推荐第1篇：小学感动校园人物颁奖词
小学感动校园人物颁奖词
1.“苦难不是博得别人同情的资本，最重要的还是奋斗，改变才是最重要的。”她虽然家境贫苦，但有一颗积极进取之心，在贫困中求学，在艰辛中自强。在宿舍里，在班级中，她从没有因自己生活贫苦而自卑，也没有埋怨世界的不公，艰辛的生活让她很早就开始收获。外表看起来依然文弱，但是在精神上，她从来都是强者。
2.激情、干劲、高效、认真是你身上的关键词，你有一股不甘人后的精神，做一行精一行，要做就做最好是你的追求。市级优质课领奖台上你给我们学校创造了神话，以活动促养成形成我校的特色。指战员的天才，攻克难关的韧性，挑灯夜战的热情，这些优点将伴随你一步步走向成功。
3.作为一名老党员，是大家学习的榜样。因年龄关系你从领导岗位退下来，但那种扎实的工作作风，务实的工作态度，严于律己的风尚没有减退。担任司务长以来，你身先士卒，站在后勤服务的最前沿，为了师生吃的好穿得暖你起得早，睡得晚，日夜操劳，每天忙碌的你穿越学校的大操场，我们真想拉你坐一坐，休息会儿，老书记！！！
4.一场体育盛典，让我们看到了竞技的力量、荣耀！更让我们渴望探寻金牌背后的故事，感动着绿叶与根对花的情意。也许站在赛场上，他不是最耀眼，但无数个日日夜夜，他以开创者的那份执着，在默默里用智慧和汗水真诚的为那些渴望展示的生命塑造了一个又一个舞台。
5.年过50的你，家住银杏谷，不管天气多么恶劣，周一到校出现身影最早的却是你，当生活教师，你细心耐心，爱生如孙，当食物保管员，你手续齐全，物票一致，当勤杂工，学校没有明文给你定，可是不管哪位同志请到你，你随叫随到，乐于帮助人，不图名不图利，干事从来不叫累，大堰坡小学的“老黄牛”就是你。
6.如果说，良好的幼儿教育离不开年轻教师甜美的歌声，优美的舞姿，但刚刚出笼的幼雏，同样离不开老爷爷大手一般的爱抚与托引。
7.逝水有意怜源续 ，落花深情化泥尘。
8.有一种付出，叫做奉献；有一种精神，叫做坚韧；有一种习惯，叫做优秀。而有一种情感，叫做感动。我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人，但是，在我们的校园生活中，还有这样一群人，虽然他们没有感天动地的丰功伟业，然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们学习的榜样。
9.是拳拳的爱心，让他选择了播种杏坛，教书育人；
10.Word文档，excel电子表格，ppt幻灯片，硬盘，软盘，光盘，U盘，键盘敲动着你多彩的生活，屏幕展示你丰富的世界，你坚守在学校最关键部位，最重要的岗位上，兢兢业业，无怨无悔。学生喜欢你，因为他们爱上你的科学，老师感激你，因为你和蔼可亲而又热情。为了让山区孩子和大都市同在蓝天下享受幸福教育，为了全球的信息及时传递校园，你的付出，值得！！
11.全校学生的妈妈，肩负着他们生活起居的重任，为他们打饭、打水，为他们摊床叠被，半夜为学生盖被子，早上教学生整理内务。关心学生的拳拳之心胜过妈妈，“从不言名、从不言利”，这正是“妈妈”的真正伟大。
12.她的心灵，如雪花般纯净；她的人格，像青松般高洁；她的青春，似火种般燃烧！是她，不分昼夜，刻苦学习；是她，关爱他人，乐于奉献；是她，不厌其烦，帮同学讲解习题！她在我们心中，永远是：真的种子，善的使者，美的旗帜！
13.教育，用一句最浪漫的话说，就是“静静地等待花开的日子”。孩子的成长需要过程，作为教师，尤其是作为班主任，要付出爱心、耐心、细心和恒心，要有科学的思维和方法。你引导学生记录元宵节、清明节、端午节、龚老师的表演、一会一联欢，也教育家长要说话算话来教孩子做人。身教重于言教在你身有了完美的演绎。
14.年近半百，参与学校管理还能担任一门主要课程，并且教学成绩可观。协助班主任工作尽心尽力，深得同学们的爱戴。各顶工作能带头完成，各顶制度能带头遵守，积极参与和协助学校管理，正是你大名的写照。
15.是不泯的童心，让他在即将退休的年龄，整天面对懵懂无知的幼儿。
16.爱运动，因而浑身充满朝气；心地宽，因而生活充满阳光！担任班主任，还负责学校广播室的播音，工作总是尽职尽责，尽善尽美。【小学感动校园人物颁奖词】小学感动校园人物颁奖词。在学校开展的各类活动中，总能积极主动、认真细致的完成学校分配的各类临时性人物，是我们大家心目中的楷模
17.春花、秋月、夏日、冬雪，四季的轮回。他用坚强书写生命的尊严，他用一瘸一拐的双腿度量人生的精彩。笑对人生不只是对自己生命价值的诠释，更是对全校教师人生追求的鞭策。在大堰坡小学的校园里，他用自己的教学成绩昭示学校明天的风采
18.年过半百，三十载如一日。你教罢大孩子，又毫不犹豫地服从学校安排教学前班。无论做什么，都是尽职尽责。特别是在幼儿工作中精心、细心，有耐心，从生活到学习无处不体现你细致如微、爱生如子的精神。
19.你在教职工大会上的一次发言，用“猎狗和兔子”的故事做结尾表达了“尽力”和“竭力”的关系，寓意深刻，让全校教职工对你充满敬佩，你斯文，更富有学者风度，工作扎实，一丝不苟，担任六年级数学教学夫妻同心，相信你的付出一定有丰厚的汇报。
20.“干不干是态度问题，干得好不好是能力问题。”朴实的话语蕴含着你为人的谦虚、直率、大气。在你身上，有农村支部书记的坦荡、豪爽、质朴，有杏坛人的执着、认真、热情，有与小孩子忘年交的随和，有在原则事情面前的铁面无私，昔日担任主职力挽狂澜，今朝委任副职甘当内助，你这种品质，真难得！
21.一匝匝档案整齐的排列，一份份统计细心收集。华发悄然爬上你的双鬓，淡然而随意的笑容挂在你的脸上，三十年的工作弹指挥间，你依然默默无闻。无论在村级小学新店，还是永丰高小，还是现在新的岗位，无论是语文教学，还是改行数学课，无论后勤还是前勤现在的教务工作，哪有有需要哪有就有你的身影。
22.老师们敬佩你，因为生病时，你的身影依然坚强的出现在自己的岗位上，学生们喜欢你，因为进餐厅，总可以听到你热心的关怀和帮助，在学校最繁忙的岗位上，你总是无声无语，默默承担。你承担因为丈夫的繁忙工作而留下的太多家务，你也承担因为其他同事双休离校而增加的临时任务，我们看到的是你的无怨无悔。
23.遵守学校的规章制度，一贯表现突出。以校为家，任劳任怨不叫苦，烹饪技术提高快，择洗蔬菜不浪费，讲究卫生能带头，是一名称职的员工。
24.她好学上进，有一种自强不息的韧劲，工作认真、任劳任怨，教育细致耐心，从实践中不断提高自己的教学水平；在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投进到教育教学当中，取得了优异的教育教学成绩。坚韧与刚强是她心中不变的信念，勤奋与毅力是她行动永恒的准则，凭借着无比的努力，顽强的学习，在不倦中追求完美的教师人生!
25.学校的校规校纪你一贯遵守，性格开朗，为人和睦，不怕苦怕累，使得工作中都愿与你合作。家中你是顶梁柱，有力地支持了带病站讲台的老公。劳作过程中会优化时间，技术娴熟。精打细算不浪费表现在每个环节，为学校的增收节支出了力，流了汗。
26.在教学点，年轻的你带领大家撑起偏远乡村教育的一片蓝天；到本校，在家长学校、“一会一联欢”的舞台上再展英姿。教学上，用优异的教学成绩为大家树立榜样；生活中，是大家的知心朋友。愿你用执着、韧性、年轻和激情，积蓄力量，增强底气，等待你的将是更宽阔的舞台。
27.每一周的国旗下讲话，是你用动人的诗篇将师生的品格塑造；每一天的卫生扫除，你用细心的检查让学生自己创造了清洁的校园；每一次活动的策划组织，是你用热情和心智给大家留下一个个难忘的瞬间。虽然岁月的年轮磨圆你的性格和锐气，但积淀了你对育人的执着和智慧。
29.如霜的鬓发，清瘦的身躯，不知疲倦地行走教室与办公室之间。三十多年来，他用加、减、乘、除演绎着自己教育人生的精彩。【小学感动校园人物颁奖词】文章小学感动校园人物颁奖词出自，此链接！。三年前的一次意外的事故，让他在病床上一躺就是半年。如今每逢阴雨天，愈合的地方还隐隐发痛。在他的眼里，每一个孩子都是他心目中的天使，平凡的岗位让平凡的他焕发无尽的热情，他用自己无言的付出诠释大堰坡小学教师的精神内涵。
30.你年近五十，儿孙绕膝，接受重担，毫无怨言，教学中的你以高尚的品格去塑造学生，以精湛的业务，传授知识给学生，兢兢业业，堪为人师。你对学校财经手续过硬，收入付出，日清月结，工资发放，帐目清楚，核对学生刷卡消费，一丝不苟。为教师领工资、办保险、上报帐目风雨不误，毫无怨言。
31.你虽有五十开外，但工作敬业精神不减当年，任劳任怨，不怕吃苦，一头老犟黄牛。同志们都记得你节假日里还能坚持工作，每年大年三十给永丰教学点装灯笼，让老永丰人体会到大家庭的温暖。后勤岗位你站在那儿都是顶呱呱的能手，分发豆浆，学生奶，分文不差，脏累差的水电操作你能上能下，一间屋的小卖部在你的经营下“生意兴隆”，因为你把学校当成自己的家，为自己的“家”做事，你从没二话。
32.你有诗人的情怀，有教育人的天赋，太多的优秀集于你一身，80后的你能够在没有因特网的乡村小学默默耕耘七年创造辉煌业绩，你也能够接受青岛金笔作文培训炼狱般的磨砺为公办教师赢得自尊，纵使你有商人的潜质，但我们还是希望我校教师队伍中多半个文人、一个教育执着者、一个教坛新星、作文教学的领路人„„
33.她，是我校最年轻的一位教师。她把自己最温柔、最美丽的一面展现在四十多名幼儿面前。是童心、是母爱让她选择了幼儿教育。童心使她成为孩子们的真心朋友，母爱使她成为孩子心灵的依托。如果说，把幼儿教育当作她不悔的选择，那我们将欣喜地看到一朵最美、最艳的花朵：她那充满幸福的笑靥。
34.她总是默默辛勤的付出，用心去做每一件事，用心关爱她身边的每一个孩子。当看到他们一天天成长、进步；看到家长一张张满意的笑脸，她更觉得教师这个职业的伟大。“学高为师，德高为范”，她一直铭记在心，并且用来作为自己的行动指南。
35.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。他会一如既往的耕耘在他所热爱的教育岗位上，以恪尽职守的职业道德演绎着教育工作者的人格魅力，在高天之下、厚土之上、在平凡的岗位上铸就着教育事业的辉煌！
36.黑发结霜织日月，粉笔无言写春秋，一生从教，一生无悔！是在你一会一联欢上的庄严承诺，更是你的真实写照，虽年过半百，接近退休，仍坚持教学第一线，担任班主任，且教学成绩优异！得了颈椎病，自己在家治疗，也不请假，怕耽误工作，不愧是大家心目中的一面红旗！
37.她是一个时刻充满激情与活力的阳光老师，在三尺讲台，她的激情与睿智感染了每一位学生，播撒智慧，收获未来。在青青校园，她用慈母般的爱关怀每一个孩子，播撒爱心，收获希望！
38.你有非凡的记忆力，平时一般不说什么，你沉着冷静，对同志一视同仁，文质彬彬，处事不惊，与世无争，心态平和，在如此繁杂多姿的世界里能独树一帜，难得！！
39.年近五十的你连续两年的毕业班发挥了老教师的传帮带的榜样作用，担任低年级教师教学你更是游忍有余，家长会上富有特色“班级十最”、文艺汇演中执着排练，晨诵午读中你铿锵有力的板书和长期不懈的营造氛围、二年级学生就能写出300字日记的习惯养成，这些都来自于你的童心、责任、使命、执着和对教育满腔的爱。
40.不愧为女中豪杰，虽即将离开三尺讲台，你仍一丝不苟。在几年的幼教工作中，为学校和幼儿付出了艰辛。孩子们舞台上精彩的表演，既是孩子们才艺的展示，又是你辛劳的体现。孩子们的成长和进步、我校幼儿部的成就，与你的付出是分不开的。
41.忠厚直爽是你的性格，通融豁达是你的风格。天命之年，担任学校的总务、安全管理工作，千头万绪的食堂、寝室、教室、校园管理和维护，繁琐细致的安全日记、甲流感、手足口病统计上报，你用你的责任和担当，用你的包容和随和，用你的爱心和奉献，撑起了学校的半边天。
42.即将退休的你，上讲台时每晚最后离去的是你，主动到食堂去顶起一片天，担任门卫成了你的奢求，你爱岗敬业，门卫室就是你的家；你任劳任怨，学校花台、教室、寝室、厕所、垃圾堆、大门口处处留下你主动除草、打药、做卫生的身影。你的默默奉献、乐观豁达是我们教师身上宝贵的财富。你就是„„
43.属牛的你，自诩自己在工作中是一头不用扬鞭自奋蹄的腱子牛！虽年近半百，在工作中却富有年轻人的朝气！并不长于普通话的你能坚持用普通话教学，让学生养成良好的习惯，这就是你工作最大的特色和收获，你用爱心、耐心、细心教育关爱每一位学生，深受学生爱戴。
44.在她的班上，“没有阳光照不到”的角落。她把自己的爱，给了每一个学生，无论他成绩好坏，无论他淘气还是懂事。她带病坚持工作一段时间后最后不得不请假治病，病假期间，仍不忘班上的学生，时常询问班上的事情，她就是这样用真爱感化每一个学生，用真心教育每一位学生的。
45.担任多个班的外语教学，尽职尽责。对分管的工作恪尽职守。充分发挥组织职能，为教职工办好事办实事。每做一件事总是有安排，有落实，有结果。所做的工作，深受领导的好评，教职工的赞扬。
46.他勇挑重担，不计得失，为了兼顾好全校的教务工作和自己毕业班的教学工作，每天来的早，走的迟，遇到值班护导创建或其它突击工作就吃住在校，还经常利用双休日自然式加班，宿舍里用于工作的电脑、温暖的灯光那些无声的物品成了他亲密的伙伴，见证了数不清多少个深夜仍在埋头工作的身影。他原本爱好广泛，但为了不影响工作，为了利用业余时间把工作做得更好，只好经常忍痛割爱。
47.从她的笑脸你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献，在她的班上“没有阳光照不到的角落”，她把自己的爱给了每一位学生，“学会交流、学会宽容、学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她一直的坚持。【小学感动校园人物颁奖词】颁奖词banjiangci.htm。
48.是谁在冬天的子夜已经出现在工作岗位上，是谁奏响校园最早的晨曲。你忙碌在学校最忙碌的地方，你工作在师生们最需要你的地方。不是老师，你却一样奉献，一样付出，学校感谢你，你的工作让校园有滋有味，学生们感谢你，你的工作给孩子们送去温暖，你是我们心中当之无愧的楷模。
49.的你把阳光心态、开朗性格、博大的爱播撒在学生的心田上，一个充满阳光、朝气、团结的班集体在你精心呵护下形成了，主动上六年级、提前进教室、与学生打成一片、为留守学生远离亲人而伤感落泪、师从薛法根给大家留下的是一个个难忘的镜头。你的平和心态，进取精神是年轻人一生受用不穷的财富。
50.庹中秀是一位坚强的女性，面对困难，强忍苦愁不叫苦；带病上班，你坚守岗位未请假，直到睡上手术台。论品质，以校为家，不浪费一点菜肴，为学校增收节支出了力，论手艺，不亚于名厨，论风尚，一贯助人为乐。
51.爱人、儿子不在身边的你，每天仍能保持积极乐观的生活情趣。二十多年一线教学经历，十多年的教研工作，我校的教育教学每一份成绩和进步，无不凝聚着你的耕耘和付出，平时无论多繁杂的教务事情由你统筹安排后有条不紊的开展。抛开儿女情长，你走进国培享受幸福，在你的《心灵漫步》，我校师生的读书气、文人才气在你的感染下正在开花，结果„„
52.不奢求努力的结果，只知道脚踏实地的工作。不抱怨工作的劳苦，只知道累并快乐的幸福。高尚的精神家园里，除植根了渊博的学识、清明的才智，通达的性情，宽广的胸怀，高贵教养的大树，更绽放着沐浴人性光辉的热爱的花朵。你无须壮语豪言，内心充实，任随意调遣，甘做那块“砖”。你就是我们学校当代的张思德。
53.一个中华诵，诵出了你的胆量、实力、进取精神，大庭广众之下，你一遍一遍激情澎湃的练习诵读给大家带来一阵阵震颤，当你和大家一样都沉浸于你深情的诵读中，因超时给你的评分让每一个在场的人都难以相信自己的耳朵，太多意外的打击你都能坦然面对，这有何妨。你家是我校最远的，你到校是最守时的；你的负担是我校最大的，你的叫苦是最少的，你的坚韧，默默承受，撑起了家庭的一片天，也撑起了学校的一片天。
54.“感动校园”人物称号是一种至高无尚荣誉，但更是一种内涵和品质，希望他们再接再厉、努力工作，充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、终生学习的带头作用。希望在充满希望和挑战的新学期有更多的老师加入到“感动校园”月度人物的行列，为我们姚小的腾飞做出杰出贡献。
55.昔日教学一线尽显风流，年过五十，雄风依然不减当年，用自己的成绩赢得的名气比你的大嗓门儿还要响亮。今朝教学点上的唯一留守者，不畏寂寞，甘做留守学生的看护人，甘做永丰教学点守望者。
推荐第2篇：校园之星颁奖词
1、
勤俭节约之星
节义成品，俭以养德。一粥一饭常思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰。你们的心中珍藏着一个真情，省下一分一毫，感恩父母的不易，你们用实际行动诠释了什么叫节俭之美。与奢侈浪费的人相比，你们永远是胜者，因为你们明白懂得勤俭的人才懂得珍惜和感恩。
2、艺术特长之星
时光安然里，唯有梦想与他们同行，以梦为马，行走天涯。看似安静淡然，却在挥毫泼墨的那一方留白间，写出一道连接着传统与美好的绝妙风景。行走在青春的路上，虔诚的将所有流年谱写成诗，只为下一个花开的季节，刻画青春城域中最美的轮廓。
3、
尊师孝道之星
谦虚温和是他们的外表，彬彬有礼是他们的态度。看似腼腆少语，却彰显敬意。再大的矛盾也隔阂不了他们与父母的亲情；再严厉的批评，也冲淡不了他们对恩师的感恩之情。与孝道同行，与感恩同在，让尊师孝道，在你我心中传承!
