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清华校长卡壳之失范文(精选多篇)

发布时间:2022-11-29 15:05:16 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:材料作文清华校长卡壳之失印刷

卧龙学案 语文(复习) 身心健康 厚德崇礼 志向高远 博学多才

材料作文“清华校长卡壳之失”导写及例文

【试题回放】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

清华大学校长顾秉林(物理和材料学家)在主持欢迎亲民党宋楚瑜先生到校发表演讲的仪式上尴尬了一把,清华大学赠送给宋楚瑜的书法作品是用篆体所书写的黄遵宪送梁启超诗《赠任父同年》,顾校长读到诗中第二句“侉离分裂力谁任”的“侉”字时卡了壳。这事引起许多人指责,有人认为“清华大学缺乏人文精神”,甚至有人提出顾校长应引咎辞职。

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 字数800。

【写作指津】

在命题上,此类材料具有开放性,可以仁者见仁、智者见智。

在审题立意上,可以抓住中心事件,考查中心事件的构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。

在写法上,一般可写成评述性文章即评论,而评论一般可分为就事论事和就事论理两类。所谓就事论事,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之成理,持之有据;所谓就事论理,就是对所评之事进行具体深入的分析,充分说理,阐明一个道理,而不是停留在就事论事上,写法上还要求“开口要小”,抓住一个问题,讲清一个道理,一事一议,以小见大,所谓“着眼大处,落笔小处”。

写作时要把握材料的中心内容――顾秉林校长“卡壳之失”,围绕这一点展开论述,可从两个方面立意。

1.为顾校长辩护:“人无完人,金无足赤”,“闻道有先后,术业有专攻”,顾校长虽是清华校长,但他是物理学专家,有不认识的字在所难免,我们要有包容之心,而不能求全责备

2.批评顾校长:清华是历史文化悠久的高等学府,作为一名校长,理应有着深厚的文化功底,却在“侉”字上卡了壳,顾校长为何不未雨绸缪,提前作好准备,防止尴尬事件的发生,这本身就是缺乏责任心的表现。也反映了当前人们对人文精神的忽视。

【佳作展示一】

术业有专攻

流水一曲哀愁,说不尽的圆滑与变通,何求高山般巍峨与坦诚;大地坚实而广阔,何求天际的无边浩渺与遐想;李白与山水结亲,书写天地山川,何求他日战场驰骋。

1 卧龙学案 语文(复习) 身心健康 厚德崇礼 志向高远 博学多才

顾秉林,清华之校长,纵使“侉”字卡壳,但本不专攻文学,何必刻意求之。

钱钟书,谱《围城》,写《管锥编》,说尽人生,笑傲苍穹。但何时,文学之盛,理学孱弱。包容的清华容纳了他,让他的文学得以绽放异样光彩。倘若那时,清华的殿堂不容许一个理学孱弱的学士,那今日清华的风采恐怕要逊色不少。

文理相合,相得益彰,必然可贵,但一己长处已有,刻意地追求另一处,不免落得杂学无成。

《师说》云:术业有专攻。悠悠繁华的唐代,文学之豪韩愈尚诫弟子,我们又何伤?文于博,理于专,二者不可混杂。不可否认,当世学贯中西的学者颇众,但我们亦不可抛却原有的累积,否则得不偿失。

诸葛孔明,运筹帷幄之间,决胜千里之外,饱读兵书,上知天文,下晓地理,学贯古今,达兵法之变,但,终究是一文士。不过他的才气超越当时众人,纵无将帅体魄,无万军阵中取上将之首的骁勇,而只需瞬思便可相当,这便是一种术攻。他用他的谋略为他的人生弹奏出一曲哀而不伤、绕梁三日不绝的历史悲歌。

当我们痛批顾秉林校长时,我们是否应该冷静一下自己的心。偏偏的物理学家硬要读出字正腔圆的古汉字时,这也是一种难为。也许我们会被清华这座丰碑刺伤眼睛,但事实就是如此,顾秉林校长专攻理学。

米芾专攻书法之门,忽于为官,造就千古书法大家;袁隆平醉心杂交育种,疏于名利,终成现代农业之父;梁思成苦研古建筑,谱写《中国建筑史》。

术业有专攻,如是而已。不要在乎自己的不明他处,每一处美丽都是精彩。

点评

本文亮点有二:

1.语言平实而不失新奇,就事论事毫无过分之词,虽中规中矩合乎情理,语言上尚可让人耳目一新,无疑为文章增色不少。开头段及举例论证部分,精当而典型,富有说服力,给读者以人文的陶醉。配以说理,情理交融,衔接紧密,浑然天成。

2.情合而顺人意,理合而正人心。以“术业有专攻”为顾校长辩护,情理之中,让人容易接受,从而较为顺畅的达到论述目的。钱钟书等事例,引发强烈共鸣及普遍认同感,文章不至“文重而旨轻”而达到辞约而旨丰,事近而喻远的效果。

“闻道有先后,术业有专攻”以古训喻今事,旨在莫求全责备,论据充分,说理透彻,实属佳作。

综合以上亮点,模拟评分为:内容20分+表达19分+发展19分=58分。

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【佳作展示二】

一字一世界

巍巍清华,人文典范,令人景仰景仰;一字千金,叫声校长,千万提防提防。

清华大学校长顾秉林在主持欢迎宋楚瑜先生到校演讲仪式上,在读篆体书法作品时,“侉”字不识,卡了壳,引起了很多人的指责与诘难。

我认为,读错本应受到指责。

百年清华,钟灵毓秀,人才辈出,一直是中国文化上的丰碑,教育界的领袖。梁启超、王国维、陈寅恪、朱自清、季羡林„„多名国学大师师出于此,执教于此。身为一校之长,顾先生怎能在如此重要的场合卡壳呢?

有人说,校长只是物理和材料学专家,而字本身是生僻字,又是篆体,不会读也情有可原。错!作为一校之长,在如此重要场合,顾先生理应做好充分准备,不认识的字去问、去查,这样的事是绝对可以避免也应该避免的。

细细想来,这件事从一定程度上反映了当前人们对人文精神的忽视。

如今的中国,我们可以在浩瀚的宇宙中搭建“天宫”,却无法在人们心中重塑“象牙塔”;我们可以用一个又一个的科技成果领先世界,却无法培养出一个学界泰斗;我们的经济可以飞速向前,可我们的经典著作却仍然停留在百年之前„„

重理轻文在现今中国人的大脑中根深蒂固。没错,在激烈的市场竞争中,文化的力量虚无飘渺,而原子弹则可以毁灭地球!

于是,清华这样的名校也会或多或少地淡化人文精神,以每年向国家培养多少科技人才为追求的目标。那么,顾校长的错误地出现,虽是意料之外,却也在情理之中了。

呜呼!人文精神之不复可知矣。忆当年,日寇猖狂,国土沦丧。清华师生,一辞渤海太行,二辞衡岳潇湘,居身西南荒土,三校齐聚一方。师贤生勤,无限光芒。失去家乡,悬梁刺股作文章;伟大时代,东西交融著辉煌。直至如今百年后,谁与争光?

时代变迁,世事无常。一字不识,脸上无光。望校长注意,借鉴留心;望诸君努力,国士无双;望社会反思,科技兴国,人文立国!

点评

此文亮点有二:

1.强烈的现实意义,由表入里,由浅及深,鞭辟得当,一针见血,以一人之过影当世之过,警示作用非常。一字一世界,由小见大,引发读者思索:是纯粹个人之疏忽还是当世对人文的普遍忽视?切题准确,收放自如,言辞有据,读之莫不信,思之莫不同。

2.气场十足,势贯长虹,其开篇及结尾极显语言功底,骈散结合,词赋并用,

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大开大阖,有浩然正气,摄人之风,纵其全文,步步紧逼,到结尾处更掷地有声,冲击力和震撼力十足,观者莫不叹,驳者莫不服。然可贵之处安于谏而不冷,争而不过,谨个人之见而无半点挖苦,“望校长注意,借鉴留心”更属真言,有傲骨而无傲气。

综合以上亮点,模拟评分为:内容19分+表达19分+发展18分=56分。

【佳作展示三】

金无足赤 人无完人

古语有云:“金无足赤,人无完人。”天地日月尚且有盈有亏,更何况世上的芸芸众生呢?纵使有一些缺陷,只要有真才实学,一技之长,便能够在世间立身。可是无知世人却诸多留难,求全责备,实在可笑可怜。

清华大学校长顾秉林,是我国著名的物理和材料科学家,他在主持欢迎宋楚瑜到校发表演说时,因为引用的诗文用字冷僻,一时卡壳,以致尴尬了一番。事后便有无知的人大发议论,道清华大学缺乏人文精神,全无文学底蕴。又道校长不学无术,甚至还有要顾校长引咎辞职之说。其实有心人细心一想,便知此等言论全不足道。顾校长作为科学工作者,全副精力投入到科研之中,于文学言辞上稍有欠缺,当然在所难免。而且顾校长在物理、材料应用方面为我国贡献良多,怎能因此小失就要引咎辞职?顾校长虽然一时读错了文字,但瑕不掩瑜,他的才能人格并不会因此而被抹杀被贬低。顾校长,依然是受人尊敬的科学家,清华大学的校长。(叙、评事件)

韩愈在其名著《师说》中反复提到:“闻道有先后,术业有专攻。”这表明每个人学识才能各有高低,技巧手艺各有不同。只要有一技之长,便值得学习,绝对不因某方面某科目的不足便可

以耻笑。而且天下间每门技艺,每个学科都有极其深奥的原理,不少人穷其一生之力尚且未能钻研透彻,何况要样样皆精,科科都晓呢?由此可见,在某科有缺失不必可笑可耻,反而是那些只会大发批评,高谈阔论的人才是不学无术之人。

其实不仅对不擅长的科目会出错,就是那些长年研究本门学科的专家学者也难免会马失前蹄,在最熟悉的地方摔一跤。清代著名学者朱起凤,饱读诗书,自命不凡。但他在学堂教书期间,却有一事令他无地自容。有一天,朱起凤在批改学生作业时,看到“盘施两端”,以为是“首鼠两端”之误,遂作更正。殊不知这词语出自古典,与“首鼠两端”的含义完全不同。于是乎全院扔书毁册,指桑骂槐地指摘朱老先生学识短浅。朱起凤虽闹此笑话,遭此大辱,却并不代表他一无所成。流传至今的珍贵文籍《辞通》便是这位朱老先生所作。难道后世会因为他的一点的疏忽,一丝的纰漏,

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就抹杀了他在文字学上的贡献吗?诚然,我们能包容朱子的过失,当然也应该理解顾校长的出错,因为,那毕竟是美璧微瑕。(联系相似的事例作论据,支撑观点:金无足赤,人无完人,应对顾校长的小小失误予以包容,而不应求全责备)

金无足赤,人无完人。每个人都有自己的长短优劣。我们不能“以一眚而掩大德”,只一味地攻击别人的缺点,全不顾别人其他方面的优点和贡献。为山九仞,依然有棱有角;为海万丈,仍旧有深有浅。我们只会惊叹于山之高大,海之壮阔,却不会责山之棱角,骂海之有浅。(以山海作类比,进一步阐明自己的观点:顾校长虽然有失,但我们不能求全责备,“以一眚而掩大德”)

山水亦然,何况世人!(收束全文) 23+23+8=54 点评 本文就顾校长“卡壳”之失而遭指责一事,为顾校长辩护。辩护的理由是:金无足赤,人无完人,顾校长虽然有失,但我们不能求全责备,“以一眚而掩大德”。

【佳作展示四】 一 字 千 斤

清华大学校长在宋楚瑜先生的欢迎仪式上出了一次糗:在念一首诗中的某个字时卡了壳。这一卡壳掀起了轩然大波,人们纷纷指责顾校长及清华大学。顾校长大概也为此背负了很大压力,真可谓是“一字千斤”。

有人说:顾某人是物理学家,不会念古文也在情理之中。有人说:清华大学的校长竟然不会念古文,反映了清华大学缺乏人文精神。这两种意见我都不以为然。文理之别当然不可以成为卡壳的借口,但由此得出“人文精神欠缺”也未免太过片面。我认为,这“一字不识”反映了责任心的问题。

平日里的家人、朋友间读错一个字,不懂一个字当然没有问题,也没有人会追究。但顾校长不是正在家里吃饭,也不是正在与朋友聊天,而是以一个特殊的身份参加一个特殊的活动。在这样的时刻这样的场合,就应该承担起更大的责任。作为清华大学的校长,他代表了中国教育水平最高的学府之一的教育水平;作为主持,他掌握着欢迎仪式的成功与失败;作为将在全世界的媒体中出现的公众人物,他代表着自己,更代表着中国;作为大陆同胞,他是与台湾同胞互通友谊的信使。这着这多重身份的顾校长,是不是应该对自己的讲话更加谨慎些呢?再者,古文在现在并不常用,不会读

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也在情理之中,骂得响亮的人也不见得有多少个能读出那个字来。但是,连小学生也知道,不会读的字可以查查字典。这种很简单就可以避免卡壳的办法,为什么身为清华大学校长却没有采用?如果在讲话之前认真地看一遍诗句,发现有难读的字马上想办法解决,那么还会出现卡壳的“事故”吗?当然不会!所以,归结原因,只能说顾校长的责任心不强,对自己要承担的责任没有清醒的认识。

在某些人看来,一字不识也许是个无伤大雅的问题,但在我看来,这个字值千斤重啊!这种不负责的现象当然不仅仅发生在顾校长一个人的身上。在我们的身边,在电视里,在报刊上,随处可见类似的错误。顾校长只是“一字不识”,没有查字典;媒体们却把那些错别字铺天盖地地堆

到读者的面前。从前,人们见到这些错别字还会提出纠正,现在却大都麻木了,面对错别字已经见怪不怪,习以为常了。媒体这种不负责任的行为造成的后果是错别字越来越多,到最后,会不会错的反倒成了对呢?人们看错别字,用错别字,教育水平又如何能得到提高呢?

