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部队个人案例分析范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-19 06:00:25 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:部队案例分析

A团曾经有一种流行的观点:一个单位的工作能否取得成效,全在于这个单位主官能里的强弱。因此,该团强调“靠能人治军”,忽视了基层组织建设。一些连队主官虽然抓连队建设劲头十足,但工作中存在着偏差。如有的指导员为了显示自己的水平,重大问题不通过党支部讨论决定,反尔说:“听我的没错”;有的连长则以个人能力和威望建设连,不注重发挥排、班的作用,致使连工作单项冒尖,其他方面“瘸腿”。这些连队里,党课教育很少搞,团支部的活动也只是赛球、教歌。而团里却没有及时发现此类问题,仅以“不出事”为标准,认为这样的连队主官治队有方。

两年后,该团四个连队的军政主官有的转业,有的调离,有的提升。结果,问题纷纷暴露出来,某连队一些战士在他们“很厉害”的老连长走后,觉得可以“放松放松”,连早操都不出了。而有的党、团员跟着睡懒觉。一段时间里,这4个连队接二连三的发生事故„„

案例分析:

这是一个反映基层组织建设的案例。通过某团从追求“能人治连”到重视发挥基层组织作用的转化过程,昭示了“个人代替不了组织”这一管理规律。团的四个连相继滑坡的事实说明,仅靠一两个“能人”,忽视基层组织的作用,很难把基层管理工作做好。要搞好基层建设,必须依据《军队基层建设纲要》,运用组织的整体效应,才能保证连队各项任务的完成。 基层军政主官的素质越强,越有利于基层建设,对此谁也不会提出异议,但是,连军政主官只有置身于连党组织的集体领导和群众监督之下,注意克服自身存在的问题,充分发挥各类组织和骨干的作用,才能使基层建设沿着正确的轨道前进。连组织直接领导和具体管理连队的各项活动,直接率领连队干部战士完成上级赋予的教育、训练和管理等项任务,它是上级组织联系干部战士的载体,具有桥梁和纽带的作用。这种用用是任何“能人”都无法替代的。基层管理的关键是提高连组织的整体效应,发挥集体力量的威力。

解决办法:

首先,必须遵循民主集中制原则,加强连队党组织建设,依据组织制度管理和监督党员,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为完成各项任务提供保证和服务。

其次,正确运用系统原理和组织管理理论,加强整体协调,理顺连队党支部、团支部、军人委员会和各班之间的关系,正确处理领导与被领导、指导与监督、协作与配合的关系,采取正确的激励方式,鼓舞组织成员的士气,调动每个成员的积极性和创造性。

第三,要按照《军队基层建设纲要》的要求,努力提高连队干部解决自身问题的能力和管理连队各种组织的能力,提高集体的组合力和凝聚力。

推荐第2篇:下部队 案例分析

案例题目 冲动的惩罚

单位: 学号: 姓名:

2015年8月30日

案例题目 冲动的惩罚

案例摘要:

本案例主要适用于对部队基层管理工作的指导。主要目的是通过对案例的分析,把握基层管理工作容易出现的问题。明确及时掌握战士思想动态的重要性,学会掌握战士思想情况的方法。提高做思想工作,处理实际问题的能力。

案例内容:

2015年8月的某个周六晚饭后某旅三连指导员把队伍集合在一起学习条令条例。并于晚上点名时召开连军人大会,宣布对两名新兵的处分决定,对新兵贾某给予了警告处分,另一名新兵被责令做深刻检查,两名新兵当着全连同志的面作了自我检查,并表示后悔不已,请求大家原谅。这究竟是怎么一回事呢?

一、事情经过:

2015年8月的某个周六,部队连续作业了一个星期。由于在外训练,条件比较艰苦。战士们训练任务比较大,加上天气炎热,心里不免产生浮躁等不良情绪。刚吃完晚饭,接下来是休整时间,小贾同志到水龙头处接水,另一名同志跟在他后面准备用水,这是由于贾某的动作太大,把水溅到另一名同志的身上,那名同志出口辱骂了小贾,小贾同志愤怒不已,挥拳向他打去,两人因此动了手。正巧旅首长经过看见,于是问明情况,由于影响恶劣,令连队严肃处理,以正军纪。原来不久前旅里刚刚下达了部队安全和谐有关方面的有关指示,强调各级干部骨干要抓好落实,防止大家出现打架斗殴等有碍安全管理的事件。谁曾向指示下达不久便让首长碰见此事,于是连队两名主管都被叫去开会,连队荣誉大打折扣。

二、连队处理情况:

由于两名同志明知故犯,给连队抹黑,给连队安全管理工作建设带来了极其恶劣的影响,鉴于事后二人认错及时,深刻,态度良好给予事故引发者小贾同志警告处分,另一名同志是受害者也没有主动打人,被责令在全连面前作深刻检查。

思考题:

1、你认为处理有个不妥,为什么?

2、该连队管理存在哪些问题域不足?

案例分析:

1、基层大量问题往往首先表现在思想上,所以连队干部尤其是军政主官要及时掌握人员的思想动态及时发现思想问题,只有在全面掌握人员思想状况的基础上,开展各项工作的有效性才能强。很多指示之所以没有得到深刻落实,其根本是人员没有在思想上得到重视,做事不顾后果,没有绷紧纪律的弦,把上级下发的指示弃之一边。通过案例,我们了解到应着重抓好制度落实情况,使每一名战士心中有标杆,做事有分寸。

2、部队建设离不开纪律,各项工作的顺利开展必须依靠纪律为依托。连队必须依法治军,从严治军,使官兵心中树立纪律的旗帜,这样他们才不会轻易的违反纪律。没有纪律的部队是没有战斗力可言的,纪律松散的连队是没有能力完成各项任务的。

3、部队生活单一枯燥,战士们的日常生活训练又比较艰苦,没有良好的发泄渠道,从而容易发生打架斗殴等各种常见矛盾。因此,部队应该多开展业余文化生活,提高战士们的文化素养,为战士们提供发泄情绪,注意力的转移,促进部队和谐稳定发展,也为战士们提供了更多的展示自我特色,起到积极良好的作用。

推荐第3篇:部队政治工作——案例分析

实例分析参考答案

1、请问新兵出现不能适应部队生活的情况怎么办? 参考答案要点:

应该与中队思想骨干共同做好以下工作:

1、搞好思想教育

2、加大宣传力度

3、关心和爱护新兵

4、加大检查监督的力度,以促使新兵早日适应部队生活,同时防止新兵私自离队现象的发生。

2、中队资格老的士官不服管理怎么办? 参考答案要点:

1、加强对士官的教育。

2、干部应放下官架子,改进工作方法。

3、把解决思想问题和解决实际问题结合起来。

4、落实士官管理制度。

3、中队战士使用手机比较随意,不管在什么时候,什么地点,使用手机毫不收敛,中队制定手机使用管理规定战士不当回事该怎么办?

参考答案要点:

解决违规使用手机的问题,必须做到疏堵结合,综合治理。

1、进行专题教育,加以正确引导。

2、采取多种措施,创造便利条件。

3、加大管理力度,定期清理检查。

4、严格组织纪律,做到赏罚分明。

4、二班战士郭宇,家在某省城,高中文化,主要缺点是在工作中说得多干得少。战士都说他是“语言的巨人,行动的矮子”。为了帮助他克服这个毛病,班长曾采取多种强制式措施,比如监督其干脏活累活,在休息时间让其站岗等,不但没解决问题,反而还激化了俩人的矛盾。于是,俩人同时找到中队长。班长说小郭不服从管理,何况我还是帮助他克服毛病;郭说班长体罚他,是不尊重人格。

请你以该中队中队长的身份分析、处理上述问题。 判断结论:摸清原因,帮助郭振宇克服毛病。

处置要点:

(1)与郭谈心,摸准病因,针对具体情况讲清言行一致是军人必备的道德品质,应自觉培养实干精神;一个人是否有实干精神,决定他是否成才和成才快慢的重要因素。

(2)和班长一起研究在实践中培养郭振宇实干精神的措施,同时指出班长急于求成的错误方法;应在启发觉悟的基础上,遵循循序渐进,从一点一滴做起,才能使他逐步适应而养成吃苦耐劳的良好习

(3)及时鼓励郭的积极表现,使其自身的积极因素不断扩大,从而战胜消极因素。

(4)教育全体官兵,对同志间的弱点应满腔热忱地帮助,而不应取笑,更不能鄙视。

5、某班上午,全班同志在宿舍进行“六熟悉”知识复习。休息后,新兵赵峰向班长报告:刚才放在床上的300元的取款单不见了。于是,班长停止理论复习,把门关上,让全班坐好,谁也不准动,先宣布谁拿了赵峰的取款单,限在5分钟交出,主动交出者不追究责任;5分钟后开始搜查,查出来要给纪律处分。5分钟过去了,没有人主动承认,他便同副班长逐个追问休息时的去向和证明人,搜查每个战士的衣兜和床头柜。当问到汪波时,汪一时说不清休息时间的自己去向,又找不出证明人,只好默认了。中午,汪未去吃饭;午休时,也未睡觉,坐在床头上连续抽烟。

请你以中队政治指导员的身份,谈谈如何做好汪波的工作。

判断结论:汪波思想反常,是发生事故的苗头。

处置要点:

(1)找其谈心。帮助其从人生命的价值认识自己存在的意义,革命军人应当珍惜自己的生命,为革命事业创造出更大的价值。

(2)解开引起反常情绪的思想扣子。

(3)创造良好的环境。教育周围同志要主动亲近和安慰汪波,找其同乡和知心朋友做工作。

(4)控制反常情绪的发展。在加强思想工作的同时,应采取防范措施,分工专人看护。

6、某中队战士小潘,在家时是“小太阳”,因为父辈兄弟三人,只他一个男孩,虽说家在农村,但对他百依百顺,平时有个头痛脑热的,老人们宁可放下农活,也要围在身边照料他。当兵两年,父亲、伯父和叔叔每年都要来队看望一两次。快过国庆时,该同志突患急性胃炎住院,但因为今年消防安全保卫任务繁重,部队实行二级战备,中队就没安排战士专门在医院陪护,这时,小潘感到孤单、苦闷。第二天一早,他抹着眼泪私自回家了。 请你以该中队政治指导员的身份,对该同志借住院机会私自回家问题进行处理。

判断结论:找回潘伟,改进工作。

处置情况:

(1)与中队长商量,由指导员亲自到潘家找回潘伟。

(2)到潘家后,问明潘病情况,说明来意,向家长检查照料不周并表示歉意,同潘一起回中队。

(3)召开队务会,就潘伟借住院私自回家一事,进行典型解剖,分析中队工作的薄弱环节,统一骨干思想,研究改进措施和对其问题的处理意见。

(4)找潘谈心,指出私自回家为部队纪律所不容,必须从思想上作深刻反省。

7、年初,老兵退伍后,某中队的3名班长除一班长是老同志外,

二、三班长均是新提班长的。其中,二班长的资历浅,带兵能力较弱。中队长虽然已和他谈了几次心,但他自己还觉得缺乏勇气,特别令人头痛的是感到不知怎样处理好与

一、三班长的关系。

请你以该中队中队长的身份,帮助二班长找出正确处理同其他班长关系的方法。

判断结论:帮助二班长处理好与其他班长的关系。

处置要点:

(1)虚心学习。老班长在位时间长,工作经验较丰富。因此,要虚心学习他们长处补已之短。

(2)珍惜友谊。班长之间。班长之间常因工作发生分歧或争执,这是正常的,不能认为是与自己过不去,不能认为这是揭短。

(3)及时通气。如两个班的战士互相闹矛盾,本班战士与其他战士在一起犯了错误等。这就要求班长之间要勤于通气,相互商量,共同把工作做好。

8、中队战士在驻地找对象怎么办? 参考答案要点:

1、加大正面教育的力度。

2、强化法规意识。

3、严把制度关。

4、帮助关心到位。

9、临近退伍了,中队有几个战士不遵守中队的各项规章制度,无理取闹,提出过份的要求怎么办? 参考答案要点:

1、摸清原因,制定措施。

2、深入细致的做好思想工作。

3、坚持原则,正确处理。

10、你认为消防执法人员不落实执法监督制度怎么办? 参考答案要点:

1、全面推行警务公开制度,增强监督执法工作的透明度。

2、建立健全领导干部述职述廉制度,切实加强对党员领导干部的监督。

3、健全和完善督察跟踪制度。

4、严格干部工作制度,切实选好用好管好干部。

11、你大队有部分干部年龄偏大,但婚恋问题一直没能得到解决,该怎么办? 参考答案要点:

干部的婚姻恋爱问题如果不重视教育,积极疏导和帮助,就容易造成部队各种不稳定因素。如何加强教育与防范,并取得相应的成效,应采取以下几点对策:

1、大力开展婚姻恋爱教育,树立正确的婚恋观。一要教育干部正确处理家庭与事业关系。

二要教育干部以志同道合为选择对象和首要条件。 三要教育干始终注意自身形象和职责。

2、全力解决干部的实际困难。

3、领导关心,大家帮助。一要及时掌握干部婚姻恋爱情况。二要甘当红娘。三要关心干部家庭困难,解决干部的实际问题。

12、某中队给养员小李,在外出归队途中,遇一小偷正在用匕首威胁群众,他毫不犹豫地冲上去,但因天黑不仅没有抓住歹徒,反造成手掌骨折。回队后,引起了一些同志的议论,多数同志认为应该、值得表扬,少数战士则觉得不合算,是得不偿失。

如果你是该中队的政工干部,谈谈如何处理上述问题?

判断结论:采取一事一议,民主讨论方法进行群众性自我教育。 处置要点:(1)请小李给大家讲述事情的经过,自己当时的想法和现在的态度。(2)结合小李的事例,以班为单位,采取研究式、启发式,一事一议,互相交流看法,自我教育。(3)在群众性自我教育的基础上,进行小结,着重讲清对这问题应当怎样看待和不应当怎样看待,帮助大家划清是非界限,提高思想觉悟。

13、某中队老兵小王,家在贫困地区。其三个哥哥都未成婚;其本人当兵5年,24岁。在一次军训中,小王结识了驻地某小学教师张英,谈起恋爱以致影响工作。中队发现后,让排长找其谈心,令其断绝关系。谈心中,小王讲自己的难处。排长不仅没有说服小王,反而

被小王的处境所感动而为小王出起主意来。这事,被指导员发现后,批评了排长的错误做法。

请你以该大队政治教导员的身份,指出排长的错误。 判断结论:加强情感自律,注意表露情感。

处置要点:(1)明确表露情感的重要性。谈心中,战士往往留心观察领导者的情绪和心理活动,并以此来决定自己的态度。小王看到排长对自己的同情,不仅没有改正错误的决心,反而更加坚定了错误做法就是一例。(2)了解情感的主要内容和方法。在谈心中,主要有同情感、关注感、真诚感、冷漠感、豪放感和爱憎感。(3)学会控制自己的情感。首先不带个人感情与战士谈心。其次不能从个人好恶出发。第三,不能顾此失彼。

14、某中队战士小赵,自幼失去父母,跟哥嫂长大,性情孤僻、暴躁。入伍后一度表现较好,但后来因为没有达到去学驾驶的目的,怀疑是中队干部和班长作梗,经常借故不参加正常工作。前几天又因不出早操,遭到班长批评后打了班长两拳,受行政警告处分。支队为了教育挽救他,决定把小赵调到其他中队。

如果小赵调入你中队,请你以中队政治指导员身份,谈谈如何做好小赵的思想转化工作?

判断结论:小赵是因个人利益受挫怀疑领导而结下的思想疙瘩,造成和领导顶牛闹情绪,属一般思想方法问题,应借调新中队之机,帮助其解开思想扣子,认识错误,重新扬起前进的风帆。

处置要点:

(1)把小赵分到思想工作能力较强,骨干力量较好的班。 (2)教育全中队官兵正确认识和对待犯错误的同志。

(3)及时找小赵谈心,介绍选调汽车驾驶员的程序和方法,指出其错误,鼓励他发扬成绩,克服缺点,重新扬起前进的风帆。

(4)从生活上多关心爱护他,用集体温暖,战友、兄弟情谊弥补其过早失去亲人爱的心灵创伤。

(5)要求中队官兵多带他搞些文体等集体活动,逐渐改变其孤僻的性格。

(6)对其微小进步及时给予鼓励和表扬。

15、某中队年终总结,要为一名战士评功,筛选到最后,剩下三个,炊事班长贾才、一班长邹友发、三班战士万成才。具体情况是贾才,服役4年,工作任劳任怨,家庭困难较多,仍能安心本职工作。

邹友发,工作大胆,敢于严格管理,军事素质过硬,训练成绩好。万成才,服役2年,坚持原则,肯动脑筋,爱提建议,在今年部队开展的主题教育中,他建议的新型教育方法得到上级推广。支委会在讨论上述三人的具体情况时,多数同志同意在前两人中选出一名,对万的成绩予以肯定,但提出了他“捅漏子”的事件来。主要是:万发现中队有的战士乘站夜岗之机私自跑到网吧上网,就给支队领导写信反映了这个情况,批评了中队管理教育有漏洞。对此,支委会又各抒已见,意见不统一。

请你从该中队党支部书记、政治指导员的身份发表意见,这个功应当给谁记。

情况分析:从上述三个人选中,可以看出他们都有各自的优点,从不同的角度为连队建设做出了贡献,也反映了他们的思想觉悟。综合评比。判断结论:应该给万成才记功。

处置要点:

(1)说服支委“一班人”,对三个人的事迹进行比较,使大家认识到,要把中队建设好,既需要埋头苦干的实干家,本人的方法问题不能影响其优点。

(2)把支委会的意见交给中队全体官兵认真讨论,把三名人选的事迹如实地向中队官兵介绍,引导大家既看汗水多,又看动的脑子多;既看执行命令坚决,又看善于在执行当中的创造精神,既看珍惜中队荣誉,又看对中队建设真正负责;既看工作态度好,又看工作成绩突出。

16、如果你与中队战士谈心谈崩了怎么办? 参考答案要点:

1、冷静反思谈崩的原因。可以暂时停止谈心,同时要反躬自省,冷静思索一番。找准原因后,重新选择好谈心的时机和方式,需要调查了解的问题进一步搞好调查核实,做好再次谈心的准备。

2、改进方法,二次再谈。干部一定要放下架子,主动亲近谈心对象,取得感情上的沟通,心理上的相融,这样才能取得对话的资格,同时,要注意以下问题:一是要有情。二是要实在。

17、你大队执法人员利用职务之便做一些违法乱纪的事情怎么办?

