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个人学习总结(精选多篇)

发布时间:2022-05-31 18:09:36 来源:其他个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:个人学习总结

学习十九大心得体会

九龙湖镇 姜 欣

党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。

习近平总书记在开幕式上作了报告,报告一共讲了十三个大问题。一是过去五年的工作和历史性变革;二是新时代中国共产党的历史使命;三是习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略;四是决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程;五是贯彻新发展理念,建设现代化经济体系;六是健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治;七是坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛;八是提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理;九是加快生态文明体制改革,建设美丽中国;十是坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化;十一是坚持“一国两制”,推进祖国统一;十二是坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体;十三是坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。

聆听了习近平总书记在中共十九大报告中的讲话,我热血沸腾,感受颇深。五年来,以习近平同志为核心的党中央迎难而上、开拓进取,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,进行具有许多新的历史特

1 点的伟大斗争,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。可以说,这是百年来中国孜孜以求的,是亿万人民心心向往的。我们走过了独立自主、艰苦创业的时代,走过了改革开放、快速发展的时代,今天,我们在新的历史起点上,将要走向的是一个国家强大、民族复兴的时代。十九大报告是新时代中国共产党人的宣言书,是中国人民团结奋进的航标灯,是中华民族决胜全面小康、建设社会主义现代化强国的动员令,具有重大政治意义、理论意义、实践意义。

最吸引我注意的是,党的十九大报告中指出的四个自信,特别是关于文化自信的阐述。作为一名从事基层两新组织党建工作的党员干部,我更要深入贯彻党的十九大精神,时刻坚持努力学习,在学习中不断提升自己的认知能力,把辖区内优秀的两新党建文化做实做好。

下一步我将会制定认真系统的学习计划和要求,以本次习近平总书记讲话为指引,进一步学习领会十九大精神,不断提高思想认识水平,要在具体工作中思考、找准贯彻落实报告精神的落脚点。集中精力、坚定不移的投入到党和人民的事业中,牢记使命,扎根基层。在随后的工作中,不断学习,增强创新意识,兢兢业业为党和人民贡献自己的智慧和力量。

推荐第2篇:个人学习总结

个人学习总结

年月日,我怀着一份无比激动和自豪的心情参加了党校第十六期发展对象培训班的学习。能够拥有如此宝贵的学习机会,我感到十分荣幸,同时也很珍惜这个学习的机会。所以,再次期间我始终以认真求知的态度参加了每一次的学习。课上老师们对党的精辟解析,独到见解使我如沐春风,受益匪浅。

现在,我将这次发展对象培训的心得总结如下:

第一、组织部老师为我们开展了党课培训班开学式。课上,老师向我们提出了几点关于这次培训的期待和要求。使我深刻认识到作为一名入党积极分子我们要认真学习理论知识;要时刻做到以党员的标准规范自己的言行 ;在生活中要时时刻刻起先锋模范作用。只有这样我们才能争取成为一名合格的共产党员。

第二、以其渊博的知识和幽默的言辞,为我们介绍了奥运会的历史,北京奥运会的申奥经历,北京奥运会的评价以及北京奥运会留给我们的文化遗产。课上同学们激情高涨,无不为我们国家举办这场无与伦比的奥运盛会感到骄傲和自豪。同时也深深的感受到我们党执政能力的突出,和社会主义制度无比优越性。

第三、培训中我们认真的听取了老师的《牢固树立和践行社会主义荣辱观》的辅导报告。报告使我认识到“八荣八耻”重要论述是马克思马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观的重要组成部分,是新形势下的社会主义思想道德建设的重要指导方针。认真学习“八荣八耻”有助于我们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,

弘扬中华民族传统美德,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

第四、老师为我们开展的《大学生的成长与中国共产党》的辅导报告、许步国老师的《共产党员的条件与要求》的辅导报告以及许丽平老师的《党的十七大精神》辅导报告和谭老师的《共产党员的权利和义务,怎样以实际行动争取做一名合格的共产党员》辅导报告。使我对十七大有了更加系统的了解,让我充分体会到大学生的成长与中国共产党的密切联系,以及作为一名光荣的入党积极分子怎样做到以党员的标准严格要求自己。而且我认为作为一名大学生,我们只有认真学习科学文化知识,不断地充实自我,完善自我,提高为人民服务的能力,将来才能为社会、为国家作贡献,为实现中华民族的伟大复兴奉献出自己的力量。让自己的将来与国家和党的命运紧密联系在一起。

总之,经过这次的入党积极分子培训,我对党有了更加深刻的认识和全面的了解,使我更加坚定了入党的信心和决心。在今后的学习、生活、工作中我将更加努力学习党的理论,使自己的世界观、人生观、价值观得到进一步改造,使自己的将来与我们中华民族的伟大复兴紧密联系在一起。

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2011年度个人学习总结

作为一名当代大学生,我一直积极向党组织靠拢,始终以党员的标准严格要求自己,努力争取早日加入中国共产党。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。现在为了表明我加入党组织的决心以及便于党组织对自己的考察,我将自己2011年度这一年的学习情况向党组织总结作如下汇报:

一、政治思想方面

虽然我参加了学院和学校组织的党课培训,对我党的历史和知识有了系统的了解,也不同程度的对我党的理论和思想以及政策有了较高层次的理解,但是有时仍然不能将理论联系实际去实在的解决一些问题,而且对于党的一些思想较为迷茫,为此我努力从各方面着手想办法去解决这个问题。首先,我依然主动加强政治学习,更深刻的去提升对我党中心思想的理解,除了经常听学校广播、阅读手机新闻、看报纸、关心时事政治外,我还利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己。我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作,及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中起模范带头作用。另外,我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党小组长汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题,表达入党的光荣和迫切愿望。通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习得到进一步提高。

二.作风纪律方面

作为一名合格的大学生我知道自己的素质和作风还有一些差距,除了应该注意向老同志学习外,还需要主动的去锻炼去培养,积极参加党组织的各项活动,在日常生活中,我认真服从领导和老师的安排,认真遵守学校的规章制度注意自己的形象,养成良好的作风,同时作为班级生活委员我平时更加注重与同学们的相处,及时发现班级与同学之间的问题,以便向导员汇报,及时解决问题,方便同学们的日常生活.三.学业方面

