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令人深刻的一个人范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-01 18:03:24 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:令人印象深刻的自荐信

【自荐信|自荐书】令人印象深刻的自荐信

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽时间来阅读这封自荐信。

我是哈尔滨理工大学测控技术及通信工程学院XX届毕业生。在此临近毕业之际,我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能,特向贵单位自荐。

自从今日大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我的从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。时光飞梭,我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。

在校期间,我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去,曾参加全国大学生电子设计竞赛,并取得佳绩。此外我很喜欢电脑,不仅熟练掌握基本应用软件的使用,而且顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术信息职业资格中级考试和微软ATC认证考试。在英语方面,通过国家英语四级,并且参加英语口语培训。此外,我积极投身学生会和广播站等学生组织为同学服务,表现出色,贡献卓越,曾先后荣获校级“优秀三好学生兼优秀团员”、“优秀学生干部”、“校广播站系统”杰出工作者”等称号。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:XX

XX年XX月XX日

推荐第2篇:令人印象深刻的诗词

青玉案·元夕

作者:辛弃疾 8.7(1483人评价)

东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

鹊桥仙·纤云弄巧

作者:秦观 9.0(917人评价)

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

蝶恋花·伫倚危楼风细细

作者:柳永 8.6(827人评价)

伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉。对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。

钗头凤·红酥手

作者:陆游 8.8(687人评价)

红酥手。黄縢酒。满城春色宫墙柳。东风恶。欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错错错。 春如旧。人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落。闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫莫莫。

临江仙·滚滚长江东逝水

作者:杨慎 9.0(665人评价)

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

渔歌子·西塞山前白鹭飞

作者:张志和 8.0(785人评价)

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

定**·三月七日

作者:苏轼 8.7(629人评价)

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

蝶恋花·春景

作者:苏轼 8.7(615人评价)

花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。

水调歌头·丙辰中秋(6732人评价) 8.5 朝代:宋

苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

江城子·乙卯正月二十日夜记梦

作者:苏轼 9.1(2213人评价)

十年生死两茫茫。不思量。自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。

相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

西江月·夜行黄沙道中

作者:辛弃疾 8.2(1847人评价)

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪头忽见。

雨霖铃·寒蝉凄切(1634人评价) 8.7 朝代:宋代

作者:柳永

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。

念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节! 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?

苏幕遮·怀旧

作者:范仲淹 8.6(834人评价)

碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。 黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。

浪淘沙令·帘外雨潺潺

作者:李煜 9.2(527人评价)

帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。 独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。

浣溪沙·谁念西风独自凉

作者:纳兰性德 9.3(487人评价)

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。 被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

浣溪沙·漠漠轻寒上小楼

作者:秦观 7.9(510人评价)

漠漠轻寒上小楼。晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

长相思·一重山

作者:李煜 8.3(450人评价)

一重山,两重山。山远天高烟水寒,相思枫叶丹。 菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还,一帘风月闲。 生查子·元夕

作者:欧阳修 8.5(300人评价)

去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。

临江仙·梦后楼台高锁

作者:晏几道 8.9(214人评价)

梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。 记得小苹初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。

蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露

作者:晏殊 8.5(195人评价)

槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素。山长水阔知何处。

鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟

作者:晏几道 9.1(129人评价)

彩袖殷勤捧玉钟。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。 从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。

浣溪沙·端午

作者:苏轼 8.5(53人评价)

轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。 彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

推荐第3篇:印象深刻的一个人

印象深刻的一个人

那天,我按照妈妈的:“命令”,去人如水潮改为:潮水的菜市场买菜,我这一路好不开心,不知为什么车不听使唤了。不向前走了。我赶紧下来,一瞧,呵!车真会“漏油”,掉了一个车链子。我可真倒霉!这里应该写一下自己很努力,但是没有修好。我无动于衷的望着走去的人们,人们是怎么无动于衷的?我是怎么想的?见他们不屑一顾,毫不理睬,只顾走自己的阳光大道,我心中不免有一丝丝着急。

不一会,头上就冒出了一阵阵的汗水,顺着我的脸颊奔腾而下,一泻千里,如一条流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳,简直都快跳出来了。突然,人群中我隐隐约约的看到顺序不对,改为:隐隐约约地看见人群中一个高大的身影,随着人们的走动,向我走来,我兴奋不已,心想可有人了。

他走到我的面前,见我这样,二话没说,麻利地干了起来,他拿起树枝,把链子眺起来,放在链道上,在改为:再将车板使劲的一转,就好了。我激动万分,立马掏出2元钱给他,可他不要,转身便走了。我目不转睛的,望着他离去的影子,我心中流动着一股激动的心情。这里最好有对话描写,突出他的无私。

多好的一个人呀!在他人处于危险改为:困难境界的时候,伸出救援之手,帮助了他人,我不禁敬佩了他。敬佩他的“赠人玫瑰,手留余香”的高尚的好品德。

五年级:可爱的英雄

推荐第4篇:印象深刻的一个人

印象深刻的一个人

一、导入:

扫描全班同学一眼稍停一会,通过观察,我发现你们都有一对认真聆听的耳朵,有一双善于发现生活的眼睛,一张善于坦露心声的嘴。每天我们会接触很多人,与你接触的有哪些人呢?

举同学的例子。(一个人回答即可,不全的话教师补充。)

二、指导

1、今天我们的作文就是写人,请看题目要求。

(印象深刻的一个人,语句通顺,内容具体,条理清楚。四百字以上。题目自拟。)

2、谁给大家读一下。

3、“印象最深刻的一个人”,你想写谁,他是怎样的一个人?(请同学们思考两分钟,你现在头脑中都想到了哪些词或句子。

(学生边说,老师边写词,比如:活泼,助人为乐,拾金不昧等)

师:根据同学们说的,我也总结了一下。

幻灯片出示词语或句子(可以选部分词语、人物的精神或名言警句印在纸上发给学生留作学生写作的资料)。

4、如何将人物写具体、鲜明呢?我们一起来看一下,别人眼中的人:(出示片段描写)

(1)“他,歪戴着帽子,走路一步三晃,青筋爆出,满脸横肉,撇着嘴巴,两臂粗壮无比,面孔发黑,络腮胡须,没有一点慈祥的眼神。”

师:默读这段话。请咱们班朗读最优秀的女生读给大家听。

一看就不是一好人,作者是通过什么表现出来的?(抓住人物的外貌描写。)

(2)“他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐……”

师:这回请咱们班朗读最优秀的男生读给大家听。多么娴熟的篮球动作,多么高超的扣篮技巧,栩栩如生。片段中抓住什么来表现的呢?(准确的用词,抓住人物的动作进行细致的描写,写的活灵活现。)我们一起朗读下,再次感受作文细腻的文笔带给我们生动的人物形象。

(3)我小时候在家里听得最多的一句话你们想知道是什么吗?上小学时,爸爸对我说:“好好学习,家里什么活也不用你干!”;到了初中,爸爸还是对我说:“好好学习,家里什么活也不用你干!”;上了中师,每次回家,爸爸依然对我说;“好好学习,家里什么活也不用你干!”,上班以后,爸爸仍然对我说:“好好工作,家里什么活也不用你干!”。

来,一起读读,这是作者在回忆父亲对我说的话,这一段突出人物形象采用了什么方法?(抓住人物的语言来品味父亲的爱)

(4)我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,心里像过电影一样想着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,我沉默了,心里对自己说:“我还是让她失望了,都是我的错,都是我的错,妈妈,这已经不是第一次了……妈妈,您不要生气……”

考试没考好,心里忐忑不安,用的什么方法表现?(心理描写)

4、同学们课前也搜集了写人的精彩片段,谁上来读给大家听,并说出你喜欢这个片段的理由。教师用实物投影展示下片段更好。(找大概两位)

5、写作方法总结

刚才我们共同欣赏了几个作者针对人物的不同特点作者抓住人物的语言、动作、心理、神态等细节描绘出一个个鲜明的人物。我们在写作中要注意到:

(1)必须根据题目要求,抓住“印象深刻的人”这个词组来选人。首先要定人品啊性格什么的,再回忆与他有关的具体事例。

(2)将所选内容详略得当的描述出来。

(3)体现真情实感。

三、写作

1、现在大家就动脑,构思一个片段,你想写谁?为什么要写他(她)?发生了什么印象深刻的事?(适机可加入“你最欣赏他什么?”)

