推荐第1篇：支部评议意见
***同志理想信念坚定，有较强的政治敏锐性和鉴别力，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。认真学习领会并能够坚定不移地贯彻执行十六大以来的路线方针政策，细心研读邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想。接受党组织和人民群众的监督，能坚持正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，始终保持政治上坚定。善于学习，勤于钻研，
具有一定的政治理论水平和业务素质。工作作风扎实，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，熟悉业务知识，效率较高，工作成绩突出。作为办公室副主任，能积极协助正职开展工作。为人正直，公道正派，性格坦率，能虚心接受他人的意见和建议，做人爽直，敢于提出自己的观点。团结同志，尊重领导，有一定的群众基础。廉洁自律意识强，表率作用发挥的较好。
开展先进性教育活动以来，积极参加机关和支部组织的各项活动，认真撰写读书笔记，广泛开展谈心活动，深刻进行党性分析，查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际，支部表示同意。存在的问题：
一是学习抓得不够紧；二是宗旨观念有所淡化；三是机关管理上做的工作不多。
努力方向：
一是继续加强学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策，学习经济、法律、人大知识，真正在学懂弄通、指导实践上下功夫；二是加强党性修养，强化宗旨观念，充分发挥党员领导干部的带头作用。三是强化责任意识，协助正职和党支部书记加强机关规范化建设和党建工作，把已制定出台的规章制度落实到位，抓出成效。
推荐第2篇：支部自查报告
交通工程局第二党支部 开展创先争优活动自查报告
临沂市交通工程局第二党支部在局党组创先争优办的统一领导下，认真对照上级关于开展创先争优活动要求，积极开展了一次生动的创先争优活动，现就创先争优活动自查情况报告如下：
一、学习动员，周密部署
根据临沂市委文件精神，交通工程局第二党支部深入贯彻落实中央和省、市委指示精神，坚持科学发展观，紧紧围绕交通中心工作，周密部署活动安排，及时召开了支部大会，进行宣传和动员，成立了支部创先争优活动领导小组，制定了创先争优活动方案。支部将整个活动内容分为长短期阶段，对党员参加近远期各项阶段活动，提出了明确目标和具体要求，并将活动方案在公示栏向全体工作人员和群众公示，进行承诺，接受社会各界的广泛监督。
二、统一认识，积极参与
支部在广泛动员基础上，组织全体党员，认真学习市委创先争优活动有关精神，以及上级要求学习的相关理论材料。使每个党员真正“回头看”，总结经验，查找问题，分析原因，在活动中积极参与召开的支部党员大会，用党员自身的实际行动把党的旗帜亮出来。通过学习使党员们统一了思想认识，奠定了积极投身活动的自觉性。
三、强化措施，推动创先争优活动深入开展
首先是围绕交通工程项目建设发展创先争优。全市交通系统以科学发展观为指导，明确提出加快推进交通建设各级要紧紧围绕交通事业发展大局开展创先争优活动，使创先争优成为推动交通运输事业发展的强大动力。我党支部努力提高党员业务能力，使各个所在建交通工程项目稳步进行。把创先争优活动作为统筹城乡交通运输发展的有力抓手，与农村公路改造、养护管理结合起来，建立健全基层党组织互帮互助机制，助推城乡交通一体化工程项目建设快速发展。
其次是进一步落实承诺践诺。我党支部立足党员岗位职责和自身特点，围绕“五个好、五带头”的具体要求，围绕群众最关心、最急需解决的问题，进一步修改完善《公开承诺践诺书》，切实增强承诺内容的针对性和可行性。公开承诺之前，支部党组织为党员把好关，确保党员的承诺事项、践诺措施、完成时限、完成目标明确具体、切实可行，切忌华而不实、浮皮潦草。强化督导指导，严格考核兑现，确保承诺事项件件有着落、事事有回音。
然后是认真组织领导点评。党支部科学谋划、深入研究，积极探索党员践诺评诺的有效途径，建立健全承诺践诺评诺长效机制，推动创先争优活动经常化、制度化。组织广大党员认真学习，探索创新，切实把承诺践诺评诺制度落到实处。根据创先争优活动实施方案的要求，我党支部组织开展领导点评工作。并将评议情况逐级、逐人反馈，并在一定范围内公开。
最后是以创新的精神抓好创先争优活动。我党支部结合上级要求和单位实际创造性地开展工作。尊重基层党组织和党员的首创精神，把落实规定动作与做好自选动作有机结合。增强工作的主动性、创新性，出点子、出思路，在活动内容、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新，丰富活动形式内容，增强了动的吸引力和感染力。
四、深入查摆、建章立制
支部党员积极参与党性分析和整改工作，一是党员自评。每位党员对照标准，从多个方面自查自评，写出党性分析材料。二是党员互评。支部会上，在每个党员做了党性分析后，与会党员逐一发言，集体“会诊”。三是民主评议。组织全体党员和部分群众对本支部在职党员进行民主评议。支部汇集党内外群众意见，形成评议意见，向党员反馈，肯定成绩，指出不足和整改方向。
创先争优活动是党的建设的一项经常性工作，为加强和改进党的执政能力建设和先进性建设提供了有力抓手和重要平台。今后支部要把创先争优活动融入到日常开展的基层党组织建设和党员队伍建设中，持续推进，常抓不懈，建立创先争优的经常性机制。建立领导干部联系点制度并形成长效机制，领导班子成员坚持定期到联系点走访座谈、调查研究，加强对基层单位的点评、指导。通过创先争优活动促进党支部的建设，不断推动交通中心工作，加快推进现代交通建设事业发展。
支部将在今后的活动中，组织全体党员结合交通工程局实际，求真务实，探索创新，努力推进交通工程项目建设，加快运输大市向交通管理强市跨越，更好更快打造我市 “阳光交通·和谐之旅”服务品牌。
推荐第3篇：自查报告支部自查报告
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之自查报告 ：2017支部
自查报告4篇
现我支部根据《机关事业单位党组织分类定级参考标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。现将我校党支部自查报告汇报如下：
一、党组织带头人
我校党支部书记xx同志政治素质高，党性观念强，能围绕教育党委的中心工作抓好我支部的党建工作。他带头廉洁自律承诺践诺，发挥表率作用。他一心扑在教育事业上，以校为家，爱岗敬业，以德立校，他讲党性、重品行、做表率、比奉献。他带头贯彻民主集中制，促进班子搞好团结，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用，每年定期发展新党员。
二、工作思路
党建工作思路明确，以服务为中心、注重队伍建设，并形成年度工作计划、总结。
1、基本组织建设
(1)、我校党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成
(2)、我校支部按期换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在教育局党总支的指导下开展支部换届工作。
2、基本队伍建设
(1)、我校党支部书记业务精湛，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合教育局党总支开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。
(2)、我校支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。
(3)、我校支部党员意识和宗旨意识强，积极参与教学、科研和管理工作，战斗在教育事业第一线。支部党员在学校的号召下，带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动，这些党员同志在我校的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。
(4)、我校党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个。
(5)、我校支部全体党员及时缴纳足额党费。
3、基本活动开展
(1)、我校党支部委员会成员定期组织召开支部党员大会(每学期每月一次)、支部委员会(每学期每月一次)、民主党员评议评议会(每半年一次)，及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，贯彻我校支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动，实现对每个党员监督与促进，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。
(2)、我校支部根据上级党组织的相关指示，及时制定了创先争优活动方案，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动并将此活动深入推进，做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。通过开展主题实践活动，发挥党组织和党员的作用，改进作风，提高效能，讲党性、重品行、做表率，比学习、比工作、比贡献。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动，并在群众的监督下扎实推进，逐一落实。
三、工作制度
1、建立并落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析，激励关怀帮扶制度。我校党支部积极开展关注民生工程，坚持开展困难教职工和需要帮助的教职工的帮扶与慰问工作，并在学校内部形成了惯例，如每年困难教职工的年终专门慰问，教职工婚、育、病、丧的慰问，青年教职工的结对帮扶等。
2、建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度，并认真落实，及时找党员谈心，做好党员的思想工作。我校领导定期开展与党员群众的谈话、交流，定期分析党员队伍思想政治状况，全体教师教风良好，无教学事故和学生集中反映的重大教风问题，教师思想政治状况积极健康向上。
3、我校党支部坚持民主集中制，遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。落实党务公开，实行民主管理。建立党员联系群众长效机制，开展好批评与自我批评，接受群众监督。领导班子成员和普通党员都能按时参加培训和学习，不断提高自身素质，提高思想觉悟。
四.活动阵地
党员有活动场所，并经常使用，活动场所宣传教育设施设备齐全。