目前在知识经济的浪潮冲击下,在这个知识决定命运的时代中,我深感到时间的紧迫和掌握知识的必要,希望在所学领域能够有所成就,早日为祖国的建设贡献自己的力量。在本年度第一学期中我获得了三等奖学金和三好学生。这给了我很大的鼓励,因此在以后的学生生涯中我会更加刻苦勤奋,再接再厉,学有所成,不辜负领导们和老师的期望,不辜负学院和学校的期望,更加不能辜负党组织的期望。

四.缺点和不足

这一年以来,自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下虽然取得了一定的成绩,但我深知自己需要学习和提高的还有很多,而且自身还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力较差;

2、对班里的各项要求和规定能认真执行,但有时积极性不太高;

3、和老师的思想交流和同学们的学术交流不够;

4、自己的素质还有待进一步的提高;

5、自己的学习成绩还有待进一步提高;

6、德治体美不能同步均衡发展,有待于增强;

在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是我这一年以来的基本学习情况的总结,不妥之处,恳请组织批评指正,我将虚心接受并积极改正,以期时刻与党组织保持一致。作为一名入党积极分子,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

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个人学习总结

如何写好一篇让人满意的个人总结,快快点这!小编为你推荐。

三年的大学校园生活和社会实践经历,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位XX年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。 有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于XX年十月份开始完成第一个中型网站的设计,XX年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,XX年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成) 身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。XX年,XX年暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年以来的生活和工作经历,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。

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学习总 结

中心党委书记:

***

个人学习总结

一年来,在中心党委的正确领导下,根据年初制定的学习计

划,本人按照上级有关指示精神,坚持以科学发展观为行动指南,坚持‚以科学的理论武装人‛,以提高领导班子整体素质为主线,以加强政治建设为宗旨,以加强党性党风教育活动为主要内容,认真抓好中心组政治理论学习工作,力求理论指导工作,深化实践检验,促进了理论水平与实践能力的进一步提高,推动了中心两个文明建设的发展,巩固了‚六好‛党委先进成果。通过参加党委中心组每月两次以上的集中学习和自己挤时间进行自学,我进一步认识到了开展党委中心组学习活动的重要意义,也更系统与日俱增全面地学习了《马克思为什么是对的》、《每天三分钟读懂经济学》、《中国文化读本》、《与中国官员谈经济学》等理论书籍,理论水平进一步提高,理论与实践的结合得到巩固,理论指导工作的效果得到体现,也促进了工作水平和领导能力的进一步提高。现将一年来学习情况简要汇报如下:

一、围绕科学发展观重要思想,不断拓展学习范围

今年来我中心党委中心组的理论学习就坚持围绕科学发展观重要思想学习教育活动展开政治理论学习,至今已系统学习了《马克思为什么是对的》、《每天三分钟读懂经济学》、《中国文化读本》、《与中国官员谈经济学》,深入学习了《党章》、《为人民服务》等文章。使我的理论水平不断提高,理论指导工作的层次有所提高,领导素质和驾驭全局的能力有所增强。

二、按照中心党委的部署和要求,扎实搞好学习,促进自身素质的提高。

参加党委中心组学习除严格执行领导小组的部署和安排外,还坚持按党委的规划,自学与集中学习相结合,书面学习与心得体会交流相结合,在按要求做好学习笔记,撰写心得体会和调研文章并积极做好辅导授课的同时,坚持每个月1篇以上的心得体会。一年来,做学习笔记1万多字,心得体会2篇、调研文章2篇、上课1次,除此之外,认真撰写讨论提纲,在每季度一次的专题学习讨论会上发言,联系工作谈体会说感受讲经验,积极探讨如何以理论指导实践,对照工作中存在的问题进行整改的有效方法和途径并狠抓落实,收取明显的效果。

三、养成马克思主义学风,不断改善学习方法,提高学习效果。

坚持理论与实践相结合的马克思主义学风,学习理论武装头脑,运用理论指导实践,在研究新情况、解决新问题中,不断提高理论思维能力,提高运用理论指导实践的水平。通过学习,统一了思想认识,明确了理论学习的重要性,增进了党的知识,增强了学习的自觉性,政治思想素质得到了不断地提高,掌握了邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法,增强了党性锻炼和党性修养,提高了领导水平。

四、主动参与计划的制定,积极投入授课、指导、辅导等学习活动。

为确保工作措施落实到位,我还参与了中心组学习计划的制定、课程安排等工作,并主动进行了‚胡总书记在庆祝‘五一’全国劳模座谈会上的讲话‛、‚中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定‛、‚公民道德建设纲要‛等主题和内容的授课,辅导16个课时。

五、确立新的理论学习起点,进一步明确今后努力的方向。第一是在学习和实践上下功夫,坚定理想信念,提高理论修养。要重视和加强政治理论学习,把学习作为一项硬任务,坚持个人自学与集中学习相结合,认真学习和领会‚三个代表‛重要思想,同时认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识,积极从实际工作中‚学习社会、学习人民群众的实践‛,端正学风、联系实际工作深入学习,进一步改造主观世界,掌握马克思主义世界观和方法论,坚持共产主义理想和社会主义信念,培养从政治高度思考、认识和解决问题的能力,培养用大局的观点观察处理问题的意识,从理论上的成熟进而达到政治上的成熟。

第二是在理论与实践结合上下功夫,联系实际认真贯彻中央和上级的方针政策。要在提高政治理论素养的同时,认真学习领会党中央和上级党委、政府有关方针政策和工作部署,联系本地实际,理清实际工作的宏观思路,做到长规划、短打算、细安排,围绕经济建设和社会各项事业的进步这根主弦,因地制宜加以贯彻落实,防止片面化和绝对化,以敢于迎着困难上,百折不挠的

