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文明市民先进事迹 教师(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 15:13:01 来源:先进事迹材料 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:文明教师先进事迹

文明教师先进事迹

我是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中,我始终忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。

一、学而不厌,提高思想境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、常规与课改并重,诲人不倦

作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,钻研业务,虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生沟通,本着不让任何一个学生掉队。因为有了关爱,学生们喜欢上我的课,我所带的班学生成绩在每次的考试中均名列前茅,

勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢深化课程改革,为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的最新动向。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,不放过一次机会,并把所学到的理论运用到课堂实践中。

三、播撒爱的种子 ,润物无声

在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏,我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

成绩只能代表过去,在新的教学征途中我会继续努力,继续坚持,把教育当做一项伟大的工程来做,以学生为主体,把他们培育成国家的栋梁之才。

推荐第2篇:文明市民

文明礼仪伴我行

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的的等待,也许是一句轻轻的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总是情,在不经意间我们传播热情,尊重,友谊和关爱。这就是讲文明,这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润我们的心中。

想必很多的父母和老师曾告诉你们,人活在世上最重要的是要学会做人,做人就是要做一个讲文明的人,人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬为平民,有些人认为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做,你会发现原来很简单,做一个文明的人,就是尊老爱幼,尊敬父母,尊敬老师关爱他人。

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡,一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不尊重长辈,唯我独尊,为所欲为等现象屡见不鲜。这些现象不得不引起我们的深思。青少年学习礼仪,要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,“礼仪”从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会做出得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要的态度。学习礼仪要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有礼仪,每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但是到了公共场合或遇到不很熟悉的人时,其礼仪规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。

让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明,呼唤在不久的将来,我们的校园再没有烫卷发,染着彩头,带着各种饰物出现,我们的城市不再有到处是垃圾的现象出现..........只要我们努力去做,我相信在世界的每一个角落都会看到文明礼仪,在全市的每一个角落都会看到文明的行动

明天失去了,我们还有明天;金钱失去了,我们还可以赚回来;文明失去了,我们无法找回来,失去文明就像是我们失去做人的最基本准则,希望全世界参与,共同建设我们美好的家园,希望全市参与,共同建设我们的文明城市。学好礼仪知识,做文明市民。

推荐第3篇:文明市民事迹材料

淅川县第二届文明市民推荐材料

黄亮,男,1981年11月生,专科学历。2000年7月毕业于南阳第一师范学校,其后被分配淅川县西簧初中任教,先后担任教师、教研组长、团支部副书记、书记,2006年9月至2011年8月担任校长办主任,现分管学校的教学工作。曾获得县“思想道德模范”、县“优秀团干部”、县“优秀班主任”、县“教育教学工作先进个人”、县“宣传工作先进个人”、河南省化学竞赛优秀辅导老师、县说课竞赛一等奖、县优秀教师等多项殊荣。在西簧初中工作十一年来,他一直勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,是教师中的楷模。

一、加强自身学习,不断给自己充电。

俗话说“学高为师”,黄老师深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水。他经常上网查阅资料,不断更新自己的业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,创新发展。2000年师范毕业后,参加河南省成人高考,于2002年考取南阳师范学院,专科毕业后,他又努力学习现代信息技术,不断提高自身信息技术水平,在2008年市教育局组织的明信片设计大赛中,他设计的“家庭—社会—教育”荣获二等奖。平时他积极参加新教材和课标培训,学习新的教育理论,拓宽视野,尽管在农村教学一线,但他常常使用多媒体等先进的教学手段授课,深受学校领导、老师的共同赞誉;在历年的教育教学工作视导中,每次均被推荐上示范课,得到了视导领导专家的高度赞誉。

二、教学上不断创新,取得显著成绩。

黄老师一直从事毕业班教学工作,对所教学科具有扎实的基础理论和专业知识,从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法。由“启发式教学模式”到“自主合作探究性教学模式”,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,激发学生学习化学积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂,深受学生欢迎。同时狠抓落实,对每次考试成绩显著进步的同学大力表扬,对退步显著的同学耐心帮助寻找原因,树立信心,争取赶上。1

黄老师在教学上十分努力,并取得了良好的效果,所教班级平时考试中成绩在同轨班级中一直名列前茅。学校的化学组在他的带领下,历年中考均取得农村中学前五名的好成绩。每学期均被评为校“先进工作者”。在2009年中考中,他的教学成绩十分突出,被县教育局授予“教育教学工作先进个人”称号。2011年9月被县委县政府授予县“优秀教师”称号。

三、关爱学生,树立正确人生观。

教师是蜡烛,点燃自己照亮别人,从2000年至今,黄老师多年担任班主任工作。他关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能实现自己的理想,他经常从不同的角度做学生的思想工作,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步。

在班级管理中,他大胆创新,敢于放手让学生参与管理,取得了良好的效果。在他的班级里,班风正、学风浓,个个形成你追我赶的良好气氛,每学期他的班级均被评为先进班集体。2006年,黄老师被县教育局授予县“优秀班主任”称号;2010年5月被团县委授予“思想道德模范”光荣称号。

四、开展教学研究,提高自身的教学水平。

在教育教学中,他积极进行课堂教学改革的探索和研究,多次参加市县组织的新教材培训,积极探索,大胆实践,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习,让学生亲身经历知识的形成过程。在他的每一节课里,学生都能感受到学习的乐趣。在教学过程中,他从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,调动学生参与课堂的积极性和主动性,使学生们乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展。在2010年县教研室组织的中小学教师说课比赛中,他获得初中化学组一等奖第一名。

他还经常上网等查阅资料,撰写论文。《浅析初中化学创新教学法》、《探究性问题情境的设置》等多篇论文在市级论文评比中获奖。

22009年9月,他被县教研室聘请担任2009-2010年度县中考化学学科中心组成员。

在做好教育教学工作的同时,他承担了学校校长办的的文字处理、档案管理、接待、会务、宣传等多项工作,努力做好校领导的参谋和助手。办公室的工作繁而杂,他从不怕吃苦,乐于奉献,积极做好校长办的各项工作,按时保质保量的完成任务。2008年被县教育局评为县“宣传工作先进个人”。

由于工作出色,他于200

6、200

7、200

8、200

9、20

10、2011连续六个年度考核成绩评为优秀。

十年的耕耘,硕果累累,面对取得可喜的成绩,黄老师认为,这只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,才能使自己的教育教学工作跃上新台阶。我们相信,他的努力必将赢得更可喜的收获,他的耕耘付出必将使他青春的事业更加熠熠生辉!

