推荐第1篇：东关小学课后看护班协议书
东关小学课后看护班协议书
为有效破解学生课后监管难题，解决家长的后顾之忧，促进学生健康成长，本着服务学生，服务家长的原则，大连市西岗区东关小学按照市区工作部署，将对本校学生开设免费课后看护服务班。
一、具体事宜通告
1、时间安排：课后服务时间为学校正常教学日星期
一、星期
二、星期
四、星期五的15:40—17:30（注：春夏季不晚于17:30，秋冬季不晚于17:00）。星期三不提供课后服务。如因节假日或学校重大活动临时调整，则以调整后的教学日为准，本学期从“国庆节”后正式实施。
2、内容安排：课后服务的主要内容是学校提供场所，安排教师监管学生完成家庭作业、自主学习等。
3、教师安排：学校根据实际情况安排本校教师轮流承担看护班的管理任务。
4、学生安排：根据参加看护班学生人数进行编班。原有班级参加人数在30人及以上的，独立成班。原有班级人数不满30人参加的，学校将打破班级或年级界限，实行跨班级、跨年级组合编班。
5、接送安排：看护结束后，家长必须按规定时间（17:00）到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。多次出现不能按时的现象，学校将取消该名学生参加看护板的资格。
二、家长承诺签字
请家长认真阅读以上告知内容并向学校作出承诺。 本人 ，系 年 班 学生 的法定监护人。本人已完全了解并同意学校课后服务班的服务项目和服务要求，就以下事项，本人作出承诺：
1.本人及学生完全自愿参加学校举办的课后服务班。
2.本人和学生已经完全了解并完全同意学校服务班的“时间安排”、“内容安排”、“教师安排”、“学生安排”、“接送安排”等规定，承诺遵守课后服务期间的各项管理要求。
3.如因学生个人原因当日不参加托管班的，本人会提前以书面形式告知学生班主任。
4.本人或本人委托其他具有完全民事行为能力的固定亲属于看护日的17:00（秋冬季17:30）到学校接学生离校，不提前或延迟。如因未按规定人员到校接学生离校所造成的一切后果由本人承担。
5.看护结束离校后，学生发生任何意外及伤害，均与学校无关，责任由法定监护人承担。
学生法定监护人签字：
身份证号： 学生签字：
身份证号：
签订日 期：
年 月 日
推荐第2篇：暑期美术班宣传单
少儿美术培训辅导招生简章
嗨！放暑假来画画吧！
我是xx（自报家门一下，哪里毕业的，经验）
如果你喜欢画画，无论是（水彩，素描，蜡笔，油画棒。。。。）都可以来，和小朋友们一起分享绘画的乐趣！
在这里，孩子就像一条快乐的鱼，遨游在艺术的海洋中。 在这里，孩子将尽情地挥洒，快乐地享受学画的乐趣。
在这里，孩子丰富而自由的现象，艺术才情，将得到充分的展示。 少儿美术培训，让孩子真正爱上画画！
●几乎所有的小朋友都喜欢画画！他们作为社会群体中的一个独特部分，由于年龄小知识单薄因而对一切事物都感到新奇，他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观察世界，并通过稚嫩的小手表现在画面中，透出一种纤细的感情和强烈的学习欲望。
●但小朋友由于缺乏正确的指导，往往会出现许多问题，比如表现力不强，画面没有主题，线条凌乱，色彩搭配不合理等现象，随着年龄的增长，他们会对绘画逐渐失去信心，再也不想动笔。 ●因此，建议美术意识应该从小培养，让小朋友在专业的画室里和同龄的孩子们一起学习，一起探讨，在老师的悉心指导下共同进步！这样在保护孩子们快乐画出心中所想的同时，还能让他们从中学习到许多绘画知识，提高他们的综合素质！ 少儿美术教育并不是单一的学画过程，它是一种综合的实践活动！美术教育对小朋友的成长起着不可估量的作用。少儿美术的主要目标是激发孩子的想象力和创造力，培养孩子健全和谐的人格，同时孩子在学习美术过程中，还培养了自身的非智力因素、意志品质专注的态度、运用自身情感、善于观察感受、合理运用工具、有效方法来创造性地表达、表现自己的价值观，这些优点为他们今后取得各方面的成功奠定了基础！
招生对象：幼儿园小朋友及一至六年级小学生，对美术绘画感兴趣的各类学生。按年龄能力分组学习。
培养目标：学习并掌握绘画（油画棒，彩铅，素描，速写，水粉画）基础理论及绘画方法。
学习内容：
1、儿童绘画（简笔画，涂鸦，漫画，卡通画）
2、少儿手工制作
3、油画棒，彩铅（构图内容，形象表现）
4、素描绘画（几何体静物，人像）
5、速写绘画（临摹，写生）
6、水粉画（临摹，写生）
学费：
课程设置：报名日期：联系人： 地址：
学生作品：
推荐第3篇：看护班规范管理的建议
近年来，“看护班”这一新兴行业迅速兴起和发展，遍布我市各小学周边社区和商业门点。看护班之所以能迅速发展，是因为当前教育体制和学校管理方式下，看护班在解决小学生放学早、双职工家庭无法准点接孩子，以及我市小学无校内食堂，解决学生中午吃饭问题等方面发挥了积极作用，但是也存在许多亟待解决的问题
一、我市“看护班”现状分析
我市市区内共有14所小学，通过走访调查，14所小学周边“看护班”共有300余家。其中，86家看护班为商业门点式挂牌经营，其余多数在小区地上室或居民楼内家庭作坊式经营。
二、存在的主要问题
“看护班”为许多小学生提供了较为方便、稳定、廉价的接送看管服务和午餐午休服务，但是由于监管失位、无序发展，“看护班”的设施条件、饮食卫生、消防安全隐患众多、令人担忧，也越来越受到政府和社会的普遍关注。
一是职能部门监管真空。看护班与教育、工商、食品卫生、物价、消防等部门都有关联，由于目前国家对看护班的设立没有明确规定，缺少相应法规制约和行业指导管理，众多相关部
门监管存在盲区，导致了我市众多看护班处于“黑户”状态。目前，“看护班”注册登记没有审批机关，硬件设施、经营规模没有明确规定，收费价格没有标准，从业人员文化素质和健康情况没有要求，饮食卫生无人监督，服务内容缺少统一的行业规范。可以说，我市看护班随意开办，管理上处于真空状态，发展上处于泛滥状态。 二是存在诸多安全隐患。看护班无序发展，无人监管，自然带来许多隐患。看护班面积多为30至50平方米，室内陈设简陋、学习光线暗、活动空间狭小、消防安全隐患多是绝大多数“看护班”的突出问题。由于学生密集，多数看护班人均面积不足一平方米，几十个学生在狭小的空间内写作业、用餐、活动娱乐，磕磕碰碰时常发生，一旦发生火灾或突发事故，疏散困难，后果不堪设想。另外，“看护班”没有严格的管理和接送制度，更无安保人员，学生可随意外出，任何人均可随意进入，学生的人身安全、交通安全无法保证，看护班并未真正起到“看护”作用。
三是食品卫生难以保证。为学生提供午餐是看护班主要服务项目，也就是我们常说的“小饭桌”，但我市看护班绝大多数未经过食品卫生监督部门审批，未办理卫生许可证，从业人员未经体检，未办理健康证。学生就餐环境差、厨房卫生质量低，食品来源得不到审核、饭菜单
一、缺乏营养配餐是看护班“小饭桌”存在的现实问题。目前几乎全部“看护班”的厨房都是家庭式的小作坊，看护班的“厨师”多为下岗、退休人员，
普遍缺乏必要的餐饮管理经验、卫生和食品营养知识，多数看护班仅仅从口味、成本角度考虑，学生午餐仅限于吃饱，达不到营养配餐，食品卫生安全更是难以保证。2009年9月，哈尔滨市38名小学生在看护班吃过午餐后，出现呕吐、头痛、腹泻等症状，经检查有26名小学生因食用未煮熟的豆角而中毒。虽然我市目前尚未出现此类安全事故，但这种现象值得我们高度重视。
四是“看护教师”素质良莠不齐。“看护教师”只有少数是在职教师担任，大多为大中专毕业生或下岗失业人员，年龄从20岁至60岁不等，多数年纪较大、未经专业培训，不具备辅导资格，业务素质普遍不高。学生放学期间，“看护教师”辅导学生做作业，无法对学生进行专业辅导，还极有可能误导学生，因为不专业，必然会影响学生掌握正确的学习方法和学习内容。另外，个别看护班在放学后或周
六、周日，同时承办课外特长班、补习班等业务，办学资质和任课教师资格有待审核确定，教学辅导质量有待提高。
三、对加强“看护班”规范管理的思考与建议
（一）高度重视，明确责任，引导“看护班”规范发展 看护班作为一个新兴服务领域，是小学生午间和放学后休息活动的重要场所。鉴于目前看护班泛滥问题及诸多安全隐患，建议市委、政府高度重视看护班的治理工作，建立科学的领导体制和组织网络，形成党委政府领导、专职部门负责、全员参与、各方配合的长效工作机制，明确看护班的监管责任，
规范看护班的注册登记、监督和管理工作，统一看护班设立条件、服务内容、收费标准、从业人员资格，将看护班纳入监管范围，引导看护班规范发展。
（二）齐抓共管，强化措施，排除“看护班”安全隐患 应充分发挥市学校及周边治安治理工作领导小组的职能
