推荐第1篇：严禁公车私用承诺书
***县
严禁公车私用承诺书
为有效遏制公车私用的不正之风，树立清正廉洁的党风、政风，倡导高尚文明的新风尚，全县单位作出如下承诺：
1.不用公车接送孩子上学；2.不用公车操办红白喜事; 3.不用公车办任何与工作无关私事；
4.全县单位公务车，节假日一律实行入库管理；5. 建立公车使用管理承诺制度，严格责任追究。
承诺单位（签字盖章）： 年 月 日
推荐第2篇：公车私用自查报告范本
公车私用自查报告范本
自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是由
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按照县廉政办文件要求，我中心近期对公款吃喝、公车私用问题进行了集中自查自纠，现将自查情况报告如下：
一、精心组织，周密安排
接到通知之后，我中心领导高度重视这项工作，及时组织全体职工进行了学习，深刻领会文件精神，明确此次整治的内容和工作步骤。同时结合我中心的实际情况，进行了安排部署。成立集中整治工作领导小组，由副主任专门负责，主抓我系统集中整治工作。第二，我们决定在全系统对公款吃喝、公车私用等问题进行集中整治，并要求各所属科室及时开展自查自纠，并上报自查自纠结果。第三，扎扎实实在局机关内部开展公款吃喝、公车私用的集中整治工作。
二、加强学习，统一思想，提高认识
本月全体干职工会议上再次强调了我中心的《公务接待用餐制度》、《公务车辆管理和使用制度》，再次学习了中央八项规定以及《廉政准则》等党纪条规，使广大干部职工进一步明确了政策规定，充分认识不正之风存在的根源和危害，提高对这公款吃喝、公车私用进行集中整治的自觉性和积极性。
三、认真揭摆，自查自纠
召开全体干部职工会议进行自查自纠，充分运用批评和自我评批的武器，从领导到职工对照党纪政纪条规以及这次集中整治的有关内容进行了自我剖析，同时进行了认真揭摆。
通过自查，总的来说，我中心干部职工整体上是好的，能够认真遵守和执行党纪、政纪的各项规定，在工作和生活中严格约束自已，没有公款吃喝、公车私用的违规行为。
一是能够坚持勤俭节约的良好习惯。特别是近年广电系统局机关经费紧张，所以我们大力倡导勤俭节约减少不必要的支出，没有参加任何用公款支付的吃喝等活动。公务用餐接待，一般定点进行，接待点要相对固定，同时考虑优质优价原则。所有公务来客接待，由中心办公室按照接待标准，确定接待地点，餐费单上一律注明了接待对象事由和用餐金额。
二是公务用车统一调配，源头上杜绝公车私用现象。单位公务用车统一由办公室调派。优先保证中心领导工作、电视台交接班(含送菜、检修)工作、新闻部记者紧急用车;车辆的清洗、保养和检修都是定点，没有车现私自出车或私人接车的情况。
推荐第3篇：关于春节期间严禁公车私用的通知
关于春节期间严禁公车私用的通知
集团各部（室）、各所属公司：
中华民族传统节日春节即将来临，为坚决贯彻执行中央“八项规定”和“六条禁令”，进一步加强党员领导干部作风建设，增强廉洁自律意识，树立城建集团公司良好形象，防止在此期间违规使用公车行为的发生，现就春节期间严禁公车私用有关事项通知如下：
一、明确要求，严于律己。各单位领导干部要严格遵守廉洁自律各项规定，严格要求自己，杜绝春节期间公车私用、公车私驾等现象的发生。
二、加强督查，追究责任。各单位负责纪检监察工作部门要加大公务用车使用管理规定的宣传，加强对春节期间公车使用管理情况的监督检查，发现违规违纪者，一经查实，将严肃追究相关当事人责任，决不姑息迁就。
2014年1月26日
推荐第4篇：公车私用
1 由公共财政负担的从事公共管理或公共服务的单位的汽车被用于非公务用途的情况。
【现象】公车私用现象严重。公车使用存在三个“三分之一”，即办公事占三分之一，领导干部及亲属私用占三分之一，司机私用占三分之一。
公车就是公家的车，党政机关以及全额拨款事业单位用车 。机关事业单位的汽车被私人使用。现象有公车私用现象严重。公车使用存在三个“三分之一”，即办公事占三分之一，领导干部及亲属私用占三分之一，司机私用占三分之一。
长期以来，公车接送子女上下学的现象时有发生，每到上下学时公车常常在校门口聚集，严重影响了道路畅通，公车接送子女上下学，不仅败坏社会风气，损害党政机关和干部的自身形象，而且不利于孩子的健康成长。给国家造成了损失，在群众中造成了不良影响。
危害
一、从干部成长角度说：公车私用滋生官僚主义和享乐主义，在某些干部心中，车就是身份的象征，官做到什么位置就要配什么档次的车，还必须是专车专人用，没有车就出不了门，没有车就办不成事。
二、从经济角度来说：公车私用造成巨大浪费，攀比现象严重，一些单位不该买车的也买，不该换车的也换，导致配车不是为了工作方便，而是为了满足某些人的个人私欲。