支部积极创新活动开展方式和形式，做到有新意、有实效、针对教职工特点。
五、保障机制
1、建立支部书记和支部委员的岗位目标责任的制度
2、党员按期交纳党费，党组织经费有保障。
六、工作业绩
1、我校党支部认真落实上级党组织部署的各项工作任务，围绕中心，认真履行工作职责，党员发挥了先锋模范作用，积极协助支部完成了各项工作任务。
2、我校支部密切联系群众并服务于群众。精神文明创建工作成效显著，深受社会和家长的好评，党建工作、业务工作、年度考核受到上级的表彰。多次被评为先进党支部。
当然我们的工作中还存在许多不足，在今后的工作实践中，我们不断完善，深入开展讲党性、重品行、做表率、比学习、比工作、比奉献活动，发挥党组织和党员先锋模范作用，更好的为人民服务。 学校党支部党费收缴自查报告
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党费收缴，是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。按照《党章》规定向党组织交纳党费，是每个党员必须履行的义务。更是共产党员党性觉悟和组织观念的重要体现。为此，根据县委布置和安排，现将我支部的党费收缴工作自查结果报告如下：
我支部共有18个党员，其中预备党员一人。每个党员的思想素质和思想觉悟都很高。入党动机单纯，对党忠诚。积极主动并按时按标准交纳了党费。xx年我支部在乡党委的要求和严格管理下，是对每个党员按时按标准收缴了党费，并及时上交到乡党委。xx年我支部向乡党委缴纳党费共计2415.4元。其中一季度交587.20;二季度交587.20;三季度交595.80;四季度缴646.20元。xx年我支部已交674元。
在收缴党费的过程中，我们做到了以下几点;
1、强化了对党员的政治思想教育，着力提高党员的党性意识和责任意识，增强党员交纳党费的自觉性和主动性。如老党员xxx同志，每月到要交党费的时期时主动提醒我们收党费的同志，并第一先交纳了党费，且他的党费在我们支部是最高的。
2、专收专管。我们支部确定了两名同志负责党费的收缴工作，一是支委成员xxx同志负责每月对每个党员的党费的收缴，然后记入《党费登记册》。将所交费用交后勤xxx同志保管。并在一定时候交乡党委。
3、坚持执行了党员交纳党费公示制度。在每月过党组织生活时，收取了党员，并向每个党员公布了每个人交的多少，上交时间。
存在的问题：
在收缴党费的过程中，零钱不好找。
有时到交党费的时候，同志们没有准备好党费。
收齐党费后不好保管。
整改意见：
确定时间。规定每月的7-8号为交党费日子。就是每月过组织生活时候交。
支部回头看自查报告
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为进一步抓好“调查摸底、分类定级”工作，真正达到“建台帐、找问题、抓扎实”的工作要求，根据遵县教科基层办通〔20xx〕7号文件及《尚嵇镇教育总支关于对基层组织建设年“调查摸底、分类定级”阶段工作进行“回头看”的通知》精神，支部对该阶段工作进行了一次全面梳理和“回头看”，现将有关情况报告如下：
一、制定了《xx中小学支部关于开展以“双诺双述双比”和“双亲双信双晋”为载体深入推进基层组织建设年活动实施方案》，工作思路清晰，工作措施具体。成立了领导小组，对该项工作的开展进行指导，在xx小学设有活动办公室，有专人办公、经费实报实销，为该项工作开展提供了有力保障。
二、召开动员大会进行宣传动员，使广大党员认识开展基层组织建设年工作重要性和必要性，统一了思想认识。明确了基层组织建设年的总体要求、方法步骤和主要任务。充分利用标语、墙报、板报、宣传栏、广播、等形式，宣传报道先进典型和成功经验，营造浓厚的氛围。
三、按照“五个是否”(组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分)的要求，采取有力措施切实查找了基层组织建设存在的突出问题，做到了“三清”(即：底数清、问题清、思路清)，建立突出问题统计台帐明确整改责任人、整改时限、整改措施并进行了公示。
四、认真落实“5+2+x”考评标准，支部按照“5+2+x”模式，结合支部实际，进一步细化了考评标准，组织教师代表对支部工作进行了评定。
五、按照“一个支部一本台帐”的要求，对该阶段工作中形成的文件、资料、图片等进行收集归档相关资料的收集、整理和归档工作。
六、将基层组织建设年活动与“作风建设年”、“四帮四促”、“千名教师到家纺，万名家长进课堂”和“双诺双述双比”、“双亲双信”等工作有机结合，以活动促工作、以工作促活动，做到两不误、多促进。党支部学习三严三实自查报告
2017支部自查报告（4） | 返回目录
习总书记“三严三实”的重要论述和在河南兰考县调研指导时的重要讲话精神，不仅为各级领导干部加强作风建设指明了方向，也对各级领导干部加强自身修养，保持高尚追求，不负人民重托，努力做好改革发展各项工作提出了更高要求。县供销社以“三严三实”和焦裕禄精神为标杆，高标准高质量扎实推进群众路线教育实践活动，为促进机关党员干部认真学习实践“三严三实”和焦裕禄精神，县供销社x月初就按照县委《关于认真学习贯彻习总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的通知》(xxxxx)文件精神研究制定了《县供销社开展“三严三实”集中学习教育活动安排方案》，并结合上级关于“三严三实”学习教育活动的逐步深入调整计划内容，开展了为期一个月的“三严三实”集中学习教育活动。现将活动开展情况汇报如下：
一、组织学习、加强认识
集中重点学习了习总书记“三严三实”要求和调研指导兰考县讲话精神、刘xx视察安徽讲话精神，以及张宝顺、于勇等省、市领导讲话精神;组织机关全体党员干部观看《焦裕禄》影片;沈xx精神和王xx精神。领导班子成员自学了“三严三实”集中教育学习辅导材料。通过学习引导广大党员干部充分认识贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵，大力弘扬焦裕禄精神、沈xx精神、王xx，推动“三严三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设新成效。
二、开展交流、深化效果
要在深入学习的基础上，结合供销社实际，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神、沈xx精神为镜子，县社领导班子以“践行三严三实、加强作风建设”为主题开展了专题座谈交流，通过交流学习体会进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向，并逐人撰写了“三严三实”学习心得体会材料。
三、查找不足、提高认识
深入开展学先辈、学先进，找差距、找不足，深学、细照、笃行先辈先进的崇高精神。深入查摆自身存在的问题，与先进先辈的差距，坚持以焦裕禄精神为标杆，以“三严三实”为航向，深入查摆不足，聚焦“四风”问题，做到查思想，看宗旨意识强不强;查作风，看实干精神强不强;查责任，看担当精神强不强;查工作，看干事激情高不高;查纪律，看自我要求严不严，真正触及灵魂深处，找准问题，结合前期走访调研和征求意见进行认真梳理汇总，建立问题整改台账，明确整改方向。
四、开展专项行动、解决实际问题
我社采取务实管用的措施，从群众反映最强烈的的问题改起，紧密结合供销社稳定发展的工作大局，围绕“四风”方面的突出问题、群众反映强烈的突出问题、关系群众切身利益问题和服务群众最后“一公里”问题，深入开展正风肃纪、信访积案化解、机关作风整治行动，边学边查边改。以实实在在的变化让群众从感受到教育实践活动带来的新气象。活动期间，解决职工困难3项，整改“四风”方面存在的问题3项，化解信访积案1起。
五、将“三严三实”贯穿活动始终
一、全面理解“三严三实” 的要求，进一步改进工作作风。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。三严三实的提出是对作风建设的高度概括，是改进工作作风的方向标，是衡量党员干部的重要尺度。三严要求党员干部严于律己，思想上，行动上严格要求自己，深入贯彻群众教育实践活动，廉洁为官，清白做人。三实要求干部脚踏实地，兢兢业业全心全意为人民做好每一件事。让百姓切切实实感受惠民政策，真真正正为民办事。三严三实精神必须深刻领会，作风建设才能更上台阶，执政水平才会不断提高，干部形象才会得到改善。在实际工作中全体党员干部一定诚实做人，认真干事，实在创业，严以修身、严以用权、严以律己。在群众教育实践活动中全体党员干部，必须加强队伍建设，切实做到“三严三实”，一切从实际出发，从人民群众的利益出发，既大胆探索又脚踏实地，为供销社改革发展贡献力量。
二、落实“三严三实”要求，推动机关队伍建设。
扎实开展群众路线教育实践活动，把贯彻落实“三严三实”要求作为检验活动成效的现实抓手，坚持做到内化于心、实化于行、外化于形。全方位理解和把握“三严三实”内涵，结合中央有关供销社改革方面的新方针、新要求、新部署，将信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁作为供销社队伍建设的的衡量标准，健全首问责任制、限时办结制、交办反馈制、综合考核制等各项规章制度，以“钉钉子”精神持之以恒抓好制度落实，动真碰硬抓好新出台规章制度的贯彻执行，激发党机关员干部无私奉献、真抓实干、带头苦干的内生动力。
三、贯彻“三严三实”要求，推动第二环节工作开展。
把贯彻落实讲话精神与当前党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，按照“三严三实”要求，进一步聚焦“四风”。深入听取意见建议，深入听取群众对党员干部修身用权律己不严、谋事创业做人不实等方面的反映，认真对照党章、廉政准则和中央八项规定及省、市、县有关规定精神，对照上级党组织和督导组点明提醒的情况，特别是“四风”问题具体表现，切实解决领导班子及成员聚焦不够、画像不准等问题，把“三严三实”作为一面镜子，深入对照检查。重点查摆修身严不严、用权严不严、律己严不严，谋事实不实、创业实不实、做人实不实等问题，明确努力方向，进行查摆剖析。
推荐第4篇：支部党员大会评议记录
支部党员大会评议记录
时 间：XXX年XX月XX日 地 点：XXX会议室
人 员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 主持人：XXX 记录人：XXX 缺席人：XXX 议 题：讨论是否接收XXX同志为中共预备党员
一、XXX同志宣读入党志愿书。
二、XXX：XXX同志于XXX年XX月份调入XXX，本人工作踏实肯干，政治历史清白，无不良表现，其父母政治历史均清白，因此我同意该同志入党。
三、本单位领导与同事发表意见
XXX：该同志在工作中干一行爱上行，XX方面坚持保证安全摆在第一位，同时也非常注意严守秘密，不该说的话不说，同时他在学习方面做得也非常认真，团结同事，单位组织的活动他都踊跃参加，因此我同意该同志成为中共预备党员。
