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我为创城文明家书范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-04 15:05:27 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:我为创城出谋划策

我为创城出谋划策

明礼诚信是公民应遵循的行为准则,它对于规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,是社会主义精神文明建设的重要内容。“礼一般说来,“明礼”是人的外在行为表现,“诚信”是人的内心状态。中西方的诚信观念存在着很大的差异。诚信已成为社会主义市场经济的迫切需要。以下是我提出的几个建议

1大力加强政务诚信建设,促进政府公开、公平、公正地行使社会管理职能,全面提高党政机关依法行政、诚信服务水平,确保市民对政府诚信的满意度在90%以上。

2、大力开展集中性的诚信主题教育和实践活动,提高广大市民的诚信意识。

3、建立企业信用评估机制和企业信用担保体系,开设互联网公开查询系统。

4、建立个人信用征信体系,逐步建立个人信用档案。

5、广泛开展创建“百城万店无假货”活动。严厉打击制售假冒伪劣商品行为,加大市场巡查力度,建立打击假冒伪劣长效机制。 关于生态环境方面

1、搞好市区绿化美化。抓好城市广场、街道、公园的绿化美化,开展全民义务植树活动、特色林带和各类纪念性植树造林活动,市区人均公共绿地达5平方米以上,城区绿化覆盖率达30%。积极开展“花园式单位”评选活动,推动国林绿化向单位、向基层延伸。各单位、小区要抓好庭院绿化,采取见缝插绿、拆房建绿、拆墙透绿、空中枝绿等多种措施,增加绿化面积,消除裸露地面。

2、搞好城市生活垃圾无害化处理和城市污水处理,生活垃圾无害化处理率达到80%以上,城市污水处理率达到60%以上。

推荐第2篇:文明创城 我参与

文明创城

我参与

淮海路小学小记者

祝浩然

今天上午八点整,我们淮海路小学的小记者带着整齐的小记者装备来到校园内参加 “小手拉大手文明一起走”实践活动,更值得我们高兴的是这次活动不光有小记者参加,还有我们的家长呢!

我们的这次小记者活动主要有:活动有“小交警”、让路人签字、捡垃圾、打扫卫生。。。。。。接下来老师给我们分了工,大伙一个比一个积极。又安排了小交警和发传单的人!看——五一班的吴明当小交警当的多带劲,还有我们班的郑司尧你看他指挥的多棒,手势在打通行、停止。。。。。。而我们也不甘示弱,我接了满满一盆水,然后去擦宣传栏我擦了一遍又一遍,把它擦得一尘不染!回头看高立卓他也很认真的再擦,和我一样热得满头大汗!再看看我的小伙伴们也在争先恐后的捡垃圾,尤其是我们班的朱婍翔他捡了满满一大包垃圾,同学们都叫他“小小清洁工”!

活动结束时我们合影留了念。活动让我们明白了一个道理:一定要爱护家园,让我们的子孙后代生活在一个没有污染的地球里,大家赶快行动起来吧!

推荐第3篇:我为创城做贡献

我为创城做贡献

创城,改变了我的生活,我的习惯,从这一开始,我在为创城做贡献。

近年来,随着平罗县经济的腾飞发展和城市建设日新月异的变化,人们都在全力争创自治区文明县城。我们的校园里,种满了花花草草,几栋教学楼威严的耸立在校园里,宽敞的操场,明亮的教室,这些都是我们为创城作出的贡献。

从我做起,从现在做起,做创卫工作的参与者。让我们共同来关爱我们的美好家园,倡导健康人生。让我们共同携起手来,以主人翁的姿态,投入到自觉维护公共卫生的行动中来,倡导文明,革除陋习,培养良好的道德冈尚,让我们共同做到不随地吐痰、不随地大小便、不乱倒垃圾污物、不在公共场所和禁止吸烟场所吸烟、不从事有碍公共卫生的活动,用这些实际行动来规范自己的“行”,提升自身的“德”,做创卫工作的参与者吧! 现在,随着社会的发展,文明的进步,一些陋习仍存在于社会中,每天都会有垃圾扔在街上的某一角落,干净的地面再一次被踩脏,清洁员又一次的忙碌。

面对这些陋习,我作为市民,发自内心的向创城工作提出合理化建议就是: 自觉遵守市民公约,培养健康的生活方式,养成良好的公共卫生意识和良好的卫生习惯,为我们的家乡平罗县的创城工作奠定良好的群众基础。共同做到“三管六不”:(1):管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话;(2):管住自己的手,不乱扔杂物,不乱写乱画;(3):管住自己的腿,不践踏花草绿地,不翻越交通护栏。

做到这“三管六不”,让我们的爱心传递温暖,文明如沐春风,共建美好家园,同创美好未来,让我们公德装在心中,文明贵在行动。以文明求发展,以发展促文明。

卫生是健康的保障,文明是进步的标志!

倡导健康、科学、文明的生活方式,让我们共创整洁、有序、和谐的人居环境,举全县之力创建自治区级卫生县城,让我们共同积极行动起来,严格自己的言行,拿出热情和真诚,付出勤劳和汗水,让我们共同携手为创城做贡献,创造美好的家园。为城市添一份光彩,让我们共同在这美丽的环境中生活感到欣慰和自豪吧!

平罗县回民中学

八年级(10)班

推荐第4篇:我为创城做贡献

我为创城做贡献

学校:平罗县宏瑞燕宝小学 班级:五年级(2)班

学生姓名:马琴 指导教师:董建锋

我们每个人都希望自己有一个美丽的城市,有一个值得炫耀的城市,有一个能给人留下美好印象的城市,有一个能让孩子们受到熏陶的城市......但我觉得,有一个文明城市才是最重要的!

想要拥有一个文明城市,必须要我们每个人都参与其中,从个人做起,从小事做起,为创建文明城市作出自己的一份贡献。作为我们小学生,我们能做的事情特别多,我认为文明可以从这几点着手。

第一,不乱扔垃圾。随地吐痰既是一种特别不好,也是一种令人厌恶的的习惯。乱扔垃圾不仅有损城市形象,也会给别人带来不便。我们总不希望干净的街道上躺着一片垃圾吧?我们总不希望一起风垃圾满天飞吧?我们更不想看到垃圾包围着我们吧?那就让我们从保护环境,不乱丢垃圾做起吧!

