推荐第1篇：硕博连读自述
本人自述
尊敬的老师：
您好！我是*******，现按照要求分别就个人的政治表现、学术动机、外语水平、业务和科研能力、博士阶段的计划等方面做出个人陈述，请审阅并考察，谢谢！
政治表现：
高尚的道德品质，崇高的人格修养，一直以来都是我们每个人所应追求的目标。作为一 名中共党员，我始终以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想，结合三 个代表和科学发展观来不断鼓励和鞭策自己。在学术道德方面，我本着做学术要踏踏实 实、勤勤恳恳来不得半点虚假，要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题。 要杜绝凭空想象，坚持脚踏实地地做事情，拒绝嫉贤妒能的心理，对待不懂得问题要虚 心向别人请教，这样才能提高我的学习水平。无论在哪个领域，凡是有所作为的人，无不具有高尚的品格，而我也希望自己能在这条路上一如既往的走下去，正如 “高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”。
学术动机：
经过本科和硕士研究生7年的学习，我对医学这个职业有了基本的认识，但到现在为止，我所知道的医学知识不过是医学领域中的冰山一角、九牛一毛，还有很多很多的知识需要我去学习和了解。硕士研究生期间，我对终末期肾脏病相关的学术问题进行了比较浅显的研究，我希望自己能在博士期间更加深入的研究终末期肾脏病与血液透析相关的问题，好为自己将来的工作打下良好的基础。当然，我也是希望通过博士阶段的学习将来毕业后能在更好的平台中从事自己的临床工作和科研活动。社会的高速发展，各种各样的新技术、新方法、新问题的发现与需求，使得各行各业对高学历人才的需求越来越大，这已经不是硕士研究生的知识储备量所能应对的，而博士研究生学历无疑是成为区分你和他人能力的一个信号传递的凭证，我希望通过博士阶段的学习为自己增加更多的人力资本而立于不败之地! 外语水平：
我在大学二年级阶段就顺利通过了大学英语四级和六级的考试，研究生保送到了******，在硕士研究生阶段的英语成绩尚可，但还需进一步努力。
业务和科研能力：
我本科就读于*******，学习并掌握了临床相关的各个专业的基础知识，并在本科期间自行设计并完成了“***********”这一实验，具备基本的科研能力。硕士研究生期间，我自己通过查阅文献和思考，设计了实验“************”并完成了开题工作，目前实验正在进行中。在科研中，我严格遵循科学严谨的求学和研究态度，事实就是，认真钻研，时刻鞭策自己，我认为自己已具备基本的科研素质。
博士阶段的学习与研究计划：
有人说读博是“进去容易出来难”，可见读博的风险可谓不小，顺利的取得博士学位也是每个读博学生所追求的目标。但是，理想的实现是建立在充分的准备工作之上的。因此，在攻读博士学位期间，给自己制定一个详细的学习计划是很有必要的。作为个人来讲，我将博士期间计划分为了三块：（1）学位课期间的学习计划（2）实验研究计划（3）临床计划
在学位课阶段，首要任务是认真学习每一门课，将基本的环境学理论巩固翻新，为以后的研究工作打下坚实的基础。其次，还要对医学统计学、META分析、论文写作技巧等书籍加以重视，为以后进行学位论文的数据整理和理论写作做好铺垫。在学好基础理论的同时更应该充分利用业余时间，阅读国内外相关领域的高水平文献，训练和提高自己的科研思维，并进一步完善现在正在进行的实验。
完成了学位课的理论学习，就进入到实验中来。在博士研究生期间，我除了完成之前设计的临床阶段的实验，也要设计并完成基础方面的实验。在此过程中，我需要再次查阅国内外相关文献，认真思考和分析，并有针对性的听取老师和同学们的意见和建议，设计出与之前的临床试验相吻合的基础实验，并与老师反复讨论修改，确保课题的创新性及逻辑性。实验中遇到问题想办法解决，定期向老师汇报课题进展情况，努力完成实验的工作。
当然，作为一个临床医生，临床工作是很重要的。在做完实验以后，我将投入到临床工作中去，在临床中检验自己多年来所学的理论知识。临床工作不易，尤其是在如今这样的社会状态下，但我始终相信医生这个职业是圣洁的，我们的明天是美好的。而在此之前，我要磨砺好自己，用知识武装好自己，认真对待我的每一位患者，让自己不留遗憾，这样才能不辜负自己这么多年的努力。
以上就是我攻读博士学位结合自己的政治表现、业务水平、学习生活态度等谈了自己的几点想法，真诚的希望能读老师的博士研究生，谢谢！
推荐第2篇：硕博连读申请个人自述
申请硕博连读候选人 个 人 自 述
姓 名： 申请院系所：
申请专业： 申请导师：
我目前为^，方向为***。自入学以来，我认真学习每一门专业课，积极加强基本实验技能训练，并获得了良好的成绩。在科研工作方面，我在导师****教授的带领下刻苦钻研、勤奋研究，勇于创新。目前主要从事****等研究工作，部分研究成果在*****等学术期刊发表。通过一年多来的理论知识与实验技能的学习，我的科研能力获得了很大的提高。
在博士学位阶段，我将一心一意跟随导师****教授的指导，专心致力于*****方面的研究，并将其应用于各种金属离子、阴离子、蛋白质以及糖类化合物的检测。我会始终怀着一颗坚韧不拔，认真踏实，不骄不躁的心致力于科学工作的研究。与硕士研究生的科研工作不同，博士研究生在提升实验技能的同时更需要深入挖掘，自主创新，不断取得新的突破，各种能力都需要上升到新的台阶。尽管博士生的研究工作任务繁重，我都会以加倍的耐心、细心与恒心去加以克服，在探索的过程中寻求科学的真谛。
申请人签名：
日期：
年
月
日
推荐第3篇：机械硕博连读本人自述
硕博连读申请本人自述 21世纪将是机器人的世纪谁能掌握趋势谁就能掌握未来。本着将来更好地服务于实际工作的想法特提出硕博连读申请。 本科阶段着重强调对基本原理知识的学习然而如何将这些知识应用于工业第一线一直是本科教育的空缺。为了扩展所学知识的广度、努力培养在既有理论知识层面上创造新知识的能力、提高将理论知识应用于工程实际的水平因此我决定上研究生继续深造。在机械大专业下进行了三年的学习本着对所学课程理解与专业的仔细审视自己后发现机器人技术是自己的兴趣与长处所在希望研究生能够在导师的指导下从事“空间机器人与空间机构学”的深层次研究。 在大学三年的课程学习中学习成绩一直能够处在同年级学生中靠前位置这是对我自己理论知识学习能力的充分肯定学科竞赛方面的多次获奖是自我才华的充分展现第二十届北航“冯如杯”三等奖是我初次从事科研工作能力的体现所获得的“三好学生”荣誉是对我综合素质的认可英语六级考试的顺利通过是我研究生继续深造外语水平的有力保证。 生性好强的我敢于正视与挑战学习和生活中遇到的难题勇于承担责任具备良好的团队协作能力深知科学研究非一己之力所能企及日常生活中具备良好的自我规划与自我约束能力能够较好的处理好学习和生活的平衡热爱体育活动具备良好的身体素质。 现在的我已经对机械专业的基本知识有了一个大致的掌握大学四年级这一年里在学好当前课程的同时我计划努力提升自己的外语水平——加强自己语言运用能力、泛读自己将要从事研究领域的文献资料——以了解这个领域的最新动态。在硕博连读阶段我会首先集中精力踏踏实实完成研究生教育所要求的更高层次理论知识的学习以获得所研究领域所需求的基本书本与工具知识同时强化自己在科学研究领域的批判性思维然后在实际项目中运用自己会的知识、同时学习自己需要的知识不断思考与创新尽自己最大的努力自己力求能够在学术思想上能够有所突破为自己的研究生生涯画上一个圆满的句号。 希望自己能够带着在研究生阶段掌握的知识、获得的能力在科学、工程领域上贡献出其应有的价值。
推荐第4篇：硕博连读办法
西 南 大 学 文 件
西校（2010）95号
关于印发西南大学硕博连读
实施办法的通知
校内各有关单位：
《西南大学硕博连读实施办法》已经学校讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。
西南大学硕博连读实施办法
硕博连读是指学校从已完成规定课程学习且成绩优秀，具有较强创新精神和科研能力的在学硕士生中择优遴选博士生的招生方式。为了完善这一招生制度，提高博士生招生质量，根据教育部《全国招收攻读博士学位研究生工作管理办法》文件精神，结合我校实际情况，制定本办法。
一、申请人资格与条件
1、品德良好，遵纪守法，学习目的明确，治学态度严谨；
2、二年级全日制非在职硕士研究生，且已获得学士学位；
3、所学学科专业与申请攻读的博士学位授权学科专业原则上一致；
4、已按培养方案的要求完成规定课程学习，成绩优秀，无重修、补考，学位课程和必修课程的总成绩在本专业排名前30％以内；
5、大学英语六级考试成绩达到要求（有效期5年；第一外语为其它语种的，参照英语的标准执行）；
6、在攻读硕士学位期间有较强的科研能力，在科研上做出明显成绩，表现出突出的创新能力，在核心期刊上发表学术论文一篇以上（含一篇） ；
7、学位论文选题具有创新性，具有发展成博士学位论文的潜力，且有国家级课题或部委重点课题支撑。
二、接受申请的学位点及导师条件：
1、博士学位点应是省部级以上重点学科或实验室、工程中心、人文社会科学重点研究基地；
2、博士生指导教师原则上已完整培养过一届博士研究生；
3、博士生指导教师应有在研的国家级课题或部委重点课题，充足的科研经费，理工、农业学科不低于50万元，人文社会科学不低于10万元；
4、每年4月10日前，由学校确定招收硕博连读的学科专业，并在网上公布。
