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保研英文个人陈述范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-27 15:00:22 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:保研个人陈述

保研个人陈述

2008年高考使我来到了电子科技大学,由于自己是xx人来电子科大中的第一名,开学时我获得了进入英才实验班的面试资格,经过三个专家的面试,我成功进入了英才实验班开始了我的大学生活。

经过三年的努力学习,我的平均成绩达84.2分(实验班考试独立,难度和普通班有一定差距),大一获得xx奖学金;大二获得xx奖学金;大二上学期通过英语四级考试(优秀),大二下学期通过英语六级考试(优秀)和计算机二级(C语言)考试(良好)。

在课程学习的同时,我还注重我的科研实践,让自己所学的知识得到升华。2011年7月在学校通信抗干扰国家级重点实验室实习,实习项目是:Channel Borrowing Strategy for Real-Time Services in Wirele Networks。这次实习使我对科学研究有了一些大致的了解,虽然其间有很多疑惑痛苦的时候,但我还是坚持着脚踏实地做好每个环节,与胡老师积极交流,提出了一些自己的见解;在学习的空闲之余,我还进行了金工实习和电装实习,完成了收音机电路板的焊制,提高了我的动手能力,培养了我细心,踏实的品质;在学习各门功课时,我还和同学一起做了不少课程设计,譬如基于FPGA的8bitALU设计,基于模糊PID控制的压力容器设计,机械变焦透镜的设计等,使我们沟通协作,共同解决问题的能力得到了提升。 特长方面我思考深入,注重总结,平时学习时会多一些联想,不浅尝辄止,注重反思总结,使得我在大一时经常提前30~~60分钟交卷,为大家所称道;有独立精神,高中开始住宿,父目都不是知识分子,使得我无论生活上还是学习上都能够独立自主,不需要他们操心,这给我以后独立研究打下了基础。

对于研究生期间,我做了如下计划:1.学好研究生课程、巩固专业知识,为全面科研打好基础。由于本科时我们学院开设的课程范围比较广,因此在研究生一年级的学习阶段,我将着重深化所选专业方面的知识学习;2.尽快融入到实验室的团队中,多进行交流与学习,尽快开始科研实验工作;3.继续提高自身的英文运用能力,时刻关注自己的研究方向目前国际上的最新动态,争取能较多的在国内外优秀期刊上发表高质量的论文;4.对自己的爱好,譬如英语、篮球、游泳、乒乓球、历史,每周拿出适当时间进行培养。

推荐第2篇:保研个人陈述

个人陈述

我叫**,来自**省**市,现为**大学**学院**专业的一名学生。现将我的学习情况、科研经历、学生工作和读研规划陈述如下:首先,学习情况。自入校以来,在学习上我刻苦钻研,成绩一直名列前茅。本科期间的专业课程和专业实验,我基本上每门都达到90以上,具有扎实的理论基础和较强的动手能力。曾荣获中国石油大学(华东)学习优秀奖学金一等奖、二等奖各一次;“科技创新奖学金”、“组织能力奖学金”各一次;先后获得“三好学生”“优秀学生”等荣誉称号。大学三年的综合成绩在电气工程及其自动化专业的193人中排名第11,成功获得免试推荐研究生资格。经过大学三年的学习,我已经掌握了电气工程及其自动化的基本理论知识和实验技能,具有一定的科研能力。

其次,科研经历。我一直注重创新能力和动手能力的培养与锻炼,曾参加过数学竞赛、物理竞赛和数学建模竞赛,并取得了优秀的成绩。大三,参加了本科科研训练,研究课题是《基于单片机的PWM直流电机调速》,这次科研训练使我的创新意识、创新能力和专业能力都得到了很大的提高,为我今后做科研奠定了扎实的基础。 再次,丰富的社会实践使我的大学生活更加精彩。我曾任职校学生会学习部副部长、院青协活动部部长、班级班长,现任年级学生会副主席。我兢兢业业,认真负责,出色的工作得到了老师和同学们的认可,曾被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。从这

些学生工作中,我懂得了热情、坚持与责任的重要性,我想这些经历在今后的科研学习和工作中都会让我受益终生

最后是硕士研究生期间的学习和研究计划 倘若能顺利保送研究生的话,我将着重在以下几个方面继续努力:

(一)专业知识的学习。

进入军校后深入学习电力电子与电力传动在军事中的应用,根据部队和当今科研需要进行研究,努力做出自己的成果以应用于军民生产,为社会做出自己的贡献。

(二)应用知识的学习。

1、在现有电脑知识的基础上学习与专业有关的各种软件的应用;

2、加强英语特别是专业英语方面的自主学习,争取能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著,并力争自主进行英文论文的写作;

3、积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实推进科学研究与创新能力的培养!

尊敬的经济与管理学院领导、老师:

本人邱鹏(学号************),是我院公共事业管理专业07级本科生。 通过大学三年的努力学习,我已经具有了较强的自主学习能

力、社会实践能力和科研创新能力,学习成绩优秀,具备一定的基础理论知识,再者本人对科学知识比较感兴趣,所以我非常希望能留在本校的经济与管理学院继续深造,特此提出保研申请。

在大学学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,生活勤俭,学习认真,工作负责,思想上进。我始终严格要求自己,以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。

在思想上,我热爱祖国、热爱人民,积极拥护中国共产党的领导,追求上进。在高中时期就积极向党组织靠拢,并于 2007年底成为一名光荣的中国共产党员。

在学习方面,学习认真,具有较强的自主学习和科学研究能力,上课积极思考,课下勤奋刻苦,各科成绩均比较优秀,成绩名列专业前三,无迟到、早退、旷课等不良学习风气,在2007-200

8、2008-200

9、2009-2010学年,连续三年获得“唐仲英德育奖学金”。我还利用课余时间努力自学,即将完成西北政法大学法律专业第二学士学位专业的学习。

在科研创新方面,我奉行“读万卷书,行万里路”,在努力学习理论知识的基础上,充分利用课余时间做社会调查与研究。在大一寒假期间,我联合另外两名同学在我校做了“大学生恋爱问题研究”,研究

论文被多家网站转载。在大二暑假期间,我在西安市各建筑工地实地走访了大批农民工朋友,为农民工问题的进一步研究取得了大量一手资料。在大三暑假前期,我阅读了大量参考资料、进行了深入研究与分析,撰写了《中国传统文化对人力资源管理的影响》专业论文,获得了导师的高度评价。现在我又准备着手“西安市在校大学生网购消费者维权调查研究”。

在工作方面,我充分利用学校搭建的广阔平台,锻炼出了较强的组织管理能力和协调能力。2007年被西安理工大学曲江校区团委任命为“曲江校区学生会宿管委副部长”,后被聘请为“曲江校区学生会2007-2008年度宿管委部长”、在西安理工大学第六届“和谐之家”宿舍美化大赛中荣获“优秀个人”奖;2008年被聘请为西安理工大学唐仲英爱心社社长并获西安理工大学唐仲英爱心社“社团之星”荣誉称号、担任人文学院学生第一党支部组织委员、获2007-2009年度校级“优秀志愿者”荣誉称号、获人文学院团委学生会“优秀干事”荣誉称号、获曲江校区第五届运动会“先进工作者”荣誉称号;2009年被任命为西安理工大学唐仲英爱心社社长;由于工作表现突出,2010年再度被聘请为西安理工大学唐仲英爱心社社长。在班级先后担任了组织委员、宣传委员,工作认真负责,深得同学好评。

在社会实践方面,我努力发扬志愿者精神,利用西安理工大学唐仲英爱心社搭建的平台,先后多次前往蓝田各中学(如马召中学、灞源中

学、曳湖中学、蓝田县高中等)开展爱心支教活动、教育现状爱心调研;前往西安市星星(智障)幼儿园、西安市福利院看望、陪伴和帮助老弱孤残;积极同其他兄弟院校志愿社团(如西北大学唐仲英爱心社)、各政府机构(如陕西省妇联)及社会爱心团体(如西安市女青年会义工联盟)开展爱心志愿活动。由于在2009年度公益活动中做出了巨大的贡献于努力,2010年被西安市女青年会义工联盟授予 “杰出贡献”奖。我还异常珍惜学院安排的专业实习机会,努力扮好工作角色,认真完成各项工作任务,得到了国家统计局西安调查队、碑林区宣传办指导老师的悉心指导、充分肯定和大力赞扬。

成绩和荣誉背后,是学校的发展给我创造的良好条件,是老师的悉心指导与同学的默默支持,也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力,这也正是当代青年最应拥有的资本。西安理工大学是一个实力雄厚、发展迅速的学校,这里有许多让人敬仰的教学、科研名师,不断引进的先进设备更使得我校的科研能力突飞猛进。三年的求学生涯,我已经对它产生了深厚的感情,能够留在本校继续深造,提高我的能力,对我来说,将是一件非常荣幸的事,也是一个有利于我自身发展的好机会!非常希望领导、老师能给我这样的机会。

