推荐第1篇：教师爱岗敬业先进事迹
爱岗敬业先进事迹
我忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓越，深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学教学中，我努力探索素质教育的新途径，实施创新教育，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，在教师中树立了学习的榜样，其事迹主要几个方面：
一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养
作为一名教师， 我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。
二、创新思路，发挥自主，积极投身教学改革
在教学中我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除
此之外，课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。
随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主，使学生在玩中学、学中玩，培养了学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生由教师教学变为学生乐学、自学。
三、关爱差生，乐于助人
正如一首歌中所唱到的：“爱是心的呼唤，爱是生命的源泉„„只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间”。
十几年间，我把我的爱无私的奉献给了每一位学生，尤其是差生。由我辅导和关爱过的差生不计其数，其中最让我难忘的要数在教学时所遇到过的一个叫小玉的学生。这名学生不但学习成绩差，而且家庭条件很特殊，父母离异，母亲开发廊，对女儿不闻不问；父亲也从不关心女儿的学习。以前数学只能考几分，有时甚至得“鸭蛋”，被教师定论为“大笨蛋”。自到我班后，我从未嫌弃过她，一方面我想方设法对她进行耐心细致的教育和辅
导，另一方面从生活上关心和爱护她，并且还号召全班同学一起帮助她。只要她有点滴进步，我就及时的进行表扬。尤其是去年我身体不太好，但我坚持在她身上牺牲休息时间，花费心血。时常是下午12点半就去学校给她补课，放学又常常是最后一个回家，从没要求过半点回报。功夫不负有心人，经过师生的共同努力，她的学习成绩有了明显的提高，行为习惯也有了很大的改变。每次数学考试她几乎都能及格，而且最好时考到过90多分，为此我还特意给她颁发了“特别奖”。哪里有关爱，哪里就有真情。后来逢人问她时，她总是说刘老师比她妈妈还亲。
一份耕耘，一份收获。近十多年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
刘林书
推荐第2篇：山村教师爱岗敬业先进事迹
山村教师爱岗敬业先进事迹
山村教师爱岗敬业先进事迹
我是**中学的**老师，出生于1970年，1992年毕业于**师**清分校，中共党员，中学一级教师，县级骨干教师。从学校毕业分配到**中学任教19年来，始终坚守**山区教学一线，忠诚党的教育事业，恪职笃学，勤勤恳恳，任劳任怨，始终以一个人民教师，中共党员的标准严格要求自己，做到堪为师表，开拓创新，无私奉献，尽责敬业、倾注爱心，用自身的形象、言行和实际行动感化影响身边的人，做老师们的表率。
在**中学，我曾先后担任过学校的生管、体育教研组长、保卫专干、德育主任、总务主任等职务，获广大师生的尊敬和爱戴。我热爱学习，刻苦钻研，于2001年参加第5期福州市体育学科骨干班学习结业，2003年—2007年间继续学习于**师范大学体育教育系，获得本科学历，并被评为优秀毕业生。成为新一代学习型研究型学者型教师。19年来，我矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作， 凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就。先后多次获得闽侯县优秀体育教师、福州市优秀体育教师、闽侯县先进教育工作者、先进德育工作者，乡党委政府授予的优秀教师、“闽侯县中小学骨干教师”等荣誉称号。
心系体育，默默奉献。我刚入伍**中学时，学校没有专职体育教师，很多教师也无法安心于山区教育，校园内没有田径场，我带领学生动手挖土整地修建简易跑道；没有沙坑，就带领学生自己动手挖；没有体育器材，就自制教学器材。后来新一任学校领导高瞻远瞩，在泥泞中找到了学校的发展之路，确定了“两翼齐飞，拉动主体”的发展方案，就是以体育艺术两门小学科的发展，带动文化课教育质量的提升。而这体育教育的发展重任就落到了我这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜，制定训练计划，选定训练苗子，确定授课方案„„几番寒暑、几度春秋，风雨中、烈日下总能见我忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候，我已经陪同学生晨跑，当别人躲避风雪，围着火炉享受温暖的时候，我还在训练场指导学生的训练。无论春夏秋冬，我总是风雨兼程，一日不让停歇。天遂人愿，任职第二年带学生参加县第十九届中小学生运动会就获团体总分第五名的好成绩。接下来的历年运动会中都获得好成绩，2000年我校获全县初中组冠军。
爱岗敬业，关爱学生。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”作为教师，我们要自觉养成良好的师德师风，到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；“爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类„„„”，这都是师德。一个教师只有心怀阳光的去热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会把教师当作事业，当作奉献的渠道，当作自我人生价值实现的最好途径；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教，
作为老师，我们更要有爱，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是对待做错事的学生教师应该始终保持阳光灿烂的心情，用平静的心态对待犯错误的学生，才不会因情绪失控而伤了学生的自尊心。要用阳光心情关爱全体学生，尤其是后进学生，更多些宽容，设身处地，以科学的态度，真情真心真诚来对待他们。那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别的性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用太阳般的心、用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。教师用阳光心态对待学生，学生也会用同样的心情对待老师。虽然我们无法像太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每一个角落，但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。
19年来，我以公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的喜爱﹑钦佩、尊重。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在其他老师眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题学生”，他们经常与我联系，致问候及求助，往届的学生聚会有不邀请主要的任课教师或班主任的，都邀请了我这位不重要的体育老师，我成了他们贴心的朋友。许多同事都说我作为教师是成功的。
更新观念，与时俱进。我清醒地认识到，即使是一个教学经验丰富的老教师，如果知识不更新，观念不转换，教法不改进，就跟不上现代教学改革的步伐，跟不上新时代教育的发展。因此我积极参加教育系统的各种培训，学习先进教改经验，带头上公开示范课，熟练掌握本职岗位所需的知识和技能，不断总结教育教学经验。在从教的十余里，先后发表了《浅谈“差生”转化》、《在课堂中如何有效提高学生的百米跑成绩》、《农村中学体育课堂实施“研究学习”初探》、《中学生课外体育活动现状的调查与研究》等多篇有价值的德育和教学文章。
作为教师的我在教育教学中追求卓越，与时俱进。为了上好每一节课，我总是深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”，深信“三人行必有我师”，因而不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习，总之，我利用一切机会向别人学习。教学中，我寓教于乐，大胆创新，采用质疑问难的方法，有效地唤醒学生的创新意识，并在课内外通过为教材添枝加叶来激发学生的想像力，发展学生的创新思维，让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中，我每备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。我始终踏踏实实教书，认认真真做学问，一心扑在教育事业上，刻苦钻研，严谨教学，拓宽知识视野，不断提高自身文化素质，从而提高教学质量，使自己成长为三尺讲台一棵常青松，让自己体味做教师的幸福。
团结同行，淡泊名利。“人格是最高学位”，这是我的口头禅，也是我人格的真实写照。作为体育学科带头人，对其他教师，我从来是知无不言，言无不尽，是学校老师最信任的教师之一。对前来请教的老师，我和他们促膝谈心，为他们出谋划策。这是我的原则。
作为教研组组长，对待组里的新教师，我更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在我的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干。我深知山区教育特别是体育教育，条件差，设施落后，学生要取得成绩十分不容易，但山区的孩子也有自己的优势，爱吃苦，身体素质普遍较好。针对这些实际情况，我深入研究，总结了一套适合农村初中学生的体育训练模式，强化训练，纠正误差，取得了很大的成功。我关心爱护每一个学生，在训练中，大到姿势，小到动作分解，我都手把手的教，对于家境特别困难的体育生，我总要问寒问暖，关心他们的生活，给他们精神鼓舞和物质帮助。接受我援助的两名学生考上莆田体育师范学校，现已加入到我县教师队伍中。
我觉得人生在追求成就的过程中，不要过多地索取学生的回报，不要过多追求名利，不要被外在的条件所困惑，所束缚。过分的、无休止的追求，只会妨碍人对生命乐趣的享受，使人生变为一场苦役。所以守住一颗宁静的心，才能体会到人生的真味。特别是教师，我们的教师队伍有那么多优秀的人才，每个老师都在想追求，但是过分的追求只会给自己更多的苦恼，教育本身是“良心”职业，只要真心、用心在课堂上、在学生的身上，不要刻意去追求那些名利，而忽略了学生，忽略在学生那里的一份纯真和善良。
当一名老师是清贫的，在这个相对浮躁和功力的社会中，我始终以陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”作为高尚境界和追求目标，以高尚的师德，投入到教育改革的洪流中去，积极钻研新课标、新教材，研究新情况、新问题，拓展新思路，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书、潜下心来育人。
推荐第3篇：孙迪教师爱岗敬业先进事迹
兢兢业业工作，踏踏实实育人！
——孙迪师德先进个人事迹材料
孙迪，女，出生于1985年11月，2002年开始工作，在从事教育工作十一年来，她始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每件小事做起，从点点滴滴做起，用心做事业，用爱做教育，谱写了一曲曲奉献之歌,受到领导、同行、学生及家长的一致好评，现将其主要事迹汇总如下：
一、思想上力争上游，要求进步。
在多年的教育事业中，孙迪同志始终严格要求自己，严于律己、关心集体，做到遵规守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直、诚信，具有较强的正义感和事业心，关心爱护学生。服从学校工作安排，在课余时间坚持政治学习，及时了解国家的方针政策，创先争优，真正成为了新时期的教师思想带头人。
二、有较强的教学业务能力
孙迪同志具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教育教学经验，精通业务，治学严谨，教学风格鲜明，是位理念新、业务精、能思考、善创新、业绩好的老师。在教学中，她兢兢业业，认真钻研业务，关爱学生。自工作以来，凡是遇到教材上理解含糊的地方，总是虚心向其他教师请教。她不是把简单地、盲目地传授知识作为教学的主要任务，而是注重学生语文能力和语文素养的培养，鼓励学生自主探索、合作交流，把教学的重点放在诱发学生的学习热情，培养学生的各种
