推荐第1篇：科普小论文
科普小论文
这篇科普小论文可以告诉大家一些科普知识。
原来，我一直有一个问题，就是为什么先看见闪电后听见雷声。后来我明白了。
只不过雷电中的光和声比我们生活中见到的电火花强大。之所以先看到闪电后听到雷声，是因为在空气中，光的传播速快，很快就能到达地面，而声音在空气中的传播速度慢，过一会儿才会传到大地上来。所以就会先听看到闪电后听到雷声了。实际上闪电和雷声是同时出现的。传到地面的时间相差这么多，是因为光每秒钟要传播3000000千米，而声音在空气中只能1秒钟传播0.34千米。声速只有光速的九十万分之一。 闪电有的长，有的短，有的声大，有的声小。你可以根据声音传到地面的时间大致判断云层到地面的高度。光到地面几乎用不了多少时间，可以认为是0，从看到闪电到听到雷声，间隔多少秒再乘以340米，就是闪电处到你的距离了。雷声遇到云层或高大的建筑物后要产生反射，所以一个闪电光后雷声一般要持续一段时间才会消失。
有的人认为鱼睡觉，有的人认为鱼不睡觉，但我认为鱼睡觉。几乎每种鱼有时都会处于某种保存能量的状态，我们可以把这叫做休息，甚至“睡觉”，尽管这种行为可能与多数陆地动物的“睡觉”不是一回事。许多鱼类（比如鲈鱼）夜间待在圆木上面或下面睡觉。珊瑚虫白天活跃，晚上则躲在礁石的裂缝处休息。鱼类休息时的样子与其他时候截然不同。例如，许多白天聚在一起非常活跃的鲤科小鱼晚上
却分散开来，在浅水中一动不劝。有些鱼则白天休息，晚上活动；但几乎所有的鱼都要睡觉。还有些动物一刻不停地游动，因为它们必须不断地把水吐出以保持呼吸；但它们在运动的时候仍有可能睡觉，我们只是不知道罢了。
推荐第2篇：科普小论文
科普小论文
鼻咽癌是一种发生率很低的癌症。在欧美国家的发生率在十万分之一左右。但是，它却分外偏爱华南地区的人们。数据显示，华南地区男性中它的发生率在十万分之十到二十之间，女性中也有十万分之五到十。在广东的某些地区甚至高达十万分之五十。
1970年，有学者提出这一现象可能是三种因素互相作用的结果；基因不同、过早感染EBV病毒和食用咸鱼。EBV是一种比较广泛的病毒，并非华南独有，也就没有引起太多注意。至于基因，有一些流行病学调查发现：华南地区的人移民到了美国、加拿大等地之后，还保持着鼻咽癌的高发生率；但是他们的后代，发生率就开始下降了。研究者认为这是由于这些移民后代逐渐放弃了祖辈的生活方式所致。所以，基因因素也就不那么引人关注。研究的目光集中在了咸鱼身上。不过膳食对于癌症的影响，研究起来并不容易——起码，不能拿人做对照实验。多数的研究都是“病例-对照”调查。做得比较完善的是1986年发表的针对香港青年的调查。那项研究找到了250名鼻咽癌患者作为“病例”，让他们各自提供一名很年龄相近、性别相同的亲戚或者朋友，这样得到了250名没有鼻咽癌的“对照”。通过问答的方式，让他们提供工作和生活方面的信息，并且通过他们的母亲了解他们儿童时代的饮食构成。最后，这项研究获得了127组“病例-对照”数据。通过分析这些数据，发现导致鼻咽癌的最显著因素是儿童时代食用咸鱼。当然，这并不是说吃了咸鱼就一定会得鼻咽癌，而是如果儿童时代吃咸鱼会让得鼻咽癌的比例大大增加。在对所收集的数据进行统计分析之后，这项研究的作者认为“香港青年中的鼻咽癌患者有90%以上是吃咸鱼，尤其是儿童时代吃咸鱼导致的”。其它的 几项“病例-对照”研究也支持了咸鱼增高鼻咽癌风险的结论。所以，国际癌症研究机构（IARC）把中国式咸鱼列为第一类致癌物，意思是它对人体的致癌能力有充分的证据支持。在小鼠实验中，类似的结果也可以被观察到。
为什么咸鱼，尤其是中式咸鱼，具有致癌能力呢？据推测，咸鱼是鱼经过高浓度的盐腌制的产物，中式咸鱼有脱水的步骤，在这个过程中会生成一些亚硝基化合物。这些亚硝基化合物，比如亚硝基二甲胺，在体外实验中显示了致癌性。但这些亚硝基化合物诱发鼻咽癌的机制则还不清楚。不过，人类判处一种食物“致癌罪”并不需要完全水落石出的证据，前面的那些“病例-对照”研究和动物实验就已经足够定罪了。在世界卫生组织和联合国粮农组织联合专家组发布的《膳食、营养与慢性病防治》中，明确指出有充分致癌证据的膳食因素分别是肥胖、酗酒、黄曲霉素和中式咸鱼。我们通常津津乐道的那些洋“致癌食物”反倒榜上无名。但是在现实生活中，我们并没有感觉到咸鱼这样的食物会“致癌”。一方面，这些东西是传统、天然、没有经过工业加工的。我们又很容易把古人“不知道得了癌症”混同于他们“没有得过癌症”，于是很纯真地相信祖先们吃的东西就是安全的。另一方面，鼻咽癌这样的病发生率很低，即使是广东的那些“高发地区”，发病总量也是很低的。十万人中的一个还是几十个，对于现实生活中的感觉来说，可能没有什么差别。
对于多数吃咸鱼的人来说，并不会就此患上鼻咽癌。科学研究的结果只是告诉我们：经常性地吃咸鱼，尤其是在儿童时代经常性地吃，会把一种“很小的可能性”放大十几倍。具体到个人，是避免这个增加十几倍以后依然不大的可能性，还是享用咸鱼的美味，才是人们应该把握的“选择权”。现在，你又怎么看那些洋“致癌食物”呢？
戴靖宇三（11）班
推荐第3篇：科普小论文
餐桌上的学问
2015级7班蒋鸿杰有些人认为，吃就是吃。却不知道吃还有大学问。
一天早晨，我发现昨晚剩下的肉汤结成冻了。我不明白，昨天晚上的温度没到0℃以下啊，为什么肉汤会结成冻呢？于是我去查了一下《十万个为什么》，在那里面找到了答案：在显微镜下，我们可以看到，猪肉、鱼肉都像一捆捆甘蔗，它们是由蛋白质纤维束组成的。在纤维束与纤维束之间有结缔组织，结缔组织像绳子一样，把这些纤维束紧紧地连在一起。结缔组织主要由韧带质与生胶质组成，它们都是蛋白质。当我们用小火慢慢炖肉汤、鱼汤时，韧带质没有什么变化，而生胶质却与水发生了化学作用——水解成了动物胶。在温度较高的时候，动物胶能够溶解到水中，形成胶体溶液。但温度一低，甚至不一定要降到0℃，它就凝结成冻状。动物胶的营养价值很高，如果炖得更久些，它还会继续与水反应，进一步水解变成氨基酸。氨基酸的味道是很鲜的，这就是为什么肉汤、鱼汤炖的时间越长，味道越鲜。现在，我不仅知道为什么肉汤在0℃以上也能结成冻，而且还知道为什么肉汤、鱼汤炖的时间越长，味道越鲜
哦，餐桌上的科学是那么的有趣，那么的神奇。科学就蕴藏在我们的生活中，等待着我们努力地去探索，去发现。
推荐第4篇：科普小论文(蚂蚁)
蚂蚁们团结的力量
暑假到奶奶玩，吃奶奶做做的炸米豆腐时，不小心掉了一小块在小院里的石板地上。开始没有注意，不知什么时候一条黑色的链子蠕动着向那块掉在地上的米豆腐前进。瞬间我开始好奇来，便蹑手蹑脚的走过去仔细一看，原来是蚂蚁们准备搬运那块米豆腐。他们很快将食物围起来，有序的将食物运回蚁穴中。
看到这个过程，立马就有好多个问号冒了出来。蚂蚁是怎么发现食物的呀？是怎么通知它的伙伴呢？它们是如何搬运更大的食物呢？我带着好多好多的问好兴奋的跑到妈妈那里，让妈妈告诉我，可妈妈说你自己去观察就会知道呀！我想了想，立马跑到厨房叫奶奶再给我一块米豆腐，奶奶以为我馋嘴给了一块大的。拿着炸米豆腐来到小院里，将豆腐放在一只正在寻找食物的蚂蚁附近。不一会儿蚂蚁就找到了食物，左拖拖，有推推，由于豆腐太大小蚂蚁单靠自己的力量是不能搬动食物。这是我看到小蚂蚁离开食物，是放弃了嘛？我开始跟踪小蚂蚁。一会儿小蚂蚁遇到它的伙伴，只见它们相互用触角碰碰后，它的伙伴离开了它，过了一会儿只见一列整齐的蚂蚁队伍向军队一样整齐从蚂蚁洞里向食物浩浩荡荡开进。它们很快围上食物开始你推我拉准备将食物搬运会家。由于豆腐太大不能整块搬运。我正在它们着急时，发现它们在将豆腐分解成小块。蚂蚁们其心协力将食物搬回了洞穴里。
我把整个经过告诉了妈妈。妈妈说自己通过仔细观察得到的答案才更加有趣。为了多了解有关蚂蚁的知识。妈妈从网上给我找了许多关于蚂蚁的图片和文章。蚂蚁家族分很多阶层，它们各尽其责，相互协作。化学通讯是蚂蚁采取的基本信息交流方式。蚂蚁的视觉信号经常与化学通讯信号混在一起，具较大复眼的蚂蚁有良好的视力，能看到几米外的物体特别是对活动物体较敏感。当发现食物时，可召集同伴迅速聚集到有食物的地方。
推荐第5篇：大学生科普小论文
大学生胃病的发生与预防
据调查显示，很多大学生都患有胃病，是什么造成了这种现状？我们应如何预防胃病的发生并疗养自己的胃？
一、大学生三大饮食恶习
（1）三餐不规律
人有生物节奏，一日三餐如果不规律，某种程度上会防碍胃肠正常功能，对于在大学 生生活的人来说，往往在饭后立即开始学习运动，在其它器官竞争资源时，胃肠血供氧供减少，易于产生功能性障碍。有些人习惯于午休，饭后进入睡眠状态，在睡眠状态下，胃肠功能也会相应减弱，会进一步产生消化不良
（2）脂性食物多
大学生饮食多煎炒，过于油腻，当食物中含有脂肪时，胃排空时间显著延长，脂肪的消化与吸收要靠来自胰腺的脂酶与来自肝脏的胆汁，前者分解脂肪，后者将之乳化便于脂酶分解及小肠吸收。由于脂肪不溶于水而凝集成团，胆汁将之乳化变成更小的颗粒，为脂酶作用提供更多的表面空间，从整体效率来说，脂肪的消化吸收较慢，所以胃会逐步缓慢释放食糜(经胃消化混合后的食物)进入小肠。
（3）食物太烫
除了脂性食物的影响，食物太烫也影响胃功能。许多人为了赶时间，便匆匆进食。胃肠的肌肉是平滑肌，平滑肌的一个显著特点是冷缩热胀，胃肠痉挛疼痛时，在腹部加温就会缓解，因为温度升高，平滑肌张力就减弱。吃得太烫，胃张力减弱，不利于排空。食物加温的目的是使之变性易于消化以及杀菌灭毒，但用不着吃得太烫，冷食更利于消化。
二、胃病的预防
（1)饮食规律化
有人在饮食上不能控制自己，遇到好吃的就猛吃一顿，不合口味的就饿一顿，这样就易造成胃的蠕动功能紊乱，进而使迷走神经和胃壁内的神经丛功能亢进，促进胃液的分泌，久而久之就会出现胃炎或胃溃疡。因此，饮食应该定时定量，千万不要暴饮暴食。
(2)注意饮食卫生
吃饭时一定要细嚼缓咽，使食物在口腔内得到充分的磨切、并与唾液混合，这样可以减轻胃的负担，使食物更易于消化。此外，应尽量少吃刺激性食品，更不能饮酒和吸烟。烟酒对胃的危害很大。烟草中的尼古丁对胃的刺激作用，它会使胃容物排出延迟，进而引起胃酸分泌增加，造成胃炎、胃溃疡的病情加重。饮酒，特别是空腹饮酒对胃病患者的损害就更大，因为酒中乙醇对胃粘膜有非常大的刺激作用，胃受到刺激后会出现较强的收缩、扩张等运动，这极容易造成胃出血或胃溃疡部位的穿孔，以致出现生命危险。
(3)少吃对胃有刺激性的药物
长期服用对胃粘膜有刺激性的药物，如红霉素、强的松等，都可造成胃粘膜损伤而出现炎症或溃疡。因此，不要长期服用对胃有刺激性的药物。如偶尔要吃这些药，也应该在饭后吃。如果条件允许，最好改用有相同作用的中草药。
(4)保持精神愉快
胃是否健康与精神因素有很大关系。过度的精神刺激，如长期紧张、恐惧、悲伤、忧郁等都会引起大脑皮层的功能失调，促进迷走神经功能紊乱，导致胃壁血管痉挛性收缩，进而诱发胃炎、胃溃疡。因此，平时要精神愉快、性格开朗、意志坚强，并善于从困境中解脱自己。
总之，大家平时需多关心自己的身体，照顾好自己，使自己有一个健康的身体。
推荐第6篇：科普小论文科技论文科学论文科普论文
论鸟巢、水立方中的科技内涵
—— 科普论文
众所周知，北京2008奥运会的体育场是类似于“鸟巢”的样式，国家游泳中心则是一个很漂亮的充满着“气泡”的水立方，但是庞然大物下面究竟隐藏着哪些方面的技术呢？今天我的科普小论文将带领您解开这些神奇的建筑！
