推荐第1篇：开展“军事拉练”徒步春游活动简报
尧民小学开展2013“军事拉练”徒步春游活动
3月14日，尧民小学开展了“爱我家乡”之徒步春游活动，活动要求学生徒步参观思林电站，其目的是为了锻炼同学们的意志，培养他们热爱家乡的情怀。
上午八点，学校领导组织集合整队，进行出发前的安全、纪律和环保教育，再认真清点人数，每位同学除了带上干粮和饮用水外，还带了一个方便袋子，用来收集活动中产生的垃圾。八点半钟，同学们排着整齐的队伍准时从学校出发， 一路上唱着欢快的歌，途径穿硐小学、思林大桥，经过约两小时的行程，最终到达思林发电厂。
1 每到一处老师们都耐心地给学生讲解景点，同学们欣赏着这美丽的景色，感觉着春的气息。在景区一块大草坪上，校长划定了班级活动区域，同学们还举行了丰富多彩的活动，如：击鼓传花、丢手绢、猜谜语、唱歌、跳舞等活动。
通过本次徒步春游活动，陶冶了学生们的情操，磨砺了学生吃苦耐劳的意志，丰富了他们的社会经验，增强了学生的环保意识，学会了互帮互助、团结友爱；同时体验到了家乡的美景，激发了大家热爱家乡的情感。
推荐第2篇：军事
(1)．我国的国家 核心利益包括哪些内容？
2010年12月，在一场有关中国外交政策的说明会上，国务委员戴秉国列举出了中国的核心利益：
●中国的国体、政体和政治稳定，即共产党的领导、社会主义制度、中国特色社会主义道路；
●中国的主权安全、领土完整、国家统一；
●中国经济社会可持续发展的基本保障。黄岩岛问题侵犯了我国的领土完整、主权安全，影响了社会稳定，这就需要我们捍卫我国国家的核心利益。
黄岩岛问题日益严重，菲律宾政府显然没有认识到他们正在犯严重错误：变本加厉不断扩大事态，继续派公务船在黄岩岛泻湖内活动，不断发表错误言论，误导国内和国际公众，煽动民众情绪，严重损害双边关系氛围。形势不容乐观。
中国历史上经历了太多主权被侵占、领土被瓜分的屈辱，但那是在积贫积弱的旧中国。今天的中国，正走在和平发展的大路上。我们奉行独立自主的和平外交政策，决不会以大欺小，倚强凌弱，但也决不会任人无理捉弄而一味忍让，何况此事事关中国的领土完整、民族尊严乃至社会稳定。任何事情都有个度。中国在黄岩岛问题上一直隐忍不发，不是软弱，而是克制。但如果有人错把中国的善意大度当作软弱可欺，真把中国当成了某些围观者嘴中挑唆的“纸龙”，那他就大错特错了。中国外交部已经明确表态，中方做好了应对菲方扩大事态的各种准备。其中含义不言自明。我们要说的是，任何人妄图抢夺黄岩岛主权，不仅中国政府不答应，中国人民不答应，中国军队更不会答应。捍卫国家核心利益我们才能 保护好国家的领土与领海，实现并保持国家的统一； 才能发展自己的经济，让老百姓过上好日子； 才能要树立良好的国际形像，维护自己的声誉；
才能保持国家的稳定，使人民群众平安生活，所以捍卫国家核心利益极其重要。
(2).海洋权益的内涵。
1.海洋政治权益，如海洋主权、海洋管辖权、海洋管制权；
2.海洋经济权益，主要包括开发领海、专属经济区、大陆架的资源，发展国家的海洋经济产业；
3.海上安全利益，主要是使海洋成为国家安全的国防屏障，通过外交、军事等手段，防止发生海上冲突；
4.海洋科学利益，主要是使海洋成为科学实验的基地，以获得对海洋自然规律的认识等。
此外，还有海洋文化利益，如海上观光旅游、举办跨海域的文化活动等。
南海，国际上称“南中国海”南沙群岛则是分布范围最广、岛礁数量最多的一组大群岛，国际习惯称其为“斯普拉特利群岛、南海的丰富资源南海油气储量超过25475亿吨，有“第二波斯湾”之称。科学家又在南海发现大量的俗称“可燃冰”的天然气水合物 南沙自古以来就是中国领土不可分割的一部分 南海的地缘战略位置重要
南海不仅蕴藏着丰富的石油，而且拥有重要的战略地位，是沟通中国与世界的一条重要通道。
连接两大洋：是沟通太平洋和印度洋，联系亚欧大陆的交通要冲，被地缘战略学家称为“东方的地中海”。
海上交通咽喉：马六甲海峡；台湾海峡；巴士海峡。
大陆边沿地带：欧亚大陆板块与太平洋板块；海权国家遏制陆权国家向海洋方向发展的前沿阵地，即岛链封锁。
我们也知道现在南海问题的严峻现状： 我国的8个海洋邻国，对我海洋国土和权益提出不同程度的无理要求，总面积达100多万平方公里。其中以钓鱼岛和南沙群岛的形势最为严重 。
中国在海洋权益问题上涉及的最主要对手主要是日本和美国。
日本的战略目标是打通经台湾南进南海的战略通道，台湾便是日本至今不愿放弃的核心利益。
美国的战略核心利益在太平洋。美国的战略核心利益线在太平洋海区就是从夏威夷到关岛、菲律宾，再到马六甲一线。
因此，在南海蕴藏着巨大的石油利益；连接着海上运输的黄金通道；而借助南沙群岛、台湾岛和钓鱼岛，美日串成了包围中国的第一岛链。当这些因素复杂叠加以后，南海就注定成为一块不平静的水域。 我国历史上曾有“郑和下西洋”的辉煌，更有闭关锁国的历史教训。 所以我们要重视海洋教育 普及全民海洋知识，惨痛的历史教训。
韩国对本国国民的海洋教育意识培养从幼儿园就开始了。这都说明了维护海洋权益具有重大意义。维护海洋权益就是保护我国国家领土完整，是我国屹立于世界之上让中国能与西方并驾齐驱成为海上强国。 南海争端的重要性：
1.南海海域海洋国土面积∕ 海洋国土面积＝200万平方公里∕ 300万平方公里；
2.南海海域争议面积∕ 争议面积＝120万平方公里∕ 150万平方公里；
3.南海海域邻国数量∕ 海上邻国总数＝5个∕ 8个
南海争端能否妥善解决，不仅对我国海洋国土的安全具有重要意义，而且对我国华南大陆安全具有重要意义；不仅关系到我国的安全利益，而且关系到我国的发展利益。
（3）金代迁都燕京，天津成为漕运枢纽，
京师门户
——金朝设置直沽寨；
——元代设置海津镇；
——明代设置天津卫；
——清代提升为天津府；
荒漠的盐碱滩涂变成畿辅首邑
1、安史之乱与天津
天津北部的渔阳曾是安禄山反叛的基地 朱棣迁都于天津
兴办军工企业“天津机器制造局”；
小站练兵揭开中国军队近代化的序幕 具有开创性的水雷学堂；
兴办近代海军水师学堂；
北洋武备学堂是中国第一所军官学校
天津在中国近代军事变革中发挥了先导作用，占据重要的历史地位
1.
天津是一座为军事而生的城市
2.
天津在中国近代军事变革中起到引领示范的作用
3.天津是中国近代军事教育的摇篮。
(4.)天津国防文化的主要特色
文化是一定的政治和经济在观念形态上的反映。文化是一个国家的精神旗帜，文化是一个城市的灵魂。国防文化是文化建设的重要组成部分。
1.天津国防文化具有时代的领先型；
2.天津国防文化具有敏锐的创造性；3.天津国防文化具有鲜明的战斗性。
★文化是一定社会政治和经济在观念形态上的反映
★文化是一个国家的精神旗帜，是一个城市的灵魂
★ 天津人民在长期革命斗争和建设事业中，创造了特色鲜明的先进文化以及先进的国防文化，其中蕴含着的爱国主义、集体主义、革命英雄主义和爱军尚武精神，是宝贵的思想财富和精神资源，学习继承天津的先进国防文化，应当成为天津文化大发展大繁荣的重要组成部分。
国防文化是社会主义先进文化重要组成部分，是促进公民身心修养、提高社会道德水平的内在支撑。当前，我国经济社会在经历深刻转型，取得辉煌成就的同时，也出现了征兵难等诸多问题。而解决这些问题的根本之策，就是加强国防文化建设，巩固道德高地。国防文化，其本质是居安思危的忧患意识，其核心内容是爱国主义，其灵魂是国家利益、国家主权安全至上的价值观。我们知道，文化是民族之魂、国家之魂、军队之魂，国防文化实际上也是国防之魂。先进的国防文化，是引领国防建设的精神旗帜，是国防建设的软实力。 国防文化是国防教育的重要内容。古今中外民族发展史深刻揭示了一条规律：国家存亡，民族兴衰，人民的祸福安危，始终与国防文化的命运紧密联系在一起。因此，科学认识国防文化的价值和发展规律，大力加强国防文化建设，具有重要意义。 国防文化是形成强大国防实力的重要因素。 国防文化是增强民族凝聚力的重要旗帜
先进的国防文化是推动经济发展的重要动力
国防文化具有强大的凝聚力。国家通过国防文化的辐射、教育、熏陶、感染、激励等功能，可以使国民产生强烈的爱国主义情感，增强民族忧患意识、安全意识和复兴意识，提高民族自尊心、自信心和自豪感，从而使全体国民在爱国主义的旗帜下紧密团结起来，为实现全民族的共同理想而奋斗。如深受人民大众欢迎的国防文化如国防文学艺术、国防知识、国防科技等，对提升全体国民的国防精神能产生积极广泛的社会辐射作用，从而使以爱国主义为核心的国防文化深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
（5）反帝反封建
天津有着丰厚的爱国尚武传统，具有可歌可泣的反帝反封建的光荣传统
1.爱国尚武；
2.精英荟萃；3.革命先驱。 尚武精神植根于优秀的传统文化之中: • 聂士成任清军精锐武卫前军武卫左军统帅提督
• 旧天津城正南八里台地方有一稍高的台地，俗称“八里台”
• 1900.7.9，清军与八国联军在八里台展开决战。聂士成5000人，正面是6000人的敌军，背后是500名日军骑兵，陷入重重包围。
霍去病:“匈奴未灭，无以回家”，
顾炎武:“天下兴亡，匹夫有责”，
文天祥:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
林则徐:“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
以及“木兰从军”、“岳母刺字”、“八里台之战”、“火烧望海楼”等事迹，
凝聚着中华民族崇高的民族追求和价值取向，对激发民族精神和增强国防意识有着不可替代的作用。
爱国主义是中华民族伟大精神的核心，是中华民族团结统一的精神纽带，我们党团结带领全国人民始终高扬爱国主义旗帜，在奋力推进社会主义建设和改革开放事业的伟大实践中不断赋予爱国主义精神新的时代内涵，去得了举世瞩目的发展成就。在未来前进的征途中，我们仍需要正确把握爱国主义精神的时代内涵，大力发扬爱国主义精神，不断增强中华民族的凝聚力，为全面建设小康社会、发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。
爱国主义是我们永远地精神支柱。团结在爱国主义旗帜下的中国人民，不断夺取新的更大的胜利。
爱国主义就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神
尚武精神意味著对武力的喜好，在武装对抗中获得快感，把军事征服和武力强大看成是一种光荣。有尚武精神的民族并非总是要通过战争解决争端，但总是把战争看成解决问题的积极方式。没有尚武精神的民族并不是不发动战争，而是他们不能从战争和武力对抗中获得快感，也不把战争看成是解决问题的积极方式，只把它当成迫不得已的最后选择.。
作为华夏民族的子孙后代，每个中国人无论你来自汉族还是来自藏族、无论你来自满族都应该牢牢记住------你来自伟大的华夏民族！强者无所畏惧、勇者自强不息爱国主义和尚武精神魂魄不可磨灭！
五星红旗是革命先烈用鲜血染成的。
大革命时期5万共产党员4万人遭到残杀；
二次国内战争，30万红军长征，到陕北时仅剩3万；
抗日战争，中国军民战死被杀2100人，其中军人牺牲300万之多；
解放战争，解放军牺牲26万人；
抗美援朝，牺牲志愿军烈士达18万人;
1949年全国解放时中国共产党党员人数为300万，有名可查的党员烈士就有370万，即绝大多数共产党员没有看到五星红旗升起这一天;
在历次革命战争中有2000万人牺牲，目前列入烈士名单的只有180万人左右。
（6）通过军事课的学习，我了解了更多有关红色记忆的历史，知道了为什么说五星红旗是革命先烈用鲜血染成的，知道了隐蔽战线的无名英雄：吴石，朱谌之
知道毛泽东为其题词。知道了很多挽救中央于危境的钱壮飞烈士，蔡和森烈士、恽代英烈士。
钱壮飞是中国共产党早期隐蔽战线斗争的光辉代表。周恩来曾把他与李克农、胡底并列为党的情报工作“龙潭三杰”。凭着对革命事业的赤胆忠心，钱壮飞深入龙潭虎穴，为保卫党中央的安全做出了卓越的贡献，他的功绩永远铭刻于史册。
周恩来总理曾多次满怀深情地提起这样一个名字：“钱壮飞。他说，要不是钱壮飞同志，我们这些人都会死在国民党反动派手里。钱壮飞同志在对敌斗争中立下的丰功伟绩，的确使我们的党少走了弯路，全党将永远纪念他！”
战斗在敌人心脏的张露萍烈士
张露萍烈士，女，（1921—1945）
她深感内疚：“现在落于敌手，随时可能被处决。人，孰能无死？为革命而死，死而无憾！可惜未能完成党交给的任务，再不能为党为人民贡献自己的力量了。”
这就是他们的胸襟，这就是他们的遗憾，这就是他们的情操。当他们高吟着国际歌，迈着坚定有力的脚步，迎着那罪恶的子弹而英勇就义时，怎能不让我们肃然起敬，引以为豪呢？
真像远比小说更残酷
由于叛徒的出卖，重庆地下组织遭到极大的破坏。前后有133人被捕，被敌人杀害的58人，下落不明的（大多数秘密杀害）38人，“11.27”大屠杀脱险的25人，叛变后参加特务组织的8人。
“11.27”大屠杀，经审查，目前有案可查的死难革命烈士为321人，其中，经审查已认定为革命烈士的285人，加上5人是随父母牺牲的小孩，共是290人，另未定性者31人。
铁血丹心的不屈信仰
在肃反扩大化中牺牲的红军将领：
段其昌，红6军军长，29岁；许继慎，红1军军长，30岁；曾中生，红4军政委，35岁
追寻烈士的人们：《人民日报》2011.4.19报道：
“王文彬63年守英魂”
为了对战友的承诺
86岁的欧兴田老人，离休后为战友修墓守灵
——如果我们不仅能够站在前人创造的物质财富肩膀之上，也能够站在前人创造的精神财富肩膀之上，才真正是中华民族的伟大复兴。 真正的英雄的伟大品质：播种，但不参加收获
他们曾担负重要的职务，红十军军政委员会主席方志敏、中华苏维埃教育委员会主席瞿秋白、中华苏维埃工农检察委员会何叔衡、中央军区政治部主任贺昌、赣南军区政治部主任刘伯坚
他们曾是富家子弟澎湃、赵一曼、肖楚女等
他们曾是学贯中西的知识人陈独秀、李大钊、瞿秋白
他们曾风华正茂陈乔年、向警予、刘胡兰、小萝卜头
——信仰是什么？对人生观、价值观和世界观的选择和持有，是一个人的行为准则和人生指南
——信仰的力量是什么？信仰能让人看见无形的；相信难以置信的；接受“不可能”的！
——面对人心浮躁，物欲横流，不少人急功近利的当下现实，人心需要无数革命烈士这样的灯塔！
★ 一个没有英雄的民族是一种悲哀，一个有英雄的民族而没有被尊重是一种耻辱！
★ 不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。
★ 一个人如果有信仰，力量可以等同于10万名只相信利益的人。
信仰是一种精神寄托，属于精神层次。当人的意识具有正面向导的时候，做事往往能起到事半功倍的效果。不管是生活上的态度，还是处事的作风，这些都能理解成是一种意识，也是一种信仰。既然是信仰，也是有好和坏的区分。朝事物的正向发展就是正确的信仰，正确的意识。当事物朝错误的方向发展就是错误的信仰，错误的意识。 信仰
是指对某人或某种主张、主义、宗教或神极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的榜样或指南。概括地说，信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。
理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝 聚力和向心力。无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。
加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口，努力提高本民族的科学文化素质，培植和发展知识和科技创新能力，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识，是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识，毕业后将成为各部门或单位的骨干。当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性。
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摘要：军事信息人才是促进戎行信息化培植、博得未来信息化战争的关键。戎行院校是培育种植提拔军事信息人才的主体力量，应该科学构建信息主导的课程系统、容身实战的演习系统以及信息化评价审核系统，系统推进师资力量、解说治理和校园情况培植，起劲提高军事信息人才培育种植提拔质量。
关键词：戎行院校；军事信息人才；培育种植提拔系统；培育种植提拔质量
党的十七大申报提出：“僵持科技强军，按照培植信息化戎行、打赢信息化战争的策略目的，加速机械化和信息化复合成长，积极开展信息化前提下军事演习，周全培植现代后勤，加紧培育种植提拔多量高素质新型军事人才，切当改变战斗力生成模式。”这一主要论说注解：军事信息人才的培育种植提拔，是实现我军现代化培植三步走成长策略，打赢未来信息化战争的关键。戎行院校尤其是综合大学是培育种植提拔军事信息人才的主体力量，要充裕熟悉人才培育种植提拔工作的主要意义，科学构建人才培育种植提拔系统，稳步提高人才培育种植提拔质量，加速军事信息人才培育种植提拔措施。
一、正确熟悉军事信息人才培育种植提拔的主要意义
实现信息化培植的强军目的，必需在戎行培植的各个方面拓荒应用现代信息手艺和信息成本，而信息手艺和信息成本是由人来研究、拓荒和立异的，其与戎行个各方面的连系也是靠人来实现的。这就决意了信息化人才是戎行信息化培植的关键，是戎行信息化的成功之本。
1．战争形态的改变呼叫军事信息人才。当前，战争形态正在由机械化战争向基于系统招架的信息化战争形态改变，以信息化为焦点的新军事项革，使得火器装备、演习和作战体式格局发生了一系列革命性转变。在未来的信息化战争中，作战力量集成化、火器装备信息化、作战批示自动化、沙场空间多维化、作战样式多样化、作战效果正确化将成为其根底特征，信息的主导浸染将突显出来，客不雅观上要求实现信息收集、传输、处置责罚及行使的高效通顺，实现用信息对物质、能量释放的正确制导，从而对战争实现有用的节制。信息化战争是以待遇主体、以信息与常识为中央的战争。在火器装备信息化水平络续提高的前提下，火器装备作战效能的高卑，不只取决于其物理机能的利害，更取决于其信息手法的强弱。在人与火器的系统中，人是最关键的要素，只有提高了人的信息素质和信息手法，才气实现人与火器装备的最佳连系，最大限度地施展火器的效能。火器装备的跨越式成长，客不雅观上要求军事信息人才的培育种植提拔也必需实现跨越式成长。是以，从素质上说，信息时代的到来，信息化战争的泛起，都在进一步强调人的成分，人模仿照旧是未来战争中的决意性成分。鼎力提高武士的信息素质，就要起劲培育种植提拔和培育种植提拔未来信息化战争需要的批示军官队伍、参谋队伍、手艺专家队伍和士官队伍。这是我武士才队伍培植的策略目的，也反映了我武士才群体内在的科学结构。
２．军事信息人才的培育种植提拔是实现我军“三步走”成长策略的关键。2006年12月29日国务院揭橥的《2006年中国的国防》白皮书中提出，依据国家总体筹算，国防和戎行现代化培植实现三步走的成长策略，在2010年前打下坚贞根柢根底，2020年前后有一个较大的成长，到21世纪中叶根底实现培植信息化戎行、打赢信息化战争的策略目的。虽然，我军信息化人才培植取得了很大成就，恢弘官兵的信息意识慢慢提高，戎行院校信息人才培育种植提拔的力度慢慢加大，一批高素质的军事信息人才正在茁壮成长，但军事信息人才的欠缺模仿照旧是制约我军信息化培植的瓶颈。
信息手艺是全国新军事手艺的焦点，是一门具有周全渗透、全方位拉动的崭新手艺。在信息手艺的拓荒和运用上，不凡是在以信息手艺革新传统手艺、以信息化带念头械化的策略改变时代，全国列国戎行都处在统一路跑线上，跑速的快慢和跑位的先后，不在于起跑的根柢根底，而在于武士的素质。军事信息人才是最珍贵的军事成本，只有正视和增强军事信息人才的培育种植提拔，加速三军恢弘官兵信息常识和信息手艺的培育种植提拔和提高，才气