能力上，在她的课堂上，学生学习兴趣浓、习惯好、基础扎实、能力强，学生成绩优秀。她还积极参加县、市的各种比赛，获得了领导与教师的一致好评。坚持给学生上好每一节课是她对自己的基本要求，在课后成为学生的朋友，了解他们在学习以外的生活，及时掌握他们在成长过程中的思想动态，并制定出行之有效的措施，做到防范于未然。她的这些行为，对学校的教师起到了潜移默化的作用，成为教师争先学习的榜样。超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格，这足以说明孙迪同志是一位教学业务能力强的教师。
三、有无私奉献的爱心。
孙迪同志是一位富有爱心的教师。她能在新的教育形势下研究社会、家庭、学校教育中出现的一些新情况，了解学生的疾苦，为他们排忧解难，使他们得到爱的温暖，促进学生的发展。
任教期间，班上张珂瑜同学因车祸住进了医院，她放心不下，放晚学后便来到了医院看望她，发现只有张珂瑜同学一个人迷迷糊糊地躺在病床上。通过询问医生，知道她爸爸、妈妈不在家，外出打工，奶奶又回家干活了。孙老师二话没说，回家做好了饭送到了张珂瑜的面前。事后，张明慧的奶奶激动地说：“张老师，你就是她的父母，谢谢你！”后来，她还帮着张珂瑜办理医疗保险的各种手续、给她补课，这一切，学生和其他老师们都看在眼中，纷纷称赞她。
这只是孙老师关心爱护学生的一个事例，她平时非常重视对学生的关心、爱护与辅导，鼓励学生参加各项活动，成绩显著。该同志本
人也获得较多的荣誉，自工作以来有：市“333骨干班主任”、县 “教学工作先进个人”、县“师德先进个人”、县“优秀班主任”等称号。
教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。她爱伟大的教育事业，更爱可爱的学生。她常说：“我选择了教育，一生无悔！”面对新形势，她一如既往，立足本职，尽职尽责，默默奉献，以自己实际的行动，实现着自己的理想。
推荐第4篇：爱岗敬业先进事迹
先进事迹
我叫韩翔，男，汉族，1985年出生，中共党员。现在青海中油压缩天然气销售有限公司柴达木路加气站担任加气工。2003年应征入伍参加工作至今， 2009年来到压缩公司工作，先后在八一路加气站和柴达木路加气站担任加气工。
1985年，我出生在一个很普通的工人家庭。父亲是一名司机，母亲是科研单位的一名后勤服务人员，他们都在平凡的岗位上默默奉献了几十年，并多次被评为单位先进工作者。我就成长在这种家庭环境里。
2009年10月，我进入公司工作，刚踏上加气工的岗位时，充满了对新工作的美好憧憬，一被录用，我就努力学习专业知识，在最短的时间里熟练地掌握了岗位技能，我渴望用我的热情去描绘自己未来的事业。在之后一年多的工作中，我始终遵守公司制度，从未请假或者迟到早退过，工作中我任劳任怨，毫无怨言，用心服务客户。作为一名共产党员，我把服务人民作为自己坚定的理想信念和价值追求，做群众贴心人，在平凡的岗位上，忠实地履行着共产党员的职责和义务，发挥着一名共产党员的先锋模范作用。
凭心而论，我的工作的确比较单调、辛苦，每天要做重复枯燥机械的劳动，然而，腿酸了我站得住，肚子饿了我挺得住，困了累了我熬得住。多少个深夜，不管是雷电交加或是风啸雪寒，
当别人都躺在温暖的被窝中时，我依然坚守在黑夜之中。紧张、劳累的工作使我真正体验到了加气工平凡生活的滋味，也体验到了其中的艰辛和压力。但是，工作带给我的收获是更主要的，它让我体验了男儿有义务去承担责任的自豪感，所以再苦再累，我始终无怨无悔。
因为工作的特殊性，我需要起早贪黑，冒严寒酷暑，风里来雨里去，倒班熬夜。有时想到别人正躺在被窝里做着美梦，想到别人正温馨的和父母一起吃晚餐，想到别人正幸福地牵着女朋友的手逛街时，我的心里也时常会生起一种无奈和嫉妒，我也曾后悔过，但每当我热情周到的服务得到司机的肯定时，我总感到无比的欣慰。渐渐地，我明白了，加气站不仅仅是一个加气站，更是公司的窗口，而我们一线工人则是公司的形象。我们的一言一行，举首投足，都体现着公司全体员工的素质。但是毕竟客户素质参差不齐，工作中，时常有不按顺序排队加气和私自改装的用户，这种用户往往在遭到我们拒绝后，都会出言不逊，为了确保安全生产和维护加气站的正常秩序，我曾无数次遭受指责、谩骂、威胁、恐吓甚至殴打。众所周知，对于我们从事的这一行业来说，安全始终是我们的宗旨，安全是企业最大的财富，安全就是效益。作为一线员工，我时刻明白，工作质量是安全的强有力保障，因此，我时刻保持清醒的头脑，紧绷安全这根弦，在加气过程中严格按照规范，遵循工作程序，不麻痹大意，不抱侥幸心理，扎扎实实地作好每一个环节的工作。所以，受再大委屈，我仍然微笑
着向用户解释。
在枯燥的工作中，同事们大都比较烦躁，时常因为工作中分工不均之类的现象发生矛盾，作为一名党员，我发挥着共产党员的先锋模范带头作用，别人不愿意做的工作我做，别人不愿意得罪的人我来得罪，让大家互相理解沟通，使得同事之间工作上相互支持和信任，班组的面貌大不一样。
今天，我取得的一点成绩，得益于各位领导和同事的支持与默契配合，更得益于我们优良的团队氛围对我的熏陶。我深深地认识到，没有企业的发展，哪有小家的幸福，没有企业的辉煌，哪有事业的成就。企业与我们紧密相连，我们汇聚于此，不能仅限于把它当作谋生的手段，而更多的是要以感恩的态度去面对它。得到这样的荣誉我既感到惭愧又感到幸运。惭愧的是：我只做了自己该做的，取得了一点点成绩，大家就给予了我荣誉；幸运的是：在公司中像我这样的员工还有很多，我只是其中的一份子，但光环却落在了我头上。在这新的一年里，作为一名年轻的一线工人，我唯有更加努力工作，才能回报大家对我的厚爱，我也一定会更好的融入公司这一大家庭中，再接再厉，勤勤恳恳，脚踏实地，用感恩的心把企业的利益放在最前线，服从领导，听从指挥，恪尽职守，兢兢业业。为公司的发展目标而努力！
推荐第5篇：爱岗敬业先进事迹
敬业奉献模范候选人事迹
在那个“一只脚踏着医院的门、一只脚踏着法院的门”的工作岗位上，他把整个心血都无私献给了外科事业，二十多年平凡而漫长的岁月里，他无怨无悔，默默奉献，用精湛的医术，让在死亡边缘上的生命获得了重生。他就是xxx医院外一科副主任——xxx。勤奋钻研，提高医术水平
二十多年来，他刻苦钻研业务，技术精益求精。他常说：“精湛的医术是更好的服务人民群众的必备的能力，是人民群众生命安全的有力保障”。对一名基层医生来说，到省市大医院进修深造是每名医生梦寐以求的理想，也是提高业务技能的难得机会。1993年和1998年，由于他工作突出被医院先后选派到兰州市第一人民医院、兰大二院进行学习深造，他非常珍惜学习机会，带着平时工作中遇到的疑难问题，虚心向专家请教，不断学习和掌握外科疾病治疗的新知识、新技术和新疗法，了解外科发展的新动态，积累了新经验。特别让他学到了作为一名大夫应具有崇高职业道德和无私奉献的敬业精神，这也是他二十几年来坚守工作岗位的信念和动力。他认为精湛的医术天上不会丢下来，只有自己去钻研、探寻、去不断总结和提升。一方面，他通过购买医学最新教材、网上查阅等方式如饥似渴学习医学资料，了解国内外最新医学动态和信息。另一方面，他充分利用请省市专家来医院做疑难手术的有利时机，放弃休息和一切应酬到手术室观看学习，谦虚请教，积极学习，不断提高。在长期工作学习中积累了丰富的临床经验，近年来，先后外出进行学术交流二十多次，在国家级刊
物发表论文2篇，省部级刊物发表论文5篇。在他的不懈努力下，从 2006年起，县医院能够独立开展腹腔镜下胆囊切除术、肾囊肿去顶术，于2010年9月成功切除18斤重的后腹膜巨大肿瘤，填补了全县医疗行业在这一领域的技术空白，取得了良好的经济效益和社会效益。
敬业奉献，恪守职业道德
外科是县医院最忙碌的一个科室，也是风险最大的一个科室。去年收住病人数达一千多人次，由于xxx医术高、医德好，很多病人都慕名来就医，仅他一人接诊的病人就多达五百余人次。他始终任劳任怨，几乎节假日都不能正常休息，且常常因会诊或做手术吃住在办公室，有好多次遇到紧急情况都是连续工作几天不休息，困了就爬在桌子上休息一会。但不管多累，遇到危、急、重病患者抢救，只要接到会诊通知，便第一时间赶到现场协助抢救病人，从无怨言，得到了病人及家属和同事的好评。
做手术就是每天的必须课。他常说：“手术刀虽小、虽薄、虽轻，每次拿起，我却总能感觉到它的特殊分量，用时总是慎之又慎、精之又精，希望它能施展回春之力”。去年有一次，那是一个严寒冬日的夜晚，他感冒发烧39度，在值班室输液体，突然接到急诊科电话，得知蔡河村一村民因外伤突然昏迷，生命垂危，他立即拔掉液体，与同事们立即冲上急救车，飞速赶往蔡河村。在路上他多次与患者家属
联系确定具体位置，来到蔡河村，他急忙和同事们将患者抬上急救车，给患者吸氧，输液体等，初步确诊为：1.脾破裂2.失血性休克。并通知手术室做好术前的一切准备工作。经过抢救，病人脱离了危险，当他从手术室出来时，一下子倒在了同事的怀里。今年1月，皋兰一中一名学生，因刀刺伤致脾破裂，伤口处大量出血，病情十分危机。他当机立断，立即联系从血液中心调配血液，由于皋兰没有血液中心，只能从兰州调运，在这个危难关头，得知患者血型与自己匹配时，韩主任毅然挽起袖子，要求自己献血抢救患者，他十分清楚，由于县医院没有采血资质，即使自己无偿献血救人，也要被医院领导批评。但是为了患者的生命安全，就必须和死神抢时间，他义无反顾的捐献了400ml血液。经过数小时输血抢救和行脾切除术，患者终于脱离了生命危险。多少个急救的日夜，多少张感激地面孔，多少对生命渴望的眼神都深深地印在了韩主任的心里，他深深地体会到了自己平凡的工作中又有着十分不平凡的意义。
德艺双馨，坚守做人底线
xxx不仅医术精湛，更是爱院如家，爱病人似亲人。他凭着对患者的充分理解和尊重，对待每一位患者，总是热情接待、细心诊治，他永远是温和的轻声细语，如春风化雨，用一颗宽厚的医者之心安慰患者，做好病人及家属的思想工作，消除她们的思想顾虑，并选择最佳的治疗方法、坚持合理用药。努力做到“让病人用最少的钱、最短
的时间康复出院”，他从不乱开“大处方”;病人家属递送上来的\"红包\",他一概婉拒，成为全院医德医风典范。病人是xxx最牵挂的人。有一次，一例胃癌术后病人，术后病情严重，为方便及时处理情况，他3天3夜没有回家，困了就在办公桌上打个盹，饿了就吃一包方便面。在他的精心治疗和陪护下，患者终于度过危险期康复了，而此时的他体重比手术前整整瘦了10斤；还有一次，农村一名外伤患者因失血过多血压持续不稳，在没有血源的情况下，他二话没说，挽起袖子，给血液中心献血400ml；为患者提供了血源。 2008年一名结肠肿瘤老年患者术后刀口感染，又进行了二次手术，在韩主任3个月的精心检查治疗下，患者康复出院，后来他还带了慰问品去家里看望老人、询问病情，深深地感动了病人及家属。老人出院后，逢人就夸xxx。后来，老人的儿媳患甲状腺瘤，他执意要找韩主任手术，全家人和我们这位外科主任建立了友谊。他的医德医风和他对医学的严谨态度以及精湛的医术给许多患者留下了深刻的印象，不断有患者慕名而来。在人民群众中树立了很高的威望，给医院赢得了良好的声誉。
严于律己，奉献不求回报
作为科室领导，他严格要求自己，以身作则，时刻用自己的严谨态度感染人，用模范形象来带动人。他把自己的大部分时间都留给了病人。早上七点来到医院，先去对重症病人进行检查，然后去病房查看病人，八点交班之后进入手术室，到手术全部结束，他每天的工作
时间常达十
六、十七个小时。长期的站立让他患上了下肢静脉曲张，双腿浮肿，穿鞋子都很困难，上下楼梯时也是比较艰难。20多年来，他主持和参与手术三千余台，没有发生一起医疗事故。他更加注重发挥“传帮带”的作用，不断加大年轻大夫的培养，不仅把自己的诊疗经验毫无保留地传授，而且在手术过程中更是手把手地教。在他的带领下，科室工作热情明显提高，服务群众的意识得到有效加强，外一科多次被县医院评为优秀科室
“金杯银杯，不如老百姓的口碑，金奖银奖，不如老百姓的夸奖”。xxx以一名“白衣天使”诠释着社会主义核心价值观和“诚信、责任、包容、创新”的皋医精神。
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爱岗敬业先进事迹 杨小街中心校：杨子东
教育家陶行知说过“学高为师，身正为范”，选择师范教育这门专业时我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。十年前，我从教育学院毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
耕耘于三尺讲台，挥汗如雨。从参加工作至今，每年我都带了三个班的英语课，兼任班主任工作，每周课时二十多节。由于学校住房紧张，我没有向领导申请住公房，我住的地方离学校五六里地，无论刮风下雨，下雪，每天天不亮起床，匆匆赶往学校，学生自习结束后，顶着漫天星光回家，春夏秋冬，一年四季。长期的超负荷工作，让我的身体健康受到影响，但是我从不因为生病而耽误孩子一节课，记得前年毕业班前我得了严重的肾结石，疼痛使我吐出来胃里所有东西，医生让我住院输水，我总是吊针一拔马上上课，学生看见我坚持着，他们哭了。妻子嗔怪道：“就不能歇会，学生离了你几天没事，不是还有其他老师嘛！”但是关键时候我更不能耽误孩子呀。“你的学生是幸福的，儿子都没有他们跟你在一块的时间多。”是啊，面对妻子孩子，我只能歉然的笑，“现在是关键时候，等这届毕业了，有时间一定多陪陪儿子。”去年，我的父亲患上肺肿瘤，在阜阳二院做了肺切除手术，父亲在重症监护室里，那一刻我流泪了，是留在父亲身边还是回家上课，校长说杨老师你在医院伺候你父亲吧，你的课学校安排。我勉强同意了，可是过了一会，我想到了我那三个班的学生。第二天，我坐车回到了学校，进到教室，我收到了一生中最好的礼物，孩子们在课下每人用彩纸叠了一颗幸运星，装了满以玻璃瓶子，上面写着祝“老爷爷好运”那一刻，我眼里噙满了泪花。
