母游山玩水，去市中心领略黄冈的风貌；我还会在台灯下学习，在辅导班上课……寒暑假，我会去旅游，什么广州，庐山，扬州，青岛，木兰山山，木兰湖……都去了。今年还准备去深圳，海南呢！在暑假，我还会去香港，澳门。总之，我的生活快乐无比，无忧无虑。我的童年又是多么美好，多么幸福，多么快乐呀。
这一来，我的童年与凡卡的童年相比，简直是天壤之别。我庆幸我生活在新中国，生活在这美好的时代。‚身在福
中要知福‛，我一定要努力学习，长大建设祖国，报效祖国！
推荐第3篇：我和凡卡比童年
我和凡卡比童年
一一读《凡卡》有感
西华池小学
六班
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“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿，回到村子里去吧!我再也受不了入住这儿了!……”读过《凡卡》的人都知道，这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回去时说的话。当含着泪水读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后，我对凡卡产生了深深的同情。
《凡卡》这篇文章描写了由农村来到城市做学徒工的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。《凡卡》是生活在旧俄时代的穷孩子，九岁就到鞋匠家作学徒，经常挨打、挨冻、挨饿。他实在受不了了，才给爷爷写信，恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着如此悲惨的命运呢？那都是因为它生长在俄囯沙皇统治最黑暗，最残暴的年代。在那个黑暗的社会里，穷孩子是永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活。
房卡经常挨老板的打，受伙计们的捉弄。而我们这一代大都是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠，心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，父母疼爱我们还来不及，哪里舍得打我们。
凡卡一日三餐都只吃那么一点点东西，他经常饿肚子。而我们经常吃鸡鸭鱼肉，吃什么都讲究营养。可我们并没有满足，仍然让父母买这买那，还经常浪费粮食，我自己就曾经把白花花的大米饭，到现在想起来真是惭愧万分。
凡卡睡在过道里，没有床，经常挨冻。而我们现在住在楼房里，冬天有暖气，住在里面暖暖和和的，一点儿也不冷。
凡卡的童年是孤独而悲惨的，而我们这些生长在社会主义大家庭里的孩子，每一天都是充满欢乐与温馨，人人都有一个金色的童年，这是多么鲜明的对比啊! 凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:\"我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……\"我又陷入了深深地沉思中，凡卡只不过是受摧残的旧俄罗斯人民生活的缩影，在那个黑暗的社会，有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊! 通过阅读《凡卡》这篇文章，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别。我们今天的幸福生活是来之不易的，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的社会主义祖国，好好学习，长大以后成为建设祖国的栋梁之才。
推荐第4篇：我和凡卡比童年
我和凡卡比童年
六年级七班 李启源
每一个人的童年都应该是无比欢乐的，但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远无法痊愈的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的结果是令我十分震惊的。我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄国那么冷的冬天，凡卡却没有一双鞋，想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时，我心里后悔极了，后悔自己不该把不太喜欢的鞋“拒之门外”，后悔自己不该那样浪费。凡卡是学做鞋的，但他却没有一双像样的鞋。如果把我们的生活水平交换一下，那会怎样？我们现在生活在21世纪，在家中有爸爸妈妈，姥姥姥爷的疼爱，在学校有老师同学们的关心，整天衣来伸手，饭来张口。而凡卡呢，他的爸爸妈妈因病早逝，家中只剩爷爷一个亲人。但是，又因为家里穷，没有办法养活他，在迫不得已的情况下只能被送去做学徒工。现在，我们生活在众多亲人的关怀之中，却浑然不知，真是身在福中不知福啊！
我和凡卡比童年，比出的是无比的惭愧。由于凡卡在寄信时没写清楚地址，还有那醉醺醺的邮差，所以他的爷爷肯定不会收到信，即使爷爷收到了信，凡卡离开城市的愿望也依然十分渺茫，因为他的爷爷也没有能力接他回乡下。再想想自己的童年，家人围着我、照顾我，而我有时竟然会发脾气！想到这儿，我惭愧不已。我们不觉着和家人在一起幸福，但回到爷爷身边则是小凡卡的奢望！
我和凡卡比童年，比出的是愤怒。凡卡生活在俄国，当时是沙皇
尼古拉三世统治时最黑暗的时期，他的童年没有亲人、没有朋友、生活的连狗都不如。我憎恶那些压榨困苦人民的富人，憎恨可恶的尼古拉三世没有治理好国家，痛恨那些给凡卡带来不幸的人。今天的社会是一片欣欣向荣的景象，家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和当时的社会情况一比较，我是目瞪口呆。我想，如果凡卡生长在新中国，他的生活一定会十分美好，因为有祖国的关怀和党的教育，还有社会给他带来温暖和朋友间深厚的友谊。他也会和我们一样度过一个难忘而愉快的童年。那时，他将会感到生活是多么幸福啊！ 我们躺在舒舒服服的席梦思床上，而凡卡呢，只能睡在又冷又硬的过道里。当我们盖着舒服的鸭绒被，睡的正香的时候，凡卡却被老板的小崽子那熟悉的哭声吵醒了，他很想继续熟睡下去，但是，如果他不起来摇那个摇篮的话，等待他的就是老板的棍棒交加。
凡卡在城市中是苦的，他在那里受到了侮辱，受到了歧视，受到了毒打，受到了无数的伤害。而我在家中是快乐的，得到了关爱，得到了尊重，得到了幸福，得到了无数的疼爱，而我依旧“身在福中不知福”。渴望着，追求着更好的幸福，挑剔着，厌烦着现在的处境。与凡卡相比，与像凡卡一样的孩子相比，我难道不幸福吗？
通过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又愤怒，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩缤纷。当时的社会太黑暗了，现在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快乐。通过学习《凡卡》这篇
课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤只别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!
