推荐第1篇：学习之星事迹
大学生“学习之星”申报材料
时光荏苒，岁月如梭，转眼间来到大学学习生活已将近两年的时间。在这两年的大学生生活中，我坚持乐观向上、顽强拼搏的生活理念和勤奋认真、努力进取的学习态度，取得了优异的成绩。面对成绩，我戒骄戒躁，认真总经验，不断改进不足，现将我的学习情况总结于下。
我认为学习有三种境界：苦学、好学和会学。苦学顾名思义就是对学习怀有一种恐惧感，有厌学情绪，因此，会感觉学习很苦；好学，是指对学习产生了一定的兴趣，会主动去学，什么都想学；而会学的人就不会滥学，而是有计划，有目标地去学，按照正确的方法学习，这样的效率就会提高，学的轻松，思维也变得灵活流畅，能够很好地驾御知识，真正成为知识的主人。作为新时代的大学生，我们要达到的就是“会学”。
学习成绩的好坏，往往取决于是否具有良好的学习习惯，特别是思考的习惯。在学习中，我们应该经常注意新旧知识之间、学习之间、所学内容与生活实际之间等等密切联系，不要孤立地对待知识，养成多角度地训练自己思维的流畅性、灵活性及独创性。长期坚持必然会促进智力素质的发展。对于我们护理专业的大学生来说，知识的联系和实践更是如此。我在学习过程中，总是把个学科知识联系起来，建构网络连接，这样有利于我能地掌握知识和运用知识。例如，我在学习新知识时，会遇到以前学习的内容，有的可能已经忘记了或记得不清楚了。应即时翻看知识点，这时我们不应该放过去。另外，学习知
1 识就是要运用实践，所以在实训课上，我都会认真去练习，这也是掌握知识的有效途径。
自觉、主动、独立地学习，也是一种良好的学习态度。当学习成为一种自觉的行为时才更加有效。特别是大学课程的学生，主要依靠自觉完成。如果把学习变成一种被迫的行为，学习的动力就会减弱，久而久之，就会产生厌倦感。无论我们做任何事情，积极主动都是取得成功的必要条件，学习也不例外。独立性要求我们做事有主见、不轻信、不盲从、不人云亦云，能独立的完成学习任务，不轻易受群体因素的影响。我们做好这三点，那么学习必定事半功倍。
学习是个人的事，因此，在课堂上，我认真听讲，做到不要退、不旷课。另外，在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面相关书籍，力求充实自己知识储备，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面地考虑问题，避免片面看问题。临近考试时，我将全的精力投放在复习知识上，有重点，有计划地进行复习，平时着手积累，考前重点复习，这样成绩就会较优秀。
面对失误，大多数人总选择沉浸在旧迹的灰暗中，而不是去想，为什么我会犯这样的错误，今后应该怎样去避免。对于学习也是一样，一次失误并不能说明什么，下次努力就行。一次失误引出一个提醒，这次失误，提醒我要时时铭记，处处加强观察和思考，全面地掌握乐观实际，深刻认识事物内外部的联系，有计划，有目标地规范学习和生活的秩序。从而更有信心地去钻研和创新。
回顾过去，我无怨无悔；立足现在，我努力拼搏；展望未来，我
2 期待挑战。在此衷心希望每位同学都能抓住机遇，战胜困难。但愿每位同学都能实现自我价值，演绎精彩人生。
推荐第2篇：学习之星事迹简介
学习之星事迹简介大家好！我是班的学习委员马如梦。首先，我很幸运能参加这次学习之星的评选。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在遵守校纪上我准时到班上课，从无故迟到、早退、旷课现象。在课堂上我专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。在学习上，我严格做到预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。我乐于与同学交流，沟通思想、相互学习、取长补短。我积极参加学校组织的各项活动，并组织班上同学开展了“一帮
一、”的学习活动。每次考试我都是名列前茅，每学期都评为三好学生。
如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话，我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。
推荐第3篇：学习之星事迹简介
学习之星事迹简介
大家好！你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾-”这些与马有关的成语吗？对我就是一个属马的女孩潘锦怡，我是三年（1）的副班长。我勤奋好学，思维敏捷。成绩优秀。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以“胜不骄，败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识，有不懂的地方我就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料，我喜欢与同学进行交流，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此，他积极参加各项活动，组织班上同学开展了“一帮
一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生，互帮互学，共同进步。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。
推荐第4篇：陈玉学习之星事迹
学习之星材料
无损1021班
陈玉
2010539201
我学习没有什么秘诀，只有四个字：认真，坚持。
学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异，但认真听讲和做作业是绝对必要的。
对大学生来说，并不是进入了大学你就可以不用再学习了，整天吃喝玩乐，我们要想清楚我们为什么上大学，找准人生的奋斗目标，这样的大学生活才是有意义的和难忘的……
聪明的同学不要自恃智商高，而不肯下功夫。要知道勤奋可以弥补智力的不足，智力却很难弥补勤奋的不最聪明的人不是在智商测验中表现最出色的人，而是最能把握自己的人。
学习过程中的一些注意事项： 一、合理安排学习时间
上课时间是刚性的，学生自己能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于做作业。每天要完成的作业有若干项，要学会根据其重要程度做出适当安排，将自己状态最佳的时间段优先分配给重要的作业。
那么何谓重要的作业？我想大致有如下几个判断标准：
1 需要思考的作业重要，机械重复的不重要；
2 新课讲完后的第一次巩固性练习重要；
3 典型题重要，偏题、怪题不重要，不要将时间浪费在题海中。
此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了太多的事，却也够背一些英语单词
二、
