人人范文网 护士个人工作总结

规培护士教学心得体会总结(精选多篇)

发布时间:2021-02-10 08:32:26 来源:护士个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:规培护士工作总结

护士规范化培训年终小结

时间如流水,转瞬即逝。2013年即将结束,在这一年里,我科室新分配了5名年轻护士,为科室注入了新的活力,与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士13人,其中一年内护士5人,二到三年内护士8人。经过这一年的培训,她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下:

在培训的方法上,我们依旧对一年内的护士实行一对一带教工作,选择了大专以上学历,高年资的主管护师,具备有过硬的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心和爱心,良好的人际沟通能力等。今年11月份医院组织进行了年轻护士总带教老师的竟聘,我们科室也选出了优秀的总带教老师。

培训内容上,一年内的年轻护士在进入临床实践之前,参加了医院安排的一个月的岗前培训,大家对制度职责流程及法律法规、预案、基本操作等进行了统一学习,培训结束也进行了相应理论及操作考核。接下来在指导老师的带教下参加临床实践,完成了规定的夜班数、基础护理量化表及百针计划,已经能够在责任组长的指导下单独护理ti评分在10~19分

的危重病人。二到三年内的护士,主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会分册及icu常见病的护理常规,科室每天早晨护士长进行提问,平时护理部不定期检查,每个月科室进行专科及三基理论知识及操作培训,对疑难病例进行个案查房,病例讨论,大家提前准备,收集资料,共同学习新知识,新理论。培训后再进行相关内容的考核,让大家真正学到知识。

科室对各个培训护士建立了培训档案,各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每周认真完成读书笔记一篇,每个月完成基础护理量化表的填写,读书笔记由护士长不定期检查、审阅。

接受规范化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩,能基本掌握气管插管配合技术,除颤仪及呼吸机的使用等;能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施;能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作,学会危重病人特护单的填写,对于icu常见病的护理常规,以及常见药物的使用方法,药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理,更换都已经熟练掌握。

护士培训是护理人力资源管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是整个培训的基础,对于护理队伍

的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用.通过有计划、有目标、有针对性地对第一年新护士进行岗前及岗位培训,可以帮助她们尽快地适应新的环境,实现从学生到专业护理人员的角色转变,从而胜任临床护理工作.。2~3年内的护士岗位培训,可以使她们的基本理论更牢靠,基本技能更规范。今后我们将持续不断地做好此项工作,培养出更多的优秀护理人才!!篇二:2012年护士规范化培训总结

2012年柳江县人民医院护士

规范化培训总结

一年来,为使规范化培训阶段护士更快适应临床护理工作,为保证护理安全。按医院管理年要求,加强对大中专院校毕业三年内护理人员进行培训。护理部按年度培训计划顺利完成全年培训任务,使低年资护士的业务能力进一步提高,现总结如下。

一、培训情况

(一)人员情况:新毕业1年内32人、2年内23人、3年内11人,共计66人。

(二)培训考核情况

1.理论考试

(1)参加全员相关法律法规考试1次。

(2)参加全员相关专科知识考试2次。 (3)参加全员优质护理服务知识考试1次。

(4)参加全员核心制度、职责考试3次。

(5)全院统一闭卷抽考4次。

(6)其它考核按《规范化培训手册》逐月进行,规范化培训阶段护士全年要进行4次理论考试,并将成绩记录于培训手册;各科按专科培训计划进行。

2.技能考试

(1)参加全员徒手心肺复苏培训、考试1次;

(2)静脉输液、氧气筒式输氧操作考试1次,抽考人员20人。

(3)技能培训考核按《规范化培训手册》逐月进行,第

一、第二年内规范化培训阶段护士全年进行8次技能考试;第三年规范化阶段护士进行11项技能考试。各科按专科培训计划进行。

3.其他培训

(1)二级质控小组长每月下科室抽考共考核该阶段人员170人次。

(2)选送1名综合能力优秀的规范化阶段护士到上一级医院进修五官科临床护理,1名护士进修血液透析。

(3)本年度对新分配及新调入我院的52名护士进行岗前培训,培训内容主要以政治思想教育、专业知识培训、相关法律法规、护理核心制度、应急预案、急救技能、院感相关知识等,培训结束经考核成绩合格后分配到临床科室上岗。

(4)每月参加全院性业务学习及科内业务学习,全年要求参加全院性业务学习8次以上。

三、存在不足

1.个别护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握。

2.个别护士基础理论不扎实,多次考试仍有极个别人员成绩不合格现象(已参加补考)。

3.专科知识、专科技能欠熟练。

四、整改措施

1.各临床科室加强对此该阶段护士的培训力度。

2.护理部及二级质控教学组每月着重抽考规范化阶段人员。

3.护理部及护士长定期检查规范化培训手册,督促护士积极参加院内外各项学术活动。学习、考核结束及时完善手册记录。

护理部

2013年1月篇三:2013年护士规范化培训年终小结

护士规范化培训年终小结

时间如流水,转瞬即逝,从2014年8月11日我

院护士规范化培训基地正式启动,在这5个月里,我科室新分配了2名年轻护士,为科室注入了新的活力,与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。在这5个月时间里我科室共带教1年内年轻护士4人,三个月一轮训,其中取得执业护士资格的2人。经过这几个月的培训,她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下:

在培训的方法上,我们对一年内的护士实行一对

一带教工作,选择了本科学历,具备有较强的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心等。

培训内容上,一年内的年轻护士在进入临床实践

之前,参加了医院安排的一周的岗前培训,大家对制度职责流程及法律法规、预案、基本操作等进行了统一学习,培训结束也进行了相应理论考核。接下来在指导老师的带教下参加临床实践,完成了规定的出科理论及操作考核,已经能够在责任组长的指导下单独护理病人。科室每天早晨跟护士长参与晨交班与护理查房,每个月科室进行专科理论知识及操作培训,对疑难病例进行个案查房,病例讨论,大家提前准备,

收集资料,共同学习新知识,新理论。培训后再进行相关内容的考核,让大家真正学到知识。

科室对各个培训护士建立了培训档案,各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每个月完成基础护理量化表的填写,读书笔记由护士长不定期检查、审阅。

接受规范化培训的护士能基本掌握本科室常见病及多发病的护理常规;能够做到对患者的有效出入院宣教、手术患者术前宣教及科室常用仪器设备的正确使用,能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作,以及常见药物的使用方法,药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理,更换都已经熟练掌握。

护士培训是护理人力资源管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是整个培训的基础, 护理规范化培训指导老师对于护理队伍的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用,因此指导老师应提升自身修养及职业素质、专科水平,通过有计划、有目标、有针对性地对新参加工作的护士进行规范化培训,可以使她们的基本理论更牢靠,基本技能更规范从而胜任临床护理工作。篇四:护士规培

重庆市护士规范化培训

重庆市毕业后医学教育委员会

2014年1月

目 录

一、重庆市护士规范化培训记录手册

二、重庆市护士规范化培训标准

三、重庆市护士规范化培训基地标准

四、重庆市护士规范化培训基地管理办法

五、重庆市护士规范化培训基地申报表

六、重庆市护士规范化培训基地自评表(试行)

七、重庆市护士规范化培训考核手册

八、重庆市护士规范化培训基地临床护理师资培训班工作方案

重庆市护士规范化培训

记 录 手 册

培训医院:

学员姓名:

培训时间: 年 月 日至 年 月 日

重庆市毕业后医学教育委员会

2014年1月制

填写说明

1.培训时间为专科2年,本科及以上学历1年。

2.培训时间在1年内者,内科、外科、妇产科及急诊室/icu为必须轮转科室,每个科室轮转时间为3个月。培训时间超过1年者可以增加轮转科室如内科、外科病房、手术室或延长急诊室、icu轮转时间。

3.培训学员应做好每周工作记录,每月汇总填写培训手册,并交给临床带教老师和护士长审核签字。

4.护理操作记录每科室填写首页1份,其他内容填写在手册后面的附页上。附页可自行复印。 5.如临床带教老师发现有弄虚作假者则延长该科轮转时间。

轮转科室: 轮转时间: 年 月 日 至 年 月 日

1、护理技术操作(首页)

篇五:2013年度护士培训总结1 2013年度护士培训总结

护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。加强护理人员的继续教育培训,对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。过去的一年中,我科根据护理部的年度业务培训计划结合本科年初制定的年度护理培训计划,狠抓落实,认真实施,取得了较好的效果,现将本年度培训工作总结如下:

一、认真落实对各级护理人员”三基三严”的培训计划

(一)、护理技术操作培训:每月进行护理技术操作培训及考核一次,做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。

(二)基础理论知识、专科护理常规培训:

1、每月组织护理人员业务学习及护理业务查房各一次。通过业务学习,要求了解或掌握本专业国内外临床新进展、新业务,并能积极开展。通过护理查房,对危重疑难病例,进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,制定及修改护理计划,以巩固和提高医学及护理理论知识。

2、科室每周进行1次护理业务知识提问。进行床旁教学及晨会提问,护士长结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。

3、每月组织“三基”理论知识考试一次,考核合格率100%。

(三)、定期与不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识及院内感染知识等。使每个护士都能熟练掌握相关法律法规、制度及院内感染相关知识、护理应急预案并认真落实到日常工作中。