每个人的童年欢乐而温馨，但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的结果是令我震惊的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄国那么冷的冬天，凡卡却没有一双鞋，想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时，我心里后悔极了，后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”，后悔自己不该那样浪费。
我和凡卡比童年，比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址，所以他的爷爷会收不到信，可是假如他的爷爷收到了，凡卡离开城市的愿望也依然是泡影，因为他的爷爷也没有能力接他回乡下。在想想自己的童年，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我，而我有时竟然会发脾气！想到这儿，我惭愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是惊讶。凡卡生活在俄国，然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期，他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢？社会是一片欣欣向荣的景象，家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的社会情况一比较，我是目瞪口呆。
通过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩缤纷。哎，当时的社会太黑暗了，现在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快乐。
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我和凡卡比童年
童年，对于我们来说是美好的，是快乐的，而有些人的童年，却是黑暗的、孤独的，是无依无靠的。而那个人，就是凡卡，从他给爷爷的写信中，我看到了他的童年生活是多么的悲惨。
凡卡是鞋匠的学徒，他只有九岁，却遭受着我们都受不了的、难以想象的痛苦，他被老板毒打，还不让他吃饭，这儿哪里是当学徒，明明就是在给人做奴隶，这种生活连猪狗都不如！
当我看到老板毒打凡卡的时候，不让他吃饭的时候，我的心真是颤抖了，我多想告诉老板：他只是一个小小的孩子呀，怎么能经得起你这般毒打啊？相比之下，我们是多么的幸福，多么的快乐，是温室里的花朵，爸爸妈妈含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。但是，有时我们还不知足，怨这怨那的，要去爸爸妈妈买这买那的。但对父母双亡的凡卡而言却是想都不敢想的事请。我们心烦的时候，还对爸爸妈妈乱发脾气，但凡卡只能忍气吞声的被老板气，被老板打。现在的我们是多么的脆弱，只要遇到一丁点儿的困难，就只是会哭。但对只有九岁凡卡面对痛苦的生活已经学会了坚强。
凡卡的童年生活凄凉而又阴暗，而我们的童年生活却幸福而又有光明。我们一定要珍惜今天的幸福和光明，如果你有了贪婪的思想，请你好好的想一下这位能忍受巨大痛苦而又坚强的凡卡吧！
甘肃酒泉敦煌市西关小学五年级:王婧
推荐第6篇：我与凡卡比童年
1.《凡卡》这篇文章是由俄国作家契诃夫写的。最近我们学了《凡卡》这篇课文，读后让人黯然泪下，热泪盈眶。
想起凡卡，想起他悲惨的命运，想起他的曲折，就不由让我想到了自己。我是家中的独生女，父母都视我为掌上明珠，而凡卡没爹没娘，依靠着唯一的爷爷。我是一个挑食、任性的孩子，妈妈每天总是操劳着我的一日三餐，想着办法，变化着花样，就为了让我吃到健康、营养的饭菜，我却只吃肉，那些鲜绿的蔬菜爱理不理，有时妈妈给我挑一些蔬菜，我就任性地放下碗筷，跑回自己的房间。而凡卡每天的食物仅仅是一小点儿面包和一碗稀粥，有时还吃了上顿没下顿。我爱漂亮，所以经常缠着妈妈给我买衣服，衣柜里的衣服一套又一套，一件又一件，衣柜快挤破了。而凡卡的主人阿里亚希涅却只给了凡卡一件漏洞百出的薄衬衫和一件破皮袄。寒冬腊月，凡卡怎能受得住冰袭雪击呢？我已经读到六年级，作业很多，所以有时很烦，就顾不得尊敬长辈啦！记得有一次，妈妈问我有没有衣服洗，我正在为数学题烦恼，不耐烦的大声训斥：“你自己不会找呀！”妈妈一声不吭的走开了。而凡卡虽然是个学徒，但是尊敬长辈的道理比我懂得更多，在给爷爷写信时，他对爷爷十分尊敬，九岁的穷孩子比一个读到六年级的学生更懂道理，更有水平。有时候我不喜欢读书，爸爸妈妈就来催促我，而我呢，就气得往房间里跑。凡卡无论是被老板、老板娘训骂、教训，还是被伙计们戏弄，他总是忍气吞声，如果他像我一样，说几句，骂几句，打一顿就要反抗的话，他将变成什么样呀？凡卡是在大城市---莫斯科中做学徒，但他却在老爷们的眼中，是一个猪狗不如的东西，这种事情如果发生在我身上，我又怎能承受的了！
凡卡在城市中是苦的，他在那里受到了侮辱，受到了歧视，受到了毒打，受到了无数的伤害。而我在家中是快乐的，得到了关爱，得到了尊重，得到了幸福，得到了无数的疼爱，而我依旧“身在福中不知福”。渴望着，追求着更好的幸福，挑剔着，厌烦着现在的处境。与凡卡相比，与像凡卡一样的孩子相比，我难道不幸福吗？
对以前的无知和幼稚，我感到万分惭愧。今后，我一定会珍惜身边的幸福。
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.每个人的童年都是各种各样，多姿多彩的。当然，我的童年是金色的是美好的，在那记载了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年却与我恰恰相反，他的童年是苦难的。
凡卡是个孤儿，他没有真正的家，只能靠在鞋匠那当学徒来维持生活。而鞋店的老板和伙计却经常打他，骂他或者捉弄他。他在店里吃不好，穿不暖，睡不香.可怜的凡卡受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。小凡卡在鞋店里受尽了折磨，整天过着生不如死的生活。每天，我都在良好的环境下学习，有辛勤的园丁教育我，有负责的父母鼓励我，还有知心的朋友们„„我真是太幸福了！爸爸，妈妈成天围着我转，要星星不给月亮。妈妈教我画画，天天照顾我的日常生活；爸爸经常给我买书一类的学习用具，给我创造了良好的学习环境；妈妈特别关心我的身体，学习„„总之一句话，家人是无微不至的关心我。平时，我高高兴兴去上学，在明亮的课堂里学习语文，数学，英语,等各门功课。放学回家，一桌丰盛的菜肴已经摆好了。晚上，我独自在安静的小屋里做作业，写日记。双休日，我会上网写作文，查资料，在电脑上写作，画画。总之，我的生活快乐无比，无忧无虑。我的童年是多么美好，多么幸福，多么快乐呀。
再看看苦难的凡卡，他的童年是多么悲惨啊!他小小年纪就要靠打工来维持生活.我们现在的童年和凡卡现在的童年相比，真是一个天上，一个地下。
晚上，我睡在柔软舒适的被窝里，而凡卡睡睡在过道里，而且还睡不好，睡的差；我吃的食品多种多样，美味可口，而凡卡早上只吃一点儿面包，中午只喝稀粥，晚上还是一点儿面包；我可以整天坐在宽敞，明亮的教室里学习知识，而凡卡却没有学上„„
这一来，我的童年与凡卡的童年相比，简直是天壤之别。我庆幸我生活在新中国，生活在这美好的时代。“身在福中要知福”，我一定要努力学习，长大建设祖国，报效祖国！1
3.
