推荐第1篇：团区委防治艾滋病自检自查报告
共青团临沧市临翔区委
2010年度防治艾滋病工作自检自查报告
区防艾：
按照年初与区人民政府签订的《临沧市临翔区2010年防治艾滋病工作目标责任书》，对照目标责任，认真做好2010年防治艾滋病工作自检自查工作，现将自检自查情况报告如下：
一、组织保证（总分20分，自评20分） 1．以科学发展观为指导，完善部门防治艾滋病工作机制，落实“一把手”负责制、责任追究制和工作职责，提高防治水平。团区委为认真开展好、落实好各项“禁毒防艾”各项工作，有效遏制艾滋病疫情的扩散蔓延，2010年继续将禁毒防艾工作列为全团的重要工作，根据工作需要，及时调整和充实了工作领导小组和工作机构人员。成立了由团区委副书记彭莲萍为组长，办公室人员李敏、查雨均、陆元、邱开俊为组员的禁毒防艾工作领导小组，下设办公室由李敏同志负责办公室日常工作，并明确领导及成员的工作责任。（此项分值10分，自评10分）
2．实施责任目标管理，与下级单位（机构），层层签订责任书，并在10月份前组织开展1次行政督导。我委在与区人民政府签订目标责任书后，及时与各乡（镇、街道）团（工）委、区直各团组织层层签订了《共青团临沧市临翔区委2010年防治艾滋病工作目标责任
- 1
和周密部署，把预防艾滋病教育列入学校工作计划，作为一项常规工作常抓不懈。各学校根据团区委与教育局要求，针对学生心理、生理和认知特点，通过多种形式，切实加强宣传预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”、不断了解艾滋病的相关知识，在校学生、校外青少年艾滋病防治知识知晓率分别达到98%、75%以上。但在对部分乡（镇、街道）各中、小学校的防艾宣传教育中，有些乡（镇、街道）的中、小学校没有积极开展，故此项扣1分。（此项分值20分，自评19分）
5、将预防控制艾滋病策略纳入各级学校团员培训课程，培训率达95%以上，抽查合格率达100%；组建不少于30人防艾志愿者队伍，并做好培训，发挥至于志愿者的宣传和服务作用。在全区各中、小学校围绕 “防艾”培训工作，团区委不断拓宽渠道，创新形式，将预防控制艾滋病策略纳入各级学校团员培训课程，培训率达94%以上，抽查合格率达100%，并提出了“四结合”的具体要求，即要求学校将预防艾滋病教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来。按照目标书，我委成立了52人的防艾志愿者队伍，并积极组织开展宣传活动。在制定的培训计划中，部分中、小学校没有按照要求开展培训，培训率低于95%，故扣2分（此项分值18分，自评16分）
6、加强防治队伍建设，组织本系统在职干部职工开展防治艾滋病知识、政策培训2次；在艾滋病综合防治示范村创建试点的基础上，积极配合开展艾滋病综合
- 34 -
推荐第2篇：首阳初中艾滋病教育自查报告
首阳初级中学艾滋病教育自查报告
学校是学生群体的学习生活场所，为做好学校预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生预防艾滋病意识及自觉抵制不良风气的能力，学校根据《陇西县教育局关于2015年学校预防艾滋病宣传教育工作的通知》要求，认真落实《传染病防治法》、《艾滋病防治条理》等法律、法规及有关政策，把预防艾滋病教育纳入德育教育和法制教育体系，求真务实，认真抓好防艾工作，现将工作情况总结如下：
一、统一认识，加强领导
1.统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作
学校积极响应县级有关部门的号召，把“防艾”教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“防艾”教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使学校的“防艾”教育工作常抓不懈。
2.成立领导小组，加强领导
学校成立了“防艾”教育工作领导小组，赵永禄同志任组长，蒲陇原同志任办公室主任，由主抓学校德育工作的副校长杨想军同志，团支部书记贾北平同志为副组长;成员由全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校“防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“防艾”工作，保障预防教育工作的落实;分管副组长对“防艾”工作十分关注，也十分熟悉，对学校“防艾”氛围的布置，学校如何开展此项工作都作具体规划;并督促检查评价班主任的工作。各班主任老师全面具体落实各项工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和计划，指导学生开展“禁防艾”知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。
二、分析青少年特点，提高认识，加大宣传力度
青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。加之我校地处乡镇，外出打工的人口多，接触感染艾滋病的机率大，因而对学生的潜在影响较大。
由于交通的极大改善，人口复杂，人群感染艾滋病潜在机率较大。受周边环境影响，给学校的宣传教育工作带来了一定难度。
学校“防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。
三、从提高教工认识入手，开展形式多样的教育活动
(一)通过教工大会，对教工开展讲座活动，提高教工的认识。
1.学校利用教职工大会举办讲座活动，使教工对预防艾滋病知识的认知度大为提高。再由教工们去大面积影响学生，使得教育工作开展的较为顺利。
2.多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识
“防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作。
3.开展上好一堂“防艾”教育课活动。并发放宣传卡，在班级里培养宣传员，深入班级宣传。
4.采用游戏、讨论、小品等形式的主题班会使更多同学都参与到教学中来。
5.利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“防艾”教育。
学校对“艾滋病”的宣传教育，渠道多，氛围浓。学校学生通过阅读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学生自己去获取“艾滋病”的知识，切身去感受其危害，对预防艾滋病有了一个初步的认识，有了一定的“防艾”意识。
(二)开展“八个一”的教育活动，增强学生 “防艾”的内在动力。
1.上好一堂“防艾”课。负责“防艾”教育的班主任教师认真收集有关资料，备课，分班上课，让学生了解“艾滋病”形势和国家有关法律法规。
2.开好一次主题班会。各班采取各种形式，组织学生开展了“防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。
3.搞好一次问卷调查。通过问卷调查了解了学生对艾滋病防治知识的掌握情况。
4.办好一期主题黑板报。各班以“防艾”宣传为重点，分别办好了一期主题黑板报。
5.一套影象资料。学校组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。
6.一份家长责任书。政教处组织宣传并请全部学生家长签定。
7.一套教学计划和教案。学校留存一套“防艾”教案，供开展讲座使用。
8.播好每天5分钟的校园广播。利用学校春蕾广播站坚持每天播放5-10分钟相关的“防艾”知识
(三)多方配合，构建学校、家长、社会相互连接，共同教育的纽带和桥梁
开展小手拉大手的教育活动，加强学校与家长的沟通联系，在家长会上，向家长讲授艾滋病的危害等知识，使家长自发地与学校一起，共同努力，构筑“防艾”的钢铁长城。
三、存在的问题和困难
学校开展了艾滋病防治的宣传教育活动，取得了一些成绩。但无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距，也还存在着一些困难和问题，主要表现在以下几个方面：
一是学校师生在思想上认识存在误区，一些人知识匮乏，对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心，麻痹大意，认为“艾滋病距离我们还很遥远，并不可怕”，另一些人则存有恐惧心理。二是学校教师虽将预防艾滋病教育及性病教育纳入健康教育课程，但总觉得难于启齿，在上这一部分内容时，要么跳过不上，要么让学生自己查资料，使授课没有统一的标准，难以把握教材的深度;三是缺乏宣传工具，宣传手段单一，学校仅仅靠板报、广播进行宣传，多媒体教室难以充分发挥其作用;四是学校经费紧张，图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏。
四、采取的措施和办法
针对在艾滋病防治教育中存在的问题和困难，特提出以下措施：一是加强对学校健康课开课情况的检查，督促学校把艾滋病的防治教育纳入健康课的内容，开足课时;二是积极向相关部门争取资金，解决部分艾滋病防治教育的教材问题;三是积极向广大师生宣传艾滋病的相关知识，相关政策，解除他们掉以轻心，麻痹大意的思想及恐惧心理;四是积极向上争取资金，解决学校艾滋病防治的图书问题，使学校的图书室有一定数量的艾滋病防治的图书。
预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防艾滋病的保健工作。首阳初中将一如既往，始终把预防艾滋病的宣传教育工作作为学校的一个工作重点来抓，让学校这块净土永保干净
2015年8月28日
附件1
普通中学/中职学校预防艾滋病教育工作评估表
填表单位：首阳初级中学
学校类型：√初级中学（含九年一贯制学校） □高级中学 □完全中学（含十二年一贯制学校） □中等职业学校 在校学生数： 692 人
负责学校预防艾滋病教育的教师： 6 人
1.2011-2015年期间将预防艾滋病教育工作纳入本校年度考核内容情况：
（1）从未纳入
2.2011-2015年期间本校开展预防艾滋病教育情况: （3）每年开展
3.2011-2015年期间对学生进行预防艾滋病专题教育的课时: （2）初中学段总计学时数:不足6课时
4.2011-2015年期间本校开展经常性预防艾滋病宣传教育情况（可多选）: (2) 学校图书馆或阅览室配备相关科普读物，供师生开架阅读或借阅
5.2011-2015年期间本校开展世界艾滋病日宣传活动情况： （3）每年开展（请注明开展形式 大会教育 ) 6.2011-2015年期间本校负责预防艾滋病教育的教师接受学校预防艾滋病教育培训情况：
（1）没有接受过培训
7.2011-2015年期间当地卫生部门对本校预防艾滋病教育工作提供支持情况（可多选）： （2）提供宣传资料 （3）针对本校学生开展专题讲座 8.本校学生艾滋病基本知识知晓率抽查情况：
（1）抽查初中学生人数692 人，合格人数 580人，知晓率 83.8 % （2）抽查高中学生人数 人，合格人数 人，知晓率 % （3）抽查中职学生人数 人，合格人数 人，知晓率 %
评估时间：2015年8月28日 填报人：蒋俊清 单位负责人： 赵永禄
推荐第3篇：艾滋病和结核病防控自查报告
开展结核病及艾滋病防控自查报告
为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，保障全校师生的身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据曲阳县教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，在我校庞校长的带领下，进行了全面细致的自查活动。现在对学校自查的情况汇报如下：
一、健全组织，完善制度，建立预案。
每学期，学校成立由校长任组长的传染病防治工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。
二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班会等各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。 学校组织人员进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。
三、建立晨午检制度。
学校确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。 我校还根据上级要求建立健全晨午检记录，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。 严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。
四、广泛开展爱护卫生活动。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。
我校预防结核病的各项工作正在有序进行。做好学校结核病防治工作，是学生传染性疾病防治工作的一个主要任务，通过我们不懈的开展宣传教育活动，全校师生从思想上提高了防治结核病的意识，我们将为打造健康、文明、平安的和谐校园而努力。
