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创新工作室先进事迹(精选多篇)

发布时间:2021-04-10 08:34:50 来源:先进事迹材料 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:“创新工作室”

许爱娟创新小组

——展现巾帼辉煌

结合金能公司地面重要机房均为女职工在岗的特点,为进一步营造“钻研业务、提高技能、创造效益”的良好氛围,解决生产过程中出现的疑难问题,鼓励女职工钻研学习,学练技术、攻坚克难、创新创效,将技术转化为生产力、转化为经济效益,在全公司范围内开展“女职工创新工作室”创建活动,重点抓好技术创新、技术改革建设。

一、活动目的和意义

以高技能人才为支撑,以“创新”为核心内容,以生产为目标,以促进企业科技进步、提升企业经济效益和提高女职工队伍素质为主攻方向,以立足岗位、依托岗位、服务岗位为根本宗旨,着眼于新的实践和新的发展,通过“创新工作室”充分发挥大学生技能人才、技师在推动和深化经济技术创新活动中的示范带头作用,在全公司掀起“学技师精神、学高新技术”、“比奉献精神、比创新能力”的创新热潮,激励和带动女职工为企业持续、有效、健康发展做出积极贡献。

二、组织机构 组 长:许爱娟 副组长:

成 员: 谢桂梅 丁红霞 段丽萍 刘丽华 郭立芳等 领导小组办公室设在培训科办公室,其成员由机电队、机电科、通风队、工会办公室有关人员组成。主要负责拟定全公

1 司女工创新工作的活动方案和创新成果的奖励办法,协调指导女职工创新工作室的创建和日常工作,收集并筹备各创新工作室的成果及评审。

三、工作内容

围绕企业提高质量、降低成本、改善管理、增加效益、安全生产、优质服务、提高素质等方面积极开展“金点子”合理化建议活动;围绕企业节支降耗目标,将制约企业安全生产难点问题作为攻关重点,积极开展“点题攻关”活动;通过攻克一项技术难关、刷新一项新记录、推广一项新操作法、创造一项新成果,积极开展“创新成果”活动;围绕企业技术进步,定期组织创新工作室深入基层,通过推行“技术交底授课法、服务细节观摩法、技能操作分析法、岗位练兵帮教法”,积极发挥小组成员的传、帮、带作用,全面提升职工的学习能力、实践能力和创新创效能力。

小组通过观察、总结工作中出现的问题,理论联系实际,产生很多有价值的研究方向。如在通风监测方面,如何收到实时、准确的瓦斯数据,如何通过数据曲线推测瓦斯含量超标等问题的讨论与研究;在辅助运输方面,如何突破PLC及变频技术,有效减少立井提升故障率,确保立井提升的安全可靠;在维修加工方面,减少井下开关的维修时间和成本,提高井下开关使用的安全性等等还有其他重点机房如主扇、压风制氮、斜井运输等等都有很多创新的思路及方法。

推荐第2篇:创新工作室

关于建立职工创新工作室的通知

来自: 市科委发布时间:2009-07-09

各区、县总工会、科委,各局、总公司工会,各产业工会,各直属基层工会,各有关单位:为了在首都经济社会建设中充分发挥工人阶级主力军作用,调动职工投身经济技术创新的积极性、主动性和创造性,引导广大企业职工积极应对金融危机,在稳定企业生产、淘汰落后产能、适应产业升级、加快自主创新和促进节约环保等方面取得实效,市总工会、市科委决定在全市开展创建职工创新工作室活动。现就有关问题通知如下:

一、职工创新工作室的构成

职工创新工作室是以在技术技能、科学研究、经营管理等方面有专长,有一定的理论水平、工作经验和创新能力的知名劳模、高技能人才、技术技能领军人物命名,围绕本地区、本系统、本单位生产经营活动、技能人才培养和工作中的重点、难点问题开展技术创新、管理创新的专家团队。

二、职工创新工作室的主要任务

职工创新工作室的主要任务是:推广普及先进的创新理念、技术和方法,带动行业或专业技术技能素质水平的提高,解决本地区、本行业、本单位的技术发展瓶颈,围绕降低成本、节能减排、技术改造、技术革新、安全生产等主题,组织开展技术攻关、技能培训、管理创新、科学研究、学习交流等活动,特别是针对当前金融危机产生的不利影响,结合产业振兴规划深入企业一线和社区乡镇,推广先进适用技术,加快科技成果转化,采取多种方式提供服务,为解决关系经济发展和人民生活等方面的问题起到积极的推动作用,最大限度地影响和带动广大职工提升技术技能水平,培养企业发展急需的科技、生产、经营、管理人才队伍。

三、职工创新工作室的基本条件

职工创新工作室须具备下列基本条件:

1.至少一名在技术、业务方面有专长,有一定的理论水平、工作经验和创新能力的知名劳模、首席技师(首席员工)、技术技能领军人物,以其命名并挂牌;

2.用于开展创新活动的基本活动场所和设备设施;

3.具有完整的管理和工作制度、规划目标;

4.有一定的工作经费,以保障创新活动的正常开展;

5.每年按照工作计划至少完成1-2项创新成果,带动职工参与创新活动,培养技术技能人才,产生较好的经济效益和社会影响。

四、职工创新工作室的建立

市总工会和市科委每年在全市重点行业和技术领域,依托全市工会系统推荐,面向全市公开征集专业技术技能领军人物,经审核、认定,建立不少于10个示范性的职工创新工作室,给予工作经费支持并下达任务指标,由市总工会和市科委进行管理和考核。各区、县、局总公司都要在本地区、本系统的重点行业、重点企事业单位建立职工创新工作室并对其进行管理和考核,其中表现优秀、效果突出的工作室,可作为下一年度市级职工创新工作室的候选。

每个职工创新工作室的人数应在50人左右,主要应为本市同专业的技术技能人才,基础条件较好的工作室可适当增加团队人数,但不宜超过150人。

2009年职工创新工作室申报程序:

各区县总工会、科委、各局总公司工会根据职工创新工作室的标准,填写《职工创新工作室申报表》(一式两份),统一向市总工会经济技术和劳动保护部申报;市总工会和市科委将采取审阅材料与实地考察相结合的方式认定北京市职工创新工作室,并以拨付启动资金(不超过5万元)的形式给予的工作经费支持。2009年的申报截止时间为7月20日。

五、职工创新工作室的组织管理

1.职工创新工作室一般设在命名人所在单位,可依托命名人的办公室、实验室设立职工创新工作室并挂牌。

2.各区县总工会、科委,各基层企业工会负责职工创新工作室的创建工作,在工作室的设立、设备的配备、人员安排、资金落实、技术推广、技术协作等工作负责协调,创造条件,提供便利。

3.所在单位应当尽力为职工创新工作室创造条件,提供一定的活动经费和必要的办公场所。职工创新工作室完成的科研和技术革新项目和成果等归项目完成人所有,但市总工会和市科委有权使用和推广。

4.区县总工会、科委和市产业工会负责本地、本产业工会职工创新工作室指导服务工作,并协调处理涉及职工创新工作室的有关事项。

5.市总工会和市科委对职工创新工作室的工作实行全过程的指导、管理和服务工作,及时总结推广职工创新工作室取得的成功经验和科技成果,协调处理职工创新工作室创建过程中遇到的困难和问题,负责对已命名的职工创新工作室进行考核验收。

六、职工创新工作室的考核奖励

市总工会和市科委将每年对全市挂牌的职工创新工作室进行考核验收。对组织健全、活动正常、制度完善、创新成果显著的职工创新工作室将给予表彰奖励。各区、县、局总公司建立的职工创新工作室,表现优秀、效果突出的,可在下一年度认定为市级职工创新工作室。

对活动流于形式、没有创新成果的职工创新工作室将予以通报,直至摘牌。

七、联系方式

市总工会联系人:康健联系电话:65592840

E-mail:jjjsb@bjzgh.org

市科委联系人:张宇蕾联系电话:66153450

E-mail:zhangyl@mail.bsti.ac.cn

附件:

北京市总工会

北京市科学技术委员会

2009年6月22日

职工创新工作室申报表.doc

推荐第3篇:劳模创新工作室

关于继续开展劳模(职工)创新工作室

创建活动的通知

各县(市)区、开发区、产业、直属单位工会:

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,推动实施创新驱动发展战略,进一步发挥劳动模范、高技能人才和优秀职工在建设创新型企业、创新型城市、促进经济社会发展中的示范、引领和骨干带头作用,大力提升企业自主创新能力和一线职工技能素质,按照***号文件精神,今年将继续开展劳模(职工)创新工作室创建活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕全市经济社会发展大局,深入开展劳模(职工)创新工作室创建活动,以劳动模范、高技能人才和优秀职工为带头人,以技术创新、管理创新、服务创新为方向,激发广大职工创新热情和创造活力,调动广大职工钻研技术、提高技能、善于创新的积极性,为推进“大众创业,万众创新”,打造“大湖名城、创新高地”作出新贡献。

二、目标任务

至2015年12月31日,完成剩余40个市级劳模(职工)创新工作室示范点的创建。创新工作室示范点实施规范化、制度化、

标准化建设,再次推出一批优秀职工创新个人、优秀职工创新团队和优秀职工创新成果。

三、创建原则

(一)坚持示范引领,整体提升。充分发挥劳模、高技能人才、优秀职工等先进典型的示范引领作用,通过创建创新工作室,以点带面,努力把技术创新人才个体优势发展为群体优势,推动职工技术创新水平的全面提升。

