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个人职业发展愿景范文(精选多篇)

发布时间:2022-11-30 21:00:32 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:个人职业愿景

个人职业愿景

2013年x月X日成为公司试用员工,根据公司业务需要担任XXX一职,在两个月试用期满即将转正的时候,根据公司规章制度规定现申请转为公司正式员工。两个月内我感受到公司的温暖,同事们团结和睦,公司发展广阔前景,为符合公司发展要求。我现做如下规划:

在今后的工作中,我将继续加强专业理论学习,要更多地、虚心地向领导和同事们请教;另一方面是充分利用单位的书籍、资料以及成功项目案例进行学习;同时要通过单位组织的各类培训和再教育等形式进行学习,相信通过以上的学习,能够扎实理论知识,提升业务能力、更好地服务客户。

除此之外,我将更加注重培养自身综合能力。勇于承担单位的各项工作和领导交给的不同任务,接受来自各方面的挑战与压力,不断提高自己的思维能力、组织能力、策划能力以及研究能力,使自己成为一个综合素质高、业务能力强的复合型人才。

在以后的工作中,我将继续加倍努力工作,认真出色地完成公司的各项要求,注重创造性的、创新的开展好工作,积极为公司的各项发展做出更大的贡献。

推荐第2篇:教师个人发展愿景

教师个人发展愿景

通过假期学习,我认识了韩立福博士,并且首次学习了韩博士的“愿景”。作为一名教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。为了使自己成为适应时代发展,进一步提高课堂教学效率,我针对自己的特点制定了个人发展愿景:

一、加强政治学习,提升个人修养,做一名有品位的教师。

坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

二、贯彻小组合作学习模式,做一名研究型教师。

班级中完善小组合作机制,让每个学生通过小组合作的方式学会自主合作学习,逐步缩小学生间的差异;让每个学生学会合作交往,提高学生的合作能力、表达能力、交往能力、逻辑思维能力、搜集信息和处理信息等综合能力,从而大大提高学生的学习成绩。

三、抓课堂的高效率,做一名高效的教师。

充分利用课堂时间,精心研究问题,调动学生的学习积极性,由“一对多”变为“多对多”,提高课堂的效率。

四、做一名“善于反思,勤于积累”的老师。

充分利用各种学习的平台,积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

推荐第3篇:教师个人发展愿景

一、优势

1、从教4年,对自己从教的学科领域较熟悉。对教育教学理解及实际操作,新课程教学理念有一定的理解。

2、在多年的教学工作中,积累了一定的教学经验及管理经验,具备一定的组织及管理能力。

3、为人诚恳,团结同事,工作热情,积极向上,乐于进取。

4、教研意识较强,能积极参与教学研讨。

二、不足

1、平时参与教研活动敏于思,但惰于笔,教学中的反思及经验没能形成书面文章。

2、工作措施有待进一步优化,对学生缺乏耐心。

3、教育教学理念虽有了转变,但对问题的反思和重构能力还有待提高。

工作中缺乏创新精神,不能大胆进行教改。

4、文化底蕴不够丰厚,在专业素养及专业知识上存在许多不足;乐于从事教学研究,但往往停留在感性层面。

三、困惑

1、自己总感觉时间和精力都不够,每天都很忙碌,但效果并不如意,也没有时间与精力去充电。

2、课堂研究不能真正落实,没有时间真正搞研究。很多时间都是流于形式。如何保证课堂活动的有效性?

3、高效课堂难于驾驭,学生难管理,潜能生的教育没有起色,学

1 术助理培养还有待进一步提高。

4、高效课堂上教学目标不能按计划完成。

四、追求目标

1、教学上,做一个智慧型的教师,以反思促教学。

2、在学习上,积极参与校本培训,提高自身专业素养,在教育实践中积极带头进行教学研讨;加强理论学习,把现代化教育思想转化为自己的观念;加强同事间交流合作,虚心向其他教师学习好的教学方法与教学策略。

4、在课题研究上,围绕学校的“优化教学模式,提高课堂效率”教研专题,积极投入到教学研讨中去,希望能有所突破,有所收获,撰写有一定质量的教学反思,随笔及论文。

五、实现目标的方法及途径

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

2、积极参加各类培训。通过培训和学习提高教育理念和教育思想。

3、认真钻研教材和学科课程标准,研究各类学生的不同特点,带着问题入课堂,因材施教。

4、乐于动笔,提高教育科研水平,通过撰写教学论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。

六、成果形式

1、课堂有效教学能力有所提高。

2、撰写有一定质量的教学反思,教学设计及论文

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推荐第4篇:教师个人发展愿景

教师个人发展愿景

秦志善

现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,作为人们眼中的\"铁饭碗\"职业——教师, 只有不断地学习,不断地丰富自己,才能应对各种挑战和竞争,.结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展愿景,以作鞭策。

一、个人现状分析:

自1977年参加教学工作以来,分别担任了语文、数学等学科的教学,虽然掌握了一些先进的课改理念和方法,初步有了自己的教学个性,取得了可喜的成绩。不能仅仅满足于现状,努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。

二、个人发展愿景:

1、加强自身师德修养

俗话说教师是学生的一面镜子,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。因此在教学工作中,要恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。

2、多读书,做一个知识渊博的人。

书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅只有多读书读好书才能不断进步,才能跟上时代的步伐。

3、虚心请教,取人之长,补己之短。积极向优秀教师请教疑惑问题,积极参加每月的网上教研活动,吸取他人之长来拟补自己的不足。

4、让反思成为习惯,让反思促进成长。

新形式下我们需要的是,善于学习的教师,善于思考的教师,善于改进自己实践行为的教师,善于研究、乐于发展的优秀教师。有句话说“人常常和遗忘作斗争。”为追求美好生活,我们需要吃一堑长一智的睿智,需要遇事三思而后行的稳重,需要前事不忘后事之师的聪慧。高质量的生活需要我们思考。而陶行知先生说“生活即教育。”所以教育活动的顺利进行也必须如此。她同样需要我们不断积累、反思与学生生活相关的点点滴滴,将这些作为我们不断进取、走向更高台阶的砝码。这就是在反思中自我成长。

5、认真备课、上课,争取高质量的完成教学任务。

结合自己的实际,学习先进经验,,认真设计教法,关注全体学生,注重效果,打造精品课堂,与教师们共成长,同进步。

三、具体实施方案

1、提高政治思想素质。

引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

教育的知识在不断的增长和更新,我们的学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学„„要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考, 积极撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争论文获奖。

教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。

推荐第5篇:教师个人发展愿景(全文)

我的专业发展愿景

作为一名老教师,我要在《韩立福有效教学法》课改理论的引领下,积极探索新模式,大胆实践,不断反思,锐意进取,和学生一起快乐成长。我的专业愿景是成为一名智慧型教师、创新型教师,最后向专家型教师迈进。我要用我的爱心去点燃每一个学生的学习热情,用智慧去引领孩子们成长,用心做一个享受教育事业的幸福教师。

推荐第6篇:发展愿景(材料)

发展愿景:打造中国P2P信用贷款平台第一品牌

经营理念:商以德立,富则诚铸

市场定位:提供信用服务,解决融资难题

服务宗旨:尊重客户的每一点需求,敬重客户的每一滴诚信 企业精神:至诚,尚德,永续成长

团队信念:诚信重于金,勇于开拓,追求卓越

广告语:小财富积成大财富,商富总在您身边。

在您需要时,我们就在身边。

诚信天下,客户为先。

简介:

杭州商富商务信息咨询有限公司是中国领先的从事个人理财、信用贷款咨询与管理的服务平台,专业化推出“个人对个人”(简称“P2P”)的财富管理和信用贷款服务。

商富引入国外先进的信用管理理念、德国IPC小额信贷技术及法兰克福大学财务分析原理,结合中国社会的信用状况,为平台两端的客户提供包括信用咨询、评估、信贷方案制定、协议管理、回款管理等多方面专业的全程财富管理和信用管理服务。商富致力于打造中国P2P信用贷款平台第一品牌,秉承“商以德立,富则诚铸”的经营理念,用心为客户提供信用服务、解决融资难题,在全国范围内搭建起规范、安全、专业的信用平台,使两端客户之间的信贷交易行为变得更加便捷和高效。

