推荐第1篇：讲故事比赛
炸糕店小学《传承中华文化，共筑精神家园》讲故事大赛
----五年级
一、活动宗旨：
为提高以邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻学习党的十八大精神和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕“三个倡导”的基本内容，宣传最美人物，弘扬最美精神，引导广大学生传承中华文化，努力培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
二、参加对象：
五年级全体学生
三、活动时间：2016年4月1日-4月8日
四、活动步骤：
1、4月1日通知学生讲故事大赛范围，自行准备。
2、4月5日初赛，选出前十名。
3、4月8日决赛，评出前三名。全校语文老师为评委。
五、评分标准：
1、满分10分。
2、普通话标准，条理清晰，语句流畅，语言生动，感染力强。（4分）
3、感情真挚，精神饱满，有创意试的表演形式，表演得体。（2分）
4、脱稿独立完成，时间在3-5分钟。（3分）
5、仪表自然，大方得体。（1分）
六、活动结果：
史新鸣，杨正鑫，魏爱茹分别获得
一、
二、三名。
七、活动总结：
经过传承文化故事的大阅读，让学生们自觉地接受了传统文化教育，使团结奋进的爱国主义走进了学生心里，丰富了校园文化，使一大批学生受到了熏陶和教育。同时，学生朗读水平得到进一步提高。 附活动相片 附学生讲故事稿
一篇
周恩来为中华崛起而读书的故事
老师们，同学们：
大家好，我今天讲的故事是《周恩来为中华崛起而读书的故事》。 周恩来12岁那年离开了家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”
“为什么？”周恩来不解地问。
“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”
“那又是为什么呢？”周恩来打破砂锅问到底。
“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。
不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。
一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界地里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
从租界地回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。
那天修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”
同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书”……
周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！哈哈哈！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。 我的故事到此结束，谢谢大家。 二篇
中华美德小故事----诚实守信
老师们，同学们：
大家好，我今天讲的故事是《中华美德小故事----诚实守信》。 诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言不虚的欺诈。“言必行，行必果。”“一言既出，驷马难追。”这些流传了千年的古话，都形象地表达了中华诚实守信的品质。
孔子也是一个例子：在2000多年前，孔子对自己的学生说过：“知道就是知道，不知道就是不知道。不要不懂装懂。”孔子一直遵守着他的这句话，所以他会成为举世闻名的思想家，教育家。 曾子是孔子的一名弟子，大概是受孔子的教育．他从小也十分诚实守信。一次，曾子的妻子去集市上买东西，孩子哭着喊着要和她去。曾子的妻子就骗他说：“回来给你杀猪吃”。孩子就不闹了，等妻子从集市回来时，发现曾子在杀猪，就连忙阻止他，曾子却说：“你现在如果不杀猪，孩子长大了会对别人也不守信的”。然后就把猪给杀了，孩子长大后，果然十分诚实守信。
在生活中也有许多小事在感动着我。一次，我在朋友家里玩，不小心把语文书落在她家忘了拿回来。我就在电话说请她帮我拿来，可不，一会天空下起了大雨，我以为她不会来了，可我万万想不到，她和她妈妈冒着狂风暴雨把书送到我家里来了，书完好无损，可她们全身都被雨水淋湿了。她诚实守信的精神让我感动。还有一次，我口袋里放了一百元的钞票打算交学费的，一路上蹦跳，一点也不知道钱掉了。这时身后传来一阵声音：“小妹妹，停一下，你的钱掉了”。我一摸口袋一看真的不见了就接过来连声说谢谢，这时我才发现她是一个戴着红领巾的姐姐，她笑了一下说：“不用谢”。她笑得是多么灿烂，是啊！她这种拾金不昧的品质，不占为己有的诚实的精神，值得我们学习！
诚信，千年来就是人所具有的美德。诚信，源源不断的财富。它还是立身、修德、处事之根，无论什么时候都不可以缺。人非草木，孰能无情。你待人以诚，人也会投你实。不仅如此，诚信更是取之不尽，用之不竭的智慧。常言道：“精诚所致，金石为开”。千言万语就汇成一句话：“中华之诚信，为人之美德”。
谢谢大家！ 三篇
中华传统美德故事之一——尊师敬长
老师，同学们：
大家好，我今天讲的故事是《中华传统美德故事之一尊师敬长》。
中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则，是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。它要求我们重视自身修养，同时又具有强烈的社会责任感和积极的进取精神。在历史的长河里，古往今来涌现出无数的中华民族优秀儿女，他们已经成为社会公认的道德典范。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统—— 永远的老师。
作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。 谢谢大家！
推荐第2篇：讲故事比赛
我会讲故事
—— 五完小一一班讲故事比赛
儿童的本性是最美妙的故事，美妙的故事宛如一首歌，打着欢乐的节拍，被轻风吹进心里；有趣的故事犹如一副画卷，明丽的色彩伴着奇特的幻想，游荡在脑间，久久不能忘却……在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音；在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息……在这万物复苏、春意盎然的季节，为了给学生提供舞台，展示才能，展现纯真、善良、诚信的精神底色，再现经典故事的魅力，3月30日下午，五完小一年级一班举行了学生讲故事比赛初赛。
参加初赛的共有11个同学，比赛中各位参赛小选手表现得落落大方，声情并茂，故事内容丰富有趣，塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象，孩子们的精彩讲述将大家带入了一个又一个美妙的世界，点燃了大家的视觉和听觉，掌声和喝彩声一次比一次热烈。这些有趣的故事也让小观众们懂得了许多道理，一颗颗美好的种子在他们心田种下，有真诚、善良、美好、智慧……台下12位小评委严格按照老师交待的规则打分……最后共有张笑笑、周家润、史依然等6位同学进入下周的决赛。
讲故事比赛，既促进了孩子们养成多读书、多看书的习惯，也激发了孩子们爱读书、爱讲故事的兴趣，提高了他们的口头表达能力。让大胆、自信、勇于表现的阳光气质属于更多的孩子，这是我们当老师的共同心愿。我们为之而努力，努力于讲故事比赛、课本剧大赛、古诗词吟唱等学科拓展活动，努力于每一节日常的课堂……
推荐第3篇：讲故事比赛
2012年官道李镇第二小学
“建设幸福中国”讲故事比赛方案
一、活动目的:
1、为了丰富校园文化生活，激发学生阅读《建设幸福中国》一书的兴趣，展示我校学生语言表达水平，提高学生口语交际和语言积累运用能力，促进学生合作交流的良好氛围的形成。
2、为选拔我校学生参加县里的讲故事比赛。
二、参赛对象：一到六年级各班选派两名学生参赛。
三、比赛时间：2012年3月30日 下午2：00—4：00。（雨天另行通知）
四、比赛地点：国旗广场。
五、比赛主题：以《建设幸福中国》读本为选材。
六、讲故事比赛要求：
参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动的主题“建设幸福中国”。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要鲜明，内容要连贯，语言生动且符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要求口齿清晰，表达流畅，演讲时精神饱满、仪态自然。比赛服装自备，要求着装应整洁舒展，大方得体。讲故事时间不超过4分钟。
七、讲故事比赛规则：
1、本次比赛选手的出场顺序均由各班代表抽签决定。
2、本次比赛的评分，采用100分制。
3、本次比赛每位选手的最后得分为各评委的评分中去掉一个最高分和一个最低分，取最后的总得分。
4、本次比赛讲故事选手的比赛时间不得超过4分钟，每超过10秒扣0.5分，不足10秒按10秒计算。每位选手的比赛计时从选手自报“我的故事题目是———”开始到选手自报“我的故事讲完毕”截止。凡未讲“我的故事讲完毕”者，计时继续进行，超时的按规定扣分。
5、评分标准：
（1）故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明、集中；（20分）
（2）选材典型，材料能说明观点；（15分)
（3）语言生动流畅,无语病;(15分)
（4）普通话标准,声音宏亮;(10分)
（5）吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫;(10分)
（6）神态自然大方,精神饱满,动作自然;(10分)
（7）内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强;(15分)
（8）参赛选手的着装应适合学生的身份和年龄.(5分)
八、奖项设置：
1、分低、中、高年级组，每组评出一等奖1名，二等奖1名， 其余的为三等奖。
2、获奖选手颁发奖品和奖状。
九、活动分工：
策划：崔立勇
奖状、音响：王立峰
摄影：谷改琴
参赛顺序编排：庞立君
串稿、培训主持人：刘立华
计时：张巧文陈伟青
统分：董翠荣谢淑芳
会场组织、整队：张根豪
后勤：张杰伟、尚建立（准备主席台桌凳，挂、收横幅）
评委：黄红祥付孟杰王兰珍白月敏谢振华张志强
各班赛场纪律：班主任负责组织本班学生的赛场纪律。
十、活动要求：
1、在班级初赛选拔的基础上，各班级推荐2名参赛选手参加校级比赛。
2、参赛选手的讲稿必须结合“建设幸福中国”教育读本内容撰写，不得在网上下载，演讲内容应积极向上。
3、各班两位老师相互配合认真辅导参赛选手，力争参赛故事有一定质量。演讲时参赛选手尽量做到脱稿。
4、3月26日下午放学前各班把故事名和参赛选手及指导教师名单交到政教处。
推荐第4篇：讲故事比赛
金泉小学2011讲故事比赛
为深入开展“唱读讲传”活动，丰富校园文化生活，推进中小学素质教育，提升师生文化素养，经研究，决定举办第三届中小学生“十佳故事大王”比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
争当四好少年，添彩“三创”江津
二、参赛对象
分小学低段、小学高段，每班1-2名参加.
