推荐第1篇：策划书(张芸嘉)
东北农业大学经济管理学院
共青团知识宣传
策
划
书
经济管理学院团委纪检部 二〇一五年三月
一、活动主题
共青团知识宣传
二、活动背景
中国共青团是党领导下的先进组织，越来越多的人加入了这个先进组织。但是，大部分加入这个组织的同学对共青团没有了解，不知道她的发展历史以及她所传承的精神。东北农业大学作为全国重点大学，旨在培养一批高素质人才。而共青团知识宣传活动正好为同学们认识、了解共青团提供一个平台，使同学们能更深入的学习并发扬共青团的精神，为以后的发展奠定基础。
三、活动的目的及意义
通过此次活动，让同学们近距离了解共青团，了解一些基本的团史。为同学们将来思想的发展奠定一定的基础。
四、活动内容
以班级为单位（也可以个人名义参加）每个班级由班委将班级划分为若干小组（每组至多四人）并选出组长，每组出一张手抄报，每个班至少选出一张手抄报。
手抄报内容为关于中国共青团的发展历史、代表人物英雄事迹等能展现共青团精神的材料。并对其进行装饰使其更具美观性。所有手抄报将在北四食堂门口集中展览，并当场进行大众投票评比（大众评比占60%），当晚进行评委评比（团委成员一起评比，此评比占40%），评选出外观最美、内容内容最有价值的手抄报（一共三名），根据上交作品的数量确定其他奖项。（上交作品的同学每人至少加一分，获奖的同学根据名次依次加分）
五、活动宣传
1、横幅
地点：北三北四食堂等地
时间：活动前五天
2、海报或画报 地点：宣传栏等地 时间：活动前五天
3、由相关负责人通知会员活动的时间、地点、内容。
六、活动展开
1、前期准备：
(1) 由宣传部进行以上活动 (2) 准备奖品、奖状
(3) 活动设备的准备：贴手抄报的木板若干
2、举办阶段：
11:00-11:40将所需物品及器材搬到活动场地摆放好。
11:40-13:00展览手抄报并进行评选
13:00后活动结束，收拾场地，并于当晚计算出获胜班级。次日在每个宿舍的宣传栏公布获奖结果，并为获奖的同学颁发奖品。
七、经费预算
纪念品三个大约30元 横幅约20元 奖状及其他约10元 共计60元
八、注意事项
1、活动安全：各成员在活动过程中，注意保证器件不丢失、不损坏。
2、穿戴整齐、举止大方、有礼貌。活动过程中一切听从指挥，禁止打闹。
3、场地卫生：各成员在活动中不许乱丢乱扔，在离场时主动帮忙打扫场地，归还物品。
4、团委各成员在活动过程中，需佩戴好证件。
5、活动过程中若参与干事有事离岗，要先同部长请假。
6、在活动中，将活动信息及时反馈处理。
7、保证评比结果的公平、公正、公开。
经济管理学院团委纪检部
推荐第2篇：学习黎芸老师先进事迹
学习黎芸老师先进事迹心得
2013年5月20日,这是一个普通的日子,但对于资兴市的黎芸老师来说却是人生最后的时光。上午10:30, 黎芸老师突发性脑颅大出血而倒在自己的岗位上，再也没醒过来。同事、学生、家长、教育局干部纷纷赶到资兴市第一人民医院重症室门口，向医生苦苦哀求，祈祷奇迹发生……但奇迹没有发生，5月21日15时10分，她走了，留下苦苦思念着她的学生，离开她辛勤耕耘了27年的讲台，永远地离我们而去了……
听完报告会，我们的眼圈都红了，是因为被他们的先进事迹感动，更是因为被他们勤于学习、忠于事业、爱岗敬业、无私奉献的伟大精神所折服！虽然我与她素未谋面，但他的光辉形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修远，吾将上下而求索。我想我在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。黎芸老师最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考。他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研，这也是我们自己工作的实际需要。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，就难以胜任新形势新任务。我们要有不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断学业务、学知识、学政策。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成尽职履责，无私奉献的好作风。黎芸老师在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他们顾不得自己病重的身体，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。听完这次报告会，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成严于律己，清正廉洁的好品质。黎芸老师脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们在平凡的岗位上能够守得住清苦，耐得住寂寞。工作
中时刻保持清醒头脑，坚持原则，清正廉洁，自觉抵御各种腐朽思想和不良作风的侵蚀。
四、积极锻炼身体，健康工作四十年。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这两句是用来形容老师的，在一次偶然的机会下，我从同事那边要了几条蚕养，有幸观察了蚕的一生，蚕宝宝总是默默无闻的吃着桑叶，然后吐丝，结茧，最后变成飞蛾产子一生就这样结束了。老师呢，默默的培养学生，自己在不断的老去，身体越来越差，关注了学生却忽视了自己的健康。教师是大部分老师终身的职业，我觉得应该重视教师的健康问题。每次有新闻说教师在讲台上倒下的时候，我就觉得老师们特别辛苦，为了学生，为了成绩，永远把自己放在最后，这样的一生，真的就像春蚕一样，默默奉献自己的一生。老师有的是如何教会学生，如何让学生学到更多的知识，根本没有时间来关心自己的健康。那如何来提高老师的身体素质呢？有两条建议：一要减压，二要锻炼。最好能搞个教师俱乐部，给个场地，有健身的，又有娱乐的，教师最好每天也有固定的锻炼时间。同时筹建教师体育俱乐部，对积极参加锻炼的教师还会给予奖励。只有老师的身体好了才能让学生享受到更好的教育，教师是个职业，但是大家赋予教师太多的责任以至于教师根本无暇顾及自身健康，所以我希望有更多人能关注教师的身体健康问题，让教师得到更多的锻炼，这样也会有更多的精力来教育学生。
资兴市第二中学
李骞
2013年10月14日
推荐第3篇：先进事迹(张)
张世强同志现任我乡人大主席团主席、乡机关党总支书记。几年来，该同志以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成了党委、政府交给的各项任务，为我乡党务工作和经济社会发展做出了优异成绩，因成绩突出，曾多次被单位评为先进个人。
一、热爱本职、勤奋敬业，树立党务工作者的良好形象 做好党务工作，是做好本职工作的保证。多年来，张世强同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，他始终把做好本职工作放在首位，以开拓创新、求真务实的作风，强化工作责任，细化工作措施，及时分析研究工作中出现的新情况、新问题，俯身倾听、换位思考。事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感。
一是加强自身学习，不断提升党务工作的能力。张世强同志十分注重知识的更新。为了不断提高自身素质，以保证党务工作高效有序进行，他认真学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，积极参加中心组学习，做到有内容、有笔记、有心得、有调研、有文章，使“两个素质”得到了较大的提高。在学习中他始终把握理论与实际相结合，用理论来指导和解决工作中存在的主要问题，做到学以致用，使理论在实践中有了进一步升华，从而为不断做好党务工作奠定了深厚的理论功底。
二是创新教育形式，积极开展党员主题教育。一是
结合党风廉政建设和反腐败工作任务，开展了“廉政教育”活动，利用宣传橱窗、板报营造了“廉荣贪耻”、和谐发展的舆论氛围，增强广大党员干部党性修养；二是组织职工开展有意义的文化娱乐活动，充分展示了单位职工敢于拼搏、勇于奉献的光辉形象；三是组织党员干部观看警示教育片开展警示教育活动，从思想上构筑起反腐长城。
三是坚持标准保证质量，始终不懈地抓好党员发展工作。作为机关总支书记，在抓好入党积极分子的培养上，为了掌握发展对象真实状况，他经常到站所了解情况，在找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求；对不太成熟的同志，指出不足，耐心细致地说服引导，鼓励其继续努力，做到成熟一个发展一个，使党员队伍得到有质有序的不断壮大。
二、以身作则，认真履职，强力牵引太平前进 张世强同志担任太平乡人大主席一职。主要负责新农村建设；协助抓好全乡民族、宗教工作，同时负责完成党委、政府安排的中心工作。
一是摆正位置，认真处理人大日常事务。由一名普通的民警成长为一名基层领导干部。他没有忘记入党的誓言，更没有忘记党全心全意为人民服务的根本宗旨。作为乡人大主席，他时刻牢记自己的职责，把人民的利益作为自己工作的出发点，以不辜负全乡人民的信任。近年来，他锁定发展方向，发挥资源优势，扬长避短。如：太平村蔬果基地灌溉、荒山绿化，司法所、派出所、文化站综合楼等基础设施建设
项目，全年共争取上级投入100余万元，创历史新高。为改善我乡经济条件奠定了坚实的基础。督促扭转计生不利形势，实现城乡医保高参保率和农村低保应保尽保，切实改善了民生民计。认真组织乡领导干部下访，针对群众提出的意见拿出相应解决方案，为实现全年安全生产和越级上访集访零目标做了一定工作。
二是积极抓好社会主义新农村建设工作，力抓太平村18组、盐井村10组两个试点村民小组的社会主义新农村建设工作。调动乡村两级干部的工作积极性，争取上级拨入近24万元改造房屋，全力打造水麻高速公路沿线示范长廊。按新农村建设20字方针，积极引导、参与组建新农村理事会，着力提升群众自身素质。发动群众巩固环境，加大产业增值。
三是积极督导民族、宗教工作。对乡内少数民族进行了摸底调查，向少数民族宣传党的路线、方针、政策，并对少数民族地方提出的困难和问题提出解决方案。将少数民族地区的发展列为重中之重来办。去年，渔池部分苗族同胞住房、交通困难问题得到了解决。争取资金7万元，在复兴村渔池、老包片区动员群众发展养殖业。争取资金5万元在二溪村三星片区和复兴村渔池、老包片区发展魔芋种植。同时，引导少数民族群众转变观念，落实好异地扶贫工作。
三、清正廉洁、作风民主、争做亲民爱民领导 作为一名基层干部，道德形象如何，是衡量其是否称职的主要标准。多年来，始终把“德”字置于重要位置，以“做人必须像人，当官不可像官”为座右铭，努力陶冶自身的道德情
操，坚定自己的社会主义世界观和人生观。坚持党性原则和干部标准，对自己的一言一行均高标准、严要求，严格遵守法律法规、带头执行规章制度、恪守社会公德和家庭美德，思想纯正、作风正派。始终保持农民儿子的本色，心怀亲民爱民的服务思想，无论是接待来访，还是进村入社调研，都做到热情对待群众，关心体贴群众，不摆官架子。带头落实民主集中制原则，积极听取各方面意见或建议，在项目建设、资金拨付等重大事项上坚持集体研究，不搞一言堂。在公务活动中增强透明度，注意克勤克俭，不铺张、不浪费。严格遵守《党员干部廉洁从政若干规定》，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想侵蚀，保持清正廉洁。
推荐第4篇：张芸娜配班总结
大柳塔一幼2016-2017学年第二学期配班总结
大一班 张芸娜
进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。
一、班级工作管理方面
本学期我能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一儿童节活动、毕业典礼等活动中,我积极地参与,并积极投入节目的设计与排练中,以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好各项工作,使得我们大班年级组的各项活动开展得有声有色。作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思考,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水。作为主班的我,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与其她老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取各位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。