通过以上多种形式的培训,取得了较好的效果,科室护理人员基础理论知识水平得到了进一步的提高,在科室及护理部组织的三基理论闭卷考试及护理操作技能考试中,我科护理人员参考率100%,及格率亦达到了100%。通过开展护理查房及业务学习培训,使护士了解了本专业国内外临床护理新进展、新业务,并能及时应用于临床。通过开展护理查房,对危重疑难病例进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,进一步提高了护理人员动态观察病情能力及应急抢救能力,使之能在工作中得心应手,综合素质得到了进一步提高。

推荐第2篇:11月规培护士考试题

11月规培护士考试题

一、单项选择题

1.外科疾病按病因分类大致可分为

A.创伤、感染、肿瘤、休克和畸形 B.创伤、感染、肿瘤、畸形和烧伤 C.创伤、感染、肿瘤、休克和功能障 D.创伤、感染、肿瘤、休克和功能障碍 E.创伤、感染、肿瘤、畸形和功能障碍

2.下列哪项是高渗性脱水的病因

A.剧烈呕吐 B.高热 C.肠梗阻 D.大面积烧伤 E.消化道瘘

3.等渗性脱水病人输液,首先输入的溶液是

A.5%葡萄糖液B.5%葡萄糖氯化钠C.平衡盐溶液D.低分子右旋糖苷E.5%碳酸氢钠

4.低钾与高钾血症相同的症状是

A.心动过速B.乏力、软瘫C.舒张期停搏D.腹胀、呕吐 E.心电图T波低平

5.代谢性酸中毒病人的呼吸变化是

A.浅而快 B.浅而慢C.深而快D.深而慢E.不规则

6.低血钾症时,不会出现下列哪一项症状

A.肌肉软弱乏力、腱反射减弱或消失B.腹胀、恶心、呕吐 C.神志淡漠或嗜睡D.心动过缓 E.心律不齐,血压下降

7.病人烦躁不安,面色苍白,皮肤湿冷,脉搏 100次/分,血压13.3/11.3千帕(100/85 mmHg),应考虑

A.休克 B.休克早期 C.休克期 D.休克晚期 E.以上都不是 8.休克时中心静脉压和血压均低最有效的措施是

A.加快输液 B.应用血管收缩剂 C.纠正酸中毒 D.给强心剂 E.血管扩张剂

9.全麻麻醉前给予抗胆碱药的作用是

A.镇静B.镇痛C.减少呼吸道分泌物D.对抗局麻药毒性 E.抑制交感神经兴奋.

10.蛛网膜下腔麻醉后,为了防止发生头痛应采取的主要措施为:

A 、去忱平卧6-8小时B、抬高床头300C、高半坐卧位 D、俯卧位 E

二、填空题

1.换药的顺序先换 ,再换 ,最后换 。 2.胃大部切除术后病常见的并发症是 、、3.甲亢术后最严重的并发症是 ,预防关键在于 ,使病人基础代谢率降至 以下再手术。

4.手术区皮肤消毒范围包括切口周围至少 cm以内的皮肤。

5.呼吸困难和窒息是甲状腺术后最危急的并发症,所以病人床旁常备 ,一旦发现窒息,立即行气管切开。

三、简答题

1.应从哪几方面来观察休克病人的临床表现?

2.甲状腺切除术后病人突然出现呼吸困难、烦躁、发绀,此时可能出现的原因有哪些?应如何处理?

推荐第3篇:规培护士转正申请

关于2015年部分规培护士的转正申请

尊敬的院领导: 您们好!

根据我院2015制定的《护理人员规范化培训管理协议书》规定,护士李萌、刘奎等6位护士培训期已满一年,且在培训期间严格遵守培训要求、完成培训计划、取得护士执业资格、经科室及护理部考核合格、本人申请、科室拟同意以上6位护士结束第一年培训期,按2016年护理质量管理委员会制定的《规范化培训护士管理规定》相关规定与本人申请、科室同意再给予一年培训机会。请领导审批为盼。

护理部 2016年3月11日

推荐第4篇:规培护士管理方案

规培护士管理方案

(2016年试行稿)

为充分调动护士工作积极性,使我院规培护士绩效考核与护士能力、责任、风险等挂钩,特制定本方案。

1、县级综合性二甲以上医院护理工作经验不满2年者或二甲以下医院护理工作经验不满3年者,临床试用期为2个月,不享受绩效工资。

2、县级综合性二甲以上医院2年以上护理工作经验者或二甲以下医院3年以上护理工作经验者,试用期1个月,不享受绩效工资。

3、以上人员试用期满且考核不合格者,科室护士长有权申请将 试用期延期,但最多不超过1个月,如再不合格者,无条件淘汰。

4、试用期满且考核合格者:

(1)无护士执业证者不发放绩效;毕业2年内未拿到护士执业证者,无条件淘汰。

(2)有护士执业证、能胜任白班但不能单独值晚夜班者发放50 %的绩效,半年后必须单独值晚夜班,不能胜任工作者,无条件淘汰。

(3)有护士执业证、能单独值晚夜班者半年内发放80%的绩效,半年后发放全额绩效。

5、试用期满,护士长未及时上交试用护士考核表,视为试用合格,绩效自动上调。

本方案从下发之日开始执行,既往有关护士绩效相关规定与本规定内容相抵触者以本规定为准。

护理部 2016年5月14日

推荐第5篇:规培护士述职报告

规培护士进行相关的述职工作有利于促进护士们反思出自身工作的不足。下面是小编推荐给大家的规培护士述职报告,希望大家有所收获。

规培护士述职报告一

一、思想政治方面

作为党员的我,深深的认识到,思想是行动的先导,也是工作质量的保证,只有扎实的思想作为基础,才能做好护理工作,保证工作的质量。为保证有扎实的思想理论基础,我积极学习上级党组织的文件精神,认真贯彻党的基本路线方针政策,在思想上主动与党中央、中央军委保持高度一致,并通过报纸、杂志、书籍等多种渠道,丰富政治理论。尤其在今年以“讲政治、顾大局、守纪律”为主题的教育中。我积极参加主题教育各项活动,认真查找自己存在的不足与问题,剖析思想根源,明确努力方向,开展批评与自我批评,杜绝了庸俗之风、奢侈之风、虚假之风、浮躁之风的存在,进一步树立了正确的人生观和价值观,使自己能够以更加饱满的热情做好每一项工作,在本职岗位上建功立业。

二、履职尽责方面

只有爱岗才能敬业,只有爱一行才能专一行,我热爱护理工作,强烈的事业心和责任感,使我积极主动的学习护理专业知识,端正工作态度,在实际工作中,能严格遵守医院各项规章制度,严格要求自己,遵守护士职业道德,树立全心全意为伤病员服务的思想,文明用语,杜绝态度生、硬、差,以优质护理服务标准来要求自己,精心护理每一位患者,使患者在住院期间最大限度的解除痛苦,及时解决生活所需,为患者提供更人性化的服务。 作为科室护理骨干,在不断提高自身业务素质能力同时,充分发挥个人优点,在工作与生活中,关心帮助新同志,发挥传帮带作用,言传身教,互相学习,团结协作,共同进取。工作任务重的情况下,加班加点,任劳任怨,高标准高质量完成各项任务,做到让病人放心,让领导放心。 通过自己的努力,在任职这3年里,2次评为优秀带教老师,2次被评为优秀护士,3次嘉奖,于2009年参加全军非现役护理骨干培训,20xx年7月参加中国医师协会组织的第4期纤维导管镜培训,今年又有幸参加我院的应急分队训练,平时注重总结工作中的各项心得,认真撰写文章,在任职这3年里在国家核心期刊发表论文共计5篇,均为第一作者。

三、缺点不足

在肯定成绩的同时,我认真查找自身存在的不足,主要有以下几点:

1、在学习上,感觉要学的东西太多,时有浮躁情绪,加之工作事务繁忙,真正静下心学习情况比较少。

2、虽然善于总结些小经验,写些小文章,但真正高质量的文章还很少,专业性的论文写作功底还不够扎实。

3、虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是工作的主动性和预见性方面还有待加强。四未来打算 针对以上存在的不足,在以后的工作主要从以下几个方面努力:

1、一如既往的抓好政治理论学习,始终保持政治上纯洁性、坚定性。2.注重加强专业技术理论学习与写作能力的提高,切实写出有较高质量的文章。 3.进一步增强主人翁思想,把医院当家来建,把患者当亲人来待,把信誉当生命来看,掌握工作的规律与方法,努力提高工作中预见性。 3年非现役护士任职的护理工作经历,使我有些工作经验与小小的成就,但距离领导的标准还有差距,我相信通过自身的努力会缩小差距,达到标准。在今后工作中,我将加倍努力,在院领导和科室主任、护士长的带领下争取干出更大、更优秀的成绩,积极为护士做出自己应有的贡献。