XXX：该同志参加工作以来，工作起早贪黑，勤勤恳恳，任劳任怨，并团结同志，对XX也十分爱护，并能保证XX的人身安全，鉴于以上几方面，我同意该同志加入中国共产党。
1 XXX：我同意。 XXX：我也同意。
XXX：我同意该同志成为中共预备党员。
XXX：该同志对工作认真负责，每当下班时间，XX不走，他就不走，宁可挨饿受冻，希望今后继续发扬优点，弥补不足，让工作更上一个台阶，因此我同意该同志成为中共预备党员。
XXX：XXX同志工作认真，生活上团结同志，希望在今后的工作中继续加强对党性的认识，我同意该同志加入中共预备党员。
XXX：该同志工作积极向上，认真负责，因此我同意。 XXX：该同志下班时能和同事们打成一片，团结同事，希望今后工作之余多多学习，我同意。
XXX：该同志工作认真，我同意该同志成为中共预备党员。
四、XXX：今天座谈会开得非常好，大家都踊跃发言，发表了自己的看法，我代表XXX向大家表示感谢，同时我将负责地把大家的意见和看法向XXX党委汇报。
XXX年X月XX日
推荐第5篇：行风评议自查报告
大足区上游小学
2012年行风评议自查报告
一、基本情况：
上游小学是一所地处僻壤的农村小学，学校现有一至六年级教学班7个，学生202人，教职工22人，退休教师名。为了改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教育行风情况的评议，根据区教育系统行风评议安排意见，我校成立了行风评议领导小组，针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，为真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，使自查自纠真正找出问题，并落实解决，为教育教学保驾护航，现就我校自查自纠的情况汇报如下：
二、充分认识，高度重视
我校根据大足区教育局“2011——2012学年中小学教育行风民主评议工作实施方案”，及时召开了学校行政会议，明确了“行风评议”的主要内容，成立了以校长任组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的行风评议领导小组，经领导小组讨论，坚持“谁主管，谁负责”的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会，认真学习大足区教育局“2011-2012学年中小学教育行风民主评议工作实施方案”，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。
三、学校行风自评自查情况
1、学校管理
（1）收费管理情况
我校有完善的财务管理制度。有兼职财务人员，能执行学校的财务制度，坚持为师生服务。学校经费使用合理，凡遇收费，学校均能张榜公布，接受学生、家长监督。学校深入各班级督查收费情况，未发现乱收费行为。学校有完善的校产管理制度，有专人管理，财产责任到人。学校坚持每学期全面检查，及时修理，帐物相符，设备完好。
（2）政务、校务公开情况
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏，并通过教职工大会，广泛听取大家意见，及时公开重大事项，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督。
（A）规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。
（B）财务管理工作公开。学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费。
2、形式多样开展师德师风活动
（1）、认真组织全体教师学习教育局的[2012]号文件及《中小学教师职业道德规范》。
（2）学校成立师德师风建设领导小组，制订了活动计划，召开了全校教师参加的动员会。
（3）以家长会为契机，集思广益，听取家长意见，改进工作作风。
（4）、围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，关爱学生，教书育人、为人师表、终身学习、爱国守法的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。
（5）严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设，不断提高教师综合素质。我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。由于我校教师的思想政治觉悟和职业道德水平很高，具有无私奉献、廉洁从教的精神，“有偿家教”在我校已杜绝。
3、注重家校联系，班主任工作落到实处
我校目前家校联系方式丰富，每学期召开一到两次家长会、一次家长开放日。除了每学期家长会、家长开放日外，还建议各班开展多种形式的家校联系，采用下列形式进行沟通：开通不同层次、不同形式的沟通热线，如校长热线和班主任热线等创设联系平台，汇总家长建议，可以告知班上每位学生本班家委会成员的电话号码，以便保持联系，提高效果。每个学期不同班级召开不同专题座谈会，就某一个专题进行家校沟通，提高家长会的针对性、实效性。
学校树立全员育人，全程育人的思想，为把班主任工作落到实处，要求加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教育，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径，关注学生的心理健康问题。开展“万名教师大家访活动”，每个班级每个学期安排班主任对所有学生进行家访一次。要求教师经常与家长联系，定期家访，有异常表现的学生，可增加联系次数。特别是对留守儿童，平时多打电话。还要通过作业批语与家长联系，每位教师认真填好家访记录，详细记载每次联系的情况，学校定期检查。宣传党和政府的民生工程，督促学生在校的就餐及鸡蛋、牛奶的饮用。关心学生生活，教育学生就餐不要浪费，吃不饱可以再免费添饭，因不慎而泼掉饭菜的学生可免费补，保证学生在校吃饱。对家庭贫困的学生，让他们享受政府的补助。
4、用校纪校风促安全工作，加强校园管理
为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，学校领导班子成员一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，身体力行“三个代表”，严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，用自身的人格力量感染教师、引领教师。
为从根本上杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师签定了“安全责任书”，责任到人；健全了门卫制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，真正形成群防群治，共同创设安全环境的氛围。
另外学校也很重视育人环境，对校园清洁卫生实行划片负责，专人负责检查，从这些方面培养学生良好的卫生习惯。
5、狠抓教学质量
实施素质教育就是面向全体学生，让每个适龄儿童都能得到发展，我校从新生入学开始，就进行合理排座次。无歧视学生现象发生。一至六年级无侧重班，树立各班公平竞争的意识。
教学工作是学校的中心，我校始终狠抓教学管理的制度化、民主化、规范化建设。在平时就抓好教学常规督导工作，加强教学常规的建设与实施，为提高教学质量做保证。
1、抓好备课、作业批改检查工作。
2、推门听课常态化，继续加强随堂课听课调研。
3、抓好考风考纪，实行单人单桌进行考试，交换监考，交换改卷，促使教师认真做好教学各个环节的工作。
4、改革学生学业评价方式。通过这些常规活动的开展，为我校教学质量的提升起到一定的促进作用。
四、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：
（1）学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食等现象没有彻底杜绝。
（2）个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法还有不妥当的地方。有些教师教育教学效果还不够理想，方法比较简单。
3、个别科任教师还未树立全员育人的思想，对学生德育工作不够重视。
8、部分教师上课纪律太差，有随意出入现象。
五、今后努力的方向
1、我们将进一步加强师德师风建设，特别加强班主任队伍的建设。
2、我们将更加深入地进行课堂教学的有效性研究，进一步提高教学质量。
通过开展行风评议的自查自评，全体教师思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题，全面扎实地进行整改，确保取得成效，为促进办学水平和教育教学质量不断提高，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象而努力。
大足区上游小学
2012.6.12
推荐第6篇：行风评议自查报告
行风建设工作自查报告
为深入贯彻落实教育系统行风建设工作实施方案，我校认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风建设工作领导小组，制定了行风建设实施方案，同时对行风的主要内容进行了自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。为全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校自查情况汇报如下：
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以构建“均衡和谐平安”教育为目的，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象。
二、领导机构 组
长: 郭权田 副组长: 宋永生
成
员: 杜树超 王清财 朱海义 姚祝国 贾廷奎 杨林坤
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行一把手亲自抓，建立健全各项规章制度，强化教导处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理：一是抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质;二是抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练，技能训练;四是抓业务理论学习培训。