2、思考片段内容。

四、同学互评,作文提升。

1、畅谈,哪些地方说的挺好,哪些地方得修改。(找两个同学来说,说的过程中,同学互动补充将片段说具体生动做到深入)

2、同学们表达能力很强,点评很到位。老师也有一位印象深刻的人,前天晚上,我也写了一篇作文,你们想听吗?(想)

读范文《我的爸爸》。

很多同学都被我的文章而感动,这是因为我对父亲的真情实感而触动大家的心灵。希望我们的文章也要有“语不惊人死不休”的水平。

五、小结。

希望同学们能把大家谈到的有用之处融汇进自己的作文,相信大家一定会写出很好的文章!

下水文:

我的爸爸

我的爸爸是一名农民,没有挥金如土的气魄,因为他知道财富来之不易;没有酒桌前的壮语豪言,因为家里有干不完的活计;更没有年轻人的潇洒随意,因为他总是说;“一个老爷们如果养活不了家里人,那就不算老爷们!”

爸爸伴随着我,从年幼无知,到渐渐长大,我走过的路,都是宽阔平坦的,都是晴朗的,都是金黄的,因为,那是爸爸在路前为我披荆斩棘,遮挡风雨!

大家知道我听得最多的一句话是什么吗?上小学时,爸爸对我说:“好好学习,家里什么活也不用你干!”到了初中,爸爸还是对我说:“好好学习,家里什么活也不用你干!”上了中师,每次回家,爸爸依然对我说;“好好学习,家里什么活也不用你干!”上班以后,爸爸仍然对我说:“好好工作,家里什么活也不用你干!”

听奶奶说,小时候,我喜欢拿板凳当马骑,姑姑那时还没有出嫁,照看着我,一不小心,我的头碰到了门柱上,起了一个大包,爸爸知道了,不由分说的和姑姑吵了一架,虽说爸爸是偏激了一点,但我知道爸爸是爱我的。

初中的一天,我感冒了,可是那天下午放学,我还是和同学们一起在学校玩篮球,很晚才到家,妈妈到奶奶家,狠狠的数落我一顿,当时,我很不懂事,和妈妈大吵了一架,还把书包往地下一摔嚷道:“我不学了!”当时,把妈妈气哭了,过了一会儿,爸爸过来了,看到了这种情况,不由分说,拿起奶奶家的鸡毛掸子,狠狠的抽了我一顿,我哭着看着爸爸,一动没动,只见到爸爸的眼睛也是红红的。

工作了,拿到了用自己汗水挣到的工资,心里有说不出的高兴。我准备拿工资为父母买一身新衣服,可是爸爸对我说:“我可不用你买,家里什么也不用你的,自己的钱攒着吧!将来你用钱的地方多着呢!”

这就是我的爸爸,一名朴实的农民。现在,我长大了,真正的成熟了,可是我的爸爸却在一天天的衰老,爸爸的每一根白发都蕴含着对儿子无尽的爱,有一首歌可以结束我的作文:把爱全给了我,把世界留给我,从此不知你心中苦与乐,多想告诉你,在我心中,一直的爱你!

推荐第5篇:印象深刻的一个人

印象深刻的一个人

生活就像一部电影,有的人留下的只是瞬间的印象,随着岁月的流逝,也会慢慢地被遗忘,有的人留下的印象,就像扎了根似的。虽然时间在流逝,但对她的印象却没有改变。现在我就把印象深刻的人介绍给大家。

她有一头乌黑亮发,一双炯炯有神的眼睛,脸比较瘦,特别爱干净,对我要求严格。那么先听听她是怎么爱讲卫生的吧。

每次带我去医院,他就说:“医院脏,不要乱摸。”而这里的“不要乱摸”却代表着多种意思:

1、衣服不能碰任何地方。

2、手不能抚摸任何地方。

3、不能随便进房间。但就算这几点都做到了,她带我走时还要我用肥皂洗手,而且水龙头也要她来开„„这讲卫生的要求也太多了吧!

他不仅卫生要求高,对我学习也十分严格的。每次考试前,她都会给我制定一个分数,早上临走前,她会给我理理衣服,戴好红领巾,给我鼓气加油。

每次我考差了,她都会和我一起认真地分析错误的原因,再用练习册上同类的题目,给我加强练习。写完后,她还帮我检查有没有错误,并且不厌其烦地讲给我听做这类题目的要领,帮助我彻底明白题目的意思和解题方法,知道我明白,才能放心下来。

我想,这时你应该知道“她”是谁了吧!对!“她”就是我敬仰的妈妈!一位给我流下深刻印象的妈妈!

推荐第6篇:我印象深刻的一个人

我印象深刻的一个人

提起印象最深的人,大家一定会想到很多很多,老师、同学、家人、朋友,还有„„但是,下面我要给大家介绍的这个人,我却连他的名字都不知道,他是我在公交车上的遇见的一位叔叔。

记得那是暑假的一天早上,我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天天气很热,车上的人很多,热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好、白发苍苍的老奶奶上了车。这时,司机叔叔对大家喊:“谁给这位大妈让个座!”司机叔叔喊了好几遍,都没有人起来让座。当时我想:怎么这么半天都没人让座呀!上车给老人让座不是应该的吗?大家这是怎么了。过一会儿,有一位叔叔慢慢站了起来,他说:“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头,一边说谢谢,一边就坐在了座位上。我想:这位叔叔肯定是快要下车了,才肯起来把座位让给老奶奶的,真是的,早一点都不肯起来。可是,那位叔叔并没有下车,车子继续向前行驶,又过了几站,车上的人渐渐的少了,我们也该要下车了,我忽然发现刚才给老奶奶让座的那位叔叔这时候才准备要下车。到站了,我看前面的人都下去了,怎么这位叔叔还没下车呀,仔细一看,那位叔叔正扶着扶手,一步一步地往下走,这时我才发现这位叔叔原来是位残疾人,他的右腿是弯弯的,下车的时候特别艰难。我心里好后悔啊,刚才我怎么可以那样去想人家,错怪这位叔叔,这位叔叔虽然身体上有残疾,但是他的心灵是美好的,和他比起来,那些正常人,心灵却是残疾的。

叔叔你的行为是高尚的,虽然我到现在也不知道你的姓名,可是你却在我的记忆中留下了深刻的印象,是你让我明白了,看一个人或一件事不能单看外表,应该看全面。这才不会枉下定论。

推荐第7篇:给我印象深刻的一个人

给我印象深刻的一个人

随着岁月的推移,我不知不觉地走过了十三个春秋。在这些成长的岁月里,我认识了许多各式各样的人。这些人有:老师,同学,亲人„„经过岁月的冲刷,许多都已经淡忘,而其中却有一个人给我印象最深刻,使我铭记于心。她,一头乌黑的秀发。清秀的眉毛下长着一双会说话的大眼睛,总是忽闪忽闪的。衬托着一个小巧玲珑的鼻子和一张红润的樱桃小嘴。样子十分美丽。你猜她是谁呢?不用说,她就是我最好的朋友——肖建!她是一个活泼,善良的女孩,而令我对她印象深刻更是因为她的品质了。