规培护士述职报告二

首先感谢大家能用一颗认真的心来听我的护士述职,期望各位会因为我的报告而有一个好情绪。

20xx年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年。今年四月,院领导很信任的人任命我为输液中心护士长,我深深地意识到,肩上多的是一份职责,脚下多的是一份动力。怎样才能更好的担负起这份重任?怎样才能更好的完成门诊患者的输液工作呢?经过一段时间的了解,本着关心,爱护,尊重,理解科室几位护士姐妹的态度,我仔细观察科室的每一个成员,摸索她们的脾气性格,掌握她们工作中的优缺点,并根据门诊输液患者在中午十一点左右比较集中的特点,制定了互补性的排班,有条不紊地展开了门诊输液中心的工作。

输液中心是我们医院的一个窗口,在那里门诊病人与我们接触的更多,更密切。一句话,能够反映出一个人的修养;一个动作,能够折射出一个人的品质;一件小事,会把我们医院的形象印在病人的心中。作为一名科室的带头人,我更加严格要求自己,凡事从我做起,率先垂范,以身作则,从而带动全科室人员,在思想上提高自己,在业务上锻造自己,在制度上约束自己。

要加强管理,首先是在思想上提高自己,端正工作态度,爱岗敬业,勤奋工作,用心进取,真正以病人为中心,服务周到,态度和蔼,语言礼貌,努力把工作做细,做实,做扎实,力求在治疗上精心,护理上细心,真正让家属放心,病人安心。工作中,这种人性化服务不单是体此刻科室内部,它能够扩展到方方面面,大到用心参加各种突发事件的抢救,小到在门诊经常会遇到一些急诊病人或者不明白该找那个科看的病人,我总是不等他们询问,就主动问他们有什么需求,是否需要帮忙,把他们领到要找的科室,或是耐心的解答他们的问题。每个患者都是弱势群体,在他痛苦需要时,我们哪怕是一个善意的眼神,一个淡淡的微笑,对他们也许就是整个春天。在我的带动下,我们科室的几位护士也是如此。不管任何状况下,都会微笑着应对患者,百问不烦地耐心解释,只要患者需要,病情需要,工作永远是第一位的。我们付出的只是自己的一份热情,而收获的却是患者对我们输液中心的信任和好评。生活就是一面镜子,你对他笑,他就会对你笑,我们的患者也是一面镜子,你对他笑,他也会微笑地回报你。

没有规矩不成方圆,有了良好的医德,我们还需要严格的制度。在不折不扣地遵守医院各种规章制度的前提下,我和大家一齐制定了科室的各种工作细则,明确各班职责,从我做起,带领大家早上班晚下班,只要病人需要,不计较个人得失,没有时间和节假日的概念。这样我们相互之间常督促,勤落实,保障了最高效,最用心的工作热情。

精湛的技术是我们工作的核心。在门诊,有很多患儿家长就是冲着我们医院良好的小儿头皮静脉穿刺技术来得。这就促使我们在热情服务的同时更加注意加强自己的业务水平,提高自己的各项护理技能,个性是小儿头皮静脉的穿刺,力求做到一针见血,把治疗带给孩子的痛苦减到最小。工作闲暇时我带领大家一齐讨论小儿头皮针的进针角度,方位,固定方法,小儿发热的护理,老年患者门诊输液的临床观察等等。在输液过程中,我要求大家认真执行三查七对制度,根据药物性质及病人个体差异严格控制输液速度,严密观察病情变化,随时了解患者状况,确保患者安全有效的做好治疗。值得高兴的是我们良好的医德,热情的服务,精湛的技术保障了门诊工作的顺利进行,换来了无数门诊患者的健康和笑容。

当然,工作中总会有许多不如意,也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,没有什么比拥有健康的身体更重要的,应对一个失去将康的病人,我就会想,我比那些病痛的人幸福多了,没有人就应吝啬自己快乐,我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。透过近一年时间的工作实践,使我更深层次的认识到一个护士长应有的职责,以后我要更加努力地把这支护理队伍带好,协助各科室的工作,更多的与各科室的医生们进行沟通,更详尽的掌握每一个病人的状况,以便更出色的完成门诊护理任务。

心中有梦想,行动才会有方向,在新年度的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,扎扎实实学习,实实在在工作,认认真真为患者服务,为医院树品牌。

规培护士述职报告三

时光荏苒,转眼,一年的时间又过去了我来到医院工作已有xx年多了,在护士长及科主任的正确领导下,在科室同事的密切配合和支持下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,认真地完成了本年的工作任务,并且在个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。

一、政治思想方面:

坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念适应新的护理模式,社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。

二、在业务方面:

在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度,服从科室领导的各项安排,认真履行自己的岗位职责,完成各项护理操作,学会认真对待每一件事情,在用心的同时更能细心的帮助病人解决每一件事情,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人。认真做好医疗文书的书写工作,认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自己的工作,严格要求自己,三查七对,牢记三基。

三、增强法律意识

认真学习《护士条例》及其它法律法规,积极参于医院组织的学习班。意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对护理服务提出更高、更新的需求,因而要丰富法律知识,增强安全保护意识,懂法、用法,依法保护自己。

在这20xx年多的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出 护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。

“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我会用我的爱心耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。

我觉得护士是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护士做出自己应有的贡献。

推荐第6篇:规培护士1月考试

规培护士2013年1月考试

姓名:得分:——生命体征的评估与护理

一、填空题(每题1分,共计60分)

1、发热过程分为三个时期,包括()()()

2、测量体温前患者若有()()()()()等应先休息30分钟后测量

3、成人脉搏正常值(),心动过速是指(),心动过缓指();脉搏短绌指(),常见于()患者;异常脉搏测量时间为()

4、成人安静状态下血压正常值为收缩压(),舒张压();高血压指(),低血压指();长期测量血压者做到四定(),发现血压听不清或异常时应()

5、正常成人安静状态下呼吸频率为(),呼吸过速指(),呼吸过缓(),深度呼吸常见于()

6、清除呼吸道分泌物技术包括()()()()()

7、患者××,吸氧流量为3L∕分,请计算出氧浓度为()

8、用氧四防指(),氧气筒放置阴凉处,距明火(),距暖气1m

9、氧疗副作用包括()()()()()

10、痰培养标本的目的(),采集方法:指导患者晨起后(),再()

11、气管切开吸痰时,应先吸(),再吸();每次吸痰时间(),痰液粘稠时可配合()()等提高吸痰效果

12、腋温测量时间(),不宜测量腋温的病员包括()()()();

13、身体不同部位血压测量有差异,一般左上肢()右上肢,下肢()上肢;测量血压,将袖带平整置于上臂中部,下缘距肘窝(),松紧以能插入()为宜。

14、吸痰后观察患者的反应,如()()()等,吸出物的()()()。

二、问答题(每题10分,共计40分)

1、不同患者体温测量要求

2、叩击排痰的方法

3、发热病员的护理措施

4、吸氧后缺氧症状改善的表现

推荐第7篇:规培总结

规范化培训总结

三年的规范化培训即将结束,在这三年中,无论是基础理论知识还是临床操作基本技能,都得到很大提高。现总结如下: 三年的规范化培训,总共轮转了产科、妇科、儿科等三个科室,在产科轮转期间,能够熟悉病房各种规章制度,岗位职责,工作流程,掌握基础护理操作技能。熟悉常见疾病护理等。每月参加专科理论讲座一次,掌握护理程序的思维方法,参加科内临床护理一级查房,运用专业知识进行临床工作。

在妇科轮转期间,在导师的指导下能够独立照顾8-10人,以危重病人为主,思维能力、重症照顾能力、和沟通能力得到强化。能够掌握专科护理操作技能,各种仪器的使用等。每月按时参加专科理论讲座一次, 常言道:“没有规矩,不成方圆。”规章制度和规程,规范我们的行为,临床老师的案例分析,加强了我们的法制观念,强化法律意识,是作为一名护士必不可少的一门课。让我记忆深刻地是老师对护理核心制度的讲解,我了解到了工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容及责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为一名护士必须要有慎独精神,脑勤,眼勤,口勤,手勤,要细心,有爱心耐心及责任心,这样才能做一个合格的护理工作者。

在儿科轮转期间,每日工作笔记,每季度参加科内的业务学习,每月参加危重病人护理查房或临床护理三级查房。掌握专科护理操作技能,各种仪器的使用。并观看省卫生厅人文素质教育推荐的书籍和电影。

三年的规培,我所受的启迪和教育是无法衡量的,对我以后的工作和学习都起了很大的作用。成为一个好护士是我的奋斗目标,要学会从身边的小事做起,积跬步才能至千里。我有信心做好护理工作,走自己选择的路,脚踏实地,越走越稳,越走越好,一直走下去!