保持精力是很重要的。晚上的自习时间要集中精神，提高效率，不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。要关掉手机，尽量减少外界干扰。学习完毕及早睡觉。白天学习时如果感到疲劳、困乏，抓紧课间时间小睡片刻，对恢复精力有很好的效果。 三、不要随便买参考书。若实在有此必要，最好咨询老师的意见，选用一种质量高、信誉好的参考书。对每一本参考书，不做则已，做了就要有始有终。不要同时使用两种或两种以上的参考书，更不要这本做三节，那本做两章。这样不仅不利于知识的系统化，还容易养成浮躁的作风。
考试的一些注意事项：
1树立“每份必争”的信念。考试时很多同学一但解题不顺利，就会产生焦躁、沮丧的情绪，轻易放弃得分的机会。其实考试绝大多数题都属于容易题。要冷静应答，决不轻易放弃每一个得分机会。以高等数学解答题为例，即使得不出答案，也要尽量清晰地将思路展现给阅卷人，老师也会酌情给分的。
2掌握好时间预算。在考试之前，应该对自己的时间分配情况了然于胸。遇到实在超出自身能力的题，不要耗费超出自己预算的时间，要有全局观念。
3 注重答题的规范性。要学会用学科术语表述自己的答案，避免使用俗语。解答题一定要有相应的文字说明。到考试时要经常将自己的答案和标准答案做对比，发现思路中的不严谨或表述的不足之处。
4保持卷面整洁。考试前要检查钢笔是否漏水，圆珠笔是否漏油，笔的颜色是否可能让阅卷人看不清楚。一笔潇洒的书法可以为作文增色不少。不仅作文如此，任何一道主观题，书写的好坏对得分都可能产生一定影响。字可以不漂亮，但不能拙劣。答题时字迹时大时小或排列得密密麻麻等问题都可能对成绩造成负面影响。建议笔迹潦草的同学及早练字。
5尽量留出检查的时间。有的同学有答一道就对一道的能力，但大部分同学是做不到这一点的。所以要训练自己的做题速度，尽量为检查留出时间。以高等数学考试为例，交卷前至少要把计算题检查一遍。这些题占的分值大、难度较低有过程分，如果出错是很可惜的。
最后我想给同学们提一些建议：相信自己，但不要指望自己会超常发挥，正常发挥已经很令人满意了。考试前，重点放在温习自己过去的错题上，此时做题只是为了保持应考状态。考前要调节生物钟和心态，不要给自己太大压力，保证充足的睡眠。万一考前失眠，不必着急，只要之前你没有开夜车，即使当晚只睡了两三个小时也不会对自己产生多少影响。
对大学生而言，要想在考试中取得好成绩，并不是难于上青天的，只要你花出平时玩耍的一半时间你就能取得好的成绩。洋洋洒洒写了不少，希望对同学们能有所裨益。
推荐第5篇：八班学习之星事迹简介
八（2）班学习之星事迹简介
孟婉云同学，因勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀，故推荐为八（2）班学习之星。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，她严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。她乐于与同学进行交流，沟通借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。每次考试在班级都是名列前茅，每学期都评为三好学生。
推荐第6篇：大学生学习之星事迹简介
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大学生学习之星事迹简介
来
大学生学习之星事迹简介
武x,男，1989年1月生，汉族，建党对象。滨江学院2009级软件一班学生。
该生是滨江学院计算机系09级软件工程专业1班团支部书记，现任院大学生实践中心的名誉部长。2009-2010学年，该同学文化课学分加权平均分达94.15分，2010-2011学年第一学期文化课学分加权平均分达94.88分，在计算机系09级学生中排名第一。该生在平时注重基础知识学习，同时自觉参加各种实践活动拓展自身的素质。在思想道德，业务学习与社会实践等方面表现突出，先后被评为‚三好学生标兵、优秀共青团员‛，并获得国家奖学金。 该生在学习上积极上进，刻苦努力，工作上认真负责，规范严谨，在同学中起到了很好的带头作用。武奎俊同学作为学生干部，在各方面都严格要求自己，积极进取，努力向上，是一个品学兼优、德、智、体全面发展的好学生。
1
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曾获2009-2010学年国家奖学金、2009-2010学年校大学生心理剧话剧比赛二等奖；曾被评为2009-2010学年 ‚优秀共青团员‛、2009-2010学年 ‚三好学生标兵‛。
张x，女，1990年7月，汉族，预备党员。2008级气科3班学生。
该生勤奋扎实，顽强拼搏，非常注重课上听讲与课后学习。坚持早起晚归，始终保持高涨的学习热情，凭着自学率先通过全国计算机
二、三级。学习中注重深入思考和探究，虚心向学长学姐求教，细心向学弟学妹传授经验，还注意总结分析前后知识的连贯性和异同点，并在多门课上客串老师，为多班合堂讲课，受到同学们欢迎。大学三年成绩每年都是年级第一，获国家奖学金等荣誉二十余项。
曾获国家奖学金、省级三好学生；校《自强不息优秀学子风采录》中院08级国家奖学金获得者唯一入选者；‚回眸、聆听、叩问‛纪念改革开放三十周年征文大赛全校特等奖；校社会实践 特等奖、社会实践先进个人、社会实践优秀调查报告；校优秀学生干部、优秀共青团干部、气象科技协会优秀社团干部、校三好学生标兵、军训优秀学员、优秀共青团员、院文明修身先进个人；所组织团日活动被评2
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为校‚优秀团日活动‛、支部被评为校‚五四红旗团支部‛；‚预防网络成瘾，争创优良学风‛征文校二等奖（08气科唯一获奖作品）等。
杨x，男，1990年3月生，汉族，中共党员。2008级海洋科学学生。
现任海洋科学专业学习委员一职。在大学的生活和学习中，我积极进取，着重培养自己正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟，努力使自己德、智、体、美全方面发展。我始终把学习放在第一位，在将近三年的学习中，我努力夯实自己的基础，为今后进一步学习专业知识做好铺垫。同时利用好图书馆资源，加强自身课外知识。作为学习委员，对于其他同学来讲，也起到了良好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和同学们共同探讨，共同进步。
2008年11月在‚第四届校级书画大赛‛中获二等奖；2008年12月在大气科学学院‚咫尺文明，你我践行‛主题征文中获三等奖；2009年4月在大气科学学院首届‚文明修身工程‛中获先进个人称号。2009年10月获南京信息工程大学2008-2009学年玛丽英语奖学金；2009年10月获南京信息工程大学2008-2009学年3
