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警示教育教师整改措施方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 18:59:27 来源:整改措施 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:法院警示教育整改措施

警示教育整改措施

开展警示教育活动是提升法院干警司法为民能力的有力举措。在认真学习了司法作风警示教育典型案例,通过对活生生的典型案例的学习使我们时刻牢记人民法院“司法为民”的宗旨,更加坚定了“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观。

在组织学习、对照检查的基础上,我未发现司法作风问题典型案例中列举的问题,但是在今后的工作中应进一步提升司法为民能力,具体的措施是结合近期的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育和“群众观点大讨论”活动,在今后工作中我要做到以下三点:

一、工作中的一言一行都要体现以人为本、司法为民的理念。

在日常工作中要以最高院发布的《人民法院文明用语基本规范》为准则,用规范的工作用语与案件当事人和相关业务单位进行沟通,提高文明用语水平,树立人民法院工作人员的良好职业形象,维护人民法院的司法公信力。作为法院工作人员要摆正自己与人民群众的位置,保持与人民群众的血肉联系,法院工作人员的一个重要工作职责就是为人民群众化解涉诉纠纷,提供司法服务。服务观念是法院工作人员必须具备的基本观念。保持与人民群众的血肉联系,就是要心里想着群众,感情亲近群众,言行尊重群众。警示教育典

型案例

(一)、

(二)、

(三)中的问题产生的原因主要是没有群众观点和不遵循人民法院文明用语规范。

二、在工作中一定要有责任心,认真做好每一件事,注重工作细节。

工作无“小事”,人民法院作为行使国家审判权的法定机关,每一项工作都是“大事”,都要认真对待。警示教育典型案例

(四)、

(五)、

(六)暴露出了缺乏责任心、缺乏群众观点所造成的损害司法权威、损害当事人利益的问题。研究室在宣传调研类文字材料的形成和发布、会议按排、公文的形成与发布等日常工作中都以充分的责任心认真地对待每个细节,力争为审判一线提供优质的服务,为上级领导提供有价值的调研材料。

三、对于反映违反审判执行纪律损害当事人权益、滥用司法职权随意采取强制措施等其它司法作风问题的典型案例,我部门也进行了认真的学习和对照检查。我部门不是审判执行一线部门,在工作中能认真遵守不干扰本院审判执行一线部门依法行使审判权和执行权的规定。

总之,要把加强群众观念、改进司法作风、促进司法为民融入到部门每位工作人员的内心深处,融入到日常工作的每个细节中去,不断提升司法为民能力,践行司法为民宗旨。

推荐第2篇:法院警示教育整改措施

警示教育整改措施

开展警示教育活动是提升法院干警司法为民能力的有力举措。在认真学习了司法作风警示教育典型案例,通过对活生生的典型案例的学习使我们时刻牢记人民法院“司法为民”的宗旨,更加坚定了“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观。

在组织学习、对照检查的基础上,我未发现司法作风问题典型案例中列举的问题,但是在今后的工作中应进一步提升司法为民能力,具体的措施是结合近期的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育和“群众观点大讨论”活动,在今后工作中我要做到以下三点:

一、工作中的一言一行都要体现以人为本、司法为民的理念。

在日常工作中要以最高院发布的《人民法院文明用语基本规范》为准则,用规范的工作用语与案件当事人和相关业务单位进行沟通,提高文明用语水平,树立人民法院工作人员的良好职业形象,维护人民法院的司法公信力。作为法院工作人员要摆正自己与人民群众的位置,保持与人民群众的血肉联系,法院工作人员的一个重要工作职责就是为人民群众化解涉诉纠纷,提供司法服务。服务观念是法院工作人员必须具备的基本观念。保持与人民群众的血肉联系,就是要心里想着群众,感情亲近群众,言行尊重群众。警示教育典型案例

(一)、

(二)、

(三)中的问题产生的原因主要是没有群众观点和不遵循人民法院文明用语规范。

二、在工作中一定要有责任心,认真做好每一件事,注重工作细节。

工作无“小事”,人民法院作为行使国家审判权的法定机关,每一项工作都是“大事”,都要认真对待。警示教育典型案例

(四)、

(五)、

(六)暴露出了缺乏责任心、缺乏群众观点所造成的损害司法权威、损害当事人利益的问题。研究室在宣传调研类文字材料的形成和发布、会议按排、公文的形成与发布等日常工作中都以充分的责任心认真地对待每个细节,力争为审判一线提供优质的服务,为上级领导提供有价值的调研材料。

三、对于反映违反审判执行纪律损害当事人权益、滥用司法职权随意采取强制措施等其它司法作风问题的典型案例,我部门也进行了认真的学习和对照检查。我部门不是审判执行一线部门,在工作中能认真遵守不干扰本院审判执行一线部门依法行使审判权和执行权的规定。

总之,要把加强群众观念、改进司法作风、促进司法为民融入到部门每位工作人员的内心深处,融入到日常工作的每个细节中去,不断提升司法为民能力,践行司法为民宗旨。

推荐第3篇:警示教育整改措施(悦)

警示教育整改措施

张悦自开展司法警察警示教育活动以来,经过一个多月参加各阶段的学习,按照上级和院党组的学习要求,认真做好学习笔记,撰写心得体会,参加大队召开的队伍整顿大讨论。通过参加司法警察警示教育活动,使自己的思想觉悟,政治素质、业务水平等方面有了进一步提高,更加牢固树立了全心全意为人民服务的观念,为广大人民群众服务的思想。但对照但对照活动标准,就思想、学习和工作方面存在的不足提出今后的整改措施如下:

一、切实加强学习,努力提高自身素质。认真制定自己的理论和业务学习计划,除积极参加大队组织学习外,进一步加强自学,并结合学习,认真撰写心得笔记,运用科学的理论来武装头脑,坚持正确的政治方向,树立正确的政治观点,增强政治敏锐性和政治鉴别力。

二、进一步转变作风,不断改进工作方法。在维护我院审判执行等工作中,坚持真抓实干、求真务实、脚踏实地,埋头苦干,力戒形式主义和工作上的简单粗放,真正做到说实话、办实事、出实效。

三、严格遵守机关管理规定和机关廉政建设制度。按照活动要求中提出对司法警察行动准则的标准,坚定政治信念,加强团结协作,积极进取,乐于奉献。

推荐第4篇:法院警示教育整改措施

警示教育整改措施

目前法院系统正在广泛深入地开展警示教育活动,根据这一段时间的学习,结合自身情况提出以下几点整改措施:

一、真正做到廉洁自律

作为法官应该根据法律法规以及社会要求,通过自我反省、自我教育、自我约束,自我控制、自我修养、自我监督、自我改造、自我调整、自我提高,从灵魂深处自重、自省、自警、自制、自励,从而选择正常的动机和目的,树立良好形象,达到司法为民、实现“公正与效率”的目的。

二、真正做到司法独立、廉洁、高效

人民法官作为公平与正义的化身,应该做到清正廉明,一尘不染,让人民满意,让群众信任。要进一步加强制度建设,逐步形成法官对贪赃枉法行为不愿为、不必为、不敢为、不能为的激励、保障、惩处和制约机制。不断加大监督和查处力度,主动接受法律监督、社会监督、舆论监督和民主监督,严肃查处利用审判权、执行权徇私舞弊、贪赃枉法等损害当事人利益、伤害人民群众感情的人和事。同时我们也要看到,司法的廉洁只是公正的保障,裁判人员不廉洁,不可能作出公正的裁判,但廉洁的法官也不一定作出公正的裁判,因为裁判的公正还取决于法官的业务素质,是否遵循程序等多方面因素。司法的高效性是指司法审判人员在裁判活动中必须讲究效率,尽量便民利民、努力消除各种不必要的延误

三、确保裁判结果公正 “公正与效率”是人民法院永恒的工作主题,公平正义是社会主义法治的价值追求。只有做到实体裁判公正,办案程序合法,裁判文书规范,努力实现法律效果、社会效果与政治效果的有机统一,才能维护法律尊严,树立司法权威。要实现裁判公正必须做到:

1、认定事实客观真实。事实客观真实,是裁判公正的基础和前提。如果事实失实,则无公正裁判可言。因而,我们在认定事实时,一定要依据证据判断规则,结合具体案情,力争使裁判事实客观真实,要坚决杜绝主观臆断,虚构甚至歪曲事实的现象发生。

2、适用法律正确。法律是裁判的依据,是判断是否公正的基本标准。一般来说,适用法律正确则裁判公正,适用法律错误,则裁判不公。适用法律正确,包括实体法和程序法都适用正确。

3、自由裁量合情合理。在法律规定的自由裁量幅度内,能否做到合情、合理,也是判断裁判是否公正的一个标准。在很多案件中,由于法律规定的自由裁量幅度较大,自由裁判选择不当也往往造成裁判不公。因而,审判人员一定要正确适用自由裁量权,力争使裁判合情合理。要坚决杜绝假借自由裁量权,进行不公正的裁判。

推荐第5篇:警示教育活动整改措施

警示教育活动整改措施

——人保财险怀来支公司

通过“六对照、六查摆”,作为党员领导干部,特别是作为单位“一把手”,自身在党风廉政建设工作中存在着不足或需要加强的地方:

一、存在的问题和不足

一是履行“一岗双责”方面,有时不够到位,偏重业务工作时间、精力多一些,坚持把党风廉政建设和反腐败工作与其他业务紧紧结合起来,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,“亲自抓、负总责”、经常过问表现得有些欠缺。二是在党风廉政建设教育和学习上,学习时间、学习内容、学习自查时间安排不够,偏重于业务学习多一些。三是在党风廉政建设有认识不到位、有时思想存在着本公司是一个服务单位,不管权、不管物、不管项目,不会出什么问题,导致在工作中的具体环节上有疏于管理的现象。四是在党风廉政建设责任制上制度比较健全和完善,但在思想认识、具体措施、责任考核与问责等环节上还需要进一步高度重视。

二、问题产生的根源

经过认真分析,深刻剖析,我感到产生上述问题的原因主要有以下三个方面:

一是没有坚持很好地学习,特别是没有埋下头来认真学习邓小平理论和党的路线、方针、政策,在党风廉政建设教育和学习上,学习时间、学习内容、自查时间安排不够,偏重于业务学习多一些。

二是有时抓党风廉政建设有所放松,总认为本公司是一个服务单位,不管权、不管物、不管项目,不会出什么问题。三是作为第一负责人的我没有将廉政建设和反腐败工作引起足够的重视。疏于领导,疏于对包括自已在内的领导干部的经常教育,有业务工作第一,廉政建设第二的思想。

三、强化措施,认真整改

针对个人存在的问题,本人将从思想深处查找原因,加强学习修养,不断提高素质。在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,工作上有明显改观,努力做好本职工作。

一是强化学习意识。今后将进一步端正学习态度,抓住学习重点,改进学习方法。制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间抓好落实,通过学习,不断用新理论、新知识、新文化、马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自

己的头脑,不断提高个人政治修养,增强反腐防变的能力,并注意与实际结合起来,指导工作实践。

二是强化服务意识。对到单位办理业务的人员要热心接待,需要自己帮助出面协调解决的问题,不让客户再跑第二趟。对条件不具备的仔细的说明情况,指明办理路径。同时善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路。

三是强化借鉴意识。深刻剖析一些领导干部堕落为腐败分子,甚至走上犯罪道路的根本原因,全面了解领导干部违纪违法对组织、社会、家庭的严重危害,并结合工作实际,认真对照查找党性、党风、党纪方面存在的突出问题,做到查摆问题要准、要深、要透,对待问题不保留、不遮丑、不护短,并采取针对性措施认真进行整改,积极加以防犯。四是强化责任意识。树立良好的作风,自觉抵制奢侈之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风等歪风邪气,树立正确的世界观、人生观、价值观、工作观、政绩观,做讲党性、重品行、作表率的践行者,为实现我市工业经济科学发展、和谐发展、跨越发展搞好全方位服务。

推荐第6篇:法院干警警示教育整改措施

警示教育整改措施

今年,按照上级法院安排部署,开展干警警示教育。经过前阶段的动员和学习,结合自身的实际情况,我深刻地体会到,党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。究其原因,主要是放松了对世界观的改造,放松了对自身的要求。从中我也清醒的认识到,只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造,才能坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,才能提高自我约束能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑,才能面对市场经济大潮保持警省、保持冷静、保持操守,立于不败之地。

作为一名党员我将牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,正确对待和行使党和人民赋予的权力,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。在今后工作中我要做到以下三点:

一、不断加强学习,增强拒腐防变能力。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,作为一名党员干部,我要时时处处用党纪国法约束警示自己,牢固树立法治意识和警醒意识,准确贯彻执行国家各项法律、法规和政策。自觉实践过好权力利益关、思想道德关和廉洁自律关。要时时注重加强党性修养,不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、以案为鉴,坚定理想信念。《贪欲之害》警示教育片中的案例使我在思想深处受到极大触动。对他们犯罪的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”: 警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。通过警示教育中罪犯们声俱泪下的忏悔,给我实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、女色关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三、勿以恶小而为之,拒腐蚀永不粘。在实际工作中,我要坚持把握原则,走出两个“误区”。一是权小钱少,没有腐败条件的误区。虽然自己身处“非领导职务”,不管钱、不管物、不管人,但依然不能放松警惕。实践证明,搞不搞腐败,最根本的取决于一个人的世界观、人生观、价值观有无偏差,思想觉悟、法纪观念和自律意识的高低强弱。二是不贪不贿,问题不大,侥幸过关的误区。坚决杜绝吃点喝点,拿点沾点,没什么大不了;只要不闯“红灯”,打打“擦边球”谁也奈何不了的错误观念。要清醒的认识不管是小打小敲,还是大捞大沾,虽然危害的程度有区别,但腐败的性质毫无二致。在实际工作中决不可放过一丝邪念,一个疵点,切实做到防微杜渐,防患于未然。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导信任,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常漠公仆本色,为实现经济社会快速发展而奉献自己的力量。

推荐第7篇:法院干警警示教育整改措施

警示教育整改措施

作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。通过警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加强学习,提高拒腐防变能力

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、要坚定信念

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想:只讲索取,不讲奉献:只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三、要以案为鉴

通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必

将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

四、要以身作则,作好表率

在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

推荐第8篇:司法警察警示教育的整改措施

司法警察警示教育的整改措施

为切实提高司法警察的执法能力,改进司法警察执法作风,全面增强司法队伍的整体素质,确保审判执行工作顺利开展和人民法院安全稳定,我院根据最高人民法院10月9日召开的全国法院司法警察警示教育电视电话会议精神,结合法院“人民法官为人民”的主题实践活动,在全院集中开展了为期3个月的司法警察警示教育活动。在动员教育阶段,我常想,司法警察工作又不是法院的主角,在某种意义上说是配角,手中无权,口袋里无钱,在司法警察队伍里开展警示教育活动有什么意义,这不在作秀吗?然而,仔细想想最高人民法院通报的三起典型案例,这三起案例又的的确确是发生在司法警察队伍中的真人真事,事态严重,影响极坏。再联系我院实际情况,开展这项活动是极为必要。我们都知道,人民法院司法警察工作是为审判工作服务,为审判工作提供有效保障的。这支队伍应该是极为重要的,然而,人民法院对这队伍的重视程度一直不够,一直把司法警察工作当配角,平时看不起,要时打急火。在进人方面,人员来源复杂,有司机,有复员军人,有书记员,素质参差不齐,接受教育程度不一。司法警察建队一来还从来没有单独进行过整顿教育。司法警察手中虽然一无权、二无钱,但也和法官一样长期处于与违法犯罪作斗争的第一线,常年接触社会的阴暗面。面对形形色色的诱惑,加之社会不正之风和某些消极腐败现象的侵蚀,信念一旦动摇,思想稍有杂念,就会偏离法制的轨道。最高人民法院通报的三起典型案例,就是血的代价,惨痛的教训。