推荐第8篇:神经科规培护士年度总结.docx档

2016年神经科规培护士年度总结

2015年6月-2016年6月我科共培养规培护士24人,为促进规培护士尽快成长为一名合格的专业护士,适应医院发展和护理工作需要,护理部对规培护士开展了规范化培训。实行护理部—大科—科室三级培训管理,采用培训班、护理技术操作培训、理论考试、自学写读书笔记,制作PPT课件等多种形式,紧密结合临床护理实践,强化巩固护士必备的基础知识、基本理论和基本技能,培养严格要求、严密组织、严谨态度的良好工作作风,经过培训,规培护士的整体素质和临床护理能力得到了有效提升,总结如下:

一、岗前专业思想教育:岗前培训是使规培护士熟悉组织,适应环境和岗位的过程,对于刚刚毕业分配的护士来说最重要的是学会如何去做自己的工作和保持与自己角色相适应的行为方式。为减轻规培护士上岗前紧张情绪,使其尽快熟悉环境,护理部协同医院人事部门及相关科室安排一周左右的岗前教育。主要内容包括院史、专业思想及医学道德教育,护士行为规范,岗位纪律及工作制度,基本操作要求,明确护理质量标准,医院内外环境特点等,使其对医院经营活动和服务目标有一个明确的了解,激发规培护士的主人翁责任感,激励其更好的献身护理事业。

二、礼仪爱心教育:进行礼仪培训及爱心教育,如:日常礼仪,电话礼仪,上岗礼仪,入院、出院病人服务流程、健康教育流程、交接班规范等严格指导,并将这些行为融入各项护理工作中,纳入护理质控标准。使护士的形象工程、爱心意识得到强化,不断提高护士人文素质。通过强化职业道德教育,加强了规培护士的凝聚力,调动了规培护士的工作积极性和主动性,加强了工作责任心。

三、护理安全教育:教育护士学会尊重患者,学会处理各种纷繁复杂的人际关系,学会与患者及家属沟通,交流,始终已理智的态度抑制非理智的冲动,以良好的服务态度和同情心接待帮助每位患者,满足病人的合理需求,给病人带来亲切感和温暖感,充分体现护士对服务对象的爱心,细心和责任心。

四、法律法规,学习相关条例及医疗规范,以增强法制观念,掌握遵照法律程序处理护患矛盾的能力,正确认识和处理护患纠纷,学习护理文件书写,医嘱执行制度和处理流程,使每一位护士都知晓护理记录单在医疗纠纷举证中的重要作用。通过学习护理安全相关知识,增强了新护士的自保意识和法律意识,从而自觉履行职责,规范服务行为,最大限度的消除了安全隐患,确保了护理安全。

五、学习相关制度与流程:组织学习了查对制度,休假制度,输血、输液应过敏性休克抢救程序,压疮评估、跌倒评估,重病人抢救流程,护理安全目标机相关标识、压束带使用,静脉导管维护,等级护理、备用药品、抢救车、冰箱管理等。通过培训,规培护士均已掌握相关内容。

六、规范化培训理论考试和操作合格率100%,共24人,无不合格人员。

七、培养慎独意识 “慎独”是护理道德修养的最高目标和标准。教育规培护士要做到慎独首先要按制度办事,严格遵守各项护理操作流程,树立以患者为中心,救死扶伤,去除患者病痛的理念,坚守道德原则,乐业、爱业和敬业。

八、科室培训:新上岗护士分配到具体科室后,由护士长严选带教老师带教,让其熟悉科室环境及各类物品的放置,讲解科室发展及特色,各项规章制度,专科护士技术操作,护理质量标准等,并培养她们与其他医护人员之间的协同服务精神,使其循序渐进地适应护士角色的转变。

九、专业知识和专科技能方面,每周由带教老师进行理论讲课,操作示范,理论联系实际。进行入科基础理论考试和基础操作考试,出科时专科理论考试和专科操作考试,严把质量关。根据规培护生周计划和月计划进行培训,采用晨间提问,业务学习和管理查房等多种方式,让规培护生更易接受,真正做到教学相长。自医院开展移动护理后,让规培护生接受培训,了解和掌握移动护理的内涵,为以后的临床护理工作打下基础。

十、存在不足如:有时没有按时进行理论讲解和操作考试,晨间提问少。

总之, 通过规范化培训,调动了护士的主观能动性,规培护士分配到临床工作后能很快进入角色,为以后自己能够鼓励上班打下了坚实的基础,树立良好的职业形象和服务意识,明确了自身的职责和目标。 增强了责任感与自信心,使其能够充分发扬驶入细致,严肃认真的工作作风和实事求是的工作态度,通过系统学习服务理念,增强了自我保护意识和法律意识,应变能力也得到提高。

神经科

2016-01-06

推荐第9篇:院内规培护士出科考题

ICU规培护士出科考试题

姓名 分数

一、填空题 每空1.5分,共30分

1、机械通气的患者如没有禁忌症,应该抬高床头(

2、患者被约束期间,应至少( )小时解除约束带一次,时间为( ),每隔 ( )检查约束带的松紧,并观察肢端血运情况。

3机械通气患者吸痰前后给予( )吸入(约2分钟),吸痰后观察血氧饱和度等变化

4、心肺复苏的基本步骤( )( )( )( )

5、胸外心脏按压的部位( )、成人按压频率为( )

6、中心静脉压的正常值范围是(

7、送检动脉血气标本时要标明( )和( ),因为血气结果和这两数据有关。 8若吸入氧浓度(FiO2)>( ),并超过( ) 小时易造成氧中毒、肺损伤。

9、心电监护电极片的安放位置(3 个导联),右上:( );左上:左锁骨中线第 2 肋间;左下( )。

10、成人 24h 尿量少于 ( ) 为无尿;成人 24h 尿量少于 ( )称为少尿;成人 24h 尿量超过( ) 称多尿。

二、单选题(选择一个最佳答案,每题1.5分,共30分)

1、测量CVP时,零点位置位于:(

A 腋前线水平B 右心房水平C 锁骨中线水平D 腋后线水平E 高压系统,无所谓

2、CVP的正常值为:

A 5-8cmH2O B 5-12 cmH2O C 10-15 cmH2O D 10-20 cmH2O E 3-5 cmH2O

3、ARDS的临床表现为(

A 急性呼吸窘迫 B 严重的低氧血症 C 低血压 D 无明显呼吸困难 E 意识障碍,高热

4、某病人对刺痛睁眼,对针刺回缩手指,回答问题错误,下列GCS评分正确的是:

A 7分

B 8分

C 9分

D 10分

E 都不对

5、某病人气管切开术后1小时,因固定不良导管脱出气管,此时护士正确的处理是:

A立即通知医生处理 B 就地取才,分开切口,切开处给氧,同时通知医生 C重新把导管插入切口 D 把病人头后仰,保持呼吸道通畅 E 以上都不对

6、护理颅脑外伤冬眠疗法的病人,应使其肛温维持在

A 15-20C B 20-24 C C 32-34C D 18-28C E 25-35C

7、关于GCS记分法的概述,下列哪项是错误的

A 总分最高15分,最低3分 B 总分越低表明意识障碍越重 C 总分越高则预后越好 D 总分在8分以上表示已有昏迷 E 总分由低分向高分转化说明病情在好转中

8、胸腔闭式引流导管自胸部伤口脱出应首先

A 捏紧导管 B 更换引流导管 C 将引流导管重新防入伤口 D 立即缝合引流口 E 双手捏紧放置引流导管处皮肤

9、如发现咯血患者有窒息先兆,应立即采取的抢救措施

A 用导管吸出血块,保持呼吸道通畅 B 作气管插管 C 进行气管切开 D 加压吸氧 E 应用呼吸兴奋剂

10.癫痫强直阵挛发作呈持续状态时,最重要的护理措施是 00

0

0

0A.防止继发感染

B.注意保暖

C.吸氧3~5L/分

D.保持呼吸道通畅

E.防止跌伤

B.病原体、环境、传染源 D.病人、传播途径、易感人群 11.传染病的流行过程必须经过哪三个环节 A.病原体、环境、易感人群

C.传染源、传播途径、易感人群 E.传染源、传播途径、环境

12.大量输血时出现手足抽搐,应使用的药物是

A.5%碳酸氢钠 B.10%葡萄糖酸钙 C.0.9%氯化钠 D.复方氯化钠溶液 E 10%KCL

13、尿毒症患者护理措施不包括

A饮食清单,易消化,优质低蛋白 B准确记录24小时出入液量 C给予心理支持,增强治疗信心 D皮肤瘙痒时用酒精擦洗 E 避免劳累,预防感染

14、护理少尿或无尿病人,最主要的措施是

A卧床休息 B预防感染 C保证饮食总热量 D严格控制钾摄入 E限制蛋白质的摄入

15、全胃肠道外营养的护理要点哪项不正确:

A、配制必须严格无菌操作 B、营养液应24内小时匀速滴入

C、可存放48h以上

D、不可在营养液静脉通道采血、给药等

E、每隔24h在无菌操作下更换与静脉导管相接的输液管及输液瓶一次

16、哪项不是ICU基础监护的内容

A、给氧 B、持续ECG监测

C、保证1-2条开放的静脉通路 D、留置尿管测尿量

E、两小时监测神志、瞳孔一次

17、各类休克的共同点为:

A.血压下降 B.有效循环血量急剧减少 C.皮肤苍白 D.四肢湿冷 E.烦躁不安

18、休克病人采取何种体位最为合理

A、头低15°,足高25° B、平卧位 C、头躯干抬高20~30°,下肢抬高15~20° D、侧卧位 E、下肢低垂10~15°

19、急性肺水肿的护理措施,下列错误的是

A、高流量吸氧 B、立即平卧,头偏向一側 C、氧气湿化瓶中用50%酒精 D、皮下注射吗啡 E、病人坐位,四肢下垂

20、某外科手术后病人,HR135次/分,BP85/50mmHg,CVP5cmH2O,尿量25ml/h,根据上述情况考虑为 A、容量不足 B、左心衰 C、血管扩张 D、容量负荷过多 E、以上都不对 三 简答题 每题5分 共20分

1、气管插管的目的有哪些?