推荐第4篇：防艾滋病工作目标管理自检自查报告
完小2011年防治艾滋病工作目标管理自检
自查报告
教办室：
为进一步贯彻党中央、国务院关于禁毒和防治艾滋病工作的决策和部署，落实中共云南省、云南省人民政府制定的《云南省第三轮禁毒人民战争实施方案（2011—2015年）》和《云南省第三轮防治艾滋病人民战争实施方案（2011—2015年）》（云发{2011}6号）精神，巩固和扩大前两轮禁毒和防治艾滋病人民战争成果，全面、有效地抑制毒品和艾滋病的蔓延，不断深化我省学校禁毒和预防艾滋病宣传教育工作，现结合我校实际对一年来的防治艾滋病工作进行自检自查。现将自检自查情况报告如下：
1、按《镇康县防治艾滋病工作委员会成员单位防治爱滋病工作职责》，结合我校工作实际，健全防治爱滋病组织机构，我校由沈贵生任组长、李国忠任副组长、各班班主任任组员的领导小组。明确了领导负总责，责任到人。防治爱滋病工作有计划，有总结，将机构文件及计划、总结。此项分值10分，自评分10分。
2、根据《镇康县教育局2011—2015年禁毒和防治艾滋病工作实施方案》我校制定了具体工作方案，此项分值3分，自评分3分。
3、组织全体教职工学习、培训《艾滋病防治条列》“四
- 1
目管理有关规定，按进度、按质、按量完成好防治项目工作任务。此项分值5分，自评分5分。
10、积极配合完成艾滋病综合法制示范乡、示范村创建工作。此项分值8分，自评分8分。
综上所述，2011年防治艾滋病工作目标管理自检自查考评分值共计100分，自评分共计96分。
本年度学校师生进一步深化认识，加大宣传力度，强化措施，明确责任，更加广泛的动员学校师生参与不断提高学校禁毒和预防艾滋病宣传教育。我校未发现任何毒品事件和艾滋病病列，做到师生不吸毒，校园无毒品，有效遏制艾滋病在我校的流行和蔓延，为构建和谐打龙做出贡献。
特此报告，敬请领导指正。
完小
二〇一一年十二月二十二日
- 3 -
推荐第5篇：乙肝梅毒艾滋病母婴传播自查报告
临淄区人民医院
二〇一一年预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作总结
预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作，我院领导高度重视，积极响应上级主管部门要求，制定了我院实施方案，成立了领导小组和专家技术指导小组。并召集相关科室负责人召开了专项会议，把具体工作进行了分配，由职能科室感染科与感染性疾病科负责本项目的管理、督导、并定期自查。
根据上级统一安排，我院自2011年6月1日起实施对首诊孕产妇的艾滋病、梅毒和乙肝免费检测以及免费咨询，为乙肝表面抗原阳性产妇所生婴儿免费注射免疫球蛋白。截止到2011年12月31日我院共免费检测咨询1570例。为乙肝表面抗原阳性产妇所生43例 婴儿免费注射乙肝免疫球蛋白。
我院产科负责孕产妇的管理。对1570例孕产妇及时进行了咨询、免费检测、并进行登记，对高危孕妇实行首诊医师负责值，进行随访，对随访情况进行记录。并每月上报高危孕妇月报表。进一步规范了高危孕妇的管理；对7例梅毒阳性母亲进行了随访，为保障我区妇女儿童的健康水平奠定了基础。
健康教育工作开展得有声有色，在产科门诊为孕产妇发放母婴阻断项目相关知识宣传单1600份，使每一位孕产妇知晓母婴阻断项目的知识，知晓产前免费三项检查的重要性和必要性，进一步提高妇女儿童的健康水平。
培训工作有效开展。院内专项培训开展1次，产科科内专项培训2次，检验科科内专项培训2次。
上级拨付的项目经费由财务科单独管理，确保专款专用。从妇保院领取的试剂、药品等均单独存放、单独使用、严格管理。
我院检验科实验室符合实验室建设标准，仪器设备完备，人员构成合理，所有检测人员均具备从业资质，检验科领取物品登记清楚，工作人员熟悉流程，检测人员多次接受省、市艾滋病培训，实验室设备和防护设备满足实验要求。检测记录和报告资料齐全。
我院人工流产室、产科病房、产房布局合理，设备齐全，妇科、产科人员构成合理，从事产前诊断、孕产妇咨询、助产等工作的医务人员均具备相关资质。为艾滋病、乙肝、梅毒检测阳性的孕产妇准备单独的隔离待产室及产房，以及独立使用的一次性器械包，严格避免交叉感染。
预防艾滋病、梅毒和乙肝的母婴传播工作是维护妇女儿童生命安全，减少传染病对妇女儿童的损害，提高妇女儿童健康水平的重要举措。对于该项工作，我院将长抓不懈，形成长效。进一步落实各项任务，理顺各个环节，确保该项工作持续开展并取得实效。
二〇一二年一月九日
推荐第6篇：艾滋病
3+1全方位措施加强预防ADIS/HIV
扩大宣传教育覆盖面。把农村和社区作为艾滋病宣传教育的重点地区，针对大众广泛深入地开展艾滋病健康教育，提高人群艾滋病防治知识知晓率。建立“电台、电视台、报刊、网络、宣传栏”五位一体的宣传体系，全面普及艾滋病性病防治知识和政策。
扩大监测检测覆盖面，最大限度发现感染者。在重点地区和人群高危地方展开对对临床机构就诊者、孕产妇人群、卖淫嫖娼者、同性恋者、长卡司机全面普遍检测，并为感染者做好保密工作以及咨询服务。加强监测网络建设，在基层推广使用快速简便的艾滋病检测方法。做到早发现早治疗，防止疫情严重蔓延。
扩大综合干预覆盖面，遏制滋病病毒传播。集中开展严厉打击卖淫嫖娼等违法犯罪活动专项行动。营造浓厚的“严打整治、禁娼禁毒”氛围，发动群众揭发、检举犯罪线索，形成全社会禁娼禁毒的强大声势，加强法制教育，积极开展对有不良行为和轻微违法犯罪未成年人的帮教转化工作，广泛宣传禁娼禁毒的有关法律、法规，教育群众自觉抵制各种丑恶现象防止艾滋病毒的传播；加强对易感人群、感染者和性病病人的综合干预，努力切断经性传播途径。建立强制隔离戒毒、社区戒毒、社区康复和药物维持治疗之间的衔接机制以及异地服药保障机制，最大限度收治吸毒人员；扩大抗病毒治疗覆盖面。完善以就地治疗、家庭治疗和社区治疗为主的抗病毒治疗服务网络，建立病人异地治疗保障机制，扩大中医药治疗规模。适当增加基本药物目录中抗艾滋病病毒治疗和机会性感染治疗药品的种类，扩大用药范围，逐步提高基本医疗保障水平，减轻病人医疗费用负担。
加强血液安全管理，保障临床用血安全。一是加强卫生局卫生监督所在辖区内组织开展医疗机构临床用血专项监督检查。对发现的问题，能够整改的，要立即整改，暂时不具备条件整改的，要进行追踪复查，督促其整改到位。对存在严重违法违规行为的医疗机构，要依法严肃查处。对存在严重违法违规行为的医疗机构，要依法严肃查处。卫生局卫生监督所将通过专项检查和日常检查相结合，加强执法监督力度，达到保证我区临床用血安全的目标，切实保障好人民群众的身体健康。二是加强对感染者和病人的关怀救助，落实好“四免一关怀”国家政策，努力消除歧视，保障感染者和病人及其家庭成员就医、就业、入学等方面的合法权益。加强对违法犯罪感染者和病人的治疗、救助，做好教育监管工作。
推荐第7篇：艾滋病
艾滋病
艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能，因此，人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高。HIV在人体内的潜伏期平均为8～9年，患艾滋病以前，可以没有任何症状地生活和工作多年。
1病因
研究认为，艾滋病起源于非洲，后由移民带入美国。1981年6月5日，美国疾病预防控制中心在《发病率与死亡率周刊》上登载了5例艾滋病病人的病例报告，这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年，这种疾病被命名为\"艾滋病\"。不久以后，艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年，一位到中国旅游的外籍人士患病入住北京协和医院后很快死亡，后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病病例。
HIV感染者要经过数年、甚至长达10年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病病人，因机体抵抗力极度下降会出现多种感染，如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核，特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎，念珠菌、肺孢子虫等多种病原体引起的严重感染等，后期常常发生恶性肿瘤，并发生长期消耗，以至全身衰竭而死亡。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也还没有可用于预防的有效疫苗。艾滋病已被我国列入乙类法定传染病，并被列为国境卫生监测传染病之一。
2临床表现
发病以青壮年较多，发病年龄80%在18～45岁，即性生活较活跃的年龄段。在感染艾滋病后往往患有一些罕见的疾病如肺孢子虫肺炎、弓形体病、非典型性分枝杆菌与真菌感染等。
HIV感染后，最开始的数年至10余年可无任何临床表现。一旦发展为艾滋病，病人就可以出现各种临床表现。一般初期的症状如同普通感冒、流感样，可有全身疲劳无力、食欲减退、发热等，随着病情的加重，症状日见增多，如皮肤、黏膜出现白念球菌感染，出现单纯疱疹、带状疱疹、紫斑、血疱、淤血斑等；以后渐渐侵犯内脏器官，出现原因不明的持续性发热，可长达3～4个月；还可出现咳嗽、气促、呼吸困难、持续性腹泻、便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤等。临床症状复杂多变，但每个患者并非上述所有症状全都出现。侵犯肺部时常出现呼吸困难、胸痛、咳嗽等；侵犯胃肠可引起持续性腹泻、腹痛、消瘦无力等；还可侵犯神经系统和心血管系统。
1.一般症状
持续发烧、虚弱、盗汗，持续广泛性全身淋巴结肿大。特别是颈部、腋窝和腹股沟淋巴结肿大更明显。淋巴结直径在1厘米以上，质地坚实，可活动，无疼痛。体重下降在3个月之内可达10%以上，最多可降低40%，病人消瘦特别明显。 2.呼吸道症状
长期咳嗽、胸痛、呼吸困难、严重时痰中带血。 3.消化道症状
食欲下降、厌食、恶心、呕吐、腹泻、严重时可便血。通常用于治疗消化道感染的药物对这种腹泻无效。
4.神经系统症状
头晕、头痛、反应迟钝、智力减退、精神异常、抽搐、偏瘫、痴呆等。 5.皮肤和黏膜损害
单纯疱疹、带状疱疹、口腔和咽部黏膜炎症及溃烂。 6.肿瘤
可出现多种恶性肿瘤，位于体表的卡波济肉瘤可见红色或紫红色的斑疹、丘疹和浸润性肿块。
3检查
1.机体免疫功能检查
主要是中度以上细胞免疫缺陷包括：CD4+T淋巴细胞耗竭，外周血淋巴细胞显著减少，CD4
2.各种致病性感染的病原体检查
如用PCR方法检测相关病原体，恶性肿瘤的组织病理学检查。 3.HIV抗体检测
采用酶联免疫吸附法、明胶颗粒凝集试验、免疫荧光检测法、免疫印迹检测法、放射免疫沉淀法等，其中前三项常用于筛选试验，后二者用于确证试验。
4.PCR技术检测HIV病毒。
4诊断
1.急性期
诊断标准：病人近期内有流行病学史和临床表现，结合实验室HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断，或仅实验室检查HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断。80%左右HIV感染者感染后6周初筛试验可检出抗体，几乎100%感染者12周后可检出抗体，只有极少数患者在感染后3个月内或6个月后才检出。
2.无症状期
诊断标准：有流行病学史，结合HIV抗体阳性即可诊断，或仅实验室检查HIV抗体阳性即可诊断。
3.艾滋病期
（1）原因不明的持续不规则发热38℃以上，>1个月； （2）慢性腹泻次数多于3次/日，>1个月； （3）6个月之内体重下降10%以上； （4）反复发作的口腔白念珠菌感染； （5）反复发作的单纯疱疹病毒感染或带状疱疹病毒感染； （6）肺孢子虫肺炎（PCP）； （7）反复发生的细菌性肺炎； （8）活动性结核或非结核分枝杆菌病； （9）深部真菌感染；
（10）中枢神经系统占位性病变； （11）中青年人出现痴呆； （12）活动性巨细胞病毒感染； （13）弓形虫脑病； （14）青霉菌感染； （15）反复发生的败血症；
（16）皮肤黏膜或内脏的卡波济肉瘤、淋巴瘤。
5治疗
目前在全世界范围内仍缺乏根治HIV感染的有效药物。现阶段的治疗目标是：最大限度和持久的降低病毒载量；获得免疫功能重建和维持免疫功能；提高生活质量；降低HIV相关的发病率和死亡率。本病的治疗强调综合治疗，包括：一般治疗、抗病毒治疗、恢复或改善免疫功能的治疗及机会性感染和恶性肿瘤的治疗。
1.一般治疗
对HIV感染者或获得性免疫缺陷综合征患者均无须隔离治疗。对无症状HIV感染者，仍可保持正常的工作和生活。应根据具体病情进行抗病毒治疗，并密切监测病情的变化。对艾滋病前期或已发展为艾滋病的患者，应根据病情注意休息，给予高热量、多维生素饮食。不能进食者，应静脉输液补充营养。加强支持疗法，包括输血及营养支持疗法，维持水及电解质平衡。
2.抗病毒治疗
抗病毒治疗是艾滋病治疗的关键。随着采用高效抗逆转录病毒联合疗法的应用，大大提高了抗HIV的疗效，显著改善了患者的生活质量和预后。
护理问题
（1）有传播感染的危险 与血液、体液排出病毒有关。
（2）营养失调，低于机体需要量与HIV感染致机体消耗增加、营养摄入不足及凝血因子Ⅷ缺乏引起的出血有关。 （3）体温过高与HIV感染有关。