从基本上提高戎行信息化的培植速度。跟着我军信息化培植的深切成长，对策画机手艺、收集手艺、软件手艺、信息收集治理、信息收集攻防等专门人才的需求正急剧增添。在这方面，中国与蓬勃国家对比模仿照旧存在较大差距。以软件拓荒人才为例，中国此刻只罕有万人，而美国已达数百万人，差距极端光鲜明显。跟着信息化向深度和广度成长，我军对各类信息人才的需求将会加倍急切。是以，军事信息人才的培育种植提拔既是我军实现第二步成长策略的关键，也是我军现代化培植面临的长久义务。
3．充裕施展戎行院校在军事信息人才培育种植提拔中的主体浸染。戎行院校是培育种植提拔各级各类军事人才的基地，是培育种植提拔军事信息人才的摇篮。我军在军事信息人才的培育种植提拔方面已取得初步功效。首先，军事信息硬件行动设施培植取得功效。从1994年起，三军院校都慢慢竖立了校园网，并实现了与三军军事演习信息网联网互通；三军院校藏书楼统一了成本培植平台，并配发了现代化装备，实施了数字藏书楼培植工程；许多院校齐集拓荒了虚拟执行室系统，跟着仿真作战执行室、作战批示和军种战争学等学科专业执行室的建成，学员有了全新的网上“砺剑”平台。其次，一批信息手艺学科专业培植取得功效。从我军信息化培植的现实需要出发，戎行院校已经竖立起以策略学、战争学、战术学等学科为主体的信息化军事理论学科群，以策画机科学与手艺、信息与通信工程等学科为主体的信息科学与手艺学科群，以作战批示学、军事运筹学、军事通信学、军工作报学等学科为主体的信息化作战学科群，这些学科群互为依存、互为浸染，组成一个有机的集体，其中，信息化军事理论学科群是先导，信息科学与手艺学科群是主体，信息化作战学科群是关键 [1]。这些为高素质军事信息人才的培育种植提拔奠基了根柢根底，也进一步平稳了戎行院校在军事信息人才培育种植提拔中的龙头地位。
二、科学构建军事信息人才培育种植提拔系统
按照军委、总部的策略铺排，三军紧紧环抱实施人才策略工程主线，从戎行培植转型和义务义务要求出发，试探形成院校教育与队伍演习跟尾、军事教育与苍生教育并举、国内培育种植提拔与国外培训连系的人才培育种植提拔款式。戎行院校尤其是戎行综合大学承担着培育种植提拔批示人才和专业手艺人才的主要义务，僵持信息主导，容身团结作战，科学构建军事信息人才培育种植提拔系统，结壮推进教育转型，是当前院校工作的重中之重。１．构建信息主导的学员课程结构系统。课程系统是院校范例化、系统化解说的根底载体，也是决意院校人才培育种植提拔的条理、特色及素质的先决前提。院校要培育种植提拔切近队伍现实、胜任岗位工作、具备成长潜力的新型人才，就必需从课程的设置与搭配入手，最大限度地优化课程结构。首先，要凭据是否切近队伍现实、能否优先知足第一任职需要的尺度，来权衡和审阅现有的课程设置，经过过程梳理、遴选、整合，正确定位每一课程在人才培育种植提拔中的地位、浸染及其价钱指向，并在此根柢根底上确定最佳课程群。其次，要按照课程分类的日常原则，把最适合于人才培育种植提拔目的定位的课程群分化为根柢根底范例型、应用妙技型、研究切磋型等三个层面，经过过程优势互补、强强联手有机组合成最优课程方阵。末尾，要运用理论与实践相统
一、常识与妙技相增补、体能与智能相连系、室内与室外相协调的辩证统一事理，科学设计具体的课程流程与递进扶引机制，形成条理适合、跟尾顺畅、彼此渗透、彼此联动、安分守纪、络续晋升的课程结构收集。
在课程设置上要显示信息人才培育种植提拔特征，不凡是要开设一些应用性很强的信息作战根柢根底、信息作战手艺、信息作战战法、信息作战批示、信息作战设计等战法、训法课程，使其与培育种植提拔未来信息作战人才的需要相整齐。 ２．构建容身实战的学员模拟演习系统。实践是进修科技常识的最好课堂，岗位是提高科技素质的根底平台。为了切当提高学员在未来信息化战争中的实战手法，就必需竖立接近实战的演习系统。为此，必需治理两个方面的题目问题。首先，要擅长把书籍常识转化为具有现实意义的实操手法，这是每一个任课教员必需把握的解说指向。对此，外军院校经过过程课题演习提高学员实操手法的
做法值得我们借鉴。他们行使信息手艺和提高前辈器械进行有针对性的模拟演习。经过过程设置情形，铺排想定功课，机关学员行使沙盘、地图、微机进行招架性演习演习，让他们处置责罚各类复杂题目问题，应对各类复杂局势，演习他们的剖断、决议设计、机关及临机应变手法。其次，要属意延迟教育时空，拓荒和行使第二课堂，增强实践关头解说，让学员从现实工作和实践磨炼中进修手腕。要与队伍竖立共育人才基地，学员在校进修时代要至少供给一次到野战队伍投军磨炼的机遇，体验队伍生涯，认识下层需要，增强进修针对性；要试探开放式解说育人的新路子，接纳走出去、请进来的体式格局，增进学员的见识，坦荡学员的眼界；有前提的院校要进行虚拟现实式演习，这种演习具有真切性、多变性、经济性等优点，可用于信息作战的合成演习，提高受训者的信息作战及其批示节制手法和受训机构的集体批示节制水平。
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媒体称腐败是军队最大毒瘤 影响战斗力
时间：2012-06-12 10:19:00
一个政党或组织的纯洁性,决定着这个政党或组织的先进性。在军队建设的内外环境发生深刻变化的今天,胡主席从党的建设的战略全局高度,从贯彻国防和军队建设主题主线,不断增强履行新世纪新阶段我军历史使命能力的实际要求出发,强调指出:“要加强军队反腐倡廉建设,保持军队党组织和干部队伍的纯洁性。”这一重要指示,是新时期加强军队党的建设的基本遵循,也是当前在党员领导干部中进行的“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动的根本目标。
时代在发展变化,保持军队党组织和干部队伍纯洁性更加显得重要
我军历来重视保持党组织和干部队伍的纯洁性,在革命、建设和改革的各个历史时期,都对如何保持党组织和干部队伍的纯洁性进行过理论和实践探索。在人民军队初创时期,针对人员成分异常复杂、思想非常混乱的局面,毛泽东进行三湾改编,改变了过去国民革命军官兵人人皆为国民党员的做法,强调要吸收先进分子加入共产党,并在其后的古田会议上以决议的形式规定了入党的五个条件,极大地提升了军队党的纯洁性。党的十一届三中全会以后,中国进入改革开放和现代化建设的新阶段,人民军队也进入了快速发展的快车道。为了进一步维护军队党组织和干部队伍的纯洁性,中央军委颁发了《监察工作规定》《纪律条令》《政治工作条例》《党委工作条例》《党支部工作条例》《纪检工作条例》等政策法规,并在全军开展了“整党”“讲学习讲政治讲正气”“创先争优”等学习教育活动。正是源于此,人民军队才能在市场经济的冲洗下保持本色不变,才能在世界军事变革大潮中紧跟形势不落伍。
需要指出的是,当今世界正处在大发展大变革大调整时期,国际格局正经历着冷战结束以来最为深刻的变化,军队日益成为敌对势力实施西化、分化战略图谋的重点目标,他们大肆攻击党对军队的绝对领导,妄图动摇我军的政治立场、政治方向。当代中国正处在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的历史时期,广大官兵面临着拜金主义、享乐主义、利己主义的诱惑,也面临着新自由主义、历史虚无主义、民主社会主义、文化保守主义等各种错误思潮的侵蚀。今年,我们党将召开第十八次全国代表大会,这是全党全军全国各族人民政治生活中的一件大事。历史经验表明,每逢党和国家面临大事,国内外敌对势力总会借机兴风作浪,社会上噪音杂音也会明显增多。这些都对保持军队党组织和干部队伍的纯洁性,提出了新的更高要求。
保持纯洁性是军队党的先进性的内在要求。过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进。外因与内因、客观与主观、环境与机制的相互作用,使得军队党的先进性既面临着改革开放、市场经济、西化分化的考验,也面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险,特别是胡主席指出的理想信念不坚定、作风不正、原则性不强等不符合党的纯洁性要求的问题,在军队有的干部身上也还不同程度存在着。这些问题损害了军队党组织和干部队伍的先进性。纯洁性是先进性的前提和基础,是先进性的可靠保证。加强军队党组织和干部队伍的纯洁性建设是破解军队党的先进性存在问题的重要前提和着力点。
牢记性质宗旨使命,深刻领会保持军队党组织和干部队伍纯洁性的特殊要求
作为党领导下的人民武装,我军能否保持党组织和干部队伍的纯洁性,不仅关系到自身的科学发展,也关系到国家的长治久安。我们必须以更强烈的政治责任意识、更严格的标准要求,深入推进纯洁性建设。
要筑牢军魂,在听党指挥上更加坚决。坚持党对军队绝对领导,是我军的建军之魂、治军之要、兴军之本。坚持用中国特色社会主义理论体系武装部队,进一步铸牢军魂,确保枪杆子
永远掌握在忠于党的人手里;更加坚决地坚持党的组织原则,严格党的组织纪律,确保思想上政治上行动上始终与党中央、中央军委和胡主席保持高度一致;更加深入地抓好军魂教育,使广大党员旗帜鲜明地反对“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误观点,在任何时候任何情况下都坚信党对军队绝对领导是战胜强大敌人和一切困难的重要法宝。
军队党的建设历来是同军队的使命任务联系在一起的,军队党组织和干部队伍纯洁性最终要体现在完成党和人民赋予的使命任务上。保持军队党组织和干部队伍纯洁性建设,只有紧紧围绕使命任务来展开,才能找到实践的依托和平台,提升建设的标准和质量。要始终把提高部队战斗力作为出发点和落脚点,用战斗力标准检验纯洁性建设的成效,把保持军队党组织和干部队伍纯洁性建设与有效履行使命任务有机结合起来,使之相互促进、相得益彰;要把抓好军事斗争准备各项工作落实作为最紧迫的任务,认真解决影响和制约部队打赢能力的突出问题,在做好军事斗争准备的实践中加强纯洁性建设,为部队打得赢提供坚强的思想和组织保证;要深入贯彻落实胡主席国防和军队建设主题主线战略思想,始终扭住核心军事能力不放松,通过加强纯洁性建设,解决精神懈怠、思想僵化、能力不足的问题,加快发展步伐,提高发展质量。
党的纯洁性是同一切腐败现象对立的,坚决惩治各种腐败现象,是保持党的纯洁性的必然要求。历史和现实都表明,腐败是腐蚀军队纯洁肌肤的最大毒素,是影响部队凝聚力向心力战斗力的最大因素。保持军队党组织和干部队伍纯洁性,就要时刻牢记党面临的“四个考验”、“四个危险”,以更有力的措施突出抓好高中级干部的教育管理和监督,不断增强高中级干部的党性观念、道德修养和自律意识,使其在任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白。同时,进一步树立为党的事业长期艰苦奋斗的思想,常怀忧党之心,常抱为军之志,面对工作压力、进退去留、利益调整等诸多考验,要胸怀大局、敬重事业,不计得失、甘于奉献,始终保持昂扬向上的精神状态;面对享乐主义、拜金主义和极端个人主义的冲击,要能推崇高尚、坚守气节、自觉抵制,始终守好共产党人的精神家园。
进一步构建和巩固保持军队党组织和干部队伍纯洁性的实践机制
保持军队党组织和干部队伍纯洁性,是一项系统工程、长期工程,要使之融入先进军事文化建设,在提高文化自觉中保持纯洁性。先进文化启人智慧、使人高尚、给人力量。中央军委和胡主席作出的关于大力发展先进军事文化的战略部署,各级应通过培育当代革命军人核心价值观,坚决抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蚀,坚守革命军人的道德追求和价值追求;通过挖掘我军重视信仰的精神资源,坚决抵制妨碍树立崇高信仰的不良思想文化和社会风气的影响,巩固和发展我军团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系;要通过加强军队哲学社会科学研究、改进军队新闻舆论宣传工作、军事文艺作品创作,在全军形成积极向上、关系纯洁的文化氛围。
使之融入建设学习型党组织活动。邓小平曾深刻指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。”建设军队学习型党组织,就是要通过学习这个重要途径,不断增强军队党组织和干部队伍自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。通过学习马克思主义经典著作、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,保持党员干部思想纯洁;通过学习党史军史,以史明志、以史自省,保持党员干部作风纯洁;通过学习一切新思想、新知识、新经验,培养战略思维、辩证思维、创新思维能力和敏锐的观察能力、深刻的分析能力、准确的判断能力,使军队党组织和干部队伍在实践上永葆先进性和纯洁性。
使之融入创先争优活动。军队基层党组织的纯洁性是军队党的纯洁性的深厚基石,基层党员干部保持纯洁性是军队党保持纯洁性的重要主体条件。开展创先争优活动,重心下移,着眼于基层组织和党员的纯洁性建设,这一重点,是保持军队党组织和干部队伍纯洁性建设的基础工程。要通过创先争优活动,鼓励军队基层党组织争创先进,在推动部队科学发展、服务人民群众、和谐官兵关系的实践中更好地发挥战斗堡垒作用;鼓励党员争当优秀,在高举旗帜、履职尽责、日常养成中更好发挥先锋模范作用。
使之融入“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动。保持纯洁性是“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动的主题、实质与核心,学习教育活动是保持纯洁性建设的有效依托。要通过强化政治意识,使党员干部在大是大非面前始终保持清醒的政治头脑和高度的政治警觉,牢牢把握部队发展的正确方向;要通过强化大局意识,进一步提高关注大局、理解大局、维护大局的能力,自觉地从群众根本利益、从党和国家前途命运高度来思考问题,确保政令军令畅通;要通过强化纪律意识,进一步提高对依法治军、从严治军的认同,自觉遵守政治纪律、组织纪律、军事纪律、财经纪律、保密纪律,敢于同各种不正之风和消极腐败现象做斗争,确保干部队伍纯洁可靠。
推荐第5篇：军事
1、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？
答：主要有四种：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。我国国防属于自卫型国防。
2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？
答：海湾战争1991年；阿富汗战争2001年；科索沃战争1999年；伊拉克战争2003年。
3、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？ 答：辽沈战役、淮海战役和平津战役。
4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称？
答：美国现行“先发制人”的军事战略；俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。
5、中、俄之间现在是什么关系？ 答：战略合作伙伴关系。
6、俄罗斯陆军编有几大军区？海军有几大舰队？
答：俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。
7、俄罗斯将未来的战场，划分为哪几个战争区？ 答：欧洲、中亚和东亚三个战争区。
8、被誉为“中国导弹之父”的是谁？ 答：钱学森。
9、冷战时期，美国军事战略的重点是哪里？ 答：欧洲。
10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》，收复台湾、澎湖？ 答：1941年。
11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月？ 答：2005年3月。
12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个小岛，总面积约多少万平方公里？ 答：约3.6万平方公里。
13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区？
答：太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区。
14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称？
答：1989-1992“地区防务战略”；1993-1996“灵活与选择参与战略”；1997-2001“营造、反应、准备战略”；2002- “先发制人战略”。
15、美国陆军、海军、空军的大体数量？
答：陆军约48.3万人，海军约37.3万人，空军约34.5万人。
16、美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中？ 答：越南战争。
17、通常情况下，航天器的飞行高度为多少千米以上？ 答：通常在120千米以上。
18、二战中，德国使用的“Ｖ－1”型导弹和“Ｖ－2”型导弹分别是什么式导弹？ 答：V-1是地地飞航式导弹；V-2是地地战术弹道式导弹。
19、在同一枚导弹上采用了自主制导＋寻的制导，这枚导弹所采用的制导方式是什么？ 答：复合制导。 20、航天技术的定义？
答：航天技术是指将航天器送入太空，以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术，又称空间技术。
21、第一宇宙速度是多少？ 答：7.9千米/秒。
22、我国首次发射“东方红”1号试验卫星是哪一年？ 答：1970年。
23、我国第一艘载人飞船“神舟五号”是哪一年发射的？ 答：2003年。
24、美国武装力量包括哪几部分？
答：包括现役部队、后备役部队和在军内工作的文职人员三部分。
25、我国的国防教育方针是什么？ 答：全民参与、长期坚持、讲求实效。
26、我国运用一箭多星技术，用一枚运载火箭将3颗物理探测卫星送入空间轨道在哪一年？ 答：1981年。
27、电子对抗的主要内容？
答：无线电通信对抗、雷达对抗、光电（红外、激光）对抗、水声对抗等。
28、新概念武器包括哪些？
答：定向能武器、动能武器、非致命性武器和一些新概念弹药等。
29、中国人民解放军首次炮击金门在哪一年？ 答：1958年。
30、世界上哪个国家第一次进行核爆炸实验并将核武器运用于战争？ 答：美国。
31、核武器具有哪几种杀伤破坏因素？
答：第一类称瞬时杀伤破坏因素，包括光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲四种；第二类称延缓性杀伤破坏因素，主要是放射性沾染。
32、人类战争史上首次大规模使用化学武器是在什么时期？ 答：第一次世界大战。
33、中国武装力量的构成？
答：由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成。
34、中国人民解放军现役部队由哪几部分组成？ 答：由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。
35、中国人民解放军诞生于哪年哪月哪日？ 答：1927年8月1日。
36、三大兵法王国是哪三个？ 答：中国、古希腊、古罗马。
37、孙武的战争观集中体现于什么思想上？ 答：“重战、慎战、备战”的思想。
38、《战争论》和《孙子兵法》的作者分别是谁？ 答：德国克劳塞维茨；春秋末期齐国孙武。
39、美国武装力量的特点？
答：文官控制军队；行政领导系统与作战指挥系统分立。 40、陆军武器装备中的反坦克武器由什么组成？
答：反坦克火炮，包括加农炮、滑膛炮和无坐力炮；反坦克导弹。
41、科索沃战争的主要作战样式？ 答：空中打击。
42、高技术战争经历了哪几个发展阶段？ 答：萌芽阶段，初期发展阶段，形成阶段。
43、哪个部门领导并统一指挥全国的武装力量？ 答：中华人民共和国中央军事委员会。
44、中国人民解放军第二炮兵的任务？ 答：实施核反击的战略任务。
45、中国人民解放军空军成立的时间？ 答：1949年11月11日。