2、使用血管活性药物时怎样进行监护?

3、ICU 及危重病人床旁交接班的重点有哪些?

4、呼吸机相关性肺炎(VAP)的预防措施有哪些?

推荐第10篇:08规培总结

2012年8月岗前规范化培训总结

近几年来,医院非常重视“人才、学科、团队”建设,积极改善护理人力资源配置,2012年8月新进护士41人,为促进新上岗护士尽快成长为一名合格的专业护士,适应医院发展和护理工作需要,护理部对新上岗护士开展了规范化培训。实行护理部—大科—科室三级培训管理,采用培训班、护理技术操作培训、理论考试、自学等多种形式,紧密结合临床护理实践,强化巩固护士必备的基础知识、基本理论和基本技能,培养严格要求、严密组织、严谨态度的良好工作作风,经过培训,新上岗护士的整体素质和临床护理能力得到了有效提升,总结如下:

1.规范化培训理论考试参考率100%,共13人不合格。

2.岗前专业思想教育:岗前培训是使新护士熟悉组织,适应环境和岗位的过程,对于刚刚毕业分配的护士来说最重要的是学会如何去做自己的工作和保持与自己角色相适应的行为方式。为减轻新护士上岗前紧张情绪,使其尽快熟悉环境,护理部协同医院人事部门及相关科室安排一周左右的岗前教育。主要内容包括院史、专业思想及医学道德教育,护士行为规范,岗位纪律及工作制度,基本操作要求,明确护理质量标准,医院内外环境特点等,使其对医院经营活动和服务目标有一个明确的了解,较好的帮助新上岗护士尽快进入角色,激发 新护士的主人翁责任感,激励其更好的献身护理事业。

3.礼仪爱心教育:进行礼仪培训及爱心教育,如:日常礼仪,电话礼仪,上岗礼仪,入院、出院病人服务流程、健康教育流程、交接班规范等严格指导,并将这些行为融入各项护理工作中,纳入护理质控标准。使护士的形象工程、爱心意识得到强化,不断提高护士人文素质。通过强化职业道德教育,加强了新护士的凝聚力,调动了新护士的工作积极性和主动性,加强了工作责任心。

4.护理安全教育:教育护士学会尊重患者,学会处理各种纷繁复杂的人际关系,学会与患者及家属沟通,交流,始终已理智的态度抑制非理智的冲动,以良好的服务态度和同情心接待帮助每位患者,满足病人的合理需求,给病人带来亲切感和温暖感,充分体现护士对服务对象的爱心,细心和责任心。学习相关条

例及医疗规范,以增强法制观念,掌握遵照法律程序处理护患矛盾的能力,正确认识和处理护患纠纷,学习护理文件书写,医嘱执行制度和处理流程,使每一位护士都知晓护理记录单在医疗纠纷举证中的重要作用。通过学习护理安全相关知识,增强了新护士的自保意识和法律意识,从而自觉履行职责,规范服务行为,最大限度的消除了护理不安全性,确保了护理安全。

6.学习相关制度与流程:组织学习了查对制度,休假制度,输血、输液反应过敏性休克抢救程序,压疮评估、跌倒评估,重病人抢救流程,护理安全目标机相关标识、压束带使用,静脉导管维护,等级护理、备用药品、抢救车、冰箱管理等。通过培训,新护士均已掌握相关内容。

7.培养慎独意识 “慎独”是护理道德修养的最高目标和标准。教育新护士要做到慎独首先要按制度办事,严格遵守各项护理操作流程,树立以患者为中心,救死扶伤,去除患者病痛的理念,坚守道德原则,乐业、爱业和敬业。

8.科室培训:新上岗护士分配到具体科室后,由护士长严选带教老师带教,让其熟悉科室环境及各类物品的放置,讲解科室发展及特色,各项规章制度,专科护士技术操作,护理质量标准等,并培养她们与其他医护人员之间的协同服务精神,使其循序渐进地适应护士角色的转变。

通过规范化培训,调动了护士的主观能动性,使新护士分配到临床工作后能很快进入角色,树立良好的职业形象和服务意识,明确了自身的职责和目标。 增强了责任感与自信心,使其能够充分发扬驶入细致,严肃认真的工作作风和实事求是的工作态度,通过系统学习服务理念,增强了她们的自我保护意识和法律意识,应变能力也得到提高。

第11篇:规培年度总结

规培年度总结

爆竹声声辞旧岁,旧的一年彻底过去了,新的一年由凌晨钟声后雄鸡的第一声啼鸣开始。

继2015年的心脏外科、胸外科、泌尿外科轮转后去年全年大致去了这么几个科室:头颈外科、麻醉科、肿瘤外科、肛肠外科、神经外科等,时间2个月左右,短暂如蜻蜓点水。不过收获还是可观的。

首先从思想态度上充分认识到医学实践的重要性,对于外科技术操作当以胆大心细,严格按照手术原则,注意细节,有的放矢。同时注意患者身份,以患者利益为重,做好沟通赢得信任,处处为患者利益考虑。

其次从技术水平上开阔了眼界,深刻了解了各科相关技能操作与诊疗流程。很大程度上丰富了临床经验。借助规培图表说明如下

神经外科(2个月)

备注:一个病人涉及多项操作,其中术者部分往往在上级医师监督下指导下完成,助手部分有观摩部分,也有操作部分,但病例数明确。

普外科(头颈外科、肿瘤外科、肛肠外科各2个月)

备注同上,其中肿瘤外科与头颈外科侧重于两腺(甲状腺、乳腺),一般乳房肿块(恶性)、甲状腺结节及超声下淋巴结穿刺上级医师指导下可独立穿刺,其中肛肠外科肠镜检查只统计了病房病例(1例),门诊病例(至少60例,病历号未统计)未录入,上级医师指导下独立完成进境、退镜两例,余多为扶镜、退镜、偶有进镜。肿瘤外科乳房肿块每周大约20例,其中日间病房一天手术至少10例(乳房区段切除,微创穿刺,小手术,乳腺癌筛检)。头颈外科偶有遇到上颌肿物、耳部肿物、腮腺及下颌下腺肿瘤。 泌尿外科(3个月)

备注同神经外科,其中睾丸鞘膜积液、膀胱造瘘术(少见)与上级医师协同完成,精索静脉曲张手术与泌尿生殖科陈岳兵主任显微镜下完成,其余手术部分为助手,部分去观摩(有时所在小组手术局限,同科其他组观摩完成),其中部分手术有重叠。

麻醉科(2个月)

不作太多解释,麻醉药应有、术中麻醉管理、呼吸道管理、气管插管(多数为喉镜下,偶有用光棒),腰麻完成两例,余辅助上级医师完成。

心胸外科(心脏1个月,胸外2个月)

备注同神经外科,其中开胸、关胸上级医师指导下完成1例(心脏外科时),余为上级医师协作下完成,胸外科手术多为腔镜下完成。

规培轮转表如下:

理论水平上通过临床实践中发现问题,班后积极查阅相关资料,对疾病的认识有了新的提高。

总结:病例积极完成后跟台机会较多(助手),但独立手术机会偏少,某些科室甚至没有(尤其本科室人员较多的科室),多数时间在基础工作上,临床思维培训满意,上级医师问题解答也耐心,关键在于术者要求部分不能很好的满足培训要求,规培已过去一年多,尽管有时候忙的比较晚一些,也算是喜忧参半吧。

第12篇:规培总结[推荐]

住院医师规范化培训总结

岁月匆匆,时光飞逝,步入临床工作已经一年了,这是我作为专硕最重要的教育组成部分。我主要在本科室轮转,也轮转了一些辅助科室,轮转期间,我受益匪浅,现将个人总结如下:

1.培养了我的医德及责任意识,我们在轮转期间,带教老师强化职业道德和责任意识,让我们意识到了医德观念模糊影响医生的进步及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能准确做出诊断,故其技术水平也不会很高,甚至引发医疗纠纷。所以,作为一名医生,职业医德及责任意识是首要的条件。

2.强化了我医患沟通的能力。融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生,而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素,也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此,我在培训过程中学会了“多作换位思考,真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任,比如问病史时多用一些礼貌用语等。

3.加强了我得动手操作能力。这一年的轮转期间我有了很大的进步,我轮转了重症医学科、麻醉科、神经外科、急诊科、泌尿外科以及我的专业科室--烧伤科,深感作为一名医务人员的艰辛和神圣,医生不仅要有扎实的医学基础知识,还要练就各种临床操作技术,还要熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命功能,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。在重症医学科轮转期间,在带教老师的指导下,协助上级医师固定管理床位5张,管理病人20例。在带教老师的细心教导下,掌握了股静脉、股动脉、颈内静脉穿刺置管等操作,学习了锁骨下深静脉穿刺置管、呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在麻醉科的轮转学习中,也是学习了各种穿刺操作级麻醉机的使用,了解了麻醉药品的使用方法。神经外科的轮转,我协助管理5张病床,经治病人15例。在带教老师指导下进行头颅CT的学习,并多次作为一助手协助老师完成夜间急诊手术。在急诊科轮转期间,参于了多起急救出诊,能对较准确的对急诊病人疾病做初步诊断,并做相应的急诊处理。在泌尿外科轮转期间,学习了泌尿道出血的诊断与治疗,掌握了泌尿系常见病及多发病,协助老师完成了多台手术。本科室的轮转学习是我收获做多的地方,毕竟我的专业就是它,这轮长达5个月的轮转,让我对烧伤科有了较为全面的认识,通过积极学习、请教老师、查阅文献并且联系临床病例,让我学到了大面积烧伤病人的急救处理,休克期治疗,稳定期手术等。轻度烧伤病人的换药我已完全掌握,重病人的手术植皮、移植皮瓣等诸多方案,我已基本了解,但仍有很多内容需要花时间去学习,回访病人愈后则是我近期的任务。