一天,我和肖建两人一起去公园玩。在去的路上,我们无话不谈,欢声笑语。走着走着,不知道是什么碰了一下我的脚,吓得我“呀!”的一声大叫。在我旁边的肖建也惊奇地问我:“你干嘛那么害怕呢?”我没有回答她,只是小心翼翼的把脚放开,把目光投向了地下,“咦,怎么会是个钱包啊?”我很是惊讶,眉头跟着轻轻地皱了起来。“要不我们把它送还给失主,在这里等待失主回来领。”她望着我,眼神中期待着我的答应。可我只是不满地翘起了小嘴,无奈:“交给警察就行,哪用麻烦我们啊,快去公园嘛,这里又闷又热。”肖建却不屑我的劝说,硬要等到失主来领回。冒着烈日当空的酷热,仍旧在太阳底下耐心的等待,没有丝毫的厌倦与不耐烦,脸上却是一副期待的表情。看着她,却又想想自己,觉得惭愧:“大家都是同龄人,为什么我就那样呢?和她相比,我实在和她相差太多太多„„”想到这里,我低下了头,走到她面前说:“我和你一起等!”她只是对我微微一笑,那微笑是那样灿烂,纯真,就像清甜的泉水滋润着我的心房。不一会儿,失主真的来了,我和肖建把钱包送还给他,他不停地向我们道谢,还不停的称赞我们。帮助别人后,我们的心情就像心里吃了蜜一样甜,快乐。

是啊!我对他印象深刻,正是因为她那拾金不昧,乐于助人,诚实的高尚品质,让我崇敬,让我佩服。因此,我要学习她这种高尚品质,做一个助人为乐的人。

广东清远清新县马岳小学六年级:曾绮琪

推荐第8篇:我印象深刻的一个人

我印象深刻的一个人

在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。

在前年的暑假,我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热,车上的人很多,热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时,售票员阿姨就喊:“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍,都没人起来让座。当时我想:怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿,有一位叔叔慢慢站了起来,他说:“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头,一边说谢谢,一边就坐在了座位上。我想:这位叔叔真是的,他早一点都不肯起来。又过了几站,人也少了,我们也要该下车了,我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了,我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀,仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走,这时我才发现这位叔叔腿脚也不好,右腿有些残疾。我想:刚才我错怪了这位叔叔,我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾,但是他的心灵是美好的。

我想:这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了,看一个人或一件事不能单看外表,应该看全面。这才不会枉下定论。

推荐第9篇:令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人

在这个世界上,有让我们爱的人,也有让我们恨的人,有让我们淡忘的人,也有让我们记忆深刻的人……

我家的楼前,有一个收废品的点,收废品的是位老人,虽然我经常路过他那,但是我从不正眼看他。一天,姥姥让我把收废品的老人叫上楼收废品,我懒得下楼,打开窗就喊:“收废品的,上来。”就听楼下传来“好”。老人上来了,他看上去60多岁,一身黑乎乎的衣服,一脸深深的皱纹,头上戴着一顶脏兮兮的红色棒球帽,肩上背着一个麻袋,黑乎乎的手上拿着一杆老式杆秤。我指了指放在角落里的一堆旧书本:“就是这堆。”然后就站在一边看着。他把旧书报放进大麻袋里,再把大麻袋挂在杆秤上,费力地举起来,对着阳光看了看刻度,说:“正好二千克,一千克一块六,两千克三块二。”说着他便拿出几张毛乎乎脏兮兮的钞票给了我,我用手指捏着那几张钞票进了屋。

傍晚时候,我在看电视,听到有敲门声,我打开门一看,又是那位收废品的老人,他拿着一本书给我看,说:这书是我在整理废报纸的时候发现的,我来问问你是不是错卖了?“我一看那是我这学期的考试复习资料,一定是我姥姥不小心当做旧书给卖掉了。我赶紧说:有用!有用!太谢谢你了!”他憨厚地笑了笑说:”没事没事,我怕你有用,来问问,你有用就拿走,只要没耽误你用就行。”说完他就走了。在夕阳下,他的背影显得高大起来。

从此以后,我每次路过他的废品站都主动和他打招呼,他也总是憨憨地笑笑回应我说:“回来了”。就是这样平凡的事,就是这样平凡的一个人,却使我印象深刻。

推荐第10篇:令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人

青岛长泰学校 初一三班 徐嘉伟 指导教师 李翠萍

时光荏苒,白驹过隙。时光总是如此的短暂,记忆中的往事如同一颗颗珍珠,其中最璀璨的一颗就是她------我的外婆。

在我很小的时候,我就被送去了外婆家,外婆一直无微不至地照顾我。

从小,我就在外婆的呵护下长大。我依偎在外婆的身边,像一只雏鹰,等待着长大。随着时间的流逝,自己淘气贪玩的天性也渐渐体现出来,让外婆费了不少心,自己也挨了不少打。现在回头想来,当时是如此的稚气,当想起与外婆在一起的点点滴滴,眼泪顺着脸颊不自觉地留下来。

在我的印象里,外婆是慈祥的,戴着一副老年眼镜,虽然皱纹早已爬上了脸颊,但还是非常精神。

一天早晨,天气很好,太阳也张开了双眼,我还沉浸在美梦之中,突然一双粗糙的大手将我拉起,是外婆,原来她来叫我和她一起晨跑。我迫于无奈,只得整装出发。\'预备,开始。\'外婆兴奋地说着。一开始,由于我年轻,遥遥领先,把外婆甩得老远,于是我心想:看来我是赢定了。可是没想到,一段时间过后,我由于体力不支而放慢了脚步,而外婆却迎头赶上。她迈着稳健的步伐,一下子超过了我,最后结果可想而知,我输了。跑完后,我满头大汗,外婆递给我一瓶水,告诉我:\'跑步是一项锻炼,不在于跑得快与不快,而在于这可以使身体健康。\'真想不到,一位六旬的老人,可以说出这样一番话。

可是后来,我被父母接到外地上学,与外婆的联系渐渐少了。我总是无数次在梦中梦见与外婆相处的画面。

又是一年花开时,我将踏上家乡的热土,即将与外婆重逢,心里有按捺不住的喜悦。我多想变成一只鸟儿,飞到她的跟前,诉说着过去的往事。

【教师点评】

\'感人心者,莫先乎情。\'本文作者笔下,\'情\'既直接诉诸人的感官心灵,亦化为有声有形有色有味之画面文字:\'我依偎在外婆的身边,像一只雏鹰\',\'皱纹爬上了脸颊\',\'沉浸在美梦之中,突然一双粗糙的大手将我拉起\',通过一系列的语言、动作描写刻画了我与外婆的点点滴滴,一个温暖、慈爱的老人形象跃然纸上,文末拟物修辞手法的使用,强烈地表达了对外婆的思念之情,引起读者共鸣。

第11篇:令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人

每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

第12篇:给我印象深刻的一个人

给我印象最深的一个人

在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---XXX,她不光学习好,而且爱助人为乐。

她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。

记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。可是,妈妈去上班了,爸爸又不在家,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是汤素华。她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好象跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“XXX,你也遮些伞吧,要不会感冒的。”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”

不知不觉,我便回到了家中,她没有坐一坐,也没有喝口水,就走了,我叫她坐一会儿,她却说:“不用了,我还要做作业呢。再说我回去晚了,妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点像断了线的珍珠,落在了她身上,望着她远去的的背影 ,就想起了她真诚善良的心。

XXX她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好组长,更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我留下了十分深刻的印象。

闲不住的奶奶

奶奶有个“毛病”就是老闲不住,不是在这家干活就是在那家干活。让她歇一歇,她总是说:“不累不累,我这人最不爱闲下来了,闲下来恐怕还会生病呢!”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。

就拿今年中秋节来说吧!那天,妈妈对奶奶说:“妈,你歇一下,我进屋拿月饼给你吃。”我一听,馋水都快流下来了,跟着妈妈进屋拿月饼。可是等我和妈妈把月饼拿来时,奶奶已经不见了。没准儿又到大叔家干活去了。妈妈对我说:“快,快去把你奶奶叫回来!”我连忙去找奶奶。

来到大叔家,屋里屋外都没有奶奶的影子。大叔看了说:“你找谁呀?”我连忙问:“奶奶来了吗?”大叔笑着说:“没来,到你姑姑家去看看吧!”

