推荐第1篇：小学作文：我成了“落汤鸡”
我成了“落汤鸡”
唉，那次的事真有趣，现在想起来我都想笑。
那是以前在上海上学的事了。那年我二年级，喜欢和我的小伙伴潘佳苒调皮捣蛋。
学校里有个小池塘，两米多深，上面还有七座像梅花桩一样的小花桥。因为池塘深，老师不让我们在上面行走，更不允许两个人在同一座小花桥上走。可我们俩才不管呢!有一次下课，我们俩冲到小花桥上，穿过来，穿过去，开心极了。可是正当我专心地走第三座小花桥时，潘佳苒也走了上来。我们俩面对面地站着，进退两难，真后悔没听老师的话。这时小池塘边已经有几个人在对我们指指点点了。突然，上课铃响了，潘佳苒被上课铃吓了一跳，没站稳脚跟，就“扑通”一声掉了下去。她一掉下去，我也吓得摇摇晃晃，跟着掉了下去。我属鸡，这下成了名副其实的“落汤鸡”。我们俩在水里扑腾着，我好不容易扶住一座小花桥，可是手一滑，又掉了下去。第二次扶住小花桥时，我的手紧紧抓住不敢放，脚在水里一蹬，爬上了操场。我这才发现小池塘周围已是人山人海，还不时有人来凑凑热闹。潘佳苒被老师拉上来后，我们被送到了医务室。
医务室里有张小床，卫生老师帮我们换上学校的运动服后，帮我们端来午饭。吃完午饭，老师又让我们躺下睡觉，我们俩你看看我，我看看你，无可奈何地躺下了。
香香地睡了一觉，我们才发现大家已经放学了，我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋，坐在床边，她们手脚麻利地帮我们换好
衣服，又唠唠叨叨地说了我们一通，便把我们送回了家。
这场“灾难”以后，我们俩更加亲密了，几乎到了“有福同享，有难同当”的程度。吵了一架，回家也要哭个不停;和好了，被老师批评也兴高采烈。
你瞧，这件事多有趣!
推荐第2篇：我变成了孙悟空作文
晚上，我在被窝里闭着眼睛想：如果我像孙悟空一样会七十二变，我会用自己的本领做一些大事，那该多好啊！
在迷迷糊糊之中，我忽然变成了孙悟空，我乐得一蹦三尺高，从窗口飞了出去。
我来到撒哈拉大沙漠里，我要把沙漠变成绿洲。于是我一个跟头飞到太上老君那儿借来了紫金葫芦，把那些黄沙都吸进去了，黄沙没了，可还缺少树木，我拔了两根毫毛，放在口中嚼碎，一口喷出，变成无数只小猴子和无数个树苗，就干了起来，不一会儿，沙漠就变成了绿洲。
我来到印度洋的污水边，我要把污水变清澈。我二话不说，马上变出几十个“污水净化器”，有了它，河水就不会被污染了。说干就干，不到几秒钟，污河就变成了一条清澈的小河，河里有许多小鱼，它们在快乐的玩耍，看着我的杰作，我的脸上露出了笑容。
孙悟空有七十二变，我才用了一点点，当我想大施拳脚的时候，“扑通”一下，我掉在了床底下，原来是一场梦。
推荐第3篇：小学生想象作文 我变成了
我变成了……
我的哥哥是一位著名的科学家，他发明了一种百变药水。那药水太漂亮了，害我忍不住去偷喝了一口。千算万算，没算到我竟变成了一只小苍蝇。所以，我只好跟着一群苍蝇生活了。
〝哨兵〞拿着望远镜遥看四方，没有危险，我才跟大军的步伐走了。突然，那狡猾的〝战斗机〞来了，它快速振动着翅膀向我们追来，将军大叫:〝糟糕！是害虫捕食者――蜻蜓！〞大家都知道，蜻蜓视力很好，所以无处躲藏，只得正面迎击。因为蜻蜓寡不敌众，我们才能和它大战三百回合，最后，只剩我和几十个兄弟仓皇逃命……在这千钧一发的时刻，没想到竟然有一个贪玩的小孩用网把蜻蜓网走了，才保住了我们的小命。
我来到一条小河边，因为我的喉咙早干得冒烟了。我喝了几口并不甘甜的河水，突然，一个〝对对眼〞快速跳过我身边，我大声说:〝你是谁呀？长那么大眼睛干什么呀！走路都不看路。〞说完，我心里却害怕起来，那个〝对对眼〞不会是害虫星――青蛙吧？它可是最难对付的动物啊！它长长的舌头一下就能把我们全吃掉。我回头一看，果然是青蛙气瞪瞪地看着我，好像要一口就把我吃掉似的。逃跑已经来不及了，我只好面对着死亡了。
突然，一个男人用一双大手把青蛙抓住了，我惊讶道:〝是人类！〞我一下子又开心地笑了。
我继续向前飞 ，那时，我是笑眯眯的，没看路，不小心碰到了一张网，〝八只脚〞张开血红色的眼睛向我走来。它不会是绝命捕食者，蜘蛛吧？我哭丧着脸，想:我逃过了两劫，这一次绝对是无路可逃了。
天不亡我，一个淘气的小朋友用炮弹（石子）砸破了网，就这样，我又侥幸逃过一劫。
人类啊！你们三番五次地救我，我真不知该如何感谢呢。
〝咚咚咚……〞我从梦中醒了，原来是一场梦啊，幸好只是一场梦啊！
推荐第4篇：我变成了一滴雨作文
我变成了一滴雨作文
我变成了一滴雨作文
1我变成一滴雨啦
\'哎呀！\'从天上掉下来的我，被一片叶子接住了！我暗自庆幸，我实在是太幸运啦！
突然间，叶子弯了弯腰，差点把我送到地上去，往天上一看，啊！又有一颗雨珠要与我同居，我可不想这样，于是，我在心里默默祈祷，千万不要啊！哈哈！果然有效，那颗雨珠从我身边划过，摔了下去。
对了！我好像忘记做>自我介绍了吧！我以前是胡泊中的一员，嗯，好像经过了三次太阳降落月亮升起吧，就被一块大大的黑被子给吸了上去，在云中游历一番之后，突然被甩了下来，现在呢，我的身份是露珠。
你看，风婆婆一吹，叶子们又在开舞会了！摇来摇去，一点也没法让人休息，刚到这个新地方，还没休息够，又要上路了，唉……\'咦\',我怎么看不到自己的身体啦？同伴告诉我，我们已经变成蒸汽了！还可以自由活动！我扭动着身体，飘呀飘，看到了壮丽的长城，看到了美丽的西安。最后，还是被一块黑被子吸走了，后面的经历可想而知，我又要游历一番了！
2我变成了雨姑娘
我变成了雨姑娘，我一年四季游山玩水，看到干旱的地方就会去资源它们雨水，让他们有许多雨水，我经常帮助困难家庭。
有一次，我玩着玩着，来到了一个不知名的村子里，那地方真干，我被晒得惹热死了，我喝了些水，继续往前走，这是，我看到有一群村民，在那里烧香拜佛，乞求下一场大雨，我看到它们的生活如此苦难，就先叫太阳公公去休息一会儿，太阳刚走，我就大喊：\'下一场大雨。\'话音刚落，那里就\'哗哗哗\'的下起了大雨，那里的人可开心了，在雨里欢乐地唱歌跳舞，雨滋润了荒地和枯萎的秧苗，雨过后，我又叫来太阳，要他给田地阳光，太阳来了后，我悄悄地变成一个普通女孩，来到田间，塞给村长一个袋子，然后对村长说：\'当天气干燥的时候就打开袋子，里面有帮助你们的东西，不过没有困难的时候就不要打开。\'说完后，我发现村长家很破旧，马上说：\'变、变、变成又新又好的家具和房子。\'