为了让学生更喜欢我的教学，课下我潜心专研教材，学习先进教学经验，与学生谈心沟通寻找适合他们的教学方法。课堂上我与他们一起探讨，遨游知识的海洋；课间我们一起谈心，畅谈理想。认真观察每个学生的学习，关注他们的成长。生活上，我经常和留守儿童谈心，他们经常说“杨老师，我们最喜欢听你的课了，幽默生动。总让我们在笑声中学到知识。”我全身心地热爱这个工作，因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”，我活着就是把幸福和知识传爱别人。
假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！
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爱岗敬业先进事迹-爱岗敬业先进事迹
爱岗敬业 无私奉献
王鑫同志，中共党员，大学本科学历，2001年11月在安泽县国土资源局参加工作，主要从事办公室方面工作。几年来，他在领导和同事们的关怀、帮助下，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，不断提高思想水平，积极改进工作作风，努力丰富政治理论和学习业务知识，充分发挥了岗位职能，具有较高的思想道德水平和一定的文字综合能力。该同志自参加以来在工作岗位上始终如一，严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，较好的完成领导交办的各项
工作，2016年3月被临汾市国土资源局评为2016年度全市国土资源工作先进个人，连续多次年度考核为优秀。作为一名共产党，他处处以党员的标准严格要求自己，在理论学习，联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评。
一、思想进步，政治合格
该同志立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，该同志能够积极学习，自觉查找不足，整改提高。作为一名普通党员，能够始终保持着清醒的头脑，把“做事先
做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的共产党员。
二、刻苦专研，素质过硬
该同志始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中，该同志能够做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学习省、市有关会议文件精神，并能够虚心向有经验的同志学
习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。工作中，主动积极自学，不偷工减料，增加自己知识面;生活中，挤出时间抽空学，多方面提高自己，参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面，注重政治理论学习，努力提高政治素养。几年来，该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式，结合办公室的工作性质，认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会科学发展观的精神实质，注重对时政的掌握，使自己的思想能够与时俱进，始终与党中央保持高度一致，并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面，加强业务知识的学习，努力提高业务能力。
三、工作勤恳，致力奉献
办公室工作综合性强、服务面广、办理的事务多，又往往是矛盾的统一体，
一个电话，一篇材料，一件日常小事，都有可能成为焦点，导致“牵一发而动全身”。只有加强协调，妥善处理好方方面面的关系，才能增强团结，促进工作。多年来，王鑫同志充分发挥自己的组织、协调才能，牢记服务之本，恪守服务之责，办好服务之事，把握好有所为有所不为的度，正确面对得与失、成与败、表扬和批评，做到虚怀若谷，宽怀大度，为了事业和整体，勇于忍辱负重，委曲求全。在工作中，他带头维护领导权威，带头维护机关形象，带头维护班子团结，带头维护整体效能。对领导的服务协调，他主动超前，敢参敢谋;对平级之间的协调，他以诚相待，不计较小事;对同事的关怀爱护，他一视同仁，平等对待，既严格教育、严格要求、严格管理，促使大家忠于职守、争先创优，又在政治上重视，工作上支持，生活上关心，尤其是他时时处处以身作则，率先垂范，要求别人做到的首先自己做到，得到了同志们的拥护。在横向协调方面，他既发
扬民主，集思广益，又坚持原则，公正合理，力求达到问题要解决，关系不受影响的效果。王鑫同志更具有果断、节奏快、效率高的工作作风和躬身先苦的情怀。对办公室的全面工作，他既从宏观上加强管理，又从微观上着力落实，从不忽视每一项细小的具体工作，思想上认真对待，毫不含糊，事前有布置，事后有检查，对容易发生问题的工作和环节，都要亲自过问。同时，他细致慎重，既注意大的方面，更注意小的，特别是不引人注意的方面。办文，他要重点审核行文价值和内容格式;办会，他特别注意通知到位和会场服务;为领导活动服务，他认真搞好工作的衔接。在他的带领下，办公室工作开展得有声有色。
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爱岗敬业先进事迹
爱岗敬业先进事迹
二十八年如一日平凡岗位显风采
**，女，出生于1957年7月，1974年5月参加工作，1986年6月加入中国共产党，中专学历，1974年5月至1984年4月在**县**供销社工作，1984年5月至今在**县政协工作，从事政协工作整整二十八个春秋。
她工作踏实、敬业、上进、兢兢业业、不计名利，二十八年如一日，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，赢得了领导和同志们的一致好评，1979年荣获天水市供销系统技能比赛一等奖；1995年被中共**县委评为“优秀共产党员”；2001年被县政协评为“优秀政协委员”；2006年被县政协评为“优秀提案工作者”；2008年被县总工会评为“优秀工会积极分子”；2010年被县总工会评为“优秀工会工作者”。现把她的先进事迹介绍如下：
一、注重学习，努力提高自身素质
她时刻不忘自己是一名共产党员，始终把“三个代表”重要思想和科学发展观做为自己的行动指南，加强对党的知识的学习，进一步坚定自己的理想信念，努力增强自身修养，为做好财务工作打牢政治基础。作为一名财务工作者，她更加努力学习业务知识，学习会计法，财务人员工作制度，财经条例、规定，财务人员职责等一系列专业知识。通过学习她对一个共产党员的职责有了更高的认识，她在笔记中写到：全心全意为人民服务是党章对每个党员最基本的要求之一，不光是要求共产党员在关键时刻冲在前面，更多的时候是要求在自己平凡的工作岗位上踏踏实实的工作。她把学习的体会化做工作的动力，努力以一个优秀的共产党员的标准严格要求自己，为大家做好模范带头作用。
二、尽职尽责，当好领导的财务参谋
作为一个老政协工作者、老财务工作者，她不骄不燥、不摆资格、不显资历。她认为财务工作人员必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度，工作中如有一丝一毫的差错，将会给单位和国家带来巨大的损失，所以在日常工作中她处理一笔开支都是看了又看、审了又审，严格按财务制度的有关规定处理帐务，如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据她坚决不准入帐，如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象她不怕得罪人坚决不予报销。如果发现在日常业务往来中有违反财务规定问题的，她如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动让她拿预算方案时她总是把费用降低到最低限度，想方设法为单位节约资金。单位领导和其他同事曾开玩笑地对她说：“你算单位的钱可能比算家里的钱还要细”。在工作上，不管是节假日、星期天、还是夜晚，只要工作需要，她都会随叫随到，保障了工作的需要。
作为一名财务人员，她积极按照领导安排认真做好“三服务”工作。一是全委会服务周到细致。每次召开全委会时，她都会对会议用餐、基层委员吃住行等方面都进行周密的、人性化的安排。二是悉心接待。凡是上级或外地政协来我县进行调研、视察、考察、联谊等活动，她都会积极配合领导认真拟定详细的接待方案，悉心接待，努力为机关树立良好形象。三是热心助人。每次召开全委会时都会有大量的材料需要打印，难免会出现加夜班的情况，而材料的打印原本是其他人的事情，她完全可以早点回家休息的，可是她却热心的帮他们在打印机前忙碌着，还兴致勃勃地说，我帮你们多订一份文件你们就可以早回家一点，就可以早点休息了。像这样无私奉献的事他做了许多许多。
三、爱岗敬业，具有强烈的主人翁意识
她1984年5月调入县政协工作，28年来她从不计较个人得失，爱岗敬业，工作中踏实肯干，生活中乐观待人待事，具有强烈的主人翁意识。她经手的电脑记账、报表汇总从未出现过差错；她还利用业余时间，加强电脑学习，与各兄弟单位财务人员学习交流工作经验，提高了会计工作效率。
她无论是对内还是对外业务管理过程中，都非常热心耐心地对待每一位办事人员，并做到快速、仔细、保质、保量的处理每一笔业务。在日常工资晋升、审核、普调工资、涨工资等一系列业务中，对每一个职工的工资情况都非常清楚，哪一个人到什么时间该调什么工资他专门用一个小本记在上面清清楚楚。在日常工作中，有不少职工经常询问自己的住房公积金和医保费情况，为了给单位职工方便查账，她主动将单位职工的住房公积金和医保费按个人分类汇总，方便了职工随时查对。尤其是对于已退休的政协工作人员，只要工资有变动时，她就会在第一时间内，打电话热心细致地将变动情况告知本人。虽然她的工作不仅量大而且十分繁琐，但她将每项工作都安排得有条不紊，以求真务实的态度，实事求是的精神，兢兢业业、任劳任怨、认真做好所负责的每一项工作。
勤劳，在她身上体现的更是淋漓尽致，俗话说得好“做好事容易，但做一辈子好事难”，可是，二十多年来，她每天早上总是第一个提早来上班，并且将楼道卫生、玻璃、门窗打扫得干干净净，从不间断，这种精神实在是难能可贵。
四、孝老爱亲，热心公益事业
自结婚以来，她和公公婆婆关系融洽，她把赡养老人作为弘扬中华传统美德的动力，竭尽全力用真情去帮助老人，用仁爱去伺候老人，用爱心去善待老人，三十多年来，她用博大的胸怀和仁厚的挚爱，换来了人间至纯至爱、至善至孝。虽然她和公公婆婆不住在一起，但每到周末，她都会和丈夫回婆婆家吃饭。知道婆婆爱吃炖猪蹄，她经常自己精心烹制，带去给婆婆吃。临走前，还帮两位老人买好一周的肉菜，洗净切好，用保鲜袋分装放进冰箱。每到公公婆婆的生日，她都记得一清二楚，都会为他们精心准备一桌美味佳肴。每年春节来临之际，她都会为两位老人添置新衣，两位老人衣穿多大号，鞋穿什么码，她心里都有数，买回来穿上正好合适。“她样样都想得很周到，特别贴心。能有这样的好媳妇，是我的福气！”提起儿媳，婆婆的言语中洋溢着幸福和满足。
她还热心公益事业，积极参加各项社会公益活动，如在“汶川大地震”、“舟曲泥石流”大灾难中她都积极参加了捐款捐物献爱心等活动。她还是“彩蝶健身队”、“文体健身队”的领舞者。由于思想观念的影响、环境的影响，健身队刚成立的时候，她广泛向周围的邻居和同事朋友宣传强身健体的重要性，让她们积极地参与到健身队伍中来。现在，越来越多的人甚至外来人员闻讯都加入了这个团队。每天早上6点钟，你总能看见她迈着轻盈的步伐来到广场健身苑，在激昂响亮的音乐中，带领队员们跳健身舞、练习功夫扇、指导舞剑，无论哪一个动作都是那么的漂亮利索。每次有文艺汇演，她都会和队员们闪亮登场，并博得观众的激烈喝彩。与此同时，她还会在健身之余向伙伴们宣传各种好的政策，这种不怕苦，不怕累的无私奉献精神让熟悉她的人，知道她的人无一不树起了大拇指。
作为一名共产党员，她时刻以共产党员的标准严格要求自己；作为一个平凡女性，她传承了中华民族的传统美德；作为一名财务工作者，她以“为单位当好家理好财，做好领导的参谋”为已任，并以良好的工作作风和饱满的工作热情，获得了领导和同事的一致好评，为人敬佩和称颂。
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教师爱岗敬业先进事迹
—— 齐村乡南雅握中学李会良
李会良，男，汉族，1972年8月出生，本科学历。1993年9月至1995年7月，在保定师范专科学校政教系学习，1995年7月分配到辘轳沟中学任教，1998年8月调入北庄中学任总务主任，2007年调入南雅握中学至今，任政教主任，中学一级教师。
一、锤炼思想，不断提高政治素养
我热爱祖国，坚持四项基本原则，贯彻执行党的路线、方针、政策，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的十六大、十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，积极开展教学科研活动。忠诚于党的教育事业，全面落实党的教育方针，有强烈的社会责任感和事业心，具有崇高的职业道德。组织观念强，工作激情高，积极要求进步，各方面都以身作则、严于律己、为人师表、立场坚定、旗帜鲜明、克己奉公，自觉维护国家和集体的荣誉与利益。
二、开拓创新，后勤工作扎实有效
1998年8月我任北庄中学总务主任，分管学校后勤工作，在工作中始终坚持后勤为学校教育教学服务的宗旨，要求学校后勤工作人员时刻树立服务意识，为教师服务、为学生服务、为教学服务。