作用，切实维护好校园周边的治安秩序和学习生活环境。针对看护班学生人身安全、消防安全、交通安全等实际问题，建议市综治委牵头，教育、公安、交通、安监、消防等部门通力配合，对全市校园周边看护班要进行全面排查。安监、消防部门对看护班室内安全实施和用火、用电、用油、用气等易燃易爆危险品情况要重点检查，要求看护班必须具备消防通道和消防器材，对于存在重大安全隐患，安监和消防整改不合格的看护班，坚决予以取缔。教育、公安、交通部门要将看护班纳入工作范围之内，在校园周边增加视频监控点、交通警示标志牌和减速带，加强校园周边的安全工作，改善道路交通环境。
（三）专项整治，重点排查，加强“看护班”卫生监督管理 建议食品卫生主管部门严格按照《食品安全法》和《食品安全实施条例》等相关规定，对看护班食品卫生标准、公共场所卫生、餐具消毒及保洁等方面提出明确要求。举办看护班经营业主培训班，加强食品卫生知识的宣传和普及，提高食品安全意识和学生营养配餐意识。同时，要加大监督检查力度，对看护班卫生许可证、从业人员健康证持证情况，餐具消毒及保
洁情况，食品台账记录和原材料索证情况，以及是否有违法添加非食用物质等行为全面排查，发现问题，及时提出整改意见，坚决取缔卫生不达标的看护班。
（四）加强管理，注重培训，提高“看护教师”整体素质 小学生年龄小，处于学习和成长的关键阶段，看护教师身兼数职，接送、看管、辅导学生，“看护教师”的个人素质、道德品质和业务水平，对学生的学习和成长有着直接影响。建议政府在统一“看护教师”从业资格后，相关部门要加强“看护教师”管理和培训。首先，不主张“看护教师”辅导学生做作业，建议教育部门要规范看护班无授课资格教师的补课和辅导行为。其次，重点培训“看护教师”的应急避险知识和医疗护理知识，提高他们应对处理火灾事故、应急救治、组织疏散逃生等能力，并定期开展消防逃生、防震疏散等专项演练。最后，建议教育部门条件成熟时，开办学校看护班，让学生在校园内接受教育、保护和服务，让学生更有安全保障。
总而言之，“看护班”规范管理直接关系着学生在校外的人身安全和健康成长。我们相信，有市委、市政府的高度重视，有各级部门通力配合和全社会的共同努力，看护班一定会在健康的轨道上规范发展，发挥积极作用。
推荐第4篇：看护协议
春节期间看护设备协议
甲方: 重庆耀圣建筑材料有限公司(以下简称甲方) 乙方: 田波(以下简称乙方)
甲方委托乙方看管停放在位于重庆市巴南区麻柳嘴镇感应村一社后南垭的机械设备：一台volvo挖掘机（型号：EC290BLC）和三台恒坚牌空压机（配置ZH1115常久柴油机），甲、乙双方在公平、公正、平等、自愿的原则下，经协商一致，达成如下协议：
一、乙方必须确保甲方放假期间（2013年2月6日至2013年2月17日共12天）停放的机械设备不被偷盗、不被人为损坏、不发生火灾；
二、乙方必须24小时有人看管甲方的机械设备；
三、如甲方的机械设备在乙方看管期间出现被偷盗、损坏或发生火灾，则由乙方照价赔偿；
四、看管期间甲方每24小时支付乙方130元的费用。
五、本协议签订后从2013年2月6日8：00起生效至2013年2月18日8：00自动解除。
六、本协议一式两份，双方各执一份。
甲方代表人：乙方：
电话：电话：
日期：日期：
推荐第5篇：小品：看护
小品：看护
地点：某大学女生宿舍门口
人物：宿舍管理阿姨――50多岁男生刘磊――20岁女生马红――19岁
启：
（阿姨左手拿个木牌，右手提个板凳从右上）
阿姨：从早晨到夜晚，有些男生死不要好范文版权所有脸，明明闺房重地，硬着头皮往里钻。打今儿起这儿竖个牌，上面写：女生宿舍男生止步！我再往这儿一坐一堵，看看能不能制止住，明文规定不让进，仍有男生片刻小住的现象！
（就在他背身拿东西再坐下的时候，有一个男生从她身后走了进去！）
阿姨：嗨、嗨、嗨，没说你是吧，回来，回来！
刘磊：啥呀？
阿姨：你自个儿看！（指指木牌）
刘磊：以前不这样！
阿姨：一听这话准是严打对象！小伙子，听着从今起，男生走进女生宿舍罚款50，出去，出去！
刘磊：打死人吧！你这算不算乱收费呀！
阿姨：上个厕所还得五毛钱呢，更何况这是女生宿舍。（坐下挡住）
刘磊：阿姨，我有事想找人，看能不能通融一下（掏出烟刚要给她）噢，你不吸烟！
阿姨：小伙子挺老道，遇事就用这一招，行啊！（俩人笑）
刘磊：阿姨，我可以进去了？
阿姨：不可以！
（刘磊没办法了，转了两下，掏出手机看看。）
阿姨：手里拿个小灵通，转得我脑袋直轰轰，就是拿个砖头，对我没用，不让进！
刘磊：阿姨你就让我进吧！
阿姨：用自个儿手机拔呗！
（刘磊没说话拔了号码放在阿姨耳边）
话外音：对不起，您的手机已欠费，请交费后再使用，谢谢！
阿姨：哎呀妈呀欠费呀！（刘磊点点头）手机欠费等于白费。小伙子，没了现代手机，借你一个传统扬声器，喊吧！
刘磊：喊？阿姨，众目睽睽之下，我好意思吗？
阿姨：哟！你们年轻人不是越来越崇美，女孩不叫女孩叫美眉，男孩不叫男孩叫boy，男女朋友见了面，不再握手改成亲嘴！这些都敢，年轻人在楼下喊个人有啥不好意思，喊呗！
刘磊（试了试，还是不好意思）：这怎么喊呢？
阿姨：话筒靠嘴边，右手恰腰间，仰头再挺胸，喊！
刘磊：我还是不敢！
阿姨：不敢不见，我可不敢包庇罪犯！
刘磊（又试试）马…….红，我找你，马红，我找你阿姨（走了出来，向上看看）：这招挺灵验，都在向外看，继续，喊！（又坐了回去）
刘磊：马红，我找你，马红，我找你，我在楼下等着你，哎哟（一个丝袜掉下来，落在了他头上）
阿姨：咋了？
刘磊：喊了几遍，人也没见，落个丝袜，盖住我面！
阿姨（起身拿起丝袜装了起来）：你说这姑娘也真是，牙刷牙缸，脸盆纱窗，扔啥不行，非扔个这，这也幸亏是丝袜，要是其它别的什么的，这得多丢人呢？小伙子，别生气，继续！
刘磊：我还继续？别了，弄不好连床都扔下来，非砸死我不成！
阿姨：没这可能，她们弄不动，前两天，502房有个姑娘买个箱子，愣是弄不上去，还是我帮她提上去的！你说，现在这年轻人吃那么好，为啥就这么没劲呢？
刘磊：阿姨，这个问题不是咱们研究的！你看，我这站也站了，喊也喊了，挨也挨了，我真有急事，你看我能不能？
阿姨：不能！
刘磊：要不这样，我拿50块钱，就当买张门票，行不？
阿姨：你当这是博物馆呐？拿钱就能买到票。
刘磊：可是我真有急事！
阿姨：看你急那样，我替你上去看看，几号房？
刘磊：601
阿姨：叫啥？
刘磊：我喊那么多遍，弄半年你都没听见？
阿姨：哦，马……红，行，你在这儿等着（做锁门势）等着！啊！（右下）
刘磊（做摇晃门姿势）：唉！铁窗泪呀，这不知道，我是在铁窗外呀还是窗内？（来来回回走了两趟）哎，哎，那位同学别往下走了，门都锁了！
（马红气愤愤的从左上，正和团团转的刘磊碰面）
两人同时：你怎么在这儿？
刘磊（向着上面瞅）：你怎么下来的？
马红：我去找你了，快气死我了！
刘磊：怎么了？我不是也来找你了吗？
马红：不是你，是你们那号楼的宿舍管理员。
刘磊：他说你了？
马红：何止是说，简直可以用骂来形容！
刘磊：他怎么骂，啊，不是，他怎么说你的？
马红：他说，从早晨到夜晚，有些女生不检点，明文规定不让进，蒙着脑袋往里钻。
刘磊：还说呢！我在这儿也一样！（他指指牌子和门）
马红：阿姨呢？
阿姨：我在这儿呢！（一边开门势一边说）等急了吧？进吧！
（马红看了看牌子）
马红：这？
阿姨：
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小品：看护
地点：某大学女生宿舍门口
人物：宿舍管理阿姨――50多岁男生刘磊――20岁女生马红――19岁
启：
（阿姨左手拿个木牌，右手提个板凳从右上）
阿姨：从早晨到夜晚，有些男生死不要好范文版权所有脸，明明闺房重地，硬着头皮往里钻。打今儿起这儿竖个牌，上面写：女生宿舍男生止步
！我再往这儿一坐一堵，看看能不能制止住，明文规定不让进，仍有男生片刻小住的现象！
（就在他背身拿东西再坐下的时候，有一个男生从她身后走了进去！）
阿姨：嗨、嗨、嗨，没说你是吧，回来，回来！
刘磊：啥呀？
阿姨：你自个儿看！（指指木牌）
刘磊：以前不这样！
阿姨：一听这话准是严打对象！小伙子，听着从今起，男生走进女生宿舍罚款50，出去，出去！
刘磊：打死人吧！你这算不算乱收费呀！
阿姨：上个厕所还得五毛钱呢，更何况这是女生宿舍。（坐下挡住）
刘磊：阿姨，我有事想找人，看能不能通融一下（掏出烟刚要给她）噢，你不吸烟！
阿姨：小伙子挺老道，遇事就用这一招，行啊！（俩人笑）
刘磊：阿姨，我可以进去了？
阿姨：不可以！
（刘磊没办法了，转了两下，掏出手机看看。）
阿姨：手里拿个小灵通，转得我脑袋直轰轰，就是拿个砖头，对我没用，不让进！
刘磊：阿姨你就让我进吧！
阿姨：用自个儿手机拔呗！
（刘磊没说话拔了号码放在阿姨耳边）
话外音：对不起，您的手机已欠费，请交费后再使用，谢谢！
阿姨：哎呀妈呀欠费呀！（刘磊点点头）手机欠费等于白费。小伙子，没了现代手机，借你一个传统扬声器，喊吧！
刘磊：喊？阿姨，众目睽睽之下，我好意思吗？
阿姨：哟！你们年轻人不是越来越崇美，女孩不叫女孩叫美眉，男孩不叫男孩叫boy，男女朋友见了面，不再握手改成亲嘴！这些都敢，年轻人在楼下喊个人有啥不好意思，喊呗！