二、教育教学工作方面
1、努力学习新知识,增强专业意识、提高科研水平。
我能通过看书、参观、培训等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新知识和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。本学期,通过自己的努力,在教学有了很大的进步。
2、充分的课前准备工作
我积极的准备好教学具,打好每周的计划,经常上网查资料、为使教育效果更加明显我们自制教学具。而孩子们对每次的教学活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。
3、做好幼小衔接工作
这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。
面临大班毕业,我有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。
幼儿每人准备一只书包，早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
通过让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。
三、家长工作方面
1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。
3、做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。本学期我园组织的幼儿体操比赛“活力我最醒”中通过我班幼儿积极的努力,我班荣获了同级优胜奖。
四、卫生保健工作方面
1、本学期,我严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。
五、不足及努力方向
1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。
2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。
一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我感到无比的欣慰,我工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,深受孩子们喜爱,这是对我工作最大的支持和鼓励,虽然我工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我更加努力工作的信心和力量,我相信自己一定会做得更好。
2017年7月
推荐第5篇：ATP教学设计 张晓芸
《细胞的能量“通货”──ATP》教学设计
农一师塔里木高级中学 张晓芸
(电话：13657525998 邮编：843300)
【教学分析】
本节介绍了生物体的直接能源物质－ATP，为学生了解不同生物生命活动过程中能量的转化和能量的利用奠定了基础。它与前面所学的糖类、脂肪、蛋白质等能源物质有密切的联系，教学时教师若善作比喻会使本节内容易于被学生理解。例如将ATP比做小额钞票，葡萄糖比做大额钞票，多糖比做储钱的钱包或钱罐，脂肪比做银行，蛋白质比做固定资产。引导学生理解能源物质在生物体内的各司其职。 【教学策略】
由于本节的知识较少、较好理解，因此老师多采用指导阅读、分组讨论探究、讲练结合等方式完成本节内容。例如在这部分内容中，设计了三个活动：1.学生自学教材，初步了解ATP的化学组成及分子结构活动；2.学生分组合作探究，试拼ATP分子结构模型，加深对分子结构的理解。3.在ATP与ADP的相互转化这部分内容中，师生共同讨论ATP与ADP的相互转化过程。在ATP的利用这部分内容，学生举例说出ATP的使用途径
【教学目标】
1.知识目标
（1）简述ATP的化学组成和特点。 （2）写出ATP的分子简式。
（3）解释ATP在能量代谢中的作用。 2.能力目标 （1）通过ATP与ADP相互转化关系的多媒体演示，认识ATP在细胞中作为能量流通的原因。 （2）通过分析比较在生物体生命活动中，ATP如何生成又如何消耗，找出能量代谢的规律。 3.情感态度与价值观
通过对课本P90图5－7进行补充和完善，以调动学生学习积极性,培养主动参与的学习态度,培养用准确的科学术语阐述观点和进行合作学习的态度。
【教学重点】
1.ATP化学组成的特点及其在能量中的作用。2.ATP与ADP的相互转化。
【教学难点】
ATP与ADP的相互转化。
【教学方法】
启发式教学与探究式教学相结合。
【教具准备】
教师课件。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
〖引入〗猫咪扑捉蝴蝶，蝴蝶扇动翅膀这些生命活动都需要能量，这些能量来自哪里呢？ 〖问题探讨〗学生思考讨论回答，教师提示。
1.萤火虫发光的生物学意义主要是相互传递求偶信号，以便交尾、繁衍后代。2.萤火虫腹部后端细胞内的荧光素，是其特有的发光物质。
3.有。萤火虫腹部细胞内一些有机物中储存的化学能，只有在转变成光能时，萤火虫才能发光。
同学们在前面的学习中了解到生命活动需要的能量来自细胞中的有机物。细胞中的糖类、脂肪、蛋白质等有机物都储存着大量稳定化学能，生物的生命活动需要能量能直接利用它们吗？——引出ATP
一、ATP分子的结构
指导学生阅读教材P88页，通过提问的方式指导学生学习ATP的结构特点。 问题：ATP的结构简式及其特点。 讨论：学生讨论。
总结：ATP中文名称：三磷酸腺苷
结构简式：A—P～P～P ，A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键
特点：（1）ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物，含有两个高能磷酸键，高能磷酸键储存了大量的能量。
（2）ATP的化学性质不稳定。在有关酶的催化作用下，远离A的高能磷酸键易水解，释放大量的能量。
二、ATP和ADP可以相互转化
问题：ATP在细胞内的含量很少，但为什么我们的各项活动能时刻顺利地进行呢？ 讨论：学生讨论。 总结：
1、ATP水解释放能量
(1)反应式：A—P～P～P →A—P～P ＋ Pi ＋ 能量 （2）能量来源：远离A的高能磷酸键易水解，释放大量的能量 （3）酶：ATP水解酶
2、ATP合成储存能量
(1)反应式：A—P～P ＋ Pi ＋ 能量→A—P～P～P （2）能量来源：光合作用和呼吸作用 （3）酶：ATP合成酶
ATP的化学性质不稳定。在有关酶的催化作用下，ATP分子中远离A的那个高能磷酸键很容易水解脱离开来，形成游离的Pi（磷酸），同时，储存在这个高能磷酸键中的能量释放出来，ATP就转化成ADP（二磷酸腺苷的英文名称的缩写）。在有关酶的催化作用下，ADP可以接受能量，同时与一个游离的Pi结合，重新形成ATP（播放多媒体课件：ATP与
ADP相互转化）。
教师点拨：ATP在细胞内的含量是很少的。ATP末端磷酸基团的周转是极其迅速的，其消耗与再生的速度是相对平衡的，ATP的含量因而维持在一个相对稳定的、动态平衡的水平。可见，细胞内ATP系统处在动态平衡之中，这对于构成细胞内稳定的供能环境具有十分重要的意义。
三、ATP的利用
ATP中的能量可以直接转化成其他各种形式的能量，用于各项生命活动。这些能量的形式主要有以下6种。
①细胞的主动运输（渗透能）。 ②肌细胞的收缩（机械能）。 ③大脑的思考（电能）。
④细胞内物质的合成需要化学能（化学能）。
⑤生物体用于发光的能量直接来自ATP，如萤火虫的发光（光能）。 ⑥用于恒定体温（热能）。
教师讲解：吸能反应总是与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量；放能反应总是与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中。能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。
〖思考与讨论〗学生思考讨论回答，教师提示。
〖提示〗1.1分子葡萄糖所含的能量，约是1分子ATP所含能量的94倍（指ATP转化为ADP时释放的能量）。
2.有道理。糖类和脂肪分子中的能量很多而且很稳定，不能被细胞直接利用。这些稳定的化学能只有转化成ATP分子中活跃的化学能，才能被细胞直接利用。
【板书设计】
第2节
细胞的能量“通货”——ATP 1.ATP分子结构
ATP（三磷酸腺苷）
结构简式A—P～P～P，是细胞内的高能磷酸化合物。 2.ATP与ADP相互转化
ATP和ADP在体内总是处于不断转化的动态平衡之中。 ADP＋Pi＋能量3.ATP的利用 （1）渗透能 （2）机械能 （3）化学能
ATP
（4）电能 （5）光能 （6）热能
【布置作业】
课本P90习题
【教学反思】
ATP是直接能源物质，学生理解起来可能有一定的困难，需要教师借助于多媒体课件从探究实验入手帮助学生理解ATP的生理作用。教学过程应注意对一些有机化学名词进行解释．由于高中生自学能力、分析解决问题的较强，教师可尝试引导学生对几种能源物质在生物体中的作用进行比较，提高学生分析总结以及表达的能力。
推荐第6篇：浮力教学设计新集张芸
十四（ 五）浮力教学设计
新集镇初级中学 张芸
一、教材分析
浮力是力学中应用性较强的基础知识之一。浮力知识的抽象性、综合性较强，较多的用到了前面所学的密度、重力、二力平衡、压力、压强等知识，对学生的分析推理能力，抽象思维能力要求比较高。因此，教学中要充分注意引导学生提出问题、分析问题，通过探究实验去解决问题，培养学生的分析问题能力和推理能力。
二、教学目标 知识与技能
1、建立浮力概念，明确浮力的方向竖直向上。
2、知道漂浮在液面上的物体和浸在液体中的物体都受到浮力的作用。
3、了解浮力产生的原因。
4、理解浮力的大小等于什么。
5、知道浮力大小的影响因素。
6、了解浮力在日常生活中的应用。
过程与方法
1、通过观察，了解浮力是怎样产生的
2、将日常生活中的浮力现象与远程设计结合起来，探究、观察实验现象，使用控制变量法，让学生对浮力知识获得更加深入的了解。情感态度与价值观
1、通过观察、实验以及探究等学习，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
2、通过远程教学的应用，培养学生参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心。
三、教学重点
浮力概念；浮力大小的影响因素；浮力大小的计算方法 教学难点
浮力产生的原因；阿基米德原理及公式的应用 教学方法
结合多媒体进行讲授法、提问法、实验探究法
四、学法指导
指导学生自主、探究方法的应用
教具：乒乓球、短蜡烛、弹簧秤、阿基米德演示器、水桶、沙桶、盆子、空易拉罐、烧杯、水等。多媒体课件 教学课时：1课时
五、教学过程
1、创设情境，提出问题
（多媒体展示）生活中的浮力现象，向学生们提出问题：“氢气球为什么会浮在空中？为什么轮船可以漂浮在水面上？这是因为这些物体都受到液体（气体）对它们向上托起的力，这就是这节课我来和大家一起学习的浮力。板书 ：浮力
板书
一、定义：浸入液体（气体）中的物体都要受到液体（气体）对它向上托起的力 ↓ ↓ ↓ （受力物体） （ 施力物体） （方向）
演示实验：短蜡烛从水中浮起来。提问：在水里浮上来和浮在水面上的短蜡烛受几个力的作用？施力物体是什么？力的方向如何？是什么力使它上升? 学生回答后小结：从水里浮上来的短蜡烛受到竖直向下的重力，施力物体是地球。还受到向上的浮力，施力物体是水。短蜡烛漂浮在水面上，在平衡力的作用下保持静止状态，受到竖直向下的重力和水对它向上的浮力，可见浮力的方向竖直向上，与重力的方向相反。同时使学生认知:从水里浮上来的物体和浮在水面上的物体都受到浮力的作用。
2、探究新知
通过受浮力的例子(投影图片)这些浮在水面上的物体能受到浮力,那么放入水中下沉的物体受不受浮力呢?