过了一分钟，村长家里的房子焕然一新，漂亮极了，我看到它们那里没有牲畜，就派一百个天兵天将去北京买鸡鸭牛羊，然后我又派它们去买了一些种子，送给村民，我刚走出村长家的门，大叫一声：\'哎呦，忘记给村民们造新房子了！\'我把我的丝绸一挥，它们的房子也立马漂亮了，我又叫一些天兵天将去造了一些商店和游乐场，把那个村变成了一个高档的小区，我又造了许多汽车、银行、飞机场、火车站，把这个村发展成为一个大城市、一个旅游著名景点，我又带领大家学习高科技的电脑、飞机、火箭等，大家都兴致勃勃，我也开心极了！
过了一年，我在一个风雨交错的夜里飞走了，我在一块大石头上刻了两个大字：云南。从此，世界上就有了云南。
3我愿变成一滴春雨
俗话说：\'春雨贵如油\'.昨天晚上，这\'油\'好似仙女手中的甘露，轻轻地撒向大地。
只见春雨在竹枝、竹叶上轻轻地跳动着，格外精神。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影；飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏着优美的旋律。
早晨，我推开窗户，一股清新的空气扑面而来。雨点像断了线的珍珠一颗一颗地坠在雨水里，汇成了水洼和小溪流。顿时，水面上漾起了几圈圆形的涟漪。高楼大厦、树木房屋、天边的山岭，都被春雨洗刷得一尘不染。树枝上新发出的芽儿，涤荡得像翡翠一般。高山葱郁葱郁的。院里的小草经春雨的滋润，显得生机勃勃，春意盎然。此时，雨点并连在一起，像一张网，挂在我的眼前。谷物、蔬菜、花草……得到了滋润。今年肯定又是一个丰收年。
晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一滴小小的雨点，投向了大地的怀抱，去给小花、小草、谷芽儿、菜苗……输入一份营养，让他们的枝更壮，叶更茂，花更艳丽，果实更硕大。
4我想变成雨
我想变成雨，滋润万物；我想变成雨；给予大自然生机。我想变成雨，给予花、草、树、木无限的活力，一切的生命都源于我。
有了我，才有地球这个蔚蓝的星球；有了我，整个世界才有了生命的气息；有了我，世界变得生机盎然；有了我，才有秀的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……
\'天街小雨润如酥\'我从空中落下，飘洒在万物脸上，花儿笑开了嘴。树为我欢呼，鸟儿为我歌唱，江河为我自豪……当我落在屋檐上时，发出清脆的声音，那是我粉身碎骨的声音，里面包含了我对万物生灵伟大无私的爱，也正是这种爱，造就了千千万万的生命。
哪怕我的生命只有一次。为了滋润世界，我也在所不惜。
\'春雨贵如油\'冬去春来年，百花争艳。一个富有生机和活力的季节。人们只懂得五彩缤纷的花儿是多么的美艳，却浑然不知这一切都是我的功劳。但我无怨无悔，因为这是我的使命。
我从天空降落，空灵、晶莹。有时还能成为天上人间最美的桥——彩虹。
虽然我能造福万物，但有时也会发怒，我不能容忍人类对我的一些做法﹕他们不断破坏环境，向我排放有毒气体；使我的\'基因\'变异，形成有腐蚀性的酸雨。人们呢？却把一切责任推托给我。但我不曾哭过，也没有向别人倾诉过。因为我肩负着神圣的使命——造福万物。
但人们不但不知悔改，反而变本加厉，我很害怕，害怕变坏伤害到人类万物。人类犯的错，应该人类承担，为什么要殃及其他生物呢？也许我将受到万物生灵的唾弃。但我还是不改初衷；想变成雨
难道人类真的不会悔改了？当一切都晚了的时候。才翻然醒悟，那时候一切都晚了，别忘了﹗大自然能创造人类，也能毁灭人类。
让我们共同携手，去保护美化我们的母亲——地球吧。
5我想变成雨
我很想变成雨。因为下雨了一些贫水的国家就不会因水而烦恼。
每当下雨时，我会站在雨中想象︰我化身成了雨，来到了撒哈拉沙漠，用雨水滋润撒哈拉沙漠的每一寸沙土，让它生机勃勃。我还会来到欧洲，用雨水撒遍欧洲的每一个角落，为欧洲的每一个国家带来水源，让在旱路上奔走的人们品味到甘甜、可口的雨水。我会再来到农村，为勤劳、辛苦的农民伯伯‘赶’走火辣辣的太阳，用雨水浇灌每一亩田地。
让雨水滋润每一个人的心田。我多么想化身成雨，为更多的人服务。
推荐第5篇：我养成了一个好习惯作文
[我养成了一个好习惯作文] 指导教师刘希儒 我养成了爱护花草树木的好习惯，我养成了一个好习惯作文。 记得在一个风和日丽的星期日的早晨，我们全家一起去风景优美的香山公园。一走进香山公园的门口，一眼望去，到处是连绵起伏的山，峰恋重迭像海面上起伏的波浪。山上长满了绿油油的大树。我们一边爬山一边欣赏着美丽的风景，不知不觉地爬到了平台。那里有很多人，大家做着各种的运动。突然，我发现有几个老奶奶，有的把腿架在树枝上在压腿，有的在用后背蹭树，树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着。我好像听见大树说：放开我吧！我快要不行了，如果我死了人们将看不见绿色，优美的环境里将没有我的身影，为了保护环境，请大家养成爱护花草树木的好习惯吧，小学二年级作文《我养成了一个好习惯作文》。我再也看不下去了，迅速地跑到老奶奶的跟前说：奶奶，请您爱护花草树木。老奶奶看着我说：对不起，今后我们要向你学习，养成爱护花草树木的好习惯。我轻轻地扶正那几棵受伤的小树，把自己的水给它们喝。 太阳落山了，我回到了家。刚到楼下，我看见几只小狗正在草地内追跑打闹。我快速跑过去，把小狗一只只地抱出来，并且蹲下来对它们说：花草树木是人类的朋友，你们要爱护它。小狗好像听懂了我的话，不好意思地走了。 我想，好习惯是平时一点一滴培养出来的，我一定要多宣传，让大家都来爱护花草树木。