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三好学生标兵称号；2009年10月获南京信息工程大学2008-2009学年优秀学生干部称号；2009年11月获2008-2009学年国家奖学金；2010年7月获江苏省普通高等学校第十届高等数学竞赛本科一级组二等奖；2010年10月获2009至2010学年玛丽英语奖学金；2010年10月获暑期‚三下乡‛社会实践团体特等奖；2010年10月获南京信息工程大学2009至2010学年三好学生标兵称号；2010年10月获南京信息工程大学2009至2010学年优秀学生干部称号；2010年10月获2009至2010学年南京信息工程大学校长奖学金；2010年11月获南京信息工程大学高等数学竞赛理工组一等奖。2010年4月获江苏省‚三好学生‛称号。
李x，女，1990年7月生，汉族，中共预备党员。08级气科1班学生。
该同学平时学习刻苦，在大一和大二学年度，连续获得了两学年的国家奖学金。该生积极参加各类竞赛，曾获全国大学生英语竞赛三等奖、校大学生程序设计竞赛一等奖、校数学建模大赛二等奖、校高数竞赛三等奖等。在2011年寒假，该生代表学校组队参加了全美数学建模大赛并获一等奖。同时该同学还积极参与学校活动。该生大一时，加入了南京信息工程大学校学生会公关部，平时积极参与校团委的活动。大二时被提升为公关部部长。在任部长期间，曾参与组织4
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了迎新晚会、舞蹈大赛、校青年歌手大赛、女生节、辩论赛等一系列校内大型活动，还成功组织过我校与南京各大高校学生会之间的高校交流活动。多次荣获优秀学生干部荣誉称号。2010年暑假，策划组织了包括淮安留守儿童之行、大学生村官社会调查活动和南京‚关爱留守儿童‛公益宣传活动的公关部暑期社会实践，得到了当地领导的关注，被中国新闻网连续报道。该次社会实践获得了校社会实践团体一等奖和‚先进个人‛、‚优秀调查报告‛的荣誉称号。2010年11月，代表学校参加了2010年江苏省青年学子峰会。自大一下学期开始，担任大气科学院08级年级长一职。平日里除了做好了辅导员、任课教师与同学们之间的桥梁工作之外，还努力做好带头作用和榜样作用。
曾获2008-2009学年度国家奖学金、2009-2010学年度国家奖学金、2010全国大学生英语竞赛三等奖、2011年全美数学建模大赛一等奖、2010年南京信息工程大学数学建模大赛二等奖、2010年南京信息工程大学大学生程序设计竞赛一等奖、2010年南京信息工程大学高数竞赛三等奖、2010年南京信息工程大学暑期‚三下乡‛社会实践团体一等奖、2010年南京信息工程大学暑期‚三下乡‛社会实践‚优秀调查报告‛；曾被评为2008-2009学年度南京信息工程大学‚优秀学生干部、2008-2009学年度南京信息工程大学‚三好学生标兵‛、2009-2010学年度南京信息工程大学‚优秀学生干部‛、2009-2010学年度南京信息工程大学‚三好学5
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生标兵‛、2010年度南京信息工程大学‚优秀共青团干部‛、2010年度南京信息工程大学‚优秀共青团员‛、2010年南京信息工程大学暑期‚三下乡‛社会实践‚先进个人‛。
陈x，男，1989年4月4日生，汉族，中共党员。2007级大物学生。
拥护党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。在思想品德学习创新以及社会实践等方面认真踏实、积极进取。科学高效地学习专业知识，获2010年国家奖学金。 2010年参加南京信息工程大学数学建模大赛，获得学校二等奖。并于同年参加‚高教社杯‛全国大学生数学建模竞赛获得全国本科组二等奖。2010年8月至10月参加自然科学基金项目-城市冠层模式的发展及耦合模拟研究（No.41005012）中南京城市热岛三维结构观测分析试验计划。作为第一作者完成论文《气流输送作用对北京大气污染物浓度的影响》并被南京信息工程大学学报录用。
积极参与学生活动及社团活动。担任大气物理学院分团委副书记期间，科学统筹团委各项事务并做好带头作用。协助团委书记使学院全体团员以及各学生组织在团委领导下积极有序地开展活动。策划和6
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主编的院刊《识物》，引导学院学生积极向上的学风。2009年任南京日报《周末》报大学生记者期间，多次撰写和发表消息至报社。传达大学生积极向上的精神风貌。主持和参加南京信息工程大学科普知识竞赛、相声小品大赛、创意模仿秀等多场学校文艺晚会。作为大学生艺术团成员，多次参加文艺表演。积极参加体育锻炼和竞技并获得第37届校运动会银牌以及多项学院体育竞技奖项。
曾获2010年国家奖学金、2010年‚高教社杯‛全国大学生数学建模竞赛全国本科组二等奖、20
10、200
9、2008年校级三好学生称号、2010年南京信息工程大学数学建模二等奖、2009年南京信息工程大学二等奖学金、2009年5月被评为‚优秀共青团员‛、20
10、200
9、2008年五四文体活动奖章、2008年南京信息工程大学‚三下乡‛暑期社会实践团体特等奖、2008年南京信息工程大学三等奖学金、第十届南京信息工程大学第十届辩论赛季军、南京信息工程大学‛2008年度暑期实践先进个人‛称号、南京信息工程大学大学生艺术团优秀演员称号、南京信息工程大学第九届大学生辩论赛亚军、南京信息工程大学第三十七运动会4*400接力银牌、南京信息工程大学第三届创意模仿秀大赛二等奖、南京信息工程大学第六届相声小品大赛二等奖，曾被评为‚2011届南京信息工程大学优秀毕业生‛、2010年优秀共青团员干部、南京信息工程大学20
10、2009年优秀学生干部、2009年南京信息工程大学大气物理学院优秀青年志愿者。
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刘x，男，1991年8月生，汉族，中共预备党员。2009级电气一班学生。
该生思想积极要求向上，现已是中共预备党员。该生认真学习，刻苦钻研，学科课程成绩和综合测评成绩多次名列专业第一。他专业课程均衡发展，各门课程均取得了很好的学习效果。他多次获得高等数学满分成绩，各主要数理课程成绩大部分在95分以上。他积极参加各种学科竞赛，在校高等数学大赛等一系列比赛中获得佳绩，为学校，学院争得了荣誉。他精心准备，反复操练，于2009年9月和10月一次性通过全国计算机等级考试和江苏省计算机等级考试，并于近期参加了计算机三级等级考试。他还一次性高分了通过大学英语四级考试。他还十分重视科研实践，常常在业余时间里与各科老师探讨专业问题，认真准备多项课外科研实践比赛。在平时的学习时光里，他不但对自己学习要求严格，还尽力帮助其他同学共同进步。他连续担任班级团支部书记三个学期，现任院分团委副书记，在促进学院学风形成方面做了很多工作。他热心解决同学们学习，生活方面的各种问题，尽力解决各科难题，多次参加学院学习经验宣传等活动，使全班成绩整体位于专业前列。他的学习态度，学习方法和生活作风得到了全院同学的一致认可。