我受到大叔的指点,就到姑姑家找,果然不出所料,奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢!我冲着奶奶大声嚷道:“奶奶,快回去吃月饼吧!”“等会儿,等会儿!”我一听可生气了,声音不由地提高了许多,说:“等一会儿,老是等一会儿,等到什么时候!”说完,拉着奶奶的手就往外跑。奶奶使劲挣脱了我的手,说:“我说等一会,就等一会儿,干吗这么急?”我见她不走,气呼呼地回了家。

回到家,妈妈见我这个样子,一下子全都明白了。她说:“你奶奶的脾气你不是不知道,你再去喊一下吧!”我很不愿意再去喊奶奶,但我还是去了。

这回我一口气直奔姑姑家,只见姑姑正剥花生,小孩儿在摇篮里睡得甜甜的,地上放着一大堆花生壳。姑姑说:“你找奶奶的吧!”我点了点头。她笑着说:“她到你大叔家里去了。”我又得来到大叔家。大叔好像早就知道我的来意似的,对我说:“你奶奶刚才来看到地上有一堆脏衣服,抱去洗衣服了。”

在水池边,我看到了一位老人,正埋头洗着衣服。她的额上已渗出了汗,可她却没有顾得上擦一擦。

哎,奶奶,你什么时候才能闲下来呢?

给我印象最深的一个人

在我五年的小学生活中,许多人都给我留下了深刻的印象,有同学,有老师„„但给我印象最深的还要数与我共同度过一个春秋的亲密好友——XXX。

就在我上小学二年级的一堂语文课上,老师领来了一个小姑娘,经自我介绍,我才知道她的名字叫XXX,来自农村.我上下一阵打量,只见她长着一双小小的眼睛,小得只能看到一条缝;一个又大又扁的鼻子,大得像一个小南瓜;厚厚的嘴唇,厚得让人感觉她从来不说话……我把这一切都记在心里,脑海里浮现出两个字“真丑”,更让我生气的是老师让她做了我的同位.但这一切,随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变.有一次,在上自然课时,老师写了一黑板的自然知识,让我们抄下来,而当时的我是出了名的“马大哈”,一天至少忘带一件东西,这不,我桌里桌外翻了个遍,又把书包倒了个底朝天,还是找不到我的本子,眼看老师就要走近我,即将发现我忘带本子,对我进行一阵“天打雷劈”之时,只听“哧啦”一声,XXX两手拽着自己本子的各一半,并把其中一半推给了我,我几乎惊呆了,“你……”由于吃惊,我都要窒息了,而XXX却开口了:“同位,你拿着用吧!”听着她那一口不标准的普通话,我终于说出话了:“你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗?你怎么舍得呢!”XXX对我笑笑,说:“你就拿着用吧!”看着她的本子,我想起了前几天的数学课上,XXX的铅笔断铅了,由于她没有小刀,就用手去抠,抠的手就象刚打完烟囱似的,当她向我投去哀求的目光时,我深知我有小刀,但我仍对她置之不理.由于抠铅笔用去了许多时间,XXX没有完成课堂作业,被老师狠恨地批评了一顿……而今,她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破,为的是我不挨老师的批评,我感动极了,就在下课铃响的那一瞬间,我完成了自然作业.交上作业后,我写了张纸条给XXX,上面只有三个字“对不起”,而这短短的三个字却迎来了XXX宽宏大量的、珍贵的一张纸条“没关系,过去的事就让它过去吧,愿我们的友谊长存”,从此以后,我们俩变成了好朋友,直到三年级,XXX转学时.XXX,她给我的印象刻骨铭心,因为从她身上,我学会了“宽容、大度、助人为乐”.

给我印象最深的一个人

在我五年的小学生活里我遇到过形形色色的人,有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人,他正是——张林飞。

他有着看起来很健壮的身体,可头发却很稀疏,脸也有些苍白,给人的感觉就像大病初愈的人一样。

我刚见到他时以为他学习很不好,又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反,他学习很努力,又不爱惹祸,也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负,这是为什么呢?请听我一一道来。

他与别的男生不同,他只要受了一点点的委屈,便会使用他的哭鼻子神功,因为这个别人才喜欢捉弄他。 记得那一次,我们大家都在餐厅吃饭,他吃完饭先走了,坐在他右边的那个同学想捉弄他,就把自己的馍扔到了张林飞的碗里,生活老师问是谁把馍扔到碗里时,这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地,收了一天碗。他却没向老师诉苦,而是坐在自己的位子上低下头,伤心地哭了起来,捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。

就这样一学期就要过去了,而张林飞还是不断的被别人欺负,但是他渐渐地变得坚强了起来,不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人,因此,本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。

给我印象最深的一个人

我们班的语文老师,是一个责任感非常强的人,她给我留下的印象最深。

记得快期末考试了,我们班有几个学习特差的学生。老师为了把差改好,使他们的学习成绩提上去,每天让他们几个人留下来补课,到了傍晚才回家。他们几个一遇到难题,老师就不厌其烦一遍又一遍的给他们讲解。老师费尽心思,绞尽脑汁。最终老师的辛苦没有白费,他们的成绩终于提上去了,老师的脸上绽开了花。

就是因为有了老师,我们才有了丰富的知识;就是因为有了老师,才有了一些才华横溢的人;就是因为有了老师,我们的祖国才更加繁荣昌盛。

老师,是祖国花朵的辛勤园丁。 老师,是灌溉花朵的纯清流水。 老师,是照射小草的温暖阳光。

老师,是高大的树木,呵护着我们;老师,人类灵魂的工程师,祖国花朵的培育者!我爱你——老师!

给我印象最深的一个人

我印象最深的人就是我的母亲。

母亲一天总是忙碌着,总有干不完的事。母亲从来不抱怨什么,总是默默地做着她该做的事。

有一次,老师让我们回家给父母做一件有意义的事。我准备给母亲洗脚。因为,小时候,母亲总会在干完活后先给我洗脚,所以我决定给母亲洗脚。我回到家后,要给母亲洗脚,母亲却拒绝了。

母亲说:“一双脚,有什么好洗的,我自己洗就好了。” 我对母亲说:“那不一样。”

最后,母亲在我苦苦哀求下答应了。

晚上的时候,我给水盆中倒好水,母亲将她那双劳累了多年的脚放到水盆中。我把头低下去,突然闻到一股很臭的味道,我赶快把头缩了回来。

母亲看见我的样子,关切地说:“是不是很臭?要是臭的话我自己洗。” 我连忙回答说:“不臭不臭,真的不臭!” 我又把头低下去继续给母亲洗脚,而思绪又回到了从前——我又想起了从前母亲给我洗脚。母亲干了一天的活,晚上已经很累了,可还要给我洗脚。那时候我还很小,总是很顽皮、不听话,害得母亲每次给我洗脚都花费了好长时间。而她自己总是用我洗过的洗脚水粗略地将自己的脚洗一下。母亲并没有像洗我脚那样认真地洗她的脚。

想到这里,我的鼻子酸酸的,有种想哭的感觉。我克制自己不使眼泪流出来,因为我不想让母亲看到我哭的样子。

母亲的脚上有很多茧子,这都是母亲在田地里干活磨出来的。母亲是我们家的支柱,父亲长期在外打工,这个家是母亲整日操劳支撑着的。而我却不理解母亲,总觉得她太爱唠叨。我怎么就这么不懂事呢?现在想起来,我以前真是太愚了。

母亲,千言万语我只有一句话-——我永远爱你!

给我印象最深的一个人

在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---XXX,她不光学习好,而且爱助人为乐。

她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。

记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。可是,妈妈去上班了,爸爸又不在家,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是汤素华。她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好象跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“XXX,你也遮些伞吧,要不会感冒的。”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”

不知不觉,我便回到了家中,她没有坐一坐,也没有喝口水,就走了,我叫她坐一会儿,她却说:“不用了,我还要做作业呢。再说我回去晚了,妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点像断了线的珍珠,落在了她身上,望着她远去的的背影 ,就想起了她真诚善良的心。

XXX她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好组长,更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我留下了十分深刻的印象。

第13篇:给我印象深刻的一个人

给我印象深刻的一个人

沙沙沙,沙沙沙......”这是什么声音来着?对了,是扫地的声音。于是,那个人的身影又浮现在我眼前......