3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。各项工作透明度强，接受群众监督，民主管理，促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。学校领导组深入到各班级督查收费情况，未发现一例乱收费行为。
五、校务公开
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果;公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督;教师职称晋升、评先选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。
六、师德师风
认真组织全体教师学习上级精神，围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。
七、综合治理
为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》，责任到人;健全了门卫制度，校园管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，打造平安和谐校园。
八、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：
一是个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;部分中老教师对现代教育技术接受教缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。
二是学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食。
三是个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
在今后的工作中，学校一班人将带领全体教职工不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，办人民满意的教育。
董家店中学 2011年10月
行风建设工作自查报告
董 家 店 中 学
2010.10
推荐第7篇：人大评议自查报告
人大评议自查整改报告
在这次“效能风暴”、人大评议、电视问政等活动中，经过多次学习讨论和深入思考，我个人对加强机关作风建设，提高工作效率有了更深的理解，同时对自身存在的问题也有了进一步的认识。现对照工作实际作如下剖析：
一、当前存在的主要问题
一是思想认识存在偏差。平时总认为自己工作好、表现出色、按时上下班、不违纪，没有什么问题需要自查自究。同时觉得自己虽然有缺点，总是认为问题不大，都是小毛病，责任感、危机感就随之淡薄了。
二是创新精神意识欠缺。虽然过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做的较少，没能很好地为领导出谋划策、排忧解难，工作的主动性、果断性缺乏，导致有很多的工作变成“心有余而力不足”。
三是业务知识钻研不深。主要表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中碰到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，没有把工作做实、做深、做细，不注重业务知识的全面性；有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄、照猫画虎，只要按时完成工作就算了事。在工作中遇到繁琐复杂的事情，认为“船到桥头自然直”，不是力求寻找对策，而是等
待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、重事务，轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第
一、学习第二”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展的需要，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对党的最新理论缺乏系统的学习，特别是对科学发展观的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高底对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，自认为所学够用，目前年纪也大了，不需要学了，故在开展工作中有时比较盲目。存在作风不够扎实、工作不够深入，缺乏深入实践考察研究。
3、工作方法简单，只安于表面。把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力，满足现状，发挥党员模范作用不够，对自己的目标也定的不高没能起到很好的带头作用。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。政治理论学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、专业业务知识，更要认真学习党的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用科学发展观提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，始终与党中央保持高度一致。同时，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强调研，讲究方法，注重实效，开拓创新，积极进取，加强能力和修养，把工作上升到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，目前对我而言，主要是加强业务知识的充电，尤其是电脑网络和信息知识的学习掌握，一定要提高
对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行、爱一行、钻一行，做到虚心好学，碰到问题多看、多问、多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办事，努力做一名党和人民都满意的公务员。
推荐第8篇：行评议自查报告
个人行风评议自查自纠报告
从行风评议工作一开始，自己就把做好行风评议工作作为落实“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执法为民，进一步转变行业作风的重要举措紧紧抓在手上，从提高强化学习入手，提高对此项工作的认识。坚持把学习活动贯穿于行风评议工作的始终，制定了详细的学习计划，采取了“一加强，二结合”的做法，一是加强理论知识的学习，坚持把行风评议规定的学习内容作为必学课目，工作中挤时间学，主动学，对照检查学。二是集体学习与个人自学相结合，充分利用单位安排的集体学习时间，写学习笔记和心得体会；行风评议学习与自己工作实践结合起来，把学习与实践融合在一起，通过加强学习促进了工作，又在实践中不断的强化学习，形成了一个良性互动的局面。
行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容，是党风、政风建设的具体表现，加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展，推动全面建设和谐社会的的重要保证。通过对行风建设有关文件精神和“三个代表”重要思想学习，结合刚结束的党的先进性教育，使自己看到了存在的缺点及产生的原因。 问题总结
1．一是系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。
2．在转变职能，服务发展上，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏创新，协调解决六乱工作的水平需进一步加强。
3、在履行职责，依法行政和完成目标任务上，还需要进一步提高依法行政、文明执法的水平，严格按工作程序和工作制度，自觉接受社会各界监督，在为政府分忧，为民办实事，认真履行社会服务承诺方面应做出更加突出的成绩。根源分析
产生以上问题的原因主要有以下几个方面：
一是学习上不够深入和全面。
二是思想观念上缺乏树立科学发展观。
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
四是工作的方式方法上没有与时俱进。
整改措施、努力方向
通过对行风评议有关文件的学习理解，结合行风评议第
一、二阶段工作的成果，自己提高了思想认识，明确了今后的努力方向。为总结经验，吸取教训，针对风评议中所反映的问题，今后要努力做好以下四个方面的工作，以确保按照实施方案，搞好下阶段的行风评议工作：
1、深入学习有关理论，抓住机遇，实现工作的新突破
一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课，做到真学、真懂、真信、真用。
二是要做出学习计划，不仅要学习好党的基本路线、方针、政策，还要学习好现代科技方面的知识，要学法律，懂管理，努力提高政治素质和业务素质，提高工作水平，改进工作方法。
三是理论联系实际，学以致用，在学习过程中自觉地将理论同自己的工作实际结合起来，不断提高运用理论解决问题的能力。
2、增强宗旨观念，全心全意为客户服务。日常工作中做到热情服务，微笑服务，主动服务，耐心服务，文明服务；做到来由迎声，走有送声，坚持受理、咨询一样热勤；生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时耐心，来早、来晚一样接待，尽最大可能为客户服务。
3、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期校本工作的需要。
4、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次行评，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。
5、廉洁奉公，从严律己，牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度；坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下，严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自警、自励，不搞以权谋私，不搞钱权交易；想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来客户，耐心解答他们的问题。阶段
性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。田翠蓉
二0一0年十一月十六日