(二)坚持求真务实,注重质量。服务中心工作,强化“创新、协作、服务”意识,结合实际,因地制宜,质量为先。坚持开展劳动竞赛、技术创新、技术攻关、技术比武、技术培训、名师带徒、合理化建议等活动,将创新工作室建设融入日常工作,常抓不懈,注重实效。

(三)坚持标准统一,形式多样。按照劳模(职工)创新工作室创建活动规定的基本形式、基本条件和任务要求,结合本单位实际,创造性地开展形式多样的创新活动。

四、基本形式

创新工作室主要有劳模创新工作室、高技能人才创新工作室两种形式。

(一)劳模创新工作室应以在技术创新方面有特殊贡献,并受到市级及以上表彰的劳模或先进人物名字命名。劳模创新工作室可以由一名或若干名劳模(先进人物)组成,也可以由劳模(先进人物)和若干名职工组成。

(二)高技能人才创新工作室应由在技术革新、技术攻关和技术改造等方面有技术专长和理论水平的具有高级及以上职业技能资格等级的高技能人才领衔成立,在一定范围内承担技能培训、技术革新等工作任务。

五、基本条件

(一)标志明显。创新工作室牌匾、组织机构、人员组成、工作职责、目标任务等标志显著,位置醒目。

(二)场所固定。所在单位应为创新工作室提供面积适当、功能明确的固定场所,用于办公学习、创新实践和展示成果、荣誉。

(三)设施齐全。创新工作室要配备必要的专业资料、器材工具、电脑网络、实验仪器等设施。

(四)团队精干。主创人员可根据实际需要确定人员组成,形成知识、年龄结构和技术层级科学合理的创新工作团队。

(五)职工参与。积极组织职工参加,培养技术骨干,发挥创新工作室的示范带动作用。

(六)制度完善。活动开展、学习研究、技术攻关、成果转化、奖励激励、内部管理等制度完善规范。所在单位每年要对工作室活动开展、作用发挥情况进行综合书面评估。

(七)经费保障。所在单位要在经费上给予支持。

(八)资料完备。有工作计划和准确详实的创新活动记录、成员档案等,全面反映工作室的工作流程和工作状况。

(九)成效明显。围绕本单位生产经营和发展计划,积极开展创新活动,创新成果取得良好经济社会效益,并得到推广应用。

六、主要任务

(一)发挥示范带动作用。负责创新工作室成员的培养指导,带头深化“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,积极开展技能竞赛、“五小”和名师带徒等活动,发挥创新工作室在职工技术创新工作中的示范带动作用。

(二)做好创新基础工作。负责建立健全创新工作室各项规章制度,做好日常管理工作。根据本单位实际需要,开展技术创新、管理创新、服务创新和技术培训、技术交流、成果推广转化等活动。

(三)完善创新项目流程。负责创新工作室年度创新项目的立项申报,承接自主立项及本单位、上级下达或横向协作的创新项目,组织工作室成员开展课题研究和攻关,配合工会和创新项目专业管理部门做好项目评估、验收、总结、成果启用及管理服务等工作。

(四)提升创新能力。把创新工作室打造成为推动全员创新、持续创新,提升企业核心竞争力和可持续发展水平的重要阵地。围绕企业产品质量、安全生产、经营管理、优质服务等方面的重点难点问题积极开展技术攻关、发明创造、管理创新。

七、申报条件、申报程序和考核管理

(一)申报条件

创新工作室符合创建形式和条件要求,并获得效果显著的创新成果的,可以申报市级示范劳模(职工)创新工作室。

(二)申报程序

市级示范劳模(职工)创新工作室由各县(市)区、开发区、产业工会10月30日前向市总工会申报。

申请需上报的材料包括:

1、劳模(职工)创新工作室申报表(见附件)一式三份;

2、所在单位的推荐材料。内容包括该工作室近年来的工作内容、研究项目和取得的成绩,设立工作室后的工作计划和工作目标等;

3、工作室的工作制度、管理办法和组织机构;

4、反映该工作室近年来的工作内容和成绩的照片(3至5张),有条件的可提供相关视频;

5、其他必要的材料。

(三)考核管理

市总工会对申报市级示范劳模(职工)创新工作室对象进行考核,并视申报数量和考核情况确定命名挂牌数量,对挂牌的示范创新工作室带头人,授予“合肥市金牌职工”荣誉称号。劳模(职工)创新工作室实行动态管理,市总工会将定期或不定期开展检查或组织互查。对组织健全、活动正常、制度完善、创新成果显著的劳模(职工)创新工作室给予表彰奖励,对活动开展不力、流于形式的劳模(职工)创新工作室予以通报,直至摘牌。

八、组织管理

(一)市总工会经济技术部具体负责全市劳模(职工)创新工作室的申报、评选、命名、考核和管理等工作,并向基层工会的劳模(职工)创新工作室的工作实行全过程的宏观指导和服务,及时总结推广劳模(职工)创新工作室取得的成功经验和科技成果,协调处理创建过程中遇到的困难和问题。

(二)县(市)区、开发区、产业工会负责本地区、本行业所属单位的劳模(职工)创新工作室的创建和申报工作,协助市总工会协调处理有关事项。

九、工作要求

(一)加强领导,形成合力。各级工会要将创新工作室创建工作列入重要议事日程,激励劳模、高技能人才、优秀职工为企业和经济社会发展做出更大贡献,引领更多职工成为适应全面深化改革和创新发展要求的高素质劳动者。坚持高起点规划、高标准建设,形成党政支持、工会组织、劳模、高技能人才和优秀职工挂帅、广大职工积极参与的工作格局。

(二)注重结合,相互促进。要把创新工作室建设与班组建设、创建“工人先锋号”、争当“金牌职工”、技术创新等活动结合起来,规范好现有的技能人才培养、技术创新等相关工作,做到资源整合、互利共享。

(三)有序推进,务求实效。增强创新工作室建设的针对性和实效性,加强对创新工作室的考核、验收、评比、表彰等管理

和激励工作,促进创新成果的转化和应用,尊重和保护创新工作室的智力成果。

(四)总结宣传,推广经验。要把创新工作室打造成为新时期劳模工作和职工技术创新工作的重要品牌,大力宣传创新工作室的先进经验。注重发现亮点、培育典型,充分发挥创新工作室的集聚效应、辐射效应、品牌效应,推进创新工作室建设健康发展。

各地各单位接此通知后,认真开展创建工作,填写《市劳模(职工)创新工作室申报表》一式三份,于 年 月 日前报市总工会经济技术部,并将电子版发送至电子邮箱: ,联系人: 联系电话:

附:1.***年**“劳模(职工)创新工作室”名额分

配表

2.***“劳模(职工)创新工作室”申报表

推荐第4篇:创新工作室工作总结

2015年创新工作室工作总结

2015年,在公司各级领导的正确领导下,我们按照创新工作室的制度要求,特别是在学习了|“三严三实”的思想后,我们从基层生产和管理需要出发,从一点一滴做起,做到谋事要实,创业要实,做人要实的原则,根据实际需要,每月以不同形式组织活动。现将2015年工作总结如下:

2015年,面临严峻的环保和市场形式,节能减排是生产过程中的重要环节,新年伊始,我们以创新工作室为核心,成立了能源管理技术小组,与北京可视化公司对接,在这里,我们地研究出了能源管理系统的对接技术方案,使得这项工作顺利推进。也为其它公司的工作提供了经验。

二线窑系统采用先进的现场总线控制方式,但生料电力室因节点数量多,变频器功率大,布线存在不规范的问题,致使生产系统不稳定,严重影响生产,为此我们通过认真分析,研究现场故障现象,总结经验,最后通过对通讯线进行重新布置,并有效避开辐射较大的区域,最终使通讯质量有了很大的提高,解决问题以来,生料磨机系统没有出现这方面的问题,大大提高的设备的运转效率。

面对严峻的环保压力,特别是国家对环保曲线的要求,我们主动承担了设计脱销曲线的任务,通过自已安装调试WINCC组态软件,并设计相应的曲线,完成了该任务,并采用双机冗余备份曲线的方案,使得2015年脱销曲线记录完整,并顺利通过了国家环保部的验收。

根据环保部门对环保数据上传至厂区外大屏幕显示的要求,公司曾专门要求专业的公司进行该项目的技术方案,但费用较高,约9万元,而且对方技术方案难度大不易实现。为此我们二分公司范会永创新工作室主动承担了该工作任务,通过将环保监测主机铺设专用的光缆和网线,将数据通过SQL Server数据库传入能源管理系统,并形成专用的数据源,通过设备大屏幕数据源的方式,将数据实时显示。这样利用公司现有的局域网,将三个分公司的数据成功显示,该项目仅投资1.5万,为公司节约了7.5万元。

二分公司制成辊压机系统为德国洪堡公司产品,保护功能多,维护难度相对较大,对生产造成了影响很大,我们通过分析系统的源程序,发现其内部的控制机理,梳理出保护动作的条件和逻辑关系,并将关键的故障信息显示在DCS系统中,这样有助于我们进行故障的查找,同时,让我们对保护参数的设置有了更深层次的理解,成功解决了辊压机系统长期以来不能自动运行的问题,完成了一次很好的技术攻关。

针对公司提出的水泥散装放料系统与门禁系统接口的问题,我们创新工作室通过与北京华夏公司合作,采用Python语言编程,通过利用串口编程和OPC通讯技术,成功地开发了一套网关接口软件,成功的实现了刷卡取电功能,并进行了进一步延伸,实现客户自主放料功能,该项目由集团经贸公司督办,并受到了集团领导的认可和高度评价。