推荐第4篇:文明市民手册

潍坊市文明市民手册

一、文明市民之歌

文明是什么

马路对我说:

文明是不乱扔杂物,

不随地吐痰; 不乱穿马路, 不翻越护栏; 不乱贴乱画, 不乱摆摊点; 不堵占盲道,

不盯人乱发小广告。

红绿灯对我说:

文明是红灯停绿灯行, 宁等一分不抢一秒;

车辆行人各行其道,

主动让公交车先行。

斑马线对我说:

文明是车让行人关爱生命,

机动非机动车辆减速慢行。

公交车机动车对我说:

文明是排队候车依次上下车,

主动为老弱病残孕及怀抱婴儿者让座;

持证驾驶不乱鸣, 酒后坚决不驾车; 不乱靠乱停乱调头,

讲究车德“不插楔”。

广场园林对我说:

文明是不折损花草树木,

不损坏公共设施; 不袒胸露背吵架斗殴,

不在有禁烟标志场所吸烟乱扔烟头。

文体会馆对我说:

文明是按时入退不迟到,

手机静音不喧闹; 表演精彩送掌声,

将心比心不起哄; 静心观赏有礼貌,

热情为比赛双方加油叫好。

超市商场对我说:

文明是不乱停放车辆,

不乱拿乱品尝;

过期变质伪劣食品不出售, 公平交易不敢欺童叟; 理性消费不哄抢,

有序选购排队交费不插行。

宾馆酒店对我说:

文明是入住入席讲礼仪,

超前消费大吃大喝非理智; 宴后打包不丢人, 自助饮食有节制。

学校对我说:

文明是崇尚知识尊师重教,

人人从小讲礼貌;

保持周边环境安静不喧闹,

校里校外表现好。

医院对我说:

文明是排队挂号依次就诊,

讲究卫生保持环境安静温馨; 义务献血、献骨髓、献器官, 救死扶伤拒绝红包传递爱心。

服务窗口对我说:

文明是温暖的话语,

是高效便捷的服务;

您好、谢谢,对不起、没关系, 学讲普通话远离服务禁语。

社区邻居对我说:

文明是遵守公约守望相助,

保持公用楼道洁净不乱放杂物; 不乱养宠物惊扰邻里,

不乱倒垃圾私占公用空间绿地。

家人对我说:

文明是互爱互敬互勉互助互信互谅互让互慰,

男女平等夫妻恩爱共同分担家务; 尊老爱幼传承文化呵护家庭美德, 自尊自立不溺爱不啃老家庭和谐民主。

道德模范对我说:

文明是助人为乐,

诚实守信, 见义勇为, 扶危济困, 敬业奉献, 孝老爱亲。

义工对我说:

文明是感恩生命关爱他人,

热心公益慈善事业志愿服务社会。

陌生人对我说:

文明是一个友善微笑,

耐心回答他乡人询问; 是入乡问俗, 热情为来客指路。

5 历史文化对我说:

文明是仁义礼智信,

己所不欲勿施于人; 是国际惯例女士优先, 君子品格绅士风度。

智慧老人对我说:

文明是敬畏

敬畏自然、生命、族群, 敬畏国家、历史、法规;

文明是理念

与时俱进共建共享和谐社会, 科学发展环境友好低碳生活。

文明是道德人生

重品行修操守讲奉献,

感恩社会积德行善大爱无边。

美丽的风筝都对我说:

文明是优良的秩序,优美的生态;

完善的公用设施,方便的社区服务; 健全的保障体系,丰富的文化生活; 安全的社会保护,和谐的人际关系;

是公平公正廉洁高效的法治市场环境, 是宜居宜业环境友好的城市品质; 是放飞梦想拥抱蓝天的风筝精神, 是市民践行文明守则唱响文明之歌。

文明是什么?我对自己说:

文明很近很具体, 一言一行显素质; 举止言谈多检点,

不良习惯“勤梳洗”。 文明亦远亦玄妙,

道德修行最重要;

时时处处常自省, 文明理念记心中。 相约文明你我他, 共建共享文明城; 潍坊文明我光荣, 践行文明我先行。

二、《全国文明城市测评体系》 关于市民文明行为相关标准要求

公共场所市民行为:

无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等不文明行为;设有禁烟标志的公共场所无吸烟现象;影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明、秩序良好,无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。(实地考察中心广场、公园、商场、公交车上、火车站或汽车站候车室、影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场) 市民交通行为:

车辆行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象;排队候车,依次上下车。(实地考察主要交通路口,公交车) 公共设施维护:

公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施得到精心保护,无人为弄脏、损坏现象;公共设施功能完好,能正常使用。

人际互助、志愿者服务:

公交车上为老弱病残孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。

社区人际关系融洽,家庭关系和睦,创建文明家庭,积极建设家庭美德。

8 市民积极参加各种形式的社会志愿服务活动,孤老残弱者得到志愿服务,市民积极参加种绿护绿活动,认同和支持捐献骨髓、器官等行为。

主要大街和重点地区面貌:

无违章搭建现象,门前责任制落实到位;无违章占道经营现象,卫生状况良好;无盯人拉客、盯人散发小广告现象;无乱张贴、乱设广告牌和单位铭牌现象。

经营性公共场所卫生:

证照齐全,亮证经营;从业人员持健康证明、卫生知识培训上岗证明上岗,五病”调离率100%;公共用品、用具消毒制度落实。

食品安全:

全面落实卫生监督量化分组管理制度分;食品经营单位和集贸市场不出售过期、变质、伪劣食品。

见义勇为、道德实践:

市民赞同支持见义勇为,倡导并自觉遵守基本道德规范,认同参与评选学习道德模范活动,积极参与慈善捐助活动,认同和支持文明城市创建工作。知道城市精神,认同支持我们的节日系列文化活动,弘扬民族文化的优秀传统。

三、创建文明城市宣传口号

1、维护公共文明,争当文明市民,创建文明城市。

2、爱我潍坊,做文明市民,建文明城市。

3、积极争创文明城市,努力提升鸢都品质。

4、公德常装心中,文明贵在行动。

5、市民文明长一寸,城市形象美十分。

6、同心争创文明城市,携手共建美好家园。

7、重品行、讲文明、促和谐。

8、文明的城市,离不开您的努力;优良的秩序,少不

9、争做文明市民,创建文明城市。

10、您的文明言行,是鸢都最美风景。

11、维护交通秩序,共建交通文明。

12、城市是我家,文明靠大家。

13、遵守社会公德,塑造文明形象。

14、人人讲文明,鸢都魅力生。

15、践行市民守则,倡树文明新风。

16、践行文明礼仪,增添鸢都魅力。

17、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城。

18、创文明城市,建文明单位,做文明市民。

19、创建文明城市,构建和谐社会。

10 了您的支持。 20、一言一行讲文明,携手共创文明城。

21、文明言行,温暖人生。

22、文明赢得尊重,友善滋养和谐。

23、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

24、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

25、微笑是我们的语言,文明是我们的名片。

26、关爱生命、车让行人。

27、讲究社会公德,爱护公共环境。

28、感恩奉献全民参与社区志愿服务。

29、守望相助共建共享文明和谐家园。30、文明滋养和谐,道德温暖人生。

推荐第5篇:文明市民材料

文明市民事迹材料

***,中共党员,现年46岁,现任****财务装备处副处长,分管车辆维修、被装、枪支弹药和基建工作。担任此项工作以来,他以干好本职工作为动力,工作中吃苦在前、享受在后、爱岗敬业、务实苦干,具有强烈的事业心和责任感,特别在精神文明建设的创建工作中更是倾注了满腔热血和汗水,取得了一系列的成绩。先后被评为“全省装备管理先进个人”、“优秀共产党员”、“全市****先进个人”、“优秀党务工作者”等荣誉,充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用。主要事迹如下:

一、加强政治理论和业务知识学习,不断提高思想觉悟。该同志能够按照党组织的要求,认真马克思列宁主义和毛泽东思想,学习中国特色社会主义理论,认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断提高理论水平,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策,具有坚定的共产主义信念,具有较强的党性和纪律观念。坚持关注时政,思想能够与时俱进,始终与党中 1

央保持高度一致。积极参加学习实践科学发展观活动、“讲、树、促”活动、机关作风纪律整顿活动,结合自己所分管的装备管理工作的特点,查找自身存在的问题和不足,及时进行整改,不断提高自身素质。

