推荐第1篇：大学生村干部“结对帮扶”工作计划
大学生村干部“结对帮扶”工作计划
（2012年）
姓名马 鹏
任职岗位阳城县西河乡陕庄村
担任职务村委主任助理
联系方式1580356271
4在村两委领导的关心支持下，我作为一名大学生村干部，得到了毕廷亮书记一对一的帮扶，结合我工作上经验的不足，在“结对帮扶”工作带动下，为了提高工作水平，以便更好的工作，现制定今年工作计划如下：
一、本年度的工作目标
1、加强政治理论学习，提高政治素养，增强主人翁意识，以负责任的态度，深入思考，创新工作理念，加强个人工作能力，将服务百姓和锻炼自我结合起来，提高自己的工作能力。
2、紧密结合创先争优活动，以把百姓的困难情况作为自身的责任，积极响应党的号召，努力实现全村经济的快速发展。
3、发扬严谨认真，吃苦耐劳的作风，积极配合村两委，认真做好结对帮扶的任务。
4、积极主动地与帮扶领导联系，汇报工作动态。
4、主动学习别人的工作经验，力争今年子做出好成绩。
二、工作要点
1、由于“结对帮扶”组建不久，对其组织活动还不太清楚，时间紧凑的关系，不得不让我们在实践中去成熟，首先我会对自己的政治思想做进一步的教育，以提高个人的文化素养。
2、每个月底向帮扶领导汇报本月工作。
3、在驻村期间做好各种文字材料工作。
5、做好每一个月工作后的总结，有好的建议要提出，工作的不足要向领导请教。
三、工作落实
根据以上制定的工作要点开展工作，在具体实施中，如乡政府有安排，服从政府安排。
2012年我将全力以赴为深入群众、为广大群众服务，在工作中积累工作经验，以提高自己的工作能力。
2012-02-09
推荐第2篇：驻村干部工作总结
以责任赢信任
—驻村干部2011年驻村工作总结
2011年8月，受组织选派，我到**镇**村挂职村党支部副书记，来到农村砥砺品质、锤炼作风、增长才干。半年来，在区委组织部、**镇党委、政府的正确领导和大力支持下，我牢记组织重托，克服生活、工作、家庭等方面的困难。始终将以民为先作为第一要求，把改善民生作为第一责任，自觉在农村一线经受锻炼，填补了人生的“空白点”。通过不断的实践，我了解了民情、积累了经验、磨练了意志、转变了作风，综合素质和能力水平得到了逐渐提升。挂职期间，我坚持以人为本，牢固树立为民服务的宗旨，扎实工作，开拓进取，取得了一些成绩，但也存在一些不足。现将驻村期间的工作总结如下：
一、坚持不断学习，努力提升自我
（一）夯实政治理论，增强党性修养。思想是行动的根基和源泉，加强政治思想学习，时刻跟着党走是每个党员干部义不容辞的责任和义务。我先后认真学习了市委三届九次、十次全委会精神，十七届六中全会精神，夯实了政治理论，增强了党性修养，执政理念和服务意识有所提高，不断增强了服务群众、服务党的事业的自觉性和主动性。
（二）常向群众学习，提高业务水平。由于工作的变动，工作内容的变化，为不断提高自身工作能力，尽快适应新的工作，我不断加强业务学习，始终抱着一颗学习之心向群众
请教、向村支两委请教。在农村的锻炼中，我开扩了视野，更新了观念，转变了思维模式，工作水平和能力逐步提高。
二、履职尽责显本色，服务发展践宗旨
（一）预防为主，严密监控安全隐患。8月份才到农村的时候，正是我市遭遇60年一遇的特大干旱灾害，高温连续保持在38—43℃，伏旱持续时间长达60余天。为确保村民群众的生命财产安全，我牢固树立安全意识，把保护村民的生命财产作为驻村工作的第一任务。一是严防死守森林防火，在森林防火工作中，克服气候炎热、山路陡峭的恶劣自然环境，每天至少巡山3次。针对森林防火警示牌缺失的现状，我结合自身特长，制作了多个森林防火警示牌。随着防火形势的日益严峻，我放弃休假，带领广大防火工作人员日以继夜坚守在森林防火工作第一线，此事得到了区镇两级领导的多次的表扬。在大家的共同努力下，**村取得了2011年的森林防火工作的全面胜利，荣获“**区**镇2011年森林防火工作先进集体”称号。二是严密监控山体滑坡，我村因背靠大山，时刻有山体滑坡的危险，我本着对村民高度负责的责任，带领监控人员坚持每天定时巡查，特别是下雨天，克服不利条件，加大巡查密度，以便在第一时间了解情况，并在第一时间予以响应。2011年11月8日晚22：20左右，我成功处理一次滑坡事故，有效避免了群众生命财产受到威胁，此事已被**报报道。
（二）多方奔走，全力争取惠农资金。为争取到广泛资
金用于**村的新农村建设，我多方奔走争取惠农资金。一是来到**村初期，我与新农办接洽**村上半年申报的一事一议工程事宜，在我的接洽下，新农办拔款30万元用于修建**村基础设施，该资金已修建公路3000余米、维修公路1800余米，修建中大路3000余米，小池4口，人行便道桥2座。二是在2011年中秋节举办“金桂飘香、浓情中秋”活动中，我全力邀请区宣传部、盘溪市场、区烟草专卖局、区民政局、五里店街道、区信访办、区商委、区法院、区环保局等单位参加该活动并支持**村新农村建设。三是为进一步改善爱心书屋条件，给留守儿童提供一个更温馨的学习环境，我积极与重庆市烟草公司**分公司联系，对方赠送了5台电脑用于支持**村爱心书屋建设，并捐赠20000元人民币用于支持新农村建设，此事件已被**报报道。
（三）多策并举，大力推进民生工程。为最大限度的改善民生，全面推进改善民生进程，主要采取了以下措施：一是积极策划、组织“金桂飘香、浓情中秋”活动，为每户村民发放两人糍粑，此活动已被中国日报、CCTV区域博览、重庆文明网、华龙网、腾讯网、**网等多家媒体报道。二是积极走家入户发放新年的慰问金，让村民第一时间感受到党和政府的温暖。三是全力做好**村基础设施修建质量监督工作，确保工程质量良好。
（四）突出重点，用心落实三项制度。因2011年走访时间有限，不可能对全村村民都进行走访，根据我村地域范
围、人口规模、重点对象分布等因素，科学确定走访任务，合理安排走访进度，精心设计走访方式，把走访落实到具体工作日。半年来，我共走访群众212户，收集到群众反映的问题共52条，对群众的困难、问题，我做到用心办，用情办，用力办。其中解决实际问题45条，做好解释说明7条，对诉求不合理的，做好解释工作，杜绝上访事件和群众事件的发生；对能够解决的问题，及时处理，有效地将矛盾制止在萌芽阶段。
半年来，我深入实际、深入农户、深入田间地头，通过零距离接触，与农民面对面交流谈心、了解群众。亲眼看到了农民的生存状况，亲耳听到了农民的呼声和需求，对农村和农民的真实情况有了真切的认识。不仅听懂了农民的话，也学会了说农民的话，进一步拉近了与农民群众的距离，增进了对老百姓的感情，群众观念和亲民为民爱民理念得到强化。
（五）依法行政，建立健全工作机制。随着工作的不断深入，我发现村委会缺少应急预案工作机制，于是我把建立健全工作机制作为重要任务来抓，全面落实制度建设，狠抓应急预案制定，先后制定了《**村森林防火应急预案》、《**村国庆期间安全应急预案》、《**村综治调解工作方案》等方案，确保一旦发生紧急情况能及时反映，正确处理，减少损失。同时，为切实解决**村发展中的困惑，增加**村集体经济，我积极与专业规划人士一起规划**村的发展方向，最终
形成《**镇**村新农村文化建设提案稿》。
（六）服从安排，扎实开展其它事务。在做好日常工作的同时，积极服从组织安排，配合做好D级危房摸排，低保核实，农户建档，创建国家环保模范城市宣传、实践，区、镇两级党代表、人大代表选举，实行村务公开等工作。
三、加强廉政建设，筑牢思想防线
在工作中，我始终奉行“廉洁从政，幸福终身”的观念，认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》。自驻村以来，我没有给基层增添麻烦，没有拿群众一针一线，主动提出按月缴纳伙食费，在平时的工作和生活上，我始终保持公仆本色，不攀比、不眼红、不讲排场、不比阔气，不参加高消费活动。对待工作，我始终勤政务实，力求做到严谨、认真、勤勉，时刻提醒自己不滥用职权，自觉抵御不良倾向和风气，自觉履行党风廉政建设的各项规定，不断增强了廉洁从政意识。
四、存在的问题和努力的方向
回顾半年来的工作，我觉得有所得也有所失，不足之处主要表现在两个方面,这也是本人今后进一步努力的方向：一是理论学习不系统，只注意应对工作上的学习，浅偿则止，不够深入系统，有待于进一步提高。二是性情较急燥，要防止急于求成，避免苛求于人。对工作的高标准、严要求本无可厚非的,但在一些具体问题上不能事事都要求完美,应因人、因事、因时要体现区别,以避免无意中伤害同志们的积
极性，因此今后我会注意把大家的积极性发挥好、保护好,营造出一种生气勃勃的良好局面。
五、下一步打算
1.深入贯彻落实科学发展观，解放思想，统筹各方面的发展，发挥党员先锋模范作用，带领群众共同增收致富；
2.多方面积极争取资金、致力于新农村建设；
3.深入群众了解民众疾苦，用创新思维，发展农村经济；
4.为民谋利，着力解决好本村热点、难点问题，确保农村和谐、稳定；
5.努力工作，圆满完成上级交给的各项工作指标任务，使本村的工作迈上一个新的台阶。
半年来，我虽然做出了一些成绩，但也清醒地认识到这些成绩，是在区委组织部、**镇党委、政府正确领导下，全体干部群众齐心协力共同奋斗的结果。在农村的实践，使我进一步增强了为农民服务、为基层服务的意识；使我真正体会到：在农村第一线工作，就要身体力行。在工作中，找准位臵，明确角色，做到指导不指挥、参谋不参政、协调不包办、监督不对立、帮忙不添乱。今后，我将以更高度的责任感来赢得群众对我的信任，充分用好当前各种有利条件和积极因素，为尽早实现**村科学发展、率先发展、跨越发展而努力。
推荐第3篇：驻村干部工作总结
驻村干部工作总结范文
8月27日在教育局大礼堂参加“德江县‘机关干部下基层、扎扎实实帮群众’活动第一批驻村干部培训会”后，按照德作办通［2012］27号文件精神要求，作为第一批驻村干部，我于8月28日入驻钱家乡沙坝社区开展驻村工作，9月30日结束。一月来，在钱家乡党委政府、沙坝社区及本局领导的关心和支持下，驻村工作取得了一定的成绩，现将本人驻村情况总结如下：
一、进组入户摸民情，帮助群众抗旱灾。
驻村期间我县正在经受几十年不遇的旱灾，第一批驻村干部的首要任务就是帮助群众抗旱救灾。驻村后，为了及时掌握第一手资料，摸清沙坝社区的旱灾情况，以便更好地开展抗旱救灾工作，在召开社区干部会议了解整体情况的基础上，坚持每天进组入户，到家中了解人畜饮水情况，到田间地头查看受灾情形。我所驻的沙坝社区共有14个村民组，410余户人家、2400余人。驻村期间，本人走访了约300余户人家（其余人家通过组长或邻居进行了解），查看了14个组的旱灾情况，把走访查看所掌握的情况及时向分管领导进行了汇报，并有针对性地帮助群众抗旱救灾。
二、真心实意帮群众，为民解难办实事。
沙坝社区人畜饮水问题不大，但自来水有断流现象。走访时群众反映上肖家组前面的地下水工程，天干之年却未发挥作用。于是，当分管领导一行到沙坝社区检查工作时，本人将此情况作了汇报，并一道前往查看。经过与有关部门的协商，事后不久，地下水开始抽了，部分断流的自来水，有水流了。为了保障孤寡老人、残疾人、留守儿童等弱势群体的生活用水及生活问题，在走访查看过程中，本人特此走访了生活比较困难的杨家林组冯胜梅老人家，洋塘组田云方老人家、陈世娥老人家，银碗溪组冯修举老人家，以个人的名义分别给这四位老人家100元（共400元）表示一点心意。沙坝社区是钱家乡的“三多”村（社区），即村组多、户数多、人口多。平时社区的工作量大，今年又逢大旱之年，工作量比往年更大，(xiexiebang.com www.daodoc.com)而社区目前的现实状况是没有办公场所、没有办公设备、没有办公经费。由于社区办公经费严重欠缺，导致目前有的工作开展起来十分困难。为了社区各项工作能顺利开展，为此，本人特向本局为该社区争取了5000元办公经费。