第二,保护花草树木,不乱采摘花草。我们要做到不破坏生态环境和自然界的生态规律,不采摘花草,不要将花园里的花草采回家去养。如果我们拔掉了一颗小草或摘走了一朵花,你就等于结束了一个生命,破坏了一处美丽的风景,损坏了人类的一个安全屏障。树可以美化环境,还可以防止沙尘暴侵害人类,花朵可以让城市变得更加漂亮,美丽,温馨。我们应该植树栽花,护树护花,为我们城市的创建画上精美的一笔。

第三,讲文明,有礼貌,做文明小学生。作为我们小学生,要讲文明语言,不骂人,不说脏话,不和同学打架;要注意个人卫生,勤洗衣服勤洗澡,不随地吐痰;要有礼貌,见到老师和同学要问好,和同学们友好和谐相处。做一个老师喜欢,同学们欢迎,爸妈引以为豪的文明小学生。

在此,我想向所有的小学生发出倡议,希望大家贡献出自己的力量,从自己做起,从一点一滴做起,从小事做起,讲文明,树文明,做一个文明小学生,为创建文明城市作出自己应有的一份贡献。

亲爱的朋友们,为我们的文明城市作出自己的努力吧,城市建设离不开我们这些花朵,让文明这些花朵发挥出自己的力量吧!我想,只要通过我们的努力,在不久的将来,我们的城市将会更加美丽、富饶,文明的环境会更加的清新,自然,我没都会成为一个个文明的城市公民。让我们共建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。

2013年4月22日

推荐第5篇:我为创城出分力

“我为创城出分力”

威海高区西涝台西涝台小学创建全国文明城市纪实

自威海市委市政府开展“创城”活动以来,校领导高度重视,在汤永卫校长的带领下,全体教职员工认真学习了“创城文件”, 强化工作措施,加大工作力度,成立了“创城工作小组”,以“未成年人思想道德建设”为工作重点,迅速掀起创城新热潮。同时,开展“小手拉大手 创建文明城”等一系列活动,通过学生带动家长加入到创城的队伍中来,心往一处想,劲往一处使,万众一心、众志成城,全力以赴地投入到创城工作中来,确保创城活动圆满成功。

学校利用悬挂横幅、升旗仪式、主题班队会、校园广播、宣传栏等形式向学生宣传创城知识,教育学生做文明小学生,为创城出一份力。

学校组织“创城三个一活动”。“创城口号我设计”活动的有效开展,使创城工作;“创城板报我设计”活动,向学生宣传了创城知识,是学生明确应该“创建文明城市 做文明小学生”主题班队会

“小手拉大手 共创文明城市”集体签名仪式。在仪式上,少先队召开了主题大队会,向家长宣传创城知识,学生签署了“小学生文明公约”;少先队大队长向全体家长和学生发出了“做文明人 创文明城市”的倡议,同时,组织家长签署“文明市民公约”使创城意识深入每一个市民的内心,并向家长下发创城学习手册,宣传创城意义、工作进展、威海精神、公共场所文明行为等常识;最后,全体家长在校领导的带领下,在创城横幅上郑重的签署了自己的姓名。

我校还组织学生自主走进社区,清理社区卫生,捡拾垃圾,不但有效地清理了社区的卫生,更是用实际行动向市民宣传创城工作。

我校还开展了“文明乘车 小小文明监督员活动”学校选拔出10名优秀学生担当“小小文明监督员”主要负责组织学生放学乘车过程中,排队上车、文明礼让、安静乘车等校外公共场所的文明行为。

我校将继续努力,把“创城”作为加强和改进大学生思想政治教育的有效载体之一,进一步深入研究两者关系,创新活动方式,力求实效,达到加强和改进大学生思想政治教育与“创城”工作的双赢。各院系师生结合自己的实际,开展了丰富多彩的“创城” 活动,在校园内和威海市都产生了较大的反响,得到了多方面的肯定。

推荐第6篇:我为创城添光彩

我为创城添光彩

做文明市民为创城添彩

为创城做贡献,争当文明小市民征文 全民创城文明同行

我为创城加一分 文明创城我能行

推荐第7篇:我为创城添光彩

我为创城添光彩

我们生活在这个城市里,有责任为这个城市的文明做出贡献,做出力所能及的事情,让我们的城市更文明,变得更漂亮,让大家更喜欢我们的城市。

在我们的城市里,随处都可以见到一些不文明的事情,就在我们的身边。比如:公交车上不给老人让座位,随手乱丢垃圾废物,大声在公共场合喧哗打闹。别认为这都是一些小事,满不在乎,其实,这都关乎我们的城市是否文明。大家都想生活在一个文明的城市里,这就需要大家多为文明城作出贡献。

我们能做的其实很多,不要认为自己做不了什么大的贡献就不去做。在公交车上,遇到老爷爷老奶奶给他们让一个座位;在大街上,我们多不到去捡起街上的垃圾,但至少可以做到不乱扔垃圾;过马路的时候,遵守交通规则,看红绿灯。我们能做的事情,有好多好多,不要只是说说而已而没有实际的行动,做自己该做的事情,自己心里也会感到自豪。

创建文明城市,从我做起,从小事做起,遇到不文明的事情,如果有能力的,可以上前去制止,没有能力的,我们要知道这是不文明的行为,不去效仿他们。

如果我们是文明城市里的一员,是一件多么自豪的事情,争做文明市民,我们在行动。

推荐第8篇:我为创城添光彩

我为创城添光彩

一、活动准备

1、学校标志,中队旗。

2、标语口号。

3、倡议书。

4、旗手、护旗手等训练。

5、制作所需课件。

6、辅导员戴红领巾

二、活动过程:

(一)中队长整队,各小队报数。

(中队长:周冰冰。小队长:李静雪、盛杰威、朱孟东)

1、中队长:全体起立,各小队报数。

2、小队长:稍息,立正,报数。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)敬礼,报告中队长:本小队应到---,实到----,报告完毕,敬礼。

3、中队长:敬礼、接受你的报告,请归队。敬礼 小队长:(跑回原位)稍息

4、中队长:敬礼、报告辅导员:五(2)班七色向阳中队55人,实到55人,在这次“我为创园添光彩”主题队会中全部出席,我们队已经准备完毕,请您参加我们的队会,报告完毕。

5、辅导员:敬礼、接受你的报告,预祝本次队会圆满成功。敬礼

(二)出旗,奏乐、敬礼。

(三)礼毕! 请坐。请少先队员齐唱中国少年先锋队队歌,奏乐

(四)

老师讲话:亲爱的同学们,当岁月的犁铧进入二十一世纪,赣榆又扬起了新的风帆,随着工业经济的飞速发展,赣榆县的煤碳、建材业、等行业如雨后春笋,发展势头迅猛,给这座城市带来了滚滚财富。然而,一个不容置疑的现实是,与之相伴相生的工业污染、环境恶化问题却也十分明显村民们的行为习惯也存在一定陋习。爱我家乡是每一个少先队员神圣的职责,今天我们就针对创园我添彩这一主题来一次班会。五(2)中队《我为创建添光彩》主题中队会现在开始。

(五)活动开始。

1列队向颍夏广场进发,沿途呼号:

“赣榆是我家,绿化靠大家”

“一言一行讲文明,做人做事讲诚信”

“保护生态环境,创造绿色文明” “创建文明城市,构建和谐赣榆”

“ 人人动手参与创建,个个争当文明市民”

“ 讲文明,小处不随便;树形象,人人是窗口” 2在班级里发出倡议:

学生代表:告别不文明行为倡议书

①自尊自爱,爱惜名誉,拾金不昧,不做有损人格的事。 ②注意仪表,穿戴整洁、朴素大方。

③讲究卫生,养成良好的卫生习惯,爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱仍废弃物,不损坏花草树木。

④健康饮食,告别“三无”食品。

⑤养成良好的生活习惯,按时作息,注意节约用水,节约用电。 ⑥爱护公共财产,不损坏公物,不人为损坏桌椅。 ⑦诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。 ⑧维护公共场合良好秩序,不在公共场合打闹喧哗。 ⑨注意安全,保持心理健康,珍爱生命。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,把我们的城市当成家一样爱护,从此告别不文明,养成良好行为习惯,树立城市公民的新形象。让我们用小手拉大手,共创文明新家园!