三起典型案例的问题出在:一是政策观念模糊、法律意识淡薄、法治理念不强。私放被告人,让被告人脱逃,造成了无法挽回的损失。二是组织观念淡薄、敬业精神不强、工作作风不端正。面对法官错误的指令,不假思索地予以执行,以致造成极坏的影响。三是廉洁自律意识差、自我防护能力不强。办案过程中收受贿

经过前段时间学习的警示教育心得体会,我从中受益匪浅,只有认真贯彻落实科学发展观,坚持“三个至上”指导思想,坚持“为大局服务,为人民司法”工作主题,认真贯彻全国法院司法警务工作会议精神,紧紧围绕推进三项重点工作,以强化执法为民意识为宗旨,以提高执法能力为目标,以改进纪律作风为重点,以推进廉政勤政为突破口,通过案例剖析,教育整改,认真吸取教训,努力深化“创先争优”、“人民法官为人民”主题实践活动,进一步提高司法警察的整体素质,进一步树立党员先锋模范意识,进一步调动司法警察爱岗敬业、开拓进取、奋发有为的积极性,进一步改进作风、规范执法行为,努力在人民法院司法警察队伍中应诏风情气正、干事创业、履职尽责的良好氛围,为确保审判执行工作顺利开展和人民法院安全稳定,提供坚强有力的警务保障。下一步的工作就是整改措施,我有如下提议:

一、加强学习,提高认识。全队干警要充分认识规范和改进警务作风,尤其是庭审警务作风的重要性和必要性。警务作风绝非小事,不能轻视,特别是在公开审判活动中,对外庭审直击以及值班、安检等警务活动中的警务作风的体现,关系到法警执法形象和司法和谐,关系到执法的威严和公信力。切实把思想认识统一到院党组和法警支队的部署和要求上来,进一步增强改进和规范警务作风的主动性和坚定性,积极投入到专项教育整顿活动。

二、对照规定,仔细查摆。采取召开队务会、民主生活会和听取相关庭室意见等形式,联系思想和工作实际,在全队认真开展自查和互查,找准在作风建设方面,特别是在警务活动中的态度、着装、言行、举止存在的突出问题和薄弱环节,明确整改方向,增强作风改进的针对性和实效性。

三、制定措施,加强整改。对于查摆中发现的各类问题,要立即着手整改,发现多少,整改多少,同时要坚持边查边改,做到以查促改,以改促查。全队干警要根据查摆出的问题,认真剖析主观原因,针对性地制定具体整改措施,队领导要切实担负起监督管理职责,要充分发挥表率示范作用,通过押解、值庭、安检和执行等日常警务活动,对警务人员进行监督和考核,以强化法警的自律意识,促进警务规范化建设,提升司法警察的良好形象。

四、建立规章,长效管理。要通过警务作风教育整顿,在查找问题和认真整改的基础上,大力加强制度建设,建立长效管理、监督、制约机制。进一步建立健全以整顿警风,严肃警纪为重点的长效管理机制,并作为一项经常性的工作常抓不懈,确保不发生\"三禁\"问题,有力促进警务作风严谨、务实,警务工作规范、有序。

五、不断加强规范,时时提升司法警察履职水平。建为基础,系统规范执法行为。法警大队成立以来,我们严格按时《人民法院司法警察暂行条例》和《人民法院司法警察执行职务规则》的有关规定,严为保障,确保各项工作制度落实。司法警察的性质,决定了这支队伍必须按照军事化的要求从严管理。因此,我们把“严”字贯穿于规范管理的全过程,为制度落实保驾护航。一是体现在严格管理上。我们不但高标准设计各项工作制度,而且还严格按要求保障警务活动行之有规,无论是完成重大任务,还是平时的日常工作,都必须做到严格执行规范,按工作流程依法履行职责。二是体现在严肃纪律上。反复强调纪律是无情的高压线,任何人不得违反,否则严查重究,努力培养司法警察“忠诚、公正、清廉、严明”的职业道德和执法为民的思想,促进司法警察养成严守纪律、公正执法的作风。三是体现在严于律已上。分管检察长和法警大队长不但要敢抓敢管,敢于批评和纠正不遵守工作制度的行为,而且要严于律已,发挥表率作用,用自己的模范行动去影响和带动大家共同严格执行规章制度。

六、积极履职,保障审判工作工作顺利开展。树立服务意识,全面履行职责。我们牢固树立“履职就是服务”的责任意识,自觉将法警工作融入审判工作之中,主动与审判业务部门沟通协调,及时了解用警需求,做到在履职中体现服务,在服务中提升履职水平和质量。目前履职过程中未发生犯罪嫌疑人脱逃、袭警、自杀或文书丢失、毁损等安全事故。

突出工作重点,保障审判安全。我们始终把确保开庭工作的安全作为司法警察履行职责的工作重点,做到事前有预案,即开庭前,先召集开庭承办人和参与开庭的司法警察,对这次开庭工作可能出现的不安全因素进行分析研究,提出防范措施,制定工作预案,明确各自在办案中的具体职责;事中有落实,即在讯问过程中,担负看管任务的司法警察按照看管工作细则的要求和预案的安排,认真执行各项安全办案措施,防止出现犯罪嫌疑人自杀、自残、脱逃、伤害等事件;

推荐第9篇:警示教育个人整改措施专题

深化师德教育

重塑师表风范

(干部工作作风整顿学习体会)

孙宏录

学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教近十年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名教师,在这干部工作作风整顿学习活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

自身主要存在问题有:

1、理论学习较松懈。主要原因是:思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在基层、似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。

2、工作作风欠踏实。主要原因:作为一名小学教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。根据存在的问题我的整改措施是:

1、要积极学习。

积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、

三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。

2、要严于律己。

在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。

3、要慎独。

“慎独”是一种崇高的精神境界。就是说,在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合要求。

教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

推荐第10篇:警示教育方案

桐梓县松坎道角煤矿

关于开展以“四川泸州5.11典型 事故 案例”进行专题安全警示教育活动的

实 施 方 案

二0一四年

桐梓县松坎道角煤矿

关于开展以“四川泸州5.11典型事故案例”进行

专题安全警示教育活动的实施方案

为了响应上级主管部门的号召,不断提升员工的安全意识,增强员工自主保安能力,着力塑造本质安全人,着力创建本质安全矿井,全面夯实安全发展、科学发展的基础,经矿委会研究决定,在全矿广大干部职工群众中开开展以“四川泸州5.11典型事故案例”进行专题安全警示教育活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

始终坚持科学发展、安全发展、和谐发展理念,围绕“预防为主、安全第

一、综合治理”的指导方针,以落实“安全生产年”各项措施为主线,紧密围绕“安全生产年”总体部署。认真吸取事故教训,做到警钟长鸣。教育活动面向基层,面向职工群众,汲取我省近年来发生的伤亡事故教训,宣传安全生产方针,学习安全生产知识,增强干部职工的安全生产责任意识,提高安全生产管理水平,确保2014年安全生产“七零”目标的顺利实现。

二、组织领导

为搞好安全警示教育,成立活动领导小组: 组 长:张大华

副组长:唐德科 敖亨敏

成 员:汪明忠 张 勇 李 达 陈荣和 姚其昌 吴显琴

高春怀 蒋朝义 杨飞帅 李献烈 罗德富 广俱元

王先绪 张启富 令狐昌福 范 军 杨光全 幸国君

吴先意 王先绪 黄 琳 瞿显琴 付辅祥

1 领导小组下设办公室,办公室设在安全科,张启富为办公室主任。

二、活动时间

2014年4月1日开始,2014年12月31日结束

三、活动主题

“汲取教训、警钟长鸣、促安全生产、建平安道角”