三、遵守驻村纪律要求，树立良好干部形象。
驻村期间，本人严格遵守驻村纪律要求，吃住在村里，随时与群众保持联系。同其他有的驻村干部相比，我派驻的沙坝社区因为村组多，工作量要大一些，精力上要多花点，但本人毫无怨言。无论是进组入户走访，还是去田间地头查看，全身心扑在村里（社区），从不擅自脱岗。有事需回单位时，经请示领导同意后方回。在驻村工作中，坚持原则，实事求事，不乱表态，不乱作为，不做有损干部形象的事。努力做到生活上低要求，工作上高要求，纪律上严要求。
总之，本次驻村工作从总体上讲，取得了一定的成绩，但同时也还存在一些不足。还缺少农村工作经验，缺乏应对农村复杂问题的能力等，创新工作开展不够，工作新局面有待进一步打开。
推荐第4篇：驻村干部工作总结
按照市基层组织建设年活动的工作要求，现将驻村以来工作情况报告如下。
一、工作进展情况
（一）广泛摸底调研，形成工作规划。通过入户座谈、召开党员群众代表会
和到镇相关部门采纳建议等方式，共摸底调研97人次，发现问题12项，提出“三推进、三提升”帮带工作措施，制定了年度工作计划和三年帮带提升规划，为下步工作打下方向基础。
（二）拉动、强化班子建设。针对村空缺会计、党员干部年龄结构偏大、缺乏后备干部力量及个别干部工作不作为等问题，以抓班子、强支部、育骨干为工作核心，确定每月28日为党员活动日，每周一为“两委”会议日，召开全体党员会议9次，召开党员民主生活会5次，召开村两委会议21次，领学理论、农科文章45篇，民主决策村务工作25项；申报会计人选2名，新发展年轻党员1名，新发展入党积极分子3名；为全体党员更便于聆听党的声音，在七一建党节之际，协调赞助多功能收音机25个，进一步增强了党员干部服务“三农”一线意识；引导、协助和鼓励村班子，在推动道路建设、三夏三秋生产、计生检查、“三资”清理等各项村务工作上进展顺利。
（三）积极有效改善民生。5月中旬完成了投资25万元的村内4条生产路共计1200米的“民心路”工程；整平村东400平米“百年老坑”；积极联系市交通局，争取到2013年度财政扶持村级公路网化1000米工程项目；5月下旬，完成了村东北位置的机井配套建设；计划10月下旬完成路肩培护和1050米下水道建设；为35名生活困难户办理了低保；为村伤残老人杜长伦申报慈善基金1000元。
（四）全力推进村级经济发展。积极推广“草根型、生态型”经济发展，转变原有传统农业种植模式，充分发挥村民王立海编织袋厂的拉动作用，新发展个体运输经营户1家、松苗种植1家、蔬菜种植3家。夏收期间，积极联系4部收割机集中5天时间顺利完成610亩小麦收割，全村未出现一处火情；夏种期间，通过广播有序组织187户村民进行浇灌点种，既做到抢时抢种，又杜绝了以往因浇灌先后出现的矛盾纠纷，是全镇三夏工作最先告捷的村之一。三秋期间，仅用3天时间完成了收割任务，以95%的秸秆粉碎率第一批完成了丈量验收，截止10月9日全村完成了耕翻播种任务，在村级中起到了带头表率作用。
（五）注重制度、文化建设。建立完善跟踪联络服务、重点工作周报告、党员活动日等六项工作长效机制；搭建1个乒乓球台、3个健身器材，增设100套农科书籍；发放普法、三资清理、安全生产和环保“明白纸”300余份，倡导村民健康文明生活。
（六）积极促进村内和谐稳定。该村计生工作被纳入重点管理，今年我们提出了“打好计生攻坚战”的口号，在全市第一次计生集中活动中，实现了跳圈，第二次计生集中活动中确保了计生合格率；紧抓村内安全生产不放松，组织两委干部实行跟踪监管，确保了安全生产“零事故”；要求全体党员干部积极配合市刑警队、交警队和派出所执法活动，较快终结了2起村民刑事案件。截至目前，全村未出现信访事件。
（七）确保工作有的放矢。驻村工作以来，针对村级存在的困难和问题，经常性的到派出单位和所驻镇党委政府进行请示汇报，经常性的征求村党员干部和村民建议，最大限度的发挥自身主观能动性，寻求政策、技术、信息和资金等方面的帮扶，征得广大村民的支持，以更加有效的解决村级薄弱问题，真正服务村级，服务老百姓。
二、存在的主要问题
（一）村级无集体收入，建设成无源之水。村级没有集体项目，无任何收入，无钱办事，资金短缺致使农村各项事业发展缓慢。
（二）种植结构单一，土地附加值不高。村民思想相对保守，收入主要来自小麦、玉米种植，当前土地面积只减不增，种植模式单一且大多为初级产品，无法满足村民增收的愿望。
（三）村班子服务跟不上，缺乏人才和政策支持。村干部对村民们的服务意识上需进一步加强，特别在带领支持村民致富的政策、技
推荐第5篇：驻村干部工作总结
驻村干部工作总结
驻 村 个 人 总 结 2008年，在镇党委、政府的大力支持下，我带领驻村工作组，密切联系XX实际，充分发挥个人优势，致力于加强村级班子建设，增强村级集体经济实力和增加农民收入，真帮实扶，务求实效。通过一年的努力，XX村党支部凝聚力和战斗力进一步增强，村容村貌也有较大改善，各项工作有了进步，定点包村工作成效显著。现总结如下：
一、调查摸底，确保了包村工作有序进行 良好的基础工作是干好包村工作的前提。为详细掌握XX村的实际情况和村民的实际需求，自进驻的第一天起，我就带领工作组的同志深入田间地头，实地查看了路、沟、渠等农业基础设施建设情况，深入农户专访群众，同当地群众面对面的交谈，详细了解了该村的经济发展情况，群众的生产生活情况。参加了村党支部会议、村民大会，听取村党支部、村民对经济发展的意见和建议，并在此基础上成立了帮扶计划，明确了今后工作的目标，密切了党群、干群关系，为工作的良好开展，打下了坚实的基础。
二、强化为民意识，把党和政府的关心关怀送进千家万户
充分利用了夏种的大好时机，多次前往农业局寻单位向专家请教，把科学的种植方法、施肥方法、施药方法、优质品种推给农民朋友，带领工作组的同志走街串户发放农业资料，为全村群众提高技术和信息，利用广播、培训等形式，让农民掌握这些技术和方法，引导他们科学种植，调整农业结构。为贯彻落实好中央1号文件精神，我与XX村委委会经过多次商议，决定由工作组人员带队，将村干部以及部分党员成立了4个工作小组，分片在全村设立了4个宣讲区，深入宣传，讲解1号文件，同时将一些国家优惠政策、农业税下调、粮食直补等与村民息息相关的政策、信息带给村民。粮食直补资金到位后，我带领工作组同志一起挨家挨户将补助款发放到位。为尽快将农业税下调工作落到实处，切实减轻群众负担，我带领工作组的同志于6月上旬，统一给该村农户发放了农民负担监督卡和纳税通知书，并张榜公布。
三、加强村级组织建设，提高了村级班子的战斗力
一年来，我和工作组人员围绕建设“五个好”村支部目标，坚持包村工作和学教活动相结合，把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。 (一)为提高办理效率，规范工作程序，帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制，建立健全了村级财务制度和村务公开制度，村级管理基本实现了规范化、制度化、公开化。 (二)为进一步提高村干部素质，先后多次组织村干部和党员学习“三个代表”重要思想和十六大届三中、四中全会精神，并通过组织集体讨论加深理解，努力提高他们的政治素质和理论水平；村两委换届选举过程中，经常找村干部和党员谈心，密切掌握他们思想动态，大力强化他们宗旨观念和责任，使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。目前，按照上级党组织的要求，XX村已成立了新一届村支部。 (三)配合村党支部有计划的培养致富能手和先进村级干部加入党组织。通过一年全面系统的培养，一大批种养大户加入了党组织，这些党员和积极分子的涌现，为XX村党支部注入了新鲜血液，班子的战斗力得到了进一步加强，各项工作有了长足的进步。
四、狠抓了工作组自身建设
工作组入村以后，为加强工作组自身建设，先后创建了学习、工作、请假等制度及驻村工作纪律，做到了制度上墙、严格遵守。利用节假日，组织队员们认真学习“三个代表”重要思想，积极开展了“比学习、查思想、查作风、查纪律”的五查、五看活动，队员能遵守纪律，坚守岗位，坚持写驻村工作日记，勇于克服各种困难，形成了良好的工作氛围。 回顾一年来的驻村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，党性认识得到了加强。实践让我深刻的认识到：搞好调查研究，是做好驻村工作的基础；为群众办实事，是打开驻村工作局面的突破口；抓好村级班子建设和工作队自身建设，是完成驻村工作任务的重要保证。尽管做了一些力所能及的工作，但取得的成绩与上级的要求，村民的期望相比还有不小的差距。我决心在今后的工作中，发扬成绩，纠正不足，把工作进一步做实，把实事进一步办好，努力学习和工作，为党和人民的事业做出更大的贡献。
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驻村干部工作总结
伏家镇架山村
时光荏苒，日月如梭，转眼间在架山村任驻村干部已一年多了。回顾自己一年的驻村工作，感触颇深，启发很大。我就一年来主要做的工作总结如下：
一、理论学习
自己通过党报党刊、网络电视及时了解学习党的各项规章制度、方针政策。深入学习实
践科学发展观，以稳定促和谐，以和谐助发展，帮助和引导群众，因地制宜，稳步发展。在生产实践中不断提高自己的理论素养，也帮助周围的人共同提高。
二、生产实践
（1） 春播双垄沟播全膜玉米。架山村任务280亩。我与村上干部
一道积极落实，镇上下发的地膜全部发放到农户。
地膜洋芋特色种植早布局，上门入户，积极落实，建成沿316线100余亩的特色产业种植点，并对涉及农户登记造册，发放补助资金。
（2）平地建设两次平地建设，通过积极动员，上门入户，解决一
些历史遗留问题，架山在上人上较为全面，工程质量在全镇各行政村中靠前。我个人也参加了梯田建设的前期规划，放线等工作。对其梯田建设前期工作有了初步的了解。
（3） 灾后重建代表全镇接受市上农村灾后重建、维修检查验收。
报以较为圆满的结果。
（4） 合作医疗 早动员，早部署，积极利用各种有利因素，使我村的
合作医疗在征收过程中一直处于全镇靠前。最终完成任务98.34%。全镇排名第三。
（5） 农机站积极配合田镇长平稳的将伏镇30万的农机补贴指标
落实到位。5.12期间又对辖区的农机损失进行统计并上报。年终完成全镇农机年报。
（6） 架山征地积极配合田镇长，利用一月有余的时间对架山四社
料场征地与相关农户进行沟通，虽然结果不尽理想，但通过此时使我更为深刻的理解农村工作的复杂和多样性。
（7） 整修农路结合平地建设，多方沟通，架山八社开通一条新路，
架山七社拓宽改造一条道路。多方筹资，买涵管，拉沙，后续工作还在进行。
（8） 5.12洪灾江落龙头新村告急，我开车与镇上干部一道赶扑现