三、从社会角度来说：公车私用诱导不良的价值取向，“古有学者，衣锦还乡”变成“今有事业，轿车还乡”。在某种程度上，公车私用变成流动的腐败广告，极大地损害了机关干部形象，甚至起到了反面教材作用。
防止公车私用
一、用车要有一个制度。
二、用车要申请。
三、用车情况有监督。
四、完善违规用车惩戒制度。
2 公车一直是行政开支过快增长的重要原因之一，公车私用现象泛滥，现在更成为治理交通拥堵的阻碍因素。
虽然各地先后采取了各种不同形式的公车改革模式，但总体而言，效果仍不明显。究其原因，关键是对公车的监督很难，一个单位有多少公车，公车的使用是否合理„„这些信息是由具体的单位和个人所掌握。政府内部的监督者要面对很多个体时，很难掌握全面信息、实现很好的监督，更别说外部的监督了。
没有了监督，想要既得利益者拿自己开刀，自然收效甚微。现在，中纪委要推进公车信息公开的表态，无疑是为破解公车监督难带来了希望。只要公车信息
能做到最大化的公开，无论内部还是外部的社会监督就能发挥作用。监督能够发力，公车才能迎来真正的改革。
但是，监督的前提是公众能够获取比较充足的信息。因此，公车信息如何公开、能否形成完备的公车信息公开制度，是问题的关键。信息公开的内容越详细、越丰富，渠道越多、越有利于接触，对于公众监督权的行使也越有利。
公众希望，不仅是公布公车的总量信息，还需要公布每一个单位的详细信息。宏观的公车信息有利于我们知道公车开支在整个财政支出中的比例，但微观信息才能让公众有针对性地行使监督权。公开的信息，最好能够具体到最小的财政预算单位，如，市级部门有多少公车？委办局有多少公车？市直部门有多少公车？街道办有多少公车？
除了具体的公车数量，还需要公布公车的类型和型号，各种类型和型号的价格，还需要公布维护这些公车花费了多少财政经费。这些信息有利于公民根据自己的经验和直觉去判断，不同类型的单位所拥有的公车数量、公车类型和公车使用是否合理。
为了方便监督，更需要公车彻底地“公开身份”，除了车牌外，最好使公车本身具有可识别性，这种可识别性是实现微观监督的基础。一般而言，越是容易识别的公车，越不容易被滥用，例如警车、执法车等。因此，对公车最好也在外形上做一些醒目的标示，让人们一眼能够区分什么是公车，什么不是公车。
公开公车信息，还需要一些技术保障、制度保障。技术保障需要为公车信息公开提供技术基础，如建立专门网页，或者开辟专门栏目等，确保公众有方便获取信息的渠道。制度保障需要确保专门的机构和人员来推进公车改革，保障公开信息真实和具体，以及各单位严格执行。
自公车出现那天起，几乎就存在着公车私用现象，百姓对此一直表示极大的不满，这一直是民众批评和谴责的焦点，危害极大。首先，从干部成长角度言，易滋生官僚主义和享乐主义。在某些公仆心中，有车无车，车的价位似乎都是其身份的象征，官阶提到什么位置，就得配什么样档次的车，而且还必须是专车专人用，无车不出门，无车就办不成事。其次，从经济角度看，公车私用会造成巨大的浪费。早有资料表明，公车的不当使用，已大大超过年度国防开支，成为财政不堪重负的包袱和增加政府行政成本的一个“大漏斗”。再次，从社会角度方面来说，公车私用诱导不良的价值取向，“古有学者，衣锦还乡”变成“今有事业，轿车还乡”。公车私用像是一种流动的腐败广告，极大地损害了党和政府的形象。尤其令人担忧的是，如今不少人对公车私用的行为似乎已经习惯成漠然，有的民众甚至带着一种羡慕心态及目光在对待。
“人民公仆执行公务使用公车乃天经地义，无可厚非。关键问题是公务以外的私用似乎已经成为一个社会顽疾，久治不愈。据说公车私用现象已有三分天下之势，即公务、领导、司机各占30％，其他用途才占一成。公车私用不仅造成党政机关公务用车逐渐增多，用车、
养车的成本逐渐加大，增加了行政成本，而且严重损害了党和政府的形象，老百姓看在眼里，疼在心中。公车的开支来自纳税人的钱，公车私用就是在浪费纳税人的钱哪！”茶馆老板听到我们的闲聊，也饶有兴趣地加入到扯淡的行列。
其实，就我所知，各部门各单位对公车私用都有各种纪律规定，只是从未听说过有谁因为公车私用而受到各种规定中明文列出的纪律处分。所以，始终触及不到公车私用者的要害，造成眼下公车私用愈演愈烈的局面。
公车私用的危害多多，从经济方面衡量，它造成了国家和社会财富的巨大浪费；从政权建设方面衡量，它在干部队伍中滋生了官僚主义、享乐主义，使人民公仆失去其为人民服务的本质；从社会风气方面衡量，它泛起了封建思想沉碴，诱导了不良人生价值取向。因此，国家立法对公车私用现象加以有效遏制，彻底清除屁股下的“走私”，大有必要。 4
10月4日，网友在老挝旅游时意外地发现了一辆牌照是云E84547的吉普车，其车身上喷有“农业执法”字样。云南楚雄州农业局办公室工作人员表示，云E牌照的农业执法车确实是该局的，并称已展开调查。
国庆长假期间，在国外，竟然出现公车，究竟是出境执法，还是“公车私用”?这需要等待调查结果。如果真是“公车私用”呢?又会受到什么样的惩罚?