推荐第9篇：党员评议自查报告
按照所党委的统一部署，分析检查阶段的主要任务是要认真查摆问题、找准问题、分析原因、明确方向。在这个阶段，我对照“三查三看”，深刻反思自己在思想、工作、作风方面制约科学发展的突出问题。
一、存在的主要问题
1、思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇事求稳怕变，主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。
2、完成工作不够主动。近几年来，领导安排的工作，虽然都按时完成了，但工作积极性不高，有时存在拖拉推诿的现象。而且在工作中，看表面现象多，看实质问题少，注重近期效应，忽视长期影响，缺乏预见性探索与研究。
3、工作作风不够进取。满足于已有的成绩，在主动寻求自我突破、自我超越方面做得不够，缺乏“敢为人先、争创一流”的勇气。
二、今后努力的方向
通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后，我要从以下四个方面努力：
一要提高学习能力。我们不仅要深入学习政治理论和业务知识，用知识武装头脑，而且还要运用落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视、功底不够扎实、工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、解放思想、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。
二要提高工作能力。新形势下，不仅要主动积极完成自己的工作，更要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展规律和趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。
三要提高创新能力。随着改革的不断发展和深入，面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使工作再上新台阶，就必须按照科学发展观的要求，运用统筹兼顾的方法，着力提高创新能力。要结合新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、提高，不断开拓工作新局面。
四要提高自律能力。我们的一言一行，不仅代表着个人，更代表着药检所的形象。我们一定要堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范自己的行为，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
推荐第10篇：行风评议自查报告
根据我区纪委监察局和xiexiebang街道党工委的统一部署，为了进一步改进我校工作作风，真正树立“一切为了学生，为了学生一切”的良好形象，我校高度重视行风民主评议工作，把这项工作列入学校重要议事日程，认真查找学校工作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题，做好动员，精心组织，扎实开展，以下是相关的自查报告情况：
一、自查自评情况
通过对采用多种形式调查汇总上来的信息进行细致的分析，认为对学校“科学管理、厚实内涵、提高质量、构建稳定和谐的校园;塑造厚德、博学、善教的教师;培养品端、乐学、全面加特长的学生”的办学指导思想和教育教学成绩的可喜变化普遍表示了认可，充分肯定学校师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生充满爱心。普遍认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意，认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中，99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。
在进行广泛的调查研究，征求学生、家长和社会各界意见与建议的基础上，对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有：
1、家长、学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高，而个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单，教育教学效果还不够理想等，导致家长、学生和社会的需求得不到很好的满足。
2、个别教师与学生家长沟通不够，导致个别家长对某些事情产生误会，甚至有时好心办了坏事，产生隔阂，影响了学校和教师的形象，影响了学校工作的顺利进行。
3、由于我校2008年8月建校，当时只有一个年级100多名学生，而随着学生的不断增加，规模的不断扩大，现在已有近700名学生，所以，教师已经缺编，有些教学设施不足，制约了学校的发展。
二、整改措施
(一)落实整改责任制。对自查发现的问题，学校进行了认真的梳理，并召开专门的班子会议和教师会议，将问题归口，实行部门负责制，由部门负责人抓好整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。
(二) 继续加强师德师风建设，提高教师队伍素质。
1、结合学校实际，加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。利用政治学习和师德培训等时间在全体教工中学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规，继续学习“十大仁爱之师”等先进教师的先进事迹，撰写心得体会。
2、组织广大教师学习教育教学理论，促使教师具有较好的政治思想素质和业务能力，学校为了强化教学管理建立了“五同课”制度，建立了每周一次教研活动，探索教学的策略和技术。
3、加强教师间的交流与合作，本着“请进来，走出去”的理念，定期请专家来校讲座，经常组织教师外出听课学习，提高教师的教育教学水平，比如校际联动等活动。
4、开展“师德标兵”的评选活动，树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师，激发教师的师德情感，工作的积极性，创造性。
(四)进一步健全学校的规章制度。
围绕行风评议、师德建设、治理教育乱收费为主要内容，修订学校规章制度如《学校教学常规管理制度》、《学校安全自查报告》、《学校教师办公制度》等等，尤其是《教师校内津贴发放考核制度》和《教师绩效考核制度》，从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、师德师风下滑等现象的出现，并将此项考核与教师的切身利益挂钩，从而激发广大教职工工作的积极性、创造性。
(五)加强安全教育，提高安全意识。在今年准备迎接国家安全社区检查的基础上，一方面再继续加强安全教育，提高师生安全意识方面下功夫，教育学生出行遵守规则，做文明市民。一方面每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座和逃生演练;学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》，使安全教育工作落到实处。
(六)成立“学校行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议走过场，成立“学校行风评议监督机构”，聘请行风评议监督员。通过座谈会、个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议。同时加强与相关部门的联系，营造共同关注教育，关心学校的良好氛围。
(七)借本次民主评议政风行风工作的契机，学校向郑重作出社会服务承诺，公开承诺、接受监督、办好学校。
通过开展行风评议的自查自评，全体教师思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题，全面扎实地进行整改，确保取得成效，为促进办学水平和教育教学质量不断提高，真正树立“一切为了学生、为了学生一切”的良好形象而努力。
文明单位自查报告
干部作风自查报告
第11篇：行风评议自查报告
行风评议自查报告
塘溪小学施海涛
我们学校一贯十分重视行风建设，学校一直保持良好的办学声誉。我们组织校行政班子成员认真学习了《教育系统迎接2013年民主评议中小学实施方案》，对照评议的内容和要求，认真进行了全面自查，主要情况汇报如下：
一、严格依法办事。我们学校能按照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规的要求，规范办学行为，加强教育教学管理；能严格遵守省“五严”规定，保证学生的在校时间、作业负担和学校的课程设置等符合上级的要求，符合学生的身心发展实际；能严格执行义务教育阶段公办学校免试就近入学政策，严格执行招生制度，控制择校比例。
二、规范收费行为。我们学校能严格按教育和物价部门核定的收费项目、收费标准和收费范围进行收费；能严格执行教辅材料管理暂行规定，严格执行实施免费义务教育有关政策；能严格执行教育收费公示、收费许可证、票据管理等制度。本年度，被推荐为诚信单位。
三、严格校务公开。我们学校的校务公开栏内容丰富，对涉及学生、家长、教师切身利益的事项及办事流程、收费标准、政策依据等都能做到及时公开、全面公开；严格执行校长承诺制度，校务公开的内容真实、完整、准确；学校每学期召开教职工代表大会不少于一次，相关制度完善，重大事项集体研究决定。
四、加强队伍建设。我们学校始终努力建设一支高素质的教师队
伍，学校领导以身作则、勤政廉政，发挥了榜样示范作用，在群众中有较高的威信；全体教师立足岗位、教书育人，积极投身教育教学改革，提高工作质量，树立了良好的师表形象。我们严格按照《教师师德考核标准》、《教育教学工作考核标准》及学校的绩效考核办法对教师工作进行科学的考核评估，极大地调动了教师的工作积极性。目前，学校教师都能认真遵守《教师职业道德规范》，政治素养、业务水平在农村学校中处于较高的层次，得到了社会的普遍认可。
五、积极开展活动。根据上级的部署，结合学校的实际，我们先后开展了一系列专题活动。一是师德教育月活动，每年九月份，既是一学年的开始，又结合教师节，我们进行了师德师风承诺、集中教育和专题报告、师德楷模事迹宣讲等活动；二是家长会、开放日活动，我们每学期举行不少于两次这样的活动，邀请家长观摩学校的活动和子女的学习，了解学校的发展情况和办学业绩，就一些热点难点问题进行面对面的沟通；三是评选“学生心目中的好教师”活动，所有学生参与，通过班级初评，按得票多少产生五名候选人，再召开全体师生大会，候选人竞选演讲，全体学生投票最终选出一名教师当选为“学生心目中的好教师”；四是参加了全市的“万名教师访万家”活动，全体教师利用下班时间到学生家中，汇报学生在校表现，了解学生在家情况，与家长就对孩子的教育和培养问题进行个性化的专门探讨，得到了家长的普遍欢迎。