此致

敬礼

申请人:邱鹏

2010年9月15

推荐第3篇:保研个人陈述

华北水利水电大学

2015年推荐免试硕士研究生个人陈述

我是¥¥,是我校2011级资源与环境学院土木工程(岩

土及地下建筑方向)的一名本科生。我来自¥¥。

我自2011年入校以来一直勤奋学习,遵守纪律,尊敬师长,团

结同学。在校期间没有违纪违法行为,未受过学校的任何纪律处分且

成绩优良。

在思想上,我一直很端正,时刻严格要求自己的行为,并在大

三下学期成功成为一名预备党员。此后我便认真学习党的思想和作

风,日常生活中以一个共产党员的标准来要求自己,使自己的思想进

步。

在学习上,我在校期间努力学习,在大二时荣获“国家励志奖

学金”,在大三时获得“优秀学生奖学金”和“学生学业奖学金”。平

时上课认真听讲,积极发言,有不懂的问题就积极查阅资料或者询问

老师。

在生活上,我总是勤俭节约,不奢侈浪费。平时团结同学和同

学们和睦相处并主动结交优秀的同学,然后向他们学习并成为朋友。

生活中乐于助人,积极帮助需要帮助的人。

在校园活动中,我也是积极参加一些感兴趣的校园活动来锻炼

自己的能力。尤其是在大学生辩论赛中表现突出,荣获我校第十六届

“成才之路”辩论赛的全场最佳辩手。另外,我也获得过“三好学生”(连续两年)、“优秀团员”等荣

誉称号。我是一个乐观向上的人,我想顺利完成学业,将来为祖国的社会主义现代化建设贡献自己的一份力!

推荐第4篇:保研个人陈述

个人陈述

我来自湖南省醴陵市农村,对学习颇有热情,常以科学、艺术、哲学为精神家园,在知识的海洋中寻找慰藉,于罗素所言“对爱情的渴望,对知识的追求,及对人类苦难不可遏制的同情心,是支配我一生的精神动力”极为赞赏。

自2010年考入北京科技大学,我对自己要求更为严格,不敢妄自菲薄,常以为自己能成一于人于己有用之人。本科三年未有松懈,坚持努力学习,终究得保研直博机会,十分欢喜。

平时爱看书,文学、历史、哲学是我的课余爱好,常入北大旁听名师讲课,如孔庆东、朱青生,辜正坤等老师是我所敬爱的,受这些老师的影响,便广泛阅读文学、历史、哲学书籍,对鲁迅、金庸、尼采、普郎克、玻尔、爱因斯坦等十分喜爱,看这些书籍时能得极大乐趣。

我很注重知识结构的构建,理工科学生应对文学、艺术有所培养,文科生亦要求有良好的数理逻辑思维。观史上数学、物理学家,如牛顿、爱因斯坦;如普郎克、马赫,在研究科学的最终均转向哲学的探索,万物一理是也。每一次科学的进步,都是一次世界观的转变,从而探索新的方法论,这启发我们对哲学的思考。我也正在加强培养。

我是在数理学院理科实验班学习的,理科实验班课程安排对培养理工科学生十分有利,大

一、大二学习了众多数学、物理、计算机等基础课程,如数学分析、高等代数、常微分方程、复变函数等,这些课程对大三以来的专业课程学习有极为重要的优势,对科研工作亦十分有利。我在大

一、大二其间学习较为扎实,成绩亦名列前茅,基础课程学习得可谓扎实。我相信我的能力。

年月日

推荐第5篇:保研个人陈述

个人陈述

------华中科技大学 电子科学与技术系 songzhenhust

学术背景

通过在华中科技大学电子科学与技术系三年的学习和积累,我在电子材料、器件以及电路设计三个方面都打下了扎实的专业基础。大学前三年的平均成绩是92.10分,专业排名第

一。在知识的学习过程中,我对于微纳电子器件领域产生了浓厚的兴趣,期望能进入清华大学微电子学研究所继续深入学习。

科研工作

1.2008年11月我作为项目负责人和另外三名同学一起申请了国家大学生创新性实验计划,题目是《SmCo5垂直磁化膜的制备及其形成机理研究》。协调另外三名组员,从最初和老师讨论定题、独立撰写项目申请书并获批,到购买材料、实验制备及样品测试,熟悉了项目申请流程、基本掌握了科研的基本方法。此外,掌握了磁控溅射台的基本操作,熟悉了VSM、磁光测试、XPS、XRD等常见测试仪器的原理与方法。项目预计在今年年底之前结题。

2.大三下,在计算材料学课程设计中,我作为组长和另外四名同学一起开展了《纤铁矿型TiO2纳米片层的第一性原理研究》。在三个月的时间里,和另外四名组员一起,从文献调研、软件学习,到后来的结果分析、论文撰写,充分发挥每个组员的优势,较出色的完成了课程设计任务,取得了满分的成绩。所在组被选为38支队伍中的8支优秀队伍之一,参加了由全系师生参加的公开答辩,本组终期论文被评为优秀论文。

3.大三上,在半导体物理的课程设计中,我作为一个五人小组的组长展开了《彩电消磁用正温度系数热敏电阻》的研究。在经历了第一次的失败之后,经过分析,重新确定方案,终于成功的制得性能优良的PTC电阻的同时,并在此基础上较为系统的研究了Mn、Sr两种元素的掺入对于电阻性能的影响,圆满的完成了任务。

4.此外,我还以个人为单位先后较好地完成了软件课程设计(BMP图像分析与显示)、射频电路课程设计(带通滤波器设计)、CMOS模拟集成电路课程设计(有源电流镜差分放大器的设计),这些经历很好地锻炼了自己独立分析问题解决问题的能力,同时熟悉了Ansoft、Viewlogic、Hspice等EDA软件的使用。

 ------三次担任项目团队组长的经历,使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它

使我比一般同学更加充分认识到“团队”精神对于课题完成所发挥的重要作用,使我的沟通交流能力、团队协作能力大为提升。其次,在课题进展受挫时,作为组长往往承受着更大的压力。这极大地磨练了我的意志,增强了我敢于直面困难、静下心来分析问题解决问题的能力。这种毅力上的磨练将会给我研究生阶段的学习与科研带来很大帮助。最后,大量文献的查阅以及项目申请书、文献综述、终期论文等各种文档资料的撰写使我提前拥有了一个科研工作者应该具备的基本能力。

科研学术兴趣

结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于 在微纳电子器件领域继续深入学习。

研究生学习计划

在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时,我会争取尽快融入到实验室的团队中,参加实验室的定期研讨会,多向实验室的师兄师姐交流和学习,并努力发掘自身的潜力,为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外,我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态,提高自身的英文运用能力,尤其是英文论文的撰写能力,争取在国内外优秀期刊发表论文。毕业后,我会申请去国外攻读博士学位,继续从事微纳电子器件方向的研究,争取在相关的某个领域有所建树。

其他方面

1.本科三年期间,在扎实学好专业知识的同时,我还积极参加到学生工作中。我曾任职于

系义工部及年级学生会组织部,并长期担任了班上的班长。这些经历使我拥有很强的责任心和集体荣誉感,并使我掌握了在面对各类复杂繁琐的事务时如何合理地分配时间。

2.作为一个当代大学生,我很清楚的知道自己将来对于社会应尽的义务。我积极的参与到

志愿者活动中,我是中国青年志愿者协会华中科技大学分会成员,多次参加了“义卖报纸”、“义务家教”等活动,增强了自己的责任心与使命感。

3.从进入大学起,我一直很注重英语的学习,自身的英文能力在大学期间得到了显著的提

高。大一暑假,我曾参加“华中科技大学英语夏令营”,可以与外教顺畅地交流。我的大学英语四六级成绩分别是614分和546分。

推荐第6篇:保研个人陈述

个人陈述

我是XXXX学校XXXX级XXXX学院专业的本科生。XXXX年,怀着对大学的的无比崇尚之情,我踏入了XXXX,开始了人生的新篇章,在XXXX的“”的校训引导下,在老师的谆谆教导、同学的帮助下,在充实的学习生活及丰富的课外实践活动中愉快地度过了大学三年,顺利地完成了一个大学生应有的文化基础知识的学习和综合素质的培养,并成功获得了学校外校推免生的名额。