点评： 本文写了两件事。第一件事写小作者来到香山公园，看到几个老奶奶有的把腿架在树枝上压腿，有的用后背蹭树，就迅速跑过去，劝说老奶奶们要爱护花草树木。第二件事写小作者看见几只小狗在楼下的草坪内追跑打闹，又迅速跑过去，把小狗一只只地抱出来，还给小狗讲爱护花草树木的道理。 这两件事都围绕着我养成了爱护花草树木的好习惯记叙，文章非常紧凑，重点突出。 小作者在叙述事情的过程中，能运用联想，如：看到有的老奶奶把腿架在树枝上压腿，有的用后背蹭树时，感到树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着，好像听大树说：放开我吧！我快要不行了，如果我死了人们将看不见绿色，优美的环境里将看不见我的身影，为了保护环境，请大家养成爱护花草树木的好习惯吧。再如小作者给小狗讲道理之后，感觉小狗好像听懂了我的话不好意思地走了。这样写，就使文章生动、活泼多了。
推荐第6篇：我养成了一个好习惯_作文
[我养成了一个好习惯_作文]
我养成了一个好习惯
在我们的日常生活中，一定会养成许多许多的习惯，在这当中呢，有好的，还有坏的，我养成了一个好习惯_作文。好习惯能够对我们的学习和身体有很大的益处，而坏习惯呢，这里，我不作批示，有则改之，无则加勉吧！
这里呢，我要介绍的是我们大家都比较有益的好习惯：饭前喝汤。有人不禁要问：吃饭前喝汤算什么好习惯呀？打住，各位不可小看哟!饭前喝汤，不仅能够提高我们的食欲，而且能使自己清楚，该吃多少饭为宜，以达到一个营养与食量的一个均衡。
其实呢，最早我也是在一张报纸（学校发的）中，偶然发现的这么一则健康小提示，上面是这么写的饭前先喝汤，有助于健康，初中一年级作文《我养成了一个好习惯_作文》。以前呢，我一般都习惯先吃饭，后喝汤。但长期下来，我发现：每次饭后，都有胀满不适之感。现在看了这篇健康小提示后，我便抱着试试看的心态去尝试。几次下来，果然很有成效。喝完汤后再吃饭，总是香香的，觉得饭菜非常好吃。我开心极了!心想：我得赶紧把这个好习惯与爸爸妈妈、爷爷奶奶分享。起初，他们也不信，但事实证明后，也连连称好。
就这样，日久天长，我就养成了这么一个感觉很不错的饮食习惯。在这里，我也想同大伙儿一起分享，试试吧!反正对大家绝对没有坏处。
告诉各位，我还有许多好习惯哟！有兴趣的话，我们一起交流探讨吧。
推荐第7篇：我变成了科学家作文专题
[我变成了科学家作文] 瞧瞧！现在的地球环境是多么的差呀，海洋污染、森林毁灭、臭氧层被破坏，如果再这样下去是会发生危害的，我变成了科学家作文。比如说，如果海洋被破坏，全部的海成为一片死海，那是多么恐怖呀！因为海洋全部成为死海，那样的话，全人类百分之七十的氧气将全部毁灭。想一想那是多么恐怖的事啊&& 如果森林被破坏，那么小动物们将无家可归，这样食物链将被打破。如果小鸟没有了家，那么那些害虫将会大量繁殖，它们会啃食草地将森林变成沙漠，人类将无法生存。
如果臭氧层被破坏，太阳的紫外线将照射下来使生物们变异、灭亡&&如果臭氧层被破坏了那么天上就会下酸雨，人类再也生存不下去了。
如果我当上了科学家我会让发明一种海洋清洁器，他们会自动吸收海洋垃圾，使我们的大海永远保持蔚蓝。
如果我当上了科学家我会发明一个森林护卫队，他们每天注意各个地区森林的情况，当发生食物链打破的前兆的时候，它们就会采取相对的方法，如先它们会将濒临灭亡的物体种类收集起来采取dna样本，并创造抵抗素这样就安全多了。
如果我当上了科学家我会发明一种太阳能块只要把它安在汽车和飞机、火箭等交通工具上，吸收太阳的光，排放的就都是氧气。当然，只要有一丝光就能排放氧气，当晚上的时候或者是雨天，它排放的是对人体有益的其它物质，中学生作文《我变成了科学家作文》。
如果我成为了科学家，我还会发明更多更多造福人类的东西！
荥阳市第二小学西校五年级：周长远 成为一名科学家是我一直以来梦寐以求的理想，我小的时候就喜欢看走进科学、神奇的地球等节目，它们让我学到了许多知识。
自古以来，有许多科学家为他们的事业呕心沥血，废寝忘食，才探索出物质的组成分子和原子，进而发现了最小颗粒夸克，据说目前有关人员仍在研究夸克的组成。
我崇拜杨利伟，他为中国的航天工业取下了惊人的业绩，我羡慕他能升入太空，寻求那未知的世界，也佩服他的勇气可佳，他是英雄。
我想成为一名科学家，我要和其他科学家一起探索夸克的组成，甚至于宇宙的奥妙；我要和杨利伟叔叔一样升入太空，去观察那与众不同的空间；我也想去九大行星，考察是否有像地球一样能让人移居的星球&&
记得在历史上学过原子弹氢弹的研究者邓稼先，他也是一名为人类全心全意付出的英雄，钱学森也是。
一个人活着要有意义，像杨利伟、邓稼先、钱学森这样的宇航员和科学家，他们的生活是充实而有滋有味的。我认为当一名科学家所做的事都是有意义的，可以补足以前一些科学家们的欠缺，以及他们没有发现的问题，探索他们未曾搜索的星球，从而为人类作贡献。
我想知道许多科学知识，如太空是什么样子、月球和九大行星各有的特征，甚至想了解一些关于宇宙的知识。
为了能当上一名科学家，我会努力的！
推荐第8篇：我变成了孙悟空优秀作文
我变成了孙悟空优秀作文3篇
我变成了孙悟空优秀作文3篇
我变成了孙悟空 程子航
昨天晚上，我躺在床上遐想:我要是变成孙悟空，我就有七十二变和火眼金睛等神奇的能力，要是什么地方有灾难，我就可以帮助有困难的人了。渐渐的，我进入了梦乡，发现自己真的变成了孙悟空。
第一站，我来到了贫困山区，我拔下一根猴毛一吹，吹出了一幢宽敞明亮的学校，还有书、笔等东西送给山区里的小朋友，要他们开开心心的上学。
第二站，我来到了干旱的沙漠，我看到寸草不生的地面很着急。我翻了个筋斗云，去东海让东海龙王下了场大雨。然后我又变出一片绿洲，要行人和动物喝水休息。
第三站，我来到了黄河，黄河的水里都是黄沙，我又拔出了一根猴毛，变出污水净水器，看见浑浊的水变得清澈见底，鱼儿在里边自由自在的游。
看着我的杰作，我高兴地笑了。突然“扑通”一声，我从床上掉了下来，原来是我在做梦啊！
指导老师：方老师
指导评语：这是一篇想象作文，描述了自己变成了孙悟空拥有神奇的能力，给需要帮助的人们尽绵薄之力，无不体现着你的善良，为你点赞！
我变成了孙悟空 吴展旭
昨天晚上，我躺在床上，遐想：我想变成孙悟空，有金箍棒、七十二变和火眼金睛，那该多好啊！
想着想着，我渐渐地到了梦乡，变成了孙悟空。第一站，我来到了干旱、炎热的沙漠，这里寸草不生。我翻着筋斗云去东海，邱龙王带去一场大雨。然后我拔了一根猴毛，用手一挥，变成了一个有树有草的绿洲，有人来可以到那边去休息！
第二站，是臭气熏天的小吃街，垃圾一堆一堆的，我用七十二变，把垃圾集成一堆，送进垃圾站，然后我八下第二根猴毛，变出一台空气净化器，把臭气给吸走，把清香喷出来，让空气变得很健康。