4、文明守纪之星
教室里没有他们喧哗的声音，楼道里没有他们追逐的脚步，微笑是他们给同学的春风，关怀是他们给同学的温暖。一句‘‘谢谢’’包含了他们的深情，一句‘‘打扰’’体现出他们对同学的尊重。因为他们相信，文明之花定会花开满地。
5、乐于助人之星
他们很平凡，却让我们感到很温暖。他们总是在同学遇到困难时伸出援助之手，他们总是在班级最需要的时候，无怨无悔地付出，他们用青春跃动的心，关爱着身边的每一个人，这就是他们，乐于助人的他们。在爱与被爱，给与接受的互动中，体现着自身的价值。
6、
校园安全之星
珍爱生命是他们的原则，维护秩序是他们的职责。检查安全隐患、讲解安全知识 ，维护公共秩序，校园、教室处处留下他们的身影，他们用细心感恩着生命，用行动诠释着责任。他们用一点一滴的实际行动建设着我们平安和谐的校园。
7、
环境保护之星
你们不苟言谈，但你们心中有爱，为了让我们拥有一个美丽的校园、整洁教室，处处留下你们认真打扫、捡拾垃圾身影。你们用自己的行动感染着周围的同学，你们相信虽然你们只是一个个小小的火花，但一定会绽放出最美的礼花。
8、勤奋学习之星颁奖词：
你们用简单的方式表现了最真实的自我，用自己的行动诠释着对未来的坚定：有天赋，依然选择了勤奋；有迷惑，却总是满怀希望；面对困难，你们坚韧不屈，面对挫折，你们永不言弃，你们是学习的巨人，生活的强者。你们的人生必如一株蓄势待长的青松，在烈日暴风中，撑起一片日益扩充的绿荫。
9、体育之星颁奖词：
训练场上你们用汗水见证着自己成长的轨迹，运动场上你们用自己的青春力量点燃我们的激情，篮球虽小，因为有了你而彰显出人生的精彩；跑道虽短，因为有了你而昭示着生命的不凡。“更高，更快，更强”是你们一直以来不断追求的梦想，加油吧，让梦起航。
10、管理服务之星颁奖词：
身为一道彩虹，就要照亮一片天空。你们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以最无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。你们用心规划班级，你们用爱建设班级，你们用汗水和勤劳换来班级的一次又一次升华，你们总在最关键的时候撑起班级的一片天空。因为你们，我们感受到团结的力量，集体的伟大。向无私的学生干部致敬。
推荐第3篇：感动校园颁奖词
请刘主任结合原稿修改颁奖词
1、给张弭的颁奖词：
他是杰出企业家的典范，在引领民族工业辉煌崛起的同时，不忘以教育振兴为己任，慷慨捐助，无私关怀，缔造了广汉教育重建的奇迹；他也是运筹教育的智者，诚邀江苏启东管理团队掌舵学校发展，携政、企领导参访学校，嘘寒问暖，在短短一年多之后的今天，宏华学校创造了属于自己的一片蓝天，师生、百姓承蒙福祉，难尽感动之言！
2、曲一红：
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，曲一红女士在学校书香校园工程实施之际，慷慨捐助20万元成立“学田读书基金”，购置图书和书柜。从此，孩子们课外看书变得方便，阅读面更为广泛，静心看书已成习惯。每当打开书柜，手捧曲阿姨捐助的图书，孩子们心中都会流淌着别样的愉悦和感动。你为朗朗书声所感动，我们感动着你的感动！
3、教务处干事舒凯：他被宏华学校所感动，成为这充满希望与梦想乐土中的一员；他引领校园阅读生活，成为推进书香校园工程的一位明星；他让孩子们读书明志，分享快乐，迈向智慧人生；他以对教育事业的无限忠诚和孜孜追求诠释了作为宏华教师的无悔青春！
4、门卫谷晓明：谷晓明——孩子们口中的“谷爷爷”，乃忘年之交；教师眼中的“实诚人”，又乐于奉献；领导心中的好门卫，能一丝不苟；与学生书信结友谊；与老师同讲普通话，为学校发展倾尽全力，在平凡的工作中做出了不平凡的成绩！
5、行政办：
奉献不求传诵,记忆已成感动!他们是行政枢纽，更是师生公仆！工作比想象的琐碎更琐碎，任务比预见的突然还突然！他们愿干好幕后，确保台前！过往无声，心犹快乐！做过的工作无法一语道尽，流过的汗水已成宏华历史！他们甘为学校发展奉献青春，再书传奇。
6、陈思雨颁奖词：
她，如同山涧里的清泉，滋润身边每个心灵；她，宛如清晨的阳光，带给我们无限的活力和希望。哭过、笑过、努力过；输过、赢过、拼搏过！站在时光的枝头，她自豪的说：我不后悔这样的生活。她就是来自四年级二班的陈思雨同学。
7、舞蹈队颁奖词：
他，是春之绿，夏之火，秋之实，冬之雪。他带着同学们的梦想，溢彩流霞，四季芳华。他犹如森林中的一片绿叶，她的成长凝聚着耕耘者的心血，得到了根的呵护，他就是：宏华外国语学校舞蹈队。
推荐第4篇：校园之星颁奖词
校园之星颁奖词
>感恩之星颁奖词
>首先，我们颁发的是“感恩之星”。 郭嘉同学纯洁美丽、心底善良，拥有一颗感恩的心，她虽然没有什么惊天动地的大事，但是她能用行动奉献爱，在感恩中成长，在点点滴滴的小事中奉献爱，给父母长辈的生活带来快乐和幸福。对>老师，她总是那么尊敬；对同学，她总是那么友好；对家人，她总是那么孝顺。她体贴父母，关心同学，在感悟中感恩，在感恩中成长是对她最好的诠释。今天，我们送给她的颁奖词就是：“讲文明，守礼仪，争做文明人；勤学习，乐思考，争做好学生；献爱心，助同学，争做好少年；敬长辈，尊双亲，争做孝顺女 。”大家以热烈的掌声向她表示祝贺。
>自强之星颁奖词
>他以端正的学习态度、永不言败的学习精神、学思结合的学习方法、持之以恒的学习韧劲，成就了自己的学习之路。他就是我们班的“自强之星”王凯谦，永不气馁、越战越勇是他的信念，把握方法、精益求精是他的作风，从懵懂的孩童成长为知书达礼的少年，他的生活弥漫着自强的精神；他用自强装扮自己，他用自强充实自己，他的生命因自强而美丽，他是一缕阳光，积极向上是他的色彩；他是一支音乐，活泼开朗是他的曲调；他是一泓清泉，乐于助人是他的品格；他是一粒种子，坚持不懈是他的追求。
>文明之星颁奖词
>坚实的步伐，不懈的追求，阳光的笑容，淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。她是同学们最好的伙伴，老师最得力的助手，她如一朵向日葵，让阳光撒遍凯星的每一个角落。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是她的处世之道，文明礼貌是她独特的魅力，她是名副其实的文明礼仪标兵。她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让世间又添了一道文明礼貌的风景线；
>今天，我们送给她的颁奖词是：“用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。”
>勤奋之星颁奖词
>他坚信天才出自勤奋，在学习中总是勤奋刻苦，勇往直前，一步一个脚印地向心中的目标前进。他用十足的勇气面对考试，用百倍的努力取得成功，用千般的热情追逐梦想，用万分的真诚渴望成长。他就是这样一个不服输的勤奋的人！优异是汗水浇灌的花朵，优异是勤奋结出的硕果。他博学好问，以知识充实心灵；他深思慎取，用疑问激发创新。【校园之星颁奖词】>>校园之星颁奖词。他攀登书山，享受学习的快乐。他就是我们的勤奋之星韩子坤
>进步之星颁奖词
>他积累点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰；他浓缩星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。当华罗庚摘取数学桂冠的时候，谁会想到华罗庚幼年时的木讷愚钝？当爱迪生点亮世界黑暗的时候，有谁会知道爱迪生曾经知识贫乏？„„ 他们用勇气和信心书写了超越的记录，当考试成绩一次比一次有了质的飞跃。他让我们明白了一个道理：多一份努力，就多一份收获。他就是被誉为“进步之星”的冯磊哲。在此，我把他的一句话送给大家：其实，我并不比别人笨，别人能够做到的，我经过努力也一定能够做到。
>希望之星颁奖词
>课堂上，当老师的问题一出，在片刻的思索之后，举得最高的那只手，不用看，就知道是刘泽铭的。他总是那么踊跃，始终积极，从不气馁，绝对投入，这是同学们对他课堂上表现的形象概括。他的积极#from 本文来自高考网，全国最大的>高考资源网 end#发言，勇于展现，体现了一种自信、一种欲与天公试比高的豪迈。刘泽铭一个乐观开朗、积极向上的阳光男孩。在学习方面，他勤奋刻苦、善于思考、勇于创新。 虽然他是一株默默无闻的小苗，但我们相信，有朝一日，他一定可以成长为一颗大树，也能收获更多的同学的友爱！刘泽铭当之无愧的被评为“希望之星”。
>坚毅之星颁奖词
>他叫郝怡飞，他性格外向，活泼开朗，是个阳光男孩。虽然错误和挫折对于一个学生来说，是必不可少的，但重要的不是结果，而是在这个过程中面对挫折的勇气。在学习的过程中，他不断意识到自己的漏洞，并不断努力填补。他知道，叶子在不断吸收阳光雨露后，便会挺起胸膛，在阳光下展现它的苍翠，他知道，只要努力，只要执着，他也能一样。【校园之星颁奖词】>文章>校园之星颁奖词出自>，此链接！。他凭借他的坚毅，收获了一个又一个的进步与成功！他有勇气，能够正视自己的错误；他有毅力，对于自己的梦想，他坚持不懈，持之以恒。他用他的勇气，他的坚毅，感染着他身边的每一个人。我们坚信，他的明天会更加辉煌灿烂！
>智慧之星颁奖词
>崔泽朴同学在学习上，她从不马虎。平时，她总能认真地把老师布置的每件事做好。她上课时有认真听讲的习惯，思维总是跟着老师讲课的思路走。课后作业她都能尽自己最大的努力，把作业完成得最好。如遇不懂，她就请教老师，力争理解透彻每一个知识点。不仅如此，她还通过参考书不断总结、拓展和提升，完善学习的各个环节。就是由于这样不懈的努力，她在历次考试中都能获得非常理想的成绩。她常常用手中的画笔装点世界，她常常用积极的眼光审视困难。她相信“阳光总在风雨后，不历经风雨，怎能见彩虹？”在班级的比赛中，有她新颖的“金点子”，在活动的安排中，总有她灵巧的“指挥棒”。她认为，生活就该用心去装点。所以，崔泽朴同学当之无愧的被评为“智慧之星。”
>诚信之星颁奖词
>在老师孜孜不倦的教诲中，他不光努力学习，还注意培养诚信的优秀品质。在老师教育下，他懂得：一个人要想取得别人对自己的信任，关键在于老老实实地做人。从书中他知道了，中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念，一种修养，一种文明来追求，来歌颂。所以，不论在家里，还是在学校，他只要答应了别人的事，总是尽心尽力地去做。社会、老师、父母、同学给他的爱激励着他刻苦学习，诚实守信。有一次他拾了二百元钱，他主动交给老师，及时的归还了失主。当失主感谢他时，他说：“不用谢，我只是做了我应该做的事。【校园之星颁奖词】>>颁奖词banjiangci.htm。”多么朴实的语言，却折射出了一个人最高尚的人格。他就是我们班的诚信之星石耀宗。
>书香之星颁奖词
>在读书中成长，在反思中磨砺。平静地读书，读出人生的波澜；认真地读书，读出生命的真谛。课外阅读让他的知识底蕴更丰厚，文学阅读使他的生命色彩更浪漫，广泛阅读使他人生视野更开阔。读书，使他的生命增加了厚度与宽度。读书，使他的思想提升到了新的高度。他是一支会思想的芦苇，可以变成一棵树，亭亭于校园中，给师生以绿色、活力和芬芳。他嗅着书香，一路以书为伴。晨诵、午写、暮思，他在阅读中快乐的成长，书香、墨香、花香，他在经典里幸福的徜徉，他就是我们班的“书香之星”何二德。
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推荐第5篇：校园之星颁奖词
校园之星颁奖词
身为一道彩虹，就要照亮一片天空。他们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。带着“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，不断的自我提升，自我调整，自我完善，用沸腾着热血的心来拥抱自己的中学生活。善待着自己的中学生活，一步步迈向人生中盛大的辉煌。
胖胖的小小的她，揣着一颗梦想踏进中学的校园，立志要成为一个对社会有用的人。这个外表文静却又不失活泼开朗的女孩，乐于助人似乎是她的天性，成绩上的优势使她能更好地帮助别人，她知道，一枝独秀不是春，万花开放春满园。她总是把帮助同学当作自己本分工作。无论是在学习还是在生活中，她的坚持与热心使得她和她的的同学在不断进步向前。她就是一年级二班曲文华
平静，冷峻是你闲暇时的表情，踏实，认真是你做事的风格。在教师的心目中，有你专注的眼神，有你乐于助人的身影；在同学的心目中，你是榜样，是不知疲倦的小老师；在父母的心目中，你是乖巧，懂事的好孩子。在你的心中，最远的理想变为踏实的足迹，最大的愿望变为永不消亡的执着。他就是二年级一班刘家辉
乍寒还暖的初冬，虽已觉丝丝寒意，但依旧有股股暖意流淌心间，于此时我们忽嗅到了一缕缕淡淡的花香，翘首望去是山丹丹花开红艳艳啊！骄人的成绩，文雅的言行。节俭自律的习惯，助人为乐的品质，爱校敬师的美德善读乐写的文学兴趣，成就了一个锋芒初露的“种子学生”她就是来自爱拼敢为的二年三班的刘丹丹。
她在忙碌的生活中体会简单与温暖，坚持着小小的却珍贵的梦想。她在平凡中静享安然自得的快乐，在简单里追求持久的执着。她努力做一个平凡却又深刻的人，不锋芒毕露，也不流于庸俗，努力为他人，为自己的生命增添美好的成分。她认为万物皆为过客，只有人际的温暖可以留得住。她就是二年级四班 的薛慧聪
她是一个平凡的女孩，初中生活让她变得愈加坚强，她始终坚信泰戈尔的那句话—— 只有经历过地狱般的磨练，才能练就出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。于是，即使在漫漫求学生涯中有再大的困难，她也不会选择逃避。她希望能用自己的努力换回成功的绝唱，去报答多年来一直在默默为她付出的所有人。她就是来自三年级二班的袁文
请五位校园之星与我一同举起右手，面向全体师生庄严宣誓：“一日为星，终身为星”。“请太中因我而光荣”。
其实我们每个人都是自己生命中的一颗“星”，不断闪烁光芒，不断照亮前途的方向。只要我们拥有自强的信念，拥有创新精神，不断章显自我风采，我们便可以在天空中闪亮。未来的世界是属于我们的，请让我们以100度的热情面对人生、面对生活；点燃自信，让青春沸腾。 发现身边的亮点与激情，让我们每个人都能为校园之星，成为身边人的一颗小星星。让我们以百分百的信心投入到学习、工作和生活中来，体会身边榜样的力量，散发青春的无限活力与斗志，让火热的青春在生命中闪亮发光。
推荐第6篇：校园之星颁奖词
一，学习之星：米莲
