推荐第1篇：少代会提案
少代会提案
一，交通
目前学校一到放学时间，门口的道路上就停满了接学生的私家车，不仅拥塞了道路，制造了噪音，而且不安全、环保，也有滋长学生之间互相攀比的可能性。建议同学们回家向父母们倡议：减少上下学用车接送的频率，做到绿色出行，为我们的环境保护出一份力，尽一份心。
二，认识生活
有谚语说：“没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？”但是现在的孩子大部分只是吃过猪肉，却没见过猪跑；对我们生活中习以为常的东西是怎么来的都不太了解。还记得我们小时候学校的角落、或者附近的农田里都会有一块我们自己种植的菜地吗？建议学校可以与某些农庄、畜牧基地、工厂联谊，让孩子们真切的了解鸡蛋、牛奶、猪肉等是怎么到我们的餐桌上的?豌豆、白菜又是怎么生长出来的？而不仅仅是从高科技的视频、某某科技馆中才能了解。
三，加餐：
妈妈根我说她们在小学时每天学校都会有1包牛奶和小点心，如果可以在上午时间段加餐，这样可以长好身体，更好的学习并且也给一些早上来不及吃早餐的同学提供方便。
四，校服：
我们现在每天穿着校服，大家服装统一，很好地体现了学校健康向上的蓬勃精神，但青青校园里似乎也因此缺少了那么一点色彩。所以我建议把每周五设立为“自由着装日”，大家在这一天可以根据自己的喜好穿着自己的衣服，为美丽的校园添上一道靓丽的风景线。
五，午休
现在午休时间有一个小时左右，本应充分的得到休息，可是老师们都会利用这个时间进教室布置作业，甚至考试，一到下午脑子就晕乎乎的，学习效果收到影响，希望能把本该活动休息的时间还给我们。
四年二班
吴博涵
推荐第2篇：少代会提案
少代会提案
提案一：给我们一点自己的时间，希望学校推行每月一次“无作业日”。 我们知道学习苦、学习累，但千万别让我们觉得学习很无味！ 谁都知道现在的孩子既聪明又好玩。我们爱学习，可是我们并不想只学习。我们喜欢的是自由式的学习，带兴趣的学习，并不是整天埋头苦读苦写的学习。现在进入小学中高年级的我们，醒着的时间越来越长，睡眠的时间越来越短。
每天穿着校服，背着书包，我们觉得很累，真的希望能有真正的休闲时间
我们也知道只要还有“小初升”还有“中考”还有“高考”，就不可能有真正意义上的“减负”。其实我们并不要求作业量能大大地减少，我们只希望哪么每月有一天真正的放松时间，把这一天的课后时间还给少先队员，由我们自由地安排时间和内容。这一天，学生可以安排自己的课余生活，或游戏、或看课外书、或上网查资料，充分享受了自主安排时间的乐趣，完成了我们想做的事情，成为了学习的主人。因为经过调查，由于考试的种种压力，加上家长对孩子的期望，学生承担了很重的课业负担，有时除了要完成老师布置的作业，还要完成家庭作业，虽然有时考试成绩尚可，但缺少课外知识，变成了应试的机器，对身边的事情、天文地理等没有一定的积累，大大限制了今后的发展。 提案二：给我们一个倾诉的空间，希望每班建立“师生信箱”。 我们想与老师沟通，成长中的烦恼一样需要倾听、需要答疑解惑、需要正确的引导。
现在随着我们年龄的不断长大，许多问题也开始有了自已的想法和观点。这其中有的问题也许是我们的家长都不知道的，但又让我们感到困惑、烦恼无人倾诉的。比如现在有的家长对自已的孩子太过严厉，导致孩子的心灵受到创伤，认为父母很讨厌自已。
这时如果在我们与家长之间有了老师的这座桥梁，对我们的想法及时了解、疏理、引导，对家长的一些不当言行对孩子的影响适时提醒，我觉得会是连接学生、老师、家长之间的纽带。这样一个小信箱可以设在班里一个非常不起眼的脚落，可以是写给某科老师的一封信，也可以是一个小纸条；可以署名，也可以不署名；可以是自已对老师的小建议，小意见，也可以是自已遇到的一些小问题，小烦恼„总之学生与老师之间建立一种很融洽的沟通方式，让学生不再对老师敬畏，而是感到亲切，是师长更是朋友。让我们把想说的话敢于表达出来，也有机会有地方表达出来并与老师沟通，相信对我们的心理成长会有帮助。
提案三：希望老师不占用课任课时间改错和讲题，应在课上完成。祝本届少代会圆满成功！
推荐第3篇：少代会提案
少代会提案
1、清理校园周边的环境
现在我们学校周边的小吃真是越来越多，什么油炸的、烧烤的，有些同学们就是经不住诱惑，经常光顾。其实这些食品很不卫生，对我们的身体健康也不利，希望加强对我们学校周边环境的卫生。
2、重视少年儿童心理健康教育
少年儿童时期，是人生发展中一个非常重要的必经过程，在这个阶段少年儿童的身心和思维都将发生重大变化，所有的一切都需要培育者的精心呵护，我们少年儿童的成长不仅需要物质和精神的上保障，还需要指明人生方向的良师益友，让我们拥用美好和健康的心灵，造就高尚的品质和完善的人格。但随着各种原因，现在少年儿童的心理压力也越来越大，所以在这一阶段少年儿童更需要社会、学校、家庭的共同关爱和培养，特别在心理健康教育方面。希望有关方面能进一步完善相应的措施，让我们都能健康成长。
3、禁止在学校门口设摊
学校周围经营的小贩小摊，都喜欢用各式花花绿绿的食品包装吸引学生。这些食品大多是“三无”伪劣食品，一到学生放学时间，无证经营的小摊贩就推着车辆，向学生兜售无卫生保证的油炸食品，小摊生意及其红火。据了解，春夏盛行的肠道传染病主要有细菌性痢疾食物中毒、急性肠炎、甲型肝炎等，而小摊贩制作饮食的各个环节把关不严，很容易对孩子的肠胃造成伤害。另外大部分小贩为了引起孩子的注意和食欲，在食物中添加化学品，加之食品被尘、汽车尾气等污染，对我们的健康危害很大。
五年七班
第四小队
推荐第4篇：少代会提案
附1： 提案首页
中国少年先锋队天津市第七次代表大会
红领巾小提案表
提案名称： 关于加强少先队员社会主义核心价值观教育的建议 提案日期： 2015 年 4 月 8 日 提案形式： 提案人信息：
□ 个人提案 第一提案人： 单位： 职务 □ 联名提案 联名提案人： 单位： 职务
单位： 职务 单位： 职务
（如需可添加）
提案类别
□思想品德 □身心健康 □文化体育 □学校教育 □社会教育 □家庭教育 □社会环境 □生态环保 □传统文化 □少先队建设 □其它
希望送交的单位（供参考） 注：1.一事一案，提案字数不超过800字
2.填写案由的格式为“关于××××××××××的建议” 3.提案内容应包括现象描述、缘由分析、建议依据、解决意见等内容。
现象描述：
学生小涛，男，13岁，少先队员。在校期间时常不佩戴红领巾，讲话不文明，经常违反纪律，学习不认真，总不完成家庭作业。在家中不做家务活，连洗脚水都要别人打。随意花钱，上网吧，打台球，过生日请同学到饭店花费2000多元。父母、老师批评他，他要么一言不发，要么顶撞。问他将来做什么，他说什么也不想干。
缘由分析：
小涛的问题很多，这并非个案，在相当多的青少年学生身上都或多或少的存在。归根到底，是因为他没有形成正确的人生观、世界观和价值观。
当前改革、反腐不断深入，惠及民生，正气宏扬，社会稳定，有利于青少年学生的健康成长。但也存在一定的拜金主义、享乐主义、个人主义等错误思想，存在大吃大喝、奢侈浪费、盲目崇拜、权钱交易、黄赌毒等丑恶现象，这对于青少年正确的人生观、价值观、世界观的形成造成障碍，导致青少年学生厌学、逃学，甚至诱发打架、偷盗、吸毒等青少年违法犯罪。因此，以学校为主阵地对少先队员进行社会主义核心价值观教育是十分必要的。
建议依据：
党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观。倡导“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
解决意见：
一、建立学校社会主义核心价值观教育工作小组，做好分工，明确责任
二、建立工作制度，制定目标、计划，定期总结；
三、开展教育活动
1、读书活动：选取优秀爱国人物传记作为主要读物。通过阅读、交流，增长知识，陶冶情操，树立远大理想，培养爱国精神，增强民族自豪感。
2、主题队会：开展“我的梦，中国梦”主题队会活动，把个人的命运同国家的命运紧密联系在一起。
3、社会实践活动：组织队员走出校园，进行参观纪念馆、公益宣传、环保宣传、扶老助残等活动。培养少先队员的社会责任感。
推荐第5篇：少代会提案答复
做队的主人，做学校的主人
——三元桥小学第十届少代会提案分析及答复
各位辅导员老师、各位代表：大家下午好！
我受学校校长室、大队部的委托，对学校本届少代会上少先队员们的提案给予答复。现就几个方面来阐述：
一、提案的基本情况：
这次少代会共有22个中队提出近40条提案。
（一）改善学生学习方面的有：
1、加强爱学习的教育，举行知识竞赛等。
2、开放学校图书室，让学生们自由借阅图书。
3、希望学校给每班配备一台电脑，以及全面覆盖无线网络。
4、建议进行心理健康教育讲座。
（二）开展活动方面的有：
1、开展符合学生健康成长的比赛。
2、多开展校外集体活动。
3、开展体育运动会活动和一些单项比赛，如：羽毛球赛，足球赛等。
4、参观社区、工厂等。
5、进行安全教育，逃生演练。
（三）改变学校秩序方面的有：
1、建议学校建篮球场。
2、体育器材有的已经旧了，希望加强修理。
3、改善食堂伙食，更换餐具。
二、提案答复：
1、加强学校的各项设施建设，改善少先队员的学习、生活条件，是我们学校义不容辞的工作。无篮球场主要是无场地，学校三年规划里有征地内容（学校前、英豪培训学校内），届时会建篮球场。无线校园项目11月份会完成，校园全覆盖、网速会很快。近期会有一个整年级配备可以上网的双屏电子书，试点顺利，2到3年内会配齐全校学生。学校还会在近期开放图书馆。
2、关于少先队开展活动。我们十分支持同学们的建议，少先队活动是少先队组织的生命。本学期，我们将要带领同学们去少先队实践基地，还有外出参观工厂企业、部队、消防大队等。本学期大队部会安排一次心理健康讲座。还要给同学们开运动会。我们艺术团还要排练新节目，让同学们在活动中寓教于乐，快乐生活。
3、学校十分重视广大少先队员的安全教育。我们要求同学们做遵纪守法的少先队员。我们呼吁队员们遵守学校纪律和规章制度，课间不打闹，不玩危险游戏，不奔跑追逐。我们每个月会对少先队员们进行安全教育讲座，定期进行逃生演练。比如，昨天，我们刚举行了预防火灾的逃生演练活动。现在学校的伙食也非常注意营养搭配，每天的菜谱也可以在学校网站看到。中午在学校吃饭的同学还要注意用餐的文明，节约从自身做起。
从同学们的提案可以看出来，我们的少先队员主人翁意识很强，能够关心学校的教育教学情况，以学校、少先队的主人姿态，自己的事自己做，做队组织的主人，做学校的主人！相信同学们在新一届大队委领导下，不断努力，争取更大成绩。让我们携起手来，为三元桥小学的美好明天而奋斗！
二〇一四年十月十七日
现在我宣布：以下中队提案被评为优秀提案：
三（3）中队 三（4）中队 三（5）中队 四(3)中队
四(5)中队 五(1)中队 五(2)中队
五(5)中队
六(1)中队 六(2)中队 六（4）中队 六（5）中队
下面我宣布新一届大队委名单：
王天翊
蒋梦露
姜雯
庞宇轩