最后一站，是汹涌澎湃的黄河，我再拔下一根猴毛，变出污水净化器，水变得清澈见底，小鱼和小虾，欢乐的游来游去。看看我的杰作，我高兴地笑了起来。“扑通”一声，我从床上掉了下来，我说：“原来是做梦啊！”
指导老师：方老师
指导评语：小作者描述了自己变成孙悟空后想做的各种正义之事，无论是沙漠、小吃街还是黄河都反应了现代社会存在的问题，引人深思。
我变成了孙悟空 徐佳锦
晚上，我躺在床上，遐想:孙悟空的七十二变、火眼金睛„这些神奇的能力，可真让人敬佩，要是我就是孙悟空那该多好啊！
渐渐的进入了梦乡，我发现，我真的变成了齐天大圣。第一站，我翻着筋斗云来到了贫困山区，拔出第一根观音给的猴毛，变出一幢宽敞明亮的学校和一些学习用品，送给没钱上学的孩子，让他们开开心心的上学，享受学习的乐趣。
第二站，我来到了干旱的沙漠，那里寸草不生，我看了很是着急，就赶紧到东海去找东海龙王，让他降一阵倾盆大雨，下了一阵雨后，大地组润了。我拔出第二根猴毛，变出许许多多的花草树木，让路过的动物乘乘凉。
第三站，我来到了汹涌澎湃的黄河，黄河里有许多黄沙，我把最后一根猴毛拔出来，变出一台污水净化器，把浑浊的水变的清澈见底，小鱼们跳上跳下好像在感谢我！
看着自己的杰作，我高兴地笑了，突然“扑通”一声，我从床上掉下来了，唉，原来是一场梦。
指导老师：方老师
指导评语：文章写自己在梦里变成了孙悟空，大显神通，帮助贫困山区的孩子上学，帮助人类美化环境，净化水源，想象合理感情真挚，语言流畅！
推荐第9篇：高中生作文：我看教育质量
高中生作文：我看教育质量
高中生作文：我看教育质量
“你对学习感兴趣吗？”“学习时遇到难题你会怎么办？”“完成学习任务后，你有没有一种成功的喜悦感？”„„试卷上这些有关“学习动机”的问题，也不由得引发了我对于 “教育质量”这四个字的思考。
我以为，教育质量在我们学生身上的体现主要与以下几方面的内容有关：
一、学习的兴趣。
兴趣是最好的老师，只有对学习产生了兴趣，才会有好学的精神，努力钻研的毅力，勇往直前的动力。 如某个同学对学习缺乏兴趣，感到学习是件极其乏味的事，只有老师和父母要求他做，他才会做。这种学习是很被动的，学习对于这位同学来说是一项任务，他在学习中找不到快乐。反之，有些同学认为学习是很愉快的事，不仅在课内表现良好，在课外也自主拓展，读课外书，积累诗词等等。他们在学习的快乐源泉中成长。所以，我觉得学习兴趣是教育质量的关键。
二、学习的习惯。
学习习惯也是相当重要的。没有良好的学习习惯，往往会事倍功半。作业拖拉、课上做小动作„„这些都是令人生厌的行为，都是因为没有养成良好的学习习惯而导致的。这些行为会使人原地踏步，甚至导致学习成绩下滑，学习兴趣丧失。养成良好的学习习惯，便事半功倍。例如某位同学，因为课前总会自主预习第二天的新课内容，所以课上面对老师的提问，他总有自己独到的见解，赢得老师的赞赏，同学的钦佩。而赞赏和钦佩又可化为学习的快乐之源，促使他在学习的道路上继续前行。如此良性循环，不就是良好的学习习惯所带来的功效吗？
三、挑战的勇气
在做题的过程中，同学们常会遇到一些“拦路虎”——难题。面对这些难题，有许多同学遇见了，就害怕，退缩。有些同学迎难而上，在一片荆棘中开辟属于自己的道路。即使跌倒了，也要爬起，勇往直前。这种勇于挑战的勇气，是可贵的，它能使人在学习的峭壁上攀得更高。怀着挑战的勇气，成功了，固然自豪；即使失败了，也会比别人看到更美好的风景。携着敢于挑战的翅膀，能开辟属于自己的天地，能在学习的路上看到更多的风景，获得自豪感，成就感，从而在学习的道路上渐行渐远，渐行渐精彩。
愿同学们能在健康的教育环境中，拥有浓厚的学习兴趣，良好的学习习惯，敢于挑战的勇气。在学习之路上收获属于自己的“一路花香”。
推荐第10篇：高中生作文我不流泪
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流泪
总是在失败后，才会去找寻原因;总是在失去后;才知道去珍惜.失败了，梦醒了;失去了，心痛了.
我是一只作茧自缚的蚕，为了吐丝，我用我的生命为代价.终于在蓝色的蛹里看清过往云烟的虚伪，我闭上我绝望的双眼.我去梦中寻觅我要的世界，我在梦中追逐着我的前生看潮起潮落.我想说我真的学得好累.我真不知道自己还能撑多久.
捧起我一年的成绩我无泪，面对父母失望的眼神我无泪.望着蓝天，我想我是一只断翅的鸟，我曾经奋力搏击长空，我曾经扶摇直上，可我失败了.上帝遗弃了我......
高二，今天我可以与你说一声再见.你在我的无力的挣扎里流过，我看着你远去的背影在我十七岁的尾巴上画上一个残缺的句号.我向你挥挥手对自己说我的高二我不流泪.当时间在我身后画上一道完美的弧线，我看到高三在前面招摇.我回头，那里有我的所有，虽是走了，我依然伸出我的手，让他滞留在半空.风会抚慰一切的创伤.
高二遭遇一场单相思，失去一份友情，毁灭所有的憧憬.我还声剩下什么.一颗已再也禁不起挫折满目创痍的心，一双流不出泪的眼.
是什么毁了我，我一遍又一遍自问.谁能告诉我，我茫然.我受不了快要来临的高三，我多想逃.陶渊明隐居走的是哪一条路.悠然见南山，我也要，站在叉路口，我迷茫，我该去向何方，我徘徊，我彷徨......
高二从一个尖子降为差生，同学的不屑，父母的无赖，老师的不解.蓝天.白云告诉我：我需要承受挫折，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.我涩涩的眼流不出泪.....医生告诉我，我的泪腺与他人的不一样，不是痛彻心扉，我的泪不会轻易滴落......我漠然地接受着这个事实.我无语.黛玉用泪完结一生，而我却要用我无泪的眼去感伤黛玉葬花的凄凉，用我冰冷的心送走我的高二，用我落寞的情感迎接我的高三.
总是失落，为我的学习，为我的爱情，为我的友情......我活得好累，我看不到路在何方.我是一只无头的苍蝇，我到处乱闯，我把自己弄得遍体鳞伤，我躲在黑暗中哭泣.我等待那未知的黎明，在期盼中死去.
我的高二下了好大一场雨，湿了我的衣裳还潮湿了我奔放的心.我无泪，我的悲不能让我流泪，我的痛还没让我找不到活下去的理由.我心伤的高二还是走了，他挥挥手，不带走一片云彩.
我的高二，我不流泪，我要坚强.