精神,创造性地开展工作,保证党的路线方针政策和上级党委、政府的工作部署真正落到实处,开创各项工作新局面。

第三是在与群众形成血肉关系上下功夫,实践全心全意为人民服务宗旨。坚决克服忙于应酬,忙于日常事务的工作作风,尽量抽、挤出时间,多深入基层、群众、生产第一线,了解民情民意,尽量掌握群众想什么、盼什么、急什么,要求我们做什么,一切工作以人民的利益为出发点和落脚点,实实在在为群众办好事,办实事,强化自身的思想改造,坚持和发扬艰苦奋斗工作作风,不搞特殊化,公正廉洁,勤政为民,时刻注意保持一个共产党员良好的公仆形象。

第四是在思想作风和组织纪律上下功夫,确保民主集中制的执行,促进科学决策。民主集中制是我们党的根本组织原则,正确领会民主集中制的内涵与实质,在实际工作中处理好上级与下级,个人与组织,个人与同事之间的关系的重要意义和领导好一个中心各项工作的必然要求。要在坚持走群众路线的同时,认真贯彻民主集中制的有关规定,积极想办法和对策,充分发挥和调动广大干部群众和班子成员的智慧和积极性,集思广益,提高组织艺术和水平,提高工作效能。

第五是在实事求是、讲求实效上下功夫,实实在在办事,扎扎实实工作。从党和人民的事业需要出发,求真务实,真抓实干,杜绝追逐名利,弄虚作假,以为党为人民高度负责的态度,扎扎实实抓好每一件工作,不搞形式主义,不搞花架子,脚踏实地把

好事办好,把实事办实。

通过党委中心组学习,增强了思想认识,明确了理论学习的重要性,增进了党的知识,提高了学习的自觉性、针对性和主动性,更好地掌握了马克思主义、邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法,加深了对社会主义市场经济体制下新形势新任务的认识,增加了党性锻炼和党性修养教育;同时,增强了党委中心组成员之间的交流与沟通,促进了相互了解,使党委成为坚强的领导集体,发挥着驾驭全局工作的领导核心作用,带动和提高中心干部的办事效率和党员队伍的战斗力、凝聚力和吸引力,为新一轮创业提供了强大精神动力和组织保证。今年来,我中心各项事业取得了较好的成效。

总之,通过参加党委中心组学习,我感觉自己受到了很好、具有十分现实意义的教育,也进一步认识了作为一名共产党员、党的干部在今后的学习、生活、工作中,应该牢固树立党性观念,发扬‚志存高远、与时俱进、开拓创新‛的奋发精神,努力做好每一项工作,扎扎实实为人民服务,不断提高自身素质,发现存在的不足和差距,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,进一步增强素质,提高工作水平和当班长的能力,为中心的新一轮发展做出贡献。

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2013年度个人学习总结

时光匆匆流逝,转眼一年时间很快就过去了,在过去的一年时间里,我坚持按照个人政治业务学习计划来进行学习,通过学习,我思想觉悟得到了提高,教学水平有所精进,现将学习的成果总结如下:

一、政治学习方面

本年度,我积极参加学校组织的政治学习,认真学习科学发展观、教师

职业道德规范等,认真做好笔记,并以此来要求自己,全年无违法违纪行为。

一、业务学习方面

1.积级参加学校和各级教育部门组织的教育教学学习,在学习时做到认真做好笔记,不迟到、早退,并撰写心得

2.订阅《小学数学教师》、《河池教研》和《班主任》等学术书,认真阅读并做好读书笔记,从中提高自身的教学水平

3.多听教学水平较高的教师上公开课,本年度听课 30节,通过集体备课交流学习等形式,提高自己的业务水平。

虽然在本年度我通过认真学习政治和业务方面的相关理论,取得了一定的成绩,但在今后的学习中,我不会骄傲自满,而要以更高 的热情、更高的要求来努力提高自己。

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2010年个人学习总结

屯昌县新兴中学甘海妹

作为教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应该不断地学习和接受培训。在这2010年当中我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量 通过自己学习有关教育教学方面的各种知识之外,参加了这次的国培学习和省组织的贫困地区教师专业水平脱产提高班的培训。这样 培训学习,更让我深知,教师是一种专门化的职业,既要有自己的理想追求,还要成熟的技能技巧。我们必须终身学习才能跟上时代的步伐,才能不断充实丰富自己,才能完成党和人民赋予的历史使命。

自学期间,本人认真阅读各种有关教育教学方面的书籍,并做好读书笔记。国培和脱产提高培训期间,本人认真听讲,并做好笔记,查阅资料,按时完成各类作业。在学习中遇到困难主动向有经验的老师和指导老师请教,其根本目的是要学以致用。

1、过一年的学习和培训,首先是让我改变了自己的教育思想 观念,树立了新的教育思想、教育观念,今后在教育方式上都要有大大的改观。

2、让我看清了教育发展的趋势。目前,素质教育——是跨世纪的教育理念,为了中华民族的伟大复兴,教育事业的改革与发展势在必行,政治、经济、文化、科技的兴盛,都离不开基础教育和教育的而发展。我作为一名小学教师,深知自己肩负的责任,只有培养出创新人才,同时才会推动会社进步。

3、我懂得了人才的培养,责任在于教师,教师的职业的确是光辉的、神圣的,但也是艰辛的。人们说:十年树木,百年树人。这是何等的不易。人们还说:教师是技艺,又是哲学,是艺术更是诗篇,是思想和思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话。可见,要造就一批批人才,是要我们用热情和生命去拥抱。才能当得起人类灵魂工程师的荣誉。

4、我明白了,我们从事教育工作的每个人,都可以成为一名教育家,而不是教书匠。关键在于你本人对教育事业有没有独特的见解,有没有持之以恒的理想和追求,有没有信心和高度的责任心,有没有把自己放在主人翁的位置上,有没有适应新形势下教育面临的挑战……

总之,通过这一年的学习与培训,作为教育工作者的我,思想开放了,观念转变了,工作的尽头更足了。今后在教育教学中,我将把有限的生命投入到无限的教育事业中去,力争做一个人民满意的教师。在这里,我要感谢为我们授课的专家教授,感谢我们的辅导老师,感谢有关领导为我们提供了交流的平台和学习的机会。