场抢险至凌成。媳妇生完孩子回家后我就积极参加5.12洪灾抢险，大桥河堤值班。架山三社定为滑坡点，我与村上干部一起实地勘察，组织协调剁树，尽可能的排除安全隐患。并实际走访村上多个受损农户，积极开展各种形式的生产自救。
（9） 沼气建设
（10） 村委换届
（11） 人口普查
（12） 两项制度衔接
（13） 林权改革
总之各项常规工作，我都是以全镇较为靠前的速度和较高的质量完成。没有拖后腿。
三、不足
回顾自己一年来的驻村工作，虽然取得点滴成绩，但是离领导的期望、群众的满意还有一定距离。存在学习不够刻苦、对驻村工作理解不够深刻，无创新。工作方法不够灵活多样等问题。
四、今后方向
今后的工作中我将进一步结合架山村的实际情况，做好以下几个方面的工作：
1、全面加强理论学习并在生产实践中检验和总结。2提高村级班子成员领导组织协调能力，提高班子凝聚力，提高班子为群众服务的能力。3深入群众，进一步了解村情，民情，关注真正贫困的群众，关注切实关系群众利益的实事。
4、在积极开展常规工作的前提下，力争有所创新。对提高农民的收入，切实让广大群众得到真正的实惠上起到积极作用。
贺电历史遗留问题的参与
伏镇村党建
竹林阵地
中坝征地
民兵整组
问题：有些村民兵人数明显少，计生有数据。普通民兵统计的过程中应该把外出打工民兵一并统计。
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一、村概况
村地处北部，面积x平方公里，其中山场多亩，耕地多亩，茶园多亩，是一个山区村，辖个村民组，多人。村党总支辖个党支部，党员人。铁路、公路、公路穿境，交通比较便捷。居民饮用水水源地“果园山水库”座落村东北部，境内有xx等小型水库余座，林木茂盛，风光优美，自然生态环境良好。
二、x月份以来工作开展情况
1、开展调研，制定工作计划。3月份，通过前期调研、下队入户、广泛接触群众等方法，摸清了村情。按照选派工作要求，经村“两委”会议讨论通过，制定本村“两年工作思路和2010年工作计划”，理清了工作思路，明确了目标任务。
2、着力加强村“两委”班子建设。一是经常谈心交流。抓工作的核心是抓人，抓人的关键是抓班子。重视召开民主生活会，开展批评与自我批评，开诚布公，实事求是，努力沟通交流，改变了过去“会议气氛沉闷，发言少”等不正常现象，发挥“第一书记”在班子建设中的“领头雁”、“调节器”、“润滑剂”作用。村干部之间团结协助、合作共事的意识明显增强。二是每月至少召开两次工作会议。会前协商寻良策，会上明理鼓干劲，会后督促求实效。大家的工作效能意识、“争先进位”意识明显增强，“班子形象一面旗，工作激情一把火，统筹发展一盘棋，创先争优一条心”已为班子成员耳熟能详。三是制定和执行规章制度。明确分工和“包片”，制定了计生奖惩、考勤、印章、财务、廉政、学习、“四问四责”等九项制度，着力规范村务。一个制度型、规范型、学习型的村党总支初步形成。本村致力打造学习型党总支的做法被《报版》刊载宣传。
3、认真开展各项党建基础工作。制定“创先争优”实施方案，确立“科学发展创五好，富民强村当先锋”为本村主题。具体工作主要有以下几项：一是召开了两次党员大会，上党课，学习有关文件，宣传方针政策，通报党务村务，党组织和党员干部述职评议。结合工作，阐明党员责任义务，布置相应任务。二是根据“五大载体”建设，结合村情，将党员划为“三大块”，老党员主要充当“人口计生信息员、邻里纠纷调解员、政策法律宣传员、公益设施看护员、森林防火员”等，外出务工经商的党员主要发挥“双向带动”作用，在村的青壮年党员主要承担“双带”任务，让党员们都有承诺，都领任务，都担责任，都行义务，增强了党员们的“党员”意识，努力发挥先锋模范作用。三是发挥村部“五个中心”作用，经常开展党员、群众教育培训活动。今年“七一”前，使用县联社万元帮扶资金，维修了党员活动室。今年已经开展了两次农技培训班。现在，村党员活动室和“农家书屋”是村民们经常光临的地方。今年“七一”，本村获得全县基层党组织远程教育学用结合工作“十佳”荣誉。《学用结合求实效，远程教育增魅力》一文在《工作》第7期刊载。四是认真做好发展党员工作。今年培养了名建党对象，其中一名是女性。半年来，党总支已收到入党申请书十几份，出现了不得不说服群众“要慢慢来”等“罕见”情况。村党组织的吸引力确实正在增强。五是正常开展党务村务公开工作。新建了一个公开栏。重大事项按照“四议两公开”程序要求办事。群众、党员对村务的支持度明显提高，党群干群关系密切。半年来没有发生一例到镇、县信访，综治维稳工作做到了“小事不出村，大事不出镇”。
4、在经济社会发展上找门路争项目。一是发挥“选派村”优势，积极争取项目资金。经村“两委”会议通过，已据各项“帮扶报告”分呈有关领导机关部门，孜孜以求，锲而不舍。目前，《村环境综合整治项目》已批(项目资金万元)，已进入勘查设计阶段。本村申报“省级生态示范村”项目也有望获批，公里长村级水泥路项目已列入镇计划。永丰、滴水岩水库除险加固等“小农水”项目进入测量设计待批阶段。二是立足村情并经村“两委”会议研究，在镇财政、农技、林业等部门的指导下，形成《茶叶生产项目申报书》，最大限度发挥选派村万元帮扶资金“酵母”作用。
推荐第8篇：驻村干部工作总结
2010---2011年驻村工作总结
本人作为区里派出的驻村干部自2010年8月开始任**村支部副书记，驻村期间协助完成了**村日常村务工作和村支两委的换届选举工作，主要做了四方面工作：一是入户走访，目前完成了102户访谈任务；二是负责实施农舍外立面风貌整治，已完成了21户约4500平米的农舍外立面改造工作，涉及资金40多万元；三是积极帮扶农户增收，帮助6户村民完成了10头年猪的销售，资金额约3.5万多元；四是负责完善并办理**村水产和畜禽两个专业合作社的工商手续，协调工作累计约20余次。下面就本人在这段时间的工作情况和体会总结如下：
一、入户走访是开展驻村工作的基石
初到农村工作，摆在我们面前的是一个较为陌生的工作环境，面临的人和事都与之前的情况有较大的不同，如何打开工作局面，顺利开展工作就成了我们驻村干部面临的第一个急需解决的问题。五宝镇领导及时召开会议，为我们介绍了农村工作的基本情况，分析了我们面临的实际困难和问题，提出了驻村工作的具体要求和希望，为驻村干部理清了工作思路，明确了工作目标。我也根据领导的要求，决定从入户走访开始开展为期一年的驻村工作。从2010年8月13日开始，我按照组织和上级的要求，在村里干部们的帮助下开始了入户走访工作。**村共有13个合作社，人口约1560人，幅员面积约5000余亩，分布较散，地势高差很大，根据这个特点我采取了先近后远、先低后 1
高的办法入户走访。驻村期间我一共走访了农户102户，涉及全村13个社，总体感受是**村民风淳朴、农村经济不发达、外出务工人员多、因病致贫的情况多，村民反映的问题和困难大多是如何增加收入、农村低保如何办理等问题，对此我和村里干部一道利用入户走访对在家的村民进行了政策宣传和解释，并对村民提出的问题进行了分析和研究，认为因地制宜做好农村发展规划是开展工作的关键。
二、做好驻村工作规划是开展驻村工作的关键和基本要求。根据入户走访得到的信息和接待村民来访的情况，我在村镇领导和干部的帮助下，理清了驻村工作思路，决定为**村的经济发展出谋划策做好发展规划。针对调查研究的情况，我提出了“112建设方案”即实施一个项目、建一个农家小院、办两个专业合作社的发展思路，为五宝镇建设一个项目，为村里建一个具有农村地域风情的农家小院，作为展示**村风土人情和土特产的平台起到一定推广效应；并根据市里和区里的政策继续完善落实水产和畜禽等两个专业合作社的手续，依次为抓手利用专业合作社的优惠政策吸引广大村民入社开展经济合作，为实现农民增收打好基础。我已在2010年12月完成了农家小院的规划和预算并提交到村委会和上级进行了讨论；两个专业合作社的申办手续基本完成，区农业部门也来我村进行了实地勘察，为专业合作社的申办打下了良好的基础。
三、充分整合利用自身工作平台优势资源是顺利开展驻村工作的突破点
在驻村期间，我根据镇里和村里的要求以及自身工作的特点积极
为农村工作寻求突破点。在落实“三项制度”工作中，我协助村里积极落实“三项制度”的宣传工作，完成大型宣传标语2幅；在新农村建设中，我根据五宝镇的地域特色和民居风格对五箭路沿线的民房实施了改造，驻村期间共完成了21户农户的农房改造，完成投资42万元，通过改造不仅美化了村民的房屋，也增加了村民的住房功能，在镇里减轻了负担的同时也使农民得到了实惠。
四、以人为本，为村里的经济发展出谋划策，解决好村民的实际问题是我们驻村工作的实质
我在入户走访的过程中了解到很多村民家里都养殖了鸡、鸭、猪等家畜家禽，但由于信息和交通的问题常常不能及时流通出去。**村大部分村民养殖的家畜家禽较少使用饲料，多为农作物养殖，具有很大的优势。根据自己的工作特点，我积极帮助村民推销农产品，今年春节帮助村民完成了11头年猪的销售，解决了村民的实际问题。
在平时的接访期间，我也了解到村里有许多因病致贫的农户，在征求了村支两委的意见和建议之后，我选择了因患白血病致贫的村民刘贤健家作为帮扶对象，先后资助刘贤健家钱物约3000余元。
这次驻村的时间虽然不长，但通过与村民、村干部的紧密接触不仅积累了基层工作经验扩大了我的工作知识面，还增强了我的协调能力和全局观念，通过对基层情况的深入了解也使我对“农民、农村”和“三农问题”有了更深的理解，这一年的驻村工作给我带来的不仅仅是工作经验的丰富，更多的是使我加深了对基层理解、加深了对”民生问题”的理解，这些都促使自己在今后的工作中不断努力工作，
做好本职工作，做出成绩，不辜负党和组织期望和要求。
推荐第9篇：驻村干部工作总结
驻村干部工作总结
按照县委的统一安排和部署，我作为进驻谢村镇xx村的工作组干部，感到十分荣幸。驻村以来，在工作组组长的带领下，在xx村干部群众的大力支持下，坚持以\"三个代表\"重要思想为指导，紧紧围绕\"三查两建一发展\"的工作主题，认真履行驻村工作职责，确保了驻村工作健康有序开展。现将十个月来的驻村工作总结如下：
一、主要工作开展情况
（一）深入调查摸底，摸清村情民意驻村后，为了及时掌握第一手资料，摸清xx村的基本情况，掌握矛盾产生的根源，我和工作组成员采取多种形式开展调查研究：
一是\"请进来\"。分别将村干部和村民小组长请到村委会，召开村两委班子扩大会议，详细听取了党员干部、群众对村班子评价，了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等，使工作组初步掌握了该村的基本情况。
二是\"走出去\"。为进一步了解村民所关心的热点、难点问题，听取群众对发展本村经济的意见和建议，有选择性地重点访问了本村个体老板、种养能手、老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么，需要他们解决哪些问题，真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查摸底，整理出当地存在的一些问题，初步掌握了村情民意，找准工作的着力点和突破口，明晰了今后的工作思路。
（二）全力以赴，全心全意为民办好事实事
驻村以来，我紧紧围绕群众利益无小事，积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组成员的共同努力下，取得了各级和驻村有关联的单位以及社会各界人士的大力支持，帮助困难群众解决一些实际困难。