颁奖辞：“是盾，就矗立在勤奋前沿，绝不偷懒。是剑，就向懒惰扬眉出鞘，寸步不退。”一直以来，她在学习中始终这样严格要求自己。米莲，一个自强不息、乐观豁达、默默奋斗的平凡女孩，付出的是辛勤努力，赢得的是正是她努力飞翔的轨迹。在这里我们祝愿她能超越梦想，继续飞翔。 学习之星：吴大婷
颁奖辞：只争耕耘日，亦有收获时。社会是一片属于勇者的海洋，在激烈的竞争中她挖掘自己无限的内在潜质，用勤奋和汗水浇灌出丰硕的果实。用汗水浇灌希望，用信念照亮未来，她就是这样一个积极向上﹑勤奋好学的乐观女孩。相信她会用勤奋铸就卓越。
二，科研之星：杨继云
颁奖辞：没有松柏性，难得雪中靑。他带领我们走进一个奇妙的科技世界，认真研究，深入探索。他，一个有着松柏的韧性的刚健男儿在科研的世界里攀爬向上。就如他的人生格言说的：“不要失去信心，只要坚持不懈，终究是会有成果的。”
科研之星：张世兵
颁奖辞：他打开科技创新的大门，让奇妙的构想飞向世界；他推动实践的齿轮，用神奇的双手缔造奇迹。他对科学充满热爱，对发明创造情有独钟。在这个过程中他艰辛并快乐着。刻苦勤奋，思维敏捷， 因为热爱科研，所以快乐着。 三，创业之星：张林
颁奖辞：理想与现实共舞，激情与智慧交融。在各类兼职中积累创业经验 ，在市场调查中摸索经营之道。从品学兼优的大学生成长为追梦教育中心负责人， 他书写了当代大学生创业的典范。 仰望星空， 脚踏实地， 他告诉每位怀揣着创业梦想的大学生， “知行合一”便能踏上通往成 功的康庄大道。
创业之星：梁世婷
颁奖辞：只有努力的精彩，没有等待的辉煌。在大学这个小社会中，她努力学好所有专业课程，为自己沉淀理论知识、增强人生阅历。在左岸的理想与右岸的现实中间，她用拼搏铸造一座坚实的桥梁。她用她的努力告诉我们“只要努力，没有什么不可能”。
四，自强之星：杨涛
颁奖辞：只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱！当命运的魔爪扼制他时，他并没有低头，右侧肢体残疾的他在面对艰难困苦时，他学会了生存，明白了世间沧桑；在荆棘载途中，他懂得了自尊自强、自信自立。追寻着自己的梦想，他用蹒跚的脚步一步步坚定的前行。
自强之星：王丽
颁奖辞：有一种美丽叫自强不息，她用这种美丽点缀苦难人生；有一种信念叫永不言弃，她用这种信念改变坎坷命运。王丽，一个乐观开朗、勤奋好学的女孩，她残疾的只是肢体，却有着坚强的意志和金子般闪光的心灵。用坚定的脚步，走过岁月的泥泞；以倔强的眼神，不畏生活的风雨。她用青春孕育美丽，用美丽臣服奇迹！
五，技能之星：李博
颁奖辞：“微博达人”、“主持达人”是他最美的称号，走在信息前沿的他，在实践探索中不断尝试挑战自我。在新媒体传播之路上，乐观自信的他且行且思，用轻快的脚步演绎着多彩的青春。用理想和信心作为驱动，用知识和技能作为内存，编织自己精彩的灿烂人生。
技能之星：戴明礼
颁奖辞：有一种追求叫孜孜不倦；有一种热情叫废寝忘食；有一种执着叫锲而不舍。一个阳光的大男孩，他勇于创新，勤练技能，努力培养专业技能水平，注重实践锻炼。以一份对信息技术的热情，用辛勤的汗水让他的梦想之花绽放的更加灿烂。
六，体育之星：谢富铖
颁奖辞：他，形象的体育语言，为我们诠释了体育精神；他，用全面的体育技能，在强手如林的体育健儿中脱颖而出。他，非体育专业，却用自己的执着和汗水，实现着自己的人生理想。点滴的积累，规律的生活，自我的拼搏将引领他走向璀璨的明天。
颁奖辞：体育之星：张立雄 世界之大，因为你而彰显人生精彩；跑道虽短，因为有你而亮出生命的朝然，为了热爱，所以坚持，因为拼搏，所以闪耀。
七，志愿之星：李清鹏
颁奖辞：尊用老爱幼，乐善好施是中华民族的传统美德，他，就是这种高尚的传递着，他用行动传递爱心，用爱心传递温暖。爱，在路上，心在一起。
志愿之星：徐建宏
颁奖辞：他来自人群，像一粒尘土，他平凡，却铸就伟大。帮助同学，帮助社会；谱写维权新章，法律宣讲；无偿献血，七尺男儿展豪情。爱如微尘，无处不在，恰似微星，浇筑志愿长城。
八 ，实践之星：马钰珍
颁奖辞：没有惊天动地，却有真心真意。她，用爱温暖了留守儿童的心，用知识丰富了留守儿童的梦。爱无疆，她，用一个个的行动向我们诠释了人世间的博爱，用一次次的爱心活动安抚颗颗幼小的心灵。她就是马钰珍。
实践之星：邵丽
颁奖辞：人生，或许是一个不经意的微笑，一次满怀爱心的支教，她用实践贡献社会，服务他人，锻炼自我。
九，艺术之星:唐瑛
颁奖辞： 琴弦，律动弥漫出跳跃的音符；举手投足，幻化出多彩的人生。在每一次光与影的交织中，她用生命演绎着艺术；在每一处动与静的交替中，她用艺术诠释生命，激情浇灌青春，音乐点亮人生。
艺术之星:孙丽娟
颁奖辞：她飞翔在艺术的星光大道上，她陶醉在黑白分明的琴键之间，她“谦逊而不沉默，优秀但不张扬”。童心畅笔，婀娜舞步，演绎着她的执着，他的梦想。
十，团队之星：蔡天文
颁奖辞： 伴着国歌的音符，打着激昂的节拍，他们走过春实秋华的一年，在岁月的坐标轴上留下了铿锵的足迹。他们，以勤奋描绘追求，用团队渲染梦想。他们是“崇尚荣誉，敢于担当，正直为人，追求卓越”的国旗卫队！在这个庄严的团队，他用自己生命的颜色填充着旗帜的伟岸。敬礼，为他和他的战友。
团队之星;王毓龙
颁奖辞：他的组织才能堪称一流，他的领导思维独具一格，他的亲和力度波及一方。多才多艺的他将引领他的团队展翅高飞。似红梅冰清玉洁，似芳菊亮洁潇然，似贞兰贵质典雅，团队的星河你是最亮的一颗。
推荐第7篇：感动校园颁奖词
枣庄四十四中首届 感动校园十佳教师颁奖词
泱泱大国，礼仪之邦，感动中国，十大人物，年年有名，岁岁更新。四十四中，风景秀丽，古朴典雅，人杰地灵。教学改革，推陈出新；中考成绩，榜上有名。方圆教育，风骚薛城；师生凝心，卧虎藏龙。感动校园，十佳教师，首届评选，业已完成。
1、袁剑－－剑客英雄气
刚毅的面庞，透出剑客的侠光，有力的臂膀，勇敢的担当，九年级中考，有你袁剑在，一剑能挡百万兵。
2、刘西锋－－山高人为峰
微驼的脊背，人生的沧桑，家庭的重担，工作的压力，每天你都在不停地奔忙。诗曰：山上有奇峰，锁在云雾中，平日寻得见，时常露峥嵘。
3、李浩－－浩然正气身
天地有正气，浩然贯长虹，你那永不言败的精神，时刻激励着周围的每个人，你是正气的化身，你是学生的希望，你是胜利的象征。
4、陈会－－化作光明烛
教坛耕耘二十载，蜡烛成灰献光明。你就是不灭的蜡烛，你就是不倒的脊梁，你更像天上的星星，总是熠熠的闪亮。
5、王益金－－儒雅书卷气
温文儒雅，举止大方，文人气质，文明使者，完美化身，学生榜样。四十四中，堪称益金。
6、种衍伟－－大将风度浓 魁梧的身躯，微笑的目光，沉稳的步伐，高深的学识，诲人不倦的精神，这些都是吸引人的地方，人人都夸你很帅，当然不仅仅指的是面庞，重要的是“大将风度”的担当。
7、张宇－－专业的精灵
稚气的脸上，反称出老成的目光，谈起教学，你就像老生常谈。那正是：金铠银甲跃战马，阵前白袍一小将，专业发展从头越，越战越勇属你强。
8、张文华－－胜利的象征
连续多年毕业班的班主任。鞍马未歇，心力憔悴，但你很富有－－－因为在中考的角逐中，你班的学生总是独占鳌头，你就像常胜将军赵子龙，每次出征阵阵赢，
9、刘斌－－学者风度情
文质斌斌的相貌，满腹经纶的言谈，微笑的神态，学者的目光，你就是“学富五车”的文豪。
10、韦振华－－慈母般的爱
没有过多的言词，只有默默的奉献，学生是你的最爱，课堂是你的生命，这样下去，你会成为一位名师，将来定会威振中华。
推荐第8篇：校园之星颁奖词
从逻辑思辨到词韵文理，从仰望星空到脚踏实地。智慧的采撷来自于积累和体会。他是一根逆风而生的芦苇，他是一株扎根大地的胡杨。他的信念是：“只有胜利凯旋，绝无铩羽而回。”
他就是智慧之星——高一学年的z
他深知人类的智慧不是天神的施与，他坚信内心的灵动犹如繁星的闪光，在人生的盛宴上，荣耀没有终点，与智慧相伴，他正坚定地向着理想的高峰攀登！
他就是智慧之星——高二学年的z
一生中固有难关，固有困境，可谁曾像他一样挺起了坚实的胸膛，扬起了不屈的头颅！他愿做照亮学海的闪电，通向书山的幽径，唯不做难关前的败兵、屈服困境的奴隶。是的，每一分每一秒都是他反抗的战场，纵然不做霸主，却始终是时代的战士。
他就是勤学之星——高一学年的z
天才要付出99%的努力，他却坚信付出100%才能成功。书破万卷，下笔方有神。他把握每一寸光阴，绽放每一寸光彩。唯有勤奋，让他在生命的顶峰一览众山小。山高路险，终至顶峰。他以跬步至千里，以滴水生江海。把简单做到完美，正是他豪迈的宣言。
他就是勤学之星——高二学年的z
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。他用行动完美的诠释了这两句话，在学习上他刻苦钻研，在成绩落后时，他不放弃，努力追赶。在生活中他不依赖他人，自立自强。
他就是自强之星——高一学年的z
他不怕困难，自立自强；他勇往直前，挑战自我。成长路上，他挥洒汗水；求学路上，他播种希望；追梦途中，他执着拼搏。他是我们的榜样。
他就是自强之星——高二学年的z
总有那么一抹烛光默默照亮同学们的内心，总有那么一个肩膀扛起班级未来的重梁，或许你不曾见证他的汗水，但班集体的每一次荣誉背后都有他无私的奉献！捧一颗红心，献一份热情，着眼细微的角落，眺望最美的苍穹。
他就是奉献之星——高一学年的z
他的美丽，源于心灵美，心灵美源于他的无私奉献。雨露奉献给大地，阳光奉献给自然，他将自己的全部热情都奉献给了班集体。他在奉献中收获到了真正的快乐，他在奉献中实现了自己的人生价值。
他就是奉献之星——高二学年的z
父母当年染满笑意的眼角，如今已刻上了皱纹，在流逝的时光里，生命对她来说意味成长，对父母却意味着付出；岁月匆匆，带给她的是成熟，带给父母的是沧桑，不用惊天的壮举，不要感动的誓言，她自会默默地将“孝”刻在心间，她用实际行动回报着父母的爱。
她就是孝顺之星——高一学年的z
小时候，父母如山，撑起她的世界；长大后，父母老去，如颓圮的围墙。流走的是渐逝的光阴和岁月，不变的是永恒的爱与信念。百善孝为先，孝，教会她爱与被爱，教会他用感恩的心来生活。
她就是孝顺之星——高二学年的z
一颦一蹙，只言片语，每一分都是她礼行天下的见证；一动一静，举手投足，每一秒都是她仪态大方的实践，无需用华丽的辞藻修饰，她谦逊的品质自会沁人心脾，无需精心的描摹雕刻，她单纯的性格自会散发馨香。
她就是礼仪之星——高一学年的z
千载中华，礼仪之邦。虽时已过，尤境未迁。彬彬有礼的她导之以德，齐之以礼，待人接物，温文有度。她用她的优雅展示内在修养，用礼节诠释不凡气度，传华夏之文明，树礼仪之新风。
她就是礼仪之星——高二学年的z
迈着自信的步伐，笑容常在嘴边。懂事有礼，乐观豁达。她以一己之身展示了实验学子拼搏向上，宽以待人的优雅风度，更展示出了当代高中生努力学习，自立自强的健康形象。
她就是形象之星——高一学年的z
她举止优雅、衣着得当，一颦一笑之间尽显气质；她谈吐得体、落落大方，一言一行之下皆展风采。她接受青春的洗礼，沐浴希望的光芒，以阳光的姿态行走在人生的道路上。
她就是形象之星——高二学年的z
他学习努力，朴实无华。勤俭节约是他的亮点。他不过分追求物质上的奢华。真正做到了“生活向低标准看齐，学习向高标准看齐”。
他就是俭朴之星——高一学年的z。
他，一个平凡的人，却拥有着不平凡的精神。勤俭节约是他的原则，俭以养德是他的目标，他深知“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。遥望“奢华”的大路，他正“曝霜露，斩荆棘”，用双脚踏出属于自己的俭朴之路。
他就是俭朴之星——高二学年的z
其实有一种力量，叫微笑。她就是凭借这一种力量，剪去绊脚的荆棘。无论是苦是乐，是悲是喜，她相信，只要微笑，阳光依旧普照。在青春路上，她愿用最灿烂的微笑，迎接一切未知的挑战。
她就是快乐之星——高一学年的z
快乐是一种心态，快乐是一种爱，在亲人朋友关爱之中，激发了快乐的潜能，这快乐也将感染到更多的人。快乐源于梦想，梦想让人永不疲惫。他在学习中找到了乐趣，在学习之路上一直笑着走过。因为笑到最后是最高的境界。
他就是快乐之星——高二学年z
跑道虽短，因为有了你而昭示着生命的不凡。赛场上你雄鹰般展翅翱翔，赛场外你耕牛般挥汗如雨。你强身健体，奋勇拼搏，你挑战极限，战胜自我。
她就是特长之星——高二学年的z
用话筒点亮生命，用语言温暖人心。她热爱艺术，积极参加学校的各项活动，使自己得到全面发展；她热爱舞台，努力将每场活动做到最好，让舞台变得绚烂夺目；她热爱理想，坚信拥有美好未来的最好方法就是去用双手创造未来！
推荐第9篇：校园之星颁奖词
校园之星颁奖词
学习之星：辛劳而愉悦，以自我挑战为乐，以热情享受为趣。他们带着无所畏惧的心，一直在前行，刻苦勤奋，乐在其中；他们相信今天的汗水换来的是明天的微笑，现在的付出会看到未来的美好。
管理之星：怀着一颗默默奉献的心，坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华，点亮美丽的人生。他们自信阳光，满怀热情用真心温暖周围的每一个人。他们工作认真负责，一丝不苟，用勤劳和汗水美化着集体。
品德之星：一脸阳光，绽放的是对同学的友爱、对老师的尊敬；一往无前，凝聚的是奋进的执着和满腔的热血。他们努力做一个平凡而深刻的人，不锋芒毕露，也不流于庸俗，努力为他人、为自己的生命增添绚丽的色彩。
节俭之星：节以成品，俭以养德。一粥一饭常思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰。他们的心中珍藏着一份真情，用实际行动诠释了什么叫节俭之美。与奢侈浪费的人相比，他们永远是胜者，因为他们明白懂的勤俭的人才懂得珍惜和感恩。
活力之星：活力之于人生，是浮荡在地平线上袅袅升起的热望与希冀，是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。他们用活力点亮生命，用行动放飞理想。
1、
勤俭节约之星
节义成品，俭以养德。一粥一饭常思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰。你们的心中珍藏着一个真情，省下一分一毫，感恩父母的不易，你们用实际行动诠释了什么叫节俭之美。与奢侈浪费的人相比，你们永远是胜者，因为你们明白懂得勤俭的人才懂得珍惜和感恩。
2、艺术特长之星
时光安然里，唯有梦想与他们同行，以梦为马，行走天涯。看似安静淡然，却在挥毫泼墨的那一方留白间，写出一道连接着传统与美好的绝妙风景。行走在青春的路上，虔诚的将所有流年谱写成诗，只为下一个花开的季节，刻画青春城域中最美的轮廓。
3、
尊师孝道之星
谦虚温和是他们的外表，彬彬有礼是他们的态度。看似腼腆少语，却彰显敬意。再大的矛盾也隔阂不了他们与父母的亲情；再严厉的批评，也冲淡不了他们对恩师的感恩之情。与孝道同行，与感恩同在，让尊师孝道，在你我心中传承!
