推荐第1篇：《给生命找一个主题》
《给生命找一个主题》
0203班主题班会方案
活动目的：通过此次活动，引导他们思考生命、生命的意义、生命的价值，使他们渴望拥有、渴望创造一份多彩的人生。帮助学生树立正确的世界观、崇高的理想观，激发他们热爱祖国、热爱生活的思想感情;使学生在活动中充分展示自己的个性、自己的才华、自己的特长，树立对自己的信心、对学习的信心、对生活的信心。同时，通过活动中的相互合作，使学生们增进了解、增进友谊，增强集体荣誉感和团队精神。
主持人：郭俊、吴青艳、李发伟、李秋月
活动过程：班长郭俊致欢迎词，宣布班会开始，请上主持人。（郭）老师说，写作文要有主题。
（吴）爸爸说，做事要有目标。
（伟）书上说，人生要有理想。
（李）成功者说，只有汗水才能浇灌出鲜花。
（合）主题，让我们给生命找一个主题。
（郭）没有主题，生活是一盘散沙。
（吴）没有主题，生命就如没有星星的夜空。
（伟）没有主题，生命就像没有鱼儿的死水潭。
（李）没有主题，生命就像鸟儿失去了翅膀。
（合）主题，让我们给生命找一个主题。
（郭）有了主题，花儿更美。
（吴）有了主题，树儿更绿。
（伟）有了主题，天空更蓝。
（李）有了主题，人生更有意义。
（合）主题，让我们给生命找一个主题。
（郭）是啊，给生命找一个主题这很重要，但怎样给生命找一个主题，我们又应该给生命找一个什么样的主题呢？
（吴）同学们，我们都是高二的学生了，无论从哪个角度看，我们都正在步入青年，所以，这应该是我们思考的一个问题了。
（伟）我们首先请李秋月来谈一谈她的想法，她演讲的题目是《女孩别哭》。（吴）李秋月，是我们班一个学习刻苦，成绩优秀的学生。我们用掌声欢迎她。
第一个节目：《女孩别哭》 演讲 ：李秋月
(郭）谢谢李秋月。虽说我们都有十
六、七岁了，但在成长的过程中，我们仍然会有一些幼稚的行为或思想，但我们相信我们会成熟，我们会进步。
（吴）是啊，也请老师们相信，我们这群\"笨小孩\"一定不会辜负你们殷切的希望。下面有请我们班四位活泼可爱的大男生为大家演唱《笨小孩》，他们是罗维、李超、李发伟、许勇。
第二个节目：四人小合唱《笨小孩》.演唱者:罗维、李超、李发伟、许勇。 (李)谢谢四位给我们带来的精彩表演。哎，李发伟，我问你一个问题，你认为生命的主题是什么？
（伟）问得好，我正想谈谈这个问题呢。我认为生命的主题是奉献。
（李）同学们，那么就让我们欢迎刘胜为我们演讲《生命的主题是奉献》第三个节目：《生命的主题是奉献》 演讲 ： 刘胜
（吴）谢谢刘胜，讲得真好。哎，郭俊，我还真羡慕刘胜，还有你。（郭）为什么？
（吴）你们俩学习好，工作好，老师喜欢，同学尊敬。哪像我，学习成绩老提不上去，我真恨自己。
（郭）咳，千万别这么想。
（伟）是的，生活中有阳光，也有风雨；生活中有欢乐，也有痛苦。
（李）热爱生活的人，生活绝不会抛弃他；珍惜生命的人，生命绝不会辜负他。
（伟）接下来，由付婷婷为我们演讲，题目是《热爱生活》。
（李）付婷婷就是一个热爱生活、热爱学习的女生。我们用掌声欢迎她。第四个节目：《热爱生活》 演讲：付婷婷
（郭）谢谢付婷婷。看了刚才的节目，我认识到：热爱生活，努力奋斗，乐于奉献，是生命的主旋律。
（吴）当我们在人生的道路上跋涉时，我们也需要师长的关心和爱护，朋友的帮助和支持。
（郭）朋友，有了你，人生不再寂寞；有了你，人生将一路欢歌。
（吴）下面将由我们班的两位多才多艺的青春男孩为我们带来一首歌曲，请听郭俊、文彬为我们带来的《兄弟》。
第五个节目：《兄弟》 演唱：郭俊、文彬
（伟）谢谢两位的精彩演唱。
（吴）对于昨天我们要做到无悔，今天要珍惜，明天要憧憬。请欣赏小品《昨天、今天、明天》。
第六个节目:小品:《昨天、今天、明天》表演者：郭俊、刘婷、陈维委。 （伟）\"奋斗吧，为了憧憬\"，说到不如做到，要做就做最好，步步高 。请欣赏歌曲《步步高》。
第七个节目：歌曲《步步高》，演唱者：陈翠容、蔡玉娥
（郭）只要生命有了主题，你会发觉，生命如风，一年四季都很美丽。（吴）只要生命有了主题，你会觉得，一年四季，人生都很有意义。（郭）请欣赏朗诵《生命如风》，表演者：章荣、易红萍、郝强、刘攀 第八个节目：《生命如风》 朗诵者：章荣、易红萍、郝强、刘攀
（吴）我们驾驶自己的生命小舟，迎着风在浩瀚的生活长河中航行，为了生命的永恒，跨越漫长而又短暂的生命后，我们需要思考，一时的失利会不会折断奋飞的双翼？我们要打开心灵的窗户，挥着美丽翅膀。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》。
第九个节目：《挥着翅膀的女孩》。演唱者：黄凤菊
（郭）谢谢黄凤菊。下面请欣赏我们班舞蹈队带来的《傣族舞》，虽然这个舞蹈没有被选上，但我们知道她们用了心，尽了力。让我们用热烈的掌声欢迎她们上台。
第十个节目：《傣族舞》，表演者：刘婷、付婷婷、郭爱萍、杨莉、王雪奎、贾蓉
（吴）在你我心中都有一个梦，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。
（郭）不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
（吴）只要你我把握生命，找到主题，创造未来，你我就是\"真心英雄\"（郭）请大家一起合唱《真心英雄》
第十一个节目：《真心英雄》 演唱者：全体同学
（吴）做个\"真心英雄\"，是我们每个人的渴望。
（伟）亲爱的同学们，这段日子我们一起走过，往后的岁月希望大家尊重。 （李）亲爱的同学们，让我们相约，经历了风雨后，我们再次相聚在母校。 （伟）今天我们畅谈理想，畅谈人生；明天我们畅谈成绩，畅谈贡献。
（吴）同学们，我们是高二的学生，正是学习、求知的最好时机。给生命找一个主题，我们的前途将不可限量。
（伟）同学们，中国正式加入世贸组织，世界已向我们敞开了胸怀。给生命找一个主题，我们的道路将无限广阔。
（李）同学们，今年是两千零三年，我们是二十一世纪的主人。给生命找一个
主题，我们的成就将令世界瞩目。
（合）同学们，让我们给生命找一个主题，给生命找一个主题！班长宣布主题班会结束，首先欢送老师。
推荐第2篇：找题目
找题目
这个寒假，学校布置了一篇征文，这次征文题目自拟，内容自选，体裁不限，这可把难倒了。因为平时写惯了命题作文或半命题作文的我，就是没写惯自由命题作文。
我呆呆地坐在书桌前，想着“作文就是生活，有一些事触动了你的心灵，你想把它告诉别人听，就可以把你想说的话写下来，这就是作文”。这句话说起来简单，但做起来难。该写什么好呢？就写去广州动物园玩吧，呃„„不行！它已经写过好几遍了。哦！我想起来了！就写那次去深圳的什么山爬山的事吧。还是不行，山的名字都忘得一干二净了，再说了，那次也没什么好玩的„„时间一分一秒地过去了，我也争分夺秒地想着，时间不等人，转眼间一上午就这样过去了，可是我没想出一点儿头绪。
很快到了吃中午饭的时间，中午的菜很丰盛，但我一点儿胃口都没有，满脑子都是作文的事。我随随便便吃上了那么一点点，就在屋子里瞎转悠。看看相册，想从它们中获得一些有关写作的内容。可几本相册翻下来，就是没有一点儿头绪。唉！真是苦恼死了！这时，妈妈走了过来，问我为什么魂不守舍，我把事情一五一十地告诉了她。妈妈想了想，笑着说：“什么嘛，我还以为是什么事，你不是说作文就是生活吗？难道你今天这么辛苦地找题目这难道不是一件事吗？”“对啊，那我不是可以写‘找题目’啊！”我恍然大悟。
哈哈，找题目，不知不觉中找到了题目，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”！正如“作文就是生活，把你自己生活中甜酸苦辣写下来，就是一篇好文章！”
推荐第3篇：给一个大学新生的建议
给一个大学新生的建议…给我的也是给你的
1.每学期都给自己制定一些目标，比如说，什么时候英语过级、拿到什么证件之类的....总之是很多的，这要看你自己的实际行动。
2.多多参加学校的各种活动等，这样，你会得到很多你自己一想不到的东西，能培养你各方面的能力。
3.参加一些社团活动，有机会的话，就担任社团的相关负责人员！一定要去竞选学生会干部，这对你就业有一定的好处！主动去参加一些竞选活动，要对自己有信心，做什么时都要去试试，无论成功与否！！！！
4.要学好本专业的课程，争取在期末“综合测评”中取得好的成绩！科科考试都要通过，不要让学校抓住你什么把柄！
5.其实，大学的生活并不是那么轻松！一定要以“学习”为主，别因为其他琐事而荒废了学业，到时你哭都来不及。
6.要和老师及同学搞好关系，虽说这个问题好象大家都知道，但有些时候我们往往忽略了它，大学毕竟是一个“小小的社会”，他也有他的生存法则！具体的需要你自己去实践，要细心的观察！
7.心胸要宽广======特别是有什么荣誉之类的奖赏，如果你没有得到那也不要灰心，自己暗下决心以后会得到的，只不过是时间的问题！！！需要他去验证自己，是金子总会发光的！明白？！
8.努力利用好图书馆！！======它可是个好地方。自己所学的知识是远远不够的，一定要好好的利用它，来扩充知识储备！！
9.大学期间一定要把应该拿到的证书，都拿到手！特别是英语，要学好！！！
10.好好的把握现在，你会有一个美好的明天！有空余时间的话，可以去旁听自己感兴趣的课程。
希望你能让自己每天变的充实起来，千万不要给自己留下什么遗憾！努力的去拼搏吧，加油！！
推荐第4篇：辅导题目 找优点
辅导题目 找优点
目的要求1.通过让小学生叙述自己的优点，提高个人的自尊和自信。 2.通过听别人述说优点，增进对同伴的进一步了解和感情。 辅导方法 讨论法、游戏法。
操作过程1．导入新课。教师给学生讲一个小故事。
有一个学生叫王伟，他是一个爱劳动、懂礼貌的孩子，只不过在学习成绩上表现一般，因此，王伟总是对自己缺乏信心，总觉得自己不是老师心目中的好学生、同学心目中的好伙伴。
问题：如果他是你身边的同学，你将如何看待他呢?你会怎么帮助他呢?(请4～5名同学发言) 教师根据学生们发言的情况，引出了解自己拥有的优点的重要性。“同学们，不仅王伟同学身上存在许多优点，就是在座同学身上同样有许多优点，就让我们来找一找。下面让我们来做‘找优点’的游戏。”(板书“找优点”)。
2．课堂操作。(1)游戏一：为自己找优点。两个人为一小组，各自讲述自身优点；一个人说的时候另一个人要认真听，并且数一数他说了几条。2分钟后轮换。然后，请学生发言，说说自己有几条优点。 教师小结：通过刚才的游戏我们知道，在较短的时间里要找出自己的优点是一件不容易的事。但是，每个人的身上都有优点，只是有些优点你没有发现而已。
(2)游戏二：为同学找优点。小组成员发言要有秩序，不发言的成员要认真听别人的发言；在别人讲述自己的优点时，只要听，不必表示感谢，也不可因为别人叙述不够：准确而作出不应有的行为；数一数同伴为自己找到了几条优点。然后，全班交流：你的同伴为你找到了几条优点?你有什么想法?是否很高兴?你以后将怎么做? 教师小结：每个人都有许多的优点，我们应该正确了解自己的优点，积极地发掘它，增强对自己的信心。
3.就两个事例进行讨论。
事例一：一个因为胖而自卑的女孩，可能对别人挑剔的目光极为敏感，而对别人赞赏的目光非常麻木。 讨论：对于这样的人你们有何想法? 事例二：小刚和小明因为一件小事打了起来，事情已经过去很长时间了，可小明却一直记在心里，担心给别人留下坏印象。
讨论：对于这样的问题你们将如何处理? 总结和建议 通过前面的游戏及刚才的例子，我们知道要想正确且全面地认识自己身上的优点是一件非常重要的事，也是不容易的事，所以希望大家今后多发现自己的优点，并发展更多的优点。
教给大家一个增加自信的方法，就是对自己说：我是最棒的!我能行! 课外作业
1．请你回家后把自己身上的优点告诉爸爸、妈妈，让他们与你分享这份快乐。 2.请你的爸爸、妈妈也来谈谈你的优点。
辅导题目 日积月累目的要求 通过活动使小学生感悟到，只要坚持从一点一滴做起，养成良好的习惯，就能塑造更完美的性格。辅导方法 活动法、讲授法。 1．导入新课。教师：“同学们，每个人的性格都有其长处和不足，那么我们怎样才能使自己的性格更完美呢?这就是我们本节课的内容。”2．课堂操作。
(1)拜访榕树爷爷。
①教师：“榕树是一种活的时间很长又很美丽的树，人们都说是由于它有开朗豁达、沉稳、善良的性格才长寿、快乐。现在就让我们一起去拜访一下榕树爷爷，请它帮助我们。”
②请同学们看图(如图7-2，可通过投影展现给学生)，回答榕树爷爷的问题。把自己最想做到的写在横线上。
请同学们说说：现在你每天刷牙不用提醒的原因是什么？
我也想成为榕树爷爷那样的人。我想，我应该从 几方面做起。 ③教师：“我们是不是能够感受到，一种行为反复做上成百上千次就成了习惯，而性格正是习惯养成的。我们要想塑造自己良好的性格，就要从一点一滴做起。”
(2)培养性格的方法。 ①性格培养计划。
A.教师：“榕树爷爷为我们提供了一个性格培养的方法。”
你可以制定一个性格锻炼计划，每天自觉、客观地检查自己的行为。做得好画“√”，做得不够画“·”。日积月累，你一定会有个更完美的性格。
不论你做得怎样，只要你坚持下去就很棒! B．请根据自己的性格特点选择训练的内容，这样的计划更有针对性。也就是说，不要每一项都做，可以从中选择几项去做。
C.请把你的选择结果在全班公布。
D．教师：“无论你开始做得怎样，只要坚持下去，你一定成功!” ②在实践中培养良好性格。
教师：“榕树爷爷为我们提供了另一种性格培养的方法，看看我们在哪些活动中能得到哪些良好性格的培养。请同学们看图(如图7-3)。”
积极参加实践活动是培养你良好性格的重要方法，请你根据自己的情况，有选择地参加下列活动。 我的性格中，有 弱点，所以我选择 。图7-3 性格培养的方法 (3)找朋友。
①教师：“我们可以找一个和自己性格不同的同学做朋友，以便互相学习，取长补短。” 为了取长补短，培养更完美的性格，你可以找一个和自己性格不一样的同学做朋友，你准备找谁? 我的性格 ，我想请 做我的朋友，我们互相学习，共同进步! ②请同学们把自己选的朋友告诉对方。
总结和建议 我们共同参与了榕树爷爷为我们建议的三种性格塑造的活动，其实，还有许多方法都有利于我们培养，良好的性格。无论什么方法，关键在于我们是否从一点一滴做起，请同学们记住：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获成就。
课外作业 请每个同学制定一份性格自我培养计划，坚持按计划去做，请你的一个好朋友来监督，也请家长来监督。
辅导题目 兴趣是最好的老师
目的要求 使小学生体验到兴趣对自己是非常重要的。兴趣是最好的老师，它可以化作学习新知、探求未知、掌握某项技能的巨大动力。激发学生自觉寻找培养学习兴趣的方法。辅导方法 讨论、游戏。
1．导入新课(心理体验游戏)。
(1)教师：“同学们，请竖起你们的大耳朵，听我说两句话。” ①我们班将举行左手运动会，时间定在5月6日。 ②1995年，我国国民生产总值达到5.76万亿元。
(2)教师：“下面请同学们把刚才我说的两句话默写在纸上。” (3)检查、统计学生默写的情况。 2．课堂讨论。 (1)哪句话更好记? (2)你对哪句话更感兴趣? (3)兴趣对记忆有帮助吗? 教师总结，出示格言：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。──歌德”
3．课堂操作。教师：“兴趣对于记忆很重要。我们再来研究一下，兴趣对于我们的学习，以及掌握某项技能有什么作用和影响。”
(1)六人一组讨论。在小组中说说兴趣在你的学习和做其他事情中有什么帮助。完成语句：兴趣是我的 。
(2)听故事，并讨论。 ①教师讲裘苑的故事。 裘苑很小的时候，就喜欢用花花绿绿的蜡笔在白纸上涂涂画画。她从小学二年级就上少年宫的美术班学绘画了。裘苑有个优点一勤快。老师布置回家画两幅画，她会画上二三十幅，然后从中挑选出最满意的两幅交给老师。由于勤快，练的机会多，画画自然进步很快。不到一年，她的美术作品就得了奖，在报刊上登了出来。
夏天，女同学都爱穿裙子。裘苑发现，穿裙子的女同学也有犯愁的时候。学校有规定，上体育课女生不能穿裙子。所以每当上体育课前，女同学就一起涌进卫生间，你推我拥地脱下裙子，换上裤子，真麻烦! 当时，裘苑课余时间正在参加市青少年创造发明学校的学习，指导老师给他们讲了许多有关创造发明的知识和方法。其中，裘苑尉老师讲到的“多功能”“多组合”的知识特别感兴趣。裘苑暗暗地想，裙子能不能搞个“多功能”的呢?想个办法，使裙子既是裙子，又不是裙子。平时是一条裙子，上体育课时，只要把裙子朝上翻起，再在两边装上拉链，一拉，就露出西式短裤了„„