（三）加强村级组织建设，提高了村级班子的战斗力
驻村期间，我和工作组成员紧紧围绕工作主题，把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。
一是为进一步提高办事效率，规范工作程序，帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制。
二是为进一步提高村干部素质，先后组织村干部和党员学习\"三个代表\"重要思想和十七大文件精神，努力提高他们的政治素质和理论水平，大力强化他们宗旨观念和责任，使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。
二、存在问题
驻村工作在取得一定成绩的同时，也存在着一些问题。
一是基层工作经验缺少，工作新局面还待打开。由于参加工作以来都在局委工作，我基层工作经验缺少，对农村工作还是按上级部门的安排进行，自身独创性工作开展不够，工作新局面有待进一步打开。
二是经济活动能力较弱，发展当地经济不堪理想。由于驻村时间短，发展经济是一项长期的持续性工作，加上xx村经济条件所限，在发展当地经济工作上还有待提高。
回顾驻村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，党性认识也得到了加强。实践让我深刻地认识到：搞好调查研究是做好驻村工作的基础；为群众办实事，是打开驻村工作局面的突破口；抓好村级班子及自身建设，是完成驻村工作任务的重要保证。在今后的工作中，我将发扬成绩，纠正不足，把工作进一步做好做实，为党和人民的事业做出更大的贡献。
推荐第10篇：驻村干部工作总结
2011年个人工作总结
##干部 ### 2011年初我由##村调整到##村任驻村干部，同时被组织任命为##，##，本年12月份我调整到##任副主任。一年来，我坚持积极参与镇党委、政府安排的各项工作，服从领导，团结同事。在实际工作中，能够理论联系实际，学用结合，以党和政府满意、群众满意为最高标准，踏实工作，务实开拓，圆满完成了各项工作任务，现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，不断提高自身的理论水平和业务素质。
首先把学习摆在首位，在思想上严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持党的基本路线、方针、政策，以实践“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻上级精神，与党的思想保持高度一致。在实际工作中不断加强业务学习和相关知识的积累，深刻领会相关法律法规、政策的精神实质，努力使自己成为政策通、业务精的多面手。
二、脚踏实地，认真干好党委政府安排的各项工作任务。我按照“会干、苦干、善干“的要求，以全镇的工作大局为重，立足自身岗位，不骄躁、不蛮干、不怕苦、不怕累，踏踏实实干好每项工作任务。
(一) 驻村工作
年初对##农路整修工作进行了扫尾，组织召开了全年村
级工作会议，对春耕春播工作进行了前期宣传和动员。到###驻村后，主要做了如下几项工作：
1、基层党建，配合相关领导完善落实了##基层党建工作，制作完成了“一诺三评三公开”等牌子并上墙。有效迎接了省、市、县各级领导的多次检查，并获得充分肯定。
2、梯田建设，配合##村广大群众干部较高质量完成了长治任务。
3、合作医疗收缴及一卡通工作，与村社干部积极配合，早部署，早动员，查底子，排纠纷，最终我村完成##,完成率为我村历史最高。完成了一卡通相关表册的制定与复印机的收缴整理工作。
4、矛盾纠纷排查，##村人口多，关系复杂，处理好矛盾纠纷的排查与调处是和谐发展的前提和基础。多次深入群众，参与调查调处，并做到按时上报月表。
5、综治维稳，由于历史原因，我村存在常年上访缠访人员。认真做好稳控对象的思想工作，协助相关领导做好上访户的维稳工作。
6、农路整修，组织召开各种会议，上门入户，配合完善了我村“一事一议”道路硬化相关的各种表册及报送工作。
7、工业集中区征地。全程参与放线、摸底、造册等工作，上门入户，讲政策，做动员，使我村前期征地工作起步迅速，成效明显。
8、抽调工作。年初我抽调参与##征地，##征地。从中我学习了很多基层工作经验，丰富了相关专业知识，磨练了意志，基本掌握了做群众工作的经验和方法。为工业园区大面积征地奠定了必要的理论基础，积累了相关工作经验。
总之，全年较好的完成了驻村各项工作，做到了各种表册上报及时准确，村社干部关系处理融洽。深入群众，了解民意，分析村情，掌握数据，面对工作多思考，早布局，分清轻重缓急，使我村各项工作全镇排名靠前。
（二）武装工作
积极配合镇武装部长，圆满完成了我镇民兵组织建设，军事训练、兵员征集等各项工作任务。
1、民兵整组工作。通过整组我镇现有民兵##人，其中基干民兵##人，普通民兵##人，民兵建制为##个营##个连和##个应急分队。
2、兵役登记工作。兵役登记工作是征兵工作的基础，对于做好平时征集和战时动员准备工作都具有重大意义，根据上级兵役登记工作的会议精神，我部及时进行了公民兵役登记统计和兵员调查、摸底。今年我镇预征对象##人，适龄青年（包括2009年、2010年）##人，缓征对象（主要是在校就读生）##人。
3、征兵工作。由于领导重视，工作人员认真负责，各部门协调配合，广大适龄青年的积极参与，今年我镇报名参军人数达##人，经目测初审后，确定##人上站体检。经体检、政审，我镇共有##名优秀青年步入军营。高质量、超额完成了县上下达我镇的征兵任务。
（三）纪委工作
深入贯彻落实纪委各种会议精神，以反腐倡廉警示教育活动为契机，大力宣传党风廉政建设法规，积极配合镇纪委
书记做好我镇纪委全年各项工作。今年我镇共受理信访举报案件##件，廉政谈话##人次，诫勉谈话##人次。
（四）计生工作
12月份调整到计生办任副主任以来，由于征地工作，我主要以自我学习为主，没有参加具体工作。通过网络、同事交流，做到了积极主动学习掌握计生相关法律法规政策，了解我镇计生基础数据，了解各村基本情况等工作。相信在自身的努力下，我有能力协助相关领导，搞好我镇计生工作。
三、不足与打算
在过去的时间里，我取得了一些成绩，但还存在着很多不足，与上级组织部门的期望和要求还相差甚远。存在学习不够刻苦、对农村基层工作理解不够深刻，无创新。专业理论知识不够丰富，工作方法不够灵活多样等问题。在今后的工作中，我将通过各种渠道加强知识的学习，认真总结经验，吸取教训，发扬成绩，克服不足，努力在党组织的关怀培养下，在自己的不懈努力下，干好各项工作任务，为伏家镇的和谐稳定发展贡献自己微薄力量。
二〇一一年十二月二十二日
第11篇：大学生村干部结对帮扶工作计划（推荐）
一、工作主题：
“全力帮扶，共同提高“。
二、工作理念：
全心全意为百姓服务，有针对性的，讲究实效性和创造性的开展工作。
三、工作思路：
1、加强政治理论学习，提高政治素养，增强主人翁意识，以负责任的态度，深入思考，创新工作理念，加强个人工作能力，团结一致，完善部门建设，将服务百姓和锻炼自我结合起来，力争每一次活动都有主题，有针对性的开展，尽量贴近百姓的生活，改善其生活环境及个人习惯，切实做到帮扶的根本目的。
2、紧密围绕着林七政府各级领导，以把百姓的困难情况作为自身的责任，积极响应党的号召，努力实现全乡经济的快速发展。
3、发扬严谨认真，吃苦耐劳的作风，积极配合乡政府，认真做好结对帮扶的任务。
4、主动学习其他工作部门的组织活动经验，力争今年做出成绩。
四、工作计划实施时间：
2011年12月—2011年12月
五、工作要点
1、由于我们大学生结对帮扶小组刚刚组建不久，对其组织活动还不太清楚，时间紧凑的关系，不得不让我们在实践中去成熟，首先我们会对小组成员的政治思想做进一步的教育，以提高个人的文化素养。
2、组织每个月11号为本小组的“帮扶日”，为各村帮扶对象解决实际困难。
3、小组成员实施包村包点任务，对其所管辖的村落进行深入的调查摸底，把一些贫困户、五保户、留守儿童、孤寡老人等居住地点、人口数量以及各项信息汇总统一交由本小组审查，并依据此信息进行组织活动。
4、2011年12月年至2011年12月做好三项工作任务安排：（1）对养老院里的孤寡老人进行帮扶。（2）对留守儿童在学校上课期间由小组成员进行统一授课，以安全知识，卫生习惯为重点，突出帮扶重点。（3）对贫困户的帮扶，在于科学技术的传授，市场经济信息的交流与对一些生活不能自理的进行生活补助以及生活环境的清洁等工作。
5、做好每一个月“帮扶日”工作前的准备工作，以及工作后的总结，有好的建议要提出，工作的不足要批评，认真做好每个人的帮扶工作。
6、每个月工作总结对本小组成员二次考核评议，其分值制度可参照本小组工作制度。
六、工作落实
本小组将团结合作，根据以上制定的工作要点开展工作，在具体实施中，如乡政府有安排，我们将灵活变动，一切服从乡政府安排。
我们将全力以赴为广大百姓服务，以百姓利益为先，切实做好一步帮扶工作，让我林七乡的精神文明建设及经济建设更上一层楼。
第12篇：结对帮扶工作总结
结对帮扶工作总结(精选多篇)
涵江华侨中学2014-2014学年上学期结对帮扶工作总结
根据区的指导精神，坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有目的，有计划，有方案，有督导。以此推动学科老师帮扶工作的顺利进行。
一、制定工作计划和实施方案
结对帮扶薄弱教师工程的实施，有利于发挥骨干教师的示范辐射作用，实现教育优质资源共享，从而缩小教学质量的差距。学期初，我们紧紧围绕相关的文件精神，并根据学科的实际情况，制定了切实可行的帮扶计划这样可使帮扶计划有步骤的进行。
二、集中培训和跟进式培训
1、学习理论，邀请了片区教研员参与了校本教研专题汇报。
2、课例观摩：现场观课、评课，全组教师参与备课、听课、评课，课后反思。
3、结对帮扶之间听课活动。
三、重视交流，达到优质资源共享
定期组织教研活动，组织老师上教研课。本学期的每个教研组三节研讨课，教师都参加了教研活动，并对这授课分别作出比较中肯的评价和建议，交流的气氛比较融洽执教者算是获益良多，其他教师也有所得益。除了面对面的交流，还会通过网络来进行沟通，这样更容易及时发现问题及时交流，并且通过网络但到快速的资源共享。与帮扶教师结对座谈，研讨今后研究重点及交流方式。重点谈个人的观课感受，结合自己平时的教学实践，设想今后的教学该怎样开展。讨论怎样进行练习题组的设计，约定定期交换有关练习题组设计的资源。
同组老师共同探讨怎样才能做好说课和备课、上课，掌握学科教学都是比较薄弱的教师，所以狠抓教育教学质量。特别是实行毕业班信息资源共享，通过模拟考试及质量分析，查找不足，采取切实有效的措施提高毕业班的成绩，以此达到共同进步。继续开展结对帮扶活动，互相学习，互相成长，共同进步。
四、有始有终，建立完善的资料整理机制
结对帮扶工作有始有终，执教教研课的教师必须写好上课教案和课后反思，听课教师做好听课记录，科组长写好工作总结、收集参与活动教师的听课记录、教学研讨记录，并分类整理。
通过对帮扶工作进行梳理，对帮扶对象组织的教学实验活动以及提交的教学设计、教学论文进行指导。明确承担本项工作的重要意义，积极履行相关职责，与帮扶教师互相学习、互相帮助、共同进步。
榆林市第七幼儿园结对帮扶工作