二、立足本职,爱岗敬业,加强对装备的维护和管理,努力提高装备的保障水平。

1、严格按照省厅的通知要求,组织编报局系统干警服装计划和经费预算,积极协调和争取服装经费,认真组织局系统干警服装的发放、登记和管理工作。

2、进一步加强警车的管理,认真做好我市司法行政系统警车年度审验的各项准备工作,

3、为减少和预防公务用枪事故的发生,按照枪弹管理规定,加强对狱所枪支、弹药的安全检查,发现问题限期整改,及时消除安全隐患,省厅对我局的枪弹管理工作给予了高度评价。

4、加强对互联网和办公电话的日常维护保养。完成了互联网站的备案和杀毒软件的更新升级;进一步完善了局域内网和外网建设;更新了电话总机和电话机。

6、加强对办公电脑的日常维护和管理。要求电脑维修人员按照协议搞好服务,对电脑出现的问题及时上门维修,需要更换耗材必须先报告后更换,防止浪费现象发生。2009年我局被省司法厅评为“全省司法行政系统装备管理先进单位”。

三、团结协作,顾全大局。在干好本职工作的同时,完成领导交办的工作。积极争取建设项目,进一步加强基层基础设施建设。

四、积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。作为支部组织委员协助支部书记按时召开组织生活会,认真落实“三会一课”制度,做好党费的收缴工作,每季度按照标准及时足额收缴党费,组织本支部党员积极参加郑州市慈善日捐款等活动。

五、坚持严格自律,做勤政廉政的表率。时刻牢记入党誓词,严格要求自己,坚持原则,秉公办事,廉洁自律,自觉抵制不良风气,不利于团结的话不说,不符合规定的事不做。无私奉献身正德高树榜样

今年,为了营造精神文明工作新局面,在全局开展了全方位的思想政治教育和创建工作中,他既是组织者又是工作者。注意调动和发挥每个成员的潜力和才能,开拓性的工作,这几年财务章被审计处各项成绩的取得,特别是装备、枪支弹药管理连续几年走在全省司法行政系统前列与他的精心组织和兢兢业业的工作是分不开的。他从不以工作忙为借口,少干一点。

****的人生价值和理想在他热爱着的事业中不断得到

实现和升华,他在酸甜苦辣中追寻着他的追求,在创新务实中见证着发展,在清正廉洁中收获着一段坚实的人生,用他的诚信和热情谱写着文明和谐之歌。总之,他的所作所为是司法行政工作者的典范,更是一个合格的文明市民。

推荐第6篇:市民文明公约

市民文明公约

1、热爱祖国,建设家乡

2、自信自强,艰苦奋斗

3、民族团结,兴县创业

4、遵纪守法,维护公德

5、尊师重教,自爱自尊

6、孝老爱亲 邻里和谐

7、诚实守信,爱岗敬业

8、拥军优属,保卫祖国

9、扶老爱幼,助残济困

10、移风易俗,崇尚科学

11、讲究卫生,保护环境

12、弘扬正气,礼貌待人

推荐第7篇:文明市民守则

文明市民守则

十要

一、要热爱祖国,热爱人民,热爱家乡;

二、要维护公德,遵纪守法,爱护公物;

三、要保护环境,爱护花术,讲究卫生;

四、要爱岗敬业,诚实守信,奉献社会;

五、要尊老爱幼,邻里团结,夫妻和睦;

六、要尊师重教,崇尚科学,钻研业务;

七、要勤俭节约,艰苦奋斗,倡导新风;

八、要文明交往,礼貌待人,仪容端庄;

九、要弘扬正气,助人为乐,见义勇为;

十、要执行国策,计划生育,优生优教。

十不

一、不讲粗鲁话、寻衅闹事;

六、不乱行乱停、妨碍交通;

二、不乱丢乱扔、随地吐痰;

七、不损坏公物、损公肥私;

三、不乱涂乱贴、乱倒垃圾;

八、不奢侈排场、铺张浪费;

四、不乱搭乱建、影响市容;

九、不染黄赌毒、害人害己;

五、不乱堆乱放、挤占通道;

十、不打架斗殴、影响安定。

推荐第8篇:文明市民公约

烟台市民文明公约

一、热爱祖国,建设烟台;

二、努力学习,勤奋工作;

三、遵纪守法,维护秩序;

四、热心公益,履行义务;

五、团结友爱,助人为乐;

六、礼貌待人,热情好客;

七、移风易俗,破除陋习;

八、爱护公物,保护设施;

九、讲究卫生,美化环境。

十、自尊自爱,维护国格。

社区居民文明守则

爱护花草树木,搞好环境卫生;

家庭团结和睦,邻里互助关心;

遵守规章公约,生活健康文明;

关爱公共设施,共保社区安宁。

公民道德二十字基本规范

“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”

社区温馨楼道公约

为营造一个文明、安全、优美、整洁的楼道居住生活环境,推动文明社区、文明楼道创建活动向深层次发展,特制订文明楼道公约。

1、楼道内邻里团结友好,家庭和睦相处,敬老爱幼,互谅互让,遵守社会公德,积极参加社区各项创建活动。

2、崇尚科学,抵制各类邪教组织,积极参加社区科普活动,自觉做到计划生育,移风易俗,不搞封建迷信活动。

3、开展家庭楼道种花活动,美化住宿楼道生活环境。

4、讲究卫生、自觉遵守市民“十不”行为规范,做到楼梯内不乱搭建、乱张贴、乱堆放、知扔垃圾杂特等,楼道卫生整洁有序,共创卫生楼群。

5、爱护公物,保证水、电、煤气及通信设施的安全畅通。

6、加强楼道安全防范设施建设、做好防火、防盗、防窃措施工作、严禁黄、赌、毒等不良行为的发生。

7、开展全民健身运动。积极参加社区各种文化、体育活动。

《楼门客厅化“三不、三净、三和谐”规范标准》 “三不”是:

家里客厅不堆放的杂物,楼道不堆;

家里客厅不摆放的东西,楼道不摆;

家里客厅不挂的东西,楼道不挂。

“三净”是:

楼道墙面净,

楼道地面净,

楼道玻璃净。

“三和谐”是:

邻里和谐,

老幼和谐,

人与环境和谐。

温馨楼道五无”标准

无乱堆乱放(袋装垃圾)、

无乱搭乱建、

无乱贴乱画、

无灰网尘土、

无自行车存放。

温馨楼道六化标准

亮化、净化、美化、绿化、文化、安化

“亮化”即对破损、丢失的楼道照明灯及时维修、安装,对楼道进行涂白; “净化”即无堆放物等;

“美化”即对破损楼道、墙壁等进行维修、粉刷和油饰,达到窗明壁净; “绿化”即进行彩化绿化,楼道内有盆花、雕塑等;

“文化”即开展书法、绘画等楼道文化活动,有保健及提倡邻里关系标识。 “安化”即邻里间互通有无,友好相处,防犯意识强。

推荐第9篇:文明市民事迹材料

争做文明市民

文明是人类的精神追求,和谐是社会稳定之桥。在人们生活水平日益提高的今天,创建一个文明和谐的社会环境,树立一种健康向上的社会风气,是我们每个人的愿望和要求。我们既是创建文明城市的参与者,也将是文明和谐社会最大的受益者。创建文明城市,努力营造廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的社区生活环境和可持续发展的生态环境,对于提升社会的整体形象,改善我们的生活环境和生活质量,具有不可估量的作用。