四、教育形式

1、宣传国家的安全法律、法规、方针、政策;宣传的矿各项规章制度。

2、宣传安全生产知识,提高职工的安全素质。

3、组织安全生产事故宣传展示教育活动,惩前毖后,教育职 工吸取血教训。

4、组织人力,搞好安全生产隐患排查活动,把矿井隐患消灭在萌芽状态。

五、活动步骤

安全警示教育活动为长效工作,贯彻全年安全生产全过程活动共分四个阶段:

1.4月10日前为活动安排阶段。

矿对专项安全警示教育活动进行安排,召开宣传动员大会,传达文件的精神,并制定安全警示教育活动的实施方案。

2.4月10日~5月1日前为学习、剖析阶段。

根据“四川泸州5.11典型事故案例”, 剖析对照我矿生产中安全管理现状,技术措施控制等方面的问题,深刻反省本部门和个人存在的同类问题。围绕当前安全生产工作中存在的薄弱环节,进一步提高安全生产管理水平,杜绝安全生产事故的发生。活动期间并

2 要求管理人员、专职安全员个人心得笔记3篇(手写、每篇数字300字以上)。

3.5月1日~12月10日前为整改阶段。

通过“四川泸州5.11典型事故案例”专项安全警示教育,个人的对照剖析,认真做好整改阶段工作。

4.12月10日~12月20日前为验收阶段。

矿对活动开展情况认真总结,对于在专题安全警示教育活动中成绩突出的人员,给予通报表扬。

六、活动要求

1、认真抓好这次专项安全警示教育活动,进行有力宣传,要坚持不走过场、不留死角、不流于形式,确保本次安全警示教育工作取得良好的实效,

2.要组织所属部门人员认真学习““四川泸州5.11典型事故案例”的材料,并做好学习记录。

3.组织所属部门人员召开专题座谈会(不少于4次,要有会议记录),认真剖析查找不安全隐患,并立即进行整改。

4.矿管理人员、专职安全员整理个人剖析材料(手写)和学习心得笔记3篇,以接受公司对阶段性工作的抽查。

5.12月10日前,各部门将专项警示教育活动的总结、学习记录、会议记录、个人学习心得笔记报档案室。

桐梓县松坎道角煤矿

二0一四年三月二十日

第11篇:教师警示教育学习心得

教师警示教育学习心得

为配合学校警示教育地开展,根据学校的部署要求,我认真进行了学习教育,并学习了《中国共产党党内监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》等有关的法律法规,从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

1.始终保持良好的学习习惯。学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法就无法改进,完成的工作也就不可能正确。一些教师在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,教师必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的教师,为教育事业做出自己的贡献。

2.正确认识师德的重要性。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

3. 筑牢工作中的反腐防线。在今后的工作中我要以邓小平理论和党的十六大和十六届四中全会精神为指导以教师职业道德规范为依据,主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的 需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人才培养工作中的积极性、主动性和创造性。具体要做到:一是端正方向。自觉地遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学和邪教组织对校园的侵蚀和渗透。二是敬业爱岗。热爱教育事业,热爱本职工作,以改革创新精神搞好教育、教学和科学研究。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力和水平,提高工作效率。三是教书育人。增强育人为本意识,全面贯彻教育方针,用正确的理论和观点教育学生,积极推进素质教育,开发学生智力,爱护和启发学生的探索精神和创新思维。四是热爱学生,增强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,建立民主、平等、和谐的师生关系。爱护每个学生,特别是后进学生,关心学生在家庭的生活和社会的表现,做学生的良师益友。,五是尊重同志。能够与不同性格,不同兴趣爱好,不同学识水平的教师和谐相处,互相学习,博采众长。关心集体,团结协作,努力创设互敬互爱,奋发向上,共同进取的群体氛围。六是以德修身。严于律己,廉洁从教,作风正派、为人师表,遵守社会公德,注重家庭美德,追求科学文明健康的生活方式。教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。\"作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自己,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。 以上是我个人一点体会和感想,不妥之处请批评指正。

第12篇:教师警示教育心得体会

反腐倡廉警示教育心得体会

龙江中学

李松平

3月29日,我校组织了全体党员干部参加反腐倡廉警示教育活动。通过学习教育本人感触很深,使自己对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了抓好基层工作的信心。从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现就学习情况做一简要汇报。

一、加强党风廉政建设,认真履行职责

近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。

二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

1 做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到我们基层干部来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把办事处的发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

三、抓好党风廉政建设,深入开展反腐败斗争

腐败现象的存在是我们不容回避的问题,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。我们应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,各负其责,支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,做到廉洁自律。做为一名人大工委主任要坚决人大代表一起自觉纠正部门和行业不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题。在思想上、行动上与党委保持高度一致,自觉抵制腐败,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,起到一名党员干部廉洁自律、严于 2 律已的表率作用。

总之,廉政建设任务仍然十分艰巨,责任重大,使命光荣,只要认真加强学习、深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,从改进思想作风、转变工作作风、培养良好的生活作风、永葆政治本色着手,一定能做到拒腐防变。我作为一名普通党员,一是要认真学习党的路线方针、政策,学习专业知识,不断提高自身政治素质和业务素质,提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中,严格遵守党委、办事处制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范,以自己有限的力量把办事处党风廉政建设工作推向一个新的高度。

第13篇:教师警示教育心得体会

教师警示教育心得体会

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,往往会写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的教师警示教育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师警示教育心得体会1

最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,通过学习我深刻的认识到警示教育活动的重要性和必要性。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。我决定从以下几个方面尝试避免和减少此类事件的发生:

一、增强法制观念,依法规范自己的教育行为

我国《教师法》、《义务教育法》、《教育行政处罚条例实施办法》等法律都明确规定,禁止体罚学生。教师体罚学生,不仅有悖职业道德,违背教育规律,而且是违法侵权行为,违法行为必然要承担相应的法律责任。对学生进行体罚并不能提高他的成绩,反而会适得其反。作为教师,我们应该学会保护学生,更应该学会保护自己。

二、注重师德修养,加强心理健康教育方面的学习

现代教育观提倡以人为本,提倡教育服务意识。在教育过程中,不管遇到多调皮的学生,不管遇到多难处理的问题,我们都应该有较强的心理承受能力,不仅要把学生当成人格平等的朋友,而且要树立为学生服务的意识,要想到中小学生毕竟是未成年人,他们不可能会没有错误,教师应该宽容他们,给他们爱,要学会用自己美好的心灵去温暖其心灵,用精神甘霖去洗涤他们思想上的污垢。教师对待学生的方式,也将成为他们对待我们和别人的方式。所以,要形成和谐的师生关系,教师必须具备健康的心理和高尚的道德。

三、端正服务心态

“人类灵魂的工程师”是社会对教师职业的高度评价,同时,也是对教师提出的要求。教师要将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去,并且要具备这种心态。不能再像过去那样对学生指东点西,把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的服务心态,不应只少数优等生服务,而应该平等对待那些后进生,因为他们同样也是“财富”的源泉。教师要设法调动全心全意的积极性和上进心,善于捕捉他们身上的闪光点,把他们培养成为合格的学生。此外,教师的课外辅导,上门家访,以及与学生的抵足谈心等,都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们的教师具备了这种心态,才能并使“太阳下最光辉的事业”更焕发光彩。

四、学高为师,身正是范

教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。”教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做。因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

教师警示教育心得体会2

人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,受到了前所未有的挑战。作为一名教师,要抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教,首先要从我做起。

第一、要发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,不利用职务之便牟取私利,是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人,而不是重利的商人,应该是甘于清贫和淡泊名利。如:全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明,放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会,几十年如一日,无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌,用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学,不但改变了学校的校园环境,而且也教会了学生一技之长,在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利,甘于奉献的精神,是值得我们学习的。当前,虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距,但尊师重教是我们中华民族的光荣传统,党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施,扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态,树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,不断改造自己的人生观、价值观,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,淡泊名利,乐于奉献,为世人做出表率。

