推荐第1篇：五好关工委村
我村位于铜陵市东南部，全村总人数2115人，辖20个村民组，山场8000余亩，耕地面积1500余亩，沿新公路、铜九铁路穿村而过。近年来我村在镇党委、政府及镇关工委的正确领导下，坚持以经济建设为中心，以构造和谐社会为前提，进一步解放思想、锐意进取，把关心下一代工作摆在村两委的重要议事日程，建立组织，开展各项活动，充分发挥“五老”人员作用，扎扎实实地把创建“五好关工委”工作开展起来。目前全村上下形成了从关心下一代舆论氛围，开创了我
村关心下一代工作新局面。
一、成立组织，责任到人
为了更好地把关心下一代工作落到实处，村党支部多次召开支委会，讨论研究关工委工作，并成立了以支部书记为主任，“五老”人员、学校、共青团、妇联、民兵等部分负责人参加的村关心下一代工作委员会，与此同时，各村民小组相应挑选了一批骨干同志组建了关心下一代工作小组，初步形成了以支部领导、关工委组织、关工小组落实的三级组织网络同时，关工委还制定各项制度，村委会安排专项资金、办公地点确保关工委工作顺利开展下去。
二、齐抓共管，狠抓落实
关心下一代工作事关国家前途和命运，社会主义精神文明建设，构建和谐社会的重要组成部分。因此，我村关工委以及关工小组始终把关心、培养教育下一代工
作常抓不懈，并取得了一定成效。
1、为培养广大中、小学生良好的学习氛围，村关工委副主任毛怀志同志不顾年迈、体弱多病，积极筹办书画展，在村部、小学、大通中学等地巡回展出，收到
了较好的效果。
2、铜九铁路、沿新公路、村村通工程的建设，给我村经济发展带来了良好机遇，同时也给交通安全带来了隐患，关工委王光荣、罗振桂、佘后托等老同志充分发挥无职党员建岗争先的岗位作用，经常到学校宣传交通法规，教育学生爱护路边花草树木以及交通设施，培养学习自幼养成良好地文明交通习惯，他们还多次护送小学生穿过公路。从而使学生们进一步提高交通和爱护公物意识。
3、以村文化活动中心为主阵地，多次组织失足青少年观看法制电教片、上法制课。在我村挂职的镇法律服务所副书记汪守忠同志亲自给他们讲解有关法律、法规。村关工委主任阮宜保、治保主任胡小明等同志多次登门失足青少年家，与他们促膝谈心。正确引导他们的人生观、价值观。后冲村民组失足青年刘胜利2007年春节前劳改释放回家，因单身一人，无依无靠，生活非常困难，该村民组关工小组及时给他送去衣被、大米、油盐等生活必须品，并从集体资金中拿出500元，帮助他过了一个祥和的春节，事后他深存感触地说，村关工委和家乡父老乡亲对他的关爱将永记在心，决心痛改前非，重新做人。
4、青少年是祖国的花朵和未来的栋梁，帮助他们健康成长是关工委的主要职责，大院村民组小女孩佘梦萍因母亲患病去逝，父亲在外打工，家中生活困难，面临辍学，村关工委董雪琴同志和该关工小组成员积极与学校联系，村关工委每年资金该生学费，学校同时也减免了相关费用，使该女生顺利读完了义务教育，在村
民中引起了很大反响。
三、务真求实，再创新绩
通过几年来我村关工委工作的实践证明，关心下一代工作是关系到国家长治久安，祖国兴旺发达，国富民强的基本工作，也是社会主义三个文明建设，构建和谐乡村的必然要求，同时也是村级各项工作的基础，只有扎实打牢基础，社会各项事业才能蓬勃发展，农村有句俗话“今年好笋子，来年好竹子”要在广大青少年形成讲道德、讲文明、讲纪律的新风尚，关工委工作任重而道远，我们相信，在镇党委、政府的正确领导和各级关工委的精心指导下，我村关心下一代工作必将再创业绩，为培养造就“四有新人做出更大的贡献。
推荐第2篇：某村创建“五好”关工委先进事迹
讲求实效抓重点
重在创新争“五好”
——XXX关工委争创“五好”先进事迹
XXX把关心下一代工作列入党委和政府的议事日程。并与乡、村各方面工作紧密结合起来，做到统一领导、统一计划、统一安排、统一部署、统一检查和督促，使全村上下各项活动与关心下一代工作齐头并进，有声有色开展。
一、组织建设讲实效
自2012年4月成立XXX关爱下一代工作委员会以来，按乡关工委的配备要求组建，而且关心下一代工作基本做到五有：即有班子、有骨干队伍、有制度、有办公地点、计划。此外，在组织建设中，他们重视发挥“五老”人才资源优势，首先对本村“五老”人员进行调查摸底；而后，由村“两委”班子成员分头去做那些身体尚好、本人自愿、热心关心下一代工作的老同志工作，将他们吸纳到关心下一代工作的队伍中，这些老同志在关心下一代工作中尽心尽责，起到思想道德报告员、传统教育宣传员、校外工作辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、健康文化传播员、捐资助学协调员、失足少年帮教员、家庭教育联系员的应有作用，为开展关心下一代工作做出不可替代的贡献。
二、结对帮扶见真情
近些年来，该村外出务工人员较多，常年都有数十名孩子留守在家，加之一些家庭经济特别困难及单亲家庭的子女，整个村足有30多名适龄在校的少年儿童在学习、生活等方面存在这样与那样的困难和问题。如何关爱他们？XXX关工委看在眼里，想在心上，通过联系县直挂点单位，结对帮扶让这些需要社会关爱的留守儿童及家庭经济特别困难等青少年群体得到社会的应有关爱而健康成长。
如文浪屯有一名叫赵娥花的同学，母亲因家庭条件艰苦，在她年幼时已改嫁，父亲又常年外出务工，让她成为一名单亲家庭的孩子同时也成为了一名留守儿童，关工委在了解情况后，为了能让孩子健康成长，好好学习，极联系县直挂点单位，利用节气的契机为她送去一些学习用品及生活用品。同时为了让她能感受到母爱，乡派指导员还充当起“爱心妈妈”，在课后辅导孩子完成作业，在课余陪同孩子玩游戏，在节日之际督促孩子给在外工作的父亲送上节日的问候，这种“大手牵小手、快乐一起走”的工作不仅较好解决她学习生活上的实际困难，而且让她精神上也得到了安慰。
三、建立基金出实招
2013年，XXX发动青年骨干成立了老年基金会，该基金会的善款全部来自于群众自发捐款，目前共捐得善款4000余元，该善款不仅用于帮扶一些生活困难的老人，还用于关爱一些面临家庭生活困难、失学辍学窘境的孩子。截止目前该基金会资助孩子学习用品、生活用品共计1030元，帮扶3名孤儿，1名单亲家庭的孩子。为勉励孩子们树立信心，努力学习，做一个健康快乐、积极向上的青少年，他们将继续号召社会更多的爱心人士参与到关爱青少年队伍中来，为下一代的健康成长创造一个良好的社会氛围。一起点亮孩子心中的灯，照亮他们前行的路，让他们的童年生活不再灰暗、纯真的童心不再孤独。
四、多方联动出成效
为巩固创“五好”成果，保持工作连续性、活动常态化，XXX关工委联系学校，结合党委、政府的中心工作，多形式的开展关爱下一代活动。
（一）联系学校，关爱典型
2013年，文浪屯出现了一名逃学孩子，他就是赵海东。这名在大新希望中学的孩子为何会无缘无故逃学呢？这在XXX关工委的骨干心中画了一个问号，关工委主任赵敏兰怀着这个疑问上门了解情况，经过多次了解，得知他因为在学校被同学欺负，没有安全感而逃学回家。在了解情况后，主任赵敏兰及其家长及时向学校放映情况，并恳请学校予以对该学生一些特殊关注，让他再次获得安全感。目前，赵海东同学已经重新回校上课，为了能及时了解他在学校的情况，关工委仍保持与该同学、学校的沟通交流。
（二）保护环境，关爱家园
在“美丽广西〃清洁乡村”全面启动后，XXX关工委结合本村实际，联系学校，开展“关爱我们共同的家园”主题教育实践活动，教育孩子从小做个讲文明、讲卫生的好孩子，激励青少年爱家乡、爱本土，让更多的青少年参加家乡“美丽广西〃清洁乡村”建设中。目前，经过多次教育实践活动的开展，学校及学校周边卫生环境得到了极大的改善，垃圾乱扔乱放的情况较少。
推荐第3篇：五好关工委
1、班子成员中有人分管关工委工作；
2、按照县委和镇党委的规定，认真落实关工委经费；
3、重要会议或活动有领导参加，主要领导并经常听取
关工委工作汇报和解决实际问题。
组织建设好：
1、组成人员以老同志为主体，并吸收有关部门人员参加；
2、关工委成员分工明确，职责分明；
3、各关工委做到有办公场所，有牌子、有章子，有学
习工作制度，有计划总结，有活动记录。
老同志发动好：
1、对辖区内“五老”人员进行了调查摸底，登记造册；
2、关爱工作团成员占辖区内“五老”人员的60%以上；
3、关爱工作团成员做到根据特长分成若干个小组开展
工作。
活动开展好：
1、积极宣传党的路线、方针和政策，法令、法规，抓好宣传报导，营造社会氛围；
2、利用节日或纪念活动对中、小学学生，社会青年进
行思想道德、法律法规、革命传统、安全健康、学会感恩等教育；
3、在农村积极开展“讲政治、育新人、学科技、奔小
康”活动，积极为新农村建设培养致富带头人；
4、协助有关部门加强文化娱乐场所的监管，净化学校
周边环境；
5、认真抓好失亲、失学、失足、失业青少年和“留守
儿童”、贫困学生、病残儿童的求助和关爱。
社会效果好：
1、在辖区内要求达到无青少年违法犯罪行为；
2、在辖区内要求达到无不孝子女；
3、在辖区内要求达到无辍学流生。
推荐第4篇：龙王庙村创建五好先进事迹
创建五个好党支部事迹材料
团结务实干实事 富民兴村奔小康
——棠村镇龙王庙党支部创建“五个好”党支部事迹材料
龙王庙村位于棠村镇镇镇区北部2公里处，有4个自然村，12个村民组，3966亩耕地，3271人。
近年来，龙王庙村党支部在上级党委、政府的正确领导和支持下，以争创“五个好”党支部为目标，“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的指导思想，不断加强基层组织建设，团结和带领广大群众大力调整产业结构，强力发展集体经济，扎扎实实为群众办实事、办好事、谋发展，使全村连续几年保持了班子稳、人心齐、经济发展好、农民安居乐业的良好局面。
一、调整产业结构，创新发展思路
该村地处谷河两岸，雨量充沛，日照充足，肥沃的砂礓黑土孕育了质优味美出粉率高的脱毒红薯。村“两委”在对全村现状和发展潜力进行了多次深入细致的调研，经过认真分析，结合当地实际确立了调整产业结构，走典型示范，大力改良红薯品质，依靠科学技术，实施脱毒红薯种植深加工发展路子。为打开局面，党支部根据群众思想不解放、观念保守的实际，组织党员和种植大户到外地进行参观考察，开拓视野；为打消群众顾虑，村党支部确定了“两委”班子成员、党员带头的发展方针，为群众树立典范。村两委成员杜久民、王万军等率先前往江苏徐州引进优质红薯新品种徐薯18，示范种植优质脱毒红薯100亩。随着党员及致富能手的典型示范，广大农民普遍看到了改良红薯品质带来的可观效益，村民们纷纷各种优质红薯品种，提高了经济效益。党支部因势利导，抓住红薯加工增值有利时机，充分利用红薯“三粉”的传统产业优势，率先建起了棠村镇第一家“三粉”加工厂。积极推进农业产业化进程，拉找农产品链条，现已建立冷库2卒，长年进行“三粉”加工，在龙王庙村的带动和影响下，全镇实现了“三粉”的规模化生产和产业化经营，使棠村镇逐步成为远近文明的“三粉”之乡。
推荐第5篇：五好关工委工作汇报
宁陵县初级中学
创建“五好”关工委申报材料
近年来，我校关工委在县关工委的正确指导和学校党支部的正确领导下，认真实施县关工委的工作意见，进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。
一、领导班子建设好——抓班子建设，进一步加强了对关工委工作的领导 为健全关工委组织网络，确保工作顺利开展，我校对关工委机构进行了重新调整与充实。刘雪山副校长任关工委主任，退休老校长孔德纯任关工委副主任，办公室主任。动员、聘请了一批热心的“五老”加入到学校关工委组织中，进行了具体的分工与培训。目前，我校关工组织基本健全，为关心下一代工作提供了有力的组织保证。
二、网络组织完善好——抓组织建设，重视“五老”队伍建设、办好家长学校
1.抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用
离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都是亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我校关工委聘请老教师深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展工作。近几年来，学校工作围绕“为每一位学生可持续发展服务”的理念，本着“教书育人，德育为先”的工作思路，努力把学校做强，力争办人民满意的教育，保证学校可持续、和谐发展。这中间，离不开老教师们对学校的献计献策。
2.与家长做好沟通，家校共同育人。
为了更好地与家长沟通，我们通过校迅通和书面通知形式，将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
三、制度健全执行好——抓制度建设，工作有计划、有总结、有台帐
1.工作汇报制度。关工委领导按时参加学校会议。每学期2-3次，校关工委领导班子要向学校党政领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。
2.三项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一学期举行一次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行一次，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。
3.计划与总结制度。年初（或期初）制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报镇关工委。关工计划不能流于形式，重在贯彻落实。
4.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。
四、活动经常效果好——抓教育，抓活动
充分利用社会资源，开展丰富多彩的问题活动，对青少年进行思想教育工作，切实抓好学生假期教育活动，对学生在假期间的学习、安全、活动等做专门的宣传动员。
1、坚持普法教育。重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们聘请杨警官为学校法制副校长，放假前请他到校作法律知识讲座，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”。并发放安全告家长书。
2、远离网吧 。进一步主动参与文化市场管理，严禁学生进网吧，营造学校良好的育人环境，促进学生的健康成长。
3、坚持德育教育。以校团委活动为主要载体，深化孝敬教育，进一步规范孝敬教育的常规工作，培养学生体现爱心和责任心的孝敬习惯，营造“孝敬为荣，不孝可耻”的良好氛围，引导学生用“勤奋学习，立志成才”的实际行动感恩师长、报效祖国。①上好孝敬课；②做好孝敬实践作业；③从本校实际出发推进日常和假期孝敬实践活动；在学生中大力开展做尊敬父母、勤俭节约。培养青少年的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。学校关工委致力于配合校政教处、团委组织《中学生守则》《日常行为规范》教育，利用“
五、一”国际劳动节、母亲节、教师节、重阳节等重大节日，对学生进行教育，教育青少年成为“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”；
五．积极探究创新
1.在年度工作中，某一方面工作有创新、有特色，成绩突出，在县里一定影
响。
2.教育工作有针对性和实效性，贴近青少年实际，教育形式多样，内容活泼，教育载体有特点。
3.积极完成上级布置的各项工作，不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。
新的一年我校将进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。
宁陵县初级中学
2017年10月26日
宁陵县初级中学
创建“五好”关工委
申报材料
推荐第6篇：五好关工委自查报告
下车小学关工委工作常态化建设自查报告