怎样做文明市民?如何维护山城美好形象?我认为,作为一名普通工作者,必须在创新工作方法、提高个人素质等方面争创显著业绩。我是这样想的,也是这样做的。在平凡的工作岗位上,在和保持共产党员先进性教育等活动中,我始终按照“五好五带头”的要求,在本职岗位上取得了一些成绩。

在工作中我总是严格要求自己,认真学习,不断提高政治理论水平和政治素质,坚持四项基本原则,拥护改革开放,在政治上、思想上和党中央保持一致,自觉带头遵守各项规章制度;服从组织安排与工作需要,接受工作任务时从不拈轻怕重,一丝不苟地完成了各项工作;能够虚心向同事学习,不断提高自己的业务工作水平。 没有文明的家庭就没有文明的社会,所以,创建文明家庭也是每一个社会人的责任和义务。我是一名工作人员,同时我也是家人的儿子、丈夫、父亲。时代要求我们通过自己平凡的劳动将中国的传统美德继承并发扬,使每个家庭都成为文明和谐社会的细胞。父母自小培养了我意志坚强、积极进取的性格和热爱学习、信奉科学的习惯。学校和社会教育使我具有高尚的社会公德、职业道德、家庭美德,我对人真诚友爱,乐于助人。

对孩子的良好培养是未来文明社会的要求。我的小家是非常普通的工薪家庭,可是在家庭学习及对孩子教育的投入却毫不含糊。我们非常重视将来对他的教育,为了给孩子树立榜样、更好地引导孩子,我们俩能带头学习,且学习目标明确,注重言传身教,同时善于倾听、沟通,懂得维护孩子的基本权益,尊重孩子的独立人格,建立与子女平等、民主交互的学习模式。

一个品德良好的人才能得到健康发展,我们要认得这个理,对孩子不仅仅满足于智力上的培养,更重视思想品德、健全人格、兴趣爱好等方面的培养,现在儿子虽然年纪还小但已经懂得尊老爱幼,举止文明,热情助人。

现在生活水平提高了,物质比父辈有了极大的丰富,但家庭的教育和熏陶使我们始终保持了勤俭健康的消费观念。全家人不单有良好的卫生习惯,还积极主张推进节约降耗,提高资源利用效率,保护环境,减少自然资源的消耗。因为资源是有限的不可再生的,每个人都应主动地建立环保意识,为建设资源节约型社会做出贡献。

我所做的点点滴滴,是每个社会人民为创建文明城市应尽的义务。许许多多和我一样的普通市民,都默默地立足本职,踊跃参与创建文明城市活动,努力实践“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范。我将以文明的形象,务实的作风,良好的素质,共同为创建文明城市“加分”,为建设文明和谐的北林持续做出应有的贡献。

2012年2月22日

推荐第10篇:文明市民材料

李市中心校文明市民范嗣成同志材料

范嗣成同志理想信念坚定,热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,拥护执行党的路线、方针和政策,不做有辱国格、人格的事。道德行为规范。模范遵守《隆昌县市民文明公约》和《隆昌县市民守则》,有良好的社会公德,职业道德、家庭美德、个人品德。该同志热心街道公益事业,经常带领学生义务劳动,帮助孤寡老人。法制观念强,自觉遵纪守法,遵守各项规章制度,依法行使和维护自身的合法权益,勇于同违法违纪行为作斗争。文明风尚优良,家庭和睦,邻里和谐,生活方式文明健康,助人为乐,见义勇为,不损人利己,不见利忘义,自觉保护环境,在精神文明建设中做出突出贡献。工作业绩突出。正确处理国家、集体和个人三者之间的关系;关心国家、爱护集体,顾全大局;忠于职守,刻苦学习,工作业绩显著。

该同志热爱学生,基本功扎实,工作认真负责。能坚持认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导学生。能根据课标、教材和学生的实际,精心设计,面向全体学生,深入浅出,讲练结合,风趣幽默,详略得当。该同志能与差生交朋友,与他们促膝谈心,帮他们解决困难,转化了大量差生,提高了教学质量。该同志教学成绩优秀,获得了师生和社会的广泛好评。该同志所带领的毕业班年年创辉煌。他所上优秀课多次获县及片区奖励。所教语文成绩优秀,曾获县农中组第三名和乡镇中学成绩优良奖。他所指导的几个班主任,都能把班主任工作干得很好。该同志多次获县镇校先进教师称号,多年年度考核为优秀。2006年,该同志被评为县骨干教师,2007年,该同志晋升为中学高级语文教师。

该同志作风正派,能严以律己,以身作则,争挑重担,不辞辛苦,早出晚归,本期上两个班的语文。在政教处和教导处工作期间,能克己奉公,顾全大局,开动脑筋,善于组织师生们群策群力,开创了学生管理和教学质量明显提高的新局面。该同志牵头组织的校级课题《德育为先,质量为重,全面发展》和《学生操行评分的学习与实践》,规范了学生的行为,使学校面貌焕然一新。该同志所指导的征文及演讲,多次获县上一二等奖。该同志多次成功地组织全镇的文艺汇演,获得广泛好评。该同志积极推广《愉快教学法》和《激发兴趣,讲练结合法》,在本期组织试行“月考”,有效提高了学生的学习兴趣,提高了教学质量。 该同志是中国典型的三口之家,也是教师之家。夫妻二人是同学,也是同事。女儿十六岁,在“国重”读高三。

他们夫妻二人做到了在学习上互相促进,共同提高;在生活上互相体贴,互相尊重和照顾;在工作上互相支持,互相帮助;在经济上有商有量,勤俭节约;在教育子女上严格要求,步调一致。因此,他们的家是个很多人羡慕的“和睦之家”。

在学习上他们互相学习,互相帮助,共同提高。俗话说:“要给学生一碗水,自己得有一桶水。”婚后他们就商量着趁年经,多学知识提高自己,才能与时俱进。多少个夜晚,他们挑灯夜读,探讨抽背;多少个节假日,人们娱乐旅游,他们却足不出户,刻苦钻研。勤奋出硕果,他们较早地先后双双获得大学专科本科文凭。

在工作上,他们互相勉励,共同探讨,共同进步。他们精心备课,认真上课,详细批改作业,耐心辅导差生。用自己的知识丰富学生的头脑,用自己的爱心滋润学生的心田。他们和学生一同学习,一同成长。耕耘二十五载,喜获丰收。2006年,他们夫妻双双被评为县骨干教师。

在生活上他们互相体贴,互相尊重,互相忍让。在他爱人刚担任教导工作时,因工作忙,很多时候无暇顾及家里,范嗣成同志就更多地承担起了买菜做饭洗衣的家务。现在范嗣成同志在教导处工作,又教两个班的语文,任务繁重,爱人自然就要更多地承担起家务劳动。正因为他们彼此真诚理解包容,心有灵犀,配合默契,所以即使有点矛盾,也能很快和解,保持和谐。

在经济上,虽然教师工资不高,但他们却有商有量,精打细算,勤俭节约。该开支的开支,不该开支的决不乱花。他们俩的钱实行统一管理:每月存多少先有计划,大笔开支大家商量。对老人和双方亲戚,他们商量对待,大体一视同仁,从没有谁偏心过。这样的统一管理虽然不如AA制自由,也不如“新生活”洒脱,但减少了浪费,有“以一顶俩”的效果。他们父母都是农民,家庭条件都不宽裕,他们完全是“白手起家”。经过十几年的努力,他们终于在乡镇和县城各买到了一套住房,虽说不上富裕,但也算过上了小康生活,可以安居乐业了。

