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春蕾杯2009年范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-10 21:06:02 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:春蕾杯作文题(定稿)

2011 第十三届春蕾杯试卷(三四年级)

一、我和--------在一起。

生活中,我们一天天在长大,伴随我们的或是(爸爸、妈妈、同学等)或是(书、画画、运动等);注意把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

二、给语文老师的一封信

可以写学校中的真实的事,可以写自己学习的事情,可以介绍你喜欢的小动物,也可以写你的奇思妙想等

要求:注意书信的格式;写出你想对语文老师说的心里话;题目自定。

三、--------的新生活

选择一两个你熟悉的动画或卡通人物,作为你故事的人物,写一篇“-----的新生活”为题,不少于400字的童话。

四、布袋、塑料袋、纸袋的对话

近年来,人们越来越关注低碳生活,纸袋、布袋走进家庭,曾经到处可见的挂在树枝上的塑料袋渐渐开始少了。城市、乡村的人们都开始重视环境保护了。

五、看图作文

推荐第2篇:第三届“春蕾杯”征文活动总结

“春蕾杯”征文

活动总结 1

一、活动策划书

活动主题:“春蕾杯”征文大赛 活动背景:

文字是心灵的窗户,我们可以通过文字展现自己的内心世界,处处留心,品味生活,感悟人生,人人都能有一支生花妙笔。按照学院分团委、学生会的工作计划安排,为丰富我院同学的文化生活,激发同学对文学创作兴趣,特举办本届“春蕾杯”征文大赛。

活动的目的和意义:

传承中华文明,再现文字魅力,在前两届的基础上,我们迎来了第三届的“春蕾杯”征文活动。希望通过本次征文活动更好更有效的给同学们一个施展自己的舞台,提高同学们语言组织和表达能力,同时也希望同学们能借此机会释放自己,展现自己个性,大胆创新,把自己最富有文学气息的一面展现出来。

活动对象:数学与统计学院0

9、10及11级学生 活动流程及时间安排:

活动前期做好宣传和通知,将通知以纸质文件的形式下发到各班,再由各班通知到每位同学,征文活动结束后,将稿件统一上交后由组织编辑部全体成员一起审阅并评选出获奖作品。具体安排如下:

1、投稿,日期:2012年3月20日—3月31日。

2、审稿,日期:2012年4月5日—4月6日。

3、出版,日期:2012年4月中下旬。

4、颁奖,日期:2012年4月底。

活动形式:11级同学人人参与,其他年级同学自由投稿

活动奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。获奖同学将会获得奖品及证书,外加德育分。所有的获奖作品将分批发表至数学与统

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计学院的院报《朝露晨阳》。

评奖标准:

1、字数在规定字数以内。

2、内容阳光积极健康,乐观向上。

3、句子通顺,语言优美,内容真实,感情真挚。

4、作品原创,无错别字。

经费预算:

1、复印征文通知共42份,共计4.2元;

2、奖品

一等奖奖品计划20元左右,二等奖15元左右,三等奖10元左右,优秀奖5元左右。

共计20*2+15*4+10*6+5*8=200元;

3、报纸出版需约400元。

4、其他费用(含路费)约需20元。以上共计约4.2+200+400+20=624.2元。

二、征文通知

第三届“春蕾杯”征文通知

品味生活,感悟人生,沉淀青春历程中不平凡的往事,聆听内心最深处的心语:总有那么一瞬间的感动,让我们无法忘怀;总有那么一刹那的震撼,让我们心有所感;总有那么一个地方,让我们日夜牵挂;也总有那么一段情感,让我们难以释怀。为此,我院特举办第三届“春蕾杯”征文大赛,在丰富我院同学的文化生活,激发同学对文学创作兴趣的同时,给同学们一个展现自我的平台!

征文对象:数学与统计学院全体同学(大一同学,要求人人参与;其他年级同学自由投稿)。

3

征文要求:

1、文章内容思想积极、乐观向上。

2、文章篇幅:600~1500字(诗歌除外)。

3、文体不限,题目自拟。

4、作品原创。手写,打印均可。来稿需注明专业、班级、姓名及联系方式。除特别说明外,稿件不予退还。

截稿日期:截止至2012年3月31日。 投稿方式:

1、将稿件发送到数学与统计学院邮箱:lxytongxun@163.com

2、将稿件交给所在班级的学习委员,然后由学习委员在2012年4月1日前将稿件上交,大一同学的稿件交给盛世佳(18238805738)或刘振伟(18238803676),其他同学的稿件交给薛亚楠(15236270098)。

3、直接将稿件交给王爽(18238803252)、聂亚婷(18238800820)、刘红涛(18238839053)、谢智勇(18238801708)。

奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。获奖同学将会得到奖品及证书,外加德育分。所有的获奖作品将分批发表至数学与统计学院的院报《朝露晨阳》。

详情咨询:薛亚楠(15236270098),盛世佳(18238805738),刘振伟(18238803676)。

三、活动结果

本届“春蕾杯”征文活动达到了预期效果,活动期间共收到0

9、10及11级同学来稿130余篇,组织编辑部全体成员本着公平、公正、善于发现的审稿原则,共选出20篇优秀作品,其中一等奖两篇,二等奖四篇,三等奖六篇,优秀奖八篇,获奖作品及作者名单如下所示:

一等奖 信息与计算科学112班 梁雪艳 《自然之美》

信息与计算科学113班 牧红艳 《记得幸福路一段》

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二等奖 数学与应用数学092班 胡雪丽 《早春有感》

信息与计算科学112班 邓宇轩 《初见》

信息与计算科学113班 李永雪 《心怀孤独》

统计111班 张晗玥 《品味生活》

三等奖 数学与应用数学101班 吴秋阳 《现实·梦想》

数学与应用数学112班 朱仲轩 《青春回忆录》

信息与计算科学111班 石安文 《憔悴的梦想》

信息与计算科学112班 聂亚婷 《火》

信息与计算科学113班 顾龙未 《远方的春暖花开》

统计112班 崔真真 《成长的感悟》 优秀奖 数学与应用数学111班 朱亚伟 《感恩生活》

数学与应用数学112班 杜永杰 《笑着奔跑》

信息与计算科学112班 柴果 《青春随想》

信息与计算科学112班 白丹丹 《大学,放飞梦想》

信息与计算科学113班 毛景 《如斯年华》

统计111班 吕春丽 《那年寒假,我长大了》

统计111班 仝玉婷 《忆似水流年》

统计112班 刘振伟 《梦,因你飞翔》

四、活动总结

本届“春蕾杯”征文活动举办的非常成功,7天的征稿得到了我院同学的大力支持,同学都拿起手中的生花妙笔积极踊跃投稿,所投稿件内容丰富,感情真挚,或表达对青春、对梦想的追求,或表达一些自己的大学感悟,或赞美大自然的静美,或表达积极乐观的生活态度,等等。本次征文活动的举办为我院爱好文学,擅长写作的同学提供了一个展现自己的舞台,也丰富了我院的精神文化生活,激发了同学们对文学创作的兴趣,展现出我院学子良好的精神风貌和创作能力。

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五、附件(获奖作品)

初见

信息与计算科学112班

邓宇轩

人生总有太多的遗憾。

命运仿佛是一张古朴的山水画,随着中心滴落的松香墨缓缓漾开,记忆中的美好越发鲜活······

曾经,听长辈讲故事,小小的心中总是对遥不可及的神话独自惆怅。仰望夏夜的星空,期待牛郎织女早日相逢,不愿意想起故事美好凄美的结局。后来终于明白了那句话——人生若只如初见。

初见,在眉山下。才子羽扇纶巾,雄姿英发;佳人天资聪颖,倾国倾城。十年相濡以沫,十年琴瑟和谐。初见时的悸动,已随时光慢慢融入了情感之中。然而,十年之后,当东坡面对万顷松涛,一座孤坟,已是华发满头,初见已变成最奢侈的感动,而那一句“十年生死两茫茫”将凄凉扩大到无尽,真切的感受虽已饱满地付诸纸上,王弗之殒,却早已让东坡心血干涸。那一曲《江城子》,是他最后闪现的年华。

初见,在长安城中。春风得意之时,他扬鞭策马,一日看尽长安花。那时的王维,与年少轻狂的自己撞了个满怀。是啊,年纪轻轻便已跃入龙门,宗室诸亲都与他交好。那是初见自己,是“纵死犹闻侠骨香”的羽林郎,是“系马高楼垂柳边”的不羁游侠......初见自己,那满身阳光照耀,前程似锦!而权相更迭,他无力左右,只能缱绻在蓝田别墅里,“弹琴赋诗,啸咏终日。”当身上的光环褪去,意气亦随时光慢慢消磨。初见的狂傲,还剩多少?

再见,是在流光溢彩的华灯下。霓虹闪烁不止,车辆川流不息。我站在拔地而起的广厦高楼前,遥想着初见时的颓废古屋,用手抚摸斑驳的青色残砖,空气里尚氤氲着青草的气息,在鼻翼流连。喧嚣的浮沉黯淡了清新俊美的银汉,急促低转的高跟鞋蹬碎了飘逸安闲的金步摇。面对不平,更多的是淡默和寂然,谁又会弹剑而起,问一句“谁有不平事?”生活的重压早已压迫的我们喘不过气来,再清晰如水的美景,也只令我们兴味索然。

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春光易逝,韶华瓣瓣从指间飞落。或许,在老的那一天,缓缓打开泛黄的信笺,让油墨香气荡漾开来,寻找暗藏深处的初见。

或许,在心中留一份真挚的感动足矣,何事秋风悲画扇?只为初见。

忆似水流年

统计111

仝玉婷

生命是一条长河,人生的每个片段都是生命中的缩影,别人在你的生命中留下缩影,你也是别人生命缩影中的片段。

花开花落,缘来缘去,物转星移,时光一点一点的从指间溜走,当发现时却只剩下萦绕在你脑海中的回忆。“劝君莫惜金缕,劝君惜取少年时”可是时光却不是珍惜就能守得住的。如白驹过隙,在自己还不知道的瞬间便已逝去。

笑靥如光,闪耀的是纯真无邪的面孔,那时候天空很蓝,阳光下的我们无忧无虑,时光其实很短,短的只不过一个瞬间便由最开始的无虑变得沉重,那时候把一切想的简简单单,那时候只喜欢欢欢笑笑,让自己在眼下幸福,梦里花落知多少,梦醒也只有一声声的叹息。

总是在失去后回忆,拥有的却不会珍惜,未得到的又不敢争取,便只能眼睁睁看着它逝去,躲在自己封闭的小区间里,偷偷羡慕阳光下的明媚,却又害怕阳光会把自己的触角灼伤,懦弱的藏在龟壳里,宝马雕车香满路的繁华在自己周围却又把自己抛弃在世界之外。

星空依旧浩瀚,那些闪闪发光的星星永远不会变,可是月光下那个勇敢追求的少年,那些与勇敢一起的幸福小时光早已湮灭在飘逝的风里,似乎一切只是一场梦而已。

总是设想有一天自己离去,会在谁的生命里留下痕迹,睁开眼,却真的离好多人而去,却是别人在我的生命力留下那些再难复有的回忆。你在我最幸福的时候到来,最失落的时候离去,或许你的存在也只是为了见证我曾经的璀璨,见证这个平凡,黯然的我曾经真的燃烧过自己,人生若只如初见,是否我们都会永远 7

快乐下去,追逐下去......

时针滴答滴答的不停转动,属于我们的青春在继续又早已失去,人未老,心已老......依旧驰骋在阳光下,心底却似乎很难再温暖,微笑驱逐内心的黑暗,用微笑面对每一个人,却赶不走那骨子里的萧索。

总是在逃避,逃避......可命运安排是为了让你经历,逃避也躲不了的经历。人长大了,便不会只是自己,把一切不开心、开心都藏在心底,用长大这层膜来面对所有压力,担当所有责任......