（4）皮肤粘膜完整性受损 与机体免疫力低下有关。 （5）躯体运动障碍 与关节出血、脑萎缩有关。 （6）恐惧 与病情重及传染性强有关。 （7）知识缺乏 与患者缺乏对艾滋病的正确认识有关。
护理措施
①血液、体液隔离。
②休息艾滋病病人发生条件致病菌感染时应严格卧床休息，以降低机体消耗。症状减轻后可逐渐起床活动。病室应安静、舒适、空气清新。
③饮食给予高热量、高蛋白、高维生素等易消化饮食，注意食物色、香、味，设法促进病人食欲。腹泻病人，应鼓励病人多饮水，少量多餐，少食含纤维素多的饮食。不能进食者给以静脉输液，注意维持水、电解质平衡。
④对症护理
(1)针对病人出现的各种症状，如发热、咳嗽、呼吸困难、呕吐、腹泻等进行对症护理，密切观察上述症状的表现及变化。
(2)因艾滋病病人体质虚弱，免疫功能差，易发生继发感染，口腔和皮肤常成为病原菌侵入的门户，因此应加强口腔及皮肤护理，预防发生感染。
(3)长期卧床病人应定时翻身，预防压疮。
⑤药物治疗的护理本病的主要治疗药物是AZT，该药有较严重的不良反应，主要是骨髓抑制，可出现贫血、中性粒细胞和血小板减少，亦可出现恶心、呕吐、头痛等症状。应密切观察药物副作用，定期检查血常规。
⑥心理护理艾滋病预后不良，且社会上人们对艾滋病也怀有恐惧心理，因此，病人易出现焦虑、抑郁、孤独无助或恐惧等心理障碍，甚至出现报复、自杀等行为。因此，护士应与病人进行有效沟通，了解及分析病人真实思想，针对病人心理障碍进行疏导，满足合理需求，解除病人孤独、恐惧感，不应采取歧视和惩罚性态度，或表现出害怕被传染的恐惧心理。还应做好家属及周围人的工作，不要对病人采取鄙弃态度，应尊重病人人格，给以关怀、温暖和同情，使其得到家庭及社会的支持，面对现实，树立战胜疾病的信心和决心。
健康教育
（1）坚持洁身自爱，不卖淫、嫖娼，避免婚前、婚外性行为。
（2）严禁吸毒，不与他人共用注射器。
（3）不要擅自输血和使用血制品，要在医生的指导下使用。
( 4 )不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。 （5）受艾滋病感染的妇女避免怀孕、哺乳。
（6）使用避孕套是性生活中最有效的预防性病和艾滋病的措施之一。
（7）要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触，切断其传播途径。
预防
目前尚无预防艾滋病的有效疫苗，因此最重要的是采取预防措施。其方法是： 1.坚持洁身自爱，不卖淫、嫖娼，避免婚前、婚外性行为。 2.严禁吸毒，不与他人共用注射器。
3.不要擅自输血和使用血制品，要在医生的指导下使用。4.不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。
5.使用安全套是性生活中最有效的预防性病和艾滋病的措施之一。
6.要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触，切断其传播途径。
推荐第8篇：艾滋病
艾滋病在中国的流行现状及防治措施
摘要：艾滋病自1985年在中国发现首例病例以来，其感染和死亡人数都呈现逐年增加的趋势，截至2011年9月底，中国累计报告艾滋病病毒感染者和病人42.9万例，其中病人16.4万例，死亡8.6万例。中国内地每年艾滋病死亡人数正大幅度增加，已成传染病死亡\"第一凶手\"。 艾滋病防治是一项长期、艰巨的任务，也是一项社会系统工程。要从预防监测、医疗救治、关爱救助和宣传教育等各个环节全面加强防治工作。
关键词：传染病学 艾滋病 疫情 现状 防治
艾滋病，英文缩写为AIDS（Acquired Immune Deficiency Syndrome），又称获得性免疫缺陷综合征，是目前在全世界流行的一种传染性疾病，其感染率和死亡率呈逐年上升趋势。
AIDS是由于感染了“人类免疫缺陷病毒” （HIV - human immunodeficiency virus）所引起，HIV分为两型：HIV-1型和HIV-2型。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒，攻击目标为人体免疫系统中最重要的T4淋巴组织，使免疫细胞无法复制，从而破坏机体的免疫平衡，使人体成为各种疾病的载体。病死率几乎达100%。
根据传染病学的三个特征，AIDS的传染源为AIDS感染者及HIV携带者，其传播途径主要包括性传播、血液传播、母婴传播，易感人群包括同性恋人群、静脉吸毒者、性工作者及医务工作者等等。
1981年6月13日，美国发现世界首例艾滋病病例。我国的首例报道为1985年在中国旅游的阿根廷籍青年。其后，艾滋病病例的报道开始逐渐增多，所涉及的我国地域也逐渐扩大。
依据流行病学特点，在时间上，我国HIV/AIDS的流行历史可分为三个时期：1985～1988年被称为输入散发期，以HIV感染者和艾滋病病例高度分散为其特征，病例多数为境外输入性。1989～1994年被称为局部流行期，以云南省德宏州的瑞丽等个别地区发现静脉注射吸毒者中HIV感染呈聚集性为标志，这个时期的HIV/AIDS主要在部分边境地区流行。1995年至今被称广泛流行期，其特征是：静脉注射吸毒人群中的HIV流行已在云南、广西、新疆、四川等更多的地区出现，快速发展到大部分省（自治区、直辖市）；以中部数省为主的非法采供血人群中发生HIV感染，并经人口流动和二代传播扩散至更广大的地区；部分沿海地区和中心城市的性乱人群中HIV感染率越来越高。
由于近年政府对艾滋病的监管加强，以及有力可靠的检测措施，越来越多的HIV感染者被发现和报告，所以资料显示近年的艾滋疫情表现“猛增”的状态。
在流行地域上，艾滋病在我国的蔓延范围日益扩大。至1999年底，由最初的在云南的吸毒者中流行，现已报告在大陆的所有省份均有艾滋病病例。且近年呈现有沿海向内地发展、感染率上升、流行范围加大且地区差异大的趋势。
在人群的分布上，我国报告的病例以男性居多，年龄以青壮年居多，这与其传播方式密切相关，如男男同性传播。值得注意的是，近年来发现和报告的女性HIV感染者的比例逐年上升，且通过母婴垂直转播的病例报告的比例也有所上升，专家恐其日趋严重。职业方面，商人、退休干部、村干部、公务员、医生、
外资企业员工、乡镇企业干部、推销员、司机等9个人群相加，占80.6%，近年来干部及国家公职人员性病的患病人数增长最快。
截至2011年9月底，中国累计报告艾滋病病毒感染者和病人42.9万例，其中病人16.4万例，死亡8.6万例。中国内地每年艾滋病死亡人数正大幅度增加，已成传染病死亡\"第一凶手\"。国家卫生部疫情报告显示：去年全国报告艾滋病发病15982例，死亡7743例，在法定报告传染病中名列第一，且去年死亡病例数是2006年的10倍多，从2008年开始，艾滋病死亡病例已连续3年居于传染病死亡榜首。
对于防治艾滋病这样一项全球性的大行动，世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。我国俨然已是艾滋的大国，但国家和政府正加大宣传与监管力度，采取各种措施综合防治HIV的感染，虽然我国目前AIDS疫情呈上升状态，但上升的幅度已经开始减慢，感染者的生活质量也得到了改善。但是艾滋病就目前来讲没有可靠的治愈手段，且其传播途径难以阻断，未来中国的疫情发展还不容乐观，必须继续加以控制。
艾滋病防治是一项长期、艰巨的任务，也是一项社会系统工程。要从预防监测、医疗救治、关爱救助和宣传教育等各个环节全面加强防治工作。
第一，加强疫情监测，及时、准确、全面掌握艾滋病疫情和流行趋势。这是预防和控制艾滋病的基础和前提，也是对健康人群最好的保护。要进一步加强艾滋病监测网络建设，配备必要的检测设备和人员。加强艾滋病疫情监测，开展高危人群流行病学调查，力求准确掌握艾滋病感染者和患者数量。严格疫情报告制度，及时、准确上报本地区艾滋病疫情，并按规定向社会公布。
第二，加强宣传教育，普及艾滋病防治知识。让群众掌握艾滋病防治知识，养成文明健康的生活方式，是预防和控制艾滋病的治本之策。要坚持经常性宣传教育和重点宣传教育相结合，以村镇、社区、学校以及高危人群集中的公共场所为重点，开展全方位的宣传教育工作，将艾滋病的传播途径、防护办法和有关法律法规、政策措施告诉群众，使艾滋病防治知识家喻户晓。特别要加强对青少年的教育，引导他们养成良好的生活习惯，不沾染黄赌毒等不良习气。通过广泛的宣传教育，使各级干部认识到艾滋病的危害性，思想上不掉以轻心；使广大群众了解艾滋病可防可控可治，消除不必要的恐惧心理；使全社会正确对待艾滋病感染者和患者，给他们更多的关爱，不歧视他们。
第三，加强行为干预和综合防治，提高艾滋病防治的有效性。要采取有效措施，切断艾滋病的主要传播途径。借鉴国外成功经验，总结我国一些地方的试点做法，在依法严厉打击贩毒、卖淫嫖娼等社会丑恶现象的同时，对重点人群采取必要的行为干预措施，减少他们传播或感染艾滋病的机会。要加强血站建设和管理，坚决打击非法采供血活动，保证血液及其制品安全。在重点地区，建立以治疗和关怀救助为主要内容的艾滋病综合防治示范区，探索适合我国国情、有效防治艾滋病的工作模式。
第四，加大防治资金投入，不断增强艾滋病防治能力。要根据艾滋病防治的需要，加大财政投入力度，改善防治设施和条件，保证疫情监测、药品采购、患者救治、健康教育、人员培训的必要经费。近年来，中央财政对防治艾滋病的投入逐年增加。国家还安排专项资金，加快各级疾病预防控制中心建设。地方政府也增加了防治经费。今后还要继续加大这方面的投入。要建立和完善政府投入为主、分级承担、多渠道筹资的机制。特别要加大对科研的支持力度，加快艾滋病疫苗、治疗药物的研制与开发，力争推出一批安全、有效的药品。研究探索中西
医结合治疗艾滋病的方法，发挥中医药在艾滋病防治中的作用。
第五，加强国际交流与合作，提高艾滋病防治水平。多年来，我国的艾滋病防治工作一直得到了国际社会的重视和支持，先后有20多个国际组织和国家与我国在艾滋病防治方面开展了富有成效的合作。今后，我们要以更加开放务实的态度，进一步加强国际交流与合作，积极参与防治艾滋病的国际性活动，借鉴与吸收其他国家的防治经验，开展防治艾滋病的信息和技术交流。艾滋病是人类共同的敌人。中国人民要同国际社会一道，共同抗击艾滋病，保护世界，保护人类，保护自己。
参考文献：
［1］李莹.艾滋病性病流行概况.甘肃科技， 2003 ［2］ 陈竺.我国艾滋病感染人数报告，2011 ［3］许桂锋，李波，张松梅，等.艾滋病流行现状,2006 ［4］高尔生，陈海林.计划生育与生殖健康研究导论，1999 ［5］百度，《我国艾滋病数据基本情况》，2011 ［6］AIDS信息网，《艾滋病疫情上升幅度减缓》。2010 [7]李建华,程峰主编《性病艾滋病防治培训策略与方法》，上海科技出版社，2003
推荐第9篇：艾滋病
青少年预防艾滋病基本知识
1.艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病。（AIDS）。
艾滋病病毒侵入人体后，会在体内不断复制，逐渐破坏人体免疫功能，使人体抵御疾病的能力降低，易发生多种感染和肿瘤，最终导致死亡。
2.感染了艾滋病病毒的人，外表上看不出来，但具有传染性。
艾滋病病毒对人体免疫系统的破坏是一个渐进的过程，艾滋病病毒感染者经过平均7－10年的时间，发展成为艾滋病病人，这段时间叫做“潜伏期”。
3.艾滋病通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
感染艾滋病病毒的妇女可通过怀孕、分娩、哺乳把病毒传染给孩子。
4.艾滋病不会通过日常生活和一般接触传播。
艾滋病病毒是一种非常脆弱的病毒，离开人体后会很快死亡。 与艾滋病病毒感染者和病人的日常生活和一般接触不会感染艾滋病。如：握手、拥抱、礼节性接吻一起进餐、乘车、学习、郊游、玩耍、共用学习用具、餐饮具、卫生间、游泳池、卧具、生活用品等艾滋病病毒不会通过飞沫传播，咳嗽或打喷嚏都不会传播艾滋病。
5.艾滋病病毒经性途径感染的危险是可以降低和避免的。
6.拒绝毒品，预防经注射吸毒传播艾滋病。
7.避免不安全注射或输血，预防艾滋病经血传播。
推荐第10篇：《艾滋病》
艾滋病
艾滋病，获得性免疫缺陷综合症（或称后天免疫缺乏综合症，英Acquiredimmunodeficiency syndrome, AIDS，音译为艾滋病），是一种由人类免疫缺乏病毒（简称HIV）的反转录病毒感染后，因免疫系统受到破坏，逐渐成为许多伺机性疾病的攻击目标，促成多种临床症状，统称为综合症，而非单纯的一种疾病，而这种综合症可通过直接接触黏膜组织（mucosa）的口腔、生殖器、肛门等或带有病毒的血液、精液、阴道分泌液、乳汁而传染。每年的12月1日为世界艾滋病日。
1 病原学
艾滋病属于逆转录病毒科慢病毒属中的人类慢病毒组，分为1型和2型。目前世界范围内主要流行HIV-1。HIV-1为直径约100~120nm球形颗粒，由核心和包膜两部分组成。核心包括两条单股RNA链、核心结构蛋白和病毒复制所必须的酶类，含有逆转录酶、整合酶和蛋白酶。HIV-1是一种变异性很强的病毒，不规范的抗病毒治疗是导致病毒耐药的重要原因。HIV-2主要存在于西非，目前在美国、欧洲、南非、印度等地均有发现。HIV-2的超微结构及细胞嗜性与HIV-1相似，其核苷酸和氨基酸序列与HIV-1相比明显不同。