“哈哈!又可以买好多呢!”暑假里的一天,我高兴地拿着妈妈给我的几十元钱,向超市奔去。

跑到超市门口,一个人引起了我的注意----一个清洁工。他穿着一件灰色的汗衫,头戴一顶鸭舌帽,下身穿着一条黑色的布裤,外表实在是普通。但不知怎的,我的脚步渐渐慢了下来,视线集中到了她的身上。

只见她一只手里拿着把扫帚,另一只手拿着一个长柄戳子,正在专心致志的扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆,再把戳子放在灰前面,之后用扫帚将灰扫了进去,最后将里面的灰倒入身旁的灰色垃圾车。接着,又拉着车到下一个地方......这似乎没有什么稀奇,但我,却被深深地感动了----看她的脸上,灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠;再看看她身旁的车,已经快要满了----她已经扫了很长时间、很多地方了。

她仍在扫,而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲叫的声音,也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时,在她的眼里只有整洁干净的马路。 她目送着每一个行人和车辆,心里有说不出的满足。

这时,来了三个十四五岁的男孩,他们正在吃冰棍。在路边,就是垃圾筒,他们却似乎没有看到一样,随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工看见了,轻轻地摇了摇头,但没说话,悄悄地走了过去,扫掉了冰棍纸,又回到了远处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩看见了,转眼间,脸红了,低着头从她身边走过......干这行是没有节假日的,哪里该掏粪,不用人来找,时传祥总是主动去。不管坑外有多烂,不管坑底有多深,他都想方设法掏干扫净。因为有了时传祥的辛勤劳动,居民们享受到了清洁优美的环境,因此时传祥也赢得了人们的普遍尊敬。

清洁工人们为了我们大家的环境,他们不畏劳苦,无私奉献,默默无闻,他们不求回报,而是换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来万家洁。时传祥虽然平凡,可是他的那种精神让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。在我眼里,他们就是最高尚的人!

“沙沙沙”的声音又传来了,越穿越响亮,一直传到我心里。

第14篇:令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人

每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:老爷爷您能帮我补鞋吗?老人望了望天空,忧郁了一下,说:好把!我帮你补。老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:爷爷多少钱?一元。他回答。我愣住了,怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

第15篇:印象深刻的一个人[推荐]

印象深刻的一个人

我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——郭来勉。

那时,我才读5年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次英语测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。

这时候,郭老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

宽城一小六年级:王盛

第16篇:一个令人记忆深刻的人(500字)作文

精选作文:一个令人记忆深刻的人(500字)作文

一个拾荒的老人,可以四海为家,每天都在四处寻找着一个东西——可回收垃圾。

他的脸上皱纹繁多,两只眼睛没有一点光彩,两耳一鼻无力地挂在脸上,当找到可回收垃圾时,会兴奋不已。在我家旁边,有一家垃圾回收站,经常能听到他和老坂的吵骂声。

“老板,这多少钱?”你瞧,老人又和垃圾回收站的人吵骂啦。“老板,这多少钱?”老人再一次问。“三十五!”,“只有三十五?至少也要四十!”,”老人家,我知道你挣几个钱不容易,三十九!”,“不行!这可是我捡了一整天的,这可不容易,要不我不要你钱,你去捡一天,好不?”老人气势夺人地说。最终,老人满意地将四十元放入了捡来的小包里。

我每一次都烦这个老人,用得着这样吗?真讨厌!

可那次,让我改变了对他的态度。

那是一个为灾区捐款的日子,我看见捡破烂的老人也来了,“可能是来捡破烂的吧”我心想。可事实让我不敢相信自己的眼睛,他居然走向了捐款区。手中拿着十元的、五元的、一元的„„一共居然有五百多元,这个数目十分让人惊讶,当有人问他时,他说:“我从小在乡下长大,知道乡下生活多么苦,我节衣缩食,就是为了让灾区的孩子们过得好一点!”

他,依然和以前一样,依然还在和那个回收垃圾的讨价还价,又在为灾区人民和留守儿童积钱,他的身影不再矮小,而是十分高大! 你也可以投稿: 篇1:作文-一个令我印象深刻的人

一个令我印象深刻的人

这个给我留下印象深刻的人,不是名扬海外的大明星,也不是到外国留学归来的高薪才子。他只是一个非常普通的修车师傅,而且还是个聋哑人。

他的修车铺就在我们家对面,虽然我每天上学、放学都要经过那个修车铺,可我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。

一个冬天的傍晚,我做完了作业正在看电视。我望了望窗外,外面寒风呼啸,凛冽的狂风像针一样刺进行人的皮肤里,还乱抓着行人的头发,树木也被折磨得东倒西歪。只听见“咚咚咚”的敲门声。我打开门,只见昏暗的暮色下,站着一位穿着又破又脏的衣服的人,戴着一顶破旧的绵帽,脸上、手上沾满了没灰,正是那位修车师傅。他用手不停地向我比划着什么,嘴里发出“啊啊”的声音,我却一点也看不懂。他越来越着急,声音越来越高,继续向我比划着手势,每次我木然地摇摇头,他都会急得跺跺脚。可任凭他怎么比划,我却依然看不懂是什么意思。我见他是个聋哑人,天又那么晚,心里真有些害怕。连忙对他摆摆手,“呯”地把门关上。隔着门,我又听见他敲响了隔壁邻居的大门。

晚上,爸爸妈妈回来了。饭桌上,爸爸突然想起:中午自行车坏了,他把自行车推到修车铺去修理,到现在还没取回来。我突然想起修车师傅傍晚敲门时的情景,原来他是在一家一家地寻找车主啊!我和爸爸赶紧放下碗筷,冲下楼去,来来修车铺,还不停地来回踱步。旁边放着的下是我们家的自行车,看着这个情景,我们什么都明白了。爸爸连忙走上前,修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下,认出爸爸就是车主,便不声不响地从口袋里掏出钥匙,递给爸爸。爸爸紧紧地握住他的双手,连嚷嚷带比画着对修车师傅说:“真是太谢谢你啦!您完全可以把车往这儿一锁就可以回家了啊!”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思,用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔在上面哆哆嗦嗦地写出了几个字------我怕您晚上用车。

我不禁对修车师傅肃然起敬,眼眶也湿润了,想到他挨家挨户地寻找车主的情景,想到他在刺骨的寒风中,久久地等待着车主的到来,他在我心中的形象变得高大起来,成了我心中印象深刻的人,也是我最尊敬的人。 篇2:一个令人印象深刻的人

在我的脑海中,一些有过一面之交的人,根本就想不起来,可是,有一个人虽然也是一面之交,却在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。

那是一个冬天,我独自坐车去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡着了,还不时地发出鼾声,就在我正被这鼾声搅得心烦意乱的时候,车上上来两个看似不怀好意的人,他们盯着睡熟的乘客,一脸奸笑。

他们悄悄凑近他就准备作案,所有乘客都看在眼里,可是没有一个人敢出来阻止,眼看他们就要得逞了。

突然,“咳——”他旁边的一个女乘客咳嗽了一声,惊得小偷立刻缩回了手。我敬佩的看着那个乘客,只见一张瓜子脸上镶着两颗“黑宝石”牙齿错乱的排立着,很不起眼的样子。那小偷斜了她一眼,没有理会,想继续作案。她发现不起作用,就提高嗓音说:“停车!我要下车!”随后打算推一下睡觉的乘客,却突然发现了小偷那恶狠狠的眼神?? 她踌躇了一下,还是推醒了他。

“干什么啊?”

“你让一下好吗?我要下车。”

“你下车叫醒我干什么?真是的??”