46、哪次战争标志着高技术战争进入了成熟时期？ 答：海湾战争。
47、中国分别有多少陆、海邻国？ 答：15个陆地邻国，8个海上邻国。
48、《联合国海洋法公约》是哪年正式生效的？ 答：1994年。
49、《联合国海洋法公约》规定，专属经济区外部界线至领海基线不应超过多少海里？ 答：200海里。
50、中亚五国与我国接壤的国家是哪几个？ 答：哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦。
51、中国古代军事思想最早出现在什么时期？ 答：奴隶社会时期。
61、在兵役登记方面，年满多少周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记？ 答：18周岁（9月30日以前登记）。 6
2、高技术战争可控性主要表现哪里？
答：能有效控制打击目标；能有效控制战争的规模；能有效控制战争的进程。 6
3、军事高技术的主要特征？
答：鲜明的政治目的性；尖锐的对抗性；高度的保密性；军民兼容性。
64、自20世纪什么年代以来，大批高技术武器装备相继问世并大量应用于战争，使得战争的面貌发生了前所未有的变化？ 答：80年代。
65、当前世界军事格局呈现什么态势？ 答：一超多强。
66、美国空军的航空航天远征部队分为哪几种类型？ 答：基本型，应急型，机动型。
67、中国人民武装警察部队组建于什么时间？ 答：1982年6月19日。 6
8、英阿马岛战争爆发时间？ 答：1982年。
69、美军空袭利比亚是哪一年？ 答：1986年。
70、核武器的含义及分类？
答：是指利用原子核裂变或聚变反应，瞬时释放出巨大能量，造成大规模杀伤破坏效应的武器。可分为原子弹、氢弹、中子弹和特殊性能核武器。 7
1、化学武器的杀伤特点？
答：剧毒性，多样性，空间流动性，持续性。 7
2、中国古代国防经历多少年的历史？ 答：4000多年的历史。
73、在武装力量体制上，我国古代一般如何区分？ 答：一般区分为中央军、地方军和边防军。
74、我国现行的国防法规从纵向结构可划分为几个等级？ 答：五个等级。
75、著名的军事著作《制空权》和《总体战》的作者分别是谁？ 答：意大利杜黑；德国鲁登道夫。 7
6、台湾当局的军事战略方针是什么？ 答：有效吓阻，防卫固守。
77、《反分裂国家法》颁布的重要意义是什么？
答：凸现了中国人民和国家的坚强意志：大陆和台湾同属一个中国；凸现了中国人民和国家的深厚诚意：尽最大努力实现和平统一；凸现了中国人民和国家的坚定决心：在万不得已时，采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。 7
8、与我国既是海上邻国，又是陆地邻国的国家是哪两个？ 答：朝鲜，越南。
79、毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？
答：产生时期（1921年7月-1935年1月）；形成时期（1935年1月-1945年8月）；丰富发展时期（1945年8月- ）。夫为不争，是以天下莫能与之争
80、我军政治工作的三大原则是什么？ 答：官兵一致，军民一致，瓦解敌军。 8
1、灵活用兵的五项基本原则是什么？
答：因时用兵，因地用兵，因敌用兵，因己用兵，因势用兵。 8
2、高技术与一般技术相比有哪七个特点？
答：高智力，高投资，高竞争，高风险，高效益，高渗透，高速度。 8
3、精确制导武器包括哪两大类？ 答：导弹，精确制导弹药。
84、世界上第一颗人造地球卫星是哪个国家发射的？ 答：前苏联（1957年10月4日）。
85、世界上发射的众多航天器，大约多少是为军事目的服务的？ 答：70%。
86、化学毒剂按杀伤作用持续时间可分为哪两种？ 答：暂时性毒剂，持久性毒剂。 8
7、化学毒剂按杀伤后果可分为哪两种？ 答：致死性毒剂，非致死性毒剂。
88、最早研制使用生物武器的国家是哪一个？ 答：德意志帝国。
89、我国的陆、海边界分别有多长？
答：陆地边界约2.2万千米，海洋边界约1.8万千米。 90、中印边界地区争议面积有多大？ 答：12.55万平方公里。
91、结合《反分裂国家法》谈谈对台湾问题的思考？
92、通过军事理论课教学，谈谈自己的收获和体会？（题目自拟）
93、结合军事理论课教学，谈谈对一些热点问题的认识和思考？（国际形势、国防建设、国家安全、军事思想等等）
1、当前国际安全形势的五大焦点：有中东和平问题（巴以冲突）朝鲜核问题、伊朗核问题、印巴克什米尔问题、伊拉克战后重建问题
2、军事思想的四个基本特征分别是：阶级性、实践性、时代性、继承性
3、中国周边安全环境的基本特点：边界线漫长、邻国最多、历史恩怨复杂、多个热点并存
4、军事思想是关于（战争、军队和国 防 ）的基本的总体理性认识。
5、伊拉克战争的发生是在2003年，海湾战争发生在某些方1991年 6.如何理解国际战略环境的含义？
国际战略环境，是一定时期内世界各主要国家（集团）在矛盾、斗争或合作、共处中的全局状况和总体趋势。它从本质上反映了世界各主要国家的政治集团建立在一定军事、经济实力基础上的政治关系的基本状况和总体趋势，其核心是世界范围内的战争与和平问题。 国际战略环境关系到一个国家的生存与发展、安危与兴衰，影响一个国家对外政策的制定、国防政策的制定与实施等，所以各个国家制定战略必须首先考察和关注国际战略环境这个外部环境和条件。
7、如何理解美国对我国周边安全环境的长期性综影响? (1) 政治上推行和平演变 (2) 经济上视为战略竞争对手 (3) 军事上形成潜在的包围 (4) 台湾问题上阻碍两岸统一
8、中国周边安全环境面临的威胁与挑战主要有哪几点? (1)美国对我国周边安全的长期综合性影响 (2)日本对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势 (3)俄罗斯对我国安全的影响不容忽视 (4) 印度对我国安全的威胁与挑战
(5)我国在南海与东南亚国家的岛礁和领海争端 (6)台湾与祖国统一问题
一、名词解释：每题1分共10分
1、军队编成：军队单位人员武器装备按一定比例组成的编制序列。
2、奇正相兼：以正面迎击敌人，在侧面攻击敌人，推而广之就是不落俗套，出奇制胜。
3、现役军人：指在军队和人民武装警察部队服现役的军官和士兵。
4、巡航导弹：是依靠喷气发动机的推力和弹翼的气动升力，主要以巡航状态在稠密的大气层中飞行的导弹。
5、领 土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。
6、战 术：指战争中用以指导和进行战斗的基本原则和方法。
7、火 炮：是指口径在20毫米以上，用火药发射弹丸的火器和火箭炮的统称。
8、军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。
9、国防义务：是指公民和组织依照宪法和法律规定在维护国防利益方面所必须履行的法律责任。
10、军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
二、填空：每空1分共10 分经济力、国防实力、民族凝聚力
1、综合国力的基本要素包括--------、-------、--------。
每年九月的第三个星期六
2、全民国防教育日定在每年的--------。
速战速决
3、孙子兵法论述作战的指导思想是-------。
有源干扰、无源干扰
4、雷达干扰可分为------和-------两种。
中央军委
5、我国最高军事统帅机关是-------。
失能性、致死性
6、生物战剂按对人员的危害程度可分为------和------。
三、判断并改正：每题2分共16分
1、人民军队的三大任务是三位一体的，同等重要的。错，不是同等重要的、而有主次之分
2、新时期军队质量建设的必然规律是提高部队战斗力。错，人才是建军之本、育才是当务之急。
3、高技术战争都具有完整形态。错，还有非完整形态
4、高新技术革命为高技术战争创造了物质基础 错，物质技术基础
5、服兵役主要指在军队里服现役。错，还包括在军队外服预备役
6、复合制导是一种武器采用两种制导方式组合而成的制导技术。错，两种或两种以上。
7、剥削阶级是人类战争的根源 对
8、“三位一体”的战略核力量构成我国的自卫核威慑能力。错，和战术核武器
四、简答题：每题2.5分共20分
1、打得赢、不变质。
迎接世界军事挑战，紧跟世界军事发展步伐，提高战斗力；绝对服从党的领导，保持人民军队的性质、宗旨。
2、电子对抗在现代战争中的地位。
电子对抗是现代战争的重要手段，是现代军队必须具备的作战能力，电子对抗可以提高军事实力和威慑力量，是掌握战争主动权的重要因素。
3、我军的职能。
对外抵御侵略保卫国家领土主权不受侵犯的职能，对内镇压敌对势力颠覆破坏、反和平演变、保卫社会主义制度维护社会安定的职能。
4、以迂为直。
以迂为直是军队机动的手段，为了走近路而走弯路，变不利为有利，还要对敌情充分了解，对地形善于正确利用。
5、周边安全环境。
在一定时期内，国家周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和。
6、局部战争及基本特点。
局部战争是指在世界局部地区发生的进行有限目的的战争。战争的可控性强，战争目的、作战手段、作战空间和时间有限，突发性强，发展变化节奏快。
7、现代国防的职能。
捍卫国家主权的职能，维护国家统一的职能，保卫国家领土的职能，保障国家安全的职能。
8、保存自己与消灭敌人的关系。
两者的含义不同，是矛盾的两个对立面；保存自己的目的在于消灭敌人，消灭敌人是第一位的；消灭敌人又是保存自己的最有效的手段。
五、论述题：两题共24分
1、请用人民战争的观点分析，如何应对高技术条件下的局部战争。（14分） 什么是人民战争？什么是高技术战争？高技术战争已经登上了战争的舞台，世界各国都把军事战略重点转到应付高技术局部战争上。人是决定战争胜负的决定因素，武器、信息是重要因素，要树立以劣胜优的信心，动员广大人民群众，充分发挥自己的优势。以创新的精神迎接世界新军事变革，与时俱进，加强高技术条件下人民战争理论的研究。正确分析判断世界形势及其发展趋势。以调整求发展加强质量建设，保障重点有所为有所不为，平战结合、军民结合、建立完善的战争动员体制、法规。
2、大学生在国防活动中应该怎样做。（10分）
国防是国家的防务，国防随着国家的产生而产生，国无防不立，国家兴亡匹夫有责。大学生要自觉接受国防教育，认真参加军训，履行兵役义务，树立爱国主义信念，培养革命英雄主义和奉献精神。认真学习现代科技文化知识，掌握过硬本领，强身健体，为国防和军队现代化贡献力量。作普及全民国防教育的模范。
一、名词解释，每题2分，共10分
1．预备役：指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。
2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
3．军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。
4．领 土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。 5．高技术战争：指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备，并采取相应作战方法进行的战争。
二、选择题，每题3分，共30分
BBDBD CABCC
1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防，中立型国防，（ B ）和自卫型国防。 A、民主型国防 B、联盟型国防 C、和平型国防 D、进攻型国防
2.保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的（ B ）。 A、基本原则 B、根本目的 C、大政方针 D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能，（ D ）和增值功能。 A、防御功能 B、进攻功能 C、和平功能 D、实战功能 4.侵占我国南海岛礁最多的国家是（ B）。 A、越南 B、菲律宾 C、马来西亚 D、泰国
5.（ D ）公开提出“两国论”，妄想把台湾从中国分裂出去。 A、陈水扁 B、连战 C、宋楚瑜 D、李登辉
6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土，按《联合国海洋法》的规定，还拥有（ C ）万平方公里的“海洋国土”。 A、200 B、250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是（A ）。 A、俄罗斯（前苏联） B、中国 C、美国 D、法国
8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指（B ）。 A、东南西北中 B、海陆空天电 C、上下左右中 D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统（GPS）由（ C ）颗卫星组成。 A、2 B、6 C、24 D、32 10.以（ C ）的利用为中心的电子战手段，已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。
A、火力 B、人才 C、信息 D、高技术武器
三、简答题，每题5分，共30分。1．高技术战争特点有哪些？
（1）战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。 （2）作战时间短、危害时间长。
（3）城市局部遭袭，但居民受到的危害却很广泛。 2．毛泽东军事思想的主要内容有哪些？ （1）无产阶级的战争观和方法论 （2）人民战争思想 （3）人民军队思想 （4）人民战争的战略战术 3．中国国防的主要任务有哪些？ （1）巩固国防，防备和抵抗侵略。 （2）制止分裂，实现祖国完全统一。 （3）制止武装颠覆，维护社会稳定。 （4）加强国防建设，实现国防和军队现代化。 （5）维护世界和平，反对侵略扩张。
4．邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些？
（1）邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。
（2）邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现 （3）邓小平新时期军队建设思想，是新时期我军建设强大的思想武器。 5．国防教育的作用有哪些？
（1） 国防教育是维系国家安全的重要内容； （2） 开展国防教育有利于增强综合国力；
（3） 接受国防教育是法律所赋予每个公民的神圣义务和职责；
（4） 开展国防教育是加速国防现代化建设和落实战时兵员动员的重要措施； （5） 开展国防教育是全面培养人才的一种好形式。 6．谈谈你对军事理论课学习的收获？
军事是政治的工具。任何军事行动的胜利都意味着之前的纯政治行动的彻底失败。老子曰：“兵者，国之重器也，不可轻易示人”，就是说明了这个道理。无论从哪个角度讲，战争都是玉石俱焚的不明智行为，也许有人会说有的军事行动是在抛砖引玉，但事实上，只要战火燃起，战争双方的政治、外交关系就已经告破裂，而随战争进行，经济联系也会随之断绝。
但同时，军事更是政治的筹码。有强大军事实力作后盾的政治行动才会有成功的可能性，只有狮子才有资格和狮子坐下来谈判，退一步讲，想与狮子叫板，你至少也应该是一头狼。也就是说，只有拥有了尖牙利爪，一个国家才拥有存在于这个世界的权利。 所以我们要认真学习专业知识，使祖国变得更为强大。
问答题，每题10分，共30分
1.简述中国人民解放军现代军兵种及军种的主要作战任务？
答： （1）陆军通常由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军防空兵、工程兵、通信兵、防化兵等兵种和专业勤务部队组成。基本任务有：抗敌军事入侵、在一定地区和方 向上打赢局部战争、维护国家和平统一和社会稳定。 （2）海军由舰艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。基本任务有：协同陆军、空军进行反袭击，保卫海 军基地、港口和沿海重要目标；消灭敌战斗舰艇和运输舰船，破坏敌海上交通运输；袭击敌海军基地、港口和岸上重要目标；协同陆军、空军进行登陆作战；进行海 上封锁和反封锁作战；保障海上交通运输、渔业生产、资源开发、科学实验和海洋调查的安全。 （3）空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵、通信兵等兵种及其他专业勤务部队组成。基本任务有：国土防空，独立实施空中进攻作战，协同 陆、海军作战，实施空降作战，实施空中威慑，实施空中输送，实施电子对抗、航空侦察、无线电技术侦察和雷达侦察。 （4）第二炮兵由地地近程、中程、远程、洲际等导弹部队及各种保障部队、院校和科研试验单位等组成。基本任务是威慑和实战。
2． 试述我国如何应对当今复杂的国际战略环境和战略格局？
答：第一，把坚持独立自主原则，适应新的形势更好地维护国家的利益、主权和安全，作为我们新世纪国际战略的根本基点。 第二，把维护世界和平，促进共同发展，推动建立国际经济、政治和文明三种新秩序，作为我们新世纪国际战略的基本主张。 第三，把积极发展同世界不同类型国家的友好关系，特别是改善和发展大国关系，建立均衡、稳定的世界战略格局，作为我们新世纪国际战略的基本布局。 第四，把全方位扩大对外开放，趋利避害，积极参与经济和科技全球化进程，拓展经济发展的空间，作为我们新世纪国际战略的重点。 3． 试述中国的国防体制？
国防，是国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。包括国防建设与国防斗争。有边防、海防、空防等。国防是国家的重要职能之一，它伴随着国家的产生而产生。国防的性质依国家的性质和国家政策不同而异。国防的巩固和强大是防备外来武装侵略和颠覆，维护国家稳定与安全的保证。建设现代化的国防，是中华人民共和国国家建设的宏伟目标之一。保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的根本目的。国防体制，是国家防卫机构的设置、管理权限划分以及领导体系的制度。是国家体制的重要组成部分，与国家的政治、经济、文化教育等体制既互相联系又相对独立。内容主要包括：国防领导体制、武装力量体制、国防经济体制、国防科学技术和武器装备发展的管理体制、兵役制度、动员制度、国防教育制度以及国防法制等。中华人民共和国的国防体制，坚持中国共产党的领导，贯彻民主集中制原则。
（1）战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。 （2）作战时间短、危害时间长。（3）城市局部遭袭，但居民受到的危害却很广泛。
推荐第6篇：军事
国防：国家为防备和抵御侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统
一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防的构成因素：政治、经济、科技、自然、军事。
现代国防的基本类型：侵略扩张、自卫防御、互相联盟、自主中立。现代国防的特征：
1、存在多种形式的角逐。
2、国家综合国力的体现。
3、走质量建军的道路。
4、国家行为和国际行为。
5、具有威慑作用的功能。国防的职能：
1、保卫国家主权。
2、保卫国家领土完整。
3、保卫国家的统一。
4、维护国家安全。
5、保障国家发展。
6、巩固国家的地位。
中国的国际历史留给我们的启示：
1、政治昌明是国防巩固的根本。
2、经济强盛是国防强大的基础。
3、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。
4、科技进步是国防强大的重要保证。
5、国防意识是国防赖以生存以确立的精神根基。