裘苑在纸上画了一个样子。妈妈为她扯来几尺涤棉布。裘苑画画、想想、剪剪、裁裁，经过好一番动脑，终于用双手缝制出了一套组合式裙服。这是一套可随意换裙裤的服装。它的下半段如同西式短裤，上半段放下后就成了一条罩在短裤外的裙子；当裙子朝上翻起，拉上裙子左右两侧的两条拉链，并把两肩处的带子打成蝴蝶结时；就变成一件美观的上衣，与下半段露出来的西式短裤相配套，成为漂亮的少女裙服。
裘苑穿着这套新颖的裙服去上课了。女同学都向她投来羡慕的目光。有几个女同学把裘苑的组合裙服借去做样子，没几天，班里的女同学都穿上了这种新潮裙服。后来，全校不少女同学也穿上了这种裙服；再后来呀，裘苑的这种裙服在全市性的一次少年文娱汇演上做了介绍。这下可不得了，全市好多女同学都来信，向裘苑索取组合裙服的图纸。
裘苑从小就就喜欢下棋。跳棋、军棋、象棋、围棋，她都会下。有一天，她去上海少年科技指导站活动，听老师说，现在学生的智力棋很少。裘苑心头一亮：让我来给小伙伴们设计一种新颖智力棋，试试看吧。
裘苑开始设想用英文字母、动物名称、符号作棋子，但是觉得不满意。她是一个数学爱好者，能不能用数字作棋子呢?对，用数字作棋子，同学们容易认识，下棋时还可以做加减运算哩。
于是裘苑掏出剪刀，把硬纸板剪成“棋子”，在“棋子”的正反两面用两种颜色的水彩笔分别标上了八组数字：0、
1、
2、
3、
4、
5、
6、7和000、001，0
10、0
11、100、10
1、
110、111。为了增加趣味性，她开始用心设计棋盘。她用笔画了一张又一张棋盘，想了一个又一个设计方案，但都不满意。最后，她从“走迷宫”的游戏中受到了启示，决定用“迷宫图”作棋盘，并在曲线中增加了迷宫路线的终点。棋路是曲线，所以进攻的路线不止一条，每走一步都得格外小心，环顾周围，计算棋子的数字同相距步数之间的关系。下棋时，即可用十进制，也可用二进制。这样，不熟悉二进制的小伙伴，下几盘棋以后，对二进制也会熟悉起来。
裘苑设计的“迷踪棋”先后获得1986年上海市第三届青少年科学创造发明比赛一等奖、全国第三届青少年科学创造发明比赛三等奖。
裘苑喜欢旅游。学校里组织春游、秋游、夏令营活动，她总是个活跃分子。星期天，爸爸妈妈也经常带她去郊外、公园游玩。外出旅游，手上总是提着个包。这不但碍事，有时一疏忽还会弄丢呢。有一天，裘苑和爸爸妈妈在看一场打仗的电影，她看着看着却“走神”了，被解放军叔叔腰上扎着的子弹袋吸引住了。看完电影，袭苑问爸爸：“能不能设计一根旅游用的腰带呢?”爸爸笑笑说：“当然可以。”父女俩边走边谈。回到家，裘苑把旅游时经常要带的东西找出来。她根据收音机、茶杯、皮夹等物品的尺寸，画起了设计图。设计好，她就动手做起来。边做边改，没多久，一根旅游腰带做出来了，往腰上一束，瞧：腰带上的十来个大大小小的布袋，有长的、方的、宽的、扁的，各种形状。布袋里能放的东西可多了，袖珍收录机、旅行杯、毛巾、皮夹、面包、蜜饯„„真是“腰带一束，应有尽有”。 你看，裘苑的创造发明不都是从兴趣爱好开始的吗? ②讨论：兴趣对发明创造有什么帮助? ③教师总结：从小发明家裘苑的故事和前面大家自己的体验，可以用一句话概括──兴趣是最好的老师。
(3)心理体验。
①教师：“请你写出你最突出的几个兴趣。”
②待学生都停笔后，教师慢慢地、轻声地说：“现在，你划掉你的这些兴趣。从现在开始，你不再有这个兴趣，也不许你再想这个兴趣。”沉默片刻，看学生的反应。给学生1分钟的时间去划掉自己的兴趣。
③学生谈“划掉”兴趣时的内心感受。
④教师总结：我们不能失去兴趣这个最好的老师。 (4)给图中的同学出主意(行为指导，培养兴趣)。
①教师：“看图(如图7-1)，图中的同学遇到了什么难题?” ②结合自己的经验给他们出主意。
教师总结：兴趣是可以培养的。培养学习兴趣的方法，如可以想着课文中有意思的内容来背；背好一段，自己录下音听听，觉得还不错，就会愿意接着背下去；挑出自己写得比较好的书法作业，在家里墙上来个书法展览，请爸爸妈妈或亲戚朋友看，能让自己体会自己还行，就会有兴趣上写字课。
小A最怕背课文，怎么办? 小B不喜欢上写字课，觉得太枯燥，怎么办? 总结和建议 我们今天在活动情境中真正从内心深处感受到兴趣是最好的老师，兴趣可以在我们学习知识、掌握技能的过程中，产生巨大的动力。正是这股力量，让我们乐于投身其中，使我们产生克服重重困难的勇气和毅力。建议大家结合给图中的同学出主意，来进一步探讨如何培养兴趣。
课外作业 了解一个在兴趣激励下获得成功的故事。
推荐第5篇：一个校园安全题目
高度重视校园安全保护未成年人健康成长
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针对近期接连发生的校园恶性伤害事件，全国各地各方面迅速行动，努力构筑保护校园安全的屏障。
胡锦涛总书记、温家宝总理对校园安全高度重视，多次做出重要指示，要求依法严肃处理犯罪分子，精心治疗受伤人员，切实加强校园安全防范，严防类似案件再次发生。维护社会和谐稳定。中央政法委书记*要求各级党委、政府要把维护学校、幼儿园安全作为一项重大政治任务来抓。
5月12日下午，公安部、教育部联合召开紧急视频会议，对进一步加强学校、幼儿园安全保卫工作进行再动员、再部署、再检查、再落实。会议要求坚持严打严防，大的犯罪分子不敢对孩子下手，防得犯罪分子无法对孩子下手。 典型设问：
一、为什么党和国家高度重视校园安全工作，努力保护未成年人安全？
1.未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。而校园安全直接关系到未成年学生的健康成长。
2.未成年人身心尚未成熟，社会经验不足，缺乏自我保护能力，现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的不练因素、不良诱惑和恶意伤害依然存在。在面对上
述危险因素时，未成年人往往处于被动地位，极易受到伤害，属于社会的弱势群体。
3.生命健康权是公民最基本的人身权利，我国法律保障公民的生命健康权不受非法侵害。
二、为保护未成年人健康成长，国家、学校、家庭应如何预防校园安全事故的发生？
1.国家：实施依法治国的基本方略，加强校园安全方面的立法和执法工作，加大对未成年人的保护力度；始终坚持严打方针，严厉打击侵害师生生命安全的违法犯罪活动；加大中小学、幼儿园设施改造和治安环境整治工作力度，等等。
2.学校：加强对学生的安全常识教育，让学生掌握必要的安全自救常识；严格学校管理，及时排除各类安全隐患；严格落实学校、幼儿园内部防范措施和门卫、值班巡逻、安全检查等各项安全管理制度，切实提高学校、幼儿园的自我防范能力；等等。
3.家庭：依法履行对未成年人的抚养，监护责任，保障未成年人的生命健康权，尊重未成年人的受教育权利等。
三、面对可能发生的不法侵害，我们未成年人应如何做到自我保护？
1.服从学校和公安机关的管理，遵守学校门卫制度，按时上下学；一旦在校园内遇到突发事件，不要惊慌，要听从老师指挥，配合保安和公安人员的工作。
2.主动学习安全自护常识，掌握自我保护的手段和方法。
3.一旦独自遇到不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，采取机智灵活的方式，依法保护自己的合法权益。
★ 试题设计：
北京：确保上下学高峰时段“一校一警”；
南京：67所学校的保安配警棍、辣椒水；
长沙：家长轮流执勤看护子女；
长春：每所幼儿园“六一”前配备至少两名保安； 武汉：近2000所学校将制定暴力防控预案；
成都：投资700万元间“校园天网”，保障学生安全„„ 各地积极行动，布下天罗地网，严防恶性校园伤害事件再次发生。
（1）知识链接：这些行动体现了对未成年人的哪些特殊保护？（3分）
社会保护、学校保护、家庭保护。（3分）
（2）行动思考：你认为各地积极采取这些行动的原因有哪些？（7分）
①未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。而校园安全直接关系到未成年学生的健康成长。（2分）
②未成年人身心尚未成熟，社会经验不足，缺乏自我保护
能力，现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的不良因素、不良诱惑和恶意伤害依然存在。在面对上述危险因素时，未成年人往往处于被动地位，极易受到伤害，属于社会的弱势群体。（3分）
③生命健康权是公民最基本的人身权利，我国法律保障公民的生命健康权不受非法侵害。（2分）
推荐第6篇：大学英语演讲题目
topics2008/04/30 06:41
[演讲题库 ]
1.
Now in the age of the Internet, reading books does not seem as important as it once was.Do you think people can learn as much on the Internet as they can by reading books? Which method do you prefer?
2.
It\'s been said that technology creates more problems than it solves and may threaten or damage the quality of life.Is this statement reasonable? What problems does technology bring us? Use specific examples in your answer, please.
3.
Literature is a significant part of human culture and some say it can help form aesthetic taste.However, is it neceary for everyone to read poetry, novels, and other types of imaginative literature?
4.
Many people know how to attain succe, but few know how to make the best use of it when it comes.So how do you define succe and how would you make the best use of it?
5.
Do you agree that the people who make important contributions to society are generally not those who develop their own new ideas, but those who are most gifted at perceiving and coordinating the talents and skills of others And please give examples to illustrate your views.
6.
Most people agree that buildings represent a valuable record of the past for any society, but controversy arises when old buildings stand on ground which modern planners feel could be better used for modern purposes.In such situations, should modern development be given precedence over the preservation of historic buildings so that contemporary needs can be served?
7.
It is often aerted that the purpose of education is to free the mind and the spirit.However, formal education tends to restrain our minds and spirits rather than set them free.Do you think university education should be more open-minded and free? And what aspect of your university life should be improved?
8.
In today\'s technological society, we\'re becoming busier and busier.But the primary goal of technological advancement is to increase people\'s efficiency so that everyone has more leisure time.How do you evaluate this situation? How can we improve it?
9.
Strict laws are important for the security of our society, but there are many cases of injustice based on rigid laws.Should laws be fixed or flexible? Please explain your vies with examples.
10.
One typical feature of the young generation is overconfidence.As a result, they lack the patience to do a basic job, dreaming that they can accomplish great things is misleading and/or potentially harmful?
11.
which qualities do you look for in a boyfriend/girlfriend? 12.
What would be your major consideration in choosing a job and why?
13.
what is more important in your career, to make money or to be satisfied with your work?
14.
Which is more important for you: knowledge from books or personal experience:
15.
If you could live in a different time and place, what time and place would you choose?
16.
What is your view on public displays of affection such as kiing on campus?
17.
If we don\'t want to give money to individual beggars, what charities would you recommend that we support in China:
18.
Do you think married couples have a better life without children?
19.
why do you think Valentine\'s Day has become so popular in China?
20.
Could you please tell us, in your opinion, what makes life worthwhile?
21.
Are we allowing the Internet to intrude too far into our private lives?
22.
Do we need so many television channels?
23.
Is it time to scrap the May and October golden week holidays?
24.
