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英语范文高中带解析(精选多篇)

发布时间:2022-11-20 21:07:26 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:高中英语语法练习题考试必备(带解析答案)

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高中英语语法练习题-高考精粹(带解析答案) 1.Ms Nancy didn\'t mind at all ______ to the ceremony.A.being not invited

B.not being invited

C.not inviting

D.not to be invited

2. \"_____ your meeting is!\" he offered them his sincere congratulations.A.How a great succe

B.What a great succe C.How great succe

D.What great succe 3.We must remember that _____fashion is not the most important thing in _______ life.A./; the

B./; /

C.the; /

D.the; the 4. It _____ quite a few years _____ the accused was declared innocent and set free.A.was; since

B.is; that

C.will be; when

D.was; before 5. The profeor said he could talk on _____ interested the audience.A.any topic

B.which topic

C.whichever topic

D.the topic he thought it 6.Under no circumstance _____ to tell lies to parents.

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A.children are allowed

B.are children allowed C.children will allow

D.will children allow 7.Modern science and technology has _____ communication between people far apart.A.made convenient

B.made it convenient

C.made it convenient for

D.made it convenient to 8.I heard that you really had a wonderful time at John\'s birthday party, _____? A.didn\'t I

B.didn\'t you

C.hadn\'t you

D.will you 9.The great use of school education is not so much to teach you things _____ to teach you the art of learning.A.as

B.that

C.than

D.but 10.No matter how frequently _____ the works of Beethoven always attract a large number of people.A.performing

B.performed

C.to be performed

D.being performed 11._____ their real economic situations, they got some relief fund from the government.A.Considering

B.Considered C.Having

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been considered

D.Being considered 12.Tina _____ have known the truth, or she would have told us.A.mustn\'t

B.shouldn\'t

C.can\'t

D.needn\'t

13.There are some police cars in front.What do you suppose _____? A.is the matter

B.is happened C.is the wrong

D.the trouble is

14._____ of water makes Death Valley a desert, but it is by no means devoid.A.Lacking

B.Being lack C.Because of lack

D.Lack 15.In recent years much more emphasis has been put______ developing the students productive skills.A.onto B.in

C.over D.on 16.A survey was carried out on the death rate of those who were infected by SARS, ________were surprising.A.as results

B.which results C.the results of it

D.the results of which

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17.The organization broke no rules, but ______had it acted responsibly.A.neither B.so

C.either

D.both 18.Many workers were organized to clear away ______remained of the World Trade Center.A.those

B.that

C.what

D.where 19.My train arrive in New York at eight o\'clock tonight.The plane I would like to take from there ______by then.A.would leave

B.will have left C.has left

D.had left 20.The profeor could hardly find sufficient grounds _____his arguments in favor of the new theory.A.to be based on

B.to base on

C.which to base on

D.on which to base 21 .________evidence that language acquiring ability must be stimulated.A.If being

B.It is

C.There is

D.There being 22.Profeor Wang , _______ for his informative

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lectures,

was warmly received by his students.A.knowing

B.known

C.to be known

D.having known 23.In fact Peter would rather have left for San Francisco than ____ in New York.

A.to stay

B.stayed

C.stay

D.having stayed 24.You ____ him so closely;

you should have kept your distance.

A.shouldn\'t follow B.mustn\'t follow C.couldn\'t have been following D.shouldn\'t have been following 25.There has been a great increase in retail sales , ____﹖

A.does there

B.isn\'t there

C.hasn\'t there

D.isn\'t it 26.It is the news ____ most parents of the hope that there is a safe and socially approved road to a kind of life they themselves have not had, but their children can.

A.that deprive

B.that it deprives C.that deprives

D.when it deprives

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27.We hadn\'t met for 20 years, but I recognized her_____ I saw her.

A.the moment

B.for the moment

C.the moment when

D.at the moment when 28.On hearing a great noise, Mike looked forward through the window _____ what happened outside the room.

A.to seeing B.to see C.seeing D.to have seen 29.You ______ be driven out of the school if you dare to cheat in the exam.A.should B.would C.will D.shall 30.Everyone hopes that we can do something to make things better, so we can\'t help ______ under the stre.

A.but working B.but to work C.work D.but work 31.We all think that _____ no need to make laws to prevent the young from getting married during their college life.

A.it is B.there has C.it has D.there is 32.Postage ___ the necklace will cost you at least

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650 yuan.A.including B.included C.include D.to be included 33.With his eyes ______ on the family album, he thought of the fun he had when he lived with his parents.

A.fixing B.fixed C.to be fixed D.being fixed 34.George applied for the position three times ______ he finally got it.A.before B.until C.when D.after 35.This robot is supposed to save a lot of labor, but it remains a problem if it ______ A.is B.saves C.does D.has 36.There were many more people who got injured in the big fire than _______.

A.was reported

B.it was reported

C.were reported

D.they were reported 37.He doesn\'t know what to say, for it is the first time that he ______ with a girl.

A.went out B.goes out C.has gone out D.had gone out 38.___which way to take, the little boy behaved

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like a real gentleman who comforted his sister from time to time.

A.Leaving to wonder B.Having left to wonder

C.Left wondering

D.Left to wonder 39.During the tourist season, there are many people wandering in this city to see the old castles _____ in the sixteenth century.

A.to be built

B.being built

C.having been built

D.built

40.When do you think ______ start the new attack?

A.they will B.will they C.they can

D.can they 答案: 1.B 2.B succe 名词,保留远动词含义\"成功\"是不可数名词;如用来代替具体的人(成功者)或具体的事(成功的事情(东西))是可数名词。故排除C,D;A中how是副词,如改成how great a succe就是正确的。

3.B 抽象名词不特指时,前不用冠词。

4.D 如将A项中was, since改成is, since是正确的;即从句中谓语先发生。如用B项,是强调句,而强调句前后两个谓语动词在时间上必须一致(a);被

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强调部分能还回原句中(b),即因为句中was declared是过去时, B项中is改成was;因为句中was declared是非延续性动词,在years后加上ago将\"一段\" 时间变成\"一点\"就是正确的。C 项前后时间不一致。

5.C whichever已失去疑问含义,等于 anything that,表示强调; 而 which topic中 which保留疑问含义,译成\"哪一个题目\",不符合句义。而A和D中缺少连词。

6.B.含有否定意义的副词及介词短语放在句首时,句子中主语和谓语用部分倒装。

7.A 题目中has made是谓语,communication between people far apart短语是宾语,convenient是宾语的补语,被前置。如用B项,it是形式宾语代替不定式或从句。

8.B含宾语从句和定语从句的主从复合句,反意疑问句随主句变;但是在含有宾语从句的住句中主语是

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确答案是B。

11.A considering \"考虑到\",而 considered \"被认为\",根据全句含义,句中主语they和considering是主动关系,因此选择项。 12.C13.A14.D

lack 作名词,后加of短语。如用A项,lacking是及物动词的动名词,后面不用介词of或作不及物动词,后面加介词in…。

15.D put/ place/ lay emphasis on 是固定搭配,表示\"强调,注重。\"16.D the results of which 等于whose results,是非限制性定语从句。17.A 18.C 该题空格处缺少的是连词,且在从句中作主语,所以排除A,D; that在名词性从句中只起连接作用。19.B20.D on which to base his arguments in favor of the new theory = The profeor will base his arguments in favor of the new theory on sufficient grounds.21.C

句中有连词that和谓语must be stimulated,缺少一个谓语动词,排除A,D,该句译成汉语是\"有。。。的证据\",而不是\"它是。。。的证据\"所以排除B.22.B23.C24.D25.C26.C27.A

定冠词the加上表示时间的名词起连词作用,引导时间状语从句。如the night/ the minute/ the spring/ the year等。

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28.B look forward to doing sth./ sth.表示\"盼望做某事\",而look forward to do sth.表示向前看目的(要做。。。)

29.D shall用于

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39.D 非谓语动词的动作先于句中谓语动词的动作时, 用过去分词。 40.A

41.Some 25,000 people were reported ______ in the ever recorded worst earthquake in Iran, which occurred late this month.

A.were killed B.to be killed C.killing D.to have been killed 42._____ the teacher\'s suggestion, Tom finally found a way to settle the problem.

A.Following B.To follow C.Follow D.He followed 43.______ that no one was ever prepared for it.

A.So suddenly did the bad news come

B.So suddenly the bad news came

C.So did the bad news come suddenly

D.Did the bad news come so suddenly 44.\"______ the friendship between our two people last forever!\", and with this sincere hope, the president concluded his speech.

A.Could B.May C.Would D.Must 45.We need a more capable leader, ______ with

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strong will and as well as good humour.A.who B.that C.one

D.which 46.Many people attend various public lectures, chiefly ______ themselves familiar with the latest development of different fields.

A.getting

B.to get

C.to have got

D.got 47.It is no longer a problem _______ the poor children in this district can go to school.A.that

B.whether

C.so

D.because 48.Of all the applicants, ______ do you think is fit for the position? A.who B.whoever C.whomever D.whichever 49.Part of the work is to be finished today and ______ by this weekend.A.another B.the others C.the rest D.the other 50.Generally speaking, the hard one works, _______.A.the better he gets result B.the better result he getsC.he gets better result D.does he get better result 51.With the worldwide oil crisis, the price of oil has

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been raised ______ 15%.A.about B.with C.of D.by 52.The lectures, ______ the current international iues, are well received.A.are covered B.covered C.covering D.to cover 53.Peter is very angry about ______ of the changed timetable.A.not informing

B.not being informed C.being not informed D.not to be informed 54.It is ______ that terrorism is a great threat to world peace.A.widely accepted

B.widely accepting C.wide accepted

D.wide accepting 55.The house built of stone lasts longer than ____ built of wood. A.the one B.one C.that D.its 56.E-mail as well as telephones ____ more and more popular in daily communication.

A.have become B.become C.are becoming D.is becoming 57.This kind of cloth ____ well.

A.washes

B.wash

C.is washed

D.is washing 58.What do you mean ____ saying that you\'ve

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never heard of it before?

A.in

B.by

C.as

D.with 59.He\'s an intelligent boy.He ____ made such a foolish mistake.

A.can\'t have

B.may not have

C.might not have

D.mustn\'t have 60.Each of the engineers and profeors is working hard at their posts, ____ to accomplish the goal as soon as poible.

A.wish

B.for wishing

C.wishing

D.to wish 61.It is just as hard to persuade my wife not to dance ____ to keep me from the football field.

A.so it is B.as it is C.so is it D.as is it 62.It was dark and cold.They had to find a house ____ and some wood ____.

A.to stay in…to make a fire with

B.to stay…to make a fire with

C.to stay in…to make a fire

D.to stay…to make a fire

63

Some of the middle-aged people ____ to the meeting were famous profeors.

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A.were invited B.who invited

C.inviting

D.invited 64

Most green vegetables, ____ for too long, will lose nutrition.

A.if to be cooked

B.if cooked

C.if cooking

D.if being cooked 65.____ you dislike ancient buildings, Warrick Castle is worth a visit.

A.As

B.If

C.Even if

D.Now that 66.____ the expense, I ____ a round-the-world tour.

A.Were it not … would take

B.If it were not… take

C.Weren\'t it for… will take

D.If it hadn\'t been for… would have taken

67.____ from the top of the mountain, the whole city looks beautiful.

A.Seen

B.Seeing

C.See

D.Looked 68.____ the eay a second time, the hidden meaning will become clearer to you.

A.While reading

B.After reading

C.

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Your having read D.When you read 69.____ impreed the visitors deeply was ____ the workers made with their hands.

A.What…that B.That…that C.What…what D.That…what

70.The newspaper\'s owner and editor ___ away on holiday.

A.is B.are C.be D.have been 71.Recent estimates show that ___ more than two million bird-watchers in the United States.

A.there are among B.are there the

C.there are D.among the

72.Ellis Haizlip began his stage career in Washington, D.C., ___ supervised the Howard University Players during their summer season.

A.he was

B.where he was C .which he

D.where he

73.Some people hold that the more conservative the world becomes, have old furniture, old houses and old paintings.A.the smarter is to

B.the smarter it is to C.is it the smarter so D.is one to the smarter

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74.She was just about to explain ___ she hadn\'t paed her maths test chiefly out of carelene ___ her uncle came.A.her mother … when

B.to her mother why that C.her mother that … when D.to her mother that … when

75.With the shining water before you and the wind ___ , trees behind you, you can not help ___.

A.blown … but feel relaxed B.blowing … feeling relaxed

C.blown … but feel relaxing D.blowing … but feel relaxing 76.\"Will you be able to finish the job this week?\"

\" ___ .\" A.I can\'t say it

B.I don\'t know that

C.I\'m not sure this

D.I don\'t expect so 77.It\'s impoible for a child to do so much work within a short period of time, ________ ? A.isn\'t it B.is it C.has it D.hasn\'t it 78._______ that Mr Thomson got such rare fishes ?A.When and where was it

B.When and where it was C.Was it when and where

D.

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When and where were it

79.Only after a baby seal is pushed into the sea by its mother ___ to swim.

A.how will it learn

B.it will learn how

C.will it learn how

D.and it will learn how 80.Peter and Bob both did well, but Peter is ___ of the two.

A.more talented

B.the most talented

C.most talented

D.the more talented 答案:

41.D 当不定式所表示的动作先于谓语动词所表示的动作时,不定式用完成时,且kill与逻辑主语people之间是被动关系,故选D 42.A Following做伴随状语,修饰 found。伴随状语只有两种形式,主动用 following 形式;被动用followed形式

43.A 本句测试的是so---ad.---that…结果状语从句的倒装结构,即so – ad.提到主语之前,主句用部分倒状。44.B May用在

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48.A 49.C 在四个选项中只有the rest可以代替可数名词或不可数名词,其它三个只代替可数名词。上句work是不可数名词,所以答案是C.50.B 51.D

by加百分数或表示数量的名词,表示\"相差的程度\"。

52.C 53.B54.A 副词widely表示比喻含义\"广泛地\";而副词wide表示具体含义\"宽地,完全地\"

55.C不定冠词 a 限定名词时,下文one用来代替;而定冠词the限定名词时,下文that用来代替 56.D57.A

read, start, write等不及物动词加上方式状语或半系动词feel, taste, look等加表语形容词,在英语中是主动形式,而表示汉语中被动意义。58.B 59.A60.C61.B

同36题62.A 动词不定式to live in和to make a fire with分别作定语修饰a house和some wood,与被修饰的名词构成了动宾关系,所以动词不定式用及物动词或不及物动词加介词构成的相当于及物动词的短语动词。63.D 64.B 65.C 主句与从句之间是让步关系,所以用even if.66.D

与过去事实相反的虚拟语气。67.A 68.D 非谓语动词做状语,其逻辑主语是句中主语。The hidden meaning不能执行read的动作,所以排除AB,C项属于动名词独立主格结构,在句中

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做主语。69.C

70.A

and连接两个名词表示\"一副,一双,一套等或一个人兼两个职务,即用一个冠词或物主代词限定两个名词做主语,谓语用单数形式。71.C72.D73.B74.D

explain/ announce等后面的结构是~ sth.to sb.或~ to sb.sth.,to 不可省略。75.B 76.D I don\'t expect so.= I expect not.能这样使用的动词还有 Believe, think和 suppose;而在hope等动词后,否定形式只有 I hope not.不能说 I don\'t hope so.77.A78.A 强调句79.C only加状语提到主句前面时,主句中主语和谓语用部分倒装。80.D 81.When the farmer came back from work, his pet dog jumped out _____. the door to welcome him.A.from B.from behind C.of D.of behind 82.___ he was ill, I was expected to take his place greatly surprised me for I didn\'t have much working experience.

A.If

B.That if

C.That

D.If that 83._____ scenery in national parks is usually attractive.

A.A B.An C.The D.One

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84.If you have a cold, stay at home so that you won\'t spread it to _____.

A.another B.the other C.others D.the others

85.Those _____ to go to the exhibition should inform the office.

A.not wanting B.who not want C.not wanted D.are not want

86.The children _____ and we will never neglected them.

A.brought up well

B.was brought up well

C.had been well brought up D.have been well brought up

87.The mountain village is my hometown.I spent

_____

merry night there when I was young.

A.a great many B.plenty of

C.many a

D.a great deal 88.In all English towns there is a speed limit of 30 miles an hour, _____?

A.is there B.isn\'t there C.is it D.isn\'t it

89.Why are you always making the same mistake? Think of _____ I told you.

A.that B.when C.how D.what

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90.Nothing is _____ time; yet nothing is le valued.

A.more precious than

B.le precious than

C.most precious

D.as precious as

91.Could _____ have been _____ who helped Sunny get her work done?

A.they … it B.they … them C.it … them D.it … they

92.I know a place _____ I can get a calculator on sale.I\'ll pick one up for you tomorrow.

A.where B.wherever C.how D.which

93.How teachers perform in their claes _____ a strong influence on the growth of the pupils.

A.has B.have C.having D.to have 94.I found the cat _____ under the bed, who had caught a mouse.

A.hiding B.hidden C.to hide D.having hidden 95.---- How did he get back last night?

---- I think he _____ back on foot, as there were no buses or taxies then at all.

A.might have come B.needn\'t have come

C.must have come

D.should have come

96.The doctor would allow him to go home _____

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he remained in bed.

A.as though

B.for fear that

C.on condition that

D.as far as

97.One of the most important social problems of today is _____ jobs to the unemployed.

A.what to be given

B.having given

C.how to give

D.to have given

98.The doctor said I was over-weight.If only I _____ le!

A.ate

B.have been eating

C.have eaten

D.had eaten

99.It is said that he got laughed at for _____.

A.his dishonest B.been dishonest C.being dishonest D.to be dishonest

100.A baby animal knows animals of _____ own kind when it sees them, when it smells them and it hears them.

A.her B.one\'s C.its D.their 参考答案及解析:

81.B82.B

That引导的是主语从句,而 if 从句是that主语从句中的条件状语。

83.C84.C 85.A not wanting 等于who do not

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want.86.D87.C

many a merry night= a great many /plenty of merry nights .88.B 89.D of后面是介词宾语从句,需要连词且在从句中做 tell 的直接宾语;所以用 what, that 在名词性从句中补充当成分,没有实在意义。而BC连接副词,在从句中只做状语。

90.A 否定意义的词语与比较级连用,表示最高级的含义。

91.D

强调句92.A 93.A 94.B95.C96.C on condition that= if 97.C 做表语的非谓语动词表示具体时间(将来)的行为,故用不定式一般时,排除 BD,短语中不缺少成分,排除A 98.D if only后用虚拟语气。此句中表示与过去事实相反。

99.C for介词,后接名词或相当于名词的短语或从句。 100.C 101.After Christmas, _____ clothing on sale in that shop attracted quite a few housewives.A.a variety of B.a number of C.the number of D.the great deal of

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102.The mayor promised the city government _____ the building of the new roads with thetaxes it collected.

A.shall finance B.may support C.can help D.should provide 103.Whoever does wrong to his country or to the people deserves _____.A.to punish B.to be punished C.to punishment D.of being punished 104.Some children usually behave in their own way _____ they do not get along with theirclamates and there are often disagreements between them.

A.even though B.on condition that C.so that D.unle 105.Secondary and higher education _____ available to all high school graduates in thiscountry so far.A.have made B.were made themselves C.have been made D.were made it 106.The mother believes that John\'s stupid, but it\'s different _____ of Mary; she\'s just lazy.

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A.in spite B.in the case C.in the course D.in case 107.The image of a devoted and noble angel in white _____ heals the wounded and rescuesthe dying is making a comeback _____ the nation faces a crisis.A.that…because B.who…when C.which…that D.what…as

108.About how many elements _____ make up most of the substances we meet in everyday life A.it is which B.what it is C.is it that D.it is that 109.The government was believed to be considering _____ a law _____ it a crime to importany kind of weapon.A.to pa ….to making B.to be paing ….to makeC.paing … made

D.paing ….making. 110.Dewitt Wallance founded the Reader\'s Digest as a pocket-sized, non-fiction magazine_____ to inform and entertain.A.was intended B.intending C.to intend D.intended 111._____ this instrument should have put its work permit number on the box.

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A.Who checked

B.Whoever inspected C.No matter who examined

D.Those who estimates 112.I am sure I can help you find ____ bed for your new house, but now I\'m heading for____ bed and ____ good sleep.A.a , a , the B.a , / , a C.the , a , a D.a , the , a 113.Two of the notebooks ____ Tom had lost on the bus were returned to the main desk at his dormitory.A.what B.which C.who D.whose 114.The drink taste a little ____ to me.A.strong B.strongly C.so strong D.too much strong 115.My roommate lost a lot of weight ____ every day.A.to exercise B.with exercise C.for exercise D.by exercising 116.I went to ____ to buy a ruler and a rubber.A.a stationer B.a stationer\'s C.the stationer D.stationer\'s 117.They arrived there at last, ____.

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A.was tired and hungry C.being tired and hungryC.tired and hungry D.tiredly and hungrily 118.- What was the party like -Wonderful .It\'s years ____ I enjoyed myself so much.A.before B.after C.when D.since 119.Time should be made a good use ____ our leons well.A.of to learn B.of learning C.to learn D.to learning

120.You cannot be ____ careful when you drive a car.A.very B.so C.too D.enough 答案: 101.A 102.A 同29题

103.B deserve praising(= to be praised; =praise) 值得赞扬 104.C

105.C将被动语态还原成主动语态就不难看出此题测试的是make sth.adj.结构,表示\"使成为……\"。 106.B in the case of 意为:就……来说,至于; in case of 意为:以防万一

107.B who引导的是定语从句,修饰先行词angel in

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white\"白衣天使\";而 when引导的是时间状语从句,表示\"当国家(民族)面临危机时。\" 108.C 强调句,被强调部分是\" how many elements\"。

109.D consider后只能用动名词做直接宾语,排除AB;而后一空格用making构成现在分词短语作定语。 110.D

111.B whoever引导主语从句,失去疑问含义,表示强调\"无论谁;谁……谁就……\"等于 anyone who;而who引导名词性从句时, who保留疑问含义\"谁\"。

112.B bed作为和(睡眠,病床)有关连的意义使用时通常不加冠词,但看作一件(家具)时就要加冠词。

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118.D 119.A 将句子还原成主动语态We should make use of time to learn our leons well.后,就不难看出\" To learn……\" 作目的状语。

120.C can\'t too 加形容词表示\"越……越好;……都不为过\"。

121.When he arrived, he found ____ the aged and the sick at home.A.nothing but B.none but C.none other than D.no other than

122.John seems a nice person.____, I don\'t trust him.A.Even though B.Even so C.ThereforeD.Though 123.Excuse me.If your call\'s not too urgent, do you mind ____ mine first A.I make B.if I make C.me to make D.that I make 124.We agreed to accept ____ they thought was the best tourist guide.A.whatever B.whomever C.whichever D.whoever 125.____ she realized it was too late to go home.

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A.No sooner it grew dark than

B.Hardly did it grow dark that C.Scarcely had it grown dark than

D.It was not until dark that 126.They are going to have the serviceman ____ an electric fan in the office tomorrow.A.install B.to install C.to be installed D.installed 127.There is an increase of 16% in the consumption of tobacco_____ the previous year. A.over B.than C.to D.then 128.______ on time, I think, the medicine will work on him before long.A.Taken B.Being taken C.If taking

D.Take 129._____ you want me to fire you, I suggest you stop wearing sports clothes at office.A.As long as B.As far as C.Since D.Unle 130.Nobody in the cla except you and me _____ to the principal about the air qualityproblems. A.has complained

B.have complained C.complain

D.complaining 131.Why can\'t you smoke

At no time _______ in the meeting room.

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A.does smoking permit

B.smoking be permitted C.is smoking permitted D.permits smoking 132.The sale usually takes place outside the house, with the audience ___on benches, chairsor boxes.A.having seated B.seating C.having been seated

D.seated 133.These winners from that key school are wise and diligent, actually there are______students in that school A.many such B.such many C.so many D.so much 134.Jack got a good mark although he had done _____ the others.A.half as much as B.as much as half C.as half as D.as much half as 135.In the USA, both the federal and state governments have laws _____ to guard consumers against deceptive advertisements A.to be designed B.designed C.to design D.designing 136.It is _____honor for Mrs.Black to be invited

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to act as an hoste at the party.A.an

B.a

C./

D.the 137.Don\'t forget the appointment with the principal at the registry office, _____you A.don\'t B.do C.will D.shall 138.We have no interest in the actre\'s scandal (丑闻), _____has been the focus of thenewspaper\'s attention for months.A.which B.what C.who D.that 139.Terry doesn\'t like the idea of his wife _____ in that affair.A.being involvedB.involvingC.involved D.to be involved

140._______ to be much chance of our catching him up in the near future.A.You don\'t seem B.There doesn\'t seem C.That doesn\'t seem D.It doesn\'t seem 答案:

121.B 空格后the aged and the sick, 等于the old people and the sick people,所以but前应用表示\"人\"的不定代词。 122.B

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123.B 124.D 125.D 126.A 在have sb.do sth.结构中 do sth.做宾语 the serviceman的补足语,和 serviceman构成了逻辑上的主语和谓语的关系,表示\"叫某人做某事\"。 127.A over介词\"比\"。如用than前面要有形容词比较等级。再如: As a secretary, girls are favored over boys. 128.A 129.D 130.A nobody 做主语,谓语动词用单数

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示 \"引以为荣的人\"。

137.C 祈使句的反意疑问句有:1)表示建议以Let\'s开始的句子,用shall we;2)表示有礼貌的邀请用won\'t you;3) 表示不耐烦用can\'t you;4)其它情况用 will/ would you。 138.A 139.A 140.B There seems /doesn\'t seem to be… \"似乎有/没有\"; 而You seem/ don\'t seem to be… \"你好象是/不是;根据后面主语chance,应用 B项。

推荐第2篇:高中现代诗解析

《天狗》郭沫若

1、“天狗”形象有几重含义?

在这首诗里,“天狗”形象具有双重含义:它既是一个五四时代追求精神自由与个性解放的大写的“我”(民族与时代新人),又是一个热忱、坦荡和叛逆的“小我”,是“大时代中诗人自我灵魂、个性的真实袒露”。这里牵涉到诗歌创作与诗人人格的关系。郭沫若是一位充满激情的浪漫主义诗人,他主张“诗是人格创造的表现”。这正是浪漫主义诗歌的特色。

2、第二题楼主可能写错了,题目是《井》的题

《井》杜运燮

1、诗歌中的“井”具有那些特点?哪些诗句最能体现“井”的特点?

诗中关于“井”的描绘是层层深入的:第一节是粗略的概括,以“草叶”“天空”“浮云”为衬托,特点是“完整和谐”;接下来,以“荒凉的寂寞”“孤独”反衬“澄澈的丰满”,以“冷寂的心灵”接通“黑暗的地层”和“无边的宇宙”,并用“洗涤”保持自我,表明“井”高洁、清澈的品性;最后,“静默,清澈,简单而虔诚”,完成了对“井”的素描和透视。 诗句:我是静默。几片草叶,小小的天空飘几朵浮云,便是我完整和谐的世界。(完整和谐) 但我只好被摒弃于温暖之外,满足于荒凉的寂寞:有孤独才能保持永远澄澈的丰满。(丰满) 你们只汲取我的表面,剩下冷寂的心灵深处,让四方飘落的花叶腐烂。(静默)

静默,清澈,简单而虔诚,绝不逃避,也不兴奋,微雨来的时候,也苦笑几声。(不卑不亢)

2、“井”有什么样的深层含义(象征意义)?

在此诗中,“井”象征着一种坚韧、高洁的品格,这品格显然是某一类人才具有的。这首诗的写作年代(20世纪40年代),在当时的特殊背景下,这首诗无疑会起到一定的鼓舞人心的作用:鼓励大家众志成城、同仇敌忾,顽强地应对民族的苦难。

3、试着找出现实生活中具有“井”一样特点的人,分析这类人在社会中的意义。这题作者可以从身边人,或者近现代名人中寻找,仁者见仁,我就不写答案了哈。

《春》穆旦

1、这首诗写了哪几个春天?两个诗节之间有什么关系?

这是一首写春天的诗篇。全诗只有两节,第一节写大自然的春天,第二节写生命的春天。既写出了大自然春天的迷人,也写出了生命春天的焦虑与迷惘。

总的来说,第二节与第一节形成明显的并列与相互对应的关系,但是第二节在主题上更深化了一步,由大自然春天的绚烂转向了生命春天的迷惑和痛苦。这种痛苦正是一种现代的自我意识的体现。

2、本诗的语言较之早期新诗,内涵更饱满和丰富。你觉得诗中那些词语最为关键,可循此触及诗人情感的潜流?请做简单分析。

给楼主几个参考哈。

写“绿色”,诗人用“火焰”状“绿色”之盛、之逼人眼目,用“摇曳”写出了“绿色”具有动感的形态,倘若换成其他词是达不到这个效果的,更不消说后面有“渴求”“拥抱”两个动词的加强;写花朵的生机蓬勃,用了“反抗”和“伸”,也是两个表示形体的动词,它们足以显示出无穷的生命力;“泥土做成的鸟的歌”,巧妙地展现了“歌”所负载的双重力量(轻盈与浑沉)。

《无题》邹荻帆

1、这首诗里的象征义(喻意)指什么?

这首诗通过虚拟一种死后的情景——鲜血随着雪一起融化,流淌在五月的河里,滋润着大地

上的树木和小草,而雪后的平原会出现天青、水绿、鸟飞、鱼游的景象——来表达一种大无畏的英雄气概。

2、根据示例,谈谈你对本诗某一处标点符号使用的理解。

第二行“是的,我们将”只有五个字,却用了两个标点“,”“。”,语气非常简洁有力。第七行末也用了“。”,表明情绪之流随意象之流的中止;随后,第九行末用了“,”,显示了某种过渡和提示。最值得品味的是最后一行的“„„”,此时诗情已得到升华而戛然而止,给人一种言有尽、意无穷的效果。

《川江号子》蔡其矫

1、是个描绘了哪些主要的形象?他们具有什么特点?

描绘了川江号子和搏斗在急流上的船夫;号子特点是陡峭与迅疾,如生命浪潮般,从而衬托出英雄般的船夫及其生命活力。

2、结合诗歌的写作背景,谈谈你对这首诗歌主题的理解。

这首诗写作于1958年。那时中国对于现在来说是令人痛心的一段历史,“大跃进”的风潮席卷全国,举国上下蔓延的是一种浮躁、盲目的情绪,诗人蔡其矫不被功名所遮眼,用自己的双眼与思索,探究中国的现状与走向,深深感到担忧,并为自己无人理解而苦闷,在一次游览长江的经历中,写下了这首著名的诗篇——《川江号子》。

联系这首诗的时代就会发现,在当时充斥粉饰、虚夸、歌舞升平的作品的诗坛上,它是一个危险的“异类”,连同诗人一起受到了无情的批判。诗中“宁做沥血歌唱的鸟,∕不做沉默无声的鱼”,既是船夫们悲慨心声的传达,又是诗人放声歌唱的渴望的袒露;“但是几千年来∕有谁来倾听你的呼声”,在渲染千年舟子的亘古孤寂同时,也一定程度上暗含着诗人内心的痛苦。

推荐第3篇:白雪公主英语话剧本(带中文翻译)分析解析

Snow White and Seven Dwarves

白雪公主与七个小矮人

英汉对照剧本

Scene One Cast of Characters:

出场人物列表: Queen 皇后 Snow White 白雪公主 Magic mirror 魔镜Hunter 猎人

----music 1 Voice-over: Long time ago, there was a queen.She had a pretty daughter named Snow White.Soon after the child was born, the queen died.The king married another queen.The stepmother didn’t like her very much.She made Snow White do the housework all day and all night.

旁白:很久很久以前,有个皇后。她有一个美丽的女儿,名叫白雪公主。孩子出生后不久,女王死了。国王又娶了一位女王。可继母特别不喜欢她。她让白雪公主整天整夜地做家务。

----白雪出场 ( 扫地,做清洁.) Snow White: My name is Snow White.I’m a beautiful prince.Once I had a happy family (smiling), but my mother died after I was born (feeling sad).I mi my mother so much.Where is my mother? Where is my mother? (looking around) 白雪公主:我的名字是白雪公主,我是个美丽的公主,我曾经有一个幸福的家庭(开心),但我妈妈在我出生后就去世了(感到难过),我很想念我妈妈。我的妈妈在哪里?我的妈妈在哪里?(四处张望)

----music 2 Queen: I’m the new queen.I’m very beautiful, you see (turning around).I believe I’m

2 the most beautiful woman in the world.If anyone dares to be more beautiful than me, I’ll kill her (clenching the teeth in great anger).I have a magic mirror.It’ll tell me anything I want to know.Now, mirror, mirror, come here! 王后:我是新来的女王。你瞧啊,我很美 (转一圈)。我相信我是世界上最美丽的女人。如果有人比我漂亮,我就杀了她 (咬牙切齿)。我有一种神奇的镜子。它会告诉我任何我想知道的事情。现在,镜子,镜子,到这里来!

Magic mirror: Here I am.I’m coming.What do you want to know? 魔镜:我在这儿呢,我来了。你想知道些什么?

Queen:Magic mirror on the wall.Who is fairest one of all? 皇后:墙上的魔镜啊。谁是这世界上最漂亮的女人?

Magic mirror: You are beautiful, but there is a young lady, I see.Her lips are as red as the rose; her hair is as black as ebony; her skin is as white as snow.She is much more beautiful than you.魔镜:您很美,但有一个年轻的女孩。她的嘴唇像玫瑰花一样红,她的头发像乌木一样黑,她的皮肤像雪一样白。她比你更美丽。

Queen:She is much more beautiful than me? Who is she? Tell me quickly (angry).皇后:她比我漂亮得多吗?她是谁?快点告诉我 (很生气的)。

Magic mirror: She is Snow White.魔镜:她是白雪公主。

Queen:Snow White? No, I’m the most beautiful woman in the world.Oh, hunter,

3 come here, come here! 皇后:白雪公主?不,我是这世界上最美丽的女人。哦,猎人,过来,过来!

Hunter: Yes, your Majesty.I’m coming (coming up to the queen).猎人:皇后陛下,我来了(走到皇后面前)。

Queen:Hunter! Take Snow White far away to a place where she can pick some wildflowers (野花), and kill her! 皇后:猎人!把白雪公主带到一个偏远的地方,让她采些野花,然后杀了她!

Hunter: But she is the prince.… 猎人:但她是公主。…

Queen:Do what I have told you! That’s the order! And then put her heart in this box and bring it to me (holding a box).I don’t want to see her again! 皇后:按我说的去做!这是命令!然后把她的心装进这个盒子里带给我。我不想再见到她!(居高临下的)

Hunter: Yes! Your Majesty.猎人:遵命,皇后陛下。

4

Scene Two Cast of Characters:

出场人物列表: Snow White

白雪公主

Hunter

猎人

----music 3

Snow White: One flower, two flowers, three flowers….How beautiful those flowers are! ( picking flowers happily) 白雪公主:两朵花,一朵花,三朵花… 这些花多么美丽呀!(高兴的采花)

Hunter: Oh! My God! She is so lovely and pretty! I can’t kill her! I can’t do it! (pulling his dagger 匕首slowly and saying hesitately犹豫的) 猎人:哦!我的天啊!她是如此的可爱漂亮!我不能杀了她!我不能这么做!(边慢慢的拔出匕首,边犹豫地说道)

Snow White: What are you doing? What’s the matter? Why do you kill me? (crying loudly after seeing the hunter)

白雪公主:你在做什么?发生了什么事?你为什么要杀了我呢?(看见猎人后大声哭叫)

Hunter: I’m sorry.Someone wants me to kill you.猎人:我很抱歉。有人要我杀了你。

Snow White: But who? 白雪公主:但是谁呢?

5 Hunter: The queen.猎人:是皇后。

Snow White: Why? 白雪公主:为什么呢?