国防法规：国家为加强国防建设，加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施行为规范的总和。 国防法规的种类：
1、《国防法》是我国国防和武装力量建设的基本法。
2、《兵役法》是我国国防建设的根本大法。
3、《国防教育法》
公民的权利和义务：
1、自觉履行国防义务和权利。
2、军人的国防义务和权益。大学生军训是培养人才。
3、履行国防权利和义务的需要。接受国防教育的意义：
1、使全民增强国防观念，树立忧患意识。
2、使全民的国防精神得以发扬，增强国民的使命感和责任感。
3、对于加速培养国防人才，促进国防现代化有着重要的意义。军事思想：关于战争和军队问题的理性认识，是人们长期从事军事实战经验总结和理论概括。 研究对象：战争及军事活动。
军事思想的特征：阶级性、时代性、继承性、实践性。
我国古代军事思想经历的阶段：萌芽于夏商，形成于西周，成熟于春秋，发展于战国至清朝前期的漫长的历史时期。
武经七书：孙子兵法、吴子兵法、司马兵法、尉缭子、云韬、三略、李卫公问对。
《孙子兵法》的主要军事思想：重战、慎战、备战。 资产阶级军事思想的代表人物和主要思想：
1、克劳塞维茨 战争论
2、马汉 海权论
3、杜黑 制空权
4、富勒 机械化战争
5、诺米尼 战争艺术概论 毛泽东军事思想的科学含义：以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队和国防建设领域一般规律问题的科学理论体系。
毛泽东军事思想的内容：战争观和方法论。 战争观：
1、战争观是私有财产和阶级的产物。
2、战争的本质是政治的继续。
3、拥护正义战争，反对非正义战争。方法论：
1、把握战争规律，正确指导战争。
2、研究和指导战争，要着眼特点，着眼发展。
3、关照全局，把握关节。
4、符合客观实际，发挥自觉能动性。人民军队建设思想理论：
1、人名军队的性质：中国共产党领导下，代表人民群众利益，执行无产阶级政治任务。
2、宗旨：服务人民。
3、军队三大任务：战斗队、生产队、工作队。
4、三大民主：政治、经济、军事。
5、三大原则：
6、铁的纪律：七大纪律，八项注意。
7、顽强作风和牺牲精神。人民战争思想的理论基础：
1、战争的正义性是实行人民战争的政治基础。
2、革命战争是群众的战争。
3、人民群众是战争胜负的决定力量。
4、兵民事胜利之本。
5、认识战争的决定因素。人民战争的战略战术思想：
1、立足全局、审时度势。
2、灵活用兵、因敌制胜。
3、集中兵力、运动歼敌。
军事高技术：建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。 军事高技术包括的领域：
1、信息技术。
2、精制制导技术。
3、隐形与伪装技术。
4、侦察与监视技术。
5、航天技术。
6、指挥自动化技术。
军事高技术的特征：高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高渗透、高速度、高战略。 军事高技术对作战行动的影响：
侦查立体化、打击精确化、反应高速化、防护综合化、控制智能化。 军事航天技术：为军事目的而研究和应用的航天技术，它通过将无人航天器或载人航天器送入太空，借以完成侦查、通信、导航、测地、气象乃至反卫星、反导弹等各项军事任务的一种现代军事高技术。 军事航天技术的系统：航天器、航天运载器、航天器发射场、航天测控网和用户设备。
军事卫星：专门用于各种军事目的的人造地球卫星的统称。 军事卫星按用途分为：侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、气象卫星、反卫星卫星。
侦察卫星：用于获取军事情报的人造地球卫星。 侦察卫星分为：照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星、核爆炸探测卫星。 空间侦查与监视的特点：
1、侦查面积大，监视范围广。
2、搜集、传递情报速度快。
3、生存能力强。
推荐第7篇：军事
一、因中国清政府甲午战争战败，被迫在1895年与日本国签订了( )，将台湾及附属岛屿，包括钓鱼岛割让给日本。
马关
中国古代国防指导思想是( )。
以民为体，居安思危 根据现代国防理论，国防的主体是( )。 国家 中立型国防中完全不设防的典型国家是( ) 冰岛
二、国防法规的特殊性在于( )。 司法适用
我国现行的国防法规主要有四个层次：法律、法规、规章、地方性法规。 是 公民履行兵役义务的形式不包括( )。 参加国防建设 根据现行《国防教育法》，我国的国防教育日为( )。 9月3个周六 根据《兵役法》，我国实行的兵役制度包括( )。 义务兵与志愿兵
三、
国民经济动员包括( ) 医药卫生
“军无辎重则亡”反映的是( )的重要性 经济动员
武装力量动员是国防动员的核心和主体，包括常备力量和后备力量动员 是 1840-1919年，外国侵略者强迫中国签订的不平等条约、协定达1182个 是 国防动员的主体和核心是( 武装力量动员
《中华人民共和国国防动员法》于( )起施行。 20100701
四、步兵是陆军的主要突击力量。否
巨浪2型导弹是可以从潜艇进行水下发射的战略导弹。 是
空军具有( )的能力。高远猛
中国的武装力量建设构成不包括( )。
中国人民公安部队 巨浪2型导弹是可以从潜艇进行水下发射的战略导弹。 是 歼15战斗机的我海军的第一种舰载战斗机。 是
五、
“天下虽安，忘战必危”出自( )。 司马
孙子认为将帅应该具备的素质是( )。 智信仁勇严
孙子兵法如果用最少的8个字可概括为：重战、备战、慎战和不战。 是
《孙子兵法》关于“致人而不致于人”的论述，强调的是军事指挥员必须( )。 争取主动
1991年1月，美国记者从海湾战场发回一条消息说，尽管中国在这里没有派一兵一卒，却有一个神秘的中国人亲临前线，操纵作战行动，他就是2500年前的孙武
是
六、
“凡战者，以兵合，以奇胜”告诉人们打仗一定要善于灵活应变，不能一成不变。 是 “知彼知己，百战不殆”，表达的是知胜的思想,说明事前要调查研究 是 古代战争持续几
十、几百年，20世纪的战争持续几年、十几年，现在的战争则持续几十天甚至只有(
）几分钟
“兵贵胜，不贵久”反映出的是一种( )思想 速胜
“凡战者，以兵合，以奇胜”反映出的是一种( )思想 出奇致胜 兵者，诡道也”反映出的是一种( )思想 诡道取胜
七、
中国共产党领导和发动的人民战争是人类战争史上规模最大的一场人民战争。 是 毛泽东军事思想产生的标志之一是“十六字诀”的产生。 是 毛泽东军事问题方法论强调规律性、特点性和全局性。 是 人民战争的基本属性是正义性和群众性。 是
毛泽东军事思想认为，战争的正义性是实行人民战争的必要条件。 否
军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。 是
毛泽东军事思想是我国国防和军队建设及新时期军事斗争准备的根本指导思想。 是 毛泽东军事思想不仅是毛泽东个人的军事思想，也是中国共产党人集体的军事思想。 是 三大战役的胜利是毛泽东人民战争思想的最有效体现。 是
八、当前国际战略格局框架结构中的“一超”指的是( )。 美国 20世纪90年代以来,国际战略格局表现为( )。 一超多强 国际战略格局的本质是( )。 国际战略力量对比
邓小平认为，当代制止战争、维护世界和平的出路是( )。 增强和平力量 中国于( )年恢复了在联合国的合法席位.1971
九、美国未来学学者阿尔文·托夫勒将日本称为“一条腿”的国家，其原因在于(政治经济严重不协调 普京在2005年的国情咨文中提出 “ 主权民主 ” 的实质是( )。 维护国家主权独立
进入20世纪90年代以来的一个相当长的阶段，( )一直保持着国防费用总额世界第二,人均防务费用世界首位的状态.
日本 下列哪一国家不属于“金砖国家”( )。土耳其
下列哪项与当前美国现实状况不符( )。美俄实力相当 下列哪项不是当今战略格局的现实状况( )。欧盟
十、
曾经的过去，在中国的周边存在着随时爆发战争的可能，其原因是( )。 1960 上海合作组织主要由中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦组成。 是 中印边界线从未正式划定，东段印度至今非法占领我国领土约( )万平方千米。 9
十一、
日本与我国当前的矛盾焦点不包括( )。朝核问题
19世纪末,中日甲午战争之前，日本就对中国拥有钓鱼岛主权提出异议。 否 最早规定钓鱼岛等岛屿问题必须由日本交还给中国的文本是( )。 开罗宣言 钓鱼岛的战略价值不包括( )。 决定东海海域 南海目前现状不包括( )。 利益被均衡
俄罗斯对我国安全环境的影响已相对下降。 否
十二、
高技术的三个技术层次包括技术创新、技术综合与技术[ ]。改进
中国在2009年国庆阅兵式上展示的国产大型空中预警机的型号是[ ]。空警2000 2013年10月，土耳其宣布，经过一年时间的对比分析，确定在美国的“爱国者-3”、俄罗斯的“安泰-2500”、欧洲的“紫苑-30”及中国的[ ]防空导弹中，选择中国的防空导弹作为其采购目标。红旗9 泰国空军购买的一种美国的（ ）战斗机，在一次训练飞行中坠毁并爆炸了。F16
2014年01月美国五角大楼官员说,中国军方刚刚成功完成了一种高超音速导弹的首次试射。高超音速导弹一般指导弹的速度在[ ]倍音速。5——10 中国在最近两三年成功试飞的第四代、具有隐形能力的战斗机，网络上传闻的型号是[ ]。歼20 2013年6月，中国的一膄航天飞船在空中与天宫一号实现了又一次的成功对接，并开展了多项科研活动，这个航天飞船是神舟[ ]号。 十
十三、精确制导武器是指（ ） 采用 精度50 被誉为“中国导弹之父”的是（ ） 钱学森 精确制导技术的种类有：（ ）制导、遥控制导、自主式制导和复合制导 寻的 提高制导武器的作战效能，最关键的是（ ） 提高命中精度 精确制导武器的命中概率一般都在（ ）以上50
十四、下列那种制导方式属于遥控制导[ ]。 无线电 十
五、下列属于指令制导的[ ]。 有线 地形匹配制导是一种[ ]制导。 自主式
精确制导武器在向着小型化、机动化、信息化、精确化、隐身化、智能化方向发展。 是
十五、隐身外形设计技术的设计原则是，尽可能使目标的RCS更小，同时战术技术性能不能受到任何的影响。否
红外隐身技术主要有降低红外热辐射强度，实施红外对抗与干扰等。 是
天然伪装技术就是指利用地形、地物、夜暗及（ ）等措施，从而来降低目标的可探测性。 不良气候条件
隐身技术又叫隐形技术，就是指消除、降低或（ ）了兵器在动态时所特有的雷达波、红外热辐射、声响及可见光等物理信息特征的技术。 改变
伪装的基本原理是减小目标与背景的特性差别，降低目标被敌方探测的概率。是
利用施放烟雾遮蔽目标、迷惑敌人，既可防探测，又可降低（ ）。 光电制导武器
声波隐身技术主要有改进设计、降低噪音，增加桨叶、减小扰动等。 是
雷达隐身技术中的多重反射技术，假定某个介质对雷达波的吸收率是30%，如果设法使雷达波在介质表面形成10次反射，则回波信号强度将下降到入射波的（ ）。 3% 迷彩伪装主要包括：保护色迷彩，变形迷彩，仿造色迷彩，光变色迷彩，多功能迷彩等。是
隐身外形设计技术的设计原则是，尽可能使目标的RCS更小，同时战术技术性能不能受到任何的影响。 否
十六、
一般来说，侦察探测可分为战略、战役和战术类的探测，奥巴马在韩朝边境手拿望远镜在观察属于（ ）类探测.战略
在近紫外光波段，积雪与普通白色材料的反射率存在着约10倍的反差，所以， 利用紫外光探测仪能方便地发现雪地里穿着白色伪装衣的武装人员。 是
探测监视是军队为获取敌情、地形及其他有关作战情报而进行的活动。是
现代侦察监视技术是指为发现、识别、监视、跟踪目标，并对目标进行定位所采用的一系列技术措施。 是 一架飞行在空中的飞机上的设备，接收到有几十种雷达波，这种接收设备属于（ ）设备。 雷达侦察
红外光与可见光的对绿色植被与绿色的兵器的反射率不同，所以能发现可见光侦察（探测）无法发现的目标。是
侦察技术主要是：发现、识别、监视、跟踪目标。是
十七、
人类战争史上最著名的一场电子战是发生于1982年的第五次中东战争中的（ ）之战。 贝卡谷地 雷达侦察具有：侦察隐蔽、（ ）、目标识别能力强等特点，但是不能独立测距。 侦查距离远
毛泽东同志领导的红军在遵义会议之后时时处处都能逢凶化吉的原因是（ ） 红军破译密码
光电武器装备的特点主要有：精度高，抗电磁干扰能力强，直观，（ ） 效费比高
人类战争史上的第一场电子战发生于（ ）年的中国大连海域一带。 1904
电子战对现代战争影响主要有：反侦察难度加大，作战手段创新，整体作战能力提高，作战样式有了质的飞跃。是
电子战是敌对双方争夺电磁频谱使用权和控制权的斗争，是争夺（ ）的斗争
制电磁权
现阶段，一架战术飞机在作战地域上空300米以上飞行时，可能会受到来自地面（ ）部雷达的探测追
900
十八、
1991年的海湾战争中，美军用[ ]防空导弹成功地拦截了伊拉克的（ )地对地战术导弹，创造了导弹打导弹的奇迹。 爱国者 飞毛腿 中国航天发射用的运载火箭是（ ） 长征
1969年７月20日登上月球的首位宇航员是（ ） 阿姆斯特朗 美国全球卫星定位系统（GPS）由（ ）颗卫星组成。24 太空是指距离地球表面（ ）千米以上的宇宙空间 100 中国第一次发射的探月卫星并成功传回月球表面清楚图像的是（ ） 嫦娥一号 1969年，美国宣布其成功登上月球的宇宙飞船是（ ） 阿波罗11 十
九、
下列哪一项不属于信息化战争的发展趋势( ) 战争破坏性更大 人类的三大财富包括物质、能量和( ) 信息
1982年的阿以战争中，以色列全部摧毁叙、黎部署在贝卡谷地、造价达10亿美元的19个“萨姆－6”导弹阵地所用时间是[ ] 6分钟
推动战争形态转变的主要动因有多个，而其中最为重要的是( ) 科技发展
人类文明史上的两次信息技术革命，一次当今社会以IC、计算机、网络为代表的的信息革命，另一次则是以 ( )的发明为主要标志
电报电话
马岛战争中，双方有大量军舰被导弹击中，其中英军被阿军导弹击中的最大的一艘驱逐舰是[ ]号。
谢菲尔德
一般认为，1973的第四次中东战争、1982年的马岛战争和第五次中东战争是高技术战争初期发展的典型代表，其中在第四次中东战争中，被导弹击中的飞机占( ) ，坦克占( )以上 85 90 人类的文明程度是通过( )的流量、流速事体现的 信息
二
十、
伊拉克战争的爆发时间是( )
2003.3.20 2002年，在伊拉克危机向伊拉克战争发展之时，很多国家反对美国动武，主要有中国、俄罗斯、德国和（ ）
法国
美国认为其国家利益遍布全球，所以美国要打伊拉克。美国国家利益的最直接体现就是（ ）
美元地位
在伊拉克战争开战前，世界上普遍就认为美国必胜，伊拉克必败，其中一个理由是（ ）
美国实力高
海湾战争时，美国出兵是操纵联合国，让联合国开会授权攻打伊拉克，伊拉克战争却没有让联合国开会，而是直接向伊拉克开战，其原因是( ） 美国当老大有些年头
二十一、
9.11恐怖袭击事件使得美国经济损失约（ ）美元 400亿 十五世纪之前，阿富汗曾经是（ ）必经之路 古丝绸 美军入侵前阿富汗掌握政权的组织是（ ） 塔利班 阿富汗战争的起因是（ ） 美国遭到基地组织恐怖袭击 阿富汗地处（ ）地区 中亚
推荐第8篇：军训和军事理论学习意义
军训和军事理论学习意义
依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任。 一方面，军训是我们进入中学的第一课，让我们从中领会了许多东西。军训，教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。它要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺，其目的是：增强国防意识与集体主义观念，培养团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力。军训，还提高了我们的生活自理能力，培养了思想上的自立，还帮助我们养成了严格自律的良好习惯。它使我们在军训过程中，领略了军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质，继承了 “同心协力，艰苦奋斗”的光荣传统。军训中，我们要坚持铁一般的纪律，严于律己，服从命令，坚决完成各项训练任务；大家要用顽强的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，彻底完成军训使命。
另一方面，开设军事理论课程可以培养高素质的国防后备力量，认真贯彻党的教育方针。要培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，其核心是要着力培养人才的全面素质。第一，要培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。军事理论课程是对国防和军事的理性认识，是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说，保卫国家安全，是每个公民最高的社会公德。第二，在传授知识的基础上，加大大学生的能力培养，是培养高级专门人才的重要仟务。军事理论课程通过讲授军事科技，使大学生了解我国与发达国家在军事技术方面的差距，从而激发学生钻研专业知识，积极参与实践，努力提高自己解决问题的能力。第三，科技与市场经济的发展，使培养人才的模式向适用面广的方向发展，而不是一种职业定向教育。因此，培养的人才要做到既能为经济建设服务，又能为国防建设效力，为国家培养大批高素质后备兵源和预备役军官。军事课程作为高等教育的重要组成部分和特殊的社会活动领域，具有其他学科和教育方式无法替代的综合素质培养和教育的功能。
在大学生的综合素质教育中，军事训练与军事理论学习是相辅相成，缺一不
可的。军训使大学生了解掌握手中武器装备、技术器材工作原理及性能，并使大学生吃苦耐劳的精神和坚强的毅力得到磨炼，增强组织纪律性，熟悉相应的战斗动作，提高了当代大学生的整体体育素质。学习军事理论，可以使大学生了解军事知识，认识战争规律，预知未来战争特点，使大学生能认识到加强国防的必要性和重要性，以增强危机感、责任感和使命感。因此在大学生中开展军事训练及军事理论学习是其大学生活必不可少的一部分。
推荐第9篇：军事理论课和军训心得
学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育.在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想。下面带来军事理论课和军训心得，欢迎阅览!
军事理论课和军训心得【1】
今天下午开始上军事理论课。说实在的，我一直是个军事迷。我热爱那一身神圣的绿军装。每当看到军人英姿颯爽的从身边走过时，我总用一种崇敬的眼光望去，而且总要回头看好几次，直到那身影的消逝。我喜欢军营的生活，虽然没有亲身经歷过，但军训生活却成了我难忘的回忆。
我知道军中的生活要比军训苦，而且要哭得多。但我不怕，再多的困难我都会迎面而上，因為这是我的风格。所以我非常期待这堂课的到来，期待著这堂课所带来的收穫：精神上的薰陶，把爱国主义精神时时刻刻记在心里。也希望能更多的了解军事理论。因為纸有一颗炽热的心是远远不够的，纸有理论，知识武装头脑，在头脑中对军事有一定的了解，才能够在实际中发挥更大的作用，才能把这种赤子之心所隐藏的光芒全部释放出来。
因為以前也曾想学习军事知识，却不知从何开始，而且也没有连贯性，系统化。这样子的学习效果并不是很明显。所以我一直期待著这堂课能给我最基础，最基本的军事理论。然后有个整体概念，整体把握，把所学知识组成一张有序之网。现在想想如果这堂课是一名中年军官授课，上课时理著平头，穿著军装，那上起课来一定更有说服力，也更有吸引力。对於女生来说就像看到了帅哥一样，两眼直盯著他看;对於男生来讲也许能动员他们毕业后从戎。当然，想归想，现实却不是如此。教师也是一名中年教师，穿着蓝色T血，身高约为1.73M，发型是传统的长发。看到他的第一眼，有点大失所望。因为整体来看，觉得他有点拽!