Is marking western holidays a sign of a modern China or of traditions sacrificed to commercial interests?
25.
Should linguistic diversity be preserved, even at the expense of effective communication?
26.
Are we becoming too susceptible to advertising?
27.
Do you think people today are any closer to achieving a peaceful and harmonious future or harmonious world than Confucius, who lived 2000 years ago?
28.
Should bargaining be outlawed and traders be required to advertise a fixed price for what they sell?
29.
Should it be left to university students to balance their private lives and their studies?
30.
Can the sacrifice of modesty in the interests of achieving succe be justified
31.
What do you think is more important for a child, a happy childhood or top marks at school? 32.
Who should be the focus of investment in sport, the general population or potential Olympic champions?
33.
Are boarding schools a good idea or are students better off at home?
34.
Should Peking Opera remain true to its roots or change with the times?
35.
Does modern society place too much emphasis on physical beauty?
36.
Should Beijing\'s historic main avenue be open to all, big cars and small cars?
37.
Is it right for major cities to lift the ban on firecrackers?
38.
Is a dependent husband a role model or a cause of embarrament?
39.
Should Beijing introduce a congestion charge to encourage drivers to use public transport and leave their cars at home?
40.
Who should take responsibility for the poor diet of children, fastfood restaurants or parents?
41.
Is the Olympic ideal still relevant today?
42.
Should China introduce a complete ban on smoking in restaurants and bars?
43.
Is Beijing a better or a worse city, as a result of the disappearance of the hutongs?
44.
Are retirement homes the answer in caring for China\'s aging population?
45.
If you could invite one historical figure to dinner, who would that be? What would you want to discu with him or her?
46.
If you could choose one thing that China could share with the rest of the world, what would that be?
47.
Should postgraduate study be a means of improving job prospects, rather than pursuing academic interests?
48.
Is it right that succe in the sporting arena should open doors to a career in entertainment?
49.
Do you think big cities need more public transport instead of more private cars?
50.
Do you think that pretty female students have an advantage in job interviews? 51.
Do the benefits of the Internet for students outweigh the potential harm?
52.
Should the Yuan Ming Yuan, also known as the Old Summer Palace, be restored?
53.
Do you think schools, including primary schools, should permit students to carry mobile phones?
54.
Do you think a policy of not allowing visitors on campus will harm a university\'s image?
55.
Is the risk of exploitation too high a price for children to pay for fame?
56.
What\'s more important, job satisfaction or money?
57.
Which attribute is more important for an Olympic champion, technique or mental strength?
58.
Which is better for the arts, private investment or government funding?
59.
With about 4200 languages spoken worldwide, would it be more convenient if a universal language were adopted?
60.
Do famous people deserve constant public scrutiny, or should they have more protection from intrusive reporting?
61.
Are universities justified in celebrating their achievements on a lavish scale?
62.
Should people who return property expect a reward?
63.
Can privately-run universities in China justifiably claim to be superior to traditional universities?
64.
Do beauty contests have a positive or negative social influence?
65.
Is there a need for a national film claification system in China?
66.
Does the NBA need China more than China needs the NBA?
67.
Should there be any restrictions on stars being spokespeople for products?
68.
Is it practical to give rural workers the freedom to seek work in big cities, wherever it is available?
69.
Should universities provide different levels of service and accommodation for their students? 70.
Can a price be set on clean air?
71.
Do you think young people should begin their career while still at university? Why?
72.
Do you think you can buy good health?
73.
Should women do the same things as men to be their equals?
74.
Should university graduates go to work in a rural area? Is this a waste of talent?
75.
How has TV changed your way of life?
76.
Do you read claical Chinese literary works such as \"A Dream of Fed Mansions\"? Why?
77.
What is the meaning of Great Wall for you?
78.
Has the Internet narrowed or increased the distance between people?
79.
If you were one of the musicians in the movie \"Titanic\", would you stay? Why?
80.
China has a good food tradition.Why has foreign fast food become so popular here?
81.
Should traditional buildings be pulled down to build modern structures?
82.
Is an Oscar the ultimate recognition for a Chinese film?
83.
As a university student, do you think it is worth spending a lot of time dating?
II.Topics.
1.
There should be a ban on television advertisements aimed at children.
2.
It is morally acceptable to experiment on non-human animals to develop products and medicines that benefit human beings.
3.
Lottery should be banned by law.
4.
Beauty contest does more harm than good.
5.
Boxing and other bloody sports should be banned.
6.
The values of Chinese tradition can not meet the challenges of the modern age.
7.
Tourism to endangered world heritages should be limited.
8.
Publicity is better salesperson than quality.
9.
Sportsmanship and commercialism are incompatible.
10.
The carrot is more effective than the stick.
11.
Society\'s obligation to the poor should be valued above individual economic freedom.
12.
It\'s better to be diatisfied Socrates than a satisfied pig.
13.
All-round people are more adaptive to the modern competitive society than specialized people.
14.
The equality of men and women is a dream that cannot be realized.
15.
The use of mobile phones with camera should be made illegal.
16.
The consumer plays a more important role than the government in fighting plagiarism.
17.
Collaboration rather than competition promotes the proce of civilization.
18.
Celebrities should be prohibited from appearing in medical advertisements.
19.
Museum entry should be free.
20.
Secondary schools should require their students to wear a school uniform.
21.
Genetically modified food should be banned.
22.
Cultural treasures should be returned to their country of origin.
23.
Boarding schools are beneficial to children.
24.
The benefits of tourism outweigh the costs.
25.
Unregulated distribution of copyrighted works over the Internet should be banned.
26.
The present international ban on trading elephant ivory should be lifted.
27.
The state retirement age should be raised. 28.
The Internet makes people more distant from each other than closer.
29.
In modern society, capabilities are more important than college diplomas.
30.
Mankind should invest in the exploration of space.
31.
Nowadays people know the price of everything and the value of nothing.-----Oscar Wilde
32.