探究一：在水中下沉的物体也受浮力吗？
猜想和假设： 学生以小组为单位讨论在水中下沉的物体是否受水对它的浮力。有的学生认为在水中下沉的物体不受水对它的浮力，理由是物体没有被浮起来。 还有的同学则认为在水中下沉的物体受到水对它的浮力， 因为物体下沉的速度比较缓慢……到底哪种猜想正确要通过实验进行验证。
设计、进行实验之前，教师可以先将沙桶挂在弹簧测力计的秤钩上，观察弹簧测力计的示数再用手托住沙桶，利用肢体语言让学生深刻领悟弹簧秤的示数变小了， 说明有一个力量向上托起了沙桶，学生再次以小组为单位讨论实验方案，然后请同学上台演示实验过程：将沙桶挂在弹簧测力计的秤钩上，观察弹簧测力计的示数，再将沙桶逐渐浸没在水中观察弹簧测力计的示数有无变化。 学生观察实验过程之后 ，各小组学生代表交流实验现象：发现当石块浸入水中后弹簧测力计的示数变小了。说明同样有一个力量向上托起了沙桶，在水中正是水向上托起了沙桶， 因此在液体中下沉的物体也受到液体对它的浮力。
并且通过例子（多媒体展示的热气球升空）还可以发现，不仅浸在液体中的物体会受到浮力，浸在气体中的物体也会受到气体对它的浮力。再让学生搜集生活中浮力的现象，将学生的思维进一步的发散，从而引出一切浸在液体（气体）中的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的浮力作用。
那么浸在液体（气体）中的物体为什么会受到液体（气体）对它竖直向上的浮力作用呢?我们一起来学习下一个知识点。
板书：
二、浮力产生的原因 1．演示实验：（如下图1所示）
图1
（1）取一只去底的矿泉水透明塑料瓶，瓶口朝下，瓶口略小于乒乓球。放入乒乓球。 问：如果我往里面注水，乒乓球会浮起来吗？（会。因为要受到水的浮力）
（2）往塑料瓶里面注水。现象：乒乓球被水压在瓶口底部，同时有水从塑料瓶口漏出。（说明浸在水中的物体不一定受到浮力。为什么呢？）
（3）用瓶塞（或手）堵住漏水的瓶口，注意观察乒乓球下面积满水时有何现象发生？（现象：乒乓球下积满水时乒乓球会上浮。）
（4）将水倒回烧杯，分析原因。 第一次乒乓球只受到水给它向下的压力。 第二次乒乓球下积满了水，即同时受到水对它向下与向上的压力。乒乓球上浮说明向上的压力大于向下的压力。这就是浮力产生的原因。
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图2
我们举特例来分析：（多媒体展示）如上图2所示是一个正方体浸没在液体中时的受力情况，正方体浸没在水中，其左右两个侧面和前后两个侧面的面积都相等，并且对应部位距水面的深度也相同。
问：水给它们的压强是否相等？（相等）
问：水给它们的压力是否相等？（让学生讨论）（压力相等并且方向相反） 分析：（p =ρgh p =F/S S 一定，F =p·S）但是，上下两表面所处的深度不同，下表面处的深度更大，压强更大，而上下两表面的表面积相同，据p = F/SF = P·S，所以下表面受到向上的压力比上表面受到的压力更大。即F上＞F下这就是浮力产生的原因，即上下表面的压力差。
板书：浮力产生的原因：F 浮=F上-F下
浮力属于力，力就有大小，那么浮力的大小与什么因素有关呢？下面我们一起来学习下一个知识点。
板书：
三、浮力的大小
提问： 给你弹簧测力计、水、烧杯、沙桶，如何测出沙桶浸入水中的浮力？ 通过个别提问并归纳出方法： （1）先测沙桶在空气中的重力G 。
（2）把沙桶浸入水中看弹簧测力计的示数F示。 （3）求浮力F浮 = G - F示
板书：
（一）、浮力大小的测量方法：
通过受力分析总结出用弹簧测力计测量浮力大小的方法，即称重法： F 浮＝G－F 示。 板书
1、称重法： F 浮＝G－F 示。
上面我们一起学习了测量浮力大小的一种方法，那么还有其他的方法吗？有关阿基米德原理内容的教学（多媒体展示橡皮泥在水中下沉，漂浮录像）：提出问题：同一块橡皮泥在水中为什么一会儿下沉一会儿漂浮呢？浮力的大小与什么因素有关？引导学生建立 F 浮与 G 排联系：请学生上台进行实验，将空易拉罐按入水中体会浮力的大小与什么因素有关？学生在实验中最直接的感受就是将易拉罐下按过程中，易拉罐所受的浮力越来越大。在此教师可以通过实验引导学生发现当将易拉罐下按过程中，小桶中的水面升高， 升高的这部分水的体积等于什么？学生经过讨论不难回答出升高的这部分水的体积与易拉罐浸在液体中的体积相同。也就是说易拉罐浸在水中部分的体积排开了液体，因此我们把排开的这部分水的体积称为 V 排,浮力的大小与 V 排有关系。还与哪个量更加接近？学生会比较自然的将F浮与G 排联系在一起。 从而提出课题 “物体所受浮力的大小与它排开的液体所受的重力
的关系”。板书：F浮？G 排
探究
二、探究实验F浮与G排关系？教师给出实验器材：溢水杯、小桶、沙桶、弹簧测力计，适量水学生以小组为单位讨论实验方案，然后请同学上台演示实验过程:
1、将溢水杯装满水。
2、用弹簧测力计测出空小桶的重力，并把它放在溢水杯口。
3、用弹簧测力计测出沙桶的重力。
4、将沙桶浸没在水中，读出测力计的读数。
5、将测力计测出装有溢出水的小桶的重力。
通过实验得出F浮=G排，实验结束对学生实验方案进行评价，并适时引入对阿基米德的相关介绍（多媒体展示阿基米德相关内容）。从而得出阿基米德原理:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力。（学生齐读一遍，加强记忆）强调阿基米德原理也适用于各种气体。
板书
2、阿基米德原理：F浮=G排
知识回顾m=ρv、G=mg、从而得出G排=m排g=ρ液gV排。根据公式教师要特别强调F浮与ρ液、V 排关系，（强调控制变量及物理量单位的统一）
（多媒体显示）
1、浮力的大小与物体排开液体体积的关系 在同种液体中物体排开的液体体积越大，受到的浮力越大
2、浮力的大小与液体的密度有关系
同一物体浸没在不同液体中，液体密度越大，受到的浮力越大。
3、浮力大小与液体深度的关系
浸没在液体中的物体，受到的浮力大小与浸没的深度无关
通过学习我们对浮力有了更深的认识，其实人们早已经在日常生活中应用浮力了。（多媒体显示）无处不在的浮力，浮力的应用。 板书：
四、浮力的应用。
3、总结归纳
本课主要学习哪几个知识点：（让学生归纳） 1.什么是浮力，浮力的方向。 2.浮力产生的原因是什么？ 3．测量浮力大小的方法.4.影响浮力大小的因素。
六、板书设计
一、浮力定义。
二、浮力产生的原因。
三、浮力的大小。
四、浮力的应用。
七、巩固练习（多媒体显示）
推荐第7篇：张松先进事迹
张松先进事迹简介
一
2002年底，张松为照顾多病的父亲，辞去了广东顺德一家具厂待遇优厚的工作。二
2007年，为带领乡亲致富，张松在中方荆坪建立了无公害蔬菜生态养殖农庄。 三
2007年底，为在沿海打工的乡亲创造学习的平台，使他们回乡成为种养的行家里手。四
2008年，金融危机，张松把买房的几十万元钱开了“背篓人家”餐厅，使返乡的20多位农民工就业。五
2010年，背篓人家西都银座直营店因故停业，张松为了减轻员工们的思想顾虑，承诺不上班照常发放工资。六
2008年，芦坪乡村子火灾，张松捐出仅带的500元钱。2009春节，张松给村里老人拜年，为村里修路捐款1万多元。七
2010年，背篓人家江苏加盟店配菜员杨利方家遇火灾，张松带头捐款。 八
2009年，张松在公司成立“家人俱乐部”，着力解决所有事业伙伴的生活、工作、身心等问题。九
2010年10月，张松邀请到一批全国著名的音乐人到怀化采风，传播湘西文化。十
2009年，张松多次自掏路费到各地为农民工和大学生做技能培训演讲。十一
张松常常带领公司员工清理怀化钟坡山、五溪文化广场、舞水河畔的废弃杂物等，在怀化“三边”绿化带植树造林，美化环境。十二 几年来，多次出钱支持怀化市一中、二中创办校刊。十三
2010年4月以来，张松为近千人提供了就业岗位。
（共489字）
2011年7月18日
推荐第8篇：张雪先进事迹
各位同志：
为全面贯彻落实“创先争优，从我做起”的通知精神，村党支部决定在全村党员中深入开展学习张雪同志的活动。
张雪，中共十七大代表，全国优秀党务工作者，曾任首都师范大学党委副书记、中国音乐学院党委书记等职，现任首都师范大学党委书记；北京市第八次、九次、十次党代会代表，获北京市优秀共产党员、北京市优秀党务工作者等荣誉称号。三十多年来，她始终坚定理想信念，忠诚于党和人民，自觉践行党的根本宗旨，爱岗敬业、无私奉献、助人为乐、促进和谐，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。张雪同志是共产党员创先争优的时代典范，是新时期共产党员干部的优秀代表和学习的榜样。
学习张雪同志，就要学习她对党忠诚、恪守信念的政治品质。她忠诚于党的事业，求真务实，倾心尽责。她始终坚持社会主义办学方向，不断探索新形势下高校党务工作新途径、新方法，努力提高学校党建工作的科学化水平。她时刻以党员标准严格要求自己，把全心全意服务人民、服务师生作为自己坚定的理想信念和价值追求，把为国家谋发展作为自己人生的源动力。她几十年如一日，勤勤恳恳、兢兢业业，始终不渝地履行着一名共产党员的职责和义务，忠实地发挥共产党员的先锋模范作用。
学习张雪同志，就要学习她大气包容、开拓创新的领导能力。她将以人为本、人文关怀的机制融入思想政治工作中，以包容的胸怀、谦和的态度，持久的耐心，坚持在促膝谈心中听意见、讲道理，把思想工作如涓涓细流般做到干部群众的心坎上。学习她全心全意为学校谋发展、抓大事、破难题，锐意进取、开拓创新。在她的带领下，中国音乐学院的面貌发生了显著变化，首都师范大学在教学科研、行政管理、党建等方方面面都有了新的进展与突破。2010年，首都师范大学获得“北京市党建和思想政治工作先进普通高校”称号。
学习张雪同志，就要学习她坚强拼搏、无私奉献的敬业精神。为了工作，张雪常常忙碌到深夜最后一个离开办公楼；为了工作，她牺牲了无数的周末和假期；为了工作，她胳膊粉碎性骨折，打了17根钢钉，挂着吊带直接回到学校。长期超负荷运转使身体严重透支，2009年底，张雪被查出身患癌症，她隐瞒自己的病情长达三个月，默默奉献在岗位上；治疗期间，她先后接受了两次手术和18次化疗，但还强忍病痛、坚持工作，忙碌的身影依旧穿梭在校园和办公室之间。张雪同志用坚强的意志和乐观的精神与疾病抗争，创造了在高负荷、不间断工作下战胜病魔的奇迹，她坚强拼搏、忘我敬业的精神深深感动和鼓舞着身边的同志们。
学习张雪同志，就要学习她大爱无疆、心系师生的高尚情怀。她呕心沥血、一腔赤诚，始终把师生的幸福牵挂在心里，默默地付出在背后；她始终把师生的利益放在最高位置，真心实意地为师生解决困难；她是学校的好书记，是师生的贴心人，师生们亲切地称她为“雪书记”。2006年她从中国音乐学院调任到首都师范大学任党委书记，两边争抢她，一边抢要，一边抢留，场面十分感人。2008年的汶川地震，深深牵动着张雪的心，她无私奉献、心系灾区，灾后第二天就号召、组织动员全校力量投入抗震救灾工作，并带头捐款一万元；她大爱无疆、情暖人间，三次亲赴北川中学，做出了“首都师大将与北川中学风雨同舟，心手相连，直到永远”的承诺；她的爱心穿越了时空的阻隔，传递到了灾区孩子们的心里，孩子们亲切地叫她“张妈妈”。北川中学的同学们知道她生病后，寄来了几十封问候信，把最纯洁最美好的祝福送给他们心中的“张妈妈”。张雪同志是新时期党员领导干部的优秀代表。在她身上，党的优良传统与作风得到了发扬与光大。
学习张雪同志事迹，科德学院更有特殊情感。在科德学院发展的紧要关口，是张雪书记高瞻远瞩、迎难而上、破解难题；在科德学院重大决策、重大活动中，张雪同志都给予极大关怀，亲临学校指导工作。科德学院有今天的成长和发展，每一步都浸透着张雪书记的心血。张雪书记就是我们身边的好党员、好干部、好领导、好榜样！
要通过大力宣传和学习张雪同志的先进事迹，弘扬张雪同志的崇高精神，创先争优，激励广大党员，振奋精神，坚定信心，团结向上，共谋发展。
头道沟村党支部书记 李春山 二〇一一年十二月五日
推荐第9篇：张丽莉先进事迹
张丽莉先进事迹
张丽莉，女，1983年生，大学本科，中共预备党员，黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。 2006年，她从大庆师范学院（与哈师大合作招收本科）文学院03级本科班毕业后，分配到佳木斯市第十九中学任教。她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉先后获得‚全国五一劳动奖章‛、全国三八红旗手、‚全国优秀教师‛、‚黑龙江省见义勇为英雄‛、‚佳木斯市见义勇为英雄‛等荣誉称号。