4.为了稳固我的医学知识,使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的临床业务水平,为自己未来的工作打下更夯实的基础,使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水平的同时,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,积极参加科室及医院组织的各种学术讲座,从一点一滴开始提升自己,从而开阔了视野,扩大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献,学习课题的设计和数据的采集,逐步学会对数据的专业分析,对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识,努力书写一些医学综述和论文,使自身的学术理论更上一步。

5.在住院医师规范化培训期间,发现了自己的不足之处。例如,诊断水平有待提高,对疑难病例分析不够透彻,基本功不够扎实,理论基础和实践能力欠缺,在今后的工作中,一定要将这些缺点改正。

总之,未来的职业生涯充满了挑战和未知,高强度、快节奏的工作、来自病人压力可能会使大家喘不过气来,但是一定会做到:不抛弃,不放弃。努力成长为一名德艺双馨的医师。 最后相信我们一定可以团结奋进,齐心协力,共创美好未来。

第13篇:规培阶段总结

住院医师规范化培训2016年度工作总结

时间流逝,2016一年的规培已经结束,在这一年里,培训的内容包括医德医风、医院及科室管理制度、标本的接收及固定、大体标本的检查及取材、常规切片的制作以及常见标本的报告模式。

为了不断加强医师的理论学习,科室每月至少一次业务学习,从标本最基本的组织学形态、结构到典型病变的镜下形态、临床病理特点以及预后等方面,都有较详细的讲解。另外,科室每月至少两次疑难病例讨论,对于一些少见、疑难病例都会组织高年资主治及以上医师主持,科室住院医师及规培、实习医师参与讨论,通过学习及讨论,让规培医师对一些常见病及疑难病例有了更充分的认识。

为了不断加强规培医师的动手操作能力,让规培医师参与科室常规标本的取材、熟练掌握常规标本的大体描述、取材方法及步骤,对于一些少见标本(如全喉或部分喉切除标本)的取材,有主治及以上医师参与指导,手把手讲解取材步骤。对于常规切片的制作(包括组织块的包埋、切片及脱水染色流程)都有专门医师指导,给规培医师动手操作的机会,让理论和实践能更好的密切联系起来。

规培医师都参与液基及常规报告的初审工作,切片制作出来后,有规培医师首先进行初步诊断,上级医师再进行复审,对一些报告诊断及描述不符合的病例都有充分的讲解,并且举一反三,会经常拿出以前相似的病例让规培医师再次加强学习。

规培在本科结束后,都有出科考核,包括理论和技术两方面,本年度规培人员全部通过了出科考核。

第14篇:9月份规培总结

2015年9月份规培总结

杨世宏

炎热的9月,我们迎来了又一个新的旅程——规培,全称是住院医师规范化培训,这是我国的一项新政策,目的是为了提高我国的医疗卫生水平,培养处更优秀的医生,更好的未广大人民服务。裘法祖先辈曾说过“技不近仙者不可为医,德不近佛者不可为医”,作为医生,我们就应该追求更高的医疗技术,更加全面的掌握医疗知识。

经过考核,我被录取到西双版纳州人民医院,初到这里的时候还有那么一点点的不适应,但经过一段时间以后,我已开始慢慢的适应这里炎热的气候,学习、生活也慢慢的走上正轨。

刚进医院,医院给我们进行了为期3天的岗前培训,让我们了解了血多西双版纳的民情、民风,也了解了许多医院的情况、规章制度,更重要的是学习了许多关于规培的事项。经过学习之后,我们发现规培的压力也是很大的,它将给我们带来很大的挑战,给我们提出了要求,在每一个科都有相应的考核,每年还有年终考核,还有就是要求我们在规培期间取得执业医师资格证,否则将不能参加规培结业考试,也就是不能毕业。因此,我为自己制定了学习计划,要从现在开始,努力掌握医学知识,一定要在这仅有的2次考试机会中取得执业医师资格证。

我的第一个规培科室是中医科,为期15天。中医对于我来说可以说是一片空白,然而要想做一名中医科医生,它要求有扎实的中医基础理论,还要有丰富的临床经验,这样才能如鱼得水。在这15天里,我跟着自己的老师看门诊、收病人,摸脉象、看舌象、辨寒热,了解学习中医的诊疗流程。同时对中医也有了进一步的认识,之前可能对中医有一定的偏见,但经过这15天的学习,我对中医的看法也有所改观,其实可以中西医结合,这样能更好的为病人服务。许多西医不可以解释的疾病,到中医可以得到合理的解释。同时,我也学习了一些关于中药方面的知识,有些药物的作用与用量有关,比如说大剂量的三七有活血作用,而小剂量的三七却是止血的。在中国,当然有许许多多的中成药,他们都是很多中医经验的积累,特别实在基层医院,合理用好中成药可以解决许多问题。

在中医科这段时间里也参加了5台痔疮手术,对痔疮有了一定的了解,对于治疗方面、手术方式等也有了一定的认识。

在中医科的这段时间里,我学到了很多以前不曾知道的知识,也纠正了一些错误的认识。

第15篇:05月规培总结

2016年05月规培总结

杨世宏

急诊生活永远是那么的新鲜,上同样的班,但每天都有不一样的心情,各式各样的患者,尝尽人间百态。

这是我在急诊科的第二个月,在这个月里我接触的主要是内科的患者,虽然没有上个月那样的血腥,但内科的患者永远充满了挑战,没有完善的辅助检查,没有长时间的观察病情,而你却需要用最短的时间去解决患者的痛苦,根据自己的知识以及临床经验去判断,在短时间内处理患者的病情。

急诊科的患者因为病情比较急,所以患者及家属都比较烦躁,因此必须在最短的时间做出相应的处理,有时候即便不知道患者的病情,你就必须进行处理,比如说,来了一个昏迷,不知道昏迷的原因,但你必须先开通静脉,输上液,虽然说只是一袋普通的生理盐水,可在患者家属眼中,你已经在积极的处理,也就减少了许多不必要的麻烦。这个时候,你可以再进行详细的询问病史,体格检查,以及相应的辅助检查,做出合理的推断并做出相应的处理,为病人解除痛苦。

急诊科也会经常遇到很多特殊情况,比如说,患者意识不清,但又没有家属、朋友陪伴,这时候也许会不知所措,当今的医院里,没有钱又如何看病,对于医生而言,就需要对患者进行相应的处理,进行相应的辅助检查,这时候就需要相医务处报备,盖绿色通道的章,先处理患者,至于后面的事情就只能等待患者的家属联系上之后才可以进一步处理。

急诊科,时间紧,任务重,因此对于来急诊科就诊的患者而言,你不但需要在短时间内治疗患者的病情,还要对患者的病情进行交代,而且还要面面俱到,如果有所疏漏,想补救那是不可能的,所以就要求急诊医生拥有前面的医学知识,以及良好的沟通能力。

急诊科抢救病人的时候也多,基本上没个周要遇上1-2个,对于抢救而言,需要医生护士的共同参与、配合才可能进行有效的抢救,如果没有有效的配合,再厉害的医术也只能是素手无策。急诊科的日子里看透了生死,看到了许多人在生命的尽头挣扎,可是对于医生而言,很多时候又是相当无奈。

急诊科很是辛苦,夜班从2点上到8点,睡觉睡到1点多,那时候才是睡眠最好的时候却要起床上班,真实辛苦。可是虽然辛苦,对于目前的我而言,却是不可多得的历练,可以学到许多知识,也算是苦中有乐了。

第16篇:02月规培总结

2017年02月规培总结

杨世宏

2017的2月份注定是一个不平凡的时间,因为我们在普外科规培学习,在这里没有周末,没有休息,但我们又不得不休息,我们只能忙里偷闲,找点时间抓紧时间休息,因为不管什么时候,我们都必须24小时待命,说不定什么时候就会有急诊手术。

在这个月里,我们过得很充实,有时候在手术室呆上十几个小时,有时候又是在可是各种换药或者是清创缝合,还必须抽出一部份时间出来写病历,十个笨拙的手指在键盘上迅速的飞舞,积累很多的病例资料。

我的带教老师是烧伤专业的,科室所有的烧伤患者都由我们负责,所以我们每天都要给烧伤患者换药,而烧伤患者的换药与其他患者的换药方式又有所不同:盐水冲洗、淡碘伏擦洗、洁悠神喷洒、再涂上表皮生长因子,有的还要涂上龙血竭,如此多的步骤需要我们一步步的完成。而对于那些化脓的伤口,需要我们去除脓痂,促进肉芽组织的生长。