I have not failed.I\'ve just found 10000 ways that won\'t work.-----Edison
33.
Courage is the thing.All goes if courage goes.
34.
The proper function of man is to live, but not to exist.
35.
There are two tragedies in life.One is not to get your heart\'s desire.The other is to get it.
36.
People have one thing in common: They are different.
37.
Technology is a queer thing; it brings you great gifts with one hand, and it stabs you in the back with the other.
38.
Money is a good servant but a bad master.
39.
One man\'s meat is another man\'s poison.
40.
Beauty and folly are often companies.
41.
Cruelty is fed, not weakened, by tears.
42.
Man proposes, god disposes.
43.
A fall into a pit, in gain in your wit.
44.
Whatever is, is right.
45.
Dream as if you\'ll live forever.Live as if you\'ll die today.
46.
Most people say that as you get old, you have to give up things.I think you get old because you give up things.
47.
Bleed is he who expects nothing, for he shall never be disappointed.
48.
Learning is an ornament in prosperity, a refugee in adversity and a provision in old age. 49.
We only live once, but if we work it right, once is enough.
50.
True science teaches, above all, to doubt and to be ignorant.
51.
True friendship foresees the needs of others rather than proclaims its own.
52.
Everybody\'s youth is a dream, a form of chemical madne.
53.
Animals are such agreeable friends----they ask no questions, they pa no criticism.
54.
Courage is resistance to fear, mastery of fear----not absence of fear.
55.
What does being poor mean to you?
56.
Would you ever consider becoming a vegetarian? Why or why not?
57.
What are the penalties of increased consumption that has become the dominant way of life in many countries?
58.
What factors help explain why the ethic of \"throwaway\" consumption has become the dominant value in many cultures?
59.
What preures have college students been confronted with currently?
60.
Which counts more, tourism or environment?
61.
Should using the human body as an art from be acceptable?
62.
Should scientists be celebrities?
63.
An official is convicted of taking bribes for the needy.Does virtue justify corruption?
64.
Do security cameras really have the public interests at heart?
65.
Is English education a waste of resources?
66.
What kind of influence do cultural values play in determining how women see themselves?
67.
If you were the president of your university, what kind of changes would you like to make?
68.
Aging has become a serious problem in China.What impacts does it have on the society?
1、The Future Is Now
2、Man and the Internet
3、The Greatest Invention in My Eyes
4、Unity and Diversity
5、The Significance of Morning Reading
6、1+1=2？(Does one plus one equal two?)
7、Love and Take Care of Nature
8、Let’s Stand up From Where We Fall Down
9、Opportunity Around Us
10、Computer Games, Ble or Curse?
11、How do You Get a Good Relationship? 12、My Future Occupation
16、The East and the West, Let’s Enjoy the Combination of the two Cultures
17、Building Trust Between People
18、On Challenge
19、Harmonious Campus in My Eyes 20、Competition and Co-operation
22、My Dreams
23、To go for great goals, you have to start from minor ones.
24、Misfortunes tell us what fortune is.
25、Nothing is impoible to a willing heart.
26、The Importance of Reading intensively
27、United we stand, divided we fall
推荐第7篇：大学辩论题目
辩论题目大全
正方 反方
在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利 企业用人才为先 企业用人德为先
人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处 高校产业化利大于弊 高校产业化弊大于利 网络经济是泡沫经济 网络经济不是泡沫经济 个人的命运是由个人掌握 便利器具便利 发掘人才需要考试 民族技艺应该保密 理想人才以仁为主 网络对大学生的影响利大于弊 金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色 个性需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊 留学归国是个人问题不是社会问题 通俗文学比文学名著影响大 网络的发展对文学弊大于利 相处容易相爱难 外来文明对中国文明利大于弊 青年成才的关键是自身能力 环境保护应该以人为本 企业发展需要无私奉献精神 成大事者不拘小节 审判时参考判例在我国利大于弊 杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色 色
送子女进名校，利大于弊 避免人才外流，是政府的责任 爱的教育比体罚更有效 合作比竞争，更能使文明进步 天灾比人祸更可怕 相爱容易相处难 远亲不如近邻 新闻自由是社会改革的最大动力 全球化能为我国带来经济发展 性教育应列为中学课程 性教育是科学教育 道义比利益对人际关系的影响更大 博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征 个人的命运是由社会掌握 便利器具不便利 发掘人才不需要考 民族技艺不应该保密 理想人才以智为主
网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行
杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是社会问题不是个人问题 文学名著比通俗文学影响大 网络的发展对文学利大于弊 相爱容易相处难
外来文明对中国文明弊大于利 青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以自然为本 企业发展不需要无私奉献精神
成大事者也拘小节
审判时参考判例在我国弊大于利 杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角送子女进名校，弊大于利 避免人才外流，不是政府的责任 体罚比爱的教育更有 竞争比合作，更能使文明进步 人祸比天灾更可怕 相处容易相爱难近邻不如远亲
新闻自由不是社会改革的最大动力 全球化不能为我国带来经济发展 性教育不应列为中学课程 性教育是道德教育
利益比道义对人际关系的影响更 博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象
教育应注重人格培训多于知识培训 教育应注重知识培训多于人格培训 银行合并对国家未来经济发展利大于弊 银行合并对国家未来经济发展弊大于利 男性比女性更需要关怀 女性比男性更需要关怀 劳心者比劳力者对社会更有贡献 劳力者比劳心者对社会更有贡献 新闻价值比新闻道德重要 新闻道德比新闻价值重要 强权胜于公理 公理胜于强权 大学私营化的利大于弊 大学私营化的弊大于利 文化建设应先于经济发展 经济发展应先于文化建设
以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径 以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途 重奖大学新生利大于弊 重奖大学新生弊大于利 社会安定主要靠法律维持 社会安定主要靠道德维持 代沟的主要责任在父母 代沟的主要责任在子女 名人拍商业广告可以虚构 名人拍商业广告不可以虚构
类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密 类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密 克隆人有利于人类发展 克隆人不利于人类发展 实体法比程序法更重要 程序法比实体法更重要 大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利 电子商务将会改变现有营销模式 电子商务不会改变现有营销模式 仁者无敌 仁者未必无敌 乱世应用重典 乱世不应用重典
人的功利色彩增强是社会进步的体现 人的功利色彩增强不是社会进步的体现 文才比口才更重要 口才比文才更重要
同性恋是个人问题，不是社会问题 同性恋是社会问题，不是个人问题 市场经济条件下财政需要向企业输血 市场经济条件下财政不需要向企业输血 传播中国酒文化应靠酒乡 传播中国酒文化应靠“吆喝” 保护弱者是社会的倒退 保护弱者不是社会的倒退 个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求