有人已经想好了种种可能：一种是让“临时工”顶替;一种是说此车是套牌车;一种是证明该车为被盗车，还有一种是遭遇诬陷，是PS照。现在官方承认车是自己的，态度还不错。但“自我调查”终究让人不放心。
在国外，公车私用的后果是很严重的。2010年10月，有“欧盟总统”之称的欧洲理事会常任主席赫尔曼·范龙佩被批得灰头土脸，原因是他用配发的公务车，将他与家人从比利时首都布鲁塞尔送至巴黎的戴高乐机场，而此行与公务无关;韩国新总理提名人金台镐在获得提名21天后宣布辞任，其中原因之一就是公车私用;德国卫生部长施密特也曾被公车私用弄得灰头灰脸的，还被冠以“丑闻”、“耗费公民纳税钱”等“罪名”。
公车私用这一“丑”，对于我们来说，很纠结，一边是已成为众矢之的，一边却是集体无意识，公车私用泛滥成灾。而治理公车私用，却是不痛不痒。云南公车“出境执法”到底会如何收场?我想，如果没有从制度上保证对纳税人的敬畏，“公车私用”即便是将“丑”丢到了国外，也丝毫无损使用特权的“坚持不懈”。
推荐第5篇：公车私用
公车私用现象严重。公车使用存在三个“三分之一”，即办公事占三分之一，领导干部及亲属私用占三分之一，司机私用占三分之一。
公车就是公家的车，党政机关以及全额拨款事业单位用车 。机关事业单位的汽车被私人使用。现象有公车私用现象严重。公车使用存在三个“三分之一”，即办公事占三分之一，领导干部及亲属私用占三分之一，司机私用占三分之一。
长期以来，公车接送子女上下学的现象时有发生，每到上下学时公车常常在校门口聚集，严重影响了道路畅通，公车接送子女上下学，不仅败坏社会风气，损害党政机关和干部的自身形象，而且不利于孩子的健康成长。给国家造成了损失，在群众中造成了不良影响。 危害
一、从干部成长角度说：公车私用滋生官僚主义和享乐主义，在某些干部心中，车就是身份的象征，官做到什么位置就要配什么档次的车，还必须是专车专人用，没有车就出不了门，没有车就办不成事。
二、从经济角度来说：公车私用造成巨大浪费，攀比现象严重，一些单位不该买车的也买，不该换车的也换，导致配车不是为了工作方便，而是为了满足某些人的个人私欲。
三、从社会角度来说：公车私用诱导不良的价值取向，“古有学者，衣锦还乡”变成“今有事业，轿车还乡”。在某种程度上，公车私用变成流动的腐败广告，极大地损害了机关干部形象，甚至起到了反面教材作用。 防止公车私用
一、用车要有一个制度。
二、用车要申请。
三、用车情况有监督。
四、完善违规用车惩戒制度。
公车私用的原因，
(一)自律意识不强。个别领导干部“公仆”意识淡薄，理想信念错位，一提到理想信念，就觉得是虚的、是空的，不屑一顾。“公仆”凌驾于“主人”之上，不严格遵守廉洁自律的相关规定，开国家的车，烧国家的油，办自己的事，显自己的威风。他们片面地认为，与贪污贿赂相比，“公车私用”算不了什么。
(二)监督机制不完善，监督缺位或流于形式。尽管中央和地方政府三令五申：“党员领导干部不能违规驾驶公车”，但由于没有形成法规，没有相应的监督制约制度，因此，相关文件中的规定要求在实际运用过程中收效甚微。
(三)惩治力度不强，“违纪成本”较低。我们年年都在文件、会议上反复强调“党员领导干部不能违规驾驶公车”，但是每年都有一些党员干部顶风违纪，这表明我们对“车轮腐败”惩治的措施、力度、密度等方面存在着问题。
(四)领导干部特别是基层领导干部私驾公车的现象相当普遍。主要是为公车私用提供方便，自己驾驶可以全天候地使用公车。有些领导干部配有专车，但没有专职司机，平时以自驾为主；有些领导干部虽然配有专职司机，但上下班或节假日自己开车，只有公出时才用司机驾驶。 解决公车私用问题
(一)各部门、各单位领导干部应当充分认识领导干部违反规定驾驶公车问题的危害性，充分认识领导干部严于律己、带头遵守党纪条规的重要性。为此，应当进一步加强宣传，强化教育，使广大党员干部特别是领导干部充分认识违规驾驶公车的严重社会危害性，增强治理领导干部违规驾驶公车问题的紧迫感和责任感，提高遵守廉洁自律规定的自觉性。
(二)严格执行领导干部驾驶公车的有关规定。一般情况下，副科级以上领导干部不能驾驶公车，确因工作需要驾驶公车的必须进行严格限制和管理。各部门、各单位主要领导干部(含主持工作的副职)因工作需要驾驶公车，由本人填写《领导干部驾驶公车报告审批表》并提供公安、交通管理部门的正规培训资料复印件、驾驶证(正、副本)复印件，报纪委审批。
(三)严格执行备案制度和建卡登记制度。批准副科级领导干部驾驶公车的单位、部门，应及时将审批情况报组织部门备案。对领导干部未经批准擅自驾驶公车的按照组织程序一律先予免职，再按《中国共产党纪律处分条例》和州委、州纪委关于《严禁领导干部驾驶公车的规定》等有关规章制度给予严肃查处。该领导干部当年年终考核评定为不称职，当年不得晋升职务。对违规审批领导干部驾驶公车的，严肃追究单位、部门主要负责人的责任。对严重违法行为移送司法机关处理。
(四)推进车改步伐进程，逐步推行职务消费货币化。领导干部根据级别拿车补，既可以租车，也可以打车，还可以自驾私家车，这样既可以减少公车私用，又可以给领导干部驾车的权利。
推荐第6篇：公车私用
杜绝“公”车“私”用
当今社会公车私用已经不是什么新闻了，应该说这是一个普遍现象。广大网友质疑：为什么老是网友曝光了查处才来了呢？难道政府真的管不住公车私用了吗？
但如何才能真正做到公私分明，严禁公车私用呢？关于公车私用的禁令众所周知，但每年都有不少公车私用的事件发生，公车私用可谓“顽疾”。通过事发状况分析，当事人丝毫不避讳，可以说连遮掩的心思都没有。这一方面说明公车私用的普遍，另一方面也说明当事人从思想上根本没把公车私用当成什么大事。但从其社会影响来看，公车私用影响很坏，无异于“流动的腐败广告”，将会影响领导干部、党和政府的形象，影响群众的信任感。
就在今年元旦期间，云南省纪委省监察厅还下发通知“切实加强公务用车使用的监管，除特殊工作需要外，节日期间公车一律封存，严禁公车私用，严禁领导干部擅自驾驶公车”，但最终仍发生了这样的事情，足以说明仅靠见子打子的提醒是不够的，关键还是要建立长效制度。