以前，常听父母说，童年是人生最初的阶段，所以，童年也是人生中最美好的阶段，于是我便认为丰衣足食，无忧无虑的生活是理所当然的。但当我读过《凡卡》这个催人泪下的故事时，便彻底改变了这个观点。
年仅九岁的凡卡•茹科夫就被送到鞋匠那做学徒。趁老板、老板娘做礼拜时，给爷爷写信，哀求爷爷把他带回去。在农村时，虽然苦，但苦中有乐，在这儿，只有痛苦。在鞋匠店里，凡卡但凡做错一点儿事，老板就拿楦头打他的头，老板娘拿鱼嘴戳他的脸，拿皮带揍他，伙计们也捉弄他。早餐是一点儿面包，午饭是稀粥，晚饭又是一丁点儿面包，一个九岁的孩子就吃这么一点，肯定会营养不良。穿的衣服也很单薄，鞋子也没有，晚上睡在过道里，而且他们的小崽子一哭，凡卡就要摇那个摇篮，不能安然入睡，过着猪狗不如的生活。是多么可怜啊！
看看凡卡，再比比自己，真是天壤之别，我们现在的少年个个生活在蜜罐温床里，是家里的“小皇帝”，“小公主”，都是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，吃的是山珍海味。可我们依然不满足，经常买一些没用的东西，饭菜吃不了时，就白白的倒掉，是多么的浪费啊，穿的东有冬装，夏有夏装，可是衣服若有一点破，或是旧了，就不穿了。一不高兴了，就耍小脾气，任性，是多么惭愧啊！
凡卡生活在俄国沙皇统治下最黑暗，最残暴的时期，才会有那么悲惨的生活。我们虽然生活在和平年代，但我们要记得今天的生活是来之不易的，要珍惜现在的生活，好好学习，发愤图强，做国家的栋梁之才，把祖国建设的更加美好！
4.
今天，我读了课文——《凡卡》。当知道凡卡的童年是那么悲惨时，我的心绪久久不能平静„„
在俄国沙皇统治时期，九岁的凡卡就被送去给鞋匠当学徒。凡卡不但要干重活儿，而且经常挨打，吃得也只有一丁点儿面包屑。老板还叫凡卡睡过道，冻得他直打冷战。连伙计们也捉弄他。在圣诞节前夜，他忍受不住这样的痛苦，偷偷地写信给爷爷，诉说自己的苦难，哀求爷爷带他回家。
当我读完了凡卡的故事后，觉得凡卡实在太可怜了，像他这样的年龄应当是在学校里上学，有父母疼爱的孩子。这么小的年纪就成为孤儿，而且还要受这样非人的折磨。而我的童年却是幸福美满的。我是爸妈的心肝宝贝，爷爷奶奶的掌上明珠。吃得饱，穿得暖，生活的很幸福。可我却从未珍惜，真是生在福中不知福啊！记得有一次：妈妈给我烧了一些我喜欢吃的菜，还给我盛了一大碗饭。等妈妈上班去了以后，我却因为一件小事发脾气，偷偷地把饭菜倒在了垃圾桶里。在学习方面，我们受到了良好的教育，在学习上还有许多诸如电脑，学习机只类的高级的辅助设备。当我生病时，老师也会帮我补习功课。可凡卡却永远也享受不到这幸福。
我想，如果凡卡生长在新中国，他的生活一定会十分美好，因为有祖国的关怀和党的教育，还有社会给他带来温暖和朋友间深厚的友谊。他也会和我们一样度过一个难忘而愉快的童年。那时，他将会感到生活是多么温馨啊！
我与凡卡的童年，真是天壤之别。现在，我明白了，处在这样良好的生活，学习条件下的我要更加勤奋努力地学习，将来用科学知识改变贫穷和落后，用智慧去创造美好的明天。2
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我与凡卡比童年
——读《凡卡》有感
漆黑的夜，像海一般地深沉，慢步踱到窗前，开窗，侧耳聆听雨的让雨泪，顺着指缝流淌下去，连绵不绝„„躺在睡床上的我，翻来覆去，怎么也睡不着。
被蚊虫叮咬，我难受至极，点上了蚊香，急忙缩在被窝里，不知不觉，我想到了文章《凡卡》里的小主人公——九岁的凡卡.茹科夫。一下子，我的眼前浮现出了一个顶着棕色、乱蓬蓬的头发、一双充满渴望的大眼睛，有这悲惨命运的孩子。他，趁老板、老板娘到教堂做礼拜时，“从老板的立柜里拿出一瓶墨水，一支笔尖生锈的钢笔，摩平一张揉皱了的纸”想到这，我鼻子酸涩涩的，我那文具盒里躺的都是耐用、价格贵的圆珠笔、自动铅笔……笔芯里的水快完了就换，纸，还是揉皱，的我每次用纸写字，一看到自己不喜欢的字或画就撕、揉、扔，哪回去用揉皱了的纸。想到自己是多么的浪费，我的心久久不能平静。
我抽了抽鼻涕，“凡卡给小崽子摇摇篮时，因为太困，打起了瞌睡而挨了一顿打。”我一想，每次我要睡觉前妈妈还要先铺好床，点上小夜灯，等我上床睡觉，渴了拿水给我喝；热了，开一下风扇；冷了，给我添上被子……湿润的眼眶挤出了那不争气的泪水，“老板娘让凡卡收拾青鱼，却用青鱼来戳他的脸，伙计们竟捉弄他，老板还随便捞个家伙打他” 凡卡真可怜！
转念一想，每次妈妈做家务，我都想尝试，可妈妈都回应“不行，等你长大了再说。”每当我犯错，爸爸、妈妈都不敢打我，怕我哪疼了，哪伤了。吃饭时，妈妈都用尽脑子炒、煮、烤、蒸摆出新花样来给我吃，奶奶使出手活，摆尽各种各样的装盘式，就为了让我金口大开，可我却挑肥拣瘦、说三道四，什么“这菜太咸了”，“这汁太多了”……但凡卡连吃的都没有，也就吃一点儿面包，喝一点儿稀粥，整天饿着肚子干许多活；我呢？每天有丰盛的食物等待着我，坐在宽敞可赋予我们知识的教堂读书，有时上课还走神——我满脸通红，哎，真是惭愧极了！要是凡卡在我们的教室里读书，那他一定比谁都专心 ！
“呜——”我轻声地哭泣，凡卡没爹没娘，他们住在遥远的天堂，只剩下爷爷和他相依为命，但在那黑暗时期，爷爷已经没有能力照顾他，他只能受着打，忍着饿，挨着困地生活——我的爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈……每一个都爱护着我，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，他们给我用的都是最好的，吃的都是最有营养的„„
想着想着，我的泪水不断从眼角滚落了下来。我一定会珍惜这段快乐、幸福的生活的，我眨了眨眼，入梦而去。哪知，任凭“枕前泪共帘前雨，隔箇窗儿滴到明。”
推荐第8篇：我与凡卡比童年
我与凡卡比童年
每个人的童年都是各种各样的。当然，我的童年是金色的是美好的，在那记载了我的酸甜苦辣。但是凡卡的童年却与我相反，他的童年是苦难的。
凡卡是个孤儿，他没有真正的家，只能靠在鞋匠那当学徒来维持生活。而鞋店的老板经常打他。他在店里吃不好，睡不香.可怜的凡卡受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤，整天过着生不如死的生活。