善心是真善 善行是真善
真正的爱情一定是天长地久的 真正的爱情不一定是天长地久的 用和平手段可以遏止恐怖主义 用和平手段不能遏止恐怖主义 情在理先 理在情先
网络的实用性比娱乐性大 网络的娱乐性比实用性大 钱是万恶之源 钱是万恶之源
大学生中学生辩论赛辩论题目大全2007-02-15 01:05人的功利色彩增强不是社会进步的体现 文才比口才更重要 口才比文才更重要
同性恋是个人问题，不是社会问题 同性恋是社会问题，不是个人问题
市场经济条件下财政需要向企业输血 市场经济条件下财政不需要向企业输血 传播中国酒文化应靠酒乡 传播中国酒文化应靠“吆喝” 保护弱者是社会的倒退 保护弱者不是社会的倒退 个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求
善心是真善 善行是真善 真正的爱情一定是天长地久的 真正的爱情不一定是天长地久的 用和平手段可以遏止恐怖主义 用和平手段不能遏止恐怖主义 情在理先 理在情先
网络的实用性比娱乐性大 网络的娱乐性比实用性大 钱是万恶之源 钱不是万恶之源 美丽是福不是祸 美丽是祸不是福 功可以补过 功不可以补过
人类应加强对海洋资源的开发 人类应限制对海洋资源的开发 管理比收费重要 收费比管理重要
当今世界合作高于竞争 当今世界竞争高于合作 强将手下无弱兵 强将手下未必无弱兵
在人生路上乘胜追击好 在人生路上见好就收好
实现男女平等主要应该依靠男性的努力 实现男女平等主要应该依靠女性的努力
在校大学生积累知识更重要
在校大学生塑造人格更重要
“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊 “盗版”折价换购“正版”活动弊大于利 艾滋病是医学问题，不是社会问题 艾滋病是社会问题，不是医学问题 辩论赛新形式利大于弊 辩论赛新形式弊大于利 不破不立 不立不破
应当允许名人免试就读名牌大学 不应当允许名人免试就读名牌大学 应对女性就业实行保护 不应对女性就业实行保护 知足常乐 不知足常乐
实体法比程序法更重要 程序法比实体法更重要 挫折有利于成才 挫折不利于成才
大学教育应以市场为导向 大学教育不应以市场为导向 大学生打工利大于弊 大学生打工弊大于利
大学生广泛社交利大于弊 大学生广泛社交弊大于利
大学生就业实行“双项选择”利大于弊 大学生就业实行“双项造择”弊大于利 大学生勤工俭学弊大于利 大学生勤工俭利大于弊 代沟的主要责任在父母 代沟的主要责任在子女 当代社会，“求博“
中学生辩论赛辩论题目大全2007-02-15 01:05人的功利色彩增强不是社会进步的体现 文才比口才更重要 口才比文才更重要
同性恋是个人问题，不是社会问题 同性恋是社会问题，不是个人问题
市场经济条件下财政需要向企业输血 市场经济条件下财政不需要向企业输血 传播中国酒文化应靠酒乡 传播中国酒文化应靠“吆喝” 保护弱者是社会的倒退 保护弱者不是社会的倒退 个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求
善心是真善 善行是真善
真正的爱情一定是天长地久的 真正的爱情不一定是天长地久的 用和平手段可以遏止恐怖主义 用和平手段不能遏止恐怖主义 情在理先 理在情先
网络的实用性比娱乐性大 网络的娱乐性比实用性大 钱是万恶之源 钱不是万恶之源 美丽是福不是祸 美丽是祸不是福 功可以补过 功不可以补过
人类应加强对海洋资源的开发 人类应限制对海洋资源的开发 管理比收费重要 收费比管理重要
当今世界合作高于竞争 当今世界竞争高于合作 强将手下无弱兵 强将手下未必无弱兵
在人生路上乘胜追击好 在人生路上见好就收好
实现男女平等主要应该依靠男性的努力 实现男女平等主要应该依靠女性的努力
在校大学生积累知识更重要
在校大学生塑造人格更重要
“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊 “盗版”折价换购“正版”活动弊大于利 艾滋病是医学问题，不是社会问题 艾滋病是社会问题，不是医学问题 辩论赛新形式利大于弊 辩论赛新形式弊大于利 不破不立 不立不破
应当允许名人免试就读名牌大学 不应当允许名人免试就读名牌大学 应对女性就业实行保护 不应对女性就业实行保护 知足常乐 不知足常乐
实体法比程序法更重要 程序法比实体法更重要 当代社会，“求博“
建议选择国际大专辩论赛的题目，都非常精彩，自己出的题目往往不够严谨。 给你提供一下93年至今的国辩题目，希望能对你有帮助。
初
赛
温饱是谈道德的必要条件
温饱不是谈道德的必要条件 半决赛
艾滋病是医学问题，不是社会问题
艾滋病是社会问题，不是医学问题
决
赛
人性本善
人性本恶
1995年二届国际大专辩论会
初赛一
女性比男性更需要关怀
男性比女性更需要关怀 初赛二
治愚比治贫更重要
治贫比治愚更重要 初赛三
愚公应该移山
愚公应该搬家
初赛四
信息高速路对发展中国家有利
信息高速路对发展中国家不利
半决赛一
金钱追求与道德追求可以统一
金钱追求与道德追求不能统一
半决赛二
社会秩序的维系主要靠法律
社会秩序的维系主要靠道德
决赛
知难行易
知易行难
1997年三届国际大专辩论会
初赛一
各国政府应该全面禁烟
各国政府不应该全面禁烟
初赛二
复制人类，利多于弊
复制人类，弊多于利 初赛三
IQ诚可贵，EQ价更高
EQ诚可贵，IQ价更高 初赛四
艺术商品化利大于弊
艺术商品化弊大于利
半决赛一
国际网络应该受管制
国际网络不应该受管制
半决赛二
先天遗传比后天环境重要
后天环境先天遗传比重要
决赛
真理越辩越明
真理不会越辩越明
1999年地四届国际大专辩论会
A组
初赛一：网络使人们更近
网络使人们更疏远
初赛二： 成功的作品应该拍续集
成功的作品不应该拍续集 初赛三： 电脑必将取代书本
电脑不会取代书本
初赛四： 足球比赛引进电脑裁判利大于弊
足球比赛引进电脑裁判弊大于利
半决赛一： 都市化有利于人类发展
都市化不利于人类发展
半决赛二：发展知识经济自然科学比社会科学更重要
发展知识经济社会科学比自然科学更重要
总决赛： 美是客观存在
美是主观感受 B组
初赛一： 青春偶像崇拜利大于弊
青春偶像崇拜弊大于利 初赛二： 应先成家后立业
应先立业后成家 决赛：
爱情是自私的
爱情是无私的
2001年第五届国际大专辩论会
初赛一
人类将会毁于科技
人类将不会毁于科技
初赛二
经济发展和环境保护能够并行
经济发展和环境保护不能并行
初赛三
全球化利于发展中国家
全球化不利于发展中国家
初赛四
信息传播发展会打击本土文化
信息传播发展不会打击本土文化
半决赛一
以成败论英雄是可取的
以成败论英雄是不可取的
半决赛二
个人利益和群体利益可以两全
个人利益和群体利益不可以两全
决赛
钱是万恶之源
钱不是万恶之源
2003年第六届国际大专辩论会
A组初赛第一场网络是（不是）虚幻的
网络不是虚幻的
A组初赛第二场 家庭比事业更重要
事业比家庭更重要
A组初赛第三场 “代沟”的主要责任在长辈
“代沟”的主要责任在晚辈
A组初赛第四场广告有利于大众消费
广告有不利于大众消费 A组半决赛第一场 爱比被爱更幸福
被爱比爱更幸福 A组半决赛第二场 科技的发展会促进人的全面发展
科技的发展会抑制人的全面发展
A组决赛
顺境更有利于人的成长
逆境更有利于人的成长
B组
初赛一
存钱比花钱划算
花钱比存钱划算
初赛二
现代社会应该鼓励男主外，女主内
现代社会不应该鼓励男主外，女主内
决赛
现代社会女人更累
现代社会男人更累 表演赛
夫妻之间应该有隐私
夫妻之间不应该有隐私
推荐第8篇：每天找自己一个优点
每天找自己一个优点
军训的间隙，让学生在教室里练习坐姿，因为有事到了办公室一趟，回来的时候看见坐在第二排的一个男生已经钻在桌子底下，并大声嚷嚷着，整个教室的安静被他彻底搅乱了。
什么也没有说，看到我出现在面前，他自觉地耷拉着头跟着我到了教室外面。
“是刘栋吧！”幸好昨天晚上刚刚把座次表上的名字记得差不多了。
“你知道我？”明显的诧异。
“当然知道，我还知道你的很多优点呢！你能说说自己的优点吗？我想听听是不是和我知道的一致。”
“优点？”这个问题对于他来说好像很是突然，他不自觉地摸着自己的耳朵和鼻子，郁闷地说：“没有。”
“没有，怎么会没有？你再好好想想，想好了告诉我。”
过了足足有两三分钟，他小声地说：“好像我背课文很快。”
“对呀，我早就听说了，你是个记忆方面的天才呀！能不能告诉我你为什么记的那么快。”
“背课文的时候，我就这样捂着耳朵，眼睛盯着课本，什么也不想，结果就很快背下来了。”这个话题让他感到很快乐，边说边演示着背课文的动作，声音也比刚才高了很多。
“你看这不就是你的优点吗？做起事来能够心无旁骛、专心致志，这是一个很大的优点呀。你还能不能再找到一个优点呢？”
“那我得好好想想，老师我想起来了就告诉你好吗？”
“好，你每天都要想一个自己的优点，然后告我也告诉自己。”
“行！”他答应的很爽快 ，跑到教室又转了回来，“老师，你不批评我了吗？”
“你看，你又有了一个优点，能够知错就改，我相信你已经知道自己的错误了，当然就不用批评了。”
“欧耶！知道了。”回到教室的时候，他的头是高高昂起的。
推荐第9篇：给“食”吃与找“食”吃
给“食”吃与找“食”吃
吉林省桦甸市横道河子中学 应玉国
眼下市面上的东西多得吓人，光是菜场里面，不管是本地土产，还是外地品种，甚至于洋货；不分夏日，无论冬季，样式都有，但是老百性真正喜欢的仍是土生土长的东西。比如说鸡，农村里放养的就比鸡场里喂养的来得行俏。放养的鸡一般都称之为土鸡，一早离开窝，到夜才进棚。它接触的是空气、阳光，吃的是虫、草等杂物，它整天奔走不停，为寻找自巳的养料而忙碌。大自然练就它一身生存的本领。而喂养的鸡整天关在棚里，不见天不见地，每天定时给食供水，这种鸡的生长速度比土鸡快得多，但营养、味道和土鸡是无法相提并论的。
由此联想到学生。现在素质教育人人都讲，其重要性个个都懂，但终极目标始终摆脱不了应试教育。为了对付考试，老师被试卷搞得焦头烂额。于是乎题海战术泛滥成灾，灌输式教育成为主要手段，教师缺少想象，学生没有疑问，生动活泼变成老气横秋，学生成了棚里的鸡——有足够的粮食给你，教室、食堂、寝室三点成一线，两耳不闻窗外事，一心只读手中书，不用也没有空去找食吃。慢慢地学生养成了依赖思想，离开作业就无所适从，有了作业，回答起来也是统一格式，相当刻板，如果自己独立完成一个课题，真象老鼠吃葡萄——无从下手。
给食吃的结果是把有问题的学生培养成没问题的学生，而找食吃是把没问题的学生培养成为有问题的学生。当今年代需要的是有问题的学生。师者，传道、授业、解惑也，培养学生找食吃的习惯吧。如果学生连最起吗的找食能力都不具备，如何再来讨论发展呢！只有自己找到的粮食，自己才会珍爱，只有自己找到的粮食，才是最需要，最有用的。
本学期是实施“先学后教，当堂训练”教学模式的第一个学期，作为一名教师，在教学经验、教学方法上我还需要不断的学习、探索，本学期我按照学校的要求认真负责的上好每一节课。
美国著名数学家波利亚曾说过：“教师在课堂上讲什么当然是重要的，然而学生想的是什么却更是千百倍地重要。思想应当在学生的脑子里产生出来，而教师仅仅只应起一个助产婆的作用。”心理学家皮亚杰也说过：“一切真理都要学生自己获得，或者由他重新发现，至少由他重建，而不是简单地传递给他。”因此，在日常教学中，如何培养学生逐渐形成主动学习的意识，提高学生学习能力，培养学生思维的深度与广度，是教师的重要职责之一。
运用“先学后教”的教学模式，让学生提前一天自主学习新知识、探索新方法，在初步形成自己的想法的基础上参与第二天的课堂教学，有利于促进学生主动学习、积极探索与合作交流，有利于培养学生提出问题的能力。
现实里，学生在学校时每天除了上完各学科的课外就是参加一些体育活动，几乎没有自己独立自主学习的时间与空间。放学后，大部分家长因为工作的原因难以顾及小孩的学习，因此大部分学生除了完成家庭作业外便认为当天的学习任务已经完成了，即使能预习的往往都是走马观花，效果很低。
为了改变这一现状，本学期在学校大力倡导“先学后教，当堂训练”背景下，建立一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式。这个教学模式的程序是：出示这堂课的学习目标——出示这堂课的自学要求——学生根据自学要求自学、教师巡视发现学生自学中的问题——学生汇报自学结果（优先差生）——纠正、讨论、指导自学结果——学生完成当堂作业、教师当堂批改作业。
“先学后教，当堂训练”更能体现课堂教学的民主性，突出了“课堂教学的全过程都让学生学”这一实质。如“学习小组讨论”、“兵教兵战术”等形式，使学生畅所欲言、各抒己见，大胆表态发言，说心中所想，写心中所思。在广泛交流中吸取别人的长处，发现自己的不足；在比较中见真假，比较重见优劣，比较重求进步。这也体现了“尊重主体，面向全体”的教学理念。
另外，“先学后教”突出了学生学习的主动性和独立性；“当堂训练”更利于教者掌握学生学情，有利于个别辅导；“先学后教，当堂训练”不是注重给学生知识，而是注重给学生学习知识的能力与方法。古人说，授人以鱼不如授之以渔。给别人金块，不如给别人点石成金的点金术。