Hunter: Because you are more beautiful than her.猎人:因为你比她漂亮。

Snow White: My dear hunter, don’t kill me.I will run far away and never come back again.白雪公主:我亲爱的猎人,不要杀了我。我会跑得远远的,不会再回来。

Hunter: Ok.Run away, the poor child.猎人:好吧。跑了,可怜的孩子。

Snow White: Thank you, my dear hunter.白雪公主:谢谢你,我亲爱的猎人。

6

Scene Three Cast of Characters:

出场人物列表: Snow White

白雪公主 Seven dwarves:

七个小矮人: Doc

老学究 Happy

开心果 Sneezy

喷嚏精 Bashful

害羞鬼 Grumpy

老顽固 Sleepy

瞌睡虫 Dopey

糊涂蛋

Voice-over:At this time, a baby bear was running by.The hunter shot it and took the heart to the queen.Snow White ran into the wild forest until it was almost evening.She saw a little house.旁白:在这个时候,猎人杀了一只向他跑去的小熊,把它的心交给了皇后。白雪公主跑进了大森林,晚上的时候,她看到了一间小房子。

Snow White: Oh, my God! The queen can’t find me now, I think.How tired I am! (yawning) Ah, there is a house ( knocking at the door and then walking in).There are seven small beds.They must be the beds of seven children.Oh, I really want to sleep! 白雪公主:哦,我的上帝!我想,现在皇后找不到我了。我好累!(打了个哈欠)噢,这儿有一座小房子(敲门然后走进去)。这儿有七张小床。它们一定是七个孩子的床。噢,我想睡觉了!

Voice-over:When it was dark, the owners of the house came back.They were seven

7 dwarves.They were looking for gold in mountains.旁白:傍晚的时候,房子的主人回来了。他们是七个小矮人。他们正在山里寻找黄金。

①Doc: Look, the lamp in our house is on! 老学究:看,我们的房子里亮着灯呢!

②Happy: Who is it? 开心果:会是谁呢?

③Sneezy: Maybe it’s the ghost! 喷嚏精:也许是鬼!

④Sleepy: Let’s go into our house quietly.瞌睡虫:我们轻声细语的到屋子里去

⑤Bashful: Oh, someone has cleaned our house.害羞鬼:噢,有人已经打扫了我们的房子

⑥Grumpy: Maybe it’s the witch.老顽固:也许这是女巫。

⑦Dopey lightened Snow White’s face with a caddle .①~⑦ all shouted in shock.糊涂蛋用蜡烛照了照白雪公主的脸,七个小矮人都惊呼起来。

8

①Doc: What a lovely child! 老学究: 多么可爱的孩子!

②Happy: How beautiful she is! 开心果:她太美了!

③Sneezy: Who is she? 喷嚏精:她是谁?

④Sleepy: Don’t wake her up.瞌睡虫:别叫醒她。

⑤Bashful: Why is she coming here? 害羞鬼:为什么她要到这里来呢?

⑥Grumpy: Kill her.老顽固:杀了她

Snow White: What a sound sleep! (Waking up and stretching her arms) Oh, who are you? Oh, I know.You are seven dwarves.白雪公主:睡得真香呀!咦,你们是谁?哦,我知道了,你们是7个小矮人。

Seven dwarves: Yes, but why are you in our house? (saying together) 七个小矮人:是的,但是你为什么在我们的房子里?

9

Snow White: The queen wants to kill me, so I ran into your house.Don’t drive me away.Let me stay with you.白雪公主:皇后想杀了我,所以我跑到你们这儿来了。不要赶我走。让我和你们在一起。

①Doc: If you look after our house.老学究:如果你帮我们打扫房子 ②Happy: If you cooking for us.开心果:如果你为我们做饭。

③Sneezy: If you make the beds for us.喷嚏精:如果你为我们铺床。

④Sleepy: If you do some washing, you can stay with us. 瞌睡虫:如果你帮我们洗衣服,你可以和我们呆在一起。

⑤Bashful: But you must be careful.害羞鬼:但是你一定要小心。

⑥Grumpy: Don’t go out.Don’t let anyone come in.Otherwise, your stepmother will find you and kill you.老顽固:别出去。也不要让任何人进来。否则你的继母会发现你并置你于死地的。

Snow White: I know.I know.Thank you.

10 白雪:我知道。我知道。谢谢你们。

11

Scene Four Cast of Characters:

出场人物列表: Queen 皇后 Magic mirror 魔镜 Snow White

白雪公主 Seven dwarves:

七个小矮人: Doc

老学究 Happy

开心果 Sneezy

喷嚏精 Bashful

害羞鬼 Grumpy

老顽固 Sleepy

瞌睡虫 Dopey

糊涂蛋 Prince

王子 Voice-over:From then on, Snow White stayed with the dwarves.In the palace, after the bad queen ate the heart, she took out the mirror and asked again.旁白:从那以后,白雪公主就和矮人们住在一起了。在宫殿里,坏王后吃了心之后,取出镜子又问道。

Queen: Magic mirror on the wall, who is fairest one of all? 皇后:墙上的魔镜啊。谁是这世界上最漂亮的女人?

Magic mirror: You are beautiful, but Snow White is still alive.She lives with the seven dwarves.No one is more beautiful than her.魔镜:你很美,但是白雪公主还活着。她和七个小矮人生活在一起。没有人比她更美丽。

12 Queen: What? Snow White is not dead? (very angry) Ha-ha, I got a good idea.皇后:什么?白雪公主没有死?(非常生气)哈哈,我想到了一个好主意。

Voice-over:The queen made a poisonous apple and dreed herself like an old woman.She came to the house.旁白:皇后做了一个有毒的苹果,把自己打扮成一位老妇人。她来到房子前。

Queen: Good things to sell! Pretty apples to sell! Cheap! Very cheap! 皇后:卖好东西喽!卖漂亮的苹果喽!便宜!很便宜!

Snow White: Hi, good day, grandma.白雪公主:嗨,你好,老奶奶。

Queen: Apples.Very delicious apples! You can have a taste.This one, please! 皇后:苹果。非常美味的苹果!你可以先尝一个。这个吧。

Snow White: OK! Thank you! (Having a bite and falling down) 白雪公主:好吧!谢谢你!(咬了一口便倒下了)

Queen: Hahaha… Now I’m the most beautiful woman in the world.皇后:哈哈哈…现在我界上最美丽的。

Voice-over: When the seven dwarves came back, they were greatly surprised to see Snow White dead 旁白:当七个小矮人工作回来,看到白雪公主死了,他们都惊呆了。

13 Seven dwarves:What’s the matter? 七个矮人:发生了什么事?

Doc: Snow White is dead.老学究:白雪公主死了。

Seven dwarves:Oh, my God! Who did this? It must be the bad queen (crying and putting some flowers on her body).

七个矮人:哦,我的上帝!这是谁干的?一定是坏王后干的。(哭着拣一些花放在白雪公主身上)

Voice-over: Although Snow White had been dead for a long time, she looked as if she was still alive.Her skin is as white as snow; her lips are as red as the rose; her hair is as black as ebony.One day, a prince happened to came to the seven dwarves’ house.As soon as he saw Snow White, he fell in love with her.

旁白:虽然白雪公主已经死了很长时间,她看上去好像还活着。她的皮肤像雪一样白,嘴唇像玫瑰花一样红,头发像乌木一样黑。有一天,有一个王子忽然来到七个小矮人的房门前。当他看到白雪公主时,他爱上了她。

Prince:Please, let me have a look at Snow White.I love her.I want to bring her home and let her be my wife.王子:请让我看看白雪公主。我爱她。我要带她回家并让她做我的妻子。

Seven dwarves:Ok! Take Snow White with you.Be kind to her, please.七个矮人:好吧!把白雪公主带走吧。请善待她,

14

Prince:Yes, I will.I will love her forever! (kiing her on her hand) 王子:好,我会的。我会永远爱她!(吻白雪手)

Voice-over: As soon as the prince kied Snow White, Snow White came to life 旁白:王子吻了白雪公主后,她活过来了。

Snow White: Oh, my god! Where am I? What happened? 白雪公主:哦,我的上帝!我在哪里?发生了什么事?

Prince: You are with me, my dear.I love you.I love you more than anything in this world.Please be my queen, will you? 王子:你和我在一起,亲爱的。我爱你。我爱你,胜过世界上的一切。请当我的王后,好吗?

Snow White: Yes, I will, my dear prince! 白雪公主:我愿意,我亲爱的王子!

Seven dwarves:Oh, congratulations! Congratulations! 七个矮人:哦!祝贺你!祝贺你!

Snow White: Good Bye! 白雪公主:再见了!

Seven dwarves:Bye-bye! May you happy forever! 七个矮人:再见了!愿你永远开心!

15

Snow White and the prince: Thank you.Good Bye.See you later! 白雪公主和王子:谢谢你。再见了!

----music 4 Voice-over: The prince took Snow White to his palace.Their wedding was held two days later.旁白:王子把白雪公主带回他的皇宫。两天后他们举行了婚礼。 (谢幕)

16

推荐第4篇:司法考试试题答案带解析

1、生产经营单位的()对本单位的安全生产工作全面负责。

A.分管安全工作负责人 B.主要负责人 C.安全部门负责人 D.所有出资人

2、刑事诉讼中承担证明责任的诉讼主体主要是() A.公安司法机关 B.犯罪嫌疑人、被告人 C.公诉案件的被害人 D.代理律师和辩护律师

3、两个以上生产经营单位在同一作业区域内进行生产经营活动,可能危及对方生产安全时,()。

A.应当签订安全生产管理协议 B.可以不签订安全生产管理协议

C.可以不指定专职安全生产管理人员进行安全检查 D.可以不通过签订安全生产管理协议明确各自职责

4、股份有限公司采取募集设立方式设立的,注册资本为在公司登记机关依法登记的()。A.认购的股本总额 B.实收股本总额

C.认购的股本总额和实收股本总额中较大的一个 D.认购的股本总额和实收股本总额中较小的一个

5、煤矿企业与从业人员订立的劳动合同,应当载明依法为从业人员办理()的事项 A.工伤保险 B.社会保险 C.工伤社会保险 D.失业保险

6、“全民守法”作为法治建设新16字方针的重要内容的首次提出是在()。A第十二届全国人民代表大会第三次会议 B中国共产党第十八次全国代表大会

C2014年李克强总理在向全国人大作《政府工作报告》时 D第十二届全国人民代表大会第一次会议

7、关于安全生产工作说法错误的是()。A.应当强化职工的主体责任

B.应当强化生产经营单位的主体责任 C.应当坚持以人为本,安全发展

D.应当建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制

8、记载公司组织规范及其行为准则的书面文件被称为()。A.公司章程 B.招股说明书 C.公司内部细则 D.公司财务制度

9、“全民守法”作为法治建设新16字方针的重要内容的首次提出是在()。A第十二届全国人民代表大会第三次会议 B中国共产党第十八次全国代表大会

C2014年李克强总理在向全国人大作《政府工作报告》时 D第十二届全国人民代表大会第一次会议

10、关于安全生产工作说法错误的是()。A.应当强化职工的主体责任

B.应当强化生产经营单位的主体责任 C.应当坚持以人为本,安全发展

D.应当建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制

11、“坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,”“各级领导干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事”,是()的重要精神。

A中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议 B中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议 C中国共产党中央纪律检查委员会委第二次全体会议 D第十二届全国人民代表大会第二次会议

12、刑事诉讼中承担证明责任的诉讼主体主要是() A.公安司法机关 B.犯罪嫌疑人、被告人 C.公诉案件的被害人 D.代理律师和辩护律师

13、证明标准()

A.是法院调查证据所应达到的要求 B.与证明责任没有关联

C.是法律要求运用证据对案件事实加以证明所要达到的程度 D.是法院裁判可考虑可不考虑的因素

14、下列关于强制生产经营单位消除事故隐患的说法正确的是()。A.可以采取通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品等措施 B.可以口头通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品等

C.情况紧急时可以不经本部门主要负责人批准,直接通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品

D.负有安全生产监督管理职责的部门采取停止供电措施无须提前通知生产经营单位

15、下列有关全民守法内涵表述错误的是()。A全民守法是法治中国建设的重要组成部分

B全民守法是实现和谐社会、实现中国梦的重要途径

C全民守法是全体人民基于内心信仰而积极维护法律权威的良好社会状态 D全民守法仅仅体现为行为上遵守法律

16、关于生产经营单位从业人员的说法错误的是()。A.生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训 B.未经安全生产教育和培训合格的从业人员,可以上岗作业 C.从业人员要具备必要的安全生产知识

D.从业人员要知悉自身在安全生产方面的权利和义务

17、全民守法首先是遵守宪法,习近平总书记()时提出“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”。

A2014年9月5日在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话

B2012年12月4日在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话

C2013年3月1日在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话 D2013年11月12日在十八届三中全会第二次全体会议上的讲话

18、刑事诉讼中承担证明责任的诉讼主体主要是() A.公安司法机关 B.犯罪嫌疑人、被告人 C.公诉案件的被害人 D.代理律师和辩护律师

19、关于生产安全事故的应急救援,说法错误的是()。A.生产经营单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案

B.生产经营规模较小的单位,可以不建立应急救援组织或指定兼职的应急救援人员 C.县级以上地方各级人民政府应当制定本行政区域内生产安全事故应急救援预案 D.生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人 20、下列关于安全生产监督检查人员职责履行说法错误的是()。 A.安全生产监督检查人员应当忠于职守,坚持原则,秉公执法

B.安全生产监督检查人员执行监督检查任务时,必须出示有效的监督执法证件 C.对涉及被检查单位的技术秘密和业务秘密,应当为其保密

D.无须将检查的时间、地点、内容、发现的问题及其处理情况作出书面记录

21、有限责任公司的注册资本为在公司登记机关依法登记的全体股东()。A.实缴的出资额 B.认缴的出资额

C.实缴出资额和认缴出资额中较大一个 D.实缴出资额和认缴出资额中较小一个

22、关于生产经营单位从业人员的说法错误的是()。A.生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训 B.未经安全生产教育和培训合格的从业人员,可以上岗作业 C.从业人员要具备必要的安全生产知识

D.从业人员要知悉自身在安全生产方面的权利和义务

23、下列有关全民守法内涵表述错误的是()。A全民守法是法治中国建设的重要组成部分

B全民守法是实现和谐社会、实现中国梦的重要途径

C全民守法是全体人民基于内心信仰而积极维护法律权威的良好社会状态 D全民守法仅仅体现为行为上遵守法律

24、“加强社会诚信建设,健全公民和组织守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制,是遵法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。”出自()。 A《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 B国务院总理李克强2014年《政府工作报告》

C《关于的说明》 D《中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议公报》

25、“中国共产党的政策和国家法律都是人民根本意志的反映,在本质上是一致的。党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、带头守法。”是习近平总书记在()时的发言。

A2012年12月31日十八届中共中央政治局就坚定不移推进改革开放进行第二次集体学习B2012年12月4日纪念宪法实施30周年大会

C2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览 D2014年1月7日中央政法工作会议讲话

26、关于生产经营单位将生产经营场所出租给其他单位的说法,正确的是()。A.可以出租给不具备安全生产条件的单位

B.可以出租给具备安全生产条件但不具备相应资质的单位

C.双方可不签订专门的安全生产管理协议,也不在租赁合同中约定安全生产管理职责 D.生产经营单位应当对承租单位安全生产工作定期进行安全检查

27、我国各类公司具有的共同特征是()。A.具有独立的法人人格 B.资本具有股份性 C.设立程序的一致性 D.集团性

28、下列关于强制生产经营单位消除事故隐患的说法正确的是()。A.可以采取通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品等措施 B.可以口头通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品等

C.情况紧急时可以不经本部门主要负责人批准,直接通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品

D.负有安全生产监督管理职责的部门采取停止供电措施无须提前通知生产经营单位

29、生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有的职责不包括()。A.建立、健全本单位安全生产责任制 B.开展安全生产科学技术研究

C.组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划 D.及时、如实报告生产安全事故

30、下列关于安全生产费用的表述错误的是()。

A.有关生产经营单位应当按照规定提取和使用安全生产费用 B.安全生产费用可不用于改善安全生产条件 C.安全生产费用在成本中据实列支

D.生产经营单位主要负责人应对因安全生产费用投入不足导致的后果承担责任

31、《安全生产法》的立法目的不包括()。

A.加强安全生产工作 B.防止和减少生产安全事故

C.保障人民群众生命和财产安全 D.打击违法犯罪

32、记载公司组织规范及其行为准则的书面文件被称为()。A.公司章程 B.招股说明书 C.公司内部细则 D.公司财务制度

33、“加强社会诚信建设,健全公民和组织守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制,是遵法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。”出自()。 A《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 B国务院总理李克强2014年《政府工作报告》

C《关于的说明》 D《中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议公报》

34、在有限责任公司中必须设立的公司组织机构是()。A.党委会 B.职代会 C.股东会 D.股东大会

35、出庭作证是证人的法定义务,一般情况下,证人无正当理由拒绝出庭作证是() A A.违法行为 B.犯罪行为

C.不属于违法行为 D.无法定后果

36、按照是否发行股份可以将公司分为()。A.股份有限公司、有限责任公司

B.股份有限公司和有限责任公司和国有独资公司 C.有限公司和无限公司 D.人合公司和资合公司

37、生产经营单位应当建立健全(),采取技术、管理措施,及时发现并消除事故隐患。A.生产安全事故责任追究制度 B.生产安全事故隐患报告制度 C.生产安全事故隐患整改制度 D.生产安全事故隐患排查治理制度

38、股份有限公司采取募集设立方式设立的,注册资本为在公司登记机关依法登记的()。A.认购的股本总额 B.实收股本总额

C.认购的股本总额和实收股本总额中较大的一个 D.认购的股本总额和实收股本总额中较小的一个

39、我国专门的法律监督机关是()

A.人民法院 B.人民检察院

C.公安机关 D.司法行政机关 40、转为公司股权的债权应当符合下列哪些情形?()

A.债权人已经履行债权所对应的合同义务,且不违反法律、行政法规、国务院决定或者公司章程的禁止性规定

B.经人民法院生效裁判或者仲裁机构裁决确认

C.公司破产重整或者和解期间,列入经人民法院批准的重整计划或者裁定认可的和解协议。 D.以上均正确

41、国家对严重危及生产安全的工艺、设备实施()制度。A.审批 B.登记 C.淘汰 D.监管

42、关于分公司和子公司,下列说法正确的是?() A.公司可以设立分公司,分公司具有法人资格 B.分公司公司可以独立承担民事责任

C.公司可以设立子公司,子公司具有法人资格 D.子公司不能独立承担民事责任

43、对于生产经营单位发生的安全生产责任事故,说法错误的是()。A.可不查明对安全生产有关事项负有审批职责行政部门的责任 B.应当查明事故单位的责任并依法予以追究

C.应当查明对安全生产有关事项负有监督职责行政部门的责任 D.对有失职渎职的行政部门工作人员,要追究法律责任

44、下面的说法中没有损害全民守法建设的是()。A“潜规则”, B“官本位”、“权力崇拜” C“忍一时风平浪静”

D“市民公约、乡规民约也应当是依法治国的基本遵循”

45、“加强社会诚信建设,健全公民和组织守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制,是遵法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。”出自()。 A《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 B国务院总理李克强2014年《政府工作报告》

C《关于的说明》 D《中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议公报》

46、有关公民信用记录的说法正确的是()。A加强阳光记录,全部公开透明

B在惩戒与隐私保护之间保持平衡,避免公民信用记录被违法利用。 C信用记录事项应当不分标准,一视同仁, D任何国家机关都有权采集公民信息。

47、以发起设立方式设立股份有限公司的,发起人应当书面认足公司章程规定其认购的股份,并按照()的规定缴纳出资。A.登记部门 B.法律 C.公司章程 D.证监会

48、下列对中国古代传统文化在全民守法建设中的作用认识正确的是()。A吸收中华民主传统文化精华中的法治基因,推动社会主义法治信仰形成。 B封建文化与社会主义文化不符,应当摒弃。 C专制集权是古代社会的基本特点,不能学习。

D古代社会十分落后,文化思维与现代是难以合拍。

49、下列有关安全生产规划的说法,正确的是()。A.仅需国务院制定安全生产规划 B.仅需地方政府制定安全生产规划 C.安全生产规划无须与城乡规划相衔接 D.安全生产规划应当与城乡规划相衔接 50、以发起设立方式设立股份有限公司的,发起人应当书面认足公司章程规定其认购的股份,并按照()的规定缴纳出资。 A.登记部门 B.法律 C.公司章程 D.证监会

51、“全民守法”作为法治建设新16字方针的重要内容的首次提出是在()。A第十二届全国人民代表大会第三次会议 B中国共产党第十八次全国代表大会

C2014年李克强总理在向全国人大作《政府工作报告》时 D第十二届全国人民代表大会第一次会议

52、因生产安全事故受到刑事处罚的生产经营单位主要负责人()。A.终身不得担任本行业生产经营单位的主要负责人

B.自刑罚执行完毕之日起五年内,不得担任本行业生产经营单位的主要负责人 C.自刑罚执行完毕之日起五年内,不得担任任何生产经营单位的主要负责人 D.终身不得担任任何生产经营单位的主要负责人

53、关于安全生产工作说法错误的是()。A.应当强化职工的主体责任

B.应当强化生产经营单位的主体责任 C.应当坚持以人为本,安全发展

D.应当建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制

54、下列关于生产安全事故责任人赔偿责任的说法错误的是()。

A.生产经营单位发生生产安全事故造成人员伤亡、他人财产损失的,应当依法承担赔偿责任 B.拒不承担或者其负责人逃匿的,由人民法院依法强制执行

C.生产安全事故的责任人未依法承担赔偿责任,经人民法院依法采取执行措施后,仍不能对受害人给予足额赔偿的,应当继续履行赔偿义务

D.受害人发现责任人有其他财产的,不能直接请求人民法院执行

55、记载公司组织规范及其行为准则的书面文件被称为()。A.公司章程 B.招股说明书 C.公司内部细则 D.公司财务制度

56、“坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,”“各级领导干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事”,是()的重要精神。

A中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议 B中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议 C中国共产党中央纪律检查委员会委第二次全体会议 D第十二届全国人民代表大会第二次会议

57、生产经营单位应当建立健全(),采取技术、管理措施,及时发现并消除事故隐患。A.生产安全事故责任追究制度 B.生产安全事故隐患报告制度 C.生产安全事故隐患整改制度 D.生产安全事故隐患排查治理制度

58、下列关于强制生产经营单位消除事故隐患的说法正确的是()。A.可以采取通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品等措施 B.可以口头通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品等

C.情况紧急时可以不经本部门主要负责人批准,直接通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品

D.负有安全生产监督管理职责的部门采取停止供电措施无须提前通知生产经营单位

59、下面的说法中没有损害全民守法建设的是()。A“潜规则”, B“官本位”、“权力崇拜” C“忍一时风平浪静”

D“市民公约、乡规民约也应当是依法治国的基本遵循” 60、一个自然人可以投资设立()个一人有限责任公司。 A.3 B.2 C.1 D.不受法律限制 6

1、“加强社会诚信建设,健全公民和组织守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制,是遵法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。”出自()。 A《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 B国务院总理李克强2014年《政府工作报告》

C《关于的说明》 D《中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议公报》

62、党和政府带头守法,国家公职人员模范守法,全体人民积极守法,这体现了()。A全民守法的主体具有多元性 B全民守法的内容具有广泛性 C全民守法的实施方法具有系统性 D全民守法具有政治性

63、国家对严重危及生产安全的工艺、设备实施()制度。A.审批 B.登记 C.淘汰 D.监管 6

4、以发起设立方式设立股份有限公司的,发起人应当书面认足公司章程规定其认购的股份,并按照()的规定缴纳出资。A.登记部门 B.法律 C.公司章程 D.证监会

推荐第5篇:司法考试试题答案带解析

1、关于刑事诉讼当事人中的被害人的诉讼权利,下列哪些选项是正确的?

A.撤回起诉、申请回避

B.委托诉讼代理人、提起自诉

C.申请复议、提起上诉

D.申请抗诉、提出申诉

2、关于我国刑事诉讼中起诉与审判的关系,下列哪一选项是正确的?

A.自诉人提起自诉后,在法院宣判前,可随时撤回自诉,法院应准许

B.法院只能就起诉的罪名是否成立作出裁判

C.在法庭审理过程中,法院可建议检察院补充、变更起诉

D.对检察院提起公诉的案件,法院判决无罪后,检察院不能再次起诉

3、如B省高级法院审理后认为,一审判决认定事实和适用法律正确、量刑适当,裁定驳回关某的上诉,维持原判,则对本案进行死刑复核的正确程序是:

A.对关某的死刑缓期二年执行判决,B省高级法院不再另行复核

B.最高法院复核鲁某的死刑立即执行判决,应由审判员三人组成合议庭进行

C.如鲁某在死刑复核阶段委托律师担任辩护人的,死刑复核合议庭应在办公场所当面听取律师意见

D.最高法院裁定不予核准鲁某死刑的,可发回A市中级法院或B省高级法院重新审理

4、关于假释的撤销,下列哪一选项是错误的?

A.被假释的犯罪分子,在假释考验期内犯新罪的,应撤销假释,按照先减后并的方法实行并罚

B.被假释的犯罪分子,在假释考验期内严重违反假释监督管理规定,即使假释考验期满后才被发现,也应撤销假释

C.在假释考验期内,发现被假释的犯罪分子在判决宣告前还有同种罪未判决的,应撤销假释

D.在假释考验期满后,发现被假释的犯罪分子在判决宣告前有他罪未判决的,应撤销假释,数罪并罚

5、鱼塘边工厂仓库着火,甲用水泵从乙的鱼塘抽水救火,致鱼塘中价值2万元的鱼苗死亡。仓库中价值2万元的商品因灭火及时未被烧毁。甲承认仓库边还有其他几家鱼塘,为报复才从乙的鱼塘抽水。关于本案,下列哪一选项是正确的?

A.甲出于报复动机损害乙的财产,缺乏避险意图

B.甲从乙的鱼塘抽水,是不得已采取的避险行为

C.甲未能保全更大的权益,不符合避险限度要件

D.对2万元鱼苗的死亡,甲成立故意毁坏财物罪

6、在行政强制执行过程中,行政机关依法与甲达成执行协议。事后,甲应当履行协议而不履行,行政机关可采取下列哪一措施?

A.申请法院强制执行

B.恢复强制执行

C.以甲为被告提起民事诉讼

D.以甲为被告提起行政诉讼

7、下列哪些行为(不考虑数量),应以走私普通货物、物品罪论处?

A.将白银从境外走私进入中国境内

B.走私国家禁止进出口的旧机动车

C.走私淫秽物品,有传播目的但无牟利目的

D.走私无法组装并使用(不属于废物)的弹头、弹壳

8、甲、乙、丙、丁四人涉嫌多次结伙盗窃,公安机关侦查终结移送审查起诉后,甲突然死亡。检察院审查后发现,甲和乙共同盗窃1次,数额未达刑事立案标准;乙和丙共同盗窃1次,数额刚达刑事立案标准;甲、丙、丁三人共同盗窃1次,数额巨大,但经两次退回公安机关补充侦查后仍证据不足;乙对其参与的2起盗窃有自首情节。关于本案,下列哪一选项是正确的?

A.对甲可作出酌定不起诉决定

B.对乙可作出法定不起诉决定

C.对丙应作出证据不足不起诉决定

D.对丁应作出证据不足不起诉决定

9、关于结果加重犯,下列哪一选项是正确的?

A.故意杀人包含了故意伤害,故意杀人罪实际上是故意伤害罪的结果加重犯

B.****罪、强制猥亵妇女罪的犯罪客体相同,****、强制猥亵行为致妇女重伤的,均成立结果加重犯

C.甲将乙拘禁在宾馆20楼,声称只要乙还债就放人。乙无力还债,深夜跳楼身亡。甲的行为不成立非法拘禁罪的结果加重犯

D.甲以胁迫手段抢劫乙时,发现仇人丙路过,于是立即杀害丙。甲在抢劫过程中杀害他人,因抢劫致人死亡包括故意致人死亡,故甲成立抢劫致人死亡的结果加重犯

10、关于刑事诉讼当事人中的被害人的诉讼权利,下列哪些选项是正确的?

A.撤回起诉、申请回避

B.委托诉讼代理人、提起自诉

C.申请复议、提起上诉

D.申请抗诉、提出申诉

11、关于累犯,下列哪一选项是正确的?

A.对累犯和犯罪集团的积极参加者,不适用缓刑

B.对累犯,如假释后对所居住的社区无不良影响的,法院可决定假释

C.对被判处无期徒刑的累犯,根据犯罪情节等情况,法院可同时决定对其限制减刑

D.犯恐怖活动犯罪被判处有期徒刑4年,刑罚执行完毕后的第12年又犯黑社会性质的组织犯罪的,成立累犯

12、根据《刑法》规定,国家工作人员利用本人职权或者(1)形成的便利条件,通过其他(2)职务上的行为,为请托人谋取(3),索取请托人财物或者收受请托人财物的,以(4)论处。这在刑法理论上称为(5)。将下列哪一选项内容填充到以上相应位置是正确的?

A.(1)地位(2)国家机关工作人员(3)利益(4)利用影响力受贿罪(5)间接受贿

B.(1)职务(2)国家工作人员(3)利益(4)受贿罪(5)斡旋受贿

C.(1)职务(2)国家机关工作人员(3)不正当利益(4)利用影响力受贿罪(5)间接受贿

D.(1)地位(2)国家工作人员(3)不正当利益(4)受贿罪(5)斡旋受贿

13、3万元

14、关于责任年龄与责任能力,下列哪一选项是正确的?

A.甲在不满14周岁时安放定时炸弹,炸弹于甲已满14周岁后爆炸,导致多人伤亡。甲对此不负刑事责任

B.乙在精神正常时着手实行故意伤害犯罪,伤害过程中精神病突然发作,在丧失责任能力时抢走被害人财物。对乙应以抢劫罪论处

C.丙将毒药投入丁的茶杯后精神病突然发作,丁在丙丧失责任能力时喝下毒药死亡。对丙应以故意杀人罪既遂论处

D.戊为给自己杀人壮胆而喝酒,大醉后杀害他人。戊不承担故意杀人罪的刑事责任

15、关于我国刑事诉讼中起诉与审判的关系,下列哪一选项是正确的?

A.自诉人提起自诉后,在法院宣判前,可随时撤回自诉,法院应准许

B.法院只能就起诉的罪名是否成立作出裁判

C.在法庭审理过程中,法院可建议检察院补充、变更起诉

D.对检察院提起公诉的案件,法院判决无罪后,检察院不能再次起诉

16、关于故意与违法性的认识,下列哪些选项是正确的?

A.甲误以为买卖黄金的行为构成非法经营罪,仍买卖黄金,但事实上该行为不违反《刑法》。甲有犯罪故意,成立犯罪未遂

B.甲误以为自己盗窃枪支的行为仅成立盗窃罪。甲对《刑法》规定存在认识错误,因而无盗窃枪支罪的犯罪故意,对甲的量刑不能重于盗窃罪

C.甲拘禁吸毒的陈某数日。甲认识到其行为剥夺了陈某的自由,但误以为《刑法》不禁止普通公民实施强制戒毒行为。甲有犯罪故意,应以非法拘禁罪追究刑事责任

D.甲知道自己的行为有害,但不知是否违反《刑法》,遂请教中学语文教师乙,被告知不违法后,甲实施了该行为。但事实上《刑法》禁止该行为。乙的回答不影响甲成立故意犯罪

17、某镇政府以一公司所建钢架大棚未取得乡村建设规划许可证为由责令限期拆除。该公司逾期不拆除,镇政府现场向其送达强拆通知书,组织人员拆除了大棚。该公司向法院起诉要求撤销强拆行为。如一审法院审理认为强拆行为违反法定程序,可作出的判决有:

A.撤销判决

B.确认违法判决

C.履行判决

D.变更判决

18、全国人大常委会关于《刑事诉讼法》第二百七十一条第二款的解释规定,检察院办理未成年人刑事案件,在作出附条件不起诉决定以及考验期满作出不起诉决定前,应听取被害人的意见。被害人对检察院作出的附条件不起诉的决定和不起诉的决定,可向上一级检察院申诉,但不能向法院提起自诉。关于这一解释的理解,下列哪些选项是正确的?

A.增加了听取被害人陈述意见的机会

B.有利于对未成年犯罪嫌疑人的转向处置

C.体现了对未成年犯罪嫌疑人的特殊保护

D.是刑事公诉独占主义的一种体现

19、关于网络犯罪案件证据的收集与审查,下列哪一选项是正确的?

A.询问异地证人、被害人的,应由办案地公安机关通过远程网络视频等方式进行

B.收集、提取电子数据,能够获取原始存储介质的应封存原始存储介质,并对相关活动录像

C.远程提取电子数据的,应说明原因,并对相关活动录像

D.对电子数据涉及的专门性问题难以确定的,可由公安部指定的机构出具检验报告 20、李某不服区公安分局对其作出的行政拘留5日的处罚,向市公安局申请行政复议,市公安局作出维持决定。李某不服,提起行政诉讼。下列哪些选项是正确的?

A.李某可向区政府申请行政复议

B.被告为市公安局和区公安分局

C.市公安局所在地的法院对本案无管辖权

D.如李某的起诉状内容有欠缺,法院应给予指导和释明,并一次性告知需要补正的内容

21、我国刑事审判模式正处于由职权主义走向控辩式的改革过程之中,2012年《刑事诉讼法》修改内容中,下列哪一选项体现了这一趋势?

A.扩大刑事简易程序的适用范围

B.延长第一审程序的审理期限

C.允许法院强制证人出庭作证

D.增设当事人和解的公诉案件诉讼程序

22、章某涉嫌故意伤害致人死亡,因犯罪后企图逃跑被公安机关先行拘留。关于本案程序,下列哪一选项是正确的?

A.拘留章某时,必须出示拘留证

B.拘留章某后,应在12小时内将其送看守所羁押

C.拘留后对章某的所有讯问都必须在看守所内进行

D.因怀疑章某携带管制刀具,拘留时公安机关无需搜查证即可搜查其身体

23、关于补充侦查,下列哪些选项是正确的?

A.审查批捕阶段,只有不批准逮捕的,才能通知公安机关补充侦查

B.审查起诉阶段的补充侦查以两次为限

C.审判阶段检察院应自行侦查,不得退回公安机关补充侦查

D.审判阶段法院不得建议检察院补充侦查

24、李某不服区公安分局对其作出的行政拘留5日的处罚,向市公安局申请行政复议,市公安局作出维持决定。李某不服,提起行政诉讼。下列哪些选项是正确的?

A.李某可向区政府申请行政复议

B.被告为市公安局和区公安分局

C.市公安局所在地的法院对本案无管辖权

D.如李某的起诉状内容有欠缺,法院应给予指导和释明,并一次性告知需要补正的内容

25、关于公检法机关的组织体系及其在刑事诉讼中的职权,下列哪些选项是正确的?

A.公安机关统一领导、分级管理,对超出自己管辖的地区发布通缉令,应报有权的上级公安机关发布

B.基于检察一体化,检察院独立行使职权是指检察系统整体独立行使职权

C.检察院上下级之间是领导关系,上级检察院认为下级检察院二审抗诉不当的,可直接向同级法院撤回抗诉

D.法院上下级之间是监督指导关系,上级法院如认为下级法院审理更适宜,可将自己管辖的案件交由下级法院审理

26、甲以伤害故意砍乙两刀,随即心生杀意又砍两刀,但四刀中只有一刀砍中乙并致其死亡,且无法查明由前后四刀中的哪一刀造成死亡。关于本案,下列哪一选项是正确的?

A.不管是哪一刀造成致命伤,都应认定为一个故意杀人罪既遂

B.不管是哪一刀造成致命伤,只能分别认定为故意伤害罪既遂与故意杀人罪未遂

C.根据日常生活经验,应推定是后两刀中的一刀造成致命伤,故应认定为故意伤害罪未遂与故意杀人罪既遂

D.根据存疑时有利于被告人的原则,虽可分别认定为故意伤害罪未遂与故意杀人罪未遂,但杀人与伤害不是对立关系,故可按故意伤害(致死)罪处理本案

27、关于追诉时效,下列哪些选项是正确的?