三、时间安排
12月3日。
四、奖项设置
决赛分小学低段、小学高段，设“故事大王”和“故事之星”两个奖项。
五、评分标准
比赛采用100分制进行评判。
（一）文本要求30分。内容主题鲜明，充实具体，健康向上，文辞优美，有较高的艺术渲染力。
（二）表演要求60分。语言表达(思路清晰，脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅)20分；表演技巧(精神饱满，仪态自然、声情并茂，能打动听众)20分；舞台形象（着装大方，举止得体，符合故事中人物身份，台风端正）20分。
（三）现场效果10分。观众反应和现场效果。
（四）原创故事在总分上加0.5分。
（五）超时扣分（直接在最终成绩中扣）。每位参赛选手讲故事时间应控制在8分钟以内，超出8分钟，10秒以内的不扣分，10秒以上的每10秒扣0.2分，最多扣1分。
推荐第5篇：讲故事比赛
老鼠整容
小老鼠拉丝发现了一件怪事：他居住的这座房屋里的主人不知从哪儿弄来一只松鼠，关在笼子里，每天还喂他好吃的！
拉丝纳闷了：那···家伙偷起粮食来一点儿也不比老鼠差，为什么主人却养着他们呢？ ”拉丝决定去问问松鼠。
“喂，他们干吗还养着你呢？”。 “我长得漂亮呗！”松鼠摇了摇大尾巴。
“哦，我明白了，只要长得漂亮，偷多少粮食都没关系。 那···怎样才能变得好看呢？
“对了，去美容院！”拉丝曾经见过很难看的人进去出来后就变得漂亮了！
拉丝来到美容院，找到了居住在这里的同胞。 “能给我整容吗？”拉丝开门见山地问。 “你，整容？”同胞们吃了一惊。他们还是头一次听说老鼠整容。
老鼠们觉得这是个新鲜事儿，说不定整容后真能受到人类的宠爱呢！于是他们同意了。“先整眼睛吧！”老鼠美容师说。
“别怕疼，我给你割一道双眼皮。”“人都觉得双眼皮美。”老鼠美容师举起刀子。 “哎呦！疼死我了，哎呦，美吗？” “美，美极了！”
“那···那就割四道眼皮吧！”拉丝想，既然双眼皮美，那一定越双越美。
接着，拉丝又烫了胡子，垫高了鼻子。换了条大大的尾巴。还把全身的毛染成了黄色。往镜子前一站，“啊，哎呦喂，多漂亮的一只老鼠哟！（吱吱）瞧瞧，瞧瞧，那四层···双眼皮儿、那高鼻梁、那蓬松的大尾巴、十足美老鼠一只···嘛！ 拉丝的出现，立即轰动了人类整个动物研究界！ 拉丝作为世界珍奇动物，在几十名便衣警察的护卫下，浩浩荡荡的被送进一座乳白色的大厦里。
每天，来采访拉丝的记者络绎不绝。“拉丝，摆个pose。”” “好···的！” “拉丝，来个特写。” “Ok！” “拉丝，合影一个！”
“哦，pose！”突然，旁边冒出一只小老鼠。 “咦？这不是拉丝吗？你怎么变得这么漂亮呀？” “嘘···我只告诉你，你可千万别告诉别人，我去···整容啦！”
于是，成千上万的老鼠蜂拥至美容院。人们恐慌了，“打怪物，打怪物！” 最后，作为被发现的第一只新型的老鼠——拉丝被称为了植物标本。留作纪念。
推荐第6篇：讲故事比赛
“小小少年心向党---少先队的故事我知道”讲故事比赛 各年级、各班：
值国庆62周年之际，为提高同学们遵守规范的自觉性，形成人人争做文明好少年的良好局面，丰富少年儿童课外生活，进一步培养学生的道德习惯和人文素养，经研究，决定举办“小小少年心向党---少先队的故事我知道”讲故事比赛。现将活动方案印发给你们，请积极做好组织工作，动员学生参加比赛。
参赛对象及人数：
二至六年级，每班不超过两个节目（可先在班内预选）。
时间、地点安排：
9月30日下午两点、操场。
参赛要求：
1、内容健康向上，讲演清晰流畅，语言规范朴实。感情恰当贴切，表达生动得体，剧本短小精炼。通过介绍优秀队员光荣事迹的故事，激发一年级小朋友们加入少先队组织的愿望以及其他少先队员学习少先队知识的积极性，提高同学们遵守规范的自觉性。
2、表演风格，提倡多种多样，但万变不离其宗，即坚持“少年儿童故事讲演”的特色、特性，不可与朗诵、演讲、小品、戏剧等艺术门类混淆。
3、服装化妆，强调衬托选手精神面貌，服装要简单大方，化妆要淡。
4、时间限制：每个节目限五分钟内完成。
5、奖励办法：设立
一、
二、三等奖及优秀辅导奖。
大队部
2011-9-26
推荐第7篇：讲故事比赛
不是亲人胜亲人
同学们，崇德向善是中华民族的美好品质，也是我们备受推崇的优秀品德。其实只要你留心观察就会发现在我们的周围就有这样美好的人。
我的邻居王志敏就是这样的，下面我就给大家讲讲他的故事。王志敏的母亲在他13岁时就变成了植物人，为此他放弃了上学，便回家照顾生病的母亲。他每天早上都要给母亲喂药，晚上给母亲按摩，就是这样的年复一年的。可是雪上加霜的是他的父亲在一年前离家出走了。这样生活的重担就压在了他一个人身上，为了生计他每天打四份工，吃两顿饭，每顿饭只吃一包方便面，所以有几次还晕倒在工厂上。即便如此，他生病时还一边吃药一边骑着自行车去上班。那时，工厂上只有几个人在工作，可是王志敏却一刻都不敢停留，因为他的心里一直都在想着正瘫痪在床的母亲，母亲需要他养活啊！
日子就这样悄无声气的过了几年，突然有一天他得知自己不是母亲的亲生儿子时，他不但没有放弃母亲还无微不至的一如既往的照顾着母亲。他曾给村里的人说过，不管是谁生了我，是母亲一手把我抚养成人，母亲永远是我至亲至爱的人。
同学们，我被王志敏深深的感动着，从王志敏身上我看到了人性的良知，从王志敏身上我学会了德美的品格，从现在起愿我们都能做一个像王志敏那样的崇德向善的孩子吧！加油！
推荐第8篇：讲故事比赛稿
扬子三小低年级讲故事比赛
开场白
男：尊敬的老师们！
女：亲爱的小朋友们！
合：大家好！
男：一个好的故事，就是一块甜甜的巧克力，听来总是让我们回味无穷。
女：听一个好的故事，就像做一个美美的梦，总是让我们久久难忘。
男：听好故事，让我们充满幸福，充满幻想。
女：讲好故事，让我们充满自信，充满欢畅。
男：比一比，我们交流的是友谊，
女：赛一赛，我们挽起的是手臂 ，
男：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥，让我们共同品味这美好时光。 合：扬子三小讲故事比赛现在正式开始！
女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：赵勇老师、男：黄绍老师
女：王媛老师
男：王杨霞老师，
合：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：参赛的选手每个班级两名，他们可都是班级选派的讲故事大王啊，希望他们尽情发挥，取得好成绩。
男：接下来我们宣布一下比赛规则：
1、本次比赛将评出一名一等奖、两名二等奖、三名三等奖和一名最佳表演奖。
2、评委以百分制方式打分，由四位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、要求选手精神风貌好，仪表端正，情感充沛，声音洪亮。合：请各位选手做好准备，比赛现在开始！
女：首先让我们请出今天的第一位参赛选手，她是来自二（1）班的包蕾。大家掌声欢迎！
男：让我们来看看一号选手包蕾的得分。
女：____________.一号选手的最后得分是______
男：哎，魏明阳，你见过大海吗？
女：没见过
男：那就让我们跟随张亦非小朋友一起去看看大海吧。请欣赏二号选手为大家带来《我想去看大海》。
女：让我们来看看二号选手的得分，____________.二号选手的最
后得分是____下面请欣赏三号选手蔡晟阳为大家讲一段精彩的故事。
男：让我们来看看三号选手的得分，____________.三号选手的最
后得分是______
下面请四号选手顾嘉明小朋友为大家带来一段精彩的故事。 女：让我们来看看四号选手的得分。____________.四号选手的最后得分是______
徐仁杰，你最喜欢什么生日礼物啊？
男：哈哈，生日蛋糕，变形金刚。还有太多、太多了，数也数不清啊。
女：还是让我们来看看张仪阳小朋友想要什么生日礼物吧。下面
请五号选手张仪阳为大家带来《生日礼物》
男：让我们来看看五号选手的得分，____________.五号选手的最后得分是______
下面请六号选手陈许文为大家带来精彩的故事。
女：让我们来看看六号选手的得分。____________.六号选手的最后得分是______
男：哎，小猪唏哩呼噜这个故事你听过吗？
女：当然了，那可是学校推荐我们的书目啊
男：可你知道他为什么叫唏哩呼噜吗？
女：当然知道啊，可有趣了呢，下面就请七号选手吴彦彬为大家讲讲这个小故事吧！
男：让我们来看看七号选手的得分____________.七号选手的最后
得分是____
下面请八号选手王凤仪为大家带来一段精彩的故事。
女：让我们来看看八号选手的得分____________.八号选手的最后得分是______
男： 小朋友们，鼠小弟可是大家的老朋友了，下面请欣赏九号选
手王文萱为大家带来的故事《打破杯子的鼠小弟》
女：让我们来看看九号选手的得分____________.九号选手的最后
得分是______，下面请十号选手葛启恒为大家带来一段精彩的故事。
男：让我们来看看十号选手的得分是____________.十号选手的最后得分是______，下面请十一号选手王熠瑶为大家带来一段精彩的故事。
女：让我们来看看十一号选手的得分____________.十一号选手的最后得分是______，下面请最后一位选手选手陈诺为大家带来一段精彩的故事。
男：小朋友们，今天，各位选手的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。
女；你们声情并茂的小故事，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌。
男：真诚的沟通，
女：激情的碰撞，
合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！
女：本次比赛已全部结束，选手都表现出了很高的水平，现在，评委们正在紧张的合分，最后的结果请稍作等待。
男：十二号选手的得分是____________.十二号选手的最后得分是_______
男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是_____,
女：获得二等奖的是_______，获得一等奖的是________
男：获得最佳表演奖的是_________!下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。
结束语
男：感谢你们，让我们收获了知识与欢笑！
女：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光！
男：让我们再次用掌声祝贺获奖的小朋友！
女：希望小朋友们再接再励！
合：扬子三小讲故事比赛到此结束！谢谢大家！
推荐第9篇：讲故事比赛串联词
讲故事比赛串联词
一、讲故事比赛
1、尊敬的各位领导、各位来宾；
2、亲爱的老师、同学们： 合：大家下午好！
1、故事，孩子心中永远的七彩殿堂。
2、故事，你我眼前美丽的知识乐园。
3、一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
4、一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
1、它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。
2、他像一条小溪，流淌着清澈的水，缓缓的流进我们的心田。