周芊伊
许月瑶
强寒
李佩瑶 余梦实
刘阳
戴婧
王春阳
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！
同时，我们也把掌声送给今天没有竞选成功的队员，我们相信一次失败决不会浇灭你们的信心，经历了失败的你下一次一定能够获得成功！
推荐第6篇：少代会提案制度
少代会提案制度
少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定，必须充分反映队员的心声，代表他们的意愿。少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法，由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议，经过整理归纳，用书面形式提交大会讨论的一种制度。
少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。
**中心小学少先队大队部
年 月 日
推荐第7篇：三年级少代会提案
1、在校园一角开辟一块劳动基地，种植一些常见的蔬菜或花草，这块基地可以包干到各中队，定期让少先队员参加劳动，也培养了我们的责任心。
2、把教室走廊的外墙漆都刷成绿色的，这样，我们在学习之余，下课后也能缓解眼睛疲劳，调解视力。
3、开放学校阅览室，每周给同学们一定的借阅图书的时间，以班为单位借阅，统一时间阅读，统一时间归还，充分利用学校阅览室的资源，培养同学们的阅读兴趣。
4、仍然坚持大课间做完操之后做游戏，并且由体育老师教给我们一些有意义的安全的游戏，适合集体玩儿，这样，同学们在课间就会少一些打闹现象了。
5、经常开展书法比赛、跳绳比赛、猜谜语比赛等校内有趣的主题活动，让同学们在繁重的学习之余，能够充分放松。
6、改善学校厕所环境，厕所味道很难闻，还有些池子很深，每次上厕所总害怕自己掉进去或者是东西掉进去。
7、把学校附近的卖小食品的商店全部赶走，因为里面有很多三无产品，我们有时候实在抵制不住它们的诱惑。
8、现在学校的课桌坐着很不方便，桌斗太小，有的同学书包都放不下，而且桌子下面一条横棍，非常影响我们放腿，坐着很不方便。能否把课桌改良一下。
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中国少年先锋队营口市鲅鱼圈区实验学校第一次代表大会
提案汇总说明
各位代表：
本次少代会我们一共征集到提案_____份，在征集到提案后，大会提案审查委员会认真审查、统计、分类，提案涉及学校安全、学习、垃圾分类、旧物循环利用、活动、队干部培养等方面，汇总成六个大方面，同时对提案提出的问题和建议进行研究，对能立即解决的已经及时解决，不能马上解决的，学校将结合实际制定方案，分解任务，并报学校有关部门，积极解决，争取给大家一个满意的答复。
下面我将以下典型提案进行答复：
一、3.1中队代表：开展班队活动深化班级文化的内涵。班队活动也是班级文化建设的重要内容没有活动，没有参与班集体就没有生命力。班队活动对增强班级活动凝聚力，深化班级文化内涵是有相当大的移除。和同年段举行朗读比赛，不管是输或赢都是好事，有说有唱的班队会，可以身心放松，培养个性，展现自我。也能给一些平时学习上表现机会少的同学一个舞台。如：感恩节，开展小品比赛，教师节，引导队员开展尊敬师长的活动。同时还可以结合国内外大事件开展相关活动，这无不陶冶了学生稚嫩的心灵。丰富了学生的学习生活，提高了学生的思想觉悟，内化了学生的素质。
二、3.4中队代表：希望在班级建立“储题”的小箱子，里面放进同学们自制的小纸条，当同学们早上来的时候就可以拿几个纸条互相做上面的题。箱子里可以储存包括语文、数学、英语等学科的各类问题，也可以把大家在平时遇到的各类难题和趣味题记下来，让大家分享，并扩大知识面。
三、3.2中队代表：给学生一个倾诉的空间，希望每班建立“师生信箱”。代表们提出他们成长中的烦恼一样需要倾听、需要答疑解惑、需要正确引导。让学生不再对老师敬畏，而是感到亲切，是师长更是朋友。
以上这几个建议提得好，学校可以根据这个建议，筹划在班内和校内设立这样的信箱，同学们有什么心里话，当面不好说的，就可以利用这个信箱，向老师倾诉。
四、5.3中队代表：加强学校图书馆、阅览室使用，全天向学生开放，每年更新图书，保证校园内有安静、温馨的读书环境。
看来，同学们和老师想得是一样的，“书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽用之不竭 知识宝库。学校将在今后的工作中多多鼓励各班级同学到图书馆借书或去图书馆阅览。 五.4.5中队代表：节约用水，不浪费水。培养少先队员勤俭节约的好习惯，节约用水、节约用电、节约用纸、节约粮食等。
节约水、节约用电、节约用纸等保护环境，是我们每一个人的责任。我们欣喜的看到同学们能有这样一种意识，在此对有这样意识的少先队员提出表扬，并通过你们影响你们的家长和更多的人自觉抵制浪费水、浪费粮食、浪费纸张等一切破坏环境的现象。
六.4.4希望中队和4.2中队代表：提出的关于校门口小商贩和校门口设摊问题。
小卖部出售的“三无”产品，吃了会影响同学们的身体健康。提这个建议的同学充分为同学们的健康着想，提得很有价值。我要告诉同学们的是，我们学校没有执法权，不能驱走他们，我们可以要做的是，加强宣传教育，不去买这样的食品，禁得住这些垃圾食品的诱惑。
结束语：
同学们，提案就解答到这里，再次感谢同学们提了这么多好的有建设性的建议，其实，每一位同学、每一位老师都是学校这个大家庭中的一员。我们都是学校的主人，学校的发展离不开每一位老师每一位同学的努力，学校的事情就是大家的事情，我们每一位同学不仅仅是提建议，更重要的是行动起来，做我们力所能及的事情。学校的发展不只是老师们的责任，在少先队组织的高度凝聚力影响下，各位代表、各位少先队员早已加入到学校的管理工作中来了，相信有了你们的参与，学校的各项工作将会开展得更好。最后，祝同学们天天快乐成长！
中国少年先锋队营口市鲅鱼圈区实验学校第一次代表大会
2018年10月30日
推荐第9篇：少代会提案的解决104
中国少年先锋队阿拉哈格镇中心小学大队部2018年第一届少代会
提案答复
（阿拉哈格镇中心小学副校长宋梦柯）
各位辅导员老师、少先队员们大家好！
此次少代会，我们共收到以中队为集体的提案33份，有效提案9份。下面我代表大队部将以下有效提案进行答复： 提案：
1、启智楼没有饮水设备，希望学校尽快配备，秋天到了，换季节时需要大量的饮水。（3份）
答复：校领导已经多次上级单位上报申请，还需要一段时间，希望启智楼饮水的同学到食堂去接开水喝。
2、开放图书馆。（4份）
答复：这个提案提得太好了，看来，同学们和老师想得是一样的，正如提案中说的那样，“书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽用之不竭的知识宝库。现在学校一直在安排各班同学到图书馆借书拿回班级看，循环使用。
3、作业多、课业负担重、课外阅读时间少。（4份）
答复：这个问题，学校已经调查解决，特别是控制过大的作业总量，并通过作业常规的自主设置来改变存在的问题，杜绝机械重复性的作业，另一方面，通过家长委员会的作用，和家长沟通，双休日学特长，不能学得项目太多，可以择取同学们最喜欢的一样。另外，我想告诉同学们的是，掌握一份技能历来都是不好玩的，因为它需要大量的重复、重复、再重复，有很多专家通过统计和研究发现，掌握一项技能大约需要一万小时的训练，而且你还得有这方面的天赋。因此，我们倡导刻苦学习。任何好玩的学习，都是娱乐，不能培养你的能力，这就要求每一个同学在学习阶段学会自控，就是能够控制自己，克服诱惑。比如，当你学习任务还没有完成时，你得控制着自己绝不可以去看电视，去打电脑游戏等等好玩的、娱乐的项目；当你遇到困难和疑问时，要主动地寻求帮助，而不是放弃。
4、培养少先队员勤俭节约的好习惯，节约用水、节约用纸、节约粮食等。（4份） 答复：这四份提案提得好，说明同学们从小就有忧患意识。
节约水、节约粮食、节约纸张等，保护环境，是每一个人的责任。我们很欣喜地看到同学们有这样一种意识，我代表学校委员会和全体教师对有这样意识的少先队员提出表扬，并通过你们影响我们的家长和更多的人，自觉抵制浪费水、浪费粮食、浪费纸张等一切破坏环境的现象。
5、有关大队委及同学们日常行为和生活习惯方面的问题。（5份） 答复：针对秋季同学们的安全和健康问题，有的同学提出通过设立“健康小讲台”的方式。提得好。这个可由各班自主进行，或者大队委组织进行，都可以，用不着老师去组织。通过知识竞赛或演讲等形式，让更多的同学知道、多饮水、多吃新鲜蔬菜等。这些方面，同学们完全可以当作锻炼自己的平台，不要指望着老师去组织，我们在搞这些活动的时候，充分发挥自己的主动性，可以寻求老师的指导帮助。
6、值勤同学不公平，滥用执勤的权力。（4份）
答复：这个问题，由大队辅导员牵头，加强值勤培训，并形成监督机制，对于违反规定经教育不改的，将撤免其职务。还有的值勤同学不负责任，工作不认真。这都需要进行培训、监督，希望同学们充分发挥主人翁的意识，多给值勤同学提醒，实在解决不了的，由学校处理解决。
7、关于校外小卖部的清理问题。（8份）
答复：小卖部出售的“三无”食品，吃了会影响同学们的身体健康。提这个建议的同学充分为同学们的健康着想，提得很有价值。我要告诉同学们的是：在校外出售“三无”食品的摊点，我们学校没有执法权，我们不能驱走他们，我们唯一要做的是，加强宣传，我们每一个同学从健康着想，不去买这些食品，这些摊点也就自然不存在了。真正的问题是：很多同学禁不住这些垃圾食品的诱惑，花了钱，吃坏了身体健康，才让这些摊点存在下去。
8、班级建立“师生信箱”，内向的学生，建议通过学校和家长的合力，给同学们以关爱，提高同学们的自信。（1份）
答复：这个建议提得好。学校将根据这个建议，筹划在班内和校内设立“悄悄话”信箱，同学们有什么心里话，当面不好说的，就可以利用这个信箱，向老师倾诉，向校长倾诉。还可以把家长对学校工作的建议通过我们投到学校信箱里。
同学们，提案就解答到这里。再次感谢同学们提了这么多好的建议，其实，每一位同学、每一位老师都是学校这个大家庭中的一员，我们都是学校的主人，学校的发展离不开每一位老师、每一位同学的努力，学校的事情就是大家的事情，我们每一个同学不仅仅是提建议，更重要的是行动起来，做我们力所能及的事情，把我们的学校建成人人喜欢的家园。最后，祝同学们天天快乐成长。
9、二年级组的平方楼没电，这个影响我们听课。希望学校赶紧安排相关人员把电修好。
答复：校领导已经多次上级单位上报申请，还需要一段时间，希望平方楼的学生给我们一点时间。
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第27届少代会提案
1.教学方面
高年级的同学希望将时间多还给学生，有需要的学生可以要求老师补差，而不是整班上课，提高效率。