三、选拔程序
1、符合硕博连读基本条件的硕士研究生提出申请，填写《西南大学硕博连读登记表》。
2、经硕士生导师推荐，接收的博士生指导教师签署接收意见。
3、申请人于4月20日前将登记表交研究生院，进行资格审查。
4、研究生院于4月30日前将材料交所在学院（中心、所），由学院（中心、所）组织以博士生指导教师为主的考核小组（5-7人）、制定考核办法，对申请者进行考核，主要考查申请人的基础理论，专业知识，着重科研能力的考核。审核申请者的学位论文选题、试验方法、设计思路等。并对申请人是否达到攻读博士学位的能力，作出评议。
5、各学院（中心、所）根据考核小组和博士生指导教师的意见，提出推荐名单，于5月15日前报研究生院。
四、录取
1、同等条件下向国家重点学科、承担重大课题、“211”重点建设学科、少数民族骨干培养计划、艰苦专业倾斜。
2、硕博连读研究生总指标不超过当年博士生招生规模的20%；每个专业录取人数不超过该专业招生计划的30%，每位导师每年招收硕博连读研究生不超过3名。
3、根据学院推荐意见，研究生招生工作领导小组确定拟录取名单。
4、拟录取名单于5月底公布，公示期为一周。
5、录取的学生与学校签署《西南大学招收硕博连读博士学位研究生协议书》。
五、培养与学位授予
1、对以硕博连读方式攻读博士学位的研究生进行中期考核。不合格者，按硕士学位申请办法处理。
2、在博士学位论文答辩时，若论文未达到博士学位论文的水平但达到硕士学位论文的水平，授予硕士学位。
六、录取为硕博连读的研究生，从当年9月报到注册后，享受博士生待遇；原硕士研究生的学籍自行终止。
七、特殊情况由研究生招生工作领导小组决定。
二○一○年四月八日
主题词：硕博 连读 办法
通知
西南大学办公室 2010年4月8日印发
推荐第5篇：硕博连读英文自我介绍
Good afternoon,teachers:
I feel quite glorious to attend this interview.Also it’s a great honour to be qualified to be a postgraduate without exam.And I’ll make an introduction about myself.
My name is XXX and I come from city Weifang of Shandong Province.I began to major in our Biomedical Engineering Department of Shandong University from 2008.and I love this major very much.From my angle, BME is a promising field.As we all know,it is developing in a valid speed.So I’ll study in this field as always and make contributes to it in all of my life.In the past three years, I study very hard and seldom or never absent from any cla.When I entered the college, a senior sister apprentice told me that college is heaven for those struggles and hell for the fallen ones.So I treasure every munite to fight.It’s a happy proce for me to study,and my performance in the university is also ideal, I got the schorlarship of Shandong University for my progre.And I also received many other honors because of my excellent behavior,such as excellent league member,excellent cadre of SDU and so on.From my view, four years is too short for us but it do make great influences on our future.If we take it,we’ll become outstanding.
As we all know,BME is a sunshining field and it needs high tecnique.So the knowledge I learned is not enough to do more research on this domain.For this reason,I want to become a postgraduate for further study.I have desire to be better and I’ll study or make rereach with great efforts and inovation.I believe I’ll become a qualifed and outstanding master research student.
推荐第6篇：硕博连读英文自我介绍
Good morning, profeors：
I am XXX, from XX of XX province.I graduated from XXX and I major in XXX.My supervisor is profeor XXX.Today, I would like to apply for master-doctor continuous study.In the past of fifteen months, I have been working on the modeling of vibration and noise reduction of structure damping composites.To be specific, analyzed the damping mechanism of natural fiber reinforced composites and constructed its damping prediction model based on deformation energy method and mode superposition method.Then the result calculated by this model was compared with experiment in literature which shows a good consistency (with experiment).It is significant to predict the damping properties of natural fiber composites accurately while these materials are being used (in automotive interior and home decoration) more and more extensively.
However, the aumption that there are strong interfaces between the natural fibers and resins has restricted the scope of its application.So the model needs to be further improved.
For academic achievements, I have published a paper (named XXX), wrote two patents as the second author and two patents as the forth author.
Besides, I study specialized knowledge hard and take an active part in various activities organized by our school.Next, I plan to improve current model considering the contribution of different interfaces and calculate damping properties of honeycomb sandwich panels.I believe my proposed master-doctor continuous study is of importance to my future profeional growth and succe.That’s all about my self-introduction.Thank you for your consideration.