临危不惧 舍己救人
回顾张丽莉受伤的那一幕，第十九中学教师李金茹泣不成声。那天，距离李金茹几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，只见张丽莉向前一扑，将车前一名吓傻的学生用力推到一边，自己却被无情的车轮碾到了下面。‚我当时第一反应是丽莉完了，大喊快救张老师。孩子们也高喊，张老师怎么了！‛李金茹说：‚其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间，但她把精力放在救学生上了！‛‚丽莉呵护学生胜过自己。‛第十九中学副校长靳艳萍说，她还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。2009年冬天，张丽莉班里有一名学生生病了。她领着几名班干部去看望。过马路时一辆自行车因为坡路太滑，摇摇晃晃地朝学生闫泓轶撞了过来，眼看就要撞上了。这时，张丽莉猛地一把将闫泓轶揽在怀里。闫泓轶没什么事。可是张丽莉却被自行车撞了个正着，狠狠地摔在了地上。‚丽莉在生命垂危的时候，还惦记着她的学生。‛哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说，‚张丽莉昏迷多天后，醒来的第一句话是，那几个孩子没事吧！‛高位截肢后，她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人意料的是，张丽莉不仅很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：‚当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。‛ 有人问张丽莉，‚你后悔吗？‛她回答：‚不后悔。这样做是我的本能。我已经30岁了，我已和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始。‛
崇尚教师 立志教书
张丽莉出生在一个教育世家，从小就渴望做教师。张丽莉进入依兰师范学校后，不仅学习好，而且思想上积极上进。依兰师范学校的培养，为张丽莉在日后工作中逐渐显露出的优良品质打下了良好基础。2004年，张丽莉顺利通过了‚专升本‛考试，进入大庆师范学院。丽莉自从上了师范，几乎每次见到当教师的大伯母，都会很认真地向她求教，询问如何当一名好老师，如何教育学生，如何培养学生的学习兴趣，如何让学生喜欢老师…… 丽莉的大学同学郑海峰回忆：‚丽莉毕业时，她实习过的单位大庆油田宣教中心想留她，被她推辞了。这是我们大家都争着去的好单位，丽莉放弃了很可惜。她只有一个信念，回佳木斯陪爸爸，当教师。‛
关爱学生 无私奉献
‚只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。‛张丽莉时时刻刻用心诠释‚师爱‛这两个字的真谛，用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。张丽莉爱笑，她的微笑总能激发学生的‚兴奋点‛。学生谷志超不喜欢学习语文，张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文，并当着全班同学的面微笑着夸他‚声音有磁性，很好听‛。一段时间之后，谷志超的语文学习成绩明显提高。张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上，她的一双大眼睛从不放过每一个学生，在她的注视下，全班同学都有一种被关注的感觉。‚没有教不好的学生，只有当不好的老师。‛张丽莉经常这么说。
在一个个细节之中，张丽莉从一点一滴关心着‚家‛里的每个孩子。体育中考时下起了雨，她把自己的伞给了学生；冬天，有的同学不吃早饭，她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面；为了让学生多上一会儿自习，她亲自动手，把班里的卫生整理得干干净净。学生张旭很小就失去父亲，和重病缠身的妈妈靠最低生活保障金维持生活。2009年，张丽莉接手张旭所在班工作，听说张旭的遭遇后，从自己每月不足1000元的微薄收入中，拿出100元资助他。为了保护孩子的自尊，细心的张丽莉每次都在没有其他人的时候把钱交给张旭。
勤奋向上 追求卓越
‚要么不做，做就做到最好‛是张丽莉的座右铭。为提高教学水平，张丽莉经常听课，对每堂课都能找出有效点和无效点，并虚心与老教师探讨交流教学方法。很快，她就在全校90名青年教师中脱颖而出，成为学校着力培养的青年教师骨干和最受学生喜欢的教师。张丽莉潜心研究教育教学规律，每个年度都制定阶段性发展目标。初一学生刚入校，重点抓学生学习习惯的养成；初二学生进入青春期，着力加强学生的情感教育；等到了初三，学生即将面临中考，开始进行学生心理健康的调适，以减轻中考给学生带来的压力。作为一名语文教师，张丽莉十分注重学生语文素养的提升。她对学生完成的每一篇作文，她都认真批改，写出大量有针对性的批语。张丽莉的家距离学校较远，但每天上班她都早早出现在学校，和学生一起上早自习。2009年当上班主任后，她每天早晨坚持带领学生出早操，即使毫无征兆的怀孕初期也未曾间断。由于运动量过大，身体超负荷工作，导致家人期盼已久的宝宝‚擦肩而过‛。在家休产假，身体还没有完全康复，她就重新返回课堂。
热爱生活 播洒爱心
张丽莉常说：‚无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系，以真诚的沟通去经营，只要我们用心去关爱每个人，我们的世界就永远是充满阳光。‛ 在丈夫眼里，她是个好妻子，只要她不忙，总是做好饭菜等待丈夫的归来；在父母眼里，她是一个好女儿、好儿媳，每当生日或是重大节日，都能收到张丽莉精心准备的礼物；在年近九旬的姥姥心里，她是一个好外孙女，无论是换季的衣物，还是最喜欢的食品，张丽莉总是想着姥姥。她爱同事，并努力用真挚的友情感染着这个有着共同追求的团结集体。老师们下课了，时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水；午餐的时间到了，经常会看到桌子上张丽莉为大家打好的饭菜…… 在与学生日常相处的过程中，张丽莉让每一个学生都学会懂得爱。只要班级的孩子生病住院，张丽莉都要到医院去探望，并在下班后抽出时间照料。她还会组织同学集体去医院探望，每个同学只需送上一个水果，上面贴上对患病同学的祝福语和心里话。用她的话说：虽然只是一个水果，但情义无价，它是一份同学的真情，一份真诚的关怀，我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友，关爱每一个需要帮助的人，让真爱渗透到每个孩子的心灵。张丽莉的英雄事迹引起社会各界的高度关注，荣誉也接踵而来：全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等。面对这些，张丽莉看得很淡，她说：‚不要把我当作英雄，我只是尽了自己应尽的责任。希望自己赶快好起来，回到讲台，继续为孩子们上课。‛
那一刻，柔弱的她犹如铜墙铁壁
5月8日20时30分许，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门。这时，停在四中门前的一辆大客车因驾驶员误碰操纵杆致使突然失控，撞向路边停着的另一辆客车，被撞客车失控后向校门口的学生们冲来。
‚面对失控冲过来的汽车，张丽莉老师可以选择退避，但她用手推开、用身体撞开了身边的学生，随即被卷入车下遭到碾轧。如今，她双腿高位截肢。张丽莉老师感动了这座城市，她是我们佳木斯人的骄傲。‛讲起心痛的一幕，佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍眼含泪花。
‚我刚出校门，惨祸就发生了。‛十九中学生刘晔目击了惨祸的经过。当时，有几个学生背对着前面的大客车走着，完全不知道危险。
还在医院接受治疗的学生孙智鸿回忆说，当时肇事的那辆客车冲出去三四十米，张老师向前一扑，用手将车前一名已经吓傻的学生推到一边，又用屁股将旁边的一名学生顶到了一边，她自己却被猛冲过来的客车撞倒在地。
佳木斯市中心医院院长曹洪涛在接受媒体采访时说，5月8日晚21时许，他们收治了6名伤员，其中1名学生只是手外伤，已经出院，其余4名学生伤势不是很严重，还在接受治疗。受伤最严重的是教师张丽莉，医院初步诊断她为双下肢碾轧、失血性休克、骶骨骨折、双上肢及双手碾轧伤，生命垂危。
张丽莉的伤情牵动了各级领导的心。5月11日晚，中共中央政治局委员、国务委员刘延东打电话给黑龙江省委书记吉炳轩，向张丽莉及其家人表示诚挚的慰问，并转达对张丽莉的崇高敬意，赞扬她的行为体现了一个人民教师的深厚慈爱之情，令人感动，可钦可佩。
吉炳轩连夜向佳木斯市委询问张丽莉的伤情和救治情况，指出要尽一切力量，保证最好的医疗水平和条件，全力进行救治。吉炳轩说：‚张丽莉在万分危险时刻，挺身而出，不顾生命安危勇救学生，表现了一个人民教师慈母般大爱胸怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，是龙江的骄傲，教师的楷模，更是人民的表率和伟大的时代英雄。张丽莉舍己救人的壮举令全省人民为之敬佩和感动，要开展向张丽莉同志学习的活动。‛
5月12日上午，受省委书记吉炳轩、省长王宪魁的委托，省委、省政府组织慰问团前往佳木斯市中心医院，看望并慰问了英雄教师张丽莉。省委办公厅、组织部、宣传部，省教育厅、卫生厅有关负责同志和佳木斯市委、市政府主要负责同志赴医院看望慰问张丽莉。黑龙江省教育厅作出了在全省教育系统开展向张丽莉同志学习活动的决定。
校园里，她像茉莉花一样充满热情
张丽莉老师是三年级（3）班的班主任，担任两个班级的语文教学任务。她把100多个孩子的学习时刻放在心上，宁可放弃休息时间也不愿一个孩子掉队。在一次古诗知识复习时，三年级（9）班几名同学没有背下来，张丽莉就放弃午休时间，逐一领着背、记、考，直到全部合格为止。
有的学生因成绩较低而心情失落时，张丽莉总会用自己独特的方式去关心、去鼓励。在一模考试中，王睿的成绩很不理想，在座位上掉泪，张老师发现后，急忙帮着擦去泪水，像妈妈似地说：‚孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。‛一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。
‚夏天她在教室地上洒水为我们降温，冬天她买来电水壶给我们烧开水喝。‛学生张佳岩说，放学时学生等不到来接的家长，她就主动打车送学生回家。开家长会时，她自掏腰包给家长买水喝。 ‚担任班主任后，她的心思完全放在了学生身上。带班两年多，她起早贪黑，甚至连饭菜也会让给没吃饭的学生。有的学生来不及吃早饭，她就拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给他们吃。‛姐姐对工作的认真、对学生的爱让张丽莉的弟弟感到自豪。
从不请假休息，从不丢落一节课，从不放弃一个学生，为了学生们的进步，张丽莉可以舍弃自己的一切，休息、健康、心血，乃至生命。
‚每次放学和张老师一起出校门，她都会拉着学生们说：‘来，咱们一起过马路，别着急，慢点，看着点儿车。’没想到，她为了保护和救同学被车撞倒，被截掉了双腿，我和同学们都特别难过。‛学生闫泽坤泣不成声地说。
张丽莉所展示出来的美，是没有修饰的；张丽莉所展示出来的爱，是发乎于心的。因为自然、因为纯洁、因为厚重、因为高尚，这样的美丽更加弥足珍贵。
‚以前老师是我们的拐杖，以后我们就是老师的轮椅。‛面对重症监护室的张老师，孩子们说得质朴而动情。
平日里，她对每个学生都那样善良
5月13日是母亲节。目前张丽莉伤势较为稳定，但存在一定的恶化倾向。为了让她得到更好的治疗，专家组决定，5月12日晚将张丽莉转至哈尔滨医科大学附属第一医院救治。在这个温情的日子里，来自北京、哈尔滨的各路专家正在紧张忙碌着，全力救治母亲一样的老师。然而，知道实情的人们心底却掠过一缕酸涩，因为，张丽莉的母亲8年前就去世了；去年她怀孕却因为陪学生上早操跑步而流产，为了带好毕业班，张丽莉跟家人保证：等今年中考结束就要孩子。 婆婆抹着眼泪说：‚丽莉是个好儿媳，懂事，善解人意。‛