A.甲犯劫持航空器罪,即便经过30年,也可能被追诉

B.乙于2013年1月10日挪用公款5万元用于结婚,2013年7月10日归还。对乙的追诉期限应从2013年1月10日起计算

C.丙于2000年故意轻伤李某,直到2008年李某才报案,但公安机关未立案。2014年,丙因他事被抓。不能追诉丙故意伤害的刑事责任

D.丁与王某共同实施合同诈骗犯罪。在合同诈骗罪的追诉期届满前,王某单独实施抢夺罪。对丁合同诈骗罪的追诉时效,应从王某犯抢夺罪之日起计算

28、梁某酒后将邻居张某家的门、窗等物品砸坏。县公安局接警后,对现场进行拍照、制作现场笔录,并请县价格认证中心作价格鉴定意见,对梁某作出行政拘留8日处罚。梁某向法院起诉,县公安局向法院提交照片、现场笔录和鉴定意见。下列哪些说法是正确的?

A.照片为书证

B.县公安局提交的现场笔录无当事人签名的,不具有法律效力

C.县公安局提交的鉴定意见应有县价格认证中心的盖章和鉴定人的签名

D.梁某对现场笔录的合法性有异议的,可要求县公安局的相关执法人员作为证人出庭作证

29、关于网络犯罪案件证据的收集与审查,下列哪一选项是正确的?

A.询问异地证人、被害人的,应由办案地公安机关通过远程网络视频等方式进行

B.收集、提取电子数据,能够获取原始存储介质的应封存原始存储介质,并对相关活动录像

C.远程提取电子数据的,应说明原因,并对相关活动录像

D.对电子数据涉及的专门性问题难以确定的,可由公安部指定的机构出具检验报告 30、关于累犯,下列哪一选项是正确的?

A.对累犯和犯罪集团的积极参加者,不适用缓刑

B.对累犯,如假释后对所居住的社区无不良影响的,法院可决定假释

C.对被判处无期徒刑的累犯,根据犯罪情节等情况,法院可同时决定对其限制减刑

D.犯恐怖活动犯罪被判处有期徒刑4年,刑罚执行完毕后的第12年又犯黑社会性质的组织犯罪的,成立累犯

31、某公安交管局交通大队民警发现王某驾驶的电动三轮车未悬挂号牌,遂作出扣押的强制措施。关于扣押应遵守的程序,下列哪些说法是正确的?

A.由两名以上交通大队行政执法人员实施扣押

B.当场告知王某扣押的理由和依据

C.当场向王某交付扣押决定书

D.将三轮车及其车上的物品一并扣押,当场交付扣押清单

32、甲窃得一包冰毒后交乙代为销售,乙销售后得款3万元与甲平分。关于本案,下列哪一选项是错误的?

A.甲的行为触犯盗窃罪与贩卖毒品罪

B.甲贩卖毒品的行为侵害了新的法益,应与盗窃罪实行并罚

C.乙的行为触犯贩卖毒品罪、非法持有毒品罪、转移毒品罪与掩饰、隐瞒犯罪所得罪

D.对乙应以贩卖毒品罪一罪论处

33、关于刑事裁判涉财产部分执行,下列哪一说法是正确的?

A.对侦查机关查封、冻结、扣押的财产,法院执行时可直接裁定处置,无需侦查机关出具解除手续

B.法院续行查封、冻结、扣押的顺位无需与侦查机关的顺位相同

C.刑事裁判涉财产部分的裁判内容应明确具体,涉案财产和被害人均应在判决书主文中详细列明

D.刑事裁判涉财产部分,应由与一审法院同级的财产所在地的法院执行

34、菜贩刘某将蔬菜装入袋中,放在居民小区路旁长条桌上,写明“每袋20元,请将钱放在铁盒内”。然后,刘某去3公里外的市场卖菜。小区理发店的店员经常好奇地出来看看是否有人偷菜。甲数次公开拿走蔬菜时假装往铁盒里放钱。关于甲的行为定性(不考虑数额),下列哪一选项是正确的?

A.甲乘人不备,公然拿走刘某所有的蔬菜,构成抢夺罪

B.蔬菜为经常出来查看的店员占有,甲构成盗窃罪

C.甲假装放钱而实际未放钱,属诈骗行为,构成诈骗罪

D.刘某虽距现场3公里,但仍占有蔬菜,甲构成盗窃罪

35、3万元

36、甲以伤害故意砍乙两刀,随即心生杀意又砍两刀,但四刀中只有一刀砍中乙并致其死亡,且无法查明由前后四刀中的哪一刀造成死亡。关于本案,下列哪一选项是正确的?

A.不管是哪一刀造成致命伤,都应认定为一个故意杀人罪既遂

B.不管是哪一刀造成致命伤,只能分别认定为故意伤害罪既遂与故意杀人罪未遂

C.根据日常生活经验,应推定是后两刀中的一刀造成致命伤,故应认定为故意伤害罪未遂与故意杀人罪既遂

D.根据存疑时有利于被告人的原则,虽可分别认定为故意伤害罪未遂与故意杀人罪未遂,但杀人与伤害不是对立关系,故可按故意伤害(致死)罪处理本案

37、关于甲非法获利的定性,下列分析正确的是:

A.擅自经营收费站收费业务,数额巨大,构成非法经营罪

B.即使收钱时冒充国有收费站工作人员,也不构成招摇撞骗罪

C.未使收费站工作人员基于认识错误免收司机过路费,不构成诈骗罪

D.骗吴某仅得20万元的行为,构成隐瞒犯罪所得罪

38、某区工商分局对一公司未取得出版物经营许可证销售电子出版物100套的行为,予以取缔,并罚款6000元。该公司向市工商局申请复议。下列哪些说法是正确的?

A.公司可委托代理人代为参加行政复议

B.在复议过程中区工商分局不得自行向申请人和其他有关组织或个人收集证据

C.市工商局应采取开庭审理方式审查此案

D.如区工商分局的决定明显不当,市工商局应予以撤销

39、某环保公益组织以一企业造成环境污染为由提起环境公益诉讼,后因诉讼需要,向县环保局申请公开该企业的环境影响评价报告、排污许可证信息。环保局以该组织无申请资格和该企业在该县有若干个基地,申请内容不明确为由拒绝公开。下列哪一说法是正确的?

A.该组织提出申请时应出示其负责人的有效身份证明

B.该组织的申请符合根据自身生产、生活、科研等特殊需要要求,环保局认为其无申请资格不成立

C.对该组织的申请内容是否明确,环保局的认定和处理是正确的

D.该组织所申请信息属于依法不应当公开的信息

40、甲涉嫌盗窃室友乙存放在储物柜中的笔记本电脑一台并转卖他人,但甲辩称该电脑系其本人所有,只是暂存于乙处。下列哪一选项既属于原始证据,又属于直接证据?

A.侦查人员在乙储物柜的把手上提取的甲的一枚指纹

B.侦查人员在室友丙手机中直接提取的视频,内容为丙偶然拍下的甲打开储物柜取走电脑的过程

C.室友丁的证言,内容是曾看到甲将一台相同的笔记本电脑交给乙保管

D.甲转卖电脑时出具的现金收条

41、罗某作为人民陪审员参与D市中级法院的案件审理工作。关于罗某的下列哪一说法是正确的?

A.担任人民陪审员,必须经D市人大常委会任命

B.同法官享有同等权利,也能担任合议庭审判长

C.可参与中级法院二审案件审理,并对事实认定、法律适用独立行使表决权

D.可要求合议庭将案件提请院长决定是否提交审委会讨论决定

42、关于程序法定,下列哪些说法是正确的?

A.程序法定要求法律预先规定刑事诉讼程序

B.程序法定是大陆法系国家法定原则的重要内容之一

C.英美国家实行判例制度而不实行程序法定

D.以法律为准绳意味着我国实行程序法定

43、王某涉嫌在多个市县连续组织淫秽表演,2014年9月15日被刑事拘留,随即聘请律师担任辩护人,10月17日被检察院批准逮捕,12月5日被移送检察院审查起诉。关于律师提请检察院进行羁押必要性审查,下列哪一选项是正确的?

A.10月14日提出申请,检察院应受理

B.11月18日提出申请,检察院应告知其先向侦查机关申请变更强制措施

C.12月3日提出申请,由检察院承担监所检察工作的部门负责审查

D.12月10日提出申请,由检察院公诉部门负责审查

44、罗某作为人民陪审员参与D市中级法院的案件审理工作。关于罗某的下列哪一说法是正确的?

A.担任人民陪审员,必须经D市人大常委会任命

B.同法官享有同等权利,也能担任合议庭审判长

C.可参与中级法院二审案件审理,并对事实认定、法律适用独立行使表决权

D.可要求合议庭将案件提请院长决定是否提交审委会讨论决定

45、关于我国刑事诉讼中起诉与审判的关系,下列哪一选项是正确的?

A.自诉人提起自诉后,在法院宣判前,可随时撤回自诉,法院应准许

B.法院只能就起诉的罪名是否成立作出裁判

C.在法庭审理过程中,法院可建议检察院补充、变更起诉

D.对检察院提起公诉的案件,法院判决无罪后,检察院不能再次起诉

46、未成年人小付涉嫌故意伤害袁某,袁某向法院提起自诉。小付的父亲委托律师黄某担任辩护人,袁某委托其在法学院上学的儿子担任诉讼代理人。本案中,下列哪些人有权要求审判人员回避?

A.黄某

B.袁某

C.袁某的儿子

D.小付的父亲

47、关于李某脱逃前的诉讼程序,下列选项正确的是:

A.是否逮捕李某,应由甲市检察院的上一级检察院审查决定

B.李某符合逮捕条件,但因其有孕在身,可对其适用指定居所监视居住

C.李某委托的律师在侦查阶段会见李某,需经侦查机关许可

D.侦查人员每次讯问李某时,应对讯问过程实行全程录音、录像

48、甲涉嫌盗窃室友乙存放在储物柜中的笔记本电脑一台并转卖他人,但甲辩称该电脑系其本人所有,只是暂存于乙处。下列哪一选项既属于原始证据,又属于直接证据?

A.侦查人员在乙储物柜的把手上提取的甲的一枚指纹

B.侦查人员在室友丙手机中直接提取的视频,内容为丙偶然拍下的甲打开储物柜取走电脑的过程

C.室友丁的证言,内容是曾看到甲将一台相同的笔记本电脑交给乙保管

D.甲转卖电脑时出具的现金收条

49、3万元

50、王某涉嫌在多个市县连续组织淫秽表演,2014年9月15日被刑事拘留,随即聘请律师担任辩护人,10月17日被检察院批准逮捕,12月5日被移送检察院审查起诉。关于律师提请检察院进行羁押必要性审查,下列哪一选项是正确的?

A.10月14日提出申请,检察院应受理

B.11月18日提出申请,检察院应告知其先向侦查机关申请变更强制措施

C.12月3日提出申请,由检察院承担监所检察工作的部门负责审查

D.12月10日提出申请,由检察院公诉部门负责审查

51、甲与乙(女)2012年开始同居,生有一子丙。甲、乙虽未办理结婚登记,但以夫妻名义自居,周围群众公认二人是夫妻。对甲的行为,下列哪些分析是正确的?

A.甲长期虐待乙的,构成虐待罪

B.甲伤害丙(致丙轻伤)时,乙不阻止的,乙构成不作为的故意伤害罪

C.甲如与丁(女)领取结婚证后,不再与乙同居,也不抚养丙的,可能构成遗弃罪

D.甲如与丁领取结婚证后,不再与乙同居,某日采用暴力强行与乙性交的,构成****罪

52、食品药品监督管理局向一药店发放药品经营许可证。后接举报称,该药店存在大量非法出售处方药的行为,该局在调查中发现药店的药品经营许可证系提供虚假材料欺骗所得。关于对许可证的处理,该局下列哪一做法是正确的?

A.撤回

B.撤销

C.吊销

D.待有效期限届满后注销

53、关于公务员的辞职和辞退,下列哪些说法是正确的?

A.重要公务尚未处理完毕的公务员,不得辞去公职

B.领导成员对重大事故负有领导责任的,应引咎辞去公职

C.对患病且在规定的医疗期内的公务员,不得辞退

D.被辞退的公务员,可根据国家有关规定享受失业保险

54、甲以杀人故意放毒蛇咬乙,后见乙痛苦不堪,心生悔意,便开车送乙前往医院。途中等红灯时,乙声称其实自己一直想死,突然跳车逃走,三小时后死亡。后查明,只要当时送医院就不会死亡。关于本案,下列哪一选项是正确的?

A.甲不对乙的死亡负责,成立犯罪中止

B.甲未能有效防止死亡结果发生,成立犯罪既遂

C.死亡结果不能归责于甲的行为,甲成立犯罪未遂

D.甲未能阻止乙跳车逃走,应以不作为的故意杀人罪论处

55、关于网络犯罪案件证据的收集与审查,下列哪一选项是正确的?

A.询问异地证人、被害人的,应由办案地公安机关通过远程网络视频等方式进行

B.收集、提取电子数据,能够获取原始存储介质的应封存原始存储介质,并对相关活动录像

C.远程提取电子数据的,应说明原因,并对相关活动录像

D.对电子数据涉及的专门性问题难以确定的,可由公安部指定的机构出具检验报告

56、关于单位犯罪,下列哪些选项是正确的?

A.就同一犯罪而言,单位犯罪与自然人犯罪的既遂标准完全相同

B.《刑法》第一百七十条未将单位规定为伪造货币罪的主体,故单位伪造货币的,相关自然人不构成犯罪

C.经理赵某为维护公司利益,召集单位员工殴打法院执行工作人员,拒不执行生效判决的,成立单位犯罪

D.公司被吊销营业执照后,发现其曾销售伪劣产品20万元。对此,应追究相关自然人销售伪劣产品罪的刑事责任

57、法院可以受理被害人提起的下列哪一附带民事诉讼案件?

A.抢夺案,要求被告人赔偿被夺走并变卖的手机

B.寻衅滋事案,要求被告人赔偿所造成的物质损失

C.虐待被监管人案,要求被告人赔偿因体罚虐待致身体损害所产生的医疗费

D.非法搜查案,要求被告人赔偿因非法搜查所导致的物质损失

推荐第6篇:高中带手机检讨书

高中带手机检讨书

1、高中生带手机的检讨书

尊敬的班主任老师:

针对XX月XX日我在上课期间耍玩手机的事情,在此向您做出深刻检讨。回首往事,历历在目,在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后,我看距离下课时间还很漫长。物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。

当时我实在忍不住手贱从兜兜里掏出了这款手机,悄悄地开机看着小说。我以为我这样的小心翼翼并不会惊动什么,可是当我开机的那一瞬间我愣住了。一声熟悉的铃声“主人,那家伙又来电话了”,紧接着又发来了数条垃圾信息,有一些是关于能够提供贷款的短信,有一些是房地产的楼盘广告信息,还有一些是抽奖短信。

当时整个教室都鸦雀无声了„„我终于明白了为什么央视315晚会要这样哭着喊着打击垃圾广告短信,看来真是非常有必要啊。唉,天网恢恢,疏而不漏。我原本以为自身只要小心翼翼使用手机就不会被发现,而且我也一直没有跟人发短信的习惯,不料我棋错一步,竟然载在了这垃圾短信的手里。

我感慨啊,悲伤啊,呐喊啊„„

面对我手机已经被没收的事实,我已经语无伦次,多次起了一头撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老师能够好好保管我的手机,让我在学期末拿回。

诚挚地向您说一声:我以后不带了,因为已经没有了,我也买不起了。

2、高中生玩手机检讨书

亲爱的老师:

我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!

我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

3、高中没收手机检讨书

尊敬的xx:

本人因在数学课玩手机而受老师责备,没收了手机,吾深表悔恨之意,原老师体之谅之将手机还之,吾不胜感激。

听小生言:吾常顽固,常玩手机,玩了一节,手眼而累之,玩了两节,手机没电之。同桌张某悯我寂寞,将手机借之。吾经常玩手机,使之玩物而丧志。至于成果既无爆机,终鲜半途而废。人气衰薄,少有朋友,外无提醒之同学,内无自觉之心理。而被收手机,使我茕茕独立,形影相吊。

早上第四节被逋,心感悔之。前面同学察我认真学习,后面同学警我不要玩手机。我以毫无关系一一拒之,而继续玩之。老师将下逮得正着,寻蒙师恩,命我将手机上交之,猥以自贱,绝不上交,最终老师为手机而怒之。我具以借口解释之。则师之不理。命令将下,责生不仁,师之逼迫,责生不义,师之临旁,急于星火,我欲将自己手机双手而献之。手机乃同桌之物。欲苟顺私情,事不过三之,则告诉不许。吾之进退,实为狼狈。

伏惟老师以爱治学生,凡被老师教过之学生,无人不知,无人不晓,师之善良。况我寂寞,特为差生。且我现任科代表,历职地理。本图不交作业,不矜名节。今被逮之贱俘,至微至陋,过蒙师之拔戳,宠命忧渥,恺敢将自己手机上交。如果可以重来,但愿听同学之言。

吾与手机之情亲于弟兄,与之同枕共眠数月,未曾关机过。手机更气息奄奄,机命危浅。朝不滤夕。吾无手机无以过日子,手机无我,无以得知己,我与手机更相依为命,是以区区不能上交。

小生今年十之七八,手机如今不足半年。是我上交于老师之日短,保养手机之日长。虚荣私情,原乞老师还之,吾之辛苦非老师及同学所见明知。皇天后土,实所共鉴。

检讨人:xx

4、带手机上学检讨书

敬爱的×老师:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,

带手机上学,对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。

我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我自己也有影响,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

学生:XXX

推荐第7篇:高考英语单句改错200题(带详细解析)

单句改错

( 1 )

1.Chuck is a busineman who is always very busy that he has little time for his friends.

2.The number of people who learns English as a foreign language is more than 750 millions.

3.Except the differences in spelling, written English is more or le the same in both British and American English.

4.You will get close to the nature and take exercise at the same time.

5.You should not go rafting if you know how to swim.

6.The teacher told the students not to look out the window.

7.How many pages have you read?

8.In the Bronze Age, people could make tools from copper and bronze.

9.It‟s usele try to argue with Shylock.

10.After five hours‟ drive, they reached where they thought was the place they‟d been dreaming of. ( 2 )

11.Every great culture in the past had its own ideas of beauty expreing in art and architecture.

12.It is said that the weather will last hot for another three or four days.

13.The teacher wanted to speak to the student about her writing, he sent another student to tell her to his office.

14.When I entered the claroom, I saw some strangers seating at the back.

15.Don‟t treat that the students do in their spare time as something unimportant.

16.I‟m feeling much better now, so you mustn‟t call the doctor.

17.Mr Yang became a teacher in 1986, he will been teaching for 20 years by July.

18.The boy is very afraid that his mother will scold him.

19.The traffic problem we are looking forward to seeing solve should attract the local government‟s attention.

20.Since you don‟t like that you don‟t have to go skating.( 3 )

21.Hurry up.It‟s already 7.I am afraid there is not much time remaining for you to get dreed for the party.

22.I handed out my paper without checking carefully, so there were a lot of mistakes.

23.His father agreed him to drive his car when he was only 16.

24.Nine out from ten doctors say that this is good medicine.

25.Please bring the old man a chair to sit.

26.Dre warmly, and you‟ll catch cold.You see the flu is spreading quickly.

27.In face of the danger, it is the most important to keep calm.

28.Many parents are wondering what it is what draws their sons‟ attention on the QQ chat on the Internet.

29.Please tell me the way you thought of how to take care of the garden.

30.The baby is sleeping.Would please turn off the radio a little. ( 4 )

31.If the bike is not yours, who else can it be?

32.The reporter said that the UFO travelled east to west when hesaw it.

33.Rainforests are cut and burned at such a speed that they will disappear from the earth in the near future.

34.Students sometimes support themselves by ways of part-time jobs.

35.The result of the experiment was very good, as we hadn‟t expected.

36.All the top leaders discued the plan that they would like to see carrying out the next year.

37.Prices of daily goods buying through the Internet can be lower than store prices.

38.You must finish this foolish busine as quickly as poible.

39.The suit fitted him well except the colour was a little brighter.

40.China Daily or The People‟s Daily help us understand what life is in other parts of China and the rest of the world. ( 5 )

41.Seeing from the top, the 2008 Olympic Stadium looks as if it is covered by a gray net of steal.

42.Sandy could do nothing but to admit to his teacher that he was wrong.

43.What about the two of us take a walk after work?

44.Who is the old man who is standing under the tree?

45.Is this the reason why he explained at the meeting for his carelenes in his work?

46.Whom do you want to have to type the letter for you?

47.The American friends in our school heve given us a lot of books, few of them are a bit difficult for us Chinese students.

48.My computer is out of order, there is no one I can turn to help.

49.Our English teacher loves us and teaches well and he is good thought of.

50.As I felt so much better, my doctor suggested me to take a holiday by the sea. ( 6 )

51.None of us like him because he thinks much more of others than of himself.

52.There was so much noise outside that the teacher raised his voice to make himself hear.

53.You‟ll get to like the novel after you read it for several times.

54.Though she does not like living in the countryside, but now and then shi goes there for a picnic.

55.Whatever difficult the work may be, we must go all out to finish it ahead of time.

56.They must have taken part in the sport meet yesterday, haven‟t they?

57.The flower is very small, but it smells pleasantly.

58.The study of the wild world may help to make the world easier to be understand.

59.In today‟s modern society, the best works are still given to men.

60.Although good manners always make you good, you do not need to worry about all these rules while have dinner with your friends or family. ( 7 )

61.Many North Europeans carry a cotton handerchief in their pocket into which they sometimes brush their noses.

62.Meages that we are not direct aware of are often the most powerful.

63.Della wanted to buy Jim something fine and rare—something worthy of the honor of owned by Jim.

64.While in his college days he used to keep long hair.

65.In this lab Dr Smith is free to do his research some way he wants.

66.His pale face suggests that he be ill.

67.It‟s a very touching story, and I don‟t think you will read it with being moved to tears.

68.The parcel I had been waiting for reaching me yesterday.

69.The problem will be farther discued at the meeting tomorrow.

70.He travelled all over the nation after he retired from work. ( 8 )

71.It was not until we came back from outside when he got out of his bed.

72.A flag is not more than a piece of cloth.It stands for a nation‟s people, their land and their history.

73.Harbin is in north China while Guangzhou is in the south.

74.Come along now and sit down.Tom, can you make space for Mary?

75.For quite a number of pupils, their teacher‟s advice is more important than those of their parents‟.

76.The party last night was a succe.We sang and danced until it came to the end at twelve.

77.The firemen told us the difficulty they had got the fire controlled.

78.The park is said to be one of the more beautiful parks which were entirely destroyed in Qing Dynasty.

79.These leaves turn color and fall to the ground is a sign of early winter.

80.What a fun the children had at the seaside! They had a very good time.

( 9 )

81.The guide told us not to go to the lake which is not fit for us to swim.

82.Don‟t leave the medicine bottle which the little boy can reach it.

83.I wanted some water, but there was nothing in the cup.

84.If you want to telephone him, you‟ll have to look through the number in the telephone directory.

85.The tree in front of the house is twice as higher as what it was five years ago.

86.China is larger than any other country in Africa.

87.A team is a group of individual people brought together in order to accomplish a task that can‟t be efficiently completed by any member of the group lonely.

88.There will have a strong wind to the north of the Qinlin Mountains.

89.Why not let me to go out for a walk?

90.It rains more often in Shanghai as in Beijing.

( 10 )

91.John‟s grade on the test is the highest in his cla, he should have studied last night.

92.How long can you finish the drawing?

93.The population in and around San Francisco is now ten times more than it was in 1906.

94.Your sister doesn‟t look good today.

95.Mrs Johnson played piano beautifully.

96.All that can be done has done.

97.The sports meet was put off(延期) because the heavy rain.

98.Hand in your papers when you will finish the test.

99.They checked the rooms as carefully as poibly.

100.I have something important to tell with you.

( 11 )

101.The environmental expert tried to keep animals and plants becoming endangered.

102.I don‟t like the way which he spoke to his teacher.

103.Many of the earth‟s plants and animals have already been died out.

104.A species can become endangered because different reasons.

105.He was tired, so he stopped having a rest.

106.Li Ming explained his teacher that he was ill.

107.We can reuse them instead of throw them away.

108.He asked me what was my name.

109.The scientist devoted his spare time to do experiments.

110.There is a lot we can do help protect the environment.

( 12 )

111.Everyone agreed to his suggestion which we should hold a meeting to talk about the problem.

112.The two languages are not at all the same in neither spelling or grammar.

113.We must study hard in order to serve for the people better in the future.

114.Would you bought the dictionary if you had had more money yesterday?

115.The old man asked a policeman,” Could you show me how get to the post office?

116.In England as early as the twelve century, young people enjoyed playing football.

117.Please put everything back and tidy the lab in the end of your experiment.

118.We‟ll never forget the days when we spent together happily in the middle school.

119.Mr Zhang‟s English is perfect, so he has made lots of foreign friends from English-spoken countries.

120.The mistakes made from the Chinese students of English are different from that by the Japanese students.

( 13 )

121.I don‟t know if they will come, but if they will come, please show them the way to my house.

122.He made such many mistakes in his homework that the teacher made him do it again.

123.We shall never forget what that the headmaster said at yesterday‟s meeting.

124.I didn‟t think it one of the best films that has ever been shown here this year.

125.Food, such as rice and vegetables , have been wasted a lot by the students.

126.Last night I worked late into the night, prepared a report for the meeting.

127.Last Sunday I went to town, buying some apples and visited my grandma.

128.We made several American friends in New York so as to improve our English better.

129.The children were exciting at the news that their parents would return from abroad.

130.This is the only English-Chinese dictionary which I could find in the shop.

( 14 )

131.When I‟m feeling sad, my mother will tell me funny stories to cheer me on.

132.At a moment she is on holiday, but she‟ll be back tomorrow.

133.Much have to be done to improve our working conditions.

134.The teacher insisted that we must hand in our exercise before supper.

135.Tom told a scared story which frightened his girl clamates.

136.Our school provides all the senior students with easy acce to read books.

137.An accident was happened to him when he was on the way to the cinema.

138.I have offered a scholarship at the university for my further education.

139.The plan that you put forward to at the meeting is great value.

140.He built a transparent wall through that he could observe what was going on.

( 15 )

141.I have caught a bad cold for a week and I can‟t get rid of it.

142.We got on the school bus and which took us straight to the People‟s Park.

143.Don‟t let the children who are so young to go swimming.

144.The tomatoes I picked are much more redder than yours .

145.The number of the paengers killed in the accident are surprising.

146.We haven‟t moved into the building because the rooms are being painting.

147.Bamboo is very useful.We can make it of many kinds of things .

148.There are more than fifty students in his cla, but only few of them like music.

149.Did you have any difficulties in working out the math problem?

150.I regret telling you that you haven‟t paed your exam.But don't lose heart.

( 16 )

151.It‟s raining.The mother told her child don‟t to play outside.

152.There is nothing to do but to leave now.

153.I graduated from a university last year.Now I work like a teacher in a middle school.

154.The students expected there be more reviewng claes before the final exams.

155.I‟m going to travel to America.Would you please tell me about your experience there?

156.An advertisement is useful in which it lets customers know of the kinds of goods in the shops.

157.I tried hard to get on the bus, but when I could, It started moving.

158.The two sisters, having separated so long, held each other and burst into tears.

159.There must be a dozen pens in this house, but I can never find it when I need one.

160.He spent several hours in the wind and snow, being cold and hungry.

( 17 )

161.The police searched for the village but they found nothing.

162.You can bring the magazine away now, but you must return it next week.

163.Education in the mountain village has dropped far behind the other area, and they are much in need of teachers.

164.In the middle of the room stood a table with a lit candle on it.

165.When I was at college, I wrote a letter to my parents every other months.

166.I am working hard to turn my dream to go to that famous university in the world.

167.When you go out to the mountain, bring your umbrella with you in case the rain, the weather in the mountain often changes.

168.We were reading in the reading room while the lights went out.

169.I have made this clear to her that the job is very important.

170.Jane hasn‟t come yet.What do you suppose having happened to her?

( 18 )

171.The idea that, if your house is built in the right position, it might help you succeed in life, seem strange to many people.

172.He must be studying in the claroom now, mustn‟t he?

173.In order not to be disturbed, I spent three hours locking in my study.

174.He kept putting his dream to the test even though it meant live with uncertainty and fear of failure.

175.There is something for everyone here and few visitors leave Xi‟an felt disappointed.

176.Kitzbuhel is also the home to one of the most challenging downhill slopes in the world.

177.From the hill of top you can see a lot of islands to the coast.

178.I hate that when people talk with their mouths full.

179.During the examination we are asked to stay in our seats, keep eyes on our work, and not to speak to anyone.

180.However valuable suggestions I offered him, he had none of mine.He was always too sure of himself.

( 19 )

181.I can hardly imagine Mary‟s marrying with such a man.

182.Knowledge and learning are important if we want to be succful, but we must also realize that we know and what we have learned may also limit our thinking.

183.Distance learning is being adopted in several countries to help children in remote rual schools, and it is also becoming increasingly popular with individuals as a mean of obtaining higher or further education.

184.He had changed so much that I could hardly know him.

185.If you are thinking of spending some times as a student in a foreign country, you should begin by finding out as much as poible about different programmers.

186.I don‟t doubt whether I‟m able to finish the work on time.

187.Suddenly there appeared a young lady dreing in green.

188.In fact this is a hard job for the police to keep order in an important football match.

189.The two scientists are believed to be worth of the fame honoured by the government and people.

190.A number of overseas Chinese has grasped the opportunity to develop their ideas at home.

( 20 )

191.Zhongguancun made poible for them to follow their dreams and help the country they love.

192.Water is actually quite simple, but the way how the water molecule is formed gives water its unique properties.

193.Despite of the hardship of the years, the people of Atlanta continued to develop the area.

194.I know people are trying to help, but I wish they wouldn‟t treat me as if I am a child.

195.Mental disability was considered being shameful and the mentally disabled received little treatment and encouragement.

196.You might as well to go stand upon the beach and argue with the sea.

197.If Shylock cuts deeply enough, I‟ll pay him back with all my heart.

198.Teachers and officials came to his home, but neither of them could tell when the objects were made.

199.All the books that were on the table were seen fall off onto the floor.His English is so poor, He mustn‟t be an English native speaker.

200.His English is so poor, He mustn‟t be an English native speaker.

( 1 ) 1.very 改为 so.句型错误:so…that 为固定句型。

2.learns 改为learn.动词错误:定语从句的先行词为people,是复数,所以who也是复数,谓语动词要用复数。

3.Except 改为Except for.介词错误:因为except 不能放在句首。

4.去掉nature前的the:冠词错误:nature 为不可数名词。不可数名词前不能加冠词。

5.if改为unle:连词错误:句子的意思是“如果你不知道怎么游泳,你就不能去漂流。

6.out 后加of: 介词错误:out 是副词,后面不能跟宾语,加个介词就可以跟宾语了。

7.read改为 covered: 动词错误:此句的意思是,“看完了多少页书?” read 无此意;而cover有“看完了多少页书”之意。

8.from 改为of: 介词错误:make from “由„制成”(看不出原材料); make of “由„制成”(能看出原材料)

9.try 改为 trying: It is usele…动词错误: “ 干„没用” 后的动词之可以用动名词。

10.where 改为what: 连词错误:此句的关键是they thought。they thought 在此句中是插入语,不做句子成分,where应该是句子的主语,但由于where是副词,不能作主语,所以要改为what。

( 2 )

11.expreing 改为 expreed: 非谓语动词错误:“美的概念在艺术和建筑中 „被’表现出来.” 过去分词表示被动。

12.last 改为 stay: 动词错误:last和stay都有“持续”的意思,但last 是不及物动词,后面不能跟东西;stay在此句中为系动词,后面可以跟形容词,名词或副词。

13.在第二句的he前加so: 连词错误:“所以他派另一个学生去叫她到他的办公室。”

14.seating 改为 seated: 动词使用错误:seat一词在表示“座”时,只能用seated形式。

15.that 改为what: 连词错误:此句为名词性从句,名词性从句中that不能做句子成分;而what可以作主语,宾语或表语。此句中what作宾语。

16.mustn‟t 改为needn‟t: 情态动词错误:不是“不应该”;而是“没必要”。

17.will been teaching 改为 will have been teaching: 时态错误:将来完成进行时态由will have been + doing 构成。

18.very 改为 quite: 副词错误:very不能修饰表语形容词。表语形容词各有自己的修饰词。如awake用wide; asleep用fast / deep /sound等。

19.solve改为solved: 非谓语动词错误:此句中we are looking forward to seeing为The traffic problem的定语从句,反过来,The traffic problem又是seeing的宾语。solved

作seeing的宾语补足语。see sth.done。

20.that 改为it: 代词错误:形式宾语只能用it。

( 3 )

21.remaining改为left: 非谓语动词错误:remaining和left都有“留下,剩下”的意思;都可以作定语,但remaining作前置定语;而left作后置定语。

22.out 改为 in: 介词错误:hand out “分发”; hand in “上交”。

23.agreed 改为 allowed: 动词错误:“同意某人做某事”用句型 allow sb.to do sth.

agree不能用于 agree sb.to do sth 句型。

24.from 改为 of: 介词错误:表示几个中有几个用句型 “数词 + in / out of + 数次”。

25.在sit后加on: 动词错误:动词不定式作定语时,如果动词不定式是不及物动词,

在动词后加相应的介词。

26.and 改为 or: 连词错误:此句型中,前半部分用祈使句表示条件句,中间用and或or连接,and表示递进关系;or表示转折关系。这里是转折关系,所以用or。

27.去掉danger前的the: 冠词错误:danger 为不可数名词,不可数名词前不能加冠词。

28.第二个what改为that: 连词错误:此句的宾语从句是一个强调句型的特殊问句。第一个what是被强调部分,所以后面应该用连词that而不是what。

29.去掉how: 习惯搭配错误:“做„的方法”用 “…way to do / of doing…”表示。此句中you thought of为way的定语从句,与其后的不定式没关系。

30.off 改为down: 动词、介词搭配错误:turn off“关闭”; turn down “关小”。还由于句子最后有a little,所以句子意思是“关小一点”。 ( 4 )

31.else 改为 else‟s: 所有格使用错误:“如果自行车不是你的,那可能是谁的?” 表示“别人的„”用 else‟s。

32.traveled改为 was traveling: 时态错误:根据句意可判断,“当他看到飞碟时,飞碟正在由东向西飞行。”

33.are cut 改为are being cut: 时态错误:根据句意,“热带雨林正在快速被砍伐和烧毁,不远的将来将从地球上消失”可判断。

34.ways改为means: 习惯搭配错误:“以„方法” 用 by means of…表示。

35.as 改为 which: 关系代词错误:非限定性定语从句为否定意义时,关系代词只能用which。

36.carrying改为carried: 非谓语动词错误:改正此句的错误,一要看明白关系代词that在定语从句中作宾语;二要熟悉 see sth.done句型。

37.buying改为bought: 非谓语动词错误:这里需要用过去分词作定语。由于东西是“被”买的,表示被动。

38.quickly改为soon: 副词错误:quickly表示动作的速度快;soon表示动作在不久的将来能完成。

39.except后加 that: 连接代词错误:except为介词,其后所跟句子为宾语从句,属于名词性从句,名词性从句一定要有连接代词或连接副词引导。

40.is 后加like:习惯表达错误:表示“„是什么样子/ 怎样?” 用 what is…like?