各位肩负重任的文化工作者,在下笔之前,在开口之前,请先审视一下自己的责任吧。因为在你的笔下,在你的口中,对你对我,都是一字千斤啊!

23+23+8=54 点评 本文先就事论事,评论顾校长“卡壳”之失在于责任感不强,对自己要承担的责任没有清醒的认识。接着并不停留在就事论事上,而是在评论顾校长之失后,再作拓展,联系现实,针砭当前文化工作者的不负责任的问题,使文章更具现实针对性,从而使文章立意更高。

【实战演练】:阅读下面的文字,按要求作文。

一位年轻人在岸边钓鱼,坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长长的鱼竿。一段时间过去了,奇怪的是,老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼,可是年轻人的浮标却没有动静。年轻人迷惑不解地问老人:“我们钓鱼的地方相同,您也没有用什么特别的鱼饵,为什么您能钓到这么多鱼,而我却毫无收获呢?”

老人微笑着说:“你要我讲真话,我就告诉你。你的毛病在于思想浮躁,情绪不稳定,动不动就烦乱不安。我钓鱼的时候,常常达到了浑然忘我的境界,只是静静地守候,不像你时不时地动动鱼竿,叹息一两声。这边的鱼根本感觉不到我的存在,所以,

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它们咬我的鱼饵,而你的举动和心态只会把鱼吓走,当然就钓不到鱼了。”

读了上面的材料,你有怎样的哲理感悟?请结合自己的思想经历和社会生活,写一篇不少于800字的文章。

附:2018届高考语文作文素材选

“低头族”出没,这事挺闹心

当前,越来越多人从直立动物“进化”成了“低头动物”。出门走走,这个世界简直已经是“低头族”的天下了。与之相关的话题也越来越多:每逢春节,“低头族”都会被拍砖;讨论亲子关系,“低头族”是众矢之的;就连青少年近视、国民阅读等热点,“低头族”都能出来刷一波存在感„„

如果这些还只是健康、情感类的轻松话题,各种呼吁也散发着浓郁的鸡汤香气,那越来越多的事故则是触目惊心,让人唏嘘不已。翻翻报道,有人走路玩手机,竟落水溺亡;有人过马路玩手机,被撞死或致残;有人走路发短信,跌倒时手机竟戳破眼球;有小伙走路看手机被撞身亡,民警赶到时,手机里还在播放电视剧„„

这还是玩手机吗?简直在玩命啊!想想那样的场景:走在路上,捧着手机,沉浸其中,突然、突然、突然(重要的事情说三遍)就一命呜呼,死得轻如鸿毛;这让后人怎么盖棺定论——此君年富力强,然不幸被手机所害?是不是有点太随意、太可惜?

很多小伙伴或许觉得,这些都只是极端、个别案例。但“低头族”的风险真的少见么?去马路上看看吧,过马路玩手机、骑电动车看订单、踩单车刷微博,随处可见,并且险象环生,你在旁边看着都能捏把汗。不夸张地说,越来越多的马路“低头族”已经成为道路交通安全的新生隐患。

真拿他们没办法了?先看看马路上的新花样。为了挽救这群“游走在生死边缘”的人们,澳大利亚街头出现了“注意低头族”的警示标识,提醒司机小心;美国出现了“手机人行道”,供“低头族”横行(重庆也有);此外,还有“进化”的红绿灯。从德国、荷兰到澳大利亚,有的使用发光二极管,有的用LED地面灯,反正就是铺在地面上——不是低头么,既然立在路边的红绿灯你“假装”看不见,那就铺在地上好让你看个清楚!

对于铺设地面红绿灯,有人鼓掌也有人拍砖。反对者观点很明确,一是觉得此举是在鼓励走路玩手机的不良行为;二是认为不该为不遵守规则的人花钱。不可否认,走路玩手机值得“大力反对”,但如今放眼全球,“低头族”们浩浩荡荡,比如他们在韩国被称为“拇指族”,在美国帮助戒除手机上瘾甚至已经成了一些机构的新业务„„从电视时代的“沙发土豆”,到如今的“低头族”,科技的进步总在人们身上留下烙印,似乎是大势所趋,难以抵挡。在“低头率”越来越高,短时间内无法有效遏制的情况下,通过新设施、新手段保护路人安全,值得考虑。就像澳大利亚官员说的那样,哪怕这些红绿灯只能救下一条命,这么做也是值得的。

再看引导。当前过马路玩手机并没有法规约束,除非是闯红灯,否则交警也无权制止。为此,近来为马路“低头族”立法的话题引起争论。确实,立法不是万能的,对其立法也面临着执法难、取证难等操作难题,但通过倡导性的法律法规引起更多人重视,通过更多宣传引导、警示教育让“低头族”时时小心、处处注意,值得尝试。

很多人觉得:那么多人边走边看,不都没出事吗;我就看个新消息,1秒钟的事啦;礼让行人,本就是司机要做的„„有人心怀侥幸,有人不以为意,对于“低头族”,真的应该有更多人、通过更多方式告诉他们:“低头族”的世界“危机四伏”,真得长点心!

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老字号价值在老出路在新

在纷繁复杂的市场竞争中,老字号更应眼睛向内,固本培元,守正出新,借力借势借智,用创新思维打造新时代的文化精品。

前不久,笔者乘飞机回北京,在厦门机场的老字号片仔癀体验店,诸多新产品刷新着对中华老字号的理解和认识。在这里,曾经板着脸孔的老字号片仔癀变身精华霜、牙膏、痘痘贴,深受年轻人的喜爱。作为国家级非物质文化遗产,这些产品不仅演绎着百年老店的工匠精神,更随着“一带一路”倡议的落实,走出国门、走向世界。

然而,并非所有老字号都有这样的活力。在时代的更迭中,许多老字号惨淡经营,不少甚至处于“僵尸”状态,空有品牌,离市场轨道越来越远。

数据是最好的说明。目前商务部认定的中华老字号有1128家,发展良好的如片仔癀、稻香村、全聚德、东阿阿胶、中茶等仅占20%~30%,受困于缺资金、缺人才和缺品牌三大问题,多数企业经营情况欠佳。以云南为例,该省老字号企业共计89家,分布在14个市州中,但只有38家实现持续3年盈利。在江西省的老字号中,近七成生存困难,部分老字号在市场大潮中悄然退场。

作为金字招牌,中华老字号承载了太多的文化情怀与记忆。民俗专家袁家方曾说过,老字号是一个地方的老公民,是老百姓的老邻居。归根结底,老字号是一个国家的商魂所系、商道所在。从这种意义上看,振兴中华老字号不仅是对一个品牌、一个行业的振兴,更是对民族自信、文化自信的有力弘扬。

老字号不仅是商品,更是文化。每一个老字号背后几乎都有一个美好的故事,时间的积淀让它更像一缸滋味悠长的老酒。在纷繁复杂的市场竞争中,老字号更应眼睛向内,固本培元,守正出新,借力借势借智,用创新思维打造新时代的文化精品。

老字号价值在老,出路在新。这个“新”是全方位的,不仅体现在对传统产品的改造上,而且还体现在发展理念的转型、销售方式的变化中。要创新理念、开阔视野,打破固有格局,多层次、多角度地提升老字号品牌的市场活力;要创新资本运作模式,大胆试水资本市场,促进企业经营从传统模式向现代企业制度转变,让百年老店的金字招牌熠熠生辉;要创新产品形态和营销模式,善于用互联网思维挖掘老字号的文化内涵,在知名度、忠诚度方面赢回顾客群,在“互联网+”的大潮中找到自己的生存之道;要创新人才培养模式,摒弃狭隘的人才观,树立全面的人才观,推行人才的动态管理,建立完整的人力资源考核和激励机制,用人才活力激发老字号发展潜能。

在经济全球化的今天,品牌不仅是企业自身的事,更事关国家的形象,是一张张生动的国家名片。作为全球第二大经济体,我国更需要打造兼具软硬实力的民族品牌,来引领文化振兴和未来发展。

当前,“一带一路”建设为中华老字号在振兴中走向世界提供了新的契机。让“老字号”跟上“新市场”,需要老字号企业深入了解市场需求,重新定位品牌价值所在。今天的老字号更需要以工匠精神体味品牌背后的文化价值,打造更多闪亮的国家名片。

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推荐第2篇:材料作文“清华校长卡壳之失”导写

材料作文“清华校长卡壳之失”导写

【文题展示】

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

清华大学校长顾秉林(物理和材料学家)在主持欢迎亲民党宋楚瑜先生到校发表演讲的仪式上尴尬了一把,清华大学赠送给宋楚瑜的书法作品是用篆体所书写的黄遵宪送梁启超诗《赠任父同年》,顾校长读到诗中第二句“侉离分裂力谁任”的“侉”字时卡了壳。这事引起许多人指责,有人认为“清华大学缺乏人文精神”,甚至有人提出顾校长应引咎辞职。

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 字数800。

【写作指津】

本次作文是为巩固时事评议类文章而设的一篇材料作文。

在命题上,此类材料具有开放性,可以仁者见仁、智者见智。

在审题立意上,可以抓住中心事件,考查中心事件的构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。

在写法上,一般可写成评述性文章即评论,而评论一般可分为就事论事和就事论理两类。所谓就事论事,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之成理,持之有据;所谓就事论理,就是对所评之事进行具体深入的分析,充分说理,阐明一个道理,而不是停留在就事论事上,写法上还要求“开口要小”,抓住一个问题,讲清一个道理,一事一议,以小见大,所谓“着眼大处,落笔小处”。

写作时要把握材料的中心内容——顾秉林校长“卡壳之失”,围绕这一点展开论述,可从两个方面立意。

1.为顾校长辩护:“人无完人,金无足赤”,“闻道有先后,术业有专攻”,顾校长虽是清华校长,但他是物理学专家,有不认识的字在所难免,我们要有包容之心,而不能求全责备

2.批评顾校长:清华是历史文化悠久的高等学府,作为一名校长,理应有着深厚的文化功底,却在“侉”字上卡了壳,顾校长为何不未雨绸缪,提前作好准备,防止尴尬事件的发生,这本身就是缺乏责任心的表现。也反映了当前人们对人文精神的忽视。

【佳作展示】

术业有专攻

流水一曲哀愁,说不尽的圆滑与变通,何求高山般巍峨与坦诚;大地坚实而广阔,何求天际的无边浩渺与遐想;李白与山水结亲,书写天地山川,何求他日战场驰骋。

顾秉林,清华之校长,纵使“侉”字卡壳,但本不专攻文学,何必刻意求之。

钱钟书,谱《围城》,写《管锥编》,说尽人生,笑傲苍穹。但何时,文学之盛,理学孱弱。包容的清华容纳了他,让他的文学得以绽放异样光彩。倘若那时,清华的殿堂不容许一个理学孱弱的学士,那今日清华的风采恐怕要逊色不少。

文理相合,相得益彰,必然可贵,但一己长处已有,刻意地追求另一处,不免落得杂学无成。

《师说》云:术业有专攻。悠悠繁华的唐代,文学之豪韩愈尚诫弟子,我们又何伤?文于博,理于专,二者不可混杂。不可否认,当世学贯中西的学者颇众,但我们亦不可抛却原有的累积,否则得不偿失。

诸葛孔明,运筹帷幄之间,决胜千里之外,饱读兵书,上知天文,下晓地理,学贯古今,达兵法之变,但,终究是一文士。不过他的才气超越当时众人,纵无将帅体魄,无万军阵中取上将之首的骁勇,而只需瞬思便可相当,这便是一种术攻。他用他的谋略为他的人生弹奏出一曲哀而不伤、绕梁三日不绝的历史悲歌。

当我们痛批顾秉林校长时,我们是否应该冷静一下自己的心。偏偏的物理学家硬要读出字正腔圆的古汉字时,这也是一种难为。也许我们会被清华这座丰碑刺伤眼睛,但事实就是如此,顾秉林校长专攻理学。

米芾专攻书法之门,忽于为官,造就千古书法大家;袁隆平醉心杂交育种,疏于名利,终成现代农业之父;梁思成苦研古建筑,谱写《中国建筑史》。

术业有专攻,如是而已。不要在乎自己的不明他处,每一处美丽都是精彩。

【模拟评卷】

本文亮点有二:

1.语言平实而不失新奇,就事论事毫无过分之词,虽中规中矩合乎情理,语言上尚可让人耳目一新,无疑为文章增色不少。开头段及举例论证部分,精当而典型,富有说服力,给读者以人文的陶醉。配以说理,情理交融,衔接紧密,浑然天成。

2.情合而顺人意,理合而正人心。以“术业有专攻”为顾校长辩护,情理之中,让人容易接受,从而较为顺畅的达到论述目的。钱钟书等事例,引发强烈共鸣及普遍认同感,文章不至“文重而旨轻”而达到辞约而旨丰,事近而喻远的效果。