刘磊（试了试，还是不好意思）：这怎么喊呢？
阿姨：话筒靠嘴边，右手恰腰间，仰头再挺胸，喊！
刘磊：我还是不敢！
阿姨：不敢不见，我可不敢包庇罪犯！
刘磊（又试试）马…….红，我找你，马红，我找你阿姨（走了出来，向上看看）：这招挺灵验，都在向外看，继续，喊！（又坐了回去）
刘磊：马红，我找你，马红，我找你，我在楼下等着你，哎哟（一个丝袜掉下来，落在了他头上）
阿姨：咋了？
刘磊：喊了几遍，人也没见，落个丝袜，盖住我面！
阿姨（起身拿起丝袜装了起来）：你说这姑娘也真是，牙刷牙缸，脸盆纱窗，扔啥不行，非扔个这，这也幸亏是丝袜，要是其它别的什么的，这得多丢人呢？小伙子，别生气，继续！
刘磊：我还继续？别了，弄不好连床都扔下来，非砸死我不成！
阿姨：没这可能，她们弄不动，前两天，502房有个姑娘买个箱子，愣是弄不上去，还是我帮她提上去的！你说，现在这年轻人吃那么好，为啥就这么没劲呢？
刘磊：阿姨，这个问题不是咱们研究的！你看，我这站也站了，喊也喊了，挨也挨了，我真有急事，你看我能不能？
阿姨：不能！
刘磊：要不这样，我拿50块钱，就当买张门票，行不？
阿姨：你当这是博物馆呐？拿钱就能买到票。
刘磊：可是我真有急事！
阿姨：看你急那样，我替你上去看看，几号房？
刘磊：601
阿姨：叫啥？
刘磊：我喊那么多遍，弄半年你都没听见？
阿姨：哦，马……红，行，你在这儿等着（做锁门势）等着！啊！（右下）
刘磊（做摇晃门姿势）：唉！铁窗泪呀，这不知道，我是在铁窗外呀还是窗内？（来来回回走了两趟）哎，哎，那位同学别往下走了，门都锁了！
（马红气愤愤的从左上，正和团团转的刘磊碰面）
两人同时：你怎么在这儿？
刘磊（向着上面瞅）：你怎么下来的？
马红：我去找你了，快气死我了！
刘磊：怎么了？我不是也来找你了吗？
马红：不是你，是你们那号楼的宿舍管理员。
刘磊：他说你了？
马红：何止是说，简直可以用骂来形容！
刘磊：他怎么骂，啊，不是，他怎么说你的？
马红：他说，从早晨到夜晚，有些女生不检点，明文规定不让进，蒙着脑袋往里钻。
刘磊：还说呢！我在这儿也一样！（他指指牌子和门）
马红：阿姨呢？
阿姨：我在这儿呢！（一边开门势一边说）等急了吧？进吧！
（马红看了看牌子）
马红：这？
阿姨：没
事，男士止步，不包括你，进吧！（马红和刘磊都要进）哎，哎，哎，你不行！
马红：他找我的！
阿姨：找你的呀？你啥时候蹦下来的？
马红：我就没在楼上。
阿姨：害的我白跑一趟！
马红：谢谢阿姨！阿姨，不看僧面看佛面就看在我们宿舍的人经常在您这儿洗衣服的份上，就让他进去吧！（推着刘磊就往里
进）
阿姨：（又拉回来）不行，不行，这刚下发的文件，不能破坏，再说我得为你们安全着想吧！
马红：他不是坏人！
阿姨：不是坏人，也不行！
刘磊：阿姨，我真有急事给她说！
阿姨：说呗，俩人都在！
刘磊（四周看看）可是这……
阿姨：没外人！
刘磊：你不就是第三者吗？
阿姨：我虽是第三者，可又不插足，完全可以不再乎，就当我是六个点――省略号，得了！
（阿姨坐下，刘磊马红站在一边，刘磊想说又看看阿姨）
刘磊：阿姨，你在这儿我真的说不出来！
阿姨：有啥说不出来，啊？今年阿姨我都五十多，啥样的语言没听过，几句小小悄悄话，还能把我给听炸！说吧！
（刘磊又把马红往外拉了拉，阿姨却也挪了一下）
刘磊：我想……
阿姨：我想你！
刘磊：（冲阿姨）不是，（对马红）我想给你说……
阿姨（伸头听）：我喜欢你！
马红：阿姨，她认识我的第三天就说过了！
阿姨：哎呀妈呀，现代啥都提速，就连年轻人谈恋爱也都是超音速！历害！
马红：阿姨！！
阿姨：你们说，你们说！（又挪两下）
刘磊：医生说我得了……
阿姨：不孕症，哎呀妈呀，这也不是他们谈的事呀！（在俩人不知时，挪着板凳到两人旁边）
马红：阿姨，咦，人呢？
阿姨：在这儿呢！
马红：阿姨，你刚才说什么话呀？
阿姨：不好意思，刚才看见墙上的小广告，这嘴一秃噜就出来了！
马红：阿姨，那你说，我们说个话，你老搀和啥呀？
阿姨：我一不小心听见这孩子说得病啥的，就挺着急，毕竟你们远离父母学习不容易，再说我见过的药方啥的也不少，就想看看有好范文版权所有没有能用的！别不好意思，说吧！
刘磊（看一眼阿姨）：医生说我得了，神经衰弱症！
阿姨：哎呀妈呀，神经衰弱呀，以后，夜网少上，心事少想，该学就学，该上炕就上炕！保管五天，神经正常！（提着凳子又回去坐下）
马红：那我从今天起，不再让你生气，更不让你受气，你不高兴的时候，我就陪你……听到没有？
刘磊：行。你真好！
马红：你真坏！
阿姨：哎呀听这肉麻味，你真好，你真坏，其实就是一个萝卜一白菜！真是萝卜白菜各有所爱呀！
刘磊在发愣的看着台下。
马红：台下美女很漂亮？
刘磊：嗯，不是我是再想，今天还要请你饭！
马红：吃什么？
刘磊：吃大餐！
阿姨：有钱吗？（并没有抬头地说）
刘磊：没有！
阿姨：还是上食堂弄碗面吧！
马红（看看阿姨）：阿姨！
阿姨：咋得了，还得吃好的呀！远离爹和娘，花钱得要想，吃在你们身，累在父母心呐！孩子！
刘磊（拉马红就走）：别理她，这管理员管的也忒宽了！（两人下）
阿姨：这孩子一大，不由爹妈，吃喝拉撒，花钱一把又一把，这吃喝嫖赌沾上一样，人生这场戏算是白唱！哎，又回来了！（俩人走上来，马红跑过去。）
马红：阿姨教育的是，谢谢阿姨！
阿姨：这就对了，下场！
完
推荐第7篇：学习武术班宣传单（推荐）
辅导对象：小学1到6年级
初中学生
辅导科目：小学语数外
初中数学
作业辅导班
1、辅导家庭作业：帮助和督促学生每天保质保量完成家庭作业，养成自觉自查习惯。
2、培养学习习惯，稳步提高成绩：帮助复习当天的知识，预习明天新的知识。听写默写生字单词、阅读作文训练、科学解题思路。
2，开展益智游戏，提高学习兴趣：在较好完成作业的基础下，适当开展益智游戏，摆脱厌学情绪，爱上学习上课时间： 午托时间：中午放学后——下午上学前
下午作业辅导：放学后——18:00
周末强化班（为保证教学质量，限招2-5人）
一， 针对中小学生的语数外等弱势科目进行复习巩固，突破难点，强化训练，专业辅导，提高成绩。
二，针对小学
五、六年级学生的升学科目巩固提升，助您顺利升学。上课时间：上午 9：00—11:00 下午 13:30—15:30 招生热线：邓老师 132-0735-4559 159-1688-9098
地址：桂阳县欧阳海大道龙府花园B2栋一楼
凡本辅导班学员均可免费参加周末武术班 阳光地带周末武术班
招生简章
武术是中华民族的瑰宝,它糅合了中国哲学、道学、儒家等诸多学派于一身，青少年练习武术十分有益，它不仅能锻炼孩子毅力，培养独立自主、勇于进取、吃苦耐劳的良好习惯，还可使孩子做事机敏干练、反应灵敏，同时能健身防身，对塑造孩子人格也有着积极意义。
通过武术运动，对身体机能也起到十分重要的作用：
1、可使骨密度增厚。
2、增强孩子的协调性、灵活性。
3、改变肌肉成分，提高活动能力。
4、提高心肺功能。
5、增强抵抗力和免疫力。
一， 教学内容：根据学生情况教习学生基本武术及套路，及跆拳道基本动
作，及散打素质练习。每周一课
二， 师资：邓老师，全国全日制本科武术专业，专注武术运动十二年。 三， 招生对象：在校中小学及幼儿园儿童（幼儿限大、中班），男女不限 四， 课程时间安排：周六下午16:00-18:00 五， 学费：20元一课时
为保证教学质量，限报名额30人
凡本辅导班学员均可免费参加周末武术班
招生热线：邓老师 132-0735-4559 159-1688-9098
Q Q：413771921 地址：桂阳县欧阳海大道龙府花园B2栋一楼
公交指南：位于龙潭中学、世杰学校、东塔学校中心位置，明珠花园斜对面，搭乘1路、2路、101路车到士杰学校站牌下，进入龙府花园沿小坡上去即可
推荐第8篇：合兴小学看护工作汇报材料
合兴小学看护工作汇报材料
根据上海市教委《关于进一步做好本市小学生放学后看护工作的通知》精神我校积极放学后的看护工作，发出《告家长书》和《看护申请表》各317份，发出《教师看护意愿征询单》48。实际有208名学生符合看护条件，38名教师积极参加看护。本学期自9月8日起正式看是看护工作，管理到位，运作顺畅，切实解决了家长的需求。
1、领导重视、机制健全，看护工作规范有序
学校领导十分重视放学后学生看护工作，制定实施方案，召开专题会议，对此项工作进行部署，要求全校教师要充分认识做好看护工作的必要性，增强服务意识，转变工作作风，满足学生家长的合理诉求。
我们围绕指导意见、工作要求、制度保障等制定放学后看护工作实施方案，同时制定《看护工作记录表》，编制了《放学后看护学生名册》，形成放学后看护工作机制。以校长为组长，中层管理人员为主要负责人的服务团队，确保各校放学后看护工作进程规范，管理有序。
2、内容丰富、组织有序，看护形式呈现多样化