治理公车私用各地都有不同做法，有的在节假日封存公车，有的搞公车拍卖，有的给公车配备专门标签和举报电话，有的给公车安装GPS跟踪系统。但从根本来看，应当抓住核心问题：一是对违规者应当一查到底、严肃处理。就此事来看，除了涉事公车，还有不少网友在跟帖中也贴出了其他涉嫌公车私用的车辆，车牌号等都很清晰，对这些舆论曝光的车辆也应当一查到底，而不是试图一带而过。二是信
息公开，便于公众监督。在当前的情况下，公众对哪些车辆属于公车并不明晰，除了特殊牌照的车辆，还有许多公车并不能被群众轻易识别身份。如果有治理公车私用的决心，统一标识不失为方法之一。三是严把公车使用关。对公车使用应当建立严格的制度并且狠抓落实。唯有如此，才能营造对公车私用“人人喊打”的环境。
推荐第7篇：公车私用
＂公车私用＂的丑丢到国外了
一、背静链接
10月4日，网友在老挝旅游时意外地发现了一辆牌照是云E84547的吉普车，其车身上喷有“农业执法”字样。云南楚雄州农业局办公室工作人员表示，云E牌照的农业执法车确实是该局的，并称已展开调查。
二、问题讨论
国庆长假期间，在国外，竟然出现公车，究竟是出境执法，还是“公车私用”?这需要等待调查结果。如果真是“公车私用”呢?又会受到什么样的惩罚?
有人已经想好了种种可能：一种是让“临时工”顶替;一种是说此车是套牌车;一种是证明该车为被盗车，还有一种是遭遇诬陷，是PS照。现在官方承认车是自己的，态度还不错。但“自我调查”终究让人不放心。
在国外，公车私用的后果是很严重的。2010年10月，有“欧盟总统”之称的欧洲理事会常任主席赫尔曼·范龙佩被批得灰头土脸，原因是他用配发的公务车，将他与家人从比利时首都布鲁塞尔送至巴黎的戴高乐机场，而此行与公务无关;韩国新总理提名人金台镐在获得提名21天后宣布辞任，其中原因之一就是公车私用;德国卫生部长施密特也曾被公车私用弄得灰头灰脸的，还被冠以“丑闻”、“耗费公民纳税钱”等“罪名”。
公车私用这一“丑”，对于我们来说，很纠结，一边是已成为众矢之的，一边却是集体无意识，公车私用泛滥成灾。而治理公车私用，却是不痛不痒。云南公车“出境执法”到底会如何收场?我想，如果没有从制度上保证对纳税人的敬畏，“公车私用”即便是将“丑”丢到了国外，也丝毫无损使用特权的“坚持不懈”。
推荐第8篇：六个严禁自查报告
关于“六个严禁”专项整治个人 自查自纠工作情况报告
****食品药品监督管理局：
根据相关通知要求，本人结合自身的工作岗位和工作实际，严格对照“严禁领导干部违规插手干预工程建设”等六个严禁条款和项目进行自查，现将自查情况报告如下：
一、自查基本情况
****食品药品监督管理局卡斯食品药品监督管理所于2014年1月20日挂牌成立，主要承担食品、药品、保健食品、化妆品的监督管理和部分行政许可事项，不涉及工程建设、矿产资源开发利用、扶贫救灾和社保资金、组织人事纪律等相关项目和内容。并且本人未曾利用请托和亲友等职务上的便利在上述等相关方面谋取任何利益。在日常工作中，本人能够克己本分，严格遵守八项规定的相关要求，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，在工作中无“吃、拿、卡、要、报”等行为，不赠收“红包”，不收受与行使职权有关或者可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金礼品、有价证券和支付凭证等。
二、以后工作打算
一是进一步提升政治鉴别力和政治敏锐性。切实加强政治理论学习，以学习习总书记系列重要讲话精神为核心，反复学、深入学，深刻领会和全面把握其科学内涵及精神实质；学深悟透焦裕禄精神，为个人整改找准方向、树立标杆；时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威；在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
二是进一步增强宗旨意识。工作中，坚持做到深入实际，联系群众，倾听群众意见。
三是强化党性修养，进一步严格自我约束。认真学习政治理论知识，不断加强党性修养，时时处处严格要求自己，时刻保持一名共产党员的政治本色。严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线；强化规矩意识，严格遵守党纪国法。加强道德修养，正确处理人际关系，抵制不正之风，时刻注意个人形象，谨言慎行，规范个人行为。杜绝违法违纪等行为发生。
四是监管为本，维护好群众利益。立足岗位，认真履职，搞好监管，保障辖区公众饮食用药安全。
请给予监督。
2015年3月24日 “六个严禁”即：严禁领导干部违规插手干预工程建设；严禁领导干部违规插手土地征用；严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用；严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金；严禁领导干部收受“红包”；严禁违反党的组织人事纪律。
我公司主要围绕：严禁领导干部违规插手干预工程建设；严禁领导干部收受“红包”；严禁违反党的组织人事纪律
推荐第9篇：山西教师资格面试热点——公车喷涂“严禁公车私用”
山西教师资格面试热点——公车喷涂“严禁公车私用”
热点新闻：
近日，认证为“丽江市永胜县委宣传部副部长”的网友发布了一组照片，引起广泛关注，内容是当地喷涂了含“严禁公车私用”字样和监督电话的公务车照片。
该网友在微博中说，2013年11月20日至30日，云南丽江永胜县将完成公务用车标识喷涂。一般公务用车在左后轮上方喷涂‘永胜县公务车’字样，右后轮上方喷涂‘严禁公车私用’和‘监督电话的字样；有行业明显标识的公务车，在右后轮上方喷涂‘严禁公车私用’和‘监督电话’。
丽江市纪委介绍，此次喷涂的“×××公务车”“严禁公车私用”黄色字样，字宽7厘米，同时还印上了各区县纪委公开的监督电话。“这次实行的标识，即一次性用油漆将内容喷到车身后部，可能相比过去被故意遮挡的情况会有所改变”。