第11篇：高中生作文我的爷爷
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之高中生作文：我的爷爷
爷爷今年已经77岁高龄了，是一名退休干部。在我很小的时候，爷爷就常常教导我“勤俭节约、帮助他人、爱国爱家是中华民族的传统美德”，爷爷在教育我的同时，以身作则为我树立了一个学习的好榜样。
在爷爷的生活中，从不允许有铺张浪费的现象发生，他总是拣爸爸、舅舅的旧衣服穿，每次妈妈想给他买几件好衣服他总是拒绝，以他的话说：“这样好的衣服丢了可惜了，现在生活好了但也要懂得节约”。爷爷把家里的旧报纸，矿泉水瓶子积攒起来到一定数量就步行几里路到小贩那去卖掉，一次换回几元钱，为此家里人都很反对说“爸，家里不缺那点钱你还是好好在家休息”爷爷每次也不辩驳，照样我行我素。这让我十分纳闷，现在生活这样好了爷爷为什么还这样苛刻自己？仅仅是为了节约吗？一天，我陪爷爷到商场买回许多营养品还有几件新衣服，我暗暗想“爷爷终于改变观念懂得享受了”，但是，爷爷并没有把东西带回家，他径直来到了离家不远的敬老院，把东西全送给了转载自中国作文网http://www.daodoc.com/zuowen/请保留此标记里面的孤老，看到眼前的这一幕，我的心里像打翻了五味瓶，惭愧、敬仰、感动，全涌上心头……从这一天以后，我与爷爷一起收集旧报纸和矿泉水瓶拿去换钱，我们为它取名“助人为乐基金”。
爷爷最引以为豪的是他珍藏的那一叠厚厚的“优秀共产党员”的奖状，爷爷常给我讲抗日战争时期的故事，看得出爷爷是一个非常热爱国家的人。
一次，爷爷生病了，他一直偷偷地忍着，可最终还是被我发现了，于是我问爷爷：“你生病为什么不去医院啊？家里又不是没钱而且用的钱你们单位又可以报帐啊。”爷爷激动地说：“你这种想法非常错误，国家现在还很困难，我们要为国家着想。”但因为是严重的胃病，爷爷不得不去医院。“为国家着想”——爷爷这句话牢牢地记在了我的心中。
爷爷是一个很普通的人，但他带给我很多感动，爷爷的行动和语言时时刻刻鞭策着我，让我在生活和学习中充分发扬中华民族的传统美德。做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
第12篇：我养成了一个好习惯作文400字
我养成了一个好习惯作文400字
我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的，优秀的东西，还是我身上一些不好、失败的东西，基本上都来自习惯，我一直认为，一个人的品格、能力多半来自习惯，是习惯使身体自动地做，是习惯在打造人的第二天性。俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来，我明白了也理解了它的含义。
我从小就爱玩。一天，我寄居住在姑姑家。每当一放学，我回到家，就“冲”向厨房，大声喊到：“我饿了，有吃的吗？”姑姑回答：“没有，一会就该吃饭了。”“没有就没有！”我边说边走出家门，和朋友去玩，把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了，在姑姑的催促下，我才做起了作业，但做作业时可忙了，东瞧瞧，西看看，边做还边哼歌，朋友又来找我玩，我把作业一推，一溜烟儿就没人影了。玩够了，我回到家，才重新打开作业本做作业。做完一项作业，我吃饭了，吃完饭。我们又看电视。“十点了，莉莉赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头，看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事：坏了！没写英语作业！眼前立即闪出自己上次因为没写作业，老师慈祥的面孔立刻“变脸”的事。我小声地说：“姑姑，我„„我还没„„没写作业呢，先让我写会吧？”结果，我一直写到十一点。
人生的路还很长，不管是在今后的学习中还是生活中，养成好的习惯是受益终生 的大事，让我们：”取人之长补己之短，”养成更多的好习惯吧！
第13篇：作文我做成了——教案 Word 文档
我做成了____（小制作）作文指导、讲评教学设计_教学反思_教学随笔 教学设计说明：
这一教学设计中作文指导课35分钟、作文讲评课35分钟（共两课时）。
教学目标：
1、初步了解介绍小制作一类文章的写法。
2、能把小制作所需的材料、制作的过程写清楚，写具体。
3、能初步学会围绕习作要求进行点评和修改作文的方法。
4、在修改习作中提高作文鉴赏能力，感受成功的快乐。
教学重点、难点：
1、如何将小制作的制作过程写清楚，写具体。
2、学习围绕习作要求进行作文点评和修改。
课前准备：
布置学生提前亲自动手做好一个小制作，并有意识地记下制作的过程。
教学过程：
作文指导（35分钟）
一、激发兴趣，诱发动机。
1、引导学生说出CCTV—1“大风车”栏目的主持人名字（关于董浩叔叔的情况，老师可略作补充），激发学生的向往之情。
2、宣读CCTV—1“大风车”栏目招聘小主持人的好消息，老师特别强调招聘条件之中的两条：心灵手巧；能说会道。
3、对照条件，树立信心。（老师让学生举起小制作，老师拿着一生的小制作由衷地赞美，让学生为自己的杰作鼓掌。）
二、回忆过程，感知写法。
过渡语：刚才，我留意了一下同学们看别人的小制作的眼神，我就知道你们和我一样——非常想知道这些小制作是怎样一步一步做成的„„
（一）学生介绍，老师随机板书，明确思路。
1、学生自荐或推荐上台介绍。
（如果学生较难说出来，老师要及时引导。如：你是分几个部分（步骤）制作出来的？你首先做的是什么（哪一部分），你是怎样做的？接着，你又做了什么，你又是怎样做的？） 板书：材料、工具
过程
感受
2、师生提意见，完善介绍的内容。（主要针对学生在介绍过程中遗漏的或不够明确的内容，以徒弟向师傅请教的形式不断完善介绍的内容。）
归纳：（1）运用表示顺序的词语：首先、接着、然后、最后；第一步、第二步、第三步、第四步„„能使文章的条理更加清晰。
（2）动词的准确运用能使你的表达更加生动、准确。
（二）再请一位学生上台具体介绍制作的过程（结合刚才归纳的两点内容）。
（三）同桌之间互说制作过程，师巡视倾听。
三、阅读习作训练内容，明确习作要求。
1、发放习作训练内容，学生阅读。
2、明确习作要求：
（！）写明需要准备的材料和工具。
（2）写清楚制作的过程（步骤）。
（3）制作过程中得到的乐趣或收获。
四、动笔写作。
作文点评（35分钟）
一、交流习作后的感受。
二、习作评议，体验成功。
（一）明确本次作文成功的标准。
1、出示习作要求：写明需要准备的材料和工具。
写清楚制作的过程（步骤）。（这一点最重要）
制作过程中得到的乐趣或收获。
2、师生共同探讨本次作文成功的标准：
读了以后知道用什么材料制作和怎么制作的；语言表达顺畅、规范。
（二）对照标准，自评星级作文，品味成功。（生自评，师巡视，把握信息。）
三星级：写清楚了制作的材料和过程。
四星级：写清楚了制作的材料和过程；语言表达较顺畅。
五星级：写清楚了制作的材料和过程；语言表达规范且较优美。
（三）评议作文，赏识成功。（三星级、四星级、五星级文章各一篇）
1、学生上台读作文。
2、学生点评（只说优点），老师补充。