不过我还是以一颗平常心来听他的课。讲着，讲着，突然发现他变可爱了!!因为发现他跟我有许多共同之处。
第一：说话急切，语速偏快，带有君子坦荡荡的感觉。给人以一种直爽的感觉。
第二：对军人的热爱。他讲了一次去军队参观的经历。他说那次参观是由于朋友托关系的缘故，才有机会参观。在告知不许拍照的情况下，他还是偷偷地拍了几张。他说这也许是他今生唯一一次能够参观军营的机会，所以他总要作点什么作为留念。他讲这次经历时，总是很自豪，很激动，也很热情地为我们介绍着。
第三：课间休息时，他放了首歌。一听，属于那种爱情悲伤歌曲，跟我的品位完全相同。只不过他放的是比较舒缓的歌曲，而我喜欢的类型确是激昂型的。
初步了解他之后，更坚定了认真听他讲课的决心。(范文网 )听了他的课后，强烈地激活了我那颗隐藏于内心想当兵，爱兵的心。内心的激动之情久久不能平静。然而却多了些惆怅之情。因为某些原因，这辈子是不可能当兵了。虽然有过毕业后当兵的想法，但是现实中某些残酷的现实，让我无奈地抛下了这个想法。
不管怎么样，我依旧热爱军人，支持军人，永远以他们为榜样。在生活中严格要求自己，永远为身边的人服务!
军事理论课和军训心得【2】
继五一军训已经好久了，迟来的军事理论课在新学期伊始终于与同学们见面了。坦白的说在学习这门理论课之前，我对国防和军队建设知识的了解甚少，我总觉得，自己没有参军，军事应该离我很遥远，因此只是单纯的喜欢军队，也正因为如此我一直很期待这次的军事理论课。通过这段时间的学习，我认为军事，是一个国家安全稳定的坚强后盾，也是一个国家综合国力的强有力的表现，更是一个中国大学生应当为之奋斗，为之拼搏的永恒主题。总体说来，通过为期一周的军事理论课，我对军事理论、军事知识与技能有了初步认识，同时增强了国防观念和国家安全意识、强化了爱国主义与集体主义观念，提升了个人思想理论修养和人文素养。与此同时，“国家兴亡，匹夫有责”这八个字在我脑海里的印记更深了一步。从小我就是一个酷爱军队的女孩，喜欢那笔挺的军装，喜欢那矫健的步伐，喜欢那严明的纪律，喜欢军人身上那种极其朴素的精神，更重要的是：军人，在我心中，是正义的化身。这次军事理论课的学习，让我离军队、离国防更进一步。
通过军理老师的精细讲解和自己的体会思考，我个人认为，军事主要包括三个方面，军事理论，先进武器和精锐部队。这三个方面，无论是在军事进攻，还是在战略防御上，都是极为关键的。
首先，是军事理论。到目前为止，军理老师主要介绍了两种战争思想，一个是孙子兵法，另外一个是毛泽东军事思想。在我看来，孙子兵法简约概括，从高度抽象的角度来阐发作战制敌的思想。虽然已经是一千多年前的理论，但是由于他采用了保留作战经典思想，和高度抽象的方法，使得该兵法对于今天的我们仍然有着指导意义。在军界，商界，甚至文化界，都被广泛的应用，真可谓家喻户晓，尤其是如“知己知彼，百战不殆”这样的思想，分别在不同的情况下，被赋予了不同的含义。而军事家毛泽东，综合吸收了前人军事理论的精华，并加以创造和发展，通过抗日战争，解放战争，抗美援朝等战争实践，形成了具有划时代意义的毛泽东军事思想理论。该理论，除了包含丰富的作战方法，还充满了哲学的色彩，其正确性，先进性，指导性，都值得我们去深入的研究体会，并结合具体情况，加以发展完善。这两种思想，让我深刻地体会到了人类军事理论的智慧。
其次，是先进的武器。现在，已经不是大刀长矛的时代了，也不需要挽弓引箭，随着时代的发展，武器里面的科技含量越来越高它对战争结局的影响也越来越大。在今年的几场战争中，如海湾战争，美空袭南联盟，美占领伊拉克，军事武器甚至起到了决定性的作用。尤其是电子对抗技术，卫星定位系统，精确制导技术，这些可以蒙蔽敌人的眼睛，便于自己的大规模作战的技术，正发挥着越来越大的作用。虽然经过了几代人的不懈努力，我们中国的武器装备取得了实质性的发展，但是我们也应该看到，我们还与美，欧等发达国家存在一定的差距。在卫星监察，电子对抗，制导反导等方面的差距，如果发生战争，这将会给我们带来很不利的影响。当老师有声有色的讲解一次又一次因科技而胜的重大战役时，在被高
科技军事化的战略方针深深震撼的同时，我深刻的认识到了：在这个竞争的世纪中，无论谁，不了解当代军事高技术的发展情况，不熟悉高技术在军事上的应用，不理解高技术武器装备对现代作战所带来的巨大影响，就不可能在未来战争中掌握主动权。近代军事高技术的发展及其在军事领域的广泛应用，已经对武装和作战行动产生了巨大影响，概括起来就是“五化”，即侦查立体化、打击精确化、反映高速化、防护综合化、控制智能化。在老师的举例讲解下，对我们来说感觉陌生的军事科技离我们不再遥远。我们渐渐的也知道了第四次中东战争中以军如何反败为胜，知道了82年的贝卡谷地之战这场20世纪时间最短的高技术战争……这些经典战役让我想到，我们国家，应该在新式武器的研发上，加大力度，加大投入，重点发展。这在国防威慑上，将起到非常有利的影响。
最后，是精锐部队。随着科技的发展，现代化技术在军事领域的应用越来越广泛，大多数战争所依靠的不再仅仅是人的数量，而是人的素质。精妙高超的军事作战思想，需要人去运用，去创造;先进灵巧的新式武器，需要人去研发，去使用。这样看来，对于军人的思想素质，和文化素质，都提出了更高的要求，而不仅仅是身体的强壮，和数量的优势。我认为，对于军队，在注重一定数量的同时，也要对军人的素质给予关注。所以，我们可以采取一定数量的精锐常备军，再加上庞大的预备役力量的方法，来组织我们的军队。这样，对于减轻国家的负担，提高军人的素质，形成强大的军事威慑，都有着十分重要的意义。从这个角度来看，对大学生进行军事理论的教育，是相当必要的。
现在，世界上仍然在发生很多针对华人的不公平事件。像华人在外受歧视，甚至被辱，国家领空遭受侵犯，国家自主权利受到干涉，面对这些行为，每一个中华儿女都应该拍案而起，强烈的表达自己的愤怒。在这个角度来看，只有强大，才有说话的权利，才有受尊重的资本。古往今来，胜者为王，败者为寇，很多战争，最后都是正义战胜了邪恶，但是实际上，是胜利的一方，才能成为正义的一方。而军事力量又是一个国家的强大的最有力的表示。所以，要想捍卫祖国的利益，保卫祖国的领土，使祖国屹立于东方，最重要的就是要每个人都有着强烈的爱国情怀，国家有着强大的军事力量。什么国土之争，历史争议，分裂活动，归根结底，军事是最有力，最彻底的解决手段。虽然，人们有时会采取和平解决问题的办法，但实际上，在里面起主要作用的，是军事力量的威慑。强大的军事力量，是和平与战争所围绕的永恒主题，也是历史的真理。然而，我们也应该看到，随着生活水平的提高，当代中国青年中，有相当数量的人只知道沉迷于生活的享受，在他们的心里，在他们的世界里，除了恋爱，玩乐，似乎就没有其他任何事情。于是，爱国情怀，军事理念，民族意识，在他们的思想里开始淡化，甚至消失。对国防，对军事，不闻不问，长此以往，必将极大的削弱我们的军事力量，因为，青年人是祖国的下一代领导者。试想，如果真的发生了战争，这些奶油化的青年，怎样端起武器，奋勇杀敌?所以，我们应该充分认识到青年问题的严峻性，并且在现在，就努力来解决这个问题。所以，我认为，在大学进行军事理论的教育，是十分必要的，同时，也必须认真对待，给予高度的重视。所以，对于我们当代大学生而言，应该培养一种军人的气魄，军人的情操，军人的雄心，应该拥有强烈的爱国情怀。
现在军训彻底结束了，军事理论课也挥手向我告别了，但阳光下齐步、正步、站军姿等美好的回忆是永久的，会议中心幻灯片上没有硝烟的战场也是挥不去的美好回忆。军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动，军事理论是军训的升华、加强，是军训真正的意义所在。经历大学这次军训，锻炼了我吃苦以及独立生活的能力，更好的学会了团结友爱，并通过这次军事理论的学习懂得了军训的意义，加强了爱国意识，让自己多了一份责任感和使命感。总之，大学的军训是难忘的，我很享受这个过程，这次军训和理论讲解让我成熟了许多!
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军事理论知识和军训感想
4月15日，我开始了大学的军训生活，也迎来了我人生中第一次接受军事理论教育的那天。
在军事理论学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务．是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动．国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力．作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡．1991年的海湾战争，1999年的科索沃战争，2001年的阿富汗战争，2003年的伊拉克战争，世界动荡不已，在国际战略格局中占主导地位的是大国关系；目前国际战略格局呈总体和平、局部动荡的态势；霸权主义、强权政治有新的表现形式；经济因素对国际战略格局的影响增大；国防建设的重要性再度凸显；国际军控与裁军陷于停滞状态；以联合国为核心的国际组织或地区的作用日益突出；传统安全威胁与非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升。因此，作为一个当代大学生，更应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献．
开设军事理论课是对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。首先，学习军事课程是国家法律赋予大学生的义务 我们国家已经迈向依法治国和以德治国的健康道，增强法律观念是大学生应具备的基本素质。其次，开设军事理论课是加强我国国防后备力量的重要举措。20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平，有些我国的国家主权、领土完整以及国防安全构成了威胁。再次，军训和军事理论课是提高学生综合素质的必要手段。通过军训和军事理论课的学习，培养了学生正确的政治思想和坚定的意志品质，增强了学生的忧患意识，进一步提高了学生的能力。
还清晰记得一个多月前我忙忙碌碌的整理军训行李；还记得那天蒙蒙亮的天空；还记得那天早上我在桌上度过了一个晚上；还记得那天我一个人吃力的把行李从宿舍拖到了体育馆再拖到了车上，还记得那天。。。。。。
人总是那么奇怪，身在其中就盼望着能脱离，一旦离开了，回味起来又盼望自己回到原来。我对军训的感觉也是这样，十天说长不长说短也不短，十天中，我无时无刻不回想起学校的宿舍，学校的食堂，学校的种种，每天都在倒计时军训什么时候才能结束，但是到了军训真的结束那天，莫名的忧伤又暗暗涌上心头，记得那时十几分钟的军姿有了教官的歌声瞬间被压缩了好多；记得那时我们练习齐步走和正步走，教官耐心的一排一排逐个训练；记得那天我们第一次摸到了货真价实的枪杆子，第一次打出了人生中第一发也是唯一一发的子弹；记得每天一大早教官那可恶刺耳的哨声；记得那时每天准时饿的咕咕叫的肚子；记得那时的馒头，萝卜，虽然不堪入目，但还是被我狠狠的咽下去；记得那时教官日益沙哑的嗓子；记得那时和其他班级的联谊和狂欢；记得那天难得的几滴雨滴；记得那时每天下午六点在宿舍外的各种闲扯各种零食各种打牌；记得那时的早睡早起；记得那时脏兮兮的衣服；记得那时由于纪律松散被大队长教训；记得那时为了那一个梨，每天都把被子叠成豆腐块；记得那时对教官的喜欢和厌恶；记得那时电台里的老男孩；记得。。。。。。
要说军训时最轻松的时刻要数上军事理论课，我们不用站军姿踢正步，只要好好坐在小板凳上，听着上校们激情的给我们讲述军事理论。
军训是精神上的洗礼，也是肉体上的折磨．军训留给了我一个大大的”苦”字，也给了我一个大学生特有的理性思维！我们是当今社会的顶梁柱，是天之骄子．我们即要有雄心做大事情，做大学者，又要有平常心普通心，甘于忍耐，甘于吃苦．军训是一个机会，是一个平台，更是一次考验二者的测试．军训锻炼了我的雄心，也锻炼了我的平常心．军训让我有敢于吃苦，不厌于千篇1律的耐心．通过军训我及时地完成了二者之间的转变．很好的锻炼了自己的平常心和耐心．我们参与了，拼搏了，努力了！没有丝毫的奢华 ，没有片刻的虚度．军训的每一分钟我们都在接受肉体和精神的双层体验，军训的每一天我们都在完成雄心和平常心的双层转化！
对于我来说军训矫正了我的身姿，也改变了我的人生态度．军训就像一场蜕变，即使没有破茧成蝶的美丽，即使没有由虫化龙的轰动．但我内心那一点一滴的变化却不断的警醒我，激励我！军训的每一天我的思想都在变化，军训的每一分钟我的情感都在升华！军训的每一秒我看生活的眼光又犀利了一点！军训的日子我的血液在沸腾，我的思绪在飞腾．我感觉我在不断的变化，不断地成熟！
有人说：人生下来第一件事就是哭，没有笑的。上帝也许是不公平的，但他给了我们公平的时间和大脑；他注定人必须从苦到乐，不付出哪来的收获？正如农民种田一样，春天播种，然后要施肥、治虫等等，经过一系列苦活、累活之后，秋天才会有收获。所以，我们一定要不怕苦不怕累，只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了，你收获了，别人不能沾什么光，但你没有收获，别人就不会看得起你，你就会苦一辈子，所以我们一定要努力付出，付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦，但收获是不可估量的，也能为我们在人生道路上打下良好的基础。
军训的日子,让我真正体会到了做一个军人的艰辛，让我更加了解了国防知识。同时，我也知道了，一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。我们坚信，大家凭着这样藐视困难，一往无前的精神，一定会在今后的工作中取得更好的成绩。
第11篇：军事高科技的作用和地位
军事高科技的作用和地位
分点作答
军事高科技就是已经应用或即将应用于军事领域，并对现代军事和战争产生重大影响的高新科学技术群。军事高科技不仅是军队战斗力的“倍增器”、是中国特色军事变革的“推进器”，而且是国民经济发展的“驱动器”。
一、军事高科技是军队战斗力的“倍增器” 武器装备是科学技术的物化形态。是军队战斗力的物质基础。以信息技术为核心的军事高科技在武器装备中的广泛应用，使武器装备呈现出信息化、智能化、一体化的趋势，明显提高了武器装备的效能，起到了“战斗力倍增器”的作用。
1、军事高科技通过提高武器装备的远程打击能力使战斗力倍增
从武器装备的组成上看。全球定位导航、隐身、激光、光电子对抗等高科技的迅猛发展，使武器装备的远程打击能力大大增强，进而使部队战斗力成倍增长。1 942年美军准备利用当时其最先进的B一25战斗机从夏威夷基地对日本进行突袭。由于其航程2710公里的局限，不得不把其改装成舰载飞机。1 986年美军空袭利比亚，装备了夜间攻击装置的空军F一1 1 1战斗机(其最远航程为10000千米)从英国起飞，经过近5000多千米的洲际飞行抵达锡德拉海湾，6分钟内瘫痪了利方防空体系，仅1 2分钟就全部摧毁了预定目标。成功地对利比亚实施了一次“外科手术式”的远程火力打击战。可见。军事高科技的运用使战斗机的的远程打击提高了近四倍．在二战期间，德国最先进的巡航导弹的最远射程是250千米，而在海湾战争中美军动用的“战斧” 式巡航导弹的射程最远可达2800千米以上。所以，军事高科技使巡航导弹的射程提高了十倍多。
2、军事高科技通过提高武器
装备的打击精度使战斗力倍增由于精确制导技术、遥感和探测技术、卫星通信和卫星预警技术等高科技的迅猛发展和在武器装备系统的广泛应用，使得打击精度空前提高。战役战术制导武器的命中精度，近程的已达0．1—1米，中程的小于10米，远程的为10—15米。随着精确制导武器开始主宰战争，大规模精确攻击火力将代替大规模部队。在海湾战争中使用的精确制导弹药仅占弹药总数的8％ 。在科索沃战争中比例为35％，而到了阿富汗战争和伊拉克战争中，该比例就分别达到了56％和68％。以前在作战中需要用“量”来完成的作战任务，今天可以通过表现为“精度”的“质”来完成。例如，攻击机场、弹药和化学战剂储存仓库那样的固定目标，需要投掷的制导武器与非制导武器的数量比为1：10；攻击像装甲车、导弹发射架那样的机动目标，需要投掷的制导武器与非制导武器的数量比为1：2O。对多数目标来说，1枚精确制导武器可以产生35枚非制导武器的效果。
3、军事高科技通过提高武器
装备的杀伤能力使战斗力倍增以微电子技术和电子计算机为代表的“智能”系统与武器装备相结合，使武器装备的破坏效能得到极大的(数量级)提高。如在最近半个世纪内，由于精确制导系统的运用，使常规武器的杀伤力增加了5个数量级。从高技术武器装备的效能看，以信息技术为主导的武器装备系统，所带来的巨大的作战效能是传统的武器所不能比拟的。据统计，同样摧毁一个目标，在第二次世界大战中，大约需要9000枚炸弹，越战期间大约需要300枚，而海湾战争、科索沃战争和阿富汗战争中只需要1—2枚精确制导炸弹。一些新型武器的射速达到或接近光速，精确制导圆公算误差接近零，再加上先进的C ISR系统和传感器的扩散，使现代武器装备的杀伤力几乎达到了极限。有资料显示，就杀伤破坏效果而论，武器精度每提高1倍，相当于增加3颗弹，增；bl7倍当量；武器精度每提高2倍，相当于增加8颗弹，增~J1：]26倍当量。军队战斗力的三要素是指人员、武器装备、编制体制。军事高科技不仅通过提高武器装备的作战效能使战斗力得到倍增，同时还通过塑造现代化的战争主体即军事人员、推动编制体制的信息化改革，最终实现人和武器的完美结合，从而使战斗力得到倍增。
二、军事高科技是中国特色军事变革的“推进器”
中国特色军事变革实质是把工业时代的机械化半机械化的军队，建设成为信息化时代的信息化军队的过程。信息化军队的建设主要包括武器装备系统的信息化，编制体制的信息化，军事理论的信息主导。
1、军事高科技的发展推进了武器装备系统信息化水平的提高武器装备系统的信息化，是充分利用信息技术使各级各类作战平台到各级指挥机构构成网络链接，实现预警探测，情报侦察，精确制导，火力打击，指挥与控制，通信联络，战场管理等领域的信息采集、处理、传输和显示等环节的“无缝链接”。从而达成从指挥到行动的实时化和精确化。世界主要国家，一方面正在利用信息技术、全球定位系统、导航技术、隐身技术等军事高科技，大力发展综合电子信息系统、信息战装备、精确打击武器等，以提高指挥控制能力、信息进攻和防御能力、对机动和隐藏目标的打击能力；另一方面正利用航天技术、新材料技术、新能源技术、核技术等高新技术，大力发展军用航天装备系统、新型核武器、导弹和反导防御系统、大型远程机动装备、单兵综合作战系统和以无人机为代表的各种无人作战系统等新型作战平台，不断提高武器装备的整体性、系统性。