推荐第7篇：硕博连读生承诺书
硕博连读生承诺书
1．本人自愿申请成为湖南师范大学硕博连读研究生(理科类)，并保证遵守湖南师范大学有关硕博连读生培养的规定。
2．本人一旦被认定为湖南师范大学相关专业硕博连读生，将遵守湖南师范大学相关学院与专业的规定，完成学业并承诺不再报考其他学校（或院所）的博士研究生。
3．本人同意学校关于“硕博连读生不予举行硕士论文答辩”的规定。
4．本人明了并同意博士研究生资格纳入下年的招生计划，从下年9月开始享受学校博士研究生待遇。
5．如有违约，本人将承担违约所带来的不利后果，并负相关法律责任。
承诺人：____________年月日
推荐第8篇：硕博连读推荐信[定稿]
推荐信
***，中共党员，2014年6月毕业于***学院，通过了**年全国统考及我校研究生复试，被我校生科院录取为***方向研究生新生。
该同学在工作和学习中表现出了较高的政治素质和责任感，有着艰苦奋斗的精神和务实作风，学习上刻苦勤奋，勇于创新，具有扎实的基础理论知识与专业知识。
生活中与同学相处融洽，富有亲和力。尊敬师长，乐于帮助他人，有良好的团队合作意识。思想上要求上进，严于律己，认真学习贯彻党的方针政策，坚决拥护党的领导，政治立场坚定，是一名优秀的共产党员。
在科研方面，该生表现出了浓厚的兴趣，勤于思考，动手能力强，能够独立的分析问题并解决问题，具有较强的科学精神并有强烈深造的愿望。
鉴于该生的综合素质和能力，特推荐该同学硕博连读，希望该同学得到进一步的培养和提高，成为国家的有用之才。
推荐人：
职称：
时间：
推荐第9篇：硕博连读面试自我介绍
尊敬的各位老师，上午好
我是来自XX专业2012级的研究生XX，很荣幸能够参加今天的转博面试，下面我将对我的基本情况做一下简单的自我介绍：
我是2008年进入咱们山东大学XX专业，大学第一课专业介绍时，刘老师跟我们说“XX是结合理、工、医，跨度非常大的专业”，当时就对这个具有前景的领域产生了浓厚的兴趣，大学四年，学习为主，除了学好专业课之外，还跟其他人组队一起参加过单片机比赛等比赛，将书本知识运用到实际开发中，另外还担任学生会部长以及班干部，获得过奖学金，评为优秀团员以及优秀班干部。到大四时，以优异成绩保送咱们山大的XX2012级学术学位硕士研究生。
2012年开始研究生学习，研一期间，除了上课之外，还参与导师的课题，主要做便携式人体心电的采集以及传输方面的工作，具有了一定的科研能力，各方面表现不错，研一期间的平均成绩在专业名列前茅。
目前咱们国家市场上的医疗仪器主要依赖于进口，所以我想继续在生物医学领域做出点成绩，进而为这个朝阳产业贡献自己的力量，再者从自身发展角度考虑，我觉得相对于明年直接工作，读博对于我将来的发展更有利，另外我性格比较沉稳，敢于挑战，喜欢钻研，所以我觉得自己从性格方面来说，也是比较适合做科研，所以我想申请这次的硕博连读机会，提高自己的知识水平和能力，希望各位老师能够给予我继续深造的机会。 谢谢各位老师。
推荐第10篇：硕博连读导师推荐意见
导师推荐意见（包括对该生的思想品德和科学作风、理论基础、专业知识、创新能力和科研水平的评价）
该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，科学作风严谨认真。
在专业课程的学习上，该生根据研究方向的要求，有针对性的认真学习了专业知识，打下扎实的理论基础，同时研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。
在参加课题实验研究中，表现除有较强的动手能力及创造能力，对学习中遇到的问题能作深入剖析，具有较强的独立思考和科研能力。
第11篇：硕博连读面试英语自我介绍
Good morning,dear profeors
It’s my great honor to have the opportunity for this interview.My name is XXX, I hope I could make a good performance today.Now I will introduce myself briefly.Looking forward to the wonderful future,I entered in Shandong University in 2008 ,majoring in Biomedical Engineering.I still remembered the first cla in University is the major introduction.Profeor Liu told us that BME is a major combined with science, engineering and medical.And I showed great interest in this promising major.During my undergraduate period,I studied hard to lay a good foundation of knowledge for future.And I know that our major should combine theory and practice,so I participated in various competitions,such as MCU competition.Besides,I was a committee chairman in student union.Also, I was elected to the cla committee in our cla.
During my hard work in university, I got scholarship and I was recommended for admiion to be a postgraduate without exams.It’s my great honor that I can remain in Shandong University for further study.Now,I have been a postgraduate for one and a half years.In my first year,I still have many courses, and I studied hard ,I got high scores in all these courses,and my grade average point ranks in the top five in our major.In addition, under the guidance of my tutor, Profeor Wei, I do some research on human ECG acquisition.I think it has great meanings to human.With my further research, I have built a more keen interest in biomedical engineering, besides,I also felt I need to enhance level of knowledge, so Iwant to apply for the opportunity to doctor’s degree without exam.So I could able to make a greater contribution for the Chinese biomedical engineering industry.
At last, I want to thank Shandong University, I have been here for five and half years,it makes a great influence on me.More importantly,I want to thank every teacher in our School of Control Science and Engineering, your teach makes me to be a responsible people.And I want to thank my tutor, your guide enhances my research capacity, and laid a good foundation for my future.Thank you for your attention!
第12篇：硕博连读生在读证明
硕博连读生在读证明
XXX，男，生于1977年10月14日。现为中国科学技术大学计算机科学技术系计算机软件与理论专业在读博士生，2002年9月注册入学，学号为BA02011010。原为中国科学技术大学1996级本科生，于2000年免试推荐为硕博连读生。
特此证明。
中国科学技术大学研究生院
2005-4-29
Certification of Doctoral Student
This is to certify that Mr.XXXX, born on Oct.14, 1977, is a doctoral student majoring in computer science at University of Science and Technology of China, and registered from Sept.2002 to present with his student ID No.of BA02011010.He was an undergraduate of USTC from 1996 to 2000 and was admitted to Department of Computer Science of USTC in 2000 to study for a doctoral degree.