通过自查，我们也发现还有一些方面做得还不够，比如：对社会的正面宣传还不够，社会对学校的内涵了解还不多；与家长的沟通还
不够，争取家长对学校的理解和支持还有不小的空间；对有偿家教、体罚和变相体罚的苗头性问题需要超前介入，遏制在萌芽状态，直至彻底根除等等。我们觉得这次行风评议活动是一次树立形象、提升质量的契机。我们将进一步加大宣传教育的力度，使全体教师明确任务和要求，增强服务意识，做好自己的每一项工作，坦诚接受评议和监督；使全社会对学校的发展有更深入的了解，为学校说话，帮学校出谋划策。我们将进一步加强与家长的交流与沟通，借鉴一些服务行业的做法，推行微笑服务制度，诚心接受家长的咨询，虚心听取家长的意见，耐心解答家长的疑问，热心解决家长的困难，即使是面对矛盾纠纷，也努力让家长情绪激动而来、心平气和而归。我们将进一步规范学校管理，切实提高教育教学质量，关爱学生，让学生学得轻松愉快，同时妥善处理在教师流动、绩效考核、新市民子女入学等工作中可能出现的一些问题，继续抓好食堂管理和安全工作，努力营造更加良好的校园环境，维护好学校的安全稳定。总之，我们希望通过本次行风评议活动，推动学校的各项工作再上一个新的台阶，希望学校的美誉度再有新的提高，评议结果在同类学校中处于前列，向社会、向党和政府交出一份满意的答卷，以全新的精神风貌迎接党的十八大胜利召开。
第12篇：行风评议自查报告
行风评议自查报告
病理科杨勇
自参加开展医院行风评议工作以来，通过学习医院文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的医院评议行风工作来认识和检查自己，作为一名病理科医生，认识到自己存在着以下二个方面的不足。
一、在学习方面存在一些不足。一是对学习的必要性认识不足，认为只要把自己该做的各项工作做好，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作；二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学。四是学习内容不够全面，而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。
二、在实际工作中，作为一名科室的带头人.管理者，没有严格按照规章制度去严格执行，对于科室的一些不足之处，没有立马进行纠正。在工作中的一些方法还有不足之处，还存在工作中经验不足等一些问题。致使自己在工作中走了不少的“弯路”，难免给工作带来了一定的负面影响。
以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，但通过学习和积极参加医院评议行风活动，自己充分认识到，所存在的问题和不足，是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院评议行风
工作，坚定不移的与医院保持高度一致，用正确的态度对待自己的不足，提高认识，修正错误，首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在工作中只要把科室安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。
对照开展医院评议行风工作的原则和指导思想，结合医院文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。
我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。
一是加强学习，努力提高自己的理论水平以及业务技能，不断丰富自己的临床经验，完善自己的工作方法，提高自 己业务水平，为每一位患者，解除疾病的困扰。
二是正确对待患者的批评意见，努力工作，用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中，我将会做到有则改之，无则加勉的态度，认真把握好这次医院评议行风的机会，提升服务水平，提高业务技能，向每位患者提交一份满意的答卷。
第13篇：行风评议自查报告
行 风 评 议 自 查 报 告
新密市金凤路初级中学 二 〇 一 四 年 十 一月
行 风 评 议 自 查 报 告
为了深入贯彻落实新密市学校行风评议精神，我校成立了行风评议领导小组，制定了行风建设实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。为全面提高我校的行风建设工作，为教育教学保驾护航，现就我校自查自纠的情况汇报如下：
一、指导思想
坚持以党的十八大和习近平总书记系列主要讲话精神为指导，全面落实科学发展观，坚持“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，以社会各界广泛参与为基础，以规范教育收费为关键，切实纠正损害群众利益的不正之风，从源头上建立健全有效预防腐败的机制，加强师德师风建设，树立良好的学校形象，有效提高我校的教学质量，办好人民满意的教育。
二、领导机构 组 长：吕红坤
副组长：韦淑芳 徐松琴 李朝霞
成 员：各处室负责人
领导小组下设办公室，负责学校行风评议日常工作。
三、宣传发动
1.组织学习，提高认识。学校要认真组织学习、深刻体会省和市有关加强行风建设的文件精神，进一步提高广大教职工对行风建设和
行风评议工作重要性的认识，增强做好行风评议工作的积极性和自觉性。
2．广泛宣传，营造氛围。通过校园网、电子屏、广播站、宣传栏等阵地，宣传民主评议行风的意义和作用、评议内容和要求；宣传学校发展的情况和成果，正视学校在发展过程中存在的困难和问题，营造良好的行评氛围，增强全校师生的责任感，积极主动地投身到行风评议活动中。
3．广开渠道，收集意见。学校设立行风评议热线电话、意见箱、电子邮箱，拓宽渠道，广泛收集意见并接受社会和群众的监督。
四、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行一把手亲自抓，建立健全各项规章制度，加强卫生监督、安全监督建设，强化教务处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理：一是抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；二是抓师德建设，树立爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等意识；三是抓基本功、技能的训练；四是抓业务理论学习培训。
3、优化班子，强化管理。以大力推进素质教育、探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。实行教师绩效考核制度，党支部
监督，教代会决策的管理机制。各项工作透明度强，接受群众监督和民主管理，促进了教育教学质量的全面提高。
五、收费情况
1、认真贯彻上级有关政策。实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。
2、严格执行上级主管部门的文件精神，取消收取借读费。
六、师德师风
1、认真组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》。
2、围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，关爱学生，教书育人、为人师表、终身学习、爱国守法的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。
七、规范办学
我校严格按照上级文件精神，按照“就近免试”入学的原则招生，不接受其他学校非正常转学的学生。严格执行义务教育阶段课程方案，开足开全课程，严格学生用书管理，严格控制学生的作业总量和考试，不随便参加各类竞赛活动。没有利用节假日违规补课的现象，更没有举办或变相举办重点班、实验班、特色班等以及以此为名乱收费的现象。
加强了对教材的管理，严格使用教育局规定的教材，教辅材料采用自愿征订的原则，自行订购。
第14篇：两项评议自查报告
襄阳市第四十七中学“两项评议”活动自查自纠报告
为贯彻落实 6月3日市教育局召开全市教育系统“作风效能综合评议评价”暨“群众满意的中小学”评选活动工作会议精神，我校按照《襄阳市教育局关于在“两项评议”活动中认真开展自查自纠的通知》（襄教文„2011‟85号）要求，认真开展“两项评议”活动自查自纠工作。现将自查自纠情况报告如下。
一、成立“两项评议”活动自查自纠工作领导小组，下设办公室 组长：冯杰
副组长：王秀伟 朱宏斌 朱学金 吕相林 成员：各支部成员 科室负责人 年级组长 办公室：艾雄超 方启柱 赵健飞
二、对照文件要求，严格开展自查自纠活动
（一）收费方面
1．已明确取消的收费项目已经取消到位；没有擅自设立项目乱收费行为。
2．服务性收费和代收费坚持自愿和非营利原则，不存在不规范现象。
3．没有统一组织征订或指定地点购买各种教辅资料或强制学生征订教辅资料、强制订购校服及代办学生保险行为；不存在强制学生在校就餐或有偿托管、强制饮水和饮奶现象；不存在向学生推销生活和学习用品的情况。
4．不存在组织义务教育阶段中小学生利用节假日补课，没有违反规定举办各类收费补课（补习）班，或通过家长委员会、家长学校等形式变相强制服务、强制收费等情况。
5．学校无食堂，没有收取伙食费等行为。
6．坚决执行落实收费公示制度。
（二）财务管理方面
1．学校预算外收入缴存预算外资金专户，实行收支两条线管理。
2．学校无其他收入。
3．学校不存在收款不入账，坐收坐支或账外设账，公款私存，私设“小金库”的现象。
4．学校财务管理制度基本健全，已经建立财务人员工作职责、收入管理制度、支出审批制度、固定财产登记制度等。
5．学校财务收支、财务管理制度全部列入校务公开内容并进行公布。
6．学校重大开支通过集体讨论决定，按规定执行报告制度。
（三）依法行政、依法治校方面
1．服务制度基本完善，作风效能比较优良高效， “庸”、“懒”、“散”现象较少；少数教师有迟到、早退、随意换课、作业批改不认真等现象。
2．《行政职能运行流程图》有待建立，启动了制度廉洁性评估，改善并落实了便民服务设施和服务措施，建立健全了依法行政依法治校的各项规章制度。
3．做到了政务、校务、办事制度公开，做到了真公开、常公开、全公开。
4．勤工俭学和学校后勤工作管理比较规范，学校无食堂；无学生宿舍；已经建立健全了以连锁配送为重点的学校服务消费体系，校园连锁店经营规范，不存在出售“三无”产品现象。
5．办学、执教、招生行为依法规范。不存在拒收“片内生”、2
对“片外生”变相通过笔试、面试、与学科竞赛成绩挂钩等形式招生的现象不存在巧立名目设立重点班、实验班、特长班、快慢班的现象，不存在公布学生考试成绩、以考试成绩或升学率给班级、学生、学校排列名次的现象；公办在职教师没有发现有偿家教、有偿补课、有偿带生、违规办班现象，没有发现私自在校外兼课、兼职的现象；不存在将校舍、设备、教学场地租赁给民办学校及个人从事办学、住宿等与教学无关的营利性经营活动的现象。