努力提高后勤工作人员的服务意识。后勤是教学一线的保障，工作中我始终坚持后勤为教育教学服务的宗旨，要求学校后勤人员要时刻树立服务意识，为教师服务、为教学服务、为学生服务。我对后勤人员提出要求，教师提出的合理要求，只要学校条件许可，只要我们能够办到，就尽最大努力办好。
努力管好学校的资产。后勤工作涉及的人、财、物相对较多，在平时我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，光明磊落地办事。在工作中时刻提醒自己在其位谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。在采购物品时坚持“同质比价，同质比优，同优比服务”的原则进行，在为学校节约资金的同时，也有力的推动了教学工作的开展。正因为如此，先后多次被县教育局评为勤工俭学先进个人。
努力提高食堂的服务质量和饮食质量。学校食堂是关系到师生生活中最重要的一部分。学校食堂也在不断地摸索过程之中。对于食堂一抓安全，二抓卫生，三抓质量，四抓服务，在卫生局、教育局的卫生检查中，学校食堂受到了他们的多次表扬，也从未发生过一次安全事故。
三、爱岗敬业，教育教学业务精湛 在教学上，我对所教学科有系统的理论基础。掌握了心理学、教育学等教育教学规律。教学坚持六认真、重点突破，难点突出，语言简洁清楚，课堂气氛生动活跃，教学能力强，教学方法灵活，形式多样，在教育教学中积极进取，勇于开拓。同时注重素质教育，教学生把知识变为能力，把“寓教于乐”、“循环渐进”、“潜移默化”等融入到教学实践中，注重猎取新的教育教学信息，掌握教育动态，教学效果较好。教学中，还积极转化差生，帮助他们改变学习态度，提高他们学习兴趣，教给他们学习方法，督促他们改变不良习惯，学生成绩有了很大提高。由于专业知识丰富，教育教学技能突出，参加工作十几年来，先后上了十届初三毕业班，所任教班级参加中考，平均分一直位居全县前列，先后获得中考优胜奖、普九攻坚先进个人、先进德育工作者、优秀教师等各种荣誉称号，受到了各级领导的表扬，得到了学生和家长的广泛赞誉和认可。
学无止境，教无止境。在教学中，积极向有经验的老师请教，同时订阅各种有益的教学杂志报刊，以提高自己的教育教学水平，扩大自己的知识面，积极参加各项培训及比赛。2003年2月，在全县历史老师说课大赛中，获得县一等奖；；另有两篇论文《浅谈班主任教育管理的几点体会》和《政治教师心育学生诠释》先后在《新理念教育实践与探索》上发表。我作为主研人员参加市级课题《如何培养学生的爱国主义情感》的科研工作；还参加了县级课题《初中思品课教学中情感教育的策略与研究》的研究工作。2011年11月我撰写的德育论文在德育工作创新案例评选活动中获二等奖，同年，《浅谈如何调动初中学生思品课学习的积极性》在保定市思品论文评选活动中获一等奖，2012年6月在河北省第五届中小学生素质综合评价优秀论文评选活动中《对初中生评价改革的思考》获二等奖。2012年4月被评为县先进德育工作者。
四、精细管理，班主任工作有特色
在班主任工作方面，自1995年以来，我多次担任班主任工作，有着较丰富的班级管理经验，工作中讲究艺术，以严格的纪律管理学生，以灵活的方法教导学生。从学生实际情况出发，以教书育人为己任，关心爱护学生，不体罚学生，用满腔的热情去点燃学生心中理想之火，用知识的钥匙去帮助学生打开科学大门。对不同类型、不同个性的学生有针对性的教育，因材施教。重视学生干部的作用，充分发挥学生民主自治功能。经常与科任教师、家长交流沟通，对学生实行多角度、全方位立体式管理模式，收到了较好的效果。所带的班级班风正、学风浓，文明守纪，团结向上，多次被评为县级“先进班集体”、校级“德育管理先进班”、“清洁卫生先进班”、“教育管理先进班”、“团队工作先进集体”等。
由于表现好，工作踏实肯干，工作成绩突出，在年度考核中，每年的考核结论均为“优秀”。
“痴心一片终不悔，呕心沥血育英才”，选择了教育就是选择了奉献，我将以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩，在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索，为南雅握中学教育事业的振兴发展奉献无悔的青春，谱写一曲壮丽的青春之歌。
2012年9月
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党员教师先进事迹：爱岗敬业的好党
员
党员教师先进事迹：爱岗敬业的好党员
她个子不高，一头短发，一副眼镜架在不高的鼻子上，走起路来风风火火的，她就是郭z。
我们在一组已经五年了，彼此还是比较了解的。她对待工作一板一眼，认认真真，写得一手漂亮字，让我们都自愧不如。说起她的，除了平时她总能认真备课，精心上好每一节语文课；班级管理细致到位；和家长沟通耐心、讲方法；主要有一件事给我留下了深刻的印象。话要说到前年，她的女儿因得病而住进医院，当我们得知后一问才知道，
孩子得的是一种叫EB病毒的病，又叫传单，是一种挺严重的病。厉害了可能会得白血病，即使好了，也会得上别的病。于是我们都劝她，给孩子看病重要，工作先放一放，有什么需要，我们都可以帮忙。但郭老师却坚决不给大家添麻烦，她说；“你们都有很多自己的工作，大家都很不容易，我能行，家里有奶奶和孩子的爸爸呢。”看着她暗淡的脸色，我们都很心疼。
又过了几天，她和我们说到，孩子要抽骨髓。我们又劝她去陪陪孩子，这可是很痛的，但她还是没有请假。我们都说她是一个心狠的妈妈。随后，孩子在医院住了将近一个月，每天都是爸爸和奶奶去医院陪伴孩子，可她因为工作的原因，只有周末的时间才能去看望孩子。最后，她自己都笑着跟我们学舌说，孩子见到她说：“你怎么来了？”孩子看到她甚至都感到意外了。直到现在我依然能记得，当她提到孩子的心脏因得这病受到了损害时，眼中泛起的隐隐泪光。
这泪光里有对孩子的愧疚，有对家人的愧疚，而她无愧的却是教师这神圣的职业。
在她无私的身教下，孩子也学会了什么叫坚强。在孩子的作文中这样写道：一日复一日，有多少个不眠夜，我已经记不清了。在没有家人的照顾、没有朋友的问候、没有人陪伴的夜晚，我没有掉过一滴泪。在那一次次针尖的折磨，一次次苦药的吞咽，我没有吭过一声。在那一个个无聊的中午、晚上，在那一道道不爱吃的饭菜面前，我没有一次抱怨。
这就是我身边的一名党员老师，没有轰轰烈烈的事迹，却有着感人的一幕幕。
第11篇：爱岗敬业标兵先进事迹
一、勤学善思，素质高。组工工作要求严格，工作难度高、强度大，想干好这项工作，知识面窄不行，思路不清不行，理论水平不高不行，因此，既要有围绕中心，服务大局的政治前瞻性，也须具备较高的理论素质和业务素养。该同志从事组工工作多年来，始终做到坚持原则，秉公办事。自觉遵守国家法律、法规和部内各项规章制度。尊重领导，团结同志，乐于吃苦，乐于奉献，爱岗敬业，责任心强。同时，注重理论学习，认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学的发展观，不断强化理论武装，提高认识问题、分析问题、解决问题的能力；学习了市场经济、法律法规、现代科技等多方面的知识，不断提高驾驭市场经济的本领；学习了干部管理方面的法律法规，掌握了干部工作的指导原则和具体政策，不断提高业务工作水平。学习中做到学有所思，学有所感，学有所获，为新形势下的组织工作打下了坚实的基础。
二、创新思路，业绩佳。该同志常说，要“干一行、爱一行、钻一行、专一行”，他是这么想的，也的确是这么做的。在工作中他重视调查研究，准确把握领导意图，在“早、全、深、新”上下功夫，增强工作的主动性和针对性。“早”就是对有关问题早学习、早研究、早介入，做到心中有数，胸有成竹；“全”就是熟知上情、吃准下情、通晓内情、了解外情，力求关键时候谋之有方，参之有时；“深”就是加强与各级各部门的交流和沟通，深入群众，深入基层，掌握县情；“新”就是时刻掌握最新干部政策精神，开拓思路，勇于创新。在分管干部工作以来, 他经常深入到乡镇、县直部门进行调研，全面了解干部情况，关注干部队伍建设情况。几年来，他对县管干部、后备干部和优秀年轻干部情况了如指掌，对县管领导班子结构和班子建设情况了然于心。他团结带领股室一班人，积极服务县委工作大局和中心工作，不断探索干部工作新思路，工作中讲究方式方法、务求实效，各项工作取得了良好成绩。一是立足实际，着力加强领导班子建设。在科级干部调整中，坚持 “整体稳定、局部调整”的原则下，同时根据领导班子建设和工作需要，做好干部调整工作。他按照县委安排，严格程序，靠前指挥，精心制定考察工作方案，认真组织考察，撰写考察材料，准备上会前的各项文书材料，做到整个过程严密细致，结果良好。二是多措并举，深化干部人事制度改革。他始终把《党政领导干部选拔任用工作条例》的要求始终挂在心头，在干部工作中致力于树立正确的用人导向，注重规范选人用人程序，结合本县干部队伍实际，推行差额推荐、差额考察、差额酝酿、差额票决，研究制定了《关于选拔任用党政领导干部的若干规定（试行）》及相关的十个配套实施细则，在选拔工作上切实做到了公开、公正、透明，有效遏制了选人用人上的不正之风。在推进干部人事改革工作中，他积极主动，同部其他班子成员深入实际调研，大胆提出了“六公开”（公开空缺职位和任职资格条件、公开推荐人选、公开选拔程序、公开民主推荐票、公开考察结果、公开县委常委会和全委会票决任免干部）选人用人做法，选人用人公信度明显提高、这一做法备受受新闻媒体的广泛关注，社会反响良好。《广西日报》、《广西组工信息》等新闻媒体报道了我县“六公开”的做法，得到了上级领导的充分肯定。三是创新形式，加大竞争性选拔干部工作。在积极配合上级做好“公选”和“公推”工作基础上，他协助部长认真开展了公开选拔科级干部工作，从文件的起草、下发、报名，到笔试、面试及考察等工作，每个环节都做到了主动思考、主动工作，力求对可能出现的问题考虑得全面、周到、细致，确保整个公开选拔工作程序严谨，不出任何纰漏。2010年，做好自治县面向区公开选拔了3名“两化”人才，面向全市公开选拨了4名科级领导干部，面向全县公开推荐了6名干部到乡镇、县直部门领导班子任职。同时，做好从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作，有2名村官和1名村干部被录用为公务员。有1名村党支部书记通过了全区公开选拔到乡镇领导班子任职。充分调动了全县干部工作积极性。四是积极推进组织工作公开化制度，增加组织工作透明度。为进一步提高组织工作的透明度和开放度，落实群众知情权，他组织抓好建立了组织工作信息公开化制度和新闻发布会制度，构建组织工作民主化、公开化、制度化格局。通过举办组织工作新闻发布会、干部人事调整工作情况通报会和“组织工作开放日”活动等形式，进一步拉近了组织部门与广大干部群众的距离， 使组织工作从神秘走向更加开放和透明，得到社会一致好评。
三、敬业奉献，作风实。作为一名副部长，他尽职尽责抓好分管工作，不遗余力地发挥副职领导的参谋助手作用，较好地完成了部长交给的各项工作任务，取得了较好的成绩。特别是2006年，在原部内与他一起工作的两名副部长先后调出，只剩下他一人，他一个人负责三个副职所分管的工作，工作量大，任务重，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，始终保持良好的精神状态，全身心投入工作。几年来，他几乎没有度过一个完整的双休日，但从没讲过任何条件和报酬；他肩上担子很重、压力很大，但从没有懈怠、苦恼、烦躁过，从没有降低过工作要求和标准，表现出较强的敬业精神，以实际行动展示了一名优秀共产党员应具备的思想觉悟和优秀品格，树立了党员的良好形象。尤其是在2009年卡马抢险救灾中，在指挥部的领导下，他第一时间带队赶赴一线抢险救灾，并立即着手组建抢险临时党支部和党小组，组织各级党组织和广大党员做好下游群众转移避险工作。他日以继夜在大坝一线巡查除险，指挥协调，痛风老病复发，疼痛难忍，仍然坚持在堤坝一线抢险10多天，直到险情排除后才回县城上医院治疗。真正体现了“一名党员、一面旗帜”作用。
四、公道正派，形象好。他认为，公道正派、甘为人梯是一名组工干部应有的思想境界。到组织部工作后，与各级领导接触频繁，在有的人看来，他“拉关系，办私事”应该很方便。但是，他从不利用工作之便为家庭、亲属和朋友谋取私利。他严格遵守组织人事工作纪律，在干部考察考核等工作中，管住自己的嘴、手和腿，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的不去。六年来，他参与的干部考察考核工作达百余次，涉及提拔或交流干部达数百名，但从未接受过一次考察对象所在单位或考察对象本人的吃请。严格遵守党员领导干部廉政建设各项纪律，自觉抵制歪风邪气，敢于同不正之风作斗争，严格执行组工干部的“十严禁”和“八项承诺”，做到清清白白做人，堂堂正正干事，树立了基层组工干部可信、可靠、可敬、可亲的良好形象。
--记**县委组织部干部科臧雅洁
臧雅洁，今年35岁，现任**县委副科级组织员、干部科科长。她以一个普通共产党员的实际行动，忠实地实践着“三个代表”重要思想。她始终严格要求自己，用自己严谨细致的工作作风，赢得人们的一致好评。她坚持从一点一滴的小事做起，用“党的利益、群众的利益高于一切”来规范自己的一言一行，谦虚谨慎，刻苦学习，恪尽职守，爱岗敬业，廉洁奉公，勤奋工作，用她自己的话来说：就是“踏踏实实做事，清清白白做人”。她是这样想的，也是这样做的，在组织战线上一工作就是十六年，充分展示了新时期组工干部的新形象。
做心明眼亮的组工干部