Graduate School
University of Science and Technology of China
04-29-2005
第13篇：陕西师范大学关于硕博连读
陕西师范大学硕博连读生录取、培养与
管理的试行办法
为保证我校博士研究生生源质量，提高我校博士研究生培养质量，根据教育部有关文件精神，结合我校实际情况，决定在我校具有博士授予权的学科内（不包括第十批新增博士点）对少数优秀硕士生试行硕士和博士连续培养（简称硕博连读）制度，学制一般为5~6年，总学分为不少于50学分。具体实施办法如下：
一、硕博连读的原则
1、申报硕博连读的硕士生应是全日制研究生（定向或委托培养研究生须得到原单位同意后才能参加硕博连读的选拔），且只能在本校攻读博士学位。
2、申报硕博连读的硕士生原则上应在所在一级学科内选择专业，并需在录取前修完所报专业的硕士学位课程。
3、每个博士点原则上每年只能接收1名硕博连读的硕士生（如部分博士点当年计划内指标较多，可增加1名）；导师愿为优秀硕士研究生支付所有培养经费，可酌情增加指标。
二、硕博连读的条件
1、德、智、体全面发展，品行优良，学风严谨，身体健康。
2、按培养计划修完全部硕士生课程，取得规定的学分，课程平均成绩在本专业同年级硕士生中的前25%内，通过国家大学英语六级考试或国家大学英语六级考试成绩在425分以上。
3、硕士学位研究生中期考核筛选优良者。
4、有较强的创新精神和科研能力，在硕士学习期间业务上表现突出，有培养前途。
5、研究生入学攻博前，原则上至少应有在本专业期刊上（文科为重要期刊、理工科为核心期刊）发表与学位论文相关的学术论文1篇（第1作者或导师为第1作者本人应为第2作者，陕西师范大学为第1署名单位）。
三、申请硕博连读的手续
1、符合以上条件的硕士研究生在第四学期的中期考核筛选后即每年的4月底前，可由本人提出申请，并填写《陕西师范大学硕博连读申请表》。
2、经导师和有关专家推荐（1-2名同专业研究生指导教师），所报专业的博士生指导教师同意并提出接收意见后，由院（系、中心）主管院长及该学科导师组（一般不少于5人）的专门小组对研究生的思想表现、学风、态度和科研能力等方面进行综合考核，提出推荐名单和意见。
3、将推荐名单在本院（系、中心）公示3天，接受同学和老师监督。经各学院重新审核后连同公示结果，报研究生处审核，主管校长审批。
四、办理硕博连读的时间
1、申请硕博连读的研究生于第四学期4月30前到研究生处教育管理科领取申请表格（或从研究生处网上下载）。
2、所有获准申请的准硕博连读的研究生，在每年的5月25日前由各院（系、中心）组织专家对该硕士研究生的开题报告进行答辩（涉及课题研究的意义、目的、内容、创新性等），并对提交的与学位论文相关的学术论文进行评审。各院（系、中心）从答辩合格且水平较高者中择优推荐出硕博连读生（名额根据当年博士生招生人数而定）。
3、每年5月30日前将推荐的硕博连读生的材料及申请表送研究生处教育管理科。
4、学校于每年6月中旬公布本年度获准录取硕博连读生的人员名单。
5、硕博连读研究生与当年统考博士生一起报到入学（第五学期）。
五、学制与课程设置
硕博连读生学制为5~6年，应修的学分不少于50学分。
1、硕士研究生入学后的前四个学期，执行本专业硕士生培养方案的教学计划，主要学习本专业硕士生的必修课和限制性选修课，完成的学分一般不少于34学分。
2、选拔为硕博连读生的研究生从第五学期开始学习博士生课程，包括： （1）博士研究生第一外国语， 必修3学分。 （2）博士生政治理论课，必修3学分。 （3）专业基础课，必修4-6学分。
（4）研究方向课（含选修课），修4-6学分。 （5）学术讲座：2学分。
准备试行此办法培养研究生的专业，应根据本《试行办法》，结合本专业的具体情况，制订本专业的硕士和博士连续培养的培养方案，经研究生处审批后执行。
六、博士学位论文
1、博士学位论文的开题报告一般应在硕士入学后第六学期开始时进行。
2、博士生科学研究和撰写学位论文的时间，不应少于3年；一般应做到在提出学位申请时至少有4篇与学位论文相关的论文在国内外公开发行刊物上发表。其中文科要求至少4篇核心或1篇为权威、2篇核心或一部正式出版15万字以上的著作、2篇核心；理工科要求至少1篇SCI源期刊(权威)、3篇核心或2篇SCI源（权威）期刊。另外，1项发明专利（博士生排名在前2人，以下同）或1项省、部级科研成果鉴定或获得1项省、部级科学技术成果奖或1项转让费在10万元以上的科技成果与1篇SCI源期刊同样对待。
七、研究生待遇
研究生入学后的前两学年，享受硕士研究生的待遇，按硕士研究生的标准拨给业务费。从第五学期开始，确定为博士生者，享受博士研究生的待遇，按博士研究生的标准拨付业务费。
八、其它事项
1、获得硕博连读资格的研究生，在未办理博士入学手续之前，应继续在硕士导师的指导下从事科研活动，并应在博士生入学前完成一篇研究工作的详细报告送给硕士生导师签收，报研究生处教育管理科。
2、获得硕博连读资格的研究生，在未办理博士入学手续之前，若违反校纪校规，或未能完成规定的科研工作及研究报告，将取消其硕博连读的资格；办理入学手续后，即取得博士生资格及待遇，其考核按统考博士生同样要求，其考核内容、标准详见《陕西师范大学博士研究生培养工作暂行办法》。未取得硕博连读的研究生，按硕士学位要求做硕士学位论文。
3、硕博连读研究生不参加博士生入学考试和不做硕士论文。
4、硕博连读研究生的选拔应保证质量，宁缺勿滥。
5、被确定为硕博连读的研究生作为博士生培养后，学习期间不得自费出国留学或无故中途辍学，否则应偿还全部培养费。
6、硕博连读的研究生，在博士学位答辩时，若答辩委员会认为其论文未达到博士学位水平，但已达到硕士学位的学术水平，可根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，做出授予硕士学位的决议，报校学位评定委员会审批。
7、取消《陕西师范大学关于硕士研究生提前攻读博士学位的暂行规定》。
本办法由校研究生处负责解释。
二〇〇五年元月十日
第14篇：关于硕博连读的暂行规定
关于硕博连读的暂行规定
第一条 为了加速培养高级农业专门人才，规范硕博连读工作，进一步提高研究生培养质量和博士学位论文水平，根据教育部有关文件精神，结合我院实际，制定本暂行规定。 第二条 申请硕博连读的硕士研究生必须在入学后第四学期的3月31日前完成中期考核，提出硕博连读申请。
第三条
申请硕博连读的硕士研究生必须具备以下条件： 1.申请人须是我院非同等学力报考的在籍硕士研究生； 2.模范遵守院纪、院规，品行端正，没有受过任何处分； 3.已修完硕士研究生培养方案规定的全部课程，成绩优秀；
4.硕士生阶段的研究课题具有创新性，具有较高的理论价值和应用价值，已取得突破性进展，与博士生阶段的科研工作能够紧密衔接，有可能完成具有创造性科研成果的博士学位论文；
5.中期考核总评分85分以上，中期考核小组和研究所同意推荐硕博连读；
6.申请人的导师是博士生导师或同一课题组的其他博士生导师，在博士生阶段原则上不更换导师；
7.招生类别属定向或委托培养的，须征得定向或委托培养单位的同意。第四条 硕博连读工作程序
1.研究生本人提出申请，填写《硕博连读申请表》一式两份，导师和研究所中期考核小组推荐，研究所签署意见，报研究生院初审。
2.申请人在研究生院组织的专家评审会做论文进展报告。专家组根据申请人的科研能力，选题意义与前沿性、创新性，实验设计的科学性、合理性，研究进展、预期成果和现场回答问题情况等方面进行综合评价，并打分。
3.研究生院根据专家组评议结果进行全面审核，最后确定硕博连读名单，列入当年博士生招生计划。