总结
为了全面贯彻和落实区教育局结对帮扶的精神，充分发挥城区示范园的辐射和带动作用，我园与岔河则乡中心幼儿园、马合乡中心幼儿园、小纪汗中心幼儿园三所园成为结对园。在半年的帮扶进展过程中，经过双方的共同努力，取得了一定的效果，现总结如下：
一、充分了解情况，制定切实可行的帮扶计划。
为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性，根据对三所乡镇中心园的了解，知道了乡镇幼儿园的不足及老师们在教学上的困惑，找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题，对症下药，制定可行的帮扶计划。
例如我们通过交流和实地调研发现：教师年轻有活力、有激情、好学上进，但是由于教育经验不足，对《纲要》的解读和领会还不够，老师们对教研活动开展的经验也较少，在环境创设、教学活动的灵活组织等方面的水平亟待提
高；幼儿园硬件条件都有较大的改善，但由于参加学习培训接受新信息和分享教育资源的机会比较少以及专业教师少，部分为小学转岗教师；针对这些情况，我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面：
1、教育资源共同分享，如：教育书刊、音像图书、玩具等；
2、送教下乡，进行专题讲座；
3、我园园长和骨干教师定期到该园指导。
二、互相交流、切磋，创新幼儿园管理模式
结合三所结对园的实际情况，帮助其完善园内各项规章制度，通过园长与园长、教师与教师之间的交流，更新教师的教育教学观念，在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面给予指导。
三、送教下乡，把帮扶指导工作落到实处
我们常和结对园的园长通过电话或邀请她们到我园来交流情况，就幼儿园的教育教学现状和教师情况交流，及
时调整帮扶计划。
针对结对园配备不够，没有充足的时间外出观摩学习的问题，我园派出了韩小凤老师展示了音乐游戏活动《小矮人挖宝石》优质示范课，使结对园的教师知道了如何上好音乐活动，提高其组织教学水平。并且观摩了马合乡中心幼儿园教师赛讲比赛，我园领导和骨干教师从活动的目标定位、活动准备、活动设计、活动组织、如何关注幼儿等方面进行了详细的指导。
另外，通过前期的走访发现，结对园由于硬件条件有限，地处偏僻，园所环境创设、区角创设等都存在着一定问题，因此我园特意派出曾经外出学习的韩小凤老师分别于4月22日、6月20日去到三所结对园，开展了以“浅谈幼儿园环境创设”为主题的讲座，讲座中，韩老师分别就环境创设的主人是谁、主题墙的创设、区角的创设等方面进行了图文并茂的解读，结对园老师认真听讲、积极发言，受益匪浅。
四、初现成效，在帮扶中共同成长
通过我们不懈的努力，我们的帮扶工作初见成效。结对园教师在业务能力上有了较大提高，帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很
多启示，大家受益匪浅。通过对三所中心幼儿园的帮扶，让我们一线老师看了乡镇幼儿教育的现状及差异，看到了乡镇幼儿教师们工作的热情，感受到自己肩上的责任。乡镇中心园领导对本园教育教学的重视、老师们的认真那股劲，深深的感动了我们。
总之，在近半年的结对帮扶工作中，我们经过双方的积极配合和努力，幼儿园的教育教学已经有了一定的进展，但是帮扶工作需要长期坚持下去，在新的一年中我们将加大不断探索新的方法和途径，加大帮扶力度和密度，争取使我们在帮扶工作共同进步和成长。
榆林市第七幼儿园
2014年6月
20xx年以来，省 监狱在开展结对
帮扶工作中，与新郑市 镇村结成对子，双方在上级党政组织的关怀与支持下，坚持求真务实、开拓创新的原则，精心组织，周密安排结对帮扶工作，取得显著成效。现将此项工作总结如下：
一、提高认识，切实加强对结对帮扶工作的组织领导
开展结对帮扶活动是落实科学发展观，加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。监狱党委高度重视，成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组，明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作，监狱办公室为具体联系单位，分工具体，职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”，即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金，以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
二、调查摸底，确保结对帮扶工作
有序进行
良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后，为吃透情况，理清工作思路，我们认真搞好摸底调查，一是坚持不吃请、不扰民，决不给群众增加任何负担，真正做到了深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众，深入田间地头，访贫问苦了解情况，与农民面对面沟通思想，交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题，寻找问题，分析问题的根源，研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上，制定了详细的计划，并将结对帮扶活动与监狱开展的“讲、树、促”等活动结合起来，做到相辅相成，相得益彰。通过不断交流信息，增进了相互的感情，促进了帮扶工作的顺利开展。
三、制定计划，落实帮扶措施
监狱制定了切实可行的结对帮扶计划，理出帮扶工作思路，确保各项工作落到实处，有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶村“献爱心、送
温暖、”捐款活动。积极为20户特困户送去米面油及救济金等2万余元，为贫困群众解除后顾之忧。二是积极扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册，包括农业科技、儿童读物、百科知识等，丰富群众的精神文化生活。
四、精心组织，坚持做好精神文明帮扶
在工作中，坚持既扶贫，又扶志。不仅从物质上给予帮助，更从思想上进行帮扶，帮助他们转变思想观念，树立自强、自立意识。
1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设，是做好基层各项工作的根本保证。针对农村个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题，我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为村级班子建设要害环节，主要采取了以下几种方式：一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神，正确领会党的农村工作政策。
二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢村委、支部重大事宜，以召开专题会议、座谈会等，我们集中党员进行各项有关文件内容的学习。三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神文明培训。
2、实行村务政务公开，健全民主治理制度。一是健全民主理财小组。由各生产组推选代表，支部主要成员参加，主要职责是核查村组帐务收支情况，并定期张榜公布，加强村组财务治理。二是健全村民议事代表小组。代表由各村民组推举产生，主要职责是监督和决定村重大活动和投资建设事宜，积极协助做好村务工作。三是实行了计划生育系列工作、宅基地审批修建、财务收支“三公开”，每半年张榜公布一次，接受全村干部群众监督。
3、突出抓好文明建设工作。今年4月中旬至6月中旬，我们积极配合村支部，全面加强了农村文明建设工作。充
分利用广播、电视录相、标语、专栏、会议、座谈等方式方法，宣传文明建设的重大意义，做到人人皆知，家喻户晓。在此基础上，加强对村民进行法律法规、村规民约教育，努力克服消除文明建设工作中出现的不利因素和不良现象，取得较好效果。
五、工作中存在的不足及打算
虽然我们在三里岗村结对帮扶工作中取得了一些成绩，但也存着不少问题：一是农村工作经验不足，有时工作方法简单;二是基层村组集体力量和经济薄弱，资金困难，想为群众多办实事，但无经济实力。
今后，我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力，以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标，进一步提高工作标准，改进工作方法，努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义文明建设”在农村开花结果。
2014年结对帮扶工作总结
市农业委员会
2014年，我委以科学发展观为指导，紧紧围绕“民富、村美、风气好”社会主义新农村建设的要求和“输血和造血并重”的扶贫方针，有针对性地开展结对帮扶工作，圆满完成了全年各项扶贫帮困工作任务。现总结如下： 2014年主要帮扶工作
1.开展送科技下乡活动。3月20日，组织党员干部赴帮扶村开展送科技送法下乡活动，为帮扶村送去价值2.6万元的蔬菜种子、农药、化肥、苗木、养殖用消毒药和科技书籍等，举办农民传授生猪饲养、机插秧培管等新技术市场讲座，开展作物栽培、土壤肥料、植物保护和农业法规等现场咨询。这次科技帮扶活动，党员冲锋在前、传经送宝，提高了农民朋友学科学、用科学的积极性，受到了帮扶村人民的热烈欢迎和社会各界的一致好评。
2.开展农业实用技术培训和创业培训。结合帮扶村水稻和蚕桑两大主导产业农情，分别于1月12日、4月5日
和7月24日举办榨菜胡桑蔬菜套夹种模式关键技术、农产品质量建设、设施高效农业模式等技术培训，共培训农民近600人次。
3.援建帮扶村农家书屋。为进一步提高农民科学种养水平，委党组研究决定，帮助帮扶村建设农家书屋，并形成长效援建机制。2014年，共赠送种植业、养殖业、综合类等图书658册，椅子60张，价值2万多元。今后，委结对帮扶办将继续为帮扶村农家书屋增添科技新书，形成长期科技帮扶机制。
4.赠送帮扶村村公共服务中心办公桌椅。根据帮扶村的实际情况，为帮扶村公共服务中心购置村干部办公室桌椅、会议室桌椅等，价值2万多元。
5.慰问贫困户和老党员。在夏天高温季节期间和春节传统节日前，慰问贫困家庭41户、老党员15名，送去慰问金8200多元。委老干部支部资助烈士家属养女小赵同学学校住宿费1200元。
2014年帮扶成效
1.促进了社会经济稳步发展。测土配方施肥、秸杆还田、省力化养蚕、水稻轻型栽培等新技术推广与应用，减少农药、化肥等农资费用约116元/亩，提高了农业生产效益，社会经济呈现良好发展态势。2014年农业总收入3.8亿元，比2014年增长12.1%；农民人均纯收入9620.3元，比2014年增长12.0%；村级集体经济收入23.5万元，比2014年增长24.3%。