生命给了什么,努力享受什么,其实灿烂也还,平凡也好,一切不过是一场回忆,昨日是今日的回忆,今日又是明日的回忆······

自然静美

信息与计算科学112班

梁雪艳

寂静之雪

雪静寂地下着,我的视野中没有了尘埃,只恋着雪的纯白,唯似纯白的茉莉花,盛开在凛冽的寒风中。洗净世间万物归于本色。如礼堂的钟声涤荡了信徒的汚念,如神明者的舞蹈,舞出了神秘的自然之美。此刻我只愿身如雪的轻盈,心如雪的宁静,自由地畅游于天地间,感受另一个不一样的世界。

窗外的雪看 或不看,它就在那里,它的纯白不增不减,洁如天使之翼。

我静寂观想,静寂喜欢。

夜空之星

偶尔一个“晴朗”的夜空,外出散步,却不知不觉驻足,静立在街道旁仰望星空。多久没看到这么亮的星星了?试着问自己。今晚的夜空真的很美,因为星星,远离城市安静下来很好。清澈的眼眸,放着璀璨的光芒,产生着无限的遐想。想到童年孩提时的欢乐,五双炯炯的眼睛凝望着那无数的夏夜之星。原来星星是我的童年,是我快乐的回忆。一颗星划破天空,没有闪电的耀眼,前奏的轰轰烈 8

烈,却让我能安详它的静美,道不出的梦幻。星星殒落了,它最后留给我的是美,夜空的美„„想着什么时候能像它一样,为自己的人生留下一笔美„

唯美之竹

春,预料的晚来些。花如期而来,不喧嚣,不炫耀。只是静静地开放着,绯红的脸,躲在枝头后面。一棵树重新有了盎然,不再寂寞。

漫步校园,或许无闲暇急步快走,却也回头望一下错过的美景。 白玉兰绚烂于枝头,仰望那棵最高的花树,发现后面是蓝天。蓝色和白色应该是情侣吧!一幅蓝白的画面,看起来是那么的„„或许那种感觉是我所说不出的。从那刻起。爱上了白玉兰花,蓝天陪伴的白玉兰。

如果有一天,我想找到一片自然土。清晨爬到高山之巅,午后品一杯茗,读一本书;晚上在闲庭花树下喝酒,聊天,直到月色朦胧,露水清凉。在梦中行至岩凤尾蕨茂盛的空空山谷,鸟声清脆,树上种子崩裂„„那时我在树下疲惫而眠。

现实·梦想

数学与应用数学101班

吴秋阳

也许再没有这一次的感触深刻了,就是这样毫无保留的呈现在我的面前,那样的现实,那样的无奈,那样的真切„„

出外打拼挣钱也想象着并不是那么容易,想象着可能没有家中的温暖,没有家中的热饭暖餐,没有家中的其乐融融,但现实终究还是比我们的想象还要残酷。亲人集体来到洛阳,想着要带他们到这样那样的地方游玩,但毕竟是来工作的也就罢了。五个人二十天将近五十平米的室内装修,巴掌大的做饭地方,几块板拼成的所谓的床,到处弥漫着锯末的工作环境,一切的一切与这繁华的都市环境是那么的格格不入,这也就是每个人口中的农民工,然而为了生存他们笑对着这样的生活,因为这就是他们的将来,我感慨他们工作和生活的艰苦,他们却安慰的 9

说我这样的大学生以后会有更好的生活,这也是我一直坚信的,可看着他们每个人怀着满身的本领却也只能这样,而又想着自己毫无目标的学习又何以相提并论,而自己又在这儿津津乐道着自己的大学生资本,真是有点令人可笑至极。

可能一直都有那么一部分像我这样的大学生,总梦想着将来的自己是多么的成功,生活过的是多么的舒适,工作是多么的称心,现实是多么的美好,一切的光明就在我们前面,没有什么理由,就因为我们是大学生,我们受过高等教育,我们有理由和别人与众不同,这就是我们所认为的资本,也是我们所认为的骄傲,骄傲的背后就是整日课上的不是所云,课下的无所事事,就这样等着我们将来的成功,一如既往的执着„„

社会就在那里,无论早晚我们都要踏进去,无论多难我们都要走下去,无论再多坎坷也只能迎难而上,现实冲击下的我们可能不会继续保

持那份大学生的骄傲,也许剩下的只是为生际日益奔波的无奈,在竞争下日益成熟的内心,在现实中日益消磨的理想,那时的我们要拿怎样的

成就来维持我们的骄傲,以怎样的魄力来拯救自己的梦想,用怎样的实力来证明我们的价值„„

推荐第3篇:春蕾杯作文不怕跌倒

不怕跌倒

跌倒,意味着失败;跌倒,说明着放弃;跌倒,表现着无奈。只要站起来,便可战胜一切。

我们每个人都希望成功,但是没有失败,怎么会有成功呢?就像一代伟人毛泽东说的那样:失败是成功之母。我们一定会多多少少的遇到一些失败,但是面对失败我们有没有跌倒呢?

尝试,克服,战胜。

尝试。每次考试前都会有好好的复习。但是由于最近喜欢上了电视剧,所以每次都会看到深夜。又不巧,正好赶上我们的期中考试,因为太迷恋电视了,所以常常忘记去复习。甚至与有时候在上课的时候,电视里的内容都会浮现在眼前。不知不觉中,期中考试马上就到来了。以前那些对答如流的题目,到了这里全都变成了一张张陌生的面孔。考完试以后,成绩出来了,不用说,考的十分不理想。以前每次都上优秀的我,此次都变成了几个的边缘。我在暗地里默默的发誓,以后再也不看电视了,而心情也郁闷了好几天。但是这种灰心丧气的气氛并没有很快的过去。直到一个雨后的晴天,我才突然懂得,跌到了并不可怕,最可怕的是自己没有勇气去面对。它就好比现在的天气一样,不经历风雨,怎能见彩虹!

克服。上次的跌倒,这次的考试一定不要再犯了。我不像以前那样去看电视了,而是每天预习,复习,早睡觉。保证一个充足的睡眠,才会有更多的精力面对第二天的学习生活。而在匆忙的学习中,期末考试,已悄然来临。

战胜。俗话说,养兵千日用兵一时。我努力了好长时间,终于等到了这一天。这次面对考试,我放松了很多,上次那些一张张“陌生的面孔”又变回了以前的“老朋友”。这次的考试成绩很理想,每一科目都上优秀了。我胜利了!我战胜了了自己,我面对上次的跌倒,我站起来了!并且比以前做的更好了!

因为星星跌到了,所以才有了美丽的流星;因为月亮跌到了,所以才有了明亮的白天;因为太阳跌到了,所以才有了静谧的夜晚;因为我们跌到了,所以才有了成功的道路!

我们跌到了,不怕,以优美的姿势站起来!

推荐第4篇:【春蕾杯初二征文】绝版亲情

【春蕾杯初二征文】绝版亲情

我是父母爱的结晶,是父母赋予了我生命,让我来到这个绚丽的世界中。从我睁开人生中的第一眼,父母的身影就深深地烙在我脑海中,让我时时都能体会他们给予我的照顾与关怀。当时的我就像是生活在蜜罐中,我就是全家的焦点。

不料,3岁那年,一场突如其来的灾难打破了我们幸福的编钟!

一次偶然,由于爸爸视力急速下降,到医院体检,做了全面的检查,却被发现患有脑瘤,由于脑瘤发展过快,长的太大,以致于压迫了视神经,所以导致病情严重。医生告诉我们,因为爸爸太年轻了,应该马上做手术治疗,或许还有一线希望。

姥姥姥爷当时都在天坛医院工作,得知了爸爸的病情后,姥爷放弃了所有的休息时间,每天往神经外科跑,不是去交费联系住院,就是到处托人联系床位,或是找权威人士咨询。

终于在当年3月,爸爸如期地上了手术台,手术做的很成功。可就在这时,一直忙前忙后的姥爷却病倒了,到医院被查出是肝癌晚期,但考虑到手术费昂贵,而且肝脏移植成功的机率太小,姥爷便没有告诉我们实情,他为了不给这个正经历痛苦考验的家再增加负担,放弃了治疗,7月,姥爷在病痛的折磨中耗尽了自己最后的生命。

然而,当全家人还在为姥爷的离世悲痛不已时,悲剧却又一次降临。爸爸的手术虽然成功了,但他的痛苦并没有因此减少,术后的各种病发症不断地折磨着他,终于在姥爷离世8个月后,爸爸也永远的离开了我们,离开了这个他留恋的世界。

至此,原本那个温馨、幸福和睦的家就在这一瞬间支离破碎了。而我,我永远也忘不了,在爸爸葬礼上的场景,我伸出手紧紧的拉着爸爸,不停的摇晃,拼命拦住那个要被人拉走的大车,叫喊着让爸爸快点醒来,却没有注意到,一旁的妈妈那痛彻心扉的泪水。就在这一年,她失去了这个世界上一直照顾疼爱她的两位至亲,而从今往后,她不得不用她那瘦弱的臂膀,承担起支撑家庭的重任。

十年了,光阴如流水,转眼间,我已经十三岁了,已经是一名中学生了,时间冲淡了我对姥爷和爸爸的记忆。一切的一切,改变了那么多,而不变的只有家中那份浓浓的亲情,它像空气一般无影无形,却亘古绵长,与我们永不分离。就是在这十年里,随着我的慢慢长大,我越来越体会到妈妈和姥姥带给我的那浓浓的爱意,就是她们,年迈的姥姥和柔弱的妈妈,用常人难以想象的坚强和勇气,为我把那个支离破碎的家重又修补成温暖的港湾。

我从小就有很多爱好,我爱听那悠扬的筝曲,欣赏那古香古色的国画,我期盼自己也能学习古筝,练习画画,但家里的情况使我不敢有太多奢望。而当妈妈得知了我的心愿后,却什么也没说,而是默默地为我买了古筝和画画的工具,从此,一年四季,无论风霜雨雪,妈妈都坚持带我到各处上,她细心的指导我;为了我,她付出了多少啊!

是爱,就是爱,是十年前姥爷不顾自身,为爸爸的治疗无私奉献的那一份爱,是十年前妈妈为爸爸的手术在外辛苦工作的那一份爱,但这并不是全部,更是在这十年的生活中妈妈用她勇气、坚强和无私的爱弥补了我失去父爱的痛苦,让我可以像别的孩子一样幸福自在的成长。

亲情,虽然只是简单的两个字,却拥有着如此伟大的力量,它无时不刻地激励着我,温暖着我。很多人都怜惜我身世的不幸,但我并不这样认为,我觉得我很幸福,在那悄悄流逝的十三年中,在我的身边充满着爱与温情,这就足够了。

现在,我终于明白了妈妈和姥姥的那份苦心,在往后的日子里,我会以最优异的成绩报答她们,报答那些爱我、关心我的人,也让这份浓浓的爱在我的家永远的延续下去。我想,远在天国的父亲和姥爷也一定会因此而感到欣慰吧!