3、轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。
4、在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！ 合：二年级“好习惯伴我行，快乐故事王”比赛现在开始 1班讲故事
小白兔，洋洋好。勤学习，懂礼貌，人人夸她好孩子，不过她有个坏习惯，什么坏习惯呢，请听故事《爱吃零食的小白兔》。
小公鸡，真神气，戴红帽，穿花衣。喔喔喔，叫不停，看我今天多美丽！请欣赏故事《爱美的小公鸡》 2班故事
同学们，你们见过孔雀开屏吗？（学生回答）今天就由
同学为大家带来《孔雀与穴鸟》的故事
青蛙王子最爱追求时髦了，这不，他为了追求潮流，明明不是近视眼竟然带上了眼镜，下面就让
为大家讲讲《青蛙王子配眼镜》的故事吧。 3班讲故事
小象一出生就有一条长长的鼻子，为此他烦恼极了，可是后来，他发现这长长的鼻子竟有许多用处，到底有什么作用呢，让张传涛同学为大家讲一讲吧！
奇怪奇怪真奇怪，小猴家里冷飕飕，没有朋友多孤单，找回朋友真热闹。下面就由刘镒铭同学为大家讲述《发明家小猴》的故事 4班讲故事
一个寒冷的冬天，穷孩子走出了家门，她想要干什么呢？请欣赏由车宛轩带给大家的故事《一个善良的穷孩子》
母爱如水，母爱如春，那满山的枫叶如同颗颗红心，浸润着多少慈母的爱，下面由我大家讲《枫叶变红的故事》
5班故事
真正的友谊如盛开的白莲纯洁芬香，让人陶醉，以诚相待，你才能找到真正的朋友。请听故事《猫和乌鸦》。
乌鸦竭尽全力救了自己的好朋友猫。小鸭子用智慧救了好朋友小猪，战胜了大灰狼，请听故事《聪明的小鸭子》
二、养成教育情感交流
3、好读故事，故事中自有真情在
4、读好故事，好故事伴我度人生
3、比一比，我们交流的是情感
4、赛一赛，我们挽起的是手臂
3、心与心互动，收获的是成长。
4、心与心的碰撞，带来的是思索
3、就让大家共同交流一下，你最喜欢哪个故事，为什么？
三、才艺表演
1、当睡美人被王子吻醒的时候
2、当灰姑娘穿上水晶鞋的时候
1、当青蛙王子现出原形的时候
2、当阿拉丁得到神灯的时候
1、我们梦想着，我们期盼着，一起走进童话世界。
2、让我们坐上童话列车，到那多彩的故事世界遨游吧！
3、让我们进入才艺表演的时刻吧
四、结束语
1、故事是一支歌，打着欢快的节拍。
2、故事是一首诗，吟着自由的韵律。
3、故事是一幅画，染着明亮的色彩。
4、童年是一个梦，续着甘甜的回味。
1、今日的选手，宛如夜空闪耀的新星。
2、今日的故事会犹如轻松的真情聚会。
3、少了竞技场上激烈搏斗的场面。
4、多了沟通平台上生动有趣的交流。
1、选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
2、选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇
3、这些美丽的故事，它将永远留在同学们的心中，激励我们一天天健康茁壮成长。
4、让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！
1、下面让我们以热烈的掌声欢迎 讲话。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们！二年级讲故事比赛到此结束！谢谢大家的参与！
推荐第10篇：讲故事比赛总结
“身边的文明人 文明事讲故事比赛”
活动总结
我校于2015年11月13日举行身边的文明人，文明事讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生礼仪意识，加深学生对故事的理解，，使一股讲文明、懂礼貌的浪潮在学生中掀起。希望学生能通过这次讲故事比赛真正的意识到文明礼仪在我们日常生活中的重要性，让学生明白要营造一个和谐的美好的文明的社会就要先从自己做起，注意自己的言行举止，再以自己力所能及方式去影响别人，从“文明个人”到“文明班级”再到“文明校园”。
二、参赛对象
对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场观众阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。
总结本次比赛，有以下几个特点：
1、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。
2、虽然年龄小但他的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖。
3、选手们在讲故事的同时能够加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。
在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。通过这次活动使参赛的同学得到了一次很好的锻炼，不仅口语表达能力有了提高，朗诵水平也得到了提高，这些学生利用平时练习讲故事的机会不断锻炼自己的胆量。通过比赛，同学们的表达表现能力得以发展，与人沟通和交流能力得以提升，更练就了良好的心理素质，在选择故事、演绎故事的过程中，好故事也时时刻刻对少儿成长发挥潜移默化的积极作用。
2015.11.13
第11篇：讲故事比赛总结
八里庙小学2016年春讲故事比赛活动总结
2016.4.22 为了体现新课程有关要求，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，增强学生的爱国主义情怀,从小树立民族团结的意识,进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经研究，我校决定举办“小故事大道理”小学生讲故事比赛活动。特举行讲故事比赛，，此次活动的开展是对学生读书活动的拓展和检测。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。此次活动举办得严密、充分有序，现场气氛活跃。
此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场观众和评委老师阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。
总结本次比赛，有以下几个特点：
1、教师指导认真，激-情投入，高-潮迭起，令选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。
2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。 比赛表现最为突出的是三年级的王佳怡同学，她的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。二年级的刘飞炎同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。
此次比赛得到了1—6年级各位班主任的大力配合与支持，各位指导老师更是尽其所能地精心对选手进行了辅导，为了保证比赛活动能够圆满成功，语文组在组织过程中注意细节，做到有计划、有安排、有落实、有检查。为了使现场直播达到预期效果.在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。
第12篇：讲故事比赛通讯稿
镜湖新城实验学校举行一年级讲数学小故事比赛
作者：蒋亮
王苑
11月19日下午，镜湖新城实验学校一年级同学与部分家长在多媒体教室举行一年级讲数学小故事比赛。学校坚持以“学生的发展为中心，促进学生的全面健康发展”，作为城市少年宫学校，我校不断改善学校的内部和外部环境，实现校内外资源的有效结合，为学生创设和谐、安全的校园环境，开展各类活动，培养学生广泛的兴趣爱好，开拓视野。
本次比赛拉开了我校素质教育开放周的序幕，一年级小朋友的故事比赛，更多了份天真与淳朴，赢来各位教师评委与家长评委的一致掌声。活动也得到学校领导的高度重视，在比赛前镜湖新城实验学校徐校长作了精彩致辞，表示在素质教育开放周中开展活动，能更大限度发挥学生的天性，符合低年级孩子学习的年龄特点，也是家长理解学校办学理念的重要途径，能很好的形成家庭教育与学校教育的合力，促进孩子全面发展。
第13篇：讲故事比赛演讲稿
空中楼阁
从前，有个有钱人，他生来愚蠢，又不愿意读书学习，却自以为是，骄傲得很，常常干出一些让人哭笑不得的事来。
有一次，他到另一个有钱人家里去做客，见到人家的府第是一座三层的楼房，高大威风，宽敞壮丽，看上去很是阔气，站在三层楼上，还能看见远方美丽的景致，真是妙极了。他心下不禁十分羡慕，想道：要是我也有一幢这样的三层楼房，那该多好啊！我也可以站在我的三层楼上，喝茶观景，要多惬意就有多惬意！
要盖楼房，钱自然是不愁的。他回到家里，马上叫人请来泥瓦匠，吩咐道：“给我建一座三层楼房，越快越好！”
于是泥瓦匠立刻开始动工，打地基、和泥、垒砖头，开始修建楼房的第一层。
有钱人天天跑到工地上去看，头几天地基打好了。又过了几天，垒了几层砖。再过几天，砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了，而今过了这么些天，他的楼房还没影子，实在等得不耐烦了，就跑去问泥瓦匠：“你们这是建造的什么房子啊，怎么一点也不像我要的楼房呢？”
泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建楼房吗？这就是第一层了。” 有钱人又问：“这么说，你们还要修第二层啰？”
泥瓦匠奇怪地回答：“当然了，有什么问题吗？” 有钱人暴跳如雷，勃然变色道：“蠢东西，我看中的是第三层，叫你们修的也是第三层，第一层、第二层我都有，还修它作什么？”
这个有钱人真是可气又可笑，没有第
一、第二层楼房，哪里来第三层呢？做事情要踏踏实实，打好基础，否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样，永远是虚幻的东西。小
精 灵 儿 童 网 站] 怪师傅
有一位怪师傅，他的脾气很古怪，做的玩具也总是古里古怪的：
他给木头兵安上一颗兔子的心，弄得木头兵个个胆小如鼠，一有风吹草动就吓得抱头逃窜。
他又给兔子安上勇士的心，搞得兔子一个个不知天高地厚，雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武，当然免不了送命。
布娃娃呢，本该打扮得漂漂亮亮的，怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮，害得她们陷在泥沼里无法脱身。
而青蛙呢，反倒穿上了美丽的衣裳，跑进歌厅“呱呱呱”乱叫，闹得大家都不得安宁?? 有一天，马蹄“嗒嗒嗒”，敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木头兵吓得魂飞魄散，丢刀弃枪，从城里纷纷逃往大森林。路上，他们遇见了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子说：“你们哪像什么士兵啊，简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下，兔子们神气了。他们做出威风十足的样子，高声喊道：“嗨嗨，我们什么都不怕!嗨嗨，我们的勇气比天大!”
