推荐第1篇：升旗手事迹介绍
大家好！我是二年三班的xxx。很荣幸成为本周升旗手，在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。
我成长在一个简单而温馨的家庭。爸爸一直不在身边，在妈妈的精心教育和引导下，我活泼，开朗，热情，尊敬师长，热爱班集体，乐于助人。我是爸爸的骄傲，爸爸因我的懂事，可以安心去工作，妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。
从小到大，我遇到了很多好老师。老师们的专业，职业和敬业使我受益匪浅。我兴趣广泛，从小学习的朗诵，绘画，钢琴，国际象棋，舞蹈等都在专业比赛和等级考试中取得了满意的成绩；每天早上的晨练长跑，风雨无阻，培养了我的耐力和毅力；上学后，我对数学和英语产生了极大兴趣，在历次奥数期末考试中，均获得
一、二等奖，在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中，获得二等奖。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我一直以乐知者自居，因为我知道快乐学习对我来讲很重要。在老师和妈妈的引导下，我养成了良好的生活习惯，并学会了合理安排时间。每天上学路途远，我就可以在车上练习口算，速算，也可以背些单词或课文；早上可以听着新闻洗漱，用餐；晚上回到家里，趁妈妈做饭的时间，我基本就能完成作业了；听着新闻吃晚饭，既可以了解时事，又不影响消化；睡前还要听一些自己喜欢的英语故事，科学故事或古诗词等。我的窍门就是上课专心听讲，老师说的话，一字一句都要记在心里，只有提高听课效率，才会有时间去玩，才能做到轻松学习。我爱玩，但是不能贪玩。老师教过我们要动静分离，玩的时候痛痛快快地玩，学的时候要踏踏实实地学，我做到了，所以我每天都会很开心。
我一直都有自己的理想，每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。今天能作为班里的升旗手，也证明老师和同学们对我的肯定，我感到非常光荣。我为能在逸阳梅江湾国际学校学习，拥有这么多好老师而感到自豪，同时，我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友，让我们大家共同努力，共同进步吧！
谢谢大家！
推荐第2篇：升旗手事迹介绍
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
我是五（2）班的一名少先队员，我的名字叫张文媛。我在班里担任宣传委员的工作。今天我站在这里，面对全校师生的目光，心情十分激动，因为我知道自己当上了一名光荣的升旗手，我将亲手升起鲜艳的五星红旗，这是多么令人自豪啊！
我是一名喜欢读书的学生。高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯，学校也非常支持我们读书，还为我们每个班级都出资建了班级的图书角，所以从三年级起我就养成了阅读课外书的好习惯，在多彩的文学世界里，我增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操。随着大量阅读，我的写作水平也在不断提高，我的每一篇作文几乎都得到“优秀”。我还是一个性格开朗、爱好广泛的女孩子，我曾经学过绘画、书法、手工等。我还喜欢旅行，每当节假日，我们一家人常常外出走一走、看一看，感受大自然无限的生机。
我知道荣誉只属于过去，今后，我会更加努力，用优异的成绩为学校争光。
谢谢大家！
推荐第3篇：升旗手事迹介绍
小学生升旗手事迹介绍
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！
金秋桂花绽放，花香溢满校园。我们扬帆起航，旗帜正向蓝天。 我是09