“闻道有先后,术业有专攻”以古训喻今事,旨在莫求全责备,论据充分,说理透彻,实属佳作。

综合以上亮点,模拟评分为:内容20分+表达19分+发展19分=58分。

推荐第3篇:清华校长

核心提示:清华大学历史悠久,民国时期,清华大学有多位校长为期发展做出了积极而重要的贡献。

清华大学的前身是清华学堂,成立于1911年,当初是清政府建立的留美预备学校。1912 年更名为清华学校,为尝试人才的本地培养,1925 年设立大学部,同年开办研究院(国学门),1928年更名为“国立清华大学”,并于1929年秋开办研究院,各系设研究所。1937年抗日战争爆发后,南迁长沙,与北京大学、南开大学联合办学,组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明,改名为国立西南联合大学。1946年,清华大学迁回清华园原址复校,设有文、法、理、工、农等5 个学院,26 个系。民国时期,清华大学有多位校长为期发展做出了积极而重要的贡献。

周自齐

周自齐(1871-1923),1911年2月至1912年1月出任清华学堂监督。

周自齐,男,汉族,山东单县人,1896年赴美留学。曾任清政府驻美公使馆参赞、游美学生监督、外务部左丞左参议、学部丞参上行走,1909年7月任游美学务处总办,1911年2月兼任清华学堂监督。1923年病故于上海。

周自齐在任游美学务处总办和清华学堂监督期间,主持考试选派直接留美生三批共180人;主持筹建游美肄业馆(后改名为清华学堂),择定拥有30余公顷的清华园作为校址,聘请教员,招收学生460人,清华学堂于1911年4月29日正式开学。

唐国安

唐国安(1858-1913),1912年4月至1913年8月出任清华学校校长(1912年10月以前称监督)。

唐国安,男,广东香山县(今珠海特区)人。1873年,被曾国藩选派为第一批留美幼童生赴美留学,肄业于耶鲁大学。1909年7月由外交部候补主事充任游美学务处会办,1911年2月兼任清华学堂副监督。1912年4月任清华学堂监督。10月清华学堂改名为清华学校,仍任校长。

唐国安在任清华学校期间,资送高等科毕业生留美两届共59人;清华学堂于1911年4月29日开学后,10月因发生辛亥革命停课。1912年5月,他主持其好学习重新开学。同年10月呈文外交部,将清华学堂改称清华学校。1913年8月病逝。

周诒春

周诒春(1883-1958),1913年8月至1918年1月出任清华学校校长。

周诒春,男,汉族,祖籍安徽休宁,生于湖北汉口。1907年毕业于上海圣约翰大学,1912年任南京临时政府外交部秘书。5月任清华学校副校长,1918年1月去职。1958年8月在上海病逝。周诒春任清华学校校长4年多,他着眼于民族教育独立,最先提出把清华由留美预备学校改办成完全大学的计划,于1916年4月,呈文外交部。请逐渐扩充学程,设立大学部,并得到批准。他筹划并主持修建了清华园内著名的早期四大建筑-图书馆、科学馆、体育馆和大礼堂。为清华发展成为大学初创基础。在教育方面他倡导\"着重德智体三育\"的方针,推行\"端品励学\"和体育\"强迫运动\",\"素以养成完全人格为宗旨\"。

曹云祥

曹云祥(1881-1937),1922年4月至1928年1月出任清华学校校长。

曹云祥,男,汉族,字庆五。浙江嘉兴人。上海圣约翰大学毕业,后赴美留学,获哈佛大学商业管理硕士学位。1921年任北洋政府外交部参事,1922年任清华学校校长,1928年去职。曹云祥担任清华学校校长5年多,实现了将清华由一个中等程度的留美预备学校改办为完全大学的计划。报请北洋政府外交部批准了《清华大学工作及组织纲要(草案)》,将清华学校改组成大学部、留美预备部、研究院三部分。1925年5月大学部正式成立,设17个系。这是清华历史发展的一个转折点,清华的教育和学术独立向前跨了一大步。同时他主持办起了清华国学研究院,延致通儒,如王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任四大导师,使中国文化与西方文化相沟通,大大提高了清华的学术地位和影响。

罗家伦

罗家伦(1897-1969),1928年8月至1930年5月出任国立清华大学校长。

罗家伦,男,汉族,字志希,祖籍浙江绍兴,生于江西进贤。1914年考入上海复旦公学,1917年进北京大学文科。1920年赴美留学。1922年起,又相继留学英、德、法等国。

1928年8月,南京国民政府正式接管清华学校,改称国立清华大学,直辖于教育部。9月,罗家伦受命任国立清华大学校长。他长校期间,增聘名师,裁并学系,招收女生,添造宿舍,裁汰冗员,结束旧制留美预备部,停办国学研究院,创设与大学各系相关联的研究所,对清华大学的发展有所建树。但他作风专断,不尊重师生意见,引起师生的\"驱罗\"运动,被迫辞职。

梅贻琦

梅贻琦,男,汉族,字月涵,著名教育家,天津人,1931年10月至1948年12月出任国立清华大学校长。

1909年考取游美学务处选派的首批留学生赴美留学。1914年毕业于吴士脱理工学院电机系,获工学士学位。1915年到清华学校任教,后任教务长,暂代校务,清华大学留美学生监督处监督等职。梅贻琦于1931年10月至1948年12月出任国立清华大学校长,到职后多次阐述\"所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也\"、\"师资为大学第一要素\"等办学至理,并积极延聘国内国际著名学者来校执教。他认为:大学\"应有两种目的,一是研究学术,二是造就人才\"。在他的主持下,清华大学发展为一所在国内外颇有影响的学府。

八年抗战期间,梅贻琦仍是清华大学校长,并主持西南联合大学的校务(任联大常委)。西南联大的存在和发展,在我国高等教育史上写下了重要篇章。抗战胜利后,清华大学回到北平,梅贻琦继续担任校长,直到1948年12月清华园解放前夕。在他任校长的17年里,清华大学得到长足发展,全校设有文、理、工、法、农等5个学院26个系,在校师生2400多人。梅贻琦于1955年由美去台湾,用清华基金筹办\"清华原子科学研究所\"(后扩展为新竹清华大学)。1962年5月19日病逝于台北。

推荐第4篇:清华校长

清华校长的5句话

“未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!”

——清华大学校长留给大学生的提出

方向比努力重要

现在是讲究绩效的时代,公司、企业、政府,需要的是有能力且能与企业方向共同发展的人,而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业,哪些职业,有很多东西是先天决定的,只有充分地发掘自己的潜力,而不是总与自己的弱点对抗,一个人才能出人头地,就像现在很多企业招聘的时候,他们相信通过培训和教育可以让火鸡学会爬树,但是还是觉得选个松树方便一些。方向不对,再努力、再辛苦,你也很难成为你想成为的那种人。 能力比知识重要

知识在一个人的构架里只是表象的东西,就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等,但是在现实面前,他们却显得毫无头绪、不知所措,他们总是在问为什么会是这种情况,应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识,而不能演化为能力,更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型,从能力的角度来观察应聘者能否胜任岗位。当然,高能力不能和高绩效直接挂钩,能力的发挥也是在一定的机制、环境、工作内容与职责之内的,没有这些平台和环境,再高的能力也只能被尘封。

健康比成绩重要

成绩只能代表过去,这是很多人已经认同的一句话。对于毕业后走入工作岗位的毕业生,学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上,进入一个工作单位,就预示着新的竞赛,新的起跑线。没有健康的身心,如何应对变幻莫测的市场环境和人生变革,如何应对工作压力和个人成就欲的矛盾?而且在现代社会,拥有强健的身体已经不是最重要的,健康的心理越来越被提上日程,处理复杂的人际关系、承受挫折与痛苦、缓解压力与抑郁,这些都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死,还是多注意一下身体和心理的健康投资吧。 生活比文凭重要

曾经有一个故事,说有个记者问放羊的小孩,为什么放羊?答:为了挣钱,挣钱干啥?答:盖房子,盖房子干啥?答:娶媳妇,娶媳妇干啥?答:生孩子,生孩子干啥?答:放羊! 记得去年在人大听一个教授讲管理学基础课,他说你们虽然都是研究生,但很多人本质上还是农民!大家惊愕,窃窃私语。他说你们为什么读研究生,很多人是不是想找个好工作,找好工作为了什么,为了找个好老婆,吃喝住行都不错,然后生孩子,为了孩子的前途更光明,这些不就是农民的朴素想法吗?哪个农民父母不希望自己的子女比自己更好?说说你们很多人是不是农民思想,什么时候,你能突破这种思维模式,你就超脱了。当这个社会看重文凭的时候,假文凭就成为一种产业,即使是很有能力的人,也不得不弄个文凭,给自己脸上贴点金。比起生活,文凭还重要吗?很多人找女朋友或者男朋友,把学历当作指标之一,既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫,又希望他/她知识丰富、学历相当或更高,在事业上能蒸蒸日上;我想说,你找的是伴侣,不是合作伙伴,更不是同事,生活就是生活,这个人适合你,即使你是博士他/她斗大字不识一个,那也无所谓,适合就会和谐融洽,人比文凭更重要。很多成功的人在回头的时候都说自己太关注工作和事业了,最遗憾的是没有好好陪陪父母、爱人、孩子,往往还伤心落泪,何必呢,早意识到这些,多给生活一些空间和时间就可以了。我们没有必要活得那么累。 情商比智商重要

这个就很有意思了。大家忽然一下子对情商重视了起来,因为在新的世纪,情商将成为成功领导中最重要的因素之一。比如在许多员工和自己的亲人因恐怖袭击丧生的时刻,某公司CEO Mark Loehr让自己镇定下来,把遭受痛苦的员工们召集到一起,说:我们今天不用上班,就在这里一起缅怀我们的亲人,并一一慰问他们和亲属。在那一个充满阴云的星期,他用自己的实际行动帮助了自己和他的员工,让他们承受了悲痛,并把悲痛转化为努力工作的热情,在许多企业经营亏损的情况下,他们公司的营业额却成倍上涨,这就是情商领导的力量,是融合了自我情绪控制、高度忍耐、高度人际责任感的艺术。曾经有个记者刁难一位企业家:听说您大学时某门课重考了很多次还没有通过。这位企业家平静地回答:我羡慕聪明的人,那些聪明的人可以成为科学家、工程师、律师等等,而我们这些愚笨的可怜虫只能管理他们。要成为卓越的成功者,不一定智商高才可以获得成功的机会,如果你情商高,懂得如何去发掘自己身边的资源,甚至利用有限的资源拓展新的天地,滚雪球似得积累自己的资源,那你也将走向卓越。 在世界上出人头地的人,都能够主动寻找他们要的时势;若找不到,他们就自己创造出来!!!

长寿者的十种经常性饮食

1、粥

从饮食习惯看,长寿老人大多喜欢喝粥。著名经济学家马寅初和夫人张桂君,夫妻双双都是百岁老人,俩人尤其喜欢喝粥。每天早晨,把50克燕麦片加入250克开水,冲泡2分钟即成粥。天天如此,从不间断。上海的百岁老人苏局仙先生,一日三餐喝大米粥,早晚喝稀粥,中午喝稍稠粥,每顿定量为一浅碗,已形成习惯。他说:“喝粥浑身舒坦,对身体有益。”

历代医家和养生学家对老人喝粥都十分崇荐。《随息居饮食》说:“粥为世间第一滋补食物。”粥易消化、吸收,能和胃、补脾、清肺、润下。清代养生家曹慈山说:“老年,有竟日食粥,不计顿,亦能体强健,享大寿。”他编制了粥谱一百余种,供老年人选用,深受欢迎。

2、小米

不少长寿老人喜欢小米,把小米当成好的滋补品。小米是谷子去皮后的颗粒状粮食,历来就有“五谷杂粮,谷子为首”美称。体弱有病的老人常用小米滋补身体。祖国医学认为,小米益五脏,厚肠胃,充津液,壮筋骨,长肌肉。清代有位名医说:“小米最养人。熬米粥时的米油胜过人参汤。”可见,长寿老人喜欢小米很有道理。

3、玉米

玉米与水稻、小麦并称为世界三大农作物,是世界公认的“黄金作物”,也是长寿老人离不开的食物。美国医学会作过普查,发现美国的土著居民印第安人没有一个高血压、没一个动脉硬化。原来他们常吃老玉米。医学家研究发现,老玉米里含有大量的卵磷脂、亚油酸、谷物醇、维生素E,所以不容易发生高血压和动脉硬化。从长寿老人的体质看,他们很少有高血压和动脉硬化,这与他们把吃玉米当成主食密切相关。

4、奶

喝奶是长寿老人的普遍习惯,尤其是居住在城市的寿星更是这样。

据说,美国现有25000名百岁寿星,其中80%为女性,她们的饮食习惯是普遍喝奶。美国谚言说:“喝奶使骨骼坚。”百岁寿星贝宁,每天喝两杯奶,有时喝得更多,所以,她到百岁之时,仍没有骨质疏松迹象。

牛奶营养丰富又比较全面。奶中赖氨酸含量较高,胆固醇含量低,碳水化合物全部为乳糖,在肠道中可以转化为乳酸,有抑制腐败菌生长的作用。牛奶含钙很丰富,吸收率也很高,还含有较多的维生素A、D、核黄素等,这些对老人来说是必要的、有益的。

牛奶经发酵后制成干酪,吃干酪可以预防龋齿。喝酸奶能降低胆固醇,所以常喝酸奶的人不易患心血管病,还能明目、固齿、防止细胞老化等。

5、鸡蛋

每天吃一个鸡蛋已成为不少长寿老人的习惯。

百岁寿星,著名经济学家陈翰笙博士根据营养学的安排,每天饮食坚持“三个一”:“早上吃一个鸡蛋,晚上喝一杯奶,中间吃一个大苹果。”他一日三餐多吃素,少吃肉,科学安排饮食,吃出了健康。