HIV在外界环境中的生存能力较弱，对物理因素和化学因素的抵抗力较低。对热敏感，56℃处理30分钟、100℃20分钟可将HIV完全灭活。巴氏消毒及多数化学消毒剂的常用浓度均可灭活HIV。如75%的酒精、0.2%次氯酸钠、1%戊二醛、20%的乙醛及丙酮、乙醚及漂白粉等均可灭活HIV。但紫外线或γ射线不能灭活HIV。
每年的12月1日为世界艾滋病日。
2 流行病学
1.流行概况：WHO报告2010年全世界存活HIV携带者及艾滋病患者共3400万，新感染270万，全年死亡180万人。每天有超过7000人新发感染，全世界各地区均有流行，但97%以上在中、低收入国家，尤以非洲为重。专家估计，全球流行重灾区可能会从非洲移向亚洲。中国CDC估计，截止至2011年底，我国存活HIV携带者及艾滋病患者约78万人，全年新发感染者4.8万人，死亡2.8万人。疫情已覆盖全国所有省、自治区、直辖市，目前我国面临艾滋病发病和死亡的高峰期，且已由吸毒、暗娼等高危人群开始向一般人群扩散。
2.传染源：HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。
3.传播途径：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。①性行为：与已感染的伴侣发生无保护的性行为，包括同性、异性和双性性接触。②静脉注射吸毒：与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径。③母婴传播：在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。④血液及血制品（包括人工受精、皮肤移植和器官移植）。握手，拥抱，礼节性亲吻，同吃同饮，共用厕所和浴室，共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
4.易感人群：人群普遍易感。高危人群包括：男性同性恋者、静脉吸毒者、与HIV携带者经常有性接触者、经常输血及血制品者和HIV感染母亲所生婴儿。
3 发病机制
（一）病毒感染过程
1.原发感染
HIV需借助于易感细胞表面的受体进入细胞，包括第一受体和第二受体。HIV进入人体后，在24—48小时内到达局部淋巴结，约5天左右在外周血中可以检测到病毒成份。继而产生病毒血症，导致急性感染。
2.HIV在人体细胞内的感染过程
吸附及穿入：HIV-1感染人体后，选择性的吸附于靶细胞的CD4受体上，在辅助受体的帮助下进入宿主细胞。经环化及整合、转录及翻译、装配、成熟及出芽，形成成熟的病毒颗粒。
3.HIV感染后的三种临床转归
由于机体的免疫系统不能完全清除病毒，形成慢性感染，在临床上可表现为典型进展者、快速进展者和长期不进展者三种转归。
（二）抗HIV免疫反应
抗HIV免疫反应包括特异性免疫和非特异性免疫反应，以特异性免疫反应为主。包括特异性体液免疫和特异性细胞免疫，人体免疫系统主要通过针对HIV蛋白的各种特异性抗体、特异性CD4+ T淋巴细胞免疫反应和CTL直接或分泌各种细胞因子(如肿瘤坏死因子,干扰素等)，抑制病毒复制。
（三）免疫病理
1.CD 4+ T淋巴细胞数量减少
感染HIV后体内CD4+ T淋巴细胞数量不断减少，分为3个阶段：①急性感染期：CD4+ T淋巴细胞数量短期内一过性迅速减少，大多数感染者未经特殊治疗，CD4+ T淋巴细胞数可自行恢复至正常水平或接近正常水平；②无症状感染期：CD4+ T淋巴细胞数量持续缓慢减少，多在800～350/mm3之间，此期持续数月至十数年不等，平均持续约8年左右；③有症状期：CD4+ T淋巴细胞再次较快速的减少，多在350/mm3以下，部分晚期病人降至200/mm3以下，并快速减少。
2.CD4+ T淋巴细胞功能障碍
主要表现为T辅助细胞1(Th1)细胞被T辅助细胞2(Th2)细胞代替、抗原递呈细胞功能受损、白细胞介素-2产生减少和对抗原反应活化能力丧失，使HIV/AIDS病人易发生各种感染。
3.异常免疫激活
HIV感染后，CD4+、CD8+ T淋巴细胞表达CD6
9、CD38和HLA-DR等免疫激活标志物水平异常的升高。异常的免疫激活状况不仅可以衡量血浆病毒载量的变化，还可以预测CD4+ T淋巴细胞减少的速度。
4.免疫重建
指经抗病毒治疗后，上述HIV所引起的免疫异常改变能恢复至正常或接近正常水平，与艾滋病相关的各种机会性感染和肿瘤的发生率下降，艾滋病病人的死亡率和发病率减少。但抗HIV治疗并不能使所有艾滋病病人获得免疫重建，也不能重建抗HIV的CD4+ T淋巴细胞特异性免疫反应，CD8+ T淋巴细胞特异性抗HIV的能力也下降，这意味着病人需长期维持用药.4 病理改变
（一）免疫系统病理变化：包括HIV相关性淋巴结病、脾脏淋巴细胞的高度耗竭，儿童患者的胸腺过早退化和晚期患者骨髓细胞减少等。
（二）临床病例变化：艾滋病是累及全身多器官系统的疾病，皮肤粘膜、淋巴结、眼部、呼吸系统、消化系统、神经系统、泌尿系统等。除免疫系统病变，还包括多系统机会性感染（如病毒、细菌、真菌和原虫）和恶性肿瘤（包括卡波氏肉瘤、恶性淋巴瘤和子宫颈癌），构成了艾滋病复杂的临床病理变化。
5 临床表现
我国将HIV感染分为急性期、无症状期和艾滋病期。
（一）急性期：通常发生在初次感染HIV后2-4周左右。临床主要表现为发热、咽痛、盗汗、恶心、呕吐、腹泻、皮疹、关节痛、淋巴结肿大及神经系统症状。多数患者临床症状轻微，持续1-3周后缓解。
此期在血液中可检出HIV－RNA和P24抗原，而HIV抗体则在感染后数周才出现。CD4+ T淋巴细胞计数一过性减少，CD4/CD8比例可倒置。
（二）无症状期
可从急性期进入此期，或无明显的急性期症状而直接进入此期。
此期持续时间一般为6-8年。但也有快速进展和长期不进展者。此期的长短与感染病毒的数量、型别，感染途径，机体免疫状况等多种因素有关。
（三）艾滋病期
为感染HIV后的最终阶段。病人CD4+ T淋巴细胞计数明显下降，多
HIV相关症状：主要表现为持续一个月以上的发热、盗汗、腹泻；体重减轻10%以上。部分病人表现为神经精神症状，如记忆力减退、精神淡漠、性格改变、头痛、癫痫及痴呆等。另外还可出现持续性全身性淋巴结肿大，其特点为①.除腹股沟以外有两个或两个以上部位的淋巴结肿大；②.淋巴结直径≥1cm，无压痛，无粘连；③持续时间3个月以上。
HIV相关机会性感染及肿瘤的常见症状：发热、盗汗、淋巴结肿大、咳嗽咳痰咯血、呼吸困难、头痛、呕吐、腹痛腹泻、消化道出血、吞咽困难、食欲下降、口腔白斑及溃疡、各种皮疹、视力下降、失明、痴呆、癫痫、肢体瘫痪、消瘦、贫血、二便失禁、尿储留、肠梗阻等。
常见的机会性感染
呼吸系统：卡氏肺孢子虫肺炎（PCP）、肺结核、复发性细菌、真菌性肺炎。
中枢神经系统：隐球菌脑膜炎、结核性脑膜炎、弓形虫脑病、各种病毒性脑膜脑炎。
消化系统：白色念珠菌食道炎，及巨细胞病毒性食道炎、肠炎；沙门氏菌、痢疾杆菌、空肠弯曲菌及隐孢子虫性肠炎。
口腔：鹅口疮、舌毛状白斑、复发性口腔溃疡、牙龈炎等。
皮肤、淋巴结：带状疱疹、传染性软疣、尖锐湿疣、真菌性皮炎、甲癣、淋巴结结核。
眼部：巨细胞病毒性及弓形虫性视网膜炎。
常见肿瘤：子宫颈癌、恶性淋巴瘤、卡波氏肉瘤等。
6 疾病危害
1.对患者自身的危害：目前艾滋病已成为一种可控的慢性病。但仍有相当一部分患者因未及时诊治、病毒耐药或药物的副作用等原因，而死亡或致残。同时由于社会对感染者的歧视，也常常给感染者带来沉重的精神压力。
2.对他人的危害：感染者无保护的性行为、多个性伴、共用针具静脉吸毒及经过母婴途径等可将病毒传染给其他人。
3.对家庭及社会的危害：虽然我国早已实施对HIV感染者“四免一关怀”的政策，但晚期并发症的治疗仍可能给家庭和社会带来沉重的经济负担和社会问题。
7 疾病检查
诊断鉴别HIV感染的辅助检查
①HIV抗体初筛试验（ELISA）：敏感性高，可有假阳性出现。对于初筛阳性的患者，应经确证试验确证。②HIV抗体确证试验（WB）：WHO规定，只要出现2个env条带即可判定为阳性。③HIV-RNA：敏感性为100%，但偶尔会出现假阳性，但假阳性结果通常低于2000cp/ml，而急性感染期病毒载量通常很高，平均在106cp/ml。④p24抗原：有助于早期诊断，灵敏性及特异性均较高。⑤快速检测试验：可采集全血或毛细血管的血液，一般15-30分钟可出结果。但假阳性及假阴性率均较高，不作为常规检测。
并发症的辅助检查
艾滋病是一种可以累及全身各个器官的疾病，因此总体上可能会涉及到所有种类的血液检查、排泄物、分泌物、体液检查（包括尿液、粪便、痰液、肺泡灌洗液、脑脊液、胸水、腹水）、骨髓检查及针对不同部位、不同种类的并发症的影像学检查（包括各部位的超声、X线、CT、MRI、PET-CT），活组织病理或细胞学检查（对肿瘤，分支杆菌、真菌、巨细胞病毒等感染的诊断及鉴别意义重大）。以上检查需要针对每名患者的不同并发症进行选择性检查。
需要特别提到的是，各期的患者，无论病情是否稳定，均需要监测CD4+ T淋巴细胞计数和HIV-RNA，以便及时开始抗病毒治疗和抗病毒用药调整。
8 诊断标准
1.HIV感染的诊断：①流行病学史：不安全性生活史、静脉注射毒品史、输入未经抗HIV抗体检测的血液或血液制品、HIV抗体阳性者所生子女或职业暴露史等。②临床表现：各期表现不同，见下述。③实验室检查：诊断HIV感染必须是经确认试验证实的HIV抗体阳性，而HIV-RNA和P24抗原的检测有助于HIV/AIDS的诊断，尤其是能缩短抗体“窗口期”和帮助早期诊断新生儿的HIV感染。
（一）急性期
诊断标准：病人近期内有流行病学史和临床表现，结合实验室HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断，或仅实验室检查HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断。80%左右HIV感染者感染后6周初筛试验可检出抗体，几乎100%感染者12周后可检出抗体，只有极少数患者在感染后3个月内或6个月后才检出。
（二） 无症状期
诊断标准：有流行病学史，结合HIV抗体阳性即可诊断，或仅实验室检查HIV抗体阳性即可诊断。
（三）艾滋病期
(1) 原因不明的持续不规则发热38℃以上，>1个月；
(2) 慢性腹泻次数多于3次/日，>1个月；
(3) 6个月之内体重下降10%以上；
(4) 反复发作的口腔白念珠菌感染；
(5) 反复发作的单纯疱疹病毒感染或带状疱疹病毒感染；
(6)肺孢子虫肺炎(PCP)；
(7) 反复发生的细菌性肺炎；
(8) 活动性结核或非结核分支杆菌病；
(9) 深部真菌感染；
（10）中枢神经系统占位性病变；
（11）中青年人出现痴呆；
（12）活动性巨细胞病毒感染；
（13）弓形虫脑病；
（14）青霉菌感染；
（15）反复发生的败血症；
（16）皮肤粘膜或内脏的卡波氏肉瘤、淋巴瘤。
诊断标准：①有流行病学史、实验室检查HIV抗体阳性，加上述各项中的任何一项，即可诊为艾滋病。或②HIV抗体阳性，而CD4+ T淋巴细胞数
9 艾滋病并发症
1.机会性感染
(1)原虫感染：①弓形体病：常有头痛、发热、脑膜脑炎、视网膜脉络膜炎等，诊断主要靠检测血中抗弓形体IgM抗体(+)或头颅CT见典型环圈状病变。②隐孢子虫肠炎：主要有腹泻，为水样便，有时量很多，可致脱水及电解质紊乱。
(2)细菌性感染：有革兰阳性球菌和革兰阴性杆菌常继发于一些并发症，最多见的是结核杆菌和鸟型分支杆菌，临床肺结核进展很快，可见空洞和痰菌阳性，治疗较困难亦有全身播散性结核。
(3)真菌感染：①常见口腔念珠菌感染，亦有食管气管或结肠念珠菌感染;②卡氏肺孢子虫肺炎：近年发现卡氏肺孢子虫的DNA更像真菌，因此将之归在真菌性感染。主要表现为低热、干咳少痰，呼吸困难活动后加重，体检有轻度紫绀，两肺偶有痰鸣音，很少闻及湿?音，血气氧分压下降明显，胸片可见肺纹理增多，或斑片阴影，严重时两肺有大片融合阴影呈毛玻璃状，若作纤维支气管镜灌洗液检查可找到卡式肺囊虫滋养体和包囊;③隐球菌脑膜炎及组织胞浆菌或青霉素的全身性感染亦屡见报道。
(4)病毒性感染：可见乙型肝炎病毒(HBV)、丙型肝炎病毒(HCV)、单纯疱疹病毒(HSV)、带状疱疹病毒(HZV)、巨细胞病毒(CMV)和EB病毒等感染。
2.恶性肿瘤
(1)卡波济肉瘤：可在皮肤或黏膜上包括肺和食道胃肠均可见，诊断需靠活检做病理检查。
(2)淋巴瘤：常有持续发热，全身淋巴结肿大，诊断亦要靠活检送病理。
3.常见营养不良 由于发热、腹泻各种感染或肿瘤消耗过多,而患者又食欲减退，时间长会造成营养不良甚至于恶液质。
10 疾病治疗
10.1 抗HIV治疗
高效抗逆转录病毒治疗（Highly Active Antiretroviral Therapy，HAART）是艾滋病的最根本的治疗方法。而且需要终生服药。治疗目标：最大限度地抑制病毒的复制，保存和恢复免疫功能，降低病死率和HIV相关性疾病的发病率，提高患者的生活质量，减少艾滋病的传播。
开始抗逆转录病毒治疗的指征和时机：
①成人及青少年开始抗逆转录病毒治疗的指征和时机
下列情况之一建议治疗：艾滋病期患者；急性期；无症状期CD4+T淋巴细胞105cp/ml；心血管疾病高风险；合并活动性HBV/HCV感染；HIV相关肾病；妊娠。开始HAART前，如果存在严重的机会性感染或既往慢性疾病急性发作，应控制病情稳定后再治疗。
②婴幼儿和儿童开始抗逆转录病毒治疗的指征和时机
以下情况之一建议治疗：小于12个月的婴儿；12至35个月的婴儿，CD4+T淋巴细胞比例