推荐第5篇:【春蕾杯二等奖作文选】——《小鸟的哭诉》

【春蕾杯二等奖作文选】——《小鸟的哭诉》

指导教师 李敬先

我是一只小鸟。我们全家住在一棵大树上。妈妈每天出去为我和哥哥找吃的。我们生活得很幸福。一天,不知道从哪来了两个小朋友,一个拿着竹竿,一个拿着捕捉网,边说边笑,手中的竹竿直向我家捅来,我们左躲右闪,眨眼间我们的家被捅坏了。我和哥哥掉了下来,摔得我好疼啊!我们还没有来得及站起来,两个小朋友就把我们带回家放在了笼子里,从此我们就没有了自由。我天天站在笼子里盼着能回家,盼望早日见到妈妈。我和哥哥每天在笼子里叫着:“妈妈,快来救救我们吧!”我们盼望着有一天能回到大自然去。(本文获第六届全国青少年\"春蕾杯\"征文大赛二等奖)

【点评】

本文小作者的思路很新颖。他把自己想像成一只小鸟,然后用第一人称的方式,记述了自己幸福快乐的生活,被捉后失去自由的悲哀和盼望回到大自然的希望,读来令人耳目一新。看来,只要开动脑筋,看图说话也能另辟新路。

推荐第6篇:“春蕾杯”历届征文总主题[材料]

“春蕾杯”历届征文总主题

第一届(1998-1999年)——携手走向新世纪

第二届(1999-2000年)——知我民族,爱我中华 第三届(2000-2001年)——让世界充满爱

第四届(2001-2002年)——关注未来,关爱生命 第五届(2002-2003年)——珍爱生命,建筑文明 第六届(2003-2004年)——做个健康的人 第七届(2004-2005年)——历史告诉了我们 第八届(2006-2007年)——让心灵充满阳光

第九届(2007-2008年)——走进操场,走进自然,走进阳光 第十届(2008-2009年)——我们在一起 第十一届(2009-2010年)——向祖国汇报

第十二届(2010-2011年)——生态保护 警钟长鸣

让阅读成为一种习惯

——第十六届“春蕾杯”征文总主题阐释

书,自从它诞生的那一刻起,就注定会成为人类亲密的朋友。书启迪智慧,传播知识;书表达情感,记载历史;书给人力量,催人奋进。书是一首歌,歌颂人类的发展;书是一艘船,承载人类的文明。因为爱书,所以人们爱阅读。

人们对于读书从来不吝赞美之词。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”孙中山说:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。”顾炎武说:“读万卷书,行万里路。”高尔基说:“热爱书吧,这是知识的泉源!”伏尔泰说:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”这样的名言,不胜枚举。

阅读对于一个人的成长至关重要,尤其对我们青少年,正处于世界观、人生观、价值观形成的时期,一本好书会引领你远离低俗,走入高境界。希望你爱上阅读,多读一些好书。还记得“我要读书”的大眼睛女孩苏明娟吗?从她那美丽的大眼睛里,我们看到的是她对读书的渴望。读书吧,阅读无疑是我们走向成功的重要途径。

在当今科技飞速发展的今天,有些人似乎离阅读越来越远了,他们热衷微博微信,追逐美剧韩剧,纠结网络游戏。但是,还是有不少人能够静下心来读书,从书中汲取知识,获取精神财富,我们向他们致敬,更应该像他们一样沉下心来畅游于书的海洋,获得强大的精神力量。

让我们亲近书籍,亲近阅读;以书为友,以书为师。让阅读成为我们每个人的一种习惯吧。书中的世界精彩无比,阅读的乐趣无穷无尽。

2014年10月

梦想成就人生 ——第十五届“春蕾杯”征文总主题阐释

中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是中华儿女共同拥有的伟大梦想。我们伟大的中华民族实现了我们的飞天梦、奥运梦„„中国梦,是我们民族奋进的滚滚大潮,是气势磅礴的宏伟蓝图;作为华夏儿女,每个人都有着自己的梦想;每个人的梦想又与国家繁荣昌盛息息相关。

每一个中国人,都有一个中国梦——一个向往美好、幸福的梦想,我们都向着这个梦想努力、奋斗,都是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。

在中国历史上,无数仁人志士都拥有“以天下为己任、敢于担当”的梦;无数仁人志士都拥有“知其不可而为之”的逐梦精神,激励着我们后人为理想而奋斗不懈,即使失败又有何悲,又有何悔?在挫折中前行,逐渐接近梦想的高度!

实现中国梦,必有宠辱不惊,视岁月如流的淡定;必有雪底苍松、僻地兰草的坚韧;必有咬定青山不放松的执著。怀揣中国梦,不以物喜,不以己悲,携长风,迎朝阳,向着梦的方向挺胸前行!

梦之蓝,如天空般辽阔。飞天梦是中华亘古的畅想,神五飞船到神十飞船,科学家们带着中华的梦想飞天;梦之蓝,如大海般深邃。拥有自己的航母,是中国人民一直的梦想,为了这个梦想,许许多多的人前仆后继,终生奋斗。

梦想是美丽的,实现梦想的路是不平坦的。我们身边的人,在接近他们梦想的过程中,释放着那些平凡的、感人的、积极的正能量,那些或朴实或高贵的精神、品质,就是实现“中国梦”的精神和力量。这种精神就是中华精神。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立„„美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

每一个少年都肩负着中国梦,每一个少年都是中国的

2013年9月

凝聚微小力量,创造美好生活

——第十四届“春蕾杯”征文总主题阐释

“微”无时无刻不在影响着我们,“微”虽轻,但却往往蕴含着各种各样的美好。古人云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”微小的力量,创造了世界。一个个水滴很微小,但是它们汇聚成了汹涌澎拜的大海。一朵朵花儿很微小,但是它们却打扮出了一整个明媚的春天;一颗颗星星很微小,但它们却形成了璀璨的银河;一点点爱心很微小,但是却凝聚成了感天动地的人间大爱;一天天的进步很微小,但是它们却让我们最后取得了突飞猛进的成绩;一个个声音很微小,但是它们却让我们得到了改变的力量。

微小是瓦砾残垣中的一朵小黄花,是干涸沙漠中的一点小雨滴,是倾盆大雨中的一柄小花伞,是情绪低落时久未联络的老友的一个小问候。因为微,所以小,虽然小,却并不影响它的美好。

在现实生活中,“微”对我们的影响也无处不在,“微”成为了一种生活模式,“微”成为了上天赐给我们的福祉。

“微博”成为了人与人沟通的新渠道,反映民生舆情的新平台。“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故发生后,第一条求救信息来自于微博。“线上”微博网友和“线下”民众的积极互动,将“微”力量汇聚成为一场“一线”大救援。“微信”“微电影”等由微而生的沟通模式、娱乐方式更是让我们的生活悄然改变。都市里鳞次栉比的高楼大厦,如钢筋水泥铸就的层层堡垒。有了“微博”“微信”等“微”而暖的沟通方式,这个城市才变得不那么冰冷,温暖通过微沟通的模式传递开来。在远离了绿树红花的现代生活中,“微自然”也成了人们倡导的一种生活态度或是期待的一种生活状态。抛弃奢华而浪费的装饰,用绿叶与鲜花来装点我们的居住空间,把自然搬回家,触摸大自然的气息,享受大自然的爱抚,这就是“微自然”的乐趣与意义。“微”与我们息息相关,处处为邻。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。慈善事业的发展尤其要依靠众人的“微力量”,一点一点的“微力量”正是推动慈善事业发展的原动力。发自内心而做出的一点点善举都是温暖人心的力量。我们的“微力量”虽微但并不弱。同样,社会的进步,国家的发展,更加需要每个人的推动,贡献出自己的那份“微力量”。

我们相信,世界会因为有了这些微小的力量而更加美好。

凝聚微小力量,创造美好生活

--第十四届“春蕾杯”征文总主题阐释

“微”无时无刻不在影响着我们,“微”虽轻,但却往往蕴含着各种各样的美好。古人云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”微小的力量,创造了世界。一个个水滴很微小,但是它们汇聚成了汹涌澎拜的大海。一朵朵花儿很微小,但是它们却打扮出了一整个明媚的春天;一颗颗星星很微小,但它们却形成了璀璨的银河;一点点爱心很微小,但是却凝聚成了感天动地的人间大爱;一天天的进步很微小,但是它们却让我们最后取得了突飞猛进的成绩;一个个声音很微小,但是它们却让我们得到了改变的力量。

微小是瓦砾残垣中的一朵小黄花,是干涸沙漠中的一点小雨滴,是倾盆大雨中的一柄小花伞,是情绪低落时久未联络的老友的一个小问候。因为微,所以小,虽然小,却并不影响它的美好。

在现实生活中,“微”对我们的影响也无处不在,“微”成为了一种生活模式,“微”成为了上天赐给我们的福祉。

“微博”成为了人与人沟通的新渠道,反映民生舆情的新平台。“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故发生后,第一条求救信息来自于微博。“线上”微博网友和“线下”民众的积极互动,将“微”力量汇聚成为一场“一线”大救援。“微信”“微电影”等由微而生的沟通模式、娱乐方式更是让我们的生活悄然改变。都市里鳞次栉比的高楼大厦,如钢筋水泥铸就的层层堡垒。有了“微博”“微信”等“微”而暖的沟通方式,这个城市才变得不那么冰冷,温暖通过微沟通的模式传递开来。在远离了绿树红花的现代生活中,“微自然”也成了人们倡导的一种生活态度或是期待的一种生活状态。抛弃奢华而浪费的装饰,用绿叶与鲜花来装点我们的居住空间,把自然搬回家,触摸大自然的气息,享受大自然的爱抚,这就是“微自然”的乐趣与意义。“微”与我们息息相关,处处为邻。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。慈善事业的发展尤其要依靠众人的“微力量”,一点一点的“微力量”正是推动慈善事业发展的原动力。发自内心而做出的一点点善举都是温暖人心的力量。我们的“微力量”虽微但并不弱。同样,社会的进步,国家的发展,更加需要每个人的推动,贡献出自己的那份“微力量”。

我们相信,世界会因为有了这些微小的力量而更加美好。

放飞心灵

——第十三届“春蕾杯”征文总主题阐释

人人皆有一颗属己的心灵;人人皆愿属己的心灵蕴含美质。著名童话故事《绿野仙踪》中,有一位笨拙木讷又憨态可掬的铁皮人,他整日怅然若失、闷闷不乐,只因他无法像其他人那样,拥有一颗属于自己的“心”。

人无心,则犹树无根,无生发之泉源;人心之不美,则如日月之形隐,失灿然之华章。童话中铁皮人的困扰,是否暗示我们:一个人没有心,一个人的心灵缺少美丽,永远只会是一部死灰槁木般的机器?因而,放飞心灵,需要先行拥有一颗美丽的心灵。

世界之美,美在千姿百态;心灵之美,美在寒木春华。孟子“夫物之不齐物之情也”,《左传》“人心之不同,如其面焉”,以及古罗马诗人奥维德“像这大千世界一样,人的心也是千差万别的”,凡此种种,皆在强调人心自有其不同特质之理。

世界既然尚无两片相同的树叶,千人一面之念,未免苛求。放飞心灵,就是要探索、发现和感知一己具有的心灵之美,也就是在放飞个性。惟其如此,才能有深入的自我认知和认同,才能收获自信,最终成就丰富多彩的人生。

然而,人生之多彩,非在渲染其形似皮毛之光鲜,实为感言其质同山路泥径之遍布坎坷磨难。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《给儿子的信》中写道,“把自己培养成为人,这是头等重要的事。五年寒窗固然能培养出工程师,但学会做人,则需要一辈子。要培养自己具有人的心灵。”培养具有“人的心灵”,就是培养人的宽广心胸、温良品质、坚强意志和博大精神。惟有如此的身心谐和,一旦遭遇人生逆境,方能勇于放飞心灵。

贝多芬27岁时听力就开始减退,这一不幸几近使心志高远、风华正茂的年轻音乐家精神崩溃。“在没有把我内心感觉到的东西全部创造出来之前,我还不能离开这个世界。因此,我只好忍受这惨痛的人生。”凭借强大的精神力量,贝多芬放飞了笼罩于死神魔力之下的心灵,成功扼住了“命运的咽喉”,创作出《英雄交响曲》、《命运交响曲》等不朽华章,同时也谱写了人之生命旋律的最强音。

孔圣弘道,难免厄蔡之困;刘邦霸业,尚有白马之围。人生是一种修行,一帆顺境虽言可遇,实不可期。锋从砥出,香自寒来。物犹如此,人何以堪?!放飞心灵,就是要以博大的精神,恢弘的气度,勇敢地面对人生困厄之境。惟其如此,方能更好地承受和应对生活的考验与磨难,宝剑般飞散鬼魅之魂胆,梅花般不失迎雪之傲然。

放飞心灵不仅抚慰人生,还带来促生发现、发明和创造的契机与灵感。阿拉伯民间故事集《一千零一夜》中“阿拉丁神灯”的故事家喻户晓。在那只破旧的毫不起眼的灯盏中,蕴藏着能使乾坤巨变的神秘力量:只要轻轻擦拭灯身,就会唤醒沉睡其中的精灵,实现持神灯人梦寐以求的夙想宏愿。

阿拉丁的神灯和寓居其中法力强大的精灵,是否只存在于故事?现实里能否有此等的神迹?其实,如若把神灯看作人的脑袋瓜儿,而万能的精灵就是人无拘无束“接千载”、“游万仞”的心灵,可别小看了它哦,它的“法力”丝毫不逊于故事中的神秘精灵。 中国古代就有这么一个“阿拉丁”,不过他的名字叫张衡。正是这位幼年爱瞪大了眼睛数星星的苦孩子,成年后转动脑瓜儿,放飞了内心的精灵,在天文学、地震学、机械技术、数学乃至文学艺术等众多领域辛勤耕耘一生,成就之卓然斐然,令后人徒留望尘之叹!