( 5 )

41.seeing 改为 seen: 非谓语动词错误:现在分词作状语,其动作必须由句子的主语发出。此句的主语是the 2008 Olympic Stadium,不能发出seeing的动作。而过去分词作状语,和句子的主语构成逻辑上的动宾关系,即句子的主语作过去分词的宾语。

42.去掉to: 动词不定式使用错误:but 和except做介词,当“除了”讲时,如果其前面有动词do的任何形式,其后的动词不定式必须省略to。

43.take改为taking: 非谓语动词错误:about为介词。介词后跟名词、代词或动名词。

44.改第二个who为that: 关系代词错误:在who引导的疑问句中,定语从句的关系代词用that。

45.why改为that: 关系代词错误:先行词为reason时,定语从句既可用that引导,也可用why引导。在从句中作状语用why;在从句中作主语或宾语用that。此句中explained后缺宾语,所以要用that。

46.去掉type前的to: 句型错误:“让某人做某事” 用 have sb.do 句型。把此句还原为陈述句,I want to have xx type the letter for me.就很容易看出错误了。

47.them 改为which: 关系代词错误:此句的后半部分为定语从句,引导定语从句须用关系代词,而非人称代词。

48.help前加for: 句型错误:“向某人求助” 用 turn to sb.for help 句型。

49.good改为well / highly: 副词错误:“高度评价某人” 用 think well / highly of sb.句型表示。

50.suggested 改为advised: 动词使用错误:“建议某人做某事” 用 advise sb.to do sth. ( 6 )

51.more 改为 le: 比较及时用错误:“我们没人喜欢他” 不是由于他考虑别人“多”

而是由于他考虑别人“少”。

52.hear改为heard: 非谓语动词错误:“使自己被别人„” 用 make oneself done 句型。

53.在read前加have: 时态错误:“你把小说看上几遍你会喜欢它的。” “看几遍”为完成的动作,用完成式。

54.去掉but: 连词使用错误:though 和but不能同时出现在一个句子里。

55.whatever 改为however: 连词错误:whatever 和however都可表示“无论„”,但whatever 后跟名词;而however后跟形容词或副词。

56.haven‟t改为didn‟t: 助动词使用错误:情态动词表示对过去情况的猜测,如果句子中有表示过去的时间,用过去式反问;如果句子中没有表示过去的时间,用完成式反问。

57.pleasantly改为pleasant: 形容词副词混淆:smell为感官动词,感官动词后只能跟形容词,不可以跟副词。

58.去掉be:形容词后的动词不定式要用主动表示被动。

59.works 改为 jobs: 名词错误:work表示“工作”时为不可数名词。另外,work表示整体的工作,不表示一份一份的工作。job指 “工作”表示一份一份的工作,为可数名词。

60.have改为having: 现在分词错误:当while, when.before, after, if, unle等连词所引导的从句的主语和主句的主语一致时,这些连词后可直接跟现在分词或过去分词,现在分词表示主动,过去分词表示被动。

( 7 )

61.brush 改为blow: 动词错误:根据句意“很多北欧人常在口袋里装一块手绢,有时他们可以把鼻涕擤在里面。” “擤鼻涕” 用 blow one‟s nose 表示。

62.direct改为directly: 形容词副词混淆:副词修饰形容词aware。

63.在owned前加being: 动名词错误:of为介词,介词后要跟动名词的被动式。

64.keep改为wear: 动词错误:“大学时他留长发”,wear有“留着,戴着”之意,keep无此意。

65.some改为any: 形容词使用错误:some ways “一些方法”;any ways“任何方法”。

66.be改为is: 动词用法错误:suggest表示“暗示”时,宾语从句用一般时态。

67.with改为without: 介词错误:“那是一个动人的故事,我想你读它时不可能不被感动得流泪”。

68.reaching改为reached: The parcel是主语,I had been waiting for是定语从句,reached作谓语。

69.farther改为further: 形容词使用错误:farther表示“更远”;further表示“更进一步”。

70.nation改为country: 名词词义错误;nation指“国家”时,强调人;country指“国家”时,强调疆域。

( 8 )

71.when改为that: 连词错误:not until…that “直到„才”为固定句型。

72.去掉not: 不定代词错误:not more than “不到„”修饰数词;more than修饰数词时表示“比„多”;修饰名词时表示“不仅仅”。

73.north改为northern: 习惯表达错误:“在中国北方”用 in northern China 或 in the north of China表示。

74.space改为room: 名词词义错误:“给某人让地方”用 make room for sb.表示。

75.those改为that: 代词错误:those代替前面提到过的可数名词复数;that代替前面提到过的不可数名词。本句前文提到的名词advice为不可数名词。

76.the该为an: 冠词错误:come to an end“结束”,固定搭配。

77.got改为getting: 非谓语动词错误:本句为宾语前置句,用还原法把句子还原,我们可以得到they had difficulty doing句型。

78.more改为most: 形容词比较级错误:“one of… + 名词复数”句型中,如果用形容词,形容词必须用最高级。

79.These改为That: 连词错误:系动词is前为主语从句。主语从句用连接词连接,而非指示代词。另外,主语从句成分完整,所以只能用that。

80.去掉a: 冠词错误:fun为不可数名词。不可数名词前不加冠词。

( 9 )

81.to swim改为to swim in: 动词错误:不及物动词后要跟宾语,须在不及物动词后加相应的介词。

82.which改为where: 连词错误:“别把药瓶放在孩子可以够到的地方”,分析句子,这里是状语从句,而不是定语从句。

83.nothing改为none: 不定代词错误:nothing与what有关;none与how many / how much有关,也即与量有关。

84.though改为up: 介词错误:look up…in…在„里查。

85.higher改为high: 形容词级别错误:as…as总只能加形容词或副词的原级。

86.去掉other: 习惯表达错误:表示同一范围的比较用 “…比较级 + than any other + 可数名词单数”; 表示不同范围的比较用 “…比较级+ than any + 可数名词单数”。

87.lonely改为alone: 副词错误:lonely“孤单的”;alone “一个人”。

88.have改为be: 动词错误:there be句型中,there后一般用be动词的某种形式。有时可以用表示“存在”意义的动词,如live, exist等。

89.去掉to: 句型错误:let sb.do…“让某人做„” 为固定句型。

90.as改为than: 连词错误:比较级后用than 表示范围。

( 10 )

91.should改为must: 情态动词错误:情态动词表示猜测时,should表示“按理应该”;must表示“一定,肯定”。根据句意 “他考试的成绩最高,昨晚他‘肯定’学习了”。

92.long改为soon: 副词错误: how long提问的句子,句子一般用完成时,用for + 段时间回答;how soon提问的句子,句子一般用将来时态,用 in + 段时间回答。

93.more改为larger: 形容词错误:表示“人口比„多或少”形容词只能用 larger / smaller。

94.good改为well: 形容词错误:表示身体好用形容词well。

95.piano前加the: 冠词错误:乐器名词前要加冠词。

96.第二个done前加been: 语态错误:“一切能做的都被做了”为被动句。

97.because改为because of: 连词介词混淆:because是连词,后面要跟句子;because of是介词,后面跟名词或动名词。

98.去掉will: 时态错误:主句为将来时态时(祈使句和情态动词也表示将来),条件状语从句、时间状语从句和让步状语从句用一般时态表示将来。

99.poibly改为poible: 形容词副词混淆:as…as poible “尽可能„的”为固定句型。

100.去掉with: 介词错误:tell为及物动词。

( 11 )

101.becoming前加from: 句型错误:keep…from doing “防止„”句型中的from不能省略。

102.which改为that 或在which前加in 或去掉which: 关系代词错误:先行词为way(方式,方法)时,定语从句可以用that / in which引导,也可以什么也不用。

103.去掉been: 语态错误:die out 为不及物动词,无被动式。

104.because改为because of: 参阅97题。

105.having改为to have:习惯表达错误:stop doing sth “停止正在做的事”;stop to do sth “停下来做另一件事”。

106.在explained后加to: 介词错误:向某人解释既可以是 explain to sb.sth; 也可以是explain sth.to sb。

107.throw 改为throwing: 动词错误:介词后跟动名词。

108.was my name改为my name was: 顺序错误:宾语从句用陈述句。 109.do改为doing: 动名词错误:devote…to句型中,to是介词。

110.help前加to: 非谓语动词错误:we can do是定语从句,其宾语是a lot; to help…是目的状语从句。

( 12 )

111.which改为that: 连词错误:suggestion后跟同位语从句。同位语从句一般用that引导。

112.neither改为either: 不定代词错误:not…either…or 等于neither…nor表示“既不„也不„”。

113.去掉for: 介词和动词搭配错误:serve为及物动词,后面直接加宾语。

114.bought前加have: 时态错误:表示对过去情况假设的虚拟语气由 would / should / could / might + have + done构成。

115.how get改为how to get: 非谓语动词错误:show sb to do sth / how to do sth “告诉/教某人做什么”是固定句型。

116.twelve改为twelfth: 基数词和序数词混淆:表示第几用 “the +序数词 +名词”或

“名词+基数词”表示。

117.in改为at: 介词错误:in the end “最终”;at the end of… “在„结尾”。

118.when改为that / which: 连词错误:定语从句中的spent是及物动词,需用代词作宾语。

119.English-spoken 改为 English-speaking:习惯表达错误:说某种语言的国家用 “语言 +连字符+speaking”表示。

120.that改为those: 不定代词错误:that替代前文提到过的可数名词单数或不可数名词;those替代前文提到过的可数名词复数。

( 13 )

121.去掉第二个will: 时态错误:主句为将来时态时(祈使句和情态动词也表示将来),条件状语从句、时间状语从句和让步状语从句用一般时态表示将来。

122.such改为so: 习惯表达错误:so many / so much为固定搭配。

123.去掉that: 连词错误:连词重复。

124.has改为have: 主谓一致错误:当先行词为one of +可数名词复数时,定语从句的谓语用复数。

125.have改为has: 主谓一致错误:such as连接两个主语时,谓语动词采用就远原则。

126.prepared改为preparing: 非谓语动词错误:现在分词作伴随状语。

127.buying改为bought: 动词错误:and连接的两个动词时态应该一致。

128.去掉better: 意义错误:句中的improve本身就表示 “提高”。再加better就重复了。

129.exciting改为excited: 现在分词和过去分词混淆:现在分词作表语为 “物化”;过去分词作表语为 “人化”。

130.which改为that: 关系代词错误:当先行词被only修饰时,定语从句只能用that引导。

( 14 )

131.on改为up: 介词错误:cheer sb.up “使某人高兴起来”。

132.a改为the: 冠词错误:at the moment“眼下,目前”为固定短语。

133.have改为has: 主谓一致错误:much 表示不可数名词,作主语时,谓语动词用单数。

134.去掉must或把must改为should: 虚拟语气错误:insist表“坚持”后的宾语从句谓语用should +动词原形或者省略should。

135.scared改为scaring: 现在分词过去分词混淆:当名词为物时,用现在分词作定语。

136.read改为reading: 非谓语动词错误:acce to短语中的to为介词。

137.去掉was: 语态错误:happen为不及物动词,无被动式。

138.have offered改为have been offered: 语态错误:根据句意“我被提供了奖学金”,而不是“我给别人提供奖学金”,所以应该用被动。

139.is后加of: 句型错误:be动词后如果跟抽象名词,在be动词和抽象名词之间加of,构成 “be of + 抽象名词”句型。

140.that改为which: 关系代词错误:定语从句中如果介词提前,介词后只能跟which / whom。

( 15 )

141.caught改为had: 动词使用错误:catch为瞬间动词。瞬间动词的完成时不能有表示一段时间的词,如果句子中有表示一段时间的词,就要把瞬间动词改为延续性动词。

142.which改为it: 代词错误:此句为and连接的两个分句,不是定语从句。

143.so改为to: 句型错误:too…to “太„而不能”为固定句型。

144.去掉more: 比较级修饰错误:比较级前可以用much, even, far, a lot, a great deal等词修饰,就是不能用more。

145.are改为is:主谓一致错误:the number of作主语时,谓语用单数。

146.painting改为painted: 被动式错误:进行时态的被动式由 “be + being + done”构成。

147.of改为into: 介词错误:“make of +材料” 表示“由„构成”; “make into +成品”表示“制成„”。

148.few改为a few: 不定代词错误:few表示否定,“没人喜欢音乐”;a few表示肯定,“只有几个人喜欢音乐”。

149.difficulties改为difficulty.名词错误:在表示“有困难”的句型 “ …have / has…difficulty (in) doing sth”中,difficulty为不可数名词。

150.telling改为to tell: 非谓语动词错误:regret表示“遗憾”时,后面跟动词不定式。

( 16 )

151.don‟t改为not: 句型错误:tell sb.to do sth./ tell sb.not to do sth.为固定句型。

152.去掉but后的to: 句型错误:but / except作介词表示“除了”时,如果前面有do的任何形式,其后的动词不定式省略to。

153.like改为as: 习惯搭配错误:work as “当„”为固定搭配。

154.there be改为there to be: 宾语错误:expect后跟动词不定式。

155.experience改为experiences: 名词错误:experience作“经验”视为不及物动词;作“经历”时为及物动词。

156.which改为that: 连词错误: 本句in后所跟句子为宾语从句,从句中如果成分完整,用that引导宾语从句。

157.when改为before: 连词错误:根据句意 “我努力想上车,但我还没上去,车就开始启动了”。表示“尚未,未及”用before。

158.having separated改为having been separated: 分词语态错误: 句意应该是“两个姐妹被分开很久”,所以用被动式。

159.it改为one: 代词错误:it指代前文提到过的具体的物品;one指代前文提到过的任意的一个的物品。

160.去掉being: 习惯表达错误:“being +形容词”意思是 “由于„”,在句中作原因状语。此句用形容词作伴随状语。

( 17 )

161.去掉for: 动词短语错误:search for意为“寻找,搜寻”;search 意为 “搜查”。本句的意思是:“警察搜查村子”。

162.bring改为take:动词词义错误:bring意为“带来”;take意为“带走”。

163.much改为bad: 形容词错误:修饰in need of …/ in want of…时用bad / badly。

164.lit改为lighted: 过去分词形式错误:虽然lit和lighted都是light的过去分词,但lighted可作定语,表示“点着的”,lit不能作定语。

165.months改为month: 名词数错误:“every other + 可数名词单数”表示“每„;每隔„”。

166.turn改为realize: 动词词义错误:“实现梦想”可以用turn my dream into…或realize my dream。

167.in case改为in case of: 连词介词短语混淆: in case为连词,后面跟从句; in case of为介词短语,后面跟名词或代词.

168.while改为when: 连词错误:当when跟在所引导的从句后面时,when有“突然”的意思;而while无此意。另外,while引导的从句多用进行时态。

169.this改为it: 代词错误:此句中it作形式宾语,形式宾语只能用it充当。

170.having改为has: 谓语错误:此句中do you suppose为插入语,把这部分去掉可以看出谓语动词错误。

( 18 )

171.seem改为seems: 主谓一致错误:本句的主语是 the idea,为单数,所以谓语要用单数。

172.mustn‟t改为isn‟t: 动词错误:情态动词表示猜测时,不用情态动词完成反意疑问句,要用情态动词后所跟动词的适当形式反问。

173.locking改为locked: 非谓语动词错误:“为了不被打扰,我把自己锁在房子里两个小时”。我自己“被”锁在房子里。

174.live改为living: 动词词义错误:mean表示“意味着”后跟动名词;表示“打算”后跟不定式。

175.felt改为leaving: 非谓语动词错误:虽然leave后既可跟现在分词,也可跟过去分词,但意义大不一样,现在分词表示主动,而过去分词表示被动。本句应为主动。

176.去掉第一个the: 句型错误:be home to…“…的家园”为固定句型。

177.to改为off: 介词错误:to表示“不在一个范围内,也不接壤”; off表示 “在一个范围内但不接壤”。

178.that改为it: 代词错误:形式宾语用it充当。

179.去掉speak前的to: 动词不定式错误:and连接的两个相同成分应该一致。

180.However改为Whatever: 连词错误:however后跟形容词或副词;whatever后跟名词。

( 19 )

181.with改为to: 介词错误:marry后只能跟介词to。

182.在that后加what: 连词错误:that引导宾语从句,并且引导宾语缺少宾语。

183.mean改为means: 名词错误:means表示“方式,方法”时单复数相同。

184.know改为recognize: 动词错误:know意为“认识,了解”:recognize意为“认出”。“由于他变化很大,所以我几乎认不出他了”。

185.times改为time: 名词错误:“一段时间”用 some time表示。

186.whether改为that: 连词错误:doubt用于否定时,定语从句用that引导。

187.dreing改为dreed: 非谓语动词错误:表示“穿着什么衣服”用 wearing 或dreed表示。

188.this改为it: 代词错误:it在句中作形式主语。This不能作形式主语。

189.worth改为worthy: 形容词错误:表示“值得„”用 be worthy of 。

190.has改为have: 主谓一致错误:a number of…作主语时,谓语用复数。

( 20 )

191.made poible改为made it poible: 代词错误:本句缺少形式宾语。

192.去掉water前的the:冠词错误:water为不可数名词,不可数名词前不能加冠词。

193.去掉of: 介词错误:despite本身就是介词。

194.am改为were: 语态错误:as if引导与事实相反的假设,从句谓语要用虚拟语气。

195.being改为to be: 非谓语动词错误:consider后的宾语补足语用动词不定式。

196.去掉to: 动词错误:might as well“不放,还不如”后跟动词原形。

197.deeply改为deep: 副词错误:高中阶段学过十几组加ly和不加ly同形的副词。加ly表示抽象意义;不加ly表示实际意义。

198.neither改为none: 代词错误:neither表示“两者都不”;none表示“三者以上都不”。

199.fall off改为falling off: 非谓语动词错误:see + O + OC 时,宾语补足语既可用动词原形,也可用现在分词。但改为被动句时,动词原形前要加to,表示动作已经结束。

200.mustn‟t改为can‟t: 情态动词错误:表示否定或疑问的猜测,情态动词用can 或can‟t。

推荐第8篇:高中关于暑假生活的英语作文带翻译

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之高中关于暑假生活的英

语作文带翻译

rich and colorful summer vacation, life is getting closer and closer to us, how can have a fulfilling and meaningful holiday? let me tell you about my ideal summer vacation life!!!!

gorky once said: \"books are the ladder of human progre\", reading, not only enrich the knowledge, but also makes people understand the life philosophy.yes, the book has good, evil, ugly, beautiful, there are many wonderful stories.i am a \"bookworm\", little of course not long holiday book this friend! i\'m ready to go to xinhua bookstore reading, daily campus story, the world of the, confucian claics, fairy tale story, detective stories...i like all.ha ha, summer vacation can bundle of pleasure.i read the \"scream\", was read \"kong yi several\".although had read this article, under the \"scream\" atmosphere created by the pathetic and ridiculous kong yi few seemed to added a lot of sad color again.read again the jiashuyuan package ma small jump, humor humor and wit only laughing so hard that your tummy hurts.the book is really a spiritual sustenance!

voltaire said: \"life is movement\".long summer vacation, in order to get my body are sexy, must do more exercise.my favorite sport comes in to play table tennis, i can\'t mi this good opportunity, ready to go to the gym in the summer vacation \"killed\" on time, and the real \"table tennis\" training, learning how to play table tennis, to bring to them, and find their own shortcomings, study hard, strive for table tennis technology has a qualitative leap.i looked at the little yellow ball jumping up and down, although sweating like a pig, but the

emergence of say a joy in heart.the holiday at home, on the internet is little not.this the \"net insect\" of course i want to have the addiction.open the \"net\" go abroad to study network composition, composition, pack a bag of pleasure, and then to the bbs infuse water, have a post, understand the understanding of novel and interesting.play tired, close your eyes and listen to a melodious music, let the mind rest for a while, cadence of music, feel the whole people immersed in music, is really a pleasure! since yue: at any time to hear music, excel living immortal.clicked on \"baidu\", hot news immediately appear in the eyes, hey, it\'s so much! the whole country, big and small things immediately show, it is endle! the internet has a lot of encyclopedic knowledge, i am in the ocean of knowledge, sucking knowledge of nutrition, adding some extracurricular knowledge.is: rich internet, holiday good partners.

my ideal life in the summer, may not be one of the most abundant, but is the most suitable for me, i believe that i will have a best, the most meaningful holiday.

翻译:

丰富多彩的暑假生活,离我们越来越近了,怎样才能过一个充实、有意义的假期吗?我来给你说说我理想中的暑假生活吧!

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,读书,不仅丰富了知识,而且使人明白人生哲理。是啊,书中有善、恶、丑、美,有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”,漫长的假期当然少不了书这个朋友拉!我准备每天去新华书店看书,校园故事、举世名着、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈,暑假里可以大包眼福了。我读名着《呐喊》,正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文,但在《呐喊》所营造的气氛下,那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读了《淘气包马小跳》,幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊!

伏尔泰说过:“生命在于运动”。漫长的暑假中,为了让我的身体倍儿棒,一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打乒乓球了,我可不能错过这么好的机会,准备暑假里去体育馆“杀”上一回,和真正的“乒乓球高手”过招,向他们学习学习打乒乓球的要领,并找出自己的不足之处,努力学习,争取让乒乓球技术有质的飞跃。我看着小黄球上下跳跃,虽然汗流浃背,但心里涌现说不出的喜悦。

放假在家,上英特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开“作文网”,看看作文,包一包眼福,然后到bbs上去灌灌水,发发帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,闭上眼睛,听一会儿悠扬的音乐,让思绪休息一会,抑扬顿挫的音乐高低起伏,感觉整个人都沉浸到音乐之中了,真是一种享受啊!自曰:随时聆音乐,赛过活神仙。点开“百度”,热点的新闻报道马上出现在眼前,嘿,真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前,真是数不胜数啊!英特网还有许多百科知识,我就在知识的海洋吮吸着知识的营养,补充一些课外知识。可谓是:丰富英特网,假期好伙伴。

我理想中的暑假生活,也许不是最丰富的,但是是最适合我的,我相信,我会过一个最充实、最有意义的假期。

推荐第9篇:国家司法考试报名条件带解析

1、关于刑事诉讼价值的理解,下列哪一选项是错误的?

A.公正在刑事诉讼价值中居于核心的地位

B.通过刑事程序规范国家刑事司法权的行使,是秩序价值的重要内容

C.效益价值属刑事诉讼法的工具价值,而不属刑事诉讼法的独立价值

D.适用强制措施遵循比例原则是公正价值的应有之义

2、甲、乙、丙、丁四人涉嫌多次结伙盗窃,公安机关侦查终结移送审查起诉后,甲突然死亡。检察院审查后发现,甲和乙共同盗窃1次,数额未达刑事立案标准;乙和丙共同盗窃1次,数额刚达刑事立案标准;甲、丙、丁三人共同盗窃1次,数额巨大,但经两次退回公安机关补充侦查后仍证据不足;乙对其参与的2起盗窃有自首情节。关于本案,下列哪一选项是正确的?

A.对甲可作出酌定不起诉决定

B.对乙可作出法定不起诉决定

C.对丙应作出证据不足不起诉决定

D.对丁应作出证据不足不起诉决定

3、某国有银行涉嫌违法发放贷款造成重大损失,该行行长因系直接负责的主管人员也被追究刑事责任,信贷科科长齐某因较为熟悉银行贷款业务被确定为单位的诉讼代表人。关于本案审理程序,下列哪一选项是正确的?

A.如该案在开庭审理前召开庭前会议,应通知齐某参加

B.齐某无正当理由拒不出庭的,可拘传其到庭

C.齐某可当庭拒绝银行委托的辩护律师为该行辩护

D.齐某没有最后陈述的权利

4、未成年人小付涉嫌故意伤害袁某,袁某向法院提起自诉。小付的父亲委托律师黄某担任辩护人,袁某委托其在法学院上学的儿子担任诉讼代理人。本案中,下列哪些人有权要求审判人员回避?

A.黄某

B.袁某

C.袁某的儿子

D.小付的父亲

5、某公安交管局交通大队民警发现王某驾驶的电动三轮车未悬挂号牌,遂作出扣押的强制措施。关于扣押应遵守的程序,下列哪些说法是正确的?

A.由两名以上交通大队行政执法人员实施扣押

B.当场告知王某扣押的理由和依据

C.当场向王某交付扣押决定书

D.将三轮车及其车上的物品一并扣押,当场交付扣押清单

6、警察带着警犬(价值3万元)追捕逃犯甲。甲枪中只有一发子弹,认识到开枪既可能只打死警察(希望打死警察),也可能只打死警犬,但一枪同时打中二者,导致警察受伤、警犬死亡。关于甲的行为定性,下列哪一选项是错误的?

A.如认为甲只有一个故意,成立故意杀人罪未遂

B.如认为甲有数个故意,成立故意杀人罪未遂与故意毁坏财物罪,数罪并罚

C.如甲仅打中警犬,应以故意杀人罪未遂论处

D.如甲未打中任何目标,应以故意杀人罪未遂论处

7、根据《刑法》规定,国家工作人员利用本人职权或者(1)形成的便利条件,通过其他(2)职务上的行为,为请托人谋取(3),索取请托人财物或者收受请托人财物的,以(4)论处。这在刑法理论上称为(5)。将下列哪一选项内容填充到以上相应位置是正确的?

A.(1)地位(2)国家机关工作人员(3)利益(4)利用影响力受贿罪(5)间接受贿

B.(1)职务(2)国家工作人员(3)利益(4)受贿罪(5)斡旋受贿

C.(1)职务(2)国家机关工作人员(3)不正当利益(4)利用影响力受贿罪(5)间接受贿

D.(1)地位(2)国家工作人员(3)不正当利益(4)受贿罪(5)斡旋受贿

8、甲因琐事与乙发生口角进而厮打,推搡之间,不慎致乙死亡。检察院以甲涉嫌过失致人死亡提起公诉,乙母丙向法院提起附带民事诉讼。关于本案处理,下列哪些选项是正确的?

A.法院可对附带民事部分进行调解

B.如甲与丙经法院调解达成协议,调解协议中约定的赔偿损失内容可分期履行

C.如甲提出申请,法院可组织甲与丙协商以达成和解

D.如甲与丙达成刑事和解,其约定的赔偿损失内容可分期履行

9、甲市某县环保局与水利局对职责划分有异议,双方协商无法达成一致意见。关于异议的处理,下列哪一说法是正确的?

A.提请双方各自上一级主管机关协商确定

B.提请县政府机构编制管理机关决定

C.提请县政府机构编制管理机关提出协调意见,并由该机构编制管理机关报县政府决定

D.提请县政府提出处理方案,经甲市政府机构编制管理机关审核后报甲市政府批准

10、关于责任年龄与责任能力,下列哪一选项是正确的?

A.甲在不满14周岁时安放定时炸弹,炸弹于甲已满14周岁后爆炸,导致多人伤亡。甲对此不负刑事责任

B.乙在精神正常时着手实行故意伤害犯罪,伤害过程中精神病突然发作,在丧失责任能力时抢走被害人财物。对乙应以抢劫罪论处

C.丙将毒药投入丁的茶杯后精神病突然发作,丁在丙丧失责任能力时喝下毒药死亡。对丙应以故意杀人罪既遂论处

D.戊为给自己杀人壮胆而喝酒,大醉后杀害他人。戊不承担故意杀人罪的刑事责任

11、围绕吴某的行为,下列论述正确的是:

A.利用职务上的便利侵吞本应由收费站收取的费用,成立贪污罪

B.贪污数额为30万元

C.收取甲3万元,利用职务便利为甲谋利益,成立受贿罪

D.贪污罪与受贿罪成立牵连犯,应从一重罪处断

12、孙某系甲省乙市海关科长,与走私集团通谋,利用职权走私国家禁止出口的文物,情节特别严重。关于本案管辖,下列哪些选项是正确的?

A.可由公安机关立案侦查

B.经甲省检察院决定,可由检察院立案侦查

C.甲省检察院决定立案侦查后可根据案件情况自行侦查

D.甲省检察院决定立案侦查后可根据案件情况指定甲省丙市检察院侦查

13、关于责任年龄与责任能力,下列哪一选项是正确的?

A.甲在不满14周岁时安放定时炸弹,炸弹于甲已满14周岁后爆炸,导致多人伤亡。甲对此不负刑事责任

B.乙在精神正常时着手实行故意伤害犯罪,伤害过程中精神病突然发作,在丧失责任能力时抢走被害人财物。对乙应以抢劫罪论处

C.丙将毒药投入丁的茶杯后精神病突然发作,丁在丙丧失责任能力时喝下毒药死亡。对丙应以故意杀人罪既遂论处

D.戊为给自己杀人壮胆而喝酒,大醉后杀害他人。戊不承担故意杀人罪的刑事责任

14、某区工商分局对一公司未取得出版物经营许可证销售电子出版物100套的行为,予以取缔,并罚款6000元。该公司向市工商局申请复议。下列哪些说法是正确的?

A.公司可委托代理人代为参加行政复议

B.在复议过程中区工商分局不得自行向申请人和其他有关组织或个人收集证据

C.市工商局应采取开庭审理方式审查此案

D.如区工商分局的决定明显不当,市工商局应予以撤销

15、甲市某县环保局与水利局对职责划分有异议,双方协商无法达成一致意见。关于异议的处理,下列哪一说法是正确的?

A.提请双方各自上一级主管机关协商确定

B.提请县政府机构编制管理机关决定

C.提请县政府机构编制管理机关提出协调意见,并由该机构编制管理机关报县政府决定

D.提请县政府提出处理方案,经甲市政府机构编制管理机关审核后报甲市政府批准

16、如B省高级法院审理后认为,本案事实清楚、证据确实充分,对鲁某的量刑适当,但对关某应判处死刑缓期二年执行同时限制减刑,则对本案正确的做法是:

A.二审应开庭审理

B.由于未提起抗诉,同级检察院可不派员出席法庭

C.高级法院可将全案发回A市中级法院重新审判

D.高级法院可维持对鲁某的判决,并改判关某死刑缓期二年执行同时限制减刑

17、孙某系甲省乙市海关科长,与走私集团通谋,利用职权走私国家禁止出口的文物,情节特别严重。关于本案管辖,下列哪些选项是正确的?

A.可由公安机关立案侦查

B.经甲省检察院决定,可由检察院立案侦查

C.甲省检察院决定立案侦查后可根据案件情况自行侦查

D.甲省检察院决定立案侦查后可根据案件情况指定甲省丙市检察院侦查

18、在行政强制执行过程中,行政机关依法与甲达成执行协议。事后,甲应当履行协议而不履行,行政机关可采取下列哪一措施?

A.申请法院强制执行

B.恢复强制执行

C.以甲为被告提起民事诉讼

D.以甲为被告提起行政诉讼

19、郭某涉嫌报复陷害申诉人蒋某,侦查机关因郭某可能毁灭证据将其拘留。在拘留期限即将届满时,因逮捕郭某的证据尚不充足,侦查机关责令其交纳2万元保证金取保候审。关于本案处理,下列哪一选项是正确的?

A.取保候审由本案侦查机关执行

B.如郭某表示无力全额交纳保证金,可降低保证金数额,同时责令其提出保证人

C.可要求郭某在取保候审期间不得进入蒋某居住的小区

D.应要求郭某在取保候审期间不得变更住址

20、下列哪些行为(不考虑数量),应以走私普通货物、物品罪论处?

A.将白银从境外走私进入中国境内

B.走私国家禁止进出口的旧机动车

C.走私淫秽物品,有传播目的但无牟利目的

D.走私无法组装并使用(不属于废物)的弹头、弹壳

21、郭某涉嫌报复陷害申诉人蒋某,侦查机关因郭某可能毁灭证据将其拘留。在拘留期限即将届满时,因逮捕郭某的证据尚不充足,侦查机关责令其交纳2万元保证金取保候审。关于本案处理,下列哪一选项是正确的?

A.取保候审由本案侦查机关执行

B.如郭某表示无力全额交纳保证金,可降低保证金数额,同时责令其提出保证人

C.可要求郭某在取保候审期间不得进入蒋某居住的小区

D.应要求郭某在取保候审期间不得变更住址

22、警察带着警犬(价值3万元)追捕逃犯甲。甲枪中只有一发子弹,认识到开枪既可能只打死警察(希望打死警察),也可能只打死警犬,但一枪同时打中二者,导致警察受伤、警犬死亡。关于甲的行为定性,下列哪一选项是错误的?

A.如认为甲只有一个故意,成立故意杀人罪未遂

B.如认为甲有数个故意,成立故意杀人罪未遂与故意毁坏财物罪,数罪并罚

C.如甲仅打中警犬,应以故意杀人罪未遂论处

D.如甲未打中任何目标,应以故意杀人罪未遂论处

23、2015年《立法法》修正后,关于地方政府规章,下列说法正确的是:

A.某省政府所在地的市针对城乡建设与管理、环境保护、历史文化保护等以外的事项已制定的规章,自动失效

B.应制定地方性法规但条件尚不成熟的,因行政管理迫切需要,可先制定地方政府规章

C.没有地方性法规的依据,地方政府规章不得设定减损公民、法人和其他组织权利或者增加其义务的规范

D.地方政府规章签署公布后,应及时在中国政府法制信息网上刊载

24、关于网络犯罪案件证据的收集与审查,下列哪一选项是正确的?

A.询问异地证人、被害人的,应由办案地公安机关通过远程网络视频等方式进行

B.收集、提取电子数据,能够获取原始存储介质的应封存原始存储介质,并对相关活动录像

C.远程提取电子数据的,应说明原因,并对相关活动录像

D.对电子数据涉及的专门性问题难以确定的,可由公安部指定的机构出具检验报告

25、甲与乙(女)2012年开始同居,生有一子丙。甲、乙虽未办理结婚登记,但以夫妻名义自居,周围群众公认二人是夫妻。对甲的行为,下列哪些分析是正确的?

A.甲长期虐待乙的,构成虐待罪

B.甲伤害丙(致丙轻伤)时,乙不阻止的,乙构成不作为的故意伤害罪

C.甲如与丁(女)领取结婚证后,不再与乙同居,也不抚养丙的,可能构成遗弃罪

D.甲如与丁领取结婚证后,不再与乙同居,某日采用暴力强行与乙性交的,构成****罪

26、关于结果加重犯,下列哪一选项是正确的?

A.故意杀人包含了故意伤害,故意杀人罪实际上是故意伤害罪的结果加重犯

B.****罪、强制猥亵妇女罪的犯罪客体相同,****、强制猥亵行为致妇女重伤的,均成立结果加重犯

C.甲将乙拘禁在宾馆20楼,声称只要乙还债就放人。乙无力还债,深夜跳楼身亡。甲的行为不成立非法拘禁罪的结果加重犯

D.甲以胁迫手段抢劫乙时,发现仇人丙路过,于是立即杀害丙。甲在抢劫过程中杀害他人,因抢劫致人死亡包括故意致人死亡,故甲成立抢劫致人死亡的结果加重犯

27、下列哪一行为不成立使用假币罪(不考虑数额)?

A.用假币缴纳罚款

B.用假币兑换外币

C.在朋友结婚时,将假币塞进红包送给朋友

D.与网友见面时,显示假币以证明经济实力

28、关于减刑、假释案件审理程序,下列哪一选项是正确的?

A.甲因抢劫罪和绑架罪被法院决定执行有期徒刑20年,对甲的减刑,应由其服刑地高级法院作出裁定

B.乙因检举他人重大犯罪活动被报请减刑的,法院应通知乙参加减刑庭审

C.丙因受贿罪被判处有期徒刑5年,对丙的假释,可书面审理,但必须提讯丙

D.丁因****罪被判处无期徒刑,对丁的减刑,可聘请律师到庭发表意见

29、关于因果关系,下列哪些选项是正确的?