下车小学我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承“给我一个孩子，还您一生幸福”的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。现将我校关工委工作自查自评如下 ：
一、领导班子建设好（得分：25分）
学校成立了关心下一代工作委员会，校长、书记杨庆春同志担任主任，分管德育的副校长陈仁同志担任副主任。同时积极发挥“五老“的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了50%以上，原后亭小学校长卢名鹊同志、常务也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，担任副主任。同时学生发展中心主任及各年级主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中，将处室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确，关工委日常工作由少先队总辅导员温启云负责。一直以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、骨干队伍组织好（得分：12分）
学校关工委成立伊始，重视和发挥“六大员”的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织卢名鹊、蔡诗扬等退休人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。如卢名鹊同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。他们都将热情融合到青少年国粹继承之中，对学生适时进行传统文化、爱国主义和民族自豪感等方面的教育，学生不仅发展了自己的特长，而且增强了民族归属感。
在积极发挥“六大员”作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健康保驾护航，也邀请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。每年通过教学年会、学校论坛、视
频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好（得分：14分）
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果 好（得分：32分）
学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
（一）思想政治建设
围绕每周一的升旗仪式、每年五月、十一月的团队活动月和重大节日，组织国旗下演讲活动、入队宣誓活动、队课等，少代会、“辉煌六十年、历史的选择“读书教育活动、清明节扫墓等，广泛开展思想政治教育活动。2011年是中国共产党建党90周年，学校关工委以此为契机，重点开展“知党、爱党、颂党、跟党走”系列教育活动。组织了“了解丰功伟绩 牢记历史选择 高举团旗跟党走”《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛，同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动，通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
（二）社会实践活动
现在的学生大部分是独生子女，在家是“众星捧月”。特别是一些常年在外打工的家长，由于见孩子较少，因而只能将自己的爱化作无魇式的物资满足，养成了孩子自私、骄横的性格。学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培养孩子的良好品德，以三月份“学雷锋月”为教育契机，组织全体青少年积极开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年”的主题活动。组建竞业园学校青年志愿者服务队，组织了“3.5学雷锋植物园维洁行动”、“关爱老人、关注夕阳红”、“美化校园行动”、“阳光少年爱心捐助活动”等，突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念，立足校内，建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，
提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。
（三）感恩教育活动
“让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园”，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多种活动形式：手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈（爸爸、老师、祖国）的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》班队活动、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时，孩子的父母立刻给班主任打电话，说：“谢谢您，孩子交给你们，我放心了。”
（四）帮困助学活动
在帮困助学方面，学校成立了“阳光少年爱心基金会”，全校师生、家长慷慨解囊，共募集到善款两万肆仟零伍拾伍点伍元。这笔善款将用于对贫困学生、病残学生的医疗补助上。为合理的管理和使用好这些善款，学校成立了专门的基金理事会，制定了《阳光少年爱心基金会章程》等制度，依据学校网络办公平台和校园网络做到账目每学期公示，慈善在阳光下运作。学校更将3月5日定为学校的“阳光少年爱心活动日”，定期对校园内的贫困学生进行慈善援助。2010年对身患白血養的李江同学进行了捐助。还通过“简单助学”、“荧火虫”计划等渠道为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。
（五）中华诗文诵读
诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规，每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间为中华诗词诵读时间，各班决定诗词内容；每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词的集体诵读；学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文化经典的熏陶，其意义非凡。
（六）法制教育
学校关工委聘请伏口派出所同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育。
（七）家庭教育
学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课：借助中国教师教育视频网、数字青少年宫等网络教育资源，对学校全体学生展开学习。充分利用与开发社区资源，将“五老”请上家长学校讲台，开展了卓有成效的培训工作。依托家长学校课程平台，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个伏小学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好（得分：10.5分）
学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案，设立“阳光心灵信箱”，建立“阳光心灵家园”，同时成立“阳光少年爱心基金会”，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。
在对留守学生爱心结对帮扶过程中，“六大员”充分发挥其奉献精神，从六个关心（即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等）入手，关爱活动得到深入开展。
在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。通过不同渠道争取帮扶资金先后为名学生提供生活学习帮助。
六、不足：
学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，没有形成调研理论成果发表。学校关工委将加大实践教研力度，争取在理论实践上有一个新的突破。
下车小学关工委 2011.11
推荐第7篇：五好关工委事迹材料
天长市仁和中学
“五好”关工委工作情况
汇报材料
二O一二年十一月 天长市仁和中学
“五好”关工委的工作情况汇报材料
2012年度已经要结束了，仁和中学关心下一代工作委员会在市局关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导的赞扬和社会的认可。在上年度中，社会治安综合治理工作被为“平安校园”；在教育民生工程建设工作中被为“资助工作先进单位”；全市教育系统关心下一代工作中被为“先进集体”，仁和中学关工委在开展创建“五家”活动和家教工作方面有新举措；重点在青少年中开展“中华魂”（理想点亮人生）主题教育读书活动暨征文、演讲比赛并且制定活动方案。现将我校关工委工作具体做法作一介绍：
1、学校党支部高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开会议研究部署关心下一代工作，我校还把这些工作列入支部工作计划，并结合我校的实际情况，健全关工委组织机构；以校长、党支部书记曹福泉为组长，政教处主任为副组长，工会、政教处、教导处、团委、少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组；在学校的各项工作中积极发挥领导小组的“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。
2、按照市局关工委的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员把关心下一代工作列入议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位，学校建有图书室(活动室)，均配有电教设备、活动器材，做到图书室(活动室)全天开放。
3、开展创建“五家”活动是上级关工委在家教工作方面的新举措，也是我校成功开展创建“学习型家庭”活动后，对家教工作的延伸和发展。根据上级关工委的精神，在全校开展创建学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家等“五家”教育活动。为确保“五家”创建活动取得实效，我校成立了创建“五家”教育活动领导组，量化了创建“五家”活动的内容和标准，制定了《仁和中学创建“五家”教育活动实施方案》，落实到年级与班级，强化措施，有序推进。“五家”创建活动有效地开展。参会的学生家长有1000多人，参会率达85% 。
4、开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。
一、是坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。
二、是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。
三、是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校关工委与校团委、职能部门联合，先后举办了“父母含辛茹苦养育我，我怎样回报父母养育恩”、“学习先烈革命精神，继往开来报效祖国”等讲演会和报告会。通过这些教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育，针对学校实际，而且是寄宿制学校，学校加大了对学生生活的指导。有专门的生活指导教师，负责低年级学生的生活起居。出台了《关于做好我校未成年人养成教育工作的实施意见》，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。五是实行德育辅导员制度，定期向学生讲解法律、法规，行为习惯、思想和学习方面的知识。每学期举办一次法制报告会。六是关工委还联系实际，充分履行职能，开展了各类培训，积极参与各类文体比赛，加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。
5、我校关工委的积极组织和参与，成立了仁和中学留守儿童之家，建立了完善的留守儿童档案，积极开展各项活动，如座谈会、与工作人员结对子、观看影片书籍、心理咨询等。让他们真正享受到其他同学一样的快乐，健康成长。
6、我校关工委、团委联合动员全校团员青年为身边的困难学生献爱心捐款助学，几年来捐款二万多元，其中对四川移民贫困学生何梦萍的捐助就达三千多元。对特困生的费用进行减免，每学期学校减免困难生学费两万多元，并分月分学期对他们作为生活困难补助。多年来，经过关工委组织的努力，我们先后帮助了二十多位学习困难生顺利进入我校继续就读学习。
7、2013 年中华魂“理想点亮人生”主题教育读书活动 ，是在市教育局的领导指导下，引导教育学生树立崇高的、远大的理想。我们是用心、用功、用情的开展“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动 ，进一步提高主题教育读书活动的针对性、实效性。在认真阅读的基础上，通过开展辅导讲座、征文、演讲、主题班会、校园艺术节等一系列丰富多彩的活动， 将“中 华魂”主题教育读书活动融入学校思想政治工作的整体布局， 结合学校德育工作、共青团工作、文明养成教育、书香校园等活动。
实施步骤
（一）宣传启动阶段：（2012年4月）
1.学习文件精神，结合我校实际制定“中华魂”（理想点亮人生）读书活动暨征文、演讲活动方案。
2．分别召开了班主任会和语文教师会议，广泛宣传读书活动的重要意义，明确班主任、语文教师在读书活动中的责任，具体布置“中华魂”（理想点亮人生）读书征文、演讲活动，并落实好我校征订《理想点亮人生》读本的具体工作（每班15本已完成）。
3．组织各班团支部书记召开“理想点亮人生”主题教育动员大会，深层次宣传读书活动的重要意义，组织学习我校印发的《关于开展“中华魂”（理想点亮人生）主题教育读书活动的通知》，同时要求学生干部在班级同学之中广泛宣传发动，并落实好我校《理想点亮人生》读本的征订工作。
4、利用橱窗、黑板报、学校网站，大力宣传此次活动，营造良好的氛围。
5、各班开展以理想点亮人生为主题的班会或团日活动。
（二）教育实践阶段：（2012年4月—2012年9月）
1、读书活动：
（1）各班班主任利用每周班会课、晚读时间认真组织学生学习《理想点亮人生》读本的相关内容，并组织学生进行讨论，形成读书心得体会，使学生通过读书活动真正读有所获。
（2）学校政教处、团委邀请关心下一代辅导小组老领导，为学生开展以理想点亮人生为主题的专题讲座。
（3）开展以“理想点亮人生”为主题的“读经典、唱红歌、讲故事”活动。
2、征文活动：
6月，在非毕业年级开展以“理想点亮人生”为主题的征文比赛。充分利用语文、政治教师资源优势，加强学生征文撰写的指导，打造优秀征文。采用年级初评、学校复评的方式评选出
一、
二、三等奖若干名.（完成任务）
3、主题演讲：
6月，在非毕业年级组织、开展“理想点亮人生”演讲比赛，评选出
一、
二、三等奖若干名（完成）。加强学生演讲稿的指导和演讲技能的优化，力争参加在10月市关工委组织的比赛乃至滁州市的比赛中夺取佳绩。
4、利用暑假期、节日长假期间，在初中学生中开展“理想点亮人生”的手稿比赛；在高中学生中开展社会实践调查报告，开学时举办手稿和社会实践报告展评。