学校对学生放学后看护内容有着规范的要求，不进行集体补课，不举办兴趣班级，不作为学校教育的延伸。我们依据学生的个性需求，看护形式多样、内容丰富，主要以学生完成作业、课外阅读、文艺体育活动为主。
3、宣传到位、家校协作，看护成效凸现多方位
放学后看护工作是一项公益事业，涉及到千家万户，我校恪守免费为学生服务的原则，不收取任何费用。为使家长、社会能及时获取学校放学后看护工作的准确信息，学校通过多种途径进行放学后看护工作的宣传与意见征集。不仅在家委会、家长会上发放告知书，还利用家长QQ群下发通告，确保家长知晓率达到100%。为确保此项工作深入有效的推进，学校都进行了切实有效的调研工作，精心排摸学生家庭情况，热心与家长沟通，积极与社区协调，把为民服务的实事工程落到实处、细处。
以后我们将进一步加强家校沟通，细化看护程序。针对部分临时看护学生不稳定的现象，学校要进一步加强与看护学生家庭的沟通与互动，了解学生的现状与需求，加强看护管理，做好看护交接，细化看护程序，真正实现看护工作无缝隙，确保学生安全。同时我们也要进一步整合各类教育资源，发动更多有素质的家长、社区志愿者加入放学后学生看护工作行列。
合兴小学 2015年11月
推荐第9篇：名扬作文兴趣爱好班宣传单底稿
名扬托管辅导学校作文辅导班招生简章
学好作文，受益终身。作文是语文学习的重要内容，也是考试中占分最多的试题。可现实中很多孩子对作文的畏难情绪和厌烦心理十分严重。作文辅导成为家长们较为头疼的问题。孩子说作文难，归纳起来不外乎两点：一是难在写作时不知道该写些什么；二是难在作文不知道该怎么写。
名扬托管辅导学校作文辅导班配备优秀的作文辅导教师，按照不同年级特点，精心设计辅导内容，分层次系统讲授简单快捷的写作方法，采用先进的教育理念，权威的作文教材，结合国学经典、阅读训练、思维训练，让你轻松快乐写作文。在这里，作文就像说话一样自然真实，像游戏一样开心快乐，像梦想一样自由飞翔。
招生对象：
A系列作文起步班：小学一至三年级 B系列作文提高班：小学四至六年级 C.中学作文加强班：中学初一至高三
授课特点：
★精品小班4-8人★ 分年级教学★师生互动训练★符合小学生思维特点
收费标准：
A系列起步班：每期600元（含教材资料费），共30课时，10次课
B系列提高班：每期 800元（含教材资料费），共30课时，10次课
C.中学加强班：每期600元（含教材资料费），共30课时，10次课
开班时间：暂定七月初开课，上课时间周
六、周日
培训报名时间：
周一至周五： 9：00—19：30
双
休
日： 8：30—17：00 咨询电话： 0558--8267666
15391753888 （周六日不休）
报名地点：
1..关集镇关集中学南50米（德清楼）.2.民族中学南100米（太和县酱菜厂东）。3.太和红十字医院南100米.
暑期小学生作文辅导班第一批已经结束，经过一个月的时间，孩子们快乐、紧凑的培训下，孩子写作、记忆、阅读、听力、学习习惯得到了很大的提高。
在这里，您的孩子将会接受以下训练：
一是短时间爱上写作，快速提高写作能力。(张老师授课方式孩子非常喜欢，极少批评，多多表扬，爱学是目的，养成习惯是结果) 二是快速记忆，（培养孩子快速背诵能力，基本上能训练孩子二分钟背十行以上文章，背书能力培养很快，效果立竿见影）
三是听力训练 ，养成孩子上课集中精力、不开小差习惯； 四是审题与阅读训练，这也是语文考试重要环节。 现招收第二批学员。 敬请留意。
招收学生：小学2——5年级。
两种培训模式，一是只上午（8：30—11：15），暑期400元20天（每小时合6元多）； （注：开学后继续招生，辅导为周六周日）
由资深退休教师张老师辅导（现定居开发区），张老师是油田特级教师，从事作文辅导三十余年，经验极为丰富，积累了一系列小学生快速提高写作水平的方法，能使孩子短时间内爱上作文，在兴趣中喜欢上写作，影响孩子一生的写作能力及阅读习惯。她所带的学生参加历年校内外作文竞赛，以绝对实力几乎包揽了特等、一等奖。（06-08年在芝罘区所带教师子弟作文提高迅速（甚至中学生都来听课），在家长的强烈要求下，今年面向社会招生作文班。
读书是为了生命的积淀！ 写作是因为人生的精彩！
名扬托管辅导学校作文辅导班 系北京辛雷教育培训中心太和辅导点，由全国优秀作文辅导教师、中国“金星小作家”协会理事、《作文大王》《小学生学习报》《21世纪小学生作文》《小学作文教学》特约编辑、省市优秀教师王老师担当主讲，常年面向太和全县中小学招生：
作文。创设和谐氛围，激发写作兴趣。通过教师指导、范例分析、巧设练习夯实作文基础知识。采用讲故事、猜谜语、编广告词、儿歌、演说等形式，辅之成功激励游戏，使课堂妙趣横生，寓教于乐，快乐学习。
阅读。传授阅读技巧，提高阅读能力。听、说、读、议、写结合，积累词汇，丰富语言，汲取文学营养，领略语言魅力。您的孩子作文中存在以下问题吗？
1、害怕写作文
2、文章内容空洞
3、写不长，写不感人
4、考试得不了高分
名扬托管辅导学校作文教学特色：采用“快速作文” “快乐作文”相结合的教学新模式，培养孩子写作兴趣，树立写作信心，克服“作文难”问题。以实物观察、讲故事、做游戏、搞活动、个人表演、演讲、观短片等方式进行系统教学。经寒假培训后，2年级学生可当堂完成300字左右流畅作文；3至6年级学生可当堂完成400—800字的流畅作文；中学生可当堂完成600—1200字流畅作文；个性化1对1作文培训的学生，能在短期内写出个性化作文和创新作文。（小学生作文系统培训共56次课，中学生作文系统培训共48次课。）
一、招生对象：小学2年级—高三年级的学生
二、课程设置：依据辛雷教育培训中心自编的《轻轻松松学作文》教程，结合小学作文训练专题，针对学生实际作文水平进行个性化辅导
三、辅导特色：
1、小班化教学（每班限招8名学生，按报名交费先后额满为止）
2、“一对一式辅导”（每篇作文精批细改，每个学生面批点评）
3、学习效果集优化（注重学生个体学习过程与经验体会的积累；引领学生珍视成长足迹，品味成长点滴；关注课堂，关注课程，关注成材，关注成功，关注人生；学作文学做人；汇编学生个人优秀作品集锦；点评推荐评奖发表学生作文；指导学生个人网站或博客建设）
4教学方式灵活，兴趣与能力兼顾。
精心设置每一个教学环节，在培养学生兴趣的基础上使学生掌握基本的阅读技巧和写作技巧，逐步积累素材，明显提高阅读能力和写作能力。
四、作文培训内容：
★教学内容全面丰富。轻松作文暑期班将实行“阅读”与“写作”相结合的方式进行教学。提高阅读能力与写作能力的是学生在语文考试中取得高分的关键因素。掌握一定的阅读技巧，学会常见阅读理解问题的答题方法，将大大提高学生的阅读效率，开阔学生的视野，积累更多的好词佳句，从而有利于写作能力的提高。另外，实行“阅读”与“写作”相结合的方式进行教学也将帮助学生巩固语文基础知识，从根本上帮助学生提高语言表达能力。 （1）
1、
2、3年级：主要是通过培养学生兴趣，按口语培训、看图作文、记事篇、描景篇、状物篇、写人篇、想象篇、应用篇进行专题系统培训。
（2）4—5年级：注重快乐引导，培养作文兴趣，按记事篇、描景篇、状物篇、写人篇、想象篇、应用篇进行专题系统培训。
（3）6年级学生结合历年小学毕业作文进行专题培训。
（4）初中班：把“快乐作文和快速作文”结合在一起授课，分命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文进行培训。
（5）个性化1对1作文：采用快乐作文和快速作文相结合的训练新模式，结合个性心理特点和写作水平，进行个性化的作文培训。（可上门）
五、学习方式：学生上门，车接车送，随到随学。
六、学习时间：
周末作文辅导班：周六上午班、周日上午班
寒暑假辅导班：暑假7月10日、寒假腊月十八起开班（分上下午班，周日休息）
七、预期效果：暑期中小学生作文辅导班第一批已经结束，经过一个月的时间，孩子们快乐、紧凑的培训下，孩子写作、记忆、阅读、听力、学习习惯得到了很大的提高。在这里，您的孩子将会接受以下训练：
1、是短时间爱上写作，快速提高写作能力。(张老师授课方式孩子非常喜欢，极少批评，多多表扬，爱学是目的，养成习惯是结果)
2、是快速记忆，（培养孩子快速背诵能力，基本上能训练孩子二分钟背十行以上文章，背书能力培养很快，效果立竿见影）
3、是听力训练 ，养成孩子上课集中精力、不开小差习惯；
4、是审题与阅读训练，这也是语文考试重要环节。
八、收费标准：
A系列起步班：每期600元（含教材资料费），共30课时，10次课
B系列提高班：每期 800元（含教材资料费），共30课时，10次课
C.中学加强班：每期600元（含教材资料费），共30课时，10次课
九、报名咨询: 电话：0558--8267666
15391753888
地址：1..关集镇关集中学南50米（德清楼）.2.民族中学南100米（太和县酱菜厂东）。 3.太和红十字医院南100米.