大学前三年的课程设置是这样的:大

一、大二主要研修公共基础课,如高等数学、大学英语、体育、计算机公共基础、思想道德修养和法律基础等,和部分专业基础课程如无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、食品化学等,基础课程的学习使我有了扎实的理论功底,为专业课程的学习打下基础;大三则系统地学习了专业主要课程,其中包括专业英语、化工原理、精细化学品化学、环境监测、有机波普分析、仪器分析、分离分析、能源化学、生物化学、高分子化学、结构化学等,专业课程的学习让我对化学专业有了更为深刻的了解,加深了对其的兴趣。此外,学校、学院安排了丰富多彩的实践教学,其中有军事训练、金工实习、公司见习、公司实习等,将理论知识与实践相结合,让我更好地了解专业发展方向。

自从XXXX年X月进入XXXX以来,我始终秉持不劳无获的真理,学习脚踏实地、认真刻苦、勤奋进取,并取得了优异的成绩。在前三年的学习中,我曾获得国家励志奖学金、海南大学特等综合奖学金、海南大学二等综合奖学金、海南大学三好学生、海南大学优秀共青团

干部等荣誉。并于2010年顺利地通过了国家英语

四、六级考试。大学除了紧抓学习外,同时注重个人的综合素质的培养,争取做到全面发展。大学以来一直担任班级学习委员,期间,积极和同学沟通,端正同学们的学习态度,营造良好的学习气氛,在同学和老师之间起到沟通桥梁作用。曾在大二时担任英语俱乐部副会长兼秘书部部长,配合会长管理好协会事物。大三期间,担任2011级应用化学(2)班的班主任助理,积极配合班主任做好学生的工作,了解学生的动态,紧抓学生的学习。同时,担任应用化学系党支部支部委员,积极配合老师管理好党内事务。担任干部职务,不仅仅锻炼了自己的组织与策划能力,同时,也激发了我的兴趣与潜能,丰富充实了我的大学生活。另外,在政治思想上,我具有坚定的正确的政治方向,现已成为一名光荣的中国共产党员。

研究生阶段计划:

﹙1﹚研一阶段:一如既往地努力学习基础知识,进一步夯实、丰富专业基础知识,提高自身的专业素质,大量查阅相关文献,掌握学术研究现状及趋势,了解学术最新知识与动态。加大英语学习力度特别是与本专业相关的英文文献的学习,争取早日能够自由阅读、翻译,并能运用到英文论文的写作中来。同时,实践也不能松懈,努力提高自己在实验操作过程中的熟练度与准确度。

﹙2﹚研二阶段:注重理论与实践的结合,同时讲究创新。将自己研一时的准备工作与导师的研究方向紧密结合起来,配合导师从事相关方向的研究。同时,在导师的指导下,摆脱惯性和陈旧思维,实现突破

创新,尽可能融入一些自己的思想,独立完成相关研究,争取多在核心期刊上发表高水平的文章。

﹙3﹚研三阶段:

1、认真完成一篇高水平的硕士生毕业论文。期间,多收集资料查询文献,积极思考,多向导师咨询,在前人的基础上实现突破实现创新。 将自己研究生所学真正地运用到实际操作、实际生产中来,实现其价值的最大化。

2、认真为博士考试做准备。

XX大学一直是我的理想大学,她有着悠久的历史与深厚文化积淀,有着优秀的教师科研团队,更有着浓厚的科研气氛及优良的科研条件,当年由于发挥失常与之失之交臂,这次一定好好把握机遇,真切地希望天津大学接受我的申请。

推荐第7篇:保研个人陈述

个人陈述

我叫XX,是XX大学XX学院机械制造及其自动化专业XX级的一名本科生。通过本科阶段三年的刻苦努力学习,我有幸获得免试推荐研究生的资格。XX大学是实现我梦想的地方,这里不仅有优秀的教师科研队伍,还有来自祖国各地优秀的同学们,更有着浓厚的科研氛围和良好的科研条件,在软硬件方面的优势无疑将为以后的科研学习提供最有利的条件。

我对机械制造及其自动化专业有着浓厚的兴趣。制造业是国民经济的物质基础和产业主体,是富民强国之本,是国家科技水平和综合实力的重要标志。目前我国的制造业与美、日、德等发达国家存在较大差距,这严重制约了我国经济的发展。我选择这个专业也是为了更好地报效祖国。开始时我对机械制造及其自动化这个专业并不了解,但随着学习的加深我发现我喜欢上了这个专业。在我们机电学院聚集一大批优秀的教师和同学,老师的谆谆教导和同学之间的互帮互助使我终身难忘。在本科阶段的学习过程中,我始终勤奋好学。端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神,使我奠定了扎实的专业知识基础。在学习方面,我始终名列前茅,多次获得校级奖学金。课后我也抽出不少时间学习相关软件,AutoCAD、UG等等。可以从中提高自己的能力,为以后的工作打下坚实基础。在学习理论知识的同时,我也很注重自我实验能力的培养。每次去实验室,我都按照老师的要求完成实验的过程,并做好相关数据的记录。有时为了对原理进行探究,在完成老师布置的任务后,自己进行一些其他操作。

在英语学习方面,大学英语四六级考试我都是一次通过,但我从来没有放松过英语的学习。大三时除认真学习专业英语课本外,课后我也接触了一些专业英语文章,为未来运用英语专业文献打下铺垫。为了提高英语口语的练习,大学期间每周X我都要去英语角。在锻炼自己的口语的同时也增强自己的表达能力。上网时也喜欢常看看《China Daily》,学习到新的单词,增强自己的阅读能力。

在紧张学习的同时我也很注重培养自己的组织与管理能力。大一刚进校时我就竞选上了学习委员,锻炼自己为人处世的能力。很快我又加入了学生会组织部,并因工作认真负责而被评为优秀干事。大二后我成为了学生会XX部的副部长,更多,更深入地参加到了许多学生活动组织与策划中,并获得《XX大学优秀团干》、《XX大学优秀团员》等证书。大三上学期我又当上了我们班的副班长,大三下转为正班长,处理过班级中大大小小很多事情,从中受益颇深。这些经历都让我更好地体会了做一个领导所需的能力。

从事机械学的科研工作者除了需要具备耐心和专注外,更需要健康的身体、乐观的生活态度。本科期间,我除了保证有充分时间进行专业课程的学习外,还将部分课余时间用来进行体育锻炼,我喜欢乒乓球与篮球,在运动中获得放松。除了这些球类运动外,我还喜欢挑战自己的勇气胆量,尝试一些以前从来没接触过的活动。比如说化妆舞会,“XX主持人大赛”等。参加学校和院系组织的各项活动,通过参加各类活动,激发了我的兴趣和潜能,丰富和充实了我的大学生活。

对于研究生阶段的学习和研究,我最感兴趣的方向是机械制造及其自动化技术。我对刚蓬勃兴起的机械制造及其自动化研究方向感兴趣,一是因为我对新鲜的事物有很强的求知欲,喜欢接受挑战;另一原因是因为我比较喜欢从事知识涉及面较广、综合性较高的研究,而该研究方向正好有这些特点。我一定会在研究生阶段多参加研究实践,大量阅读中外文献,了解学科的发展情况,充分发挥创新的思维,进行学科的展望。我将以科学严谨的态度钻研,随时准备学习新的知识,认真按照老师的要求和计划去工作。此外,由于自己的理想和目标所在,毕业之后继续深造或是到企业中施展自己的才能都是不错的选择。

以上是我个人关于申请到XX大学进行研究生阶段学习深造的个人陈述,在此我很真诚地希望校领导能够接受我的申请,实现我的梦想!

申请人:XX

XX年XX月XX日

推荐第8篇:保研个人陈述

申请推荐免试攻读硕士研究生

个人自述

姓名: 周迎 本科院校:华中科技大学同济医学院 申请学校:复旦大学

申请攻读专业: 临床检验诊断学

首先做一个性格的自我简单介绍吧~ 我是一个性格比较活泼,做事比较认真负责的女生。我爸爸是个残疾人,他从小就教我做人要独立坚强而且要会吃苦。“吃的苦中苦,方为人上人”,这句话也就成为了我从小到大一个最朴实的格言吧。从小被人认可的我身上最大的优点就是,比较能吃苦并且具有拼搏精神,那性格上的缺点就是有时候性格比较急燥吧。最喜欢的一句话就是“追求卓越,成功自会而来”所以总结来说就是一个比较上进的“女汉子”啦。

那么下面,我就从学术背景,科研经历,社会实践,个人的学术兴趣,研究生阶段的计划等方面做一下个人陈述啦。 学术背景:

首先晒一下成绩吧,大一加权学年年级第一;大二加权学年年级第一,目前三年总成绩年纪第一。三年都在很努力的学习,这也算是一个不错的回报吧~ 当然奖学金也是有的,国家励志奖学金,校三好学生,学习优秀奖学金,是对我的鼓励,也是对我努力的肯定吧,