（三）深入推进、总结阶段：
做好“理想点亮人生”主题教育实践活动的总结，根据各班级在本次主题活动中的组织情况、活动效果、总结评估等情况，对优秀学生进行评选和表彰（10月份）。
我校关工委在上级关工委组织的正确领导和大力支持下，坚持教书育人，管理育人，环境育人的方针，以做社会合格的教师，办人民满意的教育为宗旨，在青少年学生教育方面取得了一定的成绩。但是，教育青少年是一项长期的育人工作，我们将在以后的工作里更加务实，不断探求新的教育方式，以适应不断变化的形式需要，为培养教育出更多更优秀的人才而不懈努力。
二O一二年十一月
推荐第8篇：五好关工委事迹材料
创建五好关工委事迹材料
我校是一所办学历史悠久的国办职业学校，目前达16个教学班，1565名在校生。1987年独立办学以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承\"给我一个孩子，还您一个人才\"的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。
一、领导班子建设好
独立办学之初，学校成立了关心下一代工作委员会，支部书记任关工委主任，副书记担任副主任，主抓日常工作。同时积极发挥\"五老\"的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了50%以上，原县政协副主席额尔德穆图、原县教体局局长张子清同志也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，担任副主任。同时政教主任及各班主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中，将科室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确。一直以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、\"五老\"队伍作用好
学校关工委成立伊始，重视和发挥\"五老\"人员的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织 \"五老\"人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。如李国安同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。
在积极发挥\"五老\"作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健**驾护航，也邀请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创\"五好\"关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果好
学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
（一）思想政治建设
围绕每周一的升旗仪式、每年
五、四青年节和重大节日，组织国旗下演讲活动、入团宣誓活动、团课、党课、团代会、欢度国庆活动、清明节扫墓等，广泛开展思想政治教育活动。是中国共产党建党91周年，学校关工委以此为契机，重点开展\"知党、爱党、颂党、跟党走\"系列教育活动。组织了\"了解丰功伟绩牢记历史选择高举团旗跟党走\"《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛，同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动，通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
（二）社会实践活动
现在的学生大部分是独生子女，在家是\"众星捧月\"。特别是一些单亲家庭孩子，养成了孩子自私、骄横的性格。学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培养孩子的良好品德，以三月份\"学雷锋月\"为教育契机，组织全体青少年积极开展\"弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年\"的主题活动。组建学校青年志愿者服务队，到大街清理小广告、\"美化校园行动\"等，突出\"爱心献社会、真情暖人心\"的活动理念，立足校内，建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。
（三）感恩教育活动
\"让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园\"，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多种活动形式：演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》手语操、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。
（四）帮困助学活动
在帮困助学方面，学校利用红十字会、云署毕基金为贫困大学生筹集资金，每人5000.00元。同时，对于贫困学生全校师生也慷慨解囊，将让爱心、助人行为在内常态化，已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。
（五）法制教育
学校关工委聘请镇郊派出所于万辉同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；利用紧挨看守所的方便条件，组织学生参观监舍，让表现好的监犯进行现身说法，加强对学生的法制教育。
（六）家庭教育
学校关工委充分发挥学校、家庭、社会\"三结合\"教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课：借助中国教师教育视频网、国家教育行政学院教育干部培训网等网络教育资源，对学校全体家长展开轮训。充分利用与开发社区资源，将\"五老\"请上家长学校讲台，开展了卓有成效的培训工作。邀请团中央《知心姐姐》为家长学校做心理健康教育的报告。依托家长学校课程平台，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育品牌的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好
学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字\"心\"--爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）档案，在对特殊学生爱心结对帮扶过程中，\"五老\"充分发挥其奉献精神，从六个关心（即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等）入手，使关爱活动不断得到深入开展。在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。
春风化雨，润物无声，关心下一代工作不是一时的活动，不是走过场，不是一阵风。\"十年树木，百年树人，\"这是一项长期的，持之以恒的工作。下一代是祖国的花朵，\"一切为了花朵的绽放\"是我们坚定不移的工作原则。
推荐第9篇：五好关工委自查报告
永泰县伏口小学“五好”关工委自查自评报告
伏口小学是一所农村小学，目前9个教学班，近300名学生。独立办学以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承“给我一个孩子，还您一生幸福”的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。现将我校创建“五好”关工委工作自查自评如下 ：
一、领导班子建设好（得分：25分）
学校成立了关心下一代工作委员会，校长、书记杨庆春同志担任主任，分管德育的副校长陈仁同志担任副主任。同时积极发挥“五老“的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了50%以上，原后亭小学校长卢名鹊同志、常务也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，担任副主任。同时学生发展中心主任及各年级主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中，将处室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确，关工委日常工作由少先队总辅导员温启云负责。一直以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、骨干队伍组织好（得分：12分）
学校关工委成立伊始，重视和发挥“六大员”的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织卢名鹊、蔡诗扬等退休人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。如卢名鹊同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。他们都将热情融合到青少年国粹继承之中，对学生适时进行传统文化、爱国主义和民族自豪感等方面的教育，学生不仅发展了自己的特长，而且增强了民族归属感。
在积极发挥“六大员”作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健康保驾护航，也邀
请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好（得分：14分）
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果 好（得分：32分）
学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
（一）思想政治建设
围绕每周一的升旗仪式、每年五月、十一月的团队活动月和重大节日，组织国旗下演讲活动、入队宣誓活动、队课等，少代会、“辉煌六十年、历史的选择“读书教育活动、清明节扫墓等，广泛开展思想政治教育活动。2011年是中国共产党建党90周年，学校关工委以此为契机，重点开展“知党、爱党、颂党、跟党走”系列教育活动。组织了“了解丰功伟绩 牢记历史选择 高举团旗跟党走”《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛，同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动，通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
（二）社会实践活动
现在的学生大部分是独生子女，在家是“众星捧月”。特别是一些常年在外打工的家长，由于见孩子较少，因而只能将自己的爱化作无魇式的物资满足，养成了孩子自私、骄横的性格。学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培养孩子的良好品德，以三月份“学雷锋月”为教育契机，组织全体青少年积极开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年”的主题活动。组建竞业园学校青年志愿者服务队，组织了“3.5学雷锋植物园维洁行动”、“关爱老人、关注夕阳红”、“美化校园行动”、“阳光少年爱心捐助活动”等，突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念，立足校内，建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了
社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。
（三）感恩教育活动
“让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园”，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多种活动形式：手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈（爸爸、老师、祖国）的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》班队活动、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时，孩子的父母立刻给班主任打电话，说：“谢谢您，孩子交给你们，我放心了。”
（四）帮困助学活动
在帮困助学方面，学校成立了“阳光少年爱心基金会”，全校师生、家长慷慨解囊，共募集到善款两万肆仟零伍拾伍点伍元。这笔善款将用于对贫困学生、病残学生的医疗补助上。为合理的管理和使用好这些善款，学校成立了专门的基金理事会，制定了《阳光少年爱心基金会章程》等制度，依据学校网络办公平台和校园网络做到账目每学期公示，慈善在阳光下运作。学校更将3月5日定为学校的“阳光少年爱心活动日”，定期对校园内的贫困学生进行慈善援助。2010年对身患白血養的李江同学进行了捐助。还通过“简单助学”、“荧火虫”计划等渠道为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。
（五）中华诗文诵读
诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规，每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间为中华诗词诵读时间，各班决定诗词内容；每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词的集体诵读；学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文化经典的熏陶，其意义非凡。
（六）法制教育
学校关工委聘请伏口派出所同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育。
（七）家庭教育
学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课：借助中国教师教育视频网、数字青少年宫等网络教育资源，对学校全体学生展开学习。充分利用与开发社区资源，将“五老”请上家长学校讲台，开展了卓有成效的培训工作。依托家长学校课程平台，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个伏小学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好（得分：10.5分）
学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案，设立“阳光心灵信箱”，建立“阳光心灵家园”，同时成立“阳光少年爱心基金会”，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。
在对留守学生爱心结对帮扶过程中，“六大员”充分发挥其奉献精神，从六个关心（即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等）入手，关爱活动得到深入开展。
在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。通过不同渠道争取帮扶资金先后为名学生提供生活学习帮助。