感谢同学们为学校的工作献计献策，在本次少代会提案中，同学们提到了关于爱心辅导的问题。一直以来，学校都希望通过爱心辅导，帮助学习上有困难与学有余力的同学进行补习与提高。
而这种补习与提高应该是有针对性的，部分学生的辅导为了顺利开展，学校投入了大量的人力，物力与财力。老师们也花费了很多时间，针对提案中的提到的情况，学校一定予以重视力求确保爱心辅导的有针对性，强调个别的或小范围的辅导，避免大面积全体辅导，保证同学们自主学习的时间与空间。
2.德育方面
同在操场上活动，高年级同学打球时打到低年级不说抱歉，有时还态度不好，希望有所教育改善。
会在升旗仪式、十分钟队会、主题班会上进行教育。
3.后勤方面
电视台即将开播，再好的摄像机质量，在现在的电视上无法体现，期望学校改良电视机的设备，或者实现幻灯机播放。
我们已经向教育局提出相关问题，但教育局还没有批准。我们会继续提出改良意见。
学校新建的平台舞台牢固，希望加以改善。
我们会采取相关措施来改善，但再好的东西也需要保护，希望同学们能进行保护，以防损坏
第11篇：上海市第五次少代会代表提案的研究
上海市第五次少代会代表提案的研究
内容摘要
2004年5月30日，中国少先队上海市第五次代表大会在市委党校召开。本次大会充分发扬少年民主，在全市中小学少先队中广泛开展倾听大行动，队员代表共提交提案1568件，涉及议题1819项。本研究着重从提案这个独特视角入手，运用质的研究法进行系统分析，揭示出当前少年儿童关注的8个主要问题——减负、组织建设、校外活动场所、午餐、困难群体、社会问题、网络、儿童文化，并从组织的角度提出相应的对策和建议。
关键词
少年儿童 提案 儿童意愿 对策 建议
一、研究的背景与概况
在中共上海市委、团中央与全国少工委的亲切关心和指导下，少先队上海市第五次代表大会于2004年5月30日在上海市委党校会堂隆重举行，这是进入新世纪以来上海少先队召开的第一次代表大会。大会自始至终体现了少先队员当家作主的精神，会前广泛征求代表提案，会中又安排代表讨论，群策群力，共商少先队大事；同时还邀请市文明办、市教委、市文广新闻传媒集团等单位领导，对代表提案的落实进行现场答复。与会代表深切地感受到，在中央有关精神的指引下，全社会关心重视少年儿童健康成长得到了更充分地体现。广大少先队工作者深受鼓舞，决心乘上海市第五次少代会的东风，抓住新机遇，创造新业绩，更好地为少年儿童健康成长服务。本文结合上海市第五次少代会的提案，对当前少年儿童的需求与愿望作一分析，并对进一步做好少年儿童工作提出一些思考和建议。
二、研究的内容与结论
（一）少代会代表提案概述
代表提案是少代会的重要议程，体现少先队员当家作主的民主精神。同时，代表提案是代表们在听取队员、教师、家长意见的基础上，选择大家普遍关心的重要问题，经过大家共同努力而形成的，因而较好地反映了广大少年儿童的意愿与心声。因此，征集与撰写提案的过程就是发扬少先队民主、广泛了解少年儿童意愿的过程。本次少代会提案工作呈现以下一些特点：
1、全市开展“倾听大行动”，为提案工作营造良好的氛围
上海市少工委专门成立提案工作组，并且通过《小伙伴报》开设专栏，向少先队员进行广泛发动，并就提案工作进行具体辅导。在市少工委倡议下，全市各级少先队组织、校长与教师广泛开展“倾听大行动”，关注儿童、了解儿童成为行动的鲜明主题。各代表团都进行了会前活动，为代表们更好地行使民主权利、发挥主人翁作用营造了良好的氛围。
2、在队组织的关心下，各位代表充分发扬民主，积极参与提案工作
本次少代会共选出代表1703名，其中队员代表1478名。队员代表共提交提案1568件，涉及议题1819项。代表们在辅导员老师的指导下，认真征求小伙伴们的意见，努力写好提案。嘉定区部分代表开展了“小代表访问大代表”活动，走访党的十六大代表，学习“大代表”民主议事的经验。许多代表还召开干部、队员座谈会，听取广大队员的意见。还有一些代表设计了调查问卷，在辅导员老师的帮助下，向周围学校的伙伴们征求意见，以使自己的提案更具代表性。
3、社会各界对本次少代会提案工作给予极大关注
为更广泛地倾听少年儿童心声，充分反映队情童意，市少工委与中国少年雏鹰网联合开通网上提案平台，代表们可以通过网络直接上传提案，而广大队员也可以在网上表达自己的心愿。“代表提提案，队员表心愿”，使本次少代会的民主参与性大大增强。与此同时，教育部门、共青团、新闻出版等方方面面都对少代会予以高度关注，尤其是各新闻媒体开辟专栏连续报道少代会的进程，队员提案则是报道的重点。《解放日报》、《新闻晚报》、《新民晚报》等单位的记者坚持深入第一线，正确反映儿童意愿，“放大”儿童声音，写出有分量的稿件，受到广大少先队员的欢迎。
经统计，本次少代会代表提案可大致分为5大类。其中有关身心健康类提案占27.6%，少先队组织建设类提案占23.6%，学习类提案占22.6%，社会类提案占17.8%，网络类提案占8.4%。这些提案所涉及的大都是队员们学习生活及社会生活中比较突出的实际问题；同时，代表们在提出问题的基础上集中广大队员的智慧，千方百计为解决问题寻找方案，体现了强烈的主人翁意识，也使少代会真正成为一次“聚童意，集民智，凝童心”的盛会。
（二）少代会代表提案分析
在对各类提案进行整理的基础上，我们又从内容角度进行分析，有重点地“解读”具有代表性的提案，揭示出当前少年儿童主要关注的问题，从而引起教育部门、家庭与社会各方面的思考。现将主要问题列举如下，并作简要分析。
1、减轻过重负担，期望身心的健康和谐发展
在提案中，代表们对“减负”的呼声很高。代表们指出，因承受不住沉重的课业负担，相当多的队员产生厌学情绪。这种现象不仅在学习成绩不理想的队员身上发生，甚至也经常出现在成绩优秀的同学中。有这样一份题为《减轻学业负担，讨还我们的双休日》的提案引起大家的关注，提案人指出，上海正在进行新一轮的课改，可是同学们却感到新教材的有些内容反而更多更难了。为了考试，要反反复复练同类的题目，大家感觉非常乏味。一些家长总希望自己的孩子能考上最好的学校，所以每天给我们布置大量的家庭作业，我们不得不做到深夜才睡觉。双休日更是忙着学“奥数”、读英语、弹钢琴，像赶场子一样奔东奔西。从大量的提案中我们发现，“减负”的路还很长，任务也更艰巨。一位小代表说：“我们需要减轻的不仅仅是作业量，还有精神压力。”的确，“减负”是一项系统工程，需要全社会各个方面共同努力。
还有一些代表提出，有部分同学意志品质训练不够，缺乏耐挫能力，面对学习生活、伙伴（或与成人）交往中的困难与烦恼，往往不能积极对待。代表们建议，学校、家庭、社会要更充分地关注少年儿童的心灵世界，积极创造条件让队员们多实践、多磨练，使队员们健康成长，和谐发展。
2、评议队组织建设中的问题，为少先队组织发展出谋划策
有代表提出，当前队员对少先队的基本知识学习不够，部分学校少先队活动时常受到多种影响，有些队活动难以顺利开展。因此，大家建议：①少先队组织要不断创新教育方法，通过听讲座、开展知识竞赛、阅读队史书籍、参观少先队博物馆等队员喜爱的形式，对队员进行热爱少先队的教育。②学校领导和老师要为我们开展队活动创造必要的条件，让我们有时间、也有空间独立开展活动。③希望大力推广社区少先队工作的先进经验，每个社区都能配备一名专职辅导员和更多的社区活动场所，使少先队活动全面活跃起来。
3、建议校外活动场所减少一些收费的补习班，更多地向广大队员开放
代表们普遍反映，目前本市大多数校外教育机构（包括青少年活动中心、少年宫等）纷纷举办各类文化补习班，这类补习班往往在双休日上课，更多的小伙伴就只能被挡在门外了。代表们建议，可以采取轮流向学校赠送活动券、设立免费开放日等办法，让校外阵地真正成为广大少年儿童的活动乐园。一位来自农村学校的小代表提出：我们去少年宫活动，骑车也要1小时以上。队员们希望能在各镇建立少年宫分站，使更多的队员有机会参加丰富的活动。应该说本市校外教育的资源是十分丰富的，尤其是近年来本市加强了爱国主义教育基地的建设，这些单位在未成年人思想道德建设中发挥了重要作用，并正逐步免费向青少年开放。而各区少年宫、活动中心等机构一方面要拓展为青少年成长服务的资源，满足小伙伴们课外活动的需要，另一方面也要收取适当的活动成本，增加经济收入，更好地投入阵地建设。因此，为不断满足少年儿童活动需求，不断增强对他们的服务能力，我们应该认真研究代表们的提案，并且在调研的基础上形成相应的工作规程，协调各方关系，以更好地发挥众多校外教育机构在青少年思想道德建设与素质全面养成中的重要作用。
4、学校午餐的改善，也成为本次少代会提案一个“热点”
据代表们反映，在不少学校经常出现这样的情况：中午吃完饭后，学校食堂泔脚桶往往被撑得满满的。到下午一两节课后，就有同学觉得肚子饿了，从书包里拿出点心啃起来。不少同学虽然在学校交了午餐费，中午却偷偷跑到校门外的小吃摊上用餐，卫生也就得不到保证了。为什么同学们对学校午餐普遍感到不满意呢？
据了解，在“非典”过后，为保证学校午餐的卫生质量，食品卫生监督部门要求学校午餐需要采取“二次加热”等措施，以保证饭菜的安全卫生。但是，这样一来，饭菜的营养与口味都大打折扣，学生当然不欢迎了。这类提案所触及的实际上是一个社会对青少年成长的关怀体系问题。其实，任何社会机构、部门都负有关怀、支持青少年健康成长的社会责任，并且在很多情况下，需要多方协同，共同努力。学校午餐问题的背后涉及有关法规、产业政策、公共卫生管理以及学校设施完善等一系列相关问题，很值得引起社会各方面的思考。
5、关爱困难群体
许多代表将视角投向我们城市中的困难群体，如贫困家庭孩子、残疾儿童和进城务工农民工子女等。代表们在提案中表达了他们对这些群体的关注，体现了少年儿童真挚美好的爱心，同时也客观地反映了存在的一些问题。例如小伙伴们发现身边的外来人员子女越来越多，一部分进入学校正常学习，还有一部分不能正常上学，或者在一些条件很简陋的学校中学习，缺少图书馆，更谈不上电脑了。这些情况基本属实。上海近年来外来人口剧增，他们的子女在上海更是面临学习与生活上的种种困难。中央有关部委与上海市政府都对这一问题高度重视，下发了专门文件，为外来人员子女的成长创造了良好的政策环境。但是在具体工作中，如何让这些政策逐步到位，还需要解决大量的实际问题，相关规定也有一个细化的过程。总之，在青少年教育的工程中，困难群体应当也必须引起足够的关注。
6、警惕网络陷阱，呼吁加大对网络、网吧的监管
随着信息技术的普及，更多的青少年已学会上网，并逐步利用网络为学习与生活服务。在新课程学习中，学生们能逐步学习网上搜集信息，更好地探究问题，为转变学习方式打下了基础；此外，信息技术被广泛应用于少先队活动之中，自“百万雏鹰上网计划”实施以来，少先队信息化进程大大加快，中队网页制作、少先队网络交流平台、网络少代会等新的活动方式不断出现，提升了广大少年儿童的信息素养。但是，网络是金矿，也有陷阱。一些不健康网站和网络中的内容对青少年影响日益突出。一小部分青少年沉迷于网络游戏中，严重影响正常的学习与生活，甚至引发青少年犯罪。