大学三年,作为一个医科生一直在很扎实的学习各种必修专业课,虽说有时候是各种痛苦,考试月的一大片,一大片的到来都会忍不住抱怨,但是虽然课业繁重,依然保持着每天去自习,做好复习,预习工作。

不过大学毕竟不是高中,除了学习专业课,当然也会学习一些其他自己感兴趣的课程。大一的时候选修了《中国文化》,因为从小到大就比较喜欢中国历史,所以很有兴趣的去选修了这门课。除此之外,我也没有放弃过对英语的学习,虽然没有很系统,但是依然会抽空通过背单词,看TED,看各种英语杂志来学习英语。并且大一暑假,我还参加了学校组织的一个月的暑期夏令营活动。

参加各种社团,学习其他技能。大一加入陶艺设,并且还成功做了几个简陋的陶艺品。图书馆永远是个好地方,鉴于我对历史的浓厚兴趣,有空的时候经常去图书馆看很多关于历史方面的书籍。 科研经历:

1, 大二在同济医学院基础医学院病理生理学系跟随学长做骨髓间充质肝细胞治疗肺动脉高压的机制研究的项目

2, 大三作为第一负责人,自己组队做应用同种异体脱细胞大网膜眼睑原位重建的实验研究的项目,并且预计六月底结题。

刚开始决定找导师做科研,教学班主任曾经告诉我本科生做科研很难出成果,而且鉴于我们专业只有四年,可以选择不参加做科研。但是,我觉得科研并不一定要追求成果,关键是一个过程。于是,我还是自己找导师选择做科研。最终,选择了生理系的副教授梁华敏老师。

刚开始进实验室,并没有做任何实验,只是跟着师兄师姐看实验,以及看老师给的文献,还有每周去应journal club 虽然一开始各种都很吃力,特别是一开始对外文文献的阅读,但是,在导师每周组会的指导下,慢慢就适应了。

1/2 虽然我们做的实验其实很基础,但是从准备到自己想方案,确实是花了一定的功夫,所以还是挺有成就感的。也许现在还是不能独立的去想课题,做课题,还需要老师的指导,但是对科研还是有一定的感性的认识的。

我喜欢科研,我喜欢做实验成功的成就感,我想这就是我大学本科科研经历带给我最大的收获吧。

社会实践以及学生工作经历: 参加活动

1,大一参加过各种义工活动“爱心卖报”“爱心培智”“地铁义工”

2,大一是华中科技大学生命科学院生命之光部员,每两个星期都去敬老院探访老人

3,大一暑假参加学校举办的英语夏令营活动,并成为最受欢迎学生候选人 4,大一暑假和同学一起组队对武汉市民对地铁开通的看法做了一次社会实践调查

5,大二和大三开始加入“地铁义工长期志愿者”每两个星期在附近的地铁站做义工活动,每次长达4个小时

6,大二也曾多次做“阳光医学生”义工活动为肿瘤患者表演节目 7,大二参加基础医学院“春华秋实”文艺表演

8,大二暑假作为队长开展“调查鄱阳湖生态环境”的社会实践活动

9,大三作为主要负责人负责基础医学院“春华秋实”文艺晚会的道具和舞美 10,大三参加第一临床学院“三月美”文艺表演

11,大三寒假跟随学校“菁英俱乐部”去往西安开展“城市生存大冒险活动”,长达一个星期,只有20元钱启动资金 担任职务

1, 从大一到现在一直是我们班的班级心理委员,并开展过多次心理文化节之类的心理活动

2, 大一一学年是华中科技大学校资助中心的部员,致力于各种义工活动,如地铁义工,卖报纸等等,并在学期结束获得优秀部员称号。

3, 大一一学年是华中科技大学生命科学院生命之光部员,一年都进行敬老院探访活动

4, 大二一学年是基础医学院学生会学术部的副部长

我觉得这样分条写是不是更清楚一点呢,其实总的来说就是,做了很多志愿者活动,我热爱义工,感觉这给你带来的不仅仅是别人说声谢谢的欣喜感,更是一种温暖。大学也一直在做学生工作,部长部员角色都有扮演,感觉不管是部长部员,要做好一件事就是两个字“走心”。大学丰富多彩的活动,不仅仅让我认识了很多优秀的朋友,也让我在很多活动中慢慢的磨练自己和成长。学会了分享,学会了坚强,学会了责任和真正的担当。 学术兴趣:

说到这个专业兴趣,我作为一个医学检验的学生,现在对免疫,分子生物学,以及生化比较感兴趣。虽然只是学习了专业课,以及平常做实验有涉及。但是,我们学校有PBL教学,在学习过程中,我查阅文献过程中,了解了很多现在的科研信息,对分子生物学的方向有很浓的兴趣。 研究生计划:

复旦大学华山医院在全国是一所实力十分强的医院,如果我能在这开始我的研究生生涯,并且有幸能成为吕元主任的学生的话。我一定会好好跟着导师好好

2/2 做科研,希望能有所突破。好好利用学校的资源,希望能在研究生阶段在研究方向上能有所成果。并且,我希望我不会只止步于研究生阶段,我希望能继续读到博士,希望能做一个有所建树的科研工作者,这是一个伟大的目标,我希望能这样好好努力。

计划很简单,就是认真勤奋踏实好好做。

总之,我觉得我是一个平凡的人,但是却一定要做一个有价值的平凡的人。我是一个很平凡的人,但是一定要去尽力追求我喜欢的事情,并把它做到最好。

3/2

推荐第9篇:保研个人陈述

个人陈述

2009年我步入重庆大学化学化工学院,就读于化学工程与工艺专业

在本科前三年的学习中,本人学习目标明确、学习勤奋刻苦,通过自己的不懈努力,学习成绩从大一学年的中等水平上升到大二学年的专业第一名,在大三学年又继续保持了专业第一,连续四学期加权成绩稳定在90分以上,曾获得国家奖学金、国家励志奖学金、重庆大学甲等奖学金,被评重庆大学优秀学生。

三年来,在注重打好扎实的基础知识的同时,我也积极参加科研训练计划,从中即锻炼了自己的动手能力,也开始学会把理论知识运用于实践。2011年6月,我与另外两名同学组成小组,我担任组长,开始参加重庆大学大学生科研训练计划,研究课题为《磁性–荧光双功能纳米复合微球的制备与性能研究》,在此期间,我阅读了大量英文文献,提高了自己检索文献以及阅读英文文献的能力。2012年3月,在前期研究工作的基础上,成功申报了《国家大学生创新性实验项目》 。目前在老师的指导下,项目小组成员以发表相关论文两篇,论文主要内容是利用异金属三核配合物[NiFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了花状的 NiFe2O4纳米片,利用[CoFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了具有壳核结构的CoFe2O4–C复合纳米粒子。

2012年6月,我和另外四名同学组成小组,由我担任队长,参加 “中国石化-三井化学杯”第六届大学生化工设计竞赛。在三个月的时间里,我们从文献调研、软件学习,到后来的文档撰写、现场答辩,充分发挥了每个组员的优势,较出色的完成了设计任务,成功完成了1,3–丁二烯萃取精馏、MTBE合成及丁烯氧化脱氢等三个方面的模拟,取得了全国二等奖的成绩。

两次担任项目团队队长的经历,使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它使我比一般同学更加充分认识到“团队”精神对于课题完成所发挥的重要作用,使我的沟通交流能力、团队协作能力大为提升。其次,在课题进展受挫时,作为组长往往承受着更大的压力。这极大地磨练了我的意志,增强了我敢于直面困难、静下心来分析问题解决问题的能力。这种毅力上的磨练将会给我研究生阶段的学习与科研带来很大帮助。最后,大量文献的查阅以及项目申请书、终期论文等各种文档资料的撰写使我提前拥有了一个科研工作者应该具备的基本能力。

结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于 在微纳电子器件领域继续深入学习。

研究生学习计划

在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时,我会争取尽快融入到实验室的团队中,参加实验室的定期研讨会,多向实验室的师兄师姐交流和学习,并努力发掘自身的潜力,为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外,我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态,提高自身的英文运用能力,尤其是英文论文的撰写能力,争取在国内外优秀期刊发表论文。毕业后,我会申请去国外攻读博士学位,继续从事微纳电子器件方向的研究,争取在相关的某个领域有所建树。

其他方面

1.本科三年期间,在扎实学好专业知识的同时,我还积极参加到学生工作中。我曾任职于系义工部及年级学生会组织部,并长期担任了班上的班长。这些经历使我拥有很强的责任心和集体荣誉感,并使我掌握了在面对各类复杂繁琐的事务时如何合理地分配时间。 2.作为一个当代大学生,我很清楚的知道自己将来对于社会应尽的义务。我积极的参与到志愿者活动中,我是中国青年志愿者协会华中科技大学分会成员,多次参加了“义卖报纸”、“义务家教”等活动,增强了自己的责任心与使命感。

3.从进入大学起,我一直很注重英语的学习,自身的英文能力在大学期间得到了显著的提高。大一暑假,我曾参加“华中科技大学英语夏令营”,可以与外教顺畅地交流。我的大学英语四六级成绩分别是614分和546分。

推荐第10篇:保研个人陈述

个人陈述

尊敬的**招生老师:

您好!