商富立足“至诚,尚德,永续成长”的企业精神,勇于开拓,追求卓越。对自身专业团队不懈的建设,是商富快速成长的重要基础之一。公司在实现自身发展的同时,也为员工搭建了更为广阔的成长空间。

推荐第7篇:我的职业愿景

我的职业愿景

世间万物不存在恒定之理,一切都在变化,个人、公司、社会也不例外。个人从不时啼哭的孩童变化发展为祖国的栋梁之才,公司组织从业务范畴单一的工作室变化发展为结构多元的集团,社会也从没有人权的奴隶社会进步到了尊重人权、尊重自由的社会主义社会。而我在职业生涯中也会遵循不断发展的规律,但是如何发展,朝何处发展必须有明确的规划,就好像在一望无际的海面上有了导航灯,指引着航行的方向,最短时间内到达目标地点,我才能实现快速有效的发展,避免许多弯路。

世间众生相各有不同,每个人的职业发展也就因人而异。个人职业愿景的规划需根据自身特点,制定符合自己独特的规划。

一、我作为一名应届毕业生,犹如一张白纸,没有任何工作经验的色彩,如若要完成人生的壮观宏图需要下大力气,勾描渲染一个都不能少。但白纸也有好处,不会囿于以前经验所形成的条条框框,发展的空间大,可塑性强。这样的一个职场新人,可以在公司的培育下,成为所需之人。

二、我是一个适应性特别强的人,放在任何的时间与空间都能进行正常的工作与生活,不会因为工作时间与地点的改变产生极大的不适应,需要长时间的调试。如此,我可以胜任长时间出差和加班的工作状况,服从公司的安排。

三、逻辑思维强,善于进行缜密的分析。工作中的任务要涉及到顾客、职员与公司方方面面,需要有缜密的思维来考虑全局,顾及到各方利益才能圆满完成任务。对于自己特点的剖析,不仅要看到自身所长,也应看到自身之短,如此才是一个全方位、360度的分析。我的缺点就是讲话速度略快,与个人进行交谈时倒是无碍,只不过在众人面前发言可能会造成少许人的疑惑。每次在众人面前讲话时会特意控制语速,期望达到让每个人都能明白的结果。这是我在工作中也是需要进行改进提高的。

个人的职业发展也要结合公司的发展,脱离了公司这个载体就成了无根之木、无源之水。贵公司处于发展初期,正在茁壮成长,此时对于员工的综合素质要求就会更为看重,不仅要有与目标顾客的谈判能力,也要有将企划书付诸实施的执行力。在此活动中,更要有与其他成员通力合作的能力,共同完成目标。我会以工作需要为准,大力提升综合实力,做到“各项全能”。在公司发展成熟之后,大家分工明确,个人发展更要重视专业能力。我将在自己擅长的领域继续修炼提高,立志于成为此中精英。

最后,结合个人特点与公司发展,提出自己明确的职业规划。在入职之后的3~5年内,扎扎实实做好基础工作,与公司长辈多多交流积累经验。第5~10年内,是一个成长期,精进业务能力,希望自己有一个大的提升,成为所在部门的佼佼者。生命不息,进步不止。在10年以后,向更高的目标迈进„„

推荐第8篇:个人工作愿景

容简介:职涯愿景模型

(一)职涯发展:从选定方向开始

比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄。这儿的人从来没有一个人走出过大漠,据说不是他们不愿离开这块贫瘠的地方,而是尝试过很多次都没有走出去。英国皇家学院的院士莱文对这种现象感到很奇怪。他来到这个村子向这儿的每一个人问其原因,每个人的回答都一样:从这儿无论向哪个方向走,最后结果总是转回出发的地方。

为了证实这种说法,他尝试着从比塞尔村向北走,结果三天半就走了出来。莱文非常纳闷,比塞尔人为什么走不出来呢?为了进一步找到原因,莱文雇了一个比塞尔人,让他带路,而莱文自己收起指南针等现代设备,只拄一木棍跟在后面。

十天过去了,他们走了大约800英里的路程,第十一天的早晨,他们果然又回到了比塞尔。这一次莱文终于明白了,比塞乐人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星。

在一望无际的沙漠里,一个人如果跟着感觉往前走,他会走出许许多多、大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里没有一点参照物,若不认识北斗星又没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。

这个与莱文一起配合的青年就是阿古特尔。阿古特尔因此成为比塞尔的开拓者,他的铜像竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的。

职场何尝不是每一个人职业生涯的撒哈拉大漠,每个人的职业生涯就象要走出这撒哈拉大沙漠一样,在亲身经历之前一切都是未知的,成功注定是在大漠的另一边。每天的工作都是处于走向成功的起点。职涯的发展,首先从选定方向开始。

(二)职涯的动力:职涯愿景

愿景,原本是企业战略管理的概念,概括了企业的未来目标、使命及核心价值,是企业哲学中最核心的内容,是企业最终希望实现的图景。它就像灯塔,始终为企业指明前进的方向,指导着企业的经营策略、产品技术、薪酬体系甚至商品的摆放等所有细节,甚至有人认为,愿景是企业的灵魂。

本文试图将愿景引入个人的职涯发展,意即个人经过搜索所确定的长期职业定位,是人们选择和发展自己的职业时所应围绕的中心,请参见图1:职涯愿景模型。

本文将职涯愿景定义为:个人在职业实践过程中经过一段时间的探索,经过与外界互动逐渐沉淀下来的理想职业目标,是目标职业的期望情景的总和。职涯愿景应当包含很多内容,这些内容对于个人的职业目标是全面而且细致的描述,包含“目标职位、领导风格、价值观念、性向特征、行业领域、规模、职位胜任素质、控制幅度”等,其中价值观、个人性向、知识技能等最为重要,是构成个人职涯愿景的核心部分。

职涯愿景模型的含意是:基于价值观、个人性向、知识技能的核心,职涯愿景(图中的圆)是每一个人经过职业的发展实现职业目标的梦想,对应于个人的职涯愿景,每个人都有长处(图中突出部分)和不足(图中缺口部分),其长处和不足都是在同外界环境的相互作用中确定的。长处体现在心理(精神、思想)、阅历(实际经验)、工作技能、自我认知四个方面,不足也相应体现在对照职涯愿景的实现个人尚有待把握的机会运气、兴趣爱好、个人性向、工作技能四个方面。只有尽可能的发挥长处善用长处、弥补不足,使得个人在机会的把握、兴趣的导航、技能的增长、性向的管理接近并重合于职涯愿景时,职业目标才能得以实现。机会运气“只眷顾随时作好准备的人”,随时作好准备很大程度上就是对于个人知识技能的积累以及心理的调整,所以把握好机会同工作技能的胜任一样需要通过不断的学习、培训来争取;基于兴趣、个性的心理活动特征,需要通过评估来确定类型、依靠互动来进行训练、借助善用和拓展实现调整;技能、风格互动等同阅历相关的素质锻造需要不断的实践、总结、持续改进得以固定、内化。

(三)职涯的起点:职业选择

不同的职业有不同的特点和适应性,职涯实现更好的发展的前提是:从事一份适合自己兴趣、性

格、能力的职业。职业选择并不仅仅意味着求职应聘,也包含在现有岗位上的提升以及岗位轮换。 职涯愿景理论认为,影响职业选择的因素有很多,其中主要是运气机会、兴趣爱好、知识技能、个人性向等四个方面。以下就这四个方面做一简要地说明。

知识技能

知识技能永远是影响择业的首要因素。

几乎所有比较规范的用人单位,在人员招聘与人员配置方面,都建立有以岗位能力素质为基础的、结合专业知识、技能、学历、和工作经验等要求的胜任力素质模型及面试评估工具,其目的就是衡量应聘者与岗位的能力素质要求匹配程度。胜任力素质模型中各岗位对知识技能的要求首当其冲。但是,专业知识的程度还不能完全说明符合胜任模型要求,企业要的是工作产出――也就是知识转化为生产力。很难想像一个性格内向、无法同人们交流互动的高学历者能在岗位上运作自如。也就是说专业知识(理论层面)应当转化为生产力,其体现就是专业知识为基础的岗位技能(操作层面),这也就是为什么职场上越来越重视学历,却也不再“唯学历”,甚至是有时人们更为看重培训的经历。