3、分小组活动: 各小组分头拣垃圾,在校园内,给草坪小树浇水,向同学宣讲文明行为,创三城的意义。

(六)老师讲话:队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家,老师从你们的行动中,看到了赣榆的美好明天,创建文明城市,进一步树立城市良好形象,可以提高人们的现代文明素质,塑造独特的人文景观,优美舒适的工作、学习、生活环境,可以让老百姓安居乐业,让观光者爽心悦目,有利于提高城市的知名度,增强城市的魅力,树立起现代文明城市新形象。我们是赣榆的小主人,肩负着建设家乡建设祖国的重任,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净,让祖国明天更富强……这是时代赋予你我他的责任。通过这次活动,我希望大家从小树立主人翁意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,把我们的家乡建设得更美丽!

三、结束部分

1、呼号(辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体少先队员回答:“时刻准备着!”

2、盛杰威:退旗、奏乐、敬礼。

盛杰威:礼毕!同学们,让我们牢记辅导员的话:用自己的实际行动,弘扬爱国主义精神,立志报效祖。)

盛杰威:五(2)班七色向阳中队班主题队会圆满结束! 盛杰威、周冰冰:感谢老师的辛勤教导,也谢谢少先队员们主动热情的参与。再见!

推荐第9篇:我为创城做贡献

我为创城做贡献,争做文明小市民 保护地球,从我做起

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。

我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不自觉保护环境的话,我们的生命将毁在自己的手中。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在小学时光里,我积极参加学校开展的植树、在社区义务劳动等活动。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环境的重视,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我还光荣的成为了“红领巾植绿护绿队”的成员,定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起建设人类的家园,为地球的环境更美好,为人类的文明做出贡献。我还和同学们“认养一棵树、爱惜每一片绿地”,让我们,“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色垃圾”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮,让我们共同走向美好绿色的明天。

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”这五类时时刻刻威胁这人类生存的希望,为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球将成为美好的家园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受环境赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报

总之,我们要学会讲文明,应该做的还有许多许多,希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生,争当一个文明的小市民!

推荐第10篇:我为创城做贡献

我为创城做贡献

在我们的“大家庭”中,只有我们共同保护环境,才能让整个临沂城变的卫生、文明。

一般情况下,大多数人是吃完东西,总是把包装纸随手扔到地上。我每看这一幕,心里便想:如果我们全国13亿人口,每人每天尽管只扔一点点垃圾,或许不到一年,我们的城市可能就会变成一个臭气熏天的“垃圾城”。所以,我的垃圾总是放在手中,一直等到有垃圾箱的地方,才把手中的垃圾扔向垃圾桶。尽管现在我们的绿化情况已经远远的比以前好的多,但是仍有不少人在马路上扔垃圾,很不文明。近年来,全省各级部门高举创建卫生城市、文明城市大旗。 以“清除垃圾,规范摊点,美化城市”为主要手段,解决“柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼”…….一些不好的习惯,这需要我们大家的力量。

创建全国卫生城市,这需要让我们养成一个良好的习惯,有好的思想品德。让我们的城市更加美好!

四、十三张敬

第11篇:争当文明土中人 我为创城做贡献

《争当文明土中人

我为创城做贡献》

-----主题班会材料

2015年10月27日

【教学目标】

如何争做文明人,共建文明城。通过本活动,帮助学生获得亲身参与实践的丰富经验。 我们能为文明城市创建做点力所能及的事情,什么做好有道德的中学生。

中学生最基本的文明目标和如何践行社会主义核心价值体系。提高了学生对环保的认识,增强了社会责任感,塑造了良好的品质。 【教学重难点】

1、学生最基本的文明目标和如何践行社会主义核心价值体系。【教学过程】

文明是城市最好的名片”莆田市的创城宣传口号传遍了每一个角落,学生的手上也发到了“平安的需要,文明的呼唤——告家长的一封信”,发动学生带动家长文明守法,为创城做贡献。

班主任宣读:“垃圾不落地,莆田更美丽”活动倡议书

一、联系生活实际,创设活动情景

展示莆田市的风景图片,让学生欣赏。

师:同学们,通过近期的创城活动,你有什么发现?

生:绿化多了,城市变美了。 路变宽了,路两侧也变得干净了。路口执勤的人多了,交通畅通了。

……

二、激发学生热情,自主参与探究

师:作为城市的主人,我们应该怎样也为家乡尽自己的力量呢?“创城”活动你打算怎样行动?

生:遵守交通法规,也让家长不闯红灯。不再在路边随便买零食吃,不乱扔杂物。在公园劝告游客爱好花草。

师:行动是最好的说明!同学们想的都很好,但我们要看各人的行动和结果。我们应该从哪些方面着手,每人都做出有意义的事情呢?

生:讨论交流

三、教师适时指导,行动目标明确(各班自行开展) 师:总结、分类

1、提醒遵守交通法规,不闯红灯,遵守《土头中学交通安全六不准》。

2、公共场所主动维护环境卫生,主动捡拾和劝告不文明行为的次数。

3、每位同学上交《文明礼仪,创城当先》为主题的手抄报。由政教处和团总支组织相关老师进行评比。

4、每个班级在下周三之前出一期《文明礼仪创城当先》的黑板报。

5、分类记录本班出现的好人好事,并在第一页的位置做好统计。

6、废物利用,制作小作品,装饰教室或家。

7、各班成立本班卫生维护文明义工小组,并把义工小组的名单上报团总支。维护本班的卫生区及教室走廊的卫生。在班委的组织下,所有的学生自愿报名,分组分工,制定详细方案上报团总支。班级商定汇报制度、评价奖励细则。(每班5人含组长)

在活动过程中,教师和班委随时调度各小组活动进展情况,并及时指导遇到的问题,让学生愉快参与,乐在其中。

四、隆重汇报,高调表彰

总结汇报:

1、展示各小组的统计图表,并作讲评,提出建议。

2、说一说身边的变化,畅想美好的明天。

3、解说制作的废物利用作品,宣传可持续发展理念

4、评比优秀小组,奖励。

五、总结意义,提出期望

我们每个人都是城市的主人,我们用自己掌握的知识指导着我们的行动,我们都在为改变家乡的面貌积极行动着!《我为创城做贡献》活动课题获得了圆满成功。希望同学们再接再厉,带动更多的人行动起来,让我们的校园和家乡变得更美!