我想，这个模式每一位老师都清楚，可为什么总是失败，或者说得不到好的效果呢？那是因为模式是固定的，但学科之间具有一定的差异，老师在课堂教学中一定要结合学科特点，灵活的应用先学后教的教学模式，并且要深入研究这种教学模式，不能表面化。刚刚实施这种教学模式，很多方面我都没有深究，导致课堂教学效果并不很理想，一学期下来，我做了细致的自我总结，并且对学生也做了全面的分析。
我认为先学后教中的“先学”，不是让学生泛泛地、单纯地看书，而是在教师指导下自学，首先是提出学习目标，并提出自学要求，进行学前指导后，学生带着思考题在规定时间内自学相关的内容，完成检测性的练习。自学的形式多种多样、灵活多变，可以是看例题、读课文、看注释、做实验、发现疑难做记号、做与例题类似的习题等等。在学生自学时，教师巡视，发现问题记下来，但不讲话，不干扰学生自学。
“后教”，不是教师漫无目的地教，而是在学生充分自学后，教师与学生、学生与学生之间互动式的学习，我认为教师在 “后教”这一环节中应该做到：学生在自学过程中，教师通过巡视，准确掌握学生的自学情况，在学生自学结束之后，发动学生通过讨论、质疑、交流等方式自行解决自学过程中暴露出的问题。让已会的学生来教不会的学生，促使学生相互合作、互相帮助，达到“兵”教“兵”的目的。学生在交流的过程中，可以反映出学生不同的思维水平，反映出学生“先学”的水平与态度的不同层次，如果教师再采用不同的激励、评价手段，那么将有利于促进学生“先学”自觉意识的形成，提高学生的学习能力。例如,在课堂上，由于我对组
1、组
2、小A、小B等采用了小组整体评价与个人评价相结合，生生评价、师生评价、生自评等不同的评价与激励方法，在激发这些同学学习情绪的同时，也激发了其他同学的学习热情和对学习的兴趣。另一方面，为了考核学生对“先学”的态度，在课堂教学与课后应加强对学生“先学”的检查与辅导，在检查的过程中及时给予评价，在评价个人的同时也评价小组，把对个人的评价融入到对小组的整体评价中，促使学生必须认真关注“先学”，让小组帮助教师督促学生“先学”，有利于形成人人争先的良好氛围。
“当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的，一般不少于15分钟，分必做题、选做题和思考题，着重让学生通过一定量的训练，应用所学的知识解决问题，从而加深理解课堂上所学的重难点。
“先学后教，当堂训练”，简简单单的几个字，其中蕴含的却是先进的教学理念：“教师的责任不在教，而在教学生学”；“先学后教，以教导学，以学促教”，才能取得最佳的教学效果。
“先学后教，当堂训练”并不是固步自封或将其教条化，而是结合自己在实践中日渐逼近教学本质的理解，不断丰富和发展它。它不仅仅是一种教学模式，更体现着“一切为了学生”、“为了学生的一切”、“为了一切学生”的教育思想。
推荐第10篇：我给寝室找乐子
我给寝室找乐子
比起XX级的宿舍，我们的相对比较小，而且放置杂物很多，所以我们宿舍的主旨是实用，在此基础上实现美感，塑造家的温馨和惬意。
宿舍的特点：小。但不影响我们热情的发挥，因为角落很多，所以我们会更加注意细节的装饰，我们觉得在意料之外的惊喜会更加有效果，而且考验了我们的思考能力，那就是怎样发挥有限的的空间创造最大的价值，麻雀虽小五脏俱全，尽可能的把能够做到的事情做好，实现需求的方便。
我们宿舍整理了所有废物，有：塑料瓶，鞋盒，牙膏盒，电脑盒，玻璃瓶子，糖纸，旧的衣物，毛线，旧发饰。
根据我们宿舍的墙纸和上次活动的装扮，我们决定以淡紫色为主题加以淡绿色的墙纸配合。
（一） 我们可以用废纸板做相框：六口之家，具体是把
2、3床之间的铁架
去掉，这样空间变大，放上我们的合照，大约14寸。
（二） 我们利用废布做挂屉，用粘钩挂在墙上，里面放上我们平时所要用
到的针线，剪刀，扣子……
（三） 制作风铃，用小的玻璃瓶子：双黄连口服液的小瓶。加上小珠子，
毛线简易美观。
（四） 阳台的玻璃门很空，所以我们宿舍人员用毛线做的绒球珠帘装饰一
新，免去了单调空白。
（五） 用废去的透明点心盒子种一些植物，我们打算种仙人掌，这样给宿
舍添加生机，而且防辐射，和可以给我们的生活添加情趣。
（六） 用硬纸箱做三层的抽屉，每一屉可以拉开，灵感来源于市场所卖的
杂物盒。
（七） 用铁丝和木板做简易的鞋架，放到阳台空闲处，方便放鞋，我们宿
舍地方小床下放鞋会显得很杂乱，集中放置节约空间，省去杂乱，使得宿舍更简洁干净。
（八） 用彩纸和塑料管叠百合花，玫瑰花，用纸盒叠花瓶，外面图上色彩
和图画，花和纸瓶组合，给宿舍添一道风采。另外还可以喷些过期的不用的香水，香气随着花溢满空气。
（九） 塑料瓶可以懒腰截断制作六个各样的笔筒，外面发挥各自的想法画
一些卡通或者油画风景，又是一个实用的装饰品！
我们想法很丰富，还有很多想法我们还在脑中构思，对于这个活动，我们都很积极，在做这个策划表时，大家都争着提建议，看出来我们都很兴奋。我觉得这次活动充分的发挥了我们集体的智慧和动手能力，让我们想起了小时候的童年时光。
第11篇：我给寝室找乐子
我给寝室找乐子
比起XX级的宿舍，我们的相对比较小，而且放置杂物很多，所以我们宿舍的主旨是实用，在此基础上实现美感，塑造家的温馨和惬意。
宿舍的特点：小。但不影响我们热情的发挥，因为角落很多，所以我们会更加注意细节的装饰，我们觉得在意料之外的惊喜会更加有效果，而且考验了我们的思考能力，那就是怎样发挥有限的的空间创造最大的价值，麻雀虽小五脏俱全，尽可能的把能够做到的事情做好，实现需求的方便。
我们宿舍整理了所有废物，有：塑料瓶，鞋盒，牙膏盒，电脑盒，玻璃瓶子，糖纸，旧的衣物，毛线，旧发饰。
根据我们宿舍的墙纸和上次活动的装扮，我们决定以淡紫色为主题加以淡绿色的墙纸配合。
（一） 我们可以用废纸板做相框：六口之家，具体是把
2、3床之间的铁架
去掉，这样空间变大，放上我们的合照，大约14寸。
（二） 我们利用废布做挂屉，用粘钩挂在墙上，里面放上我们平时所要用
到的针线，剪刀，扣子……
（三） 制作风铃，用小的玻璃瓶子：双黄连口服液的小瓶。加上小珠子，
毛线简易美观。
（四） 阳台的玻璃门很空，所以我们宿舍人员用毛线做的绒球珠帘装饰一
新，免去了单调空白。
（五） 用废去的透明点心盒子种一些植物，我们打算种仙人掌，这样给宿
舍添加生机，而且防辐射，和可以给我们的生活添加情趣。
（六） 用硬纸箱做三层的抽屉，每一屉可以拉开，灵感来源于市场所卖的
杂物盒。
（七） 用铁丝和木板做简易的鞋架，放到阳台空闲处，方便放鞋，我们宿
舍地方小床下放鞋会显得很杂乱，集中放置节约空间，省去杂乱，使得宿舍更简洁干净。
（八） 用彩纸和塑料管叠百合花，玫瑰花，用纸盒叠花瓶，外面图上色彩
和图画，花和纸瓶组合，给宿舍添一道风采。另外还可以喷些过期的不用的香水，香气随着花溢满空气。
（九） 塑料瓶可以懒腰截断制作六个各样的笔筒，外面发挥各自的想法画
一些卡通或者油画风景，又是一个实用的装饰品！
我们想法很丰富，还有很多想法我们还在脑中构思，对于这个活动，我们都很积极，在做这个策划表时，大家都争着提建议，看出来我们都很兴奋。我觉得这次活动充分的发挥了我们集体的智慧和动手能力，让我们想起了小时候的童年时光。
第12篇：给孩子一个健康
给孩子一个健康、快乐、充实、有意义的暑假
——致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
寒来暑往中，广大学子又将迎来盼望已久的暑假，和我们想象的不同，不少孩子对假期的总结是“无聊”和“孤独”。等到暑假过完，他们才发现其实长长的假期远远没有他们所设想的那么美好。面对长长的暑假，您不也在为暑期孩子如何度过而寝食难安吗？害怕他们因贪玩荒废学业，害怕他们沉迷电视和电脑不能自拔，还怕他们在家太过孤单，出门又怕混坏„„给孩子一个健康、快乐、充实、有意义的假期，是每个孩子和家长的梦想。郧西县青少年学生校外活动中心将让您的梦想变为现实。
给孩子一个锻炼健身的假期。据教育部2010年对学生体质检测的结果显示，学生肥胖和超重检出率继续增加，“小胖墩”已从城市蔓延到农村，青少年的体质的下降，与缺少锻炼直接相关。平时忙于学习，何不趁着暑期，给孩子一个运动减肥的机会？青少年体质的下降非一日之寒，改变现状也不会一蹴而就，但让孩子动起来，从小养成运动健身的习惯，可以终身受益，更可贵的是从小从事体育锻炼的种子，自此在孩子们心里生根发芽。少年强则国强，让我们趁着暑假给孩子一个锻炼健身的机会。
给孩子一个交友、协作的机会。假期很多老师和家长担心孩子贪玩，荒废学业，其实，不会玩的孩子才更让人担心。如果你发现孩子变得烦躁、爱发脾气，或是沉迷电视和电脑，那就要注意了。假期孩子缺少玩伴、缺少与外人交流的机会、缺少和其他孩子交流的时间，让孩子越来越不会玩，才是孩子变得烦躁、爱发脾气，或是沉迷电视和电脑的原因。何不趁着暑期，让孩子走出家门，让他们与来自不同社区、不同学校的同龄孩子一起锻炼、交流、协作、成长。
给孩子一个提升自己的机会。暑期不少家长苦恼给孩子报什么班，其实相对于提高学习成绩的补习班，在艺术特长越来越受到社会重视的今天，建议家长关注孩子的兴趣，给孩子报一个适合孩子兴趣爱好的兴趣班。让兴趣成为孩子的动力，让动力成为孩子自信的开始，让自信陪伴孩子一生。趁着暑期让孩子有一个全面提升自己的机会吧。 给孩子一个培养自制力与自理能力的一个机会。平时没有时间让孩子进行室外活动，没有与他人合作交流的机会，都是在父母、爷爷奶奶的呵护下生活、学习。趁着暑假让孩子与其他的小伙伴一起做几件力所能及的事情，让他们亲自去体验、去面对。让他们去承受生活中的痛，从而学会应对、学会自制、学会自理、学会担当。
给孩子一个缓冲、适应的机会。小升初的孩子、即将进入高中的学生，全新的课程、全新的环境，更加繁重的课业„„他们如何更快的适应？我们为这些孩子特别安排了初、高中衔接的趣味数学、趣味英语课程，还有作文辅导。特聘初高中毕业班把关教师授课，讲解生动、通俗易懂。让孩子轻松入门，让您的孩子轻松的赢在起跑线上。 尊敬的家长，请您仔细想想，您的孩子一生还有多少个这样的假期？还有多少这样的机会，让我们多用点心思，多一点努力，多一份付出，孩子就能多一个快乐又充实的假期！我们期待您的到来。
郧西县青少年学生校外活动中心
2014年6月18日
发展兴趣爱好，提高应试能力，过有意义暑假
为了孩子美好的明天，郧西县青少年学生校外活动中心将针对孩子发展的需要和兴趣爱好，暑假特开办初中、高中数学、英语课程衔接兴趣班和作文辅导班，望小学、初中毕业生踊跃报名。
报名时间：2014年6月26日——2014年7月10日 报名地点：郧西县青少年活动中心大楼601室 报名联系人：赵老师13872833566
武海燕13636262737王子丽13872833786
承诺，我们将选派最优秀的教师辅导，若开课两天内不能让学生产生浓厚的学习兴趣，将退还全部报名费用。
郧西县青少年学生校外活动中心
2014年6月22日
郧西县青少年学生校外活动中心专业培训简章
郧西县青少年学生校外活动中心是国家扶持建设、隶属县教育局管理的唯一一所公办县级青少
年学生校外教育机构。该中心有专业管理团队，从县内外聘请业内拔尖人才作为辅导教师。师资力量雄厚、设施齐全，以体验式的教学模式、个性化教学目标、实践性活动形式为教学特色。当今艺术特长教育越来越受到社会重视，特别是一些优秀的高校、中小学也发现有艺术特长的学生往往素质更全面、更优秀，所以在招生时把艺术特长作为衡量学生素质的重要标准，对艺术特长生加分、免试入学„„在有的城市，一项艺术特长甚至可相当于几万元的择校费或５０分的高考分数。特长如此重要，该中心将成就您培养孩子艺术特长的梦想，为孩子终身发展奠定坚实的基础。 培训对象：郧西县城区中小学生及幼儿园学生
小升初的孩子、即将进入高中的学生，全新的课程、全新的环境，更加繁重的课业„„他们如
何更快的适应？我们为这些孩子特别安排了初、高中衔接的趣味数学、趣味英语课程，还有作文辅导。
报名联系人：武海燕13636262737王子丽13872833786
报名地址：郧西县青少年学生校外活动中心六楼（郧西县职业技术学校院内） 乘车路线：可乘公交在黄山公园（下车朝四堰坪方向走200米）或四堰坪路口下车
郧西县青少年学生校外活动中心
2014年6月16日
第13篇：给自己一个微笑
给自己一个微笑
用微笑刺穿浓密的乌云，迎来阳光，牵来幸福。上帝对我说：“微笑与你同行，挫折都是浮云”
——题记
考前最后一晚。“明天的考试就是小菜一碟！我上次年级97名，这次肯定会进步的！”我一边打游戏一边想。晚风吹过，书本在一旁“哗哗哗”地窃窃私语，他在说什么呢？
我垂头丧气地走出考场。骄傲让我败得彻底。不行！我不能这样下去了！我对镜子里的自己露出了一个鼓励的微笑。重新开始！我每天上课都很认真，虚心请教同学老师„„
考前最后一晚。“明天的考试一定要用心去面对！”月光照进窗口，我发了一小会呆，又回过神来，继续奋战在题海中
我顺利地进入了年级前53名（我52名，一共600多人），真是一个巨大的进步！我对镜子里的自己露出了一个满意的微笑。