班的班长——。我很荣幸能站在这里和大家讲我的事迹。我们的班主任常告诉我们，要当好一个班干部就要在各方面严格要求自己，发挥模范作用。为此，我在学习方面很努力，把各科的知识要点牢牢记住，并养成良好的学习习惯。每天来到学校我会带领班上的同学进行早读。课堂上我坐得端端正正，专心听老师讲课。语文要学的知识可丰富了，多读书多积累，平时多留心观察身边的事物，提高阅读能力和写作水平。学习数学要有灵活的思维，我会常拿出实物或画图来读懂应用题的要求，再根据数学公式演算，这样数学难题也难不到我了。英语要多读多记，把每课的单词背诵下来。我的这些学习心得对你们有帮助吗？希望我们能一起提高学习成绩吧。 雷锋叔叔有全心全意为人民服务的精神。我想，我要当好班长，就要有为集体服务的精神。我们班有几个同学的学习成绩很差，我看到老师辅导他们很辛苦，我就利用课余时间为他们补功课，看到他们学习进步了，我心里很高兴。有一些同学卫生习惯不好，做值日又不认真，为了不让我们班在文明评比中扣分，我常和劳动委员陈政涛做好卫生督促工作。其他班干部在工作上遇到了难处理的问题来找我的话，我会尽量自己想办法来处理。你看，我是老师的得力小助手吗？
作为一名班长，在工作中开心也有苦恼。当遇到一些同学不听从我的管理时，就会让我感到很烦恼。我还要多积累经验，使工作完成得更出色。同时，我也希望同学们都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这样，我们才能全面地发展，做品学兼优的好学生，成为幸福阳光的好少年。
推荐第4篇：升旗手事迹介绍
升旗手事迹介绍
林思佳同学是五2班的班长。她品学兼优、友爱同学，热爱班集体，各方面都能以身作则。学习上，她勤奋刻苦，各门成绩都名列前茅，用心参加学校的各项活动；工作上，她踏踏实实，认真做好每一件事。她是同学们心中学习的好榜样！
孔琴同学是五2班的学习委员。她学习严谨而认真，从不放下任何一个难题。她总是快乐地学习每一个知识，对学习充满着期盼和激情。她乐于助人，只要同学们有什么问题请教她，她总是不厌其烦地给予帮忙。她待人温和，深受师生的喜欢！胡彤同
孙蕊同学是五2班的语文科代表。在班级里，作为科代表，她总是尽心做好自己的本职工作，认真收发作业。同学有困难，她都能热心帮助，她说：如果我的汗水能换来别人的的快乐，我愿意! 希望她能再接再厉，争取更好的成绩。
推荐第5篇：升旗手事迹介绍
六1班升旗手事迹介绍
周宇程是六（1）中队的体育委员。他朝气蓬勃，奋发向上，诚实守信，乐于助人，甜甜的脸上总是挂着笑容。他从二年级开始就担任体育委员的职务。 每节体育课，他都会利用课余空余时间向体育老师请教体育方面的知识。他还是个爱劳动的孩子，一到他值日的那天，他总是认真的完成任务。 他善于思考，上课时能认真听讲，积极举手发言。如果有同学问他问题，只要在他能力范围之中，他都会一丝不苟讲到他懂为止。他作业的速度非常快，学习劲头足。相信，今天被评为光荣升旗手的他，会将此作为一个新的起点，继续努力，踏着坚定的步伐向自已的目标迈进。变得更加出色！
六1班升旗手事迹介绍
我叫何楷文，是六（1）中队的星光灿烂奖的两年冠，本周被推选为升旗手，我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，数学是我的强项。同时我还能兼顾语文和英语，做到语数英三门功课齐头并进。同时音体美各方面全面发展。平时我的其它兴趣也十分广泛，看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引，有时甚至忘了吃饭。
在学校，我为人诚恳，待人和气。当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽职。在家中，我还是爸爸妈妈的开心果。父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我也能处理好自己的事情，不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手，爸爸妈妈也为我高兴、自豪，但是我自己知道：成绩只代表过去，我的将来还是要以后更加刻苦的学习。今后我将继续努力，以更高的要求鞭策自己，请老师们教育我，请同学们帮助我、鼓励我。
推荐第6篇：介绍升旗手事迹
担任本周升旗手得有曹悦，辛雪，陈琳松，韩少皇。
学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。在班上，她的学习成绩名列前茅，
家庭作业一丝不苟；在同学眼中，她乐于助人，在同学需要时，她总能伸出援助之手。她就
是曹悦，我们坚信她的满腔热情和刻苦的学习毅力终将换来更为灿烂的明天。
她学习成绩优秀，课堂上她聚精会神地听讲，认真的思考，精彩的回答，流利的谈