‚要么不做，要做就做得最好。这是张丽莉的座右铭。‛副校长靳艳萍说，她是我们的教学新秀，是语文教学水平较高的一位老师。2007年来学校，一直坚持主动去听老教师的课，进步非常快。语文教研组长张立波老师是丽莉的师傅，二人感情特别好，相处得就像母女，丽莉出事以后，张立波老师由于悲痛过度病倒在床。
‚班上有一位同学生病了，老师带我们几个班干部去探望。打车时，一辆自行车摇摇摆摆就奔向了我，她一把将我揽入怀中，车子剐坏了张老师的裤子，可她却先问我有没有受伤。‛3年前的一件小事，让学生闫泓佚至今记忆犹新。
‚我家是低保家庭，丈夫去世了，我一个人领着儿子生活，十分辛苦。张老师得知我家的情况后，每个月都给我们100块钱，从孩子上初一时就一直坚持，连寒暑假都不落下。我患有肾病综合症，张老师还经常询问我的病情、安慰我、鼓励我。我和儿子从心底里感谢张老师，希望她快点好起来。‛家长赵亚波哽咽得说不下去了。
在佳木斯救治期间，不断有老师和学生来看望。昏迷中的张丽莉身上连接着各种监控仪器，还没脱离生命危险。‚我告诉他们，马上要中考了，要以学习为主，不用来了。‛张丽莉的丈夫李梓烨，满脸憔悴，却还在为妻子的学生着想。‚不管以后怎么样，我都是她的依靠，她就是我的唯一。‛这个悲痛中的男人斩钉截铁地说。 ‚老师，危险来了的时候，您是我们的天，以后我们就是您的天。‛孩子们对着他们敬爱的老师说。
‚有这么多人的关爱，我相信女儿一定能挺过这一关。‛张丽莉的父亲对赶来慰问的各级领导说。
敦品励学，弘毅致远。哈尔滨师范大学毕业的张丽莉用实际行动诠释了校训精神，践行了‚学高为师，身正为范‛的从师准则，体现了追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。 根植爱，呵护爱，传播爱，因为有了千千万万个张丽莉一样的教师，我们的社会才充满了爱，饱藏着爱，洋溢着爱。
张丽莉工作剪影
推荐第10篇：张龙先进事迹
全国“最美教师”张龙：用音乐照亮盲童梦想
“我自信阳光、快乐地成长，因为我有了人生梦想！”昨晚8点，在央视“2015年寻找最美教师”颁奖典礼现场，5个来自武汉盲校充满朝气的盲童，手拉手走向舞台，在舞台中央放歌，歌颂他们的理想和希望，也歌颂帮他们找到人生梦想的“心灵导盲师”武汉盲校音乐教师张龙。昨晚，被授予全国“最美教师”的张龙老师，讲述了自己进入盲校的心路历程和孩子们的故事，不仅让在场的观众热泪盈眶，同时也感动了全国人民。
为盲童吴迪圆“梦”
创作励志歌曲唱给“天堂的妈妈”
昨晚的颁奖晚会上，节目组播放了关于张龙的“短片”，短片从初入盲校张龙遭受的“不理解”开始讲起，初入盲校时，孩子们将自己深埋进自己的小小天地不肯向她敞开心扉，张老师戴上眼罩体会盲童们的日常生活，以心交心，换取了孩子们的信任和支持。短片里，张龙老师首创盲童形体课，教盲童们摆脱盲态，树立自信。她组建了武汉盲童启明艺术团，开设了表演组、声乐组、器乐组等，教孩子们弹奏钢琴、吹奏陶笛，找到自己的人生梦想。
短片中还讲述了张龙老师和盲童吴迪的故事。吴迪先天全盲，年幼丧母，她从小就对音乐有着浓厚的兴趣，听歌、学歌几乎是她生活的全部。一天，吴迪拉着张龙的手说：“张老师，我想有一首自己的歌，唱给天堂里的妈妈听。”为了帮她圆梦，张龙四处找人写词、作曲，创作了励志歌曲《梦》，并在武汉市盲校拍摄了MV。张老师将视频上传到网上，受到网民的好评，点击率很高。《梦》还作为公益歌曲在全国九条高铁线上循环播放。而短片里，更多充斥着盲童们灵动、欢乐的身影，他们围着张龙唱歌、跳舞、跳绳、弹奏乐器，一扫内向和自卑，充满童真和希望。
孩子们献歌张龙
“我们眼里你最美，我们心中你最好”
短片播放完毕后，5个盲童手拉着手，歌唱着武汉盲校的“校歌”《牵手》走入舞台中央，“我自信阳光、快乐地成长，因为我有了人生梦想。渴求着幸福我和你一样，我们牵手同行，扬帆去远航；冲破了黑暗，我会更坚强„„”5个盲童阳光自信的笑容顿时“照亮”了整个会场，在场的观众看到这群坚强、可爱的孩子们，眼泪也纷纷夺眶而出。 在和主持人交流的环节，张龙坦言，4年前自己初入盲校，组建盲人艺术团，但一个月以后，艺术团里的孩子越来越少。刚开始，她并不理解孩子们，认为孩子们不积极加入艺术团，是孩子们不领情、怕吃苦。但在她戴着眼罩体验盲人一天生活的时候，张龙明白了，“黑暗中，有太多不可预知的东西，恐惧是最直接的反应。他们坐着不动，其实是寻求安全感。她说，“是我太自大，太冲动，我从来没有停下脚步去看看这些孩子们，走进他们的内心世界。”讲到这里，张龙哽咽起来。
“张老师是天使”、“她是心灵的窗户”“她是眼睛”、“她是妈妈”、“她的声音是世界上最美的声音”„„5个孩子成为了张龙老师的颁奖人。孩子们欢笑着，小心翼翼一一摸索着将奖杯传递给自己的“老师妈妈”张龙。那一刻，张龙终于忍不住，泪水奔涌而出。
颁奖结束后，武汉盲校的孩子再次登台，演唱了颁奖晚会主题曲——《最美的你》，这是孩子们献给天下教师的歌，也是献给恩师张龙的歌——“我们眼里你最美，我们心中你最好，温暖有你入怀抱，生命有你更美好”！
全国“最美教师”我觉得属于大家，正是因为有“最美学生”、“最美家长”、“最美同仁”、“最美朋友”„„太多太多的最美汇聚在一起，才有了今天的我！
路就在脚下，梦想就在前方！
我相信我的孩子们，他们的路会越走越宽，还有更广阔的“舞台”在等待着他们！
——张龙
张龙和她的学生们在央视颁奖典礼上。
记者李子云 摄
制图熊琳琳
获奖始末
张龙和学生们
上京表演
8月底，张龙接到央视通知，赴中央电视台参与“2015寻找最美教师”颁奖晚会的录制。“我当时压根没想到是得奖了，认为是作为优秀教师代表去参加录制，那么重量级的奖项，不可能轮到我吧？”
幸福来得很突然。 “央视8月底通知我参加录制节目，孩子们也要表演节目。”张龙得知消息很激动，但能将自己的盲童学生带上央视的舞台，“让我更加充满兴奋感”。 8月28日早晨5点，张龙带着孩子们踏上了赴京的旅途。“孩子们三点半就起床了，叽叽喳喳兴奋极了”。在机场，很多孩子第一次坐飞机，听着飞机引擎隆隆的声音，高兴地叫起来，虽然看不见，但仍然纷纷比划出“剪刀手”留念。
到达央视后，6个盲童孩子第一次走进央视录影棚录制晚会主题曲。“小鬼们完美展示，放松极了，个个像老手！”张龙得意地说，孩子们虽然是第一次进规格这么高的录影棚，但一点都没有露怯，很给她长脸。“孩子们虽然看不见，但都夸赞央视录影棚太大了，音响效果太好了。”可更让人惊喜的“第一次”还在后面。
8月30日，孩子们第一次走进了央视一号演播厅——每年春节联欢晚会直播的地方。孩子们看不见，张龙便指引孩子们用手“探知”，一一带孩子们“摸”过电视上春晚演播厅后台长长的走道，舞台上绚丽的布景。“舞台太大、太震撼、太美了！”张龙感叹着，为了让孩子们更全面感知，她还抱起孩子们“感受”一些特别的摆设，虽然不能用双眼完全感知，但孩子们心里可满足了。
晚会正式录制前，赴京“龙之队”里的小女生还试穿了张龙要登台领奖时穿的高跟鞋，第一次穿高跟鞋的女孩子们又笑又闹，对张龙说，高跟鞋太恐怖啦！张老师佩服你！有了孩子们的轻松调笑，原本有些紧张的张龙也放松了。 02 央视导演
为孩子们点赞
张龙说，一方面很兴奋能把孩子们带上全国最好的展示平台，另一方面也有些许的担心，“孩子们能不能完美地展现出他们的风采？”
8月30日孩子们第一次进入央视演播厅，进行走台，离9月1日的正式录制不过两三天时间。而孩子们要准备两首歌，现场还要一边唱歌一边活泼地走上舞台，不仅要姿态自信漂亮，而且必须压着节奏，最重要的是整齐，也许对普通孩子来说不算难，但对双眼全盲的孩子们来说，看不见舞台，只能通过步数和节奏来“感觉”，难度还是很大。“我们就在宾馆走廊上练，一天练5~6个小时，最晚到凌晨1点钟。”张龙说，孩子们铆足了劲，一定要在全国观众面前展示最好最棒的自己。
最后，节目成功录制完毕，孩子们的优秀表现让制片人和导演纷纷夸赞，“原来不只我觉得他们优秀，在全国最牛的晚会导演面前，孩子们依然是那么优秀。”那一刻，张龙觉得“成就感爆棚”，张龙说作为老师，获得荣誉固然能让自己觉得开心，但孩子们获得夸赞，而且是业内顶尖专家的夸赞，“我心里那个满足，那个甜啊！” 15天跟拍生活
感动央视
今年6月份，由中央电视台和光明日报社共同主办的2015“寻找最美教师”大型公益活动启动。
2015“寻找最美教师”大型公益活动组委会围绕“中国梦”的主题，着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献，理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型。
湖北省由区、县、市展开了立体式的“寻找”，一致推举张龙成为湖北唯一推选参加全国选拔的“全国最美教师”。
7月初，中央电视台十套《讲述》栏目，为了寻找“最美教师”也来到盲校。《讲述》栏目团队对张龙进行了15天的跟拍。采访了张龙、张龙家庭、学生、家长、校方、志愿者等，从多个角度全面而客观地反映张龙的事迹。
张龙的“盲人形体课”、“盲人跳绳龙之队”、“盲人艺术团”、“六点陶笛乐团”、“盲人电音乐队”„„央视制片人感慨张龙为盲人孩子们做了太多，素材太多，栏目团队也多次被张龙的事迹所感动。
此后，央视新闻频道记者也赶到盲校，跟拍三天，张龙的事迹也将在新闻频道《新闻直播间》中做详细报道。
“最美教师”张龙：让盲童的人生变得优雅
张龙与盲童在一起
荆楚网消息(记者彭烨炜陈敏徐建平)“那个样子一定要优雅一些，好不好？”9月14日下午，记者来到武汉市盲童学校时，40岁的音乐教师张龙正在一间音乐教室陪孩子们练弹琵琶。
9月10日晚，央视综合频道播出了2015全国“最美教师”颁奖典礼，武汉市盲童学校女教师张龙带领一群快乐活泼、自信阳光的孩子载歌载舞表演了他们的校歌《牵手》。被誉为“心灵导盲师”的张龙是湖北省唯一的获奖者，她也是全部10位获奖教师中唯一的特教教师。
湖北省琵琶学会秘书长夏一民在义务为孩子们授课
“夏老师，您来了，孩子都在教室盼着呢。”一位身材偏瘦、精神矍铄的老人刚走进一间音乐教室，就有几位盲童家长热情地迎了上来。65岁的夏一民是湖北省琵琶学会秘书长，他是武汉文艺家志愿团音乐舞蹈分团的一名志愿者，也是武汉音乐家协会的老会员，2005年从武汉汉剧院退休。三年前，张龙告诉夏一民，自己所在的武汉市盲童学校需要琵琶老师，夏一民作为志愿者来到这里义务教授盲童演奏琵琶。从此，每个星期一的下午，不论是起风还是下雨，夏老师都会从汉口乘地铁转公汽或开车准时到位于武昌石牌岭的武汉市盲童学校。今天下午，是本学期的第一次课。
张龙为盲童矫正姿势
由于盲童在医学上被界定为完全没有视觉能力，要教好这样一群特殊的孩子，无疑需要付出更多的艰辛和耐心。记者在教室看到，因为盲童无法识谱，每教一个乐段夏老师都要先反复唱上十几遍，让孩子先将声音背记下来然后蹲在孩子们旁边一个个手把手的掰着指头教，这个位置是什么音，那个“哆”音位置在哪里，音有多高？都需要反复教授，直到把声音和位置铭刻在脑海里面„„然后凭记忆在琴弦上重新弹奏出来。时间长了腰酸背痛，嗓子也唱哑了。再难再累，夏老师也没有说过放弃。张龙会认真观察和倾听每个盲童的弹奏，时不时走到某个盲童的身前，帮盲童矫正姿势。
“要把平时的每一次练习，都当作演出！”这是记者整整一下午听张龙重复最多的一句话。张龙说，这间教室的孩子跟着夏老师学弹琵琶，隔壁教室的孩子跟着她在外边请来的另一位朋友王老师学习演奏中阮。“今年年底，我们要到琴台大剧院开一个专场音乐会。”张龙自豪地说。
孩子们在弹奏琵琶
据了解，张龙在武汉市盲童学校发起成立了“六点艺术团”，其中有十个琵琶、七个中阮。学琵琶的同学除了能演奏一些如《茉莉花》一类的小曲子，还能完整地演奏琵琶曲《阳春白雪》；学中阮的同学也能弹奏《紫竹调》、《马兰花开》、《茉莉花》、《铃儿响叮当》等曲目。
2011年，张龙不顾亲朋好友善意的劝阻，主动要求调到武汉市盲童学校当音乐老师。张龙的到来，给这里带来了不一样的阳光。在她的提议下，学校建立校园广播站，让校园的每个角落都能听到优美的音乐声；为让盲童的特长得到发挥，她组建了“六点艺术团”，并担任团长。艺术团开设了表演组、声乐组、器乐组等，她利用课余时间耐心细致、有条不紊地训练学生的唱歌和朗诵。孩子们的艺术天分逐一显现：学生甘文俊、田彬楠的诗歌朗诵《金月亮和银月亮》在第二届全国盲人诗歌朗诵大赛中荣获湖北赛区的金奖，学生宋林龙的器乐串烧在第七届武汉市残疾人汇演中获金奖„„