3、将习作中你认为最精彩的内容读给小组成员听。
三、修改作文，提高星级，激励成功。
1、例文修改（四星级作文），明确修改方向：字是否写的正确；标点用的是否恰当；词语搭配是否得当；句子表达是否完整、通顺等。
2、学生合作互改，师巡视表扬。
四、佳作欣赏，畅想成功。
1、同学们，刚才大家互帮互助，合作互改，给我们带来了巨大的成功体验。让我们再次美美地读读自己的佳作，你一定会有更多的发现和收获！
2、师总结。
教学反思：
作为一名小学语文教师，我钻研作文教法，为心中快乐、高效的作文课堂而努力地追求着。每上完一节课总有不少的感受：
一、真实、学有所得。
每上一节课，我始终要求自己：真实，在真实的课堂中学生才会真正学有所得。因而在课前、课中有我和学生一种绝对真实的，情感的，思维的，能力的投入。老师也好，学生也好，我们的情感都很真实，在互动的过程中，气氛活跃了；为了激发起学生习作的兴趣，我以真挚的情感和优美的语言抓住了学生的心，学生有了表达的冲动；在情感、思维的碰撞中，学生知道了“如何将制作的过程写清楚、写具体”，知道了“如何欣赏和修改作文”，学生有收获了，有所得了就愿意学了，能力也就随之提高了。这也是我在这一次课中感受到的最大的快
乐。
二、学生在体验成功的过程中增强了习作的自信心。
在过程中激励孩子。在指导课中，学生自荐或推荐上台介绍“制作的过程”，我想在这样一个场合，孩子敢于站上去大方自豪地介绍自己的小制作，这本身就是一个自我挑战，学生说得好与坏，此时并不是最重要的；因此，这时我的激励比什么都重要。在作文评讲课中自始至终营造一个宽松的氛围，给他们搭设一个个平台，激发学生评改习作的愿望，使学生乐于分享、感受习作的成功与快乐。试想一下，学生通过努力，在每一环节、每时每刻都可以感受到自己习作的成功，仅仅靠一篇作文就能成为班级的典型人物，享受如此之多的乐趣和快感，有谁还会讨厌作文呢？
(三)、、评讲
1、20分钟,把你最爱听或最不爱听的一句话写出来,写一到两件事情来说明。
2、一篇文章写好了,要干什么?(点评)
3、学生交流习作。师生共同点评。
(点评:分层
①、指名一生读,逐字逐句点评、修改;
②、指名读,逐段点评、修改;
③、指名学生读作文,整篇作文点评、修改;
④、学生读自己的习作,自主修改。)
第14篇：我养成了一个好习惯600字作文
我养成了一个好习惯600字作文
更新日期：2012年7月11日 访问量：1520
我养成了一个好习惯600字作文
习惯，这个词看起来平平凡凡，却蕴含着丰富的道理。
自从升入高年级后，我逐渐养成了一个好习惯，那就是坚持读课外书。现在，读书已成为我生活中不可缺少的一部分。“一日无书，百事荒芜”，这句话就证明了。小的时候，我很贪玩，认为读书是一件及其稀松平常的事，直到现在，我才懂的读书的真谛。
以前，我并不喜欢读书，当然，我的写作水平也不是很好。那一次，妈妈拉着我去书城买了一本作文书。唉！好无聊啊，又是作文书。我没办法，只好无可奈何地拿着作文书翻了起来。不过一会儿，我完全被书中的故事迷住了：书中的好词好句让我眼花缭乱，书中的情节有的让我感动，有的又让我觉得可笑，每一篇作文的后面还有精彩点评和指导。就这样，我发现了书中的奥妙，渐渐爱上了读书。那一次，我给自己制定了一个目标：每天坚持按量读课外书。
自从定了这个目标，我每天坚持读课外书，坚持积累好词好句。我缠着妈妈再给我买些课外书，妈妈爽快地答应了。不仅如此，我的写作水平有了大大的提高：以前写作文时，还要想半天，再打草稿才好不容易写一篇作文。而现在，每次写作文时，精美词句一个个往外蹦，忙得我不亦乐乎。记得有一次，那大概是四年级的时候，学校组织了一次作文比赛。我既激动又紧张。几天后，成绩出来了，我是榜上有名！而且还是一等奖！这连我自己都没有想到。当老师表扬我时，我的心里特别开心、激动，这就是读书带给我的收获呀！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我尝到了读书的甜头，他让我感受到了人生百味，他让我傲游了美妙的大千世界，使我的作文几天比一天有进步，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊！
这就是我养成的一个好习惯
第15篇：我变成了一只百灵鸟作文800字
我变成了一只百灵鸟作文800字
七（3）班 来钰瑄
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响——咚！把大家都吓了一跳。声音似乎是从窗户发出来的，大家不约而同地把头转了过去。真是不看不知道，一看吓一跳！窗户上竟然有一个直径1.0厘米的一个小洞。那个小洞正好在玻璃的左下角，我刚好坐在窗边，所以看得最清楚。我用手摸了摸，小洞边缘挺光滑的，小洞旁边的玻璃上竟然还有一个“鸟”字。
“嗯？这是怎么回事？”我自言自语道。再转过头去，老师的眼睛像两支利箭朝我射了过来，他严厉地说： “上课了，请不要分心！玻璃我会找人来修的。”我一阵哆嗦„„对于一个想象力过于丰富的女孩，遇到这种事情，我可静不下心来，想啊想，一直想到放学。
放学了，我骑着车，还在想那件事。忽然，我的自行车撞上了一样东西。唉，真倒霉！我停下车，看见在我车前的地上有一个黑色的盒子。好奇心驱使我把它打开，里面有一块玻璃，上面刻着三个字——“想来吗”。我竟然脱口而出： “想啊！”只听“嗖”的一声，我竟然和我的自行车一起飞上了天。哈哈，我飞了！我竟然和小鸟一样会飞了！
嗯嗯，小鸟？ “啊！”我喊了出来，因为我惊恐地看到，我的身子变成了小鸟的身体，两只手变成了翅膀，还在上下挥动着。我真的变成了小鸟！我的脚也变成了爪子，我现在是小鸟了。我害怕得哭了起来。 “呜呜，妈妈！我要回家！” “回什么家啊？”我的身旁出现了一个声音。我转头一看，是一只布谷鸟。我止住了哭泣，问： “你也是人变成的吗？是哪个学校的？我可„„”还没问完，那只布谷鸟就很不客气地打断了我，看上去它脾气不怎么好。它教训着我： “你刚刚说什么啊？鸟就是鸟，什么‘人变的’，还有什么‘学校’！搞得我一头雾水。还有，叫我‘谷谷’，或者‘小谷’，不要叫‘你’。你这只百灵鸟也不知道自我介绍一下，懂不懂礼貌？我们还要去参加鸟类嘉年华呢。走吧！”我竟然成了百灵鸟！不管了，先跟着它走。
我们飞啊飞，飞到了树林，树上开着各种各样的花，虽然品种不同，但都是红色的，显得很热闹。游行开始了，一队鸟率先飞来，领头鸟嘴上还叼着一个花环。到中间了，它把头一甩，花环竟然被抛到了我头上。这下热闹了。鸟类们一看我被抛中了，且又是只百灵鸟，便纷纷要求我唱歌。但我压根儿不会唱，因为我每次唱歌都跑调。但在这种场合，我不唱也得唱了，我豁出去了， “呀呀„„”我刚唱了两个字，他们就开始叫喊： “你肯定不是鸟！你是谁？我们要罚你，要拔光你的毛！” “哇，不要啊！那样会很痛的！”我惊恐地大叫了起来。但无济于事，它们一步步地向我逼近„„
“啊！”我猛地一挣扎，坐了起来——竟然在床上。哦，这原来是一个梦！我瞄了一眼闹钟：6：50！“哇！”我要迟到啦！我大叫着，连牙也顾不上刷了，抓起书包就往学校跑。
（指导老师 张鲜华）