在提案中，代表们主要涉及到上网问题的两个方面：一是如何进一步满足青少年上网的需求，引导“绿色上网”。在禁止未成年人进入社会上的网吧的同时，能够为青少年专设健康上网的“绿色通道”，如在社区建立网络中心，学校网络能在课余向学生开放。二是如何进一步加强监管，为青少年上网设立“保护神”，将不健康的网站与网络内容“拒之门外”，净化网络环境。应该说这类提案所反映的问题是值得加以研究的，只有将“禁止”与“引导”有机地结合起来，才能更好地让网络为青少年的健康成长服务。
7、关注世博，关注社会，并期望成人做榜样
中国上海申办世博成功，这在青少年幼小心灵中产生了巨大的震撼，他们更加深切地感受到祖国在发展，上海更开放，他们对世博充满着好奇与憧憬。世博将伴随着这一代青少年度过童年，走向社会，将在他们的成长历程中留下永恒的印记。围绕这一主题，代表们分别就养成道德好习惯、环保、交通、社会服务等方面发表意见，字里行间体现出队员们争做可爱的上海少年的纯真心愿。
与此同时，代表们也向大人们进一言：请加入我们——倡议爸爸妈妈和我们共同养成道德好习惯。不少代表抱怨他们小队在街上宣传交通法规时，许多叔叔阿姨仍然不听我们的宣传，乱穿马路，个别人还辱骂我们，小伙伴们都很气愤。还有一些代表针对上海马路路牌英文翻译不规范现象提出意见，他们认为路牌虽小，但却反映着上海城市的形象。迎接世博盛会，塑造城市精神，应从小事做起。还有代表希望自己立即成为一名世博会志愿者，参与到世博会的准备工作中去。少年儿童关注世博，体现出少先队员当家作主的精神，令人钦佩。因此，积极引导少年儿童关注社会生活，参与社会实践，将有助于增强少年儿童的社会责任感，在参与中成长。
8、热切向往丰富多彩、健康向上的儿童文化生活
在众多提案中，一份题为《让我们唱属于我们自己的歌》的提案引起众人关注，各大报纸纷纷进行采访报道。提案指出，队员们在承办红领巾广播时，准备“新歌好歌推荐”栏目时很头痛，大家感到很难找到适合我们的新歌与好歌。小代表希望音乐家、词曲家走进少年儿童，写出更多适合我们的歌曲，唱唱我们的小队活动、中队建设和各种主题活动，在我们看来，一定比那些我们听不懂的流行歌曲更好听。一位中学代表以《宣传我们的音乐，唱响我们的精彩》为题提交提案，他认为现在学生文化中流行趋势明显，而清新活泼的校园歌曲几乎“销声匿迹”。他建议新闻媒体多多努力，为好歌的传唱“推波助澜”。
健康向上的文化作品是少年儿童成长的重要精神食粮，一本好书、一首好歌可能对青少年立志与成长产生重大影响。应该看到，少年儿童对健康文化的呼唤是强烈的，他们渴望高尚的文化作品的熏陶，渴望真正崇拜的偶像出现。因此，儿童文化建设将是未成年人思想道德建设中的一项重大任务，需要社会各界共同参与，全力推进儿童文化事业的发展与提升。
三、相关的对策与建议
本次少代会代表提案，从一个独特的视角反映出当前少年儿童成长中存在的若干问题，虽然不尽全面，但很真实，这对我们做好少年儿童工作具有重要的参考价值。根据对上述问题的分析，我们可以引出以下思考，以供讨论。
（一）努力改变重智轻德现象，切实加强少年儿童思想道德建设
要认真学习中共中央国务院颁布的《若干意见》，进一步认识加强未成年人思想道德建设的重要意义。各级党政领导与社会各个方面要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度，从树立和落实科学发展观，坚持以人为本，执政为民的高度，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。
要破除传统观念，根据时代要求与少年儿童成长需求，确立现代教育观、人才观、政绩观，改变单纯以学业成绩评价学生、评价教师、评价学校、评价教育的观念，切实将思想道德作为从教之首、立校之本，切实将参与未成年人思想道德建设作为各方面、各单位的重要责任。要将思想道德教育作为人才培养的首要任务，引导广大青少年从小树立远大理想，培养爱国情感，养成良好习惯，将培养四有新人的目标落实在教育的全过程与社会的各方面。
少先队组织是广大少年儿童学习共产主义的大学校，从小接受革命传统教育，立志为社会主义现代化作贡献，是队组织教育的重要任务。少先队要进一步研究少先队员的特点，积极探索少先队思想道德教育的基本规律，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的政治引领、实践育人、组织育人、服务育人、文化育人等重要作用。要确立少先队员的主体地位，组织引导队员在丰富多彩的道德实践中，通过亲身经历获得真实的感受与体验，逐步提高自我教育的能力，实现预期的教育目标。
（二）进一步确立以学生发展为本的教育理念，全面推进素质教育
当代少年儿童是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。同时，他们的成长也必然会遇到多种挑战与困难。我们有责任大力推进素质教育，努力建立全面实施素质教育的学校课程机制与社会支持机制，促进少年儿童健康成长。
在学校教育不断发展、教育改革不断深化的今天，广大少年儿童对“减负”的呼声越来越高。教育部门要引领家庭与社会进一步开展教育思想大讨论，进一步端正教育思想，为少年儿童全面发展营造良好的舆论环境。要坚定推进以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育，尤其是要精心组织新一轮课程改革，充分考虑学生多方面发展的需要，充分考虑学生身心发展特点，努力按教育规律办事，在大家的共同努力下，使新课改的预期目标真正得以实现。
少先队是加强少年儿童思想道德建设的重要力量，也是全面推进素质教育的积极力量。少先队要充分发挥儿童组织的教育优势，以体验教育为基本途径，引导广大队员在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中，通过亲身经历和获得真实感受的实践，将课堂学习与社会生活相联系，激发学习兴趣，转变学习方式，发挥主体作用，在新课程学习中学得主动积极，学得生动愉快，从而获得积极的体验与全面的成长。少先队组织也应该在减轻学生过重负担、促进队员快乐成长中积极有为。要继续开展创建“快乐中队”活动，将“快乐”理念贯穿于队的建设与队员发展过程中，充分发挥组织的作用与集体的力量，引导队员快乐地学习、快乐地活动，努力使学习的过程充满情趣与创意，以队的建设带动队员的快乐成长。要深入开展少先队雏鹰争章活动，引导队员挑战自我、拓展素质、全面发展。教育部门已将争章活动列入新课程实施体系之中，并将争章成果记入上海市中小学生《成长记录册》，此举将促进争章活动的全面持续发展。要满足学生身心发展的需要，开展丰富多彩的康乐活动，如快乐的课间活动、10分钟队会等，把队员从课堂中、从书本中“解放”出来，让课间热闹起来，让操场沸腾起来。
学校与社会有关方面应该从少年儿童素质培养的高度充分尊重少先队组织的主体地位，充分重视少先队组织在少年儿童成长中的独特作用，充分支持少先队组织自主地开展丰富多彩、健康有益的教育实践活动，使少先队真正纳入国民教育体系中，纳入教育发展规划与督导评估体系中，纳入实施素质教育、推进课程改革的工作体系中，进一步提升少先队组织的战斗力，更好地为少年儿童成长服务。
（三）重视健康儿童文化对少年儿童成长的引领作用与感染力量，为他们提供丰富有益的精神食粮
在我国对外开放进一步扩大、社会主义市场经济深入发展、信息技术等高科技日新月异的新形势面前，广大少年儿童成长的环境正发生许多新的变化。尤其是互联网的普及、外来文化的进入，对我国少年儿童道德生成与价值观形成均带来不可低估的负面影响。本次少代会提案中有相当多的内容涉及儿童文化问题，的确值得全社会反思。
一是关于网络建设问题。少年儿童网站不仅是一般的企业，还负有引导少年儿童健康上网的教育职能。因此，政府应该在依法管理的基础上，通过政策导向，帮助、扶持那些有志于少年儿童网络事业的企业能获得健康、有序地发展，以不断优化儿童网络资源。同时，下大力气加强网络监管，通过法律程序将有害网站彻底取缔。二是关于影视传媒问题。在传媒影响力不断扩大的今天，它已经成为少年儿童成长中一个极其重要的影响因素。因此，要借鉴国际通行做法，区分影视对象，净化荧屏，保护儿童。与此同时，要大力加强少儿文化阵地建设，扶植与创作适合少年儿童成长需要的文艺作品，丰富儿童文化，要让少年儿童能传唱自己喜爱的歌曲，观赏催人奋进的电视，阅读优美隽永的书籍，在健康向上的文化滋养下从小立志，争做对人民、对社会有用的人。三是关于文化阵地建设问题。要进一步采取措施，加强校外教育阵地的建设，充分发挥他们的育人作用；要加强爱国主义教育基地建设，使它们在未成年人思想道德建设中的作用更加凸显；要加强少年宫、科技站等机构建设，让它们成为少年儿童课外活动最经常的场所，成为素质养成的更大课堂。总之，全社会各方面都应为建设以积极、健康、有益、向上为基本特征的儿童文化而努力。
在各级党委与社会各界的积极努力下，少年儿童文化建设取得了可喜的进展。上海市文广新闻传媒集团调集精兵强将，于今年7月18日正式建立了东方少儿频道，受到广大小朋友们的欢迎。从此，上海少年儿童文化建设有了一块坚实的阵地。与此同时，更多的儿童书刊、儿童歌曲、儿童戏剧正不断涌现，更多的儿童教育资源正不断得到开发。儿童文化建设的又一个春天来到了。
少先队组织要抓住有利契机，积极建设少先队文化，并使之成为少年儿童的主流文化，引导少年儿童按照党的要求与人民的期望，健康主动地发展。少先队文化建设要渗透在少先队工作的理念中，落实在少先队的各项活动中，要创造队员喜闻乐见的形式，让少先队文化在队员心中扎根。
（四）在党组织的统一领导下，努力营造全社会共同关心少年儿童健康成长的良好环境
少年儿童思想道德建设与他们的全面发展，需要全社会的共同关心，良好的社会环境是他们健康成长的重要条件。我们应在各级党委领导下，充分发挥学校教育的主渠道作用，发挥团队组织的重要作用，此外还要重视家庭教育，整合一切有利于少年儿童成长的社会资源，形成合力，共同维护少年儿童权益，竭诚为少年儿童健康成长服务。我们高兴地看到，少代会上一份关于学生午餐的提案立即得到市各有关部门的重视，并且积极地采取对策。8月1日，上海市政府召开专题会议，就进一步改善和加强中小学午餐工作进行研究和部属。8月6日，上海市政协党组召开委员座谈会，专题讨论中小学生营养午餐问题。此次会议特邀市少代会小代表参加。会议在认真听取小代表的意见后，市教委、市卫生局、市工商管理局、市财政局、市发改委、市物价局等委办局的有关领导认真答复了小代表的提案和政协委员的提问。高度重视儿童呼声，各级领导作出了表率。又如，针对队员代表对“减负”的提案，市教委制订了关于“减负”的具体规定，如缩短小学每课时间、一年级不留家庭作业、“奥数”不进小学等，在全社会产生了积极反响。总之，少代会之后，代表提案已引起全社会的广泛关注，体现了社会各界对少年儿童成长问题的亲切关怀与深切关注。
下一步，我们应重视研究以下问题：
1、建立机制