A.甲驾车经过十字路口右拐时,被行人乙扔出的烟头击中面部,导致车辆失控撞死丙。只要肯定甲的行为与丙的死亡之间有因果关系,甲就应当承担交通肇事罪的刑事责任

B.甲****乙后,威胁不得报警,否则杀害乙。乙报警后担心被甲杀害,便自杀身亡。如无甲的威胁乙就不会自杀,故甲的威胁行为与乙的死亡之间有因果关系

C.甲夜晚驾车经过无照明路段时,不小心撞倒丙后继续前行,随后的乙未注意,驾车从丙身上轧过。即使不能证明是甲直接轧死丙,也必须肯定甲的行为与丙的死亡之间有因果关系

D.甲、乙等人因琐事与丙发生争执,进而在电梯口相互厮打,电梯门受外力挤压变形开启,致丙掉入电梯通道内摔死。虽然介入了电梯门非正常开启这一因素,也应肯定甲、乙等人的行为与丙的死亡之间有因果关系

30、关于甲锯断高速公路隔离栏的定性,下列分析正确的是:

A.任意损毁公私财物,情节严重,应以寻衅滋事罪论处

B.聚众锯断高速公路隔离栏,成立聚众扰乱交通秩序罪

C.锯断隔离栏的行为,即使得到吴某的同意,也构成故意毁坏财物罪

D.锯断隔离栏属破坏交通设施,在危及交通安全时,还触犯破坏交通设施罪

31、某区工商分局对一公司未取得出版物经营许可证销售电子出版物100套的行为,予以取缔,并罚款6000元。该公司向市工商局申请复议。下列哪些说法是正确的?

A.公司可委托代理人代为参加行政复议

B.在复议过程中区工商分局不得自行向申请人和其他有关组织或个人收集证据

C.市工商局应采取开庭审理方式审查此案

D.如区工商分局的决定明显不当,市工商局应予以撤销

32、下列哪一行为应以危险驾驶罪论处?

A.醉酒驾驶机动车,误将红灯看成绿灯,撞死2名行人

B.吸毒后驾驶机动车,未造成人员伤亡,但危及交通安全

C.在驾驶汽车前吃了大量荔枝,被交警以呼气式酒精检测仪测试到酒精含量达到醉酒程度

D.将汽车误停在大型商场地下固定卸货车位,后在醉酒时将汽车从地下三层开到地下一层的停车位

33、关于李某脱逃前的诉讼程序,下列选项正确的是:

A.是否逮捕李某,应由甲市检察院的上一级检察院审查决定

B.李某符合逮捕条件,但因其有孕在身,可对其适用指定居所监视居住

C.李某委托的律师在侦查阶段会见李某,需经侦查机关许可

D.侦查人员每次讯问李某时,应对讯问过程实行全程录音、录像

34、关于刑事裁判涉财产部分执行,下列哪一说法是正确的?

A.对侦查机关查封、冻结、扣押的财产,法院执行时可直接裁定处置,无需侦查机关出具解除手续

B.法院续行查封、冻结、扣押的顺位无需与侦查机关的顺位相同

C.刑事裁判涉财产部分的裁判内容应明确具体,涉案财产和被害人均应在判决书主文中详细列明

D.刑事裁判涉财产部分,应由与一审法院同级的财产所在地的法院执行

35、下列哪一犯罪属抽象危险犯?

A.污染环境罪

B.投放危险物质罪

C.破坏电力设备罪

D.生产、销售假药罪

36、全国人大常委会关于《刑事诉讼法》第二百七十一条第二款的解释规定,检察院办理未成年人刑事案件,在作出附条件不起诉决定以及考验期满作出不起诉决定前,应听取被害人的意见。被害人对检察院作出的附条件不起诉的决定和不起诉的决定,可向上一级检察院申诉,但不能向法院提起自诉。关于这一解释的理解,下列哪些选项是正确的?

A.增加了听取被害人陈述意见的机会

B.有利于对未成年犯罪嫌疑人的转向处置

C.体现了对未成年犯罪嫌疑人的特殊保护

D.是刑事公诉独占主义的一种体现

37、关于累犯,下列哪一选项是正确的?

A.对累犯和犯罪集团的积极参加者,不适用缓刑

B.对累犯,如假释后对所居住的社区无不良影响的,法院可决定假释

C.对被判处无期徒刑的累犯,根据犯罪情节等情况,法院可同时决定对其限制减刑

D.犯恐怖活动犯罪被判处有期徒刑4年,刑罚执行完毕后的第12年又犯黑社会性质的组织犯罪的,成立累犯

38、罗某作为人民陪审员参与D市中级法院的案件审理工作。关于罗某的下列哪一说法是正确的?

A.担任人民陪审员,必须经D市人大常委会任命

B.同法官享有同等权利,也能担任合议庭审判长

C.可参与中级法院二审案件审理,并对事实认定、法律适用独立行使表决权

D.可要求合议庭将案件提请院长决定是否提交审委会讨论决定

39、未成年人小付涉嫌故意伤害袁某,袁某向法院提起自诉。小付的父亲委托律师黄某担任辩护人,袁某委托其在法学院上学的儿子担任诉讼代理人。本案中,下列哪些人有权要求审判人员回避?

A.黄某

B.袁某

C.袁某的儿子

D.小付的父亲

推荐第10篇:高中英语句子翻译带解析

1稍等一会儿,我会帮助你的。(for a while)Just wait for a while and then I\'ll help you.

句型:祈使句, and / or 主语+谓语…如:请尽早做出决定,不然你会坐失良机.(or) Please make your decision as early as poible, or you’ll mi the golden chance.

2他们作了自我介绍。(introduce) They introduced themselves.

3请去查询下班火车什么时候开。(find out)Please find out when the next train leaves.划线部分为宾语从句:关联词when+主语the next train+谓语leaves

4昨天下午2时到4时你在做什么?(过去进行时) What were you doing from two to four yesterday afternoon? 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作

5我正在吃晚饭,电话铃响了。(when)I was having dinner when the phone rang.was/were doing…when: 过去正在做某事,就在那时 when=at that time

6不仅我,而且汤姆和玛丽都喜欢游泳。(be fond of) Not only I but also Tom and Mary are fond of swimming.not only…but also: 就近原则,此句主语为Tome and Mary 喜欢: be fond of 7他今天感到身体好多了。(a lot)He\'s feeling a lot better today.a lot 修饰比较级

8礼堂里早已挤满了高中学生。(be full of) The hall was already full of senior high school students.高中生senior high school students be full of:充满

9我在街上走时,看到了一些古老的建筑物。(while) While I was walking down the street, I saw some old buildings

10我走近花园时,几个男孩子在爬树。(用过去进行时)Some boys were climbing a tree when I entered the garden。

11请脱下你的旧上衣,穿上这件新的。(take off, put on) Please take off your old coat and put on this new one.

12这件事是什么时候发生的?(happen)What time did it happen?happen vi 发生 没有被动 某人发生某事: sth happened to sb

13他去办公室查询课程表.(ask abut)He went to the office to ask about the time-table.

14当我们到达车站时,火车已开出了。(过去完成时) When we got to the station the train had left。

15他服药后,开始感到好些了.(过去完成时)After he had taken the medicine, he began to feel better.

16 我观看体育节目你有意见吗? (mind)Do you mind my watching the sports programme?mind doing:介意做某事

17我还没有读完那本有关伦敦的书.(finish) I haven’t finished reading the book about London.finish doing:完成做某事

18 他没有跟我说一声就离开了山村。(without)He left the mountain village without telling m.19我告诉她我已把餐具洗好了。(过去完成时) I told her that I had finished washing up.wash up:(饭后)洗餐具

20汤姆上楼去他的卧室时,他的姐姐已把他的上衣改短了一英寸。(过去完成时)

When Tom went upstairs to his bedroom his sister had shortened his coat by one inch.go upstairs:上楼by:相差

21我和汤姆都盼望早日见到您。(look forward to) Tom and I are looking forward to seeing you soon.look forward to doing:盼望做某事

22全世界的人都在电视上观看奥运会.(all over the world) People all over the world watched the Olympic Games on TV.

23我听说这场比赛将延期。(put off) I\'ve heard /I hear that the game will be put off.延迟做某事: put off/delay/postpone doing

24这里要讲英语.(被动) English is spoken here.主语只能用名词或代词充当 “这里”为副词,不能做主语,只能做地点状语

25这座体育馆将于明年建成.(被动语态) The gymnasium will be completed next year.

26过马路时要小心.(be careful) Be careful when you cro the street.祈使句动词放在句首,但careful是形容词,所以借be动词

27这次车祸是什么引起的?(cause) What caused the road accident?

28她总是乐于助人.(be ready to) She\'s always ready to help others.be ready to help others:乐于助人

29这个女孩由于不遵守交通规则,在车祸中受了伤。(被动) The girl was injured in a road accident because she didn\'t obey the traffic rules.injure是及物动词,后面没有跟宾语,所以用被动 遵守交通规则: obey the traffic rules

30到时候会通知你的.(被动语态)You\'ll be told when the time comes.中文中无主语,所以宾语 “你”提前做主语,用被动

31我根本不喜欢这个铜的框架。(not…at all) I don\'t like the bra frame at all.not…at all:一点都不

32他把玫瑰栽在花园中间.(in the middle) He grew roses in the middle of the garden.

33他不知道她为什么在练习中有这么多的错误.(wonder) He wondered why she had made so many mistakes in her exercises.

wonder动词后跟的划线部分为宾语从句,关联词why + 主语 she + 谓语 had made + 其他成分复数名词mistakes前有表多 “many” 此形容词,所以用so复数名词和不可数名词前有表多少的形容词 many, much , little, few 前有so, 其他形容词用such ,如 such beautiful flowers

34他告诉我一切都会好的。(过去将来时) He told me everything would be all right.注意时态一致, told 过去时,所以后面只能用过去将来时 would

35谁也不知道我们什么时候举行下次会议.(过去将来时) Nobody knew when we would have our next meeting.主语划线部分的时态一致

36在新学校里有这么多的东西要学.There are so many things to learn in the new school.复数名词前有表示多的many, 所以用soto learn不定式做定语,修饰前面的名词things,表将来,即 “将要学” there be 句型中,通常用主动代替被动,所以虽然是things将被学,但不说to be learnt,而是to lear

37当老师进来的时候,我们正在愉快地交谈。We were chatting pleasantly when the teacher came in.pleasant:令人愉快的,副词pleasantly修饰动词chat

38我们一读完初中就进入高中。As soon as we finished junior high school, we entered senior high school

39我的老师比我想象的要年轻得多。My teacher is much younger than I thought.Much修饰比较级 than是连词,所以后面跟了主语I 和谓语thought

40晚饭后,我总是在厨房里洗碗碟.After dinner, I always do the washing up in the kitchen.washing up: [U] (饭后)洗餐具

41我们将在明天下午举行班会.(用被动语态) Our cla meeting will be held tomorrow afternoon.

42 老师看见他的学生们在教室里做功课。(…doing…)The teacher saw his students doing their homework in the claroom.see sb doing:看见某人正在做某事see sb do:看见某人做过某事

43她说鲁宾逊先生将不得不为那张画付高价.She said (that) Mr.Robinson would have to pay a lot for that picture.注意划线部分

44我的母亲说我们将在北京逗留两个星期。(过去将来时) My mother said we would stay in Beijing for two weeks.

45这本书分成三个部分.This book is divided into three parts.divide…into:把(整体)分成(部分) separate A from B:把A和B分开(A和B为独立的个体)这道题三个部分构成一个整体,书。 separate big apples from small ones 大苹果和小苹果是独立的个体

46在我国,自行车不可以在繁忙的街道上行驶。(keep away from) In out country, bicycles are kept away from busy streets.keep … away from: 使…远离

47她根本不认识那个人.(not…at all) She did not know that man at all.not…at all:根本不

48约翰说总有一天他将成为一个医生。John said he would become a doctor some day.注意时态一致

49一位著名的运动员将传送熊熊燃烧的火炬。(被动语态)The burning torch will be carried by a famous athlete.

50这是我的错误,对不起。It was my fault.I\'m sorry.fault:过错

51和任何其它运动比较,我更喜欢篮球。(better than any) I like basketball better than any other sport.any other sport: 任何一项别的运动

52我知道他们会找到这幢古老的大楼.(过去将来时) I knew they would find the old building.53学生们每天问那位老师很多问题。(被动语态) The teacher is asked many questions by students every day.

54当那男孩过马路时,一辆汽车撞了他。While the boy was croing the street, a car hit him.

55有人告诉我们他很快就会好的。(被动语态)We were told he would be fine soon.

56老年人和年轻人都喜爱足球。(被动语态)Football is loved by both young and old/both old and young。

57我的母亲帮助我铺床。(help…(to)) My mother helped me ( to ) make the bed.help sb (to)do:帮助某人做某事, to可以省略 make the bed:铺床

58今晨请了一位医生来看那个病孩。(call…to see) This morning a doctor was called to see the sick child.

59我的朋友说他总是遵守交通规则的。(过去完成时)My friend said that he had always obeyed the traffic rules.

60伦敦是如此之大,我们不知往哪里去.(which way to go) London was so big that we did not know which way to go.so…that:如此..以至于疑问词(what, who, when, how, where, whether, which)+动词不定式 (可作主语,宾语,表语,不用被动)I don’t know what to do.(不用被动,what to do 什么将被做)

61超级市场就在街角上。(on the corner) The supermarket is just on the corner of the street.

62你下车后就穿过马路.(get off) Cro the street when you get off the bus.

63乘电梯到顶楼,你就能看清楚整个城市了。(take the elevator) Take the elevator to the top floor and you will see the whole city clearly.

64当你服药时,必须遵照这些指示.(follow the directions) You have to follow these directions when you take the medicine.

65我认为你找到男生宿舍不会有困难的。(have trouble in) I don\'t think you\'ll have any trouble in finding the boys\' dormitory.做某事有困难have trouble/difficulty (in) doing sth当主句的谓语动词为think, suppose, expect, believe, imagine,等表示”认为”,”猜想”时,其后的宾语从句如果是否定形式,常把否定词从从句中转移到主句中,成为否定的转移。此句中文为 “我认为你不会有困难”翻译成英文为 “我不认为你会有困难”

66西班牙语是南美洲使用最广的语言。(widely used) Spanish is the most widely used language in South America.

67这幅古画怎样带到日本是一个谜.(mystery) How the old painting was taken to Japan was a mystery.划线部分为主语从句 关联词 How+ 主语the old painting + 谓语 was taken

68我们发现学会如何使用电脑是必要的.(find it neceary ) We find it neceary to learn how to use a computer.动词+形式宾语it+宾补(形容词或名词)+to do sth 或that +主语+谓语+其他成分learn how to do: 学习怎样做learn to do: 学会做

69起火时,许多人并不意识到危险。(aware of) When the fire started, many people were not aware of the danger.意识到 be aware of+词/词组

be aware that +主语+谓语+其他成分

70作为足球运动员,汤姆不亚于任何人。他已被选为我们足球队的队长.(choose) As a football player, Tom is second to none.He has been chosen (as) captain of our football team.be second to none: 独一无二be second only to: 仅次于as: 介词,作为选某人为choose sb (as)+职务 as 可省略一个职务用零冠词

71他们邀请我留下过周末。(invite…to) They\'ve invited me to stay for the weekend.

72你能帮我把这篇课文译成汉语吗?(translate…into) Could you translate the text into Chinese for me? Translate…into: 把..翻译成

73这位老太太感谢警察帮她找到了她的手提包。(thank…for) The old lady thanked the policeman for helping her (to) find her handbag.thank sb for doing 感谢某人某事

74我们最后参观的地方是电台.(that) The last place (that) we visited was the radio station.the last ...+定语从句(或to do),意为“最不可能的”、“极少可能的”、“最不合适的”。从句式上看是表示一种最高级的肯定,但其实意是否定的。He is the last man to accept a bribe.他不是受贿的那种人。He is the last man for such job.他最不配担任这项工作。划线部分为定语从句,关联词that+主语we+谓语visited+其他部分

75昨天使大家发笑的那个译员叫什么名字?(who) What is the name of the interpreter who made everybody laugh yesterday? 划线部分为定语从句 关联词和主语合而为一who+谓语made+其他部分make sb do sth: 使某人做某事

76他的父母不让他占那个座位。(occupy) His parents won\'t allow him to occupy that seat.allow sb to do:允许某人做某事 allow doing:允许做某事

77不懂装懂的人总有一天会受到惩罚的。(pretend) Those who pretend to know what they don\'t know will be punished one day.划线部分为定语从句 关联词和主语合二为一who + 谓语pretend +其他部分know 是动词,后接的what they don’t know是宾语从句 关联词what +主语they+谓语don’t know

78我们在火车上相遇时,她假装不认识我。(pretend that) She pretended that she didn’t know me when we met on the train.

79这就是我出生的地方.(the place where)This is the place where I was born.划线部分为定语从句,关联词where +主语I + 谓语was born

80我永远不会忘记我进高中的那一天。(the day when) I\'ll never forget the day when I entered the senior high school.划线部分为定语从句 关联词 when+ 主语I +谓语 entered

81不同的国家有不同的问候形式。(form) Different countries have different forms of greetings.82你必须时刻注意你的礼貌。(manners) You have to pay attention to you manners at any time.pay attention to: 注意 礼貌 manners 用复数

83你为什么上课迟到的原因不清楚。(the reason why) The reason why he was late for cla is not clear.划线部分为定语从句关联词 why+ 主语 he + 谓语 was late + 其他部分

84你能告诉我你什么时候有空吗?(when) Can you tell me a time when you\'ll be free? 划线部分为定语从句 关联词when + 主语 you + 谓语will be free

85这位化学家经常去的那个实验室离这儿不远.(where) The lab where the chemist often goes is not far from here.划线部分为定语从句 关联词 where + 主语 the chemist + 谓语 often goes

86你愿意在课后和我一起打篮球吗?(Would you like to…?) Would you like to play basketball with me after cla?play basketball:球类前不用冠词课后: after clawould like to do: 想要做某事

87我发觉做这件工作是必要的。(find it neceary) I found it neceary to do the work.动词found+形式宾语it +宾语补足语neceary+真正的宾语to do the work

88他写给我一封信,里面附着一张照片.(with) He wrote me a letter with a picture in it.with:伴随with a book in my hand:手里拿着一本书

89她的英语比她班上其他女生好。(ahead of) She is ahead of all the other girls in her cla in English.all the other girls: 剩下的所有女孩 ahead of:领先

90如果你不能帮助这些爬山的人,我就去求别人.(else) If you can\'t help these mountain climbers, I\'ll ask somebody else.一个连词if连接两个句子 somebody else:其他某个人anybody else:其他任何人,强调个体everybody else: 其他所有人,强调整体

91鸟类常利用颜色保护自己,昆虫也是如此。(so) Birds often use their colors to protect themselves.So do insects.So+助动词+主语:主语也… So do insects.= Insects also often use their colors to protect themselves.Neither+助动词+主语:主语也不…He isn’t a student.Neither is Mike.Mike也不是一个学生 Neither is Mike.= Mike isn’t a student either.

92丽贝卡玩她的玩具火车。(play with) Rebecca played with her toy train.play with sth: 玩..东西play with matches:玩火柴

93让孩子们出去玩是很重要的。(不定式)It is important for children to go out to play.It是形式主语,真正的主语是后面的to go out to play

94他的愿望是做个艺术家。(不定式)His wish is to become an artist.to become an artist作表语,表示 “将成为一个艺术家”

95成年人应该知道如何帮助孩子们在智力上发展。(how to) Adults should know how to help children (to) develop mentally.mental:精神上,智力上,思想上

96我要写家庭作业的练习本。(for)I want some exercise books for my homework.

97老师们帮助他们学习。(help) Teachers help them (to) learn.to可以省略

98老师们不要他们的学生怕他们。(want) The teachers do not want their students to be afraid of them.be afraid of doing: 害怕做某事be afraid to do: 不敢去做某事

99我们参加的活动都是有趣的.(定语从句) The activities (that)we take part in are all interesting ones.划线部分是定语从句,关联词that+主语we +谓语take part in

100作为奥林匹克运动会的主办国不是容易的。(It) It is not easy to be a host nation for the Olympics.It是形式主语 真正的主语是to be a host nation for the Olympics

101成年人有时太忙不能玩耍。(不定式) Adults are sometimes too busy to play.too…to: 太…以至于不..

102当我们理解了老师的话后,就不再提问。(no more questions) When we understand what our teacher says, we ask no more questions.划线部分 关联词what+主语our teacher +谓语says 103一年之中孩子们天天在玩。(find) Every day of the year finds the children playing.

104我们很高兴开运动会时天气很好。We were glad we had nice weather for our sports meet.weather不可数名词,前面零冠词

105这牛奶太冷,婴儿们不能喝。(不定式) The milk is too cold for babies to drink.

106我们想这将是过夜的地方。(不定式)We thought (that) it would be the place to stay for the night.

107约翰跳进了河,我也跳了进去。(so) John jumped into the river and so did I.so did I =I also jumped into the river

108我们教室的颜色和他们的一样。(the same as) The color of our claroom is the same as that of theirs.英语中强调对等成分, that= the color theirs= their claroom

109现在这条裤子给那年轻人穿已经太短了。(不定式)Now the trousers are too short for the young man to wear.

110他们需要些生火的木头。(不定式)They needed some wood to make fire with.to make fire with作定语,修饰名词wood, with 不能省略 他们需要一些将可以用来生火的木头 make fire with wood

111学生们通过在一起学习和玩耍而成了朋友。(by) The students make friends by studying and playing together.与某人交朋友make friends with通过做某事by doing sth

112那位根本没有翻译该故事的译员是非常机敏的。(定语从句)The interpreter who didn\'t translate the story at all was very clever.划线部分为定语从句 关联词who +谓语 didn’t translate +宾语the story+ 其他部分

113我们中3/5以上的人喜欢田径运动。(three-fifths) More than three-fifths of us love field and track sports.

114那家出售很多现代画的艺术品商店在街道对面。(定语从句)The art shop where many modern paintings are sold is on the other side of the street.划线部分为定语从句,关联词where+主语many modern paintings +谓语are sold

115如果你不介意的话,我打算开窗。(if) I\'m going to open the window if you don\'t mind.116我们认为英语语法不难学。(think) We don\'t think it is difficult to learn English grammar.当主句的谓语动词为think, suppose, expect, believe, imagine,等表示”认为”,”猜想”时,其后的宾语从句如果是否定形式,常把否定词从从句中转移到主句中,成为否定的转移。划线部分为宾语从句,it是宾语从句中的形式主语,真正的主语是to learn English grammar

117售票员告诉我下公共汽车后向右转.(不定式) The conductor told me to turn to the right after I got off the bus.tell sb to do:告诉某人做某事

118在街角的那幢大楼是史密斯先生居住的公寓。(定语从句) The building on the corner is the apartment where /in which Mr.Smith lives.划线部分为定语从句 关联词where+主语Mr.Smith+ 谓语lives

119那本告诉我很多有趣的事的书是用英语写的。(定语从句)The book which tells me a lot of interesting things is written in English.划线部分为定语从句 关联词which在此也充当主语+谓语tells+间接宾语me+直接宾语 a lot of interesting things

120你给了我们这么大的帮助,不胜感激。(kind) It\'s very kind of you to give us so much help.此处用of 因为改成You are kind to give us so much help也行。但是 It is important for us to learn English.此处只能用for 不能用of, 因为不能改成 We are important to learn English.

第11篇:江西省高考英语试题(带解析

2014年江西省高考英语试题(带解析)

第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒种的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15 B.£9.18 C.£9.15 答案是C。

1.What does the woman want to do? A.Find a place.B.Buy a map.C.Get an addre.2.What does the man do for the woman? A.Repair her car B.Give her a ride C.Pick up her aunt.3.Who might Mr.Peterson be? A.A new profeor B.A department head C.A company director.4.What does the man think of the book? A.Quite difficult.B.Very interesting.C.Too simple.5.What are the speakers talking about? A.Weather B.Clothes C.News.第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答

6、7小题。

6.Why is Harry unwilling to join the woman? A.He has a pain in his knee. B.He wants to watch TV. C.he is too lazy.7.What will the woman probably do next? A.Stay at home. B.Take Harry to hospital. C.Do some exercise.听第7段对话,回答

8、9小题。

8.When will the man be home from work? A.At 5:45 B.At 6:15 C.At 6:50 9.Where will the speakers go?

A.Driver and paenger B.Husband and wife C.Fellow workers.听第9段对话,回答第13至16题。

13.Where does this conversation probably take place? A.In a restaurant.B.In an office.C.In a claroom.14.What does John do now? A.He’s a trainer.B.He’s a tour guide.C.He’s a college student.15.How much can a new person earn for the first year? A.$10,500.B.$12,000.C.$15,000.16.How many people will the woman hire? A.Four B.Three C.Two 听第10段材料,回答第17至20题。

17.How long has the speaker lived in a big city? A.One year.B.Ten years.C.Eighteen years 18.What is the speaker’s opinion on public transport? A.It’s comfortable B.It’s time-saving C.It’s cheap.19.What is good about living in a small town? A.It’s safer.B.It’s healthier.C.It’s more convenient.20.What kind of life does the speaker seem to like most? A.Busy.B.Colourful.C.Quiet.答案 1-5 ABCBA 6-10 BCACA 11-15 ACBCA 16-20 CBCAB 第二部分 英语知识运用(共两节,满分45分)

第一节 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 21.----Could I use this dictionary ? ----_____.It’s a spare one.A.Good idea B.Just go ahead C.You’re welcome D.You’d better not

A.a; the B.the; the C.the; a D.a; a 23 Thanks for your directions to the house; we wouldn’t have found it ___.A.nowhere B.however C.otherwise D.instead 24.----Tony, why are your eyes red? ---I __ up peppers for the last five minutes.A.cut B.was cutting C.had cut D.have been cutting 【答案】D 【解析】

试题分析:由for the last five minutes时间状语可分析出该动作由过去发生一直延续到现在(可能到将来),因此要用现在完成进行时来表示。故D选项正确。

25.Starting your own busine could be a way to achieving financial independence.___; it could just put you in debt.A.In other words B.All in all C.As a result D.On the other hand 26.When it comes to __ in public, no one can match him.A.speak B.speaking C.being spoken D.be spoken

’re here now, so let’s ___some serious work.A.come up with B.get down to C.do away with D.live up to 28.Among the many dangers_-- sailors have to face, probably the greatest of all is fog.A.which B.what C.where D.when

29.I don’t believe what you said, but if you can prove it, you may be able to __-me.A.convince B.inform C.guarantee D.refuse 【答案】A 【解析】

试题分析:Inform 通知;guarantee 保证;refuse 拒绝 convince 使......相信 因此A选项正确。句意为“ 我不相信你所说的,但是如果你能拿出证据,那你就能够使我相信。” 30.Life is unpredictable; even the poorest __become the richest.A.shall B.must C.need D.might 31.___nearly all our money, we couldn’t afford to stay at a hotel.A.Having spent B.To spent C.Spent D.To have spent

----___.I’ll be in all day.Any B.None C.Neither D.Either 33.It is unbelievable that Mr.Lucas leads a simple life __his great wealth.A.without B.despite C.in D.to 管天旱,丰收依然在望。 因此B选项正确。

34.He is thought ___foolishly .Now he has no one but himself to blame for losing the job.A.to act B.to have acted C.acting D.having acted 35.It was the middle of the night __ my father woke me up and told me to watch the football game.A.that B.as C.which D.when

完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,掌握其大意。然后从36-55各题所给的四个选项中(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

“Mum, can I invite my clamate Brett over to stay tomorrow night, please? It’s Friday, and we don’t have any _36__.Can I, please?” Mum was sitting at the kitchen table.Dad was _37__next to her, resting his head on his arms.Mum could _38__that James wanted so badly to have his friend over.“I’m so sorry, James,” she said.

“I’m never allowed to have friends come to the house? Why, Mum?” James asked sadly, almost in _39__.“I know it’s _40__ for you,” Mum said softly.“But I’m just worried other people might think we’re a little„ strange.And then they would make fun of you.”

“No, they wouldn’t, Mum,” James protested.“We’re not _41__ at all.We’re just ordinary people.”

Mum sighed heavily.“To tell you the truth, James, my neck has been so painful that it’s given me a heavy _42__.And your poor father –he doesn’t feel _43__.He really needs a rest.” “I can help, Mum!” James said.“_44__ I can make you and Dad feel better, can Brett come over? Please?”

“Well„”Mum began.

“Great! Thanks Mum!” James almost shouted.“Just sit there, don’t move.” He rushed over to the kitchen drawer and _45__ what he needed –two spanners.“Hang on, Mum,” he said.“This won’t take a second.” After some _46__, James was finished.With a smile of _47__ on his face he said, “There! How does that feel?” “Oh, James,” Mum said.“That’s a much better! How did you do it?”

“Easy,” James said _48__.” Dad had tightened your neck bolts (螺栓) too much! I just_49__ them slightly! I learned that in robotic science at school.” “What about you father? Can you ___ him?” asked Mum.

“I’ll try,” James replied.He __51_ up Dad’s hair at the back of his neck.and plugged the electric wire into Dad’s head.Then he turned the _52__on.Dad opened his eyes and _53__ immediately.“He just let his _54__run too low, that’s all,” James said, “Shall I tell Brett to come over straight after school tomorrow?”

“I gue so,” replied Mum.“Your friends will just have to _55__ that we are a very unusual family.Thanks, son!”

36.A.chance B.meage C.homework D.difficulty 37.A.asleep B.reading C.alone D.standing 38.A.explain B.see C.agree D.doubt

40.A.fair B.easy C.good D.hard 41.A.strange B.normal C.popular D.anxious 42.A.headache B.lo C.task D.day 43.A.ill B.funny C.sorry D.well 44.A.As B.If C.Since D.Before 45.A.kept B.controlled C.found D.returned 46.A.requests B.thoughts C.repairs D.instructions 47.A.sympathy B.satisfaction C bitterne D.politene 48.A.embarraedly B.gratefully C.impatiently D.proudly 49.A.adjusted B.collected C.produced D.covered 50.A.greet B.accompany C.help D.ask 51.A.lifted B.caught C.gave D.filled 52.A.television B.power C.light D.gas 53.A.grew up B.lay down C.broke down D.sat up 54.A.food B.temperature C.battery D.blood 55.A.prove B.expect C.suspect D.accept

13】D考查副词词义辨析及语境理解。句中的形容词easy说明他很自豪。embarraedly尴尬地;gratefully感激地;impatiently不耐烦地;proudly 自豪地;

第三部分 阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Larry was on another of his underwater expeditions(探险)but this time, it was different.He decided to take his daughter along with him.She was only ten years old.This would be her first trip with her father on what he had always been famous for. Larry first began diving when he was his daughter’s age.Similarly, his father had taken him along on one of his expeditions.Since then, he had never looked back.Larry started out by

were either too big or too small.Then, there was the instructor.He gave him a short leon before allowing him into the water with his father.He had made an exception.Larry would never have been able to go down without at least five hours of theory and another similar number of hours on practical leons with a guide.Children his age were not even allowed to dive.After the first expedition, Larry’s later diving adventures only got better and better.There was never a dull moment.In his black and blue suit and with an oxygen tank fastened on his back, Larry dived from boats into the middle of the ocean.Dangerous areas did not prevent him from continuing his search.Sometimes, he was limited to a cage underwater but that did not bother him.At least, he was still able to take photographs of the underwater creatures. Larry’s first expedition without his father was in the Cayman Islands.There were numerous diving spots in the area and Larry was determined to visit all of them.Fortunately for him, a man offered to take him around the different Spots for free.Larry didn’t even know what the time was, how many spots he dived into or how many photographs he had taken.The diving spots afforded such a wide array of fish and sea creatures that Larry saw more than thirty varieties of creatures.Larry looked at his daughter.She looked as excited as he had been when he was her age.He hoped she would be able to continue the family tradition.Already, she looked like she was much braver than had been then.This was the key to a succeful underwater expedition.56.In what way was this expedition different for Larry? A.His daughter had grown up.B.He had become a famous diver.C.His father would dive with him.D.His daughter would dive with him.57.What can be inferred from Paragraph2? A.Larry had some privileges.B.Larry liked the rented diving suits.C.Divers had to buy diving equipment.D.Ten-year-old children were permitted to dive.58.Why did Larry have to stay in a cage underwater sometimes? A.To protect himself from danger.B.To dive into the deep water.C.To admire the underwater view.D.To take photo more conveniently.59.What can be learned from the underlined sentence? A.Larry didn’t wear a watch.B.Larry was not good at math.C.Larry had a poor memory.D.Larry enjoyed the adventure.60.What did Larry expect his daughter to do? A.Become a succeful diver.B.Make a good diving guide.C.Take a lot of photo underwater.D.Have longer hours of training.

HOLIDAY FUN AT THE POWERHOUSE 500 HARRIS STREET ULTIMO ·TELEPHONE (02)9270111 Join in the holiday fun at the powerhouse this month linked to our new exhibition, Evolution & Revolution: Chinese dre 1700s to now.DON’T FORGET our other special event, the Club Med Circus School which is part of the Circus(马戏团)!150 years of circus in Australia exhibition experience! Chinese Folk Dancing: Colorful Chinese dance and musical performances by The Chinese Folk Dancing School of Sydney.Dances include: the Golden and the Chinese drum dance.A feature will be the Qin dynasty Emperor’s count dance.Also included is a show of face painting for Beijing opera performances.Sunday 29 June and Wednesday 2 July in the Turbine Hall, at 11.30 am & 1.30 pm.

Australian Chinese Children’s Arts Theatre: Well-known children’s play experts from Shanghai leas this dynamic youth group.Performance includes Chinese fairy tales and plays.Thursday 3 to Sunday 6 July in the Turbine Hall, at 11.30 am & 1.30 pm.

Chinese Youth League: A traditional performing arts group featuring performance highlights such as Red scarf and Spring flower dances, and a musician playing Er Hu.

Kids Activity : Make a Paper Horse: Young children make a paper horse cut-out.(The horse is a frequent theme in Chinese painting, including a kind of advancement.) Suitable for ages 8-12 years.Sunday 28 June to Tuesday 8 July in the Turbine Hall, 12.30 pm to 1.00 pm.Club Med Circus School: Learn circus skills, including the trapeze, tramp lining and magic.Note only for children over 5.There are 40 places available in each 1 hour seion and these must be booked at the front desk, level 4, on the day.Enjoy unlimited free visits and many other benefits by becoming a Family member of the Powerhouse.Our family memberships cover two adults and all children under the age of 16years at the one addre.Members receive Powerline, our monthly magazine, discounts in the shops and restaurants, as well as free admiion to the Museum.All this for as little as $50, 00 a year! Call (02)9217 0600 for more details.When can you watch the Chinese drum dance? On July 2.B.On July 3.C.On July 6.D.On July 8.To learn the magic tricks, you can go to .A.Kids Activity.B.Chinese Youth League.C.Club Med Circus School.D.Children’s Arts Theatre.What is required if you want to enjoy free visits to the Museum? A.Calling (02)92170600.B.Gaining family membership.C.Coming for the holiday fun.D.Paying powerline $50.00 a year.What is the main purpose of the text? A.To attract visitors.B.To present schedules.C.To report the performances.D.To teach kids Chinese arts.