参考答案要点:

要扼制官兵职务犯罪,除了外部的有力监督外,关键还是要靠部队自身进行有效制约。要通过建立和强化自我约束机制,自已控制自

己,自己管束自己,通过自身的努力来限制可能发和的不良行为。

1、增强预防职务犯罪的意识。

2、控管诱发职务犯罪的环节。

一、构建“三位一体”的监督网络,第二,构建消防执法权的监督防线,第三,构建行政管理的监督防线,实现粗放型管理向规范化管理的转变。

3、铲除滋生职务犯罪的土壤。首先,要不断的完善各项规章制度,严格纪律。其次,要强化对纪律执行情况的监督检查。对有章不循、违规违纪的行为要及时加以纠正。第三,要严肃查处案件,增强对违法违纪人员的威慑力。

18、某中队战士小周入伍前以3分之差高考落榜。入伍后,立志考上军校,以便“雪耻”,否则,就不回去见昔日同学和家乡父老。两年多来,他除参加中队正常工作外,课余时间几乎全部用来复习功课,最后终考取了昆明消防指挥学校。接到《录取通知书》那天,高兴地一夜未合眼,第二天又请老乡和战友喝酒,醉酒而散。

请你以大队教导员的身份,谈谈如何做好小周入校前的思想工作。

判断结论:小周入学动机不端正,须抓紧教育,把合格的战士送到军校。

处置要点:

(1)对其进行端正入学动机的教育。

(2)对其违反纪律行为给予严肃地批评教育。

(3)要求并鼓励小周珍惜这次入校的机会,以正确的态度,高昂的土气跨进军校大门,努力学习科学文化知识和专业技术,以优异的成绩毕业回部队,为部队建设贡献力量。

19、某中队战士小张入伍后工作、训练都表现不错,但就是作风不够紧张,有时警容风纪不够注意。因此,尽管他入党愿望非常迫切,但支部一直没通过他的入党申请。经过支部教育和同志们的帮助,使小张在纪律作风方面有很大进步。于是,在他入伍第4年的“七.一”前夕,支委会研究、决定发展他入党。

请你谈谈如何抓住入党的有利时机,帮助小张在思想和工作各方面更上一层楼。

判断结论:必须抓住发展小张入党的有到时机,重锤猛敲,使之思想上受到震动。

处置要点:

(1)召开支委会,认真分析小张的主要优缺点,并确定在支部党

员大会上重点发言的同志。

(2)找小张谈话。列举事例说明“入党前拼命干,入党后松一半”的错误及其危害,提醒他反骄防松,不断在思想上入党。

(3)在支部党员大会履行小张入党手续时,按支委会研究的方案组织党员发言,在肯定成绩的前提下,对其主要缺点重重敲一下,并提出希望和要求。

(4)要求小张的入党介绍人和班长再次找他谈心,提出具体要求。 20、某中队老兵退伍后,对思想工作骨干进行一次调整。在党支部委员会上,讨论到一班副班长小韩能否当骨干时,产生了分歧意见。有的说,小韩军事素质过硬,参加了总队组织的打造消防铁军灭火救援攻坚组培训班,是全支队的训练尖子,让其在训练中给中队争光就够了,不能再给他“压担子”;也有的说,他为人忠厚老实,是有名的“老黄牛”,在群众中有一定说服力,是个好骨干;还有的说,找不到合适的人了,不让他做骨干,一班就是个“空白地带”了。支委们发表完自己的意见,最后由支部书记、政治指导员集中发言。

请你以该中队党支部书记、政治指导员的身份,对小韩能否当思想骨干集中大家意见。

判断结论:韩简可以当思想工作骨干,但应帮助提高工作能力。

处置要点:

(1)统一支委的思想认识,使大家进一步明确,选拔思想工作骨干应当防止两种倾向,既要防止求全责备,又要防止把那些能说不能做,在群众中没有威信的战士作为骨干。

(2)研究帮助小韩提高工作能力的具体办法。

(3)责承中队干部与其谈话,鼓励其勇挑工作重担,敢于在实践中锻炼自己,为中队建设多做贡献。

某中队战士小苏,家庭条件优越,入伍前已上班一年。父母为了给其调转较好的工作,未婚妻以不当兵就“吹灯”把他“逼”来入伍。新训结束刚下中队时,表现尚好。但过了一段时间,情绪低沉,认为当兵吃了亏。他感到当兵有四个“划不来”:生活太艰苦划不来,经济受损失划不来,当不上技术兵划不来,行动受约束划不来。于是,他开始“泡病号”,想创造条件闹退兵。为了做好他的工作,班长在自己的权限内尽量照顾他,就这样,不仅未能做好他的思想稳定工作,反而还使他愈演愈烈,从“泡病号”、到干脆不参加操课,甚至还几次出走,想私自回家。

请你指出班长在做小苏工作中存在的不足。

判断结论:情理交融,做好思想工作。

处置要点:

(1)情要真。所谓情真,是说凭真挚的情谊去打动对方的心灵,做到以心换心。

(2)理要通,要在动之以情的基础上,晓之以理,才能达此目的。 (3)法要严。应该怎样,不应该怎样,都要以规定制度为依据,而不能主观随意地处理。

、某中队年底有1个选改上士的名额,经中队长、指导员商量,认为较合适的人选有两名。这两名同志的具体情况是:二班长王林,党员,家在农村,经济困难,思想基础牢,工作能力强,在群众中有较高威信。驾驶班长赵军,党员,从农村入伍,有一定的管理能力,是中队举高车驾驶员,专业技术好。在支委会上,经过反复讨论,大家一致同意驾驶班长选改为上士,并由政治指导员做好王林的思想工作。

请你谈谈如何做好二班长王林的思想工作。

判断结论:注重从思想上疏通,讲清道理。

处置要点:

(1)肯定王林几年来对中队建设付出的代价和作出的贡献,讲清选改军士长的关键是部队的实际需要;

(2)利用适当时机,在中队宣扬王林对中队建设所作的贡献。 (3)根据王林的家庭困难,建议中队党支部予以适当解决。 (4)启发王林在即将离队的时刻,以自己的模范行动带动其他老兵,给中队“留下好形象”,为中队建设出谋献策。

、某中队有两名“关系兵”,一名叫倪贵,父亲是某县委干部,从外单位调入该中队后,被分配到炊事班当炊事员,开始能严格要求自己,工作埋头苦干,在群众中有较高的威信。因来中队时间较短没有入上党,而怀疑是班长对他有看法,便故意找茬跟班长过不去。另一名叫孟亮,在二班当副班长,其舅舅是支队部门领导,平时作风散漫,经常传播所谓首长指示精神,对中队领导指名道姓,对战士张口就骂。一次,夜间站岗,他私自跑到中队隔壁一地方网吧上网,被大队领导发现,要求中队干部要认真处理此事。

如果你是中队政治指导员,请你提出对两名“关系兵”的处理意见。

判断结论:区别情况,做好倪贵的思想工作;严肃处理孟亮擅自离开执勤岗位问题,并做好深入细致的思想工作。

处置要点:

(1)通过中队思想骨干,在消除倪对班长误解的基础上,找其谈心,引导其通过自己努力,争取早日加入党的组织。

(2)向班长,应多从思想上帮助倪贵,启发自觉放弃父辈的关系包袱,充分发挥自己的聪明才智,为中队建设多做贡献。

(3)向大队领导和孟的舅舅汇报孟亮发生的问题、平时的表现及中队党支部对处理这一问题方案。

(4)按照《条今条例》有关规定处理孟擅离岗位的问题。同时,做好思想工作。

(5)把处理孟问题的结果向大队、支队领导报告。

、某中队是总队表彰的基层建设先进中队。中队长是个“老基层”,先后送走了两任指导员。有较强的管理能力和过硬的军事素质,在群众中有很高的威信。前不久,支队从机关调来一名干部到该中队任政治指导员,两人资历虽有大的差别,但互相尊重,关系融洽。中队组织高空训练,中队长由于感冒没有到场,指导员组织施训。但因缺乏组训经验,训练纪律较乱,两名拉保险的战士乱打乱闹,差点出现险情。晚上,中队没来得及总结教训,指导员于次日早上便去支队集训学习。这时,又接大队领导通知,推荐一名战士到总队参加驾驶员培训,两天后把名单及鉴定报大队党委研究上报。

请你以该中队中队长的身份,处理中队的这两件事情。

判断结论:慎重处理,增强同指导员的团结。

处置要点:

(1)召开队务会,分析发生事故苗头的原因,总结教训,承担指导员对训练不够熟悉、自己未到现场的责任,主动向上级和全中队官兵作检查。

(2)与指导员通话,商量选送学驾驶人员名单,征求指导员意见。 (3)召开支委会,研究确定选送总队参加驾驶员培训的人员名单,并对其作好鉴定,按时上报大队党委研究。

7、年初,老兵退伍后,某中队的3名班长除一班长是老同志外,

二、三班长均是新提班长的。其中,二班长的资历浅,带兵能力较弱。中队长虽然已和他谈了几次心,但他自己还觉得缺乏勇气,特别令人头痛的是感到不知怎样处理好与

一、三班长的关系。

请你以该中队中队长的身份,帮助二班长找出正确处理同其他班长关系的方法。

判断结论:帮助二班长处理好与其他班长的关系。

处置要点:

(1)虚心学习。老班长在位时间长,工作经验较丰富。因此,要虚心学习他们长处补已之短。

(2)珍惜友谊。班长之间。班长之间常因工作发生分歧或争执,这是正常的,不能认为是与自己过不去,不能认为这是揭短。

(3)及时通气。如两个班的战士互相闹矛盾,本班战士与其他战士在一起犯了错误等。这就要求班长之间要勤于通气,相互商量,共同把工作做好。

、某中队是后进单位,突出的问题是庸俗关系侵蚀了战斗集体,拉关系、送人情现象较多。为改变中队局面,支队决定从政治机关抽调一名干事来中队任政治指导员。该指导员刚上任第一天,几个同乡战士就围上来拉关系,这些兵刚走了,炊事班长就来反映副中队长与炊事员小张关系不正常的问题。指导员经过几天调查了解,证明了炊事班长反映的情况属实。上个月,副中队长家属临时来队,炊事员小张除了给其小孩买了一套衣服和糕点外,还经常把中队的副食品给其送去。前不久,炊事员小张借外出买菜之机在外喝酒与地方青年打架,副中队长不仅没有批评,而且还以其劝架为由在中队点名时给予表

扬。在中队长外出学习,指导员未到任时,副中队长自己决定将其选送到总队学习驾驶。副中队长与炊事员小张的关系,一些战士虽有反应,但不少同志则认为“在家靠父母,出门靠朋友”,炊事员小张交副中队长这个朋友,“路子对,作用大”。

请你以该中队政治指导员的身份,谈谈如何改变中队落后局面。 判断结论:下功夫破除庸俗关系。

处置要点:

(1)召开党支部委员会,明确地把破除庸俗关系作为改变中队面貌的突破口来抓,统一骨干思想认识。

(2)对炊事员小张选学驾驶的问题重新讨论,公开处理。

(3)与中队长一起同副中队长谈话,指出袒护炊事员小张并将其选送学驾驶的错误。

(4)在全中队开展一次“正确对待老乡关系”的专题教育,增强抵制庸俗关系自觉性,变“老乡观念”为同志关系,变依靠关系为依靠组织。

(5)严格制度。要从干部做起,干部要对部属一视同仁,做战士的知心朋友;处理问题要一碗水端平,公道正派。

推荐第4篇:部队经常性思想工作案例分析

1、新兵营“网”事纷纷

这一个月来,沈阳军区某高炮团新兵营接连发生了4桩跟“网”事有关的故事:一连锦州籍新兵李杰,两天里就和新战友闹了3次红脸。原因是李杰在家就是一个网络“游戏高手”,在“红警”游戏中玩到了“将军”级别,在网络中习惯了指挥千军万马的他,面对军营生活时,却产生了“网络世界和现实军营的差距咋就这么大”的失落……

事隔不久,原本活泼开朗的新兵二连新战士李群,突然变成“哑巴”了,跟谁都不说话。 新兵指导员任敬志几经周折才得知其“心病”:前几天,李群入伍前的网友打来电话,说他在“魔兽世界”那价值不菲的账号被别人盗走了。得知消息,李群急得上了火!

“排长,我想请假到网吧一趟……”无独有偶,新兵三连大连籍新兵张成,找到了新兵排长彭亮亮请假外出。原来,张成到部队不久,跟他在网上相恋多年的“女友”,就在网上发出了“分手”的帖子。他得知消息,便找到排长请假,要上网与“女友”好好聊一聊。彭排长讲条令规定“军人不准到地方网吧”时,张成很不理解,压起了床板。 一波未平一波又起。带着笔记本电脑和无线网卡来到军营的大连籍战士王明,星期天在班里上网“冲浪”时,被指导员李世伟发现,指导员告诉他军营不准上互联网,王明不但不接受,还以干涉个人生活自由为名,到新兵营告了李指导员一状。 情况分析:一“网”情深困惑多

判断结论:迷网影响正常工作和学习。新兵为何频频因“网”困扰?这个团在新兵中进行了深入调查,结果发现:90%的新兵都有过上网经历,入伍前都申请有QQ号、电子信箱、博客,甚至还有相当一部分人“网龄”很长,堪称“网游一族”。一说起“传奇”、“红警”、“大话西游”、“梦幻西游”、“魔兽世界”、“跑跑卡丁车”等网络游戏,都滔滔不绝。困惑因“网”而生。很多新战士入伍前习惯了在虚拟的网络世界寻找“自由、逍遥”的生活,刚刚走进军营时,大都不能立即适应严格、紧张的训练生活。怕苦、怕累、厌训的心理让他们更加留恋网上的时光,有的甚至产生了打“退堂鼓”的想法。

处置要点:怎样才能帮助新战士走出对网络虚拟世界的依赖,用一颗火热的心融入绿色军营?把“准星”对在沟通引导上。

第一步,析事明理。依据条令条例中“军人不得到地方酒吧、网吧、发廊等场所消费娱乐”等规定,在新战士中加强了信息安全保密教育,使其认识到军队信息安全保密工作的复杂性、艰巨性。围绕“网络虽精彩,„沉溺‟该不该?”、“走进军营,该如何跟„网瘾‟说拜拜?”等话题展开讨论,同时,编写题为《网络终虚幻军营天地宽》的教案,引导新战士把精力集中到训练学习上来。

第二步,真情互动。虚拟的网络世界毕竟不同于现实的世界。网络中所谓的“成就感”也不能成为回避现实挫折的借口。要让新战士摆脱对网络的依恋,更重要的是让他们感受到军营里的真情和温暖。新战士生病、出现思想波动时,他们都及时问寒问暖,端茶送水,随时送上一片关爱和深情。

第三步,陶冶情操。百余部IC电话装到了新兵班,局域网联到了新兵排。近千种内容丰富的报刊、书籍在各新兵连“安家落户”,“网络图书馆”也进行了全面升级更新,新战士们“足不出户”就能获取丰富信息。“在没有网络的日子里,我们特别困惑……”为帮助新战士尽快克服枯燥、寂寞感,每到周末假日,部队举办的演讲、歌咏比赛、体育比赛等活动开展得红红火火,让老兵、新兵共同参与,同台竞技。精神世界充实了,新战士们自然而然地就告别了对网络的依恋。

2、辩证地看待走与留的问题。

情况分析:小王消极工作影响部队正常秩序。 判断结论:加强思想教育,正确引导。

处置要点:对其个别谈心,教育。分析部队情况,远望美好,但名额有限。多关心多鼓励。 一是要求退伍不褪色。离开部队进入社会后,不管从事什么工作,希望退伍战士充分发扬消防部队“三特别”的精神,努力工作,奋勇争先,凸现消防战士的本色。

二是发挥骨干带头作用,起好传帮带作用。要求退伍的战士在最后的十天时间中,充分发扬老兵的风采,站好最后一班岗,执好最后一次勤,灭好最后一次火,抢好最后一次险,给留队的战士作好榜样,给留队的战士传经送宝,起好传帮带的作用。

三是要求退伍战士积极训练、工作。在最后的十天中,退伍战士要严格一日生活制度,积极参加中队组织的训练,不搞特殊化。光荣地参军,光荣地退伍,把良好的作风、严谨的态度、精湛的业务留在部队建设史上。

3、官兵婚恋。

义务兵一律不准在部队内部或驻地找对象,服现役期内不得结婚。士官原则上不得在部队驻地或本部队内部找对象结婚。军队院校生长干部学员,在校学习期间不得结婚。

情况分析:恋爱、婚姻和家庭问题是战士在服役期间必须面对的实际问题,能否引导和帮助战士处理好这类问题,直接影响着他们的服役态度和思想情绪。

判断结论:必须了解和掌握战士在这类问题中的心理活动情况,及时进行教育,帮助他们树立正确的恋爱观和人生观,自觉处理好这些问题。

处置要点: “男大当婚,女大当嫁”,恋爱、婚姻是人生中必然经历的阶段。部队战士大都处于青春期,由于性机能成熟,促使性意识觉醒,产生对异性的特殊好感、好奇和两性生活的想象,因此,战士考虑个人恋爱、婚姻问题是正常的事情。尤其是士官,对这类问题考虑的更多,心理更为复杂。

(一)未婚战士的心理

未婚战士包括正在恋爱和尚未恋爱的两种,在部队里占绝大多数。他们对于爱情只有朦胧的意识,恋爱、婚姻可能遇到的复杂问题缺少足够的思想准备。未恋爱和恋爱中的战士心理有许多共同之处,但由于前者未接触异性,而后者正处于与异性交往中,所以两者的心理还存在某些差异。

未恋爱的战士的心理特点及表现主要是:

一、战士在入伍后的头一两年内,一般对个人进步问题考虑较多,随着时间的推移和家庭、社会、环境的影响,逐渐热切向往选择恋爱对象;

二、当意识到谈恋爱可能要分散精力和影响工作、学习时,又常常产生矛盾的心理,拿不定主意,有时为此而苦恼、厌烦,往往借助于看小说、杂志,写家信或进行文娱活动来转移对恋爱的过分考虑;

三、留心别人的恋爱对象,触景生情,会联想自己心目中的恋人;

四、迫切希望了解有关性知识方面的问题,但又怕别人议论,常借助于幻想来做某种心理补偿。从上述情况可以看出,未恋爱战士心理是比较活跃的。由于个性心理上的差异和外界条件的影响,在同年入伍和同龄的战士中,也会有不同的心理状态。如城市入伍的战士一般想在复员后再谈恋爱;农村入伍的战士则想在服役期间就找好恋爱对象。

恋爱中的战士的心理特点及表现主要是:他们开始留心观察恋爱、婚姻等方面的问题,尤其是一些介绍性知识方面的书籍很感兴趣。情绪不稳定,时而兴致勃勃,时而沉默寡言。造成情绪波动的主要原因,就是恋爱双方的情感进展出现曲折性。当恋爱进展顺利时,往往产生满意、充实、自信、自豪、奋发向上等心理和愉快的情绪体验。战士在这种心境下,工作效率高,能愉快地服从管理,并注意严于律己。当恋爱进展不顺利时,往往产生自卑、烦躁、优柔寡断等心理。在这种心境下,他们往往表现精神萎靡,沉默寡言,工作效率低,积极性减退。个别战士还会因一点小事同领导和同志发生口角,有的甚至产生厌世的念头。

在对未婚战士进行帮助教育时,首先,应帮助他们树立正确的恋爱观和良好的道德品质,使其意识到恋爱、婚姻不是异性之间简单结合,而是双方世界观、人生观、理想、情操、兴趣、性格、气质等的结合,从而摆正恋爱婚姻与革命利益的位置。其次,掌握战士在恋爱中的具体情况,帮助他们解决实际困难,及时排除消极的心理障碍,使恋爱成为一种促使战士奋发向上、积极工作的动力。