营养学家测定,蛋清中含大量水分、蛋白质。蛋清蛋白有极丰富的氨基酸,且组成比例非常适合人体需要,这种蛋白质在人体中利用率最高。蛋清蛋白对肝脏组织损伤有修复作用。蛋黄中的卵磷脂可促进肝细胞的再生,还可提高人体血浆蛋白量,增强机体的代谢功能和免疫能力。卵磷脂被人体消化后,可释放出胆碱,胆碱可改善记忆力。蛋黄含的无机盐、钙、磷、铁和维生素都比较丰富。鸡蛋中含有大量胆固醇,脂肪属饱和脂肪酸。吃鸡蛋过多,会使胆固醇的摄入量大大增加,会引起动脉粥样硬化和危害心脑血管,并增加肝、肾负担。所以,每天吃1个就可以了。长寿老人们一般不会多吃

6、红薯

吃红薯是不少长寿老人的一大喜好。

有俗语说:“红薯是个宝,顿顿离不了。”医学家研究,红薯有五大功效:1.和血补中,营养丰富;2.宽肠通气,促进排便;3.益气生津,增强免疫;4.含抗癌物质,能防癌抗癌;5.抵抗衰老,防止动脉硬化。医学家说,红薯含有大量黏蛋白,故能防止肝脏和肾脏结缔组织萎缩,使人体免疫力增强。还具有消除活性氧的作用,避免了活性氧诱发癌症。又因红薯中含钙、镁较多,所以能防止骨质疏松症。由此可见,红薯不愧为长寿老人的饮食一宝。

7、豆腐

不少长寿老人爱吃豆腐。“鱼生火,肉生痰,白菜豆腐保平安。”《随息居饮食谱》云:“处处能造,贫富攸易,询素食中广大教主也。亦可入荤馔。冬月冻透者味尤美。”

豆腐主要成分是蛋白质和异黄酮。豆腐的功效具有益气、补虚、降低血铅浓度,保护肝脏,促使机体代谢的功效,常吃豆腐有利于健康和智力发育。老人常食豆腐对于血管硬化、骨质疏松等症有良好的食疗作用。

8、大白菜

有俗语:“白菜吃半年,大夫享清闲。”可见,常吃白菜有利于却病延年。大白菜含有矿物质、维生素、蛋白质、粗纤维、胡萝卜素,还含有分解致癌物质亚硝胺糖酶。从药用功效说,大白菜有养胃、利肠、解酒、利便、降脂、清热、防癌等七大功效。

9、萝卜

长寿老人冬天饮食不离萝卜。俗语道:“冬吃萝卜,夏吃姜,一年四季保安康。”扬州八怪之一郑板桥曾写过一幅对联:“青菜萝卜糙米饭,瓦壶天水菊花茶。”“萝卜就茶”是郑老先生的养生之道。

萝卜含有多种维生素和矿物质,不含脂肪。所含的芥子油和淀粉酶能促进新陈代谢,增进食欲,帮助消化。

萝卜是地地道道的老人保健食品。祖国医学认为,它能化积滞、消食积,疗痰咳失音,治吐血、衄血、消渴、止痢、祛头痛,利小便等;生吃可以止渴、清内热、化痰止喘和助消化;蒸熟吃能消食健脾,并有补益功效。 “萝卜就茶”。吃点萝卜,喝点茶水,能消除燥热,祛体内郁积毒热之气,对恢复精气神有很好作用。萝卜和肉一起炖煮,味道也很好。但不能与人参、橘子同吃。

10、胡萝卜

胡萝卜也是长寿老人喜爱的食物。

胡萝卜高含维生素A,有极为丰富的胡萝卜素。研究表明,胡萝卜能提供抵抗心脏病、中风、高血压及动脉硬化所需的各种营养成分。

胡萝卜素在高温下也很少破坏,容易被人体吸收,然后转变成维生素A,所以能治疗因缺乏维生素A而引起的夜盲症和眼干燥症。胡萝卜素只有溶解在油脂中才能被人体吸收。因此,有经验的老人常把胡萝卜切成片或丝同油炒,这样,胡萝卜素的保存率可达79%以上,切片油炸,胡萝卜素保存率为81%,切片和肉一起炖,胡萝卜素的保存率高。 第二篇 世界卫生组织:最佳蔬菜榜

世界卫生组织最近公布了一份经近三年时间研究得出的最佳食品榜,其中之一是“蔬菜榜”。红薯既含丰富维生素,又是抗癌能手,为所有蔬菜之首。其次是芦笋、卷心菜、花椰菜、芹菜、茄子、胡萝卜、荠菜、韭菜、金针茹、雪里红和大白菜。

推荐第5篇:清华校长致辞

各位同学:

你们成长在一个伟大的时代,你们是思维活跃、视野开阔、知识广博、渴望成功的一代。我相信,经过清华的培养,你们凭借自己的智慧和才干,一定能够在拼搏奋斗中书写辉煌的人生。然而,今天我想告诉大家的是,在人的一生中,比取得成功更重要的是赢得尊重,而赢得尊重的关键在于坚守良知。

良知是为人处世的根本,是社会道德的底线。我们既享受着科技经济飞速发展带来的新奇与惊喜,又承受着社会转型带来的苦痛与焦虑,面临着越来越多的不适应和越来越大的压力,难免产生功利思想和浮躁情绪。近年来我们看到的、听到的,食品安全、环境污染、腐化堕落、金融危机等一系列严重问题,一再触碰社会良知的底线,不断拷问着人们的心灵。可以说,坚守良知,将是你们走向社会面临的第一个考验,也是你们终身的考验。

坚守良知,不需要你有过人的才华,不需要你有远大的志向,也不需要你有超凡脱俗、不同凡响的能力,它是你做人做事的基本准则。越是受过良好教育的人,越是有抱负有能力的人,越是应该自觉主动、矢志不渝地捍卫良知。这是你作为社会公民的基本责任,这也是你的生活和生命的意义所在。

在达沃斯高层圆桌会议上,一位外国企业家对我说,当前的国际金融危机,不是由“笨孩子”造成的,而是由“聪明孩子”造成的——当他们基于贪婪、而不是基于道德准则行事的时候,他们可以比任何人都危险。在座的各位都是“聪明孩子”,正因为这样,你们更要做社会良知的坚守者,做善良、正直、诚实、守信的人。正如一个世纪以前,梁启超先生所说:“今日之清华学子,将来即为社会之表率,语默作止,皆为国民所仿效。”

同学们,今天你们告别清华,带上了知识、能力和师生情、同窗谊,更带着学校赋予你们的精神品格和社会良知。在你们朝气蓬勃追寻梦想、积极主动服务公众的过程中,对于你们而言,最重要的不只是做什么,更是为社会坚守什么。

我相信,你们在通常情况下都能很好地秉承“自强不息,厚德载物”的校训,严谨做事,诚信为人,用自己的正直、善良和智慧维护社会的良知。

但是,当周围很多人都在做有悖良知的事情、你需要独自承受巨大压力的时候,当你面对难以抗拒的利益诱惑、甚至要以个人前途和生命作为代价的时候,你是否还能始终不违良心、坚守良知呢?我想,这才是对一个清华人真正的考验。 孔子说过,“君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是”。面对上述情况,希望你们不要畏惧、不要退缩、不要逃避,因为还有许许多多的清华人、许许多多恪守良知的各界人士和你们站在一起。正如韩国总统朴槿惠女士最近在清华演讲时所谈到的感悟,人生再长也不过是历史中的一个点,重要的是活得正直、真实。

坚守良知,是学校对你们的基本要求,也是社会对你们的热切期待。我盼望着,当你们多年后重回清华园,带回来的不只是出色的业绩,更有你们坚守良知的故事,母校将因此而备感骄傲和自豪。

清华校长2013夏季研究生毕业典礼致辞

推荐第6篇:清华附小校长

清华附小校长:体育应为小学核心课程

2014-03-26 吴老师围棋

60多年来,无数的中小学生是伴随着广播体操的旋律成长起来的,但从本学期开始,清华附小的孩子们不用再重复那套整齐划一的动作了。

去年,当清华附小校长窦桂梅提议取消广播体操这项内容时,一些体育老师是反对的,他们已经习惯这种方式,而且“教委有规定,还有广播体操比赛”。但一项有家长参与的调查显示,竟然没有一名学生喜欢做广播体操,孩子们认为,“那是纪律管理,不是体育锻炼”,“是统一规定,是约束,是让我们前脑勺对着后脑勺”。

清华附小并不在意老师的那些反对意见,他们认为,培养学生们遵守体育规则的意识就是规范,而不是要整齐划一。该校的办学使命是“为聪慧与高尚的人生奠基”, 培养目标是“健康、阳光、乐学”,其中健康居于首位,希望孩子们练就“一身好体魄”,但这只能以学生们喜欢的方式进行。

为此,清华附小推行了体育课程“三个一”模式。即“每班每天一节体育课”,其中3节上国家规定课程,1节开展足球专项训练,1节体育自选课程;“每天一个健身大课间以及晨练微课堂”。前者时长45分钟,变原来的被动做广播体操为主动的项目参与。后者从早晨入校开始,到7:50结束,学生在老师们的陪伴下自由运动;“每个学生一个体育自主选修项目”,如轮滑、板球、棒球、篮球、健美操、足球等,打破班级限制。

清华附小的整个校园成了大的体育锻炼的场所。现在,每到下课时间,随处可见跳绳、踢毽子、转呼啦圈的孩子。它的“诚信器材室”面向所有学生开放,只要在规定的时间,学生们随时可以去拿器材运动。它还根据现在学生上肢力量缺乏的特点,在学校的教学楼旁边,设计安装了多处攀岩墙,供孩子们课间锻炼,并把攀岩作为一年级学生的必修课程。

此外,该校还有国际化标准的轮滑场、网球场、棒球场、板球场、足球场、篮球场、乒乓球馆、击打器械、攀爬网、攀爬树、小篮球架、小足球门、阻力伞、小跨栏、绳阵等运动设施。其共同的特点用校方的表述是:能引起学生的兴趣,能有效锻炼。

该校还专门制定了应对雾霾天气的课程方案。譬如创编了6套室内健身操,增设室内锻炼器械,如小哑铃、握力器、纸板飞机、摸高器、腰膝足球等。

马约翰被誉为“中国体育界的一面旗帜”, 也曾是清华附小的校董。“体育运动的教育价值,不只限于运动场上,而且能够影响整个社会。”马约翰说过的这句话,在很长一段时间并没有引起窦桂梅的共鸣,尽管她从小就是广播体操的领操员。“一直以来,体育没有在我的眼里留存过,直到我做了校长,才发现体育是清华附小看得见的表情。”这位著名的语文特级教师说,有几件事影响了她对体育的理解。

去年高考的前一天,从附小毕业的一名考生无法入睡,深夜来到母校,要求在轮滑场地坐一坐,直到零点40分才安心离去。“我就想,轮滑到底带给了他什么?我们能否让某个体育项目成为孩子的精神寄托?”窦桂梅说。

面对附小学生的多样化选择,学校缺乏体育老师,因此所有人都被动员起来,身兼体育老师的角色,与孩子们一起运动。一些家长也被带动起来。这让窦校长意识到,“全民体育可以通过教育的途径实现,以渐进的方式让所有人都爱上体育”。她说:“如果在小学6年,学校把体育作为核心课程之一,这个底子会打得很好。”

窦桂梅说,清华附小把“健康”作为首要的培养目标,希望改变当下儿童们以静态的学科为核心的学习方式。

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推荐第7篇:清华之思

清华之梦 自强不息,厚德载物。如上,清华之校训。

正德厚学,笃行致新。如上,本校之校训。

下午在机房做实验,空闲之余玩了会儿腾讯的朋友社区。没想到啊,把个清华生给找出来了。(心中再次膜拜腾讯之强悍,不是打广告不是打广告不是打广告)

大二在读,算是学长吧,但其实也不算。我与他同届,只不过我补习了一年罢。高三那年,他以校第

一、县第

一、市第一的优异成绩考入清华,我打心里佩服他。(好吧,我承认还有些嫉妒)假如换做是两年前的我的话,或许还会有对上天的种种不公,对自己的种种无能,对父母老师的种种压迫报以强烈的愤懑。但那只是两年前的我。而现在心中剩下的,只有钦佩与祝福。

与他没说两三句,怕人家觉得太突兀了不好接受,便很识趣的下了线。说到底,本来也算不上认识,顶多是个校友关系。但每次考试都拿第一,我不想知道你是谁也难呐!呵,突然感觉当时在我心中,他仿佛就是明星,全身笼罩着耀眼的光芒,发出宛如月光落在湖面上而反射的粼光,刺眼,晕眩。

因此并未与他有过多的交涉,只是他的身份,让我不由地对“清华”这个全国千百万高三学子都为之梦想的地方以及自己的未来做一些思考。

很早以前见过一篇描写清华人的学习状况的文章,说清华园里面住着的都“不是人”。或许吧,其他学校要学一学期的课程,他们一周内便可自学完并能做出成功的作品,在这里我不想去考证,也无法考证那个描述是否真实,但我信奉一句话:路,在脚下!