第二、要渗入情感态度,公正执教,用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧,“差生”一词,从教育者口中说出,也许不会有什么不自然,但对于学生而言,抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识,造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽,再也无法找回,成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。仔细分析学生存在的问题,找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点,多加表扬,拉近学生与教师之间的距离。同时,还要针对不同学生的不同问题,对症下药,积极做好教育引导工作。其实,只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、要坚持清廉自守,廉洁从教,自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下,我们教师队伍当中,有少数人也被一些诱惑所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物,或进行有偿家教,或直接、间接地向学生出售学习用书等,违背了教师应有的职业道德,损害了教师的形象,降低了教师的人格,造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师,一家住在四面透风的土房里,家境贫寒,没有条件改善生活,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰,使他们的目光和心里对教师充满着希望,教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,做到“慎独”。总之,教师只要具备了辨析是非的能力,有顽强的抵制能力,就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

教师警示教育心得体会3

20xx年x月x日,xx小学全体教师在下午放学后集体组织观看了"师德师风案例警示教育视频",积极响应市教育局、中心学校的布置和安排。

认真观看了每个案例,心中泛起了一阵阵疼痛,不知这些口口声声说为了孩子们的老师为什么会以"武力"方式进行教育,带学生开房。这些人在践踏着我们教师的尊严,他们在破坏着我们教师的声誉。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,通过这些违法违纪违规典型案件作为反面教材,我们一定要从中吸取教训,引以为戒。同时我也深刻的认识到廉洁从教的重要性和必要性,要构筑拒"腐"防变的思想防线,应做好以下几个方面:

一、加强学习,坚定信念

我国《教师法》、《义务教育法》、《教育行政处罚条例实施办法》等法律都明确规定,禁止体罚学生。教师体罚学生,不仅有悖职业道德,违背教育规律,而且是违法侵权行为,违法行为必然要承担相应的法律责任。对学生进行体罚并不能提高他的成绩,反而会适得其反。作为教师,我们应该学会保护学生,更应该学会保护自己。案例中的教师揪学生耳朵,推学生,辱骂学生,严重侮辱了学生的人格尊严。

二、以案为鉴,自我约束

在加强自身法制理论学习的同时,观看这些反面案例,

在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些教师不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃党的教育分针,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己,努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起。教师要公正从教,所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。案例中,海南校长公开带多名女学生开房,简直有悖伦理,违犯国法。

三、严以律已,以身作则

作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的'实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行

一致,坚守高尚的道德情操,做一个廉洁奉公的教育工作者,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

四、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动,承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

作为一名小学教师,我们担负着培育新一代人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、价值观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显优秀品质,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心,廉洁从教的好老师。

教师警示教育心得体会4

为配合学校警示教育地开展,根据学校的部署要求,我认真进行了学习教育,并学习了《中国共产党党内监督条例(试行)》,《中国共产党纪律处分条例》等有关的法律法规,从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

1、始终保持良好的学习习惯。

学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法就无法改进,完成的工作也就不可能正确。一些教师在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,教师必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的教师,为教育事业做出自己的贡献。

2、正确认识师德的重要性。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

3、筑牢工作中的反腐防线。

在今后的工作中我要主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人才培养工作中的积极性、主动性和创造性。具体要做到:

一是端正方向。自觉地遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学和邪教组织对校园的侵蚀和渗透。

二是敬业爱岗。热爱教育事业,热爱本职工作,以改革创新精神搞好教育、教学和科学研究。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力和水平,提高工作效率。

三是教书育人。增强育人为本意识,全面贯彻教育方针,用正确的理论和观点教育学生,积极推进素质教育,开发学生智力,爱护和启发学生的探索精神和创新思维。

四是热爱学生,增强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,建立民主、平等、和谐的师生关系。爱护每个学生,特别是后进学生,关心学生在家庭的生活和社会的表现,做学生的良师益友。

五是尊重同志。能够与不同性格,不同兴趣爱好,不同学识水平的教师和谐相处,互相学习,博采众长。关心集体,团结协作,努力创设互敬互爱,奋发向上,共同进取的群体氛围。六是以德修身。严于律己,廉洁从教,作风正派、为人师表,遵守社会公德,注重家庭美德,追求科学文明健康的生活方式。

教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。"作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自己,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。

以上是我个人一点体会和感想,不妥之处请批评指正。

教师警示教育心得体会5

我认真学习了学校组织的“以案明纪,以案促廉”教育活动,作为一名教师,在当前形势下,我最深的体会是“廉洁从教”。如何做到“廉洁从教”呢?我认为首先要具有以下几点认识:

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神,不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业,要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,在加强自身政治理论学习的同时,听取这些反面案例,使自己思想深处受到极大触动,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财,要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。

作为一名初中教师,我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

第14篇:反邪教警示教育方案

反邪教警示教育方案

一、活动目的:

为进一步提高教师队伍及学生对邪教组织反动本质的认识,学校研究决定开展“反邪教警示教育”专题宣传教育活动。邪教活动涉及面广,影响性大,重视学生正面引导和教育十分必要。本次活动拟订以“崇尚科学、拒绝邪教”为主题,结合师生的思想、学习、生活实际,采取形式多样的宣传教育活动。使广大师生在警示教育中提高认识和抵制邪教的能力,从而使我们的校园成为反邪教的一方净土。

二、组织领导:

为了确保反邪教警示教育活动有序、扎实开展,学校成立以校长为组长,各行政人员及各班班主任为成员的活动领导小组。组长张加荣

副组长:张永成

陈波

成员:马杰 任波 杨兴立 肖航 各班班主任

三、活动重点:

1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育。

2、加强全体教师与学生思想教育,增强识邪、拒邪、防邪能力,保

证基层党组织成为抵制邪教的战斗堡垒。

3、建立健全反邪教活动制度,使反邪教活动制度化、规范化、常态化。

4、增强服务意识,努力提高办人民满意教育的水平。

四、活动安排:

1、一次反邪教氛围渲染。

全面开展学生反邪教宣讲教育,各班利用好广播站,班会课、品德课进行反邪教教育,使学生基本了解和认识邪教的真面目,要求学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。

2、一次反邪教主题班会。

为检验警示教育活动的效果,进一步了解学生掌握反邪教知识的情况,提高学生识别和抵制邪教的能力。各班开展一次知识竞赛为主要内容的主题班会。提高学生识别邪教真面目的能力。

第15篇:警示教育活动方案

警示教育活动方案

为进一步加强对党员领导干部的党性党纪教育,推动党风廉政建设和反腐工作在区残联的深入开展,从立足教育、着眼防范、爱护干部的高度出发,充分利用近期发生的领导干部违纪违法典型案件,在领导干部中开展一次严肃认真、富有成效的反腐倡廉教育活动,现提出以下意见:

一、指导思想

以中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系工作规划》和十七届中央纪委三次全会、八届省纪委四次全会精神为指导,以贯彻落实科学发展观为统领,以强化领导干部廉洁从政意识为目的,深入开展警示教育活动,严肃党纪,警钟长鸣,使广大领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观、工作观,进一步加强党性修养,树立良好作风,提高立党为公、执政为民的宗旨意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,自觉抵制奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风等歪风邪气,着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题,争做讲党性、重品行、作表率的践行者,为实现科学发展、和谐发展提供坚实保障。

二、活动时间和范围

本次警示教育活动8月10,教育对象为全标段各级领导干部和广大教职工,重点是科级以上领导及重点岗位干部。

三、活动步骤和教育内容

开展一次大讨论活动。各单位组织开展一次“以案明纪,引以为戒”专题大讨论活动,全院各级领导和广大教职工要结合工作和思想实际,谈廉政、谈监督、谈思想,深刻剖析教育系统违纪违法案件产生的原因和危害,并从中汲取的教训有哪些。

上一次廉政课。将廉政党课作为中层干部培训的重点内容,邀请上级领导或本单位主要领导上廉政课,提高干部的党性修养,增强广大教职工对党纪国法的了解,强化自觉遵纪守法的意识。