六、不足：
学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，没有形成调研理论成果发表。学校关工委将加大实践教研力度，争取在理论实践上有一个新的突破。
永泰县伏口小学关工委 2011.11
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申报市级“五好关工委”学校总结
实验小学是区唯一一所寄宿制公办小学，目前达14个教学班，496名在校生。学校自成立以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承“给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。
一、领导班子建设好
学校成立了关心下一代工作委员会，校长担任名誉顾问，分管德育的少先队辅导员王百超同志担任主任。同时积极发挥“五老”的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了大多数，吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，担任副主任。同时各班主任也作为兼职参与到了关心下一代的工作之中，将科室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确，关工委日常工作由王百超负责。一直以来，校关工委坚持每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、“五老”队伍作用好
学校关工委成立伊始，重视和发挥“五老”人员的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织“五老”人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。如王庆选同志不顾自己工作和家庭压力，坚持到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。
在积极发挥“五老”作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健康保驾护航，也邀请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。每年通过教学年会、学校论坛、视频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。
三、制度健全执行好
学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
四、活动经常效果好
学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
（一）思想政治建设 围绕每周一的升旗仪式、每年五月、十月的少先队活动月和重大节日，组织国旗下演讲活动、入队宣誓活动、欢度国庆活动、清明节扫墓等，广泛开展思想政治教育活动。国庆期间，学校关工委以此为契机，同时开展了“红歌大家唱”活动，通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。
（二）社会实践活动
现在的学生大部分是独生子女，在家是“众星捧月”。特别是一些常年在外打工的家长，由于见孩子较少，因而只能将自己的爱化作无魇式的物资满足，养成了孩子自私、骄横的性格。学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培养孩子的良好品德，以三月份“学雷锋月”为教育契机，组织全体青少年积极开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年”的主题活动。组建学校青年志愿者服务队，组织了“3.5学雷锋行动”、“关爱老人、关注夕阳红”、“美化校园行动”、等，突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念，立足校内，建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。
（三）感恩教育活动
“让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园”，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多种活动形式：手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈（爸爸、老师、祖国）的一封信、爱国歌曲大合唱、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时，孩子的父母立刻给班主任打电话，说：“谢谢您，孩子交给你们，我放心了。”
（四）经典诵读活动
诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规，每天早读时的二十分钟和下午少年宫课外活动时间为中华诗词诵读时间，各班决定诗词内容；学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文化经典的熏陶，其意义非凡。
（五）才艺培养
为响应素质教育号召，全面发展学生素质，为学生提供展示自我、培养自信、发展自我的平台，学校关工委发动成立了众多社团，积极开设“第二课堂”，满足青少年发展需要，成立了舞蹈社、合唱团、美术社团、“经典诵读”文学社、“翰墨”书法社、科技社、篮球队、田径队等，每周各社团开设两节课，学生自愿参加。学生在这些社团中找到了自我展示的舞台，陶冶了情操。一年一度的校园文化艺术节是学生们生活中的大事，各个社团都有自己的角逐阵地，这有效地推动了学生综合素质的提高。
（六）法制教育
学校关工委聘请法院同志担任我校法官副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识。
（七）家庭教育
学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课：对学校全体家长展开轮训。充分利用与开发社区资源，将“五老”请上家长学校讲台，开展了卓有成效的培训工作。依托家长学校课程平台，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育品牌的提升开辟了一片新的空间。
五、积极探索创新好
学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案，建立“阳光心灵家园”，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。
六、不足：
学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，学校关工委将加大实践教研力度，争取撰写更多的调研文章。
春风化雨，润物无声，关心下一代工作不是一时的活动，不是走过场，不是一阵风。“十年树木，百年树人，”这是一项长期的，持之以恒的工作。下一代是祖国的花朵，“一切为了花朵的绽放”是我们坚定不移的工作原则。
第11篇：创建五好关工委
创建“五好”关工委经验交流材料
我校坚持以“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻和落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，认真学习领会胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”讲话精神。以爱国主义为主旋律，以创建“五好关工委”活动为载体，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。加强学生的德育教育，配合学校搞好学生的思想道德教育，法制安全教育和健康教育，强化基础道德教育和日常行为规范养成教育。
一、重视班子建设，完善组织机构
关工委组织的建立和不断充实调整，是做好关心下一代工作的可*载体和组织保证。我校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。由校党总支陈文举书记直接兼任主任，老校长林龙标同志任常务副主任，主持日常工作；校长赵世伟同志兼任副主任，校其他领导同志也分别担任理事等协助日常工作。委员会除了以离退休同志为主体，还特聘了蓬莱派出所民警叶春令、清水岩管委会主任林良法等同志参与了“六大员”建设。
一直以来，学校党政的主要领导，总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党委的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励。
学校领导要求在职领导工作到位，
一、二线领导齐心协力，共同加强对青年教师和学生的教育培养，充分发挥老同志参与、配合和补充的作用，真正做到“老有所为”。
我校每次召开关工委会议，校主要领导都亲自参加，学习相关文件，听取工作汇报，研究新情况，解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。校主要领导制定了关工委学习制度、汇报制度等工作制度，将各项制度和《福建省关心下一代工作委员会章程》印发给大家学习，及时组织相关人员学习新修改的《章程》，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。校主要领导还改善了办公条件，以实际行动支持关工委的工作。
二、加强自身修养，“六大员” 确实有效地发挥着积极作用
根据上级领导的有关文件精神，关工委在健全“六大员”工作队伍方面，分工明确地落实六大员的具体安排：报告员：刘俊庭（退休教师）、林文通（中心学校副教导）科技员：刘建绪（退休教师）、许志良（中心学校副教导）家教员：刘逢新（退休教师）、陈丽真（中心学校副教导）帮教员：刘春风（教师代表）、林培钦（中心学校副教导）文化市场监督员：林文礼（学生家长代表）、朱进强（中心学校副总务主任）校外辅导员：叶春令（蓬莱派出所民警）、林良法（清水岩管委会主任）。
为更快更有效地推进学校整体工作再上一个新的台阶，关工委不断加强自身修养，着力构建务实、有效的工作运行机制，并且为了更广泛地关心未成年人的健康成长，关工委“六大员”定期为青少年开展各类宣传活动及讲座。例如，邀请法制副校长叶春令委员作“预防青少年犯罪”等专题讲座；林小丽老师为全校作“环保知识”专题讲座；邀请县关工委老同志作《纪念抗战胜利60周年》、《纪念红军长征胜利70周年》等爱国主义教育讲座、组织
5、6年级学生参加社会实践活动等等。
关工委积极动员和整合社会力量，主动协调学校、家庭、社会各方面关系，形成关心青少年、爱护青少年、帮助青少年的良好氛围，配合学校教导处、年段做好差生的转化工作，做了动员溜生的复学工作。积极探索问题学生的转化教育模式，针对部分家庭教育较差、违纪严重的问题学生。2004年至今关工委配合学校教导处与居委会、蓬莱派出所共同对问题学生进行跟踪教育，主要以学校的教育和转化为主，社区和派出所的监督为辅，目的是密切跟踪学生的表现，防止严重的违纪事件发生，这个措施取得了良好的效果。
在学校关工委和学校领导的努力争取下，许多社会认识纷纷慷慨解囊，在我校资助学生上学，其中李双连先生、邱惠珍女士在我校各资助10名小学一年级学生，每人每年100元直至小学毕业；“安溪希望工程办公室”“刘鸿基教育基金会”、“林怀泗教育基金会”等每年也在我校资助3－4名学生。这些热心人士的慷慨解囊极大程度地解决了学生的燃眉之急，取得了良好的社会效应。
三、在创优争先活动中，健全制度规范管理
在争创基层“五好关工委”活动中，关工委认真贯彻“三个代表”重要思想，着力落实《泉州市关心下一代工作若干规定》，踏实建立和健全例会、学习、工作、汇报等各项制度；每年定期不定期地召开全委会、主任会和“六大员”工作专题会等，及时地收集和整理文件、资料等档案及管理文献。并有计划、有布置、有检查、有总结、有表扬地认真落实关工委工作的每一个环节。
四、积极探索与创新，开展特色活动。
校关工委自成立以来，积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动，努力切实地为青少年办好事、办实事，并取得较好的实际效果，例如：开展“我与鲜花共成长”活动，号召同学种花养花，从小培养学生的环保意识，此活动开展1年多来，取得了良好的效果，校园到处鲜花绿草，环境优美。尤其在抓特色教育，创品牌学校方面，多年来在书记和校长的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起；从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。
用体验教育的理念统揽青少年思想道德教育，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，举办主题讲座和队活动，与社区密切配合进行各种教育宣传活动和社会实践活动。如组织学生到慈山农中社会实践基地参加社会实践活动及到社区进行敬老慰问活动等，使各项教育活动开展得更生动、更具体、更深入。进而引导学生从人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个关系出发，在家庭、学校、社会和大自然中通过扮演不同角色，参与特定的事件及进入特定的情景，体验和感知做人做事的基本原则，形成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质。 多年来，关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养“四有”新人为目标，不断抓基层，抓落实，充分发挥“六大员”和校外辅导员的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的德育活动。我校举办了一系列活动，加强对未成年人的思想道德建设。一是努力办好家长学校，举办了家教知识讲座。邀请部分家长，就“家庭教育”等问题举办专题讲座，并邀请老同志做专题报告。通过学习，促使家长反思自己不良的家教方法，进一步改进了教育子女的方式，提高了科学教育子女的能力。二是开展了学生“评优”和爱国主义教育活动。每学期配合学校进行“案校之星”、“才艺之星”、“前进之星”等优秀学生大评选。三是引导教师把培养学生良好的习惯等渗透到学习生活中，加强教师、学生入校的行为规范，共同营造积极向上的校园文化氛围；协助中心学校网站德育资讯、家长学校栏目的建设，充分发挥网络的宣传作用，为教师、家长建立交流、分享的平台。深入开展了一系列富时代特色、符合青少年身心特点的活动如：环保知识讲座、交通安全知识讲座、心理健康讲座及心理咨询活动、“六一”文艺汇演等等。
五、深入调研，在实践中总结，在总结中飞跃
在上级关工委的关怀指导下，学校党政领导的重视和领导下，我校关工委满怀信心，决心进一步高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习贯彻落实“三个代表”重要思想以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，牢固树立以人为本思想，继续深入开展体验教育，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。
在实践中总结，在总结中飞跃。我们将继续深入调研，探索中心学校关工委的新模式，紧紧围绕学校中心工作，开展各类形式多样的有益活动，鼓励和促进全体青少年学生，在体验中了解社会、在感悟中认识自我，在实践中增强素质。