大科学家牛顿的故事亦不例外。一颗落下的苹果,砸到了正在树下看书和思考问题的年轻人牛顿。这一下触动了他内心的“精灵”,启发他揭示出苹果落地的亘古秘密——地球万有引力。此后,经多年努力,他最终实现了对万有引力定律的阐述、数学证明及公式推导。

试想,如若当初苹果没有“擦拭”牛顿头上的那盏“神灯”,如若他没有放飞自己“神灯”中的“精灵”,如此重大且影响深远发现,将会何时以何面目得以呈现呢?有多少改变了人类文明进程的伟大发现、发明与创造,最初不是源于苦苦冥思之人放飞心灵时的灵机一动?! 人生舞台,演绎世间百味;生活天地,涵养万众心灵。生活是个万花筒,也是块儿演练场,既让我们观赏斑斓绚丽的五色七彩,又让我们体味辛酸苦涩的失意怅惘。然而,不必遗憾生活的色彩不如心爱的衣衫,可以随时更换;不必感叹生活的滋味不像中意的菜肴,可以任意调拌。只要用心地走进生活、拥抱生活和热爱生活,生命就能焕发青春,青春就能充满活力。放飞心灵,是让我们放飞一颗爱生活的心;放飞心灵,是让我们积攒对生活的爱。

生活是一本无字“书”,而书教会我们过有教养的生活。莎士比亚说,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一位叫格里美尔斯豪森的德国人说,“没有教养,没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地,这块田地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的。”看来,人心灵这块“田地”要靠教养和学识的耕耘、播种,才能长出鸟儿一样自由翱翔的翅膀,才能迎来生活温暖和煦的阳光。然而,何来对教养和学识的获取?无他,唯有亲近涵养人文精神的书籍!

人文精神,维系着一个人、一个社会和国家的健康和良善。人文精神的力量,是放飞心灵的力量,是战胜生命坎坷磨难的力量,是创造、革新、改变人类文明进程的力量。然而,这种力量的获取,唯有通过亲近传承人文精神的宝贵典籍,唯有通过滋养心灵的教育,唯有通过使教育面向无比广阔的现实生活。无论如何,真正贴近人生命和灵魂的教育,才能使心灵真正得到滋养,才能给心灵以真正放飞的力量。

放飞心灵,我们能否回到心灵得以放飞的原点?放飞心灵,我们是否已清晰需缘何而起?

全国青少年“春蕾杯”征文组委会

2011年9月

生态保护 警钟长鸣

——第十二届“春蕾杯”征文总主题阐释

2010年,全球各地极端气候几成常态:

海地强震,致使丧生者11万余,难民百万; 智利8.8级特大地震,引发海啸;

冰岛火山喷发,火山灰尘扩散,导致欧洲多国数日阴天、航线中断; 俄罗斯大火蔓延,面积超过19万公顷,预计粮食出口至少锐减30%; 巴基斯坦持续强降雨,造成1600人死亡,200万人无家可归;

阿根廷遭遇极地寒流冰冻袭击,数十人死亡,交通中断,学校停课; 南非突遇寒流袭击, 500只非洲小企鹅冻死……

有专家指出:气候变化带来高温,高温引发森林大火,大火燃烧毁坏森林,导致减少森林碳汇,加剧温室气体排放,造成气候变化恶性循环态势。

及至我国,在东北,显著变暖,极端高温频繁;在华北,降水明显减少;在长江流域,中下游降水增多,洪涝频繁,上游降水减少,干旱加重;在东南沿海及华南地区,台风和咸潮灾害加重;在西北,明显变暖,冰川后退;在青藏高原,雪线上升;在西南地区,降水增加,但季节性干旱频繁发生……灾害种类之多、范围之广、程度之深、危害之大,史所罕见。

据国家减灾委、民政部统计,近年来,我国平均每年因各类自然灾害造成全国约3亿人(次) 受灾,数千人因灾死亡,农作物受灾、绝收,房屋倒塌、损坏,直接经济损失数千亿元。 2010年8月,甘肃舟曲特大山洪泥石流地质灾害突发,一座300余户人家的村庄惨遭掩埋,瞬间千余人遇难。一位唐山大地震幸存者说过:死难的人数可能只是报纸上的一个数字,但却是受灾者肝肠寸断的记忆。在深情祈愿逝者安息、生者坚强之后,在深切盼望受灾者早日重建幸福家园之后,在无限的哀思之后,我们又应该做什么呢?

专家统计,极端气候乃是引发地质灾害频发原因之一,而由人为活动因素引发占50%以上。就舟曲而言,曾经森林茂密,水草丰美。1935年,作为当时《大公报》特约记者的范长江先生,到西北作考察旅行,并撰写《中国的西北角》一书。范先生游历南坪(九寨沟县),途经西固(舟曲县),称舟曲万山环之,林木丛围,果品自足,民风淳朴,有九十九泉,犹如“世外桃源”。及至后来,由于乱伐滥垦,植被毁坏,山林几成秃山,全县森林面积每年以10万立方米速度锐减,生态环境超限度破坏,自然生态系统调节能力以及涵养水分功能大部丧失。同样灾害,三年以前,陕西佛坪县城便已遭遇:多股泥石流汹涌而下,直灌各居民小区、校园和街道,淤泥深过1米,大量房屋冲毁。专家统计,中国至少尚有1.6万个与“舟曲”类似等级的地质灾害隐患点,直接威胁几百万人生命和财产安全。

“过而不悛,亡之本也”。

大自然早已一次又一次严重警告我们,可持续发展只能适应自然的结构、功能与演化,和谐共处,不能无休无止索取;否则,必然代价惨重,甚至无以估量,永难弥补。诚实言之,我们既是自然之子,又是自然破坏者;既是生态危机受害者,也是生态危机制造者。惟有直面严峻现实,直面自我,才能痛切反思,置身危境而后生。无数灾难昭示了开发与保护、索取与给予、改造与顺应的辩证规律,再次向世人敲响生态保护的警钟。

没有生态安全,人类自身就会陷入不可逆转的生存危机。生态文明是物质文明、政治文明和精神文明的前提;生态文明作为对工业文明的超越,代表了一种更为高级的人类文明形态,被称为绿色文明;绿色文明是一切个人乃至集体的素质尺度,更是一个民族文化崛起、道德崛起、精神崛起的真正标志。那么,请从自我反思做起,从敬畏自然做起;从不吃野生动物做起;从多用电邮、少用传真做起;从自备购物袋、少用塑料袋做起;从行为自觉、生活简约做起;从低碳生活、低碳家庭、低碳旅游、低碳文化做起;从警钟长鸣不息做起。

这是绿色文明史诗般的大序幕; 这是生态复兴难穷其极的开端。

下面这幅如画的美景,就是“甘肃旅游资源”对灾前舟曲“采花节”的描述——“农历五月,草木勃发,山花烂漫。每年初五这天,正是舟曲县博峪乡藏族群众的传统节日„采花节‟——端阳清晨,习习微风,林叶婆娑,空气无限清香,林中传来几声杜鹃,画眉清脆悦耳地鸣唱,幽谷峰峦下,道道青岚缭绕。如果是晴天,红日升起,雾气腾空,霞光万道,万紫千红,大自然赐给博峪人民的又是另一番优美的景象。”—— 但愿因了人类的醒悟和自赎,这幅曾经的画卷,能够重新铺展在遭受重创的舟曲,能够铺展在人类赖以生存的万水千山。

全国青少年“春蕾杯”征文组委会

2010年9月

推荐第7篇:全国青少年春蕾杯征文竞赛作文 副本

我最敬佩的一个人

我的邻居有一位大姐姐。她梳着一条马尾辫,个子不高,脸上总是面带微笑,一看就特别亲近,她特别乐于助人。

一天外面下着大雨,我买完面条正在往家赶。我看见一个不起眼的小孩正在雨地里号啕大哭。我心想:别人都没理他,我也别多管闲事儿了。这时突然听见一个温柔的声音:“小弟弟,你没事吧,别哭,我送你回家吧!”小弟弟听了我的话还不停的抽泣着,结结巴巴地说:“我……我要妈妈!”“你先告诉我你家在哪,我再帮你找妈妈!”“嗯!”小弟弟边抹眼泪边点点头。我仔细一看,原来又是我家邻居那位热心的大姐姐,我为刚才自己的想法感到后悔。只见大姐姐弯下腰,扶起小弟弟,用自己的身体护着小弟弟,尽量不让他淋着雨。突然,一阵狂风吹来,人走起路来趔趔趄趄的,大姐姐怕冻着小弟弟,把小弟弟藏在自己的衣服里。雨越下越大,还伴着雷声,天气也越来越冷。为了不让小弟弟感冒,他们先跑进一家小卖部避雨。我正要继续往前走,只听见大姐姐喊:“避避雨再走吧.”我听了也跑进小卖部,此时我的心里更加难过了。过了一会儿,雨终于停了,大姐姐便背着小弟弟往家走,我也帮忙扶着小弟弟。终于到了,没想到的是,小弟弟家居然就在我们楼上。此时我的脸烫的发热,更加后悔当初没能像大姐姐一样帮助小弟弟。这时只听见大姐姐说:“这是您家的孩子吗?”“是,是,太谢谢你了,万分感谢。如果不是你帮我找着了孩子,我恐怕都要急死了!”“没关系,这是我应该做的!您不用谢我!”听着大姐姐诚恳的话语,我感动极了,她可真是个乐于助人的人啊!此时,心里的那种敬佩之情油然而生。

大姐姐这种乐于助人的精神让我敬佩。从那时起,我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。

推荐第8篇:春蕾杯征文‘小善’‘小恶’——陈星皓

‘小善’与‘小恶’

——陈星皓

“善”即是“好”的意思,所谓“善”就是对别人无恶意,还包含有好的品质、习惯等。“恶”则指“不好”。善恶是相对的。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”刘备的这句名言,就是警示后人要多做好事不做坏事,尤其是对我们这些初生牛犊不怕虎的年轻人。

小恶多为即为大恶。记得小时候我听过这样一个故事:一个死刑犯,临行前要求见母亲最后一面,而他对母亲的最后一个请求是吃一口“奶”。当母亲在众目睽睽之下解开上衣露出乳房时,他张开血盆大口,狠狠地要掉了母亲的乳头。他恨母亲,当他一次一次偷别人家的东西时没有批评他反而夸他会过日子;他恨母亲,当他一次一次跟别人打架得胜的时候,不去管他反而奖励他;他恨母亲,想进一切办法满足他的无理要求。日复一日,年复一年,一个个小恶累积成恶习,恶习不断加深,终于有一天他犯了重罪。当法官宣判他死刑时他才恍然大悟。这个案例生动地告诉我们勿以恶小而为之的道理。我有时候也会撒个小谎,耍点脾气,听了这个故事我一定要警醒,在我们成长的过程中会或多或少地有一些小毛病、坏习惯,我们一定要听得进师长的劝导及时改正,千万不能积少成多,积小成大。

小善多为即为大善。回想汶川地震给我们的国家、人民带来多大的灾难,然而不屈不挠的中国人,凭借着一方有难八方支援的爱心,凭借着你捐善款,我去支援的一个个善举,帮助灾区人民渡过了难关。郭明义被称为鞍山成长起来的当代雷锋。30多年来,他用无私的大爱和朴实的言行默默地传承着雷锋精神。10多年来,他在家庭生活并不富裕的情况下,累计为希望工程捐款10余万元,赞助180多名特困生,为这些孩子送去了希望。20多年来,他累计无偿献血6万多毫升,至少可以挽救75名重症患者的生命。2008年3月他发起成立了以参加希望工程捐资助学活动为目的的“郭明义爱心联队”,从30多人发展成2800多名职工加入,累计捐资助学达40万元,资助了1000多名特困学生。凭一个人的带动有这么多职工参与希望工程在全国都是十分罕见的!不要认为小善是微不足道的,持久地做、大家都来做就是一股强大的力量。小善之举铸成大爱,大爱无声铸就人间真情,郭明义是我心中的一面旗帜。

请记住这句名言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,并付诸行动吧!小善为之多多益善,小恶不为永无后患。

推荐第9篇:第十三届“春蕾杯”征文总主题阐释

请从以下五个“旅程”中,任选一个作文。字数不限。

一、成长之旅

请从下列题目中任选一题,写一篇关于成长的记叙文。

1.给自己写一首_______的歌

2.这,不是神话

3.追梦的孩子

4.那时的我

5.成长见证

6.我不想一直坐在场外

二、亲情之旅

请从下列题目中任选一题,写一篇关于亲情的记叙文。

1.绝版亲情

2.你的白发在我心中发芽

3.我看见了爸爸的眼泪

4.这些话满满的都是期待

5.左边是自由,右边是牵挂

6.我在你目光中长大

7.请相信我也很爱你

8.写给_______的信

三、学校之旅

请从下列题目中任选一题,谢谢你的校园生活。

1.同学,今天你微笑了吗?