首先我们来说“鸟巢”,鸟巢建筑是基于国际建筑领先地位的，它是我国乃至世界在空间技术的应用方面的一个重大突破，也是首次将空间技术应用到建筑物结构框架上的一个重大创举。它是由我国多位建筑领域的专家通过进行可行性验证和安全构架验证而决定实施的一个重大工程。“鸟巢”在设计结构上，采用空间技术，在最大程度上节约了对原材料的需求，节约了成本，并且它的形象完美纯净，是奥林匹克的一大亮点。于是，“鸟巢”便成了我国2008奥运会的一大标志物之一！他将向全世界展示一个全新的中国！
“水立方”以立体正方型的建筑形态体现与“鸟巢”和谐共生的中国文化理念。它的结构采用了基于气泡理论的新型多面体空间钢架体系，是一个具有很高科技含量的建筑，属于国内外首创。通过对新型空间结构几何构成的优化,结构整体分析与设计、结构风雪冰试验、各类节点和杆件计算方法与实验、室内环境声光电热研究、ETFE立面装配系统研究等方面的研究，完成后，会将最终的研究成果直接应用于“国家游泳中心”(水立方)的设计与施工，确保工程安全、经济、合理。同时纳入国家新版《网格结构技术规程》等课题目标。
大家现在知道了吧！原来“水立方”和“鸟巢”是这样的一个基本构造。希望大家能够在生活中多思考，多长一双发现创新的眼睛，相信将来你也可以创造出一些有价值的想法。
那时，人类历史上又会翻开新的一页，这一页上又会画上怎样的一笔呢？未来是属于我们的，我们要努力学习科学文化知识，才有可能在这一页描绘上灿烂的一笔。也许就在不久的将来，人们新创造的宇宙飞船，将会把我们带到另外一个奇妙的世界，一个等待我们去探索的新世界！
让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的心，飞向知识的海洋，努力拼搏，为祖国的未来做出贡献！
任寒阳2009.12.20
推荐第7篇：怎么写科普小论文
科 普 论 文 写 作 指 导
同学们进入大学以后，写作论文的机会会很多，比如：科普论文、学年论文，课程论文，毕业论文等。了解和掌握论文的写作方法很重要。为此，学院的老师整理了部分论文的写作方法，以供同学们参考。
一、什么是科普小论文
有些同学把写科学小论文看得很神秘，认为是科学工作者的事，对我们普通同学是高不可攀的。这完全是一种误解，同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。
科学工作者写的科学论文，是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题，通过实验、观察等手段，获得大量的科学数据，在此基础上，再进行分析研究，得出科学结论，从而写出的科研报告。同学们写的科学小论文，比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。
科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以靠逻辑推理得出结论……那么，科学小论文有没有质量标准呢？有。它必须具备\"三性\"。
1、科学性。科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一，是科学小论文的生命。它要求选题科学，研究的方法正确，论据确凿，论证合理且符合逻辑，文字简洁准确。
2、创造性。小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义，同样的小论文没有参加过各级科学讨论会，也没有在各级报刊上发表过。当然，你如果在别人研究的基础上进一步研究，提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的，不失创造性。
3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的，有实践依据；论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。
以上\"三性\"是衡量科学小论文的质量标准。如写\"太阳花\"，尽管你的观察细致入微，它的姿态描写得栩栩如生，它的品格剖析得完美无缺，但如果没有获得科学的、有意义的结论，那最多只能算是一篇好的散文或观察日记，而不是科学小论文。
写科学小论文是一件很艰辛的工作，更是一项非常有意义的活动。成功属于勇于探索、不懈追求的同学！
二、科普小论文的类型
科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。
（一）科学观察小论文 （重点、主要讲述的部分）
料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的解释和描述。
比如我们经常去幼儿园去观察，你们到底观察了什么？（提问）幼儿园值得我们观察的实在是太多了，幼儿的、教师的、课堂的等等。怎么去观察？课件（）
（二）科学实验小论文
科学实验小论文，有时也称\"实验报告\"，是对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。
（三）科学考察小论文
你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源，弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等，你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。有时也称为\"科学考察报告\"、\"科学调查报告\"。
（四）科学说明小论文
科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说，它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段，而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料，并经过自己的综合分析、逻辑推理，用自己所理解的语言阐明某一观点。
三、科学小论文的选题
写作小论文的第一步，就是要确定研究的对象，考虑研究什么问题，这就是选题。有人说，选择好题等于完成小论文的一半，可见小论文选题的重要性。
有的同学说，大自然的奇妙现象太多了，研究什么好呢？有的同学说，大自然的事物我都已看惯了，没有发现什么新奇现象。再说，我想研究的东西别人已经研究过了，写了没多大意义。
实际上，只要你明白了选题的基本原则，掌握常见的几种选题方法，而且在日常学习、生活和科技活动中做个有心人，就一定能发现值得探讨的题目。
科学小论文选题的方法很多，个人可根据不同的情况适时选择。
下面介绍几种常见的选题方法，供同学们选题时参考。
1、偶然发现法。
2、课堂延伸法。小学自然课《动物与环境》中，同学们研究了蚯蚓与光、温度及水分的关系，弄清了蚯蚓喜欢阴暗、超市、温暖的环境，而且学会了用差异法进行试验以判断失误因果联系。课后，你可用学过的方法研究蜈蚣、蟋蟀、蚂蚁等小动物的生活环境，你可以继续研究蚯蚓的其他奥秘：如蚯蚓有眼睛吗？蚯蚓张耳朵吗？蚯蚓的再生能力、松土能力等。
3、问题探究法。
4、教师指导法。
四、小论文的取材与分析
选题确定后，就可进行取材与分析了，具体内容为制订研究计划，收集整理资料，深入实地考察，进行观察实验，分析各种材料，归纳得出结论。
（一）取材
1、直接观察。就是用眼睛仔细去看，它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。
2、查阅资料。有些材料由于时间、空间或客观条件的限制，不可能亲自去观察、实验、考察，这就得查阅书刊或请教老师、家长等，这种间接地获取的材料叫第二手材料。有些问题是你的知识水平、能力和条件所不能解决的，而这个问题又是你的选题中必须解决的问题，你就得去查资料，把它弄清楚。
（二）分析
取得材料后，就要进行分析研究，从中选出可以作为论据的材料，还要根据论点进行去
粗去精，去伪存真，按照科学的态度进行整理分析，并得出自己的论点和看法。
首先，应审核各种材料的真伪虚实，有些查阅到的材料是早已过时的观点，有些解释只适合某范围内，有些材料没有普遍性，有些材料在记录时有错误或本身就是自己虚构的，这样的材料应坚决不用。
其次，要注意材料的典型性，也就是选择的材料要能说明问题，不要多，而要精，与论点无关或关系不大的材料应舍弃。
第三，将选择的材料进行归类，研究他们之间的共同点与不同点，以及相互联系，然后概括得出结论即论点。
五、举例（以亲子分享阅读为例谈，包括选材、查的资料、意见的修改等）
推荐第8篇：科普论文
牢固树立司法公正理念努力实现社会公平正义
一、全面准确理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，牢固树立司法公正理念
（一）司法公正理念是社会主义法治理念的重要组成部分。社会主义法治理念，是社会主义法治的精髓和灵魂。是立法、执法、司法、守法、法律监督等法治领域的基本指导思想。其基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。依法治国是社会主义法治的核心内容；执法为民是社会主义法治的本质要求；公平正义是社会主义法治的价值追求；服务大局是社会主义法治的重要使命；党的领导是社会主义法治的根本保证。五个方面相辅相成，完整准确地体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。基于社会主义法治理念是依据社会主义制度及原则形成的，实现社会公平正义是社会主义制度的本质要求，社会主义法治理念重要组成部份就包括司法公正、司法效率、司法独立、司法中立、司法公开、程序正义等人类文明演化过程中所推崇的普适性价值。司法公正是社会公平正义的重要组成部分，也是实现社会公平正义的重要途径。要全面准确理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，并坚持把司法公正理念贯彻到司法实践中。
（二）司法公正理念是指导司法制度设计和科学行使司法权的价值观和理论基础。任何法律都包含着理念和制度两个层面。制度的构建必须要有理念支撑。司法公正理念是社会主义司法制度设计和构建的灵魂，为社会主义司法制度的建构提供支撑、导引方向。
二、践行司法公正理念是维护社会公平正义、构建社会主义和谐社会的重要措施
（一）践行司法公正理念是适应新时期司法工作新形势，构建社会主义和谐社会的客观需要和重要保障。
当前，我国经济社会发展所处的历史阶段，“人均GDP1000～3000美元之间，既是经济增长黄金期，也是风险频发和矛盾凸显的社会转型期”。随着社会不断发展，人们社会利益关系越来越复杂，不同社会群体之间的利益协调难度越来越大，企业改制、房屋拆迁、拖欠工资、环境污染、执法不公、行为腐败等引发的矛盾纠纷以及各类犯罪活动时有凸显，保持社会稳定与和谐的任务非常艰巨。这对法院公正司法的能力和水平提出了更高的要求。当前，司法实践面临的矛盾依然是人民群众和社会各界日益增长的司法需求与司法功能相对滞后的矛盾。如何应对新挑战﹖社会公正是和谐社会的基石和本质特点。这一矛盾的解决的途径及目标就是要构建社会主义法治理念，推进司法公正，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，妥善处理改革、发展、稳定的关系，依法处理好新形势下的三种矛盾，即人与人、人与社会、人与自然的矛盾。重点解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