“不过，光有胆量也不行啊!”其中一只兔子终于说了实话，“我们身材太小，力气也不够，终究打不过身强力壮的敌人。要不，我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士，他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营，把敌人打得落花流水。
木头兵大获全胜，高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀? 怪师傅知道了这一切，心中好后悔啊!他赶紧把青蛙们带到泥沼边，让他们“扑通扑通”跳下去，又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。
勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了，青蛙在泥沼里快活地唱起了歌，兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来，一切都显得那么和谐美妙??怪师傅自言自语道：“看来，还是这样好啊!”
神奇的种子
一个老妇人在森林里发现了一些形状古怪的种子。她便选了三颗带回家，种在自己的花园里。
可是一天早上，老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了，第二天一场大雨又把其中的另一颗冲走了。剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间，终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。邻居们纷纷前来观看，每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。
一天早上，老妇人惊奇地发现花蕾开放了，小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。“噢，我的上帝。它是一棵礼品树，这真的太棒了！”老妇人又惊又喜。她禁不住摘下了一个盒子，今天虽然不是她的生日，可她还是想要一份礼物。她欣喜地打开了盒子，发现里面有一条暖融融的红围巾。“这正是我想要的。”她高兴地说。于是，她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。大家纷纷议论：这一定是个神奇的东西！人们刚摘下一个礼物，原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。大家都喜欢这棵植物，但每个人只摘一个，谁也不多摘。
国王的女儿听到这个消息后，也赶来观看。她从树上摘下了最大的盒子。打开一看，是一匹漂亮的瓷马，瓷马周身金黄，尾巴雪白。公主说：“不太好看，我要再摘一个。”“噢，公主！从来没人摘过两件的。”老妇人劝道。 “我是公主，我想摘多少就摘多少！”公主叼蛮地答道。公主摘了一件又一件，她的怀里抱满了盒子，已经忙得无暇打开看了。“瞧，老妇人，没事吧，礼物依旧在生长。”公主得意地说。“等着瞧吧，这么贪婪可不好。”老妇人无奈地摇了摇头。
没想到，公主打开礼物时，奇怪的事情发生了。那些神奇的礼物全部都不见了，取而代之的是几朵干枯的花，而且这些干花也在风中消失了。只剩下了 那匹漂亮的瓷马，它是公主选择的第一件礼物。公主小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。
那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里，但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。它似乎在告诫人们：无论平民还是公主，在上帝面前，任何人都是平等的。篇2：讲故事演讲比赛
孝顺镇中心小学
“乘着梦想的翅膀”讲故事、演讲比赛方案
为丰富学生的校园生活，帮助孩子们树立远大的理想。我校将开展以“乘着梦想的翅膀”为主题的1—3年级讲故事比赛，4—6年级演讲比赛。
一、活动主题： “乘着梦想的翅膀”
二、活动时间：
初赛：2013年11月11日——11月22日 决赛：11月底或12月初
三、活动地点： 智信楼三楼多功能厅
四、参加对象和方式：
第一阶段为初赛：班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出1名优秀者参加学校比赛；
第二阶段为决赛：以班级为参赛单位参加学校比赛。
五、比赛要求:
1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容，可以尝试有创意的表演形式。
2、演讲稿要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，逻辑较严
密，结构较精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。演讲稿必须由自己组织撰写，禁止从网络上全盘抄袭。
3、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄；
4、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。可以运用音乐伴奏或制作ppt课件渲染效果，将酌情加分。
5、决赛时按年级的顺序轮流进行，抽签决定同年级各班出场顺序。
六、组织分工：
评委：郑跃飞、姜诧、傅燕珍、庄晓倩、夏秋虹、张莹悦等 主持人：大队委（张莹悦负责） 音响、ppt：徐国 摄影：范振威 信息报送：夏秋虹 带队：各年级组长 奖状打印：金龙 附录：
1．讲故事比赛报名表。 2．演讲比赛报名表。 3．讲故事比赛评分表。 4．演讲比赛评分表。 5．讲故事比赛顺序表。 6．演讲比赛顺序表
“乘着梦想的翅膀”讲故事比赛报名表
年级： 参加人数：
“乘着梦想的翅膀”演讲比赛报名表
年级： 参加人数：
“乘着梦想的翅膀”讲故事比赛评分表
班级： 学生姓名
孝顺镇中心小学
“乘着梦想的翅膀”讲故事比赛评分表
班级：
学生姓名 篇3：小学生讲故事比赛讲稿
幸福的森林
夜已经很深了，小兔拉里却睡不着觉，他在生小熊的气。傍晚的时候，小熊把他推进了烂泥坑，却反说是他不看路掉进去的。“怎么有这么不讲理的人呢?”拉里越想越生气，怎么也睡不着。突然，他想到自己前天骂了小乌龟，说小乌龟是全森林里最笨的人。当时小乌龟气得直掉泪，自己却不但不道歉，还继续笑话他。
“被别人欺负，真是件难受的事情。”拉里十分愧疚，“我要去向小乌龟道歉!”
第二天天一亮，拉里起床就来到了小乌龟家：“小乌龟，对不起，我那天不该骂你、笑话你，我向你道歉!”
“谢谢你的道歉!”小乌龟开心地说，“现在，我一点儿都不生气啦!” 拉里走了，小乌龟的脸红起来：他上个月偷摘了小猪的草莓，小猪问是不是他摘的，他不但不承认，还骂小猪是小气鬼。小乌龟立即去小猪家向小猪道歉：“小猪，对不起，那天是我偷摘了你的草莓。我不该偷摘你的草莓，更不该骂你„„”
“哦，谢谢你!”小猪开心地说，“听了你的道歉，我一点儿也不生气啦!” 小乌龟走了，小猪忽然脸红起来：自己上周把小熊种的菜踩坏了，自已不但不道歉，还打了小熊。
小猪立即向小熊家走去„„ 傍晚，小兔拉里正在院子里浇花，小熊走了进来：“拉里，对不起，昨天是我把你推进烂泥坑的，对不起!”拉里瞪大了眼睛，十分意
小熊红着脸说：“刚才小猪向我道歉，我觉得很惭愧，我不该那样对你„„”
森林里到处都有人在真诚地道歉，大家彼此都很开心，他们觉得那是一个幸福的森林! 幸福的红蜡烛
冬天的第一片雪花落在了小白鼠的鼻尖上。“看啊，雪！”小白鼠快活地叫起来。小灰鼠抬头望了望天，说：“看来，要下好多天呢。”他忍不住有些担心起来：在这样的天气里，到哪儿去找吃的呀？ 这天，小灰鼠像往常一样外出找吃的。可是，到处都是白雪，他什么也没有找到。 小灰鼠闷闷不乐回到家，小白鼠安慰他说:“别难过，又不是你的错。”可是，小灰鼠还是难过得不得了。
“喂，你看——”小白鼠像变魔术一样，突然端出了一盘花生米。 “啊！”小灰鼠惊奇地叫道，“是你用魔法变出来的吗？”小白鼠笑了。她哪里会变什么魔法呢，她只不过是在食物充足的季节里为自己和小灰鼠存下了一点东西罢了。
小白鼠领小灰鼠参观她的储藏室，那里有香喷喷的面包渣、黄灿灿的麦粒、豆子，甚至还有半块巧克力！小灰鼠嘴巴张得老大，他觉得小白鼠真是太伟大了！他还觉得自己好幸运喔，要知道，并不是每
只小老鼠都能有一位这么聪明、能干的好朋友的! 突然，小灰鼠发现了一个纸包。“这是什么？”他好奇地问。“这是我为冬天准备的最好的东西。”小白鼠神秘地笑了笑。
小灰鼠飞快地打开纸包——里面裹着一截红蜡烛。“哦，亲爱的小白鼠！”小灰鼠高兴地叫起来。如果你是一只住在地下的小老鼠，如果你的家在冬天又湿又冷，你就会明白为什么一截红蜡烛是“最好的东西”了。
接下来是一连串寒冷难熬的日子„„然而，小灰鼠和小白鼠却能时刻感觉到幸福。他们点亮红蜡烛，吃着小白鼠储存的食物，等待着春天的到来。
有时候，他们也会招待一下来访的朋友，大家围着红蜡烛温暖、美丽的火苗，一边吃一边谈着开心的事儿。
相信吗，这截红蜡烛燃烧了整整一个冬天，一点儿都没有变短！篇4：精选小学生讲故事比赛演讲稿范文
精选小学生讲故事比赛演讲稿范文 尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天，我讲故事的题目是《母爱》。
这是发生在十几年前的一个真实的故事。
一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪水冲下，母亲50多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十分醒目。女儿20多岁，两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊，叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊，挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急，母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住大树，得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的居民也流下了感动的泪水。
同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁已经为我们做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是谁撑着伞在校门口焦急地等待？当我们处于病痛之中，又是谁不分昼夜地照顾我们？究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报？是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们，无微不至不地关心、照顾我们啊。 我们能为母亲做些什么呢？一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑??都会让母亲倍感幸福。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂??谢谢大家! 小学生讲故事比赛演讲稿
（二）
尊敬的各位评委：下午好！今天我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。妈妈告诉我，小时候我很胆小，晚上睡觉前总爱哭，不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最后，妈妈给我讲故事，我才入睡。从此，妈妈总会在我入睡前
绘声绘色地讲故事，比如美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，可多了。有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈妈妈，你给我讲的故事都是从哪儿来的呀？”妈妈笑着告诉我：“宝贝，答案在书架上的那些书里面！”我听了，连忙奔向书房，翻开一本精美的图书——《小红帽》。我被书中那一张张精美的图片吸引住了，开始享受图书带给我的乐趣。从此，书像磁铁一样深深地吸引着我。
一枝笔写作事务所
上学了，我认识的字越来越多了，家里的书都给我看遍了。今年我过生日，妈妈问我要什么礼物？我脱口而出：“书！书！我要书！”
妈妈满口答应。生日那天，妈妈搬回来一个黑色的大怪物，放在书房。妈妈说：“这就是你的新书。”我才不信呢！妈妈打开这个怪物，轻松点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。我惊奇万分，忙问妈妈是怎么办到的。妈妈告诉我详细的操作方法，我很快迷上了这本大书。但他总得有个名字吧？妈妈说，这就是电脑。我恍然大悟！