信箱：984370101@qq.com
名扬托管辅导学校作文兴趣爱好班真诚欢迎您的到来，竭诚致力于：
成就您优秀作文的梦想！
守望您精神成长的家园！！
招生对象：1——6年级小学生 教学特色：
★小班制教学，针对性强。
每班学生人数不超过8人，能够形成一定的教学氛围，提高教学效率。 ★教学方式灵活，兴趣与能力兼顾。
精心设置每一个教学环节，在培养学生兴趣的基础上使学生掌握基本的阅读技巧和写作技巧，逐步积累素材，明显提高阅读能力和写作能力。 ★教学内容全面丰富。
轻松作文暑期班将实行“阅读”与“写作”相结合的方式进行教学。提高阅读能力与写作能力的是学生在语文考试中取得高分的关键因素。掌握一定的阅读技巧，学会常见阅读理解问题的答题方法，将大大提高学生的阅读效率，开阔学生的视野，积累更多的好词佳句，从而有利于写作能力的提高。另外，实行“阅读”与“写作”相结合的方式进行教学也将帮助学生巩固语文基础知识，从根本上帮助学生提高语言表达能力。2009年暑假到了，应部分家长的要求，也为了下学期办好六年级实验班做好准备，我组织了一个有30人参加的暑假习作辅导班，这些学生都是有一定基础的五年级学生。 在辅导小孩写作过程中，我紧紧围绕提高小孩的写作兴趣为根本出发点来安排写作活动。我们应该明白，小学生写作文的性质是基本上练笔，是习作，而不是搞创作，不是一件浩大的让人望而生畏工程。因此，不能让小孩觉得写作文并非枯燥乏味，而是一件赏心乐事。在暑假期间，我重视激发小孩的写作兴趣，努力做到变“要我写”为“我要写”。我要求小孩每天通过一句话或一个词记录一些具体事物，接着我再讲评，充分肯定他们记录的意义。比如，我让他们看天上的云，只看云，除云之外的任何东西都不理。他们观察之后所记录下来是：“云，像盛开的棉花”；“云是被咬过的棉花糖”。有些学生觉得无话可写，我就引导他们分别以时间、地点、人物等开头写一句话。如以时间开头的话：“今天，我参加了暑假辅导班的学习。今天下午，我要到外婆家去摘菠萝蜜。9月10日是教师节。”以地点开头的话：“在教室里，坐着30位同学。在家里，妈妈最爱我。树上，小鸟在歌唱。”以人物开头的句子：“小丽是我最要好的朋友。老师，您好！爸爸，快点接我回家。”可见，写几句话并不难，小朋友写的多好，多么贴近生活。
我想，写作的自信心和热情应该就是这样培养出来的吧。 在辅导小孩的写作过程中，我始终坚持要想写好作文就必须多读好文章的思路，让孩子明白写作能力的根本是阅读能力，阅读是写作的基础，只有大量地阅读，就能开阔孩子的视野，从而做到举一反三。比如，我让孩子每天读一篇《十万个为什么》和《一千零一夜》里面的故事。然后写读书笔记，做到以读促写。孩子读得开心，写得用心，往往能记住故事里面的一些好词句并运用出来。孩子读了好多篇文章，就大大丰富了知识，提高了认识，增加了文化和语言积累。
在辅导小孩的写作过程中，我始终注意要求他们下功夫去观察身边的任何事物。尤其是在暑假这段充裕时间内，更是如此。我认为，写作一定要言之有物，要有内容，而作文内容大都来源于生活，需要通过仔细观察才能发现，主要分四步。第一步是培养孩子细致观察的能力。小孩精细观察的能力一般都不强，所以一定要悉心培养。比如，每天我都在桌上放一片树叶，让孩子观察五分钟，然后把观察到的东西写下来。之后，再观察五分钟，写下再次观察后所发现的不同的东西。每天变换不同的观察对象。十多天下来，小孩居然可以做到潜意识里仔细观察身边的任何事物，任何时候对眼里的东西都好像要“入木三分”地观察个透。第二步是培养孩子按照一定顺序观察事物的能力。在小孩的眼里，一件东西就是一件东西，不管从什么角度看都无所谓。因此，培养小孩的逻辑思维能力尤为重要，让他们明白，观察事物需要从上到下、从里到外、从左到右等等不同方位入手，不同的方式会有不同的描绘结果。比如，我让小孩观察一片树叶从上到下、从里到外、由实到虚、由点到面分别具有什么特点。掌握了这种方法，孩子观察事物的兴致非常高，走在大街上也要试一试，逻辑思维能力有了一定增长。第三步，是培养小孩抓住特点观察事物的能力。在这点上，我所提出的方法是要求孩子不假思索地说出所看到事件的最基本特征，然后再观察不明显的其它特征。比如，我让他们观察树叶，第一眼观察的最基本特征结果是绿色，第二次观察的特征结果是清香，第三次观察的特征结果是扇形，第四次观察的特征结果是网状经络。以此类推，半个月下来，小孩对事物特征的观察能力大幅提高。第四步，要让他们对身边的事物随时保持一种新鲜感，让他们从熟悉的事物中发现新的吸引点。比如，每天都要路过龙塘墟，已经见惯不惊，但我让他们观察街道上的铺店、街坊、货物、菜市场以及街上来来往往的各式各样的人。 有了观察之后获得的内容，那么就要组织材料如何写成文章。我让小孩明白，即使有了内容，要想写好作文，还要靠精心地安排、组织材料，哪些先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写，哪里要平铺直叙，哪里要画龙点睛，只有做到心中有数，才能写成好文章，而不是心里一团糟，想到哪里写哪里，想怎么写就怎么写。比如，我辅导他们写《树叶》，指出要先写整体，后写局部；先写表面，后写内在；先写事实，再写感想。通过这种练习，半个月下来，他们对于所描写的事物大致可以做到有条不紊，逻辑清楚。经过十多天的努力，孩子们学会了观察、思考，学会了看到什么就能写出来。在我的悉心指导下，孩子们写出了自己熟悉的东西，如：《美丽的大榕树》、《龙塘桥风光》、《摘坡梅》、《龙塘的菜市场》《迎新娘》等令人耳目一新的作文。
在辅导小孩的写作过程中，我始终坚持要求孩子想到什么就写什么，只要顺序不错，想用什么文字表述就用什么文字，反正就是要把握“真实”二字。我们都知道，孩子有孩子自己的语言，他们不会从成人的角度去选择语言、避讳忌语。他们的喜、怒、哀、乐会毫不掩饰地写在纸上。比如，在暑假里，孩子写道“我一脚踩在水坑里，脚指头好凉快”，“反正我不想起床，我就是想睡懒觉”。从这些，我可以清楚地感受到孩子的纯真。我不能纠正他们不能写“脚指头”而应写“脚趾”，不能消灭他们想睡懒觉的想法，有想法是没错的，我们纠正的是生活习惯而不是封杀孩子天真的思想。半个月下来，虽然孩子写了一些并不优美的语句或文章，但我都强调他们说真话，写真事，最终落脚点在要做一个敢作敢为的诚实孩子。 孩子就是孩子，孩子有孩子自己的世界，孩子有孩子自己的语言，孩子有孩子对待问题的看法。孩子眼中的世界是成人无法看到的，是别样的五彩缤纷。因此，利用好暑假辅导小孩写作文，是一个时间充裕、机会多多、收效明显的好策略，可在很大程度上消除或减轻个别孩子厌倦写作的情绪，也可以降低孩子提笔忘字的可能性。
之后，我收集了孩子们的习作，经过修改，把它们办成一张名为《丑小鸭》的小报。发小报的那一天，孩子们高兴极了，个个喜不自胜，争相传阅。这毕竟是自己的“作品”啊！从此，孩子们写作的劲头更足了，他们喜欢上了写作文。 上六年级之后，这批学生都编入实验班，虽然功课繁重，但对写作的的兴趣更高了。后来，这个班的大多同学考上了重点中学，是历届实验班中最好的一个班。
作文。创设和谐氛围，激发写作兴趣。通过教师指导、范例分析、巧设练习夯实作文基础知识。采用讲故事、猜谜语、编广告词、儿歌、演说等形式，辅之成功激励游戏，使课堂妙趣横生，寓教于乐，快乐学习。
阅读。传授阅读技巧，提高阅读能力。听、说、读、议、写结合，积累词汇，丰富语言，汲取文学营养，领略语言魅力。您的孩子作文中存在以下问题吗？
1、害怕写作文
2、文章内容空洞
3、写不长，写不感人
4、考试得不了高分
（一）、七彩快乐作文教学特色：采用“快速作文” “快乐作文”相结合的教学新模式，培养孩子写作兴趣，树立写作信心，克服“作文难”问题。以实物观察、讲故事、做游戏、搞活动、个人表演、演讲、观短片等方式进行系统教学。经寒假培训后，2年级学生可当堂完成300字左右流畅作文；3至6年级学生可当堂完成400—800字的流畅作文；中学生可当堂完成600—1200字流畅作文；个性化1对1作文培训的学生，能在短期内写出个性化作文和创新作文。（小学生作文系统培训共56次课，中学生作文系统培训共48次课。）
（二）、授课教师介绍：（1）蔡老师大学期间做过中文系系刊主编，广西《右江日报》、广东《当代儒商》杂志、某企业新闻网站做过编辑记者，发表文章近300篇，近年进行中小学生作文教研，自编中小学生作文系统培训教材；（2）刘老师大学期间做过文学社社长，曾经在快乐作文培训机构做了6年快乐作文老师，有丰富的教学经验，在各刊物上发表80多篇文章，课堂上注重学生的兴趣培养。
一、培训对象：小学
1、
2、
3、
4、
5、6年级学生；初中
1、
2、3年级和高中各年级学生。即日起报名。
二、上课时间：周一—周五晚、周末全天、寒假、暑假
三、班级安排：其他班采用小班精品教学，每班15人以内（除个性化1对1教学外）。
四、快乐作文培训内容：