（二）践行司法公正理念是维护和实现社会公平正义的内在要求社会主义和谐社会应当是公平正义的社会。司法公正理念最高价值目标追求和重要任务就是实现社会公平和正义。公平正义的朴素含义包括惩恶扬善、是非分明、处事公道、态度公允、利益平衡、多寡相
匀等内容。作为法治理念的公平正义，是指以维护、实现、发展最广大人民群众的根本利益为宗旨的公平正义。公正司法化解社会矛盾具有其他方式无法代替的作用。因为公正裁判结果当事人乐于接受，胜败皆服，自愿履行程度高，案结事了。没有上诉上访，及时定纷止争，既节约司法资源，又有效促进社会和谐。但对司法不公，社会反应强烈，易引发上诉和涉诉上访闹访案激增，影响社会稳定。有时甚至造成当事人之间的纠纷矛盾往往不但不能解决，反而激化，转移到法院身上，增加社会不稳定不和谐因素。办案公正无小事。２００５年２月２５日，农民黄运才将炸药包放置在湖南省永兴县法院内制造爆炸案，炸死一名法官和炸伤两名法官。湖南彬州中院２００６年３月６日复查后再审撤销永兴县法院原审判决，认定原审对黄虎黄运才儿子伤残赔偿案事实认定、适用法律等方面存在“错误和不当”。如此普通民案处理不当或不公竟然引发如此惨烈的对抗性血案不能不引人深思。
（三）践行司法公正理念是新时期广大人民群众的强烈愿望
司法工作是实现、维护和保障社会公平正义的最后一道防线。而随着民主法制建设的不断发展，人民群众通过司法活动维护自身合法权益的意识和需求不断增强，并提出了很高的要求。只有践行社会主义法治理念，推进司法公正，才能落实司法为民，促进社会富强、民主、文明、和谐。
（四）践行司法公正理念是法院工作的首要价值目标
人民法院是国家审判权的行使者。“公正司法，一心为民”是司法工
作的永恒主题和神圣职责，也是人民法院崇高而伟大的使命。要践行司法公正理念，把确保司法公正、提高司法效率作为新世纪的法院工作出发点和落脚点。
三、践行司法公正理念，坚持依法公正行使审判权
（一）学习贯彻“三个代表”重要思想，深入开展社会主义法治理念教育活动，建设一支政治坚定、业务精通、司法公正、作风优良法官队伍。
人民法官是法律的忠实执行者和捍卫者。司法公正与否关键在于法官。要进一步加强学习教育，提高法官队伍政治业务素质，保证社会主义法治理念的原则、内容和要求真正落实到各项司法活动中。把开展社会主义法治理理念教育：一是与社会主义荣辱观教育活动紧密结合起来，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；二是与司法规范化建设紧密结合起来，健全各项规章制度，落实工作责任，把各项司法活动纳入规范有序的轨道上来；三是与加强党风廉政建设紧密结合起来，强化监督机制，树立蓬勃向上的朝气、刚直不阿的锐气和惩恶扬善的正气。四是与加强法官司法能力建设紧密结合起来，增强法官履行宪法和法律赋予职责的能力。
（二）以对党对人民对法律高度负责精神办好每一宗案件，保证法律的及时正确实施。
一是要树立公平正义的法律信仰。坚持以司法为民为己任，把维护司法公正作为自觉行动和不懈追求。二是要公正裁判，高效办案。要严格依照实体法和程序法，严把证据关和适用法律关，在努力提高办
案质量和办案效率上下功夫，使案件实现依法审理、及时裁判、程序公正、结果正确。三是要廉洁自律，严肃执法，做到不为人情所困，不为金钱所惑，不为美色所虏，不为权势所屈，杜绝人情案、金钱案、关系案。
（三）坚持司法中立原则，依法平等保护各类主体的合法权益司法公正理念蕴含着司法中立原则和法律面前人人平等原则。这些原则要求法院必须保持中立，不偏不倚，平等对待诉辩双方和各方当事人，不分地域、不分贫富、不分官民，一律提供平等的司法保护和法律服务。同时要进一步完善各项诉讼制度，明确界定法官、检察官、律师、当事人的角色定位，强调法官居中裁判。
（四）增强司法工作透明度，坚持以公开促公正
“阳光审判”是防止司法腐败、促进司法公正的一剂良药。必须坚持依法公开审判制度，做到公开开庭，公开举证、质证、公开宣判。依法将司法过程和环节置于社会和群众的监督之下，保障公民对司法工作知情权和监督权。
（五）坚持依法独立审判原则，确保裁判公正。司法权的独立行使是司法公正的基石，是法院公正履行审判职能的内在要求。要通过建立完善的司法体制和诉讼机制，为法院和法官依法独立审判提供体制保障、经济保障、法官资质保障和诉讼机制保障。确保法院公正审判不受到不当干预影响。
（六）推行司法民主，树立司法权威。审判活动必须符合民主化的要求，自觉接受监督，同时加强司法领域人权保障。推行司法民主促进
司法公正，有利于树立司法权威。因为司法虽然以国家强制力作为保障，但其权威不是来源于强制，而来源于社会公众及当事人对裁判公正的尊崇和信仰。为此要推进民主与法制建设，大力推行裁判文书改革，加强其说理性与说服力，做到让当事人真正服判息诉。
四、践行司法公正理念必须把握好几个关系
（一）纠正两种错误倾向，坚持实体公正与程序公正并重。在司法实践中，一方面，要防止“重实体、轻程序”的错误倾向。有的只重视处理结果，却把程序当作可有可无。有的甚至把程序当作累赘和羁绊。同时，也要注意防止另一种倾向，即“重程序、轻实体”。有的忽视实体法，只凭机械地对操作规程片面理解办案。有的将程序公正绝对化甚至为了程序而否定实体。对此要引起足够重视予以纠正。因为司法公正包括实体公正和程序公正，两者互为表里又互相依存，前者以后者来体现和支撑；后者以前者为基础和根据。实体公正是程序公正的价值追求；程序公正是实体公正的重要前提和保障，而且本身也具有独立价值和优先价值。一是实体公正是一种结果的公正，而任何结果都是经过一定的程序的设计配置及操作过程得以实现的。二是程序公正赋予当事人充分的权利并提供权利被侵犯时的救济渠道。三是程序公正规范司法行为，克服随意性，有效防止审判权的滥用。因为任何权力都有滥用的可能，仅仅把正义实现的希望寄托于司法人员良好的道德修养是不够的。四是程序公正可弥补实体公正不足，且由于程序公正能直接为当事人和社会公众感知，这更易增强法院公信力。
（二）围绕“公正与效率”主题，坚持公正与效率并重。效率是实
现法律公正的重要条件，公正是评价法律效率的基本尺度。二者是辨证统一的。现代法治的基本价值追求应当是公正与效率的均衡。一是要坚持质量第一的观念，在保证办案质量的前提和基础上讲求办案效率，努力追求二者的最佳结合。二是严格执行法律规定的办案时限，依法尽快解决纠纷。不能以司法公正为借口，任意延长办案时限。迟到的公正就是不公正。也不能以提高办案效率为借口，任意损害当事人应有的权利。要以最低的成本投入、资源消耗取得最佳法律社会效果，实现最大程度的正义。
联系方式：15832268907
法律系09法律事务班牟朝阳
推荐第9篇：科普论文
小平一思索,上帝就微笑
文 / 深邃华中
——------------科学理论巨著《第二次宣言》
第一部分序：《第二次宣言》是科学的里程碑
红袖里2006年有两大重要的赛事，一项是新武侠大赛，另一项则是和慧杯大赛。与新武侠大赛比起来，科幻大赛明显受到了冷遇。这是一个民族的悲哀。中华民族的历史总体上是个苦难的历史，是个辛酸的历史。原始社会不说，从有阶级的社会开始，科学就受到了不当的待遇。周易的内核是揭示对宇宙朴素认识的哲学方面的符号巨著。结果被历朝历代演化成了求仙长生的指导性的专著，并且演化成了修真，长生不老的道教，同时也被历代君王利用成为他们统治愚弄人民的工具。
我们民族是个多难的民族，遭受的苦难多了，使我们把大侠当成了一种寒夜中的温暖，一种苦中求乐的想像，但大侠毕竟只能是一个民族幼年期的精神依托。古龙和金庸塑造了一个个栩栩如生的侠客形象，这些人物虽然表现博大精深的中国文化，但他们毕竟生活在古代，仅代表的是个人英雄主义的行为，他们仅能解决自身及周遭一群人的命运，一个停留在武侠方式生存的民族是一个可悲的民族，一个不需要思索未来的民族是一个可怜可怕的民族。
这样就产生了科幻。一个优秀的民族总是在危机没有到来之前就思索危机，他们不会总停留在武侠和玄幻的世界里作些空想，而更多把关注放在人类命运和自身的改造中，并为之付出行动，年轻聪慧的王小平就是这种付出行动的人之一。王小平一直在致力于科学理论的指导和对人类自身的深深思考中。
科学理论者和科学家一样，一直在从事人类的进步事业中，他（她）们默默耕耘，对于人类有着很深的忧患意识，他（她）们总是想方设法使人类在各项领域走的更优更好。
我在读《第二次宣言》就有这些感想。
王小平的《第二次宣言》无疑是科技创新的一个组成部分，它的出现表现了科技界的一个觉醒。近几年也涌现出许多科学方面的著作，要么艰深，要么空洞，真正通俗，重要，有力度的专著不多，《第二次宣言》无疑就是通俗，重要，有力度的专著之一。
《第二次宣言》包罗万象，它的大气，丰富涵盖最前沿的各个领域，它像一座灯塔，指引人们在各个领域向未来，向纵深思考。
《第二次宣言》是一部未来学巨著，构筑未来的各个方面。
《第二次宣言》是王小平对未来科技的指引，是未来学的代言人。她身体力行，把自己的信念在各地巡回演讲，让大家把目光关注于未来。
王小平的宣言中体现了她的渊博和对未来敏锐的触角，读她的《第二次宣言》，我们仿佛在聆听一种超越现实的声音，感受她的睿智和童话般通俗的演讲，她对未来的洞察力也许早已超越了《第二次宣言》中的文字本身，小平一思索，上帝为什么微笑呢？因为小平构筑的未来，就是上帝想要的未来。
王小平无疑是一位思想家。
她的专著正指引科幻作者及部分科学家，医学工作者往这方面发展，人不能总停留在已有的成果中，人总是在想方设法的超越古人，超越现在。
王小平在旁征博引中指导生命科学，克隆技术等向前迈进。当初，爱因斯坦的相对论指导了包括星际探索等各大领域。今天，小平无疑是在尝试做这项工作。
现在的出版界，为了个人或集团利益的驱使，总是让人生活在玄幻式的梦幻中和武侠的世界里，而给指引科学进步的东西排斥于公众的阅读视野外。大量的影视和各类图书不厌其烦地制造梦幻，这是中国的悲哀，是中国缺乏创造的根源。我们的科学技术有了飞速的发展，我们的飞船也上了天，我们的探月计划也开始了，但我们的科学仍是中国13亿人口中的少数人的科学，整个社会还没有处在科技的氛围中，人们的创新意识还远远不够，我们作为一个大国，我们的企业仍然处在世界二流的水准。
“居安而思危”，一个沉迷在自已编织玄幻和童话的民族是个危险的民族。
罗马的消亡是因为沉迷在奢华和声色之中。
宋朝的灭亡是因为偏居一隅仍纵情声色和宫庭的尔虞我诈。
大明的覆灭与荒唐的宫庭与求道成仙与冷酷的政治有关。
我们不能忘了历史，更要正视当今世界的格局，应有一个民族的忧患意识。 伊战的打响无疑给各国提了一个醒，敲了一记警钟。 美国对伊战争，无疑是一场高科技战争。 技术上的优势无疑全部转化成了战争的优势。
科学技术是第一生产力。
从这个意思讲，第二次宣言无疑有其战略地位。它也是对玄幻，武侠充斥网络文学的一次拨乱反正。
第二部分王小平其人