我对清华不熟悉,对清华人也不熟悉。但我想整个清华园里总不能人人智商都170吧?No pains,no gains.总会有这样的人,不多,只要有一个即可。他或者她,智商平平,样貌平平,家境平平,就像大街上的路人甲乙丙。他们仅凭着自己的一腔热血与激情而努力拼搏,最终才得梦想花开。我认为这样的人,便是我们所有人都应向之学习的人。 前不久,也有个二中的校友加我,理由是看了我借给朋友的笔记后很佩服我。(我还有个很好的哥们在念高五,便把以前没扔的总结笔记给了他)我问他为何,他说我很有毅力,能坚持,我苦笑,这算哪门子的佩服!也许你该佩服的是那些明知不可为而为之,最终也实现理想的清华人。

我一向反感阶级之分,不喜欢谁高一等谁低一级。但社会很现实,仅凭毕业证上的“清华”二字便足以让他们的薪水高我们一倍。我不抱怨,在当今中国,这显然是一种理所当然。我也不回避,因为我们属于不同的“圈子”,自然会有不同的“待遇”。

一切的一切,都那么理所应当。

然而,这种理所应当真的就那么理所应当么?我不抱怨,我不回避,但并不意味着我不会反抗。我想我会的,与自己战斗,既不会伤害别人,亦可使自己成长。何乐不为?

记忆中,高一是幼稚的,高二是幼稚的,高三依然是幼稚的。

真正的成长是在高四,来自补习所有人给与我的关心与帮助。包括那个每周日下午都会在校门口乞讨的大叔。虽然从高一开始就一直看见你在那行乞,但那时幼稚的我只是一味的认为你在行骗,从未给过你任何帮助,但我依然感谢你!因为你存在于我的那片记忆的岁月中,落进心里,不逝于时光。

同学在Q上开玩笑说,五一咱们回去复读吧!

我答应了,说:你开航母来接我,我就回去。

他说,桂林回四川根本没水路,好不好!

我说,那就不回去了嘛!

来学校8个月了,渐渐已经习惯了这种生活,习惯了身边有大家的日子,习惯了……兴许现在呆在大学自习教室里的我真的会放开许多,不再去对那些和自身无意义的事做任何评价。就好比,我现在在教室里大叫一声“我要考清华研究生!”显然,教室里99%的生命体都会回赠我一句“疯子”,剩下的1%是蚂蚁、蚊子一类无法使用人类语言的生命。所以我不会去比,我所要做的,就只有一件事——做好我自己。

正如路人甲所说:自己的路留下的不是别人的汗水;

正如路人乙所说:无妨浅滩出真龙;

正如路人丙所说:……(你TM有完没完啊!多少字了,还发不发表!!)

你知道1708的含义么?17是“ Q”的序号,08是“H”的序号。1708,即:QingHua。清华,那只是幼稚的我,或许不止是我,是大多数人曾经的梦想,是支撑自己一路走来,到6月8号,到9月1号,乃至到未来的一个信念。也许我一辈子都不会去北京,都不会去清华,但有梦,总是好的,不是么?

科比-布莱恩特说,在你想要放弃的那刻,想想为什么当初自己会坚持到这里。

我知道你心中也有信念,我知道你会看到这篇文章,我知道你一直都在,我知道……

推荐第8篇:清华校长履新环保部

清华校长履新环保部

2015年01月29日

清华大学校长陈吉宁,正式接任环保部党组书记一职。

又一个学而优则仕的典型。仅仅一年多前,跟他搭班子的清华大学原党委书记胡和平才调任浙江省委常委、组织部长,如今,清华再为官场贡献一员重将。

不过,不到3年之内从正厅级跳到掌舵部委的正部级职位,还是从中国最顶尖学府的校长位子上离任,即使陈吉宁素来低调随和,其背后意义也很难不被深入解读。而他作为最近高校官员变动里最闪耀的那颗星,无疑将成为人们观察中国未来几年的环保时,极为重要的角色。

过去十几年,清华最“激进”的校长

消息是在上周一传到内部人士耳中的。

据说,那天中组部到清华考察,人们才开始意识到,陈吉宁要走了。随后,无论是这位校长开始张罗着搬家,还是会议室里他不再如过去那样“掌控会议进程”,都清晰地透露着要走的信号。

岛君打听到的消息是,清华内部早已传说他要走,但是一直没说去哪里。如今尘埃落定,大家反倒觉得,传说的那几个职位都没有环保部适合他。

即使是两耳不闻窗外事的清华学生,也能体验到自2012年2月上任以来,陈吉宁带来的不同。

这位清华本土校长,上任时并不为清华学生所熟悉。他不是院士(考虑到清华有多少院士,就不会觉得这个标准很奇怪了),专业是环境工程,虽然根正苗红,且已任常务副校长多年,但从来,舞台之上人们只认主角。

不过,他没用两年时间,就趁着全面深化改革时期的东风,用轰动全国的清华教改让人们认识了他。在清华内部人士看来,这位在媒体上以骑着自行车在校园里转被点赞的校长,凭着雷厉风行的改革作风,在清华做了三件大事。

你们别嫌太具体,岛君尽量简短介绍完这三件事,其实挺能看出来他的改革思路。

第一个是人事制度改革。做的主要思路就是不同的序列采取不同的方案,其中最主要的序列是教学科研序列。一直致力于打造国际一流高校的清华,开始采用类似国际上通行的tenure制。比如一个新应聘到清华的讲师,需要在六年之内评上副教授,这样才能确保一直留在清华,将自己的教职变成终身制。这样的方式对于国外大学来说,司空见惯。

陈吉宁还试图在清华分出教学序列和研究序列,简单来说就是,如果你致力于教学,那就不用研究成果来考核。这无疑直指了国内高校多年来的弊端。要知道,我们的论文数量世界第二,论文产业达10亿人民币规模,旧制度可是做了不少贡献。

第二个是时下流行的MOOC(大型开放式网络课程),在将清华的课堂搬上网的过程中,他亲自兼任了在线教育领导小组组长。

第三个是去年轰动全国的清华教改,三个大文件的出台,和持续了一整年的教育工作讨论会,让上述看过文件的内部人士表示,这是要把清华都要大改了的节奏……

去行政化也是他所致力的工作,当然,如今已变成未竟的使命。在清华,过去每年都会开一个全校机关干部大会,但2014年底,改成了全校机关骨干大会,从干部到骨干,一词之差,前者是身份的象征,后者是工作的职能。

虽然陈吉宁只在校长任上干了3年时间,但让清华的许多老人感觉,经历了本世纪以来,多年未有之变局。

“政治素人”的改革希望

看到台湾媒体用“政治素人”这个词形容陈吉宁,觉得好笑之余,还是有些道理。虽然,“政治素人”这个用来形容从普通人“突变”的政治明星的词,显然不适合形容早已位至部级的陈吉宁。

当然啦,你们那些说起“素人”就不怀好意的宅男,还是先不要插话。

陈吉宁的劣势在于,他从1981年上大学开始,除去博士期间的几年留英经历外,全在清华。陈吉宁的优势在于,他是环保领域真正的专家,并且,是一个经过了验证的改革者。

他所履新的这个部委,是货真价实的压力部门。尽管2008年才在部委改制时从环保总局升格为环保部,但随着国家层面对生态问题的升格,公众对环保问题的高度关注,他的部门重要性早已凸显。

十八大提出的现代化建设总体布局五位一体中,新增加的“生态文明建设”,无疑有相当一部分压力落在了初入官场的陈吉宁肩上。不知是好是坏的消息是,他没有太多前人的经验可以咨询。

他所面对的环境问题,北京的雾霾,河北的烟囱,内蒙古被排污的沙漠,蔓延西北地区的荒漠化,遍及中国的白色污染、水土流失、生物多样性破坏……即使在世界范围内,都是让人头疼的难题。

当然,环保部对他这张脸也很熟悉。作为清华大学环境科学与工程系前主任的他,与环保部打交道可谓频繁。而在他诸多的头衔中,国家环境咨询委员会委员、环保部科学技术委员会副主任、中国环境科学学会副理事长等职务,也凸显着他的权威。 他是不是中国环保的“异类”?

陈吉宁在清华最后一次面对学生的讲话,谈了一本叫做《Outliers》的书。这本书几年前一度十分畅销,作者Malcolm Gladwell曾是纽约客记者,十分善于讲故事。在引入国内时,翻译成了《异类》。

岛君恰好在这书刚出版时就读过,实话说,并不欣赏。像所有畅销书一样,这本书的道理过于极端,说理过于简单,很容易找到漏洞,当然,也很有闪光点。陈吉宁通篇演讲,都在用这本书讲“选择与坚持”的道理。索性就从这两方面稍微普及一下这本书说了什么。

基本上,这是一本“反成功学”的书。

说到选择,在这本书里的选择论,就像蜜蜂一样,能不能成为蜂王首先看出身,不是看努力程度。比如说,比尔·盖茨能成功,是因为他小时候是那个年代少有的可以彻夜玩电脑的孩子。

说到坚持,Gladwell的“一万小时定律”早已风靡世界,相信岛众早已有所耳闻。大意就是,即使像莫扎特这样的天才也练到了超过10000小时,才写出了那些传世作品,之前只能算是抖机灵。

陈吉宁本人,恰好可以在这种视角之下稍作审视。

坚持层面,他在环境领域,已经坚持30余年,直到当上校长还坚持带研究生,可以说,早已有着超过10000小时的历练。无论是否天才,按照Gladwell的说法,无疑已是环境领域的专家。

如今,专家型官员的名头,他当之无愧。而这过硬的知识和项目背景,也应当是他接棒环保部的最重要原因。

选择层面,他在环保部的履新,真的到了不折不扣的起步阶段。他自己说,每件事情的起步阶段都很重要。现在就是陈吉宁的重要时刻。

岛君在清华见过几次陈吉宁,一只腿跨在自行车上,一只腿站在地上,跟同样跨在自行车上的老师聊天。学生们匆匆驶过,没几个人看他一眼。网上一片点赞,清华人倒觉得自然,这应该是他从34年前他进入清华时就熟悉的场景。

如今,环保部应该没有他单腿跨自行车的地方,身边也不会有傲娇地冲过去的学生,取而代之的是,13.6亿双难以忍受雾霾、水污染、重金属污染,难以忍受绿水青山褪去,荒漠戈壁袭来的眼睛。不知他褪去了清华的外衣,是否真的能如清华体育场上刷的大字那样,“为祖国健康工作五十年”。

起码,他应时时想起体育场墙上那句“幸福生活一辈子”,对环保人来说,这应是对人民负有的使命。

【延伸阅读】

新老环保“掌门人”早有交集

陈吉宁长期从事环境科学研究,与环保部素有往来。早在2006年松花江发生重大污染时,陈吉宁就作为专家协助国家环保总局进行污染处理。

主政环保部门近10年的周生贤今年66岁,已到正部级官员退休年龄。2005年11月,吉林石化公司双苯厂一车间爆炸,松花江沿岸数百万居民生活受影响,时任国家环保总局局长的解振华提出辞职,2005年12月,国务院同意他辞去局长职务,周生贤获任环保总局局长、党组书记。2008年,环保总局升格为环保部,周生贤成为首任环保部长。

陈吉宁与周生贤早有交集。2006年1月24日,国新办举行发布会,刚上任不久的国家环保总局局长周生贤向媒体介绍松花江水污染生态环境影响评估阶段性成果。时任清华大学环境科学与工程系主任的陈吉宁当时作为处理专家向记者释疑。 清华大学校长陈吉宁任环保部党组书记

陈吉宁

2015年1月28日,中央组织部王尔乘副部长到环境保护部宣布中央决定,陈吉宁同志任中共环境保护部党组书记,免去周生贤同志中共环境保护部党组书记职务。

陈吉宁简历

陈吉宁,男,汉族,生于1964年2月,吉林梨树人,1984年加入中国共产党,工学博士,教授。

1981年9月清华大学土木与环境工程系学习,1986年7月毕业并获学士学位。

1993年获英国帝国理工学院土木系博士学位。

1992年12月英国帝国理工学院博士后。

1994年12月英国帝国理工学院助理研究员。

1998年回清华大学任教,1999年任清华大学环境科学与工程系主任,2006年2月任清华大学副校长,2007年12月任清华大学常务副校长,2012年1月任清华大学校长。

2015年1月任环境保护部党组书记。

推荐第9篇:清华开学校长致辞

清华大学新生开学典礼 校长致辞中\"泼冷水\"大谈挫败 时间:2013-08-23 09:13:59 进入论坛 字体设置 大 中 小清华大学8月22日举行2013级本科生新生开学典礼。面对3300多名顶着中学时代光环的新“清华人”,校长陈吉宁在致辞中给大家“泼冷水\",大谈挫败。

陈吉宁致辞讲话主题为《从挫败中学习》,他说:“第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。”陈吉宁提醒同学们,很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。但是,“大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。”当校长讲到他们可能即将面临的挫败时,记者注意到台下的很多新生表情复杂。热能系新生秦敏在典礼后告诉记者,校长的话让他彻底结束了从高考结束延续至今的庆祝和喜悦,“我觉得校长的这盆‘冷水’对我来说泼得正是时候。”

推荐第10篇:清华校长开学讲话

清华校长2019开学讲话

亲爱的同学们、老师们:

今天,美丽的清华园,迎来了年轻的新主人。初秋时节的园子,因为3800多名新同学的到来,而充满了勃勃生机。我代表全校师生员工,向你们表示热烈的欢迎!