兴趣爱好

兴趣是最好的老师,对人的发展有一种神奇的力量。人们对某种职业感兴趣,就会对该种职业活动表现出肯定的态度,在工作中调动整个心理活动的积极性,开拓进取,努力工作,这样就有助于事业的成功。反之,强迫自己做不愿意做的工作,对精力、才能都是一种浪费。不同的职业需要不同的兴趣特征。一个擅长技能操作的人,靠他灵巧的双手,在技能领域得心应手,但如果硬把他的兴趣移到思辨型的理论研究或与人交往的营销和公关上来,他会感到无用武之地。 广泛的兴趣可以促使人们注意和接触多方面的事物,为自己选择职业创造更多有利条件。在职业选择以及职业规划上,每一个人都应当尽可能多地专注于自身兴趣相关的职业。

个人性向

本文中性向泛指个人的性格特点(性格倾向)、气质、与外界互动方式以及感知、思考、判断的方式方法等。性向可以后天训练,不过性向的改变因人而异。

不同职业对性向特点有着特定的适应性要求,要选择某一职业,不具备这一职业所要求的性向特征比具备相应的性向特征在职涯发展乃至实现方面都会有更大的阻力。性向的类型分类及诊断有很多方法,有的侧重于精神分析方面,有的侧重于职涯选择的性格适应方面,还有的侧重于同环境的互动方面。MBTI量表分析方法即是面临职业选择困惑的人士职业性格适应性测评的一种分类诊断方法。按照MBTI量表分析,从辨别个人在性格(内向与外向)、信息收集(感知与直觉)、决策(思考与感觉)、生活方式(判断与认知)方面的不同偏好予以分类并进行测量。比如其中与人力资源工作者相适应的个性风格应当具备“极富创意;感情热情强烈、原则性强且具有良好的个人品德;善于收集事实以及检核标准,独立进行创造性思考分析;即使面对怀疑,他们对自己的观点仍坚信不疑;看问题常常更能入木三分”等特点。

就职涯愿景模型开发团队长期实践的体会,最易于结合工作具体实际给予职场人士尤其是希望在人际互动方面获取帮助的人士指导参考意义的,当属美国两位心理学兼管理顾问大师Stuart Atkins和Allan Katcher创建的LIFO®系统。LIFO®全称为Life Orientation®,是以人际沟通学、管理学与组织心理学为基础研发而来的一套人本管理系统。它通过一套特别设计的问卷,来显示在顺利与不顺利的情境下,个人行为风格的取向与偏好。LIFO®系统的基本理念是:长处与缺点是一体的二面,所谓缺点,往往是长处的使用过当。因此透过LIFO®系统的学习,不但可以促使我们对了解自己,了解别人,进而有效地发挥长处,建设性地思考与更为恰当的行为,在此过程中不断结合外部环境的需要调整个人的性向,继而在每一段职业生涯周期中尽可能多的获取人际的互动,实现职涯发展。

机会

《老子》云:“天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗”。意思是天地是没有仁爱的,

将机会与不幸任意抛洒。

某调查机构发布的报告指出 “机会在职业选择的过程中在各种影响因素中占70%”。没有必要在职业的选择方面讨论机会因素到底具体占多少分量的数字,不可否认,职涯的发展进程中,机会因素不可小觑。而“机会往往会眷顾随时做好准备的人”。

对于影响职业选择的因素而言,兴趣爱好与生俱来,机会往往又是不可预知,个人能够通过训练在短时间内得以改善的,就是技能的提高以及性向风格的训练。职涯愿景模型主要就是试图结合个人的工作绩效,在有效的提高个人技能以及管理拓展性向特征方面给职场人士一些参考。

(四)职涯盘点:你的性向技能清单

美国《劳动力》杂志(Workforce)报导指出,在美国遭受“9·11”恐怖攻击后,大家不约而同地发现,能够精确掌握企业人力技能清单(skill inventory)的公司,应变速度较快。企业如果有通盘掌握企业员工技能的系统,公司就可以在短时间内找到具备某种专业能力(例如能说法文)及专业经验(例如具有债券交易经验)的员工,递补工作空缺,使公司营运尽快恢复正常。

对于个人职涯发展来说,当你很清楚地了解自己的性向技能时,你也同样能够在职场中具有较他人更强的适应能力,在职业选择中处于主动。

了解个人性向可以通过个人感觉判断,但这不够系统,而且个人性向就像“冰山原理”所说的一样,表现出来的或者是被自己了解到的只不过是“性向冰山”露出水面的一角。水面以下部分还要借助一些测量工具或者是咨询专家的分析。笔者长期的实践感觉是,目前市面上的人才测评软件鱼目混杂,信度不高,但也有一些效果比较好(经典)的测评量表,比如LIFO®系统、MBTI、卡特尔16PF、等。当然测评量表一定要借助专业顾问的帮助和分析。

工作技能名目繁多,本文将工作技能分为专业技能和可转移技能(通用技能)。专业技能是指目标岗位所要求的工作操作技能,比如:CPA之于财会岗位、CCNP之于网络管理岗位。可转移技能是指那些在不同的岗位都适用,也可以在不同的职业领域转换的技能。比如:有效沟通、公开演讲、分析能力、电脑操作等。

了解技能清单的步骤是:

第一步是记录个人熟悉的技能。

第二步是筛选目标职业(目标岗位)需要的技能。

第三步是清点个人具备的技能中尚不具备目标职业(目标岗位)需要的技能。

第四步是区分个人技能中的专业技能和可转移技能。

第五步就是寻求建立职涯标型靶,对个人技能进行“标杆管理”。

(五)职涯标杆管理:确定标型靶

标杆管理同样也是企业战略管理的一个概念,是一种能引发新观点、激起创新的管理工具,而且它对个人职涯发展同样有用也就是对个人的职涯实施标杆管理。

对个人的职涯实施标杆管理需要先确定个人职业的“标杆”,为了同企业管理意义上的标杆管理相区别,本文将具备某些“标杆基准”的人士(一个或者多个)--简单理解就是良师益友,称为“标型靶”。标型靶可以分为几种类型:职能型、人际互动型、快速学习型、流程规范型以及创新开拓型等,因人而异。

推荐第9篇:个人岗位与下一步发展愿景

个人岗位与下一步发展愿景

——郑莉

学习了小蓝鲸的职业发展三条线之后、我觉得他是一个不小看每一位普通员工、想给每一位员工一个展示自己的舞台。想让每一位员工都有成就感的好平台。人尽其才,以人为本的战略机制带来的是我们每个人职业发展的蓝图。

纵观人类的发展,每一次社会的进步都凝聚着人类不朽的智慧,所以以人为本一直是各行业甚至各个国家的一贯政策。在我看来进入新世纪,小蓝鲸公司的上层领导也已深刻认识到三条发展线对企业员工的意义,一面培养现有技术和管理人员,发展和培养党政工团。一面向社会招聘高素质有能力的专业技术和管理人才。

小蓝鲸良好企业文化和里面的发展路径就让员工有积极向上的生活、工作态度,让员工有强列的归属感和集体荣誉感。

作为我个人刚到小蓝鲸,发现我在本岗位还有很多方面需要努力学习。但我还是要努力迈向下一个目标岗位-------店长。具体计划如下:

1、成为小蓝鲸称职的大堂经理,(四个月)

2、成为优秀的大堂经理

(六个月)

3、努力学习准备参加竞聘

(四个月)

4、成为称职的店长

(一个月)

5、成为优秀的店长

(六个月) 我个人还需提升的素质

(1)提升处事冷静,但不优柔寡断

(2)提升做事认真,但不事事求“完美”要把事情做对。 (3)提升关注细节,但不拘泥于小节 (4)提升严以律己,以行动服人 (5)提升谦虚谨慎,善于学习(6)提升不满足于现状,但不脱离现实