为使自己真正成为组工干部队伍中的行家里手，不辜负组织和群众对自己的期望，臧雅洁针对自己工作时间短，实践经验不多，政治理论基础、政策水平和业务能力相对薄弱的实际，多年如一日，总是再忙再累也要挤出时间，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。臧雅洁认为，只有理论基础扎实了，才能站得高看得远，才能心明眼亮，工作中才不会迷失方向。在实际工作中，她坚持向老同志请教，从中掌握工作方法，积累工作经验。为不断完善自己的知识结构，她参加了长春师范学院本科班的在职函授学习。在学习中，始终坚持读书有笔记，学习有总结，刻苦钻研，做到学有所思，学有所感，学有所获，学有所用，使自己的政治理论水平和业务能力不断得到强化，从而进一步增强了党性意识，牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观，为做好本职工作打下了坚实的思想基础。
无怨无悔地做好本职工作
1988年8月，臧雅洁从县农电局调到县委组织部工作。先后在办公室做过文书工作，并担任打字员和政工员。无论岗位的怎样变动，她兢兢业业、踏实工作的作风不变；无论任务如何繁简，她认真负责、待人诚恳、热情周到、不求索取，乐于奉献的品质不变。在办公室工作的6年时间里，无论是上级还是下级，无论是熟人还是生人到办公室办事，她都以灿烂的微笑，迎接每一个人，为他们让座，为他们倒茶，仔细地倾听或记录来访者反映的情况。特别是对一些来要求落实政策的老同志，即使他们火气再大，她宁愿自己受委屈，也不得罪任何一个老同志，并根据情况给予耐心细致的解答，使他们真切地感受到组织部门的关心和温暖。
办公室工作，事无巨细。她每天都是提前上班推迟下班，当天的事情当天做完，从不拖办。每天都主动打扫办公室和走道卫生，为组织部营造一个整洁干净的工作环境。这些看似小事，但对于一些人来说却难以持之以恒，对于她来说，却成了习惯，真正体现了“细微之处见精神”。她办事认真细致，原则性强，任何事情总是“丁是丁卯是卯”。办事讲究效率，领导交办的任务，总是不折不扣地努力完成。
几年来，她先后具体负责过文件收发、文书归档、干部档案管理、拟文稿写总结等工作，常常是几人的担子一人挑。无论怎样苦，无论怎样累，她都无怨无悔地把工作做好，使她所在部门充分发挥承上启下的桥梁和纽带作用，保证了县委部织部工作的正常运转。1995年，她接手干部档案管理工作，每年归档材料多达几千份，她常常一个人加班加点在办公室工作到深夜，对每一份档案材料进行仔细的鉴别、分类、组卷。同时，还指导人事和教育部门做好干部档案整理工作。
在工作中，臧雅洁努力做到“三勤”，这就是勤预测、勤思考、勤总结。在“三勤”中，“预”字领先，任何事情她都要提前考虑及早安排，在自己职责范围内大胆管理，主动处理问题和承办事务，当好领导的助手，保证了领导把更多的精力放在考虑重大问题上。在领导的指导下，她和其他同事一起制订、完善了单位的各项规章制度，进一步规范了会议、档案管理、文字保密、干部人事制度建设等工作，使组织部内部管理实现了制度化、规范化，保证了部门工作协调、高效地运转。
不该说的话一句也不说
每当干部调整时，少数干部总想从臧雅洁那里打探到一点“消息”，她始终坚持原则，严格执行有关的规定和制度，做到不该说的坚决不说，不该做的坚决不做，严守工作秘密。
严谨的态度和扎实的工作，臧雅洁的工作业绩赢得了各级领导和同事的充分肯定，也获得了众多荣誉。在荣誉面前，臧雅洁说：“荣誉只说明过去，而且那里有领导和同事的功劳，我不应该一个人拥有。作为个人，荣誉是一种激励，是一种鞭策，而不是骄傲的资本。自己的道路还很长，还需要高标准、严要求，努力做好本职工作，才能不辜负组织的期望。”这些语言尽管很朴实，但却真实地展示了新世纪新时期一位基层组工干部的不懈追求。
爱岗敬业、在工作中甘于吃苦。作为一名组工干部，该同志非常热爱自己的工作，正因为如此，他在工作中表现出了非常强的主动性和 积极性，遇到困难的工作总是主动承担。在组织部门工作，加班加点是常有的事，有时还不得不牺牲一些个人的利益，但是他从没有半句怨言，为了尽快完成工作任务，经常一个人在单位加班到深夜，有时连星期天也自觉单位加班。
三、工作扎实，取得了较为突出的成绩。凭着扎实的业务知识、执着的敬业精神和科学的工作方法，该同志在不同的岗位上取得了突出的成绩，充分发挥了一名组工干部的模范作用。该同志一开始在办公室工作，主要负责组工信息的编发和非公有制企业党建工作。一开始对工作并不熟悉，但他勤于学习，主动向周围的同志请教，很快就适应了工作，在他的努力和同志们的帮助下，短短的几个月内，太谷县的信息工作由落后转变为先进。非公有制企业党建工作也取得了突破性的进展，并受到了省委组织部的表彰。2004年初，该同志被调整到组织组工作，主要负责党员管理和非公有制企业党建工作。在工作头绪多，压力大的情况下，在部领导的支持和同志们的协助下，他大胆工作，在顺利完成各项工作任务的同时，各项基础性工作取得了较大的进展。
四、敢于创新，开拓了崭新的工作局面。
该同志在工作中，积极探索大胆创新，总是能使自己所担负的工作呈现新局面。在负责党员管理工作以来，为使各项基础性工作走上制度化、规范化的轨道，在部领导的支持和同志们的配合下，仅用了2个月的时间，就在全县建立起了党员信息库系统。全县9个乡镇党委，6个省专单位、经贸、县直90余个单位全部建立了党员信息库，并实现了经常化管理。在此基础上，严格按照中组部的党费收缴标准建立了全县党费管理数据库，全县的党费收缴工作实现了计算机管理，彻底规范了党费收缴管理中一度存在的标准执行不准确、不规范的状况。之后，该同志又着手对全县乡镇、经贸、社区的1万余份党员档案进行了为期一个月的集中整理，使组织部管理的档案基本达到了二级档案管理标准。通过以上的几项工作，使（转载自中国教育文摘http://www.edUzhai.net，请保留此标记。）全县的党员管理工作呈现出规范、统一的全新工作局面。
五、迎难而上，克服了工作中的一个又一个困难。
在工作的进程中，该同志面临着种种困难，但他总是能够在部领导的指导下，在同志们的帮助下一一加以解决。要在全县建立党员管理信息库，面临着人员素质参差不齐，计算机设备不能配套，没有现成的培训材料等问题，但他没有气馁，想办法借来了液晶投影仪等先进的培训设备，自己编写印刷了培训教材，对全县的100余名党务工作者进行了直观的培训，为建立党员管理信息库工作奠定了基础。对那些计算机知识较少通过培训仍不会操作的人员，他都亲自上门手把手的教，直到能够正常操作为止。在即将全部完成时，由于软件设计方面的问题，县直一大块党员的库内信息出现了重复，没有办法只能一个个地修改，他用了两个休息日才修改完毕。在建立党费数据库的过程中，由于乡镇人员的工资情况在财政局没有数据，他就坐着公交一个乡镇一个乡镇地去拷贝数据，硬是将9个乡镇的数据全部拷贝了回来。
六、严格依章办事，树立了公道正派的良好形象。
在日常工作中，该同志经常学习党员管理的规章制度，基本上做到了对有关规定了如指掌，业务十分熟悉。对前来事求助的党员同志，他总是笑脸相迎、热情接待，想方设法让同志们满意，但对原则性问题，却把关极严。在今年9月份，有一个学生党员来转组织关系，他经过审查发现这个学生在高中上学却在农村支部入的党，这明显有问题，就坚决卡了下来。后来，经过调查落实，这个学生党员得确有问题，不仅将这个学生的党员关系作废，还追究了当事人的责任。在年初，有几个党员在办理退休手续时，发现自己当初的招工表等材料找到了，他们也就有十几年的工龄无法证明，无耐之下抱着试一试的心情来查找他们的党员档案，他了解了情况后便立即给这几个党员查找，结果还真找到了他们所需的材料，他还热情地帮助他们复印材料，几个老党员感动的热泪盈框。
王大力同志就是这样，在平凡的工作岗位上默默奉献，在平凡的岗位上树立了一名组工干部的良好形象
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第12篇：医生爱岗敬业先进事迹
医生爱岗敬业先进事迹
从事医疗工作多年来，自己在平凡的岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，得到了患者的赞誉和同事的好评。自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想，始终坚持“医者父母心”的原则，对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低，始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人都能做到认认真真检查、祥祥细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者及家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作，不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看留观病人，掌握病人的病情变化。在工作中时刻为患者着想，从检查到治疗，为患者精打细算，明确诊断，给予及时治疗。
作为一名医生，只有通过提高医疗服务质量，才能赢得患者的信任。于是自己在工作中不断学习，苦练过硬的基本功，掌握本专业基础理论、基本操作、基本技能，学习新知识、新技术、新疗法，了解急诊科疾病发展的新动态，积累新经验。随着医疗技术的不断提高，加上强烈的责任心和事业心，受到了患者的信赖。
从医多年，自己一直保持着高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度，并有较强的综合分析能力。在当前紧张的医患关系面前，不抱怨，牢记救死扶伤的职责，严格要求自己，加强医患沟通，提高服务品质，不断学习掌握医患沟通技巧，减少了医疗纠纷发生。
在工作中自己踏实认真，待人真诚，勤劳朴实，团结同志，宽以待人，从不计较个人得失，无论上班还是休息，病人利益第一，随叫随到，合理用药，合理治疗，不开搭车药，在患者中树立了良好的职业形象。在今后的工作中，自己将更加努力，认真做好自己的本职工作。
医师：段雪霆
2018年7月15日
第13篇：爱岗敬业个人先进事迹
爱岗敬业个人先进事迹
我是一名极为普通而又平凡的小学女教师，我的父亲是优秀的党员，他为教育事业奉献了整整30余年，曾被评为全国优秀劳动模范。他对教育事业的热爱和坚持一直感染着我，也指引着我。在大学期间，苏霍姆林斯基和陶行知两位教育家的思想深深地影响着我，当我真正踏入乡村学校能将他们的教育理念和教育思想付诸于行动之时，我当时的心情是万分的激动，可踏入学校之后我才知道，理想是美好的，想要成为一名好老师还得从平时的点点滴滴做起，认认真真踏踏实实做好每一件事，根据学生的实际情况因材施教，不断摸索适合自己的教学风格。
一、认真学习
作为一名年轻教师，学习是我们每天必做的事情。利用空闲的时间我总不忘将《课程标准》拿来反复研读和揣摩，利用学校的培训机会学习名师的教学方法和教学理念，但不管怎样，姜还是老的辣。在我们学校有很多经验丰富，爱岗敬业的老教师是我学习的榜样，经常搬着板凳跟他们学习，也成为我的必修课程。我们学校还有一个团结奋进、乐于探究的集体备课小组，能成为这个小组的一员，我感到万分荣幸，这个小组让我快速的成长起来。
二、认真上课
奶奶一直教导我，作为老师，一定要把学生教好。是的教好学生应是我工作的重心，可如何把学生教好也成为每天思考的一个问题，在长期的摸爬滚打中我也慢慢的成熟起来。每次上课之前我总是将这节课的教学目标反复的斟酌，对教学内容反复的咀嚼，对课后进行反复的思考和总结。可这一切的工作都不能离开孩子，所以备孩子应是这些工作的基础，俗话说：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”所以我觉得教育事业是一条永远充满着未知数，等着你去解答。
三、真心的和学生做朋友
在去年我带的一个班级中，有一位女孩子性格古怪，脾气暴躁，有时甚至和老师叫板。通过几次事情之后，我慢慢发现这个小女孩也有温柔的一面。于是我慢慢走进她，先和她聊一些家里的事情，了解他的生活环境，和她成为朋友，慢慢地让她对我有些亲近感，对我的言行也能心甘情愿的接受和服从，慢慢地变得乖顺而又懂事了。我们学校留守儿童特别多，他们极其缺少关爱，其实只要我们真心去了解他们，想要转变一个人也不难。读了《破解班主任难题》一书后，我感慨颇多。我逐渐认识到，对于我们工作过程中经常碰到的问题学生，我们作为教育工作者，只要我们能多用心走近、了解、善待他们，做他们的朋友，肯定他们的优点，激励为主，爱心关怀，慢慢就会发现其实他们也有许多优点，也能成为优秀学生。真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
四．好读书，践真行
做教师的都知道，每天必须做的几件事：备课、上课、改作业、课外辅导，现在还要抽出时间搞科研。那么怎样进行呢？这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，我的方法就是读书。 五，做真人
陶行知曾说，教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。” 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 学做真人一直成为我做人的准则，有的时候别人总问我做这么多到底为什么，是啊，我为什么去做，我想我不是为完成任务，也不是为责任，我是为了能对的起‘老师’这两个字。老师------传道、授业、解惑也。
每个人都有自己的梦想，我也有自己的梦想，我希望我的学生在若干年后还能记得：我的一句教导的话、一个鼓励的眼神、一个安慰的拥抱.......我热爱我的教育事业，我愿为我的事业而不懈努力着........