2.老师,我想给你_______

3.比学习更重要的事

4.我终于学会了_______

四、家乡之旅

请以“最美家乡_______”为题,写一篇记叙文。

五、自然之旅

请从下列题目中任选一题作文。

1.与自然对话 2.快乐_______行 3._______花开时 4.带一片自然回家 5.面对自然

放 飞 心 灵

——第十三届“春蕾杯”征文总主题阐释

人人皆有一颗属己的心灵;人人皆愿属己的心灵蕴含美质。著名童话故事《绿野仙踪》中,有一位笨拙木讷又憨态可掬的铁皮人,他整日怅然若失、闷闷不乐,只因他无法像其他人那样,拥有一颗属于自己的“心”。

人无心,则犹树无根,无生发之泉源;人心之不美,则如日月之形隐,失灿然之华章。童话中铁皮人的困扰,是否暗示我们:一个人没有心,一个人的心灵缺少美丽,永远只会是一部死灰槁木般的机器?因而,放飞心灵,需要先行拥有一颗美丽的心灵。

世界之美,美在千姿百态;心灵之美,美在寒木春华。孟子“夫物之不齐物之情也”,《左传》“人心之不同,如其面焉”,以及古罗马诗人奥维德“像这大千世界一样,人的心也是千差万别的”,凡此种种,皆在强调人心自有其不同特质之理。

世界既然尚无两片相同的树叶,千人一面之念,未免苛求。放飞心灵,就是要探索、发现和感知一己具有的心灵之美,也就是在放飞个性。惟其如此,才能有深入的自我认知和认同,才能收获自信,最终成就丰富多彩的人生。

然而,人生之多彩,非在渲染其形似皮毛之光鲜,实为感言其质同山路泥径之遍布坎坷磨难。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《给儿子的信》中写道,“把自己培养成为人,这是头等重要的事。五年寒窗固然能培养出工程师,但学会做人,则需要一辈子。要培养自己具有人的心灵。”培养具有“人的心灵”,就是培养人的宽广心胸、温良品质、坚强意志和博大精神。惟有如此的身心谐和,一旦遭遇人生逆境,方能勇于放飞心灵。

贝多芬27岁时听力就开始减退,这一不幸几近使心志高远、风华正茂的年轻音乐家精神崩溃。“在没有把我内心感觉到的东西全部创造出来之前,我还不能离开这个世界。因此,我只好忍受这惨痛的人生。”凭借强大的精神力量,贝多芬放飞了笼罩于死神魔力之下的心灵,成功扼住了“命运的咽喉”,创作出《英雄交响曲》、《命运交响曲》等不朽华章,同时也谱写了人之生命旋律的最强音。 孔圣弘道,难免厄蔡之困;刘邦霸业,尚有白马之围。人生是一种修行,一帆顺境虽言可遇,实不可期。锋从砥出,香自寒来。物犹如此,人何以堪?!放飞心灵,就是要以博大的精神,恢弘的气度,勇敢地面对人生困厄之境。惟其如此,方能更好地承受和应对生活的考验与磨难,宝剑般飞散鬼魅之魂胆,梅花般不失迎雪之傲然。

放飞心灵不仅抚慰人生,还带来促生发现、发明和创造的契机与灵感。阿拉伯民间故事集《一千零一夜》中“阿拉丁神灯”的故事家喻户晓。在那只破旧的毫不起眼的灯盏中,蕴藏着能使乾坤巨变的神秘力量:只要轻轻擦拭灯身,就会唤醒沉睡其中的精灵,实现持神灯人梦寐以求的夙想宏愿。

阿拉丁的神灯和寓居其中法力强大的精灵,是否只存在于故事?现实里能否有此等的神迹?其实,如若把神灯看作人的脑袋瓜儿,而万能的精灵就是人无拘无束“接千载”、“游万仞”的心灵,可别小看了它哦,它的“法力”丝毫不逊于故事中的神秘精灵。

中国古代就有这么一个“阿拉丁”,不过他的名字叫张衡。正是这位幼年爱瞪大了眼睛数星星的苦孩子,成年后转动脑瓜儿,放飞了内心的精灵,在天文学、地震学、机械技术、数学乃至文学艺术等众多领域辛勤耕耘一生,成就之卓然斐然,令后人徒留望尘之叹!

大科学家牛顿的故事亦不例外。一颗落下的苹果,砸到了正在树下看书和思考问题的年轻人牛顿。这一下触动了他内心的“精灵”,启发他揭示出苹果落地的亘古秘密——地球万有引力。此后,经多年努力,他最终实现了对万有引力定律的阐述、数学证明及公式推导。 试想,如若当初苹果没有“擦拭”牛顿头上的那盏“神灯”,如若他没有放飞自己“神灯”中的“精灵”,如此重大且影响深远发现,将会何时以何面目得以呈现呢?有多少改变了人类文明进程的伟大发现、发明与创造,最初不是源于苦苦冥思之人放飞心灵时的灵机一动?!

人生舞台,演绎世间百味;生活天地,涵养万众心灵。生活是个万花筒,也是块儿演练场,既让我们观赏斑斓绚丽的五色七彩,又让我们体味辛酸苦涩的失意怅惘。然而,不必遗憾生活的色彩不如心爱的衣衫,可以随时更换;不必感叹生活的滋味不像中意的菜肴,可以任意调拌。只要用心地走进生活、拥抱生活和热爱生活,生命就能焕发青春,青春就能充满活力。放飞心灵,是让我们放飞一颗爱生活的心;放飞心灵,是让我们积攒对生活的爱。

生活是一本无字“书”,而书教会我们过有教养的生活。莎士比亚说,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一位叫格里美尔斯豪森的德国人说,“没有教养,没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地,这块田地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的。”看来,人心灵这块“田地”要靠教养和学识的耕耘、播种,才能长出鸟儿一样自由翱翔的翅膀,才能迎来生活温暖和煦的阳光。然而,何来对教养和学识的获取?无他,唯有亲近涵养人文精神的书籍!

人文精神,维系着一个人、一个社会和国家的健康和良善。人文精神的力量,是放飞心灵的力量,是战胜生命坎坷磨难的力量,是创造、革新、改变人类文明进程的力量。然而,这种力量的获取,唯有通过亲近传承人文精神的宝贵典籍,唯有通过滋养心灵的教育,唯有通过使教育面向无比广阔的现实生活。无论如何,真正贴近人生命和灵魂的教育,才能使心灵真正得到滋养,才能给心灵以真正放飞的力量。

放飞心灵,我们能否回到心灵得以放飞的原点?放飞心灵,我们是否已清晰需缘何而起?

全国青少年“春蕾杯”征文组委会

推荐第10篇:【春蕾杯一等奖作文选】——告诉你一个小秘密

【春蕾杯一等奖作文选】——告诉你一个小秘密

指导教师:李敬先

我心中有一个小秘密,今天我把它告诉你,你可要为我保密哟!

我长大了,想拥有一个大牧场。它将是一个充满阳光的牧场,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,绿绿的草地一望无际,成群的小羊,在草地上津津有味地吃着青草,奶牛们悠闲地散着步,几匹枣红马却在草地上奔跑着,远远望去就像一朵朵红彩霞„„

我要用最先进的方法来管理我的牧场。天旱了,我会用人工降雨的方法来浇灌草原,使草地永远保持嫩绿的颜色。雨下多了,我就把多余的水收集、储存起来,准备没水的时候再用。我要给我的动物盖好一间间充满阳光的宿舍。那里干净整齐,播放着我亲自弹奏的钢琴曲。小动物们听了我的音乐,会长的更强壮,变得更聪明。我要请全世界的小朋友到我的牧场来参观度假,让他们享受一下大自然给予的快乐。

这是我的理想,也是我心中的秘密。希望你支持我,我会努力使我的秘密成为现实的。

简评:

心中的小秘密,原来就是自己未来的理想。这个理想,在小作者生动地描绘中,如诗如画,体现着大自然的美丽,表达着小作者心中对着美丽的向往。对这个理想的规划和管理,是那么的细致和用心,让人向往,是那么充满了爱心,让人敬佩。

愿热爱大自然、保护大自然的理想,在每个孩子的心中生根、开花、结果!(本文获得第八届“春蕾杯”征文大赛一等奖)

第11篇:11月第15届春蕾杯三、四年级组题目

第十五届全国青少年“春蕾杯”征文题目及简析

(小学

三、四年级组)

以下五题,任选一题,限80分钟内完成,字数不限。

一、穿越时空的电话

提示:如果你有一部穿越时空的电话,用它可以和过去的人通话,也可以和未来的人通话,你会给谁打电话呢?你们将会说些什么呢? 要求:请你展开想象,用上面的题目写一篇作文。

【简析】 这是一篇想象作文,选材范围非常广泛,在审题过程中需抓住关键字“穿越时空” ,和你通话的对象可能是来自过去或者选自未来,通话内容既要展开想象,又要与本届大赛的主题“梦想成就人生” 有机联系。

二、美梦成真

提示:你是否有过一些美好的梦想?其中哪些已经变成了现实?回忆一下,为了实现美好的梦想,你做了些什么? 要求:请你用上面的题目写一篇作文。

【简析】 本题可以从拥有美梦到实现美梦的过程入手,可联系实际生活,写出你为了美梦能够成真,付出了什么,做了哪些努力。

三、我想写本书

提示:我们总在读别人的书,不少同学都希望自己也能写本书,如果请你写一本书,这本书会有哪些内容?书名会是什么?你是怎么想的? 要求:请你展开想象,用上面的题目写一篇作文。

【简析】 大多数作者写书的目的是想把自己的故事、愿望、梦想,甚至一些建议拿出来与别人分享。你有与别人分享的故事或者梦想吗?把你要写的书的内容,写书的原因、目的,告诉读者吧。

四、小鹰对小麻雀说:“咱们一起锻炼,以后飞到云彩上边看一看吧!”小麻雀一个劲地摇头:“别做梦啦!云彩太高了!我还是在院子里找点饭粒吃吧。

一年后,小鹰在云端上自由地飞翔,而小麻雀却还在找饭粒吃呢。 请你以上面的两段话作为开头和结尾,自拟题目写一篇作文。

【简析】 这是一个给材料的习作,在这个材料的前提下,你可以发挥合理想象,以寓言或童话的形式成文。本题可以分别从小鹰和小麻雀的角度入题,但从小鹰的角度更能体现出树立一个远大的理想,并为之付出,就能成就精彩人生这一主题。

五、看图作文。

提示与要求:眼前的盒子会让你联想到什么?请你以“礼物”为题目,写一篇作文。

【简析】 盒子里的“礼物”可以是具体的,也可以是抽象的,可以是承载着你记忆或情感的一个物件,也可以是一个希望,一个梦想„„

第12篇:春蕾组

1、春蕾组

口号:你争我辩,快乐无限。

组训:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,加油,努力!努力使自己更好,打造一个热爱学习、勇于参与、积极向上的小组。

2、阳光组

口号:我们主宰,课堂精彩

组训:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,共同努力!