2、军事高科技的发展推进了军队编制体制的信息化改革
编制体制改革的实质就是把工业时代的适于打机械化战争的军队编制体制改变成信息时代的适于打信息化战争的军队编制体制。改革的目标是实现部队规模小型化、指挥体制扁平化、部队编成体制模块化。这种编制体制的最大特点是便于信息的快速流动和使用。2O世纪70年代以来，以信息技术为核心的高技术武器装备的大量出现和广泛使用，军队的作战能力成指数级增长，小规模，高度一体化和智能化的军队即可完成过去由数量庞大的军队才能完成的战略使命。为了适应信息化战争的需要，世界各主要国家都在缩小部队编成，并在不同类型部队“模块化”编成的基础上，按照作战职能和作希望学院战任务实施一体化的作战编组，造就一体化的联合部队。例如，美国计划将陆军师的编制由1．8万人减至1_2万人，并计划通过装备“智能”型坦克，使装甲师的编制进一步缩小30％ 一5O％ ， 即减至5000---7000人。由于信息技术的广泛运用，优化了指挥手段，使得战场指挥控制能力空前提高，指挥跨度大大增加。为了便于信息的快速流动和高效运用，各级指挥系统都呈现出横向加大、纵向缩短的趋势，即呈现指挥体制的扁平化。
3、军事高科技的发展推进了
信息化军事理论的创新信息化军事理论创新的实质，是把以机械化战争理论为核心的、以工业时代“重复性军事实践为基础”的军事理论，发展成为以信息化作战理论为核心的、以虚拟性实践基础的信息时代的军事理论，以创新的军事理论引导军事实践的创新，牵引军队的信息化建设发展。随着信息技术在部队的广泛应用。信息化军队作战手段及制胜机理发生了根本的改变，作战思想也必须突出强调信息主导下的体系对抗。主要包括：筹划与组织作战，}更强调依赖全面地获取、分析与判断各种信息；指挥控制作战，更注『重利用高效率的信息技术手段；部队行动B,Ir~U离不开信息的支援与；保障；剥夺敌人抵抗能力，不再是简单地大规模杀伤破坏，而是注重{瓦解体系，通过瘫痪的办法达成目的。虚拟性战争实践，就是运用信息技术手段。创造一种模拟未来战争的“人工合成环境”。如未来战场、未来训练等，让军人在这种虚拟环境中进行“预实践”；通过这种“预实践”的实验、论证、检验、评估，从而得出有关数据和结论，用}以指导确定未来作战理论、制订作战预案、设计装备等。这种虚拟性l战争实践理论是以信息技术、模拟!控制技术、仿真技术、计算机技术等军事高科技为基础和支撑的，所以说军事高科技推进了信息化军事理论的创新。
三、军事高科技是国民经济发展的“驱动器”
经济学理论告诉我们，投资、消费、出口是推动国民经济发展的“三辆马车”。“科技技术是生产力，而且是第一生产力”。军事高科技j一般都是军民两用科技。所以可以说，发展军事高科技也就是发展民i用高科技，可以带动投资的增长、刺激消费、促进出1：3，从而驱动了国民经济的快速发展。
1、发展军事高科技可以带动投资的增加
发展高科技所引发的投资称为高科技投资，主要包括高科技的；研究和开发、高科技成果的运用和推广、以及科技服务等三个方面的投资。近年来，由于高科技的发展，无论是在高科技的研究和开发上的投资，还是高科技成果的运用和推广以及科技服务上的投资，都呈l现出显著增长的趋势。我国高科技』投资在国家总投资中的比重持续上升，无论是绝对量还是相对量都幅度较大；在政府高科技投资的引导下。企业研发投入占全社会研发投入从以前的20％一30％增加到目前的65％。国家统计局的有关科技研究经费投入的年度统计公告显示，中国的科学研究与实验发展经费支出占国内生产总值的比例，已经从1997年的0．5％上升~2002年l的1．1％。发达国家的高科技投资增长的速度更是惊人。如美国，在2000年，其高科技投资的增长率达J到了31％，而同期其商业投资仅增长了1O％。 j
2、发展军事高科技可以刺激
消费增长无论是高科技的研究开发，还是高科技成果的推广应用，都具有f难度高、风险大等特点。不管是从科研人员的规模、培训、保障方面看，还是从高科技研发应用所需要的工作环境和各种技术保障方面看，或是从高科技产品的应用方面看，都可以发现，发展高科技可以}刺激消费。二战期间，美国为了研；制出原子弹，与英国、加拿大加紧合作，调集了15万科技人员、耗资22\"fZ,美元，终于使原子弹问世。美国“阿波罗”登月计划有42万科技人员参加，耗资则高达300\"fZ,美元。以电子计算机技术、新材料技术、新能源技术研究为基础的“尤里I卡”计划，800多家科研机构和企业参加。总投资在80\"fZ,美元。高科技产品融入现代生活，引起新的消费热潮。纳米高科技的广泛应用就是典型一例。用纳米技术制成的建材光滑细腻，经久耐用，用纳米技术制成的服装弹性好，穿着舒适，因而赢得人们的喜爱。这些纳米产品的消费给国家每年创造了几百亿的经济效益。
3、发展军事高科技可以促进出口的增长
高科技的发展。一方面使生产力内在结构发生变革，科技在产品生产中的作用明显提高。另一方面使劳动生产率得到提高。产品突破了国内市场容量而必须走向国际市场。通过出口，不仅可以回收一部分研究和发展经费。合理利用国内生产力量，而且还有利于达到规模经济效益，所以发达国家的出口贸易的增长速度远远大于其国内生产总值的增长速度。1951—1980年，美、曰、西德、法、英的出口贸易平均增长率分别为10l7％、侣．4％、16l5％、12．8％和10．3％ ，而同期它们的国内生产总值的增长率分别为3 3％、8．1％、5％、4．5％和2．4％。随着我国高科技的发展和国家高科技投资的增长，我国高科技产业产值增长率达到了20％以上，高科技产品的出口也逐年增长，2006年高科技产品的出口总额达到了2814l7亿。高科技产品的出口占全国出口总额的比例从1986年的2．3％增加到2006年的29％。
第12篇：美国军事院校教育体系和主要特点
美国军事院校教育体系和主要特点
美军十分重院校建设,强调教育训练是部队实现现代化的关键，是新式武器装备发挥最大威力的先决条件，是胜利的奠基石。美军自1802年创建西点军校以来，美国的院校教育已走过200年的发展历程，逐步形成了一套成熟完整的院校教育体制。据初步统计，目前美军共有各种主要军事院校113所，其中国防部直属院校14所，陆军院校29所，海军院校30所，空军院校29所，海军陆战队院校11所。此外，美军还在地方院校设有后备军官训练团479个。据统计，美军平均1．5万名官兵一所军校；在校学习官兵约20万人，在校工作人员（军人、文职人员）约18万人。
美军院校由国防部的一名助理国防部长负责领导。在参谋长联席会议内，由主管政策和计划的部门负责。在陆、海、空三军内，由每个军种一名副参谋长负责，军种内并设有训练教育发展司令部具体负责军校工作。另外，还成立一个由国防大学校长牵头，各军种最高学府负责人参加的协调委员会，定期协商教学大事。
美军院校办学的基本方针是：使进入军校的男女青年具备服务于国家和从事领导工作的基本素质。具体地说，军校学员要在智能、军事、道德和体能4个方面得到全面发展，从而掌握基本的军事技能和知识，具备必要的职业素质，拥有强健的体魄，具备高水平的智能，并建立起正确的伦理道德标准。
一、美军院校教育体系
美军院校在实践中逐步形成了比较完善的初、中、高三级教育体制，即初级军事学校、中级军事院校、高级军事学院三级。
1、初级军事学校。初级军事院校在美军院校体系中占绝大多数，初级军事学校主要进行担任军官前的训练和定向专业教育。
负责担任军官前训练的院校主要有三军军官学校、候补军官学校和后备军官训练团。
三军军官学校，即陆军军官学校（西点军校）、海军军官学校（安纳波利斯海军学校）和空军军官学校（科罗拉多斯普林斯空军学校）。这3所学校是培养三军骨干力量的基础学校，被誉为三军军官的摇篮。3所军官学校学制均为4年，学员毕业时授少尉军衔和学士学位。3所军校每年要向军队输送军官2000余名，占每年新提拔军官总数的11％。这3所学校的毕业生，是美军军官中的骨干。第一次世界大战期间，美军在欧洲作战的36个军、师长中，34个是西点陆军军官学校毕业生。第二次世界大战中的美军著名将领麦克阿瑟、布莱德利、阿诺德、克拉克、巴顿、史迪威等亦毕业于西点军校。除此，3所军官学校还为美国政界和其他各界输送了许多\"人才\"。美国历史上有名的总统格兰特、艾森豪威尔毕业于西点陆军军官学校，前总统卡特、布什为安纳波利斯海军军官学校毕业生。
陆、海、空军、海军陆战队候补军官学校（亦称预备军官学校），主要招收具有大学程度的优秀士兵和经过挑选的大学毕业生。学制4至6个月。学员毕业后授少尉军衔。每年向部队输送军官数，占美军每年新提军官总数的12％左右。
后备军官训练团，是美军培训后备役军官的重要机构，亦是美军现役部队正规军官的主要来源。美军在地方几百所高等院校中，设有陆、海、空军后备军官训练团。其主要任务是使青年学生在完成学业的同时，接受必要的军事训练，达到少尉军官的任命要求。美军在各级地方院校共有后备军官训练团479个，其中陆军265个，海军66个，空军148个。学生志愿报名申请参加后备军官训练团，经批准后，学生与军方订立合同，一旦需要，必须接受军方任命。每个参加后备军官训练团的学员，平时由军方提供必要的服装、军事书籍，在参加夏令营集训期间，享受约500美元的补贴。多数参加高级训练的学员，每月可从军方领取100美元的津贴费。军方还为训练成绩优秀、同意在毕业后至少服4年以上现役或6年以上后备役的学生提供奖学金。享受奖学金的学员，每年由军方支付其6000－7000美元的学费、书籍费或试验费。后备军官训练团学员毕业时，一般应接受军官任命，并服一定时间的现役，但是，军方允许那些要求继续攻读更高学位的学员，推迟两年服现役。三军后备军官训练团，每年可毕业后备军官约12000余人，其中服现役的约6500人，占全军每年新提军官总数的36％。因此，许多美国把西点之类的正规军官学校称为\"军队中的大学\"。
经过上述训练成为军官后，还要进行定向专业教育，即要到军兵种专业学校的初级班进行与所任职务相应的专业学习。此外，尉官晋级之前，也需在军兵种专业学校的高级班进行职务适应性教育。
陆军专业学校，主要有步兵学校、炮兵学校、装甲兵学校、通信兵学校、防空学校、航空兵学校、牧师学校、工兵学校、军需学校、情报学校、军械学校、导弹与弹药学校、特种兵学校、国防新闻学校、语言学校、运输学校、军法官学校、财务学校、军医学校、人员与资源管理学校、副官长学校、保密学校等。
海军专业学校、主要有驱逐舰艇学校、潜艇学校、情报学校、声纳与电子学校、军法学校、舰炮长学校、工程学校、管理学校、牧师学校、补给学校、军需学校等，此外，海军陆战队专业学校主要有两栖作战学校、基础学校、通信学校、计算机学校、电子和电力学校等。
空军专业学校，主要有飞行训练学校、领航员学校、专业技术训练学校、卫生学校、基础军事技能学校等。
2、中级军事院校。中级军事院校主要有国防大学所属的武装部队参谋学院以及陆军指挥与参谋学院、海军军事学院指挥与参谋系、海军研究生院、空军指挥与参谋学院、海军陆战队指挥与参谋学院、空军理工学院。武装部队参谋学院侧重培养联合军种的指挥与参谋人员。军种指挥与参谋学院侧重培养各自军种的指挥与参谋人员。中级军事院校多半是为尉级军官晋升校级军官所实施的专业性教育，主要招收服役9－15年的上尉或少校级军官。武装部队参谋学院学制5个月，各军种的指挥与参谋学院学制9－10个月。学员毕业后晋升少校或中校军衔。
3、高级军事学院。高级军事学院有国防大学所属的国家军事学院、武装部队工业学院和陆、海、空军的军事学院等5所，负责全军的高级深造教育。国家军事学院培养合成军高级指挥与参谋人才；武装部队工业学院培养军事决策和资源管理人才；各军种军事学院培养本军种高级指挥与参谋人员。高级军事学院主要招收平均年龄40岁左右的中校和上校级军官。学制10个月。学员毕业后晋升上校或将级军官，担任师、军级指挥职务和军以上高级司令部的参谋职务，或政府部门的高级决策、管理人员。
此外，美军于1971年建立了军士教育系统，为军士和专业军士提供职业教育机会。美国陆军、海军、海军陆战队和空军各有1所军士长学校和数量不等的军士学校，实施本军种的军士教育。
二、美军院校教育的若干特点
1、美军院校在学制上，基础训练院校学制长，进修深造院校学制普遍较短。
美军院校除负责基础训练的院校（如西点军校等）学制4年外，负责军官进修深造的中、高级院校学制，短则几周，最长不超过1年。据统计，美军军官住校时间仅是服役时间的五分之一。由于学制短，各级院校轮训次数多，培训数量大，美军每年在校培训的现役官兵近20万人。由于学制短，分科细，各类院校知识更新快，加强了训练的针对性。
2、美军院校在训练对象上，实行官兵合校训练。
美军陆军各兵种学校和勤务学校，都实行官兵合校训练，既有现役军官在校深造，又有士官和士兵在校学习。在一所军校里，既有晋升前入校学习的军官，也有为了学习新技术在部队常年服役的士官，还有为了完成基本战斗训练的新兵。
3、美军院校在师资力量上，采取军职与文职相结合、专职与聘用相结合。
美军院校专职教员中有大量的文职人员，国防大学34名教员中，文职教员13名，占40％；武装部队工业学院39名教员中，文职教员15名。美军院校还聘请许多地方学者或大学教授任教，以弥补军队院校专业技术人员的不足，提高教学质量。同时可以减少军事院校教员的编制人数，精简教学机构。
4、美军院校在教学方法上，灵活多样，重视实地考察和参观、演练，注重培养学员独立分析、研究与解决问题的能力。
美军许多军事院校采取自学与小组讨论为主的方法，先由教员就某个问题讲课，然后进行小组自由讨论，或者教员一边讲出自己的观点，学员一边提出自己看法，共同商讨。有些军事课程和作业，不事先作想定方案，在小组中讨论比较。美军初、中级院校比较重野外作业和演练。高级军事学院经常组织学员外出实地考察和参观学习，实行开放式教学，扩大对外交流，学员有将近三分之一到二分之一的时间到国内外旅行参观，参观本国主要地区和领导机关，访问北约各国及其军队，以便扩大学员的眼界。
5、美军院校在教学内容上，重视基础理论和现代科技教育。
美军初级军官学校的文化课占80％，其他课（含军事课）仅占20%。海军军官学校理工学科的学时占学员总学时的90％，近年来，该校又增设了系统工程、计算机、矢量分析等课程。美军其他院校在课程设置上也相应增加了现代科技理论的传授和科技的应用，以便学员毕业后能够适应科学飞速发展和武器迅速更新换代的需要。美军院校还注意根据未来战场需要，设置教学内容。
6、教学与科研并重，美军院校既是教学机构，又是科研机构。
美军没有全军性的专门学术研究机构。美军院校既是教学机构，同时承担着相应的科研任务。各军兵种学校负责编写各军兵种有关条令。国防大学和陆、海、空三军军事学院负责战略范围的学术研究，研究国家安全政策、外交和军事战略的各种问题。武装部队工业学院侧重研究人力、自然资源和工业在国家安全中的作用等问题。高等军事院校的每个学员都有自己的研究专题，并要在毕业时写出学术论文。
美军院校教育从总体上看是成功的，为美军的发展、成长和壮大作出了较大贡献。为了适应形势的不断发展，近年，美军院校教育在不断进行改革和提高，主要表现在：积极探索更有效的院校教育体系；将信息战作为院校教育的主要课程；逐步减少招生人数，压缩院校规模；在21世纪进一步开展和加强远程教学。
第13篇：军事前沿
新闻爆料定制酒也来积极保钓--卡素公司在婚宴 军政 用酒上全力打出爱国口号近日《人民日报》10月7日发表评论称中国海监船国庆长假期间在钓鱼岛海域进行维权巡航。日本人表示很无奈还摆出一副受委屈的样子。“然而除了宣泄一下内心的烦闷日本的种种表演又能有什么用呢”评论称中国执法船将坚守钓鱼岛日本必须学会适应。自古以来钓鱼岛就是中国的。随着日本对于中国钓鱼岛无理骚扰中国人民对日本人的做法表示强烈谴责。中国人民从当初的游行示威到今日的愤慨是我国人民团结的表现。各行各业各地都做出相应的保钓行动。人们已经从砸日本车疯狂的不理智的状态变成了理智型的保钓。其实从某种意义上来讲从“保钓”事件上来看群众人民的的种种过激行为更加凝聚了全民的团结在此期间两岸和全国各地纷纷响应游行“保钓”誓言“保钓”。 随着时间的推移更加理智型的保钓行动正在进行中国民齐心协力欲从经济上对日施压具体表现在日货在中国市场全面贬值日系汽车月销售额几乎都相应下降至低靡期与往年相比国庆期间中国国民去日旅游旅客已全面减少至负增长状态已经提前预定票的旅客纷纷退票因康师傅网传与日系企业有染康师傅系列产品从各地超市纷纷下架国民的种种行为表示“保钓”意识已经深入民心其中广州卡素商贸有限公司做法挺有意思 负责人表示将会在本公司客户定制的酒上面提供印制“支持保钓” “保钓有我”“钓鱼岛是中国的”类似字样 更有创意文字是这样的“钓鱼岛是日本的日本是中国的”“日本是中国不可分割的一部分”
第14篇：心得军事
时下，韩国计划在延坪岛重新启动火炮实弹射击的举动，已经成为诱发新的半岛危机的重大危险因素，朝鲜对此发出明确警告，但韩国置若罔闻，坚持要进行军演。如此一来，新危机的发生难以避免，而危机走向战争的可能性则明显增大。倘若朝韩真的大战，中国会是怎样的立场，会参战么？美国还会通过联合国组成联军参战进而引发更大规模的冲突么？
从中方的态度看，中国是极力争取避免事态升级的，中国副外长张志军最近就代表我国政府明确表态：当前朝鲜半岛局势千钧一发，高度复杂敏感，中方对此深表关切和忧虑。中方向有关方面一再指出，如果朝鲜半岛发生流血冲突，首先遭殃的是半岛双方人民，酿成南北同胞手足相残的民族悲剧，也势必破坏地区和平稳定，殃及周边国家。目前半岛的紧张局势绝不能继续升级。对于任何可能导致事态恶化升级、破坏地区和平稳定的行为，中方都坚决反对，毫不含糊。中方强烈呼吁朝鲜半岛双方冷静冷静再冷静，克制克制再克制，以七千多万同胞安危为重，以切实维护地区和平稳定为重，避免再次发生武力冲突。
从美方的态度看，美国国务院发言人克劳利表态：我们想要看到包括中国、俄罗斯和其他国家，对朝鲜发出清楚讯息，敦促朝鲜停止挑衅。但同样的，我们认为韩国是主权国家，他们有权在认为在适当状况下进行军事行动，他们过去也进行过演习，这是常态性的，不会威胁到朝鲜。