推荐第8篇:个人学习总结

2011年度个人学习总结

2011年,本人能按照办党组的统一部署和机关党委的具体安排,进一步强化抓学习,强素质的意识,发扬理论联系实际的学风,较为圆满地完成年度学习计划,政治理论素养和工作能力都有了进一步的提升

一、学习的基本情况

理论是行动的基础和指南,我深深地意识到只有加强理论学习,才能正确观察世界、了解国情、认识自己。我积极参加各种政治和业务学习活动,认真学习胡锦涛总书记的“七一”讲话精神,学习党的十七大、十七届六中全会、中央经济工作会议和自治区第十次党代会、全区经济工作会议等中央、自治区一系列重要会议精神;学习了《开展形势政策教育,牢牢把握重要发民战略机遇期》等自治区党委中心组2011年理论学习的5个专题资料;认真阅读自治区领导和办党组推荐的《苦难辉煌》、《中国震撼》等书籍。

在学习形式上,坚持集中学习与个人自学相结合,并参加有关辅导讲座和专题研讨。在全年学习过程中,我较好地遵守了学习要求,认真进行研讨。

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二、学习的主要收获

1.通过各种学习,增强了对理论学习重要性的认识,只有学习才能贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。增强了坚持理论学习,学以致用的意识,把理论学习作为一项指导实际工作,提高工作能力的基础性工作来抓。

2.通过学习和思考,在理论知识广度和深度取得一定的成效,增强了党性意识、责任意识和大局观念,更加坚定了理想信念,明确了肩负的重任和努力方向。通过学习,也丰富了知识,开阔了思路,提升了综合分析问题、处理问题的能力,为落实科学发展观、推动广西经济社会和外事工作又好又快发展打下了扎实的政治理论基础。

3.通过学习和思考,更加深入理解加强与创新社会管理着力构建社会主义和谐社会的重要意义。只有加强和创新社会管理,才能继续抓住和用好我国发展重要战略机遇期,才能实现全面建设小康社会宏伟目标,实现党和国家长治久安。

4.通过深入学习贯彻中央、自治区党委“十二五”规划《建议》精神,我认识到,我们的工作必须紧紧围绕自治区党委的中心任务,抓住主题、把握主线,努力开创我区改革发展新局面。同时结合实际,全面落实广西外事工作“十二五”规划。

三、学习存在问题

1.学习方法有待改进,理论学习的系统性有待提高。

2.理论学习与解决实际问题相结合还不够。

3.学习时间未能得到很好的保障。

二〇一二年一月十八日

推荐第9篇:个人学习总结

自2015年9月入学成为一名工程硕士研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、以及实践工作等各方都有了较大的进步:

在思想上,我坚定着自己的政治理想与信念,不断地向党组织靠拢,认真学习科学发展观与“三个代表”思想。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要学会开拓创新;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。

在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程,为自己的科研工作打下了扎实基础。在导师的帮助与项目的支持下,我拓展了自己的研究内容。在学术研究过程中勇于挑战困难,敢于钻研难题,对待科研工作认真负责,善于理论结合实际,具有一定的创新精神与科研能力。能够较好的融入到团队当中并发挥出其应有的作用,乐于与别人分享自己的学习心得体会。

在实践工作中,我参加了为期6个月的在上海市绿化市容局的毕业实习工作,完成了与专业相关的机关工作,使我能更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,同时培养了自己的实践能力,巩固了学习的理论,养成了独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。之外,在2015年8月份至11月份期间,在上海大生实业有限公司担任了UI设计师的职务,负责公司网站和产品界面的优化设计与视觉设计,提升了自己独立完成产品相关界面设计的能力。总之,在整个实践工作过程中,培养了自己的责任感,提升了科研能力、组织能力以及团队沟通能力。这对个人及社会的发展具有重要的意义。

在日常生活中,为人真诚,生活简朴,易于相处,注意与同学团结友爱,相处融洽,主动为有需要的同学提供帮助,有很好的群众基础和很强的工作原则,在各方面能够严格要求自己,具有良好的团队协作精神和较强的吃苦耐劳精神。

在工程硕士阶段,从学业、生活、实践工作,到政治思想,都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

推荐第10篇:个人学习总结

个人学习总结

为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。从2006年2月开始我参加了上海城市管理职业技术学院工程项目管理学习。在三年时间里,先后学习了质量控制、进度控制、施工技术管理、工程监理等课程,掌握了解了工程项目监理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

三年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对工程项目管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,因此学习无论对于个人还是单位都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。

我作为一名企业管理人员,通过专业学习,可以说进一步提高了自身的管理能力。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己工程项目控制管理的核心竞争能力。

通过学习,我也意识到了自身的许多不足,主要表现在:一是自己经常由于工作忙,旷课较多;二是与老师、同学交流较少;三是学到的理论知识与工作实践脱节,未能有效结合。我很高兴自己在上海城市管理职业技术学院三年多的学习,在这里,不但教会了我许多理论知识,能认识了许多老师和同学,同时认识到了自身的缺点,我一定在今后的工作学习中不断克服改进。

第11篇:个人学习总结

2010年个人学习总结

为提高自身的行政执法能力和专业技能,培养创新意识和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路,在一年时间里参加各种业务知识学习,使自己在工作上了一个新台阶。

一年来,通过学习《行政执法工作实用手册》、《公路养护技术规范》、上级文件精神和领导讲话,拓宽了知识面,提高了认识,进一步提高了自身的行政执法能力,公路养护技术方面也学到了很多专业技术。认识的提高主要表现在对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;现在经济全球化、知识化、信息化,因此通过学习无论对于个人、单位都至关重要,而且非常必要,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力,只有不断学习,自己才能抓住机遇,迎接挑战。

我发现通过学习学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础,在今后的工作中,我会更加努力学习各方面知识,提高了我的工作能力。

第12篇:个人总结(学习总结)