6．惠民政策落实到位。
通过自查自纠，没有发现我校有违规办学现象，我校办学行为是比较规范的，我校的行风政风建设得到进一步增强，全体教师受到一次规范办学、廉洁从教的教育，进一步巩固了依法办学、让群众满意的信念。
襄阳市第四十七中学 二O一一年六月三十日
第15篇：党员评议自查报告
2012年党员评议个人自查报告
赵锋
按照校党总支和行政支部关于开展民主评议党员和创先争优总结评比工作安排，现将自己一年来的政治学习和业务工作情况进行自查总结，以达到坚持正确的政治方向，充分发挥党员先锋模范作用，爱岗敬业，勇于奉献的目的。
自己从事财务工作，在校行政支部、总务处领导的指导下，认真贯彻“三个代表”的重要思想，紧紧围绕着学校的财务工作方针、目标和总体思路，加强业务学习、加强财务建设，努力使学校财务工作上新的台阶。
一、做好本职工作，注重财务理论和业务学习。
今年以来，认真学习完成了《会计法》继续再教育学习，将《会计法》和新修订《事业单位财务规则》以及《会计基础工作规范》作为一项重要的学习内容，使本人对财务业务有一个更为全面的了解，从而达到了加强财务业务建设的目的。
二、落实“收支两条线”，加强内控制度，降低成本、费用，强化财务管理与监督作用。
落实“收支两条线”的原则，使内部控制制度落到实处，为加强财务核算、财务管理提供可靠前提，是财务管理与监督的重要方面。建立健全内控制度，为强化财务工作的管理与监督作用打好了基础。在实施“收支两条线”的过程中，及时将各种收费上交县预算外资金管理中心，月初及时上报用款计划，保证了学校各项支出需要，保障了学校各项工作的顺利开展。
三、坚持固定资产管理不放松，加快对老旧问题的清理。
除继续对学校原固定资产进行清理外，对新增固定资产及时核对入账，从而进一步加强了固定资产核算及管理。按照固定资产管理要求，做到了定期对固定资产核对、检查。按照要求对资产进行分类，建立健全了固定资产台帐和固定资产卡片，做到了固定资产的“帐、卡、物”三相符。
四、加强应收帐款管理
加强各种借款及预付账款的管理，及时汇报领导督催清收欠款、对预付账款及时督促完工结算，通过积极工作对“应收帐款”的及时收回起到了一定的促进作用。
一年来自己严格按照党员的要求做了应做的本职工作，离工作需求还有很大差距，这些问题主要是：
1.业务知识老化，不能适应现行国库集中支付新知识、
新技能的需要，要不断学习，适应发展变化。
2.年龄偏大、工作量大，工作效率不高。
3.计算机基本知识技能有待进一步学习提高。
赵锋
二〇一二年十二月七日
第16篇：行风评议自查报告
为深入贯彻落实竹教党组25号文件及县政协民主评议教育系统行风具体实施方案，我校校务会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导小组，制定了行风建设实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。为全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校自查自纠的情况汇报如下：
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以构建“均衡和谐平安”教育为目的，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象。
二、领导机构
组 长：(支部书记、校长)
副组长：(支委、副校长、工会主席)
成 员：
领导小组下设办公室，陈太祥同志负责行风建设的日常事务。
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行一把手亲自抓，建立健全各项规章制度，加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设，强化教务处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理：一是抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质;二是抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练，技能训练;四是抓业务理论学习培训。
3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。实行教师全员聘任制，卫生工作末尾淘汰制，党支部监督，教代会决策的管理机制。各项工作透明度强，接受群众监督，民主管理，促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
——学校坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策及《四川省规范教育收费工作八条规定》，严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。
——实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。2月18日，学校行政一班人深入到各班级督查收费情况，未发现一例乱收费行为。
——进一步落实“收支两条线”各项规定，学校的财务管理井井有条。
五、校务公开
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果;公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。
六、师德师风
——认真组织全体教师学习《大竹县教育局规范教师从教行为“八要”“十不”》及《四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定》，做到每个办公室张贴一份，学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。
——围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。
七、综合治理
为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》，责任到人;健全了门卫制度，校园管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，打造平安和谐校园。
八、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：
一是个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;部分中老教师对现代教育技术接受教缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。
二是学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子游戏室、进网吧等现象没有彻底堵绝。
三是个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
在今后的工作中，学校一班人将带领全体教职工不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，办人民满意的教育。
第17篇：行风评议自查报告
2016年度行风评议自查报告
2016年度行风评议自查报告
行风评议是我市今年教育系统的重要事项之一，也关乎到我们整个教师队伍的声誉形象，接到通知后，我校高度重视，认真开展自查自纠，确定自查重点，及时进行整改。
一、提高认识广泛宣传 我校利用教师会、家长会、班会等活动时间，广泛深入地宣传行风评议的严峻形势及重要性，组织师生、家长讨论座谈，积极开展自查自纠，互帮互助，统一认识。并将每年的6月份作为我校的“行风建设主题月”。
二、确定重点及时整改 根据市教育局确定的自查内容，因为赞助费、择校费、集资办学费我校均无收取，因此把自查的重点确立为教师有偿家教和从事第二职业、学习资料的征订，兴趣班的开设等三个方向上。 教师有偿家教和从事第二职业。之所以将之确立为重点，是因为作为民办学校的教师，工资水平与公立学校有一些差距，工作也不太稳定，“雇佣意识、短期行为、急功近利”的思想在少数教师中或多或少地存在。在这次自查过程中，我们发现有一部分教师利用业余时间进行有偿家教，总结起来分别有四种情况：一是利用业余时间做外校学生的有偿家教；二是利用业余时间，做本校学生但非本班学生的有偿家教；三是利用业余时间，做本校学生且本班学生的有偿家教；四是利用上班时间，做与本职工作无关的事情。 对待这种问题，学校感到处理起来最大的难点是：难于掌握真凭实据，掌握不了证据也就无法下手处理；最大的困惑是打击面不能太大，否则会影响部分教师的工作主动性和积极性。所以我们决定采取教育与处理相结合的措施，以点带面，进行管理。在自查过程中，我们发现并取证到一位谭姓女器乐老师，在家进行有偿家教的对象多至9人，于是，我们采取果断措施，进行坚决处理，要求该老师返还给家长所有收费的学费，并予以辞退。我们还发现，有个别中层干部也将孩子送到该有偿家教班，客观上怂恿、助长了有偿家教不良风气的形成，经校务会研究决定：免去该主任的行政职务。 学习资料的征订。抵制商业行为入校，保证纯洁校园是我校一贯厉行的做法，在学校，替商家做宣传推广，提供便利，很容易给家长造成校方与商家串通一气，“打学生主意”的嫌疑。对于我们民办学校，应该视声誉如生命，爱品牌如眼睛，学校规定：
1、坚决杜绝带有任何商业性的书籍、学习用品、资料进入校园，谢绝各种社会夏令营活动、民间竞赛活动来校洽谈、推广；
2、面向家长的通知都必须经过校长审核、签发，任何教职员工不得私自向学生派发宣传单，帮助商家推广；
3、只有校财务室开具收据才能收取学生费用，任何教职员工个人收取费用都是违规的。在这次自查过程中，我们发现一位计算机老师由于警惕性不高，无意间让一位商家进入校园进行推广，并通过部分班主任派发了部分传单，个别学生甚至将费用带到了学校，学校知情后，采取果断措施，立即停止活动，带了钱来学校的学生一律带回，并要求各班主任向家长做好解释工作，避免了一场误会的发生。 兴趣班问题。这一块如操作不好，很容易引发家校之间的争议，我们根据“依法开办、服务学生、服务家长”的宗旨，开办之前都有审批，按照区教育局的要求：
1、学生自愿报名；
2、只可占用半天；
3、收费5元/课时；
4、授课内容必须是学科教学以外、技能培养为主的内容。兴趣班做到有组织、有管理，有验收，有计划。所有费用内学校统收统支，开办几期以来，获得家长、学生一致好评。 至于学费收取问题，我校严格遵照市物价局核定的标准收费，在家长咨询时，将《收费明细表》人手一份，有言在先，哪些必缴项目，哪些是选择项目，一目了然。