翻开王小平在红袖的作者简介，映入眼帘的是这样一段文字：
畅销书作家、学者型演讲家、思想家，被誉为“天才少女”、“惊世才女”、“智慧女神”。
她的著作《大成成功学》、《本领恐慌》、《第二次宣言》、《出发――与智慧同行》大都荣登畅销书之列，赢得各界读者的广泛赞誉，收到上万封读者热情来信。《本领恐慌》一经面世，短时间被上百家媒体争相报道，引起社会强烈反响。
她不仅著书立说，构建自己的思想体系，而且立意成为思想的实践家。成立了“北京人类大成教科文研究院”，决心将之打造成为“人类先进思想的传播基地，天下大成智慧的整合中心”，和天下志同道合的朋友一起“引导人类实现大成，推动世界走向大同”。
翻开字典“宣言”的条目，知道宣言是一种神圣，庄严的一些文字组成的文字。
我看过包括《共产党宣言》，《南北宣言》这一类官方宣言。在民间立宣言的，除了王小平，还没听说过别人。
我在红袖添香《长篇看台》做事的时候，知道匣子娟子是负责这次大赛宣传的。
后面零零碎碎看到匣子娟子转了一些科幻题材的贴子，有些零碎。
我做了负责人后，嘱她整理在一起。
但我并不知那些贴子大多转自《第二次宣言》。
后认识了和慧网科幻负责人小威与我的同事匣子娟子，才系统学习了《第二次宣言》。
这本书让我想起了特火爆的畅销书《学习的革命》。
这两本书同样的教我们学习和思维的更新。
创新是一个民族不竭的动力。
创新的起点应是思维模式和观念的创新。
王小平所创来的大未来学体系，正是引导我们突破思维局限，引领我们突破各领域的思维瓶颈。
她的书涉及生物克隆技术，生命工程技术。
涉及这个尖端，庞杂领域的，我以为是一个长者。
后匣子娟子让我看了王小平的像片，知道领导匣子小威的大成掌门人是二十出头的特大号美女。
匣子娟子的美在我们红袖长篇看台是出了名的。
美女有许多种。
王小平无疑是睿智型的美女。
在美女中肯定是另类。
因为她涉及的领域有点像爱因斯坦的《相对论》。
相对论指导了诸多领域，特别是深空中行星的发现。
而第二次宣言必将引领医学疾病，仿真、克隆、长寿药物，生命中的器官修补等一系列的思索的突进。
看过王小平的文字。
是一种理性兼有磁性感性的文字。
从科幻另一个负责人小威的口中得知她是个演讲，也是一个知性睿智的美女。
她在行文中的实例很生动，把深奥寓于浅显之中。
她在让伟人复活中把复活的伟人进行戏剧化的对话描写。 实在是演讲稿亦或未来学讲述稿中的一种突破性尝试。
我感她在讲坛上应是易中天阎崇年这几个火人一样。 用力透纸背的分析，把我们切入一个全新的视角。 让我们在反思我们思维的黑胡同后走向明亮。
在我们看过沧桑脸的睿智之后，
王小平让我们感受阳光下的厚重。
她的语言极具感染力。
她的语言有时候很凝重，有时候又带着稚气。
第三部分关于《第二次宣言》的精彩
《第二次宣言》是中国第一部较为成功的未来学著作，该书旁征博引、深入浅出地为人类勾勒出一个切实可行的美好蓝图。那就是全人类团结合作，以科技为手段，共同向疾病、衰老和死亡挑战，并最终突破生死极限，使人人都可以长寿、长生，进而实现人类向“仙”类的进化和飞跃——我们非常希望得到此类佳作，并郑重承诺，对于能集中展现《第二次宣言》核心思想的翘楚之作，大赛结
每一位爱国的、有智慧的中国人都应该好好想想这样的一个问题——未来，中国和世界将会是什么样子呢？针对这一问题，中国第一部未来学著作《第二次宣言》旁征博引、深入浅出地为人类勾勒出一个切实可行的美好蓝图——那就是全人类团结合作，以科技为手段，共同向疾病、衰老、死亡挑战，并最终突破生死极限，使人人都可以长寿、长生，进而实现人类向“仙”类的进化和飞跃！简而言之就是向我们指出了一条科技成“仙”之路。
科技成“仙”依托的是基因、克隆、纳米、芯片、器官移植、人机结合等高新尖端科学技术，这恰能为科幻小说的创作带来众多的灵感，同时，该书非常系统地勾勒出未来社会的种种图景，恰好又能为科幻小说创作提供一个完整的蓝本。
---------摘自科幻征文导读
从《引子---复活》中，我们听到了用浅显中透着一丝童话色彩的语言蕴藏人类复杂克隆技术的讲授，显示她过人的机智，也透着论文中少有的幽默；在《猿类•人类•仙类》中，她旁征博引，博古通今，从进化论的观点阐述人类从生物工程和基因工程出发，引领人们步入仙”这一人类最美好，最理想的终级般未来，在让“仙”人走下神坛，从中国道教描绘的仙出发，抽丝剥茧论述她心中向往的人成仙的可能：即生物医学工程中（基因密码）支撑的相对性的长生不老，生物蛋白质和机算机芯片构成的全能全知，基因工程和极致化妆品支撑的美貌和据基因密码解读的幸福基因让人快活是神仙，在第一部分的人是观念的囚徒篇中，总结对观念的更新与与时俱进，这正是我们民族创新意识的基石； 她还构筑了人类发展坐标图：即现人类——新人类——高人类——超人类。起点是现人类（今天现实的人类），终点是超人类（仙类）。在第二部分中颠覆传统与未来的胎动中具体核心阐述了第一部分成仙中的一个重要组成部分-------长生不老不的相对可能性。即高新医学的飞跃使不治绝症成不治到易治，器官移植使人拥有金刚不坏之身，基因治疗使生病变治本又治标。让长生不老变得透着丝丝曙光。
王小平对生命工程的结论虽然带着科学的局限性，但她指引的方向必将带来科技的进步，我们从她激情的阐述中，我们领会到这个二十出头女孩渊博的学识，细密的推断，知性感性的语言张力和对科技的醉心思考探索的所走过的轨迹。
我们在红袖看到的，只是这本鸿篇巨制的一部分。即以生命工程为核心的一部。
一叶知秋。
我们通过对这一部的研读，无不被她演讲式的论文所折服，无不为她我愿上下而求索的精神所动容。
小平为我们构筑的未来，是我们热切的向往，我们在科技日渐发达的今天，我们已感到她理想化的影子。
她的观点惊世骇俗，又让我们感到亲切与可行。她行走在最大的理想主义和最大的现实主义中，又让我们感到她颠覆传统与对未来的胎动，她的人是观念的囚徒，她的叩问生命，为长生不老叫屈无不给我们以警醒。
在生活日益商业化和娱乐化的今天，她的著作孤傲独立，是对科技强国的有力回应，同时也是对中国社会崇尚科学的一声声稚嫩的呐哦。
她的思考是孤独与前沿的。她给我们的不仅仅是科技的启示
中华民族要屹立于世界之林，我们必须崇尚科学。
王小平，我们愿在你强大的理论指导下，成为一个你心中的“仙”。
补：为什么小平一思索，上帝就微笑呢？因为上帝全知全能，长生不老，沉鱼落雁，而王小平研究的这一领域。
推荐第10篇：科普论文
依托语文教材，渗透科普教育
新渡中心小学 颜丽平
“尊重科学，热爱科学，追求科学，献身科学”，这是科学技术界的格言。2l 世纪人类社会将进入一个知识经济的时代，知识经济不再是以资源的消耗为特征，而是以知识的传播、增值和应用为主要特征的，其中科技知识和应用科技知识的能力是知识经济时代对人才的基本需要。鉴于此在语文教学中,我们要根据学科教学的特点，挖掘语文课中涉及的科技教育的因素，并对学生进行科技教育。为培养小学生的科学素质助一臂之力，使学生从小形成科学的世界观和方法论，最终能用科学的态度去认识世界，解决问题，以达到推动科学技术和世界文明的和谐共进。作为一名小学语文教师，我认为我们可在教学中从以下几个方面着手。
一、巧设问题，激发兴趣。
好奇是孩子的天性，天性促使他们不断学习，探索外部环境，了解科学知识，对科学产生热情和向往，并能使孩子在科学实践中得到乐趣。因此我们在语文教学中，要在搞好语文教学的基础上，结合课文的内容，激发学生对科学的好奇心和求知欲，有意识地创设一些有关科技内容的问题，让学生去发现和思考，从中得到探索的乐趣和满足，以此增加对科学的兴趣。如通过《蝙蝠与雷达》这篇课文的学习，学生已经知道科学家做的实验是分别蒙住蝙蝠的眼睛和嘴巴，塞住它的耳朵，得到的结论是蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。那么我们就可以向学生提出问题：科学家为什么不做有关蝙蝠鼻子的实验？是蝙蝠没有鼻子呢，抑或是科学家的疏忽？鼓励学生去观察，让他们在实际的观察中寻找答案，增加探索的乐趣。科学家根据蝙蝠夜间飞行的原理，制造出了雷达，造福于人类。针对这一发明，我们可以启发学生思考，你能根据自然界的哪些启示进行创造发明，为人类作出贡献等等，以此扩展学生的思维，激发他们对科学的热爱之情，让他们感受到科学的创造的价值，从而对学习产生浓厚的兴趣。类似这些问题的提出与学生的解答不仅使学生获得了科学知识，而且极大地激发了他们探究科学奥秘的兴趣，使他们乐于去学习．
二.纵横联系，引导方法。
科学的思维方法可以使学生更迅速地获取丰富的科学知识和更准确、更透彻地理解科学知识，它一经内化就能使智力得到发展，从而对学生综合素质的培养和提高起到极大的促进
作用。因此，使学生掌握简单的如抽象、概括、归纳、比较、对比、分类等思维的方法就非常必要。在语文教学中，我们可以通过引导学生对字、词、句、篇的分析，对文章主要内容、中心思想、写作方法的归纳概括，对课文的分类等，逐步使学生掌握科学的思维方式，使他们能用分析、综合、比较、归纳、分类等方法，独立地梳理所学知识，并能把这些方法用于日常生活中，在口头和文字表达中更有条理，更符合逻辑。如如小学语文课本《鸟的天堂》一课，着重地讲述两次不同的经历、不同的视觉和听觉的感受。一棵茂盛的、充满活力的大榕树。恰恰就是众鸟纷飞的壮观景象绝妙的伏笔，两者之间有着千丝万缕的联系。动静结合，纵横联系。挖掘出人与自然和谐共处的鲜明的主题，把科学的理念就这样生动地穿插在语文的教学之中。任何的事物之间都是有一定联系的，让学生动手、动脑、动口，又加强了思维的训练。应该可以说语文教材中的每一篇课文都给我们提供了科学的素材。
三、课外延伸，传授知识。
在小学语文课本中，几乎每一册都有几篇课文是向学生普及科学知识的科普文章。科学知识是人类认识自然和社会的结晶，科学知识在语文教学中的渗透可以使学生对自然、社会的认识和探索更加积极，更加深刻，激发他们对科学的兴趣爱好更为直接。在教学中我们不要只限于向学生介绍科普文章中的科学知识，而应在教学中通过教师的引导和学生查阅及交流，有的放矢地把有关知识传授于学生。如在教授《冬眠》这一课时，我们可在预习时布置学生去查阅资料，解决以下问题：①动物为什么要冬眠？②你知道哪些动物有冬眠的特征？③冬眠的益处何在？在授课时，对于有关知识我们可以在课堂上针对有关段落相机渗透，还可以鼓励学生利用课余时间查阅有关资料，互相交流。如果教师能够在教学中坚持这样做的话，那么通过语文的教学，就可以使学生了解到小狮子、蝙蝠、刺猬、猫、麻雀等动物的生活习性，皂荚树、爬山虎、旅行家树等植物的生长特点，五彩池、钱塘潮、趵突泉等自然景观的形成原因，加深对太阳、冬眠、浮力等自然现象的认识和了解，以及新型玻璃等科学发明对人类社会的巨大作用。
四、提升思想，培养品德
热爱科学，追求科学，就必须献身科学。科学的献身精神是从事科学活动的灵魂，是最高的思想境界。培养学生客观求实的科学态度和对科学的献身精神是至关重要的，这对他们的人生都会产生深远的影响，应把课文中涉及到科学家的生平事迹与思想品德教育的渗透来进行教学，让学生知道伟大的科学献身精神应该是人们所敬仰的，让他们从中受到感染、启
发，得到了教育，既净化了灵魂，也将有利于铸造他们顽强奋斗、自强不息、不断进取的生活意志。
今天在课堂上，我们将科普的种子撒播在学生幼小的心灵中，我们相信待到明天：他们定将会结出丰硕的科技果实。