90年前,1929年入学的赵九章、钱钟书、王竹溪、乔冠华等一批清华学子,曾在这里唱出“嗟我多士,来自远方,气求声应,济济一堂”的歌声。今天在座的你们,带着对清华的向往和对美好人生的憧憬,汇聚在这里,开启新的人生篇章。你们当中,有来自湖北、心怀外交梦想的刘雨桐同学,有来自上海、热爱中国古典诗词的武亦姝同学,有来自莫桑比克、有志于成为土木工程师的科薇(ABACAR, KELVA JANINA EDSON)同学,有来自云南、坚信“唯有自强不息,才有日后无限可能”的林万东同学。祝贺刘雨桐、武亦姝、科薇、林万东同学,通过自己的努力成为清华大家庭的一员,也祝贺全体2019级同学圆梦清华!我相信,在“自强不息、厚德载物”校训和“行胜于言”校风的熏陶下,你们一定会拥有一个无限的未来!

2019年是一个有纪念意义的年份。100年前爆发的五四运动,是中国近现代史上具有划时代意义的重大事件。在民族危难之际,先进青年知识分子成为时代的先锋,掀起了一场伟大的爱国革命运动。经过五四运动的洗礼,先进青年追寻着信仰,迸发着力量,以永久奋斗、敢于牺牲的崇高精神,推动了民族振兴、国家富强的历史进程。1916年进入清华求学的施滉学长,在新思想、新文化的影响下,积极参与了五四运动,发起成立了爱国进步社团“唯真学会”。他在不懈的求索和实践中,坚定了为多数人谋幸福的人生观,把共产主义作为终生不渝的信仰。1934年初,年仅34岁的施滉在南京雨花台为革命事业壮烈牺牲。施滉被他的同学们誉为“清华最有光荣的儿子”。五四运动爱国青年的挺立身影,永远定格在历史的长河中,焕发着持久而璀璨的光辉。

人生的意义只有在服务国家、贡献社会的奋斗中才得以彰显。著名历史学家钱穆先生说:“欲其国民对国家当前有真实之改进,必先使其国民对国家以往历史有真实之了解。”青年的家国情怀和远大理想,根植于对国家和民族历史文化的深刻理解;青年的担当作为和进取创新,来自于对国家和民族历史文化的深厚自信与深沉热爱。凝望中华民族壮阔的历史长卷,我们总能在奔流不息的万古江河中获得启迪,进而思索如何为有限的人生赋予恒久的意义。

希望你们从历史文化中获取自信、汲取力量。中国数千年的悠久历史见证了社会的沧桑变化,见证了人间的悲欢离合,更提供了修齐治平的智慧和兴衰得失的镜鉴。清代著名文学家、思想家龚自珍说过,“欲知大道,必先为史”。学习历史、尊崇历史是求知探索的前提,是深刻把握社会发展规律的基础。深厚的历史文化底蕴是自信的来源。上下五千年的历史文化承载着中华民族最深层的精神追求,蕴含着指引人们正确前行的力量。习近平总书记指出,“中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生,都离不开中华文化的有力支撑。”同学们,你们要充分吸吮历史文化的丰富养分,建立更深沉、更持久的文化自信,获得一往无前的奋进力量。

希望你们从历史文化中涵养气度、拓展视野。广博的历史文化往往造就一个民族恢弘的气度和开阔的视野。开放包容是中华文化的优秀传统和宝贵品格。在与其他文化长期的交流互鉴中,中华文化既坚守根本、自励自省,又与时俱进、兼收并蓄,在吸纳先进、丰富内涵、提升品质的过程中发展壮大、叶茂根深。100年前,1919年进入清华学习、后来成为著名历史学家的雷海宗先生,主张中国要勇于向西方文化开放,不崇拜盲从,要自动自主地选择学习。同时,他认为“若要创造新生,对于旧文化的长处与短处,尤其是短处,我们必须先行了解”。这种治学气度,开拓了中国历史研究的宏大视野。今天,人类生活在不同文化所构成的世界里,形成了你中有我、我中有你的命运共同体。同学们,你们要思接千载、视通万里,涵养厚德载物的气度,以宽阔的胸怀来拥抱世界、审视自身,不断提升人生境界。

希望你们从历史文化中寻找希望、树立信仰。绵延不绝的历史文化总是能给予人们希望。《管子》有言:“疑今者,察之古;不知来者,视之往。”现实中的一切,都可以在历史中找到相应的影子;历史上发生过的事情,也都可以为我们今天的困惑提供启示和借鉴,给充满挑战的未来带来希望。人类社会发展的大趋势总体上是向好的,历史的车轮总是向着光明与希望滚滚前进。但是,历史的发展不总是一帆风顺的,难免会经历曲折和磨难,文化的传续也往往会遇到坎坷与阻碍。在螺旋式上升的历史进程中,只有坚定的信仰才能使人们在困境中不放弃希望,始终保持对美好与高尚的不懈追求。历史文化是一代又一代人接续创造出来的。青年正处于树立信仰的关键阶段,青年的价值选择和道路选择决定了人类的未来。同学们,你们要始终保持对人类美好未来的信心,在人生的重要关头做出正确的选择,以希望点燃信仰的火炬,让信仰之光照亮你们前行的道路。

同学们,每一代人都在历史文化的长河中前行。德国著名哲学家雅斯贝尔斯说过,“把历史变为我们自己的,我们遂从历史进入永恒。”每一个人都浸润在自己民族的历史文化之中,每一个人都是人类文明发展进程的经历者、参与者和创造者。生命因融入浩荡历史而永不凋谢,个人因投身伟大事业而被永远铭记。同学们,希望你们顺应历史潮流,不负伟大时代,从历史文化中汲取奋斗力量、拓展胸襟视野、确立崇高信仰。挂云帆,踏万古江河;济沧海,铸不朽人生!

亲爱的同学们,新的梦想已经启程。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

第11篇:GM品牌战略之失

GM品牌战略之失

作者:徐雷 2522字节 2010年11月26日 11:34:25 阅读:464

通用汽车终于获得了美国政府的百亿美元贷款,可以使其缓一口气。今年12月初的时候,GM曾经发布了一则广告,最后出于保守的考虑而仅出现在汽车行业杂志上。这个广告承认“我们曾经让美国人民失望,背离了信任,失去了专注”。GM并且承诺在如下一些方面做出改善,比如:生产出让消费者愿意买并且感到兴奋的车型来;通过领先的创新科技来领导汽车业的重生;专注于核心的品牌;精简经销商网络,以提升销售和服务质量。等等。

然而这个汽车巨头能否真正由此浴火重生,为今后的企业竞争力奠定全新的基础?未必,GM走到如今这个地步,一方面是经济危机造成其现金流出现问题,而主要的方面则是其多年来奉行的战略原理出现了问题。GM站在了历史的转折关口,传统的战略思路、营销理念,我们在MBA管理课程中获得的那些一成不变的识见,并在日常管理工作中成为指导的假设,都突然间成为失败的理由了。GM这个保守的、傲慢的大公司,能否真的采取一场壮士断腕的行业革命呢?

我们可以首先来看看GM在营销理念方面的失败之处。

1,关注产品,而不是消费者。GM一直根据汽车种类来划分不同的市场空间:中型车、紧凑型、次紧凑型等,市场区隔是由消费者来划分的,而不是产品,消费者购买汽车,并不主要因为他希望买一辆中型车,而是因为生活方式的种种理由。因此,GM对于消费者生活方式的理解一直是滞后的,这就解释了为什么克莱斯勒推出微型车的时候,一时让GM大败,在SUV市场大热的时候GM又是迟迟才醒悟过来。GM应该有对于消费者心理和生活方式丰富而一手的数据,然而缺乏的是如何来诠释和解读,并进而打造出引领市场风尚的产品计划。

2,太多的产品,太多的品牌。丰田和宝马的产品线非常简单清晰,在产品线上有逻辑关系,销售员既容易推广,消费者又容易理解。GM却不是如此,很大程度上是为了维持自己在全球的市场份额,GM不断增加产品型号,久而久之便使品牌关系纠缠百结,令人莫名所以。光是美国市场上就有8种品牌之下的60种产品型号。每个型号的定位和品牌诉求很难自圆其说,更糟糕的是,虽然品牌称谓不同,但由于都是同样的生产线上下来的,相互之间就无法区分。消费者买车并不是买衣服那么频繁和随意,他们需要这辆车能够明确反映自己的价值主张和生活特性。

3,车越大越好。工会庇护下的高工资和高福利自然使GM很难靠小型车来赚钱,然而这也不是GM的产品线日益偏向SUV和卡车的理由,如今购车者中女性已经占很大比例,她们的心理,恐怕是那些底特律的高个子高管们不太容易理解的。

4,缺乏一个全球性品牌。福特是一个全球性品牌,公司名称就是一个品牌名称,它的相当部分营销投入,除支持了产品线之外,母品牌也受益了。而GM并不非如此,它是一个品牌家族,而每一个品牌都只是区域性的。GM仍然是在欧洲销售Opel,在澳洲销售Holden,在GM,营销资源无可避免地被分散和稀释了。

第12篇:清华校长向新生谈

清华校长向新生谈“挫败”:你不再是唯一中心

新闻滚动北京青年报[微博] 2013-08-23 08:11 我要分享

清华大学(招生办

)昨天举行2013级本科生新生开学典礼。面对3300多名顶着中学时代光环的新“清华人”,校长陈吉宁在致辞中给大家大谈“挫败”:“大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。”从今天开始,清华全体新生将开始军训。

“你不再是群体的唯一中心”

陈吉宁昨天的致辞讲话主题为《从挫败中学习》。他说:“第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。”他用搜狐CEO张朝阳举例:“他当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始‘虐待’自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。”

陈吉宁提醒同学们,很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。但是,“大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。”

“挑战权威塑造人格”

陈吉宁还说,从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格,“在中学里,面对中考高考(微博)的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。” 开学典礼上,代表全体教师致辞的是交叉信息研究院院长、图灵奖获得者姚期智教授。他向新生提出了两点建议:一是完成思想上的转变,主动地把读书和学习当成自己的责任;二是发现自己的兴趣和能力所在。

校长致辞让新生真正进入角色

北京青年报记者注意到,陈吉宁和姚期智教授讲话时,坐了近4000人的综合体育馆里非常安静。刚刚穿上印有清华校徽的T恤衫,意气风发走进体育馆的学子们,此时大多陷入了沉思。

尤其是当校长讲到他们可能即将面临的挫败时,很多人表情复杂。“我以为校长在开学典礼上只会讲一些勉励的话,”热能系新生秦敏在典礼后告诉北青报记者,校长的话让他彻底结束了从高考结束延续至今的庆祝和喜悦,真正进入到一个“清华人”的角色,“我觉得校长的这盆‘冷水’对我来说泼得正是时候。”

第13篇:清华开学典礼校长告诫新生

【清华开学典礼校长告诫新生:挫败是成长的必经之路】

在昨天清华大学举行的2013级新生开学典礼上,校长陈吉宁作了题为《从挫败中学习》的讲话,告诫以“95后”为主的新生从挫败中学习、成长。

今年是陈吉宁第二次在致新生的信中明确提到希望新生独立来报到。开学典礼的讲话中,他再次对独自坐了40多个小时的火车前来清华报到的再木然·乌斯曼同学表示赞赏和敬意。“大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。”陈吉宁告诫新生,来到清华后,也许第一次班会,就会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,就会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,就可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。

陈吉宁坦言,面对这些挫败,有的同学或许会怀疑自己。不过,他鼓励同学们,“挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。”

此外,陈吉宁还希望同学们敢于打破传统挑战权威的思想和理论,塑造独立的人格

第14篇:清华校长的毕业忠告

清华校长的毕业忠告清华大学校长给毕业生的一段话:未来的世界是,方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要! 方向比努力重要。未来的世界,充满了不确定性和风险性,谁能够在有限的时间和空间里尽早地做出正确的方向选择,那么谁就将成为这个领域的领头羊、专家或者权威。现在是讲究绩效的时代,公司、企业、政府,需要的是有能力且能与企业方向共同发展的人,而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业,哪些职业,有很多东西是先天决定的,只有充分地发掘自己的潜力,而不是总与自己的弱点对抗,一个人才能做出成绩。方向不对,再努力、再辛苦,你也很难成为你想成为的那种人。

能力比知识重要。知识在一个人的构架里只是表象的东西,就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等,但是在现实面前,他们却显得毫无头绪、不知所措,他们总是在问为什么会是这种情况,应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识,而不能演化为能力。更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型,从能力的角度来观察应聘者能否胜任岗位。当然,高能力不能和高绩效直接挂钩,能力的发挥也是在一定的机制、环境、工作内容与职责之内的,没有这些平台和环境,再高的能力也只能被尘封。 健康比成绩重要。成绩只能代表过去,这是很多人已经认同的一句话。对于毕业后走人工作岗位的毕业生,学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上,进入一个工作单位,就预示着新的竞赛,新的起跑线。没有健康的身心,如何应对变幻莫测的市场环境和人生变革,如何应对工作压力和个人成就欲的矛盾?而且在现代社会,拥有强健的身体已经不是最重要的,健康的心理越来越被提上日程,处理复杂的人际关系、承受挫折与痛苦、缓解压力与抑郁,这些都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死,还是多注意一下身体和心理的健康投资吧。

生活比文凭重要。人民大学一个教授讲管理学基础课,他对学生说:“虽然你们都是研究生,但很多人本质上还是农民!”大家惊愕,窃窃私语。他说:“你们为什么读研究生,很多人是不是想找个好工作,找好工作为了什么,为了找个好老婆,吃喝住行都不错,然后生孩子,为了孩子的前途更光明,这些不就是农民的朴素想法吗?”比起生活,文凭还重要吗?很多成功的人在回头的时候都说自己太关注工作和事业了,最遗憾的是没有好好陪陪父母、爱人、孩子,往往还伤心落泪,何必呢,早意识到这些,多给生活一些空间和时间就可以了。我们没有必要活得那么累。

情商比智商重要。在新的世纪,情商将成为成功领导中最重要的因素之一。情商领导的力量,是融合了自我情绪控制、高度忍耐、高度人际责任感的艺术。曾经有个记者刁难一位企业家:“听说您大学时某门课重考了很多次还没有通过。”这位企业家平静地回答:“我羡慕聪明的人,那些聪明的人可以成为科学家、工程师、律师等等,而我们这些愚笨的可怜虫只能管理他们。”要成为卓越的成功者,不一定智商高才可以获得成功的机会,如果你情商高,懂得如何去发掘自己身边的资源,甚至利用有限的资源拓展新的天地,滚雪球似的积累自己的资源,那你也将走向卓越。

萧伯纳说过:“在世界上出人头地的人,都能够主动寻找他们要的时势,若找不到,他们就自己创造出来。”

第15篇:清华自主招生校长推荐信

中学推荐信

被推荐学生的姓名:杜逸尘;性别:男

今年我校共向中南大学推荐自主招生候选人名,该生在所有推荐候选人中的优先次序为:。

中学正式推荐意见:

某某大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:

你们好!