第14篇：教师爱岗敬业
1.教师爱岗敬业。教师爱岗敬业可以归纳为三个层面上的内容：(1)情感上——爱校爱教爱生。对自己从事的职业，有一种情感上的接纳，甚至“迷恋”；对从事职业活动的场所有一种剪不断的“情结”。能把自己的情感世界与教育的兴衰、学校的兴衰联系在一起，为教育之忧而忧，为教育之乐而乐。以校为家，把学生当儿女、兄弟姐妹。这种情感是爱岗敬业最根本的动力源泉。这种情感是内在的，也是持久的，不会因教师职业待遇的高低或条件的忧劣而轻易波动。教师只有热爱自己所从事的职业，才能敬重自己的事业，并为之而自豪；热爱自己的本职工作，才可能以恭敬之心履行自己的职责，才能对学生、对事业严肃认真、专心致志、兢兢业业、恪尽职守。（2）理念上——教书育人。教师对职业的爱心要在懂教育规律、思想方法科学和清醒头脑的前提下，否则这种爱就会盲目和没有方向。教师爱岗敬业要体现在既要培养学生具有符合社会要求，适应时代发展的综合素质，又要开发学生潜能，使每个学生的个性得到发展。教师爱岗敬业不仅仅表现在关注学生的学习，千方百计提高学生的学习成绩上，更要体现在注意培养学生具有良好的思想品德上，体现在教学活动的教育性上，体现在关心学生的内心世界上。教师爱岗敬业不仅要教会学生做事，还要教会学生做人，要培养学生形成做事、做人应具备的良好品德。(3)态度上——认真负责。教师对工作、对学生的态度是教师爱岗敬业的直接体现。中国古代著名思想家朱熹强调“敬业者，专心致志以事其业也。”教师工作的对象是人不是物，容不得半点疏忽。教育的影响触及心灵，容不得丝毫大意。教育过程中的任何轻率、差错和随意性都会给学生造成不良影响，因此教师的职业态度除“认真”二字，别无选择。具体讲：教师在工作上要认真落实教学常规，决不敷衍了事，在行动上，科学规范、遵规守纪、严以律己，为人师表。在学生面前，教师没有个人行为，教师的言行举止在学生的视野之中，教师应随时注意完善自己的职业形象。爱岗敬业，一般分为乐业、敬业、勤业，精业等不同状态。乐业——是建立在对自己所从事的教师职业的积极态度、浓厚兴趣和深深热爱的情感基础上的。乐业的教师对教育工作、对学生由衷的喜爱，不计较待遇多少、地位高低，工作再苦再累是享受。他们为学生的每一点进步而兴奋，这属于情感型的爱岗者。敬业——是教师对其职业的理智思考基础上形成的积极态度。敬业型的教师出于对教师职业的性质、社会意义以及个人发展意义的认识，树立起自己的世界观、人生观、价值观。以认真、一丝不苟、作风严谨作为自己的工作准则，这属于理智型的爱岗者。勤业——体现了教师对工作的根本态度和履职程度，勤业的教师总是踏踏实实、勤勤恳恳、埋头苦干，尽职尽责地做好本职工作。属于态度型的爱岗者。精业——有扎实的教学教育基本功，并不断钻研。具有创造精神和创造能力。属于创造型爱岗者。教师爱岗敬业的几种水平：师德的楷模水平。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是教师师德的极高境界，他们全身心的投入教书育人事业，呕心沥血、乐此不疲，以桃李满天下作为自己的人生目标，以培养优秀人才为己任、忠于职守、默默耕耘、无私奉献、为人师表、以身作则、严于律己、锐意改革，成绩卓越，是他们师德境界的真实写照。有这样师德的教师人数虽不多，但在教师群体中影响较大、号召力强，起到先锋模范作用。师德的优秀水平。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这样的教师具有较高的师德水平。师德的基本水平。认认真真、勤勤恳恳。总之，爱岗敬业体现着教师积极向上的人生观追求。兢兢业业做好本职工作，是每一位教师应有的人生态度，也是我们要求和教育学生努力的基础。2.教师的博爱（师爱）教师对学生的爱，简称为“师爱”。师德是教师素质的灵魂，师爱是师德的灵魂，因此上说师爱是教师魂中之魂。教师应该把整个心灵献给学生，而且要坚持一视同仁，将神圣的师爱均匀的洒向每个学生。享受教师的爱，是每个学生的需要，也是每个学生的权利，这是他们得以健康成长的阳光、空气和水。爱每一个学生就要了解每一个学生。了解他们的爱好、才能、了解他们的个性特点、了解他们的精神世界。只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整人。苏霍姆林斯基说得好，不了解学生、不了解他的智力发展，他的思想、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向就谈不上教育。了解学生是爱学生的具体表现。教师对学生的爱不是一种纯粹的情感过程，也不是一种纯粹的认识过程，有些人把它定义为一种情理相融的心理过程，一种严慈相济的心理特征。教师爱生是人类心灵一种完美与理想的象征。情感是师爱的前提。从早到晚教师与学生同活动，上课眼睛注视着他们的眼睛，不时的沟通交流。教师为学生能自己的要求完成任务而感到喜悦。这些天然的、纯真的情感是教师爱学生的基础。理性是师爱的方向。没有爱就没有教育。但教师只有“爱的情”和“奉献”还远远不够，师爱还要求教师尊重学生、了解学生、理解学生，引导学生。这才是师爱的正确方向。情感与理性的融合是师爱实现共同教育功能的保证。即情理相融，严慈相济。师爱是双向交流，动情效应。爱生是教师与学生心理和谐共振的过程。学生得到教师的爱，也会激发出对教师的爱，反馈回去，形成爱的双向交流。这种动情效应会产生良好的结果。首先，学生会表现出自觉尊重教师的行动，十分愿意接近教师，希望与教师合作。就是所谓的亲其师；随之而来的就是“信其道”教师的教育影响很容易被学生同化，教师的要求学生心甘情愿地接受，教育的目标也正是在这种双向交流的过程中得以实现。爱心的双向交流更重要的效应还存在于它能使教师人格的升华，激发出巨大的能量和潜能使人变得伟大、完美。奉献之心、牢记使命。爱就意味着奉献。教师的爱更是一种只讲付出不计报酬，只讲学生，不求回报的充满奉献的爱。对学生的热爱、理解，尊重是教育成功必不可少的条件，但不是教育的最终目的。对学生的爱最终还要体现在为学生的未来负责，为民族的未来负责。也就是：爱心是教育成功必不可少的条件，最终还要体现在为社会培养出人才。3.教师的公正。教师的公正是教师在教育活动中对待不同利益关系时所表现出来的公平和正义。教师在教育活动中所涉及的利益关系很多，比如：教师自身的投入和教师的收入之间的关系、教师集团的利益关系、教师和学生之间的关系，教师和学生家长之间的关系等。正确的对待和处理这些关系，就必须使用公正这条基本的伦理原则。教师公正问题关系很大。教育是一个系统工程，需要方方面面协调和配合，在形成良好教育环境的过程中，教师对人对己的公正显得十分重要。假如教师能够公正的对待家长，做到尊重、理解、真诚地相互合作，就有利于形成良好的外在教育环境。假如教师能够公正的对对待同事，做到团结、协作，就有利于协调不同的教育职能而形成良好的教育氛围。公正的对待学生是教师公正的重点。在一个群体中，总有优中差，假如教师不能做到公正、偏爱优生、歧视差生，就往往会造成教育教学秩序的混乱，不利于正常教育活动的开展，教师的公正决定着教师在学生中的威信，学生对教师公正的期望值相当高。教师公正与否与教师在学生心目中的形象息息相关。教师的公正可以促进良好班级体的形成，有利于调动全体学生学习的积极性。教师的不公正会使学生怀疑公正的合理性，而公正本身就是道德教育的重要内涵。长期以往，教师的不公正必将对学生的道德成长受到影响。教师的公正是教育公正的核心，教育公正是社会公正的重要组成部分。所以教师公正，可为实现社会公正做贡献。教师公正的内容：1.教师自己对自己的自重。2.教师正确处理人际关系。和校领导、同事，学生家长的关系。3.教师对家长的公正。要平等对待学生、爱护差等、一视同仁、实事求是、赏罚分明、因材施教。4.教师仁慈。教师的仁慈的核心体现在对学生仁慈施教上，突出表现在以下几个方面。1.无条件的爱心。2.高度的宽容和耐心。教师的义务。1.教师的法律义务。教师法规定，教师应当履行下列义务。①遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。②贯彻国家教育方针、遵守规章制度、执行学校计划、履行教师聘约，完成教育教学任务。③对学生进行宪法所确定的基本原则和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织带领学生开展有益的社会活动。④关心爱护学生、尊重学生人格、促进学生在品德、体质等方面发展。⑤制止有害于学生的行为或者其它侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。⑥不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。2.教师的道德义务。包括一般道德义务、遵守承诺、扶贫济困、善待他人，见义勇为等等。职业道德义务：依法执教、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等。教师的职业道德简单的说就是教书育人，否则就是误人子弟。以上五个方面就是我们建构教师职业道德素养的主要方面，全体青年教师在学业务的同时，要不断从以上五个方面加强职业道德修养，力争尽快成为一名有职业道德、有业务能力、成熟的教师。 教导主任职责
一、岗位目标：教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导，在校长的指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，具体制订、实施学校各项教育、教学计划，主持日常教学工作。
二、岗位职责
1.协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。制订教导处具体管理教学工作计划，认真组织实施，全面完成学校教学任务，努力提高素质教育质量，期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求，努力提高教学质量。
2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业，制定学校的陪优补差计划，要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划，教导处要了解并反馈学生的学习情况，组织开展课外科技和学科小组活动。
3.制定并实施全校教育工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，审查，批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导1—2名青年教师。 4.协助校长做好教师的思想工作。有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育科学理论和教学、教改理论，安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。
5.配合学校少先队做好学生的思想政治工作，协助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等等。
6.制定学校的教科研工作计划，领导教研组工作，组织和指导各科教师，进行教学改革实验，进行教育教学科研，探讨教学规律和提高教学质量的途径，定期召开教研组长会议，学习教育理论，研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施。组织安排公开课、观摩课、研究课，帮助教师改进教学，总结交流教学经验，提高质量。 7.组织和指导教师学习文化、业务知识，制订个人三年规划，发挥新老教师的作用，不断提高教师业务水平。
8.在期中、期末组织各科统一考试，检查教学效果，召开教师和学生座谈会，了解教学情况和存在的问题。分析学生的知识质量，帮助教师改进教学。
9.负责教学行政工作。包括：招生与编班；安排任课教师，编排课程表、作息时间表、行政历；组织期中、期末考试；综合统计各班学生的出勤情况和考试成绩；处理学生的生留级、借读、休学、转学等事宜；建立教师业务档案；指导学生升学和就业，购置全校学生的教科书，指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设，加强教学设备、器材、图书等资料的添置和管理，更好地发挥其作用。 10.领导班主任工作。指导各班制订班级工作计划；召开班主任会议，研究工作，交流经验；指导班主任做好操行评语的评定工作；做好先进班集体和“三好学生”的评选工作；协助校长和班主任召开学生家长会；指导少先队的工作。
11.在校长指导下，具体做好教师进修的组织工作，采取多种形式，提高教师文化业务水平。
12.负责学校的书香校园建设工作，每学期制定计划并认真执行。13.及时向校长汇报工作情况。
14.树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。
第15篇：教师爱岗敬业
道德讲堂尊敬的各位领导、老师：
大家好!