而我与凡卡相比，我是幸福的，生活在和谐的国度里，生活在一个充满爱的世界里，生活在蜜罐温棚中，是祖国的花朵。政府为我们免去学费，甚至区教委投入720余万元，让我们小学生每天上学都能喝上新鲜的牛奶。社会是如此关照我们，但是我们却对社会感到不满。不是不做作业，让父母操心，就是浪费食物，我感到深深的惭愧。
我们是幸福、快乐的，所以我们更要珍惜现在的美好生活，努力学习，用实际行动回报所有关心、爱护我们的人，回报社会，回报祖国。
推荐第9篇：小学作文：我和凡卡比童年
我和凡卡比童年
“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，快带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！····”这是我们新学课文凡卡在给爷爷信中恳求爷爷把他带回家的话，当我饱含泪水读完这课《凡卡》这片催人泪下的文章后，对凡卡产生了深深的同情。
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来的九岁的小孩子在城市里做鞋匠的徒弟遭受的悲痛。凡卡是生活在就俄时代的穷孩子，在鞋匠家中过着非人的生活，经常挨饿、挨冻，他实在忍受不了了，才给爷爷写信恳求爷爷把他带回去，那时候是俄国最昏暗的时候了，那个社会中，穷孩子是永远得不到幸福的，然而我们这些生活在社会新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活。
饭卡仅仅九岁就做了学徒，过着悲惨的生活，而我们新中国的小孩子们与凡卡相比，却早已背上小小的书包，坐在温暖的教室里上课了，凡卡经常受伙计们的捉弄，老板一生气就拿幼小的凡卡撒气。但我们都是父母的心肝宝贝儿，掌上明珠。凡卡呢？一日三餐都只吃那么一点还不够我们塞牙缝的东西，他经常饿得受不了，我们却总是讲究吃穿。有时还很不知足，甚至还喜欢发小脾气，想想真叫人脸红。再看看凡卡睡的怎么样?在过道里，没有被子，大冷的冬天，寒风凛冽的刮着，一个孩子紧紧送着肩膀，这是多么残忍的画面呀！可生活在现在的我们，有着高大宽敞的楼房，温暖的鹅绒被，我们是多么的幸福啊！
通过学习《凡卡》课文，我知道了我们与凡卡的生活有着天方夜
谭的距离，我们今天的幸福生活是来之不易的，从现在开始我要好好珍惜现在的美好时光，热爱伟大的社会主义国家，认认真真学习，长大后成为祖国的栋梁之材。让凡卡的悲剧不再发生！
推荐第10篇：小学作文：我和凡卡比童年
我和凡卡比童年
每人都有自己的童年，有人的童年是快乐的，有人的童年是充满痛苦的。
我的童年是快乐的，天天吃好的、穿好的衣服、睡觉睡地香，凡卡的童年是充满痛苦的，心做错，又会被毒打，我们做错事，父亲骂我们两下没事可凡卡还经常被打。他还睡不着觉，多可怜啊!
凡卡想吃东西，可又没吃，我们家里到处是吃的，家里做了好吃的，家人都逼着我们吃。他在鞋店工作，可老板一只都不给他，我们家里太多鞋了，同时他只有一件衣服，我们有很多衣服，我们脱一件衣服，家人就吵来吵去，硬要我穿上衣服，可凡卡的老板看到凡卡一件衣服，却心不在焉，一点也不心疼，凡卡吃的是一点点小面包，只有老板才大吃大喝。
凡卡是个学徒，我们是学生，凡卡一年来攒的钱，还没我们每星期的零花钱多。
我们的生活比凡卡的生活幸福几千万倍，我们要珍惜现在的生活，努力学习，不要出现第二个凡卡。
第11篇：读《凡卡》有感——我和凡卡比童年
读《凡卡》有感——我和凡卡比童年
今天，我们学习了《凡卡》这一课，我的感受很深，比起我的生活，他是多么无助，多么痛苦，多么可怜
比起凡卡来，我的生活多么美好。早晨，当我们睁开睡意浓浓的双眼，却发现父母早已起床，为我们做好了可口的早餐；中午，当我们终于放学，飞奔到家时，第一眼看到得就是丰盛的午餐；晚上，当我们写完老师布置的作业，托着疲惫的身体来到客厅时，又突然发现课桌上多了一杯充满关怀的牛奶如此美好的生活，我们为何从未注意？每天还抱怨父母。如果凡卡有这样的生活，他一定会努力学习。而我们，拥有如此美好的生活，有什么理由不好好学习？
而凡卡，每天都吃不饱穿不暖，他不能像我一样尽情玩耍，他不能像我一样在明亮的教室里认真读书，他得不到父母的关爱，他也不能像我一样过上幸福美满的生活而我，天天沉浸在父母的关爱中，我又吃不完的美食，美丽的新衣，我还不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡！你每天都在祈祷上帝，每天干活，还要挨打。每天吃不饱穿不暖。相比之下，我的生活多么美好！
我幻想有一天，凡卡也能上学读书，过上幸福生活。那时的他，脸上洋溢着幸福的笑容 六年级:余孟凡
第12篇：我和凡卡比童年——读《凡卡》有感
我和凡卡比童年——读《凡卡》有感
凡卡·茹科夫，一个只有九岁的小男孩，没有快乐的童年，却只能整日被打骂，受捉弄，没有亲人的陪伴与关爱，只能孤独一人在莫斯科做学徒，他悲惨的遭遇令所有人为之落泪……。前几天，我读了契诃夫的短篇小说《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平静。
这篇课文讲述了凡卡在圣诞节前夜，给乡下爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写了一封长信。在信中，他向爷爷哭诉了他在莫斯科的生活：稍有过错就挨打受骂、被伙计们捉弄、吃不饱饭、睡不好觉，有干不完的活计，甚至连只狗都不如！他在信中哀求爷爷，求爷爷带他回乡下去，虽然乡下生活也很贫苦，可起码还有疼爱他，与他相依为命的爷爷，他用包含泪水的笔写完了这封信后兴奋地投进了邮筒，怀着甜蜜的希望睡着了，做了一个美美的梦，但这注定了永远是个梦，他没有写清收信人的地址，爷爷不会收到这封信了，待美梦过去，迎接他的只是更加残酷的现实……
凡卡才九岁，比我们还要小，可他受的苦却是我们的几百倍。夜深了，人们都进入了甜美的梦乡，凡卡只有为老板的孩子不停摇摇篮的份，他可能已经瞌睡得睁不开眼睛，极度劳累，可这一切又有什么用呢？他敢睡觉吗？不敢，要是他睡了，又会遭到一顿毒打，尽管渴望睡眠已到了极致。白天，丰盛的一日三餐补充了人们的能量，让人们能够精力充沛地开始更好的工作，凡卡只能吃着极少的食物去干繁重的活计，他何尝不想品味美味佳肴，填饱咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大鱼大肉？只好忍受饥饿，继续干活。乡下的生活是贫苦的，大城市的生活让多少人为之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、无情、不公平！他多么怀念在乡下的生活，虽也有不公、痛苦，但是充满了快乐、满足！