开展一次警示教育活动。通过组织参观赫章监狱,让干部对照案例谈危害、找原因、提对策,对照党风廉政建设要求找差距、抓整改、促提高,使广大教职工从案件吸取教训,自觉筑牢拒腐防变的的思想防线。

作一次廉政承诺。干部和教职工要结合岗位实际,制定承诺内容,郑重公开做出廉政承诺。承诺内容一要与政治纪律挂钩,立场坚定、遵纪守法;二要与工作岗位挂钩,忠于职守、爱岗敬业;三要与八小时以外管理挂钩,洁身自好、慎重交友;四要与自己的身份挂钩,教书育人,以身作则。

为廉政建设进一言献一策。广大干部和教职工针对学院廉政建设方面存在的不足指出问题,提出意见,学院将对提出的意见和建议进行梳理后在一定范围内公开,并对存在问题进行限时整改。

第16篇:警示教育活动方案

警示教育活动方案

为落实好上级文件精神,深入开展反腐倡廉建设,加强党员干部教育,增强拒腐防 变能力,促进社会经济的全面发展,特制定本活动方案。

一、指导思想和目标

(一)指导思想

以《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系 2008-2012年工作规划》和十七届中央纪委三次全会、十届省纪委四次全会精神、市纪委七届四次全会和全市“三风”建设推进大会精神为指导,以贯彻落实科学发展观为统领,以解决领导干部廉政方面存在的突出问题为重点,深入开展警示教育活动,教育引导广大领导干部进一步汲取案件教训,提高廉洁自律意识,筑牢领导干部拒腐防变思想道德防线,推进惩治和预防腐败体系建设。

(二)工作目标

1、广大领导干部的法制观念、纪律观念和正确的权力观得到强化,廉洁自律的自觉性进一步提高。

2、廉政方面监督管理的漏洞和制度机制缺陷问题得到有效解决,重要岗位、关键环节防治腐败的体制机制逐步形成。

3、党风廉政建设责任制得到更好落实,反腐倡廉建设取得新的成效。

二、基本原则

(一)坚持边学边查与边整边改相结合。积极组织学习,认真查摆问题,制定整改措施,实现边学边提高、边改边见成效。

(二)坚持开展批评与自我批评相结合。采取召开民主生活会等多种形式,认真开展批评与自我批评,主动查找自身存在的问题,自觉增强廉洁自律意识,不断改造自我、提高自我、完善自我。

(三)坚持警示教育与解决问题相结合。紧密联系单位及部门工作实际,结合对违纪违法典型案件的剖析,举一反三,着眼于解决单位和个人廉政方面的突出问题。通过对广大党员干部警示教育,使其对反腐倡廉在认识上有新的提高,心灵上受到震撼,行动上更加自觉,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线和制度机制防线。

三、教育对象

所有在职本院医务人员

四、活动内容

(一)认真学习

根据本单位的实际,结合深入学习实践科学发展观活动,采取个人自学、集中学习、专题辅导和上廉政党课等多种形式进行学习讨论,要抓好七个方面的学习:

一是学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 (试行 )》和中纪委关于《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》;

二是组织观看电脑下载片《职务犯罪九大警示》、《真情错位酿悲剧》、《人生的败笔》、《警钟长鸣》等警示教育电教片;

三是各单位的主要领导结合实际上一次廉政党课;四是组织一次相应法律和党政纪条规知识测试。

(二)对照查摆

在深入学习的基础上,以违纪违法典型案例,认真剖析这些反面典型从领导干部堕落成腐败分子、走上犯罪道路的根本原因,深刻感受领导干部违纪违法对组织、社会、家庭、个人的严重危害,吸取教训,引以为戒。领导干部,特别是“一把手”要带头查摆。以召开专题民主生活会等形式,从思想上、行为上实事求是地进行自我剖析,认真查找问题,做到“对照查摆” :对照加强党风廉政建设责任制的要求,查摆领导班子及其成员是否存在对党风廉政建设认识不到位、思想不重视、责任不明确、措施不具体、考评问责不及时、反腐倡廉工作弱化等问题。查摆问题要准、要深、要透,

做到不保留、不遮丑、不护短。针对查摆出的问题,要形成剖析材料。各部门要结合个人自查和平时掌握的情况,对工作人员是否存在利用职务之便谋取私利现象进行认真分析,对重点部门和岗位的内控制度和监督机制是否健全,进行全面深入查找。

(三) 讨论剖析

通过学习查摆后进行一次大 讨论。讨论参考题目:1、医德医风个人剖析。

2、假如我是一名患者。换位思考。

3、每个干部职工,尤其是领导干部结合本岗位实际,应从中汲取哪些教训,从而树立正确的权力观。

通过学习、查摆和讨论,要确保时间内容和成果到位,防止搞形式、走过场。做到学习体会深入,问题查摆透彻,原因分析深刻,措施整改到位。理解和掌握相关党纪条规和法律、法规,充分认识违纪违法的危害性、严重性;要举一反三,引以为戒,增强自觉守法和依法行政的自觉性,做到廉政勤政。

永春中心卫生院

2010.03.011

第17篇: 警示教育安排方案

乌国土资„2010‟245号

乌审旗国土资源局关于开展警示

教育的方案

各股、所、队、中心:

现将《乌审旗国土局关于开展警示教育活动实施方案》下发给你们,请认真贯彻执行。

二○一○年五月十三日

乌审旗国土局开展警示

教育活动实施方案

为了进一步深化干部作风建设,落实《实施纲要》,按照旗委的统一安排和部署,我局从2010年5月10日至8月10日,在全体党员和干部中开展警示教育活动。具体方案如下:

一、指导思想

以《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和十七届中央纪委五次全会为指导,以贯彻落实科学发展观为统领,以解决领导干部廉政方面存在的突出问题为重点,深入开展警示教育活动,教育引导广大领导干部进一步汲取案件教训,提高廉洁自律意识,筑牢领导干部拒腐防变的思想道德防线,推进惩治和预防腐败体系建设,为推动机关科学发展、健康发展,提供坚强有力的纪律保证。为我旗国土工作的全面发展夯实基础。

二、警示教育的重点对象和解决的重点问题

这次警示教育活动的范围是全体党员和干部,重点对象是科级党政领导班子和党政领导干部。解决的重点问题是:第一,重点解决跑官要官、买官卖官,“带病上岗,带病提职”等用人的不正之风,坚持以政绩取人的用人导向。第二,解决领导干部廉洁自律的问题,在对待钱物上,洁身自好,不送不收,不贪不占。第三,着力解决建立反腐倡廉机制问题。加快建立和完善教育制度,监督并重的惩防腐败体系。第四,着力解决社会风气问题。以这次警示教育为契机,以

构建和谐社会为目标,大力提倡和培育健康向上的礼尚文化,加大廉政文化建设力度,坚决摒弃送礼,行贿、聚众赌博的陋习,净化社会风气,通过警示教育牢固树立正确的权力观,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

三、达到目的

(1)广大领导干部的法制观念、纪律观念和正确的权力观得到强化,廉洁自律的自觉性进一步提高。

(2)各单位、各部门廉政方面监督管理的漏洞和制度机制缺陷问题得到有效解决,重点部门、重要岗位、关键环节防治腐败的体制机制逐步形成。

(3)党风廉政建设责任制得到更好落实,反腐倡廉建设取得新的成效。

四、原则和要求

(一)坚持边学边查与边整边改相结合

积极组织学习,认真查摆问题,制定整改措施,实现边学边有提高、边改边见成效。

(二)坚持开展批评与自我批评相结合

采取召开民主生活会等多种形式,认真开展批评与自我批评,主动查找自身存在的问题,自觉增强廉洁自律意识,不断改造自我、提高自我、完善自我。

(三)坚持警示教育与解决问题相结合

紧密联系工作实际,结合对违纪违法典型案件的深析,举一反三,着眼于解决单位和个人廉政方面的突出问题,对广大领导干部开展警示教育活动。通过警示教育活动,使干

部对反腐倡廉在认识上有新的提高,心灵上受到震撼,行动上更加自觉,防治腐败体系进一步完善,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线和制度机制防线。