C Close your eyes for a minute and imagine what life would be like if you had a hundred dollars

Imagine having to read this page, not with your eyes but with your finger-tips.With existing medical knowledge and skills, two-thirds of the world’s 42 million blind should not have to suffer.Unfortunately, rich countries poes most of this knowledge, while developing countries do not.ORBIS is an international non-profit organization which operates the world’s only flying teaching eye hospital.ORBIS intends to help fight blindne worldwide.Inside a DC-8 aircraft, there is a fully-equipped teaching hospital with television studio and claroom.Doctors are taught the latest techniques of bringing sight back to people there.Project ORBIS also aims at promoting peaceful cooperation(合作) among countries. ORBIS tries to help developing countries by providing training during three-week medical programs.ORBIS has taught sight-saving techniques to over 35,000 doctors and nurses, who continue to cure tens of thousands of blind people every year.ORBIS has conducted 17 plane programs is China so far.For the seven to ten million blind in China ORBIS is planning to do more for them.At the moment an ORBIS is working on a long-term plan to develop a training center and to provide eye care service to Shanxi Province.ORBIS needs your help to continue their work and free people from blindne. For just US$38,you can help one person see; for $380 you can bring sight to 10 people; $1,300 helps teach a doctor new skills; and for $13,000 you can provide a training programme for a group of doctors who can make thousands of blind people see again.Your money can open their eyes to the world.Please help ORBIS improve the quality of life for so many people le fortunate than ourselves.The first paragraph is intended to ______.introduce a new way of reading advise the public to lead a simple life direct the public’s attention to the blind Encourage the public to use imagination What do we learn about existing medical knowledge and skills in the world? They are adequate B.They have not been updated.C.They are not equally distributed D.They have benefited most of the blind ORRIS aims to help the blind by ______.teaching medical students B.training doctors and nurses C.running flying hospitals globally D.setting up non-profit organization What does the author try to do in the last paragraph? Appeal for donations B.Make an advertisement C.Promote training programs D.Show sympathy for the blind What can be the best title for the paage? ORRIS in China B.Fighting Blindne C.ORRIS Flying Hospital D.Sight-seeing Techniques

3】B 解析:细节理解题 文中第三段告诉我们,(Doctors are taught the latest techniques of bringing sight back to people there.);在第四段中还可知ORBIS组织通过提供为期三个星期的培训课程来帮助发展中 D Everyone looks forward to progre, whether in one’s personal life or in the general society.Progre indicates a person’s ability to change the way he is living at the moment.Progre must lead a better way of doing things.All these, however, remains true only in so far as people want to accept technology and move forward by finding new and more efficient ways of doing things.However, at the back of the minds of many people, especially those who mied the “good old days”, efficiency comes with a price.When communication becomes efficient, people are able to contact one another no matter where they are and at whatever time they wish to.The click of a button allows people miles apart to talk or to see each other without even leaving their homes.With the communication gadgets, such as mobile phones and ipads, people often do not take the effect to visit one another personally.A personal visit carries with it the additional feature of having to be in the person’s presence for as long as the visit lasts.We cannot unnecearily excuse our selves or turn the other person off.With efficiency also comes ma production.Such is the nature of factories and the succe of industrialization today.Factories have improved efficiency.Unskillful tasks are left to machines and products are better made and produced with greater accuracy than any human hand could ever have done.However, with the improvements in efficiency also comes the lo of the personal touch when making these products.For example, many handcrafts(手工艺品) are now produced in a factory.Although this means that supply is better able to increase demand, now that the supply is quick and efficient, the demand might fall because ma production lowers the quality of the handicraft and it is difficult to find unique designs on each item.Neverthele, we must not commit the mistake of analyzing progre only from one point of view.In fact, progre has allowed tradition to keep up.It is only with progre and the invention of new technology that many old products can be brought back to their old state.New technology is required for old products to stay old.

’s attitude towards progre that causes the type of influence that technology has on society.Technology is flexible.There is no fixed way of making use of it.Everything depends on people’s attitude.The worst effects of progre will fall on those who are unable to rethink their attitudes and views of society.When we accept progre and adapt it to suit our needs, a new “past” is created.70.According to Paragraph 1, progre can benefit people when they are willing to _______. A.live a better life B.look for better methods C.change ways of living D.accept technology and advance steadily 71.The underlined word “gadgets” is closest in meaning to _______. A.tools B.meages C.barriers D.skills 72.The author explains “efficiency comes with a price” by _______. A.describing a proce B.using examples C.following time order D.making claification 73.Compared with home-made handicrafts, machine made products _______. A.lack great accuracy B.lack the personal touch C.are of high value D.are quite welcome 74.What can be learned about technology from Paragraph 4? A.It can destroy old traditions.B.It can lead to social progre. C.It can be used to correct mistakes.D.It can be used to preserve old products.75.What can be concluded from the last paragraph? A.Progre can suit the needs of daily life. B.People review the past with great regret. C.Technology should be introduced in a fixed way. D.People’s attitude decides the use of technology.第二卷(非选择题 满分35分) 注意事项:

2页,须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。如在试题卷上作答,答案无效。

第四部分 写作(共两节, 满分35分)

阅读表达(共5小题; 每小题2分,满分10分)

阅读下面短文并回答问题,然后将答案写到答题卡相应的位置上(请注意问题后的词数要求)。

【1】A safari park is a park in which wild animals are kept.They are mainly located in east or central Africa.They often occupy a very wild area, with mountains and rivers.To visit the park and look at the animals, people have to drive around in a car for a few of hours because the park is huge. 【2】In south Africa there is a safari park, which contains all sorts of wild animals like lions, elephants, rhinoceroses(犀牛), zebras, wild pigs, deer and giraffes. 【3】There is a wild road leading through the park, but nobody is permitted to walk on the road.Anyone traveling in the park has to go in a car because wild animals may fiercely attack people.From the car he may see almost every types of African wildlife.Some of these are getting scarce (稀有的) because people kill them for various reasons.For example, rhinoceroses are killed for their horns (角), which are used in traditional Chinese medicines for colds and headaches.Perhaps they will be seen only in museums and books one day. 【4】Travels may purchase food for the animals.They can feed them when they tour the park.Of course, they should not feed them in a close distance because the wild animals may attack people.In addition, they should only give proper food to the animals. 【5】A traveler may carry a gun with him in his journey.The gun is given to him by the government.However, it is not used for hunting.In fact, a seal is fixed to it.The traveler may fire at a wild beast to defend himself in case he is attacked.However, he has to prove to the government that he has been attacked and that he has not fired at a harmle animal.76.List one of the reasons why travelers have to stay in a car during their visit.(no more than 6 words)

The park is huge.或Animals may attack people.77.Why are rhinoceroses getting scarce? (no more than 7words) People killed them for their horns.78.What warning is given to travelers when they feed the animals? (no more than 15words) Staying away from the animals and giving them proper food.79.How does the government know the gun is fired? (no more than 10 words) By checking their seal 80.What is the paage mainly about? (no more than 6 words) A safari park in South Africa

答案:A safari park in South Africa 解析:全文介绍了safari公园的位置,公园里的野生动物以及公园游玩注意事项。 考点定位:考查文章整体理解及归纳大意的能力。 第二节 书面表达

假定你是星光中学的高中毕业生李华,母校将为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动,特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提示准备一份英语发言稿。 1.学会学习:方法,习惯等; 2.学会做人:真诚,友善; 3.学会其他:考生自拟。 注意:1.词数120左右;

2.发言稿开头和结尾已给出,不须抄在答题卡上,不计入总次数。

Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.____________________________________________________________________________________________

Thank you!

第12篇:09河南带解析(优秀)

2009 年河南省公务员考试部分行测真题及解析 QZZN 河南版 2009 年河南省公务员考试部分行测真题及解析 第一部分 言语理解与表达 请开始答题:

1.在东京举行的2007 年国际机器人展览上,日本最大的机器人制造商安川公司开发的机器人___超群,具有击鼓的技能。 A.本事 B.本领 C.技巧 D.技能

2.和我关系要好的同学很不平,执意拉着我去___那位说我考试作弊的主考老师。

A.问讯 B.讯问 C.诘责 D.询问

3.在法制社会中,想问题、办事情,都应该以法律为( ),不能随心所欲。

A.标的 B.准则 C.标准 D.准绳

4.北京的圆明园,自康熙四十八年起,先后( )了一百五十多年,荟萃了中外胜景,被誉为“万园之园”。 A.营造 B.建造 C.建筑 D.建设

5.他___在色彩与线条的世界中,一个星期没有离开过设计室,终于出色的完成了任务。

A.沉溺 B.沉沦 C.沉陷 D.沉浸

6.我们也要有清醒的认识,防止不法分子利用互联网等宣传手段__ 群众舆论。

A.把持 B.控制 C.掌握 D.操纵 10.生命是一场充满意外收获的的伟大( ) ,看上去难以掌握,其实( ) 无处不在。

A.冒险 机遇 B.历程 惊险 C.历险 机会 D.奇迹 刺激

二、语句表达:(共10 题,要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断)

例题: 从给出的几句话中选出没有语病的一句( )。 A.阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志 B.阅读与理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志 C.阅读是否理解,是衡量阅读能力的重要标志 D.阅读能力好坏的标志是理解 请开始答题:

11.下列各句句意明确、无语病的一句是( )。

A.本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话

B.他的父母都是中学教员,他妈妈就在他的母校西乡一种任教。这次千里迢迢作为校方代表也赶来北京了

C.这本杂志的对象主要是面向语文教师及其他语文工作者 D.顺着笛声看去,只见一个青年坐在湖边吹笛,这笛声吹得是那么哀怨、凄楚。

15.下列各句中错误的一句是( )。

A.这是我和家人分开之后,第一次感受到孤寂的滋味 B.看着健壮如昔的胞叔和穿着棉制服的妹妹们,我好像走入了梦境 C.现在我们来考察人的肉体以及表现肉体的艺术,研究一下哪些是有益肉体特征

D.四川确实山清水秀,土家族的民俗风情,使我置身画卷之中,心旷神怡

16.下列各句中错误的一句是( )。

A.中国传统文人究竟有哪些共通的精神素质和心理习惯,这个问题现在已有不少海外学者在悉心研究

B.2008 年7 月20 日,胡锦涛主席与前俄罗斯总统普京在人民大会堂进行了会面

C.在富丽的大观园中筑一个稻香春未免失之矫揉,农舍野趣只在最平易的乡村里

D.近年来,我们搬了好几次家,每次搬的时候都引来许多围观的人 17.下列句子中有错误的一句是( )。

A.他的抓举成绩可以提高到180-190 公斤,成为一流的世界选手。 B.固体在液体里是沉还是浮,决定于浮力比固体重量的小还是大 C.上网的诱惑令现代人无法拒绝,但是昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已

D.鉴于她的优异成绩,毕业后水妹子留校成了该校生物系最年轻的教师

18.下列各句中没有歧义的一句是( )。 A.热爱人民的领袖 B.连我都不怕,你还怕他 C.那束花散发出一种轻微的香味 D.你是属狗的

19.下列各句中,表达没有歧义的一句是( )。 A.她还欠款1000 元

B.执着的危险是对人生持有的态度 C.县里通知他10 月5 日前去报到

D.只要你单位同意,报销差旅费,安排住处,领取大会出席证问题可由我们解决

20.下列各句中,表达没有歧义的一句是( )。 A.你为什么打他 B.小马一天只抽一盒香烟

C.真正的学者往往是拥有一颗忧国忧民的心 D.构建主义是认知主义的进一步发展

三、句子理解:(共15 题,每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选

出一项来完成这一陈述。注意:供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述,有时则是满足了陈述中

其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。)

例题:铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建线路的贸易运输量尽可能多的要 求之间取得妥协。 这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路: A.应该是一造价最低的线路 B.其选择决定了新兴贸易中心的位置 C.决定于是否与终点之间的距离最短 D.不会总是具有最低建造成本的路线

解答:仔细考察四个选项,您可以发现,选项A 与题中“妥协”的含义不相符;选项B 和C 都无法从题中得

出;只有选项D 是短文支持的一种主要观点,因此正确答案为D。 请开始答题:

21.很久以前,一位挪威的青年男子漂洋过海到法国,他要报考巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力

将自己的水平发挥到最佳状态;但还是未被录取。作者接下来可能介绍的是( )。

A.考试的详情 B.未被录取的原因 C.巴黎音乐学院的历史 D.考试后的遭遇

24.人的爱心是从小开始培育的。对母亲的爱,对母亲的孝敬,对母亲的感恩,也当是从小开始。然而,我们刚好忽视了从小开始的培育。无论幼儿园、还是小学,我们少不了对孩子爱国家,爱集体等方面的教育,而不知什么原因独独缺少对母亲之爱的教育。我不知道,一人连他的母亲都不懂得去爱,都不去爱,那么他怎么去爱其他的人,去爱其他。

根据文意,文中对划线句子理解最准确的是( )。 A.我们应该把对母亲的爱的培养作为重要教育任务 B.对国家、对集体的爱都应该以对母亲的爱为基础 C.人的爱心包括很多方面,学校培养不能顾此失彼 D.只有懂得如何爱母亲,才能真正去爱他人和他物。

25.作为一名教师,无论你意识到没有,自己都是半个演员。有人角色感强一些,有人弱一些;有人表演能力强一些,有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下,教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。

这段话主要支持了这样一个观点,即:( )。 A.教师应把课堂作为舞台,自己当成演员 B.教师的表演意识和能力影响着教学效果 C.表演能力强的教师往往有好的教学效果 D.知识、见识、表演等都是教师的必修课

28.独立学院的办学成本,是指学校在培训学生知识、技能、技巧以及各种综合素质过程中所发生的各种耗费。具体包括学院教职员工的工资性支出、学院各部门的行政事业经费支出、学院保证教学活动正常进行所需要的各种业务支出、校园校舍维护修缮支出、固定资产构建与使用费等内容。对办学成本进行适当的分类,一方面可以为办学成本核算提供具体的成本核算指标要求,另一方面也为对办学成本进行全面系统的有效控制提供更为有用的信息指标体系。 作者接下来最有可能介绍的是( )。

A.独立学院的特点 B.独立学院办学成本控制的有效途径 C.独立学院办学成本的分类 D.独立学院办学成本怎样核算 29.决策理论强调管理就是决策是有一定的科学意义的,但它认为管理中除了决策别无它有,将决策的概念规定为管理的同一概念,从而把管理限制在一个较为狭窄的领域,就有些以偏概全了。管理的概念不仅包括决策,还包括核算、统计等基础性工作,而且低层人员中要做的更多的是“业务决策”。 这段文字主要说明了:( )。

A.决策理论的局限性 B.决策理论强调决策的科学意义 C.管理与决策的关系 D.管理包含决策

30.用外科手术的技术处置不正常的大脑,对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题。精神外科的本意,即是通过外科手术改变人的不常的精神活动和行为表现。

作者接下来最有可能介绍的是:( )。

A.早期使用的外科手术方法是什么 B.外科手术存在的风险性 C.采用外科手术后对不正常大脑的改变情况 D.现代精神外科的定义

35.如果一个社会只允许有“成功/失败”的二元对立语境存在,这个社会是有问题的。事实上,本来就不应该用这种武断的二元对立模式来进行价值判断,有人愿意成功向上、出人头地,这无可厚非;但也要允许一些人发发呆、做做梦,过点没有多少追求的小日子。每个人的性格、成长经历都各自不同,不是非得每个人都得走不是成功就是失败这两条路,在这条路之间,还有N 条路通向各人所理解的成功。 这段话主要支持了这样一个观点,即( )。__ A.每个人心中都有不同的标准,成功不能统一衡量 B.那些发呆、做梦的人永远都不可能获得成功 C.持有“成功/失败”二元观点的人是有问题的 D.判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来

35.A 材料中心较为明确。材料否定了二元对立的价值判断方式,认为成功应有不同的标准。所以A 项最

为符合文意。材料对发呆做梦的人没有进行否定,所以B 项违背文意。 第二部分 数量关系

一、数字推理:(共10 题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四

个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律) 例题:1 3 5 7 9 ( ) A.7 B.8 C.11 D.未给出

解答:正确答案是11,原数列是一个奇数数列,故应选C。 请开始答题:

36.5,9,14,27,48,86,( ) A.170 B.162 C.157 D.134 37.-1,1,7,17,31,( ),71 A.37 B.41 C.50 D.49 41.12, 6, ? 6, 8 ,20, 14 ,12 ,40 A.6 B.10 C.20 D.30 42.30, 5, 6, 48, ? 12 ,72 A.2 B.4 C.8 D.12 45.6, 5 ,4, 6 ,12, 12 ,6 ,?8 A.6 B.7 C.8 D.10

二、数学运算:(共10 题。在这部分试题中,每道试题呈现一段表述数字关系的文字,要求你迅速、准确 地计算出答案)

例题:84.78 元、59.50 元、121.61 元、12.43 元以及66.50 元的总和是:

A.343.73 B.343.83 C.344.73 D.344.82 解答:D。实际上你只要把最后一位小数加一下,就会发现和的最后一位数是2,只有D 符合要求,就是 说你应当动脑筋想出解题的捷径。 请开始答题:

46.在一次救灾扶贫中,给贫困户发米粮,如果每个家庭发50 公斤,多230 公斤。如果每个家庭发60 公斤,则少50 公斤。问这批粮食共( )公斤。

A.1780 B.1630 C.1730 D.1550 48.三名工人师傅李群、张强和王充分别加工200 个零件,他们同时开始工作,当李群加工200 个零件的任务全部完成时,张强才加工了160 个,王充还有48 个没有加工。当张强加工200 个零件的任务全部完成时,王充还有( )个零件没有加工。 A.15 B.25 C.9 D.10 49.大盒放有若干支同样的钢笔,小盒放有若干支同样的钢笔,两盒笔的总价相等。如果从大盒取出8 支钢笔放入小盒,从小盒取出10 只圆珠笔放入大盒,必须还要再在大盒中再添两支同样的钢笔,两盒笔的总价才相等。如果从大盒里取10 只钢笔放入小盒,从小盒取出8 支圆珠笔放入大盒,那么大盒内笔的总价比小盒少了44 元。每支钢笔( )元。

A.8 B.6 C.5 D.4 50.一批商品,期望获得50%的利润来定价,结果只销掉70%的商品,为尽早销售掉剩下的商品,商店决定按定价打折出售,这样所获得的全部利润是原来所期望利润的82%,问打了多少折扣? A.4 折 B.6 折 C.7 折 D.8 折 第三部分 判断推理

一、图形推理:(共10 题,每道题包含两套图形和可供选择的4 个图形。这两套图形具有某种相似性,也

存在某种差异。要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表

现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征) 例题:

解答:D。因为只有D 能使两套图形具有相似性,仅仅元素不同,一个是半圆,一个是半个正方形,但两 组图形中元素的排列规律完全相同。 请开始答题: 56.56.D 三种元素的数量依次增加到两个。

2009 年河南省公务员考试部分行测真题及解析 QZZN 河南版 57.57.D 每一组的前两个图形叠加后去同存异变成第三个图。 60.60.C 第一组图中都有圆,第二行图中都有三角形。 62.62.A 叠加中的去同存异的规律,每一行的前两个图形叠加后去掉相同部分,留下不同部分作为第三个图。 63.63.D

二、定义判断:(共10 题,每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种行为,要求你严格依据定义

从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的)

例题:谋杀:当一个人不但企图造成另一个人的死亡,而且也造成了这个人的死亡,或一个人,明明知道自己正做着一件可能造成他人死亡的危险的事情,仍不顾别人生命继续行为并造成他人的死亡。 根据以上定义,下面哪种行为是典型的谋杀: A.于力清与妻子发生争吵,打了她一巴掌,为的是不让她再哭,不巧将她打倒,她在倒地时头碰在地板上, 后来由于头部受伤而死亡

B.一位老人得了一种绝症,不能忍受痛苦,请求护士给他服用致死剂量的安眠药,这个护士非常同情老人 就给了他,结果致使老人死亡

C.曾宪以每小时 25 公里的速度在拥挤的公路上驾车行驶,没留神,他失去了对汽车的控制,撞上了另外 一辆汽车并引起爆炸。结果同车赵某死亡

D.汤啸,动物园管理员,正在动物园打扫老虎的笼子,打扫完后,他忘了锁门就离去了。结果老虎从笼子 里跑出来咬死了游客

解答:严格依据定义进行衡量,此题的正确答案是 B 选项。 请开始答题:

66.商业秘密指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。根据上述定义,下列属于商业秘密的是( ) A.商场促销活动的细则 B.学校后勤集团的管理规定 C.天府饭店招牌菜东坡肉的秘方 D.动画制作的方法

67.生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。

根据上述定义,下列不属于生物链的是( ) A.微生物——小鱼——大鱼——鲨鱼 B.植物——食草动物——食肉动物 C.植物的叶和果——昆虫——鸟——鹰 D.水——云——雨——水

73.预谋故意:指是指行为人产生犯罪故意之后,经过一段时间的准备才实施犯罪行为的心理态度。

根据上述定义,下列属于预谋故意的是( )

A.一青年在夜路上看见一个单身女子,遂起歹念,抢了她的皮包后逃走。

B.老王出门忘记锁门,以至于外人经过时偷走了贵重物品若干 C.某人开快车,将一路人撞伤致死

D.甲某与邻居乙某长期关系不合,趁乙某不注意时,甲某向乙某的水井里投毒,致使乙某一家中毒身亡

74.典范借鉴:指是指从他人(或对方)那里发现、学习并应用最佳做法的过程,以达到帮助改善自身业绩的目的。根据上述定义,下列属于典范借鉴的是( )

A.小李过去买股票总是亏损,在学习了经济学的基本知识后,炒股赚了一些钱 B.甲市领导吸取了乙市城市建设的经验,提出了令人满意的城市建设规划图

C.小王看小李种植烟叶收入颇丰,他也开始种烟叶 D.小张在小李帮助下,终于通过了英语四级考试

三、逻辑判断:(共10 题,每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段

陈述,选出一个答案。注意,正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直 接推出)

例题:某厂有五种产品:甲、乙、丙、丁、戊。它们的年销售额之间的关系为:丙没有丁高,甲没有乙高,戊高于丁,而乙不如丙高。 请问,哪种产品的年销售额最高?( ) A.甲 B.乙 C.丁 D.戊

解答:从所给条件可以知道:戊>丁>丙>乙>甲。因此,正确答案为D。 请开始答题:

76.举债责任的价值,主要是指诉讼中的原告、被告或第三人所承担的举证责任对胜诉和败诉的决定性作用。从这段文字可以推出: A.举证责任没有价值

B.举证责任主要由原告、被告或第三人承担 C.举证责任的价值在于可以让原告胜诉 D.举证责任主要由公安机关或人民检察院承担 81.发热是小儿疾病常见的症状。临床上常常有这样的患儿,在外感高烧消退后,往往会持续一段时间的低烧,检查相关的体征和实验室指标均正常,患儿没有明显的不适,精神状况良好,西药无特效的治疗方法。另有一些患者有不明原因的发热,往往持续高烧1——2 个月不退,西医诊断原因不明而难以治疗。因此这些患儿往往投治于中医。

从这段文字可以推出:

A.小儿持续发热没有特效的的治疗方法

2009 年河南省公务员考试部分行测真题及解析 QZZN 河南版 B.西药对小儿持续发热很有作用 C.中医治疗小儿持续发热效果较好 D.中医治疗小儿持续发热有秘方

82.美国著名的智囊公司—兰德公司花费了20 年的时间跟踪世界500 家大公司,发现百年长生不衰的企业具有一个共同的特征,就是树立了超越利润的社会目标,不以利润为唯一追求目标。 从这段文字可以推出: A.百年企业都不追求利润 B.百年企业不追求最大利润

C.企业价值观中最主要的、最核心的是企业的利润观 D.树立超越利润最大化的价值观是百年企业的精神文化基础 84.知名度和美誉度反映了社会公众对一个组织的认识和赞许的程度,两者都是公共关系学所强调追求的目标。一个组织形象如何,取决于它的知名度和美誉度。公共关系策划者需要明确的是:只有不断提高知名度,才能不断提高组织的美誉度。知名度只有以美誉度为基础才能产生积极的效应。同时,美誉度要以知名度为条件,才能充分显示其社会价值。

由此可知,知名度和美誉度的关系是:

A.知名度高,美誉度必然高 B.知名度低,美誉度必然低 C.只有美誉度高,知名度才能高 D.只有知名度高,美誉度才能高 85.奥林匹克运动会的赞助商要想通过奥运会取得商业上的成功,仅仅在名片上增加“五环”或支起帐篷招揽游客是远远不够的。近15 年来,作为奥林匹克运动会的全球性赞助商,VISA 国际组织认为要想有效地利用这一全球最大的体育和文化盛事,并非只是简单的往奥运圣火里扔钱的活动。据此我们知道:

A.通过对奥运会的赞助以达到商业上的成功,还需要有效的市场营销

B.赞助奥林匹克运动会是一种往奥运圣火里扔钱的活动 C.VISA 国际组织是全球最大的奥林匹克运动会赞助商 D.VISA 国际组织没有支起帐篷招揽游客

四、类别推理:(共10 题,先给出一对相关的词,要求你在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词) 例题:学校:学生

A.交通工具:汽车 B.企业:职工 C.互联网:电脑 D.通讯工具:手机 解答:正确答案是B。__ 请开始答题:

88.《西游记》:孙悟空

A.《三国演义》:宋江 B.贾宝玉:《红楼梦》 C.《祝福》:祥林嫂 D.《水浒传》:罗贯中 89.希望:失望

A.开始:结束 B.幸福:哭泣 C.喜欢:欢喜 D.婴儿:老人 90.( )之于因循,好像陈迹之于( ) A.连续——老友 B.创造——回避 C.遵从——往事 D.力行——古屋 91.( )之于汉,好像隋之于( ) A.周——唐 B.明——清 C.商——五代 D.秦——唐 第四部分 常识判断 请开始答题:

96.全国人大代表根据( )产生组成代表团。 A.民族 B.职业 C.选举单位 D.地域

97.供电合同中,供电方的义务有( )。 A.赔偿因断电造成的损失 B.中断供电事先通知 C.安全供电 D.对事故断电的抢修 101.要洗掉茶壶中的水垢,可选用的试剂是( )。 A.食盐水 B.小苏打溶液 C.醋酸 D.烧碱

102.被毒蛇咬以后,不可采取的措施是( )。 A.立即喝酒解毒

B.用清水冲洗伤口或灼烧伤口,除去伤口毒液 C.放低上肢,用布条在咬伤处近心端5 公分处扎紧 D.将伤口割开,放出有毒的血液

106.甲乙是一对恋人,在互换照片之后,终止了恋爱关系,甲向乙所要自己的照片,乙十分不满,就用笔在甲的照片上乱画一番,然后还给甲,乙的行为侵犯了乙的( )。 A.姓名权 B.肖像权 C.名誉权 D.荣誉权 107.四书不包括( )。 A.《论语》 C.《孟子》 D.《楚辞》 D.《中庸》

108.我国刑法规定的完全不负刑事责任年龄( )。 A.14 周岁 B.16 周岁 C.18 周岁 D.12 周岁

毁损等的方式,侵害他人的肖像或破坏他人肖像的完整性。包括涂改、歪曲、焚烧、撕扯或倒挂他人照片。 117.科学发展观的基本内容是( )。 A.物质文明、精神文明和政治文明建设的统一 B.经济社会进步与环境保护的协调发展 C.经济社会发展与人的全面发展的统一 D.全面协调可持续发展

118.历史课上,李老师让同学们收集有关,日本偷袭珍珠港,斯大林格勒,《联合国宣言》的资料作为下堂活动课的讨论主题,该活动课的主题应该是( )。

A.第一次世界大战 B.世界二次大战 C.中东战争 D.拉丁美洲独立运动

119.甲于夜晚在一条封闭的高速公路上正常驾驶时,乙翻越护栏横穿公路,被乙撞死,交警认定甲的行为不构成交通肇事罪,下列说法中,不应作为交警认定依据的是( )。 A.甲的行为和乙的死亡之间不存在因果关系

B.甲的行为没有违反交通法规,缺乏交通肇事的客观要件 C.本案属于意外事件 D.甲对乙的死亡没有罪过 第五部分 资料分析

针对下列文字、表或图回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和处理。

一、根据下列文字资料回答121-125 题:

随着信息技术的迅猛发展和广泛应用,网络已经深入到社会的各个领域。青少年网络成瘾问题已经引起家庭、学校和社会的广泛关注,成为一个普遍关注的社会问题。某市,2006 年的统计数据表明,该市青少年网络成瘾人数为30000 人,比例达10%,其中,网络游戏成 瘾的比例占到60%,同比2005 年网络游戏成瘾人数增长了20%,网络游戏成瘾比例提高了5 个百分点。网络成瘾表现出显著的性别差异,男性青少年网络成瘾的比例高达20%,女性青少年的这一比例为5%, 且女性青少年网络成瘾者中,60%沉溺于网络聊天,网络游戏成瘾的比例只有30%。青少年网络成瘾问题不仅严重阻碍了青少年身心的健康发展,对社会的健康、和谐也造成了极大的危害。

121.该市2006 年男性青少年网络游戏成瘾在网络成瘾中所占的比例为:( )

A.60% B.65% C.70% D.75% 122.该市2006 年,男女青少年各有多少人?( ) A.100000 200000 B.150000 150000 C.250000 100000 D.300000 100000 123.2006 年该市男女青少年网络成瘾者各有多少人?( ) A.15000 15000 B.20000 10000 C.25000 5000 D.18000 12000 124.该市2005 年青少年网络游戏成瘾人数为多少人?( ) A.10000 B.12000 C.15000 D.18000 125.该市2005 年青少年网络成瘾人数为多少人?( ) A.27273 B.25487 C.15858 D.28576 2009 年河南省公务员考试行政职业能力测验分A 和B 两种试卷,两种试卷题目相同,顺序不同。

1-30 DBCBD DCDBC DCACD CABCC CDCDB ABCDD 31-60 ACDAA ACDBA CABCB ADBBD ACCBD ADCBC 61-90BADBC CDAAB DADDA ACDDC ACBAD ABAAC 91-120DDBCB DCBAB CABCC BCABD BABBB ADBBA 121-135 BDDDB BCDAD ABCCD__ 2009 河南省公务员考试行测真题参考答案

第一部分言语理解与表达 1.B.本领。

【解析】选项A“本事”过于口语化,而且多用于人,不符合语境。C 项“技巧”显然不符合文意,直接排除。

2009 年河南省公务员考试部分行测真题及解析 QZZN 河南版 而“技能”与下文重复,不符合行文的规则。 2.C.诘责。

【解析】“问讯”属于书面语,问候、询问之意。“讯问”即审问,显然不合文意,可排除。“诘责”指诘问谴责。

“诘”:追问。显然这里是要向主考老师追问缘由,讲清情况,C 项比较符合语境。 D 项“询问”指征求意见,

打听的意思。语气程度过轻,不符合语境。 3.D.准绳。

【解析】本题考察固定搭配。 4.A.营造。

【解析】“营造”突出了在此园上花费的人力物力,以及跨时间之长。 5.D.沉浸。

【解析】选项A“沉溺”表示深深陷入某种生活行为、习惯或意识活动的不良境地,为贬义词;B 项“沉沦”指

陷入疾病、厄运之中或罪恶的、困苦的境界。也是贬义词,直接排除。C 项“沉陷”为深深陷入,程度过深。

“沉浸”比喻处在某种境界之中,为中性词。感情色彩及语义与语境相符。 6.D.操纵。

【解析】“把持”:(1)独占位置、权利等,不让别人参与(含贬义)。(2)控制(感情等),A 项不符合语境。“掌

握”“舆论”不能搭配,直接排除。BD 两项,选择含贬义色彩的“操纵”与原文色彩统一。 7.A.次第 翩然。

【解析】本题节选自《大自然的语言》。A 项“次第”书面语,指依一定顺序,一个接一个地。“依次”和“相继” 文学色彩稍逊,所以选择“次第”。“立春”花儿不会竞相开放,直接排除D。 8.8.D.罪魁祸首无孔不入。

【解析】本题第二空为关键,只能选“无孔不入”。“钻头觅缝”比喻到处寻找门路。“无孔不入”比喻有空子就

钻,这与“癖性”相照应。通过语义分析,AB 项可直接排除。 9.D.一边要另一边要D。

【解析】首先排除A 项,既然是双重压力,则必是同时存在不应分先后。其次,由于两个句子中间是分号, 则应该选择D。因为BC 项关联词语义联系性较强,不宜用分号隔开。 10.C.历险机会。 第二部分数量关系

一、数字推理

36.C.157。【解析】和数列,27=5+9+__________14-1,48=9+14+27-2,86=48+27+14-3,( )=86 +48+27-4=157。

2009 年河南省公务员考试部分行测真题及解析 QZZN 河南版 37.D.49。【解析】二级差数列,两项之差构成公差为4 的差数列。 38.A.0。【解析】公差为2 的等差数列的平方。

39.B.45。【解析】三级差数列,做两次差后得1,2,4,8。这是一个公比为2 的等比数列。 40.A.72。【解析】三级差数列,两次做差后得6,7,8,9。 41.D.30。【解析】2×前项+中项=后项。 42.B.4。【解析】前项=中项×后项。 43.B.11。【解析】前项+中项+2=后项。

44.C.125。【解析】若将三行数字排成一行,则每个数字等于前面三个数字之和。 45.D.10。【解析】第三行数字=第一行数字×第二行数字/

二、数学运算 46.B.1630。

【解析】设这批量食共X 公斤,则有(X-230)/50=(X+50)/60,解得X=1630。 47.C.14。

【解析】设每分钟兔子跑3X 米,狐狸跑2X 米,松鼠跑1.5X 米。由一分钟松鼠比狐狸少跑14 米知:2X -1.5X=0.5X=14。则半分钟兔子比狐狸多跑的距离为(3X-2X)/2=X/2=14 米。 48.D.10。

【解析】张强跑160 米时王充跑了152 米。设张强完成200 米时王充跑了X 米,则有152/160=X/200, 解得X=190。 49.A.5。

【解析】设刚开始时两盒笔的总价为K 元,钢笔a 元/支,圆珠笔b 元/支。第一次转换后有K-8a+10b +2a=K-10b+8a。第二次转换后K-10a+8b+44=K+10a-8b,联立方程,解得a=5。 50.D.8。

【解析】设商品量为a,原价为b,打了X 折,则有(0.7a×1.5b+0.3a×1.5bX-ab)/(1.5ab-ab)=82%, 解得X=8。 51.A.500。

【解析】设原价为X 元,则0.8×0.8×X=320,解得X=500。 52.D.32.7。

【解析】将表面分为60 格,则时针每分钟走1/12 格,分针每分钟走1 格,设经过X 分钟后两针成90 度 角,相差了15 格。第二次两针成90 度时分针应比时针多走了180 度,即30 格。则有X-12/X=30。解 得X=12×30/11=32.7。 53.C.80。

【解析】设标准用电量为X,则有0.6X+0.48(100-X)=57.6。解得X=80。 54.B.30。

【解析】第三天是第一天的1/2×2/3=1/3,第四天是第一天的1/3×3/4=1/4,„,依次类推可知第30 天剩

余的是第一天的1/30。 55.C.17。

【解析】个位是1 或2 或5 的都可以被1 或2 或5 整除 所以有4×3=12 个。个位是3 的十位必须是3 的 倍数才能被3 整除只有33 这1 个。个位是4 的十位必须是偶数才能被4 整除,有2 个。个位是6 的十位 也必须被3 整除才可以,有1 个。个位是7 的十位必须被7 整除才行,没有。个位是8 的十位必须是4 的 倍数,有1 个。个位是9 的十位必须是9 的倍数,没有。所以,总共有12+1+2+1+0+1+0=17 个。 第三部分判断推理