“标识”喷涂完成后，专项治理工作领导小组办公室还将对公务用车试点实行单位的用车进行核查、登记造册，实行各级“一把手”责任管理制度。凡不按规定喷印标识的、故意涂抹标识、擅自毁坏标识的单位和个人，将按规定予以问责，情节严重的，将按规定予以党政纪处分。
丽江市政府人员介绍，此次公车标识管理要求，包括区县县长、县委书记在内的用车都将喷涂。
中公点评：
总有一些公车的车轮时不时会滚动在私用的腐败之路上。各种声音对这种腐败乱象争相喊打。在公车上喷涂标识，是很多人早就喊过的策略，这一次云南永胜果断采用，目前已引起喝彩声一片。
在一片喝彩的同时也不乏质疑声。质疑者的理由集中于一点，即此举有作秀之嫌，纯粹属于治标不治本。其实，何须一味追求一步到位的妙招？又何须奢望一招制敌的奇效？以往，公车私车难以区分，甚至有公车刻意伪装，低调使用牌照编号，让人无从辨识，监督更是无从谈起。现在，在公车上打上标识，公车身份向全社会公开，像出租车一样一目了然地从群众眼皮底下开过，群众可以敞亮地监督了。
今年年初，在全体中央纪委委员、各省级纪委书记共170余人参加的学习贯彻党的十八大精神研讨班上，中纪委书记王岐山坦言，要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，“坚持标本兼治，当前要以治标为主，为治本赢得时间。”按照这种逻辑，给公车贴上醒目标志，虽是治标，但可为治本赢得时间。
然而，治理“车轮上的腐败”再先进的技术手段也不能替代完善的制度建设。邓小平说过：“制度好可以使坏人无法恶意横行，制度不好可能使好人无法充分做好事，甚至走向反面”。因此，唯有严厉的制度，才能从根本上对公车私用釜底抽薪，才能真正实现把权力关进制度的笼子里。
推荐第10篇：严禁幼儿园乱收费自查报告
幼儿园严禁乱收费自查报告
治理幼儿园乱收费，事关广大群众切身利益和教育事业的健康发展，也是实践“三个代表”重要思想，努力办好人民满意教育的本质要求。为从根本上扭转幼儿园乱收费现象，规范收费行为，纠正教育行业不正之风，树立良好行业形象，特制定本责任书。
一、责任对象及范围
本责任书的责任对象：幼儿园。
二、责任内容
1．本单位治理乱收费工作组织领导机构健全，制度、措施规范，每学期有自查总结或报告。
2．幼儿园非义务教育阶段严格按照规定范围、标准收费，坚持收费一生一票制度，填写的内容规范、准确。
3．严格按照上级教育部门制定的幼儿园教学用书目录征订幼儿园学生用书，不允许目录以外的用书进入幼儿园，无强制给学生订购资料和其它学具等现象。
4．严格代收费管理工作，禁止任何部门和单位向幼儿园“搭车收费”。
5．无自立收费项目或自行提高收费标准现象。
6．使用规定收费票据。
7．定期向家长和学生公布收费项目标准和收费依据，建立永久性收费公示牌，主动接受社会监督，无投诉现象发生。
三、责任考核和责任追究
将本责任状执行情况列入2011年年终幼儿园考核之中，对不履行职责，导致在责任范围内发生严重乱收费问题，群众意见大，影响教育系统行风评议者，将实行“一票否决”制，同时，年终考核将视为不合格幼儿园。追究幼儿园主要负责人和有关责任人的责任。
四、附则
签定本责任书的责任人如有工作变动，继任者承担本责任书的责任。 本责任书自签订之日起生效。
分管领导签名：
幼儿园园长签名：
2012-9-26
第11篇：严禁有偿补课自查报告
贺职学校严禁组织有偿补课自查报告近几天，我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下：
1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；
2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；
3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。
4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况；
5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担；
6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象；
7、利用校委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。
贺职学校2014-3-4
贺职学校严禁组织有偿补课自查报告
贺职学校2014-3-4
第12篇：严禁有偿补课自查报告
巨日合中学严禁组织有偿补课自查报告
近几天，我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下：
1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；
2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；
3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。制定《巨日合中学教学常规检查实施方案》。
4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况；
5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担；
6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象；
7、利用团委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。
巨日合中学
2012年12月1日
第13篇：十个严禁、32个严禁自查报告
苏基镇党委、政府
关于省“十个严禁”、市“32个严禁”规定
自查情况的报告