第五条 硕博连读研究生的比例，一般为当年博士研究生招生计划总数的15%左右。 第六条 经批准的硕博连读研究生纳入当年博士生招生计划，转入博士研究生学习，享受博士研究生待遇。具体培养要求按照《中国农业科学院博士研究生培养工作暂行规定》执行。
第七条
硕博连读研究生在申请博士学位前要求发表1篇被国际四类检索系统（SCI、EI、ISTP、SSCI）收录的学术论文和1篇中文核心期刊论文。
第八条 硕博连读研究生的博士学位论文实行双盲评审。在博士学位论文答辩时，若博士学位论文答辩委员会认为其论文未达到博士学位论文的要求，但已达到硕士学位水平，可向院学位委员会建议授予硕士学位。
第九条 本规定自2011年9月1日起施行，由研究生院培养处负责解释。
第15篇：中科院硕博连读培养方案
中国科学院大气物理研究所2015年硕博连读博士学位研究生培养方案
一、培养目标
培养拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，热爱科学，遵纪守法，为国家建设为适应创新型国家建设和社会发展对高层次人才的新要求，保证本所硕博连读博士研究生培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和中国科学院研究生院的有关规定，结合本所情况，特制定本培养方案。
和社会发展服务，德智体全面发展，在本学科专业掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究或承担专门技术工作的能力，能在科学研究或专门技术上做出创造性成果，身心健康的高级专门人才。
二、学科专业和研究方向
本所获培养授权的学科为一级学科：大气科学，包括下列专业和研究方向：
(一) 气象学
研究方向：大气环流的理论和数值模拟、数值天气预报、四维资料同化、地球流体力学、中小尺度动力学、自然控制论、大气中的非线性理论、全球变化、海气相互作用、大气-生物圈-陆地相互作用、气候动力学、气候数值及预测、极地与高原气象、减灾防灾等。
(二) 大气物理学与大气环境
研究方向：大气辐射和传输、大气化学、大气环境与大气污染、大气边界层物理、中层大气物理学、云和降水物理学、大气探测学、人工影响天气、生物地球化学循环、地球系统科学、气候-生态相互作用、大气遥感、临近预报、气象-环境-健康、雷电物理学等。
(三) 地球流体力学
研究方向：地球流体力学、非线性地球流体力学、计算地球流体力学。
三、学习年限
（1）硕博连读研究生学习一般为5年，最长学习年限（含休学）不得超过8年。
（2）1-2年级为博士预备生，3-5年级为博士生。
四、硕博连读研究生的选拔
硕博连读研究生的资格审查分为两阶段进行：博士预备生和博士生。
（1）正式录取的一年级硕士生，具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感，具有良好的道德品质。 （2）硕士生入学考试初试成绩达到我所当年录取成绩的平均分数以上，或学校推荐免试生。
（3）复试成绩优良。
（4）经研究生部批准后，填写《硕博连读研究生申请表》。
五、转为博士生应具备下列条件：
（1）经过一年或一年半的学位课程学习和一年的科研工作训练，由博士预备生向研究生部提出转博书面申请。
（2）博士预备生到研究生部领取并填写《中国科学院大气物理研究所硕博连读研究生资格审查表》。
（3） 组成5名以上同行专家(其中博士生导师应不少于3名)的资格认定小组。资格认定小组按照本学科专业的培养要求，对硕博连读生的专业基础知识及综合运用所学知识进行科研工作的能力等方面进行认定，考核博士预备生是否符合转博条件，是否具备进一步深造的素质。资格认定要有记录、成绩和评语。
（4）由研究生部统一组织进行硕博连读生资格认定，时间一般在入学后第4学期或第5学期进行。 具体考查：由5名以上专家组成同行专家考查小组，对转博生进行评议，以口试的形式或考察的形式进行组成口试小组进行口试。参加考查者应提交下列材料：
1）《中科院大气物理研究所硕博连读研究生资格审查表》
2）回所后工作小结
3）硕博课程学习成绩单
4）指导教师的评定意见
考查内容：主要考查学生的专业知识，动手能力，以及分析问题和解决问题的能力。包括学生进入课题组后的调研工作、研究工作报告及对选题的考虑和准备状况等。
考查通过者，确定为博士生，在导师的指导下，直接攻读博士学位，未通过资格认定的硕博连读生可转为继续攻读硕士学位。
六、培养工作
（1） 博士预备生入学第一年的集中学习阶段，主要完成规定的硕博连读生学位课程学习，必须取得课程学习总分不低于37学分，其中学位课学分不低于21分。公共学位课（两门政治理论课和两门外语课）必须通过。
（2） 博士预备生入学后的第三学年初，申请办理转博考核手续，考核通过后按博士生注册，考核未通过则攻读硕士学位。
（3） 博士预备生转为博士生后，严格按照我所博士生培养方案进行。
（4） 硕博连读生的指导教师应为在岗博士生指导教师或以在岗博士生指导教师为主组成的导师小组。
（5） 硕博连读生除执行本培养方案之外，还必须严格遵守我所研究工作的其他有关规章制度。在学籍管理上，要更加严格要求，严格管理，确保硕博连读生的培养质量。
（6） 对各科成绩优秀，业务工作突出，并提前完成毕业论文者，经本人申请，导师推荐，主管所长同意，可以在第四学年进行博士论文答辩，通过后准予毕业并授予博士学位。
七、课程体系与学分要求
(一) 课程体系
博士生课程实行学分制管理。获得博士学位所需的学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成。 博士生修读的课程包括学位课和非学位课等。学位课是为达到培养目标要求，保证博士生培养质量而必须学习的课程，分为公共学位课和专业学位课两类。公共学位课包括政治理论课和外国语课。专业学位课包括基础理论课和专业课。专业学位课程要根据本学科的基础要求和研究方向的特点确定课程内容，使学生掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，适应培养高质量博士生的“博”、“精”、“深”的要求。非学位课是为拓宽博士生知识面、完善知识结构或加深某方面知识而开设的课程。
(二) 学分要求
申请博士学位前，必须取得课程学习总学分不低于43学分和必修环节学分12学分，其中学位课学分不低于27学分，具体要求如下：
（1）公共学位课9学分，包括政治理论课二门和外国语类课二门。
（2）专业学位课不低于18学分，包括学科基础课、专业基础课和专业课。
(三) 课程学习与要求
（1）政治理论课二门（4学分）：课程名称为《自然辩证法与科技革命》和《中国特色社会主义理论与实践》。博士研究生必须认真学习马克思主义的基本原理和现代科学技术革命的代表著作。通过学习逐步树立马克思主义世界观和坚定正确的政治方向，并用所学理论观察和分析社会，指导科学研究。
（2）外国语二门（5学分）：课程名称为《硕士学位英语》和《英语B》。其他语种为第一外国语的博士生必须选修英语为第二外国语。以英语为第一外国语的博士生，可以免修第二外国语。英语一般应在入学后一年内修完。英语入学考试成绩在70分（含）以上的博士生，报研究生院审核直接通过免修并获得成绩。
（3）学科基础课、专业基础课：必须在集中学习阶段的第一学年里取得学科基础课、专业基础课学分不低于28学分，其中学位课学分不低于12学分。