根据公司对脱销所用氨水的控制要求,要求对氨水的使用进行优化控制,我们通过设计自动调节回路,并进行参数优化,实现了氨水 用量的稳定节省。并设计了相应的异常情况下语音报警。有效地保障了氨水的正常使用,大大减少了异常值出现的几率,减轻了环保压力。

熟料易磨性的分析,熟料易磨性是熟料质量的一个关键技术指标,但二分熟料长期存在易磨性差的问题,我们通过多方面的技术分析,从原材料入手,分析物料成分,从煅烧环节分析,分析系统的氧化、还原气氛的影响,窑速的影响,窑头和窑尾用煤比例,系统用风,以及篦冷机的冷却,出熟料的温度,熟料的XRD研相分析等各方面入手,查找问题,在问题查找过程中,解决了许多相关问题,最终熟料易磨性由原来的39分钟减少到36分钟,为后继的水泥生产提供了好的生产条件。

二线窑尾喷煤管改造项目,是由安徽某公司实施的节能项目,目的是降低NOX的本底值,并引入成熟的煅烧理念,通过实施以来,不断地调整操作思路,减少头煤,稳定尾煤,降低窑速等措施,有效地减少了NOX的本底值,该项目目前正在进行进一步的调整和验证。 同时本着能量守恒的原则,该项目会对余热发电产生影响,为此,我们正在积极探讨该思路,实验证明,由于节省了头煤,余热发电相应减少,也给我们提出了新的问题,为此我们要充分利用篦冷机的冷却效果,创新性提出修改现有的第四代篦冷机的控制方式,该项目将会纳入2016的技术创新工作中。

根据生产过程中要求极高的煤粉称,故障偏多,下料不易控制,且对生产线影响较大的问题,我们决定对德国申克的称进行电控部分改造。将原来一体化的变频器改为外置式,并将现场的控制盒移植到电力室内,以保护现场条件较好。并设计了流量模式和频率模式一键切换,保护了系统的连续性。解决了生产中的难题。

2015年我们通过大量的工作,着力解决生产过程中存在的问题,并取得了较多的突破,为明年的生产过程扫清了许多障碍,我们计划在明年,去发现生产中存在的不足,继续用实际行动为生产控降成本,为生产保驾护航做出努力。提高企业的核心竞争力,努力实现三严三实,发挥好创新工作室在人员和技术上的优势。

2016年,我们要从思想上创新,充分利用新媒体平台,成立创新工作室群,充分利用微信平台,加强信息沟通和技术交流,充分利用广大职工的聪明才智,将创新工作室变成广大职工的工作室,共同为企业的发挥做出贡献。

范会永创新工作室

2016-1-24

推荐第5篇:创新工作室管理办法

重庆科瑞南海制药有限责任公司

劳模创新工作室管理办法

第一章 总则

第一条 为进一步规范劳模创新工作室创建和管理工作,充分发挥劳动模范和技能人才在深入实施创新驱动发展战略、促进经济转型升级中的示范引领和骨干带头作用,培植工会工作亮点品牌,特制定本办法。

第二条 工作室的总体目标是:弘扬劳模精神,打造劳模品牌。通过劳模创新工作室活动的开展,不断提高公司科学管理水平和自主创新能力,培养和造就一批德才兼备、业务精通、创新能力强、层次高的创新型人才队伍,同时加强创新成果的推广应用,增强公司的社会影响力,树立良好社会形象。

第二章 职能职责

第三条 工作室的职能职责:

1、围绕公司年度发展目标、明确产品研发、技术创新等攻关项目;

2、及时了解和掌握前瞻性、新技术、新产品、新工艺等技术情报,及时收集新技术需求信息;

3、集中组织工作室成员开展技术攻关、科技创新活动,明确目标任务;

4、围绕技改攻关项目组织开展交流、研讨、合理化建议等活动,集思广益,培育集体凝聚力,形成富有战斗力的团队;

5、发挥劳模示范带头作用,组织和带领全体人员为工厂持续发展献计献策,争做贡献。

6、自觉接受上级领导和工会的业务指导。

第三章 措施与要求

第四条 劳模创新工作室是弘扬劳模精神、丰富劳模时代内涵、推动公司创新模式研究提升的场所,为保证工作室工作正常运行,希望工作室全体人员严格执行。

第五条 忠于团队,履行责任,遵章守纪,乐于助人,大公无私,严格管理,严于律己,严格执行工作室各项规章制度,维护团队声誉及利益。 第六条 工作室成员除完成工作室分配的任务外,还必须认真完成本职工作,在本职工作岗位上发挥模范作用。

第七条 工作室成员之间要互相协作,发现问题互相提醒,时刻保持良好的工作状态。

第八条 工作室成员之间需要以礼相待,对他人热情有礼,并耐心帮助公司解决遇到的工作难题。

第九条 工作室做好活动记录,全面反映工作室的工作流程和工作状况,对各种资料按要求保管存档。

第十条 工作室活动经费要按照公司工会的规定严格管理和支出,款项公开,确保专款专用。

第十一条 工作室成员要对公司技术问题上及时给予技术支持,并参与分析和措施的制定。对频繁出现的技术问题制定创新开发方案,从创新的角度进行彻底解决。

第四章 组织机构

第十二条 劳模工作室常设机构在公司办公室,负责处理日常事务。

第五章 附则 第十三条 本办法自发布之日起实施,解释权属公司办公室。

推荐第6篇:“创新工作室”申报材料

“创新工作室”申报材料

——丽江市华坪县中心人民小学

职工创新工作室,是职工创新创造、革新改造、技术交流、成果转化、名师带徒的“工作站”,是职工学习掌握新技术、提高劳动创新能力、总结应用先进操作方法的“加油站”,是开展技术协作活动的“职工之家”。学校积极响应丽江市总工会的文件号召,认真实施并开展各项活动,充分发挥了学校工会的作用,提高了广大教职工的业务水平。

一、基本情况

华坪县中心人民小学始建于1909年,是我县唯一一所省级示范性学校。在校生有1804人,全校有教职工87人,其中男教师有24人,女教师有63人,专任教师82人,在专任教师中有小学高级教师45人,占56%;一级教师34人,占44%;学历达标100%。中心人民小学是一个团结协作、充满活力、勤奋进取的优秀集体。全体教职工素质高,业务精,工作作风好;炼师德,树正气,爱学生,钻业务,无私奉献,争创一流;平时能勤奋学习,努力提高实施新课程的水平和能力,为教学质量的提高作出积极的贡献。在教学改革、教研活动和育人服务中表现突出,成绩显著;并以此次创建“创新工作室”为契机,进一步引导全体教职工岗位建功、岗位成才,以期取得更好的成绩。

二、勤于学习,提升素质

中国有句古话:“活到老,学到老”,华坪县中心人民小学的全体教职工就是这句话的忠实践行者。为了教育好学生,我们在知识的海洋中不断汲取营养来丰富自己,我们从上不完的课、改不完的作业、做不完的家务中,挤出时间,坚持学习,积极参加各类培训。大家都深知只有不断学习,不断充实自己,才能在自己的岗位上、在三尺讲台上展现出精彩的人生。

1、政治理论学习

在思想上,我们从不放松对自己的要求。在学校工会的领导下,全体教职工有组织地认真学习,自觉贯彻党的基本路线、方针、政策。

2、业务素质培训学习

在工作中,我们更注重提升自己的专业素质和工作能力,从来不会轻意放弃任何学习的机会,不管是上级主管部门、学校组织的各类培训,还是相关的专业书籍,或者是学校里经验丰富的教师,都是我们提升自己素质的渠道。学校定时组织学习国内外时事,进一步加强师德建设,明确新形势下女教职工工作的目标和任务,组织和带领教职工在全面理解,提高认识,统一思想上下功夫,学用结合,注重创新,带领教职工把“以人为本,热爱学生,创建和谐校园”作为师德建设的重点。鼓励教师顺应新一轮教育改革,认真学习并贯彻实施《新课程标准》,积极参加课题研究。努力提高教师的教育科研水平,全面促进教师业务素质的提高。

三、开展各类活动,确保工作实效

1、关注教师身体健康,组织教职工举行运动会和开展健身运动,努力提高全体教职工的身体素质。

2、庆“三八”妇女节,学校聘请医疗专家到校为全校女职工作妇科保健知识讲座,组织教职工到中心医院进行身体健康检查。

3、学校工会,女工委经常了解教职工的家庭情况,看望生病的同志,对特困、单亲家庭和残疾儿童给予特殊的关怀和帮助。

4、积极参加各项才艺展示,如,钢笔字、毛笔字、粉笔字、电脑打字、多媒体课件制作、信息技术与课堂教学整合、联欢晚会等活动。

5、积极开展“和谐家庭”建设活动。把和谐家庭建设作为妇女组织服务和谐社会建设的重要切入点。我校在职女职工占全校职工总人数70%,如果提高了女教师文明的生活观,增强识别和抵制唯心主义、封建迷信和伪科学的能力,能在日常的教学活动中,直接影响学生,为创建文明单位创造良好基础,因此提倡妇女们实施“五个一”家庭文化活动工程,倡导每天阅报看书一小时,为邻里或街做一件好事,年内读一本以上好书,对学校的长远发展具有及其重要的意义。

四、主要成绩

由于工作扎实,措施具体,并能长期坚持,我校精神文明建设工作取得了优异的成绩。近几年,学校未发生重大安全事故,

无任何违法违纪行为,大家始终严格要求自己,做好学生表率;校园干净整洁,校风、教风、学风良好,学生已养成较好的文明行为习惯。学校荣获“市安全文明学校”、“市创建绿色学校先进集体”、“县政法综治工作先进集体”、“先进党支部”、“县工会先进集体”、“红旗团支部”、“优秀少先队大队”、“县双合格家庭教育先进集体”、“县科技进步奖”、“省级文明学校”、“全国书画大赛优秀集体奖”、“省书画作品比赛优秀组织”奖等荣誉称号。