（1）
1、
2、3年级：主要是通过培养学生兴趣，按口语培训、看图作文、记事篇、描景篇、状物篇、写人篇、想象篇、应用篇进行专题系统培训。
（2）4—5年级：注重快乐引导，培养作文兴趣，按记事篇、描景篇、状物篇、写人篇、想象篇、应用篇进行专题系统培训。
（3）6年级学生结合历年小学毕业作文进行专题培训。
（4）初中班：把“快乐作文和快速作文”结合在一起授课，分命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文进行培训。
（5）个性化1对1作文：采用快乐作文和快速作文相结合的训练新模式，结合个性心理特点和写作水平，进行个性化的作文培训。（可上门授课）
五、上课地点：
1、海珠区教学点：A\\海珠江南大道中穗花新村二巷7号102号（江南西地铁C出口200米海珠购物中心后面，可坐公交到“海珠购物中心站”）。B\\海珠区新港西路225号愉景雅苑内
2、番禺大石教学点：广州番禺大石105国道262号3楼（大石桥南公交站旁，通用酒店正对面。）
3、黄埔区教学点：黄埔大沙地黄埔东路（黄埔公园旁）
4、广州天河区教学点：天河区沙河（沙河小学附近）。作文是改出来的，学生的修改能力是培养出来的。修改作文有五种方法：朗读修改法、同学互评法、时间冷却法、老师讲评法、佳作参考法。
《小学语文大纲》中明确规定，要培养学生修改作文的能力。为什么要修改作文？修改作文有哪些好的方法呢？经过实践积累，我认为首先应该让学生从思想上认识到修改作文的重要性。这方面的例子举不胜举，被选入小学课本的《乌鸦和狐狸》《狼和小羊》这两篇文章的作者——俄国杰出的寓言作家克雷诺夫，他对自己的作品总是不断地修改，直到每一句都掷地有声形象生动为止。例如他写的寓言《杜鹃和雄鸡》，草稿有二百多行，后来经过反复修改，到发表时只有二十一行了，正是由于他不断地修改自己的作品，力求出精品，所以它的作品在世界上广为流传。大作家尚且如此，更何况我们所面对的是初学写作的小学生呢。一篇作文即使是经过了认真地构思，也不可能一下笔就十全十美，往往会存在着丢字落字，重复罗嗦，层次零乱，详略不详等毛病，经过修改，文中不妥的地方减少了，明显的错误纠正了，学生的作文质量也就提高了。在修改中发现自己的不足，以后就可以少犯这样的错误，而亲手纠正自己的存在的问题以后，又可以从中吸取教训，进而掌握写作规律。可见写作文一定要养成多修改的好习惯。
修改作文的五种方法：
一、朗读修改法。
完成习作后，出声地朗读几遍，让自己的耳朵当“老师”。说来奇怪，文章一朗读，什么地方丢字落字，什么地方不流畅，什么地方有毛病，都听出来了。凡是读起来绕口，听起来别扭的地方，就仔细查找问题，进行修改。例如，有一个同学在作文中这样写到“一进校园，我首先第一个看到的就是那富饶的假山”。当他朗读此句时，总觉得别扭，后经仔细思考，认为“首先”与“第一个”保留其一 ，避免重复。又觉得用“富饶”来形容假山有些不妥，改为用“造型新颖”更为合适。修改好的句子再来读一读，觉得流畅多了。看来“耳朵”这个老师还真挺称职，把毛病都挑了出来。另外朗读自改法对于作文中的丢字落词现象，修改有明显的错误的句子现象是快捷有效的修改方法。
二、同学互评法。
俗语说“当局者迷，旁观者清”因为自己写的作文，是自己心理想说的话，而别人并不知道你在想什麽，只能凭文字来理解。往往会出现自己写的不清楚，可是自己明白，别人却不明白。正因如此，同学互评就显得十分必要了，彼此‘横挑鼻子竖挑眼’一番，作文中存在的问题，就难逃“法眼”了。可不要小瞧这一位位小老师，工作起来蛮有水平的。一位写作能力挺强的学生在作文中的好词佳句不断，比喻拟人交错使用，可是一到‘小老师’那就通不过了“你一会儿写花，一会儿写蓝天，一会儿又写树，一会儿又写小草，按着你这样的顺序，读完作文害得我象吃了‘点头丸’似的，忽上忽下”，小作者也不服气，辩解自己就是按这个顺序观察的。二人争执不下，找老师理论。老师因势利导，讲解了观察顺序的重要性和观察方法。两位同学点头称是。不见得‘小老师’比小作者的水平高多少，但能挑出毛病来加以改正，写作水平就会在这一次次的修改中提高。
三、老师讲评法。
老师讲评要精，具有代表性，我仅以小学第五册教材中第三篇作文，是一幅看图作文为例。
其中错误类型是教师教给学生的知识，例句是学生作文中的原句，分析原因和修改方法是这次讲评的重点，需要教师引导学生发现并改正。类似病句则是让学生在讲评后自查，是否自己的作文还存在着这样的不足。依照此表，进行讲评，学生积极性提高，记忆深刻，尤其是修改方案时，更是思维活跃，提供了多套可行性修改方案。
四、时间冷却法。
一次偶然事件中，使我意外发现此法。当学生写完《校园春色》这篇文章后，没有时间修改，过一段时间后，我来了个亡羊补牢，没想到效果却极佳，深思后豁知：学生写作是当时水平，而经过一段时间，又学习了新的课文，阅读了新的作文，知识又有了新的积累，所以再修改以前的作文，又有了不少创新。如学习了《锡林格勒大草原》这篇课文后，学生了解了课文是以歌词作结尾，反映小牧民愉快的心情，在学生作文中就出现了以‘春天在哪里呀，春天在哪里„„’，开头和以‘小鸟在前面带路，风呀吹向我们„„’，为结尾的文章，来表达心情，吸引读者。《南京长江大桥》以描写天气作衬托，以毛主席诗词用结尾，在学生作文中就出现了“和煦的阳光，凉爽的春风，让人心旷神怡”，“校园春色关不住，欢声笑语出墙来”，“紫丁香，开紫花，朵朵张开小嘴巴，在那绿叶衬托下，散发清香笑哈哈”等构思新颖，用词准确的好句子，使自己的写作水平又上了一个新台阶。写完立即修改是一个好方法，而过一段时间返回头来修改，也不失为一种好的修改方法。
五、佳作参考法。
一个善于学作的人，必多读书，勤积累。我们班每学期都要开展佳作欣赏活动，让学生陶醉在一篇篇文质兼美的文章中。也要举办作文展示，不光学习别人的作文，也要展示一下自己作文水平，让学生品尝到写出好作文的喜悦。每周不少于百字的好词佳句摘录更是一项雷打不动的作业。在平时的多读多积累中，学生学到不少知识。有的同学以佳作为参考，把自己的文章修改成这样“春姑娘越过山岭，跨过草原，来到我们身边，给我们丰富多彩的校园生活增添了无限生机”：“校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春季，花繁叶茂的夏季，枫叶菊香的秋季，松青雪白的冬季。不过最让我喜欢的还是那校园的春色”。通过好词佳句的点缀，使学生的作文润色不少。
推荐第10篇：小学辅导班招生宣传单
尊敬的各位家长：
你好！2015__2016学年度新学期即将开始了，今年小学教学全面采用新教材，学生学习难度增加，为减轻您的负担，让您安心工作，我们特别推出“作业辅导吧”。
一、辅导对象：小学一至五年级在校生。
二、辅导内容：
一、二年级语文、数学作业，
三、
四、五年级语文、数学、英语作业。简笔画、儿童绘画、铅笔字、钢笔字规范书写等。
三、辅导目标：
（1）辅导家庭作业：帮助和督促学生按时、按质、按量完成学校老师布置的当天作业。因材施教，结合每一位学生的特点进行辅导。 （3）启迪思维、一题多解，达到同步辅导的极佳效果。帮助学生掌握正确、高效的解题方法。培养综合能力。
四、师资力量；具有教师资格证，有爱心，有耐心，长期从事教学一线工作，有丰富教学经验。
上课时间：周一------周五下午（17：30-----19：00） 收费标准：
一、二年级每生一学期 元、
三、
四、五年级 元。 报名地址：
联系电话： 联系人：
每班限量招收，额满为止，报名从速；封闭管理，对没有按规定到校的学生，我们会及时通知家长；电话答疑，跟踪服务。空调教室免费开放。
第11篇：小学辅导班招生宣传单
“第二课堂”开课啦！！！
尊敬的各位家长：
你好！寒假即将开始了，由于您忙于工作，可能没时间管理孩子，尤其是放假后孩子整天在家上网玩游戏，作息没有规律。更是把学习抛在脑后，作业不管不问。
为解决您的烦恼，让学生在寒假期间按时保质保量完成寒假作业的同时，在学习上也有明显的提升,过一个快乐、充实的假期，减轻您的负担，让您安心工作，我们特别推出 “7+7”模式的寒假学习班。 寒假作业辅导班 ：2月9号----2月15号 ( 腊月廿一到廿七 ) 春季开学冲刺班 ：2月25号——3月3号 ( 初七到正月十三 )
上午：9:00——11:30 下午：2:00—— 4:00
辅导目的：
1、根据孩子的实际情况，制定专门的补习计划，以最快的速度赶超其他孩子。
2、帮助学生对上半学年各学科知识进行归纳和分类，疏通知识脉络，理清知识结构，为下半学年乃至以后的学习打下基础。
3、预习下学期所学内容，让学生提早接受新知识，消除开学恐惧症。招生对象与辅导特色： 〃小学：1—5年级在校生
〃7天的寒假作业辅导，7天的数学、英语新课传授。
〃我们采取小班制授课与一对一讲解相结合的家教式办班模式，以短