推荐第10篇:培训心得与职业愿景

培训心得与职业愿景

2011年11月19日下午1点30分到5点30分,我有幸接受了公司总部举行的新员工入职培训,通过这次培训,使我更深入的了解了东亚新华的企业发展过程和企业文化,为我更快的融入公司、进入工作角色起到了积极的推动作用!下面把我的一些心得与大家分享。 夏总做的新员工入职的动员报告精彩、实用,富有感染力,对每一个人将来的职业发展都受益匪浅。

一、心态很重要:积极的心态是为成功创条件,消极的心态是为失败找理由,所以心态决定了你行动的方向,也决定了你行动的结果,要时刻保持一个积极的心态去面对工作,面对生活。

二、个人承担和团队合作:个人敢担当,工作中不等不靠不推诿,注重团队合作,互相学习,互相补台,团队成功是工作的出发点。

三、做事认真、做人正直:作为工程系统的工程师,要用自己的专业能力认真把关,为公司及所在团队的发展尽职尽责。

四、PDCA是工作的方法:正确的方法和专业能力的结合是成功的最佳组合。

五、自信、自爱、勤奋、职业:我的过去,不等于我的未来,过去的不管你是显赫还是消沉都已经结束了,自信而脚踏实地的过好现在的每一天,以职业人的标准要求自己,去迎接属于自己的美好未来! 作为工程系统的电气专业工程师,我的愿景是成为公司建筑电气及建筑智能化行业的专家,为公司建筑电气及建筑智能化工程的规范

化管理和运作,做出贡献!

三期工程部电气工程师:刘世元2011-11-23

第11篇:个人大学生涯愿景

外语系 英语一班

xx

一.个人大学生涯愿景:毕业后我想成为什么样的人? 每个有理想的人都会心存梦想,而且为之努力奋斗。所以

1..自我形象:我希望成为一名英语教师。所以在四年内我将夯实专业知识基础,培养认真、负责的态度不断改进和完善,使自己接近理想目标。

2.个人健康:身体是一切革命的本钱。

教师的工作劳累辛苦,所以要求我具有健康的身体和心理,所以我将坚持锻炼,比如:慢跑,爬山等。

二、360评估:SWOT分析法

只有对自我和职业进行充分剖析,才能有针对性地制定合理、积极的成长措施。

内部因素

1.S(优势)

我接受本科英语专业教育四年,背景知识强厚、技能熟练,而且在课余有过从教经验,熟悉孩子的心理。而且我性格外向,有亲和力、有逻辑,能对必要的细节有耐心,关心别人。开朗健谈减少了我的压力.身体健康。

2.W(劣势)

我在公共场合容易紧张,然后常常不知所云,以至于糟糕收场。另外,我缺少工作动机,喜欢自由,这样对于严谨的教学不利。 外部因素

3.O(机会)

就业的机会在逐渐增加,而且近几年国家和社会也越来越多的关注到教育问题,英语国家在大陆寻求市场,使得英语也有了用武之地,城市的重修和扩建也使得职位空缺,工作岗位随之增加。

4.T(威胁)

大学生数量剧增,遍地都是;专业尴尬,英语学习者已经不足为怪,

所以不再是明显的优势,发展前景并不容乐观,用人单位提高学历要求。

三、设定职业发展路线

现在所处的位置与整体目标总是有差距的,不可能一步达成了总体目标,所以分解总体目标,一个一个逐步完成。

一、普通话水平测试达到标准

二、英语专业四级、教育学、心理学测试,BEC中级资格测试通过

三、学习与积累经验

四、英语专业八级通过,实习、试讲。

四、实施、评估、修订

天有不测风云,人有旦夕祸福。计划在实施中永远不会一帆风顺。如果大学四年的学习并没有使我获得一个英语教师必备的知识和素养,我将不会直接就业,而是继续深造,使自己更加接近梦想,更能胜任以后的工作。

冰冻三尺,非一日之寒。未来还有很远,我将在不断学习和实践中完善,走向我的梦想。

第12篇:个人专业情况分析及专业发展愿景

个人专业情况分析及专业发展愿景

在教师的职业生涯中,教师需要不断提升自己的专业思想、知识和理论,通过反思与实践,在教师专业化的道路上不断完善自我,发展自我,为实现专家型教师的目标而努力奋斗。下面我就个人专业情况进行分析,并提出专业发展愿景。

一、现阶段个人专业情况分析

1、强化职业道德素养。

教师的职业道德素养体现在对待事业、对待学生、对待集体和对待自己这四个方面。对待事业要爱岗敬业,对待学生要热爱学生,对待集体要团结协作,对待自己要为人师表。这四个方面是从事教师职业最起码的要求。一直以来我都严格围绕这四点要求自己,脚踏实地地当一只红烛,教书育人,为教育事业贡献着自己的一份力量。

2、加强学习、实践,促进专业成长。

我深深知道,作为一名新时代教师,必须有深厚的教育理论基础及广博的文化知识。为此,我读了很多教育理论著作,并积极撰写心得体会,不断更新教育理念,努力提高自己的教育教学水平。加强继续教育学习,积极参与远程教育培训,完成了在职大专和本科函授学习,不断提升自身文化水平及专业水平。

在长期的教学实践中,我逐步认识到课堂教学是一门深不可测的艺术,要上好每节课不下功夫是不行的。所以我从听课入手,认真做好听课记录,回来和有经验的老师反复讨论交流,从中找出优缺点,自己备课时选择性地加以利用吸收。课后我认真听取各位老师建议和意见,并做好总结。

3、在反思中不断成长。随着新课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。因为\"变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪\",要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,我们应该善于反思,善于开展批评与自我批评。

我时时注意反思,不断发现自己的不足,随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教学后记,适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足,力争提升自己的思维品质。

二、专业发展愿景

学无止境,来到新的学校,我意识到自己有明显的不足,与名师有着巨大的差距,需要在新的起点上继续努力,不断充实自己,让自己的教育教学水平上一个新的台阶。

为了更好地实现专业的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作,严于律己。树立终身学习的理念,不断学习、积累最先进的教育教学思想,研究教育教学艺术,探讨、反思自身的教育教学实践,形成独特的教育教学风格。

1、认真参加学校组织的校本培训,努力每学必有收获;积极参加名师班的专业培训,达到切实提高教育教学理论素养的目的;认真摘抄业务知识和新课程的相关知识,做好业务积累;认真观摩名家课堂教学实录,向校内有经验的老师学习,提高课堂教学艺术;积极参加各类继续教育培训,参加课题研究,提高自己的教科研水平。

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2、认真实践,提高教育教学成绩和水平。认真备课,上好每一堂课;积极构建自主合作、探究高效的理想的课堂;开展课题研究,及时搜集资料,撰写课题小结、经验总结和教育教学论文,以提高自己的总结能力、表达能力;进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力,力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件。

总之,我会以名师为引领,坚持理论与实际相统一的原则,挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我。

第13篇:中班上学期个人发展愿景计划

中班上学期个人发展愿景计划

新的学期已经开始,看着明显长高的孩子们,我的心中很是激动——终于又可以和这些天真的孩子们在一起了。随着孩子们年龄地增长,兴趣和爱好的变化,对于我又是一个新的挑战。自己该用怎样的心态去面对他们、要怎样言传身教的实施好教育行为、怎样在教学中提高自身素质......都是我要认真思索的问题。为了本学期的工作更有序的进行下去,特作如下计划:

一、思想工作

本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一位幼儿、坦诚面对每一位家长、积极阅读有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每一次教育活动。

二、能力发展

教学方面,我仍将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划,多学习,把先进的教学经验运用到自己的教学中。多反思,结合自己班幼儿情况,实施收效好的教学方法,多到平行班级走走、看看、听听取长补短,促进幼儿发展。多和有经验的教师交流,细心记录专家们的教育理念,生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友。

三、努力方向

有了目标工作才不会迷失方向,才具有提高和发展的意义,所以本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:

1.争取继续成为幼儿园的优秀教师;2.争取把中一班建设成为幼儿园优秀班集体;