二、定义判断

66.C.天府饭店招牌菜东坡肉的秘方。

【解析】只有C 项才符合题干的中的关键点“不为公众所知悉”、“ 经权利人采取保密措施的技术信息”。 67.D.水——云——雨——水。

【解析】 D 项完全不符合题干中“互相提供食物”这一要点。

68.A.李某尚未取得驾照,却擅自将贴有“训练”标志的车开到闹市区,与一辆出租车相撞。【解析】 只有A 项符合“汽车”、“道路上发生”这两个要点。

69.A.小张考试没有及格,老师认为他平时没有努力批评了他,其实这段时间小张的妈妈生病住院了,小 张每天去陪母亲休息不够。

【解析】只有A 项符合对他人的评论这一要点,而BCD 三项都是自己对自己做评价。 70.B.小王经常帮助同事小李照顾其生病的父亲。

【解析】 A 项是正式工作要求,排除;C 项不符合“促进组织的有效性”这一要点;D 项不符合“员工自主决

定的行为”。

71.B.小李在湖边钓鱼,突然听到有人落水叫“救命”,于是急忙赶去救人,事后发现自己放在岸边的东西 都不见了。

【解析】B 项的当中并没有发生“不得已采取的损害法律所保护的公共利益或者他人利益的行为”。 72.C.甲在隐瞒了自己已婚的情况下与乙领取了结婚证。

【解析】 C 项符合“有配偶的男女未办离婚手续又与他人登记结婚”,所以属于重婚。 2009 年河南省公务员考试部分行测真题及解析 QZZN 河南版

73.D.甲某与邻居乙某长期关系不合,趁乙某不注意时,甲某向乙某的水井里投毒,致使乙某一家中毒身 亡。

【解析】只有D 项符合“经过一段时间的准备”这一关键点。

74.B.甲市领导吸取了乙市城市建设的经验,提出了令人满意的城市建设规划图。

【解析】只有B 项题干的两个要点,一是“从他人(或对方)那里发现、学习并应用”,二是“改善自身业绩”。

75.A.张某因为生意上与王某有过节,张某与他的司机商议后,一起将王某杀害并弃尸。

【解析】只有A 项符合“二人以上共同故意犯罪”;B 项的不到十岁儿童在他人唆使下偷盗,不符合“故意犯 罪”这一要点。

四、类别推理 86.A.韩国:釜山。

【解析】威尼斯在意大利,檀香山是美国夏威夷州首府和港口城市,撒哈拉沙漠是世界最大的沙漠,几乎 占满非洲北部全部。 87.B.豆奶:麦片。

【解析】同一属下的并列关系。 88.C。《祝福》:祥林嫂。 【解析】作品与作品中的人物关系。 89.A.开始:结束。

【解析】反义关系,符合这一关系的只有A 项。 90.C.遵从——往事。

【解析】每一组的两词有近义关系,符合这一关系的只有C 项。 91.D.秦——唐。

【解析】朝代的先后顺序,秦过后为汉,隋过后为唐。 92.D.海洋——山岳。

【解析】整体与部分的关系,岛屿是海洋的一个组成部分,山岳是陆地的一个组成部分。 93.B.理论——具体。

【解析】相对的关系,理论与实用相对,抽象与具体相对。 94.C.夜晚——光明。

【解析】对应关系。夜晚对应黑暗,白天对应光明。 95.B.青——水。

【解析】事物与其属性的关系。绿水青山。

2009 年河南省公务员考试部分行测真题及解析 QZZN 河南版 第五部分 资料分析

一、根据下列文字资料回答121-125 题: 121.D.75%。

【解析】由“女性青少年网络成瘾者中,60%沉溺于网络聊天,网络游戏成瘾的比例只有30%”可知女性网 络游戏成瘾的人数为10000*30%=3000 人,则男性青少年网络游戏成瘾的人数为30000*60%-3000=15000 人。所以男性青少年网络游戏成瘾在网络成瘾中所占的比例为15000/20000*100%=75%。 122.A.100000 200000 。

【解析】设该市2006 年男女青年各有x、y 人,则x+y=300000,20%x+5%y=30000,解得x=100000, y=200000。

123.B.20000 10000。

【解析】由122 题的结果,结合“男性青少年网络成瘾的比例高达20%,女性青少年的这一比例为5%”可 知2006 年该市男女青少年网络成瘾者各有20%*100000=20000、5%*200000=10000。 124.C.15000。

【解析】由“网络游戏成瘾的比例占到60%,同比2005 年网络游戏成瘾人数增长了20%”可知2005 年青少 年网络游戏成瘾人数为30000*60%/(1+20%)=15000 人。 125.A.27273。

【解析】由“网络游戏成瘾的比例占到60%,同比2005 年网络游戏成瘾人数增长了20%,网络游戏成瘾比 例提高了5 个百分点”可知2005 年网络游戏成瘾比例为60%-5%=55%。由124 题可知网络游戏成瘾人数 为15000 人,则2005 年青少年网络成瘾人数为15000/55%≈27273 人。

二、根据下面的统计图回答126-130 题: 126.C.普通高中招生人数的增长率大于普通高等教育招生人数的增长率。

【解析】2006 年普通高等教育招生人数为540,2002 年普通高等教育招生人数为321,540-321=219, 选项正确。2006 年中等职业教育招生人数为741 , 2002 年为474 , 则增长率为

(741-474)/474*100%≈56.33%。选项B 正确。普通高中招生人数的增长率为(871-677)/677*100%≈28.66%, 普通高等教育招生人数的增长率为(540-321)/321*100%≈68.22%,所以C 选项错误。 127.D.2005 年较2004 年我国普通高等教育招生人数的增长率

【解析】2003 年较2002 年我国普通高中招生人数的增长率(752-677)/677=75/677>0.1; 2004 年较2003 年我国普通高中招生人数的增长率为(822-752)/752=70/752<0.1; 2004 年较2003 年我国中等职业教育招生人数的增长率(566-516)/516=50/516<0.1; 2005 年较2004 年我国普通高等教育招生人数的增长率(504-447)/447=57/447>0.1; 2009 年河南省公务员考试部分行测真题及解析 QZZN 河南版 再比较75/677 和57/447 的值,可得57/447>75/677,故选D。 128.2006 年我国中等教育招生人数比2005 年多( ) B.14.96% C.11.14% D.9.14% 128.A.12.96% 【解析】2006 年我国中等教育招生人数比2005 年多(741-656)/656*100%≈12.96%。 129.B.Ⅰ>Ⅲ>Ⅱ。

【解析】我国普通高等教育招生人数2006 年与2002 年之差为219,我国中等职业教育招生人数2005 年 与2002 年之差为656-474=182,我国普通高中招生人数2005 年与2002 年之差为201,所以Ⅰ>Ⅲ>Ⅱ 成立。

130.D.我国三类招生总人数2005 年比2003 年增加23.52% 【解析】普通高中招生人数2006 年低于2005 年,故A 选项错误。B 选项计算较为麻烦,先看C、D 选项, 我国普通高等教育招生人数2006 年为540,2004 年为447,540-447=93≠393,C 选项错。2005 年三类 招生总人数为504+656+878=2038 , 2003 年三类招生总人数为382+516+752=1650 , (2038-1650)/1650*100%≈23.52%。D 项正确。

三、根据下表回答131-135 题: 131.B.8231 元。

【解析】由表可知,2001 年南京市的城镇居民人均可支配收入为8848 元,2001 年南京市的城镇居民人 均可支配收入为8848/(1+7.5%)≈8231 元。 132.C.苏州顺德。

解析】由表中数据明显可知,苏州市土地面积最大,顺德市土地面积最小。 133.D.14696 元。

【解析】2001 年深圳城镇居民人均可支配收入为23544 元,南京城镇人均可支配收入为8848 元, 23544-8848=14696 元。

134.D.广州市的人均国内生产总值在10 城市中处于首位。

【解析】2001 年,10 城市中,农民人均纯收入低于5000 元的有常州、南京、镇江三市,所以A 选项正 确。由表格可知,经济发展的出口依存度,广东五市显然高于南京五市,所以B 选项正确。由于C 选项需 要求和后比较,先看D 选项,广州市的人均国内生产总值为3.80 小于深圳市的人均国内生产总值4.23, 错误,故选D。C 项无需再看。 135.A.1133 亿元。

【解析】由表中数据可知,2001 年广州市第一产业占GDP 的比重为3.6%,第三产业占GDP 的比重为 54.0%,所以第二产业占GDP 得比重为1-3.6%-54.0%=42.4%。所以2001 年广州市第二产业的产值约为 2674*42.4%≈1133.7 亿元。__

第13篇:快速识别病句带解析

在考场上如何快速识别病句

2008年4月25日

高考语病题主要考察六种语病类型,但掌握了这六种类型后并不能快速准确地诊断出一个句子是否存在语病。如果我们把平时做过的病句题和历年来高考病句题放在一起进行归类整理,不难发现一些规律性的东西,即绝大部分病句都有一个或几个标志性词语或者说是敏感部位,就如同病人都有征象一样,只要能够切准这些关键点,在病句辨析题上抓分就不难了。 下面就以近几年高考中出现过的典型病句为例,谈谈在考场上如何快速识别病句。

一、关注并列短语

并列短语是高考容易设误的地方,因为并列短语往往使句子结构复杂化,让学生感觉到顾得了这头顾不了那头,往往容易导致语病。在看到并列短语时要从以下三方面入手进行分析,看有无设误。

1.语序有无不当

[例1] 我们历来坚持要用马克思列宁主义的立场、观点、方法来分析问题,提出问题,解决问题。 分析 后面三个并列短语语序不当,应改为“提出问题,分析问题,解决问题”。 2.种属关系有无不当

[例2] 在这次民族联欢节中,举行了各种民族体育比赛,主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等,丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

分析 “体育比赛”与后面所列举的比赛种属不搭配,“赛歌”不属于“体育比赛”。 3.搭配有无不当 ①并列短语充当句子的主语时,并列短语常常会和谓语、宾语不搭配

[例3] 她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切、焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廓。

分析 主语“歌声”与谓语部分搭配不当,改为“歌”。 ②并列短语充当句子的谓语时,并列短语常常会和宾语搭配不当

[例4] 法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。 分析 “羞辱”与“自己的不满”不能搭配。应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满”。 ③并列短语充当句子的宾语时,并列短语常常不能和谓语搭配

[例5] 现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。

分析 谓语“看到”和宾语“乡音”搭配不当,应在“那熟悉的可爱的乡音”前加上“听到了”。 ④并列短语充当定语,往往和中心语不能搭配

[例6] 围绕“农民增收”这一目标,该信用社大力支持农村特色经济的发展,重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。 分析 优质化不能修饰“农户”。

⑤两组并列短语之间,往往不能构成对应关系

[例7] 由于各地、各部门的密切配合,共同努力,“菜篮子”工作取得显著成绩,实现了“菜篮子”产品由长期短缺、品种单调到品种丰富多样、供求基本平衡的历史性转折。

分析 “长期短缺,品种单调”与“品种丰富多样、供求基本平衡”不对称,应改为“供求基本平衡、品种丰富多样”。

二、关注介词连词(包括关联词)

介词和连词(包括关联词)虽然属于助词,但使用不当往往会对语句造成重要的影响,在看到介词连词时,要就介词连词所处的位置进行分析。

1.介词连词放句首,主语残缺需注意

当句子以介词“为了、由于、通过、经过、对、对于、作为、关于、在……中”等开头时,要检查句子是否缺主语或介词间互相误用。

[例8] 在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示;相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

分析 误用介词结构“在……中”,使句子缺主语,应把“在这部作品中”改为“这部作品”。 2.介词来把中间站,主客是否搞颠倒

[例9] 社会上各种各样的考试,对于一些商家已经成为一种谋取巨大利益的教育“副业”,因此对其推波助澜,煽风点火,惟恐其不愠不火。 分析 主客颠倒,应在“商家”后面加上“来说”。

3.关联词语成对用,词语位置要注意

[例10] 由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 分析 第一分句的主语是“这些产品的质量”,第二个分句的主语是“成本”,这样就造成了前后两个分句主语不统一;只要把“这些产品质量不是”改为 “这些产品不是质量”,就使全句有共同的主语“产”。

4.关联词语成对用,句子关系要注意

[例11] 此次植树助学公益活动,不仅能加快京郊地区的绿化建设,而且种下的主要是晚秋贡梨的树苗。

分析 无递进关系,且前后颠倒。此句可改为“此次植树助学公益活动,种下的主要是晚秋贡梨的树苗,能加快京郊地区的绿化建设”。

[例12] 强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

分析 递进关系的复句,顺序颠倒了。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步,而且看到了中国戏曲的整体进步”。

第14篇:司考改革报名条件带解析

1、某国甲公司向中国乙公司出售一批设备,约定贸易术语为“FOB(Incoterms2010)”,后设备运至中国。依《国际贸易术语解释通则》和《联合国国际货物销售合同公约》,下列哪一选项是正确的?( )

A.甲公司负责签订货物运输合同并支付运费

B.甲、乙公司的风险承担以货物在装运港越过船舷为界

C.如该批设备因未按照同类货物通用方式包装造成损失,应由甲公司承担责任

D.如该批设备侵犯了第三方在中国的专利权,甲公司对乙公司不承担责任

【解析】本题考核贸易术语FOB及《联合国国际货物销售合同公约》关于卖方义务的规定。

选项A错误。FOB术语下,货物的运输应由买方负责,即由中国的乙公司负责支付运费。

选项B错误。FOB术语下,卖方承担装运港船上完成交货前货物灭失或损坏的一切风险。

选项C正确。根据《联合国国际货物销售合同公约》关于卖方义务的规定,货物应按照同类货物通用的方式装箱或包装,如果没有此种通用方式,则按照足以保全和保护货物的方式装箱包装。

选项D错误。如果该批设备侵犯了第三方在中国的专利权,除非其不明知,否则是要承担责任的。

【答案】C

2、乙欠甲货款,二人商定由乙将一块红木出质并签订质权合同。甲与丙签订委托合同授权丙代自己占有红木。乙将红木交付与丙。下列哪一说法是正确的?

A.甲乙之间的担保合同无效

B.红木已交付,丙取得质权

C.丙经甲的授权而占有,甲取得质权

D.丙不能代理甲占有红木,因而甲未取得质权

3、甲乙为夫妻,共有一套房屋登记在甲名下。乙瞒着甲向丙借款100万元供个人使用,并将房屋抵押给丙。在签订抵押合同和办理抵押登记时乙冒用甲的名字签字。现甲主张借款和抵押均无效。下列哪一表述是正确的?

A.抵押合同无效

B.借款合同无效

C.甲对100万元借款应负连带还款义务

D.甲可请求撤销丙的抵押权

4、甲与乙公司签订的房屋买卖合同约定:“乙公司收到首期房款后,向甲交付房屋和房屋使用说明书;收到二期房款后,将房屋过户给甲。”甲交纳首期房款后,乙公司交付房屋但未立即交付房屋使用说明书。甲以此为由行使先履行抗辩权而拒不支付二期房款。下列哪一表述是正确的?

A.甲的做法正确,因乙公司未完全履行义务

B.甲不应行使先履行抗辩权,而应行使不安抗辩权,因乙公司有不能交付房屋使用说明书的可能性

C.甲可主张解除合同,因乙公司未履行义务

D.甲不能行使先履行抗辩权,因甲的付款义务与乙公司交付房屋使用说明书不形成主给付义务对应关系

5、刘某系某工厂职工,该厂经区政府批准后改制。刘某向区政府申请公开该厂进行改制的全部档案、拖欠原职工工资如何处理等信息。区政府作出拒绝公开的答复,刘某向法院起诉。下列哪一说法是正确的?( )(2011年卷二单选第43题)

A.区政府在作出拒绝答复时,应告知刘某并说明理由

B.刘某向法院起诉的期限为二个月

C.此案应由区政府所在地的区法院管辖

D.因刘某与所申请的信息无利害关系,区政府拒绝公开答复是合法的

【答案】A

【解析】选项A正确。《政府信息公开条例》第二十一条第(二)项规定,对申请公开的政府信息,属于不予公开范围的,应当告知申请人并说明理由。据此可知,若区政府认为刘某申请公开的政府信息,属于不应予以公开的信息的,则应在作出拒绝答复时,告知刘某并说明理由。

选项B错误。《行政诉讼法》第三十九条规定,公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的,应当在知道作出具体行政行为之日起三个月内提出。法律另有规定的除外。据此可知,刘某向法院起诉的期限为三个月,而非二个月。

选项C错误。《最高人民法院关于行政案件管辖若干问题的规定》(简称《行政案件管辖规定》,下同)第一条第(一)项规定,被告为县级以上人民政府的案件,一审应当由中级人民法院管辖,但以县级人民政府名义办理不动产物权登记的案件可以除外。本题中,区政府是和县政府平级的行政单位,因此,管辖法院是中级人民法院,而不是区法院。

选项D错误。《政府信息公开条例》第十三条规定,除本条例第九条、第十条、第十一条、第十二条规定的行政机关主动公开的政府信息外,公民、法人或者其他组织还可以根据自身生产、生活、科研等特殊需要,向国务院部门、地方各级人民政府及县级以上地方人民政府部门申请获取相关政府信息。本题中,刘某向区政府申请公开该厂进行改制的全部档案、拖欠原职工工资如何处理等信息与其自身存在利害关系。因此,刘某具有申请查阅的申请人资格,区政府以此为由拒绝公开的答复违法。

6、关于规章,下列哪一说法是正确的?( )(2011年卷二单选第41题)

A.较大的市的人民政府制定的规章可以在上位法设定的行政许可事项范围内,对实施该行政许可作出具体规定

B.行政机关实施许可不得收取任何费用,但规章另有规定的,依照其规定

C.规章可以授权具有管理公共事务职能的组织实施行政处罚

D.违法行为在二年内未被发现的,不再给予行政处罚,但规章另有规定的除外

【答案】A

【解析】选项A正确。《行政许可法》第十六条第三款规定,规章可以在上位法设定的行政许可事项范围内,对实施该行政许可作出具体规定。规章既包括部门规章,也包括地方政府规章,较大的市政府制定的规章属于地方政府规章的一种。因此,其可以在上位法设定的行政许可事项范围内,对实施该行政许可作出具体规定。

选项B错误。《行政许可法》第五十八条第一款规定,行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查,不得收取任何费用。但是,法律、行政法规另有规定的,依照其规定。据此可知,可以另行规定收费的是法律、行政法规,而不包括规章。

选项C错误。《行政处罚法》第十七条规定,法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚。据此可知,可以授权具有管理公共事务组织实施行政处罚的是法律和法规,不包括规章。

选项D错误。《行政处罚法》第二十九条第一款规定,违法行为在二年内未被发现的,不再给予行政处罚。法律另有规定的除外。据此可知,是“法律”另有规定的除外,而非“规章”。

7、某市安监局向甲公司发放《烟花爆竹生产企业安全生产许可证》后,发现甲公司所提交的申请材料系伪造。对于该许可证的处理,下列哪一选项是正确的?( )(2011年卷二单选第42题)

A.吊销

B.撤销

C.撤回

D.注销

【答案】B

【解析】《行政许可法》第六十九条第二款规定,被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的,应当予以撤销。本题中,甲公司凭借伪造的申请材料而获得行政许可,因此,应予以撤销。

8、甲公司与15周岁的网络奇才陈某签订委托合同,授权陈某为甲公司购买价值不超过50万元的软件。陈某的父母知道后,明确表示反对。关于委托合同和代理权授予的效力,下列哪一表述是正确的?

A.均无效,因陈某的父母拒绝追认

B.均有效,因委托合同仅需简单智力投入,不会损害陈某的利益,其父母是否追认并不重要

C.是否有效,需确认陈某的真实意思,其父母拒绝追认,甲公司可向法院起诉请求确认委托合同的效力

D.委托合同因陈某的父母不追认而无效,但代理权授予是单方法律行为,无需追认即有效

9、甲去购买彩票,其友乙给甲10元钱让其顺便代购彩票,同时告知购买号码,并一再嘱咐甲不要改变。甲预测乙提供的号码不能中奖,便擅自更换号码为乙购买了彩票并替乙保管。开奖时,甲为乙购买的彩票中了奖,二人为奖项归属发生纠纷。下列哪一分析是正确的?

A.甲应获得该奖项,因按乙的号码无法中奖,甲、乙之间应类推适用借贷关系,由甲偿还乙10元

B.甲、乙应平分该奖项,因乙出了钱,而甲更换了号码

C.甲的贡献大,应获得该奖项之大部,同时按比例承担彩票购买款

D.乙应获得该奖项,因乙是委托人

10、甲乙为夫妻,共有一套房屋登记在甲名下。乙瞒着甲向丙借款100万元供个人使用,并将房屋抵押给丙。在签订抵押合同和办理抵押登记时乙冒用甲的名字签字。现甲主张借款和抵押均无效。下列哪一表述是正确的?

A.抵押合同无效

B.借款合同无效

C.甲对100万元借款应负连带还款义务

D.甲可请求撤销丙的抵押权

11、关于世界贸易组织争端解决机制的表述,下列哪一选项是不正确的?( )

A.磋商是争端双方解决争议的必经程序

B.上诉机构为世界贸易组织争端解决机制中的常设机构

C.如败诉方不遵守争端解决机构的裁决,申诉方可自行采取中止减让或中止其他义务的措施

D.申诉方在实施报复时,中止减让或中止其他义务的程度和范围应与其所受到损害相等

【解析】本题考核WTO争端解决机制。

选项A说法正确。磋商是申请设立专家组的前提条件。很多争端通过磋商程序得以解决,磋商是争端解决程序的重要组成部分,是必经程序。

选项B说法正确。上诉机构是世界贸易组织争端解决机制中的常设机构,任何争端方,在专家组报告发布后的60天,都可以向上诉机构提起上诉。

选项C说法错误。如败诉方不遵守争端解决机构的裁决,申诉方可以向争端解决机构申请授权报复,对被诉方中止减让或其他义务,但是申诉方不可以自行采取中止减让或中止其他义务的措施。

选项D说法正确。申诉方拟中止减让或其他义务的程度和范围,应与其所受到的损害相等。

【答案】C

12、戚律师在为民事案件当事人夏某代理诉讼的过程中,对方当事人向某认为戚律师很有才能,即请求与戚律师所在律师事务所办理委托手续,由戚律师为其代理另一法律事务。此时,戚律师应当如何去做?

A.是否接受委托须请示本所主任决定

B.经征得夏某同意后才能接受委托

C.因委托事由与夏襞无关可以接受委托

D.向向某婉言谢绝蚕托

【参考答案】:C

参考解析:《律师法》第39条规定,律师不得在同一案件中为双方当事人担任代理人。法律并未对律师为对方当事人代理其他法律事务作出禁止,因此c项正确。考生还应注意其他相关问题:(1)律师不得在同一案件中为双方当事人担任代理人;(2)律师不得在与委托人依法解除委托关系后在同一案件中担任对方当事人的代理人。

10 .宪法是国家根本法,具有最高法律效力。下列有关宪法效力的哪一项表述是正确的?

A.在不成文宪法的国家中,宪法的效力高于其他法律

B.在我国,任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触

C.宪法的效力主要表现为对公民的行为约束

D.宪法的效力不具有任何强制性

【参考答案】:B

参考解析:B。在不成文宪法国家,没有统一的宪法典,没有根本法意义上的宪法,只存在部门法意义上的宪法(一般包括宪法性法律、宪法性惯例、宪法性判例、国际条约和国际习惯);其宪法性法律与其他法律的效力完全相回,因此,选项A错误。根据我国《宪法》总纲第5条第3款,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触,故选项B正确。宪法的核心价值取向在于限制国家权力以保障****,因此宪法的法律效力主要表现于对国家机关的行为约束,据此,选项C错误。宪法是法,由国家制定或者认可,体现国家意志,并由国家强制性保证实施,违反宪法后要接受违宪制裁,比如改变或撤销、罢免等。故选项D错误。故本题答案为B。

13、某诈骗案,被告人甲17岁。在开庭审理过程中,甲的父亲乙提出申请,要求担任本案庭审记录工作的书记员丙回避,理由是听人说被害人的父亲丁在开庭前曾请丙吃过饭,关于本案中的回避,下列说法正确的是:( )

A.乙提出回避申请时,应经过甲的同意

B.乙提出回避申请时,应该提供相应的证明材料

C.是否批准本案中的回避申请,由审判长决定

D.是否批准本案中的回避申请,由法院院长决定

正确答案:BD

解题思路:根据《刑事诉讼法》第29条的规定,审判人员、检察人员、侦查人员不得接受当事人及其委托的人的请客送礼,不得违反规定会见当事人及其委托的人审判人员、检察人员、侦查人员违反前款规定的,应当依法追究法律责任当事人及其法定代理人有权要求他们回避乙是甲的法定代理人,具有独立的申请回避权,因此,A项错误根据《刑诉解释》第27条的规定:\"依照刑事诉讼法第二十九条规定提出回避申请的,申请人应当提供证明材料\"因此,B正确根据《刑事诉讼法》第30、31条的规定,D正确

14、程序正当是行政法的基本原则。下列哪些选项是程序正当要求的体现?( )

A.实施行政管理活动,注意听取公民、法人或其他组织的意见

B.对因违法行政给当事人造成的损失主动进行赔偿

C.严格在法律授权的范围内实施行政管理活动

D.行政执法中要求与其管理事项有利害关系的公务员回避

【答案】AD

15、中国籍公民张某与华侨李某在某国相识后结婚并定居该国。l0年后张某在定居国起诉离婚,但该国法院以当事人双方均具有中国国籍为由拒绝受理该案。张某遂向自己在中国的最后居住地法院起诉。依我国法律及相关司法解释,下列哪一个选项是正确的?

A.因双方在定居国结婚,不应受理

B.因双方已定居国外10年,不应受理

C.该中国法院有权受理

D.告知双方先订立选择中国法院管辖的书面协议

【参考答案】:C

参考解析:C。《民事诉讼法意见》第15条规定:中国公民一方居住在国外,一方居住在国内,不论哪一方向人民法院提起离婚诉讼,国内一方住所地的人民法院都有权管辖。如国外一方在居住国法院起诉,国内一方向人民法院起诉的,受诉人民法院有权管辖。对于甲、乙二人的离婚案件,不论哪一方向人民法院提起离婚诉讼,国内一方住所地的人民法院都有权管辖。本题对张某的起诉,法院可以受理。故C项当选。

16、庭审过程中,被告人赵某指出,公诉人的书记员李某曾在侦查阶段担任鉴定人,并据此要求李某回避。对于赵某的回避申请,下列哪一选项是正确的?( )

A.法庭应以不属于法定回避情形为由当庭驳回

B.法庭应以符合法庭回避情形为由当庭作出回避决定

C.李某应否回避需提交法院院长决定

D.李某应否回避需提交检察院检察长决定

正确答案:D

解题思路:《刑事诉讼法》第28条规定:\"审判人员、检察人员、侦查人员有下列情形之一的,应当自行回避,当事人及其法定代理人也有权要求他们回避:(一)是本案的当事人或者是当事人的近亲属的:(二)本人或者他的近亲属和本案有利害关系的;(三)担任过本案的证人、鉴定人、辩护人、诉讼代理人的;(四)与本案当事人有其他关系,可能影响公正处理案件的\"本题符合法定的回避情形,故A项错误《刑诉解释》第30条规定:\"当事人及其法定代理人对出庭的检察人员、书记员提出回避申请的,人民法院应当通知指派该检察人员出庭的人民检察院,由该院检察长或者检察委员会决定\"因此,D项正确,B、C项错误

17、甲以23万元的价格将一辆机动车卖给乙。该车因里程表故障显示行驶里程为4万公里,但实际行驶了8万公里,市值为16万元。甲明知有误,却未向乙说明,乙误以为真。乙的下列哪一请求是错误的?

A.以甲欺诈为由请求法院变更合同,在此情况下法院不得判令撤销合同

B.请求甲减少价款至16万元

C.以重大误解为由,致函甲请求撤销合同,合同自该函到达甲时即被撤销

D.请求甲承担缔约过失责任

18、关于宪法实施的保障,下列说法正确的是:

A.司法机关保障包括宪法法院和宪法委员会两种模式

B.立法机关保障源自苏联,我国也实行这种模式

C.附带性审查以争讼为前提

D.美国是宪法控诉的代表国家

【参考答案】:C

参考解析:综观世界各国的宪法规定和宪政实践,宪法实施保障体制主要有以下3 种:(1)由司法机关负责保障宪法实施的体制,这种体制起源于美国,采取由司法机关负责保障宪法实施的方式,通过具体案件的审理以审查确定其所适用的法律是否符合宪法。(2)由立法机关负责保障宪法实施的体制,这种由立法机关负责保障宪法实施的体制起源于英国,故B项错误。(3)由专门机关负责保障宪法实施的体制,这种体制起源于1799年法国宪法设立的护法元老院,有的国家称宪法法院、有的国家称宪法委员会等。可知A项错误。

附带性审查是指司法机关在审理案件过程中,因提出对所适用的法律、法规和法律性文件是否违宪的问题,而对该法律、法规和规范性文件所进行的合宪性审查。附带性审查往往以争讼事件为前提,所审查的也是与诉讼有关的法律、法规和法律性文件。可知C项正确。

宪法控诉的代表国家是德国而不是美国,故D 项错误。

19、2011年4月6日,张某在广交会上展示了其新发明的产品,4月15日,张某在中国就其产品申请发明专利(后获得批准)。6月8日,张某在向《巴黎公约》成员国甲国申请专利时,得知甲国公民已在6月6日向甲国就同样产品申请专利。下列哪一说法是正确的?( )

A.如张某提出优先权申请并加以证明,其在甲国的申请日至少可以提前至2011年4月15日

B.2011年4月6日这一时间点对张某在甲国以及《巴黎公约》其他成员国申请专利没有任何影响

C.张某在中国申请专利已获得批准,甲国也应当批准他的专利申请

D.甲国不得要求张某必须委派甲国本地代理人代为申请专利

【解析】本题考核《巴黎公约》中有关专利申请优先权的规定。

选项A正确。根据《巴黎公约》第4条的规定,发明专利的优先权期限为12个月,该期限内,在缔约国内每一个在后申请的申请日均为第一次申请的申请日。

选项B错误。根据《巴黎公约》第11条的规定,临时性保护原则要求缔约国应对在任何成员国内举办的或经官方承认的国际展览会上展出的商品中可取得专利的发明、实用新型、外观设计和可注册的商标给予临时保护。如展品所有人在临时保护期内申请了专利或商标注册,则申请案的优先权日是从展品公开展出之日起算,而非从第一次提交申请案时起算。据此可知,根据临时性保护原则,2011年4月6日这一时间点可以作为申请日期。

选项C错误。根据《巴黎公约》第4条及第6条的规定,关于外国人的专利申请或商标注册,应由各成员国依本国法决定,而不应受原属国或其他任何国家就该申请作出的决定的影响。专利的申请和商标注册在成员国之间是相互独立的。在优先权期限内申请的专利,在后申请是否提供保护、申请的结果如何,与在先申请没有关系。据此可知,张某在中国申请专利获得了批准,并不当然导致其在甲国的申请就会获得批准。

选项D错误。《巴黎公约》要求缔约国在知识产权的保护方面给予缔约国的国民和在一个缔约国领域内设有住所或真实有效的工商营业所的非缔约国国民以国民待遇。一切不得损害公约特别规定的权利。国民待遇的例外是各成员国在关于司法和行政程序、管辖以及选定送达地址或指定代理人的法律规定等方面,凡工业产权法有所要求的,可以保留。如有的国家的工业产权法要求外国专利申请人必须委派当地国家的代理人代理申请,并指定送达文件的地址,以利于程序的进行。据此可知,《巴黎公约》允许各缔约国在国内法中就委派代理人作出相关规定。

【答案】A 20、甲以自己的名义,用家庭共有财产捐资设立以资助治疗麻风病为目的的基金会法人,由乙任理事长。后因对该病的防治工作卓有成效使其几乎绝迹,为实现基金会的公益性,现欲改变宗旨和目的。下列哪一选项是正确的?

A.甲作出决定即可,因甲是创始人和出资人

B.乙作出决定即可,因乙是法定代表人

C.应由甲的家庭成员共同决定,因甲是用家庭共有财产捐资的

D.应由基金会法人按照程序申请,经过上级主管部门批准

21、关于回避的复议程序,下列说法正确的是:( )

A.一案件被告人提出审理该案的审判员王某是被害人从前的朋友,申请回避,被当庭驳回,被告人不能申请复议

B.一案件被告人提出审理该案的审判员王某是被害人从前的朋友,申请回避,被当庭驳回,被告人可以申请复议

C.一案件未成年被告人提出审理该案的审判员和被害人李某有近亲属关系,被驳回,该被告人不能在恢复庭前申请复议一次

D.一案件未成年被告人提出审理该案的审判员和被害人李某有近亲属关系,被驳回,该被告人的法定代理人不能在恢复庭前申请复议一次

正确答案:A

解题思路:《刑诉解释》第28条规定,被决定回避的人员对决定有异议的,可以在恢复庭审前申请复议一次;被驳回回避申请的当事人及其法定代理人对决定有异议的,可以当庭申请复议一次A项的情形不符合《刑事诉讼法》第28条、第29条所列情形,应由法庭当庭驳回,并不得申请复议

第15篇:带完一届高中毕业班

工作总结

带完一届高中毕业班,蓦然回首,发现其中有对有错,这包括在教学上以及和学生的交流相处,特别是教学上曾经走过许多误区。总的来说,感受最深的两点是:高中英语教学要一气呵成,不能忽视其中任何一个环节;要注重与学生的交流,密切注意学生的思想变化。下面粗略谈谈高中三年的教学过程。 常规教学中求创新:

一、注意高一与初中的衔接过渡

常规教学中求创新高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用两周左右的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟悉。

二、培养学生的自学能力

只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是新学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学生勤查字典。 激发学生学习英语的兴趣

三、高三总复习的重要性

高三年功课结束后,必须对三年来所学内容进行梳理、系统复习,高考英语复习不只是知识的复习,课文、词汇和语法的单纯复现,而要从语言学习的整体角度出发,复习基础知识,精练,巧练,练中点拨,增强语感,提高能力。一般来说,高三英语复习分三个阶段,即三轮复习法。

总之,教学是一门艺术,不但需要师生的心灵碰撞,更需要耐心和恒心,对于教师的要求也是很高的,这一方面,我觉得做的不是很到位。在面对一系列的教学问题的时候首先要以一颗平常的心去看待,无论遇到多大的问题,都要冷静下来,整理好思绪这样才能解决问题,不能头脑一热,或对问题采取不理睬或听之任之的态度,只有教师先认真起来,学生才能认真起来。高三的教学工作中充满的就应该是辛苦,劳累同时有的还有收获。

第16篇:议论文800字高中带评语

高考满分优秀议论文及点评

1、话题作文珍“惜拥有和懂得舍弃”:拥有的方式

自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想,却认为失去的才最珍贵;有人怀揣着许多的获得,却身心疲惫,不敢放弃。静心去想,其实我们并不快乐。

(用简洁的故事切入话题,引出文章的观点。) 如果说拥有是宝贵的财富,我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪,因为拥有亲情和友情而幸福快乐;而不知道珍惜却使它埋没于凡庸,就会分文不值。

花开绚烂,只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它,只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂,只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它,只会在黑夜里孤寒后悔。 (用对举的语言形式,从正反两个方面对比论证拥有和珍惜的关系和表现。) 饥饿者视粮食贵于金钱,寒冷者视衣帛重于珠玉,只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的付出,因为他们知道成功的不易,付出的辛劳。而智者,居陋室而自娱,无得失而自乐,他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道,只有现在的拥有才最值得珍惜,失去的和将来的只是水中月镜中花,虽美却虚幻。

悟已往之不谏,知来者之可追。古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下,坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子。

(使用古诗,便于说理。) 也有哲人说,人如负筐采石者,于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝,载着越来越重的行囊,追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗,成败使人堕为钩心斗角,拥有,竟成了累赘。或许,让昨天随风而逝,让明天姗姗而至,失去些拥有,我们会更轻松。

(用名人名言证明观点,有说服力。) 有登山者不幸将腿夹于两石间,呼唤、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪将腿卸下,血流殷红,浸润石土,他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了,虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。

面对强权富贵的逼迫诱惑,职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!他超凡于名利之上,慨然摆脱拥有的羁绊,名垂千古。 壁虎能断尾,所以弱小的它们勇敢地长存于世;蜗牛不舍壳,所以只能缓慢地爬于尺寸之地。(连续用事例证明,增强了文章的气势。) 舍弃,不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚,舍掉偌重的负荷,脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气,拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品,弃之,几许依依之情丝痛心呵!