吐，优美的文笔，写得一手漂亮好字。她品学兼优，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执著地追
求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实，她就是辛
雪。
他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，成绩优
异，他平时爱好广泛，在跑步方面也极有天赋，每次运动会，他总是为班级创下好的成绩。
这次成为一名光荣的升旗手他很自豪.他的座右铭是：脚踏实地用心做好每一件平凡的事。
他就是陈琳松。
韩少皇是一个老实的男孩，虽然他在班级里看似总是少言寡语，但他回答起问题、
对待班级的事情时，他总是用百分之百的热情去面对。他坚信：没有比人更高的山，没有比
脚更长的路。正是因为他这样的信念，铸就了他今天这样的好成绩。
由于以上四名同学成绩优异，在日常生活中乐于助人、关爱他人，表现极为突出，
所以被光荣的评委本周升旗手。
推荐第7篇：升旗手事迹介绍
升旗手事迹介绍
今天的主升旗手来自六年级一班，他的名字叫李暄。
李暄同学是一个活泼开朗的男生，他平时风趣幽默，是六一班公认的开心果，在班里很受欢迎。的确，李暄同学的乐观与宽容为他赢得了很多的尊重。有一次体育课上，同学们分组打篮球，李暄被一个同学不小心撞倒了，当同学们为上去嘘寒问暖的时候，都被他腿上的伤口吓了一跳。那个撞倒他的同学更是不知所措，以为李暄一定会跟他没完。谁知李暄冲大家摆摆手，微笑着对那个同学说：“没事儿，咱这身板儿棒着呢！”说着，伸出右手，说，“来，把我拉起来，咱们继续切磋！”大家看着他的样子，也被他的轻松感染了，那个撞倒他的同学也十分感动，伸出手拉起李暄，继续游戏。瞧，这就是乐观开朗的李暄。
李暄还是班里的热心肠，用同学们的话来形容就是很有绅士风度。在学校里，他爱护低年级的小同学，看到他们做一些有点危险的游戏，总是及时制止，态度还很和蔼，很多小朋友都特别喜欢他。他多才多艺，你看，集体舞的表演有他多彩的舞姿；学校课本剧里有他精彩的演出；科技方面，他更是勇于实践和创新，在机器人大赛中获得了一等奖。
除此以外，李暄同学在家中也是一个懂事的好孩子。他经常帮助父母做一些力所能及的事情：刷碗、淘米蒸饭、到超市买东西等，得到了爸爸妈妈的赞赏。
这就是李暄，兴趣广泛，乐观向上，所以六一班同学推选他为本
周升旗手，希望他在接下来的日子里再接再厉，争取在各个方面都取得更加优异的成绩。
推荐第8篇：升旗手事迹介绍
升旗手事迹介绍：
担任这次升旗手的是我们二年一班的 马奥宇同学。
他是个品学兼优、乐于助人、热爱集体。学习成绩优异，德智体美劳全面发展的好学生，是同学们学习的榜样。虽然他身患白血病但在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。各科成绩一直名列前茅，他积极配合老师工作，是老师开展班级工作的得力助手。 他自律，认真，严格要求自己。 他与大家一起学习，一起成长，是我们学习的榜样。
推荐第9篇：升旗手事迹介绍
升旗手事迹介绍
各位老师、同学：
上午好！
早上起身迟，卫生打扫不干净，体弱多病，丢三落四，这就是吴建勇给我的最初的印象。学校召开第一次家长会的时候，来参加家长会的是他二叔，从他二叔那里，我了解到，他的爸爸妈妈常年都在外面打工，平时跟他二叔在一起，据他二叔介绍，吴建勇其实很懂事，很少要他们操心。从那时开始，我就找他谈心，生活中关心他，学习上不断鼓励他，打开他心中的结。
不久，我发现他身上的缺点越来越少了，人也变得积极了，为了能安心学习，他主动找我要求调整座位，课间经常独坐在教室里思考、背诵；办公室里经常有他请教的身影，功夫不负有心人，第一次检测时他初露头角，以后的每次考试中，他一步一个脚印，稳步前行,成为我们班进步最大的同学。当然这一路走来，有鲜花也有荆棘，有坦途也有过坎坷，但毕竟已经走出了属于他自已的艳阳天。世界上最怕“认真”二字，付出自有回报。
其实我们九（4）班脱颖而出的，不仅有吴建勇这样的同学，在这学期中，在全班你追我赶的竞争中，像葛兰凤、徐秀敏、王澳兰、蔡建、王爱俊、丁正杰、王伟等同学，他们的努力也给班级带动了一股正能量，全班上下形成了一股你追我赶、不甘落后的竞争势头。