按照县“干部作风建设年”活动领导小组办公室工作要求和部署，结合本镇活动开展实际，对照“十个严禁”及“32个严禁”规定内容，镇党委、政府认真组织进行了自查，现将自查活动开展情况报告如下：
一、召开领导班子会议进行班子自查
2009年6月10日，镇党委、政府组织召开领导班子民主生活会，学习通知要求，对照班子工作作风中存在的问题，认真进行自查。班子成员对照自身工作中存在的缺点和不足，敢于大胆提出并认真接受批评与自我批评，虚心接受其他班子成员的意见建议，达到了改正不足和共同提高的目的。特别是一把手敢于对照规定，认真剖析思想根源，结合实际，查找不足，为其他班子成员树立了榜样。
二、认真组织机关干部进行自查
一是召开了机关干部会议，传达县委“干部作风建设年”领导小组关于开展规定自查的通知要求，进一步教育机关干部尤其是党员干部一定要认真对待，并以此作为提高干部作风的有效形式，切实抓好落实。二是认真组织开展个人自查。为使自查活动取得实际效果，镇党委、政府采取以股所站为 1
单位进行，各股所站长具体负责本所站自查活动，并认真做好自查记录。分管副职对分管的股所站自查情况负总责，有效保证了自查效果。三是结合自查情况，写出自查报告，并在活动专栏内公示。
三、对照自查提出改进措施
班子成员及每个机关干部在写出检查材料的同时，进一步明确了整改方向，同时制定了具体的整改措施，为下一步进行彻底整改提供了基础和保证。
2009年6月10日
第14篇：严禁有偿补课自查报告
严禁有偿补课自查报告
严禁教师有偿补课自查报告
为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：
一、加强思想教育，从源头上杜绝。
认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。
二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。
认真开展师德教育，结合东罗中心小学教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定师德师风建设承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。
三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态。
通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“有偿补课”行为发生。
小学严禁组织有偿补课自查报告2
开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下：
1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；
2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；
3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。
4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况；
5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担；
6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象；
7、利用团委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。
第15篇：医院六个严禁自查报告
医院“六个严禁”自查自纠报告
2015年，在认真贯彻落实“三严三实”和“忠诚干净担当”活动中，县委深入开展“ 六个严禁” 专项整治，现将自查情况报告如下：
一、自查情况
结合群众路线教育实践活动中群众反映强烈的突出问题，以及近年来发生典型案件的教训，针对药品采购、耗材采购、设备采购、专项资金使用、收受“红包”、违反组织人事纪律六个方面，我认真自查自纠，通过自查自纠，我本人不存在违反“六个严禁”的问题。在科主任、护士长会议上集中开展“六个严禁”警示教育，深入剖析通报近年来的典型案例，以案说法、以案明纪，确保中层领导都接受教育、受到警醒，筑牢廉洁自律思想防线。
二、严格历行“六个严禁”标准
（一）公务车配备情况，公务车辆1辆，符合公务车配备标准。
（二）办公用房情况。现无单位独立办公用房，人均9平米。符合办公场所标准。
（三）专职秘书情况，没有配备专职秘书。
（四）违规职务消费情况。截止目前，没有发生违规职务消费情况。
（五）收受会员卡和礼金、有价证券方面。截止目前，没有收受过他人会员卡、礼金和有价证券。
（六）严禁在节庆期间公款送礼吃喝方面。没有在节庆期间利用公款吃喝送礼情况发生。
第16篇：严禁商业广告进校园自查报告
**学校严禁商业广告、商业活动进校园
的 自 查 报 告
当今社会,广告对促销有着巨大的作用。由于行业竞争日益激烈,近来,一些精明的商家打起了“高明”的主意,将广告的对象准了中小学生这个广大的群体,然而商业广告进校园对于校园文化发展、教师形象和学生的健康成长可以说有百害而无一利。9月25日，菏泽 “万达红领巾”事件更是引发了全社会的强烈反响。根据无为县教育部门传达的精神，我校进行了严格的商业广告、商业活动进校园的自查活动。
1、学校成立了以校长为主要负责人的《全面排查整改商业广告进校园》排查小组,从门卫、教师、校管理层,各个层面意识到位,认真负责,做好杜绝工作,以禁止商业广告进校园。
2、组织教师开展商业广告进校园教师意见收集活动,同时总结广告进校园的弊端,使教师对商业广告进校园的不良现象达成共识。
3、让所有教职工树立严禁商业广告进校园的明确意识，凡是利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告，属于违法行为。任何形式的校园活动若牵扯到此项，一票否决!