在开展创“五好”活动中，我校关心下一代工作虽然取得一定成绩，但距上级要求还有差距。我们要继续深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合工作实际，把创“五好”活动在“深入”上做文章，在“创新”上下功夫，努力开创我校关心下一代工作的新局面。
第12篇：五好关工委申请材料
五好关工委申请材料
铁厂村位于**乡的西部，距乡政府所在地6.4公里，全村国土面积17.29平方公里，有12个村民组，677户，2908人，其中青少年人数612人，青年人数1058人，少年有文化人数608人，青年有技术人数共61人，特困青少年22人。
近年来，我村在州、县关工委和乡关工委的指导和关怀下，以爱国主义为主旋律，以创建\"五好\"关工委活动为载体，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作，为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下：
一、组织机构和制度健全，注重自身建设
青少年是国家的未来、民族的希望。一直以来，铁厂村两委班子十分重视关工委工作。成立了由村退休干部匡维汉同志任名誉主任、村党总支书记袁占华任主任，村委会主任、党总支副书记任副主任，其他离任村干部为成员的关心下一代工作委员会。还成立了五老宣讲组和五大员工作队，组织网络比较健全。
党总支部重视关工委工作和关工委的自身建设，加强学习。坚持每半年组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体五老人员学习一次，认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工委工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养\"四有\"新人同进。
关工委有牌子、有办公场所、有人办事、有较为规范的档案资料。在上级部门的帮助下，我村建立了农家书屋，有少儿图书、科普图书、种养殖图书等1000多册。农家书屋免费向全体村民及广大青少年开放，为村青少年提供了一个健康有益的活动场所。
村关工委制定了相关工作制度和学习制度及工作职责。做到年初有计划，年中有检查，年终有总结。将创\"五好\"关工委条件具体化并认真贯彻实施，责任到人。每年组织外出参观学习，使大家开阔眼界、启发思路，增强发展激情。我们就是通过开展好各种对大家有脱贫致富帮助的活动来凝聚力量的，所以每次召开关工委工作会议，村组干部和关工委老同志都愿意参加。
二、发挥\"五老\"作用，工作稳步推进
我村现有退休干部2人，离任村干部20余人。他们政治思想坚定，工作能力较强，经验丰富，具有强烈的社会责任感、奉献精神和工作热情，是铁厂村不可或缺的宝贵资源。村关工委组织广大\"五老\"人员为青少年办实事，做好事，解难事，提高\"五老\"人员参与率，充分调动他们关心教育下一代的积极性，按照就近、自愿参加原则，有针对性地进行登门拜访，请他们走出家门、走进村组，老有所为、发挥余热。
为了充分发挥这些骨干成员的作用，我们根据老同志的特长、意愿、身体状况等情况，邀请 \"五老\"开展各类活动，积极参与关心下一代工作，取得了较好的社会效果，切实维护和关爱下一代健康成长。我村关工委以理想信念为核心，以思想道德为重点，以扶贫帮困为突破口，开展关爱活动。充分发挥老同志的优势作用，充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风，开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作，关注贫困青少年群体，关爱弱势儿童。
在关爱留守生方面，一是建立档案，加强对留守学生的管理。通过认真调查摸底，掌握留守生信息，摸清我村留守生的数量和基本情况。包括：清楚姓名、性别、出生年月；清楚性格爱好；清楚有何病史；清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话；清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。档案的建立，有利于帮助发现问题少年，分析问题行为的成因、制定策略、选择方法，提高工作的针对性和有效性。这几年，我们努力做到了：留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。二是开展帮扶活动，精神上给予爱护，生活上给予关心，我村关工委合理安排关工委\"五老\"成员和留守学生结对子，做对其生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的\"代理家长\",并要求学生定期与\"代理家长\"进行思想交流及学习、生活情况汇报。村关工委定期召集\"代理家长\"交流情况，有针对性地进行工作。弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响，适时安排\"代理家长\"与\"留守学生\"监护人见面会，以加强联系，形成教育活力。\"代理家长\"们除对这些留守孩子精神上给予爱护外，还在生活上给予关心。天气冷了，他们会提醒孩子们添加衣服；孩子生病了，他们主动免费为孩子看病输液；学习上有了困难，他们积极辅导孩子……一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。三是协调学校、家庭、社会共建留守学生教育体系。村关工委要求外出务工、经商的家长每周一个电话，每月一封信，每月与班主任联系一次，每学期与科任教师联系一次，每年至少回家一次。多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长，使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任，帮助督促家长履行监护职责，让孩子体会到父爱、母爱。
三、结合村情开展活动，工作成效显著
村关工委自成立以来，积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动，努力切实地为青少年办好事、办实事，并取得较好的实际效果。村关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起；从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。一是努力办好家长学校，举办了家教知识讲座。邀请部分家长，就\"如何对子女进行家庭教育\"等问题举办专题讲座。个别家长在会上作\"为孩子喝彩\"、\"家庭教育要根据孩子的特点\"、\"如何消除孩子的逆反心理\"的专题发言。通过学习，促使家长反思自己不良的家教方法，进一步改进了教育子女的方式，提高了科学教育子女的能力。二是开展了有益身心特点的活动。如电脑知识讲座、环保知识讲座、交通安全知识讲座、国防科技讲座、心理健康讲座及心理咨询活动、文艺汇演等等。这些联系实际、贴近生活、针对性强、生动活泼的思想教育，在润物细无声和潜移默化中使学生学会做人。三是利用寒暑假、节假日和各种纪念日，开展各类社会公益实践活动。如母亲节开展\"我为妈妈来捶背\"主题活动；开展法制、禁毒宣传活动；重阳节上门慰问空巢老人等。近年来，关工委以\"爱党爱国爱家乡\"、\"学法守法自护自救\"等为活动主题，开展了内容丰富、形式多样、富有特色的思想道德教育和实践活动。如3月5日，关工委在关厂小学组织开展了\"学雷锋、树新风\"纪念活动，教育学生从小树立保护环境、讲究卫生的良好习惯； 4月12日，关工委联合乡派出所、司法所工作人员在铁厂小学门口为放学学生及群众发放《预防青少年犯罪》《社会治安管理处罚法》等法律宣传单，教育学生遵纪守法；6月26日，开展了国际禁毒宣传活动，让青少年了解禁毒的重要意义，真正做到坚决抵制毒品、自觉远离毒品，真正做到\"珍爱生命、拒绝毒品\"。还对三年级以上的女学生及其家长开展了\"关爱女孩\"活动。
四、结合实际抓产业，促进铁厂快发展
近年来，铁厂村加大产业结构调整力度，农业产业化进程步伐不断加快。为进一步发挥广大青年在推动农业产业化进程中的积极作用，关工委结合铁厂实际，帮助他们理清发展思路，大力实施经果林种植和特色养殖。利用远程教育设备开展技术培训，让他们掌握1-2门种养殖技术，建成优质苹果基地1个，林下花生基地1个，长毛兔养殖场4个，养牛基地2个，养鸡场2个。2012年春冬季节和2013年春季还发动群众种植了核桃15000亩，使群众脱贫有了保障。关工委特别重视通过建基地，抓示范，做带动，使全村青少年和广大群众对农业经济的发展充满信心，鼓足干劲，现在，家家户户生活水平有了明显的提高。
五、以新农村建设为契机，拓展工作新内容
2012年，铁厂村被县列为首批\"一事一议\"财政奖补项目试点村，村关工委积极配合村支两委组织群众抢抓历史机遇，得到财政补贴资金386万元，硬化了全村9个村民组的通组公路16677米、串户路23983米、庭院硬化5128平方米、场坝硬化2030平方米，修建排水沟渠2362米，修建厕所15个。2013年又积极配合村支两委协调资金12万元，修通了唯一没有通组路的少数民族村寨良子组的通组公路2公多里，结束了我村无通组公路的历史。可以说，村关工委一直从关心下一代的角度出发，千方百计地配合村支两委开展动员全村群众积极投身于新农村建设之中的工作，为子孙后代造福做出了应有的贡献。目前，铁厂村通过全村人民的共同努力，组组水泥路、户户得硬化，已经是焕然一新了。
总之，我们深知我村关心下一代工作任重而道远，我们一直加强关工委的自身建设，认真学习，完善制度，强化服务，创新工作，努力让我村关工委工作迈上新台阶，为青少年健康成长发挥余热做了一些有意义事情。
铁厂村关心下一代工作委员会
2013年6月22日
第13篇：五好关工委材料
学先进争优秀创五好
近年来，XX县关心下一代工作委员会在县委、县政府的领导下，在州关工委的关心和指导下，在全县各有关部门通力协作和社会各界的大力支持下，按照“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的要求。以创先争优活动为契机，以创建“五好”关工委为载体，充分发挥“五老”作用，深入开展理想信念教育、法制道德教育和革命传统教育，提高青少年的综合素质，热诚关爱弱势群体和特殊群体将关心下一代事业不断推向新局面，形成一切为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围。
认识到位，责任明确，领导班子建设好
关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此我县各级党委、政府从政治上、思想上、组织上高度重视，将关心下一代工作列入当地党委、政府工作议程，经费纳入预算，定期听取关心下一代工作汇报，做到年初有部署，年中有检查，年终有总结。确立了县委常委、组织部长任第一主任、原县人大常委会主任为主任及各副县级以上退休老干部为副主任的县关工委领导班子，分管分责确保
1各项工作有效开展。
抓制度建设，做到制度健全，规范管理
县关工委很重视制度建设，工作做到了有规划、有计划、有总结、有检查，有记录，有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。
一是建立了工作制度。年初将根据州关工委的工作要求和我县实际制定县关工委工作计划、年终进行工作总结； 对下级关工委的日常指导、督促检查、年终考核；每次活动进行详细记载，图片资料详实等。
二是建立了学习制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划并重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。
三是建立了会议制度。每半年至少召开两次以上全体主任工作会议，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。
四是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。做到每项工作都有人负责，确保每项工作都落到实处。确保了县关工委工作的开展。
五是建立活动制度。以年初工作计划为中心，。整合资源、广开渠道，定期开展扶贫帮困、心理辅导、法制教育等有益于青少年成长的各类活动。
六是建立汇报制度。按时向州关工委和县领导汇报近期工作情况，征求领导意见。
重视队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用
不断扩大和优化关心下一代工作队伍是做好关工委工作的前提和基础，县关工委积极动员刚从岗位上退下来的年纪相对较轻、身体较好、有专业特长、热心做关心下一代工作的同志，充实到领导班子和“五老”队伍组织，利用老同志政治过硬、威望较高、经验丰富、时间充裕的优势，组成各种帮教和宣讲组，并充分发挥“五老”队伍的作用，真正做到骨干队伍作用好。
长抓不懈，特色突出，活动经常效果好
为青少年做好事办事实，充分利用社会资源，开展丰富多彩的活动，对青少年进行帮扶、思想教育、法制教育、技能培训工作，为中国特色社会主义事业培养优秀的接班人。
1、对青少年开展红色教育活动。我县关工委一直高度重视对青少年进行革命精神教育活动，县关工委“五老”宣讲组多次深入县城及各乡镇中小学校开展“弘扬民族精神”、“学党史，颂党恩，跟党走”、“祖国好，家乡美”等主题的爱国主义宣讲教育活动。县关工委宣讲组结合老红军的感人故事为青少年宣讲，从而感染青少年，激发他们热爱党、热爱祖国的热情。
2、组织开展法制宣传宣讲活动。县关工委“五老”经常邀请县司法局和普法办的同志深入学校开展法制教育课，为师生们讲解我国的法律、法规。并结合真实的案例教育和告诫学生遵纪守法的重要性，指导学生如何加强自我修养、自我调节、自我完善、自我抵制违法犯罪行为的引诱。协调司法、教育、农业等成员单位在县城街头、赶集天等开展普法宣传、综治平安建设宣传月等活动，讲解和发放宣传未成年人保护法、法律援助、普法宣传册等资料，受到广大群众热烈欢迎，取得了良好的宣传效果。
3、对青年技能培训。近年来县关工委除了对在校学生教育的同时，也十分重视对社会青年的帮扶工作，县关工委及成员单位农业、林业、科协等经常对农村青年开展种植技术、养殖技术、农作物病虫害防治、农机操作与维修等培训，培训中都以听得懂，学得明，用得着实用技术帮助他们学得一技之长更好的立足社会。县关工委还以县委党校举办村干培训班等机会，培训村级关工委骨干队伍，便村及关工委更好的发挥村、社区一线关工委的作用。
4、做好特殊群体的帮扶、帮教工作。我县各级关工委都把“贫困学生”、“留守儿童”、“单亲家庭”、“失足青年”等特殊群体的关爱作为关工委工作的重中之重，县关工委在每年的“六一”国际儿童等重要节日，都对一些“留守儿童”、“贫困学生”进行慰问，并为其送上了书包、文具、体育用品和营
养品等慰问品，给孩子们带去了最真诚的节日祝福，悉心教育开导“问题少年”、“失足青年” ，“培养隔代人的情感、关爱不溺爱、细致不啰嗦把关爱特殊儿童工作落到实处；为杜绝未成年人上网建设绿色网吧，参与网吧监督工作，打击了不良文化市场和网吧的违规经营活动，为青少年健康成长营造了良好环境。
积极探索发展好路子
开展“五好”关工委创建以来，望谟县关工委以创先争优契机，关工委工作取有老的典型，但更需要有工作创新。创新才能发展，才能有活力，下一步的工作中我们将学习其他地方关工委的成功经验结合县发展实际，抓好关心下一代工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌关工委，要坚持与时俱进，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动，不断开创工作的新方法、新路子才能更好的做好新时代、新形势关心下一代的工作。
XX县关心下一代工作委员会2012年7月7日
第14篇：五好关工委工作总结
五好关工委工作总结
五好关工委工作情况如何?以下是小编收集的关于《五好关工委工作总结》的文章，欢迎阅读了解!