4、文明守纪之星
教室里没有他们喧哗的声音，楼道里没有他们追逐的脚步，微笑是他们给同学的春风，关怀是他们给同学的温暖。一句‘‘谢谢’’包含了他们的深情，一句‘‘打扰’’体现出他们对同学的尊重。因为他们相信，文明之花定会花开满地。
5、乐于助人之星
他们很平凡，却让我们感到很温暖。他们总是在同学遇到困难时伸出援助之手，他们总是在班级最需要的时候，无怨无悔地付出，他们用青春跃动的心，关爱着身边的每一个人，这就是他们，乐于助人的他们。在爱与被爱，给与接受的互动中，体现着自身的价值。
6、
校园安全之星
珍爱生命是他们的原则，维护秩序是他们的职责。检查安全隐患、讲解安全知识 ，维护公共秩序，校园、教室处处留下他们的身影，他们用细心感恩着生命，用行动诠释着责任。他们用一点一滴的实际行动建设着我们平安和谐的校园。
7、环境保护之星
你们不苟言谈，但你们心中有爱，为了让我们拥有一个美丽的校园、整洁教室，处处留下你们认真打扫、捡拾垃圾身影。你们用自己的行动感染着周围的同学，你们相信虽然你们只是一个个小小的火花，但一定会绽放出最美的礼花。
8、勤奋学习之星颁奖词：
你们用简单的方式表现了最真实的自我，用自己的行动诠释着对未来的坚定：有天赋，依然选择了勤奋；有迷惑，却总是满怀希望；面对困难，你们坚韧不屈，面对挫折，你们永不言弃，你们是学习的巨人，生活的强者。你们的人生必如一株蓄势待长的青松，在烈日暴风中，撑起一片日益扩充的绿荫。
9、体育之星颁奖词：
训练场上你们用汗水见证着自己成长的轨迹，运动场上你们用自己的青春力量点燃我们的激情，篮球虽小，因为有了你而彰显出人生的精彩；跑道虽短，因为有了你而昭示着生命的不凡。“更高，更快，更强”是你们一直以来不断追求的梦想，加油吧，让梦起航。
10、管理服务之星颁奖词：
身为一道彩虹，就要照亮一片天空。你们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以最无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。你们用心规划班级，你们用爱建设班级，你们用汗水和勤劳换来班级的一次又一次升华，你们总在最关键的时候撑起班级的一片天空。因为你们，我们感受到团结的力量，集体的伟大。向无私的学生干部致敬。
推荐第10篇：七年级校园之星颁奖词
校园之星评选有利于提高青少年的思想道德水平，有利于促进校园文化建设，有利于弘扬民族精神，有利于社会主义精神建设。下面是关于七年级校园之星颁奖词的内容，欢迎阅读！
友爱互助星
七（1）班
他，一个乐于助人的男生，有一双热情动人的眼睛。同学们如果遇到什么困难，眼前第一个出现的便是他。有时帮助别人，也许会很累，但他从来不报怨别人，因为他坚定帮助他人是正确的，也是无比快乐的。他为人特别低调，做好事老是不留姓名。老师表扬他的时候，他会露出难为情的羞赧。
成绩优异星
七（1）班
她是一个对学习充满好奇心的女孩，交给她做的事情，她一定会竭尽全力地去做好。她的纪律观点很强，她相信严明的纪律是成功的保证。英语课时，她的思维总能跟着老师转，并且积极和同学交流对话，总能够大胆展现自己。她想成为一个快乐的学习者，在快乐中成长，在快乐中进步。
环保卫生星
七（1）班
他热爱生活，追求美好。有良好的卫生习惯，非常注重个人卫生和集体卫生，内务整理非常到位，他总以“保护环境，讲究卫生，人人有责“来感化身边的人。随手捡起身边的垃圾，已经成为他自自然然的习惯。他还常常带头参加卫生工作，有他在，相信我们校园会变得更美好的！
管理才干星
七（2）班
一位活泼开朗的阳光男孩，在管理上颇有能力。他乐观，微笑着面对每一个人；他从容，总是能有条不紊地开展班级管理工作。作为班干的他，能引领同学们不断超越自我，能积极参与校园的活动，能带动身边的同学以爱为养分，浇灌出一朵朵令人动容的花。他快乐地穿行在工作与学习之间。即使偶遇困境，他也不会停止前进的脚步。
成绩优异星
七（2）班
他是一位勤劳好学、乐观自强的学生，在班上他名列前茅，在年级上也不甘落后。他坚信，学习如逆水行舟，不进则退。要想进步，就要努力、勤奋、刻苦。他乐于与同学交流，互帮互助。学习上遇到困难，总是迎难而上，挑战自我。他相信每个人都是千里马，而自己是最好的伯乐，只有自己才是能激发自己的潜能，实现自身的价值。
勤奋自强星
七（2）班
活泼开朗是她的个性，诚实守信是她的作风。她是七（2）班的班长，用心和热情建设自己的班集体，努力奉献出自己的一份光和热；在学习上，她也不甘落后，她用点点滴滴的努力堆积着自信的高峰！因为她坚信：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
成绩优异星
七（3）班
他性格活泼开朗，是班上的开心果，只要有他在，班上就会充满欢乐。他助人为乐，如果别人有不会做的题目，他就会慢慢地讲给别人听，直到别人明白为止，但他绝不会直接让别人抄。他的梦想是成为一名科学探索者，他相信，在他的不懈努力下，梦想一定会实现。
友爱互助星
七（3）班
程创，是一个乐观自信，活泼开朗，团结友爱的女孩。她在班上的成绩不算好，但她相信，风雨过后一定会有阳光出现。她最大的优点就是乐于助人。每当她看到别人有困难，就会伸出援助之手；每当看到同学之间闹矛盾了，她就会是第一个当“和事佬”的。因此，同学们都非常喜欢和她交往。
管理才干星
七（3）班
她，是一个活泼开朗的女孩子，有一颗善良的心。作为班干，她很爱管理也很会管理，工作上常有小智慧，小点子。她用自己的实际行动在老师和同学之间搭起一座沟通之桥。闲暇之余，她喜欢读书，徜徉在书海中，她会觉得幸福与甜蜜。
学业进步星
七（4）班
她喜欢冰心的话：成功的花儿，人们只惊羡它出现时的美丽，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。她每天都在努力着，从班级走向年级，从年级走向校园，从校园走向社会。她是老师的助手，更是同学的榜样。她从一个成绩平平的女生，进升为 “学习尖子”；从一个典型乖乖女，转化为一班之长，是因为她有一份执着，一份十和一份胆量。
尊师敬长星
七（4）班
尊师敬长，是中国传统的美德。他，就是我们学习的榜样。见到老师时，他总是笑眯眯跟老师问好：每一位老师上课时，他都会积极响应，跟着老师的思维转；他进教室时总会喊一声“报告“，老师点他回答问题，他总会迅速站起来。在校外，他尊老爱幼，乐于助人。美德在细节中彰显。
勤奋自强星
七（4）班
他，积极向上，热爱音乐，热爱读书，敢用单薄的肩膀撑起明天的梦想，能用孜孜不倦的勤奋攀登知识的高峰。在求学的艰辛道路上，即使有再大的困难，他也以微笑面对，总以客观的心态对待生活中的不如意。他始终坚信：人生伟业的建立，不在能知，贵在能行。
全面发展星
七（6）班
她，全面发展，处处争先，有坚忍不拔的毅力和永不服输的精神。她深信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”所以遇到困难决不放弃，迎难而上，最终取得的优异的成绩。在逐梦的长河中，她只是微笑的一股细流，会勇敢地奔向梦中的大海，尽管会遇到狂风暴雨，但她依然奔腾不息。
文明守纪星
七（6）班
在大家的眼里，她是一个比较文静的小女孩。下课时不太爱疯打，总是独自一人坐在座位上，津津有味的读着一本本精品文摘。她为人谦和，与人为善，乐于助人，人缘关系特好。文静，文雅，文气，好一个淑女形象！
尊师敬长星
七（6）班
他是一个活泼开朗的男孩，别看他活泼，但对长辈、对老师可都是特别尊重的。每当遇到老师，总是笑眯眯地说：“老师好”；当老师上课时，他总是全神贯注地听讲，积极主动地发言，因为他知道这是在尊重老师的劳动。在家里，他抢着为家人做些力所能及的事情，是远近闻名的“乖乖伢”。
文体特长星
七（6）班
她是一个活泼开朗的女孩，对生活充满了热情，对体育运动充满了热爱。她有着坚强的意志，遇到困难不害怕，能够勇敢的去面对。她坚持晨练，无论风霜雨雪从未间断。在运动场上，她顽强拼搏，以出众的能力为班级摘金夺银，争光添彩。她深信，天生我才必有用。
环保卫生星
七（5）班
“环保行动，从我做起。”这是他环保卫生行动的宣言。他既讲究个人卫生，又注重集体卫生。他穿着得体，举止文明。寝室里内务整理一流，值日到扫卫生负责。见到校园里的垃圾会自觉的捡起，看到不文明的现象敢于制止。不愧为校园里的环保卫士。
文明守纪星
七（5）班
她，一个沉默冷静的女孩，平时很少说话。每当见到地上有一片垃圾，她会静静弯腰捡起。见到老师同学，她会报以恬淡的微笑。她似水，静静地向前流淌，流过喧哗之地，也不动摇她分毫。她始终向目标一心一意地前进。自信淡定，待人真诚。
文体特长星
七（5）班
在学习上，她或许是一个平凡的女孩，但她有着文体方面的特长。她想用她的双手给校园添加一笔一笔亮丽的色彩。她平时非常喜爱画画，对待每一幅画都是非常认真，上美术课的时候更加一丝不苟。她认为一个人拥有才艺是一处很大的闪光点。她也很喜爱唱歌，她觉得歌声最能打动人的心弦。
全面发展星
七（5）班
犹如一个可爱的织梦者，他一路驰骋于童话的旅途上，采撷缤纷绚烂的幸福花朵。仰望飘渺的柔软白云，悠然的遐思中浸染着无私无邪的快乐。他又是勤劳的精灵，身为班干的他，工作总是一丝不苟，灵动的身影穿梭在教室内。他欢笑着，骑着魔法的扫帚，飞翔梦想的彼岸。
第11篇：感动校园学生颁奖词
焦陂职高2012感动校园人物评选
学生颁奖词
1、罗松岭（九三班）
颁奖词：他用自己的文明道德行为感染身边的每一个人。勇于制止不文明现象，为同学树立了一个榜样。捡起一张纸片，一句简单的礼貌用语，在他看来都是一种情操的陶冶，都是一种个人修养的体现。只有从自己做起，将文明的种子播撒在心田，才能构建起一个文明的校园，文明的社会。
主要事迹：
他积极的参加了学校的学生会干事选拨。在进入学生会之后，认真积极的完成自己的工作。每天都任劳任怨的进行卫生的检查、参加学生会的活动。
他在班级里承担纪律班长的责任，承担每一周课堂的纪律。他看到教室里很脏的时候，他就主动拿起扫帚把教室里的地扫一扫。有同学把垃圾扔在校园里，他就会主动地把垃圾捡起来扔在垃圾桶里面。有的时候都上课了，有的人会忘记擦黑板，他就会主动上去把黑板擦干净。积极主动参加焦陂职高志愿者服务队，积极为学校做贡献。
2、赵恩慧（高二幼教班）
颁奖词：她总看别人还需要什么；她总问自己，还能多做些什么。经年累月，她越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单的伟大！为理想而拼搏的过程中，她快乐；为未来而跋涉的努力里，她幸福！ 主要事迹：
作为一名班干部，她尽心尽力地为同学服务，赢得了同学们的好评，她成绩优秀，品德优良，尊重老师，热爱学习，团结互助。在班里积极劳动，谁有困难她都会冲上去帮忙。
有一次在山东实习时，她家里有些事需要钱，于是每天早晨都不吃饭，早早的去厂里。其他室友都是晚睡晚起，可她每次都起的早，走时，她还会提醒室友，别忘了带饭卡，钥匙，工作证和工具。她把饭卡让给其他室友吃饭。她在下雨天主动为室友打雨伞。每天早晨帮助室友买早饭。
3、黄晴晴（高一幼教班）
颁奖词：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满青春的日子，可她的笑容依然灿烂如花。如果感动是一笔财富，那么，她就是一个很富有的人，她用自己善良的心灵，用执著的奉献换取一片晴朗的天空，用满腔的热情温暖了班级、家庭。主要事迹：
她小时，被父母送到外婆家抚养。长大后，为了照顾生病母亲，又回到了家。为了给妈妈治病，姐姐辍学和爸爸一起出外打工。家里的负担就落在她一个人身上。看着妈妈一天天消瘦下去，她心如刀割，偷偷以泪洗面，但在妈妈面前还是微笑面对。她甚至想过：如果有机会，可以缩短自己的生命、年龄来减轻妈妈的病痛。
为了照顾母亲，每天她都很早起床做饭。学校离家远，为了照顾妈妈她没有住校，中午坚持回家。她知道，家离不开她，妈妈离不开她。每天晚上，她陪着妈妈叙话，讲故事，说笑话，逗妈妈开心希望妈妈的病情好起来。为了不使功课落下，她把妈妈哄睡后，自己一个人总是学习到很晚很晚。
不需要老师的遣派，不用同学们的等待，她总积极揽起班级中的琐事，以行动带动起同学们的班级责任感。在校园里，只要她见到垃圾，总是拣起来扔到垃圾箱。这些她做起来都很自然，因为这和她包揽了家里的家务一样，已经形成自然的习惯了。
4、李雪晴（七一班）
颁奖词：她用微笑传递真善美，用快乐感染你我他；她用双手捏起孝敬的高度。给她一个舞台，她会绚丽地绽放！她的舞姿总能给大家带来快乐。她，像一朵向日葵，活泼开朗，充满阳光。
主要事迹：
她的爸爸因为每天辛苦的工作，得了颈椎病。每天放学回家，她都会帮爸爸捏一捏脖子。她的妈妈每天在街上摆摊，没有时间做家务，她就会帮妈妈做一些力所能及的家务事。用她幼小的心志感恩她的父母。
她能真诚的对待每一位同学。对学习和生活遇到困难的同学，她总是能及时地提出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持。
她酷爱舞蹈，乐感好，悟性高。在舞蹈老师的带领导下，定期到街道上为群众表演节目。并积极参加学校举为的文艺晚会，为全体师生展示舞蹈的风采。她表演的集体舞《西域风情》还参加了2011阜南县教育局举办的春节晚会。
5、李娜（八四班）
颁奖词：如果说她是一线阳光，那么她带来的是一片光明；如果说她是一颗小小的螺丝钉，那么她永远坚守着的是自己的岗位。然而她只是一个普通的学生，却为同学做出了无私的奉献。整个校园都有她洒下的汗水、服务同学的见证！
主要事迹：
她在班级中表现积极，遵守纪律，为班级作贡献。经常主动帮班级里打扫卫生，擦黑板。乐于助人，对于同学的请教问题，借助东西，尽量答应。同学丢了东西，积极帮忙寻找。
对于班里的“班班通“设备中尽到应尽的责任。每次放学总是最后走，把门窗锁好。积极为同学们训练广播操，喊口号，练队形，喊的嗓子沙哑。在校园中，碰到掉在地上的垃圾，主动捡起来扔进垃圾桶里。看见来找孩子的家长，主动帮忙寻找，让家长感受到这个学校带给他们的温暖。下雨的时候，将自己的伞借给路远的同学。帮助调解减少同学们之间的矛盾、误会。同时帮助班主任打理班级事务。用平凡的小事，帮助别人，感动他人。
第12篇：第五届校园之星颁奖词
主持词
开场语：
女：尊敬的各位领导、老师! 男：亲爱的同学们! 合：大家晚上好！
女：一学年已踏步远去，但很多熟悉的身影却带着感动向我们走来。 男:他们在学习上披荆斩棘，奋发图强； 女:他们在生活上坚守道德，磨砺人格； 男:他们用青春张扬理想，用热情书写激昂； 女:他们用充实涂鸦生活，用努力展示精彩。
男:在这个清风沉醉的夜晚，“感动”注定成为一个无法抹去的字眼，伴随着2012年的日历一路前行。
女：下面我宣布，中捷职业技术学校第五届校园之星颁奖晚会现在开始！
男：首先，请欣赏舞蹈《鬼步舞》表演者计数一（1）班滕宇 女：下面我宣布获得进步之星的有：（6人）汽车1-1：尹凤达 新汽车：张鸿鑫 机电1-2：刘博阳
机电1-1：张庆楼 汽车1-2：杨明学 新机电1-1：武扬
中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予尹凤达的颁奖词是：
1、你积累点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰；你收获着一次次的进步，汇成开心的笑容。执着，能让巨大的冰山化成火海；坚毅，能
1 把冰冷的岩石雕刻成不朽的英雄。你冷静、沉着、睿智，又那么从容。
—————年度进步之星尹凤达