（4）专业课（至少6学分）：综述性讲座，研究所举办，注重综合性、前沿性和交叉性，以综述性前沿系列讲座为主，聘请国内外大气科学著名学者授课。有《气候动力学》、《全球变化》、《大气物理学》、《大气化学》、《中小尺度动力学》等，每个系列讲座分10－15讲，每年统一开设1－2门这类讲座，每人至少选修两门（含两门）作为博士生必修课程，一般应在入学后两年内修完。考核方式：开设课程负责老师命题，以写论文的形式进行考试。凡有抄袭行为者，视为不及格，并视情节轻重予以处罚。
(四) 必修环节与要求
博士生必修环节包括开题报告、中期考核、学术报告及社会实践。
（1）开题报告（6学分）：按照《中国科学院大气物理研究所关于研究生学位论文开题报告的暂行规定》执行。为保证研究生培养质量，在开题报告环节采取集中考核，统一考核标准，实行相对比例的通过率。考核小组就学生的论文选题、文献综述、研究内容、研究方法与技术路线、报告的表述和报告写作等几个方面进行评分，满分100分。开题报告考核总分排名在后5%的学生，需参加下一年度的集中考核。两次考核均在后5%者，按照《中国科学院研究生院学生管理规定》进行分流，两次考核不合格转为硕士研究生培养。
开题报告的时间距离申请学位论文答辩的时间一般不少于一年半。每年5月、11月，硕士研究生统一在所属研究中心（室、部）进行开题报告，并将材料报研究生部备案，研究生部于每年6月、12月将所有硕士生开题报告的材料通报所学位评定委员会。
（2）中期考核（2学分）：按照《中国科学院大气物理研究所关于研究生学位论文中期考核的暂行规定》执行。中期考核的时间距离申请学位论文答辩的时间一般不少于半年。
（3）学术报告（2学分）：按照《中国科学院大气物理研究所关于研究生参加学术活动的规定》执行。
（4）社会实践（2学分）：按照《中国科学院大气物理所关于研究生参加社会实践的暂行规定》执行。
(五) 课程设置与学分
课程类别 课程名称 学时 学分 可选或必修 备注
公共学位课 自然辩证法与科技革命 60 3 必修
科学社会主义 30 1 必修
理论与实践
硕士学位英语 36 3
英语B 72 2 必修
学科、专业基础课 集中学习阶段课程
28 必修 其中学位课学分不低于12学分
专业学位课 大气物理学 50 3 必修 课程设置由学位
评定委员会制定 至少选两门
全球变化 50 3
大气化学 50 3
中小尺度动力学 50 3
其他 50 3
其他课程 二外
1 选修 申请免修需
由指导教师签字
必修环节 博士生开题报告
中期考核
学术报告
凭《参加学术
活动登记本》
社会实践
八、生活待遇
（1） 在博士预备生阶段，按硕士生注册，享受硕士生待遇。
（2） 转为博士生后，正式享受博士生待遇。
九、科学研究与学位论文
博士生入学后，应始终参加科研工作，在科研工作中学习，并培养和锻炼独立进行科学研究的能力，养成良好的科研道德和作风。
首先，在导师指导下，明确研究方向，在充分调研的基础上选择课题，提出科研方案。
(一)开题报告
开题报告是在导师或导师小组的指导下，在入学第四个学期结束前由博士生独立完成，并在研究室范围宣讲，就选题的科学依据、目的、意义、研究内容、研究方法、实验手段和方案、条件准备和阅读文献等方面进行论证，由开题报告审查小组审定。未通过者三个月内修改后再次报告，仍未通过者取消攻读博士学位资格。通过者填写《博士生开题报告登记表》，交研究生部备案。
(二)学位论文 （1）学位论文是检验博士生培养质量的最重要的标志。博士学位论文应是一篇系统完整的学术论文，应达到国内外重要学术刊物可以接受并发表的水平，或被使用部门采用，有较好的经济和社会效益。
（2）博士学位论文应在导师或导师小组指导下由研究生独立完成。论文内容应表明作者有独立从事科研工作的能力，并在本研究领域做出创造性成果，反映作者在本门学科掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
（3）学位论文完成后，应交导师或导师小组审阅，基本定稿后导师向研究生部推荐答辩，同时组织论文评审。
(三)学术论文
发表学术论文是拓宽研究生知识结构，提高培养质量的必要环节，必须按本培养方案规定的要求按时完成。
申请博士学位论文答辩者，一般应在国内外本专业有关的核心刊物公开发表两篇（含已接受）研究论文，或在本专业有关的SCI期刊公开发表一篇（含接受）研究论文（由所学位委员会主任或副主任在答辩前予以审批确认后提交学位评定委员会审议）。
申请学位论文答辩者必须是所发表论文、或取得的学术成果的第一作者或第一责任人（导师署名不计在内），且第一单位为中国科学院大气物理研究所。
如没有达到上述论文标准者,但取得有授权号并为第一发明人的发明专利，或获得省部级二等奖以上并排名为前5名的科研成果奖励,或学位论文工作涉及国家秘密的，可由学位评定委员会依实际情况做出相应规定,并须经研究生院学位评定委员会学科评议组认定后执行。
十、学位论文答辩
取得规定的课程学习和必修环节学分，且开题报告、中期考核、学术报告、社会实践等必修环节均按时通过者方可申请学位论文答辩，否则不得申请学位论文答辩。
博士生学位论文答辩按《中国科学院研究生院学位授予暂行条例实施细则》和《中国科学院大气物理研究所研究生学位授予实施细则》等有关规定执行。
（1）申请学位论文答辩前一个月，向研究生部提出申请并提交学位论文10份。
（2）学位论文答辩委员会由7名以上相关学科专业的正高级职称专家组成。其中必须有2位以上本所学位委员会成员，有至少2位外单位的专家，博士生指导教师一般不少于三分之二。论文答辩委员会主席一般由资深正高级职称专家担任。
（3）论文答辩委员会根据答辩的情况，做出是否建议授予博士学位决议。决议采取无记名投票方式，获三分之二以上同意票方可通过。决议经论文答辩委员会主席签字后，报送学位评定委员会。
（4）博士学位论文答辩不合格者，经论文答辩委员成员半数同意，可做出半年后至二年内修改论文重新答辩一次的决议。
（5） 博士论文答辩委员会认为申请人的论文虽然未达到博士学位的学术水平，但已达到硕士学位学术水平，而且申请人又尚未获得过该学科硕士学位的，可做出授予硕士学位的决议，报送学位评定委员会。
文章来源于易贤网http://www.daodoc.com/n998555c39.aspx
第16篇：硕博连读生入党转正申请书
这是一篇关于硕博连读生2012转正申请书的范文，可以提供大家借鉴！
敬爱的党组织：
2011年7月17日，经党组织批准，我成为一名光荣的中国共产党预备党员，一年来，在组织的培养教育下，我认真按照党员的标准严格要求自己，在思想政治、工作和学习上都取得了进步。根据《党章》第一章第七条之规定，到今天我的预备期已满一年，现在我申请转为中共正式党员。下面，我向党组织汇报一年来我的思想、工作、学习情况。请支部大会讨论。
为了便于党组织对我的考核审查，我将自己一年来的情况向组织作如下汇报：
思想政治方面，我主动加强政治学习，除了通过广播、电视新闻、报刊杂志了解国家最新时事政治外，我还利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，明确一名党员的权利和义务，坚定正确的政治方向。同时，我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作，及时学习国家领导人的讲话和党中央颁布的最新决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。在正在进行的“三讲”教育活动中，我听从队里的安排，把学习放在首位，不迟到缺席，认真阅读资料，作好读书笔记。另外，我经常向老党员学习经验、交流心得，按期向党小组长汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，表达入党的迫切愿望。通过以上的努力，我对党有了进一步的认识，思想政治素质得到了一定的提高。