凡卡的生活令人怜悯，他的童年与我们有天壤之别，我们多么幸福，穿暖吃饱，被人宠爱，是父母的掌上明珠。如果凡卡来到我们的身边，我情愿将我快乐与幸福分他一大半，让他感受到家的温暖！
一手拿笔，一手按住纸，正聚精会神地在光亮下写信，眼睛是那样专注，语文课本上《凡卡》一课的插图，让我的眼睛再次湿润了……
山东烟台海阳市新元小学五年级:毛新喻
第13篇：读《凡卡》有感：我和凡卡比童年
我和凡卡比童年
——读《凡卡》有感
郑敏捷
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒，受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信，向爷爷诉说自己的悲惨生活的事，无情地揭露了资本主义社会的罪恶，俄国沙皇统治的黑暗，以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同，假如凡卡生活在我们这个时代，一定会天天快乐的生活，过着衣来伸手，饭来张口的日子，就会觉得自己是多么幸福，多么快乐。
我们现在生活在一个和睦、美好，也很温暖的社会主义大家庭里，许许多多的孩子都快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们，仍然十分贫穷，过着艰难困苦的生活。
比如，在贫困山区、在灾区，还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学，他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们，希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有上学的希望了，就自己砍柴、卖菜、外出打工……让自己的弟妹上学读书，通过自己的努力圆弟妹的读书梦。
虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们，但是，党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。
就在今年4月20日，一场7.0级的地震，突如其来的袭击把四川雅安，成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟，许多孩子无家可归。一方有难，八方支援，就在这时，全国各地的救援工人立即赶到灾区，救出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了，可以再建。现在许许多多建筑工人都在尽力地帮助雅安人们建房子，让千方百计让地震中的孩子们天天都可以快快乐乐地读书、学习和生活。
我们学校也不例外。前不久，我们学校也和灾区学校有过几次\"手拉手\"的活动，为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学，我们还捐钱捐物，送去了我们的一份心意。
亲爱的同学们，凡卡和我们是同龄人，但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习，天天向上。长大后，为祖国、为人们做更大的贡献。
五（1）班：郑敏捷
读凡卡有感凡卡读后感凡卡续写作文500字凡卡读后感600字第14篇：我和凡卡比童年 黄亚圣
我和凡卡比童年
读了《凡卡》这篇文章后，我对于凡卡的悲惨童年给予深深的同情，因为我有一个金色的童年。
我的童年是无忧无虑、快乐无比的。在上学期间，每当我做完作业时，我便能休息一会。而一到周末，我偶尔又能玩一会电脑，这是多么惬意呀！
可凡卡的童年呢？黑暗、没有快乐的时光。他年近九岁就被送去了当学徒，时而遭一顿毒打，一声嘲笑，一口唾沫......和凡卡一对比，我的童年真是幸福无比呀！可我却还不知足安乐，总是对自己现在的童年生活感到不满，有时甚至向父母无端索要，有时甚者厌恶童年......
记得有一次，我看见邻居朋友有一个限量版的MP3，很是羡慕。一回到家，我就不加思索的向妈妈索要MP3，可谁知妈妈竟怒气冲天，大骂我：“你见什么要什么，你真不懂节约！”我听了，羞愧万分，不由自主的低下了头，深感到自己的不知足。还有一次，我去同学家玩，见到他正在玩电子游戏，心中感到一阵不满，为什么我的童年比他人都“痛苦”？我气冲冲的回到了家，将我对于自己童年的厌恶告诉了妈妈，妈妈听了，狠狠的教育了我：“每一个人的童年多是快乐的，幸福的，你不应该厌恶童年。”听了妈妈的一席话，我刷的一下脸红了！
现在，我了解了凡卡的不幸童年后，才彻底醒悟了：对呀，
其实我们根本没有任何理由向父母索要，谈条件。也不应该厌恶自己的生活。
每一个人都有自己的童年，这在你得眼中或许是苦难的、乏味的、悲惨的，可是和凡卡那黑暗无边的童年相比，我们又有什么怨言呢？我们又有什么资格去抱怨呢？“我和凡卡比童年”让我顿悟了,让我感受颇多：童年，是真中的梦，梦中的真！我们应该感谢自己的快乐童年，美丽童年！
第15篇：《我和凡卡比童年》教学设计
教学目标：
一、知识与技能
学习生字新词，理解词义；正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解凡卡悲惨的生活遭遇 ，体会文章表达的思想感情；了解插叙的反衬作用，对比写法和含蓄结尾对突出中心的作用。领悟文章将作者叙述、信的内容和回忆插叙结合在一起的表达方法。
二、过程与方法
通过自读自悟和动手标记，理清文章条理；通过有感情地朗读凡卡写信的内容以及描写他的神态、动作、联想的打、挨冻、挨饿三方面进行引导归纳）
①（描写凡卡挨打的句子），引导学生运用正确学习方法体会：
抓住重点词语：抓住“拖”、“揪”、“揍”等动词认真加以体会，再想象凡卡挨打时的惨状，并结合凡卡挨打的原因深入体会凡卡生活的苦。
多问几个为什么：为什么挨打？怎样打？打成什么样？ 联系下文：打昏了，连狗都不如
②引导学生从“睡在过道里”、“简直没有”、“一点儿”、“稀”等描写凡卡挨冻、挨饿的词句中进一步体会他生活 (引导学生从“爷爷冷得吭吭地咳”、“缩成一团儿”、“冻僵”等词句中得出结论――乡下生活实际痛苦)
4．乡下生活既然很苦，为什么在凡卡的回忆中却是那么美好呢?