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曾获2009~2010学年‚国家奖学金‛、校‚暑期社会实践‛特等奖、信控院‚辩论大赛‛第一名、校‚高等数学竞赛‛三等奖；曾被评为校‚三好学生标兵‛、校‚优秀共青团干部‛、校‚优秀学生干部‛、校‚优秀共青团员‛、信控院‚优秀学生干部‛、信控院‚优秀学生干事‛、信控院‚红丝带标兵先进个人‛。
邓x，男，1990年04月生，汉族，中共党员。08级系统学生。
该生学习勤奋刻苦，踏实严谨，大一学年必修课加权均分92.45，综合测评98.39，专业排名第一，获国家奖学金。大二学年必修课加权均分97.97，综合测评99.71，专业排名第一，再获国家奖学金。积极参加暑期社会实践活动，09年参加暑期‚三下乡‛活动获团体一等奖。还积极参加各类学科竞赛，并取得一些成绩。我还参与了学校科创基金项目，‚基于RFID的城市车辆限行系统研究‛的项目申报了专利。积极报名参加各类证书考试，通过全国计算机二级考试，四级数据库工程师，四级网络工程师，通过江苏计算机二级，江苏三级偏软，三级偏硬，通过普通话考试，英语四六级，通过中级职称软件设计师。除了刻苦学习外，该生还参加过学生会和科协之类的学生组织，担任学院党务中心秘书，连续三年在班级里担任学习委9
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员兼党小组组长，主动为老师分担工作，热心为同学服务。所谓‚大学之道，在明明德，在亲民，在至于至善‛，不但自觉自悟，而且帮助其他同学共同进步。在班级和学院的工作受到老师同学的一致好评，先后被评为‚三好学生标兵‛，‚优秀学生干部‛，‚优秀共青团员‛、‚优秀共青团干部‛， ‚‘红丝带’标兵个人‛，‚优秀教学信息员‛等。
曾获09年 ‚国家奖学金‛、10年 ‚国家奖学金‛、暑期‚三下乡‛活动团体一等奖、全国大学生英语竞赛三等奖、江苏省高等数学竞赛二等奖、校级大学生英语翻译竞赛优秀奖、校级大学生程序设计竞赛二等奖、校级大学生电子设计竞赛二等奖；先后被评为‚三好学生标兵‛、‚优秀学生干部‛、‚优秀共青团员‛、‚优秀共青团干部‛、‚优秀教学信息员‛等。
林x，女，1989年9月生，汉族，中共党员。2008级环境工程学生。
在大学期间，不仅重视专业文化知识的学习，而且积极参加各项活动，全面提高自身素质。曾任环境科学与工程学院科协副主席，认真协助主席处理科协内部各项事务，并且带领团队参加各类创意计10
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划大赛及课外学术作品大赛，获得较好的成绩，在2009及2010年暑期三下乡社会实践中，带领团队获得校一等奖及‚先进个人‛荣誉称号。同时，作为班级的副班长，积极协助班长管理班级各项事务，尽心为同学服务，与同学相处融洽。在五十年校庆中担任校史馆讲解员，为参观人员尽心讲解，展现我校风采，并获得‚优秀志愿者‛荣誉称号。曾参加南京电视台大学动态校园主持人记者大赛在校内选拔中获胜，代表我校参加决赛，并获最终邀请函。平时对于学校及学院里的各类活动都积极参与，并取得了较好的成绩，有很强的集体荣誉感及班级责任感。学习认真勤奋，刻苦努力，能充分协调好工作与学习的关系，曾获得国家奖学金，校二等奖学金，优秀学生干部，三好学生等荣誉称号。
曾被评为2008-2009学年校二等奖学金、优秀学生干部、三好学生、2009-2010学年国家奖学金、优秀学生干部、三好学生、2008‚优秀共青团员‛、2010年 ‚优秀共青团员‛、50年校庆期 ‚优秀志愿者‛、2010暑期‚三下乡‛社会实践‚先进个人‛；曾获‚我与祖国共成长‛主题知识竞赛二等奖、挑战杯创业计划大赛校内选拔赛优秀奖、首届中国大学生创意创业大赛校内选拔赛优秀奖、2010南京电视台大学动态校园主持人记者选拔大赛中获得最终‚邀请函‛2009年暑期‚三下乡‛社会实践团体校一等奖、2010年暑期‚三下乡‛社会实践团体一等奖、第二届南京信息工程大学化学实验技能大赛一等奖、‚卡西欧杯‛第二届大学生外语翻译竞赛11
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优秀奖、南京市‚领航活动‛创业计划大赛南京信息工程大学赛区二等奖。
杨x，女，1990年12月生，汉族，预备党员。经济管理学院国贸一班学生。
该生热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的基本路线和各项方针政策，于2010年6月荣幸的成为了中共预备党员。品行端正，善于团结同学，乐于助人。学习成绩优秀，综合测评成绩保持在班级前10%，并多次获得校级和省级奖励。学习态度积极，课上认真听讲，勤奋好学；课下认真完成讨论和研究，能带动同学共同学习，协助学习委员营造良好的学习氛围，并且主动帮助学习上遇到问题的同学。除此之外，该生还自学考取了商务英语中级证书、中级口译证书，全国普通话考试‚一级乙等‛证书，江苏省和全国计算机一级二级证书等。
曾获2010年10月获国家奖学金（1/78）、‚玛丽奖学金‛；2009-2010年度获得江苏省第六届‚挑战杯‛大学生创业计划竞赛一等奖；2009-2010年度获得校‚地理知识竞赛‛一等奖；2009-2010年度获得校三好学生标兵、校优秀共青团干部；2009-2010年度获得校高等数学竞赛文科组优秀奖；2009-201012
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年度获得校图书馆征文活动优秀奖；2008—2009年度获得院辩论赛第一名等。
姜x，女，1990年6月26日生，汉族，中共党员。公共管理学院08级行政管理学生。
该生自2008年入学以来，有着明确的大学生涯和职业生涯规划，始终坚定自身追求的理想信念并为之努力奋斗。在思想上，该生积极地向党组织靠拢，定期向党组织汇报思想和学习心得，顺利完成了南京信息工程大学第55期高级党校的学习，并于2010年5月7日成为了一名光荣的中共预备党员。在学习上，该生丝毫没有懈怠过。大一学年获一等奖学金，并一次性顺利通过大学英语四六级考试和江苏省计算机一级。大二学年获校长奖学金，并通过江苏省计算机二级考试。课程论文《领导学视域下的高校社联和社团关系问题探究》获得专业第一，现正待发表。除专业课外，还积极学习剑桥商务英语和上海中级口译，正在涉猎证券从业方面的知识，不断拓宽自身知识领域。在工作中，无论是校级、院级、班级组织，都可以看到该生的身影。大一担任班级文体委员期间，该生组织班级成员积极参加校院级活动，组织了班级羽毛球赛、联谊会等活动，其自导自演的情景剧《就这样走过》获校级我的大学故事情景剧三等奖。担任院学生会学习部13
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部长期间，组织策划了学习经验交流会、院毕业生晚会等。担任校社团联合会监督部部长期间曾多次参与策划校级大型活动，如社团巡礼月、心理剧大赛等。最终在大三上半学期当选校社团联合会主席。在担任社联主席期间，组织策划了个人风采大赛、相声小品大赛、器乐大赛等，受到师生一致好评。获得校优秀共青团干部、校优秀学生干部等荣誉。