抗反转录病毒（ARV）药物：
①国际现有药物：六大类30多种。核苷类反转录酶抑制剂（NRTIs）、非核苷类反转录酶抑制剂（NNRTIs）、蛋白酶抑制剂（PIs）、整合酶抑制剂（raltegravir）、融合酶抑制剂（FIs）及CCR5抑制剂（maraviroc）。
②国内ARV药物：有前4类，12种。
某些特殊人群（如儿童、孕妇、合并结核、肝炎及静脉吸毒者）的抗病毒治疗均有其特殊性，应具体问题具体分析，不能照搬以上方案。
依从性很重要。抗病毒治疗前，应与患者有充分的交流，让他们了解治疗的必要性、治疗后可能出现的不适、依从性的重要性、服药后必须进行定期的检测，以及在发生任何不适时应及时与医务人员联系。同时要得到其家属或朋友的支持，以提高患者的依从性。抗病毒治疗过程中，应监测CD4+T淋巴细胞、HIV-RNA及常规血液检测，以评价疗效及副作用。
并发症的治疗
对于各种感染均进行针对各种病原的抗感染治疗。如：念珠菌感染用氟康唑或伊曲康唑；单纯疱疹或带状疱疹用阿昔洛韦或泛昔洛韦，局部应用干扰素；PCP应用复方新诺明，或联合克林霉素，重者联合糖皮质激素，甚至呼吸支持；细菌感染应用针对敏感菌的抗生素；活动性结核给予规范的抗结核治疗，出现结核性脑膜炎或结核性心包积液时需联合糖皮质激素；鸟分枝杆菌感染需乙胺丁醇联合克拉霉素（或阿奇霉素），重症可同时联合利福布汀或阿米卡星；深部真菌感染根据真菌的种类可选二性霉素B、卡泊芬净、伏立康唑、伊曲康唑、氟康唑、氟胞嘧啶等；巨细胞病毒感染应用更昔洛韦或膦甲酸钠，累及神经中枢时需二者合用；弓形体脑病需乙胺嘧啶联合磺胺嘧啶，过敏者用克林霉素。
并发肿瘤者：子宫颈癌：根据分期不同需根治手术、放疗、化疗。淋巴瘤需联合化疗。卡波氏肉瘤：局限者仅需抗HIV治疗，播散者需化疗。
11 疾病预后
1.无症状长期稳定：见于及时进行抗病毒治疗，服药依从性好，且未出现病毒耐药及严重药物不良反应者。也见于感染后长期不进展者。
2.致残：部分患者因并发症未能治愈，可能导致失明或其它器官功能障碍。
3.死亡：见于晚期患者，未及时抗病毒治疗，常死于并发症或药物的副反应。
疾病预防预防HIV感染
①传染源的管理：高危人群应定期检测HIV抗体，医疗卫生部门发现感染者应及时上报，并应对感染者进行HIV相关知识的普及，以避免传染给其他人。感染者的血液、体液及分泌物应进行消毒。
②切断传播途径：避免不安全的性行为，禁止性乱交，取缔娼妓。严格筛选供血人员，严格检查血液制品，推广一次性注射器的使用。严禁注射毒品，尤其是共用针具注射毒品。不共用牙具或剃须刀。不到非正规医院进行检查及治疗。
③保护易感人群：提倡婚前、孕前体检。对HIV阳性的孕妇应进行母婴阻断。包括产科干预（终止妊娠，剖宫产）+抗病毒药物+人工喂养。医务人员严格遵守医疗操作程序，避免职业暴露。出现职业暴露后，应立即向远心端挤压伤口，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动的清水冲洗伤口；污染眼部等粘膜时，应用大量生理盐水反复对粘膜进行冲洗；用75%的酒精或0.5%碘伏对伤口局部进行消毒，尽量不要包扎。然后立即请感染科专业医生进行危险度评估，决定是否进行预防性治疗。如需用药，应尽可能在发生职业暴露后最短的时间内（尽可能在2小时内）进行预防性用药，最好不超过24小时，但即使超过24小时，也建议实施预防性用药。还需进行职业暴露后的咨询与监测。
并发症的预防
对于并发症最好的预防就是及时抗HIV治疗。①CD4+T淋巴细胞
饮食及生活注意
每日摄取足够的能量，需肉、蛋、奶等高能量、高蛋白、好消化的饮食。多吃新鲜蔬菜和水果。少食多餐。注意饮食卫生，尤其不进食生冷肉食。对于腹泻及消化不良的患者应保持足够水分摄入，多进食液体食物。
戒烟酒。适当锻炼。保持良好情绪，减轻心理压力。 12 疾病护理
艾滋病是一种慢性、进行性、致死性传染病，需要经过专业培训的护理人员。除HIV外，还包括并发症的护理。除注意HIV的消毒隔离外，还应针对患者的并发症的不同病原，作好呼吸道、体液及接触隔离。要严格无菌操作，严格消毒隔离；接触患者的血液和体液时，应带好手套、口罩或防护眼镜、穿好隔离衣，做好自我防护。
另外，针对艾滋病患者出现的不同临床症状，如发热、腹泻、皮肤疾病、呼吸道症状、消化道症状等进行不同护理。
心理护理：艾滋病患者不仅要面对疾病的折磨、死亡的威胁，还要承受来自社会和家庭的压力和歧视，因此常常出现情绪异常，甚至自杀倾向。这就需要加强心理护理。密切观察患者的心理变化，注意倾听患者诉说，建立良好的信任关系，帮助他们树立起对生活的信心和希望。
家庭护理：艾滋病是一种可控的慢性传染病，家属应了解关于艾滋病的传播方式、如何防治等基本信息，给患者精神上的支持，帮助他们树立生活的信心。同时注意自我防护，防止HIV的进一步传播。
13 专家观点
虽然目前艾滋病是一种可控的慢性传染病，但在我国仍有较高的死亡率和致残率，患者也承受着很多痛苦和压力。目前传播途径以性行为为主，尤其是男-男性行为。建议高危人群固定性伴，避免不安全性行为。
14 治愈新闻
美国首次\"功能性治愈\"艾滋病 提醒仅涉单一病例
[1]一个美国医疗研究小组最近宣布，他们首次“功能性治愈”了一名出生时就携带艾滋病病毒的女婴，如今，这名女婴健康状况良好，已经不需要继续服药，在艾滋病治疗领域创下了新的奇迹。
美国约翰斯·霍普金斯儿童医疗中心研究员3号在美国亚特兰大举行的“2013年逆转录病毒与机会性感染大会”上报告说，他们在两年前选取一名被母亲传播感染艾滋病病毒的女婴为治疗对象。这名来自密西西比州的婴儿出生30小时后，医疗研究人员在密西西比大学医疗中心对其进行了组合式抗逆转录病毒治疗。
检测证明，经过治疗，该女婴血液中艾滋病病毒的数量明显递减，在其出生29天后，体内的艾滋病病毒已经检测不到。研究人员在随后18个月内继续对她进行抗逆转录治疗，并在停止治疗10个月后发现，其体内的艾滋病病毒抗体仍为阴性，常规血液检测中未发现艾滋病病毒存在。
一般情况下，艾滋病患者停止治疗后，艾滋病毒都会复发。因此，这个发现让医生们大为惊讶，特别是主治医生汉娜·盖伊。“我的第一反应是恐慌，我在想，我的天哪，难道我一直在治疗的艾滋病婴儿实际上没有感染艾滋病？”
按照世界卫生组织目前的指导标准，对于感染艾滋病毒母亲所生的婴儿，应在确定婴儿是否携带艾滋病毒前，以每日适量的抗逆转录病毒疗法连续治疗四到六周。如果婴儿艾滋病病毒检测呈阳性，那么可对其进行更积极的治疗。但世界卫生组织没有具体要求在婴儿出生后便采取更积极的药物疗法，原因之一是很少有研究报告探讨过这个问题。此外，也很难过早就确定婴儿的艾滋病毒抗体检测是否呈阳性。
美国研究人员认为，医生在该女婴出生后31个小时内决定开始采用积极的抗逆转录病毒治疗，这是女婴被治愈的重要原因。研究人员分析，对新生儿进行抗逆转录病毒治疗后，可以阻止体内藏匿的艾滋病病毒感染宿主细胞，该疗法能够清除、抑制艾滋病病毒，在非终身治疗的情况下实现“功能性治愈”。所谓“功能性治愈”，指的是感染者体内的艾滋病病毒被完全抑制，机体免疫功能正常，即便不接受治疗，用常规方法也难以在患儿血液中检测出病毒。
据报道，目前世界上每年会有30万名新生儿被确诊感染了艾滋病病毒，而这些新生儿大部分来自中低收入家庭。佩尔绍德认为，这个发现意义重大。“这是人类历史上有记录可查的第一次功能性治愈艾滋病病毒婴儿感染者，意义重大，它给艾滋病患儿的治疗带来了变革，如果我们能将这些发现应用到对其他新生儿的治疗中，我们可以更早地对那些艾滋病患儿进行治疗，他们也不必再接受终身治疗。”
但是，美国研究人员提醒说，有关这个女婴的报告仅涉及一个病例，而且报告结果与成年或青少年时期感染艾滋病病毒的患者似乎没有什么直接关联性。
同时，美国艾滋病研究基金会的副主席罗威娜·约翰斯顿认为，现在还不能过早地认为，这样的治疗方法同样适合其他艾滋病患儿。“首先我们确实需要做进一步的研究，然后才能决定可否将这个做法推而广之，用于治疗艾滋病毒高危易感新生儿。那样的话，这次发现对那些感染艾滋病病毒的母亲及婴儿来说，才是真正的意义重大。”
15 红丝带
红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号，1991年在美国纽约第一次出现。它代表了关心，这一标志被越来越多的人佩带，用来表示他们对HIV和艾滋病的关心，关心那些活着的HIV感染者，关心那些已经死去的病人，关心那些受艾滋病影响的人。红丝带愿意成为一种希望的象征，象征疫苗的研究和治疗感染者的成功，象征HIV感染者生活质量的提高。红丝带代表着一种支持，支持HIV感染者，支持对未感染者的继续教育，支持尽全力去寻找有效的治疗方法、疫苗，支持那些因艾滋病失去至爱亲朋的人。
第11篇：艾滋病
2011年艾滋病
宣传总结
2011年12月1日是世界艾滋病日，根据卫生局的部署和区防病科的要求，同时也为了响应“遏制艾滋履行承诺”世界艾滋病日宣传主题，宝德学院对大学生进行艾滋病宣传活动，活动通过张贴画报，发送宣传图册，及现场讲解的多种形式，取得了圆满成功，达到了预期效果，现将活动总结如下：
一、领导重视
校领导认真贯彻落实艾滋病防治工作有关要求，充分认识到了加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，切实加强领导，将艾滋病防治工作纳入工作中重要议事日程。做到组织落实，宣传到位，院领导参加了宣传活动。
二、多种形式
学院通过多种形式进行艾滋病的宣传工作，例如通过宣传栏张贴宣传画，在校园内发送宣传图册，并进行现场讲解的宣传形式，宣传内容包括：艾滋病的基本知识，着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；预防艾滋病的正确知识；预防艾滋病的自我保护意识；消除广大同学对艾滋病病人以及艾滋病病毒感染者的歧视心理等内容。
这次宣传活动把预防艾滋病知识灌输给了每一位学生，使教师和广大同学澄清了一些模糊的认识，同学们进一步了解艾滋病，消除了他们对艾滋病的恐慌。开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力做好艾滋病防治工作。
第12篇：艾滋病
转斗乡卫生院二○一一年麻风病、艾滋病
防治工作实施计划
一、建立防治艾滋病、麻风病工作机构
防治艾滋病、麻风病工作关系到社会稳定和谐、人民安康，关系到社会的可持续发展。
对此，我乡充分认识到了加强艾滋病、麻风病防治工作的重要性和紧迫性，高度重视麻风病、
艾滋病防治工作，将麻风病、艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程。制定防治麻风病、艾
滋病工作计划，在各村委会、社区各设置了一名麻风病、艾滋病防治宣传员，进一步明确各
单位的工作职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施
到位，扎扎实实地开展麻风病、艾滋病预防工作。
二、加强宣传教育，提高群众知晓率
进一步提高广大群众对防治麻风病、艾滋病重要性的认识，
一、健全各村委会、社区婚
育学校、计划生育宣传阵地建设，有针对性地对已婚育龄群众开展预防知识教育，印发计划
生育宣传教育和各种生殖健康、艾滋病预防小册子，送到社区、进家庭，使群众方便、快捷
地获得所需要的生殖健康和艾滋病预防知识。
二、积极邀请有关部门到镇上举办麻风病、艾
滋病防治知识讲座，对全镇干部职工、村委会、社区干部进行麻风病、艾滋病防治宣传教育。
三、巩固学校教育阵地建设。通过课堂教育、主题班会、知识竞赛、板报、宣传图片、讲座
等教学形式向学生传授预防麻风病、艾滋病知识，
四、以国际禁毒日、世界艾滋病日、国际
献血日、《献血法》纪念日等活动为契机，组织防保、计生、团镇委、妇联等部门上街宣传，
通过悬挂布标、广播、发放宣传资料。大力宣传有关法律法规和艾滋病防治知识，广泛开展
防治麻风病、艾滋病宣传教育活动。
五、公布咨询电话，全天候接受群众的咨询。。
三、关注特殊人群麻风病、艾滋病预防，实行分类管理
进一步控制艾滋病的传播途径，我镇大力创新工作机制，对特殊人群进行分类管理。
一、组织人员深入娱乐场所进行艾滋病防治宣传教育，
二、定期组织旅馆业和娱乐服务场所
从业人员进行艾滋病筛查；
三、加强对戒毒人员的帮教工作。关心戒毒人员的生产生活，切
实为其解决实际困难，做好戒毒者及其家属的宣传教育工作，切实提高戒毒提高效果，降低
复吸率。
四、加强对边远山区麻风病患者的随访。
转斗乡卫生院
二〇一一年一月二十日
第13篇：艾滋病
预防艾滋病
第一课时
教学目的
1掌握艾滋病的基本知识
2 了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻 教学方式：学生交流和教师讲解 教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学准备：
学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。 教学过程：
一、导语：
1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。