根据中央意见，加强未成年人思想道德建设，我们要形成党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导机制和工作机制。在具体操作过程中，还应探索有效的制度与形式，以保证这一机制的真正形成。
2、加强研究
少年儿童教育是一项科学事业与系统工程，要认真研究少年儿童成长规律与教育规律，为做好工作提供科学依据。因此，要改变“搞运动”、“搞形式”、“一阵风”等现象，提倡认真地进行调查研究，根据少年儿童的需求，有针对性地帮助解决少年儿童成长中的各类问题，切实为他们服务。要调动社会各方的力量，对少年儿童从教育、心理、社会、伦理、生理、家庭、文化等多学科进行科学研究，努力提高教育引导的科学水平。
3、务求落实
少年儿童是祖国的未来、民族的希望，要把他们培养成中国特色社会主义的建设者、接班人，任务极其艰巨。让我们更加认真地做好未成年人思想道德建设工作，大兴求真务实之风，勇于开拓创新，注重工作实效，坚持不懈，整体推进，竭诚为少年儿童成长服务，确保党和国家事业后继有人、兴旺发达。
第12篇：5年级
语文五年级教学大纲
阅读方面：
1.精读课文的教学
（1）指导朗读、默读。
朗读是最经常、最重要的阅读训练，也是理解课文内容、体会思想感情、培养语感的基本途径。
（2）精读词句，积累语言。
词句训练是精读课文的主要内容。，结合联加深对文本内容的理解，同时积累词句，提高运用语言文字的能力。
（3）精读课文，领悟感情。
理解课文内容是阅读教学的重要方面。
（4）精读内容，领会方法。2．略读课文的教学
略读课文的教学，一是内容上，理解内容的要求要低于精读课文，一般是“粗知文章大意”，只要抓住重点、难点，帮助学生大体理解内容即可，词句的理解不作为重点。二是方法上，教师要更加放手，要让学生运用在精读课文中获得的知识与方法，自己把课文读懂。并在以后的大量阅读中进一步掌握读书方法，提高阅读能力。
略读课文教学的大体步骤是：先由学生参照连接语中的提示，独立阅读、思考、交流，初步体会内容；然后抓住一两个重点问题，可以是内容的，也可以是写法的，引导学生讨论、交流。在具体的词句学习上，可不必多作要求。3．选读课文的教学
选读课文供学生课外自读，教学上不作统一要求。可以根据学生的程度和个体情况，决定是否选用。让学生主动阅读，激发学生更广泛地开展课外阅读。 4．课外阅读的指导
指导学生阅读推荐的书，让学生作读书笔记，并进行交流。当然，也并不一定只推荐教材中提到的书籍，也可以配合课文的学习推荐其他书籍。
写作方面：
五年级教材有7次习作涉及写身边的事物、自己的所感所思、想象性作文等多个方面。
1．强化学生的习作意识。
所谓习作意识，是指学生随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作意识，首先要从培养习作兴趣入手，让学生不受文体、篇幅的限制，把自己的见闻、感受和想象写出来。让学生把在阅读中积累的语言材料、学到的表达方式，运用到习作中去。在教学上可以采取各种方式启发引导，让学生对作文充满兴趣：可以设置情境，启发想象；可以激发生活经验和情感，让学生有话可说，引发写的冲动；还可以引导观察，发现生活情趣，引起学生写的热情和愿望。写的时候，重在把心中所想、所感写下来，让学生感到写作就是倾吐，是件愉快的事情。此外，还可以鼓励学生在生活中经常练笔，当作日常要求，鼓励学生随时把自己的所思、所想、所见，记在日记中。
2．加强习作形式的指导。
五年级课本要求的写读书笔记、读后感、梗概，有的在教材中给出例文，有的则没有。这些习作本来没有固定格式，但由于学生是初次接触，为降低习作的难度，让学生尽快“上路”，教师可以先行示范，给学生讲清楚写这类文章的基本要求。例如，写读后感，“读”是基础，“感”是重点，要避免把读后感写成内容简介；再如，写梗概，要让学生领悟如何抓住一篇文章的重点，懂得哪些内容可以舍弃、哪些内容必须保留。
3．引导学生积累习作素材。
学生习作中无话可说常常是因为平时素材积累不够。要引导学生通过观察、思考、想象、阅读等方式积累素材。例如，要让学生做生活中的有心人，逐步学会观察生活。一是在习作教学时，要引导学生回忆生活中的人和事，让学生感到有很多东西可以写；二是在生活中随时提醒学生：这件事是否也可以写到作文中呢？再如，习作的新意往往来自于作者对生活观察的深度和独特角度，教师要让学生“珍视个人的独特感受”，并通过恰当的语言表达这种独特感受。
4．帮助学生养成良好的文风。
真实、具体是小学阶段作文的基本要求。在指导时，要鼓励学生如实表达。比如，写生活中的启示，可以引导学生从真实的生活中观察寻找，并思考这件事情（或几件事情）给自己什么样的启发。习作时，要鼓励学生写真话、写实话、写心里话，不写假话、空话和套话。在教学中还要引导学生写具体。。
5．习作交流和评价，重在鼓励。
教学中的交流评价主要体现在：写前交流中，互相启发思路；习作后的自我修改和相互修改中，交流写法，把习作改得更好；讲评作文中，互相激励，互相评议，以提高习作水平。习作的交流评价重在鼓励学生的习作热情和兴趣，教师在教学中要以鼓励为主，让学生对自己充满信心，始终以乐观和愉悦的心情来写作文。
第13篇：少代会
一、会议的目的
在校第二十一届少代会召开之际，特开展队歌及队仪式展示，并民主公正地选拔出一批踏实肯干的队干部。通过本次少代会，进一步规范我校的少先队制度建设，强化少先队辅导员队伍建设，增强辅导员的责任感和队员的组织荣誉感。
二、会议的时间
10月27日——11月3日
三、会议的内容及安排
开幕式——10月27日（周三）十分钟队会进行；
大队委员竞职演说——10月28日（周四）班队课；
队歌（二年级）及队仪式展示（三—六年级）——11月1日（周一）周队日；
少代会闭幕式——11月4日(周四)下午第一节。
四、会议的民主提案
1．凡是东风小学少先队员都有提案权，以中队为单位向大会提出议案（每中队两份）。
2．各中队辅导员要指导队员认真作好提案的整理和收集工作。
3．提案必须反映队员的心声，代表他们的意愿，又要以负责的态度对待提案，内容要客观、实在。
注：提案于10月29日前上交大队部
五、会议代表的产生
1．每个中队推荐2名队员代表。
2．队员代表一定要通过学生投票，集体选举推荐产生。
注：各中队代表名单于10月29日前上交大队部
六、会议大队委员候选人的产生
1．大队委员候选人的要求：
3——6年级的少先队员；学习成绩良好，热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。
2．大队委员候选人的推选：
3——6年级各中队推选2名少先队员；每人准备一份1分钟的竞选演讲稿，准备一份竞选宣传海报（纸张：20CM×20CM内容：佩戴红领巾的照片、自我简介等。）。
注：1.候选人的报名表和竞选宣传海报于10月27日上交（东风校区交顾韵赟，南园校区交孙弘斌，顾韵赟、孙弘斌两位老师负责宣传海报的张贴与布置）；2．选手竞职演说结束后，各中队组织投票选举，填好后的选票由本中队正式代表于11月4日下午到活动现场进行投票。
七、会议的筹备
1．下发和收集整理相关材料（代表登记表、提案表、候选人申请表、聘书、邀请函等）。负责：许卓佳
2．开幕式节目的排练。《贺词》 负责：郑静 潘小英
《我们是阳光下好少年》 负责人：周继琴
3．大队委员竞选展板布置。负责：顾韵赟、孙弘斌
4．会议所需物品的购置（大队委员标志22个，正式代表的光荣花56朵）。负责：总务处
5．会议当天东风校区多功能教室的布置，座位的安排等。负责：总务处
6．开幕式、闭幕式以及竞选演说的音乐播放与转播工作。负责：金秀成、方建国
7．各中队辅导员选好本中队的校外辅导员一名（名单于10月29日前上交），做好宣传工作，并下发邀请函。
8．请各中队辅导员对少代会代表在少先队礼仪方面作进一步训练，包括敬队礼、唱队歌、呼号等，保证少先队活动的严肃性和规范性。
八、队歌、队礼仪展示
1.时间： 11月1日（周一） 周队日时间
2.地点：两校区操场
3.展示内容：二~三年级——队歌
四~六年级——系红领巾规范队礼
4.要求：
①各中队选派2人参加年级组集体展示，由年级组长负责练习。
②队歌展示：按两列纵队整齐地走到升旗台上，先敬队礼，然后开始展示；手语规范整齐而有力，精神饱满；旋律歌词正确，声音整齐有力。
③队礼仪展示：按两列纵队，双手捧着红领巾走上升旗台；主持人说“请看队礼仪展示”后开始10秒系红领巾展示——按照“披在肩上边、左尖压右尖、右尖绕一圈、圈里抽出尖”的步骤进行，要求迅速、正确、美观；主持人说“敬
礼”后开始敬队礼展示——要求右手五指并紧，高举过头，身体要立正，眼平视，神情庄重、严肃，动作标准；主持人说“礼毕”后精神饱满地走下升旗台。
第14篇：少代会
主持稿
甲：各位老师
乙：各位同学。
合：大家早上好。
甲：迎着明媚的阳光，鲜花绽放，我们张开笑脸，
乙：望着飘扬的队旗，歌声飞扬，我们心花怒放；
甲：嘹亮的歌声在十月的艳阳中回荡
乙：舞动的彩带在初秋的清风里回旋。
甲：飞舞的旗帜告诉我，今天是好日子；
乙：游弋的云彩告诉我，今天是好日子！
甲：中国少年先锋队建队19周年暨市西初级中学第11届少代会开幕式 合：现在开始！
乙：我是来自初一（12）班的陆晟。
甲：我是来自初一（2）班的崔秋悦。
本周我们推荐的升旗手是
乙：全体立正！升国旗，奏国歌——敬礼！——礼毕！
甲：下面请 指挥全场高唱国歌。
乙：出旗——敬礼！——礼毕！
甲:请全体同学高唱中国少年先锋队队歌第一段！
甲：全体跨立。绚丽的十月是我们的，我们激动，我们祝福，乙：绚丽的十月是我们的，我们欢呼，我们歌唱
甲：鲜艳的红领巾告诉我，我们的庆典来了；
乙：辅导员的笑容告诉我，我们的盛会来了。
甲：借着少先队工作的勃勃生机；
乙：带着社会各界对我们的关怀；
甲：在少先队员的节日——建队日来临之际，我们欢聚一起，迎来了少代会的胜利召开。
乙：接下来请宣读团区委贺信。
甲：节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒；
乙：成功的孩子是那么的幸福，每一张笑脸都含着希望。
甲：我们是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光；
乙:我们是祖国的花朵，充满了社会各界的关怀。
甲：下面请宣读党支部贺信！
乙:小树的绿叶快活地拍着手掌，它说，是雨露滋润着我成长
甲：鲜艳的花朵吐露着芬芳，它说，是春风滋润着我开放
乙：我们是小树，我们是小花，在阳光下一天天成长
甲：下面请代表教工团发言！
乙：听完了老师们的祝福，接下来轮到我们啦!请听学生代表沈燕妮同学的发言！
甲：长辈的叮咛和祝福，我们将铭记在心
乙：长辈的期望和嘱托，我们将付之于行动
甲：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动
乙：我们与祖国同呼吸共命运，让我们继承革命先辈的光荣传统，用自己的实际行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷!