作风纪律方面，作为一名军队学员，我注意加强自己的军人素质和作风建设，为此，除了向老同志学习外，我主动地去锻炼和培养，在军训中不怕吃苦，经受了多种考验。日常生活中，我服从组织安排，遵守学校的规章制度规章制度和队里的各项要求，注意自己的形象，养成良好的军人作风，我所在的宿舍卫生在队里检查时常受到表扬。
学业方面，进入科室学习以来，我广泛查阅国内外文献，并向多位专家教授求教，对我硕士阶段的研究课题进行了严谨的设计及论证，开展了一系列的预实验和前期准备，从国家自然科学基金重点课题及863资助项目中抽取部分子题作为研究方向。研究过程中，已在各级期刊发表论文四篇，撰写论著五部，并于今年5月在上海出席了第五届中日组织化学与细胞化学会议，在大会上作了课题相关的poster，与与会的学术前辈们进行了广泛的交流。此外，以本人为第一作者的论文摘要亦被“国国解剖学会成立XX周年暨XX年学术年会”录用。
在知识经济的浪潮冲击下，我深感到时间的紧迫和掌握更多知识的必要，希望在所学领域中继续深造，早日为祖国为军队效力。由于自己各方面的条件符合转博士的要求，我于XX年3月提出转博士申请，顺利通过了各级领导的审查，并在博士考试中取得了本科第一名的好成绩。硕士博士连读对我来说是一个好的机遇，给我动力亦给了我一些压力，这将激励我更加刻苦勤奋学习，学有所成，才不辜负领导和导师的期望。
一年来，我在党组织的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差;对队里的各项要求和规定能认真执行，但积极性不太高;和队领导的思想交流和同学们的学术交流不够;自己的军人素质还有待进一步的提高。在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取取得更好的成绩。
以上是我一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验!
此致敬礼申请人：xxx
时间
第17篇：电子信息工程学院硕博连读选拔通知
电子信息工程学院关于选拔优秀硕士生攻读博士学位的通知
2017—2018学年“硕博连读”研究生的报名及选拔工作相关事项如下：
一、申请条件
（1）一年级、二年级注册在校的学术型硕士研究生。 （2）具有良好的思想品德和政治素质。
（3）已完成硕士阶段课程学习，且课程成绩优秀(学位课加权平均成绩原则上在本专业前50%)；或研究工作取得阶段性进展，入学后在核心期刊公开发表(或录用)一篇与硕士论文相关的学术论文，具有较强的科研潜质和创新能力。
二、申请程序
（1）申请人填写“北京交通大学硕博连读申请表”（附件1）。 （2）申请人硕士生指导教师推荐，博士生指导教师同意接收。
（3）申请人登陆研究生院招生专题主页信息系统—“博士招生”进行网报（网报时间：2017年11月6日至2018年3月20日），网报成功后，向学院提交以下报考材料：
1.《2018年报考攻读博士学位研究生登记表》；
2.至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）专家的推荐信；
3.思想政治情况表；4.有效居民身份证复印件；
5.本科毕业证书、学士学位证书复印件；6.学生证复印件；
7.硕士课程学习成绩单的原件；
8.《2018年报考北京交通大学博士研究生诚信承诺书》；9.体检表
10.签好字的“北京交通大学硕博连读申请表”（附件1）
（4）学院对申请人报考材料进行审核，不符合规定者或因个人原因未能将报考材料及时送达者，将取消申请资格，不予考核。现场提交并审核材料时间将在11月中旬、3月在“学院网站-招生就业-研究生招生”公布。网址http://eaie.bjtu.edu.cn/cms/item/?cat=91 （5）体检：
A.硕博连读生（硕士一年级）：硕士一年级学生报考硕博连读，可以使用其新生报到时的体检结果，考生拿着博士报名系统中打印的体检表格到校医院保健科。
B.硕博连读生（硕士二年级）：硕士二年级学生报考硕博连读，到校医院正常参加体检。校医院体检时间每周
一、周四上午9:30前。体检需空腹。
三、综合考核
（1）由考核小组组织综合考核，包括基础理论和专业知识两大部分，一般为面试形式。考核小组成员总数不少于5人的教授博导，或相当专业技术职务的专家组成，副教授担任专家须具有博士学位。考核小组审议该生是否具有硕博连读论文工作的能力和条件，给出考核成绩（百分制）及综合评语，填写相应“硕博连读资格认定考核表”（附件2）。
（2）思想政治素质和品德考核是博士生招生考核的重要内容和录取的重要依据，对于考核不合格者不予录取。思想政治素质和品德考核的主要内容包括申请人的政治态度、思想表现、学习（工作）态度、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。
四、拟录取名单
考核小组提交本组签好字的“硕博连读基本情况汇总表”（附件3）、以及签好字的“硕博连读资格认定考核表（附件2）”，学院汇总后统一上报研究生院。
五、其它有关事项
（1）确定“硕博连读”攻读博士学位的硕士研究生，纳入学院当年博士生招生指标，随当年录取的博士生一起上报教育部备案，于当年9月正式报到入学，取得博士生学籍，享受博士生奖助学金。
（2）国防生按照《关于国防生报考研究生若干问题的通知》(政干发[2015]20号)等有关要求进行申请。 附件1：硕博连读-申请表 附件2：硕博连读-资格认定考核表 附件3：硕博连读-基本情况汇总表
电子信息工程学院
二〇一七年十一月六日
第18篇：重庆医科大学硕博连读研究生实施办法
附件1
重庆医科大学硕博连读研究生实施办法（试行）
为加强高层次创新性科研人才的培养，吸收优秀生源，提高博士生培养质量，推动我校学科建设与发展，特在我校部分条件成熟的博士点学科试行硕士研究生、博士研究生连续培养（以下简称“硕博连读”）制度。具体实施办法如下：
一．基本原则：
（一）选拔工作坚持德、智、体全面衡量，保证质量，宁缺勿滥的原则，每年选拔≤10名学术型硕博连读研究生。
（二）硕博连读研究生的指导实行导师小组制，由1名博士生导师任组长（称为硕博连读研究生指导教师），其他多名研究生导师共同指导；导师应在省部级以上重点实验室进行科学研究，指导小组须依托一个或多个省级以上重点实验室;导师所在学科须具有一级学科博士学位授权点。
（三）硕博连读研究生硕士阶段和博士阶段的导师小组应为同一团队，导师小组需提出申请，由院系推荐，研究生学院审查，校长办公会审定，硕博连读研究生指导教师每年只能录取1名硕博连读研究生。
（四）硕博连读研究生导师申请当年作为负责人承担（在研）有纵向科研经费（国家资助经费）100万元以上的国家重大项目至少1项，每个项目至多只能用于申请三次硕博连读研究生导师。
二．申请条件：
（一）具有良好的政治修养，品行优良，身体健康，具有良好的心理素质，大学本科阶段未受过违纪处分。
（二）被我校录取的全日制学术型统招统分研究生（不含定向、委培硕士生）。
（三）全国硕士研究生统一入学考试初试成绩达到当年学校计划内分数线。（推荐免试研究生不受此条限制）
（四）大学本科阶段通过英语六级考试（或标准分450分及以上），具有很强的英语写作能力。
三．申请程序及选拔办法
（一）申请者本人于硕士入学后第二学期（具体时间以每年通知为准）在研究生学院网站下载《重庆医科大学硕博连读研究生申请表》，附本人大学本科毕业证、学位证、英语六级合格证（或成绩单）复印件及导师重大项目批文的复印件，由导师推荐交所在院系研究生管理部门。