3.踏实努力的做好本职工作,力争使本学期工作能圆满结束。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,希望和我班上的搭班老师合作愉快,共同完成各项工作。

第14篇:个人发展愿景.doc 王晓芳

个人发展愿景

一、个人情况分析 转眼间,我在幼儿园已工作七年多的时间了,在这七年多里,不仅是我和幼儿在教与学中度过的,也是我们共同成长的过程。作为一名幼儿园教师,接触幼儿这么多年的时间,从最初的观摩阶段,到跟那些有经验的老师学习。到最后的实践,通过这么多年的学习让我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探索。我热爱幼儿,工作勤奋,责任心强,然而这么多在理论学习方面和专业发展方面,仍会有不足处,工作中虽有一些想法,一些观点,但总结的少,发表出去就更少了。在全面推进素质教育的今天,只有不断的学习研究,不断进取,拓宽专业视野,提升专业水平,才能做一名优秀的幼儿教师。因此,我为自己定下了发展规划,希望能够督促自己向一个好的幼儿教师奋斗。

二、发展目标

1、通过不断努力,尽可能学习多方面的知识技能,使 自己的总体素质有所提高,争取早日成为骨干教师。

2、多看理论书籍,多学习理论知识,要学以致用,积极撰写论文、案例、反思等,争取发表或获奖。

3、积极参与课题研究提高自己的科研能力。

4、加强师德修养,争取做一名孩子喜爱,家长满意的教师。

5、努力学习计算机应用技术,提高自己的制作课件的水平。

三、发展具体措施

1、积极参加教师部门组织的学习和培训,多读理保证每天有半小时的读书时间并做好读书笔记。

2、努力撰写教科研论文,争取获奖和发表。积极参加各种教研活动和课题研究,在活动中提升自己。

3、提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习现在教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。

4、认真学习制作课件,进一步提高自身的信息素养,加强自己的教学水平。

5、创设好家园联系窗,让家长了解幼儿发展进程。

四、个人发展畅想

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正在成功者是坚持走完最后的十里路的人,我觉得在任何时候都要坚持自己的原则和理想不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰才会取得最后的成功。 最后希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样,舒展自己的心灵,挖掘自己的潜能,张扬自己的个性,让自己的生命之树蓬勃向上,葱茏繁茂,结出丰硕的果实,绽放出美丽的花朵。

第15篇:企业文化愿景及发展理念

企业愿景

以路桥建设为中心,建设科学管理、运行规范、吉祥永远的现代企业。 企业宗旨

以一流的产品服务社会

以一流的效益回报股东

以一流的事业成就员工

企业经营理念

团结诚信,科学发展。

务实高效, 民主和谐。

企业核心价值观

尊重至上,相互信任 。

共同合作,分享成果。

第16篇:公司愿景、理念、发展目标

公司愿景 (vision):是对未来的一种憧憬和期望,是企业努力经营想要达到的长期目标;企业愿景要解决一个问题即我们要成为什么?反映了管理者对企业与业务的期望,描绘了未来向何处去。

社会认同、员工满意、企业可持续发展,使企业和员工达到一种共赢。

以员工满意强化“以人为本”理念,将公司的可持续发展和员工的成长高度统一。

公司理念:以人为本

发展目标:

最终的发展目标:

公司每年的发展目标:

企业的使命、愿景和目标的关系和区别:

使命:是站在产品和服务的角度来阐述一种“企业目的(目标)”,使命是一种任务和责任,使命代表企业要实现的一种任务和责任,一种生产什么样的产品、产品质量和服务、服务质量的任务和责任,即“企业要生产什么样的产品和提供什么样的服务”(产品价值)。

愿景:是站在社会利益、顾客利益的角度阐述的一种“企业目的(目标)”,愿景是代表企业要实现的一种愿望和景象,一种给社会和顾客带来某种利益的 愿望和景象 ,即“企业要给社会带来什么好处、满足顾客的什么需求和利益” (社会价值)

目标:是站在企业发展的角度阐述的一种“企业目的(目标)”,目标是一种企业的目的和追求,涉及到企业的利润目标、市场份额、规模、市场地位、声誉、品牌价值、品牌定位、品牌竞争力、企业竞争力中的一种或几个方面,即“企业最终要成为一个什么样的企业,给社会和大众一个什么形象和印象的企业”(品牌定位、企业定位、企业形象)

第17篇:两岸和平发展共同愿景

为了中华民族的根本利益和伟大复兴

——写在“两岸和平发展共同愿景”发表5周年之际

新华社北京4月29日电(新华社记者 端木来娣 陈斌华 张勇)5年前的4月29日,中共中央总书记胡锦涛与时任中国国民党主席连战在人民大会堂举行60年来两党领导人的首次会谈,达成并共同发布“两岸和平发展共同愿景”,揭开了两岸关系和平发展新局的大幕。

随着“共同愿景”提出的3项“体认”得到巩固和强化,5项“共同促进”得到逐步落实,今天,两岸人员往来之频繁、经济联系之密切、文化交流之活跃、共同利益之广泛,前所未有,令人振奋。

事实充分证明,在两岸关系发展道路上,国共两党共同迈出这历史性的一步,是十分正确的,得民心、顺潮流、开新局。

如今,两岸关系已站在新的历史起点上,面临着进一步发展的良好契机和有利条件,国共两党、两岸双方应当着眼中华民族的根本利益和伟大复兴,坚持正确方向,继续引领潮流,坚定信心,为所当为,继续推动把两岸关系和平发展,同心协力迎来中华民族伟大复兴的锦绣前程。

审时度势,当断则断。在两岸关系的关键时刻,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚决反对和遏制“台独”分裂活动,以最大的诚意、尽最大的努力追求和平统一前景,邀请连战、宋楚瑜率团来访,共同推动两岸关系朝着和平稳定的方向发展。

“咫尺之隔,竟成海天之遥。”1949年后,海峡两岸对峙长达数十载。

1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣示争取祖国和平统一的大政方针,两岸关系发展由此揭开新的历史篇章。1987年底,两岸同胞长期隔绝状态被打破,两岸同胞交往日益密切,两岸经济文化交流蓬勃发展。

1992年,海协会与台湾海基会达成“九二共识”。翌年,双方在此基础上举行首次“汪辜会谈”,成为1949年以来两岸授权高层人士首次会谈。1998年10月,“汪辜会晤”在上海举行,拉开了两岸政治对话的序幕。

正当人们期待两岸协商、对话进一步展开时,李登辉于1999年7月抛出“两国论”的分裂主张,致使两会商谈被迫中断。2000年5月,奉行“台独党纲”的民进党上台“执政”。迫于内外压力,陈水扁曾在就职时信誓旦旦地作出所谓“四不一没有”的承诺。

然而,陈水扁上台不久就背弃承诺、自食其言,不断鼓噪“台湾正名”,否定“九二共识”,抛出两岸“一边一国”的分裂主张;千方百计地进行“台独”活动,大搞“去中国化”、“文化台独”,撕裂台湾社会,肆意煽动仇视大陆;甚至公然提出通过“制宪”走向“台独”的时间表,将两岸关系推到了危险的边缘。

陈水扁当局的“台独”活动不断升级,使台湾局势日趋严峻。坚决制止旨在分裂中国的“台独”活动,维护台海和平稳定,成为两岸同胞最重要最紧迫的任务。

以胡锦涛同志为总书记的党中央作出重大战略决策:对“台独”分裂势力的猖獗行径提出严正警告,为反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家立法,表明全中国人民绝不允许把台湾从中国分裂出去的共同意志和坚定决心;同时,团结岛内外一切反“台独”反分裂力量,促进台湾民众认清“台独”危害,共同维护两岸关系和平稳定大局。

2004年5月17日,即在陈水扁第二个任期开始前3天,中共中央台办、国务院台办受权发表声明指出:现在,有两条道路摆在台湾当权者面前:一条是悬崖勒马,停止“台独”分裂活动,承认两岸同属一个中国,促进两岸关系发展;一条是一意孤行,妄图把台湾从中国分割出去,最终玩火自焚。何去何从,台湾当权者必须作出选择。