————教师就是一名“育苗员”
在这里演讲我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。 “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为：
一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下，主动积极地参与各种学习活动，学习的积极性和热情都高。反之，若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，在这种情况下就不会有高效的学习，学习效果也不会好。
在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区，注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础，进而很好地化解矛盾。因此说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
二、热爱学生是做好教育工作的重要条件
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。
1.理智公正。在教育中，对学生的爱是理智的，而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感，无明确的目的性，不能有力地引导学生向好的方向发展，不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中，我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。
2.坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。
3.严爱结合。现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。
二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育，素质教育也呼唤着高尚的师德修养。江总书记《关于教育问题的谈话》是高瞻远瞩、语重心长的。不错，教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养，才能振兴教育，也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言：爱护自己的孩子是人，爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”，那么，我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。
谢谢大家。
第16篇：爱岗敬业 勤奋进取(先进事迹)
爱岗敬业
勤奋进取
——共产党员时洪军同志先进事迹
时洪军同志是濉溪五里郢加油站站长，多年来工作积极认真负责。平时努力学习业务知识，不断提高自己的管理水平。从政治思想上能认真学习贯彻党的科学发展观理论，不但表现在学习上，而且落实在行动上，坚持党的基本路线，团结在党中央周围，能和党中央保持高度一致，继往开来，与时俱进，勤奋进取。
时洪军同志任五里郢加油站站长，同时还托管着白沙站、五沟站两个农村销售网点，他1990年入党，自进入濉溪经营部以来，工作中始终以党员的标准严格要求自己，处处起到党员的模范带头作用，凭着扎实的工作作风和熟练的业务能力及无私奉献的敬业精神，在平凡的工作岗位上取得了可喜的成绩，先后多次被评为优秀共产党员、先进工作者。
时洪军同志接管五里郢站以来，在管理上他认为从事服务行业，特别是成品油的零售上，绝不能欺瞒顾客，只有诚信服务，才能赢得市场，赢得顾客，因此他坚持规范化服务，首先从服务质量和诚信上很下工夫，为顾客准备茶水，亲自为顾客送油，杜绝缺斤短两的现象，很快赢得了客户的信赖，有了较高的信誉，成品油销售量也直线上升。今年1-4月份销售量达到2728吨，比去年同期相比增加了342吨，取得了该站开业以来的最好成绩。
在去年由于市场资源紧缺，加油站内加油车辆很多，一度出现了难以驾御的秩序混乱局面。在这种情况下，站长采取了一些措施，缓解了现场的混乱局面：一.在上级公司的正确领导下，所有员工参与现场管理，站长及管理人员吃、住在站，靠前指挥，使车辆排队，从一侧进站加油，然后从一侧出口出站。二.所有员工团结一心，互相协助，口径一致，宣传到位，解释到位，做到语言文明，态度和蔼。三.遇到纠缠的客户，讲明道理，以理服人，让顾客了解加油站加班加点，正是要保证所有车辆都能加上油。四.坚决执行经营纪律，保证所有过境车辆都能顺利通过。五.对待客户一视同仁，决不违章对罐车、大桶等加油。通过努力，顺利的完成了保供工作。受到了上级领导的好评。
时洪军同志平时带领和团结全站职工“以站为家”，牢固树立文明服务，优质服务的经营理念和社会主义市场经济的新观念，坚决完成上级赋予的各项工作任务，能够积极参加支部开展的批评与自我批评的活动，讲党性、讲原则、讲学习、为人正派、实事求是。在加油站树典型，树正气，努力造就市场经济的加油站群体。他能吃苦耐劳、乐于奉献、关心职工、帮助职工，积极为职工解决实际困难，增强了职工的向心力、凝聚力，使职工的思想稳定，工作热情高涨，加油站出现了管理上水平，效益上台阶，人心求上进的良好局面。在他的带领下，五里郢站在市零管部每月考评中都名列前茅。
时洪军同志在工作上付出了百分之百的努力，算得上一名合格的党员和站长，可对家庭他做的很不够，因为他很少有时间照顾家庭和孩子，有一次孩子发热几天住院治疗，他实在抽不出时间陪孩子看病，家庭曾经出现不理解，加油站人员少，工作量大，他每天早出晚归，他常说作为一名党员就应该无私奉献，把人民群众的利益放在前面，他是这样说的也是这样做的，切实发挥了“一名党员就是一面旗帜”的作用。
出色的工作业绩赢得了领导和职工的高度赞扬，时洪军同志认为领导对工作的肯定，同时也是对他的鞭策，他决心不辜负领导的希望，继续努力，扎实地干好每一项工作，在奉献中实现人生价值，为企业的更好的发展贡献力量，为党旗争光，为党旗争辉。
第17篇：农机站站长爱岗敬业先进事迹
**，男，1955年4月出生，1973年10月参加工作，1986年8月加入中国共产党，现任**省**县**镇农机站站长。他参加工作30多年来，长期扎根基层，立足本职，服务“三农”，把全部身心都投入到农业机械化事业上。他爱岗敬业、一心为民，艰苦奋斗、勇于创新，忘我工作、无私奉献，执着追求一个共产党人的人生价值，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。他是我国农机化系统干部职工的杰出代表，是实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的先进典型。他先后荣获全国农机化科普先进工作者、全国农业技术推广先进工作者标兵、**省优秀共产党员、**省优秀农机站长、**市劳动模范等40多项荣誉称号，5次立功受奖，1989年以来分别当选县、市党代表、县人大代表，2007年当选省党代表。
爱岗敬业、为民服务
**同志对人民满怀深情，对工作倾注热情，对事业充满激情，带领大家把**县**镇农机站的各项工作都做得有声有色、红红火火。他善于学习，勤于钻研，不断提高为群众服务的本领，成为农机化技术推广领域的行家里手。为推广农机化新技术，**同志常年带着农机具和图版资料奔波在田间地头和集市，不辞辛苦地搞示范演示和技术培训。他在实践中不断探索，建立起农机管理服务网络，运用示范引导、提供服务服务等方法，逐步推广了小麦精少量播种、玉米机械化点播、化肥深施、机械深耕、秸秆粉碎还田和保护性耕作等农机化新技术，受到农民群众的欢迎，当地农机装备水平和农机作业水平大大提高。1992年，**镇全部实现了小麦、玉米的机械化播种，1996年全部实现了小麦机械化收获，为解放农村劳动力发挥了重要作用。
**同志牢记党的宗旨，把“爱民、利民、富民、安民”作为自己的座右铭，热心为广大农民群众服务，全心全意为农民群众谋利益。为增加当地农民收入，他积极帮助群众出主意、想办法、筹资金，在农机购买、办理入户、考证、年检、保险、作业证等各个环节提供全过程、全方位的服务，成为当地广大农机户的贴心人和主心骨。1999年以来，**每年都带领镇农机站职工组织大规模的农机跨区作业，累计收割小麦90多万亩，农机作业总收入3000多万元。但他没有自己的一辆机车加入作业队，也从未捞取过任何个人私利。有人开导他：“你人熟路熟关系多，自己也买台农机加入进去，稍微关照一下，一年赚个三五万元准没问题。”**说：“干我这活儿，别说有私心，就是有点偏心也当不好这个跨区作业总指挥。”跟着他干的机手，夏收一个月就可获得几万元收入，而他却心安理得地拿着1200元的月工资。每次带机出省跨区作业，**坚持一路同行，随时指挥车队的转移。他经常半夜在路口打着手电指明方向，一站就是两三个小时。**在跨区作业队组建了临时党支部，设立了党员机车组，充分发挥了党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。所到之处，**和他的跨区作业服务队至少优先为当地贫困户和孤寡老人免费收割6亩小麦。党员的带头作用影响了每个机车组，树立了**镇农机跨区作业队良好的形象。
艰苦奋斗锐意创新
在党和人民需要的关键时刻，**同志能够挺身而出，勇挑重担，百折不挠，奋勇争先。无论遇到多大的困难，都以极大的勇气和坚强的毅力，创造出不凡的业绩。在20世纪80年代，**镇农机站陷入困境，只剩下几间旧车棚、破瓦房，23元帐面资金和6000元贷款债务。**同志割舍不下10多年对农机化事业的感情，毅然挑起了农机站长的担子。他凭着强烈的事业心和责任感，带领农机站全体职工艰苦奋斗、开拓进取，创出了一条农机社会化服务的新路子。**镇农机站在服务农民群众中不断发展壮大，被评为“全国基层农机站先进单位”。
1986年5月，**同志克服重重困难，筹款5万元建起了**县第一家柴油加油站，并争取到了柴油经营权，解决了职工工资问题。随后，他开设了**镇第一家农机维修服务站。到1991年，镇农机站不仅还清了贷款和借款，还积累了3万元资金。1992年，镇农机站在327国道**至**路段开设一家加油站，目前已发展成年经营额1200多万元的大型加油站。
1998年春季，**依托**镇农机站成立了**市第一个农机作业服务合作社，并和社员反复讨论制订了合作社章程。合作社架起了联接农机户与市场的桥梁，解决了农机利用率低、经营效益差、农民增收难的问题。如今，入社农机已由最初的20多台机械发展到300多台，人员500多人，大型机械从无到有发展到１２０多台。1999年以来，**同志每年都带领农机户跨区作业，东进西出，南征北战，挺进中原，“三夏”作业纵横千里，农机户从跨区作业中创造了巨大的经济效益。**同志真诚待人，做人做事诚信为本，一诺千金，赢得了镇农机站职工和入社农机户的爱戴，赢得了跨区作业地农户的信任，赢得了社会广泛赞誉。**同志是全镇农机跨区作业队的总指挥，通过他的严格管理，全方位的优质服务，他本人成为镇农机作业服务合作社的品牌和信誉标志。“**农机服务队”连续被评为**省明星服务队，2003年时成为**省最大的农机跨区作业队。
忘我工作无私奉献
骄人成绩的背后是超乎常人的巨大付出。**视事业如生命，把全部身心都投入到了农机化事业和农民致富上，却对于自己和家庭，却考虑得很少。1991年秋天，老父亲已是肺癌晚期，当时正值全镇推广小麦机引播种机的关键时刻，**白天带领同事逐村逐户进行技术指导，深夜才能匆匆赶到父亲病床前尽孝，老人去世时他仍在田间推广农机具。1999年5月底，正值麦收高峰期，患血友病的大儿子大腿骨折住院。他愧疚地流着泪割舍下亲情，带队奔赴胶东跨区作业，始终坚守在跨区作业指挥第一线，没能照顾儿子一天。2003年5月儿子报病危，他在家人的埋怨和哭泣中做出了最困难、最痛苦的抉择，毅然率领1000多人的作业队出征河南跨区机收。儿子终于没有熬到他回来的那一天，留下他终生的遗憾。
**身患严重糖尿病、胆囊炎等多种疾病，但他以坚定的信念和顽强的毅力，常年抱病坚守工作岗位，常常是带着中药和药锅率队出征。在他身上，充分体现了一名共产党员的敬业精神、吃苦精神和牺牲精神。麦收期间，二三百台收割机停人不停机，**也跟着24小时连轴转，患有严重糖尿病的他每天都要打两次胰岛素，才能维持正常的体力。2007年作业队出征河南的方城、周口，转战**的平度、威海，从签订作业合同，到带队出征，**几乎是打着吊瓶陪着机手们跑完了全部作业点，作业队取得了近600万元收入的傲人成绩。不少好心人问：你这么拼命，图个啥。**说：“通过我的努力工作，让更多的农民认识到农业机械化的好处，让农民达到增收致富的目的，这是我一生中最大的心愿。
第18篇：爱岗敬业先进事迹汇报材料
爱岗敬业先进事迹材料
我是一名校长，更是一名党员。爱岗敬业是我的根本和基础，做行业先锋是我的目标。在平凡的工作岗位上，敬业实干，锐意创新，以自己的实际行动，努力诠释着“三个代表”重要思想的丰富内涵，深入贯彻落实科学发展观，积极开展保持共产党员先进性教育活动是我的追求。我自己认为，“爱岗敬业，做行业先锋”不是一味的加班加点，而应该把它当作精神享受的一种体验。表现在工作中就是令人折服的综合素质，发展特色的率先意识，圆满完成任务的工作能力。