可以说,华坪县中心人民小学的每一项荣誉,每一块奖牌,都凝聚着全体教职工的心血和汗水。一直以来,全体教职工都在实践“三个代表”,保持共产党员先进性,全心全意为人民服务,开展了一系列富有意义的活动,并取得了辉煌的成绩!可是,成绩只是起点,是前进的动力,我们离上级的要求和群众的心愿还有差距。在今后的岁月里,将再接再厉,兢兢业业,以开拓进取的精神,以奉献为己任的理念,以团结拼搏的勇气,争取更加优异的成绩,回报社会、报效祖国,同时将学校的工会工作推上一个新的发展阶段。

2014年7月15日

推荐第7篇:创新工作室学习制度

创新工作室学习制度

为充分发挥创新工作室的作用,确保各项计划目标的顺利实现,保证广大职工的知识水平和创造活力,特制订创新工作室学习制度。

1、学习理念

创建学习型组织,争当知识型职工

2、学习目的

以学习研讨为途径,培养创新型和应用型人才,建立一支学习能力强、创新能力强、业务素质高的职工队伍。

3、学习组织

3.1、每月由各组负责人定期组织一次集中学习,学时不低于2小时,学习内容以岗位专业知识、创新项目相关知识、经验总结、新技术新设备应用等为主,能有效提高小组成员的业务素质和创新能力。

3.2、各组负责人为主要授课人,负责编制学习计划和学习教案,小组成员要做好学习笔记。

3.3、可采用讲授、演示、讨论等灵活多样的授课方式,营造浓厚的学习氛围,激发小组成员学习兴趣,保证学习效果。

3.4、授课中可采用现场提问、自由讨论等形式提高学习质量。

推荐第8篇:创新工作室工作计划

2017年阿克苏机器人创新工作室工作计划

一、指导思想:

为了更好地配合学校实施素质教育,丰富学生的校园文化生活,培养学生的动手实践能力,以“培养学生综合学习能力,全面发展”为宗旨,传承优良学风,科技普及为主要任务。为广大的学生提供学习交流的舞台。掌握科技知识,体验科学探究活动的过程与方法培养良好的科学态度、情感与价值观增强创新意识和实践能力。为学生提供更多参与科普活动的机会,开展多种形式的科普活动和社会实践增强广大同学对科学技术的兴趣和爱好。

二、学生情况分析:

对原有机器人工作室人员进行调整,选拔信息技术特长生和热爱动手操作的学生加入社团。

三、具体内容和目标:

1.重视学生的基础,包括学习良好的学习习惯、正确操作流程。教师设定不同情境对学生进行探究性教学,并根据每个学生的不同条件分配不同的分工及任务,“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的学习习惯。

2.通过实践训练,培养学生自主动脑兴趣,享受机器人带给学生的快乐,提高学生的领悟力,提高学生解决问题的能力。为给每个学生锻炼、展示自我风采的机会,不定期的举行小组间对抗赛,让学生通过比赛发现自己的不足,及时改正。 3.通过比赛,培养学生初步的分工合作的社会精神,学会在集体中协调配合,使其具有集体意识和团队精神。

四、指导教师:

马小明、高帆帆

五、活动时间:

每周三下午5:20——6:50

六、活动地点:

机器人创新工作室。

七、本学期参加比赛项目:

第17届自治区青少年创新大赛机器人竞赛

1、VEX工程挑战赛。

2、机器人综合技能。

3、机器人足球竞赛。

4、WER工程创新赛。

推荐第9篇:职工创新工作室

职工创新工作室情况说明

2010-2017 河北省级职工创新工作室

三河汇福粮油集团有限公司田宝东粮油技术创新工作室 三河发电有限责任公司刘海龙发电技术创新工作室

廊坊市级职工创新工作室

三河市长城橡胶有限公司长城橡塑研究所 欧伏电器有限公司钣金事业部中控室 三河中裕汽车服务有限公司机修车间

国网冀北三河市供电有限公司腾飞创新工作室 三河发电有限责任公司白凌劳模创新工作室

推荐第10篇:创新工作室管理制度

创新工作室管理制度

一、创新工作室宗旨:

围绕工作过程中的重点、难点、关键点,开展管理创新、方法创新、服务创新和技术创新,达到提升管理水平和工作效率,优化流程、解决问题、降本增效,促进公司发展。

二、创新工作室职责:

(一)围绕工作目标,明确和提出创新课题。

(二)及时了解和掌握新技术、前瞻性、新理念、新办法、新经验等信息,及时收集各专业工作中的需求信息,及时发现工作中需要创新或微创新的课题,提出建议、推介好做法。

(三)定期召开工作会议,集中组织工作室成员开展创新活动、研究课题,对“QC”成果、群众性创新、专业技术、教育培训等确定的创新课题进行推进,做好过程中问题的反馈、研究、解决。

(四)围绕研究项目组织开展交流、研讨、合理化建议等活动,集思广益,培育集体凝聚力,发挥全体员工创新积极性。

三、创新工作室活动办法

(一)坚持开展创新活动。工作室按创新项目计划开展活动,平时根据课题研究内容和技术需要,不定期对创新工作进行交流研讨。

(二)坚持会议制度。每月召开一次工作室全体人员会议,对创新课题进展情况通报。

(三)实行集中与分组相结合,各小组围绕工作室目标,自行组织开展技术攻关、技术创新、技术革新和技能培训等活动。

(四)及时记录活动台账,保持活动资料完整。

(五)工作室要经常开展团队学习活动,积极引导青年技术人员参与技术创新活动,大力培养技术骨干,促进成员间互相学习,共同提高。

(六)每季度对工作室创新项目进行一次总结分析,对下季度工作进行计划安排,并组织技术骨干经验交流。

(七)年终对工作室活动内容进行全面总结,提出下一年工作计划。

四、创新工作室工作制度

为充分发挥劳模工作室在弘扬劳模精神、发挥劳模作用、提升创新能力、增强团队竞争力等方面的重要作用,促进劳模创新工作室高效运转、健康发展,特制定本制度。

(一)工作室坚持创新创效为指导方针,坚持科学严谨的工作作风,有条不紊的发挥劳模、技能人才的示范、指导和辐射作用,促进创新发展。

(二)工作室定期召开会议,谋划布置阶段性的创新工作,研究解决生产创新过程中遇到的困难和问题;并为成员提供自由研讨和交流的平台。

(三)工作室的成员必须按时参加活动,并做好相关的准备、汇报和反馈。

(四)工作室每位成员必须按时完成工作室布置的各项工作任务,完成阶段性的创新项目及总结和汇报工作。

(五)建立项目日常管理档案,有较详实的台账。工作室所开展的各项工作,必须做好活动记录。对于各种技术资料,必须按要求严格存档。

五、培训制度

为进一步加强机电仪水技能队伍建设,提高技能人员素质,增强员工整体技术水平,规范名师带徒管理制度,结合本单位“师带徒”工作实际,制定本制度。

(一)名师带徒培训工作原则

1、坚持工种对口原则。

2、坚持分层次培训原则。

3、坚持培养与考核评价相结合原则。

(二)工作室内所有技师必须带徒,中级技师不得少于两人,初级技师不得少于一人,并签定师徒合同。

(三)名师带徒中师徒合同期满要进行理论与实际考试,考试不合格要进行处罚,师傅罚款100元,徒弟罚款200元。

(四)师傅每月要对徒弟进行理论与实际培训,理论不得少于10小时,实际操作培训不得少于15小时。

(五)名师带徒中师徒合同期满经考核合格,对师傅奖励300元,徒弟奖励100元。

(六)学徒期满未出师的职工,延长学徒期,延长期过后仍不能出师者,将对其工种进行调整。

(七)名师带徒合同期满,徒弟出师后要重新带徒,由工作室指定徒弟并与之签定合同。

(八)名师带徒过程中必须完成单位交办的其他临时任务。

六、激励制度

为了营造参与管理、持续改进、积极创新、带徒传技的氛围,激发员工在技术创新、技术攻关等方面的工作热情和创新潜能,促进企业管理创新成果的培育、总结、提升和推广,特制定本管理办法。

(一)创新定义:

创新主要指为了解决问题、实现目标、提高效益,所进行的一切有价值的、能够产生持久影响力的改进和创造活动,包括工作内容上的创新、工作方法上的创新。 创新分为合理化建议、创新成果两类。

(二)创新激励主要遵循物质激励、精神激励、机会激励相结合原则:对员工的创新奖励不只用物质奖励,将适度的物质奖励与精神激励、机会激励等有机结合,充分发挥各种激励手段的协同作用。

(三)奖励内容分类

对于给公司产生直接或间接经济效益、品牌效益的如下行为给予奖励:

1、管理方法创新:实施后在行业内被评为先进的管理方法。

2、工作流程创新:建立或调整优化工作流程、工时缩短、成本节约。

3、工艺创新:优化工艺、改进指标、提高劳效。

4、技术改造创新:设备改进后性能可靠、操作简便。

(四)奖励流程

1、工作室成员必须严格遵守本工作室各项管理制度,相互协作配合,共同完成工作室各项年度计划。

2、工作室成员提议有关安全生产方面的技改项目及合理化建议在付诸实施后,经考评、验证取得明显效果,已达到预期目标。

3、“ 五小”成果获得工作室肯定的,每项次给予50元奖励。

4、“从无到有”或“从有到优”的创造创新行为,根据所评定的产生效益的大小,给予100-2000元不等的现金奖励,并进行通报表扬。

七、经费管理制度

为规范和有效地使用创新经费,根据公司有关规定,制定本办法。

(一)创新经费是为实现创新计划和目标等工作的投入,主要用于:

1、年度创新工作计划实施期间费用;

2、新技术、新工艺、新材料引进过程产生的费用;

3、新产品的试验费用;

4、成果申报、评审、鉴定、技术交流、技术咨询费用;

5、购买科普刊物费用;

6、科普工作:包括资料、培训、摄影、音像、复制等费用。

(二) 经费的申报和审批

1、经费由工作室成员申请,申请经费必须具体说明经费使用计划,并在当月会议上报工作室负责人。

2、经工作室会议审核后,由工作室负责具体实施工作的可行性论证。

3、申请项目必须具有新颖性或实用性,并经充分调查研究,必要时组织有关部门进行专项考察、论证。

4、凡未经工作室审查调研的申请项目,原则上不予考虑。

5、申请使用的经费由工作室组织审查后,负责人审核批准,由财务下发经费。

6、所拨付的经费要专款专用,不得支付与本项目无关的费用,工作室将组织相关人员,对拨付给各项目的经费使用情况进行检查,如发现滥用资金,违反规定的要将该部分资金追回,情节严重的要追究有关人员责任。

第11篇:劳模创新工作室

探寻劳模创新工作室

忽闻单位工会专职老王谈到一件稀罕事,大大吃了一惊!他说刚刚与领导考察了江苏电力公司的“劳模创新工作室”,猛听消息为之一怔,忙问:“什么概念?”

老王慢条斯理介绍起来,“简单地说,就是以单位里一些先进工作者或劳模的名义,组成个人工作室。”“比如说你是做新闻报道的,或者你对单位某方面技术业务有所悟,可以组织单位里若干有这方面爱好的职工,共同在这些方面作些课题研究,展现才华,实现价值,与企业共赢!”

忙里偷闲,赶紧上网查找“劳模创新工作室”资料。原来“七一”前夕,受国资委监事会15办党支部邀请,国网公司组织江苏南京供电公司于6月29日赴京参加了监事会15办迎“七一”主题党日活动座谈会。会上,南京供电公司就劳模创新工作室作为创先争优活动的有效载体、在推动基层供电企业科学发展上的工作实践,向监事会做了专题报告。监事会领导对南京供电公司开展劳模创新工作室的做法给予了充分肯定和高度评价,一致认为南京供电公司通过建立“五大机制”(劳模创新工作室机制、先进典型培育机制、“双培养、双激励”机制、劳模文化构建机制、岗位创新工作机制)、发挥“五项作用”(在创先争优中的“发电机”作用、在优秀人才培育中的“孵化器”作用、在队伍建设中的“推进器”作用、在优秀企业文化建设中的“催化剂”作用、在企业科学发展中的“加速器”作用),让劳模更有创造力、党员更有影响力、员工更有凝聚力,搭建了基层供电企业开展创先争优活动的有效载体。

看罢,心里不禁暗暗佩服:“能想出这样奇招的人真了不起!”这对任何国营垄断大企业来说不啻是一个天大的事!

为什么这么说呢?就拿电力企业来说,由于其稳定的工作和较高的收入,为踏入电企就业,各路英才趋之若鹜,天南地北、硕士、博士“汹涌”而至,这种情景在10年前难以想象!与此同时,另一个困境却逐渐凸显,“单位里高职位毕竟有限”,“千军万马过独木桥”,坐冷板凳的人才大有人在!“人才”在排队现象中熬白了头。无怪乎有人戏称““哥做的不是工作,是寂寞”!大大领先社会平均人才结构水平的电企,理论上应该能创造更好的效益,但从历年的统计数据来看,电企创新创效的潜力还有待进一步挖掘。

出路在哪里?凭直觉“劳模创新工作室”可以为大家开辟一片广阔天地。 感慨之余,若有所思,不免对“劳模创新工作室”议论一番。 反思一:“工作室”现象从形式上看,使得工人富裕劳力,从松散的个体劳动上升到团体劳动,并与企业价值相融合相接轨,符合社会主流价值取向,是企业生产组织形式的补充和发展;从内容来看,它解放了工人智慧,使得无序工人智力,通过组织有效转化为企业生产力,一定程度上克服企业“职本位”壁垒,有利于企业和职工健康协调发展。

反思二:“工作室”现象对于普通职工来说肯定是件大事,“推动力”无疑至关重要,从国企行政效率来看,只要我们决心做成此事,没有不成功的。

反思三:“工作室”现象对于“创新型”社会来说,同样是一件大事,这样的信息需要仔细加以甄别和传播,若有必要,建立相应的组织增强应对,可能是一种更先进的策略。(变电工区 单佩军)

第12篇:劳模创新工作室

工作目标

发挥劳模带头作用,团结和带领创新工作室全体成员为学校的创新与发展发挥正能量。

工作职责

1、工作室应着力培养教师的创新意识、创新精神、创新能力等综合素质,使教师在团队协作、实践技能、开拓创新等方面得到锻炼和提高。

2、工作室应面向全体教师开放。为进入工作室的教师提供必要的仪器设备和相关的课题项目。

3、工作室应加强队伍建设,要有一支思想端正、经验丰富、具有较高实践能力的一线教师开展工作。

4、工作室应加强实践、应用研究工作,保证工作室的可持续发展能力。

5、工作室应在培养教师素质的同时考虑到学校的社会效益

工作制度

1、严格遵守学校的各项规章制度,有强烈的团队精神,维护团队的声誉及利益。

2、工作室成员除完成工作室分配的任务外,还必须认真完成学校分配的各项工作任务,不得拒绝、推脱和延迟完成工作任务。

3、工作室成员之间要互相团结,相互协作,保持良好的工作状态。

4、工作室所开展的各项工作,必须做好记录,必须按要求严格存档。

5、每年对工作室创新课题进行一次总结分析,对下年工作进行计划安排,组织技术骨干进行经验交流。

6、年终对工作室活动进行全面总结,提出来年工作思路及打算。

第13篇:创新工作室规章制度

创新工作室规章制度

1.科技创新工作室规章制度 2.单片机创新工作室规章制度 3.XX创新工作室管理制度

1、科技创新工作室规章制度

一﹑前言

工作室的宗旨是:普及基础知识﹑传播先进科技文化﹑丰富校园生活﹑加强实践能力﹑创造科技成果。

工作室目标是:培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。

进入科创室程序:由申请人或团队向学院提交申请表,经学院及学生会领导决策,对符合要求的会员填写登记表。成员的义务是学习。学习各种各类科技知识,学习创新精神,不断挑战自我。成员负有遵守学校纪律,遵守工作室章程的义务。

二﹑工作室规定

1、爱护公共财物,保护公共财产。

2、任何人不得将科创室工具带出科创室,如有特殊需要跟管理工具负责人申请,经批准后方可带出。

3、遵守科创室纪律,禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的事情。

4、不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐活动。

5、非科创室人员未经允许禁止进入科创室,如有特殊需要,必须在科技部或学习部成员的带领下方可进入。

6、注意科创室卫生,不得在科创室内乱扔垃圾,由于工作产生垃圾必须随时清理,保证科创室干净整洁。我们会安排协会成员定期打扫卫生。

7、每位科创室成员在离开科创室之前必须对科创室的门窗及用电物品进行细致检查,保证门窗随走随关,用电物品电源关闭。

8、注意用电安全,不能随便乱接电路、乱装器件,在设备或器件联连通电路的情况下不得随便拆卸,遇到电路危险情况时,应冷静处理,先切断电源,再检查故障。

9、科学使用科创室的仪器,一定要在明白仪器使用方法后方可使用,对于不明白使用方法,因操纵错误造成仪器损坏的情况,责任到人,谁弄坏谁负责。使用仪器时,注意轻拿轻放。在操作过程中,如发现仪器异常,应立即关机,并查明原因。仪器使用完成后先做使用登记,再切断电源放回原处。定期对贵重实验仪器进行保养。

三、附则:

(一)本制度由办公室起草,最终解释权归学院领导及办公室;

(二)本制度自颁布之日起实施。

2、单片机创新工作室规章制度

1、创新工作团队每月召开一次会议,谋划布置本月的创新工作,研究解决创新工作中遇到的困难和问题。

2、管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体,承担管理与自我管理的职责,主动参与工作室的各项活动,确保工作室以良好姿态运行。

3、自觉实践制度。工作室成员深入实践,开设研究课、实验课,每学年不少于一次,发现和分析教学问题,提高教学实践能力,为研究提供线索和素材。

4、自主学习制度。工作室成员每学期至少阅读两本教育专著,征订并认真阅读两种以上教育研究杂志,并撰写读书笔记。

5、专题研究制度。工作室成员围绕研究专题每学期撰写二篇以上教学案例、教学反思(或教育随笔)和一篇具有较高质量的教学研究论文。

6、网上互动制度。建立名师QQ群,工作室成员应充分利用网络优势实行网上学习、教学交流与研讨,使网络成为工作室的动态工作站、资源生成场和成果辐射源。

7、自动退出制度。对连续两次无故缺席工作室活动的成员或对本应履行的研究任务推诿、敷衍的成员启动自动退出机制。

3、XX创新工作室管理制度

XX创新工作室在镇江电信公司领导下,在相关部门的指导下,由工作室成员民主协商共同管理。为了使工作室规范有序,特制定以下管理制度:

一、本工作室由在公司领导下,按省市公司创建工作室相关要求,由自愿参加创新工作的员工联合发起,公司员工有权自愿申请参加,经公司工会登记备案。

二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任,搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台,普及创新理念、创新技术和创新方法。