她不语了,默默的下了车。

我本以为是一场巧合,可是却惊奇的发现,她又乘上了下一趟车。

我被震撼了,不由得发出感叹:“她真是机智勇敢!她心灵真美!她的人品真高尚!”虽然我与她只有一面之交,甚至连她叫什么都不晓得,她却给我留下了深刻的印象,成了我的榜样,成了我人生路上思想和行为的试金石。

“羊肉串,又新鲜又便宜的羊肉串......”从路边的人群里传来了一阵阵韵味十足的吆喝声。这“香喷喷”的吆喝声一下子把我肚子里的馋虫都勾出来了。我凭着自己瘦小的身材,好容易的从人群的缝隙中钻了进去。只见一个带着新疆帽的“假新疆”一边抑扬顿挫地叫卖,一边把考得焦黄油亮的羊肉串拿给身边的一位穿着制服的城管。这位城管看起来挺英俊的,腋下夹着公文包,他正从“假新疆”手里接过还散发着香气的牛肉串。我看到这种情景,不由得想:这个“假新疆”为什么点头哈腰的接待这位城管?

难道是??想到这里,城管的形象在我的心目中一落千丈。哼...穿得这一身,他对得起那标标志志的制服么?“您吃您吃!”说着“假新疆”又递上两串。此景,我忘了馋,憋了一肚子的气,等待着接下来的“好戏”。

“我说城管同志啊,我们这些小商小贩赚点钱不容易,您看我那罚款??”这“假新疆”特意把城管拉到一边谄媚地说。说完“假新疆”又连连送上几串羊肉串,挤出一脸的笑容。

这时,城管拿出10元钱拍在摊上:”一共5串,按原价照付。你的羊肉串味道还不错。同志请交罚款吧!”

听完这话,“假新疆”脸上的笑容顿时僵硬了,无奈之下只好强装一脸笑容,巴

巴的把钱送了过去。

望着城管叔叔的脸庞,此时,我感到他非常可亲可敬,我不知怎样表达我对他的钦佩之情,只是向他微笑着点了点头。最后,我手拿5串羊肉串目送城管叔叔离开。

篇3:一个印象深刻的人作文讲评

《一个印象深刻的人》作文讲评课实录

执教:杭州市现代实验小学 张祖庆

点评: 江苏吴江实验小学 管建刚

一、聚焦文章题目

师:同学们,最近几天,老师一直在欣赏你们写的《一个印象深刻的人》。读完文章,我很想结识一些同学,比如——陈雨林(陈雨林起立)我是你的粉丝(生笑),请坐;陈新凌(陈新凌起立),哦,很清秀的小男孩;林之惟(林之惟起立),你就是林之惟?久仰久仰!(生笑)我是从你们同学写的文章中认识你的,今天零距离接触,你给我又留下了新的印象,特别是那个“平顶山”(指该生理着小平头)。(生笑)

师:同学们,这就是文章的魅力。未见其人——

生:(齐声)先闻其声。

师:哈哈,先读其文。读了文章,我就在想,你们到底是怎样的一个又一个的文精灵

呢?——对了,先请你们猜一猜,我在拿到那么多作文本时,是怎样看的?

生:我觉得你是一篇1篇地看,选出印象最深刻的,然后再重点地看。生:我觉得你应该是先看题目,如果题目吸引你的话,就先看这一篇。师:知音哪!我确实是这样的读你们的作文的。看到谁的题目最吸引我,我就把他的

文章放在一旁。我摘录了这样一些题目——(大屏幕出示)说一说,屏幕上的这些题目,哪一个最吸引你,为什么?

1.变色龙——彭老师 2 .拿手绝活

3.我的弟弟 4 .像云一样的人

5.传闻中的购物狂 6 .“ 俗世奇人”打嗝徐

7.我的朋友 8 .笑话林

9.老爹的“宝牙” 10.我的老师

11.“饿鬼投胎”岳池亮 12 .“拖拉机“的拖拉生活

13 .小心驶得万年船 14.“饭桶表哥”

生:最吸引我的是《俗世奇人打嗝徐》。因为我们学过课文《刷子李》,这个打嗝徐跟刷子李很像。

生:我也觉得《俗世奇人打嗝徐》印象最深。因为他跟刷子李很像都是奇人,很吸引读者。

生:《饿鬼投胎岳池亮》。我觉得很好奇。

生:《像云一样的人》。大家都知道,云是飘忽不定的,为什么人会像云一样呢?

生:我欣赏《变色龙彭老师》。我们知道变色龙会根据情况变色的,彭老师为什么也是变色龙呢?

生:《拖拉机的拖拉生活》我觉得很新奇。这到底是怎样的一个慢吞吞的人呢?

师:是呀,这些题目真有意思,或新奇,或吸引人,让人充满着阅读期待。但是有一些题目就很一般。比如《我的弟弟》《我的朋友》《我的老师》等等之类。那么,这些精彩的题目,它们的作者到底是谁呢?老师读题目,同学们大声地呼喊作者的名字,请作者站起来。(屏幕出现作者姓名,学生大声喊作者的名字,热烈鼓掌。)

师:俗话说,好题文一半。一个精彩的题目,就会给人眼前一亮,就会吸引人。今后大家一定要好好地出作文题。

二、聚焦人物外貌

师:接下来,就让我们走进同学们精彩的文章。老师在上作文指导课的时候,反复地强调,写人的文章一定要有细节,抓住他的外貌细节,抓住他的语言、神态等等细节,把这个人与众不同的地方写出来,这样,给人的印象就深刻了。(出示学生作文片段)我们先来欣赏许静芸的《老爹的“宝牙” 》,请一个同学来读。

生:(读)我那位老爹的?宝牙?,那可不是吹的,绝对是世上最罕见的牙齿。那牙齿

黄得,哎哟,和泥土只差那么一点松软性以及可用性(泥土为人们铺路)。知道为什么吗?那是抽烟抽出来的呗。虽说抽烟有害,可他每天几支烟掉在嘴边,似乎一天没有烟,他就活不成了!因此,那牙齿,是越来越黄了,也越来越松动了!这不,怕牙齿损坏他面子,也因牙齿痛得要命,老爹终于换了一副假牙喽!

师:哪些细句子,你觉得很精彩?(生回答略)好。许静芸请站立,我想问你,你老

爸有眼睛吗?

生:(迟疑后回答)有。

师:有没有鼻子?

生:有。

师:有没有耳朵?

生:有。

师:有没有头发?

生:有。

师:那你为什么不写眼睛、鼻子、耳朵、头发等等,只写他的牙齿?

生:因为他的牙齿是他身上最明显的特点。其它器官和其他人差不多,所以我就写他

的牙齿。

师:明白了吗?写外貌要抓住他身上最明显的,最与众不同的地方来写,这样才会给

人家留下深刻的印象。不然,把什么都写出来了,什么都没有了。是不是?也许他的老爸,长得比王力宏帅,比刘德华年轻。但是,这些许靖芸都不写,她只写牙齿,这是最高明的。张老师给她的文章写了几句歪评,大家想看吗?

生:(齐声)想!

师:(屏幕出示)“五官视而不见,牙齿频频露脸,嗜烟如命老爹,仿佛就在眼前。”

这叫—— “张老师酷评”。我们一起来读读。

生:(齐读酷评)

师:好,我们接着欣赏另一位同学的外貌描写。(屏幕出示文章)——

?我有一个朋友,她叫袁梦楠。她胖胖的,个子不算高,脸圆圆的,眼睛和嘴巴都很大。尤其是嘴巴,大得可以让你忽略鼻子的存在。? 这一段话,因为有了这一句,精彩!一起读这最精彩一句——

生:(齐读)“尤其是嘴巴,大得可以让你忽略鼻子的存在。”

师:(接着读)“袁梦楠是一个十分爱笑的女孩。在我的印象中,她似乎无时无刻不在

笑。她笑的样子很可爱,也很有特点。”——可爱在哪里呢?——?两只眼睛眯成一条缝,弯成了两个月牙,大大的嘴巴向上翘,都快咧到耳根子了。她一笑,就露出雪白的牙齿。?——最经典的句子来了——?最滑稽的是,原本不小的嘴巴更加‘喧宾夺主’,好像占据了整张脸的二分之一;而眼睛,却被挤成了一道缝。”大家觉得这个片段最值得你学习的地方在哪儿? 生:他最值得我学习的就是抓住了那个人“笑”的特点,然后着重描写,让人们的脑海里就能出现她“笑”的画面。