同学们，今天是2014年第一次升旗仪式，期末考试的战鼓已经敲响，你还在等待吗？你还在观望吗？你还会犹豫不决吗？你们要像他们那样，用 “咬定青山不放松,任尔东西南北风”的精神，去拼搏、去奋斗！
特别是九年级的学子们，新的一年的到来，也意味着火红的六月已经不远，你们用什么来回报你们的父母，回报你们的老师，回报你们三年在寒冬与酷暑中的努力，那就是行动，就像吴建勇、葛兰凤、徐秀敏他们那样，用全部的精力与斗志，迎接一个又一个的挑战，为火红的六月争光添彩！谢谢！
九（4）班班主任汪爱平
2013.1．6
推荐第10篇：607班升旗手事迹介绍
607班升旗手事迹介绍
杨泽祎同学：六七班的班长。他是一个品学兼优的好学生，处处以身作则，学习上总能够严格要求自己，上课认真听讲，课后认真完成作业，一丝不苟。工作上，老师交给他的任务总能不折不扣地完成。课余时间，他还经常主动帮助有困难的同学。正是他这负责、耐心的性格，赢得了大家的好感，是一位名副其实的好班长。
赵博洋：我们班的学习委员。优异的成绩、优美的字迹赢得了同学们的青睐。在她的示范下，全班同学都养成了认真书写的好习惯。在全班同学和老师心目中树立了优秀干部的形象。
张凯然：六七班体委，一个聪慧、灵气的小男孩，他认真负责，学习成绩优异，他的作文写得很棒，语言流畅，条理清晰，是班里的小作家，多篇文章在校报上发表，是同学们学习的楷模。
刘松瑞：我班的副班长。课堂上，他发言积极，朗读声情并茂，课堂上有他响亮清脆的回答，让老师和同学们称赞不已。工作上，踏踏实实，是老师的得力助手，同学们的好伙伴。
李思奇：我班图书管理员。她聪明懂事，在她的精心管理下，班级借阅工作有条不紊地进行。她兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，成绩优异。希望你珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！
史雨冰，我班小组长。在班上，她的学习成绩名列前茅，家庭作业一丝不苟；在同学眼中，她乐于助人，在同学需要时，她总能伸出援助之手；在老师眼中，她很能干，是老师的得力助手。
穆玉瑶：我班的小组长，她是个富有灵气、文静的女孩，认真踏实、做事一丝不苟。她平时上课专心听讲，积极举手发言，老师布置的作业都能认真完成，每期黑板报上都有她漂亮的字迹。她是同学们学习的好榜样。
韩博文：是我班的劳动委员，他关心集体，做事认真踏实每次扫除他不怕脏不怕累，把自己的任务做完后，总要帮别人做，一刻也不休息，真让老师感动。他课上他总是积极举手，对同学友善大方，深受老师和同学的好评。
王雅萱：我班文艺委员，她可爱的身影，就像班级活泼的音符，时常会奏出悦耳的旋律。她多才多艺，能歌善舞、兴趣广泛。嗓音细嫩甜美，字迹潇洒漂亮。她品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。
李宛霖:我班小组长。课堂上她聚精会神地听讲，认真的思考，精彩的回答，让同学们羡慕不已，她尊重老师、团结同学，讲文明、懂礼貌，用他的言行影响着身边的伙伴。
相信，今天被评为光荣旗手的她们，会将此作为一个新的起点，继续努力，踏着坚定的步伐向自已的目标迈进。
最后祝：领导老师们身体健康、工作顺利！祝孩子们快乐学习，健康成长，祝福你们的明天更美好！
第11篇：小学生 升旗手事迹介绍
***同学，担任六（2）班班长、语文课代表一职，她乐于助人，甜甜的脸上总是堆积着笑容，她兴趣广泛，知识全面，思维敏捷，成绩优异。课堂上有她响亮清脆的回答，课后有她关心集体的身影。她积极参加学校组织的各项活动，自信地展示自己的风采，更以为班级争荣誉为己任。曾多次获得三好学生称号，在蒲公英作文比赛中获得特等奖。她是老师的小助手，同学的好榜样。
***同学，在班上担任劳动委员一职，是一个品学兼优的好学生，他处处以身作则，学习上总能够严格要求自己，老师交给他的任务总能不折不扣地完成。同学有困难，他都能热心帮助，是一位德智体全面发展的好学生。相信评为光荣升旗手的他，会以此为新的起点，继续坚定不移地向自己的目标前进。
第12篇：升旗手事迹
一（2）班升旗手事迹
钟文辉同学是个聪慧、灵气的小男孩。他学习成绩优异，书写工整漂亮，朗读声情并茂，课堂上有他响亮清脆的回答，课后有他关心集体的身影。