中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予张庆楼的颁奖词是：
2、你努力的脚印，踏出一片智慧的天地；你快乐的学习，谱出一曲动人的歌谣。生命本是平淡，但风雨后的彩虹使它变得更加美好；学习有时枯燥，但深入其中，原来乏味也能变得美妙。面对这样的进步，谁能不开心的笑！
—————年度进步之星张庆楼
中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予张洪鑫的颁奖词是：
3、微笑着，你跨过了一个又一个难关；微笑着，你翻越了一座又一座高山；微笑着，你在班级中才华大展；微笑着，你让大家刮目相看。真高兴看到你快乐学习、快乐生活，常露笑脸。
—————年度进步之星张鸿鑫
中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予杨明学的颁奖词是： 4.一股热情，一份执着，你把一种精彩展现的淋漓尽致。在你的眼中世界永远晴朗一片，坚定的目光足可让你穿透世间一切阻险，乐观的心态足以让你踏上梦想之巅！你为梦想而战，梦想亦会因你而灿烂！
—————年度进步之星杨明学
中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予刘博洋的颁奖词是： 5.曾经的他是一个淘气的孩子，而今的他在这里学会坚强、变得成熟，他说，我坚信，我能行。我会努力让自己更好，我也会迈着刚毅的步伐前进。
—————年度进步之星刘博阳
中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予武扬的颁奖词是： 6.无论何时何地，身处何方，人都需要信仰。信仰就是一面旗帜，指引着前进的方向。他不断进步，节节成长，就像一株默默开放的野花，顽强的证明自己生命的存在，带给别人的永远是美好的期待！
—————年度进步之星武扬
接下来请欣赏歌曲《爱如潮水》演唱者：李影、张杰 下面请欣赏歌曲《向快乐出发》演唱者：混合2班 获得体育之星的有：（4人）
新混合1：宋依珊 化工学前：芦学政 机电1-1：王文召 汽车1-1：杜福铸
中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予宋依珊的颁奖词是：
1、运动场虽小，却能够彰显生命的不凡。在激烈竞争中，自信，执著，在困境中毫不气馁，时刻准备用挥汗如雨的苦练成就生命的绚烂，顽强拼搏和坚定无悔就是他的见证！
—————年度体育之星宋依珊
中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予王文召的颁奖词是：
2、时间是一条见证成功的跑道，赛道上的秒表计数着他的成功。他身上永远洋溢着激情与活力。以汗泪之水，泡制人生，品味运动之香甜，引领健康与快乐。
—————年度体育之星王文召
中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予芦学郑的颁奖词是：
3、没有人能保证是永远的强者，更没有人甘愿做永远的弱者。翱翔奋飞燕，心与白云平。他以他的行动告诉我们，什么叫做体育精神。
—————年度体育之星芦学政
中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予杜福铸的颁奖词是： 4.意志品质坚如磐石，体育精神铸造辉煌。强烈的责任感和忘我奉献的精神在感染、感动着每一个人。
—————年度体育之星杜福铸
下面请欣赏歌曲《爱丫爱丫》演唱者：刘甜、常应新 下面请欣赏歌曲《月牙湾》演唱者：王丹
下面请欣赏小品《 》表演者：姚建鹏、王文召、张建琛 获得工作之星的有：（10人）
新混合1班：苑泽伟 机电一1班：杨帅 新混合二班：刘炬 机电一2班：孙建波 机电一2班：孙学文 机电一1班：赵振呈 汽车一1 杜学辉 化工学前：白月杰 汽车一2：赵方浩 新机电一1 王鑫瑜
1、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予苑泽伟的颁奖词是：
在学校是一名文明监督员，在班级是一名班干部，他们虽然没有轰轰烈烈的举动，但早已“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡”的人生信条铭记于心。年度工作之星—苑泽伟
2、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予杨帅的颁奖词是：
4 自强是一种进取心，是面对挑战时毫不屈服的表情。身为督察队长，他脚踏实地，乐在其中。在用心维持着宿舍宁静与清洁，工作的执着表现出了力争上游超越。年度工作之星—杨帅
3、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予刘炬的颁奖词是：
他将自己的责任心赋予了集体，像一只火把照亮着同学们前行的道路，他用他纯真的心，跃动的青春，炽热地爱着混合二班的每一个人。年度工作之星—刘炬
4、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予孙建波的颁奖词是：
他与人为善，心地善良，在同学需要的时候，他主动伸出援助之手，在班级需要的时候，他无怨无悔地付出。责任心和爱心似乎已经融入了他的生活，成为他的一部分。年度工作之星—孙建波
5、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予孙学文的颁奖词是：
他是一班之长，班级健康、进取和美的形象代表；他不仅有着高度的工作责任心和集体荣誉感，用他自己的话说就是：“挑战和压力，让我更喜欢我的集体”。 年度工作之星—孙学文
6、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予赵振呈的颁奖词是：
他诚实而充实，温和而坚定，责任让她迎难而上。督察队副队长的他让温暖传递，让责任汇聚，他平凡，太平凡了，但彰显着90后
5 独特的精神气质。年度工作之星—赵振呈
7、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予杜学辉的颁奖词是：
他从容，总是能有条不紊地开展安全队工作。在排查安全隐患中，不断超越自我，自己对肩上一份责任的深刻理解，使他快乐地穿行在工作与学习之间。即使偶遇困境，他也不会停止前进的脚步。年度工作之星—杜学辉
8、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予白月杰的颁奖词是：
她，是一个活泼开朗的女孩子，作为文明监督员，她用自己的实际行动在老师和同学之间搭起一座沟通之桥。以身作则，热情友善，让同学们体会到了榜样的力量。年度工作之星—白月杰
9、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予赵方浩的颁奖词是：
他成长的“根”深深扎入“集体”这块土壤,他的担当,让他为这个集体而拼足全力。于集体一天天走向荣誉,他也一步步走向成熟和干练。年度工作之星—赵方浩
10、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予王鑫瑜的颁奖词是：
6 “自己的事情自己做”，这不是口号，不是誓言，而是实实在在的行动。无论是在教学区还是生活区，他们能够诠释一名学生干部身上固有的责任。年度工作之星—王鑫瑜
下面请欣赏歌曲《美人吟》演唱者：刘莹莹老师 下面请欣赏歌曲《奇迹世界》演唱者：刘珊 下面请欣赏相声《奋斗》表演者：高乐、魏志强 获得礼仪之星的有：(7人) 化工学前班胡晓雨 财会一1张家辉 汽车一2班呼树增机电一2班都梦生 机电一3班曹凯钧 新汽车张植月 计数班李康
1、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予胡晓雨的颁奖词是：
恬淡的微笑，似水，静静地向前流淌，流过喧哗之地，也不动摇她分毫，她始终向目标一心一意地前进。自信淡定，待人真诚。年度礼仪之星—胡晓雨
2、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予张家辉的颁奖词是：，
身为礼仪队队长的他，有着雷厉风行的格调，果敢精干，友善的服务于身边的每一个人；静，能踏踏实实；动，则运筹帷幄。时时忙碌，事事尽心。年度礼仪之星—张家辉
3、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予呼树增的颁奖词是：
7 当责任成为一种习惯，你选择了义无返顾。点点滴滴的付出与辛苦，他的文明气质，在班级的史册里，也印在每一位同学的心中。年度礼仪之星—呼树增
4、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予都梦生的颁奖词是：
因为对学校有着最深的爱，所以中捷职业技术学校国旗每天总是准时的升起落下；因为对国旗有着更深的理解，所以能够把升旗手这个工作一做就是一年，心随国旗永飘扬！做一件好事很简单，而能把这件事情每天坚持，就彰显出简单的伟大！年度礼仪之星—都梦生
5、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予曹凯均的颁奖词是：
有些劳动，做了，没人知道，如同一台晚会，亮相的是主角，奉献的在幕后。每次活动都能见到他忙碌的身影，没有豪言壮语，只有平凡事迹，被我们成为为幕后英雄。年度礼仪之星—曹凯均
6、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予张植月的颁奖词是：
每天进步一点点，坚持下去，离成功的距离就会越来越近。身为一名新生，他们不是最优秀的，但却是最刻苦的，从来没有放弃希望。行为表现、学习成绩，都留下了他们攀登的足迹。年度礼仪之星—张植月
7、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予李康的颁奖词是：
8 她，就是这样一位时时以“文明”标准衡量自己的女孩。无论何时，她以自己的行动感染着周围的同学，以文明的礼仪浸润菁菁校园。她就是言行携手，擎起文明一片天的李康同学。年度礼仪之星—李康
下面请欣赏歌曲《梦的翅膀受了伤》演唱者：高玮晗、刘慧敏 下面请欣赏歌曲《过客》演唱者：高晴、董晨晨
下面请欣赏相声《瞧这俩人》表演者：孙静、王世平、张文凯 获得劳动之星的有（6人）
新汽车高乐 新混合2班张洪赞 新机电一1张宝峰 机电一3班赵明昊 机电一2班于均泓 机电一1班刘荣刚
1、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予高乐的颁奖词是：
春天的种子充满希望，夏天的烈日，热情而辉煌，他在班级中担任劳动委员一职，每次值日争先恐后，不怕脏，不怕累。总是最后一个放下劳动工具，汗流在脸上，喜悦留在心间。年度劳动之星—高乐
2、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予张洪赞的颁奖词是：
青春是美好的，可真正的青春，永远属于力争上游的人，永远谦虚的人，永远忘我劳动的人，他担任班内值日组长，积极参加班内各项劳动，他就是新生混合2班张洪赞。年度劳动之星—张洪赞
3、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予张宝峰的颁奖词是：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，行动见证奇迹，有美丽的心
9 灵，就有美丽的世界。年度劳动之星—张宝峰
4、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予赵明昊的颁奖词是：
班内的劳动组长，带领同学们积极劳动，他服务班级，他意气风发，铁肩担道义，双手撒赤诚。年度劳动之星—赵明昊
5、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予于均泓的颁奖词是：
自强、自立、自尊、自信，劳动中奋勇做先锋，乐于奉献，用汗水见证着青春的美好。年度劳动之星—于均泓
6、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予刘荣刚的颁奖词是：
如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地，如果你是一线阳光，你是否照亮一寸黑暗，他在用行动诠释着劳动的本质在于奉献。年度劳动之星—刘荣刚
下面请欣赏歌曲《lydia》演唱者：潘秋梅 下面请欣赏《现代舞》，表演者：混合1班 获得艺术之星的有（2人） 物流一1 高玮晗 化工学前潘秋梅
1、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予高玮晗的颁奖词是：
青春是一场绚丽的旅行，唯有坚定执着才会留下美妙的痕迹，名符其实的校园明星，用歌声在见证着才华。年度艺术之星—高玮晗
2、中捷职业技术学校校园之星人物评选委员会授予潘秋梅的颁奖词是：
拥抱青春，拥抱生活，歌声演绎着生活的精彩，秋谱诗情，梅散清香。年度艺术之星—潘秋梅
下面请欣赏歌曲《开心的马骝》，演唱者：高俊成老师
结束语：
女：老师们、同学们，到这个时候我们的颁奖晚会就要接近尾声了。 男：首先要感谢校领导对本次颁奖晚会的大力支持，也感谢班主任老师的积极配合和学生们的热情参与，更要感谢的是校园之星评选委员会成员的艰辛付出。
女：同学们，通过本次颁奖晚会，我们看到了在我们身边涌现出的许许多多这样积极、乐观、刻苦、勤奋的楷模。 男：他们是我们学校的一面旗帜，更是一个榜样！
女：下面，我宣布：中捷职业技术学校第五届校园之星颁奖晚会到此结束！
男：让我们明年再见！
第13篇：感动校园人物颁奖词
感动校园人物颁奖词
有一种伟大来自平凡，有一种崇高来自坚持。生活上的困难没有阻止他们前行的脚步，学习上的困惑更不能减退她奋斗的激情。认真投入每一天的学习，点燃不变的信念；珍惜每一份感动，留下太多的精彩。学海无涯，书山有路，他们是享受快乐的跋涉者；心存感恩，真情回馈，他们是善良可爱的真勇士。他们凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他以正直与善良为词，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌。他们在大千世界中微不足道，但他们的精神感动了周围很多人。他们是感动五中2017级……同学。现在请他们走上奖台，让我们一起祝贺他们，他们是五中最可爱的人。
感动是情感的共鸣，让你我彼此动容，感动是心灵的震撼，让你我精神升华，我们自感动中成长，社会在感动中进步。我校通过开展感动五中十大人物评选活动，可以让我们在身边找到温暖，发现感动，发扬感动、传播感动。激励每一位同学怀有一颗感恩的心，感恩社会，积极面对生活和学习，让全体同学用心去发现和学习身边感动的人和感动的事。从而自全校范围内掀起一股弘扬正气，歌颂真情，倡导真善美的正能量。并以此来诠释我校学生的风采。
在全校范围内掀起一股弘扬正气，歌颂真情，倡导真善美的正能量，并以此来诠释我校学生的风采。
他们带着责任和爱心去赴一个美好的邀约，他们用智慧和执着谱写灿烂充实的教学人生！
第14篇：郑州大学“校园之星”颁奖词
发明之星颁奖词