此外，美国国防部17号发布消息说，美军将派21名军方观察员观摩韩国的演习，美国国防部称，
演习是为了确保韩国的安全与稳定。
从中美双方的态度可以看出，中国是极力争取避免事态升级，而美国完全是一副幸灾乐祸的态势。 美国之所以要不遗余力支持韩国是暗藏玄机的，它打着韩国一定会赢的如意算盘，进而以保护韩国的安全为由，加强在该地区的军事力量来牵制中国，从这个角度看美国是醉翁之意不在酒。但是且不说开战后的赢输结果难以预料，就算美国的算盘得逞，难道就一定会威胁到中国么？我看也未必，因为韩国是一个相对民主的国家，他的广大民众能够允许当局唯符合美国利益之命是从吗？俗话说：“没有永远的朋友，只有永恒的利益”。当韩国民众认识到与中国为敌会损害他们的根本利益时，他们一定会奋起改变。因
为现在早已经不是列强统治的时代了。
如果朝韩这对兄弟真的干起来，我想中国应是会中立的，一般情况下也不会轻易派兵参战。用杨洁篪外长的话说：“当前朝鲜半岛局势再度紧张，中方对此高度关注。作为负责任大国，中方一贯按照事情本
身的是非曲直决定自身立场，不偏袒任何一方。”
只要中国中立，估计美国也不会轻举妄动，也不会通过联合国组成联军参战进而引发更大规模的冲突，但一定会在武器、装备、物质等方面给韩国支援。因为如果没有美国的支持，韩国未必打得过朝鲜。而朝鲜是光脚的当然不怕穿鞋的，韩国也未必真敢大打。
但愿这场战争不要爆发，因为战争是极其残酷的。如果朝鲜半岛真的发生流血冲突、发生战争，首先遭殃的是半岛双方人民，这既酿成南北同胞手足相残的民族悲剧，也势必破坏地区的和平与稳定，殃及
周边国家
第15篇：军事 判断题
判断题
1、我国所倡导的新安全观的核心内容是“互信、互利、平等、协作”（ √
）
2、“反对和制止一切战争”，这是马克思主义对待战争的态度。（
×
）
3、2010年11月1日，俄罗斯总统梅德韦杰夫登上南千岛群岛（日本称北方四岛）的国后岛，这是俄国家元首首次视察俄日之间存有争议的岛屿。（
√
）
4、目前，南海岛礁中菲律宾侵占的最多，越南次之。（ ×
）
5、在2010年11月份举行的美国中期选举中，现任总统奥巴马所在的民主党成为众议院的多数党（
×
）
6、第一次世界大战后形成的凡尔赛—华盛顿体系是一个多极格局。（ √ ）
7、“战略”一词最早出现在中国西晋史学家司马彪所著的《战略》一书中。（√
）
8、巴西新一届总统就职典礼2011年1日下午在巴西利亚举行，在去年的总统选举第二轮投票中获胜的劳工党候选人迪尔玛•罗塞夫正式宣誓就职，成为了巴西历史上首位女总统。（
√
）
9、2011年10月7日是阿富汗战争10周年。（
√ ）
10、2012年可谓是大选之年，美国、俄罗斯等国家将进行总统大选，中国台湾地区也将举行领导人选举。（ √
）
11、国防的要素包括国防的主体、国防的目的、国防的手段等，其中国防的主体就是国家。（√
）
12、我国春秋战国时期就已经建立起庞大的常备军，如楚国号称“带甲百万”。（ √
）
13、我军第二炮兵主要装备的是“东风”系列多种型号的地地导弹。（
√
）
14、上海市政府已经构建了防空警报网，并组织了空袭预报、警报和解除警报信号的演习。这属于国防动员工作的一部分。（
√
）
15、《国防教育法》规定，“中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。”对于拒不履行接受国防教育义务的公民，要视情节追究法律责任。（√
）
16、实行民主是人民军队本质的体现，也是自身建设的目标和手段。我军实行“政治、军事、制度”三大民主。（ × ）
17、构建信息化战争条件下的战争体系，需要具备：（1）建设信息化军队；（2）完善社会的信息化基础；（3）建立信息化战争条件下的国防动员体制；（4）发展信息化战争的军事理论等。（√
）
18、我军第二炮兵的主要装备是“长征”系列的地地导弹。（ ×
）
19、信息化战争已不是政治的继续。( ×
) 20、宋朝时的“禁军”是中央直接指挥的正规军，“厢兵”则为民兵。（ ×
）
21、我国的第二炮兵是主要执行战略核反击任务的部队。
（
）
22、我国于1982年向太平洋发射了第一枚战略洲际导弹（ √
）
23、中国民兵的主要任务是：积极参加社会主义建设，战备勤务、保卫边疆、维护社会治安，并随时准备参军作战。（ √ ）
24、“战略”一词最早出现在中国西晋史学家司马彪所著的《战略》一书中。（√
）
25、《国防教育法》规定，“中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。”对于拒不履行接受国防教育义务的公民，要视情节追究法律责任。（ √
）
26、新时期军队的国防建设指导思想战略性的改变内容是从早打、大打、打核战争转到和平时期的发展轨道上来。( √
)
27、毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中指出：“战略问题是研究战争全局的规律性的东西。”毛泽东关于战略的论述，奠定了现代中国战略定义的基础。( √
)
28、从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命的70年间，清政府共割让土地160万平方公里。（ ×
）
29、国防教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。（√
） 30、我国公民的合法服兵役年龄是16岁。（ × ）
31、利用陀螺和导弹的运动惯性来测量兵器的运动参数，从而实现制导的过程，是一种“遥控制导”的方法。（ ×
）
32、美国的AGM-88“哈姆”导弹是一种第三代反坦克导弹。（ ×
）
33、美国的“宝石路”激光制导炸弹“GBU-28”的CEP（精度）是1米。（ √
）
34、“合成孔径雷达”是利用雷达与目标的相对运动，把尺寸较小的真实天线孔径，用数据处理的方法，合成一较大的等效天线孔径的雷达。（√
）
35“发射功率自动管理技术”和“频率捷变技术”都是属于电子隐身技术。（√
）
36、以非金属为基体，填充吸波材料，所制成的复合材料称作结构型吸波材料。（
√ ）
37、雷达有源欺骗性干扰，包括距离欺骗和角度欺骗干扰两种方法。（√
）
38、美国海军的EA-6B飞机，是一种战略运输飞机。（ ×
）
39、军用卫星不仅仅包括侦察卫星、通信卫星、测地卫星、气象卫星、攻击卫星。（ √ ） 40、指挥控制系统通常由以下分系统组成：（1）信息收集分系统；（2）信息传输、处理、显示分系统；（3）决策控制分系统；（4）执行分系统。（ √
）
41、1：5万比例尺地形图上的相邻两条基本等高线之间的实地垂直距离是20米。（ × ）
42、克服敌雷场（开辟通路）时可采取标示法、排除法、爆破法。（ √ ）
43、按照作战任务的性质分，导弹可以分为战略导弹、战术导弹和战役导弹。（√ ）
44、“爱国者”导弹是一种中远程中高空防空导弹。（ √
）
45、我国1982年向太平洋发射了第一枚战略洲际导弹（× ）
46、激光雷达的特点是分辨率高、图像清晰、盲区小、不受天气条件影响。（× ）
47、美国的“白云”海洋卫星网由20颗卫星编成，每组4颗，1主3子。（ √
）
73、战结束后，和平与发展成为时代主题，核武器成为现代战争的主体。（X） 7
4、战争消耗相对较少是信息化战争的特征之一。（X） 7
5、台湾问题是东亚地区最大的冷战遗产。（X）朝鲜半岛、、、
77、和平与发展是当今世界两大主题的科学论断是毛泽东对当代国际形势的精确判断。（X） 8
2、政治手段是保障国家安全的最后堡垒。（X）正解：军事手段 8
4、1840年，八国联军对中国发动了战争，史称鸦片战争。（X）英国 8
3、人民武警部队属于国务院编制序列,由国务院直接领导。（X）受国务院、中央军委双重领导。 8
8、《战争论》的作者是奥地利军事理论家克劳塞维茨。（X）
89、我军的价值就在于平时遏制战争，为国家提供可靠的安全保证。（X）我军的价值就在于平时遏制战争,战时打赢战争,为国家提供可靠的安全保证。 9
3、以美国为首的西方国家的安全观所追求的就是民主与自由。（X） 9
4、卫星绕地球运转所具备的基本条件是:速度条件和轨道条件。（X）速度条件和高度条件 100、海湾战争共进行了38天。（X）42天 9
7、次声武器的一个基本特点就是声音小。（X）
98、随着军队的信息化程度和作战能力的不断提升，扩充军队规模将是必然的趋势。（X） 10
3、军队建设的中心是解决正规化问题。（X）
17
3、信息化战争不再是核威慑下的高技术常规战争。（X）
17
4、2002年9月，美国正式推出了\"新灵活反应\"的战略，放弃了以往只有美国受到直接威
胁时才使用武力的原则。（X）先发制人
10
4、公民可以按照自己的喜好选择是否接受国防教育。（X） 10
8、北大西洋组织公约是以苏联为首的社会主义国家组成。（X）美国 10
6、我国古代的兵制建设主要包括武装力量体制和兵役制度等内容。（X）
110、第二次世界大战期间的国际战略格局是多元交叉格局。（X）
1
15、F－117隐形战机由于用了隐身结构设计，隐身外形设计，吸波材料等隐身措施，所以是不可战胜的。（X）
1
52、世界上第一颗人造地球卫星是美国于1957年10月4日发射成功的。（X） 苏联-第一颗人造卫星 美国-最早拥有核武器
120、现代化建设所谋求的国家利益，从根本上讲，就是国家的发展。（X）和国家安全 1
21、国防教育,是国家为巩固和加强国防而对军人进行的普及性教育（X）全体公民 1
25、战略环境是指影响国家安全或战略部署的客观情况和条件。（X）或战争全局
1
22、在军队建设的指导思想上，必须实现从数量规模型向质量效能型、从科技密集型向人力密集型的两个根本性转变。（X）正解：人力密集型向科技密集型
140、研究国内战略环境应重点把握地理环境、政治环境和军事力量等情况。（X）政治环境和综合国力
1
41、航天飞机是一种不可重复使用的载人航天运输工具。（X）
1
42、我国自行研制的大型运载火箭系列的名称是\"东风系列运载火箭\"。（X） 1
32、决定未来信息化战争的是精确制导武器的数量和性能优劣。（X）统一的指挥控制系统 1
11、朝鲜核问题六方会谈的六方指韩国、美国、中国、印度、俄罗斯和日本。（X）朝鲜-印度
1
33、科索沃战争被称为是世界战争史上的第一次\"信息战争\"。（X）海湾战争 130、导弹预警卫星上装有红外传感器和可见光相机，能在导弹发射后80秒内捕捉到导弹尾焰并确定其位置。（X）90s 16
4、军用高技术与民用高技术之间有严格的分界线。（X） 1
36、《论持久战》是毛泽东在土地革命战争时间写的文章。（X）延安抗日战争 1
54、信息化战争的暴力性较之于以往的战争形态有所增强。（X）
1
55、战争形式上突出信息化、智能化、全方位化的诸军兵种联合作战，使传统的运动战、阵地战、游击战等作战形式面临挑战。（X）
1
58、解放战争时期，积极防御战略的核心是\"以保守地方为主而不是以歼灭国民党有生力量为主\"。（X）以歼灭国民党有生力量为主而不是以保守地方为主 1
56、实施信息攻击的主体只能是军队和军事集团。（X） 1
57、十大军事原则的精神实质是力求运动中歼灭敌人。（X） 7
6、阿富汗和中亚地区曾是国际恐怖主义和民族分裂主义、宗教极端主义的重要基地和活动场所。（√）
78、从本质上说，信息化战争是围绕信息的获取权、控制权和使用权的争夺而展开的信息对抗。（√）
79、我们要重视科学技术特别是高科技的发展，重视武器装备的改进，但归根到底决定战争胜负的因素还是人。（√）
80、战略的特点主要表现为全局性、对抗性、谋略性和相对稳定性。（√） 8
1、军队建设的发展和其他事物的发展一样，都有一个由简单到复杂、由低级到高级的过程。（√）
85、国家是统治阶级有组织有系统的暴力机器。（√） 8
6、毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的老一代革命家、军事家和全国人民集体经验和智慧
的结晶。（√） 8
7、革命化是人民解放军区别于一切剥削阶级军队的重要标志，是人民解放军优良传统的精髓和军队建设的灵魂，也是这支军队最根本的特色和优势。（√） 90、世界军事形势,国际战略格局与国家周边安全环境,是关系到国家和民族兴衰存亡的大事,是制定国防战略的首要依据。（√）
91、多极化将是未来国际战略格局发展的必然趋势。（√） 9
5、新军事变革的本质与核心是信息化。（√）
96、军用卫星包括:军用侦察卫星、军用通信卫星、军用测地卫星、军用导航卫星、军用气象卫星等。（√）
99、科索沃战争共进行了78天。（√）
10
1、大力推进数字化部队建设是我军信息化建设跨越式发展的重要途径之一。（√） 10
2、国家在高等学校进行军训过试点是从1985年开始的。（√）
10
5、军事思想按不同社会历史发展阶段可以划分为古代、近代、现代军事思想。（√） 10
7、政治是不流血的战争，战争是流血的政治。（√）
10
9、美、日、中、俄、东盟和印度是决定亚太地区安全格局的六大力量。（√） 1
12、导航卫星是为地面、海洋、空中和空间用户导航定位的卫星。（√） 1
13、电子侦察卫星的优点在于覆盖面积大，侦察应用广，持续时间长。（√） 1
14、电子对抗技术包括电子侦察、电子抗干扰和电子防御技术等。（√） 1
16、在未来的信息化战场上，敌我双方的较量将更加突出地表现为高素质人才的较量。（√） 1
17、电子战的基本着眼点是夺取\"制电磁权\"。（√）
1
18、2003年的伊拉克战争，美军的主体已经基本上实现了从机械化向信息化的转型。（√） 1
19、国防建设必须服从和服务于国家经济建设。（√）
1
23、军事思想来源于军事实践，又给军事实践以理论指导，并接受军事实践的检验。（√） 1
24、人民战争，是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠人民群众所进行的战争。（√）
1
26、战略的含义，是对军事斗争全局的筹划和指导。（√） 1
27、一个中国原则是我国政府对台政策的核心。（√） 1
28、精确制导武器分为导弹和精确制导弹药。（√）
1
29、在现代战争中，隐身技术已成为进攻性武器装备突防的重要手段，而伪装仍然是对付探测的有效方法之一。（√）
1
31、利用国民教育资源培养军队人才，使我军培养高素质新型军事人才必须实行的一个带方向性的重大政策。（√）
1
34、京杭大运河是我国古代兴建的伟大水利工程，同时也是重要的国防工程。（√）
1
35、强调党在国防领导中的决定性地位和作用，这是我国国防领导体制的一个基本特征。（√）
1
37、军事思想来源于军事实践，又给军事实践以理论指导，并接受军事实践的检验。（√） 1
38、人民战争思想是毛泽东军事思想的重要组成部分。（√） 1
39、《联合国海洋法公约》是迄今为止最详尽的一部国际海洋法公约。（√） 1
43、信息化战争是战争破坏性和附带性杀伤破坏降到最低限度的战争。（√） 1
44、高技术武器可控制战争的升级和战火的外延。（√）
1
45、大力推进数字化部队建设是我军信息化建设跨越式发展的重要途径之一。（√） 1
46、中英《南京条约》的签订，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。（√） 1
47、国防的主体是国防活动的实行者，通常为国家。（√）
1
48、军事思想来源于军事实践，又给军事实践以理论指导，并接受军事实践的检验。（√）
1
49、人民战争，是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠人民群众所进行的战争。（√）
150、台湾问题始终是中美关系的核心问题。（√）
1
51、格局是指事务在各种力量相互作用下呈现出来的态势或结构。（√） 1
53、导弹是攻防兼备的高技术兵器，既可以用于进攻，也可以用于防御。（√） 1
59、新的国家安全观本质上体现了国家安全任务的转变。（√） 160、航天技术是一个国家现代技术综合发展水平的重要标志。（√） 16
1、新军事变革将变集结式作战保障为聚集式作战保障。（√）
16
2、国防的手段是国家为达到国防的目的而采取的一切方法和措施。（√）
16
3、预备役部队是指国家平时保持的，以预备役人员为基础、以现役军人为骨干，按规定的体制编制组成的部队。（√）
16
5、编入普通民兵组织的人员，年龄限制在18-35周岁之间。（√）
16
6、精干的常备军和强大的后备力量相结合，是建设现代化国防的必经之路。（√）
16
7、中国国防的历史带给人们的启示是：经济发展是国防强大的基础；政治开明是国防巩固的根本；国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。（√） 16
8、我国古代军事思想成熟于春秋战国时期。（√） 16
9、世界军事形势,国际战略格局与国家周边安全环境,是关系到国家和民族兴衰存亡的大事,是制定国防战略的首要依据。（√）
170、基因武器是一种新型的生物武器，也叫遗传工程武器、DNA武器，它是通过基因重组而制造出来的新型生物武器。（√）
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1、信息化战争是人类社会由工业社会步入信息社会的产物。（√）
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2、邓小平国防与军队建设思想为现代条件下的人民战争奠定了理论基础。（√）
第16篇：军事夏令营
东方西点青少年军事夏令营
重大意义
军事特训培养孩子极强的使命感，锻炼孩子不屈不挠的毅力，提高独立自制能力，军事特训和习惯培养的完美结合，集中式的快乐学习，在收获知识的同时可以得到身心的历练！
这是一次终生难忘的锻造军魂之旅！这是一次刻骨铭心的重塑人生之旅！这更是您一生一定不能错过的人生经历！
做个“小军人”，圆一个绿色军营梦；让孩子们加强独立能力；训练他们在人际关系上的接触及沟通，学会宽容和感恩，为将来踏入社会奠下基础；让孩子过一个完全有意义、难忘的暑假；远离游戏和网络，让父母安心。
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成龙的一个真实的故事