曾被评为2008校优秀社团干事、2008院文艺积极分子、2008院道德风尚先进个人、2009院优秀撰稿人、2009社团联合会每月之星、二零零八级大学生军事训练优秀学员、2009校三好学生、2009校优秀学生干部、2009暑期‚三下乡‛社会实践先进个人、2009院社会实践先进个人、2009院道德风尚先进个人、2010校优秀共青团干部、2010暑期‚三下乡‛社会实践先进个人、2010校优秀学生干部、2010校三好学生标兵、2010院社会实践先进个人、2010省优秀学生干部；曾荣获2009我的大学故事情景剧大赛三等奖、2009南京大学生GPS定向越野大赛三等奖、2009暑期‚三下乡‛社会实践二等奖、2009校一等奖学金、2010暑期‚三下乡‛社会实践一等奖、2010暑期‚三下乡‛社会实践优秀调查报告、2010校长奖学金。
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来
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推荐第7篇：文明礼仪之星事迹
六（4）班文明礼仪之星事迹简介
安全之星：
李欣
乔永豪 主要事迹：
李欣，女，六年级四班学生。她性格活泼开朗，在学校老师的教育下，安全重于泰山常在她心中记着，她用自己的点滴行动向大家播下粒粒安全的种子。在平常学习生活中，她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。在校内，她从不打架，不骂人，不和同学斗殴，时常提醒同学要注意安全。见到老师她主动问好，同学间友好相处，主动谦让。她从每件小事做起，从每天做起，用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。
乔永豪，男，六年级四班学生，。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。他和同学相处的十分融洽，同学们很喜欢他，也很信任他。下课时，从来不再廊道内追逐打闹，也不许同学在教室内、寝室廊道等角落打闹，维持了班级的纪律，也减少了学生们安全事故的发生。
推荐第8篇：文明之星事迹
六（1）文明之星事迹
陈珍艳，就读于沙埠中心小学六（1）班，今年十二岁，是一位品学兼优的学生。她热爱祖国，热爱人民，热爱集体，社会责任感强。她不但学习成绩优秀，工作负责，组织能力强，而且关心集体，乐于助人。她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为同学们学习的榜样。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。陈珍艳同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融；对待邻里，她文明礼貌，与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于遇到困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手、同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天 1 起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干；下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了，她就耐心辅导，连放学后还有同学找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。
她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。
推荐第9篇：文明之星事迹
文明之星事迹
课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心，回答老师的问题积极，如果你看到频频地举手，大声自信地回答问题的我，你肯定会对我投以赞许的目光。
我遵章守纪，责任心强，作为班干部，我能以身作则，主动帮助老师做好班级管理工作，具有很强的组织管理能力，是老师的得力助手。
我爱好广泛，品学兼优。我助人为乐，尊敬长辈，热心社会公益活动。
我在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年。尊老爱幼，见到老、幼、孕、残等人会主动让座。待人有礼貌， “请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边。
我，乐于助人，经常会做一些好人好事，扶老奶奶过马路、捡到钱包，拾金不昧就更不在话下。同学们称我为“小雷锋”，奶奶夸我为“好孩子”老师叫我为“好学生”。我是同学们的模范代表，是同学们学习的榜样。
自上学以来，我曾多次获得学校 “三好学生”荣誉称号。 我决心用我的善良，我的爱心去装扮那条文明之路，让文明路途中处处绽放艳丽的文明之花。
推荐第10篇：读书之星事迹
小荷才露尖尖角 ——阅读之星事迹材料
***是一个活泼、开朗的小女孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最难能可贵的是她喜欢边读边思考。
爱上读书是从***上幼儿园时每天晚上妈妈给她念故事开始的。从此，她就养成了阅读的好习惯。每晚睡前，她都要拿起心爱的书，静静地读上半个小时，伴着书香安然入梦。每次找到心仪的书后，就迫不及待地回家细细阅读。课堂之上，总有她频频举手，积极发言的身姿；课间休息，总有她翻阅书卷，伏案思索的背影。教科书，她早就认真预习，熟练朗读，上课时更是聚精会神，善于思考；课外书，她涉猎广泛，如数家珍，读起来争分夺秒。随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，她在写作上也有了较大的进步，经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿，嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语。她不仅自己爱读书，还将书中有趣的小故事、深刻的大道理和同学们一起分享。讲故事她总能绘声绘色地将故事娓娓道来，让同学们身临其境。
孩子的进步老师和家长看在眼里，甜在心上。相信在书籍这座灯塔的引导下，她会把读书当成乐趣，从书中汲取更多的营养。在浩瀚书海中，扬帆起航，乘风破浪，到达更加光辉的彼岸。
第11篇：孝顺之星事迹
孝顺之星事迹
我今年七岁半了，是一年级学生。大人们都说我是个懂事的孩子。爸爸、妈妈说我长大了，自已的事情能做的自已做。在学校我听老师是的话，在家我自已洗澡，早上起床都不用大人帮忙。我还帮洗碗、拖地板，放假的时候我都学会洗自已的袜子。爸爸、妈妈说：我的事不用大人帮，就是听话、孝训啦!