他打开科技创新的大门，让奇妙的构想飞向世界；他推动实践的齿轮，用神奇的双手缔造奇迹。他所研发的垃圾分类器，开启低碳环保新门路，书写绿色生活新篇章。拥有三项国家专利的他，以百倍的勇气面对挑战，用千般的努力求索真知。
自强之星颁奖词
有一种美丽叫自强不息，他用这种美丽点缀苦难人生；有一种信念叫永不言弃，他用这种信念改变坎坷命运。厚实的肩膀，扛起家庭的重担；坚定的脚步，走过岁月的泥泞；倔强的眼神，不畏生活的风雨。他用青春孕育美丽，用美丽臣服奇迹！
公益之星颁奖词
他来自人群，像一粒尘土；他自认渺小，却铸就伟大。帮扶老人，描绘夕阳璀璨；支教农村，浇灌稚嫩花朵；为灾区募捐，彰显青年本色。爱如微尘，无处不在，聚沙成塔，积微知著。一粒尘土，微乎其微，粒粒微尘，浇铸公益长城。
体育之星颁奖词
闪转腾挪，他用实力上演“扣篮王”的精彩；一呼百应，他用责任凝聚团队的力量；拜师科比，他用汗水探寻青春的高度。省运会高手云集的赛场上有他如炬的目光；CUBA群星闪耀的战场中有他如虹的气势。
创业之星颁奖词
理想与现实共舞，激情与智慧交融。她在各类兼职中积累创业经验，在市场调查中摸索经营之道。从品学兼优的郑大学子成长为餐饮行业的新星，她书写了当代大学生创业的典范。仰望星空，脚踏实地，她告诉每位怀揣着创业梦想的大学生，“知行合一”便能踏上通往成功的康庄大道。
服务之星颁奖词
一个阳光的大男孩，热心服务是他的品质，无私奉献是他的追求。校内校外，涌动着他服务的身影；城市乡村，镌刻着他奉献的足迹。已取得北大报送资格的他，定会将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神发扬光大。心忧天下抒壮志，情系人间洒豪情。血气方刚，青春无悔，男儿慷慨最本色！
文艺之星颁奖词
举手投足，幻化出曼妙的舞姿；琴弦律动，弥散出跳跃的音符。在每一次光与影的交织中，她用生命演绎着艺术；在每一处动与静的交替中，她用艺术诠释着生命。激情浇灌青春，舞动点亮人生。以艺修身，大艺有魂！
社团之星颁奖词
他们用心灵的甘泉滋润万物，弘扬环保精神，诠释和谐真意；他们用点滴的言行感化他人，躬行环保理念，播撒爱与希望。葱郁的青山上有他们的足迹，清澈的湖水边有他们的倒影。青春无悔，他们将美好的大学时光奉献给环保事业；身体力行，他们用绚烂的青春年华书写建设绿意中原的华章。
学术之星颁奖词
一分耕耘，一分收获。图书馆的每一个角落留下了他寻觅知识的足迹；实验室的每一个精准数据见证了他严谨务实的态度。他意气风发，在学术殿堂中发现自我，提升自我，超越自我。已发表四篇SCI论文的他，用求索和实践勾勒人生蓝图，用勤奋和汗水谱写青春华章。
学习之星颁奖词
有一种追求叫孜孜不倦；有一种热情叫废寝忘食；有一种执着叫锲而不舍。他笔走一方纸卷，推演数理逻辑；他手执一缕书香，畅游知识海洋。一路走来，他以智慧指引方向，以勤勉编织戎装。他说，如果没有学习，成就也就无所附丽。
第15篇：校园之星颁奖词 2
管理之星:佘建豪（二（1）班）、范文婷（五（2）班）、马银军（八（4）班）、喜巧梅（八（3）班）
（你们是班级里的一面旗帜，总能在最关键的时候撑起一片天。你们尽职尽责，是老师得力的助手，是同学们的小公仆，你们以微笑反馈给身边每个人，是一群品学兼优的好学生，是全校同学的榜样。你们驰骋在学习与工作的两条主干线，用汗水浇灌学习，将激情赋予工作。小小班级，你们也可大显身手；菁菁校园，你们同样一展才华。因为你们，我们可以感受到学习的快乐，生活的充实。向无私的优秀班干部致敬！）
体育之星：杜宇航（二（2）班）、赵祥强（四（3）班）
(篮球虽小，因为有了你而彰显出人生的精彩；跑道虽短，因为有了你而昭示
着生命的不凡。赛场上你雄鹰般展翅翱翔，赛场外你耕牛般挥汗如雨。你强身健体，奋勇拼搏，你挑战极限，战胜自我。)
助人之星：孙艺函（二（3）班）、晏千惠（四（2）班）
（没有惊天动地，却有真心真意。她，用爱温暖了人心，消除人与人之间的隔阂，架起人与人之间的桥梁；她，把爱翻译成行动，服务他人，感染他人。大爱无疆，她用一个个的行动向我们诠释了人世间的博爱，用一次次的爱心活动治愈无数受伤的灵魂。她用爱扩展人生的半径，用爱描绘人生的轨迹，她用渺小的身躯奉献不平凡的人生。）
守纪之星：许亚兴（二（4）班）、苗艺（八（1）班）、王思英（五（3）班）、陈嘉豪（三（3）班）
(她们为班级创造一个温馨和谐的学习环境。为减少同学之间的摩擦做出巨大努力，使每个人在学习生活中感受快乐，分享快乐，提高了学习效率。她引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体，营造了人人“讲道德，讲文明，讲和谐”的学习氛围。她认真对待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌无为地度过人生，踏踏实实地做人，用自己微薄的力量去影响周围的每个人，让校园变得更加美好)
演讲之星：马赞赞（七（4）班）、木妮然（五（1）班）、李娟（四（4）班）
（一个个铿锵有力的吐字，一处处抑扬顿挫的节奏把握，还有那一份份对演讲的热爱，从她投入的眼神，深情的动作，她又总是以激情昂扬的演讲迎来掌声，她动听的声音，大方的姿态充分展现了她的演讲天赋。了他们的他们总是以声情并茂震惊震惊四座，是我们受到心灵的启迪）
保洁之星：马红艳（七（3）班）、马哈哈（五（4）班）、褚婧瑞（三（1）班）
(他们每天早晨或中午都提前到校，组织学生打扫班级室内外卫生。当发现地面或墙角有垃圾，她都自觉拿起工具清扫。在教室里，在楼道里，总能看到她扫地、拖地，擦洗桌椅，玻璃的情形。在他们的引领下，班级卫生打扫的干干净净，在班级卫生保洁方面她起到了率先垂范的作用。他们的默默无闻地付出，同学们看在眼里记在心上。为大家服务的精神在学校树立了榜样，值得我们学习。)
礼仪之星：宋倩倩（七（1）班）、王晓洁（四（1）班）
（身为一道彩虹，就要照亮一片天空。他或许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。带着“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，他不断的自我提升，自我调整，自我完善，用沸腾着热血的心，来拥抱自己的学校生活，善待着自己的学校生活，一步步迈向人生中盛大的辉煌。 ）
艺术之星：李婕（八（3）班）、王书艺（四（1）班）、王露莼（四（4）班）
(她，一个温柔旖旎的女子，却对舞蹈充满着如痴如狂的爱。在艺术的世界里，她用或曼妙或激情的舞蹈在舞台上释放自己的激情；在学校的活动中，她总是任劳任怨地为同学支起展示风采的天空。举手投足间洋溢着艺术的气质，轻盈舞步间彰显着蕙质兰心。在激情飞扬的青春岁月中，她用才能书写着一个又一个传奇，她用舞蹈演绎一段又一段经典。她就是一个快乐的舞蹈精灵。）
科技之星：马维民（八（2）班）
（他热爱生活，喜爱科学，对新鲜事物有着强烈的求知欲。作为科技小组的一员，他积极参与科技小组道具的各项制作，并多次获得自治区创新大赛、航模比赛
一、
二、三等奖。）
十佳学子颁奖词
她们是学校班级中最优秀的学生，“乐学”是他的使命，“助人”是他的信条，“管理”是他的财富。他坚信，强者，就是要受得了委屈、忍得了痛苦、耐得住孤独、抗得起误解。强者，就是可以拿得起，放得下。她们严格要求自己，勤勤恳恳，埋头苦干的劲头时刻展现出一份执著学习的奋斗精神。她们有灵敏的思维，用辛勤的汗水，执著的付出，换来无比优异的成绩。书山有路勤为径，学海无涯乐作舟，她们的努力与付出博得了众人的喝彩！她们是我们五中的骄傲。
第16篇：校园十大之星颁奖词
舞蹈之星
她，一个温柔旖旎的女子，却对舞蹈充满着如痴如狂的爱。在艺术的世界里，她用或曼妙或激情的舞蹈在舞台上释放自己的激情；在当学生干部的生涯中，她总是绞尽脑汁的为别人搭建展现才华的舞台；在学院的晚会活动中，她总是任劳任怨地为同学支起展示风采的天空。举手投足间洋溢着艺术的气质，轻盈舞步间彰显着蕙质兰心。在激情飞扬的青春岁月中，她用舞蹈书写着一个又一个传奇，她用舞蹈演绎一段又一段经典。她就是一个快乐的舞蹈精灵。
音乐之星
他，一只早起的雄鹰，在音乐的世界里不停地翱翔。他将自己的满腔豪情投入到追梦的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他将自己的满腹才情注入爱歌的疯狂里，无惧风雨，无惧艰辛。清新的校园风格和干净清澈的声音是他的招牌；“超越自我，追求精华”是他奋斗的方向。他默默地付出，甘做一棵小草，为学弟学妹们奉献出他所拥有的一切唱歌技巧和舞蹈经验。他的快乐，他的青春；他的音乐，他的梦想。 奉献之星
没有惊天动地，却有真心真意。她，用爱温暖了人心，消除人与人之间的隔阂，架起人与人之间的桥梁；她，把爱翻译成行动，服务他人，感染他人。大爱无疆，她用一个个的行动向我们诠释了人世间的博爱，用一次次的爱心活动治愈无数受伤的灵魂。她用爱扩展人生的半径，用爱描绘人生的轨迹，她用渺小的身躯奉献不平凡的人生。
责任之星
不是兄弟姐妹却有情真意切。一个“班长”的头衔注定她忙碌的生活，她为同学们奔波，无怨无悔；她为同学们服务，尽心尽力。“人间俯仰古今，海枯石烂情缘在”，她播种一颗真心，收获一段友谊。两年的大学征程，虽然路途中暴风骤雨，惊涛骇浪，但她为他人带来了温暖，她用她的人生书写“责任”两个大字。
创业之星
一双善于发现的眼睛，给予了他挑战自我的机会；一个智慧的头脑让他跨出社会的第一步；一串匆忙的脚印记录他创业之旅的点点滴滴。微风吹不散他脸颊的汗水，阳光挡不住他嘴角的笑容。播种、耕耘、收获。“脉搏”有了他的心跳，有了他的呼吸。他用“经历风雨见彩虹的信念”摘下创业之星。
魅力之星
一股热情鼓舞一个学院，一种精神感动无数同学，一种魅力震撼整个学院。“百变佳人”，三种工作经历：变身团支书，一根丝带串起数颗心；转身志愿者，一颗太阳温暖数百人；正身大学生，勤劳执着抱回奖学金。她用茁壮的翅膀，挑战极限；她用坚定的信念，激发潜能。她就是检验永不坠落的魅力之星。
第17篇：感动校园人物颁奖词
感动校园十大人物颁奖词
三尺讲台，六尺身修，苍苍发已白头。学海风尘，人师独授，孜孜心愿成功。他们是一个沉默的群体，一板一眼尽是严肃静穆的庄重，一姿一势尽显为人师表的高贵。方寸斗室，书香四溢；半面黑板，字字珠玑；言而有度，宽而有格；教书育人，立德树人。他们用满腔热血演绎敬业，用挑灯的不眠解释奉献，用平凡歌颂伟大，用执着诠释教育的不同凡响。有这样一群人，他们不是老师，却关注教育，家校合一形成合力，他们为人父母，推己及人，用分享的方式把我之小爱演绎成无边大爱。他们的爱如山般厚重，海般包容；如绵绵细雨，滴滴甘露，也有这样一些学生，他们把壮志寓于平凡，想他人之所不想，做他人所不做，“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”他们不轻言放弃，博观约取，厚积薄发，他们以正直与善良为词，以热血与豁达为曲，用爱播撒梦想，为文峰教育绽放出一支感动校园的人文之花！
第18篇：初中“校园之星”颁奖词
初中“校园之星”颁奖词
>初中“校园之星”颁奖词
>友爱互助星
>九（5）班 宋美鹏
>她在忙碌的生活中体会简单与温暖，坚持着小小的却珍贵的梦想。她在平凡中静享安然自得的快乐，在简单里追求持久的执着。她努力做一个平凡却又深刻的人，不锋芒毕露，也不流于庸俗，努力为他人，为自己的生命增添美好的成分。她认为万物皆为过客，只有人际的温暖可以留得住。
>环保卫生星
>九（5）班 李旺旺
>他注重个人卫生与集体卫生，带头参加和积极组织本班的义务劳动和大扫除。他卫生习惯良好，发现垃圾杂物能主动清理干净或捡起放入垃圾池中，从不乱扔乱丢。他敢于同不讲究卫生的行为做斗争，为了使环保意识和公共卫生意识深入人心，他利用各种机会演讲宣传，大大促进了我校的平面管理工作。
>成绩优异星
>九（5）班 方 杰
>他就像一支铅笔，在时间的画板上创作一张叫“生活”的图画。开心快乐时画出的明亮轻快的高光点，是他学习的信心；课业繁重时画出的安静沉稳的背光面是他前进的动力。随心自如地勾勒生活的轮廓，小心仔细地描绘生活的细节，他这一支绘画的铅笔，一样可以把生活表现的五调俱全，明暗分明。
>九（6）班 柳 梅
>她是一个平凡的女生，没有豪情壮志，只怀有小小的梦想。像一只蜗牛在追梦的路上缓缓前行。她坚信，最初的梦想，紧握在手上，就一定可以到达想去的的方。相信美好与纯真，相信阳光可以照进每一个角落。喜欢笑，喜欢阳光，她不求做最好的那一个，活在别人的期望中，她只做，最喜欢，最真实的自己！
>管理才干星
>九（6）班 柳 峰
>他是班主任心中最优秀班干，老师的得力助手。他一直坚守自己的责任，为班级管理贡献自己的才志。班级体中到处有他挥洒汗水的身影，他秉公执法则正不阿，是我们学习的典范。负责任，正直是他的代名词。
>友爱互助星
>九（6）班 程 重
>他是一个外表文静却又活泼开朗的男孩，乐于助人似乎是他的天性，成绩上的优势使他能更好地帮助别人，他知道，一枝独秀不是春，万花开放春满园。他总是把帮助同学当作自己本分工作，耐心的讲解让同学们受益匪浅。他的坚持与专注使他和他的同学不断进步向前。
>成绩优异星
>九（7）班 石迪飞
>有人说，她是嵌在黑幕上一颗孤敖的星，冰冷的光独耀一片开；也有人说，她是立在冬天里一枝清幽的梅，淡淡的红单映一地雪，但她自己说，她只是长在田野中的一株飘摇的草，没有花香，没有树高，简单微小，有一颗寻找春天、努力开放的心。
>文明守纪星
>九（7）班 方 亮
>他，是一个高大的阳光男孩，他心甘情愿地播种文明的种子，无怨无悔地照料着它们，他用真诚的笑脸呵护着它们成长，他用《中学生日常规范》作为它们的养料。当一朵朵文明之花，在校园里的各个角落绽放，你会发现，他就是文明之花的使者，是上天赠给九（7）班的礼物。
>全面发展星
>#p##e#
>九（7）班 程 柳
>他，是数学王国的猛将，才思敏捷无人可比；他是物理王国的宠臣，反应灵敏令人惊叹；他是兵乓球场上的健儿，技术高超令人敬畏；他是赛道上奔腾的骏马，快如闪电，是老师不可缺少的左膀右臂。在学习生活中勤奋自强，在课余生活中是同学们的良师益友。他一直不求最好，但求更好。
>学习进步星
>九（4）班 任美琴
>她是九（4）班的学习委员，追求上进的她每次成绩都在班上名列前茅，她是老师心目中的好学生。而在她的心目中，每位同学都是她学习的榜样。面对失败，她常常以这样一句话来激励自己：当外界带给你不幸时，并不代表你只能忍受不幸，这时，你也可以享受幸福的，只要你愿意制造。
>尊师敬长星
>九（4）班 石慧
>她是一个平凡而又普通的九年级学生，然而普通中也有不平凡的一面。她最大的优点是尊敬老师，.尊敬长辈。她由衷地希望尊师敬长能够蔚然成风。她经常利用节假日的时间到附近的敬老院里做些公益劳动，既帮助了他人，又在奉献中提升了自己的价值。
>文艺特长星
>九（4）班 张纳
>她快乐自信，常以幽默的话语道出想象的奇异；她宽容大度，坚守着心中童话的净土。她是九（4）班的文艺委员，虽有时性格活泼、做事马虎，但对自己的爱好却十分谨慎，希望自己可以在未来的学习中能才艺双收。她最喜欢的一句话是： “既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”。
>环保卫生星
>九（1）班 柳涛
>他率真而随性，自信而淡定。时常流连于大自然间，感受万物不同的心情；崇尚汉字的博大精深，乐此不疲地翻阅工具并逐渐与汉字为友。他总以严肃的姿态回归到班干的职务，在其位谋其职，工作时与平日里的他判若两人。他坚守环保与博爱。他相信，每个人的心中会开出一朵美丽圣洁的花。