个人总结

我经过这学期三周的实习,根据老师给我们的电子技术课程设计任务书,我和我的同学做出了自己的电路,我完成了这次课程设计的任务。

我们做了三个电路,波形发生器,温度数字显示监控装置,新型交通灯控制管理器,我们根据每个题的题目要求,按照要求我们设计自己的电路。

我和我的同学设计的过程中,对于选哪个题,怎么做设计,我们组进行讨论,说出个人的意见,说出自己的想法,我最后达成一致。

我们在设计过程中,再写实验报告内容的过程中,我们查阅有关资料,学习这个题目的原理,各个元器件的功能,自己焊接电路,自己刻制电路板,我们学到了知识,学到了动手能力,我的个人对我的专业认识更加的深刻,我的综合能力得到了提升,我的个人能力得到了提高。

我体会到了,世上无难事,只怕有心人。我们设计不要怕难,只要自己敢做,只要动手做,我们自己阅读相关的知识,认认真真的学习它,它就能做出来,就会做成功。

—— XXXXX

第13篇:个人学习总结

个人学习报告

研究项目:发动机现状及发展概况

班 级:机自112第4小组

姓 名:

学 号:

学 院:机械工程学院

专 业:机械设计制造及其自动化

指导老师

在本次的自主学习活动中,我负责研究汽车发动机在我国的发展概况和应用前景及制作ppt. 研究内容

1、汽车发动机在我国的发展概况

随着引进产品的国产化及引进技术的消化吸收,我国发动机产品的技术水平有了很大的提高。国外许多先进技术在国产发动机上得以实现,例如多气门、涡轮增压、柴油高压喷射、汽油机电喷、三效催化转化装置应用和废气再循环等.我国的汽车发动机技术在引进中得到了不小的提高。

国内原有的机型在引进技术促进下也有了很大的改进与发展。主要表现在以下几个方面:一是用较先进机型逐步取代旧机型。在上世纪80年代,492q汽油机是我国轻型汽车的主力机型,当时年产量几十万台,现在已大多为新机型所替代,例如,丰田4y(491q)汽油机、4102柴油机和三菱4g6汽油机等。目前492q机型已接近淘汰; 二是cad、cae、cam等先进技术及先进测试手段及设备在我国发动机行业广泛应用。设计人员基本使用电脑绘图,摆脱了繁重的体力劳动,设计效率大幅提升。 三是新技术随引进机型出现。柴油机增压、中冷技术,汽油机增压技术已在国内广泛应用。大柴、上柴、玉柴厂目前都生产增压型柴油机,上海大众公司生产帕萨特1.8t增压型汽油机。

四是国内已大批量生产多气门机型发动机。多气门机型升功率高、效率高、油耗低、性能好。目前国内已在不少机型上应用。如天津丰田8a(4气门),一汽-大众捷达(5气门),东风本田(4气门),上海通用(4气门)等。

五是国内已出现可变气门升程技术。可变气门升程及正时系统是国际上汽车发动机的先进技术,东风本田发动机有限公司生产的本田雅阁2.0、2.3、3.0汽油机已应用此项技术。

六是汽油机电喷技术在国内已较广泛使用;汽油机电喷可以减少污染,提高功率及发动机效率。目前国内轻、微型车,轿车用汽油机都应用了电喷和三效催化转化装置,排放达到欧i或欧ⅱ标准。上海联合电子有限公司,北京德尔福万源发动机管理系统有限公司,都合资生产ems(发动机管理系统)和电喷装置,除满足国内大部分需要外,还有少量出口。目前国内已有不少企业生产三效催化转化装置,例如大连华特吉莱特排气系统公司、贵州红湖机器厂、上海华克排气系统公司和天津卡达克高新技术公司等。

七是柴油机燃油喷射系统在技术上有所进展。为了满足我国目前柴油机的排放必须达到欧i标准的技术要求,我国已研制出喷油压力较高的油泵,例如上海东维p7泵、无锡威孚pw泵和北京天纬pb泵等。目前我国油泵企业都把眼光瞄准并开始开发和生产满足欧ⅱ标准的p7100型高压油泵。柴油机共轨电喷系统是柴油机满足欧ⅲ、欧ⅳ排放标准的先进技术,我国一些企业也已开始致力于这方面的研究。例如一汽无锡油泵油嘴研究所1999年已在ca6110增压中冷柴油机上成功进行了共轨式喷射系统试验(最高喷油压力120mpa),并成功开发了第一台共轨式柴油机样机及解放样车。天津大学为车用柴油机开发了名为paircui的中压共轨式柴油机电喷系统等。

八是国内涡轮增压器技术水平有较大提高,增压器产量增长较快。 九是目前国际上的汽车发动机先进技术,国内企业也大多数已涉及,并取得了一定进展。例如代用燃料发动机(甲醇、lnc、cnc、lpg)、双燃料发动机、混合动力汽车、稀薄燃烧、陶瓷绝热和轻质材料应用等。

2、我国车用发动机行业存在问题及未来发展

我国车用发动机在技术水平上虽然有较大的提高,但与国外相比仍有较大的差距。这主要表现在柴油机共轨电喷机型在我国还近于空白;汽油机先进机型的核心技术掌握在外方手中,如丰田8a,本田雅阁2.0、2.3、3.0,三菱4g6就是如此;ems、高压油泵核心技术我国也还没能掌握;我国企业缺乏自主知识产权与产品开发能力;我国发动机中档产品的开发能力也较弱。同时,我国发动机企业的技术研发费用与国外企业比较,差距也较大,国外企业技术开发费用占销售收入的3%-5%,而国内大多生产企业仅占1%左右。加入wto后,允许国外发动机企业控股或独资在我国建厂,对我国发动机企业是一个冲击,先进车型的发动机的开发权和生产权可能被外方所控。因此,建议国家和企业加大对车用发动机研究与开发的投入,积极引进人才,引进技术,提高自主开发能力,增加研发经费,出台鼓励政策。实现自主开发是我国车用发动机行业一项十分紧迫又十分重要的任务,我国车用发动机工业的发展任重而道远。

在引进整机的同时,我国还以技术引进及合资方式引进了一大批零部件生产技术。例如,上海法雷奥的汽车电机,天津爱三的化油器、上海联合电子的ems、无锡威孚引进了高压油泵技术等