我读大班时候，奶奶就来拉堡带我。奶奶好辛苦的，我长大了，要帮奶奶减轻工作。奶奶去接我的时候，出校门后，我都是自已背书包的；出门时，我跟奶奶说：再见；奶奶帮我拿东西的时候，我说：谢谢；我有东西吃的时候也分给奶奶吃；奶奶煮东西给我们吃，我会说：奶奶煮得好吃，你辛苦了，她听了好高兴的。我还帮奶奶买东西呢!
第12篇：纪律之星事迹
纪律之星
班级： （2011级） 姓名：
人生格言：失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只要我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件事的方法是什么。
推荐理由:一个不算成熟也不幼稚男孩儿，但能在日常学习生活中，遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等各项纪律制度，品行端正，，积极参加学校、班级各项活动，受到老师、同学们的一致认可。
在生活中，关心自然环境，能从自身做起，热爱劳动，看见垃圾主动捡起，并积极主动承担学校中各项劳动任务，认真负责，带动起全班同学的劳动热情， 我信奉服务同学的信念，善于处理好工作与生活的关系，有良好的生活能力与习惯，关心人，体贴人，是个心中装有他人的好同学。我想，我们总是在学习中不断进步，不断完善自我，只有这样才有更大的发展。我以身作则带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外，还能帮助少数同学纠正不文明行为。而且，我还有较强的规则意识，能自觉遵守学校规章制度，不在教室里追逐打闹，尊重老师，不给同学起绰号，并在规定时间内穿校服，佩带校牌。我讲卫生，不穿奇装异服，不佩带首饰。我还自觉保持校园环境的整洁，不乱写乱画，爱护学校公物。。
在学习中，态度端正，勤学好问、刻苦钻研、乐于探究，学习成绩优异，并被老师、同学们一致推选为学习委员，带动起同学们的学习氛围，乐于帮助同学，同学们有不懂的问题会主动请教，都能得到满意的答案，在本次期中考试中，初二七班的平均成绩虽然不理想，但老师、同学们都不会气馁。我会今后的学习中帮助同学，负起责任。
乐观积极，活泼开朗，爱好篮球，上进心强，自主能力强，积极努力，有合理的目标和责任感，与老师、同学相处融洽，团结互助，起到表率、领导作用，这就是我。
非常荣幸被同学们推选为“文明之星”，在以后学习、生活、工作中将不断进取，积极努力，在以后的学习生活中，还会不断的进步，继续发扬这种良好的品质，并进一步参加校文明之星评选活动，请老师同学们督促！
第13篇：交通之星事迹
文明交通志愿者个人事迹材料
吴怀儒
作为一名普通的文明交通志愿者，我的个人事迹如下：
第一：我带头遵守交通规章制度。作为一名普通的驾驶员，我一直自觉学习《道路交通安全法》和有关的法律法规，不断加强自己的行车安全意识并模范遵守道路交通安全法律法规，牢固树立“安全无小事、违章就是违法，遵章就是珍惜生命”的安全思路，严守各项交通安全法规和安全操作规程，奉公执法，认真执行国家的政策法令和交通法规，常年坚持参加安全学习。每当遇到不按交通规则同行的人群或车辆，我总是“宁停三分、不抢一秒”。作为一个驾驶员，牢固树立安全第一的思想意识，做到平安驾驶不抢道，文明行车讲礼貌，在五年的行车中从未有过违规违章的行为。对于提升驾驶人自觉遵守交通法规、文明守法行车的意识起到了很好的教育作用。为构建文明交通、和谐交通、安全交通，提升公民的良好文明形象做出了积极的贡献。
第二，向广大人民群众宣传交通文明知识法律法规。我在网上收集了很多交通方面的法律法规以及交通安全知识。给村民们讲解交通安全知识，切实增强广大公民特别是青年的文明出行意识、文明交通意识、法治意识，营造遵章守纪、文明礼让的良好社会风尚，创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
第三，我校处于马路边上，每当上学放学，人流和车流交汇，这时极易造成交通事故。作为一名人民教师，每当看到这一情况，觉得自己应该为此做点什么，于是在上学放学时，利用自己的时间做他们的文明交通劝导员。汽车和同学们在我的口哨和红旗的指挥下有序通行，通过的我的努力这些交通乱象得到了有效治理。
第四，成功化解几次晓得交通事故。有一次一辆摩托车和一辆小车相撞，幸亏无人员伤亡，只是晓得皮外伤，但两个司机争吵了一个多小时，谁也不愿意让谁，使得来往的车辆不能正常通行。我见此情形立刻跑上去问个究竟，原来是摩托车的逆行导致了此次交通事故。知道事情缘由之后，我跟两个司机分别耐心说服，让摩托车司机道个歉，让小车司机不要得理不让人，原谅对方，最后两个人都接受了处理意见，快速离开了现场，路上的交通次序又得以恢复。
以后我将继续履行文明交通志愿者的职责，尽职尽责把我们乐平镇的交通文明维护好，贡献自己的青春！
第14篇：文明之星事迹
文明 梁颖
她在平时生活中，思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，尊敬师长，爱好广泛，全面发展，是一个性格开朗，品德高尚的好学生。父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶，使她拥有健康向上的心态。同学有困难她总是热心帮助，班里有活动总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。她作为班长，深知自己身上的责任重大，处处严格要求自己，用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，在同学中起到了楷模和表率的作用。
第15篇：全面发展之星事迹
全面发展之星事迹
正如一颗小树苗的成长需要阳光 空气水和沃土才能长成参天大树一样，我们要成为社会有用之才，也需要在德、智、体、美、劳，几个方面全面发展。
品德是人一生中的第一张身份证，我们要成为有用之才，先要学会做人。我认为：我热爱、关心班集体。看到地上的纸，会主动捡起来。我不给班级抹黑，给班级争得荣誉。我还担当了大组长、图书管理员和体育委员，我工作认真负责，一丝不苟，为班级热心服务。我也很乐于助人，当同学遇到困难，我也会主动帮忙。这就是我有良好品质的见证。