三、创新开展，加强建设 为加强我校行风建设，开办以来，我校开通了两条热线，一条叫家长投诉热线（83186835），一条叫家长服务热线（83186820），对待家长的投诉有专人接听跟踪，对于署有实名的家长，一律给予回音。对于家长反映集中，在品行、职业操守等方面存在问题的老师，根据“事不过三”的原则，“先换思想后换人、不换思想就换人”。 同时，我校要求管理干部努力做到“四要三不要”，即要多念员工好处，要多看员工长处，要多想员工难处，要多给员工益处；不要得理不让人，不要听不进不同意见；不要在名利面前伸手； 我校还规定“南开教师六不准”：不准有偿家教，不准从事第二职业，不准开黄色玩笑，不准少部分人过分亲密，不准在校称兄道弟，不准吃喝。 我校还制定“南开教师待人接物基本准则”，用于规范教师与家长、与同事、与上级、与学生、与外宾的关系处理。如与同事，要求“已所不欲，勿施于人”；与家长，要认为“教育是一种服务，并且是一种可供选择的服务”；与学生，要“视如己出，珍爱如初”；与外宾“在外宾面前你就是南开”、“在系统之外，你就是教师”的观念。 总之，我校认为，行风建设应该是一项常抓不懈的工作。我们相信，在上级部门的指导监督下，在我们的自身努力下，狠抓队伍自身建设，一定能够让政府主管部门放心，使家长满意。 2016年6月21日
第18篇：行风评议自查报告
行风评议自查
报告
七方学校
2011年9月
行风评议自查报告
根据市县教育主管部门的部署，我校在新学期开学初成立了民主评议行风领导小组，及时制定了我校的民主评议行风实施方案。为了加强我校行风建设，查找问题和不足，彻底转变工作作风，提高教师素质，优化育人环境，全面推进素质教育的健康发展。我校认真开展了自查自纠活动，并对自查自纠活动所反映的问题进行了汇总。下面将自查情况汇报如下：
通过教师座谈会和向学生调查反馈，我校在学校管理和教师的工作中还存在不少问题。
1、前段学校巡查上课情况较少，部分教师不能准时到教室上课，有部分教师上课期间有离开教室现象。
2、教师中存在歧视差生现象，对他们关心不够，批评多，做思想工作少，甚至出现用词过激（讽刺、挖苦）现象，严重伤害学生自尊心。
3、教师中有体罚或变相体罚学生现象。如罚抄写，罚站等。
4、教师在工作期间有在电脑办公室玩游戏现象。
5、部分教师存在接待家长不热情，态度不好，服务意识不强现象。
6、部分教师布置的作业量过多，过重。
7、教师家访少，教师应多和家长联系沟通，共同关注学生的成长。
以上所述问题虽存在部分教师身上，但也具有一定的代表性，学校管理上也应加强管理。我校将对上述问题进行分类整改，在行风评议实施过程中，制定整改措施，规范办学行为，提高服务意识，以实际行动取信于民，创建和谐的教育环境，办群众和学生满意的教育，努力提高我校的教育教学质量。
七方学校 2011年9月
第19篇：支部工作自查报告
党支部工作自查报告
按照党委关于各支部做好年底支部工作自查的通知要求，我支部通过召开座谈会和专项调查两种形式，征求了广大党员干部群众的意见和建议，认真查找了当前在加强党员管理和培养教育基层组织建设方面存在的问题。2011年我支部按照党委本年度理论学习计划和开展创先争优活动要求，紧密联系思想实际和工作实际，有计划、有步骤、有成效地开展了各项学习实践活动，支部对一年来的工作、学习等情况进行了认真总结，为更好的促进以后党支部各项工作的开展起到了推动作用。下面是我支部自查情况汇报如下：
一、党支部组成情况
按集团党委要求，为了正常开展组织活动，加强员工政治思想工作，发挥党组织战斗堡垒作用。我支部目前共有中国共产党党员人，占职工总人数，为了便于加强基层党员的管理，组织好、落实好党组织的各项活动，成立了管理党小组、生产党小组两个党员小组，并设立小组负责人，组织党员学习活动。以集中领导、分组负责的方式，保证所有党员干部都有受党的培养教育的机会。
二、党支部建设情况
我支部根据上级党委政治理论学习活动安排意见，结合公司支部实际情况开展学习，做到“学习有计划、读书有笔记、集中研讨有记录”，采取集中学习、上党课、自学等 1
多种方式，要求每个党员撰写了学习体会文章，结合自己的岗位，理论联系实际，做到学以致用，努力提高执行能力。
按照党委开展“创先争优”活动的通知要求，紧密围绕公司中心任务，对方案内容进行认真的学习、讨论，在公司深入开展“创先争优、科学发展”主题实践活动，切实把党建成果转化为推动企业发展的动力，强力推进公司各项工作。
我支部以抓班子建设，树立良好班子形象入手，要求班子成员在工作和生活中严于律已，处处以身作则，率先垂范，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强组织制度建设，我支部在原有基础上进一步修订和完善了党支部的岗位责任制，廉洁从业制度，会议学习制度等各项规章制度。这些制度措施的建立和落实，使每个党员的组织观念、纪律观念、上进心、责任感、使命感有了不同程度的提高和加强，增强了党支部的战斗力和凝聚力，形成了班子团结、党群团结、干群团结的良好氛围。
三、党员队伍情况
我支部党员干部在思想信念上坚决拥护党的领导，坚持党的路线，对马列主义，毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定不移；自觉在思想、政治上、行动上与党中央保持一致，遵守党的各项规章制度，有较强的组织纪律观念，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，自觉规范自己的行动准则。自觉履行党员应尽的义务，正确运用党员的权力。 2
由于我处党员大多数在一线从事生产工作，面对艰苦工作环境，劳累工作。他们充分发挥了吃苦在前享受在后的精神，为单位的各项工作贡献自己的力量。在急、难、险、重的任务面前他们能够冲锋在前，勇担重任，起到了先锋模范带头作用。
四、存在问题及原因
1、理论知识有待进一步提升，学习形式不够丰富，学习时间相对较少，职工队伍的理论水平需进一步提升。分析原因主要鹿华2011年热网工程建设、生产准备时间紧、任务重，安排集中学习时间较少。
2、各项规章制度需进一步完善，内容不具体，主要是因为支部刚刚组建，还需要继续建立健全。
五、针对存在问题制定整改措施。
对以上问题我支部制定了相应措施和对策，以规范我支部党建工作。首先在学习方面，尽力争取建立党员学习活动室，开展形式丰富多样的学习教育活动，提高党员学习的积极性和学习效果。另外经常请党校教师指导授课，拓宽学习知识面，加深理论学习的深度和针对性。其次，健立建全各项党建制度，使之规范化，具体化。
1、建立健全重大事项集体决策制度。对涉及到单位在发展的总体规划，目标，干部推荐奖惩，调配等问题，必须由集体决定，并且通过多次论证，达成共识情况下才能实施。
2、建立重要决策，征求意见制度。对重大决策要广泛听取党员干部职工意见，尤其 3
是专家意见，对征求意见情况及时向职工公布。
3、加强对党员领导干部的内部监督，健全单位工作定期汇报制度。认真开展政务公开、党务公开，积极开展对党员干部的民主评议工作，发挥党员和群众的监督作用。
二一一年十一月二十五日
第20篇：支部工作自查报告
下水径居民小组党支部
工作自查报告
按照街道党工委关于创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案，我支部通过召开党群专题测评会和支部党员专项调查两种形式，征求了广大党员干部群众的意见和建议，认真查找了当前在加强党员管理和培养教育基层组织建设方面存在的问题。我支部按照党工委开展创先争优活动要求，紧密联系思想实际和工作实际，有计划、有步骤、有成效地开展了各项学习实践活动，支部对多年来的工作、学习等情况进行了认真总结，为更好的促进以后党支部各项工作的开展起到了推动作用。下面是我支部自查情况汇报如下：
一、党支部建设情况
我支部根据上级党工委和社区综合党总支的政治理论学习活动安排意见，结合我居民小组支部实际情况开展学习，做到“学习有计划、读书有笔记”，采取集中学习、上党课、自学等多种方式，要求每个党员撰写了学习体会文章，结合自己的岗位，理论联系实际，做到学以致用，努力提高执行能力。
我支部以抓班子建设，树立良好班子形象入手，要求班子成员在工作和生活中严于律已，处处以身作则，率先垂范，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强组织制度建设，我支部在原有基础上进一步完善了党支部的岗位责任制，廉洁从业制度，会议学习制度等各项规章制度。这些制度措施的建立和落实，使每 1
个党员的组织观念、纪律观念、上进心、责任感、使命感有了不同程度的提高和加强，增强了党支部的战斗力和凝聚力，形成了班子团结、党群团结、干群团结的良好氛围。
我支部针对人口多党员队伍偏少的特点不断培养先进青年入党积极分子,有计划、有步骤地一对一地跟进，为党支部新添新血液和充活力。
二、党员队伍情况
我支部党员干部在思想信念上坚决拥护党的领导，坚持党的路线，对马列主义，毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观，坚定不移；自觉在思想、政治上、行动上与党中央保持一致，遵守党的各项规章制度，有较强的组织纪律观念，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，自觉规范自己的行动准则。自觉履行党员应尽的义务，正确运用党员的权力。由于我支部是作为基层组织的最基层，面对群众是朝夕。要使党支部及每位党员充分发挥凝聚力和密切联系群众，解群众之所困，我们定期到居民长者、困难家庭走访，竭力帮其解决实际困难，并在节假日进行看望慰问，发放慰问金、慰问品。组织党员干部群众参与支部倡导的“送温暖”、植树等活动。
三、存在问题及原因
1、理论知识有待进一步提升，学习形式不够丰富，学习时间相对较少，党员队伍的理论水平需进一步提升。分析原因主要党员分布比较散，工作单位不集中，集合时间难充一，使安排集中学习时间较少。
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2、党员活动场所有限，使工作制度和落实、公开难以执行。
四、针对存在问题制定整改措施。
对以上问题我支部制定了相应措施和对策，以规范我支部党建工作。首先在学习方面，开展形式丰富多样的学习教育活动，提高党员学习的积极性和学习效果。坚持“三会一一课”，定期看电教片，自觉学习党章，加深理论学习的深度和针对性。其次，健立建全各项党建制度，使之规范化，具体化。
1、建立健全重大事项集体决策制度。对涉及到单位在发展的总体规划，目标等问题，必须由集体决定，并且通过多次论证，达成共识情况下才能实施。
2、建立重要决策，征求意见制度。对重大决策要广泛听取党员干部群众意见，对征求意见情况及时向群众公布。
3、加强对党员领导干部的内部监督，健全单位工作定期汇报制度。认真开展政务公开、党务公开，积极开展对党员干部的民主评议工作，发挥党员和群众的监督作用。
2012年4月10日