不得不说，作者的想象力真不是盖的。文章的铺排很是巧妙，天马行空，无厘头的想象，最后发现却只是一场梦，于是所有的不合理、所有的夸张的成分全部合理化。谁说梦不可以这么做呢？梦见自己变成小鸟，做梦者该是渴求自由的孩子：能无拘无束地学习，毫无羁绊地生活。但那毕竟只是梦，现实中作者只能大叫一声， “我要迟到了”，连牙都顾不上刷，就奔向学校。这也是一种无奈吧。
第16篇：小学生记事作文：我成了“小明星”
小学生记事作文：我成了“小明星”
小学生记事作文：我成了“小明星”
今天是弟弟满月的日子，早上，我不到六点就起床了，急匆匆赶到阿姨家，因为今天我和妹妹们要登台表演节目，从昨晚开始我就兴奋得睡不着了。
阿姨给我化的妆好漂亮啊！紫色的眼影，粉红色的腮红，红彤彤的唇膏，最有趣的还有两只灵动的蝴蝶飞在我的脸上，再穿上印有蝴蝶图案的舞蹈服饰，我们简直就变成了一个个漂亮的蝴蝶仙子。
一路边说边笑来到了宴会大厅。哇！这里的舞台好大呀！后面的屏幕又宽又大，两旁还有五颜六色的闪烁的星星，仿佛来到了美丽的夜空。舞台上的灯光五光十色，是那么的耀眼、明亮，又如同来到了人间仙境一般，我真应幸我没有放弃这次机会，让我开了眼界，长了见识。
第一个节目是我和妹妹们表演的舞蹈《小苹果》，当所有的灯光都聚集在我的身上时，我睁不开眼；我感到台下人所有的目光也都聚在我的身上，我一动也不敢动。我的心情非常紧张，生怕跳得不对，想到了平时刻苦的付出，想到爸爸妈妈的希望，„„不行！我不能给他们丢面子！我一定要好好表现！
音乐响起来了，我和妹妹们平静下心来，终于把舞蹈熟练地跳了下来。音乐停止的那一刻，台下立刻爆发了雷鸣般的掌声„„而我的心也彻底放松了下来，仿佛一块石头落地了。看着大家赞许的眼神，听到啧啧的称赞声，再看看台下其他小朋友那羡慕的眼神，我甭提有多高兴了，那种幸福和喜悦是无法用语言表达出来的，我似乎找到了明星的感觉。
这一整天，我简直像做梦一样，当明星的感觉可真好。可我知道，要想成为真正的明星，必须要好好学习，我会努力学习，争取在各个方面成为真正的“小明星”！
第17篇：长大后我就成了你作文
长大后我就成了你作文（5篇）
长大后我就成了你作文1
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后，我就成了你……”回味着录音机里的《长大后我就成了你》，熟悉的旋律久久回荡在耳边，思绪又随着窗外的风飘到了远处。
开学第一天，当我第一次被妈妈牵着手，走进校门，眼里还噙着泪花。是您，牵着我的手，把我领进了这陌生的海曙中心小学;是您，开始教我们学习知识;我们在欢乐而紧张的学期氛围中逐渐长大。从那一天起，我就对老师这个称呼感到特别亲切，对老师这个熟悉又有些“陌生”职业有着一种崇拜，一种敬佩。
有时，我做梦也梦见了您，老师。
在未来的课堂上，我接过了您手中这神圣且崇高的接力棒，当上了一名小学老师。新学期报到，是我，去迎接还年幼无知的新生，安抚着他们，让他们融入新的环境，带他们进入新的学习领域。
上完一堂又一堂的课，我的手变得粗糙，当我摩挲着自己的手的时候，我才领悟到，老师的手为何如此粗糙。是粉笔的化学物质无情地侵入了老师原本柔嫩细腻的手，同时也影响了老师的身体健康。但是，您也不在教育事业上坚持为孩子为下一代奋斗了二十多年吗?青春年华也不是与一群童稚的孩子一起渡过了吗?手裂开了，血流了出来，难道我应该就此退缩吗?不，老师的事业是神圣的，为孩子付出自己的青春，为祖国付出自己的力量，不正是崇高的吗?
想着这些，我更努力地奋斗在教育第一线上，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。值!
长大后我就成了你……
长大后我就成了你600字
“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。”一句质朴的歌词，使我回想起了我的老师。还是在儿时，她们就用爱在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。今天，它终于结出了果实——我带着一份崇敬走进了教师的队伍。
站在三尺讲台的那一刻，一种莫名的感动悠然而生——曾几何时，就在这里老师用爱灌溉我们的心田，如今我可以高举教师这神圣的火炬将爱一代代传承下去。不久，我实现了我的誓言。课间一位学生来到了办公室，他没有象往常那样打开书本请老师解答问题，而是在我的周围徘徊，却不作声。我叫住了他，问他原因。他犹豫了一下，说道：“老师，我想和您说点事，您忙么?”我微笑着拿了把椅子让他坐在我身边。孩子明显心情不好，坐下来，叹了口气说道：“老
师，我每天这么用功的读书想保住年级第一名的位子，不这怎么的才考了第九名。”话音未落，孩子的眼泪清泉般落了下来。这是我第一次看他落泪，一个男孩子，班中的班长，年级的佼佼者，哭得这么伤心，可见他的内心经受了极大的煎熬。我知道，他需要发泄心中的郁闷，便鼓励他说下去，作他忠实的聆听者。待他情绪平静之后，我了解到他没敢和她父母说，更觉得在同学面前抬不起头来。我问到：“有同学嘲笑你么?”
“没有”
“哪位老师批评你了么?”
“没有”。
”那么，你猜陈老师现在对你什么印象?”
他瞪大了眼睛摇了摇头。
“老师觉得你真是个胸怀大志的好学生。比老师当初都要强。”
他有些惊讶，去显然露出了些许微笑。我告诉他名次并不能说明你退步了，而是更多人学会了学习。我们聊了很久。
最后，我留给他一个任务——侧面了解一下同学们对他的名次有何评价。没多久，他欢天喜地地回来告诉我：“他们说第九名你还不满意，想嫉妒死我们啊。”我们俩一起笑了，都笑得那么开心。事后，他主动告诉了父母自己的成绩，一块包袱终于卸下了。在当月的班刊中，我写了一份随感名为The Nigh tone，The Nice one。(第九名我的好学生)。全班同学一下子就猜到是他，因为他笑得最自信。
当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。老师，在他们的心中播下了关爱的种子。当种子在他们的心中扎下根，长成参天大树，爱就会像森林，一代代传承下去。
有这样一首歌“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后……”我知道，我长大后就成了你
——一名敬业的人民教师。
小时候，你的身影在我眼前闪过，用和蔼可亲的样子教导自己的学生;小时侯，你用幽默的语言来传授知识给自已的学生;小时候，你带着恪守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师——教师。
长大后我成了你，我会和你一样恪守岗位，把自己所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自己的学生推荐几本好书并让学生自己选择合适自己的书，丰富学生的课外知识。长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到“少而精”。长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能骄傲自满。长大后我成
了你，我……
长大后我就成了你——一民敬业的教师，教会学生要相信真理，我会传授他们知识。虽然我现在还没长大，但只要我努力，就一定会成为你——教师。现在让我们唱着那首《长大后我就成了你》为我们心目中的你奋斗吧!