声明强调,我们将以最大的诚意、尽最大的努力争取祖国和平统一的前景。但是,如果台湾当权者铤而走险,胆敢制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎“台独”分裂图谋。 在启动反分裂国家法立法后,胡锦涛总书记和中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国分别主持召开座谈会,广泛听取各方面意见,集思广益。2005年3月14日,十届全国人大三次会议高票通过《反分裂国家法》,表明了全国各族人民维护祖国统

一、反对“台独”分裂势力的坚定意志。

陈水扁的所作所为,与岛内求和平、求安定、求发展的主流民意背道而驰,遭到了广大台湾同胞的反对和抵制。2004年12月,台湾举行“立委”选举,坚持反对“台独”、认同“九二共识”的泛蓝阵营获得过半席次。“台独”分裂势力的嚣张气焰受到了打击。

2005年1月28日,中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林在纪念江泽民关于现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张发表10周年纪念会上表示,我们愿意与认同“九二共识”、反对“台独”、主张发展两岸关系的台湾各党派、团体和代表性人士寻求协商解决问题的新途径,欢迎他们来大陆开展交流和对话;只要民进党放弃“台独党纲”,停止“台独”分裂活动,我们愿意作出正面回应,与之接触交往。

与此同时,大陆方面决定促成春节台商包机,派出海协会副会长孙亚夫、秘书长李亚飞作为汪道涵会长的私人代表到台湾吊唁海基会董事长辜振甫先生。

大陆方面这一系列积极主动、灵活的做法,显示了努力争取两岸关系良性发展的诚意。

2005年3月4日,胡锦涛在参加十届全国政协三次会议民革、台联、台盟小组联组讨论时,就新形势下发展两岸关系提出四点意见,强调坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协。

“四个决不”在两岸和国际社会引起了巨大反响。台湾各界有识之士都在严肃思考如何维护台海和平、发展两岸关系这一重大问题。

向来坦荡表明“我是地地道道的台湾人,也是堂堂正正的中国人”的国民党主席连战,多次明确表示反对“台独”,希望改善两岸关系。2004年3月16日,他在台湾报端撰文指出,“台独”主张是一场自欺欺人的骗局,绝对没有实现的可能性。

“我们必须说出实话,让两岸重回上世纪90年代的交流协商。”他说:“和解一点都不难,只要诚实面对自己和面对大局。”

“如果我们一直为现在与过去纠缠不清,很可能就会失去未来。”这是连战喜欢的一句英国首相丘吉尔的名言。

在制止“台独”分裂、维护台海和平,在台湾向何处去的紧要关头,连战和国民党中央以“虽千万人吾往矣”的勇气和决心,作出了“正确的历史性抉择”。

3月28日,江丙坤副主席率国民党大陆参访团抵达广州,这是国民党56年来首度以党的名义派团到大陆参访,名为“缅怀之旅、经贸之旅”。

3月31日,贾庆林在北京会见江丙坤一行时表示,国民党主席连战已表达来大陆访问的意愿,我们欢迎并邀请连战主席在他认为合适的时候访问大陆。

4月18日,国民党秘书长林丰正一行抵达北京,就连战访问大陆作前期准备。

同日,中共中央台办负责人受权宣布,中共中央和胡锦涛总书记欢迎并邀请宋楚瑜率亲民党代表团来大陆参观、访问。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”两岸关系的陈年坚冰,开始迸发出裂解的巨大声响。

相见恨晚,共创未来。“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”国共两党在两岸关系发展的关键时刻共同迈出了历史性的重要一步。 2005年4月26日下午,连战率领国民党大陆访问团乘坐的包机降落在南京禄口机场。在踏上南京的土地时,他说:“这是历史性的第一步„„实在有一种相见恨晚的感觉。”

4月29日下午3时整,北京,人民大会堂北大厅。永载两岸关系史册的一页打开了!

胡锦涛微笑着伸出右手,连战微笑着伸出右手,两只手穿过台湾海峡、穿过几十年的历史风雨,紧紧握在一起。

“他们握了很久,除了镁光灯闪烁,人人屏住气息,没有任何声音。”连战夫人连方瑀女士后来撰文回忆说:“我不禁眼眶湿润。‘度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇’,等到这一刻,等了60年,多么不易啊!”

两党领导人随后举行会谈,会谈结束后发布了“两岸和平发展共同愿景”,郑重宣示:坚持“九二共识”,反对“台独”,谋求台海和平稳定,促进两岸关系发展,维护两岸同胞利益,是两党的共同主张。

在两岸关系、两党关系上,两党达成共识,将共同促进在“九二共识”基础上尽速恢复两岸协商;促进终止敌对状态,达成和平协议;促进两岸经济全面交流,建立两岸经济合作机制;促进协商台湾民众关心的参与国际活动的问题;建立党对党定期沟通平台。

“两岸和平发展共同愿景”不惟为了结束过去,更旨在开创未来。“共同谋求两岸关系和平稳定发展的机会”,“为中华民族实现光明灿烂的愿景”,这就是两党共同确立的努力方向和远大目标。

在连战结束大陆之行后,紧接着,亲民党主席宋楚瑜5月5日率团前来大陆展开“搭桥之旅”。5月12日下午,胡锦涛和宋楚瑜在北京举行正式会谈,并发表了会谈公报。

连战回到台湾不久,“两岸和平发展共同愿景”被国民党列入政纲。中国共产党与国民党、亲民党积极落实两党领导人会谈达成的各项共识,以空前活跃的政党交流带动两岸交流,促进两岸关系“一步一个脚印”地不断取得新进展新突破,也让台湾同胞不断得到了实实在在的好处。

2005年5月3日上午,大陆方面宣布,大陆同胞将向台湾同胞赠送一对象征和平团结友爱的大熊猫;大陆有关方面将于近期开放大陆居民赴台湾旅游,扩大开放台湾水果准入并对其中十余种实行零关税。

2005年7月,大陆方面宣布进一步便利台胞往来措施,简化台湾居民入出境和居留手续。

2005年8月1日起,台湾水果准入品种从12种扩大到18种,并对其中15种水果实行进口零关税措施。

2005年9月1日起,对在大陆高等院校和科研院所就读的台湾学生执行与大陆学生相同的收费标准,并设立台湾学生奖(助)学金。

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两岸政党之间的沟通平台建立起来,交流对话渐次展开。

2005年9月,中国共产党和亲民党在上海共同举办第一届两岸民间菁英论坛。

2006年4月,国共两党有关方面在北京举办首届两岸经贸文化论坛。同年10月,又在海南博鳌共同举办两岸农业合作论坛。

2007年4月,第三届两岸经贸文化论坛在北京举行。

这些论坛围绕两岸民众关心的直接“三通”、经济合作、教育交流、旅游等议题进行讨论,为两岸各界人士沟通意见、汇聚共识、推动解决涉及两岸同胞利益特别是台湾同胞福祉的实际问题,提供了重要平台。

发展两岸关系的根本出发点和落脚点,是为两岸同胞谋福祉,给他们带来实实在在的好处。 在每次论坛上,大陆方面都会主动发布扩大两岸交流、惠及广大台湾同胞的政策措施。这些措施给台湾农民、学生和工商界人士带来了诸多便利和实惠。大陆的善意和诚意感动着台湾民众。许多人开始客观、理性地了解大陆、观察大陆,对大陆的隔阂、误解乃至敌意逐渐“融化”。

连战首访大陆回台后,各种民调显示台湾民众对其大陆之行给予充分肯定,连战的个人声望和国民党支持率大幅提升。国民党的民意支持率达到43%,民进党只有26%。

在两种前途的较量中,在台湾民意引导权的争夺中,陈水扁、民进党和“台独”势力渐落下风,台湾政局的巨变已是“山雨欲来风满楼”。

大潮澎湃,浩浩荡荡。台湾局势发生重大变化,国共两党、两岸双方抓住机遇,携手开创两岸关系和平发展新局面。两岸交流合作的动能迅速释放出来。

“人民希望两岸团结,这是大势所趋。”