(引导学生把乡下生活和莫斯科生活进行对比,进而弄懂作者写乡下生活“乐”是主了衬托学徒生活的苦) 5．小结写作方法：对比，衬托
通过读和同学们自己的分析，我们已经清楚地认识到凡卡无论在乡村还是在城里他都没有好日子过；无论到了哪里他的命是运都悲惨的。作者采用的这种把乡村的贫穷、无段落，了解他的内心，体会文章表达的思想感情；通过精读，学习文章表达手法。
三、情感与态度
通过理解课文内容，了解沙皇统治下穷孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天的幸福生活，培养爱国之情。
教学重点：有感情朗读课文，理解凡卡写信的内容，了解凡卡遭受的苦难。
教学难点：理解凡卡写信过程中的联想和文章结尾的含义，领悟文章将作者叙述、信的内容和回忆插叙结合在一起的表达方法。第二课时
一.导入新课,明确任务
上节课同学们初步自学了这篇课文，按写信前、写信、写信后的顺序理清了文章的层次，并从凡卡写信前的动作、神态中体会出他当时的心情是十分害怕的。这节课我们继续运用通过人物语言、动作、神态、联想来了解人物内心的方法学习写信这部分内容。
二.情境导读,直奔重点
1．通过第一节课的学习，我们已经了解到写信这一部分内容包括信文和凡卡的回忆。下面先请同学们看看凡卡写给爷爷的信（师范读，引导学生进入情境），想一想：凡卡在信中所写的内容中什么内容给你留下的印象最深刻？（板书：学徒生活苦）
2．课文哪几自然段集中体现了凡卡学徒生活的苦？（尤其是第8自然段）
3．自由朗读这几段
8、
10、15，尤其第8自然段，想一想：你从哪些词句中体会到凡卡在城里学徒生活的悲惨？把感触最深的词句划上记号，然后谈体会。（着重从挨的苦。
③综合老板、老板娘、伙计们对凡卡的态度，从“直戳”、“捉弄”等词中体会凡卡生活的孤独。小结：课文就是这样从几个方面写出了凡卡生活的悲惨痛苦。
4．引导学生通过有感情朗读进一步体会凡卡生活的苦。（着重从语气、重音、停顿、心情几方面进行引导）
①如果你就是可怜的凡卡，你会用什幺样的语气跟爷爷说？（乞求）指名朗读第8自然段的后四句话。
②自由朗读，体会一下把哪些词读成重音更好一些？（“再也”、“发发”、“跪下”等）说说为什幺？再指名朗读。
③在这短短的四句话中，作者用了两个省略号，在这里表示什么意思？（因难过而写不下去）
④小结：此时此刻，凡卡正赤着双脚，跪在冰冷的地上，向爷爷诉说着自己的种种不幸，求爷爷尽快地带他离开这个火坑。这点点省略号就像是辛酸的泪珠。（引导学生想象当时的情境，从而懂得朗读带省略号的地方时，停顿的时间要长一些）
⑤体会描写凡卡写信时的动作的句子，引导学生从“撇撇嘴”、“抽噎了一下”这些带点的词语中体会凡卡极度痛苦的心情。
⑥全班一起有感情地朗读前面的四句话。
三、进行对比，突破难点
1．过渡：如果说在凡卡眼里，莫斯科的学徒生活是苦的，那么同样在他眼里，什么生活是快乐的呢？（和爷爷一起在乡下生活的情景）。（板书：守夜砍树乐）
2．指名把凡卡和爷爷一起砍圣诞树这件事快快乐乐地朗读出来。
3．乡下生活真的就那么美好吗？从哪里可以看出来?
耐和城里的悲惨、孤独放在一起写，让人读完之后更加同情、一目了然凡卡的悲惨命运。这样的写法叫 对比。同时我们还能够从凡卡含泪带血呼喊中看到作者有意识地用农村生活来 衬托 城市生活的悲惨。这是本课在表达方法上又两个重要特点。
四、小结练笔。
片段练习：《我和凡卡比童年》
板书设计：
21、凡 卡
挨打 挨饿 挨冻 砍圣诞树
命运悲惨 快乐
衬托
第16篇：作文 我和凡卡比童年——读《凡卡》有感
凡卡·茹科夫，一个只有九岁的小男孩，没有快乐的童年，却只能整日被打骂，受捉弄，没有亲人的陪伴与关爱，只能孤独一人在莫斯科做学徒，他悲惨的遭遇令所有人为之落泪……，作文 我和凡卡比童年——读《凡卡》有感。前几天，我读了契诃夫的短篇小说《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平静。
这篇课文讲述了凡卡在圣诞节前夜，给乡下爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写了一封长信。在信中，他向爷爷哭诉了他在莫斯科的生活：稍有过错就挨打受骂、被伙计们捉弄、吃不饱饭、睡不好觉，有干不完的活计，甚至连只狗都不如！他在信中哀求爷爷，求爷爷带他回乡下去，虽然乡下生活也很贫苦，可起码还有疼爱他，与他相依为命的爷爷，他用包含泪水的笔写完了这封信后兴奋地投进了邮筒，怀着甜蜜的希望睡着了，做了一个美美的梦，但这注定了永远是个梦，他没有写清收信人的地址，爷爷不会收到这封信了，待美梦过去，迎接他的只是更加残酷的现实……
凡卡才九岁，比我们还要小，可他受的苦却是我们的几百倍。夜深了，人们都进入了甜美的梦乡，凡卡只有为老板的孩子不停摇摇篮的份，他可能已经瞌睡得睁不开眼睛，极度劳累，可这一切又有什么用呢？他敢睡觉吗？不敢，要是他睡了，又会遭到一顿毒打，尽管渴望睡眠已到了极致，读后感《作文 我和凡卡比童年——读《凡卡》有感》。 白天，丰盛的一日三餐补充了人们的能量，让人们能够精力充沛地开始更好的工作，凡卡只能吃着极少的食物去干繁重的活计，他何尝不想品味美味佳肴，填饱咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大鱼大肉？只好忍受饥饿，继续干活。乡下的生活是贫苦的，大城市的生活让多少人为之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、无情、不公平！他多么怀念在乡下的生活，虽也有不公、痛苦，但是充满了快乐、满足！
凡卡的生活令人怜悯，他的童年与我们有天壤之别，我们多么幸福，穿暖吃饱，被人宠爱，是父母的掌上明珠。如果凡卡来到我们的身边，我情愿将我快乐与幸福分他一大半，让他感受到家的温暖！
一手拿笔，一手按住纸，正聚精会神地在光亮下写信，眼睛是那样专注，语文课本上《凡卡》一课的插图，让我的眼睛再次湿润了……
山东烟台海阳市新元小学五年级:毛新喻
第17篇：[暑期征文]我和凡卡比童年——读《凡卡》有感
[2012暑期征文]我和凡卡比童年——读《凡卡》有感