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”每当听到这首宋祖英的《张大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您―余老师。
记得那是四年级的时候，学校给我们欢乐老师。我期盼着能来个漂亮又有经验的女老师。不曾想，您来了。当时您十分年轻，只有二十七岁，戴着副眼镜。看到您的第一眼，我有些失望，竟是个年轻的男老师。通过您的自我介绍，我们才知道您已经教了十多年书了。
您刚教我们时并不轻松。那时我们班的成绩是年级段倒数第一，而且班风也不是很好，纪律是出了名的差。为了
提高我们的语文成绩，您做了不少的努力。记得第一节语文课上，您声情并茂的朗诵吸引了我们全班，为了调动我们的积极性，您还为我们找来了许多赵州桥的资料，并为我们召开了“新闻发布会”，模拟记者和村民，互问互答课文内容。在您不懈的努力下，我们的语文成绩水涨船高般提高：在全国比赛获奖的同学多了，把名字印成铅字的同学也多了。特别是在上次期终考试里，我们班还取得了第二名的好成绩，这凝聚了您多少的汗水啊!
若干年后，我也会成为译名像您一样的老师，在黑板上耕耘，在讲台上播种，教书育人，把祖国的下一代领进知识的大门。
“长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”余老师，我会沿着您的足迹走下去，将这首歌唱下去，将知识撒下去……
回想起三十年钱的长沙，改革开放了!
那时的长沙，没这么繁华，没这么辉煌，人民的生活也没有怎么的舒适。时间一天天的过去，人民的生活也一天天的变好。我们的长沙变好了!
我们长沙的饮食文化有了极大的改变，火宫殿，杨裕兴，现在是人人都知道的，生意也很好。火宫殿的小吃，是独一无二的，人人去都吃臭豆腐，糖油粑粑。据说，就连我们的毛主席都吃过!火宫殿的小吃不仅品种多，味道好，还可以一边品味小吃一边看我们长沙才有的花鼓戏。杨裕兴的面馆里有很多的文化知识，面也很不错，很受人们喜爱!
我们长沙由以前的小商铺，很多东西都买不到，到现在的大商店，想买什么有什么。人民的生活水平有了很大的提高，不愁吃，不愁穿。以前，连饭都很少吃，到现在吃大鱼大肉还挑食。以前的衣服上数不清的补丁，到现在衣服都数不清。以前买衣服是过年的事，现在买名牌是平常的事。
人们不仅生活水平有了提高，对社
会也越来越有帮助了!在我们长沙到处都有献血车，有很多人都会主动鲜血，去传递爱心。可有些叔叔阿姨。传递了爱心后，在“姓名”那行写笔名或不填。很让我们感动。做好事不留名的事，在长沙已经很多了。我们都要像那些叔叔阿姨们学习“帮助他人，不求回报的”精神!
人们的爱心是谁也阻挡不了的，四川地震，冰灾，人们个个都生出了援助之手，而有的，直接去第一现场救人，让无数人感动!
我市改革开放了，日子越来越好了!
看了这些事例。让我有了决心，让自己好好学习，以后做一个像事例中的的这种人。为了我们伟大的祖国，加油啊!
第18篇：我变成了一只小鸟作文400字
我变成了一只小鸟
今天，我在家里做着作业，忽然发生了一件怪事，我自己居然变成了一只小鸟。我试着飞起来，到外面玩。
飞到外面，空气真清新，连人也精神了很多。我飞到了我的院子里，刚好妈妈在花园里浇花，我飞过去，叫了一声：“妈妈。”妈妈听到有人在叫她，就问：“谁在叫我？”我又说：“妈妈，是我。”妈妈看见周围没有人，只有一只小鸟在，就被我吓坏了，心里想：小鸟会说话吗？我笑着飞走了。接着我飞到了森林，那里真多小鸟呀！我飞过去跟它们打了个招呼，它们对着我叫，好像说：“欢迎。”我飞到一棵树上，在上面休息。我发现了几只鸟宝宝在鸟窝里，它们好可爱呀！我和鸟宝宝玩起游戏来，还教它们飞。说真的，其实我已经忘记了我不是小鸟，还有，我自己本来就不会飞，我为什么还能教它们飞呢？在森林玩了一整天，我也该回家了，可是妈妈不知道我是谁，难道我要一辈子做小鸟吗？我默默地飞回家，刚飞到家门口，我就变成了原来的样子。我高高兴兴地走进家门口，回房间了。
回到房间，我拿出我的日记本，记下了今天快乐的一天！
第19篇：我养成了一个好习惯作文600字
[我养成了一个好习惯作文600字] 一天早晨，第一节课是班主任的课，我养成了一个好习惯作文600字。老师一开门进来，冲着我们一笑，问：昨天留的作业你们写到几点？
全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完，我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了，在学校做完作业，回家就有足够的时间复习和玩了！
我想了几个办法，第
一、每天在学校一有时间就写作业，回家可以少写一些。第
二、回家一放书包就去写作业，写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。
我先按第一个方法做，小学四年级作文《我养成了一个好习惯作文600字》。 ◆分享好文◆每天上午老师不留作业，只有下午才留。下午第一节课，如果是科学课，那才可以写作业。今天第一节课是科学课，过了二十几分钟，老师要给我们放电影。我写几个字，就想抬头看看电影。看了好几次。我心想：我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样，我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写！
回家以后，我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西，还是有点儿心不在焉。
我想抬头的时候就对自己说：忍住、忍住，不要抬头。手痒痒是就对自己说：快点抠手，千万不要磨蹭。
几天之后，我写作业终于不磨蹭了，速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯，但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯！我很高兴我迈出了成功的第一步。
内蒙古包头市昆都仑区包钢实验一小四年级刘冰 四年级:刘冰
第20篇：我变成了“哆啦A梦”作文
[我变成了“哆啦a梦”作文] 我变成了哆啦a梦新世纪小学二（3）班 凌子玄今天晚上，我做了一个神奇的梦，在梦里，我发现自己变成了哆啦a梦，这时我高兴得一蹦三尺高，我变成了“哆啦a梦”作文。然后就带着竹蜻蜓飞了出去。我先飞到了穷人家，听到穷人正对他的妻子说：我们家很穷，没钱给孩子读书，小学二年级作文《我变成了“哆啦a梦”作文》。我想了又想，用魔法棒变出了许多钱给了穷人。处理完后，我想，这下那个穷人一定会有钱给他的孩子读书。我又飞到了医院，看到了许多住院的人，看到这一幕，我马上挥起魔法棒，让所有住院的人病都好了。干完所有的工作，我准备痛痛快快地跑一圈，结果砰的一声，我从床上摔到了床底下，原来这是一场梦。如果我真的是哆啦a梦，那该有多好啊！