开学三个月以来，他一直担任一（2）班的小组长和纪律委员。每天早上总能看见他收作业时的忙碌身影，可小小年纪的他从没抱怨过收作业的工作辛苦繁复。反而每次的作业总是全数收齐，准时摆放在老师的桌面上。作为一年级的纪律委员，他更是责任重大。在开学初，做广播体操的时候，总有些同学没把队伍对齐或者做操懒懒散散。而这一切，钟文辉都看在眼里。他并没有向老师求助，而是细心的把每一个站歪的同学纠正到正确的位置，并且耐心的劝诫没对齐的同学以后要认真站队。而对于做操不认真的同学，他也总会在旁认真监督，如果发现多次做操懒散的同学，他也会把情况记录下来，和老师商量应该如何处理这一现象。开学至今，不论是两操、午休还是路队纪律等，他都管理得井井有条。在同学们眼中，他俨然已经是一位小老师，他用自己独特的人格魅力，说服了班上的同学愿意接受的他的管理，更乐于接受他的指正。
这就是钟文辉，对待班级工作一丝不苟，对待老师文明礼貌，对待同学热心友爱。所以一（2）班的同学推选他为本周升旗手，希望同学们能向他学习，也希望他在接下来的日子里再接再厉，争取在各个方面都取得更加优异的成绩。
第13篇：升旗手事迹
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自五年三班的段曜骐，很荣幸能担任本次升旗手，我感到十分激动。我是一名活泼开朗的女生，在班里担任学习委员工作。是老师的得力助手之一。我善于思考.学习认真，成绩优秀,尊敬师长，团结同学。常在学校活动中努力拼搏，为班争光。学习上我认真、努力、刻苦钻研，遇到难题会绞尽脑汁的去寻找答案。课后老师留的作业也会保质保量的完成。
我的爱好广泛，羽毛球、游泳、折纸等都是我的强项，我还会口琴、葫芦丝、画画等特长，舞蹈也已经十级。
因为在做最好的自己晒优势活动中，我排名第二，所以同学们一致推选我为升旗手，当上升旗手我会加倍努力，让自己变得更加优秀。
第14篇：升旗手事迹
大家好!我是来自三(2)中队的，我是一个优秀、自信、勇敢、快乐的小男孩。今天有幸成为一名光荣的升旗手，我很兴奋和激动!在此感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。我热爱学习，不怕吃苦，敢于挑战困难。课外我参加了篮球训练营，经常参加篮球比赛，别看我个子小，可是老师经常夸我球技高，在大个子面前也从不甘示弱。我还积极参加学校的文体活动，非洲鼓、鼓号队，合唱团的活动中少不了我的声影。我时时刻刻提醒自己要争做中兴美丽好少年。老师们，同学们我会尽心尽责地做好升旗手，谢谢大家！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是三（2）班的，在班中我担任中队主席工作。我是个文静、活泼开朗的女孩，喜欢在书海中遨游。课余时间，我就会拿起书本津津有味地读起来。我热爱三（2）班这个大家庭，所以班级里的工作，我都会认真努力地去做好。我和同学和睦相处，在这个温馨集体里快乐学习。
站在升旗台上把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空，是我的梦想，今天我终于实现了，我感到无比的激动和自豪！ 我会珍惜升旗手这一荣誉，并激励自己不断奋进。同学们，相信我吧！我会升好本周国旗，做个光荣升旗手，谢谢大家！
第15篇：升旗手事迹
升旗手事迹
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 我是五(1)中队的孙思睿，今天由我向大家介绍升旗手事迹。 担当本周升旗手的是我们五（1）中队的田依茗、孙艺菲、张好、朱雨萌、付相焜、张博夫、张博文、郭金博、靳译博、王舜泰、郭雨欣、张百强这十二名同学。
田依茗同学是五年（1）班的体育委员，他兴趣爱好广泛，奋发向上，诚实守信，乐于助人，工作认真负责，关心帮助身边的同学，是大家学习的榜样。
孙艺菲、张好、朱雨萌，她们聪明伶俐，学习成绩优异，书写工整漂亮。在学习中，她们一直踏踏实实，一步一个脚印，每次老师布置的工作，都如期完成，是老师的得力助手。
付相焜、张博夫、张博文同学关心集体，乐于助人，学习刻苦认真。他们平时学习成绩优异，翻开他们的作业本，无论是课堂作业还是回家作业，都是一丝不苟地完成。那端正的字迹，让人看了赏心悦目，是同学们学习的榜样。
郭金博、靳译博、王舜泰、郭雨欣、张百强，他们是运动小能手。每天都积极参加体育锻炼，用心参加学校组织的各项体育活动中，深受师生们的喜爱！