每个人的童年欢乐而温馨，但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的结果是令我震惊的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄国那么冷的冬天，凡卡却没有一双鞋，想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时，我心里后悔极了，后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”，后悔自己不该那样浪费。
我和凡卡比童年，比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址，所以他的爷爷会收不到信，可是假如他的爷爷收到了，凡卡离开城市的愿望也依然是泡影，因为他的爷爷也没有能力接他回乡下。在想想自己的童年，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我，而我有时竟然会发脾气！想到这儿，我惭愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是惊讶。凡卡生活在俄国，然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期，他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢？社会是一片欣欣向荣的景象，家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的社会情况一比较，我是目瞪口呆。
通过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩缤纷。哎，当时的社会太黑暗了，现在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快乐。
五年级:王洋
第18篇：关于比的作文：我与凡卡比童年
关于比的作文：我与凡卡比童年
每个人的童年欢乐而温馨，但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的结果是令我震惊的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄国那么冷的冬天，凡卡却没有一双鞋，想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时，我心里后悔极了，后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”，后悔自己不该那样浪费。
我和凡卡比童年，比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址，所以他的爷爷会收不到信，可是假如他的爷爷收到了，凡卡离开城市的愿望也依然是泡影，因为他的爷爷也没有能力接他回乡下。在想想自己的童年，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我，而我有时竟然会发脾气！想到这儿，我惭愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是惊讶。凡卡生活在俄国，然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期，他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢？社会是一片欣欣向荣的景象，家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的社会情况一比较，我是目瞪口呆。
通过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩缤纷。哎，当时的社会太黑暗了，现在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快乐。
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第19篇：我和妈妈比童年
我和妈妈比童年
我们的童年总是充满欢声笑语，而爸妈的童年则像一瓶醋，酸酸的，苦苦的。而爸妈童年时的照片会是什么样子的呢？那就是我今天要写在这张纸上的。
在柜子里，我意外的发现了一本相册，打开一看，马上映入我眼帘的是张黑白照片，在这模糊照片中能看见一个满脸枯黄，头发杂乱的小女孩，而旁边尽是豆子，麦子，还隐约看见一栋土房，屹立在后，这是一个多么凄凉的童年啊！但是还没想完脑子又冒出一个问题，这女孩是谁呢？童年怎么这么惨？还是去问问妈妈吧，当妈妈就这是她时，我简直不敢相信，妈妈就是照片上那个小女孩吗？她，怎么在这么差的环境里度过美好的童年呢！
马上，我又发现另一本相册，看上去第一感觉就觉得很美，而且是一张彩照。照上展现了一个小女孩活泼可爱，而旁边是绿油油的小草，高耸的楼房，而照片的这个小女孩就是我。想起妈妈儿时的照片，再看看我现在的照片，这真是天壤之别呀！这也就证明我国正在飞速前进。取得更好成就。一张张相片就是我国进展的代表，从黑白照片到彩色照片，从自行车到小轿车，这就是我国的发展速度。今后，我们国家将更加强大，更加壮丽。
童年是短暂而美好的，当我和妈妈的照片相比时，她的童年是那么的苦，而我们每天都吃的饱饱的，穿得好好的，也说明我们国家在发展。加油吧，祖国！腾飞吧，东方巨龙！
我的烦恼
烦恼啊，我可多了。一有不顺心，我也就感到烦恼。什么才是我最烦恼的问题呢？我始终琢磨不透。
就是那一年夏天，一个宁静的夜晚，家中正在吃饭，借着没水，我又下去解馋了。没一会儿，妈妈便叫我上去，我听了，心想：这回又可以撒撒娇了。于是，我装着生气，甜蜜蜜的等着妈妈来，没想到妈妈一下来就妈了我一顿，我伤心的到楼上吃饭，原以为爸爸这回该安慰安慰我了吧！爸爸一开口就说：“吃得这么少，难怪不长肉！”我看了，只得再盛一些饭，我满脑子都在想，爸爸是我最亲的人，但是他们都不知道我想的是什么，那么还有谁会知道呢？
我们孩子想要的只是父母一点点关爱而已，而他们连这一点都不知道，那又何谈了解，每一次没考好，妈妈就会很很的打我一顿。我不知道，妈妈为什么会那么关心分数呢？我真烦恼！
我的烦恼多，但是我最痛恨的是那些大人们用打来解决事情的手段，我真烦恼！
第20篇：我和妈妈比童年
我和妈妈比童年
各位评委老师大叫好：
我来自一（2）班，我叫辛雨。我今天演讲的题目是《我和妈妈比童年》。