3、智慧组

口号:艺术课堂,多彩人生

组训:上课认真倾听,积极思考,多提问发言,参与交流;课下扩展知识,让所有组员变成勤学好问的好学生。我们的目标不是超越别人,而是超越自己!

4、雄鹰组

口号:课堂大舞台,人人展风采

组训:多学多问多思考,多听多写多动脑!我们小组的每一位同学,像雄鹰一样展翅飞翔。飞向成功,并源源不断地给予我们新的希望!

5、追梦组

口号:多彩课堂,缔结希望

组训:向目标冲刺,向学习进军,让我们在知识的海洋遨游,争取每人都提高,让每个人全面发展。让我们共同创造新的辉煌,向着梦想不断前进!

6、奋进组

口号:你追我赶,有识有胆

组训:我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组, “好好学习,天天向上”,,让我们谨记在心。努力、努力、再努力!

7、志远组

口号:快乐课堂,奇思妙想

组训:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,让我们因五一班而自豪,让五一班以我们为骄傲。

8、腾飞组:

口号:我参与,我成长,我快乐

组训:知识是一点一点积累的,雄鹰要飞上蓝天也是需要练出来的,所以我们要发奋图强,积极进取,加油!

第13篇:春蕾学校

“春蕾学校”揭牌仪式答谢词

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们吴窑镇中心学校祥临瑞主,喜气盈门。我们怀着无比喜悦的心情,在此隆重集会,举行“南通市嘉吉春蕾学校”揭牌仪式,我谨代表吴窑镇党委、政府对陈立新先生一行以及各位领导各位来宾表示最热烈的欢迎!向为学校发展给予支持的美国嘉吉公司表示最衷心的感谢!

我们吴窑镇素有“建筑之乡、山羊之乡、银杏之乡”之称,外出打工人数较多,因而在吴窑镇中心学校有近60%的学生成为“留守”儿童。近年来,在上级部门的正确领导下,吴窑中心学校克服重重困难,坚持“规范+特色”的办学宗旨,以提高教育教学质量为中心任务,以特色求发展,以质量求生存。坚持以人为本,内强素质,外树形象,学校的各项工作稳步提高。但学校的发展还面临着诸多困难,在我们勒紧裤带推进区域教育现代化建设的过程中,美国嘉吉公司慷慨捐赠,为我们吴窑镇中心学校送来了20万元的援助,你们的善举充分体现了嘉吉集团不但是一个有事业心的团队,而且是一个有社会责任感的团队。你们为弘扬社会主义精神文明作出了良好的榜样,为构建和谐社会、和谐教育树立了一面光辉的旗帜。我相信,在你们的感召下,爱的潮水将以星火燎原之势席卷大江南北。吴窑中心学校不会忘记你们,吴窑人民会永远感谢你们!我提议,让我们再一次用热烈的掌声对嘉吉公司表示由衷的感谢!

借此机会,我也向我们吴窑镇中心学校的全体师生提两点希望。一是希望我们中心学校的全体教师要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,立足本职,勇于创新,甘于奉献,努力培养更多的合格人才。二是希望中心学校的全体同学要树立远大理想,刻苦学习,不断进步,用优异的成绩来回报嘉吉公司领导的关怀,回报社会,服务他人。

最后,祝各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利!祝嘉吉公司的事业蒸蒸日上,再创辉煌!

谢谢大家!

2009-11-18

第14篇:春蕾之星

春蕾之星

一年之计在于春,新春的蓓蕾孕育着希望,孕育着生机,终将会有璀璨绽放之时。

高二十班作为文科实验班,在年级中不仅学习成绩优异,而且在各方面都表现突出,之所以我的建议是春蕾之星,是受到班级中各种植物的启发。的确,我们的日常生活是枯燥的,但当我们疲惫的时候看到那些我们精心培养的植物,会不会觉得精神为之一振?当我们赢得丰硕成果的时候看到那些我们精心养鱼的植物,会不会觉得这些成绩来之不易而格外珍惜?仅仅是一丛小小的春蕾,在这些植物身上是不是看到了我们的影子,希望我们班在未来可以把班级装点得更加绿色,更加充满生机!

经过了一个学期的磨合与生活,我也逐渐适应了在这个班级中生活,与很多同学不一样,在这个班中只有我一个人来自八班,所以刚开始时我也会不适应,也会感到寂寞。但令我庆幸的是,我拥有一位耐心的老师和很多可亲可爱的同学们,如果说在这半年中有什么收获的话,那一定就是这一份弥足珍贵的友情与师生情。或许我在之前太过于看重成绩,而忽略了很多美好过程,其实这些东西才是我人生之路上美丽的风景。

如果说不足,那无非就是那个老生常谈的卫生问题了吧。自然我们拥有一位非常认真负责的卫生委员马雪同学,但我们的表现有时还是不能令领导满意,希望在下学期我们能有个更好的环境。

就个人而言,新年自当有个新气象,高二的下半学期也是尤为重要的一年,我们要面临两门会考,最重要的是我们之后的学习更有针对性,可谓直击高考,为了完成我的目标,我也要更加努力。在学习方面,我要重视弱项,尤其是数学方面,要多向老师同学请教,课后复习与练习要更加到位,而比较好的学科则要保持,不能再像上次英语一样,捡了芝麻丢了西瓜。 最后预祝大家在龙年吉祥如意,高二八班会像巨龙一样龙吟九州!

第15篇:给自由的心灵留出一片空间——春蕾杯作文

给自由的心灵留出一片空间

高二8班

李栩如

在这个科技飞速发展的社会中,高速运转着的机械与人群共绘了一幅忙碌而盲目的画卷。所有人都在奔波着,为了信仰,为了事业,为了家庭,而更多的则更是屈从于一种惯性。在习惯性的纷繁中,我们无暇顾及心灵的波动,正如在高速飞驰的车上总是无暇顾及那一树、一石、一草、一花。突然有一天,我发觉我已在这高速运转中错过了太多,于是我决定放手。跳出惯性,逃离纷繁,给自己留一片空间,尽情挥洒。

赶着假期,我决定进山走走。自然的风景总是让人心旷神怡的,尤其是从都市走来,当听到那呦呦鸟鸣声,更感到了久违的静谧。山风习习,我踏着一条青石小路走上山去。薄雾浸润着山谷,两旁是绿树深掩着的山涧,惟闻水流潺潺,时鸣时隐,却不知溪在何处。

登顶是靠缆车代步。缆车缓缓上行,苍翠随之尽收眼底。层层的山峦上,是覆满坡崖的松柏古檀。山不高,却极是陡峭,连带着缆车也径直上升。冷峻的万丈深渊,与舞动的树木溶在了一起,透出一番大自然高贵而典雅的美。不知是山给树添了挺拔,还是树为山增了娇媚。朦胧中,远山看不明了,只觉云雾涌动,为山平添三分神秘,三分秀美。

“他强由他强,清风拂山岗;他横由他横,明月照大江。”放下那份奔劳,跳出那份惯性,看那一山、一木、一泉、一瀑,那样闲适,又是那样自由。褪下坚守,放弃防御,让心伴着飞鸟自由翱翔于天地苍穹,感受那天、那风、那云、那月。

缆车时间不长,只十余分钟便已登上山顶。环视四周,似有一种奇妙的境界,将我溶在那山石的怀抱中,与远山相拥,揽下一方清新净土,包容一片自由蓝天。

再往上走便是金顶,顶上正大兴土木,好像要修一座大庙。庙前是几个赤着上身的工人,正在烈日下为了生计而奔波。走近看,他们黝黑的脸上,镶着深凹下去的浑浊无光的眼。暗淡的眼神与沟壑纵横的脸颊中,散发出的是心灵深处紧锁着的疲惫。我不敢妄加评论日后这座富丽堂皇的新庙中,会寄托多少信仰,又会掩藏几许利益,但总觉得这庙是打破原本的宁静了。

“他强由他强,清风拂山岗;他横由他横,明月照大江。”望向远山,这句话再次浮现在我脑海。这山便是这山,有庙也好,无客也罢,不变的是一方净土。山石依旧,水木仍存,又怎会引外物而染污了那纯白简单的魂魄?而人亦是,嘈杂也好,纷繁也罢,又怎能困住真正自由的心?仅在心中揽一块空地,留一方净土,存一点自由。

不论怎样躲避,总还是要回到这个社会,这个纷繁忙碌的社会。既然如此,那边在心中留出一方净土吧,让心灵能够腾飞于天地之间。

“他强由他强,清风拂山岗;他横由他横,明月照大江。”不论在那里,守护自由,坚守心灵,在这个忙碌的社会中不再错过,在这个纷繁的社会中不再盲目。因为我早已在心底,给自由的心灵悄然守护一方净土,留出一片空间,任其自由翱翔。

第16篇:春蕾读书测试题

圣水峪中心学校“春蕾读书”测试题

学校班级姓名

一、选择题

1、白雪公主的作者是()

1安徒生○2格林 ○

2、白雪公主在森林里遇到了谁()

○1小动物○2七个小矮人

3、《皇帝的新装》的作者是?()

1丹麦的安徒生○2格林 ○

4、安徒生是()人。

1英国○2不丹 ○3丹麦 ○

5、下列童话故事选自《格林童话》的是()

1《海的女儿》○2《丑小鸭》○3《灰姑娘》○4《小木偶奇遇记》○

6.素有“世界童话之王”的作家是()。

1、安徒生○

2、叶圣陶○

3、爱迪生

7、人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”,因为()。

1她身上沾满了灰,又脏又难看○2她皮肤是灰色的○3她姓灰,所以人们叫她灰姑娘 ○

8、王子是通过()找到灰姑娘的。

○1漂亮的衣服○2帽子○3水晶鞋

9、在《小红帽》的故事中,是()救了小红帽和她的外婆。

○1猎人○2妈妈○3小红帽自己

10、在《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子是一个()。

○1善良的人○2贪心的人○3力气很大的人

11、《海的女儿》的小公主用()换了巫婆的药水

① 眼睛② 舌头③脚[

12、《海的女儿》中的小公主最后化成了()

① 泡沫② 海水③小精灵

13、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()

① 烤鹅 ② 圣诞树 ③奶奶

14、“皇上什么也没有穿”是()说

① 一个小孩 ② 大臣 ③围观的人

15、丑小鸭变成了美丽的()

① 仙女 ② 天鹅 ③鸭妈妈

16、丑小鸭冻死在湖面上,()救了她

① 鸭妈妈 ②老婆婆③农夫

17.拇指姑娘跟()成了亲

① 小癞蛤蟆②鼹鼠 ③花精

18.拇指姑娘的个头()

① 和拇指一样大②比拇指一半还小③比拇指大

19、故事《飞箱》告诉我们一个道理:()

① 光靠嘴巴不能得到长久的幸福②光靠美丽不能得到长久的幸福

20、五颗豌豆中,第五颗落到()开花了。

① 窗台的花盆里② 鸽子的嘴里③ 水沟里

21、《打火匣》中士兵用火擦破打火匣,马上出现了()

① 巫婆②狗③公主

22、《野天鹅》中()变成了野天鹅

①十一位王子②国王③妹妹

23、《笨汉汉斯》里的汉斯骑()去见公主

①马 ②公山羊③车

24、《笨汉汉斯》里()娶了公主

①第一个兄弟 ②第二个兄弟③苯汉汉斯

25、《海的女儿》中小人鱼的样子是(1)