战国时期，越吴大战，越大败。越王勾践没有被挫折吓到。面对挫折，他笑了一下„„他每天睡在柴草上，睡前，吃饭前都要尝一下苦胆。经过长期备战，最后勾践终于雪洗前耻，打败吴国。
“他说风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦”耳边回响起郑智化的《水手》那熟悉的旋律。在郑智化3岁时，他不幸患上小儿麻痹，至此他失去双腿。自小就在与病魔作斗争，可他同样没有被挫折吓到，战胜了病魔。创作的歌曲，还激励鼓舞了无数人。你去留意他的表情，他的脸上常常挂着微笑。
微笑其实很简单，嘴角稍稍翘起的一个弧度，诠释的是背后的付出与努力。我四十五度仰起头。上帝在隐约中微笑着。我以嘴角三十五度的弧度回应他
广东珠海香洲区珠海市第一中学初一:容卓
第14篇：给自己一个微笑
给自己一个微笑
每当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会快乐。因为我明白，他也把微笑送给自己。的确，在现实忙碌的生活中我们何不留出一点微笑送给自己呢? 把微笑送给自己，就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们必须有这样一种风度，失败与挫折，仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。
把微笑送给自己，就不要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，所昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。
一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种外强中干。 把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽;有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。
在生命之旅中我们须有这样的一种风度：失败和挫折，不过只是一个记忆，只是一个名词而已，不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石，却永远吹不倒崇高的大山。我们需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，不停的奔波，让我们的笑声带有几分苦涩。因此，要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情，心情质量也是生命的质量。
给自己一个微笑，你就会领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次;失败一次，对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次，对认真的意义就会更明白一次。
给自己一个微笑，让心情变得舒畅;给自己一个微笑，让心胸变得开阔;给自己一个微笑，让生活变得更加美好。
常常送给自己一个微笑，让自己时时快乐，你的一生一定是美丽快乐的人生！
老师们、同学们，让我们的脸上时刻保持微笑吧！微笑是最美的语言，她能带给自己轻松愉悦，更能让别人感受到你的可爱和真诚。一个坦诚的微笑能激励一个人，一个自信的微笑会增添自己的力量，所有的苦会在微笑里如轻烟一样飘散。
第15篇：给自己一个微笑
给自己一个微笑
文澜中学 初一九班 杨小雨
生活是一片无垠的森林，需要我们用一生去探索，去追寻。这过程中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，失败的落寞，收获的惊喜。而阳光与微笑，总会使我们远离黑暗与沉沦。
每当我遇到失意事，记忆中那一抹被阳光映衬着的微笑总会带给我信心，带给我力量，心中就会顿时涨满无以伦比的希望与感动。
那是一个阴沉沉的雨天，我独自一人坐在医院门前的台阶上，心中仿佛也下着淅淅沥沥的小雨。天很低，四周灰蒙蒙的，耳边，只有那滴嗒滴嗒的雨声在回响，似乎所有的一切都凝固了。路上一个人也没有，偶尔飞过的一两只麻雀，只带来些许焦急、彷徨的讯息，一两辆轿车驶过，片刻也不愿停留，溅起一阵不小的水花。我微微眯着眼睛，蹙着眉头，绷着脸，把头搭在膝盖上，心想：妈妈这么久不见我该着急了吧。我站起身，拍打了一下腿上的灰尘，准备返身进医院。
“嘻嘻，姐姐，你听，那只麻雀今天上午刚生了一窝小崽崽呢！”我身后突然传出一阵清脆的童声，那声音里带着说不出的喜悦。谁这么聒噪？我不禁紧了紧眉，转身看去。只见在医院的走廊上有两个十岁左右的女孩子，背影看起来很像，只不过妹妹穿着白色的裙子，姐姐却穿着明显大一号的蓝色条纹病服，松松垮垮的，显得她原本就清瘦的身子更是消瘦了几分。她俩年龄差不多，姐姐的脸色稍有些苍白，头发也是稀稀疏疏的披在背后，让人看着就觉得没有精神。
“姐姐，来，我扶你过去，那朵蔷薇开得真艳呢！”妹妹小心地托着姐姐的手臂，一步一步地挪过去，姐姐则整个人倚在妹妹身上。我微微挑了挑眉，冷眼看着：哼，真是娇气！生了什么大病，走路都走不稳还出来散步。
姐妹俩终于走到了花台边，姐姐迟疑地伸出手，在她身前不停地摸索着，头微微向前伸，像是在感应着什么。我察觉出有些不对经，轻轻地走到她们对面，仔细地看去——呀！这姐姐的眼睛大而无光，还泛着些许灰色。这是个可怜的盲人呀！我心中的羞愧如泉涌般喷涌而来，不由得涨红了脸。还未等我回过神，盲人姐姐终于摸到了花，嘴角荡漾起灿烂的微笑：“呵呵，我感受到了呢！它一定很美。”这时雨下得小了，一缕阳光穿透厚厚的云层打在地面，阳光衬着姐姐嘴角泛起的微笑，那么耀眼，那么璀璨，我竟看得痴了„„
半晌，我不禁意也微笑了起来，转身，带着略微急促的呼吸，迈着轻快俏皮的步子，哼着歌向医院走去，先前一直萦绕在我心头的奶奶出车祸的消息一瞬间也消失殆尽，只剩下丝丝欣喜与感动。我想，我此时的眼角一定充满了自信和希望，就像第一缕阳光带给人的温暖与感动。
每一段人生旅途都是不平凡的，在拼搏的过程中，你或许信心满满，或许害怕失败，但当你遇到挫折和失意时，选择坦然接受总会有意想不到的收获。在生命之旅中我们必须有这样一种风度，失败与挫折，仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。学会给自己一个微笑，人生险峰的无限风光定会一览无遗。
第16篇：给自己一个微笑
给自己一个微笑
微笑像绵绵细雨，滋润枯竭的心灵；微笑像夏天凉风，吹出生命的精彩；微笑像冬天太阳，温暖冰冷的双手。给自己一个微笑，在通往成功的路上就会少一分怯懦，多一份坚强。
给自己一个微笑，让自己重新有了生活的希望。
胸部以下全部瘫痪的张海迪，她面对命运的不公，面对永远无法站立的现实，紧紧扼住命运的咽喉。她选择了微笑，选择了坚强，以顽强的毅力在轮椅上实现了她人生的价值。她给贫穷的的乡村孩子上课，她为老乡热心地针灸，一颗滚烫的心在轮椅上熠熠赏光；《轮椅上的梦》、《绝顶》等一部部优秀的著作在轮椅上诞生，她在轮椅上创下了不朽的神话。
给自己一个微笑，让自己鼓起勇气，面对所谓的挫折。
爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师给他的评语是反应迟钝、不合群。满脑袋不切实际的幻想让他受到了众人的嘲笑。他曾遭到退学的命运，在申请苏黎世技术学院时也被拒绝。就是这样一个人，面对挫折，他选择了微笑面对。在科学上取得了突破性成就，可以说是“石破天惊，前无古人”。他拨散了笼罩在“物理学晴空上的乌云”，迎来了物理学更加光辉灿烂的新纪元。
给自己一个微笑，拾回以往坚不可摧的信念。
保尔.柯察金，这个浑身充满力量的响亮的名字，以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命，却又将生死于置之度外，全身心投入到党和解放事业中去。虽然双目失明，但他毫不气馁，微笑面对，不能在前线战斗，但他仍然不忘在后方继续为解放事业而奋斗！
给自己一个微笑，让自己重拾生活的希望。
给自己一个微笑，面对所谓的挫折。用自己的智慧和勇敢去击败“挫折”。
给自己一个微笑，拾回以往坚不可摧的信念，相信“世上无难事只怕有心人”。
第17篇：给自己一个微笑
给自己一个微笑
八（3）班
熊沙姝
在面临种种不幸时，在遭遇挫折时，在人生前途渺茫时，在被人误会时„„请别抱怨生活带给你的太多挫折与磨难，也别吝啬，给自己一个微笑。
在早晨睁开第一眼时，让嘴角上扬，给自己一个微笑，新的一天伴随着这个微笑开始；在夜晚即将入睡时，给自己一个微笑，祝愿自己能有一个好梦。也许，就是这一天天的，一次次的微笑，让你变得坦然、自信、宽容、理解„„
当信心满满的你背上行囊向成功大步迈出的时候，也许刚开始时你十分自信，坚信没有什么困难能阻挡你的步伐。于是，第一次的荆棘被你解决了。第二次、第三次也是如此。但最后，你受伤了，而且是遍体鳞伤。当你再一次跌倒时，你就决定在哪儿跌倒就在哪儿趴着了。你便开始失望、埋怨甚至想到放弃了。此时此刻，你想没想过扬扬嘴角，给自己一个微笑，相信自己一定能行！
也许，正是这个微笑，让你继续站起来，重拾信心，勇敢的对自己说：“再试一次！”我相信，你离成功仅有一步之遥。
相信大家都有这样的体会，同学之间在交往的过程中，难免会产生矛盾。这时候，摆在我们面前的难题就是如何处理已经产生的矛盾。你处理得好，同学之间和睦相处，友好如初；处理不好，矛盾加深，见了也会脸红脖子粗。请你相信我，给自己一个微笑，你会把这个难题轻易的解决，同学之间更多的是理解、宽容。我们再推而广之，与父母，与老师，与他人的交往中，如果我们都能给自己一个微笑，那人与人之间的关系该多好啊！
所以，常常给自己一个微笑，把心胸打开，就从这个微笑开始，希望有了，成功进了，明天的幸福还会远吗？
第18篇：给自己一个微笑
给自己一个微笑 蔡跃红
生活中，人们总是向别人微笑，而往往忽略了自己。其实，自己也需要微笑。
“同学们，大家回去复习一下，明天我们进行一次测验！”老师提高了嗓门说道。“知道了！”同学们也异口同声的答道。 我回到家便认真的复习起来。因为我是一个“常败战士”，可谓是屡战屡败。这一次，我要好好的复习，一定要进步！我把该背的课文、该写的词语都复习了。真是“万事具备，只欠考试” 了。 第二天，老师发考卷了。我拿到试卷一看：天啊，这是第五单元的试题，而我复习的是第四单元的课文。不用说，一定要考砸了。 放学了，我背着书包走在回家的路上，树枝吱吱作响。我愤愤的把书包扔出去，指着树说：“连你也嘲笑我吗？”我绝望了。为什么？为什么我每次考试都考不好，老天啊，你对我太不公平了。为什么别人可以次次得高分，而我不能呢？难道我真是白痴、傻瓜吗？我不相信！你们看我好欺侮是吧！泪水从眼眶中流下来，是绝望的泪水吗？“孩子，你怎么了？”听见这声音，我转过头去，看见一个年近花甲且和蔼可亲的老奶奶。可是，冲动使我丧失了理智，大声吼道：“走开！”可老奶奶丝毫没有计较，和蔼的说：“孩子，你一定遇到什么不开心的事了吧！几着，天无绝人之路，微笑着吧，就没有什么过不了的坎。”她是哲学家吗？为什么会让我茅塞顿开？是啊！天无绝人之路。 我发现，天还是那么蓝，云还是那么白，小草在向我微笑，花儿也朝着我微笑，树叶也在为我鼓掌，一切都在鼓励我，我也给自己一个微笑吧。
我含着泪光笑着对老奶奶说：“下一次，下一次我一定会努力，下次不行，再下一次！”
第19篇：给自己一个微笑
给自己一个微笑
来这里快半年了，我每天都是笑呵呵的。有人问我，你为什么每天都总是在笑？于是我也玩笑地说：难道我对着你哭啊！他们笑了〃〃〃〃〃〃
法国作家萨克雷说过：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。”所以说，给自己一个微笑，用好的心情和态度去看世界，你会发现世界原来是如此美好，而你的世界也会随之改变。在现实忙碌中的我们，会有很多不如意的事情，面对工作、生活中的这些不如意，是应该一味地埋怨生活，变得消沉、萎靡不振，还是应该坚定乐观的态度呢？ 如何看待生活，的确与人的主观世界有关：俗话说的好，心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚。所以，我们在工作、生活中需要的是坚定乐观的精神态度，保持平常心、从容不迫地面对一切。 把微笑送给自己，就不需要太多的心情透支。我们要学着过滤自己的心情的悲与喜，给自己的心情放假。打扫心灵的空间，把昨日的烦恼清扫出去，留出心里的空间来存放更多的喜悦，就会避免被一天的疲劳压垮自己的身体。 给自己一个微笑，你就会领悟：受挫一次，你对顺利的感觉就会更清晰一次；失误一次，你对认真的意义就会更加明白一次；失败一次，你对成功的认识就会深刻一次。常常给自己一个微笑让心情变的舒畅；给自己一个微笑让心胸变的开阔；给自己一个微笑让生活变得更加美丽。
给自己一个微笑，用乐观的态度去看待人生，你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!