近年来，我校关工委在县乡关工委的正确指导和学校党支部的正确领导下，认真实施县乡关工委的工作意见，进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。
一、领导班子建设好——抓班子建设，进一步加强了对关工委工作的领导 为健全关工委组织网络，确保工作顺利开展，我校对关工委机构进行了重新调整与充实，熊 勇校长任关工委名誉主任，廖火才副校长任关工委主任，郑德炼副校长任关工委副主任，办公室主任，以教导处主任、政教主任、后勤主任、团队干部及老党员、老教师为关心下一代工作委员会成员。动员、聘请了一批热心的“五老”加入到学校关工委组织中，进行了具体的分工与培训。目前，我校关工组织基本健全，为关心下一代工作提供了有力的组织保证。
二、网络组织完善好——抓组织建设，重视“五老”队伍建设、办好家长学校
1.抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用
离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都是亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我校关工委聘请老教师深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展工作。近几年来，学校工作围绕“为每一位学生可持续发展服务”的理念，本着“教书育人，德育为先”的工作思路，努力把学校做强，力争办人民满意的教育，保证学校可持续、和谐发展。这中间，离不开老教师们对学校的献计献策。
为了充分发挥退休教师的作用，学校工会为退休教师搭建自娱自乐平台，修建健身场地，组织好每年一度的重阳节，每学期组织一次退休教师学习和参观交流活动。他们老有所学，老有所乐。通过他们的学习交流，将党的方针政策传递到社会的每一角落，老有所为，体现了老同志的社会价值。
2.继续办好家长学校，构建和谐社会
学校校长亲自兼任“家长学校”校长，分管德育的领导主持家长学校的日常工作，整个领导班子人员包括德育分管领导、年级组长代表、家长代表等，配备齐全，落实岗位，责任明确，确保各项工作的顺利进行。领导小组坚持把家教指导和学校德育工作相结合。领导小组每位成员，都与一个年级挂钩联系。平时，要求经常深入组内了解家教情况，指导开展有关工作。为了提高这项工作的实效，我校承办了知心姐姐家庭教育工作的现场会，邀请了有经营的家庭教育指导工作的负责人进行工作指导。
为了更好地与家长沟通，我们通过校迅通和书面通知形式，将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
三、制度健全执行好——抓制度建设，工作有计划、有总结、有台帐
1.工作汇报制度。关工委领导按时参加镇级会议。每学期2-3次，校关工委领导班子要向学校党政领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。
2.三项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一学期举行一次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行一次，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。
3.计划与总结制度。年初(或期初)制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报镇关工委。关工计划不能流于形式，重在贯彻落实。
4.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。
四、活动经常效果好——抓教育，抓活动
充分利用社会资源，开展丰富多彩的问题活动，对青少年进行思想教育工作，切实抓好学生假期教育活动，对学生在假期间的学习、安全、活动等做专门的宣传动员。
1、坚持普法教育。党的十七大进一步提出，要依法治国，要加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们聘请杨警官为学校法制副校长，放假前请他到校作法律知识讲座，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”。并发放安全告家长书。
2、、远离网吧 。进一步主动参与文化市场管理，严禁学生进网吧，营造学校良好的育人环境，促进学生的健康成长。
3、坚持德育教育。以校团委活动为主要载体，深化孝敬教育，进一步规范孝敬教育的常规工作，培养学生体现爱心和责任心的孝敬习惯，营造“孝敬为荣，不孝可耻”的良好氛围，引导学生用“勤奋学习，立志成才”的实际行动感恩师长、报效祖国。①上好孝敬课;②做好孝敬实践作业;③从本校实际出发推进日常和假期孝敬实践活动;在学生中大力开展做尊敬父母、勤俭节约。培养青少年的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。学校关工委致力于配合校政教处、团委组织《中学生守则》《日常行为规范》教育，利用“三八”妇女节、“
五、一”国际劳动节、母亲节、教师节、重阳节等重大节日，对学生进行教育，教育青少年成为“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”;④ 每年贯穿全年开展的师生交心谈心活动、“万名教师访万家”等活动并召开50岁以上教师座谈会。
五.积极探究创新好
1.在年度工作中，某一方面工作有创新、有特色，成绩突出，在市、镇有一定影响。
2.教育工作有针对性和实效性，贴近青少年实际，教育形式多样，内容活泼，教育载体有特点。
3.积极完成上级布置的各项工作，不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。
新的一年我校将进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。
关心下一代，加强青少年教育，促进青少年健康成长，维护社会稳定，是构建和谐社会的重要组成部分，也是我们努力构建和谐社区的重要任务之一。为此，近年来，社区十分重视关工委工作和青少年的教育管理工作，并把它作为主要工作列入社区的重要议事日程，做到常抓不懈。我社区关工委按照“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的总体要求，结合社区的实际，紧紧围绕“争创五好关工委，努力构建和谐社区”这一主题，开展创建“五好关工委”的活动，现汇报如下：
一、基本情况。
洗马社区位于遵义市汇川区南部，东靠凤凰山红军烈士陵园风景林区，南与红花岗区老城办事处接壤，西与大龙山林区相依，北与新舟社区和汇川社区毗邻。服务范围涉及洗马南路，凤凰中北路，汇川一路，雨水路中段、阿家寺巷，总面积约平方公里。辖阿家寺巷、杏苑、杏圃园三个居民小区，有居民小组23个，居民楼院106个，城中村2个。现有居民总户数2887户，总人口11163人。现有未成年人680名，其中特困和残疾人家庭儿童13人，留守儿童和农民工子女15人。社区内有省、市、区共驻共建单位12个，属知识密集与城乡结合的混合型社区。
二、统一思想、提高认识、狠抓班子建设，真正做到领导班子建设好。
关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此我社区从政治上、思想上、组织上高度重视，积极加强对关工委工作的领导，坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程。社区始终把关心下一代工作纳入议事日程，作为一项重要工作来抓，并调整了关工委领导班子，成立了以党支部书记为主任，积极协助社区工作的退休老干部为常务副主任，两委班子成员及部分老党员、老干部11人组成的关心下一代工作委员会。在年初制定工作计划，同时，做到有牌子、有办公室、有活动经费、有青少年活动场所，并建立健全了关工委各项工作制度,定期召开关工委组织会议，学习了解关工委的性质、任务和关工委工作的相关知识，这些都为有效的开展争创活动奠定了扎实的基础。
三、不断加强“五老”队伍建设工作，充分发挥老有所为的作用
“老干部、老党员、老教师、老模范、老军人”这“五老”队伍是青少年教育的一支中坚力量，这个队伍中各方面的人才都有，是一个丰富的人才库，是培养教育未成年人的重要资源，也是我们构建和谐社区的一支重要力量。为此，我们根据老同志的特点、专长、兴趣、爱好，并结合社区实际和开展工作的需要，分别组织了网吧义务监督员、家长学校教导员等多支五老人员队伍，使老同志以这些组织为依托，来开展各项活动，较好地发挥了自己的专长和优势，从而更好地达到了老有所为的目的。目前，我社区“五老”队伍已由原来的15人增加到45人。同时，通过各种活动的开展，让社区的老同志对关工委进行充分的认识了解，从而自觉自愿的融入到五老队伍中，使我们的“五老队伍”不断发展壮大。
四、规范管理，强化制度建设，做到制度化规范化
我社区关工委建立健全了各项规章制度，严格规范管理，认真执行社区关工委每月一次的例会制度，搞好政治、业务学习和信息交流以及工作的安排。做到社区关工委工作做到年初有计划，年终有总结，及时交流工作经验。
五、建立台账，抓好教育活动，使活动经常效果好
1、健全了社区青少年、留守儿童、农民工子女、困难儿童家庭子女档案，做到底数清情况明，根据就近帮扶的原则，安排“五老”人员、志愿者通过教育辅导、上门慰问等方式进行帮扶活动。
2、加大法制宣传教育力度，预防青少年犯罪。由于社区地处城乡结合部，人际关系复杂，社区环境特殊，特别是青少年法制意识较淡薄，关工委针对这些社会问题，已举办家长学校两期。开展结队帮教活动，做好问题少年思想矫正工作。组织专人对网吧进行查访监管，同时以创建平安社区为主题，利用法制专刊，法制宣传岗，发放法制宣传资料等方式，对青少年进行法制宣传教育，预防青少年犯罪，取得了明显的效果 。
3、关注贫困儿童，开展送温暖活动。社区关工委提前做好摸底排查工作，摸清困难儿童家庭 、留守儿童 、单亲家庭子女 、残疾儿童底数，掌握困难程度、家庭情况、困难原因等，及时与上级有关部门联系，在元旦、春节期间，走访慰问困难儿童家庭50多户，发放慰问金 、慰问品共15000余元，使社区困难儿童家庭过上了一个祥和的节日。在端午节之际，社区多方筹资，为社区7户困难家庭上门送粽子共35斤 。同时深入调查了解，将15户有子女入学的贫困家庭，纳入低保，每月低保金额达3500多元。帮助17户有子女入学的低保户办理了城镇居民医疗保险，保险金额达4000余元 。
4、做好控掇保学工作。严格执行《义务教育法 》和《未成年人保护法 》，社区积极配合学校和教育部门做好控掇保学工作 。已对社区内在小学、中学就读的贫困家庭子女减免了部分学费，减免费用达1500余元，让他们安心在学校学习，保护了未成年人接受义务教育的权利，确保了社区中小学生入学率达100% 。
5、积极开展捐资助学活动。由于没有专项经费来源，社区采取社会捐助方式解决活动经费。由“五老”人员自愿捐资助学，汇川区关工委副主任、社区支部老党员展翼同志每年就捐助活动经费500—1000元，社区医院院长付能琼同志捐助活动经费200元，用于购买学习用品和奖品，解决了经费难的问题。
六、积极探索创新，打造特色亮点，“学校放假、社区开学”活动成效显著
为了解决学生在放假期间的安全、教育以及家长上班无力管孩子的问题，社区关工委结合实际积极探索，于XX年创办了“学校放假，社区开学”活动，此项活动得到了社会各届的大力支持。按照工作计划，邀请有专业知识的专业人士开设了健康教育课、法制教育课、交通安全教育课、消防安全教育课等，培养孩子从小养成相信科学，讲究卫生文明礼让的良好习惯，鼓励教育孩子争做一名传播法制文明、弘扬社会道德和遵纪守法的小公民。社区通过现代远程教育终端播放“法制在线”、“贵州科技馆”抗震救灾“英雄少年”等专题节目，对少年儿童进行公益事业、爱国主义和科普知识教育。组织学生参加“一建双创”和“整脏治乱”义务劳动、开展“小手牵大手”、发放宣传资料等社会实践活动。如今，社区已成为遵义二中春蕾社参加实践活动的联系点，他们采取集中授课、分类辅导的方式对不同年级的学生进行辅导，同时根据学生爱好，开设了剪贴、折叠、做心愿墙等特色课程，并尽心编排了丰富多彩的文艺节目，以此提高孩子们的兴趣，丰富了学习内容。
七、与时俱进谋发展，创新工作上台阶
社区关工委在上级关工委的指导下和社区各届人士的关心支持下，虽然取得了一定的成绩，但与上级和群众的期望还有较大的差距，工作中还存在一定不足。关工委将在今后的工作中认真总结经验，克服和改进不足，进一步强化青少年的教育工作，经常性的开展一些有意义的活动，加大社区矫正工作力度，帮助失足青少年思想进步，更加关注困难学生家庭并为其解决一些实际问题。关工委工作是一个社会系统工程，社会责任重，工作难度大，作为基层关工委，我们将不断加强学习，提高思想认识，要在上级关工委的正确领导下，与时俱进，积极开展工作，克服一切困难，使社区关工委工作再上一个新的台阶。