五、教育对象

这次反腐倡廉警示教育活动的教育对象是全体干部职工,重点是科级以上领导干部、主要领导以及管人、管钱、管物、管事等腐败现象易发多发的重点部门、重要岗位和关键环节的干部。

六、方法步骤

这次反腐倡廉警示教育活动为期一个月(5月10日至6月10日),分三个阶段进行,重点组织开展十类活动。

(一)学习提高阶段

根据实际,采取个人自学、集中学习、专题辅导和上廉政党课等多种形式,组织全体干部职工认真学习十七届中央纪委五次全会精神和全市违法违纪案件的通报,认真学习我市领导干部违纪违法典型案例选编,观看警示教育片等。个人自学由个人自主安排,集中学习以部门为单位利用周二上午的政治学习时间组织人员集中学习与讨论,专题辅导和上廉政党课由学院警示办安排。要求各部门在组织学习时,要时间到位、内容到位、交流到位、成果到位,防止搞形式、走过场。通过学习把思想统一到中央、省委和市委的要求上来,使广大领导干部对有关法律和党政纪、条规知识更加熟悉,思想道德防线更加牢固,理想信念更加坚定,为搞好警示教育打好坚定的思想基础。

这一阶段重点组织开展五类活动:

1、由局党组书记或邀请有关领导、专家上廉政党课。

2、参加鄂尔多斯市第四监狱

3、组织观看反腐倡廉警示教育片。

(二)对照检查阶段

在深入学习的基础上,以违纪违法典型案例特别是发生在我市的领导干部违纪违法案例为反面教材,组织干部认真剖析这些反面典型从领导干部堕落成腐败分子、走上犯罪道路的根本原因,深刻感受领导干部违纪违法对组织、社会、家庭、个人的严重危害,吸取教训,引以为戒。每位副科级以上领导干部要采取“自己找、群众提、相互帮”的方法,以召开专题民主生活会等形式,从思想上、行为上实事求是地进行自我剖析,认真查找问题,做到“六对照、六查摆”:第一,对照行使权力的规范性要求,查摆自己是否存在滥用职权、以权谋私,不作为、乱作为等问题;第二,对照党政纪和法律条规,查摆是否存在法制观念、纪律观念淡薄,不学法守法,不知纪遵纪等问题;第三,对照领导干部违纪违法典型案例,查摆是否存在贪污受贿、徇私舞弊、权钱交易、腐化堕落等问题;第四,对照领导干部廉洁自律有关规定,查摆是否存在收受礼金、借机敛财等问题;第五,对照建立和完善惩防体系的要求,查摆在诸如重大事项决策、重要干部任免、工程项目确定、大额资金使用以及工程建设招投标、经营性土地使用权出让、房地产开发、大宗物品采购、投资融资等管人、管钱、管物、管事的重要领域、重点岗位和关

键环节,是否存在廉政方面管理漏洞、制度缺失、监督乏力问题;第六,对照加强党风廉政建设责任制的要求,查摆领导班子及其成员是否存在对党风廉政建设认识不到位、思想不重视、责任不明确、措施不具体、考评问责不及时、反腐倡廉工作弱化等问题。查摆问题要准、要深、要透,做到不保留、不遮丑、不护短。针对查摆出的问题,要形成个人剖析材料,逐级审核把关。各部门要结合个人自查和平时掌握的情况,对部门工作人员是否存在利用职务之便谋取私利现象进行认真分析,对重点部门和岗位的内控制度和监督机制是否健全,进行全面深入查找。

这一阶段重点组织开展三类活动:

1、参观预防职务犯罪警示教育基地。

2、召开领导干部专题民主生活会,要求班子成员对自身廉政情况进行自我剖析,查找问题,分析原因。旗纪委将对民主生活会组织指导和督查,以保证民主生活会质量。

(三)整改建制阶段

针对查摆出的问题,认真归纳梳理,明确整改重点,制定整改措施,落实整改责任,确保整改到位。个人的剖析整改材料要采取适当方式,听取群众意见,接受群众监督。学院对警示教育活动中反映出的突出问题要进行归纳整理,及时研究解决,进一步建立和完善对领导干部加强教育、管理、监督的规章制度和具体措施。重点围绕加强对重大决策、干部人事、财务管理、工程项目等方面权力的制约和监督,加大改革和制度创新力度,做好制度的清理、规范和创设工作,

并不断完善部门内控制度体系,堵塞以权谋私、权钱交易的体制机制漏洞,努力解决导致腐败滋生的深层次问题,筑牢拒腐防变的制度防线。要进一步加强党风廉政建设责任制工作和惩防体系建设工作,建立完善和认真落实领导干部履行“一岗双责”和责任分解、责任考核、责任追究的党风廉政建设责任制度和工作机制,形成反腐倡廉的长效机制。建章立制工作要广泛征求民意,注重制度质量,并加强对制度落实情况的监督检查,健全完善制度落实机制,制定制度不落实的督查、追究、惩戒办法,增强反腐倡廉制度的执行力。

七、组织领导

(一)加强领导,精心组织

为加强对这次警示教育活动的领导,成立了以党组书记方玉明同志为组长的领导小组并下设办公室,负责指导活动的开展。各股室负责人是此项活动的责任人,负责本部门活动的开展工作。各部门要切实重视,把警示教育活动摆上重要议事日程,按照文件要求认真组织实施,要保证时间、保证人员、保证效果。

(二)严格督查,务求实效

要对警示教育活动的开展情况,及时督促检查指导,掌握进展情况,研究解决遇到的问题,督促落实整改措施,完善相关制度,巩固活动成果。各部门要将本部门活动的开展情况及时上报院警示办,院警示办将对各部门活动开展情况,特别是查摆、整改情况进行检查验收。

第18篇:警示教育活动方案

山西马军峪常信煤业有限公司

安全生产警示教育活动工作方案

根据《山西煤炭工业厅关于组织开展全省煤矿水害事故警示教育活动的通知》(晋煤安发[2014]340号)、(长煤局防治水发

[2014]164号)要求,制定了山西马军峪常信煤业有限公司安全生产警示教育活动工作方案。

一、目的意义

为进一步加强我矿防治水工作,不断提高煤矿从业人员安全生产意识,深刻吸取事故教训,警钟长鸣,促进安全形势好转,达到“一人出事故、人人受教育,一矿处事故、矿矿受教育”的目的,从源头上有效遏制和防范我矿水害事故的发生。时刻牢固树立安全第

一、预防为主、综合治理的理念,有效增强矿工安全意识和危及意识,做到用事故案例教育人、警示人,用事故教训推动工作,实现矿工从“要我安全向我要安全”的转变,让矿工时刻牢记血的教训,时时、处处、事事讲安全,在全矿范围内营造浓厚的安全氛围。

二、组织领导

为开展好本次警示教育活动,成立常信煤业水害事故警示教育活动工作领导小组。

组长:刘平

副组长:王 东席 健

成员:史国平、郝保庆、王君信、王永祥、裴学勇、郝晓辉、樊海军、刘明亮、李敏、闫炬宏

领导小组下设办公室在防治水科,席健任办公室主任,负责煤矿警示教育活动的开展和协调工作。

三、时间安排

1、4月19日,由矿长刘平主持煤矿水害事故警示教育活动启动仪式,并发表讲话,贯彻学习国家、省、市、县关于煤矿安全生产的文件和会议精神、安全生产法律法规、常信煤业安全生产“十条高压线”、“五个理念”、“三条红线”。

2、4月19日至20日在矿安全指挥中心多媒体会议室组织全矿井下全体从人员集中观看《山西省煤矿水害事故典型案例警示教育片》,上午:9:00开始;下午5:00开始。

3、4月21日至22日,各施工项目部自己组织在每天班前会集中观看《山西省煤矿水害事故典型案例警示教育片》,同时由安全科和防治水科组织人员到施工项目部进行集中宣讲,宣讲内容为包括水害事故的危害、水害事故的预兆、水害事故应急预案和现场处置方案。