我国汽车发动机的发展趋势 : 时代发展到今天,汽车发动机技术也达到了前所未有的水平。各种新技术、新材料和新工艺不断出现,在改善汽车发动机性能和水平方面都有了长足的发展,同时,汽车发动机设计工艺也得到了不断的发展,电子燃油喷射、多气门、增压、排气催化转换、废气再循环等设计工艺越来越在发动机上得到了广泛的应用。目前,全球日益严重的能源和环境危机,要求要求我国汽车发动机的不论在节能减排、经济性等方面,还是在动力性、可靠性等方面都要求有新的进展。学习心得

本人在学习过程中认真负责,通过各种努力查找资料,并进行了筛选整理。通过学习任务的完成,了解了我国汽车发动机的基本知识及概况发展。收获颇丰。

通过这次的自主学习,收获颇多。这样的学习方式,最重要的是让我们培养了求知意识与自主学习意识,自主学习是我们走上工作岗位后主要的学习方式,其重要性显而明知。分组分工学习,让我们深刻的意识到了团队的重要性,个人能力固然很重要,但时代的发展越来越要求人们进行团体合作,科研开发,市场开拓,军事打击等等无一不要求人们团体合作。不足之处是,在学习过程中我们的协作还是比较少虽然分工合作,但是小组成员之间,交流的还是比较少。交流的越多合作的才能更好。如果每个人都采取各扫门前雪的态度那结果无非是造成个个部分的脱节达不到整体效果。使合作的成果大打折扣。在这次学习活动过程中,我们意识到了合作的重要性,合作在整体效果上的作用是不容忽视的。当然,这是我们的第一次自主学习,在学习的过程中还存在着许多不足,自主学习及协作能力还有待进一步的提高。所以,往后的时间里我们会更加努力的去培养这方面能力。以便早日在激烈的社会竞争中脱颖而出。 王连庆

2012年7月8日

第14篇:个人学习总结

个人学习总结

双先小学:赵柏秋

这一学期的个人文化学习和业务学习已经结束了,感觉收获很大,现总结如下:

一、文化业务方面

我学习了大量的业务知识,学习了《新课程标准》及《解读新课程》等教育教学理论,使自己对新课改有了更新的认识。

1、利用课余的时间读书,

2、每月3次摘抄读书笔记,学习后结合自己的教学实践每月写出一篇高质量的读书心得,共计4篇。

3、结合教学实际,每月写教学随笔4篇。每月写教学问题两篇。

4我积极参加中心校、本校组织的文化业务辅导,并记好业务辅导笔记。

二、政治学习,提高政治思想觉悟方面,

我利用周三,周五学生放学后,学习教育教学相关法律知识,增强法律观念,在读书中警醒自己。在观察自己的教学实践中检查自我。在观察学习、同事交往中提高自我。在教育教学评价中发展自我。

总之,课程改革给老师的发展和成长带来了大好的机

遇。因此不管遇到多少艰难困苦,都要有坚定的意志和顽强的心态,都要扎扎实实,充满信心。不仅在各种知识上要加以充实,在学科学术上也要更新;不仅在理论上要加以学习掌握,更要在实践上融会贯通。因为这样做的结果,获得的将是解放和发展,是教师全新的充满勃勃生机和活力的自我,也是教育的全新的充满勃勃生机和活力的局面。

第15篇:个人学习总结

个人学习总结

光阴荏苒,岁月如梭。回首四年的学校生活,期间有渴望、有追求、有成功有失败。所以,不经历风雨,又怎样能见彩虹呢!

刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。这四年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才。在这毕业之即,学校生活也即将结束,对自己的四年的生活和学习做一个总结和鉴定,在学校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断的学习理论知识和参与社会实践,自觉自得综合素质在很大的程度上得到了提升,不仅充实了自己,还为实现人生的价值打造了坚实的基础。

在学习上。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过在学校期间的学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯,并且,我也开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

为了更好的学习,我给自己制定了一些学习计划:

第一,学习态度要端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,学习目标要明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

第三,培养良好的学习习惯。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学或是上网查资料了。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以,在平时的休息里,主动和他们交流互相了解,把宿舍气氛搞得很融洽,互帮互助,其乐融融,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手,尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。

大一的第一个月怀着对“兵”的无比敬仰,我认真的上完了进入大学以来的第一堂人生之课——军训,近一个月的“风吹日晒”的“军旅”生活把我们变成了一个个的非洲黑人!但就是这么一段特殊的经历让我懂得了许多、许多——懂得了应该如何为人处事!也正是因为这些奠定了我四年大学生活的主调——自信、勇敢、坚强!正如我时常挂在嘴边的一句话:勇敢做我自己!你能行!大一是怀着对大学生活无比新奇的一年。进网吧,入校内网,网络单机游戏,迎新晚会,各种大大小小社团的参加,面见室友,和老乡聚会„„这一年的“游子”生活下来后,多少感觉有些苍白与暗淡,但正因为有了这些,我才有了这样的感叹:生命何其短,光阴不可待;同学情谊真,知己亦难求;真情话离别,心中许多愁!

到了大二,学习开始成为我的主题。

期末考试,英语四级,计算机等级考试,在外兼职打工,去其他城市旅游„„让我忙的不亦乐乎,但又忙得踏实。学习,这是一种强烈的求知欲望,加上年轻好胜,巴不得把世上所有想学的东西一下子都通通学完了,可那浩荡的知识海洋又岂是我一介青年所能学得完的啊!然而又一段特殊的人生经历让我懂得了人生更应该懂得的真谛——学习,人生永不变更的话题——活到老学到老!

大三,是一个让人欢喜让人忧的一年,这一年,有很多欢喜,欢喜的是在实习过程中第一次体会到当老师的乐趣和自豪,虽然只是一个短暂的实习动漫老师,面对也只是一群单纯可爱的低龄儿童,但那段时光是我大学生活中最开心的一段日子,现在回想起来也都记忆犹新。同时也通过自己的辛勤劳动赚了一些生活费,第一次真正意义上的感受到了人生价值的体现。而忧的是渐渐看清本科学院和专业不受重视的现实因素,再一次后悔自己最初对学校的选择和大一时没有更换专业的懊恼,身上也感到有种无形的压力正压得自己喘不过气来,我们到底拥有什么,我们到底可以做什么。

懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的时候却手足无措!想想自己究竟学到了什么,这张人生的白纸依旧还是一张白纸,依旧还是苍白!也许这个时候我们更习惯于去想什么是人生,习惯于去讲理想与抱负,然而每每想到这些却只能是惆怅!为此我用课余的时间学习了多门机械系的知识,成功考取了多个专业证书。

在思想上,我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。用

真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人,在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。有了更强的上进心,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观!