2.优化了农业产业结构。在2014-2014年农业科技项目的带动下，改善农业生产基础设施，改良基本农田土壤结构，帮扶村水稻、蚕桑两大主导产业优势得到进一步显现。
3.提高了农民科学种养水平。据不完全统计，送科技下乡活动、科技入户工程、粮食高产增效创建万亩示范片项目、农业实用技术培训、创业培训等共办班12次，培训农民1500多人次，有劳力的贫困家庭普遍掌握1门以农业实用技术，农民科学种养水平有了进一步
提高，水稻、蚕桑单产均创历史新高。
2014年，我委结对帮扶工作取得了可喜的成绩，但距市委、市政府的要求还有一定的差距，与兄弟单位相比还有些不足。2014年，我委将以“三个代表”重要思想和党的十七届五中会全精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续加大对帮扶村扶贫帮困力度，为我市社会主义新农村建设和全面建设小康社会作出应有的贡献。
结对帮扶工作总结
第一学期
本学期我与马桂琴、侯文华三位老师结对帮扶工作已经结束了。通过这学期的结对活动，我体会较深的是：这是一个同事相长的过程，在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同获得很大的提高。
一、结合教师的原有水平，制订师徒结对帮扶计划
每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，我认真分析三
位老师的特点，对于不足的地方，提出来一起学习，使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些，制订出了本学期的结对计划，并根据计划开展一系列的活动。三人行、必有我师焉，很多地方还是需要虚心学习的。所以，本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课题教学等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。
二、结对帮扶，重点抓住这几个方面
1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充
哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中
去，还要做好对学生学习的辅导和
帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月，我听了十多节课，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后，把那些教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进行参考，将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
5、及时做好课后反思，加强课堂教学效果。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，实践方式，以获得持续的终身发展，达到成长的质的飞跃。
三、做好示范，做好指导，共同提高
在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示。交流时，我们三人阐述备课的构思，备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。发现教学设计有问题及时改正，上汇报课或公开课时，尽力分析教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。我评课时，会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定；对自己的缺点加以改正；还有一些，如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评价语言较少，整堂课时间分配得不够科学等，我都直言不讳地指出来。
通过一个学期的结对帮扶活动，教育教学水平有了明显的提高。教师都有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力，我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程，相信我们在今后的活动中会获得双赢，让师徒结对走向共生。
丁皎年
2014.1.10
第13篇：结对帮扶工作总结
结对帮扶工作总结
红岩学校 我支教所在的红岩学校，是一所农村学校，地处偏远的山区，交通不便，这里不仅教育基础设施薄弱，而且人们的教育观念也非常落后。由于学校实行的是九年一贯制教学，学校又是村点学校，因此大多数学生都是走读生，上学很不方便，尤其是低年级学生，大多是留守儿童，学习、生活普遍存在问题，这些使我深深的感受到这些孩子迫切地需要教育，需要关爱。
对我这样一个刚刚接触教学工作的人来说，对接帮扶无疑是一种考验，但更是一种锻炼。所以，我要用自己的青春和活力努力奋斗，一方面我自己去学习更多的知识，以便适应教学的需要；另一方面加强与学生进行沟通，不但要教会学生学习知识，更要教会他们怎样生活。所以我平时多与其他老师沟通，共同探讨、刻苦钻研教材、悉心教研。在学校领导和同事们的关怀帮助下，我对班上大多数学生进行了一帮
一、一对多的辅导，特别是对留守儿童和学困生倾注了更多的精力，使所任学科成绩有了很大提高。为了使今后的工作取得更大的成绩，现对帮扶工作做一些总结。
一、摸底造册，建立留守儿童档案。
我所带的班，有一半以上是学困生和留守儿童。这些学生都是由爷爷、奶奶、外公、外婆隔代抚养，一是老人过于
溺爱孩子，造成一些孩子任性，学习、生活不能独立，各方面能力差；二是一些孩子由于父母不在身边，缺少关爱，性格孤僻，封闭。我努力配合任课教师对本班“留守儿童”情况深入了解，登记造册，统计汇总。随时关注留守儿童的动态。给他们以心灵上和生活上的帮助。
二、采取各种方式，优先关注帮扶对象。
(1) 思想上及时沟通。平时注重积极营造和谐的师生关系。凸显课堂内外师生是平等的朋友关系，坚持做到无话不谈，发现潜在的问题，及时消除隐患。主动、真诚地关心、帮助他们，为他们解决生活与学习上的困难，让他们感受到来自老师的温暖。
(2) 学习上优先辅导。对于班上的留守儿童和学困生，在帮扶过程中，我都采取了一定的措施，每个留守儿童和学困生由老师带头确立一名学习帮手，开展“手拉手、交朋友”活动，让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习，一起游戏，让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。对学生建立进步档案或成长记录袋。
(3) 生活上优先照顾。提倡教师对留守儿童和学困生要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。
3、适时家访，掌握学生心理发展状况，及时给予指导。
经常与留守学生谈心，适时与家长联系，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。例如：我班的胡孟
林同学，母亲早死，父亲外出打工，再加上兄妹众多，造成其在学习上失去了信心，心理不平衡，常常感到自卑、孤独、忧虑、失望；生活无规律，生活习惯相对较差；缺乏学习自觉性和刻苦钻研精神，厌学情绪严重；任性、自私、无组织、无纪律，自控能力差等。对于这样的学生，我常常抽出很多时间去找他谈心、帮助她补习功课，特别是拼音教学和笔画教学，多给他鼓励和表扬，使他们走出孤独和忧郁，重新面对生活。
我班还有另外一个学生，张登霞同学也是我们一年级一个很特别的女孩，性格孤僻，平时总是喜欢独来独往，几乎没有知心朋友，在集体生活中极不合群，她生活简朴，衣服只有仅够换洗的两套，同学都嫌弃她，不愿与她交朋友。我感到问题的严重性，我决定找张登霞谈一次心，开导开导她，让她能快乐地融于集体生活中，但她不善言谈，胆小怕事，一谈到这一话题，便不停的流泪。经过我多次了解情况，原来班上的几个调皮男生经常欺负她，笑话她是没有爸妈的孤儿，并给她取了一个绰号叫“多余人”，我感到很震惊，张登霞在注册本上不是分明写着父母的名字吗，怎么会是孤儿呢？带着疑问，我调查了解了张登霞的家庭情况。
原来张登霞生活在一个很偏僻小村沟里面，一家四口人，由于这里的土地贫瘠，这里的村民生活水平相当低，人均年收入只有几百元，张登霞的父母不甘于生活的贫困，早
在四年前就丢下了三岁的张登霞双双外出打工挣钱，张登霞与年迈的奶奶生活在一起，奶奶耳背，与张登霞的交流甚少，张登霞每年只有到春节才能与父母团聚，春节过后便是漫长的思念与等待，由于村子的闭塞，没有通讯工具，父母到外地打工后，张登霞便与父母失去了联系。张登霞长期得不到母爱与父爱，得不到亲情的温暖。据张登霞的奶奶所说，小时候的张登霞是一个很听话很可爱的孩子，自从她父母不在家后，村子里的小孩有意取乐她，排斥她，导致她的性格越变越内向，慢慢地她是封闭自己的心灵，没有可以倾诉的朋友，性格变得特别郁闷，不善与人交流，总感觉自己低人一等。张登霞幼小的心灵承载着如此之多的心灵创伤，作为班主任，我有职责让张登霞走出心灵的阴影，走出孤独，让他象所有孩子一样无忧无虑，为了让张登霞能融于班集体生活中，我召集班干，让他们了解张登霞的家庭背景，了解张登霞内心的自卑，让他们先行动起来，主动接近张登霞，做张登霞的知心朋友，班里有名的“小甜嘴”张焱在这一行动中更是起到了至关重要的作用，能说会道的她有讲不完的笑话，一条条的脑筋急转弯逗的张登霞开了心。爱心行动已取得了成功的第一步，为了巩固成果，把爱心行动扩大到每一个人，我和班委筹划了一个名为“团结友爱，关心他人”的主题班会，全体同学在班干的带领下，都向张登霞的心灵靠拢了，不在鄙视她，就连班上几个调皮男生也不好意思叫她
的绰号张登霞，同学的帮助下，渐渐找回了自信。作为班主任，我想方设法给张登霞更多的母爱，平时对她生活予以特别的关心与帮助，包括心理和生理方面成长方面，在课余时间里，我经常邀请班上几个同学陪同她到我宿舍里玩耍、烤火，让她感受家庭的温暖，在接触中我发现，张登霞其实是个很懂事的女孩，父母不在身边的日子，张登霞学会了做许多家务劳动，张登霞的动手能力非常强，而且特别勤快，她会抢着做他力所能及的活，生活自理能力非常好，这些生活技能是其他同学远远未能及的，我把张登霞这些优点及时在班上进行了表扬，号召全班同学以她为榜样，多学习掌握各种生活技能。不管是何时何地，我对张登霞的关心总是特别多，课余时间，我常常找她聊天，有什么好看的故事书都拿出来和她一起看，一开始，她不会多说话，心里有什么烦恼也不敢说，但是经过我和同学们的共同努力，过了一段时间，她渐渐胆子大了，生活上遇到什么困难，都会向我提起，我会马上给她解决，比如，买些学习用品等，平时多嘘寒问暖。久而久之，她就把我当成她最信赖的朋友。她不善与人交往，我就要求班里别的同学主动找她玩，让他感受到集体的温暖。学习上，各任课老师对她也特别关心，我经常给她创造成功的机会，让她享受到学习的乐趣，从而使她建立自信，不再自卑，孤僻。通过这些活动，张登霞的自信心倍增，融于了快乐的集体生活之中。那天他哭着说，我比她妈妈还好，