师:点评得真到位!同学们,这个同学抓住嘴巴、鼻子、眼睛具体地写笑容,其它都没有写。张老师送给这段话的酷评是:“大嘴大眼开心果,一笑让人忘烦忧。以少胜多写外貌,笔法夸张印象留。”你看,是不是“以少胜多”?他只写笑容,但是留给我们印象却很深刻,一个爱笑的女孩的形象栩栩如生。

师:接下来,我们走进另外一些同学的外貌描写,请三位同学来读。(出示

生:我认为张老师最欣赏

下页篇4:一个令我印象深刻的人

一个令我印象深刻的人 府学街小学 601班 王浩蓬 指导老师:魏真珍 令我印象深刻的人很多,最令我印象深刻的人还是那位修鞋的老爷爷。

那一天,寒风呼啸,北风怒号。可妈妈告诉我到打印处去打印一个文件。我把头缩进衣领里,路上的行人真少,我只看见超市门口有一个修鞋摊,修鞋的是一位大约八十岁的老爷爷,他个子矮,戴一个款式很旧的眼镜。我想:都这年代了哪有人修鞋呢?人们穿坏了就扔,谁还稀罕一双鞋呀!可事情真就那么巧我打印完一出门,一个碎玻璃片就把我的鞋扎了一个大洞,寒风吹了进去,我冷得直哆嗦。看来不补是不行了,这时我想起了那个修鞋的老爷爷,我只能是去那儿了。在补鞋摊那坐下来,我看了一眼:他穿着一件单薄的衣服,头发乱蓬蓬的,胳膊瘦得像芦苇杆,牙齿很黑,显然他经常抽烟。我过去脱下鞋让他修。他从陈旧的工具箱中拿出工具娴熟地修了起来。不一会儿就将鞋修好了说:“喏,给你。”一边说一边给我穿上鞋。我看了看鞋说:“谢谢!跟新的没什么两样——修鞋多少钱?”“五角就可以了”我摸了摸口袋,才想起钱还在昨天换下的衣服里呢,心里顿时慌张起来。修鞋的老爷爷似乎看出什么苗头来,说:“是不是没拿钱?才五角不用了。”他说完就又将头低下,进入了紧张的工作中。我惊呆了:他一天也赚不了多少钱,我不能不给钱。我马上飞奔回家拿上钱给了老爷爷。他只是宽厚的一笑,而我却将他放在了心灵的最深处! 这就是让我印象深刻的人。他的外表虽不美,但他的心灵却很美。

第17篇:我印象中最深刻的一个人

坏孩子,人们一说到他们就摇头,说什么他们长大里一定没出息,什么只要和坏有管的词,就往他们身上扣,有人做了坏事,人们也第一个想到是这些坏孩子做的。但是却不知道这些坏孩子心中真正的想法,和他们的世界是怎么样的。

我们班就有一个这样的坏孩子,每次的坏事都少不了他。可是,有几个人知道,他心中的痛苦呢?他上二年级的时候,成绩并列前茅,老师和同学们很喜欢他。可是,上了三年级,他的爸爸妈妈离婚了,从此他放弃了自己,成绩一落千丈……

他被分给了爸爸,,他的爸爸不去理他,只有他的爷爷照顾他。我们班的女生都很讨厌他,没人知道他的优点,只知道他是个坏孩子。老师把他安排在了我座位的前面,我也很讨厌他,处处想远离他。但是,在一节美术课上,我惊奇的发现了他的优点。

上课的时候,我们在听美术老师讲画的要点,他,就在那画画,我们不理他,差不都半节课过去了,他转过头来,拿着他的画,想让我看。我只好应付应付,想随便看一下,可是,令人惊奇的是,我看着他的画,就入迷了,他画的是一直正在踢球的老鼠。画的真是栩栩如生,简直就像是那只老鼠就出现在我眼前。

有谁愿意做一个坏孩子;有谁愿意承受别人无端的责骂;有谁愿意被别人看不起;有谁会愿意自甘堕落?大人们说,坏孩子是没有优点的,但,我不这么想,每个人,都有优点和缺点,我们为什么不往他们的优点中看呢。

第18篇:一个人的失望不深刻散文

昨晚手机特意设定了八点的闹铃,早上醒来以后,去了小区后面的鲤鱼山公园,准备2015年第一次晨跑

当满怀愉悦到公园侧门时,才发现门是锁着的,门口有提示春天打理草坪,封园到18号

转身往回返,准备在小区门口打点新鲜牛奶煮粥,经常跑步会看到小区门口有阿达西提供鲜牛奶卖,当我把特意准备好的6块零钱递过去时,维吾尔族小伙子却做出抱歉没有了的动作

回到房子,洗澡,做早饭,然后叫室友起来吃饭,然后我去换上班的衣服

室友过来敲我的门,我打开门,是昨天说要一起晨跑的舍友“妹子,我来给你道歉,今天没起来”我说没事,其实今天我也没跑,公园暂封

二货同事惊讶过后就大笑起来“看吧,每次好久没出去突然出去都会变天,去年也是,我起不来是有缘故的”

吃饭的时候大家就一起回忆过去经历的那些失望的事,例如我们大家一起的第一次跑步,好不容易大家相互叫起来,结果刚出门就发现晴了好几天的天突然下起雪来

同学说,他高中和同学去几十公里外闻名的凉皮店吃石河子凉皮,赶了好久的路,结果人家那天没开门,然后两个人就一人喝了一瓶冰镇绿茶就坐车回去了,后来想想来回特么快三十公里就好像为了一瓶冰镇绿茶

学长讲的,大年初一他们大学同学聚会,一个同学专门借了哥哥的车,叫上大家一起准备去吃著名的柴窝铺大盘鸡,开了三四个小时的车到了,结果人家关门了,都觉得扫兴,后来一个同学说听过附近有野生动物园,提议大家去看看,也不白来一趟,等他们百度位置,询问路线,花了一个多小时好不容易到达动物园门口时,工作人员告诉他们闭园了,动物都休息了。最后就只好回到市里随便找个饭馆吃了一顿饭,贵且不好吃,关键是都陆续被家里电话叫了回去。学长说那是他们人最齐的一年,但是最糟心的一次同学聚会

我听的同时就突然发现一件事,那就是自己很少有这样的经历,除了因为我去比较重要的地方都反复确认路线以外,还有一个最重要的原因就是,我喜欢一个人做事

就像晨跑,当我们一起住的五六个同事第一次一起散步,出门碰到变天,大家都会遗憾很久,记很久的时间,而当我一个人的时候,很奇怪那种失望只是一小会,吃个早饭的功夫我可能就忘了

我在想,之所以会有这样的感觉,大概是因为许多人一起的时候,每个人都有一点失落,然后大家都讲出来,放在一起,就积攒了一个大大的遗憾,而人都喜欢弥补,就拿别人的失落弥补自己没有感受的那一部分,以至于无论记性好坏,过很多年后那个失望也还存在。

一个人的幸福分享出来,会有很多份幸福,而如果是一个人的难过失望就一个人知道,你会有其他的事情要做,自然而然你对这些感触就不那么深刻了

长大的后的我记忆力总不是很好,对什么都淡然,似乎有什么事再印象深刻了,现在想来是一个人太久了的缘故吧,一个人的世界,简单条理的不悲不喜你有过吗?

第19篇:男人怎么样才会深刻爱一个人

男人怎么样才会深刻爱一个人

这个问题确切的说是男人怎么样才会热烈而持久地爱一个人而不会背叛,因为深刻不是深度是无法量化。爱情这种偏感性的东西也是无法量化的。

黑客帝国里面说一切问题都是选择问题,确切地说是估值问题。人是万物的尺度,是说我们以我们自己来衡量万物的价值,但是如果衡量人要用什么尺度的,如何对一个人进行估值?这个问题想来就连上帝他老人家都会觉得麻烦吧,因为据说即使是上帝在末日审判之前也不会论断一个人。但是每一个投身于爱情游戏的人,都要进行这样的估值,这才是麻烦所在,要怎么样判断一个人,我敢说即使穷尽人类所以的知识所有的智慧也不会有好的答案,或许唯一明智的选择是让时间来证明一切,但是又有什么比时间更昂贵呢?我想人心当然不能说和宇宙一样是无限,但有时候也和深渊一样让人觉得恐惧吧。

我们可以像推理小说一样来研究人的动机,但是我觉得没有一部推理小说会比人的心理更加复杂更加惊心动魄,昆德拉说想要一起做爱的欲望和想要一起睡觉的欲望,但是要怎么区分呢?又或者两者都有呢?