第15篇：“五好”学校关工委
**中学积极创建“五好”学校关工委
关工委，中国特色的一个组织，承担着关心教育下一代的神圣职责，特别是作为教育工作者，更应怀着高度的责任心做好这份工作，青少年是祖国的未来，民族的希望，我们要在中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神指导下，扎扎实实开展工作，努力使得学校的教育工作再上新台阶。余姚二中关工委的工作由单一依靠教师退休协会扩大到依靠各个领域的老学者、老专家、老劳模及在职教师以来，工作取得了长足的进步，校园文化建设、青少年思想品德建设方面取得了可喜的成绩。
一．组织建设是保障
校长室、党总支高度重视并切实加强对关关工委工作的领导，把这项工作列入了学校年度工作计划之中，建立了关心下一代工作委员会，主任由学校主要领导担任、副主任由退协会长担任。德育、工会、团委等部门负责同志为成员。工会领导负责办理学校关工委日常事务工作。成立了关工委办公室，并有相关人员负责室内的各项活动组织等工作，做到了人员、经费、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。
二．制度建设促规范
两年来，学校党政的主要领导，总是把关工委工作当作重要工作来抓。把关心下一代工作纳入学校整体工作的议事日程、纳入党建整体规划；把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励。每次召开关工委小组会议，校主要领导都亲自参加，学习相关文件，听取工作汇报，研究新情况，解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。
三．退休协会作辅助
在余姚二中，退休协会是一支特别受欢迎的队伍，他们活跃在日常生活中，为学校出谋划策，时刻关心着我们的学生，他们离职不离心，退休不退岗，发挥着不可替代的参谋和纽带桥梁作用。他们不但自己亲临教育第一线，还组织其他企事业单位参与关协的爱心教育活动。最近，退协还为我们高一新生开展了一系列特色工作，大大激发了学生的爱国热情。
四．工会搭教师成长平台
老教师虽然思维不那么敏捷，但他们的思想是先进的，他们的人格魅力、诲人不倦的工作方法在年轻教师中间依然享有很高的威信，是令人敬重的长者。他们对教学中出现的诸多问题具有一定的洞察能力，是对年轻教师进行榜样教育的生动教材。所以，我们每年为新毕业或调入的年轻教师举行师徒结对活动。在作业检查中，他们手把手地指导；在教材分析时，他们一对一对把关。在近几年的各级各类教育教学大比武中，余姚二中年轻教师脱颖而出，名列前茅，受到了教育局和教研室的高度赞扬，许多年轻的优秀教师被选调到余姚中学。
五.家长学校谋发展
余姚二中家长学校成立较迟，但发展很快，我们编写了家长学校系列读本，在上级有关部门的关心和支持下，余姚二中家长学校已成为余姚高中示范家长学校，家长学校成为学校的特色德育品牌，带动学校德育工作，学校被评为德育先进学校。我们克服了家长素质参差不齐的困难。目前大部分外来务工学生家长文化水平在小学、初中层次，为了让家庭教育理念能跟学校的理念相配套，我们开发教师资源做足文章，特别是编写的家长学校读本《教子有方》系列丛书，在学生家长中引起了共鸣，使家长的教育理念有了很大的改进。我们利用家长会，更多地开展家长学校活动，更好地指导、帮助家长，提升家长在家庭教育上的能力，发挥家校联动功能，配合学校教育，让孩子健康成长。
因为年轻，我们有梦想，我们有活力。但因为年轻，我们经验不足，需要帮助，需要指导。相信在市关工委、教育局关工委的关心和领导下，在学校党政的支持下，在我们全体师生的努力下，我们一定会结合工作实际，在创“五好”学校关工委活动中下功夫，努力开创余姚二中关心下一代工作的新局面，为学校的建设发展，为培养好青年一代，做出新的贡献。
第16篇：五好关工委标准
“五好”关工委标准
1．领导班子建设好。按照镇学校“五好”关工委评估标准，学校党政领导认真贯彻落实关心下一代工作的意见，把关心下一代工作纳入重要议事日程，作为精神文明建设考评的一项重要内容，切实做到有领导分管，有专人负责。学校领导每年至少听取1-2次校关工委工作汇报，参加1-2次关工委活动，帮助关工委解决1-2个工作中遇到的实际困难和问题，并对在关心下一代工作中做出优异成绩和突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。
2．骨干队伍作用发挥好。学校关工委组织内部设有辅导员、报告员、帮教员和督导员，及时组织有关人员参加工作业务培训，各项工作做到“横向到边，纵向到底”。以“五老”为主体、有在职领导参与的关工委领导班子组织力强，各项工作开展正常。
3．制度健全执行好。学校关工委组织机构健全，有牌子、有办公地点、有兼职工作人员、有活动经费；有健全的学习、工作、会议制度，做到规范化、制度化；工作有计划和总结工作，有具体活动并形成制度；定期向局、镇关工委汇报工作。在学校关工委的动员和组织下，学校参加关心下一代工作的“五老”人员多，积极性高，作用发挥好；能主动联系、配合、协助有关部门共同做好关心下一代工作。
4．活动经常效果好。以社会主义核心价值体系为主要内容的教育活动经常开展、形式多样、授课面广，受教育人员多，教育效果明显；主题教育读书征文活动组织周密、方案明确、动员到位、措施具体、效果突出；参与家长学校活动，经常开展家教研究工作；帮扶活动任务明确、活动经常、效果明显，涌现出一批好人好事、好的典型，得到党政领导和社会的好评。各项活动要有记录、有资料、有总结。
5．积极探索创新好。围绕党的中心工作和学校教育教学中心工作进行，加强调研、与时俱进、开拓创新、及时总结好的做法、经验和典型；运用各种宣传媒体，及时宣传、表彰、总结好人好事好经验、好典型。
第17篇：五好关工委申报材料
商丘市第十七中学“五好”关工委
申报材料
申报单位：商丘市第十七中学
申报时间： 2016.11.16
近年来，商丘市第十七中学关工委在上级关工委的关怀指导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学校的实际情况，进一步动员广大老同志发扬奉献精神，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。主要体现是：
一、领导高度重视，是开展关工委工作的保证；
长期以来，我校领导都特别重视关心下一代工作，他们认为学校一切工作的出发点应当以学生为本。为此，关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，分管领导与其他成员都及时参加关工委会议和活动。学校为关工委提供了必要的办公条件，如办公用房、办公设备、必需的文件和报刊。关工委开展工作需要一定的经费保障，所需经费都纳入年度预算，由关工委来掌握使用。同时，学校鼓励和倡导参加关心下一代工作的老同志发扬奉献精神，同时尊重他们的劳动，对他们的工作给予适当补助。
二、组织机构健全，是开展关工委工作的前提。
商丘市第十七中学关心下一代工作委员会，由主任、常务副主任、副主任、秘书长和成员组成。现任校长担任关工委的主任。主持关工委日常工作的是常务副主任陈世林同志。他有知识、有能力，同时还具有一颗关爱之心，愿意为孩子们而工作。其他的老同志也都热衷于关工委的工作。在关工委组织中，老同志为主体，现职领导为主导，
形成了齐抓共管的局面。按照就地就近、自愿参加原则，建立和发展起一支有领导层、骨干层、志愿者参加的五老工作队伍。 学校对“五老”做到了政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、工作上支持。同时也很关爱五老同志的身心健康。除了帮助他们每年一次身体检查外，每年逢中秋节和春节，关工委主任带着成员慰问老同志。如遇老教师不幸生病等情况，关工委领导总在第一时间赶去探望，使他们感受温暖和关爱，提升了精神满足感、幸福感。
家长渴求正确的家庭教育指导，孩子呼唤家长关爱和健康成长的科学指导，在这样的背景下，学校成立了成立了商丘市十七中家长学校，积极主动地加强和推进家庭教育工作，更新家长教育观念，提高家长教育子女能力。
二、整体思考，提高开展家教指导工作的认识。
商丘市第十七中学地处城乡结合处，城郊结合部初中生的父母中文化水平和道德素质较低，很少能从心理上关心、照顾孩子，在学习上给予帮助和指导，或疏于管教，这在很大程度上影响了孩子良好行为意识及习惯的形成。另外，一些家长对孩子的教育重身体素质培养，轻心理素质培育；重智力开发，轻非智力因素培养；重知识传授，轻能力培养。他们像其他文化素质较高的家长一样，希望自己的孩子能够得到全面的发展，但又难以摆脱自身局限性。
学校关工委领导高度重视家长学校，设立了校级家长委员会和班级家长委员会，从家庭教育的科学、立德树人的教育、家庭教育与立德树人有机结合这样三个角度进行了积极地探索。
学校把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程，各成员分工明确，并定期召开校务委员会会议，制定计划，有力的指导了家长学校的工作。健全的规章制度为办好家长委员会提供了依据。
学校建立健全家长学校的各项规章制度，每学年有较系统的家长学校工作计划，目标明确;在学年工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为完整，并与未到家长及时取得联系，有较为严格的考核制度。完善管理制度为办好家长委员会提供了有力保证
四、规范管理，提高家教指导工作的实效。
每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，并拟定出家长学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。我们能针对学生在学习过程中反映出的现象及学生的学习特点，及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。
大型家庭教育报告会《做智慧型家长陪孩子卓越成长》让家长意识到了自己在教育孩子方面存在的问题；《给孩子一生的财富》给家长指出了家庭教育的方向；毕业班家长座谈会上“他们是我们的学生，更是您的孩子”这一基调的确立，让大家放下包袱，畅所欲言；《妈妈的“聚宝盆”》家庭教育校本教材正在编写中，这一课本的编写将会更大范围的提升家长的教育能力。
另外，考虑到城郊家长大多以做生意或外出务工为主，我们还采取了其他家教联系的方式，三八妇女节我们举行了以“感动”为主题的征文比赛并让各班班主任把获奖作文发入班级微信群，“家长的关爱感动了孩子，孩子的成长也感动了家长”。
五、深化研究，提升家教指导工作的科学性
随着家教指导工作的不断深入，十七中学深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用，但显然缺乏科学性、针对性。为此，在反复酝酿的基础上，学校提出了以科研提升家教指导工作的理念，学校有幸参加了教育部关工委《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》这一课题研究，我校子课题《城郊家长如何培养子女自主学习习惯的实践研究》被确立为重点课题。随着研究的深入，学校提出了符合城郊学校特点的家庭教育指导模式——“区校联动”的实践和探索，并与社区关工委一起举行“区校联动”的启动仪式。在科研的带动下，广大教师对家庭指导工作的认识进一步提高了，商丘市第十七中学的家教指导工作走向了社区。我们根据探索过程中的经验和成功做法写成了论文《带着家长的梦想一起飞》，发表在《河南经济报》。家教指导工作的开展使商丘市第十七中学初步形成了家校共育新一代的局面，调动广大家长参与子女教育的积极性，也极大地改善了家庭教育中原先存在的简单化、随意性，为学校深化素质教育起到了保驾护航的作用。
2016年4月我校被选为《全国家校共育现代化实验学校》，这让我们备受鼓舞。家教指导工作是一个系统工程，由于我们对家教指导工作的系列研究也刚刚起步，不足之处难免。“没有完美的家长，也没有完美的老师，家长和老师的相遇，其实就是家长支持老师，老师支持孩子，大家共同带孩子实现梦想的过程。”这已成为商丘市第十七中学老师与学生家长的共识。
为了抓好关心下一代的各项工作，我校在各级党委、政府和关工委的领导下，团结全校教职工，坚持科学发展观，努力拼搏，开拓
进取，全面贯彻党的方针，积极推进素质教育，不断提高教育教学质量，努力提高办学效率，争取在关心下一代的工作中取得更好成绩。