自从有了电脑这本大书，我常常在电脑面前一坐就是1个小时，有时甚至忘记了吃饭，忘记了休息。现在，我每天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听，妈妈听了可开心了。 我的故事讲完了，谢谢大家！
小学生讲故事比赛演讲稿
（三）
当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随着入眠。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后，书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的心，也牵住了我的一生。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。 一枝笔写作事务所
有一个有趣的故事，我从外婆那里知道，那是在我一岁的时候，外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事，我就哭闹了起来，“哇哇”的大哭，无论外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭个不停，逼不得已，外婆只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后，每当我再次想起这个故事的时候，卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海，这使得更加懂得了生活的来之不易，更加珍惜现在的幸福。
记得培根曾经说过：“读书使人明智，读诗使使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。总之，知识能塑造人的性格。”
一本好书可以让人学到很多的知识，从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神，把你引上光明的坦途，而坏书好比希腊神话中的恶德女神，将你带上灾难。
当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的，因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生，还给家庭，社会造成了极大的影响。 唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。同学们，让书香伴我们成长吧，因为有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，我们的未来才会一片光明。篇5：讲故事一等奖演讲稿_抗日小英雄王二小
“抗日小英雄王二小”演讲稿
生祠中心小学六（1）班 臧欣越 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是六年级一班的臧欣越，我今天演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。 “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了??”这一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代代人，抗日小英雄王二小用他年幼的生命，谱写了一曲不朽的抗日凯歌。
王二小，又名王朴，1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团团员，他常常在山坡上一边放牛，一边给八路军放哨。 1942年9月16日早上，鬼子扫荡来了，二小眼看着鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里非常着急，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，唱着放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向，昏头转向的鬼子拿着刺刀，一把抓住二小，要他带路。二小心里很镇定，却装出很害怕的样子，“听话”地说：“行，行，我给你们带路。” 于是，二小牵着一头壮牛，走在鬼子的前面，将他们带到八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓响起了枪炮声，鬼子这才知道受了骗，那小队长气急败坏，提起大枪追上二小，把那尖尖地刺刀一下子扎进二小瘦小的身体，挑在枪尖，狠狠地摔在了大石头上。二小的鲜血染红每一片树叶和绿草，染红了蓝蓝的天。他含着微笑，安详地闭上了双眼，永远睡在了冰冷的山间。二小的大壮牛像是要报仇，埋头直冲，用尖角挑死了鬼子小队长。 秋风吹遍了每个村庄，把这动人的故事传扬，每个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。 我的演讲完了，谢谢大家。
第14篇：讲故事比赛稿
八里庙小学2016年春“讲故事比赛”
六年级 范雨欣
各位评委、老师
大家好！
这天，我给大家讲一讲小萝卜头的故事，小萝卜头是《红岩》里的一个人物。他的人物原型叫宋振中。
小萝卜头从不到1岁就和妈妈一齐被捕，他在敌人的监狱里被关押了8年，受尽了国民党反动派的摧残和折磨。
刚被捕的时候，小萝卜头宋振中和妈妈一齐被关在重庆歌乐山下的白宫馆女牢里。这间女牢只有10多平方米，阴暗潮湿，终年不见阳光。离牢门不远的地方放着一个马桶，熏得人喘但是气来。狭小的牢房里，苍蝇、蚊子、臭虫多得很。小萝卜头的身上被咬得大疮连着小疮，新疮摞着旧疮，一不留意抓破了就鲜血直流。
在敌人的监狱里吃的是什么呢？他们吃的是霉米饭和烂白菜帮子。这样的饭菜闻着都想吐，甭说吃了。但是，没办法，妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让小萝卜头吃。小萝卜头刚吃了一口就吐了出来，难友门也都愤愤地说：“连猪狗都不吃的饭菜，怎样让孩子吃下去呢？”妈妈只好把剩下的饭菜留起来，等小萝卜头饿的时候再喂他。牢房里每一天只给一次水，每人一勺，连喝都不够，甭说洗涮了。
晚上，10多个人挤在这10多平方米的牢房里，每个人睡觉只有1尺多宽的地方。为了不让小萝卜头被挤压，妈妈总是让小萝卜头睡在自己的身上。半夜里用手一摸，热乎乎的，原先小萝卜头尿尿拉屎了。妈妈总是把湿乎乎的布片围在自己的腰里，或搭在肩上，用自己的体温暖干。
在10多平方米的牢房里，只有牢门上方那个不足1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。小萝卜头不耐烦的时候，妈妈总是把他抱到这小窗口向外眺望。他看到的是楼梯的栏杆，白公馆的院子和高墙上的铁丝网。有时候，也能看到天空中飞来飞去的小麻雀。这小小的窗口是唯一能使小萝卜头高兴的地方。
小萝卜头和所有的孩子一样渴望上学，但是，在敌人监狱里，他没有机会上学。经过地下党的斗争，小萝卜获得了在监狱里学习的机会，他没有纸、笔，没有教科书，但他学习十分努力、刻苦，进步很快。
之后，小萝卜头一家又被转移到了渣滓洞，小萝卜头仍然坚持着学习。重庆是个大火炉，
七、八月份热得使人喘但是气来。但是，小萝卜头每一天都光着膀子，趴在地上写呀，算呀；没有纸笔，妈妈在床头地上铺了一层土，小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。
1949年9月6日，小萝卜头宋振中被国民党反动派残忍杀害，遇害时年仅9岁。他是我国，也是世界上最小的烈士。
这天我讲小萝卜头的故事，就是期望这天生活在幸福之中的我们，不要忘记小萝卜头，不要忘记千千万万的革命先烈，要谨记：没有中国共产党就没有我们这天幸福的生活。
谢谢大家，我的故事讲完了。
八里庙小学2016年春“讲故事比赛”
六年级 郭倩
各位老师、各位同学：
下午好！
这天我为大家带来一个故事名字叫《爸爸和猪》。一提起猪啊，大家肯定立刻就会想到“憨厚、贪吃、贪睡”这些字眼，对猪必须也没什么好感。但是啊，就有这么一个怪人，一向对猪有着特殊的感情，这个怪人就是我的老爸。为什么呢？这其中有个不为人知的故事，嘘……此刻就请静静的听我道来。
爸爸姐弟四人，从小生活在农村，在家里他排行最小。那时家里的条件个性差，住的是三间破草屋，冬天漏风，夏天漏雨。吃穿不保，每年都种了好几亩田地，但是到头来，交了农业税之后，粮食还是不够吃！
爸爸9岁才进入村里低矮的小学读书。当时三个姐姐也正在上学，四个孩子的学费加起来四五百块呢！那时，村里家家养着小猪崽，都指望着小猪崽长肥，好给孩子交学费呢！为了能让孩子们读上书，奶奶每年都会买来两只小猪崽，精心的喂养。每一天一放学回家，爸爸就迫不及待的约上小伙伴一同打猪草，为的就是让小猪崽早日养肥。开学的日子近了，小猪崽也已经慢慢长成了大肥猪。这时，奶奶就会请来村里的杀猪师傅，将两头大肥猪宰了。这样要不了三五天，就会拿到猪肉钱，四个孩子的学费基本上就有了着落了。但是有时候要是猪肉钱没能及时拿回，爸爸就急的团团转，不敢到学校去了。就这样，爸爸看着自家的一头头大肥猪被宰、被卖，艰难的读完了小学、初中。幸运的是爸爸凭着自己的刻苦学习，考上了一所中专，毕业后找到了一份稳定的工作。
此刻每当爸爸谈起小时候读书的事，他总会感叹的说：“真的是大肥猪帮了我啊！”其实我明白，爸爸心底是在感激奶奶呢！说到那里，大家必须明白我老爸为什么对猪那么有感情了吧？
听完了老爸和猪的故事，我真的感叹我们此刻的生活。虽然此刻村里也有几户人家还养着小猪崽，但根本就不是为了卖钱，仅仅是为了吃到土生土长的小“本猪”！
我们从上学读书开始，从来没有感受到生活的艰难，吃穿从来不愁，学习用品五花八门，想买啥就买啥。而且，此刻我们读书已经不用交学费了，从2005开始，我们安徽省对小学、初中实行免收学费政策！大家想想啊，仅仅是上学读书一事，老爸一代到我们一代，就已经发生了翻天覆地的变化！再来看看家乡人民的生活吧：公路条条宽敞，家家洋房，电话、手机、彩电、冰箱、空调、洗衣机……应有尽有。这两年，许多户人家都接通了宽带，甚至有的家庭已经开上了小轿车呢！此刻的家乡人，再也不是昔日拉着木板车汗流浃背的交粮税，面朝黄土背朝天，没日没夜插农田的农民了。他们养殖的养殖，办厂的办厂，上班的上班，生活的有滋有味。他们还在村里建起了农民文化广场，闲暇之余，搭台唱戏，引吭高歌，真的是大展风采！
说起此刻农村的变化，爱好文学的老爸曾借酒赋诗一首：
江淮大地三十年，风雨艰辛改流年。
辉煌铸就幸福日，锦绣前程喜开颜！
谢谢大家，我的故事讲完了。
八里庙小学2016年春“讲故事比赛”
五年级 曾丹
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想，它是我们心中最完美的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却能够生根开花。假如没有梦想，就像生活在荒凉的沙漠，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己完美的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我两岁多就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史，历史无所不包，博大精深。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“申老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁证博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。透过我的讲解，同学们明白了司马迁的正直，明白他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，明白了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，
让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从此刻做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!
八里庙小学2016年春“讲故事比赛”
二年级 刘飞炎
各位老师、同学们：
大家好!
从小时候起，我就听过许多与感恩有关的故事，其中有一个故事是这样的：一个樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他张开了大嘴，但是却没有咬他，只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺，明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口，把木刺拔了出来。之后，老虎不但没有吃他，还经常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看，这只老虎多么懂得知恩图报啊!