今天，他们光荣地被评为升旗手，让我们向他们学习，并用热烈的掌声向他们表示祝贺！
第16篇：升旗手事迹
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是三（1）中队的云沐清，今天我能成为一名光荣的升旗手，感到无比的骄傲和自豪。我会更加努力的。
云沐清是我们班的班长，她性格开朗、活泼大方，明理懂事，总是帮助老师做一些力所能及的事，是老师得力的小助手，也是我们学习的好榜样。所以我们要选她为升旗手。
杨雅珺是个上进心强、不服输的小女孩，和同学相处她懂得宽容、忍让，与同学团结友爱。课堂上她特别好学、特别爱动脑筋，她的成绩一直很优秀，是我们学习的好榜样，所以我们要选她为升旗手
第17篇：升旗手事迹
升旗手事迹
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好.我是五年一班的李xx,今天,我能荣幸的站在国旗下, 是老师和同学对我的信任,我一定会当好这个升旗手的。
在班上，我的学习成绩名列前茅。平时上课，我专心听讲，积极举手发言，老师布置的作业都能认真完成，每期黑板报上都有我漂亮的字迹。在同学眼中，我乐于助人，在同学需要时，我总能伸出援助之手；在老师眼中，我很积极能干，每次老师布置的工作，都如期完成，是老师的得力助手。
这次,我成为光荣的升旗手,以后要更严格要求自己!努力学习,不辜负老师和家长对我的期望.我将会继续努力，再接再厉！争取做一名更优秀的学生。
谢谢大家！
升旗手事迹
2敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好：
我是二年级（1）班的周xx，我是一个聪明活泼的小女孩，很荣幸本周被评为光荣的升旗手。我在班里的担任语文科代表，帮助老师收发作业本，工作认真负责，是老师得力的小助手。我能按时完成老师布置的作业，书写工整；团结同学并主动帮助有困难的同学。我最喜欢阅读，走进我的房间，会闻到一阵书香。本周就要考试了，同学们要努力学习，加油哦，相信你我都是最棒的。
谢谢大家！
升旗手事迹
3大家好！我是一年1班的王x，我是一个可爱的女孩，我最喜欢看书、画画。在家里，我是爸爸妈妈的乖女儿；在学校里，我是老师的好帮手，是同学学习的好榜样。每当看见五星红旗冉冉升起时，我心中就有一个愿望——那就是亲手把它送上蔚蓝的天空。现在，我终于如愿以偿了，我成为了一名光荣的少先队升旗手。红领巾是国旗的一角，少先队是我们成长的摇篮，今后，我一定在这摇篮中尊敬师长、团结同学、勤奋学习，做一名优秀的少先队员。临近期末了，希望各位同学能更加努力地学习，争取更大地进步！！
谢谢大家！
升旗手事迹
大家好！我是一年1班的杨x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我学习努力认真，课中专心听讲，课后自觉完成老师布置的功课，阅读各种课外读物。我是班里的学习委员，每天一早回到学校后，我就马上带领同学们进行朗读课文。临近期末了，希望各位同学能更加努力地学习，争取更大地进步！！
谢谢大家！
第18篇：升旗手事迹
升旗手事迹
1、班级情况简介
2、优秀学生介绍
来自五（3）中队文体委的王也同学，是一个品学兼优、全面发展的好学生，曾获得校学习之星，优秀少先队员等称号。他兴趣广泛、喜好读书，获得过南京图书馆“读书之星”证书。他热爱体育运动，曾获得河海大学举办的篮精灵俱乐部篮球的MVP，是校排球队的主力队员之一。他诚实善良、性格活泼，热爱集体、团结同学，是老师的好助手，同学的好伙伴，全班同学一致推选他为本周大队升旗手。
升旗手事迹
来自五（3）中队文体委的王也同学，是一个品学兼优、全面发展的好学生，曾获得校学习之星，优秀少先队员等称号。他兴趣广泛、喜好读书，获得过南京图书馆“读书之星”证书。他热爱体育运动，曾获得河海大学举办的篮精灵俱乐部篮球的MVP，是校排球队的主力队员之一。他诚实善良、性格活泼，热爱集体、团结同学，是老师的好助手，同学的好伙伴，
全班同学一致推选他为本周大队升旗手。
升旗手事迹 张丽琴是六（2）中队的中队长。勤奋、踏实、聪明、善良，提起她，同学、老师、家人都会为她竖起大拇指.自上小学到现在，张丽琴同学的成绩每次都名列前茅。