土头中学

第12篇:“我为创城做贡献,争做文明小市民”征文

“我为创城做贡献,争做文明小市民”征文

别让汉字成为我们的耻辱

汉字传承了我们中华民族五千年的文明,有着不可代替的历史地位。当我第一次呀呀学语,第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候,我便开始与汉字接触还记得《龙文》这首歌中的那句“一横长城长,一竖字铿锵”吗?汉字在我们生活中起着重要作用,无论是谁,无论干什么,都离不开汉字。作为一名炎黄子孙,我们应该感到高兴,因为汉字积淀了五千年历史的文明。

但是,这一次的汉字让我们抬不起头来,因为她出现在了埃及卢克索神庙的浮雕上,“XXX到此一游”。人们试图用纸巾擦掉这羞耻,但很难擦干净这是三千五百年前的文物呀。我们心底不禁喊出了所有中国人的心声:“别忘了,出去时,你就是中国!”

那作为新世纪的少年儿童,如何做才能对得起自己炎黄子孙的光荣称号呢?古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,一个人的一些不文明的举止,久而久之,可能就会养成恶习了。比如,随手丢垃圾一事,如果养成了习惯,就可能会有“高空抛物”的那一天了。“高空抛物”伤人、死人的事件不是时有发生吗?文明无小事!

同学们,社会在进步,文明在发展,文明举止,需要从我做起,只有这样,我们的社会才能更和谐,更文明!

(作者:盛梦月

广饶县大王镇第二小学四年级一班) 点评:

作者从埃及卢克索神庙的浮雕上事例谈起,阐述了继承文明,应该从我,从小事做起的重要性,并引出问题,如何做才能对得起自己炎黄子孙的光荣称号呢?古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,用“高空抛物”致死人说明文明无小事。最后作为一名小学生向社会发出倡议社会在进步,文明在发展,文明举止,需要从我做起,只有这样,我们的社会才能更和谐,更文明!

(指导教师:王海)

第13篇:三年级我为创城做贡献,争做文明青少年

我为创城做贡献,争做文明青少年

秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了。我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁。我们身边的人也格外有礼貌。这个世界,处处环境优美,处处文明礼貌。

我问爸爸:“世界怎么这么美好?”他说:“是创城的结果。”我问老师,她也这么说。是呀,自从创城的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体同学和广大人民群众积极参与,看,幼儿园的小朋友连路都走不好,在捡纸片;那位老奶奶,拄着拐杖,在捡垃圾。哦,这就是创城的结果。

是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明,讲礼仪,讲卫生是我们学习,生活的根基,是我们健康的臂膀。我们要争做文明小少年,为创城做贡献。

我想从身边的小事做起,养成讲文明、讲礼貌、讲功德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小的同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车时,主动给老人让座。我想,这就是我为创城做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的滦南。

我是中国人,我们要树立中国人的形象。同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起,从身边的小事做起,捡起一片废纸,拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明青少年,多为创城做贡献!

姓名:田紫琪

班级:三年级

指导教师:杜素君

所属单位:胡各庄镇戚庄完全小学

第14篇:创文明城口号

1、创全国文明城,做文明桂林人。

2、创建文明城市,构建和谐桂林。

3、建文明窗口,树行业新风。

4、说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。

5、创建文明城市,争做文明市民。

6、文明无小事,小事见文明。

7、倡导文明言行,培育文明风尚。

8、让心灵与山水同美,用行动为桂林增辉。

9、创建文明城市,建设美好家园。

桂林是我家,“创城”靠大家

1、创全国文明城,做文明桂林人

2、创建文明城市,构建和谐桂林

3、提升文明指数,建设文明桂林

4、建文明窗口,树行业新风

5、说文明话,办文明事

做文明人,创文明城

6、让心灵与山水同美,用行动为桂林增辉

7、美丽的山水,文明的桂林

8、文明无小事,小事见文明

9、(十字路口)红灯停、绿灯行,做文明桂林人

文明走路,文明开车

遵守交规,文明穿行

10、(绿地)绿草青青,脚下留情

一草一木添绿意,一言一行见文明

10、(办事窗口和公交车)依次排队,文明礼让

11、(公厕)上前一小步,文明一大步

来匆匆,去冲冲

12、文明城市大家创,文明成果大家享

13、从细节做起,让自已文明

14、温馨提示:

①桂林市创全国文明城市,感谢您的支持!请您:文明乘车 ②桂林市创全国文明城市,感谢您的支持!请您:讲究公共卫生

③桂林市创全国文明城市,感谢您的支持!请您:遵守公共秩序

④桂林市创全国文明城市,感谢您的支持!请您:诚信经营、文明购物。

⑤桂林市创全国文明城市,感谢您的支持!请您:不讲粗鄙话、不乱扔垃圾、不乱吐痰

⑥桂林市创全国文明城市,感谢您的支持!提示您:不要向车外扔东西、乱吐痰

15、树文明新风,建文明社区

16、社区是我家,文明靠大家

桂林是我家,文明靠大家

17、创建文明单位,构建和谐团队

18、全城动员,全民参与,争创全国文明城市

19、让城市靓起来,让市民雅起来

20、公德装在心中,文明贵在行动

21、志愿同行,爱心同行,文明同行

22、让城市多一份文明,让百姓多一份满意

23、人人参与创文明城个个争当文明市民

24、文明是城市之魂美德是立身之本

25、美德贵在坚持,文明重在行动

26、文明桂林你我共建 和谐社会你我共享

27、手牵手共建文明城 心连心同做文明人

28、让城市更文明 让生活更美好

29、做文明桂林人 创文明桂林城

30、争创文明城市 争当文明市民

31、共创文明桂林 共享桂林文明

32、道德新风与你同行 文明礼貌从我做起

33、群策群力 创文明桂林

同心同德 建和谐家园

34、与文明牵手,和卫生为伴

第15篇:创文明城演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导、同志们:

大家好!

我叫,很高兴能够参加今天的演讲比赛。我演讲题目是:创文明城,做文明人,建和谐XX。

文明是什么?文明,对个人来说,是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的行为;对社会来说,是和谐人际的催化剂,是和谐社会的标竿。

从去年起,市、区作出创建全国文明城市活动的重要决定,并号召全市广大干部群众积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全市广大人民群众热烈响应和积极参与,我乡也迅速掀起了“创建全国文明城市”活动的高潮:对107国道XX段进行全方位清扫保洁,大力整治北大门市场,集中力量拆除违章建筑。同时结合实际制定了历时三年、以“富在XX、学在XX、乐在XX、美在XX”活动方案,将其作为解决“三农”问题、创建文明城市、加快XX建设的重要举措,作为引导人民群众全面实现小康目标的重要途径,以促进我乡三个文明建设的协调发展,努力构建和谐XX。今年,又在全乡范围内掀起了创建活动的新高潮,创五好文明户、文明创建宣传月、清洁XX行动、XX之星评选、社会主义荣辱观教育等,充分调动了全乡各村、单位和广大人民群众的创建热情。