在教育孩子的问题上,他们有着惊人的一致意见。对孩子严格要求,从不溺爱。记得孩子

三、四岁时,有一次偷偷地从家里拿了两元钱买零食吃,被发觉后,狠狠地批评了一顿,孩子哭得很伤心,他们谁也不理她,直到她承认了错误。这次深刻的教训后,孩子再也没犯这种错误了。他们注重培养她的自理能力。孩子五岁能自己梳头,

六、七岁能自己洗澡洗衣服,十一二岁能做饭炒菜。他们经常交流思想,教育她自己的事情自己做主,拿不稳的可以请教。也许是受大人的影响吧,她从小就爱看书。有一次,她蹲在房间里看书,一看就是半天。大人当时没发现,还到处找孩子。因为她博览群书,很小就看到《哈佛女孩刘亦婷》这书,从此立下了读书留学、建功立业的宏愿,所以学习相当自觉。在他们的耐心教育下,孩子成了聪明懂事、很有主见、自理能力很强、习惯很好、学习自觉、成绩优异、多才多艺的乖乖女。2007年她以隆昌二中第一名的中考成绩免费升入国重,并被奖励免费到北京旅游,让他们倍感自豪!

总之,他们的三口之家是文明之家,范嗣成同志是文明市民。

第11篇:市民文明学校

五莲县人民法院于里法庭

市民文明学校管理制度

为深入贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,建设学习型社会,全面推进素质教育,提高精神文明建设水平,根据县文明委《关于建设市民文明学校的意见》要求,综合法庭实际,成立五莲县人民法院于里法庭市民文明学校,并制定管理制度如下:

1、文明学校在党支部领导下开展工作。文明学校由党支部书记杨杰任校长,党支部委员徐连宝、吴翠军、许传忠为成员。

2、文明学校学员范围:除在校生以外的,在本庭及生活区内16岁以上、60岁以下的公民皆为文明学校学员。

3、文明学校的基本任务是开展邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线、方针、政策教育,开展文明礼仪、历史文化、道德规范教育、开展健康保障、卫生防疫常识教育,开展法律法规、文明生活、烹饪、服装、科技知识、各类实用技术教育,增强公民综合素质能力。

4、文明学校按照“区分层次、分类施教”的原则,实际分班授课制度,主要采取课堂教科、录像教育、讨论交流、参观学习、举办讲座、开展社会实践活动等教学形式。

5、文明学校建立健全考勤、考核、备课和学习笔记等各项规章制度,并对每位学员的受教育情况做好记录,记入个人学习档案。

第12篇:文明市民事迹材料

我叫xxx,今年72岁,居住在服务北里。自1987年退休,至今已有17年之久。做为一名退休教师,时刻不忘自己的职业道德,把自己的一生所学奉献给教育事业,把爱心奉献给社会。几十年来,我努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,处处起模范带头作用,时刻以共产党员的标准严格要求自己,以文明市民的标准衡量自己,努力发挥余热。得到了各级领导的赞赏和广大居民的拥护。XX年我被区委区政府评为社会文化、社会体育先进个人;XX年被评为社区优秀党员;XX年被海港区老龄委评为健康快乐老人;同年被社区评为五星级文明家庭标兵;XX年被区文明委评为文明市民;同年十月自己写的一篇题为“老牛明知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”的文章,被区文明委选登在海港区功德录上。

以上这些荣誉只能说明过去,不能说明今天,更不能代表未来。虽然我已72岁,但我就是不服老,XX年,在各级领导的帮助和支持下,我以最突出的表现赢得了办事处和社区领导的好评;受得了广大居民的拥护。

一、努力学习、充实自己、做好宣传工作

俗话说:“刀不磨要生锈,人不学要落后”。这句话真是不假。退休在家如果不学习,外面的世界就什么也不知道,思想就跟不上形式,所以,我除了每天坚持看中央新闻联播、市内新闻之外,每年我都订秦皇岛晚报、视听之友、老人世界等。每天读报2—3个小时,因而我的精神食粮比较充实,用现代话说就是“与时俱进”。

我不仅自己学习,有些内容还随时随地进行宣传,不定期地写黑板报。如:宣传“三诚同创”;宣传党的“xx大”四中全会精神;宣传争创全国文明城市20条;,宣传公民道德规范;宣传本社区争创文明城市、争做文明市民的好人好事等等。

二、努力搞好社区文化活动,为社区文明建设做贡献

我义务搞社区文化活动是从九十年代开始的,至今始终不渝,尤其是今年,在社区居委会的领导和大力支持下,文艺队不断创新、不断发展壮大,文艺队名称由原来的“老百花”改为“俏夕阳”(并已在海港区报刊登),队员人数由原来的十几名发展到30名,设备也在逐步完善,原来只有一只笛子伴奏,现在有了电子琴、二胡、音响、麦克风等,每逢重大节日,都有计划、有准备地排练各种节目并进行演出。如:大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自编自演的三句半、快板、相声、诗朗诵、舞蹈等,利用各种形式歌颂党、歌颂祖国、歌颂社区的好人好事。

通过我们的活动,不仅活跃了社区的文化生活,给社区的精神文明建设增添了色彩,而且还使一些老同志走出了家庭,走向了社会,广交朋友,做到了老有所学、老有所乐,既强身健体,又愉悦了精神,使社区的老年人的晚年生活丰富多彩,活的有滋有。,由于社区的支持,我的劲头更足了,几乎每天下午都有活动,大型的、小型的穿插进行,我不但教他们唱歌,还教怎样识谱,讲解乐理知识,编排各种动作,可以说是全身心的投入。每当我们伴着琴声高歌、脚踏舞曲跳跃时,真是心旷神怡。

我所组织的这支文艺队,不仅在本社区演出,而且还走出去参加办事处、劳动局、耀华、其他社区等单位的演出,扩大了社区的影响面和知名度。受到了群众的好评,社区外的居民都向我们投来羡慕的目光,并吸进了部分外社区的居民加入了我们的队伍。

第13篇:争做文明市民

争做文明市民,共建旅游名城”的演讲稿

作者:lbkyy 来源:尹庄镇实验小学 点击:1626次 评论:0条

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我演讲的题目是《争做文明市民,共建旅游名城》。

中卫,物华天宝,人杰地灵,历史悠久,文化灿烂,风光秀美,资源丰富,是豫西地区一颗璀璨的明珠。

中国素有“礼仪之邦”的美誉,但不可否认,现在还有许多与灵宝的优美环境不相称、与灵宝的经济发展不相符的不文明现象存在着:购物不排队、上车不让座,随地乱吐痰、到处丢垃圾,踩踏草坪、乱穿马路……

什么是文明?怎样才能做一名文明有礼的灵宝人呢?文明其实很简单,它就在我们身边:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公交车上主动让座的一个举动……原来文明是这么简单,文明之花往往会在一个不经意的举动里悄悄绽放,它展现在我们的一言一行中。

作为一名灵宝的小市民,灵宝是我们的共同家园,我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为城市增光添彩。

亲爱的同学们,“个人文明一小步,城市文明一大步”,旅游名城呼唤文明市民,文明市民共建旅游名城。要想我们生活的城市更美丽,让我们迅速行动起来,从现在做起:管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施,多弯弯腰捡捡果皮纸屑;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不吸烟、不随地吐痰;管好自己的脚,不践踏草坪,不要穿越绿化带,不采摘花草,保持环境干净。