甲: 中国少年先锋队建队19周年暨市西初级中学第11届少代会开幕式 合：到此结束！
乙：退旗！——敬礼！——礼毕！
甲：请体育老师指挥退场！
第15篇：少代会
郫县三道堰学校第六届少代会
一、活动目的
本次活动以“扬长征精神，做时代少年”为主题，弘扬长征中集体主义的精神、团结互助的精神，不怕艰苦、奋力拼搏的精神。以少代会为契机，展示实小少先队员风采，使三道堰学校的少先队员更加紧密地团结在一起，积极培养少先队员的自治自理、自律自强的能力。通过会议对大队委员会进行改选工作，并通过展示的过程，使大队委员会成员的形象深入人心，为广大的少先队员树立模范和榜样，从而更好的开展工作。通过少代会提案征集，激发学生的主人翁意识，通过这一系列活动树立少先队干部的榜样意识和广大少先队员的参与意识和责任感。
二、活动过程
1、第一阶段：选拔推荐候选人（10月23日——10月26日）
各中队在中队辅导员的帮助下，通过召开主题班会或中队委员会议，选拔推荐出品学兼优具有一定特长，，而且在同学中能具有威信，能起带头作用并且愿意热心为同学服务的队员（三到五年级每班推荐2人），（各班在10月27日前把大队委员候选人名单上交学生工作部），中队辅导员可以发动全班同学帮助候选人准备材料，在选举前由各中队介绍候选人的姓名、年龄、性别、优缺点、主要特长等等。以海报的形式进行宣传。（候选人的推荐材料在10月27日上传到yyh3107@sina.com邮箱）鼓励队员自荐、积极参加竞选，积极准备竞选演说，介绍自己的“工作设想”。
2、第二阶段：少代会提案征集（10月25日——10月30日）
少代会提案工作时少代会行使参与少先队民主管理和民主监督职能的一项重要工作，是广大少先队员关心队组织发展表现，是广大代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容，是激发队员主人翁责任感，推进其自我完善的重要途径，也是充分发挥对组织群体作用的重要载体。各中队辅导员要鼓励学生向社会、学校少先队组织提出建议和批评，反映广大队员的呼声。在第九周，各中队进行提案的发动工作，在少代会之前，队员可以直接将提案交到大队部叶远瀚老师处。对建议和意见比较集中、反应强烈的内容整理成提案，提交大会讨论。答复内容和改进措施将在少代会上向代表们进行宣布，并评选出优秀提案予以表彰。
3、第三阶段：宣传展示（10月 30日——11月16日）
将候选人的资料以海报、广播等形式进行滚动宣传。并组织全体少先队员进行参与选举。使少先队代表大会真正成为少先队员的会议。也是新一届大队委员树立形象，树立威信的机会，激发队员学习的积极性。
4、第四阶段：召开会议（11月17日）
11月17日召开郫县三道堰学校第六届少代会，各中队推选参加少代会的代表。少代会的代表是由全体少先队员民主选举，凡热爱少先队集体，关心少先队组织，在德、智、体、美等方面表现较好得队员均可作为少先队代表出席会议。
5、第五阶段：大队委员任职仪式、红领巾招聘会
11月20日早上利用升旗仪式举行本届大队委员任职仪式，在同一周内完成红领巾招聘会，招聘会主题暂时定为：把握展示机会，迈开自信步伐。（招聘会方案另附页）招聘会的目的是为每一位少先队员提供了展示自我的机会，让队员们在各项活动中学会自主选择、自主参与、自主竞聘、自主体验和自主调控的能力。无论成功与否，都引导他们迈出自信的一步，引导他们更加热爱我们的校园。
三道堰学校第六届少代会会议议程
1、主题：扬长征精神，做时代少年
2、过程：
（1）热烈、庄严的少先队仪式。 A、各中队汇报人数（三级报告）。 B、宣布活动开始，出旗，唱队歌。 （2）介绍到会嘉宾，献红领巾
（3）学校党、政、工、团、上级代表致简短贺词。 （4）儿童团员向大会献词。 （5）上一届大队委员会作工作报告 （6）大会发言（提案发言和讨论）。 （7）校领导答复代表提案。 （8）优秀提案表彰。 （9）通过“少代会”决议。
（10）宣布新一届学生自主管理委员会名单，授标志，派一位代表做就职演说，大队辅导员领宣誓。
（11）呼号。宣布活动结束，退旗
郫县三道堰学校
2009年9月
第16篇：5年级作文
1我和书的故事
记得一位名人说过----读书就像是一个饥饿的人扑在面包上。这句话不由得让我想起自己童年时的读书趣事，童年时代的读书仿佛就是一幅流光溢彩的画页。小时候读书给我带来了太多太多的快乐。
从妈妈给我买了第一本注音的书后，我就与书交上了朋友，我从中也学到了许多知识，领悟了许多做人的道理。我用自己稚嫩的声音一个字一个字的拼读，每当我读完一个故事，我都会兴奋不已。读书，让我明白了不能像《龟兔赛跑》里的兔子一样骄傲，我们要谦虚。读书，让我明白了做任何事情不能像《小猫钓鱼》里的小猫一样一心二用，做事要认真。
读书不仅给我带来了知识，还发生过许多有趣的事情，又一次，我在我是看书，那是一本爸爸刚给我买的新书，我看的如醉如痴，要吃饭了，爸爸叫我出去吃饭，我一点儿都没听见，爸爸见我没出来，神不知鬼不觉的来到我身边，“晨晨，吃饭了！”我回头一看，原来是爸爸在我身后。我依依不舍的把书放回原处。我并不知足，苦思冥想，终于想出了一个精囊妙计。到了晚上，爸爸妈妈都睡着了，我打开台灯，小心翼翼的把那本书拿出来，一直看到十二点，我才满意的关上台灯上床睡觉。结果第二天早上起来晚了，上学差点迟到。
蓦然回首，书已伴我告别了童年。“读万卷书，行万里路”，我相信书会给我更多的知识，书也会伴我走的更远。
2、20年后回故乡 转眼间20年过去了，在外地工作的我已经有20年没有回我的家乡了，我早已把父母接到我工作的大城市来居住，我已经不再留恋那个家乡——惠民了。 在我的记忆里，那里的人们乱停车，不遵守交通规则，农村的治安不好，老百姓被坏人骗得很苦。街道又脏又乱，每当大风的天气，尘土飞扬，塑料袋和碎纸片漫天飞舞，工厂里排放的黑烟在空中飘荡。。。。。。 可是有一次，因工作需要，我要到我的家乡惠民去。 到了那里，眼前的情景让我大吃一惊。一座座大楼拔地而起，街道上没有有一个乱停放的车辆；学校门前那些卖零食的小摊一个也没有了；过往的车辆和行人没有一个不遵守交通规则，车水马龙的大街上，大家都井然有序地行驶。听说公安局严厉打击骗子，老百姓安居乐业。现在的惠民就像一个大都市一样，街道宽阔平整，路两边是美丽的花圃和风景树，还建起了巨大的广场和风景秀丽的环城公园，人们有了休憩和散心的地方。在古老的旧城墙下修建起的孙子兵法城，成了世界闻名的旅游胜地。这里的上空明净晴朗，空气清新怡人。。。。。。 我还到附近几个乡镇转了转，一条条柏油马路代替了原本坑坑洼洼的土路，家家住上了公寓式楼房，房间里有电脑家庭影院等现代化电器，村里的人都友好相处。 原本这么落后的小地方，能发展成这样，真不简单啊！ 亲眼看到了家乡的巨大变化，我对祖国的发展更充满了信心，我坚信，我们的祖国一定会更加富强，更加发达。让我们携起手来，为祖国的建设共同努力吧
3、电冰箱的自述
嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。
我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。
我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第
二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。
听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。
在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。
4、生活中的启示：传电话游戏
今天下午第一节课，我们班做了一次有趣的游戏——传电话比赛。
比赛开始了，每组的第一位同学走到讲台前。认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的朱文洁可真够机灵的，看好后立即回到座位上，迅速贴着我的耳朵，轻声说：“小良赶着一群羊，半路遇到狼”我立刻转过身去，对着孙治耳朵把这句话说了一遍。孙治也转过身去„„话，一个一个往下传。看着同学传话，我。心里可高兴了，因为我们组传得最快。没问题，我们组准得第一。
每组的最后一名同学把传的话写在黑板上。“小孩感到身上一阵凉”。别的组的人也分别写上“小羊赶跑了一群狼”“小强赶上天气凉”“用枪打死一只狼”„„六个小组六个样。
当往黑板上写的时候，教室里格外安静，只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时，教室里可开锅了，全班同学哄堂大笑起来：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼泪，有的笑得直喊肚子疼，还有的—„·随着全班同学开心的样子，我也禁不住笑了出来。
全班同学大笑之后，我认真地想了想。古人说：“失之毫厘，谬以千里。”你差一点，我差一点，传到最后，面目全非。可见，做什么事都要认真，否则要闹出笑话来的。
6爸爸妈妈，我想对您说
爸爸妈妈自从我懂事到现在，一直有很多心里话想对您说，但一直都没敢说。今天趁这个机会我把我的心里话都写进这篇作文里。我希望您不要生气。
妈妈，您是一个好妈妈，您每天在外忙碌一整天，回家还要给我们做饭。但有一点我非常不满意。您为什么总是拿我的短处跟姐姐的长处比，拿我的短处跟弟弟的长处比。但是，您有没有想过我的心情，我表面上不动声色。但您不知到，我每次回到房间都悄悄流泪。
爸爸，您每天在外工作非常辛苦，我不应该再惹您生气，但您真的很不理解我。在学校我不管高兴、痛苦，回家从不提一个字。记得有一次，我实在受不了了，回家我哭了，而您不由分说地骂了我一顿。当时我的心伤透了。我想为什么没有一个人理解我。
爸爸妈妈，自从我上学以来没有一天是真正快乐的。不管我在学校受到任何委屈，总是面带微笑得叫一声“爸爸妈妈”。但没有一个人知到微笑后面是什么。我多么羡慕别人的家庭。回到家父母总会问：今天在学校有什么事。爸爸妈妈人和人之间是平等的，你们是我的父母亲，你们应该教育我，但你们不能问也不问就把我臭骂一顿，孩子的自尊心是非常弱的，一旦伤了，很难恢复。
爸爸妈妈，我提醒你们：我已经长大了。
7、《圆明园的毁灭》读后感
圆明园那昔日的光辉哪去了？金碧辉煌的殿堂哪去了？玲珑剔透的亭台楼阁哪去了？世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了？那热闹的“买卖街”、田园风光的山乡村野哪去了？
原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，那是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀！好几代帝王的梦想和人民的心血呀！惋惜之余，问题悄悄爬上了心头，为什么英法联军敢在中国的土地上肆意抢掠、烧杀、毁坏呢？为什么中国人不敢去制止呢？思考再三，答案是：当时的清政府太弱，太弱，弱到不堪一击。想管？却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。
1904年，在我国东北地区，爆发了一场世界历史上罕见的、在第三国领土上进行的战争，是日本和沙皇俄国在我国东北地区打仗。为什么日本和俄国敢在我国土地上打仗呢？因为我们中国太弱，太弱。据统计，在世界各国的博物馆中，珍藏有中国的文物近百万件，流失在民间的就不计其数。
惋惜、愤怒之余，我一定要立志好好学习，掌握本领，把祖国失去的，全部拿回来，而不是花高价买回来。同学们，为了祖国的明天，也为了我们的明天，加油吧！
8、“女孩节”联欢会（一个场景）
星期六的下午，天气真好，暖洋洋的。我们班的同学都穿上了节日的服装，在教室里准备共同庆祝我们三（1）中队的“女孩节”。
同学们都到齐了。主持人笑容满面地走到前面，用清脆悦耳的声音宣布：“各位女孩小组、各位男孩嘉宾：为欢庆女孩节，三（1）中队‘让友谊在我们心中闪光’主题联欢会，现在开始！”话音刚落，教室里立刻响起了热烈的掌声。紧接着节目表演就开始了。
男孩们首先登台表演。他们的节目一个紧接一个，丰富多彩：相声、笑话、唱歌小品，还有《拔萝卜》的节目呢！其中最精彩的是张灵的时装表演。上场前，他有点怕羞，准备临阵脱逃，在大家的鼓励下，他才披上汤华娟的红格子外套，勇敢地走上台去。他模仿港台歌星的口吻说：“各位小组，为了庆祝您的节目，我要献给您一个节目，希望您喜欢。谢谢！”然后就表演起来。你别说，他的表演还蛮像时装模特儿呢！你瞧，他大滋滋的，嘴里哼着曲子，腰一扭一扭的，步履也挺轻盈，不时地将衣服掀起来，转一圈儿，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺脚，笑得前仰后合。
男孩们表演后，女孩们开始施展艺术才华了。最引人注目的节目，是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷静悄悄》。伴随着优美的歌声，她们四个人翩翩起舞，一会儿学小兔奔跑，一会儿学敲小鼓，动作大方舒展，整齐协调，像一群欢乐的小天使，还真有点儿专业的味道。大家欣赏着，都使劲地拍起手、喝起采来。噢——，忘了告诉你，这个舞蹈还是李冬燕自己创编的呢！
精彩的表演结束了，主持人宣布：“主题联欢的最后一项，请我们的男孩嘉宾向女孩小姐们赠送节日礼物！”于是，男孩们都站了起来，拿出了自己准备的礼物，女孩们也纷纷站起来，大家一起唱起了《找朋友》的歌儿。我拿着一块红橡皮，学着绅士的样子，赠给了冯娟。冯娟笑眯眯地连声说：“谢谢，谢谢！”
在欢乐的气氛中，“让友谊在我们心中闪光”的联欢活动圆满结束了。
1、致远方小朋友的一封信
亲爱的远方小朋友：小荷作文网
你好！我叫罗昊，今年11岁，是一个淘气、活泼的小男孩儿。有一头乌黑的头发和一双亮晶晶的眼睛。现在是一名五年级的小学生。小荷作文网
自从我在电视上看到关于西部的影片后，我深有感触。看着影片上那些靠捡破烂为生的老人们、吃剩菜剩饭的男女老少们和那一双双渴望求知的眼神，我的心里立刻涌上了一股说不出的滋味。特别是当我看到你们因为没有桌椅，跪在地上听课、上课时，我的感触更深了。不由得使我想起了我们现在过的幸福生活，我们睡得是舒舒服服的弹棉床，而你们只能睡僵硬冰冷的木板；我们上课能坐椅子上，看干净完好的书，可你们却只能站着、跪着上课，看破烂不堪的课本；我们能吃美味的大鱼大肉，可你们只能吃别人吃剩下的馒头、白饭；我们有许多价值不菲的玩具陪伴着我的童年生活，而你们却从来没有一件甚至最低档的玩具。而在如此艰苦的条件下，你们却仍然坚持不懈的学习、生活，你们的强烈的求知欲望和努力、刻苦学习的精神更加深深的震撼着我。我们一起生长在祖国妈妈的怀抱里，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这儿，我就忍不住要给你写信。虽然我们从没见过面，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心送给你 ― 一个不知名的朋友。我希望我们能拉起友谊的双手，共同学习和进步，成为有用之材，为祖国西部开发做贡献。我真诚的期待相会的那一天！如果你愿意和我做朋友，请保持书信联系。