烧伤患者的感染是必然的,只是感染的严重程度有所不同而已,而我们最主要的方法就是换药,减少感染的机会,合理安排患者的病房环境,合理应用抗生素。

烧伤患者烧伤面积的计算也是很重要,有个口诀是这样的:“三三三,五六七,前后十三阴加一,七加十三二十一,两个臀部一个五”当然还要看患者的年龄及性别。懂得了如何计算烧伤面积,就可以计算补液了。烧伤补液是烧伤患者治疗过程中的一个相当重要的环节,合理的补液可也很好的维持烧伤患者的内环境,需要计算补液量、晶胶比,也需要根据患者的具体情况作出调整。

烧伤患者的治疗:清创、换药、补液、抗感染、灯烤、皮瓣移植等环节。负压引流是目前对于烧伤治疗比较有效的一种治疗方法,但因为它需要生物半透膜,价格很贵,因此临床上很少使用,在普外科一个月的时间里,没有一例患者使用过。

除了烧伤患者外,也见到了许多病例,比如阑尾炎、胆囊炎、胃肠穿孔、结肠癌、肝癌等患者,从中学到了许多的知识,也让自己在书本上学到的东西得到了实践的机会,对这些知识更加印象深刻。

第17篇:护士岗培心得体会

导语:能够在试工期内拥有这样一次珍贵的岗前培训机会,我在感到荣幸的同时,也非常珍惜这次的培训机会。以下是小编为大家整理分享的护士岗培心得体会,欢迎阅读参考。

护士岗培心得体会

经过了这几天的培训,聆听了领导的教导和指点,我收益颇多,感触颇多,深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又平凡、琐碎的!作为一名护理工作者,我们的工作始终围绕着“以病人为中心,促进病人的健康”的护理理念。真正践行这一护理理念,我们必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能,还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。

责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关,生命相托,因此我们的责任重于泰山,每一件事情,每一个细节都容不得我们马虎,日常工作中我们一定要严格按照规章制度,认真做好每项护理操作程序,时刻具备“慎独”精神。

细心在我们的护理工作中也是必不可少的。我们被称为“白衣天使”,很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病情的变化,尤其是危重病人,是需要我们时刻在观察中找到生命的火烛,让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对,多留意病人的病情变化,做到眼勤,手勤,脚勤,完成各项护理措施,做好护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。

专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础,虽然我们在读书期间,具备了一定的专业知识,掌握了临床基本的操作技能,但医学知识是不断发展更新的,这就需要我们多学习,多了解临床护理新进展。要善于总结归纳,灵活运用,理论与实践相结合,不断提高自己的专业素养,与时俱进,敢于创新。

作为一名护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放平心态,在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。

护理工作还要求我们具备良好的沟通技能,病人不仅只是独立的个体,他还是一个社会人,在患病期间,我们要满足他生理需要的同时,也要考虑他情感的需要,爱与归属的需要,自尊的需要,自我实现价值的需要。在工作中学会护患之间有效沟通,建立良好的护患关系。在我们对病人实施护理操作过程中要避免只是生硬机械的完成操作,我们还要与患者有情感的交流,为我们的护理工作创造良好的环境,更好的服务病人,促进他们的康复。

在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们开展工作是互相关联的,只有严格执行规章制度,认真做好每项护理工作,我们才能守法;只有懂法,我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨地做好每项工作。

我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学习巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学习,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!

第18篇:急诊科规培护士考试试题(一月)

急诊科规培护士考试试题

(第一月)

一、单选题(共60分,每题3分)

1、不属于“三查七对”的是﹝D﹞

A床号,姓名 B药名,浓度 C剂量,方法,时间 D查用药后反应

2、徒手心肺复苏时,心脏按压与人工呼吸的频率比例宜为﹝E﹞ A5:1 B5:2 C10:1 D15:1 E15:2

3、成人实施胸外心脏按压的部位是﹝B﹞

A胸骨上部 B胸骨中下1/3交界处 C剑突下 D胸骨左缘

3、4肋间部 E胸骨中部

4、2015版成人实施人工呼吸时的频率通常为﹝A﹞

A10次/分 B16次/分 C12~16次/分 D15次/分 E20次/分

5、稽留热多见于﹝A﹞

A肺炎球菌性肺炎 B败血症 C流感 D疟疾

6、24h尿量少于多少位少尿﹝B﹞

A300ml B400ml C500ml D600ml

7、24h尿量少于多少为无尿﹝B﹞ A50ml B100ml C150ml D200ml

8、护士在书写病室交班报告时,应先书写﹝D﹞

A死亡病人 B转出病人 C手术病人 D出院病人

9、进行青霉素皮试前,护士应该使用的皮肤消毒﹝A﹞ A75%乙醇 B2%碘酊 C3%过氧乙酸 D2%戊二醛

10、心脏按压力量应适中,按压部位宜下陷﹝C﹞

A1~2cm B3~4cm C至少5cm,不超过6cm D6~7cm

11、为保持病室安静,环境噪声宜控制在﹝D﹞

A15dB以下 B20dB以下 C20~35Db D35~40Db

12、急救物品管理的“五定”不包括﹝C﹞

A定数量品种 B定点安置 C定期更换 D定人保管 E定期消毒灭菌

13、各种注射法中针头与皮肤的角度错误的是﹝B﹞

A皮内:5° B皮下:20° C肌内:90° D静脉:15°~30° 14:铺好的无菌盘的有效时间不超过﹝D﹞ A1h B2h C3h D4h

15、患者女,53岁,因腹泻中度脱水医嘱给予补液,门诊护士在巡回过程中发现患者静脉输液突然发生不滴,该护士首先应采取的措施为﹝D﹞

A调整针头斜面 B抬高输液瓶 C按摩穿刺部位 D观察穿刺部位有无红肿及疼痛

16、患者女,25岁,因足部被生锈铁钉刺伤后就诊,清创处理后,医嘱TAT注射,护士先为患者行TAT过敏试验,该护士配制的皮试液的浓度为﹝B﹞ A15U∕ml B150U∕ml C1500U∕ml D20万U∕ml 17:护士在给患者发药时,需要遵循“三查七对”的给药原则,下面“不属于”“七对”的是﹝D﹞

A患者姓名 B患者床号 C药物名称 D药物疗效及不良效果

18:患儿,男性,6岁。急性胃肠炎,轻度脱水,输液治疗中患儿出现寒战,高热,头痛,恶心,考虑可能为﹝A﹞

A发热反应 B空气栓塞 C过敏反应 D循环负荷过重 19:院前救护的首要任务是﹝D﹞

A准确分诊 B安全转运 C与医生密切合作 D抢救生命

20:为膀胱高度膨胀且又极度虚弱的病人导尿时,第一次放尿不得超过﹝A﹞ A1000ML B800ml C1500ml D2000ml

二.问答题﹝每题10分,共30分﹞ 1:中暑的现场急救的措施

2:青霉素过敏性休克的急救措施:

3:院前急救护理工作流程?

答案:1D 2E 3B 4A 5A 6B 7B 8D 9A 10C 11D 12C 13B 14D 15D 16 B 17D 18A 19D 20A

第19篇:手术室规培护士考试试卷一

手术室规范化培训护士理论考试试题一

科室: 姓名: 时间:

一、选择题(每空1分,共20分)

1.手术室的布局应设有三条出入路线,一为 出入路线;二为 出入路线;三为 路线,相互隔离,避免交叉感染。

2.手术安全核查制度是由具有职业资质的 、和 共同对患者身份和手术部位等内容进行核查工作。 3.物品清点必须在 、、分别进行清点,每次清点 。

4、净化空气按气流方式分为: 、两种形式;其中层流式又分为: 、两种类型。

5、术前预防性使用抗生素的最佳时间是手术开始前

6、预防手术体位并发症,必须做好“ ”。“一评”即:术前认真评估病人皮肤;“四防”即 、、、等。

二、判断题 ,正确“+”,错误“-”(每题1分,共10分)

1.手术前启动净化系统一小时后方能手术;进行连台手术时,前台手术完成后不要关闭净化空调系统,立即进行室内的清洁擦拭,到达自净时间后,再进行下一台手术。 ( )

2.在非抢救下护士不得执行口头医嘱及电话医嘱。( ) 3.无菌包一经打开,即使未污染也只能保存4小时。 ( )

4.无菌巾铺完后尽量避免移动,如需移动只能由周围向切口移动,不得由中心向外移动。( ) 5.一般无菌手术切口周围至少要盖有4层无菌巾、单。 ( )

6.手术穿针时,用持针器前端1/3夹住缝针的中后1/3处;回头线长度为整个针持长1/3或者6—10cm。 ( )

7.手术前6~8小时内禁食禁水,是为了防止在麻醉胃内食物返流出来,吸入肺后引起肺炎,但必要的药物可用小口水服下。( )

8.抢救患者护理人员必须在医师指导下根据各种疾病抢救程序工作,检测生命体征,严密观察病情,积极抢救。( )