第11篇：科普论文
加强经济法制建设 促进和谐社会的构建
摘 要：经济和谐是和谐社会的基本要求，要实现经济和谐，必须要有法制作为保障。本文探讨和分析了经济法制建设对和谐社会构建的重要价值，对如何加强经济法制的建设提供了若干路径选择，以期对和谐社会的构建有所裨益。
关键词：经济和谐 经济法制 和谐社会
一、经济和谐是和谐社会的基本要求
经济和谐是和谐社会的基础，是支持和谐社会的物质力量，19世纪中期，法国著名的经济学家弗雷德里克•巴斯夏在《和谐经济论》中指出“社会世界普遍法则是和谐协调的，这些法则从各个方向趋于完善人类”，而对于“人或人类社会来说，和谐不意味着完美，而意味着改善”。巴斯夏的和谐经济论主张自由贸易，认为社会就是交换，在交换中产生价值，价值就是交换着的两种服务的关系，他从人天生有利己、利他两种特性出发，断言人们在交换中会构成和谐的社会。他坚信“我们追求的和谐不排除不和谐的存在，但是，如果这种和谐预示着和睦，而且会把我们引向和谐，那我们就认为它依然是和谐的”。因而，“和谐”思想作为一种反映经济社会普遍运行机理的科学思想，一直伴随在经济理论的演进过程之中。作为自发秩序思想的集大成者，奥地利学派的传人哈耶克在 20 世纪又将自发秩序传统往前大大推进了一步。哈耶克认为，自发秩序的最大益处在于，它为每个人
利用自己的知识提供了一个有益的制度空间。就市场自发秩序而言，它同样不是服务于某个特定的目标，但是它的优点在于，使个人可以追求自己无论是利己或利他的目标，它还使非常分散的、处在具体时空的知识有可能得到利用，这些知识只作为不同的个人知识而存在，任何单一的领导当局都不可能拥有它们。
在新中国，和谐经济的思想萌芽早就产生。毛泽东在《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等文章中，阐明了中国工业化道路的问题，并把统筹兼顾、适当安排作为协调各种关系的基本原则。作为中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一的陈云同志的可持续发展观与经济发展以效益为中心的综合平衡理论，不仅涉及到经济的持续稳步发展与内部的和谐，而且涉及到了经济发展结构与总量的平衡，真正体现了经济发展的可持续性与可和谐性的统一。
二、经济和谐需要法制进行保障
经济和谐的两个基本要素是经济公正和稳定的经济秩序。而公平和秩序是法所追求的重要价值。经济公正乃是实现利益均衡与社会和谐的伦理基础。从一定意义上讲，我国当前利益格局的失衡主要源于社会资源和权利分配的不公正，由此形成的强势群体与弱势群体在表达和追求自身利益方面的能力差异与失衡，是导致我国当前贫富差距悬殊的根本原因。因而在社会转型时期，在我国利益分化和利益结构调整的进程中，要实现不同社会群体的利益均衡，构建和谐社会，关键是要通过有效的制度安排来容纳和规范不同利益主体的利益表达
和利益博弈，实现社会资源和权利的公正分配。诚如美国法学家博登海默所说，在一个健全的法律制度中，秩序与正义这两个价值常常紧密相联、融洽一致的。一个法律制度若不能满足正义的要求，那么从长远的角度来看，它就无力为政治实体提供秩序与和平。在我国现代化进程中，实现和维护社会公正，就是要通过法律制度安排，在社会成员或群体成员之间对权利、权力、义务和责任进行合理配置，使广大人民群众对自己的分配所得与他人的差距感到均衡，从而维护社会的秩序和稳宁，促进经济、社会的可持续发展。
稳定的经济秩序是和谐社会构建的基础。秩序也法的基础价值追求。从价值论意义的角度上来看，法律有多种价值，诸如正义、自由、平等、公平、效率、秩序等等，而在这众多法价值当中，法律秩序是更为基础性的。这是因为“所有秩序，无论是我们生命伊始的混沌状态中所发现的，或是我们所要致力于促成的，都可从法律引申出它们的名称。” 也就是说，在秩序问题上，不存在法是否服务于秩序的问题，所存在的问题是法如何的服务于秩序的问题。所以“与法永相伴随的进步价值，便是社会秩序”。 经济秩序也是法律追求的一种。而经济法制无疑是保障经济秩序的基本保障。
三、经济法制的不完善导致了市场经济中的不和谐
改革至今，一方面，中国社会的差异与和谐关系仍然处于可控状态，虽然分化和差异程度不断爬升，但社会总体上还是处于有序和稳定的状态；但另一方面必须承认，由于经济法制的不完善，差异与和谐的
问题远未得到解决，持续运行于分化和差异的高水平上。随着市场经济的发展和改革的深化，新的社会问题与社会矛盾不断出现。
第一，经济法制不完善没有有效的处理人民内部的利益矛盾问题，加剧了社会不和谐。在我国经济社会发展的关键时期，不同利益群体、不同社会阶层、不同社会成员的利益差别越来越大，导致利益关系越来越复杂，利益摩擦越来越突出，干群关系比较紧张，群体性事件呈上升趋势。如，四川大竹群体性事件，山西黑矿奴工事件等都是我国相关经济法制不完善的恶劣后果。
第二，经济法制的价值取向不合理导致了经济结构矛盾的日渐突出，经济结构的矛盾扩大为社会矛盾。如城乡经济二元结构的矛盾、需求结构升级与经济结构调整滞后的矛盾、经济增长与资源紧缺的矛盾、经济发展与扩大就业的矛盾等。
第三，经济法制不完善导致不能有效地缓解因经济发展差异而产生的社会不公。经济发展水平差距转化为社会差别。改革以来，由于我们在经济发展中采取的是差异性政策，使得一部分地区和企业率先发展，形成了较为明显的经济发展水平差距。由于政策调整没有及时到位，经济发展的水平差距硬化为一种格局，并形成明显的社会差距。
第四、经济法制不完善导致企业资源利用效率低下，污染严重。经济法制应该起到引导经济发展，促进经济结构调整的作用，并具有规制经济发展与自然和谐的功能。但是，目前，我国企业污染严重，资
源利用率较为低下，使我国经济发展处于一种粗放的形态中，经济发展与社会、自然不和谐。
总之，新形势下，我国出现的不和谐因素大都与不同群体之间的利益矛盾有关，特别是与经济利益矛盾有关。而经济法制不完善是导致这些矛盾不能很好解决的根本原因。因此，只有加强经济法制的建设才能最终实现市场经济的和谐。
四、加强经济法制建设的几种路径
经济法制建设在推动经济发展和社会进步中起着非常重要的作用。经济法制建设是和谐社会得以构建的基础。任何一个国家经济的发展和社会的进步，都离不开经济法制建设的推动。经济法制建设的不断推进将有力地促进和谐社会的全面实现。正对上面分析的问题，我们可以从以下几个方面来加强我国的经济法制建设：
1、树立并坚持公平、秩序、可持续发展的经济法制立法理念。
第
一、公平和秩序是法律的价值追求，也是市场经济的根本价值内涵。
公平有序的市场经济是经济法制的根本追求。只有公平的秩序才是稳定的秩序。和谐的市场经济秩序，是一种公平竞争的市场秩序。换句话说，和谐的市场经济，就是公平有序的市场经济。在经济法制立
法中，必须以缓解人民利益分配矛盾、经济结构矛盾、发展差异矛盾为己任。充分利用经济法制地引导功能、利益再分配功能、社会调控功能实现经济发展与社会发展的公正有序。
第
二、可持续发展是经济法制的重要立法理念。
经济法制的可持续发展具有发展性、整体性、多样性的特点。作为经济发展的法制保障，它表明经济法制的可持续发展是一种动态的、前进的状态和运动；经济法制的可持续发展是一种大范围、长时期、总体性的发展运动和发展状态，是一个国家各个部门法的共同发展。经济法制是建立在区域多样性和经济多样性的基础上的。经济法是经济思想、经济政策在法律上的体现，是经济思想、经济政策的法律化和重要的实现途径。因此，在经济法制建设领域贯彻可持续发展战略，加强和完善我国的经济法律制度，对于发挥经济法制对可持续发展的保障作用，具有重要的意义。(论文 Www.LunWenNet.Com)
2、大量完善和补充经济法制立法
第
一、加强民商事立法，完善劳动法等对群众生活密切相关的经济法规。目前一些经济政策和经济立法存在不公平现象，如对发达地区和落后地区、富人和穷人、有权人和无权人、白领阶层和蓝领阶层等方面的差别较大。切实保护各利益群体的合法利益，尤其是保护弱势群体的利益，有力的缓解社会矛盾，促进社会和谐。
第
二、加强宏观经济调控立法，有效地缓解经济结构矛盾。
经济法是国家为了克服市场调节的盲目性和局限性而制定的调整全局性的，社会公共性的，需要由国家干预的经济关系的法律规范的总称。在实践中，经济法的各个部门法，如企业法、税法、金融法、反不正当竞争法、反垄断法环境保护法、资源法、人口法等，各自为政，互不协调甚至相互抵触。因此，应该通过立法修正，将各个部门法统一起来，使其各得其所，各有其用。只有经济法内部实现和谐，才能实现经济与社会发展的和谐。
第
三、加强社会调控立法，有力地缓解社会不公。
经济法应该以维护国家利益、社会整体利益为己任，以社会权利本位为宗旨履行着调控经济、平衡利益、缓和矛盾的职能。但在实践中的一些经济法制领域，特别是在价格政策、税收政策、优惠政策、产业政策、投资政策、区域发展政策、民族政策、劳动政策等方面存在制定法律政策不公平。故应该在立法中，将这种不公平一一革除，实现经济政策的区域公平、主体公平和内容公平。经济政策公平是经济法制公平的基础，通过社会调控立法，实现了经济政策的公平，才能最终实现经济公平、社会公平，从而促进和谐社会的构建。
第四、加强循环经济立法，推动企业提高资源利用水平，加强环境管理，降低污染排放水平。在两个个层次加强循环经济的立法：一是修订《环境保护法》，在总则中对循环经济做出原则性规定，在分则
中单列清洁生产和资源的回收、再用、再生利用规定。或把之分散到污染防治、资源与生态保护的章节之中。二是制定与《清洁生产促进法》相衔接的《循环经济促进法》，规定循环经济的基本方针、指导思想、基本原则、具体的法律制度和责任。
经济法是国家协调和干预社会经济生活的基本法，其重要使命就是在社会化大生产运行的过程中，克服市场配置社会资源的不足，协调各种比例关系，使社会经济快速、稳定、高效、可持续地向前发展。只有实现经济法制的完善，才能通过促进经济和谐，进而实现社会和谐。
参考书目：
1、夏澈，邓小平经济法治思想探析[J]，文教资料，2007，（4）。
2、范恒山，完善社会主义市场经济法制制度的若干思考[J]，学习月刊，2007，（2）。
3、虞满华，许忠明，对构建社会主义和谐社会的思考[J]，安徽工业大学学报（社会科学版），2007，（1）。
4、夏文斌，公平原则与和谐社会的建构[J]，理论参考，2006，（3）。
联系方式：13582061689
法律系
09法律事务班
陆国涛
第12篇：科普论文
小 蜜 蜂
我很小的时候就非常喜欢小蜜蜂，经常蹲在花盆边看，经常看见很多小蜜蜂在花丛中飞来飞去。确不知道为什么？原来这些小蜜蜂在采花蜜。在一盆花中，蜜蜂一般只采三四朵，而后飞向另一盆花，并且两者的颜色不同。在将所有颜色的花采过一遍后，蜜蜂又飞回第一盆花，将已经采过蜜的花重新细致地再采集一遍。它动作轻盈持续。欣赏蜜蜂采蜜，可以说是一种美的享受。
蜜蜂有勤劳默默无闻的特点，可以象征辛勤的劳动人民。现在，我上小学五年级了，经过看书，查资料，知道了小蜜蜂为什么采蜜？怎么采蜜？明白了一些道理。
一、蜜蜂为什么要采蜜
主要是为了喂给蜂巢里的雄峰和蜂王吃。还有用这个东西来筑巢等.我们吃的蜂蜜都是经过蜜蜂把花蜜吞了又吐,经过上百次的过程才合成出来的。含营养丰富。
二、蜜蜂怎样酿蜜?