目前的XX,社会治安状况良好,经济发展环境得到优化,乡内道路明显改善,农村基础设施建设得到显著加强,人民群众参与创文明城区的热情高涨,一个焕发青春活力的XX展现在人民的眼前。

“XX是我家,文明靠大家”。我们每个人都拥有一个家,一

个温暖的家,一个舒适的家,一个充满爱的家,XX是我们XX人民共同的家园。她健康向上、团结和谐、环境优美,她有幽静秀丽的东风水库、宽敞平坦的昭跳路、铁玉路等,环境优美的XX安置区、工业园区,她还有勤劳、朴实、善良的人民。作为XX的一员,我们更有责任和义务建设好自己的家园,那么请我们每一个人管好自己的口,不说脏话、粗话,不随地吐痰,不在公共场所抽烟,学会讲文明用语、讲普通话;管好自己的手,不乱定、乱画、乱扔、乱挂、乱拿,见到长明灯关一关,见到长流水拧一拧,见到废弃物捡一捡,见到困难帮一帮;管好自己的脚,不乱穿越马路,不践踏草坪,不涉足不文明场所,学会按交通规则走路,按文明常识举步,养成文明行为习惯。同时,在社会交往和公共生活中遵循 “文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”,在社会上做一个好公民;在职业活动中遵循 “爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”,在工作中做一个好建设者;在家庭生活中遵循以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”,在家庭里做一个好成员。

如今创建全国文明城市的乐章已经奏响,搞好创文明城市工作需要我们大家的共同努力。作为一名XX人,我们有信心建设好自己的家园,维护我们XX的美好形象;作为一名共产党员,我们更有责任当一名文明建设的示范者、传播者。那么,就让我们行动起来,为加快建设富强、文明、和谐的新XX,为让XX更加秀丽迷人,社会更加和谐而努力奋斗!

我的演讲完了,谢谢大家!

第16篇:创文明城口号

1、迎世园 讲文明 树新风

2、创文明城市 迎世园盛会

3、办好世园盛会 争创文明城市

4、绿色引领时尚 文明创造幸福

5、热情友好 文明礼貌 做文明西安人

6、讲究卫生 爱护环境 做健康时尚西安人

7、乘车排好队 过街等红灯 西安因你更文明

8、爱西安 爱世园 讲文明 树新风

9、创文明城市 办世园盛会——我参与我奉献我快乐

10、你热情的笑脸让世园更精彩你文明的言行让西安更美丽

11、创建全国文明城市 构建文明和谐西安

12、文明西安我建设 西安文明我荣耀

13、人人动手 全民参与 创建文明城市

14、人人争做文明市民 携手共建文明城市

15、讲文明话 办文明事 做文明人 建文明城

16、尊礼仪 树新风 做文明西安人

17、人人都是西安形象 事事关系古城声誉

18、西安是咱家 文明靠大家

19、用文明言行展现西安风采

20、争做文明市民 共建美好家园

21、知荣辱 除陋习树新风 争做文明西安人

22、以文明求发展 以发展促文明

23、文明从脚下起步 创建从你我做起

24、从我做起 为创建文明城市做贡献

25、我是西安人 我文明 西安文明

26、文明西安我创建 西安文明我幸福

27、全民行动 人人参与 把西安建成文明城市

28、文明从你我做起 从身边做起 从小事做起

29、知荣明耻讲文明 摒弃陋习树新风

30、公民基本道德规范:

爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献

31、社会公德基本规范:

文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法

32、职业道德基本规范:

爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会

33、家庭美德基本规范:

尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结

34、“xxxx”社会主义荣辱观:

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

以服务人民为荣、以背离人民为耻

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣、以损人利己为耻

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

35、文明是城市之魂 美德是立身之本

36、承古开新 开放包容 勤奋进取 文明诚信

37、携手共建人文西安 活力西安 和谐西安

38、积极行动起来 为创建文明城市增光添彩

39、做文明西安人 建和谐西安市

40、讲文明 除陋习树新风 促和谐

41、做文明市民 创文明单位 建文明城市

42、创文明城市 建和谐西安 做文明新人

43、创建从我做起 争当文明市民

44、共建文明和谐社区 夯实文明城市基础

45、同创文明城市 共享幸福生活

46、创建文明城市 造福西安人民

47、手拉手 心连心 共建文明新西安

48、凝聚全市人民智慧 创建全国文明城市

49、与文明结伴 与道德同行

50、创建全国文明城市 建设人民满意西安

51、创建全国文明城市 建设国际化大都市

第17篇:创城文明交通

所有汶城学子,创城我们都是主角,文明交通这些要记牢!

文明交通是城市文明的缩影,是城市形象的名片,每位市民都是这张名片上的主角。文明交通不仅能反映出城市的文明程度,更能折射出广大市民的文明素养。践行文明交通,让城市文明从文明交通起步!”

文明出行是一个成熟城市的显著标志之一,其主要特点是整体有序,遵守规则,各行其道。比如汽车、自行车要各走各的道,不能随意行驶;遇到红灯要停车等候,不能闯红灯;开车要按照规定的时速行驶,不能随意超速。机动车、非机动车要严格遵守《道路交通安全法》的要求,在右侧通行(否则为逆行);行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;行人通过路口或者横过马路,应当走人行横道或者过街设施;这些既是基本的交通规则,也是文明出行的基本要求,每一个人都应该自觉遵守。

1、骑非机动车(电动车、自行车)礼仪要求

(1)自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志。 (2)礼让行人,红灯不越线,黄灯不抢行。

(3)不能在机动车道和人行道上行驶,不能相互追逐、曲折行驶、骑车带人和带超长、超宽物品。 (4)过斑马线时要下车推行。

2、行人礼仪要求

(1)按照交通指示灯和标志、标线行走。

(2)应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。 (3)多人并行应主动避让他人。 (4)不翻越道路交通隔离护栏。

3、乘坐出租车礼仪要求

(1)路边招停,以不影响公共交通为宜。

(2)上车时,年长者或女士先上;下车时,年轻者或男士先下。 (3)保持车内卫生,不往车外吐痰、扔杂物,应将痰吐在纸巾里,下车时随其他杂物随身带走。

(4)在没有禁止吸烟的车上,如要吸烟,应征得司机同意,不可将烟灰弹落车内,不能将烟蒂扔到窗外。

4、乘坐公共汽车礼仪要求

(1)排队候车,先下后上,礼让妇女、老人和孩子先上车。 (2)听从司乘人员的引导。

(3)主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座。 (4)保持车厢和站点的环境卫生;雨雪天,妥善放置所携雨具,以免影响他人。

(5)后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道。 有些行为不恰当给您提个醒

行人通行:按灯行走,按道行走,不乱穿马路,过街走人行横道,不翻越护栏,遇有施划行人等待区的岗区在行人等待区内等候信号。 不文明行为: 闯红灯▼

不在人行道内行走、不走斑马线▼ 跨越道路隔离设施▼ 非机动车行使 逆向行驶▼ 不在规定车道通行▼ 乱穿马路▼

文明交通倡议:

一、争做“文明交通”的宣传者

崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,踊跃加入“文明交通出行”志愿者行列,积极参与“文明交通出行”公益活动,主动劝阻与“文明交通”不协调的各种行为,促进文明和谐交通建设。

二、争做“文明交通”的参与者

自觉学习和掌握道路交通安全知识,不断提高文明交通意识。大力倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人和非机动车各行其道,行人和非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

三、争做“文明交通”的推动者

自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车不系安全带、行人过街闯红灯、跨越隔离设施等交通陋习,自觉养成文明出行的良好习惯,全力打造人人参与文明交通、处处彰显交通文明的良好氛围。

四、争做“文明交通”的践行者

坚决抵制酒后开车、疲劳驾驶、超速行驶、闯红灯、强行超车、超员

超载等危险驾驶行为,做到文明候车、文明乘车、文明开车、文明泊车。积极营造遵章守纪、相互礼让的文明社会风尚,共同维护有序、安全、畅通的交通环境

五、争做“文明交通”的垂范者

以身作则,做文明行路、文明驾(骑)车、文明乘车的榜样,遵守交通规则,不逆向行驶,不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏,自觉服从交警同志和交通协勤人员的指挥,做良好道德风尚的垂范者。交通文明一小步,社会文明一大步 同学们们,让我们一起行动起来吧 从自我做起,从现在做起 自觉遵守交通法规,不闯红灯 有序停车、礼让行人 向礼让你的司机点赞 为打造平安、畅通、文明的 新泰交通环境而共同努力。

注:通过执勤调查发现:我校学生主要存在逆行、占机动车道、过马路不下车推行等不文明交通行为,存在严重安全隐患,希望班主任加强宣传和教育,做到“小手拉大手,文明齐步走”。

1、《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定:“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。”“驾驶电动车必须年满16周岁”

2、我国道路交通法规定车辆在马路上要靠右边走,你如果靠左边走就是逆行。

3、非机动车应当在非机动车道内行驶,不能占机动车道;在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶。

第18篇:创文明城总结

“创文明城 建文明校 做文明人”活动总结

在文明城的创建过程中,路北实小作为一所大校,深感责任重大。领导班子高度重视,结合我校实际,将思想道德建设作为工作重心,以活动为载体,在全校范围内开展了“创文明城 建文明校 做文明人”的系列主题创建活动。以下作简要总结。

一、重环境建设,创建文明、优雅的校园环境,为孩子们打造思想道德建设阵地。

1、充实图书馆图书,丰富学生精神世界。

我校南北两校区图书馆使用面积达到500平米。近年新增图书1.18万册。本学期全校有39个班级,近两千名学生。除安排学生有单独借阅时段以外,学校还将班级集体阅读时段纳入校课程表中统一安排。在图书管理员及班主任的指引下,学生们好读书,读好书。除此之外,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作,如爱国主义读书教育活动、读后感评比、手抄报评比等。系列读书活动使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣、爱好,起到积极的促进作用。图书馆真正成为丰富学生精神世界,陶冶情操,进行思想道德建设的主阵地之一。

2、完善专用教室,培养学生广泛兴趣,提高学生思想境界。我校南北两校区除分别设微机室、语音室等一整套专业教室外,还设有科学活动室,书法教室和舞蹈教室以及高标准的多媒体教室。

微机室为学生打造了优秀的网络环境,帮助学生了解世界信息、开阔眼界,使他们学会辩证的看待社会现象,提高思想认识。

科学活动室设施齐全,在科学老师的引领下,学生们学科学,用 科学,爱科学,逐步形成良好的科学素养。

书法教室给学生们提供了良好的学习环境,使学生们从小受到良 好的书法教育。这不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。

舞蹈教室里,学生们随乐起舞,乐感、舞感及美感悄然滋长。

3、设立学生心理咨询室,疏困导惑,帮学生形成积极、健康、向上的心灵世界。

学校设有名为“心语乐园”的心理咨询室,针对学生存在的交友困难、学习压力大和对家长教育方式不理解等心理困惑给予科学有效的心理咨询辅导,使孩子尽快摆脱心理障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

二、重德育建设,用主题活动和德育常规教育培养学生良好的行为习惯,提升学生文明素养。

学校每年为开展德育工作所支出经费占学校年度总支出的比例大于10%。在这些充足的经费保证下,学校的德育工作开展的热烈而有实效。

(1)严抓日常德育,定期开展评选三好生、优秀学生干部、先进集体等活动,树立先进典型,优化校风学风。

(2)每天早晨坚持执行 “四个一”, 即一次晨检;齐读一次班训;诵读一遍《每周一诗》;每天唱一次《每周一歌》。这样的活动,意图从细节处着手,培养良好的学习习惯、行为习惯,培养学生“爱校从爱班级开始,爱班级从整理自己开始”的思想意识。

(3)加强礼仪常规教育,通过集体的力量培养学生良好的行为习惯:充分利用每周一的升旗仪式,每周一次的班会,每月一次的主题队会,强化学生行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。

(4)组织了“童眼看陋习”和“慧眼识文明”等校园实践活动,让学生们用眼、用手随时记录身边同学的不文明或文明的言谈举止,并通过集体交流,让他们明晰脏与净,美与丑,树立他们爱校爱家园的思想意识。

(5)结合传统节日,重大节日及纪念日,开展特色主题活动,加强学生良好品德的培养:结合“3月5日雷锋日”,开展“学雷锋,走上街头净家园”活动,结合“4月22日地球日”,开展“保护地球,熄灯一小时”活动;结合“7月1日党生日”,开展“我与党员手拉手”活动;结合“9月1日教师节”,开展“我心目中的好老师”献

词活动„„通过这些活动,把爱国主义、集体主义、和革命传统教育、中华传统美德教育有机统一起来。

(6)开展社会实践活动,开拓学生视野,丰富学生生活,促进道德实践:“知唐山,爱家乡”“携手看世博”“走上街头,宣传环保”“同游家乡公园”“校长带我去晨练“爱心义卖”等系列活动的开展,让学生走出校园,走进社会,在多彩的社会活动中陶冶情操,历练品德。

三、重校园文化建设,创建文明校园氛围。

1、建美丽环境,优育人环境:本着处处是教育基地的原则,我们让学校的一砖一瓦都成为知识的载体,使墙壁说话,花草发声。目前,南、北两个校园均已形成浓郁的墙壁文化氛围。楼道、楼梯的墙面上,有展示教师、学生风采的“教师之星”“校园明星”板块,有展示学生礼仪的“礼仪名言,文明警语”板块,有展示学生基本功的“书法”板块,有展示班级特色的“班级风采”板块,有展示国学经典的“古诗配画”板块,有展示并激励学生爱读书、广读书的“书香润校园”板块„„墙壁文化,为学生营造了浓郁的文化氛围,让学生于不经意间受到文化熏陶,正确的人生观、价值观于默默中浸润学生心田。