张龙还首创了盲童形体训练课，帮助孩子们训练、雕塑形体，练习正常人的坐姿、立姿、走姿，盲童触觉发达敏感，她让孩子们不停地在自己身上摸腰、摸臀、摸背，体会正常人腰板要挺直、头要正、胸要挺的感觉。此后，她又用音乐训练孩子们的舞姿。孩子们的表演从此有了肢体语言。
张龙与特殊教育专业的大学生交流
问及投身特殊教育事业的原因，张龙告诉记者：“让孩子们都能享受音乐，传递快乐，我很幸福。”近年来，她曾获得“全国艺术教育先进个人”、“全国模范教师”、“中国好人”、“武汉市五一劳动奖章”、“武汉市十大魅力教师”等荣誉。
第11篇：张静先进事迹
张静先进事迹
1995年，市环卫处添置了扫地机，18岁的张静有幸成为扫地机的女主人，这是我市第一辆扫地机，张静也成为我市环卫史上第一位女司机。
寒来暑往时光荏苒，张静在环卫岗位上一干就是十几个年头，由一个花季少女到六岁孩子的母亲，开过扫地机、垃圾清运车、甩臂车，在这个以男人为主体的队伍中，撑起了一道亮丽的风景线。
2002年，由于工作需要张静成为了甩臂车司机。吊箱工作，远不像人们想象的那么简单，社区、单位里的垃圾箱全由她一个人负责，冬天顶着刺骨的寒风，夏天冒着垃圾的恶臭，加班加点更是家常便饭。最怕的还是人们的不理解，在社区中执行吊箱任务时，经常要忍受周围群众的冷嘲热讽甚至百般刁难，多少泪水和汗水的交融，铸就了张静坚毅干练的性格。
2010年，随着城市规模的扩大，现有垃圾中转站无法满足市民需求，为解决燃眉之急，单位决定在东环路、太行路等处建设地坑四座，吊箱的任务责无旁贷的落到了张静的肩头。垃圾量成倍的增加，这就意味着张静要付出几倍于往常的工作量，上午一干就到一两点钟，晚上收车常是华灯初上。
夏季，炎热马路蒸发着阵阵热浪，垃圾车驾驶室里中午达到近50度的高温、垃圾的恶臭经常会熏得人透不过气来；严冬，寒意袭人，冰冷的垃圾箱让戴着手套的张静仍能感觉到刺骨的寒意。有时孩子没人看，为了不耽误工作，张静就带这孩子上路，同事们经常戏称她的孩子为“小司机”。
工作中最怕的是车辆出现故障，张静开的车是单位出了名的“老爷车”，经常半路抛锚，次一次去柏香超威电瓶厂吊箱，半路车出了故障，当时天色已晚，又前不着村后不着店，张静没办法只好打电话叫人来拖车，等回到家时已经将近子夜。加班作业更是常有的事情，为了保障垃圾倾倒需要做到“随满随吊”，张静从不强调客观，一声令下总是随叫随到，尤其是在今年垃圾清运量大，甩臂车工作时间和频率明显加大，有时突击加班，困了在车上打个盹，饿了啃包方便面，成天驾车行驶在城区的道路上，全然顾不上许多琐碎的家务，她总觉得欠丈夫和孩子太多太多……
作为一位平凡的女性，张静充分发扬“脏了我一人，洁净千万家”的环卫精神，立足岗位做贡献，创先争优当先锋，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，得到了领导和同志的赞誉。
第12篇：学科教学渗透法制教育总结(张兴芸)
二年级语文教学活动渗透法制教育体会
（2013-2014第二学期）
甘寨小学：张兴芸 当今的社会是法制的社会，人们常说“没有规矩不成方圆”，学科渗透法制教育心得体会。广大青少年知法、懂法，是其健康成长的需要，更是实现中华民族伟大复兴的需要。加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治是进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。对广大青少年尤其是在校学生进行法制教育，是落实素质教育的重要内容，是社会主义精神文明建设和社会主义思想道德建设的重要组成部分，是实现依法治国、建设社会主义法制国家战略目标的重要步骤。
如何开展未成年人法制教育工作，我就一学期来的工作，作以下总结：
一、使我充分认识到了学法用法的重要性。作为一名教育工作者，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质。只有这样，才能在学生中带好头。老师如果带不好这个头，自身法制观念不强，会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。
二、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的工作中，我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性。同时，还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理，不搞“土政策”，使学生知道什么是对的，什么是错的，什么能做，什么不能做，做到防微杜渐。
三、注意研究青少年犯罪的成因，预防我班学生出现违法犯罪现象。当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时，很是吃惊。因此，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。
四、在教学《泉水》一课时，我让学生在体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感时，同时懂得保护环境。从中学习遵守《中华人民共和国环境保护法》 等。
因此，作为一名教育工作者，应该把有效遏制青少年犯罪，最大限度地预防和减少青少年犯罪，作为自己教育的一项重要职责和任务，大力加强法制教育，增强青少年法律意识，从而为青少年的健康成长奠定基础。
2014年7月10日
第13篇：张二妮先进事迹
张书卿同志于2005年参加工作，现任魏僧寨信用社前台柜员。参加工作十多年以来，始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”为人生信条，从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想，工作上，严格要求自己，始终坚持“想客户之所求，急客户之所需，排客户之所忧”的服务理念，无论在信用社任前台柜员还是任后台柜员，都踏踏实实、勤勤恳恳地工作，不断丰富自己的业务知识，提高自身的业务技能，努力把自己造就成为一名新时期“自尊、自信、自立、自强”的新型信用社女员工。用自己的辛勤和智慧为自己赢得了荣誉，受到行领导和同事们的一致好评。
勤于学习，提升自身素质
近年来，新的工作环境和全新的业务，使她深刻地认识到，只有树立“工作学习化和学习工作化”的终身学习理念，努力加强自身学习，炼就过硬的本领，提高自身素质，才能为客户提供高效率、高质量的服务。作为一名青年员工，书卿始终把业务学习和知识储备放在首位。只要是银行开展的业务，她都率先及时学习，掌握制度和业务要求，通晓每一个细节，她坚持边干边学边练，努力做到技术全面，业务精通，不断拓宽视野，提升综合素质。担任前台柜员以来，她以更加严谨、细致、负责的工作态度，虚心向比自己业务能力强的同事学习请教，凭着扎实的银行业务功底和对银行业务较全面的了解，及时准确地处理各种类型的业务难题。她以坚韧不拔、吃苦耐劳的精神和优秀的工作业绩，获得了联社员工的高度认可。为适应岗位要求，她充分利用业余时间学习领会国家金融政策、法律法规和现代商业银行管理知识，学习银行各项规章制度，并自学了《市场营销学》、《金融工程》、《电子商务》等书籍。面对竞争日趋激烈的金融市场，一刻不敢松懈学习思想，在加强自我“充电”的同时，她只能在休息日参加函授班的学习，然后再利用每天下班后的时间自学。由于她丈夫常年在外地工作，还要承担起照顾孩子气的重任，所以经常学习到深夜。正是依靠这种顽强的毅力，通过几年的学习，她顺利完成了学业，以优异的成绩取得了函授本科文凭，还通过自学取得了审计资格证书，在努力提高学历层次外，她还苦练业务技能，在联社举行的业务技能大赛中取得一级柜员的好成绩，全面提升了自身的素质，迅速成为一名业务骨干。
长期以来张书卿同志不断加强政治学习，提高自身思想认识，并积极的向党组织靠拢，在各方面的磨练下，她从一名普通的银行职工逐步锻炼成为一名政治思想素质好，业务工作能力强，文化水平高的新世纪工行女职工。
一流服务，浇灌业务丰硕果
随着工行改革的深入，规范化服务的实施，对银行最前沿的柜员，提出了更高的要求，不仅需要具备全面的业务素质，更需要能给客户提供优质的、个性化的、情感化的高层次的服务，同时还需具备敏锐的嗅觉以便及时捕捉来自各方面的信息。
工作中，她本着“热情、礼貌、快捷”的服务承诺，对每一个客户的询问都能耐心解释、有问必答、贴心服务，依靠周到的服务使跟客户建立了良好的关系，并不惜在班后时间亲自上门解答疑难问题。
要做好工作，仅仅有较强的业务能力是不够的，还要有强烈的事业心和责任感。一次，有一位在该行开户的理财金客户来网点办理业务，见排队很长无法立即办理便大发脾气，认为自己没有享受到贵宾服务。当时主任出发在外，虽然客户不在柜台前，张书卿见状立即将客户迎入大户室，为其倒了一杯水，请其稍等片刻，待自己手中对公批量帐记完后就为其办理，平息了客户的怒火。此后，该客户多次到网点办理业务，都受到了热情接待。 “投之以桃、报之以李”，责任心赢得了客户，客户主动提出转入50万元存款。
热情服务，真诚赢得客户
在长期的一线服务工作中，张书卿一直坚持做到视客户为亲人，为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务，以自己真诚的服务赢得了客户的尊重和信任。在为客户服务的过程中，做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体，给客户留下了良好的印象，也赢得了客户的信任。平时总是提前到岗，抢着做好内务工作，并按照省、市分行开展规范化文明优质服务的要求，兢兢业业、勤勤恳恳、严格做到“三声”服务，以饱满的热情，迎接着每一位前来办理业务的客户，对个别态度不好的客户，从不正面顶撞，而是好言相劝，耐心解释，用真情去感动他们，竭力使每一位客户高兴而来，满意而去。去年，有一个单位的财务会计，丈夫长期在外地工作，家里只剩她一人照顾读小学的儿子，有一天她来办完业务因为忙着接孩子，结果把装有空白支票、印鉴章、文件夹丢在了填凭条桌上，张书卿发现后，立即通知了外勤，并抓紧联系该客户，20分钟后，客户几乎是用冲刺的速度回到了网点，当张书卿向她举起那个熟悉的文件夹，该客户长长出了一口气，连声道谢。从此，她成为工行最忠诚的客户之一。
兢兢业业，奉献凝结无私情
市行营业部工作紧张，业务量大，张书卿每天早7点半就来到单位，晚上通常要在19点以后才能下班，一天的工作时间近十二个小时。每年的“元旦”、“五一”、“国庆”等法定节假日，是亲人团聚、共享天伦的日子，她主动放弃了休假，依然坚守岗位。几年来，没有真正的完整地度过一个“元旦“、”五一“、”国庆“。即使是平时的休息日，只要工作需要，总是随叫随到，没有任何一句怨言，她始终认为，要珍惜自己的工作岗位，作为一名职员，做好自己的工作是天职。作为一个女人、妻子、母亲、女儿，承受着工作和家庭的双重压力。但在家庭和事业的天平上，她把砝码总是放在事业上，用忘我的工作精神赢得领导信任和员工的敬重。由于她丈夫常年在外地工作，孩子的生活和教育问题就成了最大的难题。由于网点7：30上班，为不耽误工作，无论春夏秋冬，严寒酷暑，都是早早把孩子叫醒， 用披星戴月来形容一点都不过分。下午放学，孩子饿了，只能自己吃点方便面，张书卿与其他母亲一样疼爱自己的孩子，所以每提起这些，总有一种对女儿的愧疚。今年春天，儿子做了扁桃体摘除手术，在女儿做完手术的第二天，张书卿望着孩子肿胀的小脸，心痛得掉下了眼泪，但此时，正值旺季业务竞赛关键时候，因为单位人手紧张，张书卿硬是把孩子托付给父母后就来到单位上班。这种敬业奉献精神赢得了领导和同事们的赞同。
张书卿兢兢业业、踏踏实实的工作作风，任劳任怨、求真务实的工作态度，得到了客户、领导和同事们的好评，在联社进行的民主评议中，得分多次名列前茅，被市行评为先进工作者，连续多年考核评为优秀员工，并获得了泰安分行的表彰和奖励。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。展望工行改革发展前景，张书卿同志倍受鼓舞，充满信心。努力学习，勤于思考，锐意创新，全面提升自身素质，为工行的改革发展献出自己的才智，是该同志不懈的追求。一个平凡、默默无闻的女职工，凭着无私奉献的精神和对工行事业执着的追求，踏着时代的节拍，奏出了美丽的华彩乐章，她义无反顾地在工行这片沃土上继续追求、耕耘，向着更高、更新、更远的目标前进。