我叫**,是来自**大学08级会计专业的学生。怀着对贵校严谨的治学态度和浓厚学术氛围的渴望与崇敬,申请贵校举办的夏令营,希望能得到批准,现对自身所具备的条件作如下陈述:

本人注重自我修养,勤奋踏实,喜欢在团队中成长,与他人一起发展,始终在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!

在学习上,本人勤奋刻苦,认真钻研专业课基本知识和理论,通过自身的不懈努力,大学前五学期的学习成绩和综合成绩在本专业258人中排名第一。曾获得国家奖学金、铸信奖学金,校优秀学业奖学金甲等4次、乙等1次。本人不仅在专业课程方面有浓厚的兴趣,而且数理基础好,英语能力和计算机能力也达到了自己满意的水平。曾获数学全国联赛二等奖,在本科阶段数学成绩也很突出;以598和556的分数一次性通过四六级考试;2010年3月通过了全国计算机等级考试,掌握SAP、金蝶等专业软件的操作及文献检索操作。

在科研方面,本人通过阅读大量文献,完成了题为《上市公司社会责任信息披露的实证研究》的学术论文,即将发表在北大核心期刊《会计之友》上。此外,我也积极参加老师组织的课堂展示,比如在《政府与非营利组织》课程讨论中,就“高校债务危机”问题进行了演讲,在《博弈论》课程讨论中就论文《税收征纳双方的进化博弈分析》进行演讲。除了课程的学习,我还参加了一些与学术有关的活动,2010年11月,和同学组队参加CIMA商业精英国际挑战赛,参赛课题为“The case concerning certain iues facing VYP LTD report”;2011年5月,又一次以团队的形式参加了财务报表分析大赛,参赛课题为“四川省吉峰农机连锁股份有限公司财务报表分析报告”。在这三年的点滴积累中,我的科研、写作、分析思考能力都得到了极大的提高,为以后的科研之路奠定了基础。

贵院汇集了诸多我国经济学方面的著名学者,是顺应经济学科改革趋势建立的新型教育与研究基地,我非常渴望能通过夏令营获得前往贵研究院攻读硕士研究生的机会,在贵校学习和工作,与全国优秀的教师和学子共同交流,不断完善与提高自我。 在研究生学习中,我计划选择国际贸易方向,这个专业方向与我本科阶段学习的方向有一定的差距,对我来说充满挑战。在研究生学习阶段,我将继续保持对学习的热情,扎实专业基础知识,更加系统地学习相关知识,从更综合更全面的角度理解各种问题。同时专心从事相关科研项目的研究工作,努力完成导师交给我的科研题目,从中学习实践知识,解决实际问题。以期学成后学以致用,为我国未来经济发展做出贡献。

最后,我诚挚地申请贵校举办的夏令营,望能得到贵校的批准。

申请人: 申请日期:

第11篇:电气保研英文自我陈述

Respected Profeors: Good morning.I am very glad to be here for this interview.Now allow me to give a brief self-introduction.My name is Wang Jx, and I will graduate from electrical engineering and the automatization specialty, in college of electric power, Inner Mongolia University of Technology.Truly, I will apply the Electric machines and electric apparatus.

I’m 23 years old, born in ZhouKou city, HeNan province.I am a open-minded person, who have broad interests like reading,playing basketball.And I am also good at chatting with teachers and my clamates.Four years\' university education gives me a lot of things to learn, a lot of chances to try, and a lot of practices to improve myself.It teaches me not only what to study and how to think, but also to see the importance of practical ability , such as doing experiment as much as poible.In the university life, I have made many good friends.They help me improve my study and research ability.Although I have broad interests in many aspects and grasp the eential knowledge of the major, but I think at present, I can do many things in a superficial level, but not be competent to do things profeionally owing to lack of ample knowledge and ability.So I think further study is still urgent for me to realize self-value.If I luckily get the chance to learn in Tianjin University, I will concentrate on the study and research in this field.First, I will try my best to learn the theoretical knowledge, constructing a solid foundation for my future profeion.Second, I would like to do some practical work with the help of the supervisor and clamates.After 3 years’ learning, I believe my dream will finally come true.That’s my simple and clear reasons why I took the postgraduate interview.Thank you for your attention.

电气工程及其自动化:Electrical engineering and the automatization specialty 电力系统及其自动化:Power system and automation 电机与电器:Electric machines and electric apparatus 高电压与绝缘技术:High Voltage and Insulation Technology 电力电子与电力传动:Power electronics and Power drives 电工理论与新技术:Electrical engineering theory and new technology

第12篇:药学保研个人陈述

很荣幸能有这次机会进行个人陈述。我是**大学09级临床药学专业本科生**。2009年入校至今,我在充实的学习和社会实践中愉快地度过了大学四年的生活。

在本科阶段,我们由浅到深系统地学习了药学专业相关课程,逐渐从药学基础过渡到了药物治疗学,从理论环节进入到了实践环节。通过《医学生物化学》、《细胞生物学》、《分子生物学》、《病理生理学》、《药理学》等基础课程的学习,让我对人体的新陈代谢及生命过程有了比较清晰的认识,基本掌握了各类药物作用机制及临床应用;之后的《毒理学》、《药物代谢动力学》、《临床药物治疗学》、《内科学》、《诊断学》等专业课程,使我理解了药物对机体、病原体的效应,机体对药物的处置,熟悉了各种疾病的药物治疗方案;而《医学伦理学》、《医学心理学》及《医患沟通学》的学习则使我意识到,做一个优秀的临床药师,不仅要有扎实的药学专业知识及丰富的临床医学知识,还要善于同患者、医生沟通。以上这些课程为我进入临床实习打下了坚实的基础。

除了认真学习学校开设的相关课程与实验外,我还积极参与了大学生开放性实验和创新性实验项目,以不断提高自己的实验技能和科学素养。

2011年我参加了开放性实验课题“****”,协助老师完成了“琼脂糖电泳实验”的预实验,研究了各因素对电泳检测效果的影响作用,而这个实验技能在药物研发、药理作用探究及基因治疗中会起到很重要作用。另外我还参与了 “药用植物的识别”活动,跟随老师去野外认识各种中草药,采集标本,了解它们的植物学结构、主要成分和临床应用,为之后阅读关于天然药物成分临床应用的文献打下了坚实基础。

2011年6月至2012年6月,我参与了创新性实验课题“**”,得出了*********,解酒护肝的临床效果最优,且**发挥主要作用的结论。

2012年,我又申报了“******”的创新实验项目。经过一年的实验,合成了*********,发现活性较好的化合物主要是*****。通过药物化学方法提高水溶性,以提高药理活性。我们发现******。此项目已申请专利2项,并被评为“国家级大学生创新性实验计划”。

我是以上两项创新实验的主要负责人,负责文献查阅和部分实验工作以及组员分工等多项工作。在课题的立项和实施过程中,培养了自己发现问题,分析问题及解决问题的能力,具备了查阅文献、设计实验、分析实验数据等基本的科学素养,为成为一名合格的研究生打下了前期的基础。经过老师的悉心指导和自己的辛勤付出,我一次性通过了国家英语

四、六级考试和计算机二级考试,多次获得校级优秀学生奖学金、国家励志奖学金和“三好学生标兵”等荣誉称号。

课余时间,我积极参加班级活动、社团活动和社会活动。大二时接触到了“临床药师网”后,我便经常登录查看老师们发布的最新用药问题,学习下载临床药学的最新论文、国家新颁发的药物相关指导性文件,将临床药师网上公布的用药实例结合课本理论,不断熟悉并加深理解。大三,我通过竞选成为班长,期间自己努力配合老师工作,积极组织班级活动,尽职尽责,很荣幸被评为当年的“优秀学生干部”。学校注重药学与临床相结合,大三起就安排我们每周去医院见习一个病种,通过实践让我们巩固病种的发病机制、临床表现、实验室检查方法及药物治疗方案等知识,全面系统地熟悉常见疾病。不积跬步无以至千里,我相信平时的专业积累会对以后临床工作实践有重要意义。