四、工作要求

(1)提高认识,加强领导。各级领导、各部室及各施工项目部要高度重视此次活动,由矿主要领导及各单位主要领导亲自抓、具体抓,重点在落实。

(2)各施工单位要认真组织开展好本次活动,组织班前会集中观看活动。安全科、防治水科对此次活动开展情况进行监督,凡不积极参加活动的单位将予以重罚。

(3)各单位于4月23日前将警示教育活动开展情况资料报防治水科,由防治水科汇总后报县煤炭局。

2014年4月17日

第19篇:警示教育活动方案

2013年警示教育活动方案

为贯彻落实好中纪委十八届二次全会精神,深化反腐倡廉建设,加强党员干部教育,增强拒腐防变能力,全力打造清廉和谐的生产经营氛围,特制定本活动方案。

一、指导思想和目标

1、指导思想

以解决党员领导干部清政廉洁方面存在的突出问题和强化窗口单位服务意识,优化软环境为重点,深入开展警示教育活动,教育引导党员领导干部进一步汲取反面教训,提高廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想的道德防线,进而推动惩治和预防腐败体系建设。

2、工作目标

增强党员领导干部的法制观念、纪律观念,树立正确的权力观,提高廉洁自律的自觉性;完善廉洁自律监督管理方面存在的漏洞和制度机制缺陷,切实加强对重点岗位、关键环节防治腐败工作力度,净化软环境。

二、基本原则

坚持边学、边查、边改相结合。积极组织学习,认真查摆问题,制定整改措施,做到边学边提高、边改见成效。坚 1

持批评与自我批评相结合。采取召开民主生活会等多种形式,认真开展批评与自我批评,主动查找自身存在的问题,不断改造自我、提高自我、完善自我。坚持教育与解决问题相结合。紧密联系本单位部门实际,结合对违纪违法典型案件的剖析,举一反三,着力解决廉洁方面的突出问题,不断提高党员干部反腐倡廉工作认识。

三、教育对象

全体职工,特别是党员领导干部。

四、活动时间

2013年3月1日至4月30日。

五、活动内容

1、学习阶段 (3月1日至30日)

结合单位、部门实际,采取个人自学、集中学习、专题辅导和上廉政党课等多种形式进行学习讨论,重点抓好以下几方面的学习:

一是学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 (试行 )》和中纪委关于《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》;

二是组织观看电脑下载片《职务犯罪九大警示》、《真情错位酿悲剧》、《人生的败笔》、《警钟长鸣》等警示教育电教片;

三是单位、部门主要领导结合实际上一次廉政党课。

四、组织反腐倡廉图片宣传展,悬挂廉洁内容宣传条幅。

2、对照查摆阶段(4月1日至30日)

在深入学习的基础上,一要以违纪违法典型案例,剖析反面典型腐败堕落的原因,深刻感受领导干部违纪违法对组织、社会、家庭、个人的严重危害,吸取教训,引以为戒。二要从思想上、行为上实事求是地进行自我剖析,查找问题。领导干部,特别是“一把手”要带头查摆。对照党风廉政建设责任制要求,查摆领导班子及其成员是否存在对党风廉政建设认识不到位、思想不重视、责任不明确、措施不具体、考评问责不及时、反腐倡廉工作弱化等问题。查摆问题要准、要深、要透,做到不保留、不遮丑、不护短。三要针对查摆出的问题,形成剖析材料,制定整改措施。各单位部门要结合个人自查和平时掌握的情况,对身边工作人员是否存在利用职务便利“吃、拿、卡、要”谋取私利现象进行认真分析;对重点部门和岗位的内控制度和监督机制是否健全进行深入查找,并研究制定行之有效的整改措施,避免前清后犯现象的发生。

六、活动要求

各级党组织,要统一认识、高度重视对警示教育活动的组织领导,要通过警示教育活动的开展,切实增强党员干部廉洁自律意识,全力营造廉洁向上的工作氛围。

1、联系实际、搞好动员,要在深化认识上见成效。要把警示教育活动作为一项重要政治任务摆上议事日程,层层搞好动员、逐级抓好落实。要站在改进作风,优化软环境,减亏增效、提升企业竞争力的高度认识活动的重要性,进而增强教育活动的自觉性和主动性。

2、突出重点、强化责任,要在解决问题上见成效。要紧密结合本单位实际,分层次、有重点地开展警示教育活动。要针对岗位不同特点,因人施教、因岗施教。各单位党委书记要负总责,带头接受教育、带头查摆问题、带头抓好整改。要把活动的开展与抓好当前生产经营工作紧密结合起来,实现生产经营、教育两不误。

3、创新形式、丰富内涵,要在完善监督机制上见成效。要拓宽教育活动思路,采取灵活多样的教育形式,不断丰富警示教育活动内涵。要围绕查摆出的问题建章立制,做到“查处一个问题,规范一类行为,堵塞一个管理漏洞”,形成按章办事,靠制度管人良好机制。

4、注重检查、强化督导,要在执行落实上见成效。各单位要按照公司总体要求,组织安排好警示教育活动。 4

公司将对各单位警示教育活动开展情况进行督导检查,并定期通报。警示教育活动结束后,各单位要进行情况总结,并于5月10前将总结上报公司纪检监察室。

第20篇:警示教育活动方案

警示教育活动方案

为深入开展反腐倡廉建设,加强党员干部教育,增强拒腐防变能力,促进园林建设的全面发展,特制定本活动方案。

一、指导思想和目标

(一)指导思想

以贯彻落实科学发展观为统领,以解决党员干部廉政方面存在的突出问题为重点,深入开展警示教育活动,教育引导广大党员干部进一步汲取案件教训,提高廉洁自律意识,筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线,推进惩治和预防腐败体系建设。

(二)工作目标

1、广大党员干部的法制观念、纪律观念和正确的权力观得到强化,廉洁自律的自觉性进一步提高。

2、廉政方面监督管理的漏洞和制度机制缺陷问题得到有效解决,重要岗位、关键环节防治腐败的体制机制逐步形成。

3、党风廉政建设责任制得到更好落实,反腐倡廉建设取得新的成效。

二、基本原则

(一)坚持边学边查与边整边改相结合。积极组织学习,认真查摆问题,制定整改措施,实现边学边提高、边改边见成效。

(二)坚持开展批评与自我批评相结合。采取召开民主生活会等多种形式,认真开展批评与自我批评,主动查找自身存在 1

的问题,自觉增强廉洁自律意识,不断改造自我、提高自我、完善自我。

(三)坚持警示教育与解决问题相结合。紧密联系单位工作实际,结合对违纪违法典型案件的剖析,举一反三,着眼于解决单位和个人廉政方面的突出问题。通过对广大党员干部警示教育,使其对反腐倡廉在认识上有新的提高,心灵上受到震撼,行动上更加自觉,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线和制度机制防线。

三、教育对象

所有在职党员干部。

四、活动内容

(一)认真学习

根据本单位的实际,结合深入学习实践科学发展观活动,采取个人自学、集中学习、专题辅导和上廉政党课等多种形式进行学习讨论,要抓好七个方面的学习:

一是学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 (试行 )》和中纪委关于《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》;

二是组织观看电脑下载片《职务犯罪九大警示》、《真情错位酿悲剧》、《人生的败笔》、《警钟长鸣》等警示教育电教片;

三是由支部书记庄淑波同志结合实际上一次廉政党课;

(二)对照查摆

在深入学习的基础上,以违纪违法典型案例,认真剖析这些反面典型从党员干部堕落成腐败分子、走上犯罪道路的根本原因,深刻感受党员干部违纪违法对组织、社会、家庭、个人的严重危害,吸取教训,引以为戒。以召开专题民主生活会等形式,从思想上、行为上实事求是地进行自我剖析,认真查找问题,查摆问题要准、要深、要透,做到不保留、不遮丑、不护短。

警示教育教师整改措施方案
《警示教育教师整改措施方案.doc》
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