第12篇：看护员管理制度
看护员管理制度
1、严禁饮酒上岗，加强巡罗，严禁无关人员进入库区。
2、要杜绝一切火源（烟头、电器等），注意安全。
3、看护员要配带对讲机或手机，发现问题及时向领导汇报。
4、看护员必须持证上岗。
5、炸药库、导爆库要严加看管，昼夜有人巡逻警卫。
6、严格执行“交接班记录”制度，做好每班交接情况记录。
7、时刻提高警惕，防盗、防偷；同时注意明暗火源，注意防火。
8、定期检查仓库的消防器材，发现问题及时更换。
9、当班期间禁止吸烟，同时警告进入库区的人员注意防火。
10、严禁脱岗，如发现不在岗，进行严肃处理。
第13篇：工地看护职责
工地看护人员工作职责约定
一、工地看护人员归属工地负责人（吴XX）直接领导。
二、工地看护人员要坚守工作岗位，加强巡逻看护，保证XX办公楼工地设施及设备安全。
三、看护人员当班时间不得擅自离岗，如查到一次罚款100元。
四、谢绝无关人员进入工地。
五、工地实行交接班制度，看护人员应按时交接班，保证工地24小时有人值守。（后附交接班表）
七、外来车辆进入施工现场，需经工地负责人同意，对出入大门的车辆、材料必须进行仔细检查登记。
八、要节约用电，安全用电、安全用火。掌握施工场地电源、火源分布情况。
九、发现盗窃行为要立即堵截（确保自身安全的情况下），并及时向公安机关报告。
十、严禁材料流失，防止失窃。如因工地看护人员失职造成的损失，将由责任人赔偿且视情节对责任人予以处罚或交由公安机关处理。 看护人：
（XXX）签字：身份证号：
（XXX）签字：身份证号：
2011-12-16
第14篇：看护假请假条
请 假 条
领导：
本人妻子分娩在即，生育年龄为 周岁，根据《广东省人口与计划生育条例》的相关规定，属于晚育，且为计划内合法生育，男方可享受10日的看护假。为了便于照顾妻子和孩子，现特申请休看护假，自 年 月 日到 月 日共10个工作日，请予以批准。
特此申请
申请人：
年 月 日
附：准生证 （复印件）
所属部门意见：
人事部门意见：
领导意见：
第15篇：看护人员协议书
看护人员协议书
甲方：
乙方：
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，经甲乙双方协商，（以下简称甲方）与乙方签订承担夜间的安全保卫工作，达成协议如下：
一、甲方的工作要求、责任、义务
1、对下班员工携带商场物品出门，暂不放行，报告公司领导进行处理后放行。
2、门卫要昼夜在岗，岗上不得带闲杂人员进入公司、按着要求尽职尽责的看护和守卫，上下班时间乙方要对各楼层的电源及转闸门是否关闭进行检查，如发现有盗窃行为人员应予以抓获，发现火灾要及时报告，并全力扑救。
3、乙方因工作失职，发生火灾、盗窃案件，造成甲方经济损失有乙方负责赔偿。
4、乙方监守自盗或与内外人员勾结行盗，经双方确认后，交公安机关处理，并包赔给甲方造成的损失。
5、乙方在工作中接受甲方有关人员检查、指导、监督，对违规、渎职、责任心不强的，有甲方提出建议，乙方予以更换。
6、乙方在协议期内在上下班路上出现的事故、因病和违规操作导致的人身伤害甲方不负任何责任。
7、因自然灾害发生的安全事故乙方不负责任。
二、乙方服务责任、义务
1、乙方要按甲方提出的“门卫的工作要求”，认真执行，坚守岗位，尽职尽责，看护好各个部位，预防案件的发生。
2、乙方严格遵守甲方的各项安全保卫制度，对于违反者由甲方按规定处罚。
3、乙方在岗位期间抓获触犯刑律、违反《治安管理处罚条例》的人交给公安机关处理；抓获小偷小摸、违反公司规定的交给公司领导处理。同时根据乙方表现给予适当奖励。
三、乙方服务价款金额及付款方式
每月甲方支付工资人民币1200元。为了慎重起见，在签定协议时试用期暂定一年，待双方认可，再延续合同.
四、协议期限
本协议自2014年3月1日起生效，2015年2月28日止，一年一签订，如无其他原因，协议期可后延，双方要严格遵守。如有一方违约，应由违约方承担对方的一切经济损失。
五、本协议书未尽事宜，双方协商解决，协商未成，应向市人民法院提起诉讼。
本协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。
甲方：
法人代表：（签字）
乙方：（签字）
2014 年3月1日
第16篇：看护安全协议书
看护安全协议书
甲方： 地址： 电话： 单位负责人：
乙方： 性别： 年龄： 居民身份证号码：
兹有 需进行看护，甲方委托乙方看护，经甲、乙双方平等协商同意，自愿签订本协议，共同遵守协议所列条款。
一、协议期限：即 年 月 日至 年 月 日止。
二、内容及范围
乙方同意根据甲方工作需要，全权负责 闲置站点设备和财产安全。
三、甲方职责
1、甲方应提供看护工作所必须的工器具；
2、乙方看护完成申请验收后甲方应及时组织人员进行检查验收；
3、甲方将不定期的进行安全综合检查，对于检查后提出的整改意见，乙方必须严格按整改意见限期整改；
4、按协议规定办理结算。
四、乙方职责
1、乙方在看护期限内若发生失火、失盗、破坏等一切事故要及时通知甲方，必要时需向当地公安部门报案；
2、乙方在看护期限内要注意清扫和保持站点内环境卫生；
3、乙方在看护期限内除必需房间外，其他房间的水、电一律切断；
4、做好闲置站点安全防护工作，制止任何单位或个人在站点内用水、用电等活动；
5、由乙方失职所造成的损失，甲方视情给予扣除协议费用或其它处理；
6、乙方在看护期间内产生的水电费用及其他费用自理；
7、乙方在看护期内要做好自身安全防护工作，若因乙方原因造成人员伤亡的，乙方负全部责任，甲方不承担任何责任；
8、乙方严禁在站点内发生“黄、赌、毒”等违法行为；
9、乙方严禁在站点内堆放、保管易燃易爆危险及放射性物品；
10、乙方要遵守劳动纪律和甲方规章制度。
五、有下列情形之一，甲方可解除本合同
1、在协议履行期间，乙方不能胜任工作的；
2、如有情况变化， 闲置站点不再需
2 看护的；
3、乙方严重失职，对甲方利益造成重大损害的；
4、乙方患病或被依法追究刑事责任的。
六、费用及付款办法
1、协议总价为：
2、协议签订生产后，乙方看护人员进场，看护期结束后经甲方验收合格，甲方一次性交付乙方协议总金额 元。
3、本协议费用乙方需开据地方税务局正规劳务发票，税费乙方承担，甲方以现金报销方式进行支付。
七、未尽事宜，双方协商解决，本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(签字)：
乙方(签字)：
签订日期： 年 月 日
第17篇：儿童看护合同
儿童看护合同
甲方（雇主）：身份证号：乙方（雇员）：身份证号：
根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜，达成如下协议：
一、服务内容
1.看护小孩；
2.清洗小孩衣物；
二、服务时间
1.每天时分至时分。
2.乙方每月可休息天，具体休息时间双方临时商定。
三、服务地点
乙方家中。
四、服务费用
1.服务费用为元/月，甲方于每月
2.因特殊情况，乙方需要加班（指晚上留宿），则甲方须每晚另行支付20元加班费。
五、甲方权利和义务
1.甲方有权要求乙方按照上述服务内容提供服务；
2.甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形，有权随时解除合同；
3.甲方有义务按时支付服务费用。
六、乙方权利和义务
1.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用；
2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件；
3.乙方须自觉履行上述服务项目，细心照顾小孩；
4.甲方小孩在上述服务时间内由乙方在上述服务地点照顾，乙方须为小孩安全负责，小孩生病应该及时通知甲方；
5.乙方如遇亲友生病等急事，需临时离开时，应征得甲方同意；
6.乙方如欲解除合同，则需提前30天通知甲方，乙方不得擅自不辞而别，否则，甲方将追究其违约责任。
七、在下列情况下，甲方不承担责任：
1、被看护对象有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，乙方没有告知的
2、来自第三人突发性、偶发性对被看护人造成的侵害，但甲方已履行了相应职责，行为并无不当的；
3、其他在甲方管理职责范围外发生的
七、合同的生效
1.本合同自双方签字时生效。
2.本合同一式两份，双方各执一份。
3.本合同在履行过程中发生争议，应协商解决；协商不成，向慈溪市人民法院提起诉讼。
4.本合同未尽事宜，由国家法律法规进行补充。
甲方：（签字）乙方：（签字）二O一O年九月日二O一O年九月日
第18篇：工地看护协议书
协议书
甲方：包头党政消防工地项目部