还有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一则故事叫做《农夫和蛇》：蛇在路上冻僵了，一个农夫看它可怜，就放在怀里暖，蛇倒是活过来了，但是它活了之后立刻就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事，就是《东郭先生和中山狼》：狼遭到猎人的追杀，东郭先生把狼救了，但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报，心肠是多么歹毒啊!
这些故事告诉我们：一个人，假如不明白感恩，知恩不报，甚至恩将仇报，那就与蛇、狼之类没有什么区别了，说是“禽兽不如”也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!
八里庙小学2016年春“讲故事比赛”
二年级 顾江燕
各位老师、同学们：
大家好!今天我的故事是《礼貌礼让的小绵羊》。
一天，天气晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空上，飘着一朵朵洁白瑕的白云，有的像一只活泼可爱的小兔子，有的像雪白的小绵羊，有的像雄伟的狮子羊有的像生动的小熊，还有的像强壮的牛……
在这个风和日丽的早晨，小绵羊准备去公园玩，它穿上衣服、裤子和鞋子就出门了。在路上，它看见了它的朋友小熊，就说“您好”。
小熊说：“您好，小绵羊你去哪里啊”
小绵羊说：“我去公园玩，你去公园吗”
小熊说：“去公园要不我们一齐去吧!”
小绵羊说：“好啊!”
于是它们俩僦座285号车去公园玩了。
“上车的乘客请往车厢中部走，多谢合作”车厢里，人山人海，有的被挤到墙角去了，还有的连坐都坐不稳。
车靠站了，门打开了，乘客蜂拥而来地冲上了车。这时上来了一位的白花苍苍的牛爷爷，只见它关发和胡子全白了，穿着一件红彤彤的衣服。
小绵羊亲切地对牛爷爷说：“牛爷爷您座这儿吧”!
牛爷爷高兴地说：“谢谢”!说完就座了下去。
小绵羊笑咪咪地说：“不用谢”!
牛爷爷说：“你真是个懂得尊老爱幼的好孩子啊”!
乘客们听了也连连称赞这个尊老爱幼的小绵羊。
小朋友们，我们也要学习一下小绵羊这种尊老爱幼的精神哟!
八里庙小学2016年春“讲故事比赛”
三年级 王佳怡
尊敬的各位领导、评委老师：
从前，有一只蜗牛，他快乐地生活着。
直到有一天，那只蜗牛想到了一件不得了的事：“我活了这么长时间，直到此刻才发现，我背上的壳里面，装得满满的不都是悲哀吗”
要怎样处理这些悲哀呢
于是，这只蜗牛去找他的蜗牛朋友帮忙。
这只蜗牛对朋友说：“我觉得自己活不下去了。”
蜗牛朋友问他：“发生了什么事”
“我是多么的不幸!我背上的壳里装得满满的都是悲哀。”第一只蜗牛说道。
没想到，蜗牛朋友回答他：“不仅仅仅是你，我背上的壳里也装满了悲哀。”
第一只蜗牛心想，这可不好办了，只能再去找别的蜗牛诉苦。
没想到，其他的蜗牛朋友也说：“不仅仅仅是你，我背上的壳里还不是也装满了悲哀!”
于是蜗牛又去找别的朋友。
就这样，他一个又一个地拜访朋友，一个又一个地诉苦，但是，不论是哪个朋友，说的话都是一样的。
最后，那只蜗牛明白了：“不光是我，每个人都有悲哀。我务必靠自己化解悲哀才行。”
八里庙小学2016年春“讲故事比赛”
五年级 王卓
一百个阿拉丁神灯
从前，海边住着一个渔夫，他每一天都出海打鱼，早出晚归，风雨无阻。奇怪的是，他每一天都空手而归，连一条鱼都不曾抓到。其他渔夫很纳闷，别人都能捞到鱼，为什么他连一条鱼都捞不到
这一天，渔夫又要出海打鱼了，一个好心的渔夫劝他：“这天你和我一齐出海吧，我帮你打些鱼回来，你也顺便跟我学学怎样打鱼。”渔夫听了哈哈大笑，说：“你懂什么，你们每一天打的鱼虽然很多，但是我只要捞到那个宝贝，以后就不用再当渔夫了。”那个好心的渔夫不解地问：“宝贝大海里有什么神奇的宝贝吗”渔夫小声说：“据说阿拉丁丢失的神灯就在这片海域，我要是能捞到阿拉丁神灯，就能拥有一切!”好心的渔夫最后明白了：难怪这个渔夫捞不到鱼，原先他的心思根本就不在打鱼上。好心的渔夫指向大海，说：“茫茫大海，一望无际，我劝你还是先捞些鱼填饱肚子，再捞神灯吧!”
渔夫根本听不进去，独自驾着小船出海了。渔夫撒下渔网，期望这次能如愿以偿地捞到神灯，但是他捞上来的是一条小白鲨。正当渔夫失望之际，小白鲨居然开口说话了：“哇，我最后又回到陆地上了!你好!谢谢你救了我，我是阿拉丁神灯。”刹那间，小白鲨变回了阿拉丁神灯的模样。阿拉丁神灯为了感谢渔夫的救命之恩，将渔夫的小船变成了一艘大船。它对渔夫说：“这艘大船是我感谢你的小礼物。我在这片海待了三年，两年前救我的人能够实现三个愿望，一年前救我的人能够实现两个愿望，这天你救了我，我能够实现你的一个愿望!”贪心的渔夫想：如果我有一百个阿拉丁神灯，不就能够实现一百个愿望了吗于是他立刻说：“我的愿望是要一百个阿拉丁神灯!”他的话音刚落，一百个阿拉丁神灯果然出此刻了他的面前。
渔夫把一百个阿拉丁神灯装进了他的大船里，然后开心地驾驶着大船回到了港口。所有的渔夫都过来看这个渔夫的大船，大家羡慕极了，纷纷夸渔夫能干，只有那个好心的渔夫站在远处没有过来。
渔夫得意地对大家说：“我此刻拥有了一百个阿拉丁神灯，想要什么就有什么!”说完，他拿出一盏阿拉丁神灯，指着海边停泊的一条小船念道：“阿拉丁神灯，小船变大船。”但是过了很久，那条破破烂烂的小船还是没有一点儿变化。渔夫又拿了几个神灯做实验，仍然没有任何变化。这时，天空中传来阿拉丁神灯的声音：“贪婪的渔夫，你的那一百个阿拉丁神灯都是山寨货，这是对你贪心的惩罚，那条大船也即将变回小船，你将和从前一样，还是一无所有。”神灯的话音刚落，大船就变回了以前的小船……
经历了这件事，渔夫变了。从那以后，他再也不想着不劳而获，而是跟着那位好心的渔夫认真学习打鱼，踏踏实实地过日子。
八里庙小学2016年春“讲故事比赛”
四年级 顾雅楠
幸福的森林
夜已经很深了，小兔拉里却睡不着觉，他在生小熊的气。傍晚的时候，小熊把他推进了烂泥坑，却反说是他不看路掉进去的。“怎样有这么不讲理的人呢”拉里越想越生气，怎样也睡不着。突然，他想到自己前天骂了小乌龟，说小乌龟是全森林里最笨的人。当时小乌龟气得直掉泪，自己却不但不道歉，还继续笑话他。
“被别人欺负，真是件难受的事情。”拉里十分愧疚，“我要去向小乌龟道歉!”
第二天天一亮，拉里起床就来到了小乌龟家：“小乌龟，对不起，我那天不该骂你、笑话你，我向你道歉!”
“谢谢你的道歉!”小乌龟开心地说，“此刻，我一点儿都不生气啦!”拉里走了，小乌龟的脸红起来：他上个月偷摘了小猪的草莓，小猪问是不是他摘的，他不但不承认，还骂小猪是小气鬼。小乌龟立即去小猪家向小猪道歉：“小猪，对不起，那天是我偷摘了你的草莓。我不该偷摘你的草莓，更不该骂你……”
“哦，谢谢你!”小猪开心地说，“听了你的道歉，我一点儿也不生气啦!”
小乌龟走了，小猪忽然脸红起来：自己上周把小熊种的菜踩坏了，自已不但不道歉，还打了小熊。
小猪立即向小熊家走去……
傍晚，小兔拉里正在院子里浇花，小熊走了进来：“拉里，对不起，昨日是我把你推进烂泥坑的，对不起!”拉里瞪大了眼睛，十分意外：“哦，哦……没关系。”拉里心里的委屈气愤立刻没了，“谢谢你的道歉!”
小熊红着脸说：“刚才小猪向我道歉，我觉得很惭愧，我不该那样对你……”
森林里到处都有人在真诚地道歉，大家彼此都很开心，他们觉得那是一个幸福的森林!
幸福的红蜡烛
冬天的第一片雪花落在了小白鼠的鼻尖上。“看啊，雪！”小白鼠快活地叫起来。小灰鼠抬头望了望天，说：“看来，要下好多天呢。”他忍不住有些担心起来：在这样的天气里，到哪儿去找吃的呀？这天，小灰鼠像往常一样外出找吃的。但是，到处都是白雪，他什么也没有找到。
小灰鼠闷闷不乐回到家，小白鼠安慰他说:“别难过，又不是你的错。”但是，小灰鼠还是难过得不得了。
“喂，你看——”小白鼠像变魔术一样，突然端出了一盘花生米。“啊！”小灰鼠惊奇地叫道，“是你用魔法变出来的吗？”小白鼠笑了。她哪里会变什么魔法呢，她只但是是在食物充足的季节里为自己和小灰鼠存下了一点东西罢了。
小白鼠领小灰鼠参观她的储藏室，那里有香喷喷的面包渣、黄灿灿的麦粒、豆子，甚至还有半块巧克力！小灰鼠嘴巴张得老大，他觉得小白鼠真是太伟大了！他还觉得自己好幸运喔，要明白，并不是每只小老鼠都能有一位这么聪明、能干的好朋友的!