让我们一起用辛勤的劳动和智慧,争当文明的使者,做一个文明的小市民,用自己的实际行动,让文明之花在灵宝绽放得更加绚丽多彩。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第14篇:文明市民公约

宜兴市民文明公约

一、热爱祖国,建设宜兴;

二、努力学习,勤奋工作;

三、遵纪守法,维护秩序;

四、热心公益,履行义务;

五、团结友爱,助人为乐;

六、礼貌待人,热情好客;

七、移风易俗,破除陋习;

八、爱护公物,保护设施;

九、讲究卫生,美化环境。

十、自尊自爱,维护国格。

社区居民文明守则

爱护花草树木,搞好环境卫生; 家庭团结和睦,邻里互助关心; 遵守规章公约,生活健康文明; 关爱公共设施,共保社区安宁。

公民道德二十字基本规范

“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”

社区温馨楼道公约

为营造一个文明、安全、优美、整洁的楼道居住生活环境,推动文明社区、文明楼道创建活动向深层次发展,特制订文明楼道公约。

1、楼道内邻里团结友好,家庭和睦相处,敬老爱幼,互谅互让,遵守社会公德,积极参加社区各项创建活动。

2、崇尚科学,抵制各类邪教组织,积极参加社区科普活动,自觉做到计划生育,移风易俗,不搞封建迷信活动。

3、开展家庭楼道种花活动,美化住宿楼道生活环境。

4、讲究卫生、自觉遵守市民“十不”行为规范,做到楼梯内不乱搭建、乱张贴、乱堆放、知扔垃圾杂特等,楼道卫生整洁有序,共创卫生楼群。

5、爱护公物,保证水、电、煤气及通信设施的安全畅通。

6、加强楼道安全防范设施建设、做好防火、防盗、防窃措施工作、严禁黄、赌、毒等不良行为的发生。

7、开展全民健身运动。积极参加社区各种文化、体育活动。

《楼门客厅化“三不、三净、三和谐”规范标准》

“三不”是:

家里客厅不堆放的杂物,楼道不堆; 家里客厅不摆放的东西,楼道不摆; 家里客厅不挂的东西,楼道不挂。

“三净”是: 楼道墙面净, 楼道地面净, 楼道玻璃净。

“三和谐”是: 邻里和谐, 老幼和谐, 人与环境和谐。

温馨楼道五无”标准 无乱堆乱放(袋装垃圾)、

无乱搭乱建、无乱贴乱画、无灰网尘土、无自行车存放。

温馨楼道六化标准

亮化、净化、美化、绿化、文化、安化

“亮化”即对破损、丢失的楼道照明灯及时维修、安装,对楼道进行涂白;

“净化”即无堆放物等;

“美化”即对破损楼道、墙壁等进行维修、粉刷和油饰,达到窗明壁净;

“绿化”即进行彩化绿化,楼道内有盆花、雕塑等;

“文化”即开展书法、绘画等楼道文化活动,有保健及提倡邻里关系标识。

“安化”即邻里间互通有无,友好相处,防犯意识强。

第15篇:争做文明市民

文明,好大的一个词,很多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释;文明,好简单的一个词,一句话、一个举动、一个态度都是文明的表现;文明,好神圣的一个词,它拉近你我的间隔,使我们彼此可以专心沟通;文明,属于我们每个人的词,从小我们就在心里埋下文明的种子,专心灵往浇灌,它感动着我们的感动,见证着我们的成长。

文明,不单单只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。它实在不伟大,由于我们人人都能做到;它也实在不平凡,由于它不是马马虎虎就可以够做到的。它需要我们专心,完完全整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。

社会呼吁文明,文明就是一种素质。不横穿马路,稳定闯红灯,这是一种素质;给老人和小孩让座,这是一种素质;稳定扔乱抛,不随地吐痰,这是一种素质;当看到他人遇见困难,援手相助,这是一种素质……素质展现在我们的一言一行中。

涪陵是我家,热和的家,是我们每个人专心修建的,它的好就是我们的好;它的进步就是我们的进步;它的发展就是我们的发展;它的成功就是我们的成功。身为家庭中的一份子,都想为家奉献点甚么,但我想说,最重要、最基本的是争做一个文明的人。

第16篇:文明市民须知

文明市民须知

1、水城县市民文明守则:

热爱祖国,建设银城;遵纪守法,明礼诚信;爱岗敬业,服务人民;遵守秩序,乐于助人;尊老敬贤,睦邻爱亲;公道正派,扶弱济困;美化环境,讲究卫生;爱护公物,言行文明。

2、社会主义道德建设的基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

3、20字公民基本道德规范的基本内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

4、社会公德的基本内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

5、职业道德的基本内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

6、家庭美德的基本内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

7、个人品德的基本内容:正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为。

8、文明礼貌十字用语:您好、请、谢谢、对不起、再见。

9、文明礼貌的基本要求有:卫生整洁、仪表文明,仪态优美、举止文明,谈吐文雅、语言文明,遵守礼仪、行为文明。

10、社会主义法制的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

11、市民应遵守的公共场所道德主要有:

(1)不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花木、吵架斗殴;(2)公共场所不吸烟; (3)影剧院、图书馆、会场等场所做到安静、文明,不大声喧哗、嬉闹等; (4)不弄脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施。

12、公民行为规范:(1)讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。(2)谦虚礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮残疾人。(3)惜时守信。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。(4)遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。乘公共汽车、船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。(5)遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。(6)爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。(7)参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。(8)观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。(9)尊重外地人,遇有问路,认真指引。(10)见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

13、我们创建全国文明城市的出发点、着力点、落脚点和根本标准是什么? 出发点是为民,着力点是利民,落脚点是惠民,根本标准是市民群众满意。

14、为什么要创建全国文明城市?

1 文明城市是反映城市整体水平的综合性荣誉称号,是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现,是十分重要的城市品牌。县委、县政府决定创建省级文明城市,是贯彻落实科学发展观的具体体现,是提高城市文明程度和市民综合素质的重要途径,是顺应岳池经济社会发展和改革开放需要,真正为人民群众办实事、做好事的“民心工程”。

15、全国文明城市的主要创建内容有哪些?(八环境一活动)

廉洁高效的政务环境、民主公正的法制环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动。

16、我们创建全国文明城市的常见标语有哪些? (1)文明水城全民共建,美好家园你我共享。(2)创建文明城市,争当文明市民。(3)我们因文明而幸福,社会因文明而和谐。(4)说文明话、办文明事、做文明人、建文明城。(5)弘扬雷锋精神创建文明城市。(6)弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

17、未成年人思想道德建设“三结合”教育体系的“三结合”指什么? 学校教育、家庭教育、社会教育三者之间的相互结合。

18、保护未成年人的工作,应当遵循哪些原则? (1)保障未成年人的合法权益;(2)尊重未成年人的人格尊严;(3)适应未成年人身心发展的特点;(4)教育与保护相结合。

19.什么是“四进社区”?

“四进社区”是创建文明城市的一项重要活动载体。内容是:科教、文体、法律和卫生进社区。

20.对文明城市的考核主要采取哪些方法?

主要采取听取汇报、材料审核、问卷调查、实地考察、整体观察五种方法。

21.城市公共文明指数测评主要包括哪些内容?