乙方：张彪
经双方协商一致，乙方负责甲方工地冬季期间看护工作。对厂区内的物料进行看护（后附清单）。
看护时间：自甲方通知至月料如有丢失，乙方负责赔偿。甲方按/天支付乙方工资（含伙食费）。
乙方不能无故换岗，缺岗。对厂区内的物料实时巡视看护。如有违反，按双倍工资处罚。
甲方负责提供食宿条件。乙方自行取暖，注意防火、防盗、防煤气中毒，如发生意外，乙方自行负责，并承担相应损失。
春节期间不能放炮，酗酒，赌博。
甲方：乙方：
电话：电话：
身份证号：
日期：年月
第19篇：委托看护协议
头马营出水口营地
看护协议书
甲方：引黄工程运行分局下土寨管理处
乙方：
协议签定日期：二○○七年一月
引黄工程头马营出水口营地看护协议
甲方：_山西省引黄工程运行分局下土寨管理处
地址：_偏关县老营镇__邮码：__036403_电话：_0351-2288559_
单位负责人：__职务：_处长_
乙方：_______________
性别：_男_年龄：______
居民身份证号码：__________________________
兹有山西省万家寨引黄工程南干7#隧洞头马营出水口营地需进行看护，甲方委托乙方看护，经甲乙双方平等协商同意，自愿签订本协议，共同遵守协议所列条款
一、协议期限
本协议生效日期_XX_年_1_月_1_日。
本协议___XX年6月30日_终止。
二、内容及范围：
1、乙方同意根据甲方工作需要，全权负责头马营出水口营地设备和财产安全。
2、乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。
三、甲方职责
1、甲方应提供看护工作所必须的工器具。
2、乙方看护完成申请验收后甲方应及时组织人员进行检查验收。
3、按协议规定办理结算
四、乙方职责
1、乙方在看护期限内若发生失盗、破坏等一切事故要及时通知甲方,必要时需向当地公安部门报案。
2、做好明渠段安全防护工作，制止任何单位或个人在明渠内取水、玩水、洗衣等活动。
3、由乙方失职所造成的损失，甲方视情给予扣除协议费用或其它处理。
4、乙方在看护期内要做好自身安全防护工作，若因乙方原因造成人员伤亡的，乙方负全部责任，甲方不承担任何责任。
4、乙方要遵守劳动纪律和甲方规章制度。
五、有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
1.在协议履行期间，乙方不能胜任工作的。
2.如有情况变化，头马营出水口营地不需看护的。
3.乙方严重失职、对甲方利益造成重大损害的。
4.乙方患病或被依法追究刑事责任的。
六、费用及付款办法
1.协议总价为：贰仟捌佰元整（￥2800.00元）。
2、协议签订生效后，乙方看护人员进场；看护期结束后经甲方验收合格，甲方一次性支付乙方协议总金额2800元。
3、本协议费用乙方需开据地方税务局正规劳务发票，税费乙方承担，甲方以现金报销方式进行支付。
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七、未尽事宜，双方协商解决，本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(盖章)__引黄下土寨管理处_乙方(盖章)________________
代表人：________________代表人：________________
____年____月____日____年____月____日
南干7#隧洞温岭通风机房看护协议书
甲方：引黄工程运行分局下土寨管理处
乙方：
协议签定日期：二○○七年一月
温岭通风机房看护协议
甲方：_山西省引黄工程运行分局下土寨管理处
地址：_偏关县老营镇__邮码：__036403_电话：_0351-2288559_
单位负责人：__职务：_处长_
乙方：_______________
性别：_男_年龄：______
居民身份证号码：__________________________
兹有山西省万家寨引黄工程南干7#隧洞温岭检修下车道通风房需进行看护，甲方委托乙方看护，经甲乙双方平等协商同意，自愿签订本协议，共同遵守协议所列条款
一、协议期限
本协议生效日期_XX_年_1_月_1_日。
本协议___XX年6月30日_终止。
二、内容及范围：
1、乙方同意根据甲方工作需要，全权负责南干7#洞温岭通风机房设备和财产安全。
2、乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。
三、甲方职责
1、甲方应提供看护工作所必须的工器具。
2、乙方看护完成申请验收后甲方应及时组织人员进行检查验收。
3、按协议规定办理结算
四、乙方职责
1、乙方在看护期限内若发生失盗、破坏等一切事故要及时通知甲方；必要时需向当地公安部门报案。
2、做好通风机房的安全防护工作，没有甲方许可禁止任何单位或个人进入隧洞或启动通风机。
3、由乙方失职所造成的损失，甲方视情给予扣除协议费用或其它处理。
4、乙方在看护期内做好自身安全防护工作，若因乙方原因造成人员伤亡的，乙方负全部责任，甲方不承担任何责任。
4、乙方要遵守劳动纪律和甲方规章制度。
五、有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
5.在协议履行期间，乙方不能胜任工作的。
6.如有情况变化，温岭通风机房不需看护的。
7.乙方严重失职、对甲方利益造成重大损害的。
8.乙方患病或被依法追究刑事责任的。
六、费用及付款办法
1、协议总价为：贰仟捌佰元整（￥2800.00元）。
2、协议签订生效后，乙方看护人员进场；看护期结束后经甲方验收合格后，一次性支付乙方协议总金额2800元。
3、本协议费用乙方需开据地方税务局正规劳务发票，税费由乙方承担，甲方以现金报销方式进行支付。
七、未尽事宜，双方协商解决，本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(盖章)__引黄下土寨管理处_乙方(盖章)________________
代表人：________________代表人：________________
____年____月____日____年____月____日
第20篇：房屋看护协议
_____________看护安全协议书
甲方：
地址：
电话：
单位负责人：
乙方：
性别：年龄：
居民身份证号码：
兹有________________________________需进行看护，甲方委托乙方看护，经甲乙双方平等协商同意，自愿签订本协议，共同遵守协议所列条款。
一、协议期限
本协议生效日期年月日 本协议年月日终止
二、内容及范围：
乙方同意根据甲方工作需要，全权负责________________闲置站点设备和财产安全。
三、甲方职责
１、甲方应提供看护工作所必须的工器具；
２、乙方看护完成申请验收后甲方应及时组织人员进行检查验收；
３、甲方将不定期的进行安全综合检查，对于检查后提出的整改意见，乙方必须严格按整改意见限期整改；
４、按协议规定办理结算。
四、乙方职责
１、乙方在看护期限内若发生失火、失盗、破坏等一切事故要及时通知甲方,必要时需向当地公安部门报案；
２、乙方在看护期限内要注意清扫和保持站点内环境卫生；
３、乙方在看护期限内除必要房间外，其他房间的水、电一律切断；
４、做好闲置站点安全防护工作，制止任何单位或个人在站点内用水、用电等活动；
５、由乙方失职所造成的损失，甲方视情给予扣除协议费用或其它处理；
６、乙方在看护期间内产生的水电费用及其他费用自理；
７、乙方在看护期内要做好自身安全防护工作，若因乙方原因造成人员伤亡的，乙方负全部责任，甲方不承担任何责任；
８、乙方严禁在站点内发生“黄、赌、毒”等违法行为；９、乙方严禁在站点内堆放、保管易燃易爆危险及放射性物品；
１０、乙方要遵守劳动纪律和甲方规章制度。
五、有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
１、在协议履行期间，乙方不能胜任工作的；
２、如有情况变化，________________闲置站点不再需看护的；
３、乙方严重失职、对甲方利益造成重大损害的；
４、乙方患病或被依法追究刑事责任的。
六、费用及付款办法
１、协议总价为：________________
２、协议签订生效后，乙方看护人员进场，看护期结束后经甲方验收合格，甲方一次性支付乙方协议总金额________________元；
３、本协议费用乙方需开据地方税务局正规劳务发票，税费乙方承担，甲方以现金报销方式进行支付。
七、未尽事宜，双方协商解决，本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(签章)乙方(盖章)
年月日