(二)已婚战士的心理

已婚战士在部队里占少数。由于成家立业,使已婚战士的成人感、自制力不断增强,思想日趋老练成熟。尤其是在意志、情感等方面,已婚战士较未婚要略胜一筹。然而,由于受部队特殊环境条件的制约,已婚战士每年夫妻生活在一起的时间很短,夫妻分居两地,给他们带来许多实际问题。例如,爱人生病、怀孕、生育等等,都直接影响战士的思想情绪。因此,领导应及时了解他们的心理活动情况,有针对性地做好工作。下面几种情况对已婚战士心理影响较大。 爱人生育时,战士一方面产生喜悦、兴奋、自豪的心理和愉快的情绪体验;另一方面,可能因部队的特殊情况,暂时不能回去探望而感到失望、焦躁、不安等。个别可能因此对领导产生反感和抵触情绪。所以,领导应尽可能安排他们回去探望。在不能安排他们回去时,应耐心地说明情况。领导的关怀和体贴,可以使他们得到心理补偿,避免消极行为的发生。 夫妻发生矛盾时,战士往往产生烦恼、怨恨的心理,情绪消沉、工作效率降低。这时他们非常想同老乡、亲友及领导诉说心中之苦。所以,及时发现他们的情绪变化,帮助双方解决矛盾,有利于关系的缓和。

爱人发生作风问题时,战士自尊心受到伤害,往往产生怒不可遏、悲观失望、企图报复等心理。在这种情况下,他们要求探家的愿望迫切,自制力明显减退,大有一触即发之势。同时,心情烦躁、坐卧不宁、语言粗野,个别还借和别人吵架、顶撞领导来发泄内心的苦楚等。这时,有效的管理方法因是帮助战士弄清事实真相,耐心地对战士做好疏导工作,使其消除报复心理。同时和地方政府取得联系,妥善处理。

4、家庭遭遇变故。情况分析:战士在家庭经济及其他方面尚好的情况下,往往无忧无虑,精力旺盛,积极工作。一旦他们遇到亲人患病、父母去世、家乡遭灾或家里借债过多等问题时,他们的情绪和工作各方面都会不同程度地受到影响。

判断结论:家庭问题往往是战士在服役期间所无法回避的矛盾。必须妥善处理矛盾,才能确保战士安心服役。 处置要点:

(一)亲人去世时的心理。战士得悉亲人去世的信息,心理状态较为复杂。由于失去亲人,他们处在悲伤难过的情绪体验中,容易产生压抑、郁闷甚至悲观厌世的心理。这是他们非常需要领导和同志们的同情和帮助,以得到心理上的安慰。在一般情况下,多数战士能正确对待这一问题,化悲痛为力量。有的战士为了工作,甚至毅然放弃或推迟料理丧事的假期。但是,也有个别战士由于神经受到刺激,情绪反复无常。这时,领导应处处关心体贴他们,减轻其心理压力,使其维持心理平衡。

(二)家庭经济困难时的心理。家庭发生经济困难时,对他们的情绪和工作影响很大,感到自己在部队不能帮助家里解决困难,辜负了父母的养育之恩,因此心理上产生压力,情绪低沉,个别可能因此而产生要求提前退伍的念头。这时,领导对他要热情关怀,合情合理地帮助解决困难,一时解决不了的,要耐心讲清道理。

(三)家庭发生特殊事件时的心理。战士家里发生事情直接关系到战士切身利益,对其心理影响较大。一般情况下,家庭这种特殊事件是情况真实的,但也有少数情况不是或真假参半。由于情况不同,战士的心理和表现往往也不同。一是当情况真实时,如战士直系亲属确实患了急病、重病或病故,或发生了意外事故,要求战士回家探望或料理。这时战士正处于悲伤情绪体验中,意志力减退,无心坚持正常的工作,同时希望领导尽快批假。二是当情况不实时,这是指一些战士的父母打算让战士回家过节、相亲或结婚,担心领导不准假,以家人病重、病危、病故等理由,催战士回去,或是战士本人想家,写信叫家里编造理由。这类战士往往知道家中的真实情况,一般从家信和电话中得到某种暗示,因此心理压力不大,在外表上他们虽然表现出悲伤难过的样子,但内心却非常恐慌,害怕被领导发现电报是假的。由于这种心理的影响,他们往往表现忧心忡忡,坐卧不安,情绪反常等。这些都为管理工作提供了一定的线索。只要领导细致观察,联系平时掌握的情况,加以分析综合,就不难判断。三是当情况半真半假时,战士的亲人确实有病,但不太严重,为了促使领导批假,回家处理其它问题,便故意夸大病情。出现这类问题通常有两种情况:一是战士要求家里这么做;另一种是战士本人不知道,家里来电话催其回去。前者可能是战士因某种原因向领导提出过探家要求,领导未批准,又没有向战士解释清楚不批假的原因,致使战士产生抵触和不满情绪。于是便要求家里夸大病情,想以此达到回家的目的。后者往往是战士的亲人患病,无人照料,家中亲人想让战士回去看看,但担心连队不批假,于是给战士或中队来电话。战士接到电报后往往感到突然,产生疑虑心理。有的可能信以为真,马上找领导请假,有的则会认真思索,将自己的想法告诉领导,或同知心朋友,老乡商讨。领导在处理这类问题必须慎重,不可掉以轻心。应把战士的思想、气质、性格、工作表现、家庭状况和战士接电话后的心理状态及行动上变化进行综合分析,同时进行调查研究,具体问题具体对待。

(四)战士家属来队时的心理。战士亲属来队探望,对战士心理有一定的影响。在一般情况下,战士感到亲切、愉快、温暖。这时,战士特别关注干部对其亲属的态度。当干部接待热情时,战士会产生感激的心情,从而有利于促进官兵团结和进一步端正服役态度;当干部接待冷淡时,战士会产生不满情绪,影响官兵关系和工作的积极性。所以,领导要把战士亲属来队,当作送上门的群众工作和增进干部战士感情、密切官兵关系的好机会。亲切接待,热情照顾,向亲属介绍战士的成长情况,征求亲属的意见,适当安排战士与亲人团聚的时间。亲属临走时,领导要亲自送别,并让战士送出营区或送到临近的车站、码头等。

推荐第5篇:部队思想政治教育案例分析

部队思想政治教育案例分析

案例:中队义务兵小邓,服役期间在一次出警过程中受伤,导致脸部小部分烧伤,经过医院几个月的康复治疗,脸部烧伤恢复良好,不仔细观察,无法得知脸部有痕迹,且医院方面表示其恢复效果较好,基本恢复原来皮肤。该同志意愿选取初级士官,但由于自身原因,未通过士兵职业技能鉴定,致使失去选取士官资格,得知无法选取后,该战士开始思想出现波动,工作中失去积极性,出现混日子的想法,其母亲也打来电话,内容是:小邓在部队受了伤,现在已经“毁容”,需要到队讨要说法。

案例分析:通过整个事件导火线在于小邓未能选取士官,心理比较失落,其家庭方面准备借助受伤的事要挟部队,需求“心理平衡”。

处置经过:我了解情况后,进行了冷静分析,抓住该事件的主要矛盾,也即小邓未取得选取士官资格,且该战士日常性格方面属于表面服从,内心个人主义比较强,但较为听从家庭安排。因此我在处理过程中切入点放在端正其思想态度,纠正部队“对不起”他的错误想法,并每天主动联系其母亲把握事件主动权,阻止其到部队讨要说法行为。具体如下:

一、首先,我采取与该战士谈心的手段,掌握了该同志的所有心理想法,并引导其回忆入伍前的自己,并与现在的自己进行各方面比较、对比,发现自己的转变和成长,随后结束谈心,让其自己内心开始反思。

二、在临近退伍期间的工作安排上,刻意将每日工作尽量安排的丰富,并提高工作要求,针对在此期间违反纪律的官兵严肃批评,每日集合站队都有对工作的点评,有赏有罚,使全体官兵注意力全部转移到工作中去,不创造退伍氛围,用工作氛围影响个人行为,此期间小邓工作上稳定了心态。

三、每日与其母亲谈心,表明医生给出的医学结论,并与其说明伤病情况下退伍,需要进行医学鉴定,小邓实际情况无法鉴定出有任何问题,因此寻求“说法”无法实现,即便到队也会给退伍老兵带来影响,即使退伍后也无法在部队留下好的印象和口碑,以及选取士官不一定是唯一的出路,经过两年的部队培养,小邓的变化和成长都将成为其将来创造美好生活的基石,经过几天的沟通,其母亲对我的劝说表示了感谢,并表示绝不给部队添乱,要求小邓安心服役,站好最后一班岗。

经验教训:在部队管理教育过程中,做为中队指导员,首先,要在每一重要节点有预判、有预案,凡事想在前面;其次,日常谈心教育一定要跟的上,并通过其他官兵掌握重点官兵的思想动态是个值得推荐的方法;最后,与官兵家属的沟通谈心要讲究技巧,站在对方角度上思考问题的主要矛盾,与其“感同身受”必将事半功倍。

推荐第6篇:个人SWOT分析案例个人分析

个人SWOT分析案例个人分析:

一、个人背景: 基本情况:XX,男,1981年出生,1999年9月考入北京XX大学信息管理系,2003年7月毕业;2003年9月考入中科院文献情报中心,专业方向是信息资源组织与管理,导师宋文,现读研一。

二、内外部环境分析:

1、内部环境分析:Strengths:* 生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面* 待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人* 喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚* 有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作* 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面* 心思细腻,考虑问题比较细致* 逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作Weaks:* 竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够* 口头表达有时过于细节化,不够简洁* 做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决* 工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高* 组织管理人员的能力和经验欠缺* 做事有时拖拉,不够雷厉风行不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情

2、外部环境分析:Opportunities:* 就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。* 加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大* 中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质* 身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件Threats:* 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要* 距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多* 优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验

三、未来的最佳选择:从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业,比如教育业、信息咨询行业等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇

四、现在应作的准备:如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习。因此:首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己

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个人SWOT分析

09会电54 37 刘雍

一、个人背景

二、内外部环境分析

三、未来的最佳选择

四、现在应作的准备

个人分析:

一、个人背景:

基本情况:刘雍,女,1991年出生,2009年9月考入江苏省徐州财经高等职业技术学校会计系,将于2014年7月毕业。专业是会计电算化,现读大四。

二、内外部环境分析:

1、内部环境分析: Strengths:

* 生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面

* 待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人

* 喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚 * 有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作

* 做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面 * 心思细腻,考虑问题比较细致

* 逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

Weaks:

*竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够 * 口头表达有时过于细节化,不够简洁

* 做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决

* 工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高

不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情

2、外部环境分析: Opportunities:

本专业培养的毕业生主要面向中小企业、行政事业单位,金融机构及其他有关部门培养会计行业的高技能专业人才。 (1)出纳岗位 (会计基础岗位) (2)会计核算与成本计算岗位 (3)财务控制岗位 (4) 电算化应用岗位

除上述四类主要职业岗位群外,本专业毕业生还可以到企事业单位从事收银、会计软件的营销、财经文秘、工商管理、统计或其他类型的工作。 Threats: * 国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要

* 距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多

* 优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验

三、未来的最佳选择:

从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业,比如企事业单位从事收银、会计软件的营销、财经文秘、工商管理、统计或其他类型的工作。

四、现在应作的准备:

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。

另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己

推荐第8篇:个人SWOT分析案例

个人SWOT分析案例

姓名:陈志同

学号:20112407

学院专业班级:软件学院软件工程7班 职业生涯规划班级:教学26班77005老师:李函章

案例一

一、个人背景:

基本情况:2007年,我15岁。我和爸爸从家(齐齐哈尔市查哈阳农场)骑自行车旅游,目的地为加格达奇,单程1000公里。

二、内外部环境分析:

1、内部环境分析: 优势Strengths:

* 有多次骑自行车旅游经验 * 身体素质和意志力较强 * 喜欢旅游

* 有旅游的经济保障 劣势Weaks:

* 对公路的环境不了解 * 对旅途的突发事件没有事先考虑到

2、外部环境分析: 机会Opportunities:

*这次旅行是对我视野的一次开拓,是对意志力和体力的考验和磨练 威胁Threats:

* 旅途环境陌生,天气变化快,天气预报不准确 * 路标标记的历程不准确 SWOT分析案例

我们充分发挥挑战能力,不论道路多么险峻都勇敢面对。里程不准确导致我们无法在天黑之前达到住宿地点,便在居民家借宿。遇到车胎爆裂的特殊情况从容应对。求助路边居民修好自行车。经过两天半的骑行,我们终于到达了目的地。回来时天气预报不准确,突然下起了大雨,幸好我们带了雨披,披上雨披继续前进,虽然天气不利,但没有影响我们赶路。

最后经过6天的骑行,我们终于完成了这次旅程,我感到非常有成就感,非常高兴。

案例二

一、个人背景:

基本情况:2008年16岁。参加全校的冰上运动会,获得男子所有项目第一名并且打破全校纪录。

二、内外部环境分析:

1、内部环境分析: 优势Strengths:

*有较强的滑冰专业技术和心理素质 * 在比赛中稳拿第一,没有压力 劣势Weaks:

* 比赛当天没有发挥到自己最佳状态

2、外部环境分析: 机会Opportunities:

* 班级同学为我加油鼓劲 威胁Threats:

* 比赛时天气不利,风较大,对成绩有一定影响 SWOT分析案例 虽然天气不利,自身状态也不很好,但我依然有很大的优势。在比赛中把对手远远落在后面,顺利夺冠。不仅为班级赢得了荣誉,也为全校刷新了记录。比赛之后我非常的高兴。这次比赛增长了我的比赛经验,对今后的各种体育比赛中都有参考的价值。

案例三

一、个人背景:

基本情况:2012年,大一下学期。制作学籍管理系统

二、内外部环境分析:

1、内部环境分析: 优势Strengths:

*上学期专业课学习成绩优异 * 自己平时喜欢编写一些小程序

* 自己有电脑,编程、上网查资料都很方便 劣势Weaks:

* 在文件操作方面不是很熟练

2、外部环境分析: 机会Opportunities: * 这是对我们编程水平的一次提高 * 是对自己编程的一次考验 威胁Threats:

* 因为一周只有一次上机时间,所以平时遇到很多问题都没有人给我解决,只能自己探索 SWOT分析案例

在第一周,我就顺利把登陆界面和主菜单做出来了,没用老师给的主菜单代码,自己独立写的代码。

在第二周就出现了问题,对文件操作经常出错,上机时老师也没有解决。我只好自己一点点分析,一点点修改,最后在百度知道问别人,才得到解决。

接下来几周我顺利编写了后续的程序代码。

在编程中我还对自己编写的学籍管理系统进行了多次改进:

1、增加登录界面,让用户输入学号和密码,输入密码回显星号*

2、改变控制台背景色和前景色

3、浏览学生时以表格形式输出

4、精确查询到时,自动进行模糊查询 ,只要有一个字(不论是姓名中的第几个字)匹配就可以查到此人

6、统计时显示学生排名、总分、平均分、每门科目的平均分,以表格形式显示

7、排序是用指向结构体的指针对数组间接访问,对指向结构体的指针数组排序,而原数组不变,使排序更加快速

8、删除学生时采用了双向链表的数据结构

8、整体采用建立工程的模式,实现多文件编程,用visual studio 2010 编译

10、多文件保存学生信息,将登录账号、学生个数单独保存,便于实时监控学生人数

11、增加帮助文件,从readme.txt中读取信息显示到屏幕中

12、为程序添加图标

13、增加了弹出欢迎窗口

14、录入时增加学号检测功能,避免录入相同的学号

总结:在这次课程设计后,我发现自己进步了很多很多,一些以前不太明白的,没考虑到的问题现在都会了。很感谢学院让我们这做这个小项目,对我们的编程水平和整个对编程的认识都有了很大的提高。

推荐第9篇:个人SWOT分析案例

SWOT分析案例-出国之前与之后:沈泳星 清华大学

【个人信息】

姓名:沈泳星

去向: 美国Stanford University

毕业学校:清华大学

本科专业:材料科学与工程 生日:10月2日 性别:男

出生地:广东顺德(今属佛山) 星座:天秤

背景概述: 2003年9月起在斯坦福大学材料科学与工程系攻读博士学位

学习成绩: 排名:2/85;平均分:88.6/100;GPA overall: 3.70/4.0, major: 3.78/4.0 外语成绩: CET-4:80.5;

德语四级:76;法语:128学时

GRE V 650/Q 800/A 800;TOEFL 627;TSE 45

学生工作

时间: 大一到大三 单位/组织:见下

参与重大活动及担任职责:团支部书记、系团委办公室主任。 协助组织了一次赴内蒙古的社会实践活动 实习兼职

时间:

单位/组织: 担任职责和参与项目:

竞赛特长

中学期间参加过数学、化学和英语的全国竞赛,其中化学进了省的复赛。 研究课题

本科:错配应变场对沉淀相变形貌晶体学的影响 博士:待定 发表文献

重大奖励

顺德市“十大杰出青年”称号(1999) 清华之友-德语奖学金(2000) 清华之友-容闳奖学金(2000) 清华之友-董氏东方奖学金(2001) 清华大学-“一二?九”奖学金(2002) 清华大学-优秀毕业生称号(2003) 补充信息

【SWOT分析】

一、优势及其使用 1. 优势 (Strength): (1)

名校毕业

(2)

高GPA及名次。

(3)

GRE分数适中,尤其A得满分。(Q得满分的人就太多了) (4)

对现在科学和科学精神有自己的一些理解。

2.

优势的使用:

(1)

利于申请到名校。由于是“硬件”材料,无须特别润色。 (2)

写在PS中。

二、劣势及其弥补 1.劣势(Weakne): (1)

缺乏研究背景

(2)

不认识国内学界的“大牛”,推荐信没有名人效应

2. 劣势的弥补:

(1)

想办法展现出自己对相关领域的兴趣; (2)

有时候比较熟悉的人的推荐信更能反映一个人的真实的优点。对申请人熟悉和推荐者本身是名人两者之间各有所长。

三、机遇及其把握

1. 机遇(Opportunities):

(1)

已经有不少往届师兄师姐在国外学习。 (2)

清华有一定数量的申请出国的群体。 (3)

新东方总部在北京海淀区。

2. 机遇的把握:

(1)

可以向在国外的师兄师姐们咨询学校的具体情况、各学校声望的比较。前辈表现好对后辈的申请有利;

(2)

利于互通信息、练习签证等等;

(3)

上GRE以及TOEFL辅导班非常方便。

四、挑战及其排除 1. 挑战(Threat):

(1)

与本专业的研究生竞争。

(2)

专业属交叉学科,基础学科背景的人(如物理)容易转到本专业,本专业不容易也不值得转到别的专业。

(3)

签证形势不好估计,尤其北京辖区通过率较低。

(4)

机会成本分析:一旦在大四选了出国,万一不顺利,改选就业或者创业在理论上还行得通;但选择推研就行不通了,因为推研的资格要求(清华)“未开具出国成绩单”。

2. 挑战的排除:

(1)

强调自己的兴趣广泛,适当性强; (2)

硬拼了; (3)

签证有大形势,但每个人都是一个独立的个案,所以到时充分准备,临场发挥; (4)

为了能有一个更好的学习环境,还是值得一搏去放弃推研资格申请出国的。 (5)

这几个挑战基本上没有必杀技来应对,只能迎难而上。

【毕业点评】

问题1:你觉得你在毕业出路中的个人定位和策略制定上最可取的是什么?最遗憾的是什么?

最可取的:在充分咨询同学、家长和老师以及网络的基础上独立思考,在评估风险(申请、签证等)后作出最合适的选择。

最遗憾的:对“就业”这种可能的排除没有亲身实践的支持,只是通过分析。

问题2:请根据你的最终去向回答:

如果你决定就业,你觉得什么是你在找第一份工作时考虑最多的因素? 如果你决定读研,你如何预期研究生毕业时你所面临的机遇和挑战? 如果你决定出国,你觉得大学四年或之前的更长时间里是哪些因素坚定了你最终出国的信心和理由?