学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时，我认真听讲，不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外，三门课，我对其他科目也很重视，这样，我可以学到更多知识。上课我踊跃发言，积极和老师配合，让老师发现我的问题并改正。我的作业完成也很好，不仅每次作业都按时交，字迹工整，而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好，书籍已成为我形影不离的朋友。我家的百科全书都被我翻了好几遍了。周末，我最爱去书店，因为那里是知识的宝库。父母还为我订了《儿童文学选萃》和《我们爱科学》的杂志。每月我都期盼它们快点到来，因为那是我可口的知识的粮食。
健康的身体是学习的保障。在运动场上，我奋勇拼搏，为班争光。在我校今年的田径运动会上，我获得了踢毽子、跳绳两个项目的冠军。体育强健了我的体魄，更磨练了我的意志，让我在学习和生活中不怕困难，勇于上进。我为体育而疯狂！
我们的成长离不开美育！我十分热爱艺术。我的素描，蜡笔画和手工，多次在橱窗中展览。我也很喜欢唱歌，多次代表班级参加学校歌唱比赛。如果今年元旦还有晚会，我一定会把更加美妙的歌声带给同学们！
劳动最光荣。虽然我爱睡懒觉，但每当我打扫卫生时，只要闹钟一响，我就从床上蹦了起来，因为我要在上课前，为老师和同学们营造一个整洁，温馨的环境。
老师们，同学们，以上是我的事迹报告，希望大家监督我，支持我，鼓励我，为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的全面发展之星。也希望大家和我一起努力，争当星级学生，让我们班成为一个群星闪耀的集体！
孙仓小学三年级
孙佳仪
第16篇：勤俭节约之星事迹
勤俭自强少年XXX
------“十佳百星美德少年”推荐材料
XXX是一名来自于山区的留守儿童，在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴，姐姐已经在读高二，姐妹俩成绩优秀，在校经常得到表扬，父母常年在浙江打工，并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人，留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛，深刻感受到父母各种不容易和辛酸，因此她非常珍惜这来之不易的学习机会，在学习生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。
在学习方面，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸，她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落，筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费，她的行为让班里的同学都受到感染。
在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇，提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水，主动关闭学校操场上的水龙头，节约水电资源。每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所，帮助学校的绿化带浇水。
在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料，每次吃饭都会到食堂去吃，吃饭时，从来不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，对的起“天地粮心“。她从来不攀比不炫耀，在校期间从来都是一身校服，父母过节买的新衣服她总是舍不得穿，还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品。开学时父母送她上学，因为长期见不到她，所以给的零花钱比较多一点，她一直都把零花钱存起来，说要做下学期的学费和生活费用。
在家生活期间，她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭，等待务农的爷爷奶奶回家吃饭，只要一放假，家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担。她还利用空余时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站，补贴家用。没到种菜的季节，她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料，既让周围的生活环境更美好，又可以让自己家的菜长得更好。
在学校见到的她是一个平凡普通的孩子，她成绩优秀，生活简朴，行为举止活泼可爱，艰苦的生活并没有让她变得沉默，反而她一直在用自己的行动感染的周围的一群人，让自己优异的品行闪光发亮。
第17篇：绘画之星事迹
李涛同学任美术课代表，他刻苦好学、勤奋上进，课堂上他积极思考，大胆发问，生活中开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处，因此深得老师和同学的喜爱。
他爱好广泛，爱好读书、写作，尤其喜爱绘画，画画已经成了他生活中不可缺少的一部分，从小他就喜欢在纸上乱涂乱画，妈妈看出他的心思就给他报了学习班，走进教室看到到五彩斑斓的色彩，栩栩如生的图画一下子就被吸引住了，在老师的指导下他很快掌握了绘画要点，能够画出自己喜爱的蓝天、白云、大树、小草……
现在他每天还是画着，看着一幅幅自己的作品，心里非常高兴，他爱画画，它不只是一种本领，更是一种享受。
第18篇：才艺之星事迹
榆林市中小学校园“才艺”之星事迹材料
姓名:张俊晖 性别：男