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家。在现在,作为一名大学生,也是作为一名入党积极分子。我们更应该为校园的和谐发展献出自己的一份力量。“和谐校园,从我做起”。

在学校的四年中,只有不断的去学习,去努力,积极进取,持之以恒,对自己严格要求,对学习任务也要有更高的要求,通过学习交流,拓宽了知识面,提高了自我能力,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把自己更好的成绩展现出来。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,在过去的学校生活里,是不断学习、不断充实的日子,是积极探索、逐步成熟的四年。我相信我的明天会个更好!爱拼才会赢,!

第16篇:个人学习总结

个人学习总结

我是一所农村小学的教师,在工作了几年后,随着我国教育事业的发展,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现在知识的更新的速度,同时学生们的知识面也在不断的拓宽。面对这种情况,以前学校里所学的知识,远远不能满足现在工作的要求,工作面临很大的压力。我通过两年来的学习,我获得了不少的知识,同时自己各个方面的能力也得到了锻炼。如自主学习、合作等。通过学习,也使我获益良多,增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

远程开放教育中,我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任,学习过程中难免会遇到困难和挫折,这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气,我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。但是工作上的压力,由于我平时工作时间紧,我只能利用休息的时间来学习,两年来从不落下一个科目,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。电大学习重在自主学习。现在回顾两年来的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到教育教学上的难题时,我总是主动的去请教有经验的教师,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。同时,我也把我学习的经验,自己的亲身经历告诉给我的学生,利用自己的体会教育感染学生,教会学生自主学习,使学生们也能够养成自学的好习惯。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

通过两年来的学习,给我最深的体会还有就是“合作学习”。合作学习如同比赛中的足球比赛,要求每个队员都要互相配合,各司其职。在开放学习中,有组织、开展小组学习活动的学生比没有的学习积极性更高,平均学习成绩更好。这就好比是一个团队,团队团结协作则攻无不克,战无不胜。在平常备课时,起初我是各自备课,交流时少,利用合作的方式,我去找了几个有经验的老师和我一起互相学习,共同探讨,共同备课,从各自的身上学到了不同的教育教学的方法,通过这种方式,互相取长补短,在课堂上取得了不同程度的效果;在教育学生过程中,我也给学生分了学习小组,让学生们互相帮助互相学习,不仅增强了学生间的感情,也增加了班级的凝聚力。

第17篇:个人学习总结

个人学习总结

时间的飞逝,一转眼一个学期就过去。在这个学期的助理物流师基础知识与实操的课程学习中,我收获了不少的东西。 首先,在这门课的学习中的不足点,我偶尔开一下小差、注意力不够集中。虽说我上课偶尔不认真听课,但是在做一些课堂作业时,我还是积极的参与到了其中,并及时的把之前没听的知识点补回来,通过问同学的形式。

通过理论课程的学习,让我进一步的知道了作为一名物流管理专业的学生应该要具备那些能力。首先,学习理论的知识,能够让我们知道现代物流的含义和在物流作业中我们所要注意的细节,能够让我们清楚的去分清物流流程的每个环节,并对其作进一步的划分和合理安排物品的存放;且可以加强我们对专业知识掌握,从而时常提醒自己要从哪个方面去了解物流。我们要从哪些方面去了解现代物流的运输功能、仓储功能、包装功能、装卸搬运功能、流通加工功能、配送功能、信息服务功能。通过课本的学习,让我们很快的了解了这些要点。虽说课本能够让我们知道它们的含义和详细讲解,但仅仅为了解这些是远远不够的。因为我们毕竟还未从事过那些事,所以对它们还是未能上升到理性的认识。因而,我们在掌握专业知识的同时,也要结合实际情况进一步的去了解它们。

理论知识的学习,对于我们来说是很枯燥的,并且也是难学懂的。因为我们虽然经常接触物流,可我们并不知道物流的一些术语,且对于一些专业名词,我们是从未见过,哪知道从哪里入手去了解它啊!但是,既然选择了物流管理专业,我们就必须端正学习的态度,想办法去解决那些问题,因为只有这样才能让我们学好这个专业。

在技能操作方面的学习中,我们必须要掌握好每个环节的各个细节,因为技能的操作往往是我们出错最多的地方。在企业中,如果有一个操作错了,那么就有可能会影响它下一步的开展,也可能会减少该企业的经济收入。因而,在学习操作方面的知识时,我们要结合课本或结合一些实际事例去充分理解它。

在技能操作方面,我个人认为注重细节是比较关键的。因为在这个学期的学习中,我在操作这方面总有一些出错的地方,以至于后面的操作总进行不下去,最后导致了一份作业流程混乱。

经过这个学期的助理物流师基础知识与实操的学习,我最终总结出了一句话,

那就是如果我们要想学好这个专业,那就必须端正好自己的学习态度、掌握好理论知识和技能操作,并且要熟悉物流过程中每个环节中的每一个细节。

第18篇:个人学习总结

个人学习总结

《阅读与写作》课程是小学教育专业的必修课,内容分为两大部分,上编是阅读,下编是写作。本学期,我们完成了《阅读与写作

(一)》的学习。这门课程实践性很强,在学习中,我一方面认真钻研教材,掌握基本理论;另一方面,我认真地投入到阅读实践和写作实践中,注重把理论知识转化为能力。虽然平时学校的工作任务繁重,但我总是利用一切可以利用的时间和机会,妥善处理学习和工作的矛盾。学习上,我充分利用“电大在线”的资源,积极参与形成性考核的在线测试,收获不小。