最终决定出国的理由:

1.

对国内(主要是清华)研究生培养的感性认识。

2.

校内不乏真正有水平的导师,但是总体学术氛围和体制不尽如人意。 3.

美国众多名校的声誉世界闻名,令人向往。 4.

对自己的潜力的估计。

个人自述

出国,之前与之后

选择是人生的必修课

来美国已经一学年了,准确地说,从秋季学期的开学到一周前春季学期的结束是37个星期。我的感觉是,现在确实是站在一个很好的起点上,但也仅仅是起点。

我的导师Prof.Cho两周前对我说的关于读PhD的一席话,至今记忆犹新:

用做菜作个比方吧。去拿PhD并不是只是去选一个餐馆点喜欢的菜,也不是在厨房里按菜谱操作。你需要自己种米和狩猎牛群,然后自己煮。

模拟、制备、工艺、表征,没有一样是容易的。但是当你发现什么东西让你感兴趣的时候,你就会主动把自己的大部分时间都投进去。

导师给的选择范围太大了,选什么研究方向,选项完全是开放性的,习惯了有限项选择的我有点不知所措。选择多了反而有点茫然。但不管怎么选,已经是从高速公路上下来,准备在较小的范围内定位的问题。 人生如何作出抉择,这个话题说开去就海阔天空了。在这里不如谈一下当代每一位大学生都所面临的一个最重要的选择:是就业,创业,在国内读研还是出国?这是一道四择一(或者有更多的选项还没包括进来)的选择题。有的人一迈进大学的门槛就知道自己应该做什么,一步一步的往前迈,但更多的人,包括我自己,刚入学的时候却只是觉得新鲜、自由,机会和选择都很多。

我想刚接到录取通知书的清华学生都会有一种踏实的感觉,因为有高比例的保研名额和往届校友在全国许多岗位上所留下的口碑——似乎读研和就业两条路都会走得很顺畅。

但随着在大学呆的时间增长了,会渐渐发现,其实还有其他的选择,例如创业和出国,虽然这两条路都比另外两条要难走一些。

这四个选项都会把人带向灿烂的未来,也都有可能会带来不迭的后悔。但是,只要做出符合自己兴趣和长短处的决定,就是一份成功的答卷,一条真正属于“自己”的路的开始。 大学就是一个认识自己的场所,每个人对每一个机会都可以去尝试,因为可能一次活动、一场演讲、跟别人的一次聊天就足以导致对自己的重新把握、重新定位。

我最终作出了出国留学的决定。与其先说出国的好处和自身相关的优势,不如先讲讲,我为什么没作出其他的选择:创业、就业或者在国内读研。

曾经为不少企业家的事迹而感到跃跃欲试,但是„„

白手兴家,在商场上叱咤风云,听起来是非常有挑战性、很刺激的事情。没错,做白日梦的时候,觉得是不错的。

但是在后来参加的社会工作(或者称“学生工作”)中却发现,要我去说服别人,把别人组织起来完成某个活动,并不是我的专长。我经常感到束手无策,不知从何做起,那以后的创业又从何谈起呢?

没错,能力是锻炼培养出来的,“王侯将相,宁有种乎”(陈胜),没有人天生就是企业家、总统。但是换个角度来想,是不是应该有更适合自己的路呢?

总体来说,清华毕业生是最受欢迎的求职群体之一,然而„„

对于计算机、电子等等在哪都热门的专业来说,这肯定是没错的。因为尽管计算机硬件方面要赶超世界前沿还需假以时日,但是软件方面要领先,却是拼脑力的事情。

材料呢?说材料是21世纪三大支柱产业(材料、能源、信息)之一,这句话本身没错,但说的太广泛了。坦白的说,本科的培养只是一个专业基础课的培养。一个本科毕业生进入一家企业以后,离独立改进老工艺、开发新材料还有一段距离。企业的期望跟毕业生的能力之间的沟是客观存在的。所以如果没有再受高一个层次的教育,直接出来找工作,恐怕要付出相当的艰辛才能胜任。

改行呢?招工的时候专业不限的工作意味着起点比较低,比如推销。对在口才方面有特长的人来说,这不妨是个选择。但是我自己呢?我自己显然不是一个能说会道的人,而且从课程的成绩以及其他经历看来,自己的特长还是在专业方面,所以本科毕业就去找工作并不是我的一个上选。

参加推研是一个可行并且稳当的选择,不过„„

求职市场上本科毕业生满街跑已经是很多年前就开始存在的现象了,没有人会否定一顶硕士甚至博士帽子对以后人生的作用。而且由于清华的推研比例特别高,直接参加推研似乎是一个最稳当的选择。

但是渐渐的,我的想法开始改变。

没错,要进企业的话,在国内大学拿个硕士文凭再找工作是个不错的选择:硕士比学士吃香,比拿博士需要的时间要短。但直觉觉得这并不是我特别想走的一条路。

W老师的一门课印证了我这个直觉。她是留学美国的博士。她讲课的时候跟我们讲了许多那个领域的科学大牛的生平和轶事,听起来都好好玩,“于我心有戚戚焉”,那时候开始同意,搞科学并不是大众所想的那么枯燥,而是另外一种探险,人类通过这种探险活动,由已知世界向未知世界扩充,对自然的把握越来越精确。在这一门课的熏陶下,我慢慢觉得,其实科学才是自己在动力去花时间的一个方向。

由于老师也是海归,初时她说国外的读书环境比较好我还不大以为然,但是在对校内研究生的生活有了一些了解以后,也慢慢以为然了。

没有统计数字说明有多少经过保送入学的研究生是在踏实地学习和做研究,有多少在“混日子”,但是后者至少有一定数量。当然这个状况不能推论出,我,或者某个人,成为一名研究生以后也是这样的状况。只是环境对人的影响也是不可忽视的。

另一方面,国内的院校盛行纯以论文的数量乘以影响因子这样的加和来评价科研人员的风气。在这样的风气中,尽管也有慢工出细活,篇篇论文都是精品的教授,但是受评价体系左右,要坐下来做学问,搞研发,不容易。

所以尽管为实现出国读书所要花费的时间和精力比较多,还是值得尝试的,何况还有前面SWOT分析里的优势:名校毕业,高GPA和排名。

所以,出国了„„

TOEFL,GRE,准备各种各样的申请材料,签证,打点行装,踏上飞往美国的飞机,这一切就按程序走下来了,细节和需要注意的问题可以参看《留美申请白皮书》。新的生活就这样开始了。物质生活比国内要好,这个也在意料之中;学术氛围和体制更让我觉得没有后悔这个选择。

这里的faculty都是真正是对自己做的东西很感兴趣的,但大部分没有像在国内宣传榜样那样宣传的没日没夜的苦干。他们就以此为乐。上班时间上班,周末就不会再呆在学校。也有一种人例外——还没有终身教职的助理教授,他们需要苦干以便将来还能在学术圈立足。 这里选导师也非常自由,既可以在本系找,可以跨系找,完全不受限制;读博士期间也是随时都允许换导师的。前提却有一个:新的导师愿意接受并且有足够的经费来支付学生的学费和生活费。

气氛自由但不散漫,对在这里工作和学习的人的创造力特别有利。

自由之余,生活还是很充实的。周一到周五是工作时间,周末两天节目就可以比较丰富了:搓饭、保龄球、BBQ„„不过,研一的学习会占掉许多时间,尤其对考qual(qualifying exam博士生资格考试)之前的人,选课、听课、作业、考试还是主题,有时候周末还舍不得玩要学习;考完qual以后,时间会更多地放在研究上,安排会更灵活。

我写这个自述的时间正是修完了三个学期的课(Stanford是四学期制,又译学季),夏季学期基本上是全职RA(助研),秋季学期末就要考qual了。过了这一关就可以松一口气,从容地攻读博士学位,争取在材料科学的海洋里航行得更远。

一点想法

就业、读研还是出国,每个学生都会有他最合适的答案。在对自己有充分地认识之前,不要轻易的排除任何一个选项。前辈的路,后辈可能走的通,也有可能会碰壁。在最终选择之前,不妨多把握机会找出自己的特长在哪里,自己的不足又在哪里。

“木桶原理”是大家耳熟能详的一个比喻,但是有时候与其花费大量的精力在最短的木板上面,为什么不重新做一个桶,只挑比较长的木头呢?

所以用几个字做一个概括,就是:自知,然后择路。

推荐第10篇:个人投资案例分析

投资学:案例分析

一、对john的投资行为进行分析

1、初到美国的 john,看到当时十分便宜的房价,外加买房可以抵税的诱惑,未加思索的加入了当时“抄底”买房的大军。这样的决定太过草率,房价虽然便宜,但是要考虑地段和以后的房价增值率,虽然有买房抵税的优惠政策,但也需要首先了解大概的低税率是多少 。并且自己是否有买房的必要。

2、不要盲目的相信房产中介,要进行实地考察,了解市场情况,推测此地段未来市场的发展行情。

3、john买了300平方米的别墅,对于单身的他来说,未免显得有点空旷,要结合自身情况,购买适合自己的房子。

4、john打理房子所花费的费用超出预期值,说明john之前有许多因素没有考虑进去,工作做得不到位

5、从john买房子的初衷来看,john买房子是为了投资而不是长期居住,所以john可以考虑其他的投资工具,并不一定买房。

二、我们的投资过程

1、在买房之前,我们首先要考虑一下自身的资金实力,是否需要借款买房,如果需要的贷款,那贷款率是多少,看工作状态是否稳定,在未来偿还的时间段里是否有经济压力。

2、除了买房这项投资,我们是否可以选择别的金融工具,因为是刚毕业的大学生,并且工作稳定,在美国打拼的青年这种背景下,我们可以考虑一下别的中期投资,并不一定去买房。

3、由于是商学院毕业读过MBA,所以我们可以根据自己的喜好,所学过的投资理财知识来进行投资,根据美国金融市场的行情,建立投资组合,遵循多元化的风险投资组合。由于对美国房地产市场行情并不是很了解,因此,我不会盲目的进行投资,所以如果是我,我会选择购买各种证券,而不去买房。以下是我的投资规划:

建立投资组合:

规划:考虑投资人的财务状况、知识水平、风险承担能力;对金融市场,证券市场进行长期、短期的预期;投资人选择的投资政策保守政策、积极策略、自行管理还是委托专业人操作; 投资人的目标,策略,限制条件

投资组合按粗略的分类有三钟不同的模式可供运用,即积极的、中庸的和保守的。决定采

用哪一钟模式,年龄是很重要的考虑因素。每个人的需要不尽相同,所以并没有一成不变的

投资组合。

没有什么标准的原则,但大体上可遵照一个“一百减去目前年龄”的经验公式。这一公

式意味着,如果你现年60岁,至少应将资金的40%投资在股票市场或股票基金;如果你现

年30岁,那么至少要将70%的资金投进股市。

具体实施方法如下:在20到30岁时,由于距离退休的日子还远,风险承受能力是最强的,

可以采用积极成长型的投资模式。尽管这时期由于准备结婚、买房、置办耐用生活必需品,

要有余钱投资并不容易,但你仍需要尽可能投资。按照“一百减去目前年龄”公式,你可以

将70%至80%的资金投入各种证券。在这部分投资中可以再进行组合,譬如,以20%投资

普通股票,20%投资基金,余下的20%资金存放定期存款或购买债券。当然我们要结合自

身条件,市场情况,适当的变动!

如何管理投资组合:

A保持证券、股票的流动性(风险与流动性成反比例,流动性越大,变现能力越强,

理清两者的关系,按照确保投资的流动性与风险防范的基础上追求受益的原则来进行投资活

动)

B了解宏观经济运行规律和国家政策

C防范系统风险(通货膨胀风险,利率风险。经济政策的变化)

D加强学习,掌握有关证券,股票基本知识和操作技能

E了解市场风险的成因,准确判断大盘趋势,确立全局观,规避可以规避的风险。

投资业绩评价

首先我们要排除风险因素对业绩评价的不利影响,风险调整基础上比较收益才有

意义。

投资组合业绩评价需要考虑的因素:投资组合的投资目标;投资组合承受的风险

水平;用于比较的基准指数;时期的选择;投资组合的稳定性。

三、投资的意义

对于个人而言:投资可以帮你灵活运用手边的闲置资金,避免金钱购买力降

低,让生活过的多姿多彩,为自己也为家人改善生活水平。可以创造财富,增进消费福祉,

将钱花在刀口上,不会造成捉襟见肘的窘态。可以更好的规划你的生活!

对于企业而言:

(1)投资是企业获得利润的前提:利润是企业从事生产经营活动取得的财务成果。

企业要获得利润,必须将筹集的资金投入使用:将资金直接用于企业的生产经营中,或将资

金以股权、债权的方式投给其他企业以获取报酬。可见,要获取利润就必须进行投资。

(2)投资是企业生存和发展的必要手段:企业从事正常的生产经营活动时,各项生

产要素不断更新,为了保证生产的持续进行,企业需要不断地将现金形态的资金投入使用,

这是企业生存的基本条件。同样,当企业要扩大生产规模时,也需要进一步地投资才能使企

业的资产增加,而当企业生产规模扩大后。为了保证正常的生产,还需要追加营运资金,而

这一切只有投资才能实现。

(3)投资是企业降低风险的重要途径:在市场经济条件下,企业的生产经营活动不

可避免地存在风险,其基本原因在于商品销售数量的不确定性,而影响销售数量的因素较多,

如商品的质量、市场对商品的需求、企业的销售策略和服务水平、企业的成本费用等。为了

降低风险,企业经常要保持质量、技术领先水平,通过投资提高企业设备的技术含量;为了

降低风险,企业还要进行多品种、跨行业经营,同样需要投资来支持。

(4)投资是实现财务管理目标的基本前提:企业财务管理的目标是不断地创造企业

价值,为此,就要采取各种措施增加利润,降低风险。企业能够通过投资活动选择购买所需

要的生产要素,并将这些生产要素有效的结合起来,充分发挥其效益,进而不断创造企业财

务管理的目标是不断地创造出新的,更高的价值。创造的现金流越多越稳,企业价值就越大,

而企业创造价值的能力,主要通过投资活动来实现,进行有效的投资就是让企业创造的价值

越大,以使于企业有利益关系各方面都能从中受益,增加自身的财富。

小组成员:沈敏

栾亚荣

第11篇:个人SWOT分析案例

个人职业生涯SWOT分析范例

无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,而我已是大三的学生并且即将走到大学生活的尾声,一直也在思考自己的职业规划问题,SWOT分析无疑是一个很有力的工具,经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程,发现自己的思路比以前清晰了,尤其是考虑问题的视角开阔了,不光是局限在对知识的兴趣选择上,更重要的是突出了自己爱好和性格特点,也就是更加全面地分析自己了,也相信这次的分析会对我未来的生活产生很大的帮助。

以下就是我的个人SWOT分析:

一、个人概况

基本情况:2008年9月考入安徽大学,将在2012年7月毕业。为人诚恳,性格额

温和,亲和力强,有主见,积极进取;喜欢能让自己静下心来的工作环境;喜欢从事与人打交道的工作。

二、内外部环境分析

1、内部环境分析

优势Strengths 劣势Weakne

1.做事比较认真、踏实,有浓厚的1.情绪较不稳定,开朗但是偶尔也学习兴趣和一定的实力,对于自己的专会不想与人沟通。业也有着浓厚的兴趣。

2.乐观积极的生活态度, 善于发2.对事物的分析总是看重乐观的现事物和环境乐观积极的一面。 一面,缺乏危机意识。

3.富有责任心、爱心,并且喜欢做3.自制力不强,没有形成很好的作相关的工作。息习惯。

4.办事细腻,有较强的分析能力 4.组织能力和管理人员的能力和

经验欠缺

5.有较强的竞争意识,能充分主动5.有时优柔寡断,不够冷静果断。得利用环境资源,并且适应环境的能力比较强

6.有特有的敏感思维,能很快察觉6.工作、学习有些保守,冒险精神出环境的变化。不够,并且创新能力有待提高。

2、外部环境分析

机会Opportunities 威胁 Threats

1.我国的经济飞速发展,国家发展1.现在高学历的人越来越多,竞争

的同时对人才的需求也大为增长,经济也越来越强,自身本科的学历并不具有危机过后经济复苏,所以我对大学生的很强的优势。 就业前景是乐观的。

2. 国家加大对大学生就业的投入和2.

信息时代需要的不仅仅是知识,还政策引导,大学生就业压力有所减轻,需要各种收集信息的手段,自我感觉人而且社会上能容纳大学生就业的岗位也际关系网建立的不是很广,社会资源的越来越多。 拥有和利用率比强人要低。 3. 在学校还有很多的学校机会,身边3. 公司及用人单位对毕业生的要求提很多优秀的同学和朋友,有很多向他们高,更需要有经验人才。而对于刚毕业学习的机会,并且有构建良好的人际关的我没有任何工作和实践的经验。 系的条件。

4. 就专业知识方面来说,现在是一个4. 当今社会越来越显现出关系社会信息爆炸的时代,大家对媒体的重视程的特点,作为一名普通大学生,在面对度也越来越高,媒体近几年的发展也开就业时会有更多的压力,来自家庭的还始延伸到各个领域,新媒体发展前景广有周边环境的,不能按照自己的意愿择阔。 业。

3、SWOT策略分析

SO战略 WO战略

1. 在学校的现阶段继续努力学习,1. 积极参加一些就业的培训和招聘掌握更多的知识,努力提高自己的竞争企业的宣讲会,锻炼自己提高自己的自力。 信心。

2. 多参加各企业的招聘活动,为自2. 利用自己乐观积极的工作态度,己的就要创造更多的机会,积累更多的勇于创新,去尝试更多的不同工作,增经验。 加就业机会。

ST战略 WT战略

1. 现阶段多学习专业知识,特别是自1. 多参加集体和社交活动,增强与他己感兴趣的新闻传播方面的专业知识,人的交往和沟通能力,提高自己的自信将来可以在此方面有所发展。 心,构建良好的人际关系网络。

三、未来5年职业生涯的目标

1. 探索阶段:学生

在这个阶段的主要目标是发展兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,发展价值观、动机和抱负,同时多于同学老师沟通,把握进入社会体验实际工作生活的机会,积累经验和人际关系。 2. 入阶段:应聘者

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事媒体记者,编辑,或者是到企业参与企业宣传策划等与专业相关的工作。当然,如果有更好的其他领域的工作也会谨慎考虑取舍。

3. 新手阶段:实习生、资浅人员

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相

处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在此领域发掘自己的价值,同时获取单位的认同感。 4. 发展阶段:任职者、主管 个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为更高水平的本行业专家或管理者;或是转入更适合自己的工作岗位,在新的环境中更好地实现自己的价值与追求。

四、未来5年内的行动计划 1. 探索阶段:学生

加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力,通过英语,普通话,计算机等资格考试。同时抓紧时间复习考研,为自己争取获得更高的学历的机会。考研成功则继续三年的研究生学习,在研究生学习阶段会在学校所在城市多参加社会活动,更多地融入到那个城市的生活节奏中,争取在毕业后直接在此城市找工作发展事业。万一考研没有成功,则会在余下的时间以最快的速度进入下一求职阶段。总之,在准备考研的阶段,会努力地学习和巩固自己的专业知识,以后不论是读研还是找工作都会是一笔宝贵的财富。而且准备考研阶段对自己的毅力考验以及自己良好生活习惯的形成也是会在以后的工作中起到至关重要的作用的。 2. 进入阶段:应聘者