突然，小灰鼠发现了一个纸包。“这是什么？”他好奇地问。“这是我为冬天准备的最好的东西。”小白鼠神秘地笑了笑。
小灰鼠飞快地打开纸包——里面裹着一截红蜡烛。“哦，亲爱的小白鼠！”小灰鼠高兴地叫起来。如果你是一只住在地下的小老鼠，如果你的家在冬天又湿又冷，你就会明白为什么一截红蜡烛是“最好的东西”了。
接下来是一连串寒冷难熬的日子……然而，小灰鼠和小白鼠却能时刻感觉到幸福。他们点亮红蜡烛，吃着小白鼠储存的食物，等待着春天的到来。
有时候，他们也会招待一下来访的朋友，大家围着红蜡烛温暖、美丽的火苗，一边吃一边谈着开心的事儿。
相信吗，这截红蜡烛燃烧了整整一个冬天，一点儿都没有变短！ 八里庙小学2016年春“讲故事比赛”
三年级 顾小茹
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我给大家带来的故事是《礼物》。
妈妈告诉我，小时候我很胆小，晚上睡觉前总爱哭，不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最后，妈妈给我讲故事，我才入睡。从此，妈妈总会在我入睡前绘声绘色地讲故事，比如美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，可多了。
有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，你给我讲的故事都是从哪儿来的呀？”妈妈冲着我神秘一笑，做了个鬼脸，说：“宝贝，你猜猜！”我一连想了好几天，也没有找到答案。于是，我跟踪了妈妈……
我被眼前的一幕惊呆了：在书房里，不但发现了妈妈的身影，还看到了爸爸。从这儿，我找到了妈妈的答案，爸爸的存在却让我疑惑不解。精美的图书——《小红帽》让我顾不了那么多了，书中那一张张精美的图片深深地吸引了我，我开始享受图书带来的乐趣。从此，书像磁铁一样深深地吸引着我。 上学了，我认识的字越来越多了，家里的书都被我看遍了。今年我过生日，妈妈问我要什么礼物？我脱口而出：“书！书！我要书！” 妈妈满口答应。生日那天，妈妈搬回来一个黑色的大怪物，放在书房。妈妈说：“这就是你的新书。”我才不信呢！妈妈打开这个怪物，轻松点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。我惊奇万分，忙问妈妈是怎么办到的。妈妈告诉我详细的操作方法，我很快迷上了这本大书。但它总得有个名字吧？妈妈说，这就是电脑，我恍然大悟！ 我的故事讲完了，谢谢大家！
八里庙小学2016年春“讲故事比赛”
四年级 曾楠
爱找借口的小猫咪
有一只小猫咪，总是不停地为自己的行为找借口。 有一天，它去抓老鼠，一不小心老鼠跑掉了，于是它说：“它又瘦又小，不值得一抓，我先放它回去让它长几天再说。”又有一天，它去抓鱼，谁知，一不小心让鱼儿逃走了，而且被鱼尾击起的水溅得满头满脸都是。同伴们都笑它，它反驳道：“有什么好笑的，我正好想洗脸，只不过借鱼儿的尾巴罢了。你们真是没有情趣啊。”
后来，大家都知道它喜欢为自己的失误找借口，所以，伙伴们也不太愿意和它在一起玩。一天，小猫咪又在河边抓鱼，脚底一滑，一下子掉到河里。虽然不太喜欢它，但同伴们还是很着急，商量着怎么救它。谁知，它明明不会游泳，还要嘴硬：“你们以为我掉到河里了吗？错了，我是故意进来洗澡的，你们这些不讲卫生的家伙根本不懂。”说话间，小猫咪被河水吞了进去，大家正着急地想着办法，另一只小猫咪说：“快别救它了，没准到时，它又会说它在潜水呢。”
【启示】谁都不是生下来就会做所有的事，犯错是难免的，也是正常的，关键是你对待错误的态度。不愿正视自己的错误，一味地为自己的错误找借口，推脱自己的责任，那就永远都不会有改正的可能。
第15篇：讲故事比赛[推荐]
讲故事比赛主持词
敬爱的各位领导，各位老师， 亲爱的同学们： 大家上午好！
金秋十月，秋高气爽，今天我们欢聚一堂。 让金色的秋天丰收我们美丽的梦想， 让精彩的故事表达我们崇高的理想。
让我们与梦同行，一起走进多姿多彩的故事世界吧！ 正泰博文西区小学部讲故事比赛现在开始！ 有请学校领导高校长讲话，大家掌声欢迎。 请学校领导闫主任宣布比赛规则。
淘气好动的小猫，要和猫妈妈去钓鱼了，你们猜猜谁钓的鱼多呢？请欣赏学前二班的小朋友为我们讲述《小猫钓鱼》的故事。
兔妈妈有三个孩子，分别叫红眼睛，长耳朵，短尾巴。兔妈妈出去拔萝卜，大灰狼想要趁机吃掉兔宝宝们。它们会不会有危险呢？让我们一起来听学前一班小朋友带来的故事《三只小兔和大灰狼》。
一只美丽的大白鹅，因为自己的骄傲自大，变成了一只大黑鹅，让我们用热烈的掌声欢迎一（6）班刘宸博小朋友带来的故事《鹅大哥出门》。
A：你听过狼来了的故事吗？ B：听过啊，怎么了。
A：如果你遇到狼来了，你会怎么办？ B：这个......还真没考虑过。
A：那我们一起来听一(1)班蒋艾诺同学给我们讲述的《狼来了》，看看这位放羊的孩子遇到这种情况，是怎么做的吧!
我们听过《狼来了》的故事，也看过《喜羊羊与灰太狼》的动画片，今天，一(4)班的小朋友要给我们介绍一只可爱又搞笑的大灰狼，请听故事《大灰狼穿裤子》。
同学们，你一定听过有关青蛙的许多故事，下面有一（3）班的小朋友为大家讲青蛙和小鸟的故事《坐井观天》新说。
小兔子乖乖，聪明又可爱，智斗大灰狼，乐呀乐开怀，下面请欣赏一（2）班郭珂妤小朋友带来的故事《小兔子乖乖》。
这是一个耳熟能详的故事，平凡质朴的语言却向我们透露一个深刻的道理，请欣赏一（5）班崔芸曼为我们带来的故事表演《小猫钓鱼》。
二(5)班同学为我们带来了一个经典故事《小红帽》，让我们一起听一听吧。
二（3）班李欣怡同学要给我们介绍一位新朋友，这位新朋友可得意了。你们觉得其他小朋友会喜欢他吗？我们一起听故事《得意的小白马》。
亲爱的同学们，在一片茂密的森林中，住着一个凶恶无比的大老虎。小动物们见了它都躲的躲，逃的逃，藏的藏......接下来又发生什么呢？一起来欣赏二（4）班带来的老虎拔牙的故事......
当我们面对挫折时，不要悲观失望，要积极开动脑筋，认真思考，就一定能扭转局面，把坏事变成好事，下面请欣赏二（1）班带来的《玲玲的画》。
从前,有三只爱劳动的小猪，它们盖了房子，而且它们还聪明地击败了野狼呢，这到底是什么故事呢？请欣赏二（2）班小朋友李凯带来的三只小猪的故事。 沉浸在幸福的海洋里，每个人的祝福都很真诚，都很感人，感动的想流泪。有请三（3）班为我们带来《幸福的红蜡烛》大家欢迎！
当你有一个实现愿望的机会，你会许下什么愿望呢？当你许下贪心的愿望，它会实现吗？下面请听三（5）班崔贺为我们讲《一百个阿拉丁神灯》大家掌声欢迎。
现实生活中，猴子是十分惹人喜爱的，关于猴子的故事也是数不胜数，猴子捞月。今天我们听听三（4）班讲的故事《固执的小猴》，看看会给我们带来什么惊喜。
公园里有三只美丽的蝴蝶，它们会发生什么样的故事呢？就请三(1)班的小朋友给我们讲一讲吧。
有一只爱美的小老鼠，为了能够得到人们的喜欢，改变了自己的外貌，但最后它的结局会是什么样的呢？请听三(2)班故事《老鼠整容》。 宣布比赛名次，颁奖。
精彩的故事，为我们的想象插上飞翔的翅膀。 精彩的故事，为我们的童年增添美妙的味道。 今天，畅游在故事的海洋，我们的胸怀更加宽广； 今天，站立在文化的山巅，我们的视野更加高远； 让我们用热烈的掌声送给各位评委老师，您们辛苦了！ 让我们以热烈的掌声送给参赛的同学，你们太棒了！ 讲故事比赛到此结束！谢谢大家！
第16篇：儿童讲故事比赛
儿童讲故事比赛
今天下午，在黄岩职业技术学校进行了黄岩区首届故事大王比赛的决赛，比赛将从39名选手中决出二名金奖，四名银奖和八名铜奖。
一到比赛现场，整个场地里人山人海的，非常热闹。有的在化装，有的在紧张地练习，还有的在抓紧时间换衣服，甚至有的正积极地冲向厕所??要抓阄了，我抓到一个16号，心里很高兴，这是个不错的号次。接着，紧张而激烈的比赛开始了。看，这个讲的是《小猫钓鱼》，他还准备了一套渔具呢。那个讲的是《聪明的小乌龟》，只见她讲得绘声绘色，表情十分丰富，动作非常自然，一下子就把观众吸引住了。这时赛场里鸦雀无声，大家好像都闭住了呼吸，静得连一根针掉在地上都听得见。她刚一讲完，赛场里就响起雷鸣般的掌声，最后她拿了一个
9、57的高分。但是，也有讲得不好的，有好几个小朋友讲着讲着就忘词了，有的过了几秒钟就想起来了；有的中间停了2分钟多，最后她实在想不起来了，就说：“谢谢大家，我的故事讲完了。”每当这时我心里既高兴又担心，高兴的是她们讲得不好，我就会有更大的机会获奖，担心的是她们讲糟了那她们就拿不到奖了。终于轮到我了，我不慌不忙、大大方方地走上讲台，开始了讲《小螳螂学艺》的故事。我一边讲，一边配着动作，把小螳螂学艺过程中犯的错都仔仔细细、清清楚楚地讲了出来，一会儿我模仿小螳螂砍大刀，一会儿我学螳螂妈妈捕虫，一会儿我又是猴先生教拳，一会儿我又是熊师傅锯木板。故事讲完了，我也累出了一身汗。最后，我以第八名的成绩获得了铜奖。
这次讲故事比赛真是太有意义了，不仅锻练了我的胆量，还丰富了我的经验。
第17篇：讲故事比赛主持词
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学
合：大家下午好!(鞠躬)
男：我是主持人XXX
女：我是主持人XXX
男：浓浓的书香，就像冬日温暖的阳光洒满了我们的校园。
女：有趣的故事，就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。
男：读一个好故事，故事中自有真情在。
女：听一个好故事，是一种心灵的沟通。
男：瞧，今天的选手们个个精神饱满、英姿飒爽。让我们期待着各位选手的出色发挥
女：看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光。
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
男：采撷人类历史长河的粒粒珠玑。
女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。
男：心与心交流，收获的是友谊。
女：爱与爱交融，擎起的是希望。
合：神农架林区实验小学三年级课外阅读“讲故事比赛”现在开始!