年纪不大的她非常懂事，在人们的眼中，她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的她基本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，她的成绩都是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“品德优秀学生”。不止这些，张丽琴同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早的起来看看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》„„有时候就连成语词典、现代汉语词典她也一页一页的翻翻。知识面越来越宽、词汇量越来越大。她写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。特别是英语,她的词汇量可以说是全校五年级中最大的学生。 在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。
升旗手事迹
张丽琴同学非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要，作为一名中队长，她严格要求自己从自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。
我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
升旗手：高三4班 娄月 臧大琳
事迹介绍： 高三4班 杨挚 肖瑶晨
高三3班 娄月
娄悦同学是我们班快乐的一员。
快乐的她老是喜欢自言自语，快乐的她总喜欢唱着快乐的歌，快乐的她似乎感觉不到高三生活的枯燥。她总能利用一切空闲的时间，把美妙的旋律散播到教室里每一个角落。她成了高三生活沙漠里的一朵玫瑰。她的从容镇定让她自己的路走得坚定沉稳，她的不急不躁也感染她身边所有的人。她让我们写作文的灵感突然闪现，做数学题的毅力瞬间增长，政治书也变得不那么晦涩乏味。尤其是英语课代表的认真和执着，让我们不能有一刻偷懒的机会。带领大家共同进步，这是属于娄悦的神奇魅力，也是我们一致推选她的理由。祝愿她把快乐和国旗一起升到旗杆旗杆的顶端，撒给浦外的每一个人。
高三3班 臧大琳
臧大琳同学是我们班闪亮的一员。
他生气勃勃，天真善良，任劳任怨。作为班里仅有的几名男生之一，他主动担当起帮同学搬水，替班级擦黑板之类的繁重工作，而且坚持不懈。虽然是一个人住一个寝室，但坚持把六个人的寝室打扫得干干净净。
他勤奋刻苦，帅气幽默，多才多艺。他能坚持独立思考，作文多次被作为范文供大家学习，他能在同学们疲倦时送来幽默的笑话，圣诞节晚会上他优美的歌声给同学们带来了无穷的energy.大琳幽默的话语和娄月欢乐的歌声为寂寞的高三生活带来了轻松愉快，所以我们一致推选他们为本周升旗手，希望他们能把政治班的快乐和和谐一起送到浦外的每一个人的心中。
第二十周升旗手事迹
大家好！我是来自三（2）班的王云帆，我在班上担任副班长的职务，很荣幸能当上本周的升旗手。
别看我长得瘦，我可是一名运动健将呢！跳绳、踢毽子、打羽毛球、下围棋我样样拿手。在这次学校的写字比赛中我获得了二等奖；学科竞赛中，获得了语文二等奖、数学二等奖、英语三等奖的好成绩。我写得作文也很精彩，经常被当作范文在全班朗读。我为人热情，只要同学需要我帮助的时候，我都会尽我所能的去帮助他们。
我和我的小伙伴们在三（2）班这个大家庭里共同学习、共同进步、茁壮成长，我更愿和全校的每一位同学成为好朋友！谢谢大家。
第二十周升旗手事迹
敬爱的老师、亲爱的同学，大家早上好！我是来自三（2）班的贾艳蕾，很荣幸能当上本周的升旗手。我是个动静结合的女生，跳绳、读书等都是我的强项。虽然我性格内向，不太爱说话，但作为班长，在老师不在的情况下，我还是能像个小老师那样，维持好班级的纪律，组织大家学习的。除此之外，我还是班上的语文课代表，每天我都很早到校，带领同学们读书。我的字写得很工整，这次的写字比赛中我获得了三等奖。我的考试成绩也总是在班级名列前茅。在学科竞赛中，获得了语文二等奖、数学三等奖、综合二等奖的好成绩。因为我乐于助人，和同学之间的关系一直很融洽。