我也在繁忙的学业和实验时间之余,走出校园,参加社会公益活动。2012-2013学年,我参加了南京市图书馆的志愿者工作,凭着一股吃苦耐劳的劲,既锻炼了自己的组织和协调能力,也获得了领导和老师的高度赞扬,在社会学习的过程中为社会奉献自己的力量。2013年4月,我在南京市红十字会与中国药科大学合作举办的“合理用药”宣讲活动中做志愿者,把专业知识运用于社会实践,提高了自己的实践能力。

倘若能顺利保送临床药学硕士研究生的话,我有以下计划:

(1)加强临床知识的学习,培养临床思维,有机会积极参与查房、会诊,向临床医生学习,并通过药学知识方面的交流和医生做朋友,达到用药方法上的共识,努力做到药学思维和临床思维的结合,能够协助医生完善优化药物治疗。

(2)努力学习英语,包括日常用语和专业英语,提高阅读文献能力,查阅国内外专业文献、外文说明书,及时参考专业相关的国内外信息与资料,了解最新的临床药学相关知识和发展方向。

(3)积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实推进科学研究与创新能力的培养。

(4)积极参加社会公益活动,尤其是和临床药学密切相关的合理用药宣传活动等。

(5)坚持运动锻炼身体,利用好点滴时间去阅读各种专业书籍、杂志和论文,开拓眼界,继续提高自身综合素质。

(6)不断反省自己、认识自己、提高自己。

至于以后的就业目标,我会优先考虑医院和从事临床药学研究的科研院所。如果在研究生期间,个人研究能力能得到导师认可,并且有继续深造学习的机会,我会继续攻读博士学位,争取将来进入高校或科研院所从事教学或科学研究,为祖国的医药卫生事业尽自己的绵薄之力。

长海医院的孙华君老师所讲:“临床见习,培养动手能力。病例讨论,培养推理能力。案例分析,培养医药结合能力。病历记录,培养归纳能力。临床会诊,培养应用能力。重症监护,培养解难能力”。因为热爱这个专业,我有志做一名优秀的临床药师,持之以恒地参与临床实践,着重在药剂学、药理学、药物化学、临床医学、临床检验学、药物治疗学、药学伦理学以及国内、外最新药物信息资料等方面刻苦钻研,面向患者开展全方位、多层面的药学服务。北京大学药学院在这个领域处于国内先进水平,所以我非常期望能在贵校完成临床药学的研究生阶段。

感谢老师在百忙之中阅读我的个人陈述。

第13篇:保研考试个人陈述

我于2004年9月考入xx大学管理学院工商管理类,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,2005年,参加xx大赛中,我们团队的策划案获得了xx的成绩,这更坚定了我选择了市场营销专业。

研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。在 大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业课成绩争取都保持在 90分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业课的书籍,努力完善自身的知识结构。

科研成果上,在20xx年x月主动参与到了xx教授负责的《xxx》的课题研究中,主要负责了xx相关方面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在20xx年x月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《xx》,并且在20xx年第x期的《xx》上发表。另外,按教学大纲要求,出色的完成了营销策划、品牌管理、市场调研等相关课程的实践环节,所做的研究报告都得到了比较高的成绩基点。

另外,我在大学期间,担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副主席、班班长、等学生干部工作,策划组织过大型晚会、校xx论坛,三年来获得过一等奖学金2次,二等奖学金1次,三等奖学金3次。

经过本科阶段专业课程的学习和实践锻炼,以及结合个人的兴趣爱好等,我对自己的研究生阶段有以下两个规划:

1) 能够在企业管理专业继续从事市场营销方向的学习和研究,尤其希望在我们学校相关研究方向的专家老师的指点下在品牌管理的领域如忠诚度管理、品牌价值体验、品牌传播方式等研究领域上有所作为和突破;

2) 更进一步的了解如何建模、数据挖掘等理论研究方法,学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。

进入研究生阶段后,我计划把更多的时间放到品牌的研究上,严格要求自己,争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章,课余时间多跟导师探讨学习,配合导师 从事相关方向的研究,积极参与到实践环节中去,将自己的学习和研究所得用于实战之中。总之,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加的努力,争取做的更好!

第14篇:保研夏令营个人陈述

个人陈述

我于2011年考入广西大学农学院农业资源与环境系,经过将近三年的学习,我感受到了农业的独特魅力,对环境治理与农业应用产生了浓厚的兴趣。

在大学期间,我将大部分时间都花在了学习知识上,希望能在大学期间学到更深厚的理论知识,广泛涉猎,培养严谨的逻辑思维,将基础夯实。虽然在上大学前我不大喜欢农业,并且对与农业也是知之甚少;但是通过对大学课程的学习,我认识到了农业在现实应用的强大,并且对农业中关于微生物和植物营养学方面产生了浓厚的兴趣。在这将近三年的专业课程学习中,我课上课下都积极主动向专业课老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究。当然,大学生不能只局限于专业知识,英语也是必须要学好的。虽然英语课程只开了两学年,但我充分利用图书馆的丰富资源,借一些资料阅读,来提高自己的英语水平。因此,我取得了不错的成绩,顺利通过英语四级考试,保持了优秀的专业成绩,大

一、大二学年均获得了一等专业奖学金,并在2013年获得国家励志奖学金,连续两年获得三好学生的荣誉称号。

除了学习生活,我还参加了很多课余活动来丰富自己的课余时间。大学一年级时我参加了农学院学生会——生活部,在大二时获得了院级优秀学生干部、校级优秀学生干部、广西大学优秀团员等称号。大学二年级我参加了广西翻译大赛,虽然只获得了优胜奖的成绩,但竞赛这样的经历使我对英语这门学科保持了良好的学习态度,激励着我继续前进。

另外,为了进一步提高自己的社会阅历以及工作执行能力,我利用了大二寒假,大三的暑假,参加乡村文化调研活动和千千网“百万志愿者和谐广西面对面活动”。在社会中不断的磨练自己,让我变得更加的成熟。从而深刻的体会到了我们学习机会的来之不易,坚定了我学习的信念。同时在大三学年,我担任了我们班的班长,在这一年中尝尽了酸甜苦辣。帮助老师管理班级,协助处理班级的大小事物,让我对事情的统筹工作和工作执行力上得到了很好的锻炼。

在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活使用各种农业实验模型。

大学的这三年生活让我明确了未来的方向,我想继续在农业这条道路上学习,做一名科学工作者,提高自己的素养和研究能力。在研究生阶段,我会严格要求自己,除必修课程外,我会花费更多精力在科学研究上,在研究中学习相关的知识,并利用课余时间多跟导师和师兄师姐学习,配合导师,从事相关方向的研究。提高自己的科研素养,争取能有较有影响力的成果。总之,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加地努力,争取做得更好。至于毕业后的就业目标,我打算从事植物营养方面的工作,当然如果有能力,我会考虑继续深造,攻读博士学位,争取将来能进高校或研究所,在农业这条道路上地探索下去孜孜不倦。 当然这些打算是建立在个人努力的基础上的,因此希望贵校可以提供这个深造机会。

第15篇:申请保研个人陈述

我叫XXX,在XXX大学XXX院学习市场营销专业。根据专业的培养计划,我认真的学习了市场营销学、市场调研与预测、销售管理、营销渠道与决策等知识,同时系统地学习了管理学科的基础知识,包括管理学、经济学、统计、财务管理等相关专业知识。依据个人的兴趣,我在学校开设的专业选修和公共选修课学习了金融学、世界经济等课程。通过我的努力,在大学的三年中,我的学习成绩不断提升。在学习专业知识外,我一直努力提高自己的英语成绩,四级成绩取得XXX分,六级成绩XXX分。在学习上,我获得“优秀团员”“优秀团干”称号,通过自己的努力获得了校“二等奖学金”。

在大学生活中,我积极参加学校活动,入学初,代表班级参加新生杯辩论赛,参加“流年尘轩”话剧社等社团活动,充分的感受到了大学生活的丰富性。我也加入过学生会,在班里担任团支书,最值得高兴的是通过我们支部所有成员的努力,我们所在支部被评为校级“优秀团支部”。大三时,我与团队参加了我校的公关大赛并获得了三等奖。在学习理论知识的同时,积极参加了市场营销专业组织的金源燕莎调研、参观车展活动,并在活动中认真思考,系统地完成调研报告,在商院网站发表相关活动的新闻稿。喜欢公益的我,在校参加了“南关支教”活动,11年暑假,参加了商院组织的暑期社会实践,为良乡六中的学生组织了一场精彩的夏令营活动。

申请保险专业的免试,一方面,是因为大家常说经管不分家,我想寻找一个机会体会这句话,本科学习了管理学的相关知识,在研究生阶段向进一步学习更多与经济相关的知识,听些经济相关的课程,浏览一些相关书籍。在现有的知识基础之上,增加一种思维方式和视野,调整现有知识结构。另一方面,是设想能够将本科所学的市场营销专业知识与保险专业知识相结合,以对保险市场的研究有更深刻的理解和掌握。同时能够以保险行业为一个切入点,来理解市场营销在一个具体行业内的实际应用。两者之间相互影响,相互促进,使得我的理论知识,观念能够得到进一步的提升和更新。而且,与本科教育相比,研究生教育的实践性和深入性非常吸引我。