主要包括公共环境、公共秩序、公共文化、公共服务、公益活动、公共关系等方面。

22.创建文明城市对市民的要求是什么?

(1)做到家喻户晓,人人皆知,人人参与。(2)市民言行要文明,人际关系要和谐。要求每个市民都要讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德,说话办事、言行举止文明礼貌,人际关际友善和谐。(3)市民要广泛参与文明城市创建活动。每个市民都有责任和义务参与创建文明城市活动,革除不良习惯,为创建省级文明城市尽力量、添光彩。

23、《贵州省文明城市考核测评细则》在人际互动方面要求市民怎么做? (1)公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;(2)友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询;

(3)社区人际关系融洽;单位劳动关系和谐;家庭关系和睦。

24、《贵州省文明城市考核测评细则》对市民交通意识和交通行为有什么要求? (1)车辆、行人各行其道;(2)车辆、行人无闯红灯、乱穿马路、跨越隔离设施现象;(3)机动车让行斑马线;排队候车,依次上、下车。

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第17篇:文明市民推荐

推荐材料

我是岱山中学的一名高三学生,不久,我将迎来自己的十八岁成人礼,将以一股年轻的文明的力量注入到时代社会中。

文明城市的创建,人是主导力量。市民,这个与“使命”谐音的称谓,不仅意味着城市化进程中,生活条件的改善与生活地位的提高,更意味着我们要为这个城市所承担的,所改变的,所创造的。它是一种素养,更是一种责任。 作为一个学生这些我可以做的,也正在做的。

一.成为文明家庭的一份子,积极宣传,与父母一起创建文明城市。

父母一辈,因为受教育水平与生活背景限制,往往在行为中存在与现代文明城市不相适应的地方,如,不十分遵守交通规则,虽然近些年来,随着城市文明素养的整体提升,家长们已基本适应了交通基本规范,但在无交警执勤或路口人少时,并不那么自觉,我们与父母出行时的提醒或劝导则会给我们的父母带来或许不惊人但有效的的改变。再如随地吐痰,是年轻人认为难以理解但年纪较大者又完全不以为意的行为,也是我们可以尝试告知他们它的不合理。

二.把校园作为文明的阵地,社会做我们的舞台。在学校里,我学习科学文化知识,不

断提高科学文化素养,思想道德素养也随之提升,由于两者相辅相成的关系,用知识补充头脑,内化形成文明理念与核心价值观念,将之应用与社会,统一于法律法规,实现一种抽象的文明概念向具体的文明行为的转变。实施桑,学习给我们关乎文明的更深理解,在文明创建过程中,不是外在强迫,而是自然而然地表现出一种现代人的素养,我们将这种清新的文明之风与社会活动的热情结合起来,将爱,助的理念传递,彰显一种90后的特有力量。

三.网络是我们的新工具,集结公益的力量,演奏文明的交响。随着微博等互动平带的

出现,文明的传递又有了崭新的强大的载体,我们作为活跃的网络群体,用虚拟平台推动实体创建,利用网络正能量,告知正义存在,奉献不灭,文明成长。以一种年轻的方式鼓舞一个年轻的群体,这边是文明的最本质,进步与不断成长。

四.注重文明细节,我可以做得更好。知道红路灯,但我们是否知道在等待红灯时向右

靠,让右行的人便捷通过,超市扶梯熟悉,但是否注意应尽量站右,让急行的人通过,这些我们不曾注意的细节其实决定了城市的质量,为文明标榜先进,喊口号是不够的,做在实处,做在小处,才让文明真实可见。

最好的先进事迹材料总是在行动中,我们也需要为不再需要先进而努力。2012-9-25潘东旎

第18篇:文明市民倡议书

“爱我家园,保护环境,争做文明市民”

倡议书

尊敬的市民朋友们:

你们好!

为进一步提升城区市民文明素质和文明程度,禹城市城管执法局环卫处决定在全市广大市民、企事业单位、社区居民中广泛开展以告别陋习、共建文明为内容的“爱我家园,保护环境,争做文明市民”环境整治活动,值此活动开展之际,谨向全体市民提出如下倡议:

每一个市民的一言一行、一举一动、一点一滴无不展露着城市形象。我们要自觉遵守和践行“爱我家园,保护环境,争做文明市民”的基本道德规范,树立爱护城市环境光荣、损害城市环境可耻的观念,不随手乱丢垃圾、不乱投放垃圾,把垃圾投放到固定的垃圾投放点、中转站或环卫工人的保洁车内。做一个保护环境、爱护家园的好市民。

“爱我家园,保护环境,争做文明市民”是一项具有实际意义的活动,需要你我他的关心、支持与参与。因为您的一份努力,都会让我们的城市离文明更近;您的每一份辛劳,都会为我们的城市增光添彩;您的每一份付出,都会为我们的城市点缀亮色;您的每一份热情,都会激起更多人的文明情操;您的每一份贡献,都会凝聚更多人的责任意识。让我们携起手来,努力把我们的城市建设成为环境优良、秩序井然、文明和谐的美好家园。

真诚祝愿全市市民身体健康,生活幸福,工作顺利!

禹城市城管执法局环卫处

二0一一年六月十五日

第19篇:文明市民事迹材料

文明市民事迹材料

东溪镇天桥小学校

关于甘大华同志评选县级文明市民 先进事迹推荐材料

甘大华,男,1956年生,东溪镇天桥小学校教师,1978年参加教育工作,从教34年,他政治坚定,思想进步,情操高尚,热爱教育,关爱学生,在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。

甘大华同志在自己人生生涯中,注重学习,注重精神境界的历练和升华,喜欢用自己的高尚情操和人生美德去浸润环境和感召他人,铸造师德,具有教师风范,在他生活工作的环境和社交圈子内,有很好的口碑。他在工作之余,写博客文章200余篇,大张旗鼓宣传中国先进文化和传统美德,用自己的思想和文化尽最大努力去影响环境和他人。《女孩,你带着希望向前走》、《我们都唱学习雷锋好榜样》等篇目被多家网站转载,在忠州论坛发表多篇帖子,其中两篇被送县领导参阅,相关部门引起重视并得到整改落实。在教育部主管的《中小学教育》和《西部教育论坛》杂志上发表了多篇有见地的论文。

甘大华同志乐善好施,具有一颗慈善之心,给家庭遭受火灾的学生陈红、陈谦、甘倩、甘玲玲捐款,支柱贫困留守儿童叶建忠、王冰洁、陈鑫、周央、唐建红、彭幻,参加各项义捐等活动累计现金1500元以上。

教育教学工作中,甘大华同志提倡“成才必先成人”、“要想学会做好事,必须学会做好人”的理念,始终把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。发挥学校教育主阵地,开展形式多样的社会实践活动。

带领师生慰问东溪镇敬老院孤寡老人2次,给12位孤寡老人送钱送物,给老人们洗头洗衣服,收拾屋子、打扫院坝,让老人们感受到社会主义的温暖,同时教育孩子们敬老爱老,从小树立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统道德观念。

开展学习雷锋,做文明天桥人的“雷锋精神永驻天桥”的签名活动,要求每个学生讲一个雷锋做好人好事的故事,背诵一句雷锋名言,唱一首歌颂雷锋的歌曲,每天做一件有利于环境,有利于他人,有利于社会的小事。活动评选出“雷锋班级”2个,“雷锋好少年”20名。