第14篇：先进事迹——张献迫
单县“十佳健康卫士” 先进事迹——张献迫
刘宗艳，男，46岁，中专文化，乡村医师，2008年至今担任单县朱集镇张寨村卫生室负责人，20多年来，他立足农村，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血，守护着当地农民的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，赢得了广大群众的信赖和赞誉。其主要事迹体现在以下几个方面：
一、良好的政治素养和职业道德
该同志自从担任张寨村卫生室负责人以来，思想上始终坚持党的四项基本原则，坚决拥护党的路线方针政策，以毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实发展观，扎根农村基层，牢固树立为人民服务的思想，认真执行《乡村医生从业管理条例》，具有良好的政治素养和职业道德，由于工作认真出色，不计个人得失，任劳任怨，深得群众好评。
二、情系农村，关心广大群众疾苦。
爱心是他行医信念和做人根本，扎根农村基层，牢固树立为人民服务的思想，由于技术过硬，口碑极好，周边村甚至外乡村的病人都慕名而来。得到他精心医治的人，都夸他是个“学历不高水平高，年龄不大学问大，不是亲人胜似亲人”的好医生。
三、积极完成上级部署任务
2008年，乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点，该同志被选为第一届村卫生室室长，他个人投资10余万元，在标准化村卫生室建设的基础上，超标准完成了规范化村卫生室建设，实现六室分开，宽敞明亮，布局合理，制度齐全。按照镇卫生院的统一要求和部署，积极开展合作医疗门诊报销，使村民在卫生室门诊看病就能报销药费。把党和政府惠民政策落到实处，严格遵守各项规章制度，以卫生法规来规范医疗活动，自觉接受卫生行政部门的监督和管理，严把采购药品质量关，坚决抵制假冒伪劣及过期药品，确保患者用药安全，得到广大群众支持拥护和交口称赞，同时，2013年为辖区内2000余名居民建立了健康档案，完成儿童免疫400余人次，并圆满完成其他各项公共卫生服务工作。
四、与时俱进，提升自我
该同志在平凡的工作岗位上，他日诊临床夜读书，刻苦学习，勤奋钻研，积极参加卫生局、县医院等上级单位组织的培训学习，尽可能多地学习和掌握医学知识，努力提高自身的业务水平，不断加强理论知识学习，在专业上力求精益求精，对一知半解的问题经常向老医生、领导虚心请教。
该同志以他崇高的医德、良好的医术、踏实的作风在乡村医疗事业中做出了扎实的成绩，他赢得了农民患者的心，也赢得了组织的信任。作为卫生战线的每一位工作人员，都应该引他为自豪，以他为榜样，像他那样用高尚的医德、良好的医风、过硬的医术，解群众之疾苦，保百姓之安康，为和谐社会添砖加瓦，无私奉献青春热血。
第15篇：张明老师先进事迹
先进教师典型事迹材料
八台镇赵案庄小学
张明
2011年10月20日
先进教师典型事迹材料
我叫张明，现年30岁，男，本科学历，中共党员，在八台镇赵案庄小学任教。自从参加工作以来，我一直在教学第一线工作。我忠诚党的教育事业，履行教师职责，对待工作任劳任怨，刻苦钻研、开拓进取。以严肃认真、精益求精的工作作风，在教学第一线发挥着一个共产党员的先锋模范作用，从而博得了学生们的喜爱、尊敬，也赢得了上级领导、同事及家长的认可。 思想政治方面,热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，积极贯彻和执行党的教育方针和政策，言行举止时刻与党中央保持高度一致。积极参加各项政治学习，努力提高自己的思想觉悟。爱岗敬业、积极进取、为人师表，能认真遵守学校的各项规章制度，做到 语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作则，并能用自己的品 德言行来教育感染学生。在工作中，讲敬业，比奉献，团结同志， 积极服从领导和学校的安排， 对工作尽职尽责， 敢挑重担。爱岗敬业，业务精湛，成绩显著。
响应八台镇中心校支边工作精神，2010年的 8月份，我主动请缨，到最边远最艰苦的马庄小学支边教学，自从我踏进马庄小学起，我就没有把自己当作一名\"流水教师\"，而是把自己当作本校正式老师对待，遵守学校的各项规章制度，努力的完成学校领导交给的各项工作任务，跟同事融洽相处，对学生处于一片爱心。
在马庄小学，我勇挑重担，担任一年级班主任工作、语文教学、品德教学、书法教学、劳动教学、三四年级英语教学、二年级品德教学，还担任学校的语文教研工作、少先队工作及新教育工作。在担任以上工作的过程中，任劳任怨，从不向校领导讲条件，认真、热情地对待每项工作， 并取得了较好的成绩， 特别是在教学、教研工作上，严格执行学校的有关规定，严格要求自己，不断改进信息技术教学的传统方式，把课程内容与现代科学知识紧密结合。我手把手地教会其他教师使用电教设备，从而提高了我校教师的计算机水平。 作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。 在平凡的教学岗位上，我对工作充满热情、一丝不苟。我除了认真教学以外， 还负责起了学校的远程教育设备日常管理工作。 在负责远程教育、电教工作中，经过他一个人的刻苦努力， 我校拥有了良好的远程教育、电教环境。比如，学校具有了闭路电视网络、接入计算机互联网、三室互连等设施。
支边学校离家远，我经常中午自己在校做饭，有时吃住在校。这样我有更多时间备课、辅导学生，还经常家访学生。有一天早晨，我发现班里的一位学生没来，我赶忙去学生家，并进行家访。我一进学生的家，就看见妈妈正在学生给喂药。原来学生生病了，我就叮嘱学生好好养病。随后，我就每天放学给他补课，直到他病好后为止。学生和他的父母很感动。
总之，我忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为教育事业呕心沥血，在教育教学中成效显著，是位德才兼备的优秀教师。因此，我校领导班子全体成员一致推荐我为优秀教师。
第16篇：张丽莉先进事迹观后感
张丽莉先进事迹观后感
2012年5月8日晚，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，而自己却被碾到车下，双腿高位截瘫。„„不平凡的瞬间感动了国人，她的病情更牵动着无数人的心。张丽莉老师的事迹受到了社会上的广泛关注，而她也被人们称为“最美女教师”。她临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举，用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模。
张丽莉2007于哈尔滨师范大学中文系毕业后，在佳木斯市第十九中学任教。这位80后女教师从教5年来，用她全部的热情点亮了无悔的教师之路。“要么不做，要做就做到最好”是她的座右铭，无论在工作中还是在生活中，她都在用行动实践着这一座右铭。今天她已不能站在讲台上——因为她为了几名学生的安全，被无情的车轮夺去了双腿。但是她是用行动诠释了“真爱与无私”；她是用行动铸就了“师魂”；她是用行动谱写了和平时代不朽的篇章！
人民教师——“太阳底下最光辉的职业” “人类灵魂的工程师”„„这些在张丽莉身上彰显的淋漓尽致。而“最美女教师”张丽莉的事迹在感动中国的同时，也给我们每个人一次精神上的洗礼。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。我也是一名教师，我要向张丽莉学习，学习她临危不惧、舍己救人的的精神；学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀；学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。
我们要以她为榜样，进一步增强社会责任感和历史使命感，坚定信念，爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，为构建和谐校园，促进教育改革与发展做出更大的贡献。
清溪乡中心学校孙小欣
第17篇：张丽莉先进事迹有感
学习美女教师张丽莉事迹心得体会
最近一段时间，听了很多关于最美女教师--张丽莉老师的报道，
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安
危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高
位截肢。她今年刚满29岁，这个不平凡的瞬间感动了所有人，张丽
莉老师的事迹在社会上引起强烈关注。她在学生生命安全受到严重威
胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的
危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱
写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美
德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最
伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。
近日，在学校的组织下我校全体师生中掀起了向“最美教师”
学习的热潮。在观看张丽莉老师视频时许多同学潸然泪下，那下意识
的一推正是“最美教师”对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学
生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，
普通中的崇高，为广大师生树立了榜样。。最美教师，美在责任！
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个同
学最真实的感动。在视频结束后老师与同学们展开了热烈的交流与讨
论，我们决心以“最美教师”为榜样，学习她临危不惧、舍己救人的
英雄气概；学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀；学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格；学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责
的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业
业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热
我们更要向“最美教师”学习那至善大爱的精神，这种爱就是把学生真正放在自己的心里。学习那甘于奉献高度负责的精神，托尔斯泰说：“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑张老师对教师职业的热爱和对学生的热爱。
有人说教师的献身精神像蜡烛，燃烧自己却照亮别人；有人说教师的高尚品格像春蚕，对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对张丽莉老师来说，可谓受之无愧，实至名归。
学习了优秀教师张丽莉的先进事迹，我们在想，到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞，在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命？认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心，是奉献社会的决心，是忠于教育事业的热心，归纳为一点就是做人的责任心。
百年大计，教育为本。我们将用自己的点滴行为实践做人的责任。
第18篇：张存科先进事迹