一、通过学习,我将过去的经验上升到了理论的高度

以前阅读课文或者课外文章,我仅仅是凭多年积累的感性经验来阅读理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。学习阅读理论以后,帮助我将过去的经验上升到理论的高度,并在理论的指导下,深入阅读理解文章,眼界比以前更开阔,理解比以前更深刻。

二、古诗鉴赏的理论和方法使我受益匪浅

以前接触古诗,只是觉得写得很优美,但如何鉴赏,我不得要领,往往还存在畏难情绪。学习了古诗鉴赏的相关理论知识以后,我茅塞顿开,掌握了鉴赏古诗的方法。那就是要把古诗放在一定的历史文化背景中,注重分析作品的艺术技巧和独特风格,理解诗歌所表现的深刻思想内容和审美艺术内涵。但是,古诗的鉴赏又不能限于那个时代的历史环境,要在具体的艺术画面中寻找那些具有穿透力,超越历史朝代的文化精华,从而得到思想和哲理的启迪。

三、我学到了阅读教学的新方法

阅读教学的学习,让我们学员提高了对阅读教学的认识,改变了过去的一些陈旧观念,不仅让我们知道怎样去阅读,更重要的是让我们懂得怎样去教学生阅读,运用哪些方法。在这些方法中,激发学生主体的阅读兴趣和使用学生自己的眼光和视角对我的启发非常大。过去在教学中,我往往不顾学生的感受,把自己对作品的理解告诉学生,用一个老师的视角和积淀来解读文章,如此解读,自己觉得十分透彻精辟,却得不到学生的认同和共鸣,效果不好。当我尝试注重调动。激发学生本体的阅读兴趣,鼓励学生用自己的眼光和视角来阅读课文后,学生积极性非常高,课堂气氛十分活跃,效果很好。所以,在阅读教学中,我都会运用自己学到的新理论和新方法,课堂教学越来越受到学生的欢迎。

我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。虽然苦了点但却很充实,认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,本学期的大好时光没有虚度。坚韧不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

在上两学期的期末考试中,尽管取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。争取本学期期末考试取得理想的成绩!我深深地体会到电大老师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

第19篇:个人学习总结

个人学习总结

为提高自身的知识水平,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从2009年春季开始参加了西南财经学院的专升本函授学习。在前一年时间里,通过到南宁面授和课后的温习与自学,先后学习了许多专业知识课程,掌握了解了会计的主要知识,使自己在工作上上了一个新台阶。

一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

我作为一名国家机关工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我们街道有工业企业300多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的发展,是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中,我发现,现在大部分企业不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。

通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理

的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。三是选用教材应更符合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。

第20篇:个人学习总结

个人学习总结【精选】

个人学习总结范文1 在学习第三模块的过程中,我接触到了《孔子与儒家思想》、《老子与道德经》、《唐宋诗词》、《红楼梦与红学》等七部国学经典,虽然学习时间不长、断断续续,但觉着收获很多。国学经典不仅是中国悠久传统文化的证明,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们园长不可或缺的精神力量。现根据个人学习情况谈两点体会:

一、学习国学可以提高自身素养

经典的力量能震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。作为园长,我们除了在能力、知识方面外,还应注重自己的表率作用。一个园长的权威,说到底就是\"权力+人格\"。尽管园长不是官,是教育家,是学者,但是园长要想管理好幼儿园,就要真正地为教职工办实事,善于听取来自各方面的不同意见和建议,集思广益。

二、学习国学可以提升幼儿园的管理水平

“入则孝,出则弟”。孝敬父母,尊重兄长对幼儿园的孩子来说是首先应该具备的品质。为此,我镇组织了对幼儿进行爱心、孝心教育的活动。包括听父母的话,尊敬父母和其他长辈,关心体贴父母,做力所能及的劳动,珍惜父母的劳动成果,热爱学习,与家人共同创造和谐快乐的生活。

首先制定了幼儿文明礼貌、爱心、孝心细则,并发放到家长手中,让孩子在园在家对照执行。其次充分利用本土文化,营造“孝”的文化氛围。加强校园文化建设,提供与教育相适应的,具有“孝”文化特色的、富有童趣的室内外环境,形成有利于幼儿身心健康和谐发展的教育氛围。三是围绕“孝心献给父母”进行了一系列德育活动。

(1)利用重大节日、生日音乐会等举行各种形式的亲子活动,对幼儿进行感恩教育。

(2)要求幼儿在一周内听一个“孝”的故事、“爱”的歌曲、“为父母做一项洗刷家务”、“帮父母做一种农活”、“给父母做一回健康服务”等。使幼儿学有榜样,爱有行动,真实的感受父母养育之恩,有效的培养孩子关爱家庭、孝敬父母的优良品质。

(3)做小小“孝子”。组织幼儿开展“我自己进教室”、“我是妈妈的小乖乖”等幼儿活动,让幼儿通过演一演、做一做、说一说等形式,学会孝敬爸爸妈妈,养成良好的习惯。

(4)评“孝”星。通过一定阶段的活动后,组织幼儿及家长召开家园联谊会,由教师、家长、幼儿沟通参与为每个幼儿以打星的方式评出最佳“孝”星,进行表彰奖励。让每个孩子都享受到成长的快乐。

学习了国学经典后,我认为还可以在我们的活动中加入经典诵读,如《弟子规》、《唐宋诗词》、《三字经》等适合幼儿诵读的经典;其次让我们的环境与经典对话,收集有关宣传资料、图片、布置幼儿园的环境、氛围;三是利用传统节日对幼儿进行渗透教育。如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等,每个节日的由来、庆祝方式、各地风俗习惯等内容,让幼儿在接受传统文化知识的同时形成良好的行为习惯及个性品质,促进幼儿园特色办园。

古为今用,是我们学习古代文学的唯一目的。学习国学,让我们了解了中华优秀文化传统,丰富了知识,懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素养。

个人学习总结范文2 转眼间我已经进入了大四,在三年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天, 而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。 大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。

至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,英语是大学中的必修课程,大学三年把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是VB,我在大二下学期学完VB课程,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习,当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。 大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。 在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。

大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!

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