货运一车间货运工段：张进英
第20篇：给自己一个微笑
给自己一个微笑
类别：话题 字数：800字作文
每当有人向我露出灿烂的微笑时,我就会快乐。因为我明白，他也把微笑送给自己。的确，在现实忙碌的生活中我们何不留出一点微笑送给自己呢?
把微笑送给自己，就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们必须有这样一种风度，失败与挫折，仅仅是一个记忆，只会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，才是人生的又一份精彩。
所微笑送给自己，就不要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，所昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。
一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种“外强中干”。
把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽;有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。
在生命之旅中我们须有这样的一种风度：失败和挫折，不过只是一个记忆，只是一个名词而已，不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地，在硝烟中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石，却永远吹不倒崇高的大山。我们需要学会过滤自己的心境，善于给自己的心情放假，不停的奔波，让我们的笑声带有几分苦涩。因此，要经常打扫心灵库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情，心情质量也是生命的质量。
给自己一个微笑，你就会领悟：痛苦一次，对快乐的理解就会更具体一次;失败一次，对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次，对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次，对认真的意义就会更明白一次。
给自己一个微笑，让心情变得舒畅;给自己一个微笑，让心胸变得开阔;给自己一个微笑，让生活变得更加美好。
常常送给自己一个微笑，让自己时时快乐，你的一生一定是美丽快乐的人生。
二、在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后，又该如何去面对？最好的一个办法就是：给自己一个微笑。
微笑在我们身边，失望伤心更在我们身边。如何去面对一次又一次的失望，挫折？我清醒了，因为我知道了该怎么做。以一个微笑代过一切，我想这是一切方法中最好的方法。我清楚地记得那一次挫折，因为那一次挫折让我明白了人生应该怎么度过。那是一次期末考试。对于期末考试，我不屑一顾。因为我自信，而且没一次我考得都很好。以至于在最后一次考试中失利。，面对家里，老师的压力，我承担不了。我静静地坐在窗前，双手托着下巴。在沉思，为什么？为什么？上天对我不公平。我抱怨自己，抱怨老师。怪自己心浮气躁，怪自己骄傲自满，怪自己……那一夜，我睡不着觉。我来到阳台，躺在阳台，看着天上的月亮与星星。那是多么美丽的一场景呀！我面对这美好的一切又陷入了沉思。正是这一次沉思让我改变了许许多多的看法。我的眼泪从我的脸颊旁一滴滴的落了下来，泪水缢湿了衣服，眼眶里充满了泪花。我发觉上天对我还是不公平的。他给我带来的一切都是那么美好，都是自己不争气不努力造成的结果。我相信这一切会成为过去，以后的道路还很漫长，更需要自己去拼去搏。自己的命运是掌握在自己的手里的。何不忘记这一切，以微笑取而带之？毕竟生活还得过下去，让自己快乐一点，对生活充满信心。何乐而不为呢？那一夜我想了很多很多。第二天，我微笑地去面对了生活……
正如文章里所说的：在面临种种挫折和不幸的日子里，不要把抱怨生活所带给你的痛苦。请给自己一给微笑………
祝自己能快乐到永远。把悲伤与痛苦抛在脑后，扬起你的笑脸！
有这样一句名言：“用微笑面对生活，不管一切如何！”我非常欣赏这句话，因为它阐明了一个深刻的做人道理。
有人说，生活是甜蜜的，一路上充满了欢声笑语；有人说，生活是苦涩的，一生中经历了数不清的艰辛和无耐；有人说，生活是酸楚的，一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息；还有人说，生活是新鲜刺激的，不停出现的新生事物期待你去感受去开拓，我要说，生命是多彩的，是赤，黄，橙，绿，青，蓝，紫的组合。
生活本来就是这样，酸，甜，苦，辣，咸，一切尽在其中，就看你如何去描绘，去尝试。所谓生活，可以简单解释为生命的活法，有人认为它是美好的，欢乐的，这样的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一种乐观的态度去面对生命，用微笑来面对一切。
不同的人有不同的活法，因此不同的人对生命也有不同的感悟。酷爱学习的学子们以能畅游在书的海洋中，去吮吸其中的蜜汁为幸福的享受；苦心教导学生的园丁们，以桃李满天下为己悦，为己荣；疼爱子女的母亲在母亲节收到孩子送来的康乃馨时，会有一种由衷的感动；真挚的友情在经历了风风雨雨变得更加牢固时，你触摸到的是一颗温暖而真诚的心。
生命对每个人说是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊，时而垂柳轻拂、平淡如水，关键是看你如何来把握生活，享受生命。
让我们用微笑来面对生活，用微笑来面对每个人每件事，你就会看到阳光灿烂，迎接你的也是一路的欢声笑语。
人生在世，痛苦失败和挫折在所难免，我们应让自己用积极的态度对待生活，管它一切如何，我们都要微笑去面对。微笑去面对失败，在失败中总结经验教训，你会变得坚强；微笑去面对痛苦，一切会烟消云散，烦恼将不再纠缠。
让我们微笑面对生活，每天对着自己微笑，你会觉得心情开朗，海阔天空。每天对着别人微笑，你会看到阳光灿烂，天高云淡。也让我们面对过去微笑，把所有失意留在昨天，迎接我们的每天依旧是艳阳高照！
三、
微笑是世间最美的表情
——题记
微笑是甘露，滋润人们干涸的心灵；微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落；微笑是春风，吹醒心灵的每一方土地；微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净水。
在面临种种挫折的日子里、在心情极为忧郁的日子里、在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难，太多的曲折，请给自己一个微笑！早晨起来，对自己微笑 ，自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己做个甜甜的美梦。把每一次的失败都归结为尝试，不去自卑；把没一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，打开心胸，阳光会不请自来。
生活需要微笑。见了朋友、亲戚，报之以微笑，可以振奋人的心灵，增进之间的友谊；接受陌生朋友的帮助，报之以微笑，会使双方都心情舒畅；给自己一个微笑，生活会更美好！
工作需要微笑。老板给予员工一个微笑，会使员工更放心，更轻松地去工作；护士给予病人一个微笑，会使病人更加相信自己的病一定会治好，更加坚强地去战胜病魔；宾馆服务员的微笑，会使客人更放心的住下，解除旅途的劳累。给自己一个微笑，工作会更轻松。
学习需要微笑。刻苦的学习后，母亲端来杯牛奶，微笑着看着你喝下，你还母亲一个微笑，母亲会很欣慰，而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑，刻苦的学习一定会有所收获的。
微笑如一缕春风，一泓清泉，一剂振奋人心的强心剂，一颗使人舒畅的舒心丸。
微笑滑润了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的友谊！
给自己一个微笑，打开心胸，阳光和希望一定会不请自来！
给自己一个微笑
你无法改变自己的容貌，但你能改变自己的笑容；你无法左右天气，但你能改变心情；你无法面对失败，但能以乐观的态度去对待。给了自己微笑，等于同时给了自己一个信心。
我曾经听过这样一个推销员的故事：这个推销员找了好几份工作，但是每次都失败了，可是他并不灰心。由于自己没有钱，便天天睡在公园的椅子上；每当看到一个游人，他总要给那个人一个微笑，而那个人也会以微笑回赠他；饿了，便到餐馆里去吃救助贫困人民的饭菜。于是，这样过了几个月，又过了几年，他终于找到了一份推销员的工作，由于他会对每一位顾客微笑，因此他做得非常成功，最终成为了一名著名的推销员。
在考试的时候，最重要的是信心，而微笑会给予你信心，因此我在每次考试前，都会微笑着默默地对自己说：“别紧张，正常发挥，不要粗心，要有信心。”就是因为给了自己一个微笑，我的每一次考试都是信心十足的，也常会考出一些比较理想的分数。看呀！信心是多么重要呀！
在每次举行田径运动会的时候，每当我参加的时候，每当比赛快开始的时候：我心里紧张的时候，我总会给自己一个微笑，为自己打气，为自己鼓足信心，想：“不用怕，我一定能赢他们的，他们一定都没我厉害，都没我棒。”当枪声一响的时候，我立马冲了出去，好似一支离弦的箭。超过了一个对手，又超过了一个对手…啊，我是第一，那时的心情真是激动万分呀！
给自己一个微笑，会让自己的内心世界充满阳光，充满信心，你周围将变得更加美好。
给自己一个微笑
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。
----题记
我们在人生漫漫的旅遥中常常处于逆境多于顺境的状态，然而，给自己一个微笑，却往往会使自己摆脱掉困境，向前奔去......
记得那是一个阴雨蒙蒙的仲春,我走在布满着黑云的天空下.心中仿佛也正下着蒙蒙细雨 .原因只有一个——期中考。“唉，这次考试分数这么糟糕，回家一定会被妈妈骂一顿。我一定不能哭，要坚强一点。”我一边走，一边自言自语，真希望回家的路再长一些。
走进家门，只见妈妈正在厨房中忙碌着:一盘盘的菜肴在她那布满着岁月痕迹的手中显得是那幺的美味.看到这,我心中的\"雨\"下得更大了,面对着母亲的付出,我没有用戍绩回报她,是何等的愧疚!但是最后我还是深吸了一口气，断断续续地把分数一一报出。妈妈愣了一下，回头看了看我。我以为她又要把我狠狠骂一顿，但出乎意料的是。她竟什么也没说，只对父亲说了声：“饭做好了，开饭吧，大家都饿了。”说的是那样自然，似乎什么也没发生过。于是我蹑手蹑脚地走到饭桌前，抓起筷子拼命地吃白米饭，不敢再抬头看，因为我清楚的知道，那一定是一对充满忧郁的眼睛。
时间一点点地流逝，整个房间里除了我拨动筷子吃白米饭的声音，似乎所有的一切都凝固了……
吃完饭，我回到房间，把门关上，像散了架般，一下子坐在床上。想起母亲那忧郁而有带着一丝失望的眼神，我真想哭一场。但是哭也不是那么容易的一件事。正在我烦恼的时候，突然听到开门的声音，那是母亲，她轻轻地推开房门，慢慢地坐在我身旁对我说：“看看这封信。”我缓缓打开，看了看，啊！里面包含了妈妈对我的期待和祝愿。母亲并不擅长用语言来表达，只能用文字来说明对我的期望。在不知不觉中，我感到有一股热呼呼的东西从我面颊上流过……
不知过了多少时间，一分钟……五分钟……还是十分钟，我才转过神来，向旁边看了看，母亲早已悄然离去。我觉的自己能哭成这样，还真傻。“谁言寸草心，报得三春晖”我应该给父母一个微笑，给自己一个微笑。我现在还年轻是有着绚烂人生机遇的，给自己一个微笑，是为了美好的未来，是为了所有关心我的人，更是为了自己！
于是，我奋斗起来，终于成绩证明了一切.....母亲也早己甩去了那忧郁而带着一丝失望的眼神,向我投来了赞赏与自豪的目光!
让我们都给自己一个微笑吧！因为在成长的道路上微笑是不可少的．当我们遇到挫折时，一个微笑，便会给你无限力量来挑战困难，当我们遇到成功时，一个微笑，可以让你锲而不舍！
让我们对自己微笑一个，让天更蓝，心情更加快乐，对未来更加充满向往！