2、开展形式多样的宣传活动,引导校园文化气氛健康向上:充分发挥校园网站、黑板报、广播站的作用,宣传美的行为、善的举动。使有声的宣传与无声的感染有机结合,让目睹与耳闻双向引导,促使学生形成良好的道德素养。

3、设立第二课堂,开创校园文化阵地:每周二下午,从第二节课开始全校开展第二课堂活动,要求每生必须参加一项活动,第二课堂开设“绘画创作”“舞蹈班”“刻纸小组”“合唱队”“小记者团”“英语对话”“英美知识报”“田径小组”“垒球队”“图书阅读”等近40种不同内容的课程。课程的开展,在有效激发学生潜能,极大丰富了学生的学习生活,使他们端正思想,爱上学习,爱上校园。

4、开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动:校运

会,歌咏大赛,绘画比赛等的开展,让学生有机会展示自己,更培养了他们乐观向上,自信阳光的品质。

6、举办师生经典诵读活动,让国学经典走入学生视野,走进学生心田:学校利用晨读、诵读课等时间,为学生创设诵读经典的平台,再结合班级、学校组织的诗配画活动,手抄报活动、经典诵读特色展示活动,促使学生的诵读由 “量”的积累,达到“质”的升华。促使学生在充分汲取经典文化精华的同时,得到经典文化的浸润。达到修身养性,提高品位的目的。为营造浓郁的读书氛围,我校倡导教师也投身于经典诵读活动中,并通过开展教师读书交流会来强化读书意识。

四、重家校沟通建设,有效整合教育力量。

我校利用校园网、校讯通及家长开放式日的方式与学生家长进行沟通,让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度。家长开放日活动,不仅是展示学生学习生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会,把尊重学生、相信学生、充分给予学生机会等宝贵的经验和新的教育观念传递给了家长。

五、灿烂的文明之花结出硕果。

目前,我校以文明城的创建为契机,以丰富多彩的校园文化熏陶学生,以生动活泼的主题活动教育学生,以文明规范的行为引导学生,围绕着“创文明城 建文明校 做文明人”的行动纲领,已取得了实实在在的成绩。学校先后获得师德群体先进校,唐山市学校管理先进校等荣誉称号。面对明天,自强不息的实小人将永葆教育者的理想与激情,在未来学校的发展中开拓创新与脚踏实地相伴,成功自信和不断反思相随,带着不变的责任再次努力,创造路北实小更精彩的明天。

第19篇:创文明城倡议书

创文明城倡议书

亲爱的XX人民:

创建省级文明城市,建设秀美XX是市委、市政府作出的一项重大决策部署。提高城市文明程度,共享创建成果和幸福生活是广大市民的共同心愿。为迅速掀起创建工作的新高潮,共建文明城市,特向XX人民发出如下倡议:

一、做社会主义核心价值观践行者,培育城市共同理想追求。作为中华人民共和国公民,要做到:衷心祝福伟大祖国富强、民主、文明、和谐,为祖国繁荣尽心尽力;自觉维护社会自由、平等、公正、法治,为社会进步添砖加瓦;始终做到爱国、敬业、诚信、友善,做社会主义国家优秀的建设者。要把社会主义核心价值观内化于心,外化于行,做到爱学习、重礼仪、知荣辱、尽职责、讲诚信、乐奉献,做社会主义核心价值观建设的排头兵。

二、当好文明风尚的建设者,营造城市浓厚道德氛围。XX是我家,创建靠大家。我们衷心希望您能以主人翁的姿态成为城市的文明使者。从我做起,增强参与文明城市创建的自觉性,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象,用文明的方式影响他人,形成“做文明人、创文明城”的新风尚。

三、当好文明行为的实践者,自觉维护社会文明秩序。文明行为,重在坚持。我们应自觉做到:文明在仪表,公共场所着装要整洁得体;文明在口中,不说粗话脏话,不恶语伤人,不随地吐痰,不酗酒闹事,不在公共场所大声喧哗、吸烟;文明在手上,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不损坏公物,不乱停乱放;文明在脚下,不闯红灯,不乱穿马路,不翻越交通护栏,不踩踏草坪;文明在习俗,婚丧嫁娶不大操大办,移风易俗、文明祭祀,不搞封建迷信活动;文明在旅游,安全排队出行,文明礼貌交流,不大喊大叫,不乱刻乱画,摒弃不良习惯;文明在用车,遵守交通法规,做到行走有道、乘车有序、坐车有礼、开车有德、停车有规,形成文明礼让的社会风气;文明在居住,不在楼道乱摆乱放,不侵占消防通道等公共设施,不在小区院内、房前屋后私搭乱建,爱护公共设施。

四、当好志愿服务精神的传承者,塑造秀美XX的文明新形象。大力倡扬夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风,崇尚文明健康的生活方式,以实际行动促进家庭和谐、邻里和善、社区和美。以孝敬亲情和睦家庭,以明理贤德教化子女,以诚信友善融洽邻里,以良好的家风沁润社会。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为营造风清气正的社会风尚贡献力量。

文明创建路,XX新里程。我为XX骄傲,XX因我精彩。让我们共同携起手来,从现在做起,从身边小事做起,全力投入到争创省级文明城市工作之中,为把XX建成省级文明城市努力奋斗!

XX镇政府

2016年11月29日

第20篇:创文明城倡议书

创文明城倡议书

篇1:创文明城,做文明人倡议书

“创全国文明城,做文明桂林人”倡议书

尊敬的老师、同学们:早上好!

昨天中午,创全国文明城评估专家组已抵达桂林,准备用10天时间对桂林进行整体的测评,为了桂林的荣誉, 为了我们共同的家园能有一个洁净、舒适、文明、和谐的环境。今天我代表学校,向全校师生发出如下倡议,希望大家迅速行动起来,积极投身到“创全国文明城,做文明桂林人”活动中来:

一、遵循“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的具体规范,积极参与桂林市创全国文明城行动,崇尚文明、争当文明,做到自我教育、自我完善、自我提高。在社会上做一名好公民,未成年人不进网吧;在学校里做一名好老师、好学生,老师认真上好管好每一堂课,同学们认真听好每一节课,不在课堂上睡觉、玩手机,做与学习无关的事。同学之间要和睦相处,不打架斗殴;在家庭中做一名好成员,孝敬父母,感恩家人。认真遵守《桂林市民文明公约》,讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象。追求诚信,恪守公德;扶正祛邪,扬善惩恶;辨别是非,抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动;做到男女平等,尊老爱幼,奉献爱心,友善热情对待外来人员,营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。共同建设一个人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境自然和谐的城市,全面展示桂林人的文明形象。为桂林创全国文明城市增光添彩,加油加分。

二、共同维护市容环境的整洁。让我们像爱护自己的眼睛一样爱护桂林的环境卫生。从日常生活小事入手,革除陋习,养成良好的生活、卫生习惯。在车站、广场、商场等公共场所及大街小巷,自觉做到爱护公共设施,不随地吐痰,不随地大小便、不乱堆放、不乱停车、不乱穿马路、不闯红灯、不乱倒垃圾、不吸烟、不损坏公共卫生设施和绿地、让我们的家园保持洁净有序。 (请老师同学们特别注意两点:

1、在校园内也不要乱停放车辆,同学们的车辆一律停放在进校门右手边的单车棚,由于学校停放车辆的位置有限,建议同学们乘坐公交车来校,减少停车的麻烦;老师们的车辆也要在指定的位置规范停放,请不要乱停在校园路上,相信老师同学们能自觉遵守,还大家整齐有序的学校环境;

2、从今天开始,全面实行清洁卫生“一天三扫”的保洁制度,本周内的第七节活动课暂停,全部用来搞卫生,请班主任组织好,各部德育部长要组织有老师带领下的卫生小组进行检查评比,各班未经卫生小组检查确认合格不得放学。

三、做到四让。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份温馨。文明礼让既是中华民族的传统美德,也是文明程度的重要标志。出门在外,坚持以恭敬之心礼让为先;当乘客时,应注意排队和让座,关心老、弱、病、残、孕等特殊群体;当游客时,应坚持购票入园入馆、游览有序,服从管理,讲究文明;当顾客时,应做到购物遵章有序,举止文明礼貌;当观众或听众时,应遵守集会场地规定,自觉维护秩序;当驾驶员时,应严格按章操作,绝不乱行乱停。生活中很多打架、滋事等不和谐事件,往往都是因为一句不文明的话语、一个不文明的举动,一个互不相让而引起,因此,我们应该把文明礼让作为一种责任、一种常识、一种习惯,时刻牢记,身体力行。

老师们、同学们,文明是城市之魂,美德是修身之本,多为别人着想,为整体着想,为全市的荣誉着想。一滴水能折射阳光,细微处能显露您的品质。只要我们努力,只要我们付出,文明城市就离我们不远。让我们以创建全国文明城为载体,共同行动起来,用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造 “山清、水秀、洞奇、城美”的桂林而努力!

桂林市职业教育中心学校闭春桂 篇2:创建文明城市倡议书 尊敬的各位家长,老师们、同学们:

你们好!新春伊始,万象更新,又一个生机盎然的季节铺展在我们的面前,正催促我们加快创造文明、幸福、美好生活的步伐。

广州是岭南名城,是历史文化积淀深厚的富庶之城。我们美丽的家乡——越秀,是岭南文化的主要发祥地之一,人文荟萃,名人辈出。一直以来,区委、区政府高度重视全国文明城市的创建工作,这是我区提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品质和广大群众生活质量的需要;也是培育文明风尚,提高市民文明素质的需要。创建全国文明城市同时关系到每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数,因此,创建全国文明城市是一件关系你我的、非常有意义的大事。当前,我区创建全国文明城市正进入关键阶段,我们希望每一位家长和你们的孩子一起积极投身到“争做文明人,共创幸福城”的攻坚战中去,为争创全国文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量。

为此,我们向各位家长和同学发出如下倡议:

一、人人重视,营造创文好氛围。

要知晓创文,关心创文,宣传创文,融入创文;为创文鼓与呼,为创文齐喝彩,为创文齐出力,为创文添光彩,提高创文的知晓率、参与率和支持率;共同营造“小手拉大手,创文在你我”、“争做文明人,共创幸福城”的浓厚氛围。

二、齐齐践行,养成文明好习惯。

崇尚文明风尚,养成文明习惯,自觉摈弃不文明行为;讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范;自觉搞好环境卫生整治,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不(来自:WwW.zaiDian.com 在点网)乱穿马路,不践踏草坪;文明出行,坐车礼让。为营造良好的

学校周边环境,政府已经或正在对学校的周边环境进行集中整治,家长要教育小孩不要去网吧、游戏机室、营业性歌舞厅等场所,不购买香烟、低俗出版物、玩具、游戏机及卡带。

三、全员参与,掀起创文新高潮。

积极参与全区组织的“创文”系列活动,把教育活动延伸到家庭和社会,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。要积极参加“小手拉大手,创文在你我”开学第一课,在大班会活动中共同感悟和提升。广大家长要与孩子一起发挥主动性和创造性,在书香校园、文明礼仪、孝德文化以及绿色美丽家园成果展示等活动中贡献才华和力量,并积极配合社区做好国检组入户调查的工作。

四、家校携手,塑造文明好品质。

学校已落实减轻学生课业负责和在校体育锻炼一小时(包括课间操、体育课、大课间、体锻课等)的工作,请家长也配合督促小孩,以促进小孩身心健康成长。国家和地方正大力发展文化事业,请家长多带小孩参观博物馆、美术馆和各类文化、道德教育基地等,与孩子一道接受熏陶、开阔视野、增长知识、提升素养。

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造幸福城市。新一轮文明城市建设的号角已经吹响,让我们携起手来,积极行动,从我做起,从小事做起,从现在做起,传承文明,践行文明,为创建文明越秀、文明广州做出新的贡献! 广州市越秀区教育局

二〇一一八月十二日

篇3:创建文明城市争做文明市民倡议书

创建文明城市争做文明市民倡议书

尊敬的市民朋友们:

建设文明淄博、创建文明城市,是市委、市政府为建设殷实小康、构建和谐淄博作出的一项重大决策,是一件符合市情民意,惠及千家万户的好事。为迅速掀起创城工作的新高潮,形成人人参与创城工作的良好氛围,推动和促进创城工作的开展,特发出如下倡议:

一、从我做起,积极参与。文明创建,人人有责。建设文明淄博、创建文明城市需要每一位市民的积极热心参与。我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,为城市容貌增光添彩。我们要主动参与,从我做起,从现在做起,从举止言行的细微之处做起,积极为创建文明城市献计出力。

二、多做实事,身体力行。我们要自觉遵守和实践公民基本道德规范和市民文明公约,做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;做到“不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不乱穿马路,不乱停乱放,不随地吐痰,不损坏公共设施,不损害花草树木,不讲粗话脏话,不在公共场所喧哗,不在公共场所吸烟”;做到说文明话,做文明事,当文明人,自觉告别各种不文明行为。

三、立足本职,热心公益。我们要积极参加本部门、本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动,努力争做文明使者,努力为建设文明淄博、创建文明城市添砖加瓦。要积极开展“顺意.善小”志愿者服务活动,踊跃参加生态文明建设活动,努力构建和谐淄博。

四、遵章守法,严以律己。每个市民都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则和管理法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,自觉维护城市公共秩序,共同塑造和谐宜居文明的淄博新形象。

尊敬的市民朋友们,建设文明淄博,创建文明城市,争做文明市民,我们义不容辞!您的每一份努力,都会让我们的城市离文明更近一步,你的每一份辛劳, 都会为我们的城市增色争辉;您的每一份热情,都会激起更多人的文明意识和责任意识。让我们迅速行动起来,积极响应市委、市政府的号召,以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,积极融入到创城工作中来,用自己的行动为创城工作贡献力量,为使我们的家园更加美丽、为使我们环境更加和谐宜居,贡献出我们的智慧和力量。

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