蜜蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出来，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐，要进行100～240次，最后才酿成香甜的蜂蜜。蜜蜂将采集的花蜜加工转化而成的甜物质，主要成分是葡萄糖和果糖，还有其它一些营养物质，是酿造出的食物。 蜂胶是蜜蜂分泌的，作用是来筑巢，修补巢，加固巢，蜂王产卵前的奠基等；蜂蜡也是蜜蜂分泌的，作用就是筑巢；蜂粮（也称蜂花粉）是蜜蜂从显花植物的花蕊内采来花粉粒，并加入花蜜和唾液后制成的团状物带回蜂巢，再经过一番酿造后置于巢房内，用头捣实，即成为蜂粮，确实也是蜜蜂的粮食，但不是酿造出的食物。
三、蜜蜂为什么要选择不同的花朵
蜜蜂在采集花蜜时，对花朵是有选择性的。一般含苞或是刚开放的花，蜜蜂是不进行采集的。它的采摘对象是盛开的花朵，因为此时花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。
四、蜜蜂是如何找到蜜源的呢
昆虫触角尽管种类各有不同，但都具有寻找食物功能。昆虫总是在左右上下不停地摆动两根小须，好像两根天线和雷达，时刻在接受电波和追踪目标。这是因为触角是昆虫地重要感觉器官，具有嗅觉和触觉功能。触角上生有无数地感觉器，并与感觉窝内地许多神经末梢相连，它们又直接与中枢神经连网，当受到外界刺激后，中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。蜜蜂地触角属于膝状触角，它的嗅觉窝主要分布于触角鞭节前端，蜜蜂借助于触角，能够闻出各种花朵的香味，找到花蜜。
蜜蜂是辛勤的劳动者，在短暂而又忙碌的一生中，它不仅养育了幼蜂，照顾了蜂王、雄峰，更为人类献上了甘甜的蜂蜜。《荔枝蜜》中赞叹道：“多可爱的小生命啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！”
第13篇：科普论文
论鸟巢、水立方中的科技内涵
—— 科普论文
众所周知，北京2008奥运会的体育场是类似于“鸟巢”的样式，国家游泳中心则是一个很漂亮的充满着“气泡”的水立方，但是庞然大物下面究竟隐藏着哪些方面的技术呢？今天我的科普小论文将带领您解开这些神奇的建筑！
首先我们来说“鸟巢”,鸟巢建筑是基于国际建筑领先地位的，它是我国乃至世界在空间技术的应用方面的一个重大突破，也是首次将空间技术应用到建筑物结构框架上的一个重大创举。它是由我国多位建筑领域的专家通过进行可行性验证和安全构架验证而决定实施的一个重大工程。“鸟巢”在设计结构上，采用空间技术，在最大程度上节约了对原材料的需求，节约了成本，并且它的形象完美纯净，是奥林匹克的一大亮点。于是，“鸟巢”便成了我国2008奥运会的一大标志物之一！他将向全世界展示一个全新的中国！
“水立方”以立体正方型的建筑形态体现与“鸟巢”和谐共生的中国文化理念。它的结构采用了基于气泡理论的新型多面体空间钢架体系，是一个具有很高科技含量的建筑，属于国内外首创。通过对新型空间结构几何构成的优化,结构整体分析与设计、结构风雪冰试验、各类节点和杆件计算方法与实验、室内环境声光电热研究、ETFE立面装配系统研究等方面的研究，完成后，会将最终的研究成果直接应用于“国家游泳中心”(水立方)的设计与施工，确保工程安全、经济、合理。同时纳入国家新版《网格结构技术规程》等课题目标。
大家现在知道了吧！原来“水立方”和“鸟巢”是这样的一个基本构造。希望大家能够在生活中多思考，多长一双发现创新的眼睛，相信将来你也可以创造出一些有价值的想法。
那时，人类历史上又会翻开新的一页，这一页上又会画上怎样的一笔呢？未来是属于我们的，我们要努力学习科学文化知识，才有可能在这一页描绘上灿烂的一笔。也许就在不久的将来，人们新创造的宇宙飞船，将会把我们带到另外一个奇妙的世界，一个等待我们去探索的新世界！
让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的心，飞向知识的海洋，努力拼搏，为祖国的未来做出贡献！
别把垃圾浪费掉
你知道吗？我国每年都有价值250亿元的资源被白白浪费了！这些资源既不是石油也不是天然气，更不是高科技产品，而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类，不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染的源头，而且还造成巨大的资源浪费，实在是太可惜了！
让我们先来看一看生活垃圾全部混在一起都会带来哪些后果吧！首先，会增加填埋或焚烧的垃圾量。仅在我们北京，垃圾占地就已达1万亩啦，焚烧垃圾越多，释放的有毒气体也就越多，同时还会产生有害炉渣和灰尘呢，这些都对我们的健康构成了极大威胁。
我们再来算算垃圾不分类会造成多大的资源浪费吧。据有关部门统计，我国每年约有300万吨废钢铁，600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池，每年就有60多亿只，里面总共含有7万多吨锌，10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用，将会成为多大的社会财富啊。
既然垃圾分类这么重要，为什么大家总是做不好呢？我们调查后发现，很多人怕麻烦、环保意识不够，还有一个重要的原因是，大街上和社区里方便分类垃圾箱特别少，让人们很难养成垃圾分类的好习惯。
哎，难道说，就继续让这些垃圾混在一起，又污染环境又浪费资源吗？那可不行，必须想办法解决。如果政府加大垃圾分类的推行力度，当然最好还能制定奖惩制度，效果可能就明显得多。除此之外，最好能够设计出更为方便分类，同时外观又醒目的垃圾箱，让它的标识就像交通红绿灯一样深入人心，时刻提醒大家要做到垃圾分类。这样一来，不但可以减少污染，保护环境，而且还能给国家节约不少能源呢。
第14篇：三年级科学小论文
仰泳的鸡蛋
相信大家对鸡蛋并不陌生吧！但你是否知道？鸡蛋还会仰泳呢！一天，我放学回家，正在做饭的爸爸神秘兮兮地拿出一个杯子，说要给我一个惊喜。我仔细一看，呀！一个鸡蛋浮在水面上！“这怎么可能？”我瞪着眼睛惊讶地问道。爸爸说：“你想不想试试？”“当然想！” 一看到我这兴奋劲，爸爸就甘愿当起我的实验助理来。他先为我准备了一个大约50克的鸡蛋，一个盛着一大半水的汤盆，还有食盐和筷子。接着为我讲解了实验的方法。
实验开始了，我先拿起鸡蛋小心地放进盆里，鸡蛋晃晃悠悠地沉入水底，像个沉睡的小娃娃。接着，我在水里放进一小勺盐，用筷子搅拌了几下，可是水底的鸡蛋居然纹丝不动。我有点心急，就说：“爸爸，你是怎么让鸡蛋仰泳的？我怎么不会呢？”爸爸笑着说：“你别急嘛！再加一小勺盐试试。”我按着爸爸说的，又加进一小勺盐，我一边用筷子搅拌，一边目不转睛地盯着水底的鸡蛋。只见水底的鸡蛋慢慢动了，一点点，一点点向上升了。我兴奋极了。继续加了一小勺盐搅拌着，鸡蛋慢慢上升到了水中央了。爸爸说：“看来离成功不远了！”这下我更是兴奋，马上又往水里加了一小勺盐。见证奇迹的时刻到了，鸡蛋完全浮起来了，漂在水面上，多像一个游泳运动员在水面上仰泳啊！看着实验成功了，我激动得又叫又跳。
“为什么鸡蛋会在盐水中浮起来了呢？”激动过后，我开始思考起来。为了弄清其中的奥秘，我打开电脑，认真地查起来。原来，清水的比重比鸡蛋小，鸡蛋在清水中是沉的，在清水中加入盐就是加大水的比重，水的比重超过鸡蛋的比重鸡蛋就不会沉在水底了，当水的比重达到一定的程度时，鸡蛋就可以“仰泳”了。
多么有趣的科学实验呀！
掉不下的纸
听说在一个杯子里装满水，再在杯口盖上一张纸，把杯子倒过，这张盖着的纸不会掉下来。这是真的吗？我决定自己亲自做个实验证实一下。
我先找来一张大小合适的白纸，一个一次性水杯。接着在水龙头上接了满满一杯水，把白纸盖在杯口上。然后我一手拿着杯子，一手按住盖在杯口的纸，轻轻地把水杯倒过来。最后我小心翼翼地松开手，哇！杯口上的纸果然紧紧地贴在杯口，里面的水居然一滴也没有流出来。真是太不可思议了。要是把杯中的水倒掉，又会是怎么样的结果呢？说干就干，我赶紧倒掉杯中的水，在杯口盖上纸，然后把杯子倒过来，当我松手的那一刻，盖在杯口的纸一下子就掉了下来。我反复地装水倒水，一连试了好几次，每次都是杯子里装水时纸没有掉下来，而杯子空的时候，纸就会掉下来。这到底是为什么呢？我百思不得其解。
为了解开这个谜，我专门去找已经上高中的姐姐问个明白。姐姐告诉我杯子里装满了水,里面就没有了空气，用纸盖住倒过来，此时，纸一方面受到水的重力的压力有往下落的趋势；一方面又受到了来自下方的空气压强的影响,有被托起的趋势，而杯子里的水无论你的杯子有多大,都不会有160毫米汞柱、或者9.8米的水柱那么高,因此,外界的压强肯定大于杯子里水的重力,所以纸被来自下方的空气压强给托住了，这样纸也就被牢牢吸住，掉不下来了。
原来纸掉不下来是和压强有关啊！科学知识真是时时处处在我们身边啊！让我们做个有心人，争取有更多的发现。
第15篇：三年级数学小论文
这个题目你会做吗？
星期天下午和爸爸妈妈去店里买东西，在三楼看到有一个电子秤就觉得挺好玩的，就站上去称了一下体重。爸爸说你只知道好玩，这倒让我想到了一个问题，看看你能不能答出来。爸爸说：“假设你和我的平均体重是45千克，我和你妈妈的平均体重是55千克，你和你妈妈的平均体重是40千克，你说我们三个人的体重各是多少千克呢？答对有奖哦！”
我想了好一会儿，终于想到了方法。我对爸爸说：“首先算出我和你的总体重是45乘以2等于90千克，再算出你和妈妈的总体重是55乘以2等于110千克，然后算出我和妈妈的总体重是40乘以2等于80千克。我们三个人的总体重是（90+110+80）÷2=140（千克）。最后用140千克减去你和妈妈的体重和110千克就得到我的体重是30千克；用140千克减去我和妈妈的体重和80千克就得到你的体重是60千克；用140千克减去我和你的体重和90千克就得到妈妈的体重是50千克。是不是这样？”爸爸笑着说：“恭喜你，答对了！你真棒！”
爸爸说话算数，给我买了一个我最爱吃的大西瓜作为奖励，可把我乐坏了！这次经过我自己动脑筋把爸爸出的难题解决了，其实心里比吃了西瓜还要甜！
第16篇：[三年级数学]数学小论文
灰 太 狼 的 新 锁
泰兴市襟江小学北校 四（7）班
薛璎容
指导老师：季明
经过精心研究，灰太狼又有了新发明：一种新型智力锁。如果不能答对问题，这锁是怎么也不会打开的。