9.侧卧位时,患者腋下垫腋垫,距腋窝约10cm,防止上臂受压损伤神经;头下枕25cm的枕垫,防止三角肌受压引起挤压综合征。( ) 10.肾手术侧卧位时,上侧肢体伸直,下侧肢体屈曲,这样可以使肾区平坦,充分暴露手术野,有利于手术操作。 ( )

三、单选题(每题1分,共15分)

1..使用无菌物品前应查看的内容不包括。 ( )

A. 灭菌日期 B.包装是否完整C.有无潮湿 D.送物者姓名 2.高血压病人术中配合不包括。 ( )

A.术中冲洗液应适当加温;B.禁止使用肾上腺素。C.调节适宜室温。D.使用使阿托品 3.术中手术器械的传递时应该注意。 ( )

A.速度要快、方法要准、器械要对、术者器械后不需要调整方向即可使用;B.传递器械力度要适中,达到提醒术者的注意力为度;C.根据手术部位、及时调换手术器械;D..传递器械时,

1 有弧度的弯侧向下;锐利器械的刀口向上水平递。

4..血管吻合不适宜选择什么缝线? ( )

A.尼龙线 B.锦纶线 C.普里灵缝线 D..可吸收缝线 5..术中用物清点不清处理措施,下列不正确的是:( )

A.立即报告护理部;B.手术洗手护士一旦发现缝针、纱布等有误时即刻清点,并告知手术医生、巡回护士协助共同寻找;C.寻找手术野、手术台面、器械车、手术台四周及地面、敷料等;D.最终目标是寻找到缺少的用物,确保不遗留于病人体腔及手术间,防止造成接台手术清点不清。

6.手术室常用的无菌术不包括( )。

A.物品灭菌技术;B.外科刷手术;C.穿无菌手术衣、戴无菌手套;D.六步洗手法 7.已打开的无菌包、容器,已铺置未用的无菌车,下面不正确的( )。 A.已打开的无菌包如手术衣包,应无菌操作包好,可保持4小时。 B.局麻药瓶注明开启时间可保留24小时。

C.已铺置未用的无菌车、盘保存时间为4小时,4小时后重新灭菌。 D.已打开的无菌包如手术衣包,应无菌操作包好,可保持24小时。 8.手术进行中,工作人员需调换位置时,应如何做( )。

A.应稍离手术台,背对背地进行互换,注意不得污染手臂及无菌区域。

B.面对面地进行互换。C.随意调换。D.面对面地进行互换后换手套即可。 9.一次性无菌物品的存放原则下面不符合要求的是( )。 A.物品存放于阴凉干燥、通风良好的物架上。

B.距地面≥20cm。C.距墙壁≧5cm 。D.可放在半限制区保存。

10.外科洗手,下列不正确的是( )。

A.外科洗手即通过机械的方法及使用抗菌剂除去手臂上的暂住菌。 B.使手指常居菌数不超过5cfu/cm²,以达到几近无菌的状态。 C.能维持长时间的抑菌状态。D.刷手顺序从上臂开始。

11、下列哪项不符合切口浅部组织感染的条件(

A.切口浅部组织有化脓性液体B.从切口浅部组织的液体或组织中培养出病原菌。 C.具有感染的症状和体征。包括局部红、肿、热、痛D.针眼处有脓肿

12、颅脑损伤患者现场急救首选措施是:(

A.包扎外露的脑组织 B.脱水 C.保持呼吸道通畅 D.镇静剂

13、医疗废物在医疗卫生机构暂存的时间不得超过:( ) A.24小时 B.2天 C.5天 D.10天

14、手术室常用的空气培养采样方法是: ( ) A.仪器采样法 B.平板暴露法 C.过滤法 D.固体撞击法

15、超声止血刀使用注意事项不包括: ( )

A.使用独立电源线路,避免干扰,应远离高频电刀主机至少1m B.使用前应认真检查各组件的完好性 C.超声止血刀自检时,刀头应闭合

D.使用过程中,每隔10~15分钟应及时清洁刀头,防止堵塞

三、多选题(每题1分,共15分)

1.对于休克病人病情观察的重点有(

2 A病情变化,有无烦躁。意识模糊、昏迷等

B注意皮肤、面色及外周循环,有无苍白、发绀、四肢湿冷等 C 观察血压、脉搏、尿量及体温 D抽取血标本、检测血液生化 E观察患者的年龄特征、相貌特征

2.下列容易发生压疮的高危人员有哪些( ) A长期卧床 B肥胖 C水肿 D意识障碍 3.肝功能衰竭的病人的饮食应( )

A 低盐、低脂 B 高碳水化合物 C 高蛋白质 D补充维生素K 4.关于胃肠减压的护理下列说法正确的是( ) A保持胃肠减压通畅,妥善固定,防止扭曲受压

B如引流出鲜红色血液每小时超过200ml,提示有活动性出血 C胃肠减压器每天更换,鼻贴每周更换。 D遵医嘱禁食禁饮。 5.关于甲状腺疾病术后护理的叙述下列手法正确的是( ) A呼吸困难和窒息是术后最危急的并发症,多发生在术后36小时内

B喉返神经损伤会出现声音嘶哑C喉上神经损伤会出现音调降低或饮水呛咳和误咽 D甲亢危象是甲亢术后最严重的并发症,多发生在术后12~36小时内 6.关于膝关节置换术后的护理正确的是( )

A 术后立即予伤口处冰袋冷敷,以减少出血肿胀疼痛,一般冰敷24小时

B 严格无菌操作,保持引流管通畅,一般术后8小时引流量多,应经常挤捏引流管,防堵塞 C 术后6小时即可开始功能锻炼D 术后2~3天即可练习行走 7.烧伤的体征描述正确的有( )

A I度烧伤又称红斑烧伤,仅伤及表皮浅层 B 浅II度烧伤伤及表皮的生发层 C 深II度伤及皮肤真皮层 D III度烧伤伤及皮肤全层,可达皮下,肌或骨骼 8.骨盆骨折术后的并发症有( )

A腹膜后血肿 B 腹腔内脏损伤 C 膀胱或尿道损伤 D 神经损伤 9.手术病人体位摆放正确的是( )

A.上肢外展不超过90°,以防臂丛神经损伤B.下肢约束带勿过紧,以防腓神经麻痹 C.不影响呼吸,侧卧位时应避免颈、胸受压;俯卧位时,腹部不可受压 D.四肢如无必要,不可过分牵引,以防脱位或骨折

10.为防止纱布、器械遗留体腔,洗手护士与巡回护士应何时共同清点纱布、纱布垫、器械、

3 缝针等数目和完整性,确保无异物遗留体腔( )

A.手术开始前 B.关闭体腔前 C.关闭体腔后 D.手术结束后 11.食道异物护理常规正确的是( )

A.安抚病人,解除其紧张感B.怀疑有食管穿孔者,应绝对卧床,禁食,输液,按医嘱应用抗生素 C.食管穿孔或疑有食管穿孔者禁食,采用鼻饲法,2-3日后根据病情拔管,逐渐由口进食D.异物进入胃肠道后,可服泻剂或钡棉

12.妊娠期高血压,首选解痉药硫酸镁,但应注意药物不良反应,何种情况下才能用药( ) A.患者的膝跳反射存在B.呼吸每分钟不少于16次 C.呼吸每分钟不少于18次D.尿量每小时不少于25ml 13.新生儿采足跟血可进行哪些疾病的筛查( ) A.先天性甲状腺功能减低症B.苯丙酮尿症

C.先天性肾上腺皮质增生症D.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症 14.合并心脏病的孕产妇何时心脏负担加重( )

A妊娠32-34周 B.妊娠35-37周 C.妊娠38-40D.分娩期 15.面部外伤护理措施有哪些( ) A.心理护理,缓解病人紧张,恐惧情绪

B.饮食宜进高热量、高蛋白、富有各种营养的多餐制饮食,以增强机体抵抗力,促进伤口愈合C.全身观察,对于伤情严重的病人,应随时严密观察生命体征,如发现异常危急情况应及时告知医生处理D.保持局部伤口处敷料清洁干燥

四、简答题(每题10分,共40分)

1.洁净空气技术控制微粒污染的主要途径:

2.摆放体位的原则

3.输血查对制度

4、外科手消毒目的?

4

第20篇:0506基础护士、规培护士考核安排

南昌大学第一附属医院护理招聘工作考核安排(20100506)

根据我院2010年招聘计划要求,定于2010年5月18日进行应聘人员考核,具体安排如下:

一、应聘人员:按《南昌大学第一附属医院基础护理人员招聘公告》和《南昌大学第一附属医院招收护理专业规范化培训学员公告(2010.04.02更新)》的计划要求,有意向来我院工作的毕业生。

二、时间安排:考核分二天进行,2010年5月18日上午8点准时开

始。

三、考核安排:

(1)、2010年5月18日:综合考核组考评;

(2)、2010年5月19日:笔试,院领导集体对毕业生进行面试。

四、请应聘人员2010年5月18日上午8点带上相关证件:身份证、

毕业生推荐表、学生证、高中毕业证、大专或中专毕业证等证件原件及复印件(如应聘材料中已有的可不备)到门诊十三楼登记,按考核时间安排参加考核。

南昌大学第一附属医院人事科

2010年5月6日

规培护士教学心得体会总结
《规培护士教学心得体会总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档