2001年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。专家估计，2001年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。如果不花大力气控制，到2010年，预计我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而如果控制的好的话，这一数字会降到150万。
二、学校预防艾滋病健康教育的内容
1、艾滋病的流行状况
师可重点介绍两方面。一是它在世界和中国的蔓延情况，如：（1）艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。（2）蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免；（3）我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。二是青少年受到的危害，如：（1）全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年；（2）处于性发育阶段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到：艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。 学生自主发言
2、艾滋病的严重危害
可侧重于以下内容：（1）尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。（3）艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。（4）艾滋病不是简单的疾病问题，而是危及人类生存发展的重大社会问题。它导致的社会发展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利水平下降等灾难性影响，波及整个国家和民众。 学生小组讨论
三、学生交流宣传预防艾滋病的口号。
四、课堂小结
总结今天学到的有关预防艾滋病的知识。呼唤大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！
第二课时
教学目的
掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。 教学方式：学生交流和教师讲解
教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学准备：
学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。 教学过程：
一、导语：
同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢？
二、学校预防艾滋病健康教育的内容
1、艾滋病的传播方式
内容可分两类，具同样的重要性。首先是它有非常明确的传播途径。HIV病毒存在于患者和HIV感染者的血液、精液、阴道液中。传播途径有三种：（1）性接触传播。（2）血液传播。通过输入被病毒污染的血液；使用未消毒的注射器；在纹身、穿耳朵眼、共用剃须刀等时使用污染的器械，因刺破皮肤或黏膜而感染。（3）母婴传播。母亲若感染HIV病毒，其所生婴儿有半数以上将在胎儿时，或通过母亲产道分娩，或出生后吃母乳而感染，绝大多数在5岁前死亡。其次，应明确告诉学生，一般日常生活接触不传播艾滋病。内容尽量具体，如：咳嗽、打喷嚏、握手、礼节性接吻；同在一个教室上课，一起吃饭，一起玩；共用电话、茶杯、马桶垫、游泳池、毛巾等；蚊子等昆虫叮咬；都不会传播艾滋病。懂得这些知识后，将使青少年明白艾滋病的传播途径明确，从而增强预防的信心；同时有助于消除对艾滋病的恐惧，转而向患者提供必要的关爱和帮助。
2、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。
3、学生自主发言。
三、学生交流自己的心得体会，并再次交流新的口号。
四、课堂小结
今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！
第三课时
教学目的
1、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。
2、关爱他人，共享生命。
教学方式：学生交流和教师讲解
教学内容：比较浅显、比较实用的知识 教学准备：
学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题；每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。 教学过程：
一、导语：
同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢？它有哪些传播方式呢？
二、学校预防艾滋病健康教育的内容
1、艾滋病的症状
（1）人感染HIV后，一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒，有很强的传染性。（2）若某人发生上述危险行为后，出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状，应注意排除艾滋病。（3）进入发病阶段后，患者体内免疫系统受到全面破坏，所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”（对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染），以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现，表明患者已进入艾滋病晚期，生存时间将明显缩短。
2、艾滋病的诊断
重点介绍两个概念。第一，因为不同HIV感染者的潜伏期（从感染到发病）长短不同，短则2-3年，长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院，通过HIV血清检测来确诊。这样做，不仅使自己能通过服用药物等，使生存期明显延长，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身体产生的HIV抗体数量还少，尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次，真正确定是否感染。
3、预防措施 包括：（1）遵守性道德，洁身自爱，不发生婚前和婚外性行为；（2）万一有性伴侣，又不知对方是否感染HIV，可通过使用安全套来保护自己免受感染；（3）不输用任何未经检测的血液和血制品；（4）坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒；（5）接受任何注射或验血，使用一次性器具；（6）不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术；（7）不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容，不与他人共用牙刷、剃须刀等。
4、反对歧视，提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一，是严格按政策和法律，采取以下措施：（1）不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私；（2）不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心健康受伤害；（3）不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学入托、就医等；（4）不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为，包括破坏其财产和生活用具，强迫他们搬迁，无理限制行动自由等。
5、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。
6、学生自主发言。
三、学生交流自己的心得体会，并再次交流新的口号。
四、课堂小结
今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命！
第四课时
教学目标
1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。
2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识。
3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命。教学过程：
一、新课导入
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
二、讲授新课
（一）什么是艾滋病
大家知道什么是艾滋病吗？请谈谈你们自己的看法。
（二） 艾滋病的主要传播途径
1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。
（三） 艾滋病预防措施
1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢？
2、小组讨论总结
（四）艾滋病流行现状及危害
1、小组讨论：艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害？
2、小组代表发言
三、课外延伸
大屏幕展示测试题
（1）与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 （ ）
（2）与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。 （ ） （3）蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 （ ）
（4）游泳池会传播艾滋病病毒。（ ） （5）咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。（ ）
四、布置学生家庭作业：
回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。
第14篇：艾滋病
艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播项目宣传
☞艾滋病对儿童的长远影响
艾滋病是获得性免疫缺陷综合症（AIDS）的简称，是由于人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种恶性传播疾病，感染HIV后，全身免疫系统遭到严重破坏，发生各种感染及恶性肿瘤，死亡率极高，多数在1-2年内死亡，5年的死亡率几乎达100%，HIV的传播途径是：血液传播、性传播、母婴传播，艾滋病对儿童的长远影响，在24月龄的艾滋病病毒感染儿童中，表现出持续的精神系统发育缓慢且头围较小，通过母婴传播感染儿童的认知发育正常，但精细运动落后。
☞为什么要开展预防艾滋病母婴传播？
艾滋病母婴传播威胁着儿童健康，艾滋病病毒感染的产妇，婴儿感染艾滋病病毒的几率是30-50%，大部分感染艾滋病病毒的孩子在5岁以前死亡；母婴传播是15岁以下儿童感染HIV的主要途径。母婴传播是可以预防的，如不进行干预，全世界每天将有2000新生儿感染HIV，艾滋病病毒感染的妇女所生儿童，将面临不能获得良好的呵护，沦为艾滋病孤儿的悲惨遭遇，预防艾滋病母婴传播可以保护挽救更多的儿童。
☞妊娠梅毒的预防措施？
1、孕妇在妊娠中后期被发现梅毒时，应在及时治疗的同时，判断胎儿是否受到感染。B超检查，如果发现胎儿出现特征性头皮水肿，应怀疑胎儿感染了梅毒。立即收集胎儿羊水进行暗视野检查，发现梅毒螺旋体即可作为胎儿感染的诊断依据。
2、检查结果可疑阳性时，应定期随诊复查和进行治疗。如果呈阳性反应，但滴度较低，则需排除假阳性情况（如自身免疫病、结缔组织病、毒素感染、非梅毒螺旋体感染）。
3、进行孕前检查。显性梅毒通过病史、体征即可诊断：潜伏期梅毒只有通过化验检查方能确诊。而潜伏期梅毒是导致妊娠梅毒发生的主要原因。所以育龄妇女在计划怀孕前应进行梅毒血清学检查。如果发现自己感染了梅毒，应暂缓怀孕，先进行系统治疗。同时应对配偶进行检查，并在医生的指导下决定怀孕时间。
4、在妊娠3个月内进行筛查和驱梅治疗。如孕妇被确诊感染了梅毒，最好是选择流产；也可在医生指导下，进行充分的驱梅治疗。因为在妊娠16周前，胎儿的营养是由绒毛膜供给的，绒毛膜由两层细胞组成，梅毒螺旋体不容易穿过。
在妊娠晚期，也有梅毒螺旋体血清试验假阳性反应的情况出现。在找不到出现假阳性反应的原因时，孕妇应进行驱梅治疗。
☞为什么要开展预防乙肝母婴传播工作？ ☞什么是乙肝？ WHO2001年指南指出：乙型肝炎病毒携带者中90%是围产期感染，HbeAg阳性母亲在围产期传染给新生儿的危险性70%-90%。通过孕育的过程，携带乙型肝炎病毒的女性将乙型肝炎病毒直接传播给子女，主要包括宫内感染，产时感染和产后感染。