得意洋洋的灰太狼悄悄来到羊村，看见美羊羊的钻戒很漂亮，就偷走了送给红太狼。红太狼看见了钻戒爱不释手，又怕美羊羊知道了会找回去。灰太狼说：“老婆，不要怕，用我的新锁锁起来。她就是知道了也拿不回去。”
美羊羊发现钻戒没有了，急得哭了起来，“呜呜呜，那可是我最喜欢的钻戒啊！”喜洋洋知道了说：“哼，肯定是灰太狼干的！”他们找到灰太狼问：“灰太狼，是不是你偷了美羊羊的钻戒啊？”灰太狼说：“是我拿的又怎么样啊？我用我的新锁锁着呢，你们是开不了的！”说着，灰太狼得意地哈哈大笑了起来。
喜洋洋可不服气，他试着开了开，突然，锁的上面出现了一条数学题：在一次环保知识抢答比赛中，有3分、5分、8分题3种，王晓燕同学在一分钟内得了29分，她最少答对___题，最多答对___题？喜洋洋眼珠一转，说：“这种题还想难倒我？”他立刻输出答案，最多9条，最少4条。锁马上就打开了，美羊羊一看，自己心爱的钻戒就放在里面，他们拿起钻戒飞快地跑回羊村去了。
灰太狼这下可傻眼了，没想到喜洋洋这么厉害啊，想起老婆的平底锅，灰太狼顿时觉得眼前一片黑暗。
真 假 水 晶 珠
泰兴市襟江小学北校 四（7）班
高子涵
指导老师：季明
有个国王过生日时，收到了一份珍贵的礼物——9颗水晶珠。国王很喜欢这些水晶珠。一天，国王把水晶珠拿出来让自己的大臣一起欣赏把玩。过了一会儿，一个大臣对国王说：“陛下，我觉得您这9颗水晶珠里有一颗是假的。”国王一听很生气，质问道：“你既然说我这些水晶珠有一颗是假的，那你能告诉我哪颗是假的吗？如果信口胡言，我可要问你的罪！”大臣微笑着说：“是的，陛下，只要您肯给我一个天平，我保证给您找出来！”
国王命令手下拿来一个天平。不一会儿大臣就选出了一颗珠子，肯定地说：“这颗是假的！”国王命人叫来珠宝师一验，果然，这是一颗鱼目混珠的玻璃珠。国王不禁大为讶异：“你怎么知道的？”
大臣拿来天平，当场演示起来。他把9颗珠子分成3份，每份3颗。他先抓起其中的两份放到天平的两端，一边轻一边重，大臣解释道：“大家都知道，玻璃珠一定比水晶珠要轻。那玻璃珠肯定在轻的这一份里。如果天平是平衡的，那玻璃珠肯定在剩下的那一份里。首先我们通过这一步就能确定玻璃珠在哪一份珠子里。”
说着他从轻的那份里拿了两颗珠子放到天平的两端，天平是平衡的，大臣微笑着说：“现在我们大家都知道哪颗珠子是玻璃珠了吧？”说着把剩下的珠子跟天平上的一颗珠子调换了一下，天平立即变得一边轻一边重，在那里晃晃悠悠。
国王和众大臣不由得连连点头赞叹：“这个主意真妙！”同学们，你们还有更简单的方法找出假的水晶珠吗？
开 锁
星期天妈妈带我出去散步,当我们经过一家卖锁公司的时候,听到里面有嘈杂声,我就想进去
看个究竟,原来是一位阿姨一不小心把四把锁和钥匙搞错了.分不清哪一把钥匙配哪一把锁了.我看到那位阿姨很着急,我就对妈妈说:’妈妈,等一下,我想看看,好吗?”我走到阿姨面前说:’阿姨,你遇到困难了吗?我能帮你吗?”阿姨说:’这四把钥匙不知道该配哪一把锁了,小朋友你帮我吗?”我说了声:’我试试吧|”我拿着四把钥匙仔细想了想,拍拍脑袋瓜儿说:’’我知道了.”我拿起一把钥匙就挨个儿的放进那钥匙孔里,当我放进了第三个锁孔时,果然打开了,就剩下三个了.我又拿起一把钥匙挨个放进锁孔里,放入第二个时又打开了,终于就剩两个了,我还是按照刚才的方法,一会儿,我就不费吹灰之力把所有的锁和钥匙都配好了.我成功了,特别的开心.
然后我高兴地对阿姨说:’’阿姨,配好了.”阿姨认真地看了一下,然后就边夸我是个小聪明,边道谢.我说:’’不用谢,帮助别人是我应该做的.”就连妈妈也夸我聪明.最后,我向阿姨说了声再见,就和妈妈高高兴兴地继续去散步了.在路上,妈妈突然问我:”你说说看,你一共要试多少次才能配好所有的钥匙呢?”我认真地思考了一下对妈妈说:”算式就是3+2+1=6(次),我总共用了6次才配好的.”妈妈说:”你真聪明啊!”
我和妈妈散完步就兴高采烈地回家了.
三(六)班
孙辰
混淆的钥匙如何回家
尹力
上海世博会期间，参观的人人山人海，管理员每天都忙到凌晨才能休息。有一天，他不小心把美国馆、日本馆、韩国馆、中国馆的钥匙弄混淆了，游客们迟迟不能进馆参观，大伙们急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时候来了一位数学专家，决定考考他们：四把钥匙能开四把锁，但不知道哪把钥匙能开哪把锁，最多要试几次才能配好全部的钥匙和锁？工作人员们冥思苦想、绞尽脑汁，还是想不出。这时候来了一个小伙子，知道了情况之后，对焦急万分的工作人员说：“我有办法！我们把和锁都编上序号，分别是
1、
2、
3、4号钥匙和A、B、C、D号锁，如果
1、
2、3号的钥匙都没配上A号锁，那肯定是A号锁和4号钥匙相配，把4号钥匙去开A号锁。再把去开B、C、D号锁，最多只要试两次就能找到与1号钥匙配对的锁；现在还剩下两把钥匙和两把锁，只要试一次就使它们配对。回过头来，第一把锁试了三次，第二把锁试了两次，第三锁试了一次，第四锁直接配对，一共用了3+2+1=6次就使它们完全配对了。难道这不是一个好主意吗？”
工作人员按照小伙子的办法很快就打开了四个馆的大门，游客们一涌而进，而那个数学家正抚摸着小伙子的头，说：“你真是一个爱动脑筋的孩子！”工作人员通过此事明白了一个道理：无论做多难的事，只要勤于动脑就一定能找到最快、最好解决问题的办法。
妙法开锁
泰兴市襟江小学三（6）班
刘禹含
一天，天气晴朗，阳光明媚，小羊、小猪和小兔一起上街玩，他们路过一个卖锁的摊位，看见卖锁的马阿姨满头大汗，很着急的样子。小羊走过去问道：“马阿姨，您怎么了？要我们帮忙吗？”马阿姨说：“刚才有好几个客人来看锁，一不小心把4把锁和4把钥匙混在一起，现在也分不清哪把钥匙开哪把锁，真是急死人！”刚说完，又来几个买锁的客人，马阿姨赶紧去招呼客人，留下小羊、小猪和小兔。
小猪想了一下说：“看来是有点麻烦，4×4＝16次。”小羊摇摇头说：“不对，我觉得最多试10次，第1回拿1把钥匙试4次，肯定会有一个是对的；剩下3把锁再试3次又会有一个是对的；以此类推，4+3+2+1=10次。所以我觉得应该是10次”。小兔听了认真地思考了一会儿说：“我觉得最多只需要6次”。小羊和小猪很惊讶地看着小兔齐声说：“不可能吧！6次就能全部试出来？”小兔自信地边说边拿起一把钥匙：“你们看，第一回我只要试三次，如果前面三个都打不开，最后一个不试也是对的；第二回试两次又会有一个是对的；第三回还剩两把锁，不管能不能打开都只需试一次就能分清哪把钥匙配哪把锁，所以3+2+1=6次。”小羊和小猪边听边点头。果然，小兔只用了5次就把锁全都打开了。他们刚忙完，马阿姨就过来了。一看，开心地竖起大拇指；“你们真聪明，真是一群助人为乐的好孩子。”小羊、小猪和小兔听了以后，心里比吃了蜜还甜，他们告别了马阿姨，高高兴兴地回家了。
三年级（6）班数学小童话
谁最聪明
墙角里一群蜗牛快乐地生活着。一天，蜗牛妈妈接到住在墙的另一面乌龟的作客邀请。妈妈很长时间没出门了，她很想去，就把这个想法告诉了孩子们，让他们帮着算算，去乌龟家有一面10米高的墙，每天她白天爬3米，晚上睡觉又会掉下来2米，什么时候才能到乌龟家呢？蜗牛飞飞说：“这还不简单，10天能到呗，每天爬3米，掉下来2米，不就是每天爬1米吗？10米高的墙正好10天。”它的话刚完，蜗牛贝贝接过话题，“你真不动脑子，要10天吗？”蜗牛们开始讨论起来，大家你一言，我一语，飞飞争得面红耳赤，就是坚持说要10天。蜗牛贝贝说：我来讲给你们听：第一天爬到3米，晚上掉到1米
第二天爬到4米，晚上掉到2米 第三天爬到5米，晚上掉到3米 第四天爬到6米，晚上掉到4米 第五天爬到7米，晚上掉到5米 第六天爬到8米，晚上掉到6米 第七天爬到9米，晚上掉到7米
到了第八天，白天爬3米就已经到墙顶了，妈妈再把整个身子蜷起来，然后象滚雪球一样从墙顶一直滚到乌龟家。妈妈听了贝贝的讲解，高兴极了，夸贝贝是个爱动脑筋的好孩子。
泰兴市襟江小学三（6）班王佳锐
指导老师季明
镜中的奥秘
泰兴市襟江小学三
（七）班
胥子娴
指导老师
季明
星期天下午，我在家学着用小闹钟拨时间。
当闹钟的时间显示3时，我一转身以外地发现从闹钟对面的玻璃镜的时间不是3时，我睁大眼睛仔细观察，才确定镜中的闹钟显示的是9时的位置。我很奇怪，心里想:这“魔镜”里是否隐藏着什么奥秘？我决定再试试别的时间，会看到什么情况。于是又把时间拨到1时，发现镜子里的闹钟指向11时；再把时间拨到了3时30分，镜子里的闹钟显示8时30分；拨到5时45分，镜子里的闹钟显示6时15分……我就这样反复试验，惊喜地发现了一个规律：每次实际时间和镜子里的时间相加都是12时。
如果大家有兴趣地有可以去试试。除了12时之外，其余实际时间和在镜子中看见的时间相加也都是12时。利用这一规律还可以帮助我们快速准确地辨认镜子里的时间，也可以利用镜子里的时间推算出实际时间。
难怪老师经常对我们说“处处留心皆学问”，只要你留心观察，多动脑思考，你就一定会有很多意外发现！
小猪喝啤酒
秋天的一个下午，天朗气清，小猪贝贝兴高采烈地到狐狸超市买啤酒喝。他刚来到超市门口就看见一块大牌子，上面写着：好消息，大优惠，凡是在本超市购买啤酒，用3个空啤酒瓶可以免费换一瓶。小猪贝贝高兴得手舞足蹈，“哈哈，竟有这样的好事？今天，俺可以喝个痛快啦！”他大喊：“喂，狐狸老弟，快给俺来12瓶啤酒。”狐狸一听，眼珠骨碌一转，赔着笑脸说：“欢迎，欢迎，好，这就来。”说完，转身捧来16瓶啤酒，对小猪说：“您的12瓶，另外3个空瓶换一瓶，12除以3等于4，再加您4瓶，共16瓶，怎么样？今天你很幸运吧！请慢用。”小猪咕噜咕噜，一会儿就把16瓶全喝光了。他摸着圆圆的大肚皮，哼着小曲儿，心满意足地往家走，半路上，遇到了小象皮皮，就把今天的事一五一十地告诉了他，小猪说：“我用12瓶的钱喝了16瓶，很合算吧！”小象一听，连呼上当。“应该喝18瓶才对呀？”小猪摸摸脑袋，疑惑不解地问：“这到底怎么回事呀？”小象说：“你第一次买了12瓶，第二次12个空瓶换4瓶，共16瓶。那么你第二次喝的4瓶不又可以换1瓶吗？16+1=17（瓶），第三次你手中有1瓶，加上4瓶中喝完的3个空瓶换的1瓶，应该有2瓶，这时，你应该向狐狸先借一瓶，把3瓶喝完后空瓶抵算借的1瓶，17+1=18（瓶）”小猪一拍脑袋，恍然大悟，“走，咱们找狐狸算账去。”说完，他们就急急忙忙朝狐狸超市走去。
泰兴市襟江小学三（6）班
张慕鸿
指导老师：季明
“米”和“厘米”的争吵
“我比你的本领大。”
“我比你的用处多。”
谁在吵架？我顺声音走过去，原来米和厘米正在你一言我一句地争着什么，活像两只好斗的大公鸡。 厘米不服气地说：“一块橡皮长4（ ），如果是米，同学们好用吗?”