在远古时期,男人负责狩猎,女人负责农业纺织之类的,所有说从本性上来说男人就是不忠实的。后来文明发展了,因为人类婴儿在生物界长的出奇的在母体的时间和成熟需要的时间(几乎需要二十年),一个稳定的一夫一妻的家庭是需要的,但是要用什么办法约束这种本性呢?抛开生物学的一切进化不谈,爱情是不是那时候诞生的,道德是不是那时候诞生的?另外说一下有时候会有人觉得女人比男人专情,这恐怕是一种错觉,难不成男人都是和男人出轨不成?

雪花花的大腿,水灵灵的逼留不住你。这好像陕西信天游里面的歌词,一向用来说明汉语的简洁有力,但是也同样说明一个男人真要走那是什么也留不住的。但是长久的感情

显然存在的,正如同爱情一样,很多东西都是你相信它就存在(这个逻辑可能有点无赖)

但是一见钟情然后白头到老的童话式爱情也是存在的,或者这个星球上人类太多了,乃至于什么样的可能性都有吧。

又或者根本没有爱情,只有爱的证明,爱情只不过是一个谎言,我们的一生只有短短几十年,如果能够被一个这样的谎言骗下去非常美好的。

爱情这种巨大的非理想狂热在发作的时候,当然是什么都有可能发生的,但是这种人不可能总维持这种惊人的激情(在小说《霍乱时期的爱情》中,这种激情倒是维持了一生,但是现实生活中确实比较少见,或者人只有走了一段很长的路明白这才是自己真正所热爱的,才会觉得别无所求。人真正明白自己最想要的是什么追求的是什么热爱的是什么不是一件容易的事情,而能够得到有时候更是需要运气

尼采认为爱情的最高境界是友情,两人虽然在亲密关系中看到对方的种种不堪,但是虽然选择互相忍耐选择永不止息,这大概就是所谓的深刻的爱情了吧。

在这个有些人换对象比我买衣服次数还多的时代里,我希望自己的爱情不要太有戏剧性,我爱的人能够恰好爱我就行了。能够一直平常地走下去。

最后说一下:我不是什么情感专家,也不相信这个世界上有什么爱情人生专家,虽然可能浅薄可笑,我所写的只是自己的体验,如果能够对你有所启迪,在下不胜荣幸之至。

第20篇:《我印象深刻的一个人》例文

我印象深刻的一个人

她的故事,令我同情和感动;她的不屈精神,让我敬仰和震撼。因为如此她成为我印象最深刻的一个人。她就像一个折翼的天使,在与命运的抗争中,舞出人生的精彩。

“心有多大,舞台就有多大;梦想有多高,人生就有多精彩!”这是她的人生真实的写照。

窗外的雨恣意地挥洒着它的长鞭,抽打着窗下那几株刚露出花蕾的红莲。无所依靠的红莲在风雨中左右摇摆,几次都几乎被折断亭亭立着的长茎。她不忍再看下去,回过头的一瞬,泪水淹没了她的双眼。

一年前的那个雨夜又浮现在脑海,清晰的记忆无数次折磨着她的梦境。刚从业余舞蹈班下课,心中的喜悦让她根本没把扯天扯地的大雨放在眼里。她愉快地冲进大雨中往家中跑。想起刚才老师的话,她心里就窃喜不断。“这次全市芭蕾舞预赛,你和小A以小组第一的成绩进入决赛。还有一个多星期,就是决赛了,好好准备吧!”

她从小就迷恋舞蹈,小学一年级妈妈就给她报了芭蕾舞班。很快她就展现出跳舞的天赋,经常参加省市比赛,大家都叫她“芭蕾天才少年”。这一次更有希望夺得全市冠军,冲击全国舞台,那可是她做梦都向往的呀!梦想就在不远处招手,她带着兴奋的心情奔向马路对面的家。

“嘎——”一声刺耳的刹车声在雨夜凄厉地划过,醒来时已经是几天后的事情了。迎接她的是爸爸妈妈哭肿的眼睛和她右腿半截空荡荡的裤管。

霓虹闪烁的那个梦想从此与她无缘,她陷入了从未过的绝望,拒绝所有善意的劝慰。把自己隔在房间里整天以泪洗面。

在爸爸的帮助下,她逐渐适应了用假肢行走,但仍无法面对那令伤心的梦想,甚至她都不知道离开舞台后,她还能再锁定什么人生目标。

黑暗的天空一道闪电划过,风雨更加肆虐了,对红莲的担心使她不由再次来到窗前。令人惊奇的是,经过这么长时间狂风暴雨的施虐,红莲不但没有被打落,反而更加挺直了它的脊梁。随着风雨的侵袭,顽强地一次次昂首抵抗。

“妈,妈„„”

“有什么事?喝水吗?”她急促的叫声让妈妈手足无措。

“我要我的舞鞋。”

怕她见到以前的东西伤心,舞衣舞鞋都被妈妈收了起来。她忽然想要,妈妈愣在那里一时反应不过来。

“我要我的舞鞋,妈妈。我还要跳,只要我还想,就一定行,是吧,妈?”

不知何时,雨已经停了。她相信只要还有梦想,总有一天,灯光闪烁的舞台上一定还会多一个为了自己梦想不断创造奇迹的独腿舞者。

她不屈的精神,感动着我,也激励着我战胜前进路上的任何困难,她就是我印象最深刻的一个人。

给我印象深刻的一个人

“沙沙沙,沙沙沙„„”这是什么声音来着?对了,是扫地的声音。于是,那个人的身影又浮现在我眼前„„

“哈哈!又可以买好多呢!”暑假里的一天,我高兴地拿着妈妈给我的几十元钱,向超市奔去。

跑到超市门口,一个人引起了我的注意——一个清洁工。他穿着一件灰色的汗衫,头戴一顶鸭舌帽,下身穿着一条黑色的布裤,外表实在是普通。但不知怎的,我的脚步渐渐慢了

下来,视线集中到了她的身上。

只见她一只手里拿着把扫帚,另一只手拿着一个长柄戳子,正在专心致志的扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆,再把戳子放在灰前面,之后用扫帚将灰扫了进去,最后将里面的灰倒入身旁的灰色垃圾车。接着,又拉着车到下一个地方......这似乎没有什么稀奇,但我,却被深深地感动了----看她的脸上,灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠;再看看她身旁的车,已经快要满了----她已经扫了很长时间、很多地方了。

她仍在扫,而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲叫的声音,也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时,在她的眼里只有整洁干净的马路。

她目送着每一个行人和车辆,心里有说不出的满足。

这时,来了三个十四五岁的男孩,他们正在吃冰棍。在路边,就是垃圾筒,他们却似乎没有看到一样,随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工看见了,轻轻地摇了摇头,但没说话,悄悄地走了过去,扫掉了冰棍纸,又回到了远处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩看见了,转眼间,脸红了,低着头从她身边走过„„

干这行是没有节假日的,哪里该掏粪,不用人来找,时传祥总是主动去。不管坑外有多烂,不管坑底有多深,她都想方设法掏干扫净。因为有了时传祥的辛勤劳动,居民们享受到了清洁优美的环境,因此时传祥也赢得了人们的普遍尊敬。

清洁工人们为了我们大家的环境,他们不畏劳苦,无私奉献,默默无闻,他们不求回报,而是换来大家美好的生活环境。宁可一人脏,换来万家洁。时传祥虽然平凡,可是他的那种精神让我敬佩,牺牲自己,奉献别人。在我眼里,他们就是最高尚的人!

“沙沙沙”的声音又传来了,越传越响亮,一直传到我心里。

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