祝你学习进步，生活快乐！
你的朋友：罗昊2009年02月22日
2、童年趣事
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
3、大队长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学，大家好！
我们大家在一起学习、生活已有两年了，这两来，在老师的辛勤培育下，在我们大家的共同努力下，我们五
（一）班取得了很多成绩，我们每一个同学都有了不少的收获，我想，我们大家都应为此而感到高兴！
新的学期开始了，为了能让我们五
（一）班在新学期中更精彩，我决定来竞选我们班的大队长。因为，当一名大队长就可以有更多的机会为同学服务，为班级争光，让我们五（一 ）班名声远扬，所以，当大队长是我一直以来最大的心愿！
下面，我想简单说一说我如何来当好大队长的：
第一，我觉得作为一名大队长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，争取不让一个同学掉队！第二，我觉得作为一名大队长一定要以身作则。学习上，我要刻苦努力；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，把五
（一）班经营成我们共同的“家”。
第三，我觉得作为一名大队长一定要敢于创新，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分！
同学们，老师们，和大家一样，我信心百倍，相信自己一定能成为一名出色的大队长！
谢谢大家！
4、一件我难忘的事
想起5月12日那一场突如其来的大地震，那一件件令我难忘的事，使许多人感动。5月12日两点过，地震波像一只飞驰而来的豹子，袭击了汶川，袭击了它周围的城市，地震似乎使出了它最厉害的本领，使房屋倒塌，让众多的人民埋在了废墟下面，他们那脆弱的生命，正与死神斗争。可是每当这个时候，那些连夜抢救病人的白衣战士；那些疲惫不堪奔跑的，又从废墟中寻找伤员的解放军，总会在困难面前挺身而出！
当解放军叔叔来到灾区，眼前出现的就只有一片废墟。他们费力的从废墟堆中伤，拿起一块块重重的石头，他们本可以轻松操控挖土机，将石头运往空旷的地方，但现在时间就是生命，不得不用已经泪血横横的手搬动石块。每当挖出一个小孩或是大人老年人，就会将受害者放在木板上，解放军担起担架，将伤员送到医生那里，他们不分昼夜，每天只吃稀饭，面包。医生们也是连夜抢救病人，是的，他们的亲人也许是受害者，但是，为了别人的生命，也更加女里了。这时，他们日夜奋战的精神，使他们真了一个又一个的生命，这萧萧的生命，这萧萧的行为让许多人民感动！ .5、金色的鱼钩》缩写
1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。
才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事，就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志。
渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。
老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上，抽噎了很久。我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。
6、研究报告 我们班级里姓陈的同学最多，姓氏是怎样来的呢？于是，我进行了有一次调查，关于陈姓的历史现状和由来。我同过查阅书记，阅读报刊，上网浏览，了解了陈姓的由来和历史上的陈姓名人。
陈是以地名命名的姓 氏.在海内外分布极广，按人口统计为中国第五大姓。周武王灭商以后，追封前代圣王的后人，找到了舜帝的后裔妫满。武王把大女儿元姬嫁给他，封他为陈(在河南淮阳)侯，让他奉守舜帝的宗祀。妫满死后，谥号陈胡公，陈氏就是他的后代，历代视为正宗。
陈姓的名人 陈胜 陈武帝 陈后主 陈友谅 陈平陈玉成 陈化成 陈寿 陈炜 陈子昂 陈嘉庚 陈寅恪
据统计，全国有5665万人口姓陈
原来陈姓是这样来的：陈是以地名命名的姓氏。在海内外分布极广，按人口统计为中国第五大姓。周武王灭商以后，追封前代圣王的后人，找到了舜帝的后裔妫满。武王把大女儿元姬嫁给他，封他为陈(在河南淮阳)侯，让他奉守舜帝的宗祀。妫满死后，谥号陈胡公，陈氏就是他的后代，历代视为正宗。
历史上的陈姓名人有陈胜 陈武帝 陈后主 陈友谅 陈平陈玉成 陈化成 陈寿 陈炜 陈子昂 陈嘉庚 陈寅恪等等。
7、范老师留给我的深刻印象
我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面
时一定要把握好。祝你成功！在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师－－范老师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。
范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了老师的好助手，每天收作业，，管理好同学，再帮助范老师批改作业„„挺繁忙的，但是我乐意，因为„„
我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力，努力加油！范老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱范老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！范老师，我对您的印象会越来越深，越来越深！ 8|、小足球赛
这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了，路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们这场球赛。
看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。
对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容，看得津津有味。孩子们踢得太精彩了，也许引起了他小时候踢球的美好回忆。
第17篇：小学5年级
期末冲刺模拟试卷
（二）
（时间：90分钟 总分：100分）
一．积累运用。（56分）
1．选择题。（20分）
(1) 下列加点字注音全对的一项是(
) （4分）
A．波．浪(bō)
尽．管(jǐn)
勒．痛（lēi）
试卷．(juàn)
B．猜度．(duó)
调．动（tiào）
觉．悟(jué)
厌恶．(wù)
C．瓜蔓．（wàn）
便．宜(pián)
纤．维(qiān)
牲畜．(chǜ)
D．勉．励( miǎn)
瞻．仰(zān)
蕴．含（yùn）
欺负．(fù) (2) 下列成语中，没有错别字的一项是(
) （4分）
A．自立更生
奔流不息
永往直前
身临奇境
B．完璧归赵
亡羊补牢
坐井观天
刻舟求剑
C．阴谋诡计
新新向荣
胜气凌人
无价之宝
D．守株待兔
聚精汇神
无微不至
情不自禁 (3) 下列所述内容正确的一项是(
) （4分）
A．“马踏飞燕”是商朝的艺术珍品。
B．《草原》、《猫》是老舍先生写的。
C．《草船借箭》、《景阳冈》都选自《三国演义》。
D．《十六年前的回忆》的作者是李大钊。 (4)下列句中，空缺的字依次是(
) （4分）
机舱内____热，机器又发出刺耳的____音，乘客们烦极了。
A．噪
燥
躁
B．躁
燥
噪
C．躁
噪
燥
D．燥
噪
躁
(5)下列句中加点的词意思相同的一项是(
) （4分）
A．新华小学是红旗．．单位。
五星红旗．．迎风飘扬。
B．这个问题总算有了眉目．．。
她长得眉目．．清秀。
C.千斤重担．．要你来承担。
共产党人要勇于挑重担．．
。
D.我们不能因为取得一点成绩就骄傲．．起来。
古代的四大发明是中国人的骄傲．．
。 2.填空题。 （23分） (1) 选字填空。（3分）
带
戴
副
顶
把
出差了，要____ ____伞；天冷了，要____ ____帽子；眼睛近视了，要____ ____眼镜。
(2)“白日放歌须纵酒，____________________”是唐朝诗人杜甫。
________________中的诗句。（2分）
(3) 《为人民服务》是________同志写的著名文章，文中有这样-句话：“只要我
们为人民的利益________，为人民的利益________，我们、这个队伍就一 定会____________。” （4分）
(4) 写出下列标点符号的作用。（6分）
①谢谢上帝，总算活着回来了„„我不在，你在家做些什么呢？
省略号表示：________________________________________ ②“好香的干菜，——听到风声了么？”赵七爷说。
破折号表示：_______________________________________
③一个人倘不把自己的文化积累——包括语言——尽可能地占为已有，他实际不懂得利用条件。
破折号表示：_______________________________________ (5) 按照一定的顺序重新排列下面词语。 （8分）
①食物
副食
蔬菜
菠菜
_____________________________________________________________
②国庆节
儿童节
教师节
圣诞节
元旦
_____________________________________________________________
③姐姐
伯父
祖父
弟弟
叔叔
_____________________________________________________________
④西安
陕西
东亚
中国
亚洲
_____________________________________________________________ 3．把下面相应的词语连线。（84分）
灿烂的
水
渐渐地
摇晃
白茫茫的
榕树
轻轻地
逼近
簌簌地
落下
茂盛的
晚霞
簌簌地
落下
翠绿的
叶子
缓缓地
移动 4．把下列句子补充完整。（5分）
(1) 操千曲而 ______________，观千剑而______________。
(2) 种树者必 ______________，种德者必 _____________。
(3) 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是___________。
二．阅读快车。（19分）
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上，有一颗_________(cuǐ càn)的明珠，它就是 富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛击有许许多多 的橡胶因、椰子因和热带植物固。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名青海产品_________ (bú jì qí shù)；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中
部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泰河滔滔奔流， 浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观，旅游胜 地牙龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎 片在阳光下闪闪发光；__________(tiào wàng)大海，风儿和海浪好像在海面 上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一 道道绿色的__________（píng zhàng），那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特， 树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来， 绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。
每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声 音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景，你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的 海南风光。
1．根据拼音，在文中的横线上写出词语。（5分）
2．用“﹏﹏”分别画出短文
2、
3、4自然段的中心句。（3分）
3．短文第2自然段是从__________、__________、__________三个方面来描
写海南岛物产丰富的。（3分）
4．从文中摘抄一个比喻句和一个拟人句。（4分）
比喻句：__________________________________________________ 拟人句：__________________________________________________ 5．你喜欢海南岛吗?为什么？（4分）
__________________________________________________________ __________________________________________________________
三．习作乐园。（25分）
你一定见到过许多美丽的景色，如秋天的田野、清晨的日出„„不光是 美景，像玩具、文具、一些生活用品也会给我们留下深刻的印象。请选择你喜 欢的一处美景或一件物品写下来，注意条理清晰，语句要优美。题目自拟。
第18篇：滑雪(5年级)
校——以育人为本师——以敬业为乐生——以成才为志
飞跃假日辅导中心优秀作文选（部分）
（）
指导教师：
滑冰
今天下午星期三，我非常高兴。因为我们的最后一节课是体育课，终于可以轻轻松松的玩上一节课了，不用天天在教室里整天对着书本，我都看傻了啊！一个星期就这一节体育课，我一定要好好的珍惜啊.