三、创新工作室每月定期集中活动,研究创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存在的不足,及时进行改进和完善。

四、创新工作室建立活动档案,并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。

五、创新工作室积极开展技能创新服务活动,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队,大力培养业务技术能手。

六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务,不得以创新工作室相关任务为理由,进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。

第14篇:工作室创新工作总结

石嘴山市何春保数控技能大师工作室创新工作总结

“石嘴山市何春保数控技能大师工作室”于2014年12月27号经石嘴山市人才办、石嘴山市总工会、石嘴山市人社局批准成立, 2015年7月25日在“宁夏高级技能人才论坛”闭幕式上正式挂牌开展工作。工作室本着“立足学校,面向企业”的工作方针,先后与多家企业的建立合作工作室,如“宁夏工业学校与宁夏维尔有限公司现代学徒制试点合作工作室”、“西北奔牛集团职工技能大赛训练合作室”、“石嘴山神工科技有限公司工艺开发合作工作室”及“宁夏明力达金属制品有限公司新产品开发合作工作室”等。在于上述几家企业合作的过程中针对新产品开发、工艺创新、及培养(教学)模式等方面做了如下的创新工作:

1.协助“宁夏明力达金属制品有限公司”向石嘴山市科技局申报“太阳能光伏加热启动大气源滢射供暖机组”科研项目并开展相关研发工作。

2.为“宁夏明力达金属制品有限公司”开发设计“生物质能螺旋下饲式自动控制暖风炉”。

3.为“石嘴山神工科技有限公司 ”开发风电设备“偏航制动钳”工艺方案和工装设备。

4.5.利用“等参数切削概念”创新数控机床操作方法。创新完善“融入项目教学的理实一体化教学模式”

何春保

2016/3/17

第15篇:创新工作室小结

“创新工作室”自成立以来,始终坚持以人为本,以工作需求为导向,以项目建设为纽带,以专业创新为主体,建设以学习、研究、培训、创新为主要目的的工作室,展示职工技能,提高职工专业技术水平。今年以来,工作室在很多方面都切实抓住创新、务实的宗旨,扎实开展各项工作,取得了实效,凌云班组本年度在省质量信得过班组发布会上获得一等奖。

针对目前国际航班逐年增加,并且外航对于专业英语的要求相对国内航班偏高,为了高效、优质的保障国际航班,创建维修品牌,创新工作室选拔一批技术过硬,工作认真的员工成立了外航保障小组,大大提高了国际航班的保障质量,得到了各国际航空公司一致好评,同时为了进一步提高服务质量,畅行“工匠精神”,创新工作室积极开展“QC”活动,本年度开展的《提高国际及地区航班机务维修满意度》的“QC”获得了国优课题。

受到该项目的启发,“创新工作室”针对航班多发性故障相继创建了“换轮小组”、“反推锁定小组”等一系列针对性的小组,同时对组员进行绩效奖励加大积极性,并且让一些新员工加入到类似的小组中参与培训学习,不仅使排故时间得到保证,同时还达到了培训新员工的目的,使新员工快速的成长起来。由于本身的维修水平的不断提升,维修品质得到各航空公司的认可,在周边兄弟机场,缺乏排故条件同时公司基地又无法派人排故的情况,多次应航空公司的请求,工作室派技术人员前往异地为公司飞机进行排故工作,收获良好的社会效应。

长沙机务维修保障部率先在全国实施“一证多地”的创新维修模式,但是由于省内其他机场人员技术水平有限,在维修能力,培训水平都无法保证正常的航班运行要求,工作室选派技术成熟的放行员对怀化以及邵阳机场进行放行工作,同时在驻场过程中,与当地的机务人员进行技术交流,讲解常见故障的处理方式以及发生特殊情况是的处置方案与信息上报等要求,不断提高当地机务人员的维修水平。每年的航空公司的培训相当多,但是航空公司不可能每一个机场都去,但是有些内容其他机场机务人员也必须参与培训,工作室专门组织人员将重要的,重复内容组个筛选出来重新整理出培训资料,选派有内训资格的人员前往各个机场进行培训,确保每个员工都能受训。每年的冬天,工作室还会专门派内训师对各机场机务人员进行除防冰的实操与理论培训,确保在发生除冰情况下,每个人都能正确的参与工作,而这一系列的举措也取得很好的效果,省内其他机场的机务人员业务水平不断提高,达到了共同进步的目的。

在接下来的工作中,工作室将坚持创建的初衷,全面贯彻落实公司的各项工作部署,以加快转变员工思想为主线,突出安全生产中心,围绕加快公司发展步伐和提高企业经济效益两个重点,振奋精神,用心做事,拉高标杆,创新管理,全面提升自主创新能力,提高创新成果转化率,不断为企业发展助力。

第16篇:创新工作室 推荐材料

附件2

推荐材料模板

一、工作室基本情况

工作室建立的背景及意义,简述本工作室重点研究、攻关的领域及方向,当前情况等。

二、工作室人员情况

(一)工作室领军人介绍 1.工作室领军人情况介绍 2.曾经参与的课题、项目 3.取得成果、成绩和荣誉

(二)工作室参与人情况

1.工作室参与人员的年龄、技术结构

2.主要人员曾参与的课题、项目及取得的成绩

三、工作室硬件情况

(一)工作室活动场地情况

(二)配套设备及资金情况

四、工作室软件情况

(一)制度建立

工作室的制度建立情况,如管理制度、活动制度等

(二)近期及中、长期规划 1.制定该规划的依据

2.工作室近1-2年的工作计划

1 3.3-5年或更长期的工作规划

五、工作室成绩

本工作室建立以来取得的主要成绩,包括以下四个方面:

(一)创新成果及转化情况

(二)技能人才培养情况

(三)取得的经济效益

(四)取得的社会效益

第17篇:某劳模创新工作室

XXX劳模创新工作室工作计划

为了切实发挥劳模作用,打造先进团队,树立优质品牌,XXX劳模创新工作室以“团队、务实、创新、奋进”精神全面贯彻落实医院的各项决策部署,紧紧围绕医院中心工作,全方位、多角度、深层次地搭建交流平台,创新工作方法,推广工作经验,努力实现技术革新、技术攻关。

一、充分发挥劳模的“三个作用”

劳模工作室汇集全院相关科室的中层管理人员,高级、中级、初级医务人员,业务技术能手,这些成员组成代表性的优秀团队,切实发挥劳模的示范、带动和培养人才“三个作用”,从而使劳模工作室对全院的发展起积极推动作用。

(一)发挥劳模示范作用

开展“学习劳模事迹,弘扬劳模精神”活动,号召全院医务人员学习劳模XXX科室为家、爱岗敬业的职业精神;刻苦钻研、勇攀高峰的进取精神,恪尽职守、甘于吃苦的奉献精神,用闪光的劳模精神激发职工的热情和干劲,营造“人人学劳模、人人当先进”的良好氛围;并帮助新进成员增强工作目的性,明确他们的努力方向,将争做医院优秀员工的思想观念深殖脑海中,为培养人做好铺垫。

(二)发挥劳模带动作用

1、全院各科室在劳模的带动下,按照医院人才队伍建设规划,把人才培养作为工作重点,按照打造名医、名科、名院的要求,通过派出去、请进来等方式,为各科室培养一批医德高尚、医术精湛的专业技术人才。

2、强化继续教育学习。全院职工采取自学、电大、函大、短期学习、专科进修、师承教育等多种方式强化业务技术学习,不断提高全院职工的技术水平。

3、开展岗位练兵活动。全院各科室结合工作实际,有所侧重地加强“三基三严”为主要内容的岗位练兵和技术比武活动,通过活动不断提高全院职工整体业务水平。

4、加强以技术,重点专科为核心的能力建设,各科室按照各自工作特点,积极努力、创造条件,力争早日把医院临床科室打造成为市级乃至省级的重点科室。

5、积极开展新科技、新业务。充分发挥与省级三甲医院战略合作关系和外出进修回来人员的作用,在临床工作中积极开展新技术、新业务,填补医院和全县空白。同时对技术成熟、有推广价值的新技术、新业务组织在全院推广应用。

(三)积极培养创新人才

深入开展结对共建活动,并长期贯彻实施。

二、建立完善的制度体制

为使劳模新工作室健康地发展,建立完善的考评体系,使之有条不紊地进行。

1、建立健全会议制度;

2、健全组织机构,明确工作职责。

三、完善劳模政策,落实劳模待遇

(一)定期开展全体成员会议,对劳模政策待遇等提出合理化建议,以进一步提高劳模工作室成员的积极性。

(二)建立“学习园地”。

(三)开展文体娱乐活动,每年举办1次大型的文体娱乐活动,丰富工作室成员的业余生活,比如羽毛球、乒乓球比赛、踏青等,以增进成员间的交流与沟通。

第18篇:黄松创新工作室

黄松创新工作室

——许乃建先进个人事迹

一.指导思想

许乃建同志以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真贯彻落实集团公司职代会工作精神,通过开展参加“黄松创新工作室”系统活动,发挥在生产经营中的领头羊作用,努力改造自我具有创新精神的爱岗敬业、业务精通、勤奋钻研的知识型、技术型人才,提高企业的自主创新能力,在促进科学技术向现实生产力转化,推动企业经济快速健康和谐发展方面做贡献。 二.具体任务 1)提高自我素质

许乃建作为工作室成员之一,以创建学习型团队,争做知识型员工为目标,立足岗位,勤学苦练,积极开展读书自学,技术交流,技术协作等活动,使每个成员具备一专多能素质本领。成为具有创新能力,开拓能力的高素质,复合型人才。