米瞪着眼睛说：“床长2（ ），如果是厘米的话，那么每天怎么睡觉吗？要他还有什么用！”
厘米提高嗓门说：“你真讨厌，想把人害死吗？小朋友的身高126（ ）,如果是米还不吓死人呢?”
米涨红了脸，大声说：“哼！教室讲台搞1（ ）,如果填你那个厘米，老师还要趴在地上给我们讲课呢？”
“不管怎么说，我比你用处多！”
“我比你用处多！”••••••
他们越吵越凶，眼看就要打起来了。我赶忙去阻拦，对他们说：“你们别吵了，在生活中，你们少了谁都不行。一般来说，长的东西用米作单位，稍微短的东西用厘米作单位，再说1米还等于100厘米呢。你们关系这么密切还吵什么架呢！你们应该和好才对。”米和厘米听了惭愧的低下了头，他们都向对方道了歉。
从此，再也没有听说过他们吵架了。
种 树
襟江小学北校三（5）班
刘孔明
“五一”劳动节,大家都想做点有意义的事,瞧,老虎一家全副武装,出发了! 阵阵清风吹过,他们扛着铁锹,提着锄头,背着树苗来到了森林广场种树.哇!种树的人真多啊!有猴子一家,有兔子两口子,有猫博士等.他们有的种桂花树,有的种枇杷树,还有的种枫树,真热闹呀!
老虎一家赶紧开工!他们分工明确:虎爸爸挖坑,虎妈妈浇水,小虎填土.不一会儿,虎爸爸一口气挖了十个洞,大家把树苗一一放进,小虎立即填上土,虎妈妈的工作也随即跟上.三人看着在风中摇曳的树苗,心中充满了成就感! 突然,爸爸说:“小虎，每棵树之间相距5米，我们种了10棵树，这条种树的路有多长？”大家纷纷出主意，小猴说：“用尺量！”小兔嚷着说：“我们一起量！”只见小虎双手托着两腮，双眼盯着小树苗，一声不吭。“哦，先用10减1得9，再用9乘5等于45,共45米！”众人被小虎唬住了，广场上响起了热烈的掌声，大家一个劲儿夸小虎真是个爱动脑的孩子！
第17篇：三年级数学小论文
牛排中的“数学”
三（3）范宇
星期六，妈妈带我，弟弟还有奶奶一起到豪客来去吃牛排，我们很开心。进去后，看见有很多人，找了一个靠墙的位置坐了下来。很快妈妈就点好了菜，妈妈提议说“:大宝你算算看这些总共多少钱？”我说：“没问题”。拿过单子一看：两份凯撒大帝牛排62元，一份苹果木肋眼牛排58元，还点了一份有范儿甜品15元，地中海风情鳕鱼条17元。我拿起笔在菜单上写下了算式：62×2+58+15+17，然后在边上写上了竖式62×2=124,124+58=182,182+15=197,197+17=214元。我大声说：“是214元！”，妈妈满意的笑了，她说：“国庆节来吃的时候，拿到了一些优惠券，满一百抵用50元。”我想了一下：可以用两张优惠券，50×2=100元，高兴地对妈妈说：“可以优惠100元。”妈妈又问我：“那我等会付多少钱啊？”我回答：“简单！用减法就可以了，214-100=114元！”妈妈笑了笑说：“答对了！奖励你一下 ，点一个甜品吧。”我翻着菜单，突然发现一个很漂亮的旋转木马图片，有五种不同的甜品，就点了这个甜品。这时奶奶说：“那你算算现在总共多少啊？”我开心地说：“旋转木马26元，加上刚刚算出来的114元，26+114=140元。”
不一会服务员叔叔端着牛排上来了。掀开盖子的时候，牛排仿佛在‘哧哧哧’地唱着歌。哇！真是太诱人了，我迫不及待的拿起刀叉美滋滋的吃了起来。
今天发现数学在生活很实用，接下来我一定会更认真的学习数学！
第18篇：低碳生活科普小论文
科普小论文
低 碳 生 活
张
城
玮
在最近几年，全球的气候，一下子变暖了许多。秋天要等到10月份才到，夏天4月份就开始了。为什么会变成这样呢！原来，是人类自己闯的祸。
21世纪，人类的科技发展越来越快。使我们的地球逐渐变成一个热球。也就是全球气候变暖。气候变暖主要的原因有三个。一是二氧化碳，生活中汽车尾气和工厂废气造成大量二氧化碳，而且现在全球汽车越来越多，空气也就越来越糟。因此我们周围的环境越来越恶劣。
二是家庭电器，夏天天气炎热，在家吹空调成了人们的一大爱好之一。可是空调会向外排放大量的甲烷气体，还会浪费电。所以要尽量少用空调或不用空调。
最后一点是：保护水资源。在我们的地球有百分之七十是水，可是能喝的却只有百分之二是淡水。动物和植物都需要淡水。动物的生物链严重破坏。水成了问题，人们就大量开发矿物质，燃烧出了CO2气体严重破坏臭氧层。南极和北极上空出现了臭氧层洞。这样下来的话，人类的生活会受到严重的破坏。
这样下去，太阳就会直射入南北极，冰川就会融化。然后，陆地变少，人类也就少了。如果我们不保护，总有一天我们人类会从这个星球上消失的。
我们小朋友现在可以从低碳生活开始：
一、少买衣服，
二、不吃牛排，
三、要住小房子，
四、绿色出行，这几个方面做起。让我们共创美好的家园吧！
济宁市兖州区
实验小学五年级一班
第19篇：科普小论文《蝉鸣的秘密》
蝉鸣的秘密
于庄小学 五年级二班 王佳木子
对于蝉的声音我们并不陌生，蝉的样子呢，对于我们这些农村孩子来说，就更是熟之又熟了。每年夏天的时候，我们都会顶着烈日，扛着大竹竿，仰着头，在高大浓密的树枝间寻找蝉的影子。我们对蝉的热爱，那简直是聊表于心。
但在学校的音乐课堂上，我们却接触到了一首关于蝉的歌曲，歌曲告诉我们不要学习蝉，它非常讨人嫌，还很不谦虚，一天到晚说什么“知了！知了！”好像它什么事都知道，世界上只有学而知之，哪有生而知之，不懂就问就学，千万不要像蝉一样不懂装懂。我真搞不明白，世界上的昆虫那么多，干嘛那样说蝉，我很替蝉鸣不平。可蝉自已呀却不管别人家怎么谈论它，你瞧，它仍然在老调重弹:“知了！知了！”蝉是怎么发出声音的，我决定研究一下它。
夏天的时候，我在梧桐树下乘凉，正好一只蝉虫落在了我的身上，难道是它发出的声音。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着短翅膀，叫着；我又折断了它那尖状的嘴，可它仍然叫着。经过反复观察，我发现了在蝉腹腔部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像铠甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉鸣的时候，薄膜不断地颤动，我用手轻轻把薄膜按住，蝉就发不出声音了。我想∶这对薄膜就是它的发音器吧！后来，通过看书查找资料，我才知道蝉的“响板”，是雄蝉的特殊发音器，发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉是没有“响板”的，所以成了哑巴。
现在，我了解到了蝉鸣的原理，现在，我非但没有讨厌蝉，反而更加喜欢它了。大自然中的一切都是那么神秘而有趣，我爱夏天的蝉，因为它带给了我一个丰富多彩而又充满乐趣的童年……
第20篇：科普小论文.doc(杨（材料）
科普小论文
茶道杯的妙用
龙陵县龙山镇白塔小学六（3）班
杨飔屹
指导教师
王自翠
〔摘要〕茶道杯除了可以冲泡高档的普洱茶、功夫茶、红茶、花茶外，还可以用来烫泡中草药茶。泡出来的中草药茶汤和用药罐熬煮的差不多，不但方便，还可以起到养生、保健、治病的效果。
〔关键词〕茶道杯
用途
药茶
保健
治病
茶道杯又名飘逸杯，是一种比较先进和高档的茶具，泡茶时具有快速、茶汤多、汤色好、味道纯的特点。部分富裕的人家和喜欢茶道的人，专门用茶道杯来冲泡高档的普洱茶、功夫茶、花茶、花茶。我的爷爷是龙陵小有名气的中医和书画家，他为方便自己和亲友中的病人，指导我爸爸、妈妈、姑妈、舅妈和张大伯、陈大伯用茶道杯来烫泡中草药茶，泡出来的药茶汤可以养生保健和治病呢。我用一年多的时间，观察记录了茶道杯烫泡中草药茶的妙用。
一、茶道杯烫泡中草药茶的方法
把中草药洗净、切细、晒干，放在茶道杯上层的小泡层，倒上滚开的沸水，盖上盖子，2分钟后就可以用滤水钢珠分离出茶汤饮用了。如果能跑5－10分钟，药茶汤的颜色更好，味道也会更纯。
- 1叶、山苦荞，喝了半年过后，血压和血脂都正常了。
3、治肝炎：陈大伯和我的舅妈原来有肝炎，泡鸡骨草喝了半年多，全好了。
四、结论
1、用茶道杯烫泡出来的中草药茶，不但冲泡快、汤色好、味道纯，药性也和用火熬煮出来的药汤差不多。
2、生活中为了方便养生、保健和治病，可以用茶道杯烫泡中草药的方法来代替火煮，不但快，而且也安全。
3、人们可以根据自己的情况，用茶道杯来烫泡调配好的中草药茶，达到养生、保健、治病的目的，
参考书目：
1、《云南中草药图谱》
2、《常用中草药选》
3、《茶道杯使用说明书》
（2011年10月18日）