甘于奉献 精神永驻 做优秀共产党员 ——记张存科同志先进事迹材料
一年来，在温堡乡的各村各组，来自乡上农技站的技术人员为拱棚搭建进行现场指导。技术人员精彩而实用的讲解，吸引了周边农户纷纷驻足听讲，并争先恐后地邀请技术人员到自家种植现场指点迷津，而带领这批科技小分队的就是被当地农民群众亲切地称为“拱棚搭建能手”的温堡乡农技站站长、挂职科技干部张存科同志。
张存科现担任温堡乡农技服务站站长，从事工作几十年以来，一直以服务农户、传播农业科技为己任，任劳任怨，无怨无悔，受到广大职工和村民的一致赞誉和广泛好评。从2010年3月开始，张存科被分配到张杜村挂任驻村干部，一到任，他便以积极的态度，饱满的热情投入到紧张的工作之中，在任职一年来，对工作认真负责、勤勤恳恳，并带领张杜村村民开始走向了一条致富之路。
2010年3月温堡乡党委、政府组织村民在张杜村搭建千亩拱棚节水瓜果蔬菜示范园区。作为驻村干部和农业科技人员的他开始组织村干部和张杜村村民，在张杜村落实搭建日光温室586座（幢），面积1200余亩。目前已完成整个示范园区内586座拱棚青苗移栽任务，棚内栽植青椒、甘蓝、番茄、西瓜等品种。为使群众积极参与，领会政策，配合小拱棚搭建工作，他从乡工作会议之后，进村入户，对涉及设施农业区的农户进行登记造册，在建设点上，又亲自示范，教农户如何覆膜、如何拉压膜线，如何通风等技术指导。
586座大、中、小拱棚建设需要大量钢架和竹片，为使材料更早、更快发放到群众手中，他每天亲自去县农牧局拉运材料，往往错过吃饭时间，一整天都吃不上一口热乎的饭。为确保移动小拱棚不受自然因素和人为因素破坏，他亲自参加后期管理，督促村委会每天通过广播向村民通告天气预报，及时向村民反馈信息，做到积极预防。同时，协助派出所民警每天不定时出勤，特别是晚上进行巡逻，严厉打击偷盗、损坏小拱棚行为，确保设施农业区安全建设。
为达到调整农业产业结构、提高农产品质量，保证设施农业增收增效，作为乡农技站技术人员，他天天驻守在设施农业区，现场指导村民搭建拱棚、地面覆膜及种籽定植，做到严格把关。同时，向每一个农户发放栽培技术信息卡，让村民随时学习科学种植方法，提高农民素质，确保农产品质量。特别在小拱棚辣椒栽培技术方面，每天亲临现场，逐棚进行每阶段的技术指导，发现问题及时处理，目前自己指导的棚中辣椒长势喜人，在指导好自己所驻村拱棚的同时，对全乡拱棚进行巡回指导，督促农技人员指导好自己所驻村的拱棚。为保证移动小拱棚内马铃薯、辣椒苗有充足的阳光、水分，乡政府和桃山水库联系，组织集中浇灌，每次灌溉时，他不仅要求每个农户到现场浇灌自家拱棚，还和乡政府职工在水渠接壤处负责看守，保证水流顺畅，做到每股水进农田、进拱棚。
“农村的情况千差万别，但广大农民群众渴望科技的迫切愿望是一致的”，这是张存科多年以来从事农技推广工作的切身感悟。为了提高培训效果，他深入村社和乡属站所，找农户谈心，干部座谈，针对过去搞培训因为农户忙，参训率不高的状况，他把课堂从会议室搬到农户的温室，搬到田间地头和畜禽圈舍中进行科技宣讲和开展现场培训，把空洞的说教变成实实在在的辅导。2010年温堡乡共培训24期（场），3500人（次），内容涉及旱作节水农业、果蔬栽培、马铃薯种植、花卉实用技术等，从种植、栽培、田间管理到成熟上市进行全方位、多层次、立体式的技术指导，跟踪服务。
拱棚内马铃薯、辣椒长势喜人、丰收在望，可销售问题又成为农户和政府最担心的问题。张存科也记在心了，为确保农户切身受益，增加农业产值，他积极奔走，四处联系，拓宽市场，联系销路，解决农户的销售问题，极大的提高了广大农户种植的积极性。本着科学规划、群众受益的方针，熟知种植技术的他提出第二茬种植甘蓝和西芹，乡政府广泛征求农户意见，依据市场需求、咨询农业专家，研究决定采纳他的意见，小拱棚第二茬种植甘蓝和西芹，目前已完成种植数量统计和菜苗订购工作。
在这些天里，由于工作强度大、休息不够，终于他被累垮了，躺在了病床上。一瓶点滴完了、一副中药喝了，他又站起来继续工作，继续为百姓操劳。
张存科不仅要负责拱棚搭建工作，还为我乡中药材种植和销售而奔波。2010年新庄共种植药材600亩，收获140吨，由于药材市场价格下滑，药材收购的商家不多，造成我乡药材滞销，农户经济利益受到损伤，县、乡、村各级领导十分重视这一问题，经过多次会议研究协商，县药材办和乡政府积极努力，与明德公司和部分药材商达成协议，报请县政府批准后最终确定收购方案，确保农户的损失降到最低。在整个收购方案确定过程中，张存科不顾个人身体劳累，忍着病痛跑前跑后，一会也闲不住，按方案要求进村入户，按照当初药苗发放登记册子对农户药材种植数量、产量和质量进行严格把关；收购现场，他是秩序维护者，确保现场井然有序进行。用他自己的话说：“药材交了，老百姓满意了，我这个挂职干部也放心了。”
他就是这样一个人，事无巨细，用心做着工作中的每一件事情，用行动证实着一名挂职干部的职责，一名基层政府工作人员为民服务的宗旨。
张存科时常说“我是学农的，把先进实用的农业科技知识传播到千家万户，使广大农民群众都掌握1—2门实用技术，促进农村经济发展，农民增收，我苦点累点没啥”。一分耕耘，一分收获，在他的努力下，温堡乡设施农业工作在蓬勃开展。
第19篇：俯首甘为孺子牛张牛先进事迹
俯首甘为孺子牛
记《甘泉好人》张牛先进事迹
冬青松绿，缘自苦寒中默默的坚守，张牛，就像一颗冬雪傲松，用钢铁般的意志和高度负责的工作态度，使‘爱岗敬业’四个字在他身上不断发光、发亮。
张牛，男，甘泉县电力公司临时工，现年xxx岁，出生于1971年1月，高中文化程度，家住桥镇乡安评村，于1994年8月参加工作，就职于县电力局下寺湾供电所，1999年调至桥镇供电所至今。自参加工作以来，他办事干练、待人诚恳，兢兢业业，恪尽职守。凭着对社会主义核心价值观的深刻认识，对社会主义电力事业的无限忠诚，对人生价值的无限追求。他用真情与汗水谱写了平凡人生的不平凡事迹。细微之处显真功。
爱岗敬业无私奉献
他的工作是电力服务的最基础工作--电费抄、收、核等，做为一个直接面对客户、服务群众，张牛深刻懂得‚天下大事，必做于细‛，坚持从大处着眼，小处着手，力求把每一项工作做到最好，最满意，用自已的实际行动诠释了‚优质服务‛的真谛。每月电费回收工作他完成的最早，每月线路监测他完成的最快。每逢节假日，其他同事享受天伦之乐时，他默默的坚守在值班岗位上，一转眼就值了16年。95年他大喜的日子，结婚刚刚3天，他就奔赴到了工作第一线，他内心知道：‚媳妇很不情愿他这么早就去上班的，想让他多陪陪她‛。但是在张牛的心中，工作永远是第一位的。96年冬天的一个日子，他的儿子即将出生，可他还坚守在自己的工作岗位上，坚守在抢修电力设备上，坚守在分餐露宿的线路维护上。直到儿子出生第三天，在领导的劝说下才回家探望自己的妻子、儿子。
乐于助人，乐善好施
危难之中见真情，张牛常说：用户是电力员工的衣食父母，应该尽自己最大的努力回报用户的关爱和支持。他始终把‚恪尽职守，热衷奉献‛，作为自己对待工作的座右铭。在日常工作中，在群众有难处时，在与自然灾害的抗衡中，无时不在践行着这一点。他把群众的困难当作自己的困难，只要能力许可就毫不犹豫地主动为他们排忧解难。
2002年12月30日，对桥镇乡沟门村张华亭一家来说，是一个让人难忘的日子。这天晚上九点左右，天气陡变，电闪雷鸣，风雨交加，该户的电表遭雷击损坏，不能正常用电。别家欢声雀跃、灯火通明过春节，张华亭一家黑咕咙咚、无依无靠，老两口抱着试一试的态度，拨打电力客户服务中心的报障电话后，没承想在不到半小时的时间内，张牛便带着电表等工具赶到现场。经过紧急抢修更换电表后及时恢复了供电。令张牛意想不到的是，用电恢复后张华亭的老伴反而大哭起来。原来由于夫妇俩人均是残疾人，无儿无女，收入较低，无力承担更换电表的费用。了解这一情况后，张牛主动向公司领导报告减免了更换电表的费用，还拿出500元现金交给这对夫妇，以缓解他们的燃眉之急。张华亭夫妇感动地说：你真是好人啊，好人终会有好报的。乐于助人是他的生活态度，也是他的行为标准，在平日的收缴电费中，帮助那些孤寡老人、残疾患者代缴电费已是他最普通的工作了。
抗洪抢险，义无反顾
面对突如其来的自然灾害，他没有退缩不前，而是积极主动应对，将灾害损失降到最低。2013年6月初，甘泉县遭受了百年不遇的特大洪涝灾害，部分电力设施严重损毁，给广大电力用户带来很大的不便。在这危难时刻，作为电力工作的一员，他始终把用户的需要放在首位，除了正常值班外，抗洪一个多月期间，每天24小时坚持留守在村组，以应对突发的电力供应中断事故。一个风雨交加的晚上，他接到方家河村主任的报障电话，说通往该村的10KV主干线453#杆绑线折断，导致全村供电中断，请求迅速派人修复。事故就是命令。接到报警后，他二话没说，冒着凛冽的暴雨和过膝的洪水，赶赴事故现场。由于风大雨大，抢修十分困难，但他硬是在第一时间抢修，终于在次日凌晨3点钟恢复了供电，让全村群众在暴雨的紧张气氛中有了一双闪亮的眼睛。
第20篇：张怡个人先进事迹
张怡先进事迹
张怡同志是一名普普通通的操作队值班员，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉和认可。该同志于2009年7月到公司参加工作，2009年10月到运行工区参加工作并于同年12月被分配到变电运行操作四队。该同志自参加工作以来，以高度的责任心、饱满的热情、无私奉献的态度、认真细致的作风，在履行技术能力和业务素质方面取得了较为显著的成绩。
一、小荷尖尖展露头角
态度决定一切，张怡同志参加工作后，视工作为赋予生活意义、生命光彩的一部分，对工作有着强烈的责任感和使命感。她坚持立足于本职工作，坚持学以致用，兢兢业业，不断深化自己的理论学习和提高自己的实践能力，很快就在工作中独当一面。面对艰苦又危险的变电运行工作，她乐观面对，以变电站为家，以工作为乐趣。通过老师傅的讲解和她自身的努力，她熟练掌握了变电运行工作。
二、蓓蕾初放、成绩卓著
细节决定成败，该同志热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在校期间加入中国共产党，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着不屈不挠、持之以恒的精神和高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
自从班组材料员休产假后，张怡同志代理操作队材料员，负责维护管理操作队仓库及变电站仓库材料，定期对各级仓库材料按规格、品种进行清点记录，查缺补漏，并将材料申请计划上报工区，按月领取。她对每个备品备件的保管、整理、分类、清点到分配，总是认真细致，一丝不荀，不厌其烦、反复地进行核对后，方才放心。
该同志在干好运行工作业务的基础上，还配合操作队做好各项文字写作和信息报送工作。积极配合队长完成“创先争优”、“班组建设”资料搜集编制及后期维护工作；2009年参与操作队QC小组进行实施发布；自2010年开始每周上报一篇创先争优活动周报表，依据操作队的重点工作和突出事件撰写信息；担任工区党支部第三党小组记录员，负责记录、整理每次党小组活动内容。为确保文件及时有效地上报，她经常牺牲个人时间，加班加点完成工作，她坚持“只为成功想办法，不为失败找借口”，对上级交代的工作一一落实到位，从无疏漏。
三、发挥特长，展露风采
张怡同志自参加工作来，积极参加公司组织的各项活动。先后参加公司企业文化调考、优质服务调考、安规调考等考试，在企业文化调考中取得第七名的优异成绩。积极参加工会及政工部组织的辩论赛、诗歌朗诵、歌唱比赛及文艺晚会等，多次担任晚会主持人，该同志绘画设计的文化体育节会徽被公司作为唯一参赛作品推荐到集团公司。通过这些活动，该同志不仅展现了个人风采，更为单位赢得了荣誉。
四、巾帼不让须眉
张怡同志不仅能在工作中处处严格要求自己，生活中、学习中也起到表率的作用。作为青年党员，该同志签订党员承诺书，积极承诺党员先锋活动，被评为“党员先锋岗”。由于运行工作的特殊性，变电站整夜送电的情况时有发生，她坚持克服各种困难，多次参加连夜送电工作。尽管工作环境以男性为主，在工作中她吃苦耐劳、不卑不亢、坚强自立，以乐观积极向上、勤奋严谨的影响和带动身边其他的同志。
她就是这样一名普通女性，一名共产党员，在平凡的岗位上，努力实践着党的宗旨，书写着对党和人民的忠诚，无怨、无悔、无私奉献。全身心地投入到看似平凡但却关系到人民群众安居乐业的电力岗位上，在看似不起眼的平凡岗位中实践着自己不平凡的理想。