1、(男)下面有请一号选手XXX同学，她讲的故事是《两只笨狗熊》
2、(女)下面有请二号选手XXX同学，他讲的故事是《变色龙》
3、(男)下面有请三号选手XXX同学，她讲的故事是《圣母玛利亚》
4、(女)下面有请四号选手XXX同学，她讲的故事是《怕冷的粉粉猪》
5、(男)下面有请五号选手XXX同学，她讲的故事是《尴尬的午餐》
6、(女)下面有请六号选手XXX同学，他讲的故事是《小红狐找工作》
7、(男)下面有请七号选手XXX同学，她讲的故事是《牙齿与舌头》
8、(女)下面有请八号选手XXX同学，她讲的故事是《小马过河》
结束语：
男：听了同学们一个个精彩的故事，像一场春雨，滋润着我们的心田。
女：看了同学们一个个出色的发挥，让我们久久难忘。
合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖者表示祝贺。(鼓掌)
男：从今天起，让我们与书为伴
女：从今天起，让我们与故事同行
合：这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。
男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露
女：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们，三年级课外阅读讲故事比赛，到此结束。
合：再见!(挥手)
第18篇：讲故事比赛主持稿
杨兴小学
讲故事.演讲比赛主持词
女：尊敬的各位领导、评委
男：敬爱的老师、可爱的同学们
合、大家早上好！
女：今天，喜悦让我们相聚在一起；
男：今天，真诚的火花将激情的火焰点燃
女：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点； 男：今天，让我们迈着有力的步伐登上杨兴小学讲故事.演讲比赛的大舞台。 女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎杨校长致辞。
女：让我们再次以热烈的掌声谢谢杨校长。
现在我宣布杨兴小学讲故事.演讲比赛现在开始：首先我们宣布一下比赛的规则： 男：本次比赛由各班派一名选手参赛，选手的比赛次序由选手抽签形成，比赛分两
部分：第一部分是1-3年级同学的讲故事比赛，共有16名选手参赛；第二部分是4-6年级同学的演讲比赛，共有13名选手参赛，比赛过程中分两部分宣布一次比赛成绩。
女：此次比赛低年级组设一等奖4名，二等奖5名，三等奖7名；高年级组设一等
奖3名，二等奖4名，三等奖6名，指导奖与所获奖项一致
现在我宣布比赛正式开始：首先是1-3年级同学的讲故事比赛，让我们以热烈的掌声欢迎1号选手上台讲故事，2号选手请准备
谢谢1号选手，现在请2号选手上台讲故事，3号选手请准备
……
男：1-3年级同学们讲的故事真精彩，让我们再次以热烈的掌声感谢他们，现在我们
的活动进入第二部分：4-6年级同学的演讲比赛，让我们以热烈的掌声欢迎1号 1
选手上台演讲，2号选手请准备
谢谢1号选手，现在请2号选手上台讲故事，3号选手请准备
……
女：比赛进行到现在，全校29名同学的比赛已经结束，他们的故事讲得真动听，他
们的演讲真精彩，让我们再次对他们的努力报以热烈的掌声，现在我们的工作人员正在对比赛的结果进行紧张的计算和最后的核对，请大家和选手们一起等待最后的结果。
女：现在，比赛的结果已经出来了，获得三等奖的是：男：获得二等奖的是：女：获得一等奖的是：男：现在让我们以热烈的掌声欢迎获得三等奖的同学上台领奖
女：现在让我们以热烈的掌声欢迎获得二等奖的同学上台领奖，
男：现在让我们以热烈的掌声欢迎获得一等奖的同学上台领奖，
女：现在，让我们把掌声再次送给获奖的选手，向他们表示衷心的祝贺
现在我们宣布：杨兴小学讲故事.演讲比赛到此结束。谢谢大家！
请各班有秩序带队回教室，上下楼梯请注意安全
第19篇：讲故事比赛主持稿
海城区十五小
“扬清正廉明之风 .育文明诚信之人”讲故事.演讲比赛主持词 女：尊敬的各位领导、评委
男：敬爱的老师、可爱的同学们
合、大家早上好！
女：今天，喜悦让我们相聚在一起；
男：今天，真诚的火花将激情的火焰点燃
女：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点；
男：今天，让我们迈着有力的步伐登上海城区十五小“扬清正廉明之风 .育文明诚信
之人”讲故事.演讲比赛的大舞台。
女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎李校长致辞。
女：让我们再次以热烈的掌声谢谢李校长。
现在我宣布海城区十五小“扬清正廉明之风 .育文明诚信之人”讲故事.演讲比赛现在开始：首先我们宣布一下比赛的规则：
男：本次比赛由各班派一名选手参赛，选手的比赛次序由选手抽签形成，比赛分两
部分：第一部分是1-3年级同学的讲故事比赛，共有16名选手参赛；第二部分是4-6年级同学的演讲比赛，共有13名选手参赛，比赛过程中分两部分宣布一次比赛成绩。
女：此次比赛低年级组设一等奖4名，二等奖5名，三等奖7名；高年级组设一等
奖3名，二等奖4名，三等奖6名，指导奖与所获奖项一致
现在我宣布比赛正式开始：首先是1-3年级同学的讲故事比赛，让我们以热烈的掌声欢迎1号选手上台讲故事，2号选手请准备
谢谢1号选手，现在请2号选手上台讲故事，3号选手请准备
……
男：1-3年级同学们讲的故事真精彩，让我们再次以热烈的掌声感谢他们，现在我们
的活动进入第二部分：4-6年级同学的演讲比赛，让我们以热烈的掌声欢迎1号选手上台演讲，2号选手请准备
谢谢1号选手，现在请2号选手上台讲故事，3号选手请准备
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女：比赛进行到现在，全校29名同学的比赛已经结束，他们的故事讲得真动听，他
们的演讲真精彩，让我们再次对他们的努力报以热烈的掌声，现在我们的工作人员正在对比赛的结果进行紧张的计算和最后的核对，请大家和选手们一起等待最后的结果。
女：现在，比赛的结果已经出来了，获得三等奖的是：男：获得二等奖的是：女：获得一等奖的是：男：现在让我们以热烈的掌声欢迎获得三等奖的同学上台领奖，请吴伟健主任、冯
春玲主任为他们颁奖
女：现在让我们以热烈的掌声欢迎获得二等奖的同学上台领奖，请罗桂凤副校长为
他们颁奖，掌声祝贺他们
男：现在让我们以热烈的掌声欢迎获得一等奖的同学上台领奖，请李科贵校长为他
们颁奖，掌声祝贺他们
女：现在，让我们把掌声再次送给获奖的选手，向他们表示衷心的祝贺
现在我们宣布：海城区十五小“扬清正廉明之风 .育文明诚信之人”讲故事.演讲比赛到此结束。谢谢大家！
请各班有秩序带队回教室，上下楼梯请注意安全
第20篇：讲故事比赛主持词
2015年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛
A：各位老师、同学们： A B：大家上午好！
A：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B：轻柔的微风吹来了春天的无限风光。
A：看，春天多像一首诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春 B：春天多像一幅画：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风；
A：春天多像是一首词:花褪残红青杏小，燕子飞时,绿水人家绕。瞧，今天这里师生满座，大家心情愉悦。
合：让我们共同品味这美光时光，老师们、同学们：“阳光校园，激情飞扬”
A：在这和煦的阳光里，同学们的欢声笑语迎来了我们萨马街民族学校2015年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛活动。请允许我宣布:萨马街民族学校祭奠革命先烈——红色经典故事故事比赛比赛现在开始！ B：让我们以热烈的掌声向本次活动的评委：孟校长 赵校长 李校长 卜主席 丁主任 表示热烈的欢迎。 A：采撷xié人类文化长河中的粒粒珠玑jī B：摘下童年生活里的朵朵鲜花
A：一篇好的故事,就是一种心灵的沟通。 B：一篇好的故事,就是一份精神食粮。 A：好hào读故事，故事中自有真情在！ B：读好故事，好故事伴我度人生！ A：比一比，我们交流的是情感。 B：赛一赛，我们获得的是精神。
A：中华民族上下五千多年的历史长河中，涌现出了无数的民族英雄，在实现美丽中国梦的伟大进程中，我们更应该大力弘扬英雄们伟大的民族精神。
B：今天我们听英雄们的传奇故事，为明天我们践行社会主义核心价值观，提供昂扬向上的精神动力。
（主持人同上台）A：同学们讲述的一个个生动有趣的故事像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌！
B：同学们精彩的讲演是真诚的沟通，是激情的碰撞，更是心灵的激励！一个个精彩故事让我们感悟到了人生哲理的真谛，也受到了民族英雄精神的洗礼。我们相信，英雄们就是榜样，我们们就是希望！
合：感谢你们，让我们吮吸了激情澎湃、热血沸腾。！ A：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光！
同学们，希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书， 为你的终生发展奠基。同时希望大家从民族英雄身上汲取力量，弘扬民族魂，实现中国梦。
B：下面我宣布：萨马街民族学校2015年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛到此结束！ 合：同学们，再见！