此阶段积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。同时会积极向学校和同学寻求意见和帮助,以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作,最好是比较适合女生的企业宣传部门的工作。

3. 新手阶段:实习生、资浅人员

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。 4. 发展阶段:任职者、主管 个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

第12篇:案例分析个人总结

一、危险辨识

《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB13861)4大类

“人的因素”、“物的因素”、“环境因素”和“管理因素”

《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441)20类

1.物体打击 2.车辆伤害 3.机械伤害 4.起重伤害(包括起重机安装、检修、试验) 5.触电(包括雷击) 6.淹溺 7.灼烫 8.火灾 9.高处坠落(不包括触电坠落事故) 10.坍塌 11.冒顶片帮

12.透水 13.放炮(指爆破作业中发生的伤亡事故) 14.火药爆炸(指火药、炸药及其制品在生产、加工、运输、储存中发生的爆炸事故) 15.瓦斯爆炸 16.锅炉爆炸 17.容器爆炸 18.其他爆炸 19.中毒和窒息 20.其他伤害

《职业危害因素分类目录》10类

1.粉尘 2.放射性物质(电离辐射) 3.化学物质 4.物理因素 5.生物因素 6.导致职业性皮肤病的危害因素 7.导致职业性眼病的危害因素 8.导致职业性耳鼻喉口腔疾病的危害因素 9.职业性肿瘤的职业危害因素10.其他职业危害因素等。

①物理因素 7类

1 噪声2震动3 粉尘4高温低温5气压气流6辐射7中毒②放射性物质2类

1.电离辐射(X、β、α、B超等射线)2.非电离辐射(微波、红紫外线、激光) ③中毒的毒体形态及其它注意事项

1.气态2.蒸汽3.气溶胶(雾、烟、尘)中毒分急性、慢性

常见的毒物:氯气、一氧化碳、苯、丙酮、酚、三氧化二砷、铜铁烟、电镀铬

《化学品重大危险源辨识》(GB18218)

1.爆炸品 2.易燃气体 3.毒性气体 4.易燃液体 5.易于自然的物质

6.遇水放出易燃气体的物质 7.氧化性物质 8.有机过氧化物 9.毒性物质 10.易燃物体

二、安全标准化的建设内容

1.明确目标2.设置组织机构3.确定相关岗位职责4.安全生产投入保证5.法律法规的执行与完善安全管理制度6.教育培训7.生产设备设施管理8.作业安全9.隐患排查和治理10.重大危险源监控11.职业健康12.应急救援13.事故管理

14.绩效评定和持续改进

三、安全检查

安全检查工作程序

1.确定检查目标、目的、任务2.查阅、掌握有关法律、法规、规程的要求

3.了解检查对象的实际情况,及可能出现的危险和危害

4.制定检查计划,安排检查内容、方法、步骤5.编写安全检查表或检查提纲

6.准备必要的监测工具7.明确检查人员并进行分工

安全检查的方法

1.常规检查2.安全检查表法3.仪器检查法

安全检查的方式

1.访谈2.查阅文件和记录3.现场观察4.仪器监测

!!针对安全检查发现的问题,提出的整改措施(通用内容)

1.加强员工教育培训,增强安全意思

2.建立健全安全生产责任制,并保证落实

3.建立健全隐患的排查,治理,复查、举报等隐患排查制度

4.加强安全生产投入,建立隐患排查专项资金使用制度

5.加强相关方管理,签订安全生产管理协议,明确各方安全生产职责

6.重大事故隐患制定隐患整改方案,落实隐患整改措施,整改完毕,对整改情况进行评估

!!综合安全管理的规章制度

1.安全生产责任制2.安全管理定期会议工作制度3.承包商发包工程安全管理制度

4.安全生产管理目标、指标和总体原则5.安全设施的费用管理制度6.重大危险源管理制度7.危险物品使用管理制度8.消防安全管理制度9.隐患排查和治理制度

10.事故调查报告处理制度11.应急预案制度12.安全奖罚制度

!!安全生产方面存在的不足

通用:1.安全管理不到位2.职工安全意识不高3.安全教育、培训不足

其它:1.作业现场管理混乱2.安全设施投入不足,本质安全程度低

!!劳务派遣人员的管理内容

1.按照《劳动法》签订有效的用工合同2.组织员工进行职业健康体检3.日常进行安全教育培训4.作业前进行安全技术交底5.提供符合国家规范的劳动保护用品,并指导员工正确佩戴、使用和保管6.同本单位在管理要求相同7.离岗时做体检,存入职工档案

!!主要负责人的安全生产职责

1.发生事故及时上报2.建立健全安全生产责任制3.组织制定规章制度、操作规范

4.资金落实到位,有效实施5.组织制定并落实本单位安全生产事故应急预案

6.督促、检查本单位安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患

生产经营单位的主要职责(《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》)

1.应当依照法律、法规、规章从事生产经营活动

2.生产经营单位是事故隐患排查、治理和预防的责任主体

3.生产经营单位应当建立健全事故隐患排查治理和建档监控等制度

4.生产经营单位应保证事故排查治理所需要的资金,建立使用专项制度

5.生产经营单位应该定期组织人员进行本单位的隐患排查

6.对于一般事故隐患,由生产经营单位负责人或有关人员立即组织整改

7.整改过程中,应采取相应的安全防范措施

8.加强对自然灾害的预防

9.安监部门及其他有关部门的检查人员在依法履行检查工作时,应积极配合,不得阻挠

!!承包单位工程安全管理内容

1.根据自身的安全资质和能力,承包相应的工程。承包工程合同签订后,承包方应成立组织机构,实施项目制管理。要建立健全安全管理的组织机构、配置专职安全监督管理人员。

2.根据工程需要完善安全管理规章制度,不出现责任和管理制度执行的真空。

3.双方的安全管理责任要界定清晰。责任界定可参照生产经营单位对发包工程安全协议的有关要求。

4.要认真做好施工现场安全措施的核实和确认。

5.针对项目施工的环境、安全管理要求,组织对施工人员开展有针对性的安全教育培训。

6.在危险性较大或与正在生产运行设备、区域有交叉的施工,设置专职的安全监护人员,防止发生以外。

对承包商管理的具体要求

1.明确双方责任2.严格审查安全资质和专业技术能力

3.做好现场作业的安全风险分析4.开展对作业现场的监督和管理

安全生产规章制度建设步骤(除每年进行审查和修订外,每3~5年应进行一次全面修订,并重新发布)

1起草2.会签或公开征求意见3.审核4.签发5.发布6.培训7.反馈8.持续改进

特种设备的管理内容

1.特种设备采购与安装(有资质的厂家)2.生产经营单位特种设备作业人员应具备的条件

3.特种设备使用登记证的办理4.安全技术档案5.定期检验6.应急管理7.报废

四、安全评价

安全预评价内容

内容同下,但需注意预评价是根据建设项目可行性研究报告进行评价

安全验收评价内容

1.辨识与分析危险有害因素2.发生事故与职业危害的可能性与严重程度

3.与法律、法规、规章、标准的符合性评价4.划分评价单元,选择评价方法,定量、定性分析5.选择适用的评价方法

6.提出科学合理可行的安全对策措施建议,作出评价结论,撰写评价报告

!!安全现状评价内容

1.辨识与分析危险有害因素2.审查确定其规范、规章是否符合安全生产法律法规要求

3.发生事故与职业危害的可能性与严重程度4.提出合理、可行安全对策 5.作出评论报告

五、应急管理

应急救援的基本任务

1.营救受害人员2.迅速控制事态3.消除危害后果4.查清事故原因

事故应急救援的特点

1.不确定性和突发性2.应急活动的复杂性3.后果、影响易猝变、激化和放大

预案编制结构

1.基本预案2.应急功能设置3.特殊风险管理4.标准操作程序5.支持附件

应急预案的编制要求

1.符合有关法律、法规、规章和标准的规定;

2.结合本地区、本部门、本单位的安全生产实际情况;

3.结合本地区、本部门、本单位的危险性分析情况;

4.应急组织和人员的职责分工明确,并有具体的落实措施;

5.有明确、具体的事故预防措施和应急程序,并与其应急能力相适应;

6.有明确的应急保障措施,并能满足本地区、本部门、本单位的应急工作要求;

7.预案基本要素齐全、完整,预案附件提供的信息准确;

8.预案内容与相关应急预案相互衔接。

应急预案的编制步骤

1.成立工作组2.资料收集3.危险源与风险分析4.应急能力评估5.应急预案编制

6.应急预案的评审与发布(审评通过需要备案)

!!完整的应急预案主要内容

1.应急预案概况2.事故预防(危险、资源分析,保证预案符合法律法规要求)

3.准备程序(完善机构与明确职责,教育培训和演习,周边互助协议)

4.应急程序(接警通知,指挥控制,周边警报公告,保持外界内部通信流畅,过程检测评估,警戒治安,人群安置,应急人员安全)

5.现场恢复6.预案管理与评审改进

应急演练活动阶段

1.计划(基本构想和初步安排) 2.准备(编制演练总体方案及其附件,必要的培训和预演)

3.实施(完成各项演练活动,评估总结收集信息)

4.评估总结(应急准备方面的问题和不足,明确改进重点,提出改进)

5.改进(落实改进计划)

六、事故处理

!!事故报告的内容(可视为本单位自行的事故调查)

1.事故发生单位概况2.事故发生的时间、地点以及事故现场情况3.事故的简要经过

4.人员伤亡和经济损失情况5.已经采取的措施

事故调查组的组成成员

1.人民政府2.安全生产监督管理部门 3.负有安全生产监督职责的有关部门 4.检察机关

5.公安机关 6.公会 7.人民检察院

!!事故调查组的工作内容

1.查明事故发生的经过2.查明事故发生的原因3.人员伤亡情况4.事故的直接经济损失

5.认定事故性质和事故责任分析6.对事故责任者的处理建议总结事故教训

7.提出防范和整改措施8.提交事故调查报告

!!事故调查报告内容(要注意与事故报告内容区分,视为外界调查)

1.事故发生单位概况2.事故发生经过和事故救援情况3.事故造成的人员伤亡和直接经济损失4.事故发生的原因和事故性质5.事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议6.事故防范和整改措施

!!安全隐患治理方案的内容框架

1.目标和任务2.采取的方法和措施3.经费和物资的落实4.负责治理的机构和人员

5.时间和要求6.制定安全措施和应急预案

!!预防生产安全事故的措施、建议

通用:1.落实安全生产责任制2.完善现场安全生产规章制度(或完善现场操作规程)

3.加强员工培训,提高对危险有害因素辨识能力4.完善应急救援预案,加强演练提高员工应急能力5.配备和正确使用劳动防护用品

其它:1.加强对安全设施的投入2.杜绝违章指挥、违章作业。

!!事故隐患的整改责任主体及理由

1.生产经营单位是本单位事故隐患排查、整改、防控的主体。

2.生产经营单位主要负责人监督、检查本单位安全生产工作,及时消除本单位事故隐患。

3.生产经营单位主要负责人组织制定并实施本单位重大事故隐患治理方案

4.生产经营单位对承包方、承租方的隐患排查负有统一协调、管理的职责

七、其它

!!千人重伤率:重伤人数/总人数*10³

!!百万工时死亡率:死亡人数/总人数的工作时间*106(总人数的工作时间可能包含年,一年标准工作日为250日)

!!百万工时伤害率:伤害人数/实际总工时*106

各类在建引入三同时:同时设计,同时施工,同时投入生产和使用(预评价里应考虑) !!安全事故分级

报告:(市)(省)(国)(国) 调查:(县)(市)(省)(国)

一般3人较大10人重大30人特别重大 (死亡)10人50人100人(重大)1000万5000万1亿(直接经济损失)

第13篇:部队基层管理案例分析及心得体会

部队基层管理案例分析

我所在连队是红军连队,历任连主官都是通过团里精挑细选的干部担任,2013年6月份连队换了新连长,指导员刚好在外培训,连队出了很多问题。

前任连长是士官提干出身,对人员管理和连队各项事物都能够做到心中有数。新任连长是国防生出身,到部队后只干了2个月排长就被借调到机关工作,理论功底扎实,个人军事素质较好,但基层工作经验少,尤其是在人员的管理上,基本上不和连队士官交流情况,对连队各项工作也都是想到哪干到哪,想一出干一出。对士官管理不严格,连续3人受到团里通报批评,而且是大会小会都拿出来说,基本上连队有2个月时间都在搞整顿,抓作风,连队各项建设下滑严重,连队人人怨声载道,半年考核也没有发挥应有的水平。

【分析】

主要问题:

新任连长基层工作经验少,本应该两位主官新老搭配,逐步理清连队工作思路,但恰好赶上指导员在外培训,连队只有一个主官。

新任连长和士官之间交流不够,相互不了解,工作上配合就会出现问题,出现问题后新任连长觉得士官欺生,不配合工作;士官觉得新任连长就会说套话,根本不了解连队情况,瞎指挥。

连队管理有漏洞,主要还是靠人治,之前各任主官能力素质都很突出,造成了连队人员习惯依靠主官管理和解决问题,而不是靠制度,一旦主官能力素质不强,连队管理就会出现问题。

解决方法:

连长给指导员打电话,说明连队情况后,和指导员进行了交流,了解了连队的实际情况,理清了连队的工作思路户管理方法,慢慢带领连队走上正轨。

连长和士官慢慢熟悉,相互之间交流增多,都看到了对方身上的优点,连长对全连士官也有了新的认识,知道什么事该用什么人,把每个士官的特长都发挥出来。

连队开始用制度管理人员,谁也不例外,连长也不会想一出干一出,除特殊情况外,连队日常工作全部按计划实施。

受到启示:

1.我们身为提干学员,都是从基层一步步赶出来的,自身能力素质较强。当上干部后不能因为自身素质强就在管理上大包大揽,让部属养成依赖上级的习惯,防止人治发生。

2.基层的管理等多的是靠士兵的直属上级,士兵对自己的直属上级比对其他人更加信服,所以要多与一线带兵者交流情况。

3.新到一个单位要做好前期工作,了解一个单位的作风,工作方式,理清管理思路,不能按照自己想法开展工作,更不能一刀切,要先融入单位,让单位人员接受自己,而后再结合单位实际情况开展工作。

第14篇:部队安全形势分析

龙江大队安全防事故形势分析及对策

部队安全防事故工作是一项系统性和综合性很强的复杂工程,同时也是一项经常性和持久性突出的日常工作。部队安全工作的好坏,决定着部队全面建设的大局。新时期消防部队的安全工作有其明显的时代性和特殊性,兵员的构成、面临的问题以及工作内容、硬件设施等安全因素呈复杂化、多样化发展趋势,提高认识、强调重点、狠抓经常、严格落实等应对措施更是环环相扣、互为前提。了解与把握消防部队目前所面临形势的特征和规律,并全力推动这些针对性措施的贯彻和落实,是当前消防部队管理工作的一项非常重要而迫切的任务。

一、当前消防部队安全形势分析

(一)兵员构成的复杂化

在安全管理诸多因素中,人是最重要的因素。他不光是安全的维护者,同时也是事故的制造者,是整个部队安全链条中最不稳定和最富于变化的一个环节。所以,对人员情况的掌握对于部队的安全管理来说,极为重要。

首先,我们从兵员的构成上进行分析。主要体现在两个方面:一是兵员构成的多样化。随着我国经济的持续发展和政策的不断调整,消防部队兵员结构发生了很大的变化。这种变化表现在很多方面,如独生子女兵和家门口兵明显增多,具有较高学历、学有一技之长以及已经有过就业经历的情况也与年递增。这种情况的出现,一方面使部队的整体素质得到提高,文化品味也更加多元化,同时也在部队的安全管理方面增添了新的内容。如他们的文化品味、物质追求、以及需求层次都较高,他们有着自我展示、超前消费等思维理念,并且很多是家庭的宠儿,有的也“闯荡”了社会。在这种情况下,当他们进入部队后,由于部队环境和管理要求与他们的需求与习惯差异较大,造成他们心理承受能力差,思想波动大,容易造成一些偏激行为的出现。二是城、乡兵之别。城、乡兵由于他们所处环境与客观要求的不同,他们在部队的表现与要求也不相同。城市兵考虑较多的一般是入党、立功以及退役后的工作、婚姻等现实问题;同时,加上年龄、个人的发展等因素,他们一般不要求转士官。农村兵则情况不同,目前,农村的发展较不平衡,一些沿海地区、大都市临近地区或一些经济热点地区等情况除外,一般情况是回乡后的发展空间不是很大,家庭和本人的意愿都是希望在部队能有所发展。所以他们在考学、转士官、学技术等问题上愿望较强烈。由于这种追求上的差别,导致他们对部队日常事务的心态和不同方面所表现出的热情上有所不同。这些在部队的日常管理中都有所表现,所以在日常的部队管理上应考虑到这些因素,即在他们所关心的方面要投入更大的热心,来理解、引导、帮助他们,而不能以生硬的态度来曲解、压制他们,导致在安全管理上留下隐患。

其次,从兵员所面临的问题看。大致可归结为三类问题,这就是:个人家庭问题、成长进步问题和人际关系问题。只要从这三方面来切入我们的工作,就能把握住基层官兵的思想脉络,进而采取有针对性的措施,因势利导,防患于未然。 一是个人家庭问题。包括家庭矛盾,邻里纠纷,经济官司,家庭困难,恋爱挫折等等。这些问题和社会的大环境紧密相联,而且呈上升态势。在这些问题里面,情感和经济方面的问题,对我们官兵的影响冲击是最大的,家庭不和,父母关系紧张,或父母已经离异的单亲背景家庭,以及其它如经济纠纷,工资拖欠,家庭困难等,这些都会直接影响到我们官兵的思想、情绪以及日常的表现,都会引发为日常安全管理工作中的苗头问题。二是成长进步问题。考学、入党、学技术、立功受奖未成;受到处分、处罚想不通;受到歧视、侮辱甚至打骂等严重影响自尊的情况等等。所有这些都和战士的成长进步,个人价值的体现有关。当今社会,经济发展,社会进步,对走向社会的所有人员都要求更高,选择更严。战士们对自我进步,政治成长则尤为关注。战士有追求,求上进,这是一种积极的因素,我们引导恰当,就会成为我们工作的推动力量;反之,如果引导不力,就会成为安全管理工作中的问题因素。三是人际关系问题。官兵之间、兵兵之间的关系问题。在目前阶段,这些问题,可以说已经上升为一个重点问题,尤以官兵关系突出。有些问题,追究原因,也源头于此。我们的战士有些素质很高,但干部的能力却没有相应跟上去,方法简单粗暴,思想上、感情上又缺乏沟通,造成心理上的隔阂。当这些关系处于一种正常状态时,官兵之间能坦露心迹,战友之间可情同手足,这时,它就是一种溶和剂、发酵剂,就是工作的一种推动力;而当它处于一种不正常的情况下时,官兵之间没有信任,战友之间缺乏友情,互生戒心,互出难题,这种情况下,它就是一种工作中的阻碍力,滞后力。这些情况平时看似无关紧要,但有时却左右着我们安全管理工作的大局,是需要引起足够重视的。