当时，我有说不出的感动和喜悦，她才一年级，多么可爱的孩子啊！在农村，像这样的留守儿童很多，他们是一群弱势群体，缺少父母的关爱，缺少亲情的温暖，孤僻、偏执，情感冷漠是他们的通病。格发展不健全。情感淡漠，缺乏安全感，心理承受力差，情绪消极，孤独，言语少，不合群，不愿意也不善于同他人交往，存在抑郁自卑，乃至愤世嫉俗的心理。他们都需要我们的关心和帮助。作为老师的我们一定要好好爱护、关心他们，对自己的学生要一视同仁，甚至要付出更多更多，只要我们不放弃，肯定会有收获。作为班主任，更应该经常给他们创造不同的成功机会，只要他在学习上获得点滴进步，我就会对他表扬和奖励。能转化一个问题学生，看到他健康茁壮地成长是一件多么令人高兴的事。的确，留守孩儿更需要老师的关心和帮助，捕捉儿童兴趣和行为的闪光点。有些留守孩儿虽然孤僻、不善言谈，但他们也有自己的兴趣爱好，有的爱画画，有的爱写字，有的爱参加体育活动等。如果我们老师能及时地发现他们的爱好，为他们的兴趣发展创造一个良好的环境，帮助他们发展自己的特长。平时多注意他们的行为表现，发现闪光点，及时给予肯定、表扬，并在班里为他们作宣传，那么，这些多愁、怯懦的留守孩儿慢慢地也会变得自信、开朗起来。作为教育工作者，应该特殊对待这一类学生，要有一些特殊的方法，既要
做他们的老师，又要像他们的父母，要走进他们的情感世界，引导他们健康快乐地成长。
四、存在的问题及今后工作打算。
经过努力，我成功地帮助一些学困生和留守儿童找到学习的快乐和生活的信心，这是我很欣慰。但我也清醒地意识到还有许多工作要努力，经过将近一个学期的帮扶，虽然积累了一些好的经验和做法，但也存在一些问题，主要有：一是学校基础硬件设施差，条件简陋，组织活动不够理想；二有些学生家较远，道路不方便，进行家访调查困难。三是学困生和留守儿童多，没有做到面面俱到，还需要更多的时间去沟通。
今后的想法是：与学校领导、同事协调，共同组织活动，不仅做好本班的学困生和留守儿童的工作，而且要积极地参与到全校学困生和留守儿童的帮扶中，为留守儿童做更多的事情。
第14篇：结对帮扶工作总结
第 小学2017-2018学年第一学期 六年级数学结对帮扶工作总结
半年来，与青年教师李俊友好相处了一学期，在这一学期里，我感觉过得很充实，在指导对方的同时，自己也得到了锻炼,得到了提高。现对一学期以来的指导工作进行如下的总结;
一、工作方法指导
通过一学期的工作方法的指导，结出了以下几点教育教学方法：
1、教育学生以理解，尊重为基础，以爱心为出发点；
2、抓住对学生教育的最好时机；
3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学” 转变为“我要学”。
二、听课、备课指导
指导青年教师把新课程的教学理念转换到课堂教学上，有效地提高教学的效益，同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来，激发学生的学习兴趣。每学期定时听十节被指导教师的课，并进行详细讲评，指正不足之处，取得较好的效果；给被指导教师上好示范课，让其每周听一节课，并给指导老师的课做出评价，通过听课、评课，被指导教师写出了深刻的听课评课体会。同时使被指导教师养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课，拟写教学反思。
三、与师和生融洽相处指导
一位合格的教师，除了要备好课，上好课之外，更要处理好师生关系，使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过一学期的工作指导，李老师与学校的每一位老师都相处得十分的融洽，学会如何与家长沟通。在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果，赢得学生的尊重和喜爱。
四、练习、出题及作业讲评指导
上课固然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷；测试后如何总结、归纳；如何讲评，更有效地利用好作业以及测试，使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过两年来的指导，李旭老师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧，能使得教学和课后作业巩固有针对性，照顾到方方面面的学生，使学生在一节课中学有所获，学有所得。
五、运用好信息技术与学科教学的整合指导
作为培育祖国明天建设人才的教师，应该在教学中率先使用计算机，利用多媒体辅助教学，优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是 以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动，即利用计算机帮助教师进行教学活动。多媒体辅助教学有很多优点，它是一种新兴的不可替代的教学手段。通过半年对李老师的指导，李老师能比较熟练地运用。
第15篇：结对帮扶工作总结
阳光幼教中心与河沥爱心天使幼儿园
帮扶结对工作总结
（2015年3月—2016年3月）
2015年3月为了全面贯彻和落实教育体育局帮扶结对的精神，充分发挥示范性幼儿园的引领、示范、辐射作用，根据教体局安排我园与竹峰中心幼儿园、长虹幼儿园成为结对园。在将近一年的帮扶进展过程中，经过双方的共同努力，取得了一定的效果，现总结如下：
一、充分了解情况，制定切实可行的帮扶计划。
为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性，我们深入结对园了解园情，知道了乡镇幼儿园的不足及老师们在教学上的困惑，找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题，对症下药，制定可行的帮扶计划。因地制宜地开展帮扶活动。我们把帮扶的重点放在了以下几方面：
1、为该园教师提供学习的机会和现场，除了观摩精心准备的大型对外开放活动之类，还安排老师参加我园学习培训活动、教师基本功比赛活动。
2、指导环境创设、改变环境创设观念、提升环境创设理念。
3、规范一日保教常规、提高教师教学技能。
4、开展活动观摩、跟班学习、联合教研活动，提升教师教学水平和专业能力。
5、帮扶小组定期到结对园指导。逐步更新幼儿园办园理念，和姐妹幼儿园一起探寻办园特色。
二、加强交流，把帮扶指导工作落到实处。
1、我们常和结对园的园长通过电话或邀请她们到我园来交流情况，就幼儿园的教育教学现状和教师情况交流，及时调整帮扶计划。
2、帮扶小组到结对幼儿园实地把脉问诊、献计献策。针对园务管理、资料建设、早操活动、环境创设、集中教育等等方面进行了研讨及点对点的指导。现结对园在园务管理方面逐步规范，资料建设方面逐步完善，环境创设方面大有改进，并丰富了活动材料，开设了区角游戏活动等。
3、开展多次活动观摩及教研互动活动。针对结对教师配备不够，没有充足的时间外出观摩学习的问题，我园在2015年4月分别派出了四位骨干教师到两所结对园开展了送课活动。在这个过程中，只去观摩示范园的课，是远远不够的。因为只有自己亲身经历了，印象才会更深刻。2015年11月我园派骨干教师入结对园以听课、评课的方式，从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面手把手的指导，切实提高结对园教师的教学技能。两园教师通过切磋，交流研讨，经验上都得到了提升。
4、开展教师结对活动，我们在2015年6月开展了“携手并进、共同成长”教师结对仪式，明确工作重点及内容。并在10月份开展了为期一周的跟班观摩学习，结对园老师参与了我园的大班、中班、小班的全程学习。观摩一日活动，听结对教师的课，交流经验，撰写学习心得等，师徒形成了共同学习，共同成长的良好氛围。
5、接下来将要开展的活动还有12月11日将邀请结对园教师参加我中心开展的教师基本功比赛“说课”活动。以及元月份我园开展电子白板教学的交流研讨活动。
三、初现成效，在帮扶中共同成长
在近一年的帮扶工作中，我们经过双方的积极配合和努力，帮扶工作初见成效。结对园教师在教育教学、业务能力上有了较大提高，帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很多启示，大家受益匪浅。 我们在学习中不断的思考，找出存在的问题，如虽然我们开展了较多的活动，但是在梳理总结经验，定期交流上还有待进一步加强。以后每学期可以小组内召开一次总结会，寻找工作的亮点和不足，以便下阶段有针对性地开展工作。
今后幼儿园的内涵发展、文化建设方面，我们会踏踏实实的去做更多有利于促进教师和孩子发展的事。 培训及专题讲座活动还需多开展。 教研活动环节还非常薄弱等。
帮扶工作需要长期坚持下去，在新的一年中我们将加大不断探索新的方法和途径，加大帮扶力度和密度，争取使我们在帮扶工作共同进步和成长。
苏 小 妹 二0一五年十二月七日
第16篇：结对帮扶工作总结
“结对帮扶”新教师工作总结
2015年来，我先后和青年教师唐益梅、邓大祥老师结成了帮扶对象，在交流接触中我感触颇深。两人都是经过全区的层层选拔的招聘教师，都具有很高的素养，唐益梅老师不但能胜任学科教学，而且，班主任工作也非常出色；邓大祥老师部队里出身，在苏仙区重点学校苏仙中学教过三年，工作也非常出色，使我很佩服。
两位老师每次在教学中遇到难以解决和不懂的问题总是很谦虚的向我请教，并力求做到最好。所以在帮助他们的同时，我也在他们身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。
他们经常和我说很喜欢教师这一行，能在教会学生的同时提升自己，并且有种说不出来的成就感。我深深的知道这就是一名教师应该有的事业心和爱心，是作为一名教育工作者应该具备的。
在教学上，他们能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。
他们都非常好学，积极参加校内外各项活动，所以他听得很认真，并且做好了听课记录，回到学校详细的和我们说了听课的体会，使我们得益匪浅。他们也经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上他的努力，进步很快，已经能较好的驾驭课堂，和学生们打成一片。
在学校组织安排的有效课堂展示课中，他们的课受到老师们的一致好评，有的老师说这样的课直接参加市级的优质课评选肯定能获奖。
通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。他的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。两位老师是悟性十足的老师，有自己的思考，自己的见解。
我与两位青年老师之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，而且对我的帮助也很大。
在教学上，为了指导好他的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和他一起探讨教学中的疑惑，对于他在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求他的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。