别看我有这么多优点，但我还希望自己能更上一层楼，改掉粗心的坏毛病，能成为全校同学学习的榜样。我将朝着这个目标不断努力！谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自六（1）中队的张超，今天能够成为一名光荣的升旗手，站在鲜艳的五星红旗下，我感到无比的自豪。我是一个勤奋进取的男孩，有着永不服输、坚持不懈的精神。在学习上，我迎难而上，克服了自己粗心的毛病，成绩取得了可喜的进步。我是老师得力的小助手，作为一名生活委员，我对班级内的大小事务都尽职尽责地用心完成。我还是个热心肠，喜欢给有需要的人提供帮助，这也让我收获了可贵的友情。在小学的最后一年里，我一定会更加努力，不辜负大家对我的希望。谢谢！
位老师、各位同学：
大家早上好！我是来自六（2）中队的王玉玮。
我是一个活泼乖巧的女孩。我的爱好很广泛，如：看书、唱歌。其中我最喜欢看书了，因为它能教我许多课本上学不到的知识，开拓我的知识面。今年已经是我小学阶段的最后一年了，我一定要用争取以优异的成绩和良好的精神面貌步入初中。
请大家看我的实际行动吧！
谢谢大家！
各位老师、各位同学：
大家早上好！我是来自六（2）中队的胡思颖。我是个文静的女孩，平时最喜欢看书。在班里我和同学们相处的很好，也是老师的小助手。我的爱好是画画，因为它能增加我的艺术修养和自身的气质。
我今年已经六年级了，但站在这鲜艳的五星红旗下，我的心依然和以前一样，充满着活力。在今后的一年，我会努力再努力，一点一滴的付出，展现自己最好的一面。
在今后的各种考试里，我都会争取考出好成绩，来报答我深爱的学校。
最后，我想对信任我的老师和支持我的同学们表达衷心的感谢。
谢谢大家！
敬爱的老师们,亲爱的同学们，大家好！我是来自五（1）中队的胡辰净。很荣幸能
当上本周的升旗手，我爱乐于助人，爱好广泛，如：画画、唱歌、跳舞、书法。优点如：上课认真听讲、作业按时完成。在今后的学习中，我还会在上一层楼，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好。我是来自五（1）中队的熊咪。我的爱好很广泛如画画，看书，唱歌等。在班上我乐于助人，积极举手发言。我的成绩虽然在班上排不上前几名，但是我有一颗上进心，只要我一直努力我的成绩就一定能在班上拿到前三名，请同学多帮助我。谢谢大家。
第19篇：升旗手事迹
五（4）班升旗手、护旗手事迹
宋芸芝同学是我们班级的学习委员，为人热情开朗、大方、待同学如姐弟般、待老师如父母般、对工作更是一丝不苟，兢兢业业。她把自己的汗水与智慧献给了班级
姜欢同学，工作认真负责，为人热情大方，乐于为同学办事，是老师的得力助手平时学习认真,成绩优秀,乐于助人,是学生学习的好榜样。同时她还是老师的好帮手,能帮助老师管理好班级, 倪悦同学是一名热爱学习的同学，学习中他总勤勤恳恳，脚踏实地。为人处事低调的她以自己沉着冷静的学习态度在班级中名列前茅，她和同学相处融洽，是同学们学习的榜样。
宋领同学学习认真，工作负责，成绩优异。热心帮助同学，上进心极强。是全班同学学习的好榜样，老师的好助手。
第20篇：升旗手事迹
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是四（2）中队的xxx，很高兴站在这里，成为一名光荣的升旗手。
我活泼开朗，乐于助人，被班级同学们信任，选为班干部。不止班级同学肯定我，我还多次被学校评为“三好学生。”除了学习，我对其他的事物也很有好奇心，儿童画、素描、古筝都是我的最爱，今年暑假我还以优秀的成绩通过上海市音乐家协会的古筝七级的考核。 我的这些成绩都离不开父母的关怀和老师的帮助，特别是现在的我拥有温馨的生活环境，舒适的学习环境，所以我会更加努力地学习，不做温室里不经风雨的花朵，争做迎风傲雪而挺拔的雪松。
xxx
2011-9-27
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是四（2）中队的xxx，被老师和同学们所肯定，成为一名光荣的升旗手，我感到无比的骄傲和自豪。
我是四（2）班的中队长，在班级中，我能尽职尽力做好自己的本职工作，学生用餐时，我总是让班级井井有条。除了这些，我能得到同学的喜爱，更是因为我是一个爱劳动的小女孩。平时，不管是老师布置的任务还是同学寻求的帮助，我都非常认真的应对，干活不怕脏不怕苦，扫地、擦窗户„„这些活都难不倒我。以后，我也会一如既往地认真做好自己的工作，为班级多做贡献，让自己不愧对于升旗手的称号！
xxx
2011-10-16