(对所列举的事例进行分析,证明自己的论点。) 许多的选择与行为都令人难以左右,处于昨日与明朝,总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车,于一站站的聚合离别而或喜或悲,成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有,学会割舍自己的拥有,才能真正拥有自我。

【感悟赏评】文章先通过一个故事引出观点,然后用对举的方式用事理、事例证明,结构完整。作文前,注重了对生活本身的思考和反思,激发了写作的灵感,在选材上下了一番功夫,材料正反对比,有事例有分析,所以文章显得很有生活性,有说服力。

2、莫把情云遮慧眼

湖北 /一考生 人生活在世上,是在无数的感情里度过的。有人说一个人的生命从笑声中开始又在哭声中结束,这一笑一哭,莫不饱含着浓浓的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱、目标、希望,使生命真正饱满、充实,使人性有了耀眼的光华。

司马迁说,人情莫不念父母、顾妻子。人在很多时候都会自然而然地因情感的砝码将公正的天平偏向自己更在意更关心的人,就像俗话所说的“胳膊肘哪能朝外拐”。于是古代有了智子疑邻的寓言而今人也仍旧在走着这条老路,甚至走得很偏很远。一个年轻的女职员在她本该拥有幸福家庭,拥有灿烂前途之时却因贪污公款被投入监狱,当人们问她为什么要做这种傻事时,她的回答只有三个字:“为了爱。”一位母亲,因年幼的儿子身患绝症无药可治,竟抱着儿子一起踏上了黄泉路。一个老实的农民,却也知道讲哥们儿义气,将儿时同学偷盗来的赃款藏在了自己的被褥下,稀里糊涂地便成了窝藏犯??人们所犯的错误,小到考试时帮助作弊,大到杀人放火,有的只是一时的情不自禁,美好的情感却真的成了道家所说的“情劫”。

也有很多人认识到这一点,于是情似乎又变得可恶了。杀熟,在很多不同的地方,不同的领域冒出头来。一样的顾客,陌生人就可以得到全面周到的服务,而熟人却被晾到了一边儿;有次品卖不出去,就联系一个熟单位做职工福利。反正是亲不见怪,抑或是熟人自然能够体谅,熟悉的人碍着面子不好说,只管让他们自咽苦水。感情又一次左右了人的态度,甚至还成为了一种被利用的工具。

我们景仰包公,不只是因为他不畏强权,更因为他大义灭亲,铡了自己的亲侄儿。而事实上,每个人在感情占了上风的时候,只要能再有一刻的冷静,就能摆脱情感的纠葛,不论是偏向亲近的人还是故意杀熟,都不再会成为人们心中对错的评判。

人是有感情的,但更是有理智的。当我们注视感情时也切记:莫把情云遮慧眼。 【点评】多角度扣击主旨

围绕在认识事物时必须控制感情纠葛这个主题,文章先写了感情之客观存在与重要,接着第三自然段举出了与《智子疑邻》材料主旨一致的大量事例。行文至此,作者的思维没有满足于对话题材料主旨的简单图解,而是深入进去,指出了现代社会普遍存在的杀熟现象,这是因为利益驱使,使得感情变为被利用的工具由于从多个角度扣击主旨,阐释话题,至此收束全文就水到渠成。没有对话题的;住确把握,没有对社会、生活的广泛关注,没有多角度思考的认识能力,文章就不会写得立意如此深刻,主旨如此鲜明。

3、公则生明

江西一考生

朱熔基总理将公则生明,廉则生威这句话作为他的人生信条,于是,我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。

公则生明,单单四字,意韵深远。公正,不偏私地想问题、办事情,则处理问题明智正确;反之,带有主观色彩,便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响,难以对事物做出正确深刻的认识,所以要做到公则生明并非易事。

人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。《韩非子》中一则寓言日:宋国一富人,一日大雨把他家墙淋坏了,他儿子认为不修好,一定会有人来偷窃,邻家老人也如此认为,是夜,果然富人被窃。富人于是觉得他儿子很聪明,而怀疑邻家老人为窃贼。可见,富人对被窃一事,完全受感情亲疏所左右,自己的儿子、偏私地认为聪明,邻翁却是怀疑对象,这样不客观,很难认识到真相,或许,事情的真相恰恰相反也未可知。所以,感情上的亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断,要想获得正确的认识,必须理智客观地分析研究事物,不带一丝感情色彩。

历览古来圣贤人,无不在对事物做出客观公正的评价,在处理事情上力求做到公正不偏私。 我们要向包拯学习,他公正廉洁,不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君,下斩黎民,只要是真相,就能在他面前闪光,只要有罪恶贪婪,一律逃不过他公正无私的眼睛,于是,才在青史上永远携刻着他的名字。

我们要向岳飞学习,他训练的岳家军,行军迅猛,杀敌勇武,这与他的公正无私是分不开的,儿子岳云,犯军规违纪按军法处置,不因他是自己的儿子而有所偏颇,于是全军上下,无人不服,元人不赞,因此,岳家军才使金军闻风丧胆,才使得北宋得以保全,岳飞的精神一样在历史的长河中熠熠生辉。

不论是故去的古人,还是现存的今人,只有做到公正无私,才能在对事物的认识上得到真理,才能在对事物的处理上得到赞美。感情上的偏私只能陷人于不分青红皂白,不辨是非之中,我们要坚决拒绝让感情主宰理智。

公则生明这句话犹在耳边回荡,让我们掘除感情的干扰,理智公正地在世为人吧! 【点评】立意准确 材料丰富

这篇江西考生的满分作文一出炉,就引来了不同的看法,有人认为此文水平一般,缺乏创新意识。尽管基础不错,但发展等级分给得过高。那么,这篇文章能否获得满分呢?获得满分的依据是什么呢?首先,这篇文章立意十分准确,为文意为先,意为帅,这是毫无疑问的。考场作文首先考的就是你的审题立意能力,本文这一点做得很好,准确把握了感情亲疏和对事物的认知的关系,为全文定下了基调。应该说是本文成功的基础。其次,本文论证精当。

这是一篇典型的议论文。该考生议论文的功底扎实,论点明晰,论据充足,论证过呈尤其值得称道,文章由现实入手,引朱总理的话立题,出手不凡,然后简析公则生明的内涵,主体段先引作文材料以做反面典型,由此带出两例正面典型事例。这样,三个事例一反两正,对比鲜明,孰是孰卜,一目了然。文末再联系现实,照应主题,整个论证过程环环相扣,层层深入。再者,此文材料丰富,文章不过800字,利用的材料就有四廿,有正有反,有理论论据有事实论据,有现实材料有历史材料。各种材料搭配使用,论证的效果很好。

4、勿以好恶论断之

陕西 /一考生

人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢? 也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全明年即将萌发的草芽?? 勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!篇2:议论文评语

逻辑性、思辨性的训练,

“言约意深”的“理趣”

发展思维的严密性、深刻性和批判性

以负责的态度陈述自己的看法

语言脱离思维

议论文“言之有体”,就必须在文中体现论点、论据、论证这三要素。单有“论题(话题)”,围绕“话题”东拉西扯,却没有形成自己的观点,更不用说有意识地运用事实论据和道理论据来论证观点了。“体”的缺失,思维也就变得零散甚至混乱

“言之有物”通篇花哨的文字,却没有一个确凿的论据。论文的“言之有物”,至少要表现在确凿有效的论据上,以充足的论据支持观点,这是写作态度上的“求真务实”。

积累历史与现实素材,而不随手拿“小神探柯南”“哈里·波特”的故事做文章,这是一种理性分析的严谨要求;虚构的人物、情节,也许能折射一定的社会现象,但毕竟是虚构的,不足为据。

“言之有理”,则集中体现在对论据的分析,这也是思维能力的反映。从事实中分析出道理来,需要的是逻辑与思辨。

言之有序,体现在语言局部,是语言的逻辑性,体现在文章大局上,则是谋篇布局的思路,亦是逻辑思维的体现。

文章张合有度,论证有力且有序,使人清晰地把握了作者的观点与思路。

文章在思路上呈现层层深入的特点,各部分间构成文意的递进,逻辑的递进, 剥笋般接近问题的核心,提出问题、分析问题进而解决问题。

掌握思考分析的规律,逻辑谨严地展开论述,文章就可能导向深刻。而现在中学生中常犯的“无序”,表现为将与论题相关的素材无序地叠加,

“言之有文”,本该是为文章的内容配以最恰到好处的形式。

“言之有新”,则是新课标中反复强调之“创造性”,鼓励学生在平时作文中敢于出新,而经过砥砺之后的“创见”。思想真有个性创见,欲与人争鸣的一种“不吐不快”。“创新”是一个“思考-切磋-再思考”的过程,而非心血来潮,标新立异。这样的训练过程,也能培养学生追求真知的精神,是议论文训练特有之功能。

“言之有新”不仅是观点之新,还包含语言表达的清新、论据的新鲜。鼓励学生关注现实社会,从新闻中积累素材,或是在温故时发现新的角度,用不落俗套的语言表达出来,也是一种创新。篇3:议论文精彩语段及其评语

议论文精彩语段及其评语

1.灵魂储藏在人的心中,闪动在人的眼里,流露在人的嘴上。眼睛足以传情。它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。也许你貌不惊人,眼小如豆,但它却可以流露出华美的气质;也许你美目流盼,但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。如果说眼睛是灵魂的窗户,语言就是灵魂的镜子,它完美清晰地反映出你知识的深浅,趣味的雅俗,思想的清浊,动机的纯杂,你一动嘴便在勾画你自己。(《品味语言》运用比喻,显得有趣味,有文采,更容易给人留下深刻的印象。)

2.其实完美本身是一个美好的字眼。完美是八月十五一轮圆满的明月,完美是白璧无瑕的一枝出水芙蓉,它激发人们内心最强烈的欲望,它深深地撩拨着人们的心弦。然而,这月是水中月,这花是镜中花,多少人受了“完美”的诱惑,踏上一条没有终点的道路,最终失足于心灵的沼泽。(《走出完美的误区》)为了说明“追求完美”的不切实际,作者连续设喻,层层深入,道理说得形象而又富于启迪。

3.“回顾历史,忧大于喜。20世纪可谓成就巨大,但也损失惨重:历史上战乱不休,但哪个世纪的战乱杀人比得上20世纪?人类历史上暴君迭出,但哪一个人搞种族灭绝比得过希特勒?人类历史上武器无数,但哪一种武器比得上20世纪能在瞬间夺走十几万人的生命的原子弹?”(《中国名校大学生辩论赛决赛》)(短短几句话,连用三个反问句组成排比,言之凿凿,咄咄逼人,让对

4.“自信是什么?自信就是诸葛亮在空城之上面对百万之众时镇定自若的笑容,自信就是毛泽东运筹帷幄指挥三大战役时坚定的目光,自信就是朱总理当选后答记者问时激昂的语调,自信就是女足姑娘们在球门前果断的一脚??”(《谈自信心》)(作者紧扣自信,纵论古今,着意铺排,酣畅淋漓,既有丰富的容量,又有鲜明的节奏,具有强烈的感染力,读者读到这里,定会思维翻滚,随之生发出自信的勇气 ) 5.“万物各有不足,人又何尝不是这样。诸葛亮一生惟恭惟敬,可是不免有街亭失守之过;唐太宗贞观之治流传千古,可是不免有‘文字狱’之错;成吉思汗,逐倭御寇,功绩显赫,可是不免有杀城戮民之罪;一代伟人毛泽东,缔造新中国,功比天高,可十年浩劫留下一块瑕疵人人可见。”(四川考生《黄鹂·百灵·完人》)(作者运用排比句,列举了古今伟人之过,文字简练,气势宏大,在段落中充当论据,有力地论证了“人各有不足”的论点。) 6.德国的布莱希特说过:“不管我们踩着什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。”也许你有富裕的家境,也许你有身在仕途的父母,也许你有父母已为你铺就的人生坦途,这些用金钱、地位和宠爱做成的“高跷”会使你在人生之路上昂然阔步且四平八稳,可一旦“高跷”倒了,你便会重重地摔倒在地,除了落得个鼻青脸肿外一无所有——没有用自己的双手摘来的果实,没有用自己的头脑设计的未来,更没有用自己的双脚走出的人生之路。(《说自立》)(运用排比的方式,把名言的内容具体化,语段的内容变得充实丰满,节奏比较自然流畅,语气相当充沛雄辩。)

7.杨树横着种、倒着种、折断后再种都能活,可是十个人种树却抵不住一个人毁,岂不怪哉?怪么?不怪,因为‘毁树容易种树难’。生活中也有许多事包含着与此相近的道理。(福建考生《读〈毁树容易种树难〉》)这个开头先用了一个反问句,肯定“十个人种树却抵不住一个人毁”这个现象是奇怪的。但是后面却又设计了一个设问句,对这个设问句的回答是“不怪”,两个问句对同一个现象却有一正一反的回答,这样,文章波澜陡起,吸引人们去探究答案。

8.曾经常常在想,文字的天地无涯无际,究竟该怎样用她去抒怀?就好像是一支无法得知墨水多少的钢笔,你会怎样使用它去工作呢?信手拈来随意涂鸦,还是竭尽所有,用心去完成一幅杰作?是珍惜使用,还是毫不吝惜地挥霍?进而言之,如果是人生呢?在面临人生中无数的转折点时,我们又将如何运用手中的笔为这转折写出下文呢?(北京考生《转折》)(作者层层设问,竟引得人思绪起伏,不得不与作者一起思考作答。文章内容因此设问而层层深入,文章结构因此设问而跌宕生姿。)

9.生活如酒,或芬芳,或浓烈、或馥郁,因为诚实,它变得敦厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚;因为诚实,它变得悦耳;生活如画,或明亮,或暗淡,或素雅;因为诚实,它变得美酒;生活如书,书写的文字要我们用诚实去书写,生活要我们用诚实去呵护。(《要用诚实酿造生活》)(运用反复式的比喻和排比将抽象的生活描述得生动形象,并且进行了蓄势。)

11.你心里有了许多话,你要描写一件事,这件事老在你的心里打转,它一切都准备好了,单等你拿语言把它送出来。那你就把它送出来吧,不要怕你的文字不“美”,言语不“文”。用花轿送出姑娘固然好看,初学写作好比穷人,把你的姑娘用牛车拉出去吧。只要文章的内容好,语言笨一些没关系——但记住这是说初写,你千万不要认为这就好了:我永远运用牛车往外送姑娘了,这样下去,会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。(孙犁《好的语言和坏的语言》)(诙谐设喻则如同在一碗内容丰富的汤中撒上适度的盐,使汤的味道更加鲜美可口。) 12.倾听着自己的心跳,充实着自己的记忆,用自己的左手温暖着右手,穿过西风凋碧树的季节,穿过为伊憔悴的隘口,待一生走完,你会在蓦然回首之间发现,原来人生是这样变得完整而走向更文明。(《倾听自己的心跳》作文的最后一段:这段文字,寓深刻哲理于浓浓的诗情画意中,融入了作者深切的感受和真挚的感情,既给人启迪又让人感动。)

13.无数的艰难无数险阻,构成了整个生命的画卷;无数的转折无数的叉口,教会了我们坚定和执着。翻过这一峰,另一峰却又见。生命的意义在于生活,而生活的意义在于真心付出,用热情创造每一个明天,用微笑面对每一次转折,在转折中学会判断,在转折中学会坚持,在转折中学会依赖,生命其实是一首无悔的阙歌。(北京考生《失败是人生的转折》)(运用对偶、排比语言有文彩。)

14.时间是一把双刃剑,既奖励勤奋者,又惩罚懒惰者。时间是天使也是魔鬼,它为耕耘者留下丰收的田野,为懒惰者留下荒芜的戈壁;它赠给跋涉者以醉人的花香,也会把投机者引入绝望的沼泽。(《时间》文段通过丰富的联想和想象把抽象的时间变成了具体可感的东西,说理精辟透彻,语言也显得文采飞扬。) 15.当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。(《宽恕别人,就是解放自己》)(第一段是比喻性的由头,饶有诗趣,耐人寻味。) 17.“思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗晓风残月酒醒杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园,思念使爱国词人铁马冰河入梦来??”(《思念是一道风景》)(这几句话暗用了杜甫、李清照、苏轼、柳永、王维、王昌龄、陆游等人的诗词。读者会惊叹作者考场思维之宽,阅读面之广,化用诗句之自然贴切,不露斧痕,同时又文采蔚然。要熟练地引诗用典,可以采用诗句串联等文字游戏加以强化,并注意诗句的翻新、活用。)

18.如果你要做天空中最亮的星,千万要拨开自卑的乌云,别让那阴霾遮住你的光芒;如果你要做最巍峨的山,记得栽种自信的绿树,别让突如其来的暴雨冲刷得体无完肤;如果你要做最广阔的海,请把自信的涓涓细流都收容,若是没有了它们,怎么会有你的宽广无垠?(《谈自信》)(文字借用假设推理和比喻说理,形象而深刻地阐明了自信之于人的自我实现的重要性。丰富的意象,飞扬的思绪,寄寓了作者非同寻常的智慧和独到的见解,这是散笔式的形象说理。) 19.“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵书修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者”。(司马迁《报任安书》)(一连举了八个事例,从而得出普遍性结论;凡垂名后世之人,都是身处逆境、情意郁结的,其情怀发而为言,则成为不朽之作。

第17篇:英语测试题解析

阅读理解:1—5 CBACB 试题解析:

这篇文章是讲猴子有一种天然的公平意识,文章本身难度不是太大,一开始做了一个类比,讲人的公平意识。然后根据这个类比,文章重点谈猴子们的公平意识。这篇对比性的文章两个方面要理解,第一,人类和猴子之间都有一种近似的表现,当受到不公正待遇的时候,都有义愤填膺的感觉,如果把握这个逻辑,就是类比的逻辑。第二, 最后两段关于选择的实验的对象以及实验的结果。

1题 [C]

考察第一段的写作手法,明显用的是猴和人之间的相似形的比较关系。关于contrast和compare,两者的词性不同。contrast多用来进行对比,即不同事物之间的比较。而compare多用于类比,即同类事物之间的比较。

A选项 posing a contrast意思是提出一个对比,但是请注意,提出不代表对这个对比做出分析。而原文第一段明显是对人和猴子这个对比做出了分析,因此应该是making a comparison,即对一个对比做出了分析。post仅仅是“提出”的意思,而原文中作者是通过做具体的对比而得出结论,所以,“make”这个词应该更准确。而且,参考上面所说的contrast和compare的区别,更应该选择C选项。

B选项justifying an aumption意思是证明一种假设,但是第一段的意思是人与猴子的比较,而不是什么假设。这个也是很强的干扰项。

D选项explaining a phenomenon.意思是解释一种现象,但是文章第一段的意思是人与猴之间的比较,而不是在解释什么东西,只是进行一种比较罢了。

2题 [B]

也是在把猴子和人做类比,指出猴子与人一样都抱怨不公平。

A选项monkeys are also outraged by slack rivals.是说猴子也会由于懒惰的竞争者而愤怒。但是,猴子不是因为懒惰的人才愤怒,而是因为不公平。

C选项monkeys, like humans, tend to be jealous of each other的意思是猴子也和人一样嫉妒彼此。但是从文章看出,中心思想是讨论猴子对于公平的敏感性,因此C选项只是陈述了其中的一个现象而已,而不是体现了中心思想。文章中只提到了对于不公平所产生的愤怒感,但这个和嫉妒是两码事。这种题属于用小范围替代大范围的干扰项。

D选项 more generous than their male companions是说雌性猴子比雄性猴子更慷慨,大方。但是从原文看出,文章的意思是雌猴子更加注重她们获得的东西。文章的中心思想是说猴子对于公平性的敏感,因此与慷慨大方之类的没有关系。做题时要把握好中心思想,这样就容易排除选项了

3题 [A] 这个是事实细节题,答案是根据文章第二段末和第三段第一句话得到的,雌性的猴子被选择做研究,是因为她们更加注重她们获得的东西。

B选项attentive to researchers\' instructions意思是听研究人员的话,而问题 Female capuchin monkeys were chosen for the research most probably because则是指为什么雌性猴子被选择做研究,由文章可看出,应该是由于雌猴子的对公平的更强烈的敏感性。原文只是提到了雌性猴子之间比较容易合作。

C选项 nice in both appearance and temperament是说在外表和脾气上都很好,这个基本上是命题者编造的干扰项,如果你明白了文章的大意的话,就不会选择这个答案了。因为整篇文章和外表没有任何联系的。而且题目问的是最主要的原因,所以C选项不予考虑。

D选项more generous than their male companions的意思是说比雄猴子更大方,但是之所以选择雌猴子是因为她们对公平性更敏感。D选项基本上和主题是背道而驰的,所以属于比较明显的干扰项。

4题[C]

他们最终的发现是什么,篇章最后两段反复重复,如果没有受到公平的话。

A选项prefer grapes to cucumbers是说猴子比起葡萄来更喜欢黄瓜,但是这和题目根本没有关系,属于搞笑类干扰项....原文中虽然提到过,但是算不上什么“最终的发现”。

B选项can be taught to exchange things是说猴子能被训练得交换东西,这个就是太表面的意思了,但是和文章主题基本没关系嘛,文章的主题一定要把握好。 D选项are unhappy when separated from others说的是当她们被分开时会不高兴,但是原文中可以看出,不高兴是因为她们看到另外的猴子得到了更好的东西,而不是因为被分开。猴子哪里会这么怕孤单. 5题[B]

这篇文章第一段和最后一段都出现一个词,\"假设\"为什么猴和人都有这种心理反应,这个问题没有得以解决。

A选项 Monkeys can be trained to develop social emotions意思与文章的中心思想不符。文章是想说明猴子对于公平的敏感性,而不是猴子能被训练具有社会性的情感。而且这个选项在原文中也没有依据,所谓的社会性情感原文没有提及。你从最后一段的 as yet, an unanswered question可看出,刚好和B选项的an uncertain source想对应。这种题要注意一定要找到有原文依据的选项。而且social emotions是猴子天生就有的,谈不上develop这个词。

C选项Animals usually show their feelings openly as humans do的意思是动物经常像人类一样的公开表露感情。但是文章最后一段并没有讲这个问题,而是在强调动物对于公平的敏感性。C选项本身没有错,但是不符合题目要求。

D选项 Cooperation among monkeys remains stable only in the wild的意思是猴子之间在野外才能稳定。这个基本上没什么道理可说,和文章的中心思想没有联系。你从最后一段的 as yet, an unanswered question可看出,刚好和B选项的an uncertain source想对应。这种题要注意一定要找到有原文依据的选项.

全文翻译:

人人都喜欢大幅加薪,但是当你知道一个同事薪水加得比你还要多的时候,那么加薪带给你的喜悦感就消失的无影无踪了。如果他还以懒散出名的话,你甚至会变得怒不可遏。这种行为被看作是“人之常情”,其潜在的假定其他动物不可能具有如此高度发达的不公平意识。但是由佐治亚州亚特兰大埃里莫大学的Sarah Brosnan 和Frans de Waal进行的一项研究表明,它也是“猴之常情”。这项研究成果刚刚发表在《自然》杂志上。

研究者们对雌性棕色卷尾猴的行为进行了研究。它们看起来很可爱,性格温顺,合作,乐于分享食物。最重要的是,就像女人们一样,它们往往比雄性更关注“商品和服务”价值。这些特性使它们成为Brosnan 和 de Waal理想的研究对象。研究者们花了两年的时间教这些猴子用代币换取食物。正常情况下,猴子很愿意用几块石头换几片黄瓜。但是,当两个猴子被安置在隔开但相邻的两个房间里,能够互相看见对方用石头换回来什么东西时,猴子的行为就会变的明显不同。

在卷尾猴的世界里,葡萄是奢侈品(比黄瓜受欢迎得多)。所以当一只猴子用一个代币换回一颗葡萄时,第二只猴子就不愿意用自己的代币换回一片黄瓜。如果一只猴子根本无需用代币就能够得到一颗葡萄的话,那么另外一只就会将代币掷向研究人员或者扔出房间外,或者拒绝接受那片黄瓜。事实上,只要在另一房间里出现了葡萄(不管有没有猴子吃它),都足以引起雌卷尾猴的怨恨。

研究人员指出,正如人类一样,卷尾猴也受社会情感的影响。在野外,它们是相互合作的群居动物。只有当每只猴子感到自己没有受到欺骗时,这种合作才可能稳定。不公平而引起的愤怒感似乎不是人类的专利。拒绝接受较少的酬劳可以让这些情绪准确无误地传达给其它成员。但是这种公平感是在卷尾猴和人类身上各自独立演化而成,还是来自三千五百万前他们共同的祖先,还是个未解之谜。

翻译:

6.电视是引发和传递这些感受的手段之一——在欧洲近来发生的事物中,它把不同的民族和国家连在一起,其作用之大,前所未有。

7.在欧洲,像在其他地方一样,传媒集团越来越成功:这些集团将相关的电视、广播、报纸、杂志和出版社结合在一起。8.这一点就足以表明,要在电视行业里生存下来并非易事,统计数字尤其说明了这一事实,在80家欧洲电视网中,多达一半在1989年亏损。

第18篇:英语姓名解析

一、英语姓名的结构

据记载,古代英国人只有名,没有姓。盎格鲁·撒克逊人的名字很简单,多数由一个普通名字组成,比如:Frit(和平),Snelgar(勇士)等。古时英国人取名遵循一条重要原则:不许重名,至少在本地区如此。他们的习俗是人们死后名字就不再被提起,是子孙后代崇敬先人的表现。这种只有名没有姓的做法一直延续到10世纪。1066年诺曼人入侵英国.同时也把他们的姓氏制度带进了英国。在其后的500年问,英国人逐步形成了自己完整的姓氏体系英语国家的姓氏体系基本上是一致的。在英语姓名的历史长河中。英语民族逐渐创造了比较固定的姓名构成方式和名在前姓在后的排列次序。英语姓名虽然千差万别五花八门,但大体上可以分为两类:

(1)名 (first name,given name),中间名 (middle name)和姓 (surname, family name或last name)。如 Linda Jane Smith,Ronald Wilson Reagan。通常,人们只用名和姓,中间名略去不用或缩写.如 :Ronald Reagan或Ronald W.Reagan。只有在办理公务或签署文件等较正式的场合下才用全名。 (2)名 (first name,given name)和 姓 (surname,family name或last name)。 如George Washington(乔治·华盛顿),Abraham Lincoln(亚伯拉罕·林肯 )。

此外,在外国的百科全书、百科词典、人物词典或引文索引中常见另一种排列顺序的英语人名词条,即姓前名后,其间用逗号隔开,如Major,John,Leighton,Fredeick。在我国和外国图书馆英文藏书目录中的著者姓名也用该形式,名常用缩略形式,如Major,J.和Leighton,F.。有时为了强调这种“倒装”而把姓中的每个字母都用大写。如ILEIGHTON,REDERICK。

二、英语姓氏的由来

英语姓氏的产生晚于教名。古代英国人只有名没有姓。这种情况一直延续到10世纪,诺曼人入侵英国,把他们的姓氏制度带进了英国。同时由于社会变得越来越社团化.人们发现在交往中单纯使用名字难以区分不同家庭。他们通常用封地或宅邸作姓以示与下层人的区别。到了16世纪,随着人口的增长和社会发展的需要姓氏才在平民百姓中流传,作为家族的符号世袭下来。姓氏原来是有含义的,随着时间的推移,它们大多数失去了原义,只是一种符号而已。虽然英语姓氏产生较晚,当其数量却远比名字多。英语姓氏的词源主要有以下几种:

1.直接借用教名,如 Clinton.

2.在教名上加上表示血统关系的词缀,如后缀-s, -son, -ing;前缀 M\'-, Mc-, Mac-, Fitz- 等均表示某某之子或后代。

3.在教名前附加表示身份的词缀,如 St.-, De-, Du=, La-, Le-.

4.放映地名,地貌或环境特征的,如 Brook, Hill等。

5.放映身份或职业的,如:Carter, Smith.

6.放映个人特征的,如:Black, Longfellow.

7.借用动植物名的,如 Bird, Rice.8.由双姓合并而来,如 Burne-Jones.

英语姓氏虽然出现较教名晚,但数量要多得多。常用的有:Smith, Miller, Johnson, Brown, Jones, Williams.

第19篇:中考英语解析

乐加乐英语倾情出品

单项选择(解析老师——乐加乐英语孙晨皓)

22.A 考查人称代词

23.B 考查介词词组 from to

24.C 考查连词or

25.B 考查比较级

26.A 考察情态动词can

27.D 考查不定代词anything用于否定

28.B 考查there be句型

29.C 考查特殊疑问词用法,how often表频率

30.D 考查时态,一般将来时

31.B 考查动词不定式,ask sb to do sth

32.C 考查时态,现在完成时

33.D 考查被动语态

34.A 考查宾语从句,陈述语序

完形填空:(分析老师——乐加乐英语张澄)

答案:35- 39 ACCDD 40 -44 BADBC 45-46 BD

完形文章出自美国德克萨斯周杂志 The Staff,题目标题为“Her Name Was Mrs.ClauenAnd She Cared by Dr.Lee Reeves

As I walked down to the counselor\'s office, I thought to myself, \"What will she be like\" Will she be old or young? Pretty or ugly? Will she care?\" Oh well, I figured it didn\'t really matter, anyway.I\'d had so many speech therapists over the years I\'d lost count.Another school, another therapist.I wondered why I even bothered to go.My stuttering seemed to be just as much of a problem now as it always was, and besides I hated to mi P.E.How did they find out that I stutter anyway? The last school must have sent my records.It was pretty hard to hide the way I talked.As I walked down the hallway, memories popped in my head of how painful being a kid who stutters had been.Memories of how the kids used to call me \"Motor Mouth,\" and of the teacher who asked me if I had \"lock-jaw.\" It still hurt。

The pain welled up inside as I rounded the last corner toward the office.\"Don\'t start getting weak knees now,\" I whispered to myself.I wondered why I didn\'t stutter when I whispered, or when I talked to myself.At any rate I was sixteen years old and a junior in high schoolasking me all kinds of questions about myselfabout what I thought I did when I blocked.And she listened.She began to teach me about the fundamentals of speech.Not just about my speech, but about everybody\'s.Mrs.Clauen taught me about technical things, like circumlocution (a fancy term for avoiding words).And she listened。

I sang in the choir all of my school career and was a pretty good tenor.At my old school I was in the top concert choir, but when my family was transferred I learned that the new school\'s choir was all filled up.It was such a disappointment.I felt like that was the one thing that I could really do wellexcept in therapy.She explained that my increased fluency in therapy was because I was so relaxed, and I knew that she didn\'t care if I stuttered.I remember saying that I wished the whole world was a big therapy seion.We laughed!

Mrs.Clauen told me that when I left high school and went off to college that my speech would probably get worse for a while.She was sure right.Things got considerably worse.I wondered if I would ever be able to communicate.It was a very depreing time, and I often felt alone。

One day when I was feeling particularly sorry for myself, I recalled something that Mrs.Clauen had told me over and over.She said that if I really wanted to change my speech and become more fluent that I could, but that it was all up to me.I remembered she said not to strive for perfect speech, just better speech.She was right about that, too.I eventually looked for and found another speech therapist.I began to work very hard and over the next couple of years improved my speech considerably。

A few time, when I was at home for a break from college, I tried to get in touch with her, but I never did.In fact, I never saw or talked with her after I left high school.Many years have paed since then, and I think of her from time to time, wondering if she had as much impact on her other students as she had on me.I like to think that she did.I\'ll never forget her.Her name was Mrs.Clauen ...and she cared。

(Dr.Lee Reeves is veterinarian who operated his own clinic in Plano, Texas.His city honored him by naming him Busineman of the Year.Besides giving of his personal time to visit with children who stutter, he also works on behalf of women and children who are victims of abuse.He founded the Dallas Chapter of the National Stuttering Project in 1981, and is still active in that group).(The above article first appeared in The Staff, October 1992, and appears here with permiion of Lee Reeves - JAK)

阅读理解:

A篇:CAB(答案分析老师——乐加乐英语孙晨皓)

B篇:DDA(答案分析老师——乐加乐英语孙晨皓)

C篇:ABC(解析老师——乐加乐英语赵振宝、王志莲)

53题A:考查观点态度题。根据文章第一段“in a way that doesn’t infringe the rights of others。可知A为正确答案。CD与文章相反。B篇文章中为提到。

54题B:考查词义猜测题。根据第四段文意“在陌生人面前比在你爱的人面前更能做到 “自信”,A。达成一致意见B.hold your point指的是“坚持你的观点”C.履行诺言 D。坚持斗争

55.题C:考查细节理解题。根据文章倒数第四行“Make clear and direct requirements。”得知C是正确答案。

D篇:(分析教师——乐加乐英语王雨、王志莲)

56.B 这是一道细节推断题,根据全文第一句“The willful blindnein hockey toward concuions (头部撞击) has dropped。”可知B为正确答案

57.C这是一道段落主旨题。答案提示在第2段的第一句。The change in rules should be taken as a chance to ...free of danger.该句的关键词chance 对应C答案中的poible, to draw special attention to skill development in„是result ,故选C。

58.D 这是一道推断题,根据第三段最后两句话可知D表达的意思合理

59.A 这是一个全文主旨题,选best title, 答案提示0在文章最后一段,即最后一句,该句说the change sends the clearest meage yet to coaches and parents that player safety is paramount in the game.变化传递了一个再清楚不过的信息,那就是球员的安全至上,这个意思对应了A 选项的important 这个意思,故选A。

还原句子:

AEDB

阅读与表达:(参考答案提供教师——乐加乐英语胡赛楠)

64,Yes。

65, Put something soft to lie on on the floor。

66, A simple choice is to lay out a blanket in the sun。

67, By taking photos of us, our family members and friends。

68, What fun of camping is and how we have a great camping。

完成句子:(参考答案提供教师——乐加乐英语胡赛楠)

69, You\'d better

70, used to

71, are looking forward to

72, as soon as I finish reading

73, won\'t close until

第20篇:经典英语带翻译

love you

love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you.

No man or woman is worth your tears, and the one who is, won’t make you cry.

The worst way to mi someone is to be sitting right beside them knowing you can\'t have them.Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile.爱你

我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。

失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。

纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。

book

A man may usually be known by the books he reads as well as by the company he keeps, for there is a companionship of books as well as of men.

And one should always live in the best company, whether it be of books or of men.

通常看一个读些什么书就可知道他的为人,就像看他同什么人交往就可知道他的为人一样,因为有人以人为伴,也有人以书为伴。

无论是书友还是朋友,我们都应该以最好的为伴。

paion

Three paions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and the unbearable pity for the suffering of mankind.

These paions, like great winds, have blown me hither and thither, in a wayward course, over a deep ocean of anguish, reaching to the very verge of despair.

激情

我的一生被三种简单却又无比强烈的激情所控制:对爱的渴望,对知识的探索和对人类苦难难以抑制的屿。

这些激情像狂风,把我恣情吹向四方,掠过苦痛的大海,迫使我濒临绝望的边缘。

real

You know all this is real as long as you are confident, paionate, and committed.

And you are confident, you are paionate, you are committed!

You will no longer fear making new sounds, showing new facial expreions, using your body in new ways, approaching new people, and asking new questions.

现实

你知道所有这一切都会变成现实,只要你拥有自信、激情和坚定!

你确实拥有自信!你确实拥有激情!你也确实拥有坚定!

你将不再担心发出异样的声音,你将不再顾虑袒露丰富的表情,你将不再恐惧舞动你的身体,你将不再害怕结交陌生人,你更不会在乎提出奇怪的问题!

today

Yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day!

And most importantly, it is a new beginning for your life,a beginning where you are going to make new decisions, take new actions,make new friends and take your life to a totally unprecedented level.

今天

是的,是的,是的!今天是崭新的一天,今天是与众不同的一天,今天是充满希望的一天! 更重要的是,今天是你开始新生活的一天!今天,你要做出新的决定;今天,你要采取新的行动;今天,你要认识新的朋友;今天,你要彻底地改造自我,让你的人生改头换面!

air

As you slowly open your eyes, look around, notice where the light comes into your room, listen carefully, see if there are any new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, see if you can sense the freshne in the air.

气息

当你慢慢睁开眼睛的时候,环顾四周,注意到阳光是从什么地方射到你的房间;仔细听听,看看你是否能辨认出什么新的声音;用你的身心去感觉,看看你是否能感受到空气中散发出的新鲜的气息。

inner

Find your inner fire, your sense of purpose; this fire will help you harne strengths you\'re not even aware you have.

Be connected with your inner paionsyou\'ll never have to seek approval from others - you\'ll \"chart your own course\" and be the master of your own destiny.More importantly, you\'ll feel whole, connected and inspired.

当你生活在你内心深处的激情中时,你不必寻求他人的赞同,你能够画出你自己的蓝图,并成为你命运的主宰。更重要的是,你会感觉到一个完整,不孤独,有激情的你。

英语范文高中带解析
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