人生格言：世上无难事，只要肯登攀 。 曾获主要奖励：
2013年11月，在校园读书节之美文朗诵比赛中荣获二等奖，2014年6月，在校园读书节之书制作比赛中荣获一等奖，2014年10月，在榆阳区第二十九届青少年科技创新大赛中，荣获制作类一等奖，2014年12月，被评为校园中华经典诵读比赛优秀者，2016年5月，被评为“榆林市优秀少先队员”2017年4月在校园信息技能操作比赛中获得优秀奖，历年被评为“学习标兵”。 先进事迹介绍：
一、我善学习，爱钻研。
“做个好孩子、做个好学生”是我一直以来铭记于心的原则，深得邻居、家长、老师和同学们的一致好评。对待学习，我严格要求自己，积极向上，坚持一丝不苟，上课认真听讲，积极回答问题，并且取得了较好的成绩。
二、我善才艺，重历练。
我从小就有广泛的兴趣爱好：唱歌、读书、绘画都是我的至爱。我坚持每天阅读半个小时，让我在阅读的过程中获得了无限的乐趣。我活波大方、乐于参与的性格，我在活动中更加愿意充分展示历练自己。
三、我善沟通，乐奉献。
我喜欢帮助别人，在班级中，无论在学习上还是生活上，如果同学们遇到困难，只要是我力所能及的事情，我都乐意帮忙、尽我自己最大的努力去帮助他们，所以，同学们都喜欢和我交朋友。 作为一名班干部，我有着强烈的责任感和集体荣誉感，始终发挥模范带头作用，尊敬师长，团结同学，积极协助老师做好职责范围的的事情，为班级赢得集体荣誉而努力。
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第19篇：自强之星事迹
小身板 大能量
——我院余挺同学荣获2013年度校“大学生自强之星”奖近日，2013年度温州医科大学“大学生自强之星”评选活动揭晓，我院余挺同学成为全校11位获此殊荣的同学之一，并获得“温州医科大学工行自强奖学金”。
2011级电子信息工程班的余挺，从小与母亲两人相依为命，家庭经济十分困难，依靠国家低保来维持基本生活。身材瘦弱、不善言谈的他，坚信只要经过刻苦的学习，小身板也可以蕴含巨大的能量。在大学里他自立自强，曾荣获2012年、2013年两次全国大学生数学建模竞赛浙江赛区一等奖、2013年度全国大学生电子设计大赛浙江赛区省三等奖、2012－2013学年国家奖学金，同时连续荣获大
一、大二学年校一等奖学金和三好学生、学院科研创新一等奖等荣誉，并参与校级课题《非接触式人体体温计的研制》的研究。
在同学的眼中，余挺在学习和科研上具有不畏困难和勤于钻研的韧性。在大一与大二连续两个暑假留校参加数学建模和电子设计竞赛培训，夏日炎热的天气和实验室枯燥的学习并没有使他退缩。“与母亲为供我上学每天起早贪黑地辛苦劳作相比，能够在学校安心学习已经是最幸福的事了，所以我更知道只有乐观并坚持下去，才能使家庭走出贫困。”余挺这样讲述他的大学生活。在繁忙地学习之余，他积极融入集体，所在班级与寝室先后评为学校“先进标兵班级”和“文明寝室”；同时他还热衷于文体活动，带领班级同学坚持每年参加学院的毕业生欢送晚会表演，用实际行动去践行“自信是精彩人生的基础，自强是辉煌事业的起点”这句自强宣言。
我院从2007年开始参与“大学生自强之星”评选活动，在学院内涌现了一批自立自强的优秀大学生典型，先后有2005级信管专业杨纪委、2010级生工专业张敏敏荣获“全国大学生自强之星”提名奖，2011级信管专业明月星荣获温州医科大学“大学生自强之星”提名奖。他们自立自强的优秀事迹在学院同学中产生了深远的影响，成为为我院青年学生传播正能量的青春榜样。
第20篇：运动之星事迹
运动之星事迹
李垚奇，男，生于2004年10月，是昭化区实验小学五年级三班的学生。他是一个性格开朗，活泼可爱,阳光健康，积极向上的男孩。他对生活充满了热情，对体育运动充满了热爱。他有着坚强的意志，在运动场上，顽强拼搏，以出众的能力为班级、学校摘金夺银，争光添彩。多次在省、市、区级乒乓球赛事中，硕果累累，成绩突出，是全校师生心目中最帅气、最棒的“体育王子”。
他是五年级三班的副班长和英语科代表，品学兼优，组织能力强，带头作用好。他宽容大度，从不斤斤计较，关爱同学，乐于助人，处处以身作则，不仅自己优秀，还带领着班上同学优秀。他擅长阅读、写作、书法和绘画；他酷爱运动，打乒乓球、跳绳、跑步、踢毽子，样样出类拔萃。他有一颗善良、朴实、热情为大家的心，浑身透着灵气与正气，深受师生喜爱。
课堂上，老师提出的问题，他主动思考，热情参与，积极发言，时不时让大家看到他思维火花的迸射。他的自信、智慧和勇气，让课堂更加精彩。
2012年，一个偶然的机会，他与乒乓球结缘，一下子就深深的爱上了这项运动。一有空闲时间，就会缠着朋友、父母陪他练习。几个月下来，住在一个院子里的小伙伴就不是他的对手。
- 1 专注、热爱、思考和勤奋使李垚奇很快在训练班上脱颖而出。入队不到半年时间，便与班上比他多练了一年甚至两年的同学技术不分伯仲；入队一年，他成了队里的头号选手，每次队内比赛他都要让其他队员3—5分，才能形成激烈对抗的局面。
2013年7月，在教练的带领下，李垚奇参加了四川省青少年乒乓球锦标赛，并注册为专业运动员。8月，参加了广元市首届运动会乒乓球比赛。同年12月，参加了在绵阳举行的四川省青少年乒乓球公开赛，进入了三十二强。2014年元月，参加了广元市乒协组织的“迎春杯”，进入了前十名。同年4月份，参加了昭化区中小学生球类运动会，获得了小学组乒乓球男单冠军；以他为主力的昭化区实验小学获得团体冠军；李垚奇被评为区优秀运动员。8月在成都市青少年乒乓球邀请赛中，李垚奇获得了男子乙组单打第一名；10月参加了广元市“万达杯”中小学生球类运动会，获得小学组乒乓球男单第一名；同时帮助昭化区代表队获得小学组团体第四名；被评为广元市优秀运动员。
2015年2月，由省乒羽管理中心和省乒协主办的四川省第十一届青少年乒乓球公开赛在绵阳市举行。全省各地市州49个单位共623名运动员参赛，是历年来参赛人数最多的一次。李垚奇作为乙组年龄最小的运动员，在比赛中通过顽强拼搏，过五关斩六将，战胜众多好手进入了男子乙组前三十二强。男子乙组要求在2002年1月1日以后，2004年12月31日前出生的男运动
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