2)加大科技创新力度

许乃建在结合企业生产实践确定创新课题和活动内容,建立科学,系统的学习,研究创新体制,按照工作计划,精心组织,规范运作,积极协调,分布设施,保证技术创新活动的正常开展作出极大贡献。 三.2009年课题研究

课题:激振器轴承温度监控系统设计与实施 1.项目简介:

本厂有四台进口的振动筛,价格昂贵,每台筛子配两台激振器,每台激振器价格将近50万元,激振器上的几种备件价格不菲,且采购期长,需3~5个月,一旦设备出问题,将因修理上存在的问题而影响生产。为了克服此种现象的发生,在设备管理上我们创新工作组不是采取事后维修的方式,而是采取事前维修的方式,居于此目的,我们利用设备诊断技术,对设备的运行过程进行监视,掌握设备的运行状态,尽早了解设备的性能,从而为设备的管理及修理提供可靠的支持。由于该设备的主要故障是激振器上面轴承烧坏,针对此种故障,我们利用温度传感器来测试温度,将温度参数转换并传至监视器,以便时刻监视设备运行情况,为设备管理和维修提供服务。

初次做该项目,考虑到对该项目的实际效果还缺乏较深的了解,不在四台振动筛上同时实施该项目,选择其中一台振动筛作该项目研究,每台激振器装两个温度传感器,一台筛子共装四个温度传感器,各自接到四台仪表来显示对应的温度值。考虑到岗位员工不一定能及时观察到温度显示值,可设置电铃报警,温度上限值设为90℃,一旦达到此温度值,就报警以提醒有关人员加以注意。仪表接线示意图如下:

温度传感器温度传感器温度传感器温度传感器信号采集显示仪表电子计算机

上述中电子计算机可放在厂调度室或其他需要的地方,信号传输采用专用信号线。

2、项目立项理由及分析

(一)国内外诊断技术现状、水平和发展趋势:

目前,国内外诊断设备和诊断技术在设备维修中不断普及、随着其不断完善和利用,其优势也在不断体现出来,尤其是在重要设备和高价值设备的维修中,设备诊断技术是设备管理必不可少的手段。这种技术对企业的安全生产、文明生产、经济效益、环境保护、劳动保护等具有特别重要的意义,这也就是各行各业逐步重视诊断技术的原由。

2 设备诊断技术的实施一般可分两个层次,即简易诊断和精密诊断。工厂的设备故障大多数可以通过简易诊断予以确定,因此它是诊断工作的基础,只有当简易诊断难以确诊是,才选用精密诊断。

状态监测与故障诊断是诊断技术的两个组成部分,有联系但又不相同。状态监测主要是对设备的技术状态进行初步识别。故障诊断则是对该状态的进一步分析识别和判断。

一、简易诊断技术的定义及其适用范围

简易诊断技术是使用简单的方法,对设备技术状态快速作出概括性评价的技术。一般包括以下几点:

(1)使用各种较简单、易于携带和便于在现场使用的诊断仪器及检测仪表;

(2)由设备维护检修人员在生产现场进行;

(3)仅对设备有无故障、严重程度及其发展趋势做出定性初判;

(4)涉及的技术知识和经验比较简单,易于学习和掌握;

(5)需要把采集的故障信号储存建挡。

设备的状态监测包括定期的或在线的,都属于简易诊断技术的范围。它可对能反映设备技术状态的一些参数作出正常与否的判断,当存在异常或超过限值时,应能报警或自动停机。但状态监测并不同于故障的识别和判断。

设备简易诊断适宜于安装调试阶段用以检查和排除运输过程及安装施工中的缺陷,以及在使用维护阶段前装状态监测,发现事故隐患,掌握设备的劣化趋势。

二、精密诊断技术的定义及其适用范围

精密诊断技术是使用精密的仪器和方法,对简易诊断难以确诊的设备作出详细评价的技术。一般包括以下几个特点:

(1)使用各种比较复杂的诊断分析仪器或专用诊断设备:

(2)由具有一定经验的工程技术人员及专家在生产现场或诊断中心进行;

(3)需对设备故障的存在部位,发生原因及故障类型进行识别和定量; (4)涉及的技术知识和经验比较复杂,需要较多的学科配合;

(5)进地深入的信号处理,以及要根据需要预测充备寿命。

近年开发的计算机辅助设备诊断系统和人工智能与诊断专家系统等,也都属 3 于精密诊断技术范畴,一般多用于关键机组和诊断比较复杂的故障原因。

精密诊断一般除用于设备的开发研制过程外,更多用于使用维修阶段,由于它所需费用较高,一般只在当简易诊断难以确诊时才予选用。 (二).项目开发的目的、意义

本项目开发的目的是通过利用设备诊断技术,及时发现、尽早掌握设备的运行状态和性能指标,为生产正常进行提供良好保证。同时为设备的检修与管理,为设备备件的准备提供可靠的预警机制,有利于降低设备维修成本,促进生产正常进行,提高经济效益,保证生产安全。

在激振器上利用诊断技术。能及时准确地反映激振器轴承的运转特性,并通过声音报警系统及时预警,防止设备故障的发生。减少对生产的损害,这使得维修人员很容易了解设备的状况,为设备的维修与管理提供可靠的依据。通过诊断技术的实施和利用,并在其他重要设备上利用和推广该项技术,使选煤厂设备管理上一个台阶。

3、项目实施前我厂设备使用状况

大屯选煤厂厂有四台进口的振动筛,价格昂贵,每台筛子配两台激振器,每台激振器价格将近50万元,激振器上的几种备件价格不菲,且采购期长,需3~5个月,时间确实长,一旦设备出问题,将因修理上存在的问题而影响生产。由于无法掌握设备的性能及状况,对设备能否正常运行无法控制,也就无法控制生产的正常进行和生产成本,同时也不能消除设备的故障及安全隐患.为了克服此种现象的发生,在设备管理上我们不是采取事后维修的方式,而是采取事前预防性维修的方式.。居于此目的,我们利用设备诊断技术,对设备的运行过程进行监视,掌握设备的运行状态,尽早了解设备的性能,从而为设备的管理及修理提供可靠的支持。由于该设备的主要故障是激振器上轴承烧坏,针对此种故障,我们利用温度传感器来测试轴承部位温度,将温度参数转换并传至监视器,以便时刻监视设备运行情况,为设备管理和维修提供信息支持与服务,以便保证设备处于良好的运行状态。为生产和设备管理工作打下良好的基础。

4、该项目实施所要达到的目标

4 通过安装的温度监测系统,能够实时掌握与了解激振器轴承部位的温度,以确定设备是否处于正常的运行状态,为设备的正常运行提供技术保证.由于能随时掌握激振器轴承的温度,了解其运行状态,并做好相关记录,利用统计分析技术来预测轴承的使用条件及环境与寿命之间的关系,做好备件的管理工作,为生产提供技术服务。

同时通过该项目的实施与利用,在诊断技术的正确运用下,通过对激振器轴承温度值进行监测,能及时发现事故隐患,掌握设备的劣化趋势。利用设备的状态监测,有利于设备的使用与管理,同时通过对设备的状态监测,能够合理确定设备备件的使用周期,减少浪费,减少维修费用,降低生产成本,有利于设备管理,有利于企业生产的正常进行,有利于企业的经济效益与环境效益,该设备管理理念值得推广利用。

5、项目的技术创新之处

利用设备诊断技术,改变传统的设备维修保养模式,变事后维修为事前维修,变被动为主动,能够及时、持续地监视设备在运行过程中的状态,预先了解和掌握设备的性能,以便及时采取必要的措施。由其是对一些大型的、投资额大的设备,必须采取预防性维修的思想,而诊断技术正好符合其要求,满足未来设备的维修保养思想。

通过该技术的使用,能够将预防维修的思想贯穿于设备的保养与管理工作中,能够减少设备故障的发生, 延长设备寿命周期,从而节约维修费用,保障了生产的顺利完成.也减少了员工的劳动量,有助于提高设备的管理水平,为工厂的“六化”做贡献,

6、本项目的实施内容

(一)项目的技术规格及简要说明

仪表安装在干燥通风处,并安装在专用的仪表箱中,该仪表箱固定在支架上,水不易溅在仪表上。

为了能够集中观测到显示温度值,应将四块仪表集中排放。

仪表电源为50HZ,220V,应设置专用电源开关,开关为D47型自动断路器。

5 所用温度传感器的信号传输线中间不得有接头,防止信号传输衰减,影响监测值的准确度。

由于激振器为振动设备,为了防止激振器与传感器相互运动磨损信号线的屏蔽层,在其接触处包裹厚厚的一层保护层。

夏季显示的正常温度值不超过80℃,冬季显示的温度值不超过65℃,轴承处机体温度所测值与实际值误差为±0.5℃,

仪表具有报警功能,根据需要设置在90℃报警,仪表外接UC4型电铃,根据需要每台仪表可接一个电铃。

一台振动筛有两台激振器,每台激振器有4盘轴承,其中两盘为主动轴上的轴承,另两盘为被动轴上的轴承,根据现场情况对传感器安装的影响,决定在被动轴的轴承处安装温度传感器,每台振动筛上共安装4个温度传感器,以此监测4个点的温度值。

(二)实施内容

本项目采用四个温度传感器和四块仪表,每台振动筛带两台激振器,每台激振器带四盘轴承,所测位置为被动轴的两盘轴承。温度传感器为贴片式,利用螺钉固定在靠近轴承处的轴承端盖上,温度传感器将所测信号送入显示仪表,显示出温度值,以便能随时看到轴承温度值。同时设置上限报警,一旦轴承温度值达到仪表设定值将报警,将引起岗位人员及维修人员的注意。