（二）由各院系组织专家对申请者及导师资格进行审核，将推荐名单报研究生学院。
（三）校长办公会审核推荐名单，确定当年硕博连读研究生名单。
（四）硕博连读研究生及其导师与学校签订《重庆医科大学硕博连读研究生协议书》。
四、培养年限及方式
（一）培养年限：一般为五年，经批准可适当延长培养年限，但
原则上不超过八年。
（二）培养方式：
硕博连读研究生的培养分两个阶段。第一阶段为硕士学习阶段，时间为两年，具体安排为第一学期硕士课程学习，第二学期查阅文献、预实验，第三学期博士课程学习，按博士水平进行开题并进入科学研究；第二阶段为博士学习阶段，时间为三年，主要以科学研究为主。
（三）中期筛选：
1.时间：第四学期初。
2.考核标准：品行优良，积累了较强的科研基础，科研思路敏捷，有培养前途；提供1篇已投于SCI收录杂志的论文。
3.考核程序：学生填写《重庆医科大学硕博连读研究生中期筛选表》，学校组织专家对硕博连读研究生进行答辩考核；考核合格者勿需通过博士入学考试，直接进入博士学习阶段，计入当年博士研究生招生计划；不合格者继续完成硕士研究生培养流程，完成硕士阶段的培养，达到授予硕士学位的标准，授予硕士学位。
五、授位要求
硕博连读研究生获得博士学位须以第一作者发表单篇影响因子不低于5.0的SCI收录论文，或以第一作者发表总影响因子不低于6.0的多篇SCI收录论文（以上论文要求第一作者单位、通讯作者单位均为重庆医科大学），发表文章符合以上要求后才能进行论文答辩，授予博士学位。发表文章不符合以上要求，符合硕士授位标准的，可申请硕士学位论文答辩，颁发博士毕业证书，授予硕士学位。
本文件从2011级研究生开始执行，解释权归研究生学院。重庆医科大学二〇一二年五月四日
第19篇：硕博连读转博面试英语自我介绍
Good morning, teachers.It’s my great honor to be here for this interview.I am 。。。，the postgraduate of the fifth lab.
During the past two years, I have been working hard and trying my best to improve myself.With the help of my supervisor and other fellows in the lab, I get a better understanding of scientific research and engineering in the field, and learn more research skills.
In my spare time, i`d like to take part in group activities organized by the student union, because I love the atmosphere that people get together to talk or paly with each other.I also love shopping ,just as other girls do.Besides, I like watching movies very much, and my favorite movie is the Brave Heart.
I will appreciateit very much, if you can give me the opportunity to further my education here.Maybe i`m not the cleverest student, but I must be one of the most hardworking students.If i`m given the chance,I promise that I will spare no effort to make achievements in my research.
Thank you!
第20篇：新疆大学硕博连读研究生推荐考核办法
附件一
新疆大学硕博连读研究生推荐考核办法（试行）
为保证我校博士研究生生源质量，提高我校博士研究生培养质量和效益，根据教育部有关文件精神，结合我校实际情况，对我校硕博连读研究生的推荐考核和培养制定本试行办法。
一、培养目标
硕博连读研究生的培养工作，必须切实贯彻党和国家的教育方针，培养德、智、体等全面发展的专门人才。具体要求：
1、较好地掌握马克思主义的基本原理、毛泽东思想和邓小平理论，坚持三个代表重要思想，坚持科学发展观。热爱祖国，维护民族团结，遵纪守法，学风严谨，品德良好，有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。
2、硕博连读研究生应在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并且掌握一定的相关学科知识，熟练掌握一门外国语，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。
试行此办法的专业可以结合本专业的情况，制定本专业具体的培养目标。
二、学习年限
硕博连读研究生的学习年限一般为五年。
三、推荐办法
硕博连读研究生应在具有博士学位授权点的硕士一级学科内招收。各学院每年从当年新入学的研究生中遴选出具有硕博连读条件的硕士生，报研究生院审批备案。
四、考核条件
硕博连读研究生必须符合以下条件：
1、遵纪守法，品行优良，身体健康。
2、学习目的明确，学风严谨；有较强的事业心和对科学的献身精神。
3、对本学科有浓厚的兴趣，有较好的专门训练，掌握本学科的基本理论，并能较熟练地阅读本学科外文资料。
4、入学后学习努力，成绩优良且不得有补考科目，学位课平均成绩在85分以上，其中英语已取得国家大学英语六级合格证书或考试成绩达到426分以上（母语为非汉语的民族学生取得大学英语四级合格证书或考试成绩达到426分以上，并且汉语水平考试成绩达到HSK
1 八级[含八级]以上）或MHK四级[含四级]以上；导师对其表现感到满意。
5、具有较强的科学研究能力，在公开出版发行的核心学术刊物（以校科研处认定为准）上至少发表与本专业相关的学术论文1篇，本人为第一作者，并以新疆大学为第一署名单位。
五、考核办法
1、由本学科和相关学科的五名专家组成考核小组。考核小组组长由教授（博士生导师）担任。考核小组须经学院学位评定分委员会主席或主管研究生工作的院长审核同意。
2、考核小组应于第四学期初对本博士学位授权学科推荐并获得批准的硕博连读研究生进行学科综合考核。
3、综合考核具有博士生资格考试的性质，可以采用笔试或口试的方式进行。内容主要考察学生的知识结构、外语水平、科研能力以及分析问题和解决问题的能力。包括学生进入课题组后的调研工作、研究实验报告、对选题的考虑和准备情况等。
4、对通过综合考核的研究生，有关学院应将《新疆大学拟推荐硕博连读研究生审批表》、《新疆大学拟推荐硕博连读研究生考核表》、综合考核的试卷和口试记录、大学英语六级成绩单（少数民族研究生提交大学英语四级成绩单和HSK八级证书）和已发表论文的原件及复印件等报送研究生院。经研究生院审核并报学校审批，确定为硕博连读研究生，列入当年博士生拟录取名单，待国家教育部正式批准录取名单后，从第三学年开始进入博士生阶段，享受博士生待遇。
六、名额分配
硕博连读研究生分配名额列入当年下达的博士研究生招生计划，每个博士学位授权学科名额每年不超过当年教育部下达的博士生招生计划的10%。
七、本办法由研究生院负责解释。