1人身鱼尾○2鱼头人腿 ○

26、《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在()

1大年夜 ○2元宵节的前夕 ○

27、《皇帝的新装》中皇帝喜欢()

1穿新衣服 ○2看戏 ○3 吃美食 ○

28、《野天鹅》中十一位王子变成了十一只()

1野天鹅 ○2怪鸟 ○3 麻雀 ○

29、《 野天鹅》中,妹妹编织()救了哥哥。

1披甲 ○2衣服 ○3帽子 ○

30、《人与宙斯》、《宙斯与乌龟》是哪部名著的故事?()

1.《安徒生童话》○2.《格林童话》○3.《伊索寓言》○4.《一千零一夜》

二、判断题。

1.《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。()

2.《小精灵和老鞋匠》中老鞋匠一直过着贫穷的日子。 ()

3.《星星银币》中小女孩很爱帮助人。()

4、《青蛙王子》中的小公主将青蛙关在门外,国王知道事情的真相后,他让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个言而有信的人。()

5、《白雪公主》中的新王后外表非常美丽,可是她内心却十分自负,认为自己是全国最漂亮的女人,她不能忍受有人比她长得好看。()

6、《莴苣姑娘》中的女巫每当想去高塔里看莴苣姑娘时,就会顺着莴苣姑娘的长发爬上去。()

7、《渔夫和他的妻子》中,当渔夫的妻子要求对太阳和月亮发号施令时,比目鱼又让她回到了以前的那所破房子中。()

8、《三个纺纱女》中的那个不喜欢纺纱的女孩子邀请了三个丑陋的纺纱女来参加她与王子的婚礼。()

9、《勇敢的小裁缝》中那个小裁缝最后去了国王的女儿,还当了国王。()

10、《金鹅》中只有那个小傻瓜愿意与小老头分享食物,他的两个哥哥都不愿意将自己的食物分给小老头儿。()

11、《农夫与魔鬼》中那个聪明的农夫成功地骗到了魔鬼的财宝。()

12、《少女和狮子》中那头狮子是一个被施了魔法的王子。()

13、《拇指姑娘》中老婆婆想得到一个美丽的小孩子,巫婆帮她实现了。()

14、《野天鹅》中11位哥哥白天要不停的飞,飞过大海,太阳落山了,他们才能够变回人形。()

15、《皇帝的新装》中的两骗子称他们纺织的衣料非常美丽,最不称职的官员或最蠢的人是看不见它的。()

16、《傻子》一文中,傻子是一个勤学好问的人.(

17、《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个稻草人。()

18、《克宜的经历》中,蜻蜓送给克宜可以看出将来的样子的镜子。()

19、《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是同情的眼泪.()

20、《农夫和树》这个故事告诉我们,重利轻义是某些人的本性。()

第17篇:春蕾“躬身践行

“躬身践行•服务发展”汇报材料 尊敬的各位教育管理中心领导:

大家好!

我在这里代表春蕾完小将我校过去“躬身践行•服务发展”实践活动的做法、得失做简单汇报,不当的地方请大家批评指正。我校在2013年教委“1345”工作思路的指引下和暨龙镇教育管理中心的领导下,在各中层干部的大力支持下和全体教职工共同努力下,做了以下工作:

一、课改工作

1.召开课改工作会,确立课改教学模式及目标

学校在开学初召开课改工作会议,确立课改教学模式,要求学校3-6年级推行课改五步三查模式。模式以小组为形式,以自主、合作、探究为内容,以渗透课改理念和提高学生素质为目标。

2.以各种教研活动为载体,使推进课改工作在我校全面推进。

本期,我们在教科室蔡晓蓉的带动下,开展人人上课该合格课,领导带头上课改示范课,集体备课等教研活动,使教师们对课改的理论与实践操作得以有效结合。课改实验课题“语文发展性阅读”有效推进,学生、教师得以成长。

3.开展综合实践活动

结合教材,我校各年级有步骤地开展了实践活动,如诗歌朗诵,编、排、演课本剧,演讲比赛,办手抄报,写调查报告,成长足迹作文集等形式,学生综合实践能力得以加强。

二、三化管理工作

我校三化管理工作在暨龙镇教育管理中心的领导下,我们成立了领导小组,召开动员大会,制定了暨龙镇春蕾完小三化管理实施方案,落实责任目标,具体做了一下工作:

1、为保障三化管理工作顺利实施,我校将新修改拟定了比较系统的春蕾完小管理制度大全,力争落到实处。

2、以各项活动开展为具体内容,如教学活动注意教学常规考核,德育工作注意说教与品德养成,安全教育做到人人“三勤”——口勤、眼勤、腿勤等以三化管理为目标要求,力争做到规范化、制度化、精细化。

三、加强法制安全管理,打造平安校园

安全问题重于泰山,我校时刻将安全教育放在一切工作的重中之重。结合安全基层基础示范学校创建,我校制定了系统的安全责任管理制度,层层签订安全目标责任书。具体做法有:

1、学期初组织上好“开学的第一课”,让安全教育进课堂。通过国旗下讲话,集会对学生进行安全教育;通过主题班会,向学生宣传安全文明知识。

2、定期组织人员进行校园安全大检查,对存有安全隐患的场所、设施进行排查;为预防流行性疾病的侵害,学校定期消毒并坚持晨、午制度,进行病疫排查;每周严查管制刀具进校园。

3、开展防震、防火演练,提高师生安全防范和安全自救能力。

4、为保障学生校外安全,多次发放告家长安全书,实行学校、家庭、社会三位一体的安全防范体系。

5、加强五位一体的校园安保机制建设。我们加强物防建设,配备好安保器具,加强安保人员的责任意识,服务意识教育,实行24小时无缝隙管理,每个时间段、每个部位,都有相关人员护导。

6、注重食品安全卫生。对食品流通的各环节严格把关,由于工作到位,我校自开学以来没有出食品安全事故。

7、开展安全文化进校园活动。在学校过道有安全宣传专栏;教学楼有安全宣传标语、走廊有安全宣传画,教室有安全宣传教育知识等。

四、校园文化建设

近年来,我校注重从物质文化、精神文化、制度文化等几个方面加强建设,极大的提升学校的文化品位,使文化育人这一教育理念得到了很好的体现。

1、高度重视,加强领导

制定了详尽的校园文化建设实施方案,明确了指导思想,成立了以校长为组长的校园文化建设领导小组,并对这项工作进行了总体安排。

2、开展的主要工作

(1)提炼学校的办学理念

先进的办学理念是指导全体师生前进的航标。我校根据实际情况,借校园文化建设之机,把本校的价值观念、办学思想、办学理念、历史沿革、办学特

色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗进行了详细认真地提炼,编写如春蕾完小制度大全,使全校师生熟知本校校园精神,并作为共同的座右铭内化为自觉行动。

(2)营造浓厚的校园文化氛围。

少先队坚持每天的春蕾 “校园之声”广播。广播用优美、健康向上的乐曲陶冶学生情操;用适时播放的好人好事弘扬正气;用丰富的知识提高学生素养、热爱学习的情感,树立主人翁意识。

积极开展各种活动。德育处组建了少先队大队部会,加大了对开展各种活动的组织力度:坚持每周一升国旗、唱国歌、国旗下讲话活动,陶冶学生的爱国情操;组织艺术节活动,活跃学校文化氛围,每周一下午各班级分头组织内容丰富的主题班会,活跃班级风气;结合教学活动开展学科实践活动等。

有显现校园文化。有安全文化教育,在学校过道有安全宣传专栏;教学楼有安全宣传标语、走廊有安全宣传画,教室有安全宣传教育知识。有励志文化,名人画像,名人名言。有宣传专栏,定期进行爱国主义、集体主义、革命传统教育文化。开展活动如,“挥手情”、“弯弯小腰”。

突出班级文化个性。我校班级文化建设的总体要求:班级要有个性化的班训;班级要有学生公约或相应的规章制度,并落实实施;教室的布置要整洁、新颖,充分体现班级特点,要有展示小组合作学习的文化;正常开展班级活动、主题班会:一个月至少一次主题班会(有详细教案及过程记录),经常组织学生参加学校的各项活动和自己组织的各项活动;班级学生学习自觉,有良好的竞争氛围。

(3) 重视学生的养成教育

学校根据学生年龄结构,心理特点,确定学生行为习惯养成以“五有、五无” 目标,主要训练有三大方面的内容,分别是:卫生习惯养成目标,行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。在全校师生的共同努力下,大家都能够在思想上形成共识,清楚的知道良好行为习惯的养成,对学生今后的自身发展的重要性。

3、进一步规范制度建设,提高管理水平。

我们的管理,强调“三化”:规范化、制度化、精细化。在2013年教委校园文化建设主题年活动的指引下学校从教师到门卫,人人职责明确;从教学处到总务处,处处权责分明;从教育教学到后勤财务,事事有章可循。既有人事管理制度、教学管理制度、学生管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、食品卫生制度等内部管理制度,又有家长委员会制度等对外关系方面的制度;既有约束性制度,又有引导、激励性制度。

五、存在问题

1、“一年树谷、十年树木、百年树人”山区学校如何才能留得住人,使我们的教育教学人才摆脱青黄不接的局面。

2、教师的工作积极性,主动没有充分调动起来。

3、幼教发展,我们完小还比较茫然。

4、没有教育现代化设施设备,不能满足师生教与学的需求。

5、教师课改、教改、教研能力不强。

谢谢大家。

第18篇:春蕾女童献词

春 蕾 女 童 献 词

女1:尊敬的各位领导女2:各位来宾女3:亲爱的同学们

合:大家好!

女1:爱不会因为时间的磨洗而褪色

女2:爱不会因为贫富的差异而增减

女3:我们,一群来自贫困家庭的女童

女4:在一次次受助活动中充分享受社会的关爱

女1:在一次次感动中体验人间的真情

女2:我们都来自贫困家庭,一贫如洗的家境使我们过早的承受着同龄孩子本不应该承受的生活压力。

女1:但我们相信磨难是一种资本,它能磨炼我们的意志,使我更加顽强;女2:磨难也是一种经历,它能煅造我们的灵魂,使我更加向上;

女3:有了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和社会各界的热心捐助与支持,我们的人生将从此不再孤单;

女4:您的爱心为我们搭建了实现梦想的爱心桥梁,

女1:您有着圣洁的心灵,是你的慷慨解囊,使百位女童得到阳光,

女3: 你们不讲回报,只讲奉献的精神,像灿烂的阳光普照女童,让她们健康快乐的成长

女4:你们的爱心将使女童永难忘;

女1:您的爱心使冰雪融化,

女2:您的善举使幼苗发芽;

女3:太多太多的感动;

女4:太多太多的真情;

女1:华丽的语言已显苍白;

女2:激昂的文字已显无力;

女3:我们感谢您对\"春蕾计划\"的无偿奉献!是你们的支持,才使春蕾的心愿得以实现.女12合:我们感谢您!女1:你们视女童为已出,十年如一日, 积极筹措,设法协调, 用奉献与真诚,精心描绘\"春蕾\"蓝图,

女34合:我们感谢你们,女3:是你们用宽广的胸怀、诚挚的爱心,为冬日里的\"春蕾\"挡住了无情的冰雪、凌冽的寒风;

女1:是你们用慈祥的笑容、善良的举动,为冬日里的\"女童\"送去了真情的温暖、盎然的春意;

合:我们敬佩您

女1:是因为你们的奉献与伟大!

合:我们仰慕您

女2:是因为你们的无私与高尚!

女3:请接受我们最崇高的敬礼!

女4:一次次捐赠点燃了颗颗女童心;

女:1一次次捐赠照亮了片片春蕾情;

女2:这是一次动人的仪式;

女3:这是一场爱心的传递;

合:让我们铭记这一刻!

合:让我们赞美这一切!

合:让爱心永恒!让真情凝结!