偶然参加了一次班级的读书讨论会,我认识了我校杜逸尘同学。他的发言引起了我的注意。言辞虽不慷慨激昂,但是那一份将理工科技与国家命运联系起来纵横分析的立论却正表现了我们第一中学学子的广阔的学习阅读视野和深刻的独立自主思考以及身系家国命运的责任担当。读书会结束后,又与他接触了几次,给我留下了较深的印象。今天,他要参加贵校的自主招生面试,我很高兴地也很郑重地推荐他。

作为一个在浓郁的紫砂文化氛围中长大的青年,他被熏陶出了沉潜有为、深谋细虑的人生气质。我想这样一份气质毫无疑问深深地嵌进了他学习和生活中了。学习上,她的刻苦自不必说,那优异的成绩是自然的明证。而作为一个理工科学生对人文阅读的喜爱也是令我极为赞赏。相信,这样文理兼容的思维特色也许要到大学里面才能展露的更完全更完美吧。

杜同学曾经说:法古今完人,养天地正气,炼强国科技。做一个名副其实的理工君子、国家栋梁。这几句话我很感动。青年强则国家强!

希望贵校成为实现他的“理工报国”理想的沃土!我满怀欣喜的期待着!推荐这样一个优秀的有志青年是我的责任,目睹一个有志青年成长为国家栋梁是我的骄傲!

此致

敬礼!

推荐人:某某某

江苏省宜兴第一中学篇2:2015高校自主招生校长推荐信 2015高校自主招生校长推荐信

推荐信一:

尊敬的xxx大学的招生领导:

您好!我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐! xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

此致

敬礼

xx中学校长:xxx 20xx年xx月xx日

推荐信二:

xx大学招生办公室:

我是xx中学的教学校长。我校近几年来考入xx大学的学生对贵校有极高的赞誉,考入xx大学已经是我校优秀学生的一个梦想。高三(3)班xxx同学就是一位品质好、能力强、学习成绩极为突出的学生。她不但凭其优秀的综合素质多次参与校内外大型活动,并在学生中引起轰动,而且在帮扶贫困学生方面成为同学楷模。

该生20xx年被评为“省级三好学生”。同时该生积极靠近党组织,是学生业余党校优秀学员。

该生不但在学习上态度严谨、务实,而且在工作上也一丝不苟。胸怀大局,目光深远,有极强的组织能力和亲合力,是教师和校长的得利助手。并担任过校长助理、团支部书记等多种职务。

自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,xx大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。我以一名副校长的责任心,本着对xx大学负责的态度,郑重向贵校推荐xx同学成为2015届自主招生候选人,希望这样一位品学兼优,极有发展前景的学生成为我们共同的选择。 xx第一中学:xxx 20xx年xx月xx篇3:清华大学自主招生推荐信

清华大学自主招生推荐信

尊敬的清华大学自主招生领导:

您好!我是海南省昌江中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在清华学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

只从我看了钱钟书的书后,我就非常崇拜钱钟书,清华大学曾经是钱钟书学习的地方,所以我对清华大学有特别的情愫,清华大学的图书馆,是我一直梦寐以求的地方,我希望可以在贵校图书馆饱肚圣贤书,未来为社会做贡献。

而且,清华有久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——昌江中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。 我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

清华大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上清华,我将计划我在清华的努力方向,清华有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的清华,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我

的能力,把自己磨砺成一个清华大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

第16篇:清华校长毕业会演讲

清华大学2009年本科生毕业典礼暨学位授予仪式...

牢记责任 独立思考 诚信为人

──在清华大学2009年本科生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话 (2009年7月15日) 清华大学校长 顾秉林 同学们:

毕业的钟声已经响起,你们即将告别大学本科生活,走入新的学习或工作岗位。在此,我首先代表学校,对同学们顺利完成学业,表示热烈的祝贺!向多年来为同学们的成长付出辛勤劳动的教职员工,表示衷心的感谢!也向支持学校发展、关爱你们成长的家长们,表示亲切的问候!

四年前的开学典礼上,我曾向大家提出“志存高远、学业精深、体魄强健”的三点希望。四年来,我们共同见证了“嫦娥一号”奔月、“神六”“神七”升空、抗击汶川地震、成功举办奥运等一系列重大历史事件,相信这些经历会进一步增强大家报效祖国、服务人民的事业心、责任心和使命感。四年来,同学们也亲身见证和参与了清华跻身世界一流大学的进程,在学校深入开展因材施教、大力加强实践教育、培养拔尖创新人才的过程中,努力学习、全面发展,做到了收获知识、增强才干、健康成长。

两个多月前,温家宝总理来到清华园,与我校毕业生代表座谈,殷切希望清华学子“要把自己的命运和国家的命运连在一起”。清华

今天的地位和影响,来自于近百年来一代代清华人为国家和民族发展做出的巨大贡献。而未来,更要靠包括各位在内的新一代清华人拼搏进取。在这个民族复兴、大浪淘沙的时代里,各位同学责无旁贷,也大有可为!

今天,在同学们即将本科毕业之际,我再送给同学们三句话,就是:牢记责任、独立思考、诚信为人。

第一,牢记责任。去年我们刚刚纪念了改革开放30周年,今年又值五四运动90周年和新中国成立60周年,中国在全球金融危机不断蔓延的形势下,正处于保持经济发展、构建和谐社会的重要时期。“青年者,国家之魂”,祖国的兴衰都寄托在一代代青年身上。中国传统文化要求“修身、齐家、治国、平天下”,同学们无论何时何地都不能忘记对自己、对家庭和对国家的责任。刚才徐航校友在发言中说到:“不要先问国家为你做了什么,而首先要问你为国家做了些什么。”这句话看似简单,实际上蕴涵着深刻的含义。我们有些同学,毕业后好多年,自己感觉没有什么大的长进,说起来往往是“我们那里根本没有什么什么”等等抱怨。其实当你抱怨时,就是在自觉或不自觉地推卸自己的责任。所谓牢记责任,就是无论顺境逆境,都能够坚定地为着自己的使命而努力奋斗。希望同学们能够时刻告诫自己作为国家培养的高层次人才所应当担负的历史与时代重任,认真做好每一项工作,做出清华人应有的贡献。

第二,独立思考。 著名国学大师陈寅恪为王国维纪念碑撰文说:“惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共

三光而永光”。只有勤于思考、善于思考、独立思考的人,才能从生活中获得智慧。面对复杂的社会需要独立思考,特别是在当前网络发达、信息爆炸的时代,只有深入和理性的思考,才能对事物做出正确的判断,才能坚持正确的价值取向;面对人生和发展需要独立思考,在世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两条完全一样的道路,不能审慎思考,就会随波逐流,就会失去自己的方向和道路;面对未来的科研或其它工作也需要独立思考,独立思考是创新的源泉,没有深刻的独立思考过程,就会囿于既有的知识而难以突破。所以,希望同学们坚持独立思考、慎思笃行。

第三,诚信为人。孔子有言:“人而无信,不知其可也。”在浮躁之风日甚的今天,要完成自己的历史责任,一个最根本的立脚点就是诚信,这是为人、为学最基本的准则。近年来,社会上频频发生诚信危机事件,教育和学术界也存在着不同程度的学术失范,有的还比较严重。这些事件究其本质,都是丧失了诚信为人的基本准则。在座的同学们大部分将继续深造,希望大家能够重视学风修养,恪守学术道德,自觉抵制学术不端行为。对于参加工作的同学们来说,诚信也是立业之本、成功之道。人不信于一时,则不信于一世。有一个故事,讲的是一名新生在入学报到时,拜托一位老者帮他照看行李,但办完手续后直到中午才想起行李的事情,他赶快跑回去,发现等待了一个上午的老者依旧站在原地,这位老者就是我校校友季羡林老学长。季羡林先生一生严谨为学、诚信为人,永远是我们学习的典范。

4天前,季老不幸过世了。 他在生前写过一篇著名的散文,题

为《清华颂》,其中深情地讲到:“清华园,永远占据着我的心灵。回忆起清华园,就像回忆我的母亲。”今天,同学们就要离开母校了。我相信同学们一定能够不忘母校的嘱托,发扬母校的精神,在时代大潮中勇往直前,努力为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献!

再过两年,清华将迎来一百周年校庆。衷心希望到时候能够再见到大家,让我们一起庆祝母校百年华诞!

谢谢大家!

第17篇:清华风物之王国维墓碑

清华风物之王国维墓碑

清华风物之王国维墓碑

时间:2008-11-22

前建筑学院院长秦佑国教授曾多次在演讲结束时情真意切地对同学们说,希望你们都能到王国维先生墓前去凭吊他一下。而有这样希望的清华教授也不在少数,不论理科工科还是文科。那么静安先生是一个什么样的人,经历过什么样的故事,又与清华有着什么样的关系呢?

有这样一段我们都耳熟能详的话:古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。这就是在中国文艺批评史上具有重要意义的,王国维先生提出的境界说,出自他的代表作《人间词话》。《人间词话》涉及诗、词、曲、戏剧以及整个文学的研究,是近代极负盛名的文学理论批评著作,也是中国古典文艺美学历史上里程碑式的重要作品,对学术界的影响颇为广泛和深远。而先生的贡献却还远远不止于此。作为我国近代杰出的学者,他在短短的50寒暑中,学术著译达60余种。经他新手校批的书,近200种。先生的学术成果遍及哲学、教育、文艺、美学、经史、考古等方面,且都有所创见。从鸦片战争到新中国成立100多年内,产生了许许多多资产阶级著名学者,若论著作之多而精,没有一个比得上他的。

然而天妒英才,先生的一生也是坎坷多变的。1877年先生出身于浙江海宁的书香门第,从小便受到传统的教育,然而他不喜欢科举时文,所以是屡应乡试而不中,于是放弃了科举,二十四岁时赴日本留学。归国后曾任苏州和南通师范学堂教师,学部总务司行走,京师图书馆编译,名词馆协调等职务,但其间从未间断他的学术研究。1923年受到清废帝溥仪征召,任南书房行走,这年先生四十七岁。第二年溥仪即被逐出宫,先生悲愤不已,与前清遗老几个人相约投金水河殉清,终于因被家人阻拦未果。1925年,也就是先生四十九岁时,清华委任吴宓筹办国学研究院,并拟聘先生为导师,先生在请示溥仪后前来就任。4月18日,移居清华园西院。研究院同时还聘请梁启超、陈寅恪、赵元任为教授,这就是著名的“清华四大教授”“国学四大导师”。其实任教清华的这两年多的时间,研究环境惬意,同事相处和谐,应该说是先生这一生中,生活最安定的日子。可是1927年6月,国民革命军北上,一个很平常的上午,没有一点前兆,先生竟在颐和园昆明湖自沉弃世。只留下遗书一纸,上书:“五十之年,只欠一死,经此世变,义无再辱。”先生自沉身去,关于死因,也是众说纷纭:有陈寅恪的殉传统文化说;罗振玉的“忠清而殉节”说;杨国荣的悲观厌世说;郭沫若的因欠债被逼自杀说;梁启超的恐惧北伐革命军说等。但诸说都无法自圆其说,先生的死仍然是个谜。

1928年6月3日,即静安先生逝世一周年忌日,清华立下了此《王国维先生纪念碑》。此碑碑文系由与先生并称国学四大导师之一的陈寅恪先生撰写,著名诗人,法学家和哲学巨擘林志钧先生书丹,著名书法篆刻家马衡先生篆额,清华大学建筑系创始人,著名建筑历史学家,建筑教育家和建筑师梁思成先生设计。碑铭中的这一句流传最为广泛:“惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。”

先生走了。可是学术界不会忘记他,清华更不会忘记他——作为“国学四大导师”中最早到任的一个,先生对清华国学研究院甚至整个清华大学的影响是十分深远的。清华大学李学勤教授曾说:“清华国学研究院是一个不可磨灭的奇迹。”北京大学教授、清华校友季羡林先生也曾说:“清华大学有非常优秀的人文学科传统,20世纪20年代的的国学研究院就是其最突出的代表。”