安装示意图如下:

本项目中未将信号引入计算机,

温度传感器温度传感器温度传感器温度传感器信号采集显示仪表电子计算机 6

(三)项目实施的效果

该项目从2009年8月开始实施,每天随时能监测到激振器轴承的温度,岗位操作员工按要求定时记录温度值。正常情况下夏季可达到78℃--80℃,冬季为62℃左右,受环境温度的影响会上下波动,每块仪表的显示值也不一样,这是合理的。本处设置轴承温度超90℃报警,由于仪表的显示功能与上限报警功能,使得操作人员与设备维修人员能及时掌握设备的劣化趋势,并及时采取措施将故障消除在萌芽状态。具体的效果表现在以下几个方面:

1在设备管理方面:对设备的维修管理由事后维修改为预防性维修,通过监测设备对设备的运行过程进行状态监测,随时了解设备的性能劣化趋势,以便采取措施,减少故障的发生。对设备的管理由被动改为主动,提高了设备的管理水平。

2在备件费用方面:由于对设备的管理由被动改为主动,采取了有效的措施,减少了设备故障的发生次数,延长了备件的寿命周期,相应地降低了生产成本,增加了经济效益。该设备是进口产品,配件较贵,一盘轴承近1万元,一只密封圈将近3千,修一台激振器配件费用达5万元之多。

3在人工工时方面:激振器修理大致需工时40个,拆卸安装激振器大致需工时50个。通过该项目的实施,延长配件的寿命周期,减少设备故障,减少设备维修次数,也就相应地减少了设备维修量。

4在安全方面:激振器的拆卸与安装和修理工作离不开起重作业,在作业过程中职工必然受到多种安全隐患与危险源的危害,不利做好安全工作。通过该项目的实施与应用,延长设备的维修周期,减少维修次数,对做好厂里的安全起到促进作用。

综上所述,该项目的实施具有多方面的意义,其预防性维修的思想不仅在激振器上可以实施,同样在其他重要设备上也值得一试。

7、结束语

预防性维修的思想与方法在维修行业越来越受到重视,究其原因自然是其具有的重要意义,无论是对维修成本还是生产、也无论是对减轻劳动强度还是安全、

7 更不用说对企业的经济效益,都起着极其重要的决定作用。在该思想基础上利用各种诊断设备与诊断技术,促进了设备管理的正常进行,也为企业的经济效益与社会效益发展作出应用的贡献,值得推广。

许乃建在2009年为我厂设备维修创新方面,做出了巨大的贡献,他不仅在上述方面有所体现,在尾煤压滤机的技术使用及改造方面,在原煤系统的变频配煤方面,在厂监控系统改造方面,在801#设备的使用及技术改造上等都做出了相当大的贡献,为厂正常生产,完成全年任务,做出应有贡献。尽管我取得了一些成绩,但我还是不满足与现状,希望在2010年我能为厂做出更大的贡献!为厂完成公司下达的任务添砖加瓦!

第19篇:劳模创新工作室章程

***劳模创新工作室章程

第一章

总则

第一条

***,教授级高级工程师,中共党员,获上海市领军人才、上海市“五一”劳动奖章、国家政府特殊津贴、全国优秀科技工作者、等荣誉称号。为发挥劳模引领效应和教授级高工的专长,加快培养高技能专业人才、高素质科研创新人才,推进单位创新管理、构建科技支撑体系、引领单位建设,根据上海市“科技兴市”和《***“劳模创新工作室”管理办法》的要求,实现“****”的愿景,建立“***劳模创新工作室”(以下简称工作室),特制定本章程。

第二条

工作室在单位行政和工会的领导下,立足“四个一流”植物园建设,以科学发展观为指导,充分发挥劳模先进的示范作用,带领职工,加强科研创新、园艺创新和科普创新等。工作室制定年度及阶段工作目标、计划,建立课题,积极开展活动。通过刻苦钻研,破解工作难题,提高工作效率,培养一大批爱岗敬业、勤奋钻研、勇于创新的高技能专业人才和高素质科研创新人才。

第三条

工作室努力实现“三个一”目标,即出一批科研创新成果,出一系列科普专著,出一支高技能园艺专业人才队伍。

第四条

工作室设在111室。

第五条 本工作室弘扬社会道德风尚,遵守国家宪法、法律及单位规章制度。

第二章

主要任务

第六条 工作室的主要任务:

(一)认真学习宣传党和国家有关方针政策,协助各级主管部门做好劳模的管理和服务工作;

(二)通过多种途径,大力宣扬劳模的奉献精神和先进事迹,展示劳模风采,扩大单位形象;

(三)发挥劳模的技术、技能优势,总结推广劳模的先进工作经验,定期组织科研研讨、技术交流与协作,开展攻关和咨询服务活动;

(四)加强与同行业工作室的联络渠道,构筑劳模学习培训、沟通信息、交流技艺和经验的平台,取长补短,增进友谊;

(五)通过高师带徒、导师带教、授课教习等形式,做好传帮带工作,促进有志上进的职工尽快成长,培养、扩大劳模先进的根基;

(六)组织工作室成员对单位的建设和发展提出意见和建议;

(七)了解劳模在学习、工作、生活和身心健康等方面的状况和要求,积极向有关部门反映,促进劳模政策的贯彻落实。

第三章

权利和义务

第七条

单位行政在双向、自愿的基础上,积极聘请有关专业技术人员作为工作室顾问。工作室可组织有志于钻研科研、园艺、科普等技术人员、志愿者和大、中实习生参加相应的课题研究。

第八条

工作室认真开展各项园艺方面技术创新活动,可以查阅活动所需的有关资料和图纸等。

第九条

工作室可以列席单位有关涉及各类科研、园艺、科普的专业会议,了解和掌握相关会议内容和专业技术。

第十条

工作室可向单位领导提出各种技术创新的建议,单位工会帮助工作室推广技术创新的成果。对申报创新先进奖项给予支持和

关心,并给予优先考虑。

第十一条

工作室教育所属人员以主人翁态度对待工作,编制有关教材,协助单位进行职工技术学习和技术培训,提高职工技术素质。

第四章

组织机构

第十二条 工作室的最高机构是全体成员会议,行使以下职责: (一)制定和修改章程;

(二)选举工作室领导小组成员,吸纳、罢免成员;(三)审议工作室的活动计划和总结报告; (四)决定重大变更和终止事宜; (五)决定其它重大事宜。

第十三条 工作室成员大会须有2/3以上的成员出席方能召开,其决议须经半数以上成员表决通过方能生效。

第十四条

工作室设主任1名,下设3个专业组,聘顾问若干名。工作室领导小组由主任和各专业组组长组成。

第十五条

成员申请加入或退出工作室,需经工作室领导小组审批同意。对不能认真负责完成工作室布置的各项活动的成员,由专业组组长及时上报工作室领导小组,经审定后做出调整,同时根据需要及时增补人员。

第五章

工作制度

第十六条

工作室主要负责制定工作计划、日常的组织管理、项目跟踪等,负责创新工作的安排、分解、实施、总结工作。

第十七条

工作室要开展经常性的活动:

1、年初制定工作计划,攻关立项,年底对照总结;

2、半年一次的专题专业推进会进行研讨;

3、各专业组可根据课题进行情况随时召开项目专题会;

4、组织各类相关技术培训,组织相关技术观摩;

5、每年一次技术创新成果的汇报,注重资料积累;

6、积极参与单位组织的群众性技术创新活动。

第十八条

工作室建立台账制度,会议记录台账、创建活动台账、创新成果台账和成员发展台账等。

第十九条

各部门应积极支持工作室开展技术创新工作,并对具体业务工作给予认真指导。工作室提出的有关工作建议,相关部门应仔细研究并给予明确答复。

第六章

经费来源

第二十条

工作室经费由上级工会、单位行政和单位工会联合拨款。

第二十一条

单位工会将经费纳入单位工会财务统一管理,并对日常经费使用情况进行指导。

第七章

附则

第二十二条

本章程自二0一三年一月一日起施行。

****单位

二0一三年一月一日

第20篇:劳模创新工作室管理制度

劳模创新工作室管理制度

劳模创新工作室是弘扬劳模精神、丰富劳模时代内涵、推动机电创新模式研究提升的场所,为保证工作室工作正常运行,制订以下制度,希望工作室全体人员严格执行。

1、忠于团队,履行责任,遵章守纪,乐于助人,大公无私,严格管理,严于律己,严格执行工作室各项规章制度,维护团队声誉及利益。

2、工作室成员除完成工作室分配的任务外,还必须认真完成机电运输科分派的各项工作任务,在本职工作岗位上发挥模范作用。

3、工作室成员之间要互相协作,发现问题互相提醒,时刻保持良好的工作状态。

4、工作室成员之间需要以礼相待,对他人热情有礼,并耐心帮助机电运输专业各单位解决遇到的工作难题。

5、工作室设主任一人,理事3-5人,负责联系成员和相关管理工作。做好活动记录,对各种资料按要求保管存档。

6、工作室活动经费要按照煤矿工会的规定严格管理和支出,款项公开,确保专款专用。

7、工作室成员要对机电运输科发生的机电运输事故及时给予技术支持,并参与事故原因分析和防范措施的制定。对频繁出现的事故制定创新开发方案,从创新的角度进行彻底解决。

8、工作室成员要定期对机电运输科特殊工种员工进行技术培训,特别是新技术的应用应开设专门的培训班。

创新工作室先进事迹
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