以下是我在本职工作的追求中，留下的或深或浅、平凡而朴实的足迹。
首先，增强政治理论素质。政治理论是领导干部必须具备的基本素质，作为乡总校校长，要站在讲政治，始终保持政治上的清醒和坚定。一个校长，如果没有一定的政治理论素养，就很难全面理解党的路线方针政策，也就更难以做到正确贯彻执行。其次，是要有良好的道德修养。孔子说：为政以德，譬若北辰；居其所而众星拱之。意思是说，如果当官的德行好，就会得到学校教职工的支持，即“拱之”；倘若德行不好，就会被群众所唾弃。古人常说：德而无才近于愚人，才而无德近于小人。德才兼备历来是任用干部的一条重要原则，而德与才相比，德又是第一位的。校长是党的教育事业的骨干力量，党的路线方针政策要靠校长的表率作用、骨干作用、组织领导作用变成广大教职工的自觉行动。。因此，自己以公正无私、清正廉洁来树立自己的威信，用高尚的品德团结和感召各校长和教职工，调动工作积极
性，从而形成“众星拱月”之势，推动各项工作的开展。也印证了“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。
自从2009年调任北果园乡总校校长以来上任伊始，学校硬件设施亟待改善和增加。为了更新旧貌，我带领北果园全体教职工，克服了等、靠、要的思想，克服一个又一个困难，不断更新基础设施，拓宽育人环境。走出了一条自力更生、艰苦创业的发展路子。尽管经费捉襟见肘，为营造良好的育人环境，借这次全面检查的东风，召开全体校长会，强调教育教学要想更快更好的发展，必须在硬件上下功夫。好的教学条件势必对教师的教和学生的学创造更为有利的条件。为此，各中小学校投资大约20多万元购买微机装备了微机室和多媒体教室，各小学建立了电子备课室，还投资购买学生实验必须的器材、仪器，装备试验室；购买图书，充实了图书室。给教师和学生创造了更为有力的教育教学条件。全面检查顺利通过，赢得了省检查组的好评。
国庆期间，为落实省、市、县、局的安全大局意识，确保安全工作不出问题，确保老民办在国庆期间不上访，不闹事。我从以下几个方面着手；
一、深入宣传，教育转化。一方面，在校长会上认真传达贯彻上级有关政策，要求属地校长认真做好这些上访人员的教育宣传工作；
二、主动下访，解决困难。坚持为他们着想，设身处地考虑上访者的难处，在政策允许的范围内，切实解决上访人员的一些实际困难，
通过感情沟通，使他们感受到领导的关心和帮助。另一方面，，解释上级有关政策，要求他们正确理解这些政策，通过正当渠道反映问题。通过思想教育和政策引导，使上访人接受了政策规定，主动息诉罢访。付出就有收获。我所做的一切，得到了党和人民的认可。2009年11月，我荣获国庆安保先进个人的荣誉称号。北果园乡获得国庆安保先进单位。
我没有惊天动地的举动，没有气壮山河的誓言，更没罗列日常的琐事。我只是在平凡的岗位上，做着自己本职的工作，回首这走过的？？年教师生涯的足迹，时时被自己周围的人感动着。路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。在教育教学的平凡岗位上，我将持之以恒，在爱岗敬业的路上，继续展现自己独特的风采，为阜平的教育事业增光添彩。
第19篇：窗口收费爱岗敬业先进事迹
立足本职爱岗敬业窗口收费爱岗敬业先进事迹张xx，女，xx年xx月出生，现任xx经营部收费员。参加工作以来，一直从事收费员工作。多年来，凭着对这份职业的挚爱，她在自己的岗位上勤勤恳恳、任劳任怨；脚踏实地，讲求奉献；心系客户，真诚服务，用自己满腔的热情架起了公司与用户之间的桥梁，用积极负责的态度体现着人生价值。
1、刻苦钻研，争做业务上的能手窗口收费工作是一项规范性、程序性、重复性很强的工作，它联系着有线电视售后服务和用户的第一道纽带。这就要求工作人员必须具备过硬的业务素质，有着心系公司、心系用户的思想意识。为提高窗口优良服务的素质，她努力学习有关窗口服务行为规范，利用业余时间学习收费软件业务知识，练习电脑打字，提高打字速度，急于使自己成为行业窗口形象服务队伍中的一名优秀成员。为确保有线电视业务的顺利开展，更好地为用户服务，xx经常将工作中遇到的棘手问题一一记录下来，下班后及时查看相关政策；同时还经常虚心地向其他同志请教，努力寻求解决问题的办法，不断提高自己的业务技能，丰富自己的工作经验，做到了解释政策有理有据、语言沟通热情规范、收款递票迅速快捷。
二、严于律己，争做遵章守纪的模范收费工作天天与金钱打交道，没有良好的政治素质和较强的拒腐防变意识是很难胜任的。多年来，xx同志一直严格要求自己，模范遵守各项管理制度。
第20篇：幼儿园老师爱岗敬业先进事迹
幼儿园老师爱岗敬业先进事迹
幼儿园老师爱岗敬业先进事迹
二十年无怨无悔，二十年尽心尽责，把自己的青春奉献给幼儿教育，把自己的一生融进了幼儿教育，从梳着两小辫的学生娃到勇挑重担的教研组长，为了心中那份执着的爱，一路走来，有艰辛、有付出、有收获，她对幼儿教育充满信心和希望，她对一张张稚嫩可爱的笑脸充满爱心和期盼，爱在她心田里，爱在她行动中，她就是**县示范幼儿园幼儿教师兼教研组长——**。
**老师19**年毕业于**幼师，通过自己坚强不屈执着勤奋，自学取得了本科学历。二十年的幼教工作经历、生活磨练，不仅使她养成自强不息、勇挑重担、正视现实、战胜挫折的秉性，而且也使她学会了踏实做人、勤奋做事，拥有一颗真诚而善良的爱心。从每件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上用自己的辛勤和智慧做出了不平凡的成绩，赢得了幼儿园领导和同事、幼儿家长们的一致好评。
“教书育人”是教师的天职。教师不仅要具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。幼儿教师也不例外，她的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会潜移默化的影响着每个幼儿。因为在孩子们的眼中和心里,老师是一切美好事物的化身和学习的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。她深知，师德是老师道德的灵魂。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,不断把自己培养成一个品德高尚的幼师。幼儿园的工作不同于其他行业，面对的是一个特殊的群体——一个个不谙世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作，不能单靠热情，她需要付出爱心，需要心与心的沟通交流，促使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面的全面健康发展。她高标准严要求，上班从不迟到早退，对待班里孩子比自己孩子还要亲，擦鼻涕、修指甲、拉裤子等等这些微不足道的小事，她都不厌其烦、其乐融融。“爱，首先意味着奉献„„。”记得有一次，一位幼儿家里人忘记按时接孩子，天黑了，电话打不通，孩子急哭了，**老师竟然根据孩子的模糊描述把他送到了城郊的外婆家，原来那天应该是外公接他，打牌打忘了。事后孩子的外婆逢人就说**老师负责，可她只笑笑说：“这是我应该做的，换了别的老师也会这么做”。
从事幼教二十年来，**老师在园领导的精心培育和同事们的大力支持下，通过自身的不断努力，在思想、学习和工作上都取得了长足的进步。她始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态，经常自我加压，处处严格要求自己。在工作中，她勤学善思，在不断学习与思考中总结经验。在日常教学中，她深知要提高教学质量，关键就是要上好每一堂课。为了上好每一堂课，她精细地备好每一节课，自己动手制作教具，认真了解每个幼儿的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。在这个信息化的时代，多媒体教学十分适合幼儿园的孩子，活泼生动、色彩鲜艳的ppt、flash,经常出现在幼儿园的课堂上，**老师毕竟能力有限，她不耻下问，在休息时间、课外时间向年轻的教师请教、仔细询问，在2015年的5月份，园领导安排她去高士镇中心幼儿园做了一次讲座，题目是《浅谈《指南》背景下幼儿园歌唱活动的策略》，理论加实践的形象幻灯片，赢得领导和同行们的一阵阵热烈掌声。同时多媒体教学可以激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心情，创造良好的课堂气氛。她总是积极地参加园内外的公开课和各种幼儿教育竞赛活动，孜孜不倦地学习《幼儿教育理论》、《幼儿教育教学》、《学前教育》等业务理论书籍，不断扩宽教学知识面，吸收前沿幼教新知识，为自己上好每堂课奠下坚实的理论基础。
多年的幼教工作，使她真正体会到了自己为所热爱的幼儿教育付出的艰辛与得到的快乐。二十年来，**老师一直奋战在幼儿教育教学的第一线，始终努力求真、求实、求新，坚持做到对工作一丝不苟，对所带班级认真负责，对幼儿关怀备至，对事业孜孜以求、任劳任怨，不断追求进步。由于实施教育兴城计划，城区幼儿数量激增，每年园里班额偏大，在玩区角游戏时该怎样合理分组、开设哪些适合本班特色的区域等等，**老师都要动脑筋、下功夫、找资料，学习借鉴先进经验，大胆创新，利用外出学习的机会，她拍照、和本地老师交流，甚至做笔记，为了更好的在本园实施。如在“娃娃家”里设置烧烤摊、糖果坊等，有烤的、卖的、包糖果的、装饰盒子的，既贴近幼儿生活，又解决孩子多的忧虑。同时，她还以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，主动参加园内各项活动及承担年级组教研活动。如本学期小班开展“同课异构”教研活动，她主动找几位组员商量，确定了音乐领域的歌唱活动《小小蛋儿把门开》，带头上课，并在课前准备了和本次好动内容相关的集体学习，在园领导积极参与下，大家各抒己见，热闹非凡，并取得了很大的学习效果。园里听课、评课活动都有她的身影，更有她精彩的见解。课堂上她的幼儿活动以游戏为主，使他们在玩中学、学中玩，培养了幼儿学习的积极性，激发他们参与活动的主动性，使幼儿由被动学变为主动学、由厌烦学到乐意学。
幼儿园的工作是琐碎而繁重的，家园合作是幼儿园与幼儿家长沟通交流的重要环节。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“幼儿园应主动与家长配合，帮助家长创设良好的家庭环境，向家长宣传科学保育教育幼儿的知识，共同担负幼儿教育的任务。”幼儿园要发挥主导作用，充分重视并主动做好家园衔接，使幼儿园与家长取得共同认识，形成教育合力，促进幼儿的健康快乐成长。**老师开展家园合作工作中，没有以自己是专业幼教工作者而自居，没有单纯地把幼儿家长当作配合者，而是当作合作者。她整理和保留了班上每一位幼儿家长的联系方式，保持经常沟通，交流孩子每天在园情况。在下班时间里，总有些她班或别班的家长仍找她聊孩子，常此以往，**老师与班上每一位幼儿家长的距离拉近了、缩短了，取得了幼儿家长的信任，激发他们参与幼儿园教育的兴趣和热情。在**老师所带的每一届孩子中，家长们对她都是赞不绝口，夸讲之词言于益表。每年新学期开学，有很多新的幼儿家长点名要把自己的孩子放在她班上。
一分耕耘，一分收获。二十多年的幼教生涯，由于她的执着、认真、负责、爱心、奉献、付出，得到幼儿园领导和同事们及幼儿家长的充分肯定，获得了很多的荣誉：20**年9月被评为县级“优秀教师”，20**年9月被评为县级“优秀班主任”，20**年8月被评为县级“骨干教师”；20**年6月由她主编创作的舞蹈《快乐咔嚓》荣获**省第一届“庆六一”幼儿园保教成果展演“二等奖”，同年在**县第八届少儿文艺调演中荣获“特等奖”；2014年5月由她主编创作的舞蹈《我的鞋子会唱歌》参加**省文化部门演出荣获“三等奖”，同年在**市“庆六一”少儿文艺演出中荣获“一等奖”；2012—2013年在幼儿园教学技能大赛中荣获“一等奖”，在**县教师岗位业务技能大赛中荣获幼儿教育上课“一等奖”，同年她的《我的马儿真能干》在**市幼儿教育学科优质课评选活动中荣获“三等奖”；2014年9月1日起她被聘为首批**省教育评估省级专家库成员；2015年3月被评为**市第三届“骨干教师”。她带的班级多次在园内被评为“先进班级”，自己也多次被评为幼儿园“先进个人”。
**老师不仅有深厚扎实的教学经验和专业技能，还不断的反思与总结，多次发表教育教学论文。所撰写的论文《浅谈幼儿挫折教育》在20**年幼儿园“上好课”论文评选中荣获“三等奖”；《浅析幼儿园健康课评析》在2011年全市幼儿教育学科教师教育教学优秀论文评选中荣获“三等奖”；《怎样利用区域游戏发展小班幼儿的数学能力》在2012年全市幼儿教育学科教师教育教学优秀论文评选中荣获“三等奖”；《读〈3—6岁儿童学习与发展指南〉有感》在2013年全市学科教师教育教学论文评选中荣获“三等奖”。
桃李何须言，梅花自然香。**老师就是这样一位怀着对幼教工作炙热情感，对幼儿充满爱心的普通而又平凡的幼儿教师，默默无闻、辛勤耕耘、诲人不倦，把爱藏在心田里、把爱落在行动中。正如**老师自己所说，“为了心中那份执着的爱，献身幼儿教育是我无怨无悔的选择，我会为它奉献一生。”