(二)消防工作的特殊化

为了使我们的工作更密切于社会的经济建设,更切合于实战的具体需求,消防工作的各个方面也向着更加特殊化的方向发展。如驻地的更加分散,执勤的更加频繁,任务的更加危险,环境的更加复杂,社会接触的更加广泛,出警要求的更加严格等等,表现为很多方面。其中车辆的管理更是一个突出性问题,车辆多、任务急、出车快,是消防部队的一大特点,管好、用好车辆是消防部队安全工作的一个难点问题,同时也是部队预防安全事故的一个重点问题。

所有这些新的变化和要求,都决定了我们消防部队安全管理工作的问题更多、难度更大、要求更高。消防部队的各级领导,面对这个问题应有更充分的认识,并推动官兵更加强化安全意识,提高防范能力,做到 “人人事事讲安全、时时处处防漏洞”的良好工作氛围。

(三)部队条件的完善化

目前,部队尤其是我们消防部队的基础设施更进一步完善,娱乐健身,用电取暖,现代通信和信息传媒等设施、媒介的飞速发展,一方面让广大官兵享受了现代物质文明的优越,为我们完成所肩负的使命提供了强大的物质保障;同时也为部队安全防事故工作增添了新的内容。优越的生活条件使官兵的享乐主义有所抬头,懒惰作风有所滋长;现代的通信和传媒,使得官兵与外界的联系更加广泛、更加直接,各种不良信息、腐朽文化也越来越多地侵蚀着我们的官兵,也使我们的安全形势越加严峻。

二、几种错误的观念和方法

面对新的情况,新的问题,作为部队的管理者,不能还停留在从前老的思维模式和管理模式或一些片面武断的管理方法中,这些方法和模式或许在一些问题上能起到个别的和临时的作用,但作为一种有针对性的长效模式还是有很大局限性的,有时甚至起相反作用。其主要表现为:

(一)安全观念错位问题

这是一个对待安全问题的基本观念的问题。我们目前所面临的情况,其实很多已不是重不重视的问题(这常常是我们最反复强调的),而是我们的观念措施对不对路的问题,即我们对现实工作中出现的新情况、新问题有没有及时跟上步伐,把住脉搏,以至更新我们的观念,调整我们的措施,以达到对症下药目的的问题。

(二)唯职能部门思想

部队安全管理是一个综合性很强的工作,在宏观上需要各个部门之间相互协调,相互支持,不是单靠哪一个部门单打独斗能解决的。当问题出现以后,总是有人抱这样一种心态,即:“那是哪哪部门的事,与我们无关”。事实上事故案件的发生不是独立的、单方面的原因,往往是各种因素综合作用的结果。

(三)重标轻本问题

只是就事论事,头疼医头,脚疼医脚,不是彻底停止做某事,就是禁止或取消某个做法,简单处臵了事。这在我们基层的日常安全工作处理中,是很普遍的一个现象,认为这样措施便捷,效果明显,用力不大,成效突出。这种不对发生的事情做深入细致的分析,查找反思管理和思想上的根源的做法,最终不但不能从根本上解决问题,反而容易造成恶性循环,欲堵弥彰。

(四)抓大略小问题

在安全防事故的工作实践中,看得见或已经出现的问题往往容易抓,而且也好采取对策进行防范和消除,而对一些细小的、苗头的东西却不予以重视。有些苗头问题,倾向性问题,它在现实中往往表现的似是而非,飘忽不定,久而久之,则习以为常,见怪不怪了。实际上这些苗头里往往暗藏了“杀机”,不可等闲视之,等出了问题,只能落一句“没想到”、“怎么会这样”的惊叹。

在现实工作中,无论是观念上还是方式方法上,我们跟不上形势发展的地方还很多,但规纳起来主要有以上几种。客观情况的不断变化,要求我们要随时掌握其脉动信息,以调整我们的观念、方法,这样才能在部队安全管理工作中处于主动,才能控制局势,从而使自己立于不败之地。

三、做好新时期消防部队安全防事故工作的基本对策 时代是不断前进的,情况是不断变化的,针对变化的环境和情况,我们的工作须紧紧跟上步伐,并调整我们的思维布局,制定出有针对性的、紧扣时代待征的方式方法和对策。

(一) 突出“重点”,重点问题事关全局

我们平时讲安全,往往讲的很笼统,很一般化,但实际出问题则总是在那么几个方面上。所以重点地抓一些关键问题,往往能够起到统领全局、事半功倍的效果,“人、车、酒”等重点环节、重点人员管理,就是排在最前面的问题。

一要注重以人为本,切实把人管好。进一步加大管理力度,对各级各类人员,针对不同情况,采取不同措施,分清类属,区别对待,措施跟紧,不留死角。同时加强对官兵节假日和八小时之外的管理,对外出人员进行安全教育的同时,各级值班领导都要提出安全注意事项,真正把安全防事故工作做细做实。二要突出车辆安全,切实把车管好。首先加强驾驶员队伍管理。坚持依靠教育抓思想转变,使驾驶员时刻绷紧“安全”这根弦;依靠管理抓作风养成,强化驾驶员的组织性、纪律性;依靠竞争抓技能提高,调动驾驶员遵章守纪、刻苦钻研业务的积极性、主动性。其次加强车辆管理。要在深入开展“一查、三抓、一评比”(即查身边隐患,抓思想转变、作风养成、技能提高,评选“红旗车”驾驶员)活动基础上,严格落实各项车辆安全管理措施,严格派遣、使用、维修制度,控制出车频率。

(二)重视教育,认识问题是行动先导

思想认识是行动的先导,思想上主动,工作上才能主动。部队在抓安全学习教育的过程中,要着重抓好部队各级各类人员对安全防事故工作的认识。

一是领导要高度重视。各级领导要定期认真分析部队安全防事故工作面临的形势及存在的问题,针对不同阶段,突出教育重点,研究制定切实可行的安防教育计划,并要经常深入基层单位开展调研,找准、找全、找实部队在安防工作上存在的薄弱环节,对症下药,确定安全防事故工作的重点。二是教育要及时到位。通过召开会议,集中时间、人员开展安全防事故教育。一方面要运用正反典型案例,结合贯彻“五条禁令”,开展专项教育整顿活动。另一方面要抓好安全常识教育。针对干部战士的思想反映,主动安排安全防事故教育,增强大家的警惕性和自我约束能力。三是安全教育要增强互动性。对上级刊载的安全教育资料,应及时下载转发基层单位,组织官兵认真学习,适时开展随机的安全教育,提高安全教育质量。同时,也要鼓励官兵相互交流做好防事故工作的心得体会,提高他们的政治觉悟和安全意识,引导他们自觉用条令条例和规章制度规范自我言行。

(三)狠抓经常,经常重点在于“防范” 消防部队肩负着灭火救援和抢险救灾的重要任务,决定了部队安全防事故工作的极端重要性。要始终把安全防事故工作放在首位,做到逢会必讲、逢事必抓、逢检必查,着重在“防”字上下深功夫、细功夫、苦功夫,保持“严防”、“细防”态势,把没事当作有事抓,切实把安全防事故工作落到实处。

一要狠抓常议常论、群策群议制度的落实。各级领导要坚持把安全防事故工作当作大事来抓,做到主要领导亲自抓,各部门一齐抓,形成群防群策的良好局面。同时,要严格坚持支队每季度、大队每月、中队每周召开安防工作形势分析会,仔细分析安全工作形势,认真汲取发生事故单位的教训,做到把别人的事故作为自己事故来对待,把过去的事故当作今天的事故来对待,把潜在的问题作为已发生的问题来解决,有针对性地强化各项措施。基层单位要定期组织开展安全自查自纠,及时查找事故苗头和隐患,制定整改措施,及时加以消除解决。二要狠抓“两个经常性”制度的落实。坚持经常性思想教育和经常性管理两手抓、两手都硬,加大严管力度,着重培养官兵坚决执行命令、令行禁止的良好作风,有效地防止和避免一些问题和事故的发生。在加强经常性思想教育过程中,要注重研究新情况、解决新问题,把准官兵的思想脉搏,做到安全工作想在前、思想工作做在前、事故隐患堵在前。同时,基层单位要从加强安全防范实用技能训练入手,着重提高官兵发现、处理问题的能力。三要狠抓安全工作责任制的落实。安全防事故工作作为加强部队管理的一项经常性、长期性工作,是衡量单位领导干部综合素质及管理能力的一个重要依据。支队、大队、中队军政主官是安全防事故工作第一责任人,要坚持一级抓一级,一级对一级负责,做到奖惩分明。

(四)严抓落实,工作细致是落实关键

“祸患常积于忽微”。一些事故隐患往往只是蛛丝马迹,如不细心观察,很难发现。把关键的“细节”把握好,安全工作就有了可靠的保证。

一是必须搞好渗透结合。消防部队执勤、训练具有全时制,全过程的特点,这就决定了预防事故案件不能单一防,孤立抓,否则只能是防不胜防。只有把安全工作渗透到各项工作之中,与教、管、训有机结合,贯穿于部队一切工作的全过程,才能做到事半功倍,发挥安全工作的整体效益。二是必须做到“四个不忘”。各级安全防事故领导小组要紧紧围绕“把中心任务完成好,把事故案件降下来,把深层次问题解决好,把基础建设打牢固”的工作目标,坚持做到四个不忘:召开各种会议,不忘把安防工作作为一项重要议题;分析部队形势,不忘把安防工作作为一项重要内容;组织检查考核,不忘把安防工作作为一项重要课目;评比奖励先进,不忘把安防工作作为一项重要标准。三是必须强化检查监督。经常抓、抓经常是做好安全防事故工作行之有效的措施。在抓经常性防范的基础上,分析研究事故、案件发生的规律特点,采取多种形式,实施经常性检查与抽查,及时发现问题,认真加以解决。在安全检查中,要严检细查,把隐患和苗头坚决消灭在萌芽状态。

总之,安全防事故是部队全面建设中一项重要而紧迫的工作,需要各级各类人员长期不懈的努力,贯穿于工作各个环节和始终,并在探索的过程中不断摸索新思路、新方法。经过大家的共同努力,我们相信,部队的安全管理防事故工作一定会取得积极的进展,部队的全面建设一定会上一个新的台阶。

第15篇:部队个人思想分析

我叫×××, ××××年××月入伍,1×××年4月加入中国共产党,自转改士官以来,在工作中没有什么可歌可泣的英雄壮举,也没有什么惊天动地的业绩,但始终是在平凡的工作岗位上实践着自己的入党誓词,默默无闻,尽职尽责的奉献着。正是平凡的工作岗位锻造了自己吃苦肯干的品格,过硬的素质,严谨的作风。工作中始终以高度的政治责任感和强烈的革命事业心对待本职工作,爱连如家,甘愿奉献。

一、思想方面

(一)平时努力学习政治理论,始终做到政治上合格。转改士官以来,能够认真学习马\列\主义,×××思想、×××理论×××同\志的“三\个代\表”重要论述和×××提出科学发展观,认真学习党的十\七大精神和党\的方\针、路\线、政\策,自觉与党\中\央、中\央军\委在政治上、思想上、行动上保持一致。及时完成上级规定的理论学习计划,通过学习,提高了自己运用辩证唯物观点分析事物,解决问题的能力。

(二)平时注重对政\治理\论的积累,积极参加各级组织的政治思想教育,加强了自己的人生观、价值观、世界观的改造。针对近年来军\队出现的各种政策多,能够克服个人家庭各种矛盾,思想稳定,热爱军\队,安心服役。加强了献身国\防,干好工作的信心和决心。

(三)关注国内外形势,关心军\队建设,在大事大非面前能够正确地坚定自己的革\命信念,拥护党\中\央、中\央军\委的决策,认真学习中\共“十\七大”精神,使我更加明白作为一名革\命军\人应该努力发展的方向,解开了对当前社会存在问题的迷惑。

二、工作方面

(一)热爱本职工作,爱岗敬业,责任心强。并做到忠诚于国防事业,牢固树立以部队为家,当兵尽义务的思想,始终坚持在部队这个大学校中摔打磨练自己,不断给自己加压,刻苦训练,努力学习,不断加强世界观、人生观改造,有较强的事业心和责任感,具有高尚的道德情操和思想品质。思想端正,上进心强,作风正派,工作扎实,任劳任怨,为人忠诚,谦虚谨慎,团结协作精神好。

(二)无论在什么岗位,都能一心扑在工作上,扎实工作;视事业为生命,积极进取。对待本职工作认认真真,兢兢业业,一丝不苟。在医务室工作,能树立为官兵服务的思想,关心战友的疾苦,努力提高服务质量。立足本职脚踏实地干工作。在处理个人与集体利益上,做到以集体利益为重,大事讲原则,小事讲风格。在工作过程中注意合理安排时间,采取科学的工作方法来提高工作效率。从没有因工作多,任务重而产生消极抵触情绪,自始至终保持了良好的敬业精神和工作干劲。

三、作风方面

(一)平时自身要求严格,作风严谨;品德优良,作风过硬。始终以党性原则作为自己的行动指南,工作中能以普通一兵的标准严格要求自己,具有较强的组织纪律观念,生活上不给组织讲价钱谈条件。献爱心,助人为乐,作为自己工作和生活中的准则,严格要求,遵章守纪,服从命令,听从指挥,尊敬领导,团结同志。在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风,认真履行一名士官的职责,能够事事想在前,干在先,不折不扣地完成好领导交给的每一项任务,具有忘我的奉献精神。

(二)能严格要求自己,加强自控能力,注意作风纪律养成,努力树立良好的自身形象,发挥好骨干模范带头作用,自觉抵制“灯红酒绿”的影响,并从反面教材中汲取教训,不到地方营业性舞厅、录象厅等不该去的场所,不抽烟不酗酒。

(三)关心时事政治,积极参加各种政治学习,无违法违纪行为,并模范执行国家的法律法令和军队的条令条例。时刻把自己置身于组织监督之下,能虚心向其他同志学习,并诚恳地接受批评意见,时刻注重摆正自己的位置,要求自己保持团结、学习的良好工作作风。时时事事把自己置于法纪约束之下,认真学习国家的法律、法规,自觉维护党和军队纪律的严肃性,一丝不苟地执行军队的条令、条例和各项规章制度,从细微处严于律己,养成言行一致,表里如一,忠诚老实,令行禁止的作风。

存在的问题

(一)对政治理论学习,尤其是需要从思想深处去认识,领会的精神实质和深刻内涵,下功夫还不够,用心不足,浅学辄止,笔记体会也不够认真扎实。

(二)对平时的学习时紧时松,不够全面扎实,自己工作学习中取得成绩后有自满的心理。

(三)工作中还有放松要求的现象,对新知识的学习钻研上下的功夫还不够。 以上是我的思想分析,为了促进下一步工作上台阶,我一定加强自己的政治学习,不断提高自己的思想觉悟;发扬能吃苦耐劳的优良作风,提高自己的业务技能;不断学习新知识,提高解决新情况,

第16篇:部队5s管理案例

5S管理案例

匪夷所思:解放军演习时如同搬家训练一般?

[博客帖] 文章提交者:世界王牌加贴在陆军论坛论坛 发现问题是最大的发现。沈阳军领导机关发现了一个攸关部队战斗力的大问题。说清这个问题,需要一番解释——

对于国家而言,有这样一个经典比喻:中国的财富再多,除去13亿就少得可怜了;中国的问题再小,乘以13亿,也就成了很大的问题。对于军队保障而言,同样如此。再多的保障物资细分到每个武器装备上,似乎都不显得多,再小的保障装备,如果集中起来保障大规模部队,都会变成很大的问题。

再进一步说,未来战场上,少带一个维修配件,可能会让一辆坦克瘫痪;而一辆坦克多带一种配件,那几千辆坦克加起来,器材保障就要组成一个庞大的车队。于是,上战场该带什么、不该带什么,带多少、怎么带,绝不是一个简单的问题。

为了把这个问题解决在战争来临之前,沈阳军开始了历时3年的改革探索实践。 一个师为啥败给了一个团?

●“坛坛罐罐”拖后腿,部队行动迟缓

●庞大车队无法隐蔽伪装,处处被动挨打

3年前的那次对抗演习,让某师官兵至今记忆犹新。

作为全的“王牌”,他们本想在演习中大展身手。没想,事与愿违:对抗中他们处处棋差一着,被仅仅只有一个团兵力的“蓝军”追着打,弄得狼狈不堪。

一个师居然败给了一个团!此事引起了沈阳军首长的高度关注。他们当场组织演习复盘,发现了问题之所在:由于携带的装备保障物资太多,该师部队行动迟缓,在轻便灵活的“蓝军”面前处处慢半拍;隐蔽伪装,庞大的车队总是无处遁形,处处挨打……

“坛坛罐罐”居然拖垮了作战雄师!面对结果,大家在震惊之余又感同身受。近年来,部队外出驻训演习,携带的装备保障物资越来越多。为啥?因为谁也说不清楚,未来战场上究竟需要带啥。不得已,他们只能把能带的全都带上。该带啥、不该带啥,该带多少、怎么携带……这些问题对好多部队来讲,都成了一笔糊涂账。

调查中,他们发现:如今外出驻训演习,部队携带的装备物资数量之多、种类之杂,简直令人眼花缭乱——

某装甲团外出演习,从装甲装备到动步枪,从锅碗瓢盆到电视冰箱,从彩旗标语到黑板报……能带的他们全都打包装车。

某炮兵团外出驻训,连美化野战营用的砖头、花盆和平沟用的泥抹子、烧水用的“热得快”都带了……不少官兵感叹:这简直就是在搬家!

“坛坛罐罐”如此之多,严重制约着部队战斗力的提升。 “坛坛罐罐”咋会这么多?

●武器装备“多代同堂”,保障物资互不兼容

●思想观念在作怪,携带物资只图方便不从实战出发

从上世纪80年代起,我军建设就强调一直走中国特色的精兵、合成、高效之路。如今,后勤和装备保障建设的现代化程度越来越高,可为啥还会出现这么多的“坛坛罐罐”呢?

武器装备“多代同堂”,是主要原因。如今,基层部队新老装备并存的现象很普遍,既有几十年前的老旧装备,也有刚配发的新装备。由于“年龄”差距大,装备保障物资互不兼容,由此派生了大批“坛坛罐罐”。

某师工程师马茂林举了一个例子:该师某型迫击炮属于老装备,按照规定战时需要随车装载0。3个基数的弹药。可后列装的某型牵引车体积较小,把这些弹药一装完,人员就没地儿坐了。人员和装备又不能分开,不得已,只得将弹药装到别的运输车上。

“还有一个重要原因,是思想观念在作怪。”某师装备部长金英光一语中的。结过婚的人都有这样感受:刚成家时屋里家什少,可时间一长,家里的“坛坛罐罐”就会越来越多。军队如果从“打仗型”变成“生活型”,这个问题然就产生了。比如,外出驻训,部队不考虑怎样贴近实战携带装备物资,而是考虑怎么在野外生活方便,这样一来,“坛坛罐罐”增多也就不足为奇了。

多余的“坛坛罐罐”对战斗力危害有多大?

●为了找一件抢修工具,居然卸了一整车物资才找到 ●不扔掉多余的“坛坛罐罐”,军队只能“爬”着前进

“坛坛罐罐”的问题在很多基层部队都是“剪不断,理还乱”。那么,多余的“坛坛罐罐”对战斗力的危害究竟有多大?事实最有说服力。

一次野外机动,某装甲团携带的装备保障物资太多,物品摆放凌乱。官兵为了找一件抢修工具,居然用了大半天时间,卸了一整车物资才找到。事后,官兵们感慨:“大小装备器材全都一股脑儿塞到一起,不发生这事才怪呢!”