妈妈出生于上个世纪八十年代初，我出生于2009年。现在我们的祖国走向了繁荣富强，经济有了跨越式的发展，饮食变得越来越有营养，生活越来越好。因此，我和妈妈的童年完全不一样。
一个热闹非凡的夕天，妈妈到街上买了许多菜与水果，其中有我最不爱吃的苹果和李子，我有些抱怨妈妈，便生气地说：“妈，你明明知道我不爱吃还买回来。”妈妈回答：“你不吃我和爷爷吃。”我有些不高兴，臭着脸，拿起一袋杨梅，用水把杨梅洗干净，一不小心掉了两三个，只不过掉了两三个嘛！不会怎样的，我想着。妈妈看见了，捡起掉在地上的杨梅，洗干净。我说：“只掉了两三个，那么省干嘛！”妈妈有些责怪地说：“那可是农民辛辛苦苦种出来的啊！你们这代的孩子，真是不当农民，不知农民辛苦啊！”我听了不高兴地身就走。
宁静的初夏夜晚，我和妈妈坐在小院里乘凉。不知为什么妈妈突然说起以前的事。她说，小时候，有一个苹果，要平均分成五份，每人吃一份，以前爸爸妈妈的家里有好吃的食物，外公就要用一把大锁锁住了粮仓，也锁住了孩子们对食物的渴望，挂在外公腰带上的那把钥匙，象征着权威，幸福和痛快。孩子们都盼望着粮仓打开的那一刻的到来。妈妈和舅舅五兄妹，像五个饥饿的小狼，从小到大，排在了外公的跟前。外公从腰带上取下了钥匙，打开了粮仓，一缕香味飘来，每人分了一块桂花糕，大家狼吞虎咽地吃起来，妈妈连糕点的味道都没尝出来。只有小舅舅不舍得吃，把糕点藏了起来，过了一个星期再去看，已经发霉了，大家哄堂大笑起来。小舅舅却在一旁伤心地大哭。
听了妈妈的诉说，我笑了，“幸好我没生在那时代。”妈妈说：“是啊，你们这一代可真幸福。”
现在生活好了，这是谁的功劳？是我们的祖国---中国。我为自己是祖国的新一代骄傲！感谢祖国妈妈给我们带来的幸福生活！
我和妈妈比童年
各位评委老师大叫好：
我来自一（2）班，我叫辛雨。我今天演讲的题目是《我和妈妈比童年》。
每一个人的童年都是不一样的，在我的童年里，是快乐的、开心的、无忧无虑的，充满了怀念，而在妈妈的童年里，是辛苦的、辛勤的，需要劳动，要干活的，妈妈的童年和我的童年相比较，有好多好多的不同。
对于我来说，童年时，是那么的快乐，爸爸妈妈和爷爷奶奶都十分的宠爱我，在我
一、两岁时，我整天被爷爷奶奶们抱在手上，大家好像把我当成“国宝大熊猫”似的，十分关心我；在我三岁那时候，已经回说话的，又会爬的我，整天在地上爬来爬去的，衣服要要不是脏了，就是破了；有时候，大家在吃桃子，因为我太小，所有就不给我吃，那时我就会爬到他们面前，听他们在说桃子，我就叫：“要“糖子”“糖子”，”大家听到我在叫“糖子”就哈哈大笑，那时，我还太小，还不知道他们为什么要笑，不过后来给了我桃子。我在童年里，总是要什么就会有什么，十分开心、高兴。
对于妈妈来说，童年时是辛苦的，妈妈和我说过，她小时候七八岁就要自己烧饭了，外婆忙没有时间管妈妈，饭都是妈妈自己烧的，衣服也是妈妈自己洗的，学习上，就更辛苦了，不像我现在，有家教来教我学习，晚上，回家作业不懂的有人教，可妈妈小时候学习都是自己自学，没有人教；在我们现代，几乎每一个小孩子都有零花钱，妈妈他们小时候，家长是不会发零花钱的，都是靠自己的努力得来的，靠自己的劳动得来的。
每一个人的童年都是不一样的，有些人的童年时开心的、快乐的，也有些人童年时辛苦的，妈妈和我的童年也是不一样的。
我和妈妈比童年
各位评委老师大叫好：
我来自一（2）班，我叫辛雨。我今天演讲的题目是《我和妈妈比童年》。 “这还有肉沫呢，怎么不吃完，我小时侯哪有这么好的饭菜呀！”自从上了学，这句话我已经听爸爸妈妈说了N多遍了，可我一直不以为然，今天我就要和妈妈比一比童年。
妈妈生在七十年代初的北方农村，那里生活条件不好，早饭和晚饭吃得是玉米面窝头和面糊，就着萝卜咸菜；中午，好多时候都没有菜，最好的就是能吃一点炒大白菜，饿了就吃点红薯干、萝卜干。一年到头，只有过年时才有一件新衣服穿，还是自己做的。一直到小学四年级，妈妈一直用石笔和石板写字，写满了就用手擦掉，然后再写。冬天，学校里只能生炉子取暖，看的是露天电影，玩时只能在大自然中找玩具或踢踢毽子。听妈妈说，她小时候去姥姥家，每次都是我姥爷骑自行车拖着去，遇到天冷时就将脑袋伸进我姥爷的衣服里，为此，姥爷还专门做了一件又宽又大的衣服。
而现在，我每一顿饭都有肉，零食一大堆，住的是高楼大厦，玩具堆成山，读的是北京数一数二的学校，夏天有空调、电扇，冬天有暖气，衣服三天两头就买新的，都放了半个衣柜了。每次回姥姥家我都是坐火车，特别是舅舅买了车之后，还有“专车”接送。用现在此生活和以前的生活相比，真是一个天上一个地下，所以我应该珍惜现在的条件去努力学习，将来做一个有用的人。
我和妈妈比童年
各位评委老师大叫好：
我来自一（2）班，我叫辛雨。我今天演讲的题目是《我和妈妈比童年》。
童年是快乐的、美妙的、无忧无虑的，是孩子们最开心的一段时光，但是，如果用我的童年比起我妈妈的，那真是天差地别。
在我妈妈的童年里只能吃饱饭，但是不能吃好菜，只有客人来做客的时候才会吃的好一些，有鱼有肉，那个时候，客人吃饭小孩子是不可以上桌的，要等客人吃好了才可以吃，说到零食，那就更别提了，天热时，想吃棒冰也不太有的吃，只有快下雨的时候或棒冰快要融化了的时候，商家想快一点的把棒冰卖出去，所以减价了，这个时候外婆才会买几支棒冰给我妈妈和我妈妈的姐姐和哥哥吃，每人都只能吃一支。记得有一次过年，以前都是礼尚往来，拿得都是一些糕点什么的，因为要去做客，外婆就带了几快糕点去，妈妈看了眼馋，便趁外婆不注意的时候，偷吃了一半糕点，外婆去拿糕点时，发现一半糕点都只剩下一张壳了，便察了一下，最后察出来是妈妈偷吃的，把妈妈的嘴巴打得很肿，还打出了血。而比起我，我真为自己赶到荣幸，想吃什么，就吃什么，家长也不会控制我吃东西，对我百依百顺的。
以前新衣服也很少穿，一套衣服要穿个好几年呢！俗话说：新阿大，旧阿二，破阿三。因为我妈妈是最小的，所以我妈妈穿她姐姐穿过的旧衣服。只有过年的时候，才买几套新衣服，每人一套，而我们先在，一年要买个两三套衣服。
外婆家有五口人，一家人就住在一间平房里，以前也没有什么装修，地都是泥土地，两间房间中间只点一支15瓦的电灯，另外根本没有什么电器，家具是几张木制柜子，烧饭用的是大灶。现在我们都是在靠电力工作。 以前还没有电话，特别地不方便，都要靠脚跑出来，如果在路很远的亲戚家都只能写信过去，要过很多天才能收到信件。现在我们的科技越来越发达了，只要打出一个电话，几秒钟便可以收到信息。
我们的童年是多少美好啊！我们要珍惜这段美好的时光。
完