而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。
唐益梅为学校教研主任，学校多次被评为执行教学常规先进单位，课改先进单位，她本人撰写的论文也多次获奖，所教年级在乡镇学校排名前二。
2017年9月，我指导邓大祥老师微课《二次根式》获市级二等奖。 我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年教师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短，得到了共同提高。
2017年11月
第17篇：结对帮扶工作总结
新老教师结对总结
本学期学校为了加强对青年教师的培养，全面提高教师队伍整体素质，进一步推动学校师资建设，为青年教师迅速成长搭建平台。 在学校领导的安排下，我和黄紫云老师结为扶新对子。可以说，人的成长需要一个环境，学校举行的这项“师徒结队”活动的确给了我们这群幸运儿一次非常珍贵的学习与锻炼的机会。时间匆匆，回顾这一学期，虽然是忙碌的，但也是收获的，现从一下几个方面作总结总结：
一、理论学习方面：
在师父黄紫云老师的引导下，我开始利用课余时间翻阅一些理论书籍，有国内外教育教学发展方面的也有现代教学研究现状方面的。这些最新信息和理论指导我教学实践，也使我在短期内对领会新《纲要》精神和新课程的理念有了扎实的理论基础，为教学实践开辟了一条捷径。
二、教学研究方面：
为了提高自身的业务能力，我充分利用机会不断地补充自己的“营养”。本学期除了学习观摩黄老师的课外。学校还安排了骨干教师的公开课供我们去观摩学习，同时我还利用空余时间去听起其他老教师的课，学习教学方法。在工作的过程中，黄老师也给我答疑解难，与我交流如何更好的将理论结合实践。黄老师的为人处世、经验心得和他的踏实、热情与真诚，常常让我在感动之余获得更多的学习和工作动力，使自己更好的投入到这份事业中去。为了不断积极学习新的东
西，不断提高自己的业务水平，我也总是主动地虚心地向黄老师请教，努力工作、积极创新，不断努力地提高自己。
通过不断的学习观摩，我不仅仅学习到了有经验老师各种不同的教学方法，而且还深深感受到有很多东西是需要交流积累的，在美术教学中，我还需要继续努力，尽快成长起来。对于小学生，尤其是低年段的孩子，他们好动，好奇心强，想象力丰富，模仿能力强等特点，在今后的教学中，则根据这些特点来设计教学活动，激发孩子对美术的学习兴趣。
在我的教学过程中，还存在不足，但我会尽力学习。在今后，我还会一如既往地向前辈学习，并将定下一个更高的学习目标，争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。
第18篇：结对帮扶工作总结
XX县XX局结对帮扶工作总结
根据县委办《关于切实做好“低收入农户收入倍增计划” 结对帮扶工作通知》要求，我局是xx乡低收入农户收入倍增计划的牵头部门，具体联系xx村和xx村。今年以来，我局结合xx村的实际情况，坚持因地制宜、因情施策，以“领导挂点，部门包村，干部帮户”为主线，积极引导群众致富奔小康，做到帮在关键处，扶在点子上。现将结对帮扶有关情况小结如下：
一、做好经济发展的“智多星”
一是加强基层组织建设。以村党组织为龙头建设核心，推行党员干部绩效考核办法，完善党员干部管理和财务管理制度，坚持“三推一定”发展党员，“集体把关”监管财务，确保村级组织正常运行。二是加强方针政策宣传。紧紧围绕今年县委关于新农村建设的重要决策部署和重点工作，利用电视、广播、宣传栏、信息，全方位宣传我县社会主义新农村建设的新思路、新举措、新经验和新典型，为我县新农村建设提供强大的精神动力和智力支持。三是加强经济发展帮扶，按照“绿色发展、生态富民”的理念，帮助任职村班子理清发展思路，从经营、开发、发展等方面，帮助寻找发展壮大村级集体经济新路子。
二、做好农民群众的“贴心人”
一是结对帮扶困难人群。与村贫困户、党员、村干部进行深入沟通，准确把握帮扶户的思想动态，全面了解帮扶对象的情况，定期走访结对帮扶对象，到位帮扶资金6万元，为结对困难户送上慰问品19件，慰问金0.95万元。二是解决群众看病就医问题。为更好地解决当地村民的看病就医问题，协调落实相关政策资金，重点推进村卫生室标准化建设项目，特邀市卫生局相关领导到新建的Xx乡上溪村卫生室进行现场调研，现场对卫生室新建、改建工作提出了具体指导意见。同时，将Xx乡卫生院接入城镇职工医保网的工作也在有序进行中。目前，Xx乡卫生院按照“全县卫生室建设规划”，已完成村卫生室建设7家，建设率达87.5%。
三、做好五水共治的“急先锋”
一是积极开展清洁河道、清洁乡村专项行动。组织力量对村内河道和环境进行全面排查，开展“河道大清理”和“农村大扫除”，全面清理河道废弃漂浮物、病死动物、河中障碍物和沿岸垃圾，确保无成堆暴露垃圾，房前屋后整洁有序。二是认真开展清洁塘认领活动。按照“五水共治”活动工作要求，组织开展“五水共治”共建生态家园健康教育讲座和农村生活污水治理培训班，召开专题会议全面部署清洁塘认领工作，签订山清洁塘认领协议，明确双方共建责任义务。全系统共认领清洁塘 17个，涉及 9个乡镇（街道），累计金额达86万元，帮助投资兴建清洁塘设施，解决污水排放，淤泥清理和环境美化问题，努力实现该村水清、岸绿、景美，为广大群众提供良好的运动和生活环境，从而真正取得共建实效。 一年来，通过帮助结对乡、村及农户发展生产，改善生活，加快增收，进一步密切党和人民群众的血肉联系，浓厚了局机关的廉洁氛围，为建设社会主义新农村，构建和谐社会做出积极的贡献。
第19篇：帮扶结对工作总结
青年教师帮扶结对工作总结
一年来，与黄涛老师友好相处了一学期，在这段时间中，我感觉过得很充实，在黄老师的指导下，得到了锻炼,得到了提高。现对一学期的指导工作进行如下的总结;
一、工作方法指导：
1、教育学生以理解，尊重为基础，以爱心为出发点；
2、抓住对学生教育的最好时机；
3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学” 转变为“我要学”。
二、听课、备课指导
在黄老师的指导下，把新课程的教学理念转换到课堂教学上，有效地提高教学的效益，同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来，激发学生的学习兴趣。每学期定时听十五节科组内部教师的课，并进行详细讲评，指正不足之处，取得较好的效果；同时也让黄老师课每周听一节课，并让黄老师点评，这样，通过听课、评课，黄老师写出了深刻的听课评课体会。同时使我养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课，拟写教学反思。
三、与师和生融洽相处指导
一位合格的教师，除了要备好课，上好课之外，更要处理好师生关系，使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。通过一年的工作指导，我与学校的每一位老师都相处得十分的融洽，学会如何与家长沟通。在工作中充分运用“三结合”网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果，赢得学生的尊重和喜爱。
四、练习，出题及作业讲评指导：
上课固然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷；测试后如何总结、归纳；如何讲评，更有效地利用好作业以
及测试，使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过一学期的指导，我基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧，能使得教学和课后作业巩固有针对性，照顾到方方面面的学生，使学生在一节课中学有所获，学有所得。
总之，希望经过两人的共同努力，能够教学相长，共同进步！为建设小学的教育事业做出应有的贡献
黄涛张红梅
第20篇：结对帮扶工作总结
2010年结对帮扶工作总结
市农业委员会
2010年，我委以科学发展观为指导，紧紧围绕“民富、村美、风气好”社会主义新农村建设的要求和“输血和造血并重”的扶贫方针，有针对性地开展结对帮扶工作，圆满完成了全年各项扶贫帮困工作任务。现总结如下： 2010年主要帮扶工作
1.开展送科技下乡活动。3月20日，组织党员干部赴帮扶村开展送科技送法下乡活动，为帮扶村送去价值2.6万元的蔬菜种子、农药、化肥、苗木、养殖用消毒药和科技书籍等，举办农民传授生猪饲养、机插秧培管等新技术市场讲座，开展作物栽培、土壤肥料、植物保护和农业法规等现场咨询。这次科技帮扶活动，党员冲锋在前、传经送宝，提高了农民朋友学科学、用科学的积极性，受到了帮扶村人民的热烈欢迎和社会各界的一致好评。
2.开展农业实用技术培训和创业培训。结合帮扶村水稻和蚕桑两大主导产业农情，分别于1月12日、4月5日和7月24日举办榨菜胡桑蔬菜套夹种模式关键技术、农产品质量建设、设施高效农业模式等技术培训，共培训农民近600人次。
3.援建帮扶村农家书屋。为进一步提高农民科学种养水平，委党组研究决定，帮助帮扶村建设农家书屋，并形成长效援建机制。2010年，共赠送种植业、养殖业、综合类等图书658册，椅子60张，价值2万多元。今后，委结对帮扶办将继续为帮扶村农家书屋增添科技新书，形成长期科技帮扶机制。
4.赠送帮扶村村公共服务中心办公桌椅。根据帮扶村的实际情况，为帮扶村公共服务中心购置村干部办公室桌椅、会议室桌椅等，价值2万多元。
5.慰问贫困户和老党员。在夏天高温季节期间和春节传统节日前，慰问贫困家庭41户、老党员15名，送去慰问金8200多元。委老干部支部资助烈士家属养女小赵同学学校住宿费1200元。
2010年帮扶成效
1.促进了社会经济稳步发展。测土配方施肥、秸杆还田、省力化养蚕、水稻轻型栽培等新技术推广与应用，减少农药、化肥等农资费用约116元/亩，提高了农业生产效益，社会经济呈现良好发展态势。2010年农业总收入3.8亿元，比2009年增长12.1%；农民人均纯收入9620.3元，比2009年增长12.0%；村级集体经济收入23.5万元，比2007年增长24.3%。
2.优化了农业产业结构。在2009-2010年农业科技项目的带动下，改善农业生产基础设施，改良基本农田土壤结构，帮扶村水稻、蚕桑两大主导产业优势得到进一步显现。
3.提高了农民科学种养水平。据不完全统计，送科技下乡活动、科技入户工程、粮食高产增效创建万亩示范片项目、农业实用技术培训、创业培训等共办班12次，培训农民1500多人次，有劳力的贫困家庭普遍掌握1门以农业实用技术，农民科学种养水平有了进一步提高，水稻、蚕桑单产均创历史新高。
2010年，我委结对帮扶工作取得了可喜的成绩，但距市委、市政府的要求还有一定的差距，与兄弟单位相比还有些不足。2011年，我委将以“三个代表”重要思想和党的十七届五中会全精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续加大对帮扶村扶贫帮困力度，为我市社会主义新农村建设和全面建设小康社会作出应有的贡献。