我希望通过自己的努力,能够获取免试攻读研究生的机会,能够进一步系统学习,以改善我现有的知识结构,开拓自己的视野,提高自己的学习能力。我对自己的研究生学习阶段的初步设想是希望自己在掌握学习理论知识的同时,更多的积累实践经验,积极参加校内的大赛,寻找机会听取感兴趣的学术报告,尝试发表论文。与导师充分的交流,配合导师做好课题研究,旁听自己感兴趣的课程,阅读更多的书籍。课余时间,会努力为自己争取一份实习工作,努力实现自己供养自己的目标,能力之余,也希望自己多参加社会公益活动,去感受奉献的快乐。我会在接下来的生活和学习中更多的把自己当作一个“社会人”,而不再是一个单纯的“学生身份”,我希望自己能够慢慢学会承担更多的责任,在认真学习专业知识的同时,用心感受生活。

第16篇:保研夏令营个人陈述

个人陈述

可能由于父亲是当地中学物理教师,从小到大耳濡目染,我对自然界的一切规律以及未知事物都有着强烈的好奇心和浓厚的兴趣。父亲送我的全套《十万个为什么》伴我度过了整个小学。而在小学、初中和高中我都积极地参加数学和物理的奥林匹克竞赛,并多次取得市级和省级的奖项。

2010年9月,我考入西北工业大学,进入自动化学院学习,专业是测控技术及仪器。虽然当时对这个专业了解不多,但我知道这个专业是和我高考之前最青睐的机械或是自动化方向是相关的,于是,抱着这种专业兴趣和我的学习热情,我踏踏实实的学习了两年的基础课程,学习上虽和专业第一还有差距,但我还是充分肯定自己在学习上的热情和努力。

从踏入大学的大门开始,我就很注重自己的全面发展,除了课程学习用功,我还继续努力学习英语并加强口语练习,在六级考试中取得了良好的成绩,并正为10月的托福考试做准备,意在督促自己持续英语的学习。大一大二我曾担任了两年的班级学习委员以及学生会部长,积累了不少团队管理经验,也在学校活动中取得一定的成绩。但也因为在学生工作上花费了许多精力,很遗憾自己没能参加一些科研项目。但我在学术上的热情从未消去,两年来我积极参加各类比赛,曾尝试参加过“挑战杯”,但遗憾的是最终没能走出校赛,但在许多实验技能竞赛和学科竞赛(数模、模拟联合国)上我取得了良好的成绩。

2012年9月,我受学校选派赴台湾交换,就读于国立中兴大学机械系。在那里,除了交到许多亚洲各地的朋友,我接触到了跟内地不一样的教学模式,受益匪浅。由于选课限制极小,我选到了研究生的课程,每周都能和机械系的研究生一起参加系里的学术报告会,由于演讲者一般都是相关领域一线的专家学者,半年内我接触到了大量的机械、控制相关的前言科技信息,极大的提升了自己的专业兴趣,也让我对自己学习的领域有了更深的了解。在台期间,我的导师陈昭亮教授非常的热情,主动邀请我进入他负责的机械系精微机械研究室学习并每周参加课题讨论,虽然时间短暂,但我还是初步接触到一些工程软件(如LabVIEW)和乐高机器人。另外,我成功完成了单晶片这门课的课设,设计并制作了一个微处理器电机控制电路,虽然难度不高,但算是我大学以来亲手完成的工程作品。总之,在台湾半年不一样的经历也坚定了我要踏上学术研究这条路的决心。 小时候我就觉得,这个世界最具魅力的职业就是科学家。从小到大我都没放弃过对这个最初梦想的追寻,希望有一天我也能成为一个工程专家,用科技点亮人类世界。而现在我的目标是圆满完成大学学习,并继续攻读硕士和博士研究生,正式踏上学术研究的道路。

第17篇:保研个人陈述[版]

个人称述

尊敬的老师:

您好!首先感谢您能在百忙之余抽空看我的个人陈述。我叫赵云华,是陕西师范大学2010级旅游与环境学院地理科学(创新实验班)的一名学生,我非常希望参加贵所这次组织的暑期夏令营活动,现在我从以下几个方面介绍自己。

一、学术背景

在大学三年的时间里,我一直没有放松对专业课程的学习,成绩总体较优异。地理学习注重平时的积累,为了拓宽自己的视野,我经常去图书馆看专业书籍,也在很多地理网站上学到了很多东西。为了了解专业前沿领域,我积极参加专业讲座,听专家的报告,这也潜移默化地培养了我对科研的兴趣,并加深了对地理学的理解。

二、科研经历

大一下学期,我跟着09级一位学长参加了一个科研项目——《汉水上游地理心理和民俗文化研究初探》,通过校级立项。尽管后来项目遇到问题,未能实施下去,但是这次经历却让我初尝科研的滋味,让我认识到科研并没有那么神秘。

经过了一年的学习和积累,大二下学期,我和几位同学组队,申请了国家大学生创新训练项目——《陕北窑洞的地域性差异和成因研究》,并最终通过国家级立项,现已完成论文并投稿。本项目是从地理的角度研究造成陕北四个县(神木、米脂、志丹、洛川)窑洞的地域差异的自然和社会经济原因,这是它的创新点。立项后,我们的项目经历了前期资料收集、野外实地考察、实验室黄土分析、数据整理统计、数据分析以及论文撰写这几个阶段。这次经历让我完整地体验了科研的过程,极大地锻炼了我的科研能力。

大三上学期,我院鼓励学生做科研,有了前面的锻炼,我又与几位同学一起申报了院级项目——《基于感知形象的红碱淖旅游意向调查》,这个项目相对简单,我们经历了问卷设计、问卷发放和回收、数据整理统计、数据分析和论文撰写这几个阶段,现在基本完成论文。

总结我的科研经历,我从以下三点谈谈我的收获:

1.做科研最重要的是兴趣。科研工作是繁琐而枯燥的,如果对科研没有足够的兴趣,是很难坚持下去的,就算坚持下去,也不会取得很好的成绩。我正是因为对科研很感兴趣,才积极参加科研项目并在团队中发挥重要的作用;

2.团队的力量是不可估量的。我们都是第一次做科研,对很多东西都无从下手,但是把大家的想法汇集起来,加以总结概括,就逐渐有了头绪。一个团队,每一个人的想法都不能忽视,开放思维,互相启发,这样往往可以得到很好的想法;

3.把每一件小事做好,做科研并不难。在没有做科研之前,总以为科研工作很难。真的做了以后才发现,其实只要对科研有了整体的把握之后,分成很多小步骤,把每一个小步骤完成之后,一步一步地走,科研工作就不难。

三、研究生期间的规划

我从小在黄土高原长大,对这片土地有很深的感情,贵所对寒区和旱区的研究处于全国领先地位,若能有幸进入贵所学习,我将从以下几个方面继续努力:

1.认真学习研究生期间开设的所有课程,广泛阅读专业知识,勤思考,勤钻研,逐渐架构起自己的知识网络体系。

2.多与导师沟通学术问题,拓展自己的视野,并积极参加导师的项目,将理论付诸实践。

3.在学习期间,学会将哲学运用于研究,逐渐形成良好的思考问题的习惯,争取多在核心期刊上发表论文,提升自己的科研能力。

以上是我对研究生期间学习的大概规划,由于认识水平有限,很多地方还不如意。若能进入贵所学习,我一定珍惜这个机会,争取成为一名优秀的研究生!