4、中小学生是未成年,判断能力差,极易上当受骗。我校组织学生深刻了解了商家广告的虚假诱惑给自身带来的弊端:分散精力、影响学习等等,使学生意识到广告的危害性,从而自觉抵制。
5、杜绝学生攀比心理,对商业广告有更深层次的认识,并通过学校文化活动,将学生的思想中心回归到积极友好、团结向上的氛围中来,从而有效抵制商业广告进校园。
6、防微杜渐，从万达广场广告事件中，我们要吸取经验教训，建立科学、管用、有效的长效机制，强化监督，加强管理，严禁任何形式的商业广告入侵校园，以免给学生带来不良影响。
经过认真严格的排查，我校没有任何形式的商业广告、商业活动进校园的情况。孩子的健康成长，需要校园这块净土。我校将会多方发力，共同协助教育部门做好商业广告入侵防控工作，让校园远离商业广告的骚扰、侵袭，坚决抵制商业广告对孩子的不利影响。
第17篇：严禁商业广告进校园自查报告
严禁商业广告进校园自查报告
9月25日，菏泽 “万达红领巾”事件引发社会广泛关注。截止到29日，菏泽市当地有关部门已对涉事的广告主和广告制作人立案调查，菏泽万达广场管理公司总经理等3名主要责任人被解聘。菏泽市经济开发区官网发布信息称，已给予丹阳路小学校长吕咏梅党内严重警告处分。目前经济开发区市场监督管理局已对此事立案调查，主要涉及广告主和广告制作人两个主体。
每一名小学生在加入少先队，系上红领巾的那一刻，肯定都听到过这样的教导：红领巾代表红旗的一角，是用烈士鲜血染成的。这一刻，爱国主义的种子已深埋小学生心中，他们内心迸发的是自豪与尊敬之感。神圣庄严的红领巾，怎能被商业广告侵占？
针对此次出现的“菏泽红领巾”所反映出来的商业广告进入校园的情况，根据本市教育部门传达的精神，本园进行了严格的自查活动。
1、召开教职工会议让所有教职工树立严禁商业广告进校园的明确意识，在中小学校、幼儿园内开展广告活动，利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告，属于违法行为。任何形式的校园活动若牵扯到此项，一票否决!
2、对教师和教育工作者进行思想教育，拒绝利益的诱惑，远离商业的尘嚣，守住教育的初心，牢记育人的使命，保持两袖清风、淡泊名利的优良传统
3、对在园学生进行爱国主义教育，红领巾代表红旗的一角，是用烈士鲜血染成的，任何不尊重红领巾的行为都应遭到我们的抵制。
4、严肃纪律，若有任何园领导罔顾严禁商业广告进校园的规定，在校园组织商业活动或进行商业宣传，一查到底，严查活动背后是否有违规利益关系，严肃处理。
5、举一反三，我们要从万达广场广告事件中，认真吸取教训，建立科学、管用、有效的长效机制，强化监督，加强管理，严禁商业广告入侵校园，进入学生学习、生活用品，给学生带来不良不利影响。
本次自查活动，并未在园内发现违规的商业广告行为，同时杜绝了这种行为发生的可能，确保学生有一个良好学习环境，让学生树立正确的人生观、价值观
9月30日，是我国第五个烈士纪念日。每一个人都有来处，每一个民族都有历史。对烈士的尊敬，就是对我们这个国家精神脊梁的敬仰。对烈士的精神传承不会结束，也不该被混入杂质。红领巾应该永远是纯粹的鲜红。
前刘幼儿园
2018.10.9
第18篇：六个严禁自检自查报告
六个严禁自检自查报告
针对我单位落实反对四风历行六个严禁工作的开展情况进行自查自纠，现将自查自纠情况汇报如下：
一、贯彻落实反对四风方面
积极开展干部职工个人反对四风对照整改工作，要求全体干部职工针对四风查找自身存在的问题与不足，认真分析其原因，制定相应的整改措施，并以书面形式上报中心办公室，坚决杜绝四风在干部自身出现。截止目前为止，***干部职工没有出现因四风问题而被群众投诉的情况。
二、严格历行六个严禁标准
(三)专职秘书情况，***办公室只有1人，没有为领导配备专职秘书。(四)违规职务消费情况。截止目前，***没有发生违规职务消费情况。 (五)收受会员卡和礼金、有价证券方面。截止目前，***全体干部均没有收受过他人会员卡、礼金和有价证券。
(六)严禁在节庆期间公款送礼吃喝方面。今年以来，***没有在节庆期间利用公款吃喝送礼情况发生。 *** 20xx年xx月xx日
第19篇：严禁体罚学生自查报告
加强教师管理严禁体罚学生的自查报告
近段时间以来，德州市、日照市两地的学校发生了2起教师殴打学生及体罚学生的事件，在社会造成了不良影响。针对此类现象，初二级部根据莱教师字〔2016〕9号文件——市教育局关于转发《山东省教育厅关于进一步加强教师管理严禁体罚学生的通知》的通知，开展了全文传达学习，进行了师德教育大讨论，组织初二级部全体教师进行学习反思，认真查找师德师风方面存在的不足之处，提出加强师德建设的具体措施，坚决杜绝体罚和变相体罚学生。现就初二级部开展自查自纠情况小结如下：
一、充分认识体罚或变相体罚学生的严重性和危害性
首先，级部召开全体教师会议，各位教师纷纷发表意见，大家反思了在日常教学中的工作，没有体罚学生的恶劣行为；并且自觉监督本级部其他教师，坚决杜绝体罚学生等行为。教师在会上表态：以后也不会有这样的事情发生。