乙型病毒性乙肝简称乙肝，是由乙型肝炎病毒（HBV）引起，通过血液与体液传播，具有慢性携带状态的传染病。传播途径为血液传播、母婴传播、性传播。临床表现多样化急性、慢性、淤胆型和重症型乙肝，容易发展为慢性乙肝和肝硬化，甚至可转变为原发性肝细胞癌。本病在我国广泛流行，目前我国有乙肝患者3000万，人群感染率达60%，HBsAg阳性率约为10-15%，是当前危害人民健康最严重的传染病。
2010年中央补助地方预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播项目工作启动会提出：目前，艾滋病、梅毒和乙肝病人中，女性的比例不断上升，并呈低龄化，2009年医改以来，国家对和母婴传播有关的疾病给予了高度重视。今年卫生部对孕产妇提供综合防治服务，将先天梅毒和乙肝也列入预防的重点，在孕早期就为其提供免费的艾滋病、梅毒和乙肝的咨询与监测服务，最大程度的减少因母婴传播造成的儿童感染，改善妇女、儿童的生活质量和健康水平，大武口区被列为预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播项目区，使广大孕妇免费享受艾滋病、梅毒、乙肝病毒检测。
第15篇：艾滋病
2017年度防治艾滋病工作计划
一、指导思想
自1981年世界第一例艾滋病报告以来，全球已有6000余万人死于艾滋病，占全球死因的第四位。目前，全世界每天都有1.5万人感染艾滋病病毒，其中儿童和青年占60%。目前我国艾滋病疫情已从传入期、扩散期进入快速增长期，开始从高危人群向一般人群扩散。我国的艾滋病防治工作的方针是：坚持预防为主、防治结合、综合治理；坚持政府主导、多部门合作、全社会参与；坚持依法防治、科学防治；坚持突出重点、分类指导、注重实效。学生是社会和国家的未来，抓好学校的健康教育和艾滋病预防教育，是根本上解决问题的战略措施。通过学校系统卫生、健康教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。
一、工作目标
我校预防艾滋病健康教育要达到以下目标：
1.在幼儿中普及有关艾滋病预防的基本知识，提高学生对艾滋病、性病相关知识的知晓率。
2.培养幼儿健康的生活方式，使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染。增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。
3.使幼儿认识到艾滋病的传播没有国界。我国是世界上人口最多的国家，是国际社会的一员，有责任和世界各国携手共同努力以制止艾滋病的蔓延。
4.倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱，反对歧视艾滋病患者，对艾滋病患者实施救助。
二、任务及措施
1.学校遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
2.建立健全学校卫生管理组织网络。以学校领导、班主任、各班卫生委员等为主干组成三级管理网络体系，组织学习教育部、市教育局、市卫生局下达的有关贯彻、落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》等文件，进行广泛动员宣传教育。
3.制定符合本校实际的防控艾滋病政策、制度及计划，使防控工作有序进行。4.运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片；通过课堂教育如在政治、生物、体育与保健等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病五年计划贯彻、落实，并得到有效防控。
5.利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、班团课、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。
6.学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。7.要充分发挥学校少队会，学生会的协同作用，提高预防艾滋病健康教育的效果。要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防艾滋病健康教育工作的蓬勃开展。
白银区第二幼儿园
二〇一七年九月
2017年预防艾滋病工作总结
预防艾滋病是素质教育的组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。3-6岁是个人身心发生飞快变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确引导，可以帮助幼儿解决心中的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。
艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。2001年12月17日，教育部下达了关于贯彻落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》（2001—2005年）意见。为了贯彻落实《行动计划》，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病预防艾滋病与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：
一、学校领导重视预防艾滋病工作
对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动，学校领导非常重视，有专门的预防艾滋病领导小组，校领导亲自挂帅，有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动。
二、主要工作
1.为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动，由教导处统一安排课程，先由预防艾滋病教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成预防艾滋病的任务。每周安排0.5课时为预防艾滋病课。
2.为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强幼儿自我防护能力，共进行10余次有关知识讲座，内容包括：
（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。 （2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。
（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。 （4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知幼儿目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。
3.开展形式多样的教育活动。
（1）利用周会及周一升旗时间对学生进行预防艾滋病知识教育。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。
（2）在学校举办橱窗展览、黑板报，定期组织学生进行绘画，征文比赛活动；在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画、学生手抄报等形式宣传艾滋病基本知识。
（3）为了使幼儿有深刻的认识，学校组织放映有关录象、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
4.问卷调查：
为了调查教师和学生对艾滋病基本知识的了解程度，进行问卷调查，教师学生澄清一些模糊的认识，知道对待HIV感染者、艾滋病人不歧视，艾滋病知识知晓率95%以上。
总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。学校预防艾滋病是一项长期、艰巨任务，也属素质教育范畴，在开展活动方面，还希望上级领导给予大力支持和帮助，加强我国预防艾滋病宣传工作力度。
白银区第二幼儿园
二〇一七年十一月
第16篇：艾滋病
东莞疾控中心:东莞高校基本都有学生艾滋感染者
2014年12月02日09:27 南方都市报
1.1万 分享 添加喜爱 打印 增大字体 减小字体
南都讯 九成艾滋病为性传播、男同感染率为17%……昨日是世界艾滋病日，东莞市卫计部门艾防所公布数据，截至2014年10月，东莞历年累计报告现住址在全市的H IV (艾滋病病毒)抗体阳性者259 1例，其中，今年累计报告现住址在东莞市的艾滋病抗体阳性者758例，病例数同比上升了30%，而2013年的上升幅度仅为16%。此外，东莞市疾控中心艾防所负责人朱建琼透露，青少年感染艾滋比例有上升趋势，东莞高校基本都有学生艾滋病感染者，学生感染人群占比约1%。
在艾滋病治疗上，由于东莞治疗零门槛，无论本地、外地患者均可享受免费治疗，病死率同比降62%。东莞市卫计局有关负责人仍坦言，艾滋病疫情态势不容乐观。“数据显示，我市疫情上升的势头尚未得到根本的扭转，并且已经进入艾滋病发病高峰期。”
疫情
东莞历年报告艾滋病超2500人
东莞市卫计局数据显示，截至2014年10月，今年累计报告现住址在东莞市的H IV抗体阳性者758例，其中A ID S(艾滋病)病人196例，死亡28例。截至2014年10月，历年累计报告现住址在东莞市的H IV抗体阳性者2591例，其中A ID S病人762例，死亡290例。
南都记者统计发现，2013年1-10月，东莞累计报告的艾滋病抗体阳性者为583例，今年报告病例数同比上升了30%，而2013年的上升幅度仅为16%。
“所有的疫情数据均提示我们，我市疫情上升的势头尚未得到根本的扭转，并且已经进入艾滋病发病高峰期。”东莞市卫计局有关负责人也坦言，艾滋病疫情态势不容乐观。
特点
从血液传播转为性传播为主
从艾滋病传播途径来看，我市与全国和全省的情况类似，感染途径已从以往的以注射吸毒的血液传播为主转变为以性传播为主。数据显示，近三年，东莞市报告病例中性传播途径所占比例均超过了90%。
性传播途径中，男男性行为的感染率一直居高不下。今年东莞哨点监测结果显示，男男性行为者艾滋病抗体阳性率达到17%。而早在2012年，有数据显示，男同感染比例高达22.9%，为全省最高。专家也分析，这与男同性恋者存在多性伴、肛交等不安全性行为有直接关系。
其次，吸毒者H IV抗体阳性率也较高，达到3%。性病门诊就诊者H IV抗体阳性率为0 .3%。孕产妇、流动人口和暗娼中未发现H IV抗体阳性者。
学生感染人群占比约1%，平均年龄21岁
从全国趋势来看，青少年感染艾滋比例呈现出了明显上升趋势“东莞的感染者以20～39岁的青壮年为主，其中，青少年人群确实有上升趋势。”东莞市疾控中心艾防所负责人朱建琼坦言“根据监测来看，东莞高中生还没有人感染艾滋，但是，东莞高校基本都有艾滋病感染者。”南都记者了解到，2010年，东莞市卫计部门首次对外透露，东莞发现有在校大学生感染艾滋病。当时，市疾控中心有关负责人曾介绍，感染者大都是通过性途径感染的，其中有异性性行为，也有同性性行为，“我们向他们讲解了艾滋病的预防知识，只要这个人的道德观还好的话，就不会去恶意传播。”
市卫计局数据显示，2012年-2014年10月报告的病例中，学生人群所占的比例大约在1%，平均年龄为21岁。
最小感染者1岁半，50岁以上感染者逐年升
目前，东莞已发现的艾滋病感染者中，男女性别比为3.88：1。从2011年开始至2014年10月，女性感染者在当年发现的感染者中所占比例维持在15%-21%。感染者年龄上，最小的只有1岁半，年龄最大的89岁。此外，近几年来报告的艾滋病感染者/病例中，50岁及以上人群的比例呈逐年增长趋势，2012年-2014年10月，东莞这一人群的感染比例分别为：12%、13%和19%。
“老年病例主要是通过婚外性行为感染。”专家发现，这一年龄组人群婚外性行为、多性伴现象不断上升，他们预防意识薄弱，接触价廉性服务较多，且安全套使用率较低，因此加大了感染艾滋病风险。
治疗
东莞患者治疗零门槛，病死率同比降62%
朱建琼表示，在艾滋病治疗上，无论本地、外地患者均可享受免费治疗，“而且东莞放得更宽，对于治疗基本是零门槛，没有别的城市关于暂住证等条件的限制。”近几年来，东莞市不断加大收治力度，治疗人数和覆盖率不断提升。截至今年9月，已接受治疗的病人达到993例，比去年同期增加了80%；治疗覆盖率达到了79%，比去年同期上升了3%。从东莞的疫情数据显示，今年当年死亡的艾滋病患比去年同期减少了51%，病死率也比去年同期下降了62%。
干预
今年有镇街暗娼零干预
今年的扫黄风暴，也给艾滋病干预提出了新挑战。“暗娼、男同、外来务工人员都是艾滋病感染的高危人群，这些是我们干预的重点对象，但是，扫黄后，我们对暗娼的干预基本为零。”东莞市一镇街艾滋病高危行为干预队的负责人坦言，以往，干预暗娼本来就很难，休闲娱乐场所大多不会承认存在暗娼，高干队很难接触到，“今年以来，我们更是提都不敢提了，暗娼对经营者来说是绝对的敏感词，而且以前干预的沐足场所很多干脆转成了K T V，所以基本上干预不到。”对此，朱建琼表示，今年以来，对于酒店、沐足场所的干预确实少了一些，“不过，需要强调的是，我们不是对某一特定人群进行干预，而是对这些场所员工的高危行为进行干预，干预工作不会因此而改变。”