一次对抗演练,某部携带了整整十几车装备保障物资。由于保障车队过于庞大,结果在演练中行动迟缓,很快就被“蓝军”包围……

像这样被“坛坛罐罐”拖累的事还有很多。对此,沈阳军装备部王升山部长感慨地说:如果再不扔掉这些多余的“坛坛罐罐”,在未来战场上军队只能“爬”着前进。

“孙子曰:„军无辎重则亡,无粮食则亡,无委积则亡。‟如今,随着战争形态发展变化,这话需要有新的时代注解:信息化战场上,辎重多了照样亡!”沈阳军司令员张又侠这番话,一针见提出了一个新问题:为了打赢明天的战争,我们要拿出行动清理“坛坛罐罐”。

清理“坛坛罐罐”该从何处下手?

●改革,必须首先扔掉脑子里的“坛坛罐罐” ●生产厂家与基层部队联手,是个好的选择

清理“坛坛罐罐”是一项庞大的系统工程,涉及到诸多部门、技术支持甚至体制编制等方方面面。

究竟该从何处下手呢?站在改革的潮头,沈阳军党委清醒地认识到:必须首先扔掉我们脑子里的“坛坛罐罐”。

多年来形成的惯性思维禁锢着大家。以往装备物资保障都是“多多益善”,大家总是觉得多带一些有备无患,带少了总觉得心里不踏实。

动员大会上,沈阳军政委黄献中说:“当年刘邓大军挺进大别山时,为了赢得时间打败敌人,部队舍弃了辎重,首长舍弃了坐骑。今天我们有什么不能舍弃的?电影《南征北战》中有一句脍炙人口的台词:不要计较一城一地的得失,不要怕打烂家里的„坛坛罐罐‟!如果还拖着那些沉重的„坛坛罐罐‟,怎么能打赢信息化条件下的现代战争?”

对此,有的人质疑:这是总部机关和武器装备生产厂家考虑的事情,咱一没技术,二没专项资金,能干得了吗?

面对重重困难,沈阳军丝毫没有动摇。他们首先展开了广泛而科学的调研。军有关领导带着装备部机关兵分多路,先后到北京军、南京军、广州军和海军陆战旅、空军等部队调研,走访了总部专家、科研院所和装备生产厂家。

各部队武器装备种类繁多,装备生产厂家难以进行针对性配载。基层部队虽没有对装备进行改造的能力,却有对装备进行标准化建设的智慧。生产厂家与基层部队联手,是最好的选择。

于是,他们成立了由总部、院校、装备生产厂家和部队技术人员组成的专家组,围绕“装备物资标准怎么制定、配载怎么定位、物资怎么安装、器材怎么管理、战时怎么运用”等问题进行深入研究,拿出了标准化配载的初步方案。他们按照“贴近编制装备、贴近任务需要、贴近作战需求”的总体要求,采取“先期试点,逐步推进”的方法,从两个连队开始,对各类装备物资怎么携行、怎么编配、怎么配载等问题逐一展开攻关。

实现“轻装上阵”到底有多难?

●仅两个连队就清理出120多件多余的“坛坛罐罐”

●连固定枪支等武器装备的卡具都经历了4代技术更新

实现“轻装上阵”,不是件容易的事。坦克连张连长回忆往事,当时情景仍历历在目:军和集团军联合工作组住进连队,与基层官兵一起,将全连武器装备物资逐一筛选,科学论证需要的不需要的。不到半个月,两个连队先后梳理3000多件武器装备物资,清理扔掉彩旗、电视、冰箱、黑板报等20多类120多件多余的“坛坛罐罐”,使生活物资少带了整整一半。

随后,军和集团军装备机关领导和工程师一起,顶着烈日,蹲在装甲车里一件装备一件装备的摆放测试,看怎样更利于作战,怎样更利于携行。一件装备的最终定位,往往是几十次甚至上百次反复论证修改后才能定下来。

“不说别的,就连这些固定枪支等武器装备的卡具,都经历了4代更新发展。”某师一名工程师告诉记者。

一切都需要慢慢摸索,一切都在摸索中前进。6个多月后,两个连队终于完成了改革任务。记者在装步连看到,所有装甲车上,小到单兵用的动步枪、背囊和防护器材,大到用于装备我抢修的工具和照明装置等,全都通过焊接、绑定、卡夹等方式科学定位固定,特别规范有序。

“以前演习装载物资,三四点钟我就得起床挨个车守着装,稍不注意就忘记东西放哪了。”该连李连长说,如今全都定人定车定点定位,该带啥不该带啥、什么物品该放哪,官兵全都一清二楚,多带一件少带一件都不行,出动速度提高好几倍……

改革首战告捷,沈阳军立即将试点扩大到了一个师。经过10多个月攻关,某机械化师顺利完成标准化建设任务。“竣工”当天,他们专门请装备研发厂家对配载装备进行颠簸、倾覆、淋雨等试验。结果发现,配载装备全都经受住了实战检验。

从两个连到一个师,如今全部队每个类型的装备都建立了相应的配载模式,不同部队的同类装备直接拿来就能参照装载。计划今年底,全部队都将完成武器装备物资标准化配载。

在此基础上,沈阳军进一步开拓创新,针对“火灾带什么?”“震灾带什么?”“临时灾害带什么”等问题,出台了《非战争军事行动应急分队装备配套标准》,使标准化建设实现了从战争行动向非战争行动拓展。

全新的装备配载环境官兵如何适应? ●开展专项训练,全员全装接受实战检验 ●二次技术改进,进一步优化装备配载环境 一波刚平一波又起,沈阳军装备部很快发现了新的问题:由于官兵对装备配载的结构不熟悉,紧急情况下,有的不知道装备物资该放哪,有的从卡具上取不下来装备……

这些尴尬现象使他们认识到:武器装备物资标准化建设改变了几十年来我军传统的保障模式,面对全新的装备配载环境,基层官兵不可能然而然就适应,必须开展专项训练,才能让改革成果真正形成战斗力。

于是,开展装备配载专项训练的浪潮席卷白山黑水。 某师首批完成标准化建设任务后,立即将部队拉上长白山腹地进行专项训练。乡村土路、公路、山坡峡谷,他们全员全装一奔袭就是200多公里。演习结束,所有官兵不仅熟悉了装

备配载后的操作使用,而且通过实战检验,他们又发现了100多个不利于实战的小问题。随后,他们又进行了二次技术改进,进一步优化装备配载环境……

一次次实战训练,让官兵熟悉了装备配载后的操作使用,实现了人员、物资、装备的有机结合。一名基层团队主官欣喜地说:装载指挥所器材过去40人需要30分钟,如今15人10分钟就完成了;开设基本指挥所,过去至少得2个多小时,现在不到半小时就开设完毕……

怎么将改革成果长久地保持下去?

●从“根”上动手术,做好制度保障“下篇文章” ●将装备物资标准化建设纳入部队战备训练

改革初见成效,但沈阳军领导敏锐地认识到,一个更大的课题摆在了面前:怎么将改革成果长久地保持下去?

某师装备部部长李长明指出,固定装备物资所用的各种卡具、背带等,全师共有几十万件。时间一长,一旦出现损坏,部队又没有专项资金,如何维护更新?这个问题如果不解决,标准化建设成果只能是“虎头蛇尾”,到最后不了了之。

如今,各种新装备不断列装。虽然这些新装备列装前,军工厂已经对其进行了配载,但各部队编制和担负的任务等各不相同,到部队后仍然面临“二次配载”。3年集中改革之后,这个问题怎么办?

装备部军械装甲部于家声部长一针见指出,作为装备领域直面实战的一项重大改革,完成装备物资标准化实物配载定位还只是“半截子工程”。想要将这一成果长久保持下去,必须从“根”上动手术,做好制度保障的“下篇文章”。

为此,他们专门出台了《武器装备物资科学管理实施办法》等规定,形成了“利用车(炮)场日对配载器材进行保养维护”等一系列管理使用的办法,从制度上来做好装备物资保障标准化建设的“下篇文章”。

针对卡具损坏维护补充难的问题,沈阳军明确规定,将配载器材纳入装备范畴,从供应标准、渠道到保养、维护、更新都进行明确,按照消耗规律对基层部队进行科学补充。在此基础上,他们还将装备物资标准化建设作为部队战备训练的一项内容,采取定期组织战备演练等方式,确保了这项工作在部队落地生根,长期开展下去。

尾声

改革成果战场显威

三年励精图治,一朝战场显威。 去年9月,刚完成标准化建设不久,某摩步师就接到遂行“跨越—2009”跨机动演习任务。 这次演习,该师全员全装出动,一路上穿越荒无人烟的科尔沁大草原、道路崎岖的燕山山脉和地势险峻的贺兰山。这对装备物资战备标准化建设来说,是一次真正的实战化检验。

近一个月时间,全师万人千车一路奔袭,无一件东西丢失,无一台车辆掉队。总参领导在现场观摩演习后感叹:“当了几十年兵,还没见过这么整齐的车队。”

去年8月,“和平使命—2009”中俄联合反恐军事演习在科尔沁草原腹地展开。完成武器装备物资战备标准化建设的某机械化师和俄军联手出击,高标准完成了联合反恐军事演习任务。

演习结束,俄罗斯联邦国防部第一副部长兼武装力量总参谋长马卡罗夫大将,认真仔细地观看了某机械化师配载后的数十台武器装备。参观完毕,他对陪同的我军指挥员郑重地竖起了大拇指。

第17篇:消防部队违法违纪案例

消防部队违法违纪案例

一、牛彬彬违纪案

牛彬彬,男,汉族,1986年7月出生,2004年12月入伍,河南兰考人,马鞍山支队战士,中士警衔,2009年6月借调省公安厅担任公务员。2010年10月3日擅离工作岗位,外出合肥、南京等地吃喝玩乐,与地方女青年不正当交往,经多方查找,10月9日将其带回。根据牛彬彬的违纪事实,依据《中国人民解放军纪律条令》有关规定,给予行政严重警告处分,调离岗位。

二、王其江违纪案

2009年6月至2010年6月间,安庆支队大观区大队政治教导员王其江与地方女性张某存在不正当两性关系,2010年6月7日下午,张某丈夫余某多次到大观大队与王其江交涉,并发生纠纷,信访至支队、总队,在部队内外造成不良影响。根据调查情况,经总队纪委研究,报党委批准,给予王其江行政记过和撤销党内职务处分。

三、高勇违法违纪案

高勇,男,山西河曲人,1983年7月出生,2001年12月应征入伍服役于解放军66157部队,后调入消防部队,为山西太原市公安消防支队士兵,中共党员,上士警衔。2003年3月,山西省公安消防总队未报经部消防局批准,擅自将其调入太原市公安消防支队;2009年3月,又通过山西省公安厅借调到公安部装财局开车。

2010年4月11日凌晨1时,高勇驾驶部装财局公务车行至北京市崇文区祈年大街时,路遇一步行年轻女子,高先后两次询问该女是否搭车,待该女上车后,遂将其强奸。北

1 京市公安局接到报案后于4月22日下午将高勇抓获。此案正在审理之中。

四、储胜华违纪案

储胜华,男,汉族,1973年2月出生,安徽岳西人,1992年9月入伍,1995年12月入党,1996年7月从武警学院消防工程系毕业后分配至安庆市消防支队工作,案发前任安庆支队水上消防科科长,技术10级工程师,武警专业技术少校警衔。2008年9月20日,安庆市人民检察院接安徽省高级人民检察院批转群众来信,对安庆支队水上消防科科长储胜华涉嫌受贿问题进行立案调查并予以刑事拘留。经查,安庆支队水上消防科科长储胜华以低于市场价8200元为个人购臵房产一套,利用职务之便谋取不正当利益。

经总队纪委研究并报总队党委决定:免去储胜华安庆支队水上消防科科长职务,由专业技术10级降为专业技术11级,给予党内严重警告处分。

五、江苏淮安支队违纪案

2010年“八一”建军节期间,淮安消防支队先后组织该市部分房地产开发企业、支队列管消防安全重点单位、消防工程公司等召开了三次座谈会,共收取慰问金51.7万元。一是7月23日通过发送请柬、电话通知等方式邀请亿力房产、上海绿地、红豆集团等12家在淮投资的房地产开发企业在该支队会议室召开座谈会,其中8家企业共提供慰问金19万元,最少为1万元,最多为10万元;二是7月26日通过发送请柬邀请该支队列管的51家消防安全重点单位在支队会议室召开“服务地方经济暨‘四个能力’建设座谈会”,实际到会的47家单位中有35家单位共提供慰问金24.8万元,最少为1000元,最多为8万元;三是7月28日电话邀请16

2 家消防工程公司在该支队会议室召开座谈会,共收受慰问金7.9万元,最少为2000元,最多为1万元。从8月12日开始,淮安消防支队采取向有关慰问单位发出退款函、安排专人上门退款等方式,将违规收取的慰问金全部退还有关单位。江苏消防总队党委日前作出决定,责令淮安消防支队党委作出深刻检查,取消该支队年度评先资格,对支队军政主官进行诫勉谈话。

六、张家口支队“8.24”案件

2009年8月24日21时许,张家口支队蔚县大队大队长张保礼带领大队参谋王华、三期士官沈红、合同制消防员王海军、茹启磊与地方4名消防工程从业人员,前往距县城7公里的壶流河水库捉螃蟹。期间,6名水库管理人员前来制止。张保礼等人得知螃蟹是放养的情况后,放归了所捉螃蟹。在另一处的王海军、李焕忠与水库管理人员高士文、潘金堂发生冲突,王海军用木棒击伤高士文头部。之后,张保礼等人将伤者送往蔚县医院救治,高士文因伤情加重,在转往张家口251医院途中死亡。

经法医鉴定,高士文系脑左侧粉碎性骨折、脑颅损伤致死。此案初步定性为故意伤害致人死亡案件,王海军涉嫌故意伤害致死罪,进入起诉阶段。

七、三起执法不规范引发的信访案

2006年10月1日,黑龙江省嫩江县羽绒服大世界发生火灾,当事人滕玲玲夫妇因对火灾原因认定不服,自今年3月以来连续多次到部消防局上访并拦截车辆,影响了机关正常工作秩序。经查,针对这起火灾,当地市、县公安消防部门先后6次作出认定书。嫩江县消防大队于2006年12月12日以嫩公消认[2006]第0010号《火灾原因认定书》认定起

3 火原因不明。当事人向黑河市消防支队申请重新认定后,黑河市消防支队于2007年2月25日以黑公消重[2007]第0002号《火灾原因、事故责任重新认定决定书》撤销了嫩江县消防大队的《火灾原因认定书》,责令重新作出认定;2007年3月7日,嫩江县消防大队以嫩公消认[2007]第0006号《火灾原因认定书》认定‚电线短路产生火花引燃羽绒服等服装引起火灾‛,同时制作送达了嫩公消责[2007]第0006号《火灾事故责任书》,认定当事人负有间接责任。当事人对火灾事故责任认定不服,再次申请重新认定。黑河市公安消防支队于2007年5月16日以黑公消重[2007]第0001号《火灾事故责任重新认定决定书》,作出维持原责任认定的结论,当事人不服开始上访。2008年9月,黑龙江省消防总队责成黑河市消防支队重新调查; 2009年1月8日,黑河市公安消防支队以黑公消重[2009]第0001号《火灾原因、事故责任重新认定决定书》,决定撤销嫩公消认[2007]第0006号《火灾原因认定书》,维持嫩公消认[2006]第0010号《火灾原因认定书》,认定起火原因不明。

2009年8月17日,河北省承德市兴隆县商户任杰到部消防局上访,反映兴隆县玉兴百货大楼存在火灾隐患,以及兴隆县消防大队执法违法的问题。经调查,兴隆县消防大队2008年7月发现玉兴百货大楼存在严重火灾隐患,但在长达一年多的时间里未采取有效措施督促整改消除;该大队于2006年12月对玉兴百货大楼进行消防验收时,出具的《消防验收意见书》编号为兴公消字[2005]第0013号、落款时间为2005年12月4日,发现错误后又出具了编号为兴公消字[2006]第0013号、落款时间为2006年12月4日的《消防验收意见书》,但未将存在错误的意见书收回;该大队于

4 2008年1月14日对玉兴百货大楼地下一层京联超市送达的《消防安全检查意见书》(兴公消检字[2008]第0003号)中,竟错误地出现了‚不服本决定,向上海市公安局申请行政复议‛的内容。

2009年4月30日,河北省承德市金太阳歌厅发生火灾,造成3人死亡。部消防局工作组在指导火灾调查中发现,该场所未经建设工程消防设计审核、消防验收进行装修改造后,于2006年8月7日申请开业前消防安全检查,承德市双桥区消防大队于8月10日违反法定程序出具了同意其开业的《消防安全检查意见书》;在以后多次消防监督检查中均没有发现该场所未依照消防技术标准设臵自动喷水灭火系统、吊顶装修材料不合格、疏散楼梯采用木质材料、两个安全出口间距不足等火灾隐患。

八、内蒙古自治区公安消防总队原政委张志广违法违纪案

张志广,男,汉族,1958年2月出生,1983年10月加入中国共产党,内蒙古赤峰人。1976年12月参加工作,1990年5月转入内蒙古自治区公安厅工作,历任消防处干事、参谋、副科长,现役干部处副处长、处长,现役工作办公室副主任、主任等职。2003年4月任内蒙古自治区公安消防总队政委、党委副书记。

经查,2004年以来,张志广在担任内蒙古自治区公安消防总队政委期间,为解决刘某的提职问题,收受贿赂3万元;为解决梅某的提职问题,收受贿赂3万元(已退回)及巴林鸡血石1块;为解决王某入伍问题,收受贿赂3万元;违反廉洁自律规定,将消防总队配发的三星牌笔记本电脑和无线上网卡给其女儿异地使用,一年多时间在总队挂账上网费3

5 万余元;在总队网球馆打网球期间,用公款消费;长期与他人保持不正当两性关系等问题。根据张志广的违纪事实,经部党委批准,给予其行政撤职、由正师职降为副团职、由武警大校警衔降为武警中校警衔处分,并安排其退出现役,收缴其违纪所得,责成其退赔应由个人支付的费用;经部党委同意,近日由内蒙古自治区纪委作出决定,给予其开除党籍处分。

九、宣城支队泾县大队肖春华违纪案

经查,原宣城泾县大队给养员肖春华(男,江西奉新县人,1979年12月出生,1998年12入伍,三级士官)自2004年至2007年,通过收取不入账、改动凭证、虚报重报伙食费等方式贪污公款,严重违纪。其收取地方单位慰问金时,在开具票据、填制凭证经审批后,藏匿凭证不记账,也不向支队会计核算中心报账。报销大队正常经费开支时,在经费结算单‚金额合计(大写)‛前留有空白,待大队领导签字同意报销后,再从外面找来的发票附后,改动票据张数,在预先留下的空白处填上数字。采取重复填制市场采购单的方式,重报虚报部队伙食费。

总队对肖春华违纪案件高度重视,在全省消防部队安全稳定电视电话会议上给予宣城支队通报批评,责令支队党委向总队党委作深刻检查,对负有责任的大队军政主官分别给予严重警告、警告处分。

十、滁州支队罗庆文受贿案

2007年10月15日滁州市琅琊区人民法院对罗庆文涉嫌受贿一案进行了宣判,判处罗庆文有期徒刑十一年六个月,并处没收财产3万元。总队党委报请省公安厅党委,给予罗庆文开除党籍、开除军籍、取消其武警中校警衔的处分。