第18篇：学校“五好关工委”自查报告
学校 “五好关工委”自查报告
一年以来,学校关心下一代工作委员会,在区教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下:
一、加强领导，重视小组自身建设
我们认真做好三项工作，即加强领导工作、健全组织机构、改善办公条件。
加强领导工作方面，我校关工委每学年开始我们认真学习上级有关精神，制定年度关工委工作计划，并按计划认真落实各项工作，学期末认真写好工作总结，把关工委工作纳入学校全面工作计划之列，当成一项重要的工作来抓，学期末学校认真做好总结。把关工委工作纳入教育行政议事日程、定期不定期的研究讨论关工委的有关工作，使关工委工作有序的开展，并落到实处。
建立健全组织机构：我校由等领导班子成员任关工委领导，并吸收一定数量的离退休老同志参加，开学初就成立了关心下一代工作委员会，并开展了工作。
积极改善关工委办公条件，有关工委牌子，并设有关工委办公室，在教职工人员紧缺的情况下，抽出一人为关工委系列工作办公，在资金紧缺的情况下，学校一点一滴的节约，为办公室添置了电脑、打印机等办公设备，促
使关工委工作顺利开展。
二、加强骨干教师队伍建设
加强在职、退休队伍建设，促使关工委工作强有力的开展，我校关工委队伍稳定，班主任参协调配合关工委工作，大家一起商议讨论有关事项，我们还吸收一定数量的“五老”人员参与关工委的管理工作。并正常开展了工作。
三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。
我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。
如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题,在关爱留守生方面做了大量的工作:
1、建立档案,加强对留守学生的管理
首先,建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守生”情况统计表。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。
2、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心
学校合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。德育处定期举行“留守学生”座谈会,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。
学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外,还在生活上给予关心。天气冷了,老师们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了,学校主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难,同学们积极伸出友爱的手„„一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。
3、学校、家庭、社会密切配合,共建留守学生教育体系
建立留守学生家长与学校的联系制度,具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。
三、规章制度建设完善
认真制定关工委规章制度，制定制度时，草稿—修订—修改—定稿-大会通过表决，方可实施，力求做到实用，有操作性，人性化。为了工作能够有效的开展，学校还制定了关工委的工作考核制度，对关工委的工作每年考核一次，与绩效工资挂钩，退休人员实行精神和物资奖励，从而激励大家搞好关工委工作。
四、活动效果
规范管理、认真总结、整理档案资料。学期开始，我们精心制定关工委年度工作计划，制定了关工委工作的活动方案，是各项活动井然有序的开展，活动结束认真总结经验，找出差距，这样有利于今后活动的开展，与此同时，我们认真收集活动的相关文字、图片、视频等资料，并按要求分类整理、分类装订、存放、使查阅更加方便快捷。
五、积极探索
能够组织关工委成员们开展科研活动，并及时征集“五老”撰写有关论文，取得了较好的效果。
总之，我们虽然取得一些成绩，但还好存在着差距，今后要多渠道的筹备资金来源，积极开展科研论文的征集评比工作，加大科研等工作的奖励力度，争取在重量级的刊物上发表相关论文。
第19篇：五好关工委创建内容
“五好”关工委创建内容
一、领导重视好
1、东门社区关工委在石油街道关工委的领导下积极开展工作，主动争取党政领导在思想上重视，工作上支持，活动中参与，将“双创建”工作列入精神文明建设总体规划。
2、听取开展关心下一代工作的意见或建议，推进“双创建”工作顺利进行。
3、把“双创建”工作与普法工作、文明建设、等工作有机结合，切实做为一项重要内容来抓。
4、及时研究解决“双创建”工作中的重大问题和实际困难.
二、组织建设好
1、东门社区居委会及时成立关工组织。
2、领导班子以老同志为主体，并有一名德高望重的老同志担任副主任（副组长）主持日常工作。领导班子成员5人以上。
4、组织网络清晰，下设与活动相适应的多种工作组织和工作队伍。如在中小学成立思想道德教育组、革命传统教育组、法制宣传教育组、科学技术传播组、家庭教育组；课外辅导员队伍、法制宣传员队伍、科技传播员队伍、家教员队伍、帮教队伍等。
5、办公室建设制度化、规范化（有制度、有职责、有人管事、有人办事、有办公场所、有资料档案、有经费保障）。
三、老同志发动好
1、认真完成“五老”人员调查登记、统计工作。
2、积极吸纳“五老”（老干部、老战士、老教师、老模范、老党员）和关心下一代的社会各界人士加入关工委队伍。
3、“五老”分工设岗，确保岗责到位。根据“五老”人员兴趣爱好、专长，组织他们分别参加各种工作组或工作队伍，使之老有所为。
4、与精神文明建设相结合，发挥“五老”示范作用，促进新农村精神文明建设。
5、与普法教育、综合治理相结合，发挥“五老”帮教作用。与村务工作相结合，发挥“五老”帮扶作用，大力为青少年做实事、好事。
四、活动开展好
1、以各种活动方式，适时对青少年进行爱国主义为核心的民族精神和改革开放为核心的时代精神教育。
2、配合有关部门积极开展：普法活动，重点宣传《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》等。
3、与学校、居委会相配合，对青少年开展青少年荣辱观教育。
4、指导村级关工委开展“五无三有”活动（无辍学、无赌博、无吸毒、无犯罪、无不孝子女；有文化、有技术、有经营能力）。
5、扎实开展“五教”（德教、法教、科教、家教、健康教育）、“五助”（助学、助困、助教、助残、助医）活动。
五、工作效果好
1、及时传达贯彻上级文件和会议精神，及时开会研究、落实各项工作任务（会议有记录）。
2、随时与上下级组织保持信息沟通，与有关部门保持联系，进行协调、配合，具有快捷高效工作作风。
3、能以积极的工作态度，合适的工作方法，取得党政领导人的支持，解决工作中遇到的难点。顺利完成“双创建”工作任务。
4、开展各项活动后，能及时总结经验，树立典型，找出差距，再接再厉，具有创新精神，使工作不断取得新成果。
5、对典型事迹、先进人物，能及时广泛宣传，大力表彰。
第20篇：争创五好关工委工作汇报
XX镇XX村开展争创“五好关工委”工作汇报
沁县XX镇XX村是2010年新农村建设省级重点推进村，地处城南14公里处，208国道东侧，距离XX镇政府2公里。村党支部下设四个党小组，有党员35名，支、村两委干部5名，交叉任职1名，辖2个自然村，共有187户，724口人，其中男60岁女55岁以上老人270人，占全村人口17%， 6岁以上20岁以下青少年人数267人，占全村人口17%，其中中、小学生237人。村关工委成员10人，其中离退休老干部7人。
从2011年开展工作以来，XX支、村两委班子主要做了以下实事：
（一）投资5万元，来完成全村的绿化、白化、亮化，绿化率达到35﹪，主街道两侧的白化、亮化面积覆盖6800 ㎡。
（二）继续完善巷巷通工程，投资7万元硬化500米，基本实现硬化全覆盖。
（三）新建村级组织活动场所一座，建筑面积为157.2㎡，场所的总面积为2010㎡，总投资30多万元。
（四）安装路灯50盏。
（五）产业结构调整项目为种植有机蔬菜，修建蔬菜大棚10个，投资76万元。以这些产业为依托，XX村先后被评为‚新农村建设重点推进村‛、‚红旗支部‛、‚先进集体‛等。
关心下一代，加强青少年教育，促进青少年健康成长，维护社会稳定，是构建和谐社会的重要组成部分，也是我们努力构建和谐村的重要任务之一。为此，近年来，我村十分重视关工委工
作和青少年的教育管理工作，并把它作为主要工作列入村的重要议事日程，做到常抓不懈。特别是自镇政府传达了《关于创建‚五好关工委‛标准指导意见的通知》后，我村委十分重视，认真学习，并按照‚领导班子建设好、‘五老’队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好‛的总体要求，结合村的实际，紧紧围绕‚争创五好关工委，努力构建新农村建设和谐、宜居村‛这一主题，开展争创‚五好关工委‛的活动，现汇报如下：
一、统一思想、提高认识、加强班子建设，做到领导班子建设好。
关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此我村从政治上、思想上、组织上高度重视，积极加强对关工委工作的领导，坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程。在年初制定的工作计划上始终把关心下一代工作摆在重要位置，并调整了关工委领导班子，成立了以党支部书记为主任，工作积极的村退休老干部为常务副主任，两委班子成员及部分老党员、老干部10人组成（五老人员7人）的关心下一代工作委员会。同时，做到有牌子、有办公室、有活动经费、有青少年活动场所，并建立健全了关工委各项工作制度,定期召开关工委组织会议。
二、不断加强‚五老‛队伍建设工作，并发挥好作用
‚老干部、老党员、老教师、老模范、老军人‛这‚五老‛队
伍是青少年教育的一支中坚力量，是培养教育未成年人的重要资源，也是我们构建和谐村的一支重要力量。为此，我们根据老同志的特点、专长、兴趣、爱好，并结合村实际和开展工作的需要，分别组织了理想信念和革命传统报告员、道德教育故事员、家长学校教导员、关工园地宣传员等队伍，使老同志以这些组织为依托，来开展各项活动，比较好地发挥了自己的专长和优势，从而更好地实现了老有所为的目的。同时，通过各种活动的开展，让村内的老同志对关工委进行充分的认识了解，从而自觉自愿的加入到其中，也使我们的‚五老队伍‛不断发展壮大。
三、规范管理、建立台帐、加强制度建设，做到制度健全执行好。
1、建立健全了村关工委工作的各项制度，规范管理，并认真执行村关工委每季度一次的例会制度，搞好政治、业务学习和信息交流以及工作的安排。
2、认真做好关工委工作的基本台帐，建立健全档案管理制度，并搞好每年一次的整理归档工作。
四、大力开展精神文明宣传教育活动。
‚十年树木，百年树人‛。关心下一代工作，关键在于强化青少年教育，青少年是一个可塑性特别强的群体，教育质量的高低直接影响到他们的成长。在思想教育方面，我们主要做好以下四方面工作：
1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。利用学校为阵地，结合青少年的学习兴趣，开展了各种形势爱国主义教育。
2、积极开展法制教育活动，提高青少年的法律意识。如通过组织青少年收看法制宣传教育讲座，让广大青少年知法、懂法、用法。
３、加大力度，净化青少年健康成长环境。引导青少年培养健康的兴趣爱好，远离网吧。
４、创建积极、健康、文明的文化阵地，我村根据实际制定的工作计划，以农家书屋、文化室，健身立场为活动基地，进一步丰富了青少年业余生活，扩展他们的视野，为青少年的茁壮成长创造良好的社会氛围。
五、加强交流，学习经验，努力开创工作新局面
关工委要定期组织老同志们开讨论会，交流工作经验，创新工作方式方法，力争在完成上级部署的工作任务的同时不断有新的发展，在把握青少年的热点、难点问题上不断有新的进步。
以上是我村就开展争创‚五好关工委‛工作的一些想法和做法，离上级的要求和社会的期望还有相当的距离，接下来我们将继续努力，充分发挥‚关工委组织‛的职能作用，结合村‚五老‛队伍，坚持开展宣传、辅导、帮教、助学等工作，形成一个为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围，力求有所作为，有所进步，把村真正办成关爱青少年健康成长的文明村。
2012年4月