教师体罚学生，不仅有悖职业道德，违背教育规律，而且是违法侵权行为。我国《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《未成年人保护法》等法律法规规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”其次教师体罚学生是侵权行为，它侵犯了学生的生命权、健康权和人格权。体罚学生要承担相关责任。我国相关法律规定，对体罚学生造成伤害的，根据情节轻重，要分别承担三种法律责任：（1）行政法律责任，实施体罚者应受到行政处分或行政处罚；（2）民事法律责任，实施体罚者所在单位承担民事赔偿责任，实施体罚者不直接承担民事责任，但有被追偿的义务；（3）刑事法律责任，实施体罚情节严重者应受到刑罚处罚。
二、加强教育和管理，杜绝体罚学生现象的发生
初二级部全体教师工作态度端正、责任心强、工作认真、积极主动，没有敷衍塞责、马虎从教；努力关爱每个学生，尽量让家长放心；对学生的态度尽量和蔼可亲，不讽刺、挖苦学生，歧视特殊学生或顽皮学生；不体罚或变相体罚学生，没有发现教师伤害学生的现象和行为。
级部要继续切实加强教师队伍管理，严厉处理各种违规行为。要完善制度，加强管理，严肃奖惩。对违反教师职业道德、体罚和变相体罚学生的行为，一经发现，或举报经查实，将根据情节和后果轻重以及造成的影响对当事人做出严肃处理。对经常违规的教师，应重点教育。对于严重体罚学生、摧残学生身心健康的，要依法提交司法机关给予追究法律责任。
三、加强长效机制建设，防范教师违法违规行为的发生
经过与教师沟通，了解教师的身心健康情况，并与学生交流，得知初二级部全体教师严格遵守校园各项规章制度，遵纪守法，没有发现教师体罚学生等侵害身心健康的违法、违规行为。教师关爱学生，以身作则是一项长期工程，尤其是体罚学生的行为将继续严加禁止，树立起教师的良好形象。
学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。作为一名教师，一言一行都将对学生产生很大的影响。所以级部要求全体教师时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，注意自己的形象，以模范对学生做出表率。
今后我们初二级部将持之以恒加强师德师风教育，从严管理教师队伍，规范教师从教行为，进一步增强教师的责任意识和爱岗敬业意识，严禁教师体罚和伤害学生，不断提升初二级部全体教师的师德水平和思想素质。
高新区实验学校 初二级部
2016年10月12日
第20篇：“四个严禁”教育自查报告
“四个严禁”教育自查报告
根据青海省公安消防部队宣传贯彻《公安消防部队“四个严禁”》实施方案和支队《海西州公安消防支队宣传贯彻“四个严禁”活动安排表》精神，坚持政治建警、质量建警、依法治警、从严治警的方针，牢固树立“立警为公，执法为民”的思想。根据中队学习教育时间、内容的安排，通过认真学习、查摆剖析和整改总结，我个人对“四个严禁”教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下自查：
一、存在的主要问题
1、在“四个严禁”活动以前，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无参与赌博，又无贪杯饮酒，有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“作风纪律整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“四个严禁”认识存有偏差，态度不够端正。
2、没有严格的遵守条令条例的要求来约束自己的行为，偶尔还存在不能及时出操、就寝的现象。
3、开拓创新的精神不强。虽然在自己的本职工作中成绩不算突出，也不是很差，但为大局的工作做得较少，没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别刚刚来到中队后，认为自己，业务能力不高，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
4、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习。对系统的理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后我不仅要加强学习业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强自身煅炼，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成今后的各项工作任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实 际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、进一步牢固树立“执法为民、立警为公”和群众利益无小事的正确观念。
以上是我结合自身实际情况进行的自查。目前，最大的问题是要加强组织纪律观念和业务知识的学习，一定要在加强组织纪律的同时，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办事。
报告人：王晓龙 二OO八年一月十日
“四个严禁”教育
自查报告
报告人：王晓龙 二OO八年一月十日