第18篇:保研夏令营个人陈述

保研夏令营个人陈述

个人陈述 姓名,性别,籍贯,政治面貌,大学本科就读于...。 ★学习背景: ★获奖情况: ★学干经历: ★英语水平: ★计算机水平: ★研究计划: 为了更好的适应研究生学习的方式,提前对研究生期间进行规划很有必要。我对自己在未来三年内的规划大致如下:

一、研一阶段:

1、牢固专业基础知识,提升专业素养。通过广泛阅读专业论著,了解他人之见解, 同时努力形成自我之见解。此外涉猎社会学、哲学、史学等方面的书籍,以拓宽知识面。

2、学习理论知识的同时注重结合实际。可以尝试对相关专业问题做专题调查研究,主要是以调查报告的形式,通过亲身实践,调查分析,在导师的指导下对专业问题进行研究。

二、研二阶段:

1、跟随导师对相关课题进行学习研究。跟随导师进行学术研究是十分关键的, 从最基本的收集资料开始直至相关问题的独立构思,都需要在导师的指导下进行学习积累。

2、培养创新思维,并进行相关学术论文撰写。创新主要来源于学习过程中对一些问题及学者观点的积极思考,以期形成自己的见解,尝试进行论文撰写,力求使自己的论文撰写水平由量的提升达到质的转变。

3、尝试进行对外学术交流。苏大王健法学院很注重对学生在对外学术交流方面能力的培养,因此要注重外语能力的提高,争取能获得做为交流生的资格,学习他国的法律文化,为将来更好的研究打下基础。

三、研三阶段:

1、完成硕士生毕业论文。把毕业论文当作研究生三年学习的结晶,把自己的所学所思运用在论文创作中。

2、确定今后方向。研三时期面临着是工作亦或是攻读博士学位。我会选择参加工作,通过工作实践锻炼自己。 总的来说,我的研究生计划是秉着“扎实基础,培养创新”的理念进行规划的,因为对研究生的学习要求还存在了解不足,因此,计划还难免会有不妥之处,还望各位博学见长的老师予以指正。我会尽最大的努力通过复试,争取使这些计划变为现实,同时也希望各位老师能够给我一个展现自我的机会。 bb s .k a o y an .c o m 保研(推免生)个人陈述(转载) (2008-08-22 17:27:11) 转载 标签: 保研 推免生 个人自述 格式 内容 杂谈 分类:学习在网络上找了半天都没有个比较好的模板,于是只能自己写了,传上来大家看看, 希望能给大家有个借鉴.要求: 请用大约1000-1500 字介绍你的学术背景、个人兴趣特长、在所申请的专业曾经作过的研究工作、研究能力、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划等(个人陈述应由申请人独立完成)。此页请手写或打印,可以使用背面,务请与其它申请材料一同申报。 我于2004 年9 月考入福州大学管理学院工商管理类,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,2005 年,参加可口可乐校园营销大赛中,我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩,这更坚定了我选择了市场营销专业。 研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。在大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业课成绩争取都保持在90 分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业课的书籍,努力完善自身的知识结构。 科研成果上,在2007 年3 月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中,主要负责了电力市场的调研与问卷分析相关方面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在2007 年6 月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》,并且在2007 年第8 期的《经济研究导刊》上发表。另外,按教学大纲要求,出色的完成了营销策划、品牌管理、市场调研等相关课程的实践环节,所做的研究报告都得到了比较高的成绩基点。 另外,我在大学期间,担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副主席、04 营销班班长、05 工商一班班主任等学生干部工作,策划组织过大型晚会、校女生论坛,组建了天翼学员助学公司,三年来获得过一等奖学金2 次,二等奖学金1 次,三等奖学金3 次。 经过本科阶段专业课程的学习和实践锻炼,以及结合个人的兴趣爱好等,我对自己的研究生阶段有以下两个规划: 1) 能够在企业管理专业继续从事市场营销方向的学习和研究,尤其希望在我们学校相关研究方向的专家老师的指点下在品牌管理的领域如忠诚度管理、品牌价值体验、品牌传播方式等研究领域上有所作为和突破; 2) 更进一步的了解如何建模、数据挖掘等理论研究方法,学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。 进入研究生阶段后,我计划把更多的时间放到品牌的研究上,严格要求自己,争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章,课余时间多跟导师探讨学习,配合导师从事相关方向的研究,积极参与到实践环节中去,将自己的学习和研究所得用于实战之中。总之,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加的努力,争取做的更好!

第19篇:保研夏令营 个人陈述

清华大学工业工程系2014年优秀大学生夏令营

个 人 陈 述

请用大约800字介绍你的学术背景、科研兴趣方向以及对今后学习研究工作的设想和计划等。

姓名:

学校:

专业:

本人***,浙江宁波人士,现为中共党员,在学院学生第一党支部担任副书记一职。

在高考填志愿之前,我并没有接触过工业工程这个学科,填志愿时,虽然查过一些资料,但是认识很片面,因此只是将其作为第三志愿。但是正所谓塞翁失马,焉知非福,进入大学后,我逐渐认识到了这个学科的重要性,并由衷的喜欢上这个专业。

在学术上,我以学好课内知识为主。大一时,自己的想法是毕业以后就去找工作,加之当时身兼班长一职,事务繁忙,因此平时没有花很多心思在学习上,但是凭借平时对待学习认真的态度,绩点排在专业第四。到了大二,当真正开始接触工业工程专业课的时候,我对工业工程产生了浓厚的兴趣,在学习上下了更多的功夫,最终绩点为专业第二。同时,这两年,我也获得了高数、物理竞赛的一些奖项,并且每年都获得校二等奖学金。

学习的过程,是一个不断探索未知,掌握新知识并且加以应用的过程。我们学到的东西越多,接触到的未知面也就越大,一个人最终能达到怎样的高度,和他对待未知事物的态度有很大关系。在真正开始学专业课之后,我认识到工业工程的重要性,也意识到自己不愿做一只井底之蛙,同时由于有一定的成绩作为基础,有保研的希望,由此,我萌发了读研的念头。我开始在课外阅读一些相关的书籍,并自学一些软件,如《TOC制约理论》、matlab等,令我获益良多,也以此为未来做准备。

在工业工程的众多科目中,我最热衷于精益生产这块领域,原因在于,丰田公司所取得成就,举世瞩目,虽然之后整个世界都在学习丰田,但是大多企业始终无法掌握其精髓。我国企业中,这样的情况也不乏多数。把苏俄的共产主义用在中国,结果失败了,使中国强大起来的是中国特色社会主义。国家政策需要符合基本国情,那么,在中国的企业,生产要实现精益化,必然也要考虑民族因素,就目前我国企业的制造业现状而言,这其中大有文章可做,若能创造出一套属于我国自己的精益生产方式,那势必对我国有极大推动作用。

对于以后的计划,研究精益生产自然是我的不二之选。另外,虽然本科在读阶段并未上过关于TOC的课程,但是由于受到课外书籍的影响,以后若有机会,希望可以好好学习和研究这方面内容。同时,工业工程区别于一般的管理学的地方,正在于我们是定量的管理,必然牵扯到众多数字,计算机模拟等,因此,制造系统规划与计算机仿真也是我希望探究的领域。

我国的中小企业颇多,但很多管理水平都很差,低效、粗放的生产模式屡见不鲜,这不禁让人痛心,我也有志于为改变这样的局面贡献自己绵薄之力,然而,打铁还需自身硬,本科阶段即将结束,我也迫切希望进入更好的学府继续深造,为将来回馈社会积蓄力量。清华大学作为全国最顶尖的高等学府,其工业工程专业也是首屈一指。虽然本科阶段,我的学校并非特别出类拔萃,但是我认为学校的差距并不代表学生自身的差距,借此难得的夏令营机会,特向清华大学提出申请,希望贵校予以考虑。

申请人签名:_____________________

日期:______________________

第20篇:保研个人陈述—经典版

我是***大学流体***专业**班的学生***。前三年平均学分绩:90.79,全年级排名:1/569,专业综合排名:1/191,英语达到国家六级水平。

在大学学习期间,我在努力学习同时,也注重培养自己的综合素质,生活勤俭,思想上进,团结友爱。我始终严格要求自己,以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。

在思想方面,我积极上进,刚进入大学,我就向党组织提交了入党申请书,并于2011年12月正式成为中共正式党员。

在工作方面,作为学习委员,我以身作则,带领班级同学努力学习,班级被评为“校标兵班集体”,我也获得了甘肃省“优秀学生干部”的才称号。

在学习方面,我刻苦努力,2010年6月通过了全国英语等级考试四级,543分;2010年12月通过了全国英语等级考试六级,513分;2010年9月通过了全国计算机等级考试C语言二级。2009-2010年获国家奖学金、校综合奖学金一等;2010-2011年获国家奖学金、校综合奖学金一等;参加全国大学生数学建模竞赛并获**省特等奖,参加全国大学生数学竞赛并获得**省三等奖,并学习了一些软件如CAD,Matlab等,具备一定的软件操作能力。2009-2010年被评为“校三好标兵”,2011年被评为“**省三好学生”。为了提高理论和实践相结合的能力,我积极参加学校举办的各类竞赛,如机械创新设计大赛,节能减排大赛。在机械原理和机械设计课程设计中均获优秀的成绩。

贵校能源科学与工程学院是一朵在能源研究领域里灿然绽放的奇葩!这里有许多炫目的研究成果,更有不少让人敬仰的教学、科研名师。因此,我非常希望能成为您的学生,在您的指导下继续学习与深造。成为您的学生,对我来说将是一件非常荣幸的事,同时也将是一个有利于我自身发展的好机会!

保研英文个人陈述范文
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