社工讲述防艾案例
确认感染15岁男同大哭
专业知识助平复情绪
东莞的艾滋病防控队伍中，还有一群社工在奋战，他们坚持为艾滋病患者提供专业的心理辅导和关怀支持，26岁的刘洪波就是其中的一员。2011年，刘洪波加入到了东莞市疾控中心的艾防社工队伍，近4年来，她感触最深的就是感染者确诊后的崩溃无助。“通常人们很难接受，拿到检测结果后，不同的人会有不同的反应，有些会大哭，晕厥，有些甚至想要自杀。”此时，艾防社工需要及时干预，为感染者提供温暖的“臂弯”。
最近，刘洪波就接到了一名比较特殊的艾滋病感染者。“才15岁，是一名男同，因为和一名男同发生了高危性行为，有些担心，所以主动到疾控中心来检测的。”结果让这名男同瞬间崩溃，“当场大哭，手一个劲在颤抖。”
“我们需要让他发泄出来，否则，他很有可能想不开回去自杀。”这名男同感染者哭泣了半个小时后，开始稍稍平静，有些结巴地提出了自己最大的担心，“艾滋病是不是很快就会死，是不是全身会烂掉？”
刘洪波告诉这名感染者，“艾滋病有药物可以治疗，生命可能会有一定影响，但是，若及早发现，尽早规范治疗，能够长时间正常的生活。”“这名男同感染者心情最终慢慢平复，我们还将会继续跟进干预。”
疑美容院针灸感染
社工陪伴3个月
“有一位女性感染者林林(化名)，32岁，一次车祸中腿部骨折了，在医院救治时确诊为艾滋病感染者。”刘洪波还记得，林林是打咨询电话来寻求帮助的，当时她很害怕，不愿意让家人知道自己的情况，更害怕将艾滋传染给老公，一直活在恐惧中，心情也变得很暴躁。
刘洪波开解林林的同时，联系当地镇街的艾防人员前去为她抽血检测，“检测结果发现，林林免疫力低下，已经达到了抗病毒治疗的指标。”林林没有家人的帮助，她只能依赖刘洪波，“因为林林行动不便，我们还租来了轮椅，带她到东莞市人民医院申请免费治疗药物。”
刘洪波一直密集为林林进行心理疏导，并讲解相关艾滋病知识，“林林说自己没有婚外性行为，能够想到的就是在美容院做过针灸减肥，一直难以理解。”
“这样确实可能感染艾滋病，如果器械消毒不过关，操作中有皮肤破损，甚至从业人员有艾滋病感染者，都有可能会传染病毒。”疾控中心专家也表示，虽然这种途径感染概率较低，但也值得警惕。
在持续干预了3个月后，林林逐渐好转，开始融入到正常生活中，“她始终没有将自身情况向家人公开，虽然我们建议最好告知，一方面能够减少传染可能，同时，也希望能得到家人的支持。不过，若感染者想要保密，我们也会尊重。”
数据显示，我市疫情上升的势头尚未得到根本的扭转，并且已经进入艾滋病发病高峰期。艾滋病疫情态势不容乐观。
——— 东莞市卫计局有关负责人
扫黄后，我们对暗娼的干预基本为零。以往，干预暗娼本来就很难，休闲娱乐场所大多不会承认暗娼存在，今年以来暗娼对经营者来说是绝对的敏感词，而且以前干预的沐足场所很多干脆转成了K T V，所以基本上干预不到。
——— 某镇街艾滋病高危行为干预队负责人
从全国趋势来看，青少年感染艾滋比例有明显上升趋势。东莞的青少年人群确实有上升趋势。根据监测来看，东莞高中生还没有人感染艾滋，但是，东莞高校基本都有艾滋病感染者。
——— 东莞市疾控中心艾防所负责人朱建琼
第17篇：姚安县中医医院防治艾滋病工作自检自查报告
姚安县中医医院防治艾滋病工作
自检自查报告
县卫生局防艾办：
为确保2007年防治艾滋病工作各项任务的全面完成,实现防治艾滋病三年人民战争的各项既定目标,认真完成《2007年姚安县防治艾滋病工作责任目标书》，迎接州、县级督查组对防治艾滋病工作的督导，我院对2007年1—8月份防治艾滋病工作情况进行自检自查，现将自检自查情况汇报如下：
一、领导重视，职责明确，制度完善
我院2007年艾滋病防治工作，在各级领导重视下，为认真完 成《2007年姚安县防治艾滋病工作责任目标书》中各项任务指标，我院十分重视此项工作，明确了分管领导，指定专人负责，制定防治艾滋病工作的各项管理制度及措施，并组织实施，认真检查、考核，奖惩兑现，使艾滋病防治工作落到实处。
二、宣传与培训
预防艾滋病健康教育宣传工作，是一项长期工作，医院医务科、防保科运用预防保健，临床科室各个环节，对目标人群开展有效、可行、易接受的宣传活动，利用艾滋病宣传日，通过广播、电视、宣传画、专栏、入户宣传等媒介对广大人民群众进行宣传，利用职工大会、科室晨会、乡村医生例会对医务人员进行宣传培训，通过对大众艾滋病防治知识及相关法律、法规的宣传培训，提高了全民对艾滋病防治知识的知晓率和自我防护能力。
三、任务指标完成情况
根据《2007年姚安县艾滋病防治工作责任目标责任书》的要求，我院利用艾滋病防治专栏宣传艾滋病防治知识8期，张贴宣传画8期，完成艾滋病初筛312人，其中孕产妇初筛224人，免费发放安全套140只。
今后还应进一步完善各种规章管理，加大健康教育宣传力度，提高广大人民群众对艾滋病防治知识的知晓率及医务人员预防职业暴露的意识，认真开展预防艾滋病母婴阻断工作，加强痕迹管理。
姚安县中医医院
二00七年九月十二日
第18篇：丽春中学防治艾滋病教育工作自查报告
彭州市丽春中学
2015年预防艾滋病教育工作自我评估报告
依照市教育局关于开展《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》 学校预防艾滋病教育终期评估的通知，我校认真对照通知要求，积极开展预防艾滋病教育自查工作，现将工作报告如下：
一、成立预防艾滋病宣传教育领导小组 组长：张开全 副组长：王书建
组员：伍洲 黄晓萍 杨晓东 李朝敏 曾迅
各年级组长 班主任
小组成员责任分明，分工合作，在组长的领导下按计划有序地开展预防艾滋病宣传教育的各项工作。
二、围绕去年“世界艾滋病日”的宣传主题，我校多管齐下，开展一系列的预防艾滋病主题的宣传教育活动，向同学们宣传艾滋病的危害及其传播途径等相关知识。
1、我校将艾滋病健康教育纳入教学计划，并保证初中6课时， 先后有健康教育老师、生物教师、美术教师结合相关课程教学内容和时事活动，对学生进行多层次的预防艾滋病知识教育。经检查他们都精心准备教案，课堂教学形式多样。有常规的教学；有利用多媒体课件展示幻灯片教学；有指导学生设计明信片教学；有指导学生制作艾滋病毒模型，布置学生收集艾滋病相关知识撰写“艾滋病离我们有多远”演讲稿，组织开展演讲活动；还有组织学生观看宣传教育片等；都取得良好的宣传教育效果。
2、给全体学生、教职工发放预防艾滋病教育宣传资料，发放率达100%。由班主任组织学生认真学习，让学生认识艾滋病，提高学生的预防艾滋病能力。并从全校学生中随机抽取100名学生进行了调查问卷，合格人数100人，知晓率达
1 100%。
3、有计划地开展形式多样的教育活动。（1）校园有一块固定的预防艾滋病知识宣传栏。（2）在12月1日“世界艾滋病日”来临之际，王副校长亲自组织召开全校师生的晨会，在国旗下的进行动员讲话，各班在出版“预防艾滋病知识”的主题黑板报，班主任组织召开主题班会。（3）利用校园广播定期宣传艾滋病防治知识。（4）给学生发放艾滋病教育宣传资料，并要求学生带回家向父母家人宣传。（5）给各班级图书角配备预防艾滋病宣传教育读本。通过多渠道多途径的宣传教育，提高学生对艾滋病危害的认识和增强对艾滋病的防范能力。
三、老师们积极进行家访，特别是对问题学生有针对性的走访，指导家长做好孩子的管教工作。学校还实施师生谈心制度，老师们经常和学生有针对性地谈心，疏导学生心理问题。在七年级新生中开展 青春期生理健康教育和心理健康教育讲座，引导学生学会健康的生活方式、谨慎交友，防止学生经不住诱惑走上歧途。
四、积极组织老师参加预防艾滋病教育的师资培训活动，提高教师教育水平和能力素质。
总之，通过一系列的宣传教育活动，我校初中学生对艾滋病的知晓率达到100%，师生都具备有一定的防范艾滋病能力。
我们清醒地认识到，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。我校将坚决按照上级部门的部署，将艾滋病防治知识的宣传教育工作坚持进行下去，尽学校之力遏制艾滋。
彭州市丽春中学
2015年6月2日
2
第19篇：宜安小学艾滋病防控工作自查报告
艾滋病防控工作自查报告
依照《鹿泉区教育局关于开展学校结核病和艾滋病专项检查通知》 我校认真对照通知要求，积极开展预防艾滋病教育自查工作，现将工作报告如下：
一、成立预防艾滋病宣传教育领导小组 组长：齐增辉
副组长：王素彦 陈朝阳 组员： 各年级班主任
小组成员责任分明，分工合作，在组长的领导下按计划有序地开展预防艾滋病宣传教育的各项工作。
二、围绕去年“世界艾滋病日”的宣传主题，我校多管齐下，开展一系列的预防艾滋病主题的宣传教育活动，向同学们宣传艾滋病的危害及其传播途径等相关知识。
1、我校将艾滋病健康教育纳入教学计划， 先后有健康教育老师、心理健康教师结合相关课程教学内容和时事活动，对学生进行多层次的预防艾滋病知识教育。经检查他们都精心准备教案，课堂教学形式多样。有常规的教学；有利用多媒体课件展示幻灯片教学；有指导学生设计明信片教学；还有组织学生观看宣传教育片等；都取得良好的宣传教育效果。
2、给全体学生、教职工做预防艾滋病教育宣。
3、有计划地开展形式多样的教育活动。（1）校园有一块固定的预防艾滋病知识宣传栏。
（2）在12月1日“世界艾滋病日”来临之际，王副校长亲自组织召开全校师生的晨会，在国旗下的进行动员讲话，各班在出版“预防艾滋病知识”的主题黑板报，班主任组织召开主题班会。
（3）利用校园广播定期宣传艾滋病防治知识。
（4）给学生发放艾滋病教育宣传资料，并要求学生带回家向父母家人宣传。
1 （5）给各班级图书角配备预防艾滋病宣传教育读本。通过多渠道多途径的宣传教育，提高学生对艾滋病危害的认识和增强对艾滋病的防范能力。
三、老师们积极进行家访，特别是对问题学生有针对性的走访，指导家长做好孩子的管教工作。学校还实施师生谈心制度，老师们经常和学生有针对性地谈心，疏导学生心理问题。新生中开展 青春期生理健康教育和心理健康教育讲座，引导学生学会健康的生活方式、谨慎交友，防止学生经不住诱惑走上歧途。
四、积极组织老师参加预防艾滋病教育的师资培训活动，提高教师教育水平和能力素质。
我们清醒地认识到，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。我校将坚决按照上级部门的部署，将艾滋病防治知识的宣传教育工作坚持进行下去，尽学校之力遏制艾滋。
宜安小学
2018年1月3日
2
第20篇：友衡学校防治艾滋病攻坚工程自查报告
友衡学校2011年防治艾滋病攻坚工程自查报告
依照南宁市教育局《关于做好迎接2011年自治区防治艾滋病攻坚工程考核评估工作的通知》 我校认真对照通知要求开展积极2011年防治艾滋病攻坚工程自查工作现将工作报告如下：
一、成立预防艾滋病宣传教育领导小组 组长：吴俸俊 曾志勤 副组长：谢启创 陈初芬
组员：朱增艳 张津 覃兴仁 张海燕 罗建彬 吴伟建
彭亮亮 庞丽珍 年级组长 班主任
小组成员责任分明，分工合作，在组长的领导下按计划有序地开展预防艾滋病宣传教育的各项工作。
二、围绕今年 “世界艾滋病日”的宣传主题“遏制艾滋，履行承诺”，我校多管齐下，开展一系列的预防艾滋病主题的宣传教育活动，向同学们宣传艾滋病的危害及其传播途径等相关知识。
1、我校将艾滋病健康教育纳入教学计划，并保证初中6课时， 先后有健康教育老师、生物教师、美术教师结合相关课程教学内容和时事活动，对学生进行多层次的预防艾滋病知识教育。经检查他们都精心准备教案，课堂教学形式多样。有常规的教学；有利用多媒体课件展示幻灯片教学；有指导学生设计明信片教学；有指导学生制作艾滋病毒模型，布置学生收集艾滋病相关知识撰写“艾滋病离我们有多远”演讲稿，组织开展演讲活动；还有组织学生观看宣传教育片等；都取得良好的宣传教育效果。
2、及时给七年级新生发放预防艾滋病教育处方，发放率达100%，由班主任组织学生认真学习，让七年级新生认识艾滋病，提高新生的预防艾滋病能力。
3、有计划地开展形式多样的教育活动。（1）校园有一块固定的预防艾滋病知识宣传栏。（2）在12月1日“世界艾滋病日”来临之际，谢副校长亲自组织召开全校师生的晨会，在国旗下的进行动员讲话，各班在出版“预防艾滋病知识”的主题黑板报，班主任组织召开主题班会。（3）利用校园广播定期宣传艾滋病防治知识。（4）给学生发放艾滋病教育宣传资料，并要求学生带回家向父母家人宣传。（5）给各班级图书角配备预防艾滋病宣传教育读本。通过多渠道多途径的宣传教育，提高学生对艾滋病危害的认识和增强对艾滋病的防范能力。
三、老师们积极进行家访，特别是对问题学生有针对性的走访，指导家长做好孩子的管教工作。学校还实施师生谈心制度，老师们经常和学生有针对性地谈心，疏导学生心理问题。在七年级新生中开展 青春期生理健康教育和心理健康教育讲座，引导学生学会健康的生活方式、谨慎交友，防止学生经不住诱惑走上歧途。
四、积极组织老师参加预防艾滋病教育的师资培训活动，提高教师教育水平和能力素质。
总之，通过一系列的宣传教育活动，我校初中学生对艾滋病的知晓率达到98%以上，师生都具备有一定的防范艾滋病能力。
我们清醒地认识到，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。我校将坚决按照上级部门的部署，将艾滋病防治知识的宣传教育工作坚持进行下去，尽学校之力遏制艾滋。
南宁市友衡学校
2011年12月12日