一上课，老师就要集合，集合完后，老师说：“这满都是水，好似一个游泳池。要是你们真在这里头游泳，掩住我可不管啊！”老师说完就解散了。本来我说和杨蓉她们一起玩跳皮筋那，一看她们人够了，我又看到了任玉在玩滑冰。一个是跳皮筋，一个是滑冰。它们好像在吸引着我，能得我左右为难啊，是玩那个还是玩着个，先了半天，还是去玩滑冰去吧！我急忙跑到冰道上去滑冰。任玉说：“我们一起滑行吗？”我说：“行啊，怎么不行啊？”我和卢钰任玉比滑冰，她们俩的速度像男孩似的。太快了，说不定刘欣毅都比我上那。卢钰的速度太快我不赶和她滑。刘新说：“我和卢钰比。刘新说：“你赶蹲下滑。”卢钰说：“你赶我就赶。”刘新滑道一半就坐在了冰上，把他的裤子都能湿了。老师说：“这个滑的好。”没人赶和卢钰滑冰，这时王丹跑来了。卢钰就拉着王丹滑，王丹不知卢钰滑的快。王丹还没到冰道上就滑，结果王丹摔倒了，卢钰也摔到了，卢钰的手摔的满是血。王丹说我总结了一句话和卢钰滑冰必死无疑。这不我和她一起滑冰，我和她都摔到了。看来真的是和卢钰滑冰必死无疑。
这节体育课，真是太有意思了。可是被下课铃声给打断了，真是太可惜了，我依依不舍的走进了教室。
指导教师评语：
第19篇：5年级作文
我睁开朦胧的双眼，“六月十七日，五点二十五分„„！”我嘟囔着，又猛然一惊，大呼：“今天中考！”
我是一丝信心都没有，整日昏昏沉沉，胸膛里空空的，就像没有心的一样。今日，我更是毫无信心。
父亲踱步而来，温柔地笑着：“今天中考。加油！”“行，行。”我有气无力地答到。“还要买瓶激活什么的吗？”“不了，咱家的水就行。”说罢，拿出剩了半瓶水的瓶子，开始灌水。“倒掉！听到没有？给我倒了！！”父亲怒目圆睁，一向颤巍巍的手竟精确地抢过瓶子，倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲愠色不减：“这喝坏肚子怎么能行？！”我一沉脸，径自离开。回头望着他灌水的样子，聪明地暗笑：“这个样子哪像灌水？好一个龙虾呢。”
早餐后，时间到，父亲像个孩童天真地笑着：“走喽，儿子！”我低声说道：“在我前面走吧。”父亲便大踏步地前行着。七点的阳光不是很慵懒，活泼地射着父亲的头；稀疏的发丝像荒漠中的植物，已不成片了；头皮也露出来了，映着阳光；昔日父亲挺直的腰背也弯了，像一片弯曲过了头的塑料板。
朦胧中，我回忆着小学时，坐在自行车上，直瞅着父亲的背发愣；与父亲一起坐在草坪上，背对着背看天；父亲用宽大的背，气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累„„鼻子里有一种酸酸的气息游走，我吸吸鼻子，父亲赶忙回过头，一脸关切：“鼻子塞了吗？”我上前一步，赶忙拉住父亲的手，是那么粗糙，像一张砂纸。父亲憨憨地笑着，一滴浊汗在额头晶莹着。
十几年风霜，将昔日力壮的父亲琢磨成垂老的中年人，他在这十几年里将爱铸在我身上。父亲！您在十几年中如山般爱得深切！在我不知情中关怀着我！不光为那瓶父亲亲手灌的水，也为这深切的爱，我定要充满信心地走向自己的舞台！带着信心，收拾山河！
到了考场，我笑着对父亲说：“谢谢你早上灌的水。渴了，您也别忘买瓶。”父亲轻轻点头。父爱中所诞生，就是现在我满怀的信心，充满生机地在舞台上展示自己„„
原文地址：
第20篇：5年级读后感
五年级组第一名
皮皮陪我过暑假
大和小学五（1）班施佳娜
“叮铃铃„„”终于下课了，暑假终于来临了，我迫不及待地背上书包，跑回家去。回到家后，我扔下书包就往楼上跑。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。长袜子皮皮也正在悄悄向我走来。啊！我看见她了，她的头发像胡萝卜一样是黄色的，她的鼻子上长满了雀斑，一排整齐洁白的牙齿露在外面，就连她的连衣裙也十分奇怪。不用说，她是非常丑的，但是，我却十分喜欢她。
皮皮很善良、友好，因此，她和阿妮卡、杜米交往得很好，她们一起喝咖啡，一起寻找斯彭克，一起哭，一起笑，一起骑马，一起吃面包„„我多么希望她们的队伍里还有一个人——我，我也想和她们一起玩，永远也不分开。
皮皮的父亲是黑人国的国王，不言而喻，皮皮是个公主，是十分富有的公主，但她却住在摇摇欲坠的破房子里。我听到有人问了：这是为什么呢？我也是到最后才解开这个问题的，那是因为——皮皮和爸爸之前失散了，正是如此，所以皮皮也才能认识阿妮卡她们。
皮皮很天真，这么说是因为她曾努力寻找斯彭克，结果切一无所获，但她依旧坚持不懈，这一点，我自愧不如，因此，我希望有一天，在我放学的路上，皮皮骑着她用一个金币买来的马来接我了，她让我跟她一起坚持不懈，我虽然清楚地知道，这不可能，但我也要天真一回，就一回。
然而在与皮皮分离时（开学那天），我竟不知不觉地哭了，冰冷的泪水滴在皮皮那灿烂的笑容上，滴在洁白的牙齿上，打在咖啡里，滴在面包上，一滴„„一滴„„永远滴着„„永远不停歇。“皮皮，我亲爱的皮皮，我会永远记得你，再见！”我说完，便匆匆走向学校，头也不回„„
最后，我也不免要做一个广告：《长袜子皮皮》你值得拥有！
五年级组第二名
《夏洛的网》读后感
大和小学五2班张怡
在朱克洛曼家，生活着许多小动物，其中有只叫威尔伯的小猪，因为它是只落脚，所以一生下来命运就是悲惨的。多亏有个天真的小女孩救了它，并照顾它。可是它越长越大，吃的饲料也越来越多。小女孩的爸爸要送走这只小猪，女孩虽然很舍不得，但也是没有办法的事。来到这里，它对一切都感到陌生。它对夏洛的第一感觉是恐惧的，渐渐的，它发现夏洛其实有一颗善良的心，孤独使它和这一只蜘蛛成了好朋友，它们之间建立了最真挚的友谊，它们快乐地生活着。然而，一个坏的消息打破了谷仓的宁静，威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。威尔伯伤心极了，这时，看似涉小的夏洛却说：“我救你。”谁都不可能相信一只蜘蛛能改变威尔伯的命运。夜里，夏洛用它生命里的最后一刻在木架上织出了“王牌猪”，这彻彻底底地改变了威尔伯的一生。然而，它却走到了生命的尽头。
我非常感动，感动这真挚的友谊，更感动夏洛的美好品质。在我们人与人之间存在着一种巨大的财富，它是用金钱买不到的，那就是友谊。从威尔伯第一眼夏洛时是恐惧，但威尔伯发现夏洛有一颗善良的心时，它愿意和夏洛做朋友，并建起了友谊的桥梁，夏洛为了朋友的性命，在生命的最后一刻，彻底改变了威尔伯的命运。这种友谊是纯洁的，是无瑕的，当社会已经严重缺乏爱的时候，这个故事无疑不感动了每一个人的心灵。
五年级组第三名
我最喜欢的一本书
大和小学五（1）班王翁岚
这本书是法国著名的科幻和小说家儒勒·凡尔纳写的。这本书是《海底两万里》。
《海底两万里》里讲述了教授阿隆纳克斯为了弄清海里“黑色庞然大物”的奥秘，“林肯”号军舰，同行的有他的仆人孔塞依和鱼叉手尼德兰，他们遭到怪物的撞击落入海中，后来又被关进了铁牢。原来这个怪物是一艘利用海洋发电的潜艇——“鹦鹉螺”号。船长为了保密，扣留了他们，潜艇在海洋旅行了两万海里。
这段时间里，他们遇到了许多遭遇，在海底打猎，将死去的船员葬在石林里，与鲨鱼搏斗，进入地中海，发现了被沉没的大西洋洲，并踏入了南极，还遭遇了章鱼的袭击……最后“鹦鹉螺”号被卷入大漩涡中，从此销声匿迹。
这本书讲了许多我们从来都不知道的事情，甚至从来都没有听说过，但是，如果你看了这本《海底两万里》，你就会发现，世界真的很奇妙，海洋里更加奇妙。
书会给我们增长许多知识。我非常喜欢看书，有时会看的入了迷，看的废寝忘食。我最喜欢的一本书，就是这本《海底两万里》，那你呢？赶快拿起笔，写成作文吧！记下来吧!
五年级组第四名
《窗边的小豆豆》读后感
大和小学五2班王燕平
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实情感。作者因淘气而被原学校退学后，来到了一所神奇的学校。这所学校叫巴学院，在小林院长的爱护和引导下，在同学们友谊的帮助下，一般人眼里“怪怪”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
读了这本书后，我觉得一般人眼里十分悲惨的童年，而在小豆豆的眼里却显得那么快乐。最后，虽然巴学院被毁了，但是小林校长爱孩子的心和他的办常理念始终没有变。小林校长的爱比火还要明亮，比火还要炽热。巴学院里的孩子虽然都是些大人眼里的“怪孩子”，但他们互相关心，十分友爱，构成了一个和谐，美丽的校园。
我以后再也不会不开心了，因为和他们比起来，我是多么地幸福。小林校长善于发现别人的闪光点，而小豆豆却是一位机智，活泼可爱的小朋友，他们的故事使我一生受益。