说到清华的人文精神,可以说是渊源流长:清华国学研究院于1925年9月成立,研究院聘请著名学者王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任为研究教授,另有讲师李济和助理教授赵万里、浦江清等人。国学研究院开办的四年中,毕业生共四届计70人,绝大多数后来成为知名学者,在文、史、哲等学科领域作出了卓越贡献,如王力、刘盼遂、刘节、高亨、谢国桢、吴其昌、姚名达、朱芳圃、徐中舒、姜亮夫等。作为一所独立的研究机构,国学研究院不设学位,学制模仿中国书院和英国大学的制度,主要采用“导师制”,即强调学生自修,教师只担任指导。宗旨是研究“中国固有文化”,使中国文化和西方文化相沟通,培养“以著述为毕生事业”的国学研究人才。梁启超与当时清华校长曹云祥的一段对话被人津津乐道。梁先生向曹校长推荐陈寅恪,曹校长问:“陈先生是哪一国的博士?”梁启超回答:“既不是博士也不是硕士。”曹校长又问:“有没有著作?”梁启超回答:“没有著作。”曹校长说:“既不是博士又没有著作那怎么行呢?”梁启超说:“我也算是著作等身了,却没有陈先生寥寥数百字有价值。”“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”四大国学导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任自不必多说,吴宓、汤用彤、朱自清、闻一多、俞平伯、王力、张奚若、潘光旦、吴晗、陈岱孙、冯友兰、金岳霖、马约翰等家喻户晓的著名学者和大师都曾先后在清华执教,并培养出了季羡林、梁实秋、吴文藻、高士其、于光远、钱钟书、王佐良、曹禺、英若诚等优秀的学者。1948年评选中央研究院院士,28名全国人文组院士中清华有6位入选。1955年中国科学院社会科学部推行出64位学部位员,其中有18学部位员是清华教授或出自清华。

培养“文理会通”的人才一直是清华大学的传统特色。早期的清华人文底蕴深厚,文史哲方面人才辈出。而今天,清华大学也正在努力振兴文科建设,展开综合性学科布局。清华文科学院的专业教育,理工科学院的人文教育,以及各种人文讲座,相关的协会社团,也都正在如火如荼的蓬勃发展。清华大学曾表示要在百年校庆时跻身世界一流大学。一流大学必然是所综合性的大学,而我们有这个决心和信心! 倘若静安先生泉下有知,看到清华今日已有的成就,明天即将的辉煌,想来也该欣慰了吧。

第18篇:清华校长的五句话[定稿]

清华校长的五句话

(一) 方向比努力重要

现在是讲究绩效的时代,公司、企业、政府,需要的是有能力且能与企业方向共同发展的人,而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业,哪些,有很多东西是先天决定的,只有充分地发掘自己的潜力,而不是总与自己的弱点对抗,一个人才能出人头地,就像现在很多企业招聘的时候,他们相信通过教育可以让火鸡学会爬树,但是还是觉得选个松树方便一些。方向不对,再努力、再辛苦,你也很难成为你想成为的那种人。

(二) 能力比知识重要

知识在一个人的构架里只是表象的东西,就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等,但是在现实面前,他们却显得毫无头绪、不知所措,他们总是在问为什么会是这种情况,应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识,而不能演化为能力,更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型,从能力的角度来观察应聘者能否胜任岗位。当然,高能力不能和高绩效直接挂钩,能力的发挥也是在一定的机制、环境、工作内容与职责之内的,没有这些平台和环境,再高的能力也只能被尘封。

(三)健康比成绩重要

成绩只能代表过去,这是很多人已经认同的一句话。对于毕业后走入工作岗位的毕业生,学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上,进入一个工作单位,就预示着新的竞赛,新的起跑线。没有健康的身心,如何应对变幻莫测的市场环境和人生变革,如何应对工作压力和个人成就欲的矛盾?而且在现代社会,拥有强健的身体已经不是最重要的,健康的心理越来越被提上日程,处理复杂的人际关系、承受挫折与痛苦、缓解压力与抑郁,这些都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死,还是多注意一下身体和心理的健康投资吧。

(四)生活比文凭重要

曾经有一个故事,说有个记者问放羊的小孩,为什么放羊?答:为了挣钱,挣钱干啥?答:盖房子,盖房子干啥?答:娶媳妇,娶媳妇干啥?答:生孩子,生孩子干啥?答:放羊!

记得去年在人大听一个教授讲管理学基础课,他说你们虽然都是研究生,但很多人本质上还是农民!大家惊愕,窃窃私语。他说你们为什么读研究生,很多人是不是想找个好工作,找好工作为了什么,为了找个好老婆,吃喝住行都不错,然后生孩子,为了孩子的前途更光明,这些不就是农民的朴素想法吗?那个农民父母不希望自己的子女比自己更好?说说你们很多人是不是农民思想,什么时候,你能突破这种思维模式,你就超脱了。当这个社会看重文凭的时候,假文凭就成为一种产业,即使是很有能力的人,也不得不弄个文凭,给自己脸上贴点金。比起生活,文凭还重要吗?很多人找女朋友或者男朋友,把学历当作指标之一,既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫,又希望他/她知识丰富、学历相当或更高,在事业上能蒸蒸日上;我想说,你找的是伴侣,不是,更不是同事,生活就是生活,这个人适合你,即使你是博士他/她斗大字不识一个,那也无所谓,适合就会和谐融洽,人比文凭更重要。很多的人在回头的时候都说自己太关注工作和事业了,最遗憾的是没有好好陪陪父母、爱人、孩子,往往还伤心落泪,何必呢,早意识到这些,多给生活一些空间和时间就可以了。我们没有必要活得那么累。

(五) 情商比智商重要

这个就很有意思了,大家忽然一下子对情商重视了起来,因为在新的世纪,情商将成为成功领导中最重要的因素之一。比如在许多员工和自己的亲人因恐怖袭击丧生的时刻,某公司CEO Mark Loehr让自己镇定下来,把遭受痛苦的员工们召集到一起,说:我们今天不用上班,就在这里一起缅怀我们的亲人,并一一慰问他们和亲属。在那一个充满阴云的星期,他用自己的实际行动帮助了自己和他的员工,让他们承受了悲痛,并把悲痛转化为努力工作的热情,在许多企业经营亏损的情况下,他们公司的营业额却成倍上涨,这就是情商领导的力量,是融合了自我情绪控制、高度忍耐、高度人际责任感的。曾经有个记者刁难一位企业家:听说您大学时某门课重考了很多次还没有通过。这位企业家平静地回答:我羡慕聪明的人,那些聪明的人可以成为科学家、工程师、律师等等,而我们这些愚笨的可怜虫只能管理他们。要成为卓越的成功者,不一定智商高才可以获得成功的机会,如果你情商高,懂得如何去发掘自己身边的资源,甚至利用有限的资源拓展新的天地,滚雪球似得积累自己的资源,那你也将走向卓越。

在世界上出人头地的人,都能够主动寻找他们要的时势,若找不到,他们就自己创造出来。

——萧伯纳

第19篇:清华校长给毕业生的演讲

方向比努力更重要

能力比知识更重要

健康比成绩更重要

生活比文凭更重要

情商比智商更重要

——清华大学校长留给毕业生的一段话

方向比努力重要。

现在是讲究绩效的时代,公司、企业、政府,需要的是有能力且能与企业方向共同发展的人,而不是一味努力但却南辕北辙的人。自己适合哪些行业,哪些职业,有很多东西是先天决定的,只有充分地发掘自己的潜力,而不是总与自己的弱点对抗,一个人才能出人头地,就像现在很多企业招聘的时候,他们相信通过培训和教育可以让火鸡学会爬树,但是还是觉得选个松树方便一些。方向不对,再努力、再辛苦,你也很难成为你想成为的那种人。

能力比知识重要。

知识在一个人的构架里只是表象的东西,就相当于有些人可以在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市长等等,但是在现实面前,他们却显得毫无头绪、不知所措,他们总是在问为什么会是这种情况,应该是哪种情况等等。他们的知识只是知识,而不能演化为能力,更不能通过能力来发掘他们的潜力。现在很多企业都在研究能力模型,从能力的角度来观察应聘者能否胜任岗位。当然,高能力不能和高绩效直接挂钩,能力的发挥也是在一定的机制、环境、工作内容与职责之内的,没有这些平台和环境,再高的能力也只能被尘封。

健康比成绩重要。

成绩只能代表过去,这是很多人已经认同的一句话。对于毕业后走入工作岗位的毕业生,学生阶段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上,进入一个工作单位,就预示着新的竞赛,新的起跑线。没有健康的身心,如何应对变幻莫测的市场环境和人生变革,如何应对工作压力和个人成就欲的矛盾?而且在现代社会,拥有强健的身体已经不是最重要的,健康的心理越来越被提上日程,处理复杂的人际关系、承受挫折与痛苦、缓解压力与抑郁,这些都将成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止英年早逝、过劳死,还是多注意一下身体和心理的健康投资吧。

生活比文凭重要。

曾经有一个故事,说有个记者问放羊的小孩,为什么放羊?答:为了挣钱,挣钱干啥?答:盖房子,盖房子干啥?答:娶媳妇,娶媳妇干啥?答:生孩子,生孩子干啥?答:放羊!

记得去年在人大听一个教授讲管理学基础课,他说你们虽然都是研究生,但很多人本质上还是农民!大家惊愕,窃窃私语。他说你们为什么读研究生,很多人是不是想找个好工作,找好工作为了什么,为了找个好老婆,吃喝住行都不错,然后生孩子,为了孩子的前途更光明,这些不就是农民的朴素想法吗?那个农民父母不希望自己的子女比自己更好?说说你们很多人是不是农民思想,什么时候,你能突破这种思维模式,你就超脱了。当这个社会看重文凭的时候,假文凭就成为一种产业,即使是很有能力的人,也不得不弄个文凭,给自己脸上贴点金。比起生活,文凭还重要吗?很多人找女朋友或者男朋友,把学历当作指标之一,既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫,又希望他/她知识丰富、学历相当或更高,在事业上能蒸蒸日上;我想说,你找的是伴侣,不是合作伙伴,更不是同事,生活就是生活,这个人适合你,即使你是博士他/她斗大字不识一个,那也无所谓,适合就会和谐融洽,人比文凭更重要。很多成功的人在回头的时候都说自己太关注工作和事业了,最遗憾的是没有好好陪陪父母、爱人、孩子,往往还伤心落泪,何必呢,早意识到这些,多给生活一些空间和时间就可以了。我们没有必要活得那么累。

情商比智商重要。

这个就很有意思了,大家忽然一下子对情商重视了起来,因为在新的世纪,情商将成为成功领导中最重要的因素之一。比如在许多员工和自己的亲人因恐怖袭击丧生的时刻,某公司CEO Mark Loehr让自己镇定下来,把遭受痛苦的员工们召集到一起,说:我们今天不用上班,就在这里一起缅怀我们的亲人,并一一慰问他们和亲属。在那一个充满阴云的星期,他用自己的实际行动帮助了自己和他的员工,让他们承受了悲痛,并把悲痛转化为努力工作的热情,在许多企业经营亏损的情况下,他们公司的营业额却成倍上涨,这就是情商领导的力量,是融合了自我情绪控制、高度忍耐、高度人际责任感的艺术。曾经有个记者刁难一位企业家:听说您大学时某门课重考了很多次还没有通过。这位企业家平静地回答:我羡慕聪明的人,那些聪明的人可以成为科学家、工程师、律师等等,而我们这些愚笨的可怜虫只能管理他们。要成为卓越的成功者,不一定智商高才可以获得成功的机会,如果你情商高,懂得如何去发掘自己身边的资源,甚至利用有限的资源拓展新的天地,滚雪球似得积累自己的资源,那你也将走向卓越。

第20篇:清华附中校长窦桂梅推荐5

清华附中校长窦桂梅推荐5-6年级孩子看的书:

必读:

1、失落的一角(绘本南海出版社)

2、草房子(曹宇轩)(新版)

3、小王子(法圣德克旭贝里)

4、哈里波特系列

5、秘密花园(美弗朗西丝 霍奇森伯内特)

6、苏菲的世界(乔斯坦 贾德,作家出版社)

选读:

1、风与树的歌(日安房直子著,彭懿译,少年儿童出版社)

2、永远讲不完的故事(德米切尔恩德著,何珊译,二十一世纪出版社)

4、我能跳过水洼(澳艾伦马歇尔,黄源深陈士龙译,人民文学出版社)

5、逃逃(秦文君,春风文艺出版社)

6、桥下一家人(美纳塔丽,王宗文译,新蕾出版社)

7、小河男孩(英蒂姆鲍勒,麦倩译,新蕾出版社)

8、奥兹仙境(美弗兰克鲍姆,张璘潘堵译,广西师范大学出版社)

9、一只狗和他的城市(常新港,接力出版社)

10、女生日记(杨红樱)

11、乌丢丢的奇遇(金波)

12、昆虫记(法国法布尔)

13、城南旧事(林海音)

14、《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)

15、毛毛--时间盗贼和一个小女孩的不可思议的故事(德米切尔恩德)

16、幻城(郭敬明)

17、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》(黑柳彻子)

18、假如给我三天光明(海伦凯勒)

19、三重门(韩寒)20、青铜葵花(曹文轩)

21、女儿的故事(韩子涵)

22、第三军团(张之路)

23、寄小读者(冰心)

我推荐:

《中国通史故事》4册

杨姐:

画横线的书,我带给你,让你儿子先看着哈,呵呵,看好了来换其它的书,等把我家新买的书都看过了,你们再自己买书吧哈,呵呵

清华校长卡壳之失范文
《清华校长卡壳之失范文.doc》
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