>文体特长星
>九（1）班 张 彪
>开朗的他总能带动周围的人一起快乐，富有激情的他总能使周围充满活力。热爱体育的他认真努力，兢兢业业，认真组织班级体育活动，使班级有条不紊。美育节上有他活跃的身影，运动会上有他矫健的步伐，他是集体活动的活跃分子，也是班级工作中不可或缺的组成部分。他始终信奉：青春无极限。
>学习进步星
>九（1）班 吕小玉
>她以简单的方式表现本真的自我，用付出博得肯定，用真心浇灌友谊，她是海市蜃楼里的美景，飘渺而静美；她挂起笑容逗笑哀愁，她汲取宁静驱离浮华，她的生活宛若棱镜散出的彩虹光谱，多彩而有序。她用奋斗建造根基，她借志气战胜艰险，她的人生是一株蓄势待长的小松，在暴日中，撑起一片日益扩充的绿荫。她是强者，她也是个孩子，她会用自己的风格舞出爱与奇迹。。
>勤奋自强星
>九（3）班 张 良
>他愿做默默的追梦者，怀着理想与信念，在人生路上默默地前行，去寻找属于自己的天空。他说人生像下棋，是没有悔棋的，要三思而后行。既然决定了，就要大胆地走出去。在学习上，他不求能一下跃上高峰，而是选定最近的目标，再以“不说自己是第一，但不承认是第二”的信念激励自己，然后去努力，去超越„„
>尊师敬长星
>#p##e#
>九（3）班 程 锦
>他认为，师生之间，传递的是知识的火花，智慧的金钥匙；师生之间，传递的是默默的呵护，无私的奉献。他把自己的认识落实在平时的学习生活之中。从语言到行动，从内心到外在，时时处处，将尊师的优良传统融进细节之中。他，同学们心中的文明楷模，尊师的典范。
>全面发展星
>九（3）班 程 悦
>他是个“乐天派”，从不为生活中的琐事而烦恼，因为他相信，宽恕可以使一切变得美好。作为班干的他，工作认真负责，让老师与同学之间沟通的桥梁畅通无阻。课余，他喜欢沉醉于好汉无垠的书海。虽然成绩算不上顶尖，但是他坚信，努力加坚持一定会打开通往成功的大门，让未来成功之花开的更加绚烂。
>勤奋自强星
>九（2）班 冯 浩
>他，风雨中的历炼者，他总喜欢静静地坐在教室里，在题海中苦苦追寻前进的道路。【初中“校园之星”颁奖词】>>初中“校园之星”颁奖词。他不具有高斯那样的天份，但他却有着那般执著的坚持。曾经迷茫过，曾经沮丧过，但从未后悔过。身为班干的他，认真地搭好老师与同学间的桥梁，努力地成为老师的好帮手，同学的好朋友。人生漫漫长路，而如今只是起点，但他一直相信，勇者，无所畏而有所为。
>管理才干星
>九（2）班 杨 召
>他也许平凡，但热心助人；他不善言语，但微笑怡人。身为班干的他，恪尽职守，为班级建设做出重要贡献。他踏实、严格的作风给同学们留下了深刻印象。他喜欢聆听音乐的心声，也沉浸于篮球酣畅淋漓的快感。在学习中，他总是认真地完成每一项任务，致力于攻克每一道难关，因为他相信：“与其无谓地仰望星空，不如沉下心来脚踏实地的前行”。
>文明守纪星
>九（2）班 马广成
>初识他，都会被他灿烂的微笑和幽默感所深深感染。在学习和生活中，他与你真诚相待；运动场上，他不知疲倦；对待工作时，他会以身作则的变得严肃认真。面对紧张的初三生活，不论风和日丽，狂风暴雨，他都是那只自信的海燕，享受逆风飞翔的快乐。
>文明礼仪星
>八（1）班 柳春潇
>她，是一个活泼可爱的女孩。在学习中，她一丝不苟，名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靥可人。在任何地方看见师长，都要向他们问好；无论哪一位同学遇到困难，她都会伸出热情之手。文明礼仪，从她做起，挽起你我他，让世界都在文明的氛围中。
>文体特长星
>八（1）班 董 婷
>董婷，她是一个青春阳光的女孩。性格决定爱好，她十分热爱体育，运动天赋好像与生俱来。每节体育课，同学们跑完三圈气喘吁吁，她却悠然自得如同闲庭信步。文艺方面，她的能歌善舞也赢得了许多同学的羡慕。她是运动场上的明星，也是文艺晚会上的焦点。
>友爱互助星
>八（1）班 鲁 琪
>鲁琪是一个十分活泼好开朗的女孩子。她有许多良好的品德，真诚、友好、善良、热情等等。不过她最大的特点就是乐于助人，平时班上的同学有什么困难，她都会毫不犹豫地伸出援助之手。她的热情开朗使她拥有许多的朋友，也使自己成为在集体中大家喜欢和依赖的人。
>文明守纪星
>#p##e#
>八（2）班 杨 林
>他是我们班的学习委员，不但在考试中名列前茅，而且与人和睦相处。他的一言一行，一举一动，都透着他良好的道德修养。他带头遵守学校纪律，从不违反，而且他还时刻提醒别人不要违反纪律。正是因为他的文明守纪，以身作则，他所在的班级才屡屡夺得“文明班集体”的称号。
>全面发展星
>八（2）班 商 楷
>他是我们班的物理科代表，又是本次的全面发展星。他平时很刻苦，不懂就问，成绩优秀，是班上的尖子生。不仅如此，他的体育能力也不错，特别是善长长跑，别看他个子小，但跑起步来，一点儿也不逊色。他与人为善，能与朋友们和睦相处，是当之无愧的“全面发展星”。
>环保卫生星
>八（2）班 柳轶勇
>他执著，因为执着是面对困难时最优良的品质。他奋斗，因为奋斗是获得成功的最佳捷径。他平和，因为平和是调节同学关系的粘合剂。作为卫生委员，是老师的得力助手，他不仅工作负责，而且自己主动带头打扫卫生。在他的领导下，班上的卫生工作有声有色。他坚信：“一份耕耘，一份收获。”
>环保卫生星
>八（3）班 杨奇可
>他是一名优秀的学生，在卫生方面做得非常出色。地上有一片垃圾，他能弯腰拾起；教室里的垃圾桶满了，他会主动把垃圾桶抬出去，并认真分类回收，一点也不怕脏不怕累。在这方面与他相比，我们只能自愧不如，他获得这个荣誉的确名副其实。
>成绩优异星
>八（3）班 吕 欢
>每个课间，静静地坐着，微笑着写着算着，从不喧哗；每节自习，默默地记忆着，纵情泛舟于学海。与名字相反，安静踏实，是她的代名词。优异的成绩，也是对她努力的回报。非淡泊无以明志，非宁静无以致远，她用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。
>管理才干星
>八（3）班 柳志高
>他的形象非常可爱，但可爱又不失于威信。他自信阳光，满怀热情用真心温暖着周围的每一个人。身为副班长的他，工作认真负责，一丝不苟，用勤劳和汗水美化着我们的班级。他常怀着一颗默默奉献的心，坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华，点亮美丽的人生。
>尊师敬长星
>八（4）班 柳曹敏
>他是一个品学兼优的好学生，在他的身上体现了我们中华民族孝亲敬长的传统美德。平时，他见到老师总是微笑问好；在学校生活中，他严于律已，让远在他乡的父母放心。#from 本文来自高考网，全国最大的高考网站 end#他爱笑，用笑容融化生活中的挫折和不顺，用笑容架立与其他同学沟通的虹桥，用笑容迎接随着朝阳冉冉升起的灿烂未来。
>勤奋自强星
>八（4）班 李刘成
>他将点滴的收获，堆积成自信的高峰，他将星点的能量，汇聚成开怀的笑容。善思考，求上进，爱挑战，哪怕前方是荆棘，是险滩；虽路有坎坷，却心存阳光。用刻苦与勤奋换取成功与进步，在做事中学会律己与克制，他始终坚信“天道酬勤”。他知道：“希望是寄托在自己身上的。”求人不如求己，自助者，天助也。
>全面发展星
>#p##e#
>八（5）班 李 妮
>她热情开朗，待人真诚。学习上，她用勤奋和坚持去追求自己的理想；工作上，她用认真和热情去履行自己的职责。身为班干，她热心地为班级奉献自己的才智，积极地为学校挥洒自己的汗水。她热爱生活，钟情于诗风词韵，感动于身边温暖的点滴。【初中“校园之星”颁奖词】>文章>初中“校园之星”颁奖词出自>，此链接！。在成长的道路上，她愿意做一株温暖的向日葵，用微笑面对生活，将快乐播撒四方。
>友爱互助星
>八（5）班 柳林青
>他是一个热爱班级体的学生，爱护班里的公共财产，喜欢帮助同学，特别是对于同学的困难，他都会不遗余力地去解决。他与同学之间的关系融洽，从不与他人发生争执；他有拾金不昧的品德，帮助他人维护他的利益。他坚信“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间。”
>尊师敬长星
>八（5）班 程 盼
>她，一个活泼开朗，爱说爱笑的女孩。在遇到老师的时候，她都会面带微笑地说：“老师好！”遇到同学总是态度亲和的说:”你好“。在平时，她上课认真听讲，无论是哪位老师提出的问题她都会积极思考，从不懈怠。下课后她与同学们打成一片。在家里，她会尽自己的力量帮助父母，为父母分忧。她是我们学习的好榜样。
>管理才干星
>八（6）班 柳铁英
>柳铁英担任班长，是老师的得力助手，同学们心目中的好榜样，深受同学和老师的喜爱。走近他，你会发现他是一个如清风般温和的人；了解他，你会发现他同时具有一股浩然正气。在班中，他总是把班级的事务管理得井井有条，把自己的工作做得一丝不苟。他一直无怨无悔地为班级付出，有着坚持不懈的精神。
>全面发展星
>八（6）班 石 刘
>他，一个阳光男孩，明亮的笑容里总是溢满了欢乐。他亲切友好，常向身边的同学伸出关爱之手。他是我们班的数学科代表，学习成绩优秀，但从不骄傲自满。学习上，他稳重、踏实，平时总能看见他安静做题的背影，他热衷于阅读，愿沉醉于书香中。他热爱运动，球场上总能看见他矫健的身影。
>勤奋自强星
>八（6）班 程 辉
>他，有一股不肯服输的劲头。面对挫折面不改色，面对缺点暗暗纠正，遇事总是精益求精。努力是他坚守的信念，成绩是他努力的结晶。他始终相信，“有志者，事竟成”。在通往成功的道路上，他就像一个风雨兼程的赶路人，即使无数次跌倒，他也会毫不犹豫地站起来，让时间治愈一切伤痛，接着继续前行，只因他已经选择了远方。
>学业进步星
>八（7）班 汪 秀
>她是一个活泼开朗的女孩，善于与人交往，把班上的每个同学都当成自己的朋友。她知道，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。在学习上她勤学好问，遇到不懂的问题就向学习成绩好的同学请教，直到把问题弄懂为止。为人乐观，不因遭遇失败而灰心，不因成绩优异而骄傲。进步在她踏实的脚印里。
>管理才干星
>八（7）班 吕枭楠
>他是一班之长，是一个认真负责，活泼开朗的男孩。他勤奋努力，总能用微笑去面对一切，成绩总是名列前茅。学习上，即使无法成为最聪明或最刻苦的那一个，他总是坚持属于自己的方法；工作上，虽然不总是尽善尽美，却一直能尽心尽力地完成自己的职责。他坚信，每一次积聚，都将开启新的远航。他的班级在他的管理下一定会呈现出蒸蒸日上的局面。
>成绩优异星
>#p##e#
>八（7）班 石 琦
>她总是喜欢对着初升的太阳绽放灿烂的笑容，因为她明白“俯首是阴影，抬头是阳光”。一个成绩优异的女孩，学习一丝不苟，考试名列前茅。但她从不放松对自己的严格要求，不放过任何细节，对任何科目都是全身心的投入，胜不骄，败不馁，时时刻刻都为塑造更完美的自己而努力着，“成绩优异星”在她身上会更加炫丽！
>友爱互助星
>七（1）班 余锦涛
>他，一个乐于助人的男生，有一双热情动人的眼睛。同学们如果遇到什么困难，眼前第一个出现的便是他。有时帮助别人，也许会很累，但他从来不报怨别人，因为他坚定帮助他人是正确的，也是无比快乐的。他为人特别低调，做好事老是不留姓名。老师表扬他的时候，他会露出难为情的羞赧。
>成绩优异星
>七（1）班 杨 宁
>她是一个对学习充满好奇心的女孩，交给她做的事情，她一定会竭尽全力地去做好。她的纪律观点很强，她相信严明的纪律是成功的保证。英语课时，她的思维总能跟着老师转，并且积极和同学交流对话，总能够大胆展现自己。她想成为一个快乐的学习者，在快乐中成长，在快乐中进步。
>环保卫生星
>七（1）班 殷云龙
>他热爱生活，追求美好。有良好的卫生习惯，非常注重个人卫生和集体卫生，内务整理非常到位，他总以“保护环境，讲究卫生，人人有责“来感化身边的人。随手捡起身边的垃圾，已经成为他自自然然的习惯。他还常常带头参加卫生工作，有他在，相信我们校园会变得更美好的！
>管理才干星
>七（2）班 殷 明
>一位活泼开朗的阳光男孩，在管理上颇有能力。他乐观，微笑着面对每一个人；他从容，总是能有条不紊地开展班级管理工作。作为班干的他，能引领同学们不断超越自我，能积极参与校园的活动，能带动身边的同学以爱为养分，浇灌出一朵朵令人动容的花。他快乐地穿行在工作与学习之间。即使偶遇困境，他也不会停止前进的脚步。
>成绩优异星
>七（2）班 柳 昊
>他是一位勤劳好学、乐观自强的学生，在班上他名列前茅，在年级上也不甘落后。他坚信，学习如逆水行舟，不进则退。要想进步，就要努力、勤奋、刻苦。他乐于与同学交流，互帮互助。学习上遇到困难，总是迎难而上，挑战自我。他相信每个人都是千里马，而自己是最好的伯乐，只有自己才是能激发自己的潜能，实现自身的价值。
>勤奋自强星
>七（2）班 付敏婷
>活泼开朗是她的个性，诚实守信是她的作风。她是七（2）班的班长，用心和热情建设自己的班集体，努力奉献出自己的一份光和热；在学习上，她也不甘落后，她用点点滴滴的努力堆积着自信的高峰！因为她坚信：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
>成绩优异星
>七（3）班 柳 辉
>他性格活泼开朗，是班上的开心果，只要有他在，班上就会充满欢乐。他助人为乐，如果别人有不会做的题目，他就会慢慢地讲给别人听，直到别人明白为止，但他绝不会直接让别人抄。他的梦想是成为一名科学探索者，他相信，在他的不懈努力下，梦想一定会实现。
>友爱互助星
>#p##e#
>七（3）班 程 创
>程创，是一个乐观自信，活泼开朗，团结友爱的女孩。她在班上的成绩不算好，但她相信，风雨过后一定会有阳光出现。她最大的优点就是乐于助人。每当她看到别人有困难，就会伸出援助之手；每当看到同学之间闹矛盾了，她就会是第一个当“和事佬”的。因此，同学们都非常喜欢和她交往。
>管理才干星
>七（3）班 向飞燕
>她，是一个活泼开朗的女孩子，有一颗善良的心。作为班干，她很爱管理也很会管理，工作上常有小智慧，小点子。她用自己的实际行动在老师和同学之间搭起一座沟通之桥。闲暇之余，她喜欢读书，徜徉在书海中，她会觉得幸福与甜蜜。
>学业进步星
>七（4）班 胡 甜
>她喜欢冰心的话：成功的花儿，人们只惊羡它出现时的美丽，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。她每天都在努力着，从班级走向年级，从年级走向校园，从校园走向社会。她是老师的助手，更是同学的榜样。她从一个成绩平平的女生，进升为 “学习尖子”；从一个典型乖乖女，转化为一班之长，是因为她有一份执着，一份十和一份胆量。
>尊师敬长星
>七（4）班 廖钊锦
>尊师敬长，是中国传统的美德。他，就是我们学习的榜样。见到老师时，他总是笑眯眯跟老师问好：每一位老师上课时，他都会积极响应，跟着老师的思维转；他进教室时总会喊一声“报告“，老师点他回答问题，他总会迅速站起来。在校外，他尊老爱幼，乐于助人。【初中“校园之星”颁奖词】>>颁奖词banjiangci.htm。美德在细节中彰显。
>勤奋自强星
>七（4）班 聂文豪
>他，积极向上，热爱音乐，热爱读书，敢用单薄的肩膀撑起明天的梦想，能用孜孜不倦的勤奋攀登知识的高峰。在求学的艰辛道路上，即使有再大的困难，他也以微笑面对，总以客观的心态对待生活中的不如意。他始终坚信：人生伟业的建立，不在能知，贵在能行。
>全面发展星
>七（6）班 吕 烨