女1:你的义举将改变\"春蕾女童\"的一生,你的捐赠将使女童摆脱困境。女2:孩子感谢你们!

女3:社会感谢你们!

合:祖国感谢你们!

女1:伸出你的手;

女2:伸出我的手;

女3:搭起爱心桥;

女4:铺就助学路;

1、今日的女童就是明天的栋梁

2、今天接受您的救助,明天我们将从你的手中将爱的薪火传承。

女1:愿诚挚的奉献合:带来人间真情!女2愿高尚的品德合:赢得社会关注! 女12齐:让我们共携手为春蕾撑起一片蓝天!

女34:让我们献出爱为女童共创一片阳光!

合:让每一个孩子都能享受知识的营养!

女1:让每一个孩子都能拥有幸福的人生!

合:让世界充满爱!让人间充满情!

第19篇:献爱心助春蕾

献爱心助春蕾

——我局积极创办“省质监局春蕾班”

几年来,我局一直积极开展送温暖、献爱心活动,广大干部职工发扬人道、博爱、奉献精神,为贫困地区的人民和急需帮助的弱势群体送去温暖,帮助他们度过难关。

为了进一步贯彻落实江总书记在今年中央经济工作会议讲话中所指出的“要在全社会大力发扬中华民族团结互助的优良传统,动员各方力量扶贫济困”的精神,用实际行动来实践江泽民同志的“三个代表”重要思想,今年3月份,我局结合对丰县的扶贫工作,联合省委省级机关工委、省妇联、省儿童少年福利基金会,启动创办了“省质监局春蕾班”的工作。

三个多月以来,局机关党委主动与省委省级机关工委、省妇联、省儿基会的同志做好沟通和协调工作。我局驻丰县扶贫的同志联合当地妇联,认真开展调查摸底,了解当地贫困家庭儿童的实际情况,因地制宜地提出了实施方案。局党组对此项工作非常重视,尤其是党组书记吴昌瑞同志多次听取了专题汇报,并就该项工作提出了具体要求。目前,我局已决定在丰县常店镇中心小学创办“省质监局春蕾班”,资助40名贫困儿童,使他们享有入学受教育的权利,顺利完成小学六年的学业,用我们的实际行动和不懈的努力实践“服务人民,奉献社会”的承诺。

六月一日,在江苏省助“春蕾”表彰大会上,我局被评为江苏省实施“春蕾计划”爱心捐助先进集体。

第20篇:春蕾女童事迹材料

篇1:优秀春蕾女童事迹材料 优秀春蕾女童事迹材料 ——月湖小学李枳彤 李枳彤,是莱西市月湖小学五年级二班的一名优秀学生。家境贫寒的她勤奋刻苦,乐于助人,经常受到老师同学的称赞。

四岁之前的她,跟普天下的孩子一样,是幸福的,是快乐的,像一只无忧无虑的小鸟一样在阳光下骄傲的飞翔,爸爸爱她,妈妈爱她,她的成长全是用爸爸妈妈的汗水来浇筑的。 然而,这美好的生活在她四岁时的一天被无情的击碎了,妈妈不愿意过这种清贫的生活,抛弃了年幼的她和残疾的爸爸走了,走得那样坚决,走得那样无情,无论年幼的她如何哀求都无法挽留。从此以后,她的天塌了,她的梦碎了,家,不完整了,没有了妈妈的陪伴了,从那以后的她就跟年迈的爷爷奶奶相依为命了。爷爷奶奶身体不好,爷爷常年吃药,奶奶高血压,也需要天天靠药物维持,全家四口人,仅靠残疾的爸爸打工赚来的一点钱来维持生存。 在家里,她是一个懂事的孩子,爸爸身体不好,她会帮爸爸做一些力所能及的事,减轻爸爸的生活负担。她还经常照顾奶奶,为奶奶梳头、扫地、洗衣服,让老人开心。她知道家里经济状况不好,生活非常俭朴,从不和其他同学攀比,从不要求爸爸给她买新衣服和零食,她的衣服大都是邻居给的,但她已经觉得很满足了,因为她能够深深地体会到父亲的不易。 李枳彤她一天天的长大,也许这些生活的苦难都会熬过去,可她长大了,将面临更大的困难,她要读书,她要上学,看着一年比一年老去的爷爷奶奶,看着拖着残躯拼命干活的爸爸,她还能读下去吗,她不敢想了,可她多么想继续读下去啊?,因为她深深地知道:读书才是改变她们一家人将来生活的希望啊! 就在她们全家人最无助的时候,妇联的阿姨们来了,她们带着笑脸,带着希望,为她联系“春蕾计划”资助,给了她母亲一般的关怀,给了她一生最大的希望。“她可以继续上学了!她可以继续读书了!”当她听到这个消息的时候,所有缺少母爱的遗憾,所有的贫穷和辛苦,在那一刹那,都被温暖替代了,包围了。她是世界上最幸福的孩子!世上不只亲妈好,春蕾妈妈更好。

李枳彤同学是一名品学兼优的好学生,虽然心里上仍有着其他同龄人所不能理解的痛楚,但是在学校她受到了无微不至的关怀和照顾。在校领导、班主任及各位老师事无巨细的照料下,自小就十分懂理的她顺利而快乐地生活。她聪敏好学,刻苦努力是我校全体师生有目共睹的,自从升入五年级后,更是成绩优异,表现出色,除了本身学习成绩直线上升,在历次的考试中各科总成绩始终名列班级前三名,作为班内的学习委员,同样起到了榜样示范的作用,她用自己的言行感染着每一个人,这个羸弱的女生身上有着惊人的毅力和勇气,在她潜移默化的影响下,整个班集体内的所有同学都知道努力学习、团结友善、奋发向上,在班内悄悄地兴起了比、学、赶、帮、超的学习热潮,许多人的成绩都有了可喜的进步。李枳彤还积极地参加了学校组织的各项活动,可以说我校每一位认识她,知道她身世的学生无不为其所感动,她身上那种勇于进取、顽强拼搏、敢于战胜困难的精神震撼着,激励着每一位在校学生。 自强不息的她经常这样说:“将来的我不会让帮助过我的好心人失望的,我一定不会辜负你们的重托,你们的厚爱;长大后她也要向你们一样,等我有能力了,也会奉献更大的爱心,让爱传递下去,因为我知道:‘鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩’”。篇2:潍坊市优秀春蕾女童事迹材料

潍坊市贫困学生申请表

安丘市石埠子镇庵上初级中学

邰桂梅 2009.06 尊敬的领导: 您好!

我叫邰桂梅,我的家庭与众不同,我的家只有年迈的爷爷、奶奶,姐姐和我,家境很清贫。 我也曾有一个幸福的家庭,爸爸和爷爷在外面劳作,奶奶和妈妈在家里抚养我和姐姐,一家人虽然生活不是很富裕但我们感到很知足。 可是,“天有不测风云,人有旦夕祸福”。就在我四岁这一年的时候爸爸被人所害,凶手一直没有找到,而狠心的妈妈又抛弃了我和姐姐,远走高飞,一个幸福的家庭一夜之间就变了样,而年幼的我们从此就由爷爷奶奶抚养长大。随着爸爸的死去,年幼的我开始变得懂事?? 爷爷已经八十多岁了,身体不好,已经没有能力劳动了。奶奶相对而言,算是硬朗。但她也已经年近八十高龄,体质也越来越弱,腿疼、腰疼时有发作。

两位老人抚养我们姐妹俩10多年了,在这10年里,他们辛勤劳作,我们相依为命。每逢节假日,我就跟奶奶和姐姐一起下坡干活,幼小的我们已经学会了帮助家里,孝顺爷爷奶奶。 去年暑假,姐姐以优异的成绩考上了安丘八中,她就要到城里去上学了,假期里我和她一起给别人打工,贴补家用,赚取姐姐的学费。我知道奶奶的负担会越来越重,我每次回家都帮奶奶做些家务,和她说说心里话。如果地里没有什么活,我就把一家人的衣服洗的干干净净的。我常想,爷爷奶奶一天天老去,我应该尽快的支撑起这个家来,于是我利用一切可以利用的时间帮奶奶的忙,我甚至学会了缝被子。一到夏天,我就捡个晴天将被褥拆洗,然后自己缝制,尽管手指被针尖扎疼了无数次,可是想到可以替奶奶多干一点我就感到很欣慰。姐姐有一段时间怕家里负担重想退学,姑姑劝了很长时间也无济于事,我就对姐姐说,“你成绩这么好都不读了,那我也不读了,我跟你一块出去打工挣钱养家,照顾爷爷奶奶。”姐姐听了哭了,姑姑也哭了,我们搂在一起流泪。这时有很多好心人帮助了我们,给我们送来了钱和衣物,使姐姐重新回到了学校。同时妇联和学校也对我们姐妹实行了救助,当我从老师手里接过妇联的叔叔阿姨给我寄来的钱时,我心里充满了感激。我知道我是个不幸的小孩,可是因为有了妇联叔叔阿姨对我的关爱,让我对未来重新充满了信心,我又觉得自己是幸运的。 我在学校里是个品学兼优的学生。每门功课都是a,总成绩在级部每次都在前三名。我热爱学校,热爱老师和同学们,觉得和他们在一起是最幸福的事情。刚升入初一,班主任老师了解了我的情况后,号召同学们为我捐款,还组织同学们在我生日的时候为我唱生日歌,让我感受到了班集体的温暖,我也很乐意把这份温暖传递给别的同学。班里的小亮因为不小心崴了脚,两周没来上课,功课耽误了不少,他因此而郁郁不乐,我见了主动承担了为他补课的任务。看到期中考试试卷上的a,他高兴的笑了,我也欣慰的笑了。另外,我还积极参加学校社团组织开展的各项活动,因为我想让自己成为一个全面发展的人才。

虽然命运待我很苛刻,给了我生的权利却没有给我像别人一样享受母爱的权利,但是,因为有爷爷奶奶的爱,我觉得自己是幸福的,因为有老师同学的爱,我觉得自己是快乐的,因为有社会上好心人的爱,我觉得自己是重要的??以后我会好好学习,回报亲人,回报社会,因为——你们的爱是我存在的理由!篇3:定南县十佳春蕾女童学生先进事迹材料 定南县十佳春蕾女童学生先进事迹材料

爱是与生俱来的,只要人人都愿意奉献一点爱,就如甘霖滋润大地,人间将处处盛开希望之花。

定南县龙塘镇中心学校八年级的受资助优秀学生郭路萍,自受资助以来,她成了一名积极进取、刻苦钻研、勤奋踏实、作风简朴全面发展的优秀学生。其主要事迹如下:在家里,她是一个好孩子。胡文兰家在龙塘镇洪州村老屋组,一家三口住在一栋破旧的瓦房里,爸爸腿脚不便,是一名残疾人,母亲因为过度劳累,也得了心脏病和腰椎盘突出,家中经济十分困难。面对这些困难,从小她就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让她体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了她的意志,妈妈面朝黄土背朝天的身影,让她永远铭记在心。正因为如此,她不娇不惯,活泼开朗,乐观向上,承担了家中大大小小事务,体贴、孝敬父母,为父母分忧解愁,

在学校,她是一个好学生。她深知只有知识才能改变自己的命运,在学习上,她一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,使她的学习成绩一直在全校名列前茅,升入中学以来,每次考试不管是大考还是小考,她的平均分都在90分以上。作为一名农村学校的学生,在去年期末考试中取得了全县第二名的好成绩,得到了学校师生的一致好评。 在同学中,她是一个好朋友。郭路萍能和同学和睦相处,友好合作,相互尊重,相互信任,同学在学习和生活上有了困难,她都能积极主动帮助,认真负责,坚毅不拔,关心班集体,为班集体争光,以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持,做好老师的小助手和同学们的好朋友。

追求梦想的的路上充满艰辛,但是十佳春蕾女童的阳光洒满了大地,让一个穷人家的孩子也有了追求知识的机会。她相信自己,一定会带着广大委员的爱心,带着老师的鼓励和同学们的支持,为自己的梦想而不断前行。

春蕾杯2009年范文
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