响应县委县府“洁净忠州,品味小城”的号召,开展了“洁净天桥,品味校园”活动,要求师生管住自己的手,不乱涂乱画,不随手乱扔;管住自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰;管住自己的脚,不乱踩乱踏;管住自己的脑,不树立天桥师生的文明形象,洁净了校园和周边环境,书香校园,文明校园,和谐校园的品味逐渐显现。 开展了“节约一度电、节约一粒米、节约一滴水,节约一分钱”的传统教育活动,让学生懂得节约是一种美德,浪费是一种犯罪,尊重他人和自己的劳动成果,是社会文明的具体表现。 在师生中深入广泛开展了“文明礼仪伴我行”活动,制定了天桥小学师生文明礼仪大全,包括语言、行为、衣着、集会、尊老、爱幼等16个大项共计87条,引领师生的文明观念,规范了师生的文明言行,开展与陋习告别,于文明同行的大讨论,举办“文明礼仪伴我行”讲座一次,“文明礼仪知识抢答赛”活动两次,评选出文明礼仪之星25名。

开展“绿色校园”创建活动,举办“绿色环保校园”讲座一次,树立师生爱护地球,爱护环境,爱护生命的理念,多年来一直坚持开展植树活动,绿化美化校园,学校被评为县级绿色学校。

开展读书活动,营造书香校园。充分发挥学校图书室的功能作用,每天安排师生一定时间读书,要求作读书笔记,写读书心得,净化灵魂,提升精神。

开展“听党的话,永远跟党走”的教育活动,举办了主题演讲赛,评选出党的好儿女50名,推举两名选手参加县教委举办的主题演讲赛活动,取得优异成绩。

带领教师参加走访家庭的社会实践活动20余次,了解学生,了解家庭,了解社会,了解民情,发挥学校、家庭、社会三方面的教育功能,让家长,让社会对教育满意。

甘大华同志作为一名共产党员,一名人民教师,一名普通市民,在自己的工作岗位上,在自己的一方热土中,践行了党的三个代表,以其自己的思想和精神影响和浸润着他人,为社会文明和谐贡献了一份力量。

第20篇:文明市民标准

文明市民标准

爱国爱乡 关心集体

1、热爱祖国、热爱丰南、热爱社区、艰苦创业、建设家乡、团结和睦、顾全大局;

2、遵纪守法 维护秩序

严守法规、服从管理、维护安全、制止犯罪、主持公道、伸张正义;

3、爱护公物 讲究卫生

保持整洁、美化市容、爱护公物、维护设施、保护环境、珍惜资源;

4、举止文明 礼貌待人

衣冠整齐、语言文明、品行端庄、自尊自重、礼遇外宾、维护尊严;

5、尊重知识 崇尚科学

学习知识、敬师爱生、相信科学、破除迷信、移风易俗、摒弃陋习;

6、助残济困 见义勇为

见危相救、遇难相帮、关心孤残、扶助贫困、热心公益、助人为乐;

7、爱岗敬业 尽职尽责

立足本岗、钻研业务、诚实劳动、勤奋工作、秉公办事、不谋私利;

8、诚实守信 优质服务

公道正派、不事欺诈、热情待客、讲求信誉、公平竞争、反对暴利;

9、尊老爱幼 邻里和睦

孝敬父母、教育子女、夫妻相爱、共担家务、邻里团结、互相帮助;

10、生活丰富 健康文明

勤俭办事、合理消费、生活有序、强身健体、注重文化、情趣高雅。

文明学校基本标准

1、领导坚强有力。坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,办学目标明确,形成办学特色。积极进行办学和管理体制改革,努力推进教育“两个重要转变”的实现。重视领导班子组织、思想、作风建设,坚持民主集中制,领导干部有驾驭全局能力,在师生中有较高威信。

2、管理科学规范。学校改革和发展中重大问题的决策科学化和民主化,校务委员会、教代会以及民主党派组织能发挥重要作用。学校思想教育、教学科研、总务后勤等各项规章制度健全,运行机制正常,常规管理形成制度化、规范化。

3、教育质量显著。教育思想端正,认真实施素质教育,教育教学取得明显成效,学生质量不断提高,社会对学校办学水平表示满意。

4、思想教育扎实。学校思想教育工作能够结合师生的思想实际进行,特别是发挥了对青少年健康成长的导向、动力、保证作用。建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制,努力建构大中小学纵向衔接,学校、家庭、社会横向联系的工作格局。切实加强教职工思想教育,强化教师育人意识,做到教书育人、为人师表。

5、文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风教风学风建设为核心,进行独具特色的校园文化建设,促进廉洁高效的行政风气、科学严谨的学术风气、健康向上的生活风气的形成。宣传阵地健全,舆论导向正确。社团组织管理和指导到位,积极开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动。重视加强人文社会科学教育,提高师生文化素质。

6、治安秩序稳定。落实校内治安责任制,综治工作网络健全,安全保卫措施、人员到位。配合有关部门搞好校园周边治安综合治理,防止不良事端发生,消除治安隐患。无发生火灾事故,无重大刑事案件,无重大意外事故。重视学校稳定工作,为学校改革和发展营造良好氛围。

7、设施条件达标。校园面积、体育场地和办公生活用房,以及教室、寝室、餐厅等平均面积达到省定标准。校舍维护、设施保养完好率高。重视抓好宣传思想文化重点设施建设,人文景观布局合理,体现特色。

8、环境整洁优美。校园整洁有序,环境幽雅。重视绿化、美化、净化,绿化覆盖率高于当地平均水平,道路平整,排水通畅,卫生防疫达到省定标准。校园整体形象好,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象。

文明单位机关标准

一、领导班子好。领导班子学习、讲政治、讲团结;勤政廉洁,开拓创新,密切联系群众,表率作用突出;坚持“一把手抓两手”,两个文明建设协调发展。

二、组织建设好。党组织能发挥核心领导作用和战斗堡垒作用,党员干部坚持党性原则,自觉加强党风廉政建设,在各方面都能发挥模范带头作用,且已创建命名为县级以上“五好”党组织;配套组织健全完善,发挥应有作用。

三、业务或生产经营任务完成好。开拓进取意识强,工作、生产效率高,主要任务和指标完成情况居本地或同行业先进水平。

四、民族团结好。认真贯彻执行党的民族政策和《民族区或自治法》,加强民族团结教育,尊重民族风俗习惯,无参与非法宗教活动和民族分裂活动的现象,各民族平等、团结、友爱、互助氛围浓厚。

四、思想政治工作好。结合本单位,本行业实际,采取各种行之有效的方式,大力开展爱国主义、社会主义教育,干部职工思想觉悟高。

六、科教工作好。重视科教工作,教育、科技培训活动经常化、规范化,干部群众科学科技、用科技意识强,成效显著。

七、道德风尚好。结合本单位、本行业实际,积极开展经常性道德教育和实践活动,干部群众道德高尚,行为文明,能自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。

八、环境卫生好。单位内外环境卫生整洁优美,硬化、净化程度高,无环境污染,环境卫生状况在本行业本地区居于前列。

九、管理工作好。各项规章制度健全,切合实际,易与操作,科学管用,并得到有效落实。管理工作纳入科学化、模范化、制度化轨道,单位工作效率高,服务好,风气正。

十、文娱活动好。单位重视文娱活动开展,经常性开展各种文体娱乐活动,干部群众文化生活丰富。

十一、计划生育工作好。无违反计划生育政策现象。 十

二、社会治安好。无重大违法违纪现象。

文明市民先进事迹 教师
《文明市民先进事迹 教师.doc》
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