2005年5月宋楚瑜拜谒南京中山陵后的感言犹在耳边。

2008年3月22日,陈水扁和“台独”分裂势力企图通过“入联公投”谋求“台湾法理独立”的图谋遭到严重挫败。认同“九二共识”、主张发展两岸关系的国民党候选人马英九当选台湾地区领导人。

当年4月12日,胡锦涛在博鳌会见萧万长率领的台湾两岸共同市场基金会代表团时强调,当前两岸关系正朝着和平稳定的方向发展,两岸同胞加强两岸交流合作的愿望进一步增强。两岸关系的前途应该掌握在两岸同胞自己手中。胡锦涛并请萧万长代为转达对马英

九、吴伯雄、连战等人的问候。

5月28日,胡锦涛同国民党主席吴伯雄举行新形势下两党领导人首次会谈。他指出,国共两党和两岸双方应该倍加珍惜来之不易的局面,建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢,继续依循并切实落实“两岸和平发展共同愿景”,以富有成效的努力,扎扎实实推动两岸关系不断取得实际进展,增强广大台湾同胞对两岸关系和平发展的信心。

吴伯雄表示,两岸关系拨云见日、雨过天晴、建立互信、创新合作的时刻已经来临。

胡锦涛强调,我们应该在“九二共识”基础上尽快恢复海协会和海基会的交往协商。两会恢复协商后,首先要解决当前两岸同胞最为关心的两岸周末包机、大陆居民赴台旅游问题。只要双方共同努力,这两件事完全可以在最短时间内办成、办好。

“尽快”是多快,“最短”有多短?

吴伯雄事后回忆道:“同胡总书记会面后,只隔十几个小时,海基会便接到了海协会的协商邀请。”

仅过半个月,海协会会长和海基会董事长就在北京举行了会谈,标志着中断9年的两会制度化协商正式恢复。翌日,双方签署了会谈纪要、协议,两岸周末包机、大陆居民赴台旅游定于7月4日启动。

此后,两会又接连在台北、南京、台中举行了3次会谈。四度商谈,成果丰硕,相继签署了攸关两岸同胞切身利益的两岸海运、空运、邮政合作、共同打击犯罪及司法互助等12项协议,并就大陆资本赴台投资事宜达成共识。

两会恢复协商后,中国共产党与国民党、亲民党合办的论坛继续举行,而且两岸各界参与面越来越大,在加强沟通、凝聚共识方面发挥着先导作用。

2008年12月,在国际金融危机波及两岸的背景下,第四届两岸经贸文化论坛在上海举办,“两岸金融及服务业合作”“促进两岸双向投资”“构建两岸经济交流合作机制”3项议题具有很强的现实意义。闭幕式上,大陆方面推出10项政策措施,为加强两岸合作、携手应对国际金融危机冲击提供了有力支撑。

两岸关系实现历史性转折届满一年,亟须“更上一层楼”的时候,2009年5月26日,胡锦涛与吴伯雄再度举行会谈。会谈取得重要成果,两党领导人一致认为,要继续推动落实“两岸和平发展共同愿景”,不断增强和深化两岸政治互信,尽快商谈两岸经济合作协议,探讨协商两岸文化教育交流协议,主张两岸在涉外事务中避免不必要的内耗,增进中华民族整体利益。

2009年7月,在长沙举办的第五届两岸经贸文化论坛,首度以文化教育交流为主题。论坛汇集530多位两岸文化、教育、新闻、经贸界的代表和专家学者的热情和智慧,为推动协商签署两岸文化教育交流协议做了很好的铺垫和准备。

农民和渔民的关切,同样得到积极回应。2009年11月,由中国共产党和亲民党有关方面指导、两岸10个民间团体联合举办的两岸农渔水利合作交流会,分两阶段在上海和浙江举行。两岸农业、渔业、水利等领域的代表性人士和专家学者共聚一堂,共商农渔水利合作、防灾减灾等民生大计。

在两岸关系和平发展的新形势下,近10年来被压制的两岸交流合作动能迅速释放出来„„

2008年7月4日,来自北京、广东、福建、江苏等地的两岸周末包机在台湾次第降落,赴台游首发团的680名大陆游客激动拥抱他们魂牵梦萦的宝岛。2009年,大陆居民赴台旅游累计达60.61万人次,实现了全年60万人次的预期目标。这一年,大陆游客为台湾带去约11.6亿美元的直接收益。

2008年12月15日,空运、海运直航和直接通邮同步实施,银燕展翅、百舸争流、鸿雁传书„„两岸同胞翘首以待30年的两岸“三通”基本实现,两岸“一日生活圈”悄然成型。

截至2009年底,两岸贸易额累计超过9600亿美元,大陆自1991年以来一直是台湾最大顺差来源地。2010年一季度,两岸贸易额达314.4亿美元,同比上升72.7%,保持着蓬勃发展势头。

当国际金融危机影响席卷全球,大陆及时出台为台湾经济纾困的政策措施,两岸风雨同舟、共克时艰。“家电下乡”“汽车下乡”“3G上马”“4万亿出台”“十大产业振兴规划”„„大陆一系列经济刺激措施给台商带来了机遇。

2009年,大陆对台专项采购约140亿美元,并采取措施支持台企参与大陆重大基础设施建设,分享扩大内需所带来的商机,对于台湾提振经济起到积极作用。

两岸文化交流更加活跃,涉及文学、美术、音乐、戏剧、舞蹈、曲艺、文物、民俗等诸多领域。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝今年3月在全国“两会”记者会上指出,“中华民族5000年的文化具有强大的震撼力和凝聚力,不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。”两岸虽然分隔几十年,但中华文化的血脉绵延不绝、从未断裂,而今广泛频繁的文化交流又在两岸同胞间架起一座座“心桥”。

北京奥运会、上海世博会、台北听障奥运会„„在大型赛事、展会中,两岸同胞共襄盛举、同享荣光。

四川汶川特大地震、台湾“莫拉克”风灾、大陆西南地区旱灾、青海玉树强烈地震„„每逢天灾,两岸同胞总是患难与共,心手相连。

“此心安处,便是吾乡。”越来越多的台胞到大陆工作、求学、创业,安居乐业,与大陆同胞朝夕相处。大陆同胞到台湾求学也逐渐增多。

两岸关系和平发展,根基在民间,动力在人民。为促进两岸民间大交流,2009年5月,首届海峡论坛在厦门举办,近9000名来自台湾基层、中南部的普通百姓同大陆民众相聚交流。

中共中央台办、国务院台办主任王毅表示:面对面的沟通,误解可以消弭;心与心的交流,偏见可以遁形。两岸各界尤其是基层民众要进一步扩大交流。他在海峡论坛上强调,开创两岸关系和平发展新局面,不仅要有两岸经济交流合作的支持,还应当大力推进文化、教育、体育、科技、卫生、宗教以及工人、农民、青年、妇女等各领域各界别的交流合作。 “两岸要心灵相通,只要心灵相通,一通百通。”这是宋楚瑜首访大陆时在西安所说的。2009年11月,他在台北接受新华社记者专访时再度提出,两岸在实现“三通”之后,还要实现“第四通”——心灵通。

黄河九曲,终流向海。道路已经打开,方向已经明确。两岸双方应该面向未来,再创新局,为两岸人民谋幸福,为中华儿女写辉煌,共同迎来中华民族伟大复兴的锦绣前程。

解决台湾问题,实现祖国完全统一,是中国共产党人矢志不渝的历史使命和奋斗目标。为此,毛泽东同志、周恩来同志提出了关于争取和平解决台湾问题思想,邓小平同志提出了“一国两制”伟大构想,江泽民同志提出现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张。

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高瞻远瞩、审时度势,以远大的目光、丰富的智慧、坚毅的勇气、务实的思路,认真思考和务实解决两岸关系发展中的重大问题,进一步推动了对台工作的理论创新和实践创新,确立了两岸关系和平发展的方向。

中华文化发展促进会副会长辛旗说:“在台海形势转危为安后,进一步发展两岸关系是大势所趋。所以,总书记2006年4月在会见国民党荣誉主席连战时,正式提出‘和平发展理应成为两岸关系发展的主题’的重要主张。”