>她，全面发展，处处争先，有坚忍不拔的毅力和永不服输的精神。她深信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”所以遇到困难决不放弃，迎难而上，最终取得的优异的成绩。在逐梦的长河中，她只是微笑的一股细流，会勇敢地奔向梦中的大海，尽管会遇到狂风暴雨，但她依然奔腾不息。
>文明守纪星
>七（6）班 程 琪
>在大家的眼里，她是一个比较文静的小女孩。下课时不太爱疯打，总是独自一人坐在座位上，津津有味的读着一本本精品文摘。她为人谦和，与人为善，乐于助人，人缘关系特好。文静，文雅，文气，好一个淑女形象！
>尊师敬长星
>七（6）班 朱鑫豪
>他是一个活泼开朗的男孩，别看他活泼，但对长辈、对老师可都是特别尊重的。每当遇到老师，总是笑眯眯地说：“老师好”；当老师上课时，他总是全神贯注地听讲，积极主动地发言，因为他知道这是在尊重老师的劳动。在家里，他抢着为家人做些力所能及的事情，是远近闻名的“乖乖伢”。
>文体特长星
>#p##e#
>七（6）班 柯 娜
>她是一个活泼开朗的女孩，对生活充满了热情，对体育运动充满了热爱。她有着坚强的意志，遇到困难不害怕，能够勇敢的去面对。她坚持晨练，无论风霜雨雪从未间断。在运动场上，她顽强拼搏，以出众的能力为班级摘金夺银，争光添彩。她深信，天生我才必有用。
>环保卫生星
>七（5）班 余柳峰
>“环保行动，从我做起。”这是他环保卫生行动的宣言。他既讲究个人卫生，又注重集体卫生。他穿着得体，举止文明。寝室里内务整理一流，值日到扫卫生负责。见到校园里的垃圾会自觉的捡起，看到不文明的现象敢于制止。不愧为校园里的环保卫士。
>文明守纪星
>七（5）班 朱莹
>她，一个沉默冷静的女孩，平时很少说话。每当见到地上有一片垃圾，她会静静弯腰捡起。见到老师同学，她会报以恬淡的微笑。她似水，静静地向前流淌，流过喧哗之地，也不动摇她分毫。她始终向目标一心一意地前进。自信淡定，待人真诚。
>文体特长星
>七（5）班 童蕾
>在学习上，她或许是一个平凡的女孩，但她有着文体方面的特长。她想用她的双手给校园添加一笔一笔亮丽的色彩。她平时非常喜爱画画，对待每一幅画都是非常认真，上美术课的时候更加一丝不苟。她认为一个人拥有才艺是一处很大的闪光点。她也很喜爱唱歌，她觉得歌声最能打动人的心弦。
>全面发展星
>七（5）班 商金洋
>犹如一个可爱的织梦者，他一路驰骋于童话的旅途上，采撷缤纷绚烂的幸福花朵。仰望飘渺的柔软白云，悠然的遐思中浸染着无私无邪的快乐。他又是勤劳的精灵，身为班干的他，工作总是一丝不苟，灵动的身影穿梭在教室内。他欢笑着，骑着魔法的扫帚，飞翔梦想的彼岸。
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第19篇：感动校园人物颁奖词
感动校园人物颁奖词
作者：黄诗煊
颁奖词
秦阳
介绍
幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。幼年父母离异的他靠爷奶拉扯成人，家庭的困顿和社会的冷漠养成他自立自强的秉性；顽强的他刻苦学习，几百个日夜的努力，最终考入大学。自幼坚强的他，毅然于人生黯淡中点起自信自强的华灯，撑开心中一片明亮的苍穹。
颁奖词
他勤工俭学拼搏奋进，德智体美全面发展。三年来，他勇于拼搏得来诸多荣誉，他创业自立，投身商海。他热爱公益，担当起一份责任，各处讲学，分享自己的故事，唤醒迷失的人们。为人师者，阳光健康，传播正义能量。宝剑锋出砥砺，梅花香自苦寒，正是秦阳同学青春人生的最好印证。
高宗旺
介绍
见义勇为是中华民族的传统美德，在陕科大校园里，发生了这样一起见义勇为的英雄事迹：当一名女士落水呼救时，在这情况万分紧急之际，一名大二学生毫不犹豫跳入水中，几经搏斗，终于救出了落水者，在安慰好落水者后悄然离去，做好事后还不留姓名。
颁奖词
当获救者带着感谢信与锦旗来到学校，大家才知道这位“活雷锋”叫高宗旺。沧海横流，方显英雄本色，危险面前他根本不需要选择，因为这瞬间的动作，源于内心的高尚品质。大学生作为新时代的领潮人，他不仅注重学习文化知识，更锤炼自己完整健康的人格，他景仰德行、传播美德，让文明之风、道德之花溢满整个校园。
黄圆圆
介绍
有一种努力叫做坚持不懈，有一种态度叫做泰然自若，有一种人坚持着最初的梦想，永不言弃。公益服务活动，大部分同学都做过，但能够长期坚持下来又有几人？她把大爱写在心中，于无闻中谱写着感恩奉献的乐章，她将爱心化成奉献，于无声中演绎着助人为乐的榜样。只为当初的一句承诺，她先后前往白鹿原儿童村进行志愿服务100余次。
颁奖词
无私奉献，她用行动筑就了高洁质朴的丰碑；助人为乐，她用态度树立了默默耕耘的楷模。不管烈日还是酷暑，不管急风还是骤雨，不管崎岖还是坎坷，她都一如既往。志愿之路，从不平坦，但她却甘之如饴；奉献之路从不一帆风顺，但她却乐此不疲。她用坚实足迹践行了雷锋精神，黄圆圆用模范行为诠释了做人的品性。
赵汝
介绍
如果梦想不曾坠落，有谁知道执着的人有隐型翅膀，把眼泪装在心上，顽强飞翔！他小时候因病导致双腿残疾，行动不便。但他身残志坚，十几年来求学生涯，忍受了多少辛酸苦辣；风雨人生，沧桑历尽，梦想执着；铅华拂去，迎风歌唱。他知道除了坚强无从选择时，才能知道自己的潜力有多大。虽然经历了很多坎坷，但他的生活从不缺乏希望。
颁奖词
他始终相信一切都会变好，相信雨过之后便是晴天。他说要用自己的行动证明：“我的灵魂是挺拔的！”不坠青云志，不屈苦命运，不馁精气神，追求进步，严格自律，勤奋学习，积极参加各项活动。赵汝同学身残志坚、自强不息的精神，深深感动着身边的每一个人。
刘智勇
介绍
丰富生动的大学生活，让他将家庭的阴霾沉入心底；繁忙充实的社团工作，使他把热忱自信的青春放出彩凤。进校两年，在良师的引领下，他刻苦学习练能，一步一个脚印，磨砺出优秀品行；在益友的帮助中，他热心团学工作，勤于社会实践，挥洒着智慧才情。
颁奖词
虽然理科出身，但不乏文学诗情，蛰雨的诗行时而闪耀在星夜晴空。英语协会的点滴成功，模联的创立创新，无不展示出他的敏思好学和开拓精神。“自信人生二百年，会当水击三千里。”这就是刘智勇同学平实但不平庸、浪漫但不漫长的人生豪情。
张玉堂
介绍
但丁曾经说过：“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心！”他是一位来自安康大巴山下的寒门学子，父母的勤劳朴实，延传成他坚强不屈、不畏艰难的个性。“上帝为他关上一扇门，却打开一扇窗”，出生平凡的他，付出劳累疲惫，尝尽万苦千辛，在省吃俭用中攒起微薄薪水，于吃苦耐劳里收获坚强自信。靠着这种自强自信，经过不懈努力，终跨进大学校门。入学以来，他依然刻苦自励，学习勤奋，工作踏实，为人热忱。
颁奖词
他始终怀揣一颗感恩的心，坚守“活着就要做个对社会有益的人”的朴素信念。主动参与社会公益活动，公益场所里经常有他的身影；校园环境维护中，时常看到他在忙碌；他常常是行色匆匆、披月戴星。“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”这就是张玉堂同学向我们昭示的青春人生，向人们宣示的人生航程。
张宇
介绍
青春是一首永不停顿的歌，把梦想挥洒在这一片热土上。怀着一颗执着的心，哪怕道路坎坷，风雨兼程，也要咬紧牙关，永不放弃。大学就是半个社会，他带领着他的工作室走出象牙塔，融入社会。经历千锤百炼，经受社会的考验。他就是我校的创业好青年张宇同学。
颁奖词
他将信念融入每一个人的心坎里，感受创业的艰辛与快乐，传播校园的信息与知识，他说：感觉找到组织，感觉不只是你一个人在奋斗、给予我前行力量的一群人--团队，就像一家人。
李明勇
介绍
他来自贫困之家，靠着东拼西凑和爱心捐助进入大学后，利用课余时间兼职赚钱供自己和妹妹上学。他成绩优秀，获得各类学业奖学金，主动加入科研团队，在一些方面取得了突出成绩。
颁奖词
他有热爱家乡、报效祖国的爱国情怀，不畏艰险、顽强拼搏的进取精神，崇尚科学、不懈探索的创新勇气，艰苦奋斗、无私奉献的高尚情操，爱岗敬业、脚踏实地的扎实作风。他就是李明勇同学，让我们热烈的掌声祝福他。
马明晰
介绍
每天晨曦微露之时，教学楼准时开门；每天夜深人静之时，教学楼总是来回的走过这样一个人，他孤单的身影，时常向教室张望，又要熄灯又不忍心打扰同学们学习。上过自习的人都知道他，一位普普通通、平平凡凡的看楼老人。大爷做的说不上什么惊天动地，却受到了广大同学的尊敬，他只是在他的分内之外多做了一点。
颁奖词
踩着月光走来，伴着星辰走去。他用朴实的语言，鼓励着莘莘学子，他用几年如一日的行动，为每一个学生服务。曾几何时，在考完试后，他鼓励同学们继续努力；曾几何时，他拖着疲惫的身体等待同学们下自习。他不是同学们的老师，却胜似老师，他不是同学们的朋友，却比朋友更亲切。他就是我们可亲可敬的马明晰老人。让我们祝福他。
团体
汇海基金会
介绍
暖他人，也温暖自己；感动他人，也感动自己。志相知，愿相随，爱相伴，心相向，她用实际行动诠释着志愿二字。篝火驱散严寒，团结战胜困难。协作共荣的团队精神，与时俱进的工作理念，无坚不摧的执行能力。是这个团队不变的工作要求，汇海基金会用行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
颁奖词
他们全心全意、开拓进取，虽然没有多少绚丽的“荣誉光环”，却用乐观演绎了“团队就是力量”，他们不断的完善，不断的奉献。青春在奉献中闪光，传递的是和谐与责任。她是公益活动中一道靓丽的风景线。
梦幻特卫队
介绍
十几年来，他们始终坚持每周三次的日常训练；秦岭深处，能看到他们野营的身影；烈日严冬，能看到他们护卫国旗的英姿。开展爱心捐助帮扶活动，协助部队征兵宣传工作。他们就是连续四年被评为“校十佳社团”的梦幻特卫队。
颁奖词
他们希望用一年不长的时间，做一生难忘的事情。青春在奉献中闪光，传递的是和谐与责任。
机电田径队
介绍
青春是一首永不停顿的歌，把梦想挥洒在这一片热土上。运动会上，他们各处奔波，洒下弟弟汗水。田径场上，他们到处忙碌，播下志愿的种子。他们永远都能找到一种信念和执着，还有什么东西比汗水更容易感化人心？还有什么品质比运动员的执着更加美丽？而他们强于我们的地方也正是那坚韧的意志，这个团体就是机电田径队。
颁奖词
只有精神强大的人，才能克服苦难创造肉体的强大。我们感动的，不仅仅因为他们取得的成绩，而是他们那一颗颗坚毅的心，和望向终点线的眼神。
第20篇：校园十佳之星颁奖词
校园十佳之星颁奖词
1．她，喜欢在白纸黑字间放飞梦想，在文学的国度自由翱翔。多彩的生活塑造了她细腻的笔触，壮阔的历史培养了她深邃的思想。她在高中阶段曾荣获全国“新人杯”、“状元杯”、“高考杯”等多个大赛特等奖、一等奖、二等奖，获奖作文已收录在《优秀作文选》中。用心灵感受世界，用文字演绎梦想。她就是文学之星——高三（1）班张倩云。
2．她，是“心缘爱心社”的社长，带领社团开展了一系列爱心活动。她发挥书法特长，撰写春联，和同学一起顶着凛冽的寒风，开展“春联”义卖活动。她自费购买爱心箱，放在校小卖部，开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动，号召同学们捐赠出硬币。所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”，用于玉树地震救灾。她说爱心之路还很长，我将继续努力。因为爱，人间才变得温暖；只有爱，人类才有希望。她就是关爱之心——高三（1）班徐睿涵。
3．生活中的她，婉约深沉，智慧内敛；舞台上的她落落大方，机智灵动。【校园十佳之星颁奖词】校园十佳之星颁奖词。她文理兼佳，成绩一直稳居年级理科前列。然而比成绩更为出色的是她作为主持人的光华。她多次担任过长三角地区文化艺术节、市少年宫宫庆、常青藤校庆、梁丰高中文艺汇演等大型文艺活动主持。手握话筒，气摄全场；秀口一吐，动人心腑。她的主持就像那一串璀璨夺目的项链，在吸引众人目光的同时，也令整场节目因它而气韵生动、流光溢彩。她就是主持之星——高三（15）班李佳欢。
4．人生没有退路，呼啸的岁月挟裹着我们一路向前；人生不能彩排，每一天都是现场直播。他，用奋力拼搏放飞梦想，以坚持不懈摆渡人生。他自学大学化学课程，参加数次选拔考试，在全国化学竞赛中荣获一等奖，并被南大化学系提前录取。寒来暑往，春花秋月，他在埋头苦干中收获了梦想花开的喜悦，收获了踏踏实实、精益求精的人生态度。他就是学习之星——高三（16）班陈可豪。
5．坚强乐观、自信活泼是她的性格，责任心强、待人诚恳是她的为人。她是学生会主席兼校长助理，她参与组织了校运动会入场式评比、文化夜市等各项大型活动；她爱好阅读与写作，多次获省级作文比赛
一、二等奖；在全国少儿国际标准舞等舞蹈大赛中，她多次用优美的舞姿征服过评委和观众。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在青春这片广阔的舞台上，她凭借着自信、踏实舞出了炫目的光彩。【校园十佳之星颁奖词】文章校园十佳之星颁奖词出自http://www.daodoc.com/，转载请保留此链接！。她就是全能之星——高二（3）班邵洵。 6．他，在体育赛场上如脱缰之马，似离弦之#from 本文来自学优高考网www.daodoc.com，全国最大的高考资源网 end#箭，英姿飒爽，奋勇争先，展尽男儿阳刚之气。
他多次参加市田径运动，次次都能拔得头筹，斩获过高中男子组1500米和3000米的第一名，但是他并未满足于仅有的荣誉，他本着一颗为校争光、为校添彩的奉献之心，不畏酷暑严寒，刻苦训练。2010年的市运会上，他又荣获高中男子组3000米第一名，破市运会记录。他用速度为青春插上了飞翔的翅膀，用双脚践行着人生拼搏之精神。他就是体育之星——高二（6）班陆嘉宇。
7．他，做事沉稳踏实，但又不乏激情与强烈的好胜心。他从小就热爱演讲这门艺术，喜欢用激情去点亮观众，用磅礴的气势征服听众，用声情并茂的讲述感染观众。一次次的比赛让他收获了华山论剑般的惊奇，潮水一样的掌声让他收获了明星般的光辉。他在市、校等大型演讲比赛中多次荣获特等奖，苏州市一等奖等荣誉。他要把语言这把剑，放在智慧、勇气的熔炉里，炼出炉火纯青，炼出熠熠光辉！他就是演讲之星——高二（14）班朱嘉涵。
8．她，五岁开始拉二胡，十二年如一日坚持练琴。坚持与努力相遇，名师指点、亲人陪伴与自我信念相遇便产生了别人难以企及的成绩。她先后师从少年宫老师和南京艺术学院的演奏家，多年来的磨练使她的技艺有了突飞猛进，同时她对艺术的热爱也在潜滋暗长。2006年她以优异专业和文化成绩考取南艺附中，在省“二胡之乡”大赛中，荣获专业组第一名。握在手里的琴杆是她坚持的信念，那丝丝缕缕汇聚而成的琴弦是她的汗水和激情，那宛转悠扬的琴声是她多姿多彩的人生。她就是艺术之星——高二（16）班陈雨娇。【校园十佳之星颁奖词】颁奖词http://www.daodoc.com/article/banjiangci.htm。
9．她，经常活跃在主持、演讲、辩论、电影配音等活动中，多次在国家及省级比赛中获奖。
她曾获得全国中学生英语演讲比赛全国总决赛一等奖、第九届CCTV希望之星英语风采大赛江苏赛区季军、苏州市优秀学生干部，简短的文字罗列不尽她所获的荣誉。内力深厚，素质全面；厚积薄发，每发必中。立足今天，脚踏实地；放眼未来，自信满满。她就是未来之星——高一（16）班黄逸伦。
10．他，勤学好问、讲究方法；兴趣广泛，尤爱科技。因为热爱，求知若渴，搜尽信息学书籍，发现疑难，善于思考；因为执著，以师为友，探讨论辩，屡有收获。他曾获得过“国际科学与和平周”中小学生“金钥匙”科技竞赛江苏省一等奖、江苏省信息学奥林匹克联赛高中组一等奖，在科学之路上，他勇攀高峰，永不满足！他就是科技之星——高一（16）班杨文杰。