成龙在《我的妻儿》访谈录里，忆述了一件真实的往事：他说：“为了避免儿子受到伤害，我过去一直保护他，担心他被绑架，不准他去这里，不准他去那里，整天把他关在屋内。他于是作了一首歌，拿给我看，歌名叫《人造的墙》。他说，第一道墙是我，第二道是他妈妈，第三道是老师，第四道是他身边所有的人。歌词说，所有的人都需要自由。他说，他要出去闻一下花香，但不知要走多远，不知那墙有多厚。他说他知道当他跌倒时，我们会在他身体下面放个软垫，但是，他哭求道：爸爸，让我跌下去吧！”
第17篇：生物军事
1、生物军事概述
生物：生物，具有动能的生命体，也是一个物体的集合，而个体生物指的是生物体。其元素包括：在自然条件下，通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它（或它们）通过繁殖产生的有生命的后代。有生命特征的有机体叫做生物，无生命的包括物质和能量叫做非生物。生命的基本特征：①除病毒外，均由细胞和细胞产物构成；②生命表现出严谨的结构性和高度的有序性；③具有新陈代谢作用；④具有应激性和适应性；⑤具有生长、发育、生殖的特性；⑥具有遗传和变异的特征 新陈代谢是生物与非生物最本质的区别
军事：军事，是军队事务的简称，中国古代称呼为军务，是与一个国家（或者政权、集体）生死存亡有关的重要事务以及法则。有关军队和战争的事情或事务。军事是与战争、军队、军人有关事务的总称。军事学与甚多范畴有关，主要与战争有关。此外，军事学本身包含了各种学问。军事是政治的一部分，战争是政治的一种延续，是一国或者集团用暴力手段达到自己目标和目的的方式，而目标和目的往往与利益有关。战争是军事的集中体现，但不是唯一的体现。现代军事学体系：军事往往分为战略以及战术，前者包括治理军队等事，也是比较详细的总纲，而后边则与具体的战争有关。
2、生物战：
生物战是使用（原称细菌武器）伤害人畜、毁坏农作物的一种作战手段。在作战中，通过各种方式投放生物战剂，造成对方广大地区传染病流行，大面积农作物坏死，从而达到削弱对方战斗力，破坏其的目的。 使用生物武器（原称细菌武器）伤害人畜、毁坏农作物的一种作战手段。在作战中，通过各种方式投放生物战剂，造成对方广大地区传染病流行，大面积农作物坏死，从而达到削弱对方战斗力，破坏其战争潜力的目的。
3、仿生技术：
仿生学是近年来发展起来的工程技术与生物科学相结合的交叉学科。仿生的英文名字是Bionics。人们发现，一些关于植物和动物的相类似的功能，实际上是超越了人类自身的在此方面的技术设计方案的。植物和动物在几百万年的自然进化当中不仅完全适应自然而且其程度接近完美。仿生学试图在技术方面模仿动物和植物在自然中的功能。仿生学是研究生物系统的结构和性质以为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学。属于生物科学与技术科学之间的边缘学科。它涉及生物学、生物物理学、生物化学、物理学、控制论、工程学等学科领域。仿生技术通过对各种生物系统所具有的功能原理和作用机理作为生物模型进行研究，最后实现新的技术设计并制造出更好的新型仪器、机械等。
1、生物技术与现代军事：
1、现代生物技术：
现代生物技术(生物工程)是指以现代生物技术为基础，应用生命科学及工程学的原理，借助生物体作为反应器或用生物的成分作工具以提供产品来为社会服务的生物技术。对生物有机
体在分子、细胞或个体水平上通过一定的技术手段进行设计操作，为达到目的和需要，以改良物种质量和生命大分子特性或生产特殊用途的生命大分子物质等。包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程，其中基因工程为核心技术。也称生物工程。
2、军用仿生技术：
仿生技术通过对各种生物系统所具有的功能原理和作用机理作为生物模型进行研究，最后实现新的技术设计并制造出更好的新型仪器、机械等。军用仿生技术指的是主要应用于军事用途的仿生技术。军事仿生学是仿生学的一项重要内容，是军事科学和技术的一个极具影响力和生命力的研究领域。它是模仿生物系统的原理和特异功能来发展军事高技术，提高武器装备的性能，发展军事战略技术，提高军队后勤保障的能力。按照军事用途分类，军事仿生学的研究内容主要包括军事技术仿生、军事战略战术仿生、军事指挥控制仿生、军事后勤保障仿生、军事航天仿生等。
3、生物能源：
生物能源又称绿色能源,是指从生物质得到的能源,它是人类最早利用的能源.生物质能源的“至美”之处在于其既是保障能源安全的重要途径之一，又兼具减轻环境污染的特点。
4、基因武器：
基因武器（genetic weapon），也称遗传工程武器或DNA武器。它运用先进的遗传工程这一新技术，用类似工程设计的办法，按人们的需要通过基因重组，在一些致病细菌或病毒中接入能对抗普通疫苗或药物的基因，或者在一些本来不会致病的微生物体内接入致病基因而制造成生物武器，尤其合成生物学的发展，可实现人工设计与合成自然界并不存在的生物或病毒等。它能改变非致病微生物的遗传物质，使其产生具有显著抗药性的致病菌，利用人种生化特征上的差异，使这种致病菌只对特定遗传特征的人们产生致病作用，从而有选择地消灭敌方有生力量。基因武器是指利用基因工程技术研制的新类型生物战剂，又称作第三代生物战剂。
简单题：
1、人类历史上的四次技术革命：
1．工业革命，工业革命也称产业革命。工业革命的标志是蒸汽机的使用。英国人瓦特在已有蒸汽机的基础上，发明了高效能蒸汽机。工业革命是一场以技术革命为中心内容的社会变革，在这场变革中，科学技术扮演了举足轻重的角色，造成了社会生产力的巨大进步，第一次凸显了科学技术的生产力功能。
2、电气革命：理论根据
第二次工业革命起于19世纪七十年代，主要标志：电力的广泛应用（即电气时代)。 1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。当时，科学技术的突出发展主要表现在四个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明和化学工业的建立。第二次工业革命典型特征为自动化。电力革命是继工业革命之后的第二次技术革命，它给人类社会带来了巨大的进步。 3．信息技术革命
从40年代末起,开始了以电子计算机、原子能、航天空间技术为标志的第三次科学技术革命。这场震撼人心的新科技革命发源于美国,尔后迅速扩展到西欧、日本、大洋洲和世界其他地区,涉及到科学技术各个重要领域和国民经济的一切重要部门。从70年代初开始,又出现了以微电子技术、生物工程技术、新型材料技术为标志的新技术革命。20世纪科学技术发展的速度，远远的超过了以前所有的时代。四五十年代以来，在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破，标志着新的科学技术革命的到来。这次科学技术革命称为第三次技术革命。
4、新能源科技革命
新能源将成为第四次技术革命的主导。系统生物科学与技术导致第四次科技革命，包括合成生物学与系统生物技术带来的生物信息技术、个性化医学技术、生物芯片技术、生物太阳能技术、生物计算机技术等。其中，生物能源技术，一类是采用转基因与合成生物学改造富油生物如藻类等生产生物柴油，一类采用合成生物学与仿生学筛选生物有机分子或模仿细胞内叶绿体光合作用或叶绿素光电转换效应。
2、自然界存在的生物的共性是什么？对人类的发展有什么影响（促进，阻碍）？
自然界生物具有七大基本特征：
1、生物体具有严整的结构。
2、生物体能进行新陈代谢。
3、生物体能生长。
4、生物体具有应激性。
5、生物体能生殖和发育。
6、生物体具有遗传和变异的特性。
7、生物体能在一定程度上适应环境并影响环境。
生物对人类、自然的正面影响：绝大多数微生物对人类、动物及植物都是有益的，如果自然界没有微生物的存在，植物就不能进行代谢，人类及动物也难以生存。生物是食物链中的主要环节、垃圾污水处理中的中心角色。生物对人类医药研究有巨大贡献。生物产生许多重要的产品，而且也能改善人类食品的风味和营养价值。现代生物工程中，生物更加充分的显示出它所具有的优势。
生物对人类发展的阻碍作用：1某些生物携带病菌，传染给人类是人类致病。甚至，某些微生物本身就是病毒细菌（如艾滋病毒），给人类造成极大的灾难；某些生物（蝗虫）对庄稼食品具有破坏性。3,微生物的存在，加速了食品的腐败，不利于食品的保存。
4、微生物在工业、日常生活中也有不好的影响。主要包括侵蚀金属、污染食品丝织类产品破坏日常生活用品等方面。如，衣服发霉、机器生锈这些都有微生物的作用
总体来说，利大于弊。
3、现代生物武器与传统生物武器的区别是什么？举两个例子
传统的生物武器以细菌为主，主要有鼠疫杆菌、炭疽杆菌、霍乱弧菌、兔热、Q热、肉毒等。这些细菌都可感染人体，炭疽杆菌感染者死亡率为80%；鼠疫的受害者在1—3天发病，死亡率达90%；杀伤力弱一些兔热和霍乱，至多在10天内可对感染者产生影响，死亡率5%—50%不等。
现代生物武器已经不仅仅是从自然界中直接获取了，而是对从自然界中获取的生物进行培养，重新改造，然后再投入使用。其杀伤力和现代生物武器,在主要攻击方式、疫病 流行规律、可能使用的战剂、武器的性能及其杀伤威力等方面都表现出一些新的特性。炭疽武器、肉毒武器
4、仿生技术在军事领域的应用。（举例子，三个）
英文名称：Sidewinder miile ，“响尾蛇”AIM—9是世界上第一种红外制导空对空导弹。红外装置可以引导导弹追踪热的目标，如同响尾蛇能感知附近动物的体温而准确捕获猎物一样。美国“响尾蛇”系列共有12型，AIM—9L属系列中的第三代，被称为“超级响尾蛇”，1977年生产，弹长2．87米，直径127毫米，速度M2．5，最大射程18530米，可全方位攻击目标，最善于近距格斗，体积小，重量轻，结构简单，成本低，“发射后不用管”。
代号是AM39的“飞鱼”导弹战斗部为带冲击效应的聚能穿甲爆破型，同时兼有破片杀伤能力，入射角为60°击中目标时，能穿透12毫米厚的钢板在舰内爆炸。战斗部上装有延时触发引信和导引头控制的近炸引信两信，有机械、惯性和气压三级保险装置，从而可以保证战斗部适时解除保险、准时爆炸。整个战斗部总重160千克，装有高能炸药40千克。飞鱼导弹曾在1982年的英阿马岛之战和1991年海湾战争中发挥了重要作用。模仿飞鱼的超低空飞行研制了一种超低空掠海飞行的空舰导弹，用以避开雷达的监测。这种导弹发射后，掠海面飞行，对方雷达很难发现，形似飞鱼飞行，因而叫作“飞鱼导弹”。 其最初是由MM38舰对舰导弹变形而来。“飞鱼”导弹具有体积小，重量轻，精度高，掠海飞行能力强以及“发射飞鱼导弹后可以不管”，全天候作战能力为特长
雷达概念形成于20世纪初。雷达是英文radar的音译，为Radio Detection And Ranging的缩写，意为无线电检测和测距的电子设备。科学家通过对蝙蝠的仿生模仿根据，蝙蝠是靠自身发出的超声波来引导飞行的，科学家通过模仿蝙蝠按照目标情况随时调整脉冲参数和调整方向的探测方法，提高了雷达的灵敏度和抗干扰能力。还通过模仿蝙蝠回声定位功能原理，仿制出用于军事的声呐眼镜。利用电磁波探测目标的电子设备。发射电磁波对目标进行照射并接收其回波，由此获得目标至电磁波发射点的距离、距离变化率（径向速度）、方位、高度等信息。
如猫的眼睛与夜视仪，型号ATN OTIS-10。漆黑的夜晚，猫能清楚地观察老鼠的一举一动并敏捷地抓住它，其原因在于猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞。此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。所以，阳光很强时，你会看到猫眯着它的双眼，瞳孔已缩小成直线般的细缝，保证只让少量的光线进入瞳孔内。而在光线十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圆形，以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。军事科学家们便模仿猫眼的奥妙研制出了大有用处的微光夜视仪。
第18篇：军事拓展
参加无忧体验培训流程要点与个人体会
（生命的99秒）
时间：4月12日12：00
培训地点：北京21世纪酒店。
一﹑要点分为：
（一） 报到要点：
（二） 课程进行中的要点：
（三） 结合无忧培训对发展学院的遐想：
（四）个人收获：
报到要点：
1﹑人员的素质：（服装﹑体态﹑言行）
2﹑资料的准备：（整齐而美观）
3﹑场地的布置：（庄重﹑大气）
4﹑音响与投影仪：（音响：音乐音量适中给人以美的享受。投影仪：标有早上好或下午晚上好的动态字样。）
5﹑签到的氛围：（不管学员的多少，依然保持热情的服务态度。）
签到于无论对于任何一个会议或是做专业培训公司是非常重要的。（签到负责人：直接代表本单位的形象与修养）
课程进行中的游戏与要点：
1﹑课前游戏众多：（目的在于达到全员行动﹑全员参与）（例如：手掌与剪刀石头布游戏﹑手掌空间﹑拳头（包容）﹑掌声与口号等。）
2﹑课程中间：（体验式培训故名思义肯定是脑力与体力都将充分利用与消耗的活动。）
进行的游戏有：
穿越电网：实施要点：（）个人在其他成员的帮助之下，在不触碰蜘蛛网壮的障碍物前提下，通过障碍物。
巧接彩珠：实施要点（）个人1组，1人将球弹在压力版上，另一个人利用圆筒接住弹起的彩球，另一个人捡球（10）。
仰卧起坐：（又名连体兄弟）实施要点（）个人头后部在臂之间夹住铝棒的状态下，仰卧起坐在短时间内做10个。
遥控器：实施要点（）人在蒙眼睛的状态下，根据同事的指引，安全通过网状障碍物。
孤岛求生：实施要点（）人成员站在木板上坚持（）秒。 同步接力：实施要点（）个人各自持一根棍棒，站成圆形，并不断传递给下1个人，棍棒之间间隔2米。
发展学院的建议：
1签到形式与服务态度：
2课程的编排应以：（体验式培训与文化类课程的比例）
3课间游戏的创新与开发：（可以把任务分配给各个部门）
个人收获：
在活动中我明白了，在人类的各行各业。要在成功之前一定要有系统完善的体系与相应的培训（也可以说是了解与分析）。
看似不可能的事情，其实是能绝对成功的。关键在于是否有胆量尝试与总结不放弃。从中也体现了生活中的辩证法，只要多多观察生活处处充满辩证法。把这种法用于生活﹑心态﹑工作中。
要有核心领导。
熟练技巧，重视细节。
信心与纪律。协作与配合。
注意流程。沟通与总结。
第19篇：军事理论课
军事理论课，是一门我从未接触过的课程。一开始以为他只是像平常的课程一样，可是当我真正接触到他后，我被这门课程严格的要求，老师严肃的态度所震慑。我明白他不仅仅是一门课程，就像艾老师所说他是兵役，是我们必须付的兵役，是我们提高我们军事认识的一门课程，让我们了解古今中外的军事历史，增加我们的危机感和历史责任感，让我们不只是做一个大学生，做一个中国人，更要做一个有胆有识，有勇有谋，有血性的大学生，中国人。军事理论课讲述了从古代的孙子兵法到近现代的毛泽东，邓小平再到江泽民等一代人的军事思想，具体的向我们展现了这些军事家们的伟大之处，原本我只是知道这些人，知道他们是伟大的人，但从来不知道他们为何伟大，他们伟大在何处。通过军理课，我知道了孙子的有勇有谋的作战技巧，毛泽东的各种人民战术，麻雀战，地道战等等伟大的战术。以前每次听到有人批判毛泽东在后期是怎样的糊涂，是怎样的危害了中国，总觉得他们说的是头头是道。现在才知道他们是多么的愚蠢，我是多么的愚蠢。没有毛这样一个伟大的军事家创造出这么多伟大的战术，没有这样一个伟大的领袖带领我们走出贫困，我们怎会有这样的幸福生活，我们又有什么资格一边在享受着毛给我们带来的幸福生活的同时，还忘恩负义的谴责他呢。他是我们应该尊敬的人，使我们应该崇拜的人。邓小平，江泽民等后一辈领导人作为毛的继承者，同样是伟大的，值得尊敬的人。作为一个中国人，如果连自己国家的优秀领导人都不能尊敬，那么还能指望尊敬谁呢？
作为一个大学生，我们肩负着为大家贡献智慧和力量的使命。这必须要求我们充分了解中国和世界当前的形势。试问如果我们连自己国家处于怎么的发展状态都不知道，世界是怎么样的都不知道，我们还怎么能贡献智慧和力量，怎么去推动国家的发展。军事理论科就是这样一个平台，让我们去了解中国了解世界形势的平台。在军事理论的教学中，我充分认识到中国在世界是出于怎样的位置，中国的国防状况，世界对于中国的看法等等，了解到中国目前的状况并不像表面所见的那样乐观，来自各方面的，不管是外部还是内部的威胁都给了我们无穷的压力。了解了这些，更加提高了我们的历史使命感。作为一个中国人，更作为一个大学生，在国家危难时刻，我们必须挺身而出，承担起国家和民族的重任。我们必须志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书，积极关心和了解时事，提高自己的文化含量。与此同时，那些奋斗在前线的战士们，更是值得我们尊敬和感激的，没有他们，谁来保卫我们的安全，捍卫我们的和平。刚进入南开大学，第一堂必须课就是军训，当时觉得它又苦又累还毫无用处，只是白白的让我们吃了十几天的苦，现在才明白它的必要性和重要性。
军事理论科真的让我明白了很多东西，它彻底改变了我对他一开始的看法。上这门课对于我以后怎样学习，怎样做人都有重要影响。与此同时，老师严肃又不失幽默的教学方式也给我留下了深刻印象。
第20篇：军事冬令营
【冬令营】河南郑州最好的军事冬令营，还在犹豫什么呢？
寒假来临，如何让自己的孩子度过一个愉快而有意义的假期生活是一个很多家长都共同关心的问题！冬令营无疑是一个很好的选择！在阳光灿烂的季节，和许多同龄的小朋友一起生活在军营之中，感受军营带来的整齐的步伐和嘹亮的歌声是一件无比惬意的事情！尤其在冬令营的一起训练过程中，每个孩子都能积极参与，冬令营带给了孩子们很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，冬令营提高了学生自理,自立,自强,自信的能力。
野狼特训军事冬令营是在传统冬令营的基础上,用军事化规范培养良好的习惯,以拓展式教学训练成功能力.在这里你可以感受到浓重的军旅色彩，我们的口号是：优秀是一种习惯,成功是一种能力！运用军事化的管理来训练广大青少年，使他们从小就养成良好的习惯，可以从根本上改变孩子们都是娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”现象！
还犹豫什么呢！赶紧来跟我们一起参加野狼2014军事化冬令营吧！