在党的十七大上,胡锦涛强调,要牢牢把握两岸关系和平发展的主题,真诚为两岸同胞谋福祉、为台海地区谋和平,维护国家主权和领土完整,维护中华民族根本利益。

2008年12月31日,胡锦涛在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上发表重要讲话,首次全面系统阐述了两岸关系和平发展的重要思想,鲜明提出了争取祖国和平统一首先要确保两岸关系和平发展的论断,科学回答了为什么要推动两岸关系和平发展、怎样推动两岸关系和平发展的重大问题,确立了两岸关系和平发展的目标、任务和各项政策,为站在历史新起点上的两岸关系指明了前进方向。

贾庆林指出,两岸关系和平发展思想,立足于对台工作长期的丰富实践,体现了实事求是的科学精神,反映了对两岸关系发展规律的深刻认识。从根本上说,推动两岸关系和平发展,是我们国家发展战略的一个重要组成部分,是走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的战略选择。

在经历了两岸长期隔绝和多年的两岸关系跌宕起伏之后,两岸同胞第一次有难得的机遇和良好的条件为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。

中国改革开放论坛理事长郑必坚表示,“这样一种从全民族根本利益出发看待和处理两岸关系的全新思维,超越了历史恩怨、党派利益和双方的固有矛盾,展现了解放思想、实事求是、开辟未来的豁达境界。”

如何开辟两岸关系崭新格局?王毅表示,胡锦涛总书记的“12·31”重要讲话,是开创两岸关系和平发展新局面的根本指针。总书记在讲话中提出的6点意见,既表明了我们的原则立场,又呼应了台湾同胞的合理诉求,既显示了我们的决心和信心,也体现了我们的诚意和善意。在新形势下推动两岸关系发展,需要两岸双方妥善谋划,本着先易后难、先经后政的思路稳步推进,巩固和深化互信,坚持大陆和台湾同属一个中国,是关键所在。

两岸关系和平发展的良好势头来之不易,值得我们珍惜,更需要两岸双方努力加以推进。

放眼前路,胡锦涛的话语催人奋进——

“尽管前进道路上还会出现困难和阻碍,但只要我们坚定信心、不懈努力,紧紧依靠两岸同胞,就一定能够开创两岸关系和平发展新局面,迎来中华民族伟大复兴的锦绣前程。”

第18篇:工作愿景

工作愿景

作为一名地税工作者,要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。这就要求我们要紧密结合新时期的工作新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,使税收工作更快更好地发展。因此,我对以后的工作做出以下规划:

自参加工作以来,我认真做好本职工作,爱岗敬业与时俱进,在领导和同事的帮助下,迅速成长并取得了一定的进步。在未来的工作中,我将不断地提高个人的素质和业务能力,树立终身学习的观念,努力提升自身修养,丰富自身知识结构,增强自身文化底蕴,并积极投身到各项工作中去,争取使自己尽快成为业务上的精兵强将。

在深入系统地学习市局的工作精神后,拟定我个人的成长方向是:促进和谐、提升优秀、追求卓越;确立激情、使命、协作、共荣的核心价值观;服务纳税人,维护税法尊严,共铸和谐征纳体系;努力成为纳税人合法经营、诚信纳税的益友,营造舒心工作、快乐生活的家园,建立规范有序、和谐顺畅的组织;在发展中继承,在继承中推陈出新,在创新求变中健康发展。

第19篇:班组愿景

班组愿景

一、将企业与员工的前途命运紧密联系在一起。制订为大部分员工所认同的电力企业的发展理念、目标,使员工的个人期望与企业的发展方向统一起来,即让员工树立起“我与企业共发展”、“企业兴衰,匹夫有责”的观念。

二、在企业内建立公平、公开、公正的制度。对于员工来说,除了希望丰厚的薪酬、良好的待遇外,他们更渴望得到是真正公平的对待,公开的考核、公正的评价。

三、在企业内营造轻松快乐的氛围。企业要创造条件,为员工创造一种快乐工作的氛围,在企业内培育“鼓励人才干事业,支持人才干成事业”的土壤,使员工能够在工作中充分发挥出个人潜能,在实现个人价值的同时为企业创造出更大的价值。

四、鼓励职工参加各种学习。首先、这是学习型社会的要求。其次、只有通过不断的学习,才能适应不断的变化。

对于班组的期望如下:

一、能够深入到企业的各业务方面,学到更多的知识,接受更多的挑战。

二、个人收入能有大幅度的提升,增长速度能高于社会平均速度。团结奋进、相信自己、行动起来、展现专业精神 做一个健康、乐观、勤奋、积极向上的优秀企业员工气有浩然 学无止境 永存自信 奋斗不惜 。

第20篇:企业愿景

愿景——企业前进的灯塔

公司的愿景就是一个企业发展的领航灯,如同个人的发展都要有所规划一样,企业的发展同样要有计划与目标才能有清晰的发展方向。学习过哈尔滨银行的企业愿景之后,我更加深刻的理解了XXX银行为何能够从当初一个小小的地方银行发展成为今天的全国性股份制商业银行,有了从城市到世界这个宏伟的目标,我相信XXX银行在未来的发展中会有更好、更大的发展。

纵观世间任何一个事物的发展,如果要想在每一件事情中取得好的结果,都要在事前进行很好的规划。飞机的飞行不能缺少一个既定的航线;轮船的航行不能没有领航灯的指示; 愿景对于企业的作用犹如谋略在一场战争中的重要性,《孙子兵法》中有云:夫未战而先谋者庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜,而况于无算乎!由此可见,战略也即愿景对于一个企业的重要性是不言而语的。在进入市场前,我们先明确自己的目标与任务,明白自己在激烈的市场竞争中要什么样的结果,这样就能避免少走弯路,规避在竞争中出现不必要的牺牲。

XXX银行从城市到世界的企业愿景,充分显示了作为一个银行实现汇通天下的宏大目标。任何一个事物都有其成长的过程,哈行的愿景也恰恰体现了这一点,从城市到世界。XXX银行诞生于XXXXXXXX,可以说在成立之初,哈行还在想着如何去在哈尔

滨这块土地上站稳脚跟,占领哈尔滨这个对银行业来说小之又小的市场,但通过不断的努力与发展,哈尔滨银行赢得了哈尔滨这片市场,并盈利能力得到了不断的提升,继而以哈尔滨为根基,渐渐的扩展到XXX市周边的市场,从双鸭山到鸡西,直至大连分行的成立。

这每一个足迹都显示了XXX银行践行自己企业愿景的步伐。既然有了目标就要去实现,这个实现的过程就是奋斗的过程,哈行在全国每一个城市设立的分行,都深深的印刻了哈行每个领导辛勤努力的背影和每一个员工努力奋斗的汗水。

我们个人的成长与发展同企业的壮大是如出一辙的,在个人的职业生涯中,我们同样要制定相应的规划,给自己一个计划,给自己一个明确的未来,好让自己有明确的奋斗目标。这样就能使我们能够时时的警醒自己,让自己在工作生涯中少走弯路。进入一个企业工作,我们最重要的是首先了解这个企业的文化,尤其是企业愿景,这样就能使自己制定与企业共同的发展愿景,如此方能将自己的进步与企业的发展统一起来,以使自己成为企业所需的人才。

有人说职场就是每个人职业生涯的撒哈拉大沙漠,我们的职业生涯就是要走出这个大沙漠,在亲身经历前,一切都是为未知的,成功注定是在沙漠的另一边。我们每天的工作都是处于走向成功的起点,职涯的起点,首先是从选定方向开始。

XXX银行从城市到世界的企业愿景,为XXX银行的发展指明

了前进的道路,它犹如一座灯塔一样,岿然不动的矗立在X行前进的道路上,时刻知道着哈行的经营策略、产品技术组织架构,直至公司内的每一个经营细节,它就如同一个灵魂,引领着XXX银行在银行业竞争日趋激烈的今天不断稳步的健康前进。

二〇一一年四月三日

个人职业发展愿景范文
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