6 罗庆文,男,汉族,安徽定远人,大学文化,1966年5月出生,1983年10月入伍,1986年9月加入中国共产党,1989年10月提干,历任班长、副中队长、中队长、副科长、科长等职,2004年3月任滁州市公安消防支队防火监督处处长,副团职,武警中校警衔。

经滁州市琅琊区人民法院审理查明:2004年4月至案发,罗庆文利用职务之便,为多家公司及个人谋取利益,收受他人财物共计304640元。

2006年初,南京市消防工程总公司副经理李某某受博西华家用电器有限公司邀请,参与该公司双开门冰箱车间、半成品仓库消防工程前期准备工作。李某某经朋友介绍结识了罗庆文。为获得罗庆文的关照,李某某从2006年5月至2007年4月先后5次共送给罗庆文现金73000元及雷达男式手表一块(价值12300元)。

2005年初至2007年案发前,罗庆文利用职权,为滁州市金盾消防工程有限公司经营活动提供关照,滁州市金盾消防公司经理周某某为了表示感谢,送给罗庆文现金35000元及JVC摄像机一部(价值2340元)。

2004年9月至2006年12月,收受合肥禧灵消防技术服务有限公司滁州分公司周某某所送现金35000元

2004年7月至2007年3月,罗庆文利用职权,为安徽鑫达消防电气安全检测有限公司滁州分公司检测业务提供关照,该公司经理施某某为表示感谢,利用年、节送罗庆文现金共43000元。

2005年元月至2006年10月,罗庆文为滁州市消防器材装备供应站经营活动提供关照,该站负责人王某某,利用年、节期间送给罗庆文现金共22000元。2005年12月华威科技

7 公司托请王某某送给罗庆文好处费8000元。

2006年5月至2007年3月先后收受滁州市东方文化娱乐有限公司董事长殷某某送购物卡20000元

2004年4月,滁州白云商厦为感谢罗庆文在商厦隐患整改过程中给予的帮助和支持,整改项目负责人唐某送给罗庆文5000元本商厦购物卡;此外,该商厦经理涂某某分别于2005年、2006年、2007年春节前后送给罗庆文5000元本商厦购物卡。

2006年底安邦雅都公司投资兴建的金光大道购物广场即将进行消防验收前,该公司副总经理陈某某送给罗庆文10000元现金,2007年春节前,金光大道购物广场通过消防验收正式开业后,陈某某为表示感谢又送罗5000元购物卡

2007年3月19日,天正商场消防设计通过消防支队审核,总经理李某某于2007年3月下旬到罗庆文家中看望罗庆文,送其10000元现金。

2006年初,警通消防工程有限公司董事长孙某某,在罗庆文办公室送罗1000元购物卡;2007年春节前,又在罗庆文办公室送罗3000元现金。之后,挂靠警通公司承接工程的王某某到罗庆文办公室送罗庆文现金5000元。

十一、滁州市消防支队定远大队士官陶功大严重违纪案 陶功大,男,1995年12月由马鞍山市当涂县应征入伍,滁州市消防支队定远县大队三级士官,给养员。

2007年6月26日14时左右,陶功大以交水电费为由请假外出,当日晚饭时,发现其未归队,中队干部以为其在外与朋友吃饭;6月27日早操时中队发现陶功大未参加,以为其昨晚因醉酒不醒人事,派人到陶单独居住的房间窗口查看,发现其仍然不在。6月27日15时许,大队在陶功大房

8 间内桌上发现其出走时留下的三张纸条,自称模仿大、中队领导签字冒领3100元及炒股等事,字里行间流露出轻生意图。接滁州支队情况报告后,总队极为重视,要求滁州支队迅速展开调查,积极寻找陶功大的下落,并当即派出工作组赴定远驻队督办指导。2007年7月11日,陶功大在云南机场登机时因持假身份证被机场安检人员扣押,7月13日,陶功大被支队派人带回,其逾假不归长达16天之久。

经总队工作组、滁州支队和定远县大队查实:陶功大模仿定远大队张作德大队长、中队孙建何副指导员签字,分别于2006年4月7日、5月9日、8月28日和2007年1月23日到县财政结算中心共领取现金3100元,出走时大队库存现金短款480元,并带走一辆折款约250元的自行车。同时,经大量调查取证和陶功大本人交代并查实:2007年6月26日15时03分,陶功大请假后,没有交水电费,而是在中国工商银行定远新大街分理处取款3万元后出走。出走期间,陶功大曾服药自杀未遂,并先后到达合肥、南京、无锡、上海、宁波、厦门、大理、昆明等地,期间,还在宁波办理了一张假身份证,化名孙建。另外,经调查,陶功大在服役期间,与江苏两名女网友通过网上聊天、手机短信等方式长期保持联系,并利用请假回家的机会与女网友见面,且与其中一名女网友发生不正当性关系。

陶功大严重违纪情节恶劣,影响极坏。经总队研究,给予陶功大除名处分和开除党籍处分;责成滁州支队要进一步分析深层次原因,追究定远县消防大、中队干部的领导责任。

第18篇:法学案例分析个人小结

王天文

工商管理1002

1006040229

个人小结

站在将近期末的节点上,回首这一学期以来的收获与经验教训,感触良多,于是将其分条罗列出来,算是一个个人小节了罢。

首先,之所以选这门课,完全是出于个人对于法学的爱好,而且目前我也正在辅修法学双学位。在上课之后,发现陈军老师的确是个不错的老师,为人非常谦和,总是笑容满面,让人感到分外的温馨,而且上课的形式也很丰富多彩,像比如经验交流会啊,课堂表演啊,上课现场评论啊之类的。于是上课的兴趣愈发大增。认识了一个很好的老师,可以说是最大的收获吧!

其二,是认识了一帮好同学,我们组的周云翔,是一个办事很靠谱,而且很讲信用的人;叶舒婷,则是一个漂亮大方,乐观开朗的女孩,还是一个很好的团队合作者;武靓琪,思维缜密,团队合作意识也很强;陈晓悦,开朗大方,聪明好学,文笔也非常不错,等等。

其三,算是知识上的积累。课堂上丰富的案例,让我对法学有了一个更深的了解,生动的案例同时也给我在学习法学专业课时提供了很多素材,有助于进一步学习。

其四,是作为一个经验教训的总结吧。上次,我们组的课堂表演,虽说是拿了一个最佳团队合作奖,而且是第一个上台表演的组,但是觉得这个不能算作借口,毕竟是真的存在很多问题。首先是准备时间不够充分,我们的小组在一起讨论的次数不多,因此,在磨合上还有点问题;第二,因为准备得不够充分,所以我们的剧本也没有准备,所有的台词,主要是我们几个事先讨论,把要讲出来的要点弄清楚,然后表演的时候临场发挥,所幸的是发挥得还不错。

以上主要是一个经验教训的总结,同时也是一个收获的总结,作为以后回首的一个记忆罢!

第19篇:学生个人德育案例分析

学生德育案例分析(早恋)

学生基本情况: 姓名:常德辉 性别:男 年龄:14 年级:八年级四班

问题及行为表现:该生学习积极,性格开朗,做事有责任心。但是该生从初二开始到现在一直有早恋现象。

学生情况调查:

开学后不久,我在教室内多次发现该生与一女生举止亲密,后来我找他谈话,他说出了他的早恋经历。在教育学生如何看待早恋问题上,我觉得这是一门很有技巧的学问。

采取的措施与过程:

1、教育者应充当倾听者。一个成功的教育者应该具有足够的耐心与宽容,那么,面对学生中存在的早恋问题倾向更应具有这方面的修养。要想成为一个倾听者的先决条件是必须将自己与学生放在同一个高度上,把自己当作是他们的朋友,乐意听他们诉说,帮助他们解决问题,只有这样才可能知道学生最真实的想法,并有针对性地加以引导。在倾听的过程中必须注意引导的方式。引导得好,学生的心门会被轻易打开;引导得不好,他们会守口如瓶。通过一些教学实践,我发现许多学生喜欢在诉说前先“探听”老师的口风,,并设想自己则可能遇到的情况,一旦发现情况的发展不利于自己则可能很敏感地关上自己想倾诉的嘴。这时老师必须充分表现出一种过来人的大度和宽容。德辉同学在与我交谈过程中曾问过我这样的一个问题:“老师,我们班目前存在许多‘早恋’问题,怎么办?”我犹豫了一下想到其实这男孩目前也是“早恋”大军中的一员,于是我故做轻松地说:“此言差矣!‘早恋’有,而混乱则太夸张了,异性同学存在着好感没什么好大惊小怪的,这是许多人成长过程中所必经的,只要不过分,没有必要刻意扼制。听说你也有一些小情

况,不妨说来听听?”如此轻描淡写的一番话让他觉得老师并不是对此深恶痛绝,也没有将我的问题不弄清楚誓不罢休的目的,于是很自然地和我掏了心理话,将自己的想法都告诉了我。

2、

2、教育者不妨充担‘偏袒者’的角色。学生大多不愿意家长与老师知道自己的“感情秘密”,除了害怕外,更多的是因为他们的羞怯。那么,老师一旦发现学生中存在这种情况时不妨让自己充当一个“偏袒者”。虽然家校配合是教育中的关键,但适当地替学生保守隐私,以此做为教育过程中的“筹码”,不但不会使问题扩大,而且更易于老师工作的开展。因为有些学生一旦发现自己隐私已在长辈前一览无余时反而会有“既然你们都有已知道,我就不妨公开这么干”的逆反心理,事态也会进一步扩大。

3、老师要善于采用新的方式对学生加以引导。根据目前早恋的特点,现在的中学生已不能从强调“名声”与责任感的角度进行教育,而应从新的角度切入。

(一)对比考虑,自我认知后果。我曾问他为什么要早恋,他说这挺好玩。又问他以后怎么办,他说以后不可能在一起,分手就分手呗。学生将感情看得十分浪漫,但对感情所造成的伤害,就需要老师事先打预防针。其实,孩子想去尝尝感情的滋味并不是一种必不可少的心理需要,更多的是他们只知道感情的美妙,却没有意识到它可能带来的伤害,而当将来一旦意识到时又已为时太晚,对学习和生活造成极大的影响,甚至影响孩子整个人生观。所以,老师有这个义务让孩子受到伤害前提醒孩子注意,让他们懂得去保护自己,避免伤害。

(二)审美教育,防患于未然。学生的成长过程中难免会出现心理波动,许多事情的发生不是可以事先制止的,所以,应该尽早地对学生进行审美教育。一方面,让学生明白初恋是人生中最纯洁的感情之花,不论它开在什么时候都是应该珍惜的。另一方面,让学生明白异性间的接近是以倾慕为基础的,要想让对注意自己,就必须让自己变得更出色。尝试过进行这样的引导后,学生会以一种更为纯洁的心理去对待第一份感情,也会学着让自己变得更出色,从这个角度对他们的成长何尝不是一种动力呢?

教育效果:该生从早恋中走出,投入到积极学习中,成为一名优秀班干部。

第20篇:个人理财案例分析报告

个人理财案例分析报告

学 生 姓 名 翁宝国 专 业 工商管理

个人理财案例分析报告

在现实生活中并非所有人都有着充足的财产去实现他们的目标或者达成他们的每个心愿,作为一个收入适中的普通人为了让生活更加合理、舒适和富有情趣,就必须要对自己的财产状况有正确的认识,并且能够有计划的控制自己的财产,这就需要有个人理财方面的知识。

个人理财是通过对财务资源的适当管理来实现个人生活目标的一个过程,是一个为实现整体理财目标设计的统一的互相协调的计划。这个计划一般都较长,有三个核心:

1、财务资源,要清楚自己的财务资源有哪些,可以控制的部分有哪些,这样才能实现财产的计划;

2、生活目标,要对自己的生活目标有清醒的认识;

3、要有一系列统一协调的计划,要保证所有的计划不会冲突,协调起来都能够实现。核心内容就包括保险计划、投资计划、教育计划、所得税计划、退休计划、房产计划。用现金流的管理把所有的计划综合在一起,协调所有的计划,并让所有的计划都能够满足现金流,这就是个人理财的核心内容。

其实,理财是一门很复杂的学问,不是说简简单单学弄两下就可以做到很好的,必须要有一定的方法和知识的积累,甚至是社会的经验等等,具体的方法有这样以下几点:

第一,制定理财目标。这个理财目标要量化,比如说要买一个房子,这是不是一个理财目标?这不是。要买一个价值多少钱的房子,要三年以后买房子,还是明年就要买房子,这才是一个理财目标,就是说要量化,要有一个时间的概念。同时,还可以想象一下,住在这个房子里会是一个什么样的状况,这样有助于实现你的理想目标。真正的理财目标是一个量化、有期限的目标。

第二,回顾自己的资产状况。就是看一看你到底有多少财可以理。一个是你过去有多少资产,再一个你未来会有多少收入,这都属于有多少财可理的范畴的问题。看一下你的资产是不是符合自身的需求,你的资产负债是不是合理,是不是还可以利用一些财务杠杆让自己的财务结构更加合理,这都是回顾资产状况。

第三,了解自己的风险偏好。有三个方法,首先要考虑你的个人情况,有没有成家,有没有供养的人口,支出占收入的多少。如果有一个孩子,投资行为还是非常进取非常高风险的,只能说明这没有清醒的认识,因为要负担的家庭责任已经不一样了。其次,考虑投资的趋向。比如在股票方面非常在行,投资方面是非常进取的人等等。最后,还要考虑个人性格的取向。不同性格的人在面对一些事情的时候,会做出截然不同的选择。

第四,进行合理的资产分配。这个资产分配是战略性的,是在非常理

性的状态下做出的资产分配,不能今天突然听朋友说一个股票非常好,就把所有的资产都放在股票上。应该首先把资产做一个很好的分配,比如说从战略的角度讲,只拿30%的资产做股票投资,不管别人怎么说,就固定在30%,20%的资产放在银行里,这就是一种战略性的资产分配。

第五,进行投资绩效的管理,根据市场的变化做调整。 即合理安排口袋里的钱

下面来看一下案例,并进行适当的理财分析:

案例:正值不惑之年的伊女士正在攻读博士学位,现在是名自由职业者,收入并不固定。先生是职业经理人,月收入 8000元左右。家庭每月支出约3000元,另外每年还要支出自己和孩子的教育费13000元。家庭总资产120余万元,其中各项存款和国债75万元,基金及股票15万元,现居市内价值约20万元的一套一室产权房。 保险方面,先生的健康和意外险保额10万元,伊女士自己住院、大病及意外险保额共20万元。因为孩子是保障的重点,除医疗及意外险保额13万元外,伊女士还为孩子买了很多有储蓄理财性质的保险,如教育金14000元,婚嫁金20000元、养老金2000元/月,55岁以后终身保障金80000元。在负债方面,伊女士笑言道:“除了对孩子与生俱来的‘负债’外,家庭没有任何财务上的债务。”伊女士认同关于“当前形势下,购房更不必一步到 位”的观点,准备结合孩子在市内读书的情况,在市中心买套较大的二手房过渡,现住房出租。考虑购买120平方米左右,3000元/平方米,总价40万元的 住房。有购

车愿望,希望总价在15万元以下。 伊女士觉得家里的财务结构不太合理,想“将现金尽快投入良性运转,通过投资组合来规避风险”,但“趋向于稳定投资,不追求高风险高收益”。伊女士理想中的幸福生活是“不求奢华,但舒适、朴实有个性”。现希望理财专家对家庭理财规划提出建议。 案例分析:

1、首先可以看出,案例中的主人所期望的目标是很合理的,对于现有条件,经过适当规划是完全有能力实现的。

2、家庭年最低收入是8000*12=96000元,之所以说是最低因为女主人是自由职业者,还会有不定数目的收入。每年必须的开支13000+3000*12=49000元 ,另外有可能发生感冒等情况,根据正常情况分析,3人大概需要600元(此处情况是因为感冒不够保险公司处理,所以只能算作意外支出),其他消费包括买衣服等必需品都包含在月消费中,这样每年基本净收入为96000-49000-600=46400元。

3、针对购房问题,可以以40%作为首付款,即160000元,以后每月付款3000,每年36000在保证最长时限为7年的情况下购买住房,此时应该把原来的住房以200000元的价格卖掉,这样首付款问题解决,而且还能获得一笔40000元左右的资金,可以作为其他投资。

4、考虑到主人还要购买一部家庭轿车,在家用车方面可以考虑经济实惠的轿车,可以有以下几款考虑:北京现代--雅绅特 价格8.98万元、上海通用 ---乐风 价格9.98万元:奇瑞旗云轿车 9.58万元、还可以有华晨、东风标致等等,价格均在十万元左右。对于主人来说完

全有能力一次付清,买房剩下40000元,另外去除部分存款,建议取消国债的购买,将国债部分的钱转为活期,作为他用。

5、针对其家庭情况分析并不适合于定期存款、国债和黄金作为收益储备,定期存款的收益真的很低,放在银行里一天就贬值一天。债券的收益率其实并不高,属于保值类的工具,有一些就好。而黄金,

除非你是专业的炒家或者是有百万以上资产,否则不建议资产低的人去持有黄金来保值。

6、建议女主人可以不用为孩子参加婚嫁保险。

7、剩下的手中的钱,要保证每月在工资中扣除1000元作为活期存款,保证应对紧急状况。

8、拿出部分国债和存款的钱高基金投资,鉴于存款有75万元,去掉买车和车库的钱16万元还有59万元,去掉各项保险还可以后6.6万元。由于已经有各项保险所以这部分钱可以更好的利用,其中的6000元和每月省下的1000元作为活期存款,剩下60000元购买基金。关于基金定投,是要高风险高收益还是稳健保本有收益。前一种买股票型基金,后一种买债券型或货币型基金。确定了基金种类后,选择基金可以根据基金业绩、基金经理、基金规模、基金投资方向偏好、基金收费标准等来选择。一般而言,开放式基金的投资方式有两种,单笔投资和定期定额。所谓基金“定额定投”指的是投资者在每月固定的时间(如每月10日)以固定的金额(如1000元)投资到指定的开放式基金中,类似于银行的零存整取方式。 由于基金“定额定投”起点低、方式简单,所以它也被称为“小额投资计划”或“懒人理

财”。 基金定期定额投资具有类似长期储蓄的特点,能积少成多,平摊投资成本,降低整体风险。它有自动逢低加码,逢高减码的功能,无论市场价格如何变化总能获得一个比较低的平均成本, 因此定期定额投资可抹平基金净值的高峰和低谷,消除市场的波动性。只要选择的基金有整体增长,投资人就会获得一个相对平均的收益,不必再为入市的择时问题而苦恼。关于基金定投要根据每年不同的情况和市场进行合理选择。

9、建议主人不要购买股票。股票是可以获得高收益的,也是收益性产品中不可缺少的理财工具之一。但是,一般而言,在股市里能够赚到钱的只有四种人,1 机构投资者,2 职业操盘手,3 多年的资深股民,4 学会借助别人力量的人。

以上是我对案例的简短的分析,必然还存在不足之处,但是经过对个人理财课程的学习,已经多少的掌握些在生活中理财的方法,这将对我以后的生活有着很大的益处,不仅可以帮助我更好的利用好现有的资产,更能让我学会投资,以此让生活更加充裕。我还会在以后的生活中继续学习这方面的知识充实自己充实生活!